報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇一
一、思想政治方面：
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責。
二、在師德方面：
熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面：
深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學，所以我十分注重業(yè)務學習。平時經(jīng)常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。重視學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，取長補短，來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習計算機。
在教學工作中，我刻苦鉆研，大膽探索高中物理教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中。在日常教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以“做人為先，學習為主”的發(fā)展教育理念來指導全體學生。重視學生的個體差異，鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流，通過家長會傳授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。
四、工作實績：
近六年來，我一直擔任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，一點一滴地積累經(jīng)驗，虛心接受別人的意見。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了甘肅省教育科學研究所教育教學論文評選活動榮獲一等獎，20xx年我參加了武威市多媒體課件評選活動，課件《自由落體運動》榮獲一等獎。在2009年我所帶的畢業(yè)班高考成績喜人，被評為高考“優(yōu)秀指導教師獎”。
過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學生。
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇二
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學年的工作又結束了。作為學校的分管領導，更是xx中學大家庭里的一分子，如何在自己的本職崗位上做好自己的工作，今天利用這個述職的機會和大家做一個交流。
我今年擔任學校副校長，分管教學、教科研以及初三年級教學，任教初三(1)班英語教學工作。一年來，工作條塊多、強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且做好，這是我時刻在思考的問題。一年來，在領導的指引和各位老師的幫助、支持下，我基本完成了這一年的工作任務，取得了一些成績，也有不盡人意需要改進的地方。借此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。
“真正的快樂來源于寬容和幫助。”這是我工作多年來的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話很有道理，因為學校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，尤其青年教師的成長和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領，因此無形中，教師的壓力也就隨之而來，作為分管校長，我深刻體會到了這一點。于是在工作中我學會了換位思考，設身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂，體諒每一位教師的苦衷，為他們的發(fā)展和成長而快樂、祝愿。因此，我為自己在工作中定下了一條標準：絕不和教師因為工作原因而計較個人得失，絕不濫用自己手中所謂的權利，絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己，盡管有時也覺得心力憔悴，但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。
學校教學工作：
身處學校分管教學校長這個崗位，我的認識是我必須對上級主管部門的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領導的意圖落實到學校教學工作的實處，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動;對全體老師，我必須提供全方位的服務，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺，省下更多的精力投入到教育教學工作中;對全體學生，我必須竭盡所能，讓每一位學生都有合作的空間和展示的舞臺，切實提高學生的學科核心素養(yǎng)和文化成績。
(一)課程實施及課堂教學改革方面
一年來，我深入貫徹實施“活力教育，幸福師生”的理念，在教育局領導及相關科室的指導下，大力推進課程改革和課堂教學變革。
課程改革：為充分發(fā)揮學生的個性，挖掘師生潛能，促進師生全面健康成長，我們積極探索課程改革，在校本課程特色化實施上作了一些探索，共開設14門課程供學生選擇，目前已經(jīng)形成了“閱讀課程”和“快樂社團”兩大特色。學校以“學習院士精神，打造書香校園，建設學習型學?！睘槟繕耍浴巴窌沩嵨?，德潤鄉(xiāng)村少年”為主題，以實施大閱讀為抓手，通過組建“魅力文字”、“經(jīng)典誦讀”社團以及每年4月份的閱讀月，開展趣味閱讀系列活動，在校園營造濃厚的閱讀氛圍，讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實踐活動課程與地方課程和校本課程有機整合，打造“快樂社團”特色，積極探索社團活動的新機制和新方法，創(chuàng)設了以“快樂社團”為主要代表的樂學校本課程體系。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領導及與會同行們的充分認可。
“531”課堂教學改革：9月份我們帶領七、八年級全體教師赴新壩中學進行生本課堂學習交流，聽取了新壩中學校領導對“小組合作和生本自主管理”實踐的經(jīng)驗介紹，回來后隨即對我校七年級各班的班主任和學習組長進行小組合作學習培訓，向師生們講解了生本課堂的實質(zhì)及具體的操作流程，明確了學生分組及團隊組長的職責要求。10月份，在前期充分準備的基礎上，我們在七年級開設了語文、數(shù)學、英語三節(jié)生本課堂暨“531”課堂教學模式的探究課，開課教師以生為本，根據(jù)“531”課堂模式，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，學生參與度高，反饋及時，給聽課教師以耳目一新的感覺。12月份，由我校牽頭以“聚焦核心素養(yǎng)，展示合作課堂”為主題，開展了同中、八中、興中三校教研活動，邀請教研員全程參與指導;12月20日我校組織教師參與了由鎮(zhèn)江市教師發(fā)展中心組織的6校共同體活動，圍繞“聚焦常態(tài)課堂中學生學習習慣的觀察與改進”，就我校進行的課堂教學改革交流了自己的想法和改進的舉措。今年3月份又組織全校英語教師參加了華師大與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語學科為期三天的生本教學研討活動，4月下旬到5月上旬我校組織了七、八年級語數(shù)外物教師及全校其它年級、學科40周歲以下教師進行“531課堂”集中展示活動。通過一系列的活動，老師們對“531”課堂模式有了一定的認識，并積極踐行課堂教學改革，學校也以此為契機深入推進“531”課堂教學改革，提升學生的核心素養(yǎng)。
此外我們還積極按照要求做好上級教育部門對學校的教育教學調(diào)研工作，認真細化落實揚中市精致化教學管理十項制度，開展規(guī)范辦學行為自查、自糾活動，使學校的教學管理水平和成效明顯提高。認真負責的協(xié)助揚中市教師發(fā)展中心開展初中語文下片教學研討活動、初中物理新教師課堂教學能力展示活動;配合揚中市教師發(fā)展中心開展初中各學科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比;創(chuàng)造性的開展了同中、八中、興中三校教研活動、同中油小英語銜接教學活動以及語文、英語學科的單詞競賽和書寫比賽，成功申報了三個揚中市小課題。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。
(二)教學常規(guī)管理工作
1.本學年學校嚴格落實國家課程計劃，積極完善校本課程建設體系，創(chuàng)造性的開展綜合實踐活動課程，學校被評為鎮(zhèn)江市20xx年度社團建設優(yōu)秀學校。
2.積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務安排，做到公平、公正、公開，在制度允許的情況下，適度體現(xiàn)以人為本的原則，未出現(xiàn)嚴重的教學事故。
3.結合國家課程標準要求，加強學校課程管理，積極推進以學生為主體的教學方式、教學理念的轉(zhuǎn)變，力求學校各學科教學新模式的形成。
4.配合上級教育部門開展各項教學常規(guī)活動，認真組織校內(nèi)教學研討和對外公開課，以及35周歲以下教師匯報考核和新教師培訓考核等工作，為老師們的成長搭建平臺。
5.積極推進學校多元評價理念的形成。通過精心組織學生座談會，組織學生參與評選“我最喜愛的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查，了解教師的教學行為，用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長，盡量做到全面客觀的評價每位教師的工作實績，結合揚中市精致化教學常規(guī)管理十項制度，每周開展教學點評活動。同時認真組織學生參加各級各類評價(檢測)，努力做到零差錯。本學年共組織學生期中考試2次，期末考試2次，九年級模考3次，中考考務1次，八年級地理、生物會考各1次，八年級、九年級理化生實驗考查1次，七年級音樂、美術平時成績測試1次，七、八年級體育平時成績測試各1次，及時并認真地完成每次測試后的成績統(tǒng)計、分析工作。同時通過精心組織學生期中表彰、初三中考沖刺、考前動員等活動，激勵更多的學生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。
6.認真落實教育教學研討活動，及時通知教師參加市內(nèi)外各兄弟學校開展的教學研討活動，同時我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學校開展生本教學研討。此外我們還督促各教研組長組織并反饋教師每次外出學習培訓工作，將學無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中，希望最終實現(xiàn)教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。
7.加強學籍管理工作，嚴控義務教學階段學生輟學現(xiàn)象的發(fā)生，認真審核學生進出手續(xù)，做到嚴格把關，決不允許任何一位xx中學的學生掉隊。
8.認真做好畢業(yè)班整體規(guī)劃、目標定位，推進實施等工作以及免費師范生面試、中考報名、體育中考、英語聽力口語考試、志愿填報(改報)等常規(guī)工作，努力做到早規(guī)劃，早落實，零差錯。
初三年級工作：
初三年級是學校的工作重點，成績是學校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。最后在全體初三教師的共同努力下,本屆初三中考成績再創(chuàng)輝煌，達省揚高中人數(shù)及比例均列同類學校前列。
英語教學工作：
雖然其他工作繁雜，但對初三的英語教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功，而應是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學習習慣，建立積極的學科學習意識，接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。狠抓學生的學習規(guī)范，抓住一切時機培養(yǎng)學生的英語學習積極性，同時我也努力改變自己的教學觀念，以生為本，提高課堂教學效率，對學生平時的學習督促一刻不放松，所有的一切措施最終使任教班級學生的英語成績有了明顯的進步：班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅，尤其是在聽力口語自動化考試中，我校均分位列全市第三。
一學年的工作有成績也有問題，解決了問題就會有成績。通過反思，發(fā)現(xiàn)了很多問題，但糾正它就是我的提高，這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件，我將堅守我的崗位，將細小的事做到極致。只要各位領導和老師們能給我足夠的信任和支持，我一定會正視自己的問題，努力進步，充分發(fā)揮我的長處，以最高的熱情為學校、為老師們做好各項工作。
最后，感謝同志們一年來對我的幫助和支持，我會盡職盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的全部力量!
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇三
課題評審工作之后會形成評審報告，看看下面的課題評審
工作報告
范文，一起閱讀吧！
20xx年，評審中心在局黨組的正確領導下，在主管局長的具體指導和同志們的大力支持下，緊緊圍繞局黨組的重大決策、部署，按照年初確定的工作任務，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以服務經(jīng)濟為中心，以強化責任心為關鍵，以提高財政資金使用效益為目標，充分發(fā)揮財政投資評審職能，堅持“客觀、公平、公正”的評審原則，努力踐行“不唯增、不唯減、只唯實”的財政投資評審理念，較好的完成了各項工作任務，逐步實現(xiàn)財政投資評審工作精細化、科學化，促進了財政投資評審工作的全面開展。
一、積極開展群眾路線教育實踐活動，強化政治理論學習和業(yè)務技能培訓，不斷提高政治理論和業(yè)務知識水平，狠抓評審服務質(zhì)量，積極主動為評審工作服務。
（一）圍繞20xx年財政中心工作，積極開展財政投資評審。圍繞20xx年財政中心工作，評審中心認真把握財政系統(tǒng)工作的側重點和著力點，切實把思想和行動統(tǒng)一到局黨組的要求上來，統(tǒng)一到會議精神上來，緊緊圍繞會議確定的工作思路目標和朱局長提出的“重持續(xù)、促提升、努力推動我縣財政事業(yè)快速健康發(fā)展”的工作要求，扎實穩(wěn)妥地抓好工作落實。及時掌握財政工作方向，把項目評審作為工作重點，提高主動服務的能力，做好全年的
工作計劃
，做到工作早準備，問題早解決。抓好具體落實，牢固樹立 “大局意識、服務意識、責任意識”，以及“和諧評審、科學評審”的理念，突出財政投資評審的公正性、客觀性、科學性和規(guī)范性。
（二）深入學習黨的群眾路線教育實踐活動，加強政治思想和業(yè)務技術學習。
深入開展群眾路線教育實踐活動，深刻理解和準確把握科學發(fā)展觀，按照優(yōu)化全縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的基本要求，借群眾路線教育實踐活動東風，中心同志撰寫了讀書心得和
讀書筆記
。通過對照教育活動的工作部署，對照中心所擔負的工作，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足，并制定切實有效的整改措施。使我們更加堅定理想信念，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化服務宗旨，進一步增強了評審隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力并取得了良好的教育效果。
（三）認真開展“太平官”“老爺官”“懶散官”專項治理活動，牢固樹立忠誠履職、勇于擔當、奮發(fā)有為的良好導向，為財政評審事業(yè)的發(fā)展提供堅強保障。
項目建設大局，本著“特事特辦，急事急辦，立即就辦”的原則，按照“早安排、早實施、早行動”的思路，制定方案、細化責任、合理部署，為襄城縣各項事業(yè)的順利推進保駕護航！
（四）開展多種多樣學習活動，拓寬知識面，應對評審知識的不斷更新。
我們評審人員利用網(wǎng)絡及學習軟件進行業(yè)務學習，采取中心內(nèi)部傳幫帶學習方式，老同志帶新同志共同學習業(yè)務知識；同時邀請專家講解，認真熟悉工程定額并虛心請教，很快便掌握了定額套用、計算工程量、材料造價選定等業(yè)務知識并廣泛應用到評審工作當中。3月20—22日中心人員參加全市財政投資評審水利項目業(yè)務培訓，對水利項目基本概況、工程清單編制、預算的編制和審核進行業(yè)務培訓學習。通過培訓學習，評審中心業(yè)務人員掌握了工程清單和預算編制審核等相關內(nèi)容，進一步提高了財政評審工作的質(zhì)量和效能，為下一步精確評審財政投資項目打下了良好的基礎。
二、評審中心緊緊圍繞局工作總目標，積極認真的履行財政投資評審職責，建立財政投資評審事前、事中、事后監(jiān)督服務機制，積極推進科學化、精細化管理，有效控制財政投資項目資金流失現(xiàn)象。
（一）20xx年評審中心在時間緊、任務重、技術不斷更新的情況下，加班加點，努力工作，及時高效的完成了各項評審任務。
截至目前，共評審各類財政投資項目111個，評審財政資金5.31億元，審定3.79億元，審減1.52億元，平均審減率28.6%，節(jié)支率較高。
（二）已經(jīng)評審的主要項目分別為：一是交通項目：如青云路南延主線工程、青云路南延支線工程項目、襄城縣汝河堤頂?shù)缆饭こ?；二是綠化建設項目：如襄城縣生豬產(chǎn)業(yè)群綠化、襄城縣實驗高中美化校園工程、襄城縣中心路東延綠化工程等；三是市政、道路建設項目：如許襄快速通道增設安全設施、北工業(yè)園區(qū)增設交通信號燈電警設施、2019年城區(qū)街道清淤疏通維修下水道等項目；四是建筑工程項目：如和諧家園地下室隔墻及坡道、襄城縣疾病預防控制中心門診樓工程等項目；五是裝飾裝修項目：如首山市場大棚修繕及加固項目、襄城縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所辦公樓裝飾項目等；六是電力項目：如襄城縣子翔中學校址內(nèi)35kv線路搬遷工程、襄城縣侯莊站10kv線路配出工程等項目、襄城縣中心路東延氾河橋工程增加200kv變電設施工程。以上項目均已按時間節(jié)點評審結束，保證了各項工程按期招標開工建設。
條件、標準和步驟；嚴格履行政府采購程序，委托襄城縣招投標交易中心負責招投標的組織工作，并在政府采購網(wǎng)和襄城縣政府網(wǎng)等主流媒體上發(fā)布招標公告，保證了招標工作的公開透明。經(jīng)資格初審，共有20家具備工程造價咨詢乙級及以上資質(zhì)的中介機構符合招標條件；招標中嚴格按照開標、述標、評標的步驟組織實施，專家評委按照“信譽較好、業(yè)績優(yōu)良、專業(yè)人員多、整體素質(zhì)強”的標準對20家競標中介機構分別進行了綜合評分，最后，確定9家造價咨詢公司成為我局20xx-2019年度財政投資建設項目造價咨詢委托評審中介機構。
一是規(guī)范評審工作流程，推進評審工作制度化，在評審工作中努力做到四個告知：（1）告知審批流程：優(yōu)化審批流程，將審批流程由九項優(yōu)化到目前的五項，簡化評審程序，規(guī)范行政行為。（2）告知報審材料：對建設單位按照規(guī)定向評審機構提供評審項目所需相關資料施行一次性告知，提供報審資料一覽表，提高送審時效。（3）告知限時辦結：在評審項目資料齊全、質(zhì)疑答疑之后，10個工作日內(nèi)出具初步評審報告。對評審中心出具的初步評審報告由建設單位應在五個工作日內(nèi)簽署書面意見,經(jīng)領導批示后出具正式評審報告。（4）告知量價對接：實行項目評審結果量價全面對接，給建設單位充分了解、知情工程評審結果，做到無異議后簽字認可。評審中心向社會公開辦事流程，不斷提高評審時效。
1、20xx年上半年設備安全事故發(fā)生率為零。
設施安全事故。 2、20xx年上半年設備設施完好率為99%。
職能部門服務與項目的自責。尤以對國家規(guī)范要求中的年檢設備，工程管理部均不折不扣組織執(zhí)行（包括電梯年檢、高壓繼電保護年檢、生活水質(zhì)檢測等等）。在各項目工程技術人員的積極努力，大力協(xié)作下，按照公司核查標準， 20xx上半年度各物業(yè)服務中心設備完好率基本達到99%。
3、節(jié)能降耗管理工作顯著。
年初，在公司領導的高度重視下，為貫徹實施公司戰(zhàn)略方針，達到降耗增效的目的，工程管理部收集大量數(shù)據(jù)，科學計算并結合實際制定出各項目各季節(jié)的能耗kpi指標。通過對能耗的管理與績效的掛鉤，截止到6月底統(tǒng)計，今年上半年度與去年同期相比，公司整體電能耗同比率平均下降5.3%，水能耗同比率平均下降23.8%。其中櫻花同比下降24%、城花同比下降13%、新南門同比下降11%、新廣同比下降6%、（東湖同比上升8%，琴臺同比上升14%），新項目去年沒有同比數(shù)據(jù)。創(chuàng)建節(jié)能降耗，低碳環(huán)保是需要我們每一個人的共同參入，這種意識上的提高，其意義遠大于降耗的經(jīng)濟效益。
4、弱電系統(tǒng)故障維修率100%。
維修部也制定了有針對性的系統(tǒng)維保方案，并正在逐步落實，致使報修單成數(shù)量呈逐月遞減趨勢，相信這樣的模式更能提高弱電系統(tǒng)維修工作的及時性、有效性，確保維修質(zhì)量和技術的提升。
6、培訓及技術資料的管理
只有不斷學習，才能不斷提高。工程管理部每月都將組織培訓，加強對改版后的體系文件學習、認識和提高，使之操作流程與實際工作有機結合，使我們的工作真正做到程序化，制度化，流程化。今年上半年，工程管理部集中力量，在各項目鼎力相助下，建立了一套較為完整的公司級設備檔案資料，包括各項目的配電、給排水、安防監(jiān)控、消防設備系統(tǒng)圖，設備臺帳，維修保養(yǎng)記錄，各類系統(tǒng)軟件備份光盤，外包服務檔案等，使之能有效掌控各項目設備的管理和備查。
5、公司級客戶訴求處理100%。 公司于今年新成立的客戶關系部，是基于提升對客戶服務的質(zhì)量要求，搭建公司與客戶需求的溝通平臺。對此，客戶關系部建立了質(zhì)保維修業(yè)戶資料及業(yè)戶投訴、求訴跟蹤回訪檔案，及時處理業(yè)戶的房屋質(zhì)量維修和善后安撫工作，突出服務、不推托。對客戶的投訴，及時進行分析總結和處理，做到事事有著落、件件有回音，盡可能做到弱化或化解業(yè)戶與物業(yè)公司之間的矛盾。僅20xx上半年共維修滲漏水5戶，室內(nèi)粉刷恢復8戶，門窗質(zhì)量問題48戶，賠付安撫2戶，受理公司級的有效訴求8宗，其中城花2宗、琴臺2宗、新國2宗、新廣1宗、世紀坊1宗。處理關閉情況100%，回訪率100%，滿意度100%。尤為對質(zhì)保期結束項目，客戶關系部極力配合項目服務中心做好動用維修基金的引導，溝通解釋工作，確保質(zhì)保期滿后的服務保障。
