對于一個項目或任務而言，總結是對完成情況和經驗教訓的一種歸納總結。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣，拓寬自己的知識面？總結范文的效果和質量，也需要根據(jù)實際情況進行評估和修改。
我和書的故事四年級篇一
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書中的世界十分神奇，它能帶你領略你未經歷過的人生，它能帶你瀏覽你不曾到過的地方……所以我愛讀書，有時甚至到達了廢寢忘食的地步！
“你快點去睡吧！明天還要上學呢！“媽媽苦口婆心地對正在奮筆疾書的我說：”你看看都十一點半了，再寫下去人就要廢了！“”沒事，我還沒……“我的”讀書“二字還沒說出口，但為了讓媽媽開心，我靈機一動，改口說：”好好好！我馬上去睡覺！“媽媽滿意地走向自己的房間，但卻沒注意到我把一本《紅樓夢》揣在懷里。
我爬上了床，伸了個懶腰，雖然經過了一天，身心疲憊，雖然經過了一天，身心疲憊，但我還是抵擋不住書對我的誘惑。我悄悄地打開了小夜燈，靜靜地翻開了書，在昏黃的燈光下，我的書頁顯得有些泛黃，字體也有些模糊，但這卻一點也不影響我看書的興趣；手在被子外面被凍得有些發(fā)紅，但這卻依舊不改變我看書的決心。
“好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！“《紅樓夢》，終究只是一場夢；萬種情，最后還是一場空！
我還沉浸于書的情節(jié)中無法自拔，但扭過頭一看表，天哪！已經一點了，我已經看了一個多小時的書了！雖然知道，生為學生應該早睡，也不應該在床上看書，但我無法抵擋書的魅力呀！
我和書的故事四年級篇二
“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！鄙勘葋喨缡钦f。像我這樣對知識如饑似渴的少年，書既是我的好伙伴又是我的好老師。
從小到大，在我的記憶中，媽媽總是“樂此不疲”地為我買書?，F(xiàn)在想想，她還是很有成果，因為我不但愛上了看書而且愛上了寫作?！耙盐恼聦懞?，最可靠的還是要多看書。”看來魯迅先生的話一點沒錯。
書很神奇，通過閱讀它，我不僅不愁寫作了，而且從書中汲取了精神力量。
有一次，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，我特別喜歡這本書。書中講了一個叫海倫·凱勒的女孩，生下來一年半后因疾病雙耳失聰，雙目失明。可她并沒有被厄運打垮，放棄自己。在父母的關心下，在沙利文老師的幫助下，她努力到讓人動容，最終成為一名作家并以自己的事跡激勵著與她處境相似的人，甚至我們這些健全的人。
記得有一次，我去跳舞的路上，不小心把腳扭了一下。停頓了兩秒后，我便用雙手捂住臉放聲大哭。其實，我壓根沒事，更不是因痛而哭，而是在打著自己的小算盤一一對！我不想去跳舞，因為那天天太熱了。媽媽見我哭了，在確定我的骨頭沒事，可能只是別著筋后，只好把我?guī)Щ丶冶銣蕚淙ド习啵鲩T前不忘告誡我在家老實待著，靜靜地看會兒書。
這時，我又看到書架上的那本《假如給我三天光明》。想到了書中的情節(jié)：海倫指頭磨破了，可還要繼續(xù)摸盲文……我是一個正常人，遇到一丁點困難就打退堂鼓，真不應該呀！看著時間一分一秒的流逝，我十分后悔。
后來，我每次不想去上課和跳舞時，就會不由地想到《假如給我三天光明》中主人公頑強的毅力……我就不好意思不去了。
這就是我和書的故事，它就像一位老師一樣指點著我，教給我許多的道理，我很感激它。高爾基也曾說，“讀一本好書就像和一個高尚的人交談”真的是這樣，我想我會一直與書為伴。
我和書的故事四年級篇三
書籍不僅是人類的好朋友，也是全世界的營養(yǎng)品。而且，書籍是人類進步的階梯。
就我記憶所及，老師和家長經常在我耳邊嘮叨:“你要多讀書，讀好書?！卑职謰寢屍綍r喜歡讀空的書，可能受這種氛圍的影響。書和我從小就結成了不解之緣。
書不僅讓人獲得知識，感到充實，還讓人快樂！書是我的知己！
我和書的故事四年級篇四
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確如此，所以我愛讀書，我和書有很多故事。
每一次我拿到一本新書，都有愛不釋手的感覺。我會給它們包上書皮，然后如癡如醉地讀起來。讀完之后，我都會把它放在書架上擺好，以后再來讀。
去年，學校給我們發(fā)了一張紙條，上面寫著好幾本書的名字，讓我們回家把這里面的書讀一讀。放學后，媽媽過來接我回家，我把這件事告訴了她，然后媽媽開開心心地帶著我去了書店。一進書店，我就迫不及待地把紙條上面的書都給找了出來，我想把所有的書都買下來，媽媽似乎看出了我的心思，便說：“兒子，從這些書中找出三本，最多買三本！”我的心情一下子失落起來，好像一只氣球泄了氣，只好精挑細選，選了一本《童年》，一本《三十六計》，一本《中國古代皇帝》。
一回到家，我便迫不及待地拿出書，目不轉睛地讀了起來，一看就是兩小時。媽媽過來了，生氣地說：“你到底吃不吃晚飯了？”我一看媽媽發(fā)火了，知道情況不妙，便立刻放下書，趁媽媽沒看見，一溜煙地跑到了客廳，吃起飯來。
??！書帶給我更遠的視野，俗話說得好：“讀過一本書就像交了一個益友?！弊屛覀儛凵磉叺拿恳槐緯?，愛書中的朋友吧！
我和書的故事四年級篇五
最近，我喜歡上了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書里面的主人公叫小豆豆，她寫了讀小學時的趣事。
小豆豆讀一年級時就被原來的學校給退學了，來到了一個叫做巴學園的新學校。巴學園里面的教室是用電車做的，在這個學校里，可以上午上課下午散步，可以想上什么課就上什么課。早上一進電車，想坐哪里就坐哪里，非常的隨意。吃飯的時候，都要唱飯前歌，再吃山的的味道和海的味道。有些學生沒有帶山的味道或海的味道。校長就會把他們缺少的那樣食品給他們。小豆豆和同學有一個百猜不厭的謎語，想知道的話就告訴你們：又可怕，又臭，又好吃的是什么。答案是：鬼在廁所里吃包子。哈哈……我又忍不住大笑起來。
小豆豆的故事永遠都是那么好玩，那么好笑，如果對這本書感興趣的話，就趕緊去看看吧!
