心得體會是對自己經(jīng)驗和感悟的內(nèi)化和外化過程。寫心得體會時，我們要注意言之有物，盡量避免贅述和空洞的陳述。心得體會是在個人成長道路上的一塊里程碑，下面是一些優(yōu)秀的心得體會供大家參考。
組裝實習心得體會篇一
作為電子信息工程專業(yè)的學生，在學習萬用表這門課程的時候，我們自然而然的想到了萬用表的實際應用和工作原理。然而，與其單純地在理論上學習，我們更有希望去了解實際生產(chǎn)萬用表的流程，并嘗試通過實習體驗去更深刻地理解它的運作。于是，我們經(jīng)過多次的洽談，得到了去萬用表生產(chǎn)廠實習組裝的機會。
第二段：實習前準備。
在實習前，我們首先了解了制造萬用表的工藝流程，用心體會了大量的項目描述，如電子元件的種類、名稱、功能和應用等。然后，在入廠前我們還參加了培訓和考核，學會了萬用表的組裝流程以及常見的故障排查方法。由于我們對電子器件的了解不夠深入，所以我們在網(wǎng)絡上搜索了很多教程視頻，并搞清了組裝過程中可能遇到的問題。我們帶著好奇心和期待心情，準備好進入實習。
第三段：實習體驗。
我們的實習時間為一周，從第一天開始就是在生產(chǎn)線上，每個人都負責一個環(huán)節(jié)。雖然我們在理論上已經(jīng)了解了萬用表的組裝流程，但直接參與其中還是讓我們感到特別新鮮和有趣。第一天，我們主要在調(diào)試工具與設備上花了很多時間，因為它們使我們能夠方便地測量電子元件的參數(shù)，在實際操作中非常實用。第二天，我們開始在工作臺上組裝元件。這是相當瑣碎的工作。我們耐心地花費幾個小時，成功完成一個臺式萬用表的組裝。第三天和第四天，我們分別要完成一個手持式萬用表的組裝，這個工作相對于臺式的工作量要稍微復雜一些。最后一天我們完成了檢驗、調(diào)試和打包的工作。
第四段：體會與感受。
在這短短的一周里，我們深深地體會到了組裝和生產(chǎn)所需的細節(jié)和耐心。我們認識到了生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié)都非常重要，否則就無法保證產(chǎn)品的質(zhì)量。最令我們驚喜的是，萬用表的內(nèi)部結構非常復雜，在實習中我們收獲了很多。此外，我們也深刻地認識到了自己的不足之處，需要更加努力地學習和提高自己的專業(yè)技能。
第五段：總結。
通過這次實習，我們領略到了生產(chǎn)與學習所帶來的巨大差異，也更深刻地理解到了電子元器件的實際應用。我們也發(fā)現(xiàn)組裝與調(diào)試是一對相互依存的技能，在實踐中不斷探索與修正組件和設備，我們的大腦整個人的狀態(tài)都得到了很好的鍛煉。因此，我們堅信只有深入理論與實踐相結合的方法才是最有效的學習方式。最后，我們想抓住這個機會向廠家和導師表示感謝，讓我們有了這個珍貴的實習經(jīng)驗。
組裝實習心得體會篇二
本次實習是我作為一名電氣類專業(yè)學生，進行的關于三相電機組裝的實習。通過實習，我旨在掌握三相電機的結構與工作原理，了解電機組裝的步驟和注意事項，并借此提高自己的動手實踐能力和解決問題的能力。
段落二：實習過程與經(jīng)驗。
在實習的第一天，導師向我們詳細地介紹了三相電機的結構和工作原理，并通過示意圖進行了講解。在理論學習之后，我們開始進行實際組裝。
首先，我們需要準備好所需的工具和材料，比如螺絲刀、扳手、電線等。然后，我們按照導師的示范，先將定子線圈放置在定子鐵心上，并用絕緣帶固定好。接著，我們將轉子安裝到軸上，并將軸裝入軸承內(nèi)。隨后，我們將定子和轉子安裝好的部分裝入電機殼中，并用螺絲固定。最后，我們將電機的出線接好，并檢查每個連接點是否穩(wěn)固。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題和注意事項。首先，組裝電機時要保持環(huán)境干凈整潔，避免灰塵等雜質(zhì)進入電機內(nèi)部影響電機的工作。其次，組裝過程中要特別注意安全，如佩戴絕緣手套、避免觸電等。
段落三：實習收獲與成長。
通過一周的實習，我不僅掌握了三相電機的組裝方法，還深入了解了電機的工作原理。通過與同學合作，我不僅學會了團隊合作，還提高了自己的溝通和協(xié)作能力。在實習中，我也遇到了一些難題，例如如何解決定子線圈固定不穩(wěn)的問題。經(jīng)過多次嘗試和與導師的探討，我最終找到了解決方法，并成功將線圈固定好。
通過這次實習，我深刻體會到了理論與實踐的結合的重要性。只有將所學的知識應用到實際操作中，才能真正地加深理解和掌握。同時，實習也提醒我要保持細心和耐心，在面對問題時不懈地追求解決方法。在未來的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力提高自己的技能和能力。
段落五：實習總結。
通過這次實習，我成功地完成了三相電機的組裝，并對電機的結構和工作原理有了更深入的理解。在實習過程中，我不僅鍛煉了動手實踐能力，還提高了團隊合作和溝通協(xié)作的能力。我相信這次實習經(jīng)歷對我今后的學習和工作都會有一定的幫助，我將繼續(xù)努力學習，成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。
組裝實習心得體會篇三
第一段：介紹實習背景和目的（150字）。
作為一名大學電子工程專業(yè)的學生，我在高校開設的實習課程中，有幸獲得了組裝收音機的機會。這次實習旨在讓我們學生通過親自動手，了解和掌握收音機的基本原理和工作過程。通過實踐操作和團隊合作，提高我們的實際動手能力和解決問題的能力。實習開始之前，我對于收音機知之甚少，因此對于這次實習充滿了期待和好奇。
第二段：詳細描述實習過程（300字）。
在實習的第一天，我們首先學習了收音機的基本構造和工作原理。經(jīng)過導師的講解，我們對于收音機的細節(jié)有了更清晰的認識。接著，我們開始了組裝收音機的實際操作。在領取各自工具和材料后，我們根據(jù)圖紙和說明書，一步步地組裝收音機的各個零部件。操作過程中，我們學會了使用各種工具，學會了調(diào)試和檢驗電路的方法。隨著實習的推進，我們逐漸熟悉了收音機的每一個部分，學會了如何正確地連接和調(diào)整各個元件。由于是團隊合作，我們相互幫助，共同解決遇到的問題，這一過程增強了我們的團隊合作意識和溝通能力。
第三段：心得體會和困難（300字）。
通過這次實習，我對于收音機的工作原理和構造有了更深入的了解，特別是對于電路的連接形式和調(diào)試步驟有了實際操作的體會。我發(fā)現(xiàn)，只有將理論與實踐相結合，才能真正地理解和掌握知識。同時，我也遇到了一些困難，如調(diào)試電路時出現(xiàn)的頻率不穩(wěn)定、音量小等問題。但是，通過和同學之間的討論和請教導師，我們一一解決了這些問題。這些困難鍛煉了我們的問題解決能力和耐心，讓我們更加堅定了學習電子工程的決心。
第四段：實習收獲和啟示（300字）。
通過實習組裝收音機的過程，我不僅學到了很多專業(yè)知識，還培養(yǎng)了耐心和細心的品質(zhì)。我意識到，在電子工程領域中，細節(jié)至關重要。一絲不茍的態(tài)度和嚴謹?shù)乃季S能力是我們在實際工作中必不可少的素質(zhì)。此外，實習還讓我明白了團隊合作的重要性。團隊成員間的互相支持和合作是解決問題的關鍵，也是取得成功的保證。最重要的是，通過實習，我對于自己的專業(yè)選擇更加堅定了信心，對于電子工程的未來充滿了期待。
第五段：總結和感悟（250字）。
回顧這次實習組裝收音機的經(jīng)歷，我深刻地意識到了實踐的重要性。通過親身參與實際操作，我更加深入地了解了收音機的原理和構造，并提高了自己的實際動手能力。同時，我也明白到電子工程行業(yè)需要的不僅僅是理論知識，更需要嚴謹細致的工作態(tài)度和團隊合作精神。這次實習讓我在學習和成長中收獲許多，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習，提升自己的技能和專業(yè)素養(yǎng)，為將來能在電子工程行業(yè)有所建樹而努力奮斗。
總結：實習組裝收音機是一次難得的機會，讓我全方位地接觸和了解電子工程，提高了實踐動手能力和團隊合作意識。通過這次實習，我對于收音機的構造和工作原理有了更深入的認識，同時也提升了自己的問題解決能力和耐心。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠做到更好，邁向電子工程專業(yè)的巔峰。
組裝實習心得體會篇四
在現(xiàn)代科技日新月異的時代背景下，收音機這一曾經(jīng)家喻戶曉的電子產(chǎn)品在人們的生活中漸漸被淡忘。然而，我作為一名電子工程專業(yè)的大學生，卻有幸參加了一次實習，通過組裝收音機的過程重新認識和體驗了這一經(jīng)典產(chǎn)品，感受到了其設計與制造的精妙之處。這次實習的目的就是通過親身參與制造的過程，加深對電子產(chǎn)品的了解，并培養(yǎng)動手能力和團隊合作意識。在接下來的接觸中，我收獲了很多，也有了深入的思考和感悟。
在實習的第一天，我們接到了一套包裝緊湊的收音機零部件，需要我們將它們組裝成一個完整的收音機。起初，我對于電子產(chǎn)品的組裝過程一無所知，由于缺乏經(jīng)驗，剛開始我覺得非常困難，因為每一個細節(jié)都很關鍵，任何一個操作的失誤都可能導致整個組裝失敗。然而，通過仔細研讀說明書和借助老師和同學們的幫助，我逐漸摸索出正確的方法和步驟。雖然過程中遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但是每一次成功的組裝都讓我對電子器件的理解更加深入，也增強了自己面對困難時的勇氣和毅力。
段落三：深化對電子產(chǎn)品的理解和與團隊的合作（字數(shù)：250）。
在組裝的過程中，我深刻體會到電子產(chǎn)品是由無數(shù)個零部件組成的，每一個零件都有固定的位置和功能。通過拿著放大鏡一點點地安裝這些微小的零件，我加深了對電子元素的理解，了解了各個零件的功能和作用。在實習中，我與同學們合作緊密，互相幫助，共同解決問題，通過團隊合作完成了一個個收音機的組裝任務。這樣的經(jīng)歷激發(fā)了我的團隊合作意識，我意識到無論在工作還是生活中，團隊的力量是無可替代的。
段落四：體會到產(chǎn)品背后的設計與創(chuàng)意（字數(shù)：250）。
通過親手組裝收音機的過程，我更加深刻地認識到產(chǎn)品背后所需的設計和創(chuàng)意。每一個按鈕和開關的位置和造型，每一個邊角和線路的安排都是經(jīng)過精心設計的，經(jīng)過反復的計算和試驗才得出的最優(yōu)解。這給了我很多啟發(fā)，我開始更加關注產(chǎn)品的細節(jié)和用戶體驗，注重產(chǎn)品的設計和創(chuàng)新。同時，也深刻意識到電子產(chǎn)品的設計需要與制造工藝相配合，只有在相互補充的基礎上才能產(chǎn)生更優(yōu)秀的產(chǎn)品。
通過這次實習，我不僅增強了對電子產(chǎn)品的理解，也培養(yǎng)了動手能力和團隊合作意識。在組裝收音機的過程中，我不斷積累經(jīng)驗，提高自己的技術水平。同時，我也明白了只有與團隊緊密合作，互相幫助，才能完成更加復雜的任務。此外，我對電子產(chǎn)品背后的設計和創(chuàng)意有了更加深入的體驗，這對我未來從事電子工程領域的發(fā)展和創(chuàng)新都具有重大意義。通過這次實習，我認識到只有不斷學習和努力，才能在電子領域中有所作為。
組裝實習心得體會篇五
4月18日上午，珠海___公司的黃經(jīng)理給我們介紹了珠海___公司，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務的高新技術企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關注，還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機用戶量已達8.1億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術基礎，善于把握和應用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié)，有學生提問黃經(jīng)理關于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此，我們學生在大學里面，應提高我們自身的學習能力，因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復的話說，大學教育的本質(zhì)，是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學生的學習能力。的確，學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
另外，在課程的最后，劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學生進供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進供電局，學生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學生，不管是碩士生還是本科生，進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間，受到領導賞識的就可能會被升職，若該員工不受領導賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務。
計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術息息相關，計算機技術的發(fā)展引領著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學習中，本人主要有如下總結：
