在工作中，我們常常需要撰寫報告來向領導或團隊匯報工作進展和成果。首先，明確報告的目的和受眾，確保寫作的針對性和有效性。從這些范文中，我們可以學習到如何組織報告的內容和結構。
水資源利用調查報告篇一
：周邊各條河流、湖泊。
關于家鄉(xiāng)的水資源。
查閱地圖、資料、實地考察。
我國水資源的特點由于我國所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件，而山東省更為特殊，導致水資源分布極不均勻，從我國東南沿海向西北內陸逐步遞減，與人口和土地資源分布不相適應。黃河、長江兩大水系分別我國的南北兩側，蘊含著豐富的水資源。
鄒平縣地處魯中泰沂山區(qū)與魯北黃泛平原的疊加地帶，東接淄博，西鄰山東省會濟南，南依膠濟鐵路，背靠黃河，濟青高速橫穿其境內。
鄒平縣的水資源十分短缺，不足全國人口的一半，黃河水成為鄒平縣重要的水資源，只有合理利用好黃河水資源，才能實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
黃河水是我國西北和華北的重要水源，但是黃河水非常有限，曾經多次斷流，多年平均流量為580億m3/a,相當于長江流量的1/20，盡管如此，但實際可以利用的流動量僅為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部，位于人口稠密區(qū)，隨著黃河沿岸地區(qū)的人口增長，工業(yè)、農業(yè)生產的迅速發(fā)展，用水量也隨之急劇增加，黃河水已逐漸不能滿足兩岸的用水需求，黃河水的供應矛盾愈演愈烈。黃河由于降水量的原因，頻頻斷流，水資源危機已嚴重的制約著兩岸流域工、農業(yè)等生產和發(fā)展。
只有加強管理，采取一系列措施進行改革，加強水資源配置，落實各級部門的職責，才能然我們的母親河永遠“年輕”，這才是治理和開發(fā)黃河的終極目標。
黃河水滋潤了梁鄒大地，促進了鄒平縣工農業(yè)經濟的健康、持續(xù)、快速發(fā)展，只有保護好它，才能成為鄒平縣經濟社會又好又快發(fā)展的堅強支柱。
水資源利用調查報告篇二
一、調查背景和目的:。
1、眾所周知，大學是一個非常特殊的場所。它擁有著無限的魅力吸引到全國各地的莘莘學子匯集到它的懷抱，一起學習，一起為了自己的各種夢想而不斷努力著。大學之所以有如此大的魅力，歸究到一點就是它與學生之前所經歷過的初中高中截然不同的教學方式以及培養(yǎng)目的。
2、調查意義:許多大學生把考上大學作為中學噓唏的奮斗目標，但上了大學卻對大學生活缺乏長遠的打算，因而感到大學生活茫然、空虛、枯燥、乏味，不能合理地利用課余時間，虛度了大學的光陰。本調查問卷旨在引導大學生合理安排課余時間，全面提高大學生素質，既能學習好專業(yè)理論知識，又能開闊視野，參加社會實踐，發(fā)展個人愛好，實現(xiàn)自我價值。
二、范圍、時間。
1、調研對象:廣州xx職業(yè)技術學院小部分學生。
2、時間:20xx年06月10日。
三、調查方法:問卷法。
四、調查結果及原因分析。
首先同學們的意志太差，調查中，有30%的同學認為自己的課余時間安排不合理是因為自制力太差。的確，當內在驅動力不足時，內因所起的'作用就抵擋不住外界物質的誘惑，這個時候習慣依賴上網來打發(fā)自己的時間，真正利用網絡來提高自己的學習的很少。豐富多彩的大學生活，讓許多的大學生流連其中，沒有時間與精力跑到圖書館去看書借書。
但在去圖書館的同學中，絕大部分是為學習而去的。其中，有23%的同學是去自習，54%的同學是去借閱圖書，只有23%的同學是去上網，而且這其中也不缺乏上網查資料的同學，這一點還是讓我們挺欣慰的。
在問到大家對課余時間的利用是以什么為目的時，總體而言，60%是為了充實大學生活，提高想象力和能力，其次是開心隨意發(fā)展個人興趣。這以現(xiàn)象說明大學生在思想上都對提高自身極其關注，也希望在大學生涯中將自己鍛造成有用之才。但是數(shù)據表明大學生們的主觀能動性不高，自制力不強，經常是身未動心已遠。這便是哲學中說的“理想與現(xiàn)實的矛盾和獨立性與依賴的矛盾?！?BR> 2、建議。
能否合理安排課余時間，受內因和外因的影響。根據內因是事物變化發(fā)展的動力和源泉的原理，我們可以知道，在內外的雙重作用下，內在驅動力會更好地發(fā)揮作用。大學生必須加強思想修養(yǎng)。人的自制力在一定程度上取決于他們的思想素質，文化素養(yǎng)。因此提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀，世界觀，保持樂觀向上的樂觀情緒。與此同時，要加強自我意識，強化時間鍛煉。要加強學習、之類知識，開闊視野，用知識來武裝和充實自己，提高自己分析問題和解決問題的水平，培養(yǎng)自己性格中意志獨立性的良好品質，對自己奮斗的目標要有高度的自覺性。
由于事物的聯(lián)系是多方面的，我們作為體育院校的學生，應該多參加體育鍛煉增強體質和提高專業(yè)技術知識。如何安排課余時間，那就要根據個人的具體情況制定了。保證體育鍛煉適當娛樂休息的前提下，學習時間安排越多越好。在競爭日益激烈的今天，作為大學生的我們僅僅靠專業(yè)知識是很難立足于社會的，多學習本專業(yè)以外的知識能夠使自己的思維更系統(tǒng)，更全面，更準確，這也是大學生提升自我的需要，許多同學都有這樣的意識，所以都能主動去學習。
對于社團和班干部方面，從經濟學成本--收益分析法可知，高校學生擔任干部可獲得收益，同時也要付出相應的成本。若成本大于收益，則選擇消極參與。要破除這一現(xiàn)象，必須在改變學生擔任干部的成本收益結構上下功夫，培養(yǎng)合作精神，增大學生干部的收益空間，構建提升平臺，增加擔任學生干部的比較收益，這也需要學校提供一定的設施及幫助，才能讓干部們課余時間之際投入其中，鍛煉自身的能力，為今后在社會工作打下堅實的基礎。
對于網絡的使用，必須從大學新生的教育與管理開始，例如多組織班級團體活動，增進批次友誼，從而解放學生們的郁悶情緒，學生關愛學生，以生為本，豐富班級和宿舍活動，加強網絡建設，營造大學生健康成長的綠色校園環(huán)境。
3、小結:總的來說，要合理安排課余時間，大學生應首先最自己近期內的活動有一個理智的分析，然后盡可能專門制定一份休閑計劃，然后按計劃去實行。在條理中讓自己的大學生活豐富多彩，鍛煉與實踐，休閑與學習兼得。
水資源利用調查報告篇三
(一)背景：
大學不同于以往的學習環(huán)境，大學的課余時間非常充裕。升入大學后有些同學能夠很好地利用自己的課余時間，學到很多專業(yè)知識和自己比較感興趣的知識。然而有的學生進入大學后不能夠適應大學的生活學習模式，不能夠利用好自己的課余時間，這樣會對自己造成很大的損失。
(二)目的：
本次調查的目的是，希望通過這次調查詳細了解大學生課余時間的利用情況并給出自己的建議，以便促進大學生的學習。
(三)意義：
本次調查所得數(shù)據能夠幫助社會、學校及時了解大學生目前的生活學習狀態(tài)并能夠及時制定出相應的政策，鼓勵和引導大學生用好課余時間，盡可能多的學到對自身有意的知識。同時也可以幫助大學生自己，制定好自己在大學期間的學習規(guī)劃。
二、調查方式與方法。
(一)調查樣本的選擇及構成：
本次調查采用攔路問卷的方式，共對100位河北經貿大學校內學生進行了問卷調查。這樣選擇比較有隨機性，減少了主觀因素的干擾。整個樣本中男生共32位，女生共68位。大一學生25人、大二學生30人、大三學生36人、大四學生9人。經濟管理類學生36人、外語類學生12人、理科類7人工科類7人、藝術類16人、其他22人。整個樣本的選擇比較符合河北經貿大學的學生狀況，可以作為有效樣本進行進一步的調查研究。
(二)問卷設計及具體內容：
本問卷內容以群組討論的方式完成，盡可能全面的獲取所需的關于大學生課余時間利用的信息。問卷內容主要圍繞四個問題：一是課余時間的多少，二是課余時間的利用，三是課余時間希望從事的活動，四是對待課余時間的態(tài)度。在這四個大方面的指引下，我們共制定了22個題目。
(三)調研方法及過程：
我們采用過路攔截的方式進行問卷調查，我們組共8人，在調研中每人負責一個路口，基本覆蓋整個經貿大學北校區(qū)。一共得到100份有效問卷.由于每個人都有不同的時間安排每個小組成員的調查時間可能不一樣，但是都沒有超出自己負責的分配范圍。在調研中，我們盡量做到訪問對象的隨機擇取，基本上五分鐘一份問卷一張問卷完成后立即投入下一份問卷中，我們沒有主觀地去擇取訪問對象。在被調研者填完問卷后，我們會真誠地向他致謝，并贈送一包糖，禮品雖輕但也能表現(xiàn)出我們對被采訪人的真誠的謝意。
三、調研結果分析。
(一)基本情況分析：
在問卷中我們先要了解被采訪者課余時間利用的基本情況，我們通過第11題(除節(jié)假日外，你每天的業(yè)余時間大致為?)我們可以了解到，課余時間在5小時以上的占40%，3小時~4小時的占33%，2小時~3小時的占15%，2小時以下的占2%。通過這樣的調查結果我們可以知道，大學生的課余時間還是蠻多的。通過第9題(業(yè)余時間您主要從事的活動為?)我們可以得知大部分學生在業(yè)余時間里從事著與學習無關的事。從學生對待課余時間的態(tài)度方面說，很多學生都是透露著一種不屑一顧的態(tài)度。
(二)行為角度分析：
所訪問對象每天所從事的行為如下表：
(娛樂主要是：上網、游戲、逛街、閑聊、電影、音樂等)。
通過圖表可以得知：很多學生沒有很好的利用自己的課余時間，很多學生把娛樂放在了首位，而忽視了自己的學業(yè)。其次是學習與課外實踐。說明還是有一部分人在乎自己的學業(yè)和技能培養(yǎng)的。從整體上看，河北經貿大學北校區(qū)學生的課余時間利用效率較低。再從課余時間擁有量上看：課余時間在5小時以上的占40%，3小時~4小時的占33%，2小時~3小時的占15%，2小時以下的占2%。進一步說明，河北經貿大學北校區(qū)學生的課余時間不僅利用率低而且時間擁有量很充裕。
(三)學生對待課余時間的態(tài)度分析：
在調查中我們發(fā)現(xiàn)，很多學生希望自己能夠利用好自己的業(yè)余時間。
從調查表中可以看出，希望發(fā)展個人興趣、充實大學生活、提高個人修養(yǎng)促進學習等積極活動人數(shù)還是比較多的。絕大部分人對待課余時間的態(tài)度還是很積極的。
四、結論與建議。
(一)結論：
通過本次調查我們可以得出這樣的結論：盡管學生很想利用好自己的課余時間，但是大部分學生還是從事了與自己的期望無關的活動，造成了很大的課余時間浪費問題。
(二)我的幾點建議：
首先，學生自身要增強自我克制能力，在自己的大學生活中要擺正自己對待學習、運動及課外活動的態(tài)度。認真制定自己的業(yè)余時間利用計劃，并要求自己按照自己的規(guī)劃按時完成，決不能制作規(guī)劃而不去履行。最重要的是堅持自己的好的生活習慣，不要半途而廢。在日常生活中多去趟圖說管，多讀兩篇英語，早晨起早十分鐘等等，日積月累一定會有很大收獲，而且還會養(yǎng)成一種很積極的人生態(tài)度。
其次，學校要制定一定的規(guī)章制度，限制學生的娛樂空間如：學校內限制娛樂性網絡，對待學生的學習更加嚴格一些，多舉辦一些有意義的大型文藝活動等。老師對待學生的學習上要嚴格一些，所謂“嚴師出高徒”正是這個道理。很多學生反映過，學校圖書館表面看上去很豪華，實際上里面板房的書籍并不多，而且都是些老舊書目，所以學校圖書館要增加些書籍以吸引更多的學生前來閱讀，當然，大學是要靠發(fā)揮主觀能動性地方，學校規(guī)定的規(guī)章制度只能在形式上對學生的學業(yè)起到一定的作用，要想成為棟梁還要靠學生自己。
最后，社會因素也在很大程度上影響到學生的學業(yè)。據我觀察學校門口僅有一家小型的書屋，其他的店鋪都是一些娛樂性質的場所，各種衣服店，各種娛樂城，各種零食店各種網吧。雖說它們沒有違反國家法律，但是在學生還沒有步入社會，對待各種誘惑還不太有逐漸的時候，外面小店不該有過多的小店營業(yè)。這需要實惠力量的介入，及時叫停這些小商店，為學生創(chuàng)造一個沒有各種誘惑的環(huán)境。
五、附錄：
水資源利用調查報告篇四
調查方式：
問卷調查，qq，口頭隨即調查。
調查對象：
湖南交通職業(yè)技術學院在校學生，物流管理學院同學為主。
調查時間：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
調查存在問題：
調查樣本容量偏小，不具有十分廣泛的代表性。調查對象中大一，大二人數(shù)較多，大三人數(shù)較少；物流管理學院學生居多，其他院系同學少；故主要對大一，大二進行分析，且調查結果不側重對年級的分析。
調查情況分析：
調查表明，約有%的學生認為目前他們的業(yè)余時間使用存在一些問題，只有%的同學沒有發(fā)覺其中有問題或問題很少，可以忽略。最終發(fā)現(xiàn)這些問題主要有以下幾個方面：
第一，目標不明確，茫然無所適從；
第二，不會合理安排學習和娛樂的時間；
第三，不夠珍惜時間，時間使用效率不高；
第四，對業(yè)余時間沒有計劃性，容易隨心所欲；
第五，自制力差，易受外界誘惑的干擾而打亂原有計劃；
第六，還有一部分同學在問卷中寫到“沉迷于網絡、談戀愛、逛街”、“周圍沒有形成珍惜時間的氛圍”等。
針對大學生學生在業(yè)余時間使用方面存在的問題，我們調查小組對在學校教育中開展時間使用方面的專門指導的必要性進行了調查。結果顯示，認為有必要（包括“非常必要”和“比較必要”）在學校教育中開展時間使用方面的專門指導的學生占總人數(shù)的%，認為“不太必要”和“根本不必要”的占10%，持中立態(tài)度的占20%。多數(shù)人對學校開展時間使用方面的指導持肯定態(tài)度，這說明學生們急需這方面的知識，迫切需要學校教育中給予專門的、科學合理的指導，以便提高學習、工作效率，減少時間浪費現(xiàn)象，能在有限時間內做更多有意義的事情。但也有一小部分同學對學校教育中開展時間使用方面的指導持否定態(tài)度，原因可能是有的同學認為學校教育指導只能是從宏觀上進行，卻不能從個人角度進行個人指導，因此效果不會很好，再者大學生已經是成人了，業(yè)余時間的使用是自己的事情，不需要學校的干預。
