學期的學習總結(jié)(實用13篇)

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    透過總結(jié),我們可以反思自身的成長和進步。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個需要認真思考和研究的問題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫總結(jié)的參考。
    學期的學習總結(jié)篇一
    【導語】本站的會員“l(fā)iguiqiong”為你整理了“上學期學習。
    總結(jié)。
    ”范文,希望對你有參考作用。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已然成為一名大二學生,美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一,為了不虛度剩余的時間,對自己上學期的學習、生活有一個必要的總結(jié)并對新學期做一個完整的規(guī)劃是非常重要的?;叵胱约捍蠖习雽W期的學習生活,頗有感觸,讓我知道了很多不僅僅是書本上的知識,更多的是做人的道理,最重要的是讓我的人生觀、價值觀有所升華。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這個學期以及下個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)與規(guī)劃。
    首先,學習方面,比起大一有了很大的進步,成績也有所提高,自己也經(jīng)常讀一些關(guān)于本專業(yè)是書籍,以此拓寬自己的知識面。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度。雖然我已經(jīng)成為一名大學生,但堅持、專心、刻苦的學習態(tài)度不能改變,仍要做到努力學習。在大二下學期的有效時間里,要過英語六級,并且認真學好自己的專業(yè)知識,為自己的未來奠定堅實的理論基礎(chǔ)!
    其次,生活方面,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。大學一般都是宿舍為單位,所以搞好宿舍關(guān)系對自己的生活至關(guān)重要,不僅如此,更應該有集體榮譽感,團結(jié)班級同學,和每個同學做到和睦相處,共同度過美好的四年大學生活。無論何時何地,我都要奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,并主動與對方實行溝通。
    第三,思想方面,自己已經(jīng)對未來有了深刻的認識,堅定自己的考研之旅。大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。一個學期過的很快,但內(nèi)容卻是極其充實的,在這短短的一個學期,自己的思想由幼稚走向成熟,很多事情已經(jīng)能夠自己做出判斷,并能夠解決,我覺得這便是大學生活給我最好的禮物。在接下來的新學期中,更要不斷洗滌自己的心靈,做一個真善美的大學生。
    最后,活動方面,自己大一時由于對新環(huán)境不熟悉,并沒有參加多少集體活動,現(xiàn)在想來,確實很遺憾,感覺大一很荒廢,所以,在新學期里,我要積極參加各種課外活動,參加社會實踐,為今后的工作服務。我覺得大學是一個很能鍛煉人的地方,在這里,我也學到了許多知識,鍛煉了自己各個方面的能力,擴大了自己的.交友圈,收獲了很多。其實我覺得大學就好像是一個模擬的現(xiàn)實社會,有機遇、有挑戰(zhàn)、有風險……。而我要學習的不僅僅是書本上的知識,更重要的是學習做人、做事的方法,培養(yǎng)自己的能力,積累一定的經(jīng)驗,從而為以后步入社會做好充分的準備。
    總之,簡短的大學生活給予了我很多經(jīng)驗、知識,時間是公平的,它不會為任何人駐足,而我們唯一能做的,就是不為昨天而悔恨,不為明天而等待,把握今天,把握此刻……在已經(jīng)過去的四分之一的時間內(nèi),雖然有時會因迷茫而不知所措,但終究還是走過來了我還要繼續(xù)努力,做好自己,收獲更多的知識和經(jīng)驗!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,做好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩!
