營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃(匯總14篇)

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    計(jì)劃有助于我們評估當(dāng)前狀況并設(shè)定具體的目標(biāo),為未來的行動(dòng)提供指導(dǎo)。制定計(jì)劃時(shí),要靈活應(yīng)對新的信息和變化,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到不同場景和情況下的應(yīng)對策略,以下是一些案例分享。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇一
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇二
    繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持將現(xiàn)代正確的教育理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展為工作目標(biāo),切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的工作職能,基創(chuàng)新高效教研活動(dòng)形式,構(gòu)建教研品牌,努力開創(chuàng)教研工作的新局面。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、重點(diǎn)工作和措施。
    1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,探索信息技術(shù)學(xué)科和科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)規(guī)律,做好常規(guī)教學(xué)和學(xué)科教研工作,提高綜合科技術(shù)課程實(shí)施的水平,加強(qiáng)信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科教研活動(dòng),促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的加速提高??茖W(xué)科要深入領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神,通過“做中學(xué)”的活動(dòng),推動(dòng)課堂教學(xué)研究的開展,提高教與學(xué)的質(zhì)量。
    2、本學(xué)科的全體老師要學(xué)習(xí)好教學(xué)理論,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,互幫、互勉、共進(jìn),備好和上好每一節(jié)信息技術(shù)課,在學(xué)期之內(nèi)上一節(jié)的試驗(yàn)課,并寫好教學(xué)設(shè)計(jì)和課后的教學(xué)反思,積極參加市和區(qū)的教研活動(dòng),堅(jiān)持校內(nèi)的教研活動(dòng),爭取外出學(xué)習(xí),向區(qū)外的教育先進(jìn)單位學(xué)習(xí)科學(xué)管理和教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科與學(xué)科之間的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。做到每一學(xué)期聽課12節(jié)以上,完成好繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)指標(biāo),提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量和效率。
    3、本學(xué)期是我們申報(bào)“綠色學(xué)校”并接受評估的關(guān)鍵時(shí)刻,科學(xué)科和信息技術(shù)科認(rèn)真做好各方面的迎檢準(zhǔn)備工作,把對學(xué)生的環(huán)境教育內(nèi)容納入到學(xué)期工作計(jì)劃中去。在課堂教學(xué)的課程中,滲透環(huán)保綠色教育的內(nèi)容,讓學(xué)生認(rèn)識節(jié)約資源和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性,從我做起,從身邊做起,大力開展愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,垃圾分類,資源回收等一系列富含綠色生活元素的有益活動(dòng),真正提高師生們的環(huán)境保護(hù)意識。讓我校成為名符其實(shí)的“綠色學(xué)?!?,這個(gè)多年的夙愿早日變成現(xiàn)實(shí)。
    4、繼續(xù)利用好課內(nèi)和課外的時(shí)間,輔導(dǎo)培訓(xùn)尖子學(xué)生,提高其信息能力和動(dòng)手制作能力,組織學(xué)生參加本學(xué)期的各項(xiàng)目的競賽活動(dòng),科學(xué)科有“小探索者”小論文競賽和“科學(xué)小星星”小課題比賽。信息科有于第十二周舉辦的荔灣區(qū)小學(xué)生電腦繪畫和小報(bào)制作的比賽,爭取獲得好的成績,為校爭光。
    5、繼續(xù)辦好本校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作,提高教師們的水平,有效地運(yùn)用教育信息技術(shù)資源。進(jìn)一步完善好和維護(hù)好電教軟件和硬件,把我校的信息化程度及其應(yīng)用水準(zhǔn)提升到更高的水平。
    6、信息技術(shù)科要通過各種渠道和方式,認(rèn)真地、不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),不斷更新和提高自身專業(yè)知識,及時(shí)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐不落伍。在日常工作中,做好全校信息技術(shù)設(shè)備和器材的管理、維護(hù)等,為教學(xué)的第一線服務(wù)。
    7、完成學(xué)期期末學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)測試,按上級下達(dá)的精神制定考核好測試方式和內(nèi)容,進(jìn)行期末的考核。并且做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。
    8、配合區(qū)的教研需要,探索網(wǎng)絡(luò)教研模式。根據(jù)學(xué)科自身實(shí)際,最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過博客群、qq群、學(xué)科網(wǎng)站、校園網(wǎng)站等多種形式,靈活開展教研活動(dòng),讓教研不受時(shí)間、空間、資源的限制,成為教師教學(xué)工作的心靈棲居之地,成為教師教學(xué)智慧共享、專業(yè)交流的平臺。
    9、針對本學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,在區(qū)教研室的指導(dǎo)下試行開展學(xué)生持久學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的研究。強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中,有意識地設(shè)計(jì)一些項(xiàng)目內(nèi)容、活動(dòng)方式等培養(yǎng)學(xué)生持久學(xué)習(xí)興趣,探究問題的能力,力圖在這個(gè)方面探索出行之有效的培養(yǎng)的方式和途徑。
    三、學(xué)期主要工作安排。
    周次。
    主要工作。
    1
    做好各班課室和各專用場室的信息設(shè)備檢測、記錄。
    2
    繼續(xù)做好各場室信息技術(shù)設(shè)備檢測、維修和保養(yǎng)。
    參加全區(qū)信息技術(shù)學(xué)科的教研首次活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。
    3
    討論本活動(dòng)計(jì)劃、協(xié)調(diào)分工和制定尖子學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃。
    聯(lián)系設(shè)備商到校維修設(shè)備(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。
    4
    上交本學(xué)科工作計(jì)劃,各年級教學(xué)計(jì)劃,備課記錄。
    參賽學(xué)生培訓(xùn)班開始上課(逢周三下午)。
    5
    理論學(xué)習(xí)、分學(xué)科進(jìn)行擬定試驗(yàn)課和合作共進(jìn)組的計(jì)劃。
    6
    分學(xué)科擬定尖子生培訓(xùn)和參賽的計(jì)劃、備試驗(yàn)課。
    科學(xué)科擬定參加全國小學(xué)生“小探索者”小論文競賽。
    7
    信息學(xué)科專題調(diào)研——(龍溪小學(xué))。
    8
    參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)。
