心得體會是一個人思考和思維進程的外顯。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們應該充分回憶并記錄下所經(jīng)歷的事情，包括所學的知識、所遇到的困難以及自己的感受和想法。其次，分析和提煉這些經(jīng)歷中的關(guān)鍵點和重要感悟，突出問題的核心和解決方法。再者，要注意運用恰當?shù)恼Z言表達方式，清晰地表達自己的思想和觀點。最后，通過對自身心得的總結(jié)，可以進一步反思并得出一些改進的方向和建議，為自己的成長和發(fā)展做好規(guī)劃。以下是一些精選的心得體會，供大家參考和學習，希望對大家的寫作有所幫助。
學習陳家順先進事跡心得體會篇一
讀完《陳俊武傳》，除了對老先生一輩子取得的光輝成果欽佩不已，更不由得被他那種不忘初心、傾盡一切報效國家的崇高精神深深感染?；仡欔愒菏恳宦纷邅淼臍v程，每一時期都有值得我們學習之處。
立鴻鵠志，做奮斗者。
立志，是為自己的人生找到正確的奮斗方向，志不立，則天下無可成之事。少年時期的陳俊武雖然成績名列前茅，又精通英語，且早已對化學、藥物學有著濃厚興趣，但真正讓他心中埋下石油報國的種子，卻是大二到撫順參觀時第一次見到日本人留下的人造石油廠。那一片片破舊的生產(chǎn)裝置伴隨著轟隆的巨響，好似一位飽經(jīng)風霜的老人向著這位滿腔熱血的青年述說著祖國石油化工受制于人、落后于人的窘?jīng)r，而這，更激發(fā)出他誓為石油化工行業(yè)奉獻終身的斗志。我至今無法想象在那個動蕩不堪、風雨飄搖的年代，歷經(jīng)千辛萬苦、跋山涉水，甚至不惜乘小漁船從臺灣偷渡回大陸，花一年時間一路顛簸北上，又放棄了省城條件優(yōu)異工作的青年，心中究竟有怎樣的赤誠之火，為報效國家義無反顧的扎根到偏遠小城石化工廠生產(chǎn)裝置第一線。但我明白，這就是精神的力量，更是立志報國的決心。
勇于嘗試，不斷創(chuàng)新。
一張破舊的小書桌，一盞泛著黃光的小燈，在那個百廢待興的年代里，雖然條件艱苦，但絲毫沒有阻礙陳俊武不斷學習、勇于嘗試、不斷創(chuàng)新的腳步。他善聯(lián)想，將水煤氣和水蒸氣混合的“蒸汽噴射器”用來帶動水煤氣鼓風機，停開一臺鼓風機，小時就能為工廠省下25度電;他善思考，將工作中、生活中碰到的問題分類總結(jié)，不斷反思，舉一反三;他善專研，通過大量計算、反復試驗，改進了蒸餾車間的管式加熱爐，使設備處理能力顯著提升;正是陳院士這些優(yōu)秀的品質(zhì)，催開了我國煉油工業(yè)新技術(shù)的“第一朵金花”，為我國催化裂化技術(shù)零的突破、順利發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻。
學習陳家順先進事跡心得體會篇二
作為沾益縣就業(yè)中心證件辦理窗口的一名工作人員，直到有天在辦理業(yè)務中，一個外地口音的人用普通話問我：“請問你們沾益的民工局長陳家順在嗎？我想來你們這里招工，你們沾益太有名了！”在我詳細的詢問后才得知通過央視新聞節(jié)目對陳家順的連續(xù)重點追蹤報道，讓我們沾益這個名不見經(jīng)傳的縣城因為我們沾益縣人社局的副局長沾益縣駐義務勞務工作站站長陳家順而名聲大噪。
陳家順的事跡與以往報道的那些感人心扉催人淚下的英雄事跡有著根本的不同，即沒有那么多的的轟轟烈烈，也很少那么多的耐人尋味，平凡的不能再平凡了，確給了我們不同凡響的一種新認識，新思維。這就是一個共產(chǎn)黨員對百姓的赤誠情感和一名公務員的職業(yè)道德及社會責任心，讓我們看到了真正的共產(chǎn)黨員和公務員干部應該是這樣的.。這樣的理解百姓之疾苦，這樣的務實的工作態(tài)度及敬業(yè)精神，這樣的名副其實地擔負著黨員和公務員的名分。
拿出黨章對照陳家順同志的言行和工作生活內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)他一直是在堅定遵守服務于勞苦大眾的宗旨，他也時時在通過自己的辛勤工作和為百姓操勞的質(zhì)樸情操，來一步步證明自己一個黨員干部在平凡的工作中的科學和先進性。陳家順――值得學習和推崇的新時代優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務員之楷模形象！
今天的形勢下，我們希望央視有更多地陳家順一樣的優(yōu)秀人物事跡報道，呼喚良心，呼喚責任，呼喚黨風政氣的正氣回歸。對于未來的共產(chǎn)黨員和公務員隊伍，我們祈盼能有更多的共產(chǎn)黨員和公務員干部學習陳家順，不斷地涌現(xiàn)出無數(shù)個陳家順一樣的優(yōu)秀先進分子和事跡。只有這樣，百姓心里才會真正敬重黨員和公務員干部，才會更貼近黨組織和人民政府。也只有這樣，黨和政府在人民群眾心里的威望才能得到不斷提升和更加給予支持和信任，做到水乳交融。有了這樣的政治氣氛和黨群干群關(guān)系，信仰會得到前所未有的堅固，社會態(tài)勢會變得更加穩(wěn)固向心一致；社會風氣將一片向好！
陳家順同志的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、對老百姓樸實的感情，無論是作為一名共產(chǎn)黨員還是作為一名政府公務員，哪怕是作為一名地地道道的普通老百姓，都能散發(fā)出奪人的人格光芒。這樣的好黨員，這樣的好干部，這樣的好公民，值得所有人敬愛，更值得一級黨組織和政府的關(guān)心重用。使之體現(xiàn)價值、更好地弘揚榜樣精神和力量；帶動全體黨員干部和廣大老百姓，為國為民不斷做出新的更大的貢獻。
通過學習陳家順民工局長的先進事跡讓我深刻的理解榜樣的力量是無窮的，陳家順的事跡告訴了黨員們什么是共產(chǎn)黨的標準和黨員的模范作用內(nèi)容。陳家順的平凡工作內(nèi)容告訴了公務員們怎樣做官懂得幫助老百姓及時解決疾苦才算是一名真正合格的政府好官員。通過學習先進人物事跡，有以下幾點心得：
一、在具體工作中，要積極思考問題。
有句話叫“三思而后行”，它講的是我們必須學會思考。每當工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來思考，克服急于求成的心理。
1、及時反思自身行為和不足?？鬃诱f過“吾日三省吾身”，就是要我們學會反思，知錯，改錯。一個學會自我反思的人才會取得成功。
2、從不同的角度來思考問題。有時候以一個旁觀者的身份來認識問題和事情本質(zhì)，往往會收到意想不到的結(jié)果。
3、善于借鑒他人的成功經(jīng)驗。實踐證明，善借外智，才能思路開闊；善借外力，才能攀上高峰。對于我們這種剛出校門一年左右的人來說，學會分析他人成功經(jīng)驗，并學習他人一切可以作為借鑒的東西，對我們的成長是相當有幫助的。
二、在實踐操作前，要主動加強學習。
俗話說“活到老，學到老”，學習是一個永恒的課題，更是主要任務。要做好各項工作，就必須主動加強學習，提高自身素質(zhì)，不斷適應新形勢、新任務下的新要求。
1、加強業(yè)務知識學習。學習領導處理糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。
2、加強政治理論學習。參加了社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀等教育學習活動，認真學習了黨的十七大精神，深入領會了“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
在以后的工作中我要進一步提高自身綜合素質(zhì)，切實服從組織的各項安排，認真完成各級領導交辦的每一項工作任務，做好窗口服務工作。
203月2日。
就業(yè)服務中心：裴玲。
學習陳家順先進事跡心得體會篇三
陳家順，男，漢族，曲靖市沾益縣人，1968年10月出生，1988年7月參加工作，大專文化，現(xiàn)任沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。陳家順擔任義烏勞務工作站站長以來，忠于職守、真抓實干、用心服務，創(chuàng)造性開展工作。在他的帶領下，義烏工作站充分發(fā)揮職能作用，推動沾益縣構(gòu)建了“立足義烏、拓展揚州、輻射長三角”的勞務輸出格局，使工作站逐步成為全縣乃至全市勞動力向省外輸出的橋頭堡。陳家順真心實意為農(nóng)民工服務的感人事跡，贏得了廣大服務對象的好評和社會各界的贊譽，特別是以來得到了全國各級新聞媒體的廣泛關(guān)注，被新聞輿論界譽為“臥底局長”、“民工局長”等，多年來被上級部門授予“先進工作者”、“云嶺楷?！?、“身邊雷鋒”等榮譽稱號，陳家順忠于職守、真心為民，在他身上，反映了共產(chǎn)黨人學習實踐科學發(fā)展觀、促進社會和諧發(fā)展的時代精神，展示了人民公仆為黨分憂、為民解難的良好形象，體現(xiàn)了心為民系、利為民謀的優(yōu)秀干部作風，是全市各行各業(yè)學習的榜樣。
學習陳家順同志，就要學習他一心為民、服務群眾的公仆情懷，學習他腳踏實地、永不懈怠的工作作風，學習他愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚情操，學習他公而忘私、無私奉獻的優(yōu)秀品德。
學習陳家順同志，就要學習他“把群眾當親人”的真摯情懷，自覺踐行黨的宗旨，為群眾真心實意干事；就要學習“把群眾的事當成自己的事”的高尚情操，時刻銘記人民重托，為群眾積極主動干事；就要學習陳家順“為了群眾打好工、自己先打工”的實干精神，大力弘揚優(yōu)良作風，為群眾踏踏實實干事；就要學習陳家順“善始善終為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務”的寶貴品質(zhì)，努力當好人民公仆，為群眾持之以恒干事；就要學習陳家順“苦了我一人、幸福千萬家”的無私品格，最大限度履職盡責，為群眾盡心盡力干事。
向陳家順學習，就是要像他一樣，始終懷著對群眾的樸素情感，把群眾的冷暖掛在心上，將群眾的利益舉過頭頂，在真心實意的付出中聯(lián)系群眾、服務群眾、惠及群眾、贏得群眾；把群眾的事當自己的事，在涉及群眾利益的問題上不失聲、不缺位，一心一意為群眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地履行一個干部的.崗位職責，在密切聯(lián)系群眾中融洽干群感情，在真情服務群眾中體現(xiàn)工作價值，在維護群眾利益中鞏固執(zhí)政基礎；面對困難不等不靠，積極創(chuàng)新工作思路和方法，在深入基層中獲得發(fā)言權(quán)，在真抓實干中爭取新進展，在平凡的崗位上作出新業(yè)績；從點滴小事做起、從身邊的具體事情做起，滿腔熱忱地為群眾做好事，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大群眾的利益；胸懷全局、心系百姓，為黨分憂、為民解難，把黨員干部形象播種在群眾心坎上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶中。
作為一名工商干部，學習陳家順精神，要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，將學習熱情轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的動力，將學習過程轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的實際行動，將學習成果轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的碩果。今后要努力做到以下三個方面。
一、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，做到“五帶頭”。
3、帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權(quán)益；
4、帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風尚，爭當文明守法好公民，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
二、爭當優(yōu)秀黨務作者，做到“五個強”。
