中級職稱個人述職報告(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    報告是一種以文字、圖表、圖片等形式對某一主題進行詳細說明和闡述的書面材料。在報告中,可以使用圖表、圖像和示意圖等輔助材料來提升可讀性。希望大家能夠積極學(xué)習(xí)和運用這些寫作技巧,寫出一份出色的報告。
    中級職稱個人述職報告篇一
    流光易逝,歲月如流,滿載碩果的20xx年已經(jīng)過去,眼下我們豪情滿懷地即將步入20xx年,回顧過去的一年,我礦歷經(jīng)艱辛,克服重重困難,在安全生產(chǎn)管理方面取得了一定的成績,作為塔拉迪煤礦的一名工程技術(shù)人員,我充滿了愉悅和欣慰,因為我礦按計劃實現(xiàn)了全年的安全目標,自己也圓滿的完成了煤礦賦予的任務(wù),這種愉悅和欣慰雖說是在“如臨薄冰,如臨深淵”的境況下獲得的,但是,自己的成績畢竟在煤礦又寫下了光輝的一筆。
    我礦是個年產(chǎn)9萬噸的小礦井,雖說系統(tǒng)簡單,但是要真的搞好還確實不那么容易。我礦屬易自燃煤層,自20xx年投產(chǎn)至今,因火災(zāi)威脅而被迫搬遷工作面的情況每年至少一次。去年由于工作面推進速度慢,11月份,井下采煤工作面出現(xiàn)了發(fā)火跡象,工作面被迫密閉停產(chǎn),而原計劃12月份要進行的質(zhì)量標準化驗收工作,卻未能在年內(nèi)如期進行。
    春節(jié)過后,我礦首先面臨著兩項重要任務(wù),一是如何搶出液壓支架順利地完成工作面的搬遷;二是怎樣完成質(zhì)量標準化的州級達標驗收工作。
    就工作面搬遷問題,我和大家進行了反復(fù)研究和磋商,會上我鼓勵大家集思廣益,出主意,想辦法,仁者見仁,智者見智,最后拿出了最佳方案,工作面搬遷時,我一直堅持同工人攜手并肩戰(zhàn)斗在第一線。這次的搬遷因為方案合理,指揮得當,整個工作開展的緊張有序,大家撤架的撤架、修架的修架、安裝的安裝,既減少了各工序之間的相互影響,又節(jié)省了工時。經(jīng)過6天的艱苦奮戰(zhàn),終于順利地完成了工作面的搬遷。
    五月份,為了完成礦井的質(zhì)量標準化驗收工作,我認真學(xué)習(xí)了質(zhì)量標準化的各項技術(shù)要求,多次組織班長以上領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)標準,并根據(jù)我礦存在的問題,找差距,查隱患,制定了整改計劃和措施,對存在的問題,逐項逐條的制定計劃和措施,進行了明確的分工,限期進行了整改。由于準備充足,各項措施落實到位,五月底我礦順利地通過了州級質(zhì)量標準化驗收,率先成為鞏留縣第一個州級質(zhì)量標準化達標礦井。
    《煤礦安全規(guī)程》是指導(dǎo)煤礦安全生產(chǎn)的法寶,技術(shù)工作是安全工作的保障,為了確保我礦的安全生產(chǎn),我按照《煤礦安全規(guī)程》的要求,結(jié)合本礦實際,制定和修改了《安全技術(shù)操作規(guī)程》和采掘《作業(yè)規(guī)程》,并及時向班組工人進行貫徹,在工作現(xiàn)場指導(dǎo)工人進行規(guī)范操作。
    工程技術(shù),是一項非常重要的工作,諸多的技術(shù)實踐,是自己養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德,長期的工作磨練,嘔心瀝血的付出使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平也在不斷加強。
    掘進巷道的貫通要求必須精準,為了保證萬無一失,我常常孜孜不倦地親自進行測量放線工作,對技術(shù)要求精益求精,發(fā)現(xiàn)疑點,就會不厭其煩重新再測,直到準確無誤為止,今年所有的巷道貫通全部分毫不差,均達到了理想效果。
    抓安全生產(chǎn),思想教育是關(guān)鍵。我經(jīng)常利用班前會,給大家講解安全生產(chǎn)的重要性,還多次組織職工觀看錄像,播放事故案例,讓大家看觸目驚心的事故場面,聽催人淚下的悲壯故事,感人之處,不少人流下了激動的淚水。面對感人至深的場景,我心里在說,這樣的教育已經(jīng)深入人心了。
    抓安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)的作用尤為重要。我礦一直堅持礦領(lǐng)導(dǎo)井下帶班作業(yè)制度,礦長、總工每月下井不少于十五次,副礦長全部井下帶班,與工人同上同下,這樣一來,礦領(lǐng)導(dǎo)時刻掌握著井下的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患和違章行為就可以及時采取措施加以制止,如:有的班組為了追求產(chǎn)量,產(chǎn)生了重生產(chǎn)、輕安全的思想,造成了諸如工作面支護不及時、支柱初撐力不足,端頭支護數(shù)量不足、機器帶病作業(yè)、等違章現(xiàn)象,現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)就會立刻給予批評和糾正,將許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    煤礦的管理工作涉及安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),煤礦的各個系統(tǒng),緊密相連、環(huán)環(huán)相扣,一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響整個煤礦的安全生產(chǎn)的大局。
    我礦生產(chǎn)系統(tǒng)和安全保障系統(tǒng)齊全,如:除采煤、掘進、機電、運輸、通風、排水系統(tǒng)外,還建立了監(jiān)測監(jiān)控、人員定位、壓風自救、供水施救和通信聯(lián)絡(luò)等系統(tǒng),其中六大安全避險系統(tǒng)中的的緊急避險系統(tǒng)正在籌建之中,如此眾多的系統(tǒng)才組成了一個煤礦整體。這就要求我們,必須認真學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的管理知識,運用正確的思維進行判斷,掌握一定的科學(xué)技能,才能提高煤礦的整體水平,從而做好預(yù)防工作,遏制安全事故的發(fā)生。
    鑒于我礦煤層的特殊性,預(yù)防火災(zāi)是我礦井下安全工作的重中之重,為避免火災(zāi),我礦主要采取了四項基本措施:一是加快推進速度;二是采區(qū)注氮措施;三是向采空區(qū)噴射組化劑;四是加強監(jiān)測監(jiān)控工作面的有害氣體和工作面的溫度變化。
    為了掌握工作面氣體情況,每次下井我都會到工作面檢測一下瓦斯情況;在井上,每天都要到監(jiān)控室查看值班情況和報表數(shù)據(jù),檢查傳感器的標校結(jié)果、安全監(jiān)控和束管檢測的運轉(zhuǎn)情況,一旦發(fā)現(xiàn)隱患就會立即采取防范措施。由于工作細致入微,管理到位,今年以來,采煤工作面從未出現(xiàn)過火災(zāi)隱患。
    上級主管部門和鞏留縣煤炭工業(yè)管理局十分重視我礦的安全狀況,曾經(jīng)多次到我礦進行安全檢查和指導(dǎo),對于每次提出的隱患問題,我礦都會組織大家開會討論,制定整改方案;每次我都會把檢查筆錄復(fù)印多份,發(fā)放給有關(guān)人員,以引起大家的高度重視;整改期間,自己每次都要到整改現(xiàn)場督促和指揮。在全礦干部和職工的共同努力下,20xx年,我礦實現(xiàn)了全年無重傷以上事故的安全目標,標志著我礦在安全管理方面又上了一個新的臺階。
    雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但是和高標準礦井的要求還相差很遠。比如,生產(chǎn)中的小工傷還時有發(fā)生,違章行為也還存在,煤礦的管理機構(gòu)和各種制度還不夠健全和完善,安全措施的執(zhí)行力度還有所不足,等等,所有這些,都亟待我們在今后的工作中克服和改正。
    有付出才有回報,有努力才有進步,我相信,只要我們在今后的工作中時時注意安全,處處預(yù)防事故,居安思危,常備不懈,用高度的責任心和科學(xué)的管理方法去指導(dǎo)我們的行動,樹立“安全責任重于泰山,職工利益高于一切”的管理理念,全力以赴,百倍努力,真抓實干,才能使我們的煤礦遠離事故,走向繁榮!
