五年級(jí)寫西游記的讀后感(實(shí)用17篇)

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    讀后感是表達(dá)讀者對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感悟的一種方式,它可以幫助我們更好地消化和吸收書中的知識(shí)。那么我們應(yīng)該如何寫一篇有深度和亮點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以從自己的角度出發(fā),選擇自己在讀書過(guò)程中感興趣的部分進(jìn)行詳細(xì)的分析和解讀,同時(shí)結(jié)合作者的表達(dá)手法和主題思想進(jìn)行深入探討。其次,我們可以引用作者的名言或者關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)強(qiáng)調(diào)書中的觀點(diǎn),同時(shí)加以評(píng)論和自己的見解,以使讀者更好地理解我們的讀后感。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些經(jīng)典讀后感的分享,希望能為你的讀書體驗(yàn)增添些許思考和收獲。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇一
    在天地剛分成四大洲時(shí),有一座花果山,花果山上有塊石頭,石頭里蹦出一只石猴,它就是孫悟空。悟空很調(diào)皮,它稱了大王。但它希望能長(zhǎng)壽,便去了“三星洞”習(xí)武。天長(zhǎng)地久,練成了許多本事,又大鬧天宮,練成了火眼金金,鋼鐵身體,又受觀音菩薩指點(diǎn),保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
    與孫悟空同行的還有沙僧悟凈,八戒悟能,唐僧坐騎白龍馬是龍王三太子,因燒毀夜明珠而被送上刑臺(tái),觀音菩薩趕來(lái)獲救,放它一命。后來(lái)誤吃唐僧白馬,去馱唐僧。
    路上,他們遇到八十難,雖然每難都是被妖怪捉走,孫悟空去救成功了途中雖然猴子受傷、八戒放棄、師傅生病,但他們沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力,后來(lái)成拂。我也有過(guò)這種體會(huì)。記得四百米運(yùn)動(dòng)會(huì)前期那個(gè)周末,我放棄了看動(dòng)畫片時(shí)間狂跑步,那天我足足練了一千六百米,腿練得酸酸的,心里卻很開心,后來(lái)進(jìn)了第八名,望著眼前那張獎(jiǎng)狀,不禁開心起來(lái)。
    生活中,如果我們付出了,就有回報(bào)。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇二
    《西游記》我國(guó)古代的四大名著之一。我慕名看了這本書。其作者吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽(yáng)仙人,約生活在公元1500—1582年間。
    《西游記》一書中,師徒四人在崎嶇漫長(zhǎng)的西方取經(jīng)途中經(jīng)歷的'千難萬(wàn)險(xiǎn),西行途中,師徒四人克服了妖魔鬼怪所設(shè)的八十一道難關(guān),最終取得了真經(jīng),修得正果。他們靠的是團(tuán)結(jié)友愛(ài),堅(jiān)持不懈,真不愧為“習(xí)性十萬(wàn)里,方取真經(jīng)三萬(wàn)卷。歷經(jīng)八十一難,終留芳名五千年。
    在這本書中,我最喜歡“三打白骨精”那一回合。唐僧一行人來(lái)到了一座多逢樹木,少見人煙去出的山。孫悟空見南山一片紅,認(rèn)為那是山桃便去那里化緣,白骨精趁機(jī)變成了花容月貌的女子,去欺騙唐僧,孫悟空及時(shí)回來(lái),趕走白骨精,隨后終于打死了白骨精,可豬八戒貪吃心切,于是說(shuō)孫悟空連打三個(gè)好人。唐僧便一氣之下立下字據(jù),與孫悟空斷絕了師徒關(guān)系。真是“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”。
    當(dāng)然我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該要像他們一樣堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇三
    《西游記》是明朝作家吳承恩寫的一部神話小說(shuō),是我國(guó)古代四大名著之一,《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),現(xiàn)存明刊百回本《西游記》均無(wú)作者署名。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)西游記的讀后感作文450字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    本次研究性學(xué)習(xí),我主要談一下《西游記》得藝術(shù)特色與思想。