6、工作計劃完成率100%、
20xx年上半年共有47項工作計劃，其中有1項因公司要求進行了變更調(diào)整，其他46項全部完成。工作計劃完成率100%。
1、根據(jù)各部門、各崗位的實際情況，制定更具有針對性的
培訓方案
，加強體系文件的培訓及學習，使優(yōu)化后的新體系運作得到有效的貫徹、落實，結合體系標準，強化執(zhí)行力，不斷提高員工的質(zhì)量意識。
2、建全客服關系部管理機制，加強維修隊伍的建設，切實做好各類公司級訴求的受理、回訪監(jiān)管工作。
3、科學、客觀的做好工程能耗kpi指標的考核工作，通過問責制實現(xiàn)物業(yè)服務中心與工程管理部的能耗控制管理的統(tǒng)一。
4、全面規(guī)范建立好設備、設施的資料檔案，完善設備的操作程序和管理制度。
綜上所述，工程管理部和客戶關系部將本著高度的責任感、務實地工作態(tài)度，一如既往地做好技術支持和售后維修服務工作，更進一步凸顯職能部門的服務職責，加強工作的計劃性和落實力度，使工程服務管理上一個新的臺階。
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇四
我謹代表本屆中共四川農(nóng)業(yè)大學紀律檢查委員會向大會報告五年來的工作情況和對今后工作的建議，請予審議。
一、過去五年的工作回顧
本屆紀律檢查委員會自20xx年7月選舉產(chǎn)生以來，在學校黨委和上級紀檢部門的領導下，在各級基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的積極支持和參與下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，認真落實中央、中紀委以及省委、省紀委和省教育紀工委關于加強黨風廉政建設和反腐敗工作的規(guī)定和要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，不斷強化黨風廉政建設和反腐敗工作黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，按照“教育為先、筑牢防線;制度規(guī)范、防患未然;監(jiān)督到位、防微杜漸;嚴查違紀、懲治腐敗”的工作思路，在教育、制度、監(jiān)督和懲防腐敗方面做了大量卓有成效的工作，為推進我校建設和發(fā)展提供了堅強有力的保障。
(一)加強領導，切實履行黨風廉政建設和預防腐敗工作的主體責任
學校黨委始終堅持把黨風廉政建設擺在重要位置，牢固樹立“不抓黨風廉政建設就是失職”的意識，把貫徹落實黨風廉政建設責任制與教學科研、管理服務、黨建工作同部署、同落實、同檢查、同考核。
1.高度重視，讓黨風廉政建設責任制落地生根
一是成立《四川農(nóng)業(yè)大學懲治和預防腐敗體系建設領導小組》，由黨委書記任組長，黨委副書記、校長和紀委書記任副組長，其他校領導和相關職能部門負責人為成員，確保了對黨風廉政建設工作的堅強領導。
二是制定《關于貫徹落實中共中央〈建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃〉責任分工》，將黨風廉政建設和反腐敗工作任務分別落實到了分管校領導、責任單位和責任人，把“一崗雙責”、“誰主管，誰負責”和“一級抓一級，層層抓落實”落到了實處。
三是一把手認真履行第一責任人職責，始終做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。堅持年初召開黨風廉政建設專題會議，黨委書記親自作報告，親自部署當年的黨風廉政建設工作，要求各級黨組織要把黨風廉政建設工作作為重要工作抓緊抓好抓落實。并分別于20xx年、20xx年、20xx年和20xx年學校黨政領導副職與正職、各中層單位黨政主要領導與學校黨政主要領導分別簽訂了《黨風廉政建設責任書》，按照黨風廉政建設責任制責任分工的要求，在《責任書》中明確規(guī)定，實行黨政“一把手”負總責和“一崗雙責”，把黨風廉政建設責任制層層分解到了位，落實到了人。
四是率先垂范，領導帶頭履行黨風廉政建設責任。學校領導班子成員帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,帶頭簽訂《責任書》,帶頭執(zhí)行相關規(guī)定，不利用手中的權力干預或插手基建工程、物資設備采購、招生和干部選拔任用等工作，帶頭接受監(jiān)督、自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。長期堅持黨委會和校務會議制度、年終述職述廉制度、領導班子民主生活會制度、接待群眾和民主黨派雙月座談會等制度。根據(jù)各自的具體分工，每一位班子成員都明確自己抓黨風廉政建設的工作職責，在工作中做到親自組織分解任務，明確分管中層單位每一位班子成員的責任;主持召開專題會議，聽取分管單位黨風廉政建設的工作匯報，研究部署黨風廉政建設工作并督促落實;親自參加分管單位領導班子民主生活會，及時了解和掌握黨風廉政建設的情況。
一是加強學習教育，不斷增強廣大黨員干部廉潔從政的自覺性。學校黨委長期堅持每月黨委中心組學習制度和周二下午黨內(nèi)組織生活和職工政治學習制度，認真組織黨員干部和職工群眾學習黨的以來和省委十次黨代會會議精神，認真開展理想信念教育、艱苦奮斗教育，重點抓好領導干部的廉潔自律教育，著力提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，嚴格遵守黨的紀律。通過長期堅持不懈的學習教育，廣大黨員干部的政治思想素質(zhì)得到進一步提高，廉潔從政的自覺性進一步增強。
二是積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，不斷加強廣大黨員廉潔自律教育。20xx年在全校黨組織和廣大黨員中開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過開展“黨組織爭創(chuàng)黨建先進”、“教師爭做師德標兵”，“學生黨員爭當成才表率”活動和設立黨員教師教學示范崗、黨員職工服務示范崗、黨員學生學習示范崗等，努力做到“五好四強”和“五帶五爭”。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，黨員干部在廉潔自律方面率先垂范，對黨員干部進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步提高思想政治素質(zhì)，增強抵御腐朽思想侵蝕的能力起到了重要的作用。
三是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，使黨員干部受到了深刻的黨風黨紀教育。20xx年在我校廣大黨員干部中深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞為民務實清廉的要求，以整風的精神積極開展批評與自我批評，達到了提高認識、統(tǒng)一思想、幫助同志、增進團結、明辨是非、促進作風轉(zhuǎn)變的目的。
四是扎實開展“三嚴三實”專題教育，著力解決領導干部“不嚴不實”問題。20xx年在全校處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，堅持正身、守規(guī)、善為，教育引導各級領導干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題。
五是加強警示教育，不斷增強廣大黨員干部拒腐防變的意識。先后組織全校處級以上干部觀看了警示教育片《懺悔實錄》和《“象牙塔”里的蛻變》;向各中層單位領導干部和校領導發(fā)送警示教育讀本《懺悔實錄》;邀請省紀委領導為全體中層以上領導作黨風廉政建設報告;組織全校中層以上領導干部到雅安警示教育基地——雅安看守所和雅安監(jiān)獄參觀，實地接受警示教育;及時布置學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。多年來，一直堅持為全校中層以上干部訂制《廉政臺歷》和為中層單位黨組織訂閱《廉政瞭望》雜志;堅持在節(jié)假日前夕向全校處級以上領導干部轉(zhuǎn)發(fā)省紀委廉政短信等多種措施，對黨員干部起到了經(jīng)常性警示教育的作用，不斷增強了廣大黨員干部拒腐防變的意識。
3.完善機制，把權力關進制度的籠子
一是不斷完善預防機制。20xx年學校黨委制定了《健全完善領導干部苗頭性問題“早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正”機制實施意見》。對領導干部苗頭性問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。進一步形成預防、監(jiān)督、挽救于一體的適應我校建設和發(fā)展需要的黨風廉政建設的整體格局和長效機制。
二是不斷完善運行機制。以學校《章程》作為依法辦學、自主管理的基本準則，先后修訂完善了議事決策、教學科研、干部人事、國資基建、財務管理、學生教育等方面的管理制度，制定了《關于改進工作作風、密切聯(lián)系師生的規(guī)定》，進一步完善了現(xiàn)代大學管理制度體系，提高了科學化管理水平，規(guī)范了辦學行為。
三是不斷完善考核機制。堅持學校領導班子及其成員、全體中層領導干部述職述廉制度;堅持處級領導干部任前談話制度;堅持處級領導干部經(jīng)濟責任審計制度。20xx年以來，對196名輪崗交流和提任的處級領導干部進行了任前談話，新任的處級領導干部簽訂了《廉政承諾書》，對35位處級領導干部進行經(jīng)濟責任審計。
四是長期堅持校領導周三下午接待群眾日制度和民主黨派雙月座談會制度，認真做好書記校長信箱和師生來信、來訪、來電的處復工作。
(二)聚焦主業(yè)，切實履行黨風廉政建設和預防腐敗工作的監(jiān)督責任
學校紀委按照“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風”要求，突出主責主業(yè)，勇于改革創(chuàng)新，認真履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職能，全力推進懲防體系建設。對重點領域、重點部門完善監(jiān)督措施，健全監(jiān)督體系，努力做到對權力運行的全面監(jiān)督。構筑“不敢腐、不能腐、不想腐”的良好政治氛圍，努力建設風清氣正的政治生態(tài)，為學校的進一步發(fā)展提供堅強的政治保障。
1.拓寬監(jiān)督渠道，不斷加大從源頭預防腐敗的工作力度
一是加強黨內(nèi)監(jiān)督。充分發(fā)揮上級黨組織對下級黨組織和部門黨組織對黨員干部的監(jiān)督作用，深入開展黨紀黨規(guī)以及行政法規(guī)教育、黨風廉政建設和反腐倡廉教育，不斷提高廣大黨員干部的思想政治覺悟和廉潔自律的自覺性。形成了對全校黨員干部遵紀守規(guī)“自上而下”的監(jiān)督。
二是加強民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會、教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用，認真落實教職工代表大會制度，定期召開教職工代表大會和工會會員代表大會，積極推進二級教代會制度建設，堅持民主黨派雙月座談會制度。對學校重大決策和涉及廣大師生員工切身利益的重大問題、及時公開聽取征求各方面的意見，擴大教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權，不斷強化“自下而上”的監(jiān)督。
三是加強群眾監(jiān)督。采取設立舉報箱、電子信箱、公布舉報電話等，廣泛收集和聽取廣大師生員工對黨員干部的意見和反映，及時掌握了解黨員干部違規(guī)違紀的情況和線索。
四是加強輿論監(jiān)督。充分發(fā)揮校報、校園電視、網(wǎng)絡、社會新聞媒體的作用，對黨員干部進行反腐倡廉典型教育和警示教育、宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡，對發(fā)現(xiàn)有不廉潔行為的苗頭及時進行輿論監(jiān)督，起到了“扶正祛邪”的作用。
2.強化職能監(jiān)督，不斷加大對重點領域和重要環(huán)節(jié)的防控力度
一是加強對干部選拔任用的監(jiān)督。按照《處級領導干部選拔任用管理辦法》、《非定向處級領導后備干部選拔辦法》、《科級領導干部選拔任用管理辦法》和《管理崗位職員聘任管理辦法》等相關規(guī)定，對干部選拔任用的動議、提名推薦、組織考察、討論決定、任前公示、任前談話等關鍵環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，堅持任前廉政談話制度，堅持對新任處級領導干部簽訂《廉政承諾書》制度。在處級領導干部的選拔任用和五、六級職員聘任工作中，紀檢、組織部門組成考察組，通過民主推薦、民主測評和個別談話等方式進行考察。堅持“一報告兩評議”制度，加強干部選拔任用工作全過程監(jiān)督，提高選人用人公信度。20xx年以來共提任處級領導干部137人，紀委都認真履行了監(jiān)督審查職能。
二是加強對基建工程、物資設備采購的監(jiān)督。按照《基本建設管理辦法》和《國有資產(chǎn)管理辦法》，對基建工程招投標和大宗物資設備采購進行監(jiān)督，對基建工程招標、施工過程和竣工結算等進行了全程監(jiān)督。尤其在成都校區(qū)建設過程中，派出紀檢干部進駐建設指揮部，對建設工程進行全程監(jiān)督。同時，充分發(fā)揮審計的職能作用，對“4·20”災后重建(維修)工程及學校重點工程項目的進行全過程跟蹤審計。20xx年以來審計災后重建及基建維修工程405項，送審金額11.8億元、審減金額8937.6萬元。通過監(jiān)督，嚴格控制工程造價，嚴把質(zhì)量關，進一步規(guī)范工程項目的管理，為學校節(jié)約了大量資金。
三是加強對財務管理的監(jiān)督。按照《關于嚴肅財經(jīng)紀律進一步加強財務管理的通知》和《差旅費管理辦法》，進一步完善“三公”經(jīng)費及政府采購經(jīng)費的管理使用制度，充分利用審計手段對財務收支情況和國有資產(chǎn)保值增值情況進行檢查，以進一步維護財務的安全和提高資金的使用效率。
四是加強對招生考試的監(jiān)督。學校成立招生工作紀檢監(jiān)察組，在招生錄取工作期間，紀檢部門專門抽調(diào)人員到錄取場輪流值班，積極開展招生信訪咨詢和對招生現(xiàn)場實施執(zhí)法監(jiān)察工作。
3.暢通信訪渠道，積極開展信訪受理和核查工作
通過設置意見箱、公開舉報電話、電子郵箱和紀委書記郵箱等多種形式暢通師生反映問題的渠道。廣泛聽取收集師生員工的意見和反映。20xx年以來，共受理群眾來信來訪39件，其中涉及黨員干部違反中央八項規(guī)定的舉報1件，上級交辦的案件11件，已按要求及時進行了調(diào)查處理和回復，并對違紀的黨員干部進行了紀律處分或處理。按照20xx年省委第一巡視組對我校的巡視檢查、審計廳20xx年對我校財務收支和20xx年對學校主要領導經(jīng)濟責任審計中發(fā)現(xiàn)的問題和整改要求，進行了逐一調(diào)查核實，提出了整改措施和處理意見，并一一整改落實。
4.加強隊伍建設，進一步提高紀檢干部的政治和業(yè)務素質(zhì)
一是對學校紀檢監(jiān)察審計機構進行了調(diào)整，增加了人員編制。20xx年，學校將原監(jiān)察審計處拆分為監(jiān)察處和審計處，增設工程審計科和財務審計科。20xx以來共有5位同志充實到紀檢監(jiān)察審計部門工作。
二是在學校紀委委員、紀檢監(jiān)察干部和各黨總支、直屬黨支部紀檢委員中開展了為期一年的“能力素質(zhì)、思想作風和基層組織建設”三項建設活動。通過活動的開展，紀檢監(jiān)察干部的能力素質(zhì)得到進一步提高，思想作風進一步改進，隊伍建設進一步加強。
三是在學校紀檢監(jiān)察干部、校紀委委員、紀檢委員中開展“創(chuàng)三優(yōu)、鑄利劍、樹新風”活動，制定了四川農(nóng)業(yè)大學《關于開展紀檢監(jiān)察干部“創(chuàng)三優(yōu)、鑄利劍、樹新風”活動的實施方案》。通過活動進一步強化了紀檢監(jiān)察隊伍的作風建設，不斷增強自覺自律自強的意識，提升了干部的精氣神。
四是積極組織和選送紀檢監(jiān)察干部參加上級紀委和審計部門舉辦的業(yè)務培訓，提高紀檢隊伍的素質(zhì)和能力。
五是對校紀委委員和紀檢監(jiān)察干部進行了會員卡的清理，16位同志作出了零持有報告，10名紀檢監(jiān)察干部簽訂了《紀檢監(jiān)察干部公開承諾書》。
(三)聯(lián)系實際，積極開展正風肅紀專項治理
1.切實整治文山會海。建立會議報批制度，健全了中層單位和領導干部、教職工考核機制，預防和糾正了濫用“一票否決”問題。
2.整治門難進、臉難看、事難辦。完善和落實首問負責制、服務承諾制、限時辦結制和責任追究制。經(jīng)治理，遲到早退、服務態(tài)度不好等情況大幅度減少，管理服務人員的服務質(zhì)量顯著提高。
3.嚴厲整治在公務活動中贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證，節(jié)日期間用公款送禮等行為。在全校副處級以上黨員領導干部中開展了“會所中的歪風”專項整治工作，151名副處級以上黨員領導干部全部作出了《不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡的承諾》。在全校副科級以上領導干部中開展了收受紅包禮金問題專項整治工作， 338名副科級以上領導干部全部簽訂了《拒收不送紅包禮金承諾書》。在全校教職工中認真開展了會員卡專項清退工作，1966名教職工全部作出了零持有報告。
4.開展“三公”經(jīng)費清理整治工作，認真清理超標配備公車、多占辦公用房的行為。學校建立健全了公務接待審批制度，落實公務接待清單制度，嚴格執(zhí)行公務接待標準，嚴格控制因公出國(境)和公務用車。經(jīng)過三年整改整治，學?！叭苯?jīng)費同比下降60.3%。
5.開展認真解決發(fā)生在師生身邊的“四風”和腐敗問題的工作。根據(jù)省教育紀工委提出的重點關注十個方面問題，結合學校實際，制定了四川農(nóng)業(yè)大學《關于認真解決發(fā)生在師生身邊的“四風”和腐敗問題的工作方案》。提出了學校重點查找和解決發(fā)生在師生身邊的生冷硬推、吃拿卡要、與民爭利、欺壓師生等“四風”問題;違反中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定和學校黨委《關于改進工作作風、密切聯(lián)系師生的規(guī)定》的問題;違反師德師風“十條禁令”和“七種行為”的問題;經(jīng)費管理和使用上的違規(guī)違紀問題;招生中的違規(guī)違紀問題;工程建設、物資采購、招投標領域的違規(guī)違紀問題等6個方面的問題。各單位均結合自身實際，制定了本單位的實施方案，通過查找問題、調(diào)查處理、總結提高三個階段，采用宣傳教育、一線走訪、調(diào)查研究、發(fā)放問卷、暢通渠道等形式，發(fā)現(xiàn)和解決了一些苗頭性問題，并進行了整改。
1.積極協(xié)助黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
一是成立了以校紀委牽頭的督導組，并組成了由校紀委委員、專職紀檢監(jiān)察干部和部分基層黨組織紀檢委員參加的十個督導工作小組。對全校43個中層單位領導班子和141名中層領導干部進行了督導和民主測評，并對測評結果進行了書面反饋;向全校公布了校紀委的電子郵箱、聯(lián)系電話、通信地址和設置意見箱，廣泛聽取和收集廣大師生員工的意見建議;對校領導班子“四風”問題的群眾認可度進行民主測評;兩次對全校中層領導班子在“四風”方面存在的突出問題進行了收集，梳理出存在的主要問題397條;撰寫出《四川農(nóng)業(yè)大學黨風廉政建設存在的問題及對策》調(diào)研報告;各督導小組認真開展了對各中層單位領導班子民主生活會督導工作，對班子及成員的對照檢查情況進行了認真的點評。為教育實踐活動的順利開展和確保專題民主生活會的質(zhì)量發(fā)揮了監(jiān)督保證作用。
二是為開好學校領導班子及成員專題民主生活會，由校紀委牽頭，分別采取在三校區(qū)設置意見箱、校領導召開分管和聯(lián)系單位座談會、個別訪談、在全校師生中征求意見，分別召開民主黨派、工會、教代會、離退休職工代表座談會以及在地方黨政相關部門、學生家長中征求了意見，聽取收集意見共462條，經(jīng)分析匯總梳理出不重復的意見158條。
2.積極協(xié)助黨委開展“三嚴三實”專題教育
緊扣“三嚴三實”主題，圍繞立德樹人、辦好中國特色社會主義大學這個中心任務。通過座談走訪、網(wǎng)絡平臺、設立意見箱、公布監(jiān)督電話和郵箱等形式，廣泛征求各基層黨組織、黨代表和師生代表的意見建議。共收集整理意見建議55條，為開好學校領導班子“三嚴三實”專題民主生活會奠定了良好基礎。
20xx年以來，在校黨委和上級紀檢部門的領導下，認真貫徹落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，學校黨風廉政建設和反腐敗工作的方向更加明確、思路更加清晰、措施更加有力、成效更加明顯，為我校建設和發(fā)展提供了有力的保障，同時，也得到了上級部門的充分肯定。這些成效的取得，是上級紀檢部門和學校黨委堅強領導的結果;是黨政齊抓共管，各級黨組織和各單位共同努力的結果;是廣大黨員干部、全校師生員工大力支持和積極參與的結果;是紀檢監(jiān)察干部兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞和無私奉獻的結果。在此，我代表校紀委，向積極支持紀檢工作的各級黨組織、廣大黨員干部和全校師生員工表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
二、過去五年工作經(jīng)驗和體會
過去的五年，在學校黨委和上級紀委的領導下，在同志們的不懈努力下，在加強我校黨風廉政建設和反腐倡廉工作的過程中，積累了一些經(jīng)驗。
加強黨風廉政建設和反腐敗工作是一項系統(tǒng)工程，是全黨的共同任務，具有政治性、政策性、實踐性等特點，重在建設、貴在落實。實踐證明，黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協(xié)調(diào)，部門各負其責，依靠師生員工的支持和參與的反腐敗領導體制和工作機制，是黨風廉政建設和反腐工作順利開展的基礎和保障。只有黨委、行政高度重視，紀檢工作才能順利開展，卓有成效。
加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作，領導干部要從自身做起，嚴格遵守《黨章》、《準則》、《條例》及相關法律法規(guī)，帶頭落實黨風廉政建設責任制，帶頭接受黨組織和師生員工的監(jiān)督，絕不以權謀私，要求別人不做的，領導干部必須堅決不做，要求別人做到的領導干部必須首先做好。否則，就會上梁不正下梁歪。學校的黨風廉政建設和預防腐敗的工作就無法順利進行。
