通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語言和思路,提高自己的寫作水平。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇一
很早以前,曾有過一位吃雙俸祿的諾彥,名字叫達(dá)爾瑪。達(dá)爾瑪諾彥平素上穿偏衫,下圍裙衣,手拿念珠,嘴念瑪尼經(jīng),早晚祈禱,活像個(gè)佛爺?shù)幕?。可是,遇旗官聚?huì),處理政務(wù),他又穿上蟒袍玉帶,頭戴頂翎帽,回到衙門,揮筆批文,成為朝廷的命官。他手握政教兩項(xiàng)大權(quán),故從國庫領(lǐng)取雙份俸祿。
一天,吃雙俸祿的達(dá)爾瑪諾彥,從旗衙門回來,換上佛徒沙彌裝,手中擺弄著念珠,正在散步時(shí),遇上了巴拉根倉,便打招呼說:“喂!周游草原的答蘭胡達(dá)勒齊,有何傳聞消息?”
巴拉根倉說:“沒有什么新聞!不過,我可遇到了一件怪事:前兩天,我為了進(jìn)城辦年貸,正在修理干裂的勒勒車時(shí),有一只布谷鳥落在馬樁上,‘布谷!布谷!’地鳴唱起來。于是我揀起一塊凍牛糞拋了過去,說也巧,被牛糞蛋擊中的布谷鳥‘撲通’一聲落在灰堆旁邊的青草堆里了。”
達(dá)爾瑪諾彥仰臉大笑道:“人們??淠闶锹斆鞯娜鲋e大王,原來你是個(gè)大笨蛋呀!我問你,寒冬臘月能長青草,布谷鳥能鳴唱嗎?”
巴拉根倉立即回答道:“不,不是寒冬臘月,是春天,春天!”
“那么,長了青草的春天,能有凍牛糞嗎?”達(dá)爾瑪諾彥緊追不放。
巴拉根倉顯出一付難為情的樣子:“是啊!是啊!不是春天,是冬天;冬天?!?BR> 達(dá)爾瑪諾彥高傲地說:“我的答蘭胡達(dá)勒齊喲!你可笨得出奇呀!原來你是個(gè)弄不清冬和春,分不明南和北的愚蠢家伙呀!”說罷,譏諷地哈哈大笑起來。
巴拉根倉說:“聰明的諾彥大人!我看你戴上頂珠孔雀翎,在百姓面前耀武揚(yáng)威那股勁,可視為皇朝的重臣哩??墒?,我又見你披上袈裟,手持念珠,嘟噥起瑪尼經(jīng)的那股神氣勁,只好認(rèn)為您是金頂寺的佛爺喇嘛呀!像你這樣一位居于高位的諾彥大人,可以不顧法紀(jì),騙取雙祿,我一個(gè)平民俗子,混淆冬春,分不清冷熱,能算得了什么呀?”
巴拉根倉做大媒。
在一次“那達(dá)慕”大會(huì)上,賽馬剛剛收?qǐng)?,看熱鬧的人們呼拉一下子圍住了扎木蘇老漢的姑娘其木格,慶賀她贏得了第一名。蒙古鎮(zhèn)王爺府的小王吐勒見其木格姑娘長得美貌非凡,就指派管家要把她帶回府去成婚。其木格死活不從。扎木蘇老漢不由自主就給管家一個(gè)嘴巴。老王爺?shù)弥笈?,要把扎木蘇父女倆捉去處死!
扎木蘇和眾鄉(xiāng)親預(yù)料到一場(chǎng)大難就要臨頭,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),巴拉根倉趕到了。他走到扎木蘇老人跟前,如此這般一說,扎木蘇一家和鄉(xiāng)鄰們各自回家了。
巴拉根倉獨(dú)自來到蒙古鎮(zhèn)王爺府,對(duì)小伙子吐勒說:“你想要和其木格姑娘成婚,明媒正娶那該多好,何必硬逼婚!”吐勒十分高興。巴拉根倉又說:“三天頭上有勞小王親自去一趟其木格家,我好從中說媒?!?BR> 巴拉根倉離開王府后,馬上又來到“那達(dá)慕”大會(huì)的另一角——吐默特王爺?shù)膸づ窭?,?duì)王子根得說:“你不想娶其木格姑娘嗎?”
