面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。多次修改和潤色總結(jié)，提高總結(jié)的質(zhì)量和可讀性。這些范文可供大家參考，了解寫作的技巧和格式。
我的校園篇篇一
世上最美的地方是那里，有人說是水平如鏡的西湖，有人說是人間仙境的貴林山水，還有人說是雄偉壯麗的黃山，可是我覺得最美的地方是我們每個(gè)人普通的校園。
雖然我的校園其貌不揚(yáng)，也對(duì)我有著深厚的感情，接下來我就向你們介紹一下我那和藹可親的母校吧！來到學(xué)校，有著閃閃發(fā)光的黃色大字：董家渡路第二小學(xué)。進(jìn)入校園，首先映入我眼簾的是花壇，里面有顏色不同的菊花，奪人眼球的一竄紅，沁人心脾的`桂花……紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的賽雪，真是美不勝收，給路人一種美的享受，趕走夏日的炎熱，冬天的嚴(yán)寒。每當(dāng)春秋天花壇里的花更是爭香奪艷，竟相開放，更是讓人流連忘返啊。
花壇旁，是用一層層顏色不同軟墊鋪成的，這樣在體育課上就不會(huì)摔跤，出血了，怎么樣？我學(xué)校的防御措施好吧！還有，操上的兩邊有著分別有著兩個(gè)籃球架，還有50米的跑道。
走過花壇，筆直往前走，就是走廊。走廊墻上掛著同學(xué)們杰出的作品，有書法，水墨畫，船模，車模等作品。在每個(gè)班前，都有著一個(gè)課程表，行為規(guī)范示范一周沒扣過分的還能到手一個(gè)流動(dòng)紅旗。聽！教師里傳出朗朗的讀書聲，多么動(dòng)聽，多么優(yōu)美啊，仿佛進(jìn)入了書的海洋，讓正在走路的同學(xué)都深深地陶醉在其中。
我的學(xué)校有著悠久的歷史，聽爸爸媽媽說已經(jīng)有50多年了。我非常喜歡這個(gè)學(xué)校，可我——即將離開這個(gè)學(xué)校。再見了，我那美麗的校園，給我5年快樂的校園，把我從不懂事的小孩拉扯大這其中也有你。讓我對(duì)您說一聲：“再見了?！?BR> 我的校園篇篇二
春天到了，萬物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié)，正是個(gè)大樹抽枝，小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天，是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的，真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里，中午太陽直射，就像利箭從天上射下來，穿過了茂盛的竹林，照到了那條石子小路上，金燦燦的。
慢慢地，美麗的.秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里，高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊，銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過，這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美麗。
秋天一過，寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里，我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的，雪天的時(shí)候，上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下，這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃，晶瑩剔透。只要輕輕一碰，那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音，非常悅耳動(dòng)聽。
四季景色怡人。
我的校園篇篇三
有的校園金碧輝煌，有的校園干凈整潔，有的校園光彩奪目……我卻喜歡，它既樸素又漂亮，既普通有顯著。
我們學(xué)校的校長為了提高我們的閱讀水平，建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍；有著優(yōu)雅的裝飾；有著淡淡的書香；有著書頁輕快的翻動(dòng)聲……書里有著我們不知道的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及，建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個(gè)個(gè)在跳舞的夢想。在夢想教室里，還安設(shè)著許多臺(tái)的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。
校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們不怕失敗，相信自己。在團(tuán)體賽上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，克服了所有的困難。
老師為了讓我們報(bào)效祖國，成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺(tái)。國旗臺(tái)正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國旗臺(tái)下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。
校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙，舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，洋溢著家長和孩子交雜在一起的笑聲。
老師為了讓我們多才多藝，舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪，有的打扮得像古代的那個(gè)時(shí)候。
校長為了讓我們健康的成長，建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油！”的聲音。
我的校園篇篇四
非常美麗，也非常迷人，現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家來欣賞、走進(jìn)吧！
首先一走進(jìn)校門映入眼簾的便是一座假山，假山在池子中挺立著，仿佛像一尊四不像在守護(hù)著我們，仿佛在說：“只要我在，就不會(huì)被打敗?！奔偕缴砩线€有幾處頑強(qiáng)的花草，生長著。假山的頂上還有一枝松柏聳立著，不怕風(fēng)吹雨打。看池塘里還有幾處睡蓮呢！有的還在花苞里睡覺，有的綻放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半張半閉。還有幾個(gè)小金魚看著我們，一轉(zhuǎn)眼，遛煙不見了。
跟著我來，這里是世界上有名的頭像以及簡介，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要努力學(xué)習(xí)。
