總結可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力，從而更好地發(fā)展自己。用簡潔明了的語言提煉出概括性的句子，使總結更具有說服力。在下面給大家整理了一些關于總結的名言警句，希望能激勵大家更好地總結自己的經(jīng)驗和收獲。
我的好朋友心得篇一
瞧，操場上一個帥氣的身影在舞動著，原來是我最好的朋友在練習街舞。
我的'好朋友的大名叫常天宇，一位地地道道的愛?？岬摹懊滥凶印薄Ｒ浑p不大的小眼睛，笑起來瞇成了一條縫，偶爾眼里還閃爍著無限的光芒，特有神兒。
天宇，天宇，聽出道道來了吧！不是有一種墨水的品牌就叫天宇嗎？所以只要認識他的同學都叫他“墨水”，他自己好像對這個綽號很滿意似的，從不做解釋。但是，就因為這個綽號，也鬧出過笑話。
那是烏云密布的一天，教室里沉沉悶悶的，人人臉上都緊張兮兮的，因為下午老師要來發(fā)放中期考試的成績單。不一會兒，老師就抱著一疊試卷走上講臺，突然望向我們，看得我們直冒冷汗。老師冷冷地問了一句：“誰有墨水？借我一下”。同學們這才放松下來。突然一個聲音大聲冒出來，“老師老師，我在這兒，我在這兒！”“墨水”一邊說著一邊站起來。由于老師不知有內(nèi)幕，瞪了“墨水”一眼，問道：“你有墨水嗎？沒有的話，就不要大聲喧嘩?！鳖D時，全班同學哄堂大笑，“墨水”知道自己鬧了笑話，吐了吐舌頭，摸了一下自己的腦袋，快速地坐了下來，嘴里還嘀咕道：“不是叫我嗎？”我覺得我這好朋友是又氣又好笑，心想：“墨水啊墨水，你怎么這么不專心?。 逼鋵嵥趯W習生活中還有不少因為外號引發(fā)的笑話，就不一一講給大家了。
這就是我的好朋友，愛鬧笑話的“墨水”常天宇。
我的好朋友心得篇二
把記憶的時鐘撥回11歲，那時的我不喜歡和同學在一起玩耍，總是單獨一人來往。但記得一人改變了我的性格。
那天，爸媽中午剛好有事，給了我?guī)自X讓我在學校外買點東西?？杀叩氖牵形鐣r我才發(fā)現(xiàn)錢竟然忘了帶。放學時間到了，我無奈的坐在座位上，收拾著書包。這是一位同學坐了過來對我說：“雪，我們一起去吃飯吧!”我回答道：你先去吧，我不餓?！闭l知同學認真的說：“不餓就不吃了?人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌!”在她的再三追問下，我只好如實的說：“今天早上走得太急，忘帶錢了。”同學笑著說：“我有一元錢，我們一人吃一個包子吧?！蔽也缓靡馑荚倬芙^，就和她一起出去了。
我們到了包子鋪前，同學讓我在外面等她一下，過了一會，她回來了。我發(fā)現(xiàn)她只買回了一個包子，我好奇地問：“怎么只有一個?”同學說：“菜包和肉包都賣完了，這個肉包要一元一個。”我若有所悟的說：“你吃吧!我還不餓!”同學見狀連忙把包子放在我的手上說：“我說了要一起吃的!我怎么為能一個人吃呢!干脆我們一人吃一半吧!”我們連吃著少的可憐的包子，心里卻蕩漾著幸福的友誼。
自此，我?guī)缀趺刻於寂c她在一起，漸漸地，發(fā)現(xiàn)我不再是孤獨的一個人了。
我的好朋友心得篇三
朋友，你和我從小學一年級到一直讀到6年級的?？墒?，上了初中后，分班了。我在一班，你在2班，我們的友誼也淡了?，F(xiàn)在的你已對我不理不睬，跟陌生人一樣。朋友，我想問你：我們6年的友誼，難道敵不過你和你同學一個學期的友誼嗎?小學時，我們和親姐妹一樣，在學校里，我們除了上課，我們幾乎所有時間都在一起玩。上了初中后，我們開始的時候，還和以前一樣?？墒?，你對我越來越冷淡，現(xiàn)在你已經(jīng)不理我?？勺钭屛倚耐吹氖?，你的目光。我每一次見到你，你都像沒看見我一樣，我和你打招呼，你有時裝沒聽到一樣，有時應一下就匆匆走了。有一次，我無意看見你和你的同學在聊天，你同學向你問起我是你什么人，那么好。
你不肖的說：“一個小學同學，沒什么好不好的?！蹦阏f這句話的時候，眼里充滿了不肖。你知道嗎?我聽到你的話，我有多傷心，一整天都渾渾僵僵的，課一點的沒聽進去。我想問你：你用心的對待我們的友誼嗎?如果有，為何這般待我?還是我無意中做錯了什么嗎?請你提出來。
不要在對我不理不睬的。同時，也請你問一下你自己：你用過真心對待我們的友誼嗎?
