感悟是對問題的深思熟慮后，達到一種心靈的領悟。寫好感悟需要我們對自己的內(nèi)心進行深入的觀察和感受。5.在這個時代，感悟思考已成為一種追求，以下是一些關于感悟的經(jīng)典作品推薦。
進修醫(yī)師心得感悟篇一
作為一名職場人士，不斷提升自己的能力與素質(zhì)，是非常必要的。而進修就是一種提升自己的方式，無論是技術方面，還是職業(yè)知識方面，進修都能夠讓我們學到更多、更深入的知識。在今年，我也參加了一場進修班的學習，不僅學到了新知識，更多的是感受到了進修的意義和價值。
第二段：學習的難度與挑戰(zhàn)。
進修班雖然是在工作之外進行的，但很多時候需要花費大量的時間和精力。課程內(nèi)容極為豐富，有時候需要趕作業(yè)、看書、做筆記，在這個過程中不斷地碰到挑戰(zhàn)與困難。隨著學習的深入，我開始體會到了學習的艱辛和對自己的嚴格要求。
第三段：學習的成就與樂趣。
盡管學習過程中有時很累很煩，但是當我的成績出現(xiàn)時，我更加珍惜這次進修的機會，同時也感到自己的付出是值得的。通過進修班的學習，我不僅學習到了新的知識，也培養(yǎng)了自己的思考能力和總結能力，上課時與同學們的互動交流，更讓我感到學習的樂趣所在。
第四段：進修的意義與價值。
通過這次進修，我深刻地認識到進修對職業(yè)發(fā)展和個人成長的重要性。無論是對于行業(yè)領域內(nèi)的專業(yè)知識深入學習，還是通過針對性的進修提升自身的核心能力和綜合素質(zhì)，都能讓我們更快速、更好地適應職場環(huán)境，進而實現(xiàn)自身的職業(yè)目標。在當前的社會背景下，進修已成為不可或缺的一個環(huán)節(jié)，也是職業(yè)人士應該堅持的一種學習方式。
第五段：總結。
通過這次進修班的學習，我感到自己受益匪淺。在今后的職業(yè)道路上，我將更加重視進修學習的機會和方式，學習更多有用的知識，提升自己的職場素養(yǎng)，讓自己在職業(yè)生涯中不斷實現(xiàn)進步與突破。同時，我也希望能夠通過自己的經(jīng)驗，為其他有類似需要的人提供一定的參考和建議，一起分享進修的意義與價值。
進修醫(yī)師心得感悟篇二
今年，我有幸參加了區(qū)里組織的教師進修學習。在這次學習中，我獲得了一次寶貴的學習機會，可以與其他教師分享和交流教學經(jīng)驗和心得。通過這次學習，我不僅增長了知識，開闊了眼界，還對自己的教學理念和教學方法有了更深刻的認識。
在這次進修學習中，我深刻認識到教育理念在教學中的重要性。通過學習，我了解到教育理念是指教師對教育的理解和信念，它直接影響到教師的教學方法和手段。傳統(tǒng)的教育理念已經(jīng)無法滿足當今教育的需求，我們需要不斷更新教育理念，以適應時代的發(fā)展。
此外，我在這次學習中還學到了如何提高教學效果。我了解到，要提高教學效果，教師需要關注學生的學習需求，采用適合學生的教學方法，并建立良好的師生關系。同時，教師還需要不斷學習和提高自己的教學技能，以更好地應對教學中的挑戰(zhàn)。
除了教學方面的收獲，我還體驗到了團隊合作的力量。在進修學習中，我們需要與其他教師合作完成一些任務，這讓我深刻感受到了團隊合作的重要性。只有通過團隊合作，才能達到更好的效果。
通過這次學習，我意識到自己在教學方面還有許多需要改進的地方。因此，我將把所學應用到自己的教學中，并不斷反思和總結，以不斷提高自己的教學水平。
總之，這次進修學習對我來說是一次寶貴的學習機會，讓我不僅增長了知識，還對自己的教學理念和教學方法有了更深刻的認識。我相信，在未來的日子里，我將把這些收獲應用到自己的教學中，不斷提高自己的教學水平。
進修醫(yī)師心得感悟篇三
進修是人們在工作之余或是退休后的一種重要學習方式，通過進修，我們可以拓寬知識面，提高自身綜合素質(zhì)。而在進修的過程中，我們也會獲得一些寶貴的感悟與心得體會。本文將從目標明確、學習方法、交流與分享、實踐應用以及持之以恒等五個方面，談談我在進修中的感悟與體會。
第二段：目標明確。
進修過程中，明確學習目標是非常重要的一步。我曾經(jīng)參加了一期與我所從事工作密切相關的進修班，為了明確我的目標，我在進修之前制定了一個明確的計劃。我列出了想要學到的知識點和技能，并設定了一個實際可行的時間表。在整個進修的過程中，我不斷審視并調(diào)整我的目標，確保我可以在規(guī)定的時間內(nèi)實現(xiàn)自己的進步。通過這種方式，我可以更清晰地看到前進的方向，提高我的學習效果。
第三段：學習方法。
在進修中，學習方法的選擇也是非常重要的。在我個人的經(jīng)驗中，結合實際工作中的問題學習是一種非常有效的方法。每當我遇到工作中的困惑，我會嘗試從進修中學到的知識中找到解決方案。此外，借助現(xiàn)代技術手段，如網(wǎng)絡學習平臺和在線課程，也是非常便捷高效的學習方法之一。通過這種學習方法的選擇和靈活運用，我能夠更好地掌握知識和技能，提高自身的專業(yè)能力。
第四段：交流與分享。
在進修的過程中，交流與分享是相當重要的環(huán)節(jié)。我記得有一次，我在與一位同行交流時，不僅學到了他的經(jīng)驗和技巧，也向他分享了我在課程中學到的一些新知識。這種雙向的交流與分享，讓我受益匪淺。通過與他人分享，我不僅鞏固了自己的學習成果，也可以幫助他人解決問題，提高整體的學習效果。因此，我非常推崇在進修中積極參與交流與分享，進一步拓寬自己的視野。
第五段：實踐應用與持之以恒。
無論是什么樣的進修方式，最終都需要將所學知識應用到實踐中。在我的進修過程中，我盡量將所學的理論知識運用到實際工作中。通過不斷的實踐，我在工作中遇到的問題也逐漸減少，并能夠更好地解決遇到的困難。此外，持之以恒也是進修的關鍵。每個人的學習過程都是不斷積累和進步的過程，只有堅持不懈，才能夠真正取得長期的成果。在我將進修當作一種習慣后，我發(fā)現(xiàn)進修對于我的個人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進作用。
結論：
通過進修，我收獲了許多寶貴的感悟與心得體會。明確學習目標、選擇合適的學習方法、積極參與交流與分享、將所學知識實踐應用并堅持不懈，是我在進修過程中得到的重要啟示。我相信，只要我們在進修中不斷探索，不斷學習，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的個人價值，為社會作出更大的貢獻。
進修醫(yī)師心得感悟篇四
在緊張而充實的進修生活中，我不僅獲得了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力，并在多個項目中擔任重要角色。我深感自豪，以下是我對這次進修的一些感悟和思考。
我進修的主題是“教育技術”，這是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的領域。在這個課程中，我深入學習并掌握了最新的教育技術，如云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等。這些技術為教育帶來了前所未有的變革，使教育更加個性化、高效。
在項目實踐中，我體驗到了團隊協(xié)作的重要性。我們團隊共同完成了一個在線教育平臺的設計與開發(fā)。在這個過程中，我學會了如何有效地與團隊成員溝通，如何在壓力下保持冷靜并解決問題，這都對我未來的教育事業(yè)有著深遠的影響。
通過這次進修，我對未來的教育行業(yè)充滿了信心。我相信，隨著科技的發(fā)展，教育將變得更加高效，學生將獲得更多的學習機會。然而，我也意識到，教育技術的引入需要謹慎。我們需要確保新技術不會取代教師的作用，而是作為輔助工具，幫助學生更好地學習。
總的來說，這次進修使我對教育技術有了更深入的理解，也增強了我面對未來教育行業(yè)的信心。我深信，這將對我未來的教育事業(yè)產(chǎn)生積極而深遠的影響。
進修醫(yī)師心得感悟篇五
進修是一種提高個人學術和職業(yè)能力的有效途徑，是當代社會中人們不斷進步、不斷提升自我的必備手段。而作為一名資深工程師，我也經(jīng)常會參加各種進修培訓，以保證自己在工作崗位上的競爭力和專業(yè)水平。最近一次的進修活動，讓我深刻感悟到了許多關于職業(yè)發(fā)展、人生價值等方面的思考，對我的工作和生活也有著深遠的影響。
第二段：重點談論進修所帶來的個人變化。
通過不斷的學習和進修，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一個道理：生命的質(zhì)量取決于是否善用時間。作為一名從業(yè)多年的工程師，在工作中也遇到了很多問題和困難。但是，參加進行修培訓后，我意識到成功的人們并不是因為他們沒有錯誤，而是因為他們能夠不斷反思、不斷進步并在錯誤中學習。進修讓我變得更加謹慎、有耐心，我也學會了將時間花費在更有價值的事情上。
第三段：探討進修帶來的職業(yè)方面的提升和收益。
作為工程師，每個人都希望自己的工作能夠得到認可和贊賞。參加進修培訓可以增加個人的專業(yè)素養(yǎng)、拓展職業(yè)網(wǎng)絡，并且提升了自己的職業(yè)聲譽。同時，進修也幫助我極大地擴展了個人視野，拓寬了專業(yè)領域以外的經(jīng)驗和知識。這些職業(yè)方面的提升和收益讓我更加充滿自信地面對未來的工作挑戰(zhàn)。
第四段：分析進修對于人生價值的提升。
參加進修培訓讓我更加深刻地認識到什么是人生的真正價值。與其獲得瞬間的榮耀和成功，更重要的是擁有一份充實、有意義的人生。通過進修，我學會了平和對待生活的諸多因素，懂得真正去體驗人生中那些有價值的東西。這也就讓我更加堅定了自己的人生方向和目標，更加自信地迎接生活的各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結進修的體會和反思。
進修不僅讓我在專業(yè)上有了更高的聲譽，更讓我在人生的方方面面都受益良多。它讓我在思想和心理上均得到了很好的鍛煉和提升，以致于我逐漸學會了如何成為一名不斷進取的人。總而言之，進修伴隨著自我反思和不斷的個人修煉，讓我變成了更加成熟、自信、有思想的人。我也相信，未來我會更加努力地學習和進修，為自己的職業(yè)生涯帶來新的驚喜和成就。
進修醫(yī)師心得感悟篇六
自古以來，推拿治療就一直是中醫(yī)傳統(tǒng)療法中不可缺少的一部分。推拿能夠促進血液循環(huán)，改善人體經(jīng)絡通暢，有效地緩解肌肉疼痛和疲勞，增強人體免疫功能等。因此，推拿逐漸在現(xiàn)代人們的生活中廣泛應用。為了更好地滿足人們對推拿治療的需求，推拿醫(yī)師也需要不斷地進修和學習，以不斷提高自身的技術和服務水平。在這次進修學習中，我受益良多，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：學習內(nèi)容。
在此次進修學習中，我主要學習了推拿的基礎和深入的理論知識。首先，我深入了解了人體經(jīng)絡的結構、組成和功能，這是推拿治療的基石。然后，我學習了推拿手法的基本原則和技巧，包括穴位定位、推拿方法、力度掌握等。除此之外，我還了解了針灸理論、艾灸理論以及其它中醫(yī)療法的相關知識，這對我擴展了治療范圍和提升療效有很大的幫助。
第三段：學習收獲。
此次學習讓我有了更加深入的思考，更全面的認識到了推拿治療的助益之處。其一，通過對人體經(jīng)絡的了解，我認清了身體健康與經(jīng)絡通暢之間的緊密聯(lián)系。其二，掌握了豐富且實用的推拿技法，使我更加自信，更加懂得了如何根據(jù)患者的不同狀況進行個性化的推拿治療。其三，我還將本次進修學習過程中學到的知識和技巧運用到了實踐中，解決了很多普通常見的病癥和疑難雜癥，這也證明了推拿治療的實用價值和重要性。
第四段：反思反思。
在此次進修學習的過程中，我最大的收獲就是對自己的反思。在不斷學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺陷和不足，如對手法掌握不夠熟練、經(jīng)絡分布記憶不夠準確等。因此，我決定不斷地學習和練習，不斷提高自己的實踐技能和專業(yè)水平。
第五段：結論。
總之，此次進修學習讓我深入了解了推拿治療的基本原理和技巧，使我更加自信和專業(yè)，更加清楚推拿治療在實際應用中的重要性和價值。從未來而言，我還將繼續(xù)努力學習和實踐，促進個人的成長與發(fā)展，為患者保健和治療奉獻力量。
進修醫(yī)師心得感悟篇七
醫(yī)生進修學習是學習更好的醫(yī)學知識。以下本站小編為你帶來進修醫(yī)師。
希望對你有所幫助!
