通過(guò)總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如何解決環(huán)境污染問(wèn)題，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生？以下是小編為大家精心整理的一些時(shí)間管理的技巧和方法，供大家參考。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇一
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時(shí)練跆拳道，有時(shí)玩滑板，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)看電視，有時(shí)約上好伙伴一同去玩?！姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書(shū)了。
我愛(ài)讀的書(shū)種類(lèi)可多啦！分為：冒險(xiǎn)類(lèi)、偵探類(lèi)、童話類(lèi)、科幻類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、作文類(lèi)……看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)，就如坐上了北京歡樂(lè)谷的“叢林飛車(chē)”；看偵探類(lèi)的書(shū)，能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法，過(guò)一過(guò)當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類(lèi)的書(shū)，能讓我產(chǎn)生幻覺(jué)，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過(guò)了美妙的時(shí)光；看科幻類(lèi)的書(shū)，如《快樂(lè)星球》，不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面，煩惱的時(shí)候，看看漫畫(huà)書(shū)，就會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑，忘記一切不快；看作文書(shū)，可以積累好詞好句，學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法，提高作文水平。看這些書(shū)，真讓我大開(kāi)眼界，也使我變得更加聰慧。
有書(shū)為伴，我的課余生活其樂(lè)無(wú)窮?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”在人生路上，書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我左右，成為我的良師益友！
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇二
我的課余生活豐富多彩，彈古箏、跑步、看書(shū)、溜冰我都喜歡，但我最喜歡的是彈古箏。
一個(gè)星期六，陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)在外面嘰嘰喳喳歡快地叫著。我在房間里彈古箏，彈著彈著，我仿佛進(jìn)入了樂(lè)曲的世界。不知過(guò)了多久，爸爸忽然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天下午，我們要去參加古箏比賽。”“??！”我嚇得心都跳出來(lái)了，還沒(méi)有準(zhǔn)備呢。我懷著忐忑的心情跟著爸爸去杭州了。
杭州的音樂(lè)大廳人山人海的。這時(shí)主持人手里有一些名牌，名牌上寫(xiě)著：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一驚，我竟然是2號(hào)。我要嚇壞了，沒(méi)想到這么快就出場(chǎng)了。我小心翼翼地走上臺(tái)，深深地鞠了一躬，便坐下來(lái)彈古箏。我一下子就進(jìn)入了音樂(lè)的天堂。我的小手指在古箏上翩翩起舞著，像一個(gè)個(gè)靈巧的小精靈在跳舞。慢慢地，緊張的心也隨之消失地?zé)o影無(wú)蹤了。最終出乎意料地，我的了第二名，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
古箏給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還培養(yǎng)了我的耐心，我可喜歡彈古箏了。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇三
我的課余生活很豐富。平常喜歡下下棋，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)文章。其間我最喜歡做的就是文章。
從我三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文起，作文水平在班里一直都是數(shù)一數(shù)二。我經(jīng)常自己在家里自己練習(xí)寫(xiě)文章，家里到處都堆著稿紙。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文都會(huì)找別人來(lái)評(píng)論，如果覺(jué)得寫(xiě)的不好，我都會(huì)把它撕下來(lái)重新再寫(xiě)。就這樣，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)讓我的`寫(xiě)作水平提高很快，連老師都夸獎(jiǎng)我將來(lái)會(huì)有當(dāng)作家的料。
有時(shí)候，我在看書(shū)的時(shí)候都會(huì)把書(shū)中的好詞好句或好段用一個(gè)小本子記錄下來(lái)，在寫(xiě)作文時(shí)把它們運(yùn)用進(jìn)去，讓文章更精彩。有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：為什么我寫(xiě)的作文這么好？為什么這么精彩？我回答他：因?yàn)槲颐恳黄魑亩际怯眯膶?xiě)的。每一篇文章的中心和主題都是重點(diǎn)，素材積累也很重要。我的每一篇文章都會(huì)把一些優(yōu)美詞句和段落安插在其中，一些修辭手法我也經(jīng)常運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)，形象。我經(jīng)常交作文給我的語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)，而老師也常常對(duì)我的文章大加稱贊，并且在班上朗讀。那時(shí)，我心里有一股甜蜜的感覺(jué)，我想那就是成功的喜悅！