從調查情況來看，現(xiàn)在的大學生不會象以前那樣每天都要在題海度過了，大學的課程沒有象高中那樣多，所以大學生的業(yè)余生活也會變得豐富起來了。現(xiàn)如今的大學生業(yè)余生活基本上是靠上網、看書、逛街、睡覺以及兼職來維持的。這種業(yè)余生活稱不上是豐富多彩，但也不是枯燥乏味的。很多大學生對這種現(xiàn)狀持著一種模糊態(tài)度，不清楚自己的業(yè)余生活到底是如何進行的，或者造成這種現(xiàn)狀的原因追根溯底是什么。
從我組的問卷調查情況來分析，大多數(shù)大學生享有的業(yè)余時間還是比較寬裕的，但是如何利用這寬裕的時間倒成了一個問題。大學生對業(yè)余生活并沒有明確的概念，因而也沒有明確的安排、計劃，所以理所當然也無所謂業(yè)余生活精不精彩。探其原因，有認為是自身原因的，畢竟一開始就沒有樹立這方面的意識，而且進入大學之后緊繃的神經一下進入懶散階段，隨性地過著大學生活的每一天，沒有危機意識，更沒有打算好課余時間怎么過；也有認為是學校造成的，學校在這方面考慮得并不周全，學生缺乏機會去鍛煉并豐富自己的生活；更有甚者認為是社會造成的，社會中存在的不安定因素使學生望而卻步。
那么真正意義上的大學生課余生活又是怎么一回事呢？隨著深入的調查，我們也似乎探到了一些苗頭。在大家心中，真正的業(yè)余生活是可以又自己安排的，與誰一起度過并不是重點，重要的是可以增長見識、鍛煉身體，達到身心健康及自身修養(yǎng)提高的效果，這是大家所期待和憧憬的。但是現(xiàn)在經歷的似乎與這又背道而馳了。大多數(shù)人選擇了上網、睡覺或購物來消磨時間，能兼職的也是少數(shù)人，出現(xiàn)這種情況與大家的初衷似乎矛盾了，這只是消磨時間，有什么效果嗎？然而這種情況卻又普遍存在。于是訪問了部分學生，其答案也較類似，他們認為真正意義上的業(yè)余生活其實很難實現(xiàn)，不僅要消耗大量的人力和物力，重要的是很難堅持。因而又進入一個模糊圈中，模糊了大家的概念及初衷，從而陷入惡性循環(huán)之中。
建議與期望：大學三年應該怎樣度過？
從入學的第一天起，就應當對大學三年有一個正確的認識和規(guī)劃。為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。只要做好了這七點，大學生臨到畢業(yè)時的最大收獲就絕不會是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。
水資源利用調查報告篇五
大學生是校園文化建設的主體，營造一個活躍、向上、豐富的文化氣氛，有利于學生身心健康發(fā)展。然而，隨著社會競爭的日益加劇，學生面臨著來自校園內外的多重壓力，課業(yè)負擔繁重。如何充分利用自己四年的大學課余時間，發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)技能，增長知識，修養(yǎng)身心，使自己的綜合素質有所提高，圓滿的度過自己的大學生活，這是我們必須思考的問題。近日，針對大學生課余時間活動這個話題。了解自己，了解自己身邊同學的課余活動狀況，我展開了對我院大一大二各專業(yè)的125名學生的調查(其中大一：58人，大二：67人)這次調查，我采取了任意抽樣問卷調查和個別訪談的調查方法交叉運用，主要調查了大學生課余活動的內容和他們對自己大學課余生活的評價?，F(xiàn)在，結合一項專項調查結果，對我院學生課余活動情況進行對比分析。
一、課余活動內容取向概況。
根據一項專項調查，從中可以看出大學生在參加課余活動方面存在內容上的不同取向。
大學生課余活動取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點。課余學習、聊天、社交、閱讀課外書刊報紙和體育鍛煉四項是大學課余時間參加的主要活動。而我院學生課余活動取向是以課余學習、聊天、社交、體育鍛煉為主要活動。由于大學學習方式和信息傳遞方式的改變，加之大學生活更加開放和豐富多彩，使得大學生的課余活動不再是傳統(tǒng)的三點一線模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。值得注意的是，與以往的調查結論相比，聊天、社交成為大學生課余活動取向的第二位。我院學生也普遍承認用在這方面的時間不少。這表明，大學生已經意識到建立和諧的人際關系，提高人際交往能力在現(xiàn)實生活中的重要作用，對社會性價值觀的認可程度正在提高。
二、大學課余生活取向表現(xiàn)出年級和性別差異。
各年級大學生由于心理發(fā)展水平、對大學生的適應性以及學習任務不同，在課余活動取向上存在一定的差異。專項調查表明，大學生課余活動取向的年級差異主要表現(xiàn)在三個方面：
三是各年級對課業(yè)學習、聊天、社交、上網、打游戲、校系活動和工作、勤工助學等五項的取向有明顯的差異。而我院大一大二學生課余活動的主導取向普遍是課業(yè)學習，其次為娛樂社交。這反映了我院的學習氣氛還是不錯的。在與大一新生交談中，我發(fā)現(xiàn)他們大部分對大學生活充滿熱情，積極參與各種社團、交際活動。在娛樂身心的同時，也緊緊抓住學習不放。反而大二學生經歷了一年的大學生活后，感覺到那種當初洶涌澎湃的熱情有所減弱。但許多學生稱會更加抓緊學習，同時也會積極參與一些有利于培養(yǎng)能力又有意義的校內外活動。從整體看，我院大一大二學生在課余時間還是十分重視學習，特別是大一新生和大二女生。究其原因主要是，對于我院剛剛入學一個多月的新生們，不熟悉大學學習的方式加上還保留著高中學習的狀態(tài)，使他們主要把時間用在學習上，不允許自己落下。只有少部分同學認為剛剛經歷了黑色的七月，到了大學就進入了保險箱，現(xiàn)在應該好好休息。而大二女生的思想較大二男生成熟，較強的自控能力和良好的學習習慣使她們能夠專注于學業(yè)。
水資源利用調查報告篇六
水是生命之源，是基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經濟資源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。當今，全球都面臨著缺水的挑戰(zhàn)，每天都有不計其數(shù)的人因缺水而死。節(jié)約用水，刻不容緩!
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉換、互為補給，扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米，與河川徑流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的標準，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為嚴重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國目前有16個省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線，有6個省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界銀行統(tǒng)計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡，長江流域及其以南地區(qū)，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū)，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。
中國的海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。隨著科學事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈，不再蔚藍了，即將干枯。
經過多年的建設，我國水污染防治工作取得了顯著的成績，但水污染形勢仍然十分嚴峻。20xx年，全國廢水排放總量為524.5億t(噸)，工業(yè)廢水排放達標率為，城市污水處理率僅為149.8萬t。其中工業(yè)廢水占39%~35%，城市污水占61%~65%，城市污水已經成為主要的污染源。根據國家環(huán)保局發(fā)布的中國環(huán)境質量公告，全國七大水系中，珠江、長江水質較好，遼河、淮河、黃河、松花江水質較差，海河污染嚴重。411個地表水檢測斷面中，~類的斷面僅占41%，~類的斷面占32%，劣類水質的斷面達27%，說明已有59%的河段不適宜作為飲用水水源。與河流相比，湖泊、水庫的污染更加嚴重。20xx年，28個國控重點湖泊及水庫中，滿足類水質的僅有2個，滿足類水質的只有6個;~水質的8個，劣類的竟達12個，即72%的湖泊和水庫已不宜作為飲用水水源，43%的湖泊和水庫失去了使用功能。目前全國有25%的地下水體遭到污染，35%的地下水源不合格;平原地區(qū)約有54%的地下水不符合生活用水水質標準。據全國118個城市淺層地下水調查，的城市地下水受到不同程度污染。一半以上的城市市區(qū)地下水嚴重污染。20xx年，全國主要城市地下水污染存在加重趨勢的城市有21個，污染趨勢減輕的城市14個，地下水水質基本穩(wěn)定的城市123個，說明地下水的污染應當引起重視。
河流、湖泊及地下水所遭受的污染直接影響到飲用水源，來自國家環(huán)?？偩值囊唤M最新數(shù)據顯示，我們的飲用水，50%以上是不安全的。目前我國農村約有1.9億人的飲用水有害物質含量超標，城市中污水的集中排放，嚴重超出水體自凈能力，許多城市存在水質型缺水問題。從20xx年到20xx年，全國共發(fā)生水污染事故3988起，平均每年近1000起。
中國預防醫(yī)學科學院環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測所進行的飲用水監(jiān)測顯示，水質量問題已經非常嚴重。全國26個省、區(qū)的180個縣市，有43.3%的人在喝著不安全的水。近來關于水污染的報道越來越多，愈來愈嚴重。
我國水資源存在嚴重的浪費問題,本身我們水資源就。
十分匱乏,特別是淡水資源.在生活用水方面----國際。
平均水平為80l/天，而我國為150--200l/天左右;。
在農業(yè)灌溉方面，灌溉定額一般為400--500立方米。
以下是我找到的一些水浪費數(shù)據：
刷牙。
浪費：不間斷放水，30秒，用水約6升。
節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每。
日兩次，每月可節(jié)水486升。
洗衣。
浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。
節(jié)水：洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升。
洗車。
浪費：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。
節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。
我國治理水污染的一些方法:。
1、采取緊急而切實的行動，對已經受到嚴重污染的渭河和黃河干流進行水污染綜合防治造成渭河和黃河干流污染問題的主要原因是在相當一段時間內，我們還在走只顧發(fā)展，不顧環(huán)境，或者是“先發(fā)展，后治理”的道路。
2、采取預防為主的方針，在西部大開發(fā)的過程中防止水污染處于中等水平和尚未受到明顯污染的地區(qū)的水污染態(tài)勢加重如果從工業(yè)化的起步時就開始注意把工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護協(xié)調起來，遵循可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，走新型工業(yè)化的道路，西北地區(qū)就能健康發(fā)展。
3、大力推行清潔生產，爭取實現(xiàn)工業(yè)用水量和廢水排放量的零增長和有毒、有害污染物的零排放工業(yè)污染的控制是水污染防治中十分重要的一環(huán)，在我國西北地區(qū)的發(fā)展中應提出實現(xiàn)廢水排放量零增長的要求。國內外的實踐包括西北地區(qū)一些先進企業(yè)的實踐，已經證明了實現(xiàn)這個目標的可能性。
生活中一些節(jié)水小竅門：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;。
2、洗衣水洗拖把、掃地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。
3、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”
4、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;。
6、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水4一5kg;。
7、澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;。
8、洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;。
9、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;。
現(xiàn)在就行動起來吧，節(jié)約每一滴水，讓我們生活的世界重新煥發(fā)生機與活力!
