學生參加活動個人心得體會(精選15篇)

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    通過撰寫心得體會,我們可以將經(jīng)驗教訓變成知識財富,為今后的學習和工作提供有力支持。寫心得體會時,我們可以借鑒一些寫作結構和技巧,使文章更具邏輯性和說服力。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
    學生參加活動個人心得體會篇一
    通過學校這次舉辦的《校園網(wǎng)絡安全教育》活動,使我更加深刻的理解網(wǎng)絡信息安全的重要性。網(wǎng)絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網(wǎng)絡信息安全在如今信息化時代的重要性!
    如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網(wǎng)絡時代不會落后;現(xiàn)在我們每個人的信息都會在網(wǎng)絡上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網(wǎng)站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網(wǎng)絡信息安全的一部分。
    網(wǎng)絡,在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網(wǎng)絡,人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題――低碳、節(jié)能、減排。
    并且,現(xiàn)在有很多高校都開設了計算機專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
    確實是,網(wǎng)絡不同于我們的.現(xiàn)實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現(xiàn)實生活,給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網(wǎng)絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
    所以在網(wǎng)絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣,并不像我們想的,因為網(wǎng)絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播色情、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網(wǎng)絡的時候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網(wǎng)絡上進行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡資源提高我們的學習效率和知識面!
    學生參加活動個人心得體會篇二
    大家對于軍訓都沒有任何懼色,因為軍訓我們入學必須要面對的,我們也不是小孩子了已經(jīng)是一個大學生了,我們不缺勇氣。
    軍訓難忘,軍訓是在炎熱的天氣中開始的,我們一遍遍的訓練,一天天的磨礪,風吹日曬雨淋我們在軍訓時都體會過了,都已經(jīng)感受過,軍訓不會因為天氣的改變而停止,只會改變訓練地點,雖然軍訓有些累但是感覺更多的是有趣。
    我們以前雖然也經(jīng)歷過軍訓,但都是些簡單基礎的軍訓,時間也沒有大學軍訓的時間長,但是大學的軍訓就有所不同,訓練項目多,訓練時間長,訓練要求嚴苛,這是我們大學的軍訓。
    在訓練時我們每一個動作倒要做到意思不茍,在站軍姿的時候不準擦汗,蚊蟲飛來是叮咬也不準拍打,軍訓時動作做錯了要接受處罰這樣的軍訓讓我感到充滿了挑戰(zhàn),讓我激情澎湃,讓我斗志昂揚,時間過得很快,一天的軍訓都會在訓練中不知不覺流逝,既讓人可惜又讓人感到措手不及,因為一天訓練并沒有做好。
    每一天我們哪怕再累也都是充滿斗志,是沒有一個人無精打采,全都是聚精會神的專注訓練。每一天我們都在蛻變都在變得更加的堅強,更加的堅韌。
    來到大學的都是抱有夢想的,誰又會在大學開始就倒在軍訓中,都憧憬著以后的大學生活,對待軍訓也都是充滿了激動。
    我們軍訓也有休息的時間,在我們非常累的時候教官就會非常通情達理的給我們休息,但是卻不能夠離開訓練的地方,我們盤腿坐著休息。
    以前愛干凈對于地上我們都不愿意做,但是經(jīng)過了軍訓的訓練后已經(jīng)學會了吃苦,對于地面臟,稍微擦拭一下也做下了因為太累了,休息的時間有些短,當然是抓緊時間休息了。
    這是的我們就會舉行表演自我介紹之類的,增加感情,又讓大家相互認識,我們也從陌生變?yōu)槭煜ぁ8窃俅私Y下了深厚的友誼。
    軍訓中充滿了斗志,從滿了歡樂,當然該嚴肅的時候我們都會嚴肅以待,遵守軍訓的規(guī)則,努力訓練,是我們軍訓的常態(tài),我們每次都會努力的付出,當然付出后總是會收獲喜悅的,因為又一個動作熟練掌握了。
