讀后感可以幫助我們反思自己的思考方式和價(jià)值觀，促使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)讀后感時(shí)要把握好文字的節(jié)奏和情感的抒發(fā)，既要有起承轉(zhuǎn)合，又要有張弛有度。7.以下是一些經(jīng)典的讀后感，希望可以為大家的讀后心得寫(xiě)作提供一些有益的參考。
小人守護(hù)者讀后感篇一
寒假，我讀了一本書(shū)：《小人守護(hù)者》，感受頗多。這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了......最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的.內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎？是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身?？墒?，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。還有夏殼殼對(duì)虎姑婆的責(zé)任心也值得我們學(xué)習(xí)。他為了保護(hù)虎姑婆，不惜犧牲一切代價(jià)，如：為了不讓虎姑婆被媽媽扔掉，他被媽媽訓(xùn)了一頓；為了從橘子老師那里救出虎姑婆，他還爬上辦公室的窗戶上、請(qǐng)保安開(kāi)門(mén)……這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
小人守護(hù)者讀后感篇二
《我可以抱你嗎，寶貝》點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的女孩，她斜視、兔唇，在別人的眼里，她曾經(jīng)是一個(gè)破破的小女孩?？墒翘焓挂粯拥膵寢尦霈F(xiàn)了，點(diǎn)點(diǎn)得到了一個(gè)家，變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。但是弟弟保保降臨了，他是一個(gè)患了自閉癥的孩子，媽媽把愛(ài)都給了保保。媽媽為了保保，越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)“不可能的任務(wù)”，得到了保保一個(gè)最輕最輕也是最重最重的擁抱……“媽媽”，這是一個(gè)多么讓人有感觸的.詞??！這兩個(gè)字可以讓你聯(lián)想到這世上所有美好的東西。因?yàn)檫@可能是世上最美的一個(gè)詞語(yǔ)。但是，我們卻從不曾記得這么美的一個(gè)名字，我們抱怨，為什么總會(huì)有這么一個(gè)人來(lái)管自己？我們氣憤，為什么總有這么一個(gè)人把自己的不對(duì)全都指出來(lái)！可點(diǎn)點(diǎn)卻從不曾這樣想過(guò)。她認(rèn)為媽媽就是她的天使。哪怕她的媽媽為了救自己的兒子，把愛(ài)全都給了保保；哪怕媽媽為了保保愿意放棄一切，甚至最寶貴的；哪怕她的媽媽實(shí)際上并不是她的親生媽媽……她還是愿意用自己最大的努力去愛(ài)媽媽?zhuān)⑶覑?ài)保保。因?yàn)樗?，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)约褐两窨赡苓€是那個(gè)破破的小女孩。點(diǎn)點(diǎn)跟我們一般大，她能做到，為什么我們就不能做到呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為母親遞上一杯熱茶，說(shuō)不定勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；為母親減少一點(diǎn)作業(yè)的錯(cuò)誤率，讓母親少操一點(diǎn)心……我們能為母親做的事，也許很少，也許很多，但能為母親付出的愛(ài)，卻是永遠(yuǎn)都不變的！魏心瑋讀后感。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小人守護(hù)者讀后感篇三
這個(gè)寒假，我讀了一本很有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《小人守護(hù)者》。
這真是個(gè)浪漫離奇的故事，情節(jié)撲朔迷離，引人入勝。夏殼殼能把他的小人老師送達(dá)那片海灘嗎？真的會(huì)有一只黃昏鳥(niǎo)來(lái)接她嗎？大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！
我真希望自己也有一個(gè)這樣的小人老師！那該多有趣呀！
《小人守護(hù)者》，這是一本頗有風(fēng)趣的書(shū)，書(shū)中內(nèi)容很有趣，讀起來(lái)很輕松，不像名著那么凝重。
這是一個(gè)非常有趣的故事，雖然主題離我們的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn)，卻很受人們的喜愛(ài)。作者在書(shū)的最后披露，“我是夏殼殼”系列共有五本書(shū)，第一本《帶牙套的青蛙王子》寫(xiě)了六十天，第二本《爸爸變成甲蟲(chóng)飛走了》寫(xiě)了四十八天，第三本《小河花妖》寫(xiě)了四十六天，第四本《歡迎光臨魔法池塘》寫(xiě)了五十一天，第五本《小人守護(hù)者》則寫(xiě)了一百三十天！由此可見(jiàn)作者對(duì)這本書(shū)傾注的心血。
這本書(shū)一共有282頁(yè)，你一定覺(jué)得非常厚吧?？墒悄阋胱x完它，卻不用花很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樽髡邔?xiě)的故事有趣、生動(dòng)，非常適合我們閱讀。書(shū)里面雖然沒(méi)有那么多好詞好句，也比不上“四大名著”那么經(jīng)典，可書(shū)中的語(yǔ)言輕快，讀起來(lái)沒(méi)有任何壓力，我們盡可以在自己的世界里自由自在的翱翔，這是任何一本名著都沒(méi)有的，我想，這才是這本書(shū)的真正魅力所在吧。
看了關(guān)于這本書(shū)的這么多介紹，不如你也來(lái)讀一讀，體驗(yàn)一下吧。
這個(gè)暑假，我讀了許多有趣的書(shū)。其中，《小人守護(hù)者》是我覺(jué)得最有趣的，感受最深的一本書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)神奇、有趣，而且很溫馨感人的故事：有一個(gè)叫夏殼殼的小男孩，不小心讓一個(gè)叫“千年水精”的精靈把美術(shù)老師“虎姑婆”變成了一個(gè)小人，夏殼殼只好保護(hù)她。后來(lái)，殼殼知道虎姑婆就是一個(gè)小人，很小的時(shí)候就來(lái)到人類(lèi)世界避難了，在過(guò)幾天，她就要回到她的世界了。殼殼知道后，護(hù)送她安全回鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我感受到了虎姑婆的胸懷非常寬廣，甚至可以達(dá)到“宰相肚里能撐船”的水平。書(shū)中提到，殼殼想尿泡尿淹死變成甲蟲(chóng)的'沒(méi)牙女巫，虎姑婆卻阻止殼殼，還對(duì)殼殼說(shuō)：壞人為什么壞，都是因?yàn)闆](méi)人接受他，愛(ài)他，就導(dǎo)致他也不愛(ài)別人，讓他生活在仇恨之中，()讓他漸漸地絕望，漸漸地邪惡；如果我們?cè)囍邮軌娜艘淮?，說(shuō)不定會(huì)讓他感受到愛(ài)，讓他改邪歸正。你看虎姑婆的心多么寬廣??！
讀完這本書(shū)，我突然沉思了。我發(fā)現(xiàn)自己的胸懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有虎姑婆的胸懷寬廣。我不愿意試著接受調(diào)皮的同學(xué)，我不愿意教導(dǎo)調(diào)皮的同學(xué)。有一次，有一個(gè)成績(jī)比較差的同學(xué)找我問(wèn)一個(gè)比較難的問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)因忙于其它事情，沒(méi)有答應(yīng)他。讀完這本書(shū)，我想起這件事情，心里不覺(jué)慚愧。讀完這本書(shū)，我終于明白老師為何常常讓我們教導(dǎo)調(diào)皮的同學(xué)了，原來(lái)是老師希望我們接受調(diào)皮的同學(xué)，感化他們，讓他們改掉調(diào)皮的壞習(xí)慣，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)??！我一定會(huì)立志學(xué)習(xí)虎姑婆胸懷若谷的美德！
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)這么重要的道理，《小人守護(hù)者》這本書(shū)真棒！
小人守護(hù)者讀后感篇四
《打雪仗》。
昨天，我們?nèi)ゾ司思野菽辍?BR> 話說(shuō)兄弟合心，其力斷金。我與弟弟再次組成二人小組，要與新對(duì)手--舅舅、老對(duì)手--老爸，一決高下。沒(méi)想到老爸先發(fā)制人，一個(gè)雪球箭一般飛來(lái)，打中我的腳。我們倆也不示甘落后，許多個(gè)雪球一起向老爸飛去，但老爸身手敏捷，我們竟一個(gè)也打不中他。這時(shí)，一邊的舅舅，也向我們發(fā)起了不可抵擋的猛烈攻擊。其中，一個(gè)最頑皮的雪球，擊中我的牙齒，讓我連吐了幾下口水。