根得問:“其木格姑娘樂意嫁給我嗎?”
巴拉根倉笑道:“別說你是王子,單憑你堂堂相貌,那還不是一提就成呀。三天后你去相相美人!”根得高興地掏出20兩銀子交給他辦酒席。原來,巴拉根倉得知扎木蘇老漢打了蒙古鎮(zhèn)王爺?shù)墓芗乙皇?,就借吐默特王爺?shù)膬鹤痈眠x美之機(jī),給他提媒。
到了三天頭上,巴拉根倉在其木格家里,首先迎接吐默特王府的小王根得。他對(duì)根得說:“大事不妙哇,蒙古鎮(zhèn)王爺?shù)膬鹤油吕兆蛱煲瞾碚f親啦!我們對(duì)他說其木格已經(jīng)許身給了你,吐勒竟罵你不如一條餓狗!臨走還扔下幾個(gè)錢,要我辦酒席。他今天就來強(qiáng)搶其木格去成婚啊!”
這時(shí),吐勒小王真的帶著四個(gè)護(hù)乓來了。巴拉根倉在根得耳朵邊悄聲說了幾句,根得聽了咬牙點(diǎn)頭,回避起來。巴拉根倉又轉(zhuǎn)身跑到大門口迎接吐勒。
吐勒進(jìn)屋一看,宴席齊備,酒菜滿桌,非常高興,吐勒和護(hù)兵開始飲酒時(shí),突然根得持刀破門而入,上去一刀就結(jié)果了吐勒的性命,又接二連三地砍殺護(hù)兵。
正當(dāng)根得舉手欲斬最后一個(gè)護(hù)兵時(shí),巴拉根倉喊:“刀下留人!這個(gè)護(hù)兵是我的表弟,你要留他一命?!卑屠鶄}把保下來的護(hù)兵送出大門,說:“我保你不死,是留下你好回府稟報(bào)王爺,讓王爺火速發(fā)兵前來報(bào)仇!”
巴拉根倉返回屋里,又假裝勸根得說:“刀殺搶親者無罪,我們百姓作證!”
根得樂得忘乎所以,接著又喝起酒來,最后醉成了一堆泥。正在這時(shí),蒙古鎮(zhèn)王爺府的衛(wèi)隊(duì)持刀進(jìn)屋,砍下了根得的腦袋。
從此,蒙古鎮(zhèn)與吐默特兩個(gè)王府之間,結(jié)下了仇恨,狗咬狗,官司一直打到京都。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇二
網(wǎng)絡(luò)是什么樣子我們這一代應(yīng)該很清楚,因?yàn)槲覀兪菚裨诰W(wǎng)上長大的。
從小學(xué)二年級(jí)開始,學(xué)校的`微機(jī)室就被我們蹂躪著。在老師眼皮底下玩游戲、聊q;把鼠標(biāo)拆開,把里邊的圓球挖出來當(dāng)做彈珠玩;索性在鍵盤上亂按一氣;用圓珠筆在電腦桌上和顯示器寫字,寫得“入木三分”,學(xué)校曾動(dòng)用無數(shù)次清潔力量,可惜抹布擦不盡,上課催又生。以上行為直接導(dǎo)致學(xué)校的電腦問題不斷,茍延殘喘的沒有問題的電腦也卡得要命,又由此導(dǎo)致學(xué)校的電腦幾乎無法上網(wǎng)。
啰嗦這么多,是想說明一件事——我們掌握的電腦知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)常識(shí)幾乎全部是自學(xué)得來的。
上小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候,“非主流”就已經(jīng)產(chǎn)生了,當(dāng)時(shí)還未流行。上初一那年,班里幾乎所有人的q昵稱都改成了“火星文”,頭像也都換成了各式各樣的非主流男女生,甚至女生們的昵稱和個(gè)性簽名都異曲同工——“公主”、“××的公主”、“摘下面具,我依然是驕傲的公主”……那段時(shí)間,我堅(jiān)持不上網(wǎng),竟堅(jiān)持了近三個(gè)月。后來和恒康說起這個(gè)段子的時(shí)候,他說,犧牲三個(gè)月?lián)Q一個(gè)健康的胃,這是多么劃算的事。
“非主流”泛濫一年多后漸漸被輿論打倒,那些“公主”,那些“某男子”,那些“時(shí)尚90后”們毫不猶豫地加入了“打非”陣容,聲討非主流不務(wù)正業(yè)、罵非主流們是“腦殘”。他們?cè)谧鲞@些事時(shí)全然不顧及自己還在用火星文id和非主流頭像。何為“腦殘”?我頓悟。
