總結(jié)是對過去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來。怎樣制定合理的目標并達成它們？感謝小編為我們收集了這些總結(jié)范文，它們將對我們寫作提供很大的幫助。
微笑的步伐小學篇一
我沒有漂亮女生的婀娜身姿，我沒有漂亮女生的白嫩的面孔，我沒有漂亮女生的明眸皓齒，我沒有漂亮女生的披肩秀發(fā)…… 總之，我不漂亮，甚至可以說，我是個丑女孩！
然而，我慶幸，因為我不漂亮，所以我可以隨時隨地樂觀的微笑！我把最美的微笑送給自己，也送給別人！
我不漂亮，也就不用在乎穿著打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦，用什么樣的化妝品啦，把頭發(fā)染成什么顏色啦…… 把青春年華浪費在這些無聊的事上。我就不用這么費心了，一身學生裝是我最適合的裝扮，素面朝天是我最健康的容顏，黑亮的短發(fā)使我盡顯青春朝氣！每天我可以洋溢著自信的微笑！
我不漂亮，就不用擔心會有什么影響學習的因素存在，我平凡，我普通，我可以把所有的心思用到學習上，所以，當別的漂亮女孩子都在為青春期早熟的問題分心的時候，我可以全副身心的投入到學習中，所以，我有一個不錯的成績！我快樂、開心的笑！
我不漂亮，就不用考慮如何讓減肥和節(jié)食了。多少不過百斤的漂亮女生為體重增加了幾克而煩惱不已，不敢吃著不敢吃那。我卻不在乎，隨便什么，只要能吃的，有營養(yǎng)的，再肥再膩我也能食之如 美味 ，我決心吃出健康來，讓病態(tài)的骨感見鬼去吧，省的有事沒事就跑醫(yī)院。我健康，每天我可以放聲的樂觀的、健康的大笑！
……
我不漂亮，但那只是外表。我自信我是美麗的，我美在健康與自然，我美在樂觀與自信，我美在努力與向上！
我慶幸，我不漂亮，因此，我總能給自己一個自信、樂觀、健康的微笑！
微笑的步伐小學篇二
“喵嗚——揉揉粉紅色的肉爪，搖搖銀白色的胡須，甩甩淺灰色的尾巴，露出一個傲人的微笑?！泵慨斪x起這段多年前寫那只貓咪的文字，眼前又浮現(xiàn)起了“微笑”美麗俏皮的影子。
“微笑”是一只惹人愛的貓咪。多年以前，我的太奶奶還 在世的時候，她常抱著微笑坐在藤椅上曬太陽。那時我還 年幼，常躲在木門后面看著這一人一貓。我總是不明白，為什么太奶奶喜歡整天和一只貓打交道；也不明白，她為什么總是笑，即便再苦再痛也會朝我露出一個溫暖美麗的微笑。
記得那時，太奶奶正是生了一場大病，躺在床上起不來。我們?nèi)颐刻於紩喠髡疹櫵?。奇怪的是，她總愛讓我們開著門啊，窗啊，還 常讓微笑倚在床框上陪她。
那天，太奶奶依然吩咐我打開門和窗。我終于忍不住好奇，問道：“太奶奶，您為什么總叫我們開門窗呀？這樣不冷嗎？”太奶奶聽了，笑了笑，拉著我稚嫩的小手，輕聲說道：“你看見那些溫暖的陽光了嗎？太奶奶啊，年紀漸老，難免生病?？墒?，我一見到陽光，心里就暖暖的，也感覺不到生病的痛楚了。微笑也常陪伴著我，我感到幸福，也很快樂。”
陽光會讓人心暖？貓咪會讓人感到心暖？哦，我怎么不明白？
“喵嗚——靈敏的一個跳躍，歡快的一聲‘喵嗚’，露出一個幸福歡快的微笑。”思緒被拉回，我的嘴角不禁上揚。有只貓咪叫“微笑”，它不會輕易悲傷，只會乖乖地陪在太奶奶身旁，給她安慰。還 有我的太奶奶，不怕痛與苦，與陽光為伴，心常暖；與貓咪為友，感幸福。我明白，太奶奶是“微笑”的化身，她總是樂觀積極面對生活，堅定信念。在她的心中，溢滿了幸福與美。
微笑的步伐小學篇三
致，那個她，那個一直孤單著的她。
我猜你在迎風微笑，風干眼淚。想要忘記，他們過去怎樣對你?？茨戕D(zhuǎn)身，卻有好多話語說不出口。那些秘密，放在心里，不被注意。原來這個世界上還有那么多人不了解你。
我看見你總是看著她們的背影，直到身影消失在你的眼里。我看見你一個人走著熟悉的路，看熟悉的風景。我看見你也孤單的像個孩子。我知道你總想追逐她們的腳步?？傁Ｍ齻兛梢酝Ｏ聛淼鹊饶?。我知道你怎樣做都只是想要個真正在乎你的人而已。
可是你總被遺忘在她們深厚。她們總有要在乎她們的人。而你至今還在天長地久等待一個人經(jīng)過。
我說：直到她和她消失的那一刻止，當天空還是那么湛藍，白云還是那么瀟灑，你就不應該傷心。因為她的離去并沒有帶走你的世界。
keep your smile forever。因為在我的記憶里，你的笑也是純陽光的。
原來原諒一個人可以很容易。原來一切都會過去。
親愛的，每個人心底都有一座屬于他們自己的空城，他們不停的行走，只是為了療傷而已。
我們的故事，終于會在時光中澄清。
你的微笑一定還是會告訴我：遠處便是希望！
微笑的步伐小學篇四
上帝沒給春天開一道門,可春天還是來了;夜幕沒給星星開一道門,可是星光還是亮了;生活每給我開一道門,可微笑還是綻放在我的臉上......
當?shù)谝豢|春風撫摸我的臉龐時,我整好衣裝飛出家門,把迎春的第一個微笑帶給我見到的人.幼兒園里,你會看到一個衣著樸素,表情天真,一臉笑容的人,和小朋友們捉迷藏,過家家,玩老掉牙的猜謎語游戲,把小朋友舉過頭頂,放在自己的脖子上"騎馬"......這個人就是我.
當盛夏的一縷涼風吻我,我會帶著微笑,一臉燦爛地走出家門,把自己的微笑送給我所關愛的人.
敬老院里,你會看到微笑著攙著一位老爺爺一步一步登上樓梯,推著一位坐在輪椅上的老奶奶在院子里散步,端著一碗香噴噴的米飯遞到一位老"五保"手中,提著水桶在院子里澆花,給老人們唱歌......像一只快樂的小鳥的人,這個人就是我.
當秋天的第一片楓葉落下,我彈去不快,照著鏡子找回笑容,飛出家門,把微笑帶給心情不好的人.
我要讓微笑一直綻放在我的臉上,希望能幫助更多的人.
微笑,從我開始.
