社會問題的研究和探討，幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實中的困惑和難題?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時間和資源。小編精心挑選了一些范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
學校匯報材料篇一
您們好!歡迎您們蒞臨雞西市田家炳中學檢查指導!感謝您們一直以來對田家炳中學的給予的關注和重視，我代表84名教職員工和近700名學生真誠歡迎您們到來。
我們根據(jù)市委、市政府關于精神文明建設工作的總體部署，認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以踐行“雞西人精神”為主線，以提高全校師生的思想道德和文化素質(zhì)為核心，大力加強黨的建設、加強教師職業(yè)道德建設和文化校園建設，“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”，切實傳承和發(fā)揚鐵路人紀律嚴明、艱苦奮斗的精神，以及田家炳他老人家愛國、奉獻精神為導航，提升田家炳中學教育內(nèi)涵，爭創(chuàng)雞西市文明標兵單位。
兩年來，我們在原有的田中人精神與文化底蘊基礎上，以課改為先導，近兩年來有山東杜郎口中學副校長孫玉生、中國教師報駐黑龍江記者劉文麗站長、哈爾濱163中學、哈爾濱125中學、哈爾濱70中、七臺河、齊齊哈爾望奎縣教育局、雞東、密山、恒山、虎林、楊崗、梨樹、雞西市兄弟學校參觀學習，校長、教師、學生近兩千人。我們學校也獲得了諸多榮譽稱號：黑龍江省教育先進集體、黑龍江省“十一五”課題優(yōu)秀結(jié)題學校、省“十一五”課題模范組織學校、中國教師發(fā)展基金會先進科研單位、省師德先進學校、雞西市師德師風先進學校、雞西市精神文明單位、雞西市師能素質(zhì)先進單位、黑龍江省安全和諧校園稱號、雞西市課改先進學校、雞西市中學生排球賽第一名、速滑比賽第三名、分齡賽第三名、黑龍江省百萬青年上冰雪先進單位、中國地理學會基地、黑龍江省傳統(tǒng)項目排球基點校。學校在這兩年里先后承辦了雞西市英語學科、數(shù)學學科、語文學科、數(shù)學學科、理化生學科、政治學科現(xiàn)場會，還有雞西市名校長研修共同體現(xiàn)場會。《中國教師報》也以《老鐵中新路子》為題報道了我校發(fā)展進程中的先進事跡。我校先后迎接了省教育廳、省安全處、雞西市副市長邵國強、教育局長張新山、俞景福、教育學院張立才、馬志剛等親臨我校的、檢查指導。
下面我就采擷幾朵我校精神文明建設之花，向各位領導匯報：
(一)精神文明之花一、黨員干部站前排、梅花傲雪迎風開。
我校黨支部實施“三五”工程，黨員干部做到(1)黨員干部上一線(教課、擔當班主任)、(2)黨員干部帶群眾(藍青工程：黨員干部主動帶徒弟，讓青年教師盡快成熟。)3.黨員干部去助貧：資助學困生(愛心超市)黨員教師要具備五種精神：“終身從教的奉獻精神(王忠孝)、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神(孟祥生)、愛生如子的樂教精神(劉春榮)、不計得失的無私精神(賈艷萍)、爭創(chuàng)一流的拼搏精神(高艷秋)”，這些黨員干部在各自的崗位上發(fā)輝黨員模范先鋒作用，為全體教師樹立了榜樣。每學期的一次事跡報告，他們的事跡報告深深地鼓舞著田家炳中學的全體教職員工勇于拼搏!
(二)精神文明之花二、全體教師獻愛心、漫山開遍映山紅。
為了提高每一名學生的在校的幸福指數(shù)，不讓一名學生因貧困而挫學，田家炳中學率先實行綜合素質(zhì)評價手冊，對學生進行多元化評價，讓家長、科任、班任、同伴、自己都參與其中，身邊的每一個人、每一件事都是提高學生綜合素質(zhì)的要素。為了讓貧困學生安心學習，我們學校成立了愛心超市，幫扶小組、德育導師、我們也向社會慈善群體聯(lián)系贊助，我校有五名品學兼優(yōu)的學生(xxx、xxx、xxx、xxx/xxx)每月得到270元資助，我校無一人因貧困挫學。
(三)精神文明之花三、濯清漣而不妖、荷花玉立婷婷。
為了提高學生的綜合素質(zhì)，為學生終身發(fā)展奠基，我校是生生有專長，人人會樂器。我校有管樂隊、民樂隊、有剪紙學會、國畫學會、有排球隊、籃球隊、田徑隊、速滑隊、輪滑隊、散打隊。我校王忠孝、毛海昕、陳非、姚肆曉、宋金成、劉宏莉、成睿常年帶隊訓練，分文不取。在當今物欲橫流，一切向錢看的經(jīng)濟至上的時候，我們的校園還是一片心靈的圣地，一塵不染!
(四)精神文明之花四、與時俱進、課改之花步步高。
自2008年3月以來，領導和教師先后去山東杜郎口中學、兗州一中、江蘇洋思中學、青島四十四中、遼寧盤錦、沈陽立人中學、綏棱一中、哈爾濱125、163、虎林逸夫等學校進行學習。特別是以去杜郎口中學為重點，先后有56人次去杜郎口中學學習。先后參加國培、省培的教師達三十人次。學習結(jié)束返校后，每位教師都要進行學習體會的交流，并出一節(jié)學習匯報課。多次的外出學習，博采眾家之長，成就我校教師專業(yè)發(fā)展的大計。
兩年來，田家炳中學領導及部分骨干教師到雞西市、麻山區(qū)、七臺河、雞東、密山、虎林和平崗、梨樹、楊崗鎮(zhèn)、英林學校，為他們帶去了更多的課堂教學模式改革經(jīng)驗;先后有于惠、于秋艷、宋翠玉、劉曉梅、張麗彬、劉玉琴、于肖肖、潘靜、欒淑杰、姜玉娟等教師前去指導該校的課堂教學改革工作。
由“走出去學經(jīng)驗”到“走出去送經(jīng)驗”，這一華麗轉(zhuǎn)身標志著田家炳中學課堂教學模式改革已經(jīng)取得了階段性成果。
2008年我校實施課程改革，我校課改已經(jīng)初見成效。教學質(zhì)量每年一個新臺階，年年有提升。從配額指標的十三人到去年的三十八人，今年還能大幅度提升。在課改方面，我們從臨摹、破貼、到創(chuàng)新。我校的“四環(huán)”教學模式在省內(nèi)外已經(jīng)小有名氣，各地的同行專家也紛至沓來，形成了滿園春色關不住，課改之花飄香來!
(五)精神文明之花五、采菊東籬下、悠然見南山。
我們尊重生命，張揚學生個性、實施了德育導師制。每一名教師帶四到五名潛能生，效果顯著。我們知道花期不同，綻放的時間也不同。我們學會期待，學會因其特長而育之，轉(zhuǎn)化潛能生也是我?？蒲姓n題，至今也取得了黑龍江省“十一五”課題優(yōu)秀結(jié)題學校。全省只有七所學校，我校占據(jù)其一，我校的課題匯報材料也被收編在黑龍江省“十一五”課題成果集中。我們學校還有心理咨詢室：心理咨詢熱線、心理解壓室(國家級、省級、市級、心理咨詢師，心理咨詢熱線、散打室也是學生心理解壓室)。
(六)精神文明之花六、生命如歌、安全之花四季紅。
(七)精神文明之花七、解甲歸田回家去、羅蘭之花開滿家。
歲月的無情，人有情。我們對功勛卓著的退休的教師舉行隆重的退休儀式，我們?yōu)橥诵萁處熥珜戭C獎詞，買紀念品。銘記他們?yōu)榻逃龖?zhàn)線做出的貢獻。逢年過節(jié)領導班子去看望退休教師。去年陳希望老師生病住院，我校為其捐款解困。陳老師倍感集體的溫暖。學校如有大型活動，或是九月九重陽節(jié)的時候，我們也把他們請來，歡聚一堂，去年我們的《弘國學、鑄師魂、啟智真》的系列活動中，我們的退休教師的以歌舞的形式詮釋了對學校、對教育的無限熱愛，贏得了全校師生的雷鳴般的掌聲，也受到了張新山局長等來賓的高度贊揚。我們的田中人，活的是一種精神，追求的是一種理想，展示的'是的一種境界。
(八)精神文明之花八、學科特色搭平臺、體驗之花遍地開。
為了學生健康快樂成長，我們?yōu)閷W生搭建各種體驗的平臺，我校積極改善辦學環(huán)境，綠化、美化環(huán)境。班班多媒體、實物投影、三面黑板讓教學更符合學生的學習的特點。原來的老師我要教、到學生的我要學，由原來的排排坐，到現(xiàn)在的團團坐，由原來的個性化學習，到小組的合作學習。讓學生學會了學習、學會了競爭、學會了合作。老師的由教會、到擅教、樂教。我們每一個學期都有學科特色展示活動、如：語文學科的辯論賽、英語學科的情景劇、數(shù)學學科的趣味數(shù)學競賽、理化生學科的現(xiàn)場實驗展示、音體美學科的學科節(jié)：運動會、演唱會、書畫展。我們開放式的課堂、開放式的辦學、我們邀請家長一同參加聽課，一同觀看、一同參與活動、與孩子們分享成功的快樂!我們帶領學生參觀博物館、氣象站、機務段、西郊科技大棚、武警支隊、福利院、綠野尋蹤、刀背山、雞西大學。帶領學生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。同時師生共同編寫校本教材，其中何寶志老師的《雞西西郊鄉(xiāng)發(fā)展的進程》是與學生了解雞西文化的碩果。
(九)精神文明之花九、百花齊放、文明之花最燦爛。
為了讓學生體驗成功的快樂，分享成功的喜悅，我們每個學期都要進行大型表彰活動。我們進行文明月、安全月、學習月、紀律月評比活動。形成班班奪紅旗，人人爭文明。我們有每周的流動紅旗評比、每月的示范班評比、行為習慣評比、每學期的“三好”學生、優(yōu)秀團干部、好孩子、明星少年等系列評比表彰活動。我們有百日誓師大會、有中考報捷大會等。我們以各種形式表彰獎勵學生，鼓舞學生的士氣，讓學生做到趕有方向、追有目標!
(十)精神文明之花十、感恩與擔當、責任之花香萬里。
為了培養(yǎng)學生感恩意識、生命意識、責任意識、我們強化主題班會教育，比如：我們每學期主題班會有：《安全警鐘要常鳴》《環(huán)境文明我做起》《生命之歌》、《挫折是人生的必修課》、《世界因我精彩》、《拼搏是一種奮進的歌》、《朋友—人生最寶貴的財富》、《感恩與青春》、《父母恩重如山》《誠信是做人之根本》。同學們喜聞樂見的形式、演講、歌舞、小品、三句半、辯論、競賽的形式，讓學生學會在生活中一定學會咬緊牙關勵志求學、積蓄自己的斗志、增長自己的智慧、塑造堅忍不拔的品格。2011年我校為雞西市第四中學部分師生到我校聆聽了《感恩與青春》的主題班會，反響良好。學生紛紛把《感恩與青春》的視頻轉(zhuǎn)載到自己的空間，在網(wǎng)上也有很好的點擊率。學生的思想素質(zhì)提高了，好人好事也就多起來。三年六班及全校師生收到了劉天豪母親的感謝信、感謝學校師生在孩子生命關鍵的時刻，出手相救、三年二班收到了感謝信、在去年的十二月份，天寒地凍，三年二班的部分學生，路遇一個躺在路上醉酒的女子，出租車拒載，孩子們找來木板，給這位女子抬回家，否則后果不堪設想。我們的很多老師也收到了家長送來的錦旗，表達他們對學校、對老師的感激之情。我們的班級文化建設在傳承中發(fā)展、在課改中發(fā)揚光大、我校老師在雞西市班主任培訓會上、黑龍江省骨干班主任培訓會上都做了《博客網(wǎng)管理班級的妙用》《潤物無聲千般綠、育人有心萬千紅》《每一朵花都有綻放的理由》《誠信是做人的基石》。我們利用午休組織學生觀看翟鴻燊、林清玄、于丹、鄒越、俞敏洪、李彥宏、馬云等國學、人生、勵志方面的演講，同時我們也邀請清華學子、優(yōu)秀畢業(yè)生、社會各界人士為學生講座，為學生未來的人生奠定了堅實的基礎。
實實在在做教育、靜下心來去育人，塑造我們孩子的美好的心靈、文明的舉止、智慧的頭腦、良好的品格、堅強的意志來發(fā)展我們的學校、成就我們的老師。兩年來我們借助文明單位申報活動，我們校園真是忽如一夜春風來，文明之花萬樹開，春色滿園關不住，香飄萬里迎客來!
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學校匯報材料篇二
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來，我室在學校的統(tǒng)一領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領導，明確責任。
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長李行德任組長，副校長楊雙全任副組長，何榮林、吳鴻光、鄢財寶為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。以鄢財寶為安全員，成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來，在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對防火和防麻疹工作中，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
三、完善制度，強化管理，健全管理網(wǎng)絡。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領導小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學生公寓管理等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
四、立足防范，變“堵”為“疏”。
本學期來，我室一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
學校匯報材料篇三
改善辦學條件擴大“普九”成果。
萬丈湖職工子弟學校座落在萬丈湖辦事處所在地新港鎮(zhèn)，校園占地面積19177平方米，分小學部初中部。
萬丈湖職工子弟學校小學部創(chuàng)辦于1958年，現(xiàn)有校園面積6323平方米，建筑面積2370平方米，6個教學班，在校學生210人，鞏固率100％，適齡兒童223人，入學率100％。教職工15人，專任教師13人，高學歷4人，教師合格率100％。
萬丈湖職工子弟學校中學部創(chuàng)辦于1969年3月，現(xiàn)有學生158人，3個教學班，校園占地面積8710平方米，建筑面積3277平方米，教職工21人，專任教師19人，大學本科2人，教師合格率100％。
一、普及程度確保100％。
教學區(qū)適齡兒童146人；實際入學146人，實現(xiàn)入學率100％。
為了貫徹執(zhí)行《義務教育法》，我們始終把普及程度的提高放在重中之中的'位置上。為了使學生進得來，安心學，留得住，我們推行了“四個建立”制度：一是建立“義務教育入學通知書制度”。對達到義務教育入學年齡的兒童，學校在每年八月中旬以前把蓋在場政府和中學學校學籍管理專章，學校公章的通知書送到家長手中。二是建立義務教育階段學生流失報告制度，如發(fā)現(xiàn)學生未到，三天內(nèi)向政府和中心學校報告，由政府和中學學校組織力量動員流失生返校。三是建立處罰制度。按場文件精神，對不讓適齡兒童受完九年義務教育的家長或監(jiān)護人予以處罰。四是建立雙向承包責任網(wǎng)。場和教育站領導包片，教師包戶。
二、辦學條件大大改善。
硬件建設達標。學?；緦崿F(xiàn)教學樓房化，配套設施規(guī)范化，校園主干路硬化，校園環(huán)境綠化、美化、凈化。學校占地6323平方米，生均26.2米；教學樓2344平方米，生均9.1平方米有標準運動場，200米的環(huán)形跑道，單杠、雙杠、聯(lián)合器械等體育設施應有盡有。共有6500冊藏書，生均20冊。有圖書室、閱覽室。實驗室按2類要求配備齊全，電化教育已啟動。校門、圍墻、廁所、廚房、學生宿舍等按實際均已到位。
三、教師隊伍。
我校有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務能力強工作踏實肯干的教職工隊伍，教職工36人，其中專任教師32人，教師具有中學高級教師1人，中學一級教師（小學高級）教師20人，中教二級（小教一級）職稱11人，教師合格率100％。學校主要領導有3人，其中有2人進行了干訓，實現(xiàn)了校長持證上崗的目標。
五年來，我校有10人被評為武穴市優(yōu)秀教師，有5名教師加入黨組織，有5人次在武穴市教師基本功比賽中獲獎。
四、教育經(jīng)費和教育質(zhì)量均達省頒標準。
我校有資金主要有二個來源：小的開支來源于學生雜費，大的開支由辦事處撥發(fā)。辦事處高度支持我校工作，三年來僅撥給我校維修、活動基金達14萬元。教師工資按月足額兌現(xiàn)。
教育質(zhì)量大面積提高。小學生畢業(yè)率100％，體育達標率98％，學生文明規(guī)范率達98.1％。三年中，有25名學生在省、黃岡、武穴競賽中獲獎。
為全面提高教育質(zhì)量，我們特別注重德育工作。大力開展愛國主義、社會主義的道德品質(zhì)三大主題教育，健全學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
為培養(yǎng)全面發(fā)展人才，我們積極推行素質(zhì)教育，注重學生動手、動口、動腦能力培養(yǎng)，注重學生個性特長培養(yǎng)。近五年來，在武穴市美育節(jié)中，我校榮獲三等獎；在中小學生體育節(jié)中我校以小勝大，獲乒乓球乙組男子團體第三名，女子團體第四名。今年在全市“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”中，3人次獲獎。
一分耕耘，一分收獲。去年我校被市教委授為武穴市示范學校、德育試點學校、五星級學校等稱號?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍”，我們將繼續(xù)改善辦學條件，擴大“普九”成果，為四化建設培養(yǎng)更多合格人才。
學校匯報材料篇四
2015年,在學校黨委行政的領導下，后勤管理處始終堅持以黨的、十八屆三中、四中全會精神為指導，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞學校中心工作，以“三服務、三育人”為宗旨，加強后勤服務管理和監(jiān)控，繼續(xù)穩(wěn)步推進后勤社會化改革，不斷提高后勤服務管理水平，全體員工齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，為教學科研和師生員工提供強有力的后勤保障服務。一年來，主要完成了以下工作：
(一)積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，在校黨委的統(tǒng)一部署下，在校督導組的具體指導幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務實清廉的主要內(nèi)容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務，達到了預期的目標。
(二)堅持不懈地開展政治理論和業(yè)務知識的學習，認真學習，貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和的，圍繞如何加強后勤管理和服務為主題，將學習貫穿于工作的全過程，把職業(yè)道德教育、服務規(guī)范培訓和業(yè)務技能學習緊密結(jié)合起來，做到常規(guī)的政治理論、業(yè)務學習不放松;在學習實踐中全面貫徹“三服務、兩育人”的后勤服務宗旨，堅持后勤為教學、科研和師生員工服務的方向，強化后勤內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的管理，不斷改進工作作風，努力提高管理和服務水平。
(五)重視工會及離退休工作。積極參加校工會及校機關分工會組織的各項文體活動;關心職工生活，組織看望婚、喪、嫁、娶、病的職工，對教職工及家屬逝世進行安撫慰問并協(xié)助做好善后工作;組織離退休職工座談會，聽取離退休職工對學校及后勤工作的意見和建議。
二、建立和完善后勤管理制度，確保各項工作有序開展。
按照黨的群眾路線教育活動要求，結(jié)合后勤實際，調(diào)整了機構設置，建立和完善了后勤管理處各項規(guī)章制度，進一步明晰各科室工作職責及工作流程，使各科室工作更加均衡，加強了科室橫向工作聯(lián)系，使各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)更加科學、有效，確保各項工作有序開展。
三、加強校園維修管理工作，改善教學科研和學生學習生活環(huán)境。
(一)按照“高效、務實、到位”的原則，加強與監(jiān)察、審計、財務、國資等相關部門的聯(lián)動，齊抓共管，做好后勤維修工作。全年安排大小維修工程97余項，金額600余萬元，其中屋面防水10500平方米，粉刷學生宿舍、教室、辦公室2500平方米，安裝翻修圍墻150米，綠化、硬化校園6000平方米，清理化糞池2000立方米，管道疏通1500米，維修科在后勤管理處領導下，全面落實科學發(fā)展觀，確實做到以教學、科研為中心，勤奮務實，抓緊推進和落實各項維修工作，為教學、科研提供了強有力的保障。
(二)以教學、科研為中心，改善教學、科研環(huán)境。
完成資環(huán)學院烏當教學基地建設、公共管理學院裝修、化工學院實驗室供電改造、大數(shù)據(jù)研究院辦公室改造等。
(三)改善行政辦公環(huán)境與條件，消除安全隱患。
安排進行陽明學院辦公室維修、教師工作處裝修、行政樓鋼架門頭修建、學生宿舍、運動場、東大門等地危險圍墻拆除修建、更換道路井蓋58個、新校區(qū)至北校區(qū)120電纜及150主電纜搶修等。
(四)創(chuàng)建和諧校園，改善校園環(huán)境。
1、為迎接今年兩岸四地大學校長論壇在我校召開，充分展示貴大悠久的歷史底蘊，按照學校要求在腳短時間內(nèi)完成了對文化書院室內(nèi)環(huán)境進行裝修、整治及道路改造鋪裝工作。
2、新校區(qū)由于緊靠花二道，師生進出流量大，東區(qū)食堂前土坡已被師生踏出兩條小道，下雨天濕滑常有師生摔倒，為方便師生通行，同時避免發(fā)生傷害安全事故發(fā)生，及時在學生踏出的小道上修建兩條規(guī)范的人行道，確保了師生通行的暢通與安全。
四、嚴格把控質(zhì)量，加大對后勤實體監(jiān)督。
(一)以主動服務為平臺，切實延伸服務觸角。
緊緊圍繞提升服務質(zhì)量的工作重點，不斷完善后勤服務管理手段，提高管理工作的科學性和有效性，主動將后勤服務置于師生監(jiān)督之中，完善了《后勤服務督察員工作制度》，從全校三校區(qū)聘任了20余名學生督察員，對各項后勤服務工作進行全面監(jiān)督，對服務缺位、服務錯位以及服務質(zhì)量下降等現(xiàn)象進行督促、記錄和反饋，從外部促進后勤服務質(zhì)量的不斷提升。建立“貴大后勤服務qq群”，定期召開督察員座談會，收集各項服務中存在的問題，并將落實整改情況進行反饋，此外，指導伙委會開展“光盤”活動，邀請學生督察員深入了解食堂內(nèi)部工作的各項流程，以及后勤員工為了保障全校師生飲食健康所付出的辛勤勞動。邀請督察員提出意見或建議，每學期開展一次后勤服務滿意度測評，根據(jù)滿意度得分情況，進行數(shù)據(jù)分析并對相關部門提出整改措施，取得了良好的效果。
深入各校區(qū)后勤服務實體，調(diào)查了解服務過程及狀況，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。受理學生、老師、用戶部門對后勤服務實體的投訴和意見舉報，監(jiān)督整改的落實;協(xié)調(diào)處理后勤服務管理工作中出現(xiàn)的各類問題，同時協(xié)調(diào)好各方面的關系;配合相關部門建立學生對餐飲、物業(yè)等參與監(jiān)督管理的自律監(jiān)管組織，促進后勤服務質(zhì)量的提高。
(二)以后勤保障工作為基礎，不斷創(chuàng)新管理方式。
始終堅持為學校教學、科研和師生服務的宗旨，結(jié)合工作中的重點難點問題，擬定專項工作計劃，報批后抓緊實施。今年暑假完成了三校區(qū)3420位學生公寓家具和4632座課桌椅的采購安裝，配合其他部門協(xié)調(diào)3880名學生跨校區(qū)搬遷，確保了近萬名新生順利入學報到。
物業(yè)管理堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強巡查力度，遇水電突發(fā)事件或雨季汛期時迅速反應，及時排除險情，保障學校水、電、氣、通訊等設施設備的正常運行，避免不必要的損失。協(xié)調(diào)供水供電部門保水保電，確保各項國家考試順利進行。
(三)完成北校區(qū)家屬區(qū)1218戶和朝陽村搭水戶149戶一戶一表供水管網(wǎng)改造工程，家屬區(qū)生活用水納入社會化管理，每年可為學校節(jié)約水費30萬元，學校飲水安全和節(jié)水工作邁上一個新臺階。
(四)協(xié)助新校區(qū)丹田物管服務中心加強內(nèi)部管理，特別是建立有效暢通的后勤服務監(jiān)督、檢查、考評、投訴、反饋、整改制度，促進后勤服務質(zhì)量及水平提高。新校區(qū)校園安全有序，環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生整潔干凈，得到師生普遍好評。目前學校同意新校區(qū)一期物管延期一年。
(五)完成新校區(qū)38臺電梯信息建檔和年度檢驗工作。
五、依托節(jié)能監(jiān)管平臺，強化水電管理工作。
(一)確保節(jié)約型校園監(jiān)管平臺的正常運行。
對節(jié)約型校園監(jiān)管平臺進行日常維護，確保系統(tǒng)正常運行。收集整理學校能源統(tǒng)計資料，完成了國家機關事務管理局、省發(fā)改委、省能源監(jiān)測中心等部門針對能源計量管理的檢查。
(二)加強水電日常管理工作。
對西校區(qū)的開閉所、配電房、低位水池、商鋪等進行普查，完善基礎資料，督促丹田物業(yè)對西校區(qū)水電的日常維護工作;完成了對新校區(qū)供電電纜、學生宿舍熱水系統(tǒng)的搶修工作。通過平臺管理，截至11月底已回收上繳西校區(qū)學生宿舍和商鋪電72.2934萬元。
(三)在日常和全國節(jié)能宣傳周組織學生社團開展節(jié)能知識競賽，在全校張貼節(jié)能宣傳海報等活動。
(四)協(xié)助完成了對西校區(qū)學生宿舍熱水系統(tǒng)升級改造項目的招標工作，目前，中標單位已進場施工，有關工作正在協(xié)調(diào)中，學生年底有望用上熱水。
六、加強后勤規(guī)劃，擬訂工作目標。
為加強后勤要工作事前規(guī)劃，通過機構調(diào)整，成立了后勤規(guī)劃科，著力于構建適應市場經(jīng)濟體制、符合現(xiàn)代大學制度要求的“新型高校后勤保障體系”;著力于提升高校后勤管理水平、保障能力和服務質(zhì)量，設計高校后勤未來發(fā)展的整體性、長期性行動方案。結(jié)合學校后勤管理工作實際，制訂了后勤管理各項工作規(guī)劃，建立后勤管理工作臺賬，針對日常工作中提出可操作、目標強、見實效的發(fā)展規(guī)劃方案。
七、存在的問題。
(一)在后勤服務工作中還存在工作不夠細致,保障不夠到位的現(xiàn)象;。
(二)解決問題不夠及時,存在工作不夠扎實的現(xiàn)象;。
(三)服務質(zhì)量不高,標準不高,不規(guī)范的現(xiàn)象;。
(四)后勤管理規(guī)章制度如何適應新情況、新變化，有待進一步完善規(guī)范;。
(五)后勤管理處與后勤服務集團如何進一步理順甲、乙雙方關系，以減少職責不清、分而不離、運轉(zhuǎn)不暢等現(xiàn)象有待探索。
(六)新校區(qū)一期部分建設項目未正式驗收移交，給后勤管理工作帶來許多困難。
2015年，后勤管理處將加強自身隊伍建設，加強工作規(guī)劃，做好基礎性工作，扎實推進后勤服務保障工作;緊緊圍繞校黨委、校行政的中心工作和學校發(fā)展的需要，全力推進后勤社會化改革和發(fā)展，為把我校建設成為有特色領軍型高水平大學而繼續(xù)努力奮斗!
