透過(guò)總結(jié)，我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。寫(xiě)總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者的總結(jié)分享，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
進(jìn)入初三的我篇一
親愛(ài)的自己：
你好！
還有十五天你就是初三的學(xué)者了，你想過(guò)沒(méi)有？自己在整個(gè)初中到底學(xué)到了什么，又有什么地方還不懂，自己這么努力學(xué)習(xí)到底是為了什么？想清楚了嗎？其實(shí)可能是不知道吧！
但親愛(ài)的自己，你知道，你的家境不好，你的樣貌不美，你的身材不好……所以，你只能努力學(xué)習(xí)！雖然你還不知道學(xué)習(xí)到底有什么用，但你一定明白，學(xué)習(xí)會(huì)讓你長(zhǎng)知識(shí)，畢竟俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”所以努力學(xué)習(xí)才是最重要的！但是學(xué)習(xí)可能沒(méi)有你想象中的那么簡(jiǎn)單，所以記住，凡事都要做好準(zhǔn)備！
親愛(ài)的自己，雖然你的生活要把學(xué)習(xí)放在第一，但你也不可以不注意自己的身體。還記得曾經(jīng)的你把身體健康換給了學(xué)習(xí)成績(jī)，為了能夠多考一點(diǎn)，常常不吃早飯、午飯！其實(shí)只有那時(shí)的你，才知道，不吃早飯、午飯肚子有多餓。后來(lái)許多同學(xué)都勸你，你都不聽(tīng)，還是老師說(shuō)的那些話讓你回心轉(zhuǎn)意，才明白其實(shí)如果沒(méi)有好的身體，學(xué)再好又有什么用？想想都覺(jué)得那時(shí)的你太搞笑！不過(guò)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！你只要記住，無(wú)論學(xué)習(xí)壓力有多大，你都不能對(duì)不起自己的身體！親愛(ài)的自己，這是我給你的'一個(gè)命令！
親愛(ài)的自己，我知道，現(xiàn)在的你處于青春期，所以難免會(huì)有叛逆的時(shí)候，但請(qǐng)你一定要克制住自己，千萬(wàn)不要和爺爺奶奶吵！難免會(huì)有個(gè)喜歡的人，但是你不能時(shí)時(shí)刻刻都想著他，更不能去談戀愛(ài)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是最重要的，等你考上了自己理想的大學(xué)后想談便是理所當(dāng)然的了，所以現(xiàn)在的你只需要記得兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”！如果實(shí)在熬不住了，你也可以花一分鐘去想念，犯一下花癡，但是只允許一分鐘，多了就要領(lǐng)罰！
親愛(ài)的自己，對(duì)自己好的同時(shí)必須得對(duì)他人好，你的自私你不知道，但你的同學(xué)一定知道，她們會(huì)說(shuō)，但一定不會(huì)當(dāng)著你的面說(shuō)，所以你請(qǐng)一定要做好！對(duì)養(yǎng)你的爺爺奶奶一定要比任何人都要好，因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有你！
親愛(ài)的自己，請(qǐng)時(shí)刻保持微笑！因?yàn)槲⑿κ且粋€(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)！
親愛(ài)的自己，加油，我知道，你一定可以做好這些的！
親愛(ài)的自己，別怪自己，將來(lái)你會(huì)感謝你的！
親愛(ài)的自己，請(qǐng)開(kāi)始你的逐夢(mèng)之旅！記住，全力以赴！
此致
敬禮！
xxx。
進(jìn)入初三的我篇二
各位長(zhǎng)輩，各位朋友：
大家晚上好！感謝您接受我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，參加我父母舉辦的學(xué)生宴會(huì)。今天的宴會(huì)廳因您的光臨而光芒四射。今天，我和我的家人都很興奮，因?yàn)槟愕拇嬖?！此時(shí)此刻，感激之情涌上心頭，感謝在場(chǎng)的長(zhǎng)輩、叔叔、阿姨、朋友們！感謝您的光臨，感謝您的支持和鼓勵(lì)！
站在這個(gè)平臺(tái)上，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。在過(guò)去的幾年里，雖然我沒(méi)有像哥哥姐姐一樣取得令人印象深刻的成績(jī)，但我會(huì)記得爺爺和叔叔鼓勵(lì)我的話。錯(cuò)過(guò)了昨天，我會(huì)更加珍惜今天。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這難忘的一天?！把蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之意?！薄暗嗌賽?ài)有一英寸長(zhǎng)的草，你會(huì)得到第三縷春光。”。我會(huì)帶著親人的愛(ài)步入新的學(xué)校。我會(huì)帶著感激踏入一個(gè)新的領(lǐng)域。請(qǐng)放心，我的父母和媽媽會(huì)隨著歲月的流逝而成長(zhǎng)。我會(huì)用行動(dòng)實(shí)踐三叔說(shuō)的話。周航可能是最有前途的。
最后祝爺爺奶奶爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲！祝賀所有的客人：事業(yè)有成，家庭幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！
進(jìn)入初三的我篇三
從小學(xué)開(kāi)始，老師就不斷地告誡我們，成績(jī)僅代表過(guò)去，即使是前一秒，此刻也已成為了歷史。無(wú)論從前一個(gè)人是多么的優(yōu)秀，或是多么的失敗，每一刻都可以作為起點(diǎn)。
這兩個(gè)問(wèn)號(hào)逼得我很緊，我不知道該如何面對(duì)，我在想，自己究竟錯(cuò)在了哪里？
只要我想去做，就一定能成功。不！應(yīng)該是：如果我想去做，只要努力去做，就一定能成功！
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：不是所有的付出都能得到回報(bào)的?？蛇@有什么關(guān)系呢？也有人說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。即使不能成功，也會(huì)取得進(jìn)步，而有進(jìn)步，前方便是路！
初三的你將面臨大大小小的挫折，增加了化學(xué)這門(mén)學(xué)科，你要抽出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)；即將面臨人生大考——中考，你要把握學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊機(jī)會(huì)；你要保重身體；你要及時(shí)放松；你要……你要好好的。
我不希望初三的你活得太舒服，但也不希望初三的你活得太累，這一切將把握在你自己手中。只有把握好了，一個(gè)渺小的，初三的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來(lái)。
歷史是由他人編撰的，但屬于你的未來(lái)，是由你自己創(chuàng)造的！
學(xué)如逆水乘舟，不進(jìn)側(cè)退。上了初三，我希望初三的你級(jí)排名能夠逐步穩(wěn)定下來(lái)，最好在前三十五的范圍內(nèi)，物理成績(jī)要抓緊時(shí)間提高，化學(xué)更是要好好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)的成績(jī)也要保持穩(wěn)定求突破。
做到：能有不懂，不能粗心；能有不會(huì)，不能不問(wèn)！
過(guò)了一個(gè)暑假，不知道初三的你準(zhǔn)備好了沒(méi)有？
進(jìn)入初三的我篇四
剛上初三時(shí)，便早已對(duì)初三的日子有所耳聞。
傳聞中，初三是無(wú)邊的苦海，唯有努力才能抵達(dá)彼岸。曾目睹了初三學(xué)長(zhǎng)如在前沿陣地，半步亦不能退；而今，進(jìn)入初三后的我才深切體會(huì)到，初三是一把緊繃著的弓，松懈不得。
說(shuō)初三苦，可謂是毫不夸張的。說(shuō)作業(yè)多，也是毋庸置疑的。一天到晚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟紙筆打交道。早晨，饑腸轆轆；中午，疲憊不堪；晚上，挑燈夜戰(zhàn)。在同一個(gè)小區(qū)內(nèi)，每天九點(diǎn)以后還沒(méi)熄燈的，百分之八十都是初三學(xué)子。打個(gè)瞌睡，頭碰桌子，那可真叫一個(gè)苦不堪言。一周下來(lái)，消瘦了半圈不說(shuō)，人也顯得蒼白了許多。
即便如此，還是得小心為妙，否則，生鐵就有可能燃燒成五氧化二磷，化學(xué)老師氣得直翻白眼；電源兩端一旦碰頭，物理老師更是火冒三丈。用過(guò)的草稿紙，堆積如山；待做的練習(xí)，足以成海。音樂(lè)、美術(shù)、歷史通通都成為了主課，現(xiàn)今初三，再無(wú)副科可言。三天一小考，五天一大考，更是習(xí)以為常。討厭黑色星期一，期待周末勝利大逃亡。
不過(guò)，話又說(shuō)回頭，吃得苦中苦，方為人上人。把握不住今天，就有可能把握不住今年。把握不住今年，就有可能把握不住今生。與其在別人碩果累累的來(lái)年六月哭鼻子抹眼淚，不如抓住今日的每分每秒。老師的期望，不能漠視；父母的苦心，不能辜負(fù)；自己的前途，不能兒戲。而成敗與否，就在初三這一年。成，萬(wàn)事大吉；敗，則萬(wàn)念俱灰。
有道是：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。泅過(guò)苦海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在苦海的盡頭，是一片更為廣闊的天地。
進(jìn)入初三，我們相信：學(xué)海雖苦，但也有岸。初三，加油！
進(jìn)入初三的我篇五
星期天，我在家里玩魔獸爭(zhēng)霸。突然，電源冒出火花，電腦黑屏了。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)漩渦般的物體，象要把我吸進(jìn)去似的。之后我便不省人世了。
等我醒來(lái)時(shí)，我已置身暗野精靈族大本營(yíng)(玩過(guò)魔獸的人都知道)，我好奇地打探著周圍，周圍的精靈也好奇地打探著我：小精靈忘了采礦來(lái)看我，惡魔獵手打野獸打到一半趕來(lái)看我，剛造出來(lái)的奇美拉雙頭龍也飛到半空中來(lái)看我。來(lái)我才知道魔獸里都是說(shuō)英語(yǔ)，幸虧我對(duì)英語(yǔ)略知皮毛，才能勉強(qiáng)跟他們溝通。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交流，我交了兩個(gè)“鐵哥們”，那就是惡魔獵手和特種兵奇美拉。有一次，我和小精靈在外面時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群部署在我們基地周圍的蜘蛛。啊，那就是不死族的軍隊(duì)。我探出腦袋一看，你猜我看到了什么，那一只蜘蛛有十二只眼睛，它緩緩回過(guò)頭來(lái)，我連忙一閃，一邊還拍著自己的`胸，給自己壓壓驚。壓完驚后，我連忙跑回大本營(yíng)里把重要“情報(bào)”跟惡魔說(shuō)了。不一會(huì)，一支分配分明的部隊(duì)出現(xiàn)了：角獸攻天，奇美拉攻地，惡魔獵手帶著女獵手為前鋒。戰(zhàn)役打響了，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)混戰(zhàn)后，敵方的主帥恐懼魔王慘死于惡魔獵手的刀下，敵軍隊(duì)伍已被沖亂，不一會(huì)就被奇美拉消滅了。為了慶祝勝利，我們族開(kāi)了個(gè)晚會(huì)。
在我進(jìn)魔獸爭(zhēng)霸的五個(gè)月零三天時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我被吸了進(jìn)去。我回到了平常的生活，但不論怎樣，我都忘不了這次奇遇。
進(jìn)入初三的我篇六
今年冬天沒(méi)下雪，只是冷，寒風(fēng)刺骨的那種。我家的臘梅開(kāi)得也并不茂盛。
鄰居家那孩子這個(gè)冬天總嘟著小嘴，沒(méi)有笑過(guò)。有次他問(wèn)我今年為什么還沒(méi)有下雪？我呆住了，該怎樣回答他呢？深刻的地理知識(shí)他也聽(tīng)不懂，何況我也不是太清楚。但考慮到他的急切，也不忍心讓他失落。我便撫摸著他的頭，說(shuō)：“是以為窮人太多，他們沒(méi)有像我們這樣的厚衣服，所以老天爺不想讓他們更覺(jué)得寒冷，就沒(méi)下雪吧！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，但我還是看出他臉上的似懂非懂，分明得很。