    軍訓是一個鍛煉人的好地方,是我們蛻變的地方,褪去了我們脆弱,換上了堅強,褪去了輕浮,換上了穩(wěn)重,軍訓是我們成為大學生的標志。
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    學生參加活動個人心得體會篇三
    校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園周邊環(huán)境的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園周邊環(huán)境大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協(xié)調配合、團結互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。
    在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時候。在負責人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的努力改善這一切。我們每個人都應該提高自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然有不少是同學們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務同時也凈化了自己。
    校園周邊環(huán)境美化是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環(huán)境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質,讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己的能量,一加一是大于二的,團結協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會生活,勞動光榮。
    在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園周邊環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神。
    學生參加活動個人心得體會篇四
    12月16日我們街道舉行“名師進校園”活動,有幸邀請到xx市名師xxx老師,聽了他的講座。鄔老師從三個方面來展開講述,并且理論與實際例子相結合,讓我這個一直深居農(nóng)村的數(shù)學老師聽得感覺正如“撥開云層見太陽”,心里佩服得五體投地,其中鄔老師提出的“踢皮球式的教學”和“打乒乓球式的教學”使我的啟發(fā)更深。
    我一直教高段數(shù)學,受老教材傳統(tǒng)教學的影響,在課堂上一直采用的是“打乒乓球式的教學”,聽了鄔老師的講座,加上自己平時看得一些教學雜志,深深體會教師應該接過孩子拋過來的球,再把問題拋給學生,讓學生相互討論、相互爭執(zhí),然后再與教師互動交流,這樣的“踢皮球式的教學”的重要性。在“踢皮球式的教學”中教師只起到了主導的、組織的作用,老師把課堂真正還給了孩子們。
    像鄔校長說:一個教師需要養(yǎng)成時時思考、處處留心的習慣,在時代發(fā)展的今天,我們的老師確實得思考新課程的理念。
    學生參加活動個人心得體會篇五
    結合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體,按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際,找出問題,分析問題,并在未來的工作中加以改進。
    一、帶頭學習提高。
    所謂學習,是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言,學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴以生存發(fā)展的根本,是一個人保持良好心態(tài)的基礎性、經(jīng)常性的工作。
    在日常工作中特別是對業(yè)務政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作,要認真刻苦學習,養(yǎng)成良好的及時學習習慣,使工作學習一體化,把學習列入工作,把工作列入學習,工作學習有機結合,相互促進,相互推動。把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣,成為自覺行動,成為一種常態(tài)化行為。
    要立足實際,立足我們正在從事的工作有目標的的去學習,著意通過學習解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題;要專心致志,注重學習過程,定時間、定要求,通過學習解決問題;要獨立思考,善于思索。在這方面,我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力,不斷加強學習。
    二、帶頭爭創(chuàng)佳績。
