批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀(guān)、理性地分析和判斷問(wèn)題的能力。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)，不必填充太多無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項(xiàng)目等各個(gè)方面，具有一定的實(shí)用性。
初二英語(yǔ)我的童年篇一
每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年，每個(gè)人童年都有令人難忘的時(shí)光，有些往事總會(huì)撥動(dòng)我們的心弦，使我們魂?duì)繅?mèng)縈。有些場(chǎng)景或許總在夢(mèng)境中出現(xiàn)，似有似無(wú)，如我們?cè)?jīng)交過(guò)的朋友，做過(guò)的游戲，念過(guò)的學(xué)校，嬉戲過(guò)的小河……朋友，或許因?yàn)樯罘珠_(kāi)了，游戲，或許因?yàn)殚L(zhǎng)大而淡忘了，學(xué)校，或許因?yàn)榘l(fā)展的需要而拆遷合并了。這些經(jīng)歷過(guò)的美好，或許一直潛藏在心房的某個(gè)角落，或許逐漸淡忘而只有一件事，是我終身難忘，現(xiàn)在只能用回憶逐漸尋回曾經(jīng)的美好。
小時(shí)候我覺(jué)得自己很調(diào)皮，自己都不知道自己干多少壞事，只知道自己有一次是和別的小朋友在村莊里玩耍，而且那些小朋友都比我大幾歲，我整天跟著他們轉(zhuǎn)。有的都是男孩子，喜歡爬樹(shù)，我也跟著爬當(dāng)我爬上去想下來(lái)的時(shí)候，卻不料被一個(gè)樹(shù)叉掛在上面了，想上上不來(lái)，想下下不去，我在上面掙扎了半天實(shí)在受不住，便哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)和我玩的小朋友也都笑話(huà)我，我就哭的更厲害了，這時(shí)爸爸來(lái)了，把我從樹(shù)上弄下來(lái)的時(shí)候我還在哭，他便在一旁邊安慰道邊用手幫我擦眼淚，把我抱在懷中，到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我就在趴他的肩膀上睡著了。
醒來(lái)了時(shí)候看見(jiàn)鳥(niǎo)籠里有兩只鳥(niǎo)，顏色是黃色的，我非常喜歡，拿起糧食喂了起來(lái)。也可能是喂多了，也可能是鳥(niǎo)不能吃這類(lèi)東西，早晨起來(lái)發(fā)現(xiàn)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，讓我給喂死了，又哭了起來(lái)。爸爸把籠子提走了，說(shuō)他們沒(méi)死，他們想去外面飛，我也就信了，后來(lái)這些事情全部都變得模糊，不清楚。
我懷念童年的那些有趣的事，不想長(zhǎng)大，只想每天高高興興做一些傻傻的事。
初二英語(yǔ)我的童年篇二
很多人都有一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮精彩的童年時(shí)光，我也不例外。在我長(zhǎng)大之后才明白童年是多么的珍貴。
記憶中，我和小伙伴們幾乎每天都在玩跳房子、跳繩、斗蛐蛐、用楊柳條編織花環(huán)……五花八門(mén)的游戲，樂(lè)此不疲。終于有一天，我和小伙伴們都玩膩了往常的游戲，有人提議找點(diǎn)刺激的玩一玩。那是在一個(gè)陰沉沉的下午，有一個(gè)小伙伴歡歡說(shuō)道：“不如我們過(guò)河吧！”
在場(chǎng)的人一聽(tīng)就知道是在哪里的河，因?yàn)槿寰鸵粭l河像樣子的。那條河的深度說(shuō)深不深，說(shuō)淺也不淺。我一聽(tīng)，嚇得腿直哆嗦，手里直冒汗，我身高還沒(méi)到一米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)算深的了，但還好有橋，可那橋沒(méi)有扶手，寬只有一米不到，稍有不慎就會(huì)摔倒。我原本打算拒絕的，可我更害怕拒絕這個(gè)活動(dòng)，就不會(huì)有人和我一起玩了，那樣的話(huà)，我會(huì)很孤獨(dú)的，所以最終我還是決定和他們一起去了。
來(lái)到這條河面前，我咽了咽口水，這橋只能一個(gè)人一個(gè)人地走，我由于害怕自告奮勇地說(shuō)讓他們先走一步，我斷后。大家沒(méi)有異議，愉快地同意了。于是開(kāi)始過(guò)橋過(guò)河。眼睜睜看著他們迅速而敏捷地向前走了，只留下我一個(gè)人待在原地。他們很快就到對(duì)面了，然后都看著我，催我快走。我好面子，心里畏懼，但嘴里說(shuō)著“就來(lái)！”硬著頭皮小心翼翼地向前挪著步子。感覺(jué)自己已經(jīng)要摔下去了，心里恐懼得要命。一陣微風(fēng)拂過(guò)耳畔，旁邊的樹(shù)木仿佛搖擺著說(shuō)：“你個(gè)膽小鬼，這都不敢過(guò)去，還硬說(shuō)自己可以過(guò)去，真沒(méi)有用！”這種心理讓我更加害怕，快到對(duì)面時(shí)，我?guī)缀跏情]著眼睛過(guò)去的。
短短的二十米左右的路程，我已然受不了，等返回來(lái)時(shí)我的腿已經(jīng)徹底軟在了橋中間的地方，再也直不起腰來(lái)！整個(gè)人蜷縮在哪里，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)雕塑。只是小聲地說(shuō)著“幫幫我，幫——幫我，幫——幫——我——”小伙伴們看見(jiàn)我這樣子，先笑話(huà)了我一會(huì)兒。緊接著想辦法來(lái)幫助我。他們先把外套脫下來(lái)系成一個(gè)繩子的樣子，告訴我，等他們把“繩子”扔到我這兒，我把它系在腰上，等我緊緊地抓住“繩子”時(shí)照著他們的話(huà)系好。我似乎看見(jiàn)了希望，我剛剛恐懼的心理慢慢地消失了。他們?cè)噲D要把我拉過(guò)來(lái)，可他們的力氣太小了，導(dǎo)致“營(yíng)救”失敗了。
我被他們深深地感動(dòng)了，開(kāi)始情緒穩(wěn)定下來(lái)，示意他們不要急，我嘗試著自己走過(guò)去。腿已經(jīng)麻了，我艱難地站了起來(lái)，我看著眼前只有一半的路，一步一步地向前挪，越走越快，最后幾步時(shí)，我?guī)缀跏桥苤^(guò)去的。當(dāng)和小伙伴們相擁在一起時(shí)，我激動(dòng)地哭了。
童年時(shí)這段難忘的經(jīng)歷讓我明白：朋友是最重要的，是最值得信任的！如果沒(méi)有朋友，人生將會(huì)沒(méi)有光彩。我的童年因?yàn)榕笥褌兊拇嬖诙滞饩剩?BR> 初二英語(yǔ)我的童年篇三
提起童年，大多數(shù)人都會(huì)滿(mǎn)臉幸福的沉浸在幸福的回憶中。我也不例外。
如果說(shuō)我的童年的幸福鄉(xiāng)一條小河，那么小河里的朵朵浪花就是童年的趣事，使我的幸福之河唱著快樂(lè)之歌流淌，一直奔向人生的大海。
記得四歲的我――一個(gè)話(huà)不多的男孩兒。但我也有我的思想哦，四歲我就能給媽媽“做飯”吃了。一天中午，我蹲在魚(yú)缸旁觀(guān)察我的小金魚(yú)，這可是媽媽兩個(gè)月前給我買(mǎi)的，我已經(jīng)把它喂養(yǎng)的很肥了，瞧它的模樣真可愛(ài)，一定也很好吃。想著我的口水都不由流下來(lái)了。
睡了中午覺(jué)的媽媽起床后，很吃驚的看著客廳里撒下的一灘水，又大喊爸爸：“快起來(lái)，咱家的'金魚(yú)不見(jiàn)了?！卑职謰寢屢詾榻痿~(yú)躍出水面，跳到沙發(fā)后面了。就費(fèi)勁的把沙發(fā)搬開(kāi)，又把柜子挪開(kāi)。全家都找遍了都沒(méi)有找到，才想到問(wèn)我。我默不作聲的把爸爸媽媽帶到廚房，掀開(kāi)炒鍋蓋子，奶聲奶氣的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)贼~(yú)。”老爸老媽看看鍋里因缺水已死去的金魚(yú)滿(mǎn)是心疼，想發(fā)火，可是我卻滿(mǎn)心期待的等著媽媽爸爸的夸獎(jiǎng)。最后還是爸爸哈哈大笑緩解了氣氛，我又從他們的談話(huà)中才明白，原來(lái)我只是把魚(yú)放進(jìn)了炒鍋，但不知道開(kāi)火，煮了幾個(gè)小時(shí)魚(yú)還是生的呢。唉！可惜了。
年齡再大一些，我還知道怎樣替爸爸媽媽孝敬老人。我看見(jiàn)奶奶經(jīng)常唉聲嘆氣，在家里休假的我，就提議和奶奶玩兒游戲，誰(shuí)輸了誰(shuí)翻跟頭。奶奶說(shuō)：“我老了，翻不動(dòng)了。”我趕忙說(shuō)我?guī)湍棠谭?，奶奶很高興的答應(yīng)了，幾個(gè)回合下來(lái)，我輸了三次，奶奶輸了兩次，可是我卻翻了五次。爸爸媽媽從外面回來(lái)，看見(jiàn)了抱住肚子笑。原來(lái)他們笑我不管輸贏都得翻，認(rèn)為我被奶奶忽悠了，笑我傻。其實(shí)他們才傻呢，我早知道誰(shuí)贏都是我翻跟斗，可是奶奶樂(lè)了，這跟斗我翻得樂(lè)意，哼！雖然我的嘴不靈巧，不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，可是我心里清楚著呢。別小瞧我。
瞧瞧我，說(shuō)起我的幸福小河中的朵朵浪花來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了了，我是在體味成長(zhǎng)的快樂(lè)呢。
初二英語(yǔ)我的童年篇四
我有許許多多的愛(ài)好，比如繪畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)……但其中最能給我?guī)?lái)快樂(lè)的還是課外閱讀。
課外書(shū)種類(lèi)繁多，其中，我最?lèi)?ài)看的要數(shù)科普歷史方面的書(shū)了，因?yàn)樗粌H能給我?guī)?lái)知識(shí)，還能給我?guī)?lái)快樂(lè)與自豪。在一次家庭聚會(huì)上，通曉歷史的爸爸想要考驗(yàn)一下我們對(duì)歷史的了解程度，我們欣然答應(yīng)。
爸爸立刻拋出了第一個(gè)問(wèn)題：“在清朝的`宣統(tǒng)時(shí)期，中國(guó)改名成了什么國(guó)?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)以前在一本書(shū)上，我不是看到過(guò)這道題的答案嗎?事不宜遲，我迅速站了起來(lái)，大聲報(bào)出了答案：“改名叫了滿(mǎn)洲國(guó)!”“回答正確!”爸爸興奮地說(shuō)。接著，爸爸又問(wèn)了許多難題，我也都一一解答了出來(lái)。全家人無(wú)不佩服我，還夸我是個(gè)“博覽群書(shū)的小才女”呢!我心里美滋滋的，自豪和快樂(lè)油然而生。
各種各樣的書(shū)籍就像一座座寶庫(kù)，想百花盛開(kāi)的大花園。我們正處在學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才干的年齡，應(yīng)該像小蜜蜂一樣，“采得百花粉，才能釀佳蜜?！?BR> 閱讀帶給了我知識(shí);帶給了我快樂(lè);帶給了我自豪!