我曾經(jīng)積累過(guò)這樣一句話：寫(xiě)作是人生的動(dòng)力！寫(xiě)作是生活的快樂(lè)！
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇四
我的課余生活可豐富多彩了。我愛(ài)搭積木，看書(shū)，爬山，踢足球……其中我最喜歡的就是踢足球，每周的足球訓(xùn)練課，是我最高興的一件事。
跟著教練學(xué)了兩年多的足球，剛開(kāi)始學(xué)足球時(shí)，在球場(chǎng)反復(fù)地做帶球過(guò)人、傳球。我有時(shí)向老師抱怨每次練一樣的動(dòng)作，很枯燥無(wú)聊。老師說(shuō)這些是基本功，要練扎實(shí)，為比賽做好準(zhǔn)備。
終于迎來(lái)了學(xué)校的班級(jí)足球聯(lián)賽，我們球員都興奮不已，因?yàn)榻K于到了我們一展身手的時(shí)候了。我們精神抖擻地上場(chǎng)了，我們班的啦啦隊(duì)員給力地喊著四(7)班加油，四(7)班加油給稍有點(diǎn)緊張的我們?cè)黾恿艘恍┯職狻?BR> 隨著一聲響亮的哨聲，比賽開(kāi)始了，我們的對(duì)手是四(2)班。發(fā)球了，我們奮力搶球。兩隊(duì)你爭(zhēng)我搶，互不相讓。我們?nèi)缤恢痪摭?，在海上上竄下跳。對(duì)手如同山間猛虎，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)土地。我們把球傳來(lái)傳去，輪到萬(wàn)隆發(fā)角球，傳給逸天。逸天帶球射門(mén)，給對(duì)方身手敏捷的守門(mén)員迅速地?fù)淞顺鰜?lái)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁機(jī)飛快地跑了上來(lái)，朝著球門(mén)飛起一腳。球飛了出去，在空中劃出一道美麗的弧線。進(jìn)球了，我們欣喜若狂。因?yàn)檫@一球，我們士氣大增，進(jìn)攻更加勇猛，球賽越來(lái)越激烈。足球在我們腳下靈活地傳遞著，球傳到萬(wàn)隆那兒。萬(wàn)隆逮到射門(mén)的機(jī)會(huì)了，他來(lái)個(gè)臨門(mén)一腳。球如同箭一樣飛向球門(mén)，只聽(tīng)到砰的一聲，球進(jìn)了!我們隊(duì)員互相擊掌。
比賽結(jié)束了，我們班最終以5比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四(2)班。我們歡呼雀躍，無(wú)比興奮。操場(chǎng)上響起了如雷貫耳的掌聲和排山倒海的歡呼聲、尖叫聲。汗流浹背的我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?，分享勝利的喜悅?BR> 雖然在足球訓(xùn)練和比賽中，我的胳膊、腿經(jīng)常會(huì)受傷，有時(shí)痛得眼淚直打轉(zhuǎn)，但是我還是最喜歡這man的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樽闱蜃屛覐闹袑W(xué)到了團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏，不畏困難的精神，讓我學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地朝著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇五
周三，老師給我們布置了一個(gè)奇特的作業(yè)，那就是——每人帶一個(gè)生雞蛋。帶雞蛋做什么呀?大家開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說(shuō)美術(shù)課要畫(huà)雞蛋，有的說(shuō)科學(xué)課要觀察，還有的'說(shuō)是拿來(lái)玩的，教室里吵成了一鍋粥。
這時(shí)，老師清了清嗓子，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，這時(shí)老師說(shuō)：“雞蛋不是拿來(lái)玩的，也不是拿來(lái)畫(huà)的，而是拿來(lái)保護(hù)的。”保護(hù)?這又是什么意思?我們奇怪地想，誰(shuí)知，老師又說(shuō)話了：“保護(hù)是指保護(hù)這枚雞蛋，因?yàn)檫@幾天我們有一個(gè)保護(hù)雞蛋的活動(dòng)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是從明天開(kāi)始保護(hù)雞蛋，不能讓雞蛋破掉，還有就是回家做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，周一我們從四樓往下扔，看誰(shuí)的蛋不破，誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)?！?BR> 當(dāng)我們聽(tīng)到“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)詞后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，而我也早已按耐不住激動(dòng)的心情。
于是，我更加認(rèn)真地來(lái)對(duì)待這枚雞蛋，我等啊等啊，終于等到了周末。在家里，我打開(kāi)雞蛋保護(hù)殼一看，雞蛋破了，我的一番心血白費(fèi)了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再拿一個(gè)雞蛋就行了?！?BR> 晚上我準(zhǔn)備開(kāi)始做我的雞蛋保護(hù)裝置，我先把一個(gè)塑料殼往里面放上一層紙，再放雞蛋，然后我找到了一個(gè)背上有拉鏈的老虎毛絨玩具，最后再把雞蛋放在里面，在毛絨玩具外面捆上一卷氣球，這就算大功告成了!這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你可以給這個(gè)裝置取個(gè)名字嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我認(rèn)真地想：“我就把這個(gè)裝置叫做‘老虎背雞蛋'吧!”
后來(lái)，奶奶讓我把“老虎背雞蛋”從三樓扔一扔做試驗(yàn)，我答應(yīng)了。于是，我和奶奶下樓等爺爺把“老虎背雞蛋”扔下來(lái)，我三步并作兩步?jīng)_上去撿起“老虎背雞蛋”。打開(kāi)一看，我松了一口氣，還好，雞蛋仍然被“老虎”保護(hù)得好好的。睡覺(jué)前，我讓自己做個(gè)好夢(mèng)，等待明天，迎接自己的命運(yùn)。
周一，我?guī)е袄匣⒈畴u蛋”來(lái)到了學(xué)校，升完旗之后，老師就帶著我們來(lái)到四樓。我一邊走一邊想：“我的雞蛋到底會(huì)怎么樣呢?是被摔得粉身碎骨，還是像上次一樣被“老虎”保護(hù)得好好的?”