    爭創(chuàng)佳績,要立足本職工作,把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長,使組織根據(jù)需要和可能把自己調配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績,首先是盡職盡責。
    其次是對崗位業(yè)務精益求精,成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關系和睦融洽。
    再次要謙虛謹慎,時常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務的學習,并在實踐中不斷運用積累,總結經(jīng)驗教訓。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力,爭創(chuàng)佳績。
    學生參加活動個人心得體會篇六
    中國共產(chǎn)黨帶領著全國人民一起為全面建設小康社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不斷努力。時代在不斷的進步,每個時代都擁有著不同的特點,在新時代下“不以規(guī)矩,無以成方圓”,而一成不變的法律法規(guī)不足以滿足社會快速的發(fā)展。新時代會出現(xiàn)新問題和新挑戰(zhàn),所以,國家在實行法律法規(guī)的同時,還需要根據(jù)新時代的特點和實行原有法律時遇到的問題而不斷地更新和完善。
    家有家規(guī),國有國法。家規(guī)是維護家庭和睦的基礎,法律是國維持家長治久安的保障。所謂“依法治國”就是依照憲法和法律來治理國家,其根本目的是為了保障廣大人民群眾的利益。王安石的《周公》中有這樣一句話:“立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治?!币虼?,法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。要推動我國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,不斷開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的發(fā)展前景,必須全面推進社會主義法治國家建設。
    法律法規(guī)就像一把尺子,讓黨員干部日常的工作有法可依、有章可循。始終堅持“打鐵還是自身硬”的態(tài)度,要利用好法律法規(guī)這把尺子,正衣冠,拂塵埃,時刻鞭策自己,時刻警醒自己。黨員干部擁有國家和人民群眾的信任,這些信任應該讓他們更清楚肩膀上責任的重量,不僅要做到執(zhí)紀執(zhí)法相統(tǒng)一,對執(zhí)紀違紀,執(zhí)法違法做到“零容忍”,廉潔執(zhí)法從政,更要在政治立場上堅定立場頭腦清醒、旗幟鮮明。堅定黨的“四個信念”,堅決守牢自己的法律底線,在保持一顆公正的心的同時,還要懂得持之以恒。
    同時,作為一名新時代青年,應該在工作中學習運用法律的思維發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題;培養(yǎng)自身法律素養(yǎng),將法律意識潛移默化到日常的思想和行為中,從而更加牢固樹立“四個意識”,在面對誘惑時堅定原則、捍衛(wèi)法律底線。
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    學生參加活動個人心得體會篇七
    讀書,是的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學生愛讀書,提高閱讀實效等方面談談自己的看法:
    一、環(huán)境布置。
    今年,在開學布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學的優(yōu)秀作業(yè),讓同學們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”時刻提醒同學勤奮好學。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學們捐上來的。同學們可以隨時向圖書管理員借來閱讀??傊?每個角落都讓學生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。
    二、以身作則。
    我想:理想的教師應該是一個勤于學習,不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感生,讓學生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學生在認真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細細閱讀,讀到有趣的地方,我就給學生講講,師生共享讀書的樂趣。
    三、激發(fā)讀書。
    1、建立評比機制。
    學生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習慣,我規(guī)定學生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在本上,一個星期評比一次,好的同學的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學生看書的興趣濃厚多了。