微笑的步伐小學篇五
這世界上有許多形式的笑：有蒙娜麗莎迷人的微笑，有老師鼓勵的.笑，有一種笑令我記憶猶新。
有一次期末考試之前，我因為貪玩，不好好復習，最終導致成績下滑，老師也批評我最近對學習興趣不高，聽到這些話，我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
放學時，我的腳就像拖著兩個大鐵球，邁著沉重的步子回到家中。
媽媽正在做飯，爸爸正在陪著妹妹玩，回到家以后，媽媽就急迫地問我的成績，當看到我哭腫的眼睛時，便也猜出了幾分，我以為媽媽要大發(fā)雷霆，然后嘆息而去，沒想到她毅然笑了，微笑，是那么甜蜜，是那么溫暖，令人心曠神怡，就像是雨后初晴的彩虹，冬日午后的陽光，就像我做了一件令人開心，高興的事情，給人以親切的感覺?！皼]關系，快來吃飯吧，一會兒看看錯題，現(xiàn)在媽媽不打你，罵你，把眼淚擦干凈，快去洗手！”媽媽邊笑邊說。爸爸也是如此，沒有責備我，反而安慰我，給我鼓勵，使我的心情重現(xiàn)陽光，不再是剛才烏云籠罩。
微笑時時給人鼓勵，給人安慰，讓傷心，難過的人重現(xiàn)美好，讓快樂的人更加快樂。
微笑，有多種形式，而我心里，總是會浮現(xiàn)媽媽那親切、動人的微笑。
微笑的步伐小學篇六
這些天，我讀了一片文章。――給明天一個微笑這篇文章讓我讀完以后回味無窮。
這篇文章主要寫了，作者與朋友的短信內(nèi)容。她的朋友對她說:“有時間放松一下自己。要她學會給他人，給自己，同時也給明天一個微笑?！斑@條短信使作者恍然大悟。同時也使我感悟深刻。
也許明天不一定看到太陽，但只要把它裝在心里，每一天的太陽對于我們來說都是新的，每一天，在生活里就會充滿希望。
多給明天一個微笑，學會卸下自己心靈的枷鎖。這樣，也許你會每一天都非常充實。不給壓力有機會。
加油吧，給明天一個微笑，相信明天會更好。
微笑的步伐小學篇七
一個微笑，它包含著無盡的力量。
――題記
讓圣潔的月光化為飛瀑跌宕，讓深沉的夜默化為大海洶涌，在寧靜的沉思中，我們猛然領悟到，這是一種力量。彎彎的月亮，如同鼓舞的微笑，在無邊無際、迷茫的夜空中笑出了勝利的力量，笑出了勝利的希望，并迎來了明天的旭日東升。
記得在那場競賽的時候，那個微笑，令我無法忘卻。
回到家，我向爸爸交代了這件事，爸爸猜到了我心里在想什么。他將手拍了拍我的肩膀，接著，那個微笑，使我終身難忘，看著那充滿力量的微笑，我仿佛看到了太陽，看到了黑暗中的光明。爸爸看著我，說：“相信自己行，自己才能行。黑暗即將過去，白天快要來臨了。去努力吧，兒子！摔倒，要學會站起來?！?BR> 此時此刻，聽過這番話后，我抬起頭，看著眼前的光明和希望，心里有種說不出的力量在回蕩著。
微笑的步伐小學篇八
一米陽光給草兒帶來了昂然生機；一抹微笑給人們帶來了生的勇氣。
一米陽光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。
一米陽光可以融化冰雪，一抹微笑打動人的心房。
微笑是我們最美的表情。無論是什么樣的人，他都有權利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽光般溫暖。
小時，那是一種純真、無束的微笑。它會將你的喜悅傳給大家。一份快樂，變成了多份。
青年時，那是一種自信、明媚的笑。不經(jīng)意間的流露，發(fā)現(xiàn)自己的雄心，早已滿滿……
中年時，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個人的風采，拉近了彼此的距離。
老年時，那是一種欣慰地笑，展示了對美好生活的喜愛
微笑的力量就是這樣無窮的，我一直堅信它的價值就是能夠給予我們溫暖
我愿變成那一米陽光給你們帶來一抹微笑。
微笑的步伐小學篇九
世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會開放。
微笑，是一縷輕柔的春風，吹開自信的花朵;微笑，是一劑靈丹妙藥，治愈心靈的創(chuàng)傷;微笑，是夏天的綠蔭，撒下一片安逸……微笑，一個不起眼的動作，卻成為我生活中必不可少的重要因素。
那是一個壓抑的陰天，烏黑的云朵遮住本應蔚藍的天空，讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣，讓我也有了一個壞心情。
我考了自己有史以來，第一個低于85分的成績：82。鮮紅的數(shù)字靜靜地躺在那兒，我卻覺得它是那樣刺眼，甚至刺進了我的心。我握著卷子，不知所措地低著頭，沉默不語。
不經(jīng)意間一抬頭，瞥見了老師慈祥的目光，更吸引我的是，老師的嘴角微微上翹，給予我最驚人的力量：一個鼓勵的微笑。我明白：老師是讓我不要頹喪、放棄，沒考好只是偶然，不要因為一次偶爾的失誤，喪失了向上的決心。我立刻高昂著頭，聚精會神聽起課來，我發(fā)現(xiàn)，老師的微笑又成了贊賞的微笑。
從此以后，每當我遇到困難、挫折時，腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出老師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵的微笑，讓我風雨無阻地攀登著學習的高峰;正是這鼓勵的微笑，使我一次一次品嘗到成功的喜悅;正是這鼓勵的微笑，讓本來鮮紅的數(shù)字，溫暖著我的心田。當我手捧著“區(qū)三好”學生證書登上領獎臺時，我那曾經(jīng)給予我微笑的那位老師，仍向我微笑著，所不同的是，這次的微笑，是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給老師，那是一個勝利的微笑。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量?微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡?微笑。不要小看微笑，它雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營養(yǎng)品。
微笑的步伐小學篇十
轉(zhuǎn)眼暑假過去了，整理房間的時候，無意間翻動相冊，轉(zhuǎn)動眼球，看見了我們小學的班主任--郭老師。她滿臉真誠的笑容如陽光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺得真實。回味，想起自己充滿微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬語千言。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如陽光般照亮著整個宮殿，卻也不曾避過我的屋檐，即使對于犯錯的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級的時候，我和一個很好的同學因為誤解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應當批評教育。這時您好匆匆起來了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動著，欲言又止。