我正想著，突然被老師的說(shuō)話聲打斷了：“請(qǐng)男生出列，往下扔雞蛋。”我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上前，快速地把他們的保護(hù)裝置往下一扔就下樓去了。我也學(xué)著他們的樣子走上前，把拿著“老虎背雞蛋”的手放到窗臺(tái)外面，但遲遲不敢松手。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你到底扔不扔啊?”聽(tīng)了這話，我準(zhǔn)備孤注一擲，于是，我手一松，把“老虎背雞蛋”扔了下去。
我迫不及待地下了樓來(lái)到廣場(chǎng)上，撿起“老虎背雞蛋”打開(kāi)一看，雞蛋破了!這時(shí)我才意識(shí)到生命是多么的脆弱，所以我們要更加地愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命!
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇六
我的課余生活是非常豐富的，它就象一座美麗的七彩橋，有畫(huà)畫(huà)、玩電腦、打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是下棋。
記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過(guò)觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，然后我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說(shuō)在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
我和爸爸下棋，雖然贏的機(jī)會(huì)很少，但是下棋卻給我提供了很好的`動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，同時(shí)也大大的提高了我注意力的集中。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇七
我的課余生活也離不開(kāi)學(xué)習(xí)，我要學(xué)英語(yǔ)和鋼琴。我最喜歡的是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識(shí)。更重要的是我想和我小姨一樣，她會(huì)說(shuō)好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語(yǔ)課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫susan，她的英語(yǔ)很棒，上課很生動(dòng)，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語(yǔ)。老師上課很喜歡讓我們搶答問(wèn)題，如果誰(shuí)答的又快又對(duì)，老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真，也很緊張，總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真，平時(shí)又經(jīng)常背英語(yǔ)，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，還給我發(fā)獎(jiǎng)品。
為了提高英語(yǔ)口語(yǔ)，每天媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的路上，也會(huì)抓緊時(shí)間讓我背英語(yǔ)，我讀不好的地方，媽媽可以及時(shí)糾正，反復(fù)讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語(yǔ)趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫(huà)片。全都是英語(yǔ)的，你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來(lái)就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺(jué)的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng)，我就表演了英語(yǔ)配音，連老師都表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
這個(gè)英語(yǔ)課讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)，現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語(yǔ)課代表，我一定要努力把英語(yǔ)學(xué)得更好。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇八
我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過(guò)著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，不也是很愜意的嗎？正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無(wú)窮。
看書(shū)，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛(ài)，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)津津有味地看，慢慢地長(zhǎng)大了。作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時(shí)是最起碼的吧！初中，有了晚自修，不覺(jué)之中多了一份遺憾，只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書(shū)，雖然說(shuō)有點(diǎn)不適應(yīng)，但還是照辦了。
看書(shū)猶如品茶，不但要看茶的質(zhì)量，還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間，我看過(guò)的書(shū)不多也不少！其中我比較愛(ài)看的是《紅樓夢(mèng)》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
音樂(lè)，是我一生的伴侶，是我在大腦進(jìn)行工作后的放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬(wàn)分！俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再?gòu)椙佟?BR> 每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí)，我便消散了心中的憂愁，盡情地抒發(fā)自己的情緒，奏出一首無(wú)以倫比的樂(lè)曲，為”后人“所稱頌。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇九
我的課余生活有許多，畫(huà)畫(huà)、跳舞、打羽毛球……沒(méi)有一項(xiàng)我不喜歡，但是我最喜歡讀書(shū)。
凝視著滿柜的書(shū)，我情不自禁地回憶起我和書(shū)前行的故事來(lái)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上，我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書(shū)，像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家，我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套，生怕把它弄壞了。然后，我津津有味地看了起來(lái)，竟然忘記了吃完飯?？磿?shū)好比看動(dòng)畫(huà)片，“演員”的一舉一動(dòng)都盡收眼底，我的心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂(lè)。
如今，時(shí)光飛逝，我對(duì)書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退。我每天如饑似渴地讀著名著，在引人入勝的書(shū)海中，我仿佛走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林；聆聽(tīng)到了《昆蟲(chóng)記》中各種昆蟲(chóng)美妙的歌聲；看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場(chǎng)面……書(shū)，讓我了解了萬(wàn)物，凈化了心靈，所以我愿與書(shū)一道相伴前行。
書(shū)是我生命中的一部分，是它把我的生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十
從小，我在牙牙學(xué)語(yǔ)讀的是識(shí)字書(shū)；幼時(shí)，我又被一本本拼音讀本吸引著；小學(xué)也一樣，一本本內(nèi)容各異的課外讀物，像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內(nèi)容的書(shū)，我都非常得喜歡。
我看書(shū)可以說(shuō)是走火入魔了似的：我在家看，到時(shí)間吃飯了也顧不上；邊看邊走時(shí)撞到了妹妹。在上學(xué)途中，走在人行道上，我也看著書(shū)，竟稀里糊涂從我最怕的動(dòng)物——狗旁邊擦身而過(guò)時(shí)都絲毫沒(méi)查覺(jué)到。這還沒(méi)什么，可有一次我被書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引，竟然在過(guò)馬路時(shí)也看書(shū)，被電動(dòng)車(chē)撞了，回家怕被媽媽罵，說(shuō)不敢告訴媽媽自己被撞的事情。
除了看書(shū)外，我還喜歡滑冰、騎自行車(chē)……。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十一
畫(huà)畫(huà)讓我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。你看，我畫(huà)的這張小熊送蜜的畫(huà)面精彩吧？我故意讓小熊的頭花的圓圓的，還多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它們?cè)趮寢屨f(shuō)話的時(shí)候去玩了，小熊和小袋鼠玩的很開(kāi)心的時(shí)候，小熊卻要走了，它們戀戀不舍的離開(kāi)了。
我還喜歡看書(shū)！書(shū)，能給我們帶來(lái)無(wú)窮的智慧，開(kāi)闊我們的視野，讓我們看見(jiàn)更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》，英文魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí)，都會(huì)用智慧來(lái)化解。從中我也受到了啟發(fā)，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，一定要冷靜地去想辦法，去化解危機(jī)。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十二
除了緊張、充實(shí)的課余生活，我還有自己的一片小天地呢。
星期天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽準(zhǔn)備去人民公園。一路上，我笑著、鬧著，甭提多高興啦!