三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來在這單獨生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會，使我的專業(yè)技術有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。
醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務院特殊津貼5人。該科的主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術和理論，感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習，并學到了不少的知識。
臨床經(jīng)驗及博士學位的中青年學科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領先水平，心血管專業(yè)診療設備先進，齊全，擁有國際先進的innovxx心血管專用數(shù)字造影機，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設備。
心血管專科醫(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術，非開胸的先心病介入封堵術如：(房缺，室缺，動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術，起搏器植入術(單腔，雙腔，三腔起搏及icd)，射頻消融術，(治療快速心率失常)屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術，先心病外科修補術，瓣膜置換術，冠狀動脈搭橋術居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達國內(nèi)先進水平。
患者在手術期間得到最滿意的護理。我所在的三個月，沒有一個病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗。科室領導很注重業(yè)務學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
通過這次難得的學習機會，我對心血管介入術有了基本的了解?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
在中醫(yī)院的學習已經(jīng)有2天了，通過短短的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，收獲頗多，及時將學習心得寫下來，以便在日后的工作中不斷改進。
一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。上班第一天，我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和務實的工作態(tài)度，這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的對比，尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關注深深感染了我，同樣作為辦公室主任，我有時候?qū)ψ约阂蟛皇呛車栏?，對細?jié)重視不夠，今后，我將首先嚴格要求自己，以身作則，帶領大家一起為單位的跨越式發(fā)展努力奮斗!
二、對醫(yī)院的發(fā)展充滿信心看過了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院的發(fā)展歷史深有感觸，附屬中醫(yī)院在xx年代的狀況與我院現(xiàn)狀基本相似，他們在歷屆領導的帶領下，經(jīng)過幾代職工的不懈努力，終于發(fā)展為了一所集醫(yī)療、教學、科研、預防保健于一體的具有中西醫(yī)結合特色的綜合性教學醫(yī)院。為滿足當?shù)厣踔潦钦麄€西南片區(qū)群眾的就醫(yī)需求作出了巨大的貢獻。作為瀘縣中醫(yī)醫(yī)院，我院地理位置位于瀘縣云錦鎮(zhèn)，周邊經(jīng)濟欠發(fā)達，醫(yī)院現(xiàn)階段醫(yī)療資源緊缺，包括病房設置、人力資源、業(yè)務范圍等，均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求，導致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū)，增加了他們的看病資本，從而也進一步導致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生服務需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施，我院生存和發(fā)展空間巨大，建設新院部、提高醫(yī)院技術水平、提升醫(yī)療服務品質(zhì)，成為了我們當前刻不容緩的工作。同時，也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
三、需要進一步完善或改進的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認，這樣會造成職責不明確，同時，我將進一步加強對閱文時限的管理(最長期限不得超過7天)和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設規(guī)劃。
4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應包括：簽到冊、圖片資料(照片)、講座內(nèi)容，平時要有定期督促檢查、考核成績(體現(xiàn)在績效考核中)等。5、對工作成效不明顯的項目應加大考核機制，比如醫(yī)院重點?？频慕ㄔO一直滯后，接下來將加大項目的考核力度，獎懲過硬，絕不松懈。
6、完善本院的各類。
規(guī)章制度。
和
崗位職責。
7、加強職工的培訓力度，尤其加強是中層干部的管理類學習培訓，為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障，力爭請附屬中醫(yī)院相關領導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學習安排。
1、人事科(2-3天)：人力資源管理(包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等)。
2、黨政辦公室(1-2天)：學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科(2-3天)：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室(1-2天)：了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
為期1年的進修學習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。
我進修的單位是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院呼吸科，它是我國首批碩士學位授予學科，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科，國家藥物臨床試驗機構，第四軍醫(yī)大學基層建設標兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)學會呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū)，設有床位80張，另有過敏反應疾病研究室，肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下。
他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學術活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術討論;不定期的對外學術交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關基礎知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。
再次，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證醫(yī)|學教育網(wǎng)整理。各個科室都有技術專長，每位醫(yī)生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術，開展力所能及的新業(yè)務、新技術，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
1、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強大，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走?？苹ㄔO道路，學科門類齊全，科學在發(fā)展，學術有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。
2、醫(yī)院要發(fā)展，必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益，提高醫(yī)院的知名度。
3、建議成立專門的呼吸內(nèi)科，成立強大的胸外科，目前流行病學顯示，呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在農(nóng)村占第3位，肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位，在我國肺癌已超過癌癥死因的20%，根據(jù)疾病譜及我院目前情況，為了爭取這部分病員，為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經(jīng)濟效益，建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設備，并加快這方面人員的培養(yǎng)，開展新業(yè)務、新技術，胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的，更不用談發(fā)展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延長生命，提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析，這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷，同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療?？梢蚤_展呼吸機治療。
4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心，建立急救留觀室，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應該收住院治療，同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入。全院各科室醫(yī)務人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定，讓急診科醫(yī)生也學有專長，學而有所用，讓全院醫(yī)務人員得到全面發(fā)展，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓，掌握急救知識及技術。
以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議，如有不妥，還望各位領導諒解，因為我是中醫(yī)院的人，院興我榮，我愛醫(yī)院。
進修醫(yī)師心得感悟篇八
近年來，醫(yī)療行業(yè)發(fā)展迅猛，各類疾病不斷出現(xiàn)，對醫(yī)生的專業(yè)技能提出了更高的要求。為適應這一變化，許多醫(yī)生選擇轉(zhuǎn)崗進修，以拓寬自己的學術視野，提升自身的醫(yī)療技能。我在過去的幾年中也選擇了進修，通過讀研深入學習神經(jīng)科學知識。在這個過程中，我收獲頗豐，總結出以下幾點心得體會。
首先，在進修期間，我們接觸到了更多的臨床案例和病例分析。這些病例不僅來自本院，還包括其他醫(yī)院的摘錄。通過與來自不同醫(yī)院的醫(yī)生們互相交流，我們可以了解到不同地區(qū)的疾病發(fā)病特點和治療方案。這為我們提供了更廣闊的視野和思路，使我們能夠更好地解決復雜病例。同時，病例分析也為我們提供了豐富的學習素材，使我們能夠在認識和處理疾病時更加深入和全面。
其次，在進修期間，我們接觸到了更多的先進醫(yī)療設備和技術。醫(yī)療技術的不斷進步，為我們治療疾病提供了更多的手段和選擇。在進修期間，我們有機會親身操作各種先進的醫(yī)療設備，并學習相關的操作技術和處理方法。這不僅提高了我們的技術水平，也豐富了我們的臨床經(jīng)驗。在以后的工作中，我們能夠更好地應用這些技術和設備，提高疾病的診斷和治療效果。
