在學習中總結經(jīng)驗和教訓,可以提高學習效果,增加知識的積累。寫總結要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定,不宜過于主觀或情緒化??偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的目的和要點,從而寫出更好的總結。
五年級草房子閱讀心得篇一
記得那是一個星期天的下午,我正在家里百般無聊地看著電視。這時,媽媽走來了,她摸摸我的頭說:無聊了吧,到書店看看書吧。我欣然同意了。
走進書店,看到書架上琳瑯滿目的書我卻提不起一點興趣來,漫畫書不能增長知識,短篇小說對于如饑似渴的我來說又不合適,走到長篇小說區(qū)時,書架上的一本書引起了我的注意——《草房子》,這不是兒童文學作家曹文軒叔叔的代表作嗎?早就聽老師介紹過了,這個長篇小說可是獲得過安徒生兒童文學獎的大作啊。我迫不及待地拿了書到閱讀區(qū)翻閱起來。
在閱讀區(qū)的一角,我安靜地捧著《草房子》,津津有味地品讀著,漸漸的,一頁、兩頁、三頁書中的文字已讓我入迷,我越讀越起勁周圍的一切仿佛都與我隔絕書中的每一件事,每一句話仿佛都牽動著我的喜怒哀樂。在一片金黃的麥地,跑著幾個無憂無慮的孩子,那條田間小路,印下他們快樂的足跡,留下他們銀鈴般的笑聲。風吹麥田,麥浪涌動。它在低吟細語,是的,它也被這群快樂的天使感染了。我躲好了,你們來找我吧!桑桑神秘地說道。在草垛下噓,一定在那棵樹后紙月做了掩嘴的動作,卻指了指那座可疑的草垛。桑桑長舒了一口氣。哈哈,你們一定找不到我,就在這時草垛被掀開了,看著一臉錯愕的桑桑,伙伴們哈哈地笑著,笑聲回想在油麻地的上空。
我感動著,感動著桑桑和同學之間毫無瑕疵的友情,感動著同學間互幫互助的場景。桑桑幫紙月脫離那幫壞孩子,和兩個壞孩子在船上打架,最后使兩個壞孩子再也不敢欺負紙月了。柔弱的桑桑敢于和力量比他大得多的孩子去打架,他的勇氣來源于對紙月關愛。桑桑對秦大奶奶像親奶奶一樣關心。油麻地的風俗,老人死后應該取一綹兒孫的頭發(fā)放在老人身旁,但是秦大奶奶沒有兒孫,桑桑就讓母親剪了一綹頭發(fā)放在秦大奶奶的棺材里。他讓自己的一縷頭發(fā)跟著秦大奶奶一起下葬,是對秦大奶奶的理解和懷念,更是對秦大奶奶的敬仰。禿鶴的頭是光溜溜的,他用長長的好看的脖子撐起了那一個光溜溜的腦袋。他為了長出頭發(fā)來,用生姜擦頭皮,希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來。陸鶴用自己的行動贏得了別人對他的尊重。他的哭其實是一種欣慰的哭。陸鶴明白:只有一心為集體做事才能得到別人的認可。雖然陸鶴是一個禿子,但是他的心是美麗的。
讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。他們可以盡情地歡笑,同樣也可以縱情的痛哭,他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。真希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
《草房子》是一本很美的書,有那細致入微的描寫,還有那桑桑與油麻地小學的同學老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。這可以說是一篇令人揪心的文章,那些弱勢的群體:秦大奶奶,卻又擁有最倔強最堅忍不拔的精神,她用尊嚴守衛(wèi)著那塊土地,哪怕這樣付出的代價再大。這,同時也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時候去幫助她,因為他是理解秦大奶奶的,他懂得這一份情感實際上比任何都重要,這是既凄涼但又溫暖的美。這亦可以是一篇關于成長的作品,但它避開了時下很多作家的俏皮、流行的語言,把這些孩子們的成長展現(xiàn)得淋漓盡致。細馬,沒有上過學,還是被邱二媽收養(yǎng)的,但他在一系列的家庭變故中,他懂得了撐起這個家,當他攙著邱二媽回到家的時候,他成長了,這是一種無限的美,后來每當這個畫面浮上腦海,我都覺得鼻子一酸,因為這種成長的美。
這篇文章的美,在于每個孩子的品質中,桑桑的正直、禿鶴的倔強、細馬的孝順、紙月的善解人意、杜小康的堅強可以這樣說,桑桑所認識的這些孩子,都是真誠的,他們用最令人感動的品質搭建了友誼,這也是美的,因為這些品質的存在會讓你潸然淚下。
這本書通過對桑桑小學六年的描寫,將一個個彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前,整部書加起來,擁有的,就是一種震撼人心,甚至刻骨銘心的美。三言兩語談不盡這本書的美,但你真正去讀之后,這種美與感動的結合,會讓你內(nèi)心最柔軟的深處,留下一滴最溫暖的淚水。
有一首歌,永遠在我們耳畔回響;有一種情,永遠在我們心頭蕩漾,這就是愛。愛是人類最美好的語言。我細細地品讀著曹文軒叔叔寫的《草房子》,被那濃濃的愛包圍著,感動著。一幕幕動人的情景在我腦海里不時地浮現(xiàn):秦大奶奶熱愛土地,但為了油麻地小學有一批最好的課桌,能更好地發(fā)展,她最終放棄了那片土地。漸漸地,秦大奶奶愛上了那群可愛、活潑的孩子。有一次,喬喬不幸落水了,她不顧自己虛弱的身體,毫不猶豫地跳下河去救人,結果自己病倒了,一躺就是半個多月。
最后,秦大奶奶為了油麻地小學的一只南瓜,永遠地離開了大家。是什么讓她放棄了自己的土地?是什么讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是因為秦大奶奶愛著孩子嗎?桑桑不幸得了重病,他的父親不辭辛勞地帶他去遠方看病。為了孩子,他急白了頭發(fā);為了孩子,他在短暫的時間里,踏破了鞋子。父親的愛創(chuàng)造了奇跡,桑桑又能健康地去上學了。我沉思著,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大災面前,質樸的人們心中有著愛,毅然地選擇了舍己為人。被壓在樓房下的姜輝,雖然自己動彈不得,卻拼盡全力唱歌安慰同樣被壓著的母女倆;醫(yī)生周北川,雖然自己的親人遇難了,仍竭盡全力去救治災區(qū)的病人;解放軍用自己的行動告訴每一個人:他們是人民忠誠的守護神。13億人民的愛,猶如繁星滿天,明晃晃照亮汶川大地。
我們在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳撒播到四方;我門在愛心中縱情歌唱,再把愛的幸福帶進每個人的心里,讓愛的芬芳永遠伴著我們。
暑假里我讀了《草房子》這本書,留下了很深刻的印象。書中的主人公桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用。然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學?!蔽冶簧钌畹母袆恿?。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢。陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處。想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩。總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。窗外依然下著蒙蒙細雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。
讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
這個暑假里,我讀了《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習慣,調皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長,桑桑脖子上長了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒用,他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過,后來別人告訴有一個人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī),在那個老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個大孩子了,即將上中學的他也即將離開這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來時,載著桑桑和他的家遠遠地離開這里。他將永遠告別與他朝夕相處的草房子。這篇小說把油麻地的風景寫得很美,讓人有種身臨其境的感覺,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們。一切的一切都是那么的質樸,那么的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉(xiāng),雖然沒有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實,多了份幸福。
看完這本小說,我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍。
看了《草房子》這本書,我好像走過一座感動城堡,每一句話,每一個詞,每一個字,都是那么催人淚下。陸鶴對人格尊嚴的堅守,紙月文弱中透著堅韌與沉靜,細馬小小年紀就挑起了當家的擔子,紅門里的杜小康,他在家庭出現(xiàn)危機時自己想辦法去解決,還有執(zhí)著的秦大奶奶。他們的舉動震撼了我,他們的精神感動了我,他們的故事更教育著我。我愛這已經(jīng)遠去的小學生活,這種看似平常其實并不簡單的生活。
《草房子》使我找到了我學習的榜樣。紅門里的杜小康,因家境一落千丈而失學,但他從痛苦中走出來,并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨煎熬著他,摧殘著他,但他仍向命運抗爭著,不屈服。我眼前仿佛看見了暴風雨中的他,在蘆葦蕩里狂奔著,追趕著失散的鴨群。陸鶴使我明白,人的缺陷是不能改變的。有時候或許我們對自己的缺陷換個角度思考,劣勢可能成為優(yōu)勢。不管怎樣,我們應該接受缺陷,適應它,不該因此而自卑,重要的是自信。
我向往那樣一所“油麻地小學,向往在桑桑成長起來的那片土地上成長。因為從那里不僅能學到書本上沒有的知識,更能得到心靈的安慰,收獲友誼,收獲感動。
你見過草房子嗎?
那里充滿愛。
愛得純情,毫無瑕疵;愛得陶醉人心;愛得無可奈何;愛得詩情畫意……。
用“愛”這個字眼一點也不過分。
文雅、恬靜、清純而柔和,紙月留給老師們的印象就是這樣。這個出自貧苦人家的孩子,學習才真是一流,這不正應了一句俗話嘛:窮人的孩子早當家。除去學習,紙月在生活上的“做工”也不亞于任何人。
我溶入了故事中,見到了油麻地小學的那一排排參差不齊但又十分平整的草房子,看見了那一張張笑臉:桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜子康、細馬……還有天空中隱隱約約現(xiàn)出的秦大奶奶的笑臉。桑桑的十幾只鴿子也在飛,組成了一個巨大的白色花環(huán)。
草房子冬暖夏涼,可明天一大早,已上中學的桑桑就要離開這里了。他長大了許多,他已不是一個小男人了。桑桑將永遠地離開這里——這個帶他度過六年小學生涯的地方——這個給他無限歡樂的地方——這個給他最好的啟蒙教育的地方。桑桑舍不得啊!
五年級草房子閱讀心得篇二
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使禿鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重??上驳氖牵€是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
一個是身有殘疾的“禿鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。
而細馬是一個領養(yǎng)來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當?shù)氐姆窖詴r,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養(yǎng)母的責任。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨搨劾郏⌒〉暮⒆哟_實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有不測風云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量!
五年級草房子閱讀心得篇三
《草房子》——曹文軒創(chuàng)作小說。
剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
本文敘述了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑?!哪泻?,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。
在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!
