幼兒園每月工作心得(實(shí)用14篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。寫一篇完美的總結(jié),需要我們注重語言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒園每月工作心得篇一
    1、較主動(dòng)接受保健醫(yī)生晨檢,主動(dòng)向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。
    2、不在室內(nèi)走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁后擠。
    3、主動(dòng)參加各種體育活動(dòng),對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能隨音樂節(jié)拍或口令認(rèn)真做簡單的輕器械操。
    4、正確使用體育運(yùn)動(dòng)器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定地點(diǎn)擺放整齊。
    5、在指定范圍內(nèi)活動(dòng),不做危險(xiǎn)的事,不在危險(xiǎn)的地方玩,在老師的提醒下控制運(yùn)動(dòng)量。
    6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛煉前后及時(shí)增減衣服??诤葧r(shí)隨時(shí)飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不灑水。
    7、要用正確方法搬桌椅(用雙手拿椅子,兩人抬桌子)。
    8、不經(jīng)允許不亂動(dòng)別人或老師的東西及操作材料。
    9、要聽信號(hào)迅速作出反應(yīng)。
    10、進(jìn)盥洗室洗手時(shí)不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,并隨手關(guān)緊水龍頭。
    11、愉快進(jìn)餐,專心吃完自已一份午餐,不挑食,不剩飯菜,養(yǎng)成不亂扔殘?jiān)?xí)慣,保持自身、桌面地板、碗的干凈。
    12、餐后用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
    13、有序地排隊(duì)參加散步活動(dòng),緊跟隊(duì)伍慢行,不掉隊(duì)。
    14、安靜入寢室,睡姿正確,起床后整理好儀表、床上用品。
    15、獨(dú)立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好并放在指定地點(diǎn)。
    16、值日生協(xié)助保育員認(rèn)真分發(fā)餐具。
    17、按規(guī)則有始有終參加區(qū)角活動(dòng),不影響他人。
    18、積極參加各種游戲,遵守游戲規(guī)則,游戲中與同伴友好相處。
    19、關(guān)心、幫助同伴,在成人的引導(dǎo)下,解決同伴間的小糾紛。
    20、在規(guī)定的地方等待家長來園,不私自離園。
    21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動(dòng)向老師、阿姨、同伴道別。
    幼兒園每月工作心得篇二
    轉(zhuǎn)眼20__年又要結(jié)束了,一年的幼兒園班主任工作已經(jīng)接近尾聲。這一年里通過和小朋友還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的相處我不僅學(xué)會(huì)很多做人的道理,也看到了童心的可貴。實(shí)際工作中我的能力也有很大提高,辛苦努力沒有白費(fèi),小孩子都很喜歡我,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也很滿意?,F(xiàn)在我從日常管理,安全預(yù)防,心理輔導(dǎo),課堂教學(xué)這幾個(gè)方面對(duì)我的工作做個(gè)總結(jié):
    1、日常管理。
    包括出勤,食宿,衛(wèi)生方面的管理。每天要登記出勤率,確保每個(gè)孩子不出意外能準(zhǔn)時(shí)到堂,養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)不拖延的好習(xí)慣。制定一定的獎(jiǎng)懲措施,連續(xù)一周不遲到的在他的獎(jiǎng)勵(lì)本上記一朵小紅花,集齊五朵獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小本子。一周遲到三次以上的要有一些小小的懲罰,比如放學(xué)留下打掃衛(wèi)生。飲食上要確保營養(yǎng)均衡,孩子身體健康要保障,力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。飯前飯后洗手的習(xí)慣要強(qiáng)調(diào)。住宿上要保證睡前的清洗,每天準(zhǔn)時(shí)躺穿上。加強(qiáng)疾病預(yù)防,普及衛(wèi)生方面的常識(shí),降低幼兒發(fā)病率。
    2、安全預(yù)防。
    包括室內(nèi)安全,外出,以及學(xué)生之間發(fā)生沖突后的安全管理。室內(nèi)安全保護(hù)措施得做全面,盡量不要把尖利的物品放到孩子很容易接觸到的地方。告訴他們哪些事很危險(xiǎn),不能做,什么東西很危險(xiǎn),不能拿。上逃生演習(xí)課,遇到地震火災(zāi)這些突發(fā)情況如何安全撤離,完善安全疏通通道。外出活動(dòng)注意觀察,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)跡象及時(shí)進(jìn)行安全防護(hù),防范于未然。學(xué)生之間發(fā)生沖突要及時(shí)發(fā)現(xiàn),問清楚事情發(fā)生的原因,做好學(xué)生的心理工作,一定要有原則,教育他們正確的是非觀念。在調(diào)解上需要一點(diǎn)智慧的引導(dǎo),不可激化矛盾。
    3、心理輔導(dǎo)。
    及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題,尤其是性格內(nèi)向的,應(yīng)該多與之溝通,鼓勵(lì),進(jìn)行正面引導(dǎo)。每個(gè)孩子都是天使,他們未經(jīng)復(fù)雜世界的浸染,在他們眼中,一切都那么新鮮,有趣。他們的眼睛里有一種光芒。我想留住這道光,我要讓他們相信這個(gè)世界的真善美,他們所看到的如同一開始最美好的想象,不想讓他們失望。變相體罰,冷暴力是我堅(jiān)決杜絕的。
    4、課堂教學(xué)。
    課堂教學(xué)應(yīng)注重寓教于樂,讓孩子們學(xué)的開心。布置一些有趣好玩的集體任務(wù),可以增加同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。增加手工課,鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,也算是他們最初與這個(gè)世界的互動(dòng)。不能忽視藝術(shù)。中國的教育有個(gè)很大方面的缺失就是不重視音樂美術(shù)課程,太強(qiáng)調(diào)教育的功利性實(shí)用性,缺乏審美教育。從小對(duì)于藝術(shù)的欣賞對(duì)美的感知尤為重要,它是開拓人類思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)。
    幼兒園每月工作心得篇三
    隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)于幼兒教育的重視也日益增強(qiáng)。作為一名在幼兒園工作的教師,我深知自己的責(zé)任重大,并且意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和提升的必要性。為了提高自己的教育水平,我每月都會(huì)參加幼兒園組織的培訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí),我有了一些新的體會(huì)和心得,以下是我個(gè)人的一些感悟。
    第一段:培訓(xùn)的重要性。
    每月參加培訓(xùn)是我個(gè)人提升自己的機(jī)會(huì),通過教育專家的講解和幼教經(jīng)驗(yàn)的分享,我可以了解到最新的教育理念和方法。在日常的教學(xué)工作中,我們教師需要不斷注入新的元素和創(chuàng)意,才能更好地引導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)。而培訓(xùn)正是為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能不斷提高自己的教育水平,更好地為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第二段:培訓(xùn)中的新思維。
    參加培訓(xùn)給了我一個(gè)與其他教師交流的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過程中,我們可以互相分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),這樣既能夠從中學(xué)習(xí)到一些好的方法,也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。與其他教師的交流讓我意識(shí)到,幼兒教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,我們需要不斷思考和嘗試新的教育方法。而這些新的思維對(duì)于我的教學(xué)工作起到了積極的激勵(lì)作用,讓我能夠更加主動(dòng)地探索和嘗試新的教學(xué)方式和手段。
    第三段:培訓(xùn)的專業(yè)知識(shí)。
    通過每月的培訓(xùn),我不僅了解到了最新的教育理念,還學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)。比如,我學(xué)到了如何制定合理的教學(xué)計(jì)劃,如何在教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)孩子的個(gè)體差異,并針對(duì)不同的情況采取相應(yīng)的教學(xué)策略。我也學(xué)到了如何與家長進(jìn)行有效的溝通和合作,如何讓家長參與到孩子的教育中來。這些專業(yè)知識(shí)不僅提高了我自己的教學(xué)水平,還使我能夠更好地指導(dǎo)其他教師的工作,共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好發(fā)展的環(huán)境。
    第四段:培訓(xùn)的啟發(fā)和反思。
    每次參加培訓(xùn)后,我總會(huì)有新的啟發(fā)和反思。培訓(xùn)中的一些觀點(diǎn)和思想讓我對(duì)自己的教學(xué)工作產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。有時(shí)候,我會(huì)意識(shí)到自己在某些方面的不足,會(huì)思考如何改進(jìn)和提升。有時(shí)候,我會(huì)突然被一些新的理念和觀點(diǎn)所啟發(fā),思考如何將其運(yùn)用到自己的教學(xué)中,給孩子們帶來更好的教育體驗(yàn)和成長機(jī)會(huì)。所以,每月的培訓(xùn)不僅是提高教育水平的機(jī)會(huì),更是一個(gè)對(duì)自己的提醒和激勵(lì),讓我更加關(guān)注自己的教學(xué)質(zhì)量和效果。
    第五段:培訓(xùn)的改變和收獲。
    通過每月的培訓(xùn),我逐漸感受到自己的成長和進(jìn)步。我能夠更加自信地應(yīng)對(duì)各種教學(xué)挑戰(zhàn),更加靈活地運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)和成長。與此同時(shí),我也能夠更好地與家長進(jìn)行溝通和合作,共同關(guān)心孩子們的成長和發(fā)展。這是培訓(xùn)給予我的最大的改變和收獲。我深知,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和提升,我才能成為一名優(yōu)秀的幼教工作者,也才能更好地為孩子們的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    每月的幼兒園培訓(xùn)給予了我更多的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),通過不斷學(xué)習(xí)和新的思考,我成長為一名更好的幼教工作者。我會(huì)將每次的培訓(xùn)體會(huì)和心得應(yīng)用到自己的教學(xué)中,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,不斷完善自己的教學(xué)方法和手段,為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    幼兒園每月工作心得篇四
    第一段:引言(200字)。
    幼兒園作為孩子們最早接觸到的學(xué)校環(huán)境,扮演著培養(yǎng)孩子良好品德和習(xí)慣的重要角色。為了提高教師們的教育水平和教學(xué)能力,不少幼兒園每月都會(huì)組織一次培訓(xùn)。我作為一名參加過多次培訓(xùn)的幼教老師,深深地感受到了這些培訓(xùn)對(duì)我們的幫助和啟發(fā)。
    第二段:培訓(xùn)主題介紹(200字)。
    每月的培訓(xùn)主題都各有側(cè)重,包括教學(xué)方法、班級(jí)管理、與家長溝通等方面。其中,我印象最深刻的是有關(guān)情感教育的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何引導(dǎo)幼兒正確表達(dá)感受、傾聽他們的需求以及幫助他們建立積極的情感世界。這讓我們意識(shí)到,情感教育不僅僅是幼兒園教育的重要內(nèi)容,更是對(duì)孩子們健康成長的關(guān)鍵。
    第三段:心得收獲(400字)。
    通過這些培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為幼教老師的責(zé)任和使命。我們除了傳授知識(shí)外,更應(yīng)該關(guān)注孩子們的情緒、情感以及人際關(guān)系。在日常教學(xué)中,我開始留意幼兒在活動(dòng)中的情感表達(dá),并及時(shí)與他們交流,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的情緒。我還學(xué)會(huì)了更好地傾聽和關(guān)注孩子們的需求,并從他們的視角出發(fā),尊重他們的情感體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),這樣的關(guān)注和傾聽,不僅能夠讓孩子感受到被理解和尊重,也能幫助他們更好地處理情緒和解決問題。
    此外,通過培訓(xùn),我還提高了與家長的溝通能力。在與家長交流的過程中,我不再僅僅向他們傳達(dá)孩子們的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),而是試圖理解他們的想法和期望,并找出更好地與他們合作的方式。在與家長的密切合作中,我發(fā)現(xiàn)了家庭對(duì)于幼兒教育的重要性,也更加意識(shí)到了我們幼教老師在學(xué)校的教育工作之外,如何與家庭攜手共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
    第四段:應(yīng)用實(shí)踐(200字)。
    培訓(xùn)不只是停留在理論層面,更重要的是將理論運(yùn)用到實(shí)際中。通過與同事們的交流和合作,我逐漸將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到我的日常教學(xué)中。在課堂上,我注重通過游戲和活動(dòng)提高幼兒的情感認(rèn)知和表達(dá)能力。我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可以自由表達(dá)自己情感的環(huán)境,鼓勵(lì)他們勇敢地說出自己的想法和感受。同時(shí),我也注重與家長的溝通,通過家長會(huì)和家訪等形式,與家長分享孩子們?cè)谇楦薪逃矫娴倪M(jìn)展,并與他們共同探討如何更好地幫助孩子成長。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過幼兒園每月的培訓(xùn),我不僅很好地理解了情感教育的重要性,也提高了自己的教育能力。我能更好地關(guān)注和傾聽孩子們的情感需求,與家長形成緊密合作,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。這些培訓(xùn)不僅拓寬了我的思路和眼界,也使我更加充滿激情,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    以上就是我在幼兒園每月培訓(xùn)中的體會(huì)和收獲,我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)更好地為孩子們的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    幼兒園每月工作心得篇五
    昨天是妻去沈陽函授學(xué)習(xí)的日子,因?yàn)橐∷蓿行┤粘S闷芬獛?,所以我去送妻。在車站,我意外地遇到了我的學(xué)生小龍。說實(shí)話我很喜歡這個(gè)孩子,雖然我教語文而他的語文是全班最差的。我以為他見了我一定會(huì)過來跟我說話的,可是,他卻傻傻地站在那兒直直地看著我半晌無聲。
    我奇怪地問他:“怎么了,小龍?看不出來是我嗎,我是張老師?。 ?BR>    他這才紅了臉說:“張老師好!”
    我問他,剛才怎么了。他說,他一看到我,馬上就想明天該背的題是什么,可是卻怎么也想不起來了。直到我說話,他才意識(shí)到,期末考試早結(jié)束了,這才松了口氣,回過神來。
    小龍的話讓我沉思好久,這就是我理想中的教育嗎?
    蘇霍姆林斯基說:“知識(shí)既是目的又是手段。”
    可是我是這樣去做的嗎?面對(duì)期末考試,我要求學(xué)生,把課堂筆記上所有的東西都要盡可能地背會(huì)。我明知道,這對(duì)學(xué)生來說是多么的無聊和令人討厭,可是我還是反復(fù)地要求他們?nèi)プ鏊麄儾⒉粣圩龅氖虑椤?BR>    叔懷、項(xiàng)楠、孫營、維維……他們都是我最好的學(xué)生。本來我可以讓他們走進(jìn)更廣闊更美麗的語文世界,讓他們?cè)谄渲兴伎肌⒏惺?、表達(dá),好在閱讀與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的相互體驗(yàn)中形成自己的能力。
    其實(shí),又何止他們?cè)谏涎葜@出悲?。?BR>    我的語文教師同行,你若沒有過,那你一定是王澤釗或者是另外一個(gè)令人高山仰止的特級(jí)教師,因?yàn)樘丶?jí)教師的學(xué)生一般也都是“特級(jí)”學(xué)生,你雖然沒有要求他們?nèi)ケ?,可是他們怕丟你的名或自己的,他們已經(jīng)在背別人的思想了。
    蘇霍姆林斯基認(rèn)為:每一個(gè)有良知的教師,都不要讓學(xué)生把獲得知識(shí)當(dāng)成最終的目的,尤其是不要要求學(xué)生簡單地呈現(xiàn)知識(shí),而要使知識(shí)成為一種手段,去發(fā)展他們的思維、智力、情感、思想、品質(zhì)。
    我,和你,是有良知的教師嗎?