    2、開展知識競賽。
    “興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊課,給學生開展一些知識競賽,如:講比賽,詩歌會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學生介紹讀書的好方法、談談自己讀書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。
    書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣。雖然讀書活動只開展了一個學期,但我們已明顯感覺到學生讀書的意識濃了,學生的視野開闊了,學生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。
    學生參加活動個人心得體會篇八
    結合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體,按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際,找出問題,分析問題,并在未來的工作中加以改進。
    所謂學習,是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言,學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴以生存發(fā)展的'根本,是一個人保持良好心態(tài)的基礎性、經(jīng)常性的工作。
    在日常工作中特別是對業(yè)務政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作,要認真刻苦學習,養(yǎng)成良好的及時學習習慣,使工作學習一體化,把學習列入工作,把工作列入學習,工作學習有機結合,相互促進,相互推動。把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣,成為自覺行動,成為一種常態(tài)化行為。
    要立足實際,立足我們正在從事的工作有目標的的去學習,著意通過學習解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題;要專心致志,注重學習過程,定時間、定要求,通過學習解決問題;要獨立思考,善于思索。在這方面,我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力,不斷加強學習。
    爭創(chuàng)佳績,要立足本職工作,把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長,使組織根據(jù)需要和可能把自己調配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績,首先是盡職盡責。
    其次是對崗位業(yè)務精益求精,成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關系和睦融洽。
    再次要謙虛謹慎,時常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務的學習,并在實踐中不斷運用積累,總結經(jīng)驗教訓。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力,爭創(chuàng)佳績。
    學生參加活動個人心得體會篇九
    讀書,是的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學生愛讀書,提高閱讀實效等方面談談自己的看法:
    今年,在開學布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學的優(yōu)秀作業(yè),讓同學們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”時刻提醒同學勤奮好學。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學們捐上來的。同學們可以隨時向圖書管理員借來閱讀??傊?每個角落都讓學生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。
    我想:理想的教師應該是一個勤于學習,不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感生,讓學生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學生在認真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細細閱讀,讀到有趣的地方,我就給學生講講,師生共享讀書的樂趣。
    1、建立評比機制。
