總結(jié)可以激勵(lì)我們在接下來的工作中更加積極主動(dòng),不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的模板和范文,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和改寫。以下是一些成功企業(yè)家的總結(jié)心得,或許能給我們在工作中找到一些靈感和實(shí)踐方法。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇一
老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!
為了你們的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
一個(gè)多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:如歌聲甜美的,滑稽幽默又富有教育意義的,無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
同學(xué)們,如果說過去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的鍛煉,總之,學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂??蓯鄣耐瑢W(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。
慶祝六一輔導(dǎo)員講話。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登。
今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……。
行動(dòng)起來吧,孝順父母,關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽,為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
最后,我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候!我的演講到此為止,謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩,我們又將迎來屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),在這個(gè)快樂的日子里,身為少先隊(duì)員的你耳邊是否還回響著“我們是共產(chǎn)主義接班人。
這首激昂的中國少先隊(duì)隊(duì)歌,你的心里是否還牢記著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們許下的誓言“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”
我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾見證了我們的成長,
時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無知,也讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)和奉獻(xiàn),即將到來的六一節(jié)對初一的同學(xué)們來說有著特殊的意義,它將是我們作為少先隊(duì)員將要度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
在這之后,我們將從少年走向青年,我們將從稚嫩走向成熟,我們將面對這個(gè)日新月異的新時(shí)代,倍感肩上擔(dān)子的沉重。
就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香,用豐碩的學(xué)習(xí)成果,在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇二
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來了六月的時(shí)光。在這屬于孩子們的節(jié)日里,九亭五小迎“六一”文藝匯演暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式也拉開了帷幕。
在藝術(shù)節(jié)班級合唱比賽中,一(3)班和二(6)班分獲年級一等獎(jiǎng),今天他們也在全校師生及家長們面前展現(xiàn)了獨(dú)特的風(fēng)采;在之前的吉祥物征集活動(dòng)中,小朋友們和爸爸媽媽都開動(dòng)腦筋,為我們校園設(shè)計(jì)了吉祥物,二(3)班許xx媽媽設(shè)計(jì)的“墨寶”被大家推選為學(xué)校吉祥物。一(6)班張范xx爸爸命名的“吾學(xué)”、“吾思”等樓名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的認(rèn)可;最后,五小迎“六一”文藝匯演在全體學(xué)生“紅領(lǐng)巾disco”動(dòng)感的舞蹈中圓滿落幕。
文藝匯演結(jié)束后,一、二年級各自的闖關(guān)活動(dòng)開始啦!一年級是“喜樂游園會(huì)”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真摯關(guān)懷和老師們的精心準(zhǔn)備下,各教室的活動(dòng)精彩紛呈,形式多樣?!按┰交鹁€”、“易若轉(zhuǎn)圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里來”、“筆墨橫姿”、“小小建筑師”、“身輕如燕”、“畫龍點(diǎn)睛”、“翩翩起舞”、“歌聲嘹亮”等節(jié)目閃亮登場,教師和家長志愿者們面帶微笑,迎接可愛的孩子們,孩子們積極踴躍參加,手里都拿著闖關(guān)券,換來了一堆堆豐厚的獎(jiǎng)品,孩子們臉上露出天真燦爛的笑容。
二年級的活動(dòng)更有意義了,因?yàn)榫磐の逍 按淀憡^進(jìn)號角 做共產(chǎn)主義接班人”少先隊(duì)入隊(duì)儀式隆重舉行,現(xiàn)場氣氛莊嚴(yán)而神圣,二年級186名同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊(duì)組織。
在入隊(duì)儀式舉行之前,學(xué)校組織開展了入隊(duì)闖關(guān)活動(dòng),以此檢驗(yàn)二年級同學(xué)隊(duì)前教育的掌握情況,提高孩子們?nèi)腙?duì)的積極性;中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的受聘儀式上,柏林輝副校長為每位老師頒發(fā)了聘書,趙英副校長宣布新隊(duì)員名單,中隊(duì)輔導(dǎo)員們?yōu)樯傧汝?duì)員們發(fā)放了紅領(lǐng)巾,九亭二中大哥哥大姐姐為新隊(duì)員們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,并在隊(duì)旗下握起右拳跟隨二中的姐姐響亮地喊出自己作為一名少先隊(duì)員的誓言和決心,二中姐姐還對新隊(duì)員們進(jìn)行了勉勵(lì)致辭,二年級錢穎欣作為新隊(duì)員代表表達(dá)了自己此刻自豪而幸福的心情。
五小慶“六一”活動(dòng)既充分展示孩子們的活潑個(gè)性,更重要的是面向全體學(xué)生,給每個(gè)孩子每一個(gè)機(jī)會(huì),每一份體驗(yàn),讓每個(gè)孩子的童心飛揚(yáng),使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們快樂的大舞臺,相信今天一定在每個(gè)孩子的心中留下了美好的記憶。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇三
本次活動(dòng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,對各校的`慶?;顒?dòng)進(jìn)行了全面的督導(dǎo),各校均按總的活動(dòng)安排進(jìn)行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動(dòng)。
下午,南陳集中心小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄,一片歡樂的景象,全體師生及部分家長代表齊聚一堂,載歌載舞,歡慶“六一”國際兒童節(jié)。會(huì)上徐體樸副校長代表校委員會(huì)成員向參加這次活動(dòng)的部分家長表示熱烈的歡迎,向全體老師表示衷心的感謝,向小朋友們表示節(jié)日的問候,并鼓厲他們好好學(xué)習(xí)做好祖國的接班人。少先大隊(duì)輔導(dǎo)員彭亮宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。表彰大會(huì)結(jié)束后,每個(gè)班表演兩個(gè)文藝節(jié)目,同學(xué)們優(yōu)美的舞姿和甜美的歌聲羸了在場師生陣陣熱烈的掌聲,特別是四(1)班的歌伴舞,博得了全場師生的一致喝彩,而五(1)班表演的相聲也有聲有色、滑稽而又幽默,引得大家笑得前俯后仰,可見他們對這個(gè)節(jié)目的編排是下了很大的力氣的。
最后校藝術(shù)團(tuán)表演兩個(gè)節(jié)目將演出推向了高潮。各小學(xué)還于當(dāng)天下午進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng),真正做到讓每一個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想是“師生家長同樂”,打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,融“樂”與“教”于一體,以“五講四愛,做新世紀(jì)的主人”為主線,務(wù)實(shí)地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,也向家長展示了我鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績。同時(shí)進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,表彰了一批在本學(xué)年各方面較突出的學(xué)生?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動(dòng)的安排,我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念,在學(xué)生進(jìn)出的樓梯口都設(shè)置了專門的負(fù)責(zé)安保的老師,確保學(xué)生在活動(dòng)中能安全的玩樂。而在活動(dòng)中班主任老師隨班觀看表演,另有相應(yīng)的巡查領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動(dòng)在緊張而有序的進(jìn)程中圓滿成功。
我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé),在進(jìn)出場、音響、引導(dǎo)、主持、后臺、指揮、電力、司儀、安保等方面均有人負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。
1、舉行一年級入隊(duì)儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
2、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我校評選出一批“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等先進(jìn)個(gè)人。利用這次機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義,不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵(lì)作用。
3、舉行文娛匯演。5月29日下午,在中心小學(xué)的操場上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演,參加這次活動(dòng)的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士,這次演出的節(jié)目豐富多彩,有歌曲、單口相聲、小品、舞蹈等,演出空前熱烈,深受領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評。
可以說,今年的“六一”孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。雖然本次活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間較為緊張,但是大家心往一處想,力往一處使,使得這項(xiàng)全校性的活動(dòng)獲得了很大的成功,這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)與友愛的風(fēng)氣,同時(shí)也訓(xùn)練了我們老師的組織大型活動(dòng)的能力,更使學(xué)校教職工關(guān)系更融洽了,有利于集體團(tuán)結(jié)與合作。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大班主任老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
但是同時(shí),我們在活動(dòng)中亦發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如:各個(gè)節(jié)目進(jìn)出場順序有點(diǎn)亂;節(jié)目主持人的素質(zhì)不高;各班的節(jié)目水平不夠高。這些制約因素的影響使得本次活動(dòng)顯得有點(diǎn)不近如人意,我們將以此為契機(jī),努力提高老師與學(xué)生的活動(dòng)素養(yǎng),不斷對學(xué)校的硬件與軟件進(jìn)行改造,使我校應(yīng)對大型活動(dòng)的能力再上一個(gè)新的臺階。爭取在新的一年中,學(xué)校的面貌煥然一新,成為運(yùn)南片一流的學(xué)校。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇四
有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,長小之夢”為主題,開展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用學(xué)生*,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
二、我校“六一大型活動(dòng)節(jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向。
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動(dòng)。
三、隆重的的表彰活動(dòng)。
舉行隆重表彰活動(dòng),表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇五
在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié),以下是本站小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于慶祝六一。
講話,希望對您有所幫助.