    幼兒園每月工作心得篇六
    活動(dòng)描述:
    我決定設(shè)計(jì)一個(gè)紙盒構(gòu)建活動(dòng)區(qū)域。先利用這幾個(gè)盒子組織幼兒進(jìn)行游戲,如:鉆山洞、開汽車等。在一次紙盒跨跳游戲中,孩子們?cè)诩埡泻笈牌鹆碎L長的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)都伸長了脖子等待著。有個(gè)小朋友說:“要是紙盒多一些就好了,明天我要拿個(gè)大牛奶箱來。”“我家有一個(gè)蛋糕盒,明天我也拿來?!焙⒆觽兌既轮ㄩ_了鍋,于是我就請(qǐng)孩子們收集紙盒。幾天后,教室里堆滿了大大小小的、各種形狀的紙盒。幼兒操作活動(dòng)時(shí),我把孩子們所需要的材料,如:剪刀、膠水、裝飾紙、訂書機(jī)等一股腦兒地全部投放,并要求孩子們通過剪貼、組合、裝飾等方法做一件成品放在展示區(qū)。
    孩子們看到這么多紙盒都非常興奮,躍躍欲試,拿起剪刀就剪,剪壞了就扔;有的孩子把所有的材料都拿一點(diǎn)在手里,把材料全部貼在一個(gè)紙盒上,像一個(gè)垃圾筒;有的孩子拿著紙盒不知該做什么,嘴里喊著:“老師,我不會(huì)做。”為什么會(huì)這樣呢?為什么幼兒的想象力和創(chuàng)造力都不能充分表現(xiàn)出來呢?這使我陷入了深深的思考。
    有一次有一個(gè)小朋友拿了一個(gè)鞋盒套在頭上,摸著走到這兒走到那兒,嘴里喊著:“我是大頭娃,我是大頭娃?!币徊恍⌒?,撞上了桌子,他想了一會(huì)兒說:“老師,我要在紙盒上剪兩個(gè)洞當(dāng)眼睛,”于是,他從自己的筐里拿了一把剪刀,剪出了一雙眼睛。這一情景提示我,孩子們?cè)谕嬷姓J(rèn)識(shí)了紙盒,積累了一定的紙盒物化經(jīng)驗(yàn),有了新的需要。于是,我給孩子們提供了操作工具及輔助材料,并要求他們先玩玩紙盒,看看它們象什么,再用紙盒做一件他們自己喜歡的東西。
    經(jīng)過幾周的活動(dòng)開展,他們成功地制作出了許多成品,有機(jī)器人、汽車、郵箱、垃圾箱等。既發(fā)展了幼兒的想像力、創(chuàng)造力及動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了幼兒的主人翁意識(shí),滿足了幼兒的興趣與求知欲。
    活動(dòng)分析:
    一開始幼兒在區(qū)角里做不出什么成品來有以下原因:。
    一、材料投放太多,使幼兒無從下手。材料過于豐富,使許多幼兒心猿意馬,拿了紙盒又想拿瓶蓋、裝飾紙,注意力不集中于一件物品,因而浪費(fèi)了許多材料。
    二、工具的投放過早,使幼兒忽視了材料的可塑性。幼兒急于求成,未經(jīng)思考動(dòng)手就做,以致于對(duì)操作材料的認(rèn)識(shí)不足,無法根據(jù)已有材料進(jìn)行操作。由于材料和工具投放過多過早,無層次,從而加大了操作的難度,使幼兒不敢動(dòng)手做,以致于想偷偷放棄。
    后來的活動(dòng)從材料的一次性投放、目標(biāo)要求全面,到材料投放、目標(biāo)要求都“細(xì)化”,進(jìn)行階段式的開進(jìn)拓展,從低到高、層層遞進(jìn),直到活動(dòng)能圓滿開展,自己在不斷的思考、探索,對(duì)活動(dòng)區(qū)材料的投放有了一些認(rèn)識(shí):
    1、材料投放要有層次性。
    材料的投放要與我們所要達(dá)成的教育目的緊緊相連,力求能滿足幼兒現(xiàn)階段實(shí)際發(fā)展的需要。紙盒構(gòu)建活動(dòng)中,第一次活動(dòng)時(shí),提供的材料種類齊全,雖然有全面完整的優(yōu)點(diǎn),但幼兒對(duì)紙盒的認(rèn)識(shí)都浮在表面,無法深入探究,操作時(shí)只是對(duì)紙盒進(jìn)行了裝飾。如:張藝把紙盒做成床時(shí)就在紙盒邊上畫了花邊;程怡在做娃娃時(shí)就在圓形的盒子上貼上了眼睛、嘴巴。
    2、輔助材料的投放要適量。
    輔助材料是指可以幫助幼兒更好地實(shí)現(xiàn)設(shè)想,使其的結(jié)構(gòu)更加完善豐富、精致的材料。在紙盒構(gòu)建活動(dòng)中的裝飾紙、顏料、瓶蓋、線等都是輔助材料。由于這些輔助材料投放過多,使幼兒對(duì)紙盒不仔細(xì)觀察就急于使用裝飾用品,毫無目的地亂剪亂貼,造成了材料不必要的浪費(fèi)。
    3、活動(dòng)區(qū)內(nèi)活動(dòng)目的的提出要有層進(jìn)性。
    層進(jìn)性是指活動(dòng)區(qū)域的活動(dòng)目標(biāo)具有層次性又有遞進(jìn)性?;顒?dòng)目標(biāo)的提出要根據(jù)幼兒現(xiàn)有的水平,提供一個(gè)最近發(fā)展區(qū),有淺入深、從易到難。在幼兒對(duì)紙盒積累一定的感知經(jīng)驗(yàn)后,根據(jù)幼兒的需要提供工具和輔助材料,目標(biāo)要求也隨之提高,從而達(dá)到既定的目標(biāo)要求。
    現(xiàn)代社會(huì)教育的不斷發(fā)展與改革要求我們教師應(yīng)該成為一個(gè)善于思考的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、探索者,不斷為自己充電,提高自身的素質(zhì),成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。在日常工作中,我們要善于發(fā)現(xiàn)幼兒活動(dòng)中的閃光點(diǎn),并敏感的接信念住幼兒拋回來的球,抓住這生成與發(fā)展的好機(jī)會(huì)。
    幼兒園每月工作心得篇七
    近幾年,我園在園本教師培訓(xùn)方面做了一些嘗試,我們發(fā)現(xiàn)園本培訓(xùn)能較好地將教育理論和教育實(shí)踐融合起來,使教育理論與教育實(shí)踐更緊密地結(jié)合,引導(dǎo)教師的教育實(shí)踐由經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)和理性,并再從理性進(jìn)入豐富多彩的“情景”。我們的主要做法是:
    教育研究對(duì)教師的發(fā)展具有重要的促進(jìn)功能,正如有專家提出的“教學(xué)就是研究,教師尤其是一個(gè)好的教師必須是一個(gè)教育科學(xué)研究者”。為此,我們要求教師以一個(gè)研究者的身份進(jìn)入教育實(shí)踐,并逐步成為一個(gè)自覺對(duì)自己的實(shí)踐不斷反思的“反思實(shí)踐者”。具體來說:第一,確立課題;第二,圍繞課題選擇學(xué)習(xí)和研究的材料;第三,開展學(xué)習(xí)和課題研究活動(dòng);第四,對(duì)課題研究結(jié)果進(jìn)行反思。參與課題的教師通過規(guī)劃、實(shí)踐、反思和修正等過程,系統(tǒng)地研究課程開發(fā)中的具體問題,分享彼此的經(jīng)驗(yàn),從而使教師的科研意識(shí)與科研能力,課題研究的質(zhì)量與教學(xué)工作的質(zhì)量,教師的發(fā)展、幼兒及幼兒園的發(fā)展互相促進(jìn)、同步進(jìn)行。
    培訓(xùn)工作中,如何使教師真正進(jìn)入培訓(xùn)主體的角色,是關(guān)系到培訓(xùn)成效的根本性問題,我們?cè)诶^承傳統(tǒng)培訓(xùn)方式優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),將目光更多地投向?qū)π峦緩?、新方法的追尋。我們發(fā)現(xiàn)“參與式培訓(xùn)”是一種合理且有效的培訓(xùn)方式,具體做法是:首先,進(jìn)一步關(guān)注教師的個(gè)性,充分尊重教師的人格,營造民主平等氛圍,以改變目前教師培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)和群眾、專家和教師、教師和教師之間互相隔離,缺乏溝通與合作的現(xiàn)狀,努力形成培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)共同體。其次,盡可能多地給教師提供參與的空間,如讓教師參與培訓(xùn)計(jì)劃的制定,對(duì)培訓(xùn);結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià);在具體的培訓(xùn)活動(dòng)中,參與內(nèi)容的選擇和方式的運(yùn)用等。
    園本培訓(xùn)需要得到專家、名師的支持。我們的做法是:首先,通過各種途徑盡可能與有關(guān)的專家、名師建立合作關(guān)系。其次,根據(jù)園本培訓(xùn)的特點(diǎn),重視與專家、名師形成平等、民主、建設(shè)性的合作關(guān)系。針對(duì)目前專家、名師與一線教師之間普遍存在的單向、線形關(guān)系,教師的主體意識(shí)和能動(dòng)性無法實(shí)現(xiàn)的狀況,我園在邀請(qǐng)課程專家對(duì)課程開發(fā)進(jìn)行全程介入時(shí),更加注意尋求專家的有效指導(dǎo)方式。比如,讓專家以咨詢者和理論資源提供者的身份介入教師的課程設(shè)計(jì)和實(shí)施過程,并以參與集體討論和個(gè)別答疑的方式,即時(shí)地解決教師在課程開發(fā)過程中遇到的問題。而邀請(qǐng)專家、名師來園開設(shè)專題講座、上示范課,讓教師走近專家、名師,則是園本培訓(xùn)中集體培訓(xùn)的一個(gè)重要策略。這樣做至少有兩種效應(yīng):一方面可以促進(jìn)教師的教育思想發(fā)生深刻變化,另一方面能夠提高教師的教育與研究能力。
    大量的研究表明,新老教師的差異主要是由經(jīng)驗(yàn)造成的,實(shí)地經(jīng)歷和在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)對(duì)新教師的成長十分重要。因此,我們要求新老教師緊密合作,共同設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),互相觀摩、討論、協(xié)商和評(píng)價(jià)。在這些活動(dòng)中,新教師可以分享老教師的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而老教師亦可以從新教師的新知識(shí)和新觀念中獲得啟示。這樣優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有益于在教師群體中形成良好的互動(dòng)機(jī)制。
    教師成長是眾多因素共同產(chǎn)生影響的結(jié)果,而給教師提供“發(fā)表”的園地,是這眾多因素中不可忽視的一個(gè)方面。教師論壇可以給教師交流經(jīng)驗(yàn)、獲取信息、分享成功提供空間,也是教師情感與智慧碰撞的場所。我園本著“民主、開放、行動(dòng)、活潑”的原則,定期舉辦教師論壇,鼓勵(lì)新老教師暢所欲言,在交流與討論的過程中,進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我調(diào)控、自我發(fā)展和自我完善。
    幼兒園每月工作心得篇八
    20xx年度擔(dān)任中一班的班長職位。
    身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到早退,在這一年的工作中,我進(jìn)取服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以進(jìn)取的心態(tài)投入到工作之中,時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我,對(duì)待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個(gè)家長都放心把孩子交給我。
    我利用休息時(shí)間積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)本事的培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學(xué)習(xí)地點(diǎn),從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自我教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。今年幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自我知識(shí)的一塊寶貝,我就利用休息時(shí)間上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每一天耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒,領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)其余教師,開展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長這一年以來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級(jí)另外的幾位教師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心歡樂的度過每一天,家長能安心的工作。
    今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,同事們的信任,推選我當(dāng)團(tuán)小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,可是我很歡樂的理解了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長這一年以來,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師進(jìn)取的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻堅(jiān)持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。
    在過去的這一年工作中,雖然我取得了必須的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,雖然我取得了必須的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)當(dāng)蹋實(shí)和努力,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師探討幼教工作,還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識(shí),進(jìn)取思考,不斷充實(shí)自我,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自我成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自我的力量。
    幼兒園每月工作心得篇九
    二月份:1.安撫幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)。(第一周2月21日至2月28日)2.開學(xué)報(bào)名、繳費(fèi),各興趣班、假日班報(bào)名。(第一周2月21日至2月28日)3.開展各類培訓(xùn)工作(主、副班、保育、新操、閱讀、英語)及學(xué)習(xí)各類制度{第一周2月21日至2月28日}4.有秩序地發(fā)放教學(xué)用品,幼兒學(xué)習(xí)用品,(第一周2月21日至2月28日)。
    5.制定學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作計(jì)劃(第一周2月21日至2月28日)6.加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生清潔,做好各項(xiàng)安全檢修工作。(第一周2月21日至2月28日)7.編排、學(xué)習(xí)新早操。(第一周2月21日至2月28日)。
    三月份:1.班級(jí)幼兒常規(guī)抽查.(第二周3月1日至3月8日)2加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒,做好手足口病與甲流的預(yù)防工作。(第二周—第五周3月1日至3月29日3.慶“3.5學(xué)雷鋒、3.8節(jié)(我愛媽媽繪畫長廊)、3.12植樹節(jié)”活動(dòng)。(第二周3月1日至3月12日)4.召開新學(xué)期全園家長會(huì)、選舉家長委員會(huì)成員。(第三周3月14日)5.開展班級(jí)操作材料制作評(píng)比。(第四周3月22日)6.跟班指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)。(第五周3月25日至3月29日)7.“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選。(第五周3月25日至3月29日))8.后勤人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。(第五周3月25日至3月29日))。
    四月份:1.結(jié)合清明節(jié)、5.1節(jié)開展有關(guān)的主題活動(dòng)。(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))2.做好迎年檢的各項(xiàng)工作。(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))3.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、班級(jí)早操抽查(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))4.教師教學(xué)觀摩活動(dòng)(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))5.“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))6.后勤人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。(第六、七、八、九周4月1日至4月30日))。
    五月份1.幼兒園新早操比賽。(第十一周5月10日)2.開展6.1幼兒體檢工作。(第十二周5月14日)4.做好迎6.1各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(第十一周至第十四周5月1日至5月31日)5.班組幼兒剪紙比賽。(第十三周5月24日)6.開展幼小銜接工作。(第十一周至第十四周5月1日至5月31日)7.“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選(第十四周5月31日)8.后勤人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。(第十一周至第十四周5月1日至5月31日)六月份1.開展6.1節(jié)慶?;顒?dòng)及開展家長開放日活動(dòng)。(第十四周5月31日)2.做好下學(xué)期招生工作及假期留園班工作。(第十五周至第十八周6月3日至6月28日)3.“文明禮儀班級(jí)”評(píng)選。(第十八周6月28日)。
    1、暑假工作安排,做好防暑降溫及師生休息安排。
    2、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    4、做好新老生入園、分班工作。
    5、班級(jí)教師的考核定崗工作。
    6、專供教材教師培訓(xùn)。
    7、新教師的崗前培訓(xùn)。
    8、一日工作流程的規(guī)范。9、8月底召開新生家長家庭教育講座及向家長介紹園所的具體情況。
    1、團(tuán)隊(duì)打造:責(zé)任勝于能力。
    2、做好新生入園分離焦慮的安撫工作。
    3、新生家庭教育講座及各班級(jí)召開新學(xué)年家長會(huì)。
    4、抓好各類課程教研工作、開展師生文明禮儀、安全教育等工作。
    5、做好中秋節(jié)、教師節(jié)的感恩教育工作。
    6、傳達(dá)總計(jì)劃、各部門計(jì)劃、教職工書寫個(gè)人計(jì)劃并制定教學(xué)學(xué)期、月、周工作計(jì)劃。
    7、開展各課程的培訓(xùn)工作規(guī)范做好各項(xiàng)工作和一日工作流程的指導(dǎo)。
    8、安檢、安全總結(jié)會(huì)。
    9、清洗翻曬被褥。
    10、教研活動(dòng)的跟班指導(dǎo)。
    11、保育工作的指導(dǎo)。
    12、做好學(xué)前班幼兒素質(zhì)摸底工作。
    13、做好新生入園體檢、教職工體檢工作及為在園幼兒辦理意外險(xiǎn)及校。
    方責(zé)任險(xiǎn)。
    15、做好周末特長班的招生工作。
    16、各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。