追隨永恒,追隨童真。
五年級草房子閱讀心得篇四
要說曹文軒的代表作,非《草房子》莫屬了,我已經(jīng)拜讀三遍了。金光燦燦的草房子,隨風搖曳的蘆葦,清波漾漾的河流,都在我腦海中不斷浮現(xiàn)。
小說的故事發(fā)生在油麻地。故事通過對主人公男孩兒桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活的描寫,講述了五個孩子——桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月苦痛的成長歷程。桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事。
桑桑一家四口住在油麻地,油麻地都是清一色的草房子,書中發(fā)生的故事都與油麻地有密切的關系。爸爸桑喬是油麻地小學的校長。桑桑很受同學們喜歡,他——調皮可愛,愛出風頭,敢想敢做,熱心仗義,他和我們一樣頑皮淘氣,天真好奇。炎炎夏日,他穿著厚厚的棉襖,逗得別人哈哈大笑。那次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個家,他把家里正在用的碗柜拆了做成了鴿舍,被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把家里的蚊帳做成了魚網(wǎng),去捕魚蝦。雖然嘗到了美味,卻被蚊子咬得全身都是包。生病的時候,他還愿意為別人做任何事情。不過最后,他治好了病,我懸著的心也總算放下了。
“童年是夢中的真,是真中的夢。是回憶時含淚的微笑?!泵利惖牟莘孔?,成長的美麗。
五年級草房子閱讀心得篇五
《草房子》的主人公桑桑是一個活潑調皮但又天真可愛的小男孩。他干過很多引人發(fā)笑的事,也干過很多令人敬佩的事,總之他的童年是豐富多彩的是充滿樂趣的。但就是這樣一個小男孩,也逃不過病痛對他的折磨。
在這本書的最后一章《藥寮》中桑桑被好幾家醫(yī)院診斷得了絕癥。對于一個還在上六年級的小學生來說,這真是一個莫大的打擊。雖然他的家人和朋友都沒有告訴他這件事,但他從大家對他不平常的關愛中和媽媽經(jīng)常哭泣中,她知道自己的病很嚴重。爸爸帶她去找了很多名醫(yī),開了很多又苦又難聞的藥,喝了之后都沒有用。他每天在家人和朋友面前裝作很開心很輕松的樣子,但是我想他的內(nèi)心一定是很害怕的,而且他一個人經(jīng)常想自己會不會有可能就看不到明天的太陽了。
比起那些又苦又難聞的藥,我覺得桑桑的內(nèi)心對他來說才是最煎熬最難過的。他可能一個人在房間里偷偷的哭泣過,這些不為人知的事情,可能是他人生中最苦最苦的。桑桑雖然被病痛折磨的很痛苦,但是在家人的關愛下,他還是漸漸的好了。
可是我的外婆,雖然也承受著病痛的折磨,但是他卻沒有受到親人的關愛,反而還多了幾分責罵。
外婆因為腦梗塞住進了醫(yī)院,那天到醫(yī)院的時候,醫(yī)生說外婆的病情很嚴重。但是外婆挺過來了,而且他以驚人的速度恢復過來了。醫(yī)生說外婆有高血壓,心臟病,腦梗塞,還有腦溢血,想要快速的恢復過來是很難的,但是外婆做到了。雖然外婆的恢復很快,但是外婆還是不能自己下床走路,他每天躺在床上看起來很輕松,但事實并不是這樣的。舅舅因為要照顧外婆不能出去打工,有時候就生氣,責罵外婆,說他讓外婆不要干活,他卻非要干,如今躺在病床上了,該怎么辦?他現(xiàn)在又不能賺錢了。有時候媽媽去看外婆,回來的時候,外婆就一直哭著不讓媽媽走,她說舅舅總是罵他。外婆看著每天躺在床上很輕松,其實他是不希望這樣的,他寧愿多干點活兒都沒有關系。像現(xiàn)在這樣,每天躺在床上,才是他最大的煎熬。
桑桑和外婆都承受了病痛的折磨,但與之不同的是桑桑在家人和朋友的關懷下好了,可是外婆在承受著病痛折磨的時候,還要承受家人的責罵?,F(xiàn)在想想,其實外婆雖然不用干活,但他的內(nèi)心是十分煎熬的,所以以后我一定要更加關心和照顧外婆。
五年級草房子閱讀心得篇六
“天是瓦藍瓦藍的,白云溫柔如絮。天空下是一片油麻地,麥子隨風搖擺,空氣中彌漫著艾草好聞的苦香味。”小說《草房子》語言優(yōu)美,那里的景色美麗,人們善良,學??蓯?,我被深深地吸引住了。
暑假里,我看了好多書,《草房子》這本書太厚了,我是在開學前才翻開它的。但我一旦翻開它,就愛不釋手了。我喜歡小說中的桑桑,喜歡禿鶴,喜歡紙月,喜歡細馬……可是印象最深的就是杜小康了。
杜小康原本家境富裕,又是班長,一向是桑桑明爭暗斗的對象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而,杜小康的遭遇卻是艱辛,讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正當滿載而歸,只一小瓶燒酒把自我弄醉了,忘了船要靠邊行,結果和迎面開來的大船撞上了,不僅僅杜小康爸爸受傷,還弄得船上的貨物全沉了,這下家里可是空無一文了,窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多么喜歡讀書啊,可是他們還有一屁股債沒還清。杜小康含淚輟學,跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困中成熟起來,但他心里卻時時刻刻都懷念著油麻地小學。
其實一開始我并不喜歡杜小康,覺得他太傲氣,似乎和大伙兒格格不入??戳硕判】狄蛳胱x書而遭遇爸爸的打的時候,我真的好難受,他太可憐了,他如果生活在我們這兒,肯定不會沒有書讀了。在我們杭州,小學、初中可是免費讀書的,新課本散發(fā)著淡淡的油墨香,從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在杭州,他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子,因為那是違法的;如果和我們一樣生活在杭州,杜小康就不用去偷書,因為所有的教科書是免費的。
杜小康因想回油麻地小學的嚷嚷聲時常在我的腦?;厥?,我震撼的同時慶幸自我生在好時代;慶幸我的家庭雖不是十分富裕,但父母會盡一切努力供我上學,還讓我去學小提琴;慶幸我和同學們都十分幸福地學習著,有明亮的教室,有關愛我們的教師。
《草房子》教我學會珍惜,珍惜所擁有的一切;《草房子》教我學會關愛,關愛同學、朋友、教師、家人;《草房子》教我學會堅強,如杜小康能在逆境中崛起。
五年級草房子閱讀心得篇七
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長的兒子桑桑,作品記下了小男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。
桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讓我久久不能平靜,我想在這篇小說中,我也學習會了成長的意義!
五年級草房子閱讀心得篇八
我躺在在碧綠的草坪上,思緒回到了那草房子里。
《草房子》主要講述了五個小孩子:桑桑、細馬、禿鶴、杜小康、紙月和油麻地小學的老師蔣一輪與戀人白雀關系的糾纏和孩子們痛苦的成長過程。
讀完了這本書,我被杜小康的成長與脫變所打動。他們家本來是油麻地的首富,杜小康后來因為紅門敗落,家里沒錢供他讀書而退學,去放鴨子,鴨子吃了別人家的魚子,家里最終不再振作,而杜小康卻不顧羞恥,在油麻地小學的門口,做起了小買賣,準備再將紅門建立起來。他雖然家庭敗落,但是依然沒有放棄,而是勇敢地去面對現(xiàn)實希望將來還能繼續(xù)上學,和同學們一起上學。
想到這里,我條件反射地想到了我自己,平常有一點點小困難就干脆放棄,不開了。如果我要是杜小康,一聽到?jīng)]錢讀書了,可能會很高興,更可能向文中的杜小康一樣,繼續(xù)追求他的學業(yè)。
這讓我想起了我曾經(jīng)讀過的一本書,書里的孫少平因為在學校里沒上過幾節(jié)正經(jīng)課,所以沒考上大學。但在打小工的時候還是看著田曉霞給他的書。還有孫少安的燒磚窯雖然被冰打壞了,但他沒有放棄,和妻子一起創(chuàng)了更大的燒磚窯。
讀完了《草房子》我明白了一個道理:只要不放棄就能取得成功。
五年級草房子閱讀心得篇九
他們說,柔軟的地方,總會發(fā)生柔軟的事。那種柔軟,是經(jīng)歷風雨后破繭成蝶的柔軟。
——題記。
“一樹黃梅個個青,打雷下雨滿天星,三個和尚四方坐,不言不語口念經(jīng)……”一時間,柳柳纏著紙月教她念詩結果被逗得咯咯直笑的畫面忽的又在眼前展開,而那久違的草房子正靜謐地站在時不時傳來窸窸窣窣之聲的近在咫尺的久違的蘆葦蕩身后。這是個柔軟的地方,久違的油麻地,久違的——《草房子》。
回顧全書,講述的是男孩桑桑在油麻地小學度過的六年,經(jīng)歷目睹了一件件尋常卻引人眼紅的事。也許,我們誰也無法走出自己的童年,但我們可以珍藏它。油麻地是柔軟的吧,那種經(jīng)歷風雨破繭成蝶的柔軟。
“禿鶴演得一絲不茍。他瞪大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓地:‘我楊大禿瓢,走馬到屠橋…’”這是《禿鶴》中的一段,我看得滿眼蓄淚,又想起先前那張禿鶴寫給蔣一輪的紙條,那句小心翼翼卻又有點豁出去了的心思的話——‘我可以試一試嗎?’眼里蓄滿的淚終于忍不住溢了出來,我想我該是心疼他又佩服他,既為此感到感動又感到羞愧的。畢竟像他那樣大的年齡時,我只敢躲在小角落里偷偷羨慕其它被老師選中參加其他活動的人,自己明明很想?yún)s不敢走上去說一句“我也要”。那時真是自卑,試一試的心態(tài)還未抱起就已被自己不小心摔在地上,再也不敢撿起來。
先前固執(zhí)的秦大奶奶最后成了油麻地小學的守護者;互相看不過眼的桑桑和杜小康最后也手拉著手相視一笑,成了最懂對方的人;蔣一輪與白雀的愛情雖在半隨半悲中而結束,不得圓滿,但總歸兩人彼此心間的白月光,是存在過的……其實從小到大看過許許多多文章,書籍。卻沒有一個如《草房子》這般讓我深切的感到心里深處干涸的小溪再次流動起來。大抵是萬有引力的作用,以及我與作者有過類似的生活環(huán)境所致。走在田間,時不時的蟬鳴蛙叫,時不時的路邊野花,時不時的林中飛鳥,時不時的蘆葦叢叢……孩子們常玩的小把戲,常開的玩笑,常見的風景……無一不是我所經(jīng)歷過的。童年的天真最令人開心,人人都那么,柔軟至極。
五年級草房子閱讀心得篇十
《草房子》是一本很令人值得回味的書買來時看似很厚的一本書,而今天我卻愛不釋手。這本書使我看到了鄉(xiāng)村男孩桑桑樸實的六年小學生活。其中有調皮的細馬,溫柔的紙月,善解人意的蔣一輪老師,還有把榮譽看得比什么都重的桑喬校長,這些人,仿佛活生生地出現(xiàn)在了我們面前。
《草房子》這本書主要講了主人公桑桑的六年小學生活:桑桑爸爸是油麻地小學的校長,他把榮譽看的比什么都重。陸鶴是個大禿子,因此他常常收到別人的嘲笑。紙月是個轉學生,因此她常常寄住在桑桑家里。白雀和蔣一輪老師兩情相悅,但是他們最終沒有在一起。學校為了美化環(huán)境想讓秦奶奶搬離學校,可秦奶奶不愿意,最后她卻為了學校的一個南瓜而身亡。杜小康的命運很不好,他由原來富裕的生活變成了貧困。細馬是個不愛讀書的學生,他喜歡上了放羊的悠閑生活。
《草房子》這本書中有許多人十分貧困。但是我們現(xiàn)在十分幸福。我們有明亮的教室,寬闊的操場。可我們還不滿足,我們每天找父母要零花錢,要買零食吃。可以前的孩子有這么幸福嗎?我們現(xiàn)在應該珍惜時光。
《草房子》這本書使我明白要熱愛生活的道理。
五年級草房子閱讀心得篇十一
寒假里,我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》。掩卷深思,我感觸很深。
《草房子》記錄了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中,最讓我敬佩的是杜小康。杜小康從小就生活在大紅門里,顯得那么與眾不同。他們家?guī)状荚诼橛偷亟?jīng)商,是麻油地的首富。可是就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨,準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。他和父親不得已只能去蘆葦蕩放鴨??耧L、暴雨、孤獨、憂傷……這一切的一切都困擾著他。不久后,他的父親重病,厄運再次降臨在這個風雨飄搖的小家。而此時的杜小康“他有著父親的悲傷,卻沒有父親的絕望”。困難并沒有壓垮他,反而使他更加堅強。他盡自己的能力幫父母維持著生計。他自己在學校擺攤,他沒有一絲卑微神色,掙錢減輕家里的負擔。他不怕苦不怕累,每一天都積極樂觀地度過。在他身上我學到了很多:在富有時不浪費,在貧困時不卑微,盡自己所能,克服種種困難,取得成功。
讀了這本書后,我明白了一個道理,一個人要有責任心,面對困難要越挫越勇。我以后要向杜小康學習,做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子。
五年級草房子閱讀心得篇十二
《草房子》是本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的'甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
想書籍中桑桑是個小男孩,他喜歡做出些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情。他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這切的切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來這片土,這是我們愛的結晶??!而如今,的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
桑桑第次見到秦奶奶,好像認識她似的叫了聲:“奶奶?!敝北蝗擞憛挼摹袄咸拧?,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠地躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來大束的艾,好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在原地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。
五年級草房子閱讀心得篇十三
暑假中,我讀了本書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的小學6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蔣輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了串串看似尋常但又催人淚下的故事。
其中,我最喜歡《艾地》的那篇。秦大奶奶在油麻地小學生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學的西北角,成了油麻地小學的個污點,學校趕她趕了幾十年,也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學。在當?shù)厝搜劾锼莻€老來學校搗亂的可惡的老太婆,但是,在個春季,秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬,自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她,半個月才可以行走。從此,大家對秦大奶奶的`看法大有改變,秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動離開校園,趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。次,溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關,回學???,結果,看見秦大奶奶舉著拐杖正在關窗戶……最后,秦大奶奶居然因為救只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜歡《艾地》這篇文章,是因為它讓我很感動,差點讓我落淚?!栋亍愤@篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋,她的心腸并不壞,從她最后為學校的付出,甚至丟了性命可以看出她是位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對她的愛!別人尊敬她,她也會尊敬別人的。
《草房子》這本書非常好看,我要好好珍惜它!
