2023年三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感(精選20篇)

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    這本書讓我對(duì)某些事物的認(rèn)知發(fā)生了變化。寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)借鑒他人的觀點(diǎn)和思路,但要注重保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)?,F(xiàn)在我將分享一些精選的讀后感范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇一
    近幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我感悟深處:我感到主人公魯濱遜克羅素十分勇敢,還很聰明。
    故事內(nèi)容大概是這樣的:主人公相當(dāng)一名航海家,可是他們的父母不同意。終于有一天,主人公獨(dú)自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難,遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終,他漂到了一個(gè)孤島上,獨(dú)自在孤島上生存,并且用理智、勇敢、智慧、堅(jiān)持不懈來(lái)解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過(guò)他的努力,終于有一天,一艘來(lái)自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。
    我認(rèn)為做人就要這樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,勇于嘗試。如果在過(guò)程中遇到困難的話,要理智,多動(dòng)一動(dòng)腦子,用自己的機(jī)智克服困難??傊?,只要做到我說(shuō)的幾點(diǎn),你不管做什么事情都能成功的。
    每本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理,我以后要多讀書,讀書既能增長(zhǎng)知識(shí)又能學(xué)到許多道理,我喜歡讀書。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇二
    《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜,主要講了魯濱遜想在大海上航行,但父親又不準(zhǔn),最后還是背著父親遠(yuǎn)航了。
    他剛出去不久,就遭遇了不幸,大船漂到了一個(gè)荒無(wú)一人的小到島上,平著勇氣、毅力和智慧。不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難,生存了下來(lái),而且改變了生活環(huán)境,開墾出土地,種出了莊稼、蓋起了房子。修建起了羊圈。
    最后還把他那一個(gè)小島的財(cái)產(chǎn)一一分給了野人,他又開始在茫茫的大海上航行了。
    讀了這本書后,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是在生活上、學(xué)習(xí)上、旅途上……,都會(huì)遇到很多困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對(duì),才能走出困境。
    我在想,如果我把魯濱遜的這種精神用在學(xué)習(xí)上的話,那我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得更好的。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇三
    書的世界,是那么豐富多彩。讓我在這知識(shí)的海洋里,盡情遨游,享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。讀了《魯賓遜漂流記》,我掩卷深思,不禁感慨萬(wàn)千。
    好一個(gè)魯賓遜·克羅索!他太厲害了!從18歲出國(guó)算起,他去過(guò)不下10個(gè)國(guó)家,20個(gè)城市,恐怕是世界上第二個(gè)哥倫布了。雖然在航海中碰到過(guò)許許多多的大災(zāi)難,但他總是一次次化險(xiǎn)為夷。當(dāng)他身無(wú)分文地在巴西登陸時(shí),卻在那里辦起了種植園,成為了大富翁。后來(lái)他出海被海盜擄去,可是之后竟然能帶著大批物品和一個(gè)仆人佐立一起逃跑,沿著大海航行了一千多英里……盡管最后他孤身一人漂流到一個(gè)孤島上,可是他不僅用智慧、速度和力量搬下了船上的東西來(lái)維持生活,還在自己生病的時(shí)候利用煙葉和酒治好了自己的病;在他感到將要彈盡糧絕的時(shí)候,他捕捉并馴養(yǎng)了山羊;在他寂寞的時(shí)候,他捉住了鸚鵡并讓它成了他的朋友……他在什么都不會(huì)的情況下造出了木磨、藤筐、木房、獨(dú)木船、陶鍋……他在那個(gè)島上生活了28個(gè)年頭,最終,因幫一個(gè)船長(zhǎng)殺死和俘虜了反判的手下奪回了他的船,因此那位船長(zhǎng)將魯賓遜主仆一起送回了英國(guó)。
