讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
男生日記讀后感篇一
我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小到大一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程?！?BR> 這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級(jí)了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂，趕走煩惱。那真是再好不過了！
“餓不想、餓不想，不想長大，我寧愿又笨又傻?！?BR> 男生日記讀后感篇二
有一本書，它寫出了一個(gè)男生的精彩難忘的暑假生活，展現(xiàn)了男孩成長為男人的心路歷程，塑造出女孩心中最完美的男生！這本書就是《男生日記》。
我在爸爸的勸說下，懷著好奇的心情，讀完了這本書。我乘著幻想的云彩，走進(jìn)了吳緬的生活，走進(jìn)了他的內(nèi)心世界！我一邊津津有味地讀著故事，一邊細(xì)細(xì)地品味著吳緬的特點(diǎn)。當(dāng)我讀到吳緬不坐飛機(jī)去西藏，而是跟軍隊(duì)走危險(xiǎn)的川線，我覺得吳緬是敢于冒險(xiǎn)的。當(dāng)我讀到吳緬自己去買餅干，自己去參加樂團(tuán)考試時(shí)，我體會(huì)到什么是自立和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我讀到，吳緬的薩克斯吹得那么好時(shí)，我不免有點(diǎn)羨慕他，我的長笛要能吹這樣該多好。
我覺得作者楊紅櫻寫這本書是為了展現(xiàn)現(xiàn)代青少年的快樂和煩惱；是為了告訴家長，不要束縛孩子，不要一切事情都讓家長包辦，要給孩子一片自由的天空；是為了告訴家長，要帶自己的孩子去“飛”到世界的名勝古跡，要讓孩子全面發(fā)展。
帶著對(duì)吳緬的崇拜，今年暑假我開始了行萬里路活動(dòng)。我和爸爸先去了南京。在南京大屠殺紀(jì)念館，當(dāng)我看到日本人殺害了三十萬中國人時(shí)，我的心如刀絞。那一具具橫七豎八的尸體，那一副副蒼白的面孔，那躺在水面上的血肉模糊的尸體，讓我的心在哭泣，在憤慨。
黃山的奇松怪石，讓我驚嘆大自然的神奇。那松樹昂首挺胸地站立在懸崖峭壁上。它們挺拔著身軀，猶如邊疆建設(shè)者。那一座座山峰奇石是多麼形象逼真。有“手機(jī)石”、“猴子觀?！焙汀懊罟P生花”?！笆謾C(jī)石”是一個(gè)像小靈通手機(jī)一樣的石頭，一根長長的石柱猶如手機(jī)天線。暑假的旅行使我領(lǐng)略了大自然的神奇，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
青少年就如一只雛鷹，需要磨難，才會(huì)在天空中翱翔；青少年就如一匹馬兒，需要有人把他帶領(lǐng)，他才會(huì)在草原上馳騁。
男生日記讀后感篇三
假期里我閱讀了《女生日記》后便又讀了《男生日記》?！赌猩沼洝泛汀杜沼洝芬粯樱彩且徊恳孕@和家庭為題材的，寫小學(xué)生的成長小說，同時(shí)也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的小說?！赌猩沼洝访鑼懥肆昙?jí)畢業(yè)考后男生吳緬在成長中的快樂和煩惱。吳緬有很好的爸爸媽媽。他們經(jīng)常帶吳緬出去玩，而且即使是吳緬做錯(cuò)了什么他們也不會(huì)責(zé)備他，而是用另外一種方法來教導(dǎo)他。而且畢業(yè)考試后吳緬的爸爸還帶他去西藏，使吳緬得到了人生的經(jīng)驗(yàn)和樂趣。并且在假期中還幫吳緬的舅舅——開的道歉公司做了很多生意并都順利完成……吳緬還有幾個(gè)很好的鐵哥們和一些談的來的女生。她們?yōu)榱耸顾瘟⒋和瑢W(xué)能繼續(xù)讀外語學(xué)校，便都利用自己的特長為宋立春賺學(xué)費(fèi)。得到了14360元的捐款，資助了宋立春的學(xué)費(fèi)。
我雖然不像吳緬那樣精明能干，但是卻有和他一樣好爸爸媽媽。在我考試成績不好的時(shí)候，他們從來不責(zé)備我。一次我考試成績不好的，很傷心。媽媽卻反過來勸我：“這次考的不好就算了，但要弄明白這些不會(huì)的'題目，要爭取下次考個(gè)好成績喔。”聽了媽媽的話，我又振作起來。第二次考了個(gè)好成績，我非常感謝媽媽。
《男生日記》這本書使我度過了一段快樂的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來。這是一本讓我感動(dòng)的書。
男生日記讀后感篇四
暑假里，爸爸給我買了一本《男生日記》，寫的是六年級(jí)的學(xué)生吳緬的暑假生活。書中的吳緬是個(gè)十足的好孩子。小升初的選擇時(shí)，成績優(yōu)秀的'他，喜歡上一中的原因很簡單：有管弦樂隊(duì)和他喜歡的足球場。
他的爸爸是搞攝影的，喜歡帶著攝相機(jī)到處跑。這個(gè)暑假的前半段日子，吳緬就跟著爸爸一起去了拉薩。拉薩是個(gè)美麗的地方，為了體驗(yàn)，更是為了欣賞沿途的美景，他們沒有坐飛機(jī)直接前往。而是坐一個(gè)帥哥的汽車去。你知道嗎？是男孩就喜歡冒險(xiǎn)。去拉薩的路很不好走，最刺激的是二郎山了。通過與帥哥駕駛員的聊天，吳緬了解到，帥哥的爸爸和爺爺都是軍人，都在二郎山犧牲的。在這段難忘之旅結(jié)束后，他們成了朋友。當(dāng)帥哥托他買花送給他女朋友時(shí)，他是那么地義不容辭啊。
