總結是一個重要的學習方法，可以幫助我們鞏固所學知識。總結應該具備邏輯清晰、內容豐富、言簡意賅的特點，以便更好地傳達自己的思想和經驗。范文中所涉及的話題和內容可能與自己的實際情況不完全相同，但可以借鑒其寫作思路和結構方式。
大學生社會實習總結篇一
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息、新知識，獲得事業(yè)進步的動力。我們作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業(yè)。
我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，也只有在實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。所以在這兩個多月的實習工作中給我的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，而這些理論知識在社會實踐中很少應用，并且很多事情是理論所涉及不到的，理論和實踐的大脫節(jié)使得我們在以后的學習和生活中找不到方向，經常會很迷茫。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以我們每天都要提高自己，你一天不學習，別人就會趕上你，而你就會落后。通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，對公司的業(yè)務也有了更深的認識，可以求真務實的開展各項工作。
二、以極大的熱情投入到工作中，提高工作的積極性和主動性。
實習，是開端也是結束。展現在自己面的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的生活和工作中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
剛步入工作崗位時，我有些難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向，甚至很迷茫。但我還是盡量保持當初的那份熱情，本著勤奮做事的態(tài)度，不斷的做好上級交代的每一件事情，同時也經常協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就進入到了自己的角色，明白自己該干什么，自己的本職工作是什么。這就是一個熱情的問題，只要我一直保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可。其實在工作中，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。
三、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責，自覺進行角色轉換只有把理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來體現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人得意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺進行這種角色的轉換。
作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。
大學生社會實習總結篇二
社會實習是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)大學生成長成才過程中起著重要作用。下面是有大學生社會實習。
歡迎參閱。
短暫而充滿意義的一個月的實習以來，我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒，我的操作能力在所具有的專業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始，從細節(jié)起。步，刻刻牢記操作規(guī)范，時時不離的堅守自己的。
崗位職責。
從不敢有過半點的馬虎和大意每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領導與同志的指導不懂就問，不會就學從不掩飾與含糊并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結經驗，不斷的吸取教訓，以致使我在工作中學到了更多的東西，得到更大的進步。
努力總會得到果實，在這一個月的工作里，使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油中，他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時，他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看，聞，摸，測等方法驗證油品的質量，然后測出密度。總之，教到我學會，聽懂，熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學。
一、堅持專業(yè)知識指導實踐，努力學習各項hse管理。
規(guī)章制度。
認真履行hse崗位職責提高hse意識嚴格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程遵守工藝操作紀律積極參加各項hse活動崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材努力做到安全文明生產。
二、積極參加公司舉辦的各項活動，充分的鍛煉自己，磨練自己，充實自己，使自己的特長得到展現和升華。
三、保持謙虛的工作心態(tài)和學習的態(tài)度，認真聽取建議，以最大的努力去工作，以最大熱情去學習。把規(guī)章牢記心中，虛心接受與采納每一位同志的提議，累積經驗，以便更快的完善自己，充分的發(fā)揮一個員工的責任，為自己的前程打下一個牢固的基礎，從而實現自己的人生價值。
實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進取。善于總結經驗，抓住自己的特長做到最好，那么人生的目標，也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，我不會滿足現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實現自己的人生價值拼拼!
認識并融入這個團隊，學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
大學生。
模板：在這三個月實習里面，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向同事請教經驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
一歲一枯榮，一朝一暮，大學四年就如白駒過隙，驀然回首，大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的。
自我評價。
本人熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
大學四年，我的學習成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取的第一名、第二名、第三名，代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學生，本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。本人自尊自愛，尊敬師長，團結同學，很好的人際關系，對人誠實，可勝任中、小學體育教育工作。我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀大學生的英姿，爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時，我想了很多，這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風，豁達的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路!
大學四年生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實地地去走好以后的人生路。
我從2月底到5月底在公司試用，現已期滿三個月，現在此對自己的各項成績做一個自我評價，懇請領導給予轉正。
在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個溫暖的大家庭中，這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進，我準備申請加入中國共產黨。
在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況，并掌握了xx廠各種設備的基本操作規(guī)程和了解了其基本運行原理，為以后的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬，能力得到了鍛煉，綜合素質得到較大提高，同時也學到了一定的工作經驗，適應了這個工作崗位。
從試用開始我已經完全進入了工作角色，真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題，也有機會發(fā)現不足，獲取新的營養(yǎng)。促使我將書本上的知識與實踐相結合，加深了對理論的理解與掌握，將各種理論知識具體化?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诠ぷ鬟^程中，我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己需要學的東西還有很多，這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解，不斷的學習，才能做好每件事。
以前在學校的時候，做什么事情都不做過多的考慮，都是一把抓，缺乏條理性，做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司，通過各種實踐，發(fā)現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮，一點點的失誤，都可能對公司造成很大的損失。我現在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃，這對我以后的工作是很重要的，同時這也培養(yǎng)了我的責任心?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論的價值，也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。征占地過程中，以前都是對著圖紙算面積，這次去實地測量才發(fā)現以前算的只是一個最理想化的理論值，只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣，只有通過實踐才能鍛煉人的品質，體現人的意志。經過這段時間的工作，發(fā)現了一些存在的問題：工作中還有很多東西需要學習，需要不斷的充實自己、完善自己，不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹，容易把問題理想化，容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。
在這次的試用期當中，我學習到了學校課本上所學不到的東西，今后我將更加加強自身實踐性的學習，盡快讓自己成長起來，獨當一面地去為單位坐出應有的貢獻。
大學生社會實習總結篇三
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的大學生社會實習的自我總結，希望能夠幫助到大家。
在三個月實習里，我認識并融入這個團隊，學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的.僅僅是初步的經驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
大學生社會實習總結篇四
我系團總支高度重視，組織開展社會實習活動，成立社會實習領導小組，切實加強領導，制定詳細、周密、安全的實習方案，協(xié)調各方面密切配合，集中力量做好假期社會實習的各項工作，確保本次實習活動取得圓滿成功。
一年前，我們“援愛”假期社會實習小分隊走進災區(qū)，對家庭受災同學的生活和心理進行深入調查，及時了解了他們的心理和生活狀況。并以此為依據，組織開展了心理咨詢活動，幫助他們恢復正常的心理狀況。以此掌握同學們的基本狀況，為他們提供力所能及的幫助，為抗震救災貢獻我系的一份力量。同時也為學院救助受災同學提供了部分依據和參考。
一、前期策劃。
我系黨總支、團總支和實習分隊成員通過多次會議，最終確定項目立項和實習主題，圍繞此項目、主題，我將實習策劃為“三步走”，即：前期準備、實施階段、實習成果展示。以前期準備為基礎，以實施階段為核心，以成果展示為重點。
1、前期準備。分為實習動員會、聯(lián)系實習地、實習成員培訓、前期調查材料準備四項工作。
2、實施階段。結合實際情況，在團總支的指導下，我將其分為假期前準備、假期中調查和假期返?？偨Y。
3、實習成果展示。整理實習過程中搜集的所有文字、影像資料，形成社會實習。
調查報告。
初稿。并在化學工程系團總支學生會內部組織召開報告會、交流會、答辯會等。
二、實習中的統(tǒng)籌協(xié)調。
1、積極同德陽市綿竹地區(qū)遵道鎮(zhèn)團委和羅江縣金山綜合實驗區(qū)相關負責人取得聯(lián)系，爭取他們對我們此次假期社會時間給予一定的支持與幫助。
2、在“明確責任，精心組織，抓好落實”的思想指導下，我實習隊一行走訪了位于四川省德陽市的重災區(qū)——綿竹市、羅江縣，為期一周。分別走訪了綿竹市遵道鎮(zhèn)棚花村、羅江縣金山鎮(zhèn)綜合實驗區(qū)。
3、由于最近地震災區(qū)余震頻發(fā)，在指導老師考慮到全體隊員的安全問題，最后，通過和全體隊員的協(xié)商下，決定采取集中與分散的方式對震后社會主義新農村建設進行實習調查，隊員回到自己所在地方了解當地新農村建設的一些基本情況。
20xx年假期，我院團總支根據上級有關文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了可喜的成績?，F將總結匯報如下：
一、高度重視、認真組織。
假期前夕，xx院團總支向全院廣大同學發(fā)布了《關于開展假期社會實踐活動的通知》，同學們積極響應、認真落實，根據自身專業(yè)特點，確定實踐方向，以認真的姿態(tài)對待此次大學生社會實踐活動。
二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動。
今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看，主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業(yè)幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。
從社會實踐的類型看，主要分為：開展便民服務，在市場上設立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點；開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動；開展社會調查活動，對山東濟南、萊蕪等地的現狀進行了調查，來分析農村產業(yè)結構的調整；開展義務勞動，幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼；文藝下鄉(xiāng)，學院學生會組成文藝隊伍到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農民群眾的精神文化生活；開展大學生勤工儉學活動；開展市場調查，了解市場信息，緊抓時尚脈搏，以市場需求帶動專業(yè)學習的興趣；企業(yè)幫扶，以小分隊的組織形式到實習基地實地考察、學習，使學生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產流程和工序，學以致用。
三、總結經驗，評比表彰。
假期返校后，全院學生通過寫社會實踐總結，相互交流經驗和教訓，使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時，我院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比，上報校團委。
院成立了由黨政領導、專業(yè)教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組，對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節(jié)活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責xx地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作，現將活動情況簡單匯報如下：
一、精心準備，運籌帷幄高度重視，認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應，有近200名大一、大二的學生報名參加，經過自行的篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，確定地區(qū)負責人和各縣負責人，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區(qū)負責領導的電話，抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。
二、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確，分布地區(qū)廣的特點。同學們深入到工作中，把實踐要求化為責任，沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學們得到了負責領導的關心，領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們切實提供幫助。
三、及時總結，不斷提升五一假期剛結束，同學們便紛紛遞交了社會實踐活動。
心得體會。
和總結報告，從同學們認真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學生收獲不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質。
大學生社會實習總結篇五
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行。
社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。在親身經歷了大一，大二兩年的暑期社會實踐后，我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會！
大學生暑期社會實踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時給農民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。但是，作為大1，大2的學生，我們在對本專業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下，往往對于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是下到鄉(xiāng)里，卻收獲甚少！再者，現在大學生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，因此，真正能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐的，也往往是本身來自農村的大學學子們，這樣，學校所提倡的通過暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。
在現在的社會就業(yè)中，往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務素質的，有工作經驗的人才，如今大學生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關注的問題，其中主要原因便是如今大學生沒有工作經歷，而要適應各個用人單位的具體業(yè)務操作則需要經過幾個月以上的培訓，往往用人單位不愿意花時間用于培訓業(yè)務人員，而是希望在招聘的時候就能夠招到已經在本行業(yè)具有一定工作經驗的人員，這也就是為什么在招聘的時候，在招聘信息上，常常是有“是否具有本行業(yè)工作經歷”一攔。
今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位，來增強本專業(yè)的知識，同時也作為自己的實習經歷，但是事與愿違，在跑了7、8個人才市場后，竟然沒有一家愿意提供此方面的職位，詢問其原因，概括起來主要有以下幾條：
一、短短兩個月的時間，對于一般業(yè)務培訓來說，過于短暫，即使對于個人來說能夠提高能力，但是兩個月之后，個人依然要回到學校當中從事學習，這樣，對于用人單位來說無疑是一種損失。