初二英語(yǔ)我的童年篇五
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活，童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的歡樂(lè)！
幼兒開(kāi)學(xué)的第一天，我的媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，我的媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、我的媽媽?zhuān)乙丶遥 庇袔讉€(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭?？粗麄儾痪?，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園，各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿(mǎn)了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過(guò)完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí)，還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好，那樣充滿(mǎn)樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà)，描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ)，它像是一個(gè)五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
初二英語(yǔ)我的童年篇六
童年是什么呢？童年是無(wú)邊無(wú)際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無(wú)限樂(lè)趣；童年是一個(gè)裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密，偶然取出一個(gè)小秘密與好朋友一起分享。
在我童年的回憶里，童年的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣似乎還歷歷在目。小時(shí)候我是一個(gè)勤勞檢樸的小女孩，愛(ài)幫助老媽分擔(dān)家務(wù)，可好心辦壞事，老媽總說(shuō)：“別幫倒忙了，你這孩子！”但是，我并不死心，總以為是老媽太小看我了。趁老媽不注意，我插了插手，哎啊，又闖禍了。
就那那一次來(lái)說(shuō)吧：在我七歲時(shí)，我每次看見(jiàn)老媽在洗衣服就十分羨慕，心想：既可以得到家人的好評(píng)，又可以玩大泡泡。真好！我?guī)状胃蠇屨f(shuō)讓我試一試。可老媽卻冷酷說(shuō)：“不行?！庇幸淮?，老爸老媽不在家，我閑這沒(méi)事干，看見(jiàn)老爸那臟臟的白襯衫，我幼稚的心中閃出一個(gè)念頭：洗衣服。我拿來(lái)了水盆和幾件衣服，紅色，白色，黃色，黑色……五顏六色，于是，我把幾件衣服放進(jìn)水盆里，倒上水，一想起了大泡泡，我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦，在哪呢了？噢！是不是那個(gè)白白的一粒粒的小東西，我連想都沒(méi)想，二話(huà)不說(shuō)就拿出去了。我把這個(gè)得來(lái)全不費(fèi)功夫的“洗衣粉”倒入盆中，使盡地搓來(lái)搓去，大泡泡呢？我想我一定搓得還沒(méi)到家，我使出了吃奶的力氣。可是搓出來(lái)的不是那個(gè)夢(mèng)寐以求的大泡泡，而是粘粘的，不知道是什么東西，我又想，莫非老媽施了魔法，把泡泡變了出來(lái)，我沒(méi)有魔法就衣服都粘在了一起。我急了，老媽快回來(lái)了。我一下子手足無(wú)措，丁零零。老媽回來(lái)了?？匆?jiàn)我這個(gè)樣子，問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老媽。并且把那‘洗衣粉’那給了老媽?zhuān)πφf(shuō)：“傻孩子，這是面粉不是什么洗衣粉。”老媽又氣又覺(jué)得好笑?，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)忍不住哈哈大笑，笑我那愚蠢的行為。
童年，是充滿(mǎn)歡笑聲的，偶然也會(huì)有些不愉快，可童年是純真的，是快樂(lè)的，同樣也是我們每一個(gè)人都能擁有的。
初二英語(yǔ)我的童年篇七
雨輕輕的飄，輕輕的`飄。打在臉上，似乎落進(jìn)了心里，感到絲絲的涼意。走在有些泥濘的路上，任它留住我的腳印。
哦！不，童年應(yīng)該是銀鈴般的歡笑和與世俗格格不入的天真。
可是？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？丑陋的世俗正在抹殺孩子們的天真，可惡的世俗正在扼殺孩子們的遐想。于是，太早太早，太早太早的時(shí)候孩子們學(xué)會(huì)了撒謊、奉承、甚至是事態(tài)圓滑。可是，他們只是孩子，還只是孩子。想到這里，才發(fā)現(xiàn)自己并不僅是幸運(yùn)的，還是幸福的。自己有一個(gè)幸福的童年。
人生就是一條布滿(mǎn)荊棘哦小路，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陰暗和潮濕。只有努力向著太陽(yáng)的方向前進(jìn)才能贏得光明。而我在歡笑中走完三分之一，是的。我很幸運(yùn)，至少我這樣認(rèn)為。
想到這里，心情突然一亮。揚(yáng)起嘴角，向前走去。一步一步都走出我的勇敢。
雨輕輕的飄，輕輕的飄。
初二英語(yǔ)我的童年篇八
童年，那是一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)美輪美奐的夢(mèng)境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來(lái)的奢望;童年，那是一種自由，一種無(wú)拘無(wú)束的暢快;童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過(guò)往;童年，那是一段時(shí)光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無(wú)與倫比的幸運(yùn)。
童年就像是一種幻術(shù)，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當(dāng)中難以自拔，等你漸漸沉淪在無(wú)知里面時(shí)，當(dāng)你一步步迷失了自我時(shí)，它便會(huì)揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們?cè)诎胄寻胱?，半?mèng)半醒里面回味無(wú)窮。
光陰似箭，日月如梭。我記得，在上一學(xué)期的時(shí)候，我就是不懂得時(shí)間的重要性。
有一次，馬上就要期末考試了。我們都在緊張的復(fù)習(xí)，可是，我就不知道要考試了，我們都要努力。因?yàn)椋@樣我們就能取得一個(gè)好成績(jī)了。可以開(kāi)開(kāi)心心的，回家過(guò)年。
在學(xué)校里，就連老師，也一直讓我們抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間，利用最后的這一段時(shí)間里，爭(zhēng)取能拿到自己非常滿(mǎn)意的成績(jī)。
我們上完了課，同學(xué)們也都下課了。我一站起來(lái)，看了看班級(jí)里所有的人，都在低著頭，手里那陣一根黑筆，都在迅速的在紙上寫(xiě)東西，累的手即疼，有很酸，我看出來(lái)了，他們的頭上都流出了汗水。
我想：哎!管他們呢，我實(shí)在太累了，難道休息一會(huì)兒，還不讓嗎?說(shuō)完，我立馬就出去了。散了散心，又上了一個(gè)廁所。我很奇怪，外面的人都去哪兒了?平常一下課，都人山人海的，都非常的擁擠。而外面的人，幾乎都是老師們，從門(mén)崗出來(lái)，手里，卻拿著一大灘兒的紙。
過(guò)了一會(huì)兒，我有回到了教室，也正好上課了。哎!這十分鐘，又浪費(fèi)了。上了課，老師就給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，還讓我們默寫(xiě)日積月累。老師一批完，就發(fā)給了我們。我一看，哎呀!我又錯(cuò)了，我正確的幾率很小。
這時(shí)候，我才知道，時(shí)間的重要性。我以后再也不做那種浪費(fèi)時(shí)間的人了。我好后悔，我浪費(fèi)了時(shí)間，我真是后悔，我以后再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
童年，是每一個(gè)人都有過(guò)的，如果童年受傷了，那童年的快樂(lè)將一去不復(fù)返。
——題記。
以前，我和朋友一起玩游戲，在游戲中我們是快樂(lè)的。
童年的游戲讓我收獲頗多：在和朋友一起玩槍?xiě)?zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了勇敢;在玩抓人時(shí)，我學(xué)會(huì)了機(jī)智;在躲貓貓時(shí)，我學(xué)會(huì)了細(xì)心……那些人，那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。
但是，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們的童年都受傷了。
我們?cè)谟螒蚶锢速M(fèi)時(shí)間，啥也沒(méi)學(xué)到。不僅如此，手機(jī)、電腦還對(duì)人的眼睛不好，所以近視者比比皆是。
以前，我走在街道上，一片歡笑聲涌進(jìn)我而耳里;但現(xiàn)在，我走在街道上，一片寧?kù)o，再也沒(méi)有歡笑聲了。同學(xué)們都在屋子里，都在游戲世界里去了，外面再也找不著了。
以前，我去找同學(xué)玩時(shí)，我們?cè)谕饷鏆g笑，在春夏秋冬里快樂(lè)成長(zhǎng);現(xiàn)在，我去找他們，他們什么也沒(méi)做，他們默默不語(yǔ)，一直在玩手機(jī)，在打游戲。他們和我的距離遠(yuǎn)了，和手機(jī)的關(guān)系卻很親密。童年受傷了，它將一去不復(fù)返。
童年飛走了。
以前，天空多么湛藍(lán)，樹(shù)木多么茂盛，花草多么清香，我們多么快樂(lè)。而現(xiàn)在，我就如同一塊孤獨(dú)的石頭，沒(méi)有人再和我玩，我孤零零的立在那里，無(wú)人問(wèn)津。我是多么想念從前那歡樂(lè)又美好的童年啊!
童年，你受傷嗎?你要走了嗎?你還會(huì)回來(lái)嗎?
如果你的童年受傷了，那么，請(qǐng)你遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦、遠(yuǎn)離游戲吧。
童年啊，你快回來(lái)吧!我還在等著你呢。
詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，當(dāng)你度過(guò)金色的童年，掀開(kāi)斑駁的記憶，一樁樁，一件件的往事浮現(xiàn)在你的面前，你會(huì)覺(jué)得，童年真的如夢(mèng)境一般。
記得童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，鄉(xiāng)下的夜是那么靜，天是那么藍(lán)，水是那么清。我跟著奶奶來(lái)到菜園里準(zhǔn)備忙，但是卻無(wú)從下手?？匆?jiàn)奶奶那么嫻熟，我便也學(xué)著種起來(lái)。
但是我種的菜苗像被雨拍打過(guò)后東倒西歪的樣子，奶奶看見(jiàn)我種成這樣，不禁笑了起來(lái)：“你種成這樣是不行的，這樣的菜苗是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)不大的?！蹦棠讨缓弥匦略俜N一遍。種菜不行，我也只好去拔草了。我蹲在地邊看了好一會(huì)兒，但卻不識(shí)得哪種是草，哪種是菜，于是我看見(jiàn)那長(zhǎng)出了花的便是菜，而那沒(méi)長(zhǎng)出花的便是草了，于是開(kāi)始把“草”全拔光了。
奶奶走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)被我拔了一地的“草”，大聲叫起來(lái)：“哎呀，那是菜呀，你怎么全拔了呀，你還是不要?jiǎng)游业牟说兀ヌ狳c(diǎn)水來(lái)澆地吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭滿(mǎn)心愧疚地去提水了。來(lái)到河邊我死命地往桶子里搖水。結(jié)果滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，我拼了命才能提起來(lái)。好不容易提到了菜園里，卻沒(méi)有堅(jiān)持住讓水潵了一地，桶子也摔爛了。奶奶十分無(wú)奈地說(shuō)：“你就是來(lái)幫倒忙的!”雖然忙沒(méi)幫成，但是卻讓我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
媽媽常帶著我來(lái)賞蓮花，奶奶也常常教我背周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，其中，我印象最深的便是“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這一句，以前還不懂是什么意思，可慢慢地我竟也懂得了那種純潔與正直的蓮精神。
夜晚，我和媽媽坐在家門(mén)口的院子里賞月，四周一片寂靜，只有蟬在給我們彈奏樂(lè)曲，月光撒在地上，竟有蘇軾的《記承天寺夜游》的“亭下積水如空明……”的意境。
珍惜童年夢(mèng)境，縱然年老也能童心不泯，把童年的夢(mèng)插在記憶的相冊(cè)里，我們將永遠(yuǎn)純真。
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起我那快樂(lè)的童年。而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光馬車(chē)已經(jīng)將灰塵迷亂了我的雙眼，直到我擦去塵土?xí)r，這個(gè)世界已是高樓大廈矗立在人間。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
我嗅了嗅鄉(xiāng)間小道上泥土的芬芳，剛剛探出腦袋的小草在潮濕的泥土中展現(xiàn)著它的光彩，我蹲下來(lái)，撫摸著它的“腦袋”：“小草，你已經(jīng)看到這個(gè)世界了吧?”一陣風(fēng)吹來(lái)，小草好像真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又問(wèn)：“你什么時(shí)候長(zhǎng)大?”小草搖了搖身子，我仿佛看到了它含笑的眸子里閃爍著自信的光芒。
夏至芒種，荷香十里撈扶貧。
小時(shí)候，我可是奶奶的小跟班，若奶奶一說(shuō)：“撈浮萍來(lái)喂雞吃!”我便一蹦一跳地跟在奶奶身后。當(dāng)時(shí)的河床是一個(gè)斜坡，如果我跟著奶奶下去，可能會(huì)摔下去，奶奶便把我放在岸上，自己下去撈。看著河里亭亭玉立的荷花，我也鬧著想下去，可是坡太陡了，我只好在岸上玩泥巴。撈完浮萍回家后，我一定會(huì)親自將浮萍倒給雞吃，一不小心，一只“可惡”的白母雞冷不丁啄了我一口，我大怒，順手操起一根竹竿戳向白母雞，雞窩中頓時(shí)亂成一團(tuán)，白母雞被我推到墻根，不一會(huì)兒，它屁股上的毛便掉下了大片，血淋淋的屁股露了出來(lái)。
秋天一到，爺爺見(jiàn)那只白母雞可能危在旦夕了，就扎起它的雙腳，準(zhǔn)備殺了給我吃。我乘爺爺出去的時(shí)候，悄悄搬來(lái)小板凳，坐在白母雞身邊。我拎起它的嘴，一用力，將它的最掰開(kāi)，白母雞被我弄得半死不活，直翻白眼，我硬要它的眼睛再轉(zhuǎn)回來(lái)，又用手在它的眼睛上亂摳一氣。白母雞疼得想撲扇翅膀，但我用腳將它的身子踩在地上，讓它動(dòng)彈不得。爺爺回來(lái)一看，趕緊把白母雞殺了，看著碗里白母雞的頭，我說(shuō)：“自食其果吧，老白!”
小雪大寒，茶梅賞雪驚熙攘。
一大早，我的聲音響得出奇：“下——-雪——-了!”小姨也興奮地說(shuō)：“咱去堆個(gè)雪人兒吧!”我完全肯定那是我有史以來(lái)堆過(guò)的最美的雪人!只可惜我和小姨堆得只差一個(gè)胡蘿卜的鼻子時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)家堆個(gè)雪人在大門(mén)口噠?犯大忌!快點(diǎn)兒毀掉!”我和小姨只得把辛辛苦苦堆出來(lái)的雪人兒又毀了。
走到爺爺?shù)幕▓@旁，臘梅香撲鼻而來(lái)，我大口呼吸著臘梅的味道，肺葉里滿(mǎn)是清香。
一眨眼，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年過(guò)去了?，F(xiàn)在，我站在童年的夕陽(yáng)下，真想對(duì)童年說(shuō)一聲：“謝謝你，童年!”