整整一個(gè)暑假,我沒用過q空間,聊天也很少有。就在高一開學(xué)前一天晚上,我登陸自己的賬號(hào)和初中同學(xué)說再見,之后在無聊中打開了恒康的空間,他寫的文章很短,文中有一段話:“看看空間里別人寫給自己的留言,再看看自己的回復(fù),從非主流到火星文到繁體字再到符號(hào),終于明白這些都幼稚得不能再幼稚的時(shí)候,我們已經(jīng)長大了?!?BR> 看著這句話,我的心猛然一顫。即使并沒有用過他說的方式給別人留言或是做其他,還是很為之震撼,并且深有同感:“我們這一代不都是這樣嗎?”從網(wǎng)絡(luò)在中國初步建設(shè),到如今家家有電腦、人人會(huì)上網(wǎng)。
我們的整個(gè)童年見證著中國和世界互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展。從windows98到windows7,從8位的q號(hào)碼到10位的,從百度貼吧到天涯、貓撲,從新浪博客到q空間、各種微博……我們從懂事開始,就受著各種網(wǎng)絡(luò)文化的“熏陶”,從最初的bbs縮寫語gg、mm到非主流火星文頹廢傷感到哈韓風(fēng)再到“殺馬特”、“wow吧當(dāng)?shù)纊lz畢業(yè)春哥純爺們”,再到如今的“普通青年文藝青年”、“萌動(dòng)漫萌蘿莉”,這都是我們聽聞過、見識(shí)過、體驗(yàn)過或正在體驗(yàn)的。我們就一直這樣縮寫著、腦殘著、崇洋媚外著成長到現(xiàn)在,曾覺得這些很個(gè)性很時(shí)尚而一度效仿,如今看來其大多都幼稚得可笑甚至是可悲。
下面一代的孩子還在重復(fù)我們的童年……。
沒有關(guān)系,有一天他們也會(huì)像我們一樣懂得我們今天懂得的這些。
就算是頹廢過、偷懶過、瘋狂過,我們不還是波瀾不驚地長大了么?高中三年,會(huì)將十五年的軟糯砥礪得剛硬,會(huì)將十五年的鋒棱削磨得整平。所以已經(jīng)隨著這個(gè)夏天漸行漸遠(yuǎn)的漫長的橙色童年,終會(huì)被自己忘卻,成為平淡無常、不值一提的諸多回憶中的一小部分。
我們真正要面對(duì)的,是無盡的未來,高中三年最終也會(huì)像十五年的童年一樣成為回憶。網(wǎng)絡(luò),這個(gè)陪伴我度過童年的絢麗多彩的空洞蒼白的世界,我要和你暫別了。感謝你讓我、讓我們成長,感謝你讓我認(rèn)識(shí)了像少年a、強(qiáng)、小豬、恒康、西西這樣的朋友,感謝你的博大,感謝你的正派,感謝你的骯臟,也感謝你陪我們一起成長。
現(xiàn)在,少年的我,上路了。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇三
今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日,考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里非常地緊張。過了好長時(shí)間,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去??紙?chǎng)外面有一把長椅,老師讓我們?cè)谀抢镒?。評(píng)委老師讓我們彈g大調(diào),我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈g大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說“停”;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說:“老師再見?!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對(duì)我說:“張鈺寧,這次你彈的.還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力?!薄班拧蔽一卮鸬馈?BR> 過了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),五級(jí)終于通過了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲啊!