二、即使某個單位提供了某方面的職位，那么，培訓經費則要該單位自己承擔，但是，畢竟對于暑期的大學生來說，暑期實踐只是暫時性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開單位返回學校，這種虧本的買賣，是很少有哪個單位愿意做的。
三、短短的兩個月暑假時間，用人單位也常認為，對于大學生所需要的實習經驗來說，太微不足道，對于大學生的發(fā)展，幫助甚微。
在提倡實事求是的當今社會，大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前，對此，我們必需調動社會的力量，尤其是學校與社會之間，更應當建立起一種互進的模式，給大學生提供一定的機會，否則，所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的目的，還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐，而不注重實踐的效果，不但浪費了資金和精力，而且浪費了大學生寶貴的時間。相信，這樣的結果是誰都不愿意接受的?！按髮W生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學生綜合素質，服務社會而來的，但在操作的過程中卻出現了一系列的問題。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我希望通過各方面的努力解決這些問題，使得大學生社會實踐能“不做則已，一做驚人”。
大學生社會實習總結篇六
從20_年9月來到太極綿陽藥業(yè)集團，我就到質檢部擔任了一名質檢員，至今已有一年時間。回顧這段時間的點點滴滴，讓我感觸良多并學到了許多書本以外的知識，不僅使我認識到了與人溝通的重要性，鍛煉并提高了自己的交流能力，也清楚地意識到身上所肩負的重任。現將我的實習工作情況、現階段所負責的工作作如下總結：
(一)原藥材的抽檢。
20_年9月-20_年4月本人在中藥飲片廠任職一名質檢員，主要負責原藥材的抽檢、水分測定、檢驗報告、臺帳登記等等。因為我個人所學專業(yè)是中藥，對中藥本身有幾分了解。在抽取樣品時樣品抽取在質檢員楊華斌及其他倉庫人員的帶領下按照藥典抽檢要求完成每次的抽取，每次聽聞著熟悉的藥材名都會特別親切的，感覺把書本上的東西學以致用了。在水分測定中每一味藥材都有它自己的規(guī)定時間來烘干測定，每次測定都要嚴格把關，確定水分測定準確性。
這六個多月的藥材檢驗中我熟悉了中藥材的檢驗過程以及認識了更多中藥。
(二)gmp資料準備。
5月-8月因為公司需要，我暫時離開了檢驗工作崗位，調往太極制藥廠做gmp資料。中藥知識加中藥檢驗經驗讓我更加了解檢驗操作方法和流程。而中藥質量標準和中藥檢驗sop是我的現目前的工作任務(質量標準：是國家對藥品質量、規(guī)格及檢驗方法所作的技術規(guī)定;是藥品生產、供應、使用、檢驗和藥政管理部門共同遵循的法定依據;標準操作規(guī)程：是各種標準化管理認證和產品認證的重要內容，有明確的管理規(guī)范和認證體系)我們更是認真規(guī)范操作技術。在這幾個月期間，每天面對著很多要修改或重做的資料，雖然有時有一點枯燥乏味，但我卻深刻體會到了細心、責任心、耐心的重要性。
(1)虛心學習，不懂得及時向同事、領導請教。
(2)熟練的掌握中藥相關知識，例如中國藥典、中藥炮制規(guī)范等等。
(3)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的工作。
通過實習，我對中藥檢驗、生產的工作有了進一步的認識，進一步了解了中藥的藥品生產和管理，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，使自己將理論與實際相結合，真正做到了學以致用，有效的鍛煉了自己，增長了見識，開拓了視野。通過這次實習，我發(fā)現了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄的陋習，逐漸被自己所認知，自己所學知識的膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
大學生社會實習總結篇七
很快，我的實習生活就結束了，三個月左右的實習期，讓我這個大學生學的的東西太多太多了，這些根本就是我們在學校老師教不了我的，在學校一直都是在學關于汽修的理論知識，而在這每天都是在實踐，從頭到尾的工作，首先我能真正的在車輛上動手了，并且還能用自己在大學所學的專業(yè)知識讓自己的工作更加的輕松。也可以或多或少的幫助到同事們，輔導員真的沒有騙我們，實習真的是最容易讓自己工作能力得到提升的一個階段。
一、實習單位介紹。
_汽車集團是國內汽車物流業(yè)注冊資金數額非常巨大的企業(yè)，公司主要的工作方向就是汽車零部件的物流、汽車零部件的批發(fā)、進出口、國際貨運代理、汽車專業(yè)維修檢測等等。而我所在的公司僅僅是其中的一家分公司，不過規(guī)模也是十分的宏大，在職員工一共600多名，我們公司就占了_工業(yè)園區(qū)的五分之一，集團的操作車間占地面積約3000平米，十分的寬敞，汽車維修設備先進，很多的東西我只是在大學時的書本上見過，學校是不可能有這些好玩意的。_集團憑借著強大的資金力量已經設備的先進，連續(xù)五年拿到了汽車零部件銷售額的第一名，并且是遠超同行，就像去年的數據，第二名的_汽車企業(yè)的銷售額才是我們集團銷售額的一半不到，無疑，我所在的這個實習單位并不賴。
二、實習工作介紹。
我在集團的工作崗位就是車間的汽車物流操作員，主要的工作內容就是負責去物流客服部獲取訂單信息，然后把所需要的汽車零配件用叉車一個個的搬運到車間的倉庫等待其他崗位的同事把東西打包發(fā)售出去，然后對有問題的叉車進行專業(yè)性的維修。我首先一入職就迎來了集團安排的培訓，首先進行的就是我的工作內容培訓，有關于叉車的使用，由于我早在三四年前就已經拿到駕照了，一個簡單的叉車自然是難不倒我，我當時僅用了半天就熟悉了它，可以熟練的使用了，后面有給我們新來的全部新員工培訓了物流操作知識，這才是我們企業(yè)的重頭戲，絕對不能忽視，一定得好好的了解，不然很難在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
三、實習的感悟與收獲。
這段時間我徹底的刷新了對汽車行業(yè)的看法，我實在是沒想到我們集團居然是靠賣汽車零配件發(fā)家致富的，而且從其成就上來看，這個行業(yè)十分的有前景，現在買車的人那么多，但是換新車的人就少了，大多數人遇到車子出毛病了除了修理就是修理，零配件哪來?大多數都是來自我們集團，因為我們的產品值得大家信賴，我覺得一個人一定要在合適的機會拼一把抓住機遇才能獲得成功。
大學生社會實習總結篇八
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習時間。
20_年_月_日到_月_日。
三、實習地點。
_省_市_區(qū)。
四、實習內容。
1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
2、能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。
3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
4、能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
5、能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。
五、實習體會。
在學校我對計算機理論知識有了一定的了解，然而掌握的還不夠，很多只是表面上的理解，然而通過這次實習，我才真正理解到了實踐出真知，想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
首先：繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
其次：努力實踐，自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
當然我在實習中還看到了自己的不足，自己的社交能力、事情處理方法上、實踐能力等都是需要改善的，因此在后階段的學習生活中我需要更加努力，時刻提醒自己自身存在的不足，努力把自己培養(yǎng)成符合社會需求的綜合性人才，讓自己的人生價值得到更高的體現。
大學生社會實習總結篇九
起初，剛進入該校的時候，學校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學生，學校呈現在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。第一天進入學校開始工作時，學校對我進行了一系列的培訓，讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識，學校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識，漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務，我慢慢掌握了這個方面的知識，對工作開始上路，在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環(huán)境。
作為初次到中職學校去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度，服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便自主閱讀實習學校下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧，通過他們的幫助，我對該校的情況有了一定的了解。
對學校里的環(huán)境有所了解熟悉后，我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到學校上班，_時我認真聽講，同時極力做好給我分配的工作任務。當工作中出現不懂的情況時，我及時的上報領導，讓他們幫助解決出現的問題，以便于整個教學工作能夠順利的進行。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對教學工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，而一旦接觸到實際，這時才真正領悟到學無止境的含義。于是我努力學習，虛心接受其他老師的意見，認真聽其他老教師的課，學習他們的經驗，并結合自己的能力實際，不斷改進、創(chuàng)新教學方法，盡力做到與實踐相結合。取得了很大的成效。一段時間后，我收到了一些老教師的表揚，學生對我的教學方式也給予充分的肯定。
此次畢業(yè)實習，我的視野得到了開闊，教學能力得到了提高，人生價值得到了肯定，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了自己的意志力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經驗，為以后工作也打下了一點基礎。
感謝_學校給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西，也讓我增長了見識，開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握作為一個教師的相關技能，感謝我的領導，你們幫助我解決處理了相關問題，指導我在實習過程中需要注意的相關事項，包容我的錯誤，讓我不斷進步。
大學生社會實習總結篇十
轉眼間，三年大學生活已經接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告，20_年_月_日我有幸來到_公司行政辦公室實習。
一、實習地點。
__。
二、實習內容。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領導就派給我個_，讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程，暫時沒有分配什么工作給我。
我身為一個文員實習者，首先接觸的應該是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務的流程是：首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談，然后簽訂生產合同。之后便是業(yè)務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單，然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計，再將數據交給車間進行生產，倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統(tǒng)計這塊兒，并每天寫工作總結。平時也到網站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。
三、實習體會。
時間過的真快，轉眼間，在_公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進行了業(yè)務單子的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現實業(yè)務處理的流程，認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務的處理，使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。
三個月實習滿后，我?guī)е鴮W滿的知識離開了_公司。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
這就是我本次實習的所感所想，再次感謝_公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。
大學生社會實習總結篇十一
大學生社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。2012年暑假，我院團總支根據上級有關文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了可喜的成績。現將總結匯報如下：
暑假前夕，xx院團總支向全院廣大同學發(fā)布了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，同學們積極響應、認真落實，根據自身專業(yè)特點，確定實踐方向，以認真的姿態(tài)對待此次大學生社會實踐活動。
今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看，主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業(yè)幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。
從社會實踐的類型看，主要分為：開展便民服務，在市場上設立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點；開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動；開展社會調查活動，對山東濟南、萊蕪等地的現狀進行了調查，來分析農村產業(yè)結構的調整；開展義務勞動，幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼；文藝下鄉(xiāng)，學院學生會組成文藝隊伍到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農民群眾的精神文化生活；開展大學生勤工儉學活動；開展市場調查，了解市場信息，緊抓時尚脈搏，以市場需求帶動專業(yè)學習的興趣；企業(yè)幫扶，以小分隊的組織形式到實習基地實地考察、學習，使學生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產流程和工序，學以致用。
暑期返校后，全院學生通過寫社會實踐總結，相互交流經驗和教訓，使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時，我院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比，上報校團委。
學院領導的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。社會實踐活動結束后，通過交流實踐的心得體會，使每位同學能夠總結自己在實踐中的收獲，同時也能從其他同學的實踐中學得經驗。通過同學們的社會實踐報告，看到了他們在實踐中了解社會、鍛煉自己、服務社會的心理，達到了服務勞動人民，增進與人民群眾的感情，提高青年學生自身素質的實踐目的。同學們紛紛表示，這個假期過得比以往更充實，更有意義，并表示，以后的假期會繼續(xù)尋找這樣的社會實踐機會，提高自己的能力，使自己的假期生活更豐富。事實證明，社會實踐活動是順應時代發(fā)展需要，符合青年學生成長成才的活動，社會實踐活動的意義重大，影響深遠。在取得進步的同時，我們也深深體會到，在今后的工作中我們應該有更大的突破，拓寬渠道建立社會實踐基地，加強與地方的聯(lián)系與合作，使社會實踐工作保證連貫性與持續(xù)性。
大學生社會實習總結篇十二
20xx年十月二十七日，我在xxxx藥業(yè)開始了生涯，在生產車間，化驗室的崗位學習了各種實踐知識，八個月的實習生涯轉瞬即逝，在實習期間，我認真刻苦，積極向上的工作，并嚴格要求自己，做好每一項工作。并將理論與實踐相結合，虛心向和同事前輩學習，認真努力的提高自己的技能，下面我來總結一下實習期間工作。
通化xxxx藥業(yè)股份有限公司前身系通化白山制藥八廠，始建于19xxxx年，廠區(qū)座落在風景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下——吉林省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬平方米，建筑面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產線和設施齊全、儀器先進的質量檢驗中心。
公司現有員工560人，其中專業(yè)技術人員128人，具有中級以上各類專業(yè)技術職稱人員占職工總數比例30%。xxxx藥業(yè)現已成為集科研、開發(fā)、生產、銷售于一體的現代化制藥企業(yè)。
經營理念：集中所有資源，在相關領域深入研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)服務。
剛剛開始是在生產車間，然后被調換到化驗室，主要學習如何鑒別藥品，檢驗藥品的合格與否，以及微生物限度檢查。
1、制備硅膠板，將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻，倒入涂布器上，在玻璃板上平穩(wěn)的移動涂布器進行涂布，曬干，在105%活化30分鐘，備用。
2、測定藥品的干燥失重稱取藥品1克，置于稱量瓶中，在105攝氏度干燥至恒重，減失的重量不得超過10%。
3、使用崩解儀測定藥品的崩解時限，電子天平等。
4、微生物限度檢察。
（1）對所有器具進行消毒，將吸管，平皿用牛皮紙包好，在165攝氏度，高溫滅菌4小時，取出，備用。
（2）做實驗之前，應用蘇爾消毒液對操作臺進行消毒，通風，紫外滅菌，用洗手液洗手后，將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室，進行實驗，操作時要穿潔凈服，戴口罩及手套，每個樣品至少制備兩個平皿以上。
（3）制備供試樣ph7。0氯化鈉—蛋白胨緩沖液，取磷酸氫二鉀，磷酸氫二鈉，氯化鈉，蛋白胨，液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養(yǎng)基，營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基，虎紅瓊脂培養(yǎng)基，每個平皿約放入15毫升。當配置完成后，將其放入滅菌器中，進行滅菌，121攝氏度，15分鐘。放入冰箱中，冷凍保存。
（4）含動物組織的.藥材，應做沙門菌檢查，將10克藥粉倒入200毫升營養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中，搖勻，放入細菌培養(yǎng)箱中，18至24小時，取出，吸出一毫升，放入亮綠中，培養(yǎng)，次日，將其取出，用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳，麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一天，看結果。
（5）學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器，以及純化水的測定。
在此實習期間，我充分的運用了學校中所學習的知識，提高了自身的技能，剛剛畢業(yè)的學生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比，無論是在技能上，還是在經驗上都遠遠遜色于他們，我認為，書本上的知識固然重要，但學校應該讓學生多接觸一些實踐，這樣，在實習時才能給公司留下很好的印象，這樣，我們長白山職業(yè)技術學院才能更好的發(fā)展起來。
但此次實習也是有許多不足之處，例如，學生在學校時的生活環(huán)境，生活方式及理念，都與社會大大的不同，而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員，所以今后，無論在何地工作，都要將身心都融入到這個社會，與之完全融合，成為社會中的一員。