母親說(shuō)想吃饅頭，我便頂著寒風(fēng)四處尋找賣饅頭的店鋪，但許多已大門(mén)緊閉，只好失落地回家。路上，我發(fā)現(xiàn)一位老人家提著大袋饅頭從一條巷子出來(lái)，我連忙趕上去，問(wèn)了幾句，我才知道這個(gè)巷子里一直有一對(duì)夫妻在賣饅頭，這也是因?yàn)樵谒麄冃枰獛椭鷷r(shí)，這個(gè)巷子里的老人給他們帶來(lái)了溫暖，他們便在這巷子里賣饅頭，價(jià)錢(qián)總是3毛一個(gè)，每天來(lái)一次，從不失約，因?yàn)橐矝](méi)什么事能讓他們失約。
回到家，我發(fā)現(xiàn)鄰家那小男孩還是坐在自家樓梯上，癡癡地望著天，他多么盼望那許久未見(jiàn)的白色，我走上前，把饅頭在他眼前晃晃，他驚喜地抓住，問(wèn)我哪來(lái)的雪球，我笑了笑，他才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)饅頭，正在散發(fā)著它的熱量。我坐在他身旁，又拿起個(gè)饅頭開(kāi)始啃，閉上眼，用味蕾細(xì)細(xì)感受這饅頭帶來(lái)的淡淡清香，仿佛雪景就在眼前，臘梅的枝條仿佛又鉆出幾朵花苞，含苞待放。這男孩似乎也有所感受，閉著眼，微笑著。
在別人最渴望溫暖的時(shí)候，你的一絲絲給予，可能就是他暫時(shí)的全部。
進(jìn)入初三的我篇七
還不曾忘記初一時(shí)，那個(gè)張揚(yáng)著自信的風(fēng)帆，標(biāo)志著個(gè)性鮮明的我們。只是在這眨眼之間，便又要迎來(lái)一個(gè)新的離別。用現(xiàn)在的眼光看待曾經(jīng)的自己時(shí)，我想我會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)，畢竟那時(shí)的我們是如此的天真爛漫。輕輕閉上雙眼時(shí)，那往時(shí)往日的每一個(gè)表情和動(dòng)作都如同一部小小的微電影在眼前展現(xiàn)。是啊，我們都長(zhǎng)大了。
我想每一個(gè)人都是一顆閃亮的星星，在這寂寞的夜晚里，因?yàn)獒尫胖髯缘墓廨x，所以天空變得如此之美。而進(jìn)入初三的我們，在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)賽中也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，這亦我們的成長(zhǎng)吧！
面對(duì)初三的生活，每一個(gè)人都是新鮮好奇的競(jìng)爭(zhēng)者，看，身邊的每一個(gè)小伙伴都在努力，就連曾今被公認(rèn)的小懶豬也學(xué)會(huì)了早起，這一刻我就知道了，這不是某一個(gè)人的改變，而是大家都在改變的事實(shí)。
無(wú)法忘記老同學(xué)贈(zèng)與我的一句話，他說(shuō)：“死黨，永遠(yuǎn)別泄自己的氣，只要努力過(guò)就不會(huì)怕后悔了‘是的’只要努力過(guò)就不拍會(huì)后悔”，我知道步入初三的我們要學(xué)會(huì)面對(duì)許多東西，有時(shí)也不免會(huì)面對(duì)優(yōu)勝劣汰的事實(shí)，我相信，收成的豐盈與付出的汗水成正比，進(jìn)入初三，我多了一份成長(zhǎng)。
進(jìn)入初三的我篇八
三年前，懷著對(duì)重點(diǎn)初中的憧憬，我和媳婦給孩子報(bào)名了英華中學(xué)和雍陽(yáng)中學(xué)的面試，雖然是面試但各種筆試題目也會(huì)摻雜其中，憑著孩子六年級(jí)下學(xué)期瘋狂的補(bǔ)課基礎(chǔ)，我們幸運(yùn)的考入了雍陽(yáng)中學(xué)，從此開(kāi)啟了我和孩子的初中生活。
初入學(xué)校很長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸在名校光環(huán)中，想想都覺(jué)得興奮，還時(shí)不時(shí)想象三年后孩子能考入更高級(jí)的重點(diǎn)高中……，學(xué)校里的孩子都是各個(gè)小學(xué)的尖子生，我家孩子成績(jī)并不突出，基本排在年級(jí)中游偏下了，一次次的月考成績(jī)不如意，一次次的測(cè)驗(yàn)失誤多，不斷地打擊著孩子的積極性，有時(shí)候孩子會(huì)因此哭一鼻子，我和媳婦督促其學(xué)習(xí)的同時(shí)還要不斷的鼓勵(lì)他，引導(dǎo)孩子做好正確的定位，樹(shù)立明確的目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)節(jié)奏；這種情況持續(xù)了一個(gè)學(xué)期后春節(jié)時(shí)候終于把孩子的學(xué)習(xí)觀念扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，雖然還會(huì)有小的波動(dòng)，但意志品質(zhì)上已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，能夠勇敢的面對(duì)每一次的考試，樂(lè)觀看待每一次失誤，初一的學(xué)習(xí)生活鍛煉了孩子的學(xué)習(xí)性格，同時(shí)也磨練了他的勇氣和意志。
初二下學(xué)期最為關(guān)鍵的階段，新冠肺炎打亂了原來(lái)的教學(xué)節(jié)奏，將近三個(gè)月的網(wǎng)課不知對(duì)孩子影響多少，但我們暗中觀察覺(jué)得孩子每天按時(shí)上課，及時(shí)完成作業(yè)還時(shí)不時(shí)與其他學(xué)校的小學(xué)同學(xué)交流，這些行為讓我們安心了不少，至少孩子踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)，沒(méi)有向有些學(xué)校的學(xué)生網(wǎng)課不上，天天手機(jī)游戲一樣；孩子應(yīng)該已經(jīng)明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們作為家長(zhǎng)已經(jīng)無(wú)需多言了。
兩年多的積累，在高手林立的600多人的年級(jí)里，孩子的成績(jī)基本穩(wěn)定在一百到二百名之間，對(duì)于這樣一個(gè)成績(jī)我和媳婦一致覺(jué)得很滿足，不逼迫、半放養(yǎng)的管理基本做到了一個(gè)平衡狀態(tài)。
在體考前的一個(gè)月里，孩子咳嗽不斷，肌肉疼，大腳趾疼一直沒(méi)有停頓，體考當(dāng)天風(fēng)力四五級(jí)，擔(dān)心得我根本無(wú)法正常工作，每隔幾分鐘就看看外面的樹(shù)葉，看看是不是小了一些，晚上接孩子的時(shí)候，他平靜的告訴我們體考全部達(dá)標(biāo)，滿分！真是一個(gè)大大的驚喜，但我們也明白這份驚喜的來(lái)之不易，訓(xùn)練刺激呼吸道引起的咳嗽讓他半夜咳醒，跑步姿勢(shì)不正確兩個(gè)大腳趾指甲全部脫落，這份辛苦換來(lái)的滿分成績(jī)也讓我由衷的佩服孩子的執(zhí)著精神。
第二天的考試似乎很順利，平平淡淡是最好的結(jié)果，孩子要求自己走回家，開(kāi)門(mén)的一剎那看的他放松的表情，我的心情豁然開(kāi)朗，我想無(wú)論孩子成績(jī)?nèi)绾危鼙３忠环萜匠Ｐ囊粋€(gè)樂(lè)觀的態(tài)度已經(jīng)表明孩子長(zhǎng)大了，我的擔(dān)心有些多余了。
七月五日午飯時(shí)候，孩子又是很平靜的告訴我他考了556分，不一會(huì)媳婦的微信成績(jī)截屏也發(fā)了過(guò)來(lái)，我心里的一塊石頭總算落地了。
下午四點(diǎn)中全區(qū)一分一檔表出啦，孩子分?jǐn)?shù)全區(qū)排名700多，成績(jī)上雖然有些小遺憾但名次上值得欣慰，全區(qū)12700多的學(xué)生，他能考入前800名還是值得慶祝的。
回顧三年的初中生活，感悟頗多，我們家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子過(guò)多的壓力，沒(méi)有必須的目標(biāo)，正是這個(gè)看似無(wú)所謂的目標(biāo)給了孩子相對(duì)輕松的氛圍，讓孩子對(duì)了胃口，適合他的成長(zhǎng)與發(fā)揮。學(xué)校老師也培養(yǎng)了孩子獨(dú)立自主分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，有時(shí)我嘴碎的說(shuō)孩子但他不著急，有時(shí)他懶惰的不起床但我們?nèi)痰米。钪械男〔迩鷷r(shí)不時(shí)的起到了點(diǎn)綴作用，也讓緊張的節(jié)奏醞釀了幾分煙火氣。
三年來(lái)，他從一個(gè)愛(ài)哭鼻子、有點(diǎn)小弱的小男生不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)，現(xiàn)在能勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)，能樂(lè)觀面對(duì)每一次小考、大考，能突破生理極限贏得勝利，我看到了孩子一步步的長(zhǎng)大，也希望他能在高中的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)勇敢的精神、樂(lè)觀的態(tài)度，未來(lái)可期！
進(jìn)入初三的我篇九
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了美麗的秋天。在這個(gè)香氣撲鼻、秋收金黃的季節(jié)，新學(xué)期又開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的旅程。
也許你的目標(biāo)是考上你理想中的高中。也許你的目標(biāo)是追到一個(gè)同學(xué)。目標(biāo)可以不同，但不能沒(méi)有。更重要的是，你有了目標(biāo)之后，我們一定要為之行動(dòng)，全力以赴。不需要用一張紙擦幾下，但是你腦子里一定要有一個(gè)目標(biāo)，一整套計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有盡頭。如何完成這段旅程，當(dāng)然這段旅程不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)讓你落淚，但陰天過(guò)后總會(huì)是晴天，因?yàn)槟闶球T士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打敗！
然后，我們需要一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。蜀山讀書(shū)有路，學(xué)海無(wú)涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標(biāo)而奮斗！富蘭克林說(shuō)：“只有擁有巨大的勇氣，我們才能成就偉大的事業(yè)。”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好作文，畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，唱一首動(dòng)人的歌，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途上的成功。成功是我們的快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。不努力，不付出就會(huì)有收獲。所以對(duì)于我們這些即將步入高中的人來(lái)說(shuō)，要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己，把理想變成不可抗拒的動(dòng)力！同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在多彩的中學(xué)航程中，可能會(huì)有困難和危險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和控制下，我們會(huì)克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將開(kāi)始一段充滿激情的旅程。未來(lái)是我們的。
進(jìn)入初三的我篇十
光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許，那燦爛純真的笑容，無(wú)憂無(wú)慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒(méi)有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書(shū)，是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我，讓我不斷的上進(jìn)，而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了，是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初中，花一般的年齡;初三，我們酸甜苦辣都嘗過(guò)了;高中生活會(huì)怎么樣呢?
