群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    寫總結不僅僅是為了完成任務,更是為了在今后的工作和學習中更上一層樓。寫總結時,可以使用一些數(shù)據(jù)或圖表來表達自己的成績和表現(xiàn),更加直觀地展示自己的實際情況。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文,希望對大家有所幫助。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇一
    **局黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中,以教育實踐活動促進中心工作,以工作成績檢驗教育實踐活動成效,取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。
    (一)廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化。
    群眾路線教育實踐活動使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮,發(fā)生了精神嬗變。一是思想自覺得到明顯提升。在活動開展初期,各位同志或多或少會有一些“自我感覺良好”,覺得“四風”問題離我很遠、與己無關。通過狠抓思想教育,通過反復學、時時講,破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒,全面提升黨員干部的思想自覺性,達到一場思想的洗禮,進而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”。二是宗旨意識得到明顯加強。隨著教育實踐活動的深入開展,廣大黨員干部全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強,使我們的宗旨意識進一步強化,對作風方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺,對作風之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
    (二)全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升。
    思想認識上去了,宗旨意識增強了、工作中展現(xiàn)出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中,我們清楚地看到,廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。全體黨員干部上下一心,以黨的群眾路線為指導,用“為民務實清廉”的工作作風做到?jīng)Q策科學、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié),渲染了敢于向問題“開炮”,敢于“動真格、硬碰硬”的風氣,大力破解工作中的梗阻,有力回應群眾關切。三是進一步提振了精神風貌。在全局大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。通過教育實踐活動,我局廣大干部展現(xiàn)了昂揚向上的精神狀態(tài),激發(fā)了銳意進取的工作熱情,在全局更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。
    (三)黨群、干群關系明顯改善。
    在群眾路線教育實踐活動中,我們建立了領導責任制和領導干部聯(lián)系點制度,強化了群眾監(jiān)督評價機制,進一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式,參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各級黨組織注重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手,認真傾聽群眾呼聲,突出抓了一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關的難點問題,密切了黨群關系、干群關系,提高了在人民群眾中的威信,增強了吸引力和凝聚力。一批事關人民群眾切身利益的突出問題得到初步解決,立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。
    (四)工作能力進一步提升。
    根據(jù)各個單位不同的工作情況而寫,此處略去700字。
    (五)制度建設的長效機制得到初步確立。
    通過教育實踐活動,初步建立起以制度建設統(tǒng)領全局工作的長效機制?;顒悠陂g,局黨委將群眾路線教育實踐活動與“三守”教育“無縫對接”,組織全局各部門對審批事項、財務管理等10個方面的65項現(xiàn)行制度進行梳理評估,分別提出了修訂、廢止和新建意見,65項制度中保留24項、修訂29項、廢止12項,另外新建13項。在29項需要修訂的制度中,已經(jīng)完成修訂并印發(fā)的制度有19項,剩余10項制度正在修訂當中;需要新建的13項制度,在活動中已印發(fā)8項,剩余5項將在整改后續(xù)階段制定實施。通過制度建設的長效機制,一方面把作風建設、隊伍建設、能力建設等內(nèi)容納入制度軌道,以行得通、指導力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經(jīng)驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)?;L效化,確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。
    總體來看,**局開展群眾路線教育實踐活動以來,嚴格落實上級部門的各項部署,同時又能密切聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作?;顒娱_展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真,既錘煉了干部隊伍的思想作風,又推動了中心工作;既得到了上級部門的多次肯定,又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。但我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔?,如個別同志對自己剖析、批評還不夠深刻;個別同志在開展批評時,礙于情面,還不夠直接、大膽、尖銳;一些“啃硬骨頭”的工作,我們才剛剛起步。這些問題都要在今后切實加以改進。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇二
    局領導班子及成員在查找問題時注重邊學邊查邊改,做到有什么問題就解決什么問題。一是認真落實上級交辦的整改意見,落實整改措施、扎實推進專項整治工作。二是將各級各部門和群眾基層圍繞“四風”提出的寶貴意見和建議,迅速落實到作風轉變上來,落實到提高統(tǒng)計服務水平上來,力求立竿見影、抓出實效。通過邊學習、邊查找、邊改進,我局在強化隊伍建設、夯實基層基礎、優(yōu)化機關作風、提升業(yè)務能力、提高數(shù)據(jù)質(zhì)量等方面取得了一定的成效。
    通過第一階段的學習教育和聽取意見,黨員干部思想共識進一步凝聚,局機關工作方向進一步明確,奠定了后續(xù)工作基礎,堅定了打造“為民務實清廉”的工作團隊信念,促進了全局黨員干部繼續(xù)保持良好的精神面貌和工作狀態(tài),體現(xiàn)了開展活動立竿見影的效果,力促作風建設常態(tài)化、長效化。在轉入第二環(huán)節(jié)后,將緊扣“為民務實清廉”的活動主題,繼續(xù)扎實開展學習,進一步查擺問題,開展批評,落實整改,加強組織領導,確保教育實踐活動取得實實在在的效果。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇三
    一是組織黨員干部認真學習習近平總書記重要講話,特別是在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和第一批總結暨第二批布置會議上的重要講話精神,學習黨的十八大、十八屆三中全會精神,學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例等黨內(nèi)法規(guī)法紀》,學習《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費--重要論述摘編》、《損害群眾利益--典型案例剖析》和劉少奇《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等材料。二是以播放電影教育片的形式集中學習,組織機關黨員干部觀看《周恩來的四個晝夜》、《生死牛玉儒》兩部教育片。學習老一輩革命家為民務實清廉的感人故事,吸收群眾路線“正能量”。三是邀請市委黨校劉丹校長進行《弘揚黨的傳統(tǒng)踐行群眾路線》為題的專題授課,幫助黨員干部更好地學習領會黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義和總體要求。四是編印下發(fā)《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》三期,黨員領導干部帶頭擠出空余時間抓緊自學,將資料和筆記帶在身邊隨時隨地讀記,做好學習筆記,并圍繞工作和學習撰寫心得體會,促進了全員的學習質(zhì)量。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇四
    在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是以同志為的黨中央貫徹黨要管黨、從嚴治黨,使黨始終走在時代前列、永葆先進性和純潔性的重大戰(zhàn)略舉措,也是全面深化改革、堅定不移堅持中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”戰(zhàn)略目標和中華民族偉大復興中國夢的重大戰(zhàn)略舉措。堅持以黨的建設新的偉大工程推動中國特色社會主義偉大事業(yè),是改革開放新時期以改革創(chuàng)新精神全面加強和改進黨的建設的一條基本經(jīng)驗。實踐充分證明,這次教育實踐活動指導明確、領導有力、主題突出、特色鮮明、成效顯著,為新時期全面加強和改進黨的建設增添了許多新鮮經(jīng)驗,提供了許多重要啟示。
    一、黨的建設一定要抓住作風建設這個關鍵。貫徹群眾路線、加強作風建設,事關人心向背,事關夯實黨的執(zhí)政根基,事關黨的生死存亡。以群眾路線為主題在全黨進行集中教育活動,這在我們黨的歷史上是第一次,是加強和改進黨的建設的創(chuàng)新之舉。通過教育實踐活動,全黨的群眾觀點進一步增強,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗證明,抓作風建設,必須自上而下,從中央作表率開始,才能充分發(fā)揮正能量的傳導效應,帶動各級,帶動基層,用黨風政風好轉帶動社會風氣好轉;必須立破并舉,從中央立規(guī)矩開始,用中央八項規(guī)定嚴明紀律、彰顯正氣、扶正祛邪、取信于民;必須知行合一,做到教育和實踐兩手抓,認識到了的就一定認真做,知道錯了的就一定徹底改,使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上;必須敞開大門,確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判,使作風建設在黨員干部同人民群眾的互動中有效加強,讓群眾感受到作風建設取得的實實在在的成效;必須講認真,認真提高認識,認真查擺問題,認真剖析原因,認真改正克服,否則就會馬虎敷衍,即使問題擺在眼前也看不到、識不透,就容易虛晃一槍,即使花了很大精力也可能搞形式、走過場;必須善作善成,作風建設是永恒課題,作風建設永遠在路上,克服不良作風不可能一蹴而就,形成優(yōu)良作風也不可能一勞永逸,要使作風建設在抓常、抓細、抓長中形成新常態(tài)。這次教育實踐活動再一次證明,加強和改進作風建設是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,要以作風建設新氣象迎來黨群關系的新階段,以作風建設新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。
    二、黨的建設一定要抓住堅定理想信念和世界觀人生觀價值觀這個總開關。共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念,是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。這次黨的群眾路線教育實踐活動以為民務實清廉為主要內(nèi)容,在全黨進行了一次深刻的理想信念教育、世界觀人生觀價值觀教育、全心全意為人民服務宗旨教育。通過教育實踐活動,黨員干部進一步筑牢思想防線,保持和發(fā)揚蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,黨員干部得到了黨性鍛煉,醒了腦、提了神,思想上補了課,精神上補了“鈣”,貫徹執(zhí)行群眾路線的意識和能力普遍提高,保持同人民群眾血肉聯(lián)系的自覺性普遍增強。這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗證明,一定要夯實筑牢共產(chǎn)黨人的理想信念堤壩。堅定的理想信念,始終是黨員、干部站穩(wěn)政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。沒有理想信念,或者理想信念不堅定,精神上就會缺“鈣”,就會得“軟骨病”,就可能導致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化;一定要解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題。解決好“為了誰”,關鍵是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,心里裝著群眾的安危冷暖,同群眾坐在一條板凳上。解決好“依靠誰”,關鍵是要堅持從群眾中來、到群眾中去的根本工作方法,尊重人民的主體地位,維護人民當家作主的權利。解決好“我是誰”,關鍵是要樹立正確的權力觀、利益觀、政績觀,甘當人民群眾的“孺子牛”。這次教育實踐活動再一次證明,在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟,始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。
    三、黨的建設一定要抓住人民群眾反映強烈的突出問題。黨的建設同樣要以問題為導向。面對世情、國情、黨情的深刻變化,長期執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,一些問題還相當嚴重,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。這次黨的群眾路線教育實踐活動聚焦“四風”,做的是正本清源、發(fā)揚傳統(tǒng)的工作,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,以改進黨風政風的良好開局取信于民。這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗證明,必須突出問題導向,以問題整改開局亮相,以問題整改注入動力,以問題整改交出答卷,堅持標準,嚴格把關,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,保證活動不走過場;必須聚焦“四風”問題,對準焦距、找準穴位、抓住要害,不能“走神”,不能“散光”,不能表面上熱熱鬧鬧,實際上用形式主義反對形式主義,影響活動健康發(fā)展;必須區(qū)分輕重緩急,從實際出發(fā),抓住主要矛盾,什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,找準靶子,有的放矢,務求實效。這次教育實踐活動再一次證明,“四風”問題雖然有多種表現(xiàn)形式及其復雜成因,但只要有嚴格的尺度來衡量、有堅定的決心來糾正,就能看得清楚、認識明白、解決到位。
