鳥(niǎo)奴讀后感初中(專業(yè)24篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和思考的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀材料。讀后感是個(gè)人的主觀感受和思考,可以是對(duì)作者的贊賞或批評(píng),也可以是對(duì)故事情節(jié)和人物形象的反思。讀后感可以幫助我們總結(jié)書(shū)籍或文章的主要觀點(diǎn)和思想,并從自己的角度分析和解讀,進(jìn)而增強(qiáng)自己的思辨能力和文學(xué)鑒賞能力。讀完一本好書(shū)后,寫一篇讀后感可以讓我們更好地消化書(shū)中的知識(shí)和思想,同時(shí)也可以通過(guò)寫作提升自己的表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感是一種對(duì)于閱讀的回饋和思考,我們可以通過(guò)讀后感來(lái)分享心得體會(huì),也可以用來(lái)啟發(fā)和激勵(lì)他人去讀好書(shū)。4.借助適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)修辭手法,表達(dá)個(gè)人的感受和思考,并與作品相結(jié)合。英文名言說(shuō),“溝通是成功的基石”,以下是一些讀者的讀后感,希望能啟發(fā)你與他人的交流。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇一
    這幾天,我讀了一本名叫《鳥(niǎo)奴》的書(shū),它的作者是一位著名的動(dòng)物小說(shuō)家,我家過(guò)也的許多書(shū),他名叫沈石溪,他寫的動(dòng)物故事唯妙唯肖,我很喜歡讀他的書(shū)。
    萬(wàn)物生靈都是有靈性的,鳥(niǎo)兒也不例外。作者寫道:我養(yǎng)了一只佛法僧,我叫它佛兒,它會(huì)占卜,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是一個(gè)小游戲罷了,我讓它叨哪張簽,它就叨哪張簽。自從救了一位婦女后,佛兒名聲大振。
    一天,永主任永造反(人名)要外出,過(guò)來(lái)算卦,佛兒一連給了他三張下下簽,一氣之下,永造反竟將佛兒捏死了。后來(lái),永造反被拉出去槍斃這天,正好是佛兒死難三周年的日子。這就是報(bào)應(yīng),當(dāng)時(shí)他永造反在象山鎮(zhèn)是多么響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锇?,而三年后,嘣兒的一聲魂歸去,荒冢增添一新墳。他就像佛兒的祭品,比佛兒遲三年離開(kāi)人間,但佛兒此時(shí)一定在天堂待著,而惡有惡報(bào)的永造反,不用說(shuō),一定去了地獄。
    我認(rèn)為,惡有惡報(bào),善有善報(bào)。這句古話已經(jīng)有許多例子,人們總是口是心非地違背真理,遇到厲害的人就竭力討好,明明心里恨的要死,而那此囂張的人們,傲氣總有一天會(huì)被壓下去的,至于道理,就是要明理而以。
    我發(fā)現(xiàn)了蛇雕與鷯哥共棲息在大樹(shù)的現(xiàn)象,鷯哥幫助蛇雕清理巢穴,保護(hù)小蛇雕,幫助鷯哥消滅蛇,讓鷯哥一家不被傷害。其實(shí)蛇雕早就想吃鷯哥一家了,鷯哥和小鷯哥一直過(guò)著非常危險(xiǎn)的生活,之后蛇雕不需要鷯哥了,就把鷯哥一家轟出了大樹(shù)。最后鷯哥以我為靠山,終身為奴。
    我的感受:《鳥(niǎo)奴》是動(dòng)物學(xué)家沈石溪寫的。讓我看到了動(dòng)物的智慧與生活的艱辛,還有那環(huán)環(huán)相扣的食物鏈,使我對(duì)大自然有了新的認(rèn)識(shí)。
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    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇二
    在老師向我推薦的眾多書(shū)中有一本書(shū)的題目深深吸引了我——《鳥(niǎo)奴》,這是什么意思呢?我懷著好奇去讀了這本書(shū)并喜歡上了它。
    這是一本寫動(dòng)物的小說(shuō),描寫的是以蛇為食的蛇雕與鷯哥夫婦的故事。而這本書(shū)最令我喜愛(ài)的就是它寫出了動(dòng)物人性的一面。
    我永遠(yuǎn)會(huì)記住這樣一幕:
    在一個(gè)大霧天,蛇雕找不到蛇吃了,但它們肚子里難忍的饑餓迫使這兩只成年蛇雕有了吃掉鷯哥夫婦剛出生的四個(gè)孩子的念頭。念頭一出現(xiàn),叫帥郎的雄蛇雕便直奔鷯哥的巢,眼看小鷯哥就要被蛇雕刁走之時(shí)雌鷯哥徐娘出現(xiàn)了,它將翅膀大大地張開(kāi)護(hù)住了巢里的孩子!帥郎見(jiàn)無(wú)法傷到小鷯哥只好飛走。
    作者趕緊扔給了蛇雕一條蛇才挽救了小鷯哥。
    這是怎樣的一種愛(ài)呀!為了孩子的生命徐娘甘愿獻(xiàn)出自己成為蛇雕的食物,用自己的一切來(lái)挽救孩子。面對(duì)雌鷯哥徐娘那渺小但高尚的靈魂我們還能說(shuō)什么呢?身為地球之主的人類卻經(jīng)常為了一點(diǎn)小小的利益舍棄這超脫物質(zhì)的愛(ài),遺棄兒女,為贍養(yǎng)費(fèi)對(duì)父母大打出手之類的事情比比皆是。在這方面我們根本不配將徐娘的靈魂加上”渺小“這樣的定語(yǔ)。
    這本書(shū)使我重新認(rèn)識(shí)了親情……。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇三
    一對(duì)鷯哥夫婦和一對(duì)蛇雕夫婦,他們住在一起,看起來(lái)是如此的普通,但卻演繹了一個(gè)不普通的故事,也為大自然添加了一個(gè)新的名詞:鳥(niǎo)奴。
    《鳥(niǎo)奴》究竟是什么意思?帶著疑問(wèn),我開(kāi)始閱讀此書(shū)。
    我心中莫名的浮起一絲凄涼:也許這就是弱者的悲哀,在動(dòng)物界適應(yīng)生存的法則。
    讀完這本書(shū),你們可能都為蛇雕的兇殘,惡毒而憤慨,為鷯哥的弱小悲慘而傷心,我想,更多的應(yīng)該是對(duì)大自然的無(wú)奈。是的,動(dòng)物世界就是這樣,強(qiáng)者為王,弱者只能當(dāng)奴隸,這是永遠(yuǎn)不能改變的。
    人類的世界有時(shí)候是殘酷的,沒(méi)有人會(huì)來(lái)同情弱者。所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在起就要抓住美好的時(shí)光去主宰你的人生!不要成為一名弱者!