進(jìn)入初三的我篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天，我非常榮幸來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，和大家一起回顧和總結(jié)三年美好時(shí)光。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們即將圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年前，緣于一份憧憬，緣于一份期待，更緣于一份信任，我們把孩子鄭重地托付給了你們。從孩子入學(xué)的那一天，我們家長(zhǎng)的心就與學(xué)校緊緊連在了一起。
三年了，對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，這是短暫的一瞬，但是，孩子們，對(duì)于你們的老師來(lái)說(shuō)，卻是一千多個(gè)日子。從春夏到秋冬，從周一到周五，每一節(jié)課，老師們都精心準(zhǔn)備，每一次作業(yè)老師都認(rèn)真地批改，每一次疑問(wèn)老師都不厭其煩地解答。孩子們，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你們的老師像慈母嚴(yán)父那樣付出了辛勤的汗水。學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引你們通往知識(shí)的殿堂；生活中，老師是在校的父母，教會(huì)你們做人處事。當(dāng)你們考試失誤時(shí)，老師進(jìn)行了一次又一次的幫助你們分析失分的原因；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，老師追著你催著你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師批評(píng)你鞭策你；當(dāng)你遇見(jiàn)困難時(shí)，老師激勵(lì)你幫助你。我們家長(zhǎng)感受到了老師們高尚的師德師風(fēng)，體會(huì)到了老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)教風(fēng)，看到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠(chéng)。讓我們家長(zhǎng)也深切地感受到：是乃林中學(xué)全體教師用他們的愛(ài)心和責(zé)任心，營(yíng)造了這樣一個(gè)溫馨的家園，是他們用自己的一份良心共同為孩子撐起了一片藍(lán)天。
同學(xué)們，你們能在學(xué)校度過(guò)人生中最重要的三年學(xué)習(xí)，是你們的榮幸。無(wú)論何時(shí)何地，你們都要以曾經(jīng)是乃林中學(xué)的學(xué)生而自豪！不管你們將來(lái)走得有多高多遠(yuǎn)，都不能忘記，是學(xué)校給予了你們成功的種子，是學(xué)校給予了你們起飛的動(dòng)力。
同學(xué)們，在即將分別的時(shí)候，請(qǐng)記住：要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫育成長(zhǎng)；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考；對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)愛(ài)和支持，在人生旅途上心手相連。
初中生活就要結(jié)束了，不管如何，它只是生命長(zhǎng)河的一步而已，只要你努力過(guò)、付出過(guò)，就不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲覀兩钚拧俺晒Σ辉谝粫r(shí)”，只要你始終不放棄，終有一天，會(huì)飽嘗收獲的喜悅！
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，表達(dá)對(duì)我們老師最崇高的敬意吧！
最后，祝xx中學(xué)前程似錦！謝謝大家！
進(jìn)入初三的我篇十二
“樂(lè)墨樂(lè)xi新香之”進(jìn)入中學(xué)，我初中三年的美好時(shí)光將在這里度過(guò)，一定會(huì)收獲很多，友誼，師生感情，知識(shí)，當(dāng)然，都要從相識(shí)開(kāi)始。
相識(shí)是緣分，在茫茫人海中，兩個(gè)人相遇一次真的不容易。帶著這種心情，走進(jìn)家門(mén)，生活就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是什么味道。好奇的中學(xué)生，新老師，還有這里的一切。
體育課，我不能說(shuō)我喜歡，但我絕對(duì)不討厭。進(jìn)入高中，我周圍的一切似乎都在敦促我快速學(xué)習(xí)。同時(shí)，擁有一個(gè)每個(gè)人都渴望的班級(jí)并不容易。我第一次上了體育課。也許，在中學(xué)，真的有這樣一個(gè)班。
我們的體育課在后面的操場(chǎng)上舉行。周圍環(huán)境不太好。附近砰砰作響的裝修讓我在書(shū)房里更加無(wú)聊。這時(shí)，體育老師出來(lái)了，也許是幻覺(jué)，或者是意外。我不知道為什么我認(rèn)為老師像一個(gè)小學(xué)同學(xué)。當(dāng)老師開(kāi)始上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。與整天無(wú)聊的學(xué)生相比，這位老師似乎更有趣，或更親切。
開(kāi)始上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在那里和他旁邊的'人說(shuō)話。在老師已經(jīng)要求安靜的班上，他認(rèn)為他會(huì)受到懲罰。誰(shuí)知道老師走了上來(lái)，用額頭抵著額頭，我似乎看到了老師嘴角的一絲微笑。周圍建筑物的噪音仍然持續(xù)不斷，但我能清楚地聽(tīng)到老師的話:“別說(shuō)話?！边@一行動(dòng)無(wú)疑直接拉近了我們的距離。我心中的沉悶早已煙消云散，我周圍的噪音不再狂躁和無(wú)序，只有那個(gè)聰明的教訓(xùn)和那一刻...
在回來(lái)的路上，我的心情不自禁地向往著下一節(jié)體育課。我渴望那個(gè)老師和未知的噪音。
新的一切都讓人好奇，在新的一切中，努力向著新的生活?yuàn)^進(jìn)！在初中生活中，努力學(xué)習(xí)！
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進(jìn)入初三的我篇十三
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。
活力四射的初三歲月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的。
課上，我們憑借著青春的'活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏啊！”
圖書(shū)館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬(wàn)提斯……用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛(ài)文學(xué)的心靈。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會(huì)落空，有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)！
課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；回家，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！
而今的歲月正值初三進(jìn)入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過(guò)初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。
進(jìn)入初三的我篇十四
連著三天，雨下個(gè)不停。在下雨天里讀書(shū)時(shí)最愜意的，我從書(shū)里抽出一本叫《王國(guó)歷險(xiǎn)記》的.書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，我覺(jué)得很遺憾，心想：“哎！這作家怎么寫(xiě)得這么逼真呢！我要是能鉆進(jìn)去就好了。”
這時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)頁(yè)上正好出現(xiàn)一個(gè)“門(mén)”字。我又幻想：“一定可以從這里鉆進(jìn)去的，這個(gè)‘門(mén)’字說(shuō)不定就是通往里面的大門(mén)呢！”
我終究逃不過(guò)好奇心的手掌心，一步一步地走了進(jìn)去……。
進(jìn)入初三的我篇十五
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，一晃就是兩年。
當(dāng)我切切實(shí)實(shí)的站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上時(shí)，突然襲來(lái)的茫然感，令我有些不知所措。
曾經(jīng)，我還以為初三離我很遠(yuǎn)。但是不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)被時(shí)間扣上一頂迎接中考的帽子。
我相信，一分耕耘一分收獲的努力。
這源于我的切身體會(huì)。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)持有應(yīng)付了事的態(tài)度時(shí)，成績(jī)是不可能令人滿意的；學(xué)習(xí)就像天平，肯花時(shí)間，肯用心學(xué)的人，永遠(yuǎn)都會(huì)收到最精美的回禮。
我懷揣，只要功夫深鐵杵磨成針的真理。
不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎能夠得花香撲鼻。持之以恒的毅力是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中勇攀高峰而必不可缺的支撐。當(dāng)然，取得成就時(shí)的堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要！唯有我努力學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。所以我要咬牙堅(jiān)持，不為一點(diǎn)艱難而放棄，不為一點(diǎn)挫折而痛苦，不為一點(diǎn)失敗而悲傷，我要為人生而拼搏！
我堅(jiān)持，勝不驕，敗不餒的精神。
成功只是過(guò)去式，并不代表現(xiàn)在，當(dāng)然失敗也同樣，考試失利不過(guò)是人生中渺小的坑洼，如果栽進(jìn)去，對(duì)自我失去信心，那么如何有勇氣來(lái)面對(duì)以后的挫折？我們應(yīng)秉著不氣餒，不驕傲的態(tài)度迎接每次考試。
我把握，每一個(gè)計(jì)劃都要做到位。
首先，我會(huì)認(rèn)真分析，確定初三主攻的方向。以初二的平均成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，攻克薄弱的科目，落實(shí)每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，一絲不茍；其次樹(shù)立較高的目標(biāo)，提高自己的信心，以每次考試的成績(jī)?yōu)榛c(diǎn)，向更高的分?jǐn)?shù)挑戰(zhàn)；最后，有時(shí)間多閱讀課外書(shū)，豐富自己的見(jiàn)識(shí)以及閱歷，也為應(yīng)試作文做好充足的準(zhǔn)備。
精力如x藥，計(jì)劃如戰(zhàn)術(shù)，“應(yīng)試”乃硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。在這初中的最后一年，我將會(huì)拿出我最好的狀態(tài)來(lái)迎對(duì)它。充足的x藥加上完美的戰(zhàn)術(shù)！即使每天面對(duì)的是堆積如山的書(shū)本和練習(xí)，即使每天面對(duì)的是滿黑板的筆記，即使每天面對(duì)的是充斥著緊張氣氛的教室，即使……它是一場(chǎng)十分磨練人意志的硬仗，也要好不猶豫地攻克下！沒(méi)有什么坎是過(guò)不去的！
為了我的理想，為了我的希望，為了我的目標(biāo)，我?jiàn)^勇向前！
進(jìn)入初三的我篇十六
我的初三開(kāi)始于初二暑假，在這個(gè)暑假里，我就像被強(qiáng)盜打劫了一樣，被洗劫一空。我丟了電視，丟了流行音樂(lè)，丟了玩，總之什么都沒(méi)有了。為了初三學(xué)起來(lái)不那么費(fèi)力，我過(guò)早地開(kāi)始了初三的課程。
秋風(fēng)吹過(guò)，提醒我要提早往學(xué)校上課了。
在歸家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就變成了黃色或玄色，在別人望來(lái)，這是秋天來(lái)臨的征兆；而在我望來(lái)，這是在提醒臥逗產(chǎn)業(yè)鹽酸是黃色的，二氧化錳是玄色的。
記得進(jìn)?？荚嚭蟮弥约喝脒M(jìn)尖子班的時(shí)候我興奮得要死，可后來(lái)也不認(rèn)為然了。在我們班，就似乎每天在舉行f1大賽，稍不留神，就會(huì)被別人超過(guò)，所以我們就被顯著地分成了三六九等。
以前，一周只上五天課，而且天天都會(huì)有那么一兩節(jié)副課，好讓我休攝生息?？涩F(xiàn)在不僅沒(méi)有了休攝生息的副課，還要一周上六天課，那滋味……每當(dāng)周六最后一聲鈴響，我就會(huì)有刑滿出獄的感覺(jué)，然后飛馳歸莢冬用胡漢三那古里古怪的語(yǔ)調(diào)大呼一聲：“我終于解放了！”到了初三，我發(fā)現(xiàn)我們班不再鬧了，取而代之的是安靜，安靜得讓我第一次覺(jué)得世界原來(lái)可以如斯安詳。
到了初三，我又學(xué)到了原來(lái)矛與盾是可以共存的。老師常常說(shuō)：學(xué)習(xí)不是為了考試，更不是為了中考，把握知識(shí)才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。說(shuō)完之后拿出輔導(dǎo)書(shū)，告訴我們哪幾道題是重點(diǎn)題，哪幾道題是中考題。
說(shuō)到政治老師，我真的要好好謝謝她，由于她告訴了家長(zhǎng)天天要讓我們望半個(gè)小時(shí)的電視。這半個(gè)小時(shí)當(dāng)然不是讓我們往望“娛樂(lè)星天地”，而是用來(lái)望七點(diǎn)到七點(diǎn)半中心一套的節(jié)目。
偶然家長(zhǎng)沒(méi)有督促，我就可乙‘望會(huì)電視。但是遍地開(kāi)花的娛樂(lè)節(jié)目只會(huì)讓我心里更不平衡，由于那些明星們正在歸答“一年有幾個(gè)禮拜，一個(gè)禮拜有幾天，一天有幾個(gè)小時(shí)等”之類的題目，而我卻在研究歐姆定律、質(zhì)量守恒定律、函數(shù)及其圖像、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)……無(wú)奈之下，我只好關(guān)掉電視，歸到自己的房間，一頭扎入題海里。
我一直有一個(gè)錦繡而惡毒的愿瞅：初三畢業(yè)后我一定要把所有的試卷來(lái)一個(gè)烈火中的永不超生。但現(xiàn)在它們卻是我最珍愛(ài)的法寶，別說(shuō)全部燒掉，就是少一張半張的我都會(huì)痛苦地往上吊，但是為了我的前程，我只好趕快借同學(xué)的往復(fù)印一張。
說(shuō)到試卷，以前老師給我們發(fā)試卷，我們都會(huì)訴苦：“怎么又是卷子？”而現(xiàn)在發(fā)試卷，我們只會(huì)機(jī)械地接過(guò)來(lái)就做。我們所做的試卷不用“張”來(lái)計(jì)算，而是用“斤”來(lái)計(jì)算。真想知道學(xué)校的復(fù)印機(jī)是什么牌子的，怎么這么耐用。老師說(shuō)過(guò)：做一百分的試卷，漲一分的中考成績(jī)。
周杰倫有首歌唱得好啊———《歸到過(guò)往》。每每聽(tīng)到這首歌，我都在想：過(guò)往多好啊！過(guò)往我身邊的人個(gè)個(gè)都那么活潑，成天張著嘴笑。而現(xiàn)在我身邊的人再也不會(huì)笑了，只知道埋頭做題。我知道他們的糊口才是我理所當(dāng)然的回屬，我也知道我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。
冬天到了，春天還會(huì)遙嗎？換個(gè)版本——初三到了，中考還會(huì)遙嗎？
進(jìn)入初三的我篇十七
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表九年級(jí)全體同學(xué)向各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，你們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。
進(jìn)入初三的我篇十八
未來(lái)的.自己：
你好!
老媽非讓我給你寫(xiě)一封信，反正現(xiàn)在心情正不爽，寫(xiě)就寫(xiě)咯!