    擬定參加市科學(xué)科教師論文和案例評比活動(dòng)。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇三
    一、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的食堂和營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校要建立健全一系列規(guī)章制度。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。加強(qiáng)考核評估,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追究哪一環(huán)節(jié)的責(zé)任,同時(shí)把考核結(jié)果和年終的績效考核相掛鉤。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任落實(shí)。在我校食堂管理實(shí)施過程中,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,成立食堂和營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé)食堂和“營養(yǎng)餐工程”的具體工作。
    二、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高為師生服務(wù)的自覺性,做到禮貌待人,文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。
    三、根據(jù)區(qū)政府的相關(guān)文件和教體局文件精神,我校要逐層簽訂了學(xué)校食品安全責(zé)任書,明確了各班主任和各崗位的食品安全責(zé)任。要求學(xué)校建立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長擔(dān)任組長,建立了學(xué)校食品安全責(zé)任制及責(zé)任追究制。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴(yán)防衛(wèi)生事故。
    四、搞好食品采購、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作,凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐爛的食品,堅(jiān)決不預(yù)采購,以防食物中毒。
    五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生,食具要做到天天消毒,生熟分開,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    六、食品要洗凈,飯不夾生,做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
    七、食品要保持清潔,夏季要加大防蠅措施,冬季做好保溫工作。
    八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購及有關(guān)事宜。各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量,供應(yīng)必須及時(shí),少采勤購,注重價(jià)格成本合算。
    九、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系,要相互支持,友好相處、協(xié)同工作。
    十、要自覺做好本職工作,工作中吃苦耐勞,不斷提高飯菜質(zhì)量,保證無差錯(cuò),安全無事故。
    十一、個(gè)人方面要注意:上班時(shí)間要穿戴好工作服,不要在食堂會(huì)客,工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期洗澡,理發(fā),不得留過長指甲。對于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)要堅(jiān)持及時(shí)收拾干凈,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
    十二、以提高服務(wù)意識為突破口,把改善食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn),抓真抓實(shí)。
    十三、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)組織的職能,定期召開會(huì)議,及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。
    總之,在新的一年,食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn),為了保證營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利開展,我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,把工作落到實(shí)處,為樹立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇四
    解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。
    10。
    科學(xué)科廣州市區(qū)際課堂教學(xué)觀摩課評比活動(dòng)。
    11。
    解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。
    12。
    科學(xué)科區(qū)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。
    13。
    解決校園信息化建設(shè)過程中存在的問題。
    信息技術(shù)學(xué)科專題調(diào)研——(華僑小學(xué))。
    14。
    參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)。
    荔灣區(qū)小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場制作比賽(周六或周日)。
    15。
    課堂教學(xué)交流活動(dòng)(上課、評課、反思)。
    科學(xué)科“科學(xué)小星星”小課題比賽。
    16。
    參加區(qū)教研活動(dòng)(周四下午)。
    制定學(xué)期末復(fù)習(xí)和考核計(jì)劃。
    17。
    學(xué)期末的教學(xué)抓好進(jìn)度,有序地進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
    18。
    各級做好期末復(fù)習(xí)工作。
    19。
    完成各級期末信息技術(shù)學(xué)科考核。
    做好考核成績的質(zhì)量分析和教學(xué)總結(jié)。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇五
    一、嚴(yán)格膳食管理,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。
    本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,?保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面,嚴(yán)把了采購、驗(yàn)收關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。
    二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié),不斷提升工作質(zhì)量。
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,增強(qiáng)服務(wù)意識。?積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習(xí),通過案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。認(rèn)真參加校內(nèi)、園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責(zé),確保幼兒、教工的飲食安全。
    三、高度重視衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)檢查、及時(shí)反饋。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。把好食品的采購、驗(yàn)收、入倉、烹飪、運(yùn)儲(chǔ)、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,確保設(shè)備安全運(yùn)行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。
    2、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”?(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕采購過期、腐、?爛變質(zhì)、?污穢不清,?混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品,?做好購買食品的索證工作。