那位老師點點頭便離開辦公室去上課了，您對著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說“老師相信你們！”
難忘你的微笑，那是一種愛撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如春風般給予小草力量，無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。]，沒有言語的表情，溫柔而富有詩意。
想起，我們度過的后一個“六一”兒童節(jié)，我被選為學校的朗誦代表，開場便是我朗誦的《長征》。我?guī)е奶叩脚_上，抬頭便看見幾百名學生和老師的眼睛，我心中竟覺得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時你出現(xiàn)在了教學樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。
難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。
我的老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚兒贊美江河，鳥兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說過：“江河不是魚兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍天；眷念春天卻總有一天要走向另一個季節(jié)?！蹦愕奈⑿Σ粌H是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續(xù)我的“長征”！
微笑的步伐小學篇十一
她是我的啟蒙老師，也是最善良的老師。
她臉小，個子小，眼也小，一笑起來眼幾乎成了一條線。而頭發(fā)已經(jīng)開始白了，可她還是兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
一個同學在跑步時摔了個四腳朝天，寧老師趕忙上去，親自扶著他到醫(yī)務室，忙了半天。帶他回來時，她臉上依舊是親切的笑容。我們看到，她用手輕輕地摸了摸對方的傷口，說：“‘小不點’，還疼嗎？”這親切的笑弄得那位同學說不出話來，臉通紅，就像一個熟透的大蘋果。上課時，老師依然保持著笑容。這時，雖然臉上的斑點越來越清楚，但就像是給笑容增加了色彩。
一年級的時候，我有一次語文沒有考好，拿到試改完的試卷時，心就好像是被針刺到的那種難受，可寧老師的行為讓我出乎預料。她不是罵我，而是在真心地安慰我，使“針”慢慢地從我的身體拔出來，她露出了親切的笑容，并耐心地給我講出我的錯誤，使我心懷感激，如沐春風。
一次放學回家，雨下得很大。我沒帶雨傘，被雨淋得像一個無助的小鴨子，心情與天氣一樣陰暗。這時，一只溫暖的手放在我身上，原來是寧老師，她讓我走在她的雨傘下。雖然我衣服濕了，但那時，我感到了陽光般的溫暖。
每當上課時，她總是先講個引人入勝的故事，把我們吸引住，我們正沉醉在故事里的時候，她又會巧妙地把我們拉到現(xiàn)實的課堂里。每當有同學走神，她就講個笑話，同學們笑得前仰后翻，之后自然個個精神集中。
寧老師有個“缺點”，太不嚴肅了，無論講課還是講題目她總是開玩笑，學生不聽話，她也會開玩笑，我們稱她“幽默大王”。
四年級的暑假，當我聽說換老師了，我的眼框里開始蓄滿了淚水。至今，我的腦子里一直存在著寧老師的微笑。
微笑的步伐小學篇十二
這一路風景很美，但我依舊未停下我改變的步伐。
十四五歲的叛逆期，讓我的性格開始變得急躁不安，斷斷續(xù)續(xù)的脾氣開始亂撒。不知不覺中就離身邊的人越來越遠，他們快步走在前方，而我卻依舊拖著沉重的步伐落在后面。我感覺到了孤獨，一種可怕的孤獨和黑暗，如一只脫離了大部隊的螞蟻，在茫茫一片黑暗中企圖尋找到光明的信號。
近了…近了…我注意到了她，她從來都不怎么有脾氣，像個小太陽出現(xiàn)在人們面前，或靜或動，每每都給人以很溫暖的感覺。我遠遠地望著她的身影，下定決心，提著我渺小的身軀向前挪動，點點步伐落在了腳后。“我會成功嗎？”我自言自語地念叨。
剛開始，我眉色中透著喜悅：“呵，可真簡單??！”自認為只要多給予些笑容，什么都能解決。但好景不長，一切歸初，孤獨感又爬上心頭，我停下了前進的步伐，看著那一望無邊的路，害怕而又渴望著邁出那一步。這時她向我伸出了手，真切地對我說：“友誼需要真心對待?！蔽椅兆×怂氖?，看著笑瞇瞇的她：“嗯”。
因為她的那句話，我又重拾自信，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亻_始走向不遠處的“光明”。
記得那天是個很好的天氣，上體育課，陽光安靜祥和，我獨自走著享受這一時的.安好，淺然的笑浮在臉上?！芭尽币恢磺驈哪樕下舆^，我的臉上瞬間火辣辣的，那一側(cè)的耳朵甚至有些嗡嗡作響，疼痛感開始彌漫。急促的腳步聲漸近，雖然耳旁傳來一句又一句“對不起”，但我的怒氣仍在心頭。我撫臉望去，一個男生正雙手抱球，身體不停上下擺動，嘴里呢喃出句句“對不起”。我抬手指著他，剛想脫口大罵，卻見到他的額頭上滿是汗珠，不知是因為太熱還是太緊張了，他的頭一直低著。我看著他滿臉漲紅的模樣，終于放下了手，輕輕蹭了蹭：“沒事，沒事，不要緊?！彼幌伦犹痤^，開心地笑笑：“沒事就好，沒事就好?！庇谑怯譂M懷笑容，蹦蹦噠噠地跑去打球，望著他歡快離去的背影，我松了一口氣。陽光依舊如此，卻多了份情，微風吹過臉頰：“嗞，還真有點疼?！?BR> 成長路上，風景還會更美，我從未停下我改變的步伐，帶著微笑，繼續(xù)前行。
微笑的步伐小學篇十三
笑有許多：冷笑·奸笑·大笑，但那一次一個售貨員的微笑引起了我的思考。
那次我和爸爸媽媽一起去丹尼斯買東西，由于是過節(jié)，超市搞促銷，我們買了許多東西，勉強把購物車推到了結(jié)賬的地方。
結(jié)過賬后，售貨員說我們買夠了200元的東西，可以去二樓領5瓶可樂，我一聽，心里頓時樂開了花，心想：“哈哈，真好，還可以領5瓶可樂!”
我好不容易下到二樓，把小票拿給售貨員，但她看也不看一眼，我開始以為是人太多，她顧不著，可是當?shù)诙稳松贂r我拿著小票向她換可樂時，她還是不理我，我一下被激怒了，大聲說：“你怎么這樣，我向你亮了兩次小票，你為什么不理睬我?”
那位售貨員一愣，微笑著對我說：“對不起啊，我沒看見你，要不然我再送你一瓶?”我自己一想，我也不對，于是對售貨員說：“沒事，那一瓶我就不要了!”說罷，我紅著臉走了。
從這件事上我明白了什么事只有微笑面對才能成功解決。
微笑的步伐小學篇十四
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑。
