匯報(bào)演出主持稿(專業(yè)17篇)

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    對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí),我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,與我們一同反思與成長(zhǎng)。
    匯報(bào)演出主持稿篇一
    主持人(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家下午好!我們xxx班”推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:1999年11月,聯(lián)合國(guó)教科文組織的一般性大會(huì)宣布:從20xx年起,每年的2月21日為國(guó)際母語(yǔ)日。女:今天恰好國(guó)際母語(yǔ)日。
    男:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起
    女:從我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起
    男:從我們接觸拼音字母的那刻起
    女:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中
    男:普通話,作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。
    女:在此,我們希望通過(guò)我們的主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。
    男:都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。好聰明的中國(guó)人,好優(yōu)美的中國(guó)話。全世界都在學(xué)中國(guó)話,全世界都在講中國(guó)話。讓我們認(rèn)真地聽(tīng)一首歌《中國(guó)話》。
    女:一首中國(guó)話道出了我們的驕傲我們的自豪,當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí),說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。
    男:記得有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)陳晨、朱澤南同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事。
    例一:話說(shuō)xx一個(gè)口音很重的縣長(zhǎng)到村里作報(bào)告:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!!”(翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦!?。┛h長(zhǎng)講完后,主持人說(shuō):“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”(翻譯:現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話?。┼l(xiāng)長(zhǎng)說(shuō):“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!”(翻譯:同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧?。安灰u瓜,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔。”(翻譯:不要講話,我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)。)
    例二:一位xx籍的語(yǔ)文老師,為學(xué)生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩(shī),要求學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)。語(yǔ)文老師朗讀如左,有位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)如右:
    《臥春》《我蠢》
    暗梅幽聞花,俺沒(méi)有文化
    臥枝傷恨底,我智商很低,
    遙聞臥似水,要問(wèn)我是誰(shuí),
    易透達(dá)春綠。一頭大蠢驢。
    岸似綠,俺是驢,
    岸似透綠,俺是頭驢,
    岸似透黛綠。俺是頭呆驢
    例三:與鬧笑話相比,一位南方的商人可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)。”北方人聽(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷(xiāo)”這句話寫(xiě)在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。
    女:生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多,所以推廣普通話,講好普通話,對(duì)我們而言,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。希望我們從今天起,從現(xiàn)在起,說(shuō)好普通話,推廣普通話。
    男:普通話是一根紐帶,連接你、我、他。其實(shí),我們?cè)谡n堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,下課同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
    合:語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的接班人,我們要練好普通話,說(shuō)好普通話。
    男:繞口令是我國(guó)口頭文學(xué)的一支奇葩,人們往往用它來(lái)訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。下面請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一段繞口令。
    女:要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點(diǎn)難度的,讓我們一起來(lái)做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。
    讀讀繞口令。
    門(mén)口吊刀,刀倒掉著
    八百標(biāo)兵奔北坡,
    炮兵并排北邊跑。
    炮兵怕把標(biāo)兵碰,
    標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
    男:同學(xué)們的繞口令說(shuō)得很好也很認(rèn)真。作為新世紀(jì)的我們,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)地去說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字。下面我們就來(lái)比一比、賽一賽。
    女:現(xiàn)在,我們現(xiàn)在來(lái)賽一賽?賽什么?
    男:就賽寫(xiě)一到十吧!同學(xué)們,可別小看這幾個(gè)字,要求寫(xiě)大些哦!
    (每組請(qǐng)一名同學(xué)比賽)
    女:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟!
    男:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
    合:最后,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),人人都說(shuō)普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字,遍地盛開(kāi)文明花!請(qǐng)欣賞朗誦《講好普通話,溝通你我他》。
    女:普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。
    男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
    合:身為炎黃子孫,我們有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)漢語(yǔ)的純粹和完備。守住母語(yǔ)這一民族的生存發(fā)展之根,漢語(yǔ)——這壇傳承千年的佳釀,才會(huì)越陳越香。
    男:讓我們一起來(lái)喊出我們的推普口號(hào)。(齊讀)
    合:推廣普通話,圓夢(mèng)你我他!
    女:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
    師:今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng),我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們不僅自己要說(shuō)好普通話,還要積極推廣普通話、人人都寫(xiě)規(guī)范字、積極爭(zhēng)做文明人。
    男:是啊,大家都來(lái)推廣普通話,全社會(huì)普及普通話,讓大家開(kāi)心溝通,講訴成功。今天的主題班會(huì)“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”到此結(jié)束。
    一、呼號(hào)
    中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!請(qǐng)大家舉起右手,跟我呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    全體隊(duì)員:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
    二、退旗
    中隊(duì)長(zhǎng):退旗!全體隊(duì)員行隊(duì)禮!