    四、黨的建設一定要抓住領導干部以身作則這個牛鼻子。榜樣的力量是無窮的,黨的領導作用要通過領導者的表率作用來實現(xiàn)。從中央到部門和地方主要領導親自抓、負全責、作表率,是這次黨的群眾路線教育實踐活動的一大鮮明特色和成功經(jīng)驗。在這次教育實踐活動中,中央和領導干部帶頭示范。中央政治局召開專門會議,圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,回顧總結貫徹落實中央八項規(guī)定情況,聯(lián)系思想實際和所分管地方部門單位的工作實際,分析在“四風”方面存在的問題,開展批評和自我批評,研究提出加強作風建設的措施及有關制度規(guī)定。這種嚴肅認真的態(tài)度和高度負責的精神,為全黨成功開展教育實踐活動作出了表率。中央政治局同志建立聯(lián)系點,全程指導聯(lián)系點教育實踐活動,為面上活動樹立標桿。率先垂范、悉心指導,每逢活動的關鍵時候、重要節(jié)點,都及時作出重要指示,為搞好活動給予正確指引。在黨中央的堅強領導、示范帶動和有力推動下,各地區(qū)各部門各單位精心組織、精心實施。主要領導同志以身作則、履行第一責任人責任,有力指導和切實推動。領導干部帶頭認真學習、帶頭查找問題、帶頭抓好整改,廣大黨員積極參與,一級抓一級、一級帶一級,樹立標桿、向我看齊,層層抓落實,保證了教育實踐活動不虛不空不偏,取得實效。
    五、黨的建設一定要抓住批評和自我批評這個有力武器。批評和自我批評,始終是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風,是堅持民主集中制、增強黨組織戰(zhàn)斗力、堅持黨性原則基礎上團結統(tǒng)一的有效武器,也是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器。以整風精神糾正黨內(nèi)存在的種種不良作風和現(xiàn)象,是我們黨的創(chuàng)造,是黨加強自身建設的一個成功做法和寶貴經(jīng)驗。這次黨的群眾路線教育實踐活動,借鑒延安整風經(jīng)驗,明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,充分運用批評和自我批評這個武器,創(chuàng)造出許多好的經(jīng)驗,證明要真正解決問題,就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣,有動真碰硬、敢于交鋒的精神,有深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度。自我批評敢于觸及思想深處,觸及問題實質(zhì),不遮掩問題、不回避矛盾。相互批評知無不言、言無不盡,動真碰硬、敢于交鋒,勇于指出問題,真誠幫助提高。通過開展批評和自我批評,既揭短亮丑,又互相提醒;既刺刀見紅,又肝膽相照,紅了臉、出了汗,加了油、鼓了勁,黨員干部思想靈魂受到震撼洗禮,取得了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的實效,領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力得到提高。
    六、黨的建設一定要抓住嚴格黨內(nèi)政治生活這個關口。黨內(nèi)生活是黨員干部鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。嚴格黨內(nèi)政治生活,是增強黨性鍛煉的重要環(huán)節(jié)。黨員干部只有在嚴格的黨內(nèi)生活中反復鍛煉,才能堅強黨性、百煉成鋼。這次黨的群眾路線教育實踐活動,高度重視開好高質(zhì)量民主生活會,和每一位中央政治局親自到聯(lián)系點指導,黨的群眾路線教育實踐活動領導小組不斷提出具體要求。各地區(qū)各部門各單位以整風精神嚴格黨內(nèi)政治生活,對黨內(nèi)生活現(xiàn)狀作出全面調(diào)查和評估,總結經(jīng)驗、梳理問題、制定對策,大力提倡和弘揚掏心見膽、并肩奮斗的真團結,堅決反對和糾正表面一團和氣、實際上相互較勁設防的假團結,堅決反對黨內(nèi)政治生活庸俗化,確保活動不走過場、不走樣,增強了黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、純潔性、戰(zhàn)斗性。
    七、黨的建設一定要抓住確立高標準、確保高質(zhì)量這個環(huán)節(jié)。標準決定質(zhì)量,只有高標準才能高質(zhì)量。黨的群眾路線教育實踐活動,把結合時代特點大力學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求作為一條紅線貫穿始終,深學細照篤行焦裕祿同志對群眾的那股親勁、抓工作的那股韌勁、干事業(yè)的那股拼勁,努力做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。教育實踐活動強調(diào)抓鐵有痕、踏石留印,把認真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地抓,一個節(jié)點一個節(jié)點地抓,用問題倒逼抓,堅持調(diào)動領導干部和廣大群眾兩個積極性,打牢學習教育和查擺問題兩個基礎,抓住整改落實和建章立制兩個關鍵,在對標立規(guī)中查找差距,在上下互動中解決問題,在攻堅克難中提振信心,在思考辨析中把握規(guī)律。從中央到地方強化外力推動,加大督導力度,保證活動不走過場。教育實踐活動的成效證明,只要堅持高標準、高質(zhì)量,再大的頑癥也能破解,再大的困難也能攻克。
    八、黨的建設一定要抓住制度建設這個長遠之舉、戰(zhàn)略之舉。制度建設,更具有全局性、長遠性。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒課題,作風問題具有反復性和頑固性,不僅要經(jīng)常抓、長期抓,而且要高度重視制度建設。這次黨的群眾路線教育實踐活動,高度重視整改落實,努力建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。不斷強化制度意識,從體制機制層面進一步破題,把圍繞為民務實清廉建立健全工作制度、管理制度、考核監(jiān)督制度作為重要內(nèi)容,對已有相關制度進行梳理,經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的予以重申,繼續(xù)堅持、抓好落實,形成剛性約束;不適應新形勢新任務的,該修訂完善的就修訂完善,該廢止的就廢止。同時,及時總結新的實踐經(jīng)驗,建立新的制度,制度執(zhí)行力明顯提高,權力運行進一步規(guī)范,貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成,為進一步改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化提供了制度保障。
    當前,全黨開展教育實踐活動總體形勢是好的,廣大黨員干部認識正確、態(tài)度認真、行動堅決,在解決“四風”問題上取得了扎扎實實的成效。黨的群眾路線教育實踐活動給黨風政風帶來的新變化新氣象,人民群眾看在眼里、記在心上,極大地增強了黨的崇高威信和凝聚力、戰(zhàn)斗力。實踐證明,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是在新的時代條件下弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風、踐行群眾路線的創(chuàng)造性實踐,是進一步推動偉大工程與偉大事業(yè)相互促進、同步發(fā)展的創(chuàng)造性實踐,為我們黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭從思想上組織上作風上做了重要準備。同時也要始終保持清醒頭腦和清醒估計。貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上。我們要按照的要求,集中精力抓好教育實踐活動收尾工作,敬終如始、一鼓作氣、善作善成,切實做到防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應,確?;顒尤〉萌嗣駶M意的成效。我們要切實鞏固和發(fā)展教育實踐活動取得的豐碩成果,堅持不懈開展作風教育,始終繃緊作風建設這根弦,做得好的,要不驕不躁,繼續(xù)做下去;做得不到位的,要不怕陣痛,痛改前非,而且不要再復發(fā)。只有這樣,我們黨才能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心,始終成為帶領全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主心骨和中流砥柱。
    按照黨中央的統(tǒng)一部署,根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一要求,我們從今年下半年開始,用近半年時間,深入開展了以解決“四風”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。這次教育活動,我們始終堅持立足學習提高,加強黨性修養(yǎng),著眼解決問題,堅持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長效機制,認真完成了學習教育、征求意見,查擺問題、批評幫助和整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項教育任務。通過教育實踐,較好地解決了領導班子和黨員領導干部在“四風”方面存在的突出問題,使大家經(jīng)受了一次嚴格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識的再教育,達到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,修養(yǎng)上有明顯加強,作風上有明顯改變,工作上有明顯改進的效果。大家普遍反映,這次教育活動力度之大、觸及思想之深,群眾參與之廣、教育效果之好,是多年來少有的,是對黨建工作和全面建設的有力推動,是新形勢下加強黨的建設的成功實踐,是保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機活力的有益探索。
    一、主要做法和特點。
    堅持從實際出發(fā),加強領導,精心籌劃,嚴密組織,分步推進,宣傳引導,狠抓落實,使教育活動具有特色、富有成效。
    開展群眾路線教育實踐活動,是黨中央向全黨發(fā)出的號召。多次作重要指示,中央教育活動領導小組和督導組多次下發(fā)文件、召開會議、提出要求,充分體現(xiàn)了各級黨委、領導對這次教育活動的重視程度。為了搞好這次教育實踐活動,我們堅持用黨中央的指示精神統(tǒng)一認識,把思想發(fā)動貫穿教育活動的全過程,做到教育活動每推進一步,思想發(fā)動跟進一步,使大家深刻認識到,群眾路線教育實踐活動是推進黨的建設新的偉大工程,是加強黨的執(zhí)政能力建設的重大舉措,是解決黨員領導干部存在突出問題的迫切需要,是增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本大計。一是重視程度高。教育活動期間,分管領導多次聽取我們的教育活動情況匯報,審閱領導班子的對照檢查材料,提出了修改要求,參加專題民主生活會,對每個班子成員進行點評幫助。各支部、處以上領導干部,把群眾路線教育實踐活動作為一項重要政治任務和中心工作,集中精力抓緊抓好。為加強組織領導,成立了教育領導小組和辦公室。多次召開領導小組會、支部書記會,研究部署教育活動。各支部書記高度負責,認真履行了教育“第一責任人”的職責,保證了教育活動有序進行。為了搞好這次教育活動,教育領導小組和辦公室做了大量的準備工作。從制定實施方案到各階段的教育計劃;從下發(fā)學習資料到各階段計劃安排,進行了周密的準備和安排,建立了教育考勤登記、典型宣傳報道等各項制度。二是思想發(fā)動深。教育活動期間,我們始終堅持用深入的思想發(fā)動統(tǒng)一大家的思想,提高大家的認識。教育領導小組做到了每個環(huán)節(jié)活動展開前,都要召開會議進行部署;每個活動完成后,都要召開會議進行總結講評;每個環(huán)節(jié)結束后,都要組織回頭看,確?;顒有Ч6疫@些活動與上級教育活動領導小組銜接很緊。大多是上面大會一結束,我們立即召開會議進行部署,迅速展開活動。各支部緊密結合自身實際,堅持把思想發(fā)動貫穿到教育活動的各個環(huán)節(jié)、各個步驟,在每個階段都要進行再教育、再動員、再部署,提出了具體要求。確保教育活動每向前推進一個環(huán)節(jié),黨員干部的思想認識就提高一個層次。三是重點抓得實。這次群眾路線教育實踐活動,活動的對象重點是領導班子和處以上黨員干部;活動的主要內(nèi)容是解決“四風”方面存在的突出問題。我們的所有教育活動,圍繞這兩個重點來展開。一方面,以“四風”問題的22種表現(xiàn)為“鏡子”,認真“正衣冠”;另一方面,圍繞領導班子和處以上黨員干部搞教育、搞活動,按照職責分工,層層負責,一級帶一級,搞好點評、幫助和整改。四是標準要求嚴。從教育領導小組到各支部,普遍建立了學習教育、檢查講評等各項制度,制定細化了教育活動實施計劃;集中教育活動有專人組織檢查,確保了教育活動“四落實”。在整個教育活動期間,堅持開門搞教育,廣泛征求群眾的意見,本著能改的立即改,能階段性改的要明確整改時限,確實改不了的要解釋政策、搞好宣傳。通過這些措施,使大家集中精力投入教育活動,許多同志一面按時學習,一面加班處理工作,有的自覺克服個人和家庭困難,堅持參加教育活動的全過程。
    (二)自始至終立足于學習提高,堅持把思想理論武裝貫穿教育活動全過程。
    在教育活動中,堅持把理論武裝作為首要環(huán)節(jié)來抓,從教育活動開始,就把理論學習突出出來,采取了系統(tǒng)學習與重點研讀相結合,個人自學與集中學習相結合,一人領讀與大家默讀相結合,學習理論同整肅思想相結合,力求在觸及思想、受到教育、提高認識上下功夫。為了確保學習效果,專門集中三天時間,對黨員進行了集中學習培訓,采取人人上臺領讀,既當老師、又當學生這種“久違的學習形式”,帶領大家認真通讀原文,加深學習領會,還進行了學習測試。還請專家作輔導報告,便于大家對所學內(nèi)容的理解認識,使大家真正把理論學習的過程變成了強化群眾意識、激發(fā)教育動力的過程。每個黨員都按照要求完成了規(guī)定的學習內(nèi)容,做了不少學習筆記,撰寫。
    心得體會。
    2篇以上。還采取了多種手段配合教育活動,專門制作了教育實踐活動專題簡報,印發(fā)30多期,制作宣傳板報3期,及時宣傳和引導教育活動的扎實開展。通過“記好學習筆記、找準存在問題、搞好黨性分析、開展談心活動、開好專題生活會、制定整改措施”為主要內(nèi)容的教育實踐活動,不斷激發(fā)學習熱情,增強了教育活動的觸動力。
    (三)堅持走群眾路線,真心實意地傾聽方方面面的批評和意見。
    群眾路線教育實踐活動,對象是領導干部,主角是職工群眾,最終要看群眾對工作滿意不滿意,對活動滿意不滿意。因此,我們始終檢查開門搞教育,充分發(fā)動群眾,緊緊地依靠群眾,廣泛征求各方面的意見和建議。堅持敞開思想、廣開言路搞教育,從制定教育計劃到查找領導班子和黨員領導干部存在的問題,從寫好個人。
    黨性分析材料。
    到制定整改措施,從民主生活會到開展批評與自我批評,錯抓整改落實到建立長效機制,在各個環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚民主,及時通報情況,廣泛聽取群眾意見。在學習教育、征求意見環(huán)節(jié),召開座談會,讓大家暢所欲言,一把手表態(tài)歡迎大家提意見,絕不抓辮子;轉入查擺問題、批評幫助環(huán)節(jié),本著正面教育、自我教育的指導原則,自我分析認真,批評幫助實在,反饋意見及時。積極開展談心活動,領導干部帶頭談、與分管干部職工普遍談;處級黨員與本單位職工普遍談;普通黨員之間相互談。