五年級草房子閱讀心得篇十四
《草房子》這本書是曹文軒叔叔寫的小說。用美麗的話語,給我們講述了一副精彩的江南水墨畫面:金色的草房子,苦苦的艾草葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們都那么的純真和善良,每個人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
初次看到細馬這個名字,我還以為是一只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再去上學,他去放羊,以此來填補他那脆弱的心.通過幾次的交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質讓我感到非常的佩服.
讀了這本書,其中的內(nèi)容深深的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我很傷心,第一次為書中的主人公而哭,我擔心桑桑會死掉,我在心中默默的祈禱,祈求上天保佑桑桑能夠度過難關.人世間的真情無處不在,在《草房子》里,讓我感受到了暖人心懷的人與人之間的真情。
五年級草房子閱讀心得篇十五
今天度讀完了曹文軒的《草房子》,有幾次因為感動而流淚了。秦奶奶原是對油麻地小學的師生充滿了敵意的,直到有天,些事情讓她改變了對油麻地小學的態(tài)度。心地善良的秦奶奶為了救個因為貪玩兒落水的叫喬喬的小女孩而差點送了性命,眾人把她救上岸后,似乎已經(jīng)沒有了氣。半個月后,秦奶奶才能下床。在她生病期間,“日三餐,都是由桑桑的母親給她做的。油麻地小學的女教師以及村里的些婦女,都輪流來照料她?!钡墙?jīng)過各種磨合,秦奶奶對油麻地小學產(chǎn)生了種難以割舍的感情,以至于為了愛護油麻地小學的個南瓜而不慎掉到水里去了,因為她實在太老了,已經(jīng)沒有力氣掙扎浮出水面了,她以自己的生命為代價換取了個南瓜不被水淹的危險。油麻地小學全體師生都對秦奶奶肅然起敬。人是有感情的動物,總是不免被各種真情所感動,而發(fā)生質的變化。
那天,學生們都在上課,桑喬站在辦公室的廊下,望著校門外的杜小康,正在冬季的第場雪中,穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹下。他對另外幾個也在廊下望著杜小康的老師說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”杜小康在遭遇家庭的落敗后,堅強地撐起個家,沒有了往日貴少爺?shù)腵傲氣,多了份男子漢的骨氣和不服輸,不畏懼的韌勁。這就是歷練,個人必須經(jīng)過世事的磨練和風霜的洗禮后,才能變得更加頑強和成熟。
女教師溫幼菊的話:“我要永遠記住我的奶奶,永生永世。這倒不在于奶奶知我的冷熱,知我的饑飽,而在于她使我學會了活著所必要的平靜和堅韌。”人活著并不總是帆風順的,總會遇到這樣或那樣的挫折和困難,我們必須保持個良好的心態(tài),平靜地,坦然地,堅強地面對切。這或許就是活著所必要的平靜和堅韌吧。溫幼菊用自己的親身經(jīng)歷教育著,激勵著生病的桑桑平淡地、樂觀地、幸福地看待世界,看到世界的美好。
桑桑的父親桑喬不顧往日的威風與尊嚴,帶著桑桑到處求醫(yī)問藥,可是面對各種偏方和名醫(yī)都對生病的兒子不起作用時,做為父親的桑喬倍感愧疚,病魔不僅折磨著桑桑,更折磨著這位曾經(jīng)永不服輸?shù)母赣H,桑喬呈現(xiàn)出從未有過的頹廢和萎靡。這就是腐肉親情的力量。親情是永遠也磨滅不了的真愛!
病痛讓桑桑變得更加溫柔和善良,讓他更多地明白了他以前未曾明白,或是未曾思考過的問題。他在思索:“是不是所有的人,都是在這串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的?!?BR> 后來,桑桑的病在個外省的老人的指點下,醫(yī)治好了,其實就是鼠瘡?!吧Ikm然沒有死,但桑桑覺得已經(jīng)死過回。”這就是人生的經(jīng)歷讓個人能夠變得更加的成熟,更加的懂得珍惜。
的確如文中后記所說:“能感動他們的東西無非也是那些東西,生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛。
五年級草房子閱讀心得篇十六
讀了《草房子》,仿佛有人正步步打開我的心扉,有人正悄悄的洗滌我幼小的心靈。下面是本站小編為大家整理的親子閱讀《草房子》讀后感五年級。
作文。
暑假里,讀了《草房子》這本親子閱讀課外書后,讓我深受感觸?!恫莘孔印分v了主人公桑桑的。
小學生活。
書中寫有各種各樣的故事。特別是最后那章講桑桑得了一種怪病父親帶她走了許多地方尋醫(yī)可依舊沒有好效果。那幾天桑桑天天去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋里彌漫著藥香于是有了一個別名“藥寮”。
溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長大,奶奶只留給了她兩個字——別怕,這時她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了一場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對她說:“別怕”。她十七歲那年,奶奶永遠地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。
讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”這個沉重而又有力的詞語也深深印在我的腦海之中。人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,別怕引領走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙。同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路:一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走第一條路,注定你一生平凡。走第二條路,你的一生將是輝煌。
讀了《草房子》讓我也想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”,還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到任何挫折要站起來繼續(xù)走下去的決心。
今天,我讀了一本叫《草房子》的書,這是一篇少年長篇小說。
作者寫了男孩桑桑一到六年級中發(fā)生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(二)》,杜小康是油麻地最有錢的人,是村里唯一一個有自行車的人,他也非常喜歡上學,可是他的爸爸不爭氣,往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了,店沒了,自行車也沒了,更沒錢來交學費了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學,而我們有這么好的條件就應該好好珍惜。
我第二個喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個無私,助人為樂的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應該像秦大奶奶那樣無私,知錯就改,助人為樂,“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。
第三個喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵他了,但是他已經(jīng)失去了信心,我們應該向他爸爸學習,不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動,它反映出了一個農(nóng)村小孩的生活。
總而言之,我很喜歡這本書。
今天,我看了《草房子》這本書,感觸頗為深刻,它魔力般地吸引著我,那里面的農(nóng)民樸實善良,被作者描寫得淋漓盡致,多么震撼人心啊!
《草房子》里我印象最深的人就是故事的主人公——桑桑。桑桑是個天真活潑的小男孩,很喜歡闖禍,比如他把蚊帳改做成漁網(wǎng)去捕魚;砸鍋賣鐵買鴿子;把碗櫥改成鴿子的“高級別墅”……但是經(jīng)過上小學六年級的時間里,他經(jīng)歷了酸甜苦辣、喜怒哀樂,這一切使他變得成熟穩(wěn)重了許多。
《草房子》這本書發(fā)人深省,它讓我明白了什么是善良、尊嚴、頑強、榮譽、快樂、痛苦、無奈……這本書永遠值得我珍藏!
故事中,最震撼人心的莫過于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人,可后來卻是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本來是一個令麻油地人最憎恨的死老太婆,她的小屋曾是麻油地小學的一處污點。直到有一次,她救了不慎落水的喬喬,自己卻掉進了河里。被大家救起后,她已經(jīng)奄奄一息。在大家的悉心照顧下,幾天后她終于能勉強下床走動。后來她不再來學校搗亂,而是做起了學校的“保衛(wèi)工”,她不讓雞鴨跑進學校,不讓學生亂采植物……成了大家信賴的好伙伴。最后,她卻為了保護學校的一個南瓜而落水死亡。是什么讓她成為大家的好伙伴?是什么讓她為了學校而不惜放棄生命?答案必然是愛!因為愛,讓她獲得了一顆感恩的心。讀了這個故事,我知道了不管人有多忙,都應該多多關心老人,讓他們不再感到寂寞和孤獨。
故事中,我最佩服的是杜小康,他生長在紅門里,曾是麻油地最富有的人家,卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學,隨著父親趕鴨子。從小嬌生慣養(yǎng)的他沒有悲觀退縮,而是更加勇敢堅強,在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們:災難來臨時不能悲觀退縮,可以用微笑去面對。
《草房子》中的故事魔力般地吸引著我,故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆!
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑,這本書寫了小男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。
在這六年小學生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟;大人們之間撲朔迷離且有充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠蒼快要死的時候,溫又菊發(fā)自內(nèi)心真誠溫暖的鼓勵……這一切,既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的時光。
在這本書里,最使我感動的還是杜小康。他家住在油麻地一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船撞了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己所能幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲自卑的神色,掙錢減輕家里的負擔,不怕苦,不怕累,開朗樂觀的過著每一天。
在這本書中,我學到了許多,在富有時不要浪費,在貧苦時不自卑,生活中要不畏艱難,只有對生活充滿信心,不斷努力,才能使更加幸??鞓?
