國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿(模板15篇)

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    演講稿通常包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的功能和目的。列舉實(shí)例、調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾情感、運(yùn)用幽默等方式可以增加演講稿的效果和吸引力。人生需要規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn),我愿意和大家分享我的一些思考和經(jīng)驗(yàn)。
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是機(jī)電班學(xué)生。
    再過(guò)五天就是,“一二九”運(yùn)動(dòng)周年紀(jì)念日。今天,我們懷著澎湃的心情聚集在莊重的國(guó)旗下,記念“一二九”運(yùn)動(dòng)77周年,讓我們懷著敬佩的心情,共同回顧那個(gè)不平凡的日子。我們不會(huì)忘記七十七年前的那一天,我們更不會(huì)忘記那些在敵人的要挾下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛(ài)的青年。是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的讓步。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒??删纯蓯?ài)的青年們,以他們的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們,那些民族的解救者,那些中華民族的先驅(qū)。
    我們遠(yuǎn)望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
    我們是新世紀(jì)的青年,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的烽火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的意味;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。國(guó)旗的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律鼓勵(lì)我們繼續(xù)先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
    同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,時(shí)代需。
    要我們,未來(lái)需要我們!讓我們發(fā)揚(yáng)“一二·九”運(yùn)動(dòng)中青年酷愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏的精神吧!將這類精神投入到我們專業(yè)技能的學(xué)習(xí)上。讓我們?yōu)橹腥A民族的崛起而讀書(shū)吧,為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份氣力吧!!展看未來(lái),我們更加有理由相信,中國(guó)的明天會(huì)更好,我們的明天會(huì)更好!
    謝謝!
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇二
    每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,伴著雄壯的國(guó)歌聲,我們都會(huì)無(wú)比自豪,無(wú)尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,我們都無(wú)限熱愛(ài)我們的祖國(guó)!下面小編為你整理。
    希望能幫到你。
    老師們,同學(xué)們:
    今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó),從身邊做起》。
    每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,伴著雄壯的國(guó)歌聲,我們都會(huì)無(wú)比自豪,無(wú)尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,我們都無(wú)限熱愛(ài)我們的祖國(guó)!我們向國(guó)旗行禮,我們高唱國(guó)歌,這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛(ài)國(guó)情。
    同學(xué)們,愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是一個(gè)抽象的概念。作為學(xué)生的我們,愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛(ài)的雙手,向取得成績(jī)的同學(xué)說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福。主動(dòng)去拾起一片垃圾,主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動(dòng)去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設(shè)一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?
    首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。密州路學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為學(xué)校的學(xué)子,應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化校園環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們的學(xué)校成為名副其實(shí)的花園;我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答老師!
    愛(ài)國(guó),從改變自己的形象開(kāi)始。我們先不妨審視一下我們的生活,我們當(dāng)中有些同學(xué)習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習(xí)慣了公共場(chǎng)合吵吵鬧鬧,習(xí)慣了抬腿就跑,集會(huì)亂說(shuō)話;??我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,養(yǎng)成了許多陋習(xí),也正是這些陋習(xí),讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國(guó)人的形象一落千丈。同學(xué)們,努力改變這些陋習(xí),讓校園安靜、美麗起來(lái),做一個(gè)有教養(yǎng)的中國(guó)人,樹(shù)立文明的新形象才是真正的愛(ài)國(guó)行動(dòng)!