    學生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習慣,我規(guī)定學生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在本上,一個星期評比一次,好的同學的.本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學生看書的興趣濃厚多了。
    2、開展知識競賽。
    “興趣是的老師。”為培養(yǎng)學生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊課,給學生開展一些知識競賽,如:講比賽,詩歌會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學生介紹讀書的好方法、談談自己讀書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。
    書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣。雖然讀書活動只開展了一個學期,但我們已明顯感覺到學生讀書的意識濃了,學生的視野開闊了,學生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。
    志愿者,英文volunteer,聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”。
    第二天四點鐘的鬧鐘打消了我所有的顧慮,取而代之的是無限困意。到了醫(yī)院,戴口罩、穿馬甲、推餐車……提前做一些前期的準備工作。
    這次我們的任務是幫助一些中老年人完成體檢,維護現(xiàn)場的秩序、解答現(xiàn)場咨詢。眾所周知,老年人思考問題的方式與我們有出入,可能在他們的那個年代,習慣了先苦后甜,在體檢時有兩個項目是比較費時的(b超、心電圖)。所以大家都排在那邊,導致其它項目沒人。b超與心電圖一個人需要10分鐘,其它項目的時間加起來也差不多10分鐘,所以我與哥哥多次勸說他們先測其它項目,但收效甚微。
    部份老人家熟悉檢查的流程,知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚,可能擔心我們聽不懂昆山話,也許他們認為年輕人做不好事,自己強撐著,那時我們也想到了這一點,所以改被動為主動,一看見有人路過,就主動詢問有什么需要幫忙的,雖然有時會被忽略與冷落,但這并不影響我們志愿服務的心。后來,詢問我們的人真的變多了,我頓時有了滿滿的成就感,成功只留給真心想要它的人。
    暑假是我們期待已久的假期,大家或玩樂繽紛或知識璀璨,無論你怎樣度過,都沒問題。但我要提醒大家的是,在暑假中一定要做一些十分有意義的事,事后回想起來,你會覺得意義非凡。
    真期待下一次志愿之行??!
    學生參加活動個人心得體會篇十
    在這個萬物復蘇的陽春三月,公司組織開展了“三個一”主題教育活動。通過學習我了解到“三個一”就是“一個好的精神狀態(tài)、一個好的工作作風、一個好的工作業(yè)績”。通過學習張慶黎在河北省紀委八屆二次全會講話“精神”結合公司的形勢任務教育,不僅使我認識到公司當前的形勢,而且引起了我對自身工作情況、工作態(tài)度、思想認識方面的反思。結合公司對職工的總體要求,對于提高自身方面有幾點深刻的體會:
    一、以最佳精神狀態(tài)對待工作,盡自己力量做好本職工作。
    用最飽滿的熱情對待自己的工作,首先要從點滴細節(jié)做起:
    在工作中不遲到、不早退。每天總結自己的工作情況,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作緊急、重要情況分出主次,依次認真、細致地完成工作。認真貫徹__鐵礦:艱苦創(chuàng)業(yè)、精細管理、科學發(fā)展、勇爭一流的方針。做好__鐵礦的一顆釘。
    其次在工作中盡量全地考慮問題:
    1在做一個工作任務的時候盡量將會導致的問題考慮全面。
    2學習大格局的思想,站在更高的角度想想還有什么需要改。
    進的地方。
    3工作中有疑問的地方多向領導及經(jīng)營豐富的同事請教。
    將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結果回報。
    公司、領導對我的培養(yǎng)。
    二、工作過程中遵守公司規(guī)定,從公司角度出發(fā),維護公司利。
    益。
    每天以飽滿的精神迎接工作是一個良好的開端。一個良好的。
    工作作風也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定,日常工作事物中不給公司、不給領導添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問題要勇于擔當,首先從公司的“大我”方向著想,成就“大我”才能真正收獲“小我”達到雙贏。
    三、項目施工建設過程中時刻關注井巷施工進度,多去現(xiàn)場了。
    解情況。為施工建設多提出有利建議。
    田興鐵礦目前工程項目主要是井巷施工。為加快工程進度盡。