    一個(gè)人在一生中要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)浪。風(fēng)浪洶涌無(wú)比,讓你膽戰(zhàn)心驚,充滿得失之患。我們不能遇到困難就唉聲嘆氣,向困難屈服,而很快就起了放棄的念頭。要想辦法,就像魯賓遜一樣,遇到困難冷靜地、鎮(zhèn)定自若地去面對(duì)。無(wú)論是何種結(jié)果,都在于你自己。
    生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數(shù)的革命先烈為了人民的解放,沖鋒陷陣,流血犧牲;無(wú)數(shù)的科學(xué)家為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),嘔心瀝血,刻苦攻關(guān)……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要勇敢地去拼搏,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇四
    故事是指這樣的,魯濱遜在一次航船中,遇到巨型的風(fēng)暴,船翻了,船上的其他人不幸被海水淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了一個(gè)孤零零的小島上,幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在設(shè)個(gè)與世隔絕的荒島上,他克服了重重困難,利用島上廢棄的材料,制作了許多生活用品,憑著他這頑強(qiáng)生命力和令人無(wú)法想象的毅力,獨(dú)自在這荒島上生活了二十七年。這二十七年內(nèi),他做了什么呢?他利用這二十七年的時(shí)間,用荒島上的材料種植農(nóng)作物,他就是憑著這些農(nóng)作物和生活用品,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他還用島上的材料制造出各種馴服野獸的道具,馴養(yǎng)了各種兇殘的野獸。
    當(dāng)我讀完這本書時(shí),我感到非常的慚愧,看看我們現(xiàn)在享用的各種各樣的高級(jí)交通工具,再看看魯濱遜生活的那個(gè)簡(jiǎn)陋的荒島,不管是讀,還是看,都有很明顯的對(duì)比。
    不錯(cuò),你肯定會(huì)選擇像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活,但是你能做到嗎?你看著那些廢棄的道具,你做得出什么?讓你種下種子,你能負(fù)責(zé)好每天為它澆水,施肥嗎?當(dāng)你面對(duì)兇猛的野獸時(shí),你能靠你的智慧擊敗他嗎?馴服它嗎?不能,任何人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題得到的答案都是統(tǒng)一的“不能”
    我們需要魯濱遜那頑強(qiáng)地生命力和他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
    我們不能再依賴城市中的高級(jí)待遇,我們要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不能再做個(gè)依賴現(xiàn)代高科技的人了。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇五
    今天老師布置了一項(xiàng)十分特別的作業(yè),就是和父母一起讀書一小時(shí)。
    吃過(guò)晚飯,我就興致沖沖地拉著媽媽來(lái)到了書房,一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時(shí),我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜成功逃出荒島時(shí),我為他逃出困境而愉快。
    讀著讀著,時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了書,對(duì)我說(shuō):“小虎,讀完了《魯濱遜漂流記》,你有什么感想嗎?”我思考了一會(huì),回答道:“魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活28年,是因?yàn)樗幸环N勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的性格。說(shuō)他勇敢是因?yàn)樗梢元?dú)自在荒島上生活28年而沒(méi)有對(duì)生活失去信心,仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樵诨膷u上,他克服了種種困難,比如說(shuō):和野獸的戰(zhàn)斗,食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。”聽了我的回答,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì)。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,無(wú)論在什么樣的困難面前,都會(huì)克服困難成為一個(gè)成功者。對(duì)嗎?”“對(duì)!”我肯定的回答到!