    3、嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。
    4、認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,始終保持整齊清潔。
    5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。
    6、加強(qiáng)食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨及時(shí)登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。
    幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會(huì)不斷探索實(shí)踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項(xiàng)工作。
    四、積極參加學(xué)習(xí)、黨支部、工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    1、在做好以上工作的同時(shí),還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加校委會(huì)、學(xué)校例會(huì)。平時(shí)多到分管年級組了解教師上課、辦公、生活情況,及教師辦班補(bǔ)課等不良現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    一、指導(dǎo)思想。
    兒童是人類生存的出發(fā)點(diǎn),作文大全也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力進(jìn)步全園保教職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度,進(jìn)步幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。
    二、工作目標(biāo):。
    1、把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作治理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。戒備于未然,杜盡責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
    2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂治理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生請求的食品進(jìn)進(jìn)園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低本錢,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食[-找文章,到]收支平衡。
    3、嚴(yán)格按照《蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的請求,在市婦保所領(lǐng)導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個(gè)新臺階。
    4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育治理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全健康教導(dǎo)。
    三、具體措施。
    (一)晨檢工作。
    晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,通過晨檢懂得幼兒的健康狀態(tài),檢查幼兒的個(gè)人干凈衛(wèi)生,做到對疾病的早創(chuàng)造、早隔離和早治療。
    1.做好五大官的檢查(包含皮膚、精力狀態(tài)),
    2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
    3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
    4.做好藥物登記,懂得班里沾染病情況。
    (二)衛(wèi)生工作。
    努力抓好幼兒園衛(wèi)生,給幼兒一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境,對新生加強(qiáng)衛(wèi)生慣例教導(dǎo)。
    2.保健職員定期檢查衛(wèi)生。
    3.對新生加強(qiáng)衛(wèi)生慣例教導(dǎo),做好盥洗、進(jìn)廁、午餐、晝寢、個(gè)人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)慣例教導(dǎo)。
    (三)消毒防病工作。
    根據(jù)季節(jié)變更有重點(diǎn)地抓好各類沾染病防治工作,切實(shí)做好消毒和預(yù)防服藥;。
    1.保育員根據(jù)幼兒園消毒工作請求每天完成各項(xiàng)消毒工作,并做好記載;。
    2.在各類疾病風(fēng)行期增長消毒工作的.密度;。
    3.在沾染病風(fēng)行期間做好全園幼兒的預(yù)防服藥。
    4.保證幼兒每天2小時(shí)以上的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,進(jìn)步幼兒免疫能力。
    (四)食堂衛(wèi)生。
    1.外來職員不能進(jìn)入食堂。
    2.食堂職員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。
    3.每天做好餐具的干凈和消毒工作。
    4.杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象。
    5.把好食物采購驗(yàn)收關(guān)。
    6.重點(diǎn)做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù)上級部門的相關(guān)要求,現(xiàn)將我校20——年度學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作情況總結(jié)如下:
    (一)健全組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任分工。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    營養(yǎng)專干:
    成員:各班班主任級村小教師。
    領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面貫徹落實(shí)好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”,切實(shí)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、按程序開展好各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ),為營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施提供了制度保障。
    2、實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任:
    學(xué)校與營養(yǎng)改善計(jì)劃工作負(fù)責(zé)人、班主任、從業(yè)人員簽訂了相關(guān)管理責(zé)任書,層層落實(shí)了管理責(zé)任。成立了由校長、家長、學(xué)生、在職教師等為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作監(jiān)督小組和家長委員會(huì),在醒目位置定期公示了監(jiān)督小組、經(jīng)費(fèi)賬目、食品名稱和數(shù)量,用餐學(xué)生名單等信息。向家長、社會(huì)公布舉報(bào)電話,自覺接受家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。
    3、我校嚴(yán)格依照《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,制定了學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案符合學(xué)校實(shí)際,并具有操作性。并積極落實(shí)了預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關(guān)辦法。
    (二)規(guī)范操作方面。
    本期我校享受營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生總?cè)藬?shù)為689人,其中中心校651人,犀牛村教學(xué)點(diǎn)28人,道臺村教學(xué)點(diǎn)20人。我校把義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作做為學(xué)校工作的重中之重,選拔業(yè)務(wù)能力過硬,責(zé)任心極強(qiáng)的蔣成軍老師專項(xiàng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