生活中，媽媽的微笑給我無限的動力．有一次河馬嗎一起去放風箏．媽媽拿著風箏，我在后面拉．＂１，２，３，放＂我大聲喊，媽媽一放，風箏迎風飛起了一點，可風一吹，卻掉在軟綿綿的草地上．我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個兒氣憤，媽媽看見了，微微一笑，對我溫和地說：小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風范哦．看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的風箏，我有一種說不出的興奮和感動，如果沒有媽媽微笑的鼓勵，就不會有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑。
老師的微笑讓我改過自新。有一次在上語文課，我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看，無意間向上一望，老師剛好站在理我不遠的地方，我馬上座端正，認真聽課．下課后，老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動．進了辦公室，老師并沒有嚴厲的批評我，而是和風細雨的微笑著對我說：你看課外書是好，老師當然表揚你，但是不可以在上課時間看，我希望你把看課本和看課外書的時間分配好，我點點頭．我要感謝老師的微笑。
我要感謝微笑，因為它像一杯薄荷茶，讓我感受到春天的清涼；我要感謝微笑，因為它像冬日的暖陽，讓我感受冬日的溫暖；我感謝微笑，因為它像一盞路燈，讓我在成長的路程中踏出堅定的一步；我要感謝微笑，因為它像一股強烈的.動力，推動我前進；我要感謝微笑，因為。
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑。
微笑的步伐小學篇十五
還記得上個星期，我高高興興的去學校，到了教室里，我放下書包，交完作業(yè)就把有關數(shù)學的東西拿出來后就坐在座位上看課外書。
上課了，劉老師大步流星走進教室，手里還捧著一堆黃色試卷。我心想：不會吧，早上一來就就要考試？果然不出我所料，老師說：“兩節(jié)課考完，沒考完的題目照樣扣分?！庇谑窃嚲硪话l(fā)下來，我就像吃了興奮一樣狂做題目。前面的一些填空題和判斷題還有計算題對我來說都是小菜一碟。而應用題的第4題可把人難住了。這道題目說某倉庫重新粉刷四周的墻壁，從里面量長40米，寬25米，高5米。倉庫門窗的面積是50平方米，要求粉刷的墻壁面積是多少平方米？我心想：這還不簡單，用（長*高+寬*高）*2。
第2小題也簡單，用上面得出的答案乘0。8，就好了。
可是在第3小題卻把我難住了，我左思右想，可還是沒想到解答的方法?！扳忊彙毕抡n鈴響了，到了同桌互相交換試卷改的時間了。我只好把卷子交給了劉熙浩改。不一會兒，老師就報完了答案，開始打分了。我拿回卷子一看，哎，沒考好，對得個86分，回家又要挨罵了。
放學回家的路上，我感覺小樹都無精打采地低著頭，仿佛行人也在嘲笑我的分數(shù)低。回到家里，媽媽接過試卷一看，竟然沒有罵我，而是微笑著對我說：“來，我們一起分析為什么會錯這些題。”媽媽聽完我的闡述，當場就對我的錯誤理解進行了分析并了正確的解答，說：”你以后會不會再錯了？”“我不會再錯了！”說完，還笑了一下。我突然感覺笑是一件多么美好的事。
微笑是最美的，也是最普通的?？梢宰屛覀兺浺磺袩?。今天，你微笑了嗎？
微笑的步伐小學篇十六
曾有人說，假如故鄉(xiāng)是一本書，那故鄉(xiāng)的河就是它藍色的書脊。我們杭州也有一條蜿蜒流淌的大河，它像一條藍色的飄帶優(yōu)雅地流向遠方。它就我們的母親河——錢塘江。
祖祖輩輩生活在錢塘江畔人們，深愛著這條大江。每每說到錢塘江，總是充滿自豪，于是，我的心里也滿滿全是崇敬。
爸爸說最了解錢塘江的恐怕要算漁民了，他們的回憶離不開江水。于是，我們懷著極大的興趣前往西興老街，尋找錢塘江職業(yè)漁民。
古老的西興老街，跟周圍的新城相比，難免有些失色。破敗的瓦屋上陳舊的門環(huán)和銹蝕的鑰匙讓人覺得仿佛穿越了，狹窄逼仄的小弄堂偶爾走過一個弓背的老人。在那里我們遇到了一遍曬太陽一遍織補漁網(wǎng)的德叔。德叔從14開始捕魚，已整整捕了40年了，他算的上錢塘江的忠實“粉絲”了。從他的言談中，我知道了錢塘江過去帶給人們的輝煌。
回程時，紅霞滿天，柔和的光零零碎碎地斜射在隨風蕩漾的江波里，映紅了江水。我們行車在寬闊的護江大堤上，只見江堤邊一排排綠樹成陰，五顏六色的花兒隨風舞動，美不勝收。水里的魚而一忽而聚攏，一忽而又倏然遠去。爸爸感慨萬千，他說：“我們應該實實在在行動起來為保護母親河做出自己的貢獻?！?BR> 沒想到爸爸的夢想很快成真了，今年8月，爸爸參加了 “暢游錢塘江 保護母親河”的活動。他和來自全國各地20xx多名游泳愛好者紛紛躍入錢塘江盡情暢游?；貋頃r，爸爸興奮地告訴我們錢塘江的水質(zhì)又提高了。
啊，錢塘江，你的美麗牽動著我們的心，為你綻放燦爛的笑容，我們將永遠不會停止追逐夢想的腳步。
微笑的步伐小學篇十七
吳笑珍曾說過：“所有沒有笑容的日子，都是對生活的辜負?！毙κ且环N奇妙的東西，它能表達出內(nèi)心的情感；笑是一種神奇的力量，它能感染身邊的人，也能改變身邊的人。
笑有很多種。苦笑，代表著無奈、自嘲；微笑，代表著對生活充滿熱情和希望；冷笑，代表著輕蔑、譏諷；大笑，代表著發(fā)自內(nèi)心的愉悅；皮笑肉不笑，代表著虛偽。
霍金小時候?qū)W習能力并不強，二十歲時又患了重病，可他一直微笑著，微笑著面對這一切。對于霍金來說，微笑帶給他自信，是他靈感與創(chuàng)作的源泉。他是一個感恩生活、樂觀不屈的人。即使患了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，他仍然對人們以笑相迎。正是這種不屈的精神，才使他獲得今天的成就，并成為了“科學巨人”。
人的一生難免會遇到各種各樣的困難，在遇到困難和挫折時，不要忘記對鏡子里的自己微笑一下，用微笑面對人生！
微笑的步伐小學篇十八
陽光普照大地，是太陽的微笑；海浪拍打著沙灘，是大海的微笑；雨露滋潤這禾苗，是愈多的微笑；花香招引著蜂蝶，是花兒的微笑。微笑，是快樂的信使，讓他人共享你的歡愉；微笑是化解憂傷的良藥，驅(qū)除你心中的陰霾。所以說，生活需要微笑。
有一位醫(yī)生，素以醫(yī)術高明二享譽醫(yī)學界。然而，不幸的是，在他事業(yè)蒸蒸日上，如日中天的時候，卻得上了癌癥，這對于他來說，無異于一個晴天霹靂。一度，他情緒低落，消沉，整日哀愁，身體也越來越差。但他后來逐漸接受了這個事實，而且心態(tài)也變了，變得積極，樂觀，寬容而又謙和。再后來，他竟變得十分快樂。他的快樂，是病魔也望而卻步，他仍然健康地活著。
有人問他，是什么神奇的力量支撐著他？他說：“每天給自己一個微笑。如果你播撒了微笑的種子，那么你就會收獲滿園春色的快樂。生活是一面鏡子，你微笑面對生活，生活就會向你微笑。”
有一個人，人到中年，并無成就。一家人過著節(jié)衣縮食的拮據(jù)生活。生活的艱難使它厭食輕生，萌發(fā)了自殺的念頭。于是，一天下午，他爬上了一棵很大的櫻桃樹，打算再簡單地看一眼這個世界，然后就在此自縊而終。這時，一群小孩放學歸來，唱著一支歌，快樂的像一群小鳥。他們看見他在樹上，便說：“叔叔，叔叔，你能幫我們摘些櫻桃嗎？你只用搖搖這棵樹就行了?！彼静幌霂瓦@個忙，但卻有不忍心打破他們的微笑。他一抬頭，滿樹的紅櫻桃掩映在綠葉叢中，風兒一吹，好像在沖他微笑，剎那間，他的心溫暖了一下。接著，他開始搖樹。鮮紅的果兒紛紛落地，孩子們撿起果實，臉上洋溢著燦爛的微笑，對他說：“謝謝叔叔?！苯又闩苓h了。他突然感覺到，生活是如此美好。燦爛的笑容有為他帶來了對生活的期望。他終于放棄了輕聲的念頭。