初二英語(yǔ)我的童年篇九
童年是一朵芳香四溢的荷花，它的中心充滿(mǎn)了荷花全部的香氣，而它的中心是一個(gè)五彩斑斕的寶盒里面裝滿(mǎn)了糖果，每一個(gè)糖果都是一個(gè)讓你永生難忘的小秘密，酸甜苦辣五味俱全。回味起來(lái)，每一個(gè)小秘密都像一顆散發(fā)著光芒的珍珠，連在一起，光彩亮麗，閃現(xiàn)在我記憶的長(zhǎng)河里。
這個(gè)問(wèn)題我在一年級(jí)就開(kāi)始了行動(dòng)。那一天，我嫉妒的朝麻雀扔了石子，它便撲扇著翅膀飛走了。麻雀這行動(dòng)讓我有了想法，我學(xué)著麻雀，手臂上下使勁地?cái)[動(dòng)，但我還是在原地，一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。于是我跨上樓梯從上面蹦下，到空中奮力幾扇，但屁股還是成了黃土地老爸的杰作。我拿著大扇子照原方法飛行，雖然覺(jué)得好像在空中定身似的，但還是沒(méi)能飛起來(lái)。于是我想到了直升機(jī)的螺旋，在空中繞了九九八十一圈頭也大了九九八十一圈，可就是飛不起來(lái)，還弄得我直想吐，分不清東南西北一副狼狽不堪的樣子，老爸看了仰面大笑。老媽親切的詢(xún)問(wèn)我，我把我要學(xué)飛的想法一字不差地講了一遍，老媽笑著和我說(shuō)了些悄悄話(huà)，我全明白了，也跟老爸笑了起來(lái)。
童年時(shí)候的故事真有趣，回味起來(lái)無(wú)窮無(wú)盡。
初二英語(yǔ)我的童年篇十
快樂(lè)的花松鼠們，今天我們玩兒一個(gè)游戲。名字叫‘紙船明燭照天燒’，怎么樣？”
“什么意思?。?！”我們不約而同地問(wèn)。
“我們的偉大領(lǐng)袖曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《七律?送瘟神》，是寫(xiě)消滅血吸蟲(chóng)的。其中最后一句，就是‘紙船明燭照天燒’。你們平時(shí)也有不少自己消滅不了的‘血吸蟲(chóng)’。比如：在家不能好好寫(xiě)作業(yè)，上課不能好好聽(tīng)課……今天，你們就將自己所不能的寫(xiě)下來(lái)，但不給任何人看，自己用蠟燭把它燒掉。然后給我不能寫(xiě)悼詞、立墓碑，跟自己的不能再見(jiàn)，就叫紙船明燭照天燒。明白了嗎？”
“明白啦――”
真是逗?。∵@樣的作文課我還是第一次上呢，所以寫(xiě)起來(lái)就格外有勁兒，不一會(huì)兒我就寫(xiě)完了。第一個(gè)來(lái)到水盆前，老師為我點(diǎn)燃了蠟燭。我小心翼翼點(diǎn)著了“我不能”，看著那么多的“我不能”被燒的`嗷嗷叫，還覺(jué)得好可惜呢?？?！“我不能”，就讓我好好給你寫(xiě)悼詞吧。
“親愛(ài)的我不能先生。嘻嘻、嘻嘻……”我禁不住笑了起來(lái)。“笑什么？你快點(diǎn)寫(xiě)吧！”我不能先生生氣了。“你安心地去吧。你很辛苦，你今天就入土為安吧。你天天陪伴著我，對(duì)我好的就無(wú)法形容了。在家里，我想做個(gè)好孩子，為父母做一些力所能及的家務(wù)事?？晌覄倓傄ィ憔屠业氖终f(shuō)：‘哎！張兄，那些事都是大人的活，咱們瞎操心干什么！和我上網(wǎng)下盤(pán)象棋去多爽啊，走！’星期天了，我剛剛坐在凳子上想寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，你又摟著我的脖子去看黑白森林。我一個(gè)勁兒地夸你懂我，比老爸老媽好多了。你對(duì)我可真好，上課了，你從來(lái)不讓我寂寞，一會(huì)兒拉著我的手去捅捅同桌的腰，一會(huì)兒推著我的腳踢踢前桌的凳子。老師批評(píng)他們亂動(dòng)還沒(méi)我的事兒。哈哈哈……”
“如果有1億層地獄，你就去哪里吧――我不能先生。因?yàn)槟銓?duì)我太‘好’了，你快死吧，你這個(gè)不老也不死的家伙！”“原來(lái)你是在咒我??！”“我不能”說(shuō)：“我終于明白了……”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成了自己的任務(wù)，教室里笑聲不斷。該給“我不能”先生立墓碑了，我是這樣寫(xiě)的：
正面：我不能先生之墓。
背面：你不死，我就會(huì)倒霉一輩子。
我愿我真的如游戲上一樣，讓“我不能”全部死去，變成“我真棒”、“我真帥”，變成一個(gè)全新的我！
初二英語(yǔ)我的童年篇十一
我從前不會(huì)寫(xiě)作文，在您的啟發(fā)下，我有空就看作文、編故事，現(xiàn)在媽媽把我寫(xiě)的不錯(cuò)的作文發(fā)在了上，和大家交流共勉，以期進(jìn)步。因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)，我從一張空空的白紙，變成了漂亮的彩頁(yè)，我想您更期望我們變成一本書(shū)，我們會(huì)努力的。
老師，學(xué)校的一磚一瓦因?yàn)橛辛四辛藙e樣的光彩，學(xué)校的一草一木因?yàn)橛辛宋覀兌@得特別的可愛(ài)，我們是這個(gè)大家庭里的成員。
再見(jiàn)了，母校！因?yàn)橛辛四?，讓我們找到了通往人生的道路，我怎么能忘懷呢?BR> 初二英語(yǔ)我的童年篇十二
童年這個(gè)熟悉的名詞，還在我的腦中回蕩著?？粗诮稚贤嫠５暮⒆觽儯倚闹胁挥傻丶て鹆艘粚訉訚i漪，心中的什么東西仿佛被觸動(dòng)了一下。曾經(jīng)，我也擁有這快樂(lè)的童年啊!而現(xiàn)在被考試與作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我，只得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。別了，我的童年。
曾幾何時(shí)，我是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受這快樂(lè)幸福的童年，那時(shí)侯，每天只需要和小伙伴們做做游戲，父母看著我們玩的開(kāi)心也露出了笑容。童年時(shí)，我們一家是這般的和諧，歡樂(lè)。這是多么的令人歡愉啊!可是，現(xiàn)在我每天都被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣，我們一家也失去了以前了和諧，溫馨。這讓我也失去了許多曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。別了我的童年。
現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重的同時(shí)，我也清楚地感受到了童年的遠(yuǎn)去。
童年已離我遠(yuǎn)去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
這一切都到哪里去了呢?
這一切又都到哪里去了呢?
現(xiàn)在，敏敏走了，雪兒也與我分開(kāi)了，我的童年也一去不復(fù)返了!每當(dāng)想起這些，我心中就有一種說(shuō)不出的難過(guò)，甚至?xí)穆錅I。
又是秋天了，樹(shù)葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
我一次次地問(wèn)自己，然后又無(wú)奈地用宗老師常說(shuō)的那句話(huà)來(lái)回答自己：逝者如斯夫!
我知道時(shí)間不會(huì)倒流，我也不會(huì)重享童年，所以，我不會(huì)只是嘆息，也不會(huì)傻傻地向上帝祈禱。我會(huì)努力把握今天，讓自己的將來(lái)不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了!面對(duì)現(xiàn)實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說(shuō)一聲：別了，我的童年!
時(shí)間過(guò)得很快呀，一眨眼，我即將面臨小學(xué)畢業(yè)了！回想以前，我不禁會(huì)微微一笑，因?yàn)?，我覺(jué)得自己經(jīng)歷了太多太多。在這六年中，我嘗試過(guò)，也收獲過(guò)！這六年，仿佛一個(gè)五味瓶，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香！我非常滿(mǎn)足，因?yàn)槲以谶@些年來(lái)，很快樂(lè)，幸福！擁有老師的認(rèn)可，同學(xué)們的愛(ài)戴！家人的稱(chēng)贊！
現(xiàn)在想想以前，從我滿(mǎn)臉稚氣的和媽媽走進(jìn)校園到現(xiàn)在我拿著眾多的復(fù)習(xí)資料開(kāi)始為畢業(yè)努力，過(guò)了多久呀，在這2190天里，我每天都在嘗試這！記得一次，我曾經(jīng)做過(guò)這樣一件傻事！那一天，爸爸媽媽都不在家，我自己在家，津津有味的看著電視，忽然，屏幕上出現(xiàn)了這樣的畫(huà)像，一位醫(yī)生再用溫度計(jì)給那個(gè)小孩量體溫，醫(yī)生把那只溫度計(jì)插在小孩的嘴里！我的腦海中頓時(shí)有了這樣一個(gè)想法：我也試一試吧！說(shuō)干就干，我先去藥箱里拿出溫度計(jì)，插進(jìn)嘴里，靜靜地等著，五分鐘后，我拿出來(lái)看了看，哇39度，我發(fā)燒了，怎么辦呢，得等媽媽回來(lái)告訴她才行！我有躺在沙發(fā)上繼續(xù)看電視了！不久媽媽回來(lái)了，我從上前，媽媽問(wèn)我：孩子，你干嘛啦？我說(shuō)：我發(fā)燒了，39度。媽媽摸摸我的頭，又說(shuō)，你們發(fā)燒呀，很好呀！他又問(wèn)，你怎么知道你發(fā)燒的！我一五一十的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ萌搜鲴R翻！媽媽又說(shuō)：你那個(gè)傻孩子，那那電視上只是演戲，不是真的，下次不要那么傻啦，知道沒(méi)？我點(diǎn)點(diǎn)頭！
童年，已經(jīng)從我身邊過(guò)去了，我現(xiàn)在即將面臨的是青少年的生活了，我要更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，再見(jiàn)了，我的那五彩斑斕的童年！
童年最后一次駕著紙蜻蜓從我面前飛過(guò)，不留下任何痕跡。童年已不再是我的專(zhuān)屬，有的只是那段對(duì)童年美好的被叫做“回憶”的東西。當(dāng)我毫不在意時(shí)，童年靜靜地從我指縫間流走，直至枯竭成瓶中美麗的干花。
童年的我不愛(ài)漂亮的芭比娃娃，也不愛(ài)毛茸茸的泰迪熊，更不愛(ài)門(mén)前叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴那些東西根本不值得我留戀，我留戀且僅有的只是一只毫不起眼的紙蜻蜓。天一般的顏色，天一般的聲音，天一般純潔的心靈，對(duì)于生活在藍(lán)天下的我，已是一種莫大的安慰了。
越是留戀。
初二英語(yǔ)我的童年篇十三
記憶中，童年有趣的事就象天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫(xiě)出其中一件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
記得六歲那年，我在讀幼兒大班。某個(gè)星期天，我在客廳里玩耍，手拿塑料“金箍棒”學(xué)著孫大圣，一會(huì)兒站在登子上作“登高遠(yuǎn)眺”，一會(huì)兒揚(yáng)起棒子學(xué)“棒打妖精”，一會(huì)又學(xué)起楊子榮端著木制沖鋒槍“橫掃千軍”。
媽媽在洗漱間聞得客廳里哇啦啦的吼聲，問(wèn)我在干啥。我不敢吭聲，只好收住陣，躡手躡腳地來(lái)到洗漱間，賊頭賊腦地探頭一瞧，只見(jiàn)媽媽在洗衣衣服，隨著她手搓衣服，盆里便冒起許多透明的小泡泡。在燈光的照射下五顏六色，好看極了。我看了頗覺(jué)有趣，便用手去抓泡泡，左抓一下，右抓一下，可是，泡泡碰到手指就破滅了，哪怕是輕輕地抓，也會(huì)破滅，雖然我始終在努力地抓它也不行了。我有點(diǎn)急了，轉(zhuǎn)身一用力，腳下的洗衣盆翻了。媽媽好氣又好笑，我只好灰溜溜地跑開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼又到一個(gè)星期天，我獨(dú)自一人在家覺(jué)得很無(wú)聊，突然想起抓泡泡的事，興致頓起。想到媽媽是用熱水沖泡白粉的，我便到廚房找來(lái)白粉，試著用熱水沖泡，邊沖邊美滋滋地想著，馬上就會(huì)有許多彩色小泡泡飄出來(lái)。沒(méi)有什么臟衣服要洗，我就將我的小手帕放入盆中搓，搓來(lái)搓去，可就是不飄小泡泡，手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因，心中又急又氣。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我便將事情向媽媽說(shuō)了，媽媽不由得苦笑起來(lái)，用手指在我腦門(mén)上輕輕一點(diǎn)，“傻孩子，你拿的是燒菜用的淀粉，不是洗衣粉，怎么會(huì)有泡泡呢”?聽(tīng)罷，我恍然大悟，自己感覺(jué)也好笑，久久地愣著。
