"總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思，是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握，對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié)，不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。在下面這篇文章中，我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇一
每個(gè)人都有一本自己的書，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。
我不會(huì)相信有人一生都暗淡或輝煌。只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章，我時(shí)常翻閱屬于我自己的那一本書。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。
第一次考試就得了滿分，爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒(méi)把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì)成功，老師稱贊我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。
然而，生活并非一帆風(fēng)順。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天空中沒(méi)有明月，只有我一人孤單的臥在床上，淚水早已模糊了了視線。為什么？為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上？我不停地這樣問(wèn)自己。記得那是一段禍不單行的日子：從小照顧我的阿姨，突然離開(kāi)了我，媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在外地出差，我學(xué)習(xí)心不在焉，在月考中竟然考了倒數(shù)。生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂(lè)被好友發(fā)覺(jué)了，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，她只是淡淡地說(shuō)：“面對(duì)不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸這是一種別樣的快樂(lè)?！蔽易x懂了她的話，于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生活終于變得重新潤(rùn)澤起來(lái)，天并不都是藍(lán)的，云也并不都是好的，但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。
小時(shí)候，生活讓我談懂什么是習(xí)慣；長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣，失敗與成功的.交替變換，使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)友人遞給我臨別留言冊(cè)的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味。
生活原本是一本百科全書，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。
經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn)，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考，而思考的結(jié)果就是：我不再迷茫了。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇二
剛從迷茫中掙扎出來(lái)的大腦開(kāi)始回憶，我好想是在放學(xué)的路上，被一朵在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的花砸到了。再想要回憶的時(shí)候，頭部再次穿來(lái)的疼痛讓我近乎昏厥，放棄了這次回憶。
母親。
這是，一聲“孩子，快醒過(guò)來(lái)吧?！钡膲?mèng)吟聲跳進(jìn)了我的耳朵，擊打著我剛蘇醒的神經(jīng)。斜眼掃過(guò)，母親疲憊的身影映入了我的眼簾，她的頭輕倚在我的床前，一只手握著我被繃帶包扎的手，另一只手為枕，放在頸下，睡著了。
記憶中的母親的幻影眼前的身影漸漸重合，母親仿佛蒼老了十歲。融化眼中看不到風(fēng)景，張開(kāi)雙臂想要抱住母親，一切仿佛觸手可及。
或許是我的動(dòng)作驚醒了母親，母親從沉睡中醒來(lái)，呆呆的望著我，只是眼角多了幾絲晶瑩，嘴中喃喃道：“孩子醒了，又是幻影嗎？”我一下子抱著母親抽噎了起來(lái)。母親反手抱住我“孩子，真的是你，你醒了啊?！焙翢o(wú)生機(jī)的聲音中多了幾份活力，“你先不要?jiǎng)?，我去找你的父親和醫(yī)生，乖?！闭f(shuō)完，母親的身影就從我的眼前消逝。望著母親離去的方向，我的心中不再平靜。
為父母而活。
腦海中忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面：病床上，一個(gè)頭部被繃帶包圍的孩子靜靜的躺在上面，毫無(wú)生機(jī)。他的母親緊握著孩子的手，仿佛她一放手孩子就會(huì)離他而去，她一聲聲的呼喚著：“孩子，快醒過(guò)來(lái)吧?！币宦曇宦暎蹨I隨著呼喚的聲音而落下，奏成一曲還魂曲，時(shí)間仿佛定格在這一刻。
眼前的風(fēng)景再次融化，刀割般的疼痛從心臟傳來(lái)。母親啊，我值得你這樣嗎？回首往昔，滿目蕭然，都是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而使父母?jìng)劾劾?，可他們至始至終都沒(méi)要怪我一下。
漸漸的心中升起一道信念：為父母而活。曾經(jīng)因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而使父母?jìng)劾劾郏F(xiàn)在的我不會(huì)了，我會(huì)用自己的雙肩撐起自己的過(guò)錯(cuò)，不會(huì)讓父母再受傷害了，用自己的生命來(lái)守護(hù)父母。
為父母而活，我的意志絕不動(dòng)搖！
從此，我不再幼稚。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇三
在通往成功之門的道路上，你是否迷茫過(guò)，是否在困難面前低下了你那高貴的，永遠(yuǎn)以高姿態(tài)對(duì)人的頭顱。我就曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，但是我從迷茫中走出，又回到了人生的正軌上。
曾幾何時(shí)，我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，在外人看來(lái)是一個(gè)非常聽(tīng)哈的乖乖女。后來(lái)，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，一切全變了。我慢慢的開(kāi)始沉迷與電視電影，一開(kāi)始不以為然，后來(lái)，上課時(shí)也會(huì)想著電視電影的情節(jié)，思緒也絲毫不在學(xué)習(xí)上?，F(xiàn)在，手機(jī)代替了他夢(mèng)成為我生活中的新的伴侶，每回到家的第一件事就是拿出手機(jī)，沉迷于小說(shuō)qq的世界里。
漸漸地，危害也顯漏出來(lái)，我的眼睛近視度數(shù)直線增長(zhǎng)，與朋友之間的交流也少了許多。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要，對(duì)我影響最深的是學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。我依然是一臉的滿不在乎，逐漸也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。以前要好的朋友都漸漸離我遠(yuǎn)去，我只能獨(dú)自一人躲在角落里哀傷。于是我下定決心要改變現(xiàn)在這種狀態(tài)。
當(dāng)你沉迷于一件事不能自拔時(shí)最好的'辦法就是遠(yuǎn)離它。自此以后，我沒(méi)有在看過(guò)電視電影，（說(shuō)沒(méi)有看過(guò)是不可能的，偶爾即使瞄幾眼）至于手機(jī)摔了聽(tīng)我可是沒(méi)有那個(gè)勇氣，所以就交由父母保管。由此，我的精力也轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，我不在網(wǎng)絡(luò)的世界了迷茫。
剛開(kāi)始會(huì)感覺(jué)無(wú)聊，獨(dú)自一人發(fā)呆，但只要想到那無(wú)數(shù)個(gè)令人憂傷的日日夜夜，便將這一切的動(dòng)力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)之路也漸漸步入正軌，我又恢復(fù)了往日那個(gè)自信的我。沒(méi)有了鬧鈴的嘈雜聲，世界都變得安靜了，只剩下指尖與紙張的么擦聲與翻書的聲音。
在困難面前，昂首闊步的向著前路出發(fā)，你將會(huì)覺(jué)得一切的困難時(shí)都不是困難。那么，你將不會(huì)感到迷茫。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇四
說(shuō)實(shí)話，我這幾天就像靈魂出竅似的，雖然效率不低，但總不知曉自己在做什么。大腦一片空白，好似一個(gè)失憶的人，甚至我在寫下這段話之后，題目還沒(méi)想起來(lái)。所以我就用了如此一個(gè)形容詞當(dāng)了這篇文章的題目。
今天的校長(zhǎng)杯，大家八班的戰(zhàn)斗力明顯下滑，而且一項(xiàng)不如一項(xiàng)。先說(shuō)隊(duì)員的態(tài)度，我感覺(jué)大家本來(lái)就是迷茫的，最基本的按時(shí)到就確保不了，聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)由于裝備問(wèn)題，干脆不來(lái)的，對(duì)此，我是真的無(wú)語(yǔ)，你可清醒點(diǎn)吧，這是校長(zhǎng)杯，這是關(guān)乎著全班人的顏面，這關(guān)乎著此項(xiàng)目的最高水平，這個(gè)可不是單打獨(dú)斗，這是代表著全班55個(gè)人走出去的姿態(tài)，關(guān)乎著外班對(duì)大家的議論。是你想棄權(quán)就能棄權(quán)的嗎？！寫到這兒，我也有的迷失了自我。