在此。我希望你好好想想。
我的好朋友心得篇四
在我們的成長中，父母一直是陪伴我們的最親密的人。他們給我們帶來溫暖、快樂、愛和支持。在傳統(tǒng)的觀念中，家長往往是我們的“長輩”、“父母”，是嚴肅的教育者。但是，隨著社會的發(fā)展，越來越多的父母開始嘗試走進孩子的內(nèi)心世界，與他們建立親密的朋友關系。在我的成長道路上，我的父母也成為了我的好朋友。今天，我想分享一下我是如何與我的父母建立品質友誼的，以及這個關系如何幫助我成長。
第二段：與父親的交流。
我和我的父親之間的關系一直比較緊張。隨著我人生閱歷的增加和經(jīng)驗的積累，我漸漸意識到了我們之間的隔閡。為了改善這種狀況，我開始關注我們之間的共同點，了解他、尊重他，而不是簡單地對他進行批評或指責。漸漸地，我和我的父親之間建立了深層次的友誼。我們一起討論世界的變化，分享個人的經(jīng)歷，分享我們對家庭、人生的態(tài)度和思考?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我們之間的距離越來越小了，我們成為了對方生命中不可分割的一部分。
第三段：與母親的交流。
我和我的母親之間的友誼從小就開始了。作為女兒，我總是和母親更親近。雖然她經(jīng)常會逼我作出選擇，但我知道母親是愛我的，她只是想為我爭取最好的。后來，我發(fā)現(xiàn)有時我和媽媽的思維方式非常相似，我們總是會在某些問題上達成共識。我們之間的交流變得越來越順暢，“心有靈犀”的感覺越來越強烈。我們一起看電影，逛商場，做飯......我們就像好朋友一樣越來越親密。
第四段：友情帶給我的影響。
家長和孩子之間的友誼不僅僅是一種關系，更是一種生命的場所。我和我的父母之間的親密關系可以讓我更好地理解他們的想法和行為，更好地與他們建立相互尊重、相互信任和共同成長的關系。在面對挫折、失落和痛苦的時候，我總是能夠找到依靠和安慰。以前面對孤獨時，總覺得自己很孤單，無人問津?，F(xiàn)在，我每一次遇到問題，都可以與我的父母一起分享。我的父母不僅是我的家長，還是我的良師益友，我們共同陪伴和支持著對方。
第五段：總結。
“父母是我的好朋友”。這句話雖然不是每個人都能說出口，但它確實道出了這個世界上最重要的人陪伴我們一路成長。靠著我們親密的友誼，我和我的父母不斷地建立品質關系，建立起相互間的信任、寬容、理解和支持。這種友誼不僅幫助我成長，也讓我成為一個更加有愛心和責任感的人。我一直相信，在這個世界上，無論是充滿荊棘和挑戰(zhàn)，仍然可以找到那些值得我們依靠和感激的人，這些人就是我們的親密朋友，我們的父母！
我的好朋友心得篇五
你好!
遠方的朋友，當你收到這封信時，也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動，將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。
我叫梁子瑤，是一個懂事的小女孩，爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路極不老實，總是連蹦帶跳的。我是一位五年級學生，學習自覺性還挺高的，會專心聽講，認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識，一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔任學習委員，是老師喜歡的“小助手”，是同學喜歡的“小幫手”。朋友，我是一個乖巧的好孩子吧!親愛的朋友，我的家鄉(xiāng)是陽江—一個靠海的地方。這里高樓四立，漂亮極了!我們這里四季分明，春天鳥語花香，夏天驕陽似火，秋天瓜果飄香，冬天寒風刺骨。我們陽江的特產(chǎn)——陽江豆豉和十八子刀具。
親愛的朋友，希望我們多加強聯(lián)系，談學習、談生活、談理想、談煩惱，相互交流思想，共同進步，成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客，我一定給你當“免費導游”，讓你玩得開心，吃得滿意!
祝你身體健康，學習進步!
你的朋友：梁子瑤。
我的好朋友心得篇六
我的朋友她有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，她來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：小明，你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?是啊，我怎么沒想到呢!她是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的'，在班級里評得了一等獎。她常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，她正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：你要做手工的花嗎?她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。她看了說：真美麗，小明，謝謝你。我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候，她的作品是最美的，老師也夸獎她說：小紅，你做的真棒!小紅轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小紅就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
我的好朋友心得篇七
我的好朋友是我的同學，名叫張方躍。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。張方躍笑起來非常可愛，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。
張方躍是個樂于助人的人，有一次。我的橡皮找不到了，我的心里很著急，張方躍好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手掰成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有一次，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟張方躍說，張方躍就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想，以后同學有困難，我也要主動地去幫助他。
張方躍有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務，比如：掃地，拖地，擦桌子，倒垃圾，洗碗……缺點是很“膽小”。記得有一次語文考試考好后，試卷發(fā)下來，張方躍看了看試卷后，對我說：“許一晨，我這道題目不是對的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀!”原來是蘭老師不小心改錯了。這時蘭老師就在教室里，可張方躍卻不敢去說，結果這道題還是打著個大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩。
