小學(xué)三年級讀書演講稿(通用12篇)

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    演講稿不僅需要有合理的邏輯結(jié)構(gòu),還要有生動的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)那楦斜磉_(dá)。演講稿的結(jié)構(gòu)包括開頭、主體和結(jié)尾,要掌握好每個(gè)部分的內(nèi)容和重點(diǎn)。通過閱讀這些范文,我們可以了解演講稿的結(jié)構(gòu)和演講技巧,進(jìn)而提升自己的表達(dá)能力。
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇一
    同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《讀書好處多多》。
    高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!弊x不同的書,還可以獲得不一樣的.好處。讀課外書,可以學(xué)到課本上沒有的知識;讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國家的不同;讀詩歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……讀書的好處,還有很多呢,只要你認(rèn)真去讀,就可以真正感受到讀書的好處。
    總而言之,我們只有讀好書,好讀書,才能獲得終生財(cái)富!同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋遨游吧!
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇二
    領(lǐng)導(dǎo)老師們:
    我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
    曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。
    曾經(jīng)有一些夢想,在我成長的歲月里蓬勃發(fā)展。
    那個(gè)香味就是墨水的香味,那個(gè)夢就是讀書構(gòu)筑我專業(yè)成長的夢。
    我在陣陣書籍中拿起《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,被書中精彩的課堂記錄和生動的理論分析所吸引,讓我領(lǐng)略到了優(yōu)秀教師的風(fēng)采和名師的教學(xué)藝術(shù),也讓我明確了教學(xué)方向。
    沉迷于書香之中,我在《做一個(gè)聰明的教師》學(xué)到了為人師表的聰明和教書育人的機(jī)智,領(lǐng)略到了教育者獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
    《體育有效教學(xué)》這本書讓我學(xué)會反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,時(shí)不時(shí)地問自己:今天的課堂有新的氛圍嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新內(nèi)容?現(xiàn)在的問題有沒有新的處理方式,學(xué)生交流有沒有新的變化.
    就是這一陣學(xué)術(shù)寫作,讓我覺得自己在和專家、名師進(jìn)行精神對話和交流,零距離享受著名師的指點(diǎn)。先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的.教學(xué)案例中,為我打開了智慧之門。就是這一陣香味,解決了我長久以來的難題。
    正是書香的味道讓我覺得自己在教學(xué)上有了越來越多的想法和啟發(fā)???,每一次教研活動,都以其獨(dú)到的見解,在教學(xué)中得心應(yīng)手,游刃有余。
    在書香體的熏陶和滋養(yǎng)下,我也感受到了自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎?正是書香書香的清新給了我豐富的文化底蘊(yùn)和高度的人文素養(yǎng),讓我的教學(xué)煥發(fā)出智慧和光彩。
    正是這種香味,讓我的激情和思想齊頭并進(jìn),讓我加強(qiáng)了學(xué)習(xí)法律的引導(dǎo),讓我嘗到了豐富的精神食糧。正是這種書卷氣讓我在課堂上充滿自信。有趣的是,指向國家,勵志的話語會讓師生的心靈碰撞出璀璨的火花,也正是這本書讓他們在專業(yè)成長中突飛猛進(jìn)。在被評為區(qū)級骨干教師的同時(shí),他們參加的每一次教學(xué)競賽都名列前茅,他們寫的教學(xué)論文和案例都發(fā)表在博客上,受到博主的好評。
    親愛的老師們,讓我們在書里游泳,讓書沐浴著你我,讓書溫暖著你我,讓書與你我一起成長。
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇三
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是陳佳。
    我是一名資深書蟲。在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開始讀書給我聽。當(dāng)我來到這個(gè)世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲。