走吧，欣賞完這些再來看看我們的操場吧。這里有足球場、網(wǎng)球場?；@球場以及乒乓球場，周圍綠樹環(huán)繞，層層綠色。足球場上學(xué)姐、學(xué)長在場上踢足球，踢得可熱鬧了，你踢過來，我踢過去，揮灑著汗水。跑道上，幾個(gè)哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈?；@球上，一個(gè)大哥哥完美地扣球，引起一陣歡呼聲，一些不服氣的聲音。網(wǎng)球仍然孤單的站在那里，像觀眾一樣觀看，唉！真是可憐。你聞到了嗎，這里滲透出一股清香味還混雜著汗水的味道。
最后就是北教學(xué)樓圍著的小涼亭，路是由木板鋪成的，小涼亭周圍都是樹木，百草叢生，給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺。
這就是。
我的校園篇篇五
我上五年級(jí)了，在我成長的回憶中，校園是個(gè)美麗的地方。雖然它比不上公園景色迷人，但校園鳥語花香；雖然比不上風(fēng)景區(qū)風(fēng)景如畫，但校園親切動(dòng)人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但校園充滿了勃勃生機(jī)。
春天，校園的花壇那綻開了幾朵花，仿佛像綻開了幾張孩子們歡快的笑臉，樟樹發(fā)出嫩綠的新芽，小草從地底下探出了小腦袋，高興地說：“春天來了！春天來了！”大雁從遠(yuǎn)處排著“人”字形飛回來了，說：“還是和去年沒什么兩樣，生機(jī)勃勃，勃勃生機(jī)?！?BR> 夏天，下起了一場傾盆大雨。孩子們就聽到雨滴打在地上，寒風(fēng)撲打著門窗，“啪——啪，滴——滴”，這樣的聲音剛好湊成一首交響曲。雨停了，下課鈴聲也響了，孩子們歡快地跑向操場，在那里玩踩水，而小草還在吮吸著額頭上的露珠，小花也和小雨滴戲耍，大樹和小雨滴聊天，太陽出來了，小雨滴變成了水蒸氣，和我們說：“別擔(dān)心，我們會(huì)再回來玩的。”水蒸氣越來越高，慢慢地超過了一座七彩的橋——彩虹，不一會(huì)兒就消失在我們面前了。
秋天，同學(xué)們種的芒果樹、桔子樹、西紅柿樹……都長出了果實(shí)，孩子們爭先恐后地爬上樹，把果實(shí)一個(gè)個(gè)摘下來，一聲聲甜美的笑聲，把樹上的鳥兒都驚飛了。
冬天，雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣熱鬧非凡，更不像秋天那樣豐碩誘人，但冬天它多么的安靜，一陣陣白花花的雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來，給大地又披上了一件雪白的毛衣。這時(shí)，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地跑出來，有的玩打雪仗，有的玩堆堡壘，還有的做雪天使……最有趣的是堆雪人，堆出來的雪人不僅美觀，而且栩栩如生，有的拿著掃把，像清潔工；有的背著書包，像一個(gè)學(xué)生；有的什么也沒拿，像一個(gè)忠誠的看門員似的，站在門口，一動(dòng)也不動(dòng)，十分堅(jiān)定……北風(fēng)呼嘯，一個(gè)個(gè)花朵似的雪花，同學(xué)們在雪中玩耍，真像一個(gè)個(gè)小天使??！
這就是，在我記憶中烙下深深的印記。
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我的校園篇篇六
在中原油田興隆小區(qū)，有一所莊嚴(yán)的學(xué)校，就是濮陽油田六中，又名油田六中。是一所集中小學(xué)于一體的大型學(xué)校，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，師資力量和硬件設(shè)施在中原油田學(xué)校中名列前茅。正因?yàn)槿绱耍瑹o數(shù)的學(xué)生被吸引到這所學(xué)校學(xué)習(xí)。
六中的校墻不高，但是墻的顏色是淡黃色的鵝，讓人在不失去莊重的情況下，感覺安靜而優(yōu)雅。大門左側(cè)寫著“濮陽油田六中”。當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，首先看到的是一座閃亮的鋼鐵雕像，由阿拉伯?dāng)?shù)字“6”和“中文”組成。單詞旁邊有一個(gè)明亮的太陽和許多星星，周圍都是花。我覺得應(yīng)該是希望。
與其他初中不同，六中有中原油田六小學(xué)。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，左邊的白色建筑有三層樓高。這是小學(xué)的教學(xué)樓。樓前花池里的花充滿了春天的氣息，讓春天看起來特別美。濃濃的春花吸引著蝴蝶翩翩起舞，與小學(xué)生下課玩耍的聲音很和諧。
雕像后面是一個(gè)巨大的籃球操場，操場兩側(cè)安靜地?cái)[放著整齊的籃球架。很多人在這里流下快樂的汗水，享受籃球的魅力，在運(yùn)動(dòng)中找到快樂，展現(xiàn)六中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的蓬勃姿態(tài)。
往右看是初中教學(xué)樓，初中三四年級(jí)。整個(gè)建筑以白色為主，干凈整潔，挺拔挺拔。這座教學(xué)樓是一棟雙面封閉的建筑，四層樓，容納1200多名學(xué)生，包括教師辦公室和教務(wù)處。建筑整體布局合理。除了讀書聲，樓里一直很安靜。高三高四的學(xué)生正在準(zhǔn)備中考沖刺。他們在這里努力流汗，上自己喜歡的高中。
沿著操場往東走，有一間平房，面積約300平方米。外墻藍(lán)灰色，看起來有點(diǎn)舊。走上三步，推開大門。一排排桌椅排列整齊。桌面和地面一塵不染。這是學(xué)校餐廳。住在校園里的學(xué)生可以在這里吃飯?？梢匀菁{400個(gè)學(xué)生一起吃飯。干凈整潔的車間里，穿著白大褂的廚師們忙碌有序。
食堂左邊，大概有25米遠(yuǎn)，就是二號(hào)教學(xué)樓，也是我最熟悉的地方。整棟教學(xué)樓的墻都是鵝黃色的，每一層都用朱砂隔開。二、三樓走廊也有堅(jiān)固的鐵安全護(hù)欄。二號(hào)教學(xué)樓位于三樓，是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左右兩側(cè)分別向后延伸，教學(xué)樓的俯視造型如同“小區(qū)”二字的框架，增加了它的使用面積，右側(cè)是教師辦公室。從右邊的大廳走上樓梯，可以看到樓梯的走廊里掛著許多漂亮的圖畫和書法，樓梯拐角處的`墻上有一面大鏡子。這面鏡子光亮如新，既能延伸樓梯拐角處的空間感，又能改善樓梯間的沉悶感。最重要的是，在這里，老師可以正確著裝，為學(xué)生樹立榜樣。學(xué)生可以在鏡子里告誡自己，經(jīng)常在鏡子里看到自己的不良行為和習(xí)慣，努力改正，從別人身上找到優(yōu)勢，努力學(xué)習(xí)。
綜合實(shí)驗(yàn)樓與2號(hào)教學(xué)樓并列位于東側(cè)，是集物理實(shí)驗(yàn)和大型多媒體會(huì)議于一體的綜合教學(xué)樓。
綜合實(shí)驗(yàn)樓對(duì)面，也就是正南方，就是學(xué)校的體育館。這里的跑道、籃球場、排球場都是塑料的。每個(gè)周末，這里總是熱鬧非凡。學(xué)生們在這里參加友誼比賽，練習(xí)各種運(yùn)動(dòng)，充滿了生機(jī)和活力。
再往南看，體育場是一座即將竣工的建筑。是六中擴(kuò)建的新教學(xué)樓，很快會(huì)有更多的學(xué)生來這里學(xué)習(xí)。
錯(cuò)落有致、設(shè)備齊全的校園，朝氣蓬勃、激情澎湃、朝氣蓬勃的師生，使中原油田六中的校園豐富多彩。這是，我向往和懷念的校園。
我的校園篇篇七
今天下午，老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級(jí)是我們四年級(jí)。我最喜歡的是這里的手抄報(bào)，一張張手抄報(bào)五彩繽紛，讓我目不暇接！
