方案的評估和改進是不斷提高工作質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。制定方案時，我們需要明確目標和利益相關(guān)者的需求和期望，確保方案能夠達到預(yù)期效果。接下來是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗分享，希望能夠給大家啟發(fā)和幫助。
校車安全應(yīng)急演練方案篇一
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。
二、演練時間：
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：徐君邦。
副總指揮：高懷全。
各線疏散指揮人員：
線路撤離班級負責(zé)人。
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)。
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)。
四、演練要求。
1、在自然狀態(tài)下，當(dāng)聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當(dāng)堂課任課教師為準：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊教師就為a，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排。
1、分班演練：出教室。
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學(xué)前等時間組織本班同學(xué)進行出教室訓(xùn)練;。
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。
a、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練;。
b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;。
六、疏散路線：
各班按前后門預(yù)先分工有序撤離，防止事故發(fā)生。
七、其他人員安排及所負責(zé)的工作：
計時:謝玉喜負責(zé)記錄疏散時間、清點人數(shù)。
巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)。
攝像：高懷全拍攝實時照片。
廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息。
隊列：謝玉喜學(xué)生隊伍的整隊。
大門:由當(dāng)日負責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負責(zé)開大門。
校車安全應(yīng)急演練方案篇二
一活動目的：
根據(jù)教育局，交警隊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校車安全主題會議精神為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障全體師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練。
二、活動時間：2022年12月18日。
三、活動地點：幼兒園門口。
四、參加對象：葉園長、隨車照管員、司機和坐校車的幼兒。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：幼兒12名。
六、活動內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
七、人員安排。
1、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：
2、上報小組：
八、活動安排。
（一）準備工作。
參加演練的幼兒上車坐好（車上配一名照管員）。
（二）演練程序。
1、園長向幼兒講解演練時注意的事項：生命很可貴，我們要好好珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，是為了提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請認真進行演練，下面乘車應(yīng)急逃生演練正式開始。照管人員組織幼兒坐好，保持安靜司機關(guān)好車門，啟動發(fā)動機。
2、突然隨車人員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”、立即大聲報告：“汽車著火了！”司機聽到報告迅速停車，熄匙、打開車門。
3、車內(nèi)照管人員立即大聲通知幼兒：“車著火了！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和物品），司機拿出滅火器準備滅火。
4、幼兒用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤離車輛100米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，張妹妹老師點名。
5、報警援助，司機撥打119報警：坪田智慧幼兒園的校車自然了，請求救援！
__老師向院長報告：幼兒園的校車在校門口發(fā)生自然，乘車幼兒已安全疏散，沒有人員受傷。
6、組織乘車幼兒集合，由葉園長總結(jié)講話：
首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或者用逃生手錘砸碎車窗，從車窗逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師組織到位，確保演練成功。
這次演練活動是對幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)急突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處理突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個安全、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練方案篇三
為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對乘車學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高學(xué)生的.安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
20xx年11月29日。
路邊（選人車稀少的安全路段）或?qū)W校操場。
校長、分管校車安全工作人員，部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學(xué)生。
組長：
副組長：
成員：
3、惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害）應(yīng)急演練。
4、規(guī)范乘車演練。
車輛火警演練。
1.準備工作。
（1）制定方案，下發(fā)通知，明確演練的時間地點。
（2）20xx年11月29日下午2點前，校車開到學(xué)校指定路邊處（車上配有一名司機和隨車教師）。
（3）各班班主任負責(zé)組織好參加本次培訓(xùn)的學(xué)生提前集合。
2.演練程序。
（1）分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練）。
（2）由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
（3）突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
（4）車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”隨車教師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。
（5）學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點名。
（6）報警援救。
a司機撥打119報警：我是中心學(xué)校校車司機，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
b值日教師撥打120報告：我是中心學(xué)校校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
c值日老師向校長報告：我是中心學(xué)校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學(xué)生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
(7)組織乘車學(xué)生集隊，由分管校車安全的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話：同學(xué)們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練方案篇四
作業(yè)人員（傷者）在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告?，F(xiàn)場救護人員得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故。
作業(yè)人員（傷者）在轉(zhuǎn)運長鋼管時（用竹竿代替），不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設(shè)備（手機）“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場救護人員到達事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法（胸外心臟擠壓法）對傷員進行救護。適時“110”人員（模擬人員）、“120”（模擬人員）人員到達事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下，對傷員進行檢查后，送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時。
對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員（傷者）在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運輸工具（汽車）送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
三、演練評價：
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：
演練評價：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：
1、由于是第一次進行預(yù)案的演練，個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知（也未考慮到）附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的.誤會。
2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。
3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。
4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準備不夠。
糾正和預(yù)防：
1、認真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、加強對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓(xùn)。
3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
4、在“預(yù)案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
校車安全應(yīng)急演練方案篇五
1.加強校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。
組長：組員：
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：
三、演練相關(guān)事項安排。
1.司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。
2.演練時間：
3.車輛準備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4.人員準備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5.演練地點：集中上車點。
6.攝像:王雪靜。
四、演練流程。
1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學(xué)會使用滅火器。校車師傅負責(zé)對跟車老師進行緊急門的使用培訓(xùn)。)。
2.接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。(內(nèi)容：上車前清點人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況)。
3.平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群，行進中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。
4.永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5.待故障解除，安全乘車返回。在校車上做總結(jié)。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：
五、后期宣傳。
校車安全應(yīng)急演練方案篇六