學校匯報材料篇五
人，八年級人，九年級人。其中走讀生為人，走讀距離為3公里，寄宿人數(shù)為人，全校擁有一個教學點。
我校教師總數(shù)為人，其中男教師人，女教師人，學歷全部符合國家標準要求，教師工齡大部分在十五年以上，四十歲以下人，四十歲以上僅為9人，教師的年齡層趨于年輕化。
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事，事關社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此，我校堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合，切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實保障學校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。
具體做法為：
在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書，校長為第一責任人，全面負責學校安全工作，值班領導負責日常安全工作，班主任負責班級安全工作，學校全面構建了學校內(nèi)部安全教育體系。
1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總，并及時上報、迅速解決，使校園安全隱患得到排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。
2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結(jié)合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié)，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動；積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作，全力避免交通事故的發(fā)生。同時，利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式，在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。
力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡。學校每學期初向家長發(fā)出《致家長的信》，及時與家長互通信息，共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育，使學生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結(jié)合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進中小學生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
加強了對校舍的管理、檢查和維護，總務處定期進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)，消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統(tǒng)一思想，加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導制、工作人員崗位制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。制定關實施了《學校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項常規(guī)與管理制度。另外，學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容，并加強實施力度，把安全工作與學年各項先進評比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規(guī)的要求，開展體育活動和體育教學，使其達到應有的目的；有組織、有計劃的開展文體活動，執(zhí)行申請報告制度，落實具體的安全措施，制定具體的安全方案，把安全問題作為首要問題來要求；重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針，對食堂的飲食、飲水進行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片，聘請人員作有關法律知識專題講座等活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經(jīng)常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話，安全問題是重要的講話內(nèi)容，經(jīng)常提出。每學期開學初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會，結(jié)合有關安全制度和上級文件精神，組織學生認真學習和討論，并在此基礎上各班級根據(jù)學習《安全責任狀》，落實安全措施。校運會及各種大型活動前，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學生認清善和惡、美和丑的界線，從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時，學校領導親自到場進行安全教育，進行全面安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除，使活動能順利開展。學校成立了護校隊，形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡，每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式，確保學生的交通安全。
5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險，它能使受。
到傷害的學生及時得到救治，使家庭避免背負沉重的經(jīng)濟包袱，使學位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。二是學校按學生人數(shù)投校方責任險，以防萬一。
通過多年的努力，近年來學校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責任事故，但學校安全工作還有不盡人意的地方，一是由于學生數(shù)量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件，但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之，學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神，積極爭取各部門的密切配合和支持，創(chuàng)造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極貢獻。
學校匯報材料篇六
**市特殊教育學校是一所集視障、聽障、智障于一體，涵蓋三年學前康復教育、九年義務教育、三年職業(yè)高中教育的綜合型特殊教育學校。共有20個教學班，三類殘障學生187人。
多年來，我校實施人性化管理，落實人性化教育。本著為學生終身發(fā)展負責的原則，教育和引導學生“戰(zhàn)勝不幸的命運，創(chuàng)造幸福的人生”，最終把學生培養(yǎng)成殘而不廢、殘而有為的一代新人。
一、以隊伍建設為先導，提升教師綜合素質(zhì)。
近年來，我校始終把打造一支師德高尚、思想超前、業(yè)務過硬的教師隊伍列為學校工作的重點。
一加強思想工作。我們利用講座、座談等多種途徑宣傳辦學思想和奮斗目標，深入開展師德建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等，使廣大教師牢固樹立獻身特教的堅定信念。
二大力強化奉獻意識。我們開展了“以愛心、細心、耐心為主題的三心工程”。如：“愛心紅棉襖”、“免費校服”、“節(jié)日禮品”等活動中，教師累計為學生捐款捐物數(shù)萬元。
三加強業(yè)務培訓。我們積極組織教師外出考察學習，參加省、市教師進修學院組織的各類教學培訓，開展多層次的教研活動。通過課堂觀摩評比、課件大賽等活動，促進教學水平的提高。我校先后有40多人次在省、市級比賽中獲獎。
四積極參與課題研究。幾年來，我校先后承擔多項國家、省、市級課題，100%的教師參加了課題研究，許多教師的論文、教學案例在省、市專業(yè)刊物上發(fā)表。我?！笆?。五”期間的國家級課題獲科研成果一等獎。
五開展“青藍工程”。我們在注重培養(yǎng)“名教師”的基礎上，十分重視發(fā)揮名教師的帶動作用。建立達標教師、骨干教師、名教師的梯梯教師隊伍，充營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，使青年教師迅速成長。
教師增強了業(yè)務能力，學校提高了教學質(zhì)量。我校先后有21名學生考入大學繼續(xù)深造。
二、以德育工作為引領，全面推進素質(zhì)教育。
一抓好養(yǎng)成教育。充分利用重大節(jié)日、國旗下演講等時機，從生活中的小事抓起，緊扣“德育生活化”的主題，讓學生明白自己應該做什么，不應該做什么。
二開展主題教育。通過開展校園文化藝術活動：如春游、參觀沿海產(chǎn)業(yè)基地、知識競賽等，升華學生們的人格和靈魂。
三開設書畫培訓班。為保證書畫班質(zhì)量，我校聘請知名書畫家來校輔導?，F(xiàn)在學生的繪畫書法已達到較高水平，作品遠銷國外。教育部、教育廳都懸掛有他們的作品。書畫班學生獲國家、省、市級各種獎項近百人次。我校曾與市博物館聯(lián)合辦畫展，開辟了全國特教學校與博物館聯(lián)合辦畫展的先河。聾生薛洪亮開辦的“草房美術”畫社聞名**。
四組建師生“圣愛”藝術團。幾年來，藝術團參加各級比賽50余場，獲獎70多人次。藝術團的7名學生參加了北京殘奧會開幕式演出。我校與**聾校一起代表我省參加全國聽障學生舞蹈大賽，取得了優(yōu)異的成績。藝術團成員劉渭玲同健全人同臺競技，獲星匯奧城杯美麗代言大賽三等獎，獲得獎金18000元。我校樂器班視障生陳維東，開辦了“曉東音樂”樂器培訓班，走上了自立之路。
五重視體育教育。我校堅持開展體育活動，搞好體育鍛煉。運動員們訓練有素。在省殘疾人運動會、08年全國首屆特奧滾球比賽、全國第五屆特奧會上我校共獲3金6銀3銅的好成績。學校和朱志輝老師分別被評為第五屆全國特奧會先進集體和優(yōu)秀教練員。
六加強安全和法制教育。我們始終堅持以師生的安全為本，扎實開展法制和安全教育。通過邀請消防和法制教員來校講課，舉辦消防、防震演練、安全知識競賽等活動，增強學生安全意識，提高自我保護能力。
三、以課程改革為中心，提高教育質(zhì)量。
多年來，我校堅持特教特辦的路子，積極探索適合學生全面發(fā)展的課程改革之路。
一重視聽障學生語言交往能力的提高。學校重視聾兒語訓工作，先后更新三套語訓設備，采取靈活多樣的課堂教學形式，加強學生口語和書面語的訓練，逐步提升其社會交往能力，促進文化知識的學習。
二重視智障學生社會適應能力的培養(yǎng)。為培養(yǎng)學生社會適應能力，我校堅持潛能開發(fā)與缺陷補償相結(jié)合的原則。如：學校開設的“無人售貨超市”，鍛煉了學生自己購物、自己算賬付款能力。明確每個學生的“最近發(fā)展區(qū)”，制定合適的月度發(fā)展目標，讓每一個學生都能得到最大限度的提高。
三重視和加強學生的勞動技能教育。我校先后成立了縫紉、美甲、干洗、洗車、裝裱等培訓班和實習基地，同時將實習基地延伸到社會，聯(lián)系多家企業(yè)成為我校學生實習基地。經(jīng)實習培訓，現(xiàn)已有近百名學生在基地就業(yè)，月平均工資800多元。現(xiàn)在我校有勞動能力的畢業(yè)生100%就業(yè)。其中，盲班畢業(yè)生30%有自己的按摩診所。**市殘聯(lián)創(chuàng)設的大學生就業(yè)孵化基地今年5月在我校揭牌。
此外，我們還大膽創(chuàng)新，探索了一系列具有我校特點的教育教學方法。
一早期干預。為了加強聽障學生言語康復、智障學生生活自理能力、視障生定向行走工作，我校對這三類殘障學生進行早期干預，現(xiàn)已有3名聽障學生、10名智障學生回到普通學校學習。
二晚期補救。為給超學齡智障孩子提供到校學校的機會，學校招收了30多歲的“大孩子”入學。他們的生活習慣、自理能力、勞動技能提高很快。其中的一名已經(jīng)畢業(yè)就業(yè)，月保底工資1000元。
三開展“隨班就讀”。我校現(xiàn)有近20名學生在普通小學“隨班就讀”，為保證他們的學習效果，我校除定期派優(yōu)秀教師到普小培訓學生外，還不定期培訓教師，達到了以特教為主體輻射全面的作用。
四創(chuàng)辦“自閉癥康復中心”。為了更好地培養(yǎng)和教育自閉癥兒童，我校創(chuàng)辦了“自閉癥康復中心”，確保自閉癥兒童能夠在最佳的時機受到最好的訓練，收到了很好的效果。另外，零至六歲弱智兒童搶救性康復工程本學期已經(jīng)啟動。
五開展送教上門。針對腦癱患兒無法到校上學的實際，我校專門開展了送教上門活動。6年來，我們堅持為4名腦癱患兒送教上門，讓他們在家也能享受到學習的幸福和快樂。腦癱學生敦月波的“特殊的師生情”一文，在《**日報》發(fā)表。
四、以服務學生為宗旨，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
為實行全免費教育，近年來，我校積極爭取各級領導和社會各界的支持，為學校的發(fā)展提供經(jīng)費保障。
一各級領導重視我校的.發(fā)展。省教育廳的專項款；市委、市政府先后投入的幾百萬元，徹底改善了我校的辦學條件。()現(xiàn)在我校有設備比較齊全的的理化生實驗室、計算機室、感統(tǒng)康復室、語訓室、律動室等。省市殘聯(lián)每生每年625元的義務教育階段助學金，使100個殘障學生家庭感受到黨的溫暖。市委、市政府及教育局、殘聯(lián)的領導經(jīng)常到我校進行工作調(diào)研和走訪慰問，極大地鼓舞了全校師生的士氣。
二社會有識之士捐資助學。我校利用助殘日、廣場演出等多種形式宣傳學生自強自立精神，感動了在場所有的人。近年來，社會各界為學校捐款捐物累計40多萬元?！罢媲楸ｋU”、“健康牛奶”、“愛心大米”等活動中見證了來自社會各界無私的關愛。
三自己動手，節(jié)約開支。幾年來，我校教師不怕苦，不怕累，利用休息時間，自己動手，改造了食堂，疏通了消防通道，續(xù)建了刷車廠等，為學校節(jié)約開支10多萬元。
一份耕耘，一份收獲，我校先后被授予全國“巾幗文明崗”、“藝術教育先進集體”等系列榮譽稱號。涌現(xiàn)出如：“省三八紅旗手”、“省愛心大使”、“市十大杰出母親”、“市十大杰出青年”等多位優(yōu)秀教師。美籍臺裔的特教專家鮑亦君女士到我校視察時感慨的說：“世界上像**特教這樣的學校也很少?！保粐姨亟烫幪庨L謝敬仁說：“**特教真正辦出了特色”。副省長趙化明擔任**市長期間稱贊我校是“和諧**的一個亮點”。領導的評價是肯定、鼓勵，更是鞭策。
成績只屬于過去，未來任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以特教事業(yè)的騰飛為己任，百尺竿頭，更進一步，繼續(xù)譜寫**市特殊教育學校的新章。
學校匯報材料篇七
xx小學作為一所新成立的縣區(qū)小學，今年秋季在各級領導的支持與指導下，我校已順利開學，為創(chuàng)建“辦人民滿意的學校”，構建特色校園，夯實學校發(fā)展基礎，開學初我校領導班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線，以強烈的超前意識和服務意識，構建在“穩(wěn)定中提升，在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標，排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發(fā)展的難題和路障，迎來一個“新學校、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與別的學校相比，更顯人文與和諧。
因為新校舍剛剛落成，各項工作千頭萬緒，但我們并沒有被眼前的困難嚇倒，為了確保九月一日順利開學，我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作，這些教師任勞任怨、認真工作，積極完成學校交給的各項任務，通過幾天緊張的勞動，各教室衛(wèi)生清理完畢，桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領導的指示及結(jié)合本校的實際情況，我校提前做好了各項招生工作，自八月十九日開始，就已安排部分教師走訪社區(qū)，并利用電視臺把秋季開學的招生簡章向全縣人民公開，八月二十二日，教導處就已安排人員報名招生?？倓仗幰矊πＩ嵩俅芜M行了衛(wèi)生清理，為開學后學生的到來創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
介于我校剛成立的實際特點，學校安全問題最為關注和重視，開學后，我校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，讓師生樹立安全第一，安全無小事的意識，開學初進行了安全工作自查，落實了安全責任制，簽訂了安全責任書，制定了安全工作預案。開學第一課，便著重要求班主任上好安全第一課，并通過紅領巾廣播站宣講有關安全的各項常識，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強調(diào)三灣路口學生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動員學生家長支持與配合學校的各項安全管理工作，盡量做到齊抓共管以確保學生的安全。開學后學校還加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，對外來人員一律實行登記制度，使安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對三灣路口的安全隱患，我們向有關部門提交了設置紅綠燈的方案，并自制了警示牌，提醒過往車輛減速行駛，使安全隱患減到最低。
良好的行為習慣，是保證學生順利學習的前提，也是樹立學生健全人格的基礎，正如著名教育家葉圣陶先生說:教育是什么，往簡單方面說，就是要養(yǎng)成良好的習慣。一所學校，教學質(zhì)量是生命線，是工作的重心，只有學生良好的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成了，教學質(zhì)量才能得以保證且隨之提高，因此，開學后我們花大力氣對學生的各種行為習慣進行培養(yǎng)，開學以來，教導處與政教處通力合作，要求教師務必把學生的習慣養(yǎng)成擺在首位，不急于一時講授新課，真正把習慣培養(yǎng)落實到位。開學后，教導處安排有關人員宣講和督查此項工作，做到先讓教師轉(zhuǎn)變思想，然后對學生進行教育。
總之，我校開學工作本著科學管理，人文管理的理念，并結(jié)合學校的實際情況分兩步走，在確保學生安全的同時努力抓好學生的養(yǎng)成教育，為本學期教學工作的有序推進打下堅實的基礎。
最后，我相信，我們xx小學一定會在各級領導的正確指導下，在社會各界的大力支持下，精誠團結(jié)，奮力拼搏，克難奮進，鑄造輝煌！
學校匯報材料篇八
尊敬的各位領導：
首先我代表全校師生，對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎，下面就我校標準化學校的創(chuàng)建工作做以匯報。
天門中學地處方正縣西，東鄰螞蟻河，北鄰松花江，是方正縣一所規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制初中，學校占地面積6、4萬平方米，校舍面積5274平方米，現(xiàn)有在校生462人。其中住宿生近300人，教職工60人，專任教師配備較為齊全，有市縣級骨干教師26人，三年來我們始終把優(yōu)化育人環(huán)境、提高教育質(zhì)量、突出學校特色作為工作主線，以德育為首加強師德建設，以新課改為契機，優(yōu)化教學過程，以科研為載體，建構有效教學，從而使學生的養(yǎng)成教育和自主學習方面有了很大進步，初中生畢業(yè)合格率，中考升學率均位列全縣前茅。在全校廣大師生的共同努力下，在秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，勇于創(chuàng)新，加強學校內(nèi)涵建設，教育質(zhì)量得到進一步提高，現(xiàn)已成為全縣初中的排頭兵。
（一）積極改善辦學條件，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
在上級政府及主管部門的高度重視下，三年來共投入資金300多萬進行辦學條件的改善，其中包括建設宿舍樓2100平方米，外村學生全部寄宿，徹底解決學生上學困難問題。同時校園新增硬化面積5000平方米，綠地面積12000平方米，擴建了一個8000平方米的運動場地，植樹7000多株，形成了一個苗木基地。投入6萬多元，進行校園環(huán)境文化建設。春夏之季，校園內(nèi)綠樹成萌、花香撲鼻，校園環(huán)境突顯育人功效。今年我們每班又實現(xiàn)了“班班通”，多媒體教學走進了課堂，又購置了大量的教學設備和儀器，確保了實驗教學及相應學科正常開課。從而使學校的整體辦學條件有了一個大幅度的提升。
（二）優(yōu)化學校管理，明確辦學方向。
三年來，我們不斷規(guī)范辦學行為，加強內(nèi)部管理，完善各項規(guī)章制度，形成了以學校章程為核心的學生管理、教師管理、職能管理、教學管理、課程管理、科研管理、校務管理八個一級管理，三十二個二級管理的規(guī)范有序的管理體系，為全面提高質(zhì)量，建立一個良好的管理基礎。在管理上我們始終堅持：一是層次管理和網(wǎng)絡管理相結(jié)合，做到層網(wǎng)并建，使管理更加科學有效。二是強化職能，深入一線，實時掌握教學情況。三是強化制度約束，細字當頭，體現(xiàn)人性管理，情字當先，既避免了制度上墻，人性靠旁的局面，又密切了干群關系，從而為提高質(zhì)量創(chuàng)造了良好的人際關系和管理氛圍。我校認真貫徹和執(zhí)行教育方針，把學生的終身發(fā)展，教師專業(yè)發(fā)展作為推進素質(zhì)教育的突破口，把標準化學校建設，作為推進學校發(fā)展的落腳點，通過總結(jié)學校發(fā)展的歷史過程，反思學校辦學育人的特點，在征求廣大教師意見的基礎上，提出了解放師生、主動發(fā)展、文化引領、彰顯特色的學校辦學育人核心理念，針對教師的職業(yè)倦怠提出了實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，走進教師快樂家園的教師發(fā)展目標，針對學生的終身發(fā)展，提出了健康活潑、德峻智淵的成長目標，同時我們還明確了提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，突出辦好特色的工作主線，以上辦學理念、辦學思路的提出，不但使學校能處在思想管理的氛圍中，同時也奠定了學校文化基石，在今后的發(fā)展中，不斷凝集力量，豐富內(nèi)容，最后把學校的辦學優(yōu)勢，通過文化引領變成辦學特色，實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。
（三）以德育為首，促進學生的發(fā)展。
狠抓德育和體育，促進智育發(fā)展是我校多年來的辦學思想。在抓德育教育時，我們把學生的行為習慣的養(yǎng)成，做為基礎工程來抓，學校結(jié)合當?shù)貙W生狀況，制定了一系列的行為規(guī)范和要求，同時學校成立了網(wǎng)絡化的管理體系，其中主要是以學生自我管理為主，通過充分發(fā)揮學生會、班團隊會的職能作用來提升學生自我約束、自我管理水平，同時我們也把課堂作為學生德育教育的主陣地，要求教師們通過建立良好的師生關系，利用生動的課堂教學達到思想教育的目的，通過課堂活動達到培養(yǎng)學生學會合作，懂得尊重和理解他人，完善家校合作機制，尤其是發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢，對學生進行愛國主義、集體主義的教育，定期組織召開家長會，以及經(jīng)常開展警校共建活動，達到了學校、家庭、社會三位一體的教育目的。多年來我校學生沒有出現(xiàn)一次嚴重打架斗毆事件，更沒有出現(xiàn)一例違法犯罪案例。加強學生的學法研究與指導，多年來以新課改為契機，我校研究使用三導式的教學方式（即在情感上誘導，在學法上指導，在知識上引導），貫徹和落實學習常規(guī)，提高了學生的學習能力，通過讓學生學會主動參與，讓學生學會合作學習，讓學生體驗成功的愉悅來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
搭建校園文化平臺，促進學生全面發(fā)展。從構建校園文化核心出發(fā)，以班報、板報、校園廣播，每天送學生一句話，每周送學生一個故事為載體，以大型活動為契機，以日常管理為切入點，不斷滲透和營造具有人文精神校園文化氛圍，精心打造一個個師生參與的平臺，從守紀教育月到傳美教育周，從雷鋒日的公益勞動到每周三的衛(wèi)生掃除，從文明班級的創(chuàng)建到十大標兵的評選，從每周的班會到集會教育，從每天的升降國旗到周一的升旗校會，從校園之聲小廣播到每月兩次的板報，從心理健康講座到安全日教育活動，從值周每天站崗、值勤到班主任們的早來晚走，努力創(chuàng)設以人為本，人人參與，溫馨和諧的校園文化氛圍，讓其成為學生學會做人，學業(yè)求知，學會健康，學會合作的富含激情與個性的健康土壤，多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分，經(jīng)過幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽，體育運動會，學?；@球賽，蒲公英校園藝術節(jié)，校園環(huán)境志愿者活動等板塊組成的相對穩(wěn)定的校園文化格局，以校訓、校風、教風、學風規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局，與此同時，我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最、語文課的古詩詞、英語課的常用詞語及感動中國十大人物的展示、學生佳作欣賞作為學校隱性校本課程開發(fā)布置在走廊，形成了獨具特色的走廊文化格局，從而促進師生共同成長。
（四）以學論教，促進教師專業(yè)發(fā)展。
課程改革要求我們的教學方式發(fā)生著質(zhì)的改變，正是基于此，按照新理念——新課標——新教材——新培訓——新課堂這樣的一個脈落，在教師專業(yè)素質(zhì)提高方面先后開展了新課程相關培訓，校本研修及崗位練兵三個專題活動，在活動中我們把以學論教，作為核心理念，把學生的學習效果作為教師教的是否合理，是否理想的試金石，堅持以學的方式討論教的方式，以學的狀態(tài)討論教的狀態(tài)，以學的質(zhì)量討論教的質(zhì)量，通過學生的學來映射和考察老師的教，在活動中我們主要通過案例分析的方法及行動研究的方法來促進教師專業(yè)發(fā)展形成教學特色，通過三年的努力，全校涌現(xiàn)了一批教學能手，學科教學水平、課堂教學效果明顯提高，不同學科形成了不同教學風格，如數(shù)學學科以問題設計為核心的培養(yǎng)學生思維能力的課堂教學，還有理化組的透過生活看問題的課堂教學風格，以及不同學科都在運用的三導式的教學方式，三年來我們在教師專業(yè)發(fā)展的道路上灑下了辛勤的汗水，老師們都積累了大量的經(jīng)驗、心得，同時我們也總結(jié)出教師專業(yè)發(fā)展離不開幾個方面：即堅持教學相長，在師生交流中發(fā)展自己，堅持反思教育實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己，堅持尊重同行，在借鑒他人中完善自己，堅持投入教育研究，在理性認識中豐富自己，堅持學習教育理論，在把握規(guī)律中端正自己。三年來我們一直把關心教師，贏得教師作為師資隊伍建設的核心內(nèi)容，我們把目標激勵，活動促進，壓擔子作為隊伍建設的主要辦法，學校盡力為教師搭建平臺，并把制度建設和人性化關懷有機結(jié)合，做到管而有度，理而有節(jié)，最大限度調(diào)動教師的積極性，加強師德建設，提高服務育人的意識，我們把正行風、樹行象作為師德建設的主要工作，同時我們又把建立平等的師生關系作為主要內(nèi)容，并且把《新課程背景下農(nóng)村初中新型師生關系研究》作為課題在全校進行研究，建立了教師間、師生間及教師與家長間的平等、民主、相互尊重、和諧融洽的人際關系，形成了一支師風正、師心慈、師儀端、師學勤、師業(yè)精、師品高的教師隊伍，得到社會家長的好評，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
（一）寄宿程度高，寄宿管理規(guī)范。
我校住宿生占總?cè)藬?shù)的70%，寄宿程度在全縣是最高的，寄宿條件也是非常好的，在多次的省市縣領導視查工作中得到了好評，與此同時，我們形成了以安全管理為保障，學習管理為核心，住宿和飲食管理為基礎的四個方面的管理規(guī)程，使寄宿管理順暢有序，沒發(fā)生一起安全事故，得到每一位家長的好評。通過寄宿管理，解決了學生上學困難，有效地控制了輟學現(xiàn)象的發(fā)生，促進了教學質(zhì)量的提高。
（二）教師基本功扎實，教學質(zhì)量高。