    愛(ài)國(guó),還應(yīng)從努力學(xué)習(xí)做起。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起,愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)謙讓與尊重,友好相處,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)天天向上,樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。
    同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國(guó),好好學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)安靜有序??做一個(gè)有益于祖國(guó),有益于人民的人。同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天,努力吧!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我講話的題目是《愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任》迎著晨曦,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,望著國(guó)旗冉冉升起,你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,要做一個(gè)合格的中國(guó)公民,就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒(méi)有正規(guī)的旗桿,沒(méi)有國(guó)歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅(jiān)持不懈,從不間斷。對(duì)于她來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。
    元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,更是身體力行,堪稱愛(ài)國(guó)典范。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在波蘭,每一所學(xué)校都專門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而驕傲??梢?jiàn),愛(ài)國(guó)主義是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
    今天,我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個(gè)層面,其更深一層的目的是在于使大家在愛(ài)國(guó)主義精神的感召下,用凝聚在國(guó)旗、國(guó)歌中信仰、信念、自強(qiáng)不息的民族精神,對(duì)照自己,要求自己;使大家明白愛(ài)國(guó)不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔(dān)承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對(duì)待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠(chéng)意地尊重我們的老師;像對(duì)待自己的手足一樣去關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),熱愛(ài)我們的學(xué)校。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏為建設(shè)我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛(ài)國(guó)的責(zé)任。
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇三
    敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖**親!
    我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂(lè)府、律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。
    我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。
    我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。
    親愛(ài)的祖國(guó),讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。
    黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從天安門(mén)前走過(guò),走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇四
    大家好!
    準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到__中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗著,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。
    應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
    這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
    有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
    高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
    可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
    之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天外面秋高氣爽,教室里燈火通明。我很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上,與全校師生們一起交流,分享感悟。今天,我演講的題目是——祖國(guó)在我心中。
    我們是祖**親的兒女,祖**親您歷經(jīng)滄桑,您養(yǎng)育了一代又一代中華兒女,但是,一些可惡的侵略者們卻在您的臉上劃出了一道道不可磨滅的傷痕,使得您被蒙上恥辱的面紗。
    翻開(kāi)那銹跡斑斑的歷史書(shū),俯瞰江山,多少仁人志士為了自己的祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,又有多少中華兒女在祖國(guó)遭受磨難時(shí)挺身而出,他們不向敵人彎腰,不向酷刑屈服,勇敢地與敵人展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng),現(xiàn)在還在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻陌氪蠛⒆?,在?dāng)時(shí)也與敵人展開(kāi)了游擊戰(zhàn)。
    在第二次世界大戰(zhàn)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多英雄挺身而出,為祖國(guó)犧牲了自己的身軀,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,有許多出自民間的抗日英雄,楊靖宇就是其中一位。他曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍司令”,在艱苦的抗戰(zhàn)時(shí)期的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打日寇。楊靖宇率領(lǐng)部下頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,日寇對(duì)他又怕又恨。楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。當(dāng)敵人剖開(kāi)他的肚子時(shí),發(fā)現(xiàn)他肚子里沒(méi)有一粒米,有的只是樹(shù)皮、草根和棉絮。這些民間的英雄面對(duì)敵人們的進(jìn)攻和入侵,都沒(méi)有退縮,用自己的鮮血和生命為我們筑起了一道厚實(shí)的墻,擋住了敵人們的攻擊。他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)不惜失去生命,而支撐他們保衛(wèi)中華的正是他們那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。
    在中華民族的歷史上從來(lái)就不缺乏這樣的愛(ài)國(guó)之心。憂國(guó)憂民,身沉汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原;留下愛(ài)國(guó)名言“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái);歷經(jīng)磨難,最后終于回到祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森;在德國(guó)留學(xué)二十年,卻日夜思念祖國(guó)的季羨林。多少可歌可泣的故事,多少令人感動(dòng)的事跡,在我們心中植下了根,在中華的歷史上留下了磅礴的一筆。
    雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)提倡和平了,但是還是要像文天祥一樣不屈服,要學(xué)楊靖宇獻(xiàn)身報(bào)國(guó),要把這些為我們抗日做出奉獻(xiàn)的英雄們銘記心間。我作為一名學(xué)生,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),常懷一顆愛(ài)國(guó)之心,長(zhǎng)大為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇六
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    你們好!