1、黨性觀念強。自覺運用馬克思主義立場、觀點、方法解決實際問題，經(jīng)得起考驗；
2、能力素質(zhì)強。熱愛和熟悉黨務工作，有較強的宣傳教育、組織協(xié)調(diào)和群眾工作能力；
4、工作作風強。求真務實、真抓實干，全心全意為黨工作、為黨員群眾服務。五是自律意識強。清正廉潔、公道正派，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。
三、爭當優(yōu)秀道德楷模，做到“五個自覺”。
4、自覺踏實做好本職工作，不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
學習陳家順先進事跡心得體會篇四
聽了楊兆順同志的先進事跡，充分體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員的素質(zhì)“為人民服務”，在自己的崗位上用一顆真誠的心去幫助別人，不怕難不怕煩，是我學習的榜樣！如果我們每個人在自己的崗位上能用心去做，那么我們的社會就會進步，我們這個時代需要楊兆順這樣的榜樣！楊兆順是我們黨員們學習的榜樣，他在紫藤苑小區(qū)當書記12年，為小區(qū)的百姓們做了這么多的好事，這些都是陌生人，但對于他來說都是自己的叔伯、自己的姐妹，這種境界是值得我學習的，把同事當親人般看待，是一個黨員很好的寫照。他的處事態(tài)度、為小區(qū)百姓做實事，哪里有困難就會出現(xiàn)哪里，體現(xiàn)了優(yōu)秀黨員的高風亮節(jié)，特別是他五十多歲了還去進修，這是我學習的榜樣，活到老學到老，不斷地與時俱進，實現(xiàn)自己的人生價值。
我感觸很深的是他的第一時間了解情況、第一時間現(xiàn)場處置、第一時間化解矛盾，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員的品格，面對這樣的工作環(huán)境，不去抱怨而是勇敢站在前面，真的讓人敬佩，值得我學習。楊兆順同志用心、用情地服務他人，值得我學習。他是一個很會動腦、點子多的人，成立了居民榮譽室和榮譽墻，把小區(qū)居民獲得的榮譽和互相幫助的事跡張貼出來；把最大的辦公室騰出來，變成集體辦公，有什么事到這個“窗口”一問就知道；開通了小區(qū)便民服務信息平臺等，這些實事從老百姓的角度出發(fā)，讓我體會到不平凡是從做好自己身邊事開始積累的。
楊兆順同志作為一個普通的黨總支書記和社區(qū)工作者，長期工作在基層第一線，為民排憂、為民解難。他的工作表面上看似簡單，可實際上是相當?shù)钠D辛。很多工作不僅需要一顆為民服務的心，更需要一種堅忍不拔的.意志和犧牲個人益的精神。我也要以楊兆順同志為榜樣，學習他立黨為公，執(zhí)政為民的基本思想。以自己的真心和愛心為學生服務，做好幼兒園的家長工作，讓大家都滿意肯定我的工作，讓孩子健康快樂的成長才是我的動力源泉。楊兆順同志在日常工作中以“摸出草根經(jīng)，干好千家事”為信條，十三年如一日地想百姓之所想，用黨和人民賦予的“權(quán)”，扛起了“兄弟”們的不幸！復雜的社會問題，他用“德”一一化解；復雜的人性問題，他用“德”紛紛溫暖……這就是黨的好干部！向身邊的榜樣致敬！
楊兆順同志用自己的實際行動證明了一名優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓我深受感動的是面對憤怒的勞改釋放人員，面對情緒波動的肇事者，他不退縮、不畏難，還成為這群弱勢群體的“父母官”，在今后的工作中，我要學習他的這種堅忍不拔、迎難而上的精神。（出自范.文.先.生.網(wǎng)）正如他說的“為居民群眾服務是我的福分”，他的境界是很高尚的，體現(xiàn)優(yōu)秀黨員的素質(zhì)，我要學習他的這種境界，把它運用到我的工作中，做好自己的總務工作。只要做好自己的事情，用心去做好它，把黨員的榮譽感和責任感放在心上。楊兆順同志是一位值得尊敬和學習的共產(chǎn)黨員，他把自己的根深深地扎在居民群眾中，為群眾辦事，不講條件、不怕困難。用老楊自己的話來說，小區(qū)居民都是他的“叔伯兄妹”，為居民服務是自己的福分，如果我們的社會多出現(xiàn)這樣的榜樣，那么社會就會快速前進，我也會學習他的這種“為人民服務”的精神，教好孩子，立足自己的教育崗位。
學習陳家順先進事跡心得體會篇五
學習了全國緝毒先進個人陳衛(wèi)同志的先進事跡后，感觸很深。他立足本職、愛崗敬業(yè)，他開拓進取、奮發(fā)有為，他以身作則、模范帶頭，他公而忘私、無私奉獻。他以自己的實際行動踐行了人們警察的核心價值觀，弘揚了烏鐵公安精神。通過向陳衛(wèi)同志學習，我會牢記宗旨、忠于職守、頑強拼搏，全力以赴做好反恐維穩(wěn)工作，為烏鐵公安事業(yè)貢獻微薄之力。在今后的工作中嚴格要求自己做到：
一、養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
陳衛(wèi)同志善于學習，肯于鉆研，勤于思考。他在做好本職工作的同時，能夠主動利用業(yè)余時間學習，鉆研業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研的精神，這也是我查緝工作的實際需要。因為如果不注意學習，不注意查緝知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，就難以適應新形勢、新任務的要求。我要像他那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷學業(yè)務、學知識、學政策。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于日常工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
陳衛(wèi)同志不論是擔任民警還是領導職務，在自己的工作崗位上他都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。他以強烈的`事業(yè)心和責任感工作著，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，()干一行愛一行、專一行的職業(yè)精神勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、養(yǎng)成腳踏實地，無私奉獻的好品質(zhì)。
陳衛(wèi)同志腳踏實地在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
通過向陳衛(wèi)同志學習，進一步堅定了我的理想信念，強化了我的宗旨意識，在艱難困苦、考驗挑戰(zhàn)面前絕不退縮、不猶豫，為烏鐵公安工作貢獻自己的力量。
學習陳家順先進事跡心得體會篇六
【頒獎詞】。
為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。
于丹：在辦公室當局長是本分，吃苦受累冒險臥底當局長是情份。用情份去擔當本分的官，才是真正的人民公仆。
彭長城：主動為民生奔波，體恤民生艱難，小可幫扶一家一戶，大則微而不弱，燭照未來。
【事跡】。
《陳家順：受民工愛戴的基層好干部》。
陳家順，54歲，男。云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。
云南沾益縣是勞務輸出大縣，陳家順擔任副局長后，積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務工，并關(guān)注他們的切身利益，為他們排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨。
為保障外出務工人員的合法利益，摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，陳家順從9月起先后深入5家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動，當過操作員、倉庫保管員，養(yǎng)過豬，干過裝卸工，當過民辦學校教師。幾年來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè)，為農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。
在調(diào)解各類用工糾紛時，他總是挺身而出，為農(nóng)民工利益據(jù)理力爭。4年來，共為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起，挽回損失180萬余元。在農(nóng)民工遇到困難時，他想方設法幫助解決，多次協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費、伙食費、醫(yī)藥費等共7萬多元。
這些實實在在的行動，贏得了當?shù)孛窆ず蜕鐣鹘绲姆Q贊，陳家順被人們譽為“臥底局長”、“民工局長”。
學習陳家順先進事跡心得體會篇七
今天我校全體教師學習了杜順老師的事跡，我感受到了杜老師面對病魔積極樂觀的精神，感受到了他把整個身心都獻給了鄉(xiāng)村孩子們的無私奉獻精神。我聽后作為一名教師尤其是一名青年教師真是感慨萬千。
杜順，長嶺縣大興鄉(xiāng)萬福小學教師中的一員。然而，正是這普通的一員在平凡的教師崗位上做出了不平凡的貢獻。
1985年，杜順考上了民辦教師，對于他來說，能到學校上班，能給孩子們上課，那是無比榮耀的事情。上班的第一天，他含著淚水跑進了教室。那種高興與自豪，那種興奮與驕傲都溶于淚水之中。憑著年輕人的激情，憑著對這份對事業(yè)的熱愛，他很快就由一名科任教師榮升為班主任，又由班主任晉升為校長。其中所付出的汗水與辛勞可想而知。
正當他的事業(yè)如日中天時，不幸悄悄地降臨到了他的身上，一天，正當他為學生上課的時候，突覺右腿麻木，漸失知覺。在愛人的一再勸說下，他到鄉(xiāng)衛(wèi)生所就診，但卻確不了診，后又去多家醫(yī)院，被誤診為風濕病。也就沒太在意，耽誤了治療的最佳時期。后來，病情逐漸惡化。身上多處潰爛，下肢癱瘓，經(jīng)長春醫(yī)大二院確診為脊髓空洞癥。一位資深專家斷言，最多還能活五年。
杜順并沒有被斷言嚇倒，他挺起脊梁堅決地說：“我不可能延伸生命的長度，但我能拓展我生命的寬度。我要珍惜生命中的每一分每一秒。要活，就要活出個人樣來!只要我活一天，我就要教書，讓生命富有意義!”他是這么說的，也是這么做的。在與病魔做斗爭的同時，他仍堅持為學生們上課，校長體恤他的身體，對他說：“你不用每天到教務處來簽到了，直接到班級去上課就可以了?！彼f：“不行，只有每天去簽到，才能證明我來了，才能證明我的存在。我要象其他教師一樣簽到?！倍爬蠋煆牟灰蛏眢w的殘疾而享受任何特權(quán)，春，他謝絕同事的幫助，堅持自己到校值班。初春的鄉(xiāng)間路上冰雪開始融化，一半泥水一半冰，他拄著拐，騎著自行車，不知多少次跌倒和爬起，有一次跌進了泥坑里，自行車砸到了他的身上，只有兩只眼睛能動，身體的其他部位都失去了知覺。此時，他知道自己又犯病了，最后當他從泥坑里爬出來的時候，褲子已經(jīng)凍冰了，手和臉都被冰茬扎壞了。1500米的路程他走了兩小時40分鐘。學校六旬的老翁哭了：“孩子，你不來又能咋地呀？！”他卻說：“我要來，干一行就要愛一行，我要像正常人一樣履行自己的責任?！?BR> 杜順常說：“要求學生做到的，教師首先要做到?！彼麄儼嘤袀€學生不愛寫作業(yè)，他就先寫一遍，然后鼓勵學生仿照他的樣子來寫。他在一旁不斷地夸贊，就這樣，逐漸地把這個學生的學習興趣培養(yǎng)了起來。在帶領學生勞動的時候，他也總是身先示足。坐在輪椅上拔草，連人帶輪椅地摔到水洼里，他索性就坐在水洼里繼續(xù)拔草。在清理廁所時，他直接就坐在便池邊帶領學生清理。勞動結(jié)束后，他還得到實驗室再換一套衣服。在他的示范下，學生們干得熱火朝天，沒有一個嫌臟嫌累的。
由于常年生病，他不但花光了全部的積蓄，還債臺高筑。但這并沒有影響到杜老師那顆仁愛的心，他寧可苦著自己的孩子，先后資助學困生一千多元。一千多元，在富裕的家庭里，只不過是上兩次飯館的花銷?？蓪τ诙爬蠋焷碚f，十幾萬元醫(yī)療費，使家庭經(jīng)濟一度枯竭。他曾趕著毛驢車拉上自家的沙果，帶著兒子走街串巷，一天換回18斤玉米和一個雞蛋。兒子一直用手握著雞蛋直到家。一路上嘴里不斷地說：“爸爸，這個雞蛋給我煮了吃吧!這個雞蛋給我煮了吃吧!”杜老師能在自己揭不開鍋的時候，還想著學困生。這種境界，決不是一般常人所能達到的。（）這需要一種樂觀向上的信念，一種博大寬廣的胸懷，一種豁達大氣的度量，一種舍己為人的精神。