    中級職稱個人述職報告篇二
    出生于19xx年10月我,20xx年畢業(yè)于湖南**大學(xué)***教育系,同年6月獲得師范教育學(xué)士學(xué)位,20xx年8月到浙江省**中學(xué)擔任科學(xué)教學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12年了。20x1.8年被定為中學(xué)科學(xué)二級教師,同年底取得***市初***學(xué)科教師資格。20xx.7年取得***市高級中學(xué)化學(xué)教師資格證書。參加工12多年來,一直擔任**教學(xué)工作。20xx年8月在***市中小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)考試中獲得二等獎,論文完全具備,計算機、普通話等各項指標都符合申報中學(xué)科學(xué)一級教師條件。
    其次將本人任職多年來的主要工作情況向大家匯報如下:
    我在擔任現(xiàn)職期間,不善言辭的我,自始之終一直愛崗敬業(yè),默默奉獻。政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,能尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,不斤斤計較,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,都說我的心態(tài)好,從來不去爭名奪利,具有很好的口碑。
    在xx中學(xué)工作12多年來,做過多年班主任。積極貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的措施進行管理。關(guān)心愛護學(xué)生,對待學(xué)生一視同仁,強化學(xué)生的思想教育,注重個別教育。同時自己注意對班級管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗豐富的班主任請教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在實踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗,形成了具有特色的班級管理風格。首先做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才,必須做好學(xué)生的思想工作。從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風學(xué)風,為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性,積極配合學(xué)校各項工作。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理,長見識。避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易被學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。開班會不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。不必長篇大論,把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風、學(xué)風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。
    擔任科學(xué)教學(xué)工作以來,在教學(xué)中不但傳授文化知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學(xué)能力顯著提高。
    把握科學(xué)教育的特點,注重能力的培養(yǎng),切實提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。動手操作是科學(xué)教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強調(diào)動手的訓(xùn)練,教給學(xué)生操作的技巧,并采用分小組討論、合作操作、單人操作等等形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,使學(xué)生從動手中學(xué)到知識,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂提問是科學(xué)教學(xué)的一個重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問題,提問具有概括性、針對性,克服了課堂提問的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過提問引起了學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問題后的評價能以表揚為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,從而更樂于參與到教學(xué)活動中來?,F(xiàn)在的學(xué)生動手能力不強,因此我在教學(xué)中很注意培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。我遵循由簡到繁、由淺入深的認識規(guī)律對學(xué)生進行訓(xùn)練,由點到面教與他們學(xué)習(xí)方法,使其能運用適當?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧?xí)題。同時在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運用所掌握的方法去分析、解決問題,既避免了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
    工作10多年來,本人積極參加***市、***學(xué)校舉行的各項教育教研培訓(xùn)活動。如20xx年學(xué)校舉辦的《精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié)努力構(gòu)建高效課堂》校辦研訓(xùn),20xx年**市《科學(xué)核心知識在課堂教學(xué)中的運用》90課時集中培訓(xùn)等,還參加**市《關(guān)于國旗國歌意識教育》課題研究。
    總之,我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進一步提高自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)水平,爭取做一名更優(yōu)秀的教師。
    中級職稱個人述職報告篇三
    尊敬的
    領(lǐng)導(dǎo)
    :
    回顧一年來的工作,在公司
    領(lǐng)導(dǎo)
    的帶領(lǐng)下、各位同事的協(xié)助下、各部門之間的配合下,嚴格要求自己,按照公司的制度要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的工作情況進行述職,敬請公司
    領(lǐng)導(dǎo)
    提出寶貴意見及建議。
    1﹑完成設(shè)計院的移交,收集電氣所有設(shè)計資料
    提供
    于設(shè)計院,正式開展與設(shè)計院的各項工作,將設(shè)計工作推向正常流程。
    2﹑與設(shè)計院溝通、現(xiàn)場查看開閉所、變電所高低壓設(shè)備排列布置平面圖。與設(shè)計院專業(yè)人員交流設(shè)計意見,完成開閉所、變電所出圖。
    3﹑配合電力安裝公司皮革館高低壓設(shè)備安裝完成工作。
    4﹑配合各施工單位完成皮革館項目各個樓層強弱電電纜敷設(shè),各樓層強電井動力箱位置排列和各樓層區(qū)域供電電源計量敷設(shè)到每個商鋪及通訊、
    網(wǎng)
    絡(luò)、監(jiān)控位置。
    5﹑完成精品商務(wù)樓變電所初步設(shè)計和統(tǒng)計后期工程用電量情況。
    1﹑配合總包、監(jiān)理、消防等有關(guān)驗收單位對皮革城達到合格工程,并且把電氣設(shè)備移交給運營部。
    2﹑做好木雕文化廣場工程電氣圖審工作,發(fā)現(xiàn)有疑問的地方及時聯(lián)系設(shè)計院確認,確認后第一時間反饋給施工單位,同時配合土建﹑水暖工程師的工作。
    3﹑精品商務(wù)樓配變所工程安裝程序及安全工作跟蹤直到x月xx日送電運行,已完成空調(diào)機房電氣設(shè)備正常運行。
    1﹑溝通能力還應(yīng)加強,沒有充分利用資源。在工作的過程中,由于對其它專業(yè)不太熟悉,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤。應(yīng)主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺做到資源共享,充分利用公司資源,提高主觀能動性。
    2﹑專業(yè)面狹窄,作為一名電氣工程師,應(yīng)該是一專多能的,這樣才符合公司發(fā)展的需求。在以后的工作過程中,加強其他專業(yè)的學(xué)習(xí),從而提高自己的業(yè)務(wù)、技術(shù)水平,時時嚴格要求自己,注重自身發(fā)展和進步,做到謹小慎微。
    3、對于工作過程中的前瞻性、計劃性不夠強,在以后工作中提高自己對于會發(fā)生問題工作的預(yù)見性,盡量不出問題,當遇到問題時能做到有條不紊的處理。
    20xx年會是更忙碌的一年,精品商務(wù)樓工程從x月份開工到封頂施工階段,xx文化廣場工程x月xx開工,接下來的工作中我將緊密圍繞在公司的總體計劃綱領(lǐng)下,切實可行的完成自己的工作,更加努力,更求進步,使自己的工作能力有更大的提高,做一名合格的萬力員工,爭取為公司創(chuàng)造更大的效益,在20xx年更好地完成工作。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx
    20xx年x月x日
    中級職稱個人述職報告篇四
    我于xx年7月02日進入貴公司,現(xiàn)已有多半年時間,我被安排在xx檢測公司擔任檢測員一職,感謝公司給我機會,提供一塊展現(xiàn)自己的平臺。
    在年初至際,我將這半年的工作總結(jié)如下:
    在這段從事試驗工作的過程中,讓我很快意識到自己在學(xué)校所學(xué)到的只是一些理論知識,而欠缺的是實際操作能力和缺乏思考。由于自己的粗心大意、經(jīng)驗不足導(dǎo)致在工作中出現(xiàn)一些不必要的失誤,報告偶爾會出錯給部門帶來不好的影響,為了避免這些不應(yīng)該發(fā)生的失誤,我在工作中多方面向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教,學(xué)習(xí)他們多年來在實際工作中的經(jīng)驗,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    我的工作主要是負責混凝土、砂漿抗壓強度的檢測,剛從事這項工作的時候,對自己來說有一定的困難,通過領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)、同事的幫助和自己的努力,不久已熟練掌握混凝土、砂漿抗壓強度試驗的操作方法及試驗儀器的原理性能,能及時對儀器進行維護和保養(yǎng),能及時準確的出具報告,在此過程中,嚴格杜絕質(zhì)量檢驗不合格,超齡期或不夠齡期的試塊進行試驗,尤其要對拆模條件的試塊數(shù)據(jù)要求真實、準確,保證實體拆模的質(zhì)量和安全,更細化的說:對來樣負責,首先要檢查試塊有沒有弄虛作假、缺棱掉角,是否與委托單一致,經(jīng)過監(jiān)督檢查無誤后方可進行試驗,在試驗的過程中偶爾出現(xiàn)試塊不合格,在11月份時出現(xiàn)《重邦康城》和《民生新天地》兩個工地試塊強度達不到規(guī)范要求,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報與工地化驗員、技術(shù)部門協(xié)商,通過分析原因主要是的養(yǎng)護條件差,在做的過程中插搗不到位,經(jīng)技術(shù)部門采取調(diào)整水灰比相應(yīng)的措施整改后和對工地化驗員進行溝通、相互學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決了這一系列的問題后,同條件試塊和標養(yǎng)試塊強度值都能達到。因此,我更要認真執(zhí)行國家制定的規(guī)范要求,認真負責來樣鑒收,做到委托臺賬清楚,帳務(wù)相符、嚴格操作過程。及時準確的判斷,保證建筑過程質(zhì)量檢測的科學(xué)性、公正、和準確性。