1)努力學習專業(yè)知識，特別是計算機知識，學好計算機編程，做到精通一門語言，再依次延伸，進而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時代落伍。
2)堅持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學習能力，工作能力，口頭交際能力以及計算機應用能力等。
下面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談談我個人的看法。
在我擇業(yè)時，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司，對于那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會去，因為我覺得在大學畢業(yè)后的前幾年，先不要談論公司的待遇，薪酬，而首要談的應該是該公司是否重視人才，領導是否有遠大的戰(zhàn)略目光，公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此，無論在工作的哪一階段，我都會很認真的學習前輩的經(jīng)驗，高效完成工作中的任務并自身不斷積累經(jīng)驗，利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年，長則上百年，我覺得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè)，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點寶貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過這次計算機應用實踐實習，不但讓我學到了很多獲益終生的知識，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，對于自身存在的不足我都會積極給予改正，以自信、優(yōu)秀的大學生風貌融入到今后的工作和學習之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。
組裝實習心得體會篇六
八月一號，一個擁有值得紀念的日子，我們完成了人生第一次勞動合同的簽訂，意味著我們職業(yè)生涯從徐工塔機正式開始。八月是揮汗如雨的日子，我們一起經(jīng)歷了事業(yè)部和集團的培訓，并完成了緊張艱巨的考核任務;我們還頂著烈烈夏日，在持續(xù)高溫的烘烤下順利的完成了集團的軍訓任務，這些都對我們?nèi)蘸蟮膶嵙暤於藞詮姷男睦砗蜕眢w基礎。
九月，金色的收獲季節(jié)，我們帶著集團軍訓培訓和事業(yè)部培訓的成果來到了公司車間進行輪崗實習。一個月的輪崗實習匆匆而過，但是時間雖短，我們都學到了許多知識，對我們以后進入崗位工作必將產(chǎn)生重大的影響。
作為一名管理人員，車間輪崗實習這段時間，在熟悉產(chǎn)品，熟悉流程的同時，我也側重了解工作中“人”的因素對于工作結果的影響。下面我就我們公司車間工作中關于人的因素簡單的談一下自己的看法。
對于生產(chǎn)工作中，人的因素扮演著重要的作用，特別是質(zhì)量生產(chǎn)以及日常管理中。在競爭日益激烈的市場環(huán)境下，產(chǎn)品的質(zhì)量生產(chǎn)是非常重要的。此外工人的日常管理，包括物料的擺放等也應該得到管理者的重視。在車間實習這段時間，我看到了我們公司在質(zhì)量生產(chǎn)和工人自我管理的重視程度，這讓我備受鼓舞。
要想做到安全生產(chǎn)和質(zhì)量生產(chǎn)，首先是把人的意識提上來。在安全生產(chǎn)中，生產(chǎn)一線人員能否自覺的遵章守制、相互監(jiān)督、自我保護顯得尤為重要。一旦發(fā)生了事故，受到傷害的首先是自己，輕則扣獎罰錢，最使人痛心的是傷及生命，只有讓廣大職工真正認識到保證了安全生產(chǎn)也就保證了自身利益和生命，這樣，安全意識、自我保護意識才能牢固地建立在心中，才能自覺自愿的遵章守紀。就我們公司而言，“四不傷害”等的規(guī)定就是安全生產(chǎn)的準繩和保護傘，一線工人如何形成這些安全意識，不僅僅是他們自學的責任，作為車間管理人員也應該有督促他們學習，幫助他們學習的責任和意識。
在質(zhì)量管理中，全面質(zhì)量管理的思想現(xiàn)在最為盛行，我們公司也在逐漸的把全面質(zhì)量管理的理念和方法進行移植和吸收。如今，全面質(zhì)量管理成為一種綜合的、全面的經(jīng)營管理方式和理念。iso9000標準中對全面質(zhì)量管理的定義為：一個組織以質(zhì)量為中心，以全員參與為基礎，目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達到長期成功的管理途徑。
全面質(zhì)量管理的基本要求。全面質(zhì)量管理中的“三全一多樣”是其順利推行的基本要求，我結合自己在車間實習的體會主要從全過程的質(zhì)量管理和全員質(zhì)量管理這兩個方面進行分析，對于全組織的質(zhì)量管理和多方法的質(zhì)量管理就不在此贅述了。
全過程的質(zhì)量管理。
全過程質(zhì)量管理要求具備預防為主、不斷改進的思想。優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量是設計和生產(chǎn)制造出來的而不是靠事后的檢驗決定的。事后的檢驗面對的是已經(jīng)既成事實的產(chǎn)品質(zhì)量。根據(jù)這一基本道理，全面質(zhì)量管理要求把管理工作的重點，從“事后把關”轉移到“事前預防”上來;從管結果轉變?yōu)楣芤蛩?，實行“預防為主”的方針，把不合格品消失在它的形成過程之中，做到“防患于未然”。我們公司質(zhì)量管理中的“三自一控”原則，作業(yè)者“三不”原則等都是質(zhì)量預防的重要措施。當然質(zhì)量管理不僅僅只強調(diào)預防，出現(xiàn)質(zhì)量問題如何快速有效的解決也是很重要的，在我們公司有針對質(zhì)量問題“三不放過”要求，還有對于不合格品如何處理的規(guī)定等，這些制度和規(guī)定都是為整個質(zhì)量管理的實現(xiàn)提供了保障。
全過程質(zhì)量管理還要求具備為顧客服務的思想。顧客有內(nèi)部和外部之分：外部的顧客可以是最終顧客，也可以是產(chǎn)品的經(jīng)銷商或再加工者;內(nèi)部的顧客是企業(yè)的部門和人員。實行全過程的質(zhì)量管理要求企業(yè)所有各個工作環(huán)節(jié)都必須樹立為顧客服務的思想。內(nèi)部滿意是外部滿意的基礎。因此，在企業(yè)內(nèi)部要樹立“下道工序是顧客”，“努力為下道工序服務”的思想。在車間實習的這段時間，關于質(zhì)量問題，主任講得最多的就是工人的質(zhì)量意識不到，特別是每道工序之間的交流不足，上道工序生產(chǎn)沒有按照下道工序的質(zhì)量要求進行生產(chǎn)，最后導致質(zhì)量問題的出現(xiàn)。現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一環(huán)扣一環(huán)，前道工序的質(zhì)量會影響后道工序的質(zhì)量，一道工序出了質(zhì)量問題，就會影響整個過程以至產(chǎn)品質(zhì)量。因此，要求每道工序的工序質(zhì)量，都要經(jīng)得起下道工序，即“顧客”的檢驗，滿足下道工序的要求，工人師傅都要樹立內(nèi)部顧客，生產(chǎn)質(zhì)量滿足下道工序要求的意識。
全員的質(zhì)量管理。
產(chǎn)品和或服務質(zhì)量是企業(yè)各方面、各部門、各環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的綜合反映。企業(yè)中任何一個環(huán)節(jié)，任何一個人的工作質(zhì)量都會不同程度地直接或間接地影響著產(chǎn)品質(zhì)量或服務質(zhì)量。因此，產(chǎn)品質(zhì)量人人有責，人人關心產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量，人人做好本職工作，全體參加質(zhì)量管理，才能生產(chǎn)出顧客滿意的產(chǎn)品。要實現(xiàn)全員的質(zhì)量管理，必須抓好全員的質(zhì)量教育和培訓;要制訂各部門、各級各類人員的質(zhì)量責任制，明確任務和職權，各司其職，密切配合，以形成一個高效、協(xié)調(diào)、嚴密的質(zhì)量管理工作的系統(tǒng);要開展多種形式的基礎員工質(zhì)量管理活動，充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智和當家作主的進取精神。我們公司已經(jīng)開展了很多這樣的活動，比如qc小組活動、質(zhì)量月活動和質(zhì)量相關的知識競賽等。
工人自我管理的能力和表現(xiàn)如何將會間接地對公司產(chǎn)品質(zhì)量和安全生產(chǎn)產(chǎn)生影響。為了規(guī)范車間工人自我管理，我們公司目前正在推行“6s”管理。所謂“6s”是指在自我管理中做到整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketu)、素養(yǎng)(shitsuke)、安全(security)。簡言之就是要與不要，一留一棄;科學布局，取用快捷;清除垃圾，美化環(huán)境;清潔環(huán)境，貫徹到底;形成制度，養(yǎng)成習慣;安全操作，以人為本。在與工人的交流中，我了解到很多工人都知道“6s”管理的內(nèi)容，能夠背的出來，但是他們是否領會其中的意識，是否按照其要求去做了，卻沒有從他們的日常工作中體現(xiàn)出來。這就要求我們車間的管理人員能夠為他們進行詳細的培訓，并知道他們進行“6s”管理，并監(jiān)督他們執(zhí)行。人的意識形成需要反復的強調(diào)和實踐，因此“6s”自我管理的實現(xiàn)并產(chǎn)生效果需要常抓不懈。
管理中，最重要的就算對于人的管理。車間管理雖然有很大一部分是對物料的管理，但是好的產(chǎn)品的生產(chǎn)是離不開工人的操作的，因此無論是質(zhì)量管理還是工作環(huán)境的管理都離不開對人的管理，特別是對人意識的管理。只有一線工人能夠形成全面質(zhì)量管理要求中應具備的意識，能夠形成“6s”自我管理的意識，管理人員能夠盡到管理、引導和監(jiān)督的責任，并在實踐中踐行這些理念和意識，公司的質(zhì)量生產(chǎn)和車間有序安全的管理將會容易得多。
這段的實習是我從學生時代邁入社會的過渡的過程，使我感觸頗深。
興來到生產(chǎn)科實習，實習前我對生產(chǎn)科名詞陌生，在的帶領下，懷著忐忑和激動的心情來到生產(chǎn)科辦公室，與生產(chǎn)科的每位工作人員了介紹。初到生產(chǎn)科，有管工帶我生產(chǎn)科的工作流程及各分隊的運行情況，每天要做生產(chǎn)日報，每周要做周報，每月要做月報。日報使我詳細地到有鄂南、鄂北、新疆、哈國、舞陽五個工區(qū)，每個工區(qū)是由幾個分隊組成每個分隊每天的工作情況。前幾天日報由管工，各工區(qū)發(fā)來的日報問題或有疑問，管工就會或電話與工區(qū)人溝通，達成意見后即可日報，我只需要多看，多問，多思考。在管工的帶領下我很快了狀態(tài)，并且開始由我嘗試著獨立日報，次做日報我非常不自信，期間遇到問題，管工都會耐心地與我講解，一段的學習，我在管工的下可以獨立日報了，使我信心大增。周報如此，但月報還需的工作經(jīng)驗才能為。的工作生產(chǎn)科的各位都為我做了介紹，還需要學習才能度過我的學生時代。在整個實習過程中，我每天都有新的體會，最后總結了四點;要有不懈的精神。要勤勞，任勞任怨。要虛心學習，不恥下問。要確立的，并端正的。才能地。
融洽，工作人員之間關系都很不錯，我平時話不多，但我卻能感受到非常歡迎我并且對我。在的環(huán)境下實習使我心情愉悅，工作充滿激情和活力。我會珍惜這次難得的實習機會，搞好人際關系，學習技能知識，為我將來的發(fā)展打下的基礎。
在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結構、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。
在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識，了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了實踐能力，培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術人員學習的工程素質(zhì)。
實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。
通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識，我們以后必能更有針對性地學習理論知識。當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全面的發(fā)展自己。
很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。
一周的生產(chǎn)實習對我來說，意義頗深!使我不僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛圍，對我的人生觀、價值觀都產(chǎn)生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里，我學會了許多從未接觸過的東西，受益匪淺!