為了保障校車運行的安全，本著幼兒“安全第一”的原則，切實以保障師幼的人身安全的宗旨，特制訂校車安全逃生演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人數(shù)、車輛。
時間：2022年5月14日上午10：20分。
人數(shù)：乘坐校車的幼兒約30人。
車輛：1輛。
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長：執(zhí)行園長。
副組長：保安組長。
應(yīng)急組長：保健醫(yī)生。
成員：全體教職員工。
四、準備工作。
1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。
2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀看。
3、師幼事先熟悉逃生場地，逃生（方法、順序、路線）。
4、班級教師宣傳本次活動。
5、衛(wèi)生保健準備。
6、設(shè)計問題：（1。接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應(yīng)該如何處理；2。車輛有幼兒抽搐，應(yīng)如何處理。3。有陌生人敲打門窗，應(yīng)如何保護幼兒人生安全。）。
五、細節(jié)要求。
1、______部署好所有人員的分工與需要配合人員。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織幼兒有序撤離。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
5、班級教師延伸安全教育。
六、人員安排。
1、道具擺放：
2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：
3、衛(wèi)生保健：
4、______負責(zé)撰寫總結(jié)并在家長群及公眾號發(fā)表。
5、______負責(zé)資料收集與存檔。
6、總指揮長：
七、活動流程。
1、9：30校車準備就緒。
2、9：40劃分區(qū)域并指揮各班排隊到達觀看位置。
3、9：40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。
4、10：10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車教師、班主任）。
5、10：20宣布演練開始，并公布車輛演習(xí)問題與方法。
6、10：55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。
7、11：00各班有秩序地回教室。
校車安全應(yīng)急演練方案篇七
多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：公安局、安監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會、消防大隊相關(guān)人員為成員。
2.現(xiàn)場指揮部。
總指揮：
副總指揮：
（一）總指揮部主要職責(zé)。
1.負責(zé)整個演習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；
4.向所屬各分指揮部下達作戰(zhàn)任務(wù)，確保通信暢通，接受所屬各分指揮部情況報告；
5.匯總、分析各分指揮部上報演習(xí)進展情況，指導(dǎo)各分指揮部完成演習(xí)任務(wù)；
6.確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時間和內(nèi)容；
7.宣布演習(xí)開始、結(jié)束的命令。
（二）滅火救援指揮部主要職責(zé)。
2.認真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作；
3.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。
（三）社會聯(lián)勤力量指揮部主要職責(zé)。
2.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。
1.市安監(jiān)局、市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)。
2.相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)：
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。
4.工業(yè)園區(qū)企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員。
1.安監(jiān)局、消防大隊、工業(yè)園區(qū)管委會負責(zé)演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場等工作。
2.安監(jiān)局負責(zé)通知觀摩人員。
校車安全應(yīng)急演練方案篇八
根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急演練的通知》(寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號)文件要求，5月2日上午10點，__縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過這次演練，全體干警進一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著。現(xiàn)將具體。
工作。
總結(jié)。
如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我局成立了由局長任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負責(zé)人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全局干警職工大會，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強安全意識，在干警和家屬中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具。
體操。
作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，5月2日上午，局機關(guān)又召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進行再次強調(diào)，要求聽到警報后，全體干警必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，排好隊有秩序地下樓，各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好。
上午10點整，總指揮下達命令：“全體干警請注意，現(xiàn)在進行地震應(yīng)急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地進行疏散演練?！痹诟鳂菍又笓]員的指導(dǎo)下，在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域，到達樓下停車坪集合。到達目的地后，各股室負責(zé)人馬上清點人數(shù)，向指揮員匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強干警們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
校車安全應(yīng)急演練方案篇九
20__年4月1日，塘廈鎮(zhèn)安監(jiān)分局對我司進行安全生產(chǎn)檢查，指出了我司存在的安全隱患，針對存在的問題，全司上下高度重視，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，做出了一系列的整改：
一、公司上下齊動員，將“安全生產(chǎn)”放在了首要位置，制定了本公司安全生產(chǎn)的目標，并制定了為實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標而采取的具體管理措施和組織實施的方案，層層簽訂了安全，防火責(zé)任書，責(zé)任到人，健全了安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。比如：安全生產(chǎn)責(zé)任制度，安全生產(chǎn)檢查制度等等，對全體員工和特種作業(yè)人員（電工）進行了教育和專門培訓(xùn)，建立了安全生產(chǎn)自查制度，健全了公司的安全生產(chǎn)檔案。
二、針對我司的現(xiàn)實情況，對全公司的作業(yè)人員按要求根據(jù)工種的不同分別使用了防護眼鏡，防護口罩和手套等必備的勞保用品，對危險品、化學(xué)用品庫設(shè)置了專人管理，并配置了防潮、防雨淋設(shè)施和應(yīng)急搶險、搶修、逃生的裝置，對危險品進行了分類、分區(qū)、分庫貯存。并對廢棄的用品按規(guī)定進行了回收處理，對全廠的機械、電氣設(shè)備、手持電動工具、配電系統(tǒng)等進行安全大檢查，對不合格的設(shè)備進行報廢處理，更換了一大批設(shè)施，對存在隱患的設(shè)施進行了維修，使設(shè)備處在于良好的狀態(tài)，在操作上，教育員工嚴格按照操作規(guī)程操作。
三、改善了作業(yè)環(huán)境：對危險品化學(xué)用品的使用建立了明確的管理制度，具體辦法是：設(shè)置了安全警告牌、標明了危險品、化學(xué)用品的危險性、安全操作要點以及應(yīng)急措施等，在公司油漆部的噴油車間、打磨車間設(shè)置了明顯的防火和禁止吸煙的標志。并按要求安裝了防爆炸燈管和緊急疏散標志，消防設(shè)施保持完好、有效，廠區(qū)設(shè)置了警示標牌、消防通道標志，安全出口標志等等，暢通了全廠的消防通道，廠區(qū)的材料、成品、半成品，以及輔助材料等進行了分類堆放，并設(shè)置了倉庫，在危險品部位設(shè)置了安全標志，保證了木料場所道路的暢通，在通道口改置了安全防火標志。倉庫的安全防火間距按要求設(shè)置。
綜上所述是我司對檢查之中存在的問題的整改方案和實施，請給予批評和指正。
一、安全生產(chǎn)目標：“開展百日安全生產(chǎn)競賽活動”確保無重大事故發(fā)生，力爭無小事故出現(xiàn)，消除安全隱患。
二、健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu)及安全責(zé)任制；頒布本公司的安全責(zé)任制，從安全主任到車間、到員工；層層鑒訂安全責(zé)任書和防火責(zé)任書，責(zé)任到人。
三、重新制訂安全生產(chǎn)規(guī)章制度，做到賞罰分明，對全廠員工進行安全教育和培訓(xùn)，并要求車間按規(guī)定進行安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
四、制訂了事故應(yīng)急預(yù)案和危險品、化學(xué)用品的管理方法，做到“四不放過”健全安全生產(chǎn)檔案。
五、大力改善廠區(qū)及作業(yè)場所的環(huán)境，確保作業(yè)場所的通風(fēng)，除塵設(shè)施處于安全工作狀態(tài)，作業(yè)場所的防火間距達到防火安全距離，設(shè)備與設(shè)備之間留有安全距離，倉庫和車間的設(shè)置達到安全要求，易燃、易爆物品送離車間和宿舍。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十
為了增強師生安全意識、確保師生上下學(xué)乘車安全，提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急自護自救逃生能力，特制訂校車安全逃生演練方案。
時間：20xx年05月18日（周五下午14：45）如下雨延期至下周地點：本校大操場。
人數(shù)：乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人（校車司機、跟車老師和學(xué)生）。
車輛：五輛車，四輛大巴車作演練車（1、2、3、4號車），一輛面包車作后勤保障車。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
成員組長：
副組長：
組員：
1、廣播準備。
a、校園鈴聲響“運動員進行曲”時，班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊上車，跟車老師向往常一樣組織學(xué)生上車，清點人數(shù)才能通知司機啟動。
b、第一趟學(xué)生上車坐好以后，班主任組織學(xué)生在小操場排隊觀摩。
c、第一趟學(xué)生演練完以后，學(xué)生撤離到小操場，跟車老師組織第二趟的學(xué)生排隊上車，乘坐第二趟的學(xué)生進行演練。
d、演練信號：第一次鈴響為預(yù)備，第二聲響鈴為演練（廣播通知信號）。
2、師生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。
3、班級宣傳。
4、衛(wèi)生保健準備。
1、校車拉響故障，提醒師生校車出現(xiàn)緊急情況。
2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車，沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。
3、要求：
（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）教師組織學(xué)生有秩序撤離。
（4）學(xué)生撤離到安全地帶后，跟車老師安排車隊長清點人數(shù)，并上報人數(shù)到黃校處。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
5、學(xué)生逃生避險處為大操場指定區(qū)域。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家，第二趟的'學(xué)生排隊有序回教室。
1、畫線：
2、攝影：
3、廣播：
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：
5、救護搶險：
6、衛(wèi)生保?。?BR> 1、14：40班主任老師組織學(xué)生到小操場集合。