我和書的故事四年級篇六
不知什么時候，我和書結下了不解之緣。我愛看書，什么時候，只要一有空閑，我就會捧起一本書翻來翻去地看，好多書都給我翻爛了?？鞓返钠てぁ㈩B皮的馬小跳、《國際獲獎小說》里的一個又一個人物是那么吸引我；《昆蟲記》里的蟲子世界讓我留連往返、101個冷知識更讓我開闊了眼界……因為我太愛看書了，所以我和書之間有很多故事。
有一天晚上，我躺在床上假裝“乖娃娃”安靜地睡覺，老爸老媽看到我“睡著”了，心滿意足地走了。其實我心早癢癢了，早上我的《福爾摩斯》還沒有看完呢。我悄悄拿出了在肚皮下捂熱的書，又從懷里掏出準備好的手電筒，貓在被子里看起來。看到了精彩的部分，我不自覺的笑出聲來“咯咯咯……”我下意識地捂住嘴巴，可是來不及了，傳來了媽媽的聲音“怎么回事？”一掀被子，后面太慘……免提。哎！老媽又好氣又好笑地走了，我也只好死心塌地地睡覺了。
趴在床上看書是我最好的享受，我正聚精會神地看著《我們愛科學》中的有關豆天蛾為什么會復活了的章節(jié)，燈滅了。傳來老媽的聲音：“睡覺了——”我死乞白賴地求媽媽：“哎呀，再看會兒嘛。”媽媽堅決地說：“睡覺了。”我失望地躺在床上想：咦，我可以把手表鬧鈴調到3點，這樣可以看個夠了！說干就干。
“嘀嘀嘀”鬧鈴吵醒了我，我一咕嚕爬起來，捧起書津津有味地看起來，看完往床上一扔，熟睡了。早上6點，我們全家都起床了。媽媽看到書被隨便地放在床上，起了疑心。我不等她來問，匆匆把書放在柜子上，逃之夭夭了。
我和書發(fā)生的故事太多了，從呀呀學語到小小少年，書陪著我漸漸地長大了，它就是我最好的朋友。今后，我想我和書之間還會有很多故事呢，期待著吧！
我和書的故事四年級篇七
在我們的成長過程中，除了有爸爸、媽媽的陪伴，還有一個不可或缺的伙伴——書。書帶給我們許多知識，因此，我是十分愛的書的。要說說我和書的故事，那還可真不少呢。聽媽媽說，我在她肚子里的時候，就天天聽她講課，聽的都是初中課程，估計腦袋都得大一圈呢！
我才剛剛一歲多一點，剛剛能勉勉強強把話說好的時候，爸爸媽媽就天天給我講故事，每天都不厭其煩地一遍又一遍地給我講童話故事。盡管當時我可能不懂他們嘴里嘰里咕嚕說的到底是什么，可也還是認認真真地看著書上漂亮的彩色圖畫。漸漸的，爸爸媽媽說一句，我就搖頭晃腦跟著說一句，盡管還是有些搞不懂他們說的意思。
我幼兒園大班時，我便可以獨立讀拼音繪本了。有一本叫《睡前故事》的書，是我當時最喜歡看的書，不知被我翻了多少遍，還是百看不厭。這時我對讀書簡直著了迷，家中有許多拼音繪本可供我讀。只要手中有本拼音繪本，我就一遍又一遍地不厭其煩地讀。遇到不認識的字就用拼音拼讀，直到讀得滾瓜爛熟。在班上，我還能給大家講故事呢！
上了小學后，語文老師劉老師常常會給我們讀一些小說，比如：《柳林風聲》、《愛的教育》、《搗蛋鬼日記》之類的小說。于是，我又喜歡上了童話或者比較貼近我們生活的小說。
二年級時，我們班有了“圖書角”，每個人都要給班級圖書角帶上一、兩本書。我在這兒遇見了一個“好友”——花衣裳系列得小說。這個系列的書，在我們班十分流行，每個同學幾乎都看過！因為這個系列的書很貼近我們的生活，使我們看的如癡如醉。
漸漸地，沈石溪動物小說又不知何時風靡全班。我從小就對動物有興趣，所以我這“動物迷”是一定不能錯過任何和動物有關的事。所以，從圖書角借了一本《狼王夢》來“一探究竟”。沒想到，從翻開《狼王夢》的第一頁開始，我就徹底迷上了沈石溪動物小說，它實在是太精彩了！
直到現(xiàn)在，我一直十分愛看書，因此我的語文成績一直很好。我喜歡書，它使我一生受益！
我和書的故事四年級篇八
“書是人類進步的階梯?！备郀柣倪@句話，震撼了全世界。可是，我要說:書不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師，默默地向我們奉獻著他的知識呢?哪一本書不像一個朋友，與我們一同成長、快樂呢?書不是一頁一頁的白紙，而是有靈魂、有感情的!因此，我還與書籍結下了不解的情緣呢!
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還記得從我第一次去新華書店說起。一走進新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書！無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，我像一只貪婪的餓狼。
那一天，我第一次體會到讀書的魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著一本書，正讀到入迷時，媽媽叫我去買一瓶醬油，我飛快地跑到小買店，張口就說：“小二，拿一瓶醬油來?！钡曛鞯纱罅搜劬?，我又喊到：“小二，拿一瓶醬油來。”只見店主沒反應，我這才恍然大悟，我竟用了書里的語言在說話。我馬上改口說：“叔叔，對不起，我要買一瓶醬油。”
我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。
我和書的故事四年級篇九
以前，我不是那么喜歡看課外書，所以作文一直都是一般般的。但我們的鄒老師從三年級下學期就立下了兩個規(guī)定：
1、在書桌抽屜最少要放3本課外書。
2、每天一有時間就得看課外書。并且，老師還推介我們課外書。如：《西游記》、《笑貓日記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《絕佳拍檔》……真是琳瑯滿目、各式各樣，看得我都快眼花了!
回到家后，我把這個消息告訴了媽媽。媽媽一聽，說：“這么好啊!我同意你們老師說的話，正好，明天是周末，我決定明天就帶你去新華書店買書!”這么一聽，我吃驚了!
到了周末，我和媽媽已經到了新華書店了?？吹侥抢锏臅芏?，隨后，媽媽幫我拿了一本《笑貓日記·從外星球來的孩子》和《絕佳拍檔·兩個人的夢想秀》。我看了看，好像還挺有趣的，就叫了媽媽先幫我拿著這兩本，然后我在看一看其它書。
在買單的時候，我數(shù)了數(shù)書本的數(shù)量，一共是六本，它們分別是：《昆蟲記》、《笑貓日記·從外星球來的孩子》、《絕佳拍檔·兩個人的夢想秀》、《格林童話》、《笑貓日記·小白的選擇》、《笑貓日記·會唱歌的貓》。
回到家，我連手都不洗，急忙把剛才買的書放在桌子上，商量著到底先看哪一本書，到了最后，我決定看《絕佳拍檔·兩個人的夢想秀》，這本書的主人公是：馬一左和馬一右，他們倆是雙胞胎，我看了人物絕檔后，迫不及待地想翻開第一頁看看。
到了吃晚飯的時候，媽媽催我吃飯，我說：“哦！等10分鐘吧！10分鐘后我就會出來的了!”過了10分鐘后，媽媽又來到我的房間，說：“10分鐘已經到了，快點去吃飯!”我看了看時鐘，果然已經到了。我又說：“再等一下，再等一下，等我看完這一頁我就吃飯?！眿寢屩缓迷俚纫幌?。
過了一會兒，媽媽等的不耐煩了，就叫我：“我不理，你現(xiàn)在要做的事情是吃飯!”我還是不聽，媽媽只好出絕招了!只見媽媽大聲喊道：“快點吃飯!”我聽了耳都快聾了，所以只好出去吃飯。
到了今年，我上四年級，就越來越愛看書了，真是愛不釋手。在此，我想到了一句高爾基的名言：書籍是人類最好的階梯。
我和書的故事四年級篇十
今天在我家發(fā)生了一件趣事，你一定很好奇，到底是什么事情呢？那我就跟你說說，因為我看書太投入而把書當菜炒啦。
媽媽常說：書籍是人類進步的階梯，我就經常跟書做朋友，這不，今天媽媽又在新華書店給我買了兩本新書。買到家以后，我立馬趴在床上如饑似渴地看了起來。媽媽要去上班，臨走時吩咐我在家做一下午飯，我說：“不能從外面買飯呀！”媽媽說：“不行，從外面買又貴又不衛(wèi)生，所以就要在家吃”因為我看書看得入迷了，也就隨口答應了下來。
媽媽走后，我從現(xiàn)實世界回到了故事的情節(jié)當中去，一個小時過去了，兩個小時過去了，我對這本書的.熱情仍然不減。之后，我躺在床上睡了一會兒，緩解一下疲倦的脖子。準備再看書時，發(fā)現(xiàn)時間已經快到中午了，我想：哈哈，要吃飯嘍。這時，我才想起來早上媽媽讓我做飯的事情。我騰地一下子從床上翻了起來，夾著書進了廚房，我想邊做菜邊繼續(xù)看書。
油熱了，我把手中的“菜”放了進去，我先放醋，結果呢，醋“嘩啦啦”倒多了，我心想：加糖改改味吧，就又放了糖，但是糖又放多了，我急中生智，再倒點醬油，不就能化解很多嗎？等“稀里嘩啦”地把醬油倒進去，鍋里已看似一片焦糊，我也管不了那么多了，準備用鍋鏟把“菜”給裝起來，我手中的書呢？我這才發(fā)覺，我竟然把書當菜放進了油鍋里都渾然不覺，我的書已經被我當菜給炒糊了。
雖然我的一本書沒了，但我對書的喜愛一點沒有改變。今后我依然會讓書成為我的好朋友！
我和書的故事四年級篇十一
我和書有許多故事，你有嗎？下面就讓我把這些故事一一講給你聽吧。
從五六歲開始媽媽就給我買許多識字書看，因此我會了許多生字。但是我讀的書還是離不開拼音。