我?，F(xiàn)有市級骨干教師3人，縣級骨干教師23人，市級班主任標兵2人，市級優(yōu)秀班主任14人，幾年來我們通過觀課議課、崗位練兵、校本研修等專題活動，極大地促進了教師專業(yè)水平，其中有一名班主任教師在市里舉行的主題班會大賽中獲獎，有五名教師被評為哈爾濱義務教育階段課程改革先進教師。最近我校有兩名教師在鄉(xiāng)村教師進名?；顒又蝎@獎，并在黑龍江電視臺新聞欄目播出，在全市這次活動中，唯一一所農(nóng)村學校能有兩名教師在哈市名校作課，受到專家和領導們的好評。正因如此，我校的教育質(zhì)量逐年提高：20xx年升入一中36人，20xx年43人，20xx年54人。
（三）具有濃厚的體育文化氛圍。
多年來，學校特別重視體育工作，提出了狠抓體育就是抓德育的工作思路，正因如此，我們學生的體育素質(zhì)和運動競技水平是全縣一流的。在去年的全縣全民運動會上，初中組26個大項我們得了22個冠軍，16個亞軍，全縣初中生籃球賽獲得第一名。
文化引領是學校發(fā)展的最高境界，為此我們通過外在的校園環(huán)境建設及內(nèi)部的制度創(chuàng)新，校本課程開發(fā)及探究式課堂模式的構建等形式作為構建學習型組織的載體，挖掘?qū)W校的優(yōu)勢內(nèi)涵，盡快使學校走內(nèi)涵發(fā)展之路，這也是我們今后發(fā)展的主要目標。
尊敬的各位領導，我們學校在創(chuàng)建標準化學校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫，繼而的執(zhí)著，和現(xiàn)在的頓悟，取得了一點點的成績，如果說這點成績就像冬天里的一朵梅花，能給各位領導帶來一點點的春意，那么我們相信有領導的關懷、信任和支持，在我們?nèi)熒墓餐ο拢诓贿h的一天一定會給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色。
學校匯報材料篇九
xx市xx中學是一所農(nóng)村初級中學，學校占地面積24573平方米；綠化面積近10000平方米；建筑面積8400平方米；現(xiàn)有教學班17個，學生920人，其中，初一327人，初二320人，初三273人；專任教師47人，教師學歷達標率達100%，59%的教師達高一層次學歷；高級教師5名，一級教師14名；35周歲以下青年教師占64%。
本校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在農(nóng)村初級中學中起到了積極的示范作用。學校連續(xù)14年被評為xx市文明單位，連續(xù)8年被評為蘇州市文明單位，1995年被評為江蘇省德育先進學校，1998年被確認為xx市素質(zhì)教育窗口學校；1999年12月和20xx年3月，先后通過蘇州市和江蘇省教育現(xiàn)代化先進鎮(zhèn)驗收；20xx年12月，順利通過江蘇省示范初中評估驗收。在xx市教育局組織的八次初中教育質(zhì)量綜合考評中，我校六次取得第一名。目前，學校呈現(xiàn)出教育管理嚴謹，辦學特色顯著，隊伍素質(zhì)優(yōu)良，綜合質(zhì)量領先，社會反響良好的發(fā)展態(tài)勢。
近幾年來，本校在推進教育信息化方面作出了積極的努力，取得了顯著的成效。具體匯報如下：
隨著信息時代的到來，信息技術在社會生活中的作用日趨明顯，加快教育信息化已成為學校教育發(fā)展的必然。通過各種形式的學習培訓，學校領導班子全體成員對教育信息化工作有了清醒的認識，普遍意識到，教育信息化建設是教育現(xiàn)代化的動力工程，應該放在學校建設發(fā)展的優(yōu)先地位。在此基礎上，我們組織全體教師學習、參觀，使他們認識到，先進的教育手段是現(xiàn)代教育的重要基礎，而現(xiàn)代教育技術則是實施教育信息化的基礎。教育信息化有其獨特的信息接收和傳播方式，其根本目的是改變課堂教學模式，改變教育教學方式方法，提高課堂教學效率，從而實現(xiàn)全面提高教育教學質(zhì)量的目的。因此，本校根據(jù)蘇州市、xx市信息化工作要求，及時制訂了學校信息化工作規(guī)劃，并開始分步實施。
為了更好地落實信息化工作規(guī)劃要求，本校及時成立了信息化工作領導小組，由一把手校長擔任領導小組組長，學校分管領導、各部門負責人、相關人員為小組成員，下設信息技術教研組，負責學校信息化的具體工作。有關人員分工合作，有明確的工作職責，各項工作得到了正常開展。
教育信息化是一個與時俱進、動態(tài)發(fā)展的工程，因此，本校在著手規(guī)劃和實施信息化工程的過程中，本著技術可靠、效益優(yōu)先、分步實施的原則，推進信息化建設工作。
1．加大資金投入，奠定信息化建設的發(fā)展基礎。
從1997年開始，本校抓住教育現(xiàn)代化工程實施的機遇，加快教育設施現(xiàn)代化建設的步伐。學校從每班配備“三機一幕”電教設備開始，先后配置了擁有586電腦的計算機教室、多媒體教室，構建閉路電視系統(tǒng)，接通寬帶網(wǎng)絡，建成校園網(wǎng)，實現(xiàn)班班通。近幾年中，學校自籌資金共投入300多萬元，用于添置、改善教育設備和教學輔助設施，其中用于信息化建設為103萬多元，為實現(xiàn)信息技術與學科教學的有機整合提供了可能與保障。
目前，本校有網(wǎng)絡計算機教室2個，語音室1個，多媒體專用教室1個（正在規(guī)劃新建），學生用電腦112臺，教師辦公室電腦20臺，以10m寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng)，并組建成校園網(wǎng)，所有教室與教師辦公室均布有網(wǎng)絡接口，全部電腦均能進入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡環(huán)境下可使用的計算機數(shù)與在校學生數(shù)之比為1：7。
2．主動出擊，與北大附中聯(lián)合辦學，提升信息化建設水平。
xxxx年5月起，為了進一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準，經(jīng)過較長一段時間考察、論證，本校決定與北大附中合作，將本校建成北大附中遠程教育示范學校。同年9月，該項合作辦學正式啟動，為本校信息化工作注入全新的內(nèi)容與蓬勃的活力。
根據(jù)雙方協(xié)議，本校將有償使用北大附中通過網(wǎng)絡、衛(wèi)星等方式提供的全部教育教學資源，學習名校、名師優(yōu)良的課堂教學模式和先進的課堂教學方法，接受名校、名師先進教育教學理念的輻射，有利于本校教師更新教育觀念，改進教學方法，提高教學效率。學生則可以通過網(wǎng)絡進入北大附中的虛擬教室，使用他們提供的學習資料，進行自主學習，并且可以與名家、名師對話，向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問難，開展學習交流，提高各方面的能力。一年多來，雙方進行了多次交流，合作取得了一定的成效。
今年9月，本校決定繼續(xù)與他們合作，以推動和提高本校信息化建設的進程與質(zhì)量。
3．重視軟件建設，豐富信息化建設的內(nèi)涵。
本校在加快硬件建設的同時，十分重視軟件建設。
一方面，鼓勵教師積極制作教學課件，積極開展多媒體教學，主動轉(zhuǎn)變教學觀念，探索課堂教學新模式，適應課程改革的新要求。據(jù)不完全統(tǒng)計，到目前為止，教技室已收集教師自課件70多個，并有部分教師的課件在蘇州、xx市的評比中獲獎。同時，鼓勵教師向各級教學資源庫投稿，將現(xiàn)有的課件資源公開，實現(xiàn)教學資源共享。今年，有兩位教師的電子教案和課件被xx市教學資源庫收錄，供全市教師參考。
另一方面，本校借助北大附中教育資源的優(yōu)勢，將他們提供的優(yōu)質(zhì)教學資源、課堂教學實錄等刻錄成光盤，供全體教師查閱，目前已積累了71個光盤。各學科教研組在教研活動中，定期安排時間，觀摩北大附中教師的課堂教學實錄，并組織開展研討。
本校從20xx年起，自主建設學校主頁，掛在xx教育信息網(wǎng)上。xxxx年3月，本校開辟獨立網(wǎng)站，由專人負責建設、管理及維護，內(nèi)容得到不斷的充實，并定期更新，為師生提供服務。
在信息化建設開始之初，我們就制定了一系列規(guī)章制度，《信息技術教研組工作職責》、《辦公室計算機使用管理的若干規(guī)定》、《校園計算機網(wǎng)絡使用管理規(guī)定》等，明確要求，落實責任；并向全體師生宣傳國家對計算機網(wǎng)絡安全保護管理、保密管理等方面的規(guī)定，教育全體師生規(guī)范、安全地使用計算機網(wǎng)絡，真正做到為我所用。對教師在課堂教學中使用電教手段和電教資源提出明確的要求，以規(guī)范的管理促進課堂教學信息化。
學校匯報材料篇十
20xx年4月1日至4月2日，根據(jù)教育局安排，對9所農(nóng)村中小學實施營養(yǎng)餐的情況進行了現(xiàn)場檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、主要做法。
1.加強領導，落實責任。在營養(yǎng)餐實施過程中，所有學校嚴格按照有關規(guī)定，成立以學校領導及村支書為組長的領導小組，按照營養(yǎng)餐工作流程，確定專人負責“營養(yǎng)餐工程”的各項具體工作。同時，教委與各小學簽訂了目標管理責任書，各學校均與所有家長簽訂了責任書，進一步明確了各自職責。
2.加強管理，制度健全。為確保營養(yǎng)改善計劃這項工作徹底落到實處，確保供應的每個環(huán)節(jié)有章可依、責任清晰，制定和完善了《學生營養(yǎng)餐食品安全責任追究制度、《學生營養(yǎng)餐食品加工、方法制度》、《學生營養(yǎng)餐食品驗收儲存制度》、《食品工作人員管理制度》、《學生營養(yǎng)餐計劃應急預案》等一系列制度，在制度上對營養(yǎng)餐改善計劃的實施提供可靠的保障。同時，按照工作安排健全了各項登記表冊，并按工作要求及時登記填寫。
3.加強了儲藏間的硬件建設。各校都能專門按照要求進行操作間和貯藏室建設，粉刷墻壁，鋪設地板，做了吊頂，懸掛窗簾，安裝了防盜門、防盜欄等設施，購臵了分發(fā)籃子、滅蠅器、溫濕計、工作裝等設備，專門用于食品儲存、加工和分發(fā)。目前，全鎮(zhèn)的儲藏室基本能滿足本校學生營養(yǎng)餐儲存和加工要求。
4.做好了宣傳教育工作。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中，學校堅持不懈的開展營養(yǎng)與健康等營養(yǎng)餐有關知識的宣傳教育，通過印發(fā)致“學生家長的一封信”、學校例會、主題班會、國旗下講話、召開家長會、辦板報、宣傳欄、標語等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的主要意義、操作方法和注意事項，使社會、家長、老師、學生對營養(yǎng)餐知識有了全面的了解和掌握。
5.認真組織，操作規(guī)范。通過兩天的工作檢查來看，每所學校都能按規(guī)定流程，及時做好食品的驗收、儲存、加工、分發(fā)、留樣、回收和登記等各環(huán)節(jié)工作，確保安全，實行每天統(tǒng)計，及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。整個操作流程規(guī)范，學生食用情況登記細致，學生對營養(yǎng)餐實施滿意。
二、存在不足。
由于各種設備配備還不到位，絕大多數(shù)學校儲藏室食品在地面堆積擺放，存放零亂且不衛(wèi)生。
學校匯報材料篇十一
人勤春早，我校2013年春季開學工作因提前做好準備，使開學的各項工作能夠有條不紊的開展，新學期一開學就能走上正軌，現(xiàn)就開學工作情況匯報如下：
(1)開學時間及師生到校情況：2013年2月17日九年級學生到校報到注冊，2月18日正式上課；2月25日七、八年級學生報到注冊，2月26日對七、八年級學生進行校紀校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開學典禮。開學期間學校教師全部按時到校，學生有634人到校，其中七年級有205人，八年級有220人，九年級有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動員工作，學校已將輟學生情況上報朝陽鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)齊備。
（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時間表于2月27日上墻，課外活動安排表2月28日上墻，學校行事歷于3月4日上墻。
（3）2月17日課本到校，沒有購買非法教輔資料現(xiàn)象。
（4）學校嚴格按照上級有關規(guī)定開齊課程，開足課時，開設有地方課。
（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個亮點。
走進學生家中宣傳、懸掛宣傳標語，發(fā)放宣傳資料、給學生家長一封信、與學生家長簽訂控輟保學責任書等形式，收到了良好的效果。
（8）學校把“三生四愛五心五好”活動常態(tài)化，以開展“我的節(jié)日”活動為載體，貫穿在學校德育教育的始終，制定和完善了活動方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動課題研究。3月4日啟動了學雷鋒月活動，3月5日組織全校師生到朝陽街上義務清掃街道，3月8日號召學生給母親一個小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說一句感激的話等。上學期開學初，我校要求教師每天做到“三個一”即“每天找一個學談話，每天給學生一個微笑，每天給學生一句鼓勵的話”，為貫徹實行縣教育局的“我把學生當家人，學生把我當親人”活動的開展奠定了良好基礎，開學初對此項活動進行了總結(jié)，完善和細化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長效機制，使留守兒童能感受到學校大家庭的溫暖。
（9）我校學生每周一個口號，作為學生一周的目標，以此規(guī)范學生的行為。實行分層管理制：管理層周一出臺周行事歷，周五召開行政例會，年級組周二、三、四分別召開七、八、九年級學習討論會。把每周的工作細化到每一天，并在周五的行政例會上總結(jié)當周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。
（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對校園綠化進行了補充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹，給斜坡的草地種植紅花柜木進行裝飾、點綴，還栽種了楊梅樹等，便校園綠化逐步達到園林式的標準。
本學期在總結(jié)上年度教學、教研、課堂教學改革的基礎上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實施方案、課堂評價制度、教學獎勵制度、教學常規(guī)檢查制度、推門聽課制度、年級組學習制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫導學案，本學期一開學就實行了以學生自學為主的導學案的高效課堂教學模式，同時結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學科帶頭人組織本科教師編寫出了學科課程說明。?；铡⑿８?、校訓、學校辦學理念齊全，有教師誓詞、學生誓詞，學生在周一的升旗式上和周五的主題班會上進行集體宣誓。
進行了清查。3月1日各班召開了交通安全主題班會；星期五和星期天下午所有的學校領導和值班教師都要到校門口值班，對學生往返乘坐車輛進行監(jiān)督，嚴禁學生坐有安全隱患和證照不齊全的車輛和超載車，由門衛(wèi)值班人員登記運送學生的車輛的情況，建立學生上下學交通情況工作檔案、臺賬；3月4日姚必穩(wěn)校長在升旗式時就霍健康廳長提出的安全工作重防“六災”作了專題講話；3月8日下午舉行全校性的安全知識講座，姚必穩(wěn)校長重申了安全工作中“六災”的預防。學校開設有健康課程，編寫了《朝陽中學學生禮儀.法律.禁毒.安全讀本》等地方教材，開展心理健康疏導教育。
學校能按縣局的要求按時完成學生信息的收集，學籍的填報、上傳工作，學生學籍信息管理中的問題學籍學生已全部處理，學生相片已全部上傳。有各年度完整紙質(zhì)的學籍登記表，有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學、死亡的學生花名冊，并在學籍登記表上登記，有完整的學生花名冊。建立農(nóng)村留守兒童花名冊和信息庫。
能根據(jù)荔教督發(fā)[2013]3號關于轉(zhuǎn)發(fā)《省人民政府教育督導室省教育廳關于印發(fā)《“控輟保學”工作宣傳標語三十條的通知》和關于印發(fā)《荔波縣教育局“控輟保學宣傳月”活動方案》的通知與及省政府教育督導室、省教育廳關于“九+三”即“實行九年義務教育加三年免費中職教育”宣傳工作文件精神，采取懸掛宣傳標語、辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、利用家訪向群眾宣講等形式進行宣傳。
（1）學校建有支部黨員活動室，黨員活動室配有能滿足全體黨員學習、會議需要的桌、椅、櫥柜等必要設施；配置有性能良好的電教設備；配備有黨員學習的有關書籍如十八大學習的書籍，訂有《黨課》、《黨史博覽》、《半月談》、《當代貴州》等刊物和《人民日報》、《貴州日報》等黨報；黨支部有新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展目標和規(guī)劃。
（2）規(guī)范辦學行為，依法治校，嚴格實行收費標準，除了代收15元的本子費外不再收取其它費用；能按時足額發(fā)放家庭困難寄宿生生活補助金及營養(yǎng)餐，嚴格操作程序，資料收集整理規(guī)范；沒有強制性要求學生購買教輔材料的現(xiàn)象；嚴格實行省86號文件，沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象，減輕學生的課業(yè)負擔。
（1）十四條制度健全。
（2）有營養(yǎng)改善計劃信息公示欄。
（3）從業(yè)人員有統(tǒng)一的工作衣帽并在工作時間穿戴。
（4）建立了食堂（伙食）管理委員會。
（5）學校食堂早在2012年春季學期起全部回收，自辦自管，實行零利潤經(jīng)營。
（6）有飲食服務許可證，從業(yè)人員健康證等齊全。
（7）有營養(yǎng)餐臺帳和食堂臺帳，食堂財務列入學校基本戶。
（8）有獨立的留樣箱和留樣記錄。
（9）分有生熟菜加工間，生菜、熟菜分開儲藏。
（10）按貴州模式實施營養(yǎng)餐計劃，結(jié)合學校實際創(chuàng)造了朝中“三菜一湯”的營養(yǎng)餐模式，讓學生既吃得好，又達到營養(yǎng)均衡，為學生健康成長保駕護航。
遠程教育設備運行正常，遠程教育資料收集齊全，管理員設備操作應用能力熟練掌握；學校安裝了監(jiān)控設備，有11個攝像頭，都能正常運行；學校開通了互聯(lián)網(wǎng)，接入10mb光纖；按規(guī)定開設信息技術課，并有專業(yè)的老師授課；建有學校網(wǎng)站，有專人負責維護和更新；由辦公室主任韋啟卓負責公文簽收，能及時簽收各種公文并及時處理。
（1）教育通訊員能及時將學校信息上報到荔波教育網(wǎng)或向外界有關媒體宣傳。
（2）繼續(xù)教育資料員能在每月25日前向荔波縣教育系統(tǒng)繼續(xù)教育專用郵箱上報《荔波縣干部教育培訓學習學時登記表》、《荔波縣專業(yè)技術人員繼續(xù)教育情況統(tǒng)計表》，并將紙質(zhì)材料上交到教師培訓中心。
（3）啟動了貴州省教育廳“十二五”繼續(xù)教育學習計劃，并認真填寫、上報學時登記證。
（4）結(jié)合教育局對外宣傳獎勵辦法，學校制定2013年教育宣傳激勵機制。
（5）學校師生能積極向《荔波教育報》投稿。
（6）能及時上報“千校萬師”、“國培計劃”參訓教師名單，并按時完成相關培訓，參訓教師都達到合格以上等次。
學校建有固定資產(chǎn)賬，新添置的圖書和儀器設備等已登記入賬；學生受助款發(fā)放符合規(guī)定，都發(fā)放到學生手中；寒假期間對男女生宿舍的安全進行了改造，建成了一樓的安全防護網(wǎng)，維修了老廁所右側(cè)的圍墻，對校園的道路、花壇也進行了維護，共投入經(jīng)費近兩萬元。
（1）學校經(jīng)費緊張，導學案印刷費、紙張費等費用高，食堂回收的。
十四萬元和老教學樓維修的四萬元至今仍欠債，無力償還，期待縣局幫助解決。
（2）教學樓內(nèi)無衛(wèi)生間，教師、學生上課期間入廁不方便。
（3）周末接送學生車輛學校雖已盡力監(jiān)管，但因不是執(zhí)法部門，力。
度顯得蒼白，存在一定的安全隱患。
（4）語文、數(shù)學教師積極響應縣局交流要求，幫助兄弟學校，導致。
我校教師少，不能滿足學校要求。
荔波縣朝陽中學。
20××年4月22日。
為保證我鄉(xiāng)秋季開學工作順利進行，中心學校在8月28日召開了全體教職工參加的新學年工作動員大會，對開學工作提出了嚴格要求和周密部署。為確保各項工作落到實處，根據(jù)市教育局《關于開展2013年秋季開學工作檢查的方案》，我們于9月2日至4日對各學校進行檢查，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開學工作情況匯報如下：
1、師生到校到崗情況。
陳店鄉(xiāng)有1所初中，3所完小，2所教學點和一所中心幼兒園。初中應到857人，實到學生873人，(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出3人)，入學率100%。小學應到學生1596，實到學生學生1603人(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出12人)，入學率為100℅?？剌z保學措施得力，落實到位。幼兒園在園學生435人（含學前班233人），全鄉(xiāng)教師205人，除17名借調(diào)人員外，全部到崗。８月29、30日，由中心學校組織，對新上崗教師進行了為期兩天的崗前培訓。
2、教學落實情況。
由于全鄉(xiāng)各學校開學準備工作做得充分，9月1日各校就開始上全日制課程，教師到崗齊，學生到校齊，學生課本發(fā)放及時，教師學科計劃已由教導處審定。到9月5日時，教師備課多的達10節(jié)，學生已做作業(yè)多的達5次?！督處熃虒W工作手冊》使用規(guī)范，各類表冊填寫完整。教室“四表”上墻(課程表、作息時間表、清潔值日表，干部值日表)，學校按部頒課程計劃開齊課程，開足課時，按省教育廳規(guī)定的作息時間按時作息。
3、各類計劃資料完成情況。
通過暑期教師集訓學習和中心學校的開學動員報告會，廣大教職員工提高了認識，各校進一步明確了工作目標，理清了工作思路，結(jié)合各校的校情，在8月31日前都制定了新學年工作計劃，學校工作計劃、教學工作計劃、“比、訪”工作計劃、班主任工作計劃等制定規(guī)范合理，指導性強。同時，各學校都已形成義務教育均衡發(fā)展檔案資料的整理目錄，都在依據(jù)目錄進行相關資料的整理。
4、校園環(huán)境及衛(wèi)生。
新學期，各學校面貌煥然一新。陳店初中學、陳店中心小學利用暑假時間，整修學校操場，硬化學校路面，刷新文化長廊，打造環(huán)境育人氛圍。連棚小學、伍店小學教師，犧牲暑假休息時間，不計報酬，主動整理校園雜草，打理校園花壇，清掃整理教室。劉興小學暑假期間對學校操場和主要通道進行全面改造、硬化，同興小學徹底清除校園垃圾，中心幼兒園經(jīng)過一個暑假的工期，將整個校園作了全面維修和改造，并對每面墻都進行藝術裝飾，整個園區(qū)清新靚麗，富有兒童生活特色。同時，各學校（幼兒園）對教室、寢室、廚房、超市、廁所等場地，進行了徹底的清理和整治。
各學校開學第一天都對學生進行了安全教育，基本落實了假前的“九個一”，召開了暑期安全教育會，上了一堂暑期安全教育課；出了一期暑期安全教育專欄；在致學生家長的一封信中進行了暑期安全注意事項；舉行一次個人安全承諾的簽名活動。9月1日，讓學生觀看了開學第一課。
期安全檢查的隱患處進行整改。陳店中心小學利用暑假，對舊教學頂進行了防漏處理，陳店中學利用暑假，更換了學校老化照明線路，劉興小學、伍店小學對屋面進行了整體檢修。目前，各學校對存在的安全隱患作了有效的處理措施。。
經(jīng)中心學校組織的開學檢查，全鄉(xiāng)所有中小學無一例濫收費或搭車收費行為，各校嚴格實行收費公示制度，在學校醒目位置懸掛公示牌。
新的一學期已經(jīng)開始，在各級領導的關心和支持下，我們將強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，積極進行教學研究和新課程改革，爭創(chuàng)群眾滿意的學校，為陳店教育的美好明天做出新的貢獻。
學校匯報材料篇十二
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，一直以來是我多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，鎮(zhèn)里廠礦企業(yè)也不太景氣，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。
接下來我們又投資了將近七千多元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近幾萬元用于我校的育人環(huán)境上。
如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風景如畫，大門上的彩旗迎風招展，校園內(nèi)的面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠的校園車貼標語，怒放的菊花，悠悠的桂花芳香，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅4000多平方米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學習、生活倍感身心愉悅，時時感到風景如畫的美麗，書香浸潤的芳香。
盡管我們投入了幾萬元的資金，一月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時我們?nèi)熒恢抡J為這句話是亙古不變的道理“世上無難事，只怕有心人”，我們僅有學生幾百人，全期經(jīng)費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣、大氣、秀氣，緣于我們有一個團結(jié)務實的團隊，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來解決問題，該花的錢一定要花，該自己動手能解決的問題都是親自動手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說談經(jīng)驗我覺得沒什么可談，但我認為“眾人劃槳開大船”這是此刻我真實的感受！
學校匯報材料篇十三
按照中央文明委《關于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設的意見》和《甘肅省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施辦法》，在縣文明委、縣教科局、縣財政局的指導下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設、輔導員隊伍建設、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設任務。根據(jù)省文明辦《關于對鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設工作進行督查的通知》要求，我校認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
倪家營鄉(xiāng)中心小學始建于1969年，原為寄宿制初級中學，20xx年轉(zhuǎn)型為寄宿制中心小學?，F(xiàn)有13個教學班，學生501人，有教職工47人，其中專任教師35人，教師學歷合格率達100%。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。
學校占地面積25595平方米，建筑面積6444平方米，綠化面積3465平方米。有標準的籃球場3個，排球場1個，200米環(huán)形跑道和配備標準體育、音樂器材。學校建成了“三網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)，信息網(wǎng)絡功能齊全，實現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學校建有多媒體教室13個，微機室、電子備課室、多功能教室各1個，圖書12977冊，生均25.6冊。
1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作的組織領導。為將少年宮建設好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長褚明才同志擔任主任，學校教導主任巖有榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度?？茖W完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術人員年度考核，設臵適當?shù)目己吮戎兀鳛閮?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。
1.房屋修繕。為了滿足少年宮活動的需求，學校利用項目資金，對學校現(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米，油漆門窗67付，修補地坪200平方米，鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。
2.裝備配臵。學校在原有設備器材的基礎上，根據(jù)少年宮活動需要，配備了能基本滿足青少年課外活動需求的器材設備，投入項目資金140911元。
購置鄉(xiāng)村學校少年宮裝備配臵必選設備目錄中所列的圖書437冊，投入資金9560元。按照省文明辦文件要求，購買《南懷瑾談兒童經(jīng)典教育》一書50本，投入資金350元。