敬修樓前方左右兩邊各有一個(gè)帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像，它的形狀像兩只手捧著一個(gè)圓球，上面還點(diǎn)綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，粉的、白的，荷花從這些大圓盤之間冒出來，美麗極了!右邊花園的池塘里，中間有個(gè)噴泉，往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球，看起來栩栩如生，可愛極了！每到下課鈴一響，花園里就有許多孩子嬉戲玩耍，這里是我們的樂園！
花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的星河書吧是我的最愛。
啊！校園，美麗的校園，這里是我們成長的搖籃，我愛！
我的校園篇篇八
我們的校園大門朝西，食堂在北，操場在東北方向，教學(xué)樓在東北和東南方向。
學(xué)校大廳采用的風(fēng)格大概是歐美清新風(fēng)吧，整體顏色偏淡，很養(yǎng)眼，也很漂亮。下課時(shí)，我們可以去那兒逛逛，休息休息。
我們的操場上鋪的草坪可是自然草坪，雖然價(jià)格可能會(huì)比人工草坪高，樣子會(huì)比人工草坪丑，可是自然草坪安全呀。估計(jì)學(xué)校是考慮到人工草坪不太安全，才采用了自然草坪吧。
食堂真是個(gè)奇妙的地方，它有時(shí)會(huì)給你吃不完的肉，有時(shí)卻把我們當(dāng)成了素食者；食堂真是個(gè)有規(guī)律的地方，四日之差換一日之好，千篇一律，幾年如一；食堂真是個(gè)奇怪的地方，有時(shí)它能讓人欲罷不能，垂涎三尺，有時(shí)卻味同嚼蠟，難以下咽！食堂真是個(gè)神奇的地方！
我們的學(xué)校就是這樣，到處充滿了我們酸甜苦辣的回憶！
我的校園篇篇九
每天早晨，我都會(huì)背著書包踏進(jìn)黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，開始我一天快樂的生活。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的的五星紅旗。筆直的旗桿像一位巨人，挺立在綜合樓前面，每天檢閱著我們這些進(jìn)入校園的小學(xué)生。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)不由自主的望向紅旗，心里便產(chǎn)生了一種自豪感。
旗桿的兩側(cè)，有六個(gè)巨大的噴泉。它們就像大海里的鯨魚一樣，噴射著快樂的水花。偶爾會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩，在噴泉下嬉戲打鬧，一不小心濺了一身的水。你看他們那表情，就像是在說：“哎呀，真涼爽呀！”
對(duì)于愛運(yùn)動(dòng)的我來說，操場是我最感興趣的地方。來到這干凈整潔的塑膠場地，我就像一匹脫韁的野馬，在一望無際的原野上奔馳。
咦？那邊傳來了朗朗的讀書聲。循著聲音一路走去，就來到了我們四學(xué)區(qū)的教室。同學(xué)們筆直的坐在座位上，端著書本，讀得可認(rèn)真了！偶爾有一兩個(gè)開小差的同學(xué)抬起頭來東張西望，可是看到周圍的同學(xué)讀得那么入神，他們又繼續(xù)讀起來。
我的校園篇篇十
啊！你看，那座擁有文化氣質(zhì)的建筑是什什么？那就是我的家—美麗的校園。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室外傳來清脆的下課聲。這時(shí)，總會(huì)聽到全班整整齊齊的對(duì)老師說：“老師——再見！”老師走后，全班同學(xué)就像一窩蜜蜂似的“嘰嘰喳喳”說個(gè)不停，有的談那本書好看，有的談那個(gè)作者寫書寫的好，還有的談這篇文章給你受到了什么啟發(fā)……這時(shí)有個(gè)男同學(xué)大聲的喊：“誰要打籃球！”時(shí)間像靜止了一般，過了一秒、兩秒……沒人反應(yīng)。他只好重新坐了下來，這時(shí)竟然有幾個(gè)同學(xué)“嘻嘻……”的笑了起來，這讓他怒氣沖天。
操場—同學(xué)們的游樂場所。下課，你總會(huì)聽到“蹦、蹦蹦”的打籃球聲。只要你往樓下一看，原來是高年級(jí)的學(xué)生在打籃球。他們打籃球的樣子像一只只小老鼠，一下竄到那，一下竄到這，非常好笑。如果你再往校園門口那一排排翠綠的樹下看，好像有幾只花蝴蝶在飛舞，那你就錯(cuò)了，不過你仔細(xì)一看，就能看到原來是幾個(gè)女生在跳橡皮筋，一上一下的，像在舞蹈。
在校園里，老師就像園丁一樣的栽培著我們。而我們就像花朵一樣在“園丁”的栽培下長大。如果沒有“園丁”，我們就不會(huì)長得如此美麗。校園就是個(gè)美麗的大花園，我們就在這個(gè)美麗的花園里成長，享受著快樂和溫暖的友誼。
我愛，它就是我溫暖快樂的家！
我的校園篇篇十一
在河南省濟(jì)源市黃河大道的一所小學(xué)，也正好在市政府的對(duì)面。
一進(jìn)校門，一眼望去，看到的就是奮進(jìn)牛了，奮進(jìn)牛做得栩栩如生，就如同學(xué)生們奮進(jìn)學(xué)習(xí)的精神。奮進(jìn)牛后面就是綜合樓，綜合樓的頂上寫著“以愛育愛，步步求成”幾個(gè)大字。綜合樓的右邊是一、二、三年級(jí)的教學(xué)樓，左邊是四、五、六年級(jí)的教學(xué)樓。從校門往里面走，有兩條路，一條通往四五六年級(jí)，一條通往一二三年級(jí)。在課間里，同學(xué)們就在校園里歡快的玩耍。
在綜合樓的后面是旗臺(tái)，每到星期一，全校的學(xué)生、老師就會(huì)聚集在那里升旗。旗臺(tái)的在后面就是幼兒園了，那里每天都會(huì)有小弟弟、小妹妹們在那里玩耍，幼兒園前面是個(gè)小操場，我們有時(shí)候也在那里玩耍。
現(xiàn)在我們的校園所有的場景都介紹完了，如果有興趣的話，可以來我的學(xué)校參觀一下哦！
我的校園篇篇十二
很美麗，如果你在這里學(xué)習(xí)或玩耍，你一定會(huì)感到無比輕松、快樂。如果不信你就聽我慢慢道來。
校園的美景最好看的要數(shù)校門前的花壇了。花壇里的花很多，一到夏季，鮮花們便爭奇斗艷舉行“選美大賽”了，那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎？怎么看雞冠花它都是紅色，比血還紅，所以它展現(xiàn)出了它獨(dú)特的美。你不要以為它就是冠軍了，美人蕉似乎比它更勝一籌，美人蕉的“綠連衣裙”隨風(fēng)搖擺，就像一位高貴的花后?！按筚悺鄙线€有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道誰最美，我們還是進(jìn)校園里看一看吧！
這就是我那美麗的校園，我茁壯成長的地方。
我的校園篇篇十三
我的學(xué)校是麟峰小學(xué)，它既美麗又有特意，我很喜歡它。
從后門進(jìn)來，首先映入眼簾的是火紅的鞭炮花，一簇一簇，仿佛一串一串正燃放的鞭炮，好看極了！它的葉子長又長，綠又綠，就像一把把可愛的大扇子。
再往里走，就是升旗臺(tái)。旗桿頂端飄著一面當(dāng)年戰(zhàn)士用鮮血換來的五星紅旗。每到周一，我們都會(huì)整齊穿好校服，莊嚴(yán)地敬禮。下課時(shí)，操場上就熱鬧起來了；同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳皮筋······還有的`去觀察升旗臺(tái)一邊的紫薇花。每當(dāng)夏天，紫薇花開得一大片一大片的香，從遠(yuǎn)處看猶如紫色的仙境。在升旗臺(tái)的另一邊，是一棵木瓜樹。在樹下，隱隱約約就能看見枝頭十幾個(gè)沒成熟的木瓜。