    只此紀(jì)念一二〃九運(yùn)動(dòng)七十九周年之際,能夠站在這里演講我感到十分榮幸。1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡械膼?ài)國(guó)學(xué)生們涌上街頭。上午10時(shí)許,城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔,匯集到新華門(mén)前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外!”“打倒日本帝國(guó)主義!”“反對(duì)華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣(mài)國(guó)賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號(hào),表達(dá)了全國(guó)人民抗日救國(guó)的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ),到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)椋粋€(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,在抗?fàn)帯?BR>    我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十九年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛(ài)的青年。
    是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
    是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。
    他們,可敬可愛(ài)的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
    我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。他們沉重打擊了國(guó)民黨的賣(mài)國(guó)活動(dòng),喚醒了更多的民眾,掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮,繼五四運(yùn)動(dòng)后,再一次書(shū)寫(xiě)了青年學(xué)生以天下為已任的輝煌篇章!
    那么,朋友們,正值青春年華的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?我們又該如何展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對(duì)此,我只想說(shuō)兩個(gè)字“努力”。也許會(huì)有人哀怨的說(shuō),“人生苦短,一生能有幾個(gè)青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?”是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無(wú)意義的流淌而去嗎?難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時(shí),翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無(wú)意義的青春?jiǎn)?難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸地度過(guò)青春,然后平庸的度過(guò)余生嗎?不會(huì)的,我相信,每一個(gè)有理智,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。
    一定要高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,沿著黨指引的道路繼續(xù)奮勇前進(jìn)。勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),是一代代青年人的青春和使命,也應(yīng)該是當(dāng)下青年人的追求和風(fēng)采129運(yùn)動(dòng)演講稿那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來(lái)屬于我們。
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。
    馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子--植樹(shù)節(jié)。
    我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
    同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
    我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    (
    各位老師同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是:3.12植樹(shù)節(jié)。
    3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。同學(xué)們你們知道倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人是誰(shuí)嗎?他就是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人孫中山。
    辛亥革命后,民國(guó)4年,在孫中山的倡議下,由農(nóng)商部總長(zhǎng)周自齊呈準(zhǔn)大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié),指定地點(diǎn),選擇樹(shù)種,全國(guó)各級(jí)政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校如期參加,舉行植樹(shù)節(jié)典禮并從事植樹(shù)。
    古往今來(lái),有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其,每打一次勝仗后,都要命令全軍將士在沙場(chǎng)上“人種一樹(shù),以慶武功”。
    生兒育樹(shù) 《齊民要術(shù)》記載,生兒育女,要給每個(gè)嬰兒栽20棵樹(shù)。等到結(jié)婚年齡,20棵樹(shù)成材了就夠結(jié)婚費(fèi)用。
    為嬰兒植樹(shù),是當(dāng)?shù)厥⑿械娘L(fēng)俗。現(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習(xí)慣。
    治病種杏,三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱“董林杏仙”。后來(lái),每當(dāng)杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟(jì)窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
    思鄉(xiāng)植柳,唐代文成公主遠(yuǎn)嫁西藏松贊干布,從長(zhǎng)安帶去柳樹(shù)苗種,植于拉薩大朝寺周?chē)?,以表達(dá)對(duì)柳樹(shù)成蔭的故鄉(xiāng)的思念。
    量樹(shù)木,并寫(xiě)一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹(shù)綠油油;誰(shuí)砍我的樹(shù),我砍誰(shuí)的頭?!?BR>    隨著時(shí)代的變遷,人們對(duì)待森林的破害日益嚴(yán)重,有人為了個(gè)人的蠅頭小利亂砍亂伐,造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲,植樹(shù)造林猶為重要。
    1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。
    同學(xué)們,讓我們回顧過(guò)去想想未來(lái),它給我們留下許多思考,以及植樹(shù)造林的意義。來(lái),讓我們攜起手來(lái),為綠化事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!我是__班的_xx,今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)生活》。
    當(dāng)新的一天來(lái)臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們想起總書(shū)記要求引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó),就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
    同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
    我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?有句老話是兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家庭。而且我們必須熱愛(ài)自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)努力為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!
    愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì),愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了祖國(guó)的昌盛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人生的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校的合格中學(xué)生吧!