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇四
    《鳥(niǎo)奴》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品。里面寫的是鷯哥與蛇雕同居,鷯哥不惜生命的保護(hù)蛇雕的幼仔,到頭來(lái)鷯哥的幼仔死的很慘,都是蛇雕吃的。我看這本書(shū)一直都是眼淚嘩嘩。因?yàn)閷?shí)在是太不公了。鷯哥為了不讓小鷯哥再受欺凌,實(shí)施了超前教育結(jié)果還是落空了。
    里面第十四章處女非變成決命飛,第九章死于非命,第五章甘心做保姆還有第六章殺鷯哥充饑。都是我感到氣憤越又感到傷感的章段。
    我非常喜歡動(dòng)物小說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇五
    《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)的作者是沈石溪,故事精彩,可讀性很強(qiáng),也是一部蘊(yùn)含深刻哲理讓人掩卷深思的動(dòng)物小說(shuō)。它寫的是向?qū)?qiáng)巴和“我”在滇北高原的雪山進(jìn)行野外科學(xué)考查時(shí),意外發(fā)現(xiàn)一對(duì)蛇雕與一對(duì)鷯哥把自己的窩兒筑在同一棵大青樹(shù)上。身為動(dòng)物行為學(xué)家的“我”便立馬來(lái)了興趣,在那附近觀察起來(lái)。從動(dòng)物分類學(xué)上說(shuō),蛇雕屬于食肉猛禽,而鷯哥屬于普通鳴禽,鷯哥自然被列入蛇雕的食譜。
    在大自然的生物鏈上,它們兩者則是獵手與獵物的關(guān)系,不可能共棲生存。但后來(lái)經(jīng)我發(fā)現(xiàn),它們是屬于極其罕見(jiàn)的主子與奴隸的共棲關(guān)系,因?yàn)樯叩窨梢詺⑸哌@點(diǎn)剛好幫助了鷯哥,因此鷯哥認(rèn)為蛇雕為它們的主子。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇六
    讀完鳥(niǎo)奴這本書(shū),主要講了蛇雕生完小蛇雕之后,就強(qiáng)行找來(lái)兩只很小的鳥(niǎo),來(lái)照看他們的孩子,但不久之后,這兩只小鳥(niǎo)也有了自己的兒女,它們要一邊照料蛇雕的兒女,還有照料自己的兒女,非常辛苦,一天天,小蛇雕在長(zhǎng)大,但小鳥(niǎo)的兒女應(yīng)為沒(méi)人照顧而被蛇雕夫婦殺死,從這個(gè)故事中我們可以看出來(lái),動(dòng)物界也是殘酷的,你若強(qiáng)大了,別人就不敢動(dòng)你,弱肉強(qiáng)食,正是這個(gè)道理,所以同學(xué)們,我們一定要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,在社會(huì)上才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇七
    《鳥(niǎo)奴》是一本非常好看的書(shū)。其中,我最喜歡的就要數(shù)灰夫妻了。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是有一戶人家養(yǎng)了一群大白鵝,有兩只是灰色的。結(jié)為夫妻后,就叫灰夫妻?;曳蚱藿?jīng)常受人家欺負(fù)。后來(lái),老公鵝長(zhǎng)頸鹿霸占了他們的地方。于是灰小子去跟長(zhǎng)頸鹿打架。輸了回來(lái)?;夜媚镉梅磦鹘y(tǒng)的做法讓灰小子斗志斗志昂揚(yáng)。最后打贏了。這真是一個(gè)了不起的發(fā)明創(chuàng)造。
    關(guān)于這個(gè)精彩的故事,我有幾個(gè)問(wèn)題弄不明白:
    1、老公鵝長(zhǎng)頸鹿和雌鵝雪妖既然霸占了灰姑娘和灰小子的地方,那難道養(yǎng)鵝的人不管嗎?
    2、灰夫妻的體型偏小,比大白鵝小得多。難道光憑灰姑娘的反傳統(tǒng)做法,讓灰小子找回自信就可以打敗大白鵝了嗎?而且還是領(lǐng)頭鵝。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇八
    沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中總是蘊(yùn)含著許多大道理,《鳥(niǎo)奴》就是其中之一。
    《鳥(niǎo)奴》主要寫了我在咱藏區(qū)觀察到一對(duì)蛇雕與一對(duì)鷯哥把自己的窩筑在同一棵大青樹(shù)上,鷯哥忍辱負(fù)重希望把后代送上藍(lán)天的故事。
    在人們眼里,人類是高高在上的,動(dòng)物只配貼上低紙生物之稱。冷血?jiǎng)游锊淮砣祟悓?duì)動(dòng)物的歧視嗎?但是《鳥(niǎo)奴》卻讓我看到動(dòng)物無(wú)私的愛(ài)。
    鷯哥們?yōu)榱俗尯蟠】档爻砷L(zhǎng),不惜生命危險(xiǎn)去蛇雕巢建窩,這需多大的勇氣才能做到,要知道蛇雕是鷯哥的天敵,蛇雕殺鷯哥如同屠夫殺羊羔一樣容易??!如果蛇雕想吃它們,它們是連跑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,這就是愛(ài)的力量,父母為了自己的孩子,不顧一切的力量。
    這就是父母愛(ài)的力量!