【范例2】。
成長就像一朵五彩繽紛的花,伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的是難過的、有的是痛苦的,每個(gè)人的成長是不一樣的。每個(gè)人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。
那時(shí)候我才九歲。我記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年,爸爸說去泡溫泉,我不知道什么是溫泉?我就很好奇,溫泉是什么?我一路上一直在想著個(gè)問題?到了我才知道溫泉是什么了,溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西,如:花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見到溫泉,我就先把腳放入水中,感覺腳底熱乎乎的,我就想水這么淺一個(gè)人下去應(yīng)該沒事吧,可是我還是不敢下去,我看見她們都下去了,我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下,身子沉下有浮上,我就感覺好有趣。
那時(shí),我覺得一個(gè)人什么都要嘗試一下,不要一直停止腳步。一定要嘗試,不然你就一直在原地轉(zhuǎn)。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇四
我是一個(gè)活潑的小女孩,成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。這時(shí)讓我想起了盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人的。
格言。
我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。
在我上幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)愛唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽我唱歌,沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會(huì)兒嘻嘻哈哈的,一會(huì)兒哭天抹淚的……在那時(shí)我就像一只自由的小鳥,與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。
我現(xiàn)在上學(xué)了,同時(shí)也背上了學(xué)習(xí)的小夾板,這時(shí)的我沒有了幼兒園的活潑,也沒了幼兒園的快樂,而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開玩笑的。不過在我的成長過程中,并非一帆風(fēng)順的。有一次,我的語文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我才恢復(fù)了自信,有自信心。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了,我的成長告訴我;要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,更要努力克服苦難!
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇五
我的成長中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。
有一次,我和哥哥去打羽毛球,哥哥開始發(fā)球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒打中球,后來他發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,連我都接不中,我再打一個(gè)快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個(gè)球,我很輕松就接到了,后來我贏了。
我記得還有的是我和哥哥踢足球的事,開始是哥哥先開球,他一開始就來了個(gè)大腳,一飛就打到小店的店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來我想出一個(gè)辦法對(duì)付哥哥。
沒想到撲了個(gè)空,我就勝利了。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇六
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文成長的故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們每個(gè)人都有自己的愛好,而且愛好還會(huì)和學(xué)習(xí)息息相關(guān),每一個(gè)良好的興趣愛好,都會(huì)讓我們健康的成長。
我上幼兒園的時(shí)候爸爸就讓我去學(xué)習(xí)跆拳道,我從懵懂到漸漸的了解,再到喜愛上這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我用了五年的時(shí)間,雖然跆拳道占用了我大都的休息時(shí)間,可是它卻給我的學(xué)習(xí)幫助很大。在我感覺學(xué)習(xí)很疲勞的時(shí)候,是跆拳道調(diào)節(jié)了我的心情,讓我從運(yùn)動(dòng)中得到啟發(fā),讓我在運(yùn)動(dòng)中更加熱愛學(xué)習(xí),它是我學(xué)習(xí)的好助手,就像我的很多師哥、師妹、師弟們一樣,跆拳道給了我們豁達(dá)的品格,堅(jiān)韌不屈的性格,她們都成績(jī)優(yōu)秀,樂于助人,跆拳道不光給了我一個(gè)健康的身體,也給了我另一種學(xué)習(xí)方式。
當(dāng)我打開五年級(jí)語文課本的第二課時(shí),我想陶校長的'每天四問也許就是一個(gè)好少年每天需要對(duì)自己的提問,我希望自己每天的答案都時(shí)有進(jìn)步的。
閱讀對(duì)我們很有幫助,每天我都會(huì)用一點(diǎn)時(shí)間來閱讀語文和英語。它使我能夠迅速的理解課文,熟記單詞。讓我對(duì)它產(chǎn)生良好的興趣,使我的閱讀速度變的更快,朗讀的時(shí)候更加流利。
我的興趣和好的習(xí)慣在今年有了點(diǎn)滴的收獲,在今年暑假期間我參加了由市體育局和教育局主辦的“南豐杯”小學(xué)生跆拳道比賽,在比賽中幸運(yùn)的獲得了28kg的金牌一枚。在無錫市教育局主辦的“夏恩”杯無錫市第十五屆中小學(xué)生英語口語大賽決賽中,榮獲小學(xué)生b組壹等獎(jiǎng)。
我從跆拳道武道精神中領(lǐng)悟了“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的堅(jiān)韌品質(zhì),讓我去做一個(gè)好少年,做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人,我將不斷的去努力!