我的好朋友心得篇八
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友，我的好朋友作文。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了三年，情同姐妹。有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時，我們看見一位外籍游客拿著地圖問路，這時車來了，我拉著她走，她說：“我們應該幫助他找到那個地方?！蔽艺f：“不行，如果幫助他找那個地方會耽誤了我們的行程?！彼f：“這位叔叔和我們一樣是來旅游的，萬一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對?。 弊詈笪医K于被她說服了，我們幫助他找到了那個地方，也許是因為做了一件好事的緣故，所以玩得十分開心。我還清晰地記得三年級的一天，我借給她一本拓展思維的書去復印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰也沒有想到她居然把這本書弄丟了。
為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個湘潭的書店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書。我知道這件事情后十分感動，因為她是一個講誠信的人?，F(xiàn)在，雖然我與她不在同一個城市讀書了，但她的樂于助人、講誠信的品質卻在我心中久藏，我為我有一個這樣的好朋友而高興。
在此以后，我知道我的高興是來源于對別人的幫助，因為我真正的感受到了一個發(fā)自內(nèi)心的謝謝，而且是一位老師給的。這讓我勵更加志，要在以后的生活中更加的努力學習，長大后要幫助需要幫助的人，做一個對社會有用的人。
我的好朋友心得篇九
我有一位很要好的朋友，她的名字叫陳姝妤。她有一頭烏黑的長發(fā)，但還不及腰；雙眼十分清澈，好像可以看見深深的湖水似的；她的嘴角有一顆十分醒目的小黑點，櫻桃般的小嘴十分紅潤；她還有一副金絲邊框的，圓圓的眼睛樣子，十分惹人喜愛。
記得我們第一次相見的時候，她很活潑，但活潑中卻夾著一絲文靜。她很靦腆，只要別人不跟她說話的話，她也不會主動去找別人說話。有一次我正在給別人講笑話，她微微的抬了一下頭笑了笑，我心想：原來她也會笑??！
來到這個學校的第一天，我交了許多朋友。當然了，也包括她，我漸漸和她成為了十分親密的朋友，從一年級開始，我們無論是到操場還是課間活動，我們幾乎形影不離。有時候，在體育課上，我因為長的沒有她高所以排的比較靠前。在跑步或者排隊的時候，我會偷偷地跑到后面去和她聊天、和她一起跑步。
我們就這樣一直認識了五年，中間雖然有些不愉快，但我們并沒有因此而分開，時間飛逝，我們已經(jīng)六年級了。學會了控制情緒，也有了一些負擔，比如我們會因為成績不好而擔憂，會因為沒有時間和對方一起玩耍而感到失落……但這并沒有影響到我們，反而使我們更加關心，更加理解對方了。
就快要畢業(yè)了，快樂的時光總是過得很快，又到了時候說再見了……。
我的好朋友心得篇十
我有一個好朋友!我們是在1年級的時候認識的，那是我們互相不認識。我第一次看到她的時候。她綁著頭發(fā)，前面有劉海。黑黑的臉蛋，給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。他是從外地來的，一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。小學是他是我第一個朋友，她有點粗心，但粗心里帶著點細心。她會給我們帶來快了。我們在一起時他，讓我的生活變得充實，和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。
記得有一次，快下課了，他在做一道數(shù)學題時，慌里慌張，竟把百位和十位上的數(shù)字看顛倒了，老師給他打了一個大大的叉號。但他算來算去，可就是不知道錯在那里。沒辦法，他只好問我。我看了看他的錯題，又看了看書上的原題，“撲哧”一聲笑了起來：“你看看，我指著書上的數(shù)字?”他仔細一看，拍著腦門說：“哎，原來就錯在這里呀!”我拍拍他的肩膀，又搖搖頭，老師還叫他去辦公室和他談了談，就因為這樣她反思了好幾天。
他雖然現(xiàn)在轉學了，但是我依然記得他，也清楚地記著我們在一起快樂的日子，不管多長時間我都會記得我們在一起的日子，那段日子多么美好啊，多么值得回憶，我永遠也不會忘記我的好朋友——張文秀。
我的好朋友心得篇十一
王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅持不懈的品質讓我學習。
她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長長的，扎了一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可精神了。
那天我做完作業(yè)去她家找她玩，到她家里時，她也寫完作業(yè)了，我對她說：“我們一起來玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點了點頭才注意到我手上的一個小袋子，我把這個袋子拆開，把零件全部倒了出來。她說：“哇，這么多小零件呀，這是拼的什么東西??？”“迷你超市?！闭f完后，我打開說明書叫她坐下，開始拼起來。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個小時過去了，我慢慢的沒有了耐心，不想拼了，我走到門口問她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個多沒意思呀！”“不去了，我還要繼續(xù)拼?！闭f完，她又專心致志的拼了起來，我看了她一眼，就下樓玩了。
王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩，她是我學習的榜樣。
我的好朋友心得篇十二
我的好朋友是王麗微，我們兩個是一起長大的，可以說是發(fā)小了，下面就由我來給大家介紹一下她吧。
王麗微的身子高高的，能把小小的我完全罩住，她的力氣很大，能夠把我抱起來還一點也不費勁。她的臉是瓜子臉，頭發(fā)彎彎的，像草一樣，雖然有點亂，但是看起來很有活力，她扎起頭發(fā)來很好看，就像換了一個人一樣;她的眼睛像兩個玻璃球一樣，又大又圓，晶瑩剔透，黑白分明的眼睛看起來非常可愛。但是她的手很大，比我的要大一倍，和她手拉著手玩的時候特別像跟姐姐出去玩一樣，很有安全感。
王麗微比我要大一點，她上六年級，而我卻在上四年級，在家里的時候，她每次都幫她奶奶干活，非常能體諒老人，真是又勤勞又懂事。
有一次我和王麗微一起去趕會，她還給我買了一大堆吃的，我們兩個在會上又吃又玩，好不開心，后來還是她看了一下表，提議說回家我們才趕緊回去了。
我特別喜歡王麗微，因為她勤勞懂事，做事認真又細心，而且還能像一個大姐姐一樣照顧我，能有一個這樣的好朋友，我真是感到三生有幸!