    在歷史的長(zhǎng)廊里,文學(xué)是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族發(fā)展的象征,也是其在發(fā)展中最真實(shí)的社會(huì)寫照,更是承載一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最綺麗的文化藝術(shù)寶石。誠(chéng)然,科學(xué)無(wú)國(guó)界,文學(xué)亦美焉!但由于各民族,各國(guó)家的文化差異,人們對(duì)于文學(xué)的欣賞有著不同的見解。但是文學(xué)精華,無(wú)論在中西方都是一顆永不凋零的文學(xué)星,一直在人們的心中閃光。就像哥倫比亞作者加西亞·馬爾克斯的暨拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作《百年孤獨(dú)》,作者用全新的創(chuàng)作手法,巧妙地糅合了現(xiàn)實(shí)與虛幻,融入神話傳說(shuō),民間故事等元素,展現(xiàn)出一個(gè)多彩的想象空間。同樣追溯中國(guó)古代文學(xué)—《西游記》,開辟了中國(guó)神魔長(zhǎng)篇小說(shuō)的新篇章。作者吳承恩成功地運(yùn)用了積極浪漫主義創(chuàng)作手法,巧妙地將辛辣的諷刺,善意的嘲笑,嚴(yán)肅的批判相結(jié)合,把神魔小說(shuō)《西游記》表達(dá)得淋漓盡致,出神入化,從側(cè)面抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,統(tǒng)治者的昏靡來(lái)表達(dá)自己懷才難遇明君,不能重任的悲憤心情。
    星期六早上,迎著明媚的陽(yáng)光我在細(xì)細(xì)品讀起《西游記》這本書,讀完后,我深受啟發(fā)。
    《西游記》主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來(lái)佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄裝出世等故事。后來(lái),主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖除魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于取回真金的經(jīng)過(guò)。
    唐僧師徒取經(jīng)過(guò)程歷經(jīng)種.種磨難,但他們沒(méi)有絲毫退縮。他們堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,使我佩服的五體投地。這本書中有一種精神讓我感悟最深:唐僧師徒歷經(jīng)的八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。是的,我們?cè)谏钪懈梢患聻槭裁床荒芟袼麄円粯訄?jiān)持到底呢?但在一件事情當(dāng)中我們一定要堅(jiān)持到底、鍥而不舍像小水滴一樣,這樣我們才有可能取得成功。
    暑假里的一天,我和媽媽回外婆,正巧外婆要下地播種,我心血來(lái)潮硬要跟外婆一起去?!袄怖怖玻碌亓?,啦啦啦啦。”我哼著自編小曲兒興高采烈地到田地里。到了田地里,外婆就熟練地干起活來(lái)兒來(lái),我也不輸給外婆,先卷起褲腳一腳踩進(jìn)田地里,拿起一把種子隨意的撒,可我沒(méi)干幾分鐘便沒(méi)了起初的高興勁了,覺(jué)得干農(nóng)活是那么梢燥乏味。就在我悶悶不樂(lè)時(shí),一個(gè)撲空踩進(jìn)了一個(gè)窟窿里,摔了一屁股泥,我氣沖沖地走出田地。外婆就說(shuō):“呵,你以為農(nóng)活這么容易干呀,你以為糧食這么容易種出來(lái)的呀?!蔽覝?zhǔn)備放棄起身離開時(shí),一種精神漂過(guò)我腦海:唐僧師徒歷經(jīng)了八十一種磨難讓我聯(lián)想到了他的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。外婆那么大年紀(jì)都堅(jiān)持干得了農(nóng)活,我才十幾歲就干不了?人家唐僧師徒不照樣堅(jiān)持了長(zhǎng)達(dá)十四年的西天取經(jīng),我也照樣堅(jiān)持下去,我也要征服農(nóng)活,我再一次下田。
    這本書教我們學(xué)會(huì)干一件事堅(jiān)持不懈,不畏艱險(xiǎn)!我們應(yīng)該向唐僧師徒學(xué)習(xí)。
    讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
    《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、_蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
    那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的_在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣??傊矣X(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí),使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料。
    《西游記》是中國(guó)神話小說(shuō)的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國(guó)的神話文化漸漸沒(méi)落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望?!比?、英雄“英雄”有許多不同解釋?!掇o?!分姓f(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。復(fù)讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。