水資源利用調查報告篇七
我對本鎮(zhèn)水資源利用做了一個調查，把用水浪費情況歸納如下：
就拿我外婆家的那條小河來說。聽長輩說，以前這里的水非常干凈，清澈見底，婦女淘米、洗菜，夏天小孩子在里面游泳……自從上游建了織布廠、化工廠之后，河水逐漸被污染了。據調查，每年一到旺季，產量不斷提高，大量的工業(yè)廢水通過管道就無情的流入河水中，黃色的廢水魔鬼般地吞食了清澈干凈的水源。一到夏天，就有一股難聞的味道。井水也開始變黃了，如果再這樣下去就直接影響人們的生活用水，這是多么嚴峻的事實??！我們應做到廢水回收利用，盡量減少直接排放。因為污染水源就是浪費水源。
長期以來，人們普遍認為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，將水白白浪費。我們要知道自來水并不是自來的，還要經過工人們辛勤勞動得來的。自來水的成本也很大，一噸水共需要9角8分3毫錢的成本，既然自來水來自不易，我們就應該更加珍惜。可人們偏不珍惜每一滴水。
如在學校，每天同學們都要去洗手間，還有些同學用手堵住水龍頭，比賽誰噴的遠，越玩越起勁，毫不在乎。上課了，最后走的誰又會把水龍頭關了呢？還有就是大便池的抽水閥門損壞了，每天抽水不停，浪費嚴重。
在工廠，工人們不僅浪費水，而把水龍頭開得很大。他們認為是公家水，不花自己的錢。隨著城市的發(fā)展，在建設中浪費水的現(xiàn)象也是驚人，自來水龍頭不關的事情屢見不鮮。
有的工廠排出的污水，可以用氯化硫消毒后循環(huán)再使用的，可是他們不僅不進行處理，而且還把干凈的水源給污染了，如果他們把廢水重新使用，不但減少污染，而且節(jié)約了不少的水，這樣不是一舉兩得嗎？家庭中，淘米水可以澆花，洗澡水可以洗馬桶等。如果每個家庭不僅一水多用而且裝上節(jié)水設備就更好了。比如節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等，這樣就為節(jié)水做了一份貢獻了。
為了能更好的保護水資源，我建議：
1、要大量的植樹造林。
2、希望能像日本，把6月1日定位城市節(jié)水日。
3、每個家庭、工廠都要裝上節(jié)水設備。
4、在各新聞頻道宣傳節(jié)約用水。
5、在學校組織節(jié)約用水的小隊。
6、在公共場所貼上有“節(jié)約用水”等宣傳標志。
水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，因為江河并非萬古流。
水資源利用調查報告篇八
調查范圍：某小區(qū)居民。
調查目的：讓人們認識到水資源浪費的嚴重性，尋求解決方法。
調查方法：問卷調查、實地調查。
根據在對居民的調查顯示，有高達90%的居民表示自己的生活中曾出現(xiàn)過大大小小的浪費水的現(xiàn)象，70%的居民表示家里并沒有很好的使用節(jié)水方法，30%的居民經常浪費水，5%的居民更是對水源毫不在乎，不以為然，任由寶貴的水源白白流走。以上現(xiàn)象均說明節(jié)水這個詞還并沒有完全深入人心，也證明，即使政府與官方反復的強調要節(jié)水，即使人們都知道要節(jié)約用水，但是并沒有多少人能夠一直堅持。據調查顯示，能夠堅持三天的有90%，堅持一個星期的占85%，堅持半個月的有60%，而堅持三個月的更是寥寥無幾，只占了10%。因此宣傳不能少做，而領導的身先士卒或許更能深入人心。
中國的沿海城市較多，而內陸城市相比之下就比較少水，就連我國首都北京也是個缺水國家，因此，中國采用了南水北調的方法，希望能夠解決這個問題，但是，即使南方的水源再多，沒能做好節(jié)水宣傳工作，居民們不配合政府的工作，那也是徒然。
資料顯示，北京和天津的水供應量是很少的，它們的市民用水較節(jié)約;新疆和寧夏人的用水量就比較多，建議他們節(jié)約一些。河北的地下水是最多的，地下水是非常純潔的水，當?shù)厥忻裼盟坎淮?。廣東和新疆地區(qū)的地表水最多，希望他們實用水。相比中國用水的揮霍無度，其他國家或許有更好的地方需要我們借鑒、學習。
其凈化能力幾乎與下水道終端處理設施能力相同。另外，積蓄和利用雨水，是日本各級政府近年來積極推行的另一有效節(jié)約政策。
以上的方法都不失為良策，中國向來被成為禮儀之邦，注重禮數(shù)，但是在環(huán)保與節(jié)能方面并不會勝過一些國家，這是為什么呢，我想這應該要從每個中國人民做起，要在人們的心中留下一個信念，那就是：節(jié)水是每個公民應該做到的。
想要根治水資源浪費這個普遍存在的問題，需要所有人的努力，政府需要宣傳，起好帶頭作用，人民需要配合，需要自制，相信每個中國人、世界人都不希望一直掛在口邊的宣傳口號“不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水”成為現(xiàn)實。因此每個人都應該努力起來，為今后的生活著想，為我們的子孫后代著想。
水資源利用調查報告篇九
隨著工農業(yè)生產的快速發(fā)展，xx區(qū)水質型污染缺水狀況日益嚴峻，主要分布于xx河沿岸區(qū)域及xx、xx、xx等煤系地層區(qū)域，污染原因主要是xx河上游污水、沿河企業(yè)排放的廢水以及煤炭等礦產資源停采后形成的地下水串層污染。
由此可見，如果不注重保護水資源水污染狀況會更加嚴重。
保護水資源已刻不容緩，為了遏止水環(huán)境惡化的趨勢，有關部門正在加大節(jié)約和保護工作的力度。召開的全國水利局長會議上，水利部部長汪怒誠提出，要轉變以往比較注重水資源的開發(fā)、利用、治理，對水資源的配置、節(jié)約、保護重視不夠的局面，要把節(jié)約和保護水資源作為一項重大國策，實現(xiàn)由工程水利向資源水利，由傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利，可持續(xù)水利的轉變。
據了解，國家將在統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合治理的基礎上，采取實際步驟加強節(jié)約和保護工作。在計劃上，改變以往單純的工程計劃方式上，將節(jié)約，水資源優(yōu)化調度，水環(huán)境保護等方面的項目擺到重要位置，加快建設和發(fā)展。在體制上，切實加強流域管理職能，積極推進城市水務局管理體制的建立，為水資源科學配置提供體制保障。在管理上，制訂和完善科學的管理科學和措施，充分利用水價，水資源等經濟杠桿，采用有效的科技和經濟手段來實現(xiàn)水資源的優(yōu)化配置，提高水資源的利用率，發(fā)揮綜合效益。在法治上，堅決執(zhí)行《水法》，《防洪法》，《水土保持法》等有關法律法規(guī)，做好有關法律法規(guī)和規(guī)章制度的配套建設，特別是《水法》的修改工作，加大執(zhí)法力度，堅持依法管理水資源。在科研上，突破以往水利工程科學的科研模式，不僅要加強水利基礎科學，而且要發(fā)展綜合科學，交叉科學，不僅要研究水利工程特別是樞組工程問題，而且要緊緊圍繞我國水利面臨的突出矛盾和問題，研究各種治理措施的相互關系，科學配置，促進水資源管理和經濟發(fā)展，生態(tài)環(huán)境緊密結合，促進經濟效益，社會效益與環(huán)境效益的協(xié)調統(tǒng)一。
保護水資源，節(jié)約是關鍵。
節(jié)約用水，利在當代，功在千秋。節(jié)約水資源的方法其實很簡單。
一方面要從企業(yè)開始，因為企業(yè)的用水占了相當大的比重，而且企業(yè)用水一次性的較多，如果企業(yè)不節(jié)約用水，即使工人用水節(jié)約也是沒什么大的幫助的。一方面，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，在不經意中你就節(jié)約了多水。在此，介紹一些日常生活中的節(jié)水常識：刷牙浪費：不間斷放水，30秒，用水約6升節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節(jié)約水486升。
洗衣浪費：洗衣機不間斷采用洗滌―注水―脫水―注水―脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)約水55升，每日洗4次，可節(jié)水220升。另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數(shù)；小件，少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；洗滌劑過量投放將浪費大量水。洗浴浪費：過長時間不間斷放水沖淋，會浪費大量水。盆浴時放水過多，以至溢出，或盆浴時一邊打開水塞，一邊注水，浪費將十分驚人。
節(jié)水：間斷放水淋?。ū热缒_踏車，感應式等）。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用與洗衣，洗車，沖洗廁所，拖地等。炊事浪費：水龍頭大開，長時間沖洗。燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發(fā)。用自來水沖淋蔬菜，水果。
節(jié)水：炊具食具上的油污，先用紙擦拭，再洗滌，可節(jié)水。
控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
洗車浪費：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。
節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。使用洗滌水，洗車水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車，洗車水處理循環(huán)使用。
大家看了我的介紹都知道怎么樣節(jié)約用水了吧！
1、你的觀念得改變，一定要節(jié)約和保護水資源，為了鈔票，為了自己，為了孫子。
2、上面的很多的方法都在推廣使用，關鍵在于你自己是否在實施。
3、還有一點，不要嫌麻煩，多弄些麻煩，多弄些水桶，水盆，重復使用就可以了。
建立節(jié)約型社會是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”。如何節(jié)約用水和保護水資源，已成為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個無法回避和必須解決的問題，而節(jié)約用水和保護水資源，不僅是一個實踐問題，也是一個觀念問題。
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水資源利用調查報告篇十
通過調查統(tǒng)計顯示，水龍頭不擰緊，是水資源浪費的一個生活中的重要原因之一。
根據以上的調查，我覺得，既然學校的水龍頭都沒有壞，那么為什么不將它擰緊呢?偏要將它開那么一小點?你只需要稍一用勁，它就不會再“流淚”。知道嗎?一個水龍頭不停地滴水，15分鐘，便能浪費掉200ml水，每天就會浪費掉近20l水，一年就會浪費掉7.3噸的水，不要不相信，聽說過聚沙成塔這個詞語嗎?就算是一滴水也要節(jié)約呀!如果我們13億人口，每人每天節(jié)約十滴水，那么我國一天就能夠節(jié)約260噸水，一年就能夠節(jié)約94900噸水啊!這能救活多少條將要渴死的人啊!
另外，有些地方水就這樣白白地浪費掉了也沒有人管，我也不知道當?shù)氐恼袥]有管過或者說過。
1.要利用電視、電腦、報紙、書刊等媒體大力宣傳全國乃至全世界嚴重缺水的現(xiàn)狀，不要再誤以為水是“取之不盡，用之不完”的，不要將水當成福利來隨意地浪費。從而曾強人們的節(jié)水意識。
2.改善管理體制，不要從賣水中獲得利潤，加大水資源循環(huán)使用的意識，不要再肆意浪費!
3.各單位要制定措施，限制司機洗車的次數(shù)，教育司機要自己用水桶盛水洗車。不要再去洗車店里去洗。
4.及時維修一些將要壞掉和已經壞掉的水管、水龍頭等。還有減少工業(yè)排放量，改進工業(yè)技術。不要再污染更多的水源。不光為了我們的家園，更為了我們的子孫后代。
水資源利用調查報告篇十一
這次社會調查，讓我進一步了解了嵊泗水資源的情況，更深地認識了水資源的重要性，從而，增強了我們保護嵊泗水資源，節(jié)約用水的意識。
水是人類的生命線，也是整個社會和經濟發(fā)展的生命線。我國水資源存在總量短缺，
結構不合理的問題。雖然水資源總量居世界第六位，但人均占有糧不足世界人均水平的四分之一。嵊泗縣是浙江省舟山群島最北部的一個小海島縣，全縣陸域面積小，海域面積大，人均水資源糧為180立方米，占全省人均水資源兩2124立方米的8.4%，屬于嚴重的資源性缺水地區(qū)，長期以來一直"靠天吃水"。為此，我們利用暑假時間，組建了初一年級暑期社會實踐組進行了這次社會調查，想進一步了解嵊泗水資源的情況，更深地認識了水資源的重要性，從而，增強了我們保護嵊泗水資源，節(jié)約用水的意識。
本次調查對象為嵊泗縣城區(qū)及本島的群眾、學生、教師、軍人、政府機關、企事業(yè)等單。
位的人員。本調查人年紀最小的11歲，年紀最大的達64歲。本次調查因人力及時間原因，共發(fā)放調查問卷500份，回收490份，有效問卷450份，總回收率達98%。采放調查問卷為主，訪問筆記問輔的方式進行的社會調查。
1、被調查者的性別情況：
男女。
百分比(%)48.851.2。
2、對嵊泗水資源保護意識情況：
表1：被調查者文化程度：
大專以上高中初中小學或小學以下。
百分比(%)36.6225.8037.263.52。
表2：個年齡層次居民對水資源的關心程度：
小于等于30歲30歲~60歲大于等于60歲。
非常關心4.2%68.6%1.1%。
比較關心1.3%25.1%0.6%。
一般關心或不關心0%0%0.1%。
我們是通過被調查人對水資源的關心程度以及對水資源保護知道的了解這一指標來衡量居民的環(huán)保意識的。在年齡構成中，30~60歲的居民對水資源保護最為關心，選擇"比較關心"和"非常關心"的人數(shù)占總數(shù)的93.7%，其中選擇"非常關心"的比例也是所有年齡段中最高的。造成這種現(xiàn)象的主要原因是這一年齡段的居民在社會生活中已成為主體，是社會的中流砥柱，他們思考問題更全面些，也更長遠些，經歷了許多事情，對這方面認識比較深刻。在文化程度的比較中，對環(huán)境表示關心者在大專及大專以上知識層次的人群中占的比例最大，占該文化層次人數(shù)的100%，其次是高中及中專學歷的98.2%，初中和小學分別為75.3%，58.8%，可見對追資源的關心程度與其文化程度呈正向關系，可見個人受教育水平在培養(yǎng)環(huán)保意識方面起到了不可低估的作用。
3、目前嵊泗水質情況：
良好一般很差。
百分比(%)16.270.713.1。
從調查表可以看出，居民普遍認為目前嵊泗水質一般，這一信息應該引起有關部門的重視。
4、今年嵊泗降雨量情況：
充沛還可以不足嚴重缺乏。
百分比(%)1.8138.4648.8710.86。
從數(shù)據表明，有48.87%的句米哦內今年降雨量不足，從有關部門了解，今年降雨量的確不足，較去年減少了。
5、居民用水情況：
充足不足嚴重缺乏。
百分比(%)24.8461.9513.21。
6、居民所住區(qū)域的停水現(xiàn)象：
無偶爾發(fā)生經常發(fā)生。
百分比(%)51.635.3513.05。
7、對嵊泗目前的環(huán)境評價：
十分優(yōu)美日趨完善日益惡化變得很糟糕。
百分比(%)2.8182.8112.811.57。
從數(shù)據看，嵊泗群眾對所住環(huán)境評價總體良好，其中認為"嵊泗環(huán)境"日趨完善的占82.81%，但也不可否認，同時還有14.38%的群眾認為環(huán)境有所下降。
8、對"海水淡化"工程的了解程度：在調查中，100%的居民都知道"海水淡化"工程，但只有32.1%的群眾知道"海水淡化"工程啟動的時間，有98.84%的群眾認為海水淡化是提供我們嵊泗水資源的一個有利途徑，有1.16%的群眾認為該工程花費資金龐大，能不能再采用其它的方法。
9、嵊泗水資源需不需要保護：
在問卷中，有99.9%的群眾認為需要保護我們嵊泗的水資源，他們認為：嵊泗是海島，淡水資源奇缺，水資源缺乏，將對群眾的生活帶來不可估量的嚴重后果;嵊泗居民用水量比較大，而且遠離大陸，供水來源不足。但同時進有1%的群眾認為水資源不用保護，認為"水是取之不竭，用之不盡"。
10、自己是否愿意做一些環(huán)?；顒?
很樂意不反對但無想法無時間不樂意。
百分比(%)57.1429.0413.820。
從數(shù)據看，群眾比較樂意參加環(huán)?；顒?，參與社會活動的意識強。
11、認為政府對水資源保護應采取什么樣的政策?
對這個問題的調查中，大家獻計獻策，對那有以下幾點意見：1、政府要采取強制性措施，在水流的上游不要倒生活垃圾，以及其它污染水源的東西，要專門負責管理，大限一次要解決一次;2、作好全民節(jié)水的宣傳活動。利用電視等每體大力宣傳。使保護水資源的活動落到實處;3、禁止居民在取水水庫游泳，確保水資源的潔凈;4、多造水庫，多綠化，防止水土流失;5、提高水價，定時放水，超出部分增加水價;節(jié)約用水，一水多用。
12、你認為土和保護我們嵊泗的生態(tài)環(huán)境?