    匯報(bào)演出主持稿篇二
    快板:(新年里,新氣象,幼兒園里真熱鬧,鑼鼓響鈴敲起來(lái),小朋友們齊歡唱,別看他們年齡小,英語(yǔ)舞蹈樣樣強(qiáng)。)通過(guò)幾個(gè)月興趣班的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。今天他們將以優(yōu)美的舞姿,無(wú)比自信的笑臉向家長(zhǎng)們展示他們?cè)谂d趣班一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。
    4、“臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下10年功”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),你們看了我們舞蹈二班的小朋友表演的形體組合《舞蹈串燒》就會(huì)明白了。
    11、(happynewyear......)老師一邊唱英文歌曲一邊出場(chǎng),小朋友我們趕快請(qǐng)出英語(yǔ)興趣班的小朋友,他們將把我們帶到英語(yǔ)世界,讓我們一起唱一起跳一起參加《happyparty》。let'sreadygo。
    12、我們每個(gè)興趣班都根據(jù)孩子的特點(diǎn)、興趣、愛(ài)好給了他們展示自我的平臺(tái),美術(shù)班孩子們的作品也貼掛在幼兒園里,美術(shù)班孩子流暢的線條,合理的畫(huà)面布置,鮮艷的色彩選擇,讓每一幅作品生動(dòng),有趣,請(qǐng)各位家長(zhǎng)看了孩子們的作品,為他們鼓掌、加油。
    孩子是鮮嫩的幼苗,只有不斷澆灌才會(huì)長(zhǎng)出明媚的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí),并成為堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)。孩子的特長(zhǎng)需要挖掘,孩子的興趣愛(ài)好需要培養(yǎng)。今天孩子們稚嫩的才華展現(xiàn),離不開(kāi)幼兒園,離不開(kāi)老師,更不開(kāi)家長(zhǎng)。今天所有的笑聲,歌聲,相機(jī)的咔嚓聲和諧地交匯在一起,仿佛在為孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步鼓掌,加油!迪斯尼幼兒園興趣班匯報(bào)演出到此結(jié)束感謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨和參與,預(yù)祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
    匯報(bào)演出主持稿篇三
    尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    a:深秋的楓葉象征著我們的熱情如火,
    b;初冬的雪花象征著我們的情懷如詩(shī)。
    c:我們把楓葉和雪花寫(xiě)進(jìn)青春日記
    d:那里記滿了金秋文化藝術(shù)節(jié)中的辛勞和收獲
    a:難以忘記,學(xué)校半封閉式管理使校園氣象煥然一新
    b;難以忘記,課堂紀(jì)律考核評(píng)價(jià)讓學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚
    c:難以忘記,老師們更新觀念,教育教學(xué)突破創(chuàng)新碩果累累
    d:難以忘記,同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)進(jìn)取昂揚(yáng)向上
    a:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
    b:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)
    c:展開(kāi)知識(shí)的翅膀,我們用智慧飛向自己的天空
    d:展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉,我們?yōu)樯鲎蠲赖男?BR>    xxxxx金秋文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
    現(xiàn)在開(kāi)始!
    匯報(bào)演出主持稿篇四
    開(kāi)場(chǎng)白:
    【師男】各位領(lǐng)導(dǎo)。
    【師女】各位來(lái)賓。
    【生男】老師們。
    【生女】同學(xué)們。
    【合】大家下午好!
    【生男】今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
    【生女】今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
    【師女】今日,我們要再次走進(jìn)百樹(shù)林,聆聽(tīng)美妙動(dòng)人的歌聲。
    【生男】今日,我們要送去我們的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。
    【師合】踏著清風(fēng)、沐著細(xì)雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。
    【生合】帶著祝愿、帶著囑托,我們?nèi)缂s來(lái)到誓言的禮堂。
    【生男】鼓樂(lè)聲聲,林中練武,我們一起編織美好理想。
    【生女】世紀(jì)暢想、金聲玉振,我們祝愿車(chē)小走向輝煌。
    【師男】車(chē)邏鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆“百樹(shù)林之歌”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
    【合】現(xiàn)在開(kāi)始。
    一、《祖國(guó),綠色的春天》(少兒舞蹈)。
    【生女】昨天,我是一棵小樹(shù)苗,是雨水的呵護(hù)使我抽枝發(fā)芽;
    【生男】今天,我是一棵充滿遐想的小樹(shù),我要在百樹(shù)林中茁壯成長(zhǎng);
    【師男】孩子們,學(xué)校是你們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上。
    【師女】同學(xué)們,老師也祝愿你們都能在幸福的生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。
    【生男】老師,有你們的培育,明天我們一定能成為一棵棵參天大樹(shù)。
    【生女】同學(xué)們,讓我們一起努力,一起為我們的祖國(guó)撐起一片綠色的春天吧!
    二、配樂(lè)詩(shī)朗誦(教師)。
    【生女】彈指一揮間,我們車(chē)小已走過(guò)了她92個(gè)春秋,走過(guò)了她上下求索的漫漫長(zhǎng)路,走過(guò)了時(shí)光深處的累累碩果。
    【生男】今天,讓我們走進(jìn)現(xiàn)代化綜合大樓撥地而起的校園,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)全面開(kāi)通的校園,走進(jìn)拼搏與成功相互交織的校園。
    【生男】有理想為我們導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天任我們翱翔,百樹(shù)林給了我們奮發(fā)向上的精神翅膀。
    【生合】讓我們義無(wú)反顧地去飛翔,飛向世界,飛向未來(lái)。
    【生女】請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《百樹(shù)林頌歌》。
    三、《愛(ài)在天地間》情景歌舞(教師)。
    【生女】王學(xué),我想和你商量個(gè)兒事。
    【生男】什么事?
    【生女】新年快到了,我想給老師送個(gè)禮物。
    【生男】什么禮物?
    【生女】保密,我準(zhǔn)備的禮物是一首我剛寫(xiě)好的詩(shī),想請(qǐng)你看看。
    【生男】寫(xiě)得不錯(cuò)嘛,我們來(lái)念念吧。
    【生女】忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
    【生男】忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
    【生女】加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
    【生男】詩(shī)詞歌賦,頌不完您無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    【生女】因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
    【生男】因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。
    【生女】太好了,太好了,非常感人,瞧,我們老師來(lái)了。
    四、《小病學(xué)藝》(少兒舞蹈)。
    【生女】(小主持人做飛樣走向舞臺(tái),邊走邊招手)王老師,王老師,快來(lái),這片樹(shù)林多美呀!