    自己一點力,我會時刻關注井巷施工工程進度,尤其是在施工建設過程中每天記錄設備維修情況的同時還要看看自己承包井巷的進度,做到詳細了解。在去現(xiàn)場充分了解情況的前提下,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并且盡量多思考有利工程建設的方法,提出小建議。
    四、加強學習專業(yè)及業(yè)務知識,為今后工作中可能出現(xiàn)的問題。
    做好充分準備。
    在做好本職工作的同時,加強學習本崗位的專業(yè)知識和工作。
    中用到的業(yè)務知識,提升自己的專業(yè)能力及業(yè)務能力。本崗位的專業(yè)知識方面,通過網(wǎng)絡搜索視頻教程、購買相關書籍及動手練習等多種渠道學習網(wǎng)絡管理相關知識。業(yè)務知識方面,一方面積極參加本單位組織的各種培訓,另一方面多搜集有關于業(yè)務的資料進行學習。
    2012年公司雖然面臨著諸多困難,但是我相信通過我們每一位。
    學生參加活動個人心得體會篇十一
    3月1日到3月9日_科技專修學院院團委在自修室為學校學生干部組織了為時九天的團干培訓,其中有七天同學們都相聚在自修室參加培訓,我從中也收獲不小。
    在這短短幾天時間里,經(jīng)過團委學生的精心組織,培訓進行得很成功。
    3月一日團委培訓“開班儀式”,開始全體在場師生及輔導員集體唱國歌,在這種嚴肅的場面中盡顯自己的愛國熱情,之后團委副書記張新莉、陳磐代表講話,關于此次培訓的注意事項。優(yōu)秀學生干部楊佩娟也代表講話。在紅色歌舞聲中緊張有續(xù)的進行著,最后陳院長代表講話,陳院長說了對學生干部的要求,提出學生干部的模范帶頭作用,并呼吁學生“學歷代表過去,財富代表現(xiàn)在,學習代表未來”,強調了學習的對我們的重要性,表示要“勤于思考,善于創(chuàng)新”,并宣布開班儀式正式開始。
    之后的五天的時間里,團干培訓正式開始,主要內容有:
    一、3月2日王洋老師的《中國共產(chǎn)主義青年團講座》,王洋老師向我們講述了有關共青團的知識,還學唱了共青團的團歌《光榮啊,中國共青團》。讓我們了解了很多有關中國共產(chǎn)主義共青團的知識。彌補了我們在共青團知識上的欠缺.
    二、3月5日邱婧霖老師《心理健康--積極主動的適應環(huán)境》講座,直面剖析當代大學生的心理特點.“正視自己,面對問題的根本原因”“遇到問題,要有自我選擇,自我教育,能預防問題的發(fā)生的能力”。并用很多犀利的語言揭示了很多心理方面要注意的現(xiàn)實問題。告訴我們要努力適應壞境,調整自己,遇到問題迎難而上,不要被困難打敗,也然我懂得了在青春最美好的年華里做好自己的選擇,培養(yǎng)好良好的精神狀態(tài),努力做好自己。樹立好自己正確的人生觀、價值觀。
    三、3月6日張磊老師帶領我們走進《與大學生談情說愛》,愛情的本質是建立在友情的基礎上的,愛情是男人與女人之間強烈的依戀、親近、向往、以及無私、專一并且無所不盡其極的情感。愛情的真諦就意味著互相給予,互相提高,有共同的追求,意味著心心相印,愛需要理性的控制。其中的那句“中途散場,不如不見”令我深有感觸,最自己的愛情觀有了更深刻的認識。之后再團干中也都相互轉載者張磊老師3月6日的《大學生愛情觀經(jīng)典語錄--張磊》。相信同學們也都對自己的愛情有了更好的追求。
    四、3月7日郭輝老師關于《當今就業(yè)形勢分析學生職業(yè)規(guī)劃》強調了當代大學生面臨工作的嚴峻性。要豐富我們的課外知識文化素質,鍛煉培養(yǎng)實踐能力。要學會干的大事,也要學會干小事。要具有良好的工作狀態(tài),學會從實際出發(fā),時間觀念要強,做好充分的準備工作準備等,郭輝老師想我講述了一些細節(jié)性的注意事項。從同學們的切身利益出發(fā)點到了一些面試之類的小知識。
    五、3月8日的《應用文寫作》講座,主講老師張磊老師。應用文亮點就是處理公司事務,解決實際問題。傳達信息,表達情感,用做憑證的一種文體。具有具體、規(guī)范的格式,語言嚴肅簡約等特點。在場學生都在不同程度上學習到了應用文的一些基礎知識。
    在培訓期間,在晚上期間還播放了有關視頻,有嚴肅的歷史記錄片,有領袖人物的演講,有輕松幽默的喜劇片。同學們都能從中學習到很多。
    3月9日,團干培訓表彰大會,共評出47名優(yōu)秀團員。常務副院長陳景國、工會主席張愛云、學生處處長兼團委書記禹建軍紛紛對獲獎優(yōu)秀團員進行頒獎。這是他們耕耘收獲的一種肯定,也是對他們的鼓勵。最后,陳院長代表講話,培訓的目的就是增加干部的組織能力,讓學生干部學以致用,對學校建設和鍛煉個人實踐能力都有積極的作用。強調學生干部既要接受教育管理,又是教育管理的實施者。團干培訓已告一段落。
    學生參加活動個人心得體會篇十二
    班級活動是一門科學,也是一門藝術。班級是學生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的,班級活動成了學生展示才華的舞臺,成了學生成長的樂園。如何在班級活動中發(fā)揮學生的主體作用,讓學生成為班級活動的主人,讓班級活動發(fā)揮更大的教育作用,談談我的幾點體會:
    一、積極建造和諧的班級氣氛。