老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!
為了你們的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
一個(gè)多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:如歌聲甜美的,滑稽幽默又富有教育意義的,無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
同學(xué)們,如果說過去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的鍛煉,總之,學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登。
今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……。
行動(dòng)起來吧,孝順父母,關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽,為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
最后,我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候!我的演講到此為止,謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩,我們又將迎來屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),在這個(gè)快樂的日子里,身為少先隊(duì)員的你耳邊是否還回響著“我們是共產(chǎn)主義接班人。
這首激昂的中國少先隊(duì)隊(duì)歌,你的心里是否還牢記著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們許下的誓言“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?BR> 我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾見證了我們的成長,
時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無知,也讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)和奉獻(xiàn),即將到來的六一節(jié)對初一的同學(xué)們來說有著特殊的意義,它將是我們作為少先隊(duì)員將要度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
在這之后,我們將從少年走向青年,我們將從稚嫩走向成熟,我們將面對這個(gè)日新月異的新時(shí)代,倍感肩上擔(dān)子的沉重。
就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香,用豐碩的學(xué)習(xí)成果,在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇六
一、活動(dòng)主題:
夢想飛揚(yáng)快樂成長。
二、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校將舉辦慶“六一”系列活動(dòng)。
三、組織機(jī)構(gòu):
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:全體教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、文藝演出:5月30日上午8:40。
2、游園活動(dòng):5月30日下午14:30。
3、繪畫比賽,手操報(bào)比賽:5月12日―30日。
五、活動(dòng)主持:
兩名學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及各成員負(fù)責(zé)情況:
1、1―6年級每一個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)生處,學(xué)校合唱團(tuán)匯報(bào)展示。
2、負(fù)責(zé)選主持人及訓(xùn)練,寫主持詞、節(jié)目串詞。
3、1年級班主任上報(bào)新隊(duì)員的名單。
4、會(huì)場布置:六年級一班學(xué)生10名。
5、音響、話筒:xxx。
6、繪畫比賽。全校學(xué)生參加。1―3年級王越負(fù)責(zé),4―6年級劉體蓉負(fù)責(zé)。每個(gè)年級段評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
7、手抄報(bào)比賽。負(fù)責(zé)人:語文教研員及語文教師。四至六年級學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負(fù)責(zé)評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
8、學(xué)校安全、保衛(wèi):學(xué)校安辦。
9、后勤接待:xxx。
10、獎(jiǎng)狀制作:xxx。
11、會(huì)場紀(jì)律:各班主任及跟班教師。
12、攝影、照相:xxx。
13、后勤處負(fù)責(zé)背景墻制作、采買100張小獎(jiǎng)狀、糖果。
七、文藝演出活動(dòng)過程:
1、整隊(duì)集合。
2、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、宣布參加慶?;顒?dòng)的來賓及領(lǐng)導(dǎo),請少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
4、主持人宣布活動(dòng)主題及本次慶?;顒?dòng)開始。
5、出旗。
6、唱隊(duì)歌。
7、校長為六一致辭。
8、來賓領(lǐng)導(dǎo)講話。
9、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。
11、宣布文藝演出主持人。
12、主持表演文藝節(jié)目。
13、學(xué)生處總結(jié)本次活動(dòng)。
14、呼號,退旗,活動(dòng)結(jié)束。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇七
大型“六一”慶?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束了,本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,x書記親自來,我當(dāng)時(shí)邀請時(shí),他專門坐下來與我討論,并說黨政班子一定參加,盡管市領(lǐng)導(dǎo)要來,只得讓鎮(zhèn)長留著先陪一下,他還要黨委副書記徐慧娟親自講話,我們到各村企業(yè)走訪邀請,反映出社會(huì)對教育普遍關(guān)心,這是一種很好的外部環(huán)境,活動(dòng)時(shí)到會(huì)人數(shù)也多,許多企業(yè)老總村書記都到場,據(jù)說鎮(zhèn)政府開會(huì)有時(shí)也沒有這樣認(rèn)真。有的領(lǐng)導(dǎo)不能參加,主動(dòng)來電請假,不能來了或讓別人代替。活動(dòng)結(jié)束心中有許多感想,覺得有必要作一下總結(jié)。
2、小學(xué)階段應(yīng)該是最活躍、最有生氣的階段,是素質(zhì)教育實(shí)施的重要階段,死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸,學(xué)校教育如何讓孩子的綜合素質(zhì)得到全面提高,光靠學(xué)科成績是片面的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,這次活動(dòng)就是一種良好的載體。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感,一種奮發(fā)向上的`正氣,一種成功的幸福感。
3、活動(dòng)也鍛煉班子成員和全體教師。的確,能力的鍛煉是在工作的實(shí)踐中獲得的。[蓮山~課件]我們把活動(dòng)組織得非常圓滿,大家積極主動(dòng),組織有力,分工明確,各司其職,這是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;大家齊心協(xié)力,群策群力,默默工作,密切配合,這是一種團(tuán)隊(duì)的凝聚力;大家分工負(fù)責(zé),圍繞中心,抓住重點(diǎn),按時(shí)完成,這是一種獨(dú)立作戰(zhàn)能力。原來大型活動(dòng)要組織的這樣細(xì),準(zhǔn)備工作要如此充分,主會(huì)場的布置,環(huán)境類、物品類、材料類、劇務(wù)類的準(zhǔn)備,還有迎賓、入場、慶祝、會(huì)演等,工作千頭萬緒,但必須有條不紊。
4、活動(dòng)引起政府和社會(huì)對教育的關(guān)心與關(guān)注,糾正社會(huì)對教育的片面理解,認(rèn)為教育就是教幾個(gè)字,做幾道題的事情,今天看了,領(lǐng)導(dǎo)們一定會(huì)有一種新的理解:教育學(xué)生可以做到如此精彩。當(dāng)一百個(gè)腰鼓在門口迎賓時(shí),吸引了許多家長;當(dāng)稚嫩的一年級方陣走過主席臺時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們情不自禁拍手;當(dāng)年段集體表演時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和來賓露出會(huì)心的微笑。活動(dòng)中,孩子們顯得特別可愛?;顒?dòng)也使他們重新認(rèn)識教師的工作,主動(dòng)地重視與敬重我們教師,當(dāng)你帶著四、五十個(gè)孩子,行進(jìn)在跑道上,走過主席臺時(shí),老師們你自己的感覺與平時(shí)是不一樣的,領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長對你的眼光也是不一樣,他們或許在這一剎那油然而生敬意,他們在心中或許會(huì)說:這就是我們漓渚的教師,教師不簡單。我們教師最后為學(xué)生獻(xiàn)上一曲大合唱,整齊的陣容,優(yōu)美的歌聲給孩子們和家長留下美好的印象,活動(dòng)結(jié)束了,家長們久久不愿離去。
二,活動(dòng)內(nèi)容。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織.
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,一”系列活動(dòng)的開展情況,多次召開校務(wù)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃.并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面.在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,充分利用廣播電視,報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò)等傳媒進(jìn)行宣傳報(bào)道.
(二)活動(dòng)內(nèi)容,新穎豐富.
1,青島市“隊(duì)旗伴著國旗飄”少先隊(duì)新隊(duì)員集中入隊(duì)儀式。
是中華人民共和國成立60周年,也是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,青島市少工委舉行了“隊(duì)旗伴著國旗飄”少先隊(duì)新隊(duì)員集中入隊(duì)儀式,我校承辦了此項(xiàng)活動(dòng).
6月1日,共青團(tuán)青島市委書記陳飛,共青團(tuán)青島市委副書記,市少工委主任殷世逸,區(qū)委副書記韓連德,團(tuán)市委學(xué)少部部長,市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員馮思睿和市南區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)以及老革命,老少兒工作者來到了儀式現(xiàn)場.
入隊(duì)儀式現(xiàn)場隆重?zé)崃?伴著激昂的隊(duì)歌,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老革命,老少兒工作者一起為一年級學(xué)生佩戴了紅領(lǐng)巾.在紅領(lǐng)巾的映襯下,張張笑臉格外燦爛,她們的臉上寫滿自豪與光榮.一年級一班的朱雅萌作為新隊(duì)員代表發(fā)言,表示要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,好好勞動(dòng),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員.