再說(shuō)籃球。聽(tīng)說(shuō)輸?shù)恼也恢薄?、局2比14輸了，2、局4比12慘敗，這比一打三的戰(zhàn)績(jī)都慘。在這里我想說(shuō)：“，不要由于天氣寒冷丟了手感，不要由于放了寒假迷失自我，不要由于今年失敗而明年不來(lái)，最后不要由于我的話而迷失方向，加油吧，八班的勇士們，期待你們明年勇奪桂冠！”
迷茫只不過(guò)一個(gè)階段，是一個(gè)不可防止的階段，所以迷茫不可怕，只須你手握指南針，就不會(huì)丟掉前進(jìn)的方向。
最后說(shuō)足球。比分就不提了，總之非常慘。但我發(fā)揮出了我最高的水平。特別是“盯、搶”，我一定量的遏制了他們的傳球，也有幾次阻擋了他們的必進(jìn)球。我也被老師盯上了，他記下我的名字。但假如放眼全隊(duì)，那個(gè)個(gè)都是小迷弟（注：迷茫的小老弟）。更有甚者，竟把隊(duì)友的`球斷了，直接踢出了界外，假如這球進(jìn)了扳平了的話，可能結(jié)果就大不同了?？赡芩?dāng)時(shí)也迷茫了，不知曉自己該做什么。既然已經(jīng)如此了，那就坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
正如前面提到的，迷茫，只不過(guò)一個(gè)階段，大家即便深陷其中，也要懷揣夢(mèng)想與目的。
真相，只有一個(gè)！目的，也只有一個(gè)！
不再迷茫初二語(yǔ)文篇五
第一次月考，我看得格外重要，拼盡全力，可結(jié)果出乎意料，本該是強(qiáng)項(xiàng)的科目卻只考了一點(diǎn)點(diǎn)分，名次更是一落千丈。無(wú)助、壓抑涌上心頭，跌坐在書桌前，剎那間，淚水噴涌而出。
我埋著頭，任淚水濡濕臂彎，“我以后該怎么做？我的前方在哪？我該如何前進(jìn)？”無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我心頭盤旋，內(nèi)心一片迷茫，信念在我心中無(wú)法飛翔，流淌著希望的小溪也結(jié)了厚厚的冰霜……可不知何時(shí)，背上忽然感到一絲溫暖，抬頭看，天際邊忽然出現(xiàn)了一米陽(yáng)光，暖融融的，玻璃窗上，一個(gè)小小的.黑影，啊！是只小蝸牛！
從此，再遇困境，我便不再迷茫，堅(jiān)定信念，繼續(xù)向前……
不再迷茫初二語(yǔ)文篇六
小學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始露出自己的毛病--什么事都按照自己的想法去做，不計(jì)后果。換句話來(lái)說(shuō)，就是不懂事，不聽(tīng)話。腦子很聰明，但不用在正道上，這就是小學(xué)數(shù)學(xué)朱老師留給我的評(píng)語(yǔ)。
從小就養(yǎng)成了一身毛病的我，上了學(xué)自然也不會(huì)好到哪兒去。
一年級(jí)入學(xué)考試，一向自傲的我認(rèn)為我肯定可以考第一，結(jié)果差點(diǎn)考了個(gè)倒數(shù)第一，也就差一名而已。打擊太大了，當(dāng)時(shí)消停了幾個(gè)月，是真的被打擊了，想想，一個(gè)從未考過(guò)試的人第一次滿懷憧憬的去考試，結(jié)果考了個(gè)倒數(shù)第二，心中會(huì)是什么感覺(jué)！
中間幾年倒是還好，沒(méi)考過(guò)不及格，但也從未得過(guò)一張獎(jiǎng)狀。心里總是不服，六年級(jí)時(shí)，智商好像一下子飆升到一百六似的，一年下來(lái)數(shù)學(xué)考了十來(lái)次滿分，當(dāng)時(shí)的我可是相當(dāng)不可一世，搞得就像唯我獨(dú)尊一樣，現(xiàn)在想想，真幼稚可笑。
小升初考試，沒(méi)補(bǔ)課，還是考上了各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)航版，我選擇了光明中學(xué)。
不得不說(shuō)，我的人生路還真的很坎坷，受了不下十次打擊，每次打擊都很痛，頑強(qiáng)的一次又一次站起來(lái)，裝著一副若無(wú)其事的樣子，心里其實(shí)很痛。
一直以來(lái)，數(shù)學(xué)都是我的最大的樂(lè)趣，沒(méi)考差過(guò)幾次，但是上課不聽(tīng)課也是致命的！七下時(shí)，何老師上一次函數(shù)，天真的我以為還是和以前一樣，自己課后看看照樣可以考一百三四十分，可是我錯(cuò)了！錯(cuò)的很離譜。三次考試，次次未到110分，一向自傲的我被打擊的頭昏了，反應(yīng)不了。幸運(yùn)的是，最后還是補(bǔ)回了這些，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
又到了叛逆期，在學(xué)校誰(shuí)都看不出，因?yàn)槲覜](méi)有拿同學(xué)當(dāng)過(guò)出氣筒，但是在家里，我處處和老爸頂撞，他說(shuō)東，我向西。曾經(jīng)私下買過(guò)mp3，動(dòng)不動(dòng)就想玩手機(jī)。上課開(kāi)小車，不認(rèn)真聽(tīng)課，最終還是遭到了懲罰。
前幾個(gè)月，是我最墮落的日子，處處失意，感覺(jué)自己好像喝醉了，迷失了自己的方向。
迷失了方向的我，回到了正常的軌道，我相信自己可以，重新創(chuàng)造另一個(gè)奇跡，就像中國(guó)，由衰敗到振興一樣。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇七
這年春天，有最感動(dòng)的陽(yáng)光；你給我夢(mèng)想，我勇敢往前闖。這年春天，有最溫暖的目光；你給我希望，風(fēng)吹雨打，只是拍拍肩膀。
——題記。
紛紛細(xì)雨打落梨花，淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻悲傷，獨(dú)步走在孤獨(dú)小巷，寒氣透骨，我不知道，我還擁有什么。
回憶沒(méi)變黑白，已經(jīng)置身事外；
承諾不曾說(shuō)出，關(guān)系已不存在；
眼淚不曾掉下，已經(jīng)忘記慷慨。
我現(xiàn)在真的不得不承認(rèn)我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。依稀中，感覺(jué)有人輕拍我的肩頭。隨即，是你那葵花般的微笑，嗅之，又是那依蘭花的香甜。見(jiàn)到你，心中的.委屈再也招架不住，便化作淚水，無(wú)休止的涌出。
看到你劉海兒下的眉頭開(kāi)始緊皺，“怎么了?”我不語(yǔ)，只是又靠上那熟悉的肩膀，“多大的人了，還哭鼻子？”一渠清風(fēng)拂過(guò)，依蘭花的味道愈加濃烈，心中已經(jīng)不那么受傷，只是想時(shí)光在此刻定格。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。朋友之間，沒(méi)有華麗的辭藻，只需一個(gè)溫暖的目光，堅(jiān)實(shí)的臂膀，便使心靈不再迷茫。
燈光與火花一起閃亮，風(fēng)沙擱淺的希望，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼，是你讓我明白，被淋濕的翅膀，才會(huì)擁有穿越暴風(fēng)雨的力量。
——后記。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇八
考試過(guò)后，心情應(yīng)該與閑鶴在天邊一樣高飛所流露的是一樣的，可是，我不只沒(méi)如此的感覺(jué)，甚至感到的是冰冷與無(wú)奈，甚至更多的是無(wú)助，沒(méi)一個(gè)人理解我。
考試過(guò)后，大多都是在等待成績(jī)，天天就和奶奶一同去買菜，可是倒感覺(jué)沒(méi)什么意義。
姐姐妹妹考試也過(guò)了，家的家務(wù)活本應(yīng)該有所減輕，可是并沒(méi)。讓姐姐去做，她仿佛個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，比我還小，靠著墻邊在玩著手機(jī)，耳朵里聽(tīng)不見(jiàn)人家的話。只有大聲喊著她，才偶爾理會(huì)人家?guī)拙?，我把叫她去刷碗，可是她卻說(shuō)到：“啊，為何要我啊，我的手上的濕熱待會(huì)會(huì)弄到的，我不去洗的原因有幾個(gè)方面，一，我不會(huì)洗，二，我的手是如此的……”再多的我沒(méi)再去聽(tīng)了。叫在玩電腦的妹妹去，可是并不像我想的一樣，我以為她雖然懶，但這部分還是會(huì)做的，可是這都是我一個(gè)人的單憑想象罷了，她并沒(méi)答應(yīng)，而是甩出一句：“我不要！”我走在空曠的街上，雖是早晨，卻像夜晚那樣的黑乎乎。我和奶奶說(shuō)了這件事，而奶奶說(shuō)道：“她們非常差勁的，能有如何解決呢，長(zhǎng)大就如此了。”我還是不可以平復(fù)我的心情。
媽媽一直要我出去打工，而我也有這個(gè)想法，但家人一再阻撓，我便只能順從，我知曉如此是非常懦弱的，可是我?jiàn)A在這中間卻非常難做。成績(jī)出來(lái)后，我并沒(méi)我理想的成績(jī)那樣高，爸爸非常嫌棄地說(shuō)著，我最不可以受如此的說(shuō)道，便好幾天都不知曉如何理會(huì)他，我甚至也沒(méi)辦法去面對(duì)他。
而今天，又是同樣的事情再一次上演，爺爺也為此大發(fā)雷霆，我真的非常累，不想再面對(duì)這部分事情了，有時(shí)，我甚至想過(guò)永遠(yuǎn)地睡去，可是我又舍不能，我也不想把我的生活葬送掉。
而我目前，心情有了些平復(fù)，那些都這是雜事，只須靜觀其變就好，而我，我會(huì)愈加努力，使自己變得更強(qiáng)。
目前，也只有寫作文可以述說(shuō)我的心情了。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇九
人生的長(zhǎng)河流淌在歲月的河道，寂靜，面對(duì)歲月的流逝，我們雖身在其中，卻渾然不知。暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直在一片迷霧的籠罩之中，在其中徘徊。