在問卷中，群眾提出一些寶貴的意見：1、提高居民的素質，加強對生態(tài)環(huán)境保護的意識，同時加強宣傳力度;2、認真處理經濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關系，走可持續(xù)發(fā)展的道路;3、植樹造林，保護海洋，注意環(huán)境衛(wèi)生;4、保護生態(tài)環(huán)境是一個長期的、反復的過程，必須要有打"持久戰(zhàn)"的心理準備。
13、(多選)：您認為我縣要治理污染應該主要哪方面的努力?
結果正如我們所料，選"提高群眾的環(huán)保意識，使群眾共同參與進來"占最大比例61.7%，法律手段次之，占到45.8%。其它依次是"加強對污染物處理力度"(34.8%)，"政府政策，行政手段"(22.8%)，"民間環(huán)保機構，團體的宣傳和努力"(14.8%)?？磥泶蟛糠秩硕颊J為，提高群眾的環(huán)保意識是當務之急、重中之重，使群眾共同參與進來是最為有效的有段。
通過這一的社會實踐活動，不僅學生得到了鍛煉，更重要的是讓群眾了解保護水資源，保護我們嵊泗生態(tài)環(huán)境的重要性。在這次活動中，廣大群眾對我們的評價很好，同時也給我們的社會實踐提出了一些寶貴的建議。如："這次活動非常有意義，讓小孩子從小就知道嵊泗水資源的情況，從一點一滴節(jié)約用水，培養(yǎng)良好的節(jié)約用水意識，嵊泗的明天會更好";"對學生走入社會有很大的幫助，以后多搞此類活動"。還有很多群眾建議調查后的報告送網有關部門和領導，讓他們在保護我們嵊泗水資源，生態(tài)環(huán)境等環(huán)保工作種更加行之有效。
嵊泗中學初一年級。
1、你的性別：a男b女。
2、你的文化程度：a大專以上b高中c初中d小學或小學以下。
3、你家中目前的飲用水為：a礦泉水b自來水c純凈水d其它_______。
4、你認為目前的飲用水質情況：a良好b一般c很差d其它_______。
5、自7月5日以來，你所居住區(qū)域停水現(xiàn)象情況：
a無b偶爾發(fā)生c經常發(fā)生。
6、你認為今年嵊泗居民用水情況：a充足b不足c嚴重缺乏。
7、你認為今年降雨量情況：a充沛b還可以c不足d嚴重缺乏。
8、你知道"限期捕魚政策"嗎?
a十分清楚b略知道c一點都不知。
9、你感覺嵊泗近來的環(huán)境如何?
a十分優(yōu)美b日趨完善c日益惡化d變得很糟糕。
10、你對嵊泗環(huán)?，F(xiàn)狀的了解程度?
a很清楚b一般了解c一無所知d其它_______。
11、你對嵊泗現(xiàn)狀的環(huán)境總體評價?
a良好b一般c很差d其它_______。
12、你自己是否愿意做一些環(huán)?；顒?
a很樂意b不反對但無想法c無時間d其它_______。
13、你知道目前嵊泗居民自來水來源嗎?請舉例說明。
14、你知道"海水淡化"工程嗎?你知道嵊泗是何時啟用該工程的嗎?你認為合理嗎?
15、你知道目前嵊泗居民用水量平均每天為多少?
16、你認為我們嵊泗水資源需不需要保護，為什么?
17、你知道今年降與量與去年比較是多了還是少了?
18、你認為政府對水資源保護應該采取什么樣的政策，你認為如何利用合理?
19、你認為任何保護嵊泗的生態(tài)環(huán)境?
20、你對我們"情系嵊泗，保護水資源"暑期社會實踐活動有何意見和建議?
水資源利用調查報告篇十二
1.通過本次活動，讓同學們了解我市水污染的現(xiàn)狀，了解保護水資源的重要作用，使同學們都來關心、保護家鄉(xiāng)水資源。
2.知道水污染的危害及主要原因。
二、調查過程。
1.調查時間：20xx年8月。
2.調查方法：詢問長輩、現(xiàn)場實驗、實地考察。
3.調查組成員：朱彤及其家長。
三、調查結果。
1.水樣分析。
居民環(huán)境保護意識較為薄弱，臨河居民有隨意將生活垃圾倒進河道中的現(xiàn)象；家庭節(jié)水意識不強，一水多用現(xiàn)象比較少見，節(jié)水器材的使用率較低。
由于農民使用化肥、農藥的增加，導致水中生物銳減，水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象較為嚴重，有水質變壞的現(xiàn)象。
某些工廠的廢水直接排入河道，導致水質變差，水生動植物瀕臨滅絕。
四、建議。
針對家鄉(xiāng)水資源已經受污染的現(xiàn)狀，要讓家鄉(xiāng)的水重見晶瑩，能更好地為人民服務的目標。我們提出以下幾項建議：
1.宣傳節(jié)水：充分利用廣播、電視、網絡等媒體加強環(huán)境保護宣傳，讓環(huán)保意。
識深入人心。
2.我們班級組織成立“護河勸導小隊”，對污染水資源的行為進行勸告。
3.生活節(jié)水：（1）提倡循環(huán)用水.（2）推廣節(jié)水器具.（3）少使用洗滌劑和清潔劑。
4.農業(yè)節(jié)水：（1）減少農藥、化肥的使用.（2）轉變作物品種，多種植耐旱、耗水量少的作物。
5.工業(yè)節(jié)水：（1）提高水的利用率，降低耗水量.（2）要求經過污水處理后，達標排放。
6.希望政府加強監(jiān)督管理，并增加投資，興建綠色工程。
水資源利用調查報告篇十三
現(xiàn)在,全世界有八十多個國家約20億人口正面臨著水資源危機，我國人口平均水資源占有量處在世界中下水平，居世界第一百二十七位。我寫這份調查報告，目的是讓大家節(jié)約水資源，對人類來說，水，就是生命。
如今好多人喜歡游泳，有許多游泳館都相繼開業(yè)。一個一般的游泳池一星期換一次水，大約是20噸，一年大概有52個星期，也就是一年一個泳池要換掉52x20=1040噸！更可怕的是，一個游泳館起碼有2個游泳池，也就是一年要20xx噸水，而全國的游泳館數(shù)以千計，那么一年的用水量將是一個多么龐大的天文數(shù)字??！
不僅如此，還有許多地方在浪費水，比如：洗頭、沖便這些日常用水量一年都要以千萬來計算。有很多國家成千上萬的孩子被渴死，或者因為喝了不干凈的水而死，可見水是多少重要。
為了節(jié)約水資源，我想提出幾點建議：
1、讓同學們在課余時間散發(fā)一些節(jié)約用水的傳單，加強宣傳，提高市民節(jié)約用水的意識。
2、讓各位家長盡量不要出去洗車、洗頭，在家里自己洗，減少一些用水。
3、讓游泳館的老板把游泳池建在海邊，充分利用海水。讓我們一起來節(jié)約用水，珍惜生命吧！
水資源利用調查報告篇十四
1、通過本次活動，讓同學們了解我市水污染的現(xiàn)狀，了解保護水資源的重要作用，使同學們都來關心、保護家鄉(xiāng)水資源。
2、知道水污染的危害及主要原因
1、調查時間：20xx年8月
2、調查方法：詢問長輩、現(xiàn)場實驗、實地考察
3、調查組成員：朱彤及其家長
1、水樣分析(見附表1)
2、生活用水調查分析
居民環(huán)境保護意識較為薄弱，臨河居民有隨意將生活垃圾倒進河道中的現(xiàn)象;家庭節(jié)水意識不強，一水多用現(xiàn)象比較少見，節(jié)水器材的使用率較低。
3、農業(yè)用水調查分析
由于農民使用化肥、農藥的增加，導致水中生物銳減，水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象較為嚴重，有水質變壞的現(xiàn)象。
4、工業(yè)用水調查分析
某些工廠的廢水直接排入河道，導致水質變差，水生動植物瀕臨滅絕。
針對家鄉(xiāng)水資源已經受污染的現(xiàn)狀，要讓家鄉(xiāng)的水重見晶瑩，能更好地為人民服務的目標。我們提出以下幾項建議：
1、宣傳節(jié)水：充分利用廣播、電視、網絡等媒體加強環(huán)境保護宣傳，讓環(huán)保意識深入人心。
2、我們班級組織成立“護河勸導小隊”，對污染水資源的行為進行勸告。
3、生活節(jié)水：
(1)提倡循環(huán)用水。
(2)推廣節(jié)水器具。
(3)少使用洗滌劑和清潔劑。
4、農業(yè)節(jié)水：
(1)減少農藥、化肥的使用。
(2)轉變作物品種，多種植耐旱、耗水量少的作物。
5、工業(yè)節(jié)水：
(1)提高水的利用率，降低耗水量。
(2)要求經過污水處理后，達標排放。
6、希望政府加強監(jiān)督管理，并增加投資，興建綠色工程。
水資源利用調查報告篇十五
最近，我國的西南地區(qū)又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！
后來，我上網查了有關水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)目似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀?，F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依靠的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口均勻每年只能得到50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱，水資源固然比較豐富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的，我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上嚴冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實在很多。因此，流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化、產業(yè)化的快速發(fā)展，我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機，已經向我們敲響了警鐘！
（一）、讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀，了解保護水資源的重要意義。
(二）、讓同學們知道水污染的危害，使同學們都來關心、保護家鄉(xiāng)的水資源。
（三）、培養(yǎng)同學們熱愛自己美好的家鄉(xiāng)，熱愛社會，熱愛大自然，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
（四）、進步同學們深進社會、關心社會、融進社會的能力。
（一）、調查時間：20xx年4月20日。
（二）、調查地點：東坎鎮(zhèn)境內的響坎河、中山河流域。
（三）、調查方法：詢問長輩、實地考察。
（四）、調查組成員：
領隊：王x組長：楊x。
成員：x縣實驗小學5[5]班3組同學。
十年前：
水的顏色：無色；水的用途：生活用水、農業(yè)用水；河道大小：一般大??；水上漂浮物：水草等水生植物。
現(xiàn)在：
水的顏色：大部分呈現(xiàn)玄色；水的用途：生活用水、農業(yè)用水、產業(yè)用水；河道大?。汉枚嗪拥雷冋?，河床升高；水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
（一）、居民環(huán)境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋進河道中。
（二）、由于農民在種植過程中，越來越多的使用化肥、農藥，導致水質越來越壞。
（三）、某些工廠的廢水不經過污水處理直接排進河道中，導致水質變壞，水生植物消亡。
針對家鄉(xiāng)水資源已經受到污染的現(xiàn)狀，我提出以下幾點意見：
（一）、充分利用廣播、電視、網絡等傳播媒體，加強水資源保護意義的宣傳，讓環(huán)保意識深進人心。
（二）、提倡居民節(jié)約用水，推廣節(jié)水器材，日常生活中盡量減少使用化學用品。
（三）、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥，轉變種植品種，多種耐旱植物。
（四）、要求工廠污水排放時，必須經過污水處理后，達標排放。
（五）、希看政府強化環(huán)境保護治理，加大環(huán)境保護投資，制定一系列保護水資源的法律法規(guī)，對廢水排放等各方面，作出嚴格的限制和規(guī)定，為建設綠色家園保駕護航。
保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護我們人類自己。假如我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。
水資源利用調查報告篇十六
前幾天，我們去了文堰水文站。
文堰水文站是一個小型的水上水文站，主要顏色為白色。水文站最早建1992年，20xx年新建。1997年7月9日，錢塘江江水漲到10、19米，文堰水文站不斷向浙江當局提供有效情報，所以保護了150萬農田，和200萬人口，你想想，這個歷史是多么光輝?。?BR> 錢塘江原來的名字叫之江，而之江原來的名字叫浙江，可見，錢塘江對我們而言，是多么重要??！錢塘江的源頭是開化，當局一直都很注意那邊的環(huán)境保護。錢塘江平時是淡水，漲朝時是咸水。但近年來，錢塘江的水質有所下降。是什么使水的質量下降的呢？通過觀察，水文站得出了以下幾個結論：
1、錢塘江干流幾乎全部斷面。
2、枯水期間氨氨濃度超過地表水二類標準。
3、生活家禽家畜，農田化肥過量使用。
世界水資源的質量一直在極度下降，這是為什么呢？我們得出了以下幾個結論：
1、工業(yè)人員將化學物投入江、河、湖、海造成的污染。
2、居民生活亂扔垃圾造成的污染。
3、農業(yè)化肥通過下雨流入江、河、湖、海造成的污染。
4、航運廢氣和采沙流失造成的污染。
近年來，中國已發(fā)生多起水源污染事件。如：20xx年11月吉林石化公司雙苯廠爆炸事故引起的松花江水環(huán)境嚴重污染，今年5月江蘇太湖滋生大量藍藻，令自來水變臭，超市純凈罐裝水被居民搶購一空，引起恐慌。
水資源污染的嚴重情況，已引起全世界的關注。今年3月22日被命名為第十五屆“世界水日”，3月22日—28日為中國水周。
我們只有一個地球，杭州只有一個錢塘江，水資源保護迫在眉睫，我們大家都要加強對錢塘江流域保護的意識，并加大環(huán)?；A設施的建設，節(jié)約用水。保護環(huán)境。
水資源利用調查報告篇十七
珠江研究調查報告 我住在駿景花園，一眼就可以望到廣州的“母親河”珠江。我們的側面就是棠下村，棠下村有一條小河，小河里有很多污水和垃圾，這條河里的水會源源不斷地流向“母親河”珠江！