是的，生活需要微笑。你的微笑會給人以如沐春風的感覺，讓人從心底里涌動出一股暖流。
微笑，是上帝送給人類的禮物。同樣，人類之間有互相傳送這微笑。這禮物是永遠也送不盡的，贈送者的生活不會因此而變得窘困，然而接受者卻會變得富有。這富有，是精神上的富有，。而這禮物，則代表的是快樂與愛。
每天給自己一個微笑，每天給他人一個微笑，我們收獲的是無盡的快樂！
微笑的步伐小學篇十九
從前，在大森林里有一只兔子，它和它的家人過著幸?？鞓返纳?，但是有一天，在這片大森林里來了一個獵人，這個獵人專門獵殺各種小動物，這只兔子的生命，就結(jié)束在他的手里。
這只兔子轉(zhuǎn)世成了一只山羊，但它的命運和兔子一樣，也被那個獵人打死了。
山羊再次轉(zhuǎn)世成了一條魚，但它被一位漁翁釣走了，可憐的魚被帶到了一位廚師家里，廚師立刻把它做作成了鮮美的魚湯。
魚轉(zhuǎn)世成了一只老鼠，但它卻在一次偷食物的時候被家里的貓發(fā)現(xiàn)了，貓立刻把老鼠給吃了。
微笑的步伐小學篇二十
有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，來到秦淮河畔散步。一開始。我騎自行車，爸爸媽媽走路?？墒?，媽媽要騎，我只好下來了，我看見爸爸帶了照相機，我就讓他教我拍照，我拍了半天還想拍，可爸爸要拿走，我只好給他了，可是，一不留神，手沒拿穩(wěn)，掉到圍欄下，那個照相機是爸爸送給媽媽的節(jié)日禮物，怎么辦呢？我以為媽媽會我。
??！微笑讓我知道了什么才叫幸福。
微笑的步伐小學篇一
我沒有漂亮女生的婀娜身姿，我沒有漂亮女生的白嫩的面孔，我沒有漂亮女生的明眸皓齒，我沒有漂亮女生的披肩秀發(fā)…… 總之，我不漂亮，甚至可以說，我是個丑女孩！
然而，我慶幸，因為我不漂亮，所以我可以隨時隨地樂觀的微笑！我把最美的微笑送給自己，也送給別人！
我不漂亮，也就不用在乎穿著打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦，用什么樣的化妝品啦，把頭發(fā)染成什么顏色啦…… 把青春年華浪費在這些無聊的事上。我就不用這么費心了，一身學生裝是我最適合的裝扮，素面朝天是我最健康的容顏，黑亮的短發(fā)使我盡顯青春朝氣！每天我可以洋溢著自信的微笑！
我不漂亮，就不用擔心會有什么影響學習的因素存在，我平凡，我普通，我可以把所有的心思用到學習上，所以，當別的漂亮女孩子都在為青春期早熟的問題分心的時候，我可以全副身心的投入到學習中，所以，我有一個不錯的成績！我快樂、開心的笑！
我不漂亮，就不用考慮如何讓減肥和節(jié)食了。多少不過百斤的漂亮女生為體重增加了幾克而煩惱不已，不敢吃著不敢吃那。我卻不在乎，隨便什么，只要能吃的，有營養(yǎng)的，再肥再膩我也能食之如 美味 ，我決心吃出健康來，讓病態(tài)的骨感見鬼去吧，省的有事沒事就跑醫(yī)院。我健康，每天我可以放聲的樂觀的、健康的大笑！
……
我不漂亮，但那只是外表。我自信我是美麗的，我美在健康與自然，我美在樂觀與自信，我美在努力與向上！
我慶幸，我不漂亮，因此，我總能給自己一個自信、樂觀、健康的微笑！
微笑的步伐小學篇二
“喵嗚——揉揉粉紅色的肉爪，搖搖銀白色的胡須，甩甩淺灰色的尾巴，露出一個傲人的微笑?！泵慨斪x起這段多年前寫那只貓咪的文字，眼前又浮現(xiàn)起了“微笑”美麗俏皮的影子。
“微笑”是一只惹人愛的貓咪。多年以前，我的太奶奶還 在世的時候，她常抱著微笑坐在藤椅上曬太陽。那時我還 年幼，常躲在木門后面看著這一人一貓。我總是不明白，為什么太奶奶喜歡整天和一只貓打交道；也不明白，她為什么總是笑，即便再苦再痛也會朝我露出一個溫暖美麗的微笑。
記得那時，太奶奶正是生了一場大病，躺在床上起不來。我們?nèi)颐刻於紩喠髡疹櫵?。奇怪的是，她總愛讓我們開著門啊，窗啊，還 常讓微笑倚在床框上陪她。
那天，太奶奶依然吩咐我打開門和窗。我終于忍不住好奇，問道：“太奶奶，您為什么總叫我們開門窗呀？這樣不冷嗎？”太奶奶聽了，笑了笑，拉著我稚嫩的小手，輕聲說道：“你看見那些溫暖的陽光了嗎？太奶奶啊，年紀漸老，難免生病?？墒?，我一見到陽光，心里就暖暖的，也感覺不到生病的痛楚了。微笑也常陪伴著我，我感到幸福，也很快樂。”
陽光會讓人心暖？貓咪會讓人感到心暖？哦，我怎么不明白？
“喵嗚——靈敏的一個跳躍，歡快的一聲‘喵嗚’，露出一個幸福歡快的微笑。”思緒被拉回，我的嘴角不禁上揚。有只貓咪叫“微笑”，它不會輕易悲傷，只會乖乖地陪在太奶奶身旁，給她安慰。還 有我的太奶奶，不怕痛與苦，與陽光為伴，心常暖；與貓咪為友，感幸福。我明白，太奶奶是“微笑”的化身，她總是樂觀積極面對生活，堅定信念。在她的心中，溢滿了幸福與美。
微笑的步伐小學篇三
致，那個她，那個一直孤單著的她。
我猜你在迎風微笑，風干眼淚。想要忘記，他們過去怎樣對你?？茨戕D(zhuǎn)身，卻有好多話語說不出口。那些秘密，放在心里，不被注意。原來這個世界上還有那么多人不了解你。
我看見你總是看著她們的背影，直到身影消失在你的眼里。我看見你一個人走著熟悉的路，看熟悉的風景。我看見你也孤單的像個孩子。我知道你總想追逐她們的腳步?？傁Ｍ齻兛梢酝Ｏ聛淼鹊饶?。我知道你怎樣做都只是想要個真正在乎你的人而已。
可是你總被遺忘在她們深厚。她們總有要在乎她們的人。而你至今還在天長地久等待一個人經(jīng)過。
我說：直到她和她消失的那一刻止，當天空還是那么湛藍，白云還是那么瀟灑，你就不應該傷心。因為她的離去并沒有帶走你的世界。
keep your smile forever。因為在我的記憶里，你的笑也是純陽光的。
原來原諒一個人可以很容易。原來一切都會過去。
親愛的，每個人心底都有一座屬于他們自己的空城，他們不停的行走，只是為了療傷而已。
我們的故事，終于會在時光中澄清。
你的微笑一定還是會告訴我：遠處便是希望！
微笑的步伐小學篇四
上帝沒給春天開一道門,可春天還是來了;夜幕沒給星星開一道門,可是星光還是亮了;生活每給我開一道門,可微笑還是綻放在我的臉上......
當?shù)谝豢|春風撫摸我的臉龐時,我整好衣裝飛出家門,把迎春的第一個微笑帶給我見到的人.幼兒園里,你會看到一個衣著樸素,表情天真,一臉笑容的人,和小朋友們捉迷藏,過家家,玩老掉牙的猜謎語游戲,把小朋友舉過頭頂,放在自己的脖子上"騎馬"......這個人就是我.
當盛夏的一縷涼風吻我,我會帶著微笑,一臉燦爛地走出家門,把自己的微笑送給我所關愛的人.
敬老院里,你會看到微笑著攙著一位老爺爺一步一步登上樓梯,推著一位坐在輪椅上的老奶奶在院子里散步,端著一碗香噴噴的米飯遞到一位老"五保"手中,提著水桶在院子里澆花,給老人們唱歌......像一只快樂的小鳥的人,這個人就是我.
當秋天的第一片楓葉落下,我彈去不快,照著鏡子找回笑容,飛出家門,把微笑帶給心情不好的人.
我要讓微笑一直綻放在我的臉上,希望能幫助更多的人.
微笑,從我開始.