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇九
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    為什么中華五千年的文化能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?那時(shí)因?yàn)槲覀冎腥A兒女都擁有真摯的愛(ài)國(guó)豪情。愛(ài)國(guó)是一種非常偉大的思想。
    偉大的革命家列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)對(duì)自己祖國(guó)最深厚的感情?!笨v觀歷史,我們中華民族愛(ài)國(guó)的仁人志士在各個(gè)時(shí)期可謂是前赴后繼、層出不窮。
    同學(xué)們,請(qǐng)記住,“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”。守護(hù)家園,就是保護(hù)自己,熱愛(ài)祖國(guó),就是珍惜自己。鄧鄧小曾說(shuō)過(guò)“我是中國(guó)人民的二字,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?!笔前。皣?guó)家興亡匹夫有責(zé)”。請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們心中的愛(ài),祖國(guó)永遠(yuǎn)我在我們心中!
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇十
    愛(ài)國(guó)主義是指一個(gè)民族長(zhǎng)期沉淀下來(lái)的對(duì)于自己祖國(guó)的濃厚感情,它是一種崇高的.民族精神。一個(gè)正直的人,首先必須是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。拜倫說(shuō)過(guò):“一個(gè)連祖國(guó)都不愛(ài)的人,是什么也不會(huì)愛(ài)的?!眹?guó)家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān),歷史上,我們嘗盡了國(guó)弱民殃的苦頭。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有幸福,每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里,這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛(ài)國(guó)高于一切,每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至是生命。因此,從小培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想尤為重要。作為小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者的班主任必須把好這個(gè)關(guān)。在平常的教育中(特別是班會(huì)課)我常常向同學(xué)們講講下面的故事與理論:
    如果說(shuō)“九·一八”事變是日寇造成的東北同胞流離失所,那么南京大屠殺則是慘絕人寰的家破人亡。日軍侵占南京后,竟公然進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)五周的血腥大屠殺。日本侵略軍把成百上千的中國(guó)軍民捆綁起來(lái),用機(jī)槍掃射甚至活埋,還在城內(nèi)殺人取樂(lè),進(jìn)行殺人比賽。在南京大屠殺中30多萬(wàn)人民慘遭殺戮。
    我親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)祖國(guó)大好河山被踐踏,中華人民被蹂躪的現(xiàn)實(shí),如果你是當(dāng)時(shí)的首領(lǐng),你會(huì)不會(huì)帶著你的部下力拼到底?如果你是當(dāng)時(shí)的一介布衣,你要不要為祖國(guó)領(lǐng)土的完整、人民群眾的安危發(fā)出一絲微光?如果是日寇現(xiàn)在進(jìn)攻東北,你能不能把鬼子趕回四小島?如果是倭人今日特意削了我們同胞的一個(gè)指頭,你是不是要用鋒利的寶劍刺入敵人的心臟?答案是肯定的,所有華人的答案是肯定的,特別是我們現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)熱血青年的答案更是絕對(duì)肯定的!
    我親愛(ài)的中國(guó)朋友們,讓我們時(shí)刻記住痛的歷史,血的烙印。尤其是我們青少年朋友,從小努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),掌握技能,看清局勢(shì),隨時(shí)都要做一個(gè)有能力的愛(ài)國(guó)者,絕不讓侵略者再入我國(guó)神圣領(lǐng)土一步,讓我們共記中國(guó)的名言:祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可尺寸予人。
    教師不僅要教好書(shū),還要育好人。班主任在言傳身教之時(shí):一定要培養(yǎng)出高素質(zhì)的愛(ài)國(guó)人才!讓他們時(shí)時(shí)記住痛的歷史,處處展示愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)!
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇十一
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    我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天———祖國(guó)母親六十二年華誕!
    仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中華民族古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁,挺起了中華古老的長(zhǎng)城。六十二年前的十月一日:我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?