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇七
我家的小花貓,它的身子胖乎乎的,黑白相間的皮毛油亮亮的。圓圓的腦袋上有兩只水汪汪的大眼睛,兩只耳朵直直地向上豎著發(fā),仿佛在聽我們說話。它喜歡趴在地上曬太陽。
小花貓最喜歡我了。我記得有一次,我作業(yè)沒按時(shí)寫完,被媽媽知道了,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我。這時(shí)小花貓走過來向媽媽“喵喵”叫了幾聲,好像是在請(qǐng)求媽媽不要批評(píng)我我。媽媽可能是沒聽懂小花貓的意思,繼續(xù)批評(píng)我。小花貓生氣了,向媽媽怒氣沖沖地吼了起來,直到媽媽不再批評(píng)我了,它才搖搖尾巴繼續(xù)曬太陽去了。
小花貓不但愛我而且調(diào)皮。有一次,媽媽在織毛衣的時(shí)候,小花貓靜悄悄地走到旁邊抓起毛線球就走了。小花貓把毛線球從這邊踢到那邊,又從那邊踢到這邊,玩得開心極了。可是不久被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽拿走了毛線球。小花貓只好垂頭喪氣地離開了。
你說我家的小花貓是不是很可愛?
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成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇八
到了公園,公園里早已有許多孩子了。有的比賽跑步,有的在跳繩,還有的在溜冰......在這時(shí),我艱難的穿上了溜冰鞋,我沒想到,我剛站起就摔倒了,兩腳如同栓了鉛球一樣重,站起來就摔倒,我有點(diǎn)泄氣了。這是表姐給了我提示:“先扶著樹慢慢走?!蔽衣牭竭@句話后,自信又一下子涌了上來。不緊不慢的扶著有樹的地方慢慢滑,表姐一直緊跟我的后面,表姐似乎在我的身上找到了她當(dāng)初的影子。漸漸地,我熟練了,表姐笑吟吟的對(duì)我說:“試著溜起來吧!放心,我在后面呢!不用怕摔跤,失敗是成功之母嘛!”我下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。心里默默的對(duì)自己說:沒事的,沒事的......我剛開始溜得時(shí)候感覺還不錯(cuò),可是之后,我的身體漸漸地不知怎樣停下來了,我下意識(shí)的身體往后仰?!班?”的一聲。我摔倒在地。有可能是因?yàn)樘吹木壒剩抑饾u想放棄溜冰了。但是這時(shí),我腦內(nèi)閃出了表姐的那一句話。這句話如同有魔力一般的是我信心倍增。最終,我學(xué)會(huì)了溜冰。真是蒼天不負(fù)有心人!
這次的事情,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇九
我今年11歲,是東海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,現(xiàn)在有一個(gè)幸福、溫馨的家,成長的故事。但在我的成長過程中,有一段“苦澀”的日子。
我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來到了這個(gè)世界上。據(jù)說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護(hù)著,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個(gè)好的前程,爸爸、媽媽給我起了“浩遠(yuǎn)”這個(gè)名字,希望我以后目標(biāo)遠(yuǎn)大、有所作為。
聽說在我很小的.時(shí)候,爸爸在下面的鎮(zhèn)里教學(xué),媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會(huì)撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什么時(shí)候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設(shè)法把我哄睡,然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。
漸漸的,我長到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個(gè)人照顧,。那時(shí)媽媽一個(gè)人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時(shí)間不固定,有時(shí)她很晚才能去幼兒園接我。每當(dāng)別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個(gè)人時(shí),心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時(shí),我一個(gè)小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時(shí)害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡著后再走,可媽媽走后不長時(shí)間,我會(huì)因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然后再回床上。那時(shí)我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現(xiàn)在想起來都很辛酸??删褪且?yàn)橛心敲炊嗟莫?dú)處機(jī)會(huì),我的膽量也越來越大了。
有一天,媽媽突然對(duì)我說:“浩遠(yuǎn),你爸爸調(diào)到縣城工作了?!蹦菚r(shí)別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會(huì)最后一個(gè)離開幼兒園了,再也不會(huì)一個(gè)人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時(shí)起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。
時(shí)間過得真快,我開始上小學(xué)了,這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,用自己的行動(dòng)來報(bào)答他們。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十
一天,語文科侯老師布置同學(xué)們寫課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業(yè)時(shí),我左思右想都不知道如何下筆,于是便翻看參考書上的讀后感范文。這篇范文寫得太好了!突然一個(gè)念頭在腦子里一閃,我馬上拿起筆把范文稍稍地改動(dòng)后就抄到自己的作文本上。抄完后,我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抄的。
第二天早上上第二節(jié)課之前,我把作文本交給了侯老師批改。之后,我開始擔(dān)心侯老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時(shí),侯老師把批改完的作文本發(fā)了下來。我急忙翻看自己的'作文本,老師不但沒發(fā)現(xiàn)還給了個(gè)a+!我松了口氣,放心地跑出教室和同學(xué)們一起玩游戲。上課鈴響了,我回到座位,同桌的同學(xué)對(duì)我說:“我看了你的讀后感,你是抄書上的?!辈⑶宜R上又把這件事告訴了周圍的同學(xué)。這下好了,“好事不出門,壞事傳千里”,一下子又有更多的同學(xué)知道我的讀后感是抄的。這下我慘了!