杜老師轉(zhuǎn)正之后，很多人都勸他帶薪在家休養(yǎng)，但他卻說：“血液里沒有了學生，我的心臟就不會跳動!”校長考慮到他的身體狀況，寫教案時不讓他寫詳案，可他卻一口否決。由于下肢癱瘓，他只能趴在炕上，用左肘支起身體，用右手寫字。以至于右肘關(guān)節(jié)肉皮磨破，磨來磨去，致使肘關(guān)節(jié)膜腐爛，嚴重時肘關(guān)節(jié)液竟淌了出來，白花花的骨頭清晰可見。在這種巨痛之下，他仍堅持寫教案，沒落下過一節(jié)課。
正是這種超人的毅力，無私的品格，奉獻的精神，堅強的意志支撐著杜老師頑強地與病魔做著斗爭，只要和學生在一起，他就會忘記一切病痛與煩惱。他就會沉浸在天使的樂園之中。用他的話說：“每天和天使打交道，還會有什么煩惱？”
杜老師用他那樸實的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章；用他那頑強的毅力詮釋出生命的奇跡；用他那無私的.奉獻描繪出一幅幅感人的畫卷。通過對杜順老師先進事跡的學習，使我深深地感受到了教師所肩負的神圣使命。教書育人、敬業(yè)奉獻是我們的本職工作，要想做好一天，是很容易的，但若能堅持一生卻不是一件容易的事情。我們要把學生時刻放在心中，用愛來與他們溝通，用愛來與他們相處。學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴。不但要做學生的良師，更要成為學生的益友。
在教學實踐中，教師要以身作則，為人師表?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”，最可貴的是身體力行，教師要為學生起到表率作用。要按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》自律自己的言行，應自覺地加強職業(yè)道德修養(yǎng)，做一名合格的教師。要向杜順老師那樣，要求學生做到的，自己首先要做到。用人格的感召，培養(yǎng)出言行一致的人。同時，還要有一顆進取的心，時代在進步，科技在發(fā)展，知識在更新，我們不僅是在奉獻、在燃燒，而且也是在汲取、在更新、在不斷地提高。通過不斷學習，放眼世界，彌補不足，提高素養(yǎng)?！皩W然后知不足，教然后知困惑……故曰教學相長也?！?BR> 與杜順老師相比，我們的條件實在是太優(yōu)越了，我們擁有健康的身體，我們擁有小有盈余的物質(zhì)條件，我們擁有先進的教學設備……還有什么理由不珍惜教師這一光輝的職業(yè)？還有什么借口不履行教師這一神圣的職責？作為一名教育工作者，通過學習，我決心以杜順老師為榜樣，在師德中真正體現(xiàn)自我價值。道德立于心，工作成于手。時時處處嚴格要求自己，既教書又育人。以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一位學生。言傳身教，為人師表，為每一位學生的發(fā)展作出自己應有的貢獻！
學習陳家順先進事跡心得體會篇八
有這樣一位同志，始終忠誠于黨和人民，聽黨話、跟黨走，對黨的理論和方針政策真學、真信、真用，提出了“苦干+實干+巧干”的“干”字精神：苦干，彎大腰、流大汗;實干，重規(guī)律、求實效;巧干，講科學、闖市場，用實際行動把“干”字打造成為一種精神、一種文化。他就是我們的先鋒模范--毛豐美。
鍥而不舍，錘煉“苦干”品格。做任何事情都要發(fā)揚“老黃牛精神”，不畏艱難，勇往直前，才能向著既定目標更進一步。毛豐美實實在在地為我們展示了“苦干”精神，為改變家鄉(xiāng)的落后面貌，毛豐美用生命拼搏貧困，“雞鳴天亮干”“披星戴月干”“頭頂烈日干”，心甘情愿與群眾“一塊苦、一塊干、一塊過”，帶領村民開賓館、建市場、興旅游，完成了一個個看似不可能完成的任務。我們要學習毛豐美的苦干品格，發(fā)揚堅韌不拔、鍥而不舍的精神，養(yǎng)成嚴謹、務實、敬業(yè)的工作態(tài)度，不斷增強判斷力與執(zhí)行力，以苦干贏得勝利。
腳踏實地，發(fā)揚“實干”精神?！翱照務`國，實干興邦”，任何事業(yè)都是“干”出來的。毛豐美以為民解憂、為民造福為立足點，從出資1萬元幫助食用菌栽培的村民盧某、引導村民王某戒毒學開車，到幫助出獄村民車某開燒烤店等等，切實解決村民的迫切需求。作為連續(xù)五屆全國人大代表，從未缺席一次全國人代會，并在會上提出降低農(nóng)村電價、取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、停止征收農(nóng)業(yè)稅、加大信貸對“三農(nóng)”事業(yè)支持力度等建議和議案兩百多件，幾乎件件涉及“三農(nóng)”問題，部分還被采納上升到國家法律法規(guī)層面，被譽為“中國農(nóng)民的代言人”。我們要學習毛豐美的實干精神，堅持實事求是的原則，弘揚腳踏實地的作風，把群眾的利益放在心上，用心用情用力為群眾辦實事、解難題。
科學理性，掌握“巧干”本領?！扒筛赡懿缎郦{，蠻干難捉蟋蟀?！痹诼耦^苦干、實干的同時，還要延伸思維科學化地去巧干?！耙敫?，就得闖新路”，毛豐美在進行科學調(diào)研的前提下，結(jié)合村里實際情況，發(fā)展東北農(nóng)村特色鄉(xiāng)村旅游，把大梨樹村建成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國家4a級旅游景區(qū)和特色農(nóng)業(yè)休閑觀光目的地，被評為“中國最美鄉(xiāng)村”。要學習毛豐美的巧干精神，精心謀劃、統(tǒng)籌兼顧，提高科學化辦事能力，不斷打開工作新局面，努力成為像毛豐美這樣的先鋒模范領路人。
學習陳家順先進事跡心得體會篇九
暑期學校組織學習了優(yōu)秀教師先進事跡，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生。使我深受感動，他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。我將在這些教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
課堂這個舞臺對我來說，教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比，深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢？不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責任。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現(xiàn)出不同的教學藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學模式，但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內(nèi)在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學習有感而發(fā)，談幾點體會。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長?！皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十
每個人都有自身的存在價值，只是因人而異，表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻，擁有一顆堅強不息的心和樂觀的心態(tài)，就會造就自己美好的未來。有這樣一個人，她充分將自己的價值達到一個世人的頂端，用自己頑強的生命與命運作斗爭，點燃自己，照亮別人，她就是我們“最美”教師--劉芳。
劉芳是我們白云區(qū)第三中學的一名普通語文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，至20xx年完全失明，整整十年，她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒，反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力，她教書、寫書、救助貧困兒童，工作比很多正常人更出色，用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區(qū)師德師風建設中的一個典型。
同時，從劉芳老師身上，我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義。“人民教師”就是一種責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學習，以熱心對待事業(yè)，以愛心對待學生，以真心對待家長，以誠心對待同事，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
作為一名幼兒教師也同樣，要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài)，保持樂觀積極，關(guān)心孩子，愛護孩子，有無私奉獻的精神，在今后的日子里，不斷強化師德，不斷深化教育改革，扎實推進素質(zhì)教育，堅持不懈努力進取，不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平，這是歷史賦予我們的責任。
有一種愛它叫無私，然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的，她從來不奢望什么，也不祈求什么，她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻的人。在她眼中，學生就是她的孩子，她悉心的呵護每一棵幼苗，讓他們在愛的環(huán)境中健康成長，她的人生價值足矣體現(xiàn)在她整個生命的教學中，她是我們每一位教師學習的榜樣。對待工作做到盡職盡責，對待孩子做到關(guān)心、愛護，做一名稱職的教師。
在人生的道路上難免有些磕磕絆絆，甚至更為艱難；但是我們只要正確的選擇方法，有著樂觀積極的心態(tài)，相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十一
敬愛的黨組織：
視線從任長霞身上轉(zhuǎn)開之后，我的思維纏上了另外一個問題:為什么警局那么多的黨員警察，百姓卻只要找任局長呢當然不是說其他警員不稱職，沒有他們默默工作的支持，任長霞也是沒辦法開展工作的。但是我們應該追求這樣一個目標:那就是當人民群眾有事情，第一反應是找我們的公安局就行了，而不必要找到公安局里的任局長。也就是我們在職的每一位黨員干警都能像任局長一樣讓老百姓信任，讓老百姓具有安全感。推而廣之，我們每一個黨員都應該能在各自的領域內(nèi)撐起一片小天空，這樣我們黨就能夠撐起一個能讓老百姓安居樂業(yè)的大天空。當屏幕上那輛忙碌的轎車在朦朧的晨曦下沿著高速公路駛向遠方，當任長霞迎著微風在無垠的油菜花的擁簇下向我們徐徐走來，我們就會明白，幾十萬人民群眾抬著花圈，舉著挽詞，站在街頭并不是要送走他們的好女兒，而是要筑起這樣一座豐碑，一座能把任長霞留下來的豐碑，一座能號召千萬個任長霞站出來的豐碑。