然而，校園已陪伴我四年，帶我去尋找學(xué)習(xí)的快樂，帶我去尋找學(xué)習(xí)的樂趣。我愛！
我的校園篇篇十四
站在我的學(xué)校門口，首先映入眼簾的是兩棟三層高的教學(xué)樓。一樓是一、二年級(jí)，二樓是四、五、六年級(jí)和老師的辦公室、校長室，三樓是圖書室、電腦室、美術(shù)室等等。邁入大門，往右邊望去，幾棵剛長綠芽的玉蘭樹，在微風(fēng)中跳起了舞。每到四月、五月、六月，玉蘭花就盛開了，整個(gè)校園都彌漫著香氣。
在往前走，有一塊水泥空地，每到下課，同學(xué)們就在這兒跳繩。穿過樓梯間，就來操臺(tái)領(lǐng)，領(lǐng)操臺(tái)前，是一個(gè)美麗的操場。雖然它并不大，只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場那么大，它在我們心里永遠(yuǎn)都是無邊無際的。下課了，同學(xué)們在操場上做游戲。
我的學(xué)校十分美麗，我愛我的學(xué)校。
我的校園篇篇十五
我上荔園小學(xué)四年了，但一直沒有仔細(xì)端詳過她。伴隨著三十周年校慶，我決定走進(jìn)她，感受她。
一進(jìn)校門，就看見左邊是高大雄偉的教學(xué)樓，右邊是廣闊的操場。
繞過公告欄，就是操場。田徑隊(duì)員在跑道上邁出矯健的步伐；籃球隊(duì)員在球場上準(zhǔn)確的投球；還有我們在做操時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作……辛勤的汗水滴落在這里，豐碩的果實(shí)也收獲在這里。
從操場拾級(jí)而上，經(jīng)過風(fēng)雨操場，在后門旁邊，沿著一條彎曲的小徑，走到一個(gè)亭子下面，這里是個(gè)小植物園，種滿了各種各樣的花草樹木，有竹子、芭蕉、蘭草……這里也是寫生的好地方，我還在這里畫過一幅畫呢！
繞回到教學(xué)樓，穿過十幾米高的天井，爬上樓梯，便能一覽全校的風(fēng)景。操場、中庭、大樹、兩側(cè)的教學(xué)樓以及遠(yuǎn)處的天橋……都被收入眼底。
爬到四樓，拐個(gè)小彎兒，就來到了我最熟悉的四（九）班。如果我們剛上完體育課回來，就應(yīng)該是這樣的一番情景，跑回教室—接水—喝水―徑直走到座位上，塞好水瓶并準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書本，也可以看看書，或者吹吹風(fēng)、說說話，去洗手間，然后上課。
但老師卻不會(huì)象我們那么愜意。記得有一次，吳老師在教室里講課，我看著黑板上那一個(gè)個(gè)富含智慧的文字，看到老師額頭上密密的汗珠，我有很深的感觸：就是老師們不辭辛勞的淳淳教導(dǎo)，才培養(yǎng)出了多少國家的棟粱之才！
那美麗的校園，確實(shí)比想象中的更加美麗。
我的校園篇篇十六
校園一個(gè)花園式的學(xué)習(xí)場景，我們在里面汲取知識(shí)，學(xué)會(huì)自立。學(xué)會(huì)與人交往，一切生活的開始，這就是我的校園。
現(xiàn)在的學(xué)?；蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開，學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事?！弊鎳磥淼南Ｍ闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會(huì)的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?？赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯?不見得吧!一個(gè)小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點(diǎn)人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強(qiáng)健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開?！贝蠛?，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠(yuǎn)眺，心中頓時(shí)燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無數(shù)知識(shí)，時(shí)刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。
我的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。
我的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。
我的校園篇篇十七
我的學(xué)校——青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)充滿書香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶你參觀我的校園。
我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊，來到它的南大門，只見高高的門樓上寫著“青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)去，映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物：窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場，每周一，我們都會(huì)在這舉行升旗儀式。我們衣著校服，奏唱著國歌，行著隊(duì)禮注視著國旗，看著五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，我們感到無比自豪。
在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環(huán)形的塑膠跑道，中間是足球場。我們體育課上經(jīng)常會(huì)來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個(gè)小型的籃球場，那兒還有一些運(yùn)動(dòng)器材。下課了同學(xué)們會(huì)飛奔到操場，操場上一片歡聲笑語。
在校園北門的東邊有一個(gè)小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個(gè)假山邊。假山坐落在水池中，它形態(tài)不一，煞是好看！水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地，草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹，樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐，它的枝條是下垂的，既像一把把小傘，又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡：粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。