對于學校的師弟師妹要實習時，學校應和公司談談?chuàng)Q崗就業(yè)實習，這樣我相信，學生會學到更多的知識，會更好的融入這個社會。
剛剛進入實習單位，建議各位一定要挑選適合自己的崗位，例如，有的同學在學校，中藥材驗證的好，或者化驗學的不錯，那就應該選擇去化驗室，有的喜歡顯微鑒別，就應該學理化，口才比較不錯的，就應該嘗試一下營銷專業(yè)，想要歷練的同學，自然要去車間走一遭，真的讓人受益匪淺。
此次實習，在此便圓滿結束了，感謝學校我們有了這次實習的平臺，感謝學校讓我們懂得了工作的艱辛，讓我們從學生過渡到了職員。
大學生社會實習總結篇十三
首先，必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時，要贏得企業(yè)高層的支持，提升人力資源部的戰(zhàn)略層次，爭取擁有一定制定權和執(zhí)行權，一切以公司的利益為中心，避免流于形式。其次，改變傳統(tǒng)人事管理的局面，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓開發(fā)、薪酬設計、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執(zhí)行權，轉變人力資源部被動做事的局面。制度應堅持以人為本的原則，重點考慮人力因素，重視人才的價值，尊重人的需求。最后，要將制度形成完善、規(guī)范的文本，如員工手冊、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度、休假制度等相關人力資源管理制度等都應有相應的文本，做到有章可循、有規(guī)可依。同時，也要加大力執(zhí)行力度，獎罰分明，堅持公平、公正，堅持以制度管人，避免出現情大于法，讓所有人都遵守規(guī)則，真正起到“熱爐”作用。
(二)關于組織結構和崗位設置。
首先，對各個部門和崗位做一個實地調查和分析，砍去可有可無的部門或者崗位，減少和控制人工成本，實現人力資源的優(yōu)化配置。其次，規(guī)范組織結構，優(yōu)化部門設置。部門的設置一定要符合企業(yè)實際發(fā)展需要，盡可能做到的簡化、清晰。同時要將各個組織分清職責，明確部門的作用。第三，部門內部崗位的設置根據實際工作需求，嚴格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃，避免因人設崗。人員編制、組織架構要有限制，不能隨意更改，對崗位職責模糊不清，應進行必要的工作的分析，關鍵的崗位應制定工作說明書。
(三)關于人員選拔和任用。
第一，堅持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。重視和尊重人才，避免任人唯親，關系至上。拓展人才引進的渠道，重視內部競爭和流動，提供員工發(fā)展和晉升的平臺。第二，用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經驗甚至是關系，重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，允許犯錯，提供機會，以提升員工對企業(yè)的忠誠度。第三，留住人才是關鍵。無論是一線生產員工、專業(yè)技術人才還是管理人才都要防止外流，因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人。防止現有人力資源的流失，要從長遠計議，樹立所有人員都是人才的觀念，重視員工個人發(fā)展需求，將員工的個人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，同發(fā)展共受益。
(四)關于員工的培訓開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃。
首先，培訓要制度化。員工的培訓應提升層次和深度，不能局限于管理層或者企業(yè)文化、公司制度方面的培訓，要充分利用公司現有人才資源、各類培訓機構及一些大專院校搞好員工的培訓和輪訓，明確各部門各級的培訓任務并使其制度化，要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓制度。同時，要杜絕流于形式、沒有實際效果的、費力傷財的培訓。其次，開展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路，而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫，從而有助于降低員工的流失率。同時，不僅要為員工提供與其貢獻相對等的報酬，還要在充分了解員工的個人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎上，制定出系統(tǒng)、科學的員工職業(yè)生涯規(guī)劃，有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學習深造的機會，設置多條平等競爭的晉升階梯，使員工切實感到自己在企業(yè)中有實現理想和抱負的希望。最后，建立和完善內部流動機制，通過內部招聘，鼓勵員工競爭上崗，搭建員工輪崗流動的平臺，從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業(yè)內部缺乏活力和創(chuàng)新能力。
(五)關于k3系統(tǒng)的開發(fā)利用。
首先，深入學習和挖掘k3系統(tǒng)的各個模塊的功能?，F在這個系統(tǒng)可能已經有最新版本了，最好是能和服務商聯(lián)系一下對系統(tǒng)做一下升級，請專業(yè)機構對人力資源部的相關人員做一些專業(yè)方面的培訓，要求每個人必須掌握整個系統(tǒng)的操作使用。其次，根據職務和職責，分工負責各自模塊的管理。比如負責基礎人事管理的要把員工的基本資料、合同、社會保險和福利等完善起來;負責招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負責培訓的把員工的培訓發(fā)展這塊建立起來，實現網絡在線管理。最后，通過一步步的對基礎人力資源管理的完善，然后向全公司推行、改進，實現各個環(huán)節(jié)對接，達到管理系統(tǒng)化。
(六)關于人事管理流程。
第一，規(guī)范流程。對于不科學的流程和規(guī)定，要做出改進和完善，一切以簡單有效為為目的，避免到處找人簽字。第二，講明政策。公司的人事管理制度，應向所有部門所有人講明白，說清楚。什么可以做，什么不能做，任何人不能隨意違反。第三，嚴格執(zhí)行。對違反管理規(guī)定和操作流程的行為，要有相應的處罰措施和控制手段，不能簡單的說一下就放在一邊，建議與本人的績效考核掛鉤，嚴重的給出警告或相應的處分。
七、實習感悟。
首先，感謝秦老師對這次暑期實習的大力倡導和支持，感謝s公司給我的這次實習機會，感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導，也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事。
這段時間的實習，我感受頗多。有句話說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，書本學來的東西，終究是要經過實踐的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。
記得剛進s公司的那幾天，感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產工人，流水線生產車間，繁雜的各項事務等等。企業(yè)不是學校，這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里，復印機不會使用，工作流程不清楚，接聽電話不知道如何回答，員工反映的問題也不能及時解決，一切都是從零開始，然后就是不斷的請教和問，拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小，但事無巨細，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為，自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化，哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響，而不僅僅是個人的事情。
通過這段時間的親身體驗，感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的，理論與實際的結合是需要磨練的?？赡軙旧嫌行┲R是滯后的，因為現實生活工作最接近實際，且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發(fā)展，書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是，另一方面，書本上學的東西在一定程度上又是超前的，因為現代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學來的，尤其是現代人力資源管理制度，在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見，在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度，還是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以，如何正視現實，如何適應企業(yè)的實情和文化，在實習過程中都是比較重要的。
大學生社會實習總結篇十四
經過大概一個月的培訓學習，我進入到了車間，開始車間實習，如今實習幾經進行了一個月。在這一個月的時光中，我感慨萬千。
一個月前，我雖然已到公司，但是我的生活跟大學的沒什么大的差別。每天要上課，上完一節(jié)課后，進行課間休息，到點了，就去吃飯，課程結束后進行試卷考試……。生活還是以前的那么悠閑，沒有太大的變化，我還是以學校的生活模式來對待每一天。
可是，進入車間后，面對的一切都變了，我會有什么樣的感受呢？也許是提前已經做好了思想準備吧，我開始很淡定。車間里面再怎么熱，環(huán)境再怎么吵，再怎么的臟，我都無所謂，因為我的注意力一直都放在學習上。每天早上來到車間，到辦公室報道、開完早會后，就來到我們實習的班組。我很認真的觀察機床的每一個動作，觀察師傅們的操作，和師傅們交流，請教一些不懂的問題。時間過得很快，不知不覺間，就到了下班。
但是一兩周過后，我開始覺得日子很難熬，車間像個大蒸籠。每天看到的都是一樣的東西，接觸的都是同樣的人，生活規(guī)律一個樣，我變得有些浮躁，變得有些無聊，再加上車間里面的溫度不低，而且水蒸氣很重，我感覺很痛苦，每天幾乎每時每刻都是汗流浹背的。
如今一個月已經過去了，回首這段逝去的車間生活，我倒覺得很充實，很滿足，很有自豪感。想一想，每天在車間里，雖然天氣很熱，環(huán)境沒有辦公室的好，但我堅持下來了，我克服掉了外在的困難，我戰(zhàn)勝了這些，我為自己感到高興。這一個月的時光中，我也學到了一些模具方面的知識。按照實習計劃，我們組頭兩周在電火花班組實習，后兩周在線切割班組實習。
在電火花組，我們剛來，對一切都充滿好奇，特別是火花機的加工原理、加工方式、操作方法等等。不懂的地方，我就問操作機床的師傅，他們很熱情，盡他們所知的，全部告訴我。當我們不能理解時，他們一般都不會煩躁，而是很有耐心的用盡量能使我們理解的方式給我們解釋。有時，他們也會主動告訴我們一些知識和技巧，我們也都認真的聽著。另外，當有空機時，我們也會去學學操機，比如怎么找正工件和電極，怎么分中，怎么在電腦上查數等等。
在線切割組，由于在電火花機組已經進行了兩周的實習，我們就變得有目的的去學習了，比如我們的`學習重點是什么，應該做什么等等。電火花和線切割的原理基本相同，只是加工的形式變了，由電極變?yōu)殂~絲或鉬絲。線切割分快走絲和慢走絲，慢走絲的精度要比快走絲的高很多，但機床的價格會高上幾倍。
實習中，我們也有一些做的不足的地方，比如沒事時，會幾個人聚在一塊聊上一陣；站累了坐在凳子上休息時，有時會坐很長時間；有時無聊時，會找?guī)煾盗纳虾荛L時間，這一定程度上影響了師傅們的工作。
一個月的車間實習在我們的人生路上雖算不上什么驚天地泣鬼神的事情，但它告訴我們的卻會讓我們后半生受益無窮，因為我們以后的工作生活將會是在這個基礎上進行的，它將是以后每一天的一個縮影。我相信，這逝去的一個月定會改變我的一生，定會讓我以后的路走的更順利！
大學生社會實習總結篇十五
今年的暑假是在一個專門為煙草行業(yè)制造自動化生產設備的公司實習。實習的原本計劃是看能不能將arm+linux這樣的軟硬件平臺應用到煙草行業(yè)中。
我們總共三個人，我和我們班的一個，還有一個研究生，實現的地方由導師安排。
實習的公司叫“圭彬光電”，公司有兩處工作地點，我們所在的這一處位于寶雞市高新區(qū)，主要做煙草行業(yè)自動控制設備和系統(tǒng)管理軟件。
在這里，我們被安排在硬件設計部門。起初覺得完全和自己所學的不同，覺得公司的安排真是不合理。起初幾天也沒什么事，期間我們從資料室借來了公司以前使用arm7做的“張力控制板”，資料很完整，從硬件設計到軟件程序和調試。其中給了硬件原理圖。起初一看就傻眼了，雖然在之前也零星的看過一下原理圖，可都是比較小的，現在整個一個系統(tǒng)硬件圖擺在眼前，連線錯綜復雜，使用的芯片又多，并且結合設計資料看的時候，其中的許多專業(yè)概念一點都沒有。忽然覺得自己學的簡直太少了，知道的太少了。在學校的時候，就軟件方面而言，還自認為學的挺多，本以為憑這就可以做點什么?？涩F在，隨便一個系統(tǒng)，要用所學的做出來，那簡直還太遠。因為軟件是基于硬件寫的，而在嵌入式這一行業(yè)中，每個硬件平臺基本上都不相同。以前總以為硬件都是差不多的，在學習中，忽略了硬件平臺對軟件的影響。
于是開始學習硬件的知識。起初是以張力控制板的資料為主，看其用到的硬件，查其使用的芯片的手冊，學著看原理圖，看其軟件的編寫。其原理圖是用protel99se畫出來的，于是也開始學習protel的使用，漸漸接觸了硬件設計的許多知識，比如封裝，網絡連接，硬件設計的一些規(guī)則等。
在這里做的第一件事算是做一個實際的項目，是一個關于金拉線控制的項目，當然是在這里一個工作經驗豐富的硬件設計工程師的帶領下做的。具體給我們安排的是使用arm控制伺服電機的轉動，并采集數據顯示出來。涉及到對頻率信號的處理，要將頻率信號轉換成電壓來控制伺服電機。前期我們做的是一些探索性的實驗，在工程師的提示下，我們使用arm的定時器采集頻率信號，將其轉化成數字量，然后在使用d/a轉化成電壓值。經過幾天的試驗，發(fā)現其精度太差，無法達到精確控制的要求，于是就放棄了這種方法，改用硬件實現頻率信號都電壓信號的轉換，而是用arm只做數字顯示的部分。硬件部分我們使用lpc2103作為mcu，并參考了之前所看的張力控制板的硬件設計部分，使用protel99se完成原理圖的繪制。由于剛剛接觸protel，所以芯片的封裝部分由帶領我們的工程師完成。軟件部分涉及到a/d轉換，三位數碼管的動態(tài)顯示，我們也在easyarm2200實驗平臺上試驗通過。到此算是完成了第一個項目。
接下來的一段時間里，我們主要繼續(xù)學習硬件的設計，查閱各種芯片的資料，并重點學習了altiumdesigner（protel的升級版）硬件設計工具的使用。由于在煙草行業(yè)中，linux還應用的很少，公司以前也沒有做過這樣的東西，和部門經理交流之后，他安排我們先做一些探索性的東西，首先從簡單的串口通信開始。為了充分考慮用戶的使用習慣，他給了我們一個windows他們經常使用的串口工具，我們使用linux平臺下的圖形化開發(fā)庫gtk和c語言完成，這個主要由研究生完成。我們另一個同學主要做從linux平臺訪問mssql20xx數據庫的探索。因為在煙草行業(yè)中，應用最多的數據庫系統(tǒng)就是mssql20xx和sybase，如果要應用linux平臺，數據訪問必然是要做的一部分。
經過在網上的搜索，我們確定使用freetds作為數據庫訪問開發(fā)庫，他最早是為解決從類uinux平臺訪問sybase數據庫而開發(fā)的，后來也支持了對mssql20xx數據庫的訪問，正好符合我們的需求。freetds是一個開源軟件，資料都是英文的，所以對于其編程接口，配置等的學習都是查閱其官方網站上的英文資料。我們還搭建了測試環(huán)境，使用virtualbox虛擬機軟件，安裝ubuntulinux發(fā)行版系統(tǒng)作為linux環(huán)境，windowsxp作為mssql20xx個人版數據庫服務器運行環(huán)境。在linux環(huán)境下，使用freetds的編程接口編寫測試程序訪問mssql20xx數據庫。在測試中，發(fā)現了不少的問題，比如字符編碼問題，訪問數據庫獲取的中文數據顯示是亂碼，訪問獲得的數據類型的錯誤等。于是我們使用vim+cscope+ctags作為源碼閱讀工具，深入freetds的源代碼解決問題。最后我們寫了一個文檔和一個為具體應用提供的更方便的編程接口。文檔是詳細介紹了freetds的安裝，配置，附圖說明了我們搭建的測試環(huán)境的過程。縮寫的編程接口主要是對freetds提供的接口進行再次封裝，達到讓用戶可以只輸入sql語句就可以訪問數據庫，包括常用的查詢，插入，更新，刪除，新建數據庫，新建表等，支持讓用戶通過簡單的參數或者修改配置就可以將操作的結果輸出到標準輸出或者輸出到文件中。
在之后的半個多月中，我繼續(xù)深入學習了硬件設計方面的知識，主要是使用pcb設計軟件altiumdesigner設計pcb。最先是下載一些教程學習，學習altiumdesigner的使用，學習硬件設計中注意的問題，學習制作電子元器件原理圖和制作電子元器件的封裝。難點要算是封裝了，因為要對應到實際芯片，元件等的尺寸，必須非常精確。在學習中，我最先以做一個周立功公司的easyarm2103的jtag接口作為實例。由于原理圖已經有了，主要就是做元件封裝的設計和pcb布局（對各種電子元器件的合理放置）和布線（對各種元器件有電氣連接的管腳使用導線進行連接）。經過幾天的努力，測量電阻，電容，芯片的尺寸做封裝，按照pcb設計的規(guī)則布局和布線，終于做出了一個像樣的pcb板。
完成jtag的設計后，我在同學的建議下，也是出于實際的考慮，現在的大部分臺式機沒有并口，只有串口，而筆記本串口和并口都沒有，這給做嵌入式的人帶來了極大的問題。雖然現在網上有賣的usb轉jtag和串口的接口，但價格很貴（200元左右），于是決定做一個usb轉jtag和串口的接口。在許多時間內，都是查閱網上已有的資料，整理出用到的芯片，一一查閱其硬件手冊，完成了原理圖和封裝的設計。由于使用的電子元件比較多，并且都非常小，所以手工布局和布線花費了不少的時間。
在之后剩下的時間里，我主要對周立功公司的easyarm2103開發(fā)板進行了重新設計，添加了數碼管和蜂鳴器等器件。這個算是我在實習期間做的最大的一個硬件設計，用到了各種電子元器件，電氣參數各異，尺寸封裝也有許多沒有現成的，于是每天忙在查資料，修改設計中。在設計的后期階段，布局和布線著實費了一番功夫，考慮到用戶對已有的easyarm2103開發(fā)板的布局的習慣，所以布局遵從已有的布局，這樣給布線帶來了很大的問題。在設計中，體會最深的就是布局比布線更重要，一個好的設計，不僅是電子元件連接的正確就可以了，還要綜合考慮信號的差異來布局，比如高頻信號和低頻信號，模擬信號和數字信號等，這些都應該分開，而這些都最終體現在一個好的布局上。最主要的是一個最優(yōu)的布線時絕對建立在最優(yōu)的布局的基礎上。由于舍棄了布局的最優(yōu)，所以布線非常麻煩，總共涉及到的電子元器件的之間的連線游1500多條，錯中復雜，橫豎交叉，花費了一周的時間才完全弄好。
經過一個暑假，不僅學到了許多，也有許多感受。這個公司沒有像我們在學校里聽說的那種嚴格的管理制度（也許是我們沒有見到），對員工這樣那樣的限制（起碼我所在的硬件設計部門是這樣的），每個人都很自由。上班時間大家也是自由分配，只要完成定期的任務就好。這里的每個人都是綜合實力非常強的人。因為是搞硬件設計，對各種電子元器件的參數，功能等自然是非常的清楚，對于一個賣好幾萬的板子，一個人幾個月就可以完成，許多帶有自能控制的板子，涉及到了軟件的編程，匯編，c語言等也是非常精通。這里的每個人都很獨立，一個項目基本上都是一個人做，從硬件設計到軟件設計，全部是一個人完成。這沒有深厚的知識基本是絕對不行的。
在這里的生活算是還比較好，公司管飯，一天兩頓。周末吃飯有點麻煩，公司的食堂周末的時候就沒飯了，到附近的村子吃飯要走大概半個小時才能到。每天下班吃完飯后還打1個小時左右的乒乓球娛樂一下，雖然也有唱歌的地方，可一直沒有去，關鍵是不會唱，呵呵。乒乓之后，就在辦公室看看電影，在網上四處娛樂一下，也有許多時間是在查資料，泡論壇，看硬件設計的一些經驗型的東西。平時也有出去逛，剛來的時候就去了釣魚臺，感受了一下姜子牙當年的釣魚的悠閑。最近還去了炎帝陵，不過正在修建，也沒多少景物，不過山上的那種鳥鳴山更幽的感覺還是非常好的。在有規(guī)律的生活之余，偶爾也感受一下山野數目的雜亂無章卻也深感爽快。
一個暑假，雖然和原先設想的有些差距，不過也學到了另一些，獲得了更多的一些，感受了企業(yè)的生活，有忙碌也有清閑，有上班時的認真的工作態(tài)度，也有下班后唱歌時候的縱情高唱，還是比較豐富多彩的。從正式員工真正做的東西來看，我們所學的太少，還相差甚遠。革命仍在繼續(xù)，我們更需努力。唯有多學，才能縮小我們和企業(yè)所需的人才之間的差距，才能使自己更有價值。
大學生社會實習總結篇十六
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里，我期望能與以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己實踐，一切都靠自己，我不想總當溫室中的花朵，被別人保護著，我要獨立。