儀式上領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樯傧汝?duì)員送來了節(jié)日的禮物:市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向我校少先隊(duì)員贈(zèng)送了書籍,區(qū)委副書記韓連德還代表區(qū)委區(qū)政府向?qū)W校贈(zèng)送了慰問金.儀式最后陳飛書記做了熱情洋溢的講話,鼓勵(lì)少先隊(duì)員們積極行動(dòng)起來為做好“環(huán)灣建設(shè)擁灣發(fā)展”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的力量,激勵(lì)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,以優(yōu)秀的形象展示新一代少先隊(duì)員的風(fēng)采.
儀式的成功舉辦不僅獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),更被中央電視臺第四頻道,中國網(wǎng),齊魯晚報(bào),青島新聞,青島日報(bào),青島新聞網(wǎng),等多家媒體爭相報(bào)道.
2,“走進(jìn)自然,擁抱快樂,我和夏天來相約”游學(xué)活動(dòng)。
6月1日,我校二至六年級的學(xué)生分別前往中山公園,魯迅公園,中國海洋大學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀,游玩,學(xué)習(xí).
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序.各班制定詳細(xì)的活動(dòng)那個(gè)方案,設(shè)計(jì)了文明,安全,有序,富有趣味的活動(dòng),交到學(xué)校審批,學(xué)校通過校務(wù)會(huì)確定了各級部的方案,并提出了詳盡的修改意見,注意事項(xiàng).
其次,安全和文明禮儀到位.各級部由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),正副班主任配班,確保了活動(dòng)的安全.學(xué)生們在活動(dòng)中聽從教師安排,團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,開展了文明又富有趣味的活動(dòng).
通過這次游學(xué)活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心.同時(shí)也對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保,安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止,美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里.
3,“你畫我畫節(jié)水漫畫”活動(dòng)。
為了大力開展節(jié)約用活動(dòng),樹立他們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的高尚品德和良好風(fēng)尚,積極推進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè),大隊(duì)部組織隊(duì)員開展了“你畫我畫節(jié)水漫畫”活動(dòng).活動(dòng)中,隊(duì)員們集思廣益,搜集整理了身邊浪費(fèi)水資源的做法,用手中的畫筆繪制出了一幅幅既幽默又具有警示作用的節(jié)水漫畫,他們也更加認(rèn)識和體會(huì)到保護(hù)和節(jié)約水資源的重要性.
4,“義賣鮮花愛獻(xiàn)北川”活動(dòng)。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,四,1中隊(duì)的少先隊(duì)員用一種特殊的方式向北川災(zāi)區(qū)的孩子表達(dá)了她們的愛心.
5月24日這天他們帶著用節(jié)省下來的零花錢購買的鮮花走進(jìn)佳世客廣場,書城前廣場和麥凱樂前廣場向市民們進(jìn)行愛心義賣.
他們將義賣所得200元通過學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部寄往四川省北川縣桂溪小學(xué),少先隊(duì)員們還捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品,希望桂溪小學(xué)的少先隊(duì)員和她們一樣過一個(gè)快樂的節(jié)日.
多年來,學(xué)校一直準(zhǔn)確了解和把握特困學(xué)生的實(shí)際需求,認(rèn)真做好特困學(xué)生的登記建檔工作,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活,在六一節(jié)來臨之際特地為特困生購買了學(xué)生用品和兒童食品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自信,激勵(lì)他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生,用自己優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)和學(xué)校.
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇八
在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出,已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華。
在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
最后,我祝全體老師身體健康,事業(yè)有成,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,快樂生活每一天!
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇九
慶?!傲ひ弧眹H兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的`契機(jī),組織開展了各項(xiàng)豐富多彩的慶祝活動(dòng),使廣大兒童度過了一個(gè)簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
1、愛心助學(xué)活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)到來之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學(xué)生。
2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。
此次活動(dòng)豐富了社區(qū)少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十
6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節(jié),能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng),作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。
進(jìn)入幼兒園,中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛,在一片歡聲笑語中,“六一”活動(dòng)正式拉開了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續(xù)來到了幼兒園,雖然離活動(dòng)開始的時(shí)間還早,但幼兒園里早已是人頭攢動(dòng)。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄穑┒寂d致勃勃來到了幼兒園里,和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。
首先是園長阿姨的深情發(fā)言,言語中透出對孩子們的愛和無限期待。接下來是家長向幼兒園贈(zèng)送錦旗,這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長們的認(rèn)可。
幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng),讓家長與幼兒共渡這美好的兒童節(jié)。院子里孩子們可愛的演出,孩子們興奮地笑著,家長們也“瘋狂”的為孩子們拍照。
大三班演出的節(jié)目有兩個(gè),第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈,英姿颯爽的女孩子在舞臺上展現(xiàn)著魅力,也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)操,這個(gè)節(jié)目由大部分男孩子出演,還有少數(shù)幾個(gè)女孩子,節(jié)目很是震撼,孩子們邊唱邊跳,拳頭帶著勁兒,腳下帶著風(fēng),簡直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士。我的女兒,福鈺站在排頭,精神抖擻,馬步扎得穩(wěn),聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡直判若兩人,我不由得贊嘆,孩子在幼兒園的培養(yǎng)下,真的長大了,知道在舞臺上要有舞臺樣子,不能隨意,不能懶散。
都說每個(gè)上臺的孩子都好似一個(gè)小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、認(rèn)真,真讓人想象不到他們才只有6歲左右。
看到小朋友在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演著心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來,他們還有很多的動(dòng)作做得不到位,但是他們表演得很棒,因?yàn)榕α耍驗(yàn)樗麄儾慌驴嗖慌吕鄣木毩?xí)了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。在慶?;顒?dòng)接近尾聲時(shí)看著孩子有模有樣的跟著老師扭著屁股、擺著小手,不亦樂乎的樣子。在此我真的要對老師們說一聲“謝謝!你們辛苦了”。
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慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十一
2019年六一兒童節(jié),我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長,滲透新教育實(shí)踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。
學(xué)校的軍樂隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上,增添了部分低年級的新隊(duì)員,以老帶新,在田洪光老師的輔導(dǎo)下,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極訓(xùn)練。
每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào),來表達(dá)自己對六一節(jié)的渴望,學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。
作為六一主題的各班文藝節(jié)目,是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重,我們采取早安排,早動(dòng)手的方針。讓各班級教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定要節(jié)目形式多樣??偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):
1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn),真正讓節(jié)目內(nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設(shè)計(jì)新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),能搬上舞臺應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實(shí),充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)??傊U怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
六一節(jié)大會(huì)上,我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎(jiǎng)品,對本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會(huì)主席臺上用的臺布。
顧我們這次六一節(jié)活動(dòng),我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校xx名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十二
孩子們歡快的六一兒童節(jié)過去了,忙碌排練的藝術(shù)節(jié)過去了,辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了,大半個(gè)學(xué)期過去了然而,在這時(shí)候,才沒有各種學(xué)習(xí)的壓力,衛(wèi)生,紀(jì)律的壓力,心理的壓力等等,師生們的“心距”才越縮越小,越來越近。
六年級的匯演被定為大合唱,似乎有點(diǎn)干吧,但,那又怎樣?我們依然可以化妝,依然可以展現(xiàn)團(tuán)結(jié)合唱的風(fēng)采,這段時(shí)間,我從一個(gè)英語教師的身份轉(zhuǎn)化到了一個(gè)音樂教師的身份,給學(xué)生糾正音調(diào),音高,糾正合唱需要的配套動(dòng)作等。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生的歌喉也是很美麗的,響亮的,動(dòng)聽的。
兒童節(jié)的活動(dòng),豐富多彩,我們師生聯(lián)手共同創(chuàng)建了板報(bào),展板的室內(nèi)的文化,這是,我才發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)手很巧,更用廢舊物品做成精美的、各式各樣的手工,使得白白的的墻壁變得鮮活起來了。通過所有這些活動(dòng),我班的凝聚力得到了有效的提高,讓我們師生的距離拉的更近。
根據(jù)省關(guān)工委、團(tuán)省委、省教育廳、省少工委等四部門關(guān)于開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走——‘紅領(lǐng)巾心向黨’”主題教育系列活動(dòng)的通知精神,為慶“六一”、迎中國共產(chǎn)黨建黨90周年,根據(jù)我校實(shí)際情況舉行了一系列的活動(dòng):
一、五月下旬舉行了硬筆書法展,弘揚(yáng)了中國的傳統(tǒng)文化,豐富了師生的校園生活。
二、五月底進(jìn)行了“十”學(xué)生評選活動(dòng),大力弘揚(yáng)校園真、善、美,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造積極、樂觀、向上的校園氛圍。
三、兒童節(jié)前夕,我校舉行了“迎黨節(jié)、慶六一、經(jīng)典古詩文誦讀”活動(dòng),并邀請退休老干部前來指導(dǎo),在飽含激情的誦讀中,在一首首愛國愛家、抑揚(yáng)頓挫的詩文誦讀中,師生共同體味了中華古典文化的博大精深和少年兒童蓬勃向上的活力。
通過以上活動(dòng),我校學(xué)生學(xué)習(xí)古典文化的熱情被極大的激發(fā)出來,特別是對《。
弟子規(guī)。
》的誦讀和學(xué)習(xí)應(yīng)用,更是從日常生活中規(guī)范了學(xué)生的言行舉止,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。以上活動(dòng)除了規(guī)范學(xué)生言行,同時(shí)也對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,活躍了校園生活,激發(fā)了學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義祖國的情感,增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感,讓孩子們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
慶“六一”活動(dòng)我們班的節(jié)目是團(tuán)體操《紅扇》,總體來說是非常成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果,甚至超出了我們的想像,家長和孩子們都很高興、滿意。
這次的操形式上多樣、有趣味性的,有玩耍的、鉆山洞的、抒情的。排除了團(tuán)體操的單一性,選材上即新穎又貼近生活,都來自于生活中,并且很適合中班孩子的年齡特征,注重了孩子們的個(gè)體差異,抓住了孩子們的愛好等都充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,孩子們個(gè)個(gè)興致高昂,積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去,贏得了家長們陣陣熱烈的掌聲!