到了七八歲時我開始讀不帶拼音的書了，有的我不愿意看的書，我就囫圇吞棗地讀，不求甚解的讀，即使這樣讀也很受益，書提高了我的寫作能力，因為書，我的作文才寫得了一個大大的紅優(yōu)。
到了現(xiàn)在我的寫作靈感因書而源源不斷，以前許多不會的字都被書教會了。書像一位引路者，它把我領進了知識的大門，好讓我能在智慧的大海里貪婪的汲取知識，書像一架神奇的望遠鏡，它讓我看到了智慧的天空。書讓我選擇了智慧的人生，我和書的故事永遠不會畫上休止符號，只會隨著我的成長而變的更加豐富多彩。
內蒙古自治區(qū)通遼市科左中旗白音塔拉農場學校五年級:張博智。
我和書的故事四年級篇十二
在這個寒假中，我滿懷歡喜，但也時不時感到無聊。喜的是在這個寒假中我會有有更多的時間用來看書，無聊的是，現(xiàn)在疫情泛濫，也只能呆在家里，減少外出，這樣正如同冰心奶奶在《憶讀書》中所說，“‘行萬里路’我是做不到了，‘讀萬卷書’便是我唯一的消遣?！彼晕覜Q定律行，冰心奶奶對我們的期望——讀書好，多讀書，讀好書。
寒假居家生活中，最必不可缺的就是讀書。讀書就從學校布置的必讀書目開始?！独峭鯄簟贰ⅰ冻悄吓f事》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《伊索寓言》……這些名著小說有精彩的少年小說，有優(yōu)美的純文學小說，有經典的章回類小說，有構思奇特的科幻小說，有大膽想象的兒童小說。這些小說足以讓我愿意整天沉浸在美妙的書海中，久久不能自拔。我還記得高爾基說過：“熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”
我覺得世界上我有兩種方法可以讓人成長：一是實踐，二便是讀書。就比如我從《狼王夢》中懂得：母愛的偉大，即便是狼這種冷血動物，也擁有母愛，他們選擇讓孩子們變得殘酷，這樣才能成功，即使犧牲自己也無所謂。從《城南舊事》中我知道了：人生中事事無常，總要學會長大，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！薄澳且豢|淡淡的憂愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在童稚的記憶里，永不消退”。
書中的樂趣數(shù)也數(shù)不盡，就等待著你挖掘和探索。
我和書的故事四年級篇十三
我非常愛看書，不管什么樣的書我的都愛看，可是因為我的視力問題，媽媽讓我看書的時間比較少，所以，我和媽媽展開了一場大戰(zhàn)。
為了看書，我想出了a、b、c三個戰(zhàn)斗計劃。a計劃是每天在廁所里，偷偷看書；b計劃是每天晚上不睡覺，等媽媽睡著了，我再起床打開臺燈看；c計劃就是我在刷牙的時候，把書放在窗臺上，邊刷牙邊看。看，我的計劃不錯吧！但是，效果沒有想象的那么好。
在實行a計劃的時候，我會把書藏在衣服里，然后飛快地走進廁所，這時，我就會打開書，貪婪地讀著，可是，我一讀書就會忘記時間。在不到三十分鐘后，我就會被媽媽給叫出來。實行b計劃時，也就是在晚上，媽媽讓我睡覺，我就假裝睡了，過了一會兒，我又把臺燈打開來看書，可是一會兒媽媽去廁所，看見我屋里的燈還亮著，就過來看，結果把正在看書的我抓住了。c計劃就是在我刷牙的時候，偷偷把書放在窗臺上，邊刷邊看，結果只聽啪的一聲，我的書掉到水池里了，我趕忙拿起書一看，天啊！我的書都成大花臉了。
我和書的故事四年級篇十四
書是知識的源泉，是進步的階梯，是人一生最珍貴的東西，正是書讓我鬧出許多笑話。
這是一個陽光明媚，風和日麗的下午，我在家閑的無聊，便捧起手旁的一本書心不在焉的看了起來，沒想到這本《水滸傳》竟有這么大的魔力，讓我這個不愛看書的小女孩，變成了一個名副其實的小書迷。里面的武松打虎、醉打蔣門神等小故事讓我仿佛身臨其境，跟著武松一起打那害人的惡虎，跟他一起打那大壞蛋蔣門神。
我正讀的津津有味，外面的世界仿佛與我融合了一樣。正在這時，媽媽走過來，對我說：“乖女兒，你也長大了，幫媽媽去買些東西吧?！蔽覒曊f：“好的。”可我仍然坐在那，像一尊雕像，一動不動。媽媽見了，威脅著說：“快去，不然我就把你這書全都扔了?！蔽掖蠼校骸安豢梢??！眿寢屝χf：“那就快去?！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔铝藭蛬寢屬I東西。正當媽媽對我說要買那些東西時，我的腦海只是浮現(xiàn)書中的情景，媽媽說的我一個字都沒聽進去。我只好徒步走到商店，可我不知道媽媽說要買些什么，只好又匆匆跑回家問媽媽。媽媽見了，差點把剛喝下的水噴了出來。原來媽媽怕我不記得，走的實候給了我一張字條，上面就是要買的東西，一看那字條正在我手中，我也不好意思地笑了。
書能讓我鬧出笑話，也能讓我收獲知識。書是瑰寶，讓我從中吸取豐富的營養(yǎng)。
我和書的故事四年級篇十五
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！备璧抡f過：“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”顏之推說過：“積財千萬，無過讀書。”
記得我剛上小學的時候，我是不喜歡讀書的，整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了，她生氣地大喊道：“成績這么差，你還敢玩電腦，從今天起，你必須要看書，看那些對你有益處的書本，如果你敢玩電腦，那么你懂的?！本瓦@樣，我的好日子到頭了。在媽媽的監(jiān)督下，我在家中利用課余時間讀了一本又一本的好書。天哪！這真的是我嗎？真是沒想到啊！每次回到家做完作業(yè)后，都會不由自主的去拿書看，而且我越看越感興趣。因為原本寫作文時，我是絞盡腦汁也寫不出來，我想那一定就是讀書少的危害吧。現(xiàn)在我可不怕，落筆就寫，在寫作文的過程中還經常用上平時在書中積累的妙詞佳句。
就這樣，我越來越喜歡讀書，課內的、課外的，我讀了好多本書，知識豐富了，能力提高了，讀書真是其樂無窮啊！我喜歡我的'摯友，我的良師，我愿意每天和它發(fā)生點故事。
我和書的故事四年級篇十六
書，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光?！白x書破萬卷下筆如有神。”這句詩出自唐代詩人杜甫，也是珍貴的學習經驗。
那天，學校準備舉行一次活動，是給多讀書的孩子發(fā)獎，聽到了這個話，我一點兒都不害怕、緊張，因為讀書已經是我日常生活中必須做的一件事，反之，我還很高興呢！時間一天天過去，轉眼間就到了發(fā)獎的那天，獎勵是一本書和一個獎狀，我得到后非常的'高興，因為我得到了我想要的東西。
如果沒有書，世界上就會存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就會存在許多粗暴的人；如果沒有書，世界上就會存在許多性格脆弱的人。一份努力就會有一份收獲，日積月累，知識就會從少變到多，而且還會越來越多。
我和書的故事四年級篇十七
在我們生活中，處處都可以見到書，而對于我來說如果沒有書，就會非常無聊。正如陳壽先生所說的“一日無書，百事荒蕪”。書也可以讓我廢寢忘食。
一天，我在房間里津津有味地看書，當我看得如醉如癡的時候，媽媽就在廚房里大聲地說：“兒子，幫媽媽買一瓶麻油”。但我并沒有理睬他，等媽媽大發(fā)雷霆的時候，我才用飛一般的速度跑了出去。在我回家的路上，腦海里又開始浮想聯(lián)翩，故事中為什么會講這些？故事中的人為什么不像那樣做……正當我跨進門的時候，媽媽已經非常著急了，她二話不說就把麻油拿去了，我呢？又跑進房間，如饑似渴地看起書來。好像我和書是不能一分為二的好朋友。當媽媽用獅子吼的聲音叫我吃飯的時候，我才依依不舍的`放下書去吃飯了。當我吃到加麻油的蔬菜時，我馬上連蹦帶跳地四處找水喝。原來，在我忙著回家看書時，把麻油買成了麻辣油。那天，幸好老爸在家，不然又是一場“女子單打”。
我的生活中，到處都是書，他與我形影不離。在書中，我學到了很多知識。做人的道理，書是我一生的伙伴，最好的朋友。
我和書的故事四年級篇十八
我和書的故事(四年級作文)古人說：“人可一日不食肉，不可一日不讀書”，還有笛卡兒說：“閱讀一本好書如同和過去最杰出的人談話。”書是一把打開知識大門的鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能讓作文寫得好......記得有一次，媽媽給我買了一套《小故事大道理》，我廢寢忘食的看了起來，我從中午吃過午飯后一直看到到下午兩點，如癡如醉，中間連上廁所也舍不得放下我心愛的書，便把它帶到廁所去看。下午我去上了英語班，可我還不愿意放下手中的書，便又把它帶到英語班看了，晚上回來，媽媽讓我睡覺，我便躺在被窩里，用手電筒照著看。我愛看書，因為我從書中得到了很多知識。也使我懂得什么是善，什么是惡，人應該怎么生活，路應該怎么走......