    1、美術(shù)、英語、全腦開發(fā)等素質(zhì)教育活動(dòng)觀摩課互動(dòng)學(xué)習(xí),征集優(yōu)質(zhì)教。
    案,拍攝優(yōu)質(zhì)課。
    2、各班美術(shù)特色課繪畫比賽(主題:祖國在我心中)。
    3、安檢、安全總結(jié)會(huì)。
    4、清洗翻曬被褥。
    5、各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。
    6、幼兒常規(guī)的強(qiáng)化及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
    7、做好清明節(jié)的安全教育及感恩教育工作。
    8、舉辦幼兒生日會(huì)、自助餐(以國慶節(jié)、重陽節(jié)為主題,塑造小朋友的愛國、感恩之心。)。
    9、籌備“迎新年·慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。
    1、幼兒常規(guī)的強(qiáng)化及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高幼兒知。
    識(shí)水評(píng)。
    2、安檢、安全總結(jié)會(huì)。
    3、清洗翻曬被褥。
    4、籌備并實(shí)施“迎新年·慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。
    5、舉行幼兒口才、英語特色課比賽。提升幼兒的語言表達(dá)能力及語匯的積累能力,為寶貝們創(chuàng)設(shè)表演平臺(tái)。
    6、家長半日開放活動(dòng)及收集家長《半日開放日活動(dòng)感想》。
    7、搞好半期小結(jié)工作,各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。
    1、家訪工作。
    2、做好期末教學(xué)展示活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
    3、安檢、安全總結(jié)會(huì)。
    4、搞好防寒工作。
    5、各班開展好“迎新年·慶元旦,我長大了”的教育活動(dòng)。
    6、籌備并匯演“迎新年·慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。
    7、開展教師及保育員的期終考核活動(dòng)計(jì)劃,幼兒下學(xué)期預(yù)報(bào)名工作。
    8、招生宣傳工作。
    1、工作總結(jié)評(píng)比、總結(jié)表彰大會(huì)的準(zhǔn)備。
    2、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀小朋友、優(yōu)秀家長。
    3、學(xué)期教學(xué)展示活動(dòng)。
    4、召開總結(jié)表彰大會(huì)及教師紅歌比賽。
    5、做好放假安排和下期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
    6、假期安全要高度重視。
    7、招生工作計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)與分析指導(dǎo)。
    8、期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔篇四:幼兒園七月份工作計(jì)劃。
    新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計(jì)劃:
    一、教育教學(xué)工作:
    1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
    2、協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。
    3、二、衛(wèi)生保健工作:
    1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
    2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
    3、天氣較熱,對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。
    4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
    三、安全工作:
    1、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
    2、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
    3、組織兒童活動(dòng)前,要檢查場地是否安全,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),要給予保護(hù)。
    4、防止開水、食物等燙傷兒童。
    四、家園共育:
    1、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。
    2、請(qǐng)家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時(shí)穿。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又迎來了一的一學(xué)年,幼兒園新的一學(xué)期也開始了,本年段的保教工作將圍繞《指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神及幼兒園的總計(jì)劃開展年段一系列活動(dòng),引導(dǎo)教師在教育崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,在充分尊重孩子的主體性;在輕松、和諧的組織前提下,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    一、情況分析。
    本年段四個(gè)班,工作人員共12名,幼兒人數(shù)達(dá)到將近一百六十幾人,本學(xué)期各班都有新插班的小朋友,這些小朋友經(jīng)過一年小班的集體生活,能較快的適應(yīng)幼兒園的集體生活,幾乎都在一周內(nèi)就熟悉班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),和同伴友好相處。經(jīng)過小班一學(xué)年的幼兒園生活學(xué)習(xí),幼兒在各方面有了進(jìn)步,自理能力和獨(dú)立能力有了較明顯的增強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步形成,也懂得積極參與班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng),有了集體的榮譽(yù)感,懂得為班級(jí)爭光。一開學(xué)老師們能及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài),馬上投入到新學(xué)期的緊張工作,使得班級(jí)年段各項(xiàng)工作得以順利開展,提高了工作質(zhì)量和效率。
    二、本學(xué)期的主要工作和要求。
    (一)教師的政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高1.堅(jiān)持參加園部組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大重要思想,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,大膽創(chuàng)新,嚴(yán)格要求自己,樹立為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí),真正做到把學(xué)習(xí)到的精神用在點(diǎn)子上,增強(qiáng)幼兒園主人翁意識(shí),能大膽的迎接挑戰(zhàn),扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)和年段的各項(xiàng)工作。努力做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。大家團(tuán)結(jié)一致,增強(qiáng)集體凝聚力。2.本著“一切為了孩子”的信念,繼續(xù)開展師德教育,深入貫徹落實(shí)《廈門市教師師德應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)》的要求,弘揚(yáng)師德師風(fēng)增強(qiáng)教師以身立教的責(zé)任感,在不斷的工作中提高教師的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn),努力做到為人師表、教書育人。年段教師要本著“愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),認(rèn)真完成本職工作,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,以良好的師德形象服務(wù)幼兒、服務(wù)家長,以良好的榜樣做出表率,為爭創(chuàng)有特色、品牌的蓮花幼兒園而努力。3.響應(yīng)園部要求,積極配合幼兒園做好開展以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題的讀書一系列活動(dòng),鼓勵(lì)老師們積極參與讀書活動(dòng),元月份,殘疾幼兒園舉辦的讀書心得交流座談會(huì)。發(fā)揮年段老教師的傳、幫、帶的作用,配合園部做好青年教師的指導(dǎo)工作。
    十月份配合園部開展新上崗教師園內(nèi)教學(xué)觀摩及考核工作。另年段教師要不斷提高自我發(fā)展與專業(yè)化成長。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實(shí)的基本功,整合各科教學(xué)的能力,以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。本學(xué)年還要參加幼兒園舉辦各類評(píng)比活動(dòng):主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比(十一月份),早操表演(十二月份),區(qū)域活動(dòng)開展觀摩評(píng)比(元月份)等,同時(shí)還要積極參加論文、案例和反思等的撰寫,積極投稿,促進(jìn)自身業(yè)務(wù)成長。要求老師們要認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真準(zhǔn)備,以此為契機(jī)有效促進(jìn)自己的綜合技能再提高,在工作中挖掘自身最大的工作價(jià)值。
    爭課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,把課題研究溶入到幼兒的一日活動(dòng)中,并于課題結(jié)題為契機(jī),以繪本為依托,積極參與開展幼兒園中的生命教育的研究,按要求步驟開展課題實(shí)踐、觀摩研討、展示交流、互動(dòng)分享等活動(dòng),各班在扎實(shí)開展研究的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好十一月份課題結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作。教師們一要認(rèn)真扎實(shí)按計(jì)劃開展課題研究并根據(jù)園部要求總結(jié)梳理該課題研究的過程資料;二要準(zhǔn)備年段課題組關(guān)于繪本閱讀中生命教育活動(dòng)的成果展示,為園部課題研究提供良好的數(shù)據(jù)及相關(guān)資料。6.根據(jù)教育目標(biāo)及教育主題內(nèi)容,認(rèn)真制作活動(dòng)區(qū)材料:在區(qū)域中要提供層次性、目的性、趣味性強(qiáng)的操作材料,激發(fā)幼兒主動(dòng)、積極地動(dòng)手、動(dòng)腦。將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)進(jìn)行結(jié)合,成為教育活動(dòng)的延伸,使幼兒在親自感知中獲取知識(shí),并使各層次幼兒在同一空間中得到不同程度的發(fā)展。
    (三)繼續(xù)開展形式多樣的幼兒文體活動(dòng),使幼兒的個(gè)性活潑開朗1.各班要嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,堅(jiān)持按照幼兒園一日生活活動(dòng)作息來組織幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),重視幼兒的戶外體育活動(dòng),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以省目標(biāo)為主,根據(jù)每月的健康領(lǐng)域,設(shè)計(jì)豐富多彩的體育活動(dòng),通過各班教師根據(jù)每個(gè)月指定的目標(biāo)利用戶外活動(dòng)時(shí)間,有目的有計(jì)劃的狠抓幼兒的體能項(xiàng)目,要做到班級(jí)兩位教師及時(shí)反饋、耐心指導(dǎo),再請(qǐng)家長配合指導(dǎo),力求全段孩子能掌握各項(xiàng)技能技巧。2.結(jié)合本學(xué)期的各種節(jié)假日積極開展各類主題教育和聯(lián)歡活動(dòng),如重陽節(jié)感恩活動(dòng)、“迎新年”等主題教育,多項(xiàng)活動(dòng)開展有利于增強(qiáng)幼兒的自信心,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
    3.各班開展值日生活動(dòng),各班要采用各種形式如通過談話、討論并制定值日生工作,引導(dǎo)幼兒協(xié)商出自己的工作職責(zé),充分發(fā)揮值日生的作用,自覺的擔(dān)負(fù)起管理班級(jí)的責(zé)任,使班級(jí)的各項(xiàng)工作在值日生的帶領(lǐng)下順利的進(jìn)行。這樣有助于培養(yǎng)孩子班級(jí)主人翁意識(shí)、責(zé)任感和加強(qiáng)愛勞動(dòng)的好品質(zhì)。
    (四)教研工作1.堅(jiān)持每雙周一次的年段或課題教研。本學(xué)期將深入教研主題、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、三大游戲或課題的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)內(nèi)容鼓勵(lì)全段老師圍繞問題進(jìn)行研討,發(fā)表自己的體會(huì)或把自己的經(jīng)驗(yàn)和老師們一同分享。再有目的的相互示范、相互觀摩、相互評(píng)課,從而更新教師的教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色,從而促進(jìn)共同進(jìn)步和提高。2.完善導(dǎo)師工作,履行導(dǎo)師職責(zé)。年段的導(dǎo)師要真正發(fā)揮指導(dǎo)的作用。導(dǎo)師與被導(dǎo)師要互相聽課,互相探討,做到被導(dǎo)師有疑問能馬上向?qū)熣?qǐng)教,導(dǎo)師要能不保留的傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者兩者互相學(xué)習(xí),在知道過程中還要堅(jiān)持做好傳、幫、帶的記載,真正做到發(fā)揮導(dǎo)師傳、幫、帶的作用。3.積極參加市、區(qū)、幼兒園舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng),珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并運(yùn)用到實(shí)際操作中。要求每位教師應(yīng)邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊總結(jié)、邊提高,應(yīng)時(shí)時(shí)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),學(xué)會(huì)分析自己在教學(xué)中成功與失敗的原因,使自己的業(yè)務(wù)水平有質(zhì)的飛躍。
    本學(xué)期教研活動(dòng)具體安排如下:9月份:
    1.本段早操音樂選定。2.本段早操動(dòng)作創(chuàng)編。10月份:
    1.討論:根據(jù)省教材領(lǐng)域內(nèi)容制定一學(xué)期的科學(xué)、語言、音樂的活動(dòng)安排。2.研討幼兒園新建玩沙區(qū)的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)。11月份:
    1.現(xiàn)場觀摩各班環(huán)境主題創(chuàng)設(shè)的特色2.研討:如何加強(qiáng)家長工作的有效性。12月份:
    1.討論制定“李忠忱多元智能活動(dòng)”活動(dòng)方案。2.研討班級(jí)家長開放日流程方案。1月份:
    1.學(xué)習(xí)幼兒雜志中的有關(guān)教學(xué)案例及活動(dòng)反思的精彩分析。2.總結(jié)工作。
    (六)家長工作2.每學(xué)期要不定期每班召開班級(jí)家長會(huì),通過各種形式做好家長工作。轉(zhuǎn)變家長的教育觀念和教育行為,取得家長的理解配合和支持,實(shí)現(xiàn)家園共育。3.積極擴(kuò)展各種機(jī)會(huì)引導(dǎo)幼兒參加社區(qū)活動(dòng),進(jìn)一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容把活動(dòng)的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。有效實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭與社區(qū)良好互動(dòng)。4.各班老師要樹立服務(wù)意識(shí),將幼兒保教工作做細(xì)做實(shí),引導(dǎo)家長參與班級(jí)管理,逐步接受幼兒教育的新觀念,使家園教育同步一致。
    三、月份安排。
    1.各班老師進(jìn)行班級(jí)室內(nèi)外環(huán)境預(yù)設(shè)布置。2.各班對(duì)新插班孩子進(jìn)行家訪。3.編排新學(xué)期早操音樂。
    4.各班預(yù)設(shè)制定班級(jí)新學(xué)期開展的主題活動(dòng)內(nèi)容。
    1.各班抓常規(guī)及禮貌教育。2.各班根據(jù)年段子課題內(nèi)容制定新學(xué)期課題研究計(jì)劃。3.年段老師參加生命課題研討。4.本段早操動(dòng)作創(chuàng)編。
    1.各班收集梳理課題研究資料。2.各班開展“重陽節(jié)”主題教育。3.參加幼兒園開展的園本教研活動(dòng)。4.組織幼兒參加園組織的秋游戶外活動(dòng)。5.參加幼兒閩南童謠誦讀比賽。6.參加幼兒園教學(xué)觀摩活動(dòng)。
    1.積極參加全園教師繪畫技能培訓(xùn)。2.參加“基于繪本閱讀中幼兒園生命教育實(shí)踐研究”結(jié)題活動(dòng)。3.年段洪雅琴老師參加課題結(jié)題觀摩研討活動(dòng)。4.參加全園家長會(huì)及幼兒衛(wèi)生知識(shí)講座。
    幼兒園每月工作心得篇十
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的每月工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
    半年的工作轉(zhuǎn)瞬將成為歷史。現(xiàn)將12月份計(jì)劃部工作歸納為如下:
    1.隨著公司的發(fā)展,要求每件產(chǎn)品都有相應(yīng)的圖號(hào)。以改變以往不合理的習(xí)慣,目前我正往這一方向努力去做,現(xiàn)已完成一部分產(chǎn)品與圖號(hào)的同步。因?yàn)楸救说膶?duì)產(chǎn)品的專業(yè)認(rèn)識(shí)還不夠,有些產(chǎn)品的圖號(hào)尚未備全,例如:1#c型件等,現(xiàn)導(dǎo)致倉庫無法以圖號(hào)來代替每件產(chǎn)品。我需要技術(shù)部提供相應(yīng)的圖號(hào),以更好的完成工作。
    2.計(jì)劃單的發(fā)放是根據(jù)客戶的訂單,再根據(jù)交貨期跟蹤生產(chǎn)、發(fā)貨,俗話說計(jì)劃不如變化,其實(shí)工作中也正是如此,難免會(huì)有突擊情況發(fā)生,在這種情況下車間和倉庫都給了我工作上的大力支持,我很感謝部門間的配合。