為了幫助不小心丟了賣花錢的小女孩，他竟然把兜里僅有的50元錢，買了女孩僅有的遠(yuǎn)不值50元的百合花，并在沒有收到帥哥朋友的囑托下，送給了帥哥的女朋友。他是個(gè)有個(gè)性，有善心，敢做敢為，又有責(zé)任心的人。
為了同學(xué)們能考上好學(xué)校，他主動(dòng)教同學(xué)學(xué)奧數(shù)。為了幫助沒錢上學(xué)的同學(xué)，他和朋友一起，到朋友舅舅的“道歉公司”去打工；發(fā)揮同學(xué)們的才藝，吹起了他最拿手的薩克斯，到歌廳里表演掙錢。
通過這些事情，我明白了：無論做某件事，哪怕它再艱巨再困難，既然你選擇了去做這件事，就必須盡力去完成，甚至可以赴湯蹈火。就像我們的生活一樣。我們是學(xué)生，學(xué)無止境。既然學(xué)業(yè)是我們必然的選擇，那就必須好好學(xué)下去，將來，好報(bào)答我們的父母。
男生日記讀后感篇五
我很喜歡這本書，因?yàn)槲液芟矚g生活小說。這本書內(nèi)的人物，都很有個(gè)性：可愛、天使般的沙麗，帥氣的.吳緬，調(diào)皮的精豆豆，搞笑的“四大金剛”，“猴氣”的古龍飛，淘氣的小魔女，聰明的莫欣兒，有學(xué)問、偉大的胡博士，頑皮的桃詩琪、石磊，美麗漂亮的羅老師、“媽媽”，專心工作的“爸爸”，勇敢的汽車兵劉帥。里面的故事也很有趣：“開軍車的帥哥”，“爸爸曾經(jīng)是頑童”，“道歉公司”，“一本男孩子必讀的書”，“鬼節(jié)”，“離別的日子”，“999顆幸運(yùn)星”和“各奔前程”。
這本書的版面，是隨著《男生日記》中的“日記”寫出來的，樣子很新穎——這就是扣緊題目，我以后寫文章要扣緊題目，不要偏題。
我以后也會(huì)學(xué)習(xí)作者楊紅櫻寫《男生日記》的優(yōu)點(diǎn)。
男生日記讀后感篇六
《男生日記》是楊紅櫻阿姨在繼《女生日記》后的又一本兒童長篇小說，楊阿姨的作品很多，有校園系列，童話系列，笑貓日記系列，她的作品不但內(nèi)容豐富多彩，而且她的每篇文章的標(biāo)題也非常吸引人。其中的《男生日記》是我最喜歡看的。在我拿到《男生日記》這本書時(shí)，里邊的（兩個(gè)男人）（夜走大雪山）（野人海）（貝多芬和夢露）……等等一下子吸引了我，還有許多標(biāo)題讓我既感恐懼又好奇，一連串的奇思妙想，讓我?guī)е綄は蛏系男囊黄黄驴础Ｎ冶凰墓适虑楣?jié)所吸引，著迷。我仿佛身臨其境和她一起去探險(xiǎn)，時(shí)而和她一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，時(shí)而和她一起分享生活的快樂和無奈，也常常被她的輕松幽默逗得哈哈大笑。這本書描寫了吳緬雖然生活在一個(gè)單親家庭，但是他有一顆樂觀坦蕩的心。他有一群一起生活了六年的鐵桿朋友——冉東陽，精豆豆，魯肥肥，古龍飛，莫欣兒……他們的精彩趣事都記錄在其中。面臨畢業(yè)，考試，選校，離別，使他從一個(gè)小男生成長為一個(gè)男子漢的心路歷程。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。成功地塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
我喜歡楊紅櫻阿姨的書，歡迎您來我們學(xué)校做客。愿您天天開心快樂！
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男生日記讀后感篇七
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的精彩難忘生活。
這本書以輕松幽默的筆調(diào)寫了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的少年形象，突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默和特點(diǎn)。我覺得，吳緬這一種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去提一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準(zhǔn)備去西藏，也帶上你。”有兩種辦法：1、乘飛機(jī)去，那樣的話，兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。2、跟著軍車走，這樣的話要兩個(gè)星期才有到。如果換成我，我肯定是會(huì)選擇第一種方法，但是吳緬卻選擇了第二種方法，這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果讓我去跟著軍車走，恐怕我在半路上就不行了。記得有一次，我們一大家子去爬山，我剛爬到半山腰，就堅(jiān)持不住了。休息了好久，才繼續(xù)往上爬.但是在我看完這一本書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬的精神，不能放棄，勇往直前。
我在我的生活當(dāng)中，也常常遇到一些困難，我們要學(xué)習(xí)吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時(shí)候首先想到的.不是躲避，而是去勇敢的去面對(duì)和解決。