    1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件要求,不存在隨意調(diào)整供餐食品的數(shù)量等行為,確保了給學(xué)生提供足量的營養(yǎng)食品。
    2、從業(yè)人員衛(wèi)生管理基本規(guī)范。從業(yè)人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。按計(jì)劃對相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),提高了從業(yè)人員的技能和素質(zhì),為服務(wù)好學(xué)生做好了保障。定期對儲(chǔ)藏室和食堂進(jìn)行檢查,做好記錄。各個(gè)流程運(yùn)行順暢,記載細(xì)致、有據(jù)可查。
    3、食品驗(yàn)收符合要求。學(xué)校注重與配送企業(yè)的溝通協(xié)調(diào),并認(rèn)真做好了食品的接收工作,確保配送食品按質(zhì)、按量、按時(shí)送到學(xué)校。并按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗(yàn)、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證明、發(fā)票等有效證明材料。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)食品驗(yàn)收工作,建立了詳實(shí)的食品入庫臺賬,有驗(yàn)收記錄,并注明了名稱、數(shù)量等事項(xiàng),有簽收意見和驗(yàn)收人的名字及日期。
    4、實(shí)行食品質(zhì)量監(jiān)督登記:
    營養(yǎng)專干對食品衛(wèi)生、儲(chǔ)藏室衛(wèi)生、營養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。食品貯存干凈衛(wèi)生,做到了分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。嚴(yán)格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時(shí)留樣,牛奶留樣一盒(200毫升),雞蛋留樣2個(gè)。并做留樣記錄,詳細(xì)記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時(shí)間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時(shí)以上備檢,留樣器皿必須及時(shí)清洗消毒,同時(shí)做好了試嘗和陪餐工作,詳細(xì)記錄了試償、陪餐的日期、時(shí)間、數(shù)量和姓名等信息,做到了天天記錄,有據(jù)可查。
    各班主任負(fù)責(zé)班級“學(xué)生營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負(fù)責(zé)食品的監(jiān)督和發(fā)放工作,實(shí)名登記就餐學(xué)生及數(shù)量,營養(yǎng)專干核實(shí)人數(shù)后由班主任簽字按時(shí)領(lǐng)取營養(yǎng)餐,并監(jiān)督學(xué)生于早自習(xí)前在教室內(nèi)使用,防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅(jiān)決逐一回收銷毀,及時(shí)處理食品垃圾。
    5、檔案資料齊全:
    由營養(yǎng)專干負(fù)責(zé)有關(guān)方案、制度的起草及相關(guān)表格的制定、填寫,及時(shí)搜集上報(bào)上級要求的相關(guān)信息,按上級有關(guān)要求對各種資料及時(shí)整理,歸檔保存,做到了檔案齊、分類細(xì)。
    6、學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了學(xué)校食堂的建設(shè),食堂規(guī)范、整潔、衛(wèi)生。新制定了有關(guān)節(jié)約及安全方面的標(biāo)語,張貼于醒目處。建立了符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品儲(chǔ)存場所,配備了必要的食品儲(chǔ)藏保鮮設(shè)施。貯存、加工等場所配備了足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。學(xué)校食堂新增了與供餐量相適應(yīng)的食品加工、分發(fā)、學(xué)生進(jìn)餐的設(shè)施。
    (三)工作中取得的實(shí)效。
    1、建立實(shí)名制學(xué)生檔案庫,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對享受營養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生名單予以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)的實(shí)施情況予以監(jiān)督,按計(jì)劃召開相關(guān)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神及收集家長和學(xué)生的反饋信息。
    2、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)制度的制訂和監(jiān)督,以制度管人,以制度管事,層層簽訂責(zé)任書,把責(zé)任落到實(shí)處。
    3、做好宣傳教育工作。營養(yǎng)與健康的宣傳教育,要取得社會(huì)對營養(yǎng)餐的理解與支持。在實(shí)施營養(yǎng)餐計(jì)劃的整個(gè)過程中,學(xué)校堅(jiān)持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,通過校會(huì)、主題班會(huì)和板報(bào)等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響,做到家喻戶曉,深入人心。并及時(shí)撰寫簡訊,上報(bào)我校的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
    4、強(qiáng)化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全,特加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度,針對各個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時(shí)提出有針對性的工作要求,進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施,本期未出現(xiàn)一起食品安全事故。
    5、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。學(xué)校實(shí)行專人管理,專人發(fā)放。做好簽收、儲(chǔ)存、分發(fā)、留樣、信息收集、食用的痕跡材料。
    6、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。
    7、認(rèn)真做好了體質(zhì)健康監(jiān)測與上報(bào)工作。在監(jiān)測過程中,認(rèn)真負(fù)責(zé)收集相關(guān)數(shù)據(jù),按實(shí)錄入系統(tǒng)并及時(shí)上報(bào),不拖延。
    7、加強(qiáng)了平時(shí)的監(jiān)督和管理,對班主任提出了新的要求,做好了考評制度的制定和公示,依此對營養(yǎng)餐工作進(jìn)行量化考評,做到營養(yǎng)餐工作與績效掛鉤。
    我校目前實(shí)施的蛋奶模式,主要存在下面一些問題:
    1、場地、設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。存儲(chǔ)室小,收到場地制約不能很好的開展工作;沒有餐廳,現(xiàn)在學(xué)生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),存在著安全隱患。食堂加工條件有限,造成不必要的浪費(fèi)。
    2、管理制度有待進(jìn)一步健全完善。
    3、工作人員(除從業(yè)人員)正規(guī)培訓(xùn)不夠。
    4、由于我校有兩所偏遠(yuǎn)的村小,蛋奶的運(yùn)送和保存存在一定的安全隱患。
    1、近期我校將對舊危房教室進(jìn)行改造,在改造設(shè)計(jì)過程中,將充分考慮食堂和學(xué)生就餐環(huán)境的改善。
    2、充實(shí)管理力量,強(qiáng)化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇七
    指導(dǎo)思想:進(jìn)一步關(guān)注和改善民生,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,為學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)青少年兒童健康成長。
    基本原則:以人為本、規(guī)范管理、保證質(zhì)量、提高服務(wù)、社會(huì)滿意。