    和諧的班級氛圍,就是班主任與學生之間要互助互信,讓每位學生都有“我是班級小主人”的意識。班級管理,絕不是教師居高臨下,我講你聽,我管你服從的關系,而是學生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學生都是上進的,都潛藏著幫助教師管理班級的能力。平等對待每一位學生,讓學生時時處處體驗到教師的關愛,心靈上得到震撼,學生內在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了,參與班級活動的勁頭也足了。
    二、努力培養(yǎng)學生的自主活動能力。
    在班級活動中讓學生自主管理,班主任應及時給學生具體的方法指導,要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導作用時,留給學生思考和想象的余地,使學生主動、獨立地發(fā)展。
    三、讓更多的學生參與班級活動。
    教師只要努力跟學生溝通,幫助學生樹立信心,鼓勵學生積極參與班級活動,就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。
    給學生提供各種條件,互幫互學,讓全體學生參與班級活動??蓭ьI學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動,如表演、繪畫、體育競賽等,在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務感,培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。
    在組織班級活動中還要注意以下幾點:
    (1)班級活動要與各類節(jié)假日和紀念日結合。
    活動內容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀念日緊密結合。但要注意指導學生在活動前做好收集有關資料的準備。同時,視野要“寬”一點。要關注學生的發(fā)展。要引導學生把活動內容從課內引向課外,把活動領域從校內擴展到家庭、社區(qū)、大自然,力求形式活潑,學生喜聞樂見。可以走出去,還可以請進來。如:可邀請家長到校一起參與活動。觀念要“新”一點??紤]活動內容時要體現(xiàn)時代潮流,要富有時代氣息。
    (2)班級活動要與各學科相關知識的結合。
    班級活動內容的選擇,要注意課內課外的有關知識的聯(lián)系,要注意各學科之間的整合,有意識地將各學科學到的知識、課外學到的知識巧妙地運用到班級活動中去,結合語文課讓學生比一比,說說有關形容人物的品格方面的成語或講一講有關表現(xiàn)人物高貴品質方面的故事或演演課本劇等。這樣,每次活動內容就會顯得因不單調重復而變得豐富多彩。
    (3)班級活動要與學生的生活實際相結合。
    通過開展班級活動,要使同學們懂得為什么要關心他人?如何去關心他人?特別是在如何和同學相處,如何體貼關心父母方面的認識提高。讓每個學生都收獲多多,歡樂多多。讓同學們通過辨論、討論、談親身體驗等,以獲取許多書本上沒有的知識,懂得關心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
    總之,班級活動要樹立全體參與的意識。一份耕耘,一份收獲,學生的主體作用在班級活動中得到充分體現(xiàn),就成為了班級活動的主人。
    學生參加活動個人心得體會篇十三
    來到青少年活動中心的這一周,我參加過許多活動:有艱苦的隊列隊形訓練;有唯美的陶藝;還有刺激的攀巖……這些活動雖然不能讓你耳目一新,但親身體驗過后,它會讓我們有許多收獲。
    隊列,我們堅持不懈。
    隊列隊形訓練可謂是最苦的一項活動了。瞧,六個中隊已經(jīng)站好等待訓練了,隨后一位強壯的教官站在主席臺上,手里拿著一個話筒做起了自我介紹。教官介紹完畢后讓我們將幾個隊列隊形的基本動作做了一遍,教官并不滿意。接下來,我們便進行了長達一個半小時的訓練。我們所訓練的第一個動作是軍姿。軍姿說難也難,說簡單也簡單。簡單是因為你只需要站在那里,難是因為你必須掌握許多技巧。訓練軍姿時,我們站在那里一動不動的,像個木頭人似的,你只要輕微一動,被教官發(fā)現(xiàn),全體學生就要多站三十秒。剛開始,站在那兒還挺好玩的,可時間一常,我就腰酸背痛,全身上下哪兒都不舒服。但我還是堅持了下來,大家也都堅持了下來。接下來的動作越來越難,大家也越來越累。但為了磨練自己,我們都挺了下來。到了訓練下蹲時,大家都開始慢慢放棄了。這時教官對我們說:“剛開始你們可以做到的,那只是鍛煉,但現(xiàn)在你不可以做到的,是磨練!”聽完教官的一番話,我們重振旗鼓,咬緊牙關,堅持著,再堅持著終于走到了最后。
    陶藝,我們創(chuàng)新不斷。
    陶藝,是我最喜歡的一項活動。進入陶藝室,大家都興奮不已,被眼前的那一件件陶藝作品所吸引。隨后,教官為我們講解了許多關于陶藝的事情。等到快要制作陶藝作品的時候,教官說了一句:“你們可不要一味的模仿別人,你們應該大膽創(chuàng)新?!苯坦僬f完后給每人發(fā)了陶泥用來制作自己的作品。許多人在捏陶泥之前思考了許久,像是要完成一件偉大的藝術品似的。時間在一分一秒的流逝著,原本不怎么好看的陶泥,在大家精心的制作下變成了一件件美麗的陶藝品。大家臉上都洋溢著快樂的笑容。在作品中,沒有找到與展覽品相同的陶藝,有的只是大家與眾不同的創(chuàng)意品:高傲的天鵝,美麗的花瓶,貴重的方鼎……這些都是大家的創(chuàng)意與勞動的結晶!