購置用于學生課外體育活動和棋藝小組活動使用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材99件，投入資金12235元。
購置用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺，攝像機1臺，檔案柜5組，檔案盒50個，投入資金14250元。
購置省科技館腦思維訓練課題組研發(fā)的“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具一套34件，投入資金30000元。
購置科技航模129件，科技小制作材料55種110套，用于學生手工制作的先導車床8套，共投入資金21906元。
購置電子琴18臺，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂器60件，舞蹈服裝100套，以及書法、剪紙、刺繡小組活動使用的器材，共投入資金52610元。
以上房屋修繕和裝備配臵共投入資金197285元，剩余資金計劃用于購置配套設備等支出。
按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設。
1.積極爭取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖公路分局、臨澤縣國稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設的單位，學校領導積極主動地與幫扶單位聯(lián)系，向幫扶單位領導匯報鄉(xiāng)村學校少年宮建設的重要意義和學校目前存在的困難，爭取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎上，幫扶單位籌措資金，為學校捐贈圖書1120冊，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設施，購置學生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬多元，彌補了學校少年宮建設經(jīng)費的不足。
2.修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設施，改造學?，F(xiàn)有教室、場所的功能，將學?？张Z房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動室；學校微機室現(xiàn)有電腦30臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學?？茖W實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學校圖書室擁有12000多冊圖書和40個閱讀座位，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎上，學校修繕改建科普活動室4個，音樂、舞蹈、美術活動室各1個，電子琴房1個，體育器材室1個。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室個，平方米，學生室外活動場地8321平方米。
3.多管齊下配備完善活動器材。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學校籌資購置、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助等途徑，購置完善少年宮活動的必需的設備器材。目前，學校已擁有德育、藝術、體育、科技、其他五大類器材11854件，價值728537元。
學校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設臵了6大類24個活動小組，按照先滿足在校學生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。
1．德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開展了“做一個有道德的人”演講比賽，活動受到了全市精神文明建設考核組的好評。
針對小學生的特點，學校在每晚安排四十分鐘的影視教育時間，結(jié)合本月本周的活動主題，組織學生觀看有關的視頻資料。通過看電影看電視，讓學生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
開展寒暑假“四個一”活動。每逢寒暑假，學校均堅持安排學生參加以讀一本好書，參加一項社會實踐活動，堅持做一件感恩父母的事，進行一項社會調(diào)查為內(nèi)容的社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的實踐能力。
2.體育活動。貫徹《學校體育工作條例》有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的快樂體育運動會。加強體育類興趣小組活動，開設籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個興趣小組，堅持每周集中輔導兩次，每天組織開展活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動技能。
3．藝術活動。按照國家有關規(guī)定建成設施完備的音樂、美術、舞蹈等藝術教育專用教室，較好地滿足藝術課教學需要。成立器樂、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡、奇石收集等藝術類興趣小組活動，每周集中輔導兩次，每天開展活動。每年舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術教育成果展示活動，取得比較顯著的成效。音樂舞蹈興趣小組代表學校參加全縣中小學生文藝匯演，取得了較好成績。
4.科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
積極申報立項，參加中央科協(xié)組織開展的科學調(diào)查體驗活動。20xx年，組織全校學生參加了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學調(diào)查體驗活動，20xx年又申報立項開展“珍愛生命之水”科學調(diào)查體驗活動，增強了學生的節(jié)能環(huán)保意識，取得了較好的效果。
利用“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具和航模、科技小制作材料、加工先導車床，在實踐探究課教學時間組織學生開展科技小制作、手工加工制作、航模設計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動。
5.讀書活動。結(jié)合學校開展的“快樂誦讀”制定相關的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。
扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。學校根據(jù)語文課程標準的要求，結(jié)合小學生認知水平，組織語文教師精心選編了《經(jīng)典誦讀簡易讀本》，作為學校開展經(jīng)典誦讀活動校本教材。每天安排10分鐘的經(jīng)典誦讀時間，由班主任組織學生開展誦讀活動。學校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，采取古詩接力賽、配樂唱古詩、詩境表演等方式檢驗誦讀活動的效果。同時，學校將全國獲獎的優(yōu)秀童謠納入誦讀內(nèi)容之口，廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
少年宮將每周日晚作為集中開展閱讀活動的時間，由語文老師制定指導計劃，確定閱讀的內(nèi)容，并開展指導。組織讀書筆記展評、優(yōu)秀讀書手抄報展評、知識競賽、“我與書的故事”征文大賽等活動，增強了閱讀活動的實效。
學校充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任“鄉(xiāng)村學校少年宮”兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開展活動?，F(xiàn)有32名教師擔任少年宮兼職輔導員，其中大專學歷的30人，中級以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學工作經(jīng)驗，基本勝任少年宮的輔導工作。
同時，學校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導員，對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導學校開展器樂和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動，現(xiàn)已與5人達成聘請意向，待解決交通、伙食補助經(jīng)費后即可以到位開展輔導工作。
學校按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，組織開展輔導員培訓活動。利用我校被“蘭州城市學院”、“河西學院”確定為大學生實習基地的條件，吸納了有特長的實習大學生和大學生志愿者擔任輔導員。學?，F(xiàn)已建立起一支業(yè)務熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導員隊伍。
一是實現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機結(jié)合。學校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動與學校教育有效銜接的工作機制，把少年宮活動列入了學校教育教學計劃，保證了學生每天都能參加課外活動。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領域，有效的推動了素質(zhì)教育水平的提高。
二是學生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動促進了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們在家里主動地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學到了課本以外的知識技能，社會實踐能力得到進一步提高。學生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣小組的活動，培養(yǎng)了初步的特長，促進了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。
三是促進了教師的專業(yè)成長。輔導員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。
四是豐富了學生的課余生活。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。全縣教育結(jié)構布局調(diào)整后，全鄉(xiāng)的一至六年級學生到我校寄宿就讀，學生普遍反映喜歡學校的生活，實現(xiàn)了“進得來、留得住、學得好”的目標。青少年對少年宮活動的滿意率達90%以上。
1.少年宮運行資金不足。盡管中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動室冬季取暖、校內(nèi)輔導員的補助和外聘輔導員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補充器材、維修設備，維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。
2.輔導員教師建設還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術教師不能滿足輔導學?；顒拥囊蟆Ｆ刚埳鐣l(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。
3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設具有特色的活動項目上還有明顯不足。
4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
1.加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確?；顒訒r間，每天下午開放1個小時，雙休日、節(jié)假日每天開放不少于3小時。充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，參觀校外德育基地，切實收到活動效果。要進一步豐富活動內(nèi)容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。要加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。
2.加強輔導員隊伍建設。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導員培訓活動，提高輔導員教師的業(yè)務素質(zhì)。
3.繼續(xù)加強硬件建設。在充分利用學校現(xiàn)有設施資源的同時，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設經(jīng)費，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村少年宮”建設的項目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算。管好用好中央彩票專項公益金資助項目運轉(zhuǎn)資金，為音樂美術興趣小組活動室各添臵桌椅30套，解決學生活動無桌椅的問題；購置空調(diào)等電暖設施，解決少年宮活動室的冬季取暖問題。
4.打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動項目。將科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡、剪紙、刺繡等小組作為我校少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
學校匯報材料篇十四
在縣委、人大、政府、政協(xié)和教育局的領導下，在社會各界愛心人士的關心和支持下，我校的學生營養(yǎng)改善計劃，于20xx年3月20日得以順利實施。自開展學生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學生營養(yǎng)餐的管理工作。結(jié)合上級精神，認真工作，細心組織，努力完成任務現(xiàn)就前期工作匯報如下：
一、領導重視，建立工作機構。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點，學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組，以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作，確保學生按時、足額、準確發(fā)放，實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報，組織嚴密。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《學生營養(yǎng)餐倉儲專管員職責》、《學生營養(yǎng)餐班主任職責》、《學生營養(yǎng)餐值日生職責》、《學生營養(yǎng)餐飲用奶的飲用規(guī)范》、《學生營養(yǎng)餐責任追究制度》、《學生營養(yǎng)餐安全報告及處置制度》、《學生營養(yǎng)餐留樣管理制度》、《學生營養(yǎng)餐食品發(fā)放與食用制度》、《學生營養(yǎng)餐食品收驗管理制度》、《學生營養(yǎng)餐工程食品儲存制度》、《學生營養(yǎng)餐衛(wèi)生管理制度》、《學生營養(yǎng)餐檔案管理制度》。同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任狀。
三、做好宣傳教育工作。
使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時對學校的專職人員做好培訓工作，對學生進行健康教育，使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共628人實行每天上報每天出庫管理，及時進行收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計，學生飲食用情況統(tǒng)計，學生飲食用情況反饋登記），做好留樣，確保安全，實行每日統(tǒng)計，每月累計，學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。
五、細化工作，培養(yǎng)習慣。
因?qū)W生營養(yǎng)餐發(fā)放的是瓶裝學生專用奶，本期所需牛奶是一次性配送的，數(shù)量較多，我校是用專用庫房存放的，為保證環(huán)境，庫管人員每天定期開放門窗，保持室內(nèi)空氣流通。為確保牛奶不受鼠蟲破壞，庫管人員每天不定時的進行巡查。又因配送的蛋是生雞蛋，需另加工，所以雞蛋的存放和加工都在學校食堂進行，而后再跟牛奶一起統(tǒng)一發(fā)放。
由于營養(yǎng)餐食用過后，每天會產(chǎn)生六百多個牛奶包裝瓶跟六百多個蛋殼，如果隨意倒放勢必會造成環(huán)境的污染，包裝瓶內(nèi)所剩余的牛奶變質(zhì)還會引發(fā)疾病。為培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，保持學校的環(huán)境衛(wèi)生，我校的營養(yǎng)餐殘余物，每天按班分類收集，統(tǒng)一焚燒處理。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說我校規(guī)模大，學生多，工作量大未能很好的做到面面俱到。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，力爭做得更好。
學校匯報材料篇十五
尊敬的寶雞市渭濱區(qū)教育局：
寶雞群鵬補習學校（暫定校名）定位為全日制高考補習學校。決心服務于本區(qū)及寶雞市因各種原因而未能考入理想大學的莘莘學子。學校以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創(chuàng)辦名牌補習學?！睘檗k學宗旨。嚴格按照《民辦教育法》的法律法規(guī)規(guī)范辦學，一絲不茍的貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育局的有關規(guī)定，在短時間內(nèi)，誓將寶雞群鵬補習學校辦成區(qū)內(nèi)、乃至于市內(nèi)省內(nèi)一流的全日制高考補習學校。
為進一步規(guī)范辦學，為使學生滿意、家長放心，自覺接受區(qū)教育局的領導，特將學校基本情況及開學四個多月來的教育教學情況以書面形式向教育局匯報。我們真誠的希望教育局領導抽出寶貴的時間來校檢查指導工作。
1、辦學指導思想端正，不以營利為目的學校以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學理念，以“民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質(zhì)量、低收費”為辦學特色，以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創(chuàng)辦名牌補習學校”為辦學宗旨。
2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，認真學習并對照執(zhí)行，堅持依法辦學。
3、自覺接受教育行政部門指導監(jiān)督。我校一直自覺接受教育部門管理、指導和監(jiān)督，積極主動地匯報工作；招生廣告內(nèi)容實事求是，對學生和家長的承諾堅決執(zhí)行。
1、法人代表、校長：肖忠群，大學本科學歷，中級職稱，中學政治教師。從教22年，學識淵博、治學嚴謹，從事全日制高考補習、中考補習教育教學管理工作七年。教育教學成績突出，具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。學校依法設立校委會、辦公室、教務處、總務處、以承擔依法辦學，規(guī)范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員，學歷職稱等符合辦學規(guī)定。
2、師資隊伍：學?，F(xiàn)有教職員工達到了18人，其中任課教師10人，高級教師6人，中級教師4人，本科學歷11人，?？?人。有多名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。學校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同；師資水平符合要求，專任教師學歷達標率100％，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象；學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
3、校舍、設備：學校使用寶雞市體育運動學校教學樓三層四個標準教室，學生宿舍一層15間。校舍建筑面積1000平方米，整個學校的布局合理，辦公區(qū)與教室設置合理?？偸褂妹娣e2964平方米，從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。圖書1500余冊，生均15冊。
1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻；財薄規(guī)范齊全，有上報教育部門的年制度財務報表。
2、按規(guī)定收支。我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示，認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定；按規(guī)定改善辦學條件，年度凈收益中的25％用于學校建設、維護和設備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納，她們均有任職資格。
1、管理制度。學校形成了自己的辦學特色，采用“導師+名師+專職班主任+分層次教學+全封閉準軍事化管理+簽約制”的教學模式。以學生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標，管理機構人員的年齡結(jié)構合理，管理目標明確，領導班子團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務，有較強的科研能力。領導分工職責明確，管理網(wǎng)絡化、規(guī)范化、科學化，體現(xiàn)民主，重視自我管理，注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范，管理規(guī)范，使用率高；學校重視安全衛(wèi)生工作，安全，衛(wèi)生制度健全，責任明確，無安全隱患。
2、班級管理實行專業(yè)班主任管理：“專業(yè)班主任”即班級管理的第一全權責任人，主要負責學生在校期間的學習、生活、自習、住宿，做學生的思想工作及心理咨詢指導，對學生實行全員、全方位、全天候服務。班主任同學生一起吃在餐廳、住在公寓，起在學生前、睡在學生后。除了在紀律、衛(wèi)生和日常行為規(guī)范上對學生嚴格要求外，還要讓每個學生在學業(yè)上、做人上都有進步，把工作做到學生的內(nèi)心世界，這樣就能做到教育和管理學生具有科學性和前瞻性。我們的目標是讓學生學會主動地學習，認真地做人，真正落實并做到不僅讓學生在學習上進步，經(jīng)過努力考上理想的學校，而且培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和良好的行為習慣，使學生終生受益。這也是全封閉管理最核心的部分，是專業(yè)化補習學校的核心競爭力之一。
3、教學檔案管理：我校有學校、班級、設科、課程總情況表，懸掛于明顯位置；各科教學計劃正規(guī)、完善，使用國家統(tǒng)編教材；對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導、考試、等基本環(huán)節(jié)，有準確的要求，常規(guī)教學管理制度健全。嚴格執(zhí)行國家的《課程方案》，教學秩序井然，學生對教師的工作滿意。
1、教學成績：學校教學優(yōu)良，特色突出；xx年首屆招收高考復讀生113人，其中文科學生16名；理科學生97名。男生70名、女生43名。開學四個多月來，我們根據(jù)復讀生的學習規(guī)律進行針對性的教學，特別是開學的第一個月，我們的教育教學重點主要集中在學生學習習慣的培養(yǎng)上。教學進度較慢，學生學習任務較輕，但要求所有的學生必須在專業(yè)班主任的指導下按照學校和老師的要求完成學習任務。然后逐步加快教學任務、加大學生的學習量。四個月以來，學生的進步是明顯的。在剛剛結(jié)束的期中考試中，我們采用了與總校西安遠東仁民補習學校相同的試卷與評分標準，我校學生三個月的平均凈增分高出西安遠東仁民補習學校生均21.08分。期中考試結(jié)束后，我們組織了全校性的期中考試表彰獎勵大會及家長會，學校拿出三千多元現(xiàn)金給取得優(yōu)異成績及四個月來進步大的學生發(fā)放了獎學金。邀請所有家長參加我們的表彰獎勵會，為學生加油打氣。受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。
2、講究社會效益展望未來：學校在各級領導的親切關懷下，在市教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研能力，穩(wěn)步提高教學成績。
3、硬件方面：xx年初，我們通過多方籌資50萬元，按照全日制封閉式管理模式配置了相應的軟硬件設施。學生公寓安裝了暖氣，配置了全新的架子床、書柜、衣柜等；改建了學校食堂，定制了一整套不銹鋼炊事用具。完善了食堂各項規(guī)章制度；添置了一個多功能教室。下一步，我們會加大投資更好的完善辦學條件。
總之，有著《民辦教育促進法》的保護，有著各級領導的關愛，有著市、區(qū)教育局的支持，有著社會各界的廣泛關注，我們有信心、有能力把我校建設成為全區(qū)乃至全省的示范學校、窗口學校，為寶雞教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。
寶雞群鵬補習學校。
學校匯報材料篇一
您們好!歡迎您們蒞臨雞西市田家炳中學檢查指導!感謝您們一直以來對田家炳中學的給予的關注和重視，我代表84名教職員工和近700名學生真誠歡迎您們到來。
我們根據(jù)市委、市政府關于精神文明建設工作的總體部署，認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以踐行“雞西人精神”為主線，以提高全校師生的思想道德和文化素質(zhì)為核心，大力加強黨的建設、加強教師職業(yè)道德建設和文化校園建設，“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”，切實傳承和發(fā)揚鐵路人紀律嚴明、艱苦奮斗的精神，以及田家炳他老人家愛國、奉獻精神為導航，提升田家炳中學教育內(nèi)涵，爭創(chuàng)雞西市文明標兵單位。
兩年來，我們在原有的田中人精神與文化底蘊基礎上，以課改為先導，近兩年來有山東杜郎口中學副校長孫玉生、中國教師報駐黑龍江記者劉文麗站長、哈爾濱163中學、哈爾濱125中學、哈爾濱70中、七臺河、齊齊哈爾望奎縣教育局、雞東、密山、恒山、虎林、楊崗、梨樹、雞西市兄弟學校參觀學習，校長、教師、學生近兩千人。我們學校也獲得了諸多榮譽稱號：黑龍江省教育先進集體、黑龍江省“十一五”課題優(yōu)秀結(jié)題學校、省“十一五”課題模范組織學校、中國教師發(fā)展基金會先進科研單位、省師德先進學校、雞西市師德師風先進學校、雞西市精神文明單位、雞西市師能素質(zhì)先進單位、黑龍江省安全和諧校園稱號、雞西市課改先進學校、雞西市中學生排球賽第一名、速滑比賽第三名、分齡賽第三名、黑龍江省百萬青年上冰雪先進單位、中國地理學會基地、黑龍江省傳統(tǒng)項目排球基點校。學校在這兩年里先后承辦了雞西市英語學科、數(shù)學學科、語文學科、數(shù)學學科、理化生學科、政治學科現(xiàn)場會，還有雞西市名校長研修共同體現(xiàn)場會。《中國教師報》也以《老鐵中新路子》為題報道了我校發(fā)展進程中的先進事跡。我校先后迎接了省教育廳、省安全處、雞西市副市長邵國強、教育局長張新山、俞景福、教育學院張立才、馬志剛等親臨我校的、檢查指導。
下面我就采擷幾朵我校精神文明建設之花，向各位領導匯報：
(一)精神文明之花一、黨員干部站前排、梅花傲雪迎風開。
我校黨支部實施“三五”工程，黨員干部做到(1)黨員干部上一線(教課、擔當班主任)、(2)黨員干部帶群眾(藍青工程：黨員干部主動帶徒弟，讓青年教師盡快成熟。)3.黨員干部去助貧：資助學困生(愛心超市)黨員教師要具備五種精神：“終身從教的奉獻精神(王忠孝)、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神(孟祥生)、愛生如子的樂教精神(劉春榮)、不計得失的無私精神(賈艷萍)、爭創(chuàng)一流的拼搏精神(高艷秋)”，這些黨員干部在各自的崗位上發(fā)輝黨員模范先鋒作用，為全體教師樹立了榜樣。每學期的一次事跡報告，他們的事跡報告深深地鼓舞著田家炳中學的全體教職員工勇于拼搏!