    實(shí)施范圍:畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)大銀中學(xué)全校學(xué)生。
    實(shí)施形式:食堂供餐,由食堂提供完整午餐。
    實(shí)施標(biāo)準(zhǔn):完整午餐:飯、菜、湯
    讓每一個(gè)學(xué)生每天能吃到完整營養(yǎng)午餐。
    方案組織者:大銀中學(xué)
    方案資金來源:財(cái)政補(bǔ)貼
    組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
    1、“營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、物資采購組、食品加工管理組、財(cái)務(wù)管理組和營養(yǎng)餐工作監(jiān)督小組。
    “營養(yǎng)改善計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)和要求:對學(xué)校營養(yǎng)餐工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,對營養(yǎng)餐工作的安排、實(shí)施進(jìn)行決策,對營養(yǎng)餐工作中的重大問題進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
    2、辦公室
    辦公室的職責(zé)和要求:統(tǒng)一協(xié)調(diào)各小組工作,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的安排擬寫各種工作制度、計(jì)劃、實(shí)施方案,對工作的開展進(jìn)行總結(jié),不斷完善各種制度及方案,并做好相關(guān)的文字記載。
    3、物資采購組
    物資采購組的職責(zé)和要求:負(fù)責(zé)食堂設(shè)施及各種原材料的采購及管理。物資采購,1000元以上的必須3人同時(shí)采購,1000元以下的必須2人進(jìn)行采購。
    4、加工管理組
    加工監(jiān)督組的職責(zé)和要求:對加工過程進(jìn)行跟蹤管理,并負(fù)責(zé)食品留樣管理。
    5、財(cái)務(wù)管理組
    財(cái)務(wù)組的職責(zé)和要求:做好學(xué)生營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)的保障工作。??顚S?,設(shè)立專門賬戶,做好臺賬。
    6、營養(yǎng)餐工作監(jiān)督組
    營養(yǎng)餐工作監(jiān)督組的職責(zé)和要求:對營養(yǎng)餐涉及的所有工作進(jìn)行監(jiān)督,收集反饋各種信息。
    六、營養(yǎng)餐的分配
    學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)及各班最后一節(jié)課的老師集中組織學(xué)生在食堂排隊(duì)就餐。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇八
    為貫徹落實(shí)有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實(shí)實(shí)施好我校的`營養(yǎng)課間加餐工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定龍市小學(xué)營養(yǎng)餐工程實(shí)施方案:
    實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,為改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。
    按照“政府主導(dǎo)、因地制宜、健康安全”的原則,穩(wěn)步推進(jìn)我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,不斷提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平。
    (一)實(shí)施內(nèi)容。
    1、標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費(fèi)來源。
    從20xx年春季學(xué)期起,國家為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助,標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元,所需資金全部由中央財(cái)政承擔(dān)。
    2、加強(qiáng)教育、廣泛宣傳。
    我校位于農(nóng)村山區(qū),自然條件艱苦,學(xué)生營養(yǎng)狀況不良,我校決定增加學(xué)生營養(yǎng),每天課間讓學(xué)生補(bǔ)充充足的營養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)。堅(jiān)持以生為本,努力做好此項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康教育,建立健康的飲食行為,使“營養(yǎng)改善計(jì)劃”深入人心,家喻戶曉。
    3、供餐方式及人數(shù)。
    我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃將采取課間加餐模式,共2370人,食品供應(yīng)按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    組長:謝禮傳。
    副組長:郭建生。
    成員:值周行政、各班班主任和科任老師。
    1、行政值周人員每天負(fù)責(zé)驗(yàn)收(目測和抽樣)食品數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期,并做好登記。
    2、每天發(fā)放人(供應(yīng)商)將驗(yàn)收合格的食品按班級發(fā)放。
    3、班任課教師目測和抽樣驗(yàn)收食品(數(shù)量、質(zhì)量),無問題后教師統(tǒng)一組織在各班教室分發(fā)給學(xué)生并做好登記。如有問題所有食品停止發(fā)放,并立即報(bào)告值日行政啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    4、任課老師指導(dǎo)學(xué)生正確用餐,食品啟封后應(yīng)當(dāng)場吃完不得延期食用,并督促學(xué)生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶,不得亂扔。
    5、餐后各班及時(shí)打掃好教室衛(wèi)生,可回收垃圾倒入學(xué)校指定的地方,不可回收垃圾倒入校外垃圾池,保持教室干凈整潔。
    我校實(shí)施在校學(xué)生每人每天3元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),食品由教育局指定供應(yīng)商供貨。
    凡因管理不善或各種失誤,造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    1、成立安全應(yīng)急小組。
    組長:謝禮傳。
    組員:郭建生、徐安、唐開文、鐘湘維、各班班主任。
    2、學(xué)校要強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,樹立安全第一的思想,建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制,包括日常的安全防范措施,應(yīng)急預(yù)案等。
    3、一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮,全體教職工積極配合,學(xué)校立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療救援,要及時(shí)果斷的將病人送往醫(yī)院搶救,主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
    為貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實(shí)實(shí)施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),特制定本方案。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇九
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計(jì)劃的意見》及省市縣有關(guān)會(huì)議精神,科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實(shí)際特制定本計(jì)劃。
    本學(xué)期我校從8月25日開始供餐,學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)貨,再由食堂向?qū)W生提供雞蛋、牛肉、花卷、米飯,價(jià)格為縣教育局確定的價(jià)格。
    (二)學(xué)校成立營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂五級責(zé)任書,明確職責(zé),靠實(shí)責(zé)任。