第三，進修期間我們有更多的機會參與學術研究和科研項目?？蒲惺轻t(yī)學進步的重要推動力，也是醫(yī)生提高自身水平和能力的重要途徑。通過進修，我們有機會參與各種學術討論和研討會，與其他醫(yī)生們互相交流自己的研究成果和經(jīng)驗。這不僅拓寬了我們的學術視野，也促使我們更深入地思考和鉆研相關問題。同時，借助科研項目的平臺，我們有機會與其他學科的專家們共同合作，匯集各方優(yōu)勢，開展更深入、全面的研究工作。
再次，進修期間我們有更多的時間和機會進行專業(yè)知識的學習和系統(tǒng)的培訓。醫(yī)學是一門龐大的學科，繼續(xù)學習和不斷更新知識是醫(yī)生的責任和義務。在進修期間，我們有更多的時間和機會系統(tǒng)地學習各類疾病的診斷和治療方法，掌握最新的研究成果和臨床進展。同時，進修也提供了更多的學術培訓機會，我們可以參加各種研討會、講座和培訓班，與其他醫(yī)生們一起學習和交流最新的學術理論和實踐技巧。
最后，進修期間我們還結交了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和同行，建立了廣泛的人際網(wǎng)絡。醫(yī)學是一個團隊合作的行業(yè)，沒有醫(yī)生是孤立工作的。通過與其他醫(yī)生們的交流和合作，我們可以借鑒和吸收他們的經(jīng)驗和優(yōu)勢，同時也能發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足之處。這種合作和交流不僅促進了個人的成長和進步，也強化了我們的團隊意識和合作精神。
總之，轉(zhuǎn)崗醫(yī)師的進修不僅是對自身的一種追求和提升，也是為了更好地服務于患者和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。通過當下醫(yī)學的高速發(fā)展和進修的磨礪，我們可以更好地適應醫(yī)學的需求和挑戰(zhàn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為患者的健康保駕護航。同時，進修期間我們也獲得了更多的機會和平臺，通過參與學術研究和科研項目，深入學習和系統(tǒng)培訓，結交優(yōu)秀的醫(yī)生和同行，拓寬學術視野，并提升自身的專業(yè)技能和素養(yǎng)。這些心得體會將伴隨著我們的一生，激勵我們不斷學習，為患者的健康奉獻自己的熱情和才能。
進修醫(yī)師心得感悟篇九
5個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，，在這5個月里，解放軍總醫(yī)院給我留下深刻的印象。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫(yī)學事業(yè)的魅力。在這里學習，我感到很榮幸。帶教吳欣主任對我是無微不至的關心。我剛到一個新地方很陌生，我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，使我很快就熟悉了環(huán)境。
在這5個月的進修生活里，有很多的感想和收獲，在“以病人為中心〞全面的、深入的臨床工作感觸很深，在這里談談我的進修心得：
3、強化醫(yī)德醫(yī)風建設，構建和諧醫(yī)患關系；
4、各位醫(yī)護人員謙虛學，良性競爭。她們競爭劇烈工作壓力大，所以學習的氣氛也很濃厚，全院的講課幾乎每周都有，內(nèi)容不限，對于講課者是一種提高，聽課者是一種幫助，是集體進步的一種方法。
5、查房制度、疑難病例、重大手術討論制度的落實和完善。在堅持主管醫(yī)生每天查房的根底上實行每周一次專家大查房，分析病情，制定治療方案，檢查病例書寫是否及時、規(guī)；對疑難病例有多位專家會診或集體討論。
進修醫(yī)師心得感悟篇十
三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來在這單獨生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心保護我的人給我的這次難得時機！正是這次時機，使我的專業(yè)技術有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。
xx醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務院特殊津貼5人。該科的xx主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術和理在介入室學習，我感到很榮幸。
患者在手術期間得到最滿意的護理。我所在的三個月，沒有一個病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗?？剖翌I導很注重業(yè)務學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情開展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷鼓勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
通過這次難得的學習時機，我對心血管介入術有了根本的了解?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最的選擇方法運用到工作中去，并把的作風和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
進修醫(yī)師心得感悟篇十一
第一段：介紹病理醫(yī)師進修的背景及重要性（200字）。
作為醫(yī)學領域中的重要一環(huán)，病理學在診斷和治療疾病中起著不可或缺的作用。而病理醫(yī)師，作為病理學領域的專家，他們的進修和學習是非常重要的。病理醫(yī)師進修的主要目的是提高其病理學理論知識、技能和實踐水平，以更好地為患者服務。在進修中，病理醫(yī)師需要學習最新的病理學研究進展，熟悉各種病理學檢查方法和技術，掌握精確的病理診斷和鑒別診斷技巧。只有通過進修，病理醫(yī)師才能夠為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
第二段：進修過程中的學習與應用（300字）。
在進修的過程中，我學到了很多關于病理學的新知識和技術。通過課堂學習，我對各種病理學常見病、疑難病例的診斷和處理有了更深入的了解。同時，我還通過實踐和觀察，學會了如何進行病理標本的切割、染色和觀察，掌握了各種常用的病理學技術和設備的使用方法。這些學習和實踐讓我對于疾病的機制和表現(xiàn)有了更深入的認識，為精準診斷和治療提供了更可靠的依據(jù)。
第三段：進修對個人職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展的影響（300字）。
通過病理醫(yī)師的進修，不僅僅是學習和掌握了病理學的知識和技術，更重要的是提高了個人的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展。進修期間，我養(yǎng)成了認真細致的工作態(tài)度，患者之間精確、科學的病理診斷與鑒別診斷能力，有效溝通和團隊合作能力等。這些素養(yǎng)對于我在病理學領域的發(fā)展和個人的成長都有著重要的意義。同時，進修還激發(fā)了我進一步學習和研究的欲望，讓我對于病理學這個領域有了更深的熱愛和投入。
第四段：對未來發(fā)展的展望（200字）。
通過病理醫(yī)師的進修，我對于未來的發(fā)展充滿了信心和希望。在醫(yī)學領域中，病理學研究與診斷舉足輕重，越來越多的醫(yī)療機構和疾病診治中心開始重視病理學的應用。作為病理醫(yī)師，我將會應用所學知識和技術，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也將不斷學習和進修，緊跟病理學的最新研究進展，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐技能，以更好地服務患者，推動醫(yī)療質(zhì)量的提高。
第五段：總結進修的收獲和體會（200字）。
通過病理醫(yī)師的進修，我不僅僅學到了病理學的知識和技術，更重要的是培養(yǎng)了優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。進修期間，我與來自不同背景的病理學專家和同行們進行了交流和合作，這不僅豐富了我的專業(yè)知識，還開闊了我的眼界和思維方式。通過實踐和觀察，我深刻體會到了病理學在診斷和治療中的重要性和作用。進修讓我成為了一個更好的病理醫(yī)師，為病理學事業(yè)的進步和醫(yī)學發(fā)展做出更大的貢獻。
進修醫(yī)師心得感悟篇十二
作為一名醫(yī)生，進修是非常重要的一部分。我有幸能夠參加許多進修課程和培訓，從中獲得了極大的收益。在這篇文章中，我將分享我的醫(yī)師進修心得和體會，希望對那些在醫(yī)學行業(yè)中尋找成長機會的人有所幫助。
第一段：選擇適合自己的進修課程。
醫(yī)生進修的路程是漫長而復雜的，因此選擇適合自己的培訓計劃至關重要。在選擇進修課程時，一定要考慮自己的工作和家庭生活，并確保課程安排與自己的日常生活相符。進修課程應涵蓋以往未接觸到的醫(yī)療技術和領域，并幫助醫(yī)師深化對某些課題的了解。
在選擇時，要了解進修的目的，例如提高技能、學習最新的醫(yī)學知識和治療方案，購買必不可少的設備等等。了解課程內(nèi)容后，再匹配自己的專業(yè)領域和實際需要進行選擇，進修課程可以是理論學習、實踐訓練或者研究工作，市場上也有眾多的進修方式供選擇，如在線學習、實地訓練和學術會議等。
第二段：參加人文關懷類課程。
由于面對病人和他們家屬的各種情緒和行為，醫(yī)生必須掌握情感疏導、人際溝通的技巧。因此，參加人文關懷類課程是非常重要的。這些課程不僅可以幫助醫(yī)生提高自己的醫(yī)療技術，更可以培養(yǎng)他們對患者和家屬的理解和同情心，從而建立更緊密的關系。
我曾參加一次名為“正念與情感調(diào)節(jié)”的課程，它主要通過鍛煉正念來有效地處理情緒，達到平衡情緒、提高安全水平的目的。通過參加這個課程，我不僅提高了自己的情緒控制能力，而且對外科手術和其他緊急情況的處理也獲得了更深刻的認識。
第三段：跨學科培訓和專項工作坊。
作為醫(yī)生，我們面對的不僅僅是與疾病進行斗爭，還要與治療的復雜性進行斗爭。因此，跨學科培訓和專項工作坊的參加對于醫(yī)生而言也是非常重要的。這些課程不僅能夠幫助醫(yī)生進一步了解其他醫(yī)科領域關鍵問題，也可以向同行學習經(jīng)驗和領導力。
舉個例子，我曾參加過一次關于心臟手術的專項工作坊。在這個工作坊中，我學到了如何處理患者體內(nèi)有害物質(zhì)的問題，并與其他醫(yī)生分享了自己在心臟手術中遇到的問題以及如何正確設計手術方案的技巧。通過與同行的互動，我對自己的手術技巧也更有信心了。
第四段：對進修經(jīng)歷的反思和總結。
完成進修課程之后，我們必須反思自己所學到的知識，并確定明確的行動計劃。我們需要問自己如下問題：
課程是否能夠滿足自己的期望？
課程是否涉及到自己的專業(yè)領域？
進修課程對自己的工作產(chǎn)生了哪些影響？
我如何將所學的知識轉(zhuǎn)化為實踐，達到更高的行業(yè)標準？
通過這些問題的深入思考，我們可以更好地了解自己的強項和弱點，并改進以取得更好的成果。
進修的價值正是在于我們對自己的專業(yè)領域和實踐進行反思并積極地提升。經(jīng)過嚴謹和全面的培訓，我們可以更好地了解病人和體系，掌握最新的治療方案和醫(yī)療技術。同時，我們可以提高自己的領導力和團隊協(xié)作能力，進一步提高患者滿意度和加強醫(yī)生和其他衛(wèi)生工作者之間的互動。
總之，醫(yī)學進修是醫(yī)務人員不斷提高自身本事和實踐技能的必經(jīng)之路。在進修的道路上，我們需要認真考慮自己的課程安排，并到實踐中應用。我們還需要反思自己所學和想要達到的目標，以便更好地發(fā)揮已知的技能和不斷尋求創(chuàng)新。通過不斷進步，我們對自己的職業(yè)有所了解，并為患者的健康和福祉作出更大的貢獻。
進修醫(yī)師心得感悟篇十三
醫(yī)生是生命的守護神,是維護健康的使者。你知道醫(yī)師進修。
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于醫(yī)師進修心得體會，供大家閱讀!
為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結束。在這短短的三個月內(nèi)，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內(nèi)容，以加強自己的?？评碚撍健２榇舜芜M修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班、“院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡20xx年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力!