我和書的故事四年級篇十九
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”的'確，是書改變了我自己，讓我從一個說謊搗蛋的壞孩子變成了一個誠實懂事的好孩子，我和書之間的故事有許多，這里我就來一一的講述。
記得我三歲那年，我被大人們稱為“搗蛋鬼”。我喜歡欺負其他的小朋友。一次我隨手拿起一本我姐姐的書扔向小朋友，我還在書上亂寫亂畫，把書弄得亂七八糟。這可氣壞了姐姐，姐姐拿我沒辦法，只好給我買了一本彩繪本，每天，姐姐還會指點著跟我講彩繪本上故事，于是我迷上了彩繪本。
當我上了幼兒園，我學會了拼音，就不再看彩繪本了，每天一有空，我就會拉著媽媽要去看有拼音的故事書。我喜歡看《安徒生童話》，書面報告里面的《賣火柴的小女孩》讓我知道，小女孩是那么的悲慘可憐，讓人同情;《白雪公主》使我懂得朋友有困難時，要熱心幫助他。一本《安徒生童話》斷斷續(xù)續(xù)看完了。
“讀書好，多讀書，讀好書”這句話怎么理解呢?小朋友們，只要你們認真讀書就知道了其中真意。
我和書的故事四年級篇二十
記得那時，我才剛上一年級。一天，我看到媽媽在看一本書，我很好奇，于是就湊上前去看了看。天??！映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字，看的我頭暈眼花。我情不自禁的說：“哇！媽媽，你看的這是什么呀，這么多字，連拼音都沒有！”媽媽笑了笑說：“我看的是中國古典文學四大名著之一的《水滸傳》?！?BR> “可是怎么連個拼音都沒有呀!媽媽，你能看懂嗎？”
媽媽得意的說：“你還小，等你長大了，知識掌握的多了，自然就能看懂了?！?BR> 聽了這話，我心里很不服氣，為什么小孩就看不懂??？我要證明，我也能看懂！我?guī)е环N很不服氣的語氣說：“我已經上一年級了，我能看懂！”說著，就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過來，讀了起來，這哪是讀啊，明明就是胡言亂語，讀了一整頁，一句話都沒讀對。坐在一旁的媽媽，早已捧腹大笑了，我的臉頓時紅了，其實我自己也知道，一句話都沒讀對，因為我只認識幾個字。媽媽拿出手機，按了一下播放鍵，播出的正是我剛才讀書的情景，我的臉比蘿卜還紅。
從這件事中，我懂得了，不會做的事情，應該虛心請教別人，不能因為愛面子，就逞強，否則吃虧的是自己。
我和書的故事四年級篇二十一
從我記事起，媽媽就悄悄地在我的心田里埋下了一顆種子，這是書的種子。
小時，我輕輕依偎在媽媽的懷抱里，聽那“七色花”的故事，不時點頭，不時微笑，慢慢地，書的種子在心田里生了根。
我上學前班了，可以自己看書了，我為找到“快活林”的狐貍一家感到高興;我為小銀杏樹的遭遇感到惋惜……我能從故事中悟出道理了，書的種子在心田里發(fā)了芽兒。
我上小學了，就更覺得書是那么的可貴。上一次學校舉行學科競賽，班級推選了我和幾個同學去比賽，因為有了書這個益友，我果然不負眾望，獲得了語文、數(shù)學年級組一等獎。哈，書的種子在心田里長了葉兒。
直到現(xiàn)在，我睡前仍不讀上幾頁書，并積累好詞、好句、好段。我的作文成績也像竹筍一樣節(jié)節(jié)高。終于有一天，我的作文在《小作家》上發(fā)表了，同學們問我寫作的秘訣，我好不自豪地說：“多讀書，讀好書，讀萬卷書!”再后來，我的兒童詩在初中比賽中獲得了獎，書的種子在心田里開了花，書香飄遍了我童年的每一個角落。
現(xiàn)在我長大了，書的種子也在慢慢地長大。我堅信，書的種子必然會長成碩果累累的參天大樹!
我和書的故事四年級篇二十二
書帶給我們快樂，帶給我們思索；書是我們成長的階梯，是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個小書架，它一共有六層，這六層放的書滿滿的，記得有一次，在學校時，老師說：“今天要寫一篇作文叫《有趣的發(fā)現(xiàn)》，不過我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飛走。我不知道為什么？我就回家問媽媽，媽媽說：”你不是有十萬個為什么嗎？“然后，我去我的小書架翻得亂七八糟，終于，我找到了。
于是翻了一下，找到了蜻蜓為什么要把尾巴放到水里了，原來，是在產卵。然后，我寫起老師布置的作文《有趣的'發(fā)現(xiàn)》，寫完了?？墒抢蠋熣f：”劉佳樂，你的作文不夠好，記住要看多點作文選?！盎丶視r，我記住了老師跟我說的話，我堅持在睡覺前的30分鐘看一些作文選。后來，我的作文水平不斷提高?，F(xiàn)在我寫的作文，老師在班上讀，我感到非常開心，我慢慢的愛上了看書?，F(xiàn)在，書成為了我最好的朋友。書是我們學習知識必不可少的工具，是我們成長的階梯。一定要好好的愛護它們！
四年級:劉佳樂。
我和書的故事四年級篇二十三
記得高爾基說過這樣一句話——書籍是人類成長的階梯。我最好的朋友就是會令我增加知識的書籍了。
我可是個讀書迷，如果讓我發(fā)現(xiàn)一本好看的書，我一定會不假思索的將它買來仔細閱讀，一定要將它在肚子中“煮”了一遍，我才肯放手。
有一次，我在新華書店看書。突然，我發(fā)現(xiàn)在身旁正有一本站錯了隊伍的書，名為《皮皮魯和魯西西》，也不知道是誰不講公德心，將它亂放。于是，我立刻將它拿起，開始翻閱。呀!我一看里面的內容十分精彩，正是我最最最喜歡的類型了，心里想：撿到寶貝了。可是我一摸口袋，竟然把錢給忘在家里了，我只好與這本書失之交臂?；氐郊遥伊⒖陶业桨职?，讓他幫我買這本書，他不加思索的答應了，我猜他一定在想：孩子讀書就是好事情，我一定要滿足他的愿望。在爸爸出門前，我再三叮囑，書名是《皮皮魯和魯西西》。爸爸非常有信心的說：“沒問題，就包在我身上了?！边^了一刻鐘，敲門聲響起，我一猜就知道是爸爸回來了。我迫不及待的跑過去，把書接過來，來到書房，津津有味地讀起來。