這是一種磨練，對我來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學，這才是教育的目的。
這次實踐是在飯店做服務員，只有我一人，實踐的時間是為期一個月，主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到這份工作完全是憑運氣。正在我準備回家時，意外的碰到了我們的老板，一位可親的阿姨，是她給了我這次實踐的機會，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。
剛開始工作時，那真叫一個亂啊。自己什么都不會，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。我身邊也有不少年齡比自己小的同事，她們做的是那樣井井有條，我都懷疑自己多年的.學習是否毫無意義，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在那里的人都很好，愿意慢慢教我，我也能夠做到虛心求教，經過幾天的學習，我慢慢適應了。
但是在那里還是很開心的。首先，那里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一齊工作，沒事時還能夠聊會天，大家相處的很好。其次，在那里我也算接觸過一些人，形形色色，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們那里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，我很喜歡這樣的老板。
大學生社會實習總結篇十七
實習目的：
1.通過實習從而學會學以所用，將理論與實踐相結合。
2.通過對真實案例和整個案件的研究和參與，從而使自己對法律的了解和認識更加深刻。
3.通過法院實習，明確作為法律人的責任，增強自己的社會責任感和使命感。實習內容：
從2011年3月1日到4月30日，我在法院實習了將近兩個月的時間，雖然時間不長，但在這兩個月的時間里，通過對法院審理案件的了解和學習，使我對于法律職業(yè)和法官的重要性及我國法律的實施現狀有了進一步的了解，使我堅定了學習法律和運用法律的信心和決心，也為我今后的學習生涯奠定了良好的基礎。
實習第一天，當我們被分成幾對等待各個庭室來領我們時，心中的感覺總是有點怪怪的。最后，我和另外兩個女孩被分到了行政庭，我們庭主管行政訴訟案件、行政非訴案件和行政強制執(zhí)行，因此，我們的工作主要是整理文件和裝訂以前沒有整理的卷宗，對于一些非訴案件和訴訟案件也做一些旁聽和筆錄，由于我們對庭審筆錄了解比較膚淺，因此我們只能做一些計較簡單的記錄最后還要通過書記員整理。在行政庭的這段時間里，我積極協(xié)助書記員和庭長的工作，在開庭時負責旁聽和整理庭審比率，在沒有案子的時候則主要是整理卷宗。庭長跟我們介紹說，在運城市行政案件幾乎占到了所有案件的三分之一，而大部分都是以調節(jié)來處理，這使我們聯(lián)想到了很多。
下面就我們在行政庭里的實習內容，簡單的介紹如下：
1.旁聽庭審。
我們在旁聽庭審的過程中，接觸到了許多可笑又可悲的案子，而法官在整個庭審前后的做法也讓我們感受到了他們的認真負責。下面我舉一個具體的例子，在我們剛開始的幾天里，有一對老年夫婦，男的70多歲、女的60多歲，老太太是代理人，他們在20年前買了一個人家的房子并得到了房產證，在運城市土地局的整改過程中，和他們一同購買房屋的一個人為了重新辦理房產證，從他們手里拿走了房產證。兩個老人為了也辦一個新的房產證找到土地局，但土地局因為他們無法提供賣主的身份證而不予以辦理。結果，兩人以為土地局不辦證是不合法的起訴到我們庭要求土地局作為，但事實上，并不是土地局不作為而是他們的賣主不愿意給他們提供身份證所造成的。兩個老人對法官和土地局的解釋不相信，硬要土地局將他們的房產證原件歸還于他們。這樣，兩個老人就陷入了目的和方法的不對應，由于兩個老人年齡過大，所以在理解力方面有極大的障礙并陷入了重復論證的思維胡同，不停的說自己的理由而聽不進任何人好意的勸說。
為了辦好這個案子，我們庭的王娜法官主動將案子承擔了下來，雖然這個案子已經不再是我們庭的受理范圍，但她主動找當事人協(xié)調為兩個老人解決困難，并多次主動聯(lián)系阻礙事情順利進行的第三人，在她的努力下終于使兩個老人順利的拿到了他們所希望的房產證。這件事使我看到了王法官的熱心待人和良好品質，真正體現了“法也容情”，體現了一個法官應有的良好品質。
萬法律本?？飘厴I(yè)生，而他們的就業(yè)情況之差也是無法想象的，但是我國國民的法律意識之差也讓人無奈，作為一個泱泱大國，這樣的現實既讓人無奈也讓人傷心。所以，如何很好的利用這些漸漸成為負擔的法律人是很重的事情，在我國建立一個健全的法律體制是十分必要的。
2.作庭審筆錄。
庭審筆錄是以文字記錄來反映客觀真實情況的文字記載,是法官進行公正裁判案件的有力證據之一，是法庭審理全過程的真實記錄。在所有的法律文書中，庭審筆錄的作用舉足輕重，他不僅能作為證據而且也決定了一個法官是否公正審判。
作庭審筆錄要求你要保持高度的注意力和集中力，而且要注意詳略得當突出重點，一開始我總是把原被告雙方所說的話盡可能的都記下可發(fā)現那是件很困難的事情，后來書記員王姐告訴我些技巧我才慢慢的學會了很多，現在雖然我還不能做的很好，但是已經開始有了自己的一些見解和方法。這為我將來從事法律職業(yè)提供了一定基礎，并使我明白，任何事情都需要慢慢的進行，并且需要很大的耐心和毅力。
3.整理并校對庭審筆錄。
整理和校對庭審的工作比較簡單，主要發(fā)現有無缺頁、錯別字、不當措辭等,雖然說簡單但也需要認真、謹慎、細心，我作為一個男生，當然這不是理由，有時候真的就做不了那么細致的活!這讓我明白，不管什么職業(yè)總有他自己的職業(yè)特點，我們有時候真的就應該順應職業(yè)的特點，而不是一味的抱怨職業(yè)的不公平。
4.打印文書。
打印文書比較簡單，但也需要細心，因為司法文書是正式的文件不能有錯別字和不當詞句。我首先將文書在電腦上打印出來，然后檢查打印出來的文檔，修改錯字和不當措辭我們庭有兩個打印機，可惜有一個是壞掉的，剛開始的時候我怎么也搞不懂為什么我弄的好好的就是打不出來，后來經過我仔細的觀察才發(fā)現原來還要選擇打印機，很快我就弄懂了，還教會了庭里其他人，這讓我感到很興奮。在今后的幾天里，我根據幾個法官的意義一份份打印裁定書，覺得自己的電腦知識終于有了用武之地。
5.調解案件。
調解不僅需要運用法律知識，而且需要有耐心和熱心，由于當事人雙方的法律知識都很欠缺，所以講道理必須從道德和法律兩方面來說，而且必須能很好的融合自己的法律知識和日常的生活常識，所以調解所需要的知識和理論水平很高。
在我們遇到的調解案件中，有一個老人拿著一大包法律書來和法官講道理，結果無論法官怎么解釋，他都認為法官不懂法，我們幾個人聽了覺得十分搞笑。我想起，在古代都是靠族長的威望來進行勸解，而雙方都會為了自己的面子而不至太爭執(zhí)，但現在很多人都覺得自己法律學的很好了，這就個調解帶來了很大的威脅，因為，由于他們的法律知識不全面，很容易糾結于一個法條而不知變通，更有甚者認為其他不利于自己的法律都是錯誤的。而在我國由于法律解釋的缺乏，對一些法條的理解存在很大的分歧，因此很多人按照自己的理解要求法官判案，而法條也確實存在理解上的問題，這就給司法的公正和穩(wěn)定帶來了一定的難度。
唐太飛老師曾經做過一個河東調解制度研究，我認為，法律學者的這種探索就是很好的例子，只有用眾多學者的智慧才能夠真正使法律走上正軌。但是我們也應該看到，雖然調解能節(jié)約很多的司法成本，但是他絕對不可以濫用，現在很多法院都把調解案件的數量當做是政績的考核，我認為這種方法很不好，不僅會催化法官們大量的把一些不能調解的案件拿來調解，而且也會使法律失去她原來應有的作用。
因此我認為，我們應該從兩方面來不斷完善我國的行政審判工作：
70%左右，這些人的法律意識得不到提高那30%的人有再強的法律觀念也營造不了一個健全的法制社會。依法治國的關鍵在于形成一個良好的法制環(huán)境，而這良好的法制環(huán)境少不了全體公民具備一定程度的法律意識。面對著偏遠的地區(qū)公民的法律意識更是淡薄甚至可以說是“法盲”，所以對這些公民的普法教育工作更是重中之重，普及民眾法律意識，提高民眾法律意識需要社會各界的共同努力，共同重視。要讓百姓去主動吸收枯燥乏味的法律常識似乎是不可能的，除非他需要運用法律常識去解決問題的時候才會去主動的去了解，既然主動學習有困難，那么我們就該用宏觀調控的方式去讓他們學習。下面是我的一些想法：
首先我們應當完善我們的法律援助體系，提高法律工作者的素質，使碰到法律問題的老百姓能找到救援的支柱，在救援的過程中學到法律知識。同時基層法院在碰到典型案子時擴大法律宣傳，從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識。其次，一些新聞媒體和法制頻道在加大法制宣傳的同時應該考慮大眾的需求，法制內容的深度適當放淺，貼近百姓生活。再次，一些電影，電視劇多拍些法律類影片，通過影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情，增強法律觀念，喚醒民眾的法律意識。
其次，要提高法官的個人素質。法官的素質決定了案件能否正確的審理，現在我們很多法官連司法考試證都沒有，雖然他們有著豐富的法律經驗，但是這樣一支不懂法的隊伍能把法律實行到什么程度就很難說了，而且很多法官都是行政職務，根本不涉及到法律的事情，我認為這種黨政不分的情況，不僅使法律無法很好的實行而且也造成了大量腐敗的產生，我們正在建設法治國家要做的就是司法獨立，如果司法不獨立我們的國家建設的再好也會資深大量的腐敗，最終腐蝕我們辛辛苦苦建立起來的國家。
在法院兩個月的實習，我經歷了很多，也學到了不少知識。每天按照法院的作息時間時間上下班，充分的利用好每天的時間，每天都有收獲和體會。在行政庭里，我積極地協(xié)助書記員和庭長的工作，認真的學習，虛心的請教，每一次的實踐都令我深有體會和學到很多課本上學不到的知識。我學會了如何作庭審筆錄，整理并校對過各種筆錄，打印文書，熟悉了法院內部職能的分工，每一天都過得充實而有意義!
實習給我感悟的同時也令我認識到自身的不足：理論知識掌握的不扎實，理論與實踐脫節(jié)無法將理論知識很好的運用實踐當中。通過這樣的實習在找到自身的不足的同時就要學會如何的去填補這樣的缺陷，為成為一位真正合格的法律人而不斷努力，奮進!
同時我也看到了我國法律的很多漏洞，希望在今后的工作中能夠為他的完善盡自己的一份綿薄之力。
大學生社會實習總結篇十八
來深圳實習也已經有半個月了,也不知道自己到底在想些什么，不管當初是怎么想的，這是我的選擇。當面臨抉擇的時候，我總是要考慮到各個方面，不能任意妄為，自己想怎么做就怎么做。我已經不小了，應當承擔起責任。
首先，最大的變化是曬黑了。我是真的從來沒有曬得這么黑過，可以說我很少出門，幾乎就沒這么暴曬過。雖然每天很累很曬，但還是挺開心的。再說了，我也不怕被曬黑，反而還希望曬黑點呢。每天按時起床，從公司坐車到項目部去，到了項目部就開始了一天的工作。周而復始，大家似乎有點乏了，但我總覺得每一天都是新鮮的，期待星期天都能加班。我和沙沙剛剛到這里來的時候，這個項目基本上就快結束了，我不希望它結束，是因為我不想回公司。與坐在辦公室里工作相比，我更愿意住在活動板房里，和工人們一起吃飯、工作?？墒牵闲侣返捻椖渴冀K是結束了，我們幾個人都回到了公司，這才在公司呆了一天而已，就像過了一年似的。
不知是什么緣故，思緒萬千，很亂。所有的心情可以用一句話概括：很傻，很天真，很可笑！真的，我是覺得自己挺可笑的，我對他人真心實意，可到最后呢，他人的心里都在嘲笑我，笑我無知，說的好聽一點叫做“單純”，事實上，我很清楚自己的位置，我只是不想就這么放棄自己，我不想像那些人一樣，我就是我，為什么要效仿他們，難道非如此不可嗎？比如，我只不過是說了一句無關痛癢的話，大家都暗自笑我，是的，也許他們只是單純的笑話我而已，因為他們已經習慣了以那樣的思維去忖度別人的想法。我的話本沒有那個意思，可在他們聽來就是另外一個意思。施工老師曾說過一句話，他說：“你們還活在另一個世界！”是的，我們還活在另一個世界，一個不那么復雜的世界，一個天真的世界。
大家對我很好，這一點我不否認，可是……我不知道，真的不知道大家的心里是怎想的，真真假假，分不清，就算是那些看似對我很好的人，我也不懂。這人與人之間相處的潛規(guī)則，太讓人心寒。對你好的人未必是對你好，當面說你萬般好，背后還不知道怎么陰你。而我呢，我總相信人性本善，只要付出真誠，便會收獲真誠。雖然看到周圍的這些人，我很沮喪，但我不會就這么輕易的放棄，我依然會真誠待他人。他們肆意的笑話我，殊不知是他們在這個物欲橫流的社會丟掉了自己罷了。很多東西都是虛的，生不帶來，死不帶去，用青哥的一句話說就是，“別整那些沒用的，整點實在的！”別去想過去，過去已過去，別去想未來，未來還未來，活在當下才是最實在的。所以呢，我現在最實在的就是，開開心心，好好實習，珍惜身邊人！
說到這里，可能又顯得我有點天真，有點可笑了，可是沒有辦法，誰叫我是xx呢，這就是我當下最真實的想法。我只能說，真的很傻，很天真，很可笑！
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大學生社會實習總結篇十九
**年暑假，我跟隨x社社員來到**村小學進行社會實習。對于從小生活在鄉(xiāng)村的我來說，一到那兒，我就有種熟悉的感覺，感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息。
進村后，提起我注意的是整齊的屋舍和安逸的生活，這與我想象中的有著百大的區(qū)別。得融入村中以后，可以深切的感受到村里經濟上的富裕和生活上的安寧。使我毫不夸張的.用“安居樂業(yè)”來作為作為萬秀村給我的第一印象。
我們進學校時，正好是下課時間，小朋友們充分利用這短短的十分鐘，盡情地玩耍，不時傳來一陣陣笑聲。我感覺自己好像回到童年。心情一下子舒暢起來。真希望自己能再過一回童年，因為人長大了，煩惱的事情增多，人會變得很憂郁，在怎么高興的事情也沒有小朋友們笑得那么燦爛。
在進行分組時，我選擇了三年級。因為我覺得二年級太嫩了，和他們可能沒有多少共同的話題。而三年級應該比較懂事一些。一進入三年級的教室，比我想象中的還要熱鬧，特別是在照相時，他們的活躍性更是達到了極點。當我們社的委員問題時，他們是那么積極、大膽地回答。而我們現在長大了，說起話來總是思前想后，考慮后果，真希望自己能像他們那樣。
別看他們還是小學生，可在談到理想時，他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家，有的想成為明星。有的想成為受人尊敬的教師，將來桃李滿天下。本以為他們還是小學生，知道餓事情不多，可在和他們交流時，他們卻問了我很多稀奇古怪的問題，使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄。
雖然我們僅在那兒呆了幾個小時，但在這段時間里，我卻學到了很多的東西。真希望再有個機會讓我再和小朋友進行一次交流。
大學生社會實習總結篇二十
半年來，作為一名頂崗實習老師，我一直認真的對待工作，絕沒有違反校規(guī)校紀，一切以學校、學生利益為先。下面就是我的個人總結：
在這半年的'時間里，我做到了主動關心學生，愛護學生，理解學生，擺正了自己的位置，在崗一天，認真對待，絕沒得過且過。主動去關心學生，拉近與學生的距離，做到與他們互相理解，互相信任，尊重他們的想法，沒有體罰或者變相體罰學生。
我做到了熟記課堂教學規(guī)范，不去做規(guī)范中不允許的事，也沒有縱容學生去做；反復實踐；堅持聽課評課；及時反思自己的教學過程和教學方法；有問題及時向指導教師詢問。
在頂崗期間，我教授五、六班的成績。五班成績一直要高于六班，但是兩班成績都或多或少的有進步。期中考試六班前45%的平均分是58。87，100%的平均分是45。46。五班由于那段時間是由另一名老師帶的，所以我不再仔細分析。
大學生社會實習總結篇一
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息、新知識，獲得事業(yè)進步的動力。我們作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業(yè)。
我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，也只有在實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。所以在這兩個多月的實習工作中給我的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，而這些理論知識在社會實踐中很少應用，并且很多事情是理論所涉及不到的，理論和實踐的大脫節(jié)使得我們在以后的學習和生活中找不到方向，經常會很迷茫。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以我們每天都要提高自己，你一天不學習，別人就會趕上你，而你就會落后。通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，對公司的業(yè)務也有了更深的認識，可以求真務實的開展各項工作。
二、以極大的熱情投入到工作中，提高工作的積極性和主動性。
實習，是開端也是結束。展現在自己面的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的生活和工作中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
剛步入工作崗位時，我有些難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向，甚至很迷茫。但我還是盡量保持當初的那份熱情，本著勤奮做事的態(tài)度，不斷的做好上級交代的每一件事情，同時也經常協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就進入到了自己的角色，明白自己該干什么，自己的本職工作是什么。這就是一個熱情的問題，只要我一直保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可。其實在工作中，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。
三、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責，自覺進行角色轉換只有把理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來體現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人得意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺進行這種角色的轉換。
作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。
大學生社會實習總結篇二
社會實習是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)大學生成長成才過程中起著重要作用。下面是有大學生社會實習。
歡迎參閱。
短暫而充滿意義的一個月的實習以來，我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒，我的操作能力在所具有的專業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始，從細節(jié)起。步，刻刻牢記操作規(guī)范，時時不離的堅守自己的。
崗位職責。
從不敢有過半點的馬虎和大意每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領導與同志的指導不懂就問，不會就學從不掩飾與含糊并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結經驗，不斷的吸取教訓，以致使我在工作中學到了更多的東西，得到更大的進步。
努力總會得到果實，在這一個月的工作里，使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油中，他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時，他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看，聞，摸，測等方法驗證油品的質量，然后測出密度。總之，教到我學會，聽懂，熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學。
一、堅持專業(yè)知識指導實踐，努力學習各項hse管理。
規(guī)章制度。
認真履行hse崗位職責提高hse意識嚴格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程遵守工藝操作紀律積極參加各項hse活動崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材努力做到安全文明生產。
二、積極參加公司舉辦的各項活動，充分的鍛煉自己，磨練自己，充實自己，使自己的特長得到展現和升華。
三、保持謙虛的工作心態(tài)和學習的態(tài)度，認真聽取建議，以最大的努力去工作，以最大熱情去學習。把規(guī)章牢記心中，虛心接受與采納每一位同志的提議，累積經驗，以便更快的完善自己，充分的發(fā)揮一個員工的責任，為自己的前程打下一個牢固的基礎，從而實現自己的人生價值。
實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進取。善于總結經驗，抓住自己的特長做到最好，那么人生的目標，也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，我不會滿足現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實現自己的人生價值拼拼!