童年時(shí)代是天真的，是快樂(lè)的，隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年正漸漸離而而去，可童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事兒，現(xiàn)在回想起來(lái)仍忍不住捧腹大笑。上面的這件趣事，后來(lái)媽媽告訴了我一個(gè)道理：做事，首先要將道理搞清楚，不能照著生搬硬套，否則就會(huì)弄出笑話(huà)來(lái)，甚至犯錯(cuò)誤。所以，此事至今令我難以忘卻。
初二英語(yǔ)我的童年篇十四
大家想必都看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》吧，我這個(gè)淘氣包跟馬小跳比起來(lái)，也毫不遜色呢！
如果把我的童年比作一片星空，那我做的傻事就像一顆顆小星星，數(shù)也數(shù)不清，點(diǎn)綴著那片星空，讓它十分耀眼。
四歲的我，是個(gè)腦中充滿(mǎn)著奇思妙想的丫頭，今天就跟你分享一件我小時(shí)候做過(guò)的傻事吧：
一個(gè)周末，爸爸正在家中跟我玩。突然，電話(huà)鈴不和諧地響起（對(duì)我來(lái)說(shuō)，就代表老爸不能繼續(xù)陪我玩了）。哦！原來(lái)是王叔叔請(qǐng)爸爸出去吃飯呀！爸爸跟老媽大人申請(qǐng)后，走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起一個(gè)近似圓形的東西，在臉上刮呀刮。我這個(gè)好奇寶寶便問(wèn)：“帕帕（爸爸），這個(gè)是什么咧？”“這是刮胡子用的剃須刀。”爸爸抱了抱我便出門(mén)了。
等家里的大人們都在專(zhuān)心看電視時(shí)，我偷偷溜進(jìn)了衛(wèi)生間，找出了那傳說(shuō)中的剃須刀。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，把嘴張開(kāi)，還夸張地隨著抖動(dòng)：“啊——”。等我玩夠了，便開(kāi)始準(zhǔn)備像爸爸那樣做正事了。
可當(dāng)我搬來(lái)椅子，往上一站，照了照鏡子，才想起：老天，我沒(méi)有胡子呀！我在臉上搜尋了半天，才鎖定犧牲對(duì)象——眉毛先生。但就在要剃的一剎那，我猶豫了：萬(wàn)一剃到肉怎么辦？但好奇心駕馭了我，讓我一往無(wú)前，無(wú)所顧忌。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，對(duì)準(zhǔn)左眉，一掃，沒(méi)了，沒(méi)什么感覺(jué)呀！把右邊也剃了吧！我認(rèn)真地感受了一下，冰涼涼的，麻酥酥的，右邊的眉毛也就這樣被我消滅了。我摸著光禿禿的眉弓，得意地笑了。
爸爸回來(lái)了，我跑出去迎接他，細(xì)心的奶奶似乎發(fā)現(xiàn)了我的“眉毛秘密”，問(wèn)道：“妞妞，你的眉毛……”我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了奶奶，大家都爆笑起來(lái)；只有我丈二和尚——摸不著頭腦，迷惑不解地追問(wèn)道：“你們笑什么呀？”
隨著時(shí)光的流逝，無(wú)數(shù)的星星都漸漸暗淡下去，但那顆“剃眉星”永遠(yuǎn)都那么耀眼。
初二英語(yǔ)我的童年篇十五
爸爸的抽屜里有一個(gè)破舊的褶皺的煙盒。
那個(gè)煙盒必定是有些年頭了，它通身扭曲著，仿佛被什么外力擠壓過(guò)。濾紙泛黃的顏色使得它與爸爸的抽屜格格不入。它藏在抽屜的最深處，猶如一個(gè)人心底的秘密。更令我好奇的是，煙盒里只有一支煙。
“那時(shí)候我像你這樣的年紀(jì)，就參加工作了。我遇到了許多的.麻煩，生活困難、廠(chǎng)里效益不好等等。在內(nèi)心苦悶躊躇之際，我學(xué)會(huì)了抽煙。那時(shí)候我沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)的都是兩三元一包的，經(jīng)常是整包整包地抽，抽完忍不住地流淚、咳嗽，兩指間盡是濃重的焦碳味。
記得那是一個(gè)下雨的夜晚吧，雨水很大很急。當(dāng)時(shí)我住的屋子很簡(jiǎn)陋，一遇雨天就要漏雨。我拿著臉盆，放在容易漏雨的地方，獨(dú)自一人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)?？粗?xì)密的雨從我面前劃過(guò)，黑夜不給我一絲表情，我感到從未有過(guò)的彷徨和無(wú)助。精神的麻木驅(qū)使我拿出一包煙，一根一根地抽著。
就當(dāng)我拿出最后一根時(shí)，打火機(jī)撥了幾次卻沒(méi)有點(diǎn)著。打火機(jī)粗糙的扳機(jī)已變得光滑無(wú)比，想必是沒(méi)油了。我痛苦地閉上了雙眼，覺(jué)得這個(gè)世界都拋棄了我，連老天都給我臉色看。我把最后一根煙，也就是這根煙放了起來(lái)，決定明天再抽。周身已布滿(mǎn)了嗆人的煙味，猶如一個(gè)夢(mèng)幻的世界，卻被冷雨打得支離破碎。我感到了寒冷，手指有些僵直，食指與無(wú)名指間的老繭腫得好大。眼神迷離間，我突然覺(jué)得，難道這就是我要的生活嗎？難道我曾經(jīng)的夢(mèng)想只能出現(xiàn)在煙熏霧繚中嗎？我用力握住煙盒，似乎想撕碎它。但我卻沒(méi)有這么做。我想，就讓這個(gè)煙盒，這最后一根煙時(shí)刻伴隨我，提醒我，鼓勵(lì)我。讓我在人生的道路上再次面對(duì)困難時(shí)，不再沉淪。于是，這一放，就是十幾年。它還是那么破舊那么褶皺，而我早已走出了陰霾?！?BR> “那爸爸后來(lái)為什么不抽煙了呢？”
“因?yàn)槲医錈熈耍卑职值纳袂槔餄B透著飽經(jīng)滄桑的堅(jiān)毅?！拔蚁虢o你一個(gè)無(wú)煙的童年，我想讓我的孩子明白，吸煙永遠(yuǎn)只是懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的借口。吸煙有害健康，更重要的，吸煙會(huì)磨滅人的斗志，會(huì)浪費(fèi)大好的光陰?，F(xiàn)在，我經(jīng)?？匆?jiàn)一些年輕的孩子，終日無(wú)所事事，卻以吸煙為樂(lè)。他們陶醉的樣子真讓我替他們難過(guò)啊！要知道，有些東西一旦逝去，就不再回來(lái)?！?BR> 回過(guò)神來(lái)，爸爸就已經(jīng)點(diǎn)燃那最后一根煙了。煙霧慢慢地在我的周身散開(kāi)，猶如圣潔的蓮花在水中浮萍而開(kāi)。爸爸的神情里全是坦然，他幽幽地吸了一口，臉頰的肌膚嚴(yán)肅地收放。爸爸仿佛在回憶曾經(jīng)的歲月，在吸收難忘的時(shí)刻。我知道，這飄起的煙霧不再是頹廢與空虛，征著一個(gè)生活的勇者對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定與自信。
初二英語(yǔ)我的童年篇十六
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手中還握著最亮的一個(gè)。它讓我難以忘懷。
去年的寒假，我們一家人去鄉(xiāng)下玩。我突然對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)タ就炼钩园?？”“可以??！”爸爸滿(mǎn)口答應(yīng)了。
我們拿了番薯和土豆，來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)被松土的田里。我們開(kāi)始用泥土做一個(gè)爐，我去撿一些大塊的土，爸爸把土放在下面。轉(zhuǎn)眼間，爐就有半米高了。爸爸又叫我撿一些拳頭大小的土塊，我們馬不停蹄，終于將爐壘好了。
這時(shí)，爸爸叫我去拾柴火，最好撿一些竹殼和容易燃燒的樹(shù)枝或樹(shù)葉，越多越好。我走向了不遠(yuǎn)處的竹林，太陽(yáng)高照，從竹子上落下來(lái)的.殼和竹枝又多又干。不一會(huì)兒，我就把一大堆的柴火給運(yùn)回來(lái)了。
萬(wàn)事俱備，只欠點(diǎn)火了。只見(jiàn)爸爸先點(diǎn)燃了一根柴火，然后小心翼翼地放進(jìn)搭好的爐里，頓時(shí)，燃起了熊熊大火，里面的柴火眨眼間被燒成了灰燼，我們把剩下的柴火都丟了進(jìn)去，讓它充分燃燒。半小時(shí)過(guò)去了，我們把土豆和番薯放進(jìn)火堆里，然后快速將爐子推倒，用大石頭壓實(shí)。一小時(shí)過(guò)去了，土豆熟了。吃著自己烤的土豆，開(kāi)心極了！
童年是人生最快樂(lè)的時(shí)光。
初二英語(yǔ)我的童年篇十七
時(shí)間像流水般逝去?；叵胍幌聞倓?cè)雽W(xué)那天，仿佛就在昨天。六年了，我們將要說(shuō)再見(jiàn)了。我真的舍不得你們，我的同學(xué)，我的老師，還有我永遠(yuǎn)忘不了的母校。六年短短的時(shí)間，我們有過(guò)多少笑聲；短短的六年，我們流過(guò)多少眼淚。都已經(jīng)數(shù)不清了?？墒菍W(xué)校那古老的校門(mén)會(huì)數(shù)清，門(mén)口的楊樹(shù)會(huì)數(shù)清，美麗的花壇會(huì)數(shù)清。
回憶六年時(shí)光，你們是否還記得我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，在留莊中心校的歡笑。記得我們一起在辦黑板報(bào)時(shí)的打打鬧鬧用粉筆頭大戰(zhàn)的情景，記得我們幾個(gè)女生一下課就飛奔出去聊八卦，記得調(diào)皮的男生一下課就惹我們可愛(ài)的女生。你們是否還記得一到星期五的時(shí)候我們的大戰(zhàn)就開(kāi)始了。還記得我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事大打出手，打完后像沒(méi)事人一樣又開(kāi)始鬧了。
還記的在每天的中午時(shí)班里發(fā)生的口水大戰(zhàn)，記的上廁所時(shí)非要找人陪的花姑娘們。還記的喜歡看熱鬧的我們，誰(shuí)要打架我們就要飛一般的跑過(guò)去看熱鬧。還記的我們上體育課時(shí)老師讓跑步而我們卻邊跑邊抱怨，跑完后不知道有那來(lái)的力氣又跑又跳。還記的大掃除時(shí)去探究室玩東西老師一來(lái)就趕緊裝作打掃的樣子。還記的辦聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家假認(rèn)真的摸樣，一去搖籃那全原形敗露了。
氣的人家小瑩瑩臉通紅，后來(lái)我們的聯(lián)歡會(huì)還是開(kāi)的是最好的。就這樣六年的時(shí)光就結(jié)束了。我們的心情有一點(diǎn)開(kāi)心也有一點(diǎn)悲傷。但是我們以后永遠(yuǎn)是朋友永遠(yuǎn)不要忘記留莊中心小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初二英語(yǔ)我的童年篇十八
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，童年也顯得模糊了。童年是我們一生中最美好的時(shí)光，童年的時(shí)候想做什么就去做，想玩什么就去玩，即使是做錯(cuò)了，也會(huì)被人原諒。畢竟他/她們還小，不懂事。
當(dāng)我一次次聽(tīng)回那昔日熟悉的童謠，當(dāng)我一次次看到昔日那熟悉的童話(huà)書(shū)，我的淚水就不禁地流下。頓時(shí)，我的心里就有了一個(gè)念頭：回到童年，去玩只屬于孩子的游戲，去聆聽(tīng)那些只屬于孩子的童謠，去尋找只屬于孩子的純真。卻再也找不到那些童年時(shí)美好的時(shí)光了。
隨著年齡的增長(zhǎng)和年級(jí)的升高，作業(yè)量也隨之增加。
從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)回到家之后，再也不能像幼兒園那樣去玩了，必須先把學(xué)校的作業(yè)做完，然后再做完媽媽布置的練習(xí)，之后才能玩。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)校的課程增多了。每天都要背著沉重的書(shū)包在學(xué)校與家里來(lái)回行走，在學(xué)校每天都要進(jìn)行大量的體育鍛煉，回到家之后還要拖著疲憊的身軀去完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校還要應(yīng)付大大小小的考試。
童年已成回憶，現(xiàn)實(shí)卻在繼續(xù)，我要走的路還遠(yuǎn)著呢！與其沉迷過(guò)去，還不如去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這不是更好嗎？回頭看看那些曾經(jīng)走過(guò)的路，那些留下的足跡，每一個(gè)足跡都是一個(gè)美好的回憶。童年的時(shí)光總是那么的美好，卻又那么的短暫。童年的我，無(wú)知、單純、無(wú)所畏懼，張揚(yáng)著那叛逆的性格。但那時(shí)的我是那么的快樂(lè)，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可那是的我卻不懂得珍惜。小時(shí)候想快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)獨(dú)立的大人，長(zhǎng)大以后卻想回到那快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