加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作，必須堅持教育、制度、監(jiān)督并重。教育是基礎，制度是保證，監(jiān)督是關鍵。三者統(tǒng)一于懲治和預防腐敗體系之中，相互促進，共同發(fā)揮作用。既要從嚴治標，更要著力治本，懲防并舉，注重預防。堅持科學性、系統(tǒng)性和可行性相統(tǒng)一，堅持理論與實際相結合。既要嚴肅黨的紀律，堅決查辦違紀違法案件，更要注重預防，通過不斷加強教育，完善制度，強化監(jiān)督，從源頭上預防和治理腐敗，才能產(chǎn)生不敢腐、不能腐、不想腐的效果。
紀檢工作必須在黨委的統(tǒng)一領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實系列重要講話精神，把黨風廉政建設和預防腐敗工作放在學校改革發(fā)展的大局中來認識和把握，緊密聯(lián)系學校工作實際，始終服從和服務于學校改革發(fā)展大局。積極研究影響學校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題和教職工關心的熱點問題，制定工作對策，及時采取有效措施。正確處理黨風廉政建設和預防腐敗工作與學校教學、科研和管理工作的關系，切實把維護好、發(fā)展好廣大師生員工的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，把反腐敗工作寓于各項制度機制之中，才能為學校的建設發(fā)展發(fā)揮好保駕護航作用。
(五)必須加強職能監(jiān)督，才能有效遏制腐敗現(xiàn)象的滋生
學校紀檢監(jiān)察部門充分發(fā)揮監(jiān)督職能，進一步加強對干部選拔任用、招生考試、財務管理和物資采購、基建工程招標、施工過程和竣工結算等重要領域和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，為預防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生起到了重要的監(jiān)督作用。尤其是充分發(fā)揮審計監(jiān)督的職能作用，積極開展了對基建(維修)工程項目的全過程跟蹤審計，嚴把工程質(zhì)量關，嚴格控制工程造價，為資金的合理使用發(fā)揮非常重要的作用。實踐證明，必須加強紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督職能，才能更加有效地預防腐敗行為的發(fā)生。
各位代表、同志們，在充分肯定成績的同時，我們還必須清醒地認識到，我校黨風廉政建設和預防腐敗工作與上級紀委、學校黨委的要求和師生員工的期盼還存在一定差距。其主要表現(xiàn)在：一是有的領導干部和黨員對加強黨風廉政建設的重要性還缺乏足夠的認識;二是少數(shù)單位的領導干部落實黨風廉政建設的責任意識還不夠強，對黨風廉政建設責任制的考核和責任追究制度還需進一步完善;三是個別黨員干部的法紀觀念還比較淡漠，對相關規(guī)章制度的執(zhí)行還不夠到位，缺乏主動接受監(jiān)督的自覺性;四是監(jiān)督的范圍和內(nèi)容還不夠全面徹底，有時存在被動監(jiān)督的現(xiàn)象。對此，我們必須高度重視，并著力加以解決。
三、今后工作的建議
堅決反對腐敗，建設廉潔政治，是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。黨的以來，以為的黨中央改進作風、懲治腐敗的態(tài)度堅決、意志頑強。在新的歷史條件下，落實全面從嚴治黨、強化黨內(nèi)監(jiān)督的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫，全體黨員干部一定要深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢依然復雜、任務依然艱巨繁重，保持堅強政治定力，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，做到管黨治黨不放松、正風肅紀不停步、反腐懲惡不手軟，堅決打贏這場輸不起也不能輸?shù)墓詰?zhàn)。
當前和今后一個時期，我校黨風廉政建設和預防腐敗工作必須全面貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中和xx屆中紀委六次全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實系列講話精神。以黨章為根本遵循，以黨紀為根本準繩，嚴格執(zhí)行《準則》和《條例》，緊緊圍繞學校中心工作，服務改革發(fā)展大局。堅定信心，開拓創(chuàng)新，銳意進取，全面落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任。進一步深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，構筑“不敢腐、不能腐、不想腐”的良好政治氛圍，營造風清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法的良好政治生態(tài)，切實加強我校黨風廉政建設和預防腐敗工作。
(一)堅持責任落實，完善領導體制和工作機制
堅持深入落實黨委管黨治黨的主體責任和紀委依規(guī)治黨的監(jiān)督責任，充分發(fā)揮黨的領導核心作用，是全面從嚴治黨的根本要求。各級黨組織要深刻認識主體責任的“牛鼻子”地位，以高度政治責任感，自覺落實主體責任。紀委要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，全力以赴落實監(jiān)督責任。在鞏固已有成績的基礎上，進一步深化認識、抓好落實，切實把“兩個責任”放在心上、抓在手上、扛在肩上，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。
建立責任追究機制，形成責任分解、檢查監(jiān)督、倒查追究的責任追究制度，使問責形成制度、成為常態(tài)。完善黨風廉政建設責任清單，落實述責述廉、責任督查考核，針對薄弱環(huán)節(jié)不斷完善制度建設，扎牢規(guī)范權力運行的籠子。
建立容錯糾錯機制，把先行先試的失誤與明知故犯的違紀違法行為區(qū)分開，把探索性實踐中的失誤與我行我素的違紀違法行為區(qū)分開，把推動發(fā)展中的無意過失與以權謀私的違紀違法行為區(qū)分開。旗幟鮮明地為干事創(chuàng)業(yè)者鼓勁，為改革創(chuàng)新者助力。
(二)嚴明黨的紀律，確保學校各項工作穩(wěn)步推進
黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保證。各級黨組織和廣大黨員干部要自覺尊崇黨章、嚴格執(zhí)行《準則》和《條例》，把維護黨章和黨內(nèi)法規(guī)作為首要任務,把黨的紀律融入教學、科研、管理和服務工作中，融入到黨風、校風、教風和學風建設中。各級領導干部要帶頭增強黨性，遵守黨紀黨規(guī),履行黨章規(guī)定的義務，把維護黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，確保學校各項改革發(fā)展的穩(wěn)步推進。
充分認識新形勢，正確把握新常態(tài)。廣大黨員和干部要樹立堅定的理想信念宗旨，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，從思想上筑牢防線，從行動上守住底線，決不碰黨風廉政的紅線。
加大對貫徹落實黨的教育方針、執(zhí)行學校重大改革和決策情況的檢查力度，認真開展執(zhí)紀監(jiān)督和行政監(jiān)察，確保學校政令暢通。
進一步建立和完善對重點部門、重大事項、關鍵環(huán)節(jié)進行監(jiān)督的制度機制，拓寬監(jiān)督范圍，加大監(jiān)督力度，規(guī)范監(jiān)督程序。
(三)完善制度建設，加強對權力運行的監(jiān)督制約
強化對權力的制約和監(jiān)督是有效預防腐敗的關鍵。認真貫徹落實集體領導和分工負責、重要情況通報、述職述廉、民主生活會、信訪處理、約談和誡勉談話等監(jiān)督制度，加強和改進對主要領導干部行使權力的制約和監(jiān)督。建立健全科學決策、民主決策機制，暢通師生員工參與管理的渠道，在決策和管理中集中民智，體現(xiàn)民意。
加強日常監(jiān)督，督促領導班子及其成員、黨員、干部嚴格遵守政治紀律、組織紀律等各項紀律，規(guī)范權力運行。堅持問題導向，細化權力清單，加強對貫徹執(zhí)行“一崗雙責”的監(jiān)督檢查。突出對領導班子和領導干部特別是一把手的監(jiān)督，突出對重點部門和關鍵環(huán)節(jié)的業(yè)務監(jiān)督工作，突出對權力的制約和監(jiān)督。
加強廉政風險防控，抓早抓小，深入推進“陽光治?！?，嚴把基建(維修)工程、物資采購、招生考試、科研經(jīng)費、財務管理、干部選拔任用等重點“關口”。
(四)嚴格執(zhí)紀審查，嚴肅查處違反黨章黨規(guī)黨紀行為
執(zhí)紀審查是紀檢監(jiān)察部門的重要職責，是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要任務。要用鐵的紀律整治頂風違紀行為，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅決遏制腐敗現(xiàn)象滋生蔓延勢頭，嚴格責任追究。
運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，以重處分、重大職務調(diào)整、立案審查等手段筑牢“不敢腐”籠子，以咬耳扯袖、紅臉出汗、輕處分和組織處理等措施強化“不能腐、不想腐”意識。增強黨紀的存在感，提高制度執(zhí)行力，讓黨員將黨紀內(nèi)化于心、外化于行，從被動敬畏到自覺遵循，達到懲前毖后、治病救人的目的，真正體現(xiàn)對黨員干部的嚴格要求和關心愛護。
加大工作力度，健全信訪舉報工作機制。充分利用黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，廣泛收集聽取師生員工的意見和反映，拓寬信訪舉報渠道，及時了解掌握黨員干部違規(guī)違紀的情況和線索，不斷完善信訪舉報和發(fā)現(xiàn)問題線索的工作機制。認真核查上級組織交辦和群眾反映的線索，無論什么人，無論什么職務，只要有違規(guī)違紀行為，一經(jīng)查實，嚴肅處理，決不姑息。
樹立正確執(zhí)紀導向，嚴肅責任追究。既要對違規(guī)違紀、不作為、亂作為者追究責任，也要對誣告、陷害、無中生有影響學校改革發(fā)展者嚴肅追責。為干部澄清是非、消除影響，調(diào)動和保護干部工作的積極性。
(五)強化作風建設，構建風清氣正文明和諧校園
作風建設永遠在路上，優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的強大力量。緊緊扭住落實中央八項規(guī)定精神、省委省府十項規(guī)定和學校九項規(guī)定不放松，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，以黨風帶校風轉(zhuǎn)教風促學風，構建風清氣正文明和諧校園。
堅持抓黨風，樹新風。把貫徹《準則》和《條例》作為改進作風的重要抓手，進一步加強師德師風和校園廉政文化建設，堅持以德為先、立根固本，推動思想上的返璞歸真、固本培元，扎實解決好發(fā)生在師生身邊的“四風”和反映強烈的問題。
堅持馳而不息抓“四風”?！八娘L”問題具有很強的頑固性、反復性，糾正“四風”不可能一蹴而就，不可能短期內(nèi)解決所有問題。要一個節(jié)點一個節(jié)點，抓細節(jié)，抓具體，有重點。要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，抓出習慣。
堅持抓深化抓創(chuàng)新。經(jīng)過三年多鍥而不舍的努力，作風建設取得了明顯成效。但一些“四風”問題雖然在面上有所好轉(zhuǎn)，卻也存在花樣翻新、隱身變形的現(xiàn)象。防止反彈回潮，解決深層次問題的任務還很重。要進一步創(chuàng)新監(jiān)督方式，激發(fā)群眾監(jiān)督正能量，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不手軟。
(六)加強紀律教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線
加強教育，增強黨員干部拒腐防變能力，是防治腐敗的重要基礎。突出守紀律講規(guī)矩，不斷提升黨員干部的思想政治素質(zhì)和政治理論水平，進一步增強遵紀守法的自覺性和廉潔自律意識。
繼續(xù)強化中心組集中學習、領導干部上黨課、開展專題培訓和警示教育等，強調(diào)“兩個責任”重要性的認識，強化對黨員干部思想道德、黨性修養(yǎng)和黨紀國法教育。鞏固已有成果，積極開展“兩學一做”學習教育活動。
充分發(fā)揮微信、短信等新聞媒體的作用，深化示范教育、警示教育、崗位廉潔教育，建立健全分層分類的施教機制，著力增強教育的針對性和實效性。
(七)加強隊伍建設，不斷提升履職盡責能力
進一步強化紀檢監(jiān)察干部政治理論學習和黨性修養(yǎng)，打鐵還需自身硬，信任不能代替監(jiān)督。用嚴的紀律、實的作風建設一支忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。
進一步加強紀檢監(jiān)察組織機構、領導班子和干部隊伍建設，不斷完善紀檢監(jiān)察部門機構設置和人員配置。逐步在設立黨委的各教學科研單位建立紀律檢查委員會，進一步健全完善紀檢監(jiān)察組織系統(tǒng)。
進一步完善工作思路、改進工作方式方法。按照“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風”的要求，健全專兼職紀檢監(jiān)察干部教育培訓、實踐鍛煉、輪崗交流、工作激勵的制度機制，不斷提高科學履職的能力和水平。完善紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立監(jiān)督者更要帶頭接受監(jiān)督的意識。健全紀檢監(jiān)察部門內(nèi)部監(jiān)督制約機制，堅持內(nèi)部制約與外部監(jiān)督相結合。建立健全提前預防、及時發(fā)現(xiàn)、嚴肅處理的崗位監(jiān)督機制，嚴肅紀檢監(jiān)察工作紀律，強化紀檢監(jiān)察干部的黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，樹立可親、可信、可敬的良好形象。
各位代表、同志們，我校黨風廉政建設和預防腐敗工作面臨的新形勢、新任務和廣大師生員工寄予的新期望，工作任務仍然十分艱巨，讓我們在學校黨委和上級紀委的領導下，以更加堅定的信心、積極的工作態(tài)度和強有力的措施，不斷開拓進取，銳意創(chuàng)新，進一步加強黨風廉政建設和預防腐敗工作，為建設風清氣正文明和諧的有特色高水平一流農(nóng)業(yè)大學提供堅強有力的保障!
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇五
高校各院系的
工作報告
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一.黨建和精神文明建設
1、以作風建設為重點強化領導班子建設。學院各項活動以改進工作作風、密切聯(lián)系師生為抓手，以反對四風、服務師生為重點，在提高服務質(zhì)量、規(guī)范各項活動以及厲行勤儉節(jié)約等方面取得初步成效。自開展群眾路線教育實踐活動以來，學院按照學校黨委的要求，認真學習黨的群眾路線教育實踐活動相關文件以及一些群眾路線重要論述摘編。學院領導班子認真學習反思，通過批評和自我批評的方式，查找工作作風存在的欠缺和問題，糾正不良作風，培養(yǎng)群眾感情，增強工作本領，為學院乃至學校的發(fā)展盡心盡力，努力做好每一件事。
2、扎實推進黨風廉政工作。學院嚴格按照20xx年黨風廉政建設暨“作風建設年”工作大會精神，積極開展廉政風險防控工作，仔細排查學院各項工作存在的廉政風險點，制定廉政建設主要任務分解表，確立廉政防控主要任務10項，領導干部帶頭樹立責任意識，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制;進一步落實黨務、院務公開，保障師生員工知情權，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，堅持民主決策，尊重師生表達主張、參與決策的權利，使各項決策建立在民意、科學、民主的基礎上。
3、加強組織建設，提高黨建工作水平。學院堅持領導班子周例會制度和中心組學習制度，定期召開會議研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，班子成員之間密切溝通協(xié)調(diào)。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，不斷完善
規(guī)章制度
，確保學校黨委和行政的重大決策部署及時得到貫徹落實。加強對黨員發(fā)展質(zhì)量的把關和監(jiān)控。本年度發(fā)展黨員7名，轉(zhuǎn)正黨員3名，舉辦入黨積極分子培訓班1期。
4、提高師德師風，注重精神文明建設。學院號召廣大教師真正把加強作風建設落實到教育教學中去，落實到具體行動上來，要求廣大教師明確自身職責、提高自身素質(zhì)，以實際行動來為人師表。學院積極參加學校組織的一系列關愛師生身心健康為主旨的活動，豐富師生文化生活，多渠道推進精神文明建設。
5、擴大對外合作，提升服務水平。本年度,學院成功舉辦了20xx-20xx全國體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會，承接了蕪湖市第十二屆運動會籃球賽、第五屆偉星運動會等大型文體活動，以實際行動詮釋了高校服務社會功能，使學校對外影響力得以進一步提高。
二.教學工作
1、體育學院20xx年被全國體育院校藝術類專業(yè)建設協(xié)作會聘為理事單位，為參與體育藝術表演專業(yè)教學改革搭建了平臺。獲得省級質(zhì)量工程一般項目一項，校級質(zhì)量工程重點一項、招標項目一項、校級一般項目一項、《軍事理論》獲得校級優(yōu)秀課程。
2、積極落實二級管理制度，推進質(zhì)量工程建設，不斷提高教學管理水平。認真落實體育表演專業(yè)、公共體育、軍事理論、高水平運動隊的教學、訓練工作。通過精心組織和認真協(xié)調(diào)，順利完成了全年的教學、訓練任務。為保證教學質(zhì)量，學院以青年教師教學基本功競賽、首屆教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽為契機，多次組織教師相互聽課、評課活動，教師教學能力及教學質(zhì)量得到提高，為教學工作奠定了良好的基礎。
3、基礎課教學改革與課程建設不斷加強。根據(jù)學校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求，積極探索公共體育課俱樂部制改革教學模式，制定符合卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求的公共體育課教學大綱和計劃。多次召開教師、學生代表參與的教學質(zhì)量、表演專業(yè)培養(yǎng)方案修訂研討會，著重解決教育過程中出現(xiàn)的教師問題、學生問題、教材問題、上課方式手段問題及上課設備器材問題等等，為后期的教學工作奠定了良好的基礎。
4、認真組織各類教學競賽，做好初賽選拔和決賽的組織工作。我院教師獲得校青年教師基本功競賽二等獎一名，校教學優(yōu)秀獎二等獎一名，三等獎五名，獲得校首屆青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎一名，三等獎兩名。
三.學科與科研
1、學科建設取得成效，體育人文社會學通過學校第三批重點扶持學科驗收，積極申報體育學專業(yè)碩士，依托提升計劃項目建成了體驗教育實踐基地，在全國第二屆體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會上發(fā)布新項目成果3個、主題課程1套，與89家單位建立長期的戰(zhàn)略合作伙伴關系，并與湖南中惠旅等企業(yè)簽訂項目3項，項目經(jīng)費總額達100萬元人民幣。此外，來自29所高校的44名高校體驗教育工作者被我中心聘任為特約研究員，為共同推動體驗教育的科學研究奠定強有力的人力資源基礎。
2、加大科研投入，提升研究能力。學院積極創(chuàng)造條件鼓勵和支持教師開展科研活動，督促教師認真完成所承擔的各項科研任務，積極申報國家社科基金項目、xx省人文社科基金項目、xx省體育局項目等高水平的科研項目，在加強學科建設、學術團隊建設的同時，加強碩士點的建設，提升碩士點的培養(yǎng)能力和研究水平，逐步提高科研工作的層次和質(zhì)量。本年度，體育學院共發(fā)表各類學術論文64篇，其中二類以上7篇;成功申報了省級以上科研項目5項，其中，教育部規(guī)劃項目1項;省體育局重點項目1項，一般項目1項、青年項目2項。
3、優(yōu)化師資隊伍，提高教師專業(yè)發(fā)展能力。學院十分重視青年教師的職業(yè)發(fā)展，鼓勵并支持青年教師通過攻讀博士學位、訪學、進修等方式，提升業(yè)務、科研素質(zhì)，鼓勵青年教師融入學院學術研究團隊。本年度，學院引進一名體育表演專業(yè)教師、一名博士研究生，派送一名教師外出訪學進修，委派2名表演專業(yè)教師進修，及時了解把握體育表演專業(yè)的發(fā)展趨勢。20xx年我院3人晉升為副教授，擁有博士(含在讀)4人，博士、碩士學位教師占全院教師的90%，副高以上13人，占全院教師的31%，師資隊伍得到了進一步優(yōu)化。
四.體育競賽和學生體質(zhì)測試工作
按照學校20xx年體育競賽計劃的要求，學院積極開展各項體育競賽活動，出色的完成校內(nèi)外各項體育競賽任務，取得了優(yōu)異成績，并為備戰(zhàn)明年的省運會打下了堅實的基礎。
1、完成學校舉辦的各項體育比賽工作。配合校工會做好趣味運動會、教職工排球賽、乒乓球賽、籃球賽、網(wǎng)球賽、羽毛球等各項體育競賽工作，積極承辦學校舞蹈健美操大賽、校杯足球賽、校杯籃球賽等學校和體育社團的比賽工作。圓滿完成了校第32屆田徑運動會的組織任務。
2、20xx年，我校健美操隊在20xx全國全民健身操舞大賽總決賽參加的四個項目中，榮獲三項冠軍和一項季軍。?？帐值狸犜?0xx年全國大學生空手道錦標賽獲得三金兩銀和團體金牌的驕人戰(zhàn)績。體育表演專業(yè)學生在20xx中國蕪湖國際標準舞全國公開賽和xx省第xx屆體育舞蹈錦標賽中獲得多項冠軍。高水平運動隊沈舒同學在“mbi20xx星功夫世界拳王盛典”大賽榮獲世界拳王稱號。我校學生參加蕪湖市第十二屆運動會八個項目的比賽獲得高校組團體總分第一名的好成績，并獲得體育道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎和最佳賽區(qū)獎。
3、根據(jù)教育部以及省教育廳20xx年體質(zhì)測試
工作方案