    【師女】是呀,這是我們練飛的百樹(shù)林。
    【生女】這就是我們美麗的校園!(神情非常驚喜)。
    【師女】是的,孩子,我們必須在這里練好各種本領(lǐng),才能飛得更高,更遠(yuǎn)。
    【生女】老師,小朋友們?cè)谀莾壕毱饋?lái)了,我們一起去看看吧!
    (學(xué)生拉著老師的手離臺(tái))。
    五、林中飛舞(少兒才藝展示)。
    【生女】童年是一支歌,美妙的音符在跳躍,我們伴隨著跳躍的音符在林中飛舞。
    【生男】童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,我們沐浴著晨光暢想未來(lái)。
    【生女】童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出我們眼里的多姿世界。
    【生男】童年是一本書(shū),多彩的生活記錄了我們練飛成長(zhǎng)的身姿。
    【生女】一份耕耘,一份收獲。
    【生男】埋頭苦練,不懈追求。
    【生合】我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在林中自由飛翔。
    六、《世紀(jì)陽(yáng)光》(少兒舞蹈)。
    【師男】新世紀(jì)的鐘聲早已敲響,
    【師女】鮮紅的太陽(yáng)冉冉升起,
    【師男】翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)限喜悅。
    【師女】我們?cè)赣弥腔鄣碾p手,五彩的畫(huà)筆,為你們描繪燦爛的明天!
    【師男】我們?cè)赣脙?yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!
    【師女】這是多么幸福的時(shí)刻!
    【師男】這是多么歡樂(lè)的時(shí)光!
    【師合】愿你們沐浴著世紀(jì)陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!
    七、教師獨(dú)唱。
    八、《晨歌》(大型歌伴舞)。
    【師男】運(yùn)河的水流過(guò)我們的身旁,。
    【生女】百樹(shù)林中我們?yōu)槊利惛璩?BR>    【師女】車(chē)樂(lè)亭里編織幸福的未來(lái),
    【生男】老師的心愿為我們插上翅膀。
    【師男】溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    【師女】喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    【生合】連小鳥(niǎo)都在為我們歌唱。
    【生男】敬愛(ài)的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    【生女】親愛(ài)的伙伴,感謝你,陪伴著我們快樂(lè)的童年,
    【生合】讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    【師合】讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    【合】讓我們一起在晨曦中放聲歌唱。
    尾聲:
    【師男】老師們,讓我們與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,以創(chuàng)建為契機(jī),使我們的校園更發(fā)生命的活力。
    【師女】讓我們以人為本,走創(chuàng)新教育之路,使每一位學(xué)生都能全面而具有個(gè)性的發(fā)展。
    【生男】同學(xué)們,讓我們?cè)诹种芯氾w,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
    【生女】讓我們共同祝愿,祝愿我們學(xué)校,越辦越好,明天更美好!
    【師男】各位領(lǐng)導(dǎo)。
    【師女】各位來(lái)賓。
    【生男】老師們。
    【生女】同學(xué)們。
    【合】我們?cè)诿髂甑谒膶谩鞍贅?shù)林之歌”藝術(shù)節(jié)再相會(huì)。
    【師男】車(chē)邏鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆“百樹(shù)林之歌”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束,感謝各位專家,各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
    匯報(bào)演出主持稿篇五
    女:看,陽(yáng)光燦爛,那是青春絢麗的色彩男:聽(tīng),金鐘朗朗,這是青春動(dòng)人的旋律。
    男:在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝(兩位主持人鞠躬)。
    女:同時(shí)感謝金廈酒店為我們提供場(chǎng)地、服裝和道具來(lái)張是我們的實(shí)習(xí)成果。
    男:記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實(shí)習(xí)的旅途,開(kāi)始了我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)生活。
    女:是呀,這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算是苦盡甘來(lái)。
    男:半年的實(shí)習(xí)生活讓我們懂得了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
    男:我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有…。
    女:渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:首先就讓大家初步了解一下我們實(shí)習(xí)的酒店男:這就是我們實(shí)習(xí)的酒店,我們?cè)谶@些地方度過(guò)了我們?nèi)松凶盥L(zhǎng)也是最短暫的半年,在這半年中我們努力的工作和學(xué)習(xí),下面就請(qǐng)我們前廳部的同學(xué)向我們展示他們的學(xué)習(xí)成果(前廳部表演)。
    (先是折花擺臺(tái)切水果)。
    大家注意,下面是另一個(gè)組合給我們帶來(lái)的情景劇女:感謝同學(xué)們精彩的表演,可以說(shuō)是展示了咱90后的形象,下面有請(qǐng)孫方圓同學(xué)給我們帶來(lái)一首歌couldthisbelove(歌曲表演)男:謝謝方圓同學(xué)帶來(lái)這么好聽(tīng)的歌曲,讓我們?cè)俅喂膭?lì)一下!西餐傳入我國(guó)已經(jīng)有幾百年的歷史了,到現(xiàn)在它已經(jīng)成為中國(guó)餐飲市場(chǎng)上的一支生力軍,那下面我們就來(lái)看一看我們西餐部的同學(xué)在實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么(西餐表演)。
    女:看來(lái)西餐的文化也蠻深?yuàn)W的!提到西方文化,應(yīng)該說(shuō)酒吧是必不可少的,而酒吧的靈魂是調(diào)酒師,帶著煙花的酒瓶在調(diào)酒師的手上舞出美麗的弧線,讓客人感到輕松自在,那讓我們也略微的感受一下(酒吧表演)。
    (兩位主持人一起上場(chǎng))。
    女:那下面有請(qǐng)各個(gè)實(shí)習(xí)城市的代表上臺(tái)來(lái)接受同學(xué)們的提問(wèn)(提問(wèn))。
    女:這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
    男:我們?cè)谀懶∏优澈?,?huì)變得勇敢。
    女:在我們?nèi)松脑~典里寫(xiě)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,生命也惟其而精彩。
    匯報(bào)演出主持稿篇六
    男:我是主持人:
    女:我是主持人:
    男:聽(tīng),書(shū)聲朗朗,這是童年動(dòng)人的旋律
    女:在過(guò)去的幾個(gè)月里,我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),在
    進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)
    男:在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽
    媽們表示最衷心的感謝
    (兩位主持人鞠躬)
    女:在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算
    是苦盡甘來(lái)
    男:半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有
    勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
    女:面對(duì)過(guò)去,我們無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在,我們努力拼搏;面對(duì)將來(lái),
    我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
    男:我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。
    女:環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出
    合:現(xiàn)在開(kāi)始
    (匯報(bào)第一項(xiàng):耐力數(shù)紅旗)
    級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn),而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。