    經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!蔽覀円饕粋€(gè)面對(duì)困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個(gè)成功者。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇六
    我讀過(guò)很多書,其中有一本深深打動(dòng)我的是《魯濱遜漂流記》。
    最讓我吃驚的是,有一次魯濱遜在海邊散步,突然,他看到一群野人在一塊大石頭旁邊吃人肉!但他并沒(méi)有驚慌,腦子里冒出了一個(gè)大膽的想法:讓野人成為自己的奴隸!他拿了幾把槍,打傷了幾個(gè)追趕同類的野人。被追的野人筋疲力盡,倒在地上。羅賓遜把野人帶回家,稱野人為“星期五”??吹竭@里,我想:魯濱遜太勇敢了,他可以靠自己的智慧在這個(gè)孤島上生存。
    看完《魯濱遜漂流記》,我覺(jué)得一個(gè)人無(wú)論在什么環(huán)境下都要有頑強(qiáng)的生命力和樂(lè)觀向上的精神。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇七
    愉快的暑假到了,媽媽給我買了一本書,是丹尼爾笛福在五十歲創(chuàng)作的著作《魯濱遜漂流記》,我翻開這本書就愛(ài)不釋手,一口氣讀完。
    這個(gè)故事情節(jié)曲折、跌宕起伏,最吸引我的是主人公魯濱遜克羅索所乘坐的船不幸沉沒(méi)了,所有乘客和水手都葬身海底,唯有魯濱遜幸存。海浪把他沖上沙灘,在沒(méi)有任何食物和生活用品的情況下,魯賓遜很害怕有野人和猛獸,只得在樹上過(guò)夜,經(jīng)過(guò)幾天的心理斗爭(zhēng),他還是勇敢的克服了最初的絕望。為了生存,一無(wú)所有的他只得用桅桿做木筏一次一次滑上船拿走衣服、食物、工具運(yùn)到岸上。他用砍下來(lái)的木頭做了一個(gè)寬敞、干凈、能為他遮風(fēng)避雨的地方。他用自己的雙手,自力更生努力生存下去。
    魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下。”他做任何事都要花費(fèi)很多力氣,費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。連做一塊木板都要四、五十天。有的時(shí)候由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),他的付出全是白費(fèi)力氣,但是他也不會(huì)灰心,總是總結(jié)了失敗重新開始。
    最后他的付出得到了回報(bào),他擁有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場(chǎng)……能擁有這些都是用無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的。我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇八
    寒假期間,我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),感受很深。
    魯濱遜是書中的主人公,他不聽家人勸阻,偷偷離開了家,在外面,他當(dāng)了水手,又做了奴隸,好不容易逃脫了主人,卻又落難荒島,他憑借自己的聰明才智,在荒島生存了下來(lái),還在島上救了人,并給他取名“星期五”,最后成功奪船重返家園。
    書中魯濱遜的精神使我心生敬佩,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神,學(xué)習(xí)他流落荒島而努力求生的精神,學(xué)習(xí)他勇救“星期五”的見(jiàn)義勇為精神,學(xué)習(xí)他毅力不倒最終得以戰(zhàn)勝磨難的精神。魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的精神會(huì)一直激勵(lì)著我,陪伴著我。
    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像生活里沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀?!睍粌H是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。讓我們一起多多讀書吧!
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇九
    我不得不說(shuō),文字真的是一種很有魅力的東西。
    我在另一個(gè)世界里忘我的欣賞著這本英國(guó)最早的啟蒙主義作品,我的心,我的靈魂,我滿身的血液,都隨著它跌宕起伏的情節(jié)而律動(dòng)起來(lái)。
    有句話是這樣說(shuō)的:上帝為你關(guān)閉了一扇門,必定會(huì)為你打開一扇窗。魯濱遜拒絕了所有人對(duì)他的勸告,拋開了自己較為優(yōu)渥的生活,去環(huán)游四海。不巧的是,卻被風(fēng)暴刮到了一個(gè)荒島上,而他自己快要絕望時(shí),卻又在船上發(fā)現(xiàn)了接二連三的驚喜——這就是上帝為他打開的那扇“窗”。并且救下了野人“星期五”做自己的仆人。
    在這本書中還出現(xiàn)了一個(gè)重要人物:野人“星期五”。魯濱遜幫他逃避了滅頂之災(zāi),“星期五”便成了魯濱遜的奴仆。最讓我感動(dòng)的是,“星期五”在被魯濱遜救下后,竟以下跪的方式來(lái)感謝他,可見(jiàn),野人其實(shí)比我們?nèi)烁小爸鲌D報(bào)”的思想?!靶瞧谖濉边€對(duì)魯濱遜十分忠誠(chéng),若魯濱遜趕自己走,還不如讓他殺死自己。在荒島上,原來(lái)仍能看見(jiàn)人性的光輝閃爍,替我們照亮整個(gè)夜空,實(shí)在令人可喜。
    我想,這次的探險(xiǎn)之旅一定會(huì)讓魯濱遜永記在心。
    反過(guò)來(lái),我們捫心自問(wèn):如果是你,在荒島上,你能活下來(lái)嗎?不能。因?yàn)槲覀儧](méi)有魯濱遜那種自力更生的能力,對(duì)于生活的熱愛(ài)還不及對(duì)于電腦游戲的熱衷,也沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,更重要的是,我們做慣了“溫室里的花朵”,不勇于挑戰(zhàn)自我。
    只有敢于挑戰(zhàn),才能讓我們讓我們感受到人間百態(tài),鍛煉自己,成為一個(gè)合格的“人”!