    《西游記》的問(wèn)世,在民間廣為流傳,版本層出不窮。據(jù)載明清就有十三個(gè)版本。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后被譯成多種外國(guó)文字,廣傳世界各地,且發(fā)表了許多研究論文,并作出極高的評(píng)價(jià)。小說(shuō)以唐僧師徒西天取經(jīng)的歷史事實(shí)為題材,以神怪為引線,運(yùn)用生動(dòng)貼切、明快流暢的對(duì)話描寫,設(shè)計(jì)曲折離奇的情景,刻畫鮮明詭異的人物個(gè)性。小說(shuō)具有詼諧性,隱喻性的藝術(shù)風(fēng)格,揭露了真實(shí)的社會(huì)生活,可謂是中國(guó)文學(xué)史上的巨著,它閃耀不朽的靈光,恩澤萬(wàn)代,福及千古。
    神幻小說(shuō)《西游記》是以虛幻境象的表達(dá)形式,客觀地反映真實(shí)的社會(huì)生活,寄托人們?cè)诰裆罘矫鎸?duì)自由公平的一種渴望。相比歷史故事,傳奇故事,英雄故事小說(shuō),它是隱喻的,是它們無(wú)法比及的。它既是歷史故事,傳奇故事,英雄故事小說(shuō)后的文學(xué)新門類,也是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象,文化傳承及它自身發(fā)展的獨(dú)特見解。
    《西游記》是古代神話小說(shuō)。講述了唐僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。其中,唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧這幾個(gè)人中,令我印象最深刻的是齊天大圣孫悟空。因?yàn)閷O悟空不斤斤計(jì)較,寬容大量令我折服。
    故事講了五百年前的齊天大圣孫悟空大鬧天宮,后來(lái)被如來(lái)佛祖壓在五行山下。有一天,唐僧取經(jīng)的路上偶然遇到了孫悟空,便收了孫悟空作徒弟,唐僧曾多次把孫悟空逐出師門,就因?yàn)閷O悟空無(wú)故傷人性命,二孫悟空寬宏大量,不計(jì)前嫌,一次又一次地原諒師傅。
    就說(shuō)“三打白骨精”那回來(lái)說(shuō)吧。白骨精三次化人形,唐僧是肉眼凡胎,不知是那妖精化為人形來(lái)迷惑唐僧。孫悟空打死了那妖精,那唐僧卻誤以為孫悟空打死了三個(gè)人,于是就把孫悟空趕出了師門。孫悟空無(wú)奈,智慧回花果山。直到那妖精吧唐僧變?yōu)槔匣?,使人們誤以為唐僧是妖精。多虧孫悟空不計(jì)前嫌,出手相助,得以保住唐僧。
    看了這個(gè)故事,我有想起了自己曾做的一件事:
    那時(shí),我前面的同學(xué)向我借橡皮來(lái)用用,我猶豫再三才把剛買的橡皮借給他,誰(shuí)知他沒(méi)有接穩(wěn),把我剛買的橡皮給掉地上弄臟了。我大發(fā)雷霆,對(duì)他大吼大叫,還小題大做地叫他賠?,F(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及,為了一塊小小的橡皮就斷送了我們的友誼,真是太不應(yīng)該了。
    讀完《西游記》,我明白了:要有一顆寬容感恩的心,學(xué)會(huì)包容一切,感恩一切。如果人人都是如此,世界便會(huì)永久和平美好。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇四
    當(dāng)我讀完我國(guó)四大名著之一——《西游記》時(shí),被書中唐僧師徒四人在取經(jīng)途中團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智的精神所深深感動(dòng)。
    書中介紹了他們一共走過(guò)了十萬(wàn)八千里路程,而且還經(jīng)歷了九九八十一難,最終度過(guò)重重陷阱,才取到了夢(mèng)寐以求的真經(jīng)。這一路上的苦難困苦,師徒四人坦然面對(duì),毫不懼怕。他們靠的是什么?難道是孫悟空法力高強(qiáng)?還是唐僧有神仙保護(hù)?不,都不是!他們靠的是團(tuán)結(jié)一心、互相幫助、遇到困難不退縮,積極解決的取勝法寶!
    當(dāng)我看到《三打白骨精》這篇時(shí),大家明明知道孫悟空有火眼金睛,看出了白骨精的陰謀詭計(jì),可是肉眼凡胎的'唐僧就是不開竅,不僅誤解了悟空,還把他趕走了。當(dāng)時(shí)我真是比悟空還著急。結(jié)果在唐僧受盡苦頭后,才明白了悟空的好意。最終師徒二人和好如初。這件事使我明白了,朋友之間一定要互相信任,不能相互猜疑,壞人如果想達(dá)到目的都是不擇手段的,雖然我們沒(méi)有火眼金睛,但是我們一定要認(rèn)清是非。同時(shí)也明白了做什么事情大家一定要齊心協(xié)力,否則將一事無(wú)成。
    書中告訴我們,做什么事情要有恒心,以前我曾經(jīng)下決心鍛煉身體,每天做十個(gè)俯臥撐,跑三圈,可是沒(méi)過(guò)幾天,自己就堅(jiān)持不下來(lái)了。讀了《西游記》以后,我想,唐僧他們十萬(wàn)八千里都能走完,我為什么連這些都堅(jiān)持不下來(lái)呢?所以以后我不能只說(shuō)空話,要做出行動(dòng)并長(zhǎng)期堅(jiān)持!