到了下午,侯老師講評(píng)讀后感,拿了幾個(gè)同學(xué)的讀后感當(dāng)范文念給大家聽,當(dāng)然也包括我的。當(dāng)侯老師念到我的讀后感時(shí),我一點(diǎn)也高興不起來,反而如坐針氈。下課后,同學(xué)們把這個(gè)消息報(bào)告給侯老師。第二節(jié)課是音樂課,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,一直在想老師待會(huì)會(huì)怎樣批評(píng)我。下課了,侯老師把我叫到教室外面,看著我的眼睛問道:“你做了一件什么事?”我心里又慌又亂,一時(shí)說不出話來。侯老師接著說:“你做了一件傻事!”頓時(shí),我羞愧地流下了眼淚。
晚上回到家,媽媽得知這件事后嚴(yán)肅地對(duì)我說:“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動(dòng)成果,是不道德、不光彩的行為,而且使你失去鍛煉獨(dú)立寫作的機(jī)會(huì),長此以往,你就不能練就獨(dú)立寫作的能力?!?BR> 我很懊悔自己做了這么一件傻事,并下決心以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十一
步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對(duì)老師的話不在言聽計(jì)從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
少壯不努力,老大徒傷悲?。‖F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,一本一本的作業(yè),向我們襲來,多么沉重啊。老師說,初一不打好基礎(chǔ),初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的好班,被老師們注視著,也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀。回到家,被爸媽管著,我的煩惱,我的快樂,都不敢與爸媽交談。
小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著,我與他們也無話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽流行歌曲,限制我的自由。我們真是無話可談。
誒,煩惱啊煩惱,請(qǐng)你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……。
不知道,我的夢(mèng)想是否太遙遠(yuǎn)……。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十二
在成長的道路上,常常會(huì)碰到很多困難,也經(jīng)歷了許多難忘的事。其中最讓我刻骨銘心的是那難忘的一分。這件事讓我許久難忘。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,我們剛考完看拼音寫漢字的測(cè)驗(yàn),老師趕完后把試卷發(fā)了下了,同學(xué)們有的眉開眼笑,有的卻愁眉苦臉,還有地看著試卷發(fā)愣。而我看著那紅紅的一百分,心里沾沾自喜,這次又能去吃肯德基了??墒呛镁安婚L,當(dāng)我在校對(duì)時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)自己太陽的‘’太‘’寫成了‘’大‘’,頓時(shí)我像一只泄了氣的皮球,再也高興不起來。‘’要不撒一次慌,反正也沒人知道?!@時(shí)我的頭腦中出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,‘去,不去,去,不去、、、、、、兩個(gè)小人吵得面紅耳赤,不可開交。經(jīng)過多次考慮,我決定去向王老師說明。于是,我三步并作兩步,來到辦公室,將事情的來龍去脈告訴了王老師。’哦,對(duì)不起,我粗心大意不小心幫你改錯(cuò)了。王老師說,‘你真是個(gè)誠實(shí)的孩子。老師表揚(yáng)我。這時(shí)我心里踏實(shí)多了。放學(xué),我又興高采烈地唱著歌,花兒迎著我笑,鳥兒為我歌唱,似乎大家都在為我真實(shí)的成績(jī)和誠實(shí)喝彩。
這就是我難忘的一件事。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十三
在童年的日子里,值得一提的事情數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)故事都見證了我的成長,它們象天上的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。