    1.開學(xué)初,我校召開專題會(huì)議,成立學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》,為了履行好監(jiān)管職責(zé),我校按照教育局要求,層層簽訂責(zé)任書,并組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識,并把食品安全工作納入了相關(guān)人員的績效考核。
    2.在日常工作中,分別從食品采購質(zhì)量監(jiān)督、財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)加工監(jiān)督、宣傳和檔案管理四個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)對營養(yǎng)餐改善計(jì)劃各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。加大檢查力度,主要從食品衛(wèi)生和安全入手,確保學(xué)生能吃上安全、衛(wèi)生的營養(yǎng)餐,確保把黨和政府的溫暖落到實(shí)處。
    (三)加強(qiáng)各環(huán)節(jié)監(jiān)管,確保營養(yǎng)改善計(jì)劃規(guī)范運(yùn)行。
    建立進(jìn)貨臺賬登記制度,并設(shè)置檔案。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)審查供貨單位的資質(zhì),杜絕從小商小販,無證無照商販處購買原料,特別是防止地溝油、劣質(zhì)添加劑、過期食品流入我校。另外,學(xué)校還在各灶分別安排了一名食品衛(wèi)生監(jiān)督員,對各灶的食品衛(wèi)生和供餐情況進(jìn)行全方位的監(jiān)督檢查。
    2.嚴(yán)格監(jiān)管,按照學(xué)校加工制作環(huán)節(jié)的要求,向?qū)W生提供合格食品。為了保證食品安全,學(xué)校食堂從業(yè)人員全部持證上崗,身穿工作服,衛(wèi)生帽,各食堂購買了消毒柜、冰柜、食品留樣柜,確保設(shè)施設(shè)備齊全,發(fā)揮功效。為了消毒達(dá)標(biāo),學(xué)校要求各灶從各自的實(shí)際情況出發(fā),用84消毒液對所用餐具按“一洗二消三沖四保潔”程序進(jìn)行消毒。學(xué)校監(jiān)管方面,每天由各灶監(jiān)督員和專職管理人員進(jìn)行檢查,項(xiàng)目涉及衛(wèi)生、質(zhì)量、數(shù)量、留樣等。
    3.加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)記錄環(huán)節(jié)的監(jiān)管,為學(xué)校管理提供重要依據(jù)。每天營養(yǎng)餐就餐結(jié)束后,由班主任負(fù)責(zé)如實(shí)填寫實(shí)名制發(fā)放登記表,填寫學(xué)生就餐觀察登記表,作為學(xué)生營養(yǎng)餐具體落實(shí)結(jié)果的重要依據(jù),也作為會(huì)計(jì)入賬的重要依據(jù)。
    4.按照縣上要求,我校設(shè)立營養(yǎng)餐資金專賬,??顚S?,結(jié)余資金滾動(dòng)使用。
    5.加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的宣傳教育,強(qiáng)化食堂管理人員職責(zé)意識,提高管理人員和從業(yè)人員對食品安全重要性的認(rèn)識。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇十
    為貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)“營養(yǎng)改善計(jì)劃”的文件精神,規(guī)范學(xué)校食堂管理,確保全校師生伙食質(zhì)量,切實(shí)實(shí)施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以_為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。
    二、實(shí)施時(shí)間:
    本方案從20__年9月1日開始實(shí)施,確保全體學(xué)生均吃上“營養(yǎng)餐”。
    三、食堂管理暨“營養(yǎng)餐”管理組織機(jī)構(gòu):
    1、成立陶圩小學(xué)食堂管理暨“營養(yǎng)餐”領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組長:張寶(全面負(fù)責(zé)食堂暨學(xué)生營養(yǎng)餐工作)副組長:張銳(負(fù)責(zé)食堂暨學(xué)生營養(yǎng)餐的具體管理工作)成員:張銳(兼職食堂管理員)。
    代多成(負(fù)責(zé)食堂所需物品采購、營養(yǎng)餐食品的驗(yàn)收保管工作)。
    王緯緯(負(fù)責(zé)食堂暨學(xué)生營養(yǎng)餐的安全衛(wèi)生監(jiān)督、資料整理、收集工作)。
    各班班主任:負(fù)責(zé)食堂暨學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)生就餐安排、就餐紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
    2、各班成立以班主任為組長的學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)督管理小組,負(fù)責(zé)各班營養(yǎng)餐的質(zhì)量監(jiān)督和分發(fā)工作,確保營養(yǎng)餐分配合理、有序。
    1、營養(yǎng)餐食譜:(試行)。
    提前公布一周營養(yǎng)餐食譜,要求營養(yǎng)搭配合理。(要求一周內(nèi)菜品不重復(fù))。
    2、物品采購流程。
    (1)營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,提前一天擬定菜譜,食堂工人根據(jù)菜譜計(jì)算所需物品,列出物品清單,交領(lǐng)導(dǎo)小組審核后由采購人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購。
    (2)營養(yǎng)餐所需物品應(yīng)當(dāng)天進(jìn)行采購,并由供貨方提供正式發(fā)票備查,直接在農(nóng)戶家中購買的農(nóng)產(chǎn)品,采購員應(yīng)作好采購記錄,并請農(nóng)戶簽字確認(rèn)購買情況,如農(nóng)戶系文盲的,由采購人員代簽后農(nóng)戶加蓋手印。嚴(yán)禁采購過期或變質(zhì)物品,嚴(yán)禁到無營業(yè)資質(zhì)的小攤小販處購買物品。
    (3)記帳人員必須將采購地點(diǎn)、采購品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質(zhì)量安全。采購人員應(yīng)及時(shí)將當(dāng)日帳單交核算監(jiān)督員。
    (4)安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)審查物品的安全情況,包括采購物品單據(jù)是否齊全、采購渠道是否正常、是否在有效期等。
    (5)采購人員將采購物品交驗(yàn)收員驗(yàn)收后,由食堂管理員將所采購物品移交食堂工人。食堂工人根據(jù)采購物品情況,應(yīng)對物品進(jìn)行妥善保管,認(rèn)真進(jìn)行清洗、消毒,避免變質(zhì),嚴(yán)防破壞。
    (7)采購物品驗(yàn)收合格后,每月結(jié)一次賬,由報(bào)賬員和采購員結(jié)算。
    (8)非營養(yǎng)餐工作人員,嚴(yán)禁接觸食堂所需物品。
    (1)食堂工人根據(jù)菜譜,制作營養(yǎng)餐,確保營養(yǎng)餐質(zhì)量。
    (2)實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)、教師自費(fèi)陪餐制度。每次營養(yǎng)餐至少有一名行政領(lǐng)導(dǎo)陪餐,陪餐領(lǐng)導(dǎo)提前半小時(shí)進(jìn)餐,半小后確認(rèn)營養(yǎng)餐無異常反應(yīng)后,方能對營養(yǎng)餐進(jìn)行分配。
    (3)就餐時(shí)間到后,由食堂工人將營養(yǎng)餐按排隊(duì)就餐隊(duì)伍進(jìn)行分配,并在班主任老師或任課教師協(xié)助下,將營養(yǎng)餐分配給就餐學(xué)生,由各班營養(yǎng)餐監(jiān)督管理小組負(fù)責(zé)學(xué)生就餐紀(jì)律。
    3、監(jiān)督保障機(jī)制:
    (1)經(jīng)費(fèi)保障:營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)由上級按每生每天3元進(jìn)行劃撥,學(xué)校食堂就餐向?qū)W生收取2.5元/生/天。要確保5.5元錢全部用于學(xué)生身上,因營養(yǎng)餐所產(chǎn)生的其他費(fèi)用,在生均公用經(jīng)費(fèi)中解決。