作者：王菲菲。
指導教師：李蘭軍。
我的好朋友心得篇十三
我有好朋友她叫付朝陽。她很可愛，扎著馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交朋友，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認識的字她就告訴我。有一次上美術課我彩筆水，是她借給我的。。。。。。我要向她學習助人為樂觀精神。
有一次鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了？”我說：“我故意的?！备冻柡苌鷼?。過了幾天，我送給她紙蝴蝶，就和好了。
小朋友我還有好朋友。朋友之間要真誠對待，互相學習，互相幫助。
我的好朋友心得篇十四
我有一個非常好的朋友，不管你如何對它，只要好好地讀它，他會不計前嫌的對你——給你去知識的海洋游玩。所以說它既是你的好老師，也是你最忠誠的好伙伴，每個人都可以擁有它，你猜猜它是誰？對了，它就是書！我和書還有一個故事呢！
有一個家長會的晚上，我回家比較早，再加上那天作業(yè)比較少，不出半個小時我就把作業(yè)做好了。我馬上跳上床，隨手捧起一本叫《柳林風聲》的書，津津有味地看了起來。當我看到“車迷”蟾蜍正準備上車偷車的時候，我不禁為他捏了一把汗，這時媽媽來了，她對我說：“依陽，八點多了，今天要洗頭呢，早些洗澡吧！”我用不耐煩的語氣跟媽媽說：“等一會嘛，讓我看完這些！”看到了蟾蜍偷了車被打到黑森林牢房，本想繼續(xù)看的，媽媽又來了，罵了我一頓，才讓我想起有時間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭，我又捧起《柳林風聲》如醉如癡地看了起來。不知過了多久，大約十點鐘的時候，我正看到四個大漢——河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準備與黃鼠狼們大戰(zhàn)一場。突然我想起媽媽給我布置的《舉一反三》還沒有做呢！我把心一橫看完了《柳林風聲》，為它們四個好朋友最后能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不舍地放下書，做完了《舉一反三》。我一躺上床，就安心地睡著了。
瞧，我和書朋友的關系很鐵吧！
我的好朋友心得篇十五
我的好朋友叫張碩，雖然我們有時候吵架，但是我們總會和好。
有一次，我和他在河邊玩耍。突然，我們看見一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個桶子，張碩馬上跑過去，把衣服脫掉，跳進水里幫老奶奶拿桶子。她把桶子拿上來后，老奶奶馬上拿了一個西瓜給我們，張碩說：“老奶奶，我們不要。”老奶奶說：“拿去把，你幫我拿回了桶子?！睆埓T說：“幫人是應該的?！崩夏棠陶f：“那謝謝你了?！睆埓T說：“不用謝?！?BR> 還有一次，我在他家玩，看見了一個玩具，我說：“張碩，可以把這個玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會答應，沒想到他竟說：“可以，你拿去玩把，多玩兩天也沒事?！?BR> 張碩真是一個又助人為了，又是一個大方的人哪。
我的好朋友心得篇十六
有一次，不知什么原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀九十年代初的豎笛給帶來了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛的豎笛。于是，我便把豎笛一直緊緊地握在手里，看見同學過來，便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑，還帶有一點鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂課。音樂課上，我一直滔滔不絕地與同學講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。
下課了。我又與羊并肩走在小操場上。忽然，我的心里閃過了搞一個惡作劇的念頭。于是，我緊緊握住豎笛，對準羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅固的從六樓摔下都安然無恙的豎笛，頓時從中間裂開，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個孔中間斷開的。
我抑制不住內(nèi)心的無限惋惜與無限悲痛，終于，我放聲大哭。漸漸的，好多同學被我的哭聲引來了。羊看見我放聲大哭，看見那么多圍觀的同學，也一時慌了手腳。有同學問羊事情的經(jīng)過，羊支支吾吾結結巴巴，同學們不耐煩了，便找到了知情的同學，那幾位知情的同學告訴了圍觀同學整件事情的經(jīng)過。
同學們清楚了事情經(jīng)過，也許是見我哭了，出于對我的同情，同學們紛紛責怪起了羊，好多男生還開始罵羊。我越聽越難受，哭得更厲害了。不為什么，只為同學責怪起羊。
再后來，我被同學給逗笑了，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹下，孤零零地一個人，低著頭，一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的臉，使人看不見她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走過去，輕輕喊了一聲：“羊?！彼痤^，我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水，并用顫抖的聲音向我道歉。
我們在同學面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…。
那一夜，我無法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
關于結尾，應該再補充一下，還要在總結一下他對我的幫助，舉一些例子。
總結他對我的影響這樣就完美了~。
我的好朋友心得篇十七
說她是表情包，一點都不夸張。如果你不信，那就跟我來看看吧！
喜
“下雨啦，嘩啦啦……”我正戴著耳機聽歌，門鈴響了，因為耳機聲音太大我沒有聽見。“咚！咚！咚！”門外的她著急了，重重地敲著門！人家手倒是沒事，我家的門可就慘了。我打開門，見她眉開眼笑地問我：“高玉胡騫，上次捏的黏土呢？快點拿給我！”上次我給她捏了一個公主娃娃，卻沒給她。可她記著呢！看著她的表情，我快樂死了！她眉毛上揚，眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧著，露出一顆可愛的虎牙。別提多可愛了！
怒