這時(shí)，在一旁的媽媽見(jiàn)我們情況不妙，就來(lái)幫我們。我們?nèi)讼氤隽艘粋€(gè)好辦法，每人搓了一個(gè)雪球，向舅舅笑咪咪走去，接著突然一起進(jìn)攻，舅舅趕快逃跑，這位對(duì)手終于被擊敗。在這時(shí)，我們的小弟弟，只有兩歲的小康康，也與外婆展開(kāi)了大戰(zhàn)?？悼岛馨疃嘀荒苊型馄诺哪_背，而外婆每個(gè)球，都打中了康康背后的滑雪衣，但不知怎的.，小康康被命中了，依然笑瞇瞇地，瞇著一雙細(xì)眼睛，大叫著：“真好玩！真好玩！”他真是太可愛(ài)了呀！
就在我注視小康康時(shí)，突然，覺(jué)得后背涼涼的?；仡^一看，呀！原來(lái)是二號(hào)對(duì)手老爸在向我們發(fā)起進(jìn)攻！我急忙投出一個(gè)大雪球，一下子命中老爸的頭。這下子他很生氣，拿起一個(gè)“巨無(wú)霸”向我拋來(lái)，我扭頭就跑，一心想著：快跑呀！但最終還是被砸中了后背。
一場(chǎng)激烈的大比拼終于結(jié)束了，大家都玩得很愉快。雖然我們的衣服濕透了，冷冰冰的，鞋子也濕透了，但是我們打雪伏的激情還是熱騰騰的。
我愛(ài)打雪仗！(小快)。
《玩雪》。
昨天，我們?nèi)倓偩司说男录遥o他們拜年。我們剛走進(jìn)他們的院子，一看，?。∷麄冞@里有這么多雪，這么多，也這么白，而且還沒(méi)被人打過(guò)。所以，在舅舅一家送我們出門(mén)時(shí)，我們決定在這里舉行一場(chǎng)打雪仗比賽！
首先，我們雙兄弟先和老爸打。我們倆都撿了一個(gè)雪球打過(guò)去，只有一個(gè)打中他。老爸很生氣，瘋狂的雪球向我們攻擊，嚇得我們四散而逃，可是，為什么那么多球，卻沒(méi)有一個(gè)打中我們的頭呢?原來(lái)，老爸說(shuō)是為了保護(hù)我們才留了一手。這時(shí)，舅舅可按捺不住了，他拿了兩個(gè)雪球向我倆扔，但都被我們閃過(guò)了。小快立刻進(jìn)行了還擊，正好有一個(gè)球擊中舅舅的頭，他又拿了很大一塊雪，連雪球也不捏了，直接向我和小快拍來(lái)，而且一塊接著一塊?？蓱z的小快連滾帶爬，才幸免于難。這時(shí)外婆也趕來(lái)幫助我們。于是，有幾個(gè)雪球就擊中了外婆，再加上外婆穿的衣服不夠防水，害的她立刻就要回屋里換衣服。就在這時(shí)，外公與舅舅發(fā)生了大戰(zhàn)，血球扔來(lái)扔去。我的老哥小快，采用了“螳螂捕蟬，黃鶴在后”之計(jì)，準(zhǔn)備一箭雙雕，可惜沒(méi)有得逞，反而被外公和舅舅兩人合攻，最后，小快被打得全身是雪水，但他高興極了。一旁，我們的弟弟小康康，一開(kāi)始呆呆地站著，后來(lái)也挨了幾個(gè)外婆的雪球，但他很天真，一點(diǎn)兒都不生氣，還連連嚷著“真好玩呀！真好玩呀！”！
雖然我的全身都濕透了，但是，在回家的路上，我們個(gè)個(gè)十分開(kāi)心！
(小樂(lè))。
“七”樂(lè)無(wú)窮，盡在新浪新版博客，快來(lái)體驗(yàn)啊~請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入~。
小人守護(hù)者讀后感篇五
寒假，我讀了一本書(shū)：《小人守護(hù)者》，感受頗多。這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了......最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的.內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎？是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身。可是，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。還有夏殼殼對(duì)虎姑婆的責(zé)任心也值得我們學(xué)習(xí)。他為了保護(hù)虎姑婆，不惜犧牲一切代價(jià)，如：為了不讓虎姑婆被媽媽扔掉，他被媽媽訓(xùn)了一頓；為了從橘子老師那里救出虎姑婆，他還爬上辦公室的窗戶上、請(qǐng)保安開(kāi)門(mén)……這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小人守護(hù)者讀后感篇六
有的，她只有8.3厘米這么高，相當(dāng)于一根粉筆的高度，她就是《小人守護(hù)者》這本書(shū)的女主角，這本書(shū)還有一位男主角——夏殼殼。
這本書(shū)寫(xiě)了夏殼殼的美術(shù)老師正要去他家家訪，為了甩開(kāi)老師，夏殼殼叫千年水精把老師變成了一個(gè)8.3厘米高的小人。當(dāng)夏殼殼知道老師是小人國(guó)里的公主時(shí)，再也變不回去時(shí)，他很慚愧很傷心。就像我做錯(cuò)了一件事時(shí)，心里暗暗的自責(zé)，真想從頭再做一次。夏殼殼承擔(dān)起小人老師的職責(zé)，直到平安地護(hù)送小人老師回家的路上。
夏殼殼是因?yàn)楹蘩蠋煵沤星晁牙蠋熥兂尚∪说?，想戲弄下老師。就像我們班的一些同學(xué)，這些同學(xué)好像存心想戲弄老師似的——不寫(xiě)家庭作業(yè)。老師問(wèn)他作業(yè)時(shí)，他依然理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)帶”，“沒(méi)寫(xiě)”;他們這樣找借口騙老師，心態(tài)十分不對(duì)；他們想：反正老師留我，我留下來(lái)做就行了嘛。但是一個(gè)懂事的學(xué)生，又有責(zé)任的人，該自己做的事自己做，自己做錯(cuò)了事，就能主動(dòng)承認(rèn)并承擔(dān)后果，不需要?jiǎng)e人來(lái)監(jiān)督的。老師的責(zé)任是上課，備課，批改作業(yè)，而我們小學(xué)生的責(zé)任則是認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成家庭作業(yè)。我們每個(gè)人都必須負(fù)責(zé)好自己的責(zé)任。如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)完成好老師交待的作業(yè)，就讓老師傷心，失望；如果一位老師沒(méi)完成他的工作，那這個(gè)當(dāng)老師的就不是一位好老師。當(dāng)我們接受任務(wù)的第一刻起，就必須負(fù)責(zé)任，去好好的完成。
夏殼殼他勇于承擔(dān)責(zé)任，是我們的榜樣。我們要為認(rèn)真負(fù)責(zé)任的人鼓掌。
小人守護(hù)者讀后感篇七
這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了.最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。
故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的`人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎?是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身。可是，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。
這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
小人守護(hù)者讀后感篇八
閱讀，是開(kāi)闊眼界的道路;閱讀，是豐富知識(shí)的橋梁;閱讀，是使人進(jìn)步的階梯。在我的心目中，閱讀是尋找愛(ài)的幽靜小路，它能引領(lǐng)你打開(kāi)智慧的大門(mén)?！读诛L(fēng)聲》是一本自始至終都充滿愛(ài)的書(shū)，會(huì)讓你感受到大自然的美，動(dòng)物們的美，心靈里的美，讓你在愛(ài)的懷抱里，去發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。
這本書(shū)以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主要線索，詳細(xì)的描寫(xiě)了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活，來(lái)到了地上面，并結(jié)識(shí)了河鼠，從此，它們便成了親密無(wú)間的好朋友，河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情，給它講了獾和蟾蜍的故事，為它講解大自然的無(wú)窮奧妙，同時(shí)蟾蜍迷上了汽車(chē)，結(jié)果受到了牢獄之災(zāi)。后來(lái)，蟾蜍經(jīng)歷了重重險(xiǎn)境，終于逃出了監(jiān)牢?？墒牵蛤芴摌s了，接下來(lái)又惹出了很多麻煩，為了教育他，朋友們煞費(fèi)苦心，對(duì)他進(jìn)行了百般地說(shuō)服教育。最后，他們聯(lián)合起來(lái)，用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼，蟾蜍非常感動(dòng)，便改掉了身上的毛病，變成了一只好蟾蜍。
通過(guò)這些故事情節(jié)，生動(dòng)活躍的塑造了幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物形象。鼴鼠，膽小怕事;河鼠，熱情好客;獾，俠義十足;蟾蜍，喜歡吹牛，故事留給我印象最深的地方，就是：
走著走著，鼴鼠忽然定在了那里。它用鼻子到處嗅著，想使勁去捕捉那絲氣息——那束強(qiáng)烈地觸動(dòng)了他的電流，很快，他便捉住了它，隨之而來(lái)的是狂潮般涌上心頭的回憶。
家!