認識并融入這個團隊，學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
大學生。
模板：在這三個月實習里面，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向同事請教經驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
一歲一枯榮，一朝一暮，大學四年就如白駒過隙，驀然回首，大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的。
自我評價。
本人熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
大學四年，我的學習成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取的第一名、第二名、第三名，代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學生，本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。本人自尊自愛，尊敬師長，團結同學，很好的人際關系，對人誠實，可勝任中、小學體育教育工作。我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀大學生的英姿，爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時，我想了很多，這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風，豁達的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路!
大學四年生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實地地去走好以后的人生路。
我從2月底到5月底在公司試用，現已期滿三個月，現在此對自己的各項成績做一個自我評價，懇請領導給予轉正。
在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個溫暖的大家庭中，這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進，我準備申請加入中國共產黨。
在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況，并掌握了xx廠各種設備的基本操作規(guī)程和了解了其基本運行原理，為以后的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬，能力得到了鍛煉，綜合素質得到較大提高，同時也學到了一定的工作經驗，適應了這個工作崗位。
從試用開始我已經完全進入了工作角色，真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題，也有機會發(fā)現不足，獲取新的營養(yǎng)。促使我將書本上的知識與實踐相結合，加深了對理論的理解與掌握，將各種理論知識具體化?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诠ぷ鬟^程中，我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己需要學的東西還有很多，這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解，不斷的學習，才能做好每件事。
以前在學校的時候，做什么事情都不做過多的考慮，都是一把抓，缺乏條理性，做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司，通過各種實踐，發(fā)現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮，一點點的失誤，都可能對公司造成很大的損失。我現在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃，這對我以后的工作是很重要的，同時這也培養(yǎng)了我的責任心?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論的價值，也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。征占地過程中，以前都是對著圖紙算面積，這次去實地測量才發(fā)現以前算的只是一個最理想化的理論值，只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣，只有通過實踐才能鍛煉人的品質，體現人的意志。經過這段時間的工作，發(fā)現了一些存在的問題：工作中還有很多東西需要學習，需要不斷的充實自己、完善自己，不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹，容易把問題理想化，容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。
在這次的試用期當中，我學習到了學校課本上所學不到的東西，今后我將更加加強自身實踐性的學習，盡快讓自己成長起來，獨當一面地去為單位坐出應有的貢獻。
大學生社會實習總結篇三
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的大學生社會實習的自我總結，希望能夠幫助到大家。
在三個月實習里，我認識并融入這個團隊，學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的.僅僅是初步的經驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
大學生社會實習總結篇四
我系團總支高度重視，組織開展社會實習活動，成立社會實習領導小組，切實加強領導，制定詳細、周密、安全的實習方案，協(xié)調各方面密切配合，集中力量做好假期社會實習的各項工作，確保本次實習活動取得圓滿成功。
一年前，我們“援愛”假期社會實習小分隊走進災區(qū)，對家庭受災同學的生活和心理進行深入調查，及時了解了他們的心理和生活狀況。并以此為依據，組織開展了心理咨詢活動，幫助他們恢復正常的心理狀況。以此掌握同學們的基本狀況，為他們提供力所能及的幫助，為抗震救災貢獻我系的一份力量。同時也為學院救助受災同學提供了部分依據和參考。
一、前期策劃。
我系黨總支、團總支和實習分隊成員通過多次會議，最終確定項目立項和實習主題，圍繞此項目、主題，我將實習策劃為“三步走”，即：前期準備、實施階段、實習成果展示。以前期準備為基礎，以實施階段為核心，以成果展示為重點。
1、前期準備。分為實習動員會、聯(lián)系實習地、實習成員培訓、前期調查材料準備四項工作。
2、實施階段。結合實際情況，在團總支的指導下，我將其分為假期前準備、假期中調查和假期返?？偨Y。
3、實習成果展示。整理實習過程中搜集的所有文字、影像資料，形成社會實習。
調查報告。
初稿。并在化學工程系團總支學生會內部組織召開報告會、交流會、答辯會等。
二、實習中的統(tǒng)籌協(xié)調。
1、積極同德陽市綿竹地區(qū)遵道鎮(zhèn)團委和羅江縣金山綜合實驗區(qū)相關負責人取得聯(lián)系，爭取他們對我們此次假期社會時間給予一定的支持與幫助。
2、在“明確責任，精心組織，抓好落實”的思想指導下，我實習隊一行走訪了位于四川省德陽市的重災區(qū)——綿竹市、羅江縣，為期一周。分別走訪了綿竹市遵道鎮(zhèn)棚花村、羅江縣金山鎮(zhèn)綜合實驗區(qū)。
3、由于最近地震災區(qū)余震頻發(fā)，在指導老師考慮到全體隊員的安全問題，最后，通過和全體隊員的協(xié)商下，決定采取集中與分散的方式對震后社會主義新農村建設進行實習調查，隊員回到自己所在地方了解當地新農村建設的一些基本情況。
20xx年假期，我院團總支根據上級有關文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了可喜的成績?，F將總結匯報如下：
一、高度重視、認真組織。
假期前夕，xx院團總支向全院廣大同學發(fā)布了《關于開展假期社會實踐活動的通知》，同學們積極響應、認真落實，根據自身專業(yè)特點，確定實踐方向，以認真的姿態(tài)對待此次大學生社會實踐活動。
二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動。
今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看，主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業(yè)幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。
從社會實踐的類型看，主要分為：開展便民服務，在市場上設立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點；開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動；開展社會調查活動，對山東濟南、萊蕪等地的現狀進行了調查，來分析農村產業(yè)結構的調整；開展義務勞動，幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼；文藝下鄉(xiāng)，學院學生會組成文藝隊伍到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農民群眾的精神文化生活；開展大學生勤工儉學活動；開展市場調查，了解市場信息，緊抓時尚脈搏，以市場需求帶動專業(yè)學習的興趣；企業(yè)幫扶，以小分隊的組織形式到實習基地實地考察、學習，使學生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產流程和工序，學以致用。
三、總結經驗，評比表彰。
假期返校后，全院學生通過寫社會實踐總結，相互交流經驗和教訓，使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時，我院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比，上報校團委。
院成立了由黨政領導、專業(yè)教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組，對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節(jié)活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責xx地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作，現將活動情況簡單匯報如下：
一、精心準備，運籌帷幄高度重視，認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應，有近200名大一、大二的學生報名參加，經過自行的篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，確定地區(qū)負責人和各縣負責人，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區(qū)負責領導的電話，抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學生問題。
二、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確，分布地區(qū)廣的特點。同學們深入到工作中，把實踐要求化為責任，沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學們得到了負責領導的關心，領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們切實提供幫助。
三、及時總結，不斷提升五一假期剛結束，同學們便紛紛遞交了社會實踐活動。
心得體會。
和總結報告，從同學們認真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學生收獲不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質。
大學生社會實習總結篇五
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行。
社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。在親身經歷了大一，大二兩年的暑期社會實踐后，我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會！
大學生暑期社會實踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時給農民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。但是，作為大1，大2的學生，我們在對本專業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下，往往對于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是下到鄉(xiāng)里，卻收獲甚少！再者，現在大學生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，因此，真正能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐的，也往往是本身來自農村的大學學子們，這樣，學校所提倡的通過暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。
在現在的社會就業(yè)中，往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務素質的，有工作經驗的人才，如今大學生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關注的問題，其中主要原因便是如今大學生沒有工作經歷，而要適應各個用人單位的具體業(yè)務操作則需要經過幾個月以上的培訓，往往用人單位不愿意花時間用于培訓業(yè)務人員，而是希望在招聘的時候就能夠招到已經在本行業(yè)具有一定工作經驗的人員，這也就是為什么在招聘的時候，在招聘信息上，常常是有“是否具有本行業(yè)工作經歷”一攔。
今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位，來增強本專業(yè)的知識，同時也作為自己的實習經歷，但是事與愿違，在跑了7、8個人才市場后，竟然沒有一家愿意提供此方面的職位，詢問其原因，概括起來主要有以下幾條：
一、短短兩個月的時間，對于一般業(yè)務培訓來說，過于短暫，即使對于個人來說能夠提高能力，但是兩個月之后，個人依然要回到學校當中從事學習，這樣，對于用人單位來說無疑是一種損失。
二、即使某個單位提供了某方面的職位，那么，培訓經費則要該單位自己承擔，但是，畢竟對于暑期的大學生來說，暑期實踐只是暫時性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離開單位返回學校，這種虧本的買賣，是很少有哪個單位愿意做的。
三、短短的兩個月暑假時間，用人單位也常認為，對于大學生所需要的實習經驗來說，太微不足道，對于大學生的發(fā)展，幫助甚微。
在提倡實事求是的當今社會，大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前，對此，我們必需調動社會的力量，尤其是學校與社會之間，更應當建立起一種互進的模式，給大學生提供一定的機會，否則，所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的目的，還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐，而不注重實踐的效果，不但浪費了資金和精力，而且浪費了大學生寶貴的時間。相信，這樣的結果是誰都不愿意接受的?！按髮W生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學生綜合素質，服務社會而來的，但在操作的過程中卻出現了一系列的問題。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我希望通過各方面的努力解決這些問題，使得大學生社會實踐能“不做則已，一做驚人”。
大學生社會實習總結篇六
從20_年9月來到太極綿陽藥業(yè)集團，我就到質檢部擔任了一名質檢員，至今已有一年時間。回顧這段時間的點點滴滴，讓我感觸良多并學到了許多書本以外的知識，不僅使我認識到了與人溝通的重要性，鍛煉并提高了自己的交流能力，也清楚地意識到身上所肩負的重任。現將我的實習工作情況、現階段所負責的工作作如下總結：
(一)原藥材的抽檢。
20_年9月-20_年4月本人在中藥飲片廠任職一名質檢員，主要負責原藥材的抽檢、水分測定、檢驗報告、臺帳登記等等。因為我個人所學專業(yè)是中藥，對中藥本身有幾分了解。在抽取樣品時樣品抽取在質檢員楊華斌及其他倉庫人員的帶領下按照藥典抽檢要求完成每次的抽取，每次聽聞著熟悉的藥材名都會特別親切的，感覺把書本上的東西學以致用了。在水分測定中每一味藥材都有它自己的規(guī)定時間來烘干測定，每次測定都要嚴格把關，確定水分測定準確性。
這六個多月的藥材檢驗中我熟悉了中藥材的檢驗過程以及認識了更多中藥。
(二)gmp資料準備。
5月-8月因為公司需要，我暫時離開了檢驗工作崗位，調往太極制藥廠做gmp資料。中藥知識加中藥檢驗經驗讓我更加了解檢驗操作方法和流程。而中藥質量標準和中藥檢驗sop是我的現目前的工作任務(質量標準：是國家對藥品質量、規(guī)格及檢驗方法所作的技術規(guī)定;是藥品生產、供應、使用、檢驗和藥政管理部門共同遵循的法定依據;標準操作規(guī)程：是各種標準化管理認證和產品認證的重要內容，有明確的管理規(guī)范和認證體系)我們更是認真規(guī)范操作技術。在這幾個月期間，每天面對著很多要修改或重做的資料，雖然有時有一點枯燥乏味，但我卻深刻體會到了細心、責任心、耐心的重要性。
(1)虛心學習，不懂得及時向同事、領導請教。
(2)熟練的掌握中藥相關知識，例如中國藥典、中藥炮制規(guī)范等等。