除了選材上的別出心裁,音樂、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn),我們班老師精心準(zhǔn)備,精挑細(xì)選,音樂的旋律節(jié)奏明快,服裝和道具的色彩搭配協(xié)調(diào),襯托出了“六一”快樂、祥和、熱鬧的節(jié)日氣氛。
這次活動(dòng)有好的一面,但也存在著不足之處,我們孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富,有的舞蹈上下銜接有點(diǎn)無序今后,我們要再接再勵(lì),力爭把活動(dòng)搞得更精彩!
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),閆里小學(xué)舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動(dòng),為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了這次活動(dòng)順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶,多次開會(huì)研究制定。
活動(dòng)方案。
圍繞活動(dòng)主題積極探索因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間努力營造良好的氛圍擴(kuò)大宣傳聲勢影響積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與加大本次活動(dòng)的宣傳力度使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日同時(shí)也讓家長感受到了孩子們的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、活動(dòng)內(nèi)容形式多樣。
三句半。
……節(jié)目形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個(gè)童聲的世界。我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們陶醉。
“六一”,我們和孩子們共同度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”的節(jié)日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十三
20__年5月28日上午,新思維幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚(yáng)夢想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。
1、本次慶祝活動(dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,幼兒園近200名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。
2、有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的'精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺,向社會(huì)展示了新思維幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十四
六月的歌聲分外婉轉(zhuǎn),六月的笑容分內(nèi)漂亮。20**年6月1日凌晨6:30分,校園播送里播放著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲,全部校園少了多少分安靜,多了幾分節(jié)日的氛圍。
同學(xué)們都系著嬌艷的紅圍巾,臉上都充斥了笑意,是的,這是他們的節(jié)日!
在這美妙的節(jié)日里聯(lián)校校長劉有才、副校長楊潤書帶著祝賀加入了我們的活動(dòng)典禮。
活動(dòng)在弓老師、學(xué)生代表講話中拉開序幕。
首進(jìn)步行的是常識比賽的環(huán)節(jié),同窗們都你爭我搶,踴躍為班級爭聲譽(yù)、別提多熱烈了!
說到兒童節(jié)怎麼能少了我們最最可惡的小友人呢,接下來在一群可恨的小孩子們跳舞下開展了校園歌手大賽,我們的小明星都放足了嗓門唱出本人心中的快活!
留神,最熱鬧的活動(dòng)要進(jìn)行了,拔河!
“看!那是六三班的同學(xué)!”
“咱們確定拔不外人家”
同學(xué)們都緩和起來了!加油!加油!一聲聲發(fā)自心坎的加油聲,把活動(dòng)掀到了最熱潮!
最后在一張張獎(jiǎng)狀頒發(fā)中停止了我們這次慶六一活動(dòng)!
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),皂角樹小學(xué)舉行了"陽光下成長"六一節(jié)慶?;顒?dòng),旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺,把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十六
隨著六一兒童節(jié)活動(dòng)的結(jié)束也讓我對此產(chǎn)生了不少的反思,無論是活動(dòng)的準(zhǔn)備還是活動(dòng)的效果都應(yīng)該更進(jìn)一步才行,事實(shí)上由于組織不善的緣故導(dǎo)致活動(dòng)期間的管理并沒有做好,較為混亂的秩序也為活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)造成了些許阻礙,總之我得對活動(dòng)的效果加以總結(jié)從而更好地認(rèn)清自身的不足。
首先是活動(dòng)的準(zhǔn)備不足導(dǎo)致難以取得理想的效果,也許是對六一兒童節(jié)的重視程度不夠?qū)е聸]能專門去搜集相應(yīng)的資料,盡管能夠采取往年的方案卻也存在著過時(shí)的問題,所幸的大家都能夠接受活動(dòng)方案的內(nèi)容并積極配合,所以使得準(zhǔn)備不夠充分的六一兒童節(jié)活動(dòng)得以開展下去,不得不說節(jié)日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒,再加上各班都有自行組織節(jié)目從而使得學(xué)生們也能夠欣賞得津津有味,看似俗套的活動(dòng)內(nèi)容也為同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時(shí)候感到高興,然而美中不足的是無法做到統(tǒng)一有效的組織從而導(dǎo)致有些混亂,這也不禁讓我感慨活動(dòng)開展之前若是能夠?qū)α粌和?jié)更加重視就好了。
其次則是自主性較大的活動(dòng)形式也給了同學(xué)們更多的發(fā)揮空間,事實(shí)上由于活動(dòng)內(nèi)容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節(jié)日范圍,其中類似于講故事的活動(dòng)內(nèi)容則給所在班級的同學(xué)們帶來了良好的效果,通過上臺演講的形式讓同學(xué)們自行組織語言講故事,雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯(cuò)的效果,針對這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該進(jìn)行記錄并在下次的六一兒童節(jié)活動(dòng)中予以有效的組織。另外在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候也選取了學(xué)生代表進(jìn)行演講從而表達(dá)他們對兒童節(jié)活動(dòng)的看法。
其實(shí)對這次六一兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)讓我意識到自己在策劃方案中的不足,實(shí)際上若是起初能夠?qū)顒?dòng)引起重視的話或許可以取得更好的效果,不能因?yàn)楣?jié)日本身的問題便有所輕視以至于造成不好的效果,雖然這次活動(dòng)的展開主要由各班自行組織卻也有著不少的閃光點(diǎn)值得自己借鑒,這讓我在觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí)也對明年的活動(dòng)展開有了更多的想法,不得不說同學(xué)們的良好表現(xiàn)給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。
須知每次活動(dòng)的開展對于自身的工作來說都是不小的挑戰(zhàn),而且校領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)任務(wù)交給自己也是種信任自然不能夠?qū)⑵涔钾?fù),因此我在反思的同時(shí)也要意識到這次活動(dòng)的得失給自己帶來了不少的教訓(xùn),我會(huì)用心體會(huì)這次活動(dòng)給自己再來的感受并爭取在下次得到改進(jìn)。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十七
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。
這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。
我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的`節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,,獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長時(shí),我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。
班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時(shí),凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!
李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十八
細(xì)雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)”六一“國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,鹿鳴小學(xué)正在舉行隆重的”慶六一“系列活動(dòng)。200多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶”六、一“系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了“快樂節(jié)日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
下午的游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩?!巴痘@”、“盲人打鼓”、等各種形式的游園活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。兩個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)”兒童優(yōu)先“、”尊重兒童“、”支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十九
六一兒童節(jié)是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
1、策劃周密,精心組織。
今年從4月初我們制定了活動(dòng)主題,并根據(jù)各班的實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具?;I備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠(yuǎn)與孩子相伴。這次活動(dòng)營造了良好的氛圍,擴(kuò)大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動(dòng)的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。
2、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動(dòng)中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強(qiáng)了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動(dòng)的家長與幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇二十
安全組長:xx。
安全組人員:xxx。
一、活動(dòng)目標(biāo):
二、活動(dòng)主題和宣傳口號。
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)#from本文來自end#的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:2015年5月27日(暫定)。
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
一、親子教玩具制作比賽。
(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增進(jìn)家園之間聯(lián)系。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
(3)比賽形式:全園進(jìn)行評比、并對家長進(jìn)行展示。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,每班評出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、“慶繽紛六一、快樂你我”親子游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。
(3)每個(gè)班級設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多.
游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇一
老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!