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十
    魯濱遜,一個(gè)勇往直前毫不退縮的人,為我們點(diǎn)燃了生命的火焰。
    這本書講的是主人公魯濱遜一心想要航海,但父母卻不允許。魯濱遜便離家出走,向茫茫大海進(jìn)發(fā)。就這樣,魯濱遜經(jīng)歷了無(wú)數(shù)種災(zāi)難,最終幸存了下來(lái)。他在荒島上生活了許多年,卻沒(méi)有死,反而漸漸自強(qiáng)自立起來(lái)。他自己種植,自己捕獵,自己做飯……還堅(jiān)持每天寫日記,生活十分豐富。
    從這本書中我悟出了一個(gè)道理:對(duì)待任何事物都要爭(zhēng)一口氣,沖過(guò)去得勇氣。不論前方得希望多么渺茫,不論未來(lái)的道路多么崎嶇,魯濱遜就是如此。他這個(gè)人從不安分守己,一心想去大海里冒險(xiǎn)。無(wú)論前方的困難多么棘手,他都會(huì)一直向前沖過(guò)去,頑強(qiáng)地生存下去。他生命得意義就是如此,也可以說(shuō)他就是為了冒險(xiǎn)而生的。而且他總是往好的地方想,不往壞的方面想。自力更生,不輕易放棄。只要不放棄,什么事都可以成功!
    這本書驚險(xiǎn)刺激,驚心動(dòng)魄。一股沖動(dòng)就會(huì)讓你堅(jiān)持讀下去,令你愛(ài)不釋手。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十一
    夏日的清晨,我坐在書桌旁再一次捧起擺在一旁的《魯濱孫漂流記》。雖然這本名著已經(jīng)讀過(guò)了,但每一次翻開都有著不同的韻味和體會(huì)。主人公魯濱遜熱衷于航海,在一次偶然的機(jī)會(huì)他出海了,但海上天氣并不好,觸礁的船翻了。幸運(yùn)的是,魯濱遜活了下來(lái),漂到了無(wú)人島。這次的死里逃生使魯濱遜更加珍惜自己的生命,在荒無(wú)人煙的小島上,他憑著自己不怕艱險(xiǎn)和百折不撓的精神生活了二十七年。二十七年啊,這是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間,要是讓我獨(dú)自待在家中兩天我就悶得夠嗆?,F(xiàn)在的我真的很難想象,在與時(shí)間的糾葛上,魯濱遜是用怎樣的堅(jiān)強(qiáng)意志熬過(guò)來(lái)的。
    荒島上,沒(méi)有一點(diǎn)生存條件,但是種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜,反而使他越挫越勇,克服了許多常人無(wú)法想象的困難及難題,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子居住,他自己建造;沒(méi)有食物充饑,他嘗試著在島上打獵,種稻谷,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自己摸索著制作桌椅,陶器和面包等。他還養(yǎng)了一只寵物鸚鵡,不至于一人太孤單。在島上,魯濱遜還救過(guò)一個(gè)俘虜——星期五,見(jiàn)識(shí)過(guò)野人。他用自己的智慧,不僅解決了衣食住行的問(wèn)題,還當(dāng)了個(gè)名副其實(shí)的英雄。比起魯濱遜的漂流歲月,我在爸爸媽媽的保護(hù)下是多么的幸福啊!在家中,平時(shí)都習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。所有的一切都是爸媽一手包辦,只要是我不過(guò)分的要求,他們都會(huì)盡量滿足我,使我有了依賴性,對(duì)現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常。