“我來啦，在不在？在不在？”這回，她又像小鳥一般飛到我家。我立馬迎了上去，等她換完鞋后問她：“要喝牛奶嗎？”“要喝！”她立即兩眼發(fā)光?！斑?！”她剛要伸手接，我卻調(diào)皮地一下拿開了，“不給！”兩次撲空后，她生氣了：“你給不給？不給我就不要了。”這時，她眉毛成了倒八字形，眼里快要噴出火了，像要“吃人”的樣子！“好吧！給你，別生氣了！”我乖乖地把牛奶遞給她，心里暗想：以后可不能惹她生氣！
她，就是程可欣，是，也是我的同學！你們喜歡她嗎？
我的好朋友心得篇十八
我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮！
我和宋佳慧在一起上學，在一起學作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的朋友。
她最大的特點就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應了。下課以后，我對她說：“謝謝你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說：“不用謝，好朋友之間就應該互相幫助。”
她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁?！跋乱还?jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說。
宋佳慧不僅人長得漂亮，而且誠實善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧。這就是。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來永遠都是朋友。
我的好朋友心得篇十九
“朋”字可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
我有許多的好朋友，但讓我我記憶最深刻的，還是娜娜。
娜娜，全名樓柯娜，她是一個非?？蓯鄣呐Ｋ幸活^順滑的長發(fā)，一對水靈靈的大眼睛，小小的俏鼻，小小的嘴巴，還有一副讓全校男生迷戀的身姿。
在六年級的六一兒童節(jié)時，我和娜娜表演歌舞節(jié)目。我們一起在舞臺上唱著那首我們改編過的《星座密碼》：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號?！蔽覀z的裙擺隨著節(jié)奏輕輕搖曳，娜娜穿上紗裙時的樣子連我也為之一動。我們一起拉著手轉圈圈，轉啊轉，轉走了所有憂愁，轉出了最美的友誼。
接踵而來的，是畢業(yè)的消息。在最后一天，我們默契的沒有提畢業(yè)的事，只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學，最后一次一起唱歌，最后一次在草地上轉圈圈。
放學了，娜娜愣住了，她的淚不止地留著。許久，她才抬起頭來，用沙啞的嗓子唱著：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號?！薄白屛覀円黄穑隹鞓返奈璧浮?BR> 我們就像那兩個月亮互相依偎著，詮釋著最美的友誼。
我的好朋友心得篇一
瞧，操場上一個帥氣的身影在舞動著，原來是我最好的朋友在練習街舞。
我的'好朋友的大名叫常天宇，一位地地道道的愛?？岬摹懊滥凶印薄Ｒ浑p不大的小眼睛，笑起來瞇成了一條縫，偶爾眼里還閃爍著無限的光芒，特有神兒。
天宇，天宇，聽出道道來了吧！不是有一種墨水的品牌就叫天宇嗎？所以只要認識他的同學都叫他“墨水”，他自己好像對這個綽號很滿意似的，從不做解釋。但是，就因為這個綽號，也鬧出過笑話。
那是烏云密布的一天，教室里沉沉悶悶的，人人臉上都緊張兮兮的，因為下午老師要來發(fā)放中期考試的成績單。不一會兒，老師就抱著一疊試卷走上講臺，突然望向我們，看得我們直冒冷汗。老師冷冷地問了一句：“誰有墨水？借我一下”。同學們這才放松下來。突然一個聲音大聲冒出來，“老師老師，我在這兒，我在這兒！”“墨水”一邊說著一邊站起來。由于老師不知有內(nèi)幕，瞪了“墨水”一眼，問道：“你有墨水嗎？沒有的話，就不要大聲喧嘩?！鳖D時，全班同學哄堂大笑，“墨水”知道自己鬧了笑話，吐了吐舌頭，摸了一下自己的腦袋，快速地坐了下來，嘴里還嘀咕道：“不是叫我嗎？”我覺得我這好朋友是又氣又好笑，心想：“墨水啊墨水，你怎么這么不專心?。 逼鋵嵥趯W習生活中還有不少因為外號引發(fā)的笑話，就不一一講給大家了。
這就是我的好朋友，愛鬧笑話的“墨水”常天宇。
我的好朋友心得篇二
把記憶的時鐘撥回11歲，那時的我不喜歡和同學在一起玩耍，總是單獨一人來往。但記得一人改變了我的性格。
那天，爸媽中午剛好有事，給了我?guī)自X讓我在學校外買點東西?？杀叩氖牵形鐣r我才發(fā)現(xiàn)錢竟然忘了帶。放學時間到了，我無奈的坐在座位上，收拾著書包。這是一位同學坐了過來對我說：“雪，我們一起去吃飯吧!”我回答道：你先去吧，我不餓?！闭l知同學認真的說：“不餓就不吃了?人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌!”在她的再三追問下，我只好如實的說：“今天早上走得太急，忘帶錢了。”同學笑著說：“我有一元錢，我們一人吃一個包子吧?！蔽也缓靡馑荚倬芙^，就和她一起出去了。
我們到了包子鋪前，同學讓我在外面等她一下，過了一會，她回來了。我發(fā)現(xiàn)她只買回了一個包子，我好奇地問：“怎么只有一個?”同學說：“菜包和肉包都賣完了，這個肉包要一元一個。”我若有所悟的說：“你吃吧!我還不餓!”同學見狀連忙把包子放在我的手上說：“我說了要一起吃的!我怎么為能一個人吃呢!干脆我們一人吃一半吧!”我們連吃著少的可憐的包子，心里卻蕩漾著幸福的友誼。
自此，我?guī)缀趺刻於寂c她在一起，漸漸地，發(fā)現(xiàn)我不再是孤獨的一個人了。
我的好朋友心得篇三
朋友，你和我從小學一年級到一直讀到6年級的?？墒?，上了初中后，分班了。我在一班，你在2班，我們的友誼也淡了?，F(xiàn)在的你已對我不理不睬，跟陌生人一樣。朋友，我想問你：我們6年的友誼，難道敵不過你和你同學一個學期的友誼嗎?小學時，我們和親姐妹一樣，在學校里，我們除了上課，我們幾乎所有時間都在一起玩。上了初中后，我們開始的時候，還和以前一樣?？墒?，你對我越來越冷淡，現(xiàn)在你已經(jīng)不理我?？勺钭屛倚耐吹氖?，你的目光。我每一次見到你，你都像沒看見我一樣，我和你打招呼，你有時裝沒聽到一樣，有時應一下就匆匆走了。有一次，我無意看見你和你的同學在聊天，你同學向你問起我是你什么人，那么好。
你不肖的說：“一個小學同學，沒什么好不好的?！蹦阏f這句話的時候，眼里充滿了不肖。你知道嗎?我聽到你的話，我有多傷心，一整天都渾渾僵僵的，課一點的沒聽進去。我想問你：你用心的對待我們的友誼嗎?如果有，為何這般待我?還是我無意中做錯了什么嗎?請你提出來。
不要在對我不理不睬的。同時，也請你問一下你自己：你用過真心對待我們的友誼嗎?