為什么珠江的環(huán)境越來越臟了呢？為什么珠江上的穢物多了？為了我們廣州的母親河，我在著做了一次詳細調查。
訪談法.掌握訪談法的類型及特點;個別訪談的一般過程;重點掌握別訪談的技巧.其他了解. 觀察法.掌握觀察法的含義,類別,基本原則和特點 文獻法.掌握文獻和文獻研究的含義;重點掌握文獻研究的特點和作用;文獻的定性研究的特點和步驟;文獻的內容分析的含義及步驟;文獻定性與定量研究的關系.其他了解. 利用著三種調查方法，一定可以搜集到相關的資料的。 信息通道涉及方面具體內容 書籍珠江環(huán)境預防措施不隨地扔垃圾 上網珠江環(huán)境對我們的傷害珠江環(huán)境不會對我們造成傷害 :1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾。這些東西成了我們的“新”的一大害。
看了這么多，你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢？對，環(huán)境與我們的生活密切相關，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環(huán)境，我們責無旁貸！
水資源利用調查報告篇一
：周邊各條河流、湖泊。
關于家鄉(xiāng)的水資源。
查閱地圖、資料、實地考察。
我國水資源的特點由于我國所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件，而山東省更為特殊，導致水資源分布極不均勻，從我國東南沿海向西北內陸逐步遞減，與人口和土地資源分布不相適應。黃河、長江兩大水系分別我國的南北兩側，蘊含著豐富的水資源。
鄒平縣地處魯中泰沂山區(qū)與魯北黃泛平原的疊加地帶，東接淄博，西鄰山東省會濟南，南依膠濟鐵路，背靠黃河，濟青高速橫穿其境內。
鄒平縣的水資源十分短缺，不足全國人口的一半，黃河水成為鄒平縣重要的水資源，只有合理利用好黃河水資源，才能實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
黃河水是我國西北和華北的重要水源，但是黃河水非常有限，曾經多次斷流，多年平均流量為580億m3/a,相當于長江流量的1/20，盡管如此，但實際可以利用的流動量僅為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部，位于人口稠密區(qū)，隨著黃河沿岸地區(qū)的人口增長，工業(yè)、農業(yè)生產的迅速發(fā)展，用水量也隨之急劇增加，黃河水已逐漸不能滿足兩岸的用水需求，黃河水的供應矛盾愈演愈烈。黃河由于降水量的原因，頻頻斷流，水資源危機已嚴重的制約著兩岸流域工、農業(yè)等生產和發(fā)展。
只有加強管理，采取一系列措施進行改革，加強水資源配置，落實各級部門的職責，才能然我們的母親河永遠“年輕”，這才是治理和開發(fā)黃河的終極目標。
黃河水滋潤了梁鄒大地，促進了鄒平縣工農業(yè)經濟的健康、持續(xù)、快速發(fā)展，只有保護好它，才能成為鄒平縣經濟社會又好又快發(fā)展的堅強支柱。
水資源利用調查報告篇二
一、調查背景和目的:。
1、眾所周知，大學是一個非常特殊的場所。它擁有著無限的魅力吸引到全國各地的莘莘學子匯集到它的懷抱，一起學習，一起為了自己的各種夢想而不斷努力著。大學之所以有如此大的魅力，歸究到一點就是它與學生之前所經歷過的初中高中截然不同的教學方式以及培養(yǎng)目的。
2、調查意義:許多大學生把考上大學作為中學噓唏的奮斗目標，但上了大學卻對大學生活缺乏長遠的打算，因而感到大學生活茫然、空虛、枯燥、乏味，不能合理地利用課余時間，虛度了大學的光陰。本調查問卷旨在引導大學生合理安排課余時間，全面提高大學生素質，既能學習好專業(yè)理論知識，又能開闊視野，參加社會實踐，發(fā)展個人愛好，實現(xiàn)自我價值。
二、范圍、時間。
1、調研對象:廣州xx職業(yè)技術學院小部分學生。
2、時間:20xx年06月10日。
三、調查方法:問卷法。
四、調查結果及原因分析。
首先同學們的意志太差，調查中，有30%的同學認為自己的課余時間安排不合理是因為自制力太差。的確，當內在驅動力不足時，內因所起的'作用就抵擋不住外界物質的誘惑，這個時候習慣依賴上網來打發(fā)自己的時間，真正利用網絡來提高自己的學習的很少。豐富多彩的大學生活，讓許多的大學生流連其中，沒有時間與精力跑到圖書館去看書借書。
但在去圖書館的同學中，絕大部分是為學習而去的。其中，有23%的同學是去自習，54%的同學是去借閱圖書，只有23%的同學是去上網，而且這其中也不缺乏上網查資料的同學，這一點還是讓我們挺欣慰的。
在問到大家對課余時間的利用是以什么為目的時，總體而言，60%是為了充實大學生活，提高想象力和能力，其次是開心隨意發(fā)展個人興趣。這以現(xiàn)象說明大學生在思想上都對提高自身極其關注，也希望在大學生涯中將自己鍛造成有用之才。但是數(shù)據表明大學生們的主觀能動性不高，自制力不強，經常是身未動心已遠。這便是哲學中說的“理想與現(xiàn)實的矛盾和獨立性與依賴的矛盾?！?BR> 2、建議。
能否合理安排課余時間，受內因和外因的影響。根據內因是事物變化發(fā)展的動力和源泉的原理，我們可以知道，在內外的雙重作用下，內在驅動力會更好地發(fā)揮作用。大學生必須加強思想修養(yǎng)。人的自制力在一定程度上取決于他們的思想素質，文化素養(yǎng)。因此提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀，世界觀，保持樂觀向上的樂觀情緒。與此同時，要加強自我意識，強化時間鍛煉。要加強學習、之類知識，開闊視野，用知識來武裝和充實自己，提高自己分析問題和解決問題的水平，培養(yǎng)自己性格中意志獨立性的良好品質，對自己奮斗的目標要有高度的自覺性。
由于事物的聯(lián)系是多方面的，我們作為體育院校的學生，應該多參加體育鍛煉增強體質和提高專業(yè)技術知識。如何安排課余時間，那就要根據個人的具體情況制定了。保證體育鍛煉適當娛樂休息的前提下，學習時間安排越多越好。在競爭日益激烈的今天，作為大學生的我們僅僅靠專業(yè)知識是很難立足于社會的，多學習本專業(yè)以外的知識能夠使自己的思維更系統(tǒng)，更全面，更準確，這也是大學生提升自我的需要，許多同學都有這樣的意識，所以都能主動去學習。
對于社團和班干部方面，從經濟學成本--收益分析法可知，高校學生擔任干部可獲得收益，同時也要付出相應的成本。若成本大于收益，則選擇消極參與。要破除這一現(xiàn)象，必須在改變學生擔任干部的成本收益結構上下功夫，培養(yǎng)合作精神，增大學生干部的收益空間，構建提升平臺，增加擔任學生干部的比較收益，這也需要學校提供一定的設施及幫助，才能讓干部們課余時間之際投入其中，鍛煉自身的能力，為今后在社會工作打下堅實的基礎。
對于網絡的使用，必須從大學新生的教育與管理開始，例如多組織班級團體活動，增進批次友誼，從而解放學生們的郁悶情緒，學生關愛學生，以生為本，豐富班級和宿舍活動，加強網絡建設，營造大學生健康成長的綠色校園環(huán)境。
3、小結:總的來說，要合理安排課余時間，大學生應首先最自己近期內的活動有一個理智的分析，然后盡可能專門制定一份休閑計劃，然后按計劃去實行。在條理中讓自己的大學生活豐富多彩，鍛煉與實踐，休閑與學習兼得。
水資源利用調查報告篇三
(一)背景：
大學不同于以往的學習環(huán)境，大學的課余時間非常充裕。升入大學后有些同學能夠很好地利用自己的課余時間，學到很多專業(yè)知識和自己比較感興趣的知識。然而有的學生進入大學后不能夠適應大學的生活學習模式，不能夠利用好自己的課余時間，這樣會對自己造成很大的損失。
(二)目的：
本次調查的目的是，希望通過這次調查詳細了解大學生課余時間的利用情況并給出自己的建議，以便促進大學生的學習。
(三)意義：
本次調查所得數(shù)據能夠幫助社會、學校及時了解大學生目前的生活學習狀態(tài)并能夠及時制定出相應的政策，鼓勵和引導大學生用好課余時間，盡可能多的學到對自身有意的知識。同時也可以幫助大學生自己，制定好自己在大學期間的學習規(guī)劃。
二、調查方式與方法。
(一)調查樣本的選擇及構成：
本次調查采用攔路問卷的方式，共對100位河北經貿大學校內學生進行了問卷調查。這樣選擇比較有隨機性，減少了主觀因素的干擾。整個樣本中男生共32位，女生共68位。大一學生25人、大二學生30人、大三學生36人、大四學生9人。經濟管理類學生36人、外語類學生12人、理科類7人工科類7人、藝術類16人、其他22人。整個樣本的選擇比較符合河北經貿大學的學生狀況，可以作為有效樣本進行進一步的調查研究。
(二)問卷設計及具體內容：
本問卷內容以群組討論的方式完成，盡可能全面的獲取所需的關于大學生課余時間利用的信息。問卷內容主要圍繞四個問題：一是課余時間的多少，二是課余時間的利用，三是課余時間希望從事的活動，四是對待課余時間的態(tài)度。在這四個大方面的指引下，我們共制定了22個題目。
(三)調研方法及過程：
我們采用過路攔截的方式進行問卷調查，我們組共8人，在調研中每人負責一個路口，基本覆蓋整個經貿大學北校區(qū)。一共得到100份有效問卷.由于每個人都有不同的時間安排每個小組成員的調查時間可能不一樣，但是都沒有超出自己負責的分配范圍。在調研中，我們盡量做到訪問對象的隨機擇取，基本上五分鐘一份問卷一張問卷完成后立即投入下一份問卷中，我們沒有主觀地去擇取訪問對象。在被調研者填完問卷后，我們會真誠地向他致謝，并贈送一包糖，禮品雖輕但也能表現(xiàn)出我們對被采訪人的真誠的謝意。
三、調研結果分析。
(一)基本情況分析：
在問卷中我們先要了解被采訪者課余時間利用的基本情況，我們通過第11題(除節(jié)假日外，你每天的業(yè)余時間大致為?)我們可以了解到，課余時間在5小時以上的占40%，3小時~4小時的占33%，2小時~3小時的占15%，2小時以下的占2%。通過這樣的調查結果我們可以知道，大學生的課余時間還是蠻多的。通過第9題(業(yè)余時間您主要從事的活動為?)我們可以得知大部分學生在業(yè)余時間里從事著與學習無關的事。從學生對待課余時間的態(tài)度方面說，很多學生都是透露著一種不屑一顧的態(tài)度。
(二)行為角度分析：
所訪問對象每天所從事的行為如下表：
(娛樂主要是：上網、游戲、逛街、閑聊、電影、音樂等)。
通過圖表可以得知：很多學生沒有很好的利用自己的課余時間，很多學生把娛樂放在了首位，而忽視了自己的學業(yè)。其次是學習與課外實踐。說明還是有一部分人在乎自己的學業(yè)和技能培養(yǎng)的。從整體上看，河北經貿大學北校區(qū)學生的課余時間利用效率較低。再從課余時間擁有量上看：課余時間在5小時以上的占40%，3小時~4小時的占33%，2小時~3小時的占15%，2小時以下的占2%。進一步說明，河北經貿大學北校區(qū)學生的課余時間不僅利用率低而且時間擁有量很充裕。
(三)學生對待課余時間的態(tài)度分析：
在調查中我們發(fā)現(xiàn)，很多學生希望自己能夠利用好自己的業(yè)余時間。
從調查表中可以看出，希望發(fā)展個人興趣、充實大學生活、提高個人修養(yǎng)促進學習等積極活動人數(shù)還是比較多的。絕大部分人對待課余時間的態(tài)度還是很積極的。
四、結論與建議。
(一)結論：
通過本次調查我們可以得出這樣的結論：盡管學生很想利用好自己的課余時間，但是大部分學生還是從事了與自己的期望無關的活動，造成了很大的課余時間浪費問題。
(二)我的幾點建議：
首先，學生自身要增強自我克制能力，在自己的大學生活中要擺正自己對待學習、運動及課外活動的態(tài)度。認真制定自己的業(yè)余時間利用計劃，并要求自己按照自己的規(guī)劃按時完成，決不能制作規(guī)劃而不去履行。最重要的是堅持自己的好的生活習慣，不要半途而廢。在日常生活中多去趟圖說管，多讀兩篇英語，早晨起早十分鐘等等，日積月累一定會有很大收獲，而且還會養(yǎng)成一種很積極的人生態(tài)度。
其次，學校要制定一定的規(guī)章制度，限制學生的娛樂空間如：學校內限制娛樂性網絡，對待學生的學習更加嚴格一些，多舉辦一些有意義的大型文藝活動等。老師對待學生的學習上要嚴格一些，所謂“嚴師出高徒”正是這個道理。很多學生反映過，學校圖書館表面看上去很豪華，實際上里面板房的書籍并不多，而且都是些老舊書目，所以學校圖書館要增加些書籍以吸引更多的學生前來閱讀，當然，大學是要靠發(fā)揮主觀能動性地方，學校規(guī)定的規(guī)章制度只能在形式上對學生的學業(yè)起到一定的作用，要想成為棟梁還要靠學生自己。
最后，社會因素也在很大程度上影響到學生的學業(yè)。據我觀察學校門口僅有一家小型的書屋，其他的店鋪都是一些娛樂性質的場所，各種衣服店，各種娛樂城，各種零食店各種網吧。雖說它們沒有違反國家法律，但是在學生還沒有步入社會，對待各種誘惑還不太有逐漸的時候，外面小店不該有過多的小店營業(yè)。這需要實惠力量的介入，及時叫停這些小商店，為學生創(chuàng)造一個沒有各種誘惑的環(huán)境。
五、附錄：
水資源利用調查報告篇四
調查方式：
問卷調查，qq，口頭隨即調查。
調查對象：
湖南交通職業(yè)技術學院在校學生，物流管理學院同學為主。
調查時間：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
調查存在問題：
調查樣本容量偏小，不具有十分廣泛的代表性。調查對象中大一，大二人數(shù)較多，大三人數(shù)較少；物流管理學院學生居多，其他院系同學少；故主要對大一，大二進行分析，且調查結果不側重對年級的分析。
調查情況分析：
調查表明，約有%的學生認為目前他們的業(yè)余時間使用存在一些問題，只有%的同學沒有發(fā)覺其中有問題或問題很少，可以忽略。最終發(fā)現(xiàn)這些問題主要有以下幾個方面：
第一，目標不明確，茫然無所適從；
第二，不會合理安排學習和娛樂的時間；
第三，不夠珍惜時間，時間使用效率不高；
第四，對業(yè)余時間沒有計劃性，容易隨心所欲；
第五，自制力差，易受外界誘惑的干擾而打亂原有計劃；
第六，還有一部分同學在問卷中寫到“沉迷于網絡、談戀愛、逛街”、“周圍沒有形成珍惜時間的氛圍”等。