“美的力量絕不在于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美”曹文軒說。(曹文軒江蘇鹽城人,1954年1月出生,中國著名作家)?!恫莘孔印肪统鲇谒郑鑼懙娜宋镄蜗笊鷦樱缤嫒艘话?,各個人物都有各自的特點,耐人尋味,今天我就在萬卷書海中找到了它,它竟躲在書店一個不起眼的角落。
本書的主人公是一個活潑頑皮的男孩-------桑桑。其中《禿鶴》這一章最有意思,曹文軒把生活中的一個禿子當做本章的題目,有個同學叫陸鶴,之所以同學們稱他為禿鶴,是因為他是一個地地道道的禿子,那光溜溜的腦袋像個球一樣,很光滑,讓人覺得像鵝卵石一樣,禿鶴一直渴望和常人一樣長出頭發(fā)來。父親看出了他的心思,又聽他人說用生姜片抹在頭上,經(jīng)過七七四十九天后就能長出頭發(fā)來,父親樂壞了,趕忙區(qū)成立給禿鶴買回了生姜片??墒墙?jīng)過七七四十九天,禿鶴的頭上連一根毫毛都沒有,反而每天去學校都散發(fā)出一股濃濃的生姜味。后來禿鶴知道自己不可能長出頭發(fā)來,就放棄了長發(fā),繼續(xù)好好學習。
校園生活。
以及鄰居的重大事件。讓人感覺無憂無慮。在六年后桑桑的父親桑喬因為工作做得好于是準備去另一個學校當校長因為桑喬要走所以桑桑全家最后離開了與他相處六年的油麻地。
我認為桑桑很可愛,很活潑,而且很堅強、勇敢,這不正是一個小學生應該具有的精神嗎?讓我們一起想桑桑一樣做一個勇往直前、堅強不屈的學生吧。
這幾天,我讀了《草房子》這本書,這是一本很好的書。
禿鶴應該叫陸鶴,因為他是一個十足的小禿子,油麻地的孩子們都叫他禿鶴,桑桑是一個既調皮又愛闖禍的孩子。蔣一輪和溫幼菊是桑桑他們的老師,都是很不錯的老師。紙月是個清純又干凈的女孩子,她是板倉村的人,可是她要走很遠的路來上學,因為,這里的小朋友和老師都很熱情又友好,不像在板倉小學那樣有人欺負她。桑喬是桑桑的爸爸也是油麻地小學的校長。
他們在這一個并不大的校園里度過了快樂的童年。調皮又機靈的桑桑把蚊帳制成漁網(wǎng),把碗柜做成高級鴿籠。這說明他很愛動腦子,愛動手創(chuàng)造一些東西,如果他長大了也可能會是一名科學家。他也有一段痛苦的經(jīng)歷,不知什么時候他的脖子上長了一個腫塊。之后他爸爸帶他看了許多家醫(yī)院,得到的是一樣的結果,他喝了許多的苦藥,他甚至勇敢的接受了火針。后來他爸爸從一位名醫(yī)那里治好了桑桑的病。慢慢的桑桑變的懂事多了。
雖然,我是第一次讀這樣的小說,可是我卻不感到一點兒意外。也許就因為這個疑問而讓它變的生動?!恫莘孔印肥且黄利惖男≌f,希望我們的世界像它一樣美!美的力量絕不低于思想的力量。我在這本書里學會了勇敢,要善于幫助他人,心存美麗,做一個誠實,勇敢的孩子。
今天的這本書是兒童文學著名作家曹文軒寫的,主要講述了一九八幾年代,鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)生的一系列故事,其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來,就選故事合集里出現(xiàn)最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學校當校長,他原本是獵人,但是酷愛讀書,每天都要光顧書店,一個偶然的機會,一所學校剛剛創(chuàng)辦正愁沒有教書先生,而人們,竟然想到了他。他就這么不斷的干下去,名氣也越來越大,終于,他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡,一開始只是有一塊瘤,誰也不知道桑桑是什么病,桑喬父子不斷求醫(yī)問藥,在幾天之內(nèi)踏破了好幾雙鞋,功夫不負有心人,在他們的努力下,終于打聽到了一個老醫(yī),就曾經(jīng)治好過這個病。也許,是功夫想開個玩笑,當父子倆辛辛苦苦走到那里是,那位老醫(yī)卻去世了,而他們,也放棄了最后的希望,只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了,母親再次詢問到了一位神醫(yī),得知桑桑的病是鼠瘡,給桑桑開了幾副藥,沒過幾天病就好了。
在本學期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西永久不衰,那就是美。
我喜歡這本書。
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學?!倍?,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆印S幸淮危蜕IT诘静荻涯沁呁婊?,結果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
五年級草房子閱讀心得篇十七
《草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《細馬》和《藥寮》。這個故事中講述了杜小康家在麻油地是最有錢的,他家開了個雜貨店。杜小康不但成績好,而且別人沒有的東西他都有,比如說皮帶、自行車等,還有次老師讓全班同學帶鐮刀,有許多同學都沒有錢買,他個人拿來幾十把鐮刀給了他們。但好景不長,因為他爸在油里滲了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢,但鴨進了別人的魚池,吃了魚苗,最后只剩下了幾個鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣文具之類的東西,看到這里我覺得杜小康是個非常善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實的人。
《細馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了個最小的兒子細馬。細馬只會說江南語,到了學校很難和同學溝通,天長日久,她就不去上學了,在細馬眼里邱二爺很喜歡他。又次細馬惹怒了二媽,二媽趕細馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒了他的家,邱二爺生病了,細馬賣樹給他看病,厄運接二連三地纏著邱二爺家,細馬就改變了回老家的.主意。但沒過多久邱二爺走了,邱二媽發(fā)瘋了,細馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命,系馬放羊攢了筆錢為邱媽建起了個大房子。這真不會是頂天立地的男子漢。
《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,后來病情越來越重,父親百般呵護她也無濟于事,最后得知有高人能看好這個病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過去,桑桑終于獲救了。這個故事讓我知道了父愛如山的道理。
《草房子》是本精彩的書里面有許多值得我們學習的東西,你定要去看看喔!
五年級草房子閱讀心得篇十八
最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》書,開始閱讀后不久,這本書便像塊磁石般吸引了我,令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心,故事十分感人,每讀完個故事,仿佛有股特別的力量直沖我的心靈。
金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。那里生活著群活潑可愛的孩子:頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅強的溫幼菊以及文靜的紙月……這些生動的人物都出自于《草房子》。
書中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因為禿頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過,這使得他非常自卑。后來,陸鶴在表演劇《屠橋》時將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖,也使學校憑借此劇獲得榮譽,從此陸鶴獲得了大家的致認可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了個陽光自信的小伙子。看到這個故事,我想到了句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹記這句話,不以相貌評論他人。
這本書中令我收獲的'還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶個親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她的依靠,書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌。可就在溫幼菊17歲時,奶奶永遠地離開了她,最后留給她兩個字:別怕。這兩個字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。
看到這兒,我的眼角也不禁濕潤了?!皠e怕”這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無數(shù)風光,遇到挫折時,我們應該勇敢地去面對,不要想著放棄,如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。
合上這本書,我的心中百感交集,《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!
五年級草房子閱讀心得篇十九
《草房子》是曹文軒所寫的,大多數(shù)人都十分了解,明白這本書主要寫的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學之間的趣事,生動的寫出了田園中的快樂,無憂無慮。
讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他次次做完錯事死活也不肯承認,讓人哭笑不得,而我發(fā)現(xiàn)了顆田園中天真的心,令我感動。如今,沒有了小時候的那種天真,把心靈和外表沒有統(tǒng),可能外表對你好,內(nèi)心卻要害你,再也沒有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內(nèi)心,心里怎么想,就怎么說,從來沒有當過兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會傳出你的秘密,隨時可能傷害你,所以人人都把自己的內(nèi)心掩蓋著,不為人看透。
桑桑在草房子中,與他的.那只只鴿子,貫穿文章的始末,都寫出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴對方,這正是人與動物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動物,破壞森林,使動物無家可歸,迫使動物與人類不信賴對方,動物深知人類不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴,這是多么值得珍惜的種情感呀!
這本書能令現(xiàn)代人體會到《草房子》中人們生活的快樂,感受人與人、人與動物之間的信任,無憂無慮,那是多么令人向往的生活。
五年級草房子閱讀心得篇二十
今年暑假,我讀了一本意味深長的書——《草房子》。
這本書講了油麻地的一所小學的校長桑喬的兒子桑桑與他的朋友細馬,杜小康、白雀、秦大奶奶等人之間的故事,通過他們之間的故事來抒發(fā)情感,是一本講述人生哲理的書。
他們之間的故事實在令人回味。尤其是杜小康那一段,用由桑桑和杜小康之間的互相嫌棄到互相的敬佩,贊美來做鋪墊,以引出了杜小康家的破產(chǎn),杜小康家可以說是油麻地上最有錢的人了,可突如其來的破產(chǎn)使杜小康家的人一病不起,讓本來學習就是班上最好的杜小康不能上學,可杜小康并不氣餒,他還想盡一切辦法掙錢,這種高貴的品質一直印在我的心中。
可想想現(xiàn)在的我們,衣來伸手,飯來張口,生活的豐衣足食,可并沒有注意到父母的頭上早已冒出了白發(fā),臉上的皺紋也多得數(shù)不清了,我們的父母日夜為我們操勞著,可我們卻什么也做不了,再看看人家杜小康,即使人財破碎,也不氣餒,還是樂觀向上,想盡一切辦法掙錢,為家人減輕負擔。我們與杜小康差的太多了,雖然同處一個時代,但在永不放棄,樂觀向上的精神上,我們確實小螞蟻??!
現(xiàn)在我們的生活好了,豐衣足食,但我們的精神理念實在太差了,所以《草房子》一定是成長路上的必讀書籍。
五年級草房子閱讀心得篇二十一
《草房子》講的是主人公桑桑個看似野性卻多愁善感的四年級男孩。在他的記憶里,幢幢草房子在夕陽下變得片金黃,還有那群潔白的鴿子,因為在他看來,草房子、油麻地還有大家,都是永遠的。
個普通的鄉(xiāng)村小孩,在他六年的小學生涯中,卻度過了其他人都沒有經(jīng)歷的事,也死過回,可他還是回來了。在他考完中學時,父親因為教學出色,被調到很的學校當校長。因此,全家都要離開了油麻地,奔走他鄉(xiāng)。這是他最無法忘懷的'時刻,他無法忘記那些同伴禿鶴、杜小康、阿恕、細馬、紙月,還有妹妹,以及油訂地其他的親人們。
不知是否因為舍不得還是什么,桑桑望著天邊那片片白云,讓他想起棉花。梧桐在秋風里,枯葉隨風飄飛,給這個少年的心中多了份傷感。他很想哭。
六年里,他經(jīng)歷了太多。他是個有著自己獨特風格的男孩,勇氣也是其他人無法超越的。因為疾病,他變得文雅了許多。這是個有著生命色彩的男孩,離開油麻地時,他知道,油麻地是永遠的。
五年級草房子閱讀心得篇二十二
在《草房子》這本書中,令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩,卻因為有著顆與眾不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。為此,禿鶴感到自卑和無助,為了能長出頭發(fā),他還忍受生姜擦頭的刺痛。直到在次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了個“大禿瓢”的'角色,他勇敢地把自己最不愿意展現(xiàn)給人家看的面“搬”到了舞臺上。他正視自己,戰(zhàn)勝了自己,最終取得了成功,換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲,更為學校增添了榮譽。
瑪麗居里說過:“生活對于每個人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白,別人遇到困難時,我們要伸出援助之手,給予別人適當?shù)膸椭瑤椭麄儤淞⒆孕攀欠浅V匾?。讓自信永遠留在我們身邊,讓自信伴我成長!