這就是我們美麗的校園，參觀完后你一定會(huì)記住它的。
我的校園篇篇一
世上最美的地方是那里，有人說是水平如鏡的西湖，有人說是人間仙境的貴林山水，還有人說是雄偉壯麗的黃山，可是我覺得最美的地方是我們每個(gè)人普通的校園。
雖然我的校園其貌不揚(yáng)，也對(duì)我有著深厚的感情，接下來我就向你們介紹一下我那和藹可親的母校吧！來到學(xué)校，有著閃閃發(fā)光的黃色大字：董家渡路第二小學(xué)。進(jìn)入校園，首先映入我眼簾的是花壇，里面有顏色不同的菊花，奪人眼球的一竄紅，沁人心脾的`桂花……紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的賽雪，真是美不勝收，給路人一種美的享受，趕走夏日的炎熱，冬天的嚴(yán)寒。每當(dāng)春秋天花壇里的花更是爭香奪艷，竟相開放，更是讓人流連忘返啊。
花壇旁，是用一層層顏色不同軟墊鋪成的，這樣在體育課上就不會(huì)摔跤，出血了，怎么樣？我學(xué)校的防御措施好吧！還有，操上的兩邊有著分別有著兩個(gè)籃球架，還有50米的跑道。
走過花壇，筆直往前走，就是走廊。走廊墻上掛著同學(xué)們杰出的作品，有書法，水墨畫，船模，車模等作品。在每個(gè)班前，都有著一個(gè)課程表，行為規(guī)范示范一周沒扣過分的還能到手一個(gè)流動(dòng)紅旗。聽！教師里傳出朗朗的讀書聲，多么動(dòng)聽，多么優(yōu)美啊，仿佛進(jìn)入了書的海洋，讓正在走路的同學(xué)都深深地陶醉在其中。
我的學(xué)校有著悠久的歷史，聽爸爸媽媽說已經(jīng)有50多年了。我非常喜歡這個(gè)學(xué)校，可我——即將離開這個(gè)學(xué)校。再見了，我那美麗的校園，給我5年快樂的校園，把我從不懂事的小孩拉扯大這其中也有你。讓我對(duì)您說一聲：“再見了?！?BR> 我的校園篇篇二
春天到了，萬物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié)，正是個(gè)大樹抽枝，小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天，是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的，真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里，中午太陽直射，就像利箭從天上射下來，穿過了茂盛的竹林，照到了那條石子小路上，金燦燦的。
慢慢地，美麗的.秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里，高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊，銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過，這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美麗。
秋天一過，寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里，我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的，雪天的時(shí)候，上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下，這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃，晶瑩剔透。只要輕輕一碰，那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音，非常悅耳動(dòng)聽。
四季景色怡人。
我的校園篇篇三
有的校園金碧輝煌，有的校園干凈整潔，有的校園光彩奪目……我卻喜歡，它既樸素又漂亮，既普通有顯著。
我們學(xué)校的校長為了提高我們的閱讀水平，建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍；有著優(yōu)雅的裝飾；有著淡淡的書香；有著書頁輕快的翻動(dòng)聲……書里有著我們不知道的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及，建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個(gè)個(gè)在跳舞的夢想。在夢想教室里，還安設(shè)著許多臺(tái)的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。
校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們不怕失敗，相信自己。在團(tuán)體賽上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，克服了所有的困難。
老師為了讓我們報(bào)效祖國，成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺(tái)。國旗臺(tái)正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國旗臺(tái)下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。
校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙，舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，洋溢著家長和孩子交雜在一起的笑聲。
老師為了讓我們多才多藝，舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪，有的打扮得像古代的那個(gè)時(shí)候。
校長為了讓我們健康的成長，建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油！”的聲音。
我的校園篇篇四
非常美麗，也非常迷人，現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家來欣賞、走進(jìn)吧！
首先一走進(jìn)校門映入眼簾的便是一座假山，假山在池子中挺立著，仿佛像一尊四不像在守護(hù)著我們，仿佛在說：“只要我在，就不會(huì)被打敗?！奔偕缴砩线€有幾處頑強(qiáng)的花草，生長著。假山的頂上還有一枝松柏聳立著，不怕風(fēng)吹雨打。看池塘里還有幾處睡蓮呢！有的還在花苞里睡覺，有的綻放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半張半閉。還有幾個(gè)小金魚看著我們，一轉(zhuǎn)眼，遛煙不見了。
跟著我來，這里是世界上有名的頭像以及簡介，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要努力學(xué)習(xí)。
走吧，欣賞完這些再來看看我們的操場吧。這里有足球場、網(wǎng)球場?；@球場以及乒乓球場，周圍綠樹環(huán)繞，層層綠色。足球場上學(xué)姐、學(xué)長在場上踢足球，踢得可熱鬧了，你踢過來，我踢過去，揮灑著汗水。跑道上，幾個(gè)哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈?；@球上，一個(gè)大哥哥完美地扣球，引起一陣歡呼聲，一些不服氣的聲音。網(wǎng)球仍然孤單的站在那里，像觀眾一樣觀看，唉！真是可憐。你聞到了嗎，這里滲透出一股清香味還混雜著汗水的味道。