2、14：45鄧校長宣布校車安全逃生演習(xí)開始。
3、14：46分跟車老師組織第一趟學(xué)生有序上車。
4、14：50分進行校車安全逃生演練。
5、15：40演練結(jié)束。
6、15：43班主任組織好隊伍在小操場集合。
7、15：45黃校長總結(jié)演練情況。
8、15：55分跟車老師組織第一趟的學(xué)生坐車，班主任給織第二趟學(xué)生回課室進行校車安全逃生教育。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十一
為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件，提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學(xué)生活秩序正常進行，維護校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應(yīng)急能力，努力將突發(fā)性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內(nèi)，使影響和損失減少到最低程度。
統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負責(zé)。
時間：20xx年9月12日（周三下午13：50）地點：學(xué)校操場。
人數(shù)：第一輛乘車學(xué)生和跟車人員。車輛：中心校至東山線路的.校車。
演練對象：乘車學(xué)生、跟車人員、校車司機。
觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。
1、13：50分，指揮長宣布校車應(yīng)急演練準備開始，請包車老師組織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊上車，包車老師清點人數(shù)并安排學(xué)生坐好，班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。
2、14：00分，校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)?，到達指定位置后馬上停車。
3、14：05分，司機停車后馬上通知校車遇到險情，告訴跟車人員和學(xué)生馬上撤離校車躲到安全地帶。
4、14：06分，校車司機配合跟車人員營救學(xué)生到避險地方，跟車人員組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。
要求：
（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）跟車老師要求到達避險處的學(xué)生雙手抱頭，蹲在地上，并清點人數(shù)。
5、14：10分，護送學(xué)生和跟車人員到達安全位置后，校車司機馬上拿出滅火器進行滅火。
6、14：15分，跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報到總指揮。
7、14：20分，包車老師組織并吩咐學(xué)生到各自的班級排隊，班主任整頓隊形，維持好班級秩序。
8、14：30分，總指揮總結(jié)演練情況，并宣布演練活動結(jié)束。9、14：40分，各班主任組織學(xué)生回教室，并作校車安全逃生教育。
組長兼總指揮：張喜權(quán)副組長：張致安、潘貴指揮長：胡衛(wèi)東。
組員：陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、
1、總指揮：負責(zé)收集跟車人員匯報的信息，總結(jié)演練情況。
2、指揮長：宣布演練開始，組織包車老師安排學(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動，負責(zé)全體師生的安全。
3、畫線、記時：劉建偉。
4、受傷學(xué)生的護送：王殿剛、姜亞龍5、醫(yī)療救治：宋士紅。
6、現(xiàn)場拍攝：劉瑩輝。
7、觀摩學(xué)生的組織紀律和秩序：各班班主任和副班主任。
8、安全帶學(xué)生的紀律和秩序：趙楊。
1、跟車人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。
2、班級宣傳：班主任要提醒學(xué)生，此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動，并非真實性，要求學(xué)生必須服從安排，聽從指揮，認真對待。
3、衛(wèi)生保健準備。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牽記相關(guān)電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車老師、跟車人員和校車司機共同討論分析，總指揮作書面總結(jié)報告存檔。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十二
組長：常務(wù)副組長：
副組長。
組員：
二、責(zé)任分工。
組長負責(zé)定時召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實安全事宜。
副組長負責(zé)對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項任務(wù)。如發(fā)生安全事故，參與調(diào)查處理等工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組各成員具體負責(zé)安全事故發(fā)生時的報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。
三、發(fā)生外來暴力侵害事件處理方法。
保衛(wèi)人員、值日老師要加強值班，嚴格外來人員出入登記手續(xù)，一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時勸阻，防止沖入學(xué)校，如不聽勸阻沖進學(xué)?；蚪枵胰说叫?nèi)滋事者，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時拉響警報，召集應(yīng)急小分隊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學(xué)生或教職工時，保衛(wèi)人員、應(yīng)急小分隊、值日教師或現(xiàn)場教職工應(yīng)立即制止，防止事態(tài)擴大，并及時拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫拡缶?，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
四、預(yù)防外來暴力侵害事件的措施。
1、學(xué)校要加強對保衛(wèi)、應(yīng)急小分隊，值日及全體教師安全職責(zé)教育，嚴格值班和交接班制度，做好外來人員登記，防止外來暴力侵害事件發(fā)生。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位，及時巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況，并主動協(xié)助處理有關(guān)事宜，防止發(fā)生意外事件。
3、各班主任要利用班會對學(xué)生進行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制副校長進行法律常識講座，以提高學(xué)生和教職工的法律意識和治安防范能力，避免外來暴力侵害。4、教務(wù)處要加強對心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作，避免偏差生與外?；蛏鐣e雜人員發(fā)生糾紛，招至來校滋事，發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應(yīng)及時進行了解處理，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便及時采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。五、應(yīng)急措施1、一旦獲悉學(xué)校發(fā)生外來暴力侵害事故，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場，應(yīng)急小分隊緊急出動，其他教師應(yīng)及時做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學(xué)生的保護工作，并及時向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級有關(guān)部門匯報。
2、根據(jù)事故類型，開展應(yīng)急工作，現(xiàn)場及時聽取、了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開展搶救工作。
3、在全力搶救學(xué)生的同時，協(xié)調(diào)公安等部門及時控制現(xiàn)場，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴大。
六、善后處置。
1.事故調(diào)查組：負責(zé)事故的調(diào)查工作，事故發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等，事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報告，對事故做出結(jié)論，對責(zé)任事故做出處理。在第一時間向上級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報。
2.善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動做好家長的解釋、撫慰工作，協(xié)助學(xué)校做好家長及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學(xué)生做好補償賠付工作。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十三
為了校園的安全，本著“安全第一”防患于未然的思想，切實保障師生的人身安全的宗旨，為了讓廣大師生司機深入地了解車輛消防逃生常識，切實樹立消防意識，真正掌握好車輛消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力，能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生，學(xué)會正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的方法，特制訂本校車安全逃生演習(xí)方案。
20xx年12月16日，上午第3節(jié)課。
大操場。
組長：歐陽金陵。
副組長：蔣中明、鄭建強。
組員：張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生。
1、總指揮：歐陽金陵。
2、現(xiàn)場指揮：鄭建強。
3、疏散組：張學(xué)軍。
職責(zé)：負責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi)；安置好疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
4、后勤保障組：李劍。
職責(zé)：負責(zé)演練總計時，維持集合前后學(xué)生紀律。
5、宣傳組：李偉。
職責(zé)：負責(zé)在各班廣泛動員，利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識的文章，使消防意識深入學(xué)生的心里。演練時，安排人員進行拍照。
2、安全處負責(zé)組織接送車駕駛員到位。
3、宣傳組安排一名老師進行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。
4、后勤處準備好演練所需器材（兩個煙霧彈，音響設(shè)備）。
5、宣傳組組織好現(xiàn)場活動的照相。
6、班主任要在班上做好思想工作，讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容，要求學(xué)生認真觀摩掌握好車輛突發(fā)事件的逃生技巧，并注意遵守紀律。
1、上午10:00演練車輛停放在演練現(xiàn)場。
2、上午10:30，全體師生、司機集中在大操場。
3、10:50歐陽校長宣布演練開始。
4、參與演練的師生、司機等車就位。
5、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
2、跟車老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”跟車老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。
3、學(xué)生用衣袖、手帕或者紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，彎腰迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車老師點名。
4、疏散組及時將學(xué)生帶到指定的安全區(qū)域和穩(wěn)定學(xué)生的情緒，指揮教育學(xué)生撤離時要用衣袖、手帕或者紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，彎腰撤離。
5、學(xué)生集隊總結(jié)。
6、宣布本次自救逃生演練結(jié)束，參與演練的師生有序退場。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十四
為進一步強化餐廳職工安全意識，提高防范自救能力。在突發(fā)情況下，讓員工熟悉燃氣應(yīng)急處理方法，以達到在發(fā)生火災(zāi)、燃氣泄漏等緊急情況下，職工如何應(yīng)對突發(fā)事件、如何及時處理問題。通過演練，讓員工學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌，積極應(yīng)對，自我保護的目的；掌握處理應(yīng)急事情的方法和逃生的方法，提高抗擊突發(fā)時間的應(yīng)變能力。