    從來(lái)沒(méi)有想要做什么的我,對(duì)生活也有些小抱怨。我會(huì)嫌別人做得不好,為那些家庭作業(yè)叫苦,為學(xué)習(xí)上的瑣事煩惱,這是多么沒(méi)出息??!讀完這本名著,自立自強(qiáng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。不要說(shuō)在荒島上呆二十七年,恐怕我連三天都支撐不了。在《魯濱遜漂流記》這本書中,我認(rèn)識(shí)到了自己之前的所作所為是愚蠢的。所以,我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神。今后,我要像魯濱遜一樣,在當(dāng)下優(yōu)越的條件中,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做好自己力所能及的事情。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十二
    這個(gè)假期我讀了這本書,獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"。
    但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......"他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較"豪華"的住所......這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
    讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!
    我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十三
    起英勇戰(zhàn)斗,還救出了一些俘虜;在他遇到船商的時(shí)候,他沒(méi)有馬上提出回國(guó),卻提出了和他們一起戰(zhàn)斗,保衛(wèi)他的領(lǐng)土。
    看看魯濱遜,再看看我,相比之下,我是多么懦弱呀!遇到困難就放棄,心想:讓媽媽幫我做吧!遇到難題就請(qǐng)教家長(zhǎng),卻不聽解題步驟,只是在盼望著,快告訴我答案吧,我好玩手機(jī)?。?BR>    自立也是我缺少的一種精神。不會(huì)自立人無(wú)法生存;不會(huì)自立也無(wú)法讓我在社會(huì)立足。想到這我立刻昂起頭去面對(duì)、迎接即將向我沖來(lái)的困難!
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十四
    前幾天我看了一本書《魯濱遜漂流記》。
    魯濱遜全名是魯濱遜·克魯索。書中講述了魯濱遜敢于到外面去冒險(xiǎn),一心想去航海的故事。
    魯濱遜出生在英國(guó)約克城的一個(gè)家庭,他從小就有冒險(xiǎn)的念頭。20歲那年,他不聽父母的勸告,就私自去航海冒險(xiǎn)了。魯濱遜在外面經(jīng)歷了許多挫折和困難??墒?,有一次偶遇的機(jī)會(huì)他救了一個(gè)野人,并給他取名叫“星期五”。而且魯濱遜教會(huì)了他許多東西。有一次,他們救助了一位船長(zhǎng),是因?yàn)樗拇瑔T叛變了。事情發(fā)生過(guò)后,這位船長(zhǎng)本來(lái)是到英國(guó)的,所以就把魯濱遜送回了英國(guó)。
    我的道路是平坦的,可我就是身在福中不知福,我一直抱怨著抱怨那,而且我還很懶惰??赐赀@本書以后,我覺(jué)得我自己好像長(zhǎng)大了,我變得勇敢,遇到困難不退縮,而是勇敢地去面對(duì)它。我不像以前那樣膽小怕事了,現(xiàn)在的我遇到任何事都不會(huì)輕易退縮了。魯濱遜的強(qiáng)烈求生欲望和他的冒險(xiǎn)精神、毅力與冷靜的頭腦起到了作用。
    任性、依賴、嬌氣、懶惰是大多數(shù)人的缺點(diǎn)。我們要培養(yǎng)在艱苦的環(huán)境下生存,我必須從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力吧!