    學期的學習總結(jié)篇二
    在我的初一年級上學期期末考試結(jié)束了,我的初中生活適應期也已結(jié)束,初一上學期期末總結(jié)。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,名次、成績都大幅度下降。針對此次考試,我總結(jié)了我存在的問題。具體如下:
    1.在考試前我并沒有深入復習,每次復習總是敷衍了事。每次復習,我總認為自己已經(jīng)學會了,不需要復習,可實際考下來才知道,自己并沒有完全掌握知識點,還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。
    2.當在上課時,我總以為自己學會了,從而忽略了老師講的重點。所以在復習時,往往會把握不住重點,導致會的知識點卻常常丟分。
    3.每次考試時,每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯,在檢查完第一遍后,之后的檢查就草草了事。
    總的來說,我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事,總不會悉心聽取最有利的方法,總是抱著浮躁的心去面對期末,而不會冷靜下來仔細思考問題。
    1.雖然平時雖然讀的書很多,但是對學習除語文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣,所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識。
    2.每次考試前都是臨陣磨槍,專門突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒有系統(tǒng)的規(guī)劃學習時間、學習計劃,有待改善。
    1.對待學習,沒有產(chǎn)生自主學習的意識。每次都要在督促下才能完成相應的學習任務。沒有把學習當成是自己的事。
    2.沒有科學的規(guī)劃學習時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強。
    3.沒有對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,過于依賴老師、家長的監(jiān)督管理,沒有自主的去學習。
    4.意志力不夠堅定。自控能力還不夠強,對于新鮮事物好奇心太重,從而不會專心致志、一心一意的面對學習。
    5.對于新學校的磨合期太長。主動適應能力不夠強。沒有主動適應新學校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動適應,缺乏主動性。
    1.并沒有在學習過程中總結(jié)學習的經(jīng)驗方法,從而并沒有善學。
    2.學習方法不恰當。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當天所學的知識,所以比較浪費時間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
    3.不會邊學邊復習,所以期末復習量就很大,導致期末復習的質(zhì)量不高。
    對于這次期末考試來說,我的問題主要體現(xiàn)在學習不認真,一知半解。平時學習讀書只是為了完成任務、寫完作業(yè),沒有真正理解透,沒有真正掌握所學知識。其次是基礎(chǔ)知識不牢固。存在似是而非掌握不準的情況,對一些基本的語法、語句、語意不能準確掌握運用,平時好象懂了,但一到考試時就犯暈,出現(xiàn)錯誤。最后是學習不勤奮,偷懶。平時不注意勤學多練,每次做試題總是不認真對待,沒有做到“把作業(yè)當成考試,把考試當成是作業(yè)?!?BR>    通過這次考試,我看到了自己的不足之處,同時也意識到要在學習中培養(yǎng)自己謙虛謹慎、認真細致的作風,切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學習上積極主動,力爭做到學以致用,運用自如。學會自主學習。只有如此,才能做到只進不退。
    學期的學習總結(jié)篇三
    這個學期,我們學習部的工作基本都做完了,總體來說,我們是做得非常不錯。這學期我們部門主要完成了三個任務,首先是校學習競賽報名,二是院英語演講比賽,三是考研經(jīng)驗交流會。
    在學習競賽報名的工作中,我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學習委員開會的問題。06級各班的學習委員還是比較積極,而05和04級的學習委員那是難覓蹤影,只來寥寥幾人。而且每次召集各班學習委員開會都是一件很困難的事情,他們特別是04、05級的要么不來要么遲到,只有一到兩個會準時來。在各班報名情況上,06級的同學是相當?shù)姆e極,報名人數(shù)相當多,而04、05級的同學對此似乎不感興趣,只有少數(shù)人報名參加,特別強調(diào)的是,在物理知識競賽普通組這一項中,04、05級報名的人數(shù)還沒有06級多,在物理知識競賽專業(yè)組這一項中我們學院只有13人報名,其中12人是06級的,一人是05級的。這些現(xiàn)象讓我們很沮喪,交報名表時那位老師這樣說:“你們是物信呀!怎么這么少的人報物理知識競賽呀!”同學們沒有熱情,我們的組織宣傳工作做得再怎么好也是沒用的,雖然我們的工作順利的結(jié)束了,但是我們并不滿意這次工作的過程,我們相信下次做得更好。然而,接下來的活動在準備階段就讓我們郁悶不已。
    英語雖不是我們的學習專業(yè),但是據(jù)輔導員講,我們學院曾在英語演講比賽中獲得好的成績,在我們籌劃這次活動的時候,我們是充滿期待的。我們花兩個星期來宣傳組織報名工作,然而就在比賽開始的前一天晚上,我們手中報名的人數(shù)還沒有突破兩位數(shù),這令我們心寒呀!最后我們通過輔導員才拉足了我們預計的20人。比賽進行兩場初賽和一場半決賽,原本以為決賽會吸引很多人觀看,但卻發(fā)現(xiàn)觀眾是那么少,而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是我們送到學校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進入校英語演講比賽的復賽還參加了培訓。
    兩次活動不算太成功的進行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的,于是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結(jié)束后我們又面臨新的挑戰(zhàn)———考研經(jīng)驗交流會。于是我們部門現(xiàn)有的九個人中沒有一個有組織這方面工作的經(jīng)驗,于是我們向已經(jīng)退出學生會的同學請教這方面的經(jīng)驗,在得到一些建議之后,我們就開始準備工作。在一切準備工作結(jié)束后,我們的考研經(jīng)驗交流會開始了。這次活動得到了03級輔導員的大力支持,同時這次活動是我們準備時間最短卻最精心的一次,大家都希望這次活動進行得成功。但在快開場的時候觀眾來的不多,甚至連邀請的學姐學長都沒到齊。我們都很著急,但那不過是個小的插曲,在18:45的時候考研經(jīng)驗交流會正式開始,雖然比預定的18:30要晚了那么一刻鐘,但從現(xiàn)場的觀眾數(shù)量、現(xiàn)場的氣氛以及自由討論階段的氛圍中,我們松了口氣。這是一次相當完美的活動,我們終于可以說我們成功了!