還有一次，我在書店讀書，我似乎已經和這書融為一體了，根本不知道時間。最后一抹晚霞也已經漸漸消失，整個大地也漸漸暗下來。我竟然還在書店中讀書，還忘記了吃飯。就是保安拉我，我也不走，嘴里還念叨著：“再看一會，再看一會，讓我把這個故事看完嗎!”保安沒辦法，只好詢問我爸爸媽媽的電話，然后讓他們來處理，最終，還是爸爸媽媽連人帶書一起拉走的呢!到最后我還被爸爸媽媽給訓斥了一番，我心想：難道認真讀書也是有錯的嗎?這個問題我一直也沒有弄明白。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的彼岸。書，還讓我到廣闊的科學領域去開墾，發(fā)現(xiàn)有關人類的奧秘。
我和書的故事四年級篇一
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書中的世界十分神奇，它能帶你領略你未經歷過的人生，它能帶你瀏覽你不曾到過的地方……所以我愛讀書，有時甚至到達了廢寢忘食的地步！
“你快點去睡吧！明天還要上學呢！“媽媽苦口婆心地對正在奮筆疾書的我說：”你看看都十一點半了，再寫下去人就要廢了！“”沒事，我還沒……“我的”讀書“二字還沒說出口，但為了讓媽媽開心，我靈機一動，改口說：”好好好！我馬上去睡覺！“媽媽滿意地走向自己的房間，但卻沒注意到我把一本《紅樓夢》揣在懷里。
我爬上了床，伸了個懶腰，雖然經過了一天，身心疲憊，雖然經過了一天，身心疲憊，但我還是抵擋不住書對我的誘惑。我悄悄地打開了小夜燈，靜靜地翻開了書，在昏黃的燈光下，我的書頁顯得有些泛黃，字體也有些模糊，但這卻一點也不影響我看書的興趣；手在被子外面被凍得有些發(fā)紅，但這卻依舊不改變我看書的決心。
“好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！“《紅樓夢》，終究只是一場夢；萬種情，最后還是一場空！
我還沉浸于書的情節(jié)中無法自拔，但扭過頭一看表，天哪！已經一點了，我已經看了一個多小時的書了！雖然知道，生為學生應該早睡，也不應該在床上看書，但我無法抵擋書的魅力呀！
我和書的故事四年級篇二
“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！鄙勘葋喨缡钦f。像我這樣對知識如饑似渴的少年，書既是我的好伙伴又是我的好老師。
從小到大，在我的記憶中，媽媽總是“樂此不疲”地為我買書?，F(xiàn)在想想，她還是很有成果，因為我不但愛上了看書而且愛上了寫作?！耙盐恼聦懞?，最可靠的還是要多看書。”看來魯迅先生的話一點沒錯。
書很神奇，通過閱讀它，我不僅不愁寫作了，而且從書中汲取了精神力量。
有一次，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，我特別喜歡這本書。書中講了一個叫海倫·凱勒的女孩，生下來一年半后因疾病雙耳失聰，雙目失明。可她并沒有被厄運打垮，放棄自己。在父母的關心下，在沙利文老師的幫助下，她努力到讓人動容，最終成為一名作家并以自己的事跡激勵著與她處境相似的人，甚至我們這些健全的人。
記得有一次，我去跳舞的路上，不小心把腳扭了一下。停頓了兩秒后，我便用雙手捂住臉放聲大哭。其實，我壓根沒事，更不是因痛而哭，而是在打著自己的小算盤一一對！我不想去跳舞，因為那天天太熱了。媽媽見我哭了，在確定我的骨頭沒事，可能只是別著筋后，只好把我?guī)Щ丶冶銣蕚淙ド习啵鲩T前不忘告誡我在家老實待著，靜靜地看會兒書。
這時，我又看到書架上的那本《假如給我三天光明》。想到了書中的情節(jié)：海倫指頭磨破了，可還要繼續(xù)摸盲文……我是一個正常人，遇到一丁點困難就打退堂鼓，真不應該呀！看著時間一分一秒的流逝，我十分后悔。
后來，我每次不想去上課和跳舞時，就會不由地想到《假如給我三天光明》中主人公頑強的毅力……我就不好意思不去了。
這就是我和書的故事，它就像一位老師一樣指點著我，教給我許多的道理，我很感激它。高爾基也曾說，“讀一本好書就像和一個高尚的人交談”真的是這樣，我想我會一直與書為伴。
我和書的故事四年級篇三
書籍不僅是人類的好朋友，也是全世界的營養(yǎng)品。而且，書籍是人類進步的階梯。
就我記憶所及，老師和家長經常在我耳邊嘮叨:“你要多讀書，讀好書?！卑职謰寢屍綍r喜歡讀空的書，可能受這種氛圍的影響。書和我從小就結成了不解之緣。
書不僅讓人獲得知識，感到充實，還讓人快樂！書是我的知己！
我和書的故事四年級篇四
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確如此，所以我愛讀書，我和書有很多故事。
每一次我拿到一本新書，都有愛不釋手的感覺。我會給它們包上書皮，然后如癡如醉地讀起來。讀完之后，我都會把它放在書架上擺好，以后再來讀。
去年，學校給我們發(fā)了一張紙條，上面寫著好幾本書的名字，讓我們回家把這里面的書讀一讀。放學后，媽媽過來接我回家，我把這件事告訴了她，然后媽媽開開心心地帶著我去了書店。一進書店，我就迫不及待地把紙條上面的書都給找了出來，我想把所有的書都買下來，媽媽似乎看出了我的心思，便說：“兒子，從這些書中找出三本，最多買三本！”我的心情一下子失落起來，好像一只氣球泄了氣，只好精挑細選，選了一本《童年》，一本《三十六計》，一本《中國古代皇帝》。
一回到家，我便迫不及待地拿出書，目不轉睛地讀了起來，一看就是兩小時。媽媽過來了，生氣地說：“你到底吃不吃晚飯了？”我一看媽媽發(fā)火了，知道情況不妙，便立刻放下書，趁媽媽沒看見，一溜煙地跑到了客廳，吃起飯來。
??！書帶給我更遠的視野，俗話說得好：“讀過一本書就像交了一個益友?！弊屛覀儛凵磉叺拿恳槐緯?，愛書中的朋友吧！
我和書的故事四年級篇五
最近，我喜歡上了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書里面的主人公叫小豆豆，她寫了讀小學時的趣事。
小豆豆讀一年級時就被原來的學校給退學了，來到了一個叫做巴學園的新學校。巴學園里面的教室是用電車做的，在這個學校里，可以上午上課下午散步，可以想上什么課就上什么課。早上一進電車，想坐哪里就坐哪里，非常的隨意。吃飯的時候，都要唱飯前歌，再吃山的的味道和海的味道。有些學生沒有帶山的味道或海的味道。校長就會把他們缺少的那樣食品給他們。小豆豆和同學有一個百猜不厭的謎語，想知道的話就告訴你們：又可怕，又臭，又好吃的是什么。答案是：鬼在廁所里吃包子。哈哈……我又忍不住大笑起來。
小豆豆的故事永遠都是那么好玩，那么好笑，如果對這本書感興趣的話，就趕緊去看看吧!