我看完這一本書的時(shí)候，讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是一位男子需要的精神，我現(xiàn)在知道了什么是真正的男子漢!
男生日記讀后感篇八
暑假里，我讀了一本好看的書，書的名字叫《男生日記》，我把這本書推薦給大家。
這本書的作者是楊紅櫻，她是我國著名的童話作家，她寫過很多有趣的童話故事書。
書里面有一個(gè)小男孩，名字叫吳緬，他可聰明了！他堅(jiān)強(qiáng)而且獨(dú)立，自己的事情自己解決，他可真棒！
讀了這本書，我覺得吳緬是一個(gè)獨(dú)立自主而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，這點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我什么事情都要依靠爸爸媽媽，以后，我要做一個(gè)象吳緬那樣獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
男生日記讀后感篇九
今天，我看了一本李志偉寫的小說，它叫《男生秘密日記》。這本書是淄博圖書館給我們借閱的。
在《男生秘密日記》中，有許許多多搞笑的'，令人捧腹的超級(jí)搞笑日記，其中，我最喜歡一個(gè)關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵(lì)自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能，讓自己努力去做到。
我也有過這種經(jīng)歷。數(shù)學(xué)又一次做了一張家庭作業(yè)試卷，別的題我都做出來了，就是有一道兩人走路的題我不會(huì)做，然后我就畫了兩個(gè)簡筆小人，再畫了一條路，路上畫了一些車，我看著這些有趣的圖案，這道難題不一會(huì)兒就被我給解開了。看來這種辦法還挺有用的。
其實(shí)我覺得，我們有時(shí)候想買一些東西，不一定問家長要錢或者用零花錢，可以去給人家打工。就像花朵為了看×的演唱會(huì)去給拉面店打工一樣。我們完全可以自己掙錢，自力更生。
男生日記讀后感篇十
讀了這本書后，我了解了西藏的風(fēng)土人情，知道了“耍壩子”這種習(xí)俗?！八巫印惫?jié)在農(nóng)歷七八月間，夜幕降臨時(shí)，人們?nèi)计痼艋?，把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們在壩上圍成一個(gè)大大的圈，跳鍋莊舞。這么歡樂的節(jié)日，讓人心曠神怡！
在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他有愛心、有冒險(xiǎn)精神、樂于助人、獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫著是乘飛機(jī)還是跟軍車走時(shí)，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)。你要考慮好了?！钡珔蔷捳f：“我想好了，就跟軍車走！”多么有冒險(xiǎn)精神?。?BR> 此外無論做什么事，吳緬都是自己來，機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試，顯得很獨(dú)立。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的'精神：幫爸爸一起運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這種獨(dú)立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家里太嬌生慣養(yǎng)，雖然我們學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但什么事情都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)兒小事就六神無主。所以我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣，并且培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依賴別人。
這本書教會(huì)了我許多的知識(shí)，我非常喜歡這本書。
男生日記讀后感篇十一
讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。
這本書的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛心，俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦硭忝鼟赍X的“小神仙”重返校園讀書。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他面對(duì)困難從來都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個(gè)下午都沒有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請大人。人人幾乎都是一個(gè)“書呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到，這個(gè)好比是“語言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績和品德都好的小學(xué)生。