    3.目前對(duì)半成品、成品的控制還不夠,現(xiàn)有庫存不能準(zhǔn)確無誤的被查看,對(duì)于發(fā)貨、備貨也存在一定的影響。在元月一切成品、半成品的入庫必須有一定的手續(xù),希望部門與部門之間多一些溝通,做到更好。以提高工作效率。
    4.本月型鋼部門的計(jì)劃我下的不是很好,以導(dǎo)致本月中旬型鋼部門工作緊張。在以后的工作中,我將會(huì)提前做準(zhǔn)備。
    5.本月中有兩次發(fā)貨發(fā)錯(cuò)了,雖然后來都得到了及時(shí)的處理,但是我也有一定的責(zé)任,為此我已做深刻的檢討,在以后工作中引以為戒。送貨單的書寫也出現(xiàn)過兩次錯(cuò)誤(蘇州帝奧、浙江西尼),以造成不必要的麻煩,事情解決了,也說明了我在工作中還存在粗心,做事不夠嚴(yán)禁。這也是我所要改正的。
    6.目前未完成的訂單有通力導(dǎo)軌r段288件,他的交期都在2、3月份,計(jì)劃在1月20前完成通力現(xiàn)有訂單;廣東塞納的一批貨現(xiàn)已基本完工,等客戶通知發(fā)貨;超普動(dòng)力的貨現(xiàn)已全部完工,元月4號(hào)客戶提貨;新達(dá)、帝奧有一批貨正在生產(chǎn)中,元月3號(hào)裝車;接下來,正打算常規(guī)產(chǎn)品的備貨工作和4/5mm打磨、校正工作。
    在工作中存在的不足正在發(fā)現(xiàn)、正在改正,現(xiàn)在我有的是對(duì)工作的熱情,沒有的是豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但在目后工作中我將會(huì)不斷積累、不斷進(jìn)步。
    回首xxxx年,是播種希望的一年,也是收獲碩果的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在公司各部門的通力配合下,在我們xxx全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績。
    作為一名店長我深感到責(zé)任的重大,多年來的工作經(jīng)驗(yàn),讓我明白了這樣一個(gè)道理:對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來說,一是要有一個(gè)專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識(shí)做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。具體歸納為以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時(shí)將公司的經(jīng)營策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,起好承上啟下的橋梁作用。
    2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
    3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對(duì)性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。
    4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識(shí),做事情要從公司整體利益出發(fā)。
    下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個(gè)舒心的購物環(huán)境;其次,積極主動(dòng)的為顧客服務(wù),盡可能的滿足消費(fèi)者需求;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。
    6、處理好部門間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作,少一些牢騷的,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態(tài)度去解決。現(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化的、科學(xué)化的,管理手段的提升,對(duì)店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營運(yùn)指標(biāo)。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們xx店。
    20xx年對(duì)于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。今年四月,院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護(hù)士長,我深深地意識(shí)到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時(shí)間的了解,本著關(guān)心,愛護(hù),尊重,理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度,我仔細(xì)觀察科室的每一個(gè)成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點(diǎn)左右比較集中的特點(diǎn),制定了互補(bǔ)性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
    輸液中心是我們醫(yī)院的一個(gè)窗口,在這里門診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事,會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴(yán)格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動(dòng)全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,在制度上約束自己。
    要加強(qiáng)管理,首先是在思想上提高自己,端正工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),勤奮工作,積極進(jìn)取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),力求在治療上精心,護(hù)理上細(xì)心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部,它可以擴(kuò)展到方方面面,大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救,小到在門診經(jīng)常會(huì)遇到一些急診病人或者不知道該找那個(gè)科看的病人,我總是不等他們?cè)儐?,就主?dòng)問他們有什么需求,是否需要幫助,把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心的解答他們的問題醫(yī)學(xué)全在,。每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他痛苦需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)淡淡的微笑,對(duì)他們也許就是整個(gè)春天。在我的帶動(dòng)下,我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對(duì)我們輸液中心的信任和好評(píng)。生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你。
    沒有規(guī)矩不成方圓,有了良好的醫(yī)德,我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則,明確各班職責(zé),從我做起,帶領(lǐng)大家早上班晚下班,只要病人需要,不計(jì)較個(gè)人得失,沒有時(shí)間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實(shí),保障了最高效,最積極的工作熱情。
    精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診,有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們?cè)跓崆榉?wù)的同時(shí)更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的各項(xiàng)護(hù)理技能,特別是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見血醫(yī)學(xué)全在,,把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時(shí)我?guī)ьI(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度,方位,固定方法,小兒發(fā)熱的護(hù)理,老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中,我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對(duì)制度,根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個(gè)體差異嚴(yán)格控制輸液速度,嚴(yán)密觀察病情變化,隨時(shí)了解患者情況,確?;颊甙踩行У淖龊弥委?。值得高興的是我們良好的醫(yī)德,熱情的服務(wù),精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)行,換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。
    當(dāng)然,工作中總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對(duì)一個(gè)失去將康的病人,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時(shí)間的工作實(shí)踐,使我更深層次的認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé),以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好,協(xié)助各科室的工作,更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,更詳盡的掌握每一個(gè)病人的情況,以便更出色的完成門診護(hù)理任務(wù)。
    心中有夢(mèng)想,行動(dòng)才會(huì)有方向,在新的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在工作,認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù),為醫(yī)院樹品牌。
    在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、促進(jìn)規(guī)范化管理、加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和教育方面發(fā)揮著非常重要的作用。為了使財(cái)務(wù)工作做到長計(jì)劃、短安排,使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的環(huán)境中更好地發(fā)揮作用,特制定本財(cái)務(wù)工作總結(jié)。
    組織財(cái)務(wù)人員參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平。了解新標(biāo)準(zhǔn)體系的框架,掌握和理解新標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容、要點(diǎn)和本質(zhì)。全面按照新標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范要求,熟練運(yùn)用新標(biāo)準(zhǔn)等。并進(jìn)行會(huì)計(jì)處理和編制財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表和表格。
    根據(jù)上級(jí)財(cái)政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和執(zhí)行工作。準(zhǔn)備預(yù)算,盡量現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。
    1、根據(jù)新的制度和標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際情況,核算業(yè)務(wù),做好財(cái)務(wù)工作。
    2、做好工作的同時(shí),處理好與其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
    3、做好正常出納會(huì)計(jì)。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金支付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開拓新的來源和結(jié)算,使有限的資金發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財(cái)務(wù)保障。加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的核算。及時(shí)記賬。
    4、財(cái)務(wù)人員必須堅(jiān)持崗位責(zé)任制原則,秉公辦事,以身作則。
    5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
    核算規(guī)范,成本控制充分理化,加強(qiáng)監(jiān)督,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使財(cái)務(wù)運(yùn)作更趨于理性健康,更符合公司的發(fā)展步伐。要嚴(yán)格學(xué)校硬件管理,學(xué)校的課桌、凳子和教學(xué)儀器設(shè)備要管理好,使用好,及時(shí)維修,嚴(yán)禁借出。如有正常損壞,應(yīng)按掛失程序報(bào)失。所有教室、儀器室、辦公室應(yīng)嚴(yán)格管理人員,有轉(zhuǎn)換手續(xù),并按價(jià)賠償損壞和損失。妥善管理固定資產(chǎn)賬戶。
    學(xué)校收費(fèi)工作是高壓線,上級(jí)多次申請(qǐng)。所以今年學(xué)校還是需要加強(qiáng)這方面的管理,不會(huì)向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
    本季度對(duì)照工作計(jì)劃完成以下工作:
    1、按照新標(biāo)準(zhǔn)的要求完善并修訂了部分制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程、應(yīng)急預(yù)案和護(hù)理常規(guī)等內(nèi)容,并開始在科室進(jìn)行試運(yùn)行。
    2、關(guān)于崗位說明書,各科按照護(hù)理部的要求已制定完畢,審核后在各科即可試運(yùn)行。
    3、按照新標(biāo)準(zhǔn)的`要求院科兩級(jí)對(duì)部分工作加強(qiáng)了督導(dǎo)。如核心制度的落實(shí)、腕帶標(biāo)識(shí)制度的管理、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的病人交接、手衛(wèi)生、關(guān)鍵部門、關(guān)鍵部位消毒隔離執(zhí)行情況等的督導(dǎo),加大護(hù)理人員嚴(yán)格按照規(guī)范的執(zhí)行力度。
    4、分別于11月中旬和12月初兩次迎接上級(jí)部門按照新版“二甲”標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我院的“二甲”工作的督導(dǎo)檢查,一定程度上推進(jìn)了我院各項(xiàng)工作的進(jìn)度。
    11月下旬,在護(hù)理部的統(tǒng)一組織下各科完成應(yīng)急演練一次。本次由護(hù)理部根據(jù)各科的特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的問題為各科設(shè)計(jì)題目,由各科自行演練,護(hù)理部臨場督導(dǎo)。通過各科積極演練,醫(yī)護(hù)增強(qiáng)了配合,鍛煉了護(hù)士的應(yīng)急搶救能力,同時(shí)也暴露出一些不足,有的科室指揮及配合有點(diǎn)忙亂,護(hù)士不能進(jìn)入實(shí)在狀態(tài),但通過本次演練還是達(dá)到了演練的目的。
    11月下旬,與醫(yī)務(wù)科一起到現(xiàn)場對(duì)我院重點(diǎn)部門進(jìn)行了綜合評(píng)估,現(xiàn)場檢驗(yàn)了科室的管理水平和業(yè)務(wù)技能,通過檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了科室存在的小問題,現(xiàn)場給與了及時(shí)的糾正,同時(shí)也鍛煉了隊(duì)伍。
    組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)三次,于12月完成對(duì)全院護(hù)士的三基理論考試一次。針對(duì)在上季度檢查急救儀器操作的薄弱項(xiàng)目簡易呼吸器的使用、電擊除顫、呼吸機(jī)的操作于10月下旬進(jìn)行了集中培訓(xùn),并利用下巡時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行了操作考試,培訓(xùn)效果良好。
    從11月開始在內(nèi)二病區(qū)繼續(xù)推進(jìn),使我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作除了兒科病區(qū)外的所有病區(qū)全部開展,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的覆蓋率達(dá)到83.3%,并在門急診積極推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的理念。
    按時(shí)完成質(zhì)量控制患者的滿意度調(diào)查工作,并按照醫(yī)院的整體部署完成了本部門的相應(yīng)工作。
    尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo),您好!
    我是大廳領(lǐng)班趙xx,轉(zhuǎn)眼間入職百亨商務(wù)酒店工作已一年多了,七月份根據(jù)酒店領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任職大廳領(lǐng)班,主要負(fù)責(zé)餐廳大廳的日常工作和管理,辭舊迎新,回顧20xx工作情況作總結(jié)匯報(bào),并就20xx年的工作展望作簡要概述。
    1、禮節(jié)禮貌培訓(xùn),要求職工見到客人要禮貌用語,有問好聲,把禮節(jié)禮貌應(yīng)用到工作之中,職工之間相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。
    2、班前堅(jiān)持對(duì)儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求整理合格后方可上班,上班期間發(fā)現(xiàn)儀容儀表問題立即指正,檢查對(duì)客禮儀禮貌的運(yùn)用,讓職工養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
    3、嚴(yán)抓站姿站位和服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效率,針對(duì)服務(wù)人員在用餐高峰期的時(shí)候進(jìn)行合理的調(diào)配,機(jī)動(dòng)人員隨時(shí)支援較忙的區(qū)域,其他人員各負(fù)其責(zé),明確各自的工作內(nèi)容,進(jìn)行分工合作。
    4、提倡效率服務(wù),要求職工只要有客人需要服務(wù)的立即進(jìn)行為客人服務(wù)。
    5、在服務(wù)質(zhì)量方面加大了管理力度,要求服務(wù)人員每餐勤更換骨碟,多添茶添水,本人也嚴(yán)格要求自己在完成工作安排的同時(shí)查看服務(wù)員的服務(wù)情況,增加巡臺(tái)的次數(shù),及時(shí)補(bǔ)臺(tái),遇到比較重要的客人,我也會(huì)協(xié)助服務(wù)員做好餐中的服務(wù)工作,交待好重要事項(xiàng),及時(shí)的送果盤。