    (四)勇于拿起批評與自我批評的武器,以高度負責的精神開好專題會議。
    以真查、真評、真講、真改的姿態(tài)高標準地搞好對照檢查和黨性分析:一是深刻進行自我剖析,主動檢查存在的問題。黨員干部自覺著眼于增強黨性、提高覺悟,真正把自己擺進去,勇于交真心、說實話,對個人存在的問題,敢于直言不諱,敢于深挖根源,做到見人見事見思想。領導干部堅持邊學習邊思考,認真撰寫和修改對照檢查材料,普通黨員認真撰寫黨性分析,對每個同志的材料按照分工進行把關,每個人都經(jīng)過三次以上的修改,不少同志利用休息時間、加班加點修改個人發(fā)言材料。二是坦誠開展相互批評,積極進行思想交鋒。專門生活會上,每名同志都以對黨的事業(yè)、對單位建設負責、對同志負責的精神,開展積極的思想斗爭。自我批評光明磊落、不遮遮掩掩,談心互評開誠布公、不拐彎抹角,相互評議實事求是、“良藥苦口”,使大家受到了教育,觸動了思想,密切了感情,增進了團結。領導班子以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會,帶頭開展批評與自我批評,自覺接受組織監(jiān)督,為大家做出了榜樣。三是逐個搞好分析評議,進一步強化批評效果。在個人自查基礎上,通過召開專題組織生活會、民主生活會,制定整改措施,把教育實踐活動推向了高潮。每個黨員按照對照檢查材料進行自我分析,其他黨員以高度負責的態(tài)度開展批評幫助,專題民主生活會和專題組織生活會,氣氛既和諧融洽,又針鋒相對。批評者情真意切,受批評者誠懇虛心。
    深入開展群眾路線教育實踐活動,歸根到底是為了推動全面建設和各項工作。一是堅持把邊學邊改貫穿教育活動始終。不論是在教育的那個環(huán)節(jié),始終要求黨員領導干部邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改。對一些可以改、能夠改的問題,做到了立即改,見成效;對一些大家關注的敏感問題,深刻進行分析和思考,做好整改的準備。領導小組帶頭聽取各方面的意見,領導班子按照分工及時抓好整改落實。二是堅持從實際出發(fā)抓好整改。我們將征求到的意見,進行分類和細化,明確整改責任,區(qū)分整改情況,認真進行處理,確保各個問題有落實、有反饋。三是堅持在求實效上下功夫。把做好工作、履好職責,作為整改的重點。要求每個黨員對照本職工作,不斷改進自己的工作態(tài)度、工作質(zhì)量,做到邊學邊改。根據(jù)工作實際,按照著眼長遠、求真務實的原則,制定整改措施、建立長效機制。
    這次教育活動,黨員領導干部圍繞“四風”問題,緊密結合自身實際,認真進行對照檢查和整改,取得了明顯成效。
    (一)較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問題,進一步增強了運用理論武裝的自覺性。
    教育中,黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是:有的共產(chǎn)主義的遠大理想信念不夠堅定;有的不善于從政治和全局上觀察處理問題,黨性觀念不夠強,宗旨意識不夠牢等等。大家挖根源、論危害,進行理想思考和深入剖析,深刻認識到,根本問題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的傾向和苗頭,核心問題是人生觀、價值觀、世界觀問題。理想信念的堅定是最根本的堅定,理想信念的動搖是最危險的動搖。而理想信念的樹立需要先進的、正確的理論思想來支撐。理論是思想的指南和行動的先導。信念堅定不堅定,黨員意識強不強,是由所具備的理論基礎和所形成的思想觀念決定的。同時,還要把理論學習與實際生活相結合,堅持“知”與“行”的統(tǒng)一,“說”和“做”的統(tǒng)一。不能停留在從理論到理論,從書本到口頭,而是必須落實到實際行動中,堅持理論和實踐相結合,始終堅持用先進的理論觀點解釋現(xiàn)實社會中的問題。
    (二)較好地解決了人生追求方面存在的問題,進一步升華了努力工作建功立業(yè)的思想境界。
    教育中,大家站在黨性的高度,深挖思想根源,總結經(jīng)驗教訓,深刻認識到在新的歷史時期,每個黨員、特別是黨員領導干部面臨的最大量、最經(jīng)常的就是名與利的考驗,如果沒有真正共產(chǎn)黨人淡泊名利的寬闊胸懷,沒有立黨為公的無私境界,沒有廉潔自律的自覺意識,就難以達到黨員先進性的要求,把握正確的人生目標。牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,才能做到視名利淡如水,看事業(yè)重如山,對黨無限忠誠。職務越高、權力越大、責任越重,越要經(jīng)??紤]怎樣以昂揚的精神狀態(tài)全身心地投入工作,防止出現(xiàn)心態(tài)失衡、權力失重的問題;擔任領導職務時間越長,越要考慮怎么樣始終保持過去那么一種革命熱情和干勁,防止出現(xiàn)“慢撒氣”的問題;有的入黨時間長的同志談到,越接近退休時間,越要考慮嚴格要求,保持晚節(jié),防止出現(xiàn)“前緊后松”的問題。大家普遍表示,要站好人生立足點,選準追求參照系,始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操。
    教育中,大家查擺了思想作風和工作作風上存在的問題和不足。比如,作風不扎實、大局意識不夠強;作風不深入,與群眾打成一片不夠等等。通過認真反思,大家認識到思想作風、工作作風,是個人成長、單位建設、事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風,是一名黨員干部特別是黨員領導干部思想水平、綜合素質(zhì)的全面反映。沒有好的作風,沒有群眾根基,將會一事無成。大家表示一定要保持清醒頭腦,不斷開拓進取,切實把黨員的先進性體現(xiàn)在搞好服務工作上,努力形成注重政治理論的風氣,刻苦學習鉆研的風氣、團結協(xié)作的風氣、求真務實的風氣、激勵進取的風氣。
    (四)較好地解決了精神狀態(tài)方面存在的問題,進一步激發(fā)了黨員干部爭先創(chuàng)優(yōu)的進取精神。
    黨員領導干部的一言一行,有著直接的引導和影響作用。反思“四風”方面存在的突出問題,根本是放松了政治理論學習,放松了思想修養(yǎng)和主觀世界的改造,放松了工作的標準要求。通過教育實踐活動大家表示一定要從點滴養(yǎng)成抓起,從小事做起,不斷加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造。要按照共產(chǎn)黨員的標準要求,加強自我約束、自我管理、自我控制,真正確立嚴格自律的高標準。要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉持家的精神,在日常工作生活中做到“慎獨、慎初、慎微”,真正樹立黨員先進性的良好形象。不管職務多高、權力多大,都不能失去自我,要與群眾打成一片,要主動接受大家監(jiān)督,要始終保持認真投入的工作狀態(tài)。要堅持實事求是,不做表面文章和面子工程,要實打?qū)嵉亻_展工作、履行職責;要勇于改革,大膽創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),始終保持積極進取、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài)。
    開展群眾路線教育實踐活動,是一項長期任務和永恒的課題,不可能進行一次集中教育就能解決所有問題,必須堅持長期接受教育、保持群眾本色,不斷把教育實踐活動引向深入。
    (一)要大興學習之風,進一步加強理論武裝思想工作。
    不能把集中的教育活動告一段落作為理論學習的終點,而應當作為學習的新起點。要把個人自學與集體組織結合起來,把理論學習情況與年度考核評價結合起來。各單位領導要成為學習的第一人,既要帶頭學習,又要加強引導、督促和激勵。要改變那種學與不學、學多學少、學深學淺、學好學差一個樣的狀況,使每個同志能夠真正把學習作為第一位的需要,作為終身任務,真正動起來、自覺學起來。既要勤于學習,又要善于思考,既要突出重點,又要全面系統(tǒng),努力把理論學習成果轉化為把握大局、認識形勢、分析事物的立場、觀點和方法;轉化為堅持黨的群眾路線的堅定信念;轉化為自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風的實際行動;轉化為愛崗敬業(yè)、盡職盡責、努力工作的精神動力;轉化為適應改革發(fā)展的工作能力。
    (二)狠抓制度建設,進一步夯實群眾根基。
    思想?yún)R報。
    民主生活會黨員評議等制度。要根據(jù)形勢任務的需要,每半年為全體黨員上一次黨課;按時召開民主生活會,開展積極健康的思想斗爭,廣泛開展批評與自我批評,把談話談心交流批評與自我批評變成組織制度和推動工作的重要措施。
    群眾路線教育實踐是一個長期任務,建設一支群眾信得過的領導班子和干部隊伍,更是一個緊迫課題。因此,黨員領導干部要樹立群眾威信,時時以身作則,處處立言立行,事事率先垂范。做到理想信念十分堅定,思想道德十分純潔,行使職權十分公正,工作作風十分務實,生活作風十分儉樸,執(zhí)行規(guī)定十分嚴格,精神狀態(tài)十分振奮。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦,端正人生追求;就要牢記黨的宗旨,自覺做到自重、自省、自警、自勵;就要重事業(yè),淡名利,珍惜黨員的稱號和領導干部的形象;就要改進工作作風,身體力行,身先士卒,為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項工作任務,以嚴肅認真的態(tài)度進行整改,確保措施有效、內(nèi)容兌現(xiàn)、目標實現(xiàn);就要以更高的標準、更實的作風、更大的干勁,努力把黨建工作和全面建設提高到一個新水平。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇五
    按照市委教育實踐活動的文件精神,結合統(tǒng)計工作實際,制定印發(fā)了《xx市統(tǒng)計局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》(瀏統(tǒng)發(fā)[2020]1號),明確了各階段的目標任務、活動內(nèi)容、活動形式等。4月1日,在督導組的指導下,局機關教育實踐活動動員大會成功召開,全體黨員干部職工參加會議。局黨組書記、局長周森源作動員報告,對局機關開展教育實踐活動做出全面動員和部署,督導組李汝明組長作專題講話,深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義。會后開展民主評議,收集機關黨員干部職工對局領導班子“四風”方面存在的突出問題,以及對搞好教育實踐活動的意見和建議。進一步統(tǒng)一了思想認識,準確把握目標任務,為活動的開展奠定了良好的基礎。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇六
    三:
    自xx年3月份公司開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我積極響應黨中央號召,按照集團、公司活動方案要求,認真學習系列重要講話精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,征求群眾意見、查擺四風問題、撰寫整改材料及問題清單、開展批評與自我批評、落實整改措施,個人從思想上行動上有了很大的轉變提高?,F(xiàn)將活動個人總結匯報如下:
    一、通過認真學習中央文件精神,對黨的群眾路線教育實踐活動有了清晰、全面的認識。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。這次教育實踐活動以為民務實清廉為主要內(nèi)容,主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?!八娘L”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。
    二、思想上受到一次深刻的政治洗禮,理想信念和宗旨意識更加牢固。通過集中學習,抄寫筆記,集體學習討論、觀看《焦裕祿》、開展“主題黨日”和“我為三次創(chuàng)業(yè)做什么”大討論、“紀律建設年”等系統(tǒng)的學習教育活動,充分調(diào)動起學習的積極性和主動性,切實推動學習教育入腦入心入行;通過靜下心來認認真真研讀理論,學中悟、悟中思、思中行,思想上補了課,精神上補了“鈣”,進一步堅定了理想信念,端正了世界觀、人生觀、價值觀以及權力觀、事業(yè)觀、群眾觀,增強了緊緊依靠職工群眾、全心全意服務職工群眾的宗旨意識。
    三、通過征求意見、四風問題查擺,找出了自身存在的問題。通過自己找,同事提等方式,找出了自身存在的17點問題,并列出了問題清單,制定了整改措施,為不斷完善提高自己找準了方向。
    四、對嚴格黨內(nèi)生活有了新的認識,通過黨員談心、民主生活會、勇于開展批評與自我批評,動真碰硬,揭短亮丑,既從分管工作上查擺剖析問題,又積極分擔班子問題的責任;既聯(lián)系港口實際和崗位職責,又從思想上黨性上找差距。達到了紅紅臉、出出汗的效果,提高了嚴肅黨內(nèi)生活的認識。
    五、看到了從嚴治黨的決心,堅定了制度自信、道路自信、理論自信。當前各級黨組織和黨員、干部在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線上總體情況是好的,廣大人民群眾總體是滿意的,這些應當給于充分肯定。但我們也應該看到,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,有些黨員領導干部宗旨意識淡薄,鋪張浪費、奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。凡此種種,任其發(fā)展下去,勢必會影響黨和政府的威信,動搖黨的根基。因此,黨中央開展這次活動,可以說“正當其時”。中央出臺了八項規(guī)定后,中央領導帶頭示范,嚴厲查處違反規(guī)定者,有效扭轉了鋪張浪費、損公肥私等不良社會風氣,得到了廣大人民群眾的拍手稱贊。進一步夯實了黨的執(zhí)政基礎,鞏固了黨的執(zhí)政地位,進一步增強了黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,始終保持黨的先進性和純潔性,為鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位提供廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。使我更加堅信我們的黨的執(zhí)政能力,能夠帶領人民實現(xiàn)中國夢。
    六、轉變了個人工作作風,深入基層,深入群眾,做到三嚴三實。通過學習認識到必須深入基層深入群眾才能把工作干好,我堅持每天到現(xiàn)場,同一線員工交流,感受一線員工的辛苦,定期跟班作業(yè),想法設法為他們解決困難,不斷提高為群眾服務的能力。
    七、下一步打算。
    (一)加強問題落實整改,理清工作思路,改善工作作風,持續(xù)反對四風。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,確保按時保質(zhì)完成各項工作任務。通過學習和交流,努力強化責任意識,提高業(yè)務水平,克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。
    (二)繼續(xù)學習中央文件精神,同中央保持一致。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。認真學習系列講話精神,以及中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。