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男生節(jié)活動(dòng)策劃
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男生日記讀后感篇十二
《男生日記》的作者是楊紅櫻，她是當(dāng)代作家，曾獲冰心兒童圖書獎(jiǎng)、海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。其作品《女生日記》被選進(jìn)中國小學(xué)語文試驗(yàn)教材。代表作品：《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列、《男生日記》《女生日記》《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》《神秘的女老師》等。
據(jù)楊紅櫻自述，因?yàn)樽x過《女生日記》的女生都喜歡書中那個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩鷧蔷?，她們希望能夠繼續(xù)讀到這個(gè)充滿魅力的.男孩子的更多成長故事，所以她寫了《男生日記》。她更坦言，《男生日記》是她為女孩子寫的。
《男生日記》以日記體形式，講述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩快樂的暑假生活：與當(dāng)攝影師的爸爸隨軍車走進(jìn)藏區(qū)采風(fēng)，領(lǐng)略藏區(qū)的風(fēng)土人情。旅行回來后，吳緬去中學(xué)實(shí)地考察，參加中學(xué)的面試，為自己擇校；與媽媽參加晚會(huì)，為來賓展示自己的薩克斯表演；幫爸爸拉木材、做畫框，準(zhǔn)備他的作品展；還幫舅舅開的道歉公司完成業(yè)務(wù)，組織同學(xué)進(jìn)行慈善演出，把掙的錢和受捐的錢拿來幫助貧困的同學(xué)。小說表現(xiàn)了當(dāng)代少年成長的快樂和煩惱，展示了當(dāng)代少年褪去青澀的自信和可貴的創(chuàng)造力，并塑造了一個(gè)有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神、有個(gè)性的少年形象。
對(duì)于我們小學(xué)生來說，《男生日記》在某種意義上，比《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本名著還能激勵(lì)我們的意志！我真希望能像吳緬一樣，去西藏鍛煉膽量，跟同學(xué)一起開畢業(yè)party，以及能有人一起分享榜上有名的歡喜與期待！
男生日記讀后感篇十三
暑假里，我讀了一本好看的書，書的`名字叫《男生日記》，我把這本書推薦給大家。
這本書的作者是楊紅櫻，她是我國著名的童話作家，她寫過很多有趣的童話故事書。
書里面有一個(gè)小男孩，名字叫吳緬，他可聰明了！他堅(jiān)強(qiáng)而且獨(dú)立，自己的事情自己解決，他可真棒！
讀了這本書，我覺得吳緬是一個(gè)獨(dú)立自主而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，這點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我什么事情都要依靠爸爸媽媽，以后，我要做一個(gè)象吳緬那樣獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
男生日記讀后感篇十四
最近我看了一本書《男生日記》這本書的作者是大家熟悉的楊紅櫻阿姨。這本書是《女生日記》后的又一部長篇小說力作。先后拍成電視劇.電影。主要講了小學(xué)畢業(yè)的吳緬的，那精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現(xiàn)代小學(xué)生的內(nèi)心世界，體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有各性.有責(zé)任心.有冒險(xiǎn)精神的少形象，突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感特質(zhì)。
其中我最喜歡的就是主人公吳緬了。他非常勇敢，他和他爸爸一起到西藏旅游，在野人海里的奇遇。在大雪天里推車。在別墅打鬼······他的學(xué)習(xí)很好，還考上了一中。而且有個(gè)哥們——爸爸。還有許多好朋友。我喜歡他的老師，雖然很年輕，但是他能和學(xué)生做好朋友，一起玩，一起住，一起幫助他人。我還很喜歡吳緬家的兩只小寵物，貝多芬和夢露。貝多芬以為頭上的毛卷卷的像音樂家貝多芬；而夢露因?yàn)橥庑纹?，像電影明星夢露，所以得名?BR> 有一次，他們一起為沒錢讀書的宋立春，去歌廳演出賺錢。有一次舉行才藝比拼，用更少的錢做好吃的菜。還有一次去精豆豆舅舅道歉公司幫忙做生意。我最喜歡的一級(jí)就是別墅鬧鬼了。石磊為了下大家，裝成鬼嚇大家，大家都以為是鬼來了，全部來抓鬼，結(jié)果石磊被大家打了一頓?？戳诉@一集我都快笑死了，書都差點(diǎn)掉了。
這本書我看了一星期，快看完了的時(shí)候。精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉(pan)冬陽也考到了不同的學(xué)校。他送給吳緬999可幸運(yùn)星。作為禮物。