    小時(shí)候媽媽一進(jìn)門,我就捧著《幼兒畫報(bào)》追著她讓她讀給我聽。后來我上幼兒園了,每天我開始讀書給媽媽聽,或者媽媽讀一段,我讀一段,每當(dāng)讀故事書的時(shí)候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒有拼音的《100個(gè)公主故事》了。
    從此我的閱讀速度如離弦的箭,家里的藏書已經(jīng)不能滿足我,媽媽買書的速度也滿足不了我。怎么辦?我開始不要新衣服,不過生日,不吃零食,省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書。只要有書讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒有零食吃,沒有蛋糕過生日,我什么都沒有損失,但是如果沒有書看,我就覺得整天無聊極了,失魂落魄。
    我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉,只要是書,自己還沒有讀過,我就迫不及待的打開,如癡如醉的讀下去。為此,我挨過打,也被媽媽罵過,這些我都能毫不在意,讀書給了我一個(gè)快樂的心境,在書的海洋里我就像勇敢的女水手,長風(fēng)破浪直達(dá)滄海,天高海闊,心飛揚(yáng)。
    我最不能忍受的是在我讀書的時(shí)候,有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校,當(dāng)我讀書的時(shí)候,大家都當(dāng)我不存在。我在書里穿梭,為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕,后來終于雨過天晴,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿了幸福,我們贏了,我們贏了。
    因?yàn)槲蚁矚g讀書,經(jīng)常給媽媽講書里的故事,那些讓我佩服的人,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書,每天手不釋卷。從此我再也不因?yàn)闆]有書可讀了而煩惱,因?yàn)閶寢尦闪速彆袢?。每個(gè)月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書,聊書,講自己的心得體會。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候,爸爸著急地插不上嘴,后來爸爸也愛上了讀書。一個(gè)幸福的家庭,必定是一個(gè)熱愛讀書的家庭。知書才能達(dá)理,有一個(gè)講道理的爸爸媽媽,我們的童年生活才會快樂。
    所以,我提議:讓我們每一個(gè)小朋友都愛上讀書,同時(shí)引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛上讀書。做書香家庭,擁有一個(gè)幸福的家。
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進(jìn)步的階梯?!吧勘葋喴舱f過,:”書是營養(yǎng)面包。“書陪伴著我們成長,帶給了我們許多快樂。我愛書已經(jīng)”走火入魔“了。我的房間不夠用,連書房也被我占用了。在書的海洋里,有小說,童話,漫畫,作文書等等陪伴著我。
    在童話書中,有白雪公主,灰姑娘給我們作伴;在作文書中,讓我們領(lǐng)會作文的魅力;在漫畫書中,大臉妹阿衰讓我們開心一笑;在小說中,楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)的新天地。
    我因?yàn)樽x書發(fā)生過許多趣事,下面我就來講一個(gè)吧!
    那本書可真有趣!講的是一個(gè)小仙女從天上來到人間的故事……就這樣不知不覺得到了中午。
    經(jīng)過這件事情,我得到了教訓(xùn);以后再也不會在學(xué)習(xí)時(shí)間看書了。但,我還是那么喜歡讀書。
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇五
    同學(xué):
    早上好!
    當(dāng)你進(jìn)入一中大門時(shí),你已經(jīng)從幼兒園、小學(xué)、初中至少進(jìn)入了第四所學(xué)校。你可能覺得讀書是先玩,后苦,現(xiàn)在有點(diǎn)累。
    但是,同學(xué)們要知道,自己不累不苦,不要在一扇冰冷的窗戶里努力學(xué)習(xí)。如果他們不累,不苦,他們的青春血液就浪費(fèi)了。那就讓我們早點(diǎn)定下偉大的目標(biāo),好好學(xué)習(xí)吧!古人讀書,削壁偷光,掛梁刺股,膠囊見雪忘食忘眠,成了典故。他們很努力,很執(zhí)著。對于讀書的苦與累,讀書的難,我深有體會。小時(shí)候在石橋?yàn)承W(xué)讀書,住在高山口。早上放完牛羊,吃完就小跑著去學(xué)校。下午放學(xué)后,我餓著肚子爬上了高高的山脊。有時(shí)候還得從制作組里背土豆紅薯?;@子幾乎和我的一樣長。我彎下腰,背著我爬上了那座山,充滿了辛酸和辛酸。初中十一歲的每個(gè)星期天,一個(gè)人帶著玉米粉、黃豆、植物油、咸菜在山路上走近二十里,穿過縣城去七里坪中學(xué)讀書。他每兩個(gè)星期吃一次玉米飯,看得見人影的渣湯,還有咸肥的水和鹽肉。我睡在老師測量的一英尺兩英寸寬的地板上。學(xué)生家長應(yīng)該或多或少都經(jīng)歷過閱讀的困難。但是你趕上了讀書的好時(shí)光。車站的學(xué)生都是城里的獨(dú)生子女,農(nóng)村最多兩個(gè)姐妹。