這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊，一連串從空中飄來(lái)的輕柔的觸摸。
當(dāng)讀到這里時(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我不禁有些淚眼模糊，是呀!家對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)不起眼的字眼，可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無(wú)助時(shí)的依靠，家是我們受傷時(shí)的良藥，一句歌詞剎那間鉆進(jìn)了我的腦海里，甚至差一點(diǎn)就脫口而出了，我想要一個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方。雖然，鼴鼠的家很簡(jiǎn)陋，可這也是任何時(shí)候都對(duì)我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無(wú)窮的，家的力量也是無(wú)窮的，即使你在離家很遠(yuǎn)的地方，你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。
留給我印象最深的還有一段。
在大壩那閃光的臂膀懷抱中，一個(gè)小島安靜地臥在那里，在小島的四周，密密叢叢地長(zhǎng)滿了一排排的柳樹(shù)，白樺和赤揚(yáng)，它像一個(gè)害羞的少女一樣，隱而不露，但蘊(yùn)意深長(zhǎng)。它用一層面紗把自己要隱藏的東西遮蓋了起來(lái)，只在等到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻，才會(huì)展示給那些應(yīng)召而來(lái)的客人。
我看了這樣的描寫(xiě)，不禁對(duì)大自然的美麗如癡如醉，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“臥”子，便透出了這個(gè)小島的靈氣，大自然是美麗的，是變化無(wú)窮的，是美麗動(dòng)人的，在作者筆下的大自然更是可愛(ài)的，把樹(shù)木比喻成害羞的少女，讓讀者讀起來(lái)感到樹(shù)木有了生命一樣。一段段文字是那樣的輕快，那樣的動(dòng)人，像有一雙無(wú)形的手把我們牽引到了故事里，用心去體驗(yàn)故事中那無(wú)處無(wú)在卻又若隱若現(xiàn)的美。
小人守護(hù)者讀后感篇九
前幾天，我去外婆家玩，剛好姐姐也在。我們覺(jué)得還可以，叔叔就帶我們?nèi)チ恕氨６ǖ叵聲?shū)店”。在這里，我買(mǎi)了很多書(shū)，《木屋下的守護(hù)者》就是其中之一。
本書(shū)的大致內(nèi)容是：1000年前，蛇怪摩卡辛祖認(rèn)了一條非常漂亮的小蛇為女兒，并給她取名夜歌。漸漸地，野歌長(zhǎng)大了，愛(ài)上了英仁，成了村里的一家人。但莫卡辛祖奶奶覺(jué)得女兒背叛了自己，于是開(kāi)始報(bào)復(fù)。她不惜一切代價(jià)毀了女兒的家庭，毀了女兒的幸福。夜歌因?yàn)槟棠棠ㄐ磷娼K于死了，而她的女兒也下落不明。最后因應(yīng)仁太傷心，將莫卡辛祖奶奶鎖在葉歌做的壇子里，埋在地下一千年。
一千年后，在同一個(gè)地方，虎斑貓不僅不怕游俠（獵犬），還和游俠生活在一起。ranger扮演父親的角色，為這只貓撫養(yǎng)著tabby的'兒子和女兒parker和sabine。好景不長(zhǎng)，帕克和虎斑貓被針魚(yú)臉裝進(jìn)麻袋扔進(jìn)了水里。塔比淹死了，但帕克活了下來(lái)。為了救出妹妹和獵犬爸爸，帕克歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到妹妹和獵犬爸爸身邊。這時(shí)，莫卡辛祖奶奶終于沖出神壇，他們?cè)诶纤蓸?shù)下相遇了。被饑餓和背叛折磨了1000年的莫卡辛祖奶奶，原本想吃掉帕克一家，但看到他們?nèi)绱讼鄲?ài)，她放棄了仇恨和傷害，選擇了愛(ài)，成全了帕克一家。
看完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。在這本書(shū)里，我看到了無(wú)私的愛(ài)和自私的仇恨；我看到了愛(ài)給他們帶來(lái)的快樂(lè)，也看到了仇恨給他們帶來(lái)的痛苦。生活中，我們不應(yīng)該被仇恨蒙蔽雙眼，而應(yīng)該學(xué)會(huì)相互理解。愛(ài)是偉大的，無(wú)論你身在何處，愛(ài)總會(huì)指引你，讓你找到幸福。
小人守護(hù)者讀后感篇十
整本書(shū)其實(shí)都離不開(kāi)一個(gè)“火”字。
他們的家庭就像一場(chǎng)發(fā)生在草原上的火災(zāi)，他們的大女兒凱特患有白血病，為此布萊恩和妻子莎拉走進(jìn)遺傳基因研究所選取了與凱特的基因最為匹配的胚胎，安娜用自己的`臍帶血第一次救了姐姐。然而，這個(gè)家庭注定隨時(shí)都有可能被星火燎原，姐姐的病情在幾年后又開(kāi)始惡化，她不得不一次次進(jìn)入醫(yī)院捐出自己的各種血液、各種細(xì)胞，為此她不能去夏令營(yíng)，為此她不能獲得父母足夠多的關(guān)注，甚至當(dāng)凱特被藥物傷到腎臟時(shí)她必須捐腎。
起先，我認(rèn)為安娜狀告父母只是為了贏得尊重和自由，事實(shí)上從安娜的角度確實(shí)也是如此，這場(chǎng)大火中她從來(lái)是唯一可以救凱特的人，也一直想要救凱特的，所以她才會(huì)在莎拉提出捐腎后放她自由的第一時(shí)間沖到她懷里；可是，顯然筆者沒(méi)有讓故事情節(jié)那么簡(jiǎn)單，原來(lái)這場(chǎng)訴訟還有凱特的參與，凱特或許也想要自由，或許她想用結(jié)束自己生命的方式從這場(chǎng)火災(zāi)中將妹妹救出去，所以她一再告訴安娜不要捐腎，而安娜給予姐姐一切的“本能”（鑒于安娜出身的原因，暫且稱(chēng)之為“本能”），同樣讓她在沖到莎拉懷里之后仍然選擇了“我不能答應(yīng)”。
最終這場(chǎng)火災(zāi)徹底止于一場(chǎng)大雨。當(dāng)大家都認(rèn)為安娜在贏得訴訟，獲得醫(yī)療決定權(quán)之后，會(huì)主動(dòng)選擇捐腎，隨后這家人從此過(guò)上幸福生活之時(shí)，一聲響雷驚醒了這童話美夢(mèng)。因?yàn)橐粓?chǎng)大雨發(fā)生了車(chē)禍，安娜死了！作為消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的布萊恩，無(wú)論撲滅過(guò)多少火災(zāi)，救過(guò)多少人，最終還是無(wú)法拯救自己的孩子。
安娜的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)律師坎貝爾，患有癲癇癥，或許他真的能理解安娜那種不能支配自己身體的痛苦，他也真的能理解凱特想要解脫的心情，他同樣也能理解安娜不會(huì)希望凱特死去的想法。于是在安娜腦死亡之后，他為安娜幫助完成了捐贈(zèng)。
凱特奇跡般得好轉(zhuǎn)了，而這種奇跡只能歸咎于上帝的旨意。
“我知道，有一個(gè)人必須走，是安娜代替了我。”
小人守護(hù)者讀后感篇十一
這是一個(gè)奇異魔幻的故事，穿越千年歲月，講述發(fā)生在原始森林里的古老傳奇；也是一個(gè)情感飽滿的故事，直抵靈魂深處，吟唱三代人三個(gè)種族間的愛(ài)恨情仇；更是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事，一個(gè)關(guān)于愛(ài)、失落、寂寞與希望的故事。
這個(gè)故事講的是，一千年前，蛇妖莫卡辛祖奶奶為了奪回女兒，不惜毀掉女兒的家庭，并害女兒失去生命。她因此受到了懲罰，被關(guān)進(jìn)壇子，深埋地底一千年。一千年后，小貓帕克和媽媽一起被獵人針魚(yú)臉丟進(jìn)了河里，媽媽溺水而死，帕克獨(dú)自踏上了營(yíng)救姐姐和獵犬爸爸的漫漫長(zhǎng)路。
故事中的蛇妖奶奶就因?yàn)楹α伺畠憾艿搅藨土P，小貓帕克也因?yàn)樗挠職舛业搅私憬闵癁I和愛(ài)唱藍(lán)調(diào)歌曲的老獵狗爸爸。
做什么事都是要付出代價(jià)的，例如，我有一次，好不容易借到一本我一直想要的書(shū)，于是我寫(xiě)完作業(yè)看，吃飯的時(shí)候看，洗完澡坐在床上看，最后要睡覺(jué)了，等媽媽關(guān)上房門(mén)后，翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著，心想一定是書(shū)沒(méi)看完，吊胃口，于是我又偷偷摸摸打開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)了，一直看到半夜十二點(diǎn)。結(jié)果第二天早上非但起不來(lái)，還得頂著個(gè)熊貓眼去上學(xué)。上課時(shí)一副半睡半醒的樣子。
這就是半夜看書(shū)的代價(jià)啊。
小人守護(hù)者讀后感篇十二
“我來(lái)看凱特，不是為了讓自己好過(guò)一點(diǎn)。我來(lái)，是因?yàn)闆](méi)有她，我很難記得我是誰(shuí)?！?BR> 我原來(lái)以為，安娜忍十三歲孩童所不能忍冒天下之大不韙爭(zhēng)取來(lái)選擇權(quán)，最終仍會(huì)指向其母所愿：繼續(xù)做姐姐的守護(hù)者，力挽衰竭生命以狂瀾。然后，皆大歡喜，一家團(tuán)圓。她要的，也不過(guò)是自由的意志和自主支配自己身體的權(quán)利;她要的，不再是一個(gè)影子女兒的地位，不再是一個(gè)醫(yī)療器官的儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，而是父母鐘愛(ài)關(guān)注的另一個(gè)女兒，凱特親密的妹妹，正常的少年生活。僅僅是如此而已。