    三個活動讓我們部門的干事都感到累了,但我們還是一樣參與到了其他部門的活動中。在文藝部的“非唱不可”中我們有三位干事去給他們幫忙記分。在網(wǎng)絡部的網(wǎng)絡知識競賽中,我們部門的曾華麒同學去給他們當主持人。
    這三次活動是我們部門所有人在一起精心策劃、精心安排宣傳組織工作,大家分工明朗但又團結(jié)一致的成果。
    相信在xx—xx年的第一學期中我們會做得更好!
    學期的學習總結(jié)篇四
    一晃一學年就過去了。這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    高三到大學,地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
    從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
    在學習上,經(jīng)過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎(chǔ),學好專業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。與室友之間的和睦相處,讓我不會感到過多的孤獨,與她們之間的相互扶持,我樂在其中。
    在工作上,我積極,并努力做事。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的就業(yè)形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧,以及大學里餓哦們需要考的那些證書等。通過在學院學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
    學期的學習總結(jié)篇五
    第一,要平衡心態(tài)。不要過于緊張,雖然高考很重要,但也要保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒,把平時做題都當成高考,這樣高考時就能像平時一樣自如。并且適當進行娛樂活動,保持好心情,但不能耽誤學習。
    第二,要找到適合自己的學習方法。上課認真聽講,下課多做習題,查漏補缺,分層次的系統(tǒng)的復習。要保持各科均衡發(fā)展,千萬不能偏科。
    第三,要調(diào)整作息時間。不要晚上熬夜到太晚,不然可能會影響白天的學習,得不償失。
    第四,多跟老師同學溝通,不懂就問,既能豐富知識,也能搞好人際關(guān)系,為自己減輕心里壓力。
    第五,要對自己有信心。時常憧憬一下未來,可以增加學習的動力。不妨試試心理暗示。
    第六,要有計劃的復習。比如為自己定下每次考試的目標,制定每天的學習計劃,把時間和知識都分成小塊,效率比較高。
    要做好四輪復習:。
    1.全面復習的基礎(chǔ)知識(看課本)。
    2.用試卷來檢驗自己第一輪的復習情況。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。
    3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。
    4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力.
    短暫的寒假過后,20xx屆考生即將進入高考最后沖刺的一百來天。在這最后的百余天時間里,如何針對自身情況進行高效的學習,是學生和家長最為關(guān)注的問題。北京新東方中小學一對一李萍老師針對不同層次的學生提出了幾點建議,希望能給學生提供借鑒。
    成績優(yōu)異類同學。
    首先:保持基礎(chǔ)扎實穩(wěn)定。此類同學基礎(chǔ)都比較扎實,繼續(xù)保持定時定量練習即可。重點積累傳統(tǒng)文化常識!
    其次:閱讀與作文,結(jié)合自身分析自己的問題,尋求更大突破。閱讀與作文對于程度好的學生來說不會存在太大的問題,但是只要丟分肯定會有這樣那樣的小問題,所以自己要拿做完的題進行分析,找出自己的主要問題,針對性解決。例如閱讀,丟分原因是理解問題、審題問題、答題思路問題還是語言組織問題……具體問題具體解決。建議技巧欠缺的學生,可以對答題技巧進行總結(jié)梳理。對于作文,多關(guān)注熱點事件,注意理性思考。
    最后,保持良好心態(tài),按部就班學習。
    隨著高考的臨近,越來越多學生會慌亂,特別是每次大考后,容易出現(xiàn)兩個極端。一是考好了,覺得自己什么都會了沒必要花那么多時間在此學科了。二是沒考好,忽然覺得自己還差好多,不知道該從何入手。無論怎樣,切記保持平穩(wěn)心態(tài),按部就班根據(jù)計劃學習。一天沒到高考,一天不能放松;一天沒到高考,一天不能灰心。高考是一場硬仗,越到最后越靠心理!