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我隨衛(wèi)生系統(tǒng)赴德國交流團到德國工作學習已經(jīng)兩個月了。兩個月來，我仿佛又回到了學生時代，白天隨導師上臺做手術，晚上回宿舍查資料背單詞。短短兩個月，德意志民族，他的國家、城市、人民，以及他的醫(yī)院和醫(yī)生帶給我極大的觸動和贊嘆，感謝衛(wèi)生局和醫(yī)院領導給了我們這樣一次開闊視野，增長見識的機會。
隨著飛機平穩(wěn)的降落在法蘭克福國際機場，我們開始了為期三個月的工作學習。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里，zkrankenhaus。這是個看起來很不起眼的醫(yī)院，醫(yī)院只有三百張床位，第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里，但是這個醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術，是整個州的骨科中心?，F(xiàn)年76歲的院長thumler教授是德國著名的關節(jié)外科專家，它的髖關節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國內(nèi)一般才做到2-3次翻修)。醫(yī)院也在他的帶動下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個有規(guī)模的以骨科為重點的醫(yī)院。
第一天上班，我就跟著上了四臺手術，上午兩臺，下午兩臺。分別是兩臺關節(jié)置換、一臺關節(jié)翻修和一臺關節(jié)鏡手術，盡管是第二助手，但是仍然讓我受益匪淺，德國不愧是西醫(yī)的鼻祖，手術過程中每個醫(yī)生手術操作都非常精細，非常愛惜組織，解剖層次清楚，止血徹底，顯露充分。德國的手術器械也讓我愛不釋手，盡管已經(jīng)很舊了，但是維護的非常好，而且設計合理，材質(zhì)優(yōu)良，這是值得我們學習的地方，我們的手術器械都非常新，也很貴，但是經(jīng)常用著不合手，而且很快就壞了，造成了很多不必要的浪費。在這家醫(yī)院，不同手術都有專門配套的工具，各種自動拉鉤的使用減少了上臺人數(shù)并且能有效的顯露手術視野，讓我們中國醫(yī)生都稱贊不已。德國醫(yī)生專業(yè)分工明確，每個高年資醫(yī)生都有自己的專業(yè)特長。所謂“術業(yè)有專攻”，在這里得到了充分的體現(xiàn)。德國醫(yī)生工作量很大，他們沒有午休，手術室中的休息吧有咖啡，比薩等各種食物，醫(yī)生們下了手術就可以去吃點東西，這時下一個病人已經(jīng)推到手術室在麻醉了，一個手術間每天排上3-5臺的關節(jié)置換是家常便飯，一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到，醫(yī)生這個職業(yè)是辛苦的，在德國作醫(yī)生也不例外。
就骨科專業(yè)技術而言，我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術我們醫(yī)院基本都在開展，在有些領域我們開展的已經(jīng)有相當?shù)乃?，我想我們只有加強專業(yè)細化，發(fā)展專業(yè)特長，從而帶動整個骨科發(fā)展，才能更快的縮短我們和醫(yī)療發(fā)達國家的差距。
這三個月的學習對我們來說是非常寶貴的，我相信我在工作理念、工作方法及手術風格上都會有所改變，怎樣讓我們的手術，我們的治療更細致，更人性化是我今后努力的方向，我會認真總結這三個月來的學習收獲，這些必定在以后的工作實踐中起到好的作用。
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進修醫(yī)師心得感悟篇十四
為期半年的進修學習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個珍貴的時機，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成進修學習，我進修的單位是xxx中醫(yī)醫(yī)院骨傷康復部，它是“省級重點中醫(yī)?？屁?，共有六個病區(qū)，，設有床位300張，擁有醫(yī)生40多人，護士100人，針灸治療醫(yī)師6人，康復治療師10人，是四川省和西南地區(qū)中醫(yī)骨傷康復技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在省內(nèi)名列前茅，而且十分重視后代的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下。
他們科室每周中西醫(yī)交叉查房1次，科主任每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織有中醫(yī)骨傷科、針灸科、推拿科、康復科、骨科、腫瘤科、外科、中醫(yī)門診等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由主管醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有方案的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是眉山中醫(yī)醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要開展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學術活動主要有：每周1次理論學習、治療新進展；每2周1次科周會交流；不定期的請華西省骨科醫(yī)院教授進行學術交流。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關根底知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了中醫(yī)骨傷康復科常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握中醫(yī)骨傷科常規(guī)操作如手法復位、小夾板固定、膝關節(jié)穿刺注射、c臂定位引導下經(jīng)皮腰椎間盤穿刺臭氧消融治療椎間盤突出癥、，根本掌握射頻消融、小針刀、全麻下肩關節(jié)松解術、經(jīng)皮穿刺股骨頭減壓治療股骨頭壞死等操作要領，學習觀摩了后路椎間盤鏡（med）治療巨大型腰椎間盤突出癥、膝關節(jié)鏡下半月板縫合和韌帶重建。
再次，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫(yī)生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要等。綜合實力的`突出，才能有診療高水平。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規(guī)的、合理的運用常規(guī)技術，開展力所能及的新業(yè)務、新技術，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
1、科室要開展，醫(yī)院要強大，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走專科化建設道路，學科門類齊全，科學在開展，學術有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。
2、醫(yī)院要開展，必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益，提高醫(yī)院的知名度。
進修醫(yī)師心得感悟篇十五
我是一名中級醫(yī)師，為了提升自己的專業(yè)水平和拓寬醫(yī)學視野，近期選擇參加了在北京舉辦的進修培訓。這次進修的主題是新技術在心腦血管領域的應用與研究。我懷著對醫(yī)學進展和突破的渴望，希望通過這次學習能夠提高自己在心腦血管方面的臨床能力和科研水平。
第二段：學習內(nèi)容和收獲。
進修的期間，我參與了多個知名專家的講座和學術交流，學習了心腦血管領域新技術的最新進展。其中包括經(jīng)皮心臟瓣膜置換術、腦血管介入治療、心律失常的射頻消融等。通過專家的生動案例和實際操作演示，我更全面地了解了這些新技術的原理、適應癥和操作技巧。此外，還參觀了北京多家一流的醫(yī)療機構，觀摩了一些特色病房和先進設備的運用，對于臨床工作的規(guī)范化管理有了更深入的認識。
第三段：與專家學者的互動與交流。
在進修期間，我有幸與一些國內(nèi)外專家學者進行了深入的交流和面對面的學術討論。他們不僅在學科研究上給予了我許多寶貴的建議，還分享了他們在臨床實踐中的心得體會。通過與專家的互動，我更加明確了自己在學術研究和臨床實踐中的方向，也收獲了許多解決實際問題的經(jīng)驗。
第四段：思考與反思。
進修期間，我在學習的過程中也經(jīng)歷了不少困惑和挑戰(zhàn)。有時候新技術的理解和操作并不是那么容易，需要多次實踐才能掌握。此外，在實踐中也遇到了一些問題，需要尋求專家的幫助才能解決。這些困惑和挑戰(zhàn)促使我不斷地思考和反思，進一步完善自己的學習方法和職業(yè)素養(yǎng)。同時，也激勵我更加努力地學習和探索，追求醫(yī)學執(zhí)業(yè)的卓越。
第五段：總結與展望。
通過北京進修的學習，我深深地感受到了中國醫(yī)學水平的進步和發(fā)展。學習到了最新的醫(yī)學知識和技術，拓寬了自己的學術視野，提高了自己的專業(yè)水平。同時，我也認識到在醫(yī)學領域中，學習永無止境，只有不斷學習和更新才能適應新時代的需求。因此，我決心在以后的工作中繼續(xù)學習和成長，為患者提供更好的醫(yī)療服務，并為醫(yī)學的進步貢獻自己的力量。
通過這次醫(yī)師北京進修，我收獲滿滿，對于今后的臨床工作和學術研究有了更深刻的認識。我將珍惜這次學習機會，發(fā)揚進修的精神，不斷提升自己的醫(yī)學素養(yǎng)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
進修醫(yī)師心得感悟篇十六
近年來，進修已成為現(xiàn)代社會人們提高自身能力和素質(zhì)的一種重要手段。進修不僅是個人學習的延續(xù)，更是通過學習獲得新知識、更新自身認知的途徑。通過進修，我深刻感受到學習不僅可以為個人帶來更多的機會，更重要的是可以讓自己更全面、更深入地了解世界和生活。在我的進修過程中，我積累了許多感悟與心得體會，下面將圍繞著這個主題，分享我個人的體驗和收獲。
首先，進修讓我認識到學習是一個自我提升的過程。無論是通過進修課程還是自主學習，學習本身是一種對自己的投資。這種投資不僅能幫助我掌握新的知識和技能，還能夠提升自己的心智和思維方式。我始終相信：只有不斷地學習，不斷地進修，才能夠不斷地改變自己，提高自己的素質(zhì)和能力。進修讓我認識到，學習不僅是為了應對工作和生活的需求，更是為了拓寬自己的視野和思考問題的能力。
其次，進修使我體會到學習需要態(tài)度和方法。在進修的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用正確和積極的態(tài)度去面對學習，才能夠獲得更好的學習效果。同時，學習也需要特定的方法和策略。不同的學科和內(nèi)容需要不同的學習方法，只有找到適合自己的學習方法，才能事半功倍地掌握知識。在進修中，我不斷地嘗試各種學習方法，并總結出適合自己的學習策略。例如，在學習時，我注重自主思考和歸納總結，通過講解和寫作等方式將學習的內(nèi)容內(nèi)化為自己的知識。這樣的學習方式不僅提高了學習效果，也增強了知識的記憶和應用能力。
再次，進修讓我領略到學習的樂趣和無窮的潛力。學習不應該是一種繁重和乏味的任務，而是一種愉悅和充實的體驗。通過進修，我發(fā)現(xiàn)讓自己對學習內(nèi)容感興趣和投入的方法是最有效的學習方法之一。當我對學習的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣時，學習變得輕松、愉快，我可以專注于學習，并取得更好的學習效果。進修讓我意識到，學習的過程是無窮的，它可以伴隨我一生，并且我有足夠的潛力去不斷地學習、進步。正是這種對學習的樂趣和對學習的潛力的發(fā)現(xiàn)，讓我更加愿意不斷進修，持續(xù)學習。
最后，進修使我反思和改變自己的觀念和行為方式。通過進修，我深刻領悟到自己的認知和觀念對學習產(chǎn)生的影響是巨大的。一種正確的觀念會指引我正確的行動，進而提高學習效果；相反，一種錯誤的觀念則會影響我的學習效果和學習興趣。因此，我不斷地調(diào)整和改變自己的觀念和行為方式，以更好地適應學習的要求和挑戰(zhàn)。進修讓我明白“不斷進取，永不停滯”的意義，我愿意不斷地調(diào)整自己的思維方式和行事風格，以求更好地發(fā)展自己。