我猜到了官司的輸贏，卻沒(méi)猜到故事的結(jié)局。
jodipicoult“殘忍”得安排了一場(chǎng)車(chē)禍，緊緊銜接在這一場(chǎng)安娜主動(dòng)發(fā)起的訴訟之后，用一次被動(dòng)殘酷的腦死亡給一直忽略了家庭里其它兩位子女的為人父母再一次以當(dāng)頭棒喝，其間，甚至沒(méi)有任何時(shí)間給他們彌補(bǔ)任何轉(zhuǎn)圜之余地，只有法庭最后的一個(gè)擁抱。
倫理題材小說(shuō)好看，因其不同于我們熟悉的好人壞人的故事。我們?cè)跁?shū)里電影里電視里早已看慣了，正義與邪惡，善良與殘暴，真誠(chéng)與虛偽，自洪荒之時(shí)起就開(kāi)始長(zhǎng)久不息的斗爭(zhēng)。小一點(diǎn)的時(shí)候看大灰狼與小白兔，白雪公主和繼母，大一點(diǎn)看金庸看韓劇，好人總是被壞人冤枉得山窮水盡疑無(wú)路，卻又總會(huì)柳暗花明又一村。童年也好，成人世界也好，善惡對(duì)立總是有的，所不同的無(wú)非是童話里，惡也是孩子氣的，是單薄而不堪一擊的，而在成人世界里，惡則成熟而龐大，老謀深算陰魂不散。太多的惡讓人看得身心疲憊，似乎我們是否一定要容忍惡的所在，才能講好一個(gè)故事，成了“無(wú)惡不成席”。然而倫理小說(shuō)卻異軍突起，故事里每一個(gè)角色都是可親可愛(ài)可同情的，寫(xiě)的越成功越是如此。每個(gè)人都有合情合理的苦衷，然而卻沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)全之策可以將大家全部救贖，前途永遠(yuǎn)是模糊，只有愛(ài)在琢磨中越發(fā)清楚，推敲中更加刻骨。
書(shū)的最后，凱特更像是安娜的母親，她明白所有人的痛苦，她理解了安娜。是她，將愛(ài)和理解揉在一起，默默給予妹妹。當(dāng)她掀起衣服看自己傷疤的那一刻，當(dāng)她說(shuō)每看到姐妹兩個(gè)在一起時(shí)就會(huì)想起安娜，不會(huì)有人懷疑是假的，得到最多愛(ài)的那個(gè)，總是最會(huì)給予的。正如書(shū)的封面，她們相依相偎，讓我心疼。
小人守護(hù)者讀后感篇十三
前幾天，我到奶奶家玩，剛好姐姐也在那里。我們覺(jué)得沒(méi)事，就讓姑父帶著我們來(lái)到了“保定地下書(shū)城?！痹谶@里，我買(mǎi)了很多書(shū)，《木屋下的守護(hù)者》就是其中之一。
這本書(shū)的大概內(nèi)容是：1000年前，蛇妖莫卡辛祖奶奶認(rèn)了一條很漂亮的小蛇做他的女兒，并取名叫夜歌。漸漸地，夜歌長(zhǎng)大了，愛(ài)上了鷹人，并在一個(gè)村子里成了家。可莫卡辛祖奶奶覺(jué)得女兒背叛了自己，便開(kāi)始報(bào)仇。她不惜一切代價(jià)毀掉女兒的家庭，毀掉女兒的`幸福。夜歌因?yàn)槟ㄐ磷婺棠套詈笏懒?，她的女兒也下落不明。最后，鷹人因?yàn)檫^(guò)于傷心，將莫卡辛祖奶奶關(guān)在了夜歌做的壇子里深埋地底一千年。
1000年后，在同一個(gè)地方，花斑貓不僅沒(méi)有怕蘭杰（一只獵狗），還和蘭杰生活在了一起。蘭杰充當(dāng)一個(gè)爸爸的角色，替花斑貓撫養(yǎng)它的兒子和女兒——帕克和沙賓，。好景不長(zhǎng)，帕克和花斑貓被針魚(yú)臉裝進(jìn)麻袋扔到了水里。花斑貓溺水而死，帕克活了下來(lái)。為了救出了姐姐和獵犬爸爸，帕克經(jīng)過(guò)了種種困難，終于回到了姐姐沙賓和獵狗爸爸的身邊。這時(shí)莫卡辛祖奶奶也終于破壇而出，他們?cè)诶纤蓸?shù)下相遇了。被饑餓與背叛折磨了1000年的莫卡辛祖奶奶，本來(lái)想吃了帕克一家，可看到它們一家那么的相愛(ài)，她放棄了仇恨與傷害，選擇了愛(ài)，成全了帕克一家。
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。在這本書(shū)里，我看到了無(wú)私的愛(ài)，也看到了自私的恨；看到了愛(ài)帶給她們的歡樂(lè)，也看到仇恨給她們帶來(lái)的痛苦。在生活中，我們不要被仇恨蒙蔽雙眼，要學(xué)會(huì)去理解對(duì)方。愛(ài)是偉大的，不管你在哪里，愛(ài)永遠(yuǎn)能為你指引方向，讓你找到幸福。
看了這本書(shū)，我很感動(dòng)，感觸也很深。我希望能和每一個(gè)朋友分享這個(gè)故事。
小人守護(hù)者讀后感篇十四
看姐姐的守護(hù)者，有點(diǎn)像看追風(fēng)箏的人、燦爛千陽(yáng)和44號(hào)孩子的感覺(jué)，會(huì)讓我想到很多很多。可是那很多種感覺(jué)交織在一起卻又難以一一用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
開(kāi)始看的時(shí)候，看到一半的時(shí)候和看到結(jié)局的時(shí)候感覺(jué)又是不一樣的，全書(shū)用的都是第一人稱(chēng)，而且是很多個(gè)不同人物的第一人稱(chēng)，而不同人物的想法會(huì)又會(huì)有矛盾交織，構(gòu)成了這本書(shū)的復(fù)雜。
一本成功的小說(shuō)，要的就是這種復(fù)雜，它會(huì)引起讀者的共鳴，會(huì)給讀者心靈的撼動(dòng)，那是一種強(qiáng)有力的撞擊。
開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這是個(gè)很不和睦的家庭，每個(gè)人的內(nèi)心都有傷痕，都被凱特的病讓大家都得不到安寧，這是個(gè)沒(méi)有向心力的家，媽媽偏心，爸爸逃避，哥哥墮落，姐姐有病，妹妹無(wú)助，是爭(zhēng)吵、是甩門(mén)、是家無(wú)寧日，是冷漠、是忽視、是心灰意冷。凱特是那么自私，搶遙控不讓妹妹看電視、不讓妹妹用她的化妝品、在房間里分楚河漢界。安娜永遠(yuǎn)被忽視，她捐臍帶血、捐淋巴細(xì)胞、捐骨髓給凱特是理所當(dāng)然的，她永遠(yuǎn)要順著她姐姐的意思不能讓她生氣，她永遠(yuǎn)就是用來(lái)救凱特的基因娃娃，她沒(méi)得選擇。而杰西缺少父母的關(guān)注，父母把大部分時(shí)間都投用在凱特身上，每次爸爸媽媽答應(yīng)他的事幾乎都會(huì)因?yàn)閯P特的突然病發(fā)而遭泡湯，杰西甚至用刀把牙套掰出來(lái)以致滿口鮮血，他偷車(chē)、縱火，父母似乎放棄了他。
故事中間，是凱特的病情惡化和官司的順勢(shì)推展，這個(gè)過(guò)程中有律師和法律監(jiān)護(hù)人的愛(ài)情故事，有凱特的初戀故事，有安娜的冰球興趣，有杰西的偷車(chē)和縱火案，一切似乎又是那么平常。
到了結(jié)局，我們會(huì)意想不到很多事。杰西手上有針孔不是因?yàn)樗径且驗(yàn)樗o凱特捐血小板，他縱火是因?yàn)榭粗鴦P特受苦卻無(wú)能為力。凱特并沒(méi)有欺壓安娜反而逼安娜放棄捐贈(zèng)腎臟給她。而安娜之所以爭(zhēng)取自己的醫(yī)療自主權(quán)有一部分也是為了早早讓姐姐結(jié)束痛苦的煎熬。至于母親，讓安娜救凱特是因?yàn)檫@是可以救到姊妹兩人的唯一希望，她沒(méi)辦法放棄任何一個(gè)。父親支持安娜，可是他還是不能放棄讓安娜捐腎，該怎樣取舍，怎樣的取舍才是對(duì)的，沒(méi)有人知道，可是他沒(méi)有理由放棄任何一個(gè)可以的機(jī)會(huì)，寧愿做了是錯(cuò)的，也總比什么都沒(méi)做好。
結(jié)局是安娜車(chē)禍死了，她把腎臟捐給了凱特，凱特也奇跡般地活著，凱特說(shuō)，她們兩個(gè)注定有一個(gè)是要離開(kāi)的，不過(guò)現(xiàn)在離開(kāi)了的是安娜，是安娜代替她離開(kāi)了，安娜的一生似乎都是用來(lái)守護(hù)凱特的，安娜得不到太多的關(guān)注，甚至留下的照片也只有那遮著臉的一張。我們?cè)摓榘材萨Q不平嗎？如果是從故事的開(kāi)端來(lái)看，應(yīng)該，可是從結(jié)局來(lái)看，鳴不平就沒(méi)什么必要了，她愛(ài)這個(gè)家，她愛(ài)她姐姐，她做了自己想做的，她就是幸福的。
安娜死了之后，這個(gè)家就變得正常了，凱特病沒(méi)再惡化，杰西沒(méi)再墮落有了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和奮斗目標(biāo)，父母也生活得相安無(wú)事了。安娜扮演的是那個(gè)過(guò)客，她的出生帶有父母強(qiáng)加給她的目的，而當(dāng)她完成了她的使命，她就應(yīng)該離開(kāi)。
或許這一切都沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，命運(yùn)無(wú)常，該如何把握是個(gè)永恒的問(wèn)題，沒(méi)有人會(huì)有確切的答案，不過(guò)，一個(gè)家，該快樂(lè)的時(shí)候就應(yīng)盡情快樂(lè)，盡管痛苦無(wú)盡頭，盡管痛苦很煎熬，不過(guò)有時(shí)越是煎熬，卻越是有味道，越是值得期待。
小人守護(hù)者讀后感篇十五