八歲那年,我已經(jīng)開始漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還堅(jiān)持給我做好吃的。突然,廚房里傳出“哎喲”一聲。我趕忙跑過去一看,原來媽媽在切肉時(shí),不小心把手給切破了,鮮血直流,指甲蓋都快掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我更是驚慌失措。不知道為什么,我竟然首先想到了要消毒,否則會(huì)發(fā)炎的。于是,我趕緊去找消毒水,幫媽媽涂上去。然后我說:您在家休息,我去買創(chuàng)可貼去!媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,叮囑我要注意安全。我立即地拿起錢,三步并做兩步,飛快地跑到超市旁的小賣部。當(dāng)時(shí)我想小賣部的東西可能貴一點(diǎn),但是超市的創(chuàng)可貼在三樓,結(jié)賬時(shí)還要排隊(duì),為了節(jié)約時(shí)間當(dāng)然是選擇小賣部啦。我急匆匆的付完錢,扭頭就飛奔回家。
我氣喘吁吁的幫媽媽包扎,媽媽看著我小心翼翼的樣子,撫摸著我的頭笑了。
在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人,這使自己的.成長又邁出了一大步。
我上四年級(jí)啦,俗話說:人,總要慢慢長大的,伴隨著時(shí)間的腳步,那些快樂的、難忘的、苦惱的事情變成了一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長的五線譜上,譜成了一首成長之歌。
一天晚飯,很久沒有喝酒的爸爸,拿了一瓶紅酒回來,他迫不及待的打開紅酒,倒上一杯,喝了一口,那享受的表情,使我都忍不住要喝一口,我問爸爸:“爸爸,我能不能也喝一口?”“不行,小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會(huì)尿床的,不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時(shí)爸爸拿起一條三文魚到廚房切去,哈哈,天助我也,我乘爸爸到廚房的空隙,偷偷地以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝了一口紅酒,好澀。這時(shí)爸爸回來了,我趕緊回到原位。晚上,我上床后,感到有點(diǎn)不舒服,床上有點(diǎn)濕,啊,我尿床了,這時(shí),爸爸趕來了,給我換床單,唉,都是紅酒惹的禍。
成長像一列火車,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?BR> 在人生的道路上,有許多令人成長的事。有一件事,會(huì)使我成長,不斷進(jìn)步。
那是讀小學(xué)四年級(jí),我們班流行玩兒石子,有許多人玩兒的很溜,我卻是一個(gè)生手,于是,我找了五個(gè)石子,每天在家,在學(xué)校練,不久,就玩兒得很好了??墒?,我像著了迷一樣,每天一有空就玩兒,也不關(guān)心學(xué)習(xí),成績(jī)有些下滑,這時(shí),媽媽告訴我,讓我把石子扔掉,把精神投入到學(xué)習(xí)中,可我卻是左耳朵進(jìn),右耳朵出,不聽媽媽的話。
到了期終考試,在考場(chǎng)上,面對(duì)這些考題,我不禁“頭痛”了,大腦里一片空白,考還是考,到了發(fā)試卷那天,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)號(hào),我相信了媽媽的話,也知道了當(dāng)初的我是多么可笑,竟為了一時(shí)的快樂,忽視了學(xué)習(xí),使成績(jī)直線下滑?;氐郊遥业拖铝祟^,終于承認(rèn)了媽媽的話,也應(yīng)驗(yàn)了那句俗話“不聽老人言,吃虧在眼前?!?BR> 從這件事結(jié)束以后,我懂得只有努力,不停的向前,不停的加油,才能取得好成績(jī),攀登上最高峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十四
在還沒來光明小學(xué)之前,我在家里什么事情都不用做,不用洗衣服,不用打掃衛(wèi)生,不會(huì)做的事情由爸爸媽媽做,不會(huì)做的作業(yè)有姐姐們教。
來到了光明小學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)校就開展了“家庭美德十個(gè)一”這個(gè)活動(dòng),并且要求我們每個(gè)星期回家都要做。
到現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持做了一個(gè)多月了,每次都有不同的感受,但是我始終記的第一次的感受。記得那個(gè)星期五回到家了,我正想做“家庭美德十個(gè)一”時(shí),我心里很矛盾,想到媽媽會(huì)不會(huì)又說我:“你怎么老不長進(jìn),該做的事情都沒有做,你哪來這么多時(shí)間來做這些事情???”這是我又想起了老師對(duì)我們說的:去做吧,你會(huì)有意想不到的收獲的。于是我勇敢對(duì)自己說:“這些事情我遲早都是要做的,那何不現(xiàn)在就做呢?”