在進修的道路上，我收獲了許多感悟和體會。學習是一種持續(xù)不斷的努力和投入，進修可以幫助我找到正確的學習方法和策略，以及享受學習的樂趣。同時，進修也讓我反思和改變自己的認知和觀念，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。正如愛因斯坦所說：“學習是朝著無止境而絕對有價值的目標前進的?！蔽覍⒗^續(xù)保持學習的熱情和動力，通過不斷的進修，不斷地提升自己。
進修醫(yī)師心得感悟篇一
作為一名職場人士，不斷提升自己的能力與素質(zhì)，是非常必要的。而進修就是一種提升自己的方式，無論是技術方面，還是職業(yè)知識方面，進修都能夠讓我們學到更多、更深入的知識。在今年，我也參加了一場進修班的學習，不僅學到了新知識，更多的是感受到了進修的意義和價值。
第二段：學習的難度與挑戰(zhàn)。
進修班雖然是在工作之外進行的，但很多時候需要花費大量的時間和精力。課程內(nèi)容極為豐富，有時候需要趕作業(yè)、看書、做筆記，在這個過程中不斷地碰到挑戰(zhàn)與困難。隨著學習的深入，我開始體會到了學習的艱辛和對自己的嚴格要求。
第三段：學習的成就與樂趣。
盡管學習過程中有時很累很煩，但是當我的成績出現(xiàn)時，我更加珍惜這次進修的機會，同時也感到自己的付出是值得的。通過進修班的學習，我不僅學習到了新的知識，也培養(yǎng)了自己的思考能力和總結能力，上課時與同學們的互動交流，更讓我感到學習的樂趣所在。
第四段：進修的意義與價值。
通過這次進修，我深刻地認識到進修對職業(yè)發(fā)展和個人成長的重要性。無論是對于行業(yè)領域內(nèi)的專業(yè)知識深入學習，還是通過針對性的進修提升自身的核心能力和綜合素質(zhì)，都能讓我們更快速、更好地適應職場環(huán)境，進而實現(xiàn)自身的職業(yè)目標。在當前的社會背景下，進修已成為不可或缺的一個環(huán)節(jié)，也是職業(yè)人士應該堅持的一種學習方式。
第五段：總結。
通過這次進修班的學習，我感到自己受益匪淺。在今后的職業(yè)道路上，我將更加重視進修學習的機會和方式，學習更多有用的知識，提升自己的職場素養(yǎng)，讓自己在職業(yè)生涯中不斷實現(xiàn)進步與突破。同時，我也希望能夠通過自己的經(jīng)驗，為其他有類似需要的人提供一定的參考和建議，一起分享進修的意義與價值。
進修醫(yī)師心得感悟篇二
今年，我有幸參加了區(qū)里組織的教師進修學習。在這次學習中，我獲得了一次寶貴的學習機會，可以與其他教師分享和交流教學經(jīng)驗和心得。通過這次學習，我不僅增長了知識，開闊了眼界，還對自己的教學理念和教學方法有了更深刻的認識。
在這次進修學習中，我深刻認識到教育理念在教學中的重要性。通過學習，我了解到教育理念是指教師對教育的理解和信念，它直接影響到教師的教學方法和手段。傳統(tǒng)的教育理念已經(jīng)無法滿足當今教育的需求，我們需要不斷更新教育理念，以適應時代的發(fā)展。
此外，我在這次學習中還學到了如何提高教學效果。我了解到，要提高教學效果，教師需要關注學生的學習需求，采用適合學生的教學方法，并建立良好的師生關系。同時，教師還需要不斷學習和提高自己的教學技能，以更好地應對教學中的挑戰(zhàn)。
除了教學方面的收獲，我還體驗到了團隊合作的力量。在進修學習中，我們需要與其他教師合作完成一些任務，這讓我深刻感受到了團隊合作的重要性。只有通過團隊合作，才能達到更好的效果。
通過這次學習，我意識到自己在教學方面還有許多需要改進的地方。因此，我將把所學應用到自己的教學中，并不斷反思和總結，以不斷提高自己的教學水平。
總之，這次進修學習對我來說是一次寶貴的學習機會，讓我不僅增長了知識，還對自己的教學理念和教學方法有了更深刻的認識。我相信，在未來的日子里，我將把這些收獲應用到自己的教學中，不斷提高自己的教學水平。
進修醫(yī)師心得感悟篇三
進修是人們在工作之余或是退休后的一種重要學習方式，通過進修，我們可以拓寬知識面，提高自身綜合素質(zhì)。而在進修的過程中，我們也會獲得一些寶貴的感悟與心得體會。本文將從目標明確、學習方法、交流與分享、實踐應用以及持之以恒等五個方面，談談我在進修中的感悟與體會。
第二段：目標明確。
進修過程中，明確學習目標是非常重要的一步。我曾經(jīng)參加了一期與我所從事工作密切相關的進修班，為了明確我的目標，我在進修之前制定了一個明確的計劃。我列出了想要學到的知識點和技能，并設定了一個實際可行的時間表。在整個進修的過程中，我不斷審視并調(diào)整我的目標，確保我可以在規(guī)定的時間內(nèi)實現(xiàn)自己的進步。通過這種方式，我可以更清晰地看到前進的方向，提高我的學習效果。
第三段：學習方法。
在進修中，學習方法的選擇也是非常重要的。在我個人的經(jīng)驗中，結合實際工作中的問題學習是一種非常有效的方法。每當我遇到工作中的困惑，我會嘗試從進修中學到的知識中找到解決方案。此外，借助現(xiàn)代技術手段，如網(wǎng)絡學習平臺和在線課程，也是非常便捷高效的學習方法之一。通過這種學習方法的選擇和靈活運用，我能夠更好地掌握知識和技能，提高自身的專業(yè)能力。
第四段：交流與分享。
在進修的過程中，交流與分享是相當重要的環(huán)節(jié)。我記得有一次，我在與一位同行交流時，不僅學到了他的經(jīng)驗和技巧，也向他分享了我在課程中學到的一些新知識。這種雙向的交流與分享，讓我受益匪淺。通過與他人分享，我不僅鞏固了自己的學習成果，也可以幫助他人解決問題，提高整體的學習效果。因此，我非常推崇在進修中積極參與交流與分享，進一步拓寬自己的視野。
第五段：實踐應用與持之以恒。
無論是什么樣的進修方式，最終都需要將所學知識應用到實踐中。在我的進修過程中，我盡量將所學的理論知識運用到實際工作中。通過不斷的實踐，我在工作中遇到的問題也逐漸減少，并能夠更好地解決遇到的困難。此外，持之以恒也是進修的關鍵。每個人的學習過程都是不斷積累和進步的過程，只有堅持不懈，才能夠真正取得長期的成果。在我將進修當作一種習慣后，我發(fā)現(xiàn)進修對于我的個人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進作用。
結論：
通過進修，我收獲了許多寶貴的感悟與心得體會。明確學習目標、選擇合適的學習方法、積極參與交流與分享、將所學知識實踐應用并堅持不懈，是我在進修過程中得到的重要啟示。我相信，只要我們在進修中不斷探索，不斷學習，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的個人價值，為社會作出更大的貢獻。
進修醫(yī)師心得感悟篇四
在緊張而充實的進修生活中，我不僅獲得了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力，并在多個項目中擔任重要角色。我深感自豪，以下是我對這次進修的一些感悟和思考。
我進修的主題是“教育技術”，這是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的領域。在這個課程中，我深入學習并掌握了最新的教育技術，如云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等。這些技術為教育帶來了前所未有的變革，使教育更加個性化、高效。
在項目實踐中，我體驗到了團隊協(xié)作的重要性。我們團隊共同完成了一個在線教育平臺的設計與開發(fā)。在這個過程中，我學會了如何有效地與團隊成員溝通，如何在壓力下保持冷靜并解決問題，這都對我未來的教育事業(yè)有著深遠的影響。
通過這次進修，我對未來的教育行業(yè)充滿了信心。我相信，隨著科技的發(fā)展，教育將變得更加高效，學生將獲得更多的學習機會。然而，我也意識到，教育技術的引入需要謹慎。我們需要確保新技術不會取代教師的作用，而是作為輔助工具，幫助學生更好地學習。
總的來說，這次進修使我對教育技術有了更深入的理解，也增強了我面對未來教育行業(yè)的信心。我深信，這將對我未來的教育事業(yè)產(chǎn)生積極而深遠的影響。
進修醫(yī)師心得感悟篇五
進修是一種提高個人學術和職業(yè)能力的有效途徑，是當代社會中人們不斷進步、不斷提升自我的必備手段。而作為一名資深工程師，我也經(jīng)常會參加各種進修培訓，以保證自己在工作崗位上的競爭力和專業(yè)水平。最近一次的進修活動，讓我深刻感悟到了許多關于職業(yè)發(fā)展、人生價值等方面的思考，對我的工作和生活也有著深遠的影響。
第二段：重點談論進修所帶來的個人變化。
通過不斷的學習和進修，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一個道理：生命的質(zhì)量取決于是否善用時間。作為一名從業(yè)多年的工程師，在工作中也遇到了很多問題和困難。但是，參加進行修培訓后，我意識到成功的人們并不是因為他們沒有錯誤，而是因為他們能夠不斷反思、不斷進步并在錯誤中學習。進修讓我變得更加謹慎、有耐心，我也學會了將時間花費在更有價值的事情上。
第三段：探討進修帶來的職業(yè)方面的提升和收益。
作為工程師，每個人都希望自己的工作能夠得到認可和贊賞。參加進修培訓可以增加個人的專業(yè)素養(yǎng)、拓展職業(yè)網(wǎng)絡，并且提升了自己的職業(yè)聲譽。同時，進修也幫助我極大地擴展了個人視野，拓寬了專業(yè)領域以外的經(jīng)驗和知識。這些職業(yè)方面的提升和收益讓我更加充滿自信地面對未來的工作挑戰(zhàn)。
第四段：分析進修對于人生價值的提升。
參加進修培訓讓我更加深刻地認識到什么是人生的真正價值。與其獲得瞬間的榮耀和成功，更重要的是擁有一份充實、有意義的人生。通過進修，我學會了平和對待生活的諸多因素，懂得真正去體驗人生中那些有價值的東西。這也就讓我更加堅定了自己的人生方向和目標，更加自信地迎接生活的各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結進修的體會和反思。
進修不僅讓我在專業(yè)上有了更高的聲譽，更讓我在人生的方方面面都受益良多。它讓我在思想和心理上均得到了很好的鍛煉和提升，以致于我逐漸學會了如何成為一名不斷進取的人。總而言之，進修伴隨著自我反思和不斷的個人修煉，讓我變成了更加成熟、自信、有思想的人。我也相信，未來我會更加努力地學習和進修，為自己的職業(yè)生涯帶來新的驚喜和成就。
進修醫(yī)師心得感悟篇六
自古以來，推拿治療就一直是中醫(yī)傳統(tǒng)療法中不可缺少的一部分。推拿能夠促進血液循環(huán)，改善人體經(jīng)絡通暢，有效地緩解肌肉疼痛和疲勞，增強人體免疫功能等。因此，推拿逐漸在現(xiàn)代人們的生活中廣泛應用。為了更好地滿足人們對推拿治療的需求，推拿醫(yī)師也需要不斷地進修和學習，以不斷提高自身的技術和服務水平。在這次進修學習中，我受益良多，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：學習內(nèi)容。
在此次進修學習中，我主要學習了推拿的基礎和深入的理論知識。首先，我深入了解了人體經(jīng)絡的結構、組成和功能，這是推拿治療的基石。然后，我學習了推拿手法的基本原則和技巧，包括穴位定位、推拿方法、力度掌握等。除此之外，我還了解了針灸理論、艾灸理論以及其它中醫(yī)療法的相關知識，這對我擴展了治療范圍和提升療效有很大的幫助。
第三段：學習收獲。
此次學習讓我有了更加深入的思考，更全面的認識到了推拿治療的助益之處。其一，通過對人體經(jīng)絡的了解，我認清了身體健康與經(jīng)絡通暢之間的緊密聯(lián)系。其二，掌握了豐富且實用的推拿技法，使我更加自信，更加懂得了如何根據(jù)患者的不同狀況進行個性化的推拿治療。其三，我還將本次進修學習過程中學到的知識和技巧運用到了實踐中，解決了很多普通常見的病癥和疑難雜癥，這也證明了推拿治療的實用價值和重要性。
第四段：反思反思。
在此次進修學習的過程中，我最大的收獲就是對自己的反思。在不斷學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺陷和不足，如對手法掌握不夠熟練、經(jīng)絡分布記憶不夠準確等。因此，我決定不斷地學習和練習，不斷提高自己的實踐技能和專業(yè)水平。
第五段：結論。
總之，此次進修學習讓我深入了解了推拿治療的基本原理和技巧，使我更加自信和專業(yè)，更加清楚推拿治療在實際應用中的重要性和價值。從未來而言，我還將繼續(xù)努力學習和實踐，促進個人的成長與發(fā)展，為患者保健和治療奉獻力量。
進修醫(yī)師心得感悟篇七
醫(yī)生進修學習是學習更好的醫(yī)學知識。以下本站小編為你帶來進修醫(yī)師。
希望對你有所幫助!