微笑的步伐小學篇五
這世界上有許多形式的笑：有蒙娜麗莎迷人的微笑，有老師鼓勵的.笑，有一種笑令我記憶猶新。
有一次期末考試之前，我因為貪玩，不好好復習，最終導致成績下滑，老師也批評我最近對學習興趣不高，聽到這些話，我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
放學時，我的腳就像拖著兩個大鐵球，邁著沉重的步子回到家中。
媽媽正在做飯，爸爸正在陪著妹妹玩，回到家以后，媽媽就急迫地問我的成績，當看到我哭腫的眼睛時，便也猜出了幾分，我以為媽媽要大發(fā)雷霆，然后嘆息而去，沒想到她毅然笑了，微笑，是那么甜蜜，是那么溫暖，令人心曠神怡，就像是雨后初晴的彩虹，冬日午后的陽光，就像我做了一件令人開心，高興的事情，給人以親切的感覺?！皼]關系，快來吃飯吧，一會兒看看錯題，現(xiàn)在媽媽不打你，罵你，把眼淚擦干凈，快去洗手！”媽媽邊笑邊說。爸爸也是如此，沒有責備我，反而安慰我，給我鼓勵，使我的心情重現(xiàn)陽光，不再是剛才烏云籠罩。
微笑時時給人鼓勵，給人安慰，讓傷心，難過的人重現(xiàn)美好，讓快樂的人更加快樂。
微笑，有多種形式，而我心里，總是會浮現(xiàn)媽媽那親切、動人的微笑。
微笑的步伐小學篇六
這些天，我讀了一片文章。――給明天一個微笑這篇文章讓我讀完以后回味無窮。
這篇文章主要寫了，作者與朋友的短信內(nèi)容。她的朋友對她說:“有時間放松一下自己。要她學會給他人，給自己，同時也給明天一個微笑?！斑@條短信使作者恍然大悟。同時也使我感悟深刻。
也許明天不一定看到太陽，但只要把它裝在心里，每一天的太陽對于我們來說都是新的，每一天，在生活里就會充滿希望。
多給明天一個微笑，學會卸下自己心靈的枷鎖。這樣，也許你會每一天都非常充實。不給壓力有機會。
加油吧，給明天一個微笑，相信明天會更好。
微笑的步伐小學篇七
一個微笑，它包含著無盡的力量。
――題記
讓圣潔的月光化為飛瀑跌宕，讓深沉的夜默化為大海洶涌，在寧靜的沉思中，我們猛然領悟到，這是一種力量。彎彎的月亮，如同鼓舞的微笑，在無邊無際、迷茫的夜空中笑出了勝利的力量，笑出了勝利的希望，并迎來了明天的旭日東升。
記得在那場競賽的時候，那個微笑，令我無法忘卻。
回到家，我向爸爸交代了這件事，爸爸猜到了我心里在想什么。他將手拍了拍我的肩膀，接著，那個微笑，使我終身難忘，看著那充滿力量的微笑，我仿佛看到了太陽，看到了黑暗中的光明。爸爸看著我，說：“相信自己行，自己才能行。黑暗即將過去，白天快要來臨了。去努力吧，兒子！摔倒，要學會站起來?！?BR> 此時此刻，聽過這番話后，我抬起頭，看著眼前的光明和希望，心里有種說不出的力量在回蕩著。
微笑的步伐小學篇八
一米陽光給草兒帶來了昂然生機；一抹微笑給人們帶來了生的勇氣。
一米陽光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。
一米陽光可以融化冰雪，一抹微笑打動人的心房。
微笑是我們最美的表情。無論是什么樣的人，他都有權利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽光般溫暖。
小時，那是一種純真、無束的微笑。它會將你的喜悅傳給大家。一份快樂，變成了多份。
青年時，那是一種自信、明媚的笑。不經(jīng)意間的流露，發(fā)現(xiàn)自己的雄心，早已滿滿……
中年時，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個人的風采，拉近了彼此的距離。
老年時，那是一種欣慰地笑，展示了對美好生活的喜愛
微笑的力量就是這樣無窮的，我一直堅信它的價值就是能夠給予我們溫暖
我愿變成那一米陽光給你們帶來一抹微笑。
微笑的步伐小學篇九
世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會開放。
微笑，是一縷輕柔的春風，吹開自信的花朵;微笑，是一劑靈丹妙藥，治愈心靈的創(chuàng)傷;微笑，是夏天的綠蔭，撒下一片安逸……微笑，一個不起眼的動作，卻成為我生活中必不可少的重要因素。
那是一個壓抑的陰天，烏黑的云朵遮住本應蔚藍的天空，讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣，讓我也有了一個壞心情。
我考了自己有史以來，第一個低于85分的成績：82。鮮紅的數(shù)字靜靜地躺在那兒，我卻覺得它是那樣刺眼，甚至刺進了我的心。我握著卷子，不知所措地低著頭，沉默不語。
不經(jīng)意間一抬頭，瞥見了老師慈祥的目光，更吸引我的是，老師的嘴角微微上翹，給予我最驚人的力量：一個鼓勵的微笑。我明白：老師是讓我不要頹喪、放棄，沒考好只是偶然，不要因為一次偶爾的失誤，喪失了向上的決心。我立刻高昂著頭，聚精會神聽起課來，我發(fā)現(xiàn)，老師的微笑又成了贊賞的微笑。
從此以后，每當我遇到困難、挫折時，腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出老師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵的微笑，讓我風雨無阻地攀登著學習的高峰;正是這鼓勵的微笑，使我一次一次品嘗到成功的喜悅;正是這鼓勵的微笑，讓本來鮮紅的數(shù)字，溫暖著我的心田。當我手捧著“區(qū)三好”學生證書登上領獎臺時，我那曾經(jīng)給予我微笑的那位老師，仍向我微笑著，所不同的是，這次的微笑，是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給老師，那是一個勝利的微笑。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量?微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡?微笑。不要小看微笑，它雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營養(yǎng)品。
微笑的步伐小學篇十
轉(zhuǎn)眼暑假過去了，整理房間的時候，無意間翻動相冊，轉(zhuǎn)動眼球，看見了我們小學的班主任--郭老師。她滿臉真誠的笑容如陽光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺得真實。回味，想起自己充滿微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬語千言。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如陽光般照亮著整個宮殿，卻也不曾避過我的屋檐，即使對于犯錯的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級的時候，我和一個很好的同學因為誤解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應當批評教育。這時您好匆匆起來了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動著，欲言又止。
那位老師點點頭便離開辦公室去上課了，您對著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說“老師相信你們！”
難忘你的微笑，那是一種愛撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如春風般給予小草力量，無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。]，沒有言語的表情，溫柔而富有詩意。