任長霞同志把美好的青春和全部心血都奉獻給了黨和人民，她對黨的事業(yè)無限忠誠，對人民群眾無限熱愛，在工作中以身作則，率先垂范，是立黨為公，執(zhí)法為民的典范，優(yōu)秀代表。作為一名人民教師就要學習任長霞堅定的政治信仰，對黨和人民忠誠的崇高品質(zhì)，始終保持忠于黨，忠于祖國，忠于人民，牢記自己肩負的歷史使命，認真履行教師的責任，為黨和國家培養(yǎng)合格的建設人才;學習任長霞同志牢記宗旨，執(zhí)法為民的高尚情操，學習她把人民的利益，人民教育為人民的思想，心系學生，以學生為本，一切為了學生，為了一切學生。學習任長霞同志嫉惡如仇，剛直不阿的英雄精神，堅決同各種違法犯罪活動作斗爭，永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。學習任長霞同志忠于職守，克己奉公的職業(yè)道德，立足本職，樂于奉獻，秉公辦事，廉潔自律，出色地完成黨和人民交給的各項任務。學習任長霞同志銳意進取，率先垂范的優(yōu)秀品格，以與時俱進的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情;學習任長霞同志忠于職守，克已奉公的職業(yè)道德，我們應立足本職工作，搞好我們的教育教學工作;學習任長霞同志銳意進取，率先垂范的優(yōu)秀品格，作為教師我們在學生面前應起到表率作用，用實際行動教育學生為人民服務，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十二
記憶中的春節(jié)是闔家團圓、走親訪友其樂融融，而今年，注定是不尋常的一年，當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞，當我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因為這“疫”路上有你，我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護人員。當疫情的號角吹響，一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰(zhàn)場，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設者，是質(zhì)樸的勞動者，17年前，當非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設計師黃博士的默默付出，李總理在考察火神山醫(yī)院建設時為來自全國各地的勞動者點贊，并強調(diào)他們是在與時間賽跑，與病魔爭奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業(yè)的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào)，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責任”他們選擇逆行而上，當夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十三
20xx年的九月份，秋招剛拉開帷幕，我到處搜集著招聘信息，線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然，漫長的求學階段即將告一段落，究竟該找一份怎樣的工作，我思考著。直到九月中旬的一天，我在學校大學生活動中心參加了黃文秀師姐的先進事跡報告會。
在報告會上，黃文秀生前的同事、同學、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進事跡。作為北京師范大學的研究生，文秀師姐有很多就業(yè)選擇，但師姐認為“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應有的貢獻?！庇谑牵x無反顧地回到家鄉(xiāng)，主動投身脫貧攻堅事業(yè)：奔赴偏遠貧困山村擔任駐村第一書記，帶動88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場報告會讓我了解到了“時代楷?！秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì)，同時也讓我對選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會后，我通過網(wǎng)絡進一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風采深深感染了我：他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻，愿意在基層崗位上奉獻自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領、磨練意志、汲取力量；在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是，我在找工作之余，抽出了更多時間來準備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡章出來后，我隨即報了名，并幸運的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生，入職后我將下基層鍛煉兩年時間。
被錄取為一名選調(diào)生后，我在興奮、激動的同時，也感到了今后自己肩上的責任更重了。今后，我將從以下幾個方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變，進入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束，我將努力轉(zhuǎn)變角色，適應新環(huán)境，勤向領導、同事請教學習，明確崗位職責，盡快融入集體，完成從學生向社會人的轉(zhuǎn)變。
二是加強知識學習，提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學好理論知識，鍛煉專業(yè)技能，學思踐悟、學以致用，不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅定理想信念，磨礪堅韌心性?；鶎邮浅砷L鍛煉的大舞臺，基層工作紛繁復雜，如果缺乏遠大的理想，很容易意志消沉，缺失工作積極性，因此，我會堅定理想信念，為祖國發(fā)展和民族振興貢獻自己的力量。
四是發(fā)揚奉獻精神，服務人民群眾。我將時刻發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風，樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識，在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生，我將胸懷理想、錘煉品格，腳踏實地、艱苦奮斗，在擔當中歷練，在盡責中成長，用行動踐行初心使命，讓青春之花，在群眾最需要的地方綻放。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十四
說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字，從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。
學習了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學習。
特別是學習了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻；人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳xx一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻自己的青春智慧和力量。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十五
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責和義務。__年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深，其品質(zhì)優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現(xiàn)自己的人生價值，無愧時代和組織的重托，無愧群眾的信任，必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事，以一流的業(yè)績回報黨和人民。擔任村支部書記10多年來，我?guī)ьI村兩委班子，克服各種艱難險阻，全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟、提高農(nóng)民收入實踐之中，最終發(fā)展了經(jīng)濟，贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一，正值大雪封山，村訂工廠設備到了交貨期，在聯(lián)系了多家運輸公司并承諾支付雙倍運費無果后，我親自駕車，帶領支部副書記耿守星冒著生命危險，翻越太行山，行車24小時，將設備安全運回。由于我的示范帶動，全村干部群眾心往一處想、勁往一處使，全村經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國“五四”青年獎章，被評為“全國十大經(jīng)濟人物”、“全國勞動模范”。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量?？梢哉f，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上，愛崗敬業(yè)是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內(nèi)分外，心里始終裝著集體、社會和國家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會責任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”，也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者，我學習孟泰的精神，就要學習他服務大局，服務群眾。把孟泰當作內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚孟泰精神融入志愿服務中，把志愿服務當事業(yè)，把職責當使命。
作為一名后勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他無私奉獻、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為后勤服務人員樹立榜樣，我們應該多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務，為社會和諧盡一份義務、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學習孟泰同志，把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。
這次學習孟泰同志的先進事跡，讓我深受教育，深受啟發(fā)?；厝ズ?，我們將以學習孟泰同志的先進事跡為契機，進一步掀起學習孟泰同志的熱潮。
一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，開展爭做“孟泰式”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。不忘共產(chǎn)黨人的本色，牢記為人民服務的宗旨，立足本職工作比貢獻，推動工作業(yè)績創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力，推動企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務服務者比奉獻，推動志愿服務創(chuàng)新。