    女:下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來(lái)的精彩展示,掌聲有請(qǐng)。(鞠躬退場(chǎng))
    男(獨(dú)):謝謝組合同學(xué)們的精彩表演!請(qǐng)?jiān)u委老師亮分:分,
    分,他們最后的得分是分,(1 2 3yeah?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合:組合為我們展示他們的基本功,掌聲歡迎。
    (表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng))
    女:再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演,可以說(shuō)是展示了我們班
    同學(xué)的最佳風(fēng)貌。
    男:下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分:分,分,組合最后的得分是分。
    (1 2 3yeah!)請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。
    (匯報(bào)第二項(xiàng):成語(yǔ)接龍)
    女:我們用歡樂(lè)敲擊七月的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱五月的甜美;男:我們用成語(yǔ)演繹七月的多彩,我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。
    女:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的成語(yǔ)接龍
    男:第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎
    他們。(主持人在旁邊加分,答對(duì)一個(gè)升一級(jí))
    女(獨(dú)):大家說(shuō):他們表現(xiàn)的怎么樣啊?(很好)
    恭喜我們的組合取得好成績(jī),下一個(gè)出場(chǎng)的是組合,大家歡迎。(主持人在旁邊加分,答對(duì)一個(gè)升一級(jí))
    (表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng))
    男:我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒,請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一
    下吧!(1 23yeah!)
    (匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說(shuō))
    女:我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在七月的花海中,
    男:我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在七月的歌聲下。
    女:成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程,而我們?cè)谙硎艽煺酆螅瑫?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    到了顯著的提升。
    分,分,最后得分是分,掌聲鼓勵(lì)。
    在組合為我們帶來(lái)這么精彩的表演之后,即將出場(chǎng)的是
    組合,希望他們也能發(fā)揮出色,取得好成績(jī),大家歡迎。(表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng))
    男:大家覺(jué)得他們表現(xiàn)的怎么樣?。浚ê茫┱?qǐng)?jiān)u委老師打分:3分,5分,最后得分是分。(1 2 3yeah!)
    (匯報(bào)第四項(xiàng)主持詞)
    女:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來(lái)
    男:我們就像是永生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)
    女:在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星
    男:在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人
    女:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的主持詞表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛
    嘉榮與杜可兒同學(xué),他們帶來(lái)的是:教師節(jié)晚會(huì)主持詞,掌聲有請(qǐng)。
    (表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng))
    男(獨(dú)):毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好,他們的聲音響亮,公
    眾感自然大方,下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分,他們最終的成績(jī)是
    5分(1 2 3yeah?。?BR>    (表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng))
    女(獨(dú)):感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來(lái)的精彩展示,請(qǐng)?jiān)u委老師亮分,
    他們的得分是:6分,(1 2 3yeah?。?BR>    是啊,多少夢(mèng)幻,多少向往,童年承載著我們多少歡樂(lè)。下
    面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來(lái)的:慶六一卡拉ok大賽主持詞。
    (表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng))
    男:快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!
    女:今天的成績(jī)已是過(guò)去,我們還要不斷追求,期待明天會(huì)更好!男:最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來(lái)結(jié)束我們的表演!
    女:現(xiàn)在,我宣布:環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出 合:到此結(jié)束!
    感謝各位的觀看,再見(jiàn)!
    匯報(bào)演出主持稿篇七
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    男:我是xx。
    女:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
    男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
    女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
    兩年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
    男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
    舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
    萬(wàn)事開(kāi)頭難?;?xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開(kāi),都是常事;汗水淚水也常伴左右??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開(kāi)放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
    請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
    女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
    男:今天,我們用才華譜寫(xiě)篇章。
    女:乘著夢(mèng)想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,
    男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
    女:未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);。
    男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
    女:再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
    男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;。
    女:祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心;。
    合:讓我們一起祝愿:我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!
    匯報(bào)演出主持稿篇八
    甲:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)乙:同學(xué)們合:大家好!