針對大學生學生在業(yè)余時間使用方面存在的問題，我們調查小組對在學校教育中開展時間使用方面的專門指導的必要性進行了調查。結果顯示，認為有必要（包括“非常必要”和“比較必要”）在學校教育中開展時間使用方面的專門指導的學生占總人數(shù)的%，認為“不太必要”和“根本不必要”的占10%，持中立態(tài)度的占20%。多數(shù)人對學校開展時間使用方面的指導持肯定態(tài)度，這說明學生們急需這方面的知識，迫切需要學校教育中給予專門的、科學合理的指導，以便提高學習、工作效率，減少時間浪費現(xiàn)象，能在有限時間內做更多有意義的事情。但也有一小部分同學對學校教育中開展時間使用方面的指導持否定態(tài)度，原因可能是有的同學認為學校教育指導只能是從宏觀上進行，卻不能從個人角度進行個人指導，因此效果不會很好，再者大學生已經是成人了，業(yè)余時間的使用是自己的事情，不需要學校的干預。
從調查情況來看，現(xiàn)在的大學生不會象以前那樣每天都要在題海度過了，大學的課程沒有象高中那樣多，所以大學生的業(yè)余生活也會變得豐富起來了。現(xiàn)如今的大學生業(yè)余生活基本上是靠上網、看書、逛街、睡覺以及兼職來維持的。這種業(yè)余生活稱不上是豐富多彩，但也不是枯燥乏味的。很多大學生對這種現(xiàn)狀持著一種模糊態(tài)度，不清楚自己的業(yè)余生活到底是如何進行的，或者造成這種現(xiàn)狀的原因追根溯底是什么。
從我組的問卷調查情況來分析，大多數(shù)大學生享有的業(yè)余時間還是比較寬裕的，但是如何利用這寬裕的時間倒成了一個問題。大學生對業(yè)余生活并沒有明確的概念，因而也沒有明確的安排、計劃，所以理所當然也無所謂業(yè)余生活精不精彩。探其原因，有認為是自身原因的，畢竟一開始就沒有樹立這方面的意識，而且進入大學之后緊繃的神經一下進入懶散階段，隨性地過著大學生活的每一天，沒有危機意識，更沒有打算好課余時間怎么過；也有認為是學校造成的，學校在這方面考慮得并不周全，學生缺乏機會去鍛煉并豐富自己的生活；更有甚者認為是社會造成的，社會中存在的不安定因素使學生望而卻步。
那么真正意義上的大學生課余生活又是怎么一回事呢？隨著深入的調查，我們也似乎探到了一些苗頭。在大家心中，真正的業(yè)余生活是可以又自己安排的，與誰一起度過并不是重點，重要的是可以增長見識、鍛煉身體，達到身心健康及自身修養(yǎng)提高的效果，這是大家所期待和憧憬的。但是現(xiàn)在經歷的似乎與這又背道而馳了。大多數(shù)人選擇了上網、睡覺或購物來消磨時間，能兼職的也是少數(shù)人，出現(xiàn)這種情況與大家的初衷似乎矛盾了，這只是消磨時間，有什么效果嗎？然而這種情況卻又普遍存在。于是訪問了部分學生，其答案也較類似，他們認為真正意義上的業(yè)余生活其實很難實現(xiàn)，不僅要消耗大量的人力和物力，重要的是很難堅持。因而又進入一個模糊圈中，模糊了大家的概念及初衷，從而陷入惡性循環(huán)之中。
建議與期望：大學三年應該怎樣度過？
從入學的第一天起，就應當對大學三年有一個正確的認識和規(guī)劃。為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。只要做好了這七點，大學生臨到畢業(yè)時的最大收獲就絕不會是“對什么都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。
水資源利用調查報告篇五
大學生是校園文化建設的主體，營造一個活躍、向上、豐富的文化氣氛，有利于學生身心健康發(fā)展。然而，隨著社會競爭的日益加劇，學生面臨著來自校園內外的多重壓力，課業(yè)負擔繁重。如何充分利用自己四年的大學課余時間，發(fā)展自己的個性，培養(yǎng)技能，增長知識，修養(yǎng)身心，使自己的綜合素質有所提高，圓滿的度過自己的大學生活，這是我們必須思考的問題。近日，針對大學生課余時間活動這個話題。了解自己，了解自己身邊同學的課余活動狀況，我展開了對我院大一大二各專業(yè)的125名學生的調查(其中大一：58人，大二：67人)這次調查，我采取了任意抽樣問卷調查和個別訪談的調查方法交叉運用，主要調查了大學生課余活動的內容和他們對自己大學課余生活的評價?，F(xiàn)在，結合一項專項調查結果，對我院學生課余活動情況進行對比分析。
一、課余活動內容取向概況。
根據一項專項調查，從中可以看出大學生在參加課余活動方面存在內容上的不同取向。
大學生課余活動取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點。課余學習、聊天、社交、閱讀課外書刊報紙和體育鍛煉四項是大學課余時間參加的主要活動。而我院學生課余活動取向是以課余學習、聊天、社交、體育鍛煉為主要活動。由于大學學習方式和信息傳遞方式的改變，加之大學生活更加開放和豐富多彩，使得大學生的課余活動不再是傳統(tǒng)的三點一線模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。值得注意的是，與以往的調查結論相比，聊天、社交成為大學生課余活動取向的第二位。我院學生也普遍承認用在這方面的時間不少。這表明，大學生已經意識到建立和諧的人際關系，提高人際交往能力在現(xiàn)實生活中的重要作用，對社會性價值觀的認可程度正在提高。
二、大學課余生活取向表現(xiàn)出年級和性別差異。
各年級大學生由于心理發(fā)展水平、對大學生的適應性以及學習任務不同，在課余活動取向上存在一定的差異。專項調查表明，大學生課余活動取向的年級差異主要表現(xiàn)在三個方面：
三是各年級對課業(yè)學習、聊天、社交、上網、打游戲、校系活動和工作、勤工助學等五項的取向有明顯的差異。而我院大一大二學生課余活動的主導取向普遍是課業(yè)學習，其次為娛樂社交。這反映了我院的學習氣氛還是不錯的。在與大一新生交談中，我發(fā)現(xiàn)他們大部分對大學生活充滿熱情，積極參與各種社團、交際活動。在娛樂身心的同時，也緊緊抓住學習不放。反而大二學生經歷了一年的大學生活后，感覺到那種當初洶涌澎湃的熱情有所減弱。但許多學生稱會更加抓緊學習，同時也會積極參與一些有利于培養(yǎng)能力又有意義的校內外活動。從整體看，我院大一大二學生在課余時間還是十分重視學習，特別是大一新生和大二女生。究其原因主要是，對于我院剛剛入學一個多月的新生們，不熟悉大學學習的方式加上還保留著高中學習的狀態(tài)，使他們主要把時間用在學習上，不允許自己落下。只有少部分同學認為剛剛經歷了黑色的七月，到了大學就進入了保險箱，現(xiàn)在應該好好休息。而大二女生的思想較大二男生成熟，較強的自控能力和良好的學習習慣使她們能夠專注于學業(yè)。
水資源利用調查報告篇六
水是生命之源，是基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經濟資源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經濟、社會發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。當今，全球都面臨著缺水的挑戰(zhàn)，每天都有不計其數(shù)的人因缺水而死。節(jié)約用水，刻不容緩!
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉換、互為補給，扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米，與河川徑流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的標準，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為嚴重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國目前有16個省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線，有6個省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界銀行統(tǒng)計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡，長江流域及其以南地區(qū)，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū)，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。
中國的海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。隨著科學事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈，不再蔚藍了，即將干枯。
經過多年的建設，我國水污染防治工作取得了顯著的成績，但水污染形勢仍然十分嚴峻。20xx年，全國廢水排放總量為524.5億t(噸)，工業(yè)廢水排放達標率為，城市污水處理率僅為149.8萬t。其中工業(yè)廢水占39%~35%，城市污水占61%~65%，城市污水已經成為主要的污染源。根據國家環(huán)保局發(fā)布的中國環(huán)境質量公告，全國七大水系中，珠江、長江水質較好，遼河、淮河、黃河、松花江水質較差，海河污染嚴重。411個地表水檢測斷面中，~類的斷面僅占41%，~類的斷面占32%，劣類水質的斷面達27%，說明已有59%的河段不適宜作為飲用水水源。與河流相比，湖泊、水庫的污染更加嚴重。20xx年，28個國控重點湖泊及水庫中，滿足類水質的僅有2個，滿足類水質的只有6個;~水質的8個，劣類的竟達12個，即72%的湖泊和水庫已不宜作為飲用水水源，43%的湖泊和水庫失去了使用功能。目前全國有25%的地下水體遭到污染，35%的地下水源不合格;平原地區(qū)約有54%的地下水不符合生活用水水質標準。據全國118個城市淺層地下水調查，的城市地下水受到不同程度污染。一半以上的城市市區(qū)地下水嚴重污染。20xx年，全國主要城市地下水污染存在加重趨勢的城市有21個，污染趨勢減輕的城市14個，地下水水質基本穩(wěn)定的城市123個，說明地下水的污染應當引起重視。
河流、湖泊及地下水所遭受的污染直接影響到飲用水源，來自國家環(huán)?？偩值囊唤M最新數(shù)據顯示，我們的飲用水，50%以上是不安全的。目前我國農村約有1.9億人的飲用水有害物質含量超標，城市中污水的集中排放，嚴重超出水體自凈能力，許多城市存在水質型缺水問題。從20xx年到20xx年，全國共發(fā)生水污染事故3988起，平均每年近1000起。
中國預防醫(yī)學科學院環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測所進行的飲用水監(jiān)測顯示，水質量問題已經非常嚴重。全國26個省、區(qū)的180個縣市，有43.3%的人在喝著不安全的水。近來關于水污染的報道越來越多，愈來愈嚴重。
我國水資源存在嚴重的浪費問題,本身我們水資源就。
十分匱乏,特別是淡水資源.在生活用水方面----國際。
平均水平為80l/天，而我國為150--200l/天左右;。
在農業(yè)灌溉方面，灌溉定額一般為400--500立方米。
以下是我找到的一些水浪費數(shù)據：
刷牙。
浪費：不間斷放水，30秒，用水約6升。
節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每。
日兩次，每月可節(jié)水486升。
洗衣。
浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。
節(jié)水：洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升。
洗車。
浪費：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。
節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。
我國治理水污染的一些方法:。
1、采取緊急而切實的行動，對已經受到嚴重污染的渭河和黃河干流進行水污染綜合防治造成渭河和黃河干流污染問題的主要原因是在相當一段時間內，我們還在走只顧發(fā)展，不顧環(huán)境，或者是“先發(fā)展，后治理”的道路。
2、采取預防為主的方針，在西部大開發(fā)的過程中防止水污染處于中等水平和尚未受到明顯污染的地區(qū)的水污染態(tài)勢加重如果從工業(yè)化的起步時就開始注意把工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護協(xié)調起來，遵循可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，走新型工業(yè)化的道路，西北地區(qū)就能健康發(fā)展。
3、大力推行清潔生產，爭取實現(xiàn)工業(yè)用水量和廢水排放量的零增長和有毒、有害污染物的零排放工業(yè)污染的控制是水污染防治中十分重要的一環(huán)，在我國西北地區(qū)的發(fā)展中應提出實現(xiàn)廢水排放量零增長的要求。國內外的實踐包括西北地區(qū)一些先進企業(yè)的實踐，已經證明了實現(xiàn)這個目標的可能性。
生活中一些節(jié)水小竅門：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;。
2、洗衣水洗拖把、掃地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。
3、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”
4、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;。
6、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水4一5kg;。
7、澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;。
8、洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;。
9、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;。
現(xiàn)在就行動起來吧，節(jié)約每一滴水，讓我們生活的世界重新煥發(fā)生機與活力!