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇五
    《西游記》講述了孫悟空、唐僧等人經(jīng)歷了許多磨難的故事。每一次困難終于完成了他們的任務(wù),得到了真經(jīng)。孫悟空是《西游記》的主人公。他與生俱來(lái)的正義感使他成為一個(gè)為人民消滅惡魔和傷害的英雄。不管是什么妖魔鬼怪,他都逃不出他的眼睛。但他就是不喜歡被別人控制。在經(jīng)歷了天宮之后,他長(zhǎng)大了很多。
    他不會(huì)輕易放棄。不管發(fā)生什么事,他總是不向困難低頭。說(shuō)到豬八戒,他和孫悟空真的很不一樣。他的能力和其他能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于孫悟空。他懶惰、貪婪、好色、貪生怕死。他有無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。說(shuō)到沙僧,我會(huì)想到他的勤奮精神。雖然他沒(méi)有孫悟空那么強(qiáng)大,但他的勤奮是他最大的優(yōu)勢(shì)。
    唐僧是一個(gè)有堅(jiān)定信念的人,他不怕千刀萬(wàn)割,他的信念是無(wú)與倫比的。這四個(gè)人物有不同的特點(diǎn)。在這些角色中,我最喜歡的人是孫悟空。他不半途而廢的精神深深打動(dòng)了我。在我心中,孫悟空為我樹立了勇敢的形象。沙僧的'勤奮和樸實(shí)也給我留下了很好的印象。在《西游記》中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,這就是我們要學(xué)習(xí)的地方。
    唐僧徒在書中經(jīng)歷了81次磨難,讓我想起了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、毅力。這確實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。想想我的半途而廢,虎頭蛇尾,我不禁羞愧為什么我不能像他們一樣堅(jiān)持下去?也許這就是我缺少的,只要我能從頭到尾做一件事,無(wú)論我是成功還是失敗,不要我盡力去做,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽?,?jiān)持到最后。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇六
    暑假,我饒有興趣的讀完了這本被譽(yù)為中國(guó)的四大名著——《西游記》。
    吳承恩的《西游記》主要描寫的是以唐僧為首的師徒四人歷盡九九八十一難,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪,最終取得真經(jīng)的故事。
    讀完后,腦子里便開始胡思亂想,如果真孫悟空沒(méi)有回到唐僧身邊,那唐僧能取得真經(jīng)嗎?不過(guò),結(jié)局倒是挺好,假悟空被收服,真悟空回到唐僧身邊。
    《西游記》雖然是一篇普通文章,但是文中的主人公卻擁有遇見困難不退縮、積極向上的精神。讓我明白:遇到困難不退縮。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇七
    孫悟空的毅力和不懼困難的精神令人佩服,而他對(duì)唐僧一路上的忠心耿耿更令人深思。
    在西天取行的路上,孫悟空與一切困難作斗爭(zhēng),從不退卻,為降伏妖魔鬼怪,使出渾身解數(shù)。別看他外表剛毅強(qiáng)大,其實(shí)內(nèi)心為師父擔(dān)憂不斷。途中,因唐僧慈悲為懷,不忍心看到孫悟空把妖精打死,還三次不明是非地把悟空趕走。即便如此,悟空也不愿看到師父三番兩次被欺騙,一心保護(hù)他去西天取經(jīng)。盡管唐僧經(jīng)常念緊箍咒讓他“一心向善”,但他對(duì)師父卻沒(méi)有放過(guò)狂言,說(shuō)過(guò)惡語(yǔ),更沒(méi)有掄過(guò)棒,而且還不厭煩的去化齋,從而可以看出他對(duì)師父是關(guān)心有加。
    整本書中,他降伏的所有妖怪都是為了唐僧的安全著想,為了師徒四人不辜負(fù)所有的'努力?!度虬坠蔷分?白骨精使了妙計(jì)想捉住唐僧,而悟空有勇有謀,用三個(gè)不同的方法打死了它,而面對(duì)師父的責(zé)怪,他低頭不語(yǔ);面對(duì)師的責(zé)罰,他不辨解也不與師父對(duì)峙;面對(duì)師收的責(zé)難,他百般不舍,腮邊淚墜,遵從他的決定。這種精神令讀者感動(dòng)。再說(shuō)《三進(jìn)無(wú)底洞》、《真假雷音寺》、《三借芭蕉扇》,也是如此,他不顧自己的性命,巧妙靈活地與妖怪周旋,為了唐僧取得心中的“真經(jīng)”,也為了讓師父能成佛,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。
    我們要學(xué)習(xí)孫悟空的這種做事專一和堅(jiān)持不懈的精神,面對(duì)自己的目標(biāo)和愿望,要能克服一切困難、想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn),并且對(duì)待每個(gè)人每件事都忠心耿耿。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇八
    今天我讀了《西游記》中的《孫悟空大鬧天宮》這個(gè)故事講:孫悟空學(xué)了一身好本領(lǐng),就想上天當(dāng)個(gè)官。
    玉帝就讓他去御馬監(jiān)當(dāng)弼馬溫??蓪O悟空知道了弼馬溫就是個(gè)養(yǎng)馬的。孫悟空大怒就開始大鬧天宮了。玉帝命令四大天王、李天王、哪吒、十萬(wàn)天兵,去捉孫悟空。但都沒(méi)捉到。玉帝就讓太白金星去西方請(qǐng)如來(lái)佛。如來(lái)佛來(lái)到后,孫悟空也來(lái)了。但悟空以為自己無(wú)人能擋。就飛進(jìn)了如來(lái)手中。飛進(jìn)去后,就飛不出來(lái)了。被壓在五行山下。這個(gè)故事告訴我,人外有人,天外有天,不能驕傲。想想我自己:二年級(jí)時(shí),我畫畫還不錯(cuò)。所以我認(rèn)為自己的畫是最好的。有一天,我在家門口玩,看到一個(gè)和我一樣大的女孩在畫畫。我走過(guò)去看一看,她畫的魚栩栩如生,仿佛真在游動(dòng)。我說(shuō)了一句:真像??伤](méi)有說(shuō):當(dāng)然像了,這是我一筆一筆畫出來(lái)的。而是說(shuō):“那里像呀,我離目標(biāo)還遠(yuǎn)呢”。我搞不懂,她為什么這樣說(shuō),最后我終于明白了,人外有人,天外有天。