小學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么熟悉的字眼，我曾在這里嬉戲，玩耍和學(xué)習(xí)，雖說(shuō)在學(xué)習(xí)，卻只是在遵循著父母的命令與期望在學(xué)習(xí)，在剛進(jìn)初中的時(shí)候，我曾想這樣繼續(xù)下去，卻發(fā)現(xiàn)已不能，因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)自己應(yīng)為一個(gè)目標(biāo)而努力，而這個(gè)目標(biāo)，它或許是長(zhǎng)久的，亦或是短暫的，他或許是兒時(shí)的夢(mèng)想，亦或是現(xiàn)在自己所樹(shù)立的理想。而我此時(shí)卻不知道自己為何而努力，自己的目標(biāo)什么。那時(shí)的我如同一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，在一片迷霧的籠罩之中。
但當(dāng)我進(jìn)入初二時(shí)，在這片迷霧之中，忽然出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮，指引著我向前走去。
上初二時(shí)，老師新穎的競(jìng)爭(zhēng)模式使我的心田燃起了一絲的斗志，但一次考試過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)班中高手如云，有許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，而我的`成績(jī)排名也不像初一時(shí)好，讓我有一些黯然神傷，而我的鄰桌，也就是我們班的第一名，似乎看出了我的心事，竟鼓勵(lì)我超越她，我對(duì)此有些詫異，心中卻也有了一絲小小的期待，心中也再度燃起了一絲斗志。
經(jīng)過(guò)這次過(guò)后，籠罩著我的迷霧似乎散開(kāi)了一些，我暫時(shí)也有了目標(biāo)，又煥發(fā)了斗志繼續(xù)奮斗，但當(dāng)我完成了一次這個(gè)目標(biāo)后，心中又有了一絲茫然，接下來(lái)要怎么做？還要奮斗下去嗎？后來(lái)一次大病使我有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。那次我病得很重，且久久沒(méi)有治好，父母很焦急，當(dāng)我看到父母焦急的神情和忙碌的身影，才忽然發(fā)現(xiàn)自己真正的目標(biāo)：那便是不讓父母再為自己操心，讓父母過(guò)得幸福。為此我在不斷的努力著，而每次當(dāng)別人問(wèn)我為何這么努力時(shí)，我總是笑而不語(yǔ)。
此時(shí)，籠罩著我的迷霧已經(jīng)消散，顯現(xiàn)出了一條人生的道路，指引我走向我的目標(biāo)，從此，我將不再迷茫。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十
從小就有許多夢(mèng)想，剛開(kāi)始受大人的影響是想要當(dāng)科學(xué)家。然后是學(xué)了跳舞之后，想當(dāng)一個(gè)芭蕾舞者。
我對(duì)我同學(xué)說(shuō)過(guò)，同學(xué)當(dāng)時(shí)就生氣了‘你別當(dāng)科學(xué)家了，別跟我搶’。我委屈的哭了，并暗暗發(fā)誓再也不跟她玩了，然后我就大肆宣揚(yáng)我的科學(xué)家夢(mèng)，她終于受不了請(qǐng)我吃了一支布丁。夕陽(yáng)下，她搭著我的肩，我手里舉著一支布丁，滿口都是奶油，模糊不清的手；‘科學(xué)家算什么，我才不上當(dāng)，還不如一支小布丁呢。讓給你好了，多么豪情壯志。就因?yàn)檫@個(gè)損友，我到現(xiàn)在還沒(méi)向科學(xué)家邁出一步。
后來(lái)就迷上了繪畫，我現(xiàn)在回憶起我小學(xué)課本，滿滿的都是心痛，上面藍(lán)筆、紅筆畫的亂七八糟、烏七八黑，還有什么“七、八”的`都是畫的畫。畫完之后再用筆涂滿。所以我的課本上幾乎看不見(jiàn)空隙。上課時(shí)我只要不想聽(tīng)課就畫，然后，我似乎就沒(méi)想聽(tīng)過(guò)課。
老師是這樣形容上課不記筆記的同學(xué)的：“看看別人書上，再看看你，書上怎么這么干凈哩！”我當(dāng)時(shí)幾乎笑出了聲。老師隨后就檢查我們每個(gè)人的書，看到筆記好的就展示給同學(xué)們看。走到我旁邊，高度近似的她拿起我的書展示給大家看：“大家看這位同學(xué)及筆記多么認(rèn)真！可見(jiàn)她的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正?！蔽野盐骷t柿一樣的臉貼在桌子上，離書近的人看到書就笑的很是夸張，特別是我的同桌，笑的跟鴨子叫一樣，張著他那能吞了太平洋的大嘴，還拿著涂了紅墨水的紙巾，捂在嘴邊，佯裝咳了幾下，裝作笑到吐血。我收起我的笑給他一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大白眼，他那無(wú)比‘天真、爛漫、無(wú)邪’的笑臉強(qiáng)止住了笑。
但在未來(lái)的路上，我已經(jīng)擁有了真正的夢(mèng)想，為了我的夢(mèng)想，一步一步努力前進(jìn)！
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十一
曾經(jīng)的我，不懂得要努力學(xué)習(xí)，也不知道學(xué)習(xí)為了什么，一心只盼望著放假，但自從經(jīng)歷了那次變故，我變得不同了。
那天放學(xué)，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家，門依舊是敞開(kāi)的，家中卻沒(méi)有人。以往這時(shí)，媽媽一定把飯菜做好了，親切地喊我吃飯。今天怎么了，媽媽出去串門了？我給媽媽打電話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)在家里，媽媽平時(shí)不這樣的。這時(shí)我才急了，一邊喊著“媽媽”“媽媽”，一邊里出外進(jìn)地找媽媽。
這時(shí)，鄰居劉奶奶蹣跚地跑過(guò)來(lái)，告訴我一個(gè)消息：你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂，到底發(fā)生什么事了？一時(shí)間，我感覺(jué)天都塌了。
原來(lái)，爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時(shí)候，爸爸已經(jīng)做完了手術(shù)，身體無(wú)大礙了，我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見(jiàn)我，哭了，她緊緊地抱著我說(shuō)：姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定不要像我們這樣勞累，一定努力過(guò)上好日子，我也跟著媽媽一起哭，無(wú)論媽媽說(shuō)什么我都一迭聲地答應(yīng)著。
過(guò)了幾天，爸爸出院了，但還要在家靜養(yǎng)，醫(yī)生說(shuō)是傷筋動(dòng)骨一百天。晚上，我路過(guò)爸媽房間的時(shí)候，看到燈還亮著，聽(tīng)到爸爸和媽媽對(duì)話，“明天我就出去干活吧。”“不著急，你再養(yǎng)一陣吧！”“咱家得吃飯，孩子要上學(xué)，光靠你那點(diǎn)工資哪行啊？再說(shuō)，孩子以后得上大學(xué)，用錢的.地方多著呢。”聽(tīng)到這，我再也忍不住了，眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話是什么意思了，也終于明白了爸媽的苦心。
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲，父母的話總是響在耳邊，從那次以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，快快成長(zhǎng)，一定要為父母撐起一片天空，讓他們不再受苦受累，讓他們過(guò)上好日子。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十二
看完錢鐘書的《圍城》，我不禁想起幾天前的初中同桌小木。她在信中無(wú)奈地說(shuō)道：“霜，現(xiàn)在我好后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持留在學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)歷低又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，打工時(shí)常遭受白眼，工資又低得可憐……”
我的思緒回到中考前夕……
“教室也是一個(gè)大圍城，里面的人想沖出去，外面的人想攻進(jìn)來(lái)！”小木把《圍城》攤開(kāi)，一臉沮喪地說(shuō)。她的話撞響了我心里沉默的那口鐘，余音久久回蕩。
這時(shí)她遞給我一張紙條，上面娟秀的字讓我的.心猛一抽搐，她說(shuō)：“我們退學(xué)，一起外出打工吧！”我心中不安的小鹿在奔突著，沖撞著。是??！小木說(shuō)得對(duì)，再在這里待下去，難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春?jiǎn)幔客饷娴氖澜绺鼜V闊更精彩！可是這樣做，爸媽會(huì)很傷心的，他們?cè)谖疑砩霞挠枇撕艽笃谕?，就這樣放棄了嗎？我埋下頭逃避她希冀的眼光，心中一片迷茫。
次日，這是重要的一天，市質(zhì)檢的到來(lái)讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位，桌子上的荒涼讓我恐懼不安，我隱隱感覺(jué)她這樣做走向了極端。
不出我所料，幾天后小木一臉興奮地回來(lái)辦理退學(xué)手續(xù)，她神采奕奕地和我講述了自己的打工經(jīng)歷。這讓我心中已沉寂下來(lái)的小鹿再次活躍起來(lái)。臨走時(shí)她激動(dòng)地說(shuō)：“我覺(jué)得，教室外的天空格外蔚藍(lán)！”說(shuō)得我心中很不是滋味。
中考轟轟烈烈地來(lái)了，忙得焦頭爛額的我漸漸因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)而與她失去了聯(lián)系。上高中后，常在報(bào)紙上看見(jiàn)青少年因輟學(xué)外出打工，上當(dāng)受騙，被帶到偏遠(yuǎn)山區(qū)當(dāng)黑工的報(bào)道。這些悲慘的遭遇總是讓我心有余悸。
高中語(yǔ)文課本中《斷章》一詩(shī)，那句“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”仿佛是遠(yuǎn)方的山泉瀉入久枯的石崖，給我沸騰如巖漿的腦袋帶來(lái)一絲清明，心情驀地寧?kù)o起來(lái)。