在此。我希望你好好想想。
我的好朋友心得篇四
在我們的成長中，父母一直是陪伴我們的最親密的人。他們給我們帶來溫暖、快樂、愛和支持。在傳統(tǒng)的觀念中，家長往往是我們的“長輩”、“父母”，是嚴肅的教育者。但是，隨著社會的發(fā)展，越來越多的父母開始嘗試走進孩子的內(nèi)心世界，與他們建立親密的朋友關系。在我的成長道路上，我的父母也成為了我的好朋友。今天，我想分享一下我是如何與我的父母建立品質友誼的，以及這個關系如何幫助我成長。
第二段：與父親的交流。
我和我的父親之間的關系一直比較緊張。隨著我人生閱歷的增加和經(jīng)驗的積累，我漸漸意識到了我們之間的隔閡。為了改善這種狀況，我開始關注我們之間的共同點，了解他、尊重他，而不是簡單地對他進行批評或指責。漸漸地，我和我的父親之間建立了深層次的友誼。我們一起討論世界的變化，分享個人的經(jīng)歷，分享我們對家庭、人生的態(tài)度和思考?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我們之間的距離越來越小了，我們成為了對方生命中不可分割的一部分。
第三段：與母親的交流。
我和我的母親之間的友誼從小就開始了。作為女兒，我總是和母親更親近。雖然她經(jīng)常會逼我作出選擇，但我知道母親是愛我的，她只是想為我爭取最好的。后來，我發(fā)現(xiàn)有時我和媽媽的思維方式非常相似，我們總是會在某些問題上達成共識。我們之間的交流變得越來越順暢，“心有靈犀”的感覺越來越強烈。我們一起看電影，逛商場，做飯......我們就像好朋友一樣越來越親密。
第四段：友情帶給我的影響。
家長和孩子之間的友誼不僅僅是一種關系，更是一種生命的場所。我和我的父母之間的親密關系可以讓我更好地理解他們的想法和行為，更好地與他們建立相互尊重、相互信任和共同成長的關系。在面對挫折、失落和痛苦的時候，我總是能夠找到依靠和安慰。以前面對孤獨時，總覺得自己很孤單，無人問津?，F(xiàn)在，我每一次遇到問題，都可以與我的父母一起分享。我的父母不僅是我的家長，還是我的良師益友，我們共同陪伴和支持著對方。
第五段：總結。
“父母是我的好朋友”。這句話雖然不是每個人都能說出口，但它確實道出了這個世界上最重要的人陪伴我們一路成長。靠著我們親密的友誼，我和我的父母不斷地建立品質關系，建立起相互間的信任、寬容、理解和支持。這種友誼不僅幫助我成長，也讓我成為一個更加有愛心和責任感的人。我一直相信，在這個世界上，無論是充滿荊棘和挑戰(zhàn)，仍然可以找到那些值得我們依靠和感激的人，這些人就是我們的親密朋友，我們的父母！
我的好朋友心得篇五
你好!
遠方的朋友，當你收到這封信時，也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動，將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。
我叫梁子瑤，是一個懂事的小女孩，爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路極不老實，總是連蹦帶跳的。我是一位五年級學生，學習自覺性還挺高的，會專心聽講，認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識，一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔任學習委員，是老師喜歡的“小助手”，是同學喜歡的“小幫手”。朋友，我是一個乖巧的好孩子吧!親愛的朋友，我的家鄉(xiāng)是陽江—一個靠海的地方。這里高樓四立，漂亮極了!我們這里四季分明，春天鳥語花香，夏天驕陽似火，秋天瓜果飄香，冬天寒風刺骨。我們陽江的特產(chǎn)——陽江豆豉和十八子刀具。
親愛的朋友，希望我們多加強聯(lián)系，談學習、談生活、談理想、談煩惱，相互交流思想，共同進步，成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客，我一定給你當“免費導游”，讓你玩得開心，吃得滿意!
祝你身體健康，學習進步!
你的朋友：梁子瑤。
我的好朋友心得篇六
我的朋友她有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，她來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：小明，你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?是啊，我怎么沒想到呢!她是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的'，在班級里評得了一等獎。她常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，她正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：你要做手工的花嗎?她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。她看了說：真美麗，小明，謝謝你。我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候，她的作品是最美的，老師也夸獎她說：小紅，你做的真棒!小紅轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小紅就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
我的好朋友心得篇七
我的好朋友是我的同學，名叫張方躍。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。張方躍笑起來非常可愛，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。
張方躍是個樂于助人的人，有一次。我的橡皮找不到了，我的心里很著急，張方躍好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手掰成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有一次，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟張方躍說，張方躍就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想，以后同學有困難，我也要主動地去幫助他。
張方躍有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務，比如：掃地，拖地，擦桌子，倒垃圾，洗碗……缺點是很“膽小”。記得有一次語文考試考好后，試卷發(fā)下來，張方躍看了看試卷后，對我說：“許一晨，我這道題目不是對的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀!”原來是蘭老師不小心改錯了。這時蘭老師就在教室里，可張方躍卻不敢去說，結果這道題還是打著個大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩。