現(xiàn)在的生活過(guò)得有些糟，有刷不完的題，背不完的作文素材，記不住的英語(yǔ)單詞，等等，這些讓我煩悶讓我憂。
其實(shí)想想也是“自找”的，為什么呢?誰(shuí)讓你的目光就緊緊地著一高了，不然就不用這么累了。
可是一高是我的夢(mèng)想啊!
一高的一切，在我還未升學(xué)的時(shí)候，我就已經(jīng)徹徹底底地摸清了。
還記得前兩天小南學(xué)長(zhǎng)在給我的明信片中寫(xiě)道：我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)座山峰、無(wú)數(shù)條大河，只有有意志的人才能翻越它們，橫渡它們?！?BR> 一高現(xiàn)在就是擺在我面前的一座大山，我必須得竭盡全力地去翻越，為了我所有的夢(mèng)想。
可是我現(xiàn)在的負(fù)能量簡(jiǎn)直要爆棚了，前幾次的模考成績(jī)浮動(dòng)真的出乎意料，一模跟區(qū)考的成績(jī)相差就像珠穆朗瑪峰跟馬里亞納海溝之間的距離。
我有時(shí)真的不知道該怎么辦，我老媽安慰我說(shuō)道，考試路不可能會(huì)一番風(fēng)順，要從歷次考試中不斷地總結(jié)，不斷地完善。
這一步走的是真的艱辛，不斷地寫(xiě)，不斷地改，最后我差點(diǎn)都要放棄了就差站在教室的課桌上大罵道：“什么玩意兒啊!”
可就在我放棄的時(shí)候,我看到了班里新貼的紅色條幅,上面寫(xiě)道：“堅(jiān)持，就是覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候，再堅(jiān)持一下?！?BR> 我狠了狠心，繼續(xù)寫(xiě)了下去，現(xiàn)在我的筆記本已經(jīng)有三個(gè)了，這還算讓我覺(jué)得很有成就的事情。臨近中考，班里的氛圍開(kāi)始變得浮躁了起來(lái)，我身邊的很多同學(xué)一個(gè)個(gè)嚷著“學(xué)不進(jìn)去!”，然后大家都會(huì)偷偷摸摸地傳一些小說(shuō)看。
我不是沒(méi)有看過(guò)。可我發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候我們打著“稍微休息”一下的幌子，一下就能休息一節(jié)課。
潛意識(shí)告訴我：“這不行!你還有n張卷子，n張報(bào)紙?jiān)诘戎?。?BR> 可是我一旦陷進(jìn)去就真的很難拔出來(lái)!
這個(gè)問(wèn)題我曾經(jīng)跟小南學(xué)長(zhǎng)探討過(guò)，小南學(xué)長(zhǎng)跟我說(shuō)了一句話：“一高的學(xué)生，現(xiàn)在只會(huì)把時(shí)間抓的越來(lái)越緊，而不是放任自己?！?BR> 這句話就像一道雷電一樣，批得我心驚膽戰(zhàn)，這一段時(shí)間我再也不看小說(shuō)了。
我老媽也是我的后勤保障，真的謝謝她!
我知道，我就是一個(gè)普通家庭里的普通孩子，我必須通過(guò)自己的努力去通過(guò)這座獨(dú)木橋。
現(xiàn)實(shí)真的很苦，每天六點(diǎn)起床、九點(diǎn)半回家，但是我愿意為自己搏一把，做一件讓自己不后悔的事情。
我不想等我跨過(guò)現(xiàn)在的時(shí)光，回首往前看的時(shí)候抱怨自己說(shuō)道：“樂(lè)樂(lè)，你說(shuō)你當(dāng)初努力點(diǎn)，是不是就進(jìn)一高了?樂(lè)樂(lè)，你如果考前再?gòu)?fù)習(xí)一下這部分，是不是就不會(huì)失分了;樂(lè)樂(lè)，你如果再堅(jiān)持一下，你就真的成功了!要把所有的失望都扼殺在搖籃里，明天的我才會(huì)成功。所以，為了一高，為了未來(lái)，我都會(huì)堅(jiān)持下去!”
寫(xiě)信就到現(xiàn)在吧，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那句話：“今天的你，一定會(huì)感謝曾經(jīng)拼命努力的自己!”
看完這封信后，我的心里是喜憂參半。
喜的是樂(lè)樂(lè)他自己知道在干嘛，知道往哪個(gè)方向努力，憂的是樂(lè)樂(lè)他現(xiàn)在處在最后的沖刺階段了，壓力大到我很心疼他。
不過(guò)，任何一個(gè)孩子都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，希望我的孩子以及所有面對(duì)中考的孩子都能堅(jiān)持下來(lái)，勇敢地追求自己的夢(mèng)想!
這也正是我們作為家長(zhǎng)想要告訴孩子的：
人生中，總有一段路讓我們覺(jué)得很累。我們站在十字路口徘徊，像一個(gè)迷路的孩子，彷徨而又無(wú)助，只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈。
可是，不累，何來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?永遠(yuǎn)不要為自己的得過(guò)且過(guò)找借口。
你想過(guò)普通的生活，就會(huì)遇到普通的挫折。你想過(guò)上最好的生活，就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會(huì)給你最痛。能闖過(guò)去，你就是贏家，闖不過(guò)去，那就乖乖退回去做個(gè)普通人吧!
想要過(guò)上好的生活，就需要付出更多的努力，去超越更多的人。沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，更沒(méi)有誰(shuí)的人生開(kāi)了掛。每一個(gè)光鮮亮麗的成功背后，都是付出了超乎常人想象的淚水與汗水。
初三本就是黑暗的，在到達(dá)黎明之前，世界會(huì)給你出很多難題，迷惑你，打擊你，讓你身陷迷茫。堅(jiān)持住，就可以看到曙光。
在沒(méi)有累趴下之前，最好不要談累。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。每年中考，都會(huì)出現(xiàn)很多逆襲“黑馬”。
只有堅(jiān)持，才能配得上你的理想。
面對(duì)中考保持你的生活節(jié)奏，學(xué)習(xí)節(jié)奏，運(yùn)動(dòng)節(jié)奏，堅(jiān)信自己每天都用最好的情緒面對(duì)學(xué)習(xí)，迎接下一天的到來(lái)。
xxx。
20xx年x月x日。
進(jìn)入初三的我篇十九
這個(gè)暑假剛過(guò)去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽(tīng)到許多閑言，有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格，有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說(shuō)法都有，聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文（小馬過(guò)河），你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個(gè)月了，的`確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說(shuō)“嚴(yán)師出高徒嗎？”
這學(xué)期又接觸了一門(mén)新知識(shí)，那就是“化學(xué)”?；瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚(yú)打招呼……因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥來(lái)了?！毕抡n也說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥再見(jiàn)”老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。
在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。
廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市陽(yáng)春四中初三:子晴。
進(jìn)入初三的我篇二十
大人或者是孩子，誰(shuí)不希望事情都盡善盡美？我覺(jué)得孩子在不太明白生活是常態(tài)的時(shí)候，追求完美是正確的。
我自己的體驗(yàn)是，人在某一個(gè)階段會(huì)特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝，這是成長(zhǎng)的必然，當(dāng)然也會(huì)有一個(gè)階段會(huì)覺(jué)得，自己特別棒，接近完美；但當(dāng)挫折來(lái)襲的時(shí)候，又會(huì)自卑，自己怎么這么差勁。我相信每個(gè)人都有這樣的感受，因?yàn)橥昝赖娜耸菦](méi)有的，我們只有盡力做到接近完美。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩特別希望有一雙白色的球鞋，他買不起，父母也不給他買，小男孩特別難過(guò)，但有一天他看到一個(gè)和他同樣大小的小男孩，那個(gè)小男孩不僅沒(méi)有白球鞋甚至連腳都沒(méi)有。這個(gè)男孩子不傷心了，他覺(jué)得沒(méi)有白球鞋也很幸福，至少有一雙可以自由活動(dòng)的腳。
有些缺陷天生就有，有些缺陷后天形成，可改變又何其難，世界上沒(méi)有完美的人，缺點(diǎn)的存在并不是什么要緊的事。有些地方，你認(rèn)為是缺點(diǎn)，別人卻并不認(rèn)為。我們只有認(rèn)真做好手頭上的事，盡力改變就好了，不用強(qiáng)求自己。
進(jìn)入初三的我篇二十一
放學(xué)，已是暮色深沉的黃昏，我走出校門(mén)，呼吸了一口有些沉重的空氣，誰(shuí)家月夜當(dāng)閑坐，何處逢燈不看來(lái)。于回家路上，望星星點(diǎn)點(diǎn)初一初二的學(xué)生，談笑風(fēng)生，甚是羨慕。在昏暗的小區(qū)里走著，前后望去，只有我一人，更添幾分凄涼，于黑暗中望向從我家廚房射出來(lái)的暖黃色光暈，方能為我增添一絲慰藉。
回到家中，姥姥姥爺正好為我做好了晚飯，依舊是我最愛(ài)吃的。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝觑?，正欲回房，望?jiàn)昏暗的客廳中有一片亮光，那是電視機(jī)的熒光，姥爺依舊沒(méi)開(kāi)燈，節(jié)儉，已經(jīng)深入他的骨髓，只有當(dāng)我與他一同看時(shí)，才會(huì)開(kāi)燈，為了保護(hù)我的眼睛。你看見(jiàn)了我的沉默，向我投來(lái)了詢問(wèn)的目光，我搖了搖頭走向書(shū)房，背后是你落寞的身影。關(guān)上房門(mén)，仿佛與世隔絕。開(kāi)始奮筆疾書(shū)，屋內(nèi)只剩下筆在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“刷刷”聲。額頭開(kāi)始沁出汗珠，手上也似抹上了一層潤(rùn)滑劑，我微微打開(kāi)窗戶，始圖平復(fù)我那顆躁動(dòng)的心。
盡管才六點(diǎn)多，天空便似被墨汁洗過(guò)一般，小區(qū)里的廣場(chǎng)上，時(shí)而有斷斷續(xù)續(xù)的音樂(lè)聲傳來(lái)，姥姥一定在跳著廣場(chǎng)舞。家里的鐘敲了七下，音樂(lè)聲在小區(qū)內(nèi)不斷回蕩，漸漸歸于平靜，又是新聞聯(lián)播開(kāi)始的時(shí)間，記得我在小學(xué)時(shí)，還曾裝模作樣地拿出一個(gè)小本記錄時(shí)政新聞，像一個(gè)“小大人”一樣。而今，那本子估計(jì)也在幾次搬家中丟失了。
進(jìn)入初三的我篇二十二
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫稹?BR> 童話，伴我走過(guò)了兒時(shí)；童話，陪我度過(guò)了幼年；童話，隨我跨入了少年。童話，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。
我好想進(jìn)入童話世界，雖然童話的情節(jié)曲折，雖然總要經(jīng)歷種種磨難，但結(jié)局總是幸福的，正義總能戰(zhàn)勝邪惡。
在童話世界里，東西都有魔力，哪怕再不起眼，都會(huì)在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的'作用。在童話世界里，動(dòng)物、植物總會(huì)說(shuō)話，與人成為好朋友。
我不需要作家們把我寫(xiě)得多好，多高貴，我只需要成為童話世界里的一個(gè)普通而又幸福的一員。
在童話世界里，我們有無(wú)限的幻想，在現(xiàn)實(shí)生活中所有不現(xiàn)實(shí)的東西都會(huì)在童話世界中出現(xiàn)。我可能會(huì)擁有巫女神奇的掃帚，騎著它，飛上天空；我可能會(huì)擁有有魔力的水晶球，坐在桌子旁邊，預(yù)測(cè)著自己的未來(lái)；我可能會(huì)擁有一朵七色花，只要念一下咒語(yǔ)，愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)......
如果我進(jìn)入了童話世界，我可能會(huì)變成一個(gè)調(diào)皮的孩子，在不小心打碎媽媽心愛(ài)的花瓶后，離家出走；也可能變成一個(gè)神奇的預(yù)言家，猜測(cè)著明天又會(huì)發(fā)生什么；我還可能變成一只有魔力的小貓，幫助主人，完成使命......