    在日常實驗工作的`同時,部門領(lǐng)導(dǎo)要求我們每周六下午組織學(xué)習(xí),通過個人講述和試驗操作,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各項試驗的標準和操作規(guī)程,從而在一定程度上提高了個人的業(yè)務(wù)能力。從多方面完善自己,讓我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識。
    總之,在這多半年的時間里,剛開始干這項工作的時候有點粗心,出現(xiàn)過一些小差錯,經(jīng)過我虛心請教、認真學(xué)習(xí),嚴格要求自己,在細小的工作中一度細心、認真負責。履行一名檢測員應(yīng)盡的職責和義務(wù)。因此,我會在今后的工作中堅定自己的信念,端正工作態(tài)度,認清自己的不足,正確對待工作中的失誤,進一步提高自己的綜合能力。
    總結(jié)一年的試驗工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,比如有創(chuàng)造性的工作思路還是微不足道,個別工作做的還不夠完善,這有待于今后的工作中加以改進。在以后的工作中,我將認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率方面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
    一年的時間匆匆而過,我們即將迎接的是新的一年、新的工作,邁出新的腳步,我將xx年的工作做如下打算:
    1、在干好本職工作的同時,加強提高業(yè)務(wù)能力,認真執(zhí)行試驗相關(guān)規(guī)范標準。
    2、加強學(xué)習(xí)、擴展知識面、積極發(fā)揚響應(yīng)實驗室的輪崗制度,逐步學(xué)習(xí)水泥、鋼筋、砂石、墻體、防水材料等試驗,使自己的知識向全方位發(fā)展。
    3、在新的一年工作中,我會從細節(jié)出發(fā),揚長避短,彌補以往的欠缺與不足,做好自己的本職工作。
    在此,很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委對我工作總結(jié)的點評。
    中級職稱個人述職報告篇五
    各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    ,各位同事:
    大家好!
    本人于20xx年x月加入xx公司,回顧過去的一年半,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝
    領(lǐng)導(dǎo)
    給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)、進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。今年是我來公司的第二年,
    領(lǐng)導(dǎo)
    和同志們對我都格外支持與關(guān)愛,在此我向大家表示衷心的感謝,正是有你們的幫助才使我在工作中更加的得心應(yīng)手,較好的完成各項工作任務(wù)。
    在這一年的工作中我遵章守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,老老實實做人,勤勤懇懇做事。下面我就這一年來的工作情況向大家作簡要陳述:
    我入職后的第一個項目是xx分公司xx際中心項目,來到田xx際中心項目的第一天,給我最大的感受就是項目的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時在企業(yè)形象、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn),從開始的不適應(yīng),到現(xiàn)在的自覺性,不知不覺中發(fā)現(xiàn)個人素質(zhì)也有了很大的提高,真正體會到企業(yè)經(jīng)濟的成長其實也就是企業(yè)文化的成長,企業(yè)員工個人的成長。
    在項目部工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是中建二局的一員,言行舉止都注重約束自己。對各級
    領(lǐng)導(dǎo)
    ,做到謙虛謹慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從,對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給
    領(lǐng)導(dǎo)
    ,做事大膽,不避諱上下層的關(guān)系,真正做到對工程負責,對公司負責,要把自己真正的當成企業(yè)的主人。
    在對分包單位的管理上,以合同、規(guī)范為依據(jù),按照《工程管理手冊》向分包單位灌輸我公司的管理方法和理念,立好規(guī)矩,制定好標準,樹質(zhì)量、安全文明標兵從而帶動后進的單位,同時增強服務(wù)意識,進行充分的溝通、協(xié)調(diào)是做好對施工單位管理的基礎(chǔ)。
    在工程協(xié)調(diào)上堅持以合同為依據(jù),站在公司利益的立場上處理事情,堅持原則,但又要有一定的靈活性,協(xié)調(diào)的目的是保證工程進度更快,質(zhì)量更好更有保證,造價最低,整體效果最好。
    在實際工作中,做到有計劃有跟蹤有落實,緊盯合同目標制定關(guān)鍵控制節(jié)點,在總體進度計劃的基礎(chǔ)上把計劃分解到每季、月、周,制定相應(yīng)的考核制度;質(zhì)量控制做到事前、事中、事后控制,關(guān)鍵數(shù)程控制;投資控制上嚴格審查各種簽證和變更資料,確認其合理性、必要性,避免增量多報和減量漏報;在合同管理上,充分熟悉合同條款,落實合同條款的執(zhí)行情況,嚴格按照合同執(zhí)行;在信息管理上做到規(guī)范、系統(tǒng)、統(tǒng)一、有條理。
    作為項目部的一名土建工長,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔責任、帶頭工作的義務(wù)。在平時的工作中,對
    領(lǐng)導(dǎo)
    交辦的工作,從不討價還價,保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠相待,互幫互學(xué)。一年半來,我的工作得到了公司的認可,這是我團結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果。
    顧一年來的工作,我在
    思想
    上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,公關(guān)辦公能力還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺的刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的工程施工管理人員。
    總的來說,一年來,我較好地履行了自己的工作職責,積極的完成了全年的工作任務(wù)。新的一年里我為自己制定了新的目標,更要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的
    精神
    狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,要著眼于全局,著眼于今后的發(fā)展,我也會向其他同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流工作經(jīng)驗,共同進步,爭取取得更好的工作成績。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx
    20xx年x月x日
    中級職稱個人述職報告篇六
    時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作了近五年了,回首過去的幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在個人的努力下,我在各個方面都取得了一定的成績??偨Y(jié)如下:
    4、班主任的工作態(tài)度和職責表現(xiàn);在我目前的職位上,我曾經(jīng)擔任過班主任。我知道班主任的工作關(guān)系到學(xué)生能否健康快樂地成長和正確地發(fā)展;他們是否能成長為對社會有用的人。因此,在我的工作中,我始終愛每一個學(xué)生,從不歧視任何學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,從不放棄對任何特殊困難學(xué)生的耐心教育和精心訓(xùn)練。堅持用理、動情、導(dǎo)行、持之以恒的教育原則,教育學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人;近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個人努力的幫助下,我逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干教師。但總的來說,我只是一名普通的教師,所以我還需要不斷加強自身修養(yǎng),提高專業(yè)知識,努力在未來的教育教學(xué)中取得更大的進步。
    中級職稱個人述職報告篇七
    堅持黨的四項基本原則,時刻和黨中央保持一致,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,愛崗敬業(yè),與時俱進,開拓創(chuàng)新,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、教育局組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,團結(jié)同志,為人師表,以身立教,自覺履行教書育人、管理育人的職責,把育人視為己任。
    在工作中,我嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,積極做好本職工作,堅持教書育人的宗旨,注重加強教師個人道德修養(yǎng),對學(xué)生循循善誘,從不訓(xùn)斥學(xué)生,侮辱,體罰學(xué)生,師生關(guān)系融洽,深受家長學(xué)生愛戴。
    “學(xué)高為師,道高為范”,我深知要育人,首先自己要學(xué)會做人,在工作中,我經(jīng)常用自己的言行去感染學(xué)生,通過言傳身教,潛移默化地影響學(xué)生。