    (三)崗位建功,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。在今后的工作學習和生活中,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效果提高到一個水平。
    群眾路線教育實踐活動使我對自身的使命任務擔當有了清醒的認識,對自身存在的缺點不足有了明確的了解,對黨群關系、干群關系重要性有了深入的領會。我將以此次活動為契機,真學真改真干,以全新的姿態(tài)迎接各項工作。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇七
    學習教育總結黨的群眾路線教育實踐活動自3月中旬正式啟動以來,在縣委教育實踐活動領導小組的部署和領導下,在縣委第八督導組的有力指導下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,我局認真組織,精心策劃,深入學習,較好地完成了這一階段的目標任務,取得了實實在在的成效?,F(xiàn)將這一階段的工作開展情況匯報如下:
    一、高度重視、認真組織做好理論學習工作。
    自從3月17日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會以來,我局始終把學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動作為當前的首要政治任務,成立了領導小組并設立活動辦公室,制定實施方案、學習計劃,每周組織集中學習不低于2次,撰寫心得體會;同時,要求局班子成員帶頭學習、深入學習、爭做創(chuàng)新學習的排頭兵。
    活動開展以來我局采取主要領導作專題報告,每個班子成員領學、輔導等形式,與個人自學、撰寫體會、大討論等多種方式相結合,學習了習近平總書記一系列重要講話精神,專題學習《從嚴管黨治黨永葆政治本色》和焦裕祿先進事跡,并觀看了《焦裕祿》電影;重點學習了郭庚茂《學習弘揚焦裕祿精神做為民務實清廉表率》重要講話,十八大報告專題系列學習,《論群眾路線》等理論內(nèi)容;并開展了反腐倡廉警示教育專題課。
    二、深入學習、相互討論交流學習心得。
    我局通過召開民主生活會、心得體會交流會、大討論等方式,領導班子成員和職工相互交流,促進學習。展群眾工作方面存在的問題,以問題引導學習,創(chuàng)新學習方式。采取集中學習、自學、上專題課、網(wǎng)絡學習等方式深入學習。據(jù)不完全統(tǒng)計,我局共組織集中學習12次、專題輔導4場次、大討論2次、警示教育1場次、撰寫學習心得共90余篇。
    三、廣泛征求意見,做好意見建議臺賬。
    針對局委各單位、統(tǒng)計系統(tǒng)各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計發(fā)放了《統(tǒng)計局黨的群眾路線教育實踐活動征求意見表》,我局采取發(fā)放意見表、意見箱、召開座談會等形式收集到六類意見和建議計36條。結合目前工作實際情況和存在的問題,對收集到的意見和建議,照思想、照工作、照紀律、照作風,進行認真梳理,分類整理建立臺帳,并召開專題交流會對意見建議逐條進行分析研究,切實把問題產(chǎn)生的原因分析深、分析透,通過交流談心,指明今后的努力方向,為下一步做好整改工作打好基礎。
    四、加強制度建設,固化教育成果。
    學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作是確保教育實踐活動的重要一環(huán),其中,充分發(fā)揮制度建設的作用,用制度管權管事管人,以制度機制固化教育實踐活動成果,形成改進作風建設的長效機制,尤為重要。我局研究制定出全局機關各項學習制度、活動開展制度、上下班簽到制度等各項制度。更好地用制度管住干部的行為,及時把解決“四風”突出問題的措施辦法提煉上升為新的制度,從體制機制上堵塞滋生“四風”的漏洞,進一步增強我局全體職工為民服務意識、提高工作水平和工作效率,樹立為民務實清廉形象,建立完善統(tǒng)計工作新的運行機制??傊?,在教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié),我局嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把開展教育實踐活動與做好統(tǒng)計工作緊密結合起來,做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。通過這一段時間的學習,我局在工作作風、廉潔自律、服務群眾方面取得了明顯實效。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇八
    組織全系統(tǒng)黨員開展“五查五看”活動,即:查思想覺悟,看是否存在黨性不強、意識淡薄,黨的群眾觀點不牢,為民務實清廉主題意識淡薄問題;查服務意識,看是否存在脫離實際、脫離群眾,對基層和群眾敷衍塞責,門難進、臉難看、話難聽、事難辦問題;查履職盡責,看是否存在職責不清、知行不一,工作消極應付、不作為、亂作為問題;查辦事效能、看是否存在程序復雜、環(huán)節(jié)繁多、推諉扯皮、辦事效率低,公開不及時、不到位的問題;查行為規(guī)范,看是否存在利用職權吃拿卡要、拿原則做交易、收人情稅、關系稅,不給好處不辦事,收了好處亂辦事等問題。
    針對“五查五看”中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,第一時間加以整改。市局主要采取了以下措施:
    一是提速宣傳咨詢。依托地稅門戶網(wǎng)站、12366納稅服務熱線等載體,統(tǒng)一納稅咨詢答復口徑,提供權威、規(guī)范、及時的咨詢服務。二是提速登記辦理。進一步簡化稅務登記流程。組織業(yè)務骨干對辦稅服務廳登記類表證單書的填寫指引進行梳理。由受理人員為納稅人提供清晰指導,并為納稅人填寫的各類涉稅表單提供預審核服務。三是提速發(fā)票領用。強調(diào)發(fā)票領用工作時限,對資料齊全、手續(xù)完備的,屬于當場辦結的事項即時辦理,對需要調(diào)查核實的限時辦結,在法定期限內(nèi)最大限度縮短時間。四是提速多元辦稅。進一步推廣辦稅一體化平臺使用,擴大自助辦稅設備布點及應用范圍,為納稅人營造更加規(guī)范便捷的納稅環(huán)境。五是提速涉稅審批,提高審批效率。五是精簡會議文件。減少不必要的文件和會議,進一步精簡文件和會議,切實改進文風會風。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇九
    **區(qū)**科落實黨的群眾路線教育實踐活動總結深入開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下保持黨的先進性和純潔性的重大舉措。**區(qū)**科嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風,把教育實踐活動組織好、開展好,為貫徹落實黨的十八大精神,現(xiàn)將我科貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動工作情況報告如下:
    一、采取的措施。
    1、進一步強化政治學習,增強理論功底。
    通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務能力和道德水平。認真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求,認真理解習近平總書記《黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神》實質(zhì),自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質(zhì)下工夫,做到深入不膚淺,不空談,切實提高思想理論水平。
    2.廣泛征求各方面意見建議,采取召開座談會、走訪、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式廣泛的征求轄區(qū)**家預防接種門診的意見和建議,積極的提高免疫規(guī)劃工作的效能和服務。
    3.改進工作作風,增強服務意識,傳遞正能量。
    牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,改進工作作風和工作方式、提高工作成效,牢記群眾利益無小事的道理,時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事,在工作生活中帶頭講大局,講團結,講奉獻,宏揚正氣,傳遞正能量。
    4、解放思想、務實創(chuàng)新,增強工作實效。
    進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
    5、樹立勤儉節(jié)約,刻苦學習意識。
    吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),決不可拋棄中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),恰恰相反,我們要很好的傳揚,因為這是我們民族的“根”和“魂”。在專業(yè)技術上也不能放松,努力學習新技術、新規(guī)范、做到學有所用。
    二、工作成效。
    1.通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使科室人員深刻認識到自己肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
    2.在信息宣傳手段日趨多元化的當下,微信、微博等新媒體逐漸成為人們快節(jié)奏生活中獲取信息的一種新寵。以往家長獲取寶寶的預防接種信息都采取上門咨詢或者打電話咨詢的方式,已遠遠滿足不了現(xiàn)在年輕家長們對信息方便快捷的需求,如何與服務對象實現(xiàn)更快捷、更方便的溝通和交流,經(jīng)過充分考慮和前期試驗、準備,4月25日**科正式推出了**市第一家預防接種微信平臺。該微信平臺開通運行,使家長能感受到猶如家庭醫(yī)生般的健康解答,進一步普及預防接種知識,提高家長的知曉率,微信公共平臺自開通以來,受到家長們的普遍歡迎,關注人數(shù)已達數(shù)千人。**同時制作宣傳海報22條,展板15塊,微信二維碼黏貼紙3000余份,微信名片2000張,以擴大微信的宣傳力度和家長的關注度。
    3.預防接種門診是免疫規(guī)劃工作賴以開展的基本單元,隨著免疫規(guī)劃工作的深入和人們生活水平的提高,合格預防接種門診已明顯不能滿足人民群眾對預防接種服務日益增長的需求,合格預防接種門診場地相對狹小,工作人員數(shù)量少、服務意識不強,已成為制約我**免疫規(guī)劃工作發(fā)展的因素之一。因此,加強預防接種管理,力爭消除合格門診是我區(qū)免疫規(guī)劃工作質(zhì)量的首要任務,同時打造3-4家數(shù)字化示范門診,作為我**免疫規(guī)劃工作的亮點。
    總之,這次黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,樹立我**預防接種門診良好形象多作貢獻。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇十
    總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的教育局群眾路線教育實踐活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    教育事關民族未來,事關民生幸福,近年來得到社會高度關注,群眾充滿期盼。xx市教育局黨委按照市委的`統(tǒng)一部署,在黨的群眾路線教育實踐活動集中調(diào)研階段,采取問卷調(diào)查、組織座談會、走訪單位和家庭等方式,廣泛了解百姓訴求,充分征求群眾意見。
    教育實踐活動啟動后,市教育局黨委堅持對照“四面鏡子”,學習與反思并重,工作與問題捆綁,成效與作風對照,努力做到邊學邊改、立查立改。征求意見過程中,很多家長對教師、對學校提出建議和意見。面對家長的期盼,太原市教育局黨委為了更為深入解家長的所思、所想、所盼、所愿,暢通家長與學校、與教育行政部門的溝通渠道,首次在全市中小學校深入開展以“三評”為主要內(nèi)容(即學生評師、家長評校、社會評教)的“向家長匯報,請家長評議”活動。通過這一活動,進一步發(fā)現(xiàn)問題,進一步找準市教育局黨委能夠做到辦好的實事,最大限度地滿足百姓對教育的訴求。各學校也在開展活動的過程中,進一步找準自身存在的問題,為啟動黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的基礎。
    目前,全市各級各類學校正在按照市教育局黨委的要求,采取不同方式開展“向家長匯報,請家長評議”活動。太原衛(wèi)校在活動中,主動邀請家長參觀生命體驗館,與學生同吃一頓午飯、同上一堂課,讓家長全程感受學校為學生健康成長付出的艱苦努力,同時為學校提出建設性的意見和建議。太原第二實驗中學針對學校日常管理、校園文化建設、學生行為習慣養(yǎng)成等工作,認真傾聽家長意見,確確實實讓家長放心。太原育英幼兒園讓家長參觀食品加工流程、幼兒安全設施設備、幼兒休息場所、幼兒文藝表演等,讓家長真切看到了學校的管理理念和老師的責任心。
    學生評師,讓教師在學生的凝視中提質(zhì);家長評校,讓學校在群眾的期盼中提速;社會評教,讓教育在社會的關切中提效,已初步收到良好的效果。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇十一
    “打鐵還需自身硬”,要做到高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進,抓好教育的組織者和督導者的培訓至關重要。為此,市局教育辦先后組織了基層局主管局長、人事科長培訓,督導組成員培訓,黨支部書記培訓。
    1.在基層主管局長和人事科長培訓方面。重點組織學習省局、市局領導講話精神和省局、市局的實施方案;組織實施教育實踐活動應把握的主題、總要求、解決的主要問題;要求各個層次的黨組織和黨員,要著力解決在群眾實踐活動中需要解決的重點任務和具體問題等等。
    2.在督導組培訓方面。重點學習總局、省委、省局、市委等有關領導關于做好督導工作的講話精神,明確督導組的各項工作職責、工作原則、工作紀律;要求督導組緊緊依靠基層局黨組開展督導工作,要堅持原則、敢于較真、不當“好好先生”。要求做到“六個不放過”,即:思想認識不提高不放過、查擺問題不聚焦不放過、自我剖析不深刻不放過、整改措施不到位不放過、工作沒有新氣象不放過,群眾不滿意不放過。
    3.在黨支部書記培訓方面。重點是明確支部書記的組織實施責任,要求支部書記先學一學,以身作則、率先垂范。強調(diào)支部學習紀律,每次學習實行簽到制度,黨委每周進行通報;提倡周末和下班后的時間組織支部成員集體學習,工作時間認真履行崗位職責,在崗在位,做好本職工作,不允許出現(xiàn)因為工作時間學習而影響工作的問題;支部要進行學習體會交流,人人要寫體會交流文章,人人有學習筆記,支部有學習記錄本;從一開始就要堅持邊學邊查邊改,發(fā)動黨員以主人學習的姿態(tài)為黨組提“四風”方面的意見,落實教育辦的各項工作指令,組織黨員積極開展寓教于學的活動。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇十二
    按照省委、省局黨組的統(tǒng)一部署,中心于2013年7月10日召開動員大會,正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動。活動啟動以來,在局黨組的領導下,在省委第27督導組的悉心指導下,中心統(tǒng)一思想認識,精心組織安排,認真抓好各個環(huán)節(jié)工作,較好地完成了目標任務,受到省局黨組和省委第27督導組的充分肯定。現(xiàn)將活動開展情況報告如下:
    一、基本作法。