    做人不能太驕傲。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇九
    西游記這本書把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的潑猴勾勒的栩栩如生,寫從天不怕地不怕變成一個(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)這期間經(jīng)歷了九九八十一難,每一劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。
    我對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣的情節(jié)耳熟能詳,但真正品讀整本書,近段時(shí)間的事情,因?yàn)槲艺J(rèn)為看電視多好啊,既簡(jiǎn)單易懂有充分的視覺(jué)和聽覺(jué)的.享受,何必那一本厚厚的書去鉆研自己不懂得文字。現(xiàn)在看來(lái)我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了。書中四個(gè)人物的形象各有特點(diǎn),唐僧:誠(chéng)心向佛,孫悟空:正義大膽,豬八戒:貪財(cái)好色。沙僧:忠心耿耿。西游記是經(jīng)久不衰的大作;能讓眾多讀者百讀不厭;它創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界上的神話小說(shuō)的巔峰,不愧是我國(guó)的四大名著之一。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十
    最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書,書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。
    本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧,和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難,一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡(jiǎn)單的故事,讓這本書成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
    這本書給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物:堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧;天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空;貪吃好色,可是又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同,特點(diǎn)也不同,但卻形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者的文筆。
    在這四個(gè)人物中,我最喜歡的就是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、無(wú)所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng),而且斬妖除魔、為民除害,漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè),就是他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力對(duì)抗,不屈服在強(qiáng)大的勢(shì)力下的精神使我欣賞。
    我可能想明白了,因?yàn)槲也](méi)有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人,不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去,讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來(lái)。
    一本書就像我們饑餓時(shí)的糧食,就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖,就像我們通往成功頂端的階梯,就像難受時(shí)的一句安慰的話語(yǔ),也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”,就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺(jué),雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是,我相信我的一生是美好的,因?yàn)槲覑?ài)讀書,喜歡讀書。書可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn),也可以改變?nèi)说囊簧?。這就要看書在你的心中是有多么的重要。
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    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十一