(3)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的工作。
通過實習，我對中藥檢驗、生產的工作有了進一步的認識，進一步了解了中藥的藥品生產和管理，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，使自己將理論與實際相結合，真正做到了學以致用，有效的鍛煉了自己，增長了見識，開拓了視野。通過這次實習，我發(fā)現了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄的陋習，逐漸被自己所認知，自己所學知識的膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
大學生社會實習總結篇七
很快，我的實習生活就結束了，三個月左右的實習期，讓我這個大學生學的的東西太多太多了，這些根本就是我們在學校老師教不了我的，在學校一直都是在學關于汽修的理論知識，而在這每天都是在實踐，從頭到尾的工作，首先我能真正的在車輛上動手了，并且還能用自己在大學所學的專業(yè)知識讓自己的工作更加的輕松。也可以或多或少的幫助到同事們，輔導員真的沒有騙我們，實習真的是最容易讓自己工作能力得到提升的一個階段。
一、實習單位介紹。
_汽車集團是國內汽車物流業(yè)注冊資金數額非常巨大的企業(yè)，公司主要的工作方向就是汽車零部件的物流、汽車零部件的批發(fā)、進出口、國際貨運代理、汽車專業(yè)維修檢測等等。而我所在的公司僅僅是其中的一家分公司，不過規(guī)模也是十分的宏大，在職員工一共600多名，我們公司就占了_工業(yè)園區(qū)的五分之一，集團的操作車間占地面積約3000平米，十分的寬敞，汽車維修設備先進，很多的東西我只是在大學時的書本上見過，學校是不可能有這些好玩意的。_集團憑借著強大的資金力量已經設備的先進，連續(xù)五年拿到了汽車零部件銷售額的第一名，并且是遠超同行，就像去年的數據，第二名的_汽車企業(yè)的銷售額才是我們集團銷售額的一半不到，無疑，我所在的這個實習單位并不賴。
二、實習工作介紹。
我在集團的工作崗位就是車間的汽車物流操作員，主要的工作內容就是負責去物流客服部獲取訂單信息，然后把所需要的汽車零配件用叉車一個個的搬運到車間的倉庫等待其他崗位的同事把東西打包發(fā)售出去，然后對有問題的叉車進行專業(yè)性的維修。我首先一入職就迎來了集團安排的培訓，首先進行的就是我的工作內容培訓，有關于叉車的使用，由于我早在三四年前就已經拿到駕照了，一個簡單的叉車自然是難不倒我，我當時僅用了半天就熟悉了它，可以熟練的使用了，后面有給我們新來的全部新員工培訓了物流操作知識，這才是我們企業(yè)的重頭戲，絕對不能忽視，一定得好好的了解，不然很難在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
三、實習的感悟與收獲。
這段時間我徹底的刷新了對汽車行業(yè)的看法，我實在是沒想到我們集團居然是靠賣汽車零配件發(fā)家致富的，而且從其成就上來看，這個行業(yè)十分的有前景，現在買車的人那么多，但是換新車的人就少了，大多數人遇到車子出毛病了除了修理就是修理，零配件哪來?大多數都是來自我們集團，因為我們的產品值得大家信賴，我覺得一個人一定要在合適的機會拼一把抓住機遇才能獲得成功。
大學生社會實習總結篇八
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習時間。
20_年_月_日到_月_日。
三、實習地點。
_省_市_區(qū)。
四、實習內容。
1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
2、能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。
3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
4、能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
5、能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。
五、實習體會。
在學校我對計算機理論知識有了一定的了解，然而掌握的還不夠，很多只是表面上的理解，然而通過這次實習，我才真正理解到了實踐出真知，想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
首先：繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
其次：努力實踐，自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
當然我在實習中還看到了自己的不足，自己的社交能力、事情處理方法上、實踐能力等都是需要改善的，因此在后階段的學習生活中我需要更加努力，時刻提醒自己自身存在的不足，努力把自己培養(yǎng)成符合社會需求的綜合性人才，讓自己的人生價值得到更高的體現。
大學生社會實習總結篇九
起初，剛進入該校的時候，學校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學生，學校呈現在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。第一天進入學校開始工作時，學校對我進行了一系列的培訓，讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識，學校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識，漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務，我慢慢掌握了這個方面的知識，對工作開始上路，在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環(huán)境。
作為初次到中職學校去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度，服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便自主閱讀實習學校下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧，通過他們的幫助，我對該校的情況有了一定的了解。
對學校里的環(huán)境有所了解熟悉后，我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到學校上班，_時我認真聽講，同時極力做好給我分配的工作任務。當工作中出現不懂的情況時，我及時的上報領導，讓他們幫助解決出現的問題，以便于整個教學工作能夠順利的進行。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對教學工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，而一旦接觸到實際，這時才真正領悟到學無止境的含義。于是我努力學習，虛心接受其他老師的意見，認真聽其他老教師的課，學習他們的經驗，并結合自己的能力實際，不斷改進、創(chuàng)新教學方法，盡力做到與實踐相結合。取得了很大的成效。一段時間后，我收到了一些老教師的表揚，學生對我的教學方式也給予充分的肯定。
此次畢業(yè)實習，我的視野得到了開闊，教學能力得到了提高，人生價值得到了肯定，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了自己的意志力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經驗，為以后工作也打下了一點基礎。
感謝_學校給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西，也讓我增長了見識，開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握作為一個教師的相關技能，感謝我的領導，你們幫助我解決處理了相關問題，指導我在實習過程中需要注意的相關事項，包容我的錯誤，讓我不斷進步。
大學生社會實習總結篇十
轉眼間，三年大學生活已經接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告，20_年_月_日我有幸來到_公司行政辦公室實習。
一、實習地點。
__。
二、實習內容。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領導就派給我個_，讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程，暫時沒有分配什么工作給我。
我身為一個文員實習者，首先接觸的應該是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務的流程是：首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談，然后簽訂生產合同。之后便是業(yè)務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單，然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計，再將數據交給車間進行生產，倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統(tǒng)計這塊兒，并每天寫工作總結。平時也到網站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。
三、實習體會。
時間過的真快，轉眼間，在_公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進行了業(yè)務單子的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現實業(yè)務處理的流程，認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務的處理，使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。
三個月實習滿后，我?guī)е鴮W滿的知識離開了_公司。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
這就是我本次實習的所感所想，再次感謝_公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。
大學生社會實習總結篇十一
大學生社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。2012年暑假，我院團總支根據上級有關文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了可喜的成績。現將總結匯報如下：
暑假前夕，xx院團總支向全院廣大同學發(fā)布了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，同學們積極響應、認真落實，根據自身專業(yè)特點，確定實踐方向，以認真的姿態(tài)對待此次大學生社會實踐活動。
今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看，主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業(yè)幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。
從社會實踐的類型看，主要分為：開展便民服務，在市場上設立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點；開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動；開展社會調查活動，對山東濟南、萊蕪等地的現狀進行了調查，來分析農村產業(yè)結構的調整；開展義務勞動，幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼；文藝下鄉(xiāng)，學院學生會組成文藝隊伍到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農民群眾的精神文化生活；開展大學生勤工儉學活動；開展市場調查，了解市場信息，緊抓時尚脈搏，以市場需求帶動專業(yè)學習的興趣；企業(yè)幫扶，以小分隊的組織形式到實習基地實地考察、學習，使學生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產流程和工序，學以致用。
暑期返校后，全院學生通過寫社會實踐總結，相互交流經驗和教訓，使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時，我院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比，上報校團委。
學院領導的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。社會實踐活動結束后，通過交流實踐的心得體會，使每位同學能夠總結自己在實踐中的收獲，同時也能從其他同學的實踐中學得經驗。通過同學們的社會實踐報告，看到了他們在實踐中了解社會、鍛煉自己、服務社會的心理，達到了服務勞動人民，增進與人民群眾的感情，提高青年學生自身素質的實踐目的。同學們紛紛表示，這個假期過得比以往更充實，更有意義，并表示，以后的假期會繼續(xù)尋找這樣的社會實踐機會，提高自己的能力，使自己的假期生活更豐富。事實證明，社會實踐活動是順應時代發(fā)展需要，符合青年學生成長成才的活動，社會實踐活動的意義重大，影響深遠。在取得進步的同時，我們也深深體會到，在今后的工作中我們應該有更大的突破，拓寬渠道建立社會實踐基地，加強與地方的聯(lián)系與合作，使社會實踐工作保證連貫性與持續(xù)性。
大學生社會實習總結篇十二
20xx年十月二十七日，我在xxxx藥業(yè)開始了生涯，在生產車間，化驗室的崗位學習了各種實踐知識，八個月的實習生涯轉瞬即逝，在實習期間，我認真刻苦，積極向上的工作，并嚴格要求自己，做好每一項工作。并將理論與實踐相結合，虛心向和同事前輩學習，認真努力的提高自己的技能，下面我來總結一下實習期間工作。
通化xxxx藥業(yè)股份有限公司前身系通化白山制藥八廠，始建于19xxxx年，廠區(qū)座落在風景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下——吉林省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬平方米，建筑面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產線和設施齊全、儀器先進的質量檢驗中心。
公司現有員工560人，其中專業(yè)技術人員128人，具有中級以上各類專業(yè)技術職稱人員占職工總數比例30%。xxxx藥業(yè)現已成為集科研、開發(fā)、生產、銷售于一體的現代化制藥企業(yè)。
經營理念：集中所有資源，在相關領域深入研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)服務。
剛剛開始是在生產車間，然后被調換到化驗室，主要學習如何鑒別藥品，檢驗藥品的合格與否，以及微生物限度檢查。
1、制備硅膠板，將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻，倒入涂布器上，在玻璃板上平穩(wěn)的移動涂布器進行涂布，曬干，在105%活化30分鐘，備用。
2、測定藥品的干燥失重稱取藥品1克，置于稱量瓶中，在105攝氏度干燥至恒重，減失的重量不得超過10%。
3、使用崩解儀測定藥品的崩解時限，電子天平等。
4、微生物限度檢察。
（1）對所有器具進行消毒，將吸管，平皿用牛皮紙包好，在165攝氏度，高溫滅菌4小時，取出，備用。
（2）做實驗之前，應用蘇爾消毒液對操作臺進行消毒，通風，紫外滅菌，用洗手液洗手后，將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室，進行實驗，操作時要穿潔凈服，戴口罩及手套，每個樣品至少制備兩個平皿以上。
（3）制備供試樣ph7。0氯化鈉—蛋白胨緩沖液，取磷酸氫二鉀，磷酸氫二鈉，氯化鈉，蛋白胨，液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養(yǎng)基，營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基，虎紅瓊脂培養(yǎng)基，每個平皿約放入15毫升。當配置完成后，將其放入滅菌器中，進行滅菌，121攝氏度，15分鐘。放入冰箱中，冷凍保存。
（4）含動物組織的.藥材，應做沙門菌檢查，將10克藥粉倒入200毫升營養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中，搖勻，放入細菌培養(yǎng)箱中，18至24小時，取出，吸出一毫升，放入亮綠中，培養(yǎng)，次日，將其取出，用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳，麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一天，看結果。
（5）學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器，以及純化水的測定。
在此實習期間，我充分的運用了學校中所學習的知識，提高了自身的技能，剛剛畢業(yè)的學生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比，無論是在技能上，還是在經驗上都遠遠遜色于他們，我認為，書本上的知識固然重要，但學校應該讓學生多接觸一些實踐，這樣，在實習時才能給公司留下很好的印象，這樣，我們長白山職業(yè)技術學院才能更好的發(fā)展起來。
但此次實習也是有許多不足之處，例如，學生在學校時的生活環(huán)境，生活方式及理念，都與社會大大的不同，而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員，所以今后，無論在何地工作，都要將身心都融入到這個社會，與之完全融合，成為社會中的一員。
對于學校的師弟師妹要實習時，學校應和公司談談?chuàng)Q崗就業(yè)實習，這樣我相信，學生會學到更多的知識，會更好的融入這個社會。