是的，在教室中學(xué)習(xí)也是一種享受，用知識(shí)更好地充實(shí)自己，畢業(yè)后我們的能力和手上持有的文憑將是我們對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的有利武器。只是有些人不懂得知足，我敢肯定小木現(xiàn)在已經(jīng)成為那個(gè)想攻進(jìn)來(lái)的人。
從此以后，我不再感到迷茫，因?yàn)槲蚁嘈胖灰W(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我以后就可以盡情擁抱蔚藍(lán)的天空。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十三
缺氧，魚失去海洋，我失去方向。置身在這樣一座車馬喧囂的小城里，心中的指南針像是迷失了方向，迷茫。
今年好像只有兩個(gè)季節(jié)，從冬季直接轉(zhuǎn)入夏季。春季自始至終沒(méi)有來(lái)過(guò)。脫下臃腫的棉襖后直接換上了單薄的半袖。才四、五月份的天氣就炎熱的不像話。悶熱和城市的喧囂混雜在一起，像是毛毛蟲一樣騷動(dòng)著迷茫的心。
無(wú)聊，無(wú)厘頭。周末的生活就只能用這樣的字眼來(lái)形容。大街上紅綠交錯(cuò)來(lái)來(lái)往往，卻始終找不到一個(gè)方向。心總是靜不下來(lái)，頭腦混沌的我迷茫的游蕩在這個(gè)城市里。頃刻間，一場(chǎng)雨席卷了我全部的迷霧。
天色漸漸的暗了下來(lái)。雨淅淅瀝瀝的`下著，任憑風(fēng)一次一次的吹打在我臉上，沖刷著迷茫的臉龐。安靜的黑夜看不清雨的姿態(tài)，只是感覺(jué)冰冷的雨水打濕著冰冷的身體。沒(méi)有傘，沒(méi)有光，沒(méi)有其他人，只有我，站立在黑夜的哭泣中。這場(chǎng)雨把這座城市的喧囂全部澆滅，只剩下了安靜。
雨下得越大，頭腦就感覺(jué)越發(fā)的清醒，我獨(dú)自在這大雨中大聲的歌唱，心像是被釋懷了。這一刻我是快樂(lè)的，我是自由的，迷茫已經(jīng)被雨水沖刷。歌聲、雨聲混為一體，像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
雨漸漸停了，靜謐的夜空被雨洗禮過(guò)后變得澄澈，空氣中混著清新的香草味，濕漉漉的我隨意的坐在臺(tái)階上，輕聲哼著梁靜茹的《寧夏》，“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)”我輕輕地伸手去觸摸那初夏的夜空，覺(jué)得好心安。心中的煩悶已經(jīng)被這場(chǎng)大雨和這安靜的夜空所驅(qū)散，迷霧也被這雨水沖刷得一干二凈，此刻的我很清醒，把迷失的自己又找回來(lái)了。
人這一生總會(huì)有迷茫的時(shí)候，丟失方向可以再去尋找回來(lái)。天空也總會(huì)有陰霾的時(shí)候，陽(yáng)光最終會(huì)把它驅(qū)散。把握住心中的指南針，讓自己回歸到最初。
感謝這場(chǎng)大雨，它讓我從迷茫中找回自己，這一刻我不再迷茫。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十四
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信這句話是對(duì)的。是的，現(xiàn)在的我意志堅(jiān)定，任何困難都不能將我打倒。然而，誰(shuí)又了解曾經(jīng)的我一度是那么的迷茫。直到那次考試后與父親的談話。從此，我不再迷茫。
記得那時(shí)候剛進(jìn)初一，小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿是大霧的草原，張開(kāi)眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。
想著一學(xué)期中一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過(guò)，我再一次迷茫了。打著電筒奮戰(zhàn)到深夜，捧著書本睡著……難道一年的努力全是白費(fèi)的？我不甘心！一個(gè)人默默的坐著，思考著，周圍同學(xué)的`笑聲像鞭子一樣抽打著我的心，一鞭一鞭，把我打得傷痕累累。
拖著疲憊的身軀，我夢(mèng)游似的回到了家。然而站在門口卻怎么也不肯進(jìn)去，家中這時(shí)一定很熱鬧，奶奶這時(shí)一定準(zhǔn)備了豐富的飯菜等我的到來(lái)。但這一切卻讓我更加的迷茫和傷心。家中的溫暖氣氛會(huì)使我的心更涼。但我又了解該面對(duì)的還是要面對(duì)。于是我走進(jìn)了家門。底下，奶奶不在。于是我來(lái)到樓梯想回到房間去，然而，剛抬起的腳卻又放下。還是不敢呀！
“吱呀”一聲，房門開(kāi)了。出來(lái)的是爸爸，一看到我的樣子，爸爸便明白了。帶著我來(lái)到了自家三樓上，對(duì)我說(shuō)：“看到那邊的橋了嗎？”“嗯！那邊的橋邊還有一片果園，春天的時(shí)候開(kāi)桃花，很漂亮的?！薄皩?duì)呀！”爸爸拍拍我的頭繼續(xù)說(shuō)：“那邊的橋的風(fēng)景你是看得到的。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一座橋，很長(zhǎng)的橋。你看到這座橋那邊的風(fēng)景了嗎？”說(shuō)完，爸爸便走了。
此時(shí)的我，臉上仍有哭過(guò)的痕跡，內(nèi)心卻不再迷茫。是的，我決定了，我要探求學(xué)習(xí)這座橋那邊的風(fēng)景。我相信那邊的風(fēng)景一定很美。
不再迷茫，因?yàn)樾〈颜业搅藷羲?BR> 不再迷茫初二語(yǔ)文篇十五
每當(dāng)夜不能寐的時(shí)候，我便陷入了沉思。我無(wú)法接受人們?nèi)ナ赖南ⅲ瑸槭耪叨械酵锵?。在課堂上老師也講過(guò)生命的意義，我也問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)，他們告訴我：“人生定要有盡頭。只要一生積德行善，此生無(wú)憾?！蔽抑皇请S聲附和，那些我所想的問(wèn)題，依舊神秘莫測(cè)。直到太姥姥的離開(kāi)，才讓我擺脫了恐懼，不再迷茫。
姥姥的母親百歲高齡，待人和善，受人尊敬。聽(tīng)姥姥說(shuō)，太姥姥的父親是一位教書先生，太姥姥從小便知書達(dá)理。太姥爺?shù)母赣H是一位文人，向來(lái)崇敬誨人不倦的先生，兩人亦是好友。這樣門當(dāng)戶對(duì)，若長(zhǎng)長(zhǎng)久久，倒也是一段佳話?？上褷斀?jīng)商，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，拋下兩個(gè)孩子和太姥姥而去。自此無(wú)影無(wú)蹤，杳無(wú)音訊。太姥姥含辛茹苦，將兩個(gè)孩子養(yǎng)大。母子三人依偎一起，聽(tīng)覺(jué)黃鼠狼偷雞，那慘烈的叫聲令他們驚慌失措，只得無(wú)奈讓它放肆。后來(lái)她又照顧自己的姐姐，養(yǎng)老送終。一生隨和淡然，如此而已。
出殯當(dāng)天，幾個(gè)沉重的花圈無(wú)精打采地倚在古舊的墻上，他們大概在為自己的作用嘆息吧。一張四方的桌子立于古槐下，那棵兩百多年歷史的古樹(shù)也顯得異常哀傷。泥盆倒扣在磚垛上，盆下焚燒著紙錢。進(jìn)院去，那里擺著紙馬，紙轎子，還有煙臺(tái)特產(chǎn)——黑豬（當(dāng)然也是紙質(zhì)的）。太姥姥的遺像依舊微笑著，姥姥卻哭的傷心。我也很是悲傷——姥姥為了我，整整十二年沒(méi)有盡孝。萬(wàn)幸太姥姥逝去時(shí)姥姥陪伴在她身邊，否則定會(huì)傷心欲絕，遺憾終生。
紙馬上摞著太姥姥生前的衣服一同燒燼，不知是當(dāng)天風(fēng)急還是真正歸去，火燒的旺極了，濃煙滾滾，向空中飄去……姥姥差些哭倒在地，幾個(gè)村民忙攙扶她坐下。她靜靜地，依依不舍地凝望著人群朝公墓走去。我跟隨送殯隊(duì)伍，登上了通往公墓的臺(tái)階。那種凝重的氣息包圍了我的身體。我感到氣息變得粗重起來(lái)。一個(gè)巨大的“奠”字震撼了我的心靈，我低下頭去，屏息凝神地注視著一座又一座墳?zāi)?。那些墓碑厚重肅穆，在這里，誰(shuí)也沒(méi)有嬉皮笑臉，談笑打趣。太姥姥安葬后，姥姥像是安心了，隨我們赴宴，也無(wú)法掩飾她對(duì)自己母親的追憶。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十六
人的一生總是那么的迷茫，我們看不清自己的未來(lái)，未來(lái)就像一束光，刺眼閃耀，卻又一片空白，但總有那么一刻，我們將會(huì)看清，看清或許是一瞬間，或許是幾十年。
我們成長(zhǎng)的道路上迷茫是不可缺失的過(guò)程，就像走在迷霧里一樣，我們?cè)诿造F里探索著前進(jìn)，尋找著光明，等待著霧散去的那一刻。雖說(shuō)是等待，但又是等待什么呢？等待著光明的到來(lái)，還是等待著自己走出霧中。一切都是未知的。
因此 看清迷茫，又怎會(huì)是一件容易的事呢？但你若有理想，有目標(biāo)，并為之去奮斗，你就不再迷茫。找到理想的過(guò)程很長(zhǎng)，如果你不堅(jiān)持，就會(huì)一直迷茫并渾渾噩噩的過(guò)一生，一直都看不清迷霧散去后美麗的光景。
我也曾迷茫過(guò)，我不知道我要干什么？沒(méi)想過(guò)將來(lái)，甚至不知道自己來(lái)到這個(gè)世界的意義。我只知道日子一天一天地過(guò)，一天一天地消逝，冬天過(guò)去了，明牛春天還會(huì)再來(lái)，我們只不過(guò)是在一直做著重復(fù)的事情罷了?？墒聦?shí)并不是這樣，一個(gè)人若沒(méi)有理想，就如同廢人。我曾聽(tīng)到過(guò)海倫凱勒的'故事，她沒(méi)遇到莎莉文老師之前可能真的如我形容的這樣吧，但莎莉文老師是一道光，照進(jìn)了她的世界，使她不在迷茫。在我的一生中最重要的三件事就是健康、學(xué)習(xí)與夢(mèng)想。
一日是一生的縮影，我們只有過(guò)好每一天，這一生才會(huì)幸福，我們不能看到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，但是我們知道現(xiàn)在，我們知道自己接下來(lái)要干什么？知道自己的目標(biāo)，自己的理想。只要我們每一天都在為之努力。那終究有一天都會(huì)看清迷茫。
我不相信有人一生會(huì)一直暗淡或輝煌，我也不相信有什么所謂的天才，只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的一生如一本書，書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的一篇文章。我也時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書，歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那意味深長(zhǎng)的一章。