進(jìn)入初三的我篇一
親愛(ài)的自己：
你好！
還有十五天你就是初三的學(xué)者了，你想過(guò)沒(méi)有？自己在整個(gè)初中到底學(xué)到了什么，又有什么地方還不懂，自己這么努力學(xué)習(xí)到底是為了什么？想清楚了嗎？其實(shí)可能是不知道吧！
但親愛(ài)的自己，你知道，你的家境不好，你的樣貌不美，你的身材不好……所以，你只能努力學(xué)習(xí)！雖然你還不知道學(xué)習(xí)到底有什么用，但你一定明白，學(xué)習(xí)會(huì)讓你長(zhǎng)知識(shí)，畢竟俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”所以努力學(xué)習(xí)才是最重要的！但是學(xué)習(xí)可能沒(méi)有你想象中的那么簡(jiǎn)單，所以記住，凡事都要做好準(zhǔn)備！
親愛(ài)的自己，雖然你的生活要把學(xué)習(xí)放在第一，但你也不可以不注意自己的身體。還記得曾經(jīng)的你把身體健康換給了學(xué)習(xí)成績(jī)，為了能夠多考一點(diǎn)，常常不吃早飯、午飯！其實(shí)只有那時(shí)的你，才知道，不吃早飯、午飯肚子有多餓。后來(lái)許多同學(xué)都勸你，你都不聽(tīng)，還是老師說(shuō)的那些話讓你回心轉(zhuǎn)意，才明白其實(shí)如果沒(méi)有好的身體，學(xué)再好又有什么用？想想都覺(jué)得那時(shí)的你太搞笑！不過(guò)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！你只要記住，無(wú)論學(xué)習(xí)壓力有多大，你都不能對(duì)不起自己的身體！親愛(ài)的自己，這是我給你的'一個(gè)命令！
親愛(ài)的自己，我知道，現(xiàn)在的你處于青春期，所以難免會(huì)有叛逆的時(shí)候，但請(qǐng)你一定要克制住自己，千萬(wàn)不要和爺爺奶奶吵！難免會(huì)有個(gè)喜歡的人，但是你不能時(shí)時(shí)刻刻都想著他，更不能去談戀愛(ài)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是最重要的，等你考上了自己理想的大學(xué)后想談便是理所當(dāng)然的了，所以現(xiàn)在的你只需要記得兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”！如果實(shí)在熬不住了，你也可以花一分鐘去想念，犯一下花癡，但是只允許一分鐘，多了就要領(lǐng)罰！
親愛(ài)的自己，對(duì)自己好的同時(shí)必須得對(duì)他人好，你的自私你不知道，但你的同學(xué)一定知道，她們會(huì)說(shuō)，但一定不會(huì)當(dāng)著你的面說(shuō)，所以你請(qǐng)一定要做好！對(duì)養(yǎng)你的爺爺奶奶一定要比任何人都要好，因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有你！
親愛(ài)的自己，請(qǐng)時(shí)刻保持微笑！因?yàn)槲⑿κ且粋€(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)！
親愛(ài)的自己，加油，我知道，你一定可以做好這些的！
親愛(ài)的自己，別怪自己，將來(lái)你會(huì)感謝你的！
親愛(ài)的自己，請(qǐng)開(kāi)始你的逐夢(mèng)之旅！記住，全力以赴！
此致
敬禮！
xxx。
進(jìn)入初三的我篇二
各位長(zhǎng)輩，各位朋友：
大家晚上好！感謝您接受我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，參加我父母舉辦的學(xué)生宴會(huì)。今天的宴會(huì)廳因您的光臨而光芒四射。今天，我和我的家人都很興奮，因?yàn)槟愕拇嬖?！此時(shí)此刻，感激之情涌上心頭，感謝在場(chǎng)的長(zhǎng)輩、叔叔、阿姨、朋友們！感謝您的光臨，感謝您的支持和鼓勵(lì)！
站在這個(gè)平臺(tái)上，突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。在過(guò)去的幾年里，雖然我沒(méi)有像哥哥姐姐一樣取得令人印象深刻的成績(jī)，但我會(huì)記得爺爺和叔叔鼓勵(lì)我的話。錯(cuò)過(guò)了昨天，我會(huì)更加珍惜今天。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這難忘的一天?！把蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之意?！薄暗嗌賽?ài)有一英寸長(zhǎng)的草，你會(huì)得到第三縷春光。”。我會(huì)帶著親人的愛(ài)步入新的學(xué)校。我會(huì)帶著感激踏入一個(gè)新的領(lǐng)域。請(qǐng)放心，我的父母和媽媽會(huì)隨著歲月的流逝而成長(zhǎng)。我會(huì)用行動(dòng)實(shí)踐三叔說(shuō)的話。周航可能是最有前途的。
最后祝爺爺奶奶爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲！祝賀所有的客人：事業(yè)有成，家庭幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！
進(jìn)入初三的我篇三
從小學(xué)開(kāi)始，老師就不斷地告誡我們，成績(jī)僅代表過(guò)去，即使是前一秒，此刻也已成為了歷史。無(wú)論從前一個(gè)人是多么的優(yōu)秀，或是多么的失敗，每一刻都可以作為起點(diǎn)。
這兩個(gè)問(wèn)號(hào)逼得我很緊，我不知道該如何面對(duì)，我在想，自己究竟錯(cuò)在了哪里？
只要我想去做，就一定能成功。不！應(yīng)該是：如果我想去做，只要努力去做，就一定能成功！
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：不是所有的付出都能得到回報(bào)的?？蛇@有什么關(guān)系呢？也有人說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。即使不能成功，也會(huì)取得進(jìn)步，而有進(jìn)步，前方便是路！
初三的你將面臨大大小小的挫折，增加了化學(xué)這門(mén)學(xué)科，你要抽出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)；即將面臨人生大考——中考，你要把握學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊機(jī)會(huì)；你要保重身體；你要及時(shí)放松；你要……你要好好的。
我不希望初三的你活得太舒服，但也不希望初三的你活得太累，這一切將把握在你自己手中。只有把握好了，一個(gè)渺小的，初三的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來(lái)。
歷史是由他人編撰的，但屬于你的未來(lái)，是由你自己創(chuàng)造的！
學(xué)如逆水乘舟，不進(jìn)側(cè)退。上了初三，我希望初三的你級(jí)排名能夠逐步穩(wěn)定下來(lái)，最好在前三十五的范圍內(nèi)，物理成績(jī)要抓緊時(shí)間提高，化學(xué)更是要好好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)的成績(jī)也要保持穩(wěn)定求突破。
做到：能有不懂，不能粗心；能有不會(huì)，不能不問(wèn)！
過(guò)了一個(gè)暑假，不知道初三的你準(zhǔn)備好了沒(méi)有？
進(jìn)入初三的我篇四
剛上初三時(shí)，便早已對(duì)初三的日子有所耳聞。
傳聞中，初三是無(wú)邊的苦海，唯有努力才能抵達(dá)彼岸。曾目睹了初三學(xué)長(zhǎng)如在前沿陣地，半步亦不能退；而今，進(jìn)入初三后的我才深切體會(huì)到，初三是一把緊繃著的弓，松懈不得。
說(shuō)初三苦，可謂是毫不夸張的。說(shuō)作業(yè)多，也是毋庸置疑的。一天到晚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟紙筆打交道。早晨，饑腸轆轆；中午，疲憊不堪；晚上，挑燈夜戰(zhàn)。在同一個(gè)小區(qū)內(nèi)，每天九點(diǎn)以后還沒(méi)熄燈的，百分之八十都是初三學(xué)子。打個(gè)瞌睡，頭碰桌子，那可真叫一個(gè)苦不堪言。一周下來(lái)，消瘦了半圈不說(shuō)，人也顯得蒼白了許多。
即便如此，還是得小心為妙，否則，生鐵就有可能燃燒成五氧化二磷，化學(xué)老師氣得直翻白眼；電源兩端一旦碰頭，物理老師更是火冒三丈。用過(guò)的草稿紙，堆積如山；待做的練習(xí)，足以成海。音樂(lè)、美術(shù)、歷史通通都成為了主課，現(xiàn)今初三，再無(wú)副科可言。三天一小考，五天一大考，更是習(xí)以為常。討厭黑色星期一，期待周末勝利大逃亡。
不過(guò)，話又說(shuō)回頭，吃得苦中苦，方為人上人。把握不住今天，就有可能把握不住今年。把握不住今年，就有可能把握不住今生。與其在別人碩果累累的來(lái)年六月哭鼻子抹眼淚，不如抓住今日的每分每秒。老師的期望，不能漠視；父母的苦心，不能辜負(fù)；自己的前途，不能兒戲。而成敗與否，就在初三這一年。成，萬(wàn)事大吉；敗，則萬(wàn)念俱灰。
有道是：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。泅過(guò)苦海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在苦海的盡頭，是一片更為廣闊的天地。
進(jìn)入初三，我們相信：學(xué)海雖苦，但也有岸。初三，加油！
進(jìn)入初三的我篇五
星期天，我在家里玩魔獸爭(zhēng)霸。突然，電源冒出火花，電腦黑屏了。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)漩渦般的物體，象要把我吸進(jìn)去似的。之后我便不省人世了。
等我醒來(lái)時(shí)，我已置身暗野精靈族大本營(yíng)(玩過(guò)魔獸的人都知道)，我好奇地打探著周圍，周圍的精靈也好奇地打探著我：小精靈忘了采礦來(lái)看我，惡魔獵手打野獸打到一半趕來(lái)看我，剛造出來(lái)的奇美拉雙頭龍也飛到半空中來(lái)看我。來(lái)我才知道魔獸里都是說(shuō)英語(yǔ)，幸虧我對(duì)英語(yǔ)略知皮毛，才能勉強(qiáng)跟他們溝通。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交流，我交了兩個(gè)“鐵哥們”，那就是惡魔獵手和特種兵奇美拉。有一次，我和小精靈在外面時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群部署在我們基地周圍的蜘蛛。啊，那就是不死族的軍隊(duì)。我探出腦袋一看，你猜我看到了什么，那一只蜘蛛有十二只眼睛，它緩緩回過(guò)頭來(lái)，我連忙一閃，一邊還拍著自己的`胸，給自己壓壓驚。壓完驚后，我連忙跑回大本營(yíng)里把重要“情報(bào)”跟惡魔說(shuō)了。不一會(huì)，一支分配分明的部隊(duì)出現(xiàn)了：角獸攻天，奇美拉攻地，惡魔獵手帶著女獵手為前鋒。戰(zhàn)役打響了，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)混戰(zhàn)后，敵方的主帥恐懼魔王慘死于惡魔獵手的刀下，敵軍隊(duì)伍已被沖亂，不一會(huì)就被奇美拉消滅了。為了慶祝勝利，我們族開(kāi)了個(gè)晚會(huì)。
在我進(jìn)魔獸爭(zhēng)霸的五個(gè)月零三天時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我被吸了進(jìn)去。我回到了平常的生活，但不論怎樣，我都忘不了這次奇遇。
進(jìn)入初三的我篇六
今年冬天沒(méi)下雪，只是冷，寒風(fēng)刺骨的那種。我家的臘梅開(kāi)得也并不茂盛。
鄰居家那孩子這個(gè)冬天總嘟著小嘴，沒(méi)有笑過(guò)。有次他問(wèn)我今年為什么還沒(méi)有下雪？我呆住了，該怎樣回答他呢？深刻的地理知識(shí)他也聽(tīng)不懂，何況我也不是太清楚。但考慮到他的急切，也不忍心讓他失落。我便撫摸著他的頭，說(shuō)：“是以為窮人太多，他們沒(méi)有像我們這樣的厚衣服，所以老天爺不想讓他們更覺(jué)得寒冷，就沒(méi)下雪吧！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，但我還是看出他臉上的似懂非懂，分明得很。