    在教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)活動中,中心嚴格按照省局黨組的安排,結合實際,認真落實“規(guī)定動作”,精心開展“自選動作”,做到“不走過場”,有序進行。
    (一)開展宣傳動員,制定活動計劃。7月10日下午,中心黨支部召開全體黨員會議,傳達學習當天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導組組長楊占昌的講話精神,并按照局黨組的安排,對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。7月12日,中心結合自身工作實際,制定了《四川省扶貧辦外資項目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》。同時,中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟了教育實踐活動專欄,宣傳中心活動開展情況,編發(fā)有關簡報10期。
    (二)搞好學習教育,廣泛聽取意見。在第一環(huán)節(jié)中,中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》兩本書,要求認真進行自學。兩次召開全體干部職工會議,集中學習,并就如何在工作中進一步堅持群眾路線進行了一次大討論。通過學習,黨員領導干部每人撰寫了1篇學習心得體會。中心主要領導一行到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金,并聽取基層干部群眾對中心的建議意見;兩位副主任也深入基層開展調(diào)研活動,征求建議意見。以《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》,書面征求各市(州)扶貧移民局(辦)等的意見,同時,該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站,征求社會各界對中心的建議意見。
    (三)認真查找問題,深入開展批評。對照“四風”的22種表現(xiàn),中心黨支部組織黨員干部職工,聯(lián)系實際、認真分析、勇于剖析、對號入座,結合征求到的意見,深入查找中心存在的學用脫節(jié)、調(diào)研深入不夠等七個方面的主要問題。中心全體黨員圍繞個人作風情況等,撰寫了個人對照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動,并在此基礎上召開了兩天專題組織生活會,深入開展批評與自我批評。中心主要領導還把個人對照檢查材料掛在博客上,征求網(wǎng)民意見。到1月底,點擊率達32萬多次,評論180多條、收藏23次、轉發(fā)78次。
    (四)確保整改落實,加強建章立制。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見,中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。每個黨員干部職工也根據(jù)自身查找出來的問題,制定了個人整改措施。為確保整改落到實處,中心編印了《黨的群眾路線教育實踐活動材料匯集(一)(二)(三)》,讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續(xù)學習、相互借鑒、監(jiān)督整改。中心著重從作風建設、績效管理、業(yè)務管理、后勤管理、干部管理等方面,建立健全十余項中心規(guī)章制度。為鞏固整改效果,中心還組織開展民主評議等活動。
    二、主要成效。
    教育實踐活動的開展,使中心黨員干部深受教育,作風轉變?nèi)〉妹黠@成效,突出問題得到切實解決,群眾工作得到明顯加強,制度建設取得重要成果,扶貧外資工作進一步推進。
    (一)干部職工普遍接受了一次黨風政風的大洗禮,提高了踐行黨的宗旨意識和群眾路線的自覺性。在教育實踐活動中,中心堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動全過程,牢固樹立群眾觀點、深入推進作風轉變、逐步建立長效機制。通過黨員干部人人參與學習、個個查找問題,黨員交心談心、廣泛開展批評,以及“走基層”“雙報到”,深入落實整改、建立規(guī)章制度。引導中心干部職工深入實踐學、帶著問題學、緊貼思想學;堅持以“知”促“行”,以“行”促“知”,推動學習成果轉化為直接聯(lián)系服務群眾的實際行動。中心干部職工普遍反映,參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華,是一次思想作風的錘煉,通過持續(xù)深入的學習教育,干部職工補了“鈣”、充了“電”、提了“神”,進一步深刻認識到“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性,干部職工的大局觀念、組織紀律觀念和法治觀念進一步增強,為民務實清廉的價值觀進一步提升,改進作風、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。
    (二)切實推動了“四風”突出問題的大改進,形成了加強作風建設和密切聯(lián)系群眾的新格局。中心在教育實踐活動中,堅持有什么問題、改什么問題,發(fā)現(xiàn)什么問題,解決什么問題,把解決問題貫穿活動的全過程。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題,中心制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》,明確“任務書”“時間表”“路線圖”和整改責任人。中心干部職工也主動把自己擺進去,認真撰寫和反復修改完善對照檢查材料和個人整改措施,真正做到“對準號、像自己、有深度”。通過邊整邊改,中心“四風”突出問題和黨群干群關系的突出問題得到切實解決,基層群眾也切實得到實惠。如在省委農(nóng)工委安排的農(nóng)民增收督查中,當?shù)虏h移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細裂紋,而當?shù)馗刹坎蛔屍浞从硶r,中心主要領導委婉給予了勸止,并在實地察看后,與縣級相關部門同志商量盡快給予幫助解決。經(jīng)過教育實踐活動,中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關心群眾的加強作風建設和密切聯(lián)系群眾新格局。
    (三)有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)了中心隊伍建設和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實踐活動中,堅持把群眾路線融入中心的每一項工作,以增強中心黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比如在教育實踐活動中,中心征求到的意見之一就是互助資金項目管理上存在一定問題。中心結合“走基層”活動,加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理(暫行)辦法》,2013年12月,以省局和財政廳的名義下發(fā)執(zhí)行,得到了各地的好評。中心通過開門搞活動,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意,確保改進作風不走樣、能持續(xù)、可延伸。2013年,中心兩位同志結束試用期,正式晉升處長;有1位同志晉升為8級職員,有1位同志申請入黨,中心隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強。中心世行第六期扶貧項目工作得到國扶辦外資中心領導和世行專家的充分肯定,互助資金、彩票公益金、扶貧開發(fā)工作考核、國際減貧培訓基地等工作取得新成就。中心黨支部被評為局的先進黨支部、有兩名同志被評為優(yōu)秀黨員,三名同志被評為先進工作者,還有一位同志受到省委、省政府表彰。
    三、下步打算。
    “總結不意味著結束,收尾不是收場,教育實踐活動有限期,但作風建設永遠在路上?!敝行膶⒁还淖鳉獾刈ズ煤罄m(xù)各項工作,確保教育實踐活動善始善終、善做善成。
    (一)自覺把教育實踐活動成果轉化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。通過半年多的努力,教育實踐活動取得了初步成果。中心每個黨員都要自覺做好轉化工作,使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障,用作風建設的優(yōu)良成果推動扶貧外資工作不斷邁上新臺階。
    (二)開展“回頭看”,繼續(xù)抓好整改落實,全面完成“整改方案”中確定的各項任務。特別是對整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進行補課,確保祛病除根;加強調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)和解決新問題;自覺踐行群眾路線,更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風”問題,以作風建設新成效,集聚起推動扶貧外資發(fā)展的正能量。
    (三)認真謀劃、扎實做好當前和今后一個時期的重點工作,為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重,要結合“走基層”“雙報到”活動,扎實做好世行第六期扶貧項目、貧困村互助資金、中央專項彩票公益金扶貧、扶貧開發(fā)工作考核等工作,為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。
    篇五。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇十三
    根據(jù)海倫市委和市教育黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求,按照教育黨委教育實踐活動領導小組的部署,為認真做好學校教育實踐活動第一階段工作,進一步聽取學校干部、群眾對活動的評價和意見,各基層支部于3月21日前都在動員會之后召開了座談,市教育黨委八個督導組成員全程參加了座談會。
    督導組要求領導教師實事求是的對校領導班子和成員在“四風”方面存在的問題提出意見和建議。參會人員積極發(fā)言,本著對學校工作高度負責的態(tài)度,采取集中查擺和個別向領導反映等方式,對校領導班子如何進一步改進工作作風和成員在“四風”方面存在的問題提出意見和建議,并對搞好學校當前工作提出了一些良策。暢談了對教育實踐活動的認識和感想,大家認為,教育實踐活動確實很有意義、很接地氣、務實并有成效,體現(xiàn)在局領導班子成員走基層、搞調(diào)研,改進工作作風,直接下基層召開現(xiàn)場工作會,既拉近了與教師的距離,也增強了解決實際問題的有效性;真誠傾聽群眾的反映與訴求,拓寬了與群眾溝通的渠道;對一些在活動中查擺出的問題,也能做到即知即改,切實解決了很多關系到學校教學和群眾切身利益的問題,增強了宗旨意識、群眾意識。
    督導組領導能認真傾聽校領導班子成員及個別教師對學校開展活動情況的評價和意見,督導組領導表示一定會繼續(xù)深入群眾,認真傾聽一線教師的心聲,切實關心群眾的切身利益,同時把意見與建議進行歸納、分析、總結,作為今后工作改進努力的方向。
    經(jīng)過群眾辦認真梳理,目前存在以下問題有待改進:
    1。形式主義方面。
    (1)個別領導調(diào)研不深入,聽匯報、看材料較多,掌握情況不夠,調(diào)研質(zhì)量不高,效果不明顯。
    (2)有的領導布置工作時提的要求多,具體指導少、檢查少,抓工作有蜻蜓點水現(xiàn)象。
    2。官僚主義方面。
    (1)有的干部工作作風浮漂,照搬硬套,措施不切實際,辦事拖沓,不負責任、不敢擔當。
    (2)個別領導干部解決困難意識不強,面對問題繞著走,而不是想方設法解決問題。
    (3)有些領導干部言行不一,說一套做一套,執(zhí)行措施決議打折扣。
    (4)對年輕同志關心培養(yǎng)不夠。建議加大“傳幫帶”力度,促進學習提高。
    3。享樂主義方面(2條)。
    (1)事業(yè)心、責任心不強。個別干部工作缺乏主動性,得過且過,習慣于在辦公室等指示,有任務能推就推,習慣當工作的“二傳手”,不愿與下屬同甘共苦。
    (2)進取精神不強。個別領導干部工作上不愿出力,有追名逐利、拉關系、追求物質(zhì)享受的現(xiàn)象。
    有關奢靡之風方面,沒有收到對領導班子及成員的反映。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇十四
    **區(qū)**科 深入開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下保持黨的先進性和純潔性的重大舉措。**區(qū)**科嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風,把教育實踐活動組織好、開展好,現(xiàn)將我科貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動工作情況報告如下:
    一、采取的措施
    1、進一步強化政治學習,增強理論-功底
    通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務能力和道德水平。認真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求,認真理解《黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神》實質(zhì),自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質(zhì)下工夫,做到深入不膚淺,不空談,切實提高思想理論水平。
    2. 廣泛征求各方面意見建議,采取召開座談會、走訪、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式廣泛的征求轄區(qū)**家預防接種門診的意見和建議,積極的提高免疫規(guī)劃工作的效能和服務。
    3.改進工作作風,增強服務意識,傳遞正能量
    牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,改進工作作風和工作方式、提高工作成效,牢記群眾利益無小事的道理,時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事,在工作生活中帶頭講大局,講團結,講奉獻,宏揚正氣,傳遞正能量。
    4、解放思想、務實創(chuàng)新,增強工作實效
    進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
    5、樹立勤儉節(jié)約,刻苦學習意識
    吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),決不可拋棄中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),恰恰相反,我們要很好的傳揚,因為這是我們民族的“根”和“魂”。在專業(yè)技術上也不能放松,努力學習新技術、新規(guī)范、做到學有所用。
    二、工作成效
    猶如家庭醫(yī)生般的`健康解答,進一步普及預防接種知識,提高家長的知曉率,微信公共平臺自開通以來,受到家長們的普遍歡迎,關注人數(shù)已達數(shù)千人。**同時制作宣傳海報22條,展板15塊,微信二維碼黏貼紙3000余份,微信名片2000張,以擴大微信的宣傳力度和家長的關注度。