這是一本冒險(xiǎn)故事，也是一本魔法故事。我從這本書(shū)里不僅看到了家人之間無(wú)私的愛(ài)，也看到了自私的恨。書(shū)中以獨(dú)特的手法穿插講述了兩個(gè)不同的關(guān)于愛(ài)的故事和兩組不同的主人公，一組是壞人針魚(yú)臉、老狗蘭杰、花斑貓和她的雙胞胎兒子帕克與女兒莎賓，另一組是莫卡辛祖奶奶（一條半人半蛇的蟒蛇）與千年鱷魚(yú)。這兩組主人公混合地展現(xiàn)出了一個(gè)過(guò)去與現(xiàn)在的故事。
小人守護(hù)者讀后感篇一
寒假，我讀了一本書(shū)：《小人守護(hù)者》，感受頗多。這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了......最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的.內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎？是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身?？墒?，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。還有夏殼殼對(duì)虎姑婆的責(zé)任心也值得我們學(xué)習(xí)。他為了保護(hù)虎姑婆，不惜犧牲一切代價(jià)，如：為了不讓虎姑婆被媽媽扔掉，他被媽媽訓(xùn)了一頓；為了從橘子老師那里救出虎姑婆，他還爬上辦公室的窗戶上、請(qǐng)保安開(kāi)門(mén)……這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
小人守護(hù)者讀后感篇二
《我可以抱你嗎，寶貝》點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的女孩，她斜視、兔唇，在別人的眼里，她曾經(jīng)是一個(gè)破破的小女孩?？墒翘焓挂粯拥膵寢尦霈F(xiàn)了，點(diǎn)點(diǎn)得到了一個(gè)家，變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。但是弟弟保保降臨了，他是一個(gè)患了自閉癥的孩子，媽媽把愛(ài)都給了保保。媽媽為了保保，越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)“不可能的任務(wù)”，得到了保保一個(gè)最輕最輕也是最重最重的擁抱……“媽媽”，這是一個(gè)多么讓人有感觸的.詞??！這兩個(gè)字可以讓你聯(lián)想到這世上所有美好的東西。因?yàn)檫@可能是世上最美的一個(gè)詞語(yǔ)。但是，我們卻從不曾記得這么美的一個(gè)名字，我們抱怨，為什么總會(huì)有這么一個(gè)人來(lái)管自己？我們氣憤，為什么總有這么一個(gè)人把自己的不對(duì)全都指出來(lái)！可點(diǎn)點(diǎn)卻從不曾這樣想過(guò)。她認(rèn)為媽媽就是她的天使。哪怕她的媽媽為了救自己的兒子，把愛(ài)全都給了保保；哪怕媽媽為了保保愿意放棄一切，甚至最寶貴的；哪怕她的媽媽實(shí)際上并不是她的親生媽媽……她還是愿意用自己最大的努力去愛(ài)媽媽?zhuān)⑶覑?ài)保保。因?yàn)樗?，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)约褐两窨赡苓€是那個(gè)破破的小女孩。點(diǎn)點(diǎn)跟我們一般大，她能做到，為什么我們就不能做到呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為母親遞上一杯熱茶，說(shuō)不定勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；為母親減少一點(diǎn)作業(yè)的錯(cuò)誤率，讓母親少操一點(diǎn)心……我們能為母親做的事，也許很少，也許很多，但能為母親付出的愛(ài)，卻是永遠(yuǎn)都不變的！魏心瑋讀后感。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小人守護(hù)者讀后感篇三
這個(gè)寒假，我讀了一本很有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《小人守護(hù)者》。
這真是個(gè)浪漫離奇的故事，情節(jié)撲朔迷離，引人入勝。夏殼殼能把他的小人老師送達(dá)那片海灘嗎？真的會(huì)有一只黃昏鳥(niǎo)來(lái)接她嗎？大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！
我真希望自己也有一個(gè)這樣的小人老師！那該多有趣呀！
《小人守護(hù)者》，這是一本頗有風(fēng)趣的書(shū)，書(shū)中內(nèi)容很有趣，讀起來(lái)很輕松，不像名著那么凝重。
這是一個(gè)非常有趣的故事，雖然主題離我們的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn)，卻很受人們的喜愛(ài)。作者在書(shū)的最后披露，“我是夏殼殼”系列共有五本書(shū)，第一本《帶牙套的青蛙王子》寫(xiě)了六十天，第二本《爸爸變成甲蟲(chóng)飛走了》寫(xiě)了四十八天，第三本《小河花妖》寫(xiě)了四十六天，第四本《歡迎光臨魔法池塘》寫(xiě)了五十一天，第五本《小人守護(hù)者》則寫(xiě)了一百三十天！由此可見(jiàn)作者對(duì)這本書(shū)傾注的心血。
這本書(shū)一共有282頁(yè)，你一定覺(jué)得非常厚吧?？墒悄阋胱x完它，卻不用花很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樽髡邔?xiě)的故事有趣、生動(dòng)，非常適合我們閱讀。書(shū)里面雖然沒(méi)有那么多好詞好句，也比不上“四大名著”那么經(jīng)典，可書(shū)中的語(yǔ)言輕快，讀起來(lái)沒(méi)有任何壓力，我們盡可以在自己的世界里自由自在的翱翔，這是任何一本名著都沒(méi)有的，我想，這才是這本書(shū)的真正魅力所在吧。
看了關(guān)于這本書(shū)的這么多介紹，不如你也來(lái)讀一讀，體驗(yàn)一下吧。
這個(gè)暑假，我讀了許多有趣的書(shū)。其中，《小人守護(hù)者》是我覺(jué)得最有趣的，感受最深的一本書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)神奇、有趣，而且很溫馨感人的故事：有一個(gè)叫夏殼殼的小男孩，不小心讓一個(gè)叫“千年水精”的精靈把美術(shù)老師“虎姑婆”變成了一個(gè)小人，夏殼殼只好保護(hù)她。后來(lái)，殼殼知道虎姑婆就是一個(gè)小人，很小的時(shí)候就來(lái)到人類(lèi)世界避難了，在過(guò)幾天，她就要回到她的世界了。殼殼知道后，護(hù)送她安全回鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我感受到了虎姑婆的胸懷非常寬廣，甚至可以達(dá)到“宰相肚里能撐船”的水平。書(shū)中提到，殼殼想尿泡尿淹死變成甲蟲(chóng)的'沒(méi)牙女巫，虎姑婆卻阻止殼殼，還對(duì)殼殼說(shuō)：壞人為什么壞，都是因?yàn)闆](méi)人接受他，愛(ài)他，就導(dǎo)致他也不愛(ài)別人，讓他生活在仇恨之中，()讓他漸漸地絕望，漸漸地邪惡；如果我們?cè)囍邮軌娜艘淮?，說(shuō)不定會(huì)讓他感受到愛(ài)，讓他改邪歸正。你看虎姑婆的心多么寬廣??！
讀完這本書(shū)，我突然沉思了。我發(fā)現(xiàn)自己的胸懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有虎姑婆的胸懷寬廣。我不愿意試著接受調(diào)皮的同學(xué)，我不愿意教導(dǎo)調(diào)皮的同學(xué)。有一次，有一個(gè)成績(jī)比較差的同學(xué)找我問(wèn)一個(gè)比較難的問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)因忙于其它事情，沒(méi)有答應(yīng)他。讀完這本書(shū)，我想起這件事情，心里不覺(jué)慚愧。讀完這本書(shū)，我終于明白老師為何常常讓我們教導(dǎo)調(diào)皮的同學(xué)了，原來(lái)是老師希望我們接受調(diào)皮的同學(xué)，感化他們，讓他們改掉調(diào)皮的壞習(xí)慣，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)??！我一定會(huì)立志學(xué)習(xí)虎姑婆胸懷若谷的美德！
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)這么重要的道理，《小人守護(hù)者》這本書(shū)真棒！
小人守護(hù)者讀后感篇四
《打雪仗》。
昨天，我們?nèi)ゾ司思野菽辍?BR> 話說(shuō)兄弟合心，其力斷金。我與弟弟再次組成二人小組，要與新對(duì)手--舅舅、老對(duì)手--老爸，一決高下。沒(méi)想到老爸先發(fā)制人，一個(gè)雪球箭一般飛來(lái)，打中我的腳。我們倆也不示甘落后，許多個(gè)雪球一起向老爸飛去，但老爸身手敏捷，我們竟一個(gè)也打不中他。這時(shí)，一邊的舅舅，也向我們發(fā)起了不可抵擋的猛烈攻擊。其中，一個(gè)最頑皮的雪球，擊中我的牙齒，讓我連吐了幾下口水。