時間：20xx年3月11日下午兩點半。
地點：學(xué)校餐廳。
組長：宋應(yīng)學(xué)。
副組長：鄒厚全、盛孝成、李保進、朱政梅。
組員：餐廳所有人員。
1、以斷電報警器聲為信號。
報警器：李保進。
照相：盛孝成。
2、組織員工及時檢查出現(xiàn)問題的故障點，并及時開窗通風(fēng)。組織無關(guān)人員緊急撤離，相關(guān)人員檢查無誤后恢復(fù)供氣。
3、撤離通道為員工通道至西門廣場，負責(zé)人：朱政梅。
4、全體員工撤離后清點人數(shù)，待故障排除后在進入工作崗位。負責(zé)人：朱政梅。
1、餐廳工作人員工作時斷電，拉響警報。
2、警報響后所有人員迅速組織演練并隨機拍照。負責(zé)人：盛孝成。
3、先到廚房檢查設(shè)備，排除隱患。
4、隱患排除后，一名工作人員到戶外將燃氣控制閥復(fù)位，恢復(fù)供氣。負責(zé)人：李永森。
5、所有人員到西廣場匯合。
6、宋主任總結(jié)并講話。
7、收集整理各項資料歸檔。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十五
為了學(xué)生的乘車安全，本著學(xué)生“安全第一”，切實保障師生的人身安全的宗旨，制訂校車安全逃生演練方案。
20xx年4月28日（早上7：30）地點：校園操場。
人數(shù)：一批乘坐校車的學(xué)生約41人車輛：1輛。
組長：向北平，副組長：游萬龍。
成員：張克軍，蔣啟榮，曾鐵安，王深根，楊明高，各班主任。
1、廣播準備。
2、師生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口），逃生方法、順序、路線。
3、衛(wèi)生保健準備。
1、警報聲起。
2、跟車教師組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車。要求：
（1）每個學(xué)生捂著口鼻走。
（2）逃生時不搶道、不驚慌。
（3）教師組織學(xué)生有序撤離。
3、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
4、集中安全地帶，清點人數(shù)。
5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
6、演習(xí)結(jié)束排隊有序回教室。
1、總指揮：向北平。
2、副總指揮：張克軍。
3、攝影方面：余五。
4、廣播：陳仲年。
5、急救員：汪燦、肖麗。
6、現(xiàn)場搶救：蔣啟榮、李生。
7、疏散、清點人數(shù)：游萬龍、楊明高。
8、對學(xué)生進行校車安全逃生教育：各班主任。
9、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：張克軍。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十六
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園校車應(yīng)急演練方案，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的.活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
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組長：
副組長：
成員：
1、醫(yī)療救護小組：
2、后勤保障小組：
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：
4、道路安保小組：
5、緊急上報小組：
6、家屬接待小組：
（一）準備工作
1、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、月日午點前，派號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）。
3、各班班主任負責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
（二）演練程序
1、園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練）。
2、由老師指揮乘坐號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
6、報警援救
（1）司機撥打119報警：我是幼兒園校車司機，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向園長報告：我是幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十七
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié)，為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學(xué)校計劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。
一、時間、地點：
演練時間：20--年10月31日下午1：20。
地點：三牌樓路58號，上海市光明初級中學(xué)校區(qū)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指導(dǎo)：
現(xiàn)場指揮：
消防官兵：
三、參加對象：光明初中全校師生。
四、場景：
1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標語，營造演習(xí)宣傳氣氛；
2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實施安排：
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備。
光明初中：滅火器。
豫園警署：煙霧彈，演習(xí)用燃燒筒等。
黃浦消防支隊：演示用消防車；救生繩等。
2、人員組織工作：
光明初中：學(xué)生組織動員（班主任）。
教職工組織動員（工會、校辦）。
現(xiàn)場主持解說（大隊部）。
黃浦消防支隊：參演官兵。
現(xiàn)場主持解說。
（二）學(xué)生逃生演習(xí)。
1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習(xí)組織工作動員會。
4、20--.10.31下午1：30點正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。）。
5、學(xué)生被煙霧和火勢圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……學(xué)校廣播響起……。
（2）自救逃生、室外施救和警戒同時展開。
（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實施營救，教師接應(yīng)。
（三）消防安全技能指導(dǎo)。
1、消防安全知識教育。
2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。
3、滅火器種類及使用指導(dǎo)。
4、師生消防滅火實踐。
（四）紅十字救助技能指導(dǎo)。
1、傷病包扎技能演示。
2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。
六、演練活動要求：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時任課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
七、疏散要求與注意事項：
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。
（2）疏散時要盡量降低重心，沿教學(xué)樓墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。
4、充分發(fā)揮班級五大員職責(zé)功效，做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案，落實到人。
5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點位置圖；
7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十八
一、時間：
20--年6月25日。
二、地點：
公司庫區(qū)。
三、演習(xí)總指揮：
公司總經(jīng)理，副總指揮：副總經(jīng)理；現(xiàn)場指揮：庫區(qū)主任。
四、參演入員：
庫區(qū)工作人員。
五、演練目的：
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發(fā)生，民爆物品非法流入社會，對人民群眾的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。
六、模擬場景設(shè)置：
6月25日氣候炎熱，庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風(fēng)散熱，突然庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報，庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻，立即報告庫區(qū)主任，并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報告，通知車隊負責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊報告。
在庫區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
車隊人員進入庫區(qū)，在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報了現(xiàn)場情況。
七、演練前的準備工作：
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。
2、準備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區(qū)大門懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
八、演練步驟：
現(xiàn)場指揮召集參演人員集合，安排保管員、監(jiān)控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報告：“演練準備工作完畢，請指示。”
王總指揮講話：“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源，開展本次演練目的，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長嗚，堅決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會公共安全提供保障，盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中，正常發(fā)揮，減少失誤，演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?！?BR> 滕副總指揮宣布：“2-14年事故救援應(yīng)急演練開始?！?BR> 庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風(fēng)散熱。
開啟庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報，庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻（在監(jiān)控顯示屏上錄像）。
視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報告：“有人翻越庫區(qū)圍墻”。
庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，召集在值班區(qū)的人員，“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?！卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報告：“報告王總，有人翻越庫區(qū)圍墻，已經(jīng)安排人員圍追，請安排人員增援”。
王總電話通知車隊負責(zé)人：“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人?！避囮犡撠?zé)人答：“是，立刻執(zhí)行”。隨后，王總向縣公安局治安大隊報告：“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻，現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請求出警”。
庫區(qū)內(nèi)，在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖沖破包圍，向大門奔跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
車隊人員在車隊負責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門，留下2人守在門口，其余人員進入庫區(qū)。
車隊負責(zé)人與庫區(qū)主任簡要溝通情況，車隊人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報告：“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達值班室，庫區(qū)主任向公安人員簡要匯報現(xiàn)場情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布：“演練至此結(jié)束。請王總指揮講話?！?BR> 王總指揮：“通過這次演習(xí)，增強了我們處理緊急情況的能力，在今后的工作中，我們要進一步加強安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加強對員工的安全培訓(xùn)教育，落實安全責(zé)任，從根本上消除安全隱患，促進公司安全發(fā)展?！?BR>