我和書的故事四年級篇六
不知什么時候，我和書結下了不解之緣。我愛看書，什么時候，只要一有空閑，我就會捧起一本書翻來翻去地看，好多書都給我翻爛了?？鞓返钠てぁ㈩B皮的馬小跳、《國際獲獎小說》里的一個又一個人物是那么吸引我；《昆蟲記》里的蟲子世界讓我留連往返、101個冷知識更讓我開闊了眼界……因為我太愛看書了，所以我和書之間有很多故事。
有一天晚上，我躺在床上假裝“乖娃娃”安靜地睡覺，老爸老媽看到我“睡著”了，心滿意足地走了。其實我心早癢癢了，早上我的《福爾摩斯》還沒有看完呢。我悄悄拿出了在肚皮下捂熱的書，又從懷里掏出準備好的手電筒，貓在被子里看起來。看到了精彩的部分，我不自覺的笑出聲來“咯咯咯……”我下意識地捂住嘴巴，可是來不及了，傳來了媽媽的聲音“怎么回事？”一掀被子，后面太慘……免提。哎！老媽又好氣又好笑地走了，我也只好死心塌地地睡覺了。
趴在床上看書是我最好的享受，我正聚精會神地看著《我們愛科學》中的有關豆天蛾為什么會復活了的章節(jié)，燈滅了。傳來老媽的聲音：“睡覺了——”我死乞白賴地求媽媽：“哎呀，再看會兒嘛。”媽媽堅決地說：“睡覺了。”我失望地躺在床上想：咦，我可以把手表鬧鈴調到3點，這樣可以看個夠了！說干就干。
“嘀嘀嘀”鬧鈴吵醒了我，我一咕嚕爬起來，捧起書津津有味地看起來，看完往床上一扔，熟睡了。早上6點，我們全家都起床了。媽媽看到書被隨便地放在床上，起了疑心。我不等她來問，匆匆把書放在柜子上，逃之夭夭了。
我和書發(fā)生的故事太多了，從呀呀學語到小小少年，書陪著我漸漸地長大了，它就是我最好的朋友。今后，我想我和書之間還會有很多故事呢，期待著吧！
我和書的故事四年級篇七
在我們的成長過程中，除了有爸爸、媽媽的陪伴，還有一個不可或缺的伙伴——書。書帶給我們許多知識，因此，我是十分愛的書的。要說說我和書的故事，那還可真不少呢。聽媽媽說，我在她肚子里的時候，就天天聽她講課，聽的都是初中課程，估計腦袋都得大一圈呢！
我才剛剛一歲多一點，剛剛能勉勉強強把話說好的時候，爸爸媽媽就天天給我講故事，每天都不厭其煩地一遍又一遍地給我講童話故事。盡管當時我可能不懂他們嘴里嘰里咕嚕說的到底是什么，可也還是認認真真地看著書上漂亮的彩色圖畫。漸漸的，爸爸媽媽說一句，我就搖頭晃腦跟著說一句，盡管還是有些搞不懂他們說的意思。
我幼兒園大班時，我便可以獨立讀拼音繪本了。有一本叫《睡前故事》的書，是我當時最喜歡看的書，不知被我翻了多少遍，還是百看不厭。這時我對讀書簡直著了迷，家中有許多拼音繪本可供我讀。只要手中有本拼音繪本，我就一遍又一遍地不厭其煩地讀。遇到不認識的字就用拼音拼讀，直到讀得滾瓜爛熟。在班上，我還能給大家講故事呢！
上了小學后，語文老師劉老師常常會給我們讀一些小說，比如：《柳林風聲》、《愛的教育》、《搗蛋鬼日記》之類的小說。于是，我又喜歡上了童話或者比較貼近我們生活的小說。
二年級時，我們班有了“圖書角”，每個人都要給班級圖書角帶上一、兩本書。我在這兒遇見了一個“好友”——花衣裳系列得小說。這個系列的書，在我們班十分流行，每個同學幾乎都看過！因為這個系列的書很貼近我們的生活，使我們看的如癡如醉。
漸漸地，沈石溪動物小說又不知何時風靡全班。我從小就對動物有興趣，所以我這“動物迷”是一定不能錯過任何和動物有關的事。所以，從圖書角借了一本《狼王夢》來“一探究竟”。沒想到，從翻開《狼王夢》的第一頁開始，我就徹底迷上了沈石溪動物小說，它實在是太精彩了！
直到現(xiàn)在，我一直十分愛看書，因此我的語文成績一直很好。我喜歡書，它使我一生受益！
我和書的故事四年級篇八
“書是人類進步的階梯?！备郀柣倪@句話，震撼了全世界。可是，我要說:書不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師，默默地向我們奉獻著他的知識呢?哪一本書不像一個朋友，與我們一同成長、快樂呢?書不是一頁一頁的白紙，而是有靈魂、有感情的!因此，我還與書籍結下了不解的情緣呢!
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還記得從我第一次去新華書店說起。一走進新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書！無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，我像一只貪婪的餓狼。
那一天，我第一次體會到讀書的魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著一本書，正讀到入迷時，媽媽叫我去買一瓶醬油，我飛快地跑到小買店，張口就說：“小二，拿一瓶醬油來?！钡曛鞯纱罅搜劬?，我又喊到：“小二，拿一瓶醬油來。”只見店主沒反應，我這才恍然大悟，我竟用了書里的語言在說話。我馬上改口說：“叔叔，對不起，我要買一瓶醬油。”
我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。
我和書的故事四年級篇九
以前，我不是那么喜歡看課外書，所以作文一直都是一般般的。但我們的鄒老師從三年級下學期就立下了兩個規(guī)定：
1、在書桌抽屜最少要放3本課外書。
2、每天一有時間就得看課外書。并且，老師還推介我們課外書。如：《西游記》、《笑貓日記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《絕佳拍檔》……真是琳瑯滿目、各式各樣，看得我都快眼花了!
回到家后，我把這個消息告訴了媽媽。媽媽一聽，說：“這么好啊!我同意你們老師說的話，正好，明天是周末，我決定明天就帶你去新華書店買書!”這么一聽，我吃驚了!
到了周末，我和媽媽已經到了新華書店了?？吹侥抢锏臅芏?，隨后，媽媽幫我拿了一本《笑貓日記·從外星球來的孩子》和《絕佳拍檔·兩個人的夢想秀》。我看了看，好像還挺有趣的，就叫了媽媽先幫我拿著這兩本，然后我在看一看其它書。
在買單的時候，我數(shù)了數(shù)書本的數(shù)量，一共是六本，它們分別是：《昆蟲記》、《笑貓日記·從外星球來的孩子》、《絕佳拍檔·兩個人的夢想秀》、《格林童話》、《笑貓日記·小白的選擇》、《笑貓日記·會唱歌的貓》。
回到家，我連手都不洗，急忙把剛才買的書放在桌子上，商量著到底先看哪一本書，到了最后，我決定看《絕佳拍檔·兩個人的夢想秀》，這本書的主人公是：馬一左和馬一右，他們倆是雙胞胎，我看了人物絕檔后，迫不及待地想翻開第一頁看看。
到了吃晚飯的時候，媽媽催我吃飯，我說：“哦！等10分鐘吧！10分鐘后我就會出來的了!”過了10分鐘后，媽媽又來到我的房間，說：“10分鐘已經到了，快點去吃飯!”我看了看時鐘，果然已經到了。我又說：“再等一下，再等一下，等我看完這一頁我就吃飯?！眿寢屩缓迷俚纫幌?。
過了一會兒，媽媽等的不耐煩了，就叫我：“我不理，你現(xiàn)在要做的事情是吃飯!”我還是不聽，媽媽只好出絕招了!只見媽媽大聲喊道：“快點吃飯!”我聽了耳都快聾了，所以只好出去吃飯。
到了今年，我上四年級，就越來越愛看書了，真是愛不釋手。在此，我想到了一句高爾基的名言：書籍是人類最好的階梯。
我和書的故事四年級篇十
今天在我家發(fā)生了一件趣事，你一定很好奇，到底是什么事情呢？那我就跟你說說，因為我看書太投入而把書當菜炒啦。
媽媽常說：書籍是人類進步的階梯，我就經常跟書做朋友，這不，今天媽媽又在新華書店給我買了兩本新書。買到家以后，我立馬趴在床上如饑似渴地看了起來。媽媽要去上班，臨走時吩咐我在家做一下午飯，我說：“不能從外面買飯呀！”媽媽說：“不行，從外面買又貴又不衛(wèi)生，所以就要在家吃”因為我看書看得入迷了，也就隨口答應了下來。
媽媽走后，我從現(xiàn)實世界回到了故事的情節(jié)當中去，一個小時過去了，兩個小時過去了，我對這本書的.熱情仍然不減。之后，我躺在床上睡了一會兒，緩解一下疲倦的脖子。準備再看書時，發(fā)現(xiàn)時間已經快到中午了，我想：哈哈，要吃飯嘍。這時，我才想起來早上媽媽讓我做飯的事情。我騰地一下子從床上翻了起來，夾著書進了廚房，我想邊做菜邊繼續(xù)看書。
油熱了，我把手中的“菜”放了進去，我先放醋，結果呢，醋“嘩啦啦”倒多了，我心想：加糖改改味吧，就又放了糖，但是糖又放多了，我急中生智，再倒點醬油，不就能化解很多嗎？等“稀里嘩啦”地把醬油倒進去，鍋里已看似一片焦糊，我也管不了那么多了，準備用鍋鏟把“菜”給裝起來，我手中的書呢？我這才發(fā)覺，我竟然把書當菜放進了油鍋里都渾然不覺，我的書已經被我當菜給炒糊了。
雖然我的一本書沒了，但我對書的喜愛一點沒有改變。今后我依然會讓書成為我的好朋友！
我和書的故事四年級篇十一
我和書有許多故事，你有嗎？下面就讓我把這些故事一一講給你聽吧。
從五六歲開始媽媽就給我買許多識字書看，因此我會了許多生字。但是我讀的書還是離不開拼音。