我有了自己夢(mèng)想的那一刻，我不在迷茫，雖然我不能確定我會(huì)一直成功，人生會(huì)一帆風(fēng)順，但我確定的是我不會(huì)不知道下一秒要做什么，會(huì)再去迷茫，知道自己未來(lái)要干什么，并為之努力，直到真正實(shí)現(xiàn)的那一刻。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇一
每個(gè)人都有一本自己的書，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。
我不會(huì)相信有人一生都暗淡或輝煌。只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章，我時(shí)常翻閱屬于我自己的那一本書。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。
第一次考試就得了滿分，爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒(méi)把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì)成功，老師稱贊我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。
然而，生活并非一帆風(fēng)順。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天空中沒(méi)有明月，只有我一人孤單的臥在床上，淚水早已模糊了了視線。為什么？為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上？我不停地這樣問(wèn)自己。記得那是一段禍不單行的日子：從小照顧我的阿姨，突然離開(kāi)了我，媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在外地出差，我學(xué)習(xí)心不在焉，在月考中竟然考了倒數(shù)。生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂(lè)被好友發(fā)覺(jué)了，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，她只是淡淡地說(shuō)：“面對(duì)不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸這是一種別樣的快樂(lè)?！蔽易x懂了她的話，于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生活終于變得重新潤(rùn)澤起來(lái)，天并不都是藍(lán)的，云也并不都是好的，但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。
小時(shí)候，生活讓我談懂什么是習(xí)慣；長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣，失敗與成功的.交替變換，使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)友人遞給我臨別留言冊(cè)的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味。
生活原本是一本百科全書，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。
經(jīng)歷了快樂(lè)的滋潤(rùn)，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考，而思考的結(jié)果就是：我不再迷茫了。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇二
剛從迷茫中掙扎出來(lái)的大腦開(kāi)始回憶，我好想是在放學(xué)的路上，被一朵在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的花砸到了。再想要回憶的時(shí)候，頭部再次穿來(lái)的疼痛讓我近乎昏厥，放棄了這次回憶。
母親。
這是，一聲“孩子，快醒過(guò)來(lái)吧?！钡膲?mèng)吟聲跳進(jìn)了我的耳朵，擊打著我剛蘇醒的神經(jīng)。斜眼掃過(guò)，母親疲憊的身影映入了我的眼簾，她的頭輕倚在我的床前，一只手握著我被繃帶包扎的手，另一只手為枕，放在頸下，睡著了。
記憶中的母親的幻影眼前的身影漸漸重合，母親仿佛蒼老了十歲。融化眼中看不到風(fēng)景，張開(kāi)雙臂想要抱住母親，一切仿佛觸手可及。
或許是我的動(dòng)作驚醒了母親，母親從沉睡中醒來(lái)，呆呆的望著我，只是眼角多了幾絲晶瑩，嘴中喃喃道：“孩子醒了，又是幻影嗎？”我一下子抱著母親抽噎了起來(lái)。母親反手抱住我“孩子，真的是你，你醒了啊?！焙翢o(wú)生機(jī)的聲音中多了幾份活力，“你先不要?jiǎng)?，我去找你的父親和醫(yī)生，乖?！闭f(shuō)完，母親的身影就從我的眼前消逝。望著母親離去的方向，我的心中不再平靜。
為父母而活。
腦海中忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面：病床上，一個(gè)頭部被繃帶包圍的孩子靜靜的躺在上面，毫無(wú)生機(jī)。他的母親緊握著孩子的手，仿佛她一放手孩子就會(huì)離他而去，她一聲聲的呼喚著：“孩子，快醒過(guò)來(lái)吧?！币宦曇宦暎蹨I隨著呼喚的聲音而落下，奏成一曲還魂曲，時(shí)間仿佛定格在這一刻。
眼前的風(fēng)景再次融化，刀割般的疼痛從心臟傳來(lái)。母親啊，我值得你這樣嗎？回首往昔，滿目蕭然，都是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而使父母?jìng)劾劾?，可他們至始至終都沒(méi)要怪我一下。
漸漸的心中升起一道信念：為父母而活。曾經(jīng)因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而使父母?jìng)劾劾郏F(xiàn)在的我不會(huì)了，我會(huì)用自己的雙肩撐起自己的過(guò)錯(cuò)，不會(huì)讓父母再受傷害了，用自己的生命來(lái)守護(hù)父母。
為父母而活，我的意志絕不動(dòng)搖！
從此，我不再幼稚。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇三
在通往成功之門的道路上，你是否迷茫過(guò)，是否在困難面前低下了你那高貴的，永遠(yuǎn)以高姿態(tài)對(duì)人的頭顱。我就曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，但是我從迷茫中走出，又回到了人生的正軌上。
曾幾何時(shí)，我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，在外人看來(lái)是一個(gè)非常聽(tīng)哈的乖乖女。后來(lái)，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，一切全變了。我慢慢的開(kāi)始沉迷與電視電影，一開(kāi)始不以為然，后來(lái)，上課時(shí)也會(huì)想著電視電影的情節(jié)，思緒也絲毫不在學(xué)習(xí)上?，F(xiàn)在，手機(jī)代替了他夢(mèng)成為我生活中的新的伴侶，每回到家的第一件事就是拿出手機(jī)，沉迷于小說(shuō)qq的世界里。
漸漸地，危害也顯漏出來(lái)，我的眼睛近視度數(shù)直線增長(zhǎng)，與朋友之間的交流也少了許多。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要，對(duì)我影響最深的是學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。我依然是一臉的滿不在乎，逐漸也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。以前要好的朋友都漸漸離我遠(yuǎn)去，我只能獨(dú)自一人躲在角落里哀傷。于是我下定決心要改變現(xiàn)在這種狀態(tài)。
當(dāng)你沉迷于一件事不能自拔時(shí)最好的'辦法就是遠(yuǎn)離它。自此以后，我沒(méi)有在看過(guò)電視電影，（說(shuō)沒(méi)有看過(guò)是不可能的，偶爾即使瞄幾眼）至于手機(jī)摔了聽(tīng)我可是沒(méi)有那個(gè)勇氣，所以就交由父母保管。由此，我的精力也轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，我不在網(wǎng)絡(luò)的世界了迷茫。
剛開(kāi)始會(huì)感覺(jué)無(wú)聊，獨(dú)自一人發(fā)呆，但只要想到那無(wú)數(shù)個(gè)令人憂傷的日日夜夜，便將這一切的動(dòng)力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)之路也漸漸步入正軌，我又恢復(fù)了往日那個(gè)自信的我。沒(méi)有了鬧鈴的嘈雜聲，世界都變得安靜了，只剩下指尖與紙張的么擦聲與翻書的聲音。
在困難面前，昂首闊步的向著前路出發(fā)，你將會(huì)覺(jué)得一切的困難時(shí)都不是困難。那么，你將不會(huì)感到迷茫。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇四
說(shuō)實(shí)話，我這幾天就像靈魂出竅似的，雖然效率不低，但總不知曉自己在做什么。大腦一片空白，好似一個(gè)失憶的人，甚至我在寫下這段話之后，題目還沒(méi)想起來(lái)。所以我就用了如此一個(gè)形容詞當(dāng)了這篇文章的題目。
今天的校長(zhǎng)杯，大家八班的戰(zhàn)斗力明顯下滑，而且一項(xiàng)不如一項(xiàng)。先說(shuō)隊(duì)員的態(tài)度，我感覺(jué)大家本來(lái)就是迷茫的，最基本的按時(shí)到就確保不了，聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)由于裝備問(wèn)題，干脆不來(lái)的，對(duì)此，我是真的無(wú)語(yǔ)，你可清醒點(diǎn)吧，這是校長(zhǎng)杯，這是關(guān)乎著全班人的顏面，這關(guān)乎著此項(xiàng)目的最高水平，這個(gè)可不是單打獨(dú)斗，這是代表著全班55個(gè)人走出去的姿態(tài)，關(guān)乎著外班對(duì)大家的議論。是你想棄權(quán)就能棄權(quán)的嗎？！寫到這兒，我也有的迷失了自我。