    6、我認(rèn)為領(lǐng)班的工作是每天都應(yīng)該與職工生活在一起,多溝通交流,不管在上班還是下班都要起到帶頭作用,學(xué)會(huì)觀察職工的精神面貌、心理動(dòng)態(tài)、及時(shí)的關(guān)心職工。對(duì)犯錯(cuò)誤的職工根據(jù)酒店制度做出相應(yīng)的處罰,并對(duì)其做心理疏導(dǎo)工作。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的職工,給予精神和物質(zhì)的表揚(yáng),讓其不斷進(jìn)步。想辦法讓大家的工作熱情都高漲起來。在做管理員期間,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了承擔(dān)責(zé)任,獨(dú)立思考問題,掌握了正確的處理客訴的方協(xié),學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和安排職工的工作,在帶領(lǐng)職工進(jìn)步的同時(shí),自身也得到了極大的鍛煉。
    1、在酒店的衛(wèi)生大檢查中,我們大廳出現(xiàn)了很多問題,我也深刻的認(rèn)識(shí)到了管理上的漏洞,首先是我對(duì)職工的衛(wèi)生要求不高,檢查力度不夠,其次是帶頭引導(dǎo)不夠,我重新對(duì)以前的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了學(xué)習(xí),制定了詳細(xì)的周計(jì)劃衛(wèi)生跟月計(jì)劃衛(wèi)生,各衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任人明確到位,對(duì)不合格的及時(shí)進(jìn)行整改,保證酒店的復(fù)查合格,把嚴(yán)格的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)貫徹到日常工作中。我們會(huì)定期進(jìn)行徹底的清理,保持一個(gè)良好的衛(wèi)生狀況,給客人一個(gè)舒適的用餐環(huán)境。
    2、節(jié)能減耗方面,我們一直強(qiáng)調(diào)低值易耗品的回收,并跟蹤落實(shí)??偷介_空調(diào),客走第一時(shí)間關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。
    1、容易將個(gè)人情緒帶到工作中,高興時(shí)熱情周到,不高興時(shí)有所怠慢,以后在工作中盡可能克服這種情況,在思想中真正樹起:顧客就是上帝的意識(shí)。
    2、在工作的過程中不夠細(xì)節(jié)化,工作安排不合理,工作較多的情況下,主次不是很分明。
    3、各區(qū)域之間欠缺溝通,常常是出了事以后才發(fā)現(xiàn)問題的存在。
    4、班前例會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)不多,減少了生氣和活力。
    5、大廳公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生有待進(jìn)一步的提高。
    6、大廳職工的服務(wù)規(guī)范及技巧需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    7、交接班時(shí)由于考慮不周,認(rèn)為小問題不須特意交接清楚,致使這樣那樣的問題發(fā)生,小事易造成大錯(cuò),今后一定嚴(yán)加防范,以免出錯(cuò)。
    1、認(rèn)真做好每一天的每一項(xiàng)工作。
    2、細(xì)化服務(wù)措施,提高客人的滿意度。
    3、加強(qiáng)教育培訓(xùn),強(qiáng)化職工的素質(zhì)。
    4、提高服務(wù)效率,做好日常衛(wèi)生。
    5、將酒店發(fā)生的案例整理好,仔細(xì)總結(jié)分析,然后跟職工一起學(xué)習(xí),分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)思想,減少客人投訴的幾率。
    6、聽從主管、經(jīng)理的工作安排,并認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,及時(shí)匯報(bào)。
    7、注重職工的成長,時(shí)刻關(guān)注職工的心態(tài),要求保持良好的工作狀態(tài),不定期組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)不足之處及時(shí)彌補(bǔ),每月定期找職工談心做思想工作,了解他們近期的工作情況從中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    六月份以來,xxx工區(qū)按照五月份制定的安全活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)職工的安全宣傳,強(qiáng)化對(duì)線路隱患的治理,切實(shí)做好各項(xiàng)維修工作,并積極為即將到來的夏季做好“三防”準(zhǔn)備,使得安全工作做得扎實(shí)細(xì)致。現(xiàn)將四月份安全工作小結(jié)如下:
    1、宣傳“鐵運(yùn)運(yùn)輸安全年”活動(dòng)通知,制定活動(dòng)措施,深入持久地開展好“安全年”各項(xiàng)活動(dòng)。為開展好這次活動(dòng),xxx工區(qū)一方面通過黑板報(bào)、專欄、領(lǐng)工區(qū)生產(chǎn)會(huì)大張旗鼓地宣傳這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和意義,另一方面,專門成立了安全活動(dòng)年領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)開展好各項(xiàng)安全活動(dòng),積極引導(dǎo)職工樹立安全意識(shí),搞好安全生產(chǎn)。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場安全管理,保質(zhì)保量并安全地完成各項(xiàng)維修任務(wù)。四月份也是線路維修的黃金時(shí)節(jié),烈山全體管理人員也加大了下基層力度和次數(shù)。在作業(yè)現(xiàn)場,一方面為基層養(yǎng)路區(qū)搞好協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)后勤材料供給,為其設(shè)好安全防護(hù),另一方面,檢查監(jiān)督職工們著裝是否標(biāo)準(zhǔn),操作是否,工序是否合理,對(duì)發(fā)現(xiàn)“的三違”現(xiàn)象及時(shí)制止,不合理工序,堅(jiān)決予以糾正。通過對(duì)各工區(qū)的重要施工作業(yè)的現(xiàn)場監(jiān)督與管理,職工們都能按標(biāo)準(zhǔn)著裝、按標(biāo)準(zhǔn)操作,避免了各種人身事故和行車事故的發(fā)生,使安全工作呈現(xiàn)良好的態(tài)勢(shì)。
    3、發(fā)揮好各級(jí)安全檢查人員的作用,排查整治線路隱患,保證線路設(shè)備完好。四月份以來,xxx工區(qū)無論是青崗員、安全網(wǎng)員,還是職工代表、基層工班長、廣大黨員,都能認(rèn)真做好對(duì)線路隱患的排查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的線路隱患,能夠及時(shí)、祥細(xì)地反饋到領(lǐng)工區(qū),領(lǐng)工區(qū)也都在第一時(shí)間內(nèi),把隱患處理掉,從而把事故苗頭消滅在了萌芽狀態(tài)中。
    4、加強(qiáng)對(duì)職工安全培訓(xùn),提高職工們的安全意識(shí)和自主保安能力。四月份,按照既定的安全培訓(xùn)計(jì)劃,烈山先后三次組織職工開展了“手指口述”操作演練,以此來提醒職工在作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后都能自覺注意安全事項(xiàng),把好每一個(gè)安全細(xì)節(jié);另一方面,把處里制定的安全紅線制度知識(shí)特別是涉及到工務(wù)方面的一些內(nèi)容,對(duì)職工們進(jìn)行了全員考核,并要求每個(gè)職工考核成績必須達(dá)優(yōu)。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、安全知識(shí)特別好的職工,領(lǐng)工區(qū)還專門推薦到段里參加技術(shù)比武。此外,xxx工區(qū)還對(duì)招收的農(nóng)協(xié)工,進(jìn)行了應(yīng)知應(yīng)會(huì)崗前安全適應(yīng)性培訓(xùn),使他們都在作業(yè)中自覺地搞好安全生產(chǎn)。
    5、積極地做好充分準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)即將來到的汛期。六月份,xxx工區(qū)未雨綢繆,積極向段申領(lǐng)各類防汛物資包括條筐、紡織袋、防護(hù)樁等等,另一方面,抽掉各養(yǎng)路區(qū)技術(shù)骨干成立了抗洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì),建立完善預(yù)警機(jī)制,專門用來應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。此外,各養(yǎng)路區(qū)巡道工加強(qiáng)晝夜巡視,認(rèn)真做好對(duì)線路的日常巡視工作;各養(yǎng)路區(qū)對(duì)塌陷路段、道床缺道碴的地段以及路基不穩(wěn)固地段,都及時(shí)補(bǔ)充矸石、道碴等,保證路基穩(wěn)固扎實(shí),道床豐滿,確保運(yùn)輸安全。
    七月份安全工作安排:
    1、繼續(xù)做好“三防”工作,確保線路汛期安全。
    2、繼續(xù)做好各項(xiàng)大中修工作,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,保證施工安全。
    3、發(fā)揮黨團(tuán)組織作用,協(xié)助職工自覺遵守安全。
    4、加強(qiáng)隱患排查力度,做好薄弱環(huán)節(jié)安全監(jiān)督監(jiān)控與治理。
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝!轉(zhuǎn)瞬間,我在xx公司已經(jīng)工作一個(gè)多月了,回憶起在那里工作的每一天,真是讓我受益匪淺。在公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、關(guān)心、鼓勵(lì)和站機(jī)關(guān)同事的幫忙、支持、配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及公司規(guī)章制度學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,基本完成了自己崗位上的各項(xiàng)工作資料。下面我將自己在這段時(shí)間的工作資料、工作中存在的問題及收獲、感想等做一個(gè)簡要的總結(jié)。
    1.參與20xx年全國煙葉收購暨現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場會(huì)的籌備工作。
    6月28日上午八點(diǎn)半在市公司報(bào)到后,熱情細(xì)心的向經(jīng)理便把我們送到恩施市城郊煙草工作站。跟鄭站長碰面并進(jìn)行簡單自我介紹后,我們便投入了緊張的國會(huì)籌備工作中。在這期間我參與了142體系建設(shè)、gap標(biāo)準(zhǔn)操作管理等的數(shù)據(jù)錄入工作;參與了現(xiàn)代辦負(fù)責(zé)的合作社建設(shè)資料整理歸檔工作;參與了煙草站大掃除工作;參與了7月10日現(xiàn)場會(huì)的接待工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,20xx年全國煙葉收購暨現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場會(huì)取得了圓滿的成功。
    2.跟隨站長及技術(shù)員下鄉(xiāng)了解煙葉生長、采收及烘烤等狀況。
    7月12日,站長為了更好的鍛煉我們,讓我們更快成長、成熟起來,決定把我們分到各收購組去工作鍛煉。臨行前,市公司陳經(jīng)理給我們四位新同事送了三句忠告:“吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、虛心請(qǐng)教?!蓖瑫r(shí)還鼓勵(lì)我們說:“這個(gè)世界是我們的也是你們的,但終究是你們的。同樣煙草公司是我們的也是你們的,但終究是你們的?!睅е惤?jīng)理的這翻真誠的話我來到了三岔收購組工作。
    在三岔收購組工作期間,我根據(jù)技術(shù)員帶給的抗洪搶險(xiǎn)資料填寫了煙農(nóng)受災(zāi)統(tǒng)計(jì)表并撰寫了新聞稿;跟隨技術(shù)員在下槽壩、燕子壩、陽天坪下煙田跟煙農(nóng)一齊給煙葉打頂抑芽;幫三岔中心組周邊片區(qū)的技術(shù)員整理20xx年煙葉生產(chǎn)物資投入分配表;協(xié)助技術(shù)員在村委會(huì)給煙農(nóng)付工錢;跟隨譚站長及技術(shù)員去水洞村、茴壩村、汾水村、鴉沐羽村詢問、指導(dǎo)、檢查密集烤房建設(shè)及煙農(nóng)的烤煙狀況;向技術(shù)員及煙農(nóng)虛心請(qǐng)教后,幫忙采收晾曬煙葉。
    3.學(xué)習(xí)gap標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范實(shí)施細(xì)則。
    透過上網(wǎng)查閱gap的相關(guān)資料和向站機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同事的虛心請(qǐng)教,我初步了解了煙草gap的概念;煙草gap的目的及好處;煙草gap的適用范圍;煙草gap管理規(guī)范及實(shí)施要點(diǎn);煙草gap試點(diǎn)工作推薦等資料。
    4.整理煙草企業(yè)生產(chǎn)安全標(biāo)準(zhǔn)化檔案資料。
    7月27日州公司請(qǐng)來了專家對(duì)我們進(jìn)行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化操作檔案如何建立的培訓(xùn),然后去崔壩三天幫忙整理標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的相關(guān)資料,回到城郊煙草站后至今,便在學(xué)習(xí)、整理煙草企業(yè)生產(chǎn)安全標(biāo)志化的相關(guān)資料。
    5.不斷向書本求知,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    在三岔工作期間我堅(jiān)持每一天擠出必須的時(shí)間讀書學(xué)習(xí),廣泛汲取各種“營養(yǎng)”,不斷充實(shí)自己。透過學(xué)習(xí)《大山有路》,讓我對(duì)恩施煙草系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)有了較全面的了解,再結(jié)合跟技術(shù)員下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,讓我深刻體會(huì)到了“國家利益至上,消費(fèi)者利益至上,煙農(nóng)利益至上”的真正內(nèi)涵;透過瀏覽《公文寫作玉處理》,讓我掌握了公文寫作與處理的基本常識(shí)和要求;透過閱讀《活在當(dāng)下》,讓我理解了一次心里的洗禮,讓我明白要珍惜當(dāng)下的時(shí)光,認(rèn)真充實(shí)過好當(dāng)下的每一天;透過實(shí)踐word、excel、powerpoint等辦公軟件的操作,讓我對(duì)辦公自動(dòng)化有了初步了解。
    此外,在工作學(xué)習(xí)生活過程中,本著“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”的信念,我時(shí)刻提醒自己要先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)做事。在工作期間,我本著謙虛謹(jǐn)慎、用心樂觀、平易近人的態(tài)度迅速融入了群眾生活中。一是尊敬領(lǐng)導(dǎo)和同事,用心主動(dòng)幫領(lǐng)導(dǎo)和同事做一些力所能及的工作,搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象;二是始終持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們一絲不茍、任勞任怨的工作作風(fēng)和處事方法;三是用心主動(dòng)的打掃單位的公共衛(wèi)生,讓同事在干凈、整齊的環(huán)境中工作;四是主動(dòng)熱情的與周圍農(nóng)戶交流,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
    1.對(duì)煙葉生產(chǎn)整個(gè)流程還缺乏全面了解。
    我并非學(xué)的煙草專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè),因此在真正接觸煙葉生產(chǎn)時(shí),還是有些陌生,部分生產(chǎn)環(huán)節(jié)僅僅停留在對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,在實(shí)際操作過程中便束手無策了。還有部分生產(chǎn)環(huán)境根本不明白如何操作。
    2.缺乏主人翁意識(shí)。
    在工作期間,總是以自己剛剛?cè)肼?,很多東西還不熟悉不了解為由來逃避部分有難度的工作。同時(shí)在做有些工作時(shí),還存在依靠思想,總是要等到領(lǐng)導(dǎo)或同事安排后才明白去做,沒有真正樹立起主人翁意識(shí)。
    3.缺乏時(shí)刻記錄的習(xí)慣。
    在領(lǐng)導(dǎo)安排某些工作或自己規(guī)劃要做某些工作時(shí),僅僅做到了耳朵聽著,心里想著,沒有意識(shí)在工作日志上記錄下來,所以有些事情雖然當(dāng)時(shí)能夠記住需要去做,但過一段時(shí)間后便拋到九霄云外了。在以后的工作中要時(shí)刻提醒自己“好記性不如爛筆頭,養(yǎng)成時(shí)刻記錄的習(xí)慣?!?BR>    雖說在這短暫的一個(gè)月工作中,我還存在諸多問題和不足,但這段經(jīng)歷讓我收獲到的東西是更多更珍貴的。這段工作經(jīng)歷不僅僅讓我盡快褪掉了學(xué)生時(shí)代的散漫天真,融入到全新的工作環(huán)境中,也讓我把自己的個(gè)人發(fā)展與公司的發(fā)展統(tǒng)一了起來;不僅僅磨礪了我的意志,也鍛煉了我的潛力;不僅僅提高了我的思修養(yǎng),也強(qiáng)化了我的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),這段工作經(jīng)歷也教會(huì)了我要一是要做一個(gè)勤學(xué)好問的人,只有這樣才能保證把自己的本職工作做到熟練和精通;二是在工作中要用心主動(dòng),多幫單位同事做一些力所能及的事情,因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲;三是要學(xué)會(huì)做人,有人說過“學(xué)歷是銅牌,潛力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌?!边@其實(shí)就是要求我們?cè)诠ぷ髦幸畔录茏樱瑢W(xué)會(huì)尊重人,搞好人際關(guān)系,在學(xué)會(huì)妥協(xié)的同時(shí),也要堅(jiān)持自己最基本的原則來塑造自己的形象;四是要認(rèn)識(shí)到“學(xué)無止境”的真正內(nèi)涵,做到潛心學(xué)習(xí)、多多積累,厚積薄發(fā)。
    總之,在這一個(gè)多月的工作時(shí)間里,工作中存在的問題和不足將促使我加倍努力去改正,工作中的進(jìn)步和收獲將鼓勵(lì)我更有激情的去工作,這些經(jīng)歷都將為我以后工作學(xué)習(xí)的進(jìn)步和提高打下良好基礎(chǔ)。
    從20xx年至今,我進(jìn)入此刻這個(gè)崗位已經(jīng)有六個(gè)多年頭了,在這六年里,我也曾參與過大大小小的設(shè)備事故和人身傷害事故調(diào)查,也目睹過各類或重或輕的事故現(xiàn)場,尤其是傷者血淋淋的慘狀,家屬悲傷的眼神,讓我更加深刻體會(huì)到:安全是一切工作的前提,離開安全,一切都無從談起!
    要安全,安全在哪里?如何避免安全事故的發(fā)生?
