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2019中考政治:傳承優(yōu)秀文化 增強(qiáng)民族自信
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近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》。該意見(jiàn)對(duì)傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義、主要內(nèi)容和重點(diǎn)任務(wù)等做了精辟的闡述。
與教材知識(shí)的結(jié)合
一、常規(guī)設(shè)問(wèn)
1.實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程有何重要意義?
⑴中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是中華民族生生不息、發(fā)展莊打的豐厚滋養(yǎng),是中國(guó)特色社會(huì)主義植根的文化沃土,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的突出優(yōu)勢(shì),對(duì)延續(xù)和發(fā)展中華文明、促進(jìn)人類文明進(jìn)步,發(fā)揮著重要作用。
(2)實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大戰(zhàn)略任務(wù),對(duì)于傳承中華文脈、全面提升人民群眾文化素養(yǎng)、維護(hù)國(guó)家文化安全、增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,具有重要意義。
2.我們應(yīng)如何對(duì)待中華傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化?
(1)對(duì)待中華傳統(tǒng)文化:秉持客觀、科學(xué)、禮敬的態(tài)度,取其精華、去其糟粕,揚(yáng)棄繼承、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新,使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)。
(2)對(duì)待外來(lái)文化:以我為主,為我所用,取長(zhǎng)補(bǔ)短、擇善而從,既不簡(jiǎn)單拿來(lái),也不盲目排外,吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀文明成果,積極參與世界文化的對(duì)話交流,不斷豐富和發(fā)展中華文化。
3.意見(jiàn)指出,要推進(jìn)戲曲、書(shū)法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園。這有何重要意義?
(1)有利于學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,繼承和弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華傳統(tǒng)文化;陶冶情操,培養(yǎng)高雅的生活情趣。
(2)有利于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),增強(qiáng)文化自信。
4.意見(jiàn)指出,要助推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國(guó)際傳播,支持中華醫(yī)藥、中華烹飪、中華武術(shù)、中華典籍、中國(guó)文物、中國(guó)園林、中國(guó)節(jié)日等中國(guó)傳統(tǒng)文化代表性項(xiàng)目走出去。這一做法有何重要意義?在國(guó)際交往中,如何展示中國(guó)人的自信、維護(hù)中國(guó)人的尊嚴(yán)?
(1)有利于提高我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放水平,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放領(lǐng)域;促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)金文化建設(shè),促進(jìn)世界不同文化之間的對(duì)話與交流;傳播中華 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)國(guó)際合作;等等。
(2)注重文明禮儀;與各國(guó)人平等相待,自覺(jué)展示中國(guó)人的齊讀和風(fēng)采;不卑不亢、落落大方,不做有損國(guó)格的事;牽涉國(guó)家尊嚴(yán)時(shí),要義正詞嚴(yán)、據(jù)理力爭(zhēng);等等。
二、創(chuàng)新設(shè)問(wèn)
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的道德理念和規(guī)范,請(qǐng)?jiān)娋鋬衫?BR> 示例:天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí),精忠報(bào)國(guó)、振興中華的愛(ài)國(guó)情懷。
2.傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們青少年應(yīng)該怎么做?
認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)課程,大力弘揚(yáng)自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂(lè)群、扶危濟(jì)困、孝老愛(ài)親等中華傳統(tǒng)美德,吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀文明成果,積極參與世界文化的對(duì)話交流 ,不斷豐富和發(fā)展中華文化,推動(dòng)中華文化走向世界。
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★2016年12月17日,《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布,這是我國(guó)制定的首個(gè)國(guó)家級(jí)全民閱讀計(jì)劃。規(guī)劃明確了全民閱讀工作的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)及時(shí)間表、路線圖等,以推動(dòng)全民閱讀工作常態(tài)化、規(guī)范化,共同建設(shè)書(shū)香社會(huì)。
★2016年12月25日,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》,該法將于2018年3月1日起開(kāi)始實(shí)施。該法明確規(guī)定,各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)充分利用公共文化設(shè)施,促進(jìn)優(yōu)秀公共文化產(chǎn)品的傳播,支持開(kāi)展全民閱讀等活動(dòng)。全民閱讀被納入國(guó)家法律,由此具有了國(guó)家法律地位。
與教材知識(shí)的結(jié)合
一、常規(guī)設(shè)問(wèn)
1.制定首個(gè)國(guó)家級(jí)全民閱讀規(guī)劃、將全民閱讀納入國(guó)家法律,說(shuō)明了什么?有什么重要意義?
(1)說(shuō)明了黨和政府高度重視全民閱讀,重視社會(huì)主義精神文明建設(shè),發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。
(2)①有利于提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),推動(dòng)精神文明建設(shè)。②有利于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,提高社會(huì)文明程度。③有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。④有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)展先進(jìn)文化。⑤有利于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興。
2.《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》明確規(guī)定,要支持開(kāi)展全民閱讀等活動(dòng)。這為公民基本閱讀權(quán)益的實(shí)現(xiàn)提供了什么保障?該法的實(shí)施有何意義?
(1)立法保障。
(2)①對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō):為公民基本文化權(quán)益的實(shí)現(xiàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的法律支撐。②對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō):有利于豐富人民群眾的精神文化生活,提高全民族文明素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展;有利于完善公共文化服務(wù)效能;有利于依法治國(guó)方略的實(shí)施。
3.閱讀好書(shū)屬于什么情趣?這種情趣對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有何影響?
(1)高雅生活情趣。
(2)高雅生活情趣能愉悅身心,有益于我們身心健康;能開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)智慧,有助于我們提高學(xué)習(xí)效率;能涵養(yǎng)品性,有利于我們提升道德境界。
4.推動(dòng)全民閱讀、共建書(shū)香社會(huì),我們青少年可以做些什么?
根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、文化水平,選擇適合自己的圖書(shū),制訂切合自身實(shí)際的讀書(shū)計(jì)劃,堅(jiān)持每天閱讀;積極宣傳閱讀的意義,參加相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng),為營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好氛圍盡己所能;向同齡人推薦優(yōu)秀書(shū)籍,與同齡人交換閱讀優(yōu)秀書(shū)籍,交流讀書(shū)體會(huì)等。
二、創(chuàng)新設(shè)問(wèn)
1.開(kāi)好卷才有益,當(dāng)前少量圖書(shū)特別是電子書(shū)籍還存在一些不良信息,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?
學(xué)會(huì)辨別和篩選不良信息,愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū);充分認(rèn)識(shí)閱讀不良書(shū)籍的危害,克服獵奇和盲目從眾心理,自覺(jué)抵制不良誘惑。
2.請(qǐng)你為學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)提出自己的建議?
通過(guò)廣播站、校園網(wǎng)等積極宣傳閱讀的意義;多購(gòu)置優(yōu)秀圖書(shū);圖書(shū)館、閱覽室向?qū)W生開(kāi)放,鼓勵(lì)學(xué)生多借閱書(shū)籍;開(kāi)展形式多樣的校園閱讀活動(dòng),邀請(qǐng)文化名家深入學(xué)校分享閱讀感受等。
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