    甲:學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累;乙:才能是刻苦的忍耐。
    乙:讓我們?cè)趷?ài)的海洋中盡情遨游、超越自我甲:一分耕耘,一分收獲。
    乙:用我們的熱情點(diǎn)亮人生中這美好的時(shí)刻甲:“小主持初級(jí)班”匯報(bào)演出合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束詞:
    乙:凝聚著家長(zhǎng)和老師的無(wú)限期望甲:正值收獲的季節(jié)。
    乙:我們將學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)給您。
    甲:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃浐突匚逗希撼酥杪暤某岚?,我們放飛夢(mèng)想;踏著華美的樂(lè)章,我們走向成功。
    “小主持初級(jí)班”匯報(bào)演誦會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    匯報(bào)演出主持稿篇九
    男:女士,先生們:
    合:晚上好!
    女:但是在今晚,各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場(chǎng)特殊的演出,這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。
    男:我敢打賭,在觀看本次演出后,藝術(shù)的享受將會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海,崇高的情感將會(huì)縈繞在我們的心頭。我們會(huì)為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
    女:在正式演出前,首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請(qǐng)市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會(huì)、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
    男:經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐,經(jīng)過(guò)評(píng)委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評(píng)定,各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級(jí)業(yè)已確定。下面,讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長(zhǎng)、本次比賽評(píng)委會(huì)主任林玉營(yíng)同志公布獲獎(jiǎng)名單。
    男女主持人:現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    女:匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)學(xué)了》。
    以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
    在舞蹈《期盼》前:
    殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,但也是平等的人,他們同樣有夢(mèng)想,有期盼,他們期盼什么?他們期盼對(duì)生命予以尊重和贊揚(yáng);他們期盼對(duì)他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛(ài);他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《期盼》。
    在舞蹈《命運(yùn)》前:
    這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn),都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)拼搏,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)挫折,他們終于打造出了一臺(tái)美麗的夢(mèng),將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《命運(yùn)》。
    在京胡獨(dú)奏《迎春》前:
    人生總有坎坷,但阻擋不了生命對(duì)美的追求與向往;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說(shuō),上天也是公平的,他們?cè)陉P(guān)閉這扇門(mén)的時(shí)候,同時(shí)會(huì)把另一扇門(mén)打開(kāi)。在這些可愛(ài)的人中,會(huì)有無(wú)數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛(ài)的人,會(huì)迎接一個(gè)美好的春天。請(qǐng)欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。
    在獨(dú)唱《窗外》前:
    或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗,但是在歌聲里,他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草,他們能看到窗外美好的世界,請(qǐng)欣賞歌曲《窗外》。
    在倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目前:
    日照每年的演出有很多很多,但是,今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長(zhǎng),特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚,手帕濕了,拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無(wú)限,這樣笑對(duì)人生,多么令人感動(dòng)。
    在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前:
    女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳;
    男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
    女:同志們,這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能忘記的演出;
    男:朋友們,這是一場(chǎng)令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演;
    女:精湛的演技、澎湃的激情,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場(chǎng)面,深深地打動(dòng)了今晚數(shù)千、數(shù)萬(wàn)名觀眾。
    男:我是一個(gè)健全人,當(dāng)我觀看了他們的演出后,我對(duì)自己以前對(duì)人生的埋怨而感到羞愧。
    女:讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌,建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
    男:請(qǐng)欣賞歌舞《同一首歌》。
    女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    男:女士們、先生們,
    女:火樹(shù)銀花不夜天,
    男:今夜無(wú)人入眠,
    女:“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出,到這里就要結(jié)束了,
    男:日照市270萬(wàn)人民會(huì)為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛(ài)護(hù),
    女:藍(lán)天、碧海、金沙灘,也會(huì)為殘疾人驕傲和祝福。
    合:美好的明天!
    女:觀眾朋友們,
    合:再見(jiàn)。
    匯報(bào)演出主持稿篇十
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家下午好!
    男:我是藝海琴行主持人班的。
    女:我是藝海琴行主持人班的。
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表藝海琴行對(duì)各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    女:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章。
    男:今天,我們歡聚一堂,拉開(kāi)鋼琴演奏的華麗序幕。
    女:在過(guò)去的一年中,各位同學(xué)在老師的辛勤栽培領(lǐng)導(dǎo)下,取得了鋼琴演奏的極大進(jìn)步。
    男:讓陽(yáng)光和音樂(lè)伴隨大家度過(guò)一段美好的時(shí)光!
    女:共同感受青春,激情的燃燒的鋼琴魅力!
    合:藝海琴行5月份鋼琴音樂(lè)沙龍現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:掌聲有請(qǐng)我們的第一位表演者===,掌聲有請(qǐng)!
    串詞。
    結(jié)束詞。
    男:隨著這動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏,音樂(lè)會(huì)已接近尾聲,美妙的音樂(lè)依然吸引著在座的每一個(gè)人,
    女:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍。
    男:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
    女:感謝老師同學(xué)們的到來(lái)。
    男:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界!合:藝海琴行5月份鋼琴音樂(lè)沙龍表演到此結(jié)束!
    匯報(bào)演出主持稿篇十一
    大家晚上好!
    朱:今夜我們歡聚一堂,載歌載舞。
    彭:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃。
    朱:讓我們用歌聲唱出對(duì)藝術(shù)的敬意。
    彭:用舞蹈表達(dá)我們心中崇高的理想。
    徐:朋友們,這里是xx文理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院xx、xx級(jí)學(xué)前教育“春華秋實(shí)”匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)!