    《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),還可以說(shuō)是一部童話。今天小編在這分享一些西游記五年級(jí)讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    提起《西游記》,想必大家都不陌生吧!暑假期間,我讓爸爸給我買了一本《西游記》。剛開始我只是隨手翻翻。誰(shuí)想到這一翻就一發(fā)不可收拾了,里面那精彩的故事內(nèi)容深深地吸引了我,讓我身臨其境。
    《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,是一本科幻小說(shuō),作者是明代作家吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
    《西游記》中的人物個(gè)個(gè)都吸引人,疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著充滿智慧和勇敢的頭腦;有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛;有著……。貪吃好色的豬八戒開始讓我很討厭,但漸漸的反而還覺(jué)得它挺逗人的,《西游記》中有了他,更增添了幾分色彩,豬八戒是多么幽默可愛(ài)啊!忠心耿耿的沙僧和白龍馬它們默默無(wú)聞,任勞任怨,真令人敬佩!虔心向佛的唐僧,要說(shuō)這個(gè)唐僧啊,不知是喜歡他呢?還是恨他?看著《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生氣!孫悟空有著火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是這個(gè)唐僧笨到家門口了,不相信孫悟空就算了,竟然還把他趕回了花果山,這個(gè)不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。
    讀完《西游記》,讓我明白了:在生活中,我們應(yīng)該像唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜下來(lái)想辦法。任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬(wàn)事開頭難。
    第一次翻開這本書,我就被故事中精彩的片段迷住了?!段饔斡洝愤@本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來(lái)佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事后來(lái)主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于回取真金的經(jīng)過(guò)。作品想象豐富,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,并塑造了極有個(gè)性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
    在書中我最喜歡的片段是“整天東游西逛,每日云來(lái)霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,,自由自在極了?!边@句話生動(dòng)形象的描寫了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
    《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),還可以說(shuō)是一部童話。書中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現(xiàn)!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,都離不開人類豐富獨(dú)特的想象力!
    從某種意義上來(lái)說(shuō),隨著人的長(zhǎng)大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從這里面尋找出一點(diǎn)“敢問(wèn)路在何方”的豪情和斗志!
    “怠!大膽妖精,吃俺老孫一棒!”
    四大名著中,我最喜歡的就要數(shù)《西游記》了,這本書我看了不下一百遍,但是每一遍都有不同的感受。
    《西游記》主要講的是唐僧西天取經(jīng),途中收服孫悟空,豬八戒,沙和尚三個(gè)徒弟,擊敗眾多妖魔,最終取得真經(jīng)的故事,其中,有很多精彩的片段,在這些片段中,我最喜歡的就是“真假美猴王”了,里面說(shuō)孫悟空打死攔路搶劫的強(qiáng)盜,唐僧怪他殺生,將他逐回了花果山,孫悟空怕遭到嘲笑,就直接去了觀音菩薩那里,哪知這件事被六耳獼猴聽到了,于是,六耳獼猴變化成孫悟空的模樣,打傷唐僧,奪走行李,妄圖去西天取經(jīng),但被孫悟空識(shí)破,于是,兩猴一直從地上打到天上,普天眾神都沒(méi)辦法分辨出真假,就這樣,他們又打到了西方極樂(lè)世界,法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖一眼就認(rèn)出了六耳獼猴,六耳獼猴一聽,大驚失色,連忙變成一只蜜蜂想要逃走,卻被如來(lái)佛祖扔出缽壓住,孫悟空趕上去,一棒就打死了他,這樣,孫悟空又回到了唐僧身邊,繼續(xù)西行,這件事沖鋒體現(xiàn)了孫悟空對(duì)唐僧的關(guān)心與惦念,而且情節(jié)波瀾起伏,所以才令我記憶猶新。
    《西游記》中,我最喜歡的人物就是孫悟空,他是一個(gè)“猴”、“神“、”人“的完美結(jié)合,我喜歡他不僅僅是因?yàn)樗Ω邚?qiáng),最重要的是他對(duì)唐僧的關(guān)心和對(duì)自由的向往,正因?yàn)槿绱?,我才立志要?dāng)一個(gè)像孫悟空一樣的人。
    《西游記》就是這樣一本書,一本充滿了天馬行空的想象的書,一本令人無(wú)限回味的書,一本將人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致的書,總之就是三個(gè)字——”寫得好"!