三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來在這單獨生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會，使我的專業(yè)技術有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。
醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務院特殊津貼5人。該科的主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術和理論，感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習，并學到了不少的知識。
臨床經(jīng)驗及博士學位的中青年學科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領先水平，心血管專業(yè)診療設備先進，齊全，擁有國際先進的innovxx心血管專用數(shù)字造影機，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設備。
心血管專科醫(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術，非開胸的先心病介入封堵術如：(房缺，室缺，動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術，起搏器植入術(單腔，雙腔，三腔起搏及icd)，射頻消融術，(治療快速心率失常)屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術，先心病外科修補術，瓣膜置換術，冠狀動脈搭橋術居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達國內(nèi)先進水平。
患者在手術期間得到最滿意的護理。我所在的三個月，沒有一個病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗。科室領導很注重業(yè)務學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
通過這次難得的學習機會，我對心血管介入術有了基本的了解?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
在中醫(yī)院的學習已經(jīng)有2天了，通過短短的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，收獲頗多，及時將學習心得寫下來，以便在日后的工作中不斷改進。
一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。上班第一天，我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和務實的工作態(tài)度，這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的對比，尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關注深深感染了我，同樣作為辦公室主任，我有時候?qū)ψ约阂蟛皇呛車栏?，對細?jié)重視不夠，今后，我將首先嚴格要求自己，以身作則，帶領大家一起為單位的跨越式發(fā)展努力奮斗!
二、對醫(yī)院的發(fā)展充滿信心看過了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)院的發(fā)展歷史深有感觸，附屬中醫(yī)院在xx年代的狀況與我院現(xiàn)狀基本相似，他們在歷屆領導的帶領下，經(jīng)過幾代職工的不懈努力，終于發(fā)展為了一所集醫(yī)療、教學、科研、預防保健于一體的具有中西醫(yī)結合特色的綜合性教學醫(yī)院。為滿足當?shù)厣踔潦钦麄€西南片區(qū)群眾的就醫(yī)需求作出了巨大的貢獻。作為瀘縣中醫(yī)醫(yī)院，我院地理位置位于瀘縣云錦鎮(zhèn)，周邊經(jīng)濟欠發(fā)達，醫(yī)院現(xiàn)階段醫(yī)療資源緊缺，包括病房設置、人力資源、業(yè)務范圍等，均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求，導致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū)，增加了他們的看病資本，從而也進一步導致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生服務需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施，我院生存和發(fā)展空間巨大，建設新院部、提高醫(yī)院技術水平、提升醫(yī)療服務品質(zhì)，成為了我們當前刻不容緩的工作。同時，也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
三、需要進一步完善或改進的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認，這樣會造成職責不明確，同時，我將進一步加強對閱文時限的管理(最長期限不得超過7天)和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設規(guī)劃。
4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應包括：簽到冊、圖片資料(照片)、講座內(nèi)容，平時要有定期督促檢查、考核成績(體現(xiàn)在績效考核中)等。5、對工作成效不明顯的項目應加大考核機制，比如醫(yī)院重點?？频慕ㄔO一直滯后，接下來將加大項目的考核力度，獎懲過硬，絕不松懈。
6、完善本院的各類。
規(guī)章制度。
和
崗位職責。
7、加強職工的培訓力度，尤其加強是中層干部的管理類學習培訓，為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障，力爭請附屬中醫(yī)院相關領導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學習安排。
1、人事科(2-3天)：人力資源管理(包括人事聘用、招聘、考核程序、管理等)。
2、黨政辦公室(1-2天)：學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科(2-3天)：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室(1-2天)：了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
為期1年的進修學習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。
我進修的單位是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院呼吸科，它是我國首批碩士學位授予學科，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科，國家藥物臨床試驗機構，第四軍醫(yī)大學基層建設標兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)學會呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū)，設有床位80張，另有過敏反應疾病研究室，肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下。
他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學術活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術討論;不定期的對外學術交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關基礎知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。
再次，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證醫(yī)|學教育網(wǎng)整理。各個科室都有技術專長，每位醫(yī)生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術，開展力所能及的新業(yè)務、新技術，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
1、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強大，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走?？苹ㄔO道路，學科門類齊全，科學在發(fā)展，學術有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。
2、醫(yī)院要發(fā)展，必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益，提高醫(yī)院的知名度。
3、建議成立專門的呼吸內(nèi)科，成立強大的胸外科，目前流行病學顯示，呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在農(nóng)村占第3位，肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位，在我國肺癌已超過癌癥死因的20%，根據(jù)疾病譜及我院目前情況，為了爭取這部分病員，為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經(jīng)濟效益，建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設備，并加快這方面人員的培養(yǎng)，開展新業(yè)務、新技術，胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的，更不用談發(fā)展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延長生命，提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析，這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷，同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療?？梢蚤_展呼吸機治療。
4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心，建立急救留觀室，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應該收住院治療，同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入。全院各科室醫(yī)務人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定，讓急診科醫(yī)生也學有專長，學而有所用，讓全院醫(yī)務人員得到全面發(fā)展，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓，掌握急救知識及技術。
以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議，如有不妥，還望各位領導諒解，因為我是中醫(yī)院的人，院興我榮，我愛醫(yī)院。
進修醫(yī)師心得感悟篇八
近年來，醫(yī)療行業(yè)發(fā)展迅猛，各類疾病不斷出現(xiàn)，對醫(yī)生的專業(yè)技能提出了更高的要求。為適應這一變化，許多醫(yī)生選擇轉(zhuǎn)崗進修，以拓寬自己的學術視野，提升自身的醫(yī)療技能。我在過去的幾年中也選擇了進修，通過讀研深入學習神經(jīng)科學知識。在這個過程中，我收獲頗豐，總結出以下幾點心得體會。
首先，在進修期間，我們接觸到了更多的臨床案例和病例分析。這些病例不僅來自本院，還包括其他醫(yī)院的摘錄。通過與來自不同醫(yī)院的醫(yī)生們互相交流，我們可以了解到不同地區(qū)的疾病發(fā)病特點和治療方案。這為我們提供了更廣闊的視野和思路，使我們能夠更好地解決復雜病例。同時，病例分析也為我們提供了豐富的學習素材，使我們能夠在認識和處理疾病時更加深入和全面。
其次，在進修期間，我們接觸到了更多的先進醫(yī)療設備和技術。醫(yī)療技術的不斷進步，為我們治療疾病提供了更多的手段和選擇。在進修期間，我們有機會親身操作各種先進的醫(yī)療設備，并學習相關的操作技術和處理方法。這不僅提高了我們的技術水平，也豐富了我們的臨床經(jīng)驗。在以后的工作中，我們能夠更好地應用這些技術和設備，提高疾病的診斷和治療效果。