這時(shí)，在一旁的媽媽見(jiàn)我們情況不妙，就來(lái)幫我們。我們?nèi)讼氤隽艘粋€(gè)好辦法，每人搓了一個(gè)雪球，向舅舅笑咪咪走去，接著突然一起進(jìn)攻，舅舅趕快逃跑，這位對(duì)手終于被擊敗。在這時(shí)，我們的小弟弟，只有兩歲的小康康，也與外婆展開(kāi)了大戰(zhàn)?？悼岛馨疃嘀荒苊型馄诺哪_背，而外婆每個(gè)球，都打中了康康背后的滑雪衣，但不知怎的.，小康康被命中了，依然笑瞇瞇地，瞇著一雙細(xì)眼睛，大叫著：“真好玩！真好玩！”他真是太可愛(ài)了呀！
就在我注視小康康時(shí)，突然，覺(jué)得后背涼涼的?；仡^一看，呀！原來(lái)是二號(hào)對(duì)手老爸在向我們發(fā)起進(jìn)攻！我急忙投出一個(gè)大雪球，一下子命中老爸的頭。這下子他很生氣，拿起一個(gè)“巨無(wú)霸”向我拋來(lái)，我扭頭就跑，一心想著：快跑呀！但最終還是被砸中了后背。
一場(chǎng)激烈的大比拼終于結(jié)束了，大家都玩得很愉快。雖然我們的衣服濕透了，冷冰冰的，鞋子也濕透了，但是我們打雪伏的激情還是熱騰騰的。
我愛(ài)打雪仗！(小快)。
《玩雪》。
昨天，我們?nèi)倓偩司说男录遥o他們拜年。我們剛走進(jìn)他們的院子，一看，?。∷麄冞@里有這么多雪，這么多，也這么白，而且還沒(méi)被人打過(guò)。所以，在舅舅一家送我們出門(mén)時(shí)，我們決定在這里舉行一場(chǎng)打雪仗比賽！
首先，我們雙兄弟先和老爸打。我們倆都撿了一個(gè)雪球打過(guò)去，只有一個(gè)打中他。老爸很生氣，瘋狂的雪球向我們攻擊，嚇得我們四散而逃，可是，為什么那么多球，卻沒(méi)有一個(gè)打中我們的頭呢?原來(lái)，老爸說(shuō)是為了保護(hù)我們才留了一手。這時(shí)，舅舅可按捺不住了，他拿了兩個(gè)雪球向我倆扔，但都被我們閃過(guò)了。小快立刻進(jìn)行了還擊，正好有一個(gè)球擊中舅舅的頭，他又拿了很大一塊雪，連雪球也不捏了，直接向我和小快拍來(lái)，而且一塊接著一塊?？蓱z的小快連滾帶爬，才幸免于難。這時(shí)外婆也趕來(lái)幫助我們。于是，有幾個(gè)雪球就擊中了外婆，再加上外婆穿的衣服不夠防水，害的她立刻就要回屋里換衣服。就在這時(shí)，外公與舅舅發(fā)生了大戰(zhàn)，血球扔來(lái)扔去。我的老哥小快，采用了“螳螂捕蟬，黃鶴在后”之計(jì)，準(zhǔn)備一箭雙雕，可惜沒(méi)有得逞，反而被外公和舅舅兩人合攻，最后，小快被打得全身是雪水，但他高興極了。一旁，我們的弟弟小康康，一開(kāi)始呆呆地站著，后來(lái)也挨了幾個(gè)外婆的雪球，但他很天真，一點(diǎn)兒都不生氣，還連連嚷著“真好玩呀！真好玩呀！”！
雖然我的全身都濕透了，但是，在回家的路上，我們個(gè)個(gè)十分開(kāi)心！
(小樂(lè))。
“七”樂(lè)無(wú)窮，盡在新浪新版博客，快來(lái)體驗(yàn)啊~請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入~。
小人守護(hù)者讀后感篇五
寒假，我讀了一本書(shū)：《小人守護(hù)者》，感受頗多。這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了......最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的.內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎？是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身。可是，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。還有夏殼殼對(duì)虎姑婆的責(zé)任心也值得我們學(xué)習(xí)。他為了保護(hù)虎姑婆，不惜犧牲一切代價(jià)，如：為了不讓虎姑婆被媽媽扔掉，他被媽媽訓(xùn)了一頓；為了從橘子老師那里救出虎姑婆，他還爬上辦公室的窗戶上、請(qǐng)保安開(kāi)門(mén)……這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小人守護(hù)者讀后感篇六
有的，她只有8.3厘米這么高，相當(dāng)于一根粉筆的高度，她就是《小人守護(hù)者》這本書(shū)的女主角，這本書(shū)還有一位男主角——夏殼殼。
這本書(shū)寫(xiě)了夏殼殼的美術(shù)老師正要去他家家訪，為了甩開(kāi)老師，夏殼殼叫千年水精把老師變成了一個(gè)8.3厘米高的小人。當(dāng)夏殼殼知道老師是小人國(guó)里的公主時(shí)，再也變不回去時(shí)，他很慚愧很傷心。就像我做錯(cuò)了一件事時(shí)，心里暗暗的自責(zé)，真想從頭再做一次。夏殼殼承擔(dān)起小人老師的職責(zé)，直到平安地護(hù)送小人老師回家的路上。
夏殼殼是因?yàn)楹蘩蠋煵沤星晁牙蠋熥兂尚∪说?，想戲弄下老師。就像我們班的一些同學(xué)，這些同學(xué)好像存心想戲弄老師似的——不寫(xiě)家庭作業(yè)。老師問(wèn)他作業(yè)時(shí)，他依然理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)帶”，“沒(méi)寫(xiě)”;他們這樣找借口騙老師，心態(tài)十分不對(duì)；他們想：反正老師留我，我留下來(lái)做就行了嘛。但是一個(gè)懂事的學(xué)生，又有責(zé)任的人，該自己做的事自己做，自己做錯(cuò)了事，就能主動(dòng)承認(rèn)并承擔(dān)后果，不需要?jiǎng)e人來(lái)監(jiān)督的。老師的責(zé)任是上課，備課，批改作業(yè)，而我們小學(xué)生的責(zé)任則是認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成家庭作業(yè)。我們每個(gè)人都必須負(fù)責(zé)好自己的責(zé)任。如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)完成好老師交待的作業(yè)，就讓老師傷心，失望；如果一位老師沒(méi)完成他的工作，那這個(gè)當(dāng)老師的就不是一位好老師。當(dāng)我們接受任務(wù)的第一刻起，就必須負(fù)責(zé)任，去好好的完成。
夏殼殼他勇于承擔(dān)責(zé)任，是我們的榜樣。我們要為認(rèn)真負(fù)責(zé)任的人鼓掌。
小人守護(hù)者讀后感篇七
這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了.最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。
故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的`人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎?是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身。可是，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。
這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
小人守護(hù)者讀后感篇八
閱讀，是開(kāi)闊眼界的道路;閱讀，是豐富知識(shí)的橋梁;閱讀，是使人進(jìn)步的階梯。在我的心目中，閱讀是尋找愛(ài)的幽靜小路，它能引領(lǐng)你打開(kāi)智慧的大門(mén)?！读诛L(fēng)聲》是一本自始至終都充滿愛(ài)的書(shū)，會(huì)讓你感受到大自然的美，動(dòng)物們的美，心靈里的美，讓你在愛(ài)的懷抱里，去發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。
這本書(shū)以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主要線索，詳細(xì)的描寫(xiě)了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活，來(lái)到了地上面，并結(jié)識(shí)了河鼠，從此，它們便成了親密無(wú)間的好朋友，河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情，給它講了獾和蟾蜍的故事，為它講解大自然的無(wú)窮奧妙，同時(shí)蟾蜍迷上了汽車(chē)，結(jié)果受到了牢獄之災(zāi)。后來(lái)，蟾蜍經(jīng)歷了重重險(xiǎn)境，終于逃出了監(jiān)牢?？墒牵蛤芴摌s了，接下來(lái)又惹出了很多麻煩，為了教育他，朋友們煞費(fèi)苦心，對(duì)他進(jìn)行了百般地說(shuō)服教育。最后，他們聯(lián)合起來(lái)，用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼，蟾蜍非常感動(dòng)，便改掉了身上的毛病，變成了一只好蟾蜍。
通過(guò)這些故事情節(jié)，生動(dòng)活躍的塑造了幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物形象。鼴鼠，膽小怕事;河鼠，熱情好客;獾，俠義十足;蟾蜍，喜歡吹牛，故事留給我印象最深的地方，就是：
走著走著，鼴鼠忽然定在了那里。它用鼻子到處嗅著，想使勁去捕捉那絲氣息——那束強(qiáng)烈地觸動(dòng)了他的電流，很快，他便捉住了它，隨之而來(lái)的是狂潮般涌上心頭的回憶。
家!