最新要求，為認真做好學生體質(zhì)測試工作，全面了解學生體質(zhì)健康狀況，學院將體質(zhì)測試工作納入重點范圍，成立了工作領導小組，制定了實施方案，在時間緊、任務重，測試儀器不到位的情況下，學院全體教師加班加點順利完成全校學生體質(zhì)測試任務。
五.學生工作
20xx年，在校黨委及有關部門的關心指導下，在院黨總支的直接領導下，體育學院學生工作以“三做教育”為核心，以學風建設為重點，以促進學生綜合素質(zhì)全面提高為目標，積極突破和創(chuàng)新，努力抓好學生行為規(guī)范的培養(yǎng)，緊密結合專業(yè)特色，提高學生工作水平，教育好、管理好、服務好學生，不斷探索符合我院學生特點的新方法和新途徑，努力開拓我院學生工作的新局面。
1、以黨建工作為龍頭，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，將學生理想信念教育與學生成長成才相聯(lián)系，以黨建帶團建、帶院風、帶學風。
2、以學風建設為中心，積極踐行“三做”育人理念，嚴格學生請假制度，嚴肅考風考紀教育，全力服務實踐課堂，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。體育學院20xx年大學生暑期社會實踐活動參與的蕪湖藝術劇院大型音樂舞臺劇《鳩茲神韻》演出獲得市政府好評，本學年舉辦的“舞蹈、健美操大賽”和“《表演學概論》話劇匯演”等大型活動不僅豐富了校園文化生活，而且為提升學生的專業(yè)技能提供了平臺，促進了學風的進一步好轉(zhuǎn)。
3、以服務學生為宗旨，認真做好評獎評優(yōu)、助學貸款、勤工助學等事務性工作，以良好的服務換取同學的理解，以認真的態(tài)度贏得學生的尊重，為創(chuàng)建和諧校園貢獻力量，為學生成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
4、以安全穩(wěn)定為底線，工作重心不斷下移，在掌握學生思想和行為規(guī)律的基礎上，重點關注特殊時段特殊群體，適時進行教育和疏導。
一.以教學工作為中心，教育教學水平明顯提升
1.以穩(wěn)定本科教學為基礎，大力開展各類教學活動。以全面落實教學二級管理為契機，克服新辦專業(yè)較多帶來的各種困難，積極開展“教學質(zhì)量月”活動，加強教學全過程管理，多次召開教師、學生座談會，多渠道收集教學信息，強化教學質(zhì)量監(jiān)控;通過教學法研究、青年教師基本功競賽和教學優(yōu)秀獎的評選，不斷提高青年教師的教學水平，本科教學質(zhì)量有所提高;以20xx年“土木工程”專業(yè)省級卓越工程師計劃的人才培養(yǎng)方案的制訂與落實以及具體計劃的推進與實施為契機，多次外出開展專題調(diào)研，積極開展我院土建類各專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新;加強新專業(yè)建設，完成了土木工程等3個專業(yè)的新專業(yè)合格評估工作，順利完成城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)首屆學生招生及專業(yè)教室建設;積極申報土建類專業(yè)圖書采購計劃，進一步加大學院資料室建設，目前我院資料室已有土建及相關專業(yè)圖書資料共計近7000冊，價值達30萬元以上，目前已做好開展對外借閱的準備工作;參與組織開展了“建筑模型設計制作大賽”、“學生發(fā)明專利大賽”，主辦“力學與工程應用講座”、“力學工程應用軟件介紹講座”等活動，豐富了學生的第二課堂。組織學生參加了“第九屆全國周培源大學生力學競賽”，其中2人獲得全國優(yōu)秀獎，2人獲省二等獎，2人獲省三等獎。
2.以本科教學工程建設為切入點，大力推進教育教學質(zhì)量改革。積極參與本科教學工程建設，本年度我院土木工程專業(yè)獲20xx年省級振興計劃專業(yè)改造與新專業(yè)建設項目立項;獲20xx年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目2項;校級一般教研項目2項;校級教學成果獎二等獎1項;校級教壇新秀1名;校級基層教學組織建設項目1項;學院教師正式出版教材6冊(其中主編1冊、副主編3冊)。
3.統(tǒng)籌安排，抓好力學教學工作。力學教學部在師資緊缺的情況下，順利完成全校14個本科專業(yè)公共基礎力學課程和部分土木工程專業(yè)基礎課程的教學任務，并穩(wěn)步推進力學系列課程省級質(zhì)量工程建設項目和實驗室建設項目，以滿足不同專業(yè)應用型人才培養(yǎng)對基礎力學課程的教學需求。
4.加強實驗室建設，扎實推進實踐教學工作的開展。制訂了建筑工程學院各專業(yè)實驗室建設5年發(fā)展規(guī)劃，合理使用提升計劃及振興計劃項目經(jīng)費，科學制定實驗設備采購計劃，完成了20xx年的建設任務，本科教學的實驗條件將有較大的改善;協(xié)助學校相關部門開展c座實驗樓方案的設計工作;完成了學院建筑設計研究所工作室的基礎建設工作。
二.攻堅克難，科研水平及學科建設又上新臺階
1.以學科建設為龍頭，努力提高教師科研水平。
(2)在保障教學的基礎上，動員教師踴躍申報國家級、省級科研項目，全年共申報國家自然科學基金3項,xx省自然科學基金3項,xx省高等學校省級科研項目7項，校青年基金16項，國家基金校級預研項目2項。本年度獲教育部人文社會科學研究項目(思政專項)立項1項，國家基金基校級預研項目1項。發(fā)表各類學術論文26篇，其中ei收錄6篇，獲得實用新型專利1項;積極邀請校內(nèi)外知名專家教授及學院教師作學術報告，學院教師全年參加學術會議近30人次。
2.加大師資引進力度，解決師資力量的不足。在學校領導和人事部門的大力支持下，經(jīng)過全院教職工努力，20xx年來校試講人員近20人次，最終引進人才7名，其中博士1人、碩士6人。隨著新教師的引進，學院各專業(yè)師資力量得到加強。
三.真抓實干，嚴格管理，學生工作取得新進展
1.加強日常教育管理，大力推進制度建設，強化制度的落實與執(zhí)行。實行輔導員工作例會與學習研討制度;積極探索輔導員學術研究、團隊建設、考核管理措施;規(guī)范學生事務管理，形成學生日常管理新機制;加強輔導員助理的選拔與任用、學生干部的培訓、教育與培養(yǎng);出臺學生上課考勤管理辦法，加大對上課(晚自習)、早操早鍛煉及學生宿舍衛(wèi)生檢查等的檢查力度。
2. 突出校園文化活動的專業(yè)指向性，引領學風建設的創(chuàng)新發(fā)展。成功舉辦建筑模型制作設計大賽、建筑文化藝術知識競賽等兩個校級品牌活動。加強建筑協(xié)會、趣味力學協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者同盟協(xié)會等三個學生社團和大學生青年志愿服務團、大學生藝術團的建設。積極探索鳩江區(qū)官陡街道大學生社會實踐與志愿服務基地建設。在各類文體活動中，我院學生取得了不俗的成績，如校話劇大賽一等獎、校辯論賽冠軍、校男排女排球賽亞軍、校新生籃球賽亞軍，杜震東同學獲全國大學生空手道錦標賽金牌。
3.主動出擊，上下動員，積極推進畢業(yè)生就業(yè)工作。學院在校友資源匱乏、師資力量短缺、學生就業(yè)期望值較高等困難條件下，學院領導分頭帶隊有針對性地到省內(nèi)外土建類的主管部門、行業(yè)協(xié)會和重點企業(yè)開拓就業(yè)市場，發(fā)送畢業(yè)生招聘
邀請函
200余份，取得了良好的效果。邀請就業(yè)指導中心領導做專題報告。動員廣大教職工為畢業(yè)生就業(yè)工作獻計獻策。通過全體師生的共同努力，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率較高，就業(yè)層次和質(zhì)量不斷提升。
4.加強安全穩(wěn)定工作，時刻做到警鐘長鳴。在堅決貫徹執(zhí)行上級要求的同時，學院黨政領導及輔導員經(jīng)常深入學生教寢室，加強安全教育與督查;定期召開寢室長和學生骨干安全專題會議。對特殊群體學生進行每月摸排上報制度，主動關心，及時化解潛在的安全隱患;對于冬季安全形勢嚴峻的情況，加大檢查力度，結合消防演習，加強消防安全知識的宣傳，增強學生的主動防范意識。
四.認真學習、xx屆三中全會精神，不斷加強和改進學院的黨建工作
1.全面貫徹、xx屆三中全會精神，推動基層黨建工作創(chuàng)新。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，結合實際工作，在工作思路、工作方法、活動載體上不斷創(chuàng)新，不斷完善黨政聯(lián)席會議制度，凝聚集體智慧，發(fā)揮集體決策優(yōu)勢;加強黨員發(fā)展規(guī)劃和制度建設，注重黨員發(fā)展質(zhì)量。本年度開辦預備黨員與積極分子培訓班各一期，培訓預備黨員109人，培養(yǎng)積極分子119人，發(fā)展黨員108名，黨員轉(zhuǎn)正84名，黨員結構得到進一步優(yōu)化。
2.大力推進黨的群眾路線教育實踐活動的開展。通過組織黨員觀看正反兩個方面典型教育片，召開不同層次的座談會，廣泛開展談心、交心、問卷調(diào)查、調(diào)研走訪等方式，了解學院領導班子及成員在“四風”方面存在的突出問題，尋找問題存在的原因，尋求解決問題的辦法。有力促進了學院作風的轉(zhuǎn)變、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高、內(nèi)涵建設的加快。
3.認真做好學校第一次黨代會所要求的各項工作，有序推進學院黨總支換屆工作。按照學校第一次黨代會的總體安排和工作部署，院黨總支精心策劃、科學布置。認真組織學習貫徹黨代會“兩委”報告，明確學校未來五年的總體目標和工作重點，進一步統(tǒng)一思想，提高基礎黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。并以換屆選舉為契機，組織全體黨員認真學習黨的xx屆三中全會精神、《中國共產(chǎn)黨章程》等，以增強黨員黨性和民主集中制觀念，增強組織紀律觀念，正確行使黨員權利、切實履行黨員義務。
4.貫徹落實黨風廉政建設責任制，推進反腐倡廉工作。把黨風廉政建設與學院總體工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實。充分利用黨總支擴大會、中心組學習會議、黨政聯(lián)席會、黨支部會議等多種教育宣傳手段，開展反腐倡廉教育活動。把廉政風險防控作為學院的基礎工作來抓，把廉政風險防控的成果固化為制度加以嚴格執(zhí)行。
5.凝心聚力，發(fā)揮工會組織職能。借助學校各類活動平臺，努力為學院教職工辦好事、辦實事、解難事，不斷提升工會的影響力及教職工的認同度。充分利用重大節(jié)慶日和紀念日開展系列教育活動，豐富教職工的業(yè)余生活，增強學院的凝聚力。
20xx在全院教職工的共同努力下，我院圓滿完成了各項工作，取得了一定的成績，同時我們還清醒地看到學院的工作還有很多不完善之處有待改進，20xx年度我們應加倍努力，為學校及學院的發(fā)展做出更多應有貢獻。
一.黨建與思想政治工作
1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，認真貫徹黨的、xx屆三中全會精神和學校第一次黨代會精神。學院黨委及黨員領導干部認真查擺“四風”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進行整改，各支部認真組織召開專題組織生活會，切實把群眾路線貫徹到學院工作的各個方面。以精神為指導，圍繞學校第一次黨代會提出的目標任務，學院及時對未來工作進行總體籌劃和任務分解，并結合目標責任制進行落實。
2、加強基層黨組織建設和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設、組織建設和作風建設常抓不懈，嚴格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選，認真組織籌備學院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯(lián)席會議制度和中心組學習制度，認真開展干部在線學習;本年度發(fā)展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預備黨員培訓班，培訓學員143人，受表彰的校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3人，先進基層黨組織1個，院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人。
3、扎實改進工作作風，落實黨風廉政建設責任制。堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”，按照學?！白黠L建設年”工作要求，切實改進工作作風，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，認真完成“四清”工作并及時進行整改;進一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構建制度管理長效機制。
4、加強精神文明建設，營造和諧校園氛圍。指導院工會、團委、學生會開展工作，積極組織參加學校組織的運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動，豐富學生第二、第三課堂活動，多渠道推進精神文明建設;注重學生安全穩(wěn)定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關懷的和諧氛圍。
二.教學工作
1、全面加強內(nèi)涵建設，進一步提高教育教學質(zhì)量。在20xx年的校級本科教學質(zhì)量提升計劃項目中，獲批教研項目4項、教學成果獎1項、專業(yè)綜合改革試點1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質(zhì)量工程項目中，獲得專業(yè)綜合改革試點1項，教研項目1項，規(guī)劃教材1部，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目12項。
2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20xx級人才培養(yǎng)方案，加強實踐教學，積極參與行業(yè)協(xié)會活動，將人才培養(yǎng)融入到適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展之中。
3、強化師資隊伍建設。法學專業(yè)引進1名博士研究生，1名教師博士畢業(yè)，新增2名教師攻讀博士學位。認真落實聽課制、集體備課制及教學信息反饋等有助于幫助提高教學質(zhì)量的重要措施。
4、加強學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務中心、市婦聯(lián)、各級法院、團市委等有關機構以及企業(yè)的聯(lián)系，搭建學生實習實訓平臺，鼓勵學生參加各類實踐創(chuàng)新活動和競賽。
5、促進專業(yè)實驗室建設。完成了社工、行管、法學專業(yè)實驗室教學軟件安裝。依托提升、振興計劃，更新了社工、行管專業(yè)實驗室部分設備，新建法學專業(yè)實驗室，切實發(fā)揮實驗室在專業(yè)教育中的重要作用。
6、規(guī)范并落實二級教學管理。制定學院二級教學管理的各項制度，完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系并落實到位。
三.學科建設與科研工作
1、推動學科間協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，探索學科建設新模式。在設計學下自主設置了目錄外二級學科——創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與社會管理二級碩士點，促進了藝術設計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、社會管理等相關學科的協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，拓展了新的學科增長點。
2、加強產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學碩士點建設。為加強研究生教學管理，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，學院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案，以體現(xiàn)對研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的側重，著重加強研究基地建設。學院高度重視研究生入學教育，結合每名新生的實際，認真指導其制定培養(yǎng)計劃;加強院研究生分會和黨團建設，積極開展研究生校園文化活動。
3、積極開展公共管理(mpa)專業(yè)碩士學位申報工作。經(jīng)過精心準備，通過校學位委員會評審，公共管理(mpa)專業(yè)作為四個專業(yè)碩士點之一，向省廳推薦。
4、教師科研能力進一步增強，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學術論文26篇，其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預研項目3項，省軟科學項目1項，獲蕪湖市決策咨詢項目3項，橫向項目2項，省規(guī)劃項目結項1項，且為免于鑒定，各類縱向科研項目經(jīng)費14.2萬，各類橫向科研經(jīng)費項目23.8萬。
5、積極開展學術交流。為拓寬教師的學術視野、激發(fā)學術思想，本年度先后派出8人次參加各級各類學術交流活動，取得預期效果;邀請2名校外專家來校講學并指導科研工作。
6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度，先后安排8人次赴池州學院、黃山學院、淮南師范學院等省內(nèi)高校進行宣傳，安排專業(yè)教師在校內(nèi)進行廣泛宣傳。20xx年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。
四.學生工作
1、加強學工隊伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設一支富有活力、團結協(xié)作的輔導員隊伍，在只有2名專職輔導員的情況下，堅持每周輔導員例會制度，集中開展學生工作的學習研討，鼓勵專兼職輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項，1人獲得“學生軍訓優(yōu)秀指導員”榮譽稱號，1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎，1人獲得校教工學雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽稱號，1人被評為校優(yōu)秀管理人員。
2、注重新型學生干部隊伍培養(yǎng)和學生黨員發(fā)展教育。重視院團委、學生會等學團組織建設，加強對學生組織工作的指導，舉辦團干培訓班，加強對學生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預備黨員的再教育，建立并完善 “1+1”朋輩教育體系，堅持學生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學風督察活動，發(fā)揮其在學風建設中的的模范帶頭作用。
3、重視網(wǎng)絡思想政治教育。推進院團委和班級微博建設，充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育和正向引導作用，將思想教育與解決學生的實際問題緊密結合，不斷探索學生自我教育、自我管理、自我服務的新形式、新途徑。本學年1人被評為20xx年度“中國大學生自強之星”，2人被評為校“十佳大學生”，院團委微博被評為校“最具影響力”團屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。
4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學生專業(yè)學習緊密結合，注重學生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育，修訂多項學生管理制度，做好新生適應性教育，關注“三困”學生，確保了全年未發(fā)生學生重大傷亡和不穩(wěn)定事件，被評為校“學生管理工作”先進學院。
5、繼續(xù)加強優(yōu)良學風建設。注重培養(yǎng)學生的學術科研意識，鼓勵學生結合專業(yè)積極參加校內(nèi)外各項學科競賽活動，開展“水滴社工”等學習互助活動，組織各類學風交流、競賽活動，加強優(yōu)良學風建設和傳承，注重發(fā)揮輔導員在學風建設中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%，20xx級cet-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎，獲獎人數(shù)占全院學生總數(shù)的比率為5.3%，獲校“學風建設”先進學院榮譽稱號。
6、社會實踐和志愿服務品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業(yè)學習相結合之路，拓展社會實踐和志愿服務合作平臺，在校內(nèi)外多次開展志愿服務并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運會志愿服務，獲得“優(yōu)秀志愿者服務隊”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運服務”，參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務等，都受到了省市媒體的關注與好評。
7、真誠關愛畢業(yè)生，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，注重引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道;加強就業(yè)信息員隊伍建設，建立畢業(yè)生基本信息檔案，做好個別指導、分類指導，加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95.6%;繼續(xù)開展“四個一”工程，加強對畢業(yè)生的愛校、愛院教育，畢業(yè)生文明離校井然有序。
五.綜合管理工作
1、科學管理，提高服務能力。繼續(xù)完善教學、科研、學生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強考勤管理，改進行政人員工作作風，提高行政工作效率，為學院教學、科研、學生工作做好服務。
2、遵守行財務制度，規(guī)范資產(chǎn)管理。嚴格按照財務要求，專款專用，厲行節(jié)約;做好學費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產(chǎn)，做好提升計劃項目設備的驗收、安裝和管理工作。