他們負(fù)擔(dān)輕,家庭富裕,父母可以全心全意的攻擊你。甚至有些學(xué)生從小學(xué)初中到現(xiàn)在每天接送。想想你父母的辛苦,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動蕩和災(zāi)難,想想你們作為90后、零后的中國孩子,有多幸福!國家強(qiáng)大,你有廣闊的求學(xué)之地;家里有錢,你讀書無憂;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高,你就會有足夠的精力去學(xué)習(xí)。建始一中,一中,二區(qū),有朝陽的高遠(yuǎn)視野,一條又長又寬的河,山川河流,寬闊的空間,美麗的樹林,良好的人文,真的是學(xué)習(xí)的好地方!高考成績穩(wěn)步提升,學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚?!伴_展平民教育,鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入師生心中,責(zé)任文化深入滲透他們心中!高效課堂蓬勃發(fā)展,師生優(yōu)勢互補(bǔ),充滿活力!建始一中的同學(xué)們正在趕上發(fā)展奮進(jìn)的好機(jī)會!我希望學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。所謂行為形成習(xí)慣,習(xí)慣鍛造品質(zhì),品質(zhì)造就未來。希望你從進(jìn)建始一中的那一天起就戒掉思維。
    無論你有多想念父母,無論你在電話里哭了多少次,你都應(yīng)該理智地放棄你的想法。學(xué)會獨(dú)立生活,理性思考。一定要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)更好的.生活,有一些切實(shí)可行的想法,并付諸實(shí)踐。父母對孩子的愛是讓你飛出溫暖的手掌,老師對你的愛是引導(dǎo)你找到正確的生活方式。學(xué)生,要學(xué)習(xí),要修身養(yǎng)性,就要吃苦,要持之以恒,要學(xué)會領(lǐng)悟。高三,時(shí)間短,作業(yè)重,知識難,希望大家能盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,根據(jù)各科的特點(diǎn),思考并找到最適合的學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我覺得良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績更重要。務(wù)實(shí)一點(diǎn),不要掉以輕心。腳踏實(shí)地總比虛榮堅(jiān)強(qiáng)要比老實(shí)謙遜好。希望同學(xué)們早點(diǎn)有大成績,祝大家三年后都有個(gè)好成績!
    謝謝大家!
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。
    也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時(shí),還做過一首小詩呢:
    你一個(gè)人在天上怕不怕?
    快下來,讓我抱抱你吧!
    你一個(gè)在天上跟誰玩?
    快下來,讓我跟你玩吧!
    小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”
    于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
    現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。
    讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
    同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富。讀書,已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。
    書,是生活中的調(diào)味劑,我的生活因?yàn)橛辛藭?,才有滋有味,多姿多彩。平常,我寫完作業(yè),就丟下其它事情,帶著快樂的心情,去無憂無慮去讀書。有一天,我放學(xué)回家,徑直來到書房,丟下書包,準(zhǔn)備安安靜靜地看書。為了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間里,拿出一本小說書,聚精會神地?fù)湓谏厦孀x書,如同饑餓的人撲在面包上,是那么的如饑似渴,是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著故事情節(jié)一起一伏,一會兒為主人公捏了一把汗,有時(shí)候?yàn)橹魅斯某晒Χd高采烈!當(dāng)我看得入迷的'時(shí)候,卻聽到家人大聲地催促我:“謝儀,來吃午飯啦!”我嘴上應(yīng)著,心里卻心不在焉,想著“再看一點(diǎn)兒,再看一點(diǎn)兒,到了精彩的地方了!”就這么看著看著,時(shí)間不知不覺地過去了,等到我看完了,才心滿意足地走出房門,摸著饑腸轆轆的肚子,看著殘?jiān)o垼胖来蠹叶汲院昧?,卻感到快樂無比。媽媽問我:“這樣做你覺得好嗎?你難道一點(diǎn)都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地說,“好,當(dāng)然好!因?yàn)槲页粤艘徊妥钭钬S盛的精神食糧呢!”