一走進(jìn)公園,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下圍著很多人,我好奇的擠進(jìn)人群中,一下子被眼前五顏六色的花吸引住了,我用手一摸,居然是絲布東西扎成的.這時(shí)我的`好奇心更強(qiáng)了.聽(tīng)說(shuō):10元錢(qián)教4多花,我迫不及待的讓媽媽叫了錢(qián)認(rèn)真的學(xué)起來(lái).
首先,我拿出一根鐵細(xì)絲繞在筷子上,轉(zhuǎn)眼間,鐵絲就好像變成彈簧,緊接著,拿出3個(gè)大小不同的模子,把彈簧似的鐵絲繞在模子上,做成大小不等的15個(gè)圈,準(zhǔn)備工作就緒.
接下來(lái)，就是重要環(huán)節(jié)，把絲布般東西套在鐵絲上,緊緊地抓著,用線扎好,就這樣,做15個(gè)大小不等的花瓣,扎在一起,掰分自己喜歡的形狀,就這樣,一朵漂亮的花就做好了.
我喜歡扎花，它不但豐富了我的課余生活，還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，而且，它還鍛煉了我的動(dòng)手能力.
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我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十三
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí)，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我讀書(shū)、講故事，自從上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書(shū)、講故事。記得我讀的第一本書(shū)是《綠野仙蹤》，這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里，認(rèn)識(shí)了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書(shū)中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書(shū)中的人物一起歡笑、一起悲傷。
不知不覺(jué)四年過(guò)去了，我已經(jīng)看了三十八本書(shū)，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書(shū)，連每天的讀書(shū)筆記也不知道怎么寫(xiě)，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我漸漸地被魯賓遜那機(jī)智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆?dòng)，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無(wú)垠的大海上航行，陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一部書(shū)都是一個(gè)梯子，使我們從獸類(lèi)爬到人類(lèi)?！蔽乙膊幌胂駝?dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓?！?BR> 我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十四
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計(jì)劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門(mén)口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺(jué)家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來(lái)一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水?dāng)Q干，然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來(lái)拖。遇到污漬，我就奮力的拖，看到污漬被我拖的無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務(wù)的幸苦，也體會(huì)到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務(wù)。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十五
我的生活非常豐富，每一分，每一秘都很豐富。當(dāng)然，我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開(kāi)始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅游門(mén)票。
如今的我，已經(jīng)是擁有一千多張門(mén)票的“小小收藏家”了，為了收集門(mén)票，我可是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我?guī)讖堥T(mén)票，我還有常常跟外地或本地的人交換門(mén)票，還在大街上撿過(guò)門(mén)票。其中，北京奧運(yùn)會(huì)的門(mén)票正好為我填補(bǔ)了一個(gè)空白。
每次，我翻開(kāi)集冊(cè)，心里都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看，有些的是長(zhǎng)方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國(guó)寶，下面是扇形，從選料上來(lái)看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個(gè)方面來(lái)看，都是令我大開(kāi)眼界的。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十六
我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車(chē)，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
一到星期六，我就在名聯(lián)錦程教育下面的空地騎自行車(chē)。我第一次騎自行車(chē)的時(shí)候，還得爸爸媽媽扶著。我本來(lái)不想讓爸爸媽媽扶著的，因?yàn)樗麄儠?huì)很累，現(xiàn)在不需要爸爸媽媽了。我自已還會(huì)了許多招式，經(jīng)如把前輪抬起來(lái)騎、雙手放掉騎……我最厲害的招式我取名叫“飛車(chē)”，就是兩個(gè)輪飛在半空中，而且要雙手放掉車(chē)把。我把這些招式連在一起，就變成了“花式騎車(chē)”。我騎花式騎車(chē)的時(shí)候，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，因?yàn)榛ㄊ津T車(chē)非常危險(xiǎn)，一不留神就會(huì)摔倒。