一、現(xiàn)代化作業(yè)手段。
一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運送，送去的不單單是經(jīng)過了千萬道工序以后的產(chǎn)品，更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試，再到產(chǎn)品的裝配、加工，到最后的整機調(diào)試、包裝等，每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏，不光有嚴密、科學的工藝流程，更有技藝精湛的技術人員的操作，不論是硬件的設施、設備，還是軟件的技術力量，都體現(xiàn)了信息時代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法，給企業(yè)帶來了前所未有的經(jīng)濟效益。
二、對產(chǎn)品的深刻認識。
雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時間不是很長，但經(jīng)過自己的多問、多動手、親體驗，在短短的一周里，使自己對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認識。不僅知道了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應用領域，而且掌握了變頻器、起動器的工藝流程，還親自操作了變頻器的整個成產(chǎn)過程，加深了對產(chǎn)品的進一步的理解和認識。
三、良好的工作氛圍。
走進車間的那一刻，我被整個工作的場面震撼了，眼前的一切并非我想像的那樣糟糕，整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節(jié)奏的身影，這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契，并非每個公司都會具有的;人們之間團結協(xié)作的精神，使工作順利的進展;互幫互助的良好作風，使人感到工作的輕松和愉快。在這里，我學會了與人合作，工作要認真細心、負責任。
四、自我認識的改變。
慎地做好每項工作，方能使大家的心血不付諸東流，不合格的產(chǎn)品進行返工勝過再次生產(chǎn)機器的功夫，所以，必須保證每個細節(jié)盡量完美無缺陷，否則，會給公司的經(jīng)濟效益造成一定影響。因此，我明白了，凡事都要心細，盡職盡責，盡善盡美。沒有最好，但求更好，無論是在生活還是工作中，我們都要腳踏實際，一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要眼高手低，好高騖遠，否則，即使象上螺絲釘這么個小事，也未必做的漂亮。其實，人的一生也像一臺機器的生成一樣，人生的每一個階段都要用心去經(jīng)營，一招不慎，步步錯，要想擁有一個成功的，有為的人生，就要像組裝一臺機器那樣，認真、踏實、大膽、執(zhí)著。
組裝實習心得體會篇七
經(jīng)過這次6周的工廠的實習，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的動手潛力相對較差，對機械過于陌生，過于恐懼，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實習中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結做的過程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己必須能夠克服那些所謂的困難，要對機械的各種功能自己親身去體驗，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己經(jīng)過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如，但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解，大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有到達要求，跟我們所看到的圖紙能夠說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料能夠說是讓人“受不了”，沒有哪一組能夠與我們那一組相匹配，然而老師卻并不明白。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結局就應是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析，沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時候甚至有點依靠性。所以這個是比較不好的。在那里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學到了好多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還不必須能做得十分精確，看來老師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。
從這次實習中，我感到做什么都務必做好充分的準備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功能夠算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經(jīng)成功了一半，另一半就是動手去做。只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在那里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。
組裝實習心得體會篇八
組裝這一過程，從小到大，我們都有所接觸。自己組裝一件物件，可以讓我們更好地了解這一物品的結構、原理等方面。在我自己的組裝經(jīng)歷中，我深刻地體會到了其中的樂趣、挑戰(zhàn)和成就感。
第二段：先易后難，按圖索驥。
初次組裝，我建議從易到難地進行。先從簡單的物品開始，同時一定要按照說明書上的步驟去進行?？梢杂檬种浮摴P等小工具幫助自己拼接。做過的簡單物品，可以給我們一些信心和動力，去面對更為復雜的組裝過程。
第三段：仔細觀察，靈活應變。
組裝過程中，一定要仔細觀察每個部件的大小、形狀、材質(zhì)等特征，并根據(jù)這些特征去尋找和搭配其他部件。有時候，在原因不明的情況下，要靈活應變，小心翼翼去嘗試。這樣的經(jīng)歷，不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力、手動能力，還可以鍛煉我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
第四段：看重細節(jié)，考慮實用。
組裝的過程中，細節(jié)的考慮也非常重要。我們要考慮組裝出來的物品是否能夠長久使用，是否符合實用性的需求。如果需要，我們可以增加些許的加強結構，以及在細節(jié)上做出一些改動，提高物品使用的安全和便捷性。
第五段：結語。
組裝給我們帶來的不僅僅是一個物品，更是成功的喜悅和自我實現(xiàn)的成就感。每次組裝，我們可以學習到更多的知識，更加了解我們生活中的物品，從而更加珍視和愛護這些物品。我們在組裝的過程中，不僅僅鍛煉了自己的能力，也為自己的生活更加豐富多彩地增添了一筆寶貴的財富。
組裝實習心得體會篇九
組裝電腦是許多電腦愛好者/玩家的樂趣。尤其是在硬件商場和互聯(lián)網(wǎng)有如此多的選擇的時代，組裝階段也變得相對簡單。然而，當我通過組裝我的LX電腦，我獲得了更多的經(jīng)驗和理解。在這篇文章中，我將分享我的LX組裝心得體會。
第二段：材料準備。
在組裝LX電腦之前，確保您有正確的配件。我花費了幾個小時來研究和比較不同的配件，從CPU，主板，內(nèi)存，顯卡以及SSD和HDD。我建議您在組裝前做好充分準備，了解清楚您需要的零件。
第三段：組裝步驟。
組裝電腦并不是一件容易的事情，需要一定的技術水平和耐心。我首先安裝主板，跟著是處理器，內(nèi)存，主板電源插頭，顯卡，以及硬盤。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)正確連接每個部分的任何電纜至關重要。確保所有電纜正確地安裝并牢固連接，這有助于保持電腦順利運行。
第四段：測試階段。
組裝的最后一步是在首次開機前進行測試，在此之前先檢查所有部件是否正確連接。您可以使用必要的工具和軟件進行測試，以確保電腦在預期的性能范圍內(nèi)運行。在測試以及首次使用前，請務必熟悉其功能和配置。
第五段：總結。
組裝一臺電腦需要耐心和技術手段，但感覺到成功組裝它讓我很興奮。我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。只要您有正確的準備和明確的目標，組裝一臺自己的LX電腦也會變得相對簡單。始終牢記在組裝電腦過程中，安全第一。總的來說，組裝LX電腦是一件難忘的事情，我建議您嘗試。
組裝實習心得體會篇十
組裝一件物品，其實就像是把一道菜拼湊起來，需要先進行準備工作再一步步組裝起來，最終才能夠呈現(xiàn)出完美的作品。而在組裝過程中，不僅需要手各種工具和零件，更需要耐心和細心，時刻注意細節(jié)。下面，我將從五個方面談談我的組裝心得體會。
第一，準備充分至關重要。
組裝前的準備非常重要，這就包括收集資料、熟悉零部件、準備工具等。在組裝前，仔細研究圖紙和說明書，對組裝的步驟和要點有個基本的概念，能夠避免在組裝過程中出現(xiàn)很多問題。同時，對所需要的零部件和工具做一個完整的清單，以免在組裝過程中遺漏必需的零件或工具。此外，在組裝過程中，要保持工作場地干凈和整潔，避免因為外界因素影響組裝過程。
第二，獨立思考能力也很重要。
有時候，零件的形狀、大小和細節(jié)會在圖紙和說明書中描述得非常簡略，這就需要我們具備獨立思考的能力。對于一些特別細節(jié)或不太清楚的零件，我們可以嘗試多方面的思考或?qū)ふ蚁嚓P的資料，讓組裝更加順利。
第三，細心是成功的必備條件。
組裝過程中要十分細心，在將各個零件組合在一起時，需要注意每個零件的連接狀態(tài)和位置，并確保它們位于正確的位置。錯位或脫離的零件可能會導致組裝錯誤，甚至可能會損壞其他零件，這就需要我們非常仔細地斟酌每一個動作。
第四，工具的應用也是技術的基礎。
在組裝過程中，選擇正確的工具十分重要，不同的零件需要不同的工具來拆卸或安裝，選擇正確的工具也能夠更容易完成組裝。而且，工具的維護方式，如鉗口夾緊度、扳手尺寸是否合適，同時，使用適量的力度也很重要，過度的力度可能會導致卡緊的零件被損壞。
第五，耐心是必不可少的品質(zhì)。
組裝需要有耐心和毅力。組合的零件很多，也會出現(xiàn)朝不足夠的情況，甚至出現(xiàn)組裝十分困難的部分，但這時，需要我們保持耐心和冷靜，仔細分析任務，去找出解決方案，堅持完成整個組裝過程，不放棄任何一個細節(jié)。
總之，組裝需要全面的準備、深度的思考、仔細的工作和獨立思考能力，而這些要素中最為重要的是我們的耐心和毅力。只有遵循正確的方法、時刻保持集中、耐心和細心去完成每一步，才能做出完美的作品。這些心得對于組裝不同類型的物品都是適用的，可讓每個人在以后的組裝過程中收獲到更多的樂趣和滿足感。
組裝實習心得體會篇十一
21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀，中華民族的崛起并渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境。我想，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
這幾天，我們精細班開始了為期一周的有機化學實驗，總共有四個實驗，其中包括：《重結晶提純乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制備》、《1—溴丁烷的制備》和《乙酰苯胺的制備》。
對于這次的實驗，我們不在像以前做實驗時的那種松散態(tài)度了，因為實驗的難度相對以前偏難了，而且還存在著一定的.危險性。因此，同學們對這次試驗非常認真，每個組的成員都在認真負責的做好每一件事情。在這過程中，我們有欣喜也有尖叫，欣喜的是實驗很成功而且很快就要做完了，尖叫的那就是女生的事了，一有什么儀器的碰撞或者實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生她們就會狂叫，呵呵……真受不了。
在這幾次試驗中我們遇到了一些比較新鮮的儀器，比如：保溫漏斗、減壓抽濾裝置等。對于這些新的儀器，老師都是認認真真的叫我們怎樣去使用，怎樣的不當會造成什么樣的危險。由此也可看出老師對實驗的嚴謹以及對我們學生的負責。