這本書告訴我們，做人要開朗，要能與別人交朋友。這樣才能活得開心，活得快樂。
男生日記讀后感篇一
我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小到大一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程?！?BR> 這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級(jí)了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂，趕走煩惱。那真是再好不過了！
“餓不想、餓不想，不想長大，我寧愿又笨又傻?！?BR> 男生日記讀后感篇二
有一本書，它寫出了一個(gè)男生的精彩難忘的暑假生活，展現(xiàn)了男孩成長為男人的心路歷程，塑造出女孩心中最完美的男生！這本書就是《男生日記》。
我在爸爸的勸說下，懷著好奇的心情，讀完了這本書。我乘著幻想的云彩，走進(jìn)了吳緬的生活，走進(jìn)了他的內(nèi)心世界！我一邊津津有味地讀著故事，一邊細(xì)細(xì)地品味著吳緬的特點(diǎn)。當(dāng)我讀到吳緬不坐飛機(jī)去西藏，而是跟軍隊(duì)走危險(xiǎn)的川線，我覺得吳緬是敢于冒險(xiǎn)的。當(dāng)我讀到吳緬自己去買餅干，自己去參加樂團(tuán)考試時(shí)，我體會(huì)到什么是自立和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我讀到，吳緬的薩克斯吹得那么好時(shí)，我不免有點(diǎn)羨慕他，我的長笛要能吹這樣該多好。
我覺得作者楊紅櫻寫這本書是為了展現(xiàn)現(xiàn)代青少年的快樂和煩惱；是為了告訴家長，不要束縛孩子，不要一切事情都讓家長包辦，要給孩子一片自由的天空；是為了告訴家長，要帶自己的孩子去“飛”到世界的名勝古跡，要讓孩子全面發(fā)展。
帶著對(duì)吳緬的崇拜，今年暑假我開始了行萬里路活動(dòng)。我和爸爸先去了南京。在南京大屠殺紀(jì)念館，當(dāng)我看到日本人殺害了三十萬中國人時(shí)，我的心如刀絞。那一具具橫七豎八的尸體，那一副副蒼白的面孔，那躺在水面上的血肉模糊的尸體，讓我的心在哭泣，在憤慨。
黃山的奇松怪石，讓我驚嘆大自然的神奇。那松樹昂首挺胸地站立在懸崖峭壁上。它們挺拔著身軀，猶如邊疆建設(shè)者。那一座座山峰奇石是多麼形象逼真。有“手機(jī)石”、“猴子觀?！焙汀懊罟P生花”?！笆謾C(jī)石”是一個(gè)像小靈通手機(jī)一樣的石頭，一根長長的石柱猶如手機(jī)天線。暑假的旅行使我領(lǐng)略了大自然的神奇，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
青少年就如一只雛鷹，需要磨難，才會(huì)在天空中翱翔；青少年就如一匹馬兒，需要有人把他帶領(lǐng)，他才會(huì)在草原上馳騁。
男生日記讀后感篇三
假期里我閱讀了《女生日記》后便又讀了《男生日記》?！赌猩沼洝泛汀杜沼洝芬粯樱彩且徊恳孕@和家庭為題材的，寫小學(xué)生的成長小說，同時(shí)也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的小說?！赌猩沼洝访鑼懥肆昙?jí)畢業(yè)考后男生吳緬在成長中的快樂和煩惱。吳緬有很好的爸爸媽媽。他們經(jīng)常帶吳緬出去玩，而且即使是吳緬做錯(cuò)了什么他們也不會(huì)責(zé)備他，而是用另外一種方法來教導(dǎo)他。而且畢業(yè)考試后吳緬的爸爸還帶他去西藏，使吳緬得到了人生的經(jīng)驗(yàn)和樂趣。并且在假期中還幫吳緬的舅舅——開的道歉公司做了很多生意并都順利完成……吳緬還有幾個(gè)很好的鐵哥們和一些談的來的女生。她們?yōu)榱耸顾瘟⒋和瑢W(xué)能繼續(xù)讀外語學(xué)校，便都利用自己的特長為宋立春賺學(xué)費(fèi)。得到了14360元的捐款，資助了宋立春的學(xué)費(fèi)。
我雖然不像吳緬那樣精明能干，但是卻有和他一樣好爸爸媽媽。在我考試成績不好的時(shí)候，他們從來不責(zé)備我。一次我考試成績不好的，很傷心。媽媽卻反過來勸我：“這次考的不好就算了，但要弄明白這些不會(huì)的'題目，要爭取下次考個(gè)好成績喔。”聽了媽媽的話，我又振作起來。第二次考了個(gè)好成績，我非常感謝媽媽。
《男生日記》這本書使我度過了一段快樂的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來。這是一本讓我感動(dòng)的書。
男生日記讀后感篇四
暑假里，爸爸給我買了一本《男生日記》，寫的是六年級(jí)的學(xué)生吳緬的暑假生活。書中的吳緬是個(gè)十足的好孩子。小升初的選擇時(shí)，成績優(yōu)秀的'他，喜歡上一中的原因很簡單：有管弦樂隊(duì)和他喜歡的足球場。
他的爸爸是搞攝影的，喜歡帶著攝相機(jī)到處跑。這個(gè)暑假的前半段日子，吳緬就跟著爸爸一起去了拉薩。拉薩是個(gè)美麗的地方，為了體驗(yàn)，更是為了欣賞沿途的美景，他們沒有坐飛機(jī)直接前往。而是坐一個(gè)帥哥的汽車去。你知道嗎？是男孩就喜歡冒險(xiǎn)。去拉薩的路很不好走，最刺激的是二郎山了。通過與帥哥駕駛員的聊天，吳緬了解到，帥哥的爸爸和爺爺都是軍人，都在二郎山犧牲的。在這段難忘之旅結(jié)束后，他們成了朋友。當(dāng)帥哥托他買花送給他女朋友時(shí)，他是那么地義不容辭啊。