第三，進修期間我們有更多的機會參與學術研究和科研項目?？蒲惺轻t(yī)學進步的重要推動力，也是醫(yī)生提高自身水平和能力的重要途徑。通過進修，我們有機會參與各種學術討論和研討會，與其他醫(yī)生們互相交流自己的研究成果和經(jīng)驗。這不僅拓寬了我們的學術視野，也促使我們更深入地思考和鉆研相關問題。同時，借助科研項目的平臺，我們有機會與其他學科的專家們共同合作，匯集各方優(yōu)勢，開展更深入、全面的研究工作。
再次，進修期間我們有更多的時間和機會進行專業(yè)知識的學習和系統(tǒng)的培訓。醫(yī)學是一門龐大的學科，繼續(xù)學習和不斷更新知識是醫(yī)生的責任和義務。在進修期間，我們有更多的時間和機會系統(tǒng)地學習各類疾病的診斷和治療方法，掌握最新的研究成果和臨床進展。同時，進修也提供了更多的學術培訓機會，我們可以參加各種研討會、講座和培訓班，與其他醫(yī)生們一起學習和交流最新的學術理論和實踐技巧。
最后，進修期間我們還結交了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和同行，建立了廣泛的人際網(wǎng)絡。醫(yī)學是一個團隊合作的行業(yè)，沒有醫(yī)生是孤立工作的。通過與其他醫(yī)生們的交流和合作，我們可以借鑒和吸收他們的經(jīng)驗和優(yōu)勢，同時也能發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足之處。這種合作和交流不僅促進了個人的成長和進步，也強化了我們的團隊意識和合作精神。
總之，轉(zhuǎn)崗醫(yī)師的進修不僅是對自身的一種追求和提升，也是為了更好地服務于患者和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。通過當下醫(yī)學的高速發(fā)展和進修的磨礪，我們可以更好地適應醫(yī)學的需求和挑戰(zhàn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為患者的健康保駕護航。同時，進修期間我們也獲得了更多的機會和平臺，通過參與學術研究和科研項目，深入學習和系統(tǒng)培訓，結交優(yōu)秀的醫(yī)生和同行，拓寬學術視野，并提升自身的專業(yè)技能和素養(yǎng)。這些心得體會將伴隨著我們的一生，激勵我們不斷學習，為患者的健康奉獻自己的熱情和才能。
進修醫(yī)師心得感悟篇九
5個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，，在這5個月里，解放軍總醫(yī)院給我留下深刻的印象。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫(yī)學事業(yè)的魅力。在這里學習，我感到很榮幸。帶教吳欣主任對我是無微不至的關心。我剛到一個新地方很陌生，我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，使我很快就熟悉了環(huán)境。
在這5個月的進修生活里，有很多的感想和收獲，在“以病人為中心〞全面的、深入的臨床工作感觸很深，在這里談談我的進修心得：
3、強化醫(yī)德醫(yī)風建設，構建和諧醫(yī)患關系；
4、各位醫(yī)護人員謙虛學，良性競爭。她們競爭劇烈工作壓力大，所以學習的氣氛也很濃厚，全院的講課幾乎每周都有，內(nèi)容不限，對于講課者是一種提高，聽課者是一種幫助，是集體進步的一種方法。
5、查房制度、疑難病例、重大手術討論制度的落實和完善。在堅持主管醫(yī)生每天查房的根底上實行每周一次專家大查房，分析病情，制定治療方案，檢查病例書寫是否及時、規(guī)；對疑難病例有多位專家會診或集體討論。
進修醫(yī)師心得感悟篇十
三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來在這單獨生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心保護我的人給我的這次難得時機！正是這次時機，使我的專業(yè)技術有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。
xx醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務院特殊津貼5人。該科的xx主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術和理在介入室學習，我感到很榮幸。
患者在手術期間得到最滿意的護理。我所在的三個月，沒有一個病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗?？剖翌I導很注重業(yè)務學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情開展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷鼓勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
通過這次難得的學習時機，我對心血管介入術有了根本的了解?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最的選擇方法運用到工作中去，并把的作風和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
進修醫(yī)師心得感悟篇十一
第一段：介紹病理醫(yī)師進修的背景及重要性（200字）。
作為醫(yī)學領域中的重要一環(huán)，病理學在診斷和治療疾病中起著不可或缺的作用。而病理醫(yī)師，作為病理學領域的專家，他們的進修和學習是非常重要的。病理醫(yī)師進修的主要目的是提高其病理學理論知識、技能和實踐水平，以更好地為患者服務。在進修中，病理醫(yī)師需要學習最新的病理學研究進展，熟悉各種病理學檢查方法和技術，掌握精確的病理診斷和鑒別診斷技巧。只有通過進修，病理醫(yī)師才能夠為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
第二段：進修過程中的學習與應用（300字）。
在進修的過程中，我學到了很多關于病理學的新知識和技術。通過課堂學習，我對各種病理學常見病、疑難病例的診斷和處理有了更深入的了解。同時，我還通過實踐和觀察，學會了如何進行病理標本的切割、染色和觀察，掌握了各種常用的病理學技術和設備的使用方法。這些學習和實踐讓我對于疾病的機制和表現(xiàn)有了更深入的認識，為精準診斷和治療提供了更可靠的依據(jù)。
第三段：進修對個人職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展的影響（300字）。
通過病理醫(yī)師的進修，不僅僅是學習和掌握了病理學的知識和技術，更重要的是提高了個人的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展。進修期間，我養(yǎng)成了認真細致的工作態(tài)度，患者之間精確、科學的病理診斷與鑒別診斷能力，有效溝通和團隊合作能力等。這些素養(yǎng)對于我在病理學領域的發(fā)展和個人的成長都有著重要的意義。同時，進修還激發(fā)了我進一步學習和研究的欲望，讓我對于病理學這個領域有了更深的熱愛和投入。
第四段：對未來發(fā)展的展望（200字）。
通過病理醫(yī)師的進修，我對于未來的發(fā)展充滿了信心和希望。在醫(yī)學領域中，病理學研究與診斷舉足輕重，越來越多的醫(yī)療機構和疾病診治中心開始重視病理學的應用。作為病理醫(yī)師，我將會應用所學知識和技術，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也將不斷學習和進修，緊跟病理學的最新研究進展，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐技能，以更好地服務患者，推動醫(yī)療質(zhì)量的提高。
第五段：總結進修的收獲和體會（200字）。
通過病理醫(yī)師的進修，我不僅僅學到了病理學的知識和技術，更重要的是培養(yǎng)了優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。進修期間，我與來自不同背景的病理學專家和同行們進行了交流和合作，這不僅豐富了我的專業(yè)知識，還開闊了我的眼界和思維方式。通過實踐和觀察，我深刻體會到了病理學在診斷和治療中的重要性和作用。進修讓我成為了一個更好的病理醫(yī)師，為病理學事業(yè)的進步和醫(yī)學發(fā)展做出更大的貢獻。
進修醫(yī)師心得感悟篇十二
作為一名醫(yī)生，進修是非常重要的一部分。我有幸能夠參加許多進修課程和培訓，從中獲得了極大的收益。在這篇文章中，我將分享我的醫(yī)師進修心得和體會，希望對那些在醫(yī)學行業(yè)中尋找成長機會的人有所幫助。
第一段：選擇適合自己的進修課程。
醫(yī)生進修的路程是漫長而復雜的，因此選擇適合自己的培訓計劃至關重要。在選擇進修課程時，一定要考慮自己的工作和家庭生活，并確保課程安排與自己的日常生活相符。進修課程應涵蓋以往未接觸到的醫(yī)療技術和領域，并幫助醫(yī)師深化對某些課題的了解。
在選擇時，要了解進修的目的，例如提高技能、學習最新的醫(yī)學知識和治療方案，購買必不可少的設備等等。了解課程內(nèi)容后，再匹配自己的專業(yè)領域和實際需要進行選擇，進修課程可以是理論學習、實踐訓練或者研究工作，市場上也有眾多的進修方式供選擇，如在線學習、實地訓練和學術會議等。
第二段：參加人文關懷類課程。
由于面對病人和他們家屬的各種情緒和行為，醫(yī)生必須掌握情感疏導、人際溝通的技巧。因此，參加人文關懷類課程是非常重要的。這些課程不僅可以幫助醫(yī)生提高自己的醫(yī)療技術，更可以培養(yǎng)他們對患者和家屬的理解和同情心，從而建立更緊密的關系。
我曾參加一次名為“正念與情感調(diào)節(jié)”的課程，它主要通過鍛煉正念來有效地處理情緒，達到平衡情緒、提高安全水平的目的。通過參加這個課程，我不僅提高了自己的情緒控制能力，而且對外科手術和其他緊急情況的處理也獲得了更深刻的認識。
第三段：跨學科培訓和專項工作坊。
作為醫(yī)生，我們面對的不僅僅是與疾病進行斗爭，還要與治療的復雜性進行斗爭。因此，跨學科培訓和專項工作坊的參加對于醫(yī)生而言也是非常重要的。這些課程不僅能夠幫助醫(yī)生進一步了解其他醫(yī)科領域關鍵問題，也可以向同行學習經(jīng)驗和領導力。
舉個例子，我曾參加過一次關于心臟手術的專項工作坊。在這個工作坊中，我學到了如何處理患者體內(nèi)有害物質(zhì)的問題，并與其他醫(yī)生分享了自己在心臟手術中遇到的問題以及如何正確設計手術方案的技巧。通過與同行的互動，我對自己的手術技巧也更有信心了。
第四段：對進修經(jīng)歷的反思和總結。
完成進修課程之后，我們必須反思自己所學到的知識，并確定明確的行動計劃。我們需要問自己如下問題：
課程是否能夠滿足自己的期望？
課程是否涉及到自己的專業(yè)領域？
進修課程對自己的工作產(chǎn)生了哪些影響？
我如何將所學的知識轉(zhuǎn)化為實踐，達到更高的行業(yè)標準？
通過這些問題的深入思考，我們可以更好地了解自己的強項和弱點，并改進以取得更好的成果。
進修的價值正是在于我們對自己的專業(yè)領域和實踐進行反思并積極地提升。經(jīng)過嚴謹和全面的培訓，我們可以更好地了解病人和體系，掌握最新的治療方案和醫(yī)療技術。同時，我們可以提高自己的領導力和團隊協(xié)作能力，進一步提高患者滿意度和加強醫(yī)生和其他衛(wèi)生工作者之間的互動。
總之，醫(yī)學進修是醫(yī)務人員不斷提高自身本事和實踐技能的必經(jīng)之路。在進修的道路上，我們需要認真考慮自己的課程安排，并到實踐中應用。我們還需要反思自己所學和想要達到的目標，以便更好地發(fā)揮已知的技能和不斷尋求創(chuàng)新。通過不斷進步，我們對自己的職業(yè)有所了解，并為患者的健康和福祉作出更大的貢獻。
進修醫(yī)師心得感悟篇十三
醫(yī)生是生命的守護神,是維護健康的使者。你知道醫(yī)師進修。
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于醫(yī)師進修心得體會，供大家閱讀!
為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結束。在這短短的三個月內(nèi)，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內(nèi)容，以加強自己的?？评碚撍健２榇舜芜M修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班、“院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡20xx年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力!