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十二
    “你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出……”小時(shí)候一聽到這首歌,我便會(huì)惡虎撲食般的猛沖到電視機(jī)前面,一邊吃著零食一邊津津有味地看起西游記來(lái)。
    每當(dāng)我看見孫悟空打敗妖怪時(shí),我都會(huì)興奮地鼓起掌來(lái)??吹教粕e(cuò)怪悟空時(shí),我也會(huì)傷心,也會(huì)難過(guò)。雖然劇情不止一次看過(guò),但小時(shí)候的我好像永遠(yuǎn)看不厭似的,仍然趣味十足。西游記陪我度共一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的瞬間??梢哉f(shuō)西游記陪我度過(guò)了一個(gè)充滿神奇的童年。
    漸漸的,我長(zhǎng)大了,成為學(xué)生了。我不愿再看電視劇,反而看起書來(lái),《西游記》是一部神話類的章回體小說(shuō),書中對(duì)人物的描寫遠(yuǎn)比電視上演的生動(dòng),具體。經(jīng)過(guò)閱讀我漸漸看明白了其中的道理,以及師徒四人各自的性格。書中師徒四人的性格截然不同形成了鮮明的對(duì)比如:孫悟空他神通廣大,充滿了叛逆精神。唐僧誠(chéng)心向佛而又頑固不堪。沙僧心地善良,任勞任怨。豬八戒好吃懶做,貪吃貪睡,好財(cái)好色但性格溫和。這師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,才終于取得了真經(jīng),修成了正果。
    師徒四人中,我最敬佩的還是孫悟空,他不怕困難,技藝高超,沿路保護(hù)唐僧,立下了汗馬功勞。每當(dāng)師傅被妖怪抓走,他總會(huì)第一個(gè)沖上前去與妖怪要人,盡管經(jīng)常遇到麻煩,但他從不放棄,總是能經(jīng)過(guò)他的努力從而化險(xiǎn)為夷。他身上這種敢于斗爭(zhēng),充滿著叛逆心的精神讓我欣賞不已。
    書中師徒四人那種頑強(qiáng),勇于挑戰(zhàn)的精神注定了他們終會(huì)走向成功,取得真經(jīng)。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”說(shuō)的就是這樣的精神吧。這種品德也著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在回想起自己來(lái)不禁感到羞愧,以前我每次遇到挫折就會(huì)放棄,總是不能堅(jiān)持把一件事干完,干好。我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí)唐僧師徒的這種精神,爭(zhēng)取把一件事做完,不管成功或失敗,只要我去做了那就是一種勝利啊,因?yàn)槲胰プ隽硕易龅搅俗詈蟆?BR>    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十三
    最近我和同學(xué)們還有老師在學(xué)校共讀了一本書,書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。
    本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經(jīng)的唐僧,和一路上經(jīng)菩薩點(diǎn)化收的三個(gè)徒弟經(jīng)歷了九九八十一難,一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇、而又不簡(jiǎn)單的故事,讓這本書成為了名揚(yáng)天下的古代四大名著之一。
    這本書給人們塑造了四個(gè)形象鮮明的人物:堅(jiān)持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧;天資聰敏、本領(lǐng)高超的孫悟空;貪吃好色,可是又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、忠厚老實(shí)的沙和尚。這四個(gè)人物性格不同,特點(diǎn)也不同,但卻形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者的文筆。
    在這四個(gè)人物中,我最喜歡的就是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、無(wú)所不能。一路上他不僅保護(hù)唐僧成功的去西天取得了真經(jīng),而且斬妖除魔、為民除害,漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個(gè),就是他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力對(duì)抗,不屈服在強(qiáng)大的勢(shì)力下的精神使我欣賞。
    我可能想明白了,因?yàn)槲也](méi)有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人,不再半途而廢。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去,讓我們?nèi)?chuàng)造更好的未來(lái)。
    一本書就像我們饑餓時(shí)的糧食,就像我們寒冷時(shí)的一件棉襖,就像我們通往成功頂端的階梯,就像難受時(shí)的一句安慰的話語(yǔ),也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”,就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺(jué),雖然我現(xiàn)在可能還不能體會(huì)到。但是,我相信我的一生是美好的,因?yàn)槲覑?ài)讀書,喜歡讀書。書可以改變?nèi)说囊粫r(shí)命運(yùn),也可以改變?nèi)说囊簧?。這就要看書在你的心中是有多么的重要。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十四
    讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒八怪七喇的經(jīng)歷讓我形象深入。