最后就是北教學(xué)樓圍著的小涼亭，路是由木板鋪成的，小涼亭周圍都是樹木，百草叢生，給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺。
這就是。
我的校園篇篇五
我上五年級(jí)了，在我成長的回憶中，校園是個(gè)美麗的地方。雖然它比不上公園景色迷人，但校園鳥語花香；雖然比不上風(fēng)景區(qū)風(fēng)景如畫，但校園親切動(dòng)人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但校園充滿了勃勃生機(jī)。
春天，校園的花壇那綻開了幾朵花，仿佛像綻開了幾張孩子們歡快的笑臉，樟樹發(fā)出嫩綠的新芽，小草從地底下探出了小腦袋，高興地說：“春天來了！春天來了！”大雁從遠(yuǎn)處排著“人”字形飛回來了，說：“還是和去年沒什么兩樣，生機(jī)勃勃，勃勃生機(jī)?！?BR> 夏天，下起了一場傾盆大雨。孩子們就聽到雨滴打在地上，寒風(fēng)撲打著門窗，“啪——啪，滴——滴”，這樣的聲音剛好湊成一首交響曲。雨停了，下課鈴聲也響了，孩子們歡快地跑向操場，在那里玩踩水，而小草還在吮吸著額頭上的露珠，小花也和小雨滴戲耍，大樹和小雨滴聊天，太陽出來了，小雨滴變成了水蒸氣，和我們說：“別擔(dān)心，我們會(huì)再回來玩的。”水蒸氣越來越高，慢慢地超過了一座七彩的橋——彩虹，不一會(huì)兒就消失在我們面前了。
秋天，同學(xué)們種的芒果樹、桔子樹、西紅柿樹……都長出了果實(shí)，孩子們爭先恐后地爬上樹，把果實(shí)一個(gè)個(gè)摘下來，一聲聲甜美的笑聲，把樹上的鳥兒都驚飛了。
冬天，雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣熱鬧非凡，更不像秋天那樣豐碩誘人，但冬天它多么的安靜，一陣陣白花花的雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來，給大地又披上了一件雪白的毛衣。這時(shí)，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地跑出來，有的玩打雪仗，有的玩堆堡壘，還有的做雪天使……最有趣的是堆雪人，堆出來的雪人不僅美觀，而且栩栩如生，有的拿著掃把，像清潔工；有的背著書包，像一個(gè)學(xué)生；有的什么也沒拿，像一個(gè)忠誠的看門員似的，站在門口，一動(dòng)也不動(dòng)，十分堅(jiān)定……北風(fēng)呼嘯，一個(gè)個(gè)花朵似的雪花，同學(xué)們在雪中玩耍，真像一個(gè)個(gè)小天使??！
這就是，在我記憶中烙下深深的印記。
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我的校園篇篇六
在中原油田興隆小區(qū)，有一所莊嚴(yán)的學(xué)校，就是濮陽油田六中，又名油田六中。是一所集中小學(xué)于一體的大型學(xué)校，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，師資力量和硬件設(shè)施在中原油田學(xué)校中名列前茅。正因?yàn)槿绱耍瑹o數(shù)的學(xué)生被吸引到這所學(xué)校學(xué)習(xí)。
六中的校墻不高，但是墻的顏色是淡黃色的鵝，讓人在不失去莊重的情況下，感覺安靜而優(yōu)雅。大門左側(cè)寫著“濮陽油田六中”。當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，首先看到的是一座閃亮的鋼鐵雕像，由阿拉伯?dāng)?shù)字“6”和“中文”組成。單詞旁邊有一個(gè)明亮的太陽和許多星星，周圍都是花。我覺得應(yīng)該是希望。
與其他初中不同，六中有中原油田六小學(xué)。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，左邊的白色建筑有三層樓高。這是小學(xué)的教學(xué)樓。樓前花池里的花充滿了春天的氣息，讓春天看起來特別美。濃濃的春花吸引著蝴蝶翩翩起舞，與小學(xué)生下課玩耍的聲音很和諧。
雕像后面是一個(gè)巨大的籃球操場，操場兩側(cè)安靜地?cái)[放著整齊的籃球架。很多人在這里流下快樂的汗水，享受籃球的魅力，在運(yùn)動(dòng)中找到快樂，展現(xiàn)六中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的蓬勃姿態(tài)。
往右看是初中教學(xué)樓，初中三四年級(jí)。整個(gè)建筑以白色為主，干凈整潔，挺拔挺拔。這座教學(xué)樓是一棟雙面封閉的建筑，四層樓，容納1200多名學(xué)生，包括教師辦公室和教務(wù)處。建筑整體布局合理。除了讀書聲，樓里一直很安靜。高三高四的學(xué)生正在準(zhǔn)備中考沖刺。他們在這里努力流汗，上自己喜歡的高中。
沿著操場往東走，有一間平房，面積約300平方米。外墻藍(lán)灰色，看起來有點(diǎn)舊。走上三步，推開大門。一排排桌椅排列整齊。桌面和地面一塵不染。這是學(xué)校餐廳。住在校園里的學(xué)生可以在這里吃飯?？梢匀菁{400個(gè)學(xué)生一起吃飯。干凈整潔的車間里，穿著白大褂的廚師們忙碌有序。
食堂左邊，大概有25米遠(yuǎn)，就是二號(hào)教學(xué)樓，也是我最熟悉的地方。整棟教學(xué)樓的墻都是鵝黃色的，每一層都用朱砂隔開。二、三樓走廊也有堅(jiān)固的鐵安全護(hù)欄。二號(hào)教學(xué)樓位于三樓，是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左右兩側(cè)分別向后延伸，教學(xué)樓的俯視造型如同“小區(qū)”二字的框架，增加了它的使用面積，右側(cè)是教師辦公室。從右邊的大廳走上樓梯，可以看到樓梯的走廊里掛著許多漂亮的圖畫和書法，樓梯拐角處的`墻上有一面大鏡子。這面鏡子光亮如新，既能延伸樓梯拐角處的空間感，又能改善樓梯間的沉悶感。最重要的是，在這里，老師可以正確著裝，為學(xué)生樹立榜樣。學(xué)生可以在鏡子里告誡自己，經(jīng)常在鏡子里看到自己的不良行為和習(xí)慣，努力改正，從別人身上找到優(yōu)勢，努力學(xué)習(xí)。
綜合實(shí)驗(yàn)樓與2號(hào)教學(xué)樓并列位于東側(cè)，是集物理實(shí)驗(yàn)和大型多媒體會(huì)議于一體的綜合教學(xué)樓。
綜合實(shí)驗(yàn)樓對(duì)面，也就是正南方，就是學(xué)校的體育館。這里的跑道、籃球場、排球場都是塑料的。每個(gè)周末，這里總是熱鬧非凡。學(xué)生們在這里參加友誼比賽，練習(xí)各種運(yùn)動(dòng)，充滿了生機(jī)和活力。
再往南看，體育場是一座即將竣工的建筑。是六中擴(kuò)建的新教學(xué)樓，很快會(huì)有更多的學(xué)生來這里學(xué)習(xí)。
錯(cuò)落有致、設(shè)備齊全的校園，朝氣蓬勃、激情澎湃、朝氣蓬勃的師生，使中原油田六中的校園豐富多彩。這是，我向往和懷念的校園。
我的校園篇篇七
今天下午，老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級(jí)是我們四年級(jí)。我最喜歡的是這里的手抄報(bào)，一張張手抄報(bào)五彩繽紛，讓我目不暇接！