剛剛進入實習單位，建議各位一定要挑選適合自己的崗位，例如，有的同學在學校，中藥材驗證的好，或者化驗學的不錯，那就應該選擇去化驗室，有的喜歡顯微鑒別，就應該學理化，口才比較不錯的，就應該嘗試一下營銷專業(yè)，想要歷練的同學，自然要去車間走一遭，真的讓人受益匪淺。
此次實習，在此便圓滿結束了，感謝學校我們有了這次實習的平臺，感謝學校讓我們懂得了工作的艱辛，讓我們從學生過渡到了職員。
大學生社會實習總結篇十三
首先，必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時，要贏得企業(yè)高層的支持，提升人力資源部的戰(zhàn)略層次，爭取擁有一定制定權和執(zhí)行權，一切以公司的利益為中心，避免流于形式。其次，改變傳統(tǒng)人事管理的局面，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓開發(fā)、薪酬設計、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執(zhí)行權，轉變人力資源部被動做事的局面。制度應堅持以人為本的原則，重點考慮人力因素，重視人才的價值，尊重人的需求。最后，要將制度形成完善、規(guī)范的文本，如員工手冊、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度、休假制度等相關人力資源管理制度等都應有相應的文本，做到有章可循、有規(guī)可依。同時，也要加大力執(zhí)行力度，獎罰分明，堅持公平、公正，堅持以制度管人，避免出現情大于法，讓所有人都遵守規(guī)則，真正起到“熱爐”作用。
(二)關于組織結構和崗位設置。
首先，對各個部門和崗位做一個實地調查和分析，砍去可有可無的部門或者崗位，減少和控制人工成本，實現人力資源的優(yōu)化配置。其次，規(guī)范組織結構，優(yōu)化部門設置。部門的設置一定要符合企業(yè)實際發(fā)展需要，盡可能做到的簡化、清晰。同時要將各個組織分清職責，明確部門的作用。第三，部門內部崗位的設置根據實際工作需求，嚴格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃，避免因人設崗。人員編制、組織架構要有限制，不能隨意更改，對崗位職責模糊不清，應進行必要的工作的分析，關鍵的崗位應制定工作說明書。
(三)關于人員選拔和任用。
第一，堅持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。重視和尊重人才，避免任人唯親，關系至上。拓展人才引進的渠道，重視內部競爭和流動，提供員工發(fā)展和晉升的平臺。第二，用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經驗甚至是關系，重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，允許犯錯，提供機會，以提升員工對企業(yè)的忠誠度。第三，留住人才是關鍵。無論是一線生產員工、專業(yè)技術人才還是管理人才都要防止外流，因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人。防止現有人力資源的流失，要從長遠計議，樹立所有人員都是人才的觀念，重視員工個人發(fā)展需求，將員工的個人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，同發(fā)展共受益。
(四)關于員工的培訓開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃。
首先，培訓要制度化。員工的培訓應提升層次和深度，不能局限于管理層或者企業(yè)文化、公司制度方面的培訓，要充分利用公司現有人才資源、各類培訓機構及一些大專院校搞好員工的培訓和輪訓，明確各部門各級的培訓任務并使其制度化，要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓制度。同時，要杜絕流于形式、沒有實際效果的、費力傷財的培訓。其次，開展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路，而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫，從而有助于降低員工的流失率。同時，不僅要為員工提供與其貢獻相對等的報酬，還要在充分了解員工的個人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎上，制定出系統(tǒng)、科學的員工職業(yè)生涯規(guī)劃，有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學習深造的機會，設置多條平等競爭的晉升階梯，使員工切實感到自己在企業(yè)中有實現理想和抱負的希望。最后，建立和完善內部流動機制，通過內部招聘，鼓勵員工競爭上崗，搭建員工輪崗流動的平臺，從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業(yè)內部缺乏活力和創(chuàng)新能力。
(五)關于k3系統(tǒng)的開發(fā)利用。
首先，深入學習和挖掘k3系統(tǒng)的各個模塊的功能?，F在這個系統(tǒng)可能已經有最新版本了，最好是能和服務商聯(lián)系一下對系統(tǒng)做一下升級，請專業(yè)機構對人力資源部的相關人員做一些專業(yè)方面的培訓，要求每個人必須掌握整個系統(tǒng)的操作使用。其次，根據職務和職責，分工負責各自模塊的管理。比如負責基礎人事管理的要把員工的基本資料、合同、社會保險和福利等完善起來;負責招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負責培訓的把員工的培訓發(fā)展這塊建立起來，實現網絡在線管理。最后，通過一步步的對基礎人力資源管理的完善，然后向全公司推行、改進，實現各個環(huán)節(jié)對接，達到管理系統(tǒng)化。
(六)關于人事管理流程。
第一，規(guī)范流程。對于不科學的流程和規(guī)定，要做出改進和完善，一切以簡單有效為為目的，避免到處找人簽字。第二，講明政策。公司的人事管理制度，應向所有部門所有人講明白，說清楚。什么可以做，什么不能做，任何人不能隨意違反。第三，嚴格執(zhí)行。對違反管理規(guī)定和操作流程的行為，要有相應的處罰措施和控制手段，不能簡單的說一下就放在一邊，建議與本人的績效考核掛鉤，嚴重的給出警告或相應的處分。
七、實習感悟。
首先，感謝秦老師對這次暑期實習的大力倡導和支持，感謝s公司給我的這次實習機會，感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導，也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事。
這段時間的實習，我感受頗多。有句話說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，書本學來的東西，終究是要經過實踐的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。
記得剛進s公司的那幾天，感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產工人，流水線生產車間，繁雜的各項事務等等。企業(yè)不是學校，這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里，復印機不會使用，工作流程不清楚，接聽電話不知道如何回答，員工反映的問題也不能及時解決，一切都是從零開始，然后就是不斷的請教和問，拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小，但事無巨細，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為，自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化，哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響，而不僅僅是個人的事情。
通過這段時間的親身體驗，感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的，理論與實際的結合是需要磨練的?？赡軙旧嫌行┲R是滯后的，因為現實生活工作最接近實際，且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發(fā)展，書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是，另一方面，書本上學的東西在一定程度上又是超前的，因為現代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學來的，尤其是現代人力資源管理制度，在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見，在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度，還是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以，如何正視現實，如何適應企業(yè)的實情和文化，在實習過程中都是比較重要的。
大學生社會實習總結篇十四
經過大概一個月的培訓學習，我進入到了車間，開始車間實習，如今實習幾經進行了一個月。在這一個月的時光中，我感慨萬千。
一個月前，我雖然已到公司，但是我的生活跟大學的沒什么大的差別。每天要上課，上完一節(jié)課后，進行課間休息，到點了，就去吃飯，課程結束后進行試卷考試……。生活還是以前的那么悠閑，沒有太大的變化，我還是以學校的生活模式來對待每一天。
可是，進入車間后，面對的一切都變了，我會有什么樣的感受呢？也許是提前已經做好了思想準備吧，我開始很淡定。車間里面再怎么熱，環(huán)境再怎么吵，再怎么的臟，我都無所謂，因為我的注意力一直都放在學習上。每天早上來到車間，到辦公室報道、開完早會后，就來到我們實習的班組。我很認真的觀察機床的每一個動作，觀察師傅們的操作，和師傅們交流，請教一些不懂的問題。時間過得很快，不知不覺間，就到了下班。
但是一兩周過后，我開始覺得日子很難熬，車間像個大蒸籠。每天看到的都是一樣的東西，接觸的都是同樣的人，生活規(guī)律一個樣，我變得有些浮躁，變得有些無聊，再加上車間里面的溫度不低，而且水蒸氣很重，我感覺很痛苦，每天幾乎每時每刻都是汗流浹背的。
如今一個月已經過去了，回首這段逝去的車間生活，我倒覺得很充實，很滿足，很有自豪感。想一想，每天在車間里，雖然天氣很熱，環(huán)境沒有辦公室的好，但我堅持下來了，我克服掉了外在的困難，我戰(zhàn)勝了這些，我為自己感到高興。這一個月的時光中，我也學到了一些模具方面的知識。按照實習計劃，我們組頭兩周在電火花班組實習，后兩周在線切割班組實習。
在電火花組，我們剛來，對一切都充滿好奇，特別是火花機的加工原理、加工方式、操作方法等等。不懂的地方，我就問操作機床的師傅，他們很熱情，盡他們所知的，全部告訴我。當我們不能理解時，他們一般都不會煩躁，而是很有耐心的用盡量能使我們理解的方式給我們解釋。有時，他們也會主動告訴我們一些知識和技巧，我們也都認真的聽著。另外，當有空機時，我們也會去學學操機，比如怎么找正工件和電極，怎么分中，怎么在電腦上查數等等。
在線切割組，由于在電火花機組已經進行了兩周的實習，我們就變得有目的的去學習了，比如我們的`學習重點是什么，應該做什么等等。電火花和線切割的原理基本相同，只是加工的形式變了，由電極變?yōu)殂~絲或鉬絲。線切割分快走絲和慢走絲，慢走絲的精度要比快走絲的高很多，但機床的價格會高上幾倍。
實習中，我們也有一些做的不足的地方，比如沒事時，會幾個人聚在一塊聊上一陣；站累了坐在凳子上休息時，有時會坐很長時間；有時無聊時，會找?guī)煾盗纳虾荛L時間，這一定程度上影響了師傅們的工作。
一個月的車間實習在我們的人生路上雖算不上什么驚天地泣鬼神的事情，但它告訴我們的卻會讓我們后半生受益無窮，因為我們以后的工作生活將會是在這個基礎上進行的，它將是以后每一天的一個縮影。我相信，這逝去的一個月定會改變我的一生，定會讓我以后的路走的更順利！
大學生社會實習總結篇十五
今年的暑假是在一個專門為煙草行業(yè)制造自動化生產設備的公司實習。實習的原本計劃是看能不能將arm+linux這樣的軟硬件平臺應用到煙草行業(yè)中。
我們總共三個人，我和我們班的一個，還有一個研究生，實現的地方由導師安排。
實習的公司叫“圭彬光電”，公司有兩處工作地點，我們所在的這一處位于寶雞市高新區(qū)，主要做煙草行業(yè)自動控制設備和系統(tǒng)管理軟件。
在這里，我們被安排在硬件設計部門。起初覺得完全和自己所學的不同，覺得公司的安排真是不合理。起初幾天也沒什么事，期間我們從資料室借來了公司以前使用arm7做的“張力控制板”，資料很完整，從硬件設計到軟件程序和調試。其中給了硬件原理圖。起初一看就傻眼了，雖然在之前也零星的看過一下原理圖，可都是比較小的，現在整個一個系統(tǒng)硬件圖擺在眼前，連線錯綜復雜，使用的芯片又多，并且結合設計資料看的時候，其中的許多專業(yè)概念一點都沒有。忽然覺得自己學的簡直太少了，知道的太少了。在學校的時候，就軟件方面而言，還自認為學的挺多，本以為憑這就可以做點什么?？涩F在，隨便一個系統(tǒng)，要用所學的做出來，那簡直還太遠。因為軟件是基于硬件寫的，而在嵌入式這一行業(yè)中，每個硬件平臺基本上都不相同。以前總以為硬件都是差不多的，在學習中，忽略了硬件平臺對軟件的影響。
于是開始學習硬件的知識。起初是以張力控制板的資料為主，看其用到的硬件，查其使用的芯片的手冊，學著看原理圖，看其軟件的編寫。其原理圖是用protel99se畫出來的，于是也開始學習protel的使用，漸漸接觸了硬件設計的許多知識，比如封裝，網絡連接，硬件設計的一些規(guī)則等。
在這里做的第一件事算是做一個實際的項目，是一個關于金拉線控制的項目，當然是在這里一個工作經驗豐富的硬件設計工程師的帶領下做的。具體給我們安排的是使用arm控制伺服電機的轉動，并采集數據顯示出來。涉及到對頻率信號的處理，要將頻率信號轉換成電壓來控制伺服電機。前期我們做的是一些探索性的實驗，在工程師的提示下，我們使用arm的定時器采集頻率信號，將其轉化成數字量，然后在使用d/a轉化成電壓值。經過幾天的試驗，發(fā)現其精度太差，無法達到精確控制的要求，于是就放棄了這種方法，改用硬件實現頻率信號都電壓信號的轉換，而是用arm只做數字顯示的部分。硬件部分我們使用lpc2103作為mcu，并參考了之前所看的張力控制板的硬件設計部分，使用protel99se完成原理圖的繪制。由于剛剛接觸protel，所以芯片的封裝部分由帶領我們的工程師完成。軟件部分涉及到a/d轉換，三位數碼管的動態(tài)顯示，我們也在easyarm2200實驗平臺上試驗通過。到此算是完成了第一個項目。
接下來的一段時間里，我們主要繼續(xù)學習硬件的設計，查閱各種芯片的資料，并重點學習了altiumdesigner（protel的升級版）硬件設計工具的使用。由于在煙草行業(yè)中，linux還應用的很少，公司以前也沒有做過這樣的東西，和部門經理交流之后，他安排我們先做一些探索性的東西，首先從簡單的串口通信開始。為了充分考慮用戶的使用習慣，他給了我們一個windows他們經常使用的串口工具，我們使用linux平臺下的圖形化開發(fā)庫gtk和c語言完成，這個主要由研究生完成。我們另一個同學主要做從linux平臺訪問mssql20xx數據庫的探索。因為在煙草行業(yè)中，應用最多的數據庫系統(tǒng)就是mssql20xx和sybase，如果要應用linux平臺，數據訪問必然是要做的一部分。
經過在網上的搜索，我們確定使用freetds作為數據庫訪問開發(fā)庫，他最早是為解決從類uinux平臺訪問sybase數據庫而開發(fā)的，后來也支持了對mssql20xx數據庫的訪問，正好符合我們的需求。freetds是一個開源軟件，資料都是英文的，所以對于其編程接口，配置等的學習都是查閱其官方網站上的英文資料。我們還搭建了測試環(huán)境，使用virtualbox虛擬機軟件，安裝ubuntulinux發(fā)行版系統(tǒng)作為linux環(huán)境，windowsxp作為mssql20xx個人版數據庫服務器運行環(huán)境。在linux環(huán)境下，使用freetds的編程接口編寫測試程序訪問mssql20xx數據庫。在測試中，發(fā)現了不少的問題，比如字符編碼問題，訪問數據庫獲取的中文數據顯示是亂碼，訪問獲得的數據類型的錯誤等。于是我們使用vim+cscope+ctags作為源碼閱讀工具，深入freetds的源代碼解決問題。最后我們寫了一個文檔和一個為具體應用提供的更方便的編程接口。文檔是詳細介紹了freetds的安裝，配置，附圖說明了我們搭建的測試環(huán)境的過程。縮寫的編程接口主要是對freetds提供的接口進行再次封裝，達到讓用戶可以只輸入sql語句就可以訪問數據庫，包括常用的查詢，插入，更新，刪除，新建數據庫，新建表等，支持讓用戶通過簡單的參數或者修改配置就可以將操作的結果輸出到標準輸出或者輸出到文件中。
在之后的半個多月中，我繼續(xù)深入學習了硬件設計方面的知識，主要是使用pcb設計軟件altiumdesigner設計pcb。最先是下載一些教程學習，學習altiumdesigner的使用，學習硬件設計中注意的問題，學習制作電子元器件原理圖和制作電子元器件的封裝。難點要算是封裝了，因為要對應到實際芯片，元件等的尺寸，必須非常精確。在學習中，我最先以做一個周立功公司的easyarm2103的jtag接口作為實例。由于原理圖已經有了，主要就是做元件封裝的設計和pcb布局（對各種電子元器件的合理放置）和布線（對各種元器件有電氣連接的管腳使用導線進行連接）。經過幾天的努力，測量電阻，電容，芯片的尺寸做封裝，按照pcb設計的規(guī)則布局和布線，終于做出了一個像樣的pcb板。
完成jtag的設計后，我在同學的建議下，也是出于實際的考慮，現在的大部分臺式機沒有并口，只有串口，而筆記本串口和并口都沒有，這給做嵌入式的人帶來了極大的問題。雖然現在網上有賣的usb轉jtag和串口的接口，但價格很貴（200元左右），于是決定做一個usb轉jtag和串口的接口。在許多時間內，都是查閱網上已有的資料，整理出用到的芯片，一一查閱其硬件手冊，完成了原理圖和封裝的設計。由于使用的電子元件比較多，并且都非常小，所以手工布局和布線花費了不少的時間。