(二)精神文明之花二、全體教師獻愛心、漫山開遍映山紅。
為了提高每一名學生的在校的幸福指數(shù)，不讓一名學生因貧困而挫學，田家炳中學率先實行綜合素質(zhì)評價手冊，對學生進行多元化評價，讓家長、科任、班任、同伴、自己都參與其中，身邊的每一個人、每一件事都是提高學生綜合素質(zhì)的要素。為了讓貧困學生安心學習，我們學校成立了愛心超市，幫扶小組、德育導師、我們也向社會慈善群體聯(lián)系贊助，我校有五名品學兼優(yōu)的學生(xxx、xxx、xxx、xxx/xxx)每月得到270元資助，我校無一人因貧困挫學。
(三)精神文明之花三、濯清漣而不妖、荷花玉立婷婷。
為了提高學生的綜合素質(zhì)，為學生終身發(fā)展奠基，我校是生生有專長，人人會樂器。我校有管樂隊、民樂隊、有剪紙學會、國畫學會、有排球隊、籃球隊、田徑隊、速滑隊、輪滑隊、散打隊。我校王忠孝、毛海昕、陳非、姚肆曉、宋金成、劉宏莉、成睿常年帶隊訓練，分文不取。在當今物欲橫流，一切向錢看的經(jīng)濟至上的時候，我們的校園還是一片心靈的圣地，一塵不染!
(四)精神文明之花四、與時俱進、課改之花步步高。
自2008年3月以來，領導和教師先后去山東杜郎口中學、兗州一中、江蘇洋思中學、青島四十四中、遼寧盤錦、沈陽立人中學、綏棱一中、哈爾濱125、163、虎林逸夫等學校進行學習。特別是以去杜郎口中學為重點，先后有56人次去杜郎口中學學習。先后參加國培、省培的教師達三十人次。學習結(jié)束返校后，每位教師都要進行學習體會的交流，并出一節(jié)學習匯報課。多次的外出學習，博采眾家之長，成就我校教師專業(yè)發(fā)展的大計。
兩年來，田家炳中學領導及部分骨干教師到雞西市、麻山區(qū)、七臺河、雞東、密山、虎林和平崗、梨樹、楊崗鎮(zhèn)、英林學校，為他們帶去了更多的課堂教學模式改革經(jīng)驗;先后有于惠、于秋艷、宋翠玉、劉曉梅、張麗彬、劉玉琴、于肖肖、潘靜、欒淑杰、姜玉娟等教師前去指導該校的課堂教學改革工作。
由“走出去學經(jīng)驗”到“走出去送經(jīng)驗”，這一華麗轉(zhuǎn)身標志著田家炳中學課堂教學模式改革已經(jīng)取得了階段性成果。
2008年我校實施課程改革，我校課改已經(jīng)初見成效。教學質(zhì)量每年一個新臺階，年年有提升。從配額指標的十三人到去年的三十八人，今年還能大幅度提升。在課改方面，我們從臨摹、破貼、到創(chuàng)新。我校的“四環(huán)”教學模式在省內(nèi)外已經(jīng)小有名氣，各地的同行專家也紛至沓來，形成了滿園春色關不住，課改之花飄香來!
(五)精神文明之花五、采菊東籬下、悠然見南山。
我們尊重生命，張揚學生個性、實施了德育導師制。每一名教師帶四到五名潛能生，效果顯著。我們知道花期不同，綻放的時間也不同。我們學會期待，學會因其特長而育之，轉(zhuǎn)化潛能生也是我?？蒲姓n題，至今也取得了黑龍江省“十一五”課題優(yōu)秀結(jié)題學校。全省只有七所學校，我校占據(jù)其一，我校的課題匯報材料也被收編在黑龍江省“十一五”課題成果集中。我們學校還有心理咨詢室：心理咨詢熱線、心理解壓室(國家級、省級、市級、心理咨詢師，心理咨詢熱線、散打室也是學生心理解壓室)。
(六)精神文明之花六、生命如歌、安全之花四季紅。
(七)精神文明之花七、解甲歸田回家去、羅蘭之花開滿家。
歲月的無情，人有情。我們對功勛卓著的退休的教師舉行隆重的退休儀式，我們?yōu)橥诵萁處熥珜戭C獎詞，買紀念品。銘記他們?yōu)榻逃龖?zhàn)線做出的貢獻。逢年過節(jié)領導班子去看望退休教師。去年陳希望老師生病住院，我校為其捐款解困。陳老師倍感集體的溫暖。學校如有大型活動，或是九月九重陽節(jié)的時候，我們也把他們請來，歡聚一堂，去年我們的《弘國學、鑄師魂、啟智真》的系列活動中，我們的退休教師的以歌舞的形式詮釋了對學校、對教育的無限熱愛，贏得了全校師生的雷鳴般的掌聲，也受到了張新山局長等來賓的高度贊揚。我們的田中人，活的是一種精神，追求的是一種理想，展示的'是的一種境界。
(八)精神文明之花八、學科特色搭平臺、體驗之花遍地開。
為了學生健康快樂成長，我們?yōu)閷W生搭建各種體驗的平臺，我校積極改善辦學環(huán)境，綠化、美化環(huán)境。班班多媒體、實物投影、三面黑板讓教學更符合學生的學習的特點。原來的老師我要教、到學生的我要學，由原來的排排坐，到現(xiàn)在的團團坐，由原來的個性化學習，到小組的合作學習。讓學生學會了學習、學會了競爭、學會了合作。老師的由教會、到擅教、樂教。我們每一個學期都有學科特色展示活動、如：語文學科的辯論賽、英語學科的情景劇、數(shù)學學科的趣味數(shù)學競賽、理化生學科的現(xiàn)場實驗展示、音體美學科的學科節(jié)：運動會、演唱會、書畫展。我們開放式的課堂、開放式的辦學、我們邀請家長一同參加聽課，一同觀看、一同參與活動、與孩子們分享成功的快樂!我們帶領學生參觀博物館、氣象站、機務段、西郊科技大棚、武警支隊、福利院、綠野尋蹤、刀背山、雞西大學。帶領學生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。同時師生共同編寫校本教材，其中何寶志老師的《雞西西郊鄉(xiāng)發(fā)展的進程》是與學生了解雞西文化的碩果。
(九)精神文明之花九、百花齊放、文明之花最燦爛。
為了讓學生體驗成功的快樂，分享成功的喜悅，我們每個學期都要進行大型表彰活動。我們進行文明月、安全月、學習月、紀律月評比活動。形成班班奪紅旗，人人爭文明。我們有每周的流動紅旗評比、每月的示范班評比、行為習慣評比、每學期的“三好”學生、優(yōu)秀團干部、好孩子、明星少年等系列評比表彰活動。我們有百日誓師大會、有中考報捷大會等。我們以各種形式表彰獎勵學生，鼓舞學生的士氣，讓學生做到趕有方向、追有目標!
(十)精神文明之花十、感恩與擔當、責任之花香萬里。
為了培養(yǎng)學生感恩意識、生命意識、責任意識、我們強化主題班會教育，比如：我們每學期主題班會有：《安全警鐘要常鳴》《環(huán)境文明我做起》《生命之歌》、《挫折是人生的必修課》、《世界因我精彩》、《拼搏是一種奮進的歌》、《朋友—人生最寶貴的財富》、《感恩與青春》、《父母恩重如山》《誠信是做人之根本》。同學們喜聞樂見的形式、演講、歌舞、小品、三句半、辯論、競賽的形式，讓學生學會在生活中一定學會咬緊牙關勵志求學、積蓄自己的斗志、增長自己的智慧、塑造堅忍不拔的品格。2011年我校為雞西市第四中學部分師生到我校聆聽了《感恩與青春》的主題班會，反響良好。學生紛紛把《感恩與青春》的視頻轉(zhuǎn)載到自己的空間，在網(wǎng)上也有很好的點擊率。學生的思想素質(zhì)提高了，好人好事也就多起來。三年六班及全校師生收到了劉天豪母親的感謝信、感謝學校師生在孩子生命關鍵的時刻，出手相救、三年二班收到了感謝信、在去年的十二月份，天寒地凍，三年二班的部分學生，路遇一個躺在路上醉酒的女子，出租車拒載，孩子們找來木板，給這位女子抬回家，否則后果不堪設想。我們的很多老師也收到了家長送來的錦旗，表達他們對學校、對老師的感激之情。我們的班級文化建設在傳承中發(fā)展、在課改中發(fā)揚光大、我校老師在雞西市班主任培訓會上、黑龍江省骨干班主任培訓會上都做了《博客網(wǎng)管理班級的妙用》《潤物無聲千般綠、育人有心萬千紅》《每一朵花都有綻放的理由》《誠信是做人的基石》。我們利用午休組織學生觀看翟鴻燊、林清玄、于丹、鄒越、俞敏洪、李彥宏、馬云等國學、人生、勵志方面的演講，同時我們也邀請清華學子、優(yōu)秀畢業(yè)生、社會各界人士為學生講座，為學生未來的人生奠定了堅實的基礎。
實實在在做教育、靜下心來去育人，塑造我們孩子的美好的心靈、文明的舉止、智慧的頭腦、良好的品格、堅強的意志來發(fā)展我們的學校、成就我們的老師。兩年來我們借助文明單位申報活動，我們校園真是忽如一夜春風來，文明之花萬樹開，春色滿園關不住，香飄萬里迎客來!
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學校匯報材料篇二
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來，我室在學校的統(tǒng)一領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領導，明確責任。
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長李行德任組長，副校長楊雙全任副組長，何榮林、吳鴻光、鄢財寶為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。以鄢財寶為安全員，成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來，在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對防火和防麻疹工作中，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時有效的宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
三、完善制度，強化管理，健全管理網(wǎng)絡。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領導小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度，具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學生公寓管理等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
四、立足防范，變“堵”為“疏”。
本學期來，我室一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
學校匯報材料篇三
改善辦學條件擴大“普九”成果。
萬丈湖職工子弟學校座落在萬丈湖辦事處所在地新港鎮(zhèn)，校園占地面積19177平方米，分小學部初中部。
萬丈湖職工子弟學校小學部創(chuàng)辦于1958年，現(xiàn)有校園面積6323平方米，建筑面積2370平方米，6個教學班，在校學生210人，鞏固率100％，適齡兒童223人，入學率100％。教職工15人，專任教師13人，高學歷4人，教師合格率100％。
萬丈湖職工子弟學校中學部創(chuàng)辦于1969年3月，現(xiàn)有學生158人，3個教學班，校園占地面積8710平方米，建筑面積3277平方米，教職工21人，專任教師19人，大學本科2人，教師合格率100％。
一、普及程度確保100％。
教學區(qū)適齡兒童146人；實際入學146人，實現(xiàn)入學率100％。
為了貫徹執(zhí)行《義務教育法》，我們始終把普及程度的提高放在重中之中的'位置上。為了使學生進得來，安心學，留得住，我們推行了“四個建立”制度：一是建立“義務教育入學通知書制度”。對達到義務教育入學年齡的兒童，學校在每年八月中旬以前把蓋在場政府和中學學校學籍管理專章，學校公章的通知書送到家長手中。二是建立義務教育階段學生流失報告制度，如發(fā)現(xiàn)學生未到，三天內(nèi)向政府和中心學校報告，由政府和中學學校組織力量動員流失生返校。三是建立處罰制度。按場文件精神，對不讓適齡兒童受完九年義務教育的家長或監(jiān)護人予以處罰。四是建立雙向承包責任網(wǎng)。場和教育站領導包片，教師包戶。
二、辦學條件大大改善。
硬件建設達標。學?；緦崿F(xiàn)教學樓房化，配套設施規(guī)范化，校園主干路硬化，校園環(huán)境綠化、美化、凈化。學校占地6323平方米，生均26.2米；教學樓2344平方米，生均9.1平方米有標準運動場，200米的環(huán)形跑道，單杠、雙杠、聯(lián)合器械等體育設施應有盡有。共有6500冊藏書，生均20冊。有圖書室、閱覽室。實驗室按2類要求配備齊全，電化教育已啟動。校門、圍墻、廁所、廚房、學生宿舍等按實際均已到位。
三、教師隊伍。
我校有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務能力強工作踏實肯干的教職工隊伍，教職工36人，其中專任教師32人，教師具有中學高級教師1人，中學一級教師（小學高級）教師20人，中教二級（小教一級）職稱11人，教師合格率100％。學校主要領導有3人，其中有2人進行了干訓，實現(xiàn)了校長持證上崗的目標。
五年來，我校有10人被評為武穴市優(yōu)秀教師，有5名教師加入黨組織，有5人次在武穴市教師基本功比賽中獲獎。
四、教育經(jīng)費和教育質(zhì)量均達省頒標準。
我校有資金主要有二個來源：小的開支來源于學生雜費，大的開支由辦事處撥發(fā)。辦事處高度支持我校工作，三年來僅撥給我校維修、活動基金達14萬元。教師工資按月足額兌現(xiàn)。
教育質(zhì)量大面積提高。小學生畢業(yè)率100％，體育達標率98％，學生文明規(guī)范率達98.1％。三年中，有25名學生在省、黃岡、武穴競賽中獲獎。
為全面提高教育質(zhì)量，我們特別注重德育工作。大力開展愛國主義、社會主義的道德品質(zhì)三大主題教育，健全學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
為培養(yǎng)全面發(fā)展人才，我們積極推行素質(zhì)教育，注重學生動手、動口、動腦能力培養(yǎng)，注重學生個性特長培養(yǎng)。近五年來，在武穴市美育節(jié)中，我校榮獲三等獎；在中小學生體育節(jié)中我校以小勝大，獲乒乓球乙組男子團體第三名，女子團體第四名。今年在全市“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”中，3人次獲獎。
一分耕耘，一分收獲。去年我校被市教委授為武穴市示范學校、德育試點學校、五星級學校等稱號?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍”，我們將繼續(xù)改善辦學條件，擴大“普九”成果，為四化建設培養(yǎng)更多合格人才。
學校匯報材料篇四
2015年,在學校黨委行政的領導下，后勤管理處始終堅持以黨的、十八屆三中、四中全會精神為指導，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞學校中心工作，以“三服務、三育人”為宗旨，加強后勤服務管理和監(jiān)控，繼續(xù)穩(wěn)步推進后勤社會化改革，不斷提高后勤服務管理水平，全體員工齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，為教學科研和師生員工提供強有力的后勤保障服務。一年來，主要完成了以下工作：
(一)積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，在校黨委的統(tǒng)一部署下，在校督導組的具體指導幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務實清廉的主要內(nèi)容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務，達到了預期的目標。
(二)堅持不懈地開展政治理論和業(yè)務知識的學習，認真學習，貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和的，圍繞如何加強后勤管理和服務為主題，將學習貫穿于工作的全過程，把職業(yè)道德教育、服務規(guī)范培訓和業(yè)務技能學習緊密結(jié)合起來，做到常規(guī)的政治理論、業(yè)務學習不放松;在學習實踐中全面貫徹“三服務、兩育人”的后勤服務宗旨，堅持后勤為教學、科研和師生員工服務的方向，強化后勤內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的管理，不斷改進工作作風，努力提高管理和服務水平。
(五)重視工會及離退休工作。積極參加校工會及校機關分工會組織的各項文體活動;關心職工生活，組織看望婚、喪、嫁、娶、病的職工，對教職工及家屬逝世進行安撫慰問并協(xié)助做好善后工作;組織離退休職工座談會，聽取離退休職工對學校及后勤工作的意見和建議。
二、建立和完善后勤管理制度，確保各項工作有序開展。
按照黨的群眾路線教育活動要求，結(jié)合后勤實際，調(diào)整了機構設置，建立和完善了后勤管理處各項規(guī)章制度，進一步明晰各科室工作職責及工作流程，使各科室工作更加均衡，加強了科室橫向工作聯(lián)系，使各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)更加科學、有效，確保各項工作有序開展。
三、加強校園維修管理工作，改善教學科研和學生學習生活環(huán)境。
(一)按照“高效、務實、到位”的原則，加強與監(jiān)察、審計、財務、國資等相關部門的聯(lián)動，齊抓共管，做好后勤維修工作。全年安排大小維修工程97余項，金額600余萬元，其中屋面防水10500平方米，粉刷學生宿舍、教室、辦公室2500平方米，安裝翻修圍墻150米，綠化、硬化校園6000平方米，清理化糞池2000立方米，管道疏通1500米，維修科在后勤管理處領導下，全面落實科學發(fā)展觀，確實做到以教學、科研為中心，勤奮務實，抓緊推進和落實各項維修工作，為教學、科研提供了強有力的保障。
(二)以教學、科研為中心，改善教學、科研環(huán)境。
完成資環(huán)學院烏當教學基地建設、公共管理學院裝修、化工學院實驗室供電改造、大數(shù)據(jù)研究院辦公室改造等。
(三)改善行政辦公環(huán)境與條件，消除安全隱患。
安排進行陽明學院辦公室維修、教師工作處裝修、行政樓鋼架門頭修建、學生宿舍、運動場、東大門等地危險圍墻拆除修建、更換道路井蓋58個、新校區(qū)至北校區(qū)120電纜及150主電纜搶修等。
(四)創(chuàng)建和諧校園，改善校園環(huán)境。
1、為迎接今年兩岸四地大學校長論壇在我校召開，充分展示貴大悠久的歷史底蘊，按照學校要求在腳短時間內(nèi)完成了對文化書院室內(nèi)環(huán)境進行裝修、整治及道路改造鋪裝工作。
2、新校區(qū)由于緊靠花二道，師生進出流量大，東區(qū)食堂前土坡已被師生踏出兩條小道，下雨天濕滑常有師生摔倒，為方便師生通行，同時避免發(fā)生傷害安全事故發(fā)生，及時在學生踏出的小道上修建兩條規(guī)范的人行道，確保了師生通行的暢通與安全。
四、嚴格把控質(zhì)量，加大對后勤實體監(jiān)督。
(一)以主動服務為平臺，切實延伸服務觸角。
緊緊圍繞提升服務質(zhì)量的工作重點，不斷完善后勤服務管理手段，提高管理工作的科學性和有效性，主動將后勤服務置于師生監(jiān)督之中，完善了《后勤服務督察員工作制度》，從全校三校區(qū)聘任了20余名學生督察員，對各項后勤服務工作進行全面監(jiān)督，對服務缺位、服務錯位以及服務質(zhì)量下降等現(xiàn)象進行督促、記錄和反饋，從外部促進后勤服務質(zhì)量的不斷提升。建立“貴大后勤服務qq群”，定期召開督察員座談會，收集各項服務中存在的問題，并將落實整改情況進行反饋，此外，指導伙委會開展“光盤”活動，邀請學生督察員深入了解食堂內(nèi)部工作的各項流程，以及后勤員工為了保障全校師生飲食健康所付出的辛勤勞動。邀請督察員提出意見或建議，每學期開展一次后勤服務滿意度測評，根據(jù)滿意度得分情況，進行數(shù)據(jù)分析并對相關部門提出整改措施，取得了良好的效果。
深入各校區(qū)后勤服務實體，調(diào)查了解服務過程及狀況，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。受理學生、老師、用戶部門對后勤服務實體的投訴和意見舉報，監(jiān)督整改的落實;協(xié)調(diào)處理后勤服務管理工作中出現(xiàn)的各類問題，同時協(xié)調(diào)好各方面的關系;配合相關部門建立學生對餐飲、物業(yè)等參與監(jiān)督管理的自律監(jiān)管組織，促進后勤服務質(zhì)量的提高。
(二)以后勤保障工作為基礎，不斷創(chuàng)新管理方式。
始終堅持為學校教學、科研和師生服務的宗旨，結(jié)合工作中的重點難點問題，擬定專項工作計劃，報批后抓緊實施。今年暑假完成了三校區(qū)3420位學生公寓家具和4632座課桌椅的采購安裝，配合其他部門協(xié)調(diào)3880名學生跨校區(qū)搬遷，確保了近萬名新生順利入學報到。
物業(yè)管理堅持“安全第一、預防為主”的方針，加強巡查力度，遇水電突發(fā)事件或雨季汛期時迅速反應，及時排除險情，保障學校水、電、氣、通訊等設施設備的正常運行，避免不必要的損失。協(xié)調(diào)供水供電部門保水保電，確保各項國家考試順利進行。
(三)完成北校區(qū)家屬區(qū)1218戶和朝陽村搭水戶149戶一戶一表供水管網(wǎng)改造工程，家屬區(qū)生活用水納入社會化管理，每年可為學校節(jié)約水費30萬元，學校飲水安全和節(jié)水工作邁上一個新臺階。
(四)協(xié)助新校區(qū)丹田物管服務中心加強內(nèi)部管理，特別是建立有效暢通的后勤服務監(jiān)督、檢查、考評、投訴、反饋、整改制度，促進后勤服務質(zhì)量及水平提高。新校區(qū)校園安全有序，環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生整潔干凈，得到師生普遍好評。目前學校同意新校區(qū)一期物管延期一年。
(五)完成新校區(qū)38臺電梯信息建檔和年度檢驗工作。
五、依托節(jié)能監(jiān)管平臺，強化水電管理工作。
(一)確保節(jié)約型校園監(jiān)管平臺的正常運行。
對節(jié)約型校園監(jiān)管平臺進行日常維護，確保系統(tǒng)正常運行。收集整理學校能源統(tǒng)計資料，完成了國家機關事務管理局、省發(fā)改委、省能源監(jiān)測中心等部門針對能源計量管理的檢查。
(二)加強水電日常管理工作。
對西校區(qū)的開閉所、配電房、低位水池、商鋪等進行普查，完善基礎資料，督促丹田物業(yè)對西校區(qū)水電的日常維護工作;完成了對新校區(qū)供電電纜、學生宿舍熱水系統(tǒng)的搶修工作。通過平臺管理，截至11月底已回收上繳西校區(qū)學生宿舍和商鋪電72.2934萬元。
(三)在日常和全國節(jié)能宣傳周組織學生社團開展節(jié)能知識競賽，在全校張貼節(jié)能宣傳海報等活動。
(四)協(xié)助完成了對西校區(qū)學生宿舍熱水系統(tǒng)升級改造項目的招標工作，目前，中標單位已進場施工，有關工作正在協(xié)調(diào)中，學生年底有望用上熱水。
六、加強后勤規(guī)劃，擬訂工作目標。
為加強后勤要工作事前規(guī)劃，通過機構調(diào)整，成立了后勤規(guī)劃科，著力于構建適應市場經(jīng)濟體制、符合現(xiàn)代大學制度要求的“新型高校后勤保障體系”;著力于提升高校后勤管理水平、保障能力和服務質(zhì)量，設計高校后勤未來發(fā)展的整體性、長期性行動方案。結(jié)合學校后勤管理工作實際，制訂了后勤管理各項工作規(guī)劃，建立后勤管理工作臺賬，針對日常工作中提出可操作、目標強、見實效的發(fā)展規(guī)劃方案。
七、存在的問題。
(一)在后勤服務工作中還存在工作不夠細致,保障不夠到位的現(xiàn)象;。
(二)解決問題不夠及時,存在工作不夠扎實的現(xiàn)象;。
(三)服務質(zhì)量不高,標準不高,不規(guī)范的現(xiàn)象;。
(四)后勤管理規(guī)章制度如何適應新情況、新變化，有待進一步完善規(guī)范;。
(五)后勤管理處與后勤服務集團如何進一步理順甲、乙雙方關系，以減少職責不清、分而不離、運轉(zhuǎn)不暢等現(xiàn)象有待探索。
(六)新校區(qū)一期部分建設項目未正式驗收移交，給后勤管理工作帶來許多困難。
2015年，后勤管理處將加強自身隊伍建設，加強工作規(guī)劃，做好基礎性工作，扎實推進后勤服務保障工作;緊緊圍繞校黨委、校行政的中心工作和學校發(fā)展的需要，全力推進后勤社會化改革和發(fā)展，為把我校建設成為有特色領軍型高水平大學而繼續(xù)努力奮斗!