水資源利用調查報告篇七
我對本鎮(zhèn)水資源利用做了一個調查，把用水浪費情況歸納如下：
就拿我外婆家的那條小河來說。聽長輩說，以前這里的水非常干凈，清澈見底，婦女淘米、洗菜，夏天小孩子在里面游泳……自從上游建了織布廠、化工廠之后，河水逐漸被污染了。據調查，每年一到旺季，產量不斷提高，大量的工業(yè)廢水通過管道就無情的流入河水中，黃色的廢水魔鬼般地吞食了清澈干凈的水源。一到夏天，就有一股難聞的味道。井水也開始變黃了，如果再這樣下去就直接影響人們的生活用水，這是多么嚴峻的事實??！我們應做到廢水回收利用，盡量減少直接排放。因為污染水源就是浪費水源。
長期以來，人們普遍認為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，將水白白浪費。我們要知道自來水并不是自來的，還要經過工人們辛勤勞動得來的。自來水的成本也很大，一噸水共需要9角8分3毫錢的成本，既然自來水來自不易，我們就應該更加珍惜。可人們偏不珍惜每一滴水。
如在學校，每天同學們都要去洗手間，還有些同學用手堵住水龍頭，比賽誰噴的遠，越玩越起勁，毫不在乎。上課了，最后走的誰又會把水龍頭關了呢？還有就是大便池的抽水閥門損壞了，每天抽水不停，浪費嚴重。
在工廠，工人們不僅浪費水，而把水龍頭開得很大。他們認為是公家水，不花自己的錢。隨著城市的發(fā)展，在建設中浪費水的現(xiàn)象也是驚人，自來水龍頭不關的事情屢見不鮮。
有的工廠排出的污水，可以用氯化硫消毒后循環(huán)再使用的，可是他們不僅不進行處理，而且還把干凈的水源給污染了，如果他們把廢水重新使用，不但減少污染，而且節(jié)約了不少的水，這樣不是一舉兩得嗎？家庭中，淘米水可以澆花，洗澡水可以洗馬桶等。如果每個家庭不僅一水多用而且裝上節(jié)水設備就更好了。比如節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等，這樣就為節(jié)水做了一份貢獻了。
為了能更好的保護水資源，我建議：
1、要大量的植樹造林。
2、希望能像日本，把6月1日定位城市節(jié)水日。
3、每個家庭、工廠都要裝上節(jié)水設備。
4、在各新聞頻道宣傳節(jié)約用水。
5、在學校組織節(jié)約用水的小隊。
6、在公共場所貼上有“節(jié)約用水”等宣傳標志。
水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，因為江河并非萬古流。
水資源利用調查報告篇八
調查范圍：某小區(qū)居民。
調查目的：讓人們認識到水資源浪費的嚴重性，尋求解決方法。
調查方法：問卷調查、實地調查。
根據在對居民的調查顯示，有高達90%的居民表示自己的生活中曾出現(xiàn)過大大小小的浪費水的現(xiàn)象，70%的居民表示家里并沒有很好的使用節(jié)水方法，30%的居民經常浪費水，5%的居民更是對水源毫不在乎，不以為然，任由寶貴的水源白白流走。以上現(xiàn)象均說明節(jié)水這個詞還并沒有完全深入人心，也證明，即使政府與官方反復的強調要節(jié)水，即使人們都知道要節(jié)約用水，但是并沒有多少人能夠一直堅持。據調查顯示，能夠堅持三天的有90%，堅持一個星期的占85%，堅持半個月的有60%，而堅持三個月的更是寥寥無幾，只占了10%。因此宣傳不能少做，而領導的身先士卒或許更能深入人心。
中國的沿海城市較多，而內陸城市相比之下就比較少水，就連我國首都北京也是個缺水國家，因此，中國采用了南水北調的方法，希望能夠解決這個問題，但是，即使南方的水源再多，沒能做好節(jié)水宣傳工作，居民們不配合政府的工作，那也是徒然。
資料顯示，北京和天津的水供應量是很少的，它們的市民用水較節(jié)約;新疆和寧夏人的用水量就比較多，建議他們節(jié)約一些。河北的地下水是最多的，地下水是非常純潔的水，當?shù)厥忻裼盟坎淮?。廣東和新疆地區(qū)的地表水最多，希望他們實用水。相比中國用水的揮霍無度，其他國家或許有更好的地方需要我們借鑒、學習。
其凈化能力幾乎與下水道終端處理設施能力相同。另外，積蓄和利用雨水，是日本各級政府近年來積極推行的另一有效節(jié)約政策。
以上的方法都不失為良策，中國向來被成為禮儀之邦，注重禮數(shù)，但是在環(huán)保與節(jié)能方面并不會勝過一些國家，這是為什么呢，我想這應該要從每個中國人民做起，要在人們的心中留下一個信念，那就是：節(jié)水是每個公民應該做到的。
想要根治水資源浪費這個普遍存在的問題，需要所有人的努力，政府需要宣傳，起好帶頭作用，人民需要配合，需要自制，相信每個中國人、世界人都不希望一直掛在口邊的宣傳口號“不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水”成為現(xiàn)實。因此每個人都應該努力起來，為今后的生活著想，為我們的子孫后代著想。
水資源利用調查報告篇九
隨著工農業(yè)生產的快速發(fā)展，xx區(qū)水質型污染缺水狀況日益嚴峻，主要分布于xx河沿岸區(qū)域及xx、xx、xx等煤系地層區(qū)域，污染原因主要是xx河上游污水、沿河企業(yè)排放的廢水以及煤炭等礦產資源停采后形成的地下水串層污染。
由此可見，如果不注重保護水資源水污染狀況會更加嚴重。
保護水資源已刻不容緩，為了遏止水環(huán)境惡化的趨勢，有關部門正在加大節(jié)約和保護工作的力度。召開的全國水利局長會議上，水利部部長汪怒誠提出，要轉變以往比較注重水資源的開發(fā)、利用、治理，對水資源的配置、節(jié)約、保護重視不夠的局面，要把節(jié)約和保護水資源作為一項重大國策，實現(xiàn)由工程水利向資源水利，由傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利，可持續(xù)水利的轉變。
據了解，國家將在統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合治理的基礎上，采取實際步驟加強節(jié)約和保護工作。在計劃上，改變以往單純的工程計劃方式上，將節(jié)約，水資源優(yōu)化調度，水環(huán)境保護等方面的項目擺到重要位置，加快建設和發(fā)展。在體制上，切實加強流域管理職能，積極推進城市水務局管理體制的建立，為水資源科學配置提供體制保障。在管理上，制訂和完善科學的管理科學和措施，充分利用水價，水資源等經濟杠桿，采用有效的科技和經濟手段來實現(xiàn)水資源的優(yōu)化配置，提高水資源的利用率，發(fā)揮綜合效益。在法治上，堅決執(zhí)行《水法》，《防洪法》，《水土保持法》等有關法律法規(guī)，做好有關法律法規(guī)和規(guī)章制度的配套建設，特別是《水法》的修改工作，加大執(zhí)法力度，堅持依法管理水資源。在科研上，突破以往水利工程科學的科研模式，不僅要加強水利基礎科學，而且要發(fā)展綜合科學，交叉科學，不僅要研究水利工程特別是樞組工程問題，而且要緊緊圍繞我國水利面臨的突出矛盾和問題，研究各種治理措施的相互關系，科學配置，促進水資源管理和經濟發(fā)展，生態(tài)環(huán)境緊密結合，促進經濟效益，社會效益與環(huán)境效益的協(xié)調統(tǒng)一。
保護水資源，節(jié)約是關鍵。
節(jié)約用水，利在當代，功在千秋。節(jié)約水資源的方法其實很簡單。
一方面要從企業(yè)開始，因為企業(yè)的用水占了相當大的比重，而且企業(yè)用水一次性的較多，如果企業(yè)不節(jié)約用水，即使工人用水節(jié)約也是沒什么大的幫助的。一方面，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，在不經意中你就節(jié)約了多水。在此，介紹一些日常生活中的節(jié)水常識：刷牙浪費：不間斷放水，30秒，用水約6升節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每日兩次，每月可節(jié)約水486升。
洗衣浪費：洗衣機不間斷采用洗滌―注水―脫水―注水―脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)約水55升，每日洗4次，可節(jié)水220升。另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數(shù)；小件，少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；洗滌劑過量投放將浪費大量水。洗浴浪費：過長時間不間斷放水沖淋，會浪費大量水。盆浴時放水過多，以至溢出，或盆浴時一邊打開水塞，一邊注水，浪費將十分驚人。
節(jié)水：間斷放水淋?。ū热缒_踏車，感應式等）。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用與洗衣，洗車，沖洗廁所，拖地等。炊事浪費：水龍頭大開，長時間沖洗。燒開水時間過長，水蒸汽大量蒸發(fā)。用自來水沖淋蔬菜，水果。
節(jié)水：炊具食具上的油污，先用紙擦拭，再洗滌，可節(jié)水。
控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
洗車浪費：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。
節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。使用洗滌水，洗車水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車，洗車水處理循環(huán)使用。
大家看了我的介紹都知道怎么樣節(jié)約用水了吧！
1、你的觀念得改變，一定要節(jié)約和保護水資源，為了鈔票，為了自己，為了孫子。
2、上面的很多的方法都在推廣使用，關鍵在于你自己是否在實施。
3、還有一點，不要嫌麻煩，多弄些麻煩，多弄些水桶，水盆，重復使用就可以了。
建立節(jié)約型社會是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”。如何節(jié)約用水和保護水資源，已成為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個無法回避和必須解決的問題，而節(jié)約用水和保護水資源，不僅是一個實踐問題，也是一個觀念問題。
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水資源利用調查報告篇十
通過調查統(tǒng)計顯示，水龍頭不擰緊，是水資源浪費的一個生活中的重要原因之一。
根據以上的調查，我覺得，既然學校的水龍頭都沒有壞，那么為什么不將它擰緊呢?偏要將它開那么一小點?你只需要稍一用勁，它就不會再“流淚”。知道嗎?一個水龍頭不停地滴水，15分鐘，便能浪費掉200ml水，每天就會浪費掉近20l水，一年就會浪費掉7.3噸的水，不要不相信，聽說過聚沙成塔這個詞語嗎?就算是一滴水也要節(jié)約呀!如果我們13億人口，每人每天節(jié)約十滴水，那么我國一天就能夠節(jié)約260噸水，一年就能夠節(jié)約94900噸水啊!這能救活多少條將要渴死的人啊!
另外，有些地方水就這樣白白地浪費掉了也沒有人管，我也不知道當?shù)氐恼袥]有管過或者說過。
1.要利用電視、電腦、報紙、書刊等媒體大力宣傳全國乃至全世界嚴重缺水的現(xiàn)狀，不要再誤以為水是“取之不盡，用之不完”的，不要將水當成福利來隨意地浪費。從而曾強人們的節(jié)水意識。
2.改善管理體制，不要從賣水中獲得利潤，加大水資源循環(huán)使用的意識，不要再肆意浪費!
3.各單位要制定措施，限制司機洗車的次數(shù)，教育司機要自己用水桶盛水洗車。不要再去洗車店里去洗。
4.及時維修一些將要壞掉和已經壞掉的水管、水龍頭等。還有減少工業(yè)排放量，改進工業(yè)技術。不要再污染更多的水源。不光為了我們的家園，更為了我們的子孫后代。
水資源利用調查報告篇十一
這次社會調查，讓我進一步了解了嵊泗水資源的情況，更深地認識了水資源的重要性，從而，增強了我們保護嵊泗水資源，節(jié)約用水的意識。
水是人類的生命線，也是整個社會和經濟發(fā)展的生命線。我國水資源存在總量短缺，
結構不合理的問題。雖然水資源總量居世界第六位，但人均占有糧不足世界人均水平的四分之一。嵊泗縣是浙江省舟山群島最北部的一個小海島縣，全縣陸域面積小，海域面積大，人均水資源糧為180立方米，占全省人均水資源兩2124立方米的8.4%，屬于嚴重的資源性缺水地區(qū)，長期以來一直"靠天吃水"。為此，我們利用暑假時間，組建了初一年級暑期社會實踐組進行了這次社會調查，想進一步了解嵊泗水資源的情況，更深地認識了水資源的重要性，從而，增強了我們保護嵊泗水資源，節(jié)約用水的意識。
本次調查對象為嵊泗縣城區(qū)及本島的群眾、學生、教師、軍人、政府機關、企事業(yè)等單。
位的人員。本調查人年紀最小的11歲，年紀最大的達64歲。本次調查因人力及時間原因，共發(fā)放調查問卷500份，回收490份，有效問卷450份，總回收率達98%。采放調查問卷為主，訪問筆記問輔的方式進行的社會調查。
1、被調查者的性別情況：
男女。
百分比(%)48.851.2。
2、對嵊泗水資源保護意識情況：
表1：被調查者文化程度：
大專以上高中初中小學或小學以下。
百分比(%)36.6225.8037.263.52。
表2：個年齡層次居民對水資源的關心程度：
小于等于30歲30歲~60歲大于等于60歲。
非常關心4.2%68.6%1.1%。
比較關心1.3%25.1%0.6%。
一般關心或不關心0%0%0.1%。
我們是通過被調查人對水資源的關心程度以及對水資源保護知道的了解這一指標來衡量居民的環(huán)保意識的。在年齡構成中，30~60歲的居民對水資源保護最為關心，選擇"比較關心"和"非常關心"的人數(shù)占總數(shù)的93.7%，其中選擇"非常關心"的比例也是所有年齡段中最高的。造成這種現(xiàn)象的主要原因是這一年齡段的居民在社會生活中已成為主體，是社會的中流砥柱，他們思考問題更全面些，也更長遠些，經歷了許多事情，對這方面認識比較深刻。在文化程度的比較中，對環(huán)境表示關心者在大專及大專以上知識層次的人群中占的比例最大，占該文化層次人數(shù)的100%，其次是高中及中專學歷的98.2%，初中和小學分別為75.3%，58.8%，可見對追資源的關心程度與其文化程度呈正向關系，可見個人受教育水平在培養(yǎng)環(huán)保意識方面起到了不可低估的作用。
3、目前嵊泗水質情況：
良好一般很差。
百分比(%)16.270.713.1。
從調查表可以看出，居民普遍認為目前嵊泗水質一般，這一信息應該引起有關部門的重視。
4、今年嵊泗降雨量情況：
充沛還可以不足嚴重缺乏。
百分比(%)1.8138.4648.8710.86。
從數(shù)據表明，有48.87%的句米哦內今年降雨量不足，從有關部門了解，今年降雨量的確不足，較去年減少了。
5、居民用水情況：
充足不足嚴重缺乏。
百分比(%)24.8461.9513.21。
6、居民所住區(qū)域的停水現(xiàn)象：
無偶爾發(fā)生經常發(fā)生。
百分比(%)51.635.3513.05。
7、對嵊泗目前的環(huán)境評價：
十分優(yōu)美日趨完善日益惡化變得很糟糕。
百分比(%)2.8182.8112.811.57。
從數(shù)據看，嵊泗群眾對所住環(huán)境評價總體良好，其中認為"嵊泗環(huán)境"日趨完善的占82.81%，但也不可否認，同時還有14.38%的群眾認為環(huán)境有所下降。
8、對"海水淡化"工程的了解程度：在調查中，100%的居民都知道"海水淡化"工程，但只有32.1%的群眾知道"海水淡化"工程啟動的時間，有98.84%的群眾認為海水淡化是提供我們嵊泗水資源的一個有利途徑，有1.16%的群眾認為該工程花費資金龐大，能不能再采用其它的方法。
9、嵊泗水資源需不需要保護：
在問卷中，有99.9%的群眾認為需要保護我們嵊泗的水資源，他們認為：嵊泗是海島，淡水資源奇缺，水資源缺乏，將對群眾的生活帶來不可估量的嚴重后果;嵊泗居民用水量比較大，而且遠離大陸，供水來源不足。但同時進有1%的群眾認為水資源不用保護，認為"水是取之不竭，用之不盡"。
10、自己是否愿意做一些環(huán)?；顒?
很樂意不反對但無想法無時間不樂意。
百分比(%)57.1429.0413.820。
從數(shù)據看，群眾比較樂意參加環(huán)?；顒?，參與社會活動的意識強。
11、認為政府對水資源保護應采取什么樣的政策?
對這個問題的調查中，大家獻計獻策，對那有以下幾點意見：1、政府要采取強制性措施，在水流的上游不要倒生活垃圾，以及其它污染水源的東西，要專門負責管理，大限一次要解決一次;2、作好全民節(jié)水的宣傳活動。利用電視等每體大力宣傳。使保護水資源的活動落到實處;3、禁止居民在取水水庫游泳，確保水資源的潔凈;4、多造水庫，多綠化，防止水土流失;5、提高水價，定時放水，超出部分增加水價;節(jié)約用水，一水多用。
12、你認為土和保護我們嵊泗的生態(tài)環(huán)境?