    3. 預防接種門診是免疫規(guī)劃工作賴以開展的基本單元,隨著免疫規(guī)劃工作的深入和人們生活水平的提高,合格預防接種門診已明顯不能滿足人民群眾對預防接種服務日益增長的需求,合格預防接種門診場地相對狹小,工作人員數(shù)量少、服務意識不強,已成為制約我**免疫規(guī)劃工作發(fā)展的因素之一。因此,加強預防接種管理,力爭消除合格門診是我區(qū)免疫規(guī)劃工作質(zhì)量的首要任務,同時打造3-4家數(shù)字化示范門診,作為我**免疫規(guī)劃工作的亮點。
    總之,這次黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,樹立我**預防接種門診良好形象多作貢獻。
    **中心**科
    按照總體安排和部署,根據(jù)《中共邢臺關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,為深入開展我院黨的群眾路線教育實踐活動,機械工程系開展關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的動員及學習。黨的群眾路線教育實踐活動以黨的十八屆三中全會為指導,貫徹一系列重要講話精神,落實八屆六次全會、八屆五次全會部署,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,以黨員群眾為重點,切實加強對全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的教育,以深入貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點,結合具體要求和有關規(guī)定,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,保持和發(fā)展學院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯(lián)系,尊敬教師、尊重學生,著力解決師生群眾反映強烈的突出問題,為推動學院內(nèi)涵式發(fā)展,為創(chuàng)建全國一流技師學院的奮斗目標提供堅強保證。
    業(yè)科學發(fā)展的強大力量。1、解決創(chuàng)新意識不夠的問題。解決破解現(xiàn)有條件下實現(xiàn)學院快速發(fā)展的理念不新、辦法不多、措施不力的問題;對教育發(fā)展的新形勢研判不夠,對接不力的問題。2、解決推動工作不力的問題。解決黨員干部缺乏工作激情,得過且過、標準要求不高的問題;缺乏深入細致的調(diào)查研究,上情吃得不透、下情摸得不準,推動工作方法不得力的問題;工作中重安排部署,輕長效機制的落實,抓督導不敢較勁,抓落實不敢較真的問題。3、解決艱苦奮斗精神弱化的問題。解決精神懈怠,不思進取,缺乏吃苦耐勞精神;事業(yè)心弱化,責任感不強,缺乏無私奉獻的精神;存有功利思想,遇事不敢擔當,缺乏千方百計辦教育的勁頭和勇氣。4、解決師風弱化問題。教育和引導廣大教職工服務師生、團結協(xié)作、合力謀事,崇尚實干的精神;教育和引導廣大教職工愛崗敬業(yè)、關愛學生,靜下心來教書,潛下心來育人的態(tài)度。5、解決在師生利益上不維護、不作為的問題。深入實際、深入基層、深入群眾,接地氣、通下情,堅持民主集中制,改進調(diào)查研究,虛心向群眾學習,真心對師生負責,熱心為群眾服務,誠心接受師生監(jiān)督。
    開展積極健康的思想斗爭,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持求實效,開門搞活動,請師生群眾參與,讓師生群眾評判,受師生群眾監(jiān)督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為師生群眾服務上取得實效。堅持學院要求分類指導,針對黨員干部、教職工黨員、學生黨員等不同層面黨員,找準各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭,上級帶下級、領導干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實。
    通過近期黨的群眾路線教育實踐的學習,較好的理解了教育實踐活動與業(yè)務工作的關系,把深入開展教育實踐活動作為推動創(chuàng)建全國一流技師學院各項工作的重要動力,為全面完成學院的各項工作再立新功。
    2017/3/3
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇十五
    省局第二批黨的群眾路線教育實踐活動動員大會后,局黨組高度重視,迅速召開黨組會議,認真學習習近平總書記系列講話、總局、省市領導有關講話精神,統(tǒng)一思想,明確認識,迅速成立局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,下設辦公室,并成立以市局黨組成員和副調(diào)研員為組長的八個督導組,研究制定全市地稅系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動方案和活動內(nèi)容。3月5日,市局召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會議,市局黨組書記、局長**同志代表市局黨組做了動員,省局第三督導組組長***同志做了重要講話,并下市**系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。會后,市局教育辦按照省局教育辦和督導組的要求,部署市局各督導組及時和各基層局溝通協(xié)調(diào),督促各基層單位迅速學習領會市局會議精神,認真制定黨的群眾路線教育實踐活動方案,籌備召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。各基層局按照市局的統(tǒng)一部署積極行動,迅速鋪開,全部于市局動員大會后的一周內(nèi)(3月18日前)召開完群眾路線教育實踐活動動員部署會議。
    全系統(tǒng)動員會后,市局教育辦制定了詳細的學習計劃,為黨組和黨支部分別制定印發(fā)了《市局機關黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表》。并制定了有關實施方案,在活動開始就堅持邊學邊查邊改,除系統(tǒng)地學習外,還積極開展以上級部署“門難進、臉難看、事難辦”、“扎根工程”、“機關轉作風便民四服務”和“便民辦稅春風行動”為主要活動內(nèi)容的規(guī)定動作,并要求各基層局結合當?shù)貙嶋H組織開展系列自選動作。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇十六
    根據(jù)中共中央《關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》精神,按照市委、區(qū)委工作部署,為使曉云街道黨工委群眾路線教育實踐活動能夠結合基層實際,并取得扎實成效,經(jīng)曉云街道黨工委研究決定,在曉云街道黨工委,各黨總支、支部開展黨的群眾路線教育實踐活動的專題學習活動?,F(xiàn)制定《曉云街道黨工委黨的群眾路線教育實踐活動的專題學習方案》。
    一、學習內(nèi)容。
    開展專題學習是黨的群眾路線教育實踐活動的規(guī)定動作,也是保障教育實踐活動取得實效的基礎性環(huán)節(jié)。各黨總支、支部要結合自身的具體情況,制定相應的學習專題方案或?qū)W習計劃,把中央和省、市、區(qū)委教育實踐活動的相關會議、文件精神作為主要學習內(nèi)容,結合《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等學習材料,采取專題學習會集中學習、自學、交流研討、觀看電教片、參觀廉政教育基地等靈活多樣的形式,組織全體黨員干部認真學習,提高黨員干部對貫徹執(zhí)行群眾路線的思想認識。同時開展“正言、正行、正品德”大討論活動,提高黨員、干部自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好的品德,堅定社會主義核心價值觀和政治方向,增強群眾觀點,提升為民服務能力。
    二、街道集中學習工作安排。
    (一)參加對象。
    1。區(qū)委聯(lián)絡員,街道黨工委班子成員;。
    2。街道服務大廳全體工作人員,各基層黨組織書記,部分黨員代表。
    (二)學習時間及內(nèi)容。
    時間:8月19日—9月15日(具體見通知)。
    地點:曉云辦二樓多媒體會議室。
    內(nèi)容:
    1、黨章和黨的十八大報告,中央和省、市、區(qū)委教育實踐活動的相關會議、文件精神;。
    2、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》;。
    3、電視片《生命線》、《四風之害》。
    三、學習要求。
    (一)高度重視。要求參加學習的人員要合理安排各項工作,保證學習時間和質(zhì)量。原則上不得請假,特殊情況確需請假者,須經(jīng)街道黨工委書記同意。
    (三)精心組織。街道黨的群眾路線教育實踐活動辦公室要統(tǒng)籌安排好學習活動,各組召集人要組織好本組的集中學習和討論,聯(lián)絡員要做好相關事宜的通知、簽到、會議記錄以及材料收發(fā)等工作,確保集中學習活動有效開展。
    1、本次學習以集中學習為主,要創(chuàng)新學習形式,把學習活動抓實,把黨員干部思想統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的要求上來,為教育實踐活動扎實開展奠定堅實的思想基礎。重點學習黨章和黨的十八大報告,中央和省、市委有關會議和文件精神,中央和省、市委領導同志一系列重要講話精神,黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學習《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等學習材料,要采取召開中心組學習會專題學、主要領導作輔導報告帶領學、開展“改作風、樹形象、促發(fā)展、惠民生”座談討論交流學、開展“黨的群眾路線知多少”答題活動以考促學,組織黨員、干部實地參觀向?qū)嵺`學等多種形式學習。對行動不便的年老同志、離退休干部和流動黨員等特殊黨員群體,各黨總支、支部要采取上門送學、結對幫學、網(wǎng)絡助學等靈活方式進行學習。各黨總支、支部要依托“社區(qū)論壇”討論學和骨干黨員分片聯(lián)系互助學。
    2、開展主題教育活動。深入開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風”主題教育實踐活動和“走進群眾、服務群眾”主題活動,要通過組織黨員、干部觀看專題片《生命線》和《四風之害》,參觀市廉政教育基地,開展案例研討等系列教育活動,讓黨員、干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,認清“四風”的嚴重性和現(xiàn)實危害,增強憂患意識、危機意識、責任意識。開展“正言、正行、正品德”大討論活動,提高黨員、干部自身修養(yǎng),培養(yǎng)良好的品德,堅定社會主義核心價值觀和政治方向。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇十七
    時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
    一、思想工作方面。
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
    二、教育工作方面。
    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
    三、遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
    四、業(yè)務進修方面。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
    群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結篇十八
    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,**鄉(xiāng)黨委按照中央、省、市、的統(tǒng)一部署,在第3督導組的精心指導下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞“為民、務實、清廉”的活動主題,緊密聚焦“四風”突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務,達到了預期的目標。現(xiàn)將活動總結報告如下: 一、主要做法 自活動開展以來,全鄉(xiāng)444名黨員,共16個黨支部全部參加教育實踐活動,參與覆蓋面達100%。鄉(xiāng)黨委在嚴格執(zhí)行上級黨委統(tǒng)一部署的基礎上,立足于不同階段的不同特點,創(chuàng)造性地開展工作,使整個活動“規(guī)定動作做到位,自選動作有特色”。截至目前,整改工作任務已經(jīng)基本完成,后續(xù)整改工作也已作出有序安排。
    一領導、分工明確、責任到人,為活動的順利開展提供了組織保障。二是強化實施保障。制定下發(fā)全活動工作方案和聯(lián)系點工作方案,確保在組織推進、活動內(nèi)容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神;各黨支部分頭制定活動開展計劃并報領導小組審核,建立起層層落實的機制保障。
    人次、發(fā)放征求意見表450余份,開展談心談話20多人次。
    會上進行了深刻的自我剖析,領導班子成員之間進行了相互評議,肯定了工作成績,也指出存在的問題,明確了整改方向。班子成員都能拿起批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,切實做到自我批評觸及思想,接觸實質(zhì),具體深刻。五是扎實開好各支部組織生活會。各黨支部于8月24日-8月29日召開村級組織生活會,會上各黨員相互批評實打?qū)?、動真格、有辣味。有的提出村干部惠民政策不落實或縮水,不能真正為民辦實事;有的提出黨內(nèi)要求的“三會一課”沒有召開;有的提出百姓有問題,村干部繞道走等批評意見??偟膩碚f,黨員在開展批評的過程中,都能開門見山,實事求是、點出問題,整個會議都能做到嚴肅認真、態(tài)度端正,相互批評既誠懇有辣味,達到了民主團結、相互促進的的目的。據(jù)統(tǒng)計,各黨支部黨員累計提出500余條批評意見。共有449名黨員參加民主測評,其中總體評價好的有150人,一般的有299人。
    落實到了具體站、辦、逐條逐項制定整改落實措施,確保及時圓滿解決。建立整改落實臺賬,能夠解決的問題馬上解決,一時解決不了的,定出時間表、責任狀,向群眾作出承諾。以基層和群眾滿意不滿意為標準,堅持跟蹤問效,通過座談、調(diào)查問卷、電話回訪等形式,了解群眾的滿意度,征求群眾意見,確保把好事辦好、實事辦實。二是開展專門整改。針對前兩個環(huán)節(jié)集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題,**鄉(xiāng)領導班子進行了認真細致地研究,黨政主要領導全程參與,逐項分析確定整改的努力方向和重點任務,制定了《**鄉(xiāng)黨委班子群眾路線教育實踐活動整改方案》及《**鄉(xiāng)政府班子群眾路線教育實踐活動整改方案》。整改方案著力突出“實”字,突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。每項整改任務都明確了具體措施和時限要求,由班子成員親自擔任責任領導,將整改措施分解落實到領導和相關部門。通過切實抓整改樹立了領導干部的良好作風,密切了黨群干群關系,讓廣大職工群眾見到了教育實踐活動實實在在的成效。
    二、主要成效
    鄉(xiāng)黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中,以教育實踐活動促進中心工作,以工作成績檢驗教育實踐活動成效,取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。