在這次試驗當中，我學到了很多東西，加強了我的動手能力，并且培養(yǎng)了我的獨立思考能力。以前做實驗的時候，我都是大部分丟給同伴做的，現(xiàn)在自己也跟著一起做，感覺真的很不錯，在實驗過程中看著那些自己做的實驗感覺很滿足，也很有成就感，里面有一些實驗現(xiàn)象也很有趣。還有就是我覺得不管什么事還是多動動手好，你只會說不會做那不就等同于紙上談兵嗎。所以，我覺得這次實驗非常有作用，及培養(yǎng)了學生的動手能力有鍛煉了學生之間的合作精神。
時間過得很快，轉眼間一學期過去了，模擬電路實驗這門課也接近了尾聲。在這學期學習過程中，有歡笑，有汗水，有同學們的努力學習，更有王老師對我們的諄諄教誨，一次次的實驗課上有批評，有表揚，卻讓我們學到了很多知識。那么就將本學期實驗課體會總結如下：
模擬電路實驗這門課，主要是通過學習理論知識，然后在實際中動手操作各種電路實驗，再通過結合理論知識，實驗操作來驗證，加深對所有內(nèi)容的理解。所以，理論與實踐相結合才能達到更好的效果。
總而言之，實驗的重點在于培養(yǎng)學生掌握電工儀表的使用，訓練基本接線技能，正確使用電子儀器，學會調(diào)試電子線路，并培養(yǎng)學生的動手能力。
在這學期的模擬電子技術實驗學習過程中我學到了很多東西，比如：動手能力、邏輯思維以及設計思想都得到了很大的提高。
為了讓我們對模擬電路實驗的基本原理和實驗方法能夠熟練掌握和理解，我們這學期開設了模擬電路實驗，實驗內(nèi)容主要是分為獲得元器件原始數(shù)據(jù)，測試，驗證，調(diào)試，總結經(jīng)驗公式，完成實驗報告等。實驗設備主要用到的有：雙蹤示波器，信號發(fā)生器，數(shù)字萬用表，實驗電源，交流毫伏表，模擬電子技術試驗箱等。進行介紹，包括它們的特點，分類以及作用，然后讓我們將各個電子元件進行實際的實驗與驗證。在做完實驗后，通過總結實驗過程中所出現(xiàn)的問題，以及實際測得的結果與理論估算值比較，討論分析做出相應的解決方案，整理實驗數(shù)據(jù)，并完成實驗報告。
剛開始做實驗的時候，示波器不怎么會調(diào)，犯了很多錯，還好王老師很耐心的教導，后面掌握的還不錯。而在實驗中有時我們雖然熟練掌握了操作實驗的方法，弄明白了一些理論上不是很容易理解的問題。但是在操作中也會遇到意想不到的問題，可以說這是很鍛煉人的，每次在解決了問題后都會有很多收獲，同時也明白團隊的意義，只有和組員同心協(xié)力，才能最快的完成實驗。在實驗前，老師總會很耐心的告訴我們一些要注意的問題。比如，在連接電路前，要將電源斷開，先測什么后測什么，實驗中要注意些什么等等;待我們連接好電路，王老師都會先檢查，給我們詳細講解后，再讓我們測量。最后感謝王老師這一學期對我們的指導和教育，讓我們學到了很多專業(yè)及其他的知識。我們以后將會把那些運用到生活學習中。
組裝實習心得體會篇十二
TBM（TunnelBoringMachine）是一種用于隧道開鑿的特種設備，在現(xiàn)代隧道工程中起到了舉足輕重的作用。作為一種復雜的裝備，TBM的組裝過程需要經(jīng)驗豐富的工程師和技術人員的精心操作和密切配合。下面將從準備工作、組裝流程、團隊合作、質(zhì)量控制和心得體會五個方面來談談我在TBM組裝中的經(jīng)驗和體會。
準備工作是TBM組裝中至關重要的一步。首先，我們需要清點所有所需零件和工具，確保沒有遺漏。其次，對于大型設備的組裝，我們需要為每個環(huán)節(jié)做好充分的安全準備，保證工作的安全進行。同時，我們還要做好材料的儲存和保護措施，以避免材料被損壞或丟失。只有做好這些準備工作，才能保證后續(xù)的組裝工作順利進行。
組裝流程是TBM組裝的核心環(huán)節(jié)。在組裝過程中，我們首先需要按照設計圖紙將各個零部件進行有序組裝。這一過程需要嚴格遵守操作規(guī)范，保持零件的正確安裝方向和位置。其次，我們需要進行必要的調(diào)試和檢測，確保各個部件的性能和功能正常。最后，我們還需要對整個設備進行系統(tǒng)調(diào)試和綜合測試，以確保TBM可以正常運行。在整個組裝流程中，我們必須要遵守專業(yè)的操作步驟和注意事項，確保每個環(huán)節(jié)的準確和順利進行。
團隊合作是TBM組裝中至關重要的一環(huán)。TBM可能由幾十個甚至上百個零部件組成，因此需要一個強大而高效的團隊協(xié)作來完成裝備的組裝。在小組合作中，每個人要清楚自己的角色和責任，并密切配合，確保工作按時完成。同時，團隊之間的溝通也尤為重要，及時互相交流工作進展和問題解決，以避免延誤整個組裝進程。只有通過團隊合作，才能保證TBM組裝的高效進行。
質(zhì)量控制是TBM組裝中不可或缺的一環(huán)。在組裝過程中，我們需要對每個零部件進行嚴格的質(zhì)量檢查，確保其符合設計要求和規(guī)范。特別是涉及到關鍵部件和安全問題的地方，我們需要更加注重質(zhì)量控制，杜絕任何隱患。此外，我們還需要做好記錄和留痕，以便追溯和查找問題的根源。只有保證質(zhì)量控制，才能保證TBM裝備的安全可靠。
在TBM組裝的過程中，我深刻理解到了團隊合作的重要性。一次完整的TBM組裝需要多人密切協(xié)作，每個人都承擔著不同的任務和責任。而只有所有人齊心協(xié)力，互相合作，才能將各個零部件準確、快速地組裝起來。另外，TBM組裝過程中，我也認識到了安全意識的重要性。TBM是一種龐大而復雜的設備，不僅操作難度大，而且涉及到的風險也相對較高。因此，我們必須時刻保持高度的警惕，嚴格按照操作規(guī)程進行操作，以確保工作的安全進行。通過參與TBM組裝的經(jīng)歷，我對工程裝備組裝的流程和要求有了更深入的了解，同時也增強了自己的團隊合作和質(zhì)量控制意識。
通過總結和歸納我在TBM組裝中的體會，我相信，在今后的工作中，我能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力和團隊合作精神，做好工程裝備的組裝和調(diào)試工作。同時，我也會更加注重質(zhì)量控制和安全意識，確保工作的質(zhì)量和安全性。相信在這樣的努力下，我能夠不斷提升自己，并為隧道工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
組裝實習心得體會篇十三
組裝是指將零部件組合成完整的產(chǎn)品的過程，組裝技能是應用于工業(yè)制造領域的一項重要技術。組裝有許多種，包括機械組裝、手工組裝、自動化組裝等，不同種類的組裝技能需要不同的技能和工具，但都有一些共同的要求，第一個就是細心，第二個就是耐性，因為組裝過程是一個較為繁瑣耗時的過程。
第二段：組裝的教學模式。
組裝的教學模式分為兩種，一種是理論教學，另一種是實踐教學，理論教學是為了讓學生掌握組裝的基本知識，為實踐教學做好充分的準備。實踐教學才是真正幫助學生掌握組裝技能的過程。在組裝實踐教學中，可以將學生分成小組，進行小組合作，讓他們有機會相互合作，并掌握不同零件和工具的操作技能。
第三段：組裝中需注意的事項。
組裝中，有很多需要注意的事項，一個基本的原則是，操作前必須仔細檢查每件零件是否都完整無損，然后再進行下一步操作。并且在組裝過程中，應該對每個步驟都進行記錄和確認，以確保在操作過程中沒有出現(xiàn)任何差錯。在組裝過程中，如果遇到不懂的地方，應該及時停下來，向教員或有經(jīng)驗的工人咨詢，避免因為小疏忽帶來嚴重后果。
第四段：組裝帶來的好處。
組裝技能不僅可以在工作中使用，還可以用于生活中的小百科，教會人們?nèi)绾尾鹦逗徒M裝各種家用電器和日用小工具。對于從業(yè)人員來說，組裝技能是一個十分具有針對性的第一步，擁有組裝技能可以為他們的工作提供巨大的幫助，使工作效率更高，成本更低。此外，學會組裝技能還可以增強個人的自信心，并提高觀察、分析和解決問題的能力，在面對其他工作和生活問題時，也能發(fā)揮出一定的積極作用。
第五段：總結。
組裝技能的學習需要從實踐中逐步掌握，并結合理論知識。在實踐教學中，學生可以結合理論知識，通過實際操作和組裝技巧的練習不斷提升自己的技能和能力。組裝技能在工作和生活中都有很重要的意義，可以幫助人們解決各種問題和困難，在實際生活中也更具有實用性。學會組裝技能，可以給自己帶來持久的好處，且可以在各種應急情況下快速和準確地解決問題。
組裝實習心得體會篇十四
組裝是一種將零件或組件組合在一起以創(chuàng)建完成產(chǎn)品的過程。雖然某些產(chǎn)品顯然比其他產(chǎn)品更容易組裝，但一般來說，組裝過程帶來的挑戰(zhàn)可以是任何級別的。為了完成一個完美的項目，組裝者需要具備細致的耐心，扎實的技術和一定的經(jīng)驗。在本文中，我將分享我在組裝工作中所獲得的體驗和經(jīng)驗。
段落二：選材準備。
在進行任何組裝之前，我首先了解了相關資料并確認了要使用的材料。一旦明確，我便有序地組織材料，確保每個零件都很清楚地標記好，以避免混淆。在組裝之前，我確信每個零件都處于最佳狀態(tài)，為了達到這個目的，我會養(yǎng)成一個好習慣，即充分清潔和潤滑所有零件，這不但能使材料組裝得更順暢，還有助于延長產(chǎn)品的使用壽命。
段落三：精細圖紙。
精細的組裝圖紙也是確保組裝成功的關鍵。在過去，我一直習慣于把所有資料都在一個文件夾中保存好，但我發(fā)現(xiàn)根據(jù)步驟把每一個零件都事先列出并貼在墻上的方式更為實用。制定好組裝順序之后，我也會細心地勾畫出每個零件的具體安裝位置。這些圖紙可以輕松地幫助我保持組裝的順序，控制好時間，從而順利地完成整個項目。
段落四：小心嚴謹。
當進入組裝過程中時，小心謹慎始終是我所堅持的。雖然我遵循了之前制定的組裝順序，但我仍會注意每個零件的調(diào)整和固定，如果出現(xiàn)一些小問題，我會馬上停止組裝并檢查以確保所有東西都在適當?shù)奈恢?。特別是在和電子器件、鋼琴或其他精密設備打交道時，必須保持耐心和細心，以免犯錯。
段落五：總結。
當完成組裝時，我一定會非常開心，因為我已經(jīng)創(chuàng)造了一個全新產(chǎn)品！然而，組裝并不是一個簡單的過程，其中隱藏著許多挑戰(zhàn)，需要耐心和細心的去面對和解決。在這個過程中，我學到了許多課程，掌握了許多技能，提高了自己的認知能力。變得更加細致、熱愛生活。組裝是一門有趣的技藝也可以成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。總的來說，組裝的過程并不是簡單地將零件拼接在一起，而是需要耐心和劇烈的專注力來確保我們的項目實現(xiàn)。
組裝實習心得體會篇一
作為電子信息工程專業(yè)的學生，在學習萬用表這門課程的時候，我們自然而然的想到了萬用表的實際應用和工作原理。然而，與其單純地在理論上學習，我們更有希望去了解實際生產(chǎn)萬用表的流程，并嘗試通過實習體驗去更深刻地理解它的運作。于是，我們經(jīng)過多次的洽談，得到了去萬用表生產(chǎn)廠實習組裝的機會。
第二段：實習前準備。
在實習前，我們首先了解了制造萬用表的工藝流程，用心體會了大量的項目描述，如電子元件的種類、名稱、功能和應用等。然后，在入廠前我們還參加了培訓和考核，學會了萬用表的組裝流程以及常見的故障排查方法。由于我們對電子器件的了解不夠深入，所以我們在網(wǎng)絡上搜索了很多教程視頻，并搞清了組裝過程中可能遇到的問題。我們帶著好奇心和期待心情，準備好進入實習。
第三段：實習體驗。
我們的實習時間為一周，從第一天開始就是在生產(chǎn)線上，每個人都負責一個環(huán)節(jié)。雖然我們在理論上已經(jīng)了解了萬用表的組裝流程，但直接參與其中還是讓我們感到特別新鮮和有趣。第一天，我們主要在調(diào)試工具與設備上花了很多時間，因為它們使我們能夠方便地測量電子元件的參數(shù)，在實際操作中非常實用。第二天，我們開始在工作臺上組裝元件。這是相當瑣碎的工作。我們耐心地花費幾個小時，成功完成一個臺式萬用表的組裝。第三天和第四天，我們分別要完成一個手持式萬用表的組裝，這個工作相對于臺式的工作量要稍微復雜一些。最后一天我們完成了檢驗、調(diào)試和打包的工作。
第四段：體會與感受。
在這短短的一周里，我們深深地體會到了組裝和生產(chǎn)所需的細節(jié)和耐心。我們認識到了生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié)都非常重要，否則就無法保證產(chǎn)品的質(zhì)量。最令我們驚喜的是，萬用表的內(nèi)部結構非常復雜，在實習中我們收獲了很多。此外，我們也深刻地認識到了自己的不足之處，需要更加努力地學習和提高自己的專業(yè)技能。
第五段：總結。
通過這次實習，我們領略到了生產(chǎn)與學習所帶來的巨大差異，也更深刻地理解到了電子元器件的實際應用。我們也發(fā)現(xiàn)組裝與調(diào)試是一對相互依存的技能，在實踐中不斷探索與修正組件和設備，我們的大腦整個人的狀態(tài)都得到了很好的鍛煉。因此，我們堅信只有深入理論與實踐相結合的方法才是最有效的學習方式。最后，我們想抓住這個機會向廠家和導師表示感謝，讓我們有了這個珍貴的實習經(jīng)驗。
組裝實習心得體會篇二
本次實習是我作為一名電氣類專業(yè)學生，進行的關于三相電機組裝的實習。通過實習，我旨在掌握三相電機的結構與工作原理，了解電機組裝的步驟和注意事項，并借此提高自己的動手實踐能力和解決問題的能力。