這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊，一連串從空中飄來(lái)的輕柔的觸摸。
當(dāng)讀到這里時(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我不禁有些淚眼模糊，是呀!家對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)不起眼的字眼，可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無(wú)助時(shí)的依靠，家是我們受傷時(shí)的良藥，一句歌詞剎那間鉆進(jìn)了我的腦海里，甚至差一點(diǎn)就脫口而出了，我想要一個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方。雖然，鼴鼠的家很簡(jiǎn)陋，可這也是任何時(shí)候都對(duì)我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無(wú)窮的，家的力量也是無(wú)窮的，即使你在離家很遠(yuǎn)的地方，你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。
留給我印象最深的還有一段。
在大壩那閃光的臂膀懷抱中，一個(gè)小島安靜地臥在那里，在小島的四周，密密叢叢地長(zhǎng)滿了一排排的柳樹(shù)，白樺和赤揚(yáng)，它像一個(gè)害羞的少女一樣，隱而不露，但蘊(yùn)意深長(zhǎng)。它用一層面紗把自己要隱藏的東西遮蓋了起來(lái)，只在等到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻，才會(huì)展示給那些應(yīng)召而來(lái)的客人。
我看了這樣的描寫(xiě)，不禁對(duì)大自然的美麗如癡如醉，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“臥”子，便透出了這個(gè)小島的靈氣，大自然是美麗的，是變化無(wú)窮的，是美麗動(dòng)人的，在作者筆下的大自然更是可愛(ài)的，把樹(shù)木比喻成害羞的少女，讓讀者讀起來(lái)感到樹(shù)木有了生命一樣。一段段文字是那樣的輕快，那樣的動(dòng)人，像有一雙無(wú)形的手把我們牽引到了故事里，用心去體驗(yàn)故事中那無(wú)處無(wú)在卻又若隱若現(xiàn)的美。
小人守護(hù)者讀后感篇九
前幾天，我去外婆家玩，剛好姐姐也在。我們覺(jué)得還可以，叔叔就帶我們?nèi)チ恕氨６ǖ叵聲?shū)店”。在這里，我買(mǎi)了很多書(shū)，《木屋下的守護(hù)者》就是其中之一。
本書(shū)的大致內(nèi)容是：1000年前，蛇怪摩卡辛祖認(rèn)了一條非常漂亮的小蛇為女兒，并給她取名夜歌。漸漸地，野歌長(zhǎng)大了，愛(ài)上了英仁，成了村里的一家人。但莫卡辛祖奶奶覺(jué)得女兒背叛了自己，于是開(kāi)始報(bào)復(fù)。她不惜一切代價(jià)毀了女兒的家庭，毀了女兒的幸福。夜歌因?yàn)槟棠棠ㄐ磷娼K于死了，而她的女兒也下落不明。最后因應(yīng)仁太傷心，將莫卡辛祖奶奶鎖在葉歌做的壇子里，埋在地下一千年。
一千年后，在同一個(gè)地方，虎斑貓不僅不怕游俠（獵犬），還和游俠生活在一起。ranger扮演父親的角色，為這只貓撫養(yǎng)著tabby的'兒子和女兒parker和sabine。好景不長(zhǎng)，帕克和虎斑貓被針魚(yú)臉裝進(jìn)麻袋扔進(jìn)了水里。塔比淹死了，但帕克活了下來(lái)。為了救出妹妹和獵犬爸爸，帕克歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到妹妹和獵犬爸爸身邊。這時(shí)，莫卡辛祖奶奶終于沖出神壇，他們?cè)诶纤蓸?shù)下相遇了。被饑餓和背叛折磨了1000年的莫卡辛祖奶奶，原本想吃掉帕克一家，但看到他們?nèi)绱讼鄲?ài)，她放棄了仇恨和傷害，選擇了愛(ài)，成全了帕克一家。
看完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。在這本書(shū)里，我看到了無(wú)私的愛(ài)和自私的仇恨；我看到了愛(ài)給他們帶來(lái)的快樂(lè)，也看到了仇恨給他們帶來(lái)的痛苦。生活中，我們不應(yīng)該被仇恨蒙蔽雙眼，而應(yīng)該學(xué)會(huì)相互理解。愛(ài)是偉大的，無(wú)論你身在何處，愛(ài)總會(huì)指引你，讓你找到幸福。
小人守護(hù)者讀后感篇十
整本書(shū)其實(shí)都離不開(kāi)一個(gè)“火”字。
他們的家庭就像一場(chǎng)發(fā)生在草原上的火災(zāi)，他們的大女兒凱特患有白血病，為此布萊恩和妻子莎拉走進(jìn)遺傳基因研究所選取了與凱特的基因最為匹配的胚胎，安娜用自己的`臍帶血第一次救了姐姐。然而，這個(gè)家庭注定隨時(shí)都有可能被星火燎原，姐姐的病情在幾年后又開(kāi)始惡化，她不得不一次次進(jìn)入醫(yī)院捐出自己的各種血液、各種細(xì)胞，為此她不能去夏令營(yíng)，為此她不能獲得父母足夠多的關(guān)注，甚至當(dāng)凱特被藥物傷到腎臟時(shí)她必須捐腎。
起先，我認(rèn)為安娜狀告父母只是為了贏得尊重和自由，事實(shí)上從安娜的角度確實(shí)也是如此，這場(chǎng)大火中她從來(lái)是唯一可以救凱特的人，也一直想要救凱特的，所以她才會(huì)在莎拉提出捐腎后放她自由的第一時(shí)間沖到她懷里；可是，顯然筆者沒(méi)有讓故事情節(jié)那么簡(jiǎn)單，原來(lái)這場(chǎng)訴訟還有凱特的參與，凱特或許也想要自由，或許她想用結(jié)束自己生命的方式從這場(chǎng)火災(zāi)中將妹妹救出去，所以她一再告訴安娜不要捐腎，而安娜給予姐姐一切的“本能”（鑒于安娜出身的原因，暫且稱(chēng)之為“本能”），同樣讓她在沖到莎拉懷里之后仍然選擇了“我不能答應(yīng)”。
最終這場(chǎng)火災(zāi)徹底止于一場(chǎng)大雨。當(dāng)大家都認(rèn)為安娜在贏得訴訟，獲得醫(yī)療決定權(quán)之后，會(huì)主動(dòng)選擇捐腎，隨后這家人從此過(guò)上幸福生活之時(shí)，一聲響雷驚醒了這童話美夢(mèng)。因?yàn)橐粓?chǎng)大雨發(fā)生了車(chē)禍，安娜死了！作為消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的布萊恩，無(wú)論撲滅過(guò)多少火災(zāi)，救過(guò)多少人，最終還是無(wú)法拯救自己的孩子。
安娜的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)律師坎貝爾，患有癲癇癥，或許他真的能理解安娜那種不能支配自己身體的痛苦，他也真的能理解凱特想要解脫的心情，他同樣也能理解安娜不會(huì)希望凱特死去的想法。于是在安娜腦死亡之后，他為安娜幫助完成了捐贈(zèng)。
凱特奇跡般得好轉(zhuǎn)了，而這種奇跡只能歸咎于上帝的旨意。
“我知道，有一個(gè)人必須走，是安娜代替了我。”
小人守護(hù)者讀后感篇十一
這是一個(gè)奇異魔幻的故事，穿越千年歲月，講述發(fā)生在原始森林里的古老傳奇；也是一個(gè)情感飽滿的故事，直抵靈魂深處，吟唱三代人三個(gè)種族間的愛(ài)恨情仇；更是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事，一個(gè)關(guān)于愛(ài)、失落、寂寞與希望的故事。
這個(gè)故事講的是，一千年前，蛇妖莫卡辛祖奶奶為了奪回女兒，不惜毀掉女兒的家庭，并害女兒失去生命。她因此受到了懲罰，被關(guān)進(jìn)壇子，深埋地底一千年。一千年后，小貓帕克和媽媽一起被獵人針魚(yú)臉丟進(jìn)了河里，媽媽溺水而死，帕克獨(dú)自踏上了營(yíng)救姐姐和獵犬爸爸的漫漫長(zhǎng)路。
故事中的蛇妖奶奶就因?yàn)楹α伺畠憾艿搅藨土P，小貓帕克也因?yàn)樗挠職舛业搅私憬闵癁I和愛(ài)唱藍(lán)調(diào)歌曲的老獵狗爸爸。
做什么事都是要付出代價(jià)的，例如，我有一次，好不容易借到一本我一直想要的書(shū)，于是我寫(xiě)完作業(yè)看，吃飯的時(shí)候看，洗完澡坐在床上看，最后要睡覺(jué)了，等媽媽關(guān)上房門(mén)后，翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著，心想一定是書(shū)沒(méi)看完，吊胃口，于是我又偷偷摸摸打開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)了，一直看到半夜十二點(diǎn)。結(jié)果第二天早上非但起不來(lái)，還得頂著個(gè)熊貓眼去上學(xué)。上課時(shí)一副半睡半醒的樣子。
這就是半夜看書(shū)的代價(jià)啊。
小人守護(hù)者讀后感篇十二
“我來(lái)看凱特，不是為了讓自己好過(guò)一點(diǎn)。我來(lái)，是因?yàn)闆](méi)有她，我很難記得我是誰(shuí)?！?BR> 我原來(lái)以為，安娜忍十三歲孩童所不能忍冒天下之大不韙爭(zhēng)取來(lái)選擇權(quán)，最終仍會(huì)指向其母所愿：繼續(xù)做姐姐的守護(hù)者，力挽衰竭生命以狂瀾。然后，皆大歡喜，一家團(tuán)圓。她要的，也不過(guò)是自由的意志和自主支配自己身體的權(quán)利;她要的，不再是一個(gè)影子女兒的地位，不再是一個(gè)醫(yī)療器官的儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，而是父母鐘愛(ài)關(guān)注的另一個(gè)女兒，凱特親密的妹妹，正常的少年生活。僅僅是如此而已。