學校匯報材料篇五
人，八年級人，九年級人。其中走讀生為人，走讀距離為3公里，寄宿人數(shù)為人，全校擁有一個教學點。
我校教師總數(shù)為人，其中男教師人，女教師人，學歷全部符合國家標準要求，教師工齡大部分在十五年以上，四十歲以下人，四十歲以上僅為9人，教師的年齡層趨于年輕化。
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事，事關社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此，我校堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合，切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實保障學校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。
具體做法為：
在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書，校長為第一責任人，全面負責學校安全工作，值班領導負責日常安全工作，班主任負責班級安全工作，學校全面構建了學校內(nèi)部安全教育體系。
1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總，并及時上報、迅速解決，使校園安全隱患得到排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。
2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結(jié)合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié)，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動；積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作，全力避免交通事故的發(fā)生。同時，利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式，在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。
力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡。學校每學期初向家長發(fā)出《致家長的信》，及時與家長互通信息，共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育，使學生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結(jié)合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進中小學生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
加強了對校舍的管理、檢查和維護，總務處定期進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)，消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統(tǒng)一思想，加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導制、工作人員崗位制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。制定關實施了《學校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項常規(guī)與管理制度。另外，學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容，并加強實施力度，把安全工作與學年各項先進評比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規(guī)的要求，開展體育活動和體育教學，使其達到應有的目的；有組織、有計劃的開展文體活動，執(zhí)行申請報告制度，落實具體的安全措施，制定具體的安全方案，把安全問題作為首要問題來要求；重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針，對食堂的飲食、飲水進行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片，聘請人員作有關法律知識專題講座等活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經(jīng)常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話，安全問題是重要的講話內(nèi)容，經(jīng)常提出。每學期開學初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會，結(jié)合有關安全制度和上級文件精神，組織學生認真學習和討論，并在此基礎上各班級根據(jù)學習《安全責任狀》，落實安全措施。校運會及各種大型活動前，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學生認清善和惡、美和丑的界線，從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時，學校領導親自到場進行安全教育，進行全面安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除，使活動能順利開展。學校成立了護校隊，形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡，每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式，確保學生的交通安全。
5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險，它能使受。
到傷害的學生及時得到救治，使家庭避免背負沉重的經(jīng)濟包袱，使學位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。二是學校按學生人數(shù)投校方責任險，以防萬一。
通過多年的努力，近年來學校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責任事故，但學校安全工作還有不盡人意的地方，一是由于學生數(shù)量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件，但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之，學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神，積極爭取各部門的密切配合和支持，創(chuàng)造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極貢獻。
學校匯報材料篇六
**市特殊教育學校是一所集視障、聽障、智障于一體，涵蓋三年學前康復教育、九年義務教育、三年職業(yè)高中教育的綜合型特殊教育學校。共有20個教學班，三類殘障學生187人。
多年來，我校實施人性化管理，落實人性化教育。本著為學生終身發(fā)展負責的原則，教育和引導學生“戰(zhàn)勝不幸的命運，創(chuàng)造幸福的人生”，最終把學生培養(yǎng)成殘而不廢、殘而有為的一代新人。
一、以隊伍建設為先導，提升教師綜合素質(zhì)。
近年來，我校始終把打造一支師德高尚、思想超前、業(yè)務過硬的教師隊伍列為學校工作的重點。
一加強思想工作。我們利用講座、座談等多種途徑宣傳辦學思想和奮斗目標，深入開展師德建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等，使廣大教師牢固樹立獻身特教的堅定信念。
二大力強化奉獻意識。我們開展了“以愛心、細心、耐心為主題的三心工程”。如：“愛心紅棉襖”、“免費校服”、“節(jié)日禮品”等活動中，教師累計為學生捐款捐物數(shù)萬元。
三加強業(yè)務培訓。我們積極組織教師外出考察學習，參加省、市教師進修學院組織的各類教學培訓，開展多層次的教研活動。通過課堂觀摩評比、課件大賽等活動，促進教學水平的提高。我校先后有40多人次在省、市級比賽中獲獎。
四積極參與課題研究。幾年來，我校先后承擔多項國家、省、市級課題，100%的教師參加了課題研究，許多教師的論文、教學案例在省、市專業(yè)刊物上發(fā)表。我?！笆?。五”期間的國家級課題獲科研成果一等獎。
五開展“青藍工程”。我們在注重培養(yǎng)“名教師”的基礎上，十分重視發(fā)揮名教師的帶動作用。建立達標教師、骨干教師、名教師的梯梯教師隊伍，充營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，使青年教師迅速成長。
教師增強了業(yè)務能力，學校提高了教學質(zhì)量。我校先后有21名學生考入大學繼續(xù)深造。
二、以德育工作為引領，全面推進素質(zhì)教育。
一抓好養(yǎng)成教育。充分利用重大節(jié)日、國旗下演講等時機，從生活中的小事抓起，緊扣“德育生活化”的主題，讓學生明白自己應該做什么，不應該做什么。
二開展主題教育。通過開展校園文化藝術活動：如春游、參觀沿海產(chǎn)業(yè)基地、知識競賽等，升華學生們的人格和靈魂。
三開設書畫培訓班。為保證書畫班質(zhì)量，我校聘請知名書畫家來校輔導?，F(xiàn)在學生的繪畫書法已達到較高水平，作品遠銷國外。教育部、教育廳都懸掛有他們的作品。書畫班學生獲國家、省、市級各種獎項近百人次。我校曾與市博物館聯(lián)合辦畫展，開辟了全國特教學校與博物館聯(lián)合辦畫展的先河。聾生薛洪亮開辦的“草房美術”畫社聞名**。
四組建師生“圣愛”藝術團。幾年來，藝術團參加各級比賽50余場，獲獎70多人次。藝術團的7名學生參加了北京殘奧會開幕式演出。我校與**聾校一起代表我省參加全國聽障學生舞蹈大賽，取得了優(yōu)異的成績。藝術團成員劉渭玲同健全人同臺競技，獲星匯奧城杯美麗代言大賽三等獎，獲得獎金18000元。我校樂器班視障生陳維東，開辦了“曉東音樂”樂器培訓班，走上了自立之路。
五重視體育教育。我校堅持開展體育活動，搞好體育鍛煉。運動員們訓練有素。在省殘疾人運動會、08年全國首屆特奧滾球比賽、全國第五屆特奧會上我校共獲3金6銀3銅的好成績。學校和朱志輝老師分別被評為第五屆全國特奧會先進集體和優(yōu)秀教練員。
六加強安全和法制教育。我們始終堅持以師生的安全為本，扎實開展法制和安全教育。通過邀請消防和法制教員來校講課，舉辦消防、防震演練、安全知識競賽等活動，增強學生安全意識，提高自我保護能力。
三、以課程改革為中心，提高教育質(zhì)量。
多年來，我校堅持特教特辦的路子，積極探索適合學生全面發(fā)展的課程改革之路。
一重視聽障學生語言交往能力的提高。學校重視聾兒語訓工作，先后更新三套語訓設備，采取靈活多樣的課堂教學形式，加強學生口語和書面語的訓練，逐步提升其社會交往能力，促進文化知識的學習。
二重視智障學生社會適應能力的培養(yǎng)。為培養(yǎng)學生社會適應能力，我校堅持潛能開發(fā)與缺陷補償相結(jié)合的原則。如：學校開設的“無人售貨超市”，鍛煉了學生自己購物、自己算賬付款能力。明確每個學生的“最近發(fā)展區(qū)”，制定合適的月度發(fā)展目標，讓每一個學生都能得到最大限度的提高。
三重視和加強學生的勞動技能教育。我校先后成立了縫紉、美甲、干洗、洗車、裝裱等培訓班和實習基地，同時將實習基地延伸到社會，聯(lián)系多家企業(yè)成為我校學生實習基地。經(jīng)實習培訓，現(xiàn)已有近百名學生在基地就業(yè)，月平均工資800多元。現(xiàn)在我校有勞動能力的畢業(yè)生100%就業(yè)。其中，盲班畢業(yè)生30%有自己的按摩診所。**市殘聯(lián)創(chuàng)設的大學生就業(yè)孵化基地今年5月在我校揭牌。
此外，我們還大膽創(chuàng)新，探索了一系列具有我校特點的教育教學方法。
一早期干預。為了加強聽障學生言語康復、智障學生生活自理能力、視障生定向行走工作，我校對這三類殘障學生進行早期干預，現(xiàn)已有3名聽障學生、10名智障學生回到普通學校學習。
二晚期補救。為給超學齡智障孩子提供到校學校的機會，學校招收了30多歲的“大孩子”入學。他們的生活習慣、自理能力、勞動技能提高很快。其中的一名已經(jīng)畢業(yè)就業(yè)，月保底工資1000元。
三開展“隨班就讀”。我校現(xiàn)有近20名學生在普通小學“隨班就讀”，為保證他們的學習效果，我校除定期派優(yōu)秀教師到普小培訓學生外，還不定期培訓教師，達到了以特教為主體輻射全面的作用。
四創(chuàng)辦“自閉癥康復中心”。為了更好地培養(yǎng)和教育自閉癥兒童，我校創(chuàng)辦了“自閉癥康復中心”，確保自閉癥兒童能夠在最佳的時機受到最好的訓練，收到了很好的效果。另外，零至六歲弱智兒童搶救性康復工程本學期已經(jīng)啟動。
五開展送教上門。針對腦癱患兒無法到校上學的實際，我校專門開展了送教上門活動。6年來，我們堅持為4名腦癱患兒送教上門，讓他們在家也能享受到學習的幸福和快樂。腦癱學生敦月波的“特殊的師生情”一文，在《**日報》發(fā)表。
四、以服務學生為宗旨，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
為實行全免費教育，近年來，我校積極爭取各級領導和社會各界的支持，為學校的發(fā)展提供經(jīng)費保障。
一各級領導重視我校的.發(fā)展。省教育廳的專項款；市委、市政府先后投入的幾百萬元，徹底改善了我校的辦學條件。()現(xiàn)在我校有設備比較齊全的的理化生實驗室、計算機室、感統(tǒng)康復室、語訓室、律動室等。省市殘聯(lián)每生每年625元的義務教育階段助學金，使100個殘障學生家庭感受到黨的溫暖。市委、市政府及教育局、殘聯(lián)的領導經(jīng)常到我校進行工作調(diào)研和走訪慰問，極大地鼓舞了全校師生的士氣。
二社會有識之士捐資助學。我校利用助殘日、廣場演出等多種形式宣傳學生自強自立精神，感動了在場所有的人。近年來，社會各界為學校捐款捐物累計40多萬元?！罢媲楸ｋU”、“健康牛奶”、“愛心大米”等活動中見證了來自社會各界無私的關愛。
三自己動手，節(jié)約開支。幾年來，我校教師不怕苦，不怕累，利用休息時間，自己動手，改造了食堂，疏通了消防通道，續(xù)建了刷車廠等，為學校節(jié)約開支10多萬元。
一份耕耘，一份收獲，我校先后被授予全國“巾幗文明崗”、“藝術教育先進集體”等系列榮譽稱號。涌現(xiàn)出如：“省三八紅旗手”、“省愛心大使”、“市十大杰出母親”、“市十大杰出青年”等多位優(yōu)秀教師。美籍臺裔的特教專家鮑亦君女士到我校視察時感慨的說：“世界上像**特教這樣的學校也很少?！保粐姨亟烫幪庨L謝敬仁說：“**特教真正辦出了特色”。副省長趙化明擔任**市長期間稱贊我校是“和諧**的一個亮點”。領導的評價是肯定、鼓勵，更是鞭策。
成績只屬于過去，未來任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以特教事業(yè)的騰飛為己任，百尺竿頭，更進一步，繼續(xù)譜寫**市特殊教育學校的新章。
學校匯報材料篇七
xx小學作為一所新成立的縣區(qū)小學，今年秋季在各級領導的支持與指導下，我校已順利開學，為創(chuàng)建“辦人民滿意的學校”，構建特色校園，夯實學校發(fā)展基礎，開學初我校領導班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線，以強烈的超前意識和服務意識，構建在“穩(wěn)定中提升，在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標，排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發(fā)展的難題和路障，迎來一個“新學校、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與別的學校相比，更顯人文與和諧。
因為新校舍剛剛落成，各項工作千頭萬緒，但我們并沒有被眼前的困難嚇倒，為了確保九月一日順利開學，我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作，這些教師任勞任怨、認真工作，積極完成學校交給的各項任務，通過幾天緊張的勞動，各教室衛(wèi)生清理完畢，桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領導的指示及結(jié)合本校的實際情況，我校提前做好了各項招生工作，自八月十九日開始，就已安排部分教師走訪社區(qū)，并利用電視臺把秋季開學的招生簡章向全縣人民公開，八月二十二日，教導處就已安排人員報名招生?？倓仗幰矊πＩ嵩俅芜M行了衛(wèi)生清理，為開學后學生的到來創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
介于我校剛成立的實際特點，學校安全問題最為關注和重視，開學后，我校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，讓師生樹立安全第一，安全無小事的意識，開學初進行了安全工作自查，落實了安全責任制，簽訂了安全責任書，制定了安全工作預案。開學第一課，便著重要求班主任上好安全第一課，并通過紅領巾廣播站宣講有關安全的各項常識，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強調(diào)三灣路口學生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動員學生家長支持與配合學校的各項安全管理工作，盡量做到齊抓共管以確保學生的安全。開學后學校還加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，對外來人員一律實行登記制度，使安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對三灣路口的安全隱患，我們向有關部門提交了設置紅綠燈的方案，并自制了警示牌，提醒過往車輛減速行駛，使安全隱患減到最低。
良好的行為習慣，是保證學生順利學習的前提，也是樹立學生健全人格的基礎，正如著名教育家葉圣陶先生說:教育是什么，往簡單方面說，就是要養(yǎng)成良好的習慣。一所學校，教學質(zhì)量是生命線，是工作的重心，只有學生良好的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成了，教學質(zhì)量才能得以保證且隨之提高，因此，開學后我們花大力氣對學生的各種行為習慣進行培養(yǎng)，開學以來，教導處與政教處通力合作，要求教師務必把學生的習慣養(yǎng)成擺在首位，不急于一時講授新課，真正把習慣培養(yǎng)落實到位。開學后，教導處安排有關人員宣講和督查此項工作，做到先讓教師轉(zhuǎn)變思想，然后對學生進行教育。
總之，我校開學工作本著科學管理，人文管理的理念，并結(jié)合學校的實際情況分兩步走，在確保學生安全的同時努力抓好學生的養(yǎng)成教育，為本學期教學工作的有序推進打下堅實的基礎。
最后，我相信，我們xx小學一定會在各級領導的正確指導下，在社會各界的大力支持下，精誠團結(jié)，奮力拼搏，克難奮進，鑄造輝煌！
學校匯報材料篇八
尊敬的各位領導：
首先我代表全校師生，對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎，下面就我校標準化學校的創(chuàng)建工作做以匯報。
天門中學地處方正縣西，東鄰螞蟻河，北鄰松花江，是方正縣一所規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制初中，學校占地面積6、4萬平方米，校舍面積5274平方米，現(xiàn)有在校生462人。其中住宿生近300人，教職工60人，專任教師配備較為齊全，有市縣級骨干教師26人，三年來我們始終把優(yōu)化育人環(huán)境、提高教育質(zhì)量、突出學校特色作為工作主線，以德育為首加強師德建設，以新課改為契機，優(yōu)化教學過程，以科研為載體，建構有效教學，從而使學生的養(yǎng)成教育和自主學習方面有了很大進步，初中生畢業(yè)合格率，中考升學率均位列全縣前茅。在全校廣大師生的共同努力下，在秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，勇于創(chuàng)新，加強學校內(nèi)涵建設，教育質(zhì)量得到進一步提高，現(xiàn)已成為全縣初中的排頭兵。
（一）積極改善辦學條件，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
在上級政府及主管部門的高度重視下，三年來共投入資金300多萬進行辦學條件的改善，其中包括建設宿舍樓2100平方米，外村學生全部寄宿，徹底解決學生上學困難問題。同時校園新增硬化面積5000平方米，綠地面積12000平方米，擴建了一個8000平方米的運動場地，植樹7000多株，形成了一個苗木基地。投入6萬多元，進行校園環(huán)境文化建設。春夏之季，校園內(nèi)綠樹成萌、花香撲鼻，校園環(huán)境突顯育人功效。今年我們每班又實現(xiàn)了“班班通”，多媒體教學走進了課堂，又購置了大量的教學設備和儀器，確保了實驗教學及相應學科正常開課。從而使學校的整體辦學條件有了一個大幅度的提升。
（二）優(yōu)化學校管理，明確辦學方向。
三年來，我們不斷規(guī)范辦學行為，加強內(nèi)部管理，完善各項規(guī)章制度，形成了以學校章程為核心的學生管理、教師管理、職能管理、教學管理、課程管理、科研管理、校務管理八個一級管理，三十二個二級管理的規(guī)范有序的管理體系，為全面提高質(zhì)量，建立一個良好的管理基礎。在管理上我們始終堅持：一是層次管理和網(wǎng)絡管理相結(jié)合，做到層網(wǎng)并建，使管理更加科學有效。二是強化職能，深入一線，實時掌握教學情況。三是強化制度約束，細字當頭，體現(xiàn)人性管理，情字當先，既避免了制度上墻，人性靠旁的局面，又密切了干群關系，從而為提高質(zhì)量創(chuàng)造了良好的人際關系和管理氛圍。我校認真貫徹和執(zhí)行教育方針，把學生的終身發(fā)展，教師專業(yè)發(fā)展作為推進素質(zhì)教育的突破口，把標準化學校建設，作為推進學校發(fā)展的落腳點，通過總結(jié)學校發(fā)展的歷史過程，反思學校辦學育人的特點，在征求廣大教師意見的基礎上，提出了解放師生、主動發(fā)展、文化引領、彰顯特色的學校辦學育人核心理念，針對教師的職業(yè)倦怠提出了實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，走進教師快樂家園的教師發(fā)展目標，針對學生的終身發(fā)展，提出了健康活潑、德峻智淵的成長目標，同時我們還明確了提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，突出辦好特色的工作主線，以上辦學理念、辦學思路的提出，不但使學校能處在思想管理的氛圍中，同時也奠定了學校文化基石，在今后的發(fā)展中，不斷凝集力量，豐富內(nèi)容，最后把學校的辦學優(yōu)勢，通過文化引領變成辦學特色，實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。
（三）以德育為首，促進學生的發(fā)展。
狠抓德育和體育，促進智育發(fā)展是我校多年來的辦學思想。在抓德育教育時，我們把學生的行為習慣的養(yǎng)成，做為基礎工程來抓，學校結(jié)合當?shù)貙W生狀況，制定了一系列的行為規(guī)范和要求，同時學校成立了網(wǎng)絡化的管理體系，其中主要是以學生自我管理為主，通過充分發(fā)揮學生會、班團隊會的職能作用來提升學生自我約束、自我管理水平，同時我們也把課堂作為學生德育教育的主陣地，要求教師們通過建立良好的師生關系，利用生動的課堂教學達到思想教育的目的，通過課堂活動達到培養(yǎng)學生學會合作，懂得尊重和理解他人，完善家校合作機制，尤其是發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢，對學生進行愛國主義、集體主義的教育，定期組織召開家長會，以及經(jīng)常開展警校共建活動，達到了學校、家庭、社會三位一體的教育目的。多年來我校學生沒有出現(xiàn)一次嚴重打架斗毆事件，更沒有出現(xiàn)一例違法犯罪案例。加強學生的學法研究與指導，多年來以新課改為契機，我校研究使用三導式的教學方式（即在情感上誘導，在學法上指導，在知識上引導），貫徹和落實學習常規(guī)，提高了學生的學習能力，通過讓學生學會主動參與，讓學生學會合作學習，讓學生體驗成功的愉悅來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
搭建校園文化平臺，促進學生全面發(fā)展。從構建校園文化核心出發(fā)，以班報、板報、校園廣播，每天送學生一句話，每周送學生一個故事為載體，以大型活動為契機，以日常管理為切入點，不斷滲透和營造具有人文精神校園文化氛圍，精心打造一個個師生參與的平臺，從守紀教育月到傳美教育周，從雷鋒日的公益勞動到每周三的衛(wèi)生掃除，從文明班級的創(chuàng)建到十大標兵的評選，從每周的班會到集會教育，從每天的升降國旗到周一的升旗校會，從校園之聲小廣播到每月兩次的板報，從心理健康講座到安全日教育活動，從值周每天站崗、值勤到班主任們的早來晚走，努力創(chuàng)設以人為本，人人參與，溫馨和諧的校園文化氛圍，讓其成為學生學會做人，學業(yè)求知，學會健康，學會合作的富含激情與個性的健康土壤，多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分，經(jīng)過幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽，體育運動會，學?；@球賽，蒲公英校園藝術節(jié)，校園環(huán)境志愿者活動等板塊組成的相對穩(wěn)定的校園文化格局，以校訓、校風、教風、學風規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局，與此同時，我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最、語文課的古詩詞、英語課的常用詞語及感動中國十大人物的展示、學生佳作欣賞作為學校隱性校本課程開發(fā)布置在走廊，形成了獨具特色的走廊文化格局，從而促進師生共同成長。
（四）以學論教，促進教師專業(yè)發(fā)展。
課程改革要求我們的教學方式發(fā)生著質(zhì)的改變，正是基于此，按照新理念——新課標——新教材——新培訓——新課堂這樣的一個脈落，在教師專業(yè)素質(zhì)提高方面先后開展了新課程相關培訓，校本研修及崗位練兵三個專題活動，在活動中我們把以學論教，作為核心理念，把學生的學習效果作為教師教的是否合理，是否理想的試金石，堅持以學的方式討論教的方式，以學的狀態(tài)討論教的狀態(tài)，以學的質(zhì)量討論教的質(zhì)量，通過學生的學來映射和考察老師的教，在活動中我們主要通過案例分析的方法及行動研究的方法來促進教師專業(yè)發(fā)展形成教學特色，通過三年的努力，全校涌現(xiàn)了一批教學能手，學科教學水平、課堂教學效果明顯提高，不同學科形成了不同教學風格，如數(shù)學學科以問題設計為核心的培養(yǎng)學生思維能力的課堂教學，還有理化組的透過生活看問題的課堂教學風格，以及不同學科都在運用的三導式的教學方式，三年來我們在教師專業(yè)發(fā)展的道路上灑下了辛勤的汗水，老師們都積累了大量的經(jīng)驗、心得，同時我們也總結(jié)出教師專業(yè)發(fā)展離不開幾個方面：即堅持教學相長，在師生交流中發(fā)展自己，堅持反思教育實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己，堅持尊重同行，在借鑒他人中完善自己，堅持投入教育研究，在理性認識中豐富自己，堅持學習教育理論，在把握規(guī)律中端正自己。三年來我們一直把關心教師，贏得教師作為師資隊伍建設的核心內(nèi)容，我們把目標激勵，活動促進，壓擔子作為隊伍建設的主要辦法，學校盡力為教師搭建平臺，并把制度建設和人性化關懷有機結(jié)合，做到管而有度，理而有節(jié)，最大限度調(diào)動教師的積極性，加強師德建設，提高服務育人的意識，我們把正行風、樹行象作為師德建設的主要工作，同時我們又把建立平等的師生關系作為主要內(nèi)容，并且把《新課程背景下農(nóng)村初中新型師生關系研究》作為課題在全校進行研究，建立了教師間、師生間及教師與家長間的平等、民主、相互尊重、和諧融洽的人際關系，形成了一支師風正、師心慈、師儀端、師學勤、師業(yè)精、師品高的教師隊伍，得到社會家長的好評，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