我常常騎自行車(chē)呢，我感覺(jué)很好玩呢，不信你也來(lái)騎自行車(chē)。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇一
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時(shí)練跆拳道，有時(shí)玩滑板，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)看電視，有時(shí)約上好伙伴一同去玩?！姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書(shū)了。
我愛(ài)讀的書(shū)種類(lèi)可多啦！分為：冒險(xiǎn)類(lèi)、偵探類(lèi)、童話類(lèi)、科幻類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、作文類(lèi)……看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)，就如坐上了北京歡樂(lè)谷的“叢林飛車(chē)”；看偵探類(lèi)的書(shū)，能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法，過(guò)一過(guò)當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類(lèi)的書(shū)，能讓我產(chǎn)生幻覺(jué)，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過(guò)了美妙的時(shí)光；看科幻類(lèi)的書(shū)，如《快樂(lè)星球》，不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面，煩惱的時(shí)候，看看漫畫(huà)書(shū)，就會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑，忘記一切不快；看作文書(shū)，可以積累好詞好句，學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法，提高作文水平。看這些書(shū)，真讓我大開(kāi)眼界，也使我變得更加聰慧。
有書(shū)為伴，我的課余生活其樂(lè)無(wú)窮?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”在人生路上，書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我左右，成為我的良師益友！
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇二
我的課余生活豐富多彩，彈古箏、跑步、看書(shū)、溜冰我都喜歡，但我最喜歡的是彈古箏。
一個(gè)星期六，陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)在外面嘰嘰喳喳歡快地叫著。我在房間里彈古箏，彈著彈著，我仿佛進(jìn)入了樂(lè)曲的世界。不知過(guò)了多久，爸爸忽然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天下午，我們要去參加古箏比賽。”“??！”我嚇得心都跳出來(lái)了，還沒(méi)有準(zhǔn)備呢。我懷著忐忑的心情跟著爸爸去杭州了。
杭州的音樂(lè)大廳人山人海的。這時(shí)主持人手里有一些名牌，名牌上寫(xiě)著：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一驚，我竟然是2號(hào)。我要嚇壞了，沒(méi)想到這么快就出場(chǎng)了。我小心翼翼地走上臺(tái)，深深地鞠了一躬，便坐下來(lái)彈古箏。我一下子就進(jìn)入了音樂(lè)的天堂。我的小手指在古箏上翩翩起舞著，像一個(gè)個(gè)靈巧的小精靈在跳舞。慢慢地，緊張的心也隨之消失地?zé)o影無(wú)蹤了。最終出乎意料地，我的了第二名，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
古箏給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，還培養(yǎng)了我的耐心，我可喜歡彈古箏了。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇三
我的課余生活很豐富。平常喜歡下下棋，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)文章。其間我最喜歡做的就是文章。
從我三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文起，作文水平在班里一直都是數(shù)一數(shù)二。我經(jīng)常自己在家里自己練習(xí)寫(xiě)文章，家里到處都堆著稿紙。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文都會(huì)找別人來(lái)評(píng)論，如果覺(jué)得寫(xiě)的不好，我都會(huì)把它撕下來(lái)重新再寫(xiě)。就這樣，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)讓我的`寫(xiě)作水平提高很快，連老師都夸獎(jiǎng)我將來(lái)會(huì)有當(dāng)作家的料。
有時(shí)候，我在看書(shū)的時(shí)候都會(huì)把書(shū)中的好詞好句或好段用一個(gè)小本子記錄下來(lái)，在寫(xiě)作文時(shí)把它們運(yùn)用進(jìn)去，讓文章更精彩。有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：為什么我寫(xiě)的作文這么好？為什么這么精彩？我回答他：因?yàn)槲颐恳黄魑亩际怯眯膶?xiě)的。每一篇文章的中心和主題都是重點(diǎn)，素材積累也很重要。我的每一篇文章都會(huì)把一些優(yōu)美詞句和段落安插在其中，一些修辭手法我也經(jīng)常運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)，形象。我經(jīng)常交作文給我的語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)，而老師也常常對(duì)我的文章大加稱贊，并且在班上朗讀。那時(shí)，我心里有一股甜蜜的感覺(jué)，我想那就是成功的喜悅！