為了幫助不小心丟了賣花錢的小女孩，他竟然把兜里僅有的50元錢，買了女孩僅有的遠(yuǎn)不值50元的百合花，并在沒有收到帥哥朋友的囑托下，送給了帥哥的女朋友。他是個(gè)有個(gè)性，有善心，敢做敢為，又有責(zé)任心的人。
為了同學(xué)們能考上好學(xué)校，他主動(dòng)教同學(xué)學(xué)奧數(shù)。為了幫助沒錢上學(xué)的同學(xué)，他和朋友一起，到朋友舅舅的“道歉公司”去打工；發(fā)揮同學(xué)們的才藝，吹起了他最拿手的薩克斯，到歌廳里表演掙錢。
通過這些事情，我明白了：無論做某件事，哪怕它再艱巨再困難，既然你選擇了去做這件事，就必須盡力去完成，甚至可以赴湯蹈火。就像我們的生活一樣。我們是學(xué)生，學(xué)無止境。既然學(xué)業(yè)是我們必然的選擇，那就必須好好學(xué)下去，將來，好報(bào)答我們的父母。
男生日記讀后感篇五
我很喜歡這本書，因?yàn)槲液芟矚g生活小說。這本書內(nèi)的人物，都很有個(gè)性：可愛、天使般的沙麗，帥氣的.吳緬，調(diào)皮的精豆豆，搞笑的“四大金剛”，“猴氣”的古龍飛，淘氣的小魔女，聰明的莫欣兒，有學(xué)問、偉大的胡博士，頑皮的桃詩琪、石磊，美麗漂亮的羅老師、“媽媽”，專心工作的“爸爸”，勇敢的汽車兵劉帥。里面的故事也很有趣：“開軍車的帥哥”，“爸爸曾經(jīng)是頑童”，“道歉公司”，“一本男孩子必讀的書”，“鬼節(jié)”，“離別的日子”，“999顆幸運(yùn)星”和“各奔前程”。
這本書的版面，是隨著《男生日記》中的“日記”寫出來的，樣子很新穎——這就是扣緊題目，我以后寫文章要扣緊題目，不要偏題。
我以后也會(huì)學(xué)習(xí)作者楊紅櫻寫《男生日記》的優(yōu)點(diǎn)。
男生日記讀后感篇六
《男生日記》是楊紅櫻阿姨在繼《女生日記》后的又一本兒童長篇小說，楊阿姨的作品很多，有校園系列，童話系列，笑貓日記系列，她的作品不但內(nèi)容豐富多彩，而且她的每篇文章的標(biāo)題也非常吸引人。其中的《男生日記》是我最喜歡看的。在我拿到《男生日記》這本書時(shí)，里邊的（兩個(gè)男人）（夜走大雪山）（野人海）（貝多芬和夢露）……等等一下子吸引了我，還有許多標(biāo)題讓我既感恐懼又好奇，一連串的奇思妙想，讓我?guī)е綄は蛏系男囊黄黄驴础Ｎ冶凰墓适虑楣?jié)所吸引，著迷。我仿佛身臨其境和她一起去探險(xiǎn)，時(shí)而和她一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，時(shí)而和她一起分享生活的快樂和無奈，也常常被她的輕松幽默逗得哈哈大笑。這本書描寫了吳緬雖然生活在一個(gè)單親家庭，但是他有一顆樂觀坦蕩的心。他有一群一起生活了六年的鐵桿朋友——冉東陽，精豆豆，魯肥肥，古龍飛，莫欣兒……他們的精彩趣事都記錄在其中。面臨畢業(yè)，考試，選校，離別，使他從一個(gè)小男生成長為一個(gè)男子漢的心路歷程。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。成功地塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
我喜歡楊紅櫻阿姨的書，歡迎您來我們學(xué)校做客。愿您天天開心快樂！
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男生日記讀后感篇七
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的精彩難忘生活。
這本書以輕松幽默的筆調(diào)寫了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的少年形象，突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默和特點(diǎn)。我覺得，吳緬這一種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去提一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準(zhǔn)備去西藏，也帶上你。”有兩種辦法：1、乘飛機(jī)去，那樣的話，兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。2、跟著軍車走，這樣的話要兩個(gè)星期才有到。如果換成我，我肯定是會(huì)選擇第一種方法，但是吳緬卻選擇了第二種方法，這也可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
如果讓我去跟著軍車走，恐怕我在半路上就不行了。記得有一次，我們一大家子去爬山，我剛爬到半山腰，就堅(jiān)持不住了。休息了好久，才繼續(xù)往上爬.但是在我看完這一本書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬的精神，不能放棄，勇往直前。
我在我的生活當(dāng)中，也常常遇到一些困難，我們要學(xué)習(xí)吳緬這一種在困難面前不低頭的精神。遇到困難的時(shí)候首先想到的.不是躲避，而是去勇敢的去面對(duì)和解決。