五年級草房子閱讀心得篇一
記得那是一個星期天的下午,我正在家里百般無聊地看著電視。這時,媽媽走來了,她摸摸我的頭說:無聊了吧,到書店看看書吧。我欣然同意了。
走進書店,看到書架上琳瑯滿目的書我卻提不起一點興趣來,漫畫書不能增長知識,短篇小說對于如饑似渴的我來說又不合適,走到長篇小說區(qū)時,書架上的一本書引起了我的注意——《草房子》,這不是兒童文學作家曹文軒叔叔的代表作嗎?早就聽老師介紹過了,這個長篇小說可是獲得過安徒生兒童文學獎的大作啊。我迫不及待地拿了書到閱讀區(qū)翻閱起來。
在閱讀區(qū)的一角,我安靜地捧著《草房子》,津津有味地品讀著,漸漸的,一頁、兩頁、三頁書中的文字已讓我入迷,我越讀越起勁周圍的一切仿佛都與我隔絕書中的每一件事,每一句話仿佛都牽動著我的喜怒哀樂。在一片金黃的麥地,跑著幾個無憂無慮的孩子,那條田間小路,印下他們快樂的足跡,留下他們銀鈴般的笑聲。風吹麥田,麥浪涌動。它在低吟細語,是的,它也被這群快樂的天使感染了。我躲好了,你們來找我吧!桑桑神秘地說道。在草垛下噓,一定在那棵樹后紙月做了掩嘴的動作,卻指了指那座可疑的草垛。桑桑長舒了一口氣。哈哈,你們一定找不到我,就在這時草垛被掀開了,看著一臉錯愕的桑桑,伙伴們哈哈地笑著,笑聲回想在油麻地的上空。
我感動著,感動著桑桑和同學之間毫無瑕疵的友情,感動著同學間互幫互助的場景。桑桑幫紙月脫離那幫壞孩子,和兩個壞孩子在船上打架,最后使兩個壞孩子再也不敢欺負紙月了。柔弱的桑桑敢于和力量比他大得多的孩子去打架,他的勇氣來源于對紙月關愛。桑桑對秦大奶奶像親奶奶一樣關心。油麻地的風俗,老人死后應該取一綹兒孫的頭發(fā)放在老人身旁,但是秦大奶奶沒有兒孫,桑桑就讓母親剪了一綹頭發(fā)放在秦大奶奶的棺材里。他讓自己的一縷頭發(fā)跟著秦大奶奶一起下葬,是對秦大奶奶的理解和懷念,更是對秦大奶奶的敬仰。禿鶴的頭是光溜溜的,他用長長的好看的脖子撐起了那一個光溜溜的腦袋。他為了長出頭發(fā)來,用生姜擦頭皮,希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來。陸鶴用自己的行動贏得了別人對他的尊重。他的哭其實是一種欣慰的哭。陸鶴明白:只有一心為集體做事才能得到別人的認可。雖然陸鶴是一個禿子,但是他的心是美麗的。
讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。他們可以盡情地歡笑,同樣也可以縱情的痛哭,他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。真希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
《草房子》是一本很美的書,有那細致入微的描寫,還有那桑桑與油麻地小學的同學老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。這可以說是一篇令人揪心的文章,那些弱勢的群體:秦大奶奶,卻又擁有最倔強最堅忍不拔的精神,她用尊嚴守衛(wèi)著那塊土地,哪怕這樣付出的代價再大。這,同時也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時候去幫助她,因為他是理解秦大奶奶的,他懂得這一份情感實際上比任何都重要,這是既凄涼但又溫暖的美。這亦可以是一篇關于成長的作品,但它避開了時下很多作家的俏皮、流行的語言,把這些孩子們的成長展現(xiàn)得淋漓盡致。細馬,沒有上過學,還是被邱二媽收養(yǎng)的,但他在一系列的家庭變故中,他懂得了撐起這個家,當他攙著邱二媽回到家的時候,他成長了,這是一種無限的美,后來每當這個畫面浮上腦海,我都覺得鼻子一酸,因為這種成長的美。
這篇文章的美,在于每個孩子的品質中,桑桑的正直、禿鶴的倔強、細馬的孝順、紙月的善解人意、杜小康的堅強可以這樣說,桑桑所認識的這些孩子,都是真誠的,他們用最令人感動的品質搭建了友誼,這也是美的,因為這些品質的存在會讓你潸然淚下。
這本書通過對桑桑小學六年的描寫,將一個個彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前,整部書加起來,擁有的,就是一種震撼人心,甚至刻骨銘心的美。三言兩語談不盡這本書的美,但你真正去讀之后,這種美與感動的結合,會讓你內(nèi)心最柔軟的深處,留下一滴最溫暖的淚水。
有一首歌,永遠在我們耳畔回響;有一種情,永遠在我們心頭蕩漾,這就是愛。愛是人類最美好的語言。我細細地品讀著曹文軒叔叔寫的《草房子》,被那濃濃的愛包圍著,感動著。一幕幕動人的情景在我腦海里不時地浮現(xiàn):秦大奶奶熱愛土地,但為了油麻地小學有一批最好的課桌,能更好地發(fā)展,她最終放棄了那片土地。漸漸地,秦大奶奶愛上了那群可愛、活潑的孩子。有一次,喬喬不幸落水了,她不顧自己虛弱的身體,毫不猶豫地跳下河去救人,結果自己病倒了,一躺就是半個多月。
最后,秦大奶奶為了油麻地小學的一只南瓜,永遠地離開了大家。是什么讓她放棄了自己的土地?是什么讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是因為秦大奶奶愛著孩子嗎?桑桑不幸得了重病,他的父親不辭辛勞地帶他去遠方看病。為了孩子,他急白了頭發(fā);為了孩子,他在短暫的時間里,踏破了鞋子。父親的愛創(chuàng)造了奇跡,桑桑又能健康地去上學了。我沉思著,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大災面前,質樸的人們心中有著愛,毅然地選擇了舍己為人。被壓在樓房下的姜輝,雖然自己動彈不得,卻拼盡全力唱歌安慰同樣被壓著的母女倆;醫(yī)生周北川,雖然自己的親人遇難了,仍竭盡全力去救治災區(qū)的病人;解放軍用自己的行動告訴每一個人:他們是人民忠誠的守護神。13億人民的愛,猶如繁星滿天,明晃晃照亮汶川大地。
我們在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳撒播到四方;我門在愛心中縱情歌唱,再把愛的幸福帶進每個人的心里,讓愛的芬芳永遠伴著我們。
暑假里我讀了《草房子》這本書,留下了很深刻的印象。書中的主人公桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用。然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學?!蔽冶簧钌畹母袆恿?。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢。陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處。想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩。總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。窗外依然下著蒙蒙細雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。
讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
這個暑假里,我讀了《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習慣,調皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長,桑桑脖子上長了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒用,他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過,后來別人告訴有一個人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī),在那個老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個大孩子了,即將上中學的他也即將離開這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來時,載著桑桑和他的家遠遠地離開這里。他將永遠告別與他朝夕相處的草房子。這篇小說把油麻地的風景寫得很美,讓人有種身臨其境的感覺,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們。一切的一切都是那么的質樸,那么的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉(xiāng),雖然沒有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實,多了份幸福。
看完這本小說,我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍。
看了《草房子》這本書,我好像走過一座感動城堡,每一句話,每一個詞,每一個字,都是那么催人淚下。陸鶴對人格尊嚴的堅守,紙月文弱中透著堅韌與沉靜,細馬小小年紀就挑起了當家的擔子,紅門里的杜小康,他在家庭出現(xiàn)危機時自己想辦法去解決,還有執(zhí)著的秦大奶奶。他們的舉動震撼了我,他們的精神感動了我,他們的故事更教育著我。我愛這已經(jīng)遠去的小學生活,這種看似平常其實并不簡單的生活。
《草房子》使我找到了我學習的榜樣。紅門里的杜小康,因家境一落千丈而失學,但他從痛苦中走出來,并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨煎熬著他,摧殘著他,但他仍向命運抗爭著,不屈服。我眼前仿佛看見了暴風雨中的他,在蘆葦蕩里狂奔著,追趕著失散的鴨群。陸鶴使我明白,人的缺陷是不能改變的。有時候或許我們對自己的缺陷換個角度思考,劣勢可能成為優(yōu)勢。不管怎樣,我們應該接受缺陷,適應它,不該因此而自卑,重要的是自信。
我向往那樣一所“油麻地小學,向往在桑桑成長起來的那片土地上成長。因為從那里不僅能學到書本上沒有的知識,更能得到心靈的安慰,收獲友誼,收獲感動。
你見過草房子嗎?
那里充滿愛。
愛得純情,毫無瑕疵;愛得陶醉人心;愛得無可奈何;愛得詩情畫意……。
用“愛”這個字眼一點也不過分。
文雅、恬靜、清純而柔和,紙月留給老師們的印象就是這樣。這個出自貧苦人家的孩子,學習才真是一流,這不正應了一句俗話嘛:窮人的孩子早當家。除去學習,紙月在生活上的“做工”也不亞于任何人。
我溶入了故事中,見到了油麻地小學的那一排排參差不齊但又十分平整的草房子,看見了那一張張笑臉:桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜子康、細馬……還有天空中隱隱約約現(xiàn)出的秦大奶奶的笑臉。桑桑的十幾只鴿子也在飛,組成了一個巨大的白色花環(huán)。
草房子冬暖夏涼,可明天一大早,已上中學的桑桑就要離開這里了。他長大了許多,他已不是一個小男人了。桑桑將永遠地離開這里——這個帶他度過六年小學生涯的地方——這個給他無限歡樂的地方——這個給他最好的啟蒙教育的地方。桑桑舍不得啊!
五年級草房子閱讀心得篇二
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使禿鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重??上驳氖牵€是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
一個是身有殘疾的“禿鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。
而細馬是一個領養(yǎng)來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當?shù)氐姆窖詴r,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養(yǎng)母的責任。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨搨劾郏⌒〉暮⒆哟_實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有不測風云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量!
五年級草房子閱讀心得篇三
《草房子》——曹文軒創(chuàng)作小說。
剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
本文敘述了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑?!哪泻?,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。
在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!