我猜到了官司的輸贏，卻沒(méi)猜到故事的結(jié)局。
jodipicoult“殘忍”得安排了一場(chǎng)車(chē)禍，緊緊銜接在這一場(chǎng)安娜主動(dòng)發(fā)起的訴訟之后，用一次被動(dòng)殘酷的腦死亡給一直忽略了家庭里其它兩位子女的為人父母再一次以當(dāng)頭棒喝，其間，甚至沒(méi)有任何時(shí)間給他們彌補(bǔ)任何轉(zhuǎn)圜之余地，只有法庭最后的一個(gè)擁抱。
倫理題材小說(shuō)好看，因其不同于我們熟悉的好人壞人的故事。我們?cè)跁?shū)里電影里電視里早已看慣了，正義與邪惡，善良與殘暴，真誠(chéng)與虛偽，自洪荒之時(shí)起就開(kāi)始長(zhǎng)久不息的斗爭(zhēng)。小一點(diǎn)的時(shí)候看大灰狼與小白兔，白雪公主和繼母，大一點(diǎn)看金庸看韓劇，好人總是被壞人冤枉得山窮水盡疑無(wú)路，卻又總會(huì)柳暗花明又一村。童年也好，成人世界也好，善惡對(duì)立總是有的，所不同的無(wú)非是童話里，惡也是孩子氣的，是單薄而不堪一擊的，而在成人世界里，惡則成熟而龐大，老謀深算陰魂不散。太多的惡讓人看得身心疲憊，似乎我們是否一定要容忍惡的所在，才能講好一個(gè)故事，成了“無(wú)惡不成席”。然而倫理小說(shuō)卻異軍突起，故事里每一個(gè)角色都是可親可愛(ài)可同情的，寫(xiě)的越成功越是如此。每個(gè)人都有合情合理的苦衷，然而卻沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)全之策可以將大家全部救贖，前途永遠(yuǎn)是模糊，只有愛(ài)在琢磨中越發(fā)清楚，推敲中更加刻骨。
書(shū)的最后，凱特更像是安娜的母親，她明白所有人的痛苦，她理解了安娜。是她，將愛(ài)和理解揉在一起，默默給予妹妹。當(dāng)她掀起衣服看自己傷疤的那一刻，當(dāng)她說(shuō)每看到姐妹兩個(gè)在一起時(shí)就會(huì)想起安娜，不會(huì)有人懷疑是假的，得到最多愛(ài)的那個(gè)，總是最會(huì)給予的。正如書(shū)的封面，她們相依相偎，讓我心疼。
小人守護(hù)者讀后感篇十三
前幾天，我到奶奶家玩，剛好姐姐也在那里。我們覺(jué)得沒(méi)事，就讓姑父帶著我們來(lái)到了“保定地下書(shū)城?！痹谶@里，我買(mǎi)了很多書(shū)，《木屋下的守護(hù)者》就是其中之一。
這本書(shū)的大概內(nèi)容是：1000年前，蛇妖莫卡辛祖奶奶認(rèn)了一條很漂亮的小蛇做他的女兒，并取名叫夜歌。漸漸地，夜歌長(zhǎng)大了，愛(ài)上了鷹人，并在一個(gè)村子里成了家。可莫卡辛祖奶奶覺(jué)得女兒背叛了自己，便開(kāi)始報(bào)仇。她不惜一切代價(jià)毀掉女兒的家庭，毀掉女兒的`幸福。夜歌因?yàn)槟ㄐ磷婺棠套詈笏懒?，她的女兒也下落不明。最后，鷹人因?yàn)檫^(guò)于傷心，將莫卡辛祖奶奶關(guān)在了夜歌做的壇子里深埋地底一千年。
1000年后，在同一個(gè)地方，花斑貓不僅沒(méi)有怕蘭杰（一只獵狗），還和蘭杰生活在了一起。蘭杰充當(dāng)一個(gè)爸爸的角色，替花斑貓撫養(yǎng)它的兒子和女兒——帕克和沙賓，。好景不長(zhǎng)，帕克和花斑貓被針魚(yú)臉裝進(jìn)麻袋扔到了水里。花斑貓溺水而死，帕克活了下來(lái)。為了救出了姐姐和獵犬爸爸，帕克經(jīng)過(guò)了種種困難，終于回到了姐姐沙賓和獵狗爸爸的身邊。這時(shí)莫卡辛祖奶奶也終于破壇而出，他們?cè)诶纤蓸?shù)下相遇了。被饑餓與背叛折磨了1000年的莫卡辛祖奶奶，本來(lái)想吃了帕克一家，可看到它們一家那么的相愛(ài)，她放棄了仇恨與傷害，選擇了愛(ài)，成全了帕克一家。
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。在這本書(shū)里，我看到了無(wú)私的愛(ài)，也看到了自私的恨；看到了愛(ài)帶給她們的歡樂(lè)，也看到仇恨給她們帶來(lái)的痛苦。在生活中，我們不要被仇恨蒙蔽雙眼，要學(xué)會(huì)去理解對(duì)方。愛(ài)是偉大的，不管你在哪里，愛(ài)永遠(yuǎn)能為你指引方向，讓你找到幸福。
看了這本書(shū)，我很感動(dòng)，感觸也很深。我希望能和每一個(gè)朋友分享這個(gè)故事。
小人守護(hù)者讀后感篇十四
看姐姐的守護(hù)者，有點(diǎn)像看追風(fēng)箏的人、燦爛千陽(yáng)和44號(hào)孩子的感覺(jué)，會(huì)讓我想到很多很多。可是那很多種感覺(jué)交織在一起卻又難以一一用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
開(kāi)始看的時(shí)候，看到一半的時(shí)候和看到結(jié)局的時(shí)候感覺(jué)又是不一樣的，全書(shū)用的都是第一人稱(chēng)，而且是很多個(gè)不同人物的第一人稱(chēng)，而不同人物的想法會(huì)又會(huì)有矛盾交織，構(gòu)成了這本書(shū)的復(fù)雜。
一本成功的小說(shuō)，要的就是這種復(fù)雜，它會(huì)引起讀者的共鳴，會(huì)給讀者心靈的撼動(dòng)，那是一種強(qiáng)有力的撞擊。
開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這是個(gè)很不和睦的家庭，每個(gè)人的內(nèi)心都有傷痕，都被凱特的病讓大家都得不到安寧，這是個(gè)沒(méi)有向心力的家，媽媽偏心，爸爸逃避，哥哥墮落，姐姐有病，妹妹無(wú)助，是爭(zhēng)吵、是甩門(mén)、是家無(wú)寧日，是冷漠、是忽視、是心灰意冷。凱特是那么自私，搶遙控不讓妹妹看電視、不讓妹妹用她的化妝品、在房間里分楚河漢界。安娜永遠(yuǎn)被忽視，她捐臍帶血、捐淋巴細(xì)胞、捐骨髓給凱特是理所當(dāng)然的，她永遠(yuǎn)要順著她姐姐的意思不能讓她生氣，她永遠(yuǎn)就是用來(lái)救凱特的基因娃娃，她沒(méi)得選擇。而杰西缺少父母的關(guān)注，父母把大部分時(shí)間都投用在凱特身上，每次爸爸媽媽答應(yīng)他的事幾乎都會(huì)因?yàn)閯P特的突然病發(fā)而遭泡湯，杰西甚至用刀把牙套掰出來(lái)以致滿口鮮血，他偷車(chē)、縱火，父母似乎放棄了他。
故事中間，是凱特的病情惡化和官司的順勢(shì)推展，這個(gè)過(guò)程中有律師和法律監(jiān)護(hù)人的愛(ài)情故事，有凱特的初戀故事，有安娜的冰球興趣，有杰西的偷車(chē)和縱火案，一切似乎又是那么平常。
到了結(jié)局，我們會(huì)意想不到很多事。杰西手上有針孔不是因?yàn)樗径且驗(yàn)樗o凱特捐血小板，他縱火是因?yàn)榭粗鴦P特受苦卻無(wú)能為力。凱特并沒(méi)有欺壓安娜反而逼安娜放棄捐贈(zèng)腎臟給她。而安娜之所以爭(zhēng)取自己的醫(yī)療自主權(quán)有一部分也是為了早早讓姐姐結(jié)束痛苦的煎熬。至于母親，讓安娜救凱特是因?yàn)檫@是可以救到姊妹兩人的唯一希望，她沒(méi)辦法放棄任何一個(gè)。父親支持安娜，可是他還是不能放棄讓安娜捐腎，該怎樣取舍，怎樣的取舍才是對(duì)的，沒(méi)有人知道，可是他沒(méi)有理由放棄任何一個(gè)可以的機(jī)會(huì)，寧愿做了是錯(cuò)的，也總比什么都沒(méi)做好。
結(jié)局是安娜車(chē)禍死了，她把腎臟捐給了凱特，凱特也奇跡般地活著，凱特說(shuō)，她們兩個(gè)注定有一個(gè)是要離開(kāi)的，不過(guò)現(xiàn)在離開(kāi)了的是安娜，是安娜代替她離開(kāi)了，安娜的一生似乎都是用來(lái)守護(hù)凱特的，安娜得不到太多的關(guān)注，甚至留下的照片也只有那遮著臉的一張。我們?cè)摓榘材萨Q不平嗎？如果是從故事的開(kāi)端來(lái)看，應(yīng)該，可是從結(jié)局來(lái)看，鳴不平就沒(méi)什么必要了，她愛(ài)這個(gè)家，她愛(ài)她姐姐，她做了自己想做的，她就是幸福的。
安娜死了之后，這個(gè)家就變得正常了，凱特病沒(méi)再惡化，杰西沒(méi)再墮落有了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和奮斗目標(biāo)，父母也生活得相安無(wú)事了。安娜扮演的是那個(gè)過(guò)客，她的出生帶有父母強(qiáng)加給她的目的，而當(dāng)她完成了她的使命，她就應(yīng)該離開(kāi)。
或許這一切都沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，命運(yùn)無(wú)常，該如何把握是個(gè)永恒的問(wèn)題，沒(méi)有人會(huì)有確切的答案，不過(guò)，一個(gè)家，該快樂(lè)的時(shí)候就應(yīng)盡情快樂(lè)，盡管痛苦無(wú)盡頭，盡管痛苦很煎熬，不過(guò)有時(shí)越是煎熬，卻越是有味道，越是值得期待。
小人守護(hù)者讀后感篇十五
這是一本冒險(xiǎn)故事，也是一本魔法故事。我從這本書(shū)里不僅看到了家人之間無(wú)私的愛(ài)，也看到了自私的恨。書(shū)中以獨(dú)特的手法穿插講述了兩個(gè)不同的關(guān)于愛(ài)的故事和兩組不同的主人公，一組是壞人針魚(yú)臉、老狗蘭杰、花斑貓和她的雙胞胎兒子帕克與女兒莎賓，另一組是莫卡辛祖奶奶（一條半人半蛇的蟒蛇）與千年鱷魚(yú)。這兩組主人公混合地展現(xiàn)出了一個(gè)過(guò)去與現(xiàn)在的故事。