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十五
    在生活中我們有時(shí)會(huì)遇到困難,遇到困難時(shí)我們是應(yīng)放棄,還是努力戰(zhàn)勝它。當(dāng)困難很難戰(zhàn)勝時(shí)是氣餒,還是堅(jiān)持。在讀過(guò)《魯賓遜漂流記》之后我對(duì)此深有感受,與大家交流交流。
    《魯賓遜漂流記》主要講了英國(guó)青年魯賓遜不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定平庸生活,三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年奴隸后逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題,在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無(wú)人荒島。小說(shuō)主要寫他在島上20xx年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然,改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個(gè)土著,經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民,成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國(guó)商船回國(guó)的故事。
    表現(xiàn)了魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng),不怕困難。在面臨生存危機(jī)時(shí)他沒(méi)有放棄生的希望,種植糧食,養(yǎng)殖動(dòng)物。還馴服了野人“星期五”。他面對(duì)困難是何等的無(wú)畏。
    讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加堅(jiān)強(qiáng)吧!
    前幾天,我讀了一本書,書名叫《魯賓遜漂流記》。這本書描寫了魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)毅力和他流落荒島的過(guò)程。
    魯賓遜是一個(gè)樂(lè)觀、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的人。如果我們流落荒島,我們可能會(huì)想:我真是太不幸了,可是魯賓遜想:我真是太幸運(yùn)了,現(xiàn)在我擁有了一整個(gè)島。我可以讓它變成我的王國(guó)。
    在他孤單一人的時(shí)候,也許我們可能會(huì)想:又沒(méi)有人來(lái)救我,我將會(huì)在這個(gè)廣島上死去。可是魯賓遜卻從不悲觀:他堅(jiān)信一定會(huì)有過(guò)往的商船,那時(shí)候他就能獲救了。
    正是憑著這些積極的心態(tài),魯賓遜在荒島上開墾田地、種植莊稼、打獵、飼養(yǎng)牲畜、養(yǎng)寵物,在荒島上渡過(guò)了20xx年,終于,他得到了一位船長(zhǎng)的幫助?;氐搅擞?guó)。
    看完這本書,我反思自己:有時(shí)候一遇到困難我就想退縮,就會(huì)找各種理由逃避困難,今后我一定要學(xué)習(xí)魯賓遜的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),讓自己成為一個(gè)勇于面對(duì)困難的自信的男孩。
    假期里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它是英國(guó)作家笛福寫的。使我受益匪淺,從中受到了許多啟發(fā),明白了許多道理。
    小說(shuō)描寫了出身商人家庭的魯濱遜,他一心想出海,挑戰(zhàn)海上漂流,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出走。后來(lái)被一場(chǎng)風(fēng)暴刮到孤島上,在那里,他自己一人渡過(guò)了20xx年。后來(lái)又救了忠實(shí)的野人星期五,最終幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,這才順利地回到了自己的家鄉(xiāng)。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
    最精彩的部分是“海島遇險(xiǎn),魯濱孫在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上,魯濱孫運(yùn)用自己的智慧,創(chuàng)造性地解決了衣食住行等方面的問(wèn)題。
    通過(guò)閱讀讓我明白了一個(gè)深刻的道理:在困難與挫折面前決不能嚇倒,不要失去信心,而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造,解決了許多生活中的困難。