我的好朋友心得篇八
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友，我的好朋友作文。我這位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材適中，有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了三年，情同姐妹。有一次，我和她一起去韶山玩，在汽車站時，我們看見一位外籍游客拿著地圖問路，這時車來了，我拉著她走，她說：“我們應該幫助他找到那個地方?！蔽艺f：“不行，如果幫助他找那個地方會耽誤了我們的行程?！彼f：“這位叔叔和我們一樣是來旅游的，萬一我們也找不到地方，其他人也不告訴我們，那怎么辦呢？我們應該急人之難才對?。 弊詈笪医K于被她說服了，我們幫助他找到了那個地方，也許是因為做了一件好事的緣故，所以玩得十分開心。我還清晰地記得三年級的一天，我借給她一本拓展思維的書去復印，這是一本非常緊俏的課外閱讀教材，誰也沒有想到她居然把這本書弄丟了。
為了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸幾乎跑遍了大半個湘潭的書店，最后終于在一家不起眼的店子里找到了這本書。我知道這件事情后十分感動，因為她是一個講誠信的人?，F(xiàn)在，雖然我與她不在同一個城市讀書了，但她的樂于助人、講誠信的品質卻在我心中久藏，我為我有一個這樣的好朋友而高興。
在此以后，我知道我的高興是來源于對別人的幫助，因為我真正的感受到了一個發(fā)自內(nèi)心的謝謝，而且是一位老師給的。這讓我勵更加志，要在以后的生活中更加的努力學習，長大后要幫助需要幫助的人，做一個對社會有用的人。
我的好朋友心得篇九
我有一位很要好的朋友，她的名字叫陳姝妤。她有一頭烏黑的長發(fā)，但還不及腰；雙眼十分清澈，好像可以看見深深的湖水似的；她的嘴角有一顆十分醒目的小黑點，櫻桃般的小嘴十分紅潤；她還有一副金絲邊框的，圓圓的眼睛樣子，十分惹人喜愛。
記得我們第一次相見的時候，她很活潑，但活潑中卻夾著一絲文靜。她很靦腆，只要別人不跟她說話的話，她也不會主動去找別人說話。有一次我正在給別人講笑話，她微微的抬了一下頭笑了笑，我心想：原來她也會笑??！
來到這個學校的第一天，我交了許多朋友。當然了，也包括她，我漸漸和她成為了十分親密的朋友，從一年級開始，我們無論是到操場還是課間活動，我們幾乎形影不離。有時候，在體育課上，我因為長的沒有她高所以排的比較靠前。在跑步或者排隊的時候，我會偷偷地跑到后面去和她聊天、和她一起跑步。
我們就這樣一直認識了五年，中間雖然有些不愉快，但我們并沒有因此而分開，時間飛逝，我們已經(jīng)六年級了。學會了控制情緒，也有了一些負擔，比如我們會因為成績不好而擔憂，會因為沒有時間和對方一起玩耍而感到失落……但這并沒有影響到我們，反而使我們更加關心，更加理解對方了。
就快要畢業(yè)了，快樂的時光總是過得很快，又到了時候說再見了……。
我的好朋友心得篇十
我有一個好朋友!我們是在1年級的時候認識的，那是我們互相不認識。我第一次看到她的時候。她綁著頭發(fā)，前面有劉海。黑黑的臉蛋，給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。他是從外地來的，一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。小學是他是我第一個朋友，她有點粗心，但粗心里帶著點細心。她會給我們帶來快了。我們在一起時他，讓我的生活變得充實，和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。
記得有一次，快下課了，他在做一道數(shù)學題時，慌里慌張，竟把百位和十位上的數(shù)字看顛倒了，老師給他打了一個大大的叉號。但他算來算去，可就是不知道錯在那里。沒辦法，他只好問我。我看了看他的錯題，又看了看書上的原題，“撲哧”一聲笑了起來：“你看看，我指著書上的數(shù)字?”他仔細一看，拍著腦門說：“哎，原來就錯在這里呀!”我拍拍他的肩膀，又搖搖頭，老師還叫他去辦公室和他談了談，就因為這樣她反思了好幾天。
他雖然現(xiàn)在轉學了，但是我依然記得他，也清楚地記著我們在一起快樂的日子，不管多長時間我都會記得我們在一起的日子，那段日子多么美好啊，多么值得回憶，我永遠也不會忘記我的好朋友——張文秀。
我的好朋友心得篇十一
王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅持不懈的品質讓我學習。
她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長長的，扎了一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可精神了。
那天我做完作業(yè)去她家找她玩，到她家里時，她也寫完作業(yè)了，我對她說：“我們一起來玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點了點頭才注意到我手上的一個小袋子，我把這個袋子拆開，把零件全部倒了出來。她說：“哇，這么多小零件呀，這是拼的什么東西??？”“迷你超市?！闭f完后，我打開說明書叫她坐下，開始拼起來。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個小時過去了，我慢慢的沒有了耐心，不想拼了，我走到門口問她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個多沒意思呀！”“不去了，我還要繼續(xù)拼?！闭f完，她又專心致志的拼了起來，我看了她一眼，就下樓玩了。
王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩，她是我學習的榜樣。
我的好朋友心得篇十二
我的好朋友是王麗微，我們兩個是一起長大的，可以說是發(fā)小了，下面就由我來給大家介紹一下她吧。
王麗微的身子高高的，能把小小的我完全罩住，她的力氣很大，能夠把我抱起來還一點也不費勁。她的臉是瓜子臉，頭發(fā)彎彎的，像草一樣，雖然有點亂，但是看起來很有活力，她扎起頭發(fā)來很好看，就像換了一個人一樣;她的眼睛像兩個玻璃球一樣，又大又圓，晶瑩剔透，黑白分明的眼睛看起來非常可愛。但是她的手很大，比我的要大一倍，和她手拉著手玩的時候特別像跟姐姐出去玩一樣，很有安全感。
王麗微比我要大一點，她上六年級，而我卻在上四年級，在家里的時候，她每次都幫她奶奶干活，非常能體諒老人，真是又勤勞又懂事。
有一次我和王麗微一起去趕會，她還給我買了一大堆吃的，我們兩個在會上又吃又玩，好不開心，后來還是她看了一下表，提議說回家我們才趕緊回去了。
我特別喜歡王麗微，因為她勤勞懂事，做事認真又細心，而且還能像一個大姐姐一樣照顧我，能有一個這樣的好朋友，我真是感到三生有幸!