校車安全應(yīng)急演練方案篇一
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。
二、演練時間：
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：徐君邦。
副總指揮：高懷全。
各線疏散指揮人員：
線路撤離班級負責(zé)人。
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)。
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)。
四、演練要求。
1、在自然狀態(tài)下，當(dāng)聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當(dāng)堂課任課教師為準：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊教師就為a，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排。
1、分班演練：出教室。
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學(xué)前等時間組織本班同學(xué)進行出教室訓(xùn)練;。
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。
a、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練;。
b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;。
六、疏散路線：
各班按前后門預(yù)先分工有序撤離，防止事故發(fā)生。
七、其他人員安排及所負責(zé)的工作：
計時:謝玉喜負責(zé)記錄疏散時間、清點人數(shù)。
巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)。
攝像：高懷全拍攝實時照片。
廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息。
隊列：謝玉喜學(xué)生隊伍的整隊。
大門:由當(dāng)日負責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負責(zé)開大門。
校車安全應(yīng)急演練方案篇二
一活動目的：
根據(jù)教育局，交警隊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校車安全主題會議精神為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障全體師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練。
二、活動時間：2022年12月18日。
三、活動地點：幼兒園門口。
四、參加對象：葉園長、隨車照管員、司機和坐校車的幼兒。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：幼兒12名。
六、活動內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
七、人員安排。
1、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：
2、上報小組：
八、活動安排。
（一）準備工作。
參加演練的幼兒上車坐好（車上配一名照管員）。
（二）演練程序。
1、園長向幼兒講解演練時注意的事項：生命很可貴，我們要好好珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，是為了提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請認真進行演練，下面乘車應(yīng)急逃生演練正式開始。照管人員組織幼兒坐好，保持安靜司機關(guān)好車門，啟動發(fā)動機。
2、突然隨車人員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”、立即大聲報告：“汽車著火了！”司機聽到報告迅速停車，熄匙、打開車門。
3、車內(nèi)照管人員立即大聲通知幼兒：“車著火了！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和物品），司機拿出滅火器準備滅火。
4、幼兒用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤離車輛100米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，張妹妹老師點名。
5、報警援助，司機撥打119報警：坪田智慧幼兒園的校車自然了，請求救援！
__老師向院長報告：幼兒園的校車在校門口發(fā)生自然，乘車幼兒已安全疏散，沒有人員受傷。
6、組織乘車幼兒集合，由葉園長總結(jié)講話：
首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或者用逃生手錘砸碎車窗，從車窗逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師組織到位，確保演練成功。
這次演練活動是對幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)急突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處理突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個安全、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練方案篇三
為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對乘車學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高學(xué)生的.安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
20xx年11月29日。
路邊（選人車稀少的安全路段）或?qū)W校操場。
校長、分管校車安全工作人員，部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學(xué)生。
組長：
副組長：
成員：
3、惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害）應(yīng)急演練。
4、規(guī)范乘車演練。
車輛火警演練。
1.準備工作。
（1）制定方案，下發(fā)通知，明確演練的時間地點。
（2）20xx年11月29日下午2點前，校車開到學(xué)校指定路邊處（車上配有一名司機和隨車教師）。
（3）各班班主任負責(zé)組織好參加本次培訓(xùn)的學(xué)生提前集合。
2.演練程序。
（1）分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練）。
（2）由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
（3）突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
（4）車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”隨車教師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。
（5）學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點名。
（6）報警援救。
a司機撥打119報警：我是中心學(xué)校校車司機，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
b值日教師撥打120報告：我是中心學(xué)校校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
c值日老師向校長報告：我是中心學(xué)校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學(xué)生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
(7)組織乘車學(xué)生集隊，由分管校車安全的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話：同學(xué)們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練方案篇四
作業(yè)人員（傷者）在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告?，F(xiàn)場救護人員得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故。
作業(yè)人員（傷者）在轉(zhuǎn)運長鋼管時（用竹竿代替），不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設(shè)備（手機）“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場救護人員到達事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法（胸外心臟擠壓法）對傷員進行救護。適時“110”人員（模擬人員）、“120”（模擬人員）人員到達事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下，對傷員進行檢查后，送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時。
對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員（傷者）在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運輸工具（汽車）送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
三、演練評價：
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：
演練評價：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：
1、由于是第一次進行預(yù)案的演練，個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知（也未考慮到）附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的.誤會。
2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。
3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。
4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準備不夠。
糾正和預(yù)防：
1、認真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、加強對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓(xùn)。
3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
4、在“預(yù)案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
校車安全應(yīng)急演練方案篇五
1.加強校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。
組長：組員：
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：
三、演練相關(guān)事項安排。
1.司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。
2.演練時間：
3.車輛準備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4.人員準備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5.演練地點：集中上車點。
6.攝像:王雪靜。
四、演練流程。
1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學(xué)會使用滅火器。校車師傅負責(zé)對跟車老師進行緊急門的使用培訓(xùn)。)。
2.接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。(內(nèi)容：上車前清點人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況)。
3.平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群，行進中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。
4.永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5.待故障解除，安全乘車返回。在校車上做總結(jié)。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：
五、后期宣傳。
校車安全應(yīng)急演練方案篇六
為了保障校車運行的安全，本著幼兒“安全第一”的原則，切實以保障師幼的人身安全的宗旨，特制訂校車安全逃生演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人數(shù)、車輛。
時間：2022年5月14日上午10：20分。
人數(shù)：乘坐校車的幼兒約30人。
車輛：1輛。