我曾經(jīng)積累過(guò)這樣一句話：寫(xiě)作是人生的動(dòng)力！寫(xiě)作是生活的快樂(lè)！
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇四
我的課余生活可豐富多彩了。我愛(ài)搭積木，看書(shū)，爬山，踢足球……其中我最喜歡的就是踢足球，每周的足球訓(xùn)練課，是我最高興的一件事。
跟著教練學(xué)了兩年多的足球，剛開(kāi)始學(xué)足球時(shí)，在球場(chǎng)反復(fù)地做帶球過(guò)人、傳球。我有時(shí)向老師抱怨每次練一樣的動(dòng)作，很枯燥無(wú)聊。老師說(shuō)這些是基本功，要練扎實(shí)，為比賽做好準(zhǔn)備。
終于迎來(lái)了學(xué)校的班級(jí)足球聯(lián)賽，我們球員都興奮不已，因?yàn)榻K于到了我們一展身手的時(shí)候了。我們精神抖擻地上場(chǎng)了，我們班的啦啦隊(duì)員給力地喊著四(7)班加油，四(7)班加油給稍有點(diǎn)緊張的我們?cè)黾恿艘恍┯職狻?BR> 隨著一聲響亮的哨聲，比賽開(kāi)始了，我們的對(duì)手是四(2)班。發(fā)球了，我們奮力搶球。兩隊(duì)你爭(zhēng)我搶，互不相讓。我們?nèi)缤恢痪摭?，在海上上竄下跳。對(duì)手如同山間猛虎，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)土地。我們把球傳來(lái)傳去，輪到萬(wàn)隆發(fā)角球，傳給逸天。逸天帶球射門(mén)，給對(duì)方身手敏捷的守門(mén)員迅速地?fù)淞顺鰜?lái)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁機(jī)飛快地跑了上來(lái)，朝著球門(mén)飛起一腳。球飛了出去，在空中劃出一道美麗的弧線。進(jìn)球了，我們欣喜若狂。因?yàn)檫@一球，我們士氣大增，進(jìn)攻更加勇猛，球賽越來(lái)越激烈。足球在我們腳下靈活地傳遞著，球傳到萬(wàn)隆那兒。萬(wàn)隆逮到射門(mén)的機(jī)會(huì)了，他來(lái)個(gè)臨門(mén)一腳。球如同箭一樣飛向球門(mén)，只聽(tīng)到砰的一聲，球進(jìn)了!我們隊(duì)員互相擊掌。
比賽結(jié)束了，我們班最終以5比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四(2)班。我們歡呼雀躍，無(wú)比興奮。操場(chǎng)上響起了如雷貫耳的掌聲和排山倒海的歡呼聲、尖叫聲。汗流浹背的我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?，分享勝利的喜悅?BR> 雖然在足球訓(xùn)練和比賽中，我的胳膊、腿經(jīng)常會(huì)受傷，有時(shí)痛得眼淚直打轉(zhuǎn)，但是我還是最喜歡這man的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樽闱蜃屛覐闹袑W(xué)到了團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏，不畏困難的精神，讓我學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地朝著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇五
周三，老師給我們布置了一個(gè)奇特的作業(yè)，那就是——每人帶一個(gè)生雞蛋。帶雞蛋做什么呀?大家開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說(shuō)美術(shù)課要畫(huà)雞蛋，有的說(shuō)科學(xué)課要觀察，還有的'說(shuō)是拿來(lái)玩的，教室里吵成了一鍋粥。
這時(shí)，老師清了清嗓子，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，這時(shí)老師說(shuō)：“雞蛋不是拿來(lái)玩的，也不是拿來(lái)畫(huà)的，而是拿來(lái)保護(hù)的。”保護(hù)?這又是什么意思?我們奇怪地想，誰(shuí)知，老師又說(shuō)話了：“保護(hù)是指保護(hù)這枚雞蛋，因?yàn)檫@幾天我們有一個(gè)保護(hù)雞蛋的活動(dòng)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是從明天開(kāi)始保護(hù)雞蛋，不能讓雞蛋破掉，還有就是回家做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，周一我們從四樓往下扔，看誰(shuí)的蛋不破，誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)?！?BR> 當(dāng)我們聽(tīng)到“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)詞后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，而我也早已按耐不住激動(dòng)的心情。
于是，我更加認(rèn)真地來(lái)對(duì)待這枚雞蛋，我等啊等啊，終于等到了周末。在家里，我打開(kāi)雞蛋保護(hù)殼一看，雞蛋破了，我的一番心血白費(fèi)了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再拿一個(gè)雞蛋就行了?！?BR> 晚上我準(zhǔn)備開(kāi)始做我的雞蛋保護(hù)裝置，我先把一個(gè)塑料殼往里面放上一層紙，再放雞蛋，然后我找到了一個(gè)背上有拉鏈的老虎毛絨玩具，最后再把雞蛋放在里面，在毛絨玩具外面捆上一卷氣球，這就算大功告成了!這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你可以給這個(gè)裝置取個(gè)名字嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我認(rèn)真地想：“我就把這個(gè)裝置叫做‘老虎背雞蛋'吧!”
后來(lái)，奶奶讓我把“老虎背雞蛋”從三樓扔一扔做試驗(yàn)，我答應(yīng)了。于是，我和奶奶下樓等爺爺把“老虎背雞蛋”扔下來(lái)，我三步并作兩步?jīng)_上去撿起“老虎背雞蛋”。打開(kāi)一看，我松了一口氣，還好，雞蛋仍然被“老虎”保護(hù)得好好的。睡覺(jué)前，我讓自己做個(gè)好夢(mèng)，等待明天，迎接自己的命運(yùn)。
周一，我?guī)е袄匣⒈畴u蛋”來(lái)到了學(xué)校，升完旗之后，老師就帶著我們來(lái)到四樓。我一邊走一邊想：“我的雞蛋到底會(huì)怎么樣呢?是被摔得粉身碎骨，還是像上次一樣被“老虎”保護(hù)得好好的?”