人，總是會(huì)長(zhǎng)大的。只要堅(jiān)信童年沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì)永遠(yuǎn)在自己的心里長(zhǎng)存。
初二英語(yǔ)我的童年篇十九
閑暇時(shí)想到小時(shí)候美麗的回憶，就猶如沐春風(fēng)般溫暖。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，一天從外地出差回來(lái)的爺爺?shù)轿覀兗叶虝鹤隹?。他帶我到?hù)外活動(dòng)。一不留神，我顫顫巍巍地走上了石凳。我當(dāng)時(shí)的第一印象是：這石凳不是用來(lái)坐的，而是用來(lái)爬的。反正那時(shí)年幼無(wú)知，就是很想在石凳上玩。
在玩到盡興處，爺爺并沒(méi)有抓住我的小手，讓我下來(lái)，而是平靜地坐在石凳的另一端等著我過(guò)去?！盀槭裁茨兀繛槭裁床粊?lái)扶我一下呢？”要知道，我可還是一個(gè)稚氣未脫的小孩啊。走在窄窄的石凳上在旁人看來(lái)無(wú)異于體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上作出的各種高難動(dòng)作。難道爺爺忍心在另一頭無(wú)動(dòng)于衷地等我自己走過(guò)去嗎？“那好的，我就一定要靠自己來(lái)找你吧！”我暗下決心后非常辛苦地穩(wěn)住了腳步，俯下身來(lái)手腳并用，騰出另一只手慢慢地扶著石凳的邊緣，然后小心翼翼地匍匐前進(jìn)。
爺爺這時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慈祥地看著我并鼓勵(lì)我說(shuō)：“寧寧，過(guò)來(lái)。”這話(huà)看似短，但讓我感覺(jué)到暖心頭?？朔丝謶趾?，我努力地又往前邁了幾步，突然失去平衡，眼看就要摔倒的時(shí)候，爺爺一個(gè)箭步走向前來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我。我在心里嗔怪想“為什么這時(shí)候又來(lái)幫我呢？”
后來(lái)長(zhǎng)大了，當(dāng)我遇到難題感到迷惑的時(shí)候，爺爺又過(guò)來(lái)告訴我：“繼續(xù)吧，再來(lái)一次，你一定可以的！”
或許我現(xiàn)在已經(jīng)明白了一些道理吧，爺爺當(dāng)時(shí)是想要我自己獨(dú)立克服困難……。
初二英語(yǔ)我的童年篇一
每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年，每個(gè)人童年都有令人難忘的時(shí)光，有些往事總會(huì)撥動(dòng)我們的心弦，使我們魂?duì)繅?mèng)縈。有些場(chǎng)景或許總在夢(mèng)境中出現(xiàn)，似有似無(wú)，如我們?cè)?jīng)交過(guò)的朋友，做過(guò)的游戲，念過(guò)的學(xué)校，嬉戲過(guò)的小河……朋友，或許因?yàn)樯罘珠_(kāi)了，游戲，或許因?yàn)殚L(zhǎng)大而淡忘了，學(xué)校，或許因?yàn)榘l(fā)展的需要而拆遷合并了。這些經(jīng)歷過(guò)的美好，或許一直潛藏在心房的某個(gè)角落，或許逐漸淡忘而只有一件事，是我終身難忘，現(xiàn)在只能用回憶逐漸尋回曾經(jīng)的美好。
小時(shí)候我覺(jué)得自己很調(diào)皮，自己都不知道自己干多少壞事，只知道自己有一次是和別的小朋友在村莊里玩耍，而且那些小朋友都比我大幾歲，我整天跟著他們轉(zhuǎn)。有的都是男孩子，喜歡爬樹(shù)，我也跟著爬當(dāng)我爬上去想下來(lái)的時(shí)候，卻不料被一個(gè)樹(shù)叉掛在上面了，想上上不來(lái)，想下下不去，我在上面掙扎了半天實(shí)在受不住，便哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)和我玩的小朋友也都笑話(huà)我，我就哭的更厲害了，這時(shí)爸爸來(lái)了，把我從樹(shù)上弄下來(lái)的時(shí)候我還在哭，他便在一旁邊安慰道邊用手幫我擦眼淚，把我抱在懷中，到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我就在趴他的肩膀上睡著了。
醒來(lái)了時(shí)候看見(jiàn)鳥(niǎo)籠里有兩只鳥(niǎo)，顏色是黃色的，我非常喜歡，拿起糧食喂了起來(lái)。也可能是喂多了，也可能是鳥(niǎo)不能吃這類(lèi)東西，早晨起來(lái)發(fā)現(xiàn)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，讓我給喂死了，又哭了起來(lái)。爸爸把籠子提走了，說(shuō)他們沒(méi)死，他們想去外面飛，我也就信了，后來(lái)這些事情全部都變得模糊，不清楚。
我懷念童年的那些有趣的事，不想長(zhǎng)大，只想每天高高興興做一些傻傻的事。
初二英語(yǔ)我的童年篇二
很多人都有一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮精彩的童年時(shí)光，我也不例外。在我長(zhǎng)大之后才明白童年是多么的珍貴。
記憶中，我和小伙伴們幾乎每天都在玩跳房子、跳繩、斗蛐蛐、用楊柳條編織花環(huán)……五花八門(mén)的游戲，樂(lè)此不疲。終于有一天，我和小伙伴們都玩膩了往常的游戲，有人提議找點(diǎn)刺激的玩一玩。那是在一個(gè)陰沉沉的下午，有一個(gè)小伙伴歡歡說(shuō)道：“不如我們過(guò)河吧！”
在場(chǎng)的人一聽(tīng)就知道是在哪里的河，因?yàn)槿寰鸵粭l河像樣子的。那條河的深度說(shuō)深不深，說(shuō)淺也不淺。我一聽(tīng)，嚇得腿直哆嗦，手里直冒汗，我身高還沒(méi)到一米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)算深的了，但還好有橋，可那橋沒(méi)有扶手，寬只有一米不到，稍有不慎就會(huì)摔倒。我原本打算拒絕的，可我更害怕拒絕這個(gè)活動(dòng)，就不會(huì)有人和我一起玩了，那樣的話(huà)，我會(huì)很孤獨(dú)的，所以最終我還是決定和他們一起去了。
來(lái)到這條河面前，我咽了咽口水，這橋只能一個(gè)人一個(gè)人地走，我由于害怕自告奮勇地說(shuō)讓他們先走一步，我斷后。大家沒(méi)有異議，愉快地同意了。于是開(kāi)始過(guò)橋過(guò)河。眼睜睜看著他們迅速而敏捷地向前走了，只留下我一個(gè)人待在原地。他們很快就到對(duì)面了，然后都看著我，催我快走。我好面子，心里畏懼，但嘴里說(shuō)著“就來(lái)！”硬著頭皮小心翼翼地向前挪著步子。感覺(jué)自己已經(jīng)要摔下去了，心里恐懼得要命。一陣微風(fēng)拂過(guò)耳畔，旁邊的樹(shù)木仿佛搖擺著說(shuō)：“你個(gè)膽小鬼，這都不敢過(guò)去，還硬說(shuō)自己可以過(guò)去，真沒(méi)有用！”這種心理讓我更加害怕，快到對(duì)面時(shí)，我?guī)缀跏情]著眼睛過(guò)去的。
短短的二十米左右的路程，我已然受不了，等返回來(lái)時(shí)我的腿已經(jīng)徹底軟在了橋中間的地方，再也直不起腰來(lái)！整個(gè)人蜷縮在哪里，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)雕塑。只是小聲地說(shuō)著“幫幫我，幫——幫我，幫——幫——我——”小伙伴們看見(jiàn)我這樣子，先笑話(huà)了我一會(huì)兒。緊接著想辦法來(lái)幫助我。他們先把外套脫下來(lái)系成一個(gè)繩子的樣子，告訴我，等他們把“繩子”扔到我這兒，我把它系在腰上，等我緊緊地抓住“繩子”時(shí)照著他們的話(huà)系好。我似乎看見(jiàn)了希望，我剛剛恐懼的心理慢慢地消失了。他們?cè)噲D要把我拉過(guò)來(lái)，可他們的力氣太小了，導(dǎo)致“營(yíng)救”失敗了。
我被他們深深地感動(dòng)了，開(kāi)始情緒穩(wěn)定下來(lái)，示意他們不要急，我嘗試著自己走過(guò)去。腿已經(jīng)麻了，我艱難地站了起來(lái)，我看著眼前只有一半的路，一步一步地向前挪，越走越快，最后幾步時(shí)，我?guī)缀跏桥苤^(guò)去的。當(dāng)和小伙伴們相擁在一起時(shí)，我激動(dòng)地哭了。
童年時(shí)這段難忘的經(jīng)歷讓我明白：朋友是最重要的，是最值得信任的！如果沒(méi)有朋友，人生將會(huì)沒(méi)有光彩。我的童年因?yàn)榕笥褌兊拇嬖诙滞饩剩?BR> 初二英語(yǔ)我的童年篇三
提起童年，大多數(shù)人都會(huì)滿(mǎn)臉幸福的沉浸在幸福的回憶中。我也不例外。
如果說(shuō)我的童年的幸福鄉(xiāng)一條小河，那么小河里的朵朵浪花就是童年的趣事，使我的幸福之河唱著快樂(lè)之歌流淌，一直奔向人生的大海。
記得四歲的我――一個(gè)話(huà)不多的男孩兒。但我也有我的思想哦，四歲我就能給媽媽“做飯”吃了。一天中午，我蹲在魚(yú)缸旁觀(guān)察我的小金魚(yú)，這可是媽媽兩個(gè)月前給我買(mǎi)的，我已經(jīng)把它喂養(yǎng)的很肥了，瞧它的模樣真可愛(ài)，一定也很好吃。想著我的口水都不由流下來(lái)了。
睡了中午覺(jué)的媽媽起床后，很吃驚的看著客廳里撒下的一灘水，又大喊爸爸：“快起來(lái)，咱家的'金魚(yú)不見(jiàn)了?！卑职謰寢屢詾榻痿~(yú)躍出水面，跳到沙發(fā)后面了。就費(fèi)勁的把沙發(fā)搬開(kāi)，又把柜子挪開(kāi)。全家都找遍了都沒(méi)有找到，才想到問(wèn)我。我默不作聲的把爸爸媽媽帶到廚房，掀開(kāi)炒鍋蓋子，奶聲奶氣的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)贼~(yú)。”老爸老媽看看鍋里因缺水已死去的金魚(yú)滿(mǎn)是心疼，想發(fā)火，可是我卻滿(mǎn)心期待的等著媽媽爸爸的夸獎(jiǎng)。最后還是爸爸哈哈大笑緩解了氣氛，我又從他們的談話(huà)中才明白，原來(lái)我只是把魚(yú)放進(jìn)了炒鍋，但不知道開(kāi)火，煮了幾個(gè)小時(shí)魚(yú)還是生的呢。唉！可惜了。
年齡再大一些，我還知道怎樣替爸爸媽媽孝敬老人。我看見(jiàn)奶奶經(jīng)常唉聲嘆氣，在家里休假的我，就提議和奶奶玩兒游戲，誰(shuí)輸了誰(shuí)翻跟頭。奶奶說(shuō)：“我老了，翻不動(dòng)了。”我趕忙說(shuō)我?guī)湍棠谭?，奶奶很高興的答應(yīng)了，幾個(gè)回合下來(lái)，我輸了三次，奶奶輸了兩次，可是我卻翻了五次。爸爸媽媽從外面回來(lái)，看見(jiàn)了抱住肚子笑。原來(lái)他們笑我不管輸贏都得翻，認(rèn)為我被奶奶忽悠了，笑我傻。其實(shí)他們才傻呢，我早知道誰(shuí)贏都是我翻跟斗，可是奶奶樂(lè)了，這跟斗我翻得樂(lè)意，哼！雖然我的嘴不靈巧，不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，可是我心里清楚著呢。別小瞧我。
瞧瞧我，說(shuō)起我的幸福小河中的朵朵浪花來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了了，我是在體味成長(zhǎng)的快樂(lè)呢。
初二英語(yǔ)我的童年篇四
我有許許多多的愛(ài)好，比如繪畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)……但其中最能給我?guī)?lái)快樂(lè)的還是課外閱讀。
課外書(shū)種類(lèi)繁多，其中，我最?lèi)?ài)看的要數(shù)科普歷史方面的書(shū)了，因?yàn)樗粌H能給我?guī)?lái)知識(shí)，還能給我?guī)?lái)快樂(lè)與自豪。在一次家庭聚會(huì)上，通曉歷史的爸爸想要考驗(yàn)一下我們對(duì)歷史的了解程度，我們欣然答應(yīng)。
爸爸立刻拋出了第一個(gè)問(wèn)題：“在清朝的`宣統(tǒng)時(shí)期，中國(guó)改名成了什么國(guó)?”我立刻在腦子里飛速地尋找這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)以前在一本書(shū)上，我不是看到過(guò)這道題的答案嗎?事不宜遲，我迅速站了起來(lái)，大聲報(bào)出了答案：“改名叫了滿(mǎn)洲國(guó)!”“回答正確!”爸爸興奮地說(shuō)。接著，爸爸又問(wèn)了許多難題，我也都一一解答了出來(lái)。全家人無(wú)不佩服我，還夸我是個(gè)“博覽群書(shū)的小才女”呢!我心里美滋滋的，自豪和快樂(lè)油然而生。
各種各樣的書(shū)籍就像一座座寶庫(kù)，想百花盛開(kāi)的大花園。我們正處在學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才干的年齡，應(yīng)該像小蜜蜂一樣，“采得百花粉，才能釀佳蜜?！?BR> 閱讀帶給了我知識(shí);帶給了我快樂(lè);帶給了我自豪!