    (2)營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)實(shí)行單獨(dú)核算,核算監(jiān)督員每天開飯前及時(shí)公布今日采購情況,并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (3)堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)餐安全監(jiān)督檢查制度,安全監(jiān)督負(fù)責(zé)人或領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持每天對營養(yǎng)餐安全情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保不符合質(zhì)量要求的食物不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食安全。
    (4)學(xué)校安全保衛(wèi)人員要經(jīng)常對存放營養(yǎng)餐的房間進(jìn)行巡查,嚴(yán)禁學(xué)生、學(xué)生家長、食堂工人家屬、教師家屬等無關(guān)人員接觸營養(yǎng)餐,防止破壞。
    (5)學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專柜存放、定期留樣制度。學(xué)校聘用的食堂工作人員專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,營養(yǎng)餐物品留樣每類品種不低于100克,留樣時(shí)間不低于48小時(shí)。
    (6)各班學(xué)生營養(yǎng)餐管理小組,要管理好本班就餐紀(jì)律,衛(wèi)生,杜絕浪費(fèi)。
    (7)食堂工作人員必須保證學(xué)生營養(yǎng)餐質(zhì)量,要精打細(xì)算,嚴(yán)防鋪張浪費(fèi),積極提高服務(wù)水平。
    (8)學(xué)校報(bào)賬員要對營養(yǎng)餐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行日清月結(jié),期末總結(jié)算,確保??顚S谩?BR>    (9)資料員要及時(shí)將食堂及營養(yǎng)餐管理所需各類表格、資料等根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)計(jì)交付食堂相關(guān)人員使用,并及時(shí)做好資料收集歸檔備查。
    4、獎(jiǎng)懲措施。
    (1)對在食堂管理暨營養(yǎng)餐工作中表現(xiàn)突出的教職工,給予適當(dāng)?shù)木窕蛭镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (2)未按要求完成學(xué)生營養(yǎng)餐制作和分配的食堂工人,按照簽訂的協(xié)議處理或予以辭退。
    以上方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究和教代會(huì)通過后,自20__年9月1日起執(zhí)行。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
    為貫徹落實(shí)有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實(shí)實(shí)施好我校的營養(yǎng)課間加餐工作,結(jié)合我校實(shí)際,安州、縣實(shí)施方案和有關(guān)要求制定本實(shí)施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,堅(jiān)持以人為本,實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,為改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。
    通過實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃、使全校學(xué)生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、健康的營養(yǎng)餐。
    我校共有25個(gè)班,學(xué)生1316人。自20xx年5月7日起實(shí)施營養(yǎng)餐,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天4元。以發(fā)放實(shí)物的形式進(jìn)行直補(bǔ),由學(xué)校每天按時(shí)發(fā)給每名學(xué)生營養(yǎng)食品(食物)。我校下午4:00至4:30統(tǒng)一實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐。為此制定食品采購、加工、配送、監(jiān)督等環(huán)節(jié)的規(guī)范流程和要求,落實(shí)具體責(zé)任人。在實(shí)施過程中不斷改善,讓學(xué)生滿意,家長放心、社會(huì)認(rèn)可。
    1、成立組織
    組長:志瑪央宗
    副組長:王和平蔣林
    成員:蒲懷文、楊建雄、蘭景明、拉姆友珍、余素楨、劉陽剛、各班班主任和下班教師老師
    賬目管理:由學(xué)校財(cái)會(huì)室負(fù)責(zé)管理。
    2、完善制度
    設(shè)置了學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放室,冬季還設(shè)置了營養(yǎng)餐加熱室。完善臺帳,簡化流程。
    1、專職教師每天負(fù)責(zé)驗(yàn)收(目測和抽樣)食品數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期,校醫(yī)對食品進(jìn)行留樣,并做好登記并做好登記。
    2、每天發(fā)放人(供應(yīng)商)將驗(yàn)收合格的食品按班級發(fā)放。
    3、班任課教師目測和抽樣驗(yàn)收食品(數(shù)量、質(zhì)量),無問題后教師統(tǒng)一組織在各班教室分發(fā)給學(xué)生并做好登記。如有問題所有食品停止發(fā)放,并立即報(bào)告值日行政啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    4、任課老師指導(dǎo)學(xué)生正確用餐,食品啟封后應(yīng)當(dāng)場吃完不得延期食用,并督促學(xué)生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶,不得離開教室食用,不得亂扔。
    5、餐后各班及時(shí)打掃好教室衛(wèi)生,可回收垃圾倒入學(xué)校指定的地方,不可回收垃圾倒入校外垃圾池,保持教室干凈整潔。
    組長:志瑪央宗
    副組長:王和平蔣林
    組員:蒲懷文、楊建雄、蘭景明、拉姆友珍、余素楨、劉陽剛、各班班主任和下班教師老師
    1、學(xué)校要強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,樹立安全第一的思想,建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制,包括日常的安全防范措施,應(yīng)急預(yù)案等。
    2、一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮,全體教職工積極配合,學(xué)校立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療救援,要及時(shí)果斷的將病人送往醫(yī)院搶救,主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
    1、學(xué)校安排志瑪央宗同志負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,每天經(jīng)費(fèi)收支下帳,進(jìn)行日清月結(jié),期末總結(jié)算,領(lǐng)導(dǎo)組成員負(fù)責(zé)教師做好供餐各方面工作。
    2、學(xué)校營養(yǎng)餐發(fā)放室負(fù)責(zé)做好發(fā)放,試吃,留樣等工作。
    3、班主任采取多種形式,向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳,保證營養(yǎng)改善計(jì)劃工程的順利實(shí)施。
    4、強(qiáng)化監(jiān)督管理。實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃必須堅(jiān)持安全、營養(yǎng)、方便、價(jià)廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進(jìn)校、食用,確保學(xué)生身體健康和飲食安全。
    5、做好總結(jié)與反饋工作。學(xué)校要在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,積極探索,不斷提高。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生改善計(jì)劃的意見》及省市縣有關(guān)會(huì)議精神,科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實(shí)際特制定本計(jì)劃。
    組長:
    成員:
    組長:
    成員:
    (一)實(shí)施時(shí)間:從20——年3月1日開始試行。
    (二)標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費(fèi)來源:按照中央財(cái)政給農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生每人每天補(bǔ)助3元,全年按200天計(jì)算。