在問卷中，群眾提出一些寶貴的意見：1、提高居民的素質，加強對生態(tài)環(huán)境保護的意識，同時加強宣傳力度;2、認真處理經濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關系，走可持續(xù)發(fā)展的道路;3、植樹造林，保護海洋，注意環(huán)境衛(wèi)生;4、保護生態(tài)環(huán)境是一個長期的、反復的過程，必須要有打"持久戰(zhàn)"的心理準備。
13、(多選)：您認為我縣要治理污染應該主要哪方面的努力?
結果正如我們所料，選"提高群眾的環(huán)保意識，使群眾共同參與進來"占最大比例61.7%，法律手段次之，占到45.8%。其它依次是"加強對污染物處理力度"(34.8%)，"政府政策，行政手段"(22.8%)，"民間環(huán)保機構，團體的宣傳和努力"(14.8%)?？磥泶蟛糠秩硕颊J為，提高群眾的環(huán)保意識是當務之急、重中之重，使群眾共同參與進來是最為有效的有段。
通過這一的社會實踐活動，不僅學生得到了鍛煉，更重要的是讓群眾了解保護水資源，保護我們嵊泗生態(tài)環(huán)境的重要性。在這次活動中，廣大群眾對我們的評價很好，同時也給我們的社會實踐提出了一些寶貴的建議。如："這次活動非常有意義，讓小孩子從小就知道嵊泗水資源的情況，從一點一滴節(jié)約用水，培養(yǎng)良好的節(jié)約用水意識，嵊泗的明天會更好";"對學生走入社會有很大的幫助，以后多搞此類活動"。還有很多群眾建議調查后的報告送網有關部門和領導，讓他們在保護我們嵊泗水資源，生態(tài)環(huán)境等環(huán)保工作種更加行之有效。
嵊泗中學初一年級。
1、你的性別：a男b女。
2、你的文化程度：a大專以上b高中c初中d小學或小學以下。
3、你家中目前的飲用水為：a礦泉水b自來水c純凈水d其它_______。
4、你認為目前的飲用水質情況：a良好b一般c很差d其它_______。
5、自7月5日以來，你所居住區(qū)域停水現(xiàn)象情況：
a無b偶爾發(fā)生c經常發(fā)生。
6、你認為今年嵊泗居民用水情況：a充足b不足c嚴重缺乏。
7、你認為今年降雨量情況：a充沛b還可以c不足d嚴重缺乏。
8、你知道"限期捕魚政策"嗎?
a十分清楚b略知道c一點都不知。
9、你感覺嵊泗近來的環(huán)境如何?
a十分優(yōu)美b日趨完善c日益惡化d變得很糟糕。
10、你對嵊泗環(huán)?，F(xiàn)狀的了解程度?
a很清楚b一般了解c一無所知d其它_______。
11、你對嵊泗現(xiàn)狀的環(huán)境總體評價?
a良好b一般c很差d其它_______。
12、你自己是否愿意做一些環(huán)?；顒?
a很樂意b不反對但無想法c無時間d其它_______。
13、你知道目前嵊泗居民自來水來源嗎?請舉例說明。
14、你知道"海水淡化"工程嗎?你知道嵊泗是何時啟用該工程的嗎?你認為合理嗎?
15、你知道目前嵊泗居民用水量平均每天為多少?
16、你認為我們嵊泗水資源需不需要保護，為什么?
17、你知道今年降與量與去年比較是多了還是少了?
18、你認為政府對水資源保護應該采取什么樣的政策，你認為如何利用合理?
19、你認為任何保護嵊泗的生態(tài)環(huán)境?
20、你對我們"情系嵊泗，保護水資源"暑期社會實踐活動有何意見和建議?
水資源利用調查報告篇十二
1.通過本次活動，讓同學們了解我市水污染的現(xiàn)狀，了解保護水資源的重要作用，使同學們都來關心、保護家鄉(xiāng)水資源。
2.知道水污染的危害及主要原因。
二、調查過程。
1.調查時間：20xx年8月。
2.調查方法：詢問長輩、現(xiàn)場實驗、實地考察。
3.調查組成員：朱彤及其家長。
三、調查結果。
1.水樣分析。
居民環(huán)境保護意識較為薄弱，臨河居民有隨意將生活垃圾倒進河道中的現(xiàn)象；家庭節(jié)水意識不強，一水多用現(xiàn)象比較少見，節(jié)水器材的使用率較低。
由于農民使用化肥、農藥的增加，導致水中生物銳減，水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象較為嚴重，有水質變壞的現(xiàn)象。
某些工廠的廢水直接排入河道，導致水質變差，水生動植物瀕臨滅絕。
四、建議。
針對家鄉(xiāng)水資源已經受污染的現(xiàn)狀，要讓家鄉(xiāng)的水重見晶瑩，能更好地為人民服務的目標。我們提出以下幾項建議：
1.宣傳節(jié)水：充分利用廣播、電視、網絡等媒體加強環(huán)境保護宣傳，讓環(huán)保意。
識深入人心。
2.我們班級組織成立“護河勸導小隊”，對污染水資源的行為進行勸告。
3.生活節(jié)水：（1）提倡循環(huán)用水.（2）推廣節(jié)水器具.（3）少使用洗滌劑和清潔劑。
4.農業(yè)節(jié)水：（1）減少農藥、化肥的使用.（2）轉變作物品種，多種植耐旱、耗水量少的作物。
5.工業(yè)節(jié)水：（1）提高水的利用率，降低耗水量.（2）要求經過污水處理后，達標排放。
6.希望政府加強監(jiān)督管理，并增加投資，興建綠色工程。
水資源利用調查報告篇十三
現(xiàn)在,全世界有八十多個國家約20億人口正面臨著水資源危機，我國人口平均水資源占有量處在世界中下水平，居世界第一百二十七位。我寫這份調查報告，目的是讓大家節(jié)約水資源，對人類來說，水，就是生命。
如今好多人喜歡游泳，有許多游泳館都相繼開業(yè)。一個一般的游泳池一星期換一次水，大約是20噸，一年大概有52個星期，也就是一年一個泳池要換掉52x20=1040噸！更可怕的是，一個游泳館起碼有2個游泳池，也就是一年要20xx噸水，而全國的游泳館數(shù)以千計，那么一年的用水量將是一個多么龐大的天文數(shù)字??！
不僅如此，還有許多地方在浪費水，比如：洗頭、沖便這些日常用水量一年都要以千萬來計算。有很多國家成千上萬的孩子被渴死，或者因為喝了不干凈的水而死，可見水是多少重要。
為了節(jié)約水資源，我想提出幾點建議：
1、讓同學們在課余時間散發(fā)一些節(jié)約用水的傳單，加強宣傳，提高市民節(jié)約用水的意識。
2、讓各位家長盡量不要出去洗車、洗頭，在家里自己洗，減少一些用水。
3、讓游泳館的老板把游泳池建在海邊，充分利用海水。讓我們一起來節(jié)約用水，珍惜生命吧！
水資源利用調查報告篇十四
1、通過本次活動，讓同學們了解我市水污染的現(xiàn)狀，了解保護水資源的重要作用，使同學們都來關心、保護家鄉(xiāng)水資源。
2、知道水污染的危害及主要原因
1、調查時間：20xx年8月
2、調查方法：詢問長輩、現(xiàn)場實驗、實地考察
3、調查組成員：朱彤及其家長
1、水樣分析(見附表1)
2、生活用水調查分析
居民環(huán)境保護意識較為薄弱，臨河居民有隨意將生活垃圾倒進河道中的現(xiàn)象;家庭節(jié)水意識不強，一水多用現(xiàn)象比較少見，節(jié)水器材的使用率較低。
3、農業(yè)用水調查分析
由于農民使用化肥、農藥的增加，導致水中生物銳減，水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象較為嚴重，有水質變壞的現(xiàn)象。
4、工業(yè)用水調查分析
某些工廠的廢水直接排入河道，導致水質變差，水生動植物瀕臨滅絕。
針對家鄉(xiāng)水資源已經受污染的現(xiàn)狀，要讓家鄉(xiāng)的水重見晶瑩，能更好地為人民服務的目標。我們提出以下幾項建議：
1、宣傳節(jié)水：充分利用廣播、電視、網絡等媒體加強環(huán)境保護宣傳，讓環(huán)保意識深入人心。
2、我們班級組織成立“護河勸導小隊”，對污染水資源的行為進行勸告。
3、生活節(jié)水：
(1)提倡循環(huán)用水。
(2)推廣節(jié)水器具。
(3)少使用洗滌劑和清潔劑。
4、農業(yè)節(jié)水：
(1)減少農藥、化肥的使用。
(2)轉變作物品種，多種植耐旱、耗水量少的作物。
5、工業(yè)節(jié)水：
(1)提高水的利用率，降低耗水量。
(2)要求經過污水處理后，達標排放。
6、希望政府加強監(jiān)督管理，并增加投資，興建綠色工程。
水資源利用調查報告篇十五
最近，我國的西南地區(qū)又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！
后來，我上網查了有關水資源的資料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)目似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀?，F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依靠的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口均勻每年只能得到50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱，水資源固然比較豐富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的，我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上嚴冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了，而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方實在很多。因此，流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化、產業(yè)化的快速發(fā)展，我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機，已經向我們敲響了警鐘！
（一）、讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀，了解保護水資源的重要意義。
(二）、讓同學們知道水污染的危害，使同學們都來關心、保護家鄉(xiāng)的水資源。
（三）、培養(yǎng)同學們熱愛自己美好的家鄉(xiāng)，熱愛社會，熱愛大自然，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
（四）、進步同學們深進社會、關心社會、融進社會的能力。
（一）、調查時間：20xx年4月20日。
（二）、調查地點：東坎鎮(zhèn)境內的響坎河、中山河流域。
（三）、調查方法：詢問長輩、實地考察。
（四）、調查組成員：
領隊：王x組長：楊x。
成員：x縣實驗小學5[5]班3組同學。
十年前：
水的顏色：無色；水的用途：生活用水、農業(yè)用水；河道大小：一般大??；水上漂浮物：水草等水生植物。
現(xiàn)在：
水的顏色：大部分呈現(xiàn)玄色；水的用途：生活用水、農業(yè)用水、產業(yè)用水；河道大?。汉枚嗪拥雷冋?，河床升高；水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。
（一）、居民環(huán)境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋進河道中。
（二）、由于農民在種植過程中，越來越多的使用化肥、農藥，導致水質越來越壞。
（三）、某些工廠的廢水不經過污水處理直接排進河道中，導致水質變壞，水生植物消亡。
針對家鄉(xiāng)水資源已經受到污染的現(xiàn)狀，我提出以下幾點意見：
（一）、充分利用廣播、電視、網絡等傳播媒體，加強水資源保護意義的宣傳，讓環(huán)保意識深進人心。
（二）、提倡居民節(jié)約用水，推廣節(jié)水器材，日常生活中盡量減少使用化學用品。
（三）、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥，轉變種植品種，多種耐旱植物。
（四）、要求工廠污水排放時，必須經過污水處理后，達標排放。
（五）、希看政府強化環(huán)境保護治理，加大環(huán)境保護投資，制定一系列保護水資源的法律法規(guī)，對廢水排放等各方面，作出嚴格的限制和規(guī)定，為建設綠色家園保駕護航。
保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護我們人類自己。假如我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。
水資源利用調查報告篇十六
前幾天，我們去了文堰水文站。
文堰水文站是一個小型的水上水文站，主要顏色為白色。水文站最早建1992年，20xx年新建。1997年7月9日，錢塘江江水漲到10、19米，文堰水文站不斷向浙江當局提供有效情報，所以保護了150萬農田，和200萬人口，你想想，這個歷史是多么光輝?。?BR> 錢塘江原來的名字叫之江，而之江原來的名字叫浙江，可見，錢塘江對我們而言，是多么重要??！錢塘江的源頭是開化，當局一直都很注意那邊的環(huán)境保護。錢塘江平時是淡水，漲朝時是咸水。但近年來，錢塘江的水質有所下降。是什么使水的質量下降的呢？通過觀察，水文站得出了以下幾個結論：
1、錢塘江干流幾乎全部斷面。
2、枯水期間氨氨濃度超過地表水二類標準。
3、生活家禽家畜，農田化肥過量使用。
世界水資源的質量一直在極度下降，這是為什么呢？我們得出了以下幾個結論：
1、工業(yè)人員將化學物投入江、河、湖、海造成的污染。
2、居民生活亂扔垃圾造成的污染。
3、農業(yè)化肥通過下雨流入江、河、湖、海造成的污染。
4、航運廢氣和采沙流失造成的污染。
近年來，中國已發(fā)生多起水源污染事件。如：20xx年11月吉林石化公司雙苯廠爆炸事故引起的松花江水環(huán)境嚴重污染，今年5月江蘇太湖滋生大量藍藻，令自來水變臭，超市純凈罐裝水被居民搶購一空，引起恐慌。
水資源污染的嚴重情況，已引起全世界的關注。今年3月22日被命名為第十五屆“世界水日”，3月22日—28日為中國水周。
我們只有一個地球，杭州只有一個錢塘江，水資源保護迫在眉睫，我們大家都要加強對錢塘江流域保護的意識，并加大環(huán)?；A設施的建設，節(jié)約用水。保護環(huán)境。
水資源利用調查報告篇十七
珠江研究調查報告 我住在駿景花園，一眼就可以望到廣州的“母親河”珠江。我們的側面就是棠下村，棠下村有一條小河，小河里有很多污水和垃圾，這條河里的水會源源不斷地流向“母親河”珠江！
為什么珠江的環(huán)境越來越臟了呢？為什么珠江上的穢物多了？為了我們廣州的母親河，我在著做了一次詳細調查。
訪談法.掌握訪談法的類型及特點;個別訪談的一般過程;重點掌握別訪談的技巧.其他了解. 觀察法.掌握觀察法的含義,類別,基本原則和特點 文獻法.掌握文獻和文獻研究的含義;重點掌握文獻研究的特點和作用;文獻的定性研究的特點和步驟;文獻的內容分析的含義及步驟;文獻定性與定量研究的關系.其他了解. 利用著三種調查方法，一定可以搜集到相關的資料的。 信息通道涉及方面具體內容 書籍珠江環(huán)境預防措施不隨地扔垃圾 上網珠江環(huán)境對我們的傷害珠江環(huán)境不會對我們造成傷害 :1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾。這些東西成了我們的“新”的一大害。
看了這么多，你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢？對，環(huán)境與我們的生活密切相關，保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環(huán)境，我們責無旁貸！