    書讓我增長了許多知識,開啟了我的智慧,擴(kuò)大了我的知識面,同時(shí)還提高了我的寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學(xué)都覺得寫作文無話可說,而現(xiàn)在我寫作文卻非常輕松。每當(dāng)我寫作文的時(shí)候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來,靈感就油然而生,文章一下子變得語句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!有一次,老師布置我們寫《自我介紹》,我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法,通過不同的人給你的評價(jià)來介紹你自己,我就將它靈活運(yùn)用到了作文上,結(jié)果得到了老師和同學(xué)們的一致好評,這篇文章還被選到作文書里去了。
    書,是一朵盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜;書,是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界;書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級一班的-。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
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    親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識更多高尚的朋友》。
    你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋吧。因?yàn)樵谀抢?,你會開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
    高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
    欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….
    魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。
    賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
    …….
    在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
    書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
    謝謝大家。
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇九
    書籍一面啟示著我們的智慧和心靈,一面幫我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我們就會沉沒在這片泥塘里,就要被愚蠢和下流淹死。
    想起高爾基的這一句話,我就想起了我的讀書趣事。那是一個(gè)星期天的下午,我正在看《愛麗絲漫游奇境記》。看著看著,我有了很多問題。我在想:愛麗絲是怎么穿越到了境中的呢?是誰給了作者穿越的'靈感呢?作者怎么會想起用“愛麗絲”這個(gè)名字呢?一連串的問題在我的腦子里出現(xiàn)。突然,聽到媽媽說:“小語,我要出去一下,你四點(diǎn)左右?guī)臀野央婏堨业碾娋€插上去?!蔽疫€沒有反應(yīng)過來,媽媽就把門一關(guān),走了。
    一晃眼,四點(diǎn)鐘到了??晌疫€在看書,我只記得看書,其它事全都忘記了。媽媽回來了,見我沒把電線插上去,就狠狠地教訓(xùn)了我一頓,“書、書、書,你就知道看書,你不要吃飯了,讓你把書當(dāng)飯吃好了?!蔽覑阑鹆?,就嘀咕了一句:“當(dāng)飯吃,就當(dāng)飯吃?!毙液脣寢寷]聽到,她就忙著去燒飯了。
    這事過后,媽媽勸我說:“什么時(shí)間干什么事,要記住!”可是,我看起書來什么事都忘記了。久而久之,媽媽也只好依著我了。
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
    小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!钡鹊?,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
    小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的.故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品?!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    讀書可以讓我們開闊視野、增長知識等等的好處,我在讀書上已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。
    一次,我正在專心致志地挾制數(shù)學(xué)練習(xí)題,無意中瞟見了放在書柜上楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》心里變產(chǎn)生了一個(gè)念頭:看?還是不看?想了又想還是算了吧!便繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)題,可是書卻像磁鐵一樣吸引著我,我便馬上將數(shù)學(xué)題做完開始讀書。一會兒媽媽走到我的房間說:“中午想吃什么?”“餃子”“那你去買點(diǎn)肉餡?!薄昂?”媽媽給過我錢后轉(zhuǎn)身便去了廚房。我剛起身,書又像一根繩子一樣絆住了我,于是我有坐下對自己說:“只看一小會兒,一小會兒!”便捧起書開始看了。媽媽又小聲的來到我的房間看到我那入迷的`樣子只好自己去買了。不一會兒我的午餐鈴響了,一下子想起了媽媽讓我買肉餡的事,于是連忙跑到廚房,然而這時(shí)香噴噴的餃子已經(jīng)上桌了。
    小學(xué)三年級讀書演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人的一生中,老師和家長的教導(dǎo)是離不開的,但是,最少不了的是——書。
    書是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書的開始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來,并能大概的.講下來書里的事,第二遍是加深記憶,將書讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品,將這本書讀的透透的,第四遍是將學(xué)到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時(shí)能拿出來用,只有這樣這本書你才能真正讀懂。
    讀書能陶冶我的情操,給我知識的洗禮。
    作文。
    書能提高我的寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話書能帶我走進(jìn)美麗的童話世界,想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情……讀書總是一件很愉快的事情!這就是我的讀書體會。
    謝謝大家!