    成績中等類同學。
    此類學生一般都有一定的基礎(chǔ)和理解能力,他們存在的幾個較大問題:基礎(chǔ)不扎實,得分忽高忽低;理解不到位,閱讀得分不高;寫作無新意,作文難突破。那么針對此類學生問題提出以下幾點建議:
    重點突破閱讀與作文。
    此類學生自己覺得文章能讀懂,偶爾會有讀不懂的時候,其實很多時候是因為理解不到位,導致答題出錯。而答題最大的問題有兩個:一是沒思路,想到什么答什么,不全面。二是沒詞兒,理解意思但表達不出來。所以針對這幾個問題有兩個建議:第一、總結(jié)技巧。上面我們提到的閱讀題,無論文本分析還是答題都有很強的技巧性,所以把題型分類總結(jié)每類題型的答題技巧是首要任務。第二,結(jié)合技巧做題與分析答案相結(jié)合。當學生去總結(jié)答題思路與技巧的時候就能感覺到每類題型有固定的答題用語,掌握這些的同時,每次做完題要自己核對答案并進行比對,分析自己的問題及用詞的差別。
    扎實基礎(chǔ),穩(wěn)抓基礎(chǔ)分數(shù)。
    此類學生一般都有一定的基礎(chǔ)積累,問題在于不穩(wěn)定,忽上忽下。所以需要對基礎(chǔ)進行鞏固,練習與復習相結(jié)合,扎實基礎(chǔ),保證不丟分。根據(jù)新的考察方式,我們需要注意:1、關(guān)注語境意,勿死記硬背。2、注意傳統(tǒng)文化常識的積累。3、關(guān)注文言文閱讀延伸題。
    基礎(chǔ)薄弱類同學。
    此類同學一般各個模塊都會有較大問題,因為語文作為母語的特殊性,往往讓一部分學生一直忽略對語文的學習,導致基礎(chǔ)薄弱。那么針對此類同學提出以下學習建議:
    注重基礎(chǔ)積累與作文寫作。
    對于基礎(chǔ)薄弱的同學,基礎(chǔ)與作文模塊是較容易提分的部分?;A(chǔ)部分對理解能力要求較低,是學生自己力所能及積累的部分。所以此模塊學生需要把近三年各城區(qū)的模擬題及期中期末題拿出來系統(tǒng)、扎實的練習。由于20xx年新題型的變化,對基礎(chǔ)題要求更注重具體語境語義,所以不能只知其然而不知其所以然,要做到精細做題與系統(tǒng)復習相結(jié)合,扎扎實實把基礎(chǔ)過一遍。特別注意新加入的傳統(tǒng)文化常識的考察也要列入復習范圍內(nèi)。另外文言文部分要做題與課本相結(jié)合,梳理課本中出現(xiàn)的??紝嵦撛~、句式的同時通過練習鞏固,并注意分析出題規(guī)律與答題技巧。建議給自己制定一個完善的計劃,一直到高考每天拿出15--20分鐘進行做題、總結(jié)錯題、復習錯題三項工作。
    作文部分,此類同學在審題立意、寫作素材、行文邏輯等方面都存在較大問題,一般處于及格甚至不到及格的分數(shù)。此類作文若想在分數(shù)上上一個等級,首先,審題立意是重中之重。所以注重審題立意技巧的把握是提升作文成績的第一步。其次,素材。通過期中、期末考試我們不難看出,無論是大作文還是微寫作都更加注重現(xiàn)實熱點問題與理性思考。建議學生多關(guān)注實事熱點事件,梳理近一年發(fā)生的時事熱點事件,并對這些事件進行多角度分析。做到一材多用,寫作有素材。不跑題不偏題、內(nèi)容充實、邏輯較清楚,這是作文最基礎(chǔ)等級。先掌握最基本寫作思路,再進一步學習邏輯的梳理、語言的表達,讓作文再上另一個等級。
    掌握答題技巧,突破閱讀題型。
    閱讀題型包括:詩詞、實用類文本、文學類文本三大模塊,所以分值占比也很大。學生這部分主要的問題是:讀不懂、不會答、無從下手、答的多得分少。往往都是盲目的讀、盲目的做,這樣只能浪費時間,收效甚微。其實此類題無論是從文本分析,還是從答題思路上都有很強的技巧性。所以針對此,學生需要給閱讀題型進行分類并總結(jié)各類題型答題技巧(例:一般問某句段的作用、好處、用意等的時候,此類題屬于作用鑒賞題,需要答三個方面:結(jié)構(gòu)、語言、內(nèi)容,而三方面有具體的答題思路與語言表達方式),結(jié)合技巧進行練習,才能幫助準、快、全的答題。
    基礎(chǔ)較薄弱的同學,一般自主學習能力與分析總結(jié)能力較弱,所以對于作文審題、寫作及閱讀答題等技巧性知識的學習,建議多向老師及語文學科成績優(yōu)秀的學生請教。
    學期的學習總結(jié)篇六
    暑假結(jié)束在即,總結(jié)與計劃并存,于是找出了之前寫的暑假計劃拿出來一一對照,有超額完成的任務,也有不盡人意的.地方,做一個小小的總結(jié),看看在新學期里能不能把不夠完善的地方加強一下。
    1、暑假作業(yè)在十天之內(nèi)就全部完成,特別是數(shù)學暑假作業(yè)我進行了批改,語文也檢查了一些錯誤的地方,這個項目完成得還不錯。
    2、學庸論語的誦讀暑假從第十四課開始,每天上午下午按段落與章節(jié)各誦讀了3遍,現(xiàn)在正在進行第十八課的誦讀,如果沒有外出旅行,全部完成并把學庸論語整本書進行復習是完成可以做到的,但是現(xiàn)在仍然有兩課等待去學習。打開這本書,看到小王在上面做的記號,有時還記下了讀一遍的時間,心里非常有成就感。整本書(《大學》《中庸》《論語》)最少讀過25-30遍,就算是現(xiàn)在,也是按照這樣的次數(shù)進行要求,雖然沒有按既定的計劃完成,但不怕慢,就怕站,仍感覺有收獲。