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我隨衛(wèi)生系統(tǒng)赴德國交流團到德國工作學習已經(jīng)兩個月了。兩個月來，我仿佛又回到了學生時代，白天隨導師上臺做手術，晚上回宿舍查資料背單詞。短短兩個月，德意志民族，他的國家、城市、人民，以及他的醫(yī)院和醫(yī)生帶給我極大的觸動和贊嘆，感謝衛(wèi)生局和醫(yī)院領導給了我們這樣一次開闊視野，增長見識的機會。
隨著飛機平穩(wěn)的降落在法蘭克福國際機場，我們開始了為期三個月的工作學習。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里，zkrankenhaus。這是個看起來很不起眼的醫(yī)院，醫(yī)院只有三百張床位，第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里，但是這個醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術，是整個州的骨科中心?，F(xiàn)年76歲的院長thumler教授是德國著名的關節(jié)外科專家，它的髖關節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國內(nèi)一般才做到2-3次翻修)。醫(yī)院也在他的帶動下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個有規(guī)模的以骨科為重點的醫(yī)院。
第一天上班，我就跟著上了四臺手術，上午兩臺，下午兩臺。分別是兩臺關節(jié)置換、一臺關節(jié)翻修和一臺關節(jié)鏡手術，盡管是第二助手，但是仍然讓我受益匪淺，德國不愧是西醫(yī)的鼻祖，手術過程中每個醫(yī)生手術操作都非常精細，非常愛惜組織，解剖層次清楚，止血徹底，顯露充分。德國的手術器械也讓我愛不釋手，盡管已經(jīng)很舊了，但是維護的非常好，而且設計合理，材質(zhì)優(yōu)良，這是值得我們學習的地方，我們的手術器械都非常新，也很貴，但是經(jīng)常用著不合手，而且很快就壞了，造成了很多不必要的浪費。在這家醫(yī)院，不同手術都有專門配套的工具，各種自動拉鉤的使用減少了上臺人數(shù)并且能有效的顯露手術視野，讓我們中國醫(yī)生都稱贊不已。德國醫(yī)生專業(yè)分工明確，每個高年資醫(yī)生都有自己的專業(yè)特長。所謂“術業(yè)有專攻”，在這里得到了充分的體現(xiàn)。德國醫(yī)生工作量很大，他們沒有午休，手術室中的休息吧有咖啡，比薩等各種食物，醫(yī)生們下了手術就可以去吃點東西，這時下一個病人已經(jīng)推到手術室在麻醉了，一個手術間每天排上3-5臺的關節(jié)置換是家常便飯，一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到，醫(yī)生這個職業(yè)是辛苦的，在德國作醫(yī)生也不例外。
就骨科專業(yè)技術而言，我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術我們醫(yī)院基本都在開展，在有些領域我們開展的已經(jīng)有相當?shù)乃?，我想我們只有加強專業(yè)細化，發(fā)展專業(yè)特長，從而帶動整個骨科發(fā)展，才能更快的縮短我們和醫(yī)療發(fā)達國家的差距。
這三個月的學習對我們來說是非常寶貴的，我相信我在工作理念、工作方法及手術風格上都會有所改變，怎樣讓我們的手術，我們的治療更細致，更人性化是我今后努力的方向，我會認真總結這三個月來的學習收獲，這些必定在以后的工作實踐中起到好的作用。
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進修醫(yī)師心得感悟篇十四
為期半年的進修學習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個珍貴的時機，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成進修學習，我進修的單位是xxx中醫(yī)醫(yī)院骨傷康復部，它是“省級重點中醫(yī)?？屁?，共有六個病區(qū)，，設有床位300張，擁有醫(yī)生40多人，護士100人，針灸治療醫(yī)師6人，康復治療師10人，是四川省和西南地區(qū)中醫(yī)骨傷康復技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在省內(nèi)名列前茅，而且十分重視后代的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下。
他們科室每周中西醫(yī)交叉查房1次，科主任每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織有中醫(yī)骨傷科、針灸科、推拿科、康復科、骨科、腫瘤科、外科、中醫(yī)門診等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由主管醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有方案的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是眉山中醫(yī)醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要開展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學術活動主要有：每周1次理論學習、治療新進展；每2周1次科周會交流；不定期的請華西省骨科醫(yī)院教授進行學術交流。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關根底知識、最新的診療技術，全面熟練掌握了中醫(yī)骨傷康復科常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握中醫(yī)骨傷科常規(guī)操作如手法復位、小夾板固定、膝關節(jié)穿刺注射、c臂定位引導下經(jīng)皮腰椎間盤穿刺臭氧消融治療椎間盤突出癥、，根本掌握射頻消融、小針刀、全麻下肩關節(jié)松解術、經(jīng)皮穿刺股骨頭減壓治療股骨頭壞死等操作要領，學習觀摩了后路椎間盤鏡（med）治療巨大型腰椎間盤突出癥、膝關節(jié)鏡下半月板縫合和韌帶重建。
再次，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫(yī)生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要等。綜合實力的`突出，才能有診療高水平。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規(guī)的、合理的運用常規(guī)技術，開展力所能及的新業(yè)務、新技術，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
1、科室要開展，醫(yī)院要強大，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走專科化建設道路，學科門類齊全，科學在開展，學術有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。
2、醫(yī)院要開展，必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益，提高醫(yī)院的知名度。
進修醫(yī)師心得感悟篇十五
我是一名中級醫(yī)師，為了提升自己的專業(yè)水平和拓寬醫(yī)學視野，近期選擇參加了在北京舉辦的進修培訓。這次進修的主題是新技術在心腦血管領域的應用與研究。我懷著對醫(yī)學進展和突破的渴望，希望通過這次學習能夠提高自己在心腦血管方面的臨床能力和科研水平。
第二段：學習內(nèi)容和收獲。
進修的期間，我參與了多個知名專家的講座和學術交流，學習了心腦血管領域新技術的最新進展。其中包括經(jīng)皮心臟瓣膜置換術、腦血管介入治療、心律失常的射頻消融等。通過專家的生動案例和實際操作演示，我更全面地了解了這些新技術的原理、適應癥和操作技巧。此外，還參觀了北京多家一流的醫(yī)療機構，觀摩了一些特色病房和先進設備的運用，對于臨床工作的規(guī)范化管理有了更深入的認識。
第三段：與專家學者的互動與交流。
在進修期間，我有幸與一些國內(nèi)外專家學者進行了深入的交流和面對面的學術討論。他們不僅在學科研究上給予了我許多寶貴的建議，還分享了他們在臨床實踐中的心得體會。通過與專家的互動，我更加明確了自己在學術研究和臨床實踐中的方向，也收獲了許多解決實際問題的經(jīng)驗。
第四段：思考與反思。
進修期間，我在學習的過程中也經(jīng)歷了不少困惑和挑戰(zhàn)。有時候新技術的理解和操作并不是那么容易，需要多次實踐才能掌握。此外，在實踐中也遇到了一些問題，需要尋求專家的幫助才能解決。這些困惑和挑戰(zhàn)促使我不斷地思考和反思，進一步完善自己的學習方法和職業(yè)素養(yǎng)。同時，也激勵我更加努力地學習和探索，追求醫(yī)學執(zhí)業(yè)的卓越。
第五段：總結與展望。
通過北京進修的學習，我深深地感受到了中國醫(yī)學水平的進步和發(fā)展。學習到了最新的醫(yī)學知識和技術，拓寬了自己的學術視野，提高了自己的專業(yè)水平。同時，我也認識到在醫(yī)學領域中，學習永無止境，只有不斷學習和更新才能適應新時代的需求。因此，我決心在以后的工作中繼續(xù)學習和成長，為患者提供更好的醫(yī)療服務，并為醫(yī)學的進步貢獻自己的力量。
通過這次醫(yī)師北京進修，我收獲滿滿，對于今后的臨床工作和學術研究有了更深刻的認識。我將珍惜這次學習機會，發(fā)揚進修的精神，不斷提升自己的醫(yī)學素養(yǎng)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
進修醫(yī)師心得感悟篇十六
近年來，進修已成為現(xiàn)代社會人們提高自身能力和素質(zhì)的一種重要手段。進修不僅是個人學習的延續(xù)，更是通過學習獲得新知識、更新自身認知的途徑。通過進修，我深刻感受到學習不僅可以為個人帶來更多的機會，更重要的是可以讓自己更全面、更深入地了解世界和生活。在我的進修過程中，我積累了許多感悟與心得體會，下面將圍繞著這個主題，分享我個人的體驗和收獲。
首先，進修讓我認識到學習是一個自我提升的過程。無論是通過進修課程還是自主學習，學習本身是一種對自己的投資。這種投資不僅能幫助我掌握新的知識和技能，還能夠提升自己的心智和思維方式。我始終相信：只有不斷地學習，不斷地進修，才能夠不斷地改變自己，提高自己的素質(zhì)和能力。進修讓我認識到，學習不僅是為了應對工作和生活的需求，更是為了拓寬自己的視野和思考問題的能力。
其次，進修使我體會到學習需要態(tài)度和方法。在進修的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用正確和積極的態(tài)度去面對學習，才能夠獲得更好的學習效果。同時，學習也需要特定的方法和策略。不同的學科和內(nèi)容需要不同的學習方法，只有找到適合自己的學習方法，才能事半功倍地掌握知識。在進修中，我不斷地嘗試各種學習方法，并總結出適合自己的學習策略。例如，在學習時，我注重自主思考和歸納總結，通過講解和寫作等方式將學習的內(nèi)容內(nèi)化為自己的知識。這樣的學習方式不僅提高了學習效果，也增強了知識的記憶和應用能力。
再次，進修讓我領略到學習的樂趣和無窮的潛力。學習不應該是一種繁重和乏味的任務，而是一種愉悅和充實的體驗。通過進修，我發(fā)現(xiàn)讓自己對學習內(nèi)容感興趣和投入的方法是最有效的學習方法之一。當我對學習的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣時，學習變得輕松、愉快，我可以專注于學習，并取得更好的學習效果。進修讓我意識到，學習的過程是無窮的，它可以伴隨我一生，并且我有足夠的潛力去不斷地學習、進步。正是這種對學習的樂趣和對學習的潛力的發(fā)現(xiàn)，讓我更加愿意不斷進修，持續(xù)學習。
最后，進修使我反思和改變自己的觀念和行為方式。通過進修，我深刻領悟到自己的認知和觀念對學習產(chǎn)生的影響是巨大的。一種正確的觀念會指引我正確的行動，進而提高學習效果；相反，一種錯誤的觀念則會影響我的學習效果和學習興趣。因此，我不斷地調(diào)整和改變自己的觀念和行為方式，以更好地適應學習的要求和挑戰(zhàn)。進修讓我明白“不斷進取，永不停滯”的意義，我愿意不斷地調(diào)整自己的思維方式和行事風格，以求更好地發(fā)展自己。
在進修的道路上，我收獲了許多感悟和體會。學習是一種持續(xù)不斷的努力和投入，進修可以幫助我找到正確的學習方法和策略，以及享受學習的樂趣。同時，進修也讓我反思和改變自己的認知和觀念，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。正如愛因斯坦所說：“學習是朝著無止境而絕對有價值的目標前進的?！蔽覍⒗^續(xù)保持學習的熱情和動力，通過不斷的進修，不斷地提升自己。