母親說(shuō)想吃饅頭，我便頂著寒風(fēng)四處尋找賣饅頭的店鋪，但許多已大門(mén)緊閉，只好失落地回家。路上，我發(fā)現(xiàn)一位老人家提著大袋饅頭從一條巷子出來(lái)，我連忙趕上去，問(wèn)了幾句，我才知道這個(gè)巷子里一直有一對(duì)夫妻在賣饅頭，這也是因?yàn)樵谒麄冃枰獛椭鷷r(shí)，這個(gè)巷子里的老人給他們帶來(lái)了溫暖，他們便在這巷子里賣饅頭，價(jià)錢(qián)總是3毛一個(gè)，每天來(lái)一次，從不失約，因?yàn)橐矝](méi)什么事能讓他們失約。
回到家，我發(fā)現(xiàn)鄰家那小男孩還是坐在自家樓梯上，癡癡地望著天，他多么盼望那許久未見(jiàn)的白色，我走上前，把饅頭在他眼前晃晃，他驚喜地抓住，問(wèn)我哪來(lái)的雪球，我笑了笑，他才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)饅頭，正在散發(fā)著它的熱量。我坐在他身旁，又拿起個(gè)饅頭開(kāi)始啃，閉上眼，用味蕾細(xì)細(xì)感受這饅頭帶來(lái)的淡淡清香，仿佛雪景就在眼前，臘梅的枝條仿佛又鉆出幾朵花苞，含苞待放。這男孩似乎也有所感受，閉著眼，微笑著。
在別人最渴望溫暖的時(shí)候，你的一絲絲給予，可能就是他暫時(shí)的全部。
進(jìn)入初三的我篇七
還不曾忘記初一時(shí)，那個(gè)張揚(yáng)著自信的風(fēng)帆，標(biāo)志著個(gè)性鮮明的我們。只是在這眨眼之間，便又要迎來(lái)一個(gè)新的離別。用現(xiàn)在的眼光看待曾經(jīng)的自己時(shí)，我想我會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)，畢竟那時(shí)的我們是如此的天真爛漫。輕輕閉上雙眼時(shí)，那往時(shí)往日的每一個(gè)表情和動(dòng)作都如同一部小小的微電影在眼前展現(xiàn)。是啊，我們都長(zhǎng)大了。
我想每一個(gè)人都是一顆閃亮的星星，在這寂寞的夜晚里，因?yàn)獒尫胖髯缘墓廨x，所以天空變得如此之美。而進(jìn)入初三的我們，在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)賽中也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，這亦我們的成長(zhǎng)吧！
面對(duì)初三的生活，每一個(gè)人都是新鮮好奇的競(jìng)爭(zhēng)者，看，身邊的每一個(gè)小伙伴都在努力，就連曾今被公認(rèn)的小懶豬也學(xué)會(huì)了早起，這一刻我就知道了，這不是某一個(gè)人的改變，而是大家都在改變的事實(shí)。
無(wú)法忘記老同學(xué)贈(zèng)與我的一句話，他說(shuō)：“死黨，永遠(yuǎn)別泄自己的氣，只要努力過(guò)就不會(huì)怕后悔了‘是的’只要努力過(guò)就不拍會(huì)后悔”，我知道步入初三的我們要學(xué)會(huì)面對(duì)許多東西，有時(shí)也不免會(huì)面對(duì)優(yōu)勝劣汰的事實(shí)，我相信，收成的豐盈與付出的汗水成正比，進(jìn)入初三，我多了一份成長(zhǎng)。
進(jìn)入初三的我篇八
三年前，懷著對(duì)重點(diǎn)初中的憧憬，我和媳婦給孩子報(bào)名了英華中學(xué)和雍陽(yáng)中學(xué)的面試，雖然是面試但各種筆試題目也會(huì)摻雜其中，憑著孩子六年級(jí)下學(xué)期瘋狂的補(bǔ)課基礎(chǔ)，我們幸運(yùn)的考入了雍陽(yáng)中學(xué)，從此開(kāi)啟了我和孩子的初中生活。
初入學(xué)校很長(zhǎng)一段時(shí)間都沉浸在名校光環(huán)中，想想都覺(jué)得興奮，還時(shí)不時(shí)想象三年后孩子能考入更高級(jí)的重點(diǎn)高中……，學(xué)校里的孩子都是各個(gè)小學(xué)的尖子生，我家孩子成績(jī)并不突出，基本排在年級(jí)中游偏下了，一次次的月考成績(jī)不如意，一次次的測(cè)驗(yàn)失誤多，不斷地打擊著孩子的積極性，有時(shí)候孩子會(huì)因此哭一鼻子，我和媳婦督促其學(xué)習(xí)的同時(shí)還要不斷的鼓勵(lì)他，引導(dǎo)孩子做好正確的定位，樹(shù)立明確的目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)節(jié)奏；這種情況持續(xù)了一個(gè)學(xué)期后春節(jié)時(shí)候終于把孩子的學(xué)習(xí)觀念扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，雖然還會(huì)有小的波動(dòng)，但意志品質(zhì)上已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，能夠勇敢的面對(duì)每一次的考試，樂(lè)觀看待每一次失誤，初一的學(xué)習(xí)生活鍛煉了孩子的學(xué)習(xí)性格，同時(shí)也磨練了他的勇氣和意志。
初二下學(xué)期最為關(guān)鍵的階段，新冠肺炎打亂了原來(lái)的教學(xué)節(jié)奏，將近三個(gè)月的網(wǎng)課不知對(duì)孩子影響多少，但我們暗中觀察覺(jué)得孩子每天按時(shí)上課，及時(shí)完成作業(yè)還時(shí)不時(shí)與其他學(xué)校的小學(xué)同學(xué)交流，這些行為讓我們安心了不少，至少孩子踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)，沒(méi)有向有些學(xué)校的學(xué)生網(wǎng)課不上，天天手機(jī)游戲一樣；孩子應(yīng)該已經(jīng)明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們作為家長(zhǎng)已經(jīng)無(wú)需多言了。
兩年多的積累，在高手林立的600多人的年級(jí)里，孩子的成績(jī)基本穩(wěn)定在一百到二百名之間，對(duì)于這樣一個(gè)成績(jī)我和媳婦一致覺(jué)得很滿足，不逼迫、半放養(yǎng)的管理基本做到了一個(gè)平衡狀態(tài)。
在體考前的一個(gè)月里，孩子咳嗽不斷，肌肉疼，大腳趾疼一直沒(méi)有停頓，體考當(dāng)天風(fēng)力四五級(jí)，擔(dān)心得我根本無(wú)法正常工作，每隔幾分鐘就看看外面的樹(shù)葉，看看是不是小了一些，晚上接孩子的時(shí)候，他平靜的告訴我們體考全部達(dá)標(biāo)，滿分！真是一個(gè)大大的驚喜，但我們也明白這份驚喜的來(lái)之不易，訓(xùn)練刺激呼吸道引起的咳嗽讓他半夜咳醒，跑步姿勢(shì)不正確兩個(gè)大腳趾指甲全部脫落，這份辛苦換來(lái)的滿分成績(jī)也讓我由衷的佩服孩子的執(zhí)著精神。
第二天的考試似乎很順利，平平淡淡是最好的結(jié)果，孩子要求自己走回家，開(kāi)門(mén)的一剎那看的他放松的表情，我的心情豁然開(kāi)朗，我想無(wú)論孩子成績(jī)?nèi)绾危鼙３忠环萜匠Ｐ囊粋€(gè)樂(lè)觀的態(tài)度已經(jīng)表明孩子長(zhǎng)大了，我的擔(dān)心有些多余了。
七月五日午飯時(shí)候，孩子又是很平靜的告訴我他考了556分，不一會(huì)媳婦的微信成績(jī)截屏也發(fā)了過(guò)來(lái)，我心里的一塊石頭總算落地了。
下午四點(diǎn)中全區(qū)一分一檔表出啦，孩子分?jǐn)?shù)全區(qū)排名700多，成績(jī)上雖然有些小遺憾但名次上值得欣慰，全區(qū)12700多的學(xué)生，他能考入前800名還是值得慶祝的。
回顧三年的初中生活，感悟頗多，我們家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子過(guò)多的壓力，沒(méi)有必須的目標(biāo)，正是這個(gè)看似無(wú)所謂的目標(biāo)給了孩子相對(duì)輕松的氛圍，讓孩子對(duì)了胃口，適合他的成長(zhǎng)與發(fā)揮。學(xué)校老師也培養(yǎng)了孩子獨(dú)立自主分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，有時(shí)我嘴碎的說(shuō)孩子但他不著急，有時(shí)他懶惰的不起床但我們?nèi)痰米。钪械男〔迩鷷r(shí)不時(shí)的起到了點(diǎn)綴作用，也讓緊張的節(jié)奏醞釀了幾分煙火氣。
三年來(lái)，他從一個(gè)愛(ài)哭鼻子、有點(diǎn)小弱的小男生不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)，現(xiàn)在能勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)，能樂(lè)觀面對(duì)每一次小考、大考，能突破生理極限贏得勝利，我看到了孩子一步步的長(zhǎng)大，也希望他能在高中的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)勇敢的精神、樂(lè)觀的態(tài)度，未來(lái)可期！
進(jìn)入初三的我篇九
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了美麗的秋天。在這個(gè)香氣撲鼻、秋收金黃的季節(jié)，新學(xué)期又開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的旅程。
也許你的目標(biāo)是考上你理想中的高中。也許你的目標(biāo)是追到一個(gè)同學(xué)。目標(biāo)可以不同，但不能沒(méi)有。更重要的是，你有了目標(biāo)之后，我們一定要為之行動(dòng)，全力以赴。不需要用一張紙擦幾下，但是你腦子里一定要有一個(gè)目標(biāo)，一整套計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有盡頭。如何完成這段旅程，當(dāng)然這段旅程不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)讓你落淚，但陰天過(guò)后總會(huì)是晴天，因?yàn)槟闶球T士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打敗！
然后，我們需要一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。蜀山讀書(shū)有路，學(xué)海無(wú)涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標(biāo)而奮斗！富蘭克林說(shuō)：“只有擁有巨大的勇氣，我們才能成就偉大的事業(yè)。”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好作文，畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，唱一首動(dòng)人的歌，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途上的成功。成功是我們的快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。不努力，不付出就會(huì)有收獲。所以對(duì)于我們這些即將步入高中的人來(lái)說(shuō)，要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己，把理想變成不可抗拒的動(dòng)力！同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在多彩的中學(xué)航程中，可能會(huì)有困難和危險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和控制下，我們會(huì)克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將開(kāi)始一段充滿激情的旅程。未來(lái)是我們的。
進(jìn)入初三的我篇十
光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許，那燦爛純真的笑容，無(wú)憂無(wú)慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒(méi)有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書(shū)，是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我，讓我不斷的上進(jìn)，而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了，是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初中，花一般的年齡;初三，我們酸甜苦辣都嘗過(guò)了;高中生活會(huì)怎么樣呢?