    愛(ài)國(guó)演講稿祖國(guó)在我心中演講稿國(guó)慶節(jié)演講稿中國(guó)夢(mèng)演講稿不忘國(guó)恥振興中華演講稿
    從那以后,一代新的天之驕子站立起來(lái),他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
    置身歷史,我們?nèi)苡谄渲?,分享著那遠(yuǎn)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始,姜城中學(xué)迎來(lái)一批又一批驕子,讓我們把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。將中華兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融于自己青春,讓我們?cè)谖逍羌t旗下壓嚴(yán)宣誓:
    忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。
    崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)。
    誠(chéng)實(shí)守信、知榮明恥,牢記校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)。
    服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)、勤儉節(jié)約、共鑄輝煌。
    我的演講完畢!
    愛(ài)國(guó)演講稿祖國(guó)在我心中演講稿國(guó)慶節(jié)演講稿中國(guó)夢(mèng)演講稿不忘國(guó)恥振興中華演講稿
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇十二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “紅領(lǐng)巾,雖然它只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的、三角型的布,但有時(shí)候,它卻包含著一些特殊的意義!”每當(dāng)我撫摸著自己心口上那條與我形影不離的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),腦中總是回蕩著爺爺教育我的一句話。
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《我愛(ài)你,中國(guó)》。
    中國(guó),一個(gè)擁有五十六朵“鮮花”的國(guó)家;中國(guó),一個(gè)擁有壯麗山河的國(guó)家;中國(guó),是那地圖上昂首的雄雞!蜿蜒的長(zhǎng)城令人矚目,莽莽昆侖立地頂天,桂林冊(cè)水如詩(shī)如畫(huà),九曲黃河百折不回,高聳的泰山直插云天。祖國(guó),錦繡的.山川是你美麗的衣裳,祖國(guó),你是如此多姿多彩!我們的中國(guó)擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩(shī)宋詞如歌如畫(huà),四大名著文采飛揚(yáng)。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國(guó)的悠久文化,民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人驚嘆不已。
    中國(guó)的歷史不都是輝煌的,但一定是轟動(dòng)的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)讓中國(guó)受盡屈辱。
    少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)更加繁榮昌盛,我們一定要專心讀書(shū)、奮發(fā)圖強(qiáng),讓祖國(guó)的明天更加美好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇十四
    老師、同學(xué)們,大家早上好!
    今天咱們演講的標(biāo)題是:《祖國(guó),我愛(ài)你》。
    敲響那一排銅制的編鐘,渾樸而清澈的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿梭五千年悠悠歲月和六十四年的繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝固成一個(gè)主題:祖國(guó)母親。
    你們還記得嗎?因?yàn)榍逭拇嗳鯚o(wú)能,香港、澳門(mén)分開(kāi)了祖國(guó)媽媽,而在1997、1999年,他們又接踵回到祖國(guó)媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,那一個(gè)讓中國(guó)人民難忘的日子,中國(guó)終于站起來(lái)了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在天安門(mén)廣場(chǎng),辱沒(méi)的歷史終于停止了!
    你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想,而這個(gè)妄想在“神五”飛天后,現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!同時(shí)我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感,成功的克服了5·12特大地震,并且成功地舉行了20年中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)。
    這一系列的勝利,證明了我國(guó)強(qiáng)盛的實(shí)力,證實(shí)了中國(guó)像一個(gè)巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當(dāng)初的發(fā)展欣欣向榮!是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血,前仆后繼、不懈盡力換來(lái)的。來(lái)之不易啊!
    敬愛(ài)的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)涵跟積淀,六十四年的揚(yáng)棄和繼續(xù),東方偉人到了可以說(shuō)“不”能夠發(fā)言的時(shí)候。您湊集起當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平發(fā)展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩開(kāi)朗和深?yuàn)W嫻靜,闊步在新世紀(jì)的拂曉!在大的春風(fēng)勁吹中,新一代的中國(guó)引導(dǎo)人正承前啟后率領(lǐng)中華民族走向新的光輝!
    千百年來(lái),她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。大禹治洪水安天下,三過(guò)家門(mén)而不入,是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;國(guó)民解放軍浴血奮戰(zhàn),拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!