再說(shuō)籃球。聽(tīng)說(shuō)輸?shù)恼也恢薄?、局2比14輸了，2、局4比12慘敗，這比一打三的戰(zhàn)績(jī)都慘。在這里我想說(shuō)：“，不要由于天氣寒冷丟了手感，不要由于放了寒假迷失自我，不要由于今年失敗而明年不來(lái)，最后不要由于我的話而迷失方向，加油吧，八班的勇士們，期待你們明年勇奪桂冠！”
迷茫只不過(guò)一個(gè)階段，是一個(gè)不可防止的階段，所以迷茫不可怕，只須你手握指南針，就不會(huì)丟掉前進(jìn)的方向。
最后說(shuō)足球。比分就不提了，總之非常慘。但我發(fā)揮出了我最高的水平。特別是“盯、搶”，我一定量的遏制了他們的傳球，也有幾次阻擋了他們的必進(jìn)球。我也被老師盯上了，他記下我的名字。但假如放眼全隊(duì)，那個(gè)個(gè)都是小迷弟（注：迷茫的小老弟）。更有甚者，竟把隊(duì)友的`球斷了，直接踢出了界外，假如這球進(jìn)了扳平了的話，可能結(jié)果就大不同了?？赡芩?dāng)時(shí)也迷茫了，不知曉自己該做什么。既然已經(jīng)如此了，那就坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
正如前面提到的，迷茫，只不過(guò)一個(gè)階段，大家即便深陷其中，也要懷揣夢(mèng)想與目的。
真相，只有一個(gè)！目的，也只有一個(gè)！
不再迷茫初二語(yǔ)文篇五
第一次月考，我看得格外重要，拼盡全力，可結(jié)果出乎意料，本該是強(qiáng)項(xiàng)的科目卻只考了一點(diǎn)點(diǎn)分，名次更是一落千丈。無(wú)助、壓抑涌上心頭，跌坐在書桌前，剎那間，淚水噴涌而出。
我埋著頭，任淚水濡濕臂彎，“我以后該怎么做？我的前方在哪？我該如何前進(jìn)？”無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我心頭盤旋，內(nèi)心一片迷茫，信念在我心中無(wú)法飛翔，流淌著希望的小溪也結(jié)了厚厚的冰霜……可不知何時(shí)，背上忽然感到一絲溫暖，抬頭看，天際邊忽然出現(xiàn)了一米陽(yáng)光，暖融融的，玻璃窗上，一個(gè)小小的.黑影，啊！是只小蝸牛！
從此，再遇困境，我便不再迷茫，堅(jiān)定信念，繼續(xù)向前……
不再迷茫初二語(yǔ)文篇六
小學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始露出自己的毛病--什么事都按照自己的想法去做，不計(jì)后果。換句話來(lái)說(shuō)，就是不懂事，不聽(tīng)話。腦子很聰明，但不用在正道上，這就是小學(xué)數(shù)學(xué)朱老師留給我的評(píng)語(yǔ)。
從小就養(yǎng)成了一身毛病的我，上了學(xué)自然也不會(huì)好到哪兒去。
一年級(jí)入學(xué)考試，一向自傲的我認(rèn)為我肯定可以考第一，結(jié)果差點(diǎn)考了個(gè)倒數(shù)第一，也就差一名而已。打擊太大了，當(dāng)時(shí)消停了幾個(gè)月，是真的被打擊了，想想，一個(gè)從未考過(guò)試的人第一次滿懷憧憬的去考試，結(jié)果考了個(gè)倒數(shù)第二，心中會(huì)是什么感覺(jué)！
中間幾年倒是還好，沒(méi)考過(guò)不及格，但也從未得過(guò)一張獎(jiǎng)狀。心里總是不服，六年級(jí)時(shí)，智商好像一下子飆升到一百六似的，一年下來(lái)數(shù)學(xué)考了十來(lái)次滿分，當(dāng)時(shí)的我可是相當(dāng)不可一世，搞得就像唯我獨(dú)尊一樣，現(xiàn)在想想，真幼稚可笑。
小升初考試，沒(méi)補(bǔ)課，還是考上了各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)航版，我選擇了光明中學(xué)。
不得不說(shuō)，我的人生路還真的很坎坷，受了不下十次打擊，每次打擊都很痛，頑強(qiáng)的一次又一次站起來(lái)，裝著一副若無(wú)其事的樣子，心里其實(shí)很痛。
一直以來(lái)，數(shù)學(xué)都是我的最大的樂(lè)趣，沒(méi)考差過(guò)幾次，但是上課不聽(tīng)課也是致命的！七下時(shí)，何老師上一次函數(shù)，天真的我以為還是和以前一樣，自己課后看看照樣可以考一百三四十分，可是我錯(cuò)了！錯(cuò)的很離譜。三次考試，次次未到110分，一向自傲的我被打擊的頭昏了，反應(yīng)不了。幸運(yùn)的是，最后還是補(bǔ)回了這些，恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
又到了叛逆期，在學(xué)校誰(shuí)都看不出，因?yàn)槲覜](méi)有拿同學(xué)當(dāng)過(guò)出氣筒，但是在家里，我處處和老爸頂撞，他說(shuō)東，我向西。曾經(jīng)私下買過(guò)mp3，動(dòng)不動(dòng)就想玩手機(jī)。上課開(kāi)小車，不認(rèn)真聽(tīng)課，最終還是遭到了懲罰。
前幾個(gè)月，是我最墮落的日子，處處失意，感覺(jué)自己好像喝醉了，迷失了自己的方向。
迷失了方向的我，回到了正常的軌道，我相信自己可以，重新創(chuàng)造另一個(gè)奇跡，就像中國(guó)，由衰敗到振興一樣。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇七
這年春天，有最感動(dòng)的陽(yáng)光；你給我夢(mèng)想，我勇敢往前闖。這年春天，有最溫暖的目光；你給我希望，風(fēng)吹雨打，只是拍拍肩膀。
——題記。
紛紛細(xì)雨打落梨花，淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻悲傷，獨(dú)步走在孤獨(dú)小巷，寒氣透骨，我不知道，我還擁有什么。
回憶沒(méi)變黑白，已經(jīng)置身事外；
承諾不曾說(shuō)出，關(guān)系已不存在；
眼淚不曾掉下，已經(jīng)忘記慷慨。
我現(xiàn)在真的不得不承認(rèn)我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。依稀中，感覺(jué)有人輕拍我的肩頭。隨即，是你那葵花般的微笑，嗅之，又是那依蘭花的香甜。見(jiàn)到你，心中的.委屈再也招架不住，便化作淚水，無(wú)休止的涌出。
看到你劉海兒下的眉頭開(kāi)始緊皺，“怎么了?”我不語(yǔ)，只是又靠上那熟悉的肩膀，“多大的人了，還哭鼻子？”一渠清風(fēng)拂過(guò)，依蘭花的味道愈加濃烈，心中已經(jīng)不那么受傷，只是想時(shí)光在此刻定格。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。朋友之間，沒(méi)有華麗的辭藻，只需一個(gè)溫暖的目光，堅(jiān)實(shí)的臂膀，便使心靈不再迷茫。
燈光與火花一起閃亮，風(fēng)沙擱淺的希望，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼，是你讓我明白，被淋濕的翅膀，才會(huì)擁有穿越暴風(fēng)雨的力量。
——后記。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇八
考試過(guò)后，心情應(yīng)該與閑鶴在天邊一樣高飛所流露的是一樣的，可是，我不只沒(méi)如此的感覺(jué)，甚至感到的是冰冷與無(wú)奈，甚至更多的是無(wú)助，沒(méi)一個(gè)人理解我。
考試過(guò)后，大多都是在等待成績(jī)，天天就和奶奶一同去買菜，可是倒感覺(jué)沒(méi)什么意義。
姐姐妹妹考試也過(guò)了，家的家務(wù)活本應(yīng)該有所減輕，可是并沒(méi)。讓姐姐去做，她仿佛個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，比我還小，靠著墻邊在玩著手機(jī)，耳朵里聽(tīng)不見(jiàn)人家的話。只有大聲喊著她，才偶爾理會(huì)人家?guī)拙?，我把叫她去刷碗，可是她卻說(shuō)到：“啊，為何要我啊，我的手上的濕熱待會(huì)會(huì)弄到的，我不去洗的原因有幾個(gè)方面，一，我不會(huì)洗，二，我的手是如此的……”再多的我沒(méi)再去聽(tīng)了。叫在玩電腦的妹妹去，可是并不像我想的一樣，我以為她雖然懶，但這部分還是會(huì)做的，可是這都是我一個(gè)人的單憑想象罷了，她并沒(méi)答應(yīng)，而是甩出一句：“我不要！”我走在空曠的街上，雖是早晨，卻像夜晚那樣的黑乎乎。我和奶奶說(shuō)了這件事，而奶奶說(shuō)道：“她們非常差勁的，能有如何解決呢，長(zhǎng)大就如此了。”我還是不可以平復(fù)我的心情。
媽媽一直要我出去打工，而我也有這個(gè)想法，但家人一再阻撓，我便只能順從，我知曉如此是非常懦弱的，可是我?jiàn)A在這中間卻非常難做。成績(jī)出來(lái)后，我并沒(méi)我理想的成績(jī)那樣高，爸爸非常嫌棄地說(shuō)著，我最不可以受如此的說(shuō)道，便好幾天都不知曉如何理會(huì)他，我甚至也沒(méi)辦法去面對(duì)他。
而今天，又是同樣的事情再一次上演，爺爺也為此大發(fā)雷霆，我真的非常累，不想再面對(duì)這部分事情了，有時(shí)，我甚至想過(guò)永遠(yuǎn)地睡去，可是我又舍不能，我也不想把我的生活葬送掉。
而我目前，心情有了些平復(fù)，那些都這是雜事，只須靜觀其變就好，而我，我會(huì)愈加努力，使自己變得更強(qiáng)。
目前，也只有寫作文可以述說(shuō)我的心情了。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇九
人生的長(zhǎng)河流淌在歲月的河道，寂靜，面對(duì)歲月的流逝，我們雖身在其中，卻渾然不知。暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直在一片迷霧的籠罩之中，在其中徘徊。
小學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么熟悉的字眼，我曾在這里嬉戲，玩耍和學(xué)習(xí)，雖說(shuō)在學(xué)習(xí)，卻只是在遵循著父母的命令與期望在學(xué)習(xí)，在剛進(jìn)初中的時(shí)候，我曾想這樣繼續(xù)下去，卻發(fā)現(xiàn)已不能，因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)自己應(yīng)為一個(gè)目標(biāo)而努力，而這個(gè)目標(biāo)，它或許是長(zhǎng)久的，亦或是短暫的，他或許是兒時(shí)的夢(mèng)想，亦或是現(xiàn)在自己所樹(shù)立的理想。而我此時(shí)卻不知道自己為何而努力，自己的目標(biāo)什么。那時(shí)的我如同一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，在一片迷霧的籠罩之中。