    人是安全的第一要素。當(dāng)你步入工作崗位,你必須集中精力,心無旁騖,充分做好工作前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,對(duì)即將開展的工作做到心中有數(shù),有意識(shí)的做好自我工作狀態(tài)的調(diào)整;你若精神恍惚,心不在焉,或身處險(xiǎn)境仍不自知,這相當(dāng)于為你之后的征程埋下了一顆炸彈,何時(shí)引爆只是早晚問題,所以不管是生產(chǎn)一線的員工還是管理者,都應(yīng)對(duì)員工當(dāng)班的精神狀態(tài)給予高度的重視,做好合理的工作安排。
    職責(zé)心是保障安全生產(chǎn)的靈魂。職責(zé)心淡漠的人干工作總是“得過且過”,凡事“差不離兒”就行。事事將就,能省則省,擅自簡化工作程序,該監(jiān)護(hù)的偷懶不到現(xiàn)場監(jiān)護(hù),該匯報(bào)的不匯報(bào),該巡檢的地方巡檢不到位。更有甚者該到現(xiàn)場檢查的不到現(xiàn)場檢查核實(shí),結(jié)果該開的閥門沒開,該斷的電源沒斷,在無形中埋下了安全隱患。所以說,僅有職責(zé)心到位,才能避免少出錯(cuò)和不出錯(cuò),保障安全生產(chǎn)。
    規(guī)章制度都是血的教訓(xùn)凝結(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。然而令人痛心的是生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,甚至到了見慣不怪的地步。比如,進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域不戴安全帽、車間走路邊走邊看手機(jī)、使用不合格工器具等等,這些看似不起眼的習(xí)慣性違章常常給自身安全和設(shè)備安全帶來巨大的安全隱患。我們?cè)O(shè)想一下,倘若高空作業(yè)時(shí)不系安全帶違章工作,會(huì)不會(huì)發(fā)生高空墜落事故?倘若現(xiàn)場違章指揮,“兩票三制”執(zhí)行不嚴(yán),重大操作監(jiān)護(hù)不到位,會(huì)不會(huì)發(fā)生誤操作,造成無法預(yù)料的后果?倘若不了解現(xiàn)場情景就憑老經(jīng)驗(yàn),老辦法,蠻干冒險(xiǎn),會(huì)不會(huì)損壞設(shè)備,甚至傷害自我和他人?違章造成的安全事故數(shù)不勝數(shù),我們應(yīng)當(dāng)高度重視。
    員工技能是安全生產(chǎn)的保障,學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是提升工作技能的重要步驟。新設(shè)備新工藝的投運(yùn),對(duì)我們提出了新的挑戰(zhàn),員工的培訓(xùn)與提升更加需要常態(tài)化,以確保員工技能滿足安全生產(chǎn)的需要;運(yùn)行人員除了對(duì)同類型廠家進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)外,還應(yīng)當(dāng)不斷地在生產(chǎn)實(shí)踐中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié);除此之外,還應(yīng)當(dāng)對(duì)已經(jīng)發(fā)生過的安全事故認(rèn)真梳理,全員宣貫,擬定具體的反事故措施并嚴(yán)格貫徹落實(shí),嚴(yán)防類似安全事故的再次發(fā)生。
    安全生產(chǎn)任重道遠(yuǎn),我們當(dāng)時(shí)刻銘記:“安全生產(chǎn),你我同行”。
    盡責(zé)社會(huì),溫暖人心。
    4月份我們經(jīng)歷了清明時(shí)節(jié)的小長假過后,回顧全月的工作,在緊張、忙碌、充實(shí)、學(xué)習(xí)中4月過去了,回顧4月份的工作,全體工作人員出色的完成部門交付的各項(xiàng)任務(wù),在治安安全工作方面,我們的工作人員始終以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,立足本職、講求實(shí)效、積極進(jìn)取。
    總的看來,我們的工作還存在著許多明顯的不足,為了能在今后的工作中,揚(yáng)長避短,取得更大的成績,作如下總結(jié):
    抓緊培訓(xùn)不放松,由于部門新進(jìn)工作人員增多,服務(wù)意思比較薄弱,部門為此保證工作人員牢固樹立服務(wù)意識(shí),在服務(wù)水平和服務(wù)技能上爭取有較大的提升,部門在班組上開展了有效的專業(yè)陪訓(xùn)。因此,部門所有工作人員得到了全面強(qiáng)化、細(xì)致化的培訓(xùn),為使培訓(xùn)無處不在,無時(shí)不在。部門主要突出了對(duì)崗位服務(wù)技能、服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、愛崗敬業(yè)思想教育等內(nèi)容的培訓(xùn)。通過多樣的培訓(xùn)方式方法,開展崗位帶訓(xùn)、以老帶新、以強(qiáng)帶弱、部門指導(dǎo)。利用崗位執(zhí)勤前后,領(lǐng)導(dǎo)層走動(dòng)式管理,現(xiàn)場培訓(xùn),使培訓(xùn)工作更具實(shí)效性、針對(duì)性、可操作性,確實(shí)以培訓(xùn)帶動(dòng)和促進(jìn)部門各項(xiàng)工作順利完成,使得我們的工作人員服務(wù)水平和服務(wù)技能有了較大的進(jìn)步,服務(wù)質(zhì)量也得到了有效的提升。在管理處領(lǐng)導(dǎo)的提醒下,部門領(lǐng)導(dǎo)層及時(shí)覺醒,集中了大量的時(shí)間和精力安排布署工作人員服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技能的培訓(xùn)工作,為了使培訓(xùn)工作更系統(tǒng)、更具體、更有目標(biāo),部門領(lǐng)導(dǎo)細(xì)化制訂安保部服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)流程。我們從工作人員進(jìn)入園區(qū)的那一刻起到工作人員下班離開園區(qū),工作人員都能較準(zhǔn)確的掌握自己在服務(wù)方面應(yīng)該做到哪些,他們的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、走姿、站姿、坐姿、哪怕是一句細(xì)小的問候語言,我們都做了比較詳細(xì)的規(guī)定。提升了工作人員形象、直觀的掌握了崗位服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)流程,為提高部門的全面工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    部門始終懷著以抓安全,勝過抓一切工作的高度責(zé)任感,增強(qiáng)安全防范措施、落實(shí)安全管理制度,確保園區(qū)安全管理。把隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山的警示時(shí)刻牢記在心。要對(duì)中心領(lǐng)導(dǎo)提出抓安全就是抓成效的??精神認(rèn)識(shí)到位。部門在安全工作管理上,從不懈怠,嚴(yán)肅認(rèn)真狠抓落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理規(guī)章制度,落實(shí)安全責(zé)任制、切實(shí)的把安全防范工作落實(shí)到日常的工作管理中。要充分利用視屏監(jiān)控設(shè)備的作用對(duì)樓層,重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段。對(duì)可疑情況的監(jiān)視巡查力度,確保園區(qū)每個(gè)區(qū)域都是安全的,給業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,給工作人員一個(gè)安全的生活環(huán)境。在中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防工作的大力支持下,及時(shí)糾正消防安全隱患,在4月13日、4月14日保安部和工程部陪同凱安人員對(duì)中心園區(qū)22#、31#、30#、35#、29#、24#、38#、40#樓層內(nèi)及地下室的煙感、溫感進(jìn)行測試,對(duì)各樓宇內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行了消防聯(lián)動(dòng)測試(如煙感、溫感、手動(dòng)報(bào)警器控制測試、防火卷簾聯(lián)動(dòng)測試、正壓排煙抽風(fēng)機(jī)聯(lián)動(dòng)測試、室內(nèi)消火栓遠(yuǎn)程水泵啟動(dòng)測試、消防廣播啟動(dòng)測試)本次測試結(jié)果正常。在4月29日、4月30日凱安人員對(duì)中心園區(qū)23#樓進(jìn)行消防設(shè)備的檢測。以保證23#機(jī)房樓的消防設(shè)施設(shè)備處于良好的工作狀態(tài),確保園區(qū)工作正常運(yùn)營。在對(duì)部門工作人員安全管理上,嚴(yán)格按照消防安全工作要求,利用各類器材設(shè)施,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。使每一名工作人員都能了解設(shè)施設(shè)備基本性能和用途,熟練操作使用,確保所有隊(duì)員遂行各種突發(fā)急難險(xiǎn)重任務(wù)的能力。
    要使部門工作正常進(jìn)行,必須將違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)。這首先要使我們的隊(duì)員端正態(tài)度,統(tǒng)一思想,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。4月9日的白班,一名新進(jìn)保安隊(duì)員在小木橋崗位執(zhí)勤時(shí)玩手機(jī)沒有站好自己的工作崗位被中心行政部戎經(jīng)理發(fā)現(xiàn),部門經(jīng)理李平及當(dāng)班領(lǐng)班調(diào)查清楚此事后,對(duì)其進(jìn)行了口頭嚴(yán)肅批評(píng)和相應(yīng)的懲罰,當(dāng)值領(lǐng)班為其指出了問題的嚴(yán)重性,責(zé)令其對(duì)照工作人員手冊(cè)進(jìn)行書面檢查和罰款的處理。通過部門的討論,認(rèn)為其行為雖然已達(dá)到了處罰的程度,而他們已做了深刻的檢查,又主動(dòng)的向部門管理層承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,部門根據(jù)他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,畢竟處罰是一種手段而不是目的,所以按工作人員手冊(cè)的條款對(duì)他進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)處罰;通過這件事件的發(fā)生和懲罰措施對(duì)大家的震動(dòng)很大,在一定程度上也教育了廣大工作人員,使大家引以為戒。
    1、個(gè)別工作人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)技能水平較低,履行職責(zé)能力差。
    2、在培養(yǎng)保安員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力方面做的不夠。
    3、基層領(lǐng)班對(duì)班組成員的培訓(xùn)能力有所欠缺。
    1、加強(qiáng)各班組人員的業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),尤其是新工作人員的技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    2、高溫季節(jié)來臨之際,做好防暑降溫工作,關(guān)心生活條件困難的工作人員,并進(jìn)行家訪。
    3、配合各部門做好工作,同負(fù)責(zé)人多溝通,共同完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    4、按照中心行政部要求,落實(shí)安全措施,做好6號(hào)樓的安全接收工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成搬運(yùn)工作。
    5、積極響應(yīng)管理處的工作安排,完成臨時(shí)的指派任務(wù)。
    部門管理層例會(huì)共計(jì)1次部門經(jīng)理查夜共計(jì)1次。
    隨著過去工作的結(jié)束,我們又開始了新的旅程。告別了前段時(shí)間的工作。新的氣息,新的目標(biāo),在系老師的指引下和我會(huì)成員的積極努力下我們這個(gè)團(tuán)體在四月份有全面展開了我們的工作和活動(dòng)。以下是本人在四月份的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告教師每一月工作總結(jié):
    在我們的工作規(guī)定中,還是照常舉行每一周例會(huì),在例會(huì)中對(duì)過去的工作做總結(jié),肯定我們的長處,指出我們的不足,以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學(xué)生素質(zhì)和做好干部工作風(fēng)范以及強(qiáng)化學(xué)校的紀(jì)律,我系青協(xié)每一周二例行校風(fēng)督察。
    四月十三號(hào)院青協(xié)會(huì)長蒞臨我系主持例會(huì),對(duì)我會(huì)的成員進(jìn)行工作的指導(dǎo),并且對(duì)我們的成員提出了十點(diǎn)做人做事的道理,在思想上對(duì)我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會(huì),我會(huì)成員在工作中更加注意自己的行為風(fēng)范,并且提高了不少工作效率。
    為了活躍大學(xué)生生活以及提高我們的技能水平,四月十五日大學(xué)生技能大賽子學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行,我會(huì)所有成員都積極的參加。并且在同一天,我會(huì)人員還去參加了機(jī)械系和建工系共同舉行的“我是一名會(huì)長”的演講比賽,在演講會(huì)的過程中,大家進(jìn)行互動(dòng)交流,積極發(fā)表自己的意見。對(duì)于大家來說這是一次不錯(cuò)的鍛煉。四月的大學(xué)校園到處是活躍,青春的氣息,我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅(jiān)持著觀看每一場球賽,為比賽增加了力量,也展示了我們志愿者的風(fēng)彩。
    在這個(gè)組織中,每一個(gè)人都在行動(dòng)著,為了充分的展示我們的服務(wù)宗旨,我會(huì)決定五月份舉行一次重大活動(dòng),即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們,所以在本月我們的成員都在積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備著。在這個(gè)月中,還是一如既往讓有關(guān)成員執(zhí)行檢查晚自習(xí),以及督察工作,目的是讓大家通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)到更多的東西!然而在平時(shí)的課余時(shí)間以及其他系青協(xié)開會(huì)的時(shí)候,我會(huì)的相關(guān)成員會(huì)和其他系人員進(jìn)行工作上、學(xué)習(xí)上以及生活上的交流,這樣既促進(jìn)了大家的友誼,也增長了知識(shí)。
    按照每一月一次活動(dòng)的慣例,經(jīng)過策劃機(jī)電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動(dòng)。然而在成員的積極配合下,我們順利完成了這次活動(dòng)。這次“長江之行”主要是去江邊進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),關(guān)心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì),又可以讓更多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中去。這次活動(dòng),我們本著一顆奉獻(xiàn)的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水,讓我們?cè)俅慰吹搅酥驹刚叩膬r(jià)值和力量。
    本月的相關(guān)活動(dòng)都如期的進(jìn)行了,活動(dòng)結(jié)束了,又到了上交材料的階段,于是成員們都把每一月例行的思想?yún)R報(bào)及總結(jié)都寫下來了,同時(shí),也做好個(gè)人工作計(jì)劃,對(duì)本月所學(xué)所感都作了一下分析。以上就是本月的具體工作情況。
    現(xiàn)在又將面臨著一個(gè)月的結(jié)束,這個(gè)月集結(jié)了我們的努力和勤奮,也發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤和不足。總之,我們就是在這樣的一個(gè)大家庭中不斷的學(xué)習(xí)和不斷的認(rèn)識(shí)。每一次活動(dòng)都有著不同意義,也都讓每一位成員有著不同的感悟。志愿者就是應(yīng)該本著一顆誠懇的心去感受我們的生活,感受我們周圍的人和物,并且積極的奉獻(xiàn)我們的一份愛的力量。那么這個(gè)世界就能想這個(gè)四月一樣,溫暖而芳香四溢!
    光陰荏苒,時(shí)光飛逝,回顧這一月的工作,在酒店領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照酒店的要求,較好地完成了自己的本職工作,通過一月的學(xué)習(xí),工作質(zhì)量有了新的提升,現(xiàn)將一月來的工作情況總結(jié)如下:。
    一、日常管理工作。
    在餐飲部這個(gè)大家庭里,主管扮演的角色是承上啟下,協(xié)調(diào)左右的作用,我們每天面對(duì)的是繁雜瑣碎的、富有挑戰(zhàn)性的工作。在這一月的工作中,我本著提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率為目的,讓工作有條理性,融入到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。努力配合經(jīng)理做好餐廳的管理工作,本著實(shí)事求是原則,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。本酒店的宴會(huì)接待任務(wù)比較重,一月來多次接待了重要賓客及宴會(huì),總體都比較順利地完成了。但在接待時(shí)也有些做得不夠恰當(dāng),所以在今后的接待中會(huì)更注重這些問題,爭取做到最好。
    二、自主學(xué)習(xí)。
    在下班時(shí)間,我也會(huì)抽空加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,做到更優(yōu)秀。我深知自己的學(xué)識(shí),能力等還不足,所以總不敢掉以輕心,需要向書本、領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí)。這樣下來感覺自己一月來還是有了一定的進(jìn)步,在管理能力,協(xié)調(diào)能力及處理問題等方面,有了進(jìn)一步的提高。
    三、工作心得。
    一月來,在餐飲部的工作總結(jié)起來也是頗有收獲的:
    1.能夠以身作責(zé),監(jiān)督、檢查服務(wù)人員做好服務(wù)工作。
    2、能夠協(xié)助餐飲部領(lǐng)導(dǎo)做好餐廳部的日常工作,全面協(xié)調(diào)、管理、檢查,合理安排當(dāng)班工作。
    3、配合酒店領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)重要接待。
    4、在一月的工作期間,能夠妥善處理工作時(shí)發(fā)生的問題和客人的投訴,有疑難問題及時(shí)上報(bào)酒店領(lǐng)導(dǎo)。
    5、做好餐廳的安全、節(jié)能、衛(wèi)生工作。
    6、重視培養(yǎng)與員工的感情,做好服務(wù)工作的同時(shí),做到團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同進(jìn)步。
    雖然我認(rèn)真地開展工作,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
    1、對(duì)于中餐廳面的工作,我才接觸半月多,許多工作我是邊做邊摸索,現(xiàn)場掌控能力有些許不足,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高。
    學(xué)習(xí),但我深知自身的理論水平還不太高,對(duì)于中餐業(yè)務(wù)知識(shí),大型宴會(huì),高檔宴會(huì)的服務(wù)技能不精。
    餐飲部的不足:
    1、出品質(zhì)量有時(shí)不夠穩(wěn)定,上菜較慢。
    2、廳面的服務(wù)質(zhì)量還不夠高。
    針對(duì)以上提出的問題及不足,新的一月的工作應(yīng)該是從零開始的,需要盡快的上手,理順工作重點(diǎn)。
    1、積極認(rèn)真配合領(lǐng)導(dǎo),搞好餐廳日常的管理工作。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,借鑒同行業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),靈活運(yùn)用自己的實(shí)際工作中,優(yōu)化工作質(zhì)量。
    3.、加強(qiáng)對(duì)硬件設(shè)施的維護(hù)及衛(wèi)生檢查上,給客人舒適之感。
    4.、針對(duì)一些新員工和操作不規(guī)范,在服務(wù)過程中現(xiàn)場糾正指導(dǎo),多培訓(xùn)演練,提高員工的業(yè)務(wù)水平。
    5、對(duì)廚房出品衛(wèi)生和質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。
    6、加強(qiáng)節(jié)能的檢查,平時(shí)多跟服務(wù)員講解提高節(jié)能的意識(shí)。
    五、對(duì)餐飲部管理的建議。
    1、加大對(duì)員工的培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。
    2、重視人才儲(chǔ)備和管理。
    3、加大餐飲部各個(gè)分部的聯(lián)系,提高工作質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)物品的六常法管理,提高工作效率。
    相信在我們餐飲部同事的努力下,一定可以在今月的接待中再創(chuàng)佳績!我在此也衷心的祝愿泉州迎賓館的發(fā)展越來越好!