    父母的愛(ài),是人生最偉大,最溫暖的東西;父母的愛(ài),人世間永不改變信念;父母的愛(ài),是世間最神圣的力量;父母的愛(ài),是不可割舍的真情。它,會(huì)為孩子遮風(fēng)擋雨;它,會(huì)讓孩子的生活充滿樂(lè)趣;它,會(huì)為孩子盡自己最大的努力鋪平前景的道路;它,是孩子生活里不可缺少的溫暖。
    來(lái)自父母的愛(ài),又是無(wú)私的,它會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)給自己的孩子,它又是寬容的,所有的孩子都會(huì)擁有這樣的愛(ài),都在父母愛(ài)的包圍下,逐漸飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?BR>    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇九
    一對(duì)鷯哥夫婦和一對(duì)射雕夫婦住在一起,看起來(lái)沒(méi)什么,但卻演繹了一個(gè)不普通的故事。
    這本書(shū)為什么叫《鳥(niǎo)奴》呢?我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始如饑似渴的讀書(shū)。
    鷯哥夫婦老毛和徐娘為了不受到蛇的攻擊而住到了他們的敵人蛇雕旁邊。他們每天幫蛇雕撫養(yǎng)他們的孩子,清潔他們家??蓯憾镜纳叩駛儏s恩將仇報(bào)把他們的孩子殺死了,它們還不過(guò)癮,三番兩次的欺負(fù)他們。鷯哥夫婦敢怒不敢言,最后被趕了出去。卻又在沈石溪伯伯的石洞里做起了奴隸,這真是不折不扣的鳥(niǎo)奴啊,也許這就是大自然的法則吧。
    讀完這本書(shū),我既為蛇雕的惡毒感到憤怒,又為鷯哥夫婦的弱小感到無(wú)奈??纱笞匀痪褪沁@樣,強(qiáng)者為王,弱者為奴,誰(shuí)也阻止不了。
    讓你給我們好好努力,成為強(qiáng)者。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十
    我看過(guò)許多書(shū),也知道了許多道理。沈石溪叔叔的《鳥(niǎo)奴》深深打動(dòng)了我,這本書(shū)寫得太好了。
    這本書(shū)中古詩(shī)的悲歡離合總是出乎我的意料。其中最吸引我的是《悲劇降臨鷯哥家庭》,我每次看后,都難免一把鼻涕一把淚。因?yàn)樘腥肆怂笾轮v了一對(duì)鷯哥把巢筑在射雕的巢旁,還每天討他們就是為了自己平安!不過(guò)這一也太冒險(xiǎn)。因?yàn)槿f(wàn)一蛇雕萬(wàn)一沒(méi)食吃,這對(duì)鷯哥可就死無(wú)全尸了。我暗暗為鷯哥捏了把汗!
    幾天后小蛇雕不慎掉下了山崖,大蛇雕很傷心,把三只鷯哥殺死了,
    這本鳥(niǎo)奴用細(xì)膩的筆觸跌巖起伏的故事情節(jié)深深打動(dòng)只要捧起書(shū)就忘了吃忘了睡通過(guò)故事我知道了什么是忠誠(chéng)什么是友誼什么是勇敢。連媽媽看了這本書(shū)之后也連聲稱贊。
    讀了《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)之后,我知道了交朋友要慎重,不要和壞人在一起不然自己要遭到損失。
    我們要謹(jǐn)慎的交朋友,不交壞朋友,交好朋友!
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十一
    我這次到書(shū)友書(shū)店可以看書(shū),發(fā)現(xiàn)了沈石溪寫的《鳥(niǎo)奴》,我的好奇心立馬開(kāi)始涌現(xiàn)了出來(lái),“鳥(niǎo)奴”?鳥(niǎo)就是鳥(niǎo),為什么我們還會(huì)自己變成一個(gè)奴隸呢?抱著學(xué)習(xí)這樣的態(tài)度,我小心翼翼地翻開(kāi)了這本書(shū)研究然后進(jìn)行仔細(xì)的讀了豐富起來(lái)。
    原來(lái),故事是這樣的:一對(duì)鷯哥住在一個(gè)一對(duì)蛇雕巢下面。有一次,鷯哥在照看小蛇雕時(shí)無(wú)意間把小蛇雕推下了整個(gè)鳥(niǎo)巢,當(dāng)兩只蛇雕回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己的孩子已經(jīng)不見(jiàn)了,大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)雷霆,將鷯哥和它的孩子們推下山崖。結(jié)果沈石溪卻在山崖下發(fā)現(xiàn)了我們兩只小蛇雕,也發(fā)現(xiàn)了小鷯哥,這樣才讓它們的生活環(huán)境恢復(fù)了平靜,但等到鷯哥可以飛時(shí)它卻不自量力分析挑戰(zhàn)蛇雕的耐心,被無(wú)情的人殺死。
    讀完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜,不是因?yàn)榇笞匀坏慕^望而感傷,也不是因?yàn)檐浫醵榈男值?,有些只是在思考現(xiàn)實(shí)。弱肉強(qiáng)食的法則是自然構(gòu)成的法則,也是無(wú)形的融入到我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的法則之中。
    我花了點(diǎn)時(shí)間才弄明白。動(dòng)物也是一樣,現(xiàn)實(shí)世界也是一樣。你看,即使我們學(xué)生,如果我們不能在我們的學(xué)習(xí)中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我們可能會(huì)被淘汰,我們將不得不忍受我們的同學(xué)的嘲笑,我們的老師的忽視,和我們父母的痛苦,考試就像殘酷的自然法則一般,適者生存,只有我們努力學(xué)習(xí),才有可能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,掌握自己的生活。讀完這本書(shū),我感到更震驚,我不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,我的成績(jī)很差,但我不想成為一個(gè)軟弱的人,我不想被淘汰,我想掌握自己的命運(yùn),我不想生活在一個(gè),我沒(méi)有權(quán)利說(shuō)我想說(shuō)的話的世界,所以我要努力彌補(bǔ)失去的時(shí)間。
    所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,努力追趕前者的步伐,我彌補(bǔ)失去的時(shí)間回來(lái)。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十二
    星期六,老師讓我們讀鳥(niǎo)奴的第十四章《處女飛變成絕命飛》,然后提出一個(gè)話題:“你們認(rèn)為生命和尊嚴(yán)哪一個(gè)重要?”讓我們進(jìn)行交流,同學(xué)們有的說(shuō)生命重要,有的說(shuō)尊嚴(yán)重要??墒俏矣X(jué)得生命與尊嚴(yán)一樣重要,在特定的時(shí)候,尊嚴(yán)要比生命更重要。
    回復(fù)完畢以后,我不禁想起了我看的電視劇《葉問(wèn)2》這上面講了葉問(wèn)教詠春拳的種種坎坷。有一次,他應(yīng)邀去看中英兩國(guó)的武會(huì),結(jié)果,這個(gè)會(huì)議剛進(jìn)行到一半,英國(guó)一個(gè)名叫龍卷風(fēng)的人就來(lái)砸場(chǎng)子,洪師傅被打紅了眼,于是就去與這個(gè)人挑戰(zhàn),結(jié)果那個(gè)人下手很重,第二回合休息時(shí)間,葉問(wèn)說(shuō)要不然就別打了,可洪師傅說(shuō):“不行,因?yàn)樗耆枇酥袊?guó)武術(shù)!為生活,我可以忍,但中國(guó)武術(shù)就不行!”他們兩個(gè)繼續(xù)打,結(jié)果最后,洪師傅都奄奄一息了,可他堅(jiān)持不倒下,雙手緊緊抓住欄桿,最后洪師傅被打死了??吹竭@里,我的眼睛有點(diǎn)發(fā)脹,恨不得把那個(gè)叫龍卷風(fēng)的膽大妄為的家伙給千刀萬(wàn)剮下油鍋??!