進(jìn)入初三的我篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天，我非常榮幸來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，和大家一起回顧和總結(jié)三年美好時(shí)光。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們即將圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年前，緣于一份憧憬，緣于一份期待，更緣于一份信任，我們把孩子鄭重地托付給了你們。從孩子入學(xué)的那一天，我們家長(zhǎng)的心就與學(xué)校緊緊連在了一起。
三年了，對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，這是短暫的一瞬，但是，孩子們，對(duì)于你們的老師來(lái)說(shuō)，卻是一千多個(gè)日子。從春夏到秋冬，從周一到周五，每一節(jié)課，老師們都精心準(zhǔn)備，每一次作業(yè)老師都認(rèn)真地批改，每一次疑問(wèn)老師都不厭其煩地解答。孩子們，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，你們的老師像慈母嚴(yán)父那樣付出了辛勤的汗水。學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引你們通往知識(shí)的殿堂；生活中，老師是在校的父母，教會(huì)你們做人處事。當(dāng)你們考試失誤時(shí)，老師進(jìn)行了一次又一次的幫助你們分析失分的原因；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，老師追著你催著你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師批評(píng)你鞭策你；當(dāng)你遇見(jiàn)困難時(shí)，老師激勵(lì)你幫助你。我們家長(zhǎng)感受到了老師們高尚的師德師風(fēng)，體會(huì)到了老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)教風(fēng)，看到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠(chéng)。讓我們家長(zhǎng)也深切地感受到：是乃林中學(xué)全體教師用他們的愛(ài)心和責(zé)任心，營(yíng)造了這樣一個(gè)溫馨的家園，是他們用自己的一份良心共同為孩子撐起了一片藍(lán)天。
同學(xué)們，你們能在學(xué)校度過(guò)人生中最重要的三年學(xué)習(xí)，是你們的榮幸。無(wú)論何時(shí)何地，你們都要以曾經(jīng)是乃林中學(xué)的學(xué)生而自豪！不管你們將來(lái)走得有多高多遠(yuǎn)，都不能忘記，是學(xué)校給予了你們成功的種子，是學(xué)校給予了你們起飛的動(dòng)力。
同學(xué)們，在即將分別的時(shí)候，請(qǐng)記住：要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫育成長(zhǎng)；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考；對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)愛(ài)和支持，在人生旅途上心手相連。
初中生活就要結(jié)束了，不管如何，它只是生命長(zhǎng)河的一步而已，只要你努力過(guò)、付出過(guò)，就不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲覀兩钚拧俺晒Σ辉谝粫r(shí)”，只要你始終不放棄，終有一天，會(huì)飽嘗收獲的喜悅！
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，表達(dá)對(duì)我們老師最崇高的敬意吧！
最后，祝xx中學(xué)前程似錦！謝謝大家！
進(jìn)入初三的我篇十二
“樂(lè)墨樂(lè)xi新香之”進(jìn)入中學(xué)，我初中三年的美好時(shí)光將在這里度過(guò)，一定會(huì)收獲很多，友誼，師生感情，知識(shí)，當(dāng)然，都要從相識(shí)開(kāi)始。
相識(shí)是緣分，在茫茫人海中，兩個(gè)人相遇一次真的不容易。帶著這種心情，走進(jìn)家門(mén)，生活就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是什么味道。好奇的中學(xué)生，新老師，還有這里的一切。
體育課，我不能說(shuō)我喜歡，但我絕對(duì)不討厭。進(jìn)入高中，我周圍的一切似乎都在敦促我快速學(xué)習(xí)。同時(shí)，擁有一個(gè)每個(gè)人都渴望的班級(jí)并不容易。我第一次上了體育課。也許，在中學(xué)，真的有這樣一個(gè)班。
我們的體育課在后面的操場(chǎng)上舉行。周圍環(huán)境不太好。附近砰砰作響的裝修讓我在書(shū)房里更加無(wú)聊。這時(shí)，體育老師出來(lái)了，也許是幻覺(jué)，或者是意外。我不知道為什么我認(rèn)為老師像一個(gè)小學(xué)同學(xué)。當(dāng)老師開(kāi)始上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。與整天無(wú)聊的學(xué)生相比，這位老師似乎更有趣，或更親切。
開(kāi)始上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在那里和他旁邊的'人說(shuō)話。在老師已經(jīng)要求安靜的班上，他認(rèn)為他會(huì)受到懲罰。誰(shuí)知道老師走了上來(lái)，用額頭抵著額頭，我似乎看到了老師嘴角的一絲微笑。周圍建筑物的噪音仍然持續(xù)不斷，但我能清楚地聽(tīng)到老師的話:“別說(shuō)話?！边@一行動(dòng)無(wú)疑直接拉近了我們的距離。我心中的沉悶早已煙消云散，我周圍的噪音不再狂躁和無(wú)序，只有那個(gè)聰明的教訓(xùn)和那一刻...
在回來(lái)的路上，我的心情不自禁地向往著下一節(jié)體育課。我渴望那個(gè)老師和未知的噪音。
新的一切都讓人好奇，在新的一切中，努力向著新的生活?yuàn)^進(jìn)！在初中生活中，努力學(xué)習(xí)！
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進(jìn)入初三的我篇十三
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。
活力四射的初三歲月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的。
課上，我們憑借著青春的'活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏啊！”
圖書(shū)館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬(wàn)提斯……用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛(ài)文學(xué)的心靈。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會(huì)落空，有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)！
課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；回家，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！
而今的歲月正值初三進(jìn)入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過(guò)初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。
進(jìn)入初三的我篇十四
連著三天，雨下個(gè)不停。在下雨天里讀書(shū)時(shí)最愜意的，我從書(shū)里抽出一本叫《王國(guó)歷險(xiǎn)記》的.書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，我覺(jué)得很遺憾，心想：“哎！這作家怎么寫(xiě)得這么逼真呢！我要是能鉆進(jìn)去就好了。”
這時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)頁(yè)上正好出現(xiàn)一個(gè)“門(mén)”字。我又幻想：“一定可以從這里鉆進(jìn)去的，這個(gè)‘門(mén)’字說(shuō)不定就是通往里面的大門(mén)呢！”
我終究逃不過(guò)好奇心的手掌心，一步一步地走了進(jìn)去……。
進(jìn)入初三的我篇十五
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，一晃就是兩年。
當(dāng)我切切實(shí)實(shí)的站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上時(shí)，突然襲來(lái)的茫然感，令我有些不知所措。
曾經(jīng)，我還以為初三離我很遠(yuǎn)。但是不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)被時(shí)間扣上一頂迎接中考的帽子。
我相信，一分耕耘一分收獲的努力。
這源于我的切身體會(huì)。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)持有應(yīng)付了事的態(tài)度時(shí)，成績(jī)是不可能令人滿意的；學(xué)習(xí)就像天平，肯花時(shí)間，肯用心學(xué)的人，永遠(yuǎn)都會(huì)收到最精美的回禮。
我懷揣，只要功夫深鐵杵磨成針的真理。
不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎能夠得花香撲鼻。持之以恒的毅力是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中勇攀高峰而必不可缺的支撐。當(dāng)然，取得成就時(shí)的堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要！唯有我努力學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。所以我要咬牙堅(jiān)持，不為一點(diǎn)艱難而放棄，不為一點(diǎn)挫折而痛苦，不為一點(diǎn)失敗而悲傷，我要為人生而拼搏！
我堅(jiān)持，勝不驕，敗不餒的精神。
成功只是過(guò)去式，并不代表現(xiàn)在，當(dāng)然失敗也同樣，考試失利不過(guò)是人生中渺小的坑洼，如果栽進(jìn)去，對(duì)自我失去信心，那么如何有勇氣來(lái)面對(duì)以后的挫折？我們應(yīng)秉著不氣餒，不驕傲的態(tài)度迎接每次考試。
我把握，每一個(gè)計(jì)劃都要做到位。
首先，我會(huì)認(rèn)真分析，確定初三主攻的方向。以初二的平均成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，攻克薄弱的科目，落實(shí)每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，一絲不茍；其次樹(shù)立較高的目標(biāo)，提高自己的信心，以每次考試的成績(jī)?yōu)榛c(diǎn)，向更高的分?jǐn)?shù)挑戰(zhàn)；最后，有時(shí)間多閱讀課外書(shū)，豐富自己的見(jiàn)識(shí)以及閱歷，也為應(yīng)試作文做好充足的準(zhǔn)備。
精力如x藥，計(jì)劃如戰(zhàn)術(shù)，“應(yīng)試”乃硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。在這初中的最后一年，我將會(huì)拿出我最好的狀態(tài)來(lái)迎對(duì)它。充足的x藥加上完美的戰(zhàn)術(shù)！即使每天面對(duì)的是堆積如山的書(shū)本和練習(xí)，即使每天面對(duì)的是滿黑板的筆記，即使每天面對(duì)的是充斥著緊張氣氛的教室，即使……它是一場(chǎng)十分磨練人意志的硬仗，也要好不猶豫地攻克下！沒(méi)有什么坎是過(guò)不去的！
為了我的理想，為了我的希望，為了我的目標(biāo)，我?jiàn)^勇向前！
進(jìn)入初三的我篇十六
我的初三開(kāi)始于初二暑假，在這個(gè)暑假里，我就像被強(qiáng)盜打劫了一樣，被洗劫一空。我丟了電視，丟了流行音樂(lè)，丟了玩，總之什么都沒(méi)有了。為了初三學(xué)起來(lái)不那么費(fèi)力，我過(guò)早地開(kāi)始了初三的課程。
秋風(fēng)吹過(guò)，提醒我要提早往學(xué)校上課了。
在歸家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就變成了黃色或玄色，在別人望來(lái)，這是秋天來(lái)臨的征兆；而在我望來(lái)，這是在提醒臥逗產(chǎn)業(yè)鹽酸是黃色的，二氧化錳是玄色的。
記得進(jìn)?？荚嚭蟮弥约喝脒M(jìn)尖子班的時(shí)候我興奮得要死，可后來(lái)也不認(rèn)為然了。在我們班，就似乎每天在舉行f1大賽，稍不留神，就會(huì)被別人超過(guò)，所以我們就被顯著地分成了三六九等。
以前，一周只上五天課，而且天天都會(huì)有那么一兩節(jié)副課，好讓我休攝生息?？涩F(xiàn)在不僅沒(méi)有了休攝生息的副課，還要一周上六天課，那滋味……每當(dāng)周六最后一聲鈴響，我就會(huì)有刑滿出獄的感覺(jué)，然后飛馳歸莢冬用胡漢三那古里古怪的語(yǔ)調(diào)大呼一聲：“我終于解放了！”到了初三，我發(fā)現(xiàn)我們班不再鬧了，取而代之的是安靜，安靜得讓我第一次覺(jué)得世界原來(lái)可以如斯安詳。
到了初三，我又學(xué)到了原來(lái)矛與盾是可以共存的。老師常常說(shuō)：學(xué)習(xí)不是為了考試，更不是為了中考，把握知識(shí)才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。說(shuō)完之后拿出輔導(dǎo)書(shū)，告訴我們哪幾道題是重點(diǎn)題，哪幾道題是中考題。
說(shuō)到政治老師，我真的要好好謝謝她，由于她告訴了家長(zhǎng)天天要讓我們望半個(gè)小時(shí)的電視。這半個(gè)小時(shí)當(dāng)然不是讓我們往望“娛樂(lè)星天地”，而是用來(lái)望七點(diǎn)到七點(diǎn)半中心一套的節(jié)目。
偶然家長(zhǎng)沒(méi)有督促，我就可乙‘望會(huì)電視。但是遍地開(kāi)花的娛樂(lè)節(jié)目只會(huì)讓我心里更不平衡，由于那些明星們正在歸答“一年有幾個(gè)禮拜，一個(gè)禮拜有幾天，一天有幾個(gè)小時(shí)等”之類的題目，而我卻在研究歐姆定律、質(zhì)量守恒定律、函數(shù)及其圖像、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)……無(wú)奈之下，我只好關(guān)掉電視，歸到自己的房間，一頭扎入題海里。
我一直有一個(gè)錦繡而惡毒的愿瞅：初三畢業(yè)后我一定要把所有的試卷來(lái)一個(gè)烈火中的永不超生。但現(xiàn)在它們卻是我最珍愛(ài)的法寶，別說(shuō)全部燒掉，就是少一張半張的我都會(huì)痛苦地往上吊，但是為了我的前程，我只好趕快借同學(xué)的往復(fù)印一張。
說(shuō)到試卷，以前老師給我們發(fā)試卷，我們都會(huì)訴苦：“怎么又是卷子？”而現(xiàn)在發(fā)試卷，我們只會(huì)機(jī)械地接過(guò)來(lái)就做。我們所做的試卷不用“張”來(lái)計(jì)算，而是用“斤”來(lái)計(jì)算。真想知道學(xué)校的復(fù)印機(jī)是什么牌子的，怎么這么耐用。老師說(shuō)過(guò)：做一百分的試卷，漲一分的中考成績(jī)。
周杰倫有首歌唱得好啊———《歸到過(guò)往》。每每聽(tīng)到這首歌，我都在想：過(guò)往多好啊！過(guò)往我身邊的人個(gè)個(gè)都那么活潑，成天張著嘴笑。而現(xiàn)在我身邊的人再也不會(huì)笑了，只知道埋頭做題。我知道他們的糊口才是我理所當(dāng)然的回屬，我也知道我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。
冬天到了，春天還會(huì)遙嗎？換個(gè)版本——初三到了，中考還會(huì)遙嗎？
進(jìn)入初三的我篇十七
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表九年級(jí)全體同學(xué)向各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，你們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。
進(jìn)入初三的我篇十八
未來(lái)的.自己：
你好!
老媽非讓我給你寫(xiě)一封信，反正現(xiàn)在心情正不爽，寫(xiě)就寫(xiě)咯!