    塞爾柯克在航行途中與船長(zhǎng)發(fā)生沖突,被遺棄在荒島,在荒島生活了4年多才被過(guò)往的船只救起,這件事極大地震撼了笛福,寫下了他第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。
    《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜的離奇遭遇。魯濱遜不顧父母的勸阻,執(zhí)意航海,后來(lái)遭遇海難,流落荒島,在島上整整生活了20xx年,為了能生活下去,他發(fā)揮個(gè)人的全部心力才智,修筑堡壘,興建別墅,開辟良田,種植葡萄,圈養(yǎng)山羊,馴養(yǎng)鸚鵡,槍掃野人,掠來(lái)家仆,征服了自然,把海島變成了人間樂(lè)園。
    魯濱遜的舉動(dòng)讓我很佩服,他只身一人竟然可以在荒無(wú)人煙的小島上生活那么多年,他肯定遭遇過(guò)困難打擊,他也一定對(duì)生活失去過(guò)信心,但是,他奇跡般的活了下來(lái),書上說(shuō),魯濱遜是新興中小資產(chǎn)階級(jí)的代表,他憑什么活了下來(lái)呢?是頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,不屈不饒的精神,他內(nèi)心有一種不屈服于惡勢(shì)力、不屈服于生命的沖動(dòng)。催促著他去冒險(xiǎn),他的潛力、精神,是我們想象不到的,也是很少人能及的。
    讀了這本書,我明白了:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種勇敢、頑強(qiáng)、不屈不撓、樂(lè)觀向上的精神,才會(huì)離目標(biāo)更近一步。而且,在生活中,我們不能一遇到困難就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,不知所措,應(yīng)該要沉著鎮(zhèn)定地面對(duì)解決難題。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十六
    當(dāng)我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后,我緊懸的心終于放了下來(lái),同時(shí)也長(zhǎng)舒了一口氣——書中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    魯濱遜·克魯索是一個(gè)熱衷于冒險(xiǎn)的年輕人,他不聽父母勸阻,踏上了出海的道路,卻因海難孤身一人流落到荒島上。但他并沒(méi)有放棄希望,而是運(yùn)用畢生的所知所識(shí),在荒島上開辟家園,還馴服了野人“星期五”。最終,他在一次劫持案中救了一位船長(zhǎng),船長(zhǎng)兌現(xiàn)諾言,把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉(xiāng)。
    魯濱遜蕩氣回腸,扣人心弦的冒險(xiǎn)結(jié)束了,然而我的思緒并沒(méi)有結(jié)束:“如果我是魯濱遜,我該如何應(yīng)對(duì)這一切困難?”
    如果我是魯濱遜,當(dāng)我孤身一人被海水沖上荒島,我不可能有活下去的信心與希望,因?yàn)槲覜](méi)有那么大的魄力。
    如果我是魯濱遜,當(dāng)我面對(duì)沒(méi)有任何工具的荒島時(shí),我不可能自食其力開辟家園,制作小舟,種植小麥,圈養(yǎng)山羊,因?yàn)槲覜](méi)有那么大的能力。
    如果我是魯濱遜,當(dāng)我看到野人們用自己同胞的身體當(dāng)食物開宴會(huì)時(shí),我不可能抑制住恐懼的心理去營(yíng)救被俘虜?shù)囊叭?,更不可能馴服他,因?yàn)槲覜](méi)有那么大的膽量。
    ……。
    值得深思……。
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十七
    這本書是英國(guó)大作家丹尼爾·笛福的作品。魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人,他年紀(jì)輕輕,就擁有了許多財(cái)富,父親勸他做一名律師,但他卻不聽勸阻,開始了海上冒險(xiǎn)。終于,再一次颶風(fēng)的襲擊下,魯濱遜被吹到了一個(gè)荒島上,孤苦伶仃,生活艱苦?;膷u上危機(jī)四伏,時(shí)刻面臨著生命危險(xiǎn)。
    要是平常人,肯定會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)徹底陷入了死亡,心灰意冷,等待著死神的光臨。但聰明的魯濱遜沒(méi)有放棄生的希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上生存了下來(lái),經(jīng)歷了地震,生病,擁有了自己的籬笆小院,擁有了屬于自己的羊圈,寵物,糧食……他一次又一次的用自己的智慧逃脫危險(xiǎn),一次又一次的接受生命的潤(rùn)澤。這都是怎么得到的?這都是魯濱遜用自己辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)定的信念換來(lái)的呀!
    勞動(dòng)最可貴,只有會(huì)勞動(dòng),勤勞動(dòng),才能成為一個(gè)真正成功的人!