    《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,作者吳承恩。首要敘述唐僧和三個(gè)學(xué)徒含辛茹苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、總算獲得真經(jīng)的故事。這本書以天馬行空的瑰麗幻想向人們展現(xiàn)了師徒四人在蒼茫的西行取經(jīng)路上所遭受的種種艱難險(xiǎn)阻,并將這些千難萬(wàn)險(xiǎn)幻化為險(xiǎn)象環(huán)生的各種災(zāi)禍,一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開眼界、拍案叫絕。書中的人物形象特性鮮明,各具特色,有誠(chéng)篤善良、一心向佛的唐僧,聰明機(jī)敏、善惡清楚的孫悟空,好逸惡勞、愛(ài)耍小聰明的豬八戒,結(jié)壯牢靠、寡言少語(yǔ)的`沙僧。小說(shuō)情節(jié)精彩紛呈,高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是眾所周知的經(jīng)典,也是我愛(ài)不釋手的故事。
    唐僧師徒經(jīng)歷了種種苦難,但他們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)畏縮。他們堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精力,對(duì)我牽動(dòng)很大。以前我盡管有當(dāng)科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想,可是不能吃苦耐勞,干事常常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來(lái)的年月里,我必定改掉干事虎頭蛇尾的錯(cuò)誤做法,盡力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的進(jìn)取精力,做好每一件事,朝著自己既定的方針一往無(wú)前地英勇跨進(jìn)!
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十五
    當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
    我讀過(guò)許多書,有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等等……。
    當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
    《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇,出色的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。
    得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的小孩?!蔽蚁耄蟾琶總€(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都象孫悟空那樣靈活,調(diào)皮搗蛋。
    西游記讀后感:我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧碰到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便布滿淚水。
    隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。這就是我的讀后感。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十六
    暑假里,我讀了很多的書,這些書里的常識(shí)像電影片段一樣印在我的腦海里,今日,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我讀《西游記》的收成。
    《西游記》這本書首要講的是,唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路上閱歷了九九八十一難,最終總算取得了真經(jīng)的故事。
    《西游記》中師傅唐僧是一個(gè)肉眼凡胎的`人,他的心腸很仁慈,可是卻不分對(duì)錯(cuò)本相,總是輕信妖怪的話,被妖怪欺騙,好幾次都差點(diǎn)丟了性命。大師兄孫悟空三頭六臂,火眼金睛,并且樂(lè)于助人,愛(ài)打抱不平,每次都是大師兄把師傅從妖怪手里救出。在取經(jīng)路上,多虧了大師兄的機(jī)智勇敢。沙僧是個(gè)寬厚寬厚,吃苦耐勞的人。豬八戒是一個(gè)貪吃貪玩的人,但在危殆時(shí)間,他們都會(huì)挺身而出,維護(hù)師傅。
    在這本書中,寫的四個(gè)人物各有特點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的長(zhǎng)處,比方孫悟空的智慧過(guò)人,唐僧的心底仁慈,沙和尚的吃苦耐勞,以及豬八戒的老實(shí)樸素,還有他們?cè)谌〗?jīng)路上不畏艱險(xiǎn),勇斗妖魔鬼怪的精力。這些就是名著《西游記》給我的啟示。
    五年級(jí)寫西游記的讀后感篇十七
    讀五年級(jí)的時(shí)候,我讀了一本書,名叫《西游記》,使我深有感觸。文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一個(gè)困難最終取得真經(jīng)的`故事。讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
    記得有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以去家前面的小道上滑溜冰嗎?”媽媽問(wèn):“你會(huì)嗎?”我說(shuō):“我不會(huì),但可以學(xué)??!”媽媽回答:“那好吧,你小心點(diǎn),注意安全?!蔽襾?lái)到小道上,不一會(huì)兒就踩到香蕉皮,“咔嚓”一聲摔了個(gè)四腳朝天。我就大哭起來(lái),這時(shí),我想到了《西游記》里的唐僧師徒,慢慢地站起來(lái),扶住旁邊的車子,一步,兩步地滑過(guò)去。心里還默默喊著:堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!堅(jiān)持不懈就會(huì)成功……功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)兩三個(gè)小時(shí),我就學(xué)會(huì)了滑溜冰。
    西游記這本書教會(huì)了我,做什么事只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。