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長：執(zhí)行園長。
副組長：保安組長。
應(yīng)急組長：保健醫(yī)生。
成員：全體教職員工。
四、準備工作。
1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。
2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀看。
3、師幼事先熟悉逃生場地，逃生（方法、順序、路線）。
4、班級教師宣傳本次活動。
5、衛(wèi)生保健準備。
6、設(shè)計問題：（1。接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應(yīng)該如何處理；2。車輛有幼兒抽搐，應(yīng)如何處理。3。有陌生人敲打門窗，應(yīng)如何保護幼兒人生安全。）。
五、細節(jié)要求。
1、______部署好所有人員的分工與需要配合人員。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織幼兒有序撤離。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
5、班級教師延伸安全教育。
六、人員安排。
1、道具擺放：
2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：
3、衛(wèi)生保健：
4、______負責(zé)撰寫總結(jié)并在家長群及公眾號發(fā)表。
5、______負責(zé)資料收集與存檔。
6、總指揮長：
七、活動流程。
1、9：30校車準備就緒。
2、9：40劃分區(qū)域并指揮各班排隊到達觀看位置。
3、9：40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。
4、10：10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車教師、班主任）。
5、10：20宣布演練開始，并公布車輛演習(xí)問題與方法。
6、10：55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。
7、11：00各班有秩序地回教室。
校車安全應(yīng)急演練方案篇七
多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：公安局、安監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會、消防大隊相關(guān)人員為成員。
2.現(xiàn)場指揮部。
總指揮：
副總指揮：
（一）總指揮部主要職責(zé)。
1.負責(zé)整個演習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；
4.向所屬各分指揮部下達作戰(zhàn)任務(wù)，確保通信暢通，接受所屬各分指揮部情況報告；
5.匯總、分析各分指揮部上報演習(xí)進展情況，指導(dǎo)各分指揮部完成演習(xí)任務(wù)；
6.確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時間和內(nèi)容；
7.宣布演習(xí)開始、結(jié)束的命令。
（二）滅火救援指揮部主要職責(zé)。
2.認真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作；
3.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。
（三）社會聯(lián)勤力量指揮部主要職責(zé)。
2.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。
1.市安監(jiān)局、市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)。
2.相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)：
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。
4.工業(yè)園區(qū)企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員。
1.安監(jiān)局、消防大隊、工業(yè)園區(qū)管委會負責(zé)演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場等工作。
2.安監(jiān)局負責(zé)通知觀摩人員。
校車安全應(yīng)急演練方案篇八
根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急演練的通知》(寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號)文件要求，5月2日上午10點，__縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過這次演練，全體干警進一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著。現(xiàn)將具體。
工作。
總結(jié)。
如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我局成立了由局長任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負責(zé)人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全局干警職工大會，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強安全意識，在干警和家屬中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具。
體操。
作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，5月2日上午，局機關(guān)又召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進行再次強調(diào)，要求聽到警報后，全體干警必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，排好隊有秩序地下樓，各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好。
上午10點整，總指揮下達命令：“全體干警請注意，現(xiàn)在進行地震應(yīng)急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地進行疏散演練?！痹诟鳂菍又笓]員的指導(dǎo)下，在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域，到達樓下停車坪集合。到達目的地后，各股室負責(zé)人馬上清點人數(shù)，向指揮員匯報。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強干警們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
校車安全應(yīng)急演練方案篇九
20__年4月1日，塘廈鎮(zhèn)安監(jiān)分局對我司進行安全生產(chǎn)檢查，指出了我司存在的安全隱患，針對存在的問題，全司上下高度重視，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，做出了一系列的整改：
一、公司上下齊動員，將“安全生產(chǎn)”放在了首要位置，制定了本公司安全生產(chǎn)的目標，并制定了為實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標而采取的具體管理措施和組織實施的方案，層層簽訂了安全，防火責(zé)任書，責(zé)任到人，健全了安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。比如：安全生產(chǎn)責(zé)任制度，安全生產(chǎn)檢查制度等等，對全體員工和特種作業(yè)人員（電工）進行了教育和專門培訓(xùn)，建立了安全生產(chǎn)自查制度，健全了公司的安全生產(chǎn)檔案。
二、針對我司的現(xiàn)實情況，對全公司的作業(yè)人員按要求根據(jù)工種的不同分別使用了防護眼鏡，防護口罩和手套等必備的勞保用品，對危險品、化學(xué)用品庫設(shè)置了專人管理，并配置了防潮、防雨淋設(shè)施和應(yīng)急搶險、搶修、逃生的裝置，對危險品進行了分類、分區(qū)、分庫貯存。并對廢棄的用品按規(guī)定進行了回收處理，對全廠的機械、電氣設(shè)備、手持電動工具、配電系統(tǒng)等進行安全大檢查，對不合格的設(shè)備進行報廢處理，更換了一大批設(shè)施，對存在隱患的設(shè)施進行了維修，使設(shè)備處在于良好的狀態(tài)，在操作上，教育員工嚴格按照操作規(guī)程操作。
三、改善了作業(yè)環(huán)境：對危險品化學(xué)用品的使用建立了明確的管理制度，具體辦法是：設(shè)置了安全警告牌、標明了危險品、化學(xué)用品的危險性、安全操作要點以及應(yīng)急措施等，在公司油漆部的噴油車間、打磨車間設(shè)置了明顯的防火和禁止吸煙的標志。并按要求安裝了防爆炸燈管和緊急疏散標志，消防設(shè)施保持完好、有效，廠區(qū)設(shè)置了警示標牌、消防通道標志，安全出口標志等等，暢通了全廠的消防通道，廠區(qū)的材料、成品、半成品，以及輔助材料等進行了分類堆放，并設(shè)置了倉庫，在危險品部位設(shè)置了安全標志，保證了木料場所道路的暢通，在通道口改置了安全防火標志。倉庫的安全防火間距按要求設(shè)置。
綜上所述是我司對檢查之中存在的問題的整改方案和實施，請給予批評和指正。
一、安全生產(chǎn)目標：“開展百日安全生產(chǎn)競賽活動”確保無重大事故發(fā)生，力爭無小事故出現(xiàn)，消除安全隱患。
二、健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu)及安全責(zé)任制；頒布本公司的安全責(zé)任制，從安全主任到車間、到員工；層層鑒訂安全責(zé)任書和防火責(zé)任書，責(zé)任到人。
三、重新制訂安全生產(chǎn)規(guī)章制度，做到賞罰分明，對全廠員工進行安全教育和培訓(xùn)，并要求車間按規(guī)定進行安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
四、制訂了事故應(yīng)急預(yù)案和危險品、化學(xué)用品的管理方法，做到“四不放過”健全安全生產(chǎn)檔案。
五、大力改善廠區(qū)及作業(yè)場所的環(huán)境，確保作業(yè)場所的通風(fēng)，除塵設(shè)施處于安全工作狀態(tài)，作業(yè)場所的防火間距達到防火安全距離，設(shè)備與設(shè)備之間留有安全距離，倉庫和車間的設(shè)置達到安全要求，易燃、易爆物品送離車間和宿舍。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十
為了增強師生安全意識、確保師生上下學(xué)乘車安全，提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急自護自救逃生能力，特制訂校車安全逃生演練方案。
時間：20xx年05月18日（周五下午14：45）如下雨延期至下周地點：本校大操場。
人數(shù)：乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人（校車司機、跟車老師和學(xué)生）。
車輛：五輛車，四輛大巴車作演練車（1、2、3、4號車），一輛面包車作后勤保障車。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
成員組長：
副組長：
組員：
1、廣播準備。
a、校園鈴聲響“運動員進行曲”時，班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊上車，跟車老師向往常一樣組織學(xué)生上車，清點人數(shù)才能通知司機啟動。
b、第一趟學(xué)生上車坐好以后，班主任組織學(xué)生在小操場排隊觀摩。
c、第一趟學(xué)生演練完以后，學(xué)生撤離到小操場，跟車老師組織第二趟的學(xué)生排隊上車，乘坐第二趟的學(xué)生進行演練。
d、演練信號：第一次鈴響為預(yù)備，第二聲響鈴為演練（廣播通知信號）。
2、師生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。
3、班級宣傳。
4、衛(wèi)生保健準備。
1、校車拉響故障，提醒師生校車出現(xiàn)緊急情況。
2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車，沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。
3、要求：
（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）教師組織學(xué)生有秩序撤離。
（4）學(xué)生撤離到安全地帶后，跟車老師安排車隊長清點人數(shù)，并上報人數(shù)到黃校處。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
5、學(xué)生逃生避險處為大操場指定區(qū)域。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家，第二趟的'學(xué)生排隊有序回教室。
1、畫線：
2、攝影：
3、廣播：
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：
5、救護搶險：
6、衛(wèi)生保?。?BR> 1、14：40班主任老師組織學(xué)生到小操場集合。
2、14：45鄧校長宣布校車安全逃生演習(xí)開始。
3、14：46分跟車老師組織第一趟學(xué)生有序上車。
4、14：50分進行校車安全逃生演練。
5、15：40演練結(jié)束。
6、15：43班主任組織好隊伍在小操場集合。