    最后,葉問(wèn)去挑戰(zhàn)了,對(duì)方用計(jì)謀不讓他使用踢得招數(shù),看到這里,我就憤憤不平地想:“哦,憑什么英國(guó)人就全副武裝,中國(guó)人干什么都不行?!”當(dāng)時(shí)真想把那些英國(guó)裁判全部殺掉,恨得我牙根都癢癢了??墒?,葉問(wèn)卻點(diǎn)頭同意,然后,那個(gè)葉問(wèn)就同龍卷風(fēng)交手了,打得非常吃力,第二回合結(jié)束時(shí),分明鈴聲已經(jīng)響了,可龍卷風(fēng)還是在葉問(wèn)背上重重地打了一拳,欺人太甚!我已經(jīng)忍不住了,真有一股沖動(dòng),有一個(gè)人突然闖進(jìn)來(lái),一看是位大俠,然后與葉問(wèn)聯(lián)手把龍卷風(fēng)這個(gè)洋鬼子打死!葉問(wèn)稍作休息,然后堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)與他交手,結(jié)果,當(dāng)龍卷風(fēng)再次把葉問(wèn)打倒在地時(shí),葉問(wèn)耳畔響起了洪師傅說(shuō)的話:“為生活,我可以忍,但中國(guó)武術(shù)就不行!”于是,信念的力量讓葉問(wèn)重新站了起來(lái),把龍卷風(fēng)打得落花流水,終于,龍卷風(fēng)倒地不起,啊,看到這里,我的眼淚不禁涌了出來(lái),終于出了一口惡氣,當(dāng)時(shí),觀看看這場(chǎng)比賽的中國(guó)人都沸騰了!當(dāng)葉問(wèn)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),一位記者問(wèn)他:“葉師傅,你有什么想說(shuō)的嗎?”于是,葉問(wèn)給出了一個(gè)震撼人心的答案:“在這個(gè)世界上,人的地位雖有高低之分,但是,人格卻不因該有貴賤之別!”
    葉問(wèn)的這句話深深印在我的腦海里,久久在我耳邊回蕩……。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十三
    我看過(guò)許多書(shū),而讓我感到動(dòng)人,最有情味兒的還要數(shù)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)了?!独峭鯄?mèng)》,《白象家族》,《紅奶羊》,《象母怨》,《雄雕金閃子》等書(shū),都曾讓我的心流下眼淚,忍不住埋怨大自然的不公平。這回讀的《鳥(niǎo)奴》,也給予了我很大的啟迪。
    《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)介紹了鷯哥在大自然中的不平等,講述了其中的一對(duì)鷯哥為了能順利撫養(yǎng)后代成長(zhǎng),便冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到蛇雕巢旁的'大青樹(shù)上養(yǎng)育后代,為此還天天給蛇雕做奴隸,給蛇雕巢清理糞便,保護(hù)幼雕安全,而且只要稍有不慎就會(huì)引來(lái)殺身之禍。
    在大自然優(yōu)勝劣汰的世界里,雖然沒(méi)有公正,也沒(méi)有憐憫,反而有殘忍,肆虐,但在這個(gè)世界里,永遠(yuǎn)存在著母愛(ài)和父愛(ài),這愛(ài)比山高,比海深,而我們要做的,便是用那雙手,還父母一個(gè)深情。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十四
    我曾認(rèn)為,站在最頂端的冠軍,是無(wú)人能及的,而最弱小的,身處底層,與頂峰對(duì)應(yīng)更是卻無(wú)法力改變命運(yùn)。
    我想如果有一天我能站在巔峰,體驗(yàn)一下,那一覽眾山小的美妙滋味,那該有多好,不用擔(dān)心自己的安危,可以占據(jù)所有的金銀財(cái)寶,享受著所有人的崇拜。但是讀完了沈石溪的經(jīng)典小說(shuō)《鳥(niǎo)奴》之后,我的念頭思緒如流的潮頭改變了方向水般涌動(dòng)這四個(gè)字刪除。
    東方剛剛現(xiàn)出魚(yú)肚白,黎明的靜,是那么美好。還在睡夢(mèng)中的我,微微睜開(kāi)眼,細(xì)細(xì)的回味著《鳥(niǎo)奴》――樹(shù)冠上的雕,樹(shù)干上的鷯哥,如果讓你選,你要當(dāng)哪個(gè)?應(yīng)該,都是選金雕吧,但我不!這么認(rèn)為最后四字刪除。
    每個(gè)人,都可以創(chuàng)造不凡,沈石溪,他是憑空有寫出那些精彩吸引讀者眼球的文字片段能力嗎?博爾特他天生就可以跑的得如離玄弦的箭一般嗎?主席他天生就是領(lǐng)袖嗎?卜不,他們都是用自己的不懈奮斗換來(lái)的今天。沒(méi)有人,永遠(yuǎn)能保持巔峰;也沒(méi)有人,生來(lái)就是弱者,就像里奧梅西說(shuō)過(guò)的一句廣告語(yǔ):我不是天生強(qiáng)大,我這只是天生要強(qiáng)。