    (三)供餐內(nèi)容:
    嚴(yán)格按照衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的標(biāo)準(zhǔn),因地制宜確定合適的供餐內(nèi)容,提供牛奶、面包、米線等,供餐食品必須符合有關(guān)食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)和要求,確保食品原材料新鮮潔凈,科學(xué)制定供餐食譜,做到合理搭配,營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。
    (四)供餐模式及經(jīng)費(fèi)管理。
    我校屬寄宿制學(xué)校,有完整的食堂設(shè)備,因此我校采取學(xué)校食堂供餐模式(星期二、三、五由學(xué)校提供米線早餐;星期一、四由企業(yè)提供牛奶面包早餐)。
    資金管理實(shí)行專賬管理,與學(xué)校伙食賬分開核算一周一結(jié),到中心校報(bào)賬,學(xué)校會(huì)計(jì)單獨(dú)計(jì)帳,實(shí)行專戶管理。
    (一)精心組織實(shí)施,學(xué)生營養(yǎng)改善工程是一項(xiàng)重大的民生工程,涉及面廣、政策性強(qiáng)、安全風(fēng)險(xiǎn)高、因此學(xué)校務(wù)必高度重視,校長要負(fù)總責(zé),班主任要搞好服務(wù)工作,確保工作落到實(shí)處。
    (二)嚴(yán)格規(guī)范管理。
    一是嚴(yán)格實(shí)行營養(yǎng)餐食譜公示制度,在食堂和教室醒目處公示。
    二是嚴(yán)格按照公示的食譜不折不扣落實(shí)營養(yǎng)餐。
    三是賬目結(jié)算要及時(shí),發(fā)票報(bào)銷必須附有本周的營養(yǎng)餐食譜,在開支中,不允許有其他費(fèi)用。
    四是建立學(xué)生信息管理系統(tǒng)。
    (三)做好宣傳發(fā)動(dòng)開好教師會(huì)和班主任會(huì),利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生、家長、教師宣傳營養(yǎng)餐實(shí)施政策,廣泛聽取社會(huì)各方面的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
    營養(yǎng)改善計(jì)劃工程是國家的一項(xiàng)民心工程,更是一項(xiàng)有利于國家發(fā)展的民族振興工程。為改善我校學(xué)生的營養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)他們健康成長,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》、《小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐工作計(jì)劃:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施“營養(yǎng)工程”,為我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。
    組長:于建喜。
    副組長:付振山梁亞娟。
    成員:各班班主任。
    (一)組長職責(zé)及要求。
    1、全面統(tǒng)籌,實(shí)施本校的“營養(yǎng)餐改善計(jì)劃”。
    2、檢查落實(shí)好“營養(yǎng)餐改善計(jì)劃”專用資金,確保??顚S谩?BR>    3、對資金發(fā)放,公示等緩解進(jìn)行全程指導(dǎo)。
    4、走訪學(xué)生和家長,了解學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見和建議。
    5、確保24小時(shí)通訊暢通。對群眾的.來電、來訪等均要有記錄,若需調(diào)查落實(shí)的要及時(shí)將落實(shí)情況反饋給來電、來訪人員,把矛盾化解在基層,如遇突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)總校。
    (二)副組長職責(zé)及要求。
    1、預(yù)防和妥善處理學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,制定和完善實(shí)施工作方案。
    2、做好轉(zhuǎn)向資金的預(yù)算、匯總、上報(bào)和結(jié)算,做好每月營養(yǎng)餐食品臺帳和營養(yǎng)餐實(shí)施過程中的相關(guān)資料管理,挑出相關(guān)社會(huì)反映。
    3、定期和不定期對采購貨物進(jìn)行質(zhì)量抽查并填寫抽查表。
    (三)成員職責(zé)及要求。
    1、管理人員要做好專項(xiàng)資金的領(lǐng)取、結(jié)算、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬;指導(dǎo)各班級做好學(xué)生的用餐登記工作,并展板公示,接受監(jiān)督。
    2、班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的用餐登記;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序,做好學(xué)生思想工作,督促學(xué)生按時(shí)用餐,做到不浪費(fèi);督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議,并及時(shí)上報(bào)到營養(yǎng)餐管理員處。
    3、值班教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序,找出問題,指出整改方案,并向管理小組匯報(bào)。
    4、值班教師做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,(留樣保留48小時(shí)),按時(shí)足額提供新鮮營養(yǎng)的原材料,保證衛(wèi)生清潔,做到不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。
    (一)宣傳方式:利用班會(huì)、家長會(huì)等形式向?qū)W生及家長做好宣傳工作。
    (二)共餐對象:本校學(xué)生。
    (三)供餐范圍:學(xué)生在校期間每天上午利用課間休息時(shí)間為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)提供營養(yǎng)餐,做到膳食結(jié)構(gòu)合理搭配,營養(yǎng)均衡,按計(jì)劃供給學(xué)生營養(yǎng)餐,切實(shí)保證數(shù)量和質(zhì)量。
    (四)具體措施。
    1、每天早晨課間操時(shí)間由班主任領(lǐng)取早餐,及時(shí)發(fā)給學(xué)生。
    2、每周一至周五進(jìn)行供餐,放假時(shí)不供餐。
    營養(yǎng)科個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施營養(yǎng)餐工程,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳。
    自中心校召開營養(yǎng)餐專題會(huì)議后,我校立即召開了全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和板報(bào)等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
    三、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。
    學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長:栗允明副組長:李進(jìn)峰成員:各班班主任),以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋、雞腿、牛肉,盡量讓學(xué)生營養(yǎng)餐吃好喝好。
    四、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。
    為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書。
    五、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。
    本學(xué)年我校義務(wù)教育階段在校生有317人享受營養(yǎng)餐供應(yīng),各班班主任每天上報(bào)到校人數(shù),庫管員及時(shí)收集信息(做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)、有無過敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實(shí)行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每周值周教師陪餐,并及時(shí)針對學(xué)生營養(yǎng)餐工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排。
    總之,通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。