    作為一名新時代的教師,應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學(xué)校安排,盡職盡責,虛心求教,干出自己的特色。2000年----2005年間,我一直擔任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設(shè)法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家校通和家訪,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級逐漸形成了團結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風,多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
    “教學(xué)是教育的脊梁,是學(xué)校的中心任務(wù)”。為了適應(yīng)新課改的要求,在教學(xué)工作中,我不斷探索,不斷研究學(xué)習(xí),大膽嘗試,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己獨特的教學(xué)方法。在平常的教學(xué)工作中,我首先做到嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實做好備、講、思、改、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。備教材,備學(xué)生,充分挖掘教材,精概重點與難點,并利用生動有趣的形式,深入淺出地在課堂上傳授給學(xué)生知識,讓他們在樂中學(xué)。其次,課堂上我注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后,反思課堂上的不足,及時做好課堂小記,以改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。并針對學(xué)生的作業(yè)情況,進行個別輔導(dǎo)。在我努力下,我所任教的`班級學(xué)生成績優(yōu)異,一直名列年級前茅。
    作為一名青年教師,我更是感受到了肩上的壓力。為了給學(xué)生一碗水,自己須有一桶水,更是要有長流水。在工作中,我虛心向同行教師請教,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法并訂閱了大量的教育雜志,全方位地提升自己應(yīng)對教學(xué)上的能力。為了適應(yīng)新時代對教師的要求,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加各種教育培訓(xùn)。2002年,參加了衡陽市小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn),取得了良好成績。2004年,參加中小學(xué)教師新課程培訓(xùn),取得優(yōu)異成績。2003年---2005年間,我參加了湖南師范大學(xué)大專班的函授學(xué)習(xí),取得了大專文憑。2006年---2009年間進入衡陽師院本科班學(xué)習(xí),又取得了本科文憑。工作之余,我還自費參加了電腦班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)制作電腦多媒體課件,以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    回顧從前,展望未來。成績只能代表過去,未來的路還很長。教育生涯,學(xué)無止境。我將再接再勵,繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己畢生的精力!
    針對本人任現(xiàn)職以來的工作表選,和追求進步的工作精神,自認為符合申報小學(xué)高級教師資格。因此,本人特述職申報小學(xué)高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。
    中級職稱個人述職報告篇八
    即將過去的x年,對我們來說是有很重要好處的一年。
    這一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域,順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,得到了提高,走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下,透過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù),創(chuàng)造了價值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。
    2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
    一、思想作風上嚴格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,提倡協(xié)作精神。
    二、強化學(xué)習(xí)意識,在人才培訓(xùn)上下工夫。透過各種學(xué)習(xí),使護士盡快成熟,成為技術(shù)骨干。
    1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。
    2.每月進行一次考試。
    3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié)、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
    三、配合醫(yī)院工作,加大對外宣傳力度,把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個階層。
    1.給孕婦校園帶給講課資料,配發(fā)宣傳冊。
    2.門診產(chǎn)前檢查,及時指導(dǎo),提前滲透。(基層黨支部書記述職報告)。
    3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復(fù)。
    4.用心參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。
    5.配合婦??仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項目調(diào)研表。
    四、注重溝通、友好交流。工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會主角轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫忙她們建立自信,適時調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
    五、用心宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。
    六、注重個人修養(yǎng)的提高及儀容儀表的端莊。上班務(wù)必衣帽整齊、掛牌上崗。操作規(guī)范、禮貌用語。同患者建立平等、醫(yī)患關(guān)系。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療差錯。
    七、完成工作狀況:
    十個月來,我們共在產(chǎn)科做了3244人次的產(chǎn)后康復(fù)常規(guī)治療;165人次的催乳及乳腺疏通治療;醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理10366人次的產(chǎn)后子宮復(fù)舊治療;199人的產(chǎn)后塑形治療;12人的產(chǎn)后全套上門服務(wù)治療。8月份產(chǎn)后門診開展工作以來,為產(chǎn)后恢復(fù)不佳的產(chǎn)婦及時帶給了治療,使一個個新媽媽更加自信、幸福。得到了產(chǎn)婦及家屬的一向好評。全年業(yè)務(wù)收入1016725.0元。
    存在問題:
    一、工作中宣教還缺乏必要的專業(yè)知識。
    二、溝通、交流還需加強。
    三、個別護士無菌觀念不強。
    以后方向:
    一、加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀文化,強化現(xiàn)代護理文化意識。
    二、更新專業(yè)理論知識,提高專業(yè)護理技術(shù)水平及宣教潛力。
    三、加強自己的理論學(xué)習(xí),更新管理理念、管理技巧及服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理做好和大家的感情溝通、交流。
    四、做好管理目標考核。
    五、加強治療質(zhì)量過程控制,確保治療工作安全、有效。讓病人舒服,讓家屬滿意,讓社會認可。
    一年來,我們做出了些成績。但與醫(yī)院好多科室相比,還有很大的差距。不管是從管理上,還是從效益上,我們都有好長的路要走,都有好多的事情要做。人常說:有理想的人不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點!我們有信心、有決心在未來的歲月里,依托醫(yī)院為我們搭建的平臺不斷的學(xué)習(xí),努力的提高。為醫(yī)院明天的輝煌獻出我們應(yīng)有的熱情和力量!努力工作,笑對生活。
    中級職稱個人述職報告篇九
    尊敬的`各位評委專家、各位同仁:
    大家好!
    首次登上這神圣的演講臺,我十分激動;回顧十五年來自己在中心醫(yī)院的成長歷程,我內(nèi)心充滿了感恩。
    我叫劉xx,xxxx年畢業(yè)于信陽衛(wèi)校護理專業(yè),同年分配到信陽市中心醫(yī)院工作。從一個活潑開朗、不甚懂事的小姑娘開始扎根中心醫(yī)院。我深知,護理是一項平凡、不起眼的工作,但必須認真對待,如果平凡的工作自己就做不了還能做什么呢?并且這是我的工作,是生活中最重要的部分,我要全身心地投入;我也明白自己學(xué)歷低,專業(yè)知識缺乏,因此不斷地向老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,利用一切可能的機會學(xué)習(xí)、深造。
    十五年來,我曾先后在神經(jīng)內(nèi)科、傳染科、五官科和體檢中心從事臨床護理工作,始終能夠嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),堅持原則,以三個代表及科學(xué)發(fā)展觀的先進思想武裝自己。工作中,恪守崇高的職業(yè)道德,樹立服務(wù)意識,腳踏實地,任勞任怨。對待患者態(tài)度和藹,急患者之所急,想患者之所想,患者的痛苦就是我的痛苦,患者的康復(fù)就是我的快樂!熱情、周到、誠懇的服務(wù)得到患者及其親屬的一致好評,曾經(jīng)三次獲得科室先進工作者。
    工作之余,我不斷地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新知識,自學(xué)通過護理??萍氨究频目荚?,并于年月取得護師資格,年通過護理中級職稱考試。
    如果我有幸在此次競聘中通過,這將促進我以更高的標準要求自己;如果落選,只能表明我的努力不夠,還存在著不足,這將鞭策我不斷地提高自己的服務(wù)水平和質(zhì)量。
    中級職稱個人述職報告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
    大家好!