但當(dāng)我進(jìn)入初二時(shí)，在這片迷霧之中，忽然出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮，指引著我向前走去。
上初二時(shí)，老師新穎的競(jìng)爭(zhēng)模式使我的心田燃起了一絲的斗志，但一次考試過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)班中高手如云，有許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，而我的`成績(jī)排名也不像初一時(shí)好，讓我有一些黯然神傷，而我的鄰桌，也就是我們班的第一名，似乎看出了我的心事，竟鼓勵(lì)我超越她，我對(duì)此有些詫異，心中卻也有了一絲小小的期待，心中也再度燃起了一絲斗志。
經(jīng)過(guò)這次過(guò)后，籠罩著我的迷霧似乎散開(kāi)了一些，我暫時(shí)也有了目標(biāo)，又煥發(fā)了斗志繼續(xù)奮斗，但當(dāng)我完成了一次這個(gè)目標(biāo)后，心中又有了一絲茫然，接下來(lái)要怎么做？還要奮斗下去嗎？后來(lái)一次大病使我有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。那次我病得很重，且久久沒(méi)有治好，父母很焦急，當(dāng)我看到父母焦急的神情和忙碌的身影，才忽然發(fā)現(xiàn)自己真正的目標(biāo)：那便是不讓父母再為自己操心，讓父母過(guò)得幸福。為此我在不斷的努力著，而每次當(dāng)別人問(wèn)我為何這么努力時(shí)，我總是笑而不語(yǔ)。
此時(shí)，籠罩著我的迷霧已經(jīng)消散，顯現(xiàn)出了一條人生的道路，指引我走向我的目標(biāo)，從此，我將不再迷茫。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十
從小就有許多夢(mèng)想，剛開(kāi)始受大人的影響是想要當(dāng)科學(xué)家。然后是學(xué)了跳舞之后，想當(dāng)一個(gè)芭蕾舞者。
我對(duì)我同學(xué)說(shuō)過(guò)，同學(xué)當(dāng)時(shí)就生氣了‘你別當(dāng)科學(xué)家了，別跟我搶’。我委屈的哭了，并暗暗發(fā)誓再也不跟她玩了，然后我就大肆宣揚(yáng)我的科學(xué)家夢(mèng)，她終于受不了請(qǐng)我吃了一支布丁。夕陽(yáng)下，她搭著我的肩，我手里舉著一支布丁，滿口都是奶油，模糊不清的手；‘科學(xué)家算什么，我才不上當(dāng)，還不如一支小布丁呢。讓給你好了，多么豪情壯志。就因?yàn)檫@個(gè)損友，我到現(xiàn)在還沒(méi)向科學(xué)家邁出一步。
后來(lái)就迷上了繪畫，我現(xiàn)在回憶起我小學(xué)課本，滿滿的都是心痛，上面藍(lán)筆、紅筆畫的亂七八糟、烏七八黑，還有什么“七、八”的`都是畫的畫。畫完之后再用筆涂滿。所以我的課本上幾乎看不見(jiàn)空隙。上課時(shí)我只要不想聽(tīng)課就畫，然后，我似乎就沒(méi)想聽(tīng)過(guò)課。
老師是這樣形容上課不記筆記的同學(xué)的：“看看別人書上，再看看你，書上怎么這么干凈哩！”我當(dāng)時(shí)幾乎笑出了聲。老師隨后就檢查我們每個(gè)人的書，看到筆記好的就展示給同學(xué)們看。走到我旁邊，高度近似的她拿起我的書展示給大家看：“大家看這位同學(xué)及筆記多么認(rèn)真！可見(jiàn)她的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正?！蔽野盐骷t柿一樣的臉貼在桌子上，離書近的人看到書就笑的很是夸張，特別是我的同桌，笑的跟鴨子叫一樣，張著他那能吞了太平洋的大嘴，還拿著涂了紅墨水的紙巾，捂在嘴邊，佯裝咳了幾下，裝作笑到吐血。我收起我的笑給他一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大白眼，他那無(wú)比‘天真、爛漫、無(wú)邪’的笑臉強(qiáng)止住了笑。
但在未來(lái)的路上，我已經(jīng)擁有了真正的夢(mèng)想，為了我的夢(mèng)想，一步一步努力前進(jìn)！
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十一
曾經(jīng)的我，不懂得要努力學(xué)習(xí)，也不知道學(xué)習(xí)為了什么，一心只盼望著放假，但自從經(jīng)歷了那次變故，我變得不同了。
那天放學(xué)，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家，門依舊是敞開(kāi)的，家中卻沒(méi)有人。以往這時(shí)，媽媽一定把飯菜做好了，親切地喊我吃飯。今天怎么了，媽媽出去串門了？我給媽媽打電話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)在家里，媽媽平時(shí)不這樣的。這時(shí)我才急了，一邊喊著“媽媽”“媽媽”，一邊里出外進(jìn)地找媽媽。
這時(shí)，鄰居劉奶奶蹣跚地跑過(guò)來(lái)，告訴我一個(gè)消息：你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂，到底發(fā)生什么事了？一時(shí)間，我感覺(jué)天都塌了。
原來(lái)，爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時(shí)候，爸爸已經(jīng)做完了手術(shù)，身體無(wú)大礙了，我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見(jiàn)我，哭了，她緊緊地抱著我說(shuō)：姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定不要像我們這樣勞累，一定努力過(guò)上好日子，我也跟著媽媽一起哭，無(wú)論媽媽說(shuō)什么我都一迭聲地答應(yīng)著。
過(guò)了幾天，爸爸出院了，但還要在家靜養(yǎng)，醫(yī)生說(shuō)是傷筋動(dòng)骨一百天。晚上，我路過(guò)爸媽房間的時(shí)候，看到燈還亮著，聽(tīng)到爸爸和媽媽對(duì)話，“明天我就出去干活吧。”“不著急，你再養(yǎng)一陣吧！”“咱家得吃飯，孩子要上學(xué)，光靠你那點(diǎn)工資哪行啊？再說(shuō)，孩子以后得上大學(xué)，用錢的.地方多著呢。”聽(tīng)到這，我再也忍不住了，眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話是什么意思了，也終于明白了爸媽的苦心。
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲，父母的話總是響在耳邊，從那次以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，快快成長(zhǎng)，一定要為父母撐起一片天空，讓他們不再受苦受累，讓他們過(guò)上好日子。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十二
看完錢鐘書的《圍城》，我不禁想起幾天前的初中同桌小木。她在信中無(wú)奈地說(shuō)道：“霜，現(xiàn)在我好后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持留在學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)歷低又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，打工時(shí)常遭受白眼，工資又低得可憐……”
我的思緒回到中考前夕……
“教室也是一個(gè)大圍城，里面的人想沖出去，外面的人想攻進(jìn)來(lái)！”小木把《圍城》攤開(kāi)，一臉沮喪地說(shuō)。她的話撞響了我心里沉默的那口鐘，余音久久回蕩。
這時(shí)她遞給我一張紙條，上面娟秀的字讓我的.心猛一抽搐，她說(shuō)：“我們退學(xué)，一起外出打工吧！”我心中不安的小鹿在奔突著，沖撞著。是??！小木說(shuō)得對(duì)，再在這里待下去，難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春?jiǎn)幔客饷娴氖澜绺鼜V闊更精彩！可是這樣做，爸媽會(huì)很傷心的，他們?cè)谖疑砩霞挠枇撕艽笃谕?，就這樣放棄了嗎？我埋下頭逃避她希冀的眼光，心中一片迷茫。
次日，這是重要的一天，市質(zhì)檢的到來(lái)讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位，桌子上的荒涼讓我恐懼不安，我隱隱感覺(jué)她這樣做走向了極端。
不出我所料，幾天后小木一臉興奮地回來(lái)辦理退學(xué)手續(xù)，她神采奕奕地和我講述了自己的打工經(jīng)歷。這讓我心中已沉寂下來(lái)的小鹿再次活躍起來(lái)。臨走時(shí)她激動(dòng)地說(shuō)：“我覺(jué)得，教室外的天空格外蔚藍(lán)！”說(shuō)得我心中很不是滋味。
中考轟轟烈烈地來(lái)了，忙得焦頭爛額的我漸漸因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)而與她失去了聯(lián)系。上高中后，常在報(bào)紙上看見(jiàn)青少年因輟學(xué)外出打工，上當(dāng)受騙，被帶到偏遠(yuǎn)山區(qū)當(dāng)黑工的報(bào)道。這些悲慘的遭遇總是讓我心有余悸。
高中語(yǔ)文課本中《斷章》一詩(shī)，那句“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”仿佛是遠(yuǎn)方的山泉瀉入久枯的石崖，給我沸騰如巖漿的腦袋帶來(lái)一絲清明，心情驀地寧?kù)o起來(lái)。
是的，在教室中學(xué)習(xí)也是一種享受，用知識(shí)更好地充實(shí)自己，畢業(yè)后我們的能力和手上持有的文憑將是我們對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的有利武器。只是有些人不懂得知足，我敢肯定小木現(xiàn)在已經(jīng)成為那個(gè)想攻進(jìn)來(lái)的人。