想起，我們度過的后一個“六一”兒童節(jié)，我被選為學校的朗誦代表，開場便是我朗誦的《長征》。我?guī)е奶叩脚_上，抬頭便看見幾百名學生和老師的眼睛，我心中竟覺得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時你出現(xiàn)在了教學樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。
難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。
我的老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚兒贊美江河，鳥兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說過：“江河不是魚兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍天；眷念春天卻總有一天要走向另一個季節(jié)?！蹦愕奈⑿Σ粌H是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續(xù)我的“長征”！
微笑的步伐小學篇十一
她是我的啟蒙老師，也是最善良的老師。
她臉小，個子小，眼也小，一笑起來眼幾乎成了一條線。而頭發(fā)已經(jīng)開始白了，可她還是兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
一個同學在跑步時摔了個四腳朝天，寧老師趕忙上去，親自扶著他到醫(yī)務室，忙了半天。帶他回來時，她臉上依舊是親切的笑容。我們看到，她用手輕輕地摸了摸對方的傷口，說：“‘小不點’，還疼嗎？”這親切的笑弄得那位同學說不出話來，臉通紅，就像一個熟透的大蘋果。上課時，老師依然保持著笑容。這時，雖然臉上的斑點越來越清楚，但就像是給笑容增加了色彩。
一年級的時候，我有一次語文沒有考好，拿到試改完的試卷時，心就好像是被針刺到的那種難受，可寧老師的行為讓我出乎預料。她不是罵我，而是在真心地安慰我，使“針”慢慢地從我的身體拔出來，她露出了親切的笑容，并耐心地給我講出我的錯誤，使我心懷感激，如沐春風。
一次放學回家，雨下得很大。我沒帶雨傘，被雨淋得像一個無助的小鴨子，心情與天氣一樣陰暗。這時，一只溫暖的手放在我身上，原來是寧老師，她讓我走在她的雨傘下。雖然我衣服濕了，但那時，我感到了陽光般的溫暖。
每當上課時，她總是先講個引人入勝的故事，把我們吸引住，我們正沉醉在故事里的時候，她又會巧妙地把我們拉到現(xiàn)實的課堂里。每當有同學走神，她就講個笑話，同學們笑得前仰后翻，之后自然個個精神集中。
寧老師有個“缺點”，太不嚴肅了，無論講課還是講題目她總是開玩笑，學生不聽話，她也會開玩笑，我們稱她“幽默大王”。
四年級的暑假，當我聽說換老師了，我的眼框里開始蓄滿了淚水。至今，我的腦子里一直存在著寧老師的微笑。
微笑的步伐小學篇十二
這一路風景很美，但我依舊未停下我改變的步伐。
十四五歲的叛逆期，讓我的性格開始變得急躁不安，斷斷續(xù)續(xù)的脾氣開始亂撒。不知不覺中就離身邊的人越來越遠，他們快步走在前方，而我卻依舊拖著沉重的步伐落在后面。我感覺到了孤獨，一種可怕的孤獨和黑暗，如一只脫離了大部隊的螞蟻，在茫茫一片黑暗中企圖尋找到光明的信號。
近了…近了…我注意到了她，她從來都不怎么有脾氣，像個小太陽出現(xiàn)在人們面前，或靜或動，每每都給人以很溫暖的感覺。我遠遠地望著她的身影，下定決心，提著我渺小的身軀向前挪動，點點步伐落在了腳后。“我會成功嗎？”我自言自語地念叨。
剛開始，我眉色中透著喜悅：“呵，可真簡單??！”自認為只要多給予些笑容，什么都能解決。但好景不長，一切歸初，孤獨感又爬上心頭，我停下了前進的步伐，看著那一望無邊的路，害怕而又渴望著邁出那一步。這時她向我伸出了手，真切地對我說：“友誼需要真心對待?！蔽椅兆×怂氖?，看著笑瞇瞇的她：“嗯”。
因為她的那句話，我又重拾自信，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亻_始走向不遠處的“光明”。
記得那天是個很好的天氣，上體育課，陽光安靜祥和，我獨自走著享受這一時的.安好，淺然的笑浮在臉上?！芭尽币恢磺驈哪樕下舆^，我的臉上瞬間火辣辣的，那一側(cè)的耳朵甚至有些嗡嗡作響，疼痛感開始彌漫。急促的腳步聲漸近，雖然耳旁傳來一句又一句“對不起”，但我的怒氣仍在心頭。我撫臉望去，一個男生正雙手抱球，身體不停上下擺動，嘴里呢喃出句句“對不起”。我抬手指著他，剛想脫口大罵，卻見到他的額頭上滿是汗珠，不知是因為太熱還是太緊張了，他的頭一直低著。我看著他滿臉漲紅的模樣，終于放下了手，輕輕蹭了蹭：“沒事，沒事，不要緊?！彼幌伦犹痤^，開心地笑笑：“沒事就好，沒事就好?！庇谑怯譂M懷笑容，蹦蹦噠噠地跑去打球，望著他歡快離去的背影，我松了一口氣。陽光依舊如此，卻多了份情，微風吹過臉頰：“嗞，還真有點疼?！?BR> 成長路上，風景還會更美，我從未停下我改變的步伐，帶著微笑，繼續(xù)前行。
微笑的步伐小學篇十三
笑有許多：冷笑·奸笑·大笑，但那一次一個售貨員的微笑引起了我的思考。
那次我和爸爸媽媽一起去丹尼斯買東西，由于是過節(jié)，超市搞促銷，我們買了許多東西，勉強把購物車推到了結(jié)賬的地方。
結(jié)過賬后，售貨員說我們買夠了200元的東西，可以去二樓領5瓶可樂，我一聽，心里頓時樂開了花，心想：“哈哈，真好，還可以領5瓶可樂!”
我好不容易下到二樓，把小票拿給售貨員，但她看也不看一眼，我開始以為是人太多，她顧不著，可是當?shù)诙稳松贂r我拿著小票向她換可樂時，她還是不理我，我一下被激怒了，大聲說：“你怎么這樣，我向你亮了兩次小票，你為什么不理睬我?”
那位售貨員一愣，微笑著對我說：“對不起啊，我沒看見你，要不然我再送你一瓶?”我自己一想，我也不對，于是對售貨員說：“沒事，那一瓶我就不要了!”說罷，我紅著臉走了。
從這件事上我明白了什么事只有微笑面對才能成功解決。
微笑的步伐小學篇十四
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑。
生活中，媽媽的微笑給我無限的動力．有一次河馬嗎一起去放風箏．媽媽拿著風箏，我在后面拉．＂１，２，３，放＂我大聲喊，媽媽一放，風箏迎風飛起了一點，可風一吹，卻掉在軟綿綿的草地上．我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個兒氣憤，媽媽看見了，微微一笑，對我溫和地說：小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風范哦．看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的風箏，我有一種說不出的興奮和感動，如果沒有媽媽微笑的鼓勵，就不會有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑。
老師的微笑讓我改過自新。有一次在上語文課，我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看，無意間向上一望，老師剛好站在理我不遠的地方，我馬上座端正，認真聽課．下課后，老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動．進了辦公室，老師并沒有嚴厲的批評我，而是和風細雨的微笑著對我說：你看課外書是好，老師當然表揚你，但是不可以在上課時間看，我希望你把看課本和看課外書的時間分配好，我點點頭．我要感謝老師的微笑。