    強(qiáng)者不是永恒的,這個(gè)位置從來(lái)就不屬于哪些人某一個(gè)人。我打開(kāi)電視,看到了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)這個(gè)節(jié)目,有個(gè)項(xiàng)目關(guān)節(jié)叫擂主爭(zhēng)霸,擂主不斷換人,從后臺(tái)到百人團(tuán)的人會(huì)不斷更替出現(xiàn)。看到那里我才知道明白,生命中沒(méi)有絕對(duì)的永恒和不可能。讀后感·人生這個(gè)世界上有很多強(qiáng)者,但要知道,他們不是生來(lái)強(qiáng)大,每個(gè)人都可以創(chuàng)造不平凡,要學(xué)會(huì)不低頭,不放棄,生命才會(huì)更有意義。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十五
    前一陣,我看了一本讓我回味無(wú)窮的書(shū)——《鳥(niǎo)奴》。它的故事情節(jié)生動(dòng),把鳥(niǎo)類中的事情以人類的角度來(lái)評(píng)論,甚至有時(shí),把鳥(niǎo)兒們之間的對(duì)話都以人類的角度來(lái)填充,不時(shí)地營(yíng)造出嚴(yán)肅中又略帶幽默的場(chǎng)景。它對(duì)神態(tài)的描寫、心里活動(dòng)的描寫也一絲不茍,真可以稱得上是一本好書(shū)!它蘊(yùn)藏的道理非常深刻,其實(shí)就是在用一種另類的方法給我們上哲理課。我想把這本書(shū)推薦給大家,希望大家能夠喜歡這本書(shū)。
    它講述了一個(gè)發(fā)生在兩只鷯哥和兩只蛇雕之間的故事。沈石溪在一次調(diào)查中意外地發(fā)現(xiàn)一對(duì)鷯哥竟與一對(duì)蛇雕在同一棵大樹(shù)上棲息!蛇雕,顧名思義就是以吃蛇為生的雕,沒(méi)有蛇時(shí)也捕食體型較小的鳥(niǎo)類。更不可思議的是,他們居然合伙向沈石溪進(jìn)攻!到底是什么使得這對(duì)鷯哥冒著生命危險(xiǎn)與蛇雕共同生活呢?沈石溪決定一定要弄個(gè)明白。
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,沈石溪發(fā)現(xiàn),它們并沒(méi)有自己想象中的那么友好,反之,關(guān)系不怎么樣。每一次蛇雕靠近鷯哥巢,鷯哥們都很害怕。鷯哥們每次看見(jiàn)蛇雕,都在盡力地討好它們。而且,它們的共棲關(guān)系也很奇怪:蛇雕幫鷯哥消滅在它們的巢四周的蛇,而鷯哥則幫助蛇雕清理鳥(niǎo)巢。它們的這種關(guān)系已經(jīng)違反了常見(jiàn)的三種關(guān)系,難道這是一種史無(wú)前例的關(guān)系嗎?沈石溪說(shuō)不清楚,只好繼續(xù)觀察。
    最讓他擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。蛇雕的兩只幼雕在一次打鬧中不慎摔下懸崖。怒氣沖沖的蛇雕夫婦把氣全發(fā)在鷯哥家庭的頭上,使得鷯哥家破“鳥(niǎo)”亡,四只小幼仔全部死了。雖然后來(lái)沈石溪找回了兩只小蛇雕,讓蛇雕停止了報(bào)復(fù),但是它們還是把鷯哥趕走了。最后的結(jié)局是怎樣的,大家請(qǐng)自己看吧!
    在大自然里,弱肉強(qiáng)食是最標(biāo)準(zhǔn)的法則。強(qiáng)的動(dòng)物,自然站在食物鏈的上端,而弱的動(dòng)物呢,就只能靠吃昆蟲(chóng)、草葉,還得天天擔(dān)心會(huì)不會(huì)被食肉動(dòng)物吃掉,自然站在食物鏈的下端。人類社會(huì)也是這個(gè)道理,我現(xiàn)在一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了才能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十六
    今年寒假我讀了一鳥(niǎo)奴一本書(shū),我受益很大!
    鷯哥夫婦——老毛和徐娘,竟然住在了他們的敵人蛇雕旁邊。這是怎么回事呢?原來(lái)鷯哥夫婦為了不遭受蛇的攻擊把家遷移到了蛇雕夫婦旁,這樣雖然能除去了蛇的后患,但是他們得付出代價(jià)。每天老毛要撫養(yǎng)蛇雕夫婦的孩子,給他們家里打掃干凈??墒巧叩穹驄D還是惡毒的殺害了他們所有的孩子,并且三番兩次的欺負(fù)他們,鷯哥夫婦雖然滿腔怒火,卻敢怒不敢言,為了他們其他的后代,只能過(guò)著奴隸的生活,可是,他們吃力不討好,最后無(wú)家可歸,在沒(méi)有辦法的情況下,他們又在沈石溪伯伯的石洞里筑起了窩,但是他們還像奴隸一樣在沈石溪伯伯住的石洞內(nèi)打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事情,他們?yōu)榱俗屪约荷嫦氯ザ徒Y(jié)強(qiáng)者,唉,真是一對(duì)名副其實(shí)的鳥(niǎo)奴啊!
    我心中莫名的浮起一絲凄涼:也許這就是弱者的悲哀,在動(dòng)物界適應(yīng)生存的法則。
    讀完這本書(shū),你們可能都為蛇雕的兇殘,惡毒而憤慨,為鷯哥的弱小悲慘而傷心,我想,更多的應(yīng)該是對(duì)大自然的無(wú)奈。是的,動(dòng)物世界就是這樣,強(qiáng)者為王,弱者只能當(dāng)奴隸,這是永遠(yuǎn)不能改變的。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十七
    作者在高黎貢山野外考察時(shí)發(fā)現(xiàn),在一棵大青樹(shù)上竟然生活著鷯哥與它的天敵蛇雕!