    實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求。通過學習教育,各級領導班子和廣大黨員干部進一步樹立了人民 創(chuàng)造歷史、以人為本、執(zhí)政為民的歷史觀、價值觀和執(zhí)政觀,進一步堅定了與人民群眾同呼吸共命運的立場,增強了宗旨意識,增進了群眾感情,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,打牢了為民務實清廉的思想基礎,同群眾一塊過、一塊苦、一塊干的自覺性普遍增強了。大家紛紛表示,要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為新起點,以實際行動進一步改進作風,在密切聯(lián)系和服務群眾中砥礪品格、提升本領。
    (二)宗旨意識得到強化。隨著教育實踐活動的深入開展,廣大黨員干部全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強,使我們的宗旨意識進一步強化,進一步堅定了理想信念,保持共產(chǎn)黨人應有的精神境界,保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,做到了穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、守住思想防線和行為底線,始終堅守了共產(chǎn)黨人的精神高地,進一步樹立了擔當精神。確保面對繁重的任務和挑戰(zhàn),能夠沖在一線,敢于負責,做到無事深憂、有事不懼,自覺為黨分憂、為民盡責。
    工作作風做到?jīng)Q策科學、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個 白這只是一個良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務。
    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,鎮(zhèn)黨委嚴格按照中央、省、市、的統(tǒng)一部署,在xx第xx督導組的精心指導下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞“為民、務實、清廉”的活動主題,緊密聚焦“四風”突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務,達到了預期的目標?,F(xiàn)將活動開展情況作如下匯報:
    一、主要做法。
    自活動開展以來,全鎮(zhèn)xx名黨員,共x個機關黨支部、x個農(nóng)村黨支部全部參加教育實踐活動,參與覆蓋面100%。鎮(zhèn)黨委在嚴格執(zhí)行統(tǒng)一部署的基礎上,立足于不同階段的不同特點,創(chuàng)造性地開展工作,使整個活動“規(guī)定動作做到位,自選動作有特色”。截至目前,整改工作任務已經(jīng)基本完成,后續(xù)整改工作也已作出有序安排。
    保在組織推進、活動內(nèi)容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神。
    照檢查材料普遍修改x稿以上。在個人對照檢查材料的基礎上綜合形成領導班子對照檢查材料,從政治組織紀律、中央八項規(guī)定、四風問題等方面認真、深入地查找班子存在的突出問題,基本做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。為開好組織生活會,各村黨支部班子和每位黨員都嚴格對照《黨章》的具體要求,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,實事求是,查擺自身存在的不足,著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題,并列出具體表現(xiàn)。四是務實開好民主生活會。x月x日,鎮(zhèn)黨委召開了領導班子專題民主生活會,、xxxx,第x督導組組長xxx一行5人到會指導,會上每位班子成員都進行了深刻的自我剖析,領導班子成員之間進行了相互評議,肯定了工作成績,也指出存在的問題,明確了整改方向。班子成員都能拿起批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,切實做到自我批評觸及思想,接觸實質(zhì),具體深刻。五是扎實開好鎮(zhèn)機關黨支部和各村黨支部組織生活會。鎮(zhèn)機關黨支部組織生活會x月x日召開,各村黨支部組織生活會相繼于x月x日-x日召開,會上黨員之間相互批評實打?qū)?、動真格、有辣味。有的提出村干部惠民政策不落實或縮水,不能真正為民辦實事;有的提出黨支部內(nèi)從未召開黨員大會;有的提出百姓有問題,村干部繞道走等批評意見??偟膩碚f,黨員在開展批評的過程中,都能開門見山,實事求是、點出問題,整個會議都能做到嚴肅認真、態(tài)度端正,相互批評既誠懇有辣味,達到了民主團結、相互促進的目的。據(jù)統(tǒng)計,各村黨支部共有xx名黨員參加民主測評,其中總體評價好的有xx人,一般的有xx人。
    好整改,確?;顒尤〉米ヨF有痕、踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。鎮(zhèn)黨委針對領導班子研究制定了兩方案一計劃即《xxx鎮(zhèn)領導班子黨的群眾路線活動整改方案》、《xxx鎮(zhèn)領導班子“四風”問題專項整治方案》、《xxx鎮(zhèn)領導班子黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》,每項整改任務都明確了具體措施和時限要求,由班子成員親自擔任責任領導。針對班子成員制定了個人整改措施、個人整改清單。二是建立整改落實臺賬,能夠解決的問題馬上解決,一時解決不了的,定出時間表、責任狀,向群眾作出承諾。以基層和群眾滿意不滿意為標準,堅持跟蹤問效,通過座談、調(diào)查問卷、電話回訪等形式,了解群眾的滿意度,征求群眾意見,確保把好事辦好、實事辦實。目前領導班子存在的四風問題x條已銷號x條。
    二、主要成效。
    鎮(zhèn)黨委把群眾路線貫穿于全鎮(zhèn)各項工作中,以教育實踐活動促進具體工作開展,以工作成績檢驗教育實踐活動成效,取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。
    (一)思想認識得到提高。通過教育實踐活動的開展,廣大黨員干部深刻認識到:深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求。通過學習教育,鎮(zhèn)村廣大黨員干部進一步樹立了人民創(chuàng)造歷史、以人為本、執(zhí)政為民的歷史觀、價值觀和執(zhí)政觀,進一步堅定了與人民群眾同呼吸共命運的立場,增強了宗旨意識,增進了群眾感情,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,打牢了為民務實清廉的思想基礎,同群眾一塊過、一塊苦、一塊干的自覺性普遍增強了。大家紛紛表示,要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為新起點,以實際行動進一步改進作風,在密切聯(lián)系和服務群眾中砥礪品格、提升本領。
    (二)宗旨意識得到強化。隨著教育實踐活動的深入開展,廣大黨員干部全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強,使我們的宗旨意識進一步強化,進一步堅定了理想信念,保持共產(chǎn)黨人應有的精神境界,保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,做到了穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、守住思想防線和行為底線,始終堅守了共產(chǎn)黨人的精神高地,進一步樹立了擔當精神。確保面對繁重的任務和挑戰(zhàn),能夠沖在一線,敢于負責,做到無事深憂、有事不懼,自覺為黨分憂、為民盡責。
    (三)工作作風得到改進。思想認識上去了,宗旨意識增強了、工作中展現(xiàn)出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動開展以來,我們清楚地看到,廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。全體黨員干部上下一心,以黨的群眾路線為指導,用“為民務實清廉”的工作作風做到?jīng)Q策科學、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié),渲染了敢于向問題“開炮”,敢于“動真格、硬碰硬”的風氣,大力破解工作中的梗阻,有力回應群眾關切。三是進一步提振了精神風貌。在全鎮(zhèn)大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。通過教育實踐活動,我鎮(zhèn)廣大干部展現(xiàn)了昂揚向上的精神狀態(tài),激發(fā)了銳意進取的工作熱情,在全鎮(zhèn)更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。
    (四)黨群、干群關系明顯改善
    生活會、約談等形式,參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時鎮(zhèn)村黨組織注重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手,認真傾聽群眾呼聲,突出抓了一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關的難點問題,密切了黨群關系、干群關系,提高了在人民群眾中的威信,增強了吸引力和凝聚力。一批事關人民群眾切身利益的突出問題得到初步解決,立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。
    (四)制度建設的長效機制得到初步確立
    通過教育實踐活動,初步建立起以制度建設統(tǒng)領全鎮(zhèn)工作的長效機制。計劃新制定的制度有x項,修改完善的制度x項。通過制度建設的長效機制,一方面把作風建設、隊伍建設、能力建設等內(nèi)容納入制度軌道,以行得通、指導力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經(jīng)驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)?;L效化,確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。目前新制度x項正在起草,修改完善的制度x個全部完善。
    總體來看,我鎮(zhèn)自開展群眾路線教育實踐活動以來,嚴格落實的各項決策部署,同時又能密切聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作。活動開展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真,既錘煉了干部隊伍的思想作風,又推動了全鎮(zhèn)中心工作;既得到了上級部門的多次肯定,又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。但我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔悖鐐€別同志對自己剖析、批評還不夠深刻;個別同志在開展批評時,礙于情面,還不夠直接、大膽、尖銳;一些“啃硬骨頭”的工作,我們才剛剛起步。這些問題都要在今后切實加以改進。
    三、教育實踐活動的主要啟示
    通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,我們有以下認識和體會。
    (一)開展群眾路線教育實踐活動,必須堅定理想信念,切實解決好“三觀”問題。強調(diào),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”;“四風”問題深層次的原因,歸根到底是理想信念發(fā)生了動搖,是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。習所強調(diào)的堅定理想信念、解決“三觀”問題是我們開展教育實踐活動的最大啟示,我鎮(zhèn)開展教育活動的實踐也充分證明,只有在精神層面上堅定理想信念,擺正“三觀”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,才能樹立正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業(yè)觀,才能始終堅持群眾路線、把群眾裝在心里,才能真正實現(xiàn)改進作風、推動工作的根本目的。
    (二)開展群眾路線教育實踐活動,必須充分發(fā)揚民主,調(diào)動各方面積極性。歷次教育活動的成功,都離不開民主這個重要“法寶”。我鎮(zhèn)這次群眾路線教育實踐,從一開始就營造了濃厚的民主氛圍,群眾的意見聽得廣聽得深聽得真,專題民主生活會開得坦誠深入務實。通過實踐再次證明,黨內(nèi)民主是黨的生命,只有充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,才能真正提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量,切實保障廣大黨員的民主權利,才能調(diào)動各方的積極性和創(chuàng)造性;只有充分發(fā)揚民主,才能有效地解決突出問題和矛盾,才能推動新形勢下黨組織的全面建設。
    問題,盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些,這不僅是黨的群眾路線的要求,也是現(xiàn)代政治的特征,更是社會公平正義的期盼。
    (四)開展群眾路線教育實踐活動,必須緊密貼合實際,創(chuàng)造性地開展工作。我鎮(zhèn)群眾路線教育實踐活動之所以能夠健康順利開展并取得實效,關鍵就是不折不扣地、嚴格地落實的部署,并且能夠緊密聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作?;仡櫿麄€教育實踐活動的情況,無論在整體活動方案的研究制定,還是每一個階段、每一個環(huán)節(jié)工作的具體推進中,我們都緊密聯(lián)系業(yè)務工作的特點和黨組織、黨員隊伍的實際,在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在改進工作作風和工作效能上見行動,既原汁原味地做好“規(guī)定動作”,又大膽探索、勇于創(chuàng)新,鼓勵多做“自選動作”,提出了很多富有創(chuàng)新性的活動內(nèi)容和方式方法。
    四、存在的問題。
    我鎮(zhèn)在黨的群眾路線教育實踐活動開展過程中,存在以下問題:
    2、干部工作作風提高不明顯;
    3、征求意見形式不多、范圍不廣;
    4、對待群眾反映需要處理的問題不夠主動;
    5、不能沉下身子,深入農(nóng)村為農(nóng)民解決實際問題;
    6、村級黨組織群眾路線活動檔案資料不完善。
    五、鞏固擴大群眾路線教育實踐成果,努力做好各項工作。
    一陣風,只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉,不要覺得活動進入后期就想著趕緊“收場”,后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項規(guī)定,反對“四風”毫不動搖、持之以恒;要按照習要求發(fā)揚“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢。
    (二)加強學習提高,運用活動成果推進中心工作