初二英語(yǔ)我的童年篇五
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活，童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的歡樂(lè)！
幼兒開(kāi)學(xué)的第一天，我的媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，我的媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、我的媽媽?zhuān)乙丶遥 庇袔讉€(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭?？粗麄儾痪?，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園，各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿(mǎn)了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過(guò)完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí)，還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好，那樣充滿(mǎn)樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà)，描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ)，它像是一個(gè)五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
初二英語(yǔ)我的童年篇六
童年是什么呢？童年是無(wú)邊無(wú)際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無(wú)限樂(lè)趣；童年是一個(gè)裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密，偶然取出一個(gè)小秘密與好朋友一起分享。
在我童年的回憶里，童年的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣似乎還歷歷在目。小時(shí)候我是一個(gè)勤勞檢樸的小女孩，愛(ài)幫助老媽分擔(dān)家務(wù)，可好心辦壞事，老媽總說(shuō)：“別幫倒忙了，你這孩子！”但是，我并不死心，總以為是老媽太小看我了。趁老媽不注意，我插了插手，哎啊，又闖禍了。
就那那一次來(lái)說(shuō)吧：在我七歲時(shí)，我每次看見(jiàn)老媽在洗衣服就十分羨慕，心想：既可以得到家人的好評(píng)，又可以玩大泡泡。真好！我?guī)状胃蠇屨f(shuō)讓我試一試。可老媽卻冷酷說(shuō)：“不行?！庇幸淮?，老爸老媽不在家，我閑這沒(méi)事干，看見(jiàn)老爸那臟臟的白襯衫，我幼稚的心中閃出一個(gè)念頭：洗衣服。我拿來(lái)了水盆和幾件衣服，紅色，白色，黃色，黑色……五顏六色，于是，我把幾件衣服放進(jìn)水盆里，倒上水，一想起了大泡泡，我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦，在哪呢了？噢！是不是那個(gè)白白的一粒粒的小東西，我連想都沒(méi)想，二話(huà)不說(shuō)就拿出去了。我把這個(gè)得來(lái)全不費(fèi)功夫的“洗衣粉”倒入盆中，使盡地搓來(lái)搓去，大泡泡呢？我想我一定搓得還沒(méi)到家，我使出了吃奶的力氣。可是搓出來(lái)的不是那個(gè)夢(mèng)寐以求的大泡泡，而是粘粘的，不知道是什么東西，我又想，莫非老媽施了魔法，把泡泡變了出來(lái)，我沒(méi)有魔法就衣服都粘在了一起。我急了，老媽快回來(lái)了。我一下子手足無(wú)措，丁零零。老媽回來(lái)了?？匆?jiàn)我這個(gè)樣子，問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老媽。并且把那‘洗衣粉’那給了老媽?zhuān)πφf(shuō)：“傻孩子，這是面粉不是什么洗衣粉。”老媽又氣又覺(jué)得好笑?，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)忍不住哈哈大笑，笑我那愚蠢的行為。
童年，是充滿(mǎn)歡笑聲的，偶然也會(huì)有些不愉快，可童年是純真的，是快樂(lè)的，同樣也是我們每一個(gè)人都能擁有的。
初二英語(yǔ)我的童年篇七
雨輕輕的飄，輕輕的`飄。打在臉上，似乎落進(jìn)了心里，感到絲絲的涼意。走在有些泥濘的路上，任它留住我的腳印。
哦！不，童年應(yīng)該是銀鈴般的歡笑和與世俗格格不入的天真。
可是？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？丑陋的世俗正在抹殺孩子們的天真，可惡的世俗正在扼殺孩子們的遐想。于是，太早太早，太早太早的時(shí)候孩子們學(xué)會(huì)了撒謊、奉承、甚至是事態(tài)圓滑。可是，他們只是孩子，還只是孩子。想到這里，才發(fā)現(xiàn)自己并不僅是幸運(yùn)的，還是幸福的。自己有一個(gè)幸福的童年。
人生就是一條布滿(mǎn)荊棘哦小路，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陰暗和潮濕。只有努力向著太陽(yáng)的方向前進(jìn)才能贏得光明。而我在歡笑中走完三分之一，是的。我很幸運(yùn)，至少我這樣認(rèn)為。
想到這里，心情突然一亮。揚(yáng)起嘴角，向前走去。一步一步都走出我的勇敢。
雨輕輕的飄，輕輕的飄。
初二英語(yǔ)我的童年篇八
童年，那是一場(chǎng)美夢(mèng)，一場(chǎng)美輪美奐的夢(mèng)境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來(lái)的奢望;童年，那是一種自由，一種無(wú)拘無(wú)束的暢快;童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過(guò)往;童年，那是一段時(shí)光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無(wú)與倫比的幸運(yùn)。
童年就像是一種幻術(shù)，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當(dāng)中難以自拔，等你漸漸沉淪在無(wú)知里面時(shí)，當(dāng)你一步步迷失了自我時(shí)，它便會(huì)揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們?cè)诎胄寻胱?，半?mèng)半醒里面回味無(wú)窮。
光陰似箭，日月如梭。我記得，在上一學(xué)期的時(shí)候，我就是不懂得時(shí)間的重要性。
有一次，馬上就要期末考試了。我們都在緊張的復(fù)習(xí)，可是，我就不知道要考試了，我們都要努力。因?yàn)椋@樣我們就能取得一個(gè)好成績(jī)了。可以開(kāi)開(kāi)心心的，回家過(guò)年。
在學(xué)校里，就連老師，也一直讓我們抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間，利用最后的這一段時(shí)間里，爭(zhēng)取能拿到自己非常滿(mǎn)意的成績(jī)。
我們上完了課，同學(xué)們也都下課了。我一站起來(lái)，看了看班級(jí)里所有的人，都在低著頭，手里那陣一根黑筆，都在迅速的在紙上寫(xiě)東西，累的手即疼，有很酸，我看出來(lái)了，他們的頭上都流出了汗水。
我想：哎!管他們呢，我實(shí)在太累了，難道休息一會(huì)兒，還不讓嗎?說(shuō)完，我立馬就出去了。散了散心，又上了一個(gè)廁所。我很奇怪，外面的人都去哪兒了?平常一下課，都人山人海的，都非常的擁擠。而外面的人，幾乎都是老師們，從門(mén)崗出來(lái)，手里，卻拿著一大灘兒的紙。
過(guò)了一會(huì)兒，我有回到了教室，也正好上課了。哎!這十分鐘，又浪費(fèi)了。上了課，老師就給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，還讓我們默寫(xiě)日積月累。老師一批完，就發(fā)給了我們。我一看，哎呀!我又錯(cuò)了，我正確的幾率很小。
這時(shí)候，我才知道，時(shí)間的重要性。我以后再也不做那種浪費(fèi)時(shí)間的人了。我好后悔，我浪費(fèi)了時(shí)間，我真是后悔，我以后再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
童年，是每一個(gè)人都有過(guò)的，如果童年受傷了，那童年的快樂(lè)將一去不復(fù)返。
——題記。
以前，我和朋友一起玩游戲，在游戲中我們是快樂(lè)的。
童年的游戲讓我收獲頗多：在和朋友一起玩槍?xiě)?zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了勇敢;在玩抓人時(shí)，我學(xué)會(huì)了機(jī)智;在躲貓貓時(shí)，我學(xué)會(huì)了細(xì)心……那些人，那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。
但是，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們的童年都受傷了。
我們?cè)谟螒蚶锢速M(fèi)時(shí)間，啥也沒(méi)學(xué)到。不僅如此，手機(jī)、電腦還對(duì)人的眼睛不好，所以近視者比比皆是。
以前，我走在街道上，一片歡笑聲涌進(jìn)我而耳里;但現(xiàn)在，我走在街道上，一片寧?kù)o，再也沒(méi)有歡笑聲了。同學(xué)們都在屋子里，都在游戲世界里去了，外面再也找不著了。
以前，我去找同學(xué)玩時(shí)，我們?cè)谕饷鏆g笑，在春夏秋冬里快樂(lè)成長(zhǎng);現(xiàn)在，我去找他們，他們什么也沒(méi)做，他們默默不語(yǔ)，一直在玩手機(jī)，在打游戲。他們和我的距離遠(yuǎn)了，和手機(jī)的關(guān)系卻很親密。童年受傷了，它將一去不復(fù)返。
童年飛走了。
以前，天空多么湛藍(lán)，樹(shù)木多么茂盛，花草多么清香，我們多么快樂(lè)。而現(xiàn)在，我就如同一塊孤獨(dú)的石頭，沒(méi)有人再和我玩，我孤零零的立在那里，無(wú)人問(wèn)津。我是多么想念從前那歡樂(lè)又美好的童年啊!
童年，你受傷嗎?你要走了嗎?你還會(huì)回來(lái)嗎?
如果你的童年受傷了，那么，請(qǐng)你遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦、遠(yuǎn)離游戲吧。
童年啊，你快回來(lái)吧!我還在等著你呢。
詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，當(dāng)你度過(guò)金色的童年，掀開(kāi)斑駁的記憶，一樁樁，一件件的往事浮現(xiàn)在你的面前，你會(huì)覺(jué)得，童年真的如夢(mèng)境一般。
記得童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，鄉(xiāng)下的夜是那么靜，天是那么藍(lán)，水是那么清。我跟著奶奶來(lái)到菜園里準(zhǔn)備忙，但是卻無(wú)從下手?？匆?jiàn)奶奶那么嫻熟，我便也學(xué)著種起來(lái)。
但是我種的菜苗像被雨拍打過(guò)后東倒西歪的樣子，奶奶看見(jiàn)我種成這樣，不禁笑了起來(lái)：“你種成這樣是不行的，這樣的菜苗是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)不大的?！蹦棠讨缓弥匦略俜N一遍。種菜不行，我也只好去拔草了。我蹲在地邊看了好一會(huì)兒，但卻不識(shí)得哪種是草，哪種是菜，于是我看見(jiàn)那長(zhǎng)出了花的便是菜，而那沒(méi)長(zhǎng)出花的便是草了，于是開(kāi)始把“草”全拔光了。
奶奶走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)被我拔了一地的“草”，大聲叫起來(lái)：“哎呀，那是菜呀，你怎么全拔了呀，你還是不要?jiǎng)游业牟说兀ヌ狳c(diǎn)水來(lái)澆地吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭滿(mǎn)心愧疚地去提水了。來(lái)到河邊我死命地往桶子里搖水。結(jié)果滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，我拼了命才能提起來(lái)。好不容易提到了菜園里，卻沒(méi)有堅(jiān)持住讓水潵了一地，桶子也摔爛了。奶奶十分無(wú)奈地說(shuō)：“你就是來(lái)幫倒忙的!”雖然忙沒(méi)幫成，但是卻讓我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
媽媽常帶著我來(lái)賞蓮花，奶奶也常常教我背周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，其中，我印象最深的便是“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這一句，以前還不懂是什么意思，可慢慢地我竟也懂得了那種純潔與正直的蓮精神。
夜晚，我和媽媽坐在家門(mén)口的院子里賞月，四周一片寂靜，只有蟬在給我們彈奏樂(lè)曲，月光撒在地上，竟有蘇軾的《記承天寺夜游》的“亭下積水如空明……”的意境。
珍惜童年夢(mèng)境，縱然年老也能童心不泯，把童年的夢(mèng)插在記憶的相冊(cè)里，我們將永遠(yuǎn)純真。
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起我那快樂(lè)的童年。而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光馬車(chē)已經(jīng)將灰塵迷亂了我的雙眼，直到我擦去塵土?xí)r，這個(gè)世界已是高樓大廈矗立在人間。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
我嗅了嗅鄉(xiāng)間小道上泥土的芬芳，剛剛探出腦袋的小草在潮濕的泥土中展現(xiàn)著它的光彩，我蹲下來(lái)，撫摸著它的“腦袋”：“小草，你已經(jīng)看到這個(gè)世界了吧?”一陣風(fēng)吹來(lái)，小草好像真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又問(wèn)：“你什么時(shí)候長(zhǎng)大?”小草搖了搖身子，我仿佛看到了它含笑的眸子里閃爍著自信的光芒。
夏至芒種，荷香十里撈扶貧。
小時(shí)候，我可是奶奶的小跟班，若奶奶一說(shuō)：“撈浮萍來(lái)喂雞吃!”我便一蹦一跳地跟在奶奶身后。當(dāng)時(shí)的河床是一個(gè)斜坡，如果我跟著奶奶下去，可能會(huì)摔下去，奶奶便把我放在岸上，自己下去撈。看著河里亭亭玉立的荷花，我也鬧著想下去，可是坡太陡了，我只好在岸上玩泥巴。撈完浮萍回家后，我一定會(huì)親自將浮萍倒給雞吃，一不小心，一只“可惡”的白母雞冷不丁啄了我一口，我大怒，順手操起一根竹竿戳向白母雞，雞窩中頓時(shí)亂成一團(tuán)，白母雞被我推到墻根，不一會(huì)兒，它屁股上的毛便掉下了大片，血淋淋的屁股露了出來(lái)。
秋天一到，爺爺見(jiàn)那只白母雞可能危在旦夕了，就扎起它的雙腳，準(zhǔn)備殺了給我吃。我乘爺爺出去的時(shí)候，悄悄搬來(lái)小板凳，坐在白母雞身邊。我拎起它的嘴，一用力，將它的最掰開(kāi)，白母雞被我弄得半死不活，直翻白眼，我硬要它的眼睛再轉(zhuǎn)回來(lái)，又用手在它的眼睛上亂摳一氣。白母雞疼得想撲扇翅膀，但我用腳將它的身子踩在地上，讓它動(dòng)彈不得。爺爺回來(lái)一看，趕緊把白母雞殺了，看著碗里白母雞的頭，我說(shuō)：“自食其果吧，老白!”
小雪大寒，茶梅賞雪驚熙攘。
一大早，我的聲音響得出奇：“下——-雪——-了!”小姨也興奮地說(shuō)：“咱去堆個(gè)雪人兒吧!”我完全肯定那是我有史以來(lái)堆過(guò)的最美的雪人!只可惜我和小姨堆得只差一個(gè)胡蘿卜的鼻子時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)家堆個(gè)雪人在大門(mén)口噠?犯大忌!快點(diǎn)兒毀掉!”我和小姨只得把辛辛苦苦堆出來(lái)的雪人兒又毀了。
走到爺爺?shù)幕▓@旁，臘梅香撲鼻而來(lái)，我大口呼吸著臘梅的味道，肺葉里滿(mǎn)是清香。
一眨眼，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年過(guò)去了?，F(xiàn)在，我站在童年的夕陽(yáng)下，真想對(duì)童年說(shuō)一聲：“謝謝你，童年!”