為了你們的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
一個(gè)多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:如歌聲甜美的,滑稽幽默又富有教育意義的,無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
同學(xué)們,如果說過去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的鍛煉,總之,學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂??蓯鄣耐瑢W(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。
慶祝六一輔導(dǎo)員講話。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登。
今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……。
行動(dòng)起來吧,孝順父母,關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽,為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
最后,我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候!我的演講到此為止,謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩,我們又將迎來屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),在這個(gè)快樂的日子里,身為少先隊(duì)員的你耳邊是否還回響著“我們是共產(chǎn)主義接班人。
這首激昂的中國少先隊(duì)隊(duì)歌,你的心里是否還牢記著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們許下的誓言“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”
我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾見證了我們的成長,
時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無知,也讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)和奉獻(xiàn),即將到來的六一節(jié)對初一的同學(xué)們來說有著特殊的意義,它將是我們作為少先隊(duì)員將要度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
在這之后,我們將從少年走向青年,我們將從稚嫩走向成熟,我們將面對這個(gè)日新月異的新時(shí)代,倍感肩上擔(dān)子的沉重。
就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香,用豐碩的學(xué)習(xí)成果,在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇二
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來了六月的時(shí)光。在這屬于孩子們的節(jié)日里,九亭五小迎“六一”文藝匯演暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式也拉開了帷幕。
在藝術(shù)節(jié)班級合唱比賽中,一(3)班和二(6)班分獲年級一等獎(jiǎng),今天他們也在全校師生及家長們面前展現(xiàn)了獨(dú)特的風(fēng)采;在之前的吉祥物征集活動(dòng)中,小朋友們和爸爸媽媽都開動(dòng)腦筋,為我們校園設(shè)計(jì)了吉祥物,二(3)班許xx媽媽設(shè)計(jì)的“墨寶”被大家推選為學(xué)校吉祥物。一(6)班張范xx爸爸命名的“吾學(xué)”、“吾思”等樓名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的認(rèn)可;最后,五小迎“六一”文藝匯演在全體學(xué)生“紅領(lǐng)巾disco”動(dòng)感的舞蹈中圓滿落幕。
文藝匯演結(jié)束后,一、二年級各自的闖關(guān)活動(dòng)開始啦!一年級是“喜樂游園會(huì)”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真摯關(guān)懷和老師們的精心準(zhǔn)備下,各教室的活動(dòng)精彩紛呈,形式多樣?!按┰交鹁€”、“易若轉(zhuǎn)圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里來”、“筆墨橫姿”、“小小建筑師”、“身輕如燕”、“畫龍點(diǎn)睛”、“翩翩起舞”、“歌聲嘹亮”等節(jié)目閃亮登場,教師和家長志愿者們面帶微笑,迎接可愛的孩子們,孩子們積極踴躍參加,手里都拿著闖關(guān)券,換來了一堆堆豐厚的獎(jiǎng)品,孩子們臉上露出天真燦爛的笑容。
二年級的活動(dòng)更有意義了,因?yàn)榫磐の逍 按淀憡^進(jìn)號角 做共產(chǎn)主義接班人”少先隊(duì)入隊(duì)儀式隆重舉行,現(xiàn)場氣氛莊嚴(yán)而神圣,二年級186名同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊(duì)組織。
在入隊(duì)儀式舉行之前,學(xué)校組織開展了入隊(duì)闖關(guān)活動(dòng),以此檢驗(yàn)二年級同學(xué)隊(duì)前教育的掌握情況,提高孩子們?nèi)腙?duì)的積極性;中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的受聘儀式上,柏林輝副校長為每位老師頒發(fā)了聘書,趙英副校長宣布新隊(duì)員名單,中隊(duì)輔導(dǎo)員們?yōu)樯傧汝?duì)員們發(fā)放了紅領(lǐng)巾,九亭二中大哥哥大姐姐為新隊(duì)員們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,并在隊(duì)旗下握起右拳跟隨二中的姐姐響亮地喊出自己作為一名少先隊(duì)員的誓言和決心,二中姐姐還對新隊(duì)員們進(jìn)行了勉勵(lì)致辭,二年級錢穎欣作為新隊(duì)員代表表達(dá)了自己此刻自豪而幸福的心情。
五小慶“六一”活動(dòng)既充分展示孩子們的活潑個(gè)性,更重要的是面向全體學(xué)生,給每個(gè)孩子每一個(gè)機(jī)會(huì),每一份體驗(yàn),讓每個(gè)孩子的童心飛揚(yáng),使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們快樂的大舞臺,相信今天一定在每個(gè)孩子的心中留下了美好的記憶。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇三
本次活動(dòng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,對各校的`慶?;顒?dòng)進(jìn)行了全面的督導(dǎo),各校均按總的活動(dòng)安排進(jìn)行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動(dòng)。
下午,南陳集中心小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄,一片歡樂的景象,全體師生及部分家長代表齊聚一堂,載歌載舞,歡慶“六一”國際兒童節(jié)。會(huì)上徐體樸副校長代表校委員會(huì)成員向參加這次活動(dòng)的部分家長表示熱烈的歡迎,向全體老師表示衷心的感謝,向小朋友們表示節(jié)日的問候,并鼓厲他們好好學(xué)習(xí)做好祖國的接班人。少先大隊(duì)輔導(dǎo)員彭亮宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。表彰大會(huì)結(jié)束后,每個(gè)班表演兩個(gè)文藝節(jié)目,同學(xué)們優(yōu)美的舞姿和甜美的歌聲羸了在場師生陣陣熱烈的掌聲,特別是四(1)班的歌伴舞,博得了全場師生的一致喝彩,而五(1)班表演的相聲也有聲有色、滑稽而又幽默,引得大家笑得前俯后仰,可見他們對這個(gè)節(jié)目的編排是下了很大的力氣的。
最后校藝術(shù)團(tuán)表演兩個(gè)節(jié)目將演出推向了高潮。各小學(xué)還于當(dāng)天下午進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng),真正做到讓每一個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想是“師生家長同樂”,打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,融“樂”與“教”于一體,以“五講四愛,做新世紀(jì)的主人”為主線,務(wù)實(shí)地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,也向家長展示了我鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績。同時(shí)進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,表彰了一批在本學(xué)年各方面較突出的學(xué)生?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動(dòng)的安排,我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念,在學(xué)生進(jìn)出的樓梯口都設(shè)置了專門的負(fù)責(zé)安保的老師,確保學(xué)生在活動(dòng)中能安全的玩樂。而在活動(dòng)中班主任老師隨班觀看表演,另有相應(yīng)的巡查領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動(dòng)在緊張而有序的進(jìn)程中圓滿成功。
我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé),在進(jìn)出場、音響、引導(dǎo)、主持、后臺、指揮、電力、司儀、安保等方面均有人負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。
1、舉行一年級入隊(duì)儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
2、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我校評選出一批“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等先進(jìn)個(gè)人。利用這次機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義,不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵(lì)作用。
3、舉行文娛匯演。5月29日下午,在中心小學(xué)的操場上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演,參加這次活動(dòng)的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士,這次演出的節(jié)目豐富多彩,有歌曲、單口相聲、小品、舞蹈等,演出空前熱烈,深受領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評。
可以說,今年的“六一”孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。雖然本次活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間較為緊張,但是大家心往一處想,力往一處使,使得這項(xiàng)全校性的活動(dòng)獲得了很大的成功,這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)與友愛的風(fēng)氣,同時(shí)也訓(xùn)練了我們老師的組織大型活動(dòng)的能力,更使學(xué)校教職工關(guān)系更融洽了,有利于集體團(tuán)結(jié)與合作。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大班主任老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
但是同時(shí),我們在活動(dòng)中亦發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如:各個(gè)節(jié)目進(jìn)出場順序有點(diǎn)亂;節(jié)目主持人的素質(zhì)不高;各班的節(jié)目水平不夠高。這些制約因素的影響使得本次活動(dòng)顯得有點(diǎn)不近如人意,我們將以此為契機(jī),努力提高老師與學(xué)生的活動(dòng)素養(yǎng),不斷對學(xué)校的硬件與軟件進(jìn)行改造,使我校應(yīng)對大型活動(dòng)的能力再上一個(gè)新的臺階。爭取在新的一年中,學(xué)校的面貌煥然一新,成為運(yùn)南片一流的學(xué)校。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇四
有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,長小之夢”為主題,開展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用學(xué)生*,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。
二、我校“六一大型活動(dòng)節(jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向。
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到少隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動(dòng)。
三、隆重的的表彰活動(dòng)。
舉行隆重表彰活動(dòng),表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇五
在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié),以下是本站小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于慶祝六一。
講話,希望對您有所幫助.
老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!