3、積極配合、支持學校各職能部門和其他院(部)的工作。
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇一
一、思想政治方面：
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責。
二、在師德方面：
熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面：
深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學，所以我十分注重業(yè)務學習。平時經(jīng)常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。重視學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，取長補短，來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習計算機。
在教學工作中，我刻苦鉆研，大膽探索高中物理教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中。在日常教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內(nèi)容，始終以“做人為先，學習為主”的發(fā)展教育理念來指導全體學生。重視學生的個體差異，鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流，通過家長會傳授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。
四、工作實績：
近六年來，我一直擔任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，一點一滴地積累經(jīng)驗，虛心接受別人的意見。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了甘肅省教育科學研究所教育教學論文評選活動榮獲一等獎，20xx年我參加了武威市多媒體課件評選活動，課件《自由落體運動》榮獲一等獎。在2009年我所帶的畢業(yè)班高考成績喜人，被評為高考“優(yōu)秀指導教師獎”。
過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學生。
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇二
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學年的工作又結束了。作為學校的分管領導，更是xx中學大家庭里的一分子，如何在自己的本職崗位上做好自己的工作，今天利用這個述職的機會和大家做一個交流。
我今年擔任學校副校長，分管教學、教科研以及初三年級教學，任教初三(1)班英語教學工作。一年來，工作條塊多、強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且做好，這是我時刻在思考的問題。一年來，在領導的指引和各位老師的幫助、支持下，我基本完成了這一年的工作任務，取得了一些成績，也有不盡人意需要改進的地方。借此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。
“真正的快樂來源于寬容和幫助。”這是我工作多年來的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話很有道理，因為學校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，尤其青年教師的成長和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領，因此無形中，教師的壓力也就隨之而來，作為分管校長，我深刻體會到了這一點。于是在工作中我學會了換位思考，設身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂，體諒每一位教師的苦衷，為他們的發(fā)展和成長而快樂、祝愿。因此，我為自己在工作中定下了一條標準：絕不和教師因為工作原因而計較個人得失，絕不濫用自己手中所謂的權利，絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己，盡管有時也覺得心力憔悴，但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。
學校教學工作：
身處學校分管教學校長這個崗位，我的認識是我必須對上級主管部門的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領導的意圖落實到學校教學工作的實處，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動;對全體老師，我必須提供全方位的服務，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺，省下更多的精力投入到教育教學工作中;對全體學生，我必須竭盡所能，讓每一位學生都有合作的空間和展示的舞臺，切實提高學生的學科核心素養(yǎng)和文化成績。
(一)課程實施及課堂教學改革方面
一年來，我深入貫徹實施“活力教育，幸福師生”的理念，在教育局領導及相關科室的指導下，大力推進課程改革和課堂教學變革。
課程改革：為充分發(fā)揮學生的個性，挖掘師生潛能，促進師生全面健康成長，我們積極探索課程改革，在校本課程特色化實施上作了一些探索，共開設14門課程供學生選擇，目前已經(jīng)形成了“閱讀課程”和“快樂社團”兩大特色。學校以“學習院士精神，打造書香校園，建設學習型學?！睘槟繕耍浴巴窌沩嵨?，德潤鄉(xiāng)村少年”為主題，以實施大閱讀為抓手，通過組建“魅力文字”、“經(jīng)典誦讀”社團以及每年4月份的閱讀月，開展趣味閱讀系列活動，在校園營造濃厚的閱讀氛圍，讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實踐活動課程與地方課程和校本課程有機整合，打造“快樂社團”特色，積極探索社團活動的新機制和新方法，創(chuàng)設了以“快樂社團”為主要代表的樂學校本課程體系。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領導及與會同行們的充分認可。
“531”課堂教學改革：9月份我們帶領七、八年級全體教師赴新壩中學進行生本課堂學習交流，聽取了新壩中學校領導對“小組合作和生本自主管理”實踐的經(jīng)驗介紹，回來后隨即對我校七年級各班的班主任和學習組長進行小組合作學習培訓，向師生們講解了生本課堂的實質(zhì)及具體的操作流程，明確了學生分組及團隊組長的職責要求。10月份，在前期充分準備的基礎上，我們在七年級開設了語文、數(shù)學、英語三節(jié)生本課堂暨“531”課堂教學模式的探究課，開課教師以生為本，根據(jù)“531”課堂模式，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，學生參與度高，反饋及時，給聽課教師以耳目一新的感覺。12月份，由我校牽頭以“聚焦核心素養(yǎng)，展示合作課堂”為主題，開展了同中、八中、興中三校教研活動，邀請教研員全程參與指導;12月20日我校組織教師參與了由鎮(zhèn)江市教師發(fā)展中心組織的6校共同體活動，圍繞“聚焦常態(tài)課堂中學生學習習慣的觀察與改進”，就我校進行的課堂教學改革交流了自己的想法和改進的舉措。今年3月份又組織全校英語教師參加了華師大與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語學科為期三天的生本教學研討活動，4月下旬到5月上旬我校組織了七、八年級語數(shù)外物教師及全校其它年級、學科40周歲以下教師進行“531課堂”集中展示活動。通過一系列的活動，老師們對“531”課堂模式有了一定的認識，并積極踐行課堂教學改革，學校也以此為契機深入推進“531”課堂教學改革，提升學生的核心素養(yǎng)。
此外我們還積極按照要求做好上級教育部門對學校的教育教學調(diào)研工作，認真細化落實揚中市精致化教學管理十項制度，開展規(guī)范辦學行為自查、自糾活動，使學校的教學管理水平和成效明顯提高。認真負責的協(xié)助揚中市教師發(fā)展中心開展初中語文下片教學研討活動、初中物理新教師課堂教學能力展示活動;配合揚中市教師發(fā)展中心開展初中各學科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比;創(chuàng)造性的開展了同中、八中、興中三校教研活動、同中油小英語銜接教學活動以及語文、英語學科的單詞競賽和書寫比賽，成功申報了三個揚中市小課題。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。
(二)教學常規(guī)管理工作
1.本學年學校嚴格落實國家課程計劃，積極完善校本課程建設體系，創(chuàng)造性的開展綜合實踐活動課程，學校被評為鎮(zhèn)江市20xx年度社團建設優(yōu)秀學校。
2.積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務安排，做到公平、公正、公開，在制度允許的情況下，適度體現(xiàn)以人為本的原則，未出現(xiàn)嚴重的教學事故。
3.結合國家課程標準要求，加強學校課程管理，積極推進以學生為主體的教學方式、教學理念的轉(zhuǎn)變，力求學校各學科教學新模式的形成。
4.配合上級教育部門開展各項教學常規(guī)活動，認真組織校內(nèi)教學研討和對外公開課，以及35周歲以下教師匯報考核和新教師培訓考核等工作，為老師們的成長搭建平臺。
5.積極推進學校多元評價理念的形成。通過精心組織學生座談會，組織學生參與評選“我最喜愛的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查，了解教師的教學行為，用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長，盡量做到全面客觀的評價每位教師的工作實績，結合揚中市精致化教學常規(guī)管理十項制度，每周開展教學點評活動。同時認真組織學生參加各級各類評價(檢測)，努力做到零差錯。本學年共組織學生期中考試2次，期末考試2次，九年級模考3次，中考考務1次，八年級地理、生物會考各1次，八年級、九年級理化生實驗考查1次，七年級音樂、美術平時成績測試1次，七、八年級體育平時成績測試各1次，及時并認真地完成每次測試后的成績統(tǒng)計、分析工作。同時通過精心組織學生期中表彰、初三中考沖刺、考前動員等活動，激勵更多的學生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。
6.認真落實教育教學研討活動，及時通知教師參加市內(nèi)外各兄弟學校開展的教學研討活動，同時我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學校開展生本教學研討。此外我們還督促各教研組長組織并反饋教師每次外出學習培訓工作，將學無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中，希望最終實現(xiàn)教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。
7.加強學籍管理工作，嚴控義務教學階段學生輟學現(xiàn)象的發(fā)生，認真審核學生進出手續(xù)，做到嚴格把關，決不允許任何一位xx中學的學生掉隊。
8.認真做好畢業(yè)班整體規(guī)劃、目標定位，推進實施等工作以及免費師范生面試、中考報名、體育中考、英語聽力口語考試、志愿填報(改報)等常規(guī)工作，努力做到早規(guī)劃，早落實，零差錯。
初三年級工作：
初三年級是學校的工作重點，成績是學校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。最后在全體初三教師的共同努力下,本屆初三中考成績再創(chuàng)輝煌，達省揚高中人數(shù)及比例均列同類學校前列。
英語教學工作：
雖然其他工作繁雜，但對初三的英語教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功，而應是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學習習慣，建立積極的學科學習意識，接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。狠抓學生的學習規(guī)范，抓住一切時機培養(yǎng)學生的英語學習積極性，同時我也努力改變自己的教學觀念，以生為本，提高課堂教學效率，對學生平時的學習督促一刻不放松，所有的一切措施最終使任教班級學生的英語成績有了明顯的進步：班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅，尤其是在聽力口語自動化考試中，我校均分位列全市第三。
一學年的工作有成績也有問題，解決了問題就會有成績。通過反思，發(fā)現(xiàn)了很多問題，但糾正它就是我的提高，這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件，我將堅守我的崗位，將細小的事做到極致。只要各位領導和老師們能給我足夠的信任和支持，我一定會正視自己的問題，努力進步，充分發(fā)揮我的長處，以最高的熱情為學校、為老師們做好各項工作。
最后，感謝同志們一年來對我的幫助和支持，我會盡職盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的全部力量!
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇三
課題評審工作之后會形成評審報告，看看下面的課題評審
工作報告
范文，一起閱讀吧！
20xx年，評審中心在局黨組的正確領導下，在主管局長的具體指導和同志們的大力支持下，緊緊圍繞局黨組的重大決策、部署，按照年初確定的工作任務，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以服務經(jīng)濟為中心，以強化責任心為關鍵，以提高財政資金使用效益為目標，充分發(fā)揮財政投資評審職能，堅持“客觀、公平、公正”的評審原則，努力踐行“不唯增、不唯減、只唯實”的財政投資評審理念，較好的完成了各項工作任務，逐步實現(xiàn)財政投資評審工作精細化、科學化，促進了財政投資評審工作的全面開展。
一、積極開展群眾路線教育實踐活動，強化政治理論學習和業(yè)務技能培訓，不斷提高政治理論和業(yè)務知識水平，狠抓評審服務質(zhì)量，積極主動為評審工作服務。
（一）圍繞20xx年財政中心工作，積極開展財政投資評審。圍繞20xx年財政中心工作，評審中心認真把握財政系統(tǒng)工作的側重點和著力點，切實把思想和行動統(tǒng)一到局黨組的要求上來，統(tǒng)一到會議精神上來，緊緊圍繞會議確定的工作思路目標和朱局長提出的“重持續(xù)、促提升、努力推動我縣財政事業(yè)快速健康發(fā)展”的工作要求，扎實穩(wěn)妥地抓好工作落實。及時掌握財政工作方向，把項目評審作為工作重點，提高主動服務的能力，做好全年的
工作計劃
，做到工作早準備，問題早解決。抓好具體落實，牢固樹立 “大局意識、服務意識、責任意識”，以及“和諧評審、科學評審”的理念，突出財政投資評審的公正性、客觀性、科學性和規(guī)范性。
（二）深入學習黨的群眾路線教育實踐活動，加強政治思想和業(yè)務技術學習。
深入開展群眾路線教育實踐活動，深刻理解和準確把握科學發(fā)展觀，按照優(yōu)化全縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的基本要求，借群眾路線教育實踐活動東風，中心同志撰寫了讀書心得和
讀書筆記
。通過對照教育活動的工作部署，對照中心所擔負的工作，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足，并制定切實有效的整改措施。使我們更加堅定理想信念，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化服務宗旨，進一步增強了評審隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力并取得了良好的教育效果。
（三）認真開展“太平官”“老爺官”“懶散官”專項治理活動，牢固樹立忠誠履職、勇于擔當、奮發(fā)有為的良好導向，為財政評審事業(yè)的發(fā)展提供堅強保障。
項目建設大局，本著“特事特辦，急事急辦，立即就辦”的原則，按照“早安排、早實施、早行動”的思路，制定方案、細化責任、合理部署，為襄城縣各項事業(yè)的順利推進保駕護航！
（四）開展多種多樣學習活動，拓寬知識面，應對評審知識的不斷更新。
我們評審人員利用網(wǎng)絡及學習軟件進行業(yè)務學習，采取中心內(nèi)部傳幫帶學習方式，老同志帶新同志共同學習業(yè)務知識；同時邀請專家講解，認真熟悉工程定額并虛心請教，很快便掌握了定額套用、計算工程量、材料造價選定等業(yè)務知識并廣泛應用到評審工作當中。3月20—22日中心人員參加全市財政投資評審水利項目業(yè)務培訓，對水利項目基本概況、工程清單編制、預算的編制和審核進行業(yè)務培訓學習。通過培訓學習，評審中心業(yè)務人員掌握了工程清單和預算編制審核等相關內(nèi)容，進一步提高了財政評審工作的質(zhì)量和效能，為下一步精確評審財政投資項目打下了良好的基礎。
二、評審中心緊緊圍繞局工作總目標，積極認真的履行財政投資評審職責，建立財政投資評審事前、事中、事后監(jiān)督服務機制，積極推進科學化、精細化管理，有效控制財政投資項目資金流失現(xiàn)象。
（一）20xx年評審中心在時間緊、任務重、技術不斷更新的情況下，加班加點，努力工作，及時高效的完成了各項評審任務。
截至目前，共評審各類財政投資項目111個，評審財政資金5.31億元，審定3.79億元，審減1.52億元，平均審減率28.6%，節(jié)支率較高。
（二）已經(jīng)評審的主要項目分別為：一是交通項目：如青云路南延主線工程、青云路南延支線工程項目、襄城縣汝河堤頂?shù)缆饭こ?；二是綠化建設項目：如襄城縣生豬產(chǎn)業(yè)群綠化、襄城縣實驗高中美化校園工程、襄城縣中心路東延綠化工程等；三是市政、道路建設項目：如許襄快速通道增設安全設施、北工業(yè)園區(qū)增設交通信號燈電警設施、2019年城區(qū)街道清淤疏通維修下水道等項目；四是建筑工程項目：如和諧家園地下室隔墻及坡道、襄城縣疾病預防控制中心門診樓工程等項目；五是裝飾裝修項目：如首山市場大棚修繕及加固項目、襄城縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所辦公樓裝飾項目等；六是電力項目：如襄城縣子翔中學校址內(nèi)35kv線路搬遷工程、襄城縣侯莊站10kv線路配出工程等項目、襄城縣中心路東延氾河橋工程增加200kv變電設施工程。以上項目均已按時間節(jié)點評審結束，保證了各項工程按期招標開工建設。
條件、標準和步驟；嚴格履行政府采購程序，委托襄城縣招投標交易中心負責招投標的組織工作，并在政府采購網(wǎng)和襄城縣政府網(wǎng)等主流媒體上發(fā)布招標公告，保證了招標工作的公開透明。經(jīng)資格初審，共有20家具備工程造價咨詢乙級及以上資質(zhì)的中介機構符合招標條件；招標中嚴格按照開標、述標、評標的步驟組織實施，專家評委按照“信譽較好、業(yè)績優(yōu)良、專業(yè)人員多、整體素質(zhì)強”的標準對20家競標中介機構分別進行了綜合評分，最后，確定9家造價咨詢公司成為我局20xx-2019年度財政投資建設項目造價咨詢委托評審中介機構。
一是規(guī)范評審工作流程，推進評審工作制度化，在評審工作中努力做到四個告知：（1）告知審批流程：優(yōu)化審批流程，將審批流程由九項優(yōu)化到目前的五項，簡化評審程序，規(guī)范行政行為。（2）告知報審材料：對建設單位按照規(guī)定向評審機構提供評審項目所需相關資料施行一次性告知，提供報審資料一覽表，提高送審時效。（3）告知限時辦結：在評審項目資料齊全、質(zhì)疑答疑之后，10個工作日內(nèi)出具初步評審報告。對評審中心出具的初步評審報告由建設單位應在五個工作日內(nèi)簽署書面意見,經(jīng)領導批示后出具正式評審報告。（4）告知量價對接：實行項目評審結果量價全面對接，給建設單位充分了解、知情工程評審結果，做到無異議后簽字認可。評審中心向社會公開辦事流程，不斷提高評審時效。
1、20xx年上半年設備安全事故發(fā)生率為零。
設施安全事故。 2、20xx年上半年設備設施完好率為99%。
職能部門服務與項目的自責。尤以對國家規(guī)范要求中的年檢設備，工程管理部均不折不扣組織執(zhí)行（包括電梯年檢、高壓繼電保護年檢、生活水質(zhì)檢測等等）。在各項目工程技術人員的積極努力，大力協(xié)作下，按照公司核查標準， 20xx上半年度各物業(yè)服務中心設備完好率基本達到99%。
3、節(jié)能降耗管理工作顯著。
年初，在公司領導的高度重視下，為貫徹實施公司戰(zhàn)略方針，達到降耗增效的目的，工程管理部收集大量數(shù)據(jù)，科學計算并結合實際制定出各項目各季節(jié)的能耗kpi指標。通過對能耗的管理與績效的掛鉤，截止到6月底統(tǒng)計，今年上半年度與去年同期相比，公司整體電能耗同比率平均下降5.3%，水能耗同比率平均下降23.8%。其中櫻花同比下降24%、城花同比下降13%、新南門同比下降11%、新廣同比下降6%、（東湖同比上升8%，琴臺同比上升14%），新項目去年沒有同比數(shù)據(jù)。創(chuàng)建節(jié)能降耗，低碳環(huán)保是需要我們每一個人的共同參入，這種意識上的提高，其意義遠大于降耗的經(jīng)濟效益。
4、弱電系統(tǒng)故障維修率100%。
維修部也制定了有針對性的系統(tǒng)維保方案，并正在逐步落實，致使報修單成數(shù)量呈逐月遞減趨勢，相信這樣的模式更能提高弱電系統(tǒng)維修工作的及時性、有效性，確保維修質(zhì)量和技術的提升。
6、培訓及技術資料的管理
只有不斷學習，才能不斷提高。工程管理部每月都將組織培訓，加強對改版后的體系文件學習、認識和提高，使之操作流程與實際工作有機結合，使我們的工作真正做到程序化，制度化，流程化。今年上半年，工程管理部集中力量，在各項目鼎力相助下，建立了一套較為完整的公司級設備檔案資料，包括各項目的配電、給排水、安防監(jiān)控、消防設備系統(tǒng)圖，設備臺帳，維修保養(yǎng)記錄，各類系統(tǒng)軟件備份光盤，外包服務檔案等，使之能有效掌控各項目設備的管理和備查。