    兩者是吃與被吃的關(guān)系,怎么可能生活在同一棵樹(shù)上?這讓我百思不得其解,《鳥(niǎo)奴》讀后感。隨著情節(jié)的深入,我了解了它們是罕見(jiàn)的奴隸與奴隸主的關(guān)系。公鷯哥老毛和伴侶徐娘為了讓寶貝蛋不再被蛇襲擾,它們狠下心來(lái)搬到蛇的天敵——蛇雕的那棵樹(shù)下。為了不讓蛇雕驅(qū)趕、傷害它們,于是它們?yōu)樯叩癞?dāng)起了清潔工,起早貪黑為的是它的后代。而蛇雕呢,這時(shí)它們正愁小雕的糞便沒(méi)辦法處理,免費(fèi)的清潔工就自動(dòng)送上門了,鷯哥還能吸引更多的獵物,保護(hù)它只是捕獲獵物,要是鬧饑荒,獵物伸手可得,何樂(lè)而不為呢?于是,鷯哥漸漸奴隸化了,就連四只小鷯哥死于非命也只能忍聲吞氣,讀后感《《鳥(niǎo)奴》讀后感》。當(dāng)蛇雕不需要鷯哥時(shí),它們便有了想當(dāng)奴隸卻當(dāng)不穩(wěn)的苦惱。
    從鷯哥的角度看,我很同情鷯哥,但大自然弱肉強(qiáng)食規(guī)律卻是不可磨滅的,會(huì)使我產(chǎn)生一種茅盾心理。但鷯哥卻是自愿當(dāng)鳥(niǎo)奴的,它們不輕易向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十八
    在這漫長(zhǎng)而炎熱的暑假里,我和兒子原燦親子共讀了沈石溪的作品之一——《鳥(niǎo)奴》,讀后感觸頗深厚。
    《鳥(niǎo)奴》,顧名思義也就是鳥(niǎo)的奴隸。書(shū)中主要講述了同居住在一棵大樹(shù)上的兩種鳥(niǎo)類,鷯哥和蛇雕,他們之間是弱者和強(qiáng)者的關(guān)系。
    鷯哥夫婦為了生存,為了使孩子們平安長(zhǎng)大,每天為蛇雕清理巢內(nèi)的糞便,學(xué)小蛇雕叫喚,不惜一切代價(jià)討好蛇雕夫婦,用各種方式去心甘情愿當(dāng)蛇雕的奴隸。看過(guò)之后,不由得想起父母對(duì)自己的無(wú)私無(wú)畏。
    記得那天上班,我的胳膊被機(jī)器夾了一下,雖然不嚴(yán)重,但也有了傷痕,心情很不好,回到家后,便對(duì)兩個(gè)孩子發(fā)勞騷,想讓他倆回老家住幾天,自己也清靜幾天,當(dāng)時(shí)他倆都沒(méi)有異議,只是都不吭聲。我知道他們不愿意回去,也沒(méi)再說(shuō)什么。
    可從那以后,洗衣服、掃地、抹桌、買饅頭、買面條、刷鍋、洗碗之類的一切家務(wù)活,都由他倆來(lái)分配,原燦還定時(shí)給我抹紅花油,我只是做做飯而已,我知道他們這樣做,除了一點(diǎn)孝心之外,最多的是為了討好我,感動(dòng)我,不把他們送回去,這不足以表達(dá)從《鳥(niǎo)奴》中的鷯哥這兩個(gè)“小奴隸”忙前忙后,不忍心再說(shuō)什么了。
    我不知道這個(gè)主意是不是原燦出的,但我敢肯定他一定從《鳥(niǎo)奴》中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和哲理。通過(guò)這件事,讓我再一次感受到了書(shū)的魅力,多讀書(shū),讀好書(shū),真的會(huì)讓我們受益匪淺??!
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇十九
    母愛(ài)是世界上最偉大的力量”。讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《鳥(niǎo)奴》,我終于明白了這句話的意思。
    這本書(shū)很精彩,主要講了一對(duì)老鷯哥和一對(duì)蛇雕以及它們孩子的故事。
    這都因?yàn)辁嵏绲暮⒆?,如果它們住在別的地方,就很容易被蛇吃掉,而且它們知道蛇雕是蛇的天敵,所以不顧生命危險(xiǎn)和一對(duì)蛇雕住在一棵大青樹(shù)上,幫它們清除糞便,看護(hù)小蛇雕,拼命討好蛇雕,做它們的奴隸。這一切都是為了保護(hù)它們的孩子,這是多么偉大的母愛(ài)??!
    自然界的動(dòng)物有偉大的母愛(ài),我們?nèi)祟惛袀ゴ蟮哪笎?ài)。當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)特別關(guān)心我,天冷了,為我添衣,餓了,為我做可口的飯菜,遇到困難的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)地幫助我,對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私,多么溫暖!