作者：王菲菲。
指導教師：李蘭軍。
我的好朋友心得篇十三
我有好朋友她叫付朝陽。她很可愛，扎著馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交朋友，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認識的字她就告訴我。有一次上美術課我彩筆水，是她借給我的。。。。。。我要向她學習助人為樂觀精神。
有一次鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了？”我說：“我故意的?！备冻柡苌鷼?。過了幾天，我送給她紙蝴蝶，就和好了。
小朋友我還有好朋友。朋友之間要真誠對待，互相學習，互相幫助。
我的好朋友心得篇十四
我有一個非常好的朋友，不管你如何對它，只要好好地讀它，他會不計前嫌的對你——給你去知識的海洋游玩。所以說它既是你的好老師，也是你最忠誠的好伙伴，每個人都可以擁有它，你猜猜它是誰？對了，它就是書！我和書還有一個故事呢！
有一個家長會的晚上，我回家比較早，再加上那天作業(yè)比較少，不出半個小時我就把作業(yè)做好了。我馬上跳上床，隨手捧起一本叫《柳林風聲》的書，津津有味地看了起來。當我看到“車迷”蟾蜍正準備上車偷車的時候，我不禁為他捏了一把汗，這時媽媽來了，她對我說：“依陽，八點多了，今天要洗頭呢，早些洗澡吧！”我用不耐煩的語氣跟媽媽說：“等一會嘛，讓我看完這些！”看到了蟾蜍偷了車被打到黑森林牢房，本想繼續(xù)看的，媽媽又來了，罵了我一頓，才讓我想起有時間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭，我又捧起《柳林風聲》如醉如癡地看了起來。不知過了多久，大約十點鐘的時候，我正看到四個大漢——河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準備與黃鼠狼們大戰(zhàn)一場。突然我想起媽媽給我布置的《舉一反三》還沒有做呢！我把心一橫看完了《柳林風聲》，為它們四個好朋友最后能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不舍地放下書，做完了《舉一反三》。我一躺上床，就安心地睡著了。
瞧，我和書朋友的關系很鐵吧！
我的好朋友心得篇十五
我的好朋友叫張碩，雖然我們有時候吵架，但是我們總會和好。
有一次，我和他在河邊玩耍。突然，我們看見一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個桶子，張碩馬上跑過去，把衣服脫掉，跳進水里幫老奶奶拿桶子。她把桶子拿上來后，老奶奶馬上拿了一個西瓜給我們，張碩說：“老奶奶，我們不要。”老奶奶說：“拿去把，你幫我拿回了桶子?！睆埓T說：“幫人是應該的?！崩夏棠陶f：“那謝謝你了?！睆埓T說：“不用謝?！?BR> 還有一次，我在他家玩，看見了一個玩具，我說：“張碩，可以把這個玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會答應，沒想到他竟說：“可以，你拿去玩把，多玩兩天也沒事?！?BR> 張碩真是一個又助人為了，又是一個大方的人哪。
我的好朋友心得篇十六
有一次，不知什么原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀九十年代初的豎笛給帶來了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛的豎笛。于是，我便把豎笛一直緊緊地握在手里，看見同學過來，便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑，還帶有一點鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂課。音樂課上，我一直滔滔不絕地與同學講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。
下課了。我又與羊并肩走在小操場上。忽然，我的心里閃過了搞一個惡作劇的念頭。于是，我緊緊握住豎笛，對準羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅固的從六樓摔下都安然無恙的豎笛，頓時從中間裂開，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個孔中間斷開的。
我抑制不住內(nèi)心的無限惋惜與無限悲痛，終于，我放聲大哭。漸漸的，好多同學被我的哭聲引來了。羊看見我放聲大哭，看見那么多圍觀的同學，也一時慌了手腳。有同學問羊事情的經(jīng)過，羊支支吾吾結結巴巴，同學們不耐煩了，便找到了知情的同學，那幾位知情的同學告訴了圍觀同學整件事情的經(jīng)過。
同學們清楚了事情經(jīng)過，也許是見我哭了，出于對我的同情，同學們紛紛責怪起了羊，好多男生還開始罵羊。我越聽越難受，哭得更厲害了。不為什么，只為同學責怪起羊。
再后來，我被同學給逗笑了，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹下，孤零零地一個人，低著頭，一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的臉，使人看不見她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走過去，輕輕喊了一聲：“羊?！彼痤^，我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水，并用顫抖的聲音向我道歉。
我們在同學面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…。
那一夜，我無法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
關于結尾，應該再補充一下，還要在總結一下他對我的幫助，舉一些例子。
總結他對我的影響這樣就完美了~。
我的好朋友心得篇十七
說她是表情包，一點都不夸張。如果你不信，那就跟我來看看吧！
喜
“下雨啦，嘩啦啦……”我正戴著耳機聽歌，門鈴響了，因為耳機聲音太大我沒有聽見。“咚！咚！咚！”門外的她著急了，重重地敲著門！人家手倒是沒事，我家的門可就慘了。我打開門，見她眉開眼笑地問我：“高玉胡騫，上次捏的黏土呢？快點拿給我！”上次我給她捏了一個公主娃娃，卻沒給她。可她記著呢！看著她的表情，我快樂死了！她眉毛上揚，眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧著，露出一顆可愛的虎牙。別提多可愛了！
怒
“我來啦，在不在？在不在？”這回，她又像小鳥一般飛到我家。我立馬迎了上去，等她換完鞋后問她：“要喝牛奶嗎？”“要喝！”她立即兩眼發(fā)光?！斑?！”她剛要伸手接，我卻調(diào)皮地一下拿開了，“不給！”兩次撲空后，她生氣了：“你給不給？不給我就不要了。”這時，她眉毛成了倒八字形，眼里快要噴出火了，像要“吃人”的樣子！“好吧！給你，別生氣了！”我乖乖地把牛奶遞給她，心里暗想：以后可不能惹她生氣！
她，就是程可欣，是，也是我的同學！你們喜歡她嗎？
我的好朋友心得篇十八
我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮！
我和宋佳慧在一起上學，在一起學作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的朋友。
她最大的特點就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應了。下課以后，我對她說：“謝謝你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說：“不用謝，好朋友之間就應該互相幫助。”
她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁?！跋乱还?jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說。
宋佳慧不僅人長得漂亮，而且誠實善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧。這就是。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來永遠都是朋友。
我的好朋友心得篇十九
“朋”字可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
我有許多的好朋友，但讓我我記憶最深刻的，還是娜娜。
娜娜，全名樓柯娜，她是一個非?？蓯鄣呐Ｋ幸活^順滑的長發(fā)，一對水靈靈的大眼睛，小小的俏鼻，小小的嘴巴，還有一副讓全校男生迷戀的身姿。
在六年級的六一兒童節(jié)時，我和娜娜表演歌舞節(jié)目。我們一起在舞臺上唱著那首我們改編過的《星座密碼》：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號?！蔽覀z的裙擺隨著節(jié)奏輕輕搖曳，娜娜穿上紗裙時的樣子連我也為之一動。我們一起拉著手轉圈圈，轉啊轉，轉走了所有憂愁，轉出了最美的友誼。
接踵而來的，是畢業(yè)的消息。在最后一天，我們默契的沒有提畢業(yè)的事，只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學，最后一次一起唱歌，最后一次在草地上轉圈圈。
放學了，娜娜愣住了，她的淚不止地留著。許久，她才抬起頭來，用沙啞的嗓子唱著：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號?！薄白屛覀円黄穑隹鞓返奈璧浮?BR> 我們就像那兩個月亮互相依偎著，詮釋著最美的友誼。