段落二：實習過程與經(jīng)驗。
在實習的第一天，導師向我們詳細地介紹了三相電機的結構和工作原理，并通過示意圖進行了講解。在理論學習之后，我們開始進行實際組裝。
首先，我們需要準備好所需的工具和材料，比如螺絲刀、扳手、電線等。然后，我們按照導師的示范，先將定子線圈放置在定子鐵心上，并用絕緣帶固定好。接著，我們將轉子安裝到軸上，并將軸裝入軸承內(nèi)。隨后，我們將定子和轉子安裝好的部分裝入電機殼中，并用螺絲固定。最后，我們將電機的出線接好，并檢查每個連接點是否穩(wěn)固。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題和注意事項。首先，組裝電機時要保持環(huán)境干凈整潔，避免灰塵等雜質(zhì)進入電機內(nèi)部影響電機的工作。其次，組裝過程中要特別注意安全，如佩戴絕緣手套、避免觸電等。
段落三：實習收獲與成長。
通過一周的實習，我不僅掌握了三相電機的組裝方法，還深入了解了電機的工作原理。通過與同學合作，我不僅學會了團隊合作，還提高了自己的溝通和協(xié)作能力。在實習中，我也遇到了一些難題，例如如何解決定子線圈固定不穩(wěn)的問題。經(jīng)過多次嘗試和與導師的探討，我最終找到了解決方法，并成功將線圈固定好。
通過這次實習，我深刻體會到了理論與實踐的結合的重要性。只有將所學的知識應用到實際操作中，才能真正地加深理解和掌握。同時，實習也提醒我要保持細心和耐心，在面對問題時不懈地追求解決方法。在未來的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力提高自己的技能和能力。
段落五：實習總結。
通過這次實習，我成功地完成了三相電機的組裝，并對電機的結構和工作原理有了更深入的理解。在實習過程中，我不僅鍛煉了動手實踐能力，還提高了團隊合作和溝通協(xié)作的能力。我相信這次實習經(jīng)歷對我今后的學習和工作都會有一定的幫助，我將繼續(xù)努力學習，成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。
組裝實習心得體會篇三
第一段：介紹實習背景和目的（150字）。
作為一名大學電子工程專業(yè)的學生，我在高校開設的實習課程中，有幸獲得了組裝收音機的機會。這次實習旨在讓我們學生通過親自動手，了解和掌握收音機的基本原理和工作過程。通過實踐操作和團隊合作，提高我們的實際動手能力和解決問題的能力。實習開始之前，我對于收音機知之甚少，因此對于這次實習充滿了期待和好奇。
第二段：詳細描述實習過程（300字）。
在實習的第一天，我們首先學習了收音機的基本構造和工作原理。經(jīng)過導師的講解，我們對于收音機的細節(jié)有了更清晰的認識。接著，我們開始了組裝收音機的實際操作。在領取各自工具和材料后，我們根據(jù)圖紙和說明書，一步步地組裝收音機的各個零部件。操作過程中，我們學會了使用各種工具，學會了調(diào)試和檢驗電路的方法。隨著實習的推進，我們逐漸熟悉了收音機的每一個部分，學會了如何正確地連接和調(diào)整各個元件。由于是團隊合作，我們相互幫助，共同解決遇到的問題，這一過程增強了我們的團隊合作意識和溝通能力。
第三段：心得體會和困難（300字）。
通過這次實習，我對于收音機的工作原理和構造有了更深入的了解，特別是對于電路的連接形式和調(diào)試步驟有了實際操作的體會。我發(fā)現(xiàn)，只有將理論與實踐相結合，才能真正地理解和掌握知識。同時，我也遇到了一些困難，如調(diào)試電路時出現(xiàn)的頻率不穩(wěn)定、音量小等問題。但是，通過和同學之間的討論和請教導師，我們一一解決了這些問題。這些困難鍛煉了我們的問題解決能力和耐心，讓我們更加堅定了學習電子工程的決心。
第四段：實習收獲和啟示（300字）。
通過實習組裝收音機的過程，我不僅學到了很多專業(yè)知識，還培養(yǎng)了耐心和細心的品質(zhì)。我意識到，在電子工程領域中，細節(jié)至關重要。一絲不茍的態(tài)度和嚴謹?shù)乃季S能力是我們在實際工作中必不可少的素質(zhì)。此外，實習還讓我明白了團隊合作的重要性。團隊成員間的互相支持和合作是解決問題的關鍵，也是取得成功的保證。最重要的是，通過實習，我對于自己的專業(yè)選擇更加堅定了信心，對于電子工程的未來充滿了期待。
第五段：總結和感悟（250字）。
回顧這次實習組裝收音機的經(jīng)歷，我深刻地意識到了實踐的重要性。通過親身參與實際操作，我更加深入地了解了收音機的原理和構造，并提高了自己的實際動手能力。同時，我也明白到電子工程行業(yè)需要的不僅僅是理論知識，更需要嚴謹細致的工作態(tài)度和團隊合作精神。這次實習讓我在學習和成長中收獲許多，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習，提升自己的技能和專業(yè)素養(yǎng)，為將來能在電子工程行業(yè)有所建樹而努力奮斗。
總結：實習組裝收音機是一次難得的機會，讓我全方位地接觸和了解電子工程，提高了實踐動手能力和團隊合作意識。通過這次實習，我對于收音機的構造和工作原理有了更深入的認識，同時也提升了自己的問題解決能力和耐心。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠做到更好，邁向電子工程專業(yè)的巔峰。
組裝實習心得體會篇四
在現(xiàn)代科技日新月異的時代背景下，收音機這一曾經(jīng)家喻戶曉的電子產(chǎn)品在人們的生活中漸漸被淡忘。然而，我作為一名電子工程專業(yè)的大學生，卻有幸參加了一次實習，通過組裝收音機的過程重新認識和體驗了這一經(jīng)典產(chǎn)品，感受到了其設計與制造的精妙之處。這次實習的目的就是通過親身參與制造的過程，加深對電子產(chǎn)品的了解，并培養(yǎng)動手能力和團隊合作意識。在接下來的接觸中，我收獲了很多，也有了深入的思考和感悟。
在實習的第一天，我們接到了一套包裝緊湊的收音機零部件，需要我們將它們組裝成一個完整的收音機。起初，我對于電子產(chǎn)品的組裝過程一無所知，由于缺乏經(jīng)驗，剛開始我覺得非常困難，因為每一個細節(jié)都很關鍵，任何一個操作的失誤都可能導致整個組裝失敗。然而，通過仔細研讀說明書和借助老師和同學們的幫助，我逐漸摸索出正確的方法和步驟。雖然過程中遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但是每一次成功的組裝都讓我對電子器件的理解更加深入，也增強了自己面對困難時的勇氣和毅力。
段落三：深化對電子產(chǎn)品的理解和與團隊的合作（字數(shù)：250）。
在組裝的過程中，我深刻體會到電子產(chǎn)品是由無數(shù)個零部件組成的，每一個零件都有固定的位置和功能。通過拿著放大鏡一點點地安裝這些微小的零件，我加深了對電子元素的理解，了解了各個零件的功能和作用。在實習中，我與同學們合作緊密，互相幫助，共同解決問題，通過團隊合作完成了一個個收音機的組裝任務。這樣的經(jīng)歷激發(fā)了我的團隊合作意識，我意識到無論在工作還是生活中，團隊的力量是無可替代的。
段落四：體會到產(chǎn)品背后的設計與創(chuàng)意（字數(shù)：250）。
通過親手組裝收音機的過程，我更加深刻地認識到產(chǎn)品背后所需的設計和創(chuàng)意。每一個按鈕和開關的位置和造型，每一個邊角和線路的安排都是經(jīng)過精心設計的，經(jīng)過反復的計算和試驗才得出的最優(yōu)解。這給了我很多啟發(fā)，我開始更加關注產(chǎn)品的細節(jié)和用戶體驗，注重產(chǎn)品的設計和創(chuàng)新。同時，也深刻意識到電子產(chǎn)品的設計需要與制造工藝相配合，只有在相互補充的基礎上才能產(chǎn)生更優(yōu)秀的產(chǎn)品。
通過這次實習，我不僅增強了對電子產(chǎn)品的理解，也培養(yǎng)了動手能力和團隊合作意識。在組裝收音機的過程中，我不斷積累經(jīng)驗，提高自己的技術水平。同時，我也明白了只有與團隊緊密合作，互相幫助，才能完成更加復雜的任務。此外，我對電子產(chǎn)品背后的設計和創(chuàng)意有了更加深入的體驗，這對我未來從事電子工程領域的發(fā)展和創(chuàng)新都具有重大意義。通過這次實習，我認識到只有不斷學習和努力，才能在電子領域中有所作為。
組裝實習心得體會篇五
4月18日上午，珠海___公司的黃經(jīng)理給我們介紹了珠海___公司，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務的高新技術企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關注，還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機用戶量已達8.1億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術基礎，善于把握和應用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié)，有學生提問黃經(jīng)理關于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。因此，我們學生在大學里面，應提高我們自身的學習能力，因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復的話說，大學教育的本質(zhì)，是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學生的學習能力。的確，學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
另外，在課程的最后，劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學生進供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進供電局，學生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學生，不管是碩士生還是本科生，進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間，受到領導賞識的就可能會被升職，若該員工不受領導賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務。
計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術息息相關，計算機技術的發(fā)展引領著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學習中，本人主要有如下總結：
1)努力學習專業(yè)知識，特別是計算機知識，學好計算機編程，做到精通一門語言，再依次延伸，進而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時代落伍。
2)堅持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學習能力，工作能力，口頭交際能力以及計算機應用能力等。
下面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談談我個人的看法。
在我擇業(yè)時，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司，對于那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會去，因為我覺得在大學畢業(yè)后的前幾年，先不要談論公司的待遇，薪酬，而首要談的應該是該公司是否重視人才，領導是否有遠大的戰(zhàn)略目光，公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此，無論在工作的哪一階段，我都會很認真的學習前輩的經(jīng)驗，高效完成工作中的任務并自身不斷積累經(jīng)驗，利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年，長則上百年，我覺得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè)，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點寶貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過這次計算機應用實踐實習，不但讓我學到了很多獲益終生的知識，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，對于自身存在的不足我都會積極給予改正，以自信、優(yōu)秀的大學生風貌融入到今后的工作和學習之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。