    我于1996年7月畢業(yè)于中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè),來到長青小學(xué)開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了xx年整,在xx年1取得了小學(xué)一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),分別于1998年和xx年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)專科和本科學(xué)歷。
    自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長青小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘,應(yīng)該說,我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長,伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學(xué)和教育的過程中,我也做到了對得起學(xué)生,對得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。
    在這十五年當中,我一直從事著音樂教學(xué)工作,其間因為學(xué)校的工作安排,也曾擔任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于xx年開始,協(xié)助學(xué)校大隊輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作,并負責學(xué)校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人承擔區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護學(xué)校的紀律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,xx年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
    面對這次評聘的機遇,我將以一顆平常心去對待,去期待,特此述職并申報小學(xué)中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱。謝謝!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    中級職稱個人述職報告篇十一
    雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一向是“群眾”二字,但我從沒把自我當一個社會的旁觀者。我以自我是一個中國人為榮,以自我生活在中國為傲。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個用心維護國家形象有職責感的中國公民,做一個城市建設(shè)人人有責的株洲市民。
    從踏進師范那條大門開始,我就一向以“學(xué)高為師,德高為范”要求自我。參加工作后,我認真鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的資料,我總是根據(jù)學(xué)生的具體狀況和課標的新要求重新斟酌教學(xué)目的,以第一次教的心態(tài)應(yīng)對那些熟識的老朋友。由于自我的用心專注,所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文a等率到達60%,遠遠超過市平均20%。至于作文教學(xué),我深知“授之魚不如授之漁”,所以十分重視學(xué)生的互評互改寫反思,自我再次評閱時也是毫不吝嗇自我的評語和欣賞之詞,還經(jīng)常進行面批。如此,一次作文的評改不僅僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。20xx年,我和學(xué)生與時俱進,在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,將同學(xué)們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上方。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的**同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自我關(guān)于作文的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用作文講評的火,點亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎。
    教書育人,缺一不可。在平時的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點對學(xué)生進行品德方面的熏陶,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠流長的文化長河,領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風光,拜見古今中外的名人,感受時代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往。在當班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設(shè)立了“天使旅行箱”,就為了群眾外出游玩時班上同學(xué)“一個都不能少”,我和他們一齊為《讀者》報道的那位有103個孩子的貴州鄉(xiāng)村教師*以及他的學(xué)生們捐款捐物,**同學(xué)一次性捐出他3000元的獎學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻愛心,我們及時向班上一個有*傾向的同學(xué)伸出了援助之手,還因此建立了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”。此刻他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,我告訴我的每一個學(xué)生“人,無信不立”、“誠信是一張的名片”。71班,曾和我一齊“尋找失落的誠信”;110班的學(xué)生,都是“當誠信遭遇盜版”的當事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會職責的擔當,我也用心鼓動他們參加社會上的公益活動。20xx年,為了轉(zhuǎn)化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個學(xué)生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書。此刻他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一齊走!”
    讓我感動的還有身邊幾個小年輕。因為學(xué)?!靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?,我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自我的推薦或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一齊商討這篇文章的授課方案或某個問題怎樣提針對性。要外出賽課了,我和他們從最初的導(dǎo)入語開始,認真設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。雖說自我也才疏學(xué)淺,但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神,不僅僅把自我的學(xué)科打理的風生水起,而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
    學(xué)無止境,教書亦是。除了平時的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,并對平時的教學(xué)成果或反思進行歸納總結(jié),形諸文字,先后有《淺談中學(xué)生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因*中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20xx年9月踏上株洲市外國語學(xué)校這片沃土后,我又用心投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn),和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上理解非學(xué)歷的遠程教育,學(xué)習(xí)新課標,去兄弟學(xué)校研討交流。此刻,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
    教書之路漫漫兮其修遠兮,育人之職責重也道遠。既然當初選取了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份承諾和一名人民教師的職責。
    中級職稱個人述職報告篇十二
    本人1975年8月高中畢業(yè),并于20xx年7月畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院體育教育專業(yè)函授專科。1979年分配至唐宮西路小學(xué)任教至今。1988年9月被評為小學(xué)一級教師。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:
    首先從思想上嚴格要求自我。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,認真貫徹黨的教育方針政策。牢記八榮、八恥,以人為本,為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀,認真學(xué)習(xí)新課程標準,領(lǐng)會其精神,努力實施新課標,高標準培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負著科教興國的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),默默地在教育崗位上奉獻自我。
    在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學(xué)生身上。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,所以作為體育教師的我一直都在都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強身教意識,認真履行崗位職責的同時,也積極響應(yīng)號召,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)各種工作安排。
    嚴謹治學(xué),精心施教。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識,要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。
    作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓(xùn)練也是體育教師的職責。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關(guān)。還有配合學(xué)校每年舉辦各種體育比賽和趣味活動。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認真組織工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校排球隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動整個排球隊按計劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。
    作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。
    總是盡最大可能的去幫助別人。
    個人:1994年被評為西工區(qū)優(yōu)秀工會積極分子;20xx年被評為西工區(qū)體育衛(wèi)生工作先進個人。