    首先我將為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓是:
    1。歌伴舞《青花瓷》。
    論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,論曲調(diào)它仿佛是流淌在石上的清泉,天青色等煙雨,而我們?cè)谄诖木恃莩觥?BR>    2。舞蹈《阿婆的幸福生活》。
    今夜歡歌笑語(yǔ),今天的舞臺(tái)如此絢爛,在這個(gè)充滿活力的演出現(xiàn)場(chǎng),有一群俏阿婆也來(lái)湊熱鬧,將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。
    3。表演唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》《紅梅花兒開(kāi)》。
    打開(kāi)我們記憶的寶盒,回顧那些經(jīng)典的歌曲,給了我們太多的鼓舞和感動(dòng),下面讓我們重溫那些難忘的旋律。
    4。舞蹈《踏歌》。
    5。舞蹈《剪紙姑娘》。
    一群美麗的剪紙姑娘,人刀合一,手藝出神,他們游刃有余地在紙上穿梭刻畫(huà),無(wú)須打底稿,一刀一線,“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂(lè)聲中向我們走來(lái)一群剪紙姑娘。
    6?,F(xiàn)代舞。
    青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
    7。小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》。
    8。鋼琴伴唱《遇見(jiàn)》。
    9。舞蹈《女兒河》。
    10。歌伴舞《歡天喜地》。
    歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。
    結(jié)束詞:
    迎著太陽(yáng)我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。
    走向未來(lái)我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
    藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們對(duì)藝術(shù)的頌歌。
    每一首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩兒女。
    每一支歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
    朋友們,我們的晚會(huì)到這里就要落下帷幕了,讓我們記住這美麗的瞬間,讓我們記住這難忘的夜晚,感謝大家的光臨,朋友們,再見(jiàn)!
    匯報(bào)演出主持稿篇十二
    乙:在座的父老鄉(xiāng)親們!
    合:大家好!
    甲:銀羊辭舊歲、金猴鬧新春,在此,我代表xxx鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們,拜一個(gè)晚年。
    乙:祝大家新春愉快、合家安康、猴年更有新氣象!
    甲:喧天的鑼鼓敲起來(lái),歡快的秧歌扭起來(lái),在這春光明媚的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的農(nóng)民文藝匯演。
    乙:參加這次演出的完全是我鄉(xiāng)各村的農(nóng)民朋友,他們利用農(nóng)閑季節(jié)、茶余飯后,自編自演了一些反映我們新時(shí)期、農(nóng)民新形象的小節(jié)目、拿到這里來(lái)奉獻(xiàn)給大家。
    甲:這次演出我們?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各200元;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各100元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    乙:這次演出還設(shè)立了節(jié)目創(chuàng)新獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各200元;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各100元。
    甲:本次演出所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品均由蘋(píng)樂(lè)集團(tuán)提供贊助,在此,我代表xxx鄉(xiāng)第二屆農(nóng)民文藝匯演組委會(huì)向蘋(píng)樂(lè)集團(tuán)表示衷心的感謝。
    甲:為了體現(xiàn)公平原則,我們特別邀請(qǐng)了七名評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
    乙:這七名評(píng)委分別是。
    甲:好,評(píng)委介紹完畢,那么本次演出究竟誰(shuí)能獨(dú)占鰲頭,我們拭目以待。
    乙:下面我宣布,xxx鄉(xiāng)第二屆農(nóng)民文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:首先請(qǐng)欣賞一首優(yōu)xxxxxx歌曲《在那桃花盛開(kāi)的地方》。(表演開(kāi)始)。
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
    乙:南京醫(yī)科大學(xué)在寧各附屬醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和員工代表;
    丙:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家好!
    甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……。
    (介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓三人分工)。
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈地歡迎!
    乙:南京醫(yī)科大學(xué)“青春旋律——紀(jì)念‘一二·九’運(yùn)動(dòng)67周年文藝晚會(huì)”
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    丙:首先,請(qǐng)欣賞康達(dá)藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的大合唱。
    1、[合唱a《眾人劃漿開(kāi)大船》;b《半個(gè)月亮爬上來(lái)》]。
    演出:康達(dá)學(xué)院。
    甲:今天這個(gè)日子,是我們每個(gè)青年的一個(gè)不平常的日子;
    乙:今天這個(gè)日子,是值得我們每個(gè)人永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子;
    甲:“一二·九”,已屬于遠(yuǎn)去的從前,它的精神始終與我們同在!
    乙:“一二·九”,已屬于封存的記憶,它的動(dòng)力始終與時(shí)代同在!
    甲:我們相聚一堂,為即將到來(lái)的新年、新春、新起點(diǎn),而歡歌;
    乙:我們滿懷豪情,為踏上“十六大”指引的小康之路,而歡歌;
    甲:青春旋律,是陽(yáng)光下最靚麗的風(fēng)景;
    乙:青春旋律,是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng);
    甲:走向新春——。
    合:天地喜洋洋!
    甲:走向成功——。
    合:天地喜洋洋!
    2、[女子舞蹈《天地喜洋洋》]。
    演出:護(hù)理學(xué)院。
    甲:我們的學(xué)校,已走過(guò)了六十八個(gè)春秋。滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性教學(xué)研究型大學(xué),正在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!
    乙:我們的校園,已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天。流光溢彩——為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
    甲:新的方向,帶給我們新的憧憬!
    乙:新的方向,描繪我們新的前程!