    3、朗文從3b的第三單元到整本書全部學完(按一個單元15天時間計算),花了大概一個多月,其他多余的時間對以前學習過的課文進行了簡單的復習。暑假的英語每天都有至少一個小時的接觸,收獲頗多。今天進行了盤點,牛津閱讀樹20本(從四級到七級)全部可以通讀,從一開始一篇大概100個單詞到現(xiàn)在一篇800個單詞左右的篇幅,這種進度如果沒有堅持自主閱讀,及時檢查跟進是很難做到的,不能和其他的牛孩相比,能做到這樣我也覺得非常滿意了;將卡由的動畫片完整地看了一遍,另外還看了一些如跳跳虎、阿瑟等動畫片。
    4、課外閱讀。這方面也是暑假頗有收獲的一項了。今天盤點,小王獨立看過如小狼人,昆蟲歷險記,恐龍歷險記、大海歷險記等十余本新書,同時還重溫了以前他最喜歡的兒童知識百問百答。小王喜歡把一本書反復地看,有時我打開一本書他就能立即告訴這是哪一套中關(guān)于哪一類的知識。只是純文字的書看得還是偏少,只看了4、5本左右,以看帶彩圖的書為主了。以后在這方面可以再加強。
    5、我原以為小提琴在暑假期間會加課,上得比較多,結(jié)果卻和平常一樣,一周一次課不緊不慢地進行著。隨著小王課程的深入,我是越來越不知道他拉的是什么了,但是每天練小提琴也寫在日程表上,所以堅持得不錯,至于成績,無法追究了。
    6、數(shù)學方面的學習可能是暑假里被忽略的一項了。220游戲堅持得不錯,旅游回來后沒有繼續(xù),可以在新學期時開始再進行。老師要求的每天十道豎式計算題圓滿完成。我原來設(shè)想的奧數(shù)并沒有進行。
    7、計劃中列出來的日記與書法也是沒有堅持下來的項目,鉛筆字貼只堅持了二十多篇。這和我也有相當?shù)年P(guān)系。自己沒有引起足夠的重視。
    暑假接近尾聲,想想自己在暑假里也有一些收獲。同時在相約群里看到不同的孩子們都有自己獨特的表現(xiàn)與收獲,有了他們的鼓勵,感覺到自己為孩子的付出都非常值得。針對男孩子7歲這個年齡段,我考慮的是以聽說看為主,以寫為輔的方式,男孩子的模仿能力和女孩相比稍差,開竅相對較晚來說,等他上二三年級,我會計劃過渡到以動筆寫為主,二年級看書的速度以及理解力和一年級相比又完全不同了,再通過一年在學校寫字的鍛煉,速度應該會提升不少,不過前提當然是以看聽說為主打下良好的基礎(chǔ)了,所以我并不是特別著急,不和別人比,只和自己比。
    1、學庸論語預計半個月的時間內(nèi)可以全部誦讀完畢,開學后學習方式要進行調(diào)整,還是以晚上全文讀三遍,中午段落讀十遍的要求進行。余下半個月的時間對這本書進行全面的復習。其實復習就是將全書從頭到尾通讀一遍而已,在此期間給自己增加一個小任務,把買回來的四書五經(jīng)拿出來,每天晚上給孩子念上一段翻譯。從十月起開始進行老子莊子的誦讀。去年學校里發(fā)下來一個經(jīng)典誦讀的小本子,老師要求家長在家里進行指導學習,去年我花了一個月的時間讓孩子背完了小冊子(大概是28首古詩),估計本學期還會有這樣的小冊子發(fā)下來,不管怎么說,學哪本都是學,也無所謂了。老子一共81章,我預計是3個月拿下。和前面的學習方法一樣,按每四面晚上讀三遍,中午鞏固其中的一段十遍。如果沒有學校的小冊子今年12月底就可以讀完老子,然后繼續(xù)往后誦讀。
    2、英語學習。目前手上的資料有朗文、牛津樹7-11、海尼曼和卡由。這些資料都是彩色書,我喜歡有書的東西,看著踏實。仔細考慮了一下,最終還是決定以朗文為精讀,牛津樹為泛讀進行學習。具體方式和以前相同。晚上全文通讀三遍,中午將其中的段落讀十遍,可以慢慢地將文章蠶食掉。因為對朗文的要求是精讀,所以不追求速度,只求質(zhì)量,以快速背誦為最終目標。至于牛津樹,從7級起,每一篇的錄音是8分鐘左右,計劃讓孩子每天晚上指聽2-3遍,這就是不要求跟讀,只要求用指點著內(nèi)容,隨著音頻默看,每天重復相同的內(nèi)容,直到孩子可以自主獨立讀出為止。預計一個星期指認一本,剩下的牛津樹還有14本,不知能否在四個月之內(nèi)完成,得在實踐中才能知曉了,同時不斷地調(diào)整好自己學習的步子,找到最適合小王的方式。隨著他年齡的增長,接受能力增強,內(nèi)容也會慢慢增加,可能他還會給我一些驚喜也未可知呢!想到這里,內(nèi)心開心希望新學期快點來臨,好實施我的新計劃呢!
    3、除了語文和英語外,還有數(shù)學也必須重視起來,計劃每周學習一次奧數(shù),采取自己在家里進行輔導的方式進行,速算也要經(jīng)常性練習。以前我是理科生,數(shù)學一直是我的強項,但面對孩子卻不知該如何輔導,因為有些題的做法和思路連我自己都不知如何下手了。在這個方面一定要加強自己的認識,不能等他大了再重視也許就晚了,這方面也是馬虎不得的。
    4、課外閱讀。其實想要看書的話,時間還是很充足的,一旦養(yǎng)成了課外閱讀的習慣,不怕他擠不出時間來。
    5、昨天晚上問小王,還報名畫畫嗎?小王答:那必須的。小提琴呢?那必須的。國學呢?那必須的。英語呢?還是那必須的。所以,畫畫和小提琴繼續(xù)學習,也要把練琴的時間考慮到每天的生活中去。
    關(guān)于時間的安排:
    1、一年級上學期,我們將國學與英語的時間安排在晚上睡覺前,后來發(fā)現(xiàn)孩子因為要讀書,睡覺遲,有久久不能入睡的情況,于是今年我們將讀書時間放在了每晚作業(yè)完成之后。通過孩子平時的學習,我將誦讀國學與英語的時間都各控制在10分鐘之內(nèi),也就是寫完作業(yè)后讀書只需要20分鐘時間,是完全可以做到的。
    2、8點鐘開始練琴,8點半至9點洗漱,9點鐘可以進行牛津樹的認讀,按一篇8分鐘計,聽2-3遍僅需要25分鐘時間,9點半必須關(guān)燈睡覺,以保證第二天充足的睡眠。
    3、中午抽出10分鐘時間進行頭一天的鞏固,從以前堅持的情況下看,也切實可行,完全可以做到。
    希望小王在我的指導下,在新學期取得更大的進步。
    學期的學習總結(jié)篇七
    時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
    舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼?;仡櫼幌逻^去,剛來到湖南科技職業(yè)學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉(zhuǎn)變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。
    也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
    剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!北緦W期在班級擔任的是學習委員,一個學期下來,班級總體學習情況良好。而在學習方面開設(shè)的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動,讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態(tài)度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。
    大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續(xù)了一個月,到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司,這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環(huán)境,在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環(huán)境會改變?nèi)说乃枷耄拇_在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期??偟膩碚f這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
    大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
    都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化,學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
    一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結(jié),一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
    學習時集中精力,養(yǎng)成良好學習習慣,是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
    1、預習的習慣。預習能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
    2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。
    3、課后復習的。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。
    4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”??孔约旱牧α客瓿桑瑖L到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
    5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。
    6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習慣。
    7、養(yǎng)成主動學習的習慣。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
    總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!