現(xiàn)在的生活過(guò)得有些糟，有刷不完的題，背不完的作文素材，記不住的英語(yǔ)單詞，等等，這些讓我煩悶讓我憂。
其實(shí)想想也是“自找”的，為什么呢?誰(shuí)讓你的目光就緊緊地著一高了，不然就不用這么累了。
可是一高是我的夢(mèng)想啊!
一高的一切，在我還未升學(xué)的時(shí)候，我就已經(jīng)徹徹底底地摸清了。
還記得前兩天小南學(xué)長(zhǎng)在給我的明信片中寫(xiě)道：我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)座山峰、無(wú)數(shù)條大河，只有有意志的人才能翻越它們，橫渡它們?！?BR> 一高現(xiàn)在就是擺在我面前的一座大山，我必須得竭盡全力地去翻越，為了我所有的夢(mèng)想。
可是我現(xiàn)在的負(fù)能量簡(jiǎn)直要爆棚了，前幾次的模考成績(jī)浮動(dòng)真的出乎意料，一模跟區(qū)考的成績(jī)相差就像珠穆朗瑪峰跟馬里亞納海溝之間的距離。
我有時(shí)真的不知道該怎么辦，我老媽安慰我說(shuō)道，考試路不可能會(huì)一番風(fēng)順，要從歷次考試中不斷地總結(jié)，不斷地完善。
這一步走的是真的艱辛，不斷地寫(xiě)，不斷地改，最后我差點(diǎn)都要放棄了就差站在教室的課桌上大罵道：“什么玩意兒啊!”
可就在我放棄的時(shí)候,我看到了班里新貼的紅色條幅,上面寫(xiě)道：“堅(jiān)持，就是覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候，再堅(jiān)持一下?！?BR> 我狠了狠心，繼續(xù)寫(xiě)了下去，現(xiàn)在我的筆記本已經(jīng)有三個(gè)了，這還算讓我覺(jué)得很有成就的事情。臨近中考，班里的氛圍開(kāi)始變得浮躁了起來(lái)，我身邊的很多同學(xué)一個(gè)個(gè)嚷著“學(xué)不進(jìn)去!”，然后大家都會(huì)偷偷摸摸地傳一些小說(shuō)看。
我不是沒(méi)有看過(guò)。可我發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候我們打著“稍微休息”一下的幌子，一下就能休息一節(jié)課。
潛意識(shí)告訴我：“這不行!你還有n張卷子，n張報(bào)紙?jiān)诘戎?。?BR> 可是我一旦陷進(jìn)去就真的很難拔出來(lái)!
這個(gè)問(wèn)題我曾經(jīng)跟小南學(xué)長(zhǎng)探討過(guò)，小南學(xué)長(zhǎng)跟我說(shuō)了一句話：“一高的學(xué)生，現(xiàn)在只會(huì)把時(shí)間抓的越來(lái)越緊，而不是放任自己?！?BR> 這句話就像一道雷電一樣，批得我心驚膽戰(zhàn)，這一段時(shí)間我再也不看小說(shuō)了。
我老媽也是我的后勤保障，真的謝謝她!
我知道，我就是一個(gè)普通家庭里的普通孩子，我必須通過(guò)自己的努力去通過(guò)這座獨(dú)木橋。
現(xiàn)實(shí)真的很苦，每天六點(diǎn)起床、九點(diǎn)半回家，但是我愿意為自己搏一把，做一件讓自己不后悔的事情。
我不想等我跨過(guò)現(xiàn)在的時(shí)光，回首往前看的時(shí)候抱怨自己說(shuō)道：“樂(lè)樂(lè)，你說(shuō)你當(dāng)初努力點(diǎn)，是不是就進(jìn)一高了?樂(lè)樂(lè)，你如果考前再?gòu)?fù)習(xí)一下這部分，是不是就不會(huì)失分了;樂(lè)樂(lè)，你如果再堅(jiān)持一下，你就真的成功了!要把所有的失望都扼殺在搖籃里，明天的我才會(huì)成功。所以，為了一高，為了未來(lái)，我都會(huì)堅(jiān)持下去!”
寫(xiě)信就到現(xiàn)在吧，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那句話：“今天的你，一定會(huì)感謝曾經(jīng)拼命努力的自己!”
看完這封信后，我的心里是喜憂參半。
喜的是樂(lè)樂(lè)他自己知道在干嘛，知道往哪個(gè)方向努力，憂的是樂(lè)樂(lè)他現(xiàn)在處在最后的沖刺階段了，壓力大到我很心疼他。
不過(guò)，任何一個(gè)孩子都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，希望我的孩子以及所有面對(duì)中考的孩子都能堅(jiān)持下來(lái)，勇敢地追求自己的夢(mèng)想!
這也正是我們作為家長(zhǎng)想要告訴孩子的：
人生中，總有一段路讓我們覺(jué)得很累。我們站在十字路口徘徊，像一個(gè)迷路的孩子，彷徨而又無(wú)助，只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈。
可是，不累，何來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?永遠(yuǎn)不要為自己的得過(guò)且過(guò)找借口。
你想過(guò)普通的生活，就會(huì)遇到普通的挫折。你想過(guò)上最好的生活，就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會(huì)給你最痛。能闖過(guò)去，你就是贏家，闖不過(guò)去，那就乖乖退回去做個(gè)普通人吧!
想要過(guò)上好的生活，就需要付出更多的努力，去超越更多的人。沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，更沒(méi)有誰(shuí)的人生開(kāi)了掛。每一個(gè)光鮮亮麗的成功背后，都是付出了超乎常人想象的淚水與汗水。
初三本就是黑暗的，在到達(dá)黎明之前，世界會(huì)給你出很多難題，迷惑你，打擊你，讓你身陷迷茫。堅(jiān)持住，就可以看到曙光。
在沒(méi)有累趴下之前，最好不要談累。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。每年中考，都會(huì)出現(xiàn)很多逆襲“黑馬”。
只有堅(jiān)持，才能配得上你的理想。
面對(duì)中考保持你的生活節(jié)奏，學(xué)習(xí)節(jié)奏，運(yùn)動(dòng)節(jié)奏，堅(jiān)信自己每天都用最好的情緒面對(duì)學(xué)習(xí)，迎接下一天的到來(lái)。
xxx。
20xx年x月x日。
進(jìn)入初三的我篇十九
這個(gè)暑假剛過(guò)去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽(tīng)到許多閑言，有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格，有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說(shuō)法都有，聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文（小馬過(guò)河），你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個(gè)月了，的`確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說(shuō)“嚴(yán)師出高徒嗎？”
這學(xué)期又接觸了一門(mén)新知識(shí)，那就是“化學(xué)”?；瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚(yú)打招呼……因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥來(lái)了?！毕抡n也說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥再見(jiàn)”老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。
在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。
廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市陽(yáng)春四中初三:子晴。
進(jìn)入初三的我篇二十
大人或者是孩子，誰(shuí)不希望事情都盡善盡美？我覺(jué)得孩子在不太明白生活是常態(tài)的時(shí)候，追求完美是正確的。
我自己的體驗(yàn)是，人在某一個(gè)階段會(huì)特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝，這是成長(zhǎng)的必然，當(dāng)然也會(huì)有一個(gè)階段會(huì)覺(jué)得，自己特別棒，接近完美；但當(dāng)挫折來(lái)襲的時(shí)候，又會(huì)自卑，自己怎么這么差勁。我相信每個(gè)人都有這樣的感受，因?yàn)橥昝赖娜耸菦](méi)有的，我們只有盡力做到接近完美。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩特別希望有一雙白色的球鞋，他買不起，父母也不給他買，小男孩特別難過(guò)，但有一天他看到一個(gè)和他同樣大小的小男孩，那個(gè)小男孩不僅沒(méi)有白球鞋甚至連腳都沒(méi)有。這個(gè)男孩子不傷心了，他覺(jué)得沒(méi)有白球鞋也很幸福，至少有一雙可以自由活動(dòng)的腳。
有些缺陷天生就有，有些缺陷后天形成，可改變又何其難，世界上沒(méi)有完美的人，缺點(diǎn)的存在并不是什么要緊的事。有些地方，你認(rèn)為是缺點(diǎn)，別人卻并不認(rèn)為。我們只有認(rèn)真做好手頭上的事，盡力改變就好了，不用強(qiáng)求自己。
進(jìn)入初三的我篇二十一
放學(xué)，已是暮色深沉的黃昏，我走出校門(mén)，呼吸了一口有些沉重的空氣，誰(shuí)家月夜當(dāng)閑坐，何處逢燈不看來(lái)。于回家路上，望星星點(diǎn)點(diǎn)初一初二的學(xué)生，談笑風(fēng)生，甚是羨慕。在昏暗的小區(qū)里走著，前后望去，只有我一人，更添幾分凄涼，于黑暗中望向從我家廚房射出來(lái)的暖黃色光暈，方能為我增添一絲慰藉。
回到家中，姥姥姥爺正好為我做好了晚飯，依舊是我最愛(ài)吃的。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝觑?，正欲回房，望?jiàn)昏暗的客廳中有一片亮光，那是電視機(jī)的熒光，姥爺依舊沒(méi)開(kāi)燈，節(jié)儉，已經(jīng)深入他的骨髓，只有當(dāng)我與他一同看時(shí)，才會(huì)開(kāi)燈，為了保護(hù)我的眼睛。你看見(jiàn)了我的沉默，向我投來(lái)了詢問(wèn)的目光，我搖了搖頭走向書(shū)房，背后是你落寞的身影。關(guān)上房門(mén)，仿佛與世隔絕。開(kāi)始奮筆疾書(shū)，屋內(nèi)只剩下筆在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“刷刷”聲。額頭開(kāi)始沁出汗珠，手上也似抹上了一層潤(rùn)滑劑，我微微打開(kāi)窗戶，始圖平復(fù)我那顆躁動(dòng)的心。
盡管才六點(diǎn)多，天空便似被墨汁洗過(guò)一般，小區(qū)里的廣場(chǎng)上，時(shí)而有斷斷續(xù)續(xù)的音樂(lè)聲傳來(lái)，姥姥一定在跳著廣場(chǎng)舞。家里的鐘敲了七下，音樂(lè)聲在小區(qū)內(nèi)不斷回蕩，漸漸歸于平靜，又是新聞聯(lián)播開(kāi)始的時(shí)間，記得我在小學(xué)時(shí)，還曾裝模作樣地拿出一個(gè)小本記錄時(shí)政新聞，像一個(gè)“小大人”一樣。而今，那本子估計(jì)也在幾次搬家中丟失了。
進(jìn)入初三的我篇二十二
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”這耳熟能詳?shù)母杪曈衷谖叶呿懫稹?BR> 童話，伴我走過(guò)了兒時(shí)；童話，陪我度過(guò)了幼年；童話，隨我跨入了少年。童話，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。
我好想進(jìn)入童話世界，雖然童話的情節(jié)曲折，雖然總要經(jīng)歷種種磨難，但結(jié)局總是幸福的，正義總能戰(zhàn)勝邪惡。
在童話世界里，東西都有魔力，哪怕再不起眼，都會(huì)在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的'作用。在童話世界里，動(dòng)物、植物總會(huì)說(shuō)話，與人成為好朋友。
我不需要作家們把我寫(xiě)得多好，多高貴，我只需要成為童話世界里的一個(gè)普通而又幸福的一員。
在童話世界里，我們有無(wú)限的幻想，在現(xiàn)實(shí)生活中所有不現(xiàn)實(shí)的東西都會(huì)在童話世界中出現(xiàn)。我可能會(huì)擁有巫女神奇的掃帚，騎著它，飛上天空；我可能會(huì)擁有有魔力的水晶球，坐在桌子旁邊，預(yù)測(cè)著自己的未來(lái)；我可能會(huì)擁有一朵七色花，只要念一下咒語(yǔ)，愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)......
如果我進(jìn)入了童話世界，我可能會(huì)變成一個(gè)調(diào)皮的孩子，在不小心打碎媽媽心愛(ài)的花瓶后，離家出走；也可能變成一個(gè)神奇的預(yù)言家，猜測(cè)著明天又會(huì)發(fā)生什么；我還可能變成一只有魔力的小貓，幫助主人，完成使命......