7、15：45黃校長總結(jié)演練情況。
8、15：55分跟車老師組織第一趟的學(xué)生坐車，班主任給織第二趟學(xué)生回課室進行校車安全逃生教育。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十一
為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件，提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學(xué)生活秩序正常進行，維護校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應(yīng)急能力，努力將突發(fā)性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內(nèi)，使影響和損失減少到最低程度。
統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負責(zé)。
時間：20xx年9月12日（周三下午13：50）地點：學(xué)校操場。
人數(shù)：第一輛乘車學(xué)生和跟車人員。車輛：中心校至東山線路的.校車。
演練對象：乘車學(xué)生、跟車人員、校車司機。
觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。
1、13：50分，指揮長宣布校車應(yīng)急演練準備開始，請包車老師組織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊上車，包車老師清點人數(shù)并安排學(xué)生坐好，班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。
2、14：00分，校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)?，到達指定位置后馬上停車。
3、14：05分，司機停車后馬上通知校車遇到險情，告訴跟車人員和學(xué)生馬上撤離校車躲到安全地帶。
4、14：06分，校車司機配合跟車人員營救學(xué)生到避險地方，跟車人員組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。
要求：
（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）跟車老師要求到達避險處的學(xué)生雙手抱頭，蹲在地上，并清點人數(shù)。
5、14：10分，護送學(xué)生和跟車人員到達安全位置后，校車司機馬上拿出滅火器進行滅火。
6、14：15分，跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報到總指揮。
7、14：20分，包車老師組織并吩咐學(xué)生到各自的班級排隊，班主任整頓隊形，維持好班級秩序。
8、14：30分，總指揮總結(jié)演練情況，并宣布演練活動結(jié)束。9、14：40分，各班主任組織學(xué)生回教室，并作校車安全逃生教育。
組長兼總指揮：張喜權(quán)副組長：張致安、潘貴指揮長：胡衛(wèi)東。
組員：陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、
1、總指揮：負責(zé)收集跟車人員匯報的信息，總結(jié)演練情況。
2、指揮長：宣布演練開始，組織包車老師安排學(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動，負責(zé)全體師生的安全。
3、畫線、記時：劉建偉。
4、受傷學(xué)生的護送：王殿剛、姜亞龍5、醫(yī)療救治：宋士紅。
6、現(xiàn)場拍攝：劉瑩輝。
7、觀摩學(xué)生的組織紀律和秩序：各班班主任和副班主任。
8、安全帶學(xué)生的紀律和秩序：趙楊。
1、跟車人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。
2、班級宣傳：班主任要提醒學(xué)生，此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動，并非真實性，要求學(xué)生必須服從安排，聽從指揮，認真對待。
3、衛(wèi)生保健準備。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牽記相關(guān)電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車老師、跟車人員和校車司機共同討論分析，總指揮作書面總結(jié)報告存檔。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十二
組長：常務(wù)副組長：
副組長。
組員：
二、責(zé)任分工。
組長負責(zé)定時召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實安全事宜。
副組長負責(zé)對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項任務(wù)。如發(fā)生安全事故，參與調(diào)查處理等工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組各成員具體負責(zé)安全事故發(fā)生時的報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。
三、發(fā)生外來暴力侵害事件處理方法。
保衛(wèi)人員、值日老師要加強值班，嚴格外來人員出入登記手續(xù)，一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時勸阻，防止沖入學(xué)校，如不聽勸阻沖進學(xué)?；蚪枵胰说叫?nèi)滋事者，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時拉響警報，召集應(yīng)急小分隊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學(xué)生或教職工時，保衛(wèi)人員、應(yīng)急小分隊、值日教師或現(xiàn)場教職工應(yīng)立即制止，防止事態(tài)擴大，并及時拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫拡缶?，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
四、預(yù)防外來暴力侵害事件的措施。
1、學(xué)校要加強對保衛(wèi)、應(yīng)急小分隊，值日及全體教師安全職責(zé)教育，嚴格值班和交接班制度，做好外來人員登記，防止外來暴力侵害事件發(fā)生。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位，及時巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況，并主動協(xié)助處理有關(guān)事宜，防止發(fā)生意外事件。
3、各班主任要利用班會對學(xué)生進行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制副校長進行法律常識講座，以提高學(xué)生和教職工的法律意識和治安防范能力，避免外來暴力侵害。4、教務(wù)處要加強對心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作，避免偏差生與外?；蛏鐣e雜人員發(fā)生糾紛，招至來校滋事，發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應(yīng)及時進行了解處理，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便及時采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。五、應(yīng)急措施1、一旦獲悉學(xué)校發(fā)生外來暴力侵害事故，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場，應(yīng)急小分隊緊急出動，其他教師應(yīng)及時做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學(xué)生的保護工作，并及時向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級有關(guān)部門匯報。
2、根據(jù)事故類型，開展應(yīng)急工作，現(xiàn)場及時聽取、了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開展搶救工作。
3、在全力搶救學(xué)生的同時，協(xié)調(diào)公安等部門及時控制現(xiàn)場，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴大。
六、善后處置。
1.事故調(diào)查組：負責(zé)事故的調(diào)查工作，事故發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等，事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報告，對事故做出結(jié)論，對責(zé)任事故做出處理。在第一時間向上級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報。
2.善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動做好家長的解釋、撫慰工作，協(xié)助學(xué)校做好家長及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學(xué)生做好補償賠付工作。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十三
為了校園的安全，本著“安全第一”防患于未然的思想，切實保障師生的人身安全的宗旨，為了讓廣大師生司機深入地了解車輛消防逃生常識，切實樹立消防意識，真正掌握好車輛消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力，能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生，學(xué)會正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的方法，特制訂本校車安全逃生演習(xí)方案。
20xx年12月16日，上午第3節(jié)課。
大操場。
組長：歐陽金陵。
副組長：蔣中明、鄭建強。
組員：張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生。
1、總指揮：歐陽金陵。
2、現(xiàn)場指揮：鄭建強。
3、疏散組：張學(xué)軍。
職責(zé)：負責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi)；安置好疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
4、后勤保障組：李劍。
職責(zé)：負責(zé)演練總計時，維持集合前后學(xué)生紀律。
5、宣傳組：李偉。
職責(zé)：負責(zé)在各班廣泛動員，利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識的文章，使消防意識深入學(xué)生的心里。演練時，安排人員進行拍照。
2、安全處負責(zé)組織接送車駕駛員到位。
3、宣傳組安排一名老師進行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。
4、后勤處準備好演練所需器材（兩個煙霧彈，音響設(shè)備）。
5、宣傳組組織好現(xiàn)場活動的照相。
6、班主任要在班上做好思想工作，讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容，要求學(xué)生認真觀摩掌握好車輛突發(fā)事件的逃生技巧，并注意遵守紀律。
1、上午10:00演練車輛停放在演練現(xiàn)場。
2、上午10:30，全體師生、司機集中在大操場。
3、10:50歐陽校長宣布演練開始。
4、參與演練的師生、司機等車就位。
5、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
2、跟車老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”跟車老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。
3、學(xué)生用衣袖、手帕或者紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，彎腰迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車老師點名。
4、疏散組及時將學(xué)生帶到指定的安全區(qū)域和穩(wěn)定學(xué)生的情緒，指揮教育學(xué)生撤離時要用衣袖、手帕或者紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，彎腰撤離。
5、學(xué)生集隊總結(jié)。
6、宣布本次自救逃生演練結(jié)束，參與演練的師生有序退場。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十四
為進一步強化餐廳職工安全意識，提高防范自救能力。在突發(fā)情況下，讓員工熟悉燃氣應(yīng)急處理方法，以達到在發(fā)生火災(zāi)、燃氣泄漏等緊急情況下，職工如何應(yīng)對突發(fā)事件、如何及時處理問題。通過演練，讓員工學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌，積極應(yīng)對，自我保護的目的；掌握處理應(yīng)急事情的方法和逃生的方法，提高抗擊突發(fā)時間的應(yīng)變能力。
時間：20xx年3月11日下午兩點半。
地點：學(xué)校餐廳。
組長：宋應(yīng)學(xué)。
副組長：鄒厚全、盛孝成、李保進、朱政梅。
組員：餐廳所有人員。