組裝實習心得體會篇六
八月一號，一個擁有值得紀念的日子，我們完成了人生第一次勞動合同的簽訂，意味著我們職業(yè)生涯從徐工塔機正式開始。八月是揮汗如雨的日子，我們一起經(jīng)歷了事業(yè)部和集團的培訓，并完成了緊張艱巨的考核任務;我們還頂著烈烈夏日，在持續(xù)高溫的烘烤下順利的完成了集團的軍訓任務，這些都對我們?nèi)蘸蟮膶嵙暤於藞詮姷男睦砗蜕眢w基礎。
九月，金色的收獲季節(jié)，我們帶著集團軍訓培訓和事業(yè)部培訓的成果來到了公司車間進行輪崗實習。一個月的輪崗實習匆匆而過，但是時間雖短，我們都學到了許多知識，對我們以后進入崗位工作必將產(chǎn)生重大的影響。
作為一名管理人員，車間輪崗實習這段時間，在熟悉產(chǎn)品，熟悉流程的同時，我也側重了解工作中“人”的因素對于工作結果的影響。下面我就我們公司車間工作中關于人的因素簡單的談一下自己的看法。
對于生產(chǎn)工作中，人的因素扮演著重要的作用，特別是質(zhì)量生產(chǎn)以及日常管理中。在競爭日益激烈的市場環(huán)境下，產(chǎn)品的質(zhì)量生產(chǎn)是非常重要的。此外工人的日常管理，包括物料的擺放等也應該得到管理者的重視。在車間實習這段時間，我看到了我們公司在質(zhì)量生產(chǎn)和工人自我管理的重視程度，這讓我備受鼓舞。
要想做到安全生產(chǎn)和質(zhì)量生產(chǎn)，首先是把人的意識提上來。在安全生產(chǎn)中，生產(chǎn)一線人員能否自覺的遵章守制、相互監(jiān)督、自我保護顯得尤為重要。一旦發(fā)生了事故，受到傷害的首先是自己，輕則扣獎罰錢，最使人痛心的是傷及生命，只有讓廣大職工真正認識到保證了安全生產(chǎn)也就保證了自身利益和生命，這樣，安全意識、自我保護意識才能牢固地建立在心中，才能自覺自愿的遵章守紀。就我們公司而言，“四不傷害”等的規(guī)定就是安全生產(chǎn)的準繩和保護傘，一線工人如何形成這些安全意識，不僅僅是他們自學的責任，作為車間管理人員也應該有督促他們學習，幫助他們學習的責任和意識。
在質(zhì)量管理中，全面質(zhì)量管理的思想現(xiàn)在最為盛行，我們公司也在逐漸的把全面質(zhì)量管理的理念和方法進行移植和吸收。如今，全面質(zhì)量管理成為一種綜合的、全面的經(jīng)營管理方式和理念。iso9000標準中對全面質(zhì)量管理的定義為：一個組織以質(zhì)量為中心，以全員參與為基礎，目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達到長期成功的管理途徑。
全面質(zhì)量管理的基本要求。全面質(zhì)量管理中的“三全一多樣”是其順利推行的基本要求，我結合自己在車間實習的體會主要從全過程的質(zhì)量管理和全員質(zhì)量管理這兩個方面進行分析，對于全組織的質(zhì)量管理和多方法的質(zhì)量管理就不在此贅述了。
全過程的質(zhì)量管理。
全過程質(zhì)量管理要求具備預防為主、不斷改進的思想。優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量是設計和生產(chǎn)制造出來的而不是靠事后的檢驗決定的。事后的檢驗面對的是已經(jīng)既成事實的產(chǎn)品質(zhì)量。根據(jù)這一基本道理，全面質(zhì)量管理要求把管理工作的重點，從“事后把關”轉移到“事前預防”上來;從管結果轉變?yōu)楣芤蛩?，實行“預防為主”的方針，把不合格品消失在它的形成過程之中，做到“防患于未然”。我們公司質(zhì)量管理中的“三自一控”原則，作業(yè)者“三不”原則等都是質(zhì)量預防的重要措施。當然質(zhì)量管理不僅僅只強調(diào)預防，出現(xiàn)質(zhì)量問題如何快速有效的解決也是很重要的，在我們公司有針對質(zhì)量問題“三不放過”要求，還有對于不合格品如何處理的規(guī)定等，這些制度和規(guī)定都是為整個質(zhì)量管理的實現(xiàn)提供了保障。
全過程質(zhì)量管理還要求具備為顧客服務的思想。顧客有內(nèi)部和外部之分：外部的顧客可以是最終顧客，也可以是產(chǎn)品的經(jīng)銷商或再加工者;內(nèi)部的顧客是企業(yè)的部門和人員。實行全過程的質(zhì)量管理要求企業(yè)所有各個工作環(huán)節(jié)都必須樹立為顧客服務的思想。內(nèi)部滿意是外部滿意的基礎。因此，在企業(yè)內(nèi)部要樹立“下道工序是顧客”，“努力為下道工序服務”的思想。在車間實習的這段時間，關于質(zhì)量問題，主任講得最多的就是工人的質(zhì)量意識不到，特別是每道工序之間的交流不足，上道工序生產(chǎn)沒有按照下道工序的質(zhì)量要求進行生產(chǎn)，最后導致質(zhì)量問題的出現(xiàn)。現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一環(huán)扣一環(huán)，前道工序的質(zhì)量會影響后道工序的質(zhì)量，一道工序出了質(zhì)量問題，就會影響整個過程以至產(chǎn)品質(zhì)量。因此，要求每道工序的工序質(zhì)量，都要經(jīng)得起下道工序，即“顧客”的檢驗，滿足下道工序的要求，工人師傅都要樹立內(nèi)部顧客，生產(chǎn)質(zhì)量滿足下道工序要求的意識。
全員的質(zhì)量管理。
產(chǎn)品和或服務質(zhì)量是企業(yè)各方面、各部門、各環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的綜合反映。企業(yè)中任何一個環(huán)節(jié)，任何一個人的工作質(zhì)量都會不同程度地直接或間接地影響著產(chǎn)品質(zhì)量或服務質(zhì)量。因此，產(chǎn)品質(zhì)量人人有責，人人關心產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量，人人做好本職工作，全體參加質(zhì)量管理，才能生產(chǎn)出顧客滿意的產(chǎn)品。要實現(xiàn)全員的質(zhì)量管理，必須抓好全員的質(zhì)量教育和培訓;要制訂各部門、各級各類人員的質(zhì)量責任制，明確任務和職權，各司其職，密切配合，以形成一個高效、協(xié)調(diào)、嚴密的質(zhì)量管理工作的系統(tǒng);要開展多種形式的基礎員工質(zhì)量管理活動，充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智和當家作主的進取精神。我們公司已經(jīng)開展了很多這樣的活動，比如qc小組活動、質(zhì)量月活動和質(zhì)量相關的知識競賽等。
工人自我管理的能力和表現(xiàn)如何將會間接地對公司產(chǎn)品質(zhì)量和安全生產(chǎn)產(chǎn)生影響。為了規(guī)范車間工人自我管理，我們公司目前正在推行“6s”管理。所謂“6s”是指在自我管理中做到整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketu)、素養(yǎng)(shitsuke)、安全(security)。簡言之就是要與不要，一留一棄;科學布局，取用快捷;清除垃圾，美化環(huán)境;清潔環(huán)境，貫徹到底;形成制度，養(yǎng)成習慣;安全操作，以人為本。在與工人的交流中，我了解到很多工人都知道“6s”管理的內(nèi)容，能夠背的出來，但是他們是否領會其中的意識，是否按照其要求去做了，卻沒有從他們的日常工作中體現(xiàn)出來。這就要求我們車間的管理人員能夠為他們進行詳細的培訓，并知道他們進行“6s”管理，并監(jiān)督他們執(zhí)行。人的意識形成需要反復的強調(diào)和實踐，因此“6s”自我管理的實現(xiàn)并產(chǎn)生效果需要常抓不懈。
管理中，最重要的就算對于人的管理。車間管理雖然有很大一部分是對物料的管理，但是好的產(chǎn)品的生產(chǎn)是離不開工人的操作的，因此無論是質(zhì)量管理還是工作環(huán)境的管理都離不開對人的管理，特別是對人意識的管理。只有一線工人能夠形成全面質(zhì)量管理要求中應具備的意識，能夠形成“6s”自我管理的意識，管理人員能夠盡到管理、引導和監(jiān)督的責任，并在實踐中踐行這些理念和意識，公司的質(zhì)量生產(chǎn)和車間有序安全的管理將會容易得多。
這段的實習是我從學生時代邁入社會的過渡的過程，使我感觸頗深。
興來到生產(chǎn)科實習，實習前我對生產(chǎn)科名詞陌生，在的帶領下，懷著忐忑和激動的心情來到生產(chǎn)科辦公室，與生產(chǎn)科的每位工作人員了介紹。初到生產(chǎn)科，有管工帶我生產(chǎn)科的工作流程及各分隊的運行情況，每天要做生產(chǎn)日報，每周要做周報，每月要做月報。日報使我詳細地到有鄂南、鄂北、新疆、哈國、舞陽五個工區(qū)，每個工區(qū)是由幾個分隊組成每個分隊每天的工作情況。前幾天日報由管工，各工區(qū)發(fā)來的日報問題或有疑問，管工就會或電話與工區(qū)人溝通，達成意見后即可日報，我只需要多看，多問，多思考。在管工的帶領下我很快了狀態(tài)，并且開始由我嘗試著獨立日報，次做日報我非常不自信，期間遇到問題，管工都會耐心地與我講解，一段的學習，我在管工的下可以獨立日報了，使我信心大增。周報如此，但月報還需的工作經(jīng)驗才能為。的工作生產(chǎn)科的各位都為我做了介紹，還需要學習才能度過我的學生時代。在整個實習過程中，我每天都有新的體會，最后總結了四點;要有不懈的精神。要勤勞，任勞任怨。要虛心學習，不恥下問。要確立的，并端正的。才能地。
融洽，工作人員之間關系都很不錯，我平時話不多，但我卻能感受到非常歡迎我并且對我。在的環(huán)境下實習使我心情愉悅，工作充滿激情和活力。我會珍惜這次難得的實習機會，搞好人際關系，學習技能知識，為我將來的發(fā)展打下的基礎。
在實習過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結構、選擇、用途等方面，我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。通過實習期間的體會，我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至會造成很大的經(jīng)濟損失和資源浪費。所以，在以后的學習當中，我會注意理論和實踐的結合，學以致用，任何理論和知識只有與實踐相結合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結合起來，包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。
在這七天里，我學到了許多在課堂上學不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習，我學到的更多的應該是自己的專業(yè)知識，實習上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習，不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識，了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了實踐能力，培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術人員學習的工程素質(zhì)。
實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的工廠實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到真正目的。而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。
通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識，我們以后必能更有針對性地學習理論知識。當我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學校應該全面的發(fā)展自己。
很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習，鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。
一周的生產(chǎn)實習對我來說，意義頗深!使我不僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛圍，對我的人生觀、價值觀都產(chǎn)生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里，我學會了許多從未接觸過的東西，受益匪淺!