追隨永恒,追隨童真。
五年級草房子閱讀心得篇四
要說曹文軒的代表作,非《草房子》莫屬了,我已經(jīng)拜讀三遍了。金光燦燦的草房子,隨風搖曳的蘆葦,清波漾漾的河流,都在我腦海中不斷浮現(xiàn)。
小說的故事發(fā)生在油麻地。故事通過對主人公男孩兒桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活的描寫,講述了五個孩子——桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月苦痛的成長歷程。桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事。
桑桑一家四口住在油麻地,油麻地都是清一色的草房子,書中發(fā)生的故事都與油麻地有密切的關系。爸爸桑喬是油麻地小學的校長。桑桑很受同學們喜歡,他——調皮可愛,愛出風頭,敢想敢做,熱心仗義,他和我們一樣頑皮淘氣,天真好奇。炎炎夏日,他穿著厚厚的棉襖,逗得別人哈哈大笑。那次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個家,他把家里正在用的碗柜拆了做成了鴿舍,被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把家里的蚊帳做成了魚網(wǎng),去捕魚蝦。雖然嘗到了美味,卻被蚊子咬得全身都是包。生病的時候,他還愿意為別人做任何事情。不過最后,他治好了病,我懸著的心也總算放下了。
“童年是夢中的真,是真中的夢。是回憶時含淚的微笑?!泵利惖牟莘孔?,成長的美麗。
五年級草房子閱讀心得篇五
《草房子》的主人公桑桑是一個活潑調皮但又天真可愛的小男孩。他干過很多引人發(fā)笑的事,也干過很多令人敬佩的事,總之他的童年是豐富多彩的是充滿樂趣的。但就是這樣一個小男孩,也逃不過病痛對他的折磨。
在這本書的最后一章《藥寮》中桑桑被好幾家醫(yī)院診斷得了絕癥。對于一個還在上六年級的小學生來說,這真是一個莫大的打擊。雖然他的家人和朋友都沒有告訴他這件事,但他從大家對他不平常的關愛中和媽媽經(jīng)常哭泣中,她知道自己的病很嚴重。爸爸帶她去找了很多名醫(yī),開了很多又苦又難聞的藥,喝了之后都沒有用。他每天在家人和朋友面前裝作很開心很輕松的樣子,但是我想他的內(nèi)心一定是很害怕的,而且他一個人經(jīng)常想自己會不會有可能就看不到明天的太陽了。
比起那些又苦又難聞的藥,我覺得桑桑的內(nèi)心對他來說才是最煎熬最難過的。他可能一個人在房間里偷偷的哭泣過,這些不為人知的事情,可能是他人生中最苦最苦的。桑桑雖然被病痛折磨的很痛苦,但是在家人的關愛下,他還是漸漸的好了。
可是我的外婆,雖然也承受著病痛的折磨,但是他卻沒有受到親人的關愛,反而還多了幾分責罵。
外婆因為腦梗塞住進了醫(yī)院,那天到醫(yī)院的時候,醫(yī)生說外婆的病情很嚴重。但是外婆挺過來了,而且他以驚人的速度恢復過來了。醫(yī)生說外婆有高血壓,心臟病,腦梗塞,還有腦溢血,想要快速的恢復過來是很難的,但是外婆做到了。雖然外婆的恢復很快,但是外婆還是不能自己下床走路,他每天躺在床上看起來很輕松,但事實并不是這樣的。舅舅因為要照顧外婆不能出去打工,有時候就生氣,責罵外婆,說他讓外婆不要干活,他卻非要干,如今躺在病床上了,該怎么辦?他現(xiàn)在又不能賺錢了。有時候媽媽去看外婆,回來的時候,外婆就一直哭著不讓媽媽走,她說舅舅總是罵他。外婆看著每天躺在床上很輕松,其實他是不希望這樣的,他寧愿多干點活兒都沒有關系。像現(xiàn)在這樣,每天躺在床上,才是他最大的煎熬。
桑桑和外婆都承受了病痛的折磨,但與之不同的是桑桑在家人和朋友的關懷下好了,可是外婆在承受著病痛折磨的時候,還要承受家人的責罵?,F(xiàn)在想想,其實外婆雖然不用干活,但他的內(nèi)心是十分煎熬的,所以以后我一定要更加關心和照顧外婆。
五年級草房子閱讀心得篇六
“天是瓦藍瓦藍的,白云溫柔如絮。天空下是一片油麻地,麥子隨風搖擺,空氣中彌漫著艾草好聞的苦香味。”小說《草房子》語言優(yōu)美,那里的景色美麗,人們善良,學??蓯?,我被深深地吸引住了。
暑假里,我看了好多書,《草房子》這本書太厚了,我是在開學前才翻開它的。但我一旦翻開它,就愛不釋手了。我喜歡小說中的桑桑,喜歡禿鶴,喜歡紙月,喜歡細馬……可是印象最深的就是杜小康了。
杜小康原本家境富裕,又是班長,一向是桑桑明爭暗斗的對象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。然而,杜小康的遭遇卻是艱辛,讓人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正當滿載而歸,只一小瓶燒酒把自我弄醉了,忘了船要靠邊行,結果和迎面開來的大船撞上了,不僅僅杜小康爸爸受傷,還弄得船上的貨物全沉了,這下家里可是空無一文了,窮的杜小康連書都讀不起。杜小康是多么喜歡讀書啊,可是他們還有一屁股債沒還清。杜小康含淚輟學,跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困中成熟起來,但他心里卻時時刻刻都懷念著油麻地小學。
其實一開始我并不喜歡杜小康,覺得他太傲氣,似乎和大伙兒格格不入??戳硕判】狄蛳胱x書而遭遇爸爸的打的時候,我真的好難受,他太可憐了,他如果生活在我們這兒,肯定不會沒有書讀了。在我們杭州,小學、初中可是免費讀書的,新課本散發(fā)著淡淡的油墨香,從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在杭州,他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子,因為那是違法的;如果和我們一樣生活在杭州,杜小康就不用去偷書,因為所有的教科書是免費的。
杜小康因想回油麻地小學的嚷嚷聲時常在我的腦?;厥?,我震撼的同時慶幸自我生在好時代;慶幸我的家庭雖不是十分富裕,但父母會盡一切努力供我上學,還讓我去學小提琴;慶幸我和同學們都十分幸福地學習著,有明亮的教室,有關愛我們的教師。
《草房子》教我學會珍惜,珍惜所擁有的一切;《草房子》教我學會關愛,關愛同學、朋友、教師、家人;《草房子》教我學會堅強,如杜小康能在逆境中崛起。
五年級草房子閱讀心得篇七
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長的兒子桑桑,作品記下了小男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。
桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讓我久久不能平靜,我想在這篇小說中,我也學習會了成長的意義!
五年級草房子閱讀心得篇八
我躺在在碧綠的草坪上,思緒回到了那草房子里。
《草房子》主要講述了五個小孩子:桑桑、細馬、禿鶴、杜小康、紙月和油麻地小學的老師蔣一輪與戀人白雀關系的糾纏和孩子們痛苦的成長過程。
讀完了這本書,我被杜小康的成長與脫變所打動。他們家本來是油麻地的首富,杜小康后來因為紅門敗落,家里沒錢供他讀書而退學,去放鴨子,鴨子吃了別人家的魚子,家里最終不再振作,而杜小康卻不顧羞恥,在油麻地小學的門口,做起了小買賣,準備再將紅門建立起來。他雖然家庭敗落,但是依然沒有放棄,而是勇敢地去面對現(xiàn)實希望將來還能繼續(xù)上學,和同學們一起上學。
想到這里,我條件反射地想到了我自己,平常有一點點小困難就干脆放棄,不開了。如果我要是杜小康,一聽到?jīng)]錢讀書了,可能會很高興,更可能向文中的杜小康一樣,繼續(xù)追求他的學業(yè)。
這讓我想起了我曾經(jīng)讀過的一本書,書里的孫少平因為在學校里沒上過幾節(jié)正經(jīng)課,所以沒考上大學。但在打小工的時候還是看著田曉霞給他的書。還有孫少安的燒磚窯雖然被冰打壞了,但他沒有放棄,和妻子一起創(chuàng)了更大的燒磚窯。
讀完了《草房子》我明白了一個道理:只要不放棄就能取得成功。
五年級草房子閱讀心得篇九
他們說,柔軟的地方,總會發(fā)生柔軟的事。那種柔軟,是經(jīng)歷風雨后破繭成蝶的柔軟。
——題記。
“一樹黃梅個個青,打雷下雨滿天星,三個和尚四方坐,不言不語口念經(jīng)……”一時間,柳柳纏著紙月教她念詩結果被逗得咯咯直笑的畫面忽的又在眼前展開,而那久違的草房子正靜謐地站在時不時傳來窸窸窣窣之聲的近在咫尺的久違的蘆葦蕩身后。這是個柔軟的地方,久違的油麻地,久違的——《草房子》。
回顧全書,講述的是男孩桑桑在油麻地小學度過的六年,經(jīng)歷目睹了一件件尋常卻引人眼紅的事。也許,我們誰也無法走出自己的童年,但我們可以珍藏它。油麻地是柔軟的吧,那種經(jīng)歷風雨破繭成蝶的柔軟。
“禿鶴演得一絲不茍。他瞪大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌上操起一把茶壺,喝得水往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓地:‘我楊大禿瓢,走馬到屠橋…’”這是《禿鶴》中的一段,我看得滿眼蓄淚,又想起先前那張禿鶴寫給蔣一輪的紙條,那句小心翼翼卻又有點豁出去了的心思的話——‘我可以試一試嗎?’眼里蓄滿的淚終于忍不住溢了出來,我想我該是心疼他又佩服他,既為此感到感動又感到羞愧的。畢竟像他那樣大的年齡時,我只敢躲在小角落里偷偷羨慕其它被老師選中參加其他活動的人,自己明明很想?yún)s不敢走上去說一句“我也要”。那時真是自卑,試一試的心態(tài)還未抱起就已被自己不小心摔在地上,再也不敢撿起來。
先前固執(zhí)的秦大奶奶最后成了油麻地小學的守護者;互相看不過眼的桑桑和杜小康最后也手拉著手相視一笑,成了最懂對方的人;蔣一輪與白雀的愛情雖在半隨半悲中而結束,不得圓滿,但總歸兩人彼此心間的白月光,是存在過的……其實從小到大看過許許多多文章,書籍。卻沒有一個如《草房子》這般讓我深切的感到心里深處干涸的小溪再次流動起來。大抵是萬有引力的作用,以及我與作者有過類似的生活環(huán)境所致。走在田間,時不時的蟬鳴蛙叫,時不時的路邊野花,時不時的林中飛鳥,時不時的蘆葦叢叢……孩子們常玩的小把戲,常開的玩笑,常見的風景……無一不是我所經(jīng)歷過的。童年的天真最令人開心,人人都那么,柔軟至極。
五年級草房子閱讀心得篇十
《草房子》是一本很令人值得回味的書買來時看似很厚的一本書,而今天我卻愛不釋手。這本書使我看到了鄉(xiāng)村男孩桑桑樸實的六年小學生活。其中有調皮的細馬,溫柔的紙月,善解人意的蔣一輪老師,還有把榮譽看得比什么都重的桑喬校長,這些人,仿佛活生生地出現(xiàn)在了我們面前。
《草房子》這本書主要講了主人公桑桑的六年小學生活:桑桑爸爸是油麻地小學的校長,他把榮譽看的比什么都重。陸鶴是個大禿子,因此他常常收到別人的嘲笑。紙月是個轉學生,因此她常常寄住在桑桑家里。白雀和蔣一輪老師兩情相悅,但是他們最終沒有在一起。學校為了美化環(huán)境想讓秦奶奶搬離學校,可秦奶奶不愿意,最后她卻為了學校的一個南瓜而身亡。杜小康的命運很不好,他由原來富裕的生活變成了貧困。細馬是個不愛讀書的學生,他喜歡上了放羊的悠閑生活。
《草房子》這本書中有許多人十分貧困。但是我們現(xiàn)在十分幸福。我們有明亮的教室,寬闊的操場。可我們還不滿足,我們每天找父母要零花錢,要買零食吃。可以前的孩子有這么幸福嗎?我們現(xiàn)在應該珍惜時光。
《草房子》這本書使我明白要熱愛生活的道理。
五年級草房子閱讀心得篇十一
寒假里,我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》。掩卷深思,我感觸很深。
《草房子》記錄了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中,最讓我敬佩的是杜小康。杜小康從小就生活在大紅門里,顯得那么與眾不同。他們家?guī)状荚诼橛偷亟?jīng)商,是麻油地的首富。可是就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨,準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。他和父親不得已只能去蘆葦蕩放鴨??耧L、暴雨、孤獨、憂傷……這一切的一切都困擾著他。不久后,他的父親重病,厄運再次降臨在這個風雨飄搖的小家。而此時的杜小康“他有著父親的悲傷,卻沒有父親的絕望”。困難并沒有壓垮他,反而使他更加堅強。他盡自己的能力幫父母維持著生計。他自己在學校擺攤,他沒有一絲卑微神色,掙錢減輕家里的負擔。他不怕苦不怕累,每一天都積極樂觀地度過。在他身上我學到了很多:在富有時不浪費,在貧困時不卑微,盡自己所能,克服種種困難,取得成功。
讀了這本書后,我明白了一個道理,一個人要有責任心,面對困難要越挫越勇。我以后要向杜小康學習,做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子。
五年級草房子閱讀心得篇十二
《草房子》是本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的'甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
想書籍中桑桑是個小男孩,他喜歡做出些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情。他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這切的切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來這片土,這是我們愛的結晶??!而如今,的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
桑桑第次見到秦奶奶,好像認識她似的叫了聲:“奶奶?!敝北蝗擞憛挼摹袄咸拧?,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠地躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來大束的艾,好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在原地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。
五年級草房子閱讀心得篇十三
暑假中,我讀了本書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的小學6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蔣輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了串串看似尋常但又催人淚下的故事。
其中,我最喜歡《艾地》的那篇。秦大奶奶在油麻地小學生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學的西北角,成了油麻地小學的個污點,學校趕她趕了幾十年,也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學。在當?shù)厝搜劾锼莻€老來學校搗亂的可惡的老太婆,但是,在個春季,秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬,自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她,半個月才可以行走。從此,大家對秦大奶奶的`看法大有改變,秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動離開校園,趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。次,溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關,回學???,結果,看見秦大奶奶舉著拐杖正在關窗戶……最后,秦大奶奶居然因為救只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜歡《艾地》這篇文章,是因為它讓我很感動,差點讓我落淚?!栋亍愤@篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋,她的心腸并不壞,從她最后為學校的付出,甚至丟了性命可以看出她是位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對她的愛!別人尊敬她,她也會尊敬別人的。
《草房子》這本書非常好看,我要好好珍惜它!