為了你們的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
一個(gè)多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:如歌聲甜美的,滑稽幽默又富有教育意義的,無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
同學(xué)們,如果說過去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的鍛煉,總之,學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登。
今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……。
行動(dòng)起來吧,孝順父母,關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽,為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
最后,我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿!向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候!我的演講到此為止,謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩,我們又將迎來屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),在這個(gè)快樂的日子里,身為少先隊(duì)員的你耳邊是否還回響著“我們是共產(chǎn)主義接班人。
這首激昂的中國少先隊(duì)隊(duì)歌,你的心里是否還牢記著戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們許下的誓言“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?BR> 我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾見證了我們的成長,
時(shí)間洗去了我們的幼稚天真與無知,也讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)和奉獻(xiàn),即將到來的六一節(jié)對初一的同學(xué)們來說有著特殊的意義,它將是我們作為少先隊(duì)員將要度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
在這之后,我們將從少年走向青年,我們將從稚嫩走向成熟,我們將面對這個(gè)日新月異的新時(shí)代,倍感肩上擔(dān)子的沉重。
就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香,用豐碩的學(xué)習(xí)成果,在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇六
一、活動(dòng)主題:
夢想飛揚(yáng)快樂成長。
二、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校將舉辦慶“六一”系列活動(dòng)。
三、組織機(jī)構(gòu):
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:全體教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、文藝演出:5月30日上午8:40。
2、游園活動(dòng):5月30日下午14:30。
3、繪畫比賽,手操報(bào)比賽:5月12日―30日。
五、活動(dòng)主持:
兩名學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及各成員負(fù)責(zé)情況:
1、1―6年級每一個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目,于5月23日前將節(jié)目上報(bào)學(xué)生處,學(xué)校合唱團(tuán)匯報(bào)展示。
2、負(fù)責(zé)選主持人及訓(xùn)練,寫主持詞、節(jié)目串詞。
3、1年級班主任上報(bào)新隊(duì)員的名單。
4、會(huì)場布置:六年級一班學(xué)生10名。
5、音響、話筒:xxx。
6、繪畫比賽。全校學(xué)生參加。1―3年級王越負(fù)責(zé),4―6年級劉體蓉負(fù)責(zé)。每個(gè)年級段評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
7、手抄報(bào)比賽。負(fù)責(zé)人:語文教研員及語文教師。四至六年級學(xué)生參加。每班上交5副作品到魏麗處,由魏麗負(fù)責(zé)評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行網(wǎng)上展示。
8、學(xué)校安全、保衛(wèi):學(xué)校安辦。
9、后勤接待:xxx。
10、獎(jiǎng)狀制作:xxx。
11、會(huì)場紀(jì)律:各班主任及跟班教師。
12、攝影、照相:xxx。
13、后勤處負(fù)責(zé)背景墻制作、采買100張小獎(jiǎng)狀、糖果。
七、文藝演出活動(dòng)過程:
1、整隊(duì)集合。
2、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、宣布參加慶?;顒?dòng)的來賓及領(lǐng)導(dǎo),請少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
4、主持人宣布活動(dòng)主題及本次慶?;顒?dòng)開始。
5、出旗。
6、唱隊(duì)歌。
7、校長為六一致辭。
8、來賓領(lǐng)導(dǎo)講話。
9、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10、表彰優(yōu)秀學(xué)生及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。
11、宣布文藝演出主持人。
12、主持表演文藝節(jié)目。
13、學(xué)生處總結(jié)本次活動(dòng)。
14、呼號,退旗,活動(dòng)結(jié)束。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇七
大型“六一”慶?;顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束了,本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,x書記親自來,我當(dāng)時(shí)邀請時(shí),他專門坐下來與我討論,并說黨政班子一定參加,盡管市領(lǐng)導(dǎo)要來,只得讓鎮(zhèn)長留著先陪一下,他還要黨委副書記徐慧娟親自講話,我們到各村企業(yè)走訪邀請,反映出社會(huì)對教育普遍關(guān)心,這是一種很好的外部環(huán)境,活動(dòng)時(shí)到會(huì)人數(shù)也多,許多企業(yè)老總村書記都到場,據(jù)說鎮(zhèn)政府開會(huì)有時(shí)也沒有這樣認(rèn)真。有的領(lǐng)導(dǎo)不能參加,主動(dòng)來電請假,不能來了或讓別人代替。活動(dòng)結(jié)束心中有許多感想,覺得有必要作一下總結(jié)。
2、小學(xué)階段應(yīng)該是最活躍、最有生氣的階段,是素質(zhì)教育實(shí)施的重要階段,死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸,學(xué)校教育如何讓孩子的綜合素質(zhì)得到全面提高,光靠學(xué)科成績是片面的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,這次活動(dòng)就是一種良好的載體。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一種集體榮譽(yù)感,一種奮發(fā)向上的`正氣,一種成功的幸福感。
3、活動(dòng)也鍛煉班子成員和全體教師。的確,能力的鍛煉是在工作的實(shí)踐中獲得的。[蓮山~課件]我們把活動(dòng)組織得非常圓滿,大家積極主動(dòng),組織有力,分工明確,各司其職,這是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;大家齊心協(xié)力,群策群力,默默工作,密切配合,這是一種團(tuán)隊(duì)的凝聚力;大家分工負(fù)責(zé),圍繞中心,抓住重點(diǎn),按時(shí)完成,這是一種獨(dú)立作戰(zhàn)能力。原來大型活動(dòng)要組織的這樣細(xì),準(zhǔn)備工作要如此充分,主會(huì)場的布置,環(huán)境類、物品類、材料類、劇務(wù)類的準(zhǔn)備,還有迎賓、入場、慶祝、會(huì)演等,工作千頭萬緒,但必須有條不紊。
4、活動(dòng)引起政府和社會(huì)對教育的關(guān)心與關(guān)注,糾正社會(huì)對教育的片面理解,認(rèn)為教育就是教幾個(gè)字,做幾道題的事情,今天看了,領(lǐng)導(dǎo)們一定會(huì)有一種新的理解:教育學(xué)生可以做到如此精彩。當(dāng)一百個(gè)腰鼓在門口迎賓時(shí),吸引了許多家長;當(dāng)稚嫩的一年級方陣走過主席臺時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們情不自禁拍手;當(dāng)年段集體表演時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和來賓露出會(huì)心的微笑。活動(dòng)中,孩子們顯得特別可愛?;顒?dòng)也使他們重新認(rèn)識教師的工作,主動(dòng)地重視與敬重我們教師,當(dāng)你帶著四、五十個(gè)孩子,行進(jìn)在跑道上,走過主席臺時(shí),老師們你自己的感覺與平時(shí)是不一樣的,領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長對你的眼光也是不一樣,他們或許在這一剎那油然而生敬意,他們在心中或許會(huì)說:這就是我們漓渚的教師,教師不簡單。我們教師最后為學(xué)生獻(xiàn)上一曲大合唱,整齊的陣容,優(yōu)美的歌聲給孩子們和家長留下美好的印象,活動(dòng)結(jié)束了,家長們久久不愿離去。
二,活動(dòng)內(nèi)容。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織.
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,一”系列活動(dòng)的開展情況,多次召開校務(wù)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃.并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面.在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,充分利用廣播電視,報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò)等傳媒進(jìn)行宣傳報(bào)道.
(二)活動(dòng)內(nèi)容,新穎豐富.
1,青島市“隊(duì)旗伴著國旗飄”少先隊(duì)新隊(duì)員集中入隊(duì)儀式。
是中華人民共和國成立60周年,也是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,青島市少工委舉行了“隊(duì)旗伴著國旗飄”少先隊(duì)新隊(duì)員集中入隊(duì)儀式,我校承辦了此項(xiàng)活動(dòng).
6月1日,共青團(tuán)青島市委書記陳飛,共青團(tuán)青島市委副書記,市少工委主任殷世逸,區(qū)委副書記韓連德,團(tuán)市委學(xué)少部部長,市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員馮思睿和市南區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)以及老革命,老少兒工作者來到了儀式現(xiàn)場.
入隊(duì)儀式現(xiàn)場隆重?zé)崃?伴著激昂的隊(duì)歌,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老革命,老少兒工作者一起為一年級學(xué)生佩戴了紅領(lǐng)巾.在紅領(lǐng)巾的映襯下,張張笑臉格外燦爛,她們的臉上寫滿自豪與光榮.一年級一班的朱雅萌作為新隊(duì)員代表發(fā)言,表示要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,好好勞動(dòng),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員.