到了七八歲時我開始讀不帶拼音的書了，有的我不愿意看的書，我就囫圇吞棗地讀，不求甚解的讀，即使這樣讀也很受益，書提高了我的寫作能力，因為書，我的作文才寫得了一個大大的紅優(yōu)。
到了現(xiàn)在我的寫作靈感因書而源源不斷，以前許多不會的字都被書教會了。書像一位引路者，它把我領進了知識的大門，好讓我能在智慧的大海里貪婪的汲取知識，書像一架神奇的望遠鏡，它讓我看到了智慧的天空。書讓我選擇了智慧的人生，我和書的故事永遠不會畫上休止符號，只會隨著我的成長而變的更加豐富多彩。
內蒙古自治區(qū)通遼市科左中旗白音塔拉農場學校五年級:張博智。
我和書的故事四年級篇十二
在這個寒假中，我滿懷歡喜，但也時不時感到無聊。喜的是在這個寒假中我會有有更多的時間用來看書，無聊的是，現(xiàn)在疫情泛濫，也只能呆在家里，減少外出，這樣正如同冰心奶奶在《憶讀書》中所說，“‘行萬里路’我是做不到了，‘讀萬卷書’便是我唯一的消遣?！彼晕覜Q定律行，冰心奶奶對我們的期望——讀書好，多讀書，讀好書。
寒假居家生活中，最必不可缺的就是讀書。讀書就從學校布置的必讀書目開始?！独峭鯄簟贰ⅰ冻悄吓f事》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《伊索寓言》……這些名著小說有精彩的少年小說，有優(yōu)美的純文學小說，有經典的章回類小說，有構思奇特的科幻小說，有大膽想象的兒童小說。這些小說足以讓我愿意整天沉浸在美妙的書海中，久久不能自拔。我還記得高爾基說過：“熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”
我覺得世界上我有兩種方法可以讓人成長：一是實踐，二便是讀書。就比如我從《狼王夢》中懂得：母愛的偉大，即便是狼這種冷血動物，也擁有母愛，他們選擇讓孩子們變得殘酷，這樣才能成功，即使犧牲自己也無所謂。從《城南舊事》中我知道了：人生中事事無常，總要學會長大，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！薄澳且豢|淡淡的憂愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在童稚的記憶里，永不消退”。
書中的樂趣數(shù)也數(shù)不盡，就等待著你挖掘和探索。
我和書的故事四年級篇十三
我非常愛看書，不管什么樣的書我的都愛看，可是因為我的視力問題，媽媽讓我看書的時間比較少，所以，我和媽媽展開了一場大戰(zhàn)。
為了看書，我想出了a、b、c三個戰(zhàn)斗計劃。a計劃是每天在廁所里，偷偷看書；b計劃是每天晚上不睡覺，等媽媽睡著了，我再起床打開臺燈看；c計劃就是我在刷牙的時候，把書放在窗臺上，邊刷牙邊看。看，我的計劃不錯吧！但是，效果沒有想象的那么好。
在實行a計劃的時候，我會把書藏在衣服里，然后飛快地走進廁所，這時，我就會打開書，貪婪地讀著，可是，我一讀書就會忘記時間。在不到三十分鐘后，我就會被媽媽給叫出來。實行b計劃時，也就是在晚上，媽媽讓我睡覺，我就假裝睡了，過了一會兒，我又把臺燈打開來看書，可是一會兒媽媽去廁所，看見我屋里的燈還亮著，就過來看，結果把正在看書的我抓住了。c計劃就是在我刷牙的時候，偷偷把書放在窗臺上，邊刷邊看，結果只聽啪的一聲，我的書掉到水池里了，我趕忙拿起書一看，天啊！我的書都成大花臉了。
我和書的故事四年級篇十四
書是知識的源泉，是進步的階梯，是人一生最珍貴的東西，正是書讓我鬧出許多笑話。
這是一個陽光明媚，風和日麗的下午，我在家閑的無聊，便捧起手旁的一本書心不在焉的看了起來，沒想到這本《水滸傳》竟有這么大的魔力，讓我這個不愛看書的小女孩，變成了一個名副其實的小書迷。里面的武松打虎、醉打蔣門神等小故事讓我仿佛身臨其境，跟著武松一起打那害人的惡虎，跟他一起打那大壞蛋蔣門神。
我正讀的津津有味，外面的世界仿佛與我融合了一樣。正在這時，媽媽走過來，對我說：“乖女兒，你也長大了，幫媽媽去買些東西吧?！蔽覒曊f：“好的。”可我仍然坐在那，像一尊雕像，一動不動。媽媽見了，威脅著說：“快去，不然我就把你這書全都扔了?！蔽掖蠼校骸安豢梢??！眿寢屝χf：“那就快去?！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔铝藭蛬寢屬I東西。正當媽媽對我說要買那些東西時，我的腦海只是浮現(xiàn)書中的情景，媽媽說的我一個字都沒聽進去。我只好徒步走到商店，可我不知道媽媽說要買些什么，只好又匆匆跑回家問媽媽。媽媽見了，差點把剛喝下的水噴了出來。原來媽媽怕我不記得，走的實候給了我一張字條，上面就是要買的東西，一看那字條正在我手中，我也不好意思地笑了。
書能讓我鬧出笑話，也能讓我收獲知識。書是瑰寶，讓我從中吸取豐富的營養(yǎng)。
我和書的故事四年級篇十五
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！备璧抡f過：“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”顏之推說過：“積財千萬，無過讀書。”
記得我剛上小學的時候，我是不喜歡讀書的，整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了，她生氣地大喊道：“成績這么差，你還敢玩電腦，從今天起，你必須要看書，看那些對你有益處的書本，如果你敢玩電腦，那么你懂的?！本瓦@樣，我的好日子到頭了。在媽媽的監(jiān)督下，我在家中利用課余時間讀了一本又一本的好書。天哪！這真的是我嗎？真是沒想到啊！每次回到家做完作業(yè)后，都會不由自主的去拿書看，而且我越看越感興趣。因為原本寫作文時，我是絞盡腦汁也寫不出來，我想那一定就是讀書少的危害吧。現(xiàn)在我可不怕，落筆就寫，在寫作文的過程中還經常用上平時在書中積累的妙詞佳句。
就這樣，我越來越喜歡讀書，課內的、課外的，我讀了好多本書，知識豐富了，能力提高了，讀書真是其樂無窮啊！我喜歡我的'摯友，我的良師，我愿意每天和它發(fā)生點故事。
我和書的故事四年級篇十六
書，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光?！白x書破萬卷下筆如有神。”這句詩出自唐代詩人杜甫，也是珍貴的學習經驗。
那天，學校準備舉行一次活動，是給多讀書的孩子發(fā)獎，聽到了這個話，我一點兒都不害怕、緊張，因為讀書已經是我日常生活中必須做的一件事，反之，我還很高興呢！時間一天天過去，轉眼間就到了發(fā)獎的那天，獎勵是一本書和一個獎狀，我得到后非常的'高興，因為我得到了我想要的東西。
如果沒有書，世界上就會存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就會存在許多粗暴的人；如果沒有書，世界上就會存在許多性格脆弱的人。一份努力就會有一份收獲，日積月累，知識就會從少變到多，而且還會越來越多。
我和書的故事四年級篇十七
在我們生活中，處處都可以見到書，而對于我來說如果沒有書，就會非常無聊。正如陳壽先生所說的“一日無書，百事荒蕪”。書也可以讓我廢寢忘食。
一天，我在房間里津津有味地看書，當我看得如醉如癡的時候，媽媽就在廚房里大聲地說：“兒子，幫媽媽買一瓶麻油”。但我并沒有理睬他，等媽媽大發(fā)雷霆的時候，我才用飛一般的速度跑了出去。在我回家的路上，腦海里又開始浮想聯(lián)翩，故事中為什么會講這些？故事中的人為什么不像那樣做……正當我跨進門的時候，媽媽已經非常著急了，她二話不說就把麻油拿去了，我呢？又跑進房間，如饑似渴地看起書來。好像我和書是不能一分為二的好朋友。當媽媽用獅子吼的聲音叫我吃飯的時候，我才依依不舍的`放下書去吃飯了。當我吃到加麻油的蔬菜時，我馬上連蹦帶跳地四處找水喝。原來，在我忙著回家看書時，把麻油買成了麻辣油。那天，幸好老爸在家，不然又是一場“女子單打”。
我的生活中，到處都是書，他與我形影不離。在書中，我學到了很多知識。做人的道理，書是我一生的伙伴，最好的朋友。
我和書的故事四年級篇十八
我和書的故事(四年級作文)古人說：“人可一日不食肉，不可一日不讀書”，還有笛卡兒說：“閱讀一本好書如同和過去最杰出的人談話。”書是一把打開知識大門的鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能讓作文寫得好......記得有一次，媽媽給我買了一套《小故事大道理》，我廢寢忘食的看了起來，我從中午吃過午飯后一直看到到下午兩點，如癡如醉，中間連上廁所也舍不得放下我心愛的書，便把它帶到廁所去看。下午我去上了英語班，可我還不愿意放下手中的書，便又把它帶到英語班看了，晚上回來，媽媽讓我睡覺，我便躺在被窩里，用手電筒照著看。我愛看書，因為我從書中得到了很多知識。也使我懂得什么是善，什么是惡，人應該怎么生活，路應該怎么走......