五年級草房子閱讀心得篇十四
《草房子》這本書是曹文軒叔叔寫的小說。用美麗的話語,給我們講述了一副精彩的江南水墨畫面:金色的草房子,苦苦的艾草葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們都那么的純真和善良,每個人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
初次看到細馬這個名字,我還以為是一只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再去上學,他去放羊,以此來填補他那脆弱的心.通過幾次的交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質讓我感到非常的佩服.
讀了這本書,其中的內(nèi)容深深的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我很傷心,第一次為書中的主人公而哭,我擔心桑桑會死掉,我在心中默默的祈禱,祈求上天保佑桑桑能夠度過難關.人世間的真情無處不在,在《草房子》里,讓我感受到了暖人心懷的人與人之間的真情。
五年級草房子閱讀心得篇十五
今天度讀完了曹文軒的《草房子》,有幾次因為感動而流淚了。秦奶奶原是對油麻地小學的師生充滿了敵意的,直到有天,些事情讓她改變了對油麻地小學的態(tài)度。心地善良的秦奶奶為了救個因為貪玩兒落水的叫喬喬的小女孩而差點送了性命,眾人把她救上岸后,似乎已經(jīng)沒有了氣。半個月后,秦奶奶才能下床。在她生病期間,“日三餐,都是由桑桑的母親給她做的。油麻地小學的女教師以及村里的些婦女,都輪流來照料她?!钡墙?jīng)過各種磨合,秦奶奶對油麻地小學產(chǎn)生了種難以割舍的感情,以至于為了愛護油麻地小學的個南瓜而不慎掉到水里去了,因為她實在太老了,已經(jīng)沒有力氣掙扎浮出水面了,她以自己的生命為代價換取了個南瓜不被水淹的危險。油麻地小學全體師生都對秦奶奶肅然起敬。人是有感情的動物,總是不免被各種真情所感動,而發(fā)生質的變化。
那天,學生們都在上課,桑喬站在辦公室的廊下,望著校門外的杜小康,正在冬季的第場雪中,穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹下。他對另外幾個也在廊下望著杜小康的老師說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”杜小康在遭遇家庭的落敗后,堅強地撐起個家,沒有了往日貴少爺?shù)腵傲氣,多了份男子漢的骨氣和不服輸,不畏懼的韌勁。這就是歷練,個人必須經(jīng)過世事的磨練和風霜的洗禮后,才能變得更加頑強和成熟。
女教師溫幼菊的話:“我要永遠記住我的奶奶,永生永世。這倒不在于奶奶知我的冷熱,知我的饑飽,而在于她使我學會了活著所必要的平靜和堅韌。”人活著并不總是帆風順的,總會遇到這樣或那樣的挫折和困難,我們必須保持個良好的心態(tài),平靜地,坦然地,堅強地面對切。這或許就是活著所必要的平靜和堅韌吧。溫幼菊用自己的親身經(jīng)歷教育著,激勵著生病的桑桑平淡地、樂觀地、幸福地看待世界,看到世界的美好。
桑桑的父親桑喬不顧往日的威風與尊嚴,帶著桑桑到處求醫(yī)問藥,可是面對各種偏方和名醫(yī)都對生病的兒子不起作用時,做為父親的桑喬倍感愧疚,病魔不僅折磨著桑桑,更折磨著這位曾經(jīng)永不服輸?shù)母赣H,桑喬呈現(xiàn)出從未有過的頹廢和萎靡。這就是腐肉親情的力量。親情是永遠也磨滅不了的真愛!
病痛讓桑桑變得更加溫柔和善良,讓他更多地明白了他以前未曾明白,或是未曾思考過的問題。他在思索:“是不是所有的人,都是在這串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的?!?BR> 后來,桑桑的病在個外省的老人的指點下,醫(yī)治好了,其實就是鼠瘡?!吧Ikm然沒有死,但桑桑覺得已經(jīng)死過回。”這就是人生的經(jīng)歷讓個人能夠變得更加的成熟,更加的懂得珍惜。
的確如文中后記所說:“能感動他們的東西無非也是那些東西,生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛。
五年級草房子閱讀心得篇十六
讀了《草房子》,仿佛有人正步步打開我的心扉,有人正悄悄的洗滌我幼小的心靈。下面是本站小編為大家整理的親子閱讀《草房子》讀后感五年級。
作文。
暑假里,讀了《草房子》這本親子閱讀課外書后,讓我深受感觸?!恫莘孔印分v了主人公桑桑的。
小學生活。
書中寫有各種各樣的故事。特別是最后那章講桑桑得了一種怪病父親帶她走了許多地方尋醫(yī)可依舊沒有好效果。那幾天桑桑天天去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋里彌漫著藥香于是有了一個別名“藥寮”。
溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長大,奶奶只留給了她兩個字——別怕,這時她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了一場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對她說:“別怕”。她十七歲那年,奶奶永遠地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。
讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”這個沉重而又有力的詞語也深深印在我的腦海之中。人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,別怕引領走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙。同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路:一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走第一條路,注定你一生平凡。走第二條路,你的一生將是輝煌。
讀了《草房子》讓我也想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”,還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到任何挫折要站起來繼續(xù)走下去的決心。
今天,我讀了一本叫《草房子》的書,這是一篇少年長篇小說。
作者寫了男孩桑桑一到六年級中發(fā)生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(二)》,杜小康是油麻地最有錢的人,是村里唯一一個有自行車的人,他也非常喜歡上學,可是他的爸爸不爭氣,往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了,店沒了,自行車也沒了,更沒錢來交學費了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學,而我們有這么好的條件就應該好好珍惜。
我第二個喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個無私,助人為樂的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應該像秦大奶奶那樣無私,知錯就改,助人為樂,“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。
第三個喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵他了,但是他已經(jīng)失去了信心,我們應該向他爸爸學習,不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動,它反映出了一個農(nóng)村小孩的生活。
總而言之,我很喜歡這本書。
今天,我看了《草房子》這本書,感觸頗為深刻,它魔力般地吸引著我,那里面的農(nóng)民樸實善良,被作者描寫得淋漓盡致,多么震撼人心啊!
《草房子》里我印象最深的人就是故事的主人公——桑桑。桑桑是個天真活潑的小男孩,很喜歡闖禍,比如他把蚊帳改做成漁網(wǎng)去捕魚;砸鍋賣鐵買鴿子;把碗櫥改成鴿子的“高級別墅”……但是經(jīng)過上小學六年級的時間里,他經(jīng)歷了酸甜苦辣、喜怒哀樂,這一切使他變得成熟穩(wěn)重了許多。
《草房子》這本書發(fā)人深省,它讓我明白了什么是善良、尊嚴、頑強、榮譽、快樂、痛苦、無奈……這本書永遠值得我珍藏!
故事中,最震撼人心的莫過于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人,可后來卻是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本來是一個令麻油地人最憎恨的死老太婆,她的小屋曾是麻油地小學的一處污點。直到有一次,她救了不慎落水的喬喬,自己卻掉進了河里。被大家救起后,她已經(jīng)奄奄一息。在大家的悉心照顧下,幾天后她終于能勉強下床走動。后來她不再來學校搗亂,而是做起了學校的“保衛(wèi)工”,她不讓雞鴨跑進學校,不讓學生亂采植物……成了大家信賴的好伙伴。最后,她卻為了保護學校的一個南瓜而落水死亡。是什么讓她成為大家的好伙伴?是什么讓她為了學校而不惜放棄生命?答案必然是愛!因為愛,讓她獲得了一顆感恩的心。讀了這個故事,我知道了不管人有多忙,都應該多多關心老人,讓他們不再感到寂寞和孤獨。
故事中,我最佩服的是杜小康,他生長在紅門里,曾是麻油地最富有的人家,卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學,隨著父親趕鴨子。從小嬌生慣養(yǎng)的他沒有悲觀退縮,而是更加勇敢堅強,在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們:災難來臨時不能悲觀退縮,可以用微笑去面對。
《草房子》中的故事魔力般地吸引著我,故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆!
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑,這本書寫了小男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。
在這六年小學生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟;大人們之間撲朔迷離且有充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠蒼快要死的時候,溫又菊發(fā)自內(nèi)心真誠溫暖的鼓勵……這一切,既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的時光。
在這本書里,最使我感動的還是杜小康。他家住在油麻地一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船撞了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己所能幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲自卑的神色,掙錢減輕家里的負擔,不怕苦,不怕累,開朗樂觀的過著每一天。
在這本書中,我學到了許多,在富有時不要浪費,在貧苦時不自卑,生活中要不畏艱難,只有對生活充滿信心,不斷努力,才能使更加幸??鞓?