    3、[男聲獨(dú)唱《新的方向》]。
    演唱:一附院任正。
    乙:相聲和醫(yī)學(xué)連在一起,看起來(lái)有些風(fēng)馬牛不相及。其實(shí),它們是一脈相通的。醫(yī)學(xué),是給人們帶來(lái)健康和快樂(lè);而相聲,也是給人們帶來(lái)健康和快樂(lè)。兩種不同的學(xué)科、不同的形式、不同的藝術(shù),都是為了一個(gè)共同的目的。而相聲更突出的是它的語(yǔ)言魅力,下面就讓我們欣賞一段相聲《咱爸爸》。
    4、[相聲《咱爸爸》]。
    表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)王哲、陳霽。
    甲:鑄就醫(yī)科的鑰匙,打開(kāi)吉祥的大門(mén);
    丙:攻克每一道難關(guān),開(kāi)辟吉祥的大路。
    甲:天吉祥,地吉祥;
    丙:你吉祥,我吉祥。
    甲:把握今天,不斷創(chuàng)新;
    丙:積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。
    5、[舞蹈《吉祥》]表演者:附屬腦科醫(yī)院。
    丙:世上沒(méi)有比生命更可貴。
    來(lái)到這人間,就不要白白走一回。
    有人花開(kāi)很短暫,卻留下春色千秋美;
    有人看似常青藤,卻空掛枝頭到百歲。
    好人好夢(mèng),貴在給予,
    生命的存在,就無(wú)愧無(wú)悔。
    6、[男女對(duì)唱《好人好夢(mèng)》]。
    演唱:二附院翟油華張彧。
    丙:敦煌彩塑,那是炎黃子孫的智慧;
    乙:敦煌彩塑,那是中華民族的驕傲。
    丙:走過(guò)了歷史,我們創(chuàng)造著嶄新的輝煌,
    乙:走過(guò)了前人,我們腳踏著時(shí)代的浪潮。
    丙:是的!江寧新校區(qū)的'建設(shè),正展現(xiàn)著我們南醫(yī)大,百尺竿頭更上一層。
    乙:讓我們的業(yè)績(jī),為后人的評(píng)說(shuō),設(shè)計(jì)一個(gè)有力的驚嘆號(hào)!
    7、[舞蹈《敦煌彩塑》]。
    表演:醫(yī)政學(xué)院。
    甲:醫(yī)學(xué)在生活中無(wú)處不在。下面我們將要欣賞到的小品《警察與小偷》,就是一個(gè)十分形象的例子。警察就象“醫(yī)生”,小偷好比“病人”,治病救人,生活才充滿陽(yáng)光。
    8、[小品《警察與小偷》]。
    表演者:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。
    匯報(bào)演出主持稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
    今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
    今天,我們相聚在這里,回顧過(guò)去的20xx年,收獲滿滿,心潮澎湃;。
    今天,我們相聚在這里,展望嶄新的20xx年,充滿希望,激情蕩漾;。
    自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;。
    課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;。
    兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);。
    午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;。
    相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;。
    20xx我們將攜手前行,一如既往!!
    合:三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
    匯報(bào)演出主持稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家上午好!
    在喜迎黨的94歲生日來(lái)臨之際,我們大家歡聚一堂,舉辦20xx年老年大學(xué)春季結(jié)業(yè)典禮。
    近年來(lái)從中央到地方,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視老年人工作。讓老同志們老有所為、老有所樂(lè)、激發(fā)熱情、發(fā)揮余熱,成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)重要工作日程。
    20xx年的半年時(shí)間里,在老年大學(xué)為我們搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái)和展示舞臺(tái)上,在老師的專業(yè)教學(xué)和耐心指導(dǎo)下,我們從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
    今天讓我們共同見(jiàn)證和分享這半年來(lái)老師的辛勤教學(xué)成果和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的展現(xiàn)。
    博興縣老年大學(xué)20xx年春季結(jié)業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    光陰似箭,又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我們?cè)诶夏甏髮W(xué)不但圓了夢(mèng)想,同時(shí)也收獲了健康。
    我們期待著新學(xué)期的開(kāi)始,讓我們?cè)谶@片校園中繼續(xù)增長(zhǎng)知識(shí),收獲友誼。讓我們的晚年生活精彩充實(shí)。
    讓我們感謝學(xué)員們的精彩表演!祝愿老年大學(xué)越辦越好!
    匯報(bào)演出主持稿篇十五
    老師、同學(xué)們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里集會(huì),舉行本學(xué)期匯報(bào)演出。在此,我代表語(yǔ)言班的所有學(xué)員對(duì)各位到來(lái)表示衷心的感謝!
    男:火熱的七月里,我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心相聚;
    女:美麗的校園中,我們?yōu)⑾潞顾?,播種希望。
    男:青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃;
    女:青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
    男:雖然只有短短的40天,但我們相識(shí)相知;
    女:雖然只有短短的40天,但我們情深意長(zhǎng)。
    男:我們剛剛起步,也許還沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的目標(biāo),
    女:我們?nèi)绯醮旱男〔?,還需要更多的雨露和陽(yáng)光。
    男:但我們心中牢記父母的企盼;
    女:我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。
    男:放心吧!老師,
    女:放心吧!家長(zhǎng),
    男:只要付出努力,我們就一定會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);
    女:只要敢于創(chuàng)新,我們就一定會(huì)收獲理想,向往輝煌。
    合:青少年活動(dòng)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ):老師們、同學(xué)們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,歡樂(lè)的時(shí)光總是太快,我們的演出馬上就要結(jié)束了。敬愛(ài)的老師請(qǐng)放心吧,您的教鞭所指,一定是我們前進(jìn)的方向;親愛(ài)的家長(zhǎng)請(qǐng)放心吧,已經(jīng)長(zhǎng)大的我們深深懂得,我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會(huì)繼續(xù)努力,用汗水鑄就明天的輝煌!