儀式上領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樯傧汝?duì)員送來了節(jié)日的禮物:市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向我校少先隊(duì)員贈(zèng)送了書籍,區(qū)委副書記韓連德還代表區(qū)委區(qū)政府向?qū)W校贈(zèng)送了慰問金.儀式最后陳飛書記做了熱情洋溢的講話,鼓勵(lì)少先隊(duì)員們積極行動(dòng)起來為做好“環(huán)灣建設(shè)擁灣發(fā)展”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的力量,激勵(lì)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,以優(yōu)秀的形象展示新一代少先隊(duì)員的風(fēng)采.
儀式的成功舉辦不僅獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),更被中央電視臺第四頻道,中國網(wǎng),齊魯晚報(bào),青島新聞,青島日報(bào),青島新聞網(wǎng),等多家媒體爭相報(bào)道.
2,“走進(jìn)自然,擁抱快樂,我和夏天來相約”游學(xué)活動(dòng)。
6月1日,我校二至六年級的學(xué)生分別前往中山公園,魯迅公園,中國海洋大學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀,游玩,學(xué)習(xí).
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序.各班制定詳細(xì)的活動(dòng)那個(gè)方案,設(shè)計(jì)了文明,安全,有序,富有趣味的活動(dòng),交到學(xué)校審批,學(xué)校通過校務(wù)會(huì)確定了各級部的方案,并提出了詳盡的修改意見,注意事項(xiàng).
其次,安全和文明禮儀到位.各級部由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),正副班主任配班,確保了活動(dòng)的安全.學(xué)生們在活動(dòng)中聽從教師安排,團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,開展了文明又富有趣味的活動(dòng).
通過這次游學(xué)活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心.同時(shí)也對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保,安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止,美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里.
3,“你畫我畫節(jié)水漫畫”活動(dòng)。
為了大力開展節(jié)約用活動(dòng),樹立他們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的高尚品德和良好風(fēng)尚,積極推進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè),大隊(duì)部組織隊(duì)員開展了“你畫我畫節(jié)水漫畫”活動(dòng).活動(dòng)中,隊(duì)員們集思廣益,搜集整理了身邊浪費(fèi)水資源的做法,用手中的畫筆繪制出了一幅幅既幽默又具有警示作用的節(jié)水漫畫,他們也更加認(rèn)識和體會(huì)到保護(hù)和節(jié)約水資源的重要性.
4,“義賣鮮花愛獻(xiàn)北川”活動(dòng)。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,四,1中隊(duì)的少先隊(duì)員用一種特殊的方式向北川災(zāi)區(qū)的孩子表達(dá)了她們的愛心.
5月24日這天他們帶著用節(jié)省下來的零花錢購買的鮮花走進(jìn)佳世客廣場,書城前廣場和麥凱樂前廣場向市民們進(jìn)行愛心義賣.
他們將義賣所得200元通過學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部寄往四川省北川縣桂溪小學(xué),少先隊(duì)員們還捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品,希望桂溪小學(xué)的少先隊(duì)員和她們一樣過一個(gè)快樂的節(jié)日.
多年來,學(xué)校一直準(zhǔn)確了解和把握特困學(xué)生的實(shí)際需求,認(rèn)真做好特困學(xué)生的登記建檔工作,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活,在六一節(jié)來臨之際特地為特困生購買了學(xué)生用品和兒童食品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自信,激勵(lì)他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生,用自己優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)和學(xué)校.
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇八
在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出,已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華。
在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
最后,我祝全體老師身體健康,事業(yè)有成,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,快樂生活每一天!
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇九
慶?!傲ひ弧眹H兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的`契機(jī),組織開展了各項(xiàng)豐富多彩的慶祝活動(dòng),使廣大兒童度過了一個(gè)簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,安民社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用社區(qū)科普畫廊的形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
1、愛心助學(xué)活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)到來之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學(xué)生。
2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。
此次活動(dòng)豐富了社區(qū)少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;我們將再接再勵(lì)一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十
6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節(jié),能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng),作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。
進(jìn)入幼兒園,中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛,在一片歡聲笑語中,“六一”活動(dòng)正式拉開了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續(xù)來到了幼兒園,雖然離活動(dòng)開始的時(shí)間還早,但幼兒園里早已是人頭攢動(dòng)。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄穑┒寂d致勃勃來到了幼兒園里,和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。
首先是園長阿姨的深情發(fā)言,言語中透出對孩子們的愛和無限期待。接下來是家長向幼兒園贈(zèng)送錦旗,這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長們的認(rèn)可。
幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng),讓家長與幼兒共渡這美好的兒童節(jié)。院子里孩子們可愛的演出,孩子們興奮地笑著,家長們也“瘋狂”的為孩子們拍照。
大三班演出的節(jié)目有兩個(gè),第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈,英姿颯爽的女孩子在舞臺上展現(xiàn)著魅力,也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)操,這個(gè)節(jié)目由大部分男孩子出演,還有少數(shù)幾個(gè)女孩子,節(jié)目很是震撼,孩子們邊唱邊跳,拳頭帶著勁兒,腳下帶著風(fēng),簡直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士。我的女兒,福鈺站在排頭,精神抖擻,馬步扎得穩(wěn),聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡直判若兩人,我不由得贊嘆,孩子在幼兒園的培養(yǎng)下,真的長大了,知道在舞臺上要有舞臺樣子,不能隨意,不能懶散。
都說每個(gè)上臺的孩子都好似一個(gè)小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、認(rèn)真,真讓人想象不到他們才只有6歲左右。
看到小朋友在舞臺上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演著心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來,他們還有很多的動(dòng)作做得不到位,但是他們表演得很棒,因?yàn)榕α耍驗(yàn)樗麄儾慌驴嗖慌吕鄣木毩?xí)了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。在慶?;顒?dòng)接近尾聲時(shí)看著孩子有模有樣的跟著老師扭著屁股、擺著小手,不亦樂乎的樣子。在此我真的要對老師們說一聲“謝謝!你們辛苦了”。
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慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十一
2019年六一兒童節(jié),我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長,滲透新教育實(shí)踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。
學(xué)校的軍樂隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上,增添了部分低年級的新隊(duì)員,以老帶新,在田洪光老師的輔導(dǎo)下,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極訓(xùn)練。
每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào),來表達(dá)自己對六一節(jié)的渴望,學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。
作為六一主題的各班文藝節(jié)目,是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重,我們采取早安排,早動(dòng)手的方針。讓各班級教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定要節(jié)目形式多樣??偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):
1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn),真正讓節(jié)目內(nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設(shè)計(jì)新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),能搬上舞臺應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實(shí),充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)??傊U怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
六一節(jié)大會(huì)上,我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎(jiǎng)品,對本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會(huì)主席臺上用的臺布。
顧我們這次六一節(jié)活動(dòng),我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校xx名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十二
孩子們歡快的六一兒童節(jié)過去了,忙碌排練的藝術(shù)節(jié)過去了,辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了,大半個(gè)學(xué)期過去了然而,在這時(shí)候,才沒有各種學(xué)習(xí)的壓力,衛(wèi)生,紀(jì)律的壓力,心理的壓力等等,師生們的“心距”才越縮越小,越來越近。
六年級的匯演被定為大合唱,似乎有點(diǎn)干吧,但,那又怎樣?我們依然可以化妝,依然可以展現(xiàn)團(tuán)結(jié)合唱的風(fēng)采,這段時(shí)間,我從一個(gè)英語教師的身份轉(zhuǎn)化到了一個(gè)音樂教師的身份,給學(xué)生糾正音調(diào),音高,糾正合唱需要的配套動(dòng)作等。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生的歌喉也是很美麗的,響亮的,動(dòng)聽的。
兒童節(jié)的活動(dòng),豐富多彩,我們師生聯(lián)手共同創(chuàng)建了板報(bào),展板的室內(nèi)的文化,這是,我才發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)手很巧,更用廢舊物品做成精美的、各式各樣的手工,使得白白的的墻壁變得鮮活起來了。通過所有這些活動(dòng),我班的凝聚力得到了有效的提高,讓我們師生的距離拉的更近。
根據(jù)省關(guān)工委、團(tuán)省委、省教育廳、省少工委等四部門關(guān)于開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走——‘紅領(lǐng)巾心向黨’”主題教育系列活動(dòng)的通知精神,為慶“六一”、迎中國共產(chǎn)黨建黨90周年,根據(jù)我校實(shí)際情況舉行了一系列的活動(dòng):
一、五月下旬舉行了硬筆書法展,弘揚(yáng)了中國的傳統(tǒng)文化,豐富了師生的校園生活。
二、五月底進(jìn)行了“十”學(xué)生評選活動(dòng),大力弘揚(yáng)校園真、善、美,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造積極、樂觀、向上的校園氛圍。
三、兒童節(jié)前夕,我校舉行了“迎黨節(jié)、慶六一、經(jīng)典古詩文誦讀”活動(dòng),并邀請退休老干部前來指導(dǎo),在飽含激情的誦讀中,在一首首愛國愛家、抑揚(yáng)頓挫的詩文誦讀中,師生共同體味了中華古典文化的博大精深和少年兒童蓬勃向上的活力。
通過以上活動(dòng),我校學(xué)生學(xué)習(xí)古典文化的熱情被極大的激發(fā)出來,特別是對《。
弟子規(guī)。
》的誦讀和學(xué)習(xí)應(yīng)用,更是從日常生活中規(guī)范了學(xué)生的言行舉止,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。以上活動(dòng)除了規(guī)范學(xué)生言行,同時(shí)也對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,活躍了校園生活,激發(fā)了學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義祖國的情感,增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感,讓孩子們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
慶“六一”活動(dòng)我們班的節(jié)目是團(tuán)體操《紅扇》,總體來說是非常成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果,甚至超出了我們的想像,家長和孩子們都很高興、滿意。
這次的操形式上多樣、有趣味性的,有玩耍的、鉆山洞的、抒情的。排除了團(tuán)體操的單一性,選材上即新穎又貼近生活,都來自于生活中,并且很適合中班孩子的年齡特征,注重了孩子們的個(gè)體差異,抓住了孩子們的愛好等都充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,孩子們個(gè)個(gè)興致高昂,積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去,贏得了家長們陣陣熱烈的掌聲!