5、公司級客戶訴求處理100%。 公司于今年新成立的客戶關系部，是基于提升對客戶服務的質(zhì)量要求，搭建公司與客戶需求的溝通平臺。對此，客戶關系部建立了質(zhì)保維修業(yè)戶資料及業(yè)戶投訴、求訴跟蹤回訪檔案，及時處理業(yè)戶的房屋質(zhì)量維修和善后安撫工作，突出服務、不推托。對客戶的投訴，及時進行分析總結和處理，做到事事有著落、件件有回音，盡可能做到弱化或化解業(yè)戶與物業(yè)公司之間的矛盾。僅20xx上半年共維修滲漏水5戶，室內(nèi)粉刷恢復8戶，門窗質(zhì)量問題48戶，賠付安撫2戶，受理公司級的有效訴求8宗，其中城花2宗、琴臺2宗、新國2宗、新廣1宗、世紀坊1宗。處理關閉情況100%，回訪率100%，滿意度100%。尤為對質(zhì)保期結束項目，客戶關系部極力配合項目服務中心做好動用維修基金的引導，溝通解釋工作，確保質(zhì)保期滿后的服務保障。
6、工作計劃完成率100%、
20xx年上半年共有47項工作計劃，其中有1項因公司要求進行了變更調(diào)整，其他46項全部完成。工作計劃完成率100%。
1、根據(jù)各部門、各崗位的實際情況，制定更具有針對性的
培訓方案
，加強體系文件的培訓及學習，使優(yōu)化后的新體系運作得到有效的貫徹、落實，結合體系標準，強化執(zhí)行力，不斷提高員工的質(zhì)量意識。
2、建全客服關系部管理機制，加強維修隊伍的建設，切實做好各類公司級訴求的受理、回訪監(jiān)管工作。
3、科學、客觀的做好工程能耗kpi指標的考核工作，通過問責制實現(xiàn)物業(yè)服務中心與工程管理部的能耗控制管理的統(tǒng)一。
4、全面規(guī)范建立好設備、設施的資料檔案，完善設備的操作程序和管理制度。
綜上所述，工程管理部和客戶關系部將本著高度的責任感、務實地工作態(tài)度，一如既往地做好技術支持和售后維修服務工作，更進一步凸顯職能部門的服務職責，加強工作的計劃性和落實力度，使工程服務管理上一個新的臺階。
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇四
我謹代表本屆中共四川農(nóng)業(yè)大學紀律檢查委員會向大會報告五年來的工作情況和對今后工作的建議，請予審議。
一、過去五年的工作回顧
本屆紀律檢查委員會自20xx年7月選舉產(chǎn)生以來，在學校黨委和上級紀檢部門的領導下，在各級基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的積極支持和參與下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，認真落實中央、中紀委以及省委、省紀委和省教育紀工委關于加強黨風廉政建設和反腐敗工作的規(guī)定和要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，不斷強化黨風廉政建設和反腐敗工作黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，按照“教育為先、筑牢防線;制度規(guī)范、防患未然;監(jiān)督到位、防微杜漸;嚴查違紀、懲治腐敗”的工作思路，在教育、制度、監(jiān)督和懲防腐敗方面做了大量卓有成效的工作，為推進我校建設和發(fā)展提供了堅強有力的保障。
(一)加強領導，切實履行黨風廉政建設和預防腐敗工作的主體責任
學校黨委始終堅持把黨風廉政建設擺在重要位置，牢固樹立“不抓黨風廉政建設就是失職”的意識，把貫徹落實黨風廉政建設責任制與教學科研、管理服務、黨建工作同部署、同落實、同檢查、同考核。
1.高度重視，讓黨風廉政建設責任制落地生根
一是成立《四川農(nóng)業(yè)大學懲治和預防腐敗體系建設領導小組》，由黨委書記任組長，黨委副書記、校長和紀委書記任副組長，其他校領導和相關職能部門負責人為成員，確保了對黨風廉政建設工作的堅強領導。
二是制定《關于貫徹落實中共中央〈建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃〉責任分工》，將黨風廉政建設和反腐敗工作任務分別落實到了分管校領導、責任單位和責任人，把“一崗雙責”、“誰主管，誰負責”和“一級抓一級，層層抓落實”落到了實處。
三是一把手認真履行第一責任人職責，始終做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。堅持年初召開黨風廉政建設專題會議，黨委書記親自作報告，親自部署當年的黨風廉政建設工作，要求各級黨組織要把黨風廉政建設工作作為重要工作抓緊抓好抓落實。并分別于20xx年、20xx年、20xx年和20xx年學校黨政領導副職與正職、各中層單位黨政主要領導與學校黨政主要領導分別簽訂了《黨風廉政建設責任書》，按照黨風廉政建設責任制責任分工的要求，在《責任書》中明確規(guī)定，實行黨政“一把手”負總責和“一崗雙責”，把黨風廉政建設責任制層層分解到了位，落實到了人。
四是率先垂范，領導帶頭履行黨風廉政建設責任。學校領導班子成員帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,帶頭簽訂《責任書》,帶頭執(zhí)行相關規(guī)定，不利用手中的權力干預或插手基建工程、物資設備采購、招生和干部選拔任用等工作，帶頭接受監(jiān)督、自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。長期堅持黨委會和校務會議制度、年終述職述廉制度、領導班子民主生活會制度、接待群眾和民主黨派雙月座談會等制度。根據(jù)各自的具體分工，每一位班子成員都明確自己抓黨風廉政建設的工作職責，在工作中做到親自組織分解任務，明確分管中層單位每一位班子成員的責任;主持召開專題會議，聽取分管單位黨風廉政建設的工作匯報，研究部署黨風廉政建設工作并督促落實;親自參加分管單位領導班子民主生活會，及時了解和掌握黨風廉政建設的情況。
一是加強學習教育，不斷增強廣大黨員干部廉潔從政的自覺性。學校黨委長期堅持每月黨委中心組學習制度和周二下午黨內(nèi)組織生活和職工政治學習制度，認真組織黨員干部和職工群眾學習黨的以來和省委十次黨代會會議精神，認真開展理想信念教育、艱苦奮斗教育，重點抓好領導干部的廉潔自律教育，著力提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，嚴格遵守黨的紀律。通過長期堅持不懈的學習教育，廣大黨員干部的政治思想素質(zhì)得到進一步提高，廉潔從政的自覺性進一步增強。
二是積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，不斷加強廣大黨員廉潔自律教育。20xx年在全校黨組織和廣大黨員中開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過開展“黨組織爭創(chuàng)黨建先進”、“教師爭做師德標兵”，“學生黨員爭當成才表率”活動和設立黨員教師教學示范崗、黨員職工服務示范崗、黨員學生學習示范崗等，努力做到“五好四強”和“五帶五爭”。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，黨員干部在廉潔自律方面率先垂范，對黨員干部進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步提高思想政治素質(zhì)，增強抵御腐朽思想侵蝕的能力起到了重要的作用。
三是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，使黨員干部受到了深刻的黨風黨紀教育。20xx年在我校廣大黨員干部中深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞為民務實清廉的要求，以整風的精神積極開展批評與自我批評，達到了提高認識、統(tǒng)一思想、幫助同志、增進團結、明辨是非、促進作風轉(zhuǎn)變的目的。
四是扎實開展“三嚴三實”專題教育，著力解決領導干部“不嚴不實”問題。20xx年在全校處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，堅持正身、守規(guī)、善為，教育引導各級領導干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題。
五是加強警示教育，不斷增強廣大黨員干部拒腐防變的意識。先后組織全校處級以上干部觀看了警示教育片《懺悔實錄》和《“象牙塔”里的蛻變》;向各中層單位領導干部和校領導發(fā)送警示教育讀本《懺悔實錄》;邀請省紀委領導為全體中層以上領導作黨風廉政建設報告;組織全校中層以上領導干部到雅安警示教育基地——雅安看守所和雅安監(jiān)獄參觀，實地接受警示教育;及時布置學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。多年來，一直堅持為全校中層以上干部訂制《廉政臺歷》和為中層單位黨組織訂閱《廉政瞭望》雜志;堅持在節(jié)假日前夕向全校處級以上領導干部轉(zhuǎn)發(fā)省紀委廉政短信等多種措施，對黨員干部起到了經(jīng)常性警示教育的作用，不斷增強了廣大黨員干部拒腐防變的意識。
3.完善機制，把權力關進制度的籠子
一是不斷完善預防機制。20xx年學校黨委制定了《健全完善領導干部苗頭性問題“早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正”機制實施意見》。對領導干部苗頭性問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。進一步形成預防、監(jiān)督、挽救于一體的適應我校建設和發(fā)展需要的黨風廉政建設的整體格局和長效機制。
二是不斷完善運行機制。以學校《章程》作為依法辦學、自主管理的基本準則，先后修訂完善了議事決策、教學科研、干部人事、國資基建、財務管理、學生教育等方面的管理制度，制定了《關于改進工作作風、密切聯(lián)系師生的規(guī)定》，進一步完善了現(xiàn)代大學管理制度體系，提高了科學化管理水平，規(guī)范了辦學行為。
三是不斷完善考核機制。堅持學校領導班子及其成員、全體中層領導干部述職述廉制度;堅持處級領導干部任前談話制度;堅持處級領導干部經(jīng)濟責任審計制度。20xx年以來，對196名輪崗交流和提任的處級領導干部進行了任前談話，新任的處級領導干部簽訂了《廉政承諾書》，對35位處級領導干部進行經(jīng)濟責任審計。
四是長期堅持校領導周三下午接待群眾日制度和民主黨派雙月座談會制度，認真做好書記校長信箱和師生來信、來訪、來電的處復工作。
(二)聚焦主業(yè)，切實履行黨風廉政建設和預防腐敗工作的監(jiān)督責任
學校紀委按照“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風”要求，突出主責主業(yè)，勇于改革創(chuàng)新，認真履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職能，全力推進懲防體系建設。對重點領域、重點部門完善監(jiān)督措施，健全監(jiān)督體系，努力做到對權力運行的全面監(jiān)督。構筑“不敢腐、不能腐、不想腐”的良好政治氛圍，努力建設風清氣正的政治生態(tài)，為學校的進一步發(fā)展提供堅強的政治保障。
1.拓寬監(jiān)督渠道，不斷加大從源頭預防腐敗的工作力度
一是加強黨內(nèi)監(jiān)督。充分發(fā)揮上級黨組織對下級黨組織和部門黨組織對黨員干部的監(jiān)督作用，深入開展黨紀黨規(guī)以及行政法規(guī)教育、黨風廉政建設和反腐倡廉教育，不斷提高廣大黨員干部的思想政治覺悟和廉潔自律的自覺性。形成了對全校黨員干部遵紀守規(guī)“自上而下”的監(jiān)督。
二是加強民主監(jiān)督。充分發(fā)揮工會、教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用，認真落實教職工代表大會制度，定期召開教職工代表大會和工會會員代表大會，積極推進二級教代會制度建設，堅持民主黨派雙月座談會制度。對學校重大決策和涉及廣大師生員工切身利益的重大問題、及時公開聽取征求各方面的意見，擴大教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權，不斷強化“自下而上”的監(jiān)督。
三是加強群眾監(jiān)督。采取設立舉報箱、電子信箱、公布舉報電話等，廣泛收集和聽取廣大師生員工對黨員干部的意見和反映，及時掌握了解黨員干部違規(guī)違紀的情況和線索。
四是加強輿論監(jiān)督。充分發(fā)揮校報、校園電視、網(wǎng)絡、社會新聞媒體的作用，對黨員干部進行反腐倡廉典型教育和警示教育、宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡，對發(fā)現(xiàn)有不廉潔行為的苗頭及時進行輿論監(jiān)督，起到了“扶正祛邪”的作用。
2.強化職能監(jiān)督，不斷加大對重點領域和重要環(huán)節(jié)的防控力度
一是加強對干部選拔任用的監(jiān)督。按照《處級領導干部選拔任用管理辦法》、《非定向處級領導后備干部選拔辦法》、《科級領導干部選拔任用管理辦法》和《管理崗位職員聘任管理辦法》等相關規(guī)定，對干部選拔任用的動議、提名推薦、組織考察、討論決定、任前公示、任前談話等關鍵環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，堅持任前廉政談話制度，堅持對新任處級領導干部簽訂《廉政承諾書》制度。在處級領導干部的選拔任用和五、六級職員聘任工作中，紀檢、組織部門組成考察組，通過民主推薦、民主測評和個別談話等方式進行考察。堅持“一報告兩評議”制度，加強干部選拔任用工作全過程監(jiān)督，提高選人用人公信度。20xx年以來共提任處級領導干部137人，紀委都認真履行了監(jiān)督審查職能。
二是加強對基建工程、物資設備采購的監(jiān)督。按照《基本建設管理辦法》和《國有資產(chǎn)管理辦法》，對基建工程招投標和大宗物資設備采購進行監(jiān)督，對基建工程招標、施工過程和竣工結算等進行了全程監(jiān)督。尤其在成都校區(qū)建設過程中，派出紀檢干部進駐建設指揮部，對建設工程進行全程監(jiān)督。同時，充分發(fā)揮審計的職能作用，對“4·20”災后重建(維修)工程及學校重點工程項目的進行全過程跟蹤審計。20xx年以來審計災后重建及基建維修工程405項，送審金額11.8億元、審減金額8937.6萬元。通過監(jiān)督，嚴格控制工程造價，嚴把質(zhì)量關，進一步規(guī)范工程項目的管理，為學校節(jié)約了大量資金。
三是加強對財務管理的監(jiān)督。按照《關于嚴肅財經(jīng)紀律進一步加強財務管理的通知》和《差旅費管理辦法》，進一步完善“三公”經(jīng)費及政府采購經(jīng)費的管理使用制度，充分利用審計手段對財務收支情況和國有資產(chǎn)保值增值情況進行檢查，以進一步維護財務的安全和提高資金的使用效率。
四是加強對招生考試的監(jiān)督。學校成立招生工作紀檢監(jiān)察組，在招生錄取工作期間，紀檢部門專門抽調(diào)人員到錄取場輪流值班，積極開展招生信訪咨詢和對招生現(xiàn)場實施執(zhí)法監(jiān)察工作。
3.暢通信訪渠道，積極開展信訪受理和核查工作
通過設置意見箱、公開舉報電話、電子郵箱和紀委書記郵箱等多種形式暢通師生反映問題的渠道。廣泛聽取收集師生員工的意見和反映。20xx年以來，共受理群眾來信來訪39件，其中涉及黨員干部違反中央八項規(guī)定的舉報1件，上級交辦的案件11件，已按要求及時進行了調(diào)查處理和回復，并對違紀的黨員干部進行了紀律處分或處理。按照20xx年省委第一巡視組對我校的巡視檢查、審計廳20xx年對我校財務收支和20xx年對學校主要領導經(jīng)濟責任審計中發(fā)現(xiàn)的問題和整改要求，進行了逐一調(diào)查核實，提出了整改措施和處理意見，并一一整改落實。
4.加強隊伍建設，進一步提高紀檢干部的政治和業(yè)務素質(zhì)
一是對學校紀檢監(jiān)察審計機構進行了調(diào)整，增加了人員編制。20xx年，學校將原監(jiān)察審計處拆分為監(jiān)察處和審計處，增設工程審計科和財務審計科。20xx以來共有5位同志充實到紀檢監(jiān)察審計部門工作。
二是在學校紀委委員、紀檢監(jiān)察干部和各黨總支、直屬黨支部紀檢委員中開展了為期一年的“能力素質(zhì)、思想作風和基層組織建設”三項建設活動。通過活動的開展，紀檢監(jiān)察干部的能力素質(zhì)得到進一步提高，思想作風進一步改進，隊伍建設進一步加強。
三是在學校紀檢監(jiān)察干部、校紀委委員、紀檢委員中開展“創(chuàng)三優(yōu)、鑄利劍、樹新風”活動，制定了四川農(nóng)業(yè)大學《關于開展紀檢監(jiān)察干部“創(chuàng)三優(yōu)、鑄利劍、樹新風”活動的實施方案》。通過活動進一步強化了紀檢監(jiān)察隊伍的作風建設，不斷增強自覺自律自強的意識，提升了干部的精氣神。
四是積極組織和選送紀檢監(jiān)察干部參加上級紀委和審計部門舉辦的業(yè)務培訓，提高紀檢隊伍的素質(zhì)和能力。
五是對校紀委委員和紀檢監(jiān)察干部進行了會員卡的清理，16位同志作出了零持有報告，10名紀檢監(jiān)察干部簽訂了《紀檢監(jiān)察干部公開承諾書》。
(三)聯(lián)系實際，積極開展正風肅紀專項治理
1.切實整治文山會海。建立會議報批制度，健全了中層單位和領導干部、教職工考核機制，預防和糾正了濫用“一票否決”問題。
2.整治門難進、臉難看、事難辦。完善和落實首問負責制、服務承諾制、限時辦結制和責任追究制。經(jīng)治理，遲到早退、服務態(tài)度不好等情況大幅度減少，管理服務人員的服務質(zhì)量顯著提高。
3.嚴厲整治在公務活動中贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證，節(jié)日期間用公款送禮等行為。在全校副處級以上黨員領導干部中開展了“會所中的歪風”專項整治工作，151名副處級以上黨員領導干部全部作出了《不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡的承諾》。在全校副科級以上領導干部中開展了收受紅包禮金問題專項整治工作， 338名副科級以上領導干部全部簽訂了《拒收不送紅包禮金承諾書》。在全校教職工中認真開展了會員卡專項清退工作，1966名教職工全部作出了零持有報告。
4.開展“三公”經(jīng)費清理整治工作，認真清理超標配備公車、多占辦公用房的行為。學校建立健全了公務接待審批制度，落實公務接待清單制度，嚴格執(zhí)行公務接待標準，嚴格控制因公出國(境)和公務用車。經(jīng)過三年整改整治，學?！叭苯?jīng)費同比下降60.3%。
5.開展認真解決發(fā)生在師生身邊的“四風”和腐敗問題的工作。根據(jù)省教育紀工委提出的重點關注十個方面問題，結合學校實際，制定了四川農(nóng)業(yè)大學《關于認真解決發(fā)生在師生身邊的“四風”和腐敗問題的工作方案》。提出了學校重點查找和解決發(fā)生在師生身邊的生冷硬推、吃拿卡要、與民爭利、欺壓師生等“四風”問題;違反中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定和學校黨委《關于改進工作作風、密切聯(lián)系師生的規(guī)定》的問題;違反師德師風“十條禁令”和“七種行為”的問題;經(jīng)費管理和使用上的違規(guī)違紀問題;招生中的違規(guī)違紀問題;工程建設、物資采購、招投標領域的違規(guī)違紀問題等6個方面的問題。各單位均結合自身實際，制定了本單位的實施方案，通過查找問題、調(diào)查處理、總結提高三個階段，采用宣傳教育、一線走訪、調(diào)查研究、發(fā)放問卷、暢通渠道等形式，發(fā)現(xiàn)和解決了一些苗頭性問題，并進行了整改。
1.積極協(xié)助黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
一是成立了以校紀委牽頭的督導組，并組成了由校紀委委員、專職紀檢監(jiān)察干部和部分基層黨組織紀檢委員參加的十個督導工作小組。對全校43個中層單位領導班子和141名中層領導干部進行了督導和民主測評，并對測評結果進行了書面反饋;向全校公布了校紀委的電子郵箱、聯(lián)系電話、通信地址和設置意見箱，廣泛聽取和收集廣大師生員工的意見建議;對校領導班子“四風”問題的群眾認可度進行民主測評;兩次對全校中層領導班子在“四風”方面存在的突出問題進行了收集，梳理出存在的主要問題397條;撰寫出《四川農(nóng)業(yè)大學黨風廉政建設存在的問題及對策》調(diào)研報告;各督導小組認真開展了對各中層單位領導班子民主生活會督導工作，對班子及成員的對照檢查情況進行了認真的點評。為教育實踐活動的順利開展和確保專題民主生活會的質(zhì)量發(fā)揮了監(jiān)督保證作用。
二是為開好學校領導班子及成員專題民主生活會，由校紀委牽頭，分別采取在三校區(qū)設置意見箱、校領導召開分管和聯(lián)系單位座談會、個別訪談、在全校師生中征求意見，分別召開民主黨派、工會、教代會、離退休職工代表座談會以及在地方黨政相關部門、學生家長中征求了意見，聽取收集意見共462條，經(jīng)分析匯總梳理出不重復的意見158條。
2.積極協(xié)助黨委開展“三嚴三實”專題教育
緊扣“三嚴三實”主題，圍繞立德樹人、辦好中國特色社會主義大學這個中心任務。通過座談走訪、網(wǎng)絡平臺、設立意見箱、公布監(jiān)督電話和郵箱等形式，廣泛征求各基層黨組織、黨代表和師生代表的意見建議。共收集整理意見建議55條，為開好學校領導班子“三嚴三實”專題民主生活會奠定了良好基礎。
20xx年以來，在校黨委和上級紀檢部門的領導下，認真貫徹落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，學校黨風廉政建設和反腐敗工作的方向更加明確、思路更加清晰、措施更加有力、成效更加明顯，為我校建設和發(fā)展提供了有力的保障，同時，也得到了上級部門的充分肯定。這些成效的取得，是上級紀檢部門和學校黨委堅強領導的結果;是黨政齊抓共管，各級黨組織和各單位共同努力的結果;是廣大黨員干部、全校師生員工大力支持和積極參與的結果;是紀檢監(jiān)察干部兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞和無私奉獻的結果。在此，我代表校紀委，向積極支持紀檢工作的各級黨組織、廣大黨員干部和全校師生員工表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
二、過去五年工作經(jīng)驗和體會
過去的五年，在學校黨委和上級紀委的領導下，在同志們的不懈努力下，在加強我校黨風廉政建設和反腐倡廉工作的過程中，積累了一些經(jīng)驗。
加強黨風廉政建設和反腐敗工作是一項系統(tǒng)工程，是全黨的共同任務，具有政治性、政策性、實踐性等特點，重在建設、貴在落實。實踐證明，黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協(xié)調(diào)，部門各負其責，依靠師生員工的支持和參與的反腐敗領導體制和工作機制，是黨風廉政建設和反腐工作順利開展的基礎和保障。只有黨委、行政高度重視，紀檢工作才能順利開展，卓有成效。
加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作，領導干部要從自身做起，嚴格遵守《黨章》、《準則》、《條例》及相關法律法規(guī)，帶頭落實黨風廉政建設責任制，帶頭接受黨組織和師生員工的監(jiān)督，絕不以權謀私，要求別人不做的，領導干部必須堅決不做，要求別人做到的領導干部必須首先做好。否則，就會上梁不正下梁歪。學校的黨風廉政建設和預防腐敗的工作就無法順利進行。