“美的力量絕不在于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美”曹文軒說。(曹文軒江蘇鹽城人,1954年1月出生,中國著名作家)?!恫莘孔印肪统鲇谒郑鑼懙娜宋镄蜗笊鷦樱缤嫒艘话?,各個人物都有各自的特點,耐人尋味,今天我就在萬卷書海中找到了它,它竟躲在書店一個不起眼的角落。
本書的主人公是一個活潑頑皮的男孩-------桑桑。其中《禿鶴》這一章最有意思,曹文軒把生活中的一個禿子當做本章的題目,有個同學叫陸鶴,之所以同學們稱他為禿鶴,是因為他是一個地地道道的禿子,那光溜溜的腦袋像個球一樣,很光滑,讓人覺得像鵝卵石一樣,禿鶴一直渴望和常人一樣長出頭發(fā)來。父親看出了他的心思,又聽他人說用生姜片抹在頭上,經(jīng)過七七四十九天后就能長出頭發(fā)來,父親樂壞了,趕忙區(qū)成立給禿鶴買回了生姜片??墒墙?jīng)過七七四十九天,禿鶴的頭上連一根毫毛都沒有,反而每天去學校都散發(fā)出一股濃濃的生姜味。后來禿鶴知道自己不可能長出頭發(fā)來,就放棄了長發(fā),繼續(xù)好好學習。
校園生活。
以及鄰居的重大事件。讓人感覺無憂無慮。在六年后桑桑的父親桑喬因為工作做得好于是準備去另一個學校當校長因為桑喬要走所以桑桑全家最后離開了與他相處六年的油麻地。
我認為桑桑很可愛,很活潑,而且很堅強、勇敢,這不正是一個小學生應該具有的精神嗎?讓我們一起想桑桑一樣做一個勇往直前、堅強不屈的學生吧。
這幾天,我讀了《草房子》這本書,這是一本很好的書。
禿鶴應該叫陸鶴,因為他是一個十足的小禿子,油麻地的孩子們都叫他禿鶴,桑桑是一個既調皮又愛闖禍的孩子。蔣一輪和溫幼菊是桑桑他們的老師,都是很不錯的老師。紙月是個清純又干凈的女孩子,她是板倉村的人,可是她要走很遠的路來上學,因為,這里的小朋友和老師都很熱情又友好,不像在板倉小學那樣有人欺負她。桑喬是桑桑的爸爸也是油麻地小學的校長。
他們在這一個并不大的校園里度過了快樂的童年。調皮又機靈的桑桑把蚊帳制成漁網(wǎng),把碗柜做成高級鴿籠。這說明他很愛動腦子,愛動手創(chuàng)造一些東西,如果他長大了也可能會是一名科學家。他也有一段痛苦的經(jīng)歷,不知什么時候他的脖子上長了一個腫塊。之后他爸爸帶他看了許多家醫(yī)院,得到的是一樣的結果,他喝了許多的苦藥,他甚至勇敢的接受了火針。后來他爸爸從一位名醫(yī)那里治好了桑桑的病。慢慢的桑桑變的懂事多了。
雖然,我是第一次讀這樣的小說,可是我卻不感到一點兒意外。也許就因為這個疑問而讓它變的生動?!恫莘孔印肥且黄利惖男≌f,希望我們的世界像它一樣美!美的力量絕不低于思想的力量。我在這本書里學會了勇敢,要善于幫助他人,心存美麗,做一個誠實,勇敢的孩子。
今天的這本書是兒童文學著名作家曹文軒寫的,主要講述了一九八幾年代,鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)生的一系列故事,其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來,就選故事合集里出現(xiàn)最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學校當校長,他原本是獵人,但是酷愛讀書,每天都要光顧書店,一個偶然的機會,一所學校剛剛創(chuàng)辦正愁沒有教書先生,而人們,竟然想到了他。他就這么不斷的干下去,名氣也越來越大,終于,他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡,一開始只是有一塊瘤,誰也不知道桑桑是什么病,桑喬父子不斷求醫(yī)問藥,在幾天之內(nèi)踏破了好幾雙鞋,功夫不負有心人,在他們的努力下,終于打聽到了一個老醫(yī),就曾經(jīng)治好過這個病。也許,是功夫想開個玩笑,當父子倆辛辛苦苦走到那里是,那位老醫(yī)卻去世了,而他們,也放棄了最后的希望,只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了,母親再次詢問到了一位神醫(yī),得知桑桑的病是鼠瘡,給桑桑開了幾副藥,沒過幾天病就好了。
在本學期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西永久不衰,那就是美。
我喜歡這本書。
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學?!倍?,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆印S幸淮危蜕IT诘静荻涯沁呁婊?,結果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
五年級草房子閱讀心得篇十七
《草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《細馬》和《藥寮》。這個故事中講述了杜小康家在麻油地是最有錢的,他家開了個雜貨店。杜小康不但成績好,而且別人沒有的東西他都有,比如說皮帶、自行車等,還有次老師讓全班同學帶鐮刀,有許多同學都沒有錢買,他個人拿來幾十把鐮刀給了他們。但好景不長,因為他爸在油里滲了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢,但鴨進了別人的魚池,吃了魚苗,最后只剩下了幾個鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣文具之類的東西,看到這里我覺得杜小康是個非常善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實的人。
《細馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了個最小的兒子細馬。細馬只會說江南語,到了學校很難和同學溝通,天長日久,她就不去上學了,在細馬眼里邱二爺很喜歡他。又次細馬惹怒了二媽,二媽趕細馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒了他的家,邱二爺生病了,細馬賣樹給他看病,厄運接二連三地纏著邱二爺家,細馬就改變了回老家的.主意。但沒過多久邱二爺走了,邱二媽發(fā)瘋了,細馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命,系馬放羊攢了筆錢為邱媽建起了個大房子。這真不會是頂天立地的男子漢。
《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,后來病情越來越重,父親百般呵護她也無濟于事,最后得知有高人能看好這個病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過去,桑桑終于獲救了。這個故事讓我知道了父愛如山的道理。
《草房子》是本精彩的書里面有許多值得我們學習的東西,你定要去看看喔!
五年級草房子閱讀心得篇十八
最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》書,開始閱讀后不久,這本書便像塊磁石般吸引了我,令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心,故事十分感人,每讀完個故事,仿佛有股特別的力量直沖我的心靈。
金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。那里生活著群活潑可愛的孩子:頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅強的溫幼菊以及文靜的紙月……這些生動的人物都出自于《草房子》。
書中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因為禿頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過,這使得他非常自卑。后來,陸鶴在表演劇《屠橋》時將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖,也使學校憑借此劇獲得榮譽,從此陸鶴獲得了大家的致認可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了個陽光自信的小伙子。看到這個故事,我想到了句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹記這句話,不以相貌評論他人。
這本書中令我收獲的'還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶個親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她的依靠,書中溫幼菊經(jīng)常給桑桑唱歌。可就在溫幼菊17歲時,奶奶永遠地離開了她,最后留給她兩個字:別怕。這兩個字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。
看到這兒,我的眼角也不禁濕潤了?!皠e怕”這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無數(shù)風光,遇到挫折時,我們應該勇敢地去面對,不要想著放棄,如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。
合上這本書,我的心中百感交集,《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!
五年級草房子閱讀心得篇十九
《草房子》是曹文軒所寫的,大多數(shù)人都十分了解,明白這本書主要寫的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學之間的趣事,生動的寫出了田園中的快樂,無憂無慮。
讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他次次做完錯事死活也不肯承認,讓人哭笑不得,而我發(fā)現(xiàn)了顆田園中天真的心,令我感動。如今,沒有了小時候的那種天真,把心靈和外表沒有統(tǒng),可能外表對你好,內(nèi)心卻要害你,再也沒有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內(nèi)心,心里怎么想,就怎么說,從來沒有當過兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會傳出你的秘密,隨時可能傷害你,所以人人都把自己的內(nèi)心掩蓋著,不為人看透。
桑桑在草房子中,與他的.那只只鴿子,貫穿文章的始末,都寫出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴對方,這正是人與動物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動物,破壞森林,使動物無家可歸,迫使動物與人類不信賴對方,動物深知人類不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴,這是多么值得珍惜的種情感呀!
這本書能令現(xiàn)代人體會到《草房子》中人們生活的快樂,感受人與人、人與動物之間的信任,無憂無慮,那是多么令人向往的生活。
五年級草房子閱讀心得篇二十
今年暑假,我讀了一本意味深長的書——《草房子》。
這本書講了油麻地的一所小學的校長桑喬的兒子桑桑與他的朋友細馬,杜小康、白雀、秦大奶奶等人之間的故事,通過他們之間的故事來抒發(fā)情感,是一本講述人生哲理的書。
他們之間的故事實在令人回味。尤其是杜小康那一段,用由桑桑和杜小康之間的互相嫌棄到互相的敬佩,贊美來做鋪墊,以引出了杜小康家的破產(chǎn),杜小康家可以說是油麻地上最有錢的人了,可突如其來的破產(chǎn)使杜小康家的人一病不起,讓本來學習就是班上最好的杜小康不能上學,可杜小康并不氣餒,他還想盡一切辦法掙錢,這種高貴的品質一直印在我的心中。
可想想現(xiàn)在的我們,衣來伸手,飯來張口,生活的豐衣足食,可并沒有注意到父母的頭上早已冒出了白發(fā),臉上的皺紋也多得數(shù)不清了,我們的父母日夜為我們操勞著,可我們卻什么也做不了,再看看人家杜小康,即使人財破碎,也不氣餒,還是樂觀向上,想盡一切辦法掙錢,為家人減輕負擔。我們與杜小康差的太多了,雖然同處一個時代,但在永不放棄,樂觀向上的精神上,我們確實小螞蟻??!
現(xiàn)在我們的生活好了,豐衣足食,但我們的精神理念實在太差了,所以《草房子》一定是成長路上的必讀書籍。
五年級草房子閱讀心得篇二十一
《草房子》講的是主人公桑桑個看似野性卻多愁善感的四年級男孩。在他的記憶里,幢幢草房子在夕陽下變得片金黃,還有那群潔白的鴿子,因為在他看來,草房子、油麻地還有大家,都是永遠的。
個普通的鄉(xiāng)村小孩,在他六年的小學生涯中,卻度過了其他人都沒有經(jīng)歷的事,也死過回,可他還是回來了。在他考完中學時,父親因為教學出色,被調到很的學校當校長。因此,全家都要離開了油麻地,奔走他鄉(xiāng)。這是他最無法忘懷的'時刻,他無法忘記那些同伴禿鶴、杜小康、阿恕、細馬、紙月,還有妹妹,以及油訂地其他的親人們。
不知是否因為舍不得還是什么,桑桑望著天邊那片片白云,讓他想起棉花。梧桐在秋風里,枯葉隨風飄飛,給這個少年的心中多了份傷感。他很想哭。
六年里,他經(jīng)歷了太多。他是個有著自己獨特風格的男孩,勇氣也是其他人無法超越的。因為疾病,他變得文雅了許多。這是個有著生命色彩的男孩,離開油麻地時,他知道,油麻地是永遠的。
五年級草房子閱讀心得篇二十二
在《草房子》這本書中,令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個活潑開朗的男孩,卻因為有著顆與眾不同的腦袋而被同學們嘲笑。同學們給他起了個外號叫”禿鶴”。為此,禿鶴感到自卑和無助,為了能長出頭發(fā),他還忍受生姜擦頭的刺痛。直到在次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了個“大禿瓢”的'角色,他勇敢地把自己最不愿意展現(xiàn)給人家看的面“搬”到了舞臺上。他正視自己,戰(zhàn)勝了自己,最終取得了成功,換來了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲,更為學校增添了榮譽。
瑪麗居里說過:“生活對于每個人都非易事,我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白,別人遇到困難時,我們要伸出援助之手,給予別人適當?shù)膸椭瑤椭麄儤淞⒆孕攀欠浅V匾?。讓自信永遠留在我們身邊,讓自信伴我成長!