    學期的學習總結(jié)篇八
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已經(jīng)快一年了?;厥走@一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
    在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
    首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
    其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
    另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。以上是我對高一下學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。來說,學生所具有的情感、態(tài)度、價值觀是學業(yè)成敗的關(guān)鍵,...
    學期的學習總結(jié)篇九
    初二上半學期期中就快接近尾聲了,在這半學期的學習生活中,我收獲了很多。讓我覺得最重要的一點,就是要參與其中,融入其中。
    學校為了我們能夠全面發(fā)展,舉辦了各種各樣的活動,十分豐富,像讀書節(jié),感恩節(jié),運動會,中隊會等各種形式的比賽選舉,這都為我們提供了良好的展現(xiàn)自我的平臺。這種機會是難得的,我們更應該好好把握才是。
    例如運動會,我是作為一名運動員參賽的,獲得了較好的成績,為班級爭光,我感到光榮且有責任感。老師讓沒有參加運動項目的同學也要參與到運動會中,為運動員加油喝彩,或送點小點心來,這都是為了讓同學有種重在參與的意識。這樣不僅能促進班級同學的友誼,還能培養(yǎng)責任感,由此可見,參與是十分重要的。
    還有學校的主題中隊大獎賽,老師也讓班級中的所有小隊和同學參與其中,可喜的是,大家的集體榮譽感的都很強,各小隊都在熱火朝天地準備節(jié)目,我也很積極地配合,終于,我們的辛勤付出得到了回報,我們班獲得了一等獎,大家都為之歡呼,心里喜滋滋的,這是因為我們都參與了,都認真地對待此次主題隊會。
    參與不僅是責任感的體現(xiàn),而且還是一個人品行的體現(xiàn)。一個人若為他人著想,那么他才會受歡迎。參與只是自主意識上的行動,它本身沒有什么利弊之處,但它所得到的收獲可能是令人驚喜的。
    接著是學習方面,我自己的學習成績不算差,但是也不是拔尖的。我想導致這種結(jié)果的原因可能就在于我不夠主動和自信。有目標、有計劃,要付之行動才行,空口說大話是沒有用的。再來我對自己的學習不夠自信,比如在做題時總是有猶豫,結(jié)果導致本來能夠做對的題也做錯了,這種經(jīng)歷真是得不償失啊。
    因此這也反應了我另一個問題,平時的練習不夠,我要盡快改進才是。
    還有一點很重要的是,教科書中的概念、語法等都是學習時的要點,對學生的學習是十分有必要的,不可忽視。平時多復習這些概念,遇到難題就可以迎刃而解了。
    融入這種自主學習氛圍,想必學習成績一定會有所提高。
    學期的學習總結(jié)篇十
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
    在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的.。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!
    我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    二、在生活上。
    我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
    可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    三、在娛樂上。
    我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
    學期的學習總結(jié)篇十一
    高二就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
    這學期我的表現(xiàn)與上學期比有了很大的進步!數(shù)學課上,我能認真聽講,記筆記。并在期末階段認真進行復習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認真的復習了。
    因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    總的來說,我認為這個學期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
    但是,在這個學期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
    總之,這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學習。這個學期總體表現(xiàn)不錯。在下個學期里,我打算著重的復習英語和數(shù)學。英語和數(shù)學都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。
    學期的學習總結(jié)篇十二
    比起大一,新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,可以學習一點自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
    二、生活方面。
    在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自己的舞。
    臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。
    三、思想方面。
    我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經(jīng)參加了學校組織的黨知識學習,此后,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利通過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預備黨員,我不斷提高自身的政治素質(zhì),堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
    四、工作方面。
    我這一學期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關(guān)系。在以后的學習生活中,我將更努力的帶領(lǐng)班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進自己理想的工作崗位里。
    雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
    總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    總結(jié)完大二這一學年的方面情況之后,那我就談談我在下學期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點:
    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、制定更完善的學習計劃,力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習畢業(yè)。
    學期的學習總結(jié)篇十三
    每個學期都過得飛快,這學期也不例外,或許是同學們帶來的歡樂在無形中釋放了繁重的學習任務。但這個學期和以往不同,我們都長大了,開始了人生中的第一場重要考試——小中考。
    雖然說是“小”中考,但是老師和家長們都十分重視,但最重要的是我們學生本人的心態(tài),畢竟只有好的態(tài)度,才能有好的行為,才能好的成就!