敬修樓前方左右兩邊各有一個(gè)帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像，它的形狀像兩只手捧著一個(gè)圓球，上面還點(diǎn)綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，粉的、白的，荷花從這些大圓盤之間冒出來，美麗極了!右邊花園的池塘里，中間有個(gè)噴泉，往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球，看起來栩栩如生，可愛極了！每到下課鈴一響，花園里就有許多孩子嬉戲玩耍，這里是我們的樂園！
花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的星河書吧是我的最愛。
啊！校園，美麗的校園，這里是我們成長的搖籃，我愛！
我的校園篇篇八
我們的校園大門朝西，食堂在北，操場在東北方向，教學(xué)樓在東北和東南方向。
學(xué)校大廳采用的風(fēng)格大概是歐美清新風(fēng)吧，整體顏色偏淡，很養(yǎng)眼，也很漂亮。下課時(shí)，我們可以去那兒逛逛，休息休息。
我們的操場上鋪的草坪可是自然草坪，雖然價(jià)格可能會(huì)比人工草坪高，樣子會(huì)比人工草坪丑，可是自然草坪安全呀。估計(jì)學(xué)校是考慮到人工草坪不太安全，才采用了自然草坪吧。
食堂真是個(gè)奇妙的地方，它有時(shí)會(huì)給你吃不完的肉，有時(shí)卻把我們當(dāng)成了素食者；食堂真是個(gè)有規(guī)律的地方，四日之差換一日之好，千篇一律，幾年如一；食堂真是個(gè)奇怪的地方，有時(shí)它能讓人欲罷不能，垂涎三尺，有時(shí)卻味同嚼蠟，難以下咽！食堂真是個(gè)神奇的地方！
我們的學(xué)校就是這樣，到處充滿了我們酸甜苦辣的回憶！
我的校園篇篇九
每天早晨，我都會(huì)背著書包踏進(jìn)黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，開始我一天快樂的生活。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的的五星紅旗。筆直的旗桿像一位巨人，挺立在綜合樓前面，每天檢閱著我們這些進(jìn)入校園的小學(xué)生。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)不由自主的望向紅旗，心里便產(chǎn)生了一種自豪感。
旗桿的兩側(cè)，有六個(gè)巨大的噴泉。它們就像大海里的鯨魚一樣，噴射著快樂的水花。偶爾會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩，在噴泉下嬉戲打鬧，一不小心濺了一身的水。你看他們那表情，就像是在說：“哎呀，真涼爽呀！”
對(duì)于愛運(yùn)動(dòng)的我來說，操場是我最感興趣的地方。來到這干凈整潔的塑膠場地，我就像一匹脫韁的野馬，在一望無際的原野上奔馳。
咦？那邊傳來了朗朗的讀書聲。循著聲音一路走去，就來到了我們四學(xué)區(qū)的教室。同學(xué)們筆直的坐在座位上，端著書本，讀得可認(rèn)真了！偶爾有一兩個(gè)開小差的同學(xué)抬起頭來東張西望，可是看到周圍的同學(xué)讀得那么入神，他們又繼續(xù)讀起來。
我的校園篇篇十
啊！你看，那座擁有文化氣質(zhì)的建筑是什什么？那就是我的家—美麗的校園。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室外傳來清脆的下課聲。這時(shí)，總會(huì)聽到全班整整齊齊的對(duì)老師說：“老師——再見！”老師走后，全班同學(xué)就像一窩蜜蜂似的“嘰嘰喳喳”說個(gè)不停，有的談那本書好看，有的談那個(gè)作者寫書寫的好，還有的談這篇文章給你受到了什么啟發(fā)……這時(shí)有個(gè)男同學(xué)大聲的喊：“誰要打籃球！”時(shí)間像靜止了一般，過了一秒、兩秒……沒人反應(yīng)。他只好重新坐了下來，這時(shí)竟然有幾個(gè)同學(xué)“嘻嘻……”的笑了起來，這讓他怒氣沖天。
操場—同學(xué)們的游樂場所。下課，你總會(huì)聽到“蹦、蹦蹦”的打籃球聲。只要你往樓下一看，原來是高年級(jí)的學(xué)生在打籃球。他們打籃球的樣子像一只只小老鼠，一下竄到那，一下竄到這，非常好笑。如果你再往校園門口那一排排翠綠的樹下看，好像有幾只花蝴蝶在飛舞，那你就錯(cuò)了，不過你仔細(xì)一看，就能看到原來是幾個(gè)女生在跳橡皮筋，一上一下的，像在舞蹈。
在校園里，老師就像園丁一樣的栽培著我們。而我們就像花朵一樣在“園丁”的栽培下長大。如果沒有“園丁”，我們就不會(huì)長得如此美麗。校園就是個(gè)美麗的大花園，我們就在這個(gè)美麗的花園里成長，享受著快樂和溫暖的友誼。
我愛，它就是我溫暖快樂的家！
我的校園篇篇十一
在河南省濟(jì)源市黃河大道的一所小學(xué)，也正好在市政府的對(duì)面。
一進(jìn)校門，一眼望去，看到的就是奮進(jìn)牛了，奮進(jìn)牛做得栩栩如生，就如同學(xué)生們奮進(jìn)學(xué)習(xí)的精神。奮進(jìn)牛后面就是綜合樓，綜合樓的頂上寫著“以愛育愛，步步求成”幾個(gè)大字。綜合樓的右邊是一、二、三年級(jí)的教學(xué)樓，左邊是四、五、六年級(jí)的教學(xué)樓。從校門往里面走，有兩條路，一條通往四五六年級(jí)，一條通往一二三年級(jí)。在課間里，同學(xué)們就在校園里歡快的玩耍。
在綜合樓的后面是旗臺(tái)，每到星期一，全校的學(xué)生、老師就會(huì)聚集在那里升旗。旗臺(tái)的在后面就是幼兒園了，那里每天都會(huì)有小弟弟、小妹妹們在那里玩耍，幼兒園前面是個(gè)小操場，我們有時(shí)候也在那里玩耍。
現(xiàn)在我們的校園所有的場景都介紹完了，如果有興趣的話，可以來我的學(xué)校參觀一下哦！
我的校園篇篇十二
很美麗，如果你在這里學(xué)習(xí)或玩耍，你一定會(huì)感到無比輕松、快樂。如果不信你就聽我慢慢道來。
校園的美景最好看的要數(shù)校門前的花壇了。花壇里的花很多，一到夏季，鮮花們便爭奇斗艷舉行“選美大賽”了，那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎？怎么看雞冠花它都是紅色，比血還紅，所以它展現(xiàn)出了它獨(dú)特的美。你不要以為它就是冠軍了，美人蕉似乎比它更勝一籌，美人蕉的“綠連衣裙”隨風(fēng)搖擺，就像一位高貴的花后?！按筚悺鄙线€有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道誰最美，我們還是進(jìn)校園里看一看吧！
這就是我那美麗的校園，我茁壯成長的地方。
我的校園篇篇十三
我的學(xué)校是麟峰小學(xué)，它既美麗又有特意，我很喜歡它。
從后門進(jìn)來，首先映入眼簾的是火紅的鞭炮花，一簇一簇，仿佛一串一串正燃放的鞭炮，好看極了！它的葉子長又長，綠又綠，就像一把把可愛的大扇子。
再往里走，就是升旗臺(tái)。旗桿頂端飄著一面當(dāng)年戰(zhàn)士用鮮血換來的五星紅旗。每到周一，我們都會(huì)整齊穿好校服，莊嚴(yán)地敬禮。下課時(shí)，操場上就熱鬧起來了；同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳皮筋······還有的`去觀察升旗臺(tái)一邊的紫薇花。每當(dāng)夏天，紫薇花開得一大片一大片的香，從遠(yuǎn)處看猶如紫色的仙境。在升旗臺(tái)的另一邊，是一棵木瓜樹。在樹下，隱隱約約就能看見枝頭十幾個(gè)沒成熟的木瓜。