加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作，必須堅持教育、制度、監(jiān)督并重。教育是基礎，制度是保證，監(jiān)督是關鍵。三者統(tǒng)一于懲治和預防腐敗體系之中，相互促進，共同發(fā)揮作用。既要從嚴治標，更要著力治本，懲防并舉，注重預防。堅持科學性、系統(tǒng)性和可行性相統(tǒng)一，堅持理論與實際相結合。既要嚴肅黨的紀律，堅決查辦違紀違法案件，更要注重預防，通過不斷加強教育，完善制度，強化監(jiān)督，從源頭上預防和治理腐敗，才能產(chǎn)生不敢腐、不能腐、不想腐的效果。
紀檢工作必須在黨委的統(tǒng)一領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實系列重要講話精神，把黨風廉政建設和預防腐敗工作放在學校改革發(fā)展的大局中來認識和把握，緊密聯(lián)系學校工作實際，始終服從和服務于學校改革發(fā)展大局。積極研究影響學校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題和教職工關心的熱點問題，制定工作對策，及時采取有效措施。正確處理黨風廉政建設和預防腐敗工作與學校教學、科研和管理工作的關系，切實把維護好、發(fā)展好廣大師生員工的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，把反腐敗工作寓于各項制度機制之中，才能為學校的建設發(fā)展發(fā)揮好保駕護航作用。
(五)必須加強職能監(jiān)督，才能有效遏制腐敗現(xiàn)象的滋生
學校紀檢監(jiān)察部門充分發(fā)揮監(jiān)督職能，進一步加強對干部選拔任用、招生考試、財務管理和物資采購、基建工程招標、施工過程和竣工結算等重要領域和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督，為預防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生起到了重要的監(jiān)督作用。尤其是充分發(fā)揮審計監(jiān)督的職能作用，積極開展了對基建(維修)工程項目的全過程跟蹤審計，嚴把工程質(zhì)量關，嚴格控制工程造價，為資金的合理使用發(fā)揮非常重要的作用。實踐證明，必須加強紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督職能，才能更加有效地預防腐敗行為的發(fā)生。
各位代表、同志們，在充分肯定成績的同時，我們還必須清醒地認識到，我校黨風廉政建設和預防腐敗工作與上級紀委、學校黨委的要求和師生員工的期盼還存在一定差距。其主要表現(xiàn)在：一是有的領導干部和黨員對加強黨風廉政建設的重要性還缺乏足夠的認識;二是少數(shù)單位的領導干部落實黨風廉政建設的責任意識還不夠強，對黨風廉政建設責任制的考核和責任追究制度還需進一步完善;三是個別黨員干部的法紀觀念還比較淡漠，對相關規(guī)章制度的執(zhí)行還不夠到位，缺乏主動接受監(jiān)督的自覺性;四是監(jiān)督的范圍和內(nèi)容還不夠全面徹底，有時存在被動監(jiān)督的現(xiàn)象。對此，我們必須高度重視，并著力加以解決。
三、今后工作的建議
堅決反對腐敗，建設廉潔政治，是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。黨的以來，以為的黨中央改進作風、懲治腐敗的態(tài)度堅決、意志頑強。在新的歷史條件下，落實全面從嚴治黨、強化黨內(nèi)監(jiān)督的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫，全體黨員干部一定要深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢依然復雜、任務依然艱巨繁重，保持堅強政治定力，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，做到管黨治黨不放松、正風肅紀不停步、反腐懲惡不手軟，堅決打贏這場輸不起也不能輸?shù)墓詰?zhàn)。
當前和今后一個時期，我校黨風廉政建設和預防腐敗工作必須全面貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中和xx屆中紀委六次全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實系列講話精神。以黨章為根本遵循，以黨紀為根本準繩，嚴格執(zhí)行《準則》和《條例》，緊緊圍繞學校中心工作，服務改革發(fā)展大局。堅定信心，開拓創(chuàng)新，銳意進取，全面落實黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任。進一步深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，構筑“不敢腐、不能腐、不想腐”的良好政治氛圍，營造風清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法的良好政治生態(tài)，切實加強我校黨風廉政建設和預防腐敗工作。
(一)堅持責任落實，完善領導體制和工作機制
堅持深入落實黨委管黨治黨的主體責任和紀委依規(guī)治黨的監(jiān)督責任，充分發(fā)揮黨的領導核心作用，是全面從嚴治黨的根本要求。各級黨組織要深刻認識主體責任的“牛鼻子”地位，以高度政治責任感，自覺落實主體責任。紀委要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，全力以赴落實監(jiān)督責任。在鞏固已有成績的基礎上，進一步深化認識、抓好落實，切實把“兩個責任”放在心上、抓在手上、扛在肩上，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。
建立責任追究機制，形成責任分解、檢查監(jiān)督、倒查追究的責任追究制度，使問責形成制度、成為常態(tài)。完善黨風廉政建設責任清單，落實述責述廉、責任督查考核，針對薄弱環(huán)節(jié)不斷完善制度建設，扎牢規(guī)范權力運行的籠子。
建立容錯糾錯機制，把先行先試的失誤與明知故犯的違紀違法行為區(qū)分開，把探索性實踐中的失誤與我行我素的違紀違法行為區(qū)分開，把推動發(fā)展中的無意過失與以權謀私的違紀違法行為區(qū)分開。旗幟鮮明地為干事創(chuàng)業(yè)者鼓勁，為改革創(chuàng)新者助力。
(二)嚴明黨的紀律，確保學校各項工作穩(wěn)步推進
黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保證。各級黨組織和廣大黨員干部要自覺尊崇黨章、嚴格執(zhí)行《準則》和《條例》，把維護黨章和黨內(nèi)法規(guī)作為首要任務,把黨的紀律融入教學、科研、管理和服務工作中，融入到黨風、校風、教風和學風建設中。各級領導干部要帶頭增強黨性，遵守黨紀黨規(guī),履行黨章規(guī)定的義務，把維護黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，確保學校各項改革發(fā)展的穩(wěn)步推進。
充分認識新形勢，正確把握新常態(tài)。廣大黨員和干部要樹立堅定的理想信念宗旨，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，從思想上筑牢防線，從行動上守住底線，決不碰黨風廉政的紅線。
加大對貫徹落實黨的教育方針、執(zhí)行學校重大改革和決策情況的檢查力度，認真開展執(zhí)紀監(jiān)督和行政監(jiān)察，確保學校政令暢通。
進一步建立和完善對重點部門、重大事項、關鍵環(huán)節(jié)進行監(jiān)督的制度機制，拓寬監(jiān)督范圍，加大監(jiān)督力度，規(guī)范監(jiān)督程序。
(三)完善制度建設，加強對權力運行的監(jiān)督制約
強化對權力的制約和監(jiān)督是有效預防腐敗的關鍵。認真貫徹落實集體領導和分工負責、重要情況通報、述職述廉、民主生活會、信訪處理、約談和誡勉談話等監(jiān)督制度，加強和改進對主要領導干部行使權力的制約和監(jiān)督。建立健全科學決策、民主決策機制，暢通師生員工參與管理的渠道，在決策和管理中集中民智，體現(xiàn)民意。
加強日常監(jiān)督，督促領導班子及其成員、黨員、干部嚴格遵守政治紀律、組織紀律等各項紀律，規(guī)范權力運行。堅持問題導向，細化權力清單，加強對貫徹執(zhí)行“一崗雙責”的監(jiān)督檢查。突出對領導班子和領導干部特別是一把手的監(jiān)督，突出對重點部門和關鍵環(huán)節(jié)的業(yè)務監(jiān)督工作，突出對權力的制約和監(jiān)督。
加強廉政風險防控，抓早抓小，深入推進“陽光治?！?，嚴把基建(維修)工程、物資采購、招生考試、科研經(jīng)費、財務管理、干部選拔任用等重點“關口”。
(四)嚴格執(zhí)紀審查，嚴肅查處違反黨章黨規(guī)黨紀行為
執(zhí)紀審查是紀檢監(jiān)察部門的重要職責，是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要任務。要用鐵的紀律整治頂風違紀行為，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅決遏制腐敗現(xiàn)象滋生蔓延勢頭，嚴格責任追究。
運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，以重處分、重大職務調(diào)整、立案審查等手段筑牢“不敢腐”籠子，以咬耳扯袖、紅臉出汗、輕處分和組織處理等措施強化“不能腐、不想腐”意識。增強黨紀的存在感，提高制度執(zhí)行力，讓黨員將黨紀內(nèi)化于心、外化于行，從被動敬畏到自覺遵循，達到懲前毖后、治病救人的目的，真正體現(xiàn)對黨員干部的嚴格要求和關心愛護。
加大工作力度，健全信訪舉報工作機制。充分利用黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，廣泛收集聽取師生員工的意見和反映，拓寬信訪舉報渠道，及時了解掌握黨員干部違規(guī)違紀的情況和線索，不斷完善信訪舉報和發(fā)現(xiàn)問題線索的工作機制。認真核查上級組織交辦和群眾反映的線索，無論什么人，無論什么職務，只要有違規(guī)違紀行為，一經(jīng)查實，嚴肅處理，決不姑息。
樹立正確執(zhí)紀導向，嚴肅責任追究。既要對違規(guī)違紀、不作為、亂作為者追究責任，也要對誣告、陷害、無中生有影響學校改革發(fā)展者嚴肅追責。為干部澄清是非、消除影響，調(diào)動和保護干部工作的積極性。
(五)強化作風建設，構建風清氣正文明和諧校園
作風建設永遠在路上，優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的強大力量。緊緊扭住落實中央八項規(guī)定精神、省委省府十項規(guī)定和學校九項規(guī)定不放松，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，以黨風帶校風轉(zhuǎn)教風促學風，構建風清氣正文明和諧校園。
堅持抓黨風，樹新風。把貫徹《準則》和《條例》作為改進作風的重要抓手，進一步加強師德師風和校園廉政文化建設，堅持以德為先、立根固本，推動思想上的返璞歸真、固本培元，扎實解決好發(fā)生在師生身邊的“四風”和反映強烈的問題。
堅持馳而不息抓“四風”?！八娘L”問題具有很強的頑固性、反復性，糾正“四風”不可能一蹴而就，不可能短期內(nèi)解決所有問題。要一個節(jié)點一個節(jié)點，抓細節(jié)，抓具體，有重點。要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，抓出習慣。
堅持抓深化抓創(chuàng)新。經(jīng)過三年多鍥而不舍的努力，作風建設取得了明顯成效。但一些“四風”問題雖然在面上有所好轉(zhuǎn)，卻也存在花樣翻新、隱身變形的現(xiàn)象。防止反彈回潮，解決深層次問題的任務還很重。要進一步創(chuàng)新監(jiān)督方式，激發(fā)群眾監(jiān)督正能量，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不手軟。
(六)加強紀律教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線
加強教育，增強黨員干部拒腐防變能力，是防治腐敗的重要基礎。突出守紀律講規(guī)矩，不斷提升黨員干部的思想政治素質(zhì)和政治理論水平，進一步增強遵紀守法的自覺性和廉潔自律意識。
繼續(xù)強化中心組集中學習、領導干部上黨課、開展專題培訓和警示教育等，強調(diào)“兩個責任”重要性的認識，強化對黨員干部思想道德、黨性修養(yǎng)和黨紀國法教育。鞏固已有成果，積極開展“兩學一做”學習教育活動。
充分發(fā)揮微信、短信等新聞媒體的作用，深化示范教育、警示教育、崗位廉潔教育，建立健全分層分類的施教機制，著力增強教育的針對性和實效性。
(七)加強隊伍建設，不斷提升履職盡責能力
進一步強化紀檢監(jiān)察干部政治理論學習和黨性修養(yǎng)，打鐵還需自身硬，信任不能代替監(jiān)督。用嚴的紀律、實的作風建設一支忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。
進一步加強紀檢監(jiān)察組織機構、領導班子和干部隊伍建設，不斷完善紀檢監(jiān)察部門機構設置和人員配置。逐步在設立黨委的各教學科研單位建立紀律檢查委員會，進一步健全完善紀檢監(jiān)察組織系統(tǒng)。
進一步完善工作思路、改進工作方式方法。按照“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風”的要求，健全專兼職紀檢監(jiān)察干部教育培訓、實踐鍛煉、輪崗交流、工作激勵的制度機制，不斷提高科學履職的能力和水平。完善紀檢監(jiān)察干部職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立監(jiān)督者更要帶頭接受監(jiān)督的意識。健全紀檢監(jiān)察部門內(nèi)部監(jiān)督制約機制，堅持內(nèi)部制約與外部監(jiān)督相結合。建立健全提前預防、及時發(fā)現(xiàn)、嚴肅處理的崗位監(jiān)督機制，嚴肅紀檢監(jiān)察工作紀律，強化紀檢監(jiān)察干部的黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，樹立可親、可信、可敬的良好形象。
各位代表、同志們，我校黨風廉政建設和預防腐敗工作面臨的新形勢、新任務和廣大師生員工寄予的新期望，工作任務仍然十分艱巨，讓我們在學校黨委和上級紀委的領導下，以更加堅定的信心、積極的工作態(tài)度和強有力的措施，不斷開拓進取，銳意創(chuàng)新，進一步加強黨風廉政建設和預防腐敗工作，為建設風清氣正文明和諧的有特色高水平一流農(nóng)業(yè)大學提供堅強有力的保障!
高校評審工作報告 高校教師專業(yè)技術職稱評審工作總結篇篇五
高校各院系的
工作報告
怎么寫呢?下面由本站小編為你提供高校院系工作報告相關資料，希望大家喜歡。
一.黨建和精神文明建設
1、以作風建設為重點強化領導班子建設。學院各項活動以改進工作作風、密切聯(lián)系師生為抓手，以反對四風、服務師生為重點，在提高服務質(zhì)量、規(guī)范各項活動以及厲行勤儉節(jié)約等方面取得初步成效。自開展群眾路線教育實踐活動以來，學院按照學校黨委的要求，認真學習黨的群眾路線教育實踐活動相關文件以及一些群眾路線重要論述摘編。學院領導班子認真學習反思，通過批評和自我批評的方式，查找工作作風存在的欠缺和問題，糾正不良作風，培養(yǎng)群眾感情，增強工作本領，為學院乃至學校的發(fā)展盡心盡力，努力做好每一件事。
2、扎實推進黨風廉政工作。學院嚴格按照20xx年黨風廉政建設暨“作風建設年”工作大會精神，積極開展廉政風險防控工作，仔細排查學院各項工作存在的廉政風險點，制定廉政建設主要任務分解表，確立廉政防控主要任務10項，領導干部帶頭樹立責任意識，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制;進一步落實黨務、院務公開，保障師生員工知情權，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，堅持民主決策，尊重師生表達主張、參與決策的權利，使各項決策建立在民意、科學、民主的基礎上。
3、加強組織建設，提高黨建工作水平。學院堅持領導班子周例會制度和中心組學習制度，定期召開會議研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，班子成員之間密切溝通協(xié)調(diào)。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，不斷完善
規(guī)章制度
，確保學校黨委和行政的重大決策部署及時得到貫徹落實。加強對黨員發(fā)展質(zhì)量的把關和監(jiān)控。本年度發(fā)展黨員7名，轉(zhuǎn)正黨員3名，舉辦入黨積極分子培訓班1期。
4、提高師德師風，注重精神文明建設。學院號召廣大教師真正把加強作風建設落實到教育教學中去，落實到具體行動上來，要求廣大教師明確自身職責、提高自身素質(zhì)，以實際行動來為人師表。學院積極參加學校組織的一系列關愛師生身心健康為主旨的活動，豐富師生文化生活，多渠道推進精神文明建設。
5、擴大對外合作，提升服務水平。本年度,學院成功舉辦了20xx-20xx全國體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會，承接了蕪湖市第十二屆運動會籃球賽、第五屆偉星運動會等大型文體活動，以實際行動詮釋了高校服務社會功能，使學校對外影響力得以進一步提高。
二.教學工作
1、體育學院20xx年被全國體育院校藝術類專業(yè)建設協(xié)作會聘為理事單位，為參與體育藝術表演專業(yè)教學改革搭建了平臺。獲得省級質(zhì)量工程一般項目一項，校級質(zhì)量工程重點一項、招標項目一項、校級一般項目一項、《軍事理論》獲得校級優(yōu)秀課程。
2、積極落實二級管理制度，推進質(zhì)量工程建設，不斷提高教學管理水平。認真落實體育表演專業(yè)、公共體育、軍事理論、高水平運動隊的教學、訓練工作。通過精心組織和認真協(xié)調(diào)，順利完成了全年的教學、訓練任務。為保證教學質(zhì)量，學院以青年教師教學基本功競賽、首屆教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽為契機，多次組織教師相互聽課、評課活動，教師教學能力及教學質(zhì)量得到提高，為教學工作奠定了良好的基礎。
3、基礎課教學改革與課程建設不斷加強。根據(jù)學校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求，積極探索公共體育課俱樂部制改革教學模式，制定符合卓越工程師教育培養(yǎng)計劃要求的公共體育課教學大綱和計劃。多次召開教師、學生代表參與的教學質(zhì)量、表演專業(yè)培養(yǎng)方案修訂研討會，著重解決教育過程中出現(xiàn)的教師問題、學生問題、教材問題、上課方式手段問題及上課設備器材問題等等，為后期的教學工作奠定了良好的基礎。
4、認真組織各類教學競賽，做好初賽選拔和決賽的組織工作。我院教師獲得校青年教師基本功競賽二等獎一名，校教學優(yōu)秀獎二等獎一名，三等獎五名，獲得校首屆青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎一名，三等獎兩名。
三.學科與科研
1、學科建設取得成效，體育人文社會學通過學校第三批重點扶持學科驗收，積極申報體育學專業(yè)碩士，依托提升計劃項目建成了體驗教育實踐基地，在全國第二屆體驗教育產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作伙伴大會上發(fā)布新項目成果3個、主題課程1套，與89家單位建立長期的戰(zhàn)略合作伙伴關系，并與湖南中惠旅等企業(yè)簽訂項目3項，項目經(jīng)費總額達100萬元人民幣。此外，來自29所高校的44名高校體驗教育工作者被我中心聘任為特約研究員，為共同推動體驗教育的科學研究奠定強有力的人力資源基礎。
2、加大科研投入，提升研究能力。學院積極創(chuàng)造條件鼓勵和支持教師開展科研活動，督促教師認真完成所承擔的各項科研任務，積極申報國家社科基金項目、xx省人文社科基金項目、xx省體育局項目等高水平的科研項目，在加強學科建設、學術團隊建設的同時，加強碩士點的建設，提升碩士點的培養(yǎng)能力和研究水平，逐步提高科研工作的層次和質(zhì)量。本年度，體育學院共發(fā)表各類學術論文64篇，其中二類以上7篇;成功申報了省級以上科研項目5項，其中，教育部規(guī)劃項目1項;省體育局重點項目1項，一般項目1項、青年項目2項。
3、優(yōu)化師資隊伍，提高教師專業(yè)發(fā)展能力。學院十分重視青年教師的職業(yè)發(fā)展，鼓勵并支持青年教師通過攻讀博士學位、訪學、進修等方式，提升業(yè)務、科研素質(zhì)，鼓勵青年教師融入學院學術研究團隊。本年度，學院引進一名體育表演專業(yè)教師、一名博士研究生，派送一名教師外出訪學進修，委派2名表演專業(yè)教師進修，及時了解把握體育表演專業(yè)的發(fā)展趨勢。20xx年我院3人晉升為副教授，擁有博士(含在讀)4人，博士、碩士學位教師占全院教師的90%，副高以上13人，占全院教師的31%，師資隊伍得到了進一步優(yōu)化。
四.體育競賽和學生體質(zhì)測試工作
按照學校20xx年體育競賽計劃的要求，學院積極開展各項體育競賽活動，出色的完成校內(nèi)外各項體育競賽任務，取得了優(yōu)異成績，并為備戰(zhàn)明年的省運會打下了堅實的基礎。
1、完成學校舉辦的各項體育比賽工作。配合校工會做好趣味運動會、教職工排球賽、乒乓球賽、籃球賽、網(wǎng)球賽、羽毛球等各項體育競賽工作，積極承辦學校舞蹈健美操大賽、校杯足球賽、校杯籃球賽等學校和體育社團的比賽工作。圓滿完成了校第32屆田徑運動會的組織任務。
2、20xx年，我校健美操隊在20xx全國全民健身操舞大賽總決賽參加的四個項目中，榮獲三項冠軍和一項季軍。?？帐值狸犜?0xx年全國大學生空手道錦標賽獲得三金兩銀和團體金牌的驕人戰(zhàn)績。體育表演專業(yè)學生在20xx中國蕪湖國際標準舞全國公開賽和xx省第xx屆體育舞蹈錦標賽中獲得多項冠軍。高水平運動隊沈舒同學在“mbi20xx星功夫世界拳王盛典”大賽榮獲世界拳王稱號。我校學生參加蕪湖市第十二屆運動會八個項目的比賽獲得高校組團體總分第一名的好成績，并獲得體育道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎和最佳賽區(qū)獎。
3、根據(jù)教育部以及省教育廳20xx年體質(zhì)測試
工作方案
最新要求，為認真做好學生體質(zhì)測試工作，全面了解學生體質(zhì)健康狀況，學院將體質(zhì)測試工作納入重點范圍，成立了工作領導小組，制定了實施方案，在時間緊、任務重，測試儀器不到位的情況下，學院全體教師加班加點順利完成全校學生體質(zhì)測試任務。