    演出到此結(jié)束,再次感謝大家的光臨,謝謝,再見(jiàn)!
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    匯報(bào)演出主持稿篇十六
    合:大家下午好。
    男:我是主持人楊旭。
    女:我是主持人張雨。
    男:春風(fēng)傳喜訊,玉兔踏歌來(lái)。
    女:看,陽(yáng)光燦爛,那是青春絢麗的色彩。
    男:聽(tīng),金鐘朗朗,這是青春動(dòng)人的旋律。
    男:在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝。
    (兩位主持人鞠躬)。
    女:同時(shí)感謝金廈酒店為我們提供場(chǎng)地、服裝和道具來(lái)張是我們的實(shí)習(xí)成果。
    男:記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實(shí)習(xí)的旅途,開(kāi)始了我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)生活。
    女:是呀,這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算是苦盡甘來(lái)。
    男:半年的實(shí)習(xí)生活讓我們懂得了,人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
    男:我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有…。
    女:渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:首先就讓大家初步了解一下我們實(shí)習(xí)的酒店。
    (前廳部表演)。
    (先是折花擺臺(tái)切水果)。
    belove。
    (歌曲表演)。
    (西餐表演)。
    (酒吧表演)。
    (兩位主持人一起上場(chǎng))。
    女:那下面有請(qǐng)各個(gè)實(shí)習(xí)城市的代表上臺(tái)來(lái)接受同學(xué)們的提問(wèn)(提問(wèn))。
    女:這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
    男:我們?cè)谀懶∏优澈螅瑫?huì)變得勇敢。
    女:在我們?nèi)松脑~典里寫(xiě)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,生命也惟其而精彩。
    男:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來(lái)。
    女:我們就像是永生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
    男:今天的成績(jī)已是過(guò)去,我們還要不斷追求,期待明天會(huì)更好!最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結(jié)束我們的表演!渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級(jí)10班實(shí)習(xí)匯報(bào)演出。
    合:到此結(jié)束。
    匯報(bào)演出主持稿篇十七
    【合】大家晚上好!
    【男】當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí),我們開(kāi)始吟唱我們的季節(jié),
    【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開(kāi)始謳歌我們的青春。
    【男】我們用器樂(lè)敲擊五月的節(jié)奏,
    【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;
    【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,
    【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
    【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,
    【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
    【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    【女】黃河的水流過(guò)我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,
    【男】長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛,傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志;
    【合】我們的心中裝著祖國(guó),我祝福你祖國(guó)。
    【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者:高一(1)羅玄。
    【男】是誰(shuí)呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰(shuí)等待我異地的煙火?永久的愛(ài),不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請(qǐng)欣賞初二(1)班鄒亞亞等為我們帶來(lái)的舞蹈《海市蜃樓》。
    【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的'愛(ài)情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁祝》,表演者高二(1)班吳瑩瑩。
    【男】有人說(shuō),我可以一頓吃十斤米飯,有人說(shuō)我可以一步跨過(guò)長(zhǎng)江;也有人說(shuō)我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,也有人說(shuō)我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說(shuō)他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過(guò)有人知道,看,他們來(lái)了。
    【男】感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來(lái)的笑聲。
    【女】人生如夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),
    【男】十七歲正是美夢(mèng)的開(kāi)始,
    【女】我們是充滿活力的一代,
    【男】我們是一代追夢(mèng)人,
    【女】讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,邁向成功。
    【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。
    【男】朋友,你到過(guò)土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十八彎》,表演者:高一(8)班熊霜等。
    【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛(ài)。而有一個(gè)真實(shí)的故事,你可曾聽(tīng)說(shuō),有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞,初三(2)班謝晶晶等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
    【女】我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得勇敢;
    【男】我們?cè)谕纯嗍б夂?,?huì)變得勇敢;
    【女】我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后,會(huì)變得勇敢。
    【男】在我們?nèi)松脑~典里寫(xiě)就的是勇敢,生命也惟其勇敢而變得無(wú)往而不勝。
    【女】讓我們勇敢的心燃燒起來(lái)吧。
    【男】請(qǐng)欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來(lái)的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
    【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí),卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者:高二(1)班李明。
    【男】南亞的風(fēng),揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;
    【女】南亞的情,演繹七個(gè)精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;
    【男】那揚(yáng)起的手,那柔媚的指,
    【女】那活動(dòng)的身,那纏綿的腰,
    【男】那一襲黃衫,那一對(duì)跣足,
    【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
    【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等。
    【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢(mèng),誰(shuí)能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,
    【女】那個(gè)背劍傲立的少年,人影朦朧。
    【男】那輪蒼白圓滿的冷月,來(lái)去匆匆。
    【女】我提著燈籠,遙望我心中的英雄;
    【男】我舞動(dòng)長(zhǎng)袖,頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
    【女】請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。
    【男】如果生命的過(guò)程是一條河,那歡樂(lè)就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律;如果求知是一把琴,那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班陳櫟等。
    【男】我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái);
    【女】我們是永生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
    【男】五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,
    【女】壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái),
    【男】各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    【女】老師們,同學(xué)們,
    【男】今夜屬于你,今夜屬于我,
    【女】今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
    【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天;
    【女】我們用五月的光環(huán),輝映五中的明天。
    【男】五月多么燦爛,
    【女】五月的五中必將輝煌。
    【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束!
    【女】感謝各位的觀看!再見(jiàn)!
    【男】再見(jiàn)。