1、以斷電報警器聲為信號。
報警器：李保進。
照相：盛孝成。
2、組織員工及時檢查出現(xiàn)問題的故障點，并及時開窗通風(fēng)。組織無關(guān)人員緊急撤離，相關(guān)人員檢查無誤后恢復(fù)供氣。
3、撤離通道為員工通道至西門廣場，負責(zé)人：朱政梅。
4、全體員工撤離后清點人數(shù)，待故障排除后在進入工作崗位。負責(zé)人：朱政梅。
1、餐廳工作人員工作時斷電，拉響警報。
2、警報響后所有人員迅速組織演練并隨機拍照。負責(zé)人：盛孝成。
3、先到廚房檢查設(shè)備，排除隱患。
4、隱患排除后，一名工作人員到戶外將燃氣控制閥復(fù)位，恢復(fù)供氣。負責(zé)人：李永森。
5、所有人員到西廣場匯合。
6、宋主任總結(jié)并講話。
7、收集整理各項資料歸檔。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十五
為了學(xué)生的乘車安全，本著學(xué)生“安全第一”，切實保障師生的人身安全的宗旨，制訂校車安全逃生演練方案。
20xx年4月28日（早上7：30）地點：校園操場。
人數(shù)：一批乘坐校車的學(xué)生約41人車輛：1輛。
組長：向北平，副組長：游萬龍。
成員：張克軍，蔣啟榮，曾鐵安，王深根，楊明高，各班主任。
1、廣播準備。
2、師生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口），逃生方法、順序、路線。
3、衛(wèi)生保健準備。
1、警報聲起。
2、跟車教師組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車。要求：
（1）每個學(xué)生捂著口鼻走。
（2）逃生時不搶道、不驚慌。
（3）教師組織學(xué)生有序撤離。
3、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
4、集中安全地帶，清點人數(shù)。
5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
6、演習(xí)結(jié)束排隊有序回教室。
1、總指揮：向北平。
2、副總指揮：張克軍。
3、攝影方面：余五。
4、廣播：陳仲年。
5、急救員：汪燦、肖麗。
6、現(xiàn)場搶救：蔣啟榮、李生。
7、疏散、清點人數(shù)：游萬龍、楊明高。
8、對學(xué)生進行校車安全逃生教育：各班主任。
9、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：張克軍。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十六
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園校車應(yīng)急演練方案，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的.活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
xxx
組長：
副組長：
成員：
1、醫(yī)療救護小組：
2、后勤保障小組：
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：
4、道路安保小組：
5、緊急上報小組：
6、家屬接待小組：
（一）準備工作
1、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、月日午點前，派號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）。
3、各班班主任負責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
（二）演練程序
1、園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練）。
2、由老師指揮乘坐號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
6、報警援救
（1）司機撥打119報警：我是幼兒園校車司機，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向園長報告：我是幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十七
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié)，為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學(xué)校計劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。
一、時間、地點：
演練時間：20--年10月31日下午1：20。
地點：三牌樓路58號，上海市光明初級中學(xué)校區(qū)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指導(dǎo)：
現(xiàn)場指揮：
消防官兵：
三、參加對象：光明初中全校師生。
四、場景：
1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標語，營造演習(xí)宣傳氣氛；
2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實施安排：
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備。
光明初中：滅火器。
豫園警署：煙霧彈，演習(xí)用燃燒筒等。
黃浦消防支隊：演示用消防車；救生繩等。
2、人員組織工作：
光明初中：學(xué)生組織動員（班主任）。
教職工組織動員（工會、校辦）。
現(xiàn)場主持解說（大隊部）。
黃浦消防支隊：參演官兵。
現(xiàn)場主持解說。
（二）學(xué)生逃生演習(xí)。
1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習(xí)組織工作動員會。
4、20--.10.31下午1：30點正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。）。
5、學(xué)生被煙霧和火勢圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……學(xué)校廣播響起……。
（2）自救逃生、室外施救和警戒同時展開。
（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實施營救，教師接應(yīng)。
（三）消防安全技能指導(dǎo)。
1、消防安全知識教育。
2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。
3、滅火器種類及使用指導(dǎo)。
4、師生消防滅火實踐。
（四）紅十字救助技能指導(dǎo)。
1、傷病包扎技能演示。
2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。
六、演練活動要求：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時任課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
七、疏散要求與注意事項：
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。
（2）疏散時要盡量降低重心，沿教學(xué)樓墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。
4、充分發(fā)揮班級五大員職責(zé)功效，做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案，落實到人。
5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點位置圖；
7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。
校車安全應(yīng)急演練方案篇十八
一、時間：
20--年6月25日。
二、地點：
公司庫區(qū)。
三、演習(xí)總指揮：
公司總經(jīng)理，副總指揮：副總經(jīng)理；現(xiàn)場指揮：庫區(qū)主任。
四、參演入員：
庫區(qū)工作人員。
五、演練目的：
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發(fā)生，民爆物品非法流入社會，對人民群眾的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。
六、模擬場景設(shè)置：
6月25日氣候炎熱，庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風(fēng)散熱，突然庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報，庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻，立即報告庫區(qū)主任，并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報告，通知車隊負責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊報告。
在庫區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
車隊人員進入庫區(qū)，在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報了現(xiàn)場情況。
七、演練前的準備工作：
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。
2、準備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區(qū)大門懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
八、演練步驟：
現(xiàn)場指揮召集參演人員集合，安排保管員、監(jiān)控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報告：“演練準備工作完畢，請指示。”
王總指揮講話：“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源，開展本次演練目的，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長嗚，堅決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會公共安全提供保障，盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中，正常發(fā)揮，減少失誤，演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?！?BR> 滕副總指揮宣布：“2-14年事故救援應(yīng)急演練開始?！?BR> 庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風(fēng)散熱。
開啟庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報，庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻（在監(jiān)控顯示屏上錄像）。
視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報告：“有人翻越庫區(qū)圍墻”。
庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，召集在值班區(qū)的人員，“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?！卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報告：“報告王總，有人翻越庫區(qū)圍墻，已經(jīng)安排人員圍追，請安排人員增援”。
王總電話通知車隊負責(zé)人：“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人?！避囮犡撠?zé)人答：“是，立刻執(zhí)行”。隨后，王總向縣公安局治安大隊報告：“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻，現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請求出警”。
庫區(qū)內(nèi)，在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖沖破包圍，向大門奔跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
車隊人員在車隊負責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門，留下2人守在門口，其余人員進入庫區(qū)。
車隊負責(zé)人與庫區(qū)主任簡要溝通情況，車隊人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標的亂動。此時，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報告：“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達值班室，庫區(qū)主任向公安人員簡要匯報現(xiàn)場情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布：“演練至此結(jié)束。請王總指揮講話?！?BR> 王總指揮：“通過這次演習(xí)，增強了我們處理緊急情況的能力，在今后的工作中，我們要進一步加強安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加強對員工的安全培訓(xùn)教育，落實安全責(zé)任，從根本上消除安全隱患，促進公司安全發(fā)展?！?BR>