五.學生工作
20xx年，在校黨委及有關部門的關心指導下，在院黨總支的直接領導下，體育學院學生工作以“三做教育”為核心，以學風建設為重點，以促進學生綜合素質(zhì)全面提高為目標，積極突破和創(chuàng)新，努力抓好學生行為規(guī)范的培養(yǎng)，緊密結合專業(yè)特色，提高學生工作水平，教育好、管理好、服務好學生，不斷探索符合我院學生特點的新方法和新途徑，努力開拓我院學生工作的新局面。
1、以黨建工作為龍頭，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，將學生理想信念教育與學生成長成才相聯(lián)系，以黨建帶團建、帶院風、帶學風。
2、以學風建設為中心，積極踐行“三做”育人理念，嚴格學生請假制度，嚴肅考風考紀教育，全力服務實踐課堂，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。體育學院20xx年大學生暑期社會實踐活動參與的蕪湖藝術劇院大型音樂舞臺劇《鳩茲神韻》演出獲得市政府好評，本學年舉辦的“舞蹈、健美操大賽”和“《表演學概論》話劇匯演”等大型活動不僅豐富了校園文化生活，而且為提升學生的專業(yè)技能提供了平臺，促進了學風的進一步好轉(zhuǎn)。
3、以服務學生為宗旨，認真做好評獎評優(yōu)、助學貸款、勤工助學等事務性工作，以良好的服務換取同學的理解，以認真的態(tài)度贏得學生的尊重，為創(chuàng)建和諧校園貢獻力量，為學生成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
4、以安全穩(wěn)定為底線，工作重心不斷下移，在掌握學生思想和行為規(guī)律的基礎上，重點關注特殊時段特殊群體，適時進行教育和疏導。
一.以教學工作為中心，教育教學水平明顯提升
1.以穩(wěn)定本科教學為基礎，大力開展各類教學活動。以全面落實教學二級管理為契機，克服新辦專業(yè)較多帶來的各種困難，積極開展“教學質(zhì)量月”活動，加強教學全過程管理，多次召開教師、學生座談會，多渠道收集教學信息，強化教學質(zhì)量監(jiān)控;通過教學法研究、青年教師基本功競賽和教學優(yōu)秀獎的評選，不斷提高青年教師的教學水平，本科教學質(zhì)量有所提高;以20xx年“土木工程”專業(yè)省級卓越工程師計劃的人才培養(yǎng)方案的制訂與落實以及具體計劃的推進與實施為契機，多次外出開展專題調(diào)研，積極開展我院土建類各專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新;加強新專業(yè)建設，完成了土木工程等3個專業(yè)的新專業(yè)合格評估工作，順利完成城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)首屆學生招生及專業(yè)教室建設;積極申報土建類專業(yè)圖書采購計劃，進一步加大學院資料室建設，目前我院資料室已有土建及相關專業(yè)圖書資料共計近7000冊，價值達30萬元以上，目前已做好開展對外借閱的準備工作;參與組織開展了“建筑模型設計制作大賽”、“學生發(fā)明專利大賽”，主辦“力學與工程應用講座”、“力學工程應用軟件介紹講座”等活動，豐富了學生的第二課堂。組織學生參加了“第九屆全國周培源大學生力學競賽”，其中2人獲得全國優(yōu)秀獎，2人獲省二等獎，2人獲省三等獎。
2.以本科教學工程建設為切入點，大力推進教育教學質(zhì)量改革。積極參與本科教學工程建設，本年度我院土木工程專業(yè)獲20xx年省級振興計劃專業(yè)改造與新專業(yè)建設項目立項;獲20xx年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目2項;校級一般教研項目2項;校級教學成果獎二等獎1項;校級教壇新秀1名;校級基層教學組織建設項目1項;學院教師正式出版教材6冊(其中主編1冊、副主編3冊)。
3.統(tǒng)籌安排，抓好力學教學工作。力學教學部在師資緊缺的情況下，順利完成全校14個本科專業(yè)公共基礎力學課程和部分土木工程專業(yè)基礎課程的教學任務，并穩(wěn)步推進力學系列課程省級質(zhì)量工程建設項目和實驗室建設項目，以滿足不同專業(yè)應用型人才培養(yǎng)對基礎力學課程的教學需求。
4.加強實驗室建設，扎實推進實踐教學工作的開展。制訂了建筑工程學院各專業(yè)實驗室建設5年發(fā)展規(guī)劃，合理使用提升計劃及振興計劃項目經(jīng)費，科學制定實驗設備采購計劃，完成了20xx年的建設任務，本科教學的實驗條件將有較大的改善;協(xié)助學校相關部門開展c座實驗樓方案的設計工作;完成了學院建筑設計研究所工作室的基礎建設工作。
二.攻堅克難，科研水平及學科建設又上新臺階
1.以學科建設為龍頭，努力提高教師科研水平。
(2)在保障教學的基礎上，動員教師踴躍申報國家級、省級科研項目，全年共申報國家自然科學基金3項,xx省自然科學基金3項,xx省高等學校省級科研項目7項，校青年基金16項，國家基金校級預研項目2項。本年度獲教育部人文社會科學研究項目(思政專項)立項1項，國家基金基校級預研項目1項。發(fā)表各類學術論文26篇，其中ei收錄6篇，獲得實用新型專利1項;積極邀請校內(nèi)外知名專家教授及學院教師作學術報告，學院教師全年參加學術會議近30人次。
2.加大師資引進力度，解決師資力量的不足。在學校領導和人事部門的大力支持下，經(jīng)過全院教職工努力，20xx年來校試講人員近20人次，最終引進人才7名，其中博士1人、碩士6人。隨著新教師的引進，學院各專業(yè)師資力量得到加強。
三.真抓實干，嚴格管理，學生工作取得新進展
1.加強日常教育管理，大力推進制度建設，強化制度的落實與執(zhí)行。實行輔導員工作例會與學習研討制度;積極探索輔導員學術研究、團隊建設、考核管理措施;規(guī)范學生事務管理，形成學生日常管理新機制;加強輔導員助理的選拔與任用、學生干部的培訓、教育與培養(yǎng);出臺學生上課考勤管理辦法，加大對上課(晚自習)、早操早鍛煉及學生宿舍衛(wèi)生檢查等的檢查力度。
2. 突出校園文化活動的專業(yè)指向性，引領學風建設的創(chuàng)新發(fā)展。成功舉辦建筑模型制作設計大賽、建筑文化藝術知識競賽等兩個校級品牌活動。加強建筑協(xié)會、趣味力學協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者同盟協(xié)會等三個學生社團和大學生青年志愿服務團、大學生藝術團的建設。積極探索鳩江區(qū)官陡街道大學生社會實踐與志愿服務基地建設。在各類文體活動中，我院學生取得了不俗的成績，如校話劇大賽一等獎、校辯論賽冠軍、校男排女排球賽亞軍、校新生籃球賽亞軍，杜震東同學獲全國大學生空手道錦標賽金牌。
3.主動出擊，上下動員，積極推進畢業(yè)生就業(yè)工作。學院在校友資源匱乏、師資力量短缺、學生就業(yè)期望值較高等困難條件下，學院領導分頭帶隊有針對性地到省內(nèi)外土建類的主管部門、行業(yè)協(xié)會和重點企業(yè)開拓就業(yè)市場，發(fā)送畢業(yè)生招聘
邀請函
200余份，取得了良好的效果。邀請就業(yè)指導中心領導做專題報告。動員廣大教職工為畢業(yè)生就業(yè)工作獻計獻策。通過全體師生的共同努力，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率較高，就業(yè)層次和質(zhì)量不斷提升。
4.加強安全穩(wěn)定工作，時刻做到警鐘長鳴。在堅決貫徹執(zhí)行上級要求的同時，學院黨政領導及輔導員經(jīng)常深入學生教寢室，加強安全教育與督查;定期召開寢室長和學生骨干安全專題會議。對特殊群體學生進行每月摸排上報制度，主動關心，及時化解潛在的安全隱患;對于冬季安全形勢嚴峻的情況，加大檢查力度，結合消防演習，加強消防安全知識的宣傳，增強學生的主動防范意識。
四.認真學習、xx屆三中全會精神，不斷加強和改進學院的黨建工作
1.全面貫徹、xx屆三中全會精神，推動基層黨建工作創(chuàng)新。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，結合實際工作，在工作思路、工作方法、活動載體上不斷創(chuàng)新，不斷完善黨政聯(lián)席會議制度，凝聚集體智慧，發(fā)揮集體決策優(yōu)勢;加強黨員發(fā)展規(guī)劃和制度建設，注重黨員發(fā)展質(zhì)量。本年度開辦預備黨員與積極分子培訓班各一期，培訓預備黨員109人，培養(yǎng)積極分子119人，發(fā)展黨員108名，黨員轉(zhuǎn)正84名，黨員結構得到進一步優(yōu)化。
2.大力推進黨的群眾路線教育實踐活動的開展。通過組織黨員觀看正反兩個方面典型教育片，召開不同層次的座談會，廣泛開展談心、交心、問卷調(diào)查、調(diào)研走訪等方式，了解學院領導班子及成員在“四風”方面存在的突出問題，尋找問題存在的原因，尋求解決問題的辦法。有力促進了學院作風的轉(zhuǎn)變、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高、內(nèi)涵建設的加快。
3.認真做好學校第一次黨代會所要求的各項工作，有序推進學院黨總支換屆工作。按照學校第一次黨代會的總體安排和工作部署，院黨總支精心策劃、科學布置。認真組織學習貫徹黨代會“兩委”報告，明確學校未來五年的總體目標和工作重點，進一步統(tǒng)一思想，提高基礎黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。并以換屆選舉為契機，組織全體黨員認真學習黨的xx屆三中全會精神、《中國共產(chǎn)黨章程》等，以增強黨員黨性和民主集中制觀念，增強組織紀律觀念，正確行使黨員權利、切實履行黨員義務。
4.貫徹落實黨風廉政建設責任制，推進反腐倡廉工作。把黨風廉政建設與學院總體工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實。充分利用黨總支擴大會、中心組學習會議、黨政聯(lián)席會、黨支部會議等多種教育宣傳手段，開展反腐倡廉教育活動。把廉政風險防控作為學院的基礎工作來抓，把廉政風險防控的成果固化為制度加以嚴格執(zhí)行。
5.凝心聚力，發(fā)揮工會組織職能。借助學校各類活動平臺，努力為學院教職工辦好事、辦實事、解難事，不斷提升工會的影響力及教職工的認同度。充分利用重大節(jié)慶日和紀念日開展系列教育活動，豐富教職工的業(yè)余生活，增強學院的凝聚力。
20xx在全院教職工的共同努力下，我院圓滿完成了各項工作，取得了一定的成績，同時我們還清醒地看到學院的工作還有很多不完善之處有待改進，20xx年度我們應加倍努力，為學校及學院的發(fā)展做出更多應有貢獻。
一.黨建與思想政治工作
1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，認真貫徹黨的、xx屆三中全會精神和學校第一次黨代會精神。學院黨委及黨員領導干部認真查擺“四風”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進行整改，各支部認真組織召開專題組織生活會，切實把群眾路線貫徹到學院工作的各個方面。以精神為指導，圍繞學校第一次黨代會提出的目標任務，學院及時對未來工作進行總體籌劃和任務分解，并結合目標責任制進行落實。
2、加強基層黨組織建設和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設、組織建設和作風建設常抓不懈，嚴格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選，認真組織籌備學院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯(lián)席會議制度和中心組學習制度，認真開展干部在線學習;本年度發(fā)展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預備黨員培訓班，培訓學員143人，受表彰的校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3人，先進基層黨組織1個，院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人。
3、扎實改進工作作風，落實黨風廉政建設責任制。堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”，按照學?！白黠L建設年”工作要求，切實改進工作作風，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，認真完成“四清”工作并及時進行整改;進一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構建制度管理長效機制。
4、加強精神文明建設，營造和諧校園氛圍。指導院工會、團委、學生會開展工作，積極組織參加學校組織的運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動，豐富學生第二、第三課堂活動，多渠道推進精神文明建設;注重學生安全穩(wěn)定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關懷的和諧氛圍。
二.教學工作
1、全面加強內(nèi)涵建設，進一步提高教育教學質(zhì)量。在20xx年的校級本科教學質(zhì)量提升計劃項目中，獲批教研項目4項、教學成果獎1項、專業(yè)綜合改革試點1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質(zhì)量工程項目中，獲得專業(yè)綜合改革試點1項，教研項目1項，規(guī)劃教材1部，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目12項。
2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20xx級人才培養(yǎng)方案，加強實踐教學，積極參與行業(yè)協(xié)會活動，將人才培養(yǎng)融入到適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展之中。
3、強化師資隊伍建設。法學專業(yè)引進1名博士研究生，1名教師博士畢業(yè)，新增2名教師攻讀博士學位。認真落實聽課制、集體備課制及教學信息反饋等有助于幫助提高教學質(zhì)量的重要措施。
4、加強學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務中心、市婦聯(lián)、各級法院、團市委等有關機構以及企業(yè)的聯(lián)系，搭建學生實習實訓平臺，鼓勵學生參加各類實踐創(chuàng)新活動和競賽。
5、促進專業(yè)實驗室建設。完成了社工、行管、法學專業(yè)實驗室教學軟件安裝。依托提升、振興計劃，更新了社工、行管專業(yè)實驗室部分設備，新建法學專業(yè)實驗室，切實發(fā)揮實驗室在專業(yè)教育中的重要作用。
6、規(guī)范并落實二級教學管理。制定學院二級教學管理的各項制度，完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系并落實到位。
三.學科建設與科研工作
1、推動學科間協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，探索學科建設新模式。在設計學下自主設置了目錄外二級學科——創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與社會管理二級碩士點，促進了藝術設計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、社會管理等相關學科的協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，拓展了新的學科增長點。
2、加強產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學碩士點建設。為加強研究生教學管理，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，學院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案，以體現(xiàn)對研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的側重，著重加強研究基地建設。學院高度重視研究生入學教育，結合每名新生的實際，認真指導其制定培養(yǎng)計劃;加強院研究生分會和黨團建設，積極開展研究生校園文化活動。
3、積極開展公共管理(mpa)專業(yè)碩士學位申報工作。經(jīng)過精心準備，通過校學位委員會評審，公共管理(mpa)專業(yè)作為四個專業(yè)碩士點之一，向省廳推薦。
4、教師科研能力進一步增強，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學術論文26篇，其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預研項目3項，省軟科學項目1項，獲蕪湖市決策咨詢項目3項，橫向項目2項，省規(guī)劃項目結項1項，且為免于鑒定，各類縱向科研項目經(jīng)費14.2萬，各類橫向科研經(jīng)費項目23.8萬。
5、積極開展學術交流。為拓寬教師的學術視野、激發(fā)學術思想，本年度先后派出8人次參加各級各類學術交流活動，取得預期效果;邀請2名校外專家來校講學并指導科研工作。
6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度，先后安排8人次赴池州學院、黃山學院、淮南師范學院等省內(nèi)高校進行宣傳，安排專業(yè)教師在校內(nèi)進行廣泛宣傳。20xx年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。
四.學生工作
1、加強學工隊伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設一支富有活力、團結協(xié)作的輔導員隊伍，在只有2名專職輔導員的情況下，堅持每周輔導員例會制度，集中開展學生工作的學習研討，鼓勵專兼職輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項，1人獲得“學生軍訓優(yōu)秀指導員”榮譽稱號，1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎，1人獲得校教工學雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽稱號，1人被評為校優(yōu)秀管理人員。
2、注重新型學生干部隊伍培養(yǎng)和學生黨員發(fā)展教育。重視院團委、學生會等學團組織建設，加強對學生組織工作的指導，舉辦團干培訓班，加強對學生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預備黨員的再教育，建立并完善 “1+1”朋輩教育體系，堅持學生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學風督察活動，發(fā)揮其在學風建設中的的模范帶頭作用。
3、重視網(wǎng)絡思想政治教育。推進院團委和班級微博建設，充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育和正向引導作用，將思想教育與解決學生的實際問題緊密結合，不斷探索學生自我教育、自我管理、自我服務的新形式、新途徑。本學年1人被評為20xx年度“中國大學生自強之星”，2人被評為校“十佳大學生”，院團委微博被評為校“最具影響力”團屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。
4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學生專業(yè)學習緊密結合，注重學生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育，修訂多項學生管理制度，做好新生適應性教育，關注“三困”學生，確保了全年未發(fā)生學生重大傷亡和不穩(wěn)定事件，被評為校“學生管理工作”先進學院。
5、繼續(xù)加強優(yōu)良學風建設。注重培養(yǎng)學生的學術科研意識，鼓勵學生結合專業(yè)積極參加校內(nèi)外各項學科競賽活動，開展“水滴社工”等學習互助活動，組織各類學風交流、競賽活動，加強優(yōu)良學風建設和傳承，注重發(fā)揮輔導員在學風建設中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%，20xx級cet-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎，獲獎人數(shù)占全院學生總數(shù)的比率為5.3%，獲校“學風建設”先進學院榮譽稱號。
6、社會實踐和志愿服務品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業(yè)學習相結合之路，拓展社會實踐和志愿服務合作平臺，在校內(nèi)外多次開展志愿服務并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運會志愿服務，獲得“優(yōu)秀志愿者服務隊”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運服務”，參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務等，都受到了省市媒體的關注與好評。
7、真誠關愛畢業(yè)生，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，注重引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道;加強就業(yè)信息員隊伍建設，建立畢業(yè)生基本信息檔案，做好個別指導、分類指導，加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95.6%;繼續(xù)開展“四個一”工程，加強對畢業(yè)生的愛校、愛院教育，畢業(yè)生文明離校井然有序。
五.綜合管理工作
1、科學管理，提高服務能力。繼續(xù)完善教學、科研、學生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強考勤管理，改進行政人員工作作風，提高行政工作效率，為學院教學、科研、學生工作做好服務。
2、遵守行財務制度，規(guī)范資產(chǎn)管理。嚴格按照財務要求，專款專用，厲行節(jié)約;做好學費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產(chǎn)，做好提升計劃項目設備的驗收、安裝和管理工作。
3、積極配合、支持學校各職能部門和其他院(部)的工作。