在之后剩下的時間里，我主要對周立功公司的easyarm2103開發(fā)板進行了重新設計，添加了數碼管和蜂鳴器等器件。這個算是我在實習期間做的最大的一個硬件設計，用到了各種電子元器件，電氣參數各異，尺寸封裝也有許多沒有現成的，于是每天忙在查資料，修改設計中。在設計的后期階段，布局和布線著實費了一番功夫，考慮到用戶對已有的easyarm2103開發(fā)板的布局的習慣，所以布局遵從已有的布局，這樣給布線帶來了很大的問題。在設計中，體會最深的就是布局比布線更重要，一個好的設計，不僅是電子元件連接的正確就可以了，還要綜合考慮信號的差異來布局，比如高頻信號和低頻信號，模擬信號和數字信號等，這些都應該分開，而這些都最終體現在一個好的布局上。最主要的是一個最優(yōu)的布線時絕對建立在最優(yōu)的布局的基礎上。由于舍棄了布局的最優(yōu)，所以布線非常麻煩，總共涉及到的電子元器件的之間的連線游1500多條，錯中復雜，橫豎交叉，花費了一周的時間才完全弄好。
經過一個暑假，不僅學到了許多，也有許多感受。這個公司沒有像我們在學校里聽說的那種嚴格的管理制度（也許是我們沒有見到），對員工這樣那樣的限制（起碼我所在的硬件設計部門是這樣的），每個人都很自由。上班時間大家也是自由分配，只要完成定期的任務就好。這里的每個人都是綜合實力非常強的人。因為是搞硬件設計，對各種電子元器件的參數，功能等自然是非常的清楚，對于一個賣好幾萬的板子，一個人幾個月就可以完成，許多帶有自能控制的板子，涉及到了軟件的編程，匯編，c語言等也是非常精通。這里的每個人都很獨立，一個項目基本上都是一個人做，從硬件設計到軟件設計，全部是一個人完成。這沒有深厚的知識基本是絕對不行的。
在這里的生活算是還比較好，公司管飯，一天兩頓。周末吃飯有點麻煩，公司的食堂周末的時候就沒飯了，到附近的村子吃飯要走大概半個小時才能到。每天下班吃完飯后還打1個小時左右的乒乓球娛樂一下，雖然也有唱歌的地方，可一直沒有去，關鍵是不會唱，呵呵。乒乓之后，就在辦公室看看電影，在網上四處娛樂一下，也有許多時間是在查資料，泡論壇，看硬件設計的一些經驗型的東西。平時也有出去逛，剛來的時候就去了釣魚臺，感受了一下姜子牙當年的釣魚的悠閑。最近還去了炎帝陵，不過正在修建，也沒多少景物，不過山上的那種鳥鳴山更幽的感覺還是非常好的。在有規(guī)律的生活之余，偶爾也感受一下山野數目的雜亂無章卻也深感爽快。
一個暑假，雖然和原先設想的有些差距，不過也學到了另一些，獲得了更多的一些，感受了企業(yè)的生活，有忙碌也有清閑，有上班時的認真的工作態(tài)度，也有下班后唱歌時候的縱情高唱，還是比較豐富多彩的。從正式員工真正做的東西來看，我們所學的太少，還相差甚遠。革命仍在繼續(xù)，我們更需努力。唯有多學，才能縮小我們和企業(yè)所需的人才之間的差距，才能使自己更有價值。
大學生社會實習總結篇十六
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里，我期望能與以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己實踐，一切都靠自己，我不想總當溫室中的花朵，被別人保護著，我要獨立。
這是一種磨練，對我來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學，這才是教育的目的。
這次實踐是在飯店做服務員，只有我一人，實踐的時間是為期一個月，主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到這份工作完全是憑運氣。正在我準備回家時，意外的碰到了我們的老板，一位可親的阿姨，是她給了我這次實踐的機會，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。
剛開始工作時，那真叫一個亂啊。自己什么都不會，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。我身邊也有不少年齡比自己小的同事，她們做的是那樣井井有條，我都懷疑自己多年的.學習是否毫無意義，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在那里的人都很好，愿意慢慢教我，我也能夠做到虛心求教，經過幾天的學習，我慢慢適應了。
但是在那里還是很開心的。首先，那里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一齊工作，沒事時還能夠聊會天，大家相處的很好。其次，在那里我也算接觸過一些人，形形色色，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們那里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，我很喜歡這樣的老板。
大學生社會實習總結篇十七
實習目的：
1.通過實習從而學會學以所用，將理論與實踐相結合。
2.通過對真實案例和整個案件的研究和參與，從而使自己對法律的了解和認識更加深刻。
3.通過法院實習，明確作為法律人的責任，增強自己的社會責任感和使命感。實習內容：
從2011年3月1日到4月30日，我在法院實習了將近兩個月的時間，雖然時間不長，但在這兩個月的時間里，通過對法院審理案件的了解和學習，使我對于法律職業(yè)和法官的重要性及我國法律的實施現狀有了進一步的了解，使我堅定了學習法律和運用法律的信心和決心，也為我今后的學習生涯奠定了良好的基礎。
實習第一天，當我們被分成幾對等待各個庭室來領我們時，心中的感覺總是有點怪怪的。最后，我和另外兩個女孩被分到了行政庭，我們庭主管行政訴訟案件、行政非訴案件和行政強制執(zhí)行，因此，我們的工作主要是整理文件和裝訂以前沒有整理的卷宗，對于一些非訴案件和訴訟案件也做一些旁聽和筆錄，由于我們對庭審筆錄了解比較膚淺，因此我們只能做一些計較簡單的記錄最后還要通過書記員整理。在行政庭的這段時間里，我積極協(xié)助書記員和庭長的工作，在開庭時負責旁聽和整理庭審比率，在沒有案子的時候則主要是整理卷宗。庭長跟我們介紹說，在運城市行政案件幾乎占到了所有案件的三分之一，而大部分都是以調節(jié)來處理，這使我們聯(lián)想到了很多。
下面就我們在行政庭里的實習內容，簡單的介紹如下：
1.旁聽庭審。
我們在旁聽庭審的過程中，接觸到了許多可笑又可悲的案子，而法官在整個庭審前后的做法也讓我們感受到了他們的認真負責。下面我舉一個具體的例子，在我們剛開始的幾天里，有一對老年夫婦，男的70多歲、女的60多歲，老太太是代理人，他們在20年前買了一個人家的房子并得到了房產證，在運城市土地局的整改過程中，和他們一同購買房屋的一個人為了重新辦理房產證，從他們手里拿走了房產證。兩個老人為了也辦一個新的房產證找到土地局，但土地局因為他們無法提供賣主的身份證而不予以辦理。結果，兩人以為土地局不辦證是不合法的起訴到我們庭要求土地局作為，但事實上，并不是土地局不作為而是他們的賣主不愿意給他們提供身份證所造成的。兩個老人對法官和土地局的解釋不相信，硬要土地局將他們的房產證原件歸還于他們。這樣，兩個老人就陷入了目的和方法的不對應，由于兩個老人年齡過大，所以在理解力方面有極大的障礙并陷入了重復論證的思維胡同，不停的說自己的理由而聽不進任何人好意的勸說。
為了辦好這個案子，我們庭的王娜法官主動將案子承擔了下來，雖然這個案子已經不再是我們庭的受理范圍，但她主動找當事人協(xié)調為兩個老人解決困難，并多次主動聯(lián)系阻礙事情順利進行的第三人，在她的努力下終于使兩個老人順利的拿到了他們所希望的房產證。這件事使我看到了王法官的熱心待人和良好品質，真正體現了“法也容情”，體現了一個法官應有的良好品質。
萬法律本?？飘厴I(yè)生，而他們的就業(yè)情況之差也是無法想象的，但是我國國民的法律意識之差也讓人無奈，作為一個泱泱大國，這樣的現實既讓人無奈也讓人傷心。所以，如何很好的利用這些漸漸成為負擔的法律人是很重的事情，在我國建立一個健全的法律體制是十分必要的。
2.作庭審筆錄。
庭審筆錄是以文字記錄來反映客觀真實情況的文字記載,是法官進行公正裁判案件的有力證據之一，是法庭審理全過程的真實記錄。在所有的法律文書中，庭審筆錄的作用舉足輕重，他不僅能作為證據而且也決定了一個法官是否公正審判。
作庭審筆錄要求你要保持高度的注意力和集中力，而且要注意詳略得當突出重點，一開始我總是把原被告雙方所說的話盡可能的都記下可發(fā)現那是件很困難的事情，后來書記員王姐告訴我些技巧我才慢慢的學會了很多，現在雖然我還不能做的很好，但是已經開始有了自己的一些見解和方法。這為我將來從事法律職業(yè)提供了一定基礎，并使我明白，任何事情都需要慢慢的進行，并且需要很大的耐心和毅力。
3.整理并校對庭審筆錄。
整理和校對庭審的工作比較簡單，主要發(fā)現有無缺頁、錯別字、不當措辭等,雖然說簡單但也需要認真、謹慎、細心，我作為一個男生，當然這不是理由，有時候真的就做不了那么細致的活!這讓我明白，不管什么職業(yè)總有他自己的職業(yè)特點，我們有時候真的就應該順應職業(yè)的特點，而不是一味的抱怨職業(yè)的不公平。
4.打印文書。
打印文書比較簡單，但也需要細心，因為司法文書是正式的文件不能有錯別字和不當詞句。我首先將文書在電腦上打印出來，然后檢查打印出來的文檔，修改錯字和不當措辭我們庭有兩個打印機，可惜有一個是壞掉的，剛開始的時候我怎么也搞不懂為什么我弄的好好的就是打不出來，后來經過我仔細的觀察才發(fā)現原來還要選擇打印機，很快我就弄懂了，還教會了庭里其他人，這讓我感到很興奮。在今后的幾天里，我根據幾個法官的意義一份份打印裁定書，覺得自己的電腦知識終于有了用武之地。
5.調解案件。
調解不僅需要運用法律知識，而且需要有耐心和熱心，由于當事人雙方的法律知識都很欠缺，所以講道理必須從道德和法律兩方面來說，而且必須能很好的融合自己的法律知識和日常的生活常識，所以調解所需要的知識和理論水平很高。
在我們遇到的調解案件中，有一個老人拿著一大包法律書來和法官講道理，結果無論法官怎么解釋，他都認為法官不懂法，我們幾個人聽了覺得十分搞笑。我想起，在古代都是靠族長的威望來進行勸解，而雙方都會為了自己的面子而不至太爭執(zhí)，但現在很多人都覺得自己法律學的很好了，這就個調解帶來了很大的威脅，因為，由于他們的法律知識不全面，很容易糾結于一個法條而不知變通，更有甚者認為其他不利于自己的法律都是錯誤的。而在我國由于法律解釋的缺乏，對一些法條的理解存在很大的分歧，因此很多人按照自己的理解要求法官判案，而法條也確實存在理解上的問題，這就給司法的公正和穩(wěn)定帶來了一定的難度。
唐太飛老師曾經做過一個河東調解制度研究，我認為，法律學者的這種探索就是很好的例子，只有用眾多學者的智慧才能夠真正使法律走上正軌。但是我們也應該看到，雖然調解能節(jié)約很多的司法成本，但是他絕對不可以濫用，現在很多法院都把調解案件的數量當做是政績的考核，我認為這種方法很不好，不僅會催化法官們大量的把一些不能調解的案件拿來調解，而且也會使法律失去她原來應有的作用。
因此我認為，我們應該從兩方面來不斷完善我國的行政審判工作：
70%左右，這些人的法律意識得不到提高那30%的人有再強的法律觀念也營造不了一個健全的法制社會。依法治國的關鍵在于形成一個良好的法制環(huán)境，而這良好的法制環(huán)境少不了全體公民具備一定程度的法律意識。面對著偏遠的地區(qū)公民的法律意識更是淡薄甚至可以說是“法盲”，所以對這些公民的普法教育工作更是重中之重，普及民眾法律意識，提高民眾法律意識需要社會各界的共同努力，共同重視。要讓百姓去主動吸收枯燥乏味的法律常識似乎是不可能的，除非他需要運用法律常識去解決問題的時候才會去主動的去了解，既然主動學習有困難，那么我們就該用宏觀調控的方式去讓他們學習。下面是我的一些想法：
首先我們應當完善我們的法律援助體系，提高法律工作者的素質，使碰到法律問題的老百姓能找到救援的支柱，在救援的過程中學到法律知識。同時基層法院在碰到典型案子時擴大法律宣傳，從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識。其次，一些新聞媒體和法制頻道在加大法制宣傳的同時應該考慮大眾的需求，法制內容的深度適當放淺，貼近百姓生活。再次，一些電影，電視劇多拍些法律類影片，通過影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情，增強法律觀念，喚醒民眾的法律意識。
其次，要提高法官的個人素質。法官的素質決定了案件能否正確的審理，現在我們很多法官連司法考試證都沒有，雖然他們有著豐富的法律經驗，但是這樣一支不懂法的隊伍能把法律實行到什么程度就很難說了，而且很多法官都是行政職務，根本不涉及到法律的事情，我認為這種黨政不分的情況，不僅使法律無法很好的實行而且也造成了大量腐敗的產生，我們正在建設法治國家要做的就是司法獨立，如果司法不獨立我們的國家建設的再好也會資深大量的腐敗，最終腐蝕我們辛辛苦苦建立起來的國家。
在法院兩個月的實習，我經歷了很多，也學到了不少知識。每天按照法院的作息時間時間上下班，充分的利用好每天的時間，每天都有收獲和體會。在行政庭里，我積極地協(xié)助書記員和庭長的工作，認真的學習，虛心的請教，每一次的實踐都令我深有體會和學到很多課本上學不到的知識。我學會了如何作庭審筆錄，整理并校對過各種筆錄，打印文書，熟悉了法院內部職能的分工，每一天都過得充實而有意義!
實習給我感悟的同時也令我認識到自身的不足：理論知識掌握的不扎實，理論與實踐脫節(jié)無法將理論知識很好的運用實踐當中。通過這樣的實習在找到自身的不足的同時就要學會如何的去填補這樣的缺陷，為成為一位真正合格的法律人而不斷努力，奮進!
同時我也看到了我國法律的很多漏洞，希望在今后的工作中能夠為他的完善盡自己的一份綿薄之力。
大學生社會實習總結篇十八
來深圳實習也已經有半個月了,也不知道自己到底在想些什么，不管當初是怎么想的，這是我的選擇。當面臨抉擇的時候，我總是要考慮到各個方面，不能任意妄為，自己想怎么做就怎么做。我已經不小了，應當承擔起責任。
首先，最大的變化是曬黑了。我是真的從來沒有曬得這么黑過，可以說我很少出門，幾乎就沒這么暴曬過。雖然每天很累很曬，但還是挺開心的。再說了，我也不怕被曬黑，反而還希望曬黑點呢。每天按時起床，從公司坐車到項目部去，到了項目部就開始了一天的工作。周而復始，大家似乎有點乏了，但我總覺得每一天都是新鮮的，期待星期天都能加班。我和沙沙剛剛到這里來的時候，這個項目基本上就快結束了，我不希望它結束，是因為我不想回公司。與坐在辦公室里工作相比，我更愿意住在活動板房里，和工人們一起吃飯、工作?？墒牵闲侣返捻椖渴冀K是結束了，我們幾個人都回到了公司，這才在公司呆了一天而已，就像過了一年似的。
不知是什么緣故，思緒萬千，很亂。所有的心情可以用一句話概括：很傻，很天真，很可笑！真的，我是覺得自己挺可笑的，我對他人真心實意，可到最后呢，他人的心里都在嘲笑我，笑我無知，說的好聽一點叫做“單純”，事實上，我很清楚自己的位置，我只是不想就這么放棄自己，我不想像那些人一樣，我就是我，為什么要效仿他們，難道非如此不可嗎？比如，我只不過是說了一句無關痛癢的話，大家都暗自笑我，是的，也許他們只是單純的笑話我而已，因為他們已經習慣了以那樣的思維去忖度別人的想法。我的話本沒有那個意思，可在他們聽來就是另外一個意思。施工老師曾說過一句話，他說：“你們還活在另一個世界！”是的，我們還活在另一個世界，一個不那么復雜的世界，一個天真的世界。
大家對我很好，這一點我不否認，可是……我不知道，真的不知道大家的心里是怎想的，真真假假，分不清，就算是那些看似對我很好的人，我也不懂。這人與人之間相處的潛規(guī)則，太讓人心寒。對你好的人未必是對你好，當面說你萬般好，背后還不知道怎么陰你。而我呢，我總相信人性本善，只要付出真誠，便會收獲真誠。雖然看到周圍的這些人，我很沮喪，但我不會就這么輕易的放棄，我依然會真誠待他人。他們肆意的笑話我，殊不知是他們在這個物欲橫流的社會丟掉了自己罷了。很多東西都是虛的，生不帶來，死不帶去，用青哥的一句話說就是，“別整那些沒用的，整點實在的！”別去想過去，過去已過去，別去想未來，未來還未來，活在當下才是最實在的。所以呢，我現在最實在的就是，開開心心，好好實習，珍惜身邊人！
說到這里，可能又顯得我有點天真，有點可笑了，可是沒有辦法，誰叫我是xx呢，這就是我當下最真實的想法。我只能說，真的很傻，很天真，很可笑！
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大學生社會實習總結篇十九
**年暑假，我跟隨x社社員來到**村小學進行社會實習。對于從小生活在鄉(xiāng)村的我來說，一到那兒，我就有種熟悉的感覺，感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息。
進村后，提起我注意的是整齊的屋舍和安逸的生活，這與我想象中的有著百大的區(qū)別。得融入村中以后，可以深切的感受到村里經濟上的富裕和生活上的安寧。使我毫不夸張的.用“安居樂業(yè)”來作為作為萬秀村給我的第一印象。
我們進學校時，正好是下課時間，小朋友們充分利用這短短的十分鐘，盡情地玩耍，不時傳來一陣陣笑聲。我感覺自己好像回到童年。心情一下子舒暢起來。真希望自己能再過一回童年，因為人長大了，煩惱的事情增多，人會變得很憂郁，在怎么高興的事情也沒有小朋友們笑得那么燦爛。
在進行分組時，我選擇了三年級。因為我覺得二年級太嫩了，和他們可能沒有多少共同的話題。而三年級應該比較懂事一些。一進入三年級的教室，比我想象中的還要熱鬧，特別是在照相時，他們的活躍性更是達到了極點。當我們社的委員問題時，他們是那么積極、大膽地回答。而我們現在長大了，說起話來總是思前想后，考慮后果，真希望自己能像他們那樣。
別看他們還是小學生，可在談到理想時，他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家，有的想成為明星。有的想成為受人尊敬的教師，將來桃李滿天下。本以為他們還是小學生，知道餓事情不多，可在和他們交流時，他們卻問了我很多稀奇古怪的問題，使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄。
雖然我們僅在那兒呆了幾個小時，但在這段時間里，我卻學到了很多的東西。真希望再有個機會讓我再和小朋友進行一次交流。
大學生社會實習總結篇二十
半年來，作為一名頂崗實習老師，我一直認真的對待工作，絕沒有違反校規(guī)校紀，一切以學校、學生利益為先。下面就是我的個人總結：
在這半年的'時間里，我做到了主動關心學生，愛護學生，理解學生，擺正了自己的位置，在崗一天，認真對待，絕沒得過且過。主動去關心學生，拉近與學生的距離，做到與他們互相理解，互相信任，尊重他們的想法，沒有體罰或者變相體罰學生。
我做到了熟記課堂教學規(guī)范，不去做規(guī)范中不允許的事，也沒有縱容學生去做；反復實踐；堅持聽課評課；及時反思自己的教學過程和教學方法；有問題及時向指導教師詢問。
在頂崗期間，我教授五、六班的成績。五班成績一直要高于六班，但是兩班成績都或多或少的有進步。期中考試六班前45%的平均分是58。87，100%的平均分是45。46。五班由于那段時間是由另一名老師帶的，所以我不再仔細分析。