    比賽:1981年獲得體育教學(xué)比賽第六名;1998年至20xx年連續(xù)七年榮獲xxxxxx排球比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;20xx年榮獲xxxxxx軟式排球比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;20xx年榮獲xxxxxx優(yōu)質(zhì)課大賽評選二等獎;20xx年榮獲xxxxxx體育與健康教學(xué)比賽一等獎;20xx年榮獲xxxxxx中小學(xué)體育與健康優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。
    論文:20xx年榮獲xxxxxx論文評選活動二等獎;20xx年1月榮獲xxxxxx體育衛(wèi)生論文評比活動一等獎;20xx年8月榮獲xxxxxx中小學(xué)體育與健康教師論文評比三等獎;20xx年10月榮獲xxxxxx體育衛(wèi)生論文評比活動一等獎;20xx年三月在雜志《xxxxxxxx》發(fā)表論文《xxxxxxxxxxxxxxxx》;20xx年四月在雜志《xxxxxxxxx》發(fā)表論文《xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx》。
    教學(xué)工作的需要,為我國的體育教育事業(yè)盡一份光和熱。
    中級職稱個人述職報告篇十三
    首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述如下:
    本人20xx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。20xx年調(diào)至xxxxx中學(xué),分別從事過xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。
    從教以來我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。
    在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
    在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。
    在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
    在教研工作中,我長期擔任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。
    總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。
    回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。
    中級職稱個人述職報告篇十四
    我叫高鳳霞,自20xx年任中級職稱以來,一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作。
    在教育教學(xué)工作中,嚴格遵守教師的職業(yè)道德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生崇高的理想、情操、博大的胸懷,幫助學(xué)生用自己的頭腦進行思考和學(xué)習(xí),從而形成健全的人格。
    由于多年的教學(xué)工作,自己大膽仔細探索教育教學(xué)改革、班主任工作以及學(xué)生德育工作的新路子,并取得了如下成績:
    1、20xx年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》屬國家級。
    2、20xx年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀教師教研論文一等獎。
    3、20xx年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。
    4、20xx年6月論文《如何加強學(xué)生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。
    5、20xx年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。
    下面就自己的學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報:
    1、20xx年在河北大學(xué)法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試)。
    2、20xx年任美國國家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
    以上成績的取得,應(yīng)感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助支持,我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質(zhì),完善人格,用良好的品格影響每一位學(xué)生,為國家輸送更多的棟梁之材。
    20xx年5月18日
    中級職稱個人述職報告篇十五
    尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!我工作已有x年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長及科主任中國護理網(wǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,認真地完成了工作任務(wù),積極主動認真地學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識。
    護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
    在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術(shù)”?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o士應(yīng)該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。
    護士長述職報告當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。
    我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
    中級職稱個人述職報告篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    回顧一個學(xué)期來的語文教學(xué)工作實踐,我本著全面培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新力,實踐水平的高素質(zhì)的現(xiàn)代人的思想,全身心地投入到教學(xué)中,圓滿完成教學(xué)任務(wù).現(xiàn)將教學(xué)方面的工作總結(jié)如下:
    聽課,不僅僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材.各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實際的成見。
    作業(yè)的檢查和批改,是檢測學(xué)生知識掌握狀況的重要途徑.開學(xué)以來,我一向堅持作業(yè)的認真批改,這不僅僅有利于對學(xué)生知識落實的狀況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)狀況,有了一個更加全面的認識.從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的狀況,調(diào)整教學(xué).對于個班里的學(xué)困生,我一向堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想,談目標的同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    語文是一門工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué),語文教學(xué)要求語言文字教學(xué)和情節(jié),資料教學(xué)相結(jié)合,相輔相成.而低年級的語言文字教學(xué)顯得尤為重要.聽,說,讀,寫是語文教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié),我認為,在低年級"說"和"讀"的重要性尤為突出.所以,在教學(xué)中我個性重視"說"和"讀"的訓(xùn)練。
    語文教科書上"口際交際"是一項很重要的教學(xué)資料.自古以來,能說會道,體現(xiàn)一個人的睿智,思維敏捷.現(xiàn)代語文教學(xué),"多說多練"勢在必行.整個學(xué)期,我注重教學(xué)生由詞說到句,再由句說到段.給學(xué)生營造一種快樂的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個同學(xué)都有"說"的欲望,勇敢地暢所欲言.在有話說的基礎(chǔ)上,教給同學(xué)一些說的技巧,用不同的詞語或語句表達一種意思,怎樣有順序地,不零亂的表達自己要說的話.同時,叫其他同學(xué)學(xué)會聽,能夠評議同學(xué)的發(fā)言.如:我教如何保護小動物時,首先就播放小鳥在林中自由的飛來飛去,讓學(xué)生聽鳥鳴聲.之后播放超多野生動物被捕殺,引導(dǎo)同學(xué)們用心思考.盡量照顧發(fā)言面的廣,讓全班同學(xué)都能得到鍛煉.群眾討論同學(xué)提出的保護動物的方案行不行,為什么說出理由來.對同學(xué)們的發(fā)言合理的及時表揚,不好的給予指正,鼓勵他的勇氣,增強同學(xué)們的自信心.對于不同的同學(xué)有不同的要求.平時發(fā)言很少的同學(xué),能講幾句,就給予表揚,相反,成績較好,口頭表達潛力較強的同學(xué)要求能用新學(xué)的詞語,有順序,有感情地表達.透過一個學(xué)期的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表達潛力有較大的進步,邏輯思維潛力也增強了.
    在"說"的過程中,有一個與之相促進的過程不容光煥發(fā)忽視,那就是"讀".俗話說:讀書百遍,其義自現(xiàn).語文"讀"的要求,首先要讀準字音,讀通句子,讀通課文.讀完后,能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的其次,用"讀"來感悟文章,理解文章的意思.在理解文章的基礎(chǔ)上,再來有感情地朗讀.讀的形式多樣,能夠采用個別讀,齊讀,小組讀,分主角朗讀等.再次,用"讀"幫忙記憶,培養(yǎng)語感,陶冶情操.再來理解重點字詞的意思以及作者所要表達的思想感情。
    語文教學(xué)中,除了"說"和"讀"很重要外,還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié),歸納潛力,即學(xué)完一個單元,學(xué)會自己歸納,學(xué)懂了一些什么,還存在哪些問題.孔子云:溫故而知新.經(jīng)常溫習(xí)功課,以后的學(xué)習(xí)才會覺得較簡單。
    課程改革是一場前所未有的攻堅戰(zhàn),新理念,新教材,新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念,教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦.課程改革實驗給我們的教育注入了勃勃生機與活力,我將繼續(xù)努力,與學(xué)生在課程改革中的共同提高,共同發(fā)展。
    中級職稱個人述職報告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,我覺得很有必要認真的寫下工作總結(jié)。讓自己清楚的看到自己過去工作中的優(yōu)缺點,以便日后更好更有效的工作。
    我是教四年級科學(xué)和六年級的語文,同時還是六(1)班的班主任。作為一個新教師,經(jīng)過這一個學(xué)期的工作,我深深的感觸到教師這一職業(yè)是神圣而又辛苦的。尤其是班主任不僅擔任著教學(xué)工作,更擔任著管理全班同學(xué)的重任。下面分幾個方面來說說我在這學(xué)期的工作情況:
    我不僅是位教師,還是位年輕的黨員。我想:作為一位知識分子,就應(yīng)該關(guān)心國家大事。所以我在平時積極參加政治學(xué)習(xí),常上網(wǎng)查看新聞和黨的重要文件。擁護黨的各種方針政策,保持與時俱進的思想觀。教育思想先進,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤學(xué)刻苦。尊重各位同仁,與同事相處愉快。
    教學(xué)是教師工作中最重要的部分。這里,我主要以四年級的科學(xué)為例。
    1、備課剛開學(xué),我面對著科學(xué)的第一課《動物怎樣生活》,我無法下手備課。雖然我學(xué)的是科學(xué)專業(yè),但是在實習(xí)的時候,我只上過一堂簡單的科學(xué)課。以前在學(xué)校里也較少聽科學(xué)課。面對這樣開放的一課,想著在大學(xué)學(xué)的各種科學(xué)專業(yè)知識,毫無頭緒。之前的那份當教師的興奮感也沒了,只感覺無奈苦惱。后來在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下,擺正心態(tài),重新耐心的分析教材,吃透教參,并且上網(wǎng)找資料和翻閱有關(guān)書籍,集中別人的優(yōu)缺點來慢慢的確定自己的教學(xué)思路,總算完成了第一節(jié)的備課。我深知自己對科學(xué)備課還是很生疏,于是我向指導(dǎo)師要了他以前教四年級的所有備課資料供自己參考。當然,我不會抄襲,每一次科學(xué)備課,我都非常用心,至少都要兩個小時。后來,我也能自己摸出備課的模式,找對重難點。
    2、上課四年級的科學(xué)課主要以觀察描述和實驗操作為主。認真?zhèn)浜谜n后我都會在課前演示下,為的是在上課的時候能與學(xué)生流利自然的溝通,而不是讀或背教案。上課時我認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造造性思維,培養(yǎng)學(xué)生認真觀察和科學(xué)操作實驗及真實匯報其良好的科學(xué)態(tài)度,使學(xué)生小組合作愉快,培養(yǎng)其團隊精神。在實驗操作時,我還巡回做個別指導(dǎo),并根據(jù)問題的難易程度叫成績不同等的學(xué)生回答,力求讓每個學(xué)生參與到課堂中。
    3、教后反思.我覺得教學(xué)水平的提高就是靠教學(xué)經(jīng)驗和教后反思的結(jié)合。所以我堅持每次教后寫反思,包括教學(xué)手段的使用、教學(xué)方法的采用、教學(xué)評價的機制等,我都會做認真的反思,然后再把優(yōu)質(zhì)的再放入下一課中嘗試。
    4、聽課做為新教師,多聽一些優(yōu)秀教師的課是很有必要的,可以把別人在課堂上的優(yōu)點學(xué)過來,加上自己的教學(xué)風格不斷的課堂嘗試,相信會有利于教學(xué)水平的提高。本學(xué)期,除了有空聽指導(dǎo)師的課,我還參加了瑞安科學(xué)教研活動:每兩周星期五下午去瑞安各學(xué)校聽各位優(yōu)秀教師的同課異構(gòu)課,并且還參加評課,并堅持寫聽后反思。
    當然,在教學(xué)上還有做的很不夠的地方:如對學(xué)生的課后輔導(dǎo)和對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督。因為我總共教六個班級,對學(xué)生的名字都很難記住,學(xué)生對科學(xué)并不是很重視,有時就不做作業(yè),面對大多數(shù)學(xué)生的這種行為,我感覺自己根本沒精力抓。后來,我想就是我這樣次次的松懈才使學(xué)生對科學(xué)更不在乎了。下學(xué)期,我要在這兩個方面抓緊,可以利用課余的時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)或探討科學(xué)問題,增加與學(xué)生的溝通,使他們更喜歡科學(xué)課。同時要主動與家長聯(lián)系,使家長了解科學(xué)的重要性,以便在家里對孩子進行必要的輔導(dǎo)和監(jiān)督。
    班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者、和,也是學(xué)校教育工作特別是思想品德教育工作的主力軍。一直覺得只有當了班主任,才與學(xué)生能走得更近。感謝學(xué)校給了我這個機會,更感謝王老師在班主任工作上對我的指導(dǎo)。其實,對于學(xué)生的德育教育,我一力主張是“愛的教育”。我相信:沒有教不起的學(xué)生,只要我們教師給予他們足夠的愛心和耐心,每一個學(xué)生都不會成為社會的廢品。
    1、愛學(xué)生首先要了解學(xué)生。剛接任六(1)班時,我就要求自己要在一個星期內(nèi)記住全班所有學(xué)生的名字。在平時,就找一些個別同學(xué)聊天,或向王老師了解各個學(xué)生的具體情況:包括學(xué)生興趣愛好,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績,工作能力,家庭條件等,這是避免教育盲點,因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
    中級職稱個人述職報告篇十八
    我xx年畢業(yè)于內(nèi)江師專教育專業(yè),同年被分配至同福中學(xué),擔任英語教學(xué)工作。20xx年8月取得中學(xué)英語二級教師專業(yè)技術(shù)資格、從教12年,我一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任多年,特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下:我向老師承諾:我所講的真實存在。
    1、在教學(xué)方面:自從我參加工作以來,就是學(xué)校工作在第一線挑重擔的老師之一。x20xx年我受學(xué)校信任和安排一直教3個班的英語。特別是xx年學(xué)校讓教4個班的英語,相當于兩個英語老師的工作量,其中的工作是相當具體的。身體越來越差,有時候感冒,吃著金嗓子,也要連續(xù)的工作。教學(xué)成績一樣不差,學(xué)校和班主任可以作證。由于種種原因,當年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒評。我并不埋怨,繼續(xù)努力的工作,我相信遲早學(xué)校和老師會給我公證的評價的。
    我有強烈的進取意識和敬業(yè)精神。在平時的教學(xué)工作中,形成了自己的教學(xué)風格,就是課前習(xí)慣性思考一下課程的流程、行課的流暢度、想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,注重教學(xué)實效的教學(xué)風格。我注重英語知識的新課與合理復(fù)習(xí)及考查的摸索。十幾年來形成適合于本校,適合于自己的一套教學(xué)流程。我曾經(jīng)教過3套教改教材,我善于將學(xué)科知識與生活實際相結(jié)合,具備基本的知識,能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;很快適應(yīng)新教材。發(fā)揮新教材的長處。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢。只有自己的才是真實的,我寫的論文教學(xué)碰撞獲得區(qū)的一等獎、獎項不高,可能功力不夠吧,另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市的德育論文競賽獲獎;并在測試報上發(fā)表一篇論文《真心心靈》、輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國英語競賽,李曉紅獲得內(nèi)江市一等獎,陳剛獲得內(nèi)江市二等獎,蔣蝰獲內(nèi)江市一等獎,何靜獲國家級三等獎、在繁忙的工作之余,我擠出時間通過自學(xué),參加自學(xué)考試、本科英語(二)順利過關(guān)、常參加公開課,初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)示范課、使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,不僅在工作之余撰寫了教育教學(xué)方面的論文,參加教育科研活動,而且建了自己的博客,網(wǎng)頁、充分利用多媒體上好課。
    由于平時工作的日積月累;也為了將理論知識付諸于實踐,大膽進行教改實驗,因而教學(xué)水平不斷提高,所教班級的成績比較理想,xx,xx,和今年中考所教的平行班級平均分獲片區(qū)第一名的好成績,今年東興區(qū)排名第12名,xx年曾獲第九名,頭年第六名,平均分80.2分。都沒有分快慢班,基本都是全部學(xué)生參評,沒有噎著藏著、在當年被評為區(qū)政府優(yōu)秀教師,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認可。真正做到了:在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。
    2、在德育方面:不但教書,更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔任班主任工作時,以民主的作風,真誠的師德,面向全體學(xué)生,充分做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起,我就時時地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。引導(dǎo)學(xué)生認識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標,讓他們每人都有奮斗目標,每人都有座右銘,建設(shè)高品位的班級文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時,重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質(zhì)量,改進班會課的方式,較多地運用交流、對話等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進行正面教育。并對后進學(xué)生的教育一直堅持著首先要動之以情且永遠要擺在第一位,然后才是曉之以理,如果仍不見效,最后才是堅決地繩之以法即教育批評挽救處理。在我?guī)У膞x屆畢業(yè)班,在xx年獲得東興區(qū)優(yōu)秀班集體的稱號、張勇、伍旭、馬華斌、和其他23名同學(xué)考上重高,他們當中有的并不聰明,除老師的辛勤付出外,班級管理的德育工作、良好的成才愿望和學(xué)風是他們成才的重要內(nèi)因。
    自我評價,自參加工作以來,熱愛教育事業(yè),為人師表,有美好的心靈、端莊的儀表,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能全面了解、研究、評價學(xué)生,進行積極的師生互動,形成公正、誠實的良好的師生關(guān)系,贏得了學(xué)生的尊敬;引導(dǎo)學(xué)生的言行;并不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生負責。
    在今后的工作中,我將采取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學(xué)效率,努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師,向市優(yōu)秀教師靠近。今后,我仍將一如既往,以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無愧于教師的稱號。
    最后,我希望這次申報中學(xué)中級教師資格能獲得通過,因為老師們都會考慮我的教學(xué)成績和工作態(tài)度,而且本人也認為符合中學(xué)中級教師資格,懇請各位老師和評委考察。我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師。
    中級職稱個人述職報告篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們,大家好:
    本人xxx于xx年xx月畢業(yè)與xxx大學(xué)xxx學(xué)院,獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后分配到xxx工作,與xxxx被評為助理工程師職稱。xxx月調(diào)入xxx工作,一直在xxx從事工程管理工作?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下:
    一、xxxx的工作