然而，校園已陪伴我四年，帶我去尋找學(xué)習(xí)的快樂，帶我去尋找學(xué)習(xí)的樂趣。我愛！
我的校園篇篇十四
站在我的學(xué)校門口，首先映入眼簾的是兩棟三層高的教學(xué)樓。一樓是一、二年級(jí)，二樓是四、五、六年級(jí)和老師的辦公室、校長室，三樓是圖書室、電腦室、美術(shù)室等等。邁入大門，往右邊望去，幾棵剛長綠芽的玉蘭樹，在微風(fēng)中跳起了舞。每到四月、五月、六月，玉蘭花就盛開了，整個(gè)校園都彌漫著香氣。
在往前走，有一塊水泥空地，每到下課，同學(xué)們就在這兒跳繩。穿過樓梯間，就來操臺(tái)領(lǐng)，領(lǐng)操臺(tái)前，是一個(gè)美麗的操場。雖然它并不大，只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場那么大，它在我們心里永遠(yuǎn)都是無邊無際的。下課了，同學(xué)們在操場上做游戲。
我的學(xué)校十分美麗，我愛我的學(xué)校。
我的校園篇篇十五
我上荔園小學(xué)四年了，但一直沒有仔細(xì)端詳過她。伴隨著三十周年校慶，我決定走進(jìn)她，感受她。
一進(jìn)校門，就看見左邊是高大雄偉的教學(xué)樓，右邊是廣闊的操場。
繞過公告欄，就是操場。田徑隊(duì)員在跑道上邁出矯健的步伐；籃球隊(duì)員在球場上準(zhǔn)確的投球；還有我們在做操時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作……辛勤的汗水滴落在這里，豐碩的果實(shí)也收獲在這里。
從操場拾級(jí)而上，經(jīng)過風(fēng)雨操場，在后門旁邊，沿著一條彎曲的小徑，走到一個(gè)亭子下面，這里是個(gè)小植物園，種滿了各種各樣的花草樹木，有竹子、芭蕉、蘭草……這里也是寫生的好地方，我還在這里畫過一幅畫呢！
繞回到教學(xué)樓，穿過十幾米高的天井，爬上樓梯，便能一覽全校的風(fēng)景。操場、中庭、大樹、兩側(cè)的教學(xué)樓以及遠(yuǎn)處的天橋……都被收入眼底。
爬到四樓，拐個(gè)小彎兒，就來到了我最熟悉的四（九）班。如果我們剛上完體育課回來，就應(yīng)該是這樣的一番情景，跑回教室—接水—喝水―徑直走到座位上，塞好水瓶并準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書本，也可以看看書，或者吹吹風(fēng)、說說話，去洗手間，然后上課。
但老師卻不會(huì)象我們那么愜意。記得有一次，吳老師在教室里講課，我看著黑板上那一個(gè)個(gè)富含智慧的文字，看到老師額頭上密密的汗珠，我有很深的感觸：就是老師們不辭辛勞的淳淳教導(dǎo)，才培養(yǎng)出了多少國家的棟粱之才！
那美麗的校園，確實(shí)比想象中的更加美麗。
我的校園篇篇十六
校園一個(gè)花園式的學(xué)習(xí)場景，我們在里面汲取知識(shí)，學(xué)會(huì)自立。學(xué)會(huì)與人交往，一切生活的開始，這就是我的校園。
現(xiàn)在的學(xué)?；蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開，學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事?！弊鎳磥淼南Ｍ闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會(huì)的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?？赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯?不見得吧!一個(gè)小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點(diǎn)人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強(qiáng)健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開?！贝蠛?，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠(yuǎn)眺，心中頓時(shí)燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無數(shù)知識(shí)，時(shí)刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。
我的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。
我的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。
我的校園篇篇十七
我的學(xué)校——青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)充滿書香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶你參觀我的校園。
我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊，來到它的南大門，只見高高的門樓上寫著“青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)去，映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物：窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場，每周一，我們都會(huì)在這舉行升旗儀式。我們衣著校服，奏唱著國歌，行著隊(duì)禮注視著國旗，看著五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，我們感到無比自豪。
在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環(huán)形的塑膠跑道，中間是足球場。我們體育課上經(jīng)常會(huì)來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個(gè)小型的籃球場，那兒還有一些運(yùn)動(dòng)器材。下課了同學(xué)們會(huì)飛奔到操場，操場上一片歡聲笑語。
在校園北門的東邊有一個(gè)小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個(gè)假山邊。假山坐落在水池中，它形態(tài)不一，煞是好看！水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地，草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹，樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐，它的枝條是下垂的，既像一把把小傘，又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡：粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。
這就是我們美麗的校園，參觀完后你一定會(huì)記住它的。