    我還聽(tīng)到一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事,汶川大地震的時(shí)候,救援隊(duì)找到了一個(gè)被石頭壓住的母親,母親死了,他懷里的嬰兒還活著,救援隊(duì)還從孩子那里找到一個(gè)手機(jī),手機(jī)上有一條短信“媽媽走了,你要好好地活著!”在場(chǎng)的人眼睛濕潤(rùn)了,多么偉大的母愛(ài)?。∮米约旱难庵|保護(hù)著自己的孩子。
    父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),我要好好珍惜這段時(shí)光!這是《鳥(niǎo)奴》給我的啟示。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇二十
    媽媽給我買了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。其中我最喜歡《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)。
    看完這個(gè)故事,我受益匪淺。從這本書(shū)中,我體會(huì)到了母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。這對(duì)鷯哥很令我感到震撼。它們?yōu)榱俗訉O后代生存下去,不惜冒生命危險(xiǎn)去蛇雕巢旁建巢,讓我感到愛(ài)的偉大。其次,我也體會(huì)到動(dòng)物小說(shuō)那刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)的種種虛偽的表象,并且毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)出丑陋與美麗于一體的原生態(tài)生命。我在同時(shí)又覺(jué)得不可思議,這種關(guān)系我以前從沒(méi)看過(guò)和聽(tīng)過(guò),覺(jué)得大自然非常奇妙,不再僅僅是弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的了。
    不光是在動(dòng)物界,連人類也一樣如果我們沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)和超強(qiáng)的意志,也會(huì)和鷯哥夫婦的命運(yùn)是一樣的。我們要想避免必須要改變自己,充實(shí)自己。從現(xiàn)在做起,珍惜老師教給我們的知識(shí)和家長(zhǎng)教給我們生活本領(lǐng),讓更多的文化科學(xué)知識(shí)來(lái)豐富我們的頭腦。只有這樣,我們才能找到屬于自己的金鑰匙,將成功的大門開(kāi)啟,成為生活的強(qiáng)者。
    我看過(guò)非常多的書(shū),《百萬(wàn)英鎊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,都是我喜歡看的。其中,《鳥(niǎo)奴》這本書(shū)對(duì)我印象最深,令我回味無(wú)窮。它的故事情節(jié)生動(dòng),把鳥(niǎo)類中的事情以人類的角度來(lái)評(píng)論,甚至有時(shí),把鳥(niǎo)兒們之間的對(duì)話都以人類的角度來(lái)填充,時(shí)時(shí)地營(yíng)造出嚴(yán)肅中又略帶幽默的場(chǎng)景。
    這本書(shū)圍繞一對(duì)鷯哥夫婦和一對(duì)蛇雕夫婦的生活,講了一個(gè)動(dòng)人的故事。沈石溪在一次調(diào)查中意外發(fā)現(xiàn)了一對(duì)蛇雕夫婦與鷯哥夫婦在一起生活,蛇雕嘛,顧名思義是以捕蛇為生,在沒(méi)有蛇時(shí)也捕食一些鳥(niǎo)雀。更不可思議的是,它們居然合伙向沈石溪進(jìn)攻——非常兇殘的鳥(niǎo)類!到底是什么使得這對(duì)鷯哥冒著生命危險(xiǎn)與蛇雕共同生活呢?沈石溪決定一定要弄個(gè)明白。
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,沈石溪發(fā)現(xiàn),鷯哥與蛇雕并不是那么友好,鷯哥每次為蛇雕打掃窩時(shí)都畏懼三分,甚至還要使勁討好他們。蛇雕為鷯哥清除蛇,鷯哥為蛇雕打掃窩,這種共棲現(xiàn)象與其他的不同,讓沈石溪十分煩惱。終于,讓沈石溪最擔(dān)心的事情發(fā)生了。有一次在蛇雕捕食的時(shí)候,兩只幼雕不慎摔落,蛇雕以為是鷯哥所為,一氣之下殺死了所有的小鷯哥。最終,兩只幼雕被找到,沒(méi)受什么傷害,蛇雕停止了報(bào)復(fù)。但仍攆走了鷯哥,最后兩只鷯哥與沈石溪共棲而生。
    鷯哥與蛇雕,兩個(gè)完全不能相提并論的普通動(dòng)物,演繹了一個(gè)非同尋凡的故事,為大自然添加了一個(gè)新的名詞:鳥(niǎo)奴。
    在寒假期間我讀了一本沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)——《鳥(niǎo)奴》。這本書(shū)主要講了兩只鷯哥的故事公的叫老毛,母的叫徐娘,他們非??蓱z,救了人還要看他們的眼色行事,還要討好它們,下了十幾窩蛋都被毒蛇吃了。一次它們無(wú)意間救了一只小蛇雕。被蛇雕媽媽看在眼里。一天蛇雕媽媽正在清掃糞便老毛就過(guò)來(lái)非常討好的幫她清掃糞便。于是,鷯哥幫蛇雕清掃糞便,蛇雕負(fù)責(zé)保護(hù)鷯哥。有一次因?yàn)辁嵏鐩](méi)有照看好兩只小蛇雕,所以遭蛇雕夫婦滅口。但還好,有一只小鷯哥因?yàn)榈暨M(jìn)了樹(shù)縫中才幸免遇難,最后作者找到了兩只小蛇雕,蛇雕夫婦這才放過(guò)鷯哥夫婦。
    最后這只小鷯哥”水晶球“長(zhǎng)大了,可以飛翔了但因?yàn)槁?tīng)不慣兩只蛇雕寶寶的污言穢語(yǔ),所以與他們兩個(gè)打了起來(lái),但這激發(fā)了其中一只蛇雕的飛翔本領(lǐng),結(jié)果水晶球被那只大蛇雕”武大“給殺死了。最后兩只鷯哥跟隨了作者,和作者在一起同生共死、患難與共。
    又是滅口,又是抄家,搞得鷯哥一家不得安寧,真是太可惡了。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我都想上去抽那兩只蛇雕和它們的寶寶,可惜我不在那里。
    但從中可以體會(huì)到,當(dāng)什么動(dòng)物也不容易,就連當(dāng)人也不容易。因?yàn)槿艘媾R世界上的抉擇,也要面對(duì)不愉快,我感覺(jué),做人比作動(dòng)物還要難。
    動(dòng)物死了就死了,死的時(shí)候還死得很痛快,沒(méi)有疼死,只有被人殺死,死也死得痛快。而人,要正常死亡,不是病死,就是被傷痛疼死。我認(rèn)為,死亡是人活著的最開(kāi)心的事情。
    讀了這本書(shū)以后,我感覺(jué)鷯哥夫婦既可憐又很勇敢,為了生存和撫育下一代,它們寧愿選擇做蛇雕的鄰居。這個(gè)故事讓我想到,我們應(yīng)該。
    感恩父母。
    感恩為我們付出的人不論是動(dòng)物還是人類能夠堅(jiān)持走自己的路都不容易讓我們勇敢的面對(duì)困難吧!