初二英語(yǔ)我的童年篇九
童年是一朵芳香四溢的荷花，它的中心充滿(mǎn)了荷花全部的香氣，而它的中心是一個(gè)五彩斑斕的寶盒里面裝滿(mǎn)了糖果，每一個(gè)糖果都是一個(gè)讓你永生難忘的小秘密，酸甜苦辣五味俱全。回味起來(lái)，每一個(gè)小秘密都像一顆散發(fā)著光芒的珍珠，連在一起，光彩亮麗，閃現(xiàn)在我記憶的長(zhǎng)河里。
這個(gè)問(wèn)題我在一年級(jí)就開(kāi)始了行動(dòng)。那一天，我嫉妒的朝麻雀扔了石子，它便撲扇著翅膀飛走了。麻雀這行動(dòng)讓我有了想法，我學(xué)著麻雀，手臂上下使勁地?cái)[動(dòng)，但我還是在原地，一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。于是我跨上樓梯從上面蹦下，到空中奮力幾扇，但屁股還是成了黃土地老爸的杰作。我拿著大扇子照原方法飛行，雖然覺(jué)得好像在空中定身似的，但還是沒(méi)能飛起來(lái)。于是我想到了直升機(jī)的螺旋，在空中繞了九九八十一圈頭也大了九九八十一圈，可就是飛不起來(lái)，還弄得我直想吐，分不清東南西北一副狼狽不堪的樣子，老爸看了仰面大笑。老媽親切的詢(xún)問(wèn)我，我把我要學(xué)飛的想法一字不差地講了一遍，老媽笑著和我說(shuō)了些悄悄話(huà)，我全明白了，也跟老爸笑了起來(lái)。
童年時(shí)候的故事真有趣，回味起來(lái)無(wú)窮無(wú)盡。
初二英語(yǔ)我的童年篇十
快樂(lè)的花松鼠們，今天我們玩兒一個(gè)游戲。名字叫‘紙船明燭照天燒’，怎么樣？”
“什么意思?。?！”我們不約而同地問(wèn)。
“我們的偉大領(lǐng)袖曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《七律?送瘟神》，是寫(xiě)消滅血吸蟲(chóng)的。其中最后一句，就是‘紙船明燭照天燒’。你們平時(shí)也有不少自己消滅不了的‘血吸蟲(chóng)’。比如：在家不能好好寫(xiě)作業(yè)，上課不能好好聽(tīng)課……今天，你們就將自己所不能的寫(xiě)下來(lái)，但不給任何人看，自己用蠟燭把它燒掉。然后給我不能寫(xiě)悼詞、立墓碑，跟自己的不能再見(jiàn)，就叫紙船明燭照天燒。明白了嗎？”
“明白啦――”
真是逗?。∵@樣的作文課我還是第一次上呢，所以寫(xiě)起來(lái)就格外有勁兒，不一會(huì)兒我就寫(xiě)完了。第一個(gè)來(lái)到水盆前，老師為我點(diǎn)燃了蠟燭。我小心翼翼點(diǎn)著了“我不能”，看著那么多的“我不能”被燒的`嗷嗷叫，還覺(jué)得好可惜呢?？?！“我不能”，就讓我好好給你寫(xiě)悼詞吧。
“親愛(ài)的我不能先生。嘻嘻、嘻嘻……”我禁不住笑了起來(lái)。“笑什么？你快點(diǎn)寫(xiě)吧！”我不能先生生氣了。“你安心地去吧。你很辛苦，你今天就入土為安吧。你天天陪伴著我，對(duì)我好的就無(wú)法形容了。在家里，我想做個(gè)好孩子，為父母做一些力所能及的家務(wù)事?？晌覄倓傄ィ憔屠业氖终f(shuō)：‘哎！張兄，那些事都是大人的活，咱們瞎操心干什么！和我上網(wǎng)下盤(pán)象棋去多爽啊，走！’星期天了，我剛剛坐在凳子上想寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，你又摟著我的脖子去看黑白森林。我一個(gè)勁兒地夸你懂我，比老爸老媽好多了。你對(duì)我可真好，上課了，你從來(lái)不讓我寂寞，一會(huì)兒拉著我的手去捅捅同桌的腰，一會(huì)兒推著我的腳踢踢前桌的凳子。老師批評(píng)他們亂動(dòng)還沒(méi)我的事兒。哈哈哈……”
“如果有1億層地獄，你就去哪里吧――我不能先生。因?yàn)槟銓?duì)我太‘好’了，你快死吧，你這個(gè)不老也不死的家伙！”“原來(lái)你是在咒我??！”“我不能”說(shuō)：“我終于明白了……”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成了自己的任務(wù)，教室里笑聲不斷。該給“我不能”先生立墓碑了，我是這樣寫(xiě)的：
正面：我不能先生之墓。
背面：你不死，我就會(huì)倒霉一輩子。
我愿我真的如游戲上一樣，讓“我不能”全部死去，變成“我真棒”、“我真帥”，變成一個(gè)全新的我！
初二英語(yǔ)我的童年篇十一
我從前不會(huì)寫(xiě)作文，在您的啟發(fā)下，我有空就看作文、編故事，現(xiàn)在媽媽把我寫(xiě)的不錯(cuò)的作文發(fā)在了上，和大家交流共勉，以期進(jìn)步。因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)，我從一張空空的白紙，變成了漂亮的彩頁(yè)，我想您更期望我們變成一本書(shū)，我們會(huì)努力的。
老師，學(xué)校的一磚一瓦因?yàn)橛辛四辛藙e樣的光彩，學(xué)校的一草一木因?yàn)橛辛宋覀兌@得特別的可愛(ài)，我們是這個(gè)大家庭里的成員。
再見(jiàn)了，母校！因?yàn)橛辛四?，讓我們找到了通往人生的道路，我怎么能忘懷呢?BR> 初二英語(yǔ)我的童年篇十二
童年這個(gè)熟悉的名詞，還在我的腦中回蕩著?？粗诮稚贤嫠５暮⒆觽儯倚闹胁挥傻丶て鹆艘粚訉訚i漪，心中的什么東西仿佛被觸動(dòng)了一下。曾經(jīng)，我也擁有這快樂(lè)的童年啊!而現(xiàn)在被考試與作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我，只得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。別了，我的童年。
曾幾何時(shí)，我是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受這快樂(lè)幸福的童年，那時(shí)侯，每天只需要和小伙伴們做做游戲，父母看著我們玩的開(kāi)心也露出了笑容。童年時(shí)，我們一家是這般的和諧，歡樂(lè)。這是多么的令人歡愉啊!可是，現(xiàn)在我每天都被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣，我們一家也失去了以前了和諧，溫馨。這讓我也失去了許多曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。別了我的童年。
現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重的同時(shí)，我也清楚地感受到了童年的遠(yuǎn)去。
童年已離我遠(yuǎn)去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
這一切都到哪里去了呢?
這一切又都到哪里去了呢?
現(xiàn)在，敏敏走了，雪兒也與我分開(kāi)了，我的童年也一去不復(fù)返了!每當(dāng)想起這些，我心中就有一種說(shuō)不出的難過(guò)，甚至?xí)穆錅I。
又是秋天了，樹(shù)葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
我一次次地問(wèn)自己，然后又無(wú)奈地用宗老師常說(shuō)的那句話(huà)來(lái)回答自己：逝者如斯夫!
我知道時(shí)間不會(huì)倒流，我也不會(huì)重享童年，所以，我不會(huì)只是嘆息，也不會(huì)傻傻地向上帝祈禱。我會(huì)努力把握今天，讓自己的將來(lái)不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了!面對(duì)現(xiàn)實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說(shuō)一聲：別了，我的童年!
時(shí)間過(guò)得很快呀，一眨眼，我即將面臨小學(xué)畢業(yè)了！回想以前，我不禁會(huì)微微一笑，因?yàn)?，我覺(jué)得自己經(jīng)歷了太多太多。在這六年中，我嘗試過(guò)，也收獲過(guò)！這六年，仿佛一個(gè)五味瓶，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香！我非常滿(mǎn)足，因?yàn)槲以谶@些年來(lái)，很快樂(lè)，幸福！擁有老師的認(rèn)可，同學(xué)們的愛(ài)戴！家人的稱(chēng)贊！
現(xiàn)在想想以前，從我滿(mǎn)臉稚氣的和媽媽走進(jìn)校園到現(xiàn)在我拿著眾多的復(fù)習(xí)資料開(kāi)始為畢業(yè)努力，過(guò)了多久呀，在這2190天里，我每天都在嘗試這！記得一次，我曾經(jīng)做過(guò)這樣一件傻事！那一天，爸爸媽媽都不在家，我自己在家，津津有味的看著電視，忽然，屏幕上出現(xiàn)了這樣的畫(huà)像，一位醫(yī)生再用溫度計(jì)給那個(gè)小孩量體溫，醫(yī)生把那只溫度計(jì)插在小孩的嘴里！我的腦海中頓時(shí)有了這樣一個(gè)想法：我也試一試吧！說(shuō)干就干，我先去藥箱里拿出溫度計(jì)，插進(jìn)嘴里，靜靜地等著，五分鐘后，我拿出來(lái)看了看，哇39度，我發(fā)燒了，怎么辦呢，得等媽媽回來(lái)告訴她才行！我有躺在沙發(fā)上繼續(xù)看電視了！不久媽媽回來(lái)了，我從上前，媽媽問(wèn)我：孩子，你干嘛啦？我說(shuō)：我發(fā)燒了，39度。媽媽摸摸我的頭，又說(shuō)，你們發(fā)燒呀，很好呀！他又問(wèn)，你怎么知道你發(fā)燒的！我一五一十的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ萌搜鲴R翻！媽媽又說(shuō)：你那個(gè)傻孩子，那那電視上只是演戲，不是真的，下次不要那么傻啦，知道沒(méi)？我點(diǎn)點(diǎn)頭！
童年，已經(jīng)從我身邊過(guò)去了，我現(xiàn)在即將面臨的是青少年的生活了，我要更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，再見(jiàn)了，我的那五彩斑斕的童年！
童年最后一次駕著紙蜻蜓從我面前飛過(guò)，不留下任何痕跡。童年已不再是我的專(zhuān)屬，有的只是那段對(duì)童年美好的被叫做“回憶”的東西。當(dāng)我毫不在意時(shí)，童年靜靜地從我指縫間流走，直至枯竭成瓶中美麗的干花。
童年的我不愛(ài)漂亮的芭比娃娃，也不愛(ài)毛茸茸的泰迪熊，更不愛(ài)門(mén)前叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴那些東西根本不值得我留戀，我留戀且僅有的只是一只毫不起眼的紙蜻蜓。天一般的顏色，天一般的聲音，天一般純潔的心靈，對(duì)于生活在藍(lán)天下的我，已是一種莫大的安慰了。
越是留戀。
初二英語(yǔ)我的童年篇十三
記憶中，童年有趣的事就象天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫(xiě)出其中一件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
記得六歲那年，我在讀幼兒大班。某個(gè)星期天，我在客廳里玩耍，手拿塑料“金箍棒”學(xué)著孫大圣，一會(huì)兒站在登子上作“登高遠(yuǎn)眺”，一會(huì)兒揚(yáng)起棒子學(xué)“棒打妖精”，一會(huì)又學(xué)起楊子榮端著木制沖鋒槍“橫掃千軍”。
媽媽在洗漱間聞得客廳里哇啦啦的吼聲，問(wèn)我在干啥。我不敢吭聲，只好收住陣，躡手躡腳地來(lái)到洗漱間，賊頭賊腦地探頭一瞧，只見(jiàn)媽媽在洗衣衣服，隨著她手搓衣服，盆里便冒起許多透明的小泡泡。在燈光的照射下五顏六色，好看極了。我看了頗覺(jué)有趣，便用手去抓泡泡，左抓一下，右抓一下，可是，泡泡碰到手指就破滅了，哪怕是輕輕地抓，也會(huì)破滅，雖然我始終在努力地抓它也不行了。我有點(diǎn)急了，轉(zhuǎn)身一用力，腳下的洗衣盆翻了。媽媽好氣又好笑，我只好灰溜溜地跑開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼又到一個(gè)星期天，我獨(dú)自一人在家覺(jué)得很無(wú)聊，突然想起抓泡泡的事，興致頓起。想到媽媽是用熱水沖泡白粉的，我便到廚房找來(lái)白粉，試著用熱水沖泡，邊沖邊美滋滋地想著，馬上就會(huì)有許多彩色小泡泡飄出來(lái)。沒(méi)有什么臟衣服要洗，我就將我的小手帕放入盆中搓，搓來(lái)搓去，可就是不飄小泡泡，手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因，心中又急又氣。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我便將事情向媽媽說(shuō)了，媽媽不由得苦笑起來(lái)，用手指在我腦門(mén)上輕輕一點(diǎn)，“傻孩子，你拿的是燒菜用的淀粉，不是洗衣粉，怎么會(huì)有泡泡呢”?聽(tīng)罷，我恍然大悟，自己感覺(jué)也好笑，久久地愣著。
童年時(shí)代是天真的，是快樂(lè)的，隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年正漸漸離而而去，可童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事兒，現(xiàn)在回想起來(lái)仍忍不住捧腹大笑。上面的這件趣事，后來(lái)媽媽告訴了我一個(gè)道理：做事，首先要將道理搞清楚，不能照著生搬硬套，否則就會(huì)弄出笑話(huà)來(lái)，甚至犯錯(cuò)誤。所以，此事至今令我難以忘卻。
初二英語(yǔ)我的童年篇十四
大家想必都看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》吧，我這個(gè)淘氣包跟馬小跳比起來(lái)，也毫不遜色呢！
如果把我的童年比作一片星空，那我做的傻事就像一顆顆小星星，數(shù)也數(shù)不清，點(diǎn)綴著那片星空，讓它十分耀眼。
四歲的我，是個(gè)腦中充滿(mǎn)著奇思妙想的丫頭，今天就跟你分享一件我小時(shí)候做過(guò)的傻事吧：