我要感謝微笑，因為它像一杯薄荷茶，讓我感受到春天的清涼；我要感謝微笑，因為它像冬日的暖陽，讓我感受冬日的溫暖；我感謝微笑，因為它像一盞路燈，讓我在成長的路程中踏出堅定的一步；我要感謝微笑，因為它像一股強烈的.動力，推動我前進；我要感謝微笑，因為。
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑。
微笑的步伐小學篇十五
還記得上個星期，我高高興興的去學校，到了教室里，我放下書包，交完作業(yè)就把有關數(shù)學的東西拿出來后就坐在座位上看課外書。
上課了，劉老師大步流星走進教室，手里還捧著一堆黃色試卷。我心想：不會吧，早上一來就就要考試？果然不出我所料，老師說：“兩節(jié)課考完，沒考完的題目照樣扣分?！庇谑窃嚲硪话l(fā)下來，我就像吃了興奮一樣狂做題目。前面的一些填空題和判斷題還有計算題對我來說都是小菜一碟。而應用題的第4題可把人難住了。這道題目說某倉庫重新粉刷四周的墻壁，從里面量長40米，寬25米，高5米。倉庫門窗的面積是50平方米，要求粉刷的墻壁面積是多少平方米？我心想：這還不簡單，用（長*高+寬*高）*2。
第2小題也簡單，用上面得出的答案乘0。8，就好了。
可是在第3小題卻把我難住了，我左思右想，可還是沒想到解答的方法?！扳忊彙毕抡n鈴響了，到了同桌互相交換試卷改的時間了。我只好把卷子交給了劉熙浩改。不一會兒，老師就報完了答案，開始打分了。我拿回卷子一看，哎，沒考好，對得個86分，回家又要挨罵了。
放學回家的路上，我感覺小樹都無精打采地低著頭，仿佛行人也在嘲笑我的分數(shù)低。回到家里，媽媽接過試卷一看，竟然沒有罵我，而是微笑著對我說：“來，我們一起分析為什么會錯這些題。”媽媽聽完我的闡述，當場就對我的錯誤理解進行了分析并了正確的解答，說：”你以后會不會再錯了？”“我不會再錯了！”說完，還笑了一下。我突然感覺笑是一件多么美好的事。
微笑是最美的，也是最普通的?？梢宰屛覀兺浺磺袩?。今天，你微笑了嗎？
微笑的步伐小學篇十六
曾有人說，假如故鄉(xiāng)是一本書，那故鄉(xiāng)的河就是它藍色的書脊。我們杭州也有一條蜿蜒流淌的大河，它像一條藍色的飄帶優(yōu)雅地流向遠方。它就我們的母親河——錢塘江。
祖祖輩輩生活在錢塘江畔人們，深愛著這條大江。每每說到錢塘江，總是充滿自豪，于是，我的心里也滿滿全是崇敬。
爸爸說最了解錢塘江的恐怕要算漁民了，他們的回憶離不開江水。于是，我們懷著極大的興趣前往西興老街，尋找錢塘江職業(yè)漁民。
古老的西興老街，跟周圍的新城相比，難免有些失色。破敗的瓦屋上陳舊的門環(huán)和銹蝕的鑰匙讓人覺得仿佛穿越了，狹窄逼仄的小弄堂偶爾走過一個弓背的老人。在那里我們遇到了一遍曬太陽一遍織補漁網(wǎng)的德叔。德叔從14開始捕魚，已整整捕了40年了，他算的上錢塘江的忠實“粉絲”了。從他的言談中，我知道了錢塘江過去帶給人們的輝煌。
回程時，紅霞滿天，柔和的光零零碎碎地斜射在隨風蕩漾的江波里，映紅了江水。我們行車在寬闊的護江大堤上，只見江堤邊一排排綠樹成陰，五顏六色的花兒隨風舞動，美不勝收。水里的魚而一忽而聚攏，一忽而又倏然遠去。爸爸感慨萬千，他說：“我們應該實實在在行動起來為保護母親河做出自己的貢獻?！?BR> 沒想到爸爸的夢想很快成真了，今年8月，爸爸參加了 “暢游錢塘江 保護母親河”的活動。他和來自全國各地20xx多名游泳愛好者紛紛躍入錢塘江盡情暢游?；貋頃r，爸爸興奮地告訴我們錢塘江的水質(zhì)又提高了。
啊，錢塘江，你的美麗牽動著我們的心，為你綻放燦爛的笑容，我們將永遠不會停止追逐夢想的腳步。
微笑的步伐小學篇十七
吳笑珍曾說過：“所有沒有笑容的日子，都是對生活的辜負?！毙κ且环N奇妙的東西，它能表達出內(nèi)心的情感；笑是一種神奇的力量，它能感染身邊的人，也能改變身邊的人。
笑有很多種。苦笑，代表著無奈、自嘲；微笑，代表著對生活充滿熱情和希望；冷笑，代表著輕蔑、譏諷；大笑，代表著發(fā)自內(nèi)心的愉悅；皮笑肉不笑，代表著虛偽。
霍金小時候?qū)W習能力并不強，二十歲時又患了重病，可他一直微笑著，微笑著面對這一切。對于霍金來說，微笑帶給他自信，是他靈感與創(chuàng)作的源泉。他是一個感恩生活、樂觀不屈的人。即使患了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，他仍然對人們以笑相迎。正是這種不屈的精神，才使他獲得今天的成就，并成為了“科學巨人”。
人的一生難免會遇到各種各樣的困難，在遇到困難和挫折時，不要忘記對鏡子里的自己微笑一下，用微笑面對人生！
微笑的步伐小學篇十八
陽光普照大地，是太陽的微笑；海浪拍打著沙灘，是大海的微笑；雨露滋潤這禾苗，是愈多的微笑；花香招引著蜂蝶，是花兒的微笑。微笑，是快樂的信使，讓他人共享你的歡愉；微笑是化解憂傷的良藥，驅(qū)除你心中的陰霾。所以說，生活需要微笑。
有一位醫(yī)生，素以醫(yī)術高明二享譽醫(yī)學界。然而，不幸的是，在他事業(yè)蒸蒸日上，如日中天的時候，卻得上了癌癥，這對于他來說，無異于一個晴天霹靂。一度，他情緒低落，消沉，整日哀愁，身體也越來越差。但他后來逐漸接受了這個事實，而且心態(tài)也變了，變得積極，樂觀，寬容而又謙和。再后來，他竟變得十分快樂。他的快樂，是病魔也望而卻步，他仍然健康地活著。
有人問他，是什么神奇的力量支撐著他？他說：“每天給自己一個微笑。如果你播撒了微笑的種子，那么你就會收獲滿園春色的快樂。生活是一面鏡子，你微笑面對生活，生活就會向你微笑。”
有一個人，人到中年，并無成就。一家人過著節(jié)衣縮食的拮據(jù)生活。生活的艱難使它厭食輕生，萌發(fā)了自殺的念頭。于是，一天下午，他爬上了一棵很大的櫻桃樹，打算再簡單地看一眼這個世界，然后就在此自縊而終。這時，一群小孩放學歸來，唱著一支歌，快樂的像一群小鳥。他們看見他在樹上，便說：“叔叔，叔叔，你能幫我們摘些櫻桃嗎？你只用搖搖這棵樹就行了?！彼静幌霂瓦@個忙，但卻有不忍心打破他們的微笑。他一抬頭，滿樹的紅櫻桃掩映在綠葉叢中，風兒一吹，好像在沖他微笑，剎那間，他的心溫暖了一下。接著，他開始搖樹。鮮紅的果兒紛紛落地，孩子們撿起果實，臉上洋溢著燦爛的微笑，對他說：“謝謝叔叔?！苯又闩苓h了。他突然感覺到，生活是如此美好。燦爛的笑容有為他帶來了對生活的期望。他終于放棄了輕聲的念頭。
是的，生活需要微笑。你的微笑會給人以如沐春風的感覺，讓人從心底里涌動出一股暖流。
微笑，是上帝送給人類的禮物。同樣，人類之間有互相傳送這微笑。這禮物是永遠也送不盡的，贈送者的生活不會因此而變得窘困，然而接受者卻會變得富有。這富有，是精神上的富有，。而這禮物，則代表的是快樂與愛。
每天給自己一個微笑，每天給他人一個微笑，我們收獲的是無盡的快樂！
微笑的步伐小學篇十九
從前，在大森林里有一只兔子，它和它的家人過著幸?？鞓返纳?，但是有一天，在這片大森林里來了一個獵人，這個獵人專門獵殺各種小動物，這只兔子的生命，就結(jié)束在他的手里。
這只兔子轉(zhuǎn)世成了一只山羊，但它的命運和兔子一樣，也被那個獵人打死了。
山羊再次轉(zhuǎn)世成了一條魚，但它被一位漁翁釣走了，可憐的魚被帶到了一位廚師家里，廚師立刻把它做作成了鮮美的魚湯。
魚轉(zhuǎn)世成了一只老鼠，但它卻在一次偷食物的時候被家里的貓發(fā)現(xiàn)了，貓立刻把老鼠給吃了。
微笑的步伐小學篇二十
有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，來到秦淮河畔散步。一開始。我騎自行車，爸爸媽媽走路?？墒?，媽媽要騎，我只好下來了，我看見爸爸帶了照相機，我就讓他教我拍照，我拍了半天還想拍，可爸爸要拿走，我只好給他了，可是，一不留神，手沒拿穩(wěn)，掉到圍欄下，那個照相機是爸爸送給媽媽的節(jié)日禮物，怎么辦呢？我以為媽媽會我。
??！微笑讓我知道了什么才叫幸福。