    攀巖,我們勇攀高峰。
    這些活動雖然都成為了過去,但是在活動中的啟示將讓我受益終生,銘記在心。
    學生參加活動個人心得體會篇十四
    學生補課活動是為了幫助學生提高學習成績而組織的一項重要活動。近期,我有幸參加了學校舉辦的一次補課活動,通過一段時間的參與和學習,我深有體會地感受到這項活動的意義和積極影響。
    第二段:學習壓力減輕。
    學生補課活動的第一個好處就是能夠讓學生減輕學習壓力。在普通的課堂上,由于時間限制,教師無法面面俱到地對待每一個學生。而在補課活動中,學生可以得到更多的注意和關懷,老師會根據(jù)學生的實際情況制定個性化的學習計劃。這種特殊的學習環(huán)境能夠幫助學生集中精力,充分理解和吸收知識,從而更好地應對學習壓力。
    第三段:學習方法提升。
    補課活動給我最深刻的體會是學習方法的提升。在常規(guī)學習中,我們往往只注重記憶知識點,忽略了對學習方法的思考和探索。而在補課活動中,老師注重培養(yǎng)我們良好的學習習慣和方法,如如何合理規(guī)劃學習時間,如何做好學習筆記,如何利用適當?shù)膶W習工具等等。這些方法的傳授幫助我更好地理解和應用知識,提升了我學習的效果。
    第四段:學習興趣激發(fā)。
    學習補課的過程中,我深刻體會到學習興趣的重要性。通過補課活動,不僅可以系統(tǒng)地學習和掌握知識,還可以開拓眼界,增加知識面。老師通過講述一些有趣的故事和實例,使學習內容更加生動有趣,激發(fā)了我學習的興趣。在補課活動中,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加主動,積極參與到學習中,這使我對學習充滿了熱情。
    第五段:團隊合作加強。
    學生補課活動還促進了團隊合作的發(fā)展。在活動中,我們學生之間互相幫助,互相鼓勵。在小組討論和合作中,我學會了傾聽他人的意見,學會了與他人合作解決問題。這種團隊合作的經(jīng)歷不僅幫助我提高了學業(yè)成績,還培養(yǎng)了我與他人的合作能力,為將來的學習和工作打下了堅實的基礎。
    總結:
    學生補課活動對于學生的成長起到了積極的促進作用。通過參加活動,我減輕了學習壓力,提升了學習方法,激發(fā)了學習興趣,加強了團隊合作能力。在以后的學業(yè)中,我將會持續(xù)努力,發(fā)揚學習補課活動的積極影響,不斷提高自己。
    學生參加活動個人心得體會篇十五
    參加活動是小學生生活中最為重要的一部分,通過參加活動,小學生可以學習新技能、結交新朋友、體驗真實生活。我近來也參加了幾次活動,特別是學校組織的文藝匯演和戶外拓展活動,讓我獲益良多。今天,我想與大家分享我在參加這些活動中的心得和體會。
    第二段:學校文藝匯演。
    我們學校特別注重學生的綜合素養(yǎng),經(jīng)常組織各種課外活動,其中最為盛大的要數(shù)文藝匯演了。當時,我參加了一個舞蹈比賽,一開始我很緊張,但是我發(fā)現(xiàn)其他同學都很輕松地跳著舞,一點也不像我這么緊張。于是,我也放松了心情,跟著音樂跳起了舞。雖然我們組沒有獲得比賽名次,但是我學到了如何自信地展示自己。
    第三段:戶外拓展活動。
    在每年的端午節(jié)時候,我們班級也會組織一次戶外拓展活動。這次活動最為有趣了,我們進行了各種團隊活動,如繞足球、過人橋等,每項活動都需要我們團隊緊密合作,才能完成任務。這次活動讓我們更好地理解了合作的重要性,沒人是完美的,但是在團隊中,我們可以共同進步。
    第四段:結交新朋友。
    參加學?;顒舆€有另外一個好處,就是可以結交新朋友。在我的學校里,有許多優(yōu)秀的同學,能夠和他們在一起合作,一同學習,真是一種很大的榮譽。通過活動,我認識了很多來自不同班級的好朋友,我們在學習和生活中互相幫助,在一起時感到非常開心。
    第五段:總結。
    在參加活動的過程中,我學習到很多新知識和技能,更是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,但是這些都是磨練和成長的機會。通過活動,我學會了堅持不懈、自信、勇氣和合作,這些都是我將來成長道路中必不可少的素質和技能。因此,我要繼續(xù)努力,參加更多的活動,不斷學習和鍛煉自己,成為一個更加出色的人。