從此以后，我不再感到迷茫，因?yàn)槲蚁嘈胖灰W(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我以后就可以盡情擁抱蔚藍(lán)的天空。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十三
缺氧，魚失去海洋，我失去方向。置身在這樣一座車馬喧囂的小城里，心中的指南針像是迷失了方向，迷茫。
今年好像只有兩個(gè)季節(jié)，從冬季直接轉(zhuǎn)入夏季。春季自始至終沒(méi)有來(lái)過(guò)。脫下臃腫的棉襖后直接換上了單薄的半袖。才四、五月份的天氣就炎熱的不像話。悶熱和城市的喧囂混雜在一起，像是毛毛蟲一樣騷動(dòng)著迷茫的心。
無(wú)聊，無(wú)厘頭。周末的生活就只能用這樣的字眼來(lái)形容。大街上紅綠交錯(cuò)來(lái)來(lái)往往，卻始終找不到一個(gè)方向。心總是靜不下來(lái)，頭腦混沌的我迷茫的游蕩在這個(gè)城市里。頃刻間，一場(chǎng)雨席卷了我全部的迷霧。
天色漸漸的暗了下來(lái)。雨淅淅瀝瀝的`下著，任憑風(fēng)一次一次的吹打在我臉上，沖刷著迷茫的臉龐。安靜的黑夜看不清雨的姿態(tài)，只是感覺(jué)冰冷的雨水打濕著冰冷的身體。沒(méi)有傘，沒(méi)有光，沒(méi)有其他人，只有我，站立在黑夜的哭泣中。這場(chǎng)雨把這座城市的喧囂全部澆滅，只剩下了安靜。
雨下得越大，頭腦就感覺(jué)越發(fā)的清醒，我獨(dú)自在這大雨中大聲的歌唱，心像是被釋懷了。這一刻我是快樂(lè)的，我是自由的，迷茫已經(jīng)被雨水沖刷。歌聲、雨聲混為一體，像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
雨漸漸停了，靜謐的夜空被雨洗禮過(guò)后變得澄澈，空氣中混著清新的香草味，濕漉漉的我隨意的坐在臺(tái)階上，輕聲哼著梁靜茹的《寧夏》，“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)”我輕輕地伸手去觸摸那初夏的夜空，覺(jué)得好心安。心中的煩悶已經(jīng)被這場(chǎng)大雨和這安靜的夜空所驅(qū)散，迷霧也被這雨水沖刷得一干二凈，此刻的我很清醒，把迷失的自己又找回來(lái)了。
人這一生總會(huì)有迷茫的時(shí)候，丟失方向可以再去尋找回來(lái)。天空也總會(huì)有陰霾的時(shí)候，陽(yáng)光最終會(huì)把它驅(qū)散。把握住心中的指南針，讓自己回歸到最初。
感謝這場(chǎng)大雨，它讓我從迷茫中找回自己，這一刻我不再迷茫。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十四
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信這句話是對(duì)的。是的，現(xiàn)在的我意志堅(jiān)定，任何困難都不能將我打倒。然而，誰(shuí)又了解曾經(jīng)的我一度是那么的迷茫。直到那次考試后與父親的談話。從此，我不再迷茫。
記得那時(shí)候剛進(jìn)初一，小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿是大霧的草原，張開(kāi)眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。
想著一學(xué)期中一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過(guò)，我再一次迷茫了。打著電筒奮戰(zhàn)到深夜，捧著書本睡著……難道一年的努力全是白費(fèi)的？我不甘心！一個(gè)人默默的坐著，思考著，周圍同學(xué)的`笑聲像鞭子一樣抽打著我的心，一鞭一鞭，把我打得傷痕累累。
拖著疲憊的身軀，我夢(mèng)游似的回到了家。然而站在門口卻怎么也不肯進(jìn)去，家中這時(shí)一定很熱鬧，奶奶這時(shí)一定準(zhǔn)備了豐富的飯菜等我的到來(lái)。但這一切卻讓我更加的迷茫和傷心。家中的溫暖氣氛會(huì)使我的心更涼。但我又了解該面對(duì)的還是要面對(duì)。于是我走進(jìn)了家門。底下，奶奶不在。于是我來(lái)到樓梯想回到房間去，然而，剛抬起的腳卻又放下。還是不敢呀！
“吱呀”一聲，房門開(kāi)了。出來(lái)的是爸爸，一看到我的樣子，爸爸便明白了。帶著我來(lái)到了自家三樓上，對(duì)我說(shuō)：“看到那邊的橋了嗎？”“嗯！那邊的橋邊還有一片果園，春天的時(shí)候開(kāi)桃花，很漂亮的?！薄皩?duì)呀！”爸爸拍拍我的頭繼續(xù)說(shuō)：“那邊的橋的風(fēng)景你是看得到的。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一座橋，很長(zhǎng)的橋。你看到這座橋那邊的風(fēng)景了嗎？”說(shuō)完，爸爸便走了。
此時(shí)的我，臉上仍有哭過(guò)的痕跡，內(nèi)心卻不再迷茫。是的，我決定了，我要探求學(xué)習(xí)這座橋那邊的風(fēng)景。我相信那邊的風(fēng)景一定很美。
不再迷茫，因?yàn)樾〈颜业搅藷羲?BR> 不再迷茫初二語(yǔ)文篇十五
每當(dāng)夜不能寐的時(shí)候，我便陷入了沉思。我無(wú)法接受人們?nèi)ナ赖南ⅲ瑸槭耪叨械酵锵?。在課堂上老師也講過(guò)生命的意義，我也問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)，他們告訴我：“人生定要有盡頭。只要一生積德行善，此生無(wú)憾?！蔽抑皇请S聲附和，那些我所想的問(wèn)題，依舊神秘莫測(cè)。直到太姥姥的離開(kāi)，才讓我擺脫了恐懼，不再迷茫。
姥姥的母親百歲高齡，待人和善，受人尊敬。聽(tīng)姥姥說(shuō)，太姥姥的父親是一位教書先生，太姥姥從小便知書達(dá)理。太姥爺?shù)母赣H是一位文人，向來(lái)崇敬誨人不倦的先生，兩人亦是好友。這樣門當(dāng)戶對(duì)，若長(zhǎng)長(zhǎng)久久，倒也是一段佳話?？上褷斀?jīng)商，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，拋下兩個(gè)孩子和太姥姥而去。自此無(wú)影無(wú)蹤，杳無(wú)音訊。太姥姥含辛茹苦，將兩個(gè)孩子養(yǎng)大。母子三人依偎一起，聽(tīng)覺(jué)黃鼠狼偷雞，那慘烈的叫聲令他們驚慌失措，只得無(wú)奈讓它放肆。后來(lái)她又照顧自己的姐姐，養(yǎng)老送終。一生隨和淡然，如此而已。
出殯當(dāng)天，幾個(gè)沉重的花圈無(wú)精打采地倚在古舊的墻上，他們大概在為自己的作用嘆息吧。一張四方的桌子立于古槐下，那棵兩百多年歷史的古樹(shù)也顯得異常哀傷。泥盆倒扣在磚垛上，盆下焚燒著紙錢。進(jìn)院去，那里擺著紙馬，紙轎子，還有煙臺(tái)特產(chǎn)——黑豬（當(dāng)然也是紙質(zhì)的）。太姥姥的遺像依舊微笑著，姥姥卻哭的傷心。我也很是悲傷——姥姥為了我，整整十二年沒(méi)有盡孝。萬(wàn)幸太姥姥逝去時(shí)姥姥陪伴在她身邊，否則定會(huì)傷心欲絕，遺憾終生。
紙馬上摞著太姥姥生前的衣服一同燒燼，不知是當(dāng)天風(fēng)急還是真正歸去，火燒的旺極了，濃煙滾滾，向空中飄去……姥姥差些哭倒在地，幾個(gè)村民忙攙扶她坐下。她靜靜地，依依不舍地凝望著人群朝公墓走去。我跟隨送殯隊(duì)伍，登上了通往公墓的臺(tái)階。那種凝重的氣息包圍了我的身體。我感到氣息變得粗重起來(lái)。一個(gè)巨大的“奠”字震撼了我的心靈，我低下頭去，屏息凝神地注視著一座又一座墳?zāi)?。那些墓碑厚重肅穆，在這里，誰(shuí)也沒(méi)有嬉皮笑臉，談笑打趣。太姥姥安葬后，姥姥像是安心了，隨我們赴宴，也無(wú)法掩飾她對(duì)自己母親的追憶。
不再迷茫初二語(yǔ)文篇十六
人的一生總是那么的迷茫，我們看不清自己的未來(lái)，未來(lái)就像一束光，刺眼閃耀，卻又一片空白，但總有那么一刻，我們將會(huì)看清，看清或許是一瞬間，或許是幾十年。
我們成長(zhǎng)的道路上迷茫是不可缺失的過(guò)程，就像走在迷霧里一樣，我們?cè)诿造F里探索著前進(jìn)，尋找著光明，等待著霧散去的那一刻。雖說(shuō)是等待，但又是等待什么呢？等待著光明的到來(lái)，還是等待著自己走出霧中。一切都是未知的。
因此 看清迷茫，又怎會(huì)是一件容易的事呢？但你若有理想，有目標(biāo)，并為之去奮斗，你就不再迷茫。找到理想的過(guò)程很長(zhǎng)，如果你不堅(jiān)持，就會(huì)一直迷茫并渾渾噩噩的過(guò)一生，一直都看不清迷霧散去后美麗的光景。
我也曾迷茫過(guò)，我不知道我要干什么？沒(méi)想過(guò)將來(lái)，甚至不知道自己來(lái)到這個(gè)世界的意義。我只知道日子一天一天地過(guò)，一天一天地消逝，冬天過(guò)去了，明牛春天還會(huì)再來(lái)，我們只不過(guò)是在一直做著重復(fù)的事情罷了?？墒聦?shí)并不是這樣，一個(gè)人若沒(méi)有理想，就如同廢人。我曾聽(tīng)到過(guò)海倫凱勒的'故事，她沒(méi)遇到莎莉文老師之前可能真的如我形容的這樣吧，但莎莉文老師是一道光，照進(jìn)了她的世界，使她不在迷茫。在我的一生中最重要的三件事就是健康、學(xué)習(xí)與夢(mèng)想。
一日是一生的縮影，我們只有過(guò)好每一天，這一生才會(huì)幸福，我們不能看到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，但是我們知道現(xiàn)在，我們知道自己接下來(lái)要干什么？知道自己的目標(biāo)，自己的理想。只要我們每一天都在為之努力。那終究有一天都會(huì)看清迷茫。
我不相信有人一生會(huì)一直暗淡或輝煌，我也不相信有什么所謂的天才，只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的一生如一本書，書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的一篇文章。我也時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書，歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那意味深長(zhǎng)的一章。
我有了自己夢(mèng)想的那一刻，我不在迷茫，雖然我不能確定我會(huì)一直成功，人生會(huì)一帆風(fēng)順，但我確定的是我不會(huì)不知道下一秒要做什么，會(huì)再去迷茫，知道自己未來(lái)要干什么，并為之努力，直到真正實(shí)現(xiàn)的那一刻。