（一）寄宿程度高，寄宿管理規(guī)范。
我校住宿生占總?cè)藬?shù)的70%，寄宿程度在全縣是最高的，寄宿條件也是非常好的，在多次的省市縣領導視查工作中得到了好評，與此同時，我們形成了以安全管理為保障，學習管理為核心，住宿和飲食管理為基礎的四個方面的管理規(guī)程，使寄宿管理順暢有序，沒發(fā)生一起安全事故，得到每一位家長的好評。通過寄宿管理，解決了學生上學困難，有效地控制了輟學現(xiàn)象的發(fā)生，促進了教學質(zhì)量的提高。
（二）教師基本功扎實，教學質(zhì)量高。
我?，F(xiàn)有市級骨干教師3人，縣級骨干教師23人，市級班主任標兵2人，市級優(yōu)秀班主任14人，幾年來我們通過觀課議課、崗位練兵、校本研修等專題活動，極大地促進了教師專業(yè)水平，其中有一名班主任教師在市里舉行的主題班會大賽中獲獎，有五名教師被評為哈爾濱義務教育階段課程改革先進教師。最近我校有兩名教師在鄉(xiāng)村教師進名?；顒又蝎@獎，并在黑龍江電視臺新聞欄目播出，在全市這次活動中，唯一一所農(nóng)村學校能有兩名教師在哈市名校作課，受到專家和領導們的好評。正因如此，我校的教育質(zhì)量逐年提高：20xx年升入一中36人，20xx年43人，20xx年54人。
（三）具有濃厚的體育文化氛圍。
多年來，學校特別重視體育工作，提出了狠抓體育就是抓德育的工作思路，正因如此，我們學生的體育素質(zhì)和運動競技水平是全縣一流的。在去年的全縣全民運動會上，初中組26個大項我們得了22個冠軍，16個亞軍，全縣初中生籃球賽獲得第一名。
文化引領是學校發(fā)展的最高境界，為此我們通過外在的校園環(huán)境建設及內(nèi)部的制度創(chuàng)新，校本課程開發(fā)及探究式課堂模式的構建等形式作為構建學習型組織的載體，挖掘?qū)W校的優(yōu)勢內(nèi)涵，盡快使學校走內(nèi)涵發(fā)展之路，這也是我們今后發(fā)展的主要目標。
尊敬的各位領導，我們學校在創(chuàng)建標準化學校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫，繼而的執(zhí)著，和現(xiàn)在的頓悟，取得了一點點的成績，如果說這點成績就像冬天里的一朵梅花，能給各位領導帶來一點點的春意，那么我們相信有領導的關懷、信任和支持，在我們?nèi)熒墓餐ο拢诓贿h的一天一定會給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色。
學校匯報材料篇九
xx市xx中學是一所農(nóng)村初級中學，學校占地面積24573平方米；綠化面積近10000平方米；建筑面積8400平方米；現(xiàn)有教學班17個，學生920人，其中，初一327人，初二320人，初三273人；專任教師47人，教師學歷達標率達100%，59%的教師達高一層次學歷；高級教師5名，一級教師14名；35周歲以下青年教師占64%。
本校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在農(nóng)村初級中學中起到了積極的示范作用。學校連續(xù)14年被評為xx市文明單位，連續(xù)8年被評為蘇州市文明單位，1995年被評為江蘇省德育先進學校，1998年被確認為xx市素質(zhì)教育窗口學校；1999年12月和20xx年3月，先后通過蘇州市和江蘇省教育現(xiàn)代化先進鎮(zhèn)驗收；20xx年12月，順利通過江蘇省示范初中評估驗收。在xx市教育局組織的八次初中教育質(zhì)量綜合考評中，我校六次取得第一名。目前，學校呈現(xiàn)出教育管理嚴謹，辦學特色顯著，隊伍素質(zhì)優(yōu)良，綜合質(zhì)量領先，社會反響良好的發(fā)展態(tài)勢。
近幾年來，本校在推進教育信息化方面作出了積極的努力，取得了顯著的成效。具體匯報如下：
隨著信息時代的到來，信息技術在社會生活中的作用日趨明顯，加快教育信息化已成為學校教育發(fā)展的必然。通過各種形式的學習培訓，學校領導班子全體成員對教育信息化工作有了清醒的認識，普遍意識到，教育信息化建設是教育現(xiàn)代化的動力工程，應該放在學校建設發(fā)展的優(yōu)先地位。在此基礎上，我們組織全體教師學習、參觀，使他們認識到，先進的教育手段是現(xiàn)代教育的重要基礎，而現(xiàn)代教育技術則是實施教育信息化的基礎。教育信息化有其獨特的信息接收和傳播方式，其根本目的是改變課堂教學模式，改變教育教學方式方法，提高課堂教學效率，從而實現(xiàn)全面提高教育教學質(zhì)量的目的。因此，本校根據(jù)蘇州市、xx市信息化工作要求，及時制訂了學校信息化工作規(guī)劃，并開始分步實施。
為了更好地落實信息化工作規(guī)劃要求，本校及時成立了信息化工作領導小組，由一把手校長擔任領導小組組長，學校分管領導、各部門負責人、相關人員為小組成員，下設信息技術教研組，負責學校信息化的具體工作。有關人員分工合作，有明確的工作職責，各項工作得到了正常開展。
教育信息化是一個與時俱進、動態(tài)發(fā)展的工程，因此，本校在著手規(guī)劃和實施信息化工程的過程中，本著技術可靠、效益優(yōu)先、分步實施的原則，推進信息化建設工作。
1．加大資金投入，奠定信息化建設的發(fā)展基礎。
從1997年開始，本校抓住教育現(xiàn)代化工程實施的機遇，加快教育設施現(xiàn)代化建設的步伐。學校從每班配備“三機一幕”電教設備開始，先后配置了擁有586電腦的計算機教室、多媒體教室，構建閉路電視系統(tǒng)，接通寬帶網(wǎng)絡，建成校園網(wǎng)，實現(xiàn)班班通。近幾年中，學校自籌資金共投入300多萬元，用于添置、改善教育設備和教學輔助設施，其中用于信息化建設為103萬多元，為實現(xiàn)信息技術與學科教學的有機整合提供了可能與保障。
目前，本校有網(wǎng)絡計算機教室2個，語音室1個，多媒體專用教室1個（正在規(guī)劃新建），學生用電腦112臺，教師辦公室電腦20臺，以10m寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng)，并組建成校園網(wǎng)，所有教室與教師辦公室均布有網(wǎng)絡接口，全部電腦均能進入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡環(huán)境下可使用的計算機數(shù)與在校學生數(shù)之比為1：7。
2．主動出擊，與北大附中聯(lián)合辦學，提升信息化建設水平。
xxxx年5月起，為了進一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準，經(jīng)過較長一段時間考察、論證，本校決定與北大附中合作，將本校建成北大附中遠程教育示范學校。同年9月，該項合作辦學正式啟動，為本校信息化工作注入全新的內(nèi)容與蓬勃的活力。
根據(jù)雙方協(xié)議，本校將有償使用北大附中通過網(wǎng)絡、衛(wèi)星等方式提供的全部教育教學資源，學習名校、名師優(yōu)良的課堂教學模式和先進的課堂教學方法，接受名校、名師先進教育教學理念的輻射，有利于本校教師更新教育觀念，改進教學方法，提高教學效率。學生則可以通過網(wǎng)絡進入北大附中的虛擬教室，使用他們提供的學習資料，進行自主學習，并且可以與名家、名師對話，向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問難，開展學習交流，提高各方面的能力。一年多來，雙方進行了多次交流，合作取得了一定的成效。
今年9月，本校決定繼續(xù)與他們合作，以推動和提高本校信息化建設的進程與質(zhì)量。
3．重視軟件建設，豐富信息化建設的內(nèi)涵。
本校在加快硬件建設的同時，十分重視軟件建設。
一方面，鼓勵教師積極制作教學課件，積極開展多媒體教學，主動轉(zhuǎn)變教學觀念，探索課堂教學新模式，適應課程改革的新要求。據(jù)不完全統(tǒng)計，到目前為止，教技室已收集教師自課件70多個，并有部分教師的課件在蘇州、xx市的評比中獲獎。同時，鼓勵教師向各級教學資源庫投稿，將現(xiàn)有的課件資源公開，實現(xiàn)教學資源共享。今年，有兩位教師的電子教案和課件被xx市教學資源庫收錄，供全市教師參考。
另一方面，本校借助北大附中教育資源的優(yōu)勢，將他們提供的優(yōu)質(zhì)教學資源、課堂教學實錄等刻錄成光盤，供全體教師查閱，目前已積累了71個光盤。各學科教研組在教研活動中，定期安排時間，觀摩北大附中教師的課堂教學實錄，并組織開展研討。
本校從20xx年起，自主建設學校主頁，掛在xx教育信息網(wǎng)上。xxxx年3月，本校開辟獨立網(wǎng)站，由專人負責建設、管理及維護，內(nèi)容得到不斷的充實，并定期更新，為師生提供服務。
在信息化建設開始之初，我們就制定了一系列規(guī)章制度，《信息技術教研組工作職責》、《辦公室計算機使用管理的若干規(guī)定》、《校園計算機網(wǎng)絡使用管理規(guī)定》等，明確要求，落實責任；并向全體師生宣傳國家對計算機網(wǎng)絡安全保護管理、保密管理等方面的規(guī)定，教育全體師生規(guī)范、安全地使用計算機網(wǎng)絡，真正做到為我所用。對教師在課堂教學中使用電教手段和電教資源提出明確的要求，以規(guī)范的管理促進課堂教學信息化。
學校匯報材料篇十
20xx年4月1日至4月2日，根據(jù)教育局安排，對9所農(nóng)村中小學實施營養(yǎng)餐的情況進行了現(xiàn)場檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、主要做法。
1.加強領導，落實責任。在營養(yǎng)餐實施過程中，所有學校嚴格按照有關規(guī)定，成立以學校領導及村支書為組長的領導小組，按照營養(yǎng)餐工作流程，確定專人負責“營養(yǎng)餐工程”的各項具體工作。同時，教委與各小學簽訂了目標管理責任書，各學校均與所有家長簽訂了責任書，進一步明確了各自職責。
2.加強管理，制度健全。為確保營養(yǎng)改善計劃這項工作徹底落到實處，確保供應的每個環(huán)節(jié)有章可依、責任清晰，制定和完善了《學生營養(yǎng)餐食品安全責任追究制度、《學生營養(yǎng)餐食品加工、方法制度》、《學生營養(yǎng)餐食品驗收儲存制度》、《食品工作人員管理制度》、《學生營養(yǎng)餐計劃應急預案》等一系列制度，在制度上對營養(yǎng)餐改善計劃的實施提供可靠的保障。同時，按照工作安排健全了各項登記表冊，并按工作要求及時登記填寫。
3.加強了儲藏間的硬件建設。各校都能專門按照要求進行操作間和貯藏室建設，粉刷墻壁，鋪設地板，做了吊頂，懸掛窗簾，安裝了防盜門、防盜欄等設施，購臵了分發(fā)籃子、滅蠅器、溫濕計、工作裝等設備，專門用于食品儲存、加工和分發(fā)。目前，全鎮(zhèn)的儲藏室基本能滿足本校學生營養(yǎng)餐儲存和加工要求。
4.做好了宣傳教育工作。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中，學校堅持不懈的開展營養(yǎng)與健康等營養(yǎng)餐有關知識的宣傳教育，通過印發(fā)致“學生家長的一封信”、學校例會、主題班會、國旗下講話、召開家長會、辦板報、宣傳欄、標語等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的主要意義、操作方法和注意事項，使社會、家長、老師、學生對營養(yǎng)餐知識有了全面的了解和掌握。
5.認真組織，操作規(guī)范。通過兩天的工作檢查來看，每所學校都能按規(guī)定流程，及時做好食品的驗收、儲存、加工、分發(fā)、留樣、回收和登記等各環(huán)節(jié)工作，確保安全，實行每天統(tǒng)計，及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。整個操作流程規(guī)范，學生食用情況登記細致，學生對營養(yǎng)餐實施滿意。
二、存在不足。
由于各種設備配備還不到位，絕大多數(shù)學校儲藏室食品在地面堆積擺放，存放零亂且不衛(wèi)生。
學校匯報材料篇十一
人勤春早，我校2013年春季開學工作因提前做好準備，使開學的各項工作能夠有條不紊的開展，新學期一開學就能走上正軌，現(xiàn)就開學工作情況匯報如下：
(1)開學時間及師生到校情況：2013年2月17日九年級學生到校報到注冊，2月18日正式上課；2月25日七、八年級學生報到注冊，2月26日對七、八年級學生進行校紀校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開學典禮。開學期間學校教師全部按時到校，學生有634人到校，其中七年級有205人，八年級有220人，九年級有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動員工作，學校已將輟學生情況上報朝陽鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)齊備。
（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時間表于2月27日上墻，課外活動安排表2月28日上墻，學校行事歷于3月4日上墻。
（3）2月17日課本到校，沒有購買非法教輔資料現(xiàn)象。
（4）學校嚴格按照上級有關規(guī)定開齊課程，開足課時，開設有地方課。
（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個亮點。
走進學生家中宣傳、懸掛宣傳標語，發(fā)放宣傳資料、給學生家長一封信、與學生家長簽訂控輟保學責任書等形式，收到了良好的效果。
（8）學校把“三生四愛五心五好”活動常態(tài)化，以開展“我的節(jié)日”活動為載體，貫穿在學校德育教育的始終，制定和完善了活動方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動課題研究。3月4日啟動了學雷鋒月活動，3月5日組織全校師生到朝陽街上義務清掃街道，3月8日號召學生給母親一個小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說一句感激的話等。上學期開學初，我校要求教師每天做到“三個一”即“每天找一個學談話，每天給學生一個微笑，每天給學生一句鼓勵的話”，為貫徹實行縣教育局的“我把學生當家人，學生把我當親人”活動的開展奠定了良好基礎，開學初對此項活動進行了總結(jié)，完善和細化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長效機制，使留守兒童能感受到學校大家庭的溫暖。
（9）我校學生每周一個口號，作為學生一周的目標，以此規(guī)范學生的行為。實行分層管理制：管理層周一出臺周行事歷，周五召開行政例會，年級組周二、三、四分別召開七、八、九年級學習討論會。把每周的工作細化到每一天，并在周五的行政例會上總結(jié)當周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。
（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對校園綠化進行了補充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹，給斜坡的草地種植紅花柜木進行裝飾、點綴，還栽種了楊梅樹等，便校園綠化逐步達到園林式的標準。
本學期在總結(jié)上年度教學、教研、課堂教學改革的基礎上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實施方案、課堂評價制度、教學獎勵制度、教學常規(guī)檢查制度、推門聽課制度、年級組學習制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫導學案，本學期一開學就實行了以學生自學為主的導學案的高效課堂教學模式，同時結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學科帶頭人組織本科教師編寫出了學科課程說明。?；铡⑿８?、校訓、學校辦學理念齊全，有教師誓詞、學生誓詞，學生在周一的升旗式上和周五的主題班會上進行集體宣誓。
進行了清查。3月1日各班召開了交通安全主題班會；星期五和星期天下午所有的學校領導和值班教師都要到校門口值班，對學生往返乘坐車輛進行監(jiān)督，嚴禁學生坐有安全隱患和證照不齊全的車輛和超載車，由門衛(wèi)值班人員登記運送學生的車輛的情況，建立學生上下學交通情況工作檔案、臺賬；3月4日姚必穩(wěn)校長在升旗式時就霍健康廳長提出的安全工作重防“六災”作了專題講話；3月8日下午舉行全校性的安全知識講座，姚必穩(wěn)校長重申了安全工作中“六災”的預防。學校開設有健康課程，編寫了《朝陽中學學生禮儀.法律.禁毒.安全讀本》等地方教材，開展心理健康疏導教育。
學校能按縣局的要求按時完成學生信息的收集，學籍的填報、上傳工作，學生學籍信息管理中的問題學籍學生已全部處理，學生相片已全部上傳。有各年度完整紙質(zhì)的學籍登記表，有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學、死亡的學生花名冊，并在學籍登記表上登記，有完整的學生花名冊。建立農(nóng)村留守兒童花名冊和信息庫。
能根據(jù)荔教督發(fā)[2013]3號關于轉(zhuǎn)發(fā)《省人民政府教育督導室省教育廳關于印發(fā)《“控輟保學”工作宣傳標語三十條的通知》和關于印發(fā)《荔波縣教育局“控輟保學宣傳月”活動方案》的通知與及省政府教育督導室、省教育廳關于“九+三”即“實行九年義務教育加三年免費中職教育”宣傳工作文件精神，采取懸掛宣傳標語、辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、利用家訪向群眾宣講等形式進行宣傳。
（1）學校建有支部黨員活動室，黨員活動室配有能滿足全體黨員學習、會議需要的桌、椅、櫥柜等必要設施；配置有性能良好的電教設備；配備有黨員學習的有關書籍如十八大學習的書籍，訂有《黨課》、《黨史博覽》、《半月談》、《當代貴州》等刊物和《人民日報》、《貴州日報》等黨報；黨支部有新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展目標和規(guī)劃。
（2）規(guī)范辦學行為，依法治校，嚴格實行收費標準，除了代收15元的本子費外不再收取其它費用；能按時足額發(fā)放家庭困難寄宿生生活補助金及營養(yǎng)餐，嚴格操作程序，資料收集整理規(guī)范；沒有強制性要求學生購買教輔材料的現(xiàn)象；嚴格實行省86號文件，沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象，減輕學生的課業(yè)負擔。
（1）十四條制度健全。
（2）有營養(yǎng)改善計劃信息公示欄。
（3）從業(yè)人員有統(tǒng)一的工作衣帽并在工作時間穿戴。
（4）建立了食堂（伙食）管理委員會。
（5）學校食堂早在2012年春季學期起全部回收，自辦自管，實行零利潤經(jīng)營。
（6）有飲食服務許可證，從業(yè)人員健康證等齊全。
（7）有營養(yǎng)餐臺帳和食堂臺帳，食堂財務列入學校基本戶。
（8）有獨立的留樣箱和留樣記錄。
（9）分有生熟菜加工間，生菜、熟菜分開儲藏。
（10）按貴州模式實施營養(yǎng)餐計劃，結(jié)合學校實際創(chuàng)造了朝中“三菜一湯”的營養(yǎng)餐模式，讓學生既吃得好，又達到營養(yǎng)均衡，為學生健康成長保駕護航。
遠程教育設備運行正常，遠程教育資料收集齊全，管理員設備操作應用能力熟練掌握；學校安裝了監(jiān)控設備，有11個攝像頭，都能正常運行；學校開通了互聯(lián)網(wǎng)，接入10mb光纖；按規(guī)定開設信息技術課，并有專業(yè)的老師授課；建有學校網(wǎng)站，有專人負責維護和更新；由辦公室主任韋啟卓負責公文簽收，能及時簽收各種公文并及時處理。
（1）教育通訊員能及時將學校信息上報到荔波教育網(wǎng)或向外界有關媒體宣傳。
（2）繼續(xù)教育資料員能在每月25日前向荔波縣教育系統(tǒng)繼續(xù)教育專用郵箱上報《荔波縣干部教育培訓學習學時登記表》、《荔波縣專業(yè)技術人員繼續(xù)教育情況統(tǒng)計表》，并將紙質(zhì)材料上交到教師培訓中心。
（3）啟動了貴州省教育廳“十二五”繼續(xù)教育學習計劃，并認真填寫、上報學時登記證。
（4）結(jié)合教育局對外宣傳獎勵辦法，學校制定2013年教育宣傳激勵機制。
（5）學校師生能積極向《荔波教育報》投稿。
（6）能及時上報“千校萬師”、“國培計劃”參訓教師名單，并按時完成相關培訓，參訓教師都達到合格以上等次。
學校建有固定資產(chǎn)賬，新添置的圖書和儀器設備等已登記入賬；學生受助款發(fā)放符合規(guī)定，都發(fā)放到學生手中；寒假期間對男女生宿舍的安全進行了改造，建成了一樓的安全防護網(wǎng)，維修了老廁所右側(cè)的圍墻，對校園的道路、花壇也進行了維護，共投入經(jīng)費近兩萬元。
（1）學校經(jīng)費緊張，導學案印刷費、紙張費等費用高，食堂回收的。
十四萬元和老教學樓維修的四萬元至今仍欠債，無力償還，期待縣局幫助解決。
（2）教學樓內(nèi)無衛(wèi)生間，教師、學生上課期間入廁不方便。
（3）周末接送學生車輛學校雖已盡力監(jiān)管，但因不是執(zhí)法部門，力。
度顯得蒼白，存在一定的安全隱患。
（4）語文、數(shù)學教師積極響應縣局交流要求，幫助兄弟學校，導致。
我校教師少，不能滿足學校要求。
荔波縣朝陽中學。
20××年4月22日。
為保證我鄉(xiāng)秋季開學工作順利進行，中心學校在8月28日召開了全體教職工參加的新學年工作動員大會，對開學工作提出了嚴格要求和周密部署。為確保各項工作落到實處，根據(jù)市教育局《關于開展2013年秋季開學工作檢查的方案》，我們于9月2日至4日對各學校進行檢查，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開學工作情況匯報如下：
1、師生到校到崗情況。
陳店鄉(xiāng)有1所初中，3所完小，2所教學點和一所中心幼兒園。初中應到857人，實到學生873人，(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出3人)，入學率100%。小學應到學生1596，實到學生學生1603人(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出12人)，入學率為100℅?？剌z保學措施得力，落實到位。幼兒園在園學生435人（含學前班233人），全鄉(xiāng)教師205人，除17名借調(diào)人員外，全部到崗。８月29、30日，由中心學校組織，對新上崗教師進行了為期兩天的崗前培訓。
2、教學落實情況。
由于全鄉(xiāng)各學校開學準備工作做得充分，9月1日各校就開始上全日制課程，教師到崗齊，學生到校齊，學生課本發(fā)放及時，教師學科計劃已由教導處審定。到9月5日時，教師備課多的達10節(jié)，學生已做作業(yè)多的達5次?！督處熃虒W工作手冊》使用規(guī)范，各類表冊填寫完整。教室“四表”上墻(課程表、作息時間表、清潔值日表，干部值日表)，學校按部頒課程計劃開齊課程，開足課時，按省教育廳規(guī)定的作息時間按時作息。
3、各類計劃資料完成情況。
通過暑期教師集訓學習和中心學校的開學動員報告會，廣大教職員工提高了認識，各校進一步明確了工作目標，理清了工作思路，結(jié)合各校的校情，在8月31日前都制定了新學年工作計劃，學校工作計劃、教學工作計劃、“比、訪”工作計劃、班主任工作計劃等制定規(guī)范合理，指導性強。同時，各學校都已形成義務教育均衡發(fā)展檔案資料的整理目錄，都在依據(jù)目錄進行相關資料的整理。
4、校園環(huán)境及衛(wèi)生。
新學期，各學校面貌煥然一新。陳店初中學、陳店中心小學利用暑假時間，整修學校操場，硬化學校路面，刷新文化長廊，打造環(huán)境育人氛圍。連棚小學、伍店小學教師，犧牲暑假休息時間，不計報酬，主動整理校園雜草，打理校園花壇，清掃整理教室。劉興小學暑假期間對學校操場和主要通道進行全面改造、硬化，同興小學徹底清除校園垃圾，中心幼兒園經(jīng)過一個暑假的工期，將整個校園作了全面維修和改造，并對每面墻都進行藝術裝飾，整個園區(qū)清新靚麗，富有兒童生活特色。同時，各學校（幼兒園）對教室、寢室、廚房、超市、廁所等場地，進行了徹底的清理和整治。
各學校開學第一天都對學生進行了安全教育，基本落實了假前的“九個一”，召開了暑期安全教育會，上了一堂暑期安全教育課；出了一期暑期安全教育專欄；在致學生家長的一封信中進行了暑期安全注意事項；舉行一次個人安全承諾的簽名活動。9月1日，讓學生觀看了開學第一課。
期安全檢查的隱患處進行整改。陳店中心小學利用暑假，對舊教學頂進行了防漏處理，陳店中學利用暑假，更換了學校老化照明線路，劉興小學、伍店小學對屋面進行了整體檢修。目前，各學校對存在的安全隱患作了有效的處理措施。。
經(jīng)中心學校組織的開學檢查，全鄉(xiāng)所有中小學無一例濫收費或搭車收費行為，各校嚴格實行收費公示制度，在學校醒目位置懸掛公示牌。
新的一學期已經(jīng)開始，在各級領導的關心和支持下，我們將強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，積極進行教學研究和新課程改革，爭創(chuàng)群眾滿意的學校，為陳店教育的美好明天做出新的貢獻。
學校匯報材料篇十二
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，一直以來是我多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，鎮(zhèn)里廠礦企業(yè)也不太景氣，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。
接下來我們又投資了將近七千多元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近幾萬元用于我校的育人環(huán)境上。
如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風景如畫，大門上的彩旗迎風招展，校園內(nèi)的面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠的校園車貼標語，怒放的菊花，悠悠的桂花芳香，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅4000多平方米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學習、生活倍感身心愉悅，時時感到風景如畫的美麗，書香浸潤的芳香。
盡管我們投入了幾萬元的資金，一月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時我們?nèi)熒恢抡J為這句話是亙古不變的道理“世上無難事，只怕有心人”，我們僅有學生幾百人，全期經(jīng)費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣、大氣、秀氣，緣于我們有一個團結(jié)務實的團隊，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來解決問題，該花的錢一定要花，該自己動手能解決的問題都是親自動手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說談經(jīng)驗我覺得沒什么可談，但我認為“眾人劃槳開大船”這是此刻我真實的感受！
學校匯報材料篇十三
按照中央文明委《關于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設的意見》和《甘肅省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施辦法》，在縣文明委、縣教科局、縣財政局的指導下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設、輔導員隊伍建設、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設任務。根據(jù)省文明辦《關于對鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設工作進行督查的通知》要求，我校認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
倪家營鄉(xiāng)中心小學始建于1969年，原為寄宿制初級中學，20xx年轉(zhuǎn)型為寄宿制中心小學?，F(xiàn)有13個教學班，學生501人，有教職工47人，其中專任教師35人，教師學歷合格率達100%。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。