二是在后勤服務工作中，開展爭做“孟泰式”服務者的活動。以孟泰同志為榜樣，讓后勤服務工作，成為服務者的一種生活習慣，成為服務者的一種生活品質(zhì)。以服務服務者為榮，以奉獻愛心為樂，將傳統(tǒng)文化中“做好事，當好人，存好心，得好報”的道德觀念，融入“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神中，形成“有時間做服務者，有困難找服務者”的百步亭后勤服務人員文化，做到人人參與、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服務人員中，開展學習孟泰的活動。讓孟泰同志的精神，成為后勤服務人員愛心接力的動力;讓學習孟泰、爭做孟泰，成為百步亭后勤服務人員的共識，培育廣大服務者“向善、向上”的情操。從小事做起，從好事做起，“人人比著做好事，個個爭著做好人”，讓百步亭社區(qū)處處涌動著關(guān)愛的暖流，處處充滿著和諧的力量。
學習陳家順先進事跡心得體會篇一
讀完《陳俊武傳》，除了對老先生一輩子取得的光輝成果欽佩不已，更不由得被他那種不忘初心、傾盡一切報效國家的崇高精神深深感染?；仡欔愒菏恳宦纷邅淼臍v程，每一時期都有值得我們學習之處。
立鴻鵠志，做奮斗者。
立志，是為自己的人生找到正確的奮斗方向，志不立，則天下無可成之事。少年時期的陳俊武雖然成績名列前茅，又精通英語，且早已對化學、藥物學有著濃厚興趣，但真正讓他心中埋下石油報國的種子，卻是大二到撫順參觀時第一次見到日本人留下的人造石油廠。那一片片破舊的生產(chǎn)裝置伴隨著轟隆的巨響，好似一位飽經(jīng)風霜的老人向著這位滿腔熱血的青年述說著祖國石油化工受制于人、落后于人的窘?jīng)r，而這，更激發(fā)出他誓為石油化工行業(yè)奉獻終身的斗志。我至今無法想象在那個動蕩不堪、風雨飄搖的年代，歷經(jīng)千辛萬苦、跋山涉水，甚至不惜乘小漁船從臺灣偷渡回大陸，花一年時間一路顛簸北上，又放棄了省城條件優(yōu)異工作的青年，心中究竟有怎樣的赤誠之火，為報效國家義無反顧的扎根到偏遠小城石化工廠生產(chǎn)裝置第一線。但我明白，這就是精神的力量，更是立志報國的決心。
勇于嘗試，不斷創(chuàng)新。
一張破舊的小書桌，一盞泛著黃光的小燈，在那個百廢待興的年代里，雖然條件艱苦，但絲毫沒有阻礙陳俊武不斷學習、勇于嘗試、不斷創(chuàng)新的腳步。他善聯(lián)想，將水煤氣和水蒸氣混合的“蒸汽噴射器”用來帶動水煤氣鼓風機，停開一臺鼓風機，小時就能為工廠省下25度電;他善思考，將工作中、生活中碰到的問題分類總結(jié)，不斷反思，舉一反三;他善專研，通過大量計算、反復試驗，改進了蒸餾車間的管式加熱爐，使設備處理能力顯著提升;正是陳院士這些優(yōu)秀的品質(zhì)，催開了我國煉油工業(yè)新技術(shù)的“第一朵金花”，為我國催化裂化技術(shù)零的突破、順利發(fā)展作出了開創(chuàng)性貢獻。
學習陳家順先進事跡心得體會篇二
作為沾益縣就業(yè)中心證件辦理窗口的一名工作人員，直到有天在辦理業(yè)務中，一個外地口音的人用普通話問我：“請問你們沾益的民工局長陳家順在嗎？我想來你們這里招工，你們沾益太有名了！”在我詳細的詢問后才得知通過央視新聞節(jié)目對陳家順的連續(xù)重點追蹤報道，讓我們沾益這個名不見經(jīng)傳的縣城因為我們沾益縣人社局的副局長沾益縣駐義務勞務工作站站長陳家順而名聲大噪。
陳家順的事跡與以往報道的那些感人心扉催人淚下的英雄事跡有著根本的不同，即沒有那么多的的轟轟烈烈，也很少那么多的耐人尋味，平凡的不能再平凡了，確給了我們不同凡響的一種新認識，新思維。這就是一個共產(chǎn)黨員對百姓的赤誠情感和一名公務員的職業(yè)道德及社會責任心，讓我們看到了真正的共產(chǎn)黨員和公務員干部應該是這樣的.。這樣的理解百姓之疾苦，這樣的務實的工作態(tài)度及敬業(yè)精神，這樣的名副其實地擔負著黨員和公務員的名分。
拿出黨章對照陳家順同志的言行和工作生活內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)他一直是在堅定遵守服務于勞苦大眾的宗旨，他也時時在通過自己的辛勤工作和為百姓操勞的質(zhì)樸情操，來一步步證明自己一個黨員干部在平凡的工作中的科學和先進性。陳家順――值得學習和推崇的新時代優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務員之楷模形象！
今天的形勢下，我們希望央視有更多地陳家順一樣的優(yōu)秀人物事跡報道，呼喚良心，呼喚責任，呼喚黨風政氣的正氣回歸。對于未來的共產(chǎn)黨員和公務員隊伍，我們祈盼能有更多的共產(chǎn)黨員和公務員干部學習陳家順，不斷地涌現(xiàn)出無數(shù)個陳家順一樣的優(yōu)秀先進分子和事跡。只有這樣，百姓心里才會真正敬重黨員和公務員干部，才會更貼近黨組織和人民政府。也只有這樣，黨和政府在人民群眾心里的威望才能得到不斷提升和更加給予支持和信任，做到水乳交融。有了這樣的政治氣氛和黨群干群關(guān)系，信仰會得到前所未有的堅固，社會態(tài)勢會變得更加穩(wěn)固向心一致；社會風氣將一片向好！
陳家順同志的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、對老百姓樸實的感情，無論是作為一名共產(chǎn)黨員還是作為一名政府公務員，哪怕是作為一名地地道道的普通老百姓，都能散發(fā)出奪人的人格光芒。這樣的好黨員，這樣的好干部，這樣的好公民，值得所有人敬愛，更值得一級黨組織和政府的關(guān)心重用。使之體現(xiàn)價值、更好地弘揚榜樣精神和力量；帶動全體黨員干部和廣大老百姓，為國為民不斷做出新的更大的貢獻。
通過學習陳家順民工局長的先進事跡讓我深刻的理解榜樣的力量是無窮的，陳家順的事跡告訴了黨員們什么是共產(chǎn)黨的標準和黨員的模范作用內(nèi)容。陳家順的平凡工作內(nèi)容告訴了公務員們怎樣做官懂得幫助老百姓及時解決疾苦才算是一名真正合格的政府好官員。通過學習先進人物事跡，有以下幾點心得：
一、在具體工作中，要積極思考問題。
有句話叫“三思而后行”，它講的是我們必須學會思考。每當工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來思考，克服急于求成的心理。
1、及時反思自身行為和不足?？鬃诱f過“吾日三省吾身”，就是要我們學會反思，知錯，改錯。一個學會自我反思的人才會取得成功。
2、從不同的角度來思考問題。有時候以一個旁觀者的身份來認識問題和事情本質(zhì)，往往會收到意想不到的結(jié)果。
3、善于借鑒他人的成功經(jīng)驗。實踐證明，善借外智，才能思路開闊；善借外力，才能攀上高峰。對于我們這種剛出校門一年左右的人來說，學會分析他人成功經(jīng)驗，并學習他人一切可以作為借鑒的東西，對我們的成長是相當有幫助的。
二、在實踐操作前，要主動加強學習。
俗話說“活到老，學到老”，學習是一個永恒的課題，更是主要任務。要做好各項工作，就必須主動加強學習，提高自身素質(zhì)，不斷適應新形勢、新任務下的新要求。
1、加強業(yè)務知識學習。學習領導處理糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。
2、加強政治理論學習。參加了社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀等教育學習活動，認真學習了黨的十七大精神，深入領會了“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
在以后的工作中我要進一步提高自身綜合素質(zhì)，切實服從組織的各項安排，認真完成各級領導交辦的每一項工作任務，做好窗口服務工作。
203月2日。
就業(yè)服務中心：裴玲。
學習陳家順先進事跡心得體會篇三
陳家順，男，漢族，曲靖市沾益縣人，1968年10月出生，1988年7月參加工作，大專文化，現(xiàn)任沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。陳家順擔任義烏勞務工作站站長以來，忠于職守、真抓實干、用心服務，創(chuàng)造性開展工作。在他的帶領下，義烏工作站充分發(fā)揮職能作用，推動沾益縣構(gòu)建了“立足義烏、拓展揚州、輻射長三角”的勞務輸出格局，使工作站逐步成為全縣乃至全市勞動力向省外輸出的橋頭堡。陳家順真心實意為農(nóng)民工服務的感人事跡，贏得了廣大服務對象的好評和社會各界的贊譽，特別是以來得到了全國各級新聞媒體的廣泛關(guān)注，被新聞輿論界譽為“臥底局長”、“民工局長”等，多年來被上級部門授予“先進工作者”、“云嶺楷?！?、“身邊雷鋒”等榮譽稱號，陳家順忠于職守、真心為民，在他身上，反映了共產(chǎn)黨人學習實踐科學發(fā)展觀、促進社會和諧發(fā)展的時代精神，展示了人民公仆為黨分憂、為民解難的良好形象，體現(xiàn)了心為民系、利為民謀的優(yōu)秀干部作風，是全市各行各業(yè)學習的榜樣。
學習陳家順同志，就要學習他一心為民、服務群眾的公仆情懷，學習他腳踏實地、永不懈怠的工作作風，學習他愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚情操，學習他公而忘私、無私奉獻的優(yōu)秀品德。
學習陳家順同志，就要學習他“把群眾當親人”的真摯情懷，自覺踐行黨的宗旨，為群眾真心實意干事；就要學習“把群眾的事當成自己的事”的高尚情操，時刻銘記人民重托，為群眾積極主動干事；就要學習陳家順“為了群眾打好工、自己先打工”的實干精神，大力弘揚優(yōu)良作風，為群眾踏踏實實干事；就要學習陳家順“善始善終為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務”的寶貴品質(zhì)，努力當好人民公仆，為群眾持之以恒干事；就要學習陳家順“苦了我一人、幸福千萬家”的無私品格，最大限度履職盡責，為群眾盡心盡力干事。
向陳家順學習，就是要像他一樣，始終懷著對群眾的樸素情感，把群眾的冷暖掛在心上，將群眾的利益舉過頭頂，在真心實意的付出中聯(lián)系群眾、服務群眾、惠及群眾、贏得群眾；把群眾的事當自己的事，在涉及群眾利益的問題上不失聲、不缺位，一心一意為群眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地履行一個干部的.崗位職責，在密切聯(lián)系群眾中融洽干群感情，在真情服務群眾中體現(xiàn)工作價值，在維護群眾利益中鞏固執(zhí)政基礎；面對困難不等不靠，積極創(chuàng)新工作思路和方法，在深入基層中獲得發(fā)言權(quán)，在真抓實干中爭取新進展，在平凡的崗位上作出新業(yè)績；從點滴小事做起、從身邊的具體事情做起，滿腔熱忱地為群眾做好事，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大群眾的利益；胸懷全局、心系百姓，為黨分憂、為民解難，把黨員干部形象播種在群眾心坎上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶中。
作為一名工商干部，學習陳家順精神，要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，將學習熱情轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的動力，將學習過程轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的實際行動，將學習成果轉(zhuǎn)化為推動跨越發(fā)展的碩果。今后要努力做到以下三個方面。
一、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，做到“五帶頭”。
3、帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權(quán)益；
4、帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風尚，爭當文明守法好公民，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
二、爭當優(yōu)秀黨務作者，做到“五個強”。
1、黨性觀念強。自覺運用馬克思主義立場、觀點、方法解決實際問題，經(jīng)得起考驗；
2、能力素質(zhì)強。熱愛和熟悉黨務工作，有較強的宣傳教育、組織協(xié)調(diào)和群眾工作能力；
4、工作作風強。求真務實、真抓實干，全心全意為黨工作、為黨員群眾服務。五是自律意識強。清正廉潔、公道正派，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。