    談到本學期的得與失,那可不是能夠一語帶過的事情,真是得長談。
    可事情卻超乎了我的意料,接下來的小測,我還是拿了b(接近a),只不過成績提高了那么一點點。我開始反思,到底是哪里還做得不夠好,明明每次我都會去提問錯題,弄清楚問題所在,可為什么我還是會錯呢?直到后來我才發(fā)現(xiàn),是因為我不認真地去記那些基礎(chǔ)的知識點。
    老師說的沒錯,每一道題都有它的考點,試卷上不會平白無故的出現(xiàn)超綱題,而另一類就是時事題,這就跟語文閱讀能力有關(guān)了,幾乎所有的材料中都會給出相應的答案。我有開始思考:難道我語文還不夠好嗎?在一次小測中,我發(fā)現(xiàn)自己每當遇到時事材料題,就直接跳過材料去審題,以為自己是神仙,能從選項中看出答案來,結(jié)果并不是這樣。那次小測里,我開始試著去讀材料,成績出來,竟然拿了a,這是不可思議,我不過是多讀了幾個材料題而已?。?BR>    從那以后,我的壓力減輕了不少,甜慢慢的來了,幾顆冰糖漸漸融化了我心中的苦楚。我早上盡量起早,盡量不與同伴在飯?zhí)美锖臅r間,盡量少在校園里閑逛,把海綿里的時間擠出來,背背生地基礎(chǔ)知識,看看曾經(jīng)錯過的題,在家的時候也會用手機里的學習軟件刷一刷習題,成績就慢慢提起來了,想想自己也能幫助同學們解決一些問題,就格外開心!
    但漸漸的,我又隱約嘗到了咖啡的味道,有些香醇,又有些苦澀。我發(fā)現(xiàn)在過去的大半個學期里,我重視與生地兩門科目的學習,放松了語數(shù)英物等重要科目,尤其是物理。雖然生地成績上去了,但是物理卻下來了,數(shù)學也時常粗心。想想自己曾經(jīng)在物理中的輝煌戰(zhàn)績,真不知是該哭還是該笑。
    但我很快撫平了自己波動的小情緒,怕什么?在語數(shù)英物理中,我都有比較扎實的基礎(chǔ),只要我在僅剩的這一兩個星期里,抓緊時間,抓緊學習,那么我一定會有所收獲的!
    在那一個星期里,我控制好自己的心態(tài),調(diào)整好自己的學習時間和學習計劃,盡量把自己放在低處,這樣我會有更多的動力去拼搏。果不其然,到了期末考,終于“一雪前恥”(前幾次月考成績都十分糟糕),成績突飛猛進!
    終于交代完了學習情況,那我也簡單說說在學校的生活!
    這學期我參加了跳棋社團,那里的一切回憶都是美好的。我們邊下棋邊聊天,記得有頭號閑,總是帶著東北大嗓門,既不下棋,卻在我們耳邊興致勃勃的聊著各種八卦。還有乖巧安靜的小學弟,不說話不知道,一出手就死一大片!
    其實宿舍生活才是最有趣的,與其讓我們把學校當成家,不如將宿舍當成家好了。那里有一片片歡笑,每天閑時,諸如午睡前,下午放學時,晚修結(jié)束后等等,我們都會聊明星,聊理想,聊電視劇,聊漫畫,聊鬼故事……每個同學都一樣,是真真正正的把舍友當作親人來看待,在這個學校里,我們都有很多很多的親人,在我們的身后,是一個聲勢浩大的家族!甚至是隔壁宿舍的受了委屈也會過來找安慰,而我們也十分有愛的給予了幫助。也許,這就是大人們最羨慕的,童年的宿舍生活,曾經(jīng)的美好回憶。這時候宿舍的喧囂,變得絲豪不帶有聒噪,而是一種令人生妒的美好。
    是時候說說今后的努力方向了!秀秀說:“過去的都會成為美好的回憶!”這一次的期末考表現(xiàn)良好,但一覺醒來,終究成了歷史,戴上了回憶的面紗。
    無論在他人面前是多么的風光,其實我自己心里清楚,還有更大的發(fā)展前景,我的能力還可以發(fā)揮到更大,絕不能止步當前。
    這一次終于戰(zhàn)勝了學習“大魔頭”,但是仔細想想,這有什么好驕傲的呢(只能在心里小小的高興一下)?中學有一個“大魔頭”,鎮(zhèn)就不止十個,市不止百個,省不止千個,那全中國就……更別說全世界了!我要挑戰(zhàn)的不是“大魔頭”,而是我自己,要突破自己的極限,才叫“挑戰(zhàn)成功”!
    我旁邊這么多人看著呢,無數(shù)雙眼睛盯著呢,他們不想看著我摔死在路上,更不想我中途放棄。他們不想失望,而我,也不會讓他們失望!
    越努力,越幸運!這句話很多人都會說,可真正被點醒的人又有多少呢?我要做其中之一!