學校占地面積25595平方米，建筑面積6444平方米，綠化面積3465平方米。有標準的籃球場3個，排球場1個，200米環(huán)形跑道和配備標準體育、音樂器材。學校建成了“三網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)，信息網(wǎng)絡功能齊全，實現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學校建有多媒體教室13個，微機室、電子備課室、多功能教室各1個，圖書12977冊，生均25.6冊。
1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作的組織領導。為將少年宮建設好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長褚明才同志擔任主任，學校教導主任巖有榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度?？茖W完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術人員年度考核，設臵適當?shù)目己吮戎兀鳛閮?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。
1.房屋修繕。為了滿足少年宮活動的需求，學校利用項目資金，對學校現(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米，油漆門窗67付，修補地坪200平方米，鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。
2.裝備配臵。學校在原有設備器材的基礎上，根據(jù)少年宮活動需要，配備了能基本滿足青少年課外活動需求的器材設備，投入項目資金140911元。
購置鄉(xiāng)村學校少年宮裝備配臵必選設備目錄中所列的圖書437冊，投入資金9560元。按照省文明辦文件要求，購買《南懷瑾談兒童經(jīng)典教育》一書50本，投入資金350元。
購置用于學生課外體育活動和棋藝小組活動使用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材99件，投入資金12235元。
購置用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺，攝像機1臺，檔案柜5組，檔案盒50個，投入資金14250元。
購置省科技館腦思維訓練課題組研發(fā)的“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具一套34件，投入資金30000元。
購置科技航模129件，科技小制作材料55種110套，用于學生手工制作的先導車床8套，共投入資金21906元。
購置電子琴18臺，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂器60件，舞蹈服裝100套，以及書法、剪紙、刺繡小組活動使用的器材，共投入資金52610元。
以上房屋修繕和裝備配臵共投入資金197285元，剩余資金計劃用于購置配套設備等支出。
按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設。
1.積極爭取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖公路分局、臨澤縣國稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設的單位，學校領導積極主動地與幫扶單位聯(lián)系，向幫扶單位領導匯報鄉(xiāng)村學校少年宮建設的重要意義和學校目前存在的困難，爭取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎上，幫扶單位籌措資金，為學校捐贈圖書1120冊，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設施，購置學生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬多元，彌補了學校少年宮建設經(jīng)費的不足。
2.修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設施，改造學?，F(xiàn)有教室、場所的功能，將學?？张Z房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動室；學校微機室現(xiàn)有電腦30臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學?？茖W實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學校圖書室擁有12000多冊圖書和40個閱讀座位，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎上，學校修繕改建科普活動室4個，音樂、舞蹈、美術活動室各1個，電子琴房1個，體育器材室1個。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室個，平方米，學生室外活動場地8321平方米。
3.多管齊下配備完善活動器材。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學校籌資購置、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助等途徑，購置完善少年宮活動的必需的設備器材。目前，學校已擁有德育、藝術、體育、科技、其他五大類器材11854件，價值728537元。
學校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設臵了6大類24個活動小組，按照先滿足在校學生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。
1．德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開展了“做一個有道德的人”演講比賽，活動受到了全市精神文明建設考核組的好評。
針對小學生的特點，學校在每晚安排四十分鐘的影視教育時間，結(jié)合本月本周的活動主題，組織學生觀看有關的視頻資料。通過看電影看電視，讓學生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
開展寒暑假“四個一”活動。每逢寒暑假，學校均堅持安排學生參加以讀一本好書，參加一項社會實踐活動，堅持做一件感恩父母的事，進行一項社會調(diào)查為內(nèi)容的社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的實踐能力。
2.體育活動。貫徹《學校體育工作條例》有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的快樂體育運動會。加強體育類興趣小組活動，開設籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個興趣小組，堅持每周集中輔導兩次，每天組織開展活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動技能。
3．藝術活動。按照國家有關規(guī)定建成設施完備的音樂、美術、舞蹈等藝術教育專用教室，較好地滿足藝術課教學需要。成立器樂、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡、奇石收集等藝術類興趣小組活動，每周集中輔導兩次，每天開展活動。每年舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術教育成果展示活動，取得比較顯著的成效。音樂舞蹈興趣小組代表學校參加全縣中小學生文藝匯演，取得了較好成績。
4.科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
積極申報立項，參加中央科協(xié)組織開展的科學調(diào)查體驗活動。20xx年，組織全校學生參加了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學調(diào)查體驗活動，20xx年又申報立項開展“珍愛生命之水”科學調(diào)查體驗活動，增強了學生的節(jié)能環(huán)保意識，取得了較好的效果。
利用“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具和航模、科技小制作材料、加工先導車床，在實踐探究課教學時間組織學生開展科技小制作、手工加工制作、航模設計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動。
5.讀書活動。結(jié)合學校開展的“快樂誦讀”制定相關的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。
扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。學校根據(jù)語文課程標準的要求，結(jié)合小學生認知水平，組織語文教師精心選編了《經(jīng)典誦讀簡易讀本》，作為學校開展經(jīng)典誦讀活動校本教材。每天安排10分鐘的經(jīng)典誦讀時間，由班主任組織學生開展誦讀活動。學校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，采取古詩接力賽、配樂唱古詩、詩境表演等方式檢驗誦讀活動的效果。同時，學校將全國獲獎的優(yōu)秀童謠納入誦讀內(nèi)容之口，廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
少年宮將每周日晚作為集中開展閱讀活動的時間，由語文老師制定指導計劃，確定閱讀的內(nèi)容，并開展指導。組織讀書筆記展評、優(yōu)秀讀書手抄報展評、知識競賽、“我與書的故事”征文大賽等活動，增強了閱讀活動的實效。
學校充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任“鄉(xiāng)村學校少年宮”兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開展活動?，F(xiàn)有32名教師擔任少年宮兼職輔導員，其中大專學歷的30人，中級以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學工作經(jīng)驗，基本勝任少年宮的輔導工作。
同時，學校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導員，對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導學校開展器樂和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動，現(xiàn)已與5人達成聘請意向，待解決交通、伙食補助經(jīng)費后即可以到位開展輔導工作。
學校按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，組織開展輔導員培訓活動。利用我校被“蘭州城市學院”、“河西學院”確定為大學生實習基地的條件，吸納了有特長的實習大學生和大學生志愿者擔任輔導員。學?，F(xiàn)已建立起一支業(yè)務熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導員隊伍。
一是實現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機結(jié)合。學校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動與學校教育有效銜接的工作機制，把少年宮活動列入了學校教育教學計劃，保證了學生每天都能參加課外活動。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領域，有效的推動了素質(zhì)教育水平的提高。
二是學生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動促進了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們在家里主動地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學到了課本以外的知識技能，社會實踐能力得到進一步提高。學生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣小組的活動，培養(yǎng)了初步的特長，促進了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。
三是促進了教師的專業(yè)成長。輔導員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。
四是豐富了學生的課余生活。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。全縣教育結(jié)構布局調(diào)整后，全鄉(xiāng)的一至六年級學生到我校寄宿就讀，學生普遍反映喜歡學校的生活，實現(xiàn)了“進得來、留得住、學得好”的目標。青少年對少年宮活動的滿意率達90%以上。
1.少年宮運行資金不足。盡管中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動室冬季取暖、校內(nèi)輔導員的補助和外聘輔導員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補充器材、維修設備，維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。
2.輔導員教師建設還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術教師不能滿足輔導學?；顒拥囊蟆Ｆ刚埳鐣l(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。
3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設具有特色的活動項目上還有明顯不足。
4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
1.加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確?；顒訒r間，每天下午開放1個小時，雙休日、節(jié)假日每天開放不少于3小時。充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，參觀校外德育基地，切實收到活動效果。要進一步豐富活動內(nèi)容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。要加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。
2.加強輔導員隊伍建設。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導員培訓活動，提高輔導員教師的業(yè)務素質(zhì)。
3.繼續(xù)加強硬件建設。在充分利用學校現(xiàn)有設施資源的同時，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設經(jīng)費，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村少年宮”建設的項目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算。管好用好中央彩票專項公益金資助項目運轉(zhuǎn)資金，為音樂美術興趣小組活動室各添臵桌椅30套，解決學生活動無桌椅的問題；購置空調(diào)等電暖設施，解決少年宮活動室的冬季取暖問題。
4.打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動項目。將科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡、剪紙、刺繡等小組作為我校少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
學校匯報材料篇十四
在縣委、人大、政府、政協(xié)和教育局的領導下，在社會各界愛心人士的關心和支持下，我校的學生營養(yǎng)改善計劃，于20xx年3月20日得以順利實施。自開展學生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學生營養(yǎng)餐的管理工作。結(jié)合上級精神，認真工作，細心組織，努力完成任務現(xiàn)就前期工作匯報如下：
一、領導重視，建立工作機構。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點，學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組，以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作，確保學生按時、足額、準確發(fā)放，實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報，組織嚴密。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《學生營養(yǎng)餐倉儲專管員職責》、《學生營養(yǎng)餐班主任職責》、《學生營養(yǎng)餐值日生職責》、《學生營養(yǎng)餐飲用奶的飲用規(guī)范》、《學生營養(yǎng)餐責任追究制度》、《學生營養(yǎng)餐安全報告及處置制度》、《學生營養(yǎng)餐留樣管理制度》、《學生營養(yǎng)餐食品發(fā)放與食用制度》、《學生營養(yǎng)餐食品收驗管理制度》、《學生營養(yǎng)餐工程食品儲存制度》、《學生營養(yǎng)餐衛(wèi)生管理制度》、《學生營養(yǎng)餐檔案管理制度》。同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任狀。
三、做好宣傳教育工作。
使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時對學校的專職人員做好培訓工作，對學生進行健康教育，使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共628人實行每天上報每天出庫管理，及時進行收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計，學生飲食用情況統(tǒng)計，學生飲食用情況反饋登記），做好留樣，確保安全，實行每日統(tǒng)計，每月累計，學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。
五、細化工作，培養(yǎng)習慣。
因?qū)W生營養(yǎng)餐發(fā)放的是瓶裝學生專用奶，本期所需牛奶是一次性配送的，數(shù)量較多，我校是用專用庫房存放的，為保證環(huán)境，庫管人員每天定期開放門窗，保持室內(nèi)空氣流通。為確保牛奶不受鼠蟲破壞，庫管人員每天不定時的進行巡查。又因配送的蛋是生雞蛋，需另加工，所以雞蛋的存放和加工都在學校食堂進行，而后再跟牛奶一起統(tǒng)一發(fā)放。
由于營養(yǎng)餐食用過后，每天會產(chǎn)生六百多個牛奶包裝瓶跟六百多個蛋殼，如果隨意倒放勢必會造成環(huán)境的污染，包裝瓶內(nèi)所剩余的牛奶變質(zhì)還會引發(fā)疾病。為培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，保持學校的環(huán)境衛(wèi)生，我校的營養(yǎng)餐殘余物，每天按班分類收集，統(tǒng)一焚燒處理。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說我校規(guī)模大，學生多，工作量大未能很好的做到面面俱到。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，力爭做得更好。
學校匯報材料篇十五
尊敬的寶雞市渭濱區(qū)教育局：
寶雞群鵬補習學校（暫定校名）定位為全日制高考補習學校。決心服務于本區(qū)及寶雞市因各種原因而未能考入理想大學的莘莘學子。學校以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創(chuàng)辦名牌補習學?！睘檗k學宗旨。嚴格按照《民辦教育法》的法律法規(guī)規(guī)范辦學，一絲不茍的貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育局的有關規(guī)定，在短時間內(nèi)，誓將寶雞群鵬補習學校辦成區(qū)內(nèi)、乃至于市內(nèi)省內(nèi)一流的全日制高考補習學校。
為進一步規(guī)范辦學，為使學生滿意、家長放心，自覺接受區(qū)教育局的領導，特將學校基本情況及開學四個多月來的教育教學情況以書面形式向教育局匯報。我們真誠的希望教育局領導抽出寶貴的時間來校檢查指導工作。
1、辦學指導思想端正，不以營利為目的學校以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學理念，以“民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質(zhì)量、低收費”為辦學特色，以“使學生滿意，讓家長放心；追求社會效益，創(chuàng)辦名牌補習學校”為辦學宗旨。
2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，認真學習并對照執(zhí)行，堅持依法辦學。
3、自覺接受教育行政部門指導監(jiān)督。我校一直自覺接受教育部門管理、指導和監(jiān)督，積極主動地匯報工作；招生廣告內(nèi)容實事求是，對學生和家長的承諾堅決執(zhí)行。
1、法人代表、校長：肖忠群，大學本科學歷，中級職稱，中學政治教師。從教22年，學識淵博、治學嚴謹，從事全日制高考補習、中考補習教育教學管理工作七年。教育教學成績突出，具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。學校依法設立校委會、辦公室、教務處、總務處、以承擔依法辦學，規(guī)范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員，學歷職稱等符合辦學規(guī)定。
2、師資隊伍：學?，F(xiàn)有教職員工達到了18人，其中任課教師10人，高級教師6人，中級教師4人，本科學歷11人，?？?人。有多名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。學校聘請師資程序嚴格，都簽訂了聘任合同；師資水平符合要求，專任教師學歷達標率100％，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象；學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
3、校舍、設備：學校使用寶雞市體育運動學校教學樓三層四個標準教室，學生宿舍一層15間。校舍建筑面積1000平方米，整個學校的布局合理，辦公區(qū)與教室設置合理?？偸褂妹娣e2964平方米，從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。圖書1500余冊，生均15冊。
1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻；財薄規(guī)范齊全，有上報教育部門的年制度財務報表。
2、按規(guī)定收支。我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示，認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定；按規(guī)定改善辦學條件，年度凈收益中的25％用于學校建設、維護和設備添置。
3、財會人員我校有專職會計、出納，她們均有任職資格。
1、管理制度。學校形成了自己的辦學特色，采用“導師+名師+專職班主任+分層次教學+全封閉準軍事化管理+簽約制”的教學模式。以學生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標，管理機構人員的年齡結(jié)構合理，管理目標明確，領導班子團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務，有較強的科研能力。領導分工職責明確，管理網(wǎng)絡化、規(guī)范化、科學化，體現(xiàn)民主，重視自我管理，注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范，管理規(guī)范，使用率高；學校重視安全衛(wèi)生工作，安全，衛(wèi)生制度健全，責任明確，無安全隱患。
2、班級管理實行專業(yè)班主任管理：“專業(yè)班主任”即班級管理的第一全權責任人，主要負責學生在校期間的學習、生活、自習、住宿，做學生的思想工作及心理咨詢指導，對學生實行全員、全方位、全天候服務。班主任同學生一起吃在餐廳、住在公寓，起在學生前、睡在學生后。除了在紀律、衛(wèi)生和日常行為規(guī)范上對學生嚴格要求外，還要讓每個學生在學業(yè)上、做人上都有進步，把工作做到學生的內(nèi)心世界，這樣就能做到教育和管理學生具有科學性和前瞻性。我們的目標是讓學生學會主動地學習，認真地做人，真正落實并做到不僅讓學生在學習上進步，經(jīng)過努力考上理想的學校，而且培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和良好的行為習慣，使學生終生受益。這也是全封閉管理最核心的部分，是專業(yè)化補習學校的核心競爭力之一。
3、教學檔案管理：我校有學校、班級、設科、課程總情況表，懸掛于明顯位置；各科教學計劃正規(guī)、完善，使用國家統(tǒng)編教材；對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導、考試、等基本環(huán)節(jié)，有準確的要求，常規(guī)教學管理制度健全。嚴格執(zhí)行國家的《課程方案》，教學秩序井然，學生對教師的工作滿意。
1、教學成績：學校教學優(yōu)良，特色突出；xx年首屆招收高考復讀生113人，其中文科學生16名；理科學生97名。男生70名、女生43名。開學四個多月來，我們根據(jù)復讀生的學習規(guī)律進行針對性的教學，特別是開學的第一個月，我們的教育教學重點主要集中在學生學習習慣的培養(yǎng)上。教學進度較慢，學生學習任務較輕，但要求所有的學生必須在專業(yè)班主任的指導下按照學校和老師的要求完成學習任務。然后逐步加快教學任務、加大學生的學習量。四個月以來，學生的進步是明顯的。在剛剛結(jié)束的期中考試中，我們采用了與總校西安遠東仁民補習學校相同的試卷與評分標準，我校學生三個月的平均凈增分高出西安遠東仁民補習學校生均21.08分。期中考試結(jié)束后，我們組織了全校性的期中考試表彰獎勵大會及家長會，學校拿出三千多元現(xiàn)金給取得優(yōu)異成績及四個月來進步大的學生發(fā)放了獎學金。邀請所有家長參加我們的表彰獎勵會，為學生加油打氣。受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。
2、講究社會效益展望未來：學校在各級領導的親切關懷下，在市教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研能力，穩(wěn)步提高教學成績。
3、硬件方面：xx年初，我們通過多方籌資50萬元，按照全日制封閉式管理模式配置了相應的軟硬件設施。學生公寓安裝了暖氣，配置了全新的架子床、書柜、衣柜等；改建了學校食堂，定制了一整套不銹鋼炊事用具。完善了食堂各項規(guī)章制度；添置了一個多功能教室。下一步，我們會加大投資更好的完善辦學條件。
總之，有著《民辦教育促進法》的保護，有著各級領導的關愛，有著市、區(qū)教育局的支持，有著社會各界的廣泛關注，我們有信心、有能力把我校建設成為全區(qū)乃至全省的示范學校、窗口學校，為寶雞教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。
寶雞群鵬補習學校。