一、現(xiàn)代化作業(yè)手段。
一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運送，送去的不單單是經(jīng)過了千萬道工序以后的產(chǎn)品，更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試，再到產(chǎn)品的裝配、加工，到最后的整機調(diào)試、包裝等，每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏，不光有嚴密、科學的工藝流程，更有技藝精湛的技術人員的操作，不論是硬件的設施、設備，還是軟件的技術力量，都體現(xiàn)了信息時代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法，給企業(yè)帶來了前所未有的經(jīng)濟效益。
二、對產(chǎn)品的深刻認識。
雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時間不是很長，但經(jīng)過自己的多問、多動手、親體驗，在短短的一周里，使自己對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認識。不僅知道了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應用領域，而且掌握了變頻器、起動器的工藝流程，還親自操作了變頻器的整個成產(chǎn)過程，加深了對產(chǎn)品的進一步的理解和認識。
三、良好的工作氛圍。
走進車間的那一刻，我被整個工作的場面震撼了，眼前的一切并非我想像的那樣糟糕，整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節(jié)奏的身影，這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契，并非每個公司都會具有的;人們之間團結協(xié)作的精神，使工作順利的進展;互幫互助的良好作風，使人感到工作的輕松和愉快。在這里，我學會了與人合作，工作要認真細心、負責任。
四、自我認識的改變。
慎地做好每項工作，方能使大家的心血不付諸東流，不合格的產(chǎn)品進行返工勝過再次生產(chǎn)機器的功夫，所以，必須保證每個細節(jié)盡量完美無缺陷，否則，會給公司的經(jīng)濟效益造成一定影響。因此，我明白了，凡事都要心細，盡職盡責，盡善盡美。沒有最好，但求更好，無論是在生活還是工作中，我們都要腳踏實際，一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要眼高手低，好高騖遠，否則，即使象上螺絲釘這么個小事，也未必做的漂亮。其實，人的一生也像一臺機器的生成一樣，人生的每一個階段都要用心去經(jīng)營，一招不慎，步步錯，要想擁有一個成功的，有為的人生，就要像組裝一臺機器那樣，認真、踏實、大膽、執(zhí)著。
組裝實習心得體會篇七
經(jīng)過這次6周的工廠的實習，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的動手潛力相對較差，對機械過于陌生，過于恐懼，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實習中，讓我越發(fā)感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結做的過程中所發(fā)生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己必須能夠克服那些所謂的困難，要對機械的各種功能自己親身去體驗，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己經(jīng)過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如，但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解，大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有到達要求，跟我們所看到的圖紙能夠說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料能夠說是讓人“受不了”，沒有哪一組能夠與我們那一組相匹配，然而老師卻并不明白。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結局就應是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析，沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時候甚至有點依靠性。所以這個是比較不好的。在那里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學到了好多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還不必須能做得十分精確，看來老師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。
從這次實習中，我感到做什么都務必做好充分的準備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規(guī)矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功能夠算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經(jīng)成功了一半，另一半就是動手去做。只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
在那里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺?。真的很感謝你們。
組裝實習心得體會篇八
組裝這一過程，從小到大，我們都有所接觸。自己組裝一件物件，可以讓我們更好地了解這一物品的結構、原理等方面。在我自己的組裝經(jīng)歷中，我深刻地體會到了其中的樂趣、挑戰(zhàn)和成就感。
第二段：先易后難，按圖索驥。
初次組裝，我建議從易到難地進行。先從簡單的物品開始，同時一定要按照說明書上的步驟去進行?？梢杂檬种浮摴P等小工具幫助自己拼接。做過的簡單物品，可以給我們一些信心和動力，去面對更為復雜的組裝過程。
第三段：仔細觀察，靈活應變。
組裝過程中，一定要仔細觀察每個部件的大小、形狀、材質(zhì)等特征，并根據(jù)這些特征去尋找和搭配其他部件。有時候，在原因不明的情況下，要靈活應變，小心翼翼去嘗試。這樣的經(jīng)歷，不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力、手動能力，還可以鍛煉我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
第四段：看重細節(jié)，考慮實用。
組裝的過程中，細節(jié)的考慮也非常重要。我們要考慮組裝出來的物品是否能夠長久使用，是否符合實用性的需求。如果需要，我們可以增加些許的加強結構，以及在細節(jié)上做出一些改動，提高物品使用的安全和便捷性。
第五段：結語。
組裝給我們帶來的不僅僅是一個物品，更是成功的喜悅和自我實現(xiàn)的成就感。每次組裝，我們可以學習到更多的知識，更加了解我們生活中的物品，從而更加珍視和愛護這些物品。我們在組裝的過程中，不僅僅鍛煉了自己的能力，也為自己的生活更加豐富多彩地增添了一筆寶貴的財富。
組裝實習心得體會篇九
組裝電腦是許多電腦愛好者/玩家的樂趣。尤其是在硬件商場和互聯(lián)網(wǎng)有如此多的選擇的時代，組裝階段也變得相對簡單。然而，當我通過組裝我的LX電腦，我獲得了更多的經(jīng)驗和理解。在這篇文章中，我將分享我的LX組裝心得體會。
第二段：材料準備。
在組裝LX電腦之前，確保您有正確的配件。我花費了幾個小時來研究和比較不同的配件，從CPU，主板，內(nèi)存，顯卡以及SSD和HDD。我建議您在組裝前做好充分準備，了解清楚您需要的零件。
第三段：組裝步驟。
組裝電腦并不是一件容易的事情，需要一定的技術水平和耐心。我首先安裝主板，跟著是處理器，內(nèi)存，主板電源插頭，顯卡，以及硬盤。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)正確連接每個部分的任何電纜至關重要。確保所有電纜正確地安裝并牢固連接，這有助于保持電腦順利運行。
第四段：測試階段。
組裝的最后一步是在首次開機前進行測試，在此之前先檢查所有部件是否正確連接。您可以使用必要的工具和軟件進行測試，以確保電腦在預期的性能范圍內(nèi)運行。在測試以及首次使用前，請務必熟悉其功能和配置。
第五段：總結。
組裝一臺電腦需要耐心和技術手段，但感覺到成功組裝它讓我很興奮。我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。只要您有正確的準備和明確的目標，組裝一臺自己的LX電腦也會變得相對簡單。始終牢記在組裝電腦過程中，安全第一。總的來說，組裝LX電腦是一件難忘的事情，我建議您嘗試。
組裝實習心得體會篇十
組裝一件物品，其實就像是把一道菜拼湊起來，需要先進行準備工作再一步步組裝起來，最終才能夠呈現(xiàn)出完美的作品。而在組裝過程中，不僅需要手各種工具和零件，更需要耐心和細心，時刻注意細節(jié)。下面，我將從五個方面談談我的組裝心得體會。
第一，準備充分至關重要。
組裝前的準備非常重要，這就包括收集資料、熟悉零部件、準備工具等。在組裝前，仔細研究圖紙和說明書，對組裝的步驟和要點有個基本的概念，能夠避免在組裝過程中出現(xiàn)很多問題。同時，對所需要的零部件和工具做一個完整的清單，以免在組裝過程中遺漏必需的零件或工具。此外，在組裝過程中，要保持工作場地干凈和整潔，避免因為外界因素影響組裝過程。
第二，獨立思考能力也很重要。
有時候，零件的形狀、大小和細節(jié)會在圖紙和說明書中描述得非常簡略，這就需要我們具備獨立思考的能力。對于一些特別細節(jié)或不太清楚的零件，我們可以嘗試多方面的思考或?qū)ふ蚁嚓P的資料，讓組裝更加順利。
第三，細心是成功的必備條件。
組裝過程中要十分細心，在將各個零件組合在一起時，需要注意每個零件的連接狀態(tài)和位置，并確保它們位于正確的位置。錯位或脫離的零件可能會導致組裝錯誤，甚至可能會損壞其他零件，這就需要我們非常仔細地斟酌每一個動作。
第四，工具的應用也是技術的基礎。
在組裝過程中，選擇正確的工具十分重要，不同的零件需要不同的工具來拆卸或安裝，選擇正確的工具也能夠更容易完成組裝。而且，工具的維護方式，如鉗口夾緊度、扳手尺寸是否合適，同時，使用適量的力度也很重要，過度的力度可能會導致卡緊的零件被損壞。
第五，耐心是必不可少的品質(zhì)。
組裝需要有耐心和毅力。組合的零件很多，也會出現(xiàn)朝不足夠的情況，甚至出現(xiàn)組裝十分困難的部分，但這時，需要我們保持耐心和冷靜，仔細分析任務，去找出解決方案，堅持完成整個組裝過程，不放棄任何一個細節(jié)。
總之，組裝需要全面的準備、深度的思考、仔細的工作和獨立思考能力，而這些要素中最為重要的是我們的耐心和毅力。只有遵循正確的方法、時刻保持集中、耐心和細心去完成每一步，才能做出完美的作品。這些心得對于組裝不同類型的物品都是適用的，可讓每個人在以后的組裝過程中收獲到更多的樂趣和滿足感。
組裝實習心得體會篇十一