我和書的故事四年級篇十九
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”的'確，是書改變了我自己，讓我從一個說謊搗蛋的壞孩子變成了一個誠實懂事的好孩子，我和書之間的故事有許多，這里我就來一一的講述。
記得我三歲那年，我被大人們稱為“搗蛋鬼”。我喜歡欺負其他的小朋友。一次我隨手拿起一本我姐姐的書扔向小朋友，我還在書上亂寫亂畫，把書弄得亂七八糟。這可氣壞了姐姐，姐姐拿我沒辦法，只好給我買了一本彩繪本，每天，姐姐還會指點著跟我講彩繪本上故事，于是我迷上了彩繪本。
當我上了幼兒園，我學會了拼音，就不再看彩繪本了，每天一有空，我就會拉著媽媽要去看有拼音的故事書。我喜歡看《安徒生童話》，書面報告里面的《賣火柴的小女孩》讓我知道，小女孩是那么的悲慘可憐，讓人同情;《白雪公主》使我懂得朋友有困難時，要熱心幫助他。一本《安徒生童話》斷斷續(xù)續(xù)看完了。
“讀書好，多讀書，讀好書”這句話怎么理解呢?小朋友們，只要你們認真讀書就知道了其中真意。
我和書的故事四年級篇二十
記得那時，我才剛上一年級。一天，我看到媽媽在看一本書，我很好奇，于是就湊上前去看了看。天??！映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字，看的我頭暈眼花。我情不自禁的說：“哇！媽媽，你看的這是什么呀，這么多字，連拼音都沒有！”媽媽笑了笑說：“我看的是中國古典文學四大名著之一的《水滸傳》?！?BR> “可是怎么連個拼音都沒有呀!媽媽，你能看懂嗎？”
媽媽得意的說：“你還小，等你長大了，知識掌握的多了，自然就能看懂了?！?BR> 聽了這話，我心里很不服氣，為什么小孩就看不懂??？我要證明，我也能看懂！我?guī)е环N很不服氣的語氣說：“我已經上一年級了，我能看懂！”說著，就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過來，讀了起來，這哪是讀啊，明明就是胡言亂語，讀了一整頁，一句話都沒讀對。坐在一旁的媽媽，早已捧腹大笑了，我的臉頓時紅了，其實我自己也知道，一句話都沒讀對，因為我只認識幾個字。媽媽拿出手機，按了一下播放鍵，播出的正是我剛才讀書的情景，我的臉比蘿卜還紅。
從這件事中，我懂得了，不會做的事情，應該虛心請教別人，不能因為愛面子，就逞強，否則吃虧的是自己。
我和書的故事四年級篇二十一
從我記事起，媽媽就悄悄地在我的心田里埋下了一顆種子，這是書的種子。
小時，我輕輕依偎在媽媽的懷抱里，聽那“七色花”的故事，不時點頭，不時微笑，慢慢地，書的種子在心田里生了根。
我上學前班了，可以自己看書了，我為找到“快活林”的狐貍一家感到高興;我為小銀杏樹的遭遇感到惋惜……我能從故事中悟出道理了，書的種子在心田里發(fā)了芽兒。
我上小學了，就更覺得書是那么的可貴。上一次學校舉行學科競賽，班級推選了我和幾個同學去比賽，因為有了書這個益友，我果然不負眾望，獲得了語文、數(shù)學年級組一等獎。哈，書的種子在心田里長了葉兒。
直到現(xiàn)在，我睡前仍不讀上幾頁書，并積累好詞、好句、好段。我的作文成績也像竹筍一樣節(jié)節(jié)高。終于有一天，我的作文在《小作家》上發(fā)表了，同學們問我寫作的秘訣，我好不自豪地說：“多讀書，讀好書，讀萬卷書!”再后來，我的兒童詩在初中比賽中獲得了獎，書的種子在心田里開了花，書香飄遍了我童年的每一個角落。
現(xiàn)在我長大了，書的種子也在慢慢地長大。我堅信，書的種子必然會長成碩果累累的參天大樹!
我和書的故事四年級篇二十二
書帶給我們快樂，帶給我們思索；書是我們成長的階梯，是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個小書架，它一共有六層，這六層放的書滿滿的，記得有一次，在學校時，老師說：“今天要寫一篇作文叫《有趣的發(fā)現(xiàn)》，不過我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飛走。我不知道為什么？我就回家問媽媽，媽媽說：”你不是有十萬個為什么嗎？“然后，我去我的小書架翻得亂七八糟，終于，我找到了。
于是翻了一下，找到了蜻蜓為什么要把尾巴放到水里了，原來，是在產卵。然后，我寫起老師布置的作文《有趣的'發(fā)現(xiàn)》，寫完了?？墒抢蠋熣f：”劉佳樂，你的作文不夠好，記住要看多點作文選?！盎丶視r，我記住了老師跟我說的話，我堅持在睡覺前的30分鐘看一些作文選。后來，我的作文水平不斷提高?，F(xiàn)在我寫的作文，老師在班上讀，我感到非常開心，我慢慢的愛上了看書?，F(xiàn)在，書成為了我最好的朋友。書是我們學習知識必不可少的工具，是我們成長的階梯。一定要好好的愛護它們！
四年級:劉佳樂。
我和書的故事四年級篇二十三
記得高爾基說過這樣一句話——書籍是人類成長的階梯。我最好的朋友就是會令我增加知識的書籍了。
我可是個讀書迷，如果讓我發(fā)現(xiàn)一本好看的書，我一定會不假思索的將它買來仔細閱讀，一定要將它在肚子中“煮”了一遍，我才肯放手。
有一次，我在新華書店看書。突然，我發(fā)現(xiàn)在身旁正有一本站錯了隊伍的書，名為《皮皮魯和魯西西》，也不知道是誰不講公德心，將它亂放。于是，我立刻將它拿起，開始翻閱。呀!我一看里面的內容十分精彩，正是我最最最喜歡的類型了，心里想：撿到寶貝了。可是我一摸口袋，竟然把錢給忘在家里了，我只好與這本書失之交臂?；氐郊遥伊⒖陶业桨职?，讓他幫我買這本書，他不加思索的答應了，我猜他一定在想：孩子讀書就是好事情，我一定要滿足他的愿望。在爸爸出門前，我再三叮囑，書名是《皮皮魯和魯西西》。爸爸非常有信心的說：“沒問題，就包在我身上了?！边^了一刻鐘，敲門聲響起，我一猜就知道是爸爸回來了。我迫不及待的跑過去，把書接過來，來到書房，津津有味地讀起來。
還有一次，我在書店讀書，我似乎已經和這書融為一體了，根本不知道時間。最后一抹晚霞也已經漸漸消失，整個大地也漸漸暗下來。我竟然還在書店中讀書，還忘記了吃飯。就是保安拉我，我也不走，嘴里還念叨著：“再看一會，再看一會，讓我把這個故事看完嗎!”保安沒辦法，只好詢問我爸爸媽媽的電話，然后讓他們來處理，最終，還是爸爸媽媽連人帶書一起拉走的呢!到最后我還被爸爸媽媽給訓斥了一番，我心想：難道認真讀書也是有錯的嗎?這個問題我一直也沒有弄明白。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的彼岸。書，還讓我到廣闊的科學領域去開墾，發(fā)現(xiàn)有關人類的奧秘。