    xx月畢業(yè)后進入xxx工作,從事項目技術(shù)管理工作,剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上,由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn),在工作不到三個月的時間里,項目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時全面負責項目的實驗和資料管理工作,在這一年的時間里,本人不懈的努力,受到了公司的認可,20xx年7月順利的評為助理工程師。 在順利的評為助理工程師后,本人更加努力工作, 20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔了工長的職責,在xx主體結(jié)構(gòu)施工過程中,為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量,經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工,一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊,在下班休息的空閑時間里還要填報做好施工資料,在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過項目部的共同努力,獲得陜西省級安全文明工地。
    一層樓。二期工程施工難度大,技術(shù)要求多,結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜,圖紙問題多,且以前沒有相關(guān)施工經(jīng)驗,人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴格。為了吃透圖紙,我經(jīng)常跑設(shè)計院,有時由于施工需要,一周去好幾次設(shè)計院。二期工程進行的雖然艱難但也使我有了很大的進步,尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲,技術(shù)管理水平也更上一層樓。
    在xxxx時間里,時間一晃而過,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,獲得了很好的施工經(jīng)驗,使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì),為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、xxxx的工作
    xxxx由工作原因,調(diào)入xxxx工作,調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性,但本人對xxx還是比較陌生的,所以我利用節(jié)假日和休息時間全面系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了xxx方面的知識,對xxxx建設(shè)有了相當?shù)牧私狻?BR>    xxx年起xxx廠相繼開工建設(shè),xxx和xxx煤礦建設(shè)的高峰期。根據(jù)xxx基建管理點多面廣、部門人員不足的實際情況,在部門xxx的領(lǐng)導(dǎo)下,做好對各在建項目的監(jiān)督、服務(wù)和支持工作。對xxx廠和xxx電廠等,定期與不定期的到現(xiàn)場監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù)、經(jīng)濟方面的問題。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專家到建設(shè)項目現(xiàn)場進行檢查咨詢活動。由于xxx項目多且都在建設(shè)高峰期,經(jīng)常一個項目檢查完緊接著去下一個項目,犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時間。積極組織和參與月度驗工計價,做到了及時深入現(xiàn)場糾正工程質(zhì)量、安全、進度等方面的偏差,及時落實質(zhì)量安全措施,確保各個在建項目安全、高效、順利地推進。為公司基建管理水平的提高,技術(shù)能力的提高,質(zhì)量效益的提高,做出了綿薄之力。
    及時分批、分次地對xx工程和xxx煤礦進行單位工程竣工驗收,做到自己能夠深入現(xiàn)場、反復(fù)研究,把握好尺度,給每個工程一個比較準確的評價,與驗收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討,做到好的就申報優(yōu)良,不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過,同時指出存在的問題及解決的辦法,不讓驗收走過場、流于形式,而是實實在在地起到應(yīng)有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過了電建企協(xié)的達標投產(chǎn)的驗收,為項目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報打好了堅實的基礎(chǔ)。
    xxx年本人順利獲得全xxx預(yù)算資格。在工程結(jié)算管理方面,緊跟工程建設(shè)進度,及時指導(dǎo)各籌建單位在過程中完善相關(guān)變更、簽證文件。嚴格審核各建設(shè)單位上報的預(yù)結(jié)算,做到尊重事實,尊重合同,截至目前本人累計審核結(jié)算上億元,節(jié)約投資上千萬。基本上做到竣工一項結(jié)算一項,截止目前已完成了xxx電廠、xxx電廠全部竣工結(jié)算,xxx煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算,xxx電廠上報的單項工程竣工結(jié)算全部完成,xxxx總承包工程結(jié)算正在進行,預(yù)計各電廠最終結(jié)算在批準概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的節(jié)約。
    xxx年,完成了xxx廠竣工結(jié)算、xxx竣工結(jié)算并配合進行了決算的審計。在xxx分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,在機關(guān)全體人員的配合下,及時地、順利地完成了xxx的擴建工程,并達到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的。
    xxx年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真的策劃并組織實施了xxx改建工程廠前區(qū)(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓(xùn)中心、文體活動中心等建筑)的初步設(shè)計工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計和建設(shè)標準,和設(shè)計院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設(shè)規(guī)模和標準,對廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)標準和工程造價反復(fù)的進行推敲和研究,設(shè)計方案經(jīng)多次評審,最終敲定了設(shè)計工作,達到了公司的認可,為以后公司同類機組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標準。
    xxx年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全程參與了xxx選煤廠總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合同談判、施工組織總設(shè)計、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查,進行了項目條件檢查和項目首次監(jiān)督、檢查等工作,及時指導(dǎo)項目調(diào)整進度計劃,確保項目按計劃實現(xiàn)年底主要筒倉結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標。
    三、學(xué)習(xí)和提高
    思想上我積極要求上進,平時能自覺學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等先進思想理論,按照pdca管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作中的每一件事務(wù)。工作中遵章守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,老老實實做人,勤勤懇懇做事。電力建設(shè)是一項技術(shù)性很強的工作,同時又是一項管理工程,要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。在進入公司的這幾年,在工作各方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)學(xué)習(xí),我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,獲得了一定的工作經(jīng)驗、專業(yè)管理水平,管理能力各方面都具備一定能力。
    以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長,并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為xxxx的的事業(yè)盡一分力量。
    中級職稱個人述職報告篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師長、全體同仁:
    大家好!
    感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個機會,向大家匯報工作和思想。我是來自語文組的李xx。轉(zhuǎn)眼至今參加工作已5年9個月零11天。帶著對社會的責任感,對教育事業(yè)的向往,對工作的憧憬和親人的愛。從工作的第一天到現(xiàn)在,一直激情滿懷地進行語文教學(xué)和學(xué)團工作中。我的做人和工作原則:德優(yōu)、信達、仁愛、和處;務(wù)實、服務(wù)、高效、創(chuàng)新。
    教學(xué)教研工作:多次發(fā)表各類論文;參與國家等各級關(guān)于語文學(xué)科的課題實驗;積極參加教學(xué)大賽、業(yè)務(wù)練兵等,主要成果:xx年9月成為“全國創(chuàng)新作文課題組”研究教師;同時也是“十五”重點科研課題“語文素質(zhì)教育課題”研究教師。平時注意積累,實驗,總結(jié);國家級論文一等獎兩篇;xx年,國家級論文一等獎一篇;錄像課在“全國語文學(xué)習(xí)素質(zhì)培養(yǎng)課模式研討會”上獲一等獎;獲教案二等獎;xx年,在長春市中小學(xué)心理健康教育“優(yōu)秀教學(xué)成果”評選活動中,論文榮獲三等獎;國家級“十五”重點科研語文課題論文二、三等獎三篇;學(xué)校舉行的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研討”活動一等獎;說課一等獎、優(yōu)秀教案獎、和課堂教學(xué)優(yōu)秀獎;xx年,吉林省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《基礎(chǔ)教育新課程改革及實施策略研究》的研究成果論文二等獎。xx年,參加全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《語文學(xué)習(xí)素質(zhì)培養(yǎng)與人的發(fā)展研究》子課題的研究實驗工作,被評為先進實驗教師。xx年年,獲校教學(xué)“桃李獎”;班主任工作:近兩年,較有特色;所教畢業(yè)班學(xué)生高考成績單科最高。2010年1月,又擔任我養(yǎng)正高一。五班班主任和六班科任。
    工作中,雖有了一點點成績,但還有很多很多不足。我會不斷學(xué)習(xí),不斷充電。認真教學(xué),虛心請教,博取眾長。我覺得抓好日常教學(xué),塌實細致地完成每個環(huán)節(jié)才更有意義。注意自己的專業(yè)發(fā)展,勤思考,潛心鉆研問題,注意拓寬視野,提升理論水平,全面發(fā)展才是硬道理。在虛心的學(xué)習(xí)中求進步、求發(fā)展。業(yè)務(wù)和思想齊頭并進,作為一名年輕的普普通通的教育工作者,身上的責任重大,需要努力和提升的地方還很多很多。
    應(yīng)以養(yǎng)正騰飛為己任,實實在在的在座的各位都是我學(xué)習(xí)的榜樣。只有不畏艱險的跋涉,才能從沙漠走向綠洲!
    最后,套用一句歌詞:“愛要有你才完美”,我說:“養(yǎng)正有在座的各位才精彩!”
    祝大家幸福快樂!謝謝大家!