三、爭當優(yōu)秀道德楷模，做到“五個自覺”。
4、自覺踏實做好本職工作，不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
學習陳家順先進事跡心得體會篇四
聽了楊兆順同志的先進事跡，充分體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員的素質(zhì)“為人民服務”，在自己的崗位上用一顆真誠的心去幫助別人，不怕難不怕煩，是我學習的榜樣！如果我們每個人在自己的崗位上能用心去做，那么我們的社會就會進步，我們這個時代需要楊兆順這樣的榜樣！楊兆順是我們黨員們學習的榜樣，他在紫藤苑小區(qū)當書記12年，為小區(qū)的百姓們做了這么多的好事，這些都是陌生人，但對于他來說都是自己的叔伯、自己的姐妹，這種境界是值得我學習的，把同事當親人般看待，是一個黨員很好的寫照。他的處事態(tài)度、為小區(qū)百姓做實事，哪里有困難就會出現(xiàn)哪里，體現(xiàn)了優(yōu)秀黨員的高風亮節(jié)，特別是他五十多歲了還去進修，這是我學習的榜樣，活到老學到老，不斷地與時俱進，實現(xiàn)自己的人生價值。
我感觸很深的是他的第一時間了解情況、第一時間現(xiàn)場處置、第一時間化解矛盾，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員的品格，面對這樣的工作環(huán)境，不去抱怨而是勇敢站在前面，真的讓人敬佩，值得我學習。楊兆順同志用心、用情地服務他人，值得我學習。他是一個很會動腦、點子多的人，成立了居民榮譽室和榮譽墻，把小區(qū)居民獲得的榮譽和互相幫助的事跡張貼出來；把最大的辦公室騰出來，變成集體辦公，有什么事到這個“窗口”一問就知道；開通了小區(qū)便民服務信息平臺等，這些實事從老百姓的角度出發(fā)，讓我體會到不平凡是從做好自己身邊事開始積累的。
楊兆順同志作為一個普通的黨總支書記和社區(qū)工作者，長期工作在基層第一線，為民排憂、為民解難。他的工作表面上看似簡單，可實際上是相當?shù)钠D辛。很多工作不僅需要一顆為民服務的心，更需要一種堅忍不拔的.意志和犧牲個人益的精神。我也要以楊兆順同志為榜樣，學習他立黨為公，執(zhí)政為民的基本思想。以自己的真心和愛心為學生服務，做好幼兒園的家長工作，讓大家都滿意肯定我的工作，讓孩子健康快樂的成長才是我的動力源泉。楊兆順同志在日常工作中以“摸出草根經(jīng)，干好千家事”為信條，十三年如一日地想百姓之所想，用黨和人民賦予的“權(quán)”，扛起了“兄弟”們的不幸！復雜的社會問題，他用“德”一一化解；復雜的人性問題，他用“德”紛紛溫暖……這就是黨的好干部！向身邊的榜樣致敬！
楊兆順同志用自己的實際行動證明了一名優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓我深受感動的是面對憤怒的勞改釋放人員，面對情緒波動的肇事者，他不退縮、不畏難，還成為這群弱勢群體的“父母官”，在今后的工作中，我要學習他的這種堅忍不拔、迎難而上的精神。（出自范.文.先.生.網(wǎng)）正如他說的“為居民群眾服務是我的福分”，他的境界是很高尚的，體現(xiàn)優(yōu)秀黨員的素質(zhì)，我要學習他的這種境界，把它運用到我的工作中，做好自己的總務工作。只要做好自己的事情，用心去做好它，把黨員的榮譽感和責任感放在心上。楊兆順同志是一位值得尊敬和學習的共產(chǎn)黨員，他把自己的根深深地扎在居民群眾中，為群眾辦事，不講條件、不怕困難。用老楊自己的話來說，小區(qū)居民都是他的“叔伯兄妹”，為居民服務是自己的福分，如果我們的社會多出現(xiàn)這樣的榜樣，那么社會就會快速前進，我也會學習他的這種“為人民服務”的精神，教好孩子，立足自己的教育崗位。
學習陳家順先進事跡心得體會篇五
學習了全國緝毒先進個人陳衛(wèi)同志的先進事跡后，感觸很深。他立足本職、愛崗敬業(yè)，他開拓進取、奮發(fā)有為，他以身作則、模范帶頭，他公而忘私、無私奉獻。他以自己的實際行動踐行了人們警察的核心價值觀，弘揚了烏鐵公安精神。通過向陳衛(wèi)同志學習，我會牢記宗旨、忠于職守、頑強拼搏，全力以赴做好反恐維穩(wěn)工作，為烏鐵公安事業(yè)貢獻微薄之力。在今后的工作中嚴格要求自己做到：
一、養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
陳衛(wèi)同志善于學習，肯于鉆研，勤于思考。他在做好本職工作的同時，能夠主動利用業(yè)余時間學習，鉆研業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研的精神，這也是我查緝工作的實際需要。因為如果不注意學習，不注意查緝知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，就難以適應新形勢、新任務的要求。我要像他那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷學業(yè)務、學知識、學政策。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于日常工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
陳衛(wèi)同志不論是擔任民警還是領導職務，在自己的工作崗位上他都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。他以強烈的`事業(yè)心和責任感工作著，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，()干一行愛一行、專一行的職業(yè)精神勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、養(yǎng)成腳踏實地，無私奉獻的好品質(zhì)。
陳衛(wèi)同志腳踏實地在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
通過向陳衛(wèi)同志學習，進一步堅定了我的理想信念，強化了我的宗旨意識，在艱難困苦、考驗挑戰(zhàn)面前絕不退縮、不猶豫，為烏鐵公安工作貢獻自己的力量。
學習陳家順先進事跡心得體會篇六
【頒獎詞】。
為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。
于丹：在辦公室當局長是本分，吃苦受累冒險臥底當局長是情份。用情份去擔當本分的官，才是真正的人民公仆。
彭長城：主動為民生奔波，體恤民生艱難，小可幫扶一家一戶，大則微而不弱，燭照未來。
【事跡】。
《陳家順：受民工愛戴的基層好干部》。
陳家順，54歲，男。云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。
云南沾益縣是勞務輸出大縣，陳家順擔任副局長后，積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務工，并關(guān)注他們的切身利益，為他們排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨。
為保障外出務工人員的合法利益，摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況，陳家順從9月起先后深入5家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動，當過操作員、倉庫保管員，養(yǎng)過豬，干過裝卸工，當過民辦學校教師。幾年來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè)，為農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。
在調(diào)解各類用工糾紛時，他總是挺身而出，為農(nóng)民工利益據(jù)理力爭。4年來，共為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起，挽回損失180萬余元。在農(nóng)民工遇到困難時，他想方設法幫助解決，多次協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費、伙食費、醫(yī)藥費等共7萬多元。
這些實實在在的行動，贏得了當?shù)孛窆ず蜕鐣鹘绲姆Q贊，陳家順被人們譽為“臥底局長”、“民工局長”。
學習陳家順先進事跡心得體會篇七
今天我校全體教師學習了杜順老師的事跡，我感受到了杜老師面對病魔積極樂觀的精神，感受到了他把整個身心都獻給了鄉(xiāng)村孩子們的無私奉獻精神。我聽后作為一名教師尤其是一名青年教師真是感慨萬千。
杜順，長嶺縣大興鄉(xiāng)萬福小學教師中的一員。然而，正是這普通的一員在平凡的教師崗位上做出了不平凡的貢獻。
1985年，杜順考上了民辦教師，對于他來說，能到學校上班，能給孩子們上課，那是無比榮耀的事情。上班的第一天，他含著淚水跑進了教室。那種高興與自豪，那種興奮與驕傲都溶于淚水之中。憑著年輕人的激情，憑著對這份對事業(yè)的熱愛，他很快就由一名科任教師榮升為班主任，又由班主任晉升為校長。其中所付出的汗水與辛勞可想而知。
正當他的事業(yè)如日中天時，不幸悄悄地降臨到了他的身上，一天，正當他為學生上課的時候，突覺右腿麻木，漸失知覺。在愛人的一再勸說下，他到鄉(xiāng)衛(wèi)生所就診，但卻確不了診，后又去多家醫(yī)院，被誤診為風濕病。也就沒太在意，耽誤了治療的最佳時期。后來，病情逐漸惡化。身上多處潰爛，下肢癱瘓，經(jīng)長春醫(yī)大二院確診為脊髓空洞癥。一位資深專家斷言，最多還能活五年。
杜順并沒有被斷言嚇倒，他挺起脊梁堅決地說：“我不可能延伸生命的長度，但我能拓展我生命的寬度。我要珍惜生命中的每一分每一秒。要活，就要活出個人樣來!只要我活一天，我就要教書，讓生命富有意義!”他是這么說的，也是這么做的。在與病魔做斗爭的同時，他仍堅持為學生們上課，校長體恤他的身體，對他說：“你不用每天到教務處來簽到了，直接到班級去上課就可以了?！彼f：“不行，只有每天去簽到，才能證明我來了，才能證明我的存在。我要象其他教師一樣簽到?！倍爬蠋煆牟灰蛏眢w的殘疾而享受任何特權(quán)，春，他謝絕同事的幫助，堅持自己到校值班。初春的鄉(xiāng)間路上冰雪開始融化，一半泥水一半冰，他拄著拐，騎著自行車，不知多少次跌倒和爬起，有一次跌進了泥坑里，自行車砸到了他的身上，只有兩只眼睛能動，身體的其他部位都失去了知覺。此時，他知道自己又犯病了，最后當他從泥坑里爬出來的時候，褲子已經(jīng)凍冰了，手和臉都被冰茬扎壞了。1500米的路程他走了兩小時40分鐘。學校六旬的老翁哭了：“孩子，你不來又能咋地呀？！”他卻說：“我要來，干一行就要愛一行，我要像正常人一樣履行自己的責任?！?BR> 杜順常說：“要求學生做到的，教師首先要做到?！彼麄儼嘤袀€學生不愛寫作業(yè)，他就先寫一遍，然后鼓勵學生仿照他的樣子來寫。他在一旁不斷地夸贊，就這樣，逐漸地把這個學生的學習興趣培養(yǎng)了起來。在帶領學生勞動的時候，他也總是身先示足。坐在輪椅上拔草，連人帶輪椅地摔到水洼里，他索性就坐在水洼里繼續(xù)拔草。在清理廁所時，他直接就坐在便池邊帶領學生清理。勞動結(jié)束后，他還得到實驗室再換一套衣服。在他的示范下，學生們干得熱火朝天，沒有一個嫌臟嫌累的。
由于常年生病，他不但花光了全部的積蓄，還債臺高筑。但這并沒有影響到杜老師那顆仁愛的心，他寧可苦著自己的孩子，先后資助學困生一千多元。一千多元，在富裕的家庭里，只不過是上兩次飯館的花銷?？蓪τ诙爬蠋焷碚f，十幾萬元醫(yī)療費，使家庭經(jīng)濟一度枯竭。他曾趕著毛驢車拉上自家的沙果，帶著兒子走街串巷，一天換回18斤玉米和一個雞蛋。兒子一直用手握著雞蛋直到家。一路上嘴里不斷地說：“爸爸，這個雞蛋給我煮了吃吧!這個雞蛋給我煮了吃吧!”杜老師能在自己揭不開鍋的時候，還想著學困生。這種境界，決不是一般常人所能達到的。（）這需要一種樂觀向上的信念，一種博大寬廣的胸懷，一種豁達大氣的度量，一種舍己為人的精神。