    時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又跨過一個(gè)之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標(biāo),同時(shí)也激發(fā)我以新的姿態(tài),去迎接新生活!
    20xx年6月我到恒生物業(yè)公司接任倉庫管理員一職,要面臨工作極大挑戰(zhàn)。由于當(dāng)時(shí)倉管員急辭職,中間間斷了一個(gè)月的時(shí)間,那時(shí)恒生物業(yè)公司不僅是賬目混亂,而且有大量的不良庫存,部分物品還有短缺,我的心一下子就變的沉重起來,如何辦?如何來理順這個(gè)爛攤子?我沒有灰心,決心憑借以往的的管理體會(huì)來盡快理順這個(gè)爛攤子,首先整理帳目,其次對(duì)所有物品實(shí)行大盤點(diǎn),對(duì)所有貨物實(shí)行分類有序擺放,通過這些努力后,整個(gè)恒生物業(yè)公司倉庫進(jìn)入良性循環(huán)。
    每日庫存報(bào)表都由我一人負(fù)責(zé)!所以在公司一直都很忙碌。我決定從以下多個(gè)方面實(shí)行管理:從新設(shè)計(jì)制定恒生物業(yè)公司管理規(guī)范,嚴(yán)把出庫、入庫和在庫三個(gè)方面管理,參考《倉儲(chǔ)管理人員工作級(jí)效考核表》實(shí)行量化管理,每天抽盤,每周小盤點(diǎn),每月配合財(cái)務(wù)大盤點(diǎn),作到賬目清晰,賬實(shí)相符。經(jīng)手貨款無一差錯(cuò),體現(xiàn)了一名財(cái)務(wù)人員的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,近段時(shí)間來,賬實(shí)相符基本達(dá)到100%,實(shí)現(xiàn)無庫損!與公司同事緊密配合,做到庫存的結(jié)構(gòu)合理。緊盯各物品流動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真做好每月的月報(bào)表。每月準(zhǔn)時(shí)向財(cái)務(wù)部發(fā)庫存月報(bào)表。并結(jié)合自身崗位,先后做出《進(jìn)銷存明細(xì)帳》,固定資產(chǎn)表格,物品物資表格,物資申購匯總表格等,有力的配合了財(cái)務(wù)!對(duì)在庫物品實(shí)行分類管理,對(duì)工程類辦公類清潔類固定資產(chǎn)類等主要品項(xiàng)實(shí)施重點(diǎn)管理,在做申購匯總表時(shí)減小在庫物品的再申購,努力降低其庫存量,對(duì)小品項(xiàng)等執(zhí)行基本控制,改方案實(shí)施做到了重點(diǎn)與一般的結(jié)合,降低了庫存,加快了庫存周轉(zhuǎn)率。
    隨著公司業(yè)務(wù)的連年增長,工程部需求物資夠大,日發(fā)貨收貨量也進(jìn)一步擴(kuò)大,在恒生物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實(shí)現(xiàn)了對(duì)倉庫的實(shí)時(shí)管理。我每天只要把出入庫情況及庫存報(bào)表輸入計(jì)算機(jī),可以準(zhǔn)時(shí)看到庫存明細(xì)!該舉措大大方便公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的查詢,增強(qiáng)與各部門之間的信息交流,整個(gè)20xx年不良庫存下降基本至零?。ㄋ模﹫?jiān)持學(xué)習(xí),與公司共成長在倉庫的這段期間我更加明白了公司領(lǐng)導(dǎo)給我講的倉庫管理的計(jì)劃和控制,最讓我難忘的是黃總、盧總親自到倉庫指導(dǎo)工作,提醒我保持學(xué)習(xí),說公司在高速發(fā)展的同時(shí),個(gè)人會(huì)有更大的舞臺(tái),與公司一起共成長!
    工作之余,我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、營銷、管理、計(jì)算機(jī)等知識(shí),在工作中充實(shí)和完善自己!回首過去兩年來的工作管理經(jīng)歷,我成熟許多,也成長許多,一直致力利于倉庫管理的合理化,整合進(jìn)銷存。也深知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的主要性,只有與工程,財(cái)務(wù)等緊密配合才能更好的發(fā)揮倉庫管理員的職能!我在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,愉快的度過了兩年難忘的時(shí)光!
    為深入貫徹落實(shí)十九大精神和“履職盡責(zé)、落地落實(shí)”作風(fēng)整頓會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),12月11日下午召開了“思想作風(fēng)整頓“三亂”專項(xiàng)治理及安全生產(chǎn)“百日攻堅(jiān)”專題會(huì)”。
    12月28日,小、中、大班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),各自按班級(jí)結(jié)組,用孩子喜歡的方式過元旦。
    為豐富教師的業(yè)余生活,倡導(dǎo)我園精神文化,成就教師健康體魄,提升全園教師的凝聚力,在xxxx元旦來臨之際,12月28日下午放學(xué)后,組織教師進(jìn)行“慶元旦·迎新年”搶椅子拔河比賽活動(dòng)。
    一份耕耘,一份收獲。
    回顧一年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對(duì)工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有教師這一過程中得到的充分鍛煉和提高。幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合。
    xxxx年,伴隨著汗水和收獲的一年;xxxx年,滿載著希望和期待的一年。
    賀進(jìn)中心幼兒園全體老師將一如既往,不忘初心在路上,砥礪前行新征程。
    新的一月即將在我們面前展開畫卷,回首這一年,公司擴(kuò)容生產(chǎn),從人員管理、工藝技術(shù)改進(jìn)、以及產(chǎn)能的提升等方面都有長足的進(jìn)步,在生產(chǎn)工作中,使自己受益匪淺,所見所聞都讓自己工作的各個(gè)方面有所進(jìn)步。在生產(chǎn)部大家分工明確,擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任,每一部分相輔相成,起到相互協(xié)調(diào),并相互促進(jìn)的作用,每個(gè)人都能夠根據(jù)自己的不同情況在自己的責(zé)任范疇內(nèi)積極發(fā)揮導(dǎo)向作用。作為一名生產(chǎn)調(diào)度員,怎樣正確合理的組織做好生產(chǎn)工作是必須面對(duì)并為之不懈努力的課題,在熟悉生產(chǎn)操作規(guī)程的同時(shí)要有良好的協(xié)調(diào)意識(shí),實(shí)事求是的管理態(tài)度,日益完善的指揮控制技能,是從事生產(chǎn)工作要不斷追求的方向和目標(biāo)。
    協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)管理安排工作,在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下使我學(xué)到更多的管理經(jīng)驗(yàn),積累了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),配合各部門完成相關(guān)工作任務(wù)。在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作創(chuàng)新意識(shí),及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。
    在近一年的車輛協(xié)調(diào)管理工作中,完成生產(chǎn)部運(yùn)輸工作的同時(shí)配合公司其他部門進(jìn)行車輛協(xié)調(diào)使用工作,做好相關(guān)記錄和司機(jī)安全培訓(xùn)及車輛維保,在工作中也暴露出許多不足之處,不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),加強(qiáng)交通安全管理,提高司機(jī)主動(dòng)性安全意識(shí),確保行車安全。
    參加安監(jiān)部門組織的勞動(dòng)防護(hù)用品管理培訓(xùn)和企業(yè)安全員培訓(xùn),學(xué)習(xí)積累安全管理工作知識(shí),在公司內(nèi)部做好安全隱患檢查和排除工作,對(duì)出現(xiàn)的工傷事故進(jìn)行分析和管理,結(jié)合實(shí)際工作情況及時(shí)做出整改,意識(shí)到安全生產(chǎn)是每個(gè)生產(chǎn)企業(yè)中最重要的方面之一,安全是效益。我們?cè)谶@一點(diǎn)上做得還不夠,特別是相關(guān)安全知識(shí)大部分員工了解不多,為此明年加強(qiáng)安全方面宣傳工作,同時(shí)同人事部一起定期進(jìn)行一些安全知識(shí)的培訓(xùn)。使每一位員工在每時(shí)每刻都繃緊安全生產(chǎn)這根弦,在人人心中樹立安全意識(shí),做好相關(guān)安全生產(chǎn)防護(hù)。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)管理知識(shí)和理念,結(jié)合公司實(shí)際情況思考如何更好的做好管理工作,使生產(chǎn)工作有目標(biāo)有計(jì)劃的進(jìn)行,一改以往“救火式”生產(chǎn)方式,使工作能夠控制有序的進(jìn)行和開展,做到目標(biāo)明確,在來年我們將對(duì)車間內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)能都將進(jìn)行目標(biāo)管理模式,在員工中普及目標(biāo)管理知識(shí),雖然我們起步的工作是片面的或不完善的,我們會(huì)在生產(chǎn)活動(dòng)中不斷地積累和完善。
    各部門的溝通及配合如果缺乏溝通這個(gè)橋梁,團(tuán)隊(duì)的任何建設(shè)都將毫無意義。各部門間應(yīng)相互依存、相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提高,利益和成就共享。良好的合作氛圍是高績效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),沒有合作就談不上最終最好的團(tuán)隊(duì),同時(shí)引導(dǎo)員工改變工作是一種勞役的心理,認(rèn)識(shí)到我們的工作不是一種單調(diào)的機(jī)械性的完成任務(wù),讓員工在工作中充滿熱情,懂得工作是一件美好的事情。讓員工為在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題而自豪。
    幼兒園每月工作心得篇十一
    本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,積極推進(jìn)“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。
    (一)保育工作
    1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
    3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育,社會(huì)性教育,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),妥善處理。
    (二)教育教學(xué)
    1、重視幼兒的品德教育。
    (1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。
    (2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評(píng)比欄,及時(shí)表揚(yáng)好人好事,每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。
    (3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。
    2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,堅(jiān)持正確的教育思想,全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。
    (2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提高國民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
    3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《學(xué)前教育管理機(jī)制》精神,將健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透,運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)的副園長查閱。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理。本年度,各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理要常抓不懈,強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù)為幼兒成長服務(wù)”的思想,努力營造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍。
    6、積極開展各類游戲,開學(xué)初制定游戲計(jì)劃,做到有目的、有計(jì)劃地開展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。
    7、組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子之情,豐富幼兒知識(shí),同時(shí)也增長見識(shí)。
    8、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。
    9、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。
    (三)衛(wèi)生保健
    1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。
    2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
    3、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。
    4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。
    5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時(shí)注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。
    6、做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。
    7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。
    1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
    2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識(shí)。
    3、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,增長見識(shí)。
    1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃,計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,并交幼兒園備案,負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,以便互相觀摩、評(píng)議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告。
    2、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班,確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班。
    1、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學(xué)年召開家委會(huì)兩閃,協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系,解釋說服家長對(duì)幼兒園工作的疑議,增進(jìn)理解。各盡其能,帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。
    2、本學(xué)年召開小、中、大班家長會(huì)各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學(xué)校上課兩次。
    3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
    4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識(shí),幫助家長提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí),形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。
    1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作。要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),及時(shí)存入銀行。做到公私分明,??顚S茫~目清楚,每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬,要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。
    2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,對(duì)各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
    3、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評(píng)估”工作,在自評(píng)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)分。每周一上午召開行政會(huì)或園務(wù)分。
    4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。
    5、堅(jiān)持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。
    6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護(hù)環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護(hù)花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。
    7、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,準(zhǔn)時(shí)按電鈴,及時(shí)接電話,必要時(shí)做好記錄,接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。
    8、加強(qiáng)膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴(yán)格把好購買食品關(guān),購買的物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細(xì)糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),每周更換食譜,并計(jì)算幼兒的營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。
    9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)?;顒?dòng)”,擬定申報(bào)“市級(jí)文明學(xué)校”達(dá)標(biāo)評(píng)估。
    三月份:
    1、慶三八親子活動(dòng)
    2、召開家長委員會(huì)會(huì)議。
     3、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級(jí)環(huán)境。
    4、充分發(fā)揮安全角的教育作用,每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內(nèi)容。
    5、認(rèn)真開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
    四月份
    1、組織幼兒認(rèn)識(shí)祖國
    2、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。
    五月份
    1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng)。
    六月份
    1、幼兒安全常識(shí)競賽。
    2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
    七月份
    1、各類材料上交。
    2、教育教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比。
    幼兒園每月工作心得篇十二
    總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),可以聯(lián)合起來。它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是小編給大家分享的幼兒園每月工作匯報(bào),希望對(duì)大家能有所幫助。
    今年的四月是充滿懷舊氣息的時(shí)節(jié),滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老蝦9適?。好象栽栜觽悋倚率兰o(jì)的路上,我們都有點(diǎn)累了,想法換一種方式讓自己的休息一下?;蚴乔靶l(wèi)的新時(shí)期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。
    服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級(jí)組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng)?;顒?dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合,才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)真正融入主題之中。我們?cè)趥鹘y(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。
    在音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對(duì)音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),在音樂活動(dòng)中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)似曾相識(shí),其實(shí)不然。
    其實(shí),這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。
    新的一學(xué)期開始了,我們一起播種新的希望。現(xiàn)將9月月工作總結(jié)如下:
    一、班級(jí)情況分析:
    本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。
    經(jīng)過一個(gè)暑假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
    二、生活學(xué)習(xí)情況分析:
    自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
    自我保健:孩子們形成了運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。
    智力能力:會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):
    部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
    蒙氏活動(dòng):
    1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
    2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
    3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
    4、在操作過程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
    5、幼兒能愛護(hù)操作材料,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
    三、活動(dòng)組織:本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)生活,體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問題。
    四、環(huán)境布置;。
    老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí),讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    五、衛(wèi)生保健工作。
    2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細(xì)心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。
    3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
    4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
    六、家長工作。
    1、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。
    2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
    3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
    七、十月份工作重點(diǎn):
    1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。
    3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
    4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
    5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
    在華僑學(xué)校已經(jīng)工作了近三個(gè)月的時(shí)間了,這段時(shí)間以來我與這群特殊的孩子共同度過,感觸良多。這三個(gè)月是忙碌的,我要付出更多的辛勤勞動(dòng)才能照顧好這群特殊的,需要更多的關(guān)愛的孩子。他們情緒不穩(wěn)、自學(xué)困難、讀寫障礙、自閉癥。如何才能使他們?cè)谏钌汐@得更多有效的信息,是我工作中的主要突破點(diǎn)。
    自二月開學(xué)以來師生報(bào)到,整理布置完校園環(huán)境后就開始投入了緊張的工作當(dāng)中,不管怎么樣,我會(huì)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛事業(yè)、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想,虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)老師和家長請(qǐng)教。
    這是一群特殊的孩子,他們不能獨(dú)立用餐,不能夠獨(dú)立上廁所大、小便。都得我們?nèi)ハば牡恼疹櫍矣變捍嬖趥€(gè)體差異,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如:
    1.有些幼兒不能大膽、清楚的表達(dá)自己的意愿。
    2.個(gè)別幼兒不能自主的上廁所,經(jīng)常尿濕褲子,需要老師引導(dǎo)和教育。
    3.有些幼兒總是亂扔玩具。
    針對(duì)這些情況我總是想方設(shè)法的讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們逐步適應(yīng),盡量多培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂成長。
    本月忙碌而又充實(shí),細(xì)細(xì)回顧有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
    一、班級(jí)工作。
    1、家長工作。
    新學(xué)期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,
    通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時(shí),讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級(jí)新學(xué)期家長會(huì),讓家長了解班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長們對(duì)我的認(rèn)可。
    2、教育教學(xué)。
    在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。
    本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識(shí)經(jīng)驗(yàn):。
    (1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。
    (2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學(xué)會(huì)保護(hù)它們的方法。
    (3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。
    (4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,能主動(dòng)關(guān)心他人,體驗(yàn)幫助別人的快樂。
    3、常規(guī)培養(yǎng)。
    成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。
    4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。
    (1)結(jié)合班級(jí)特色,布置了線描海底動(dòng)物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。
    (2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn),增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
    (3)主題墻的活動(dòng)展示。
    (4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。
    二、存在問題及改進(jìn)措施。
    1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
    2、班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
    3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭取下個(gè)月讓家長更放心、滿意。
    三、下月努力的方向。
    1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。
    2、班級(jí)環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。
    3、主題活動(dòng)的深入開展。
    4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。
    5、家長助教工作的開展。
    工作成效:在教學(xué)方面,我們開展了主題活動(dòng):
    (1)“神奇有危險(xiǎn)的火”,讓幼兒在了解火,從火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同時(shí),知道不玩火,積累火中逃生的經(jīng)驗(yàn),提高安全自救能力。
    (2)開展主題“快快國慢慢國”,讓幼兒在關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣是“慢”變“快”,逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行為,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧嘩,做事情要輕、快,維持良好的常規(guī)。對(duì)幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。隨著安全月的開展,在進(jìn)行了神奇又危險(xiǎn)的火主題過程中,12月9日,我們參與了全園性的安全演練活動(dòng),在活動(dòng)中小朋友們都能聽從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規(guī)定的安全地帶,經(jīng)過后期的師幼共同討論,幼兒的安全意識(shí)有了很明顯的提高。
    我們經(jīng)常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長情況拍照,附上說明。結(jié)合秋天季節(jié),我們帶領(lǐng)孩子們來到了鄉(xiāng)間小路,走進(jìn)了秋日的田園,觀察了秋天景色,領(lǐng)略了豐收的喜悅。
    家長們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,同孩子們欣賞故事、學(xué)習(xí)兒歌、了解科普知識(shí)等。
    很快我們就要組織孩子們進(jìn)行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動(dòng)中,我們有意識(shí)的鼓勵(lì)孩子開始認(rèn)真練習(xí),一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩(wěn),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),很多孩子通過練習(xí),從不會(huì)到會(huì),他們的自信心也在慢慢增長中。
    存在問題和努力方向:
    1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。
    2、和家長加強(qiáng)交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵(lì)家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
    3、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
    4、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力,強(qiáng)調(diào)“輕輕規(guī)則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規(guī)。
    經(jīng)過了一個(gè)快樂的寒假,小三班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了。在這個(gè)熟悉的教室里,孩子們洋溢著新年的喜氣。二月雖然天氣仍然比較寒冷,但是春天的腳步已經(jīng)漸漸的靠近,一切開始恢復(fù)生機(jī)幼兒園小班二月份工作總結(jié)幼兒園小班二月份工作總結(jié)。通過寒假里喜慶的春節(jié)慶祝,小三班的孩子們也越加意識(shí)到自己的成長,在新的學(xué)期中更加努力、懂事?;仡欓_學(xué)來這個(gè)月的工作主要涉及到以下方面:
    教育教學(xué)方面:
    本學(xué)期,我們小一班又迎來了一位新朋友,孩子們和新朋友能融洽的相處,新來的小朋友對(duì)幼兒園的生活也適應(yīng)的比較好,本月我們開展了《親親一家人》主題活動(dòng)?!肚瞄T》《親親熱熱在一起》《我的爸爸》《爸爸的領(lǐng)帶》《生氣的爸爸媽媽》等系列的教學(xué)活動(dòng),意在讓孩子們感受到全家人親親熱熱在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不應(yīng)該分開。讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)注生活中滲融的惦念與關(guān)愛之情,在體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)自己關(guān)愛的同時(shí),嘗試關(guān)心爸爸媽媽,能主動(dòng)并用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。
    家長工作方面:
    與家長溝通,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子盡快穩(wěn)定情緒,在寒假后能重新適應(yīng)集體生活幼兒園小班二月份工作總結(jié)工作總結(jié)。由于天氣仍較為寒冷,通知家長帶來厚被子,防止幼兒受寒。
    不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在四月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
    一、家委會(huì)活動(dòng)。
    在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會(huì),在家委會(huì)的組織下,我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當(dāng)時(shí)的快樂記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂融融!