    當前和今后一個時期,我們要進一步引導廣大黨員堅定地與黨中央保持高度一致,把統(tǒng)一思想、提高認識擺在特別重要的位臵,深入學習、準確理解群眾路線理論觀點,進一步明確世界觀、人生觀、價值觀,增強思想自覺和行動自覺;自覺踐行“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線教育實踐活動的成果,扎扎實實推進全鎮(zhèn)各項工作。
    (三)堅持善始善終,切實把整改措施落到實處
    中央和黨的群眾路線教育實踐活動總結大會已召開,我鎮(zhèn)教育實踐活動也接近尾聲,但是我們要明白這只是一個良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務還很重,有些情況復雜、涉及面大,頭緒繁多的問題,解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作,都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對照任務書、時間表、責任人,確保整改措施一絲不茍地落實下去。
    2015年x月x日
    自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,**街道作為第二批活動單位,在上級黨委的統(tǒng)一部署下,在上級督導組的具體指導幫助下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞為民務實清廉的主要內(nèi)容,緊密聚焦“四風”突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務,達到了預期的目標,取得了階段性的成效?,F(xiàn)將教育實踐活動開展情況總結報告如下:
    一、我街道開展教育實踐活動的基本情況和主要做法
    黨的群眾路線教育實踐活動是**街道2015年黨建工作
    的中心任務,是開展各項工作的'重中之重。自活動開展以來,全街道**名黨員,共**個黨支部全部參加教育實踐活動,參與覆蓋面達100%。街道黨委在嚴格執(zhí)行上級部門統(tǒng)一部署的基礎上,立足于不同階段的不同特點,創(chuàng)造性地開展工作,使整個活動“規(guī)定動作做到位,自選動作有特色”。截至目前,列為2015年完成的整改工作任務已經(jīng)全面完成,后續(xù)整改工作也已作出有序安排。
    (一)高度重視,深入部署,確保教育實踐活動有序開展
    學習中央精神,圍繞活動的總體要求、目標任務、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署,為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構。第一時間成立了由黨委書記掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,集合全部力量,確保統(tǒng)一領導、分工明確、責任到人,為活動的順利開展提供了組織保障。二是強化實施保障。制定下發(fā)全活動工作方案和聯(lián)系點工作方案,確保在組織推進、活動內(nèi)容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神;各級黨組織分頭制定本級活動開展計劃并報領導小組審核,建立起層層落實的機制保障。三是大力開展宣傳。開辟“**街道黨的群眾路線教育實踐活動專欄”,對教育實踐活動成果進行集中展示。
    (二)深入學習,廣泛聽議、確保教育實踐活動質(zhì)量過硬
    座談會、發(fā)出**多份征求意見函、**次前往聯(lián)系點,通過“坐下談、上門聽、面對面”征求到意見**條,為深入查擺奠定扎實基礎。
    (三)從嚴要求、深刻查擺,確保教育實踐活動達成目標
    在上級部門的指導下,**街道黨委深刻嚴肅地進行查擺、開展批評,確?;顒舆_到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預期目標。一是“四風”問題務必找準。街道黨委兩次召開專題會議,嚴格對照“四風”表現(xiàn)形式查擺問題,聚焦“四風”逐一找準問題根源,綜合歸納、剖析查找出學**個突出問題。二是談心交心務必充分。班子成員先后開展三輪談心交心,推心臵腹地溝通思想、提出意見、尋求共識。各級黨組織也都帶著問題開展談心,增進了解,達到共同提高的目的。三是剖析材料務必深刻。由黨委書記主持撰寫黨委班子對照檢查材料,進行了5次大的修改完善,確保對照檢查材料剖析到位、認識深刻。四是民主生活會務必求實。11月15日,街道黨委召開專題民主生活會。在督導組的指導下,黨委成員以整風精神開展批評與自我批評,以敢于揭短亮丑、維護班子團結的覺悟,提出批評意見**條,達到了“團結—批評—團結”的效果,會議得到上級部門督導組的高度肯定。會后,街道黨委及時向全街道通報了專題民主生活會召開情況。
    (四)分類整改,建章立制,確保教育實踐活動取得實效
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    針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題,**街道黨委班子以高度的緊迫感與責任感抓好整改,確?;顒尤〉米ヨF有痕、踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。突出抓好中央八項規(guī)定和上級部門黨委22項實施細則,大力開展精簡會議文件、厲行節(jié)約反對浪費等專項行動,以硬制度和硬舉措反對“四風”。二是落實第三環(huán)節(jié)開展專門整改。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié),迅速制定“兩方案一計劃”,提出了**項整改落實、專項整治和制度建設任務,內(nèi)容涉及加強班子建設、強化為人民服務、嚴格制度規(guī)范等方面,確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。
    二、街道開展教育實踐活動取得的主要成果
    **街道黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中,以教育實踐活動促進中心工作,以工作成績檢驗教育實踐活動成效,取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。
    (一)廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化
    民服務的使命感和責任感進一步增強,使我們的宗旨意識進一步強化,對作風方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺,對作風之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
    (二)全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升
    思想認識上去了,宗旨意識增強了、工作中展現(xiàn)出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中,我們清楚地看到,廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。全體黨員干部上下一心,以黨的群眾路線為指導,用“為民務實清廉”的工作作風做到?jīng)Q策科學、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié),渲染了敢于向問題“開炮”,敢于“動真格、硬碰硬”的風氣,大力破解工作中的梗阻,有力回應群眾關切。三是進一步提振了精神風貌。在全街道大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。通過教育實踐活動,我街道廣大干部展現(xiàn)了昂揚向上的精神狀態(tài),激發(fā)了銳意進取的工作熱情,在全街道更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。
    (三)黨群、干群關系明顯改善
    眾路線教育實踐活動中來。同時各級黨組織注重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手,認真傾聽群眾呼聲,突出抓了一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關的難點問題,密切了黨群關系、干群關系,提高了在人民群眾中的威信,增強了吸引力和凝聚力。一批事關人民群眾切身利益的突出問題得到初步解決,立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。
    (四)工作能力進一步提升
    根據(jù)各個單位不同的工作情況而寫,此處略去700字
    (五)制度建設的長效機制得到初步確立
    通過教育實踐活動,初步建立起以制度建設統(tǒng)領全街道工作的長效機制。活動期間,街道黨委將群眾路線教育實踐活動與“三守”教育“無縫對接”,組織全街道各部門對審批事項、財務管理等10個方面的65項現(xiàn)行制度進行梳理評估,分別提出了修訂、廢止和新建意見,65項制度中保留24項、修訂29項、廢止12項,另外新建13項。在29項需要修訂的制度中,已經(jīng)完成修訂并印發(fā)的制度有19項,剩余10項制度正在修訂當中;需要新建的13項制度,在活動中已印發(fā)8項,剩余5項將在整改后續(xù)階段制定實施。通過制度建設的長效機制,一方面把作風建設、隊伍建設、能力建設等內(nèi)容納入制度軌道,以行得通、指導力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經(jīng)驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)?;L效化,確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。
    總體來看,**街道開展群眾路線教育實踐活動以來,嚴
    格落實上級部門的各項部署,同時又能密切聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作?;顒娱_展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真,既錘煉了干部隊伍的思想作風,又推動了中心工作;既得到了上級部門的多次肯定,又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。但我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔悖鐐€別同志對自己剖析、批評還不夠深刻;個別同志在開展批評時,礙于情面,還不夠直接、大膽、尖銳;一些“啃硬骨頭”的工作,我們才剛剛起步。這些問題都要在今后切實加以改進。
    三、教育實踐活動的主要啟示
    通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,我們有以下認識和體會。
    (一)開展群眾路線教育實踐活動,必須堅定理想信念,切實解決好“三觀”問題
    推動工作的根本目的。
    (二)開展群眾路線教育實踐活動,必須充分發(fā)揚民主,調(diào)動各方面積極性。
    歷次教育活動的成功,都離不開民主這個重要“法寶”。我街道這次群眾路線教育實踐,從一開始就營造了濃厚的民主氛圍,群眾的意見聽得廣聽得深聽得真,專題民主生活會開得坦誠深入務實,各支部的“自選動作”緊扣主題內(nèi)容豐富。通過實踐再次證明,黨內(nèi)民主是黨的生命,只有充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,才能真正提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量,切實保障廣大黨員的民主權利,才能調(diào)動各方的積極性和創(chuàng)造性;只有充分發(fā)揚民主,才能有效地解決突出問題和矛盾,才能推動新形勢下黨組織的全面建設。
    (三)開展群眾路線教育實踐活動,必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑
    “沒有規(guī)矩、不成方圓”,解決作風問題從根子上還是要靠制度,建章立制就是把作風建設納入制度軌道,把每個問題、每個黨員干部的行為納入制度管理的范疇,我同時我們也看到,隨著新情況、新問題的不斷涌現(xiàn),各項制度也需要與時俱進地修改和完善,著力解決制度中失之于寬、標準不清、界限不明、剛性不足等問題,盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些,這不僅是黨的群眾路線的要求,也是現(xiàn)代政治的特征,更是社會公平正義的期盼。
    (四)開展群眾路線教育實踐活動,必須緊密貼合實際,創(chuàng)造性地開展工作
    我街道群眾路線教育實踐活動之所以能夠健康順利開展并取得實效,關鍵就是不折不扣地、嚴格地落實上級部門的部署,并且能夠緊密聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作。回顧整個教育實踐活動的情況,無論在整體活動方案的研究制定,還是每一個階段、每一個環(huán)節(jié)工作的具體推進中,我們都緊密聯(lián)系業(yè)務工作的特點和黨組織、黨員隊伍的實際,在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在改進工作作風和工作效能上見行動,既原汁原味地做好“規(guī)定動作”,又大膽探索、勇于創(chuàng)新,鼓勵多做“自選動作”,提出了很多富有創(chuàng)新性的活動內(nèi)容和方式方法。
    四、鞏固擴大群眾路線教育實踐成果,努力做好各項工作
    (一)嚴肅思想認識,大力鞏固教育實踐活動成果
    強調(diào):一定要認清“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性,鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入貫徹習的要求,增強自我警醒,杜絕“闖關”思想,不要覺得教育實踐活動就是一陣風,只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉,不要覺得活動進入后期就想著趕緊“收場”,后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項規(guī)定,反對“四風”毫不動搖、持之以恒;要按照習要求發(fā)揚“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢。
    (二)加強學習提高,運用活動成果推進中心工作
    當前和今后一個時期,我們要進一步引導廣大黨員堅定
    地與黨中央保持高度一致,把統(tǒng)一思想、提高認識擺在特別重要的位臵,深入學習、準確理解群眾路線理論觀點,進一步明確世界觀、人生觀、價值觀,增強思想自覺和行動自覺;自覺踐行“權為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線教育實踐活動的成果,扎扎實實推進中心工作。
    (三)堅持善始善終,切實把整改措施落到實處
    群眾路線教育實踐活動雖然已經(jīng)圓滿地告一段落,但是我們要明白這只是一個良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務還很重,有些情況復雜、涉及面大,頭緒繁多的問題,解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作,都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對照任務書、時間表、責任人,確保整改措施一絲不茍地落實下去。