一個(gè)周末，爸爸正在家中跟我玩。突然，電話(huà)鈴不和諧地響起（對(duì)我來(lái)說(shuō)，就代表老爸不能繼續(xù)陪我玩了）。哦！原來(lái)是王叔叔請(qǐng)爸爸出去吃飯呀！爸爸跟老媽大人申請(qǐng)后，走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起一個(gè)近似圓形的東西，在臉上刮呀刮。我這個(gè)好奇寶寶便問(wèn)：“帕帕（爸爸），這個(gè)是什么咧？”“這是刮胡子用的剃須刀。”爸爸抱了抱我便出門(mén)了。
等家里的大人們都在專(zhuān)心看電視時(shí)，我偷偷溜進(jìn)了衛(wèi)生間，找出了那傳說(shuō)中的剃須刀。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，把嘴張開(kāi)，還夸張地隨著抖動(dòng)：“啊——”。等我玩夠了，便開(kāi)始準(zhǔn)備像爸爸那樣做正事了。
可當(dāng)我搬來(lái)椅子，往上一站，照了照鏡子，才想起：老天，我沒(méi)有胡子呀！我在臉上搜尋了半天，才鎖定犧牲對(duì)象——眉毛先生。但就在要剃的一剎那，我猶豫了：萬(wàn)一剃到肉怎么辦？但好奇心駕馭了我，讓我一往無(wú)前，無(wú)所顧忌。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，對(duì)準(zhǔn)左眉，一掃，沒(méi)了，沒(méi)什么感覺(jué)呀！把右邊也剃了吧！我認(rèn)真地感受了一下，冰涼涼的，麻酥酥的，右邊的眉毛也就這樣被我消滅了。我摸著光禿禿的眉弓，得意地笑了。
爸爸回來(lái)了，我跑出去迎接他，細(xì)心的奶奶似乎發(fā)現(xiàn)了我的“眉毛秘密”，問(wèn)道：“妞妞，你的眉毛……”我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了奶奶，大家都爆笑起來(lái)；只有我丈二和尚——摸不著頭腦，迷惑不解地追問(wèn)道：“你們笑什么呀？”
隨著時(shí)光的流逝，無(wú)數(shù)的星星都漸漸暗淡下去，但那顆“剃眉星”永遠(yuǎn)都那么耀眼。
初二英語(yǔ)我的童年篇十五
爸爸的抽屜里有一個(gè)破舊的褶皺的煙盒。
那個(gè)煙盒必定是有些年頭了，它通身扭曲著，仿佛被什么外力擠壓過(guò)。濾紙泛黃的顏色使得它與爸爸的抽屜格格不入。它藏在抽屜的最深處，猶如一個(gè)人心底的秘密。更令我好奇的是，煙盒里只有一支煙。
“那時(shí)候我像你這樣的年紀(jì)，就參加工作了。我遇到了許多的.麻煩，生活困難、廠(chǎng)里效益不好等等。在內(nèi)心苦悶躊躇之際，我學(xué)會(huì)了抽煙。那時(shí)候我沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)的都是兩三元一包的，經(jīng)常是整包整包地抽，抽完忍不住地流淚、咳嗽，兩指間盡是濃重的焦碳味。
記得那是一個(gè)下雨的夜晚吧，雨水很大很急。當(dāng)時(shí)我住的屋子很簡(jiǎn)陋，一遇雨天就要漏雨。我拿著臉盆，放在容易漏雨的地方，獨(dú)自一人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)?？粗?xì)密的雨從我面前劃過(guò)，黑夜不給我一絲表情，我感到從未有過(guò)的彷徨和無(wú)助。精神的麻木驅(qū)使我拿出一包煙，一根一根地抽著。
就當(dāng)我拿出最后一根時(shí)，打火機(jī)撥了幾次卻沒(méi)有點(diǎn)著。打火機(jī)粗糙的扳機(jī)已變得光滑無(wú)比，想必是沒(méi)油了。我痛苦地閉上了雙眼，覺(jué)得這個(gè)世界都拋棄了我，連老天都給我臉色看。我把最后一根煙，也就是這根煙放了起來(lái)，決定明天再抽。周身已布滿(mǎn)了嗆人的煙味，猶如一個(gè)夢(mèng)幻的世界，卻被冷雨打得支離破碎。我感到了寒冷，手指有些僵直，食指與無(wú)名指間的老繭腫得好大。眼神迷離間，我突然覺(jué)得，難道這就是我要的生活嗎？難道我曾經(jīng)的夢(mèng)想只能出現(xiàn)在煙熏霧繚中嗎？我用力握住煙盒，似乎想撕碎它。但我卻沒(méi)有這么做。我想，就讓這個(gè)煙盒，這最后一根煙時(shí)刻伴隨我，提醒我，鼓勵(lì)我。讓我在人生的道路上再次面對(duì)困難時(shí)，不再沉淪。于是，這一放，就是十幾年。它還是那么破舊那么褶皺，而我早已走出了陰霾?！?BR> “那爸爸后來(lái)為什么不抽煙了呢？”
“因?yàn)槲医錈熈耍卑职值纳袂槔餄B透著飽經(jīng)滄桑的堅(jiān)毅?！拔蚁虢o你一個(gè)無(wú)煙的童年，我想讓我的孩子明白，吸煙永遠(yuǎn)只是懦夫逃避現(xiàn)實(shí)的借口。吸煙有害健康，更重要的，吸煙會(huì)磨滅人的斗志，會(huì)浪費(fèi)大好的光陰?，F(xiàn)在，我經(jīng)?？匆?jiàn)一些年輕的孩子，終日無(wú)所事事，卻以吸煙為樂(lè)。他們陶醉的樣子真讓我替他們難過(guò)啊！要知道，有些東西一旦逝去，就不再回來(lái)?！?BR> 回過(guò)神來(lái)，爸爸就已經(jīng)點(diǎn)燃那最后一根煙了。煙霧慢慢地在我的周身散開(kāi)，猶如圣潔的蓮花在水中浮萍而開(kāi)。爸爸的神情里全是坦然，他幽幽地吸了一口，臉頰的肌膚嚴(yán)肅地收放。爸爸仿佛在回憶曾經(jīng)的歲月，在吸收難忘的時(shí)刻。我知道，這飄起的煙霧不再是頹廢與空虛，征著一個(gè)生活的勇者對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定與自信。
初二英語(yǔ)我的童年篇十六
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手中還握著最亮的一個(gè)。它讓我難以忘懷。
去年的寒假，我們一家人去鄉(xiāng)下玩。我突然對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)タ就炼钩园?？”“可以??！”爸爸滿(mǎn)口答應(yīng)了。
我們拿了番薯和土豆，來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)被松土的田里。我們開(kāi)始用泥土做一個(gè)爐，我去撿一些大塊的土，爸爸把土放在下面。轉(zhuǎn)眼間，爐就有半米高了。爸爸又叫我撿一些拳頭大小的土塊，我們馬不停蹄，終于將爐壘好了。
這時(shí)，爸爸叫我去拾柴火，最好撿一些竹殼和容易燃燒的樹(shù)枝或樹(shù)葉，越多越好。我走向了不遠(yuǎn)處的竹林，太陽(yáng)高照，從竹子上落下來(lái)的.殼和竹枝又多又干。不一會(huì)兒，我就把一大堆的柴火給運(yùn)回來(lái)了。
萬(wàn)事俱備，只欠點(diǎn)火了。只見(jiàn)爸爸先點(diǎn)燃了一根柴火，然后小心翼翼地放進(jìn)搭好的爐里，頓時(shí)，燃起了熊熊大火，里面的柴火眨眼間被燒成了灰燼，我們把剩下的柴火都丟了進(jìn)去，讓它充分燃燒。半小時(shí)過(guò)去了，我們把土豆和番薯放進(jìn)火堆里，然后快速將爐子推倒，用大石頭壓實(shí)。一小時(shí)過(guò)去了，土豆熟了。吃著自己烤的土豆，開(kāi)心極了！
童年是人生最快樂(lè)的時(shí)光。
初二英語(yǔ)我的童年篇十七
時(shí)間像流水般逝去?；叵胍幌聞倓?cè)雽W(xué)那天，仿佛就在昨天。六年了，我們將要說(shuō)再見(jiàn)了。我真的舍不得你們，我的同學(xué)，我的老師，還有我永遠(yuǎn)忘不了的母校。六年短短的時(shí)間，我們有過(guò)多少笑聲；短短的六年，我們流過(guò)多少眼淚。都已經(jīng)數(shù)不清了?？墒菍W(xué)校那古老的校門(mén)會(huì)數(shù)清，門(mén)口的楊樹(shù)會(huì)數(shù)清，美麗的花壇會(huì)數(shù)清。
回憶六年時(shí)光，你們是否還記得我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，在留莊中心校的歡笑。記得我們一起在辦黑板報(bào)時(shí)的打打鬧鬧用粉筆頭大戰(zhàn)的情景，記得我們幾個(gè)女生一下課就飛奔出去聊八卦，記得調(diào)皮的男生一下課就惹我們可愛(ài)的女生。你們是否還記得一到星期五的時(shí)候我們的大戰(zhàn)就開(kāi)始了。還記得我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事大打出手，打完后像沒(méi)事人一樣又開(kāi)始鬧了。
還記的在每天的中午時(shí)班里發(fā)生的口水大戰(zhàn)，記的上廁所時(shí)非要找人陪的花姑娘們。還記的喜歡看熱鬧的我們，誰(shuí)要打架我們就要飛一般的跑過(guò)去看熱鬧。還記的我們上體育課時(shí)老師讓跑步而我們卻邊跑邊抱怨，跑完后不知道有那來(lái)的力氣又跑又跳。還記的大掃除時(shí)去探究室玩東西老師一來(lái)就趕緊裝作打掃的樣子。還記的辦聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家假認(rèn)真的摸樣，一去搖籃那全原形敗露了。
氣的人家小瑩瑩臉通紅，后來(lái)我們的聯(lián)歡會(huì)還是開(kāi)的是最好的。就這樣六年的時(shí)光就結(jié)束了。我們的心情有一點(diǎn)開(kāi)心也有一點(diǎn)悲傷。但是我們以后永遠(yuǎn)是朋友永遠(yuǎn)不要忘記留莊中心小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初二英語(yǔ)我的童年篇十八
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，童年也顯得模糊了。童年是我們一生中最美好的時(shí)光，童年的時(shí)候想做什么就去做，想玩什么就去玩，即使是做錯(cuò)了，也會(huì)被人原諒。畢竟他/她們還小，不懂事。
當(dāng)我一次次聽(tīng)回那昔日熟悉的童謠，當(dāng)我一次次看到昔日那熟悉的童話(huà)書(shū)，我的淚水就不禁地流下。頓時(shí)，我的心里就有了一個(gè)念頭：回到童年，去玩只屬于孩子的游戲，去聆聽(tīng)那些只屬于孩子的童謠，去尋找只屬于孩子的純真。卻再也找不到那些童年時(shí)美好的時(shí)光了。
隨著年齡的增長(zhǎng)和年級(jí)的升高，作業(yè)量也隨之增加。
從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)回到家之后，再也不能像幼兒園那樣去玩了，必須先把學(xué)校的作業(yè)做完，然后再做完媽媽布置的練習(xí)，之后才能玩。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)校的課程增多了。每天都要背著沉重的書(shū)包在學(xué)校與家里來(lái)回行走，在學(xué)校每天都要進(jìn)行大量的體育鍛煉，回到家之后還要拖著疲憊的身軀去完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校還要應(yīng)付大大小小的考試。
童年已成回憶，現(xiàn)實(shí)卻在繼續(xù)，我要走的路還遠(yuǎn)著呢！與其沉迷過(guò)去，還不如去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這不是更好嗎？回頭看看那些曾經(jīng)走過(guò)的路，那些留下的足跡，每一個(gè)足跡都是一個(gè)美好的回憶。童年的時(shí)光總是那么的美好，卻又那么的短暫。童年的我，無(wú)知、單純、無(wú)所畏懼，張揚(yáng)著那叛逆的性格。但那時(shí)的我是那么的快樂(lè)，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可那是的我卻不懂得珍惜。小時(shí)候想快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)獨(dú)立的大人，長(zhǎng)大以后卻想回到那快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
人，總是會(huì)長(zhǎng)大的。只要堅(jiān)信童年沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì)永遠(yuǎn)在自己的心里長(zhǎng)存。
初二英語(yǔ)我的童年篇十九
閑暇時(shí)想到小時(shí)候美麗的回憶，就猶如沐春風(fēng)般溫暖。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，一天從外地出差回來(lái)的爺爺?shù)轿覀兗叶虝鹤隹?。他帶我到?hù)外活動(dòng)。一不留神，我顫顫巍巍地走上了石凳。我當(dāng)時(shí)的第一印象是：這石凳不是用來(lái)坐的，而是用來(lái)爬的。反正那時(shí)年幼無(wú)知，就是很想在石凳上玩。
在玩到盡興處，爺爺并沒(méi)有抓住我的小手，讓我下來(lái)，而是平靜地坐在石凳的另一端等著我過(guò)去?！盀槭裁茨兀繛槭裁床粊?lái)扶我一下呢？”要知道，我可還是一個(gè)稚氣未脫的小孩啊。走在窄窄的石凳上在旁人看來(lái)無(wú)異于體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上作出的各種高難動(dòng)作。難道爺爺忍心在另一頭無(wú)動(dòng)于衷地等我自己走過(guò)去嗎？“那好的，我就一定要靠自己來(lái)找你吧！”我暗下決心后非常辛苦地穩(wěn)住了腳步，俯下身來(lái)手腳并用，騰出另一只手慢慢地扶著石凳的邊緣，然后小心翼翼地匍匐前進(jìn)。
爺爺這時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慈祥地看著我并鼓勵(lì)我說(shuō)：“寧寧，過(guò)來(lái)。”這話(huà)看似短，但讓我感覺(jué)到暖心頭?？朔丝謶趾?，我努力地又往前邁了幾步，突然失去平衡，眼看就要摔倒的時(shí)候，爺爺一個(gè)箭步走向前來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我。我在心里嗔怪想“為什么這時(shí)候又來(lái)幫我呢？”
后來(lái)長(zhǎng)大了，當(dāng)我遇到難題感到迷惑的時(shí)候，爺爺又過(guò)來(lái)告訴我：“繼續(xù)吧，再來(lái)一次，你一定可以的！”
或許我現(xiàn)在已經(jīng)明白了一些道理吧，爺爺當(dāng)時(shí)是想要我自己獨(dú)立克服困難……。