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十八
    這本書的內(nèi)容主要寫主人公魯濱遜流落荒島并在這座荒島上生活了幾十年的事情。
    看完整本書,我深有感觸。
    幾十年,主人公魯濱遜在荒島上生活了幾十年啊!這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!
    在荒島上,魯濱遜以自己鑿的洞穴做家,打獵便是他解決肉食的方法,不過(guò),聰明的魯濱遜還想出了一個(gè)好方法——圈養(yǎng)。把動(dòng)物抓來(lái)樣這,這樣就可以減少抓捕,打獵的次數(shù)。要知道,打獵是需要火藥的,而在當(dāng)時(shí),火藥又是相當(dāng)少的,這樣又可以減少火藥數(shù)量的減少,這不是一舉兩得嗎?要是換做外貿(mào),還不一定會(huì)想出來(lái)呢!
    我們和魯濱遜比起來(lái)真是一個(gè)天一個(gè)地。本站。
    當(dāng)我們?cè)趯挸ㄊ孢m的家中生活著時(shí),而魯濱遜卻要在自己鑿的“家(洞穴)”中生活;我們吃著不勞而獲的美味的食物時(shí),而魯賓遜卻只能吃自己辛辛苦苦才獲得來(lái)的還算可口的食物;我們?cè)诩矣性捔?、有事做,不?huì)覺(jué)得孤獨(dú);而魯賓遜除了每天必須做的事,只能和動(dòng)物“聊天”,或自言自語(yǔ)來(lái)消磨時(shí)間。
    這不是一個(gè)天一個(gè)地么?我真想鉆入書中,把魯濱遜給請(qǐng)出來(lái),到我家做客,快點(diǎn)結(jié)束他的荒島生活。不過(guò),作者還是懂得安慰人的,讓他最后回到文明社會(huì)去,過(guò)幸福的生活。
    我們的生活狀況是比魯濱遜在荒島的生活好一百倍的,我們應(yīng)該珍惜才是啊。
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    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇十九
    《魯濱遜漂流記》是英國(guó)丹尼爾笛福的一部小說(shuō)作品,主要講述了主人公因出海遇難,漂流到無(wú)人小島,并堅(jiān)持在島上生活,最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。我是前晚開始看的,連著看了幾天,看完,我的心情久久不能平靜。
    我很難想象一個(gè)人在荒島孤獨(dú)的生活,看著魯濱孫的經(jīng)歷,再想想自己,我就覺(jué)得慚愧,臉就會(huì)發(fā)紅!因?yàn)槲椰F(xiàn)在除了讀書,別的家務(wù)活都不用干,但是我并不因此覺(jué)得幸福,相反還整天發(fā)牢騷。不過(guò),從魯濱遜的身上我又覺(jué)得人的潛能是無(wú)限大的。記得有一次,弟弟發(fā)高燒了,媽媽和奶奶都去醫(yī)院了,就只剩下我??粗即蟮姆孔?,我不慌不忙,自己買菜,做飯,洗衣服,晾衣服,還把家里地板拖得干干凈凈。
    媽媽奶奶回到家一看,都不敢相信自己的眼睛。都豎起大拇指夸獎(jiǎng)我呢,要知道那時(shí)我才讀小學(xué)一年級(jí)。
    《魯濱遜漂流記》告訴我,人要堅(jiān)強(qiáng)的活著。你不試試,永遠(yuǎn)都不知道自己有多厲害!
    三年級(jí)讀后感讀魯賓遜漂流記有感篇二十
    英國(guó)丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開眼界,故事的主人公―魯濱遜,他有著驚人的毅力和百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),只要我們像魯濱遜那樣有勇氣在困境中逃生,就不會(huì)有更糟的事情發(fā)生在我們身上。
    英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,在9月10日這個(gè)不吉祥的日子里,他告別家人,登上了一艘開往倫敦的船。越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
    一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母全部雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的受益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們。
    讀完這本書我的感受是:如果一個(gè)人遇到困境,而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去改變現(xiàn)狀,而這需要魯濱遜那要有驚人的毅力和百折不撓的精神。