杜老師轉(zhuǎn)正之后，很多人都勸他帶薪在家休養(yǎng)，但他卻說：“血液里沒有了學生，我的心臟就不會跳動!”校長考慮到他的身體狀況，寫教案時不讓他寫詳案，可他卻一口否決。由于下肢癱瘓，他只能趴在炕上，用左肘支起身體，用右手寫字。以至于右肘關(guān)節(jié)肉皮磨破，磨來磨去，致使肘關(guān)節(jié)膜腐爛，嚴重時肘關(guān)節(jié)液竟淌了出來，白花花的骨頭清晰可見。在這種巨痛之下，他仍堅持寫教案，沒落下過一節(jié)課。
正是這種超人的毅力，無私的品格，奉獻的精神，堅強的意志支撐著杜老師頑強地與病魔做著斗爭，只要和學生在一起，他就會忘記一切病痛與煩惱。他就會沉浸在天使的樂園之中。用他的話說：“每天和天使打交道，還會有什么煩惱？”
杜老師用他那樸實的語言謳歌出一曲曲不朽的樂章；用他那頑強的毅力詮釋出生命的奇跡；用他那無私的.奉獻描繪出一幅幅感人的畫卷。通過對杜順老師先進事跡的學習，使我深深地感受到了教師所肩負的神圣使命。教書育人、敬業(yè)奉獻是我們的本職工作，要想做好一天，是很容易的，但若能堅持一生卻不是一件容易的事情。我們要把學生時刻放在心中，用愛來與他們溝通，用愛來與他們相處。學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴。不但要做學生的良師，更要成為學生的益友。
在教學實踐中，教師要以身作則，為人師表?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”，最可貴的是身體力行，教師要為學生起到表率作用。要按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》自律自己的言行，應自覺地加強職業(yè)道德修養(yǎng)，做一名合格的教師。要向杜順老師那樣，要求學生做到的，自己首先要做到。用人格的感召，培養(yǎng)出言行一致的人。同時，還要有一顆進取的心，時代在進步，科技在發(fā)展，知識在更新，我們不僅是在奉獻、在燃燒，而且也是在汲取、在更新、在不斷地提高。通過不斷學習，放眼世界，彌補不足，提高素養(yǎng)?！皩W然后知不足，教然后知困惑……故曰教學相長也?！?BR> 與杜順老師相比，我們的條件實在是太優(yōu)越了，我們擁有健康的身體，我們擁有小有盈余的物質(zhì)條件，我們擁有先進的教學設備……還有什么理由不珍惜教師這一光輝的職業(yè)？還有什么借口不履行教師這一神圣的職責？作為一名教育工作者，通過學習，我決心以杜順老師為榜樣，在師德中真正體現(xiàn)自我價值。道德立于心，工作成于手。時時處處嚴格要求自己，既教書又育人。以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一位學生。言傳身教，為人師表，為每一位學生的發(fā)展作出自己應有的貢獻！
學習陳家順先進事跡心得體會篇八
有這樣一位同志，始終忠誠于黨和人民，聽黨話、跟黨走，對黨的理論和方針政策真學、真信、真用，提出了“苦干+實干+巧干”的“干”字精神：苦干，彎大腰、流大汗;實干，重規(guī)律、求實效;巧干，講科學、闖市場，用實際行動把“干”字打造成為一種精神、一種文化。他就是我們的先鋒模范--毛豐美。
鍥而不舍，錘煉“苦干”品格。做任何事情都要發(fā)揚“老黃牛精神”，不畏艱難，勇往直前，才能向著既定目標更進一步。毛豐美實實在在地為我們展示了“苦干”精神，為改變家鄉(xiāng)的落后面貌，毛豐美用生命拼搏貧困，“雞鳴天亮干”“披星戴月干”“頭頂烈日干”，心甘情愿與群眾“一塊苦、一塊干、一塊過”，帶領村民開賓館、建市場、興旅游，完成了一個個看似不可能完成的任務。我們要學習毛豐美的苦干品格，發(fā)揚堅韌不拔、鍥而不舍的精神，養(yǎng)成嚴謹、務實、敬業(yè)的工作態(tài)度，不斷增強判斷力與執(zhí)行力，以苦干贏得勝利。
腳踏實地，發(fā)揚“實干”精神?！翱照務`國，實干興邦”，任何事業(yè)都是“干”出來的。毛豐美以為民解憂、為民造福為立足點，從出資1萬元幫助食用菌栽培的村民盧某、引導村民王某戒毒學開車，到幫助出獄村民車某開燒烤店等等，切實解決村民的迫切需求。作為連續(xù)五屆全國人大代表，從未缺席一次全國人代會，并在會上提出降低農(nóng)村電價、取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、停止征收農(nóng)業(yè)稅、加大信貸對“三農(nóng)”事業(yè)支持力度等建議和議案兩百多件，幾乎件件涉及“三農(nóng)”問題，部分還被采納上升到國家法律法規(guī)層面，被譽為“中國農(nóng)民的代言人”。我們要學習毛豐美的實干精神，堅持實事求是的原則，弘揚腳踏實地的作風，把群眾的利益放在心上，用心用情用力為群眾辦實事、解難題。
科學理性，掌握“巧干”本領?！扒筛赡懿缎郦{，蠻干難捉蟋蟀?！痹诼耦^苦干、實干的同時，還要延伸思維科學化地去巧干?！耙敫?，就得闖新路”，毛豐美在進行科學調(diào)研的前提下，結(jié)合村里實際情況，發(fā)展東北農(nóng)村特色鄉(xiāng)村旅游，把大梨樹村建成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國家4a級旅游景區(qū)和特色農(nóng)業(yè)休閑觀光目的地，被評為“中國最美鄉(xiāng)村”。要學習毛豐美的巧干精神，精心謀劃、統(tǒng)籌兼顧，提高科學化辦事能力，不斷打開工作新局面，努力成為像毛豐美這樣的先鋒模范領路人。
學習陳家順先進事跡心得體會篇九
暑期學校組織學習了優(yōu)秀教師先進事跡，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生。使我深受感動，他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。我將在這些教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
課堂這個舞臺對我來說，教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比，深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢？不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責任。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現(xiàn)出不同的教學藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學模式，但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內(nèi)在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學習有感而發(fā)，談幾點體會。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長?！皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十
每個人都有自身的存在價值，只是因人而異，表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻，擁有一顆堅強不息的心和樂觀的心態(tài)，就會造就自己美好的未來。有這樣一個人，她充分將自己的價值達到一個世人的頂端，用自己頑強的生命與命運作斗爭，點燃自己，照亮別人，她就是我們“最美”教師--劉芳。
劉芳是我們白云區(qū)第三中學的一名普通語文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，至20xx年完全失明，整整十年，她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒，反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力，她教書、寫書、救助貧困兒童，工作比很多正常人更出色，用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區(qū)師德師風建設中的一個典型。
同時，從劉芳老師身上，我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義。“人民教師”就是一種責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學習，以熱心對待事業(yè)，以愛心對待學生，以真心對待家長，以誠心對待同事，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
作為一名幼兒教師也同樣，要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài)，保持樂觀積極，關(guān)心孩子，愛護孩子，有無私奉獻的精神，在今后的日子里，不斷強化師德，不斷深化教育改革，扎實推進素質(zhì)教育，堅持不懈努力進取，不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平，這是歷史賦予我們的責任。
有一種愛它叫無私，然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的，她從來不奢望什么，也不祈求什么，她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻的人。在她眼中，學生就是她的孩子，她悉心的呵護每一棵幼苗，讓他們在愛的環(huán)境中健康成長，她的人生價值足矣體現(xiàn)在她整個生命的教學中，她是我們每一位教師學習的榜樣。對待工作做到盡職盡責，對待孩子做到關(guān)心、愛護，做一名稱職的教師。
在人生的道路上難免有些磕磕絆絆，甚至更為艱難；但是我們只要正確的選擇方法，有著樂觀積極的心態(tài)，相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十一
敬愛的黨組織：
視線從任長霞身上轉(zhuǎn)開之后，我的思維纏上了另外一個問題:為什么警局那么多的黨員警察，百姓卻只要找任局長呢當然不是說其他警員不稱職，沒有他們默默工作的支持，任長霞也是沒辦法開展工作的。但是我們應該追求這樣一個目標:那就是當人民群眾有事情，第一反應是找我們的公安局就行了，而不必要找到公安局里的任局長。也就是我們在職的每一位黨員干警都能像任局長一樣讓老百姓信任，讓老百姓具有安全感。推而廣之，我們每一個黨員都應該能在各自的領域內(nèi)撐起一片小天空，這樣我們黨就能夠撐起一個能讓老百姓安居樂業(yè)的大天空。當屏幕上那輛忙碌的轎車在朦朧的晨曦下沿著高速公路駛向遠方，當任長霞迎著微風在無垠的油菜花的擁簇下向我們徐徐走來，我們就會明白，幾十萬人民群眾抬著花圈，舉著挽詞，站在街頭并不是要送走他們的好女兒，而是要筑起這樣一座豐碑，一座能把任長霞留下來的豐碑，一座能號召千萬個任長霞站出來的豐碑。
任長霞同志把美好的青春和全部心血都奉獻給了黨和人民，她對黨的事業(yè)無限忠誠，對人民群眾無限熱愛，在工作中以身作則，率先垂范，是立黨為公，執(zhí)法為民的典范，優(yōu)秀代表。作為一名人民教師就要學習任長霞堅定的政治信仰，對黨和人民忠誠的崇高品質(zhì)，始終保持忠于黨，忠于祖國，忠于人民，牢記自己肩負的歷史使命，認真履行教師的責任，為黨和國家培養(yǎng)合格的建設人才;學習任長霞同志牢記宗旨，執(zhí)法為民的高尚情操，學習她把人民的利益，人民教育為人民的思想，心系學生，以學生為本，一切為了學生，為了一切學生。學習任長霞同志嫉惡如仇，剛直不阿的英雄精神，堅決同各種違法犯罪活動作斗爭，永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。學習任長霞同志忠于職守，克己奉公的職業(yè)道德，立足本職，樂于奉獻，秉公辦事，廉潔自律，出色地完成黨和人民交給的各項任務。學習任長霞同志銳意進取，率先垂范的優(yōu)秀品格，以與時俱進的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情;學習任長霞同志忠于職守，克已奉公的職業(yè)道德，我們應立足本職工作，搞好我們的教育教學工作;學習任長霞同志銳意進取，率先垂范的優(yōu)秀品格，作為教師我們在學生面前應起到表率作用，用實際行動教育學生為人民服務，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十二