    暑假,我懷著好奇的心情讀了《鳥(niǎo)奴》這本書(shū),我不得不佩服作家沈石溪——這個(gè)動(dòng)物小說(shuō)大王的寫作能力。
    沒(méi)錯(cuò),兩只”年歲已高“的鷯哥的確失去了兒女,但他們?cè)谖已壑惺莻€(gè)絕對(duì)的成功者。來(lái)到蛇雕生活的地方,與他們一同生活,仿佛同死神共處一般——這需要多么大的勇氣和膽量?。?BR>    放大膽子,去嘗試你想嘗試的一切,去追求你想追求的一切,也許成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇二十一
    這本書(shū)主要講了一對(duì)鷯哥夫婦住在棵大青樹(shù)上已經(jīng)多年了,而誰(shuí)也沒(méi)想到的是:在這棵大青樹(shù)頂上,住著一對(duì)蛇雕夫婦,而誰(shuí)都知道蛇雕就是鷯哥的天敵。這對(duì)蛇雕夫婦根本沒(méi)把鷯哥放在心上,鷯哥似乎也不害怕蛇雕,反而經(jīng)常光顧寒舍,就像蛇雕請(qǐng)的保姆一樣,整天在蛇雕窩里打掃衛(wèi)生。
    在一天夜里,小鷯哥出世了。隨后不久,小蛇雕也來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。而蛇雕夫婦翻臉不認(rèn)鳥(niǎo),也不知道是為了孩子,竟把鷯哥一家當(dāng)作了食物??蓱z的鷯哥一家,就只剩下了鷯哥夫婦。而它們?yōu)榱吮Wo(hù)孩子都受了重傷,只好飛走了。
    我一定要想鷯哥夫婦學(xué)習(xí)。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇二十二
    在懸崖峭壁廣布的滇北高原上,有一棵大樹(shù),兩只蛇雕和兩只鷯哥分別在上面筑巢而居。按照常理,兩只鷯哥似乎早應(yīng)該被蛇雕吃掉,可是,這兩只鷯哥并沒(méi)有遭到這樣的厄運(yùn)。怎么回事呢?原來(lái)這兩只鷯哥的卵總是被蛇吃掉,為了躲避蛇的襲擊,它們來(lái)到了蛇的天敵——兩只蛇雕所居住的大樹(shù)上筑巢,“大樹(shù)底下好乘涼”,希望蛇雕能夠保護(hù)它們。但是,蛇雕不會(huì)給它們白白充當(dāng)保護(hù)傘,鷯哥也知道這一點(diǎn),于是它們主動(dòng)要求給蛇雕當(dāng)奴隸。這一舉動(dòng)正中蛇雕下懷,它們正愁幼雕拉出的糞便不好清理,這兩只鷯哥既能為他們打掃“室內(nèi)”衛(wèi)生,又能為它們吸引到不少的食物,而自己保護(hù)它們幾乎不需要成本,何樂(lè)而不為?于是,這種奇特的共棲關(guān)系開(kāi)始了。
    放大膽子,去嘗試你想嘗試的一切,去追求你想追求的一切,也許成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇二十三
    最近,我讀了一本書(shū),名叫《鳥(niǎo)奴》,讓我明白了適者生存這個(gè)頗有意義的人生哲理,讓我知道了:要想生活,就必須適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)身邊的事物。
    《鳥(niǎo)奴》主要講述了,在生物界十分弱小的鳥(niǎo)類——鷯哥,為了生活,為了保護(hù)自己的家庭,為了適應(yīng)環(huán)境,為了躲避它身邊的蛇類天敵,把窩巢建立到猛禽——蛇雕的家旁。為了適應(yīng)環(huán)境,天天為蛇雕清理巢穴,向其諂媚、討好。借蛇雕的力量消滅蛇類,一次次化險(xiǎn)為夷,生存下來(lái)。這本書(shū)告訴我們:只有適應(yīng)環(huán)境,才能生存,因?yàn)檫m者生存。
    啊,是啊,如果它們不討好蛇雕,恐怕蛇早就把他們一家統(tǒng)統(tǒng)吃掉了,它們還能生存下來(lái)嗎?討好蛇雕,就是因?yàn)樗鼈冇懞蒙叩?,才得以適應(yīng)環(huán)境,生存了下來(lái)。
    在大自然中,適應(yīng)環(huán)境才是王道,在人類的世界里,也是如此,只有適應(yīng)環(huán)境,才可以在社會(huì)上立足、生活。凱倫·海勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的弱女子,他為了像正常人一樣,在世上生存,如饑似渴的學(xué)習(xí),最終如愿所償,學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫、算數(shù)、說(shuō)話,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡,令人沒(méi)有想到的是,他竟讓以優(yōu)異的成績(jī)出乎意料的畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。這就是適者生存的力量。
    適應(yīng)環(huán)境是人人必備的技能,但有些人卻不具備這項(xiàng)生活技能。在生活中,會(huì)見(jiàn)到一些乞丐,他們衣衫不整,蓬頭垢面,骯臟的手上總拿著布滿鐵銹的罐子,向路上的行人乞討,伸著手,嘴里呻吟:“行行好,給我點(diǎn)錢吧?!泵慨?dāng)看到他們,我總想:他們?yōu)槭裁床蝗フ曳莨ぷ髂??就算撿垃圾,少吃儉用,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣去向他人要不勞而獲的食物。誒,適者生存,這就是沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。
    生活中,如果你能像那鷯哥一樣適應(yīng)環(huán)境,就一定能夠過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活的。
    鳥(niǎo)奴讀后感初中篇二十四
    今天,我又讀了沈石溪的一本動(dòng)物長(zhǎng)篇小說(shuō)——《鳥(niǎo)奴》。在這本書(shū)中,鷯哥夫婦倆的精神令我感動(dòng)。
    這本書(shū)主要講了一對(duì)鷯哥夫婦住在棵大青樹(shù)上已經(jīng)多年了,而誰(shuí)也沒(méi)想到的'是:在這棵大青樹(shù)頂上,住著一對(duì)蛇雕夫婦,而誰(shuí)都知道蛇雕就是鷯哥的天敵。這對(duì)蛇雕夫婦根本沒(méi)把鷯哥放在心上,鷯哥似乎也不害怕蛇雕,反而經(jīng)常光顧寒舍,就像蛇雕請(qǐng)的保姆一樣,整天在蛇雕窩里打掃衛(wèi)生。
    在一天夜里,小鷯哥出世了。隨后不久,小蛇雕也來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。而蛇雕夫婦翻臉不認(rèn)鳥(niǎo),也不知道是為了孩子,竟把鷯哥一家當(dāng)作了食物??蓱z的鷯哥一家,就只剩下了鷯哥夫婦。而它們?yōu)榱吮Wo(hù)孩子都受了重傷,只好飛走了。
    讀完這個(gè)故事后,我被鷯哥夫婦為保護(hù)孩子的愛(ài)而感動(dòng),也為蛇雕夫婦的絕情而痛恨。鷯哥夫婦它們的身體雖然很小,但它們的精神是偉大的,我真佩服它們!
    我一定要想鷯哥夫婦學(xué)習(xí)。