我正想著，突然被老師的說(shuō)話聲打斷了：“請(qǐng)男生出列，往下扔雞蛋。”我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上前，快速地把他們的保護(hù)裝置往下一扔就下樓去了。我也學(xué)著他們的樣子走上前，把拿著“老虎背雞蛋”的手放到窗臺(tái)外面，但遲遲不敢松手。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你到底扔不扔啊?”聽(tīng)了這話，我準(zhǔn)備孤注一擲，于是，我手一松，把“老虎背雞蛋”扔了下去。
我迫不及待地下了樓來(lái)到廣場(chǎng)上，撿起“老虎背雞蛋”打開(kāi)一看，雞蛋破了!這時(shí)我才意識(shí)到生命是多么的脆弱，所以我們要更加地愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命!
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇六
我的課余生活是非常豐富的，它就象一座美麗的七彩橋，有畫(huà)畫(huà)、玩電腦、打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是下棋。
記得我在小時(shí)候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過(guò)觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，然后我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的大拼殺就開(kāi)始了。我全神貫注地果著棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設(shè)下陷井，時(shí)而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說(shuō)在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
我和爸爸下棋，雖然贏的機(jī)會(huì)很少，但是下棋卻給我提供了很好的`動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì)，同時(shí)也大大的提高了我注意力的集中。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇七
我的課余生活也離不開(kāi)學(xué)習(xí)，我要學(xué)英語(yǔ)和鋼琴。我最喜歡的是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識(shí)。更重要的是我想和我小姨一樣，她會(huì)說(shuō)好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。
我的校外英語(yǔ)課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫susan，她的英語(yǔ)很棒，上課很生動(dòng)，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語(yǔ)。老師上課很喜歡讓我們搶答問(wèn)題，如果誰(shuí)答的又快又對(duì)，老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真，也很緊張，總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真，平時(shí)又經(jīng)常背英語(yǔ)，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，還給我發(fā)獎(jiǎng)品。
為了提高英語(yǔ)口語(yǔ)，每天媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的路上，也會(huì)抓緊時(shí)間讓我背英語(yǔ)，我讀不好的地方，媽媽可以及時(shí)糾正，反復(fù)讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語(yǔ)趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫(huà)片。全都是英語(yǔ)的，你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來(lái)就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺(jué)的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng)，我就表演了英語(yǔ)配音，連老師都表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
這個(gè)英語(yǔ)課讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)，現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語(yǔ)課代表，我一定要努力把英語(yǔ)學(xué)得更好。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇八
我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過(guò)著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，不也是很愜意的嗎？正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無(wú)窮。
看書(shū)，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛(ài)，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)津津有味地看，慢慢地長(zhǎng)大了。作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時(shí)是最起碼的吧！初中，有了晚自修，不覺(jué)之中多了一份遺憾，只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書(shū)，雖然說(shuō)有點(diǎn)不適應(yīng)，但還是照辦了。
看書(shū)猶如品茶，不但要看茶的質(zhì)量，還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間，我看過(guò)的書(shū)不多也不少！其中我比較愛(ài)看的是《紅樓夢(mèng)》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
音樂(lè)，是我一生的伴侶，是我在大腦進(jìn)行工作后的放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬(wàn)分！俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再?gòu)椙佟?BR> 每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí)，我便消散了心中的憂愁，盡情地抒發(fā)自己的情緒，奏出一首無(wú)以倫比的樂(lè)曲，為”后人“所稱頌。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇九
我的課余生活有許多，畫(huà)畫(huà)、跳舞、打羽毛球……沒(méi)有一項(xiàng)我不喜歡，但是我最喜歡讀書(shū)。
凝視著滿柜的書(shū)，我情不自禁地回憶起我和書(shū)前行的故事來(lái)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上，我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書(shū)，像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家，我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套，生怕把它弄壞了。然后，我津津有味地看了起來(lái)，竟然忘記了吃完飯?？磿?shū)好比看動(dòng)畫(huà)片，“演員”的一舉一動(dòng)都盡收眼底，我的心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂(lè)。
如今，時(shí)光飛逝，我對(duì)書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退。我每天如饑似渴地讀著名著，在引人入勝的書(shū)海中，我仿佛走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林；聆聽(tīng)到了《昆蟲(chóng)記》中各種昆蟲(chóng)美妙的歌聲；看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場(chǎng)面……書(shū)，讓我了解了萬(wàn)物，凈化了心靈，所以我愿與書(shū)一道相伴前行。
書(shū)是我生命中的一部分，是它把我的生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十
從小，我在牙牙學(xué)語(yǔ)讀的是識(shí)字書(shū)；幼時(shí)，我又被一本本拼音讀本吸引著；小學(xué)也一樣，一本本內(nèi)容各異的課外讀物，像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內(nèi)容的書(shū)，我都非常得喜歡。
我看書(shū)可以說(shuō)是走火入魔了似的：我在家看，到時(shí)間吃飯了也顧不上；邊看邊走時(shí)撞到了妹妹。在上學(xué)途中，走在人行道上，我也看著書(shū)，竟稀里糊涂從我最怕的動(dòng)物——狗旁邊擦身而過(guò)時(shí)都絲毫沒(méi)查覺(jué)到。這還沒(méi)什么，可有一次我被書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引，竟然在過(guò)馬路時(shí)也看書(shū)，被電動(dòng)車(chē)撞了，回家怕被媽媽罵，說(shuō)不敢告訴媽媽自己被撞的事情。
除了看書(shū)外，我還喜歡滑冰、騎自行車(chē)……。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十一
畫(huà)畫(huà)讓我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。你看，我畫(huà)的這張小熊送蜜的畫(huà)面精彩吧？我故意讓小熊的頭花的圓圓的，還多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠，它們?cè)趮寢屨f(shuō)話的時(shí)候去玩了，小熊和小袋鼠玩的很開(kāi)心的時(shí)候，小熊卻要走了，它們戀戀不舍的離開(kāi)了。
我還喜歡看書(shū)！書(shū)，能給我們帶來(lái)無(wú)窮的智慧，開(kāi)闊我們的視野，讓我們看見(jiàn)更精彩的世界。我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》，英文魯濱遜遇到危險(xiǎn)時(shí)，都會(huì)用智慧來(lái)化解。從中我也受到了啟發(fā)，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，一定要冷靜地去想辦法，去化解危機(jī)。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十二
除了緊張、充實(shí)的課余生活，我還有自己的一片小天地呢。
星期天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽準(zhǔn)備去人民公園。一路上，我笑著、鬧著，甭提多高興啦!