21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀，中華民族的崛起并渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境。我想，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
這幾天，我們精細班開始了為期一周的有機化學實驗，總共有四個實驗，其中包括：《重結晶提純乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制備》、《1—溴丁烷的制備》和《乙酰苯胺的制備》。
對于這次的實驗，我們不在像以前做實驗時的那種松散態(tài)度了，因為實驗的難度相對以前偏難了，而且還存在著一定的.危險性。因此，同學們對這次試驗非常認真，每個組的成員都在認真負責的做好每一件事情。在這過程中，我們有欣喜也有尖叫，欣喜的是實驗很成功而且很快就要做完了，尖叫的那就是女生的事了，一有什么儀器的碰撞或者實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生她們就會狂叫，呵呵……真受不了。
在這幾次試驗中我們遇到了一些比較新鮮的儀器，比如：保溫漏斗、減壓抽濾裝置等。對于這些新的儀器，老師都是認認真真的叫我們怎樣去使用，怎樣的不當會造成什么樣的危險。由此也可看出老師對實驗的嚴謹以及對我們學生的負責。
在這次試驗當中，我學到了很多東西，加強了我的動手能力，并且培養(yǎng)了我的獨立思考能力。以前做實驗的時候，我都是大部分丟給同伴做的，現(xiàn)在自己也跟著一起做，感覺真的很不錯，在實驗過程中看著那些自己做的實驗感覺很滿足，也很有成就感，里面有一些實驗現(xiàn)象也很有趣。還有就是我覺得不管什么事還是多動動手好，你只會說不會做那不就等同于紙上談兵嗎。所以，我覺得這次實驗非常有作用，及培養(yǎng)了學生的動手能力有鍛煉了學生之間的合作精神。
時間過得很快，轉眼間一學期過去了，模擬電路實驗這門課也接近了尾聲。在這學期學習過程中，有歡笑，有汗水，有同學們的努力學習，更有王老師對我們的諄諄教誨，一次次的實驗課上有批評，有表揚，卻讓我們學到了很多知識。那么就將本學期實驗課體會總結如下：
模擬電路實驗這門課，主要是通過學習理論知識，然后在實際中動手操作各種電路實驗，再通過結合理論知識，實驗操作來驗證，加深對所有內(nèi)容的理解。所以，理論與實踐相結合才能達到更好的效果。
總而言之，實驗的重點在于培養(yǎng)學生掌握電工儀表的使用，訓練基本接線技能，正確使用電子儀器，學會調(diào)試電子線路，并培養(yǎng)學生的動手能力。
在這學期的模擬電子技術實驗學習過程中我學到了很多東西，比如：動手能力、邏輯思維以及設計思想都得到了很大的提高。
為了讓我們對模擬電路實驗的基本原理和實驗方法能夠熟練掌握和理解，我們這學期開設了模擬電路實驗，實驗內(nèi)容主要是分為獲得元器件原始數(shù)據(jù)，測試，驗證，調(diào)試，總結經(jīng)驗公式，完成實驗報告等。實驗設備主要用到的有：雙蹤示波器，信號發(fā)生器，數(shù)字萬用表，實驗電源，交流毫伏表，模擬電子技術試驗箱等。進行介紹，包括它們的特點，分類以及作用，然后讓我們將各個電子元件進行實際的實驗與驗證。在做完實驗后，通過總結實驗過程中所出現(xiàn)的問題，以及實際測得的結果與理論估算值比較，討論分析做出相應的解決方案，整理實驗數(shù)據(jù)，并完成實驗報告。
剛開始做實驗的時候，示波器不怎么會調(diào)，犯了很多錯，還好王老師很耐心的教導，后面掌握的還不錯。而在實驗中有時我們雖然熟練掌握了操作實驗的方法，弄明白了一些理論上不是很容易理解的問題。但是在操作中也會遇到意想不到的問題，可以說這是很鍛煉人的，每次在解決了問題后都會有很多收獲，同時也明白團隊的意義，只有和組員同心協(xié)力，才能最快的完成實驗。在實驗前，老師總會很耐心的告訴我們一些要注意的問題。比如，在連接電路前，要將電源斷開，先測什么后測什么，實驗中要注意些什么等等;待我們連接好電路，王老師都會先檢查，給我們詳細講解后，再讓我們測量。最后感謝王老師這一學期對我們的指導和教育，讓我們學到了很多專業(yè)及其他的知識。我們以后將會把那些運用到生活學習中。
組裝實習心得體會篇十二
TBM（TunnelBoringMachine）是一種用于隧道開鑿的特種設備，在現(xiàn)代隧道工程中起到了舉足輕重的作用。作為一種復雜的裝備，TBM的組裝過程需要經(jīng)驗豐富的工程師和技術人員的精心操作和密切配合。下面將從準備工作、組裝流程、團隊合作、質(zhì)量控制和心得體會五個方面來談談我在TBM組裝中的經(jīng)驗和體會。
準備工作是TBM組裝中至關重要的一步。首先，我們需要清點所有所需零件和工具，確保沒有遺漏。其次，對于大型設備的組裝，我們需要為每個環(huán)節(jié)做好充分的安全準備，保證工作的安全進行。同時，我們還要做好材料的儲存和保護措施，以避免材料被損壞或丟失。只有做好這些準備工作，才能保證后續(xù)的組裝工作順利進行。
組裝流程是TBM組裝的核心環(huán)節(jié)。在組裝過程中，我們首先需要按照設計圖紙將各個零部件進行有序組裝。這一過程需要嚴格遵守操作規(guī)范，保持零件的正確安裝方向和位置。其次，我們需要進行必要的調(diào)試和檢測，確保各個部件的性能和功能正常。最后，我們還需要對整個設備進行系統(tǒng)調(diào)試和綜合測試，以確保TBM可以正常運行。在整個組裝流程中，我們必須要遵守專業(yè)的操作步驟和注意事項，確保每個環(huán)節(jié)的準確和順利進行。
團隊合作是TBM組裝中至關重要的一環(huán)。TBM可能由幾十個甚至上百個零部件組成，因此需要一個強大而高效的團隊協(xié)作來完成裝備的組裝。在小組合作中，每個人要清楚自己的角色和責任，并密切配合，確保工作按時完成。同時，團隊之間的溝通也尤為重要，及時互相交流工作進展和問題解決，以避免延誤整個組裝進程。只有通過團隊合作，才能保證TBM組裝的高效進行。
質(zhì)量控制是TBM組裝中不可或缺的一環(huán)。在組裝過程中，我們需要對每個零部件進行嚴格的質(zhì)量檢查，確保其符合設計要求和規(guī)范。特別是涉及到關鍵部件和安全問題的地方，我們需要更加注重質(zhì)量控制，杜絕任何隱患。此外，我們還需要做好記錄和留痕，以便追溯和查找問題的根源。只有保證質(zhì)量控制，才能保證TBM裝備的安全可靠。
在TBM組裝的過程中，我深刻理解到了團隊合作的重要性。一次完整的TBM組裝需要多人密切協(xié)作，每個人都承擔著不同的任務和責任。而只有所有人齊心協(xié)力，互相合作，才能將各個零部件準確、快速地組裝起來。另外，TBM組裝過程中，我也認識到了安全意識的重要性。TBM是一種龐大而復雜的設備，不僅操作難度大，而且涉及到的風險也相對較高。因此，我們必須時刻保持高度的警惕，嚴格按照操作規(guī)程進行操作，以確保工作的安全進行。通過參與TBM組裝的經(jīng)歷，我對工程裝備組裝的流程和要求有了更深入的了解，同時也增強了自己的團隊合作和質(zhì)量控制意識。
通過總結和歸納我在TBM組裝中的體會，我相信，在今后的工作中，我能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力和團隊合作精神，做好工程裝備的組裝和調(diào)試工作。同時，我也會更加注重質(zhì)量控制和安全意識，確保工作的質(zhì)量和安全性。相信在這樣的努力下，我能夠不斷提升自己，并為隧道工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
組裝實習心得體會篇十三
組裝是指將零部件組合成完整的產(chǎn)品的過程，組裝技能是應用于工業(yè)制造領域的一項重要技術。組裝有許多種，包括機械組裝、手工組裝、自動化組裝等，不同種類的組裝技能需要不同的技能和工具，但都有一些共同的要求，第一個就是細心，第二個就是耐性，因為組裝過程是一個較為繁瑣耗時的過程。
第二段：組裝的教學模式。
組裝的教學模式分為兩種，一種是理論教學，另一種是實踐教學，理論教學是為了讓學生掌握組裝的基本知識，為實踐教學做好充分的準備。實踐教學才是真正幫助學生掌握組裝技能的過程。在組裝實踐教學中，可以將學生分成小組，進行小組合作，讓他們有機會相互合作，并掌握不同零件和工具的操作技能。
第三段：組裝中需注意的事項。
組裝中，有很多需要注意的事項，一個基本的原則是，操作前必須仔細檢查每件零件是否都完整無損，然后再進行下一步操作。并且在組裝過程中，應該對每個步驟都進行記錄和確認，以確保在操作過程中沒有出現(xiàn)任何差錯。在組裝過程中，如果遇到不懂的地方，應該及時停下來，向教員或有經(jīng)驗的工人咨詢，避免因為小疏忽帶來嚴重后果。
第四段：組裝帶來的好處。
組裝技能不僅可以在工作中使用，還可以用于生活中的小百科，教會人們?nèi)绾尾鹦逗徒M裝各種家用電器和日用小工具。對于從業(yè)人員來說，組裝技能是一個十分具有針對性的第一步，擁有組裝技能可以為他們的工作提供巨大的幫助，使工作效率更高，成本更低。此外，學會組裝技能還可以增強個人的自信心，并提高觀察、分析和解決問題的能力，在面對其他工作和生活問題時，也能發(fā)揮出一定的積極作用。
第五段：總結。
組裝技能的學習需要從實踐中逐步掌握，并結合理論知識。在實踐教學中，學生可以結合理論知識，通過實際操作和組裝技巧的練習不斷提升自己的技能和能力。組裝技能在工作和生活中都有很重要的意義，可以幫助人們解決各種問題和困難，在實際生活中也更具有實用性。學會組裝技能，可以給自己帶來持久的好處，且可以在各種應急情況下快速和準確地解決問題。
組裝實習心得體會篇十四
組裝是一種將零件或組件組合在一起以創(chuàng)建完成產(chǎn)品的過程。雖然某些產(chǎn)品顯然比其他產(chǎn)品更容易組裝，但一般來說，組裝過程帶來的挑戰(zhàn)可以是任何級別的。為了完成一個完美的項目，組裝者需要具備細致的耐心，扎實的技術和一定的經(jīng)驗。在本文中，我將分享我在組裝工作中所獲得的體驗和經(jīng)驗。
段落二：選材準備。
在進行任何組裝之前，我首先了解了相關資料并確認了要使用的材料。一旦明確，我便有序地組織材料，確保每個零件都很清楚地標記好，以避免混淆。在組裝之前，我確信每個零件都處于最佳狀態(tài)，為了達到這個目的，我會養(yǎng)成一個好習慣，即充分清潔和潤滑所有零件，這不但能使材料組裝得更順暢，還有助于延長產(chǎn)品的使用壽命。
段落三：精細圖紙。
精細的組裝圖紙也是確保組裝成功的關鍵。在過去，我一直習慣于把所有資料都在一個文件夾中保存好，但我發(fā)現(xiàn)根據(jù)步驟把每一個零件都事先列出并貼在墻上的方式更為實用。制定好組裝順序之后，我也會細心地勾畫出每個零件的具體安裝位置。這些圖紙可以輕松地幫助我保持組裝的順序，控制好時間，從而順利地完成整個項目。
段落四：小心嚴謹。
當進入組裝過程中時，小心謹慎始終是我所堅持的。雖然我遵循了之前制定的組裝順序，但我仍會注意每個零件的調(diào)整和固定，如果出現(xiàn)一些小問題，我會馬上停止組裝并檢查以確保所有東西都在適當?shù)奈恢?。特別是在和電子器件、鋼琴或其他精密設備打交道時，必須保持耐心和細心，以免犯錯。
段落五：總結。
當完成組裝時，我一定會非常開心，因為我已經(jīng)創(chuàng)造了一個全新產(chǎn)品！然而，組裝并不是一個簡單的過程，其中隱藏著許多挑戰(zhàn)，需要耐心和細心的去面對和解決。在這個過程中，我學到了許多課程，掌握了許多技能，提高了自己的認知能力。變得更加細致、熱愛生活。組裝是一門有趣的技藝也可以成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。總的來說，組裝的過程并不是簡單地將零件拼接在一起，而是需要耐心和劇烈的專注力來確保我們的項目實現(xiàn)。