    二、參觀松椏蔬菜基地。
    在四月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個(gè)主題展開了一系列的活動(dòng),四月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩頉]有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜充滿了好奇,活動(dòng)當(dāng)天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動(dòng)組織更加的有序。
    三、家長開放日。
    在四月里,我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請(qǐng)到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請(qǐng)家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時(shí)也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
    四、幼兒體檢。
    在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
    最后,要感謝家長在四月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長,你們?cè)诩覉@共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂,就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓返亩冗^吧!
    幼兒園每月工作心得篇十三
    一、安排好元旦假期間的護(hù)理工作,合理排班,確保各項(xiàng)護(hù)理工作安全順利進(jìn)行。
    二、對(duì)上一個(gè)月存在的護(hù)理質(zhì)量問題,按整改措施進(jìn)行整改并及時(shí)評(píng)價(jià),保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    三、加強(qiáng)手術(shù)安全核對(duì)、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的護(hù)理工作及病人術(shù)前、術(shù)后訪視護(hù)理指導(dǎo)。
    四、加強(qiáng)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量管理小組的質(zhì)量管理活動(dòng),發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能,使科室內(nèi)的護(hù)理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn)。
    五、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)感染管理,認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度。一月份護(hù)理工作小結(jié)。
    一、安排好春節(jié)期間的護(hù)理工作,合理排班,確保各項(xiàng)護(hù)理工作安全順利進(jìn)行。
    二、對(duì)上一個(gè)月存在的護(hù)理質(zhì)量問題,按整改措施進(jìn)行整改并及時(shí)評(píng)價(jià),保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    三、學(xué)習(xí)、提問護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)緊急預(yù)案。
    四、加強(qiáng)臨床護(hù)理帶教工作,做好節(jié)日放假后返院護(hù)生的思想工作。
    一、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,組織學(xué)習(xí)雜志、報(bào)刊護(hù)理安全方面的案例,從中吸取教訓(xùn),保證護(hù)理安全工作順利進(jìn)行。
    二、對(duì)上一個(gè)月存在的護(hù)理質(zhì)量問題,按整改措施進(jìn)行整改并及時(shí)評(píng)價(jià),保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    三、加強(qiáng)專科護(hù)理和危重病人護(hù)理知識(shí)的培訓(xùn)知識(shí)。
    四、加強(qiáng)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量管理小組的質(zhì)量管理活動(dòng),每周檢查一次,平時(shí)還要不定期抽查,發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能,保證科室內(nèi)的護(hù)理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn)。
    五、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)感染管理,重點(diǎn)是醫(yī)療垃圾的管理。三月份護(hù)理工作小結(jié)。
    一、落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。
    二、落實(shí)各班次崗位職責(zé)及工作流程,進(jìn)行質(zhì)量考評(píng)。
    三、加強(qiáng)手術(shù)間管理及整體護(hù)理,全面細(xì)致落實(shí)健康教育。
    四、對(duì)上一個(gè)月存在的護(hù)理質(zhì)量問題,按整改措施進(jìn)行整改并及時(shí)評(píng)價(jià),保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    五、加強(qiáng)護(hù)理文書的書寫管理,強(qiáng)化護(hù)理文書書寫重要性的意識(shí)教育。
    一、加強(qiáng)“5.1”節(jié)期間的安全意識(shí)教育,做好思想穩(wěn)定工作,合理按排班次,查找工作中的不安全因素,保證護(hù)理安全工作順利進(jìn)行。
    二、整理各項(xiàng)護(hù)理工作,迎接5.12護(hù)士節(jié)。
    三、對(duì)上一個(gè)月存在的護(hù)理質(zhì)量問題,按整改措施進(jìn)行整改并及時(shí)評(píng)價(jià),保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    四、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,加強(qiáng)檢查力度。
    五、加強(qiáng)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量管理小組的質(zhì)量管理活動(dòng),每周檢查一次,平時(shí)還要不定期抽查,發(fā)揮其監(jiān)督檢查職能,保證科室內(nèi)的護(hù)理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn)。
    六、學(xué)習(xí)掌握醫(yī)療廢物分類及處理流程,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度。
    五月份護(hù)理工作小結(jié)。
    本月手術(shù)、危重病人較少,節(jié)日期間全體護(hù)士堅(jiān)守崗位,搶救重危急手術(shù)1例,參加醫(yī)院組織的護(hù)理技術(shù)操作考核全部合格,對(duì)上月質(zhì)量檢查中存在的問題認(rèn)真進(jìn)行整改,但仍有個(gè)別項(xiàng)目無明顯改進(jìn),需進(jìn)一步制定整改措施,各班次按質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),各項(xiàng)護(hù)理工作進(jìn)行順利,完成了本月的護(hù)理工作計(jì)劃要求。
    一、總結(jié)上半年護(hù)理工作,討論制定下半年護(hù)理工作計(jì)劃。
    二、學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度,復(fù)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理管理制度。
    三、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)感染管理,按質(zhì)量管理效益年考評(píng)細(xì)則,完善各項(xiàng)工作。
    四、對(duì)上一個(gè)月存在的護(hù)理質(zhì)量問題,按整改措施進(jìn)行整改并及時(shí)評(píng)價(jià),保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    五、加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士的臨床帶教工作。
    六、按照烏審旗人民醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則,規(guī)范每項(xiàng)護(hù)理工作,發(fā)揮科內(nèi)護(hù)理質(zhì)控小組作用,保證科室內(nèi)的護(hù)理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn)。
    本月手術(shù)較少,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了醫(yī)院護(hù)理核心制度及護(hù)理管理制度,對(duì)上半年護(hù)理工作進(jìn)行了全面總結(jié),討論制定了下半年護(hù)理工作計(jì)劃。對(duì)上月質(zhì)量檢查中存在的問題認(rèn)真進(jìn)行整改,但仍有個(gè)別項(xiàng)目無明顯改進(jìn),需進(jìn)一步制定整改措施,各班次按質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),各項(xiàng)護(hù)理工作進(jìn)行順利,完成了本月的護(hù)理工作計(jì)劃要求。
    一、對(duì)上一個(gè)月存在的護(hù)理質(zhì)量問題,按整改措施進(jìn)行整改并及時(shí)評(píng)價(jià),保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    二、加強(qiáng)臨床護(hù)理帶教工作:入科實(shí)習(xí)的護(hù)生是從學(xué)校剛進(jìn)入臨床的,要嚴(yán)格要求,既不放手,也不放眼。
    三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控小組監(jiān)督檢查職能,抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,對(duì)存在問題及時(shí)查找原因,制定整改措施進(jìn)行整改,使護(hù)理質(zhì)量能持續(xù)改進(jìn)。
    四、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)指導(dǎo)及醫(yī)院內(nèi)感染管理,認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度。
    七月份護(hù)理工作小結(jié)。
    各班護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行七月份護(hù)理工作計(jì)劃,加強(qiáng)危重手術(shù)病人的術(shù)中配合工作。對(duì)上個(gè)月醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量檢查及質(zhì)控室護(hù)理文書質(zhì)量檢查反饋意見,在全體護(hù)士會(huì)上進(jìn)行討論分析,制定整改措施并及時(shí)進(jìn)行整改,將護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查患者反饋意見、整改措施及改進(jìn)情況及時(shí)上報(bào)護(hù)理部。
    幼兒園每月工作心得篇十四
    月工作總結(jié)范文:9月是開學(xué)的第一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
    一、教育教學(xué)方面。
    二、衛(wèi)生保健方面。
    為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
    三、家園聯(lián)系方面。
    時(shí)間過得很快,對(duì)幼兒園開學(xué)以來的工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、家園共育幾個(gè)方面做如下總結(jié):
    一、教育教學(xué)工作。
    3、加強(qiáng)了幼兒一日活動(dòng),讓游戲成為學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在游戲的過程中,孩子們之間完全是平等的,我們可以看出孩子們之間的差異,可以鍛煉幼兒的各方面能力,從而更好地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
    4、習(xí)慣養(yǎng)成、禮儀教育方面進(jìn)行了學(xué)習(xí),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和品德教育。
    5、聽評(píng)課活動(dòng),利用新教師上崗課,多次參與評(píng)課,促進(jìn)我們教師之間相互學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)水平。
    7、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。以自學(xué)的形式和外出學(xué)習(xí)情況,撰寫學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)筆記,并把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)工作中。
    二、保育工作。
    幼兒三餐的餐具清洗消毒、幼兒兩點(diǎn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生打掃,園里保持全天整潔;餐具清洗徹底,無殘留,規(guī)范消毒。
    三、安全、衛(wèi)生保健工作。
    2、健康檢查工作,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。
    3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。
    四、家園共育。
    家庭是幼兒園重要的合作伙伴,在工作中,教師本著尊重,平等,合作的原則,利用家訪、宣傳欄、網(wǎng)站互動(dòng)等平臺(tái),爭取家長的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持.幫助家長提高教育能力。而幼兒園家長工作的出發(fā)點(diǎn)就在于充分利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育.讓幼兒得到更好的發(fā)展。
    王亞迪。
    對(duì)幼兒園十月份的工作,我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、、家園共育幾個(gè)方面做如下總結(jié):
    1、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境:
    園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺(tái)的布置,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評(píng)價(jià)和實(shí)用性為主,做到為幼兒服務(wù);活動(dòng)場地采用動(dòng)物頭飾繪制了幼兒做操的站點(diǎn)。
    2、各班豐富游戲材料:在學(xué)校的支持下、家長的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。
    二、教育教學(xué)工作。
    1、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng):
    在活動(dòng)中和活動(dòng)間隙,要盡量避免拖沓,要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過程。在一個(gè)環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過渡時(shí),可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式,以提高一日活動(dòng)的整體效益,幫助幼兒調(diào)整情緒。
    (四)一日活動(dòng)中教師時(shí)刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育,特別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅(jiān)決改掉。
    2、聽評(píng)課活動(dòng),通過活動(dòng),專業(yè)教師的課讓我們耳目一新,給了我們更多的啟發(fā)和思考,也讓其他教師學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方式方法。評(píng)課時(shí),大家暢所欲言,根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論,并找出有效的解決方法,老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整,逐步提高教學(xué)效果。在活動(dòng)中,老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn),一起取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力,作為職業(yè)對(duì)自己的基本要求。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,做到理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動(dòng)、與家長的聯(lián)系等日常工作,在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)盡可能廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué),從而更好地針對(duì)兒童發(fā)展的需要,維持他們對(duì)周圍環(huán)境與事物的探索興趣,并引導(dǎo)他們對(duì)周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí)。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不斷擴(kuò)大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息,并突破時(shí)間與空間的局限,與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。
    二、保育工作。
    組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí),及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí)。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。
    三、安全、衛(wèi)生保健工作。
    1、定期對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),保障幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,并做好全日觀察。
    3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,加強(qiáng)戶外鍛煉。
    4、秋收時(shí)道路擁擠,和家長及司機(jī)做好溝通工作,接送幼兒注意交通安全。
    5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
    五、特色教育。
    舞蹈課小班中班以基本功訓(xùn)練為主,大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌,大班上初級(jí)電子琴課。能彈奏和弦。
    六、家園共育。
    有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持,更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個(gè)方面的培養(yǎng):
    1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。
    2、注重幼兒獨(dú)立自主的意識(shí)。
    3、注重培養(yǎng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力。
    4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。
    5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。幼兒園工作中存在的問題。
    1、特色課課時(shí)少,導(dǎo)致沒有明顯效果。
    2、天冷幼兒缺席較多,教師應(yīng)和家長及時(shí)溝通,沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席,影響正常教學(xué)。
    1、特色課每班每天上一小時(shí)舞蹈課、一小時(shí)電子琴課,保證學(xué)期末每班幼兒都能。
    2、教育教學(xué)中,注重以幼兒為主體,做到“幼兒怎樣學(xué),老師怎樣教”。
    3、做好各類材料整理歸檔工作。
    4、為家長開放日活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
    5、教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享成功經(jīng)驗(yàn)。