    祖國(guó)啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,猖狂起來(lái)吧!向世界展現(xiàn)您的巨大,抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)窮酷愛(ài)吧!
    祖國(guó),母親,我愛(ài)您,祖國(guó)萬(wàn)歲!
    國(guó)旗下愛(ài)國(guó)教育演講稿篇十五
    同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自我學(xué)習(xí)水平》。
    學(xué)習(xí),是人類最基本的活動(dòng)之一,它不但關(guān)系到人的生存和發(fā)展,也是關(guān)乎人類文明推進(jìn)和延續(xù)。人類改變自身的力量在于學(xué)習(xí)。聯(lián)合國(guó)教科文組織特別指出:學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會(huì)的“內(nèi)在財(cái)富”,“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是對(duì)21世紀(jì)人才的必然要求。美國(guó)著名的未來(lái)學(xué)家阿爾溫托夫勒曾經(jīng)指出:未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。在未來(lái)世界,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是每一個(gè)人都要面對(duì)的時(shí)代課題,它將是打開(kāi)終身學(xué)習(xí)之門(mén)的鑰匙,也是進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的通行證。
    著名的法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾說(shuō):最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。中國(guó)南宋著名的教育家朱熹也曾說(shuō)過(guò):事必有法,然后可成。
    所以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第一要法是:尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    學(xué)習(xí)效率是由學(xué)習(xí)能力決定的,而學(xué)習(xí)能力其核心就是學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是掌握學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是多種多樣,因人而異的,要根據(jù)自身的特性尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,然后內(nèi)化為自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    那么高中階段應(yīng)形成那些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?首先要學(xué)會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并制定成學(xué)習(xí)計(jì)劃。目標(biāo)要切實(shí)可行,既不可高不可攀,也不能毫無(wú)吸引力。計(jì)劃要堅(jiān)持,遇見(jiàn)困難要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,絕不輕言放棄。其次要學(xué)會(huì)必要的課前預(yù)習(xí),通過(guò)預(yù)習(xí)了解所學(xué)內(nèi)容,思考重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),做好聽(tīng)講準(zhǔn)備。第三,聽(tīng)好45分鐘的課,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)不會(huì)聽(tīng)講是非常重要的,聽(tīng)講就是要跟著老師的思路走,眼、耳、心、腦、手并用,排除一切干擾,以自制力和意志力控制自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂45分鐘是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng),這是學(xué)好知識(shí)的前提。第四,提高作業(yè)質(zhì)量,作業(yè)時(shí)做到:看清題目,理清思路,一次做對(duì),認(rèn)真檢查,要客服作業(yè)馬馬虎虎,跳步驟的壞毛病,絕對(duì)杜絕抄答案的壞習(xí)慣。第五,養(yǎng)成及時(shí)糾錯(cuò)的習(xí)慣,最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,便于復(fù)習(xí)時(shí)能有的放矢的溫故知識(shí)。第六,學(xué)會(huì)用多種思維方法學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類、比較、分析、綜合、歸納,讓自己的思維更加靈活。
    學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第二要法是:勤奮。
    曾有人說(shuō)過(guò)“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的”。是的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,但這快樂(lè)來(lái)之不易。這快樂(lè)來(lái)至于效率,取決于勤奮,快樂(lè)不是一蹴而就,不是你想快樂(lè)就能快樂(lè)的起來(lái)的。
    有人曾經(jīng)向當(dāng)今世界著名的作家史蒂芬金取經(jīng),詢求他的成功秘密。史蒂芬金說(shuō),成功的秘密只有兩個(gè)字————勤奮。的卻,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,你只有勤奮、努力、百折不撓,才能獲得成功,才會(huì)有高效率。當(dāng)然,這高效率與科學(xué)方法、合理安排緊密相連的。
    學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第三要法是:自信。
    自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析成績(jī)的高低、穩(wěn)定性,分析特長(zhǎng)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。
    同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,請(qǐng)相信:只有不但的超越自我,成功必將屬于你們的。最后祝每位同學(xué):快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
    我的講話完畢,謝謝大家!