我看完這一本書的時(shí)候，讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是一位男子需要的精神，我現(xiàn)在知道了什么是真正的男子漢!
男生日記讀后感篇八
暑假里，我讀了一本好看的書，書的名字叫《男生日記》，我把這本書推薦給大家。
這本書的作者是楊紅櫻，她是我國著名的童話作家，她寫過很多有趣的童話故事書。
書里面有一個(gè)小男孩，名字叫吳緬，他可聰明了！他堅(jiān)強(qiáng)而且獨(dú)立，自己的事情自己解決，他可真棒！
讀了這本書，我覺得吳緬是一個(gè)獨(dú)立自主而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，這點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我什么事情都要依靠爸爸媽媽，以后，我要做一個(gè)象吳緬那樣獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
男生日記讀后感篇九
今天，我看了一本李志偉寫的小說，它叫《男生秘密日記》。這本書是淄博圖書館給我們借閱的。
在《男生秘密日記》中，有許許多多搞笑的'，令人捧腹的超級(jí)搞笑日記，其中，我最喜歡一個(gè)關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵(lì)自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能，讓自己努力去做到。
我也有過這種經(jīng)歷。數(shù)學(xué)又一次做了一張家庭作業(yè)試卷，別的題我都做出來了，就是有一道兩人走路的題我不會(huì)做，然后我就畫了兩個(gè)簡筆小人，再畫了一條路，路上畫了一些車，我看著這些有趣的圖案，這道難題不一會(huì)兒就被我給解開了。看來這種辦法還挺有用的。
其實(shí)我覺得，我們有時(shí)候想買一些東西，不一定問家長要錢或者用零花錢，可以去給人家打工。就像花朵為了看×的演唱會(huì)去給拉面店打工一樣。我們完全可以自己掙錢，自力更生。
男生日記讀后感篇十
讀了這本書后，我了解了西藏的風(fēng)土人情，知道了“耍壩子”這種習(xí)俗?！八巫印惫?jié)在農(nóng)歷七八月間，夜幕降臨時(shí)，人們?nèi)计痼艋?，把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們在壩上圍成一個(gè)大大的圈，跳鍋莊舞。這么歡樂的節(jié)日，讓人心曠神怡！
在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他有愛心、有冒險(xiǎn)精神、樂于助人、獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫著是乘飛機(jī)還是跟軍車走時(shí)，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)。你要考慮好了?！钡珔蔷捳f：“我想好了，就跟軍車走！”多么有冒險(xiǎn)精神?。?BR> 此外無論做什么事，吳緬都是自己來，機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試，顯得很獨(dú)立。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的'精神：幫爸爸一起運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這種獨(dú)立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家里太嬌生慣養(yǎng)，雖然我們學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但什么事情都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)兒小事就六神無主。所以我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣，并且培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依賴別人。
這本書教會(huì)了我許多的知識(shí)，我非常喜歡這本書。
男生日記讀后感篇十一
讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。
這本書的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛心，俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦硭忝鼟赍X的“小神仙”重返校園讀書。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他面對(duì)困難從來都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個(gè)下午都沒有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請大人。人人幾乎都是一個(gè)“書呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到，這個(gè)好比是“語言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績和品德都好的小學(xué)生。