記憶中的春節(jié)是闔家團圓、走親訪友其樂融融，而今年，注定是不尋常的一年，當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞，當我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因為這“疫”路上有你，我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護人員。當疫情的號角吹響，一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰(zhàn)場，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設者，是質(zhì)樸的勞動者，17年前，當非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設計師黃博士的默默付出，李總理在考察火神山醫(yī)院建設時為來自全國各地的勞動者點贊，并強調(diào)他們是在與時間賽跑，與病魔爭奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業(yè)的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào)，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責任”他們選擇逆行而上，當夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十三
20xx年的九月份，秋招剛拉開帷幕，我到處搜集著招聘信息，線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然，漫長的求學階段即將告一段落，究竟該找一份怎樣的工作，我思考著。直到九月中旬的一天，我在學校大學生活動中心參加了黃文秀師姐的先進事跡報告會。
在報告會上，黃文秀生前的同事、同學、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進事跡。作為北京師范大學的研究生，文秀師姐有很多就業(yè)選擇，但師姐認為“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應有的貢獻?！庇谑牵x無反顧地回到家鄉(xiāng)，主動投身脫貧攻堅事業(yè)：奔赴偏遠貧困山村擔任駐村第一書記，帶動88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場報告會讓我了解到了“時代楷?！秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì)，同時也讓我對選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會后，我通過網(wǎng)絡進一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風采深深感染了我：他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻，愿意在基層崗位上奉獻自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領、磨練意志、汲取力量；在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是，我在找工作之余，抽出了更多時間來準備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡章出來后，我隨即報了名，并幸運的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生，入職后我將下基層鍛煉兩年時間。
被錄取為一名選調(diào)生后，我在興奮、激動的同時，也感到了今后自己肩上的責任更重了。今后，我將從以下幾個方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變，進入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束，我將努力轉(zhuǎn)變角色，適應新環(huán)境，勤向領導、同事請教學習，明確崗位職責，盡快融入集體，完成從學生向社會人的轉(zhuǎn)變。
二是加強知識學習，提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學好理論知識，鍛煉專業(yè)技能，學思踐悟、學以致用，不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅定理想信念，磨礪堅韌心性?；鶎邮浅砷L鍛煉的大舞臺，基層工作紛繁復雜，如果缺乏遠大的理想，很容易意志消沉，缺失工作積極性，因此，我會堅定理想信念，為祖國發(fā)展和民族振興貢獻自己的力量。
四是發(fā)揚奉獻精神，服務人民群眾。我將時刻發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風，樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識，在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生，我將胸懷理想、錘煉品格，腳踏實地、艱苦奮斗，在擔當中歷練，在盡責中成長，用行動踐行初心使命，讓青春之花，在群眾最需要的地方綻放。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十四
說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字，從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。
學習了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學習。
特別是學習了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻；人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳xx一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻自己的青春智慧和力量。
學習陳家順先進事跡心得體會篇十五
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責和義務。__年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深，其品質(zhì)優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現(xiàn)自己的人生價值，無愧時代和組織的重托，無愧群眾的信任，必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事，以一流的業(yè)績回報黨和人民。擔任村支部書記10多年來，我?guī)ьI村兩委班子，克服各種艱難險阻，全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟、提高農(nóng)民收入實踐之中，最終發(fā)展了經(jīng)濟，贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一，正值大雪封山，村訂工廠設備到了交貨期，在聯(lián)系了多家運輸公司并承諾支付雙倍運費無果后，我親自駕車，帶領支部副書記耿守星冒著生命危險，翻越太行山，行車24小時，將設備安全運回。由于我的示范帶動，全村干部群眾心往一處想、勁往一處使，全村經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國“五四”青年獎章，被評為“全國十大經(jīng)濟人物”、“全國勞動模范”。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量?？梢哉f，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上，愛崗敬業(yè)是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內(nèi)分外，心里始終裝著集體、社會和國家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會責任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”，也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者，我學習孟泰的精神，就要學習他服務大局，服務群眾。把孟泰當作內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚孟泰精神融入志愿服務中，把志愿服務當事業(yè)，把職責當使命。
作為一名后勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他無私奉獻、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為后勤服務人員樹立榜樣，我們應該多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務，為社會和諧盡一份義務、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學習孟泰同志，把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。
這次學習孟泰同志的先進事跡，讓我深受教育，深受啟發(fā)?；厝ズ?，我們將以學習孟泰同志的先進事跡為契機，進一步掀起學習孟泰同志的熱潮。
一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，開展爭做“孟泰式”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。不忘共產(chǎn)黨人的本色，牢記為人民服務的宗旨，立足本職工作比貢獻，推動工作業(yè)績創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力，推動企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務服務者比奉獻，推動志愿服務創(chuàng)新。
二是在后勤服務工作中，開展爭做“孟泰式”服務者的活動。以孟泰同志為榜樣，讓后勤服務工作，成為服務者的一種生活習慣，成為服務者的一種生活品質(zhì)。以服務服務者為榮，以奉獻愛心為樂，將傳統(tǒng)文化中“做好事，當好人，存好心，得好報”的道德觀念，融入“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神中，形成“有時間做服務者，有困難找服務者”的百步亭后勤服務人員文化，做到人人參與、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服務人員中，開展學習孟泰的活動。讓孟泰同志的精神，成為后勤服務人員愛心接力的動力;讓學習孟泰、爭做孟泰，成為百步亭后勤服務人員的共識，培育廣大服務者“向善、向上”的情操。從小事做起，從好事做起，“人人比著做好事，個個爭著做好人”，讓百步亭社區(qū)處處涌動著關(guān)愛的暖流，處處充滿著和諧的力量。