一走進(jìn)公園,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下圍著很多人,我好奇的擠進(jìn)人群中,一下子被眼前五顏六色的花吸引住了,我用手一摸,居然是絲布東西扎成的.這時(shí)我的`好奇心更強(qiáng)了.聽(tīng)說(shuō):10元錢(qián)教4多花,我迫不及待的讓媽媽叫了錢(qián)認(rèn)真的學(xué)起來(lái).
首先,我拿出一根鐵細(xì)絲繞在筷子上,轉(zhuǎn)眼間,鐵絲就好像變成彈簧,緊接著,拿出3個(gè)大小不同的模子,把彈簧似的鐵絲繞在模子上,做成大小不等的15個(gè)圈,準(zhǔn)備工作就緒.
接下來(lái)，就是重要環(huán)節(jié)，把絲布般東西套在鐵絲上,緊緊地抓著,用線扎好,就這樣,做15個(gè)大小不等的花瓣,扎在一起,掰分自己喜歡的形狀,就這樣,一朵漂亮的花就做好了.
我喜歡扎花，它不但豐富了我的課余生活，還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，而且，它還鍛煉了我的動(dòng)手能力.
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我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十三
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí)，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我讀書(shū)、講故事，自從上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書(shū)、講故事。記得我讀的第一本書(shū)是《綠野仙蹤》，這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里，認(rèn)識(shí)了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書(shū)中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書(shū)中的人物一起歡笑、一起悲傷。
不知不覺(jué)四年過(guò)去了，我已經(jīng)看了三十八本書(shū)，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書(shū)，連每天的讀書(shū)筆記也不知道怎么寫(xiě)，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我漸漸地被魯賓遜那機(jī)智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆?dòng)，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無(wú)垠的大海上航行，陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一部書(shū)都是一個(gè)梯子，使我們從獸類(lèi)爬到人類(lèi)?！蔽乙膊幌胂駝?dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓?！?BR> 我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十四
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計(jì)劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門(mén)口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺(jué)家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來(lái)一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水?dāng)Q干，然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來(lái)拖。遇到污漬，我就奮力的拖，看到污漬被我拖的無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務(wù)的幸苦，也體會(huì)到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務(wù)。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十五
我的生活非常豐富，每一分，每一秘都很豐富。當(dāng)然，我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開(kāi)始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅游門(mén)票。
如今的我，已經(jīng)是擁有一千多張門(mén)票的“小小收藏家”了，為了收集門(mén)票，我可是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我?guī)讖堥T(mén)票，我還有常常跟外地或本地的人交換門(mén)票，還在大街上撿過(guò)門(mén)票。其中，北京奧運(yùn)會(huì)的門(mén)票正好為我填補(bǔ)了一個(gè)空白。
每次，我翻開(kāi)集冊(cè)，心里都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術(shù)的享受。從形狀上看，有些的是長(zhǎng)方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國(guó)寶，下面是扇形，從選料上來(lái)看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個(gè)方面來(lái)看，都是令我大開(kāi)眼界的。
我的課余生活小學(xué)五年級(jí)篇十六
我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車(chē)，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
一到星期六，我就在名聯(lián)錦程教育下面的空地騎自行車(chē)。我第一次騎自行車(chē)的時(shí)候，還得爸爸媽媽扶著。我本來(lái)不想讓爸爸媽媽扶著的，因?yàn)樗麄儠?huì)很累，現(xiàn)在不需要爸爸媽媽了。我自已還會(huì)了許多招式，經(jīng)如把前輪抬起來(lái)騎、雙手放掉騎……我最厲害的招式我取名叫“飛車(chē)”，就是兩個(gè)輪飛在半空中，而且要雙手放掉車(chē)把。我把這些招式連在一起，就變成了“花式騎車(chē)”。我騎花式騎車(chē)的時(shí)候，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，因?yàn)榛ㄊ津T車(chē)非常危險(xiǎn)，一不留神就會(huì)摔倒。
我常常騎自行車(chē)呢，我感覺(jué)很好玩呢，不信你也來(lái)騎自行車(chē)。