除了選材上的別出心裁,音樂、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn),我們班老師精心準(zhǔn)備,精挑細(xì)選,音樂的旋律節(jié)奏明快,服裝和道具的色彩搭配協(xié)調(diào),襯托出了“六一”快樂、祥和、熱鬧的節(jié)日氣氛。
這次活動(dòng)有好的一面,但也存在著不足之處,我們孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富,有的舞蹈上下銜接有點(diǎn)無序今后,我們要再接再勵(lì),力爭把活動(dòng)搞得更精彩!
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),閆里小學(xué)舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動(dòng),為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了這次活動(dòng)順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶,多次開會(huì)研究制定。
活動(dòng)方案。
圍繞活動(dòng)主題積極探索因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間努力營造良好的氛圍擴(kuò)大宣傳聲勢影響積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與加大本次活動(dòng)的宣傳力度使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日同時(shí)也讓家長感受到了孩子們的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、活動(dòng)內(nèi)容形式多樣。
三句半。
……節(jié)目形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個(gè)童聲的世界。我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們陶醉。
“六一”,我們和孩子們共同度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”的節(jié)日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十三
20__年5月28日上午,新思維幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚(yáng)夢想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。
1、本次慶祝活動(dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,幼兒園近200名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。
2、有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的'精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺,向社會(huì)展示了新思維幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十四
六月的歌聲分外婉轉(zhuǎn),六月的笑容分內(nèi)漂亮。20**年6月1日凌晨6:30分,校園播送里播放著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲,全部校園少了多少分安靜,多了幾分節(jié)日的氛圍。
同學(xué)們都系著嬌艷的紅圍巾,臉上都充斥了笑意,是的,這是他們的節(jié)日!
在這美妙的節(jié)日里聯(lián)校校長劉有才、副校長楊潤書帶著祝賀加入了我們的活動(dòng)典禮。
活動(dòng)在弓老師、學(xué)生代表講話中拉開序幕。
首進(jìn)步行的是常識比賽的環(huán)節(jié),同窗們都你爭我搶,踴躍為班級爭聲譽(yù)、別提多熱烈了!
說到兒童節(jié)怎麼能少了我們最最可惡的小友人呢,接下來在一群可恨的小孩子們跳舞下開展了校園歌手大賽,我們的小明星都放足了嗓門唱出本人心中的快活!
留神,最熱鬧的活動(dòng)要進(jìn)行了,拔河!
“看!那是六三班的同學(xué)!”
“咱們確定拔不外人家”
同學(xué)們都緩和起來了!加油!加油!一聲聲發(fā)自心坎的加油聲,把活動(dòng)掀到了最熱潮!
最后在一張張獎(jiǎng)狀頒發(fā)中停止了我們這次慶六一活動(dòng)!
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),皂角樹小學(xué)舉行了"陽光下成長"六一節(jié)慶?;顒?dòng),旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置舞臺,把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十六
隨著六一兒童節(jié)活動(dòng)的結(jié)束也讓我對此產(chǎn)生了不少的反思,無論是活動(dòng)的準(zhǔn)備還是活動(dòng)的效果都應(yīng)該更進(jìn)一步才行,事實(shí)上由于組織不善的緣故導(dǎo)致活動(dòng)期間的管理并沒有做好,較為混亂的秩序也為活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)造成了些許阻礙,總之我得對活動(dòng)的效果加以總結(jié)從而更好地認(rèn)清自身的不足。
首先是活動(dòng)的準(zhǔn)備不足導(dǎo)致難以取得理想的效果,也許是對六一兒童節(jié)的重視程度不夠?qū)е聸]能專門去搜集相應(yīng)的資料,盡管能夠采取往年的方案卻也存在著過時(shí)的問題,所幸的大家都能夠接受活動(dòng)方案的內(nèi)容并積極配合,所以使得準(zhǔn)備不夠充分的六一兒童節(jié)活動(dòng)得以開展下去,不得不說節(jié)日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒,再加上各班都有自行組織節(jié)目從而使得學(xué)生們也能夠欣賞得津津有味,看似俗套的活動(dòng)內(nèi)容也為同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時(shí)候感到高興,然而美中不足的是無法做到統(tǒng)一有效的組織從而導(dǎo)致有些混亂,這也不禁讓我感慨活動(dòng)開展之前若是能夠?qū)α粌和?jié)更加重視就好了。
其次則是自主性較大的活動(dòng)形式也給了同學(xué)們更多的發(fā)揮空間,事實(shí)上由于活動(dòng)內(nèi)容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節(jié)日范圍,其中類似于講故事的活動(dòng)內(nèi)容則給所在班級的同學(xué)們帶來了良好的效果,通過上臺演講的形式讓同學(xué)們自行組織語言講故事,雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯(cuò)的效果,針對這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該進(jìn)行記錄并在下次的六一兒童節(jié)活動(dòng)中予以有效的組織。另外在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候也選取了學(xué)生代表進(jìn)行演講從而表達(dá)他們對兒童節(jié)活動(dòng)的看法。
其實(shí)對這次六一兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)讓我意識到自己在策劃方案中的不足,實(shí)際上若是起初能夠?qū)顒?dòng)引起重視的話或許可以取得更好的效果,不能因?yàn)楣?jié)日本身的問題便有所輕視以至于造成不好的效果,雖然這次活動(dòng)的展開主要由各班自行組織卻也有著不少的閃光點(diǎn)值得自己借鑒,這讓我在觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí)也對明年的活動(dòng)展開有了更多的想法,不得不說同學(xué)們的良好表現(xiàn)給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。
須知每次活動(dòng)的開展對于自身的工作來說都是不小的挑戰(zhàn),而且校領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)任務(wù)交給自己也是種信任自然不能夠?qū)⑵涔钾?fù),因此我在反思的同時(shí)也要意識到這次活動(dòng)的得失給自己帶來了不少的教訓(xùn),我會(huì)用心體會(huì)這次活動(dòng)給自己再來的感受并爭取在下次得到改進(jìn)。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十七
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。
這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。
我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的`節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,,獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長時(shí),我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。
班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時(shí),凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!
李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十八
細(xì)雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)”六一“國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,鹿鳴小學(xué)正在舉行隆重的”慶六一“系列活動(dòng)。200多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶”六、一“系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了“快樂節(jié)日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
下午的游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩?!巴痘@”、“盲人打鼓”、等各種形式的游園活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。兩個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)”兒童優(yōu)先“、”尊重兒童“、”支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇十九
六一兒童節(jié)是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
1、策劃周密,精心組織。
今年從4月初我們制定了活動(dòng)主題,并根據(jù)各班的實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具?;I備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠(yuǎn)與孩子相伴。這次活動(dòng)營造了良好的氛圍,擴(kuò)大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動(dòng)的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。
2、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動(dòng)中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強(qiáng)了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動(dòng)的家長與幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
慶祝六一的活動(dòng)總結(jié)篇二十
安全組長:xx。
安全組人員:xxx。
一、活動(dòng)目標(biāo):
二、活動(dòng)主題和宣傳口號。
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)#from本文來自end#的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:2015年5月27日(暫定)。
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
一、親子教玩具制作比賽。
(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增進(jìn)家園之間聯(lián)系。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
(3)比賽形式:全園進(jìn)行評比、并對家長進(jìn)行展示。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,每班評出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、“慶繽紛六一、快樂你我”親子游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。
(3)每個(gè)班級設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多.
游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.