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男生日記讀后感篇十二
《男生日記》的作者是楊紅櫻，她是當(dāng)代作家，曾獲冰心兒童圖書獎(jiǎng)、海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。其作品《女生日記》被選進(jìn)中國小學(xué)語文試驗(yàn)教材。代表作品：《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列、《男生日記》《女生日記》《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》《神秘的女老師》等。
據(jù)楊紅櫻自述，因?yàn)樽x過《女生日記》的女生都喜歡書中那個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩鷧蔷?，她們希望能夠繼續(xù)讀到這個(gè)充滿魅力的.男孩子的更多成長故事，所以她寫了《男生日記》。她更坦言，《男生日記》是她為女孩子寫的。
《男生日記》以日記體形式，講述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩快樂的暑假生活：與當(dāng)攝影師的爸爸隨軍車走進(jìn)藏區(qū)采風(fēng)，領(lǐng)略藏區(qū)的風(fēng)土人情。旅行回來后，吳緬去中學(xué)實(shí)地考察，參加中學(xué)的面試，為自己擇校；與媽媽參加晚會(huì)，為來賓展示自己的薩克斯表演；幫爸爸拉木材、做畫框，準(zhǔn)備他的作品展；還幫舅舅開的道歉公司完成業(yè)務(wù)，組織同學(xué)進(jìn)行慈善演出，把掙的錢和受捐的錢拿來幫助貧困的同學(xué)。小說表現(xiàn)了當(dāng)代少年成長的快樂和煩惱，展示了當(dāng)代少年褪去青澀的自信和可貴的創(chuàng)造力，并塑造了一個(gè)有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神、有個(gè)性的少年形象。
對(duì)于我們小學(xué)生來說，《男生日記》在某種意義上，比《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本名著還能激勵(lì)我們的意志！我真希望能像吳緬一樣，去西藏鍛煉膽量，跟同學(xué)一起開畢業(yè)party，以及能有人一起分享榜上有名的歡喜與期待！
男生日記讀后感篇十三
暑假里，我讀了一本好看的書，書的`名字叫《男生日記》，我把這本書推薦給大家。
這本書的作者是楊紅櫻，她是我國著名的童話作家，她寫過很多有趣的童話故事書。
書里面有一個(gè)小男孩，名字叫吳緬，他可聰明了！他堅(jiān)強(qiáng)而且獨(dú)立，自己的事情自己解決，他可真棒！
讀了這本書，我覺得吳緬是一個(gè)獨(dú)立自主而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，這點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我什么事情都要依靠爸爸媽媽，以后，我要做一個(gè)象吳緬那樣獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
男生日記讀后感篇十四
最近我看了一本書《男生日記》這本書的作者是大家熟悉的楊紅櫻阿姨。這本書是《女生日記》后的又一部長篇小說力作。先后拍成電視劇.電影。主要講了小學(xué)畢業(yè)的吳緬的，那精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現(xiàn)代小學(xué)生的內(nèi)心世界，體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有各性.有責(zé)任心.有冒險(xiǎn)精神的少形象，突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感特質(zhì)。
其中我最喜歡的就是主人公吳緬了。他非常勇敢，他和他爸爸一起到西藏旅游，在野人海里的奇遇。在大雪天里推車。在別墅打鬼······他的學(xué)習(xí)很好，還考上了一中。而且有個(gè)哥們——爸爸。還有許多好朋友。我喜歡他的老師，雖然很年輕，但是他能和學(xué)生做好朋友，一起玩，一起住，一起幫助他人。我還很喜歡吳緬家的兩只小寵物，貝多芬和夢露。貝多芬以為頭上的毛卷卷的像音樂家貝多芬；而夢露因?yàn)橥庑纹?，像電影明星夢露，所以得名?BR> 有一次，他們一起為沒錢讀書的宋立春，去歌廳演出賺錢。有一次舉行才藝比拼，用更少的錢做好吃的菜。還有一次去精豆豆舅舅道歉公司幫忙做生意。我最喜歡的一級(jí)就是別墅鬧鬼了。石磊為了下大家，裝成鬼嚇大家，大家都以為是鬼來了，全部來抓鬼，結(jié)果石磊被大家打了一頓?？戳诉@一集我都快笑死了，書都差點(diǎn)掉了。
這本書我看了一星期，快看完了的時(shí)候。精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉(pan)冬陽也考到了不同的學(xué)校。他送給吳緬999可幸運(yùn)星。作為禮物。
這本書告訴我們，做人要開朗，要能與別人交朋友。這樣才能活得開心，活得快樂。