我端著一杯茶走向媽媽,心情緊張起來,害怕剛剛想的都會(huì)成真。好不容易走到媽媽面前,我鼓起勇氣供起那杯茶,對(duì)媽媽說:“媽媽請(qǐng)喝茶?!蔽议]著眼睛等待著媽媽的批評(píng),讓人想不到的是,媽媽竟然對(duì)我說我懂事了。我高興的跳起來。
通過那一次的深刻體會(huì),我決定以后還要繼續(xù)做下去。因?yàn)閶寢寣?duì)我說的那一句話不僅僅只是三個(gè)字,而是媽媽給我的勇氣,讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十五
記得在我剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí),沒有時(shí)間概念,總是最后一個(gè)到校,結(jié)果被罰站到了后面。那時(shí),我從不煩惱,也不難為情,周而復(fù)始。就這樣開開心心,無憂無濾地過著我的小學(xué)生活。到了期末,取成績(jī)單時(shí),老師很開心地說:“這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們表現(xiàn)很棒,只有一位同學(xué)得了兩個(gè)良,其余都是優(yōu)。”我聽了,趕緊打開成績(jī)單,仔細(xì)地看了起來,果然被我找到了,兩個(gè)良,那老師說的那個(gè)人就是我,太開心了!我被表揚(yáng)了,我要把這個(gè)好消息告訴媽媽。這節(jié)課,我一直沉浸在幸福當(dāng)中,老師后來說什么根本沒聽進(jìn)去。
好不容易放學(xué)了,我飛奔地跑出去,看見媽媽的第一句話就說:“媽媽,媽媽,老師表揚(yáng)我了,我們班只有一個(gè)人是兩個(gè)良的,那個(gè)人就是我?!眿寢屄犃?,開心地說:“真的嗎?我女兒真能干!來,把老師說的原話告訴媽媽?!庇谑牵揖桶牙蠋熣f的原原本本地說了一遍。媽媽聽了,說:“回家把好消息告訴爸爸。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我馬上告訴了爸爸,爸爸也開心極了。說這么好的事,得買點(diǎn)東西獎(jiǎng)勵(lì)一下。于是,我說我要巧克力,爸爸媽媽欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。
自從那以后,我知道了,取得好成績(jī)是很開心的。于是,我每天都很準(zhǔn)時(shí)上學(xué),從不遲到,而且老師的`表揚(yáng)也越來越多,我學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃了。
現(xiàn)在,我慢慢地理解了以前的事,也懂得了爸爸媽媽的良苦用心,我會(huì)加倍努力報(bào)答父母的恩情的。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十六
我的成長的故事就像一朵朵芳香四溢的花,看也看不夠,聞也聞不厭,有的讓人開懷大笑,有的讓人啼笑皆非,下面就讓我摘一朵小花給大家一起分享吧。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?,沒時(shí)間帶我,我一直住在外公外婆家。晚上我就跟外婆睡,,每天晚上,我靠著外婆溫暖的身體,在外婆柔和的氣息中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)甜美的感覺一直持續(xù)到我七歲那年。此時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)的女生了,圓圓的.臉,齊肩的披發(fā),自信心很強(qiáng)哦!有一天,奶奶對(duì)我說:“婭婭,你已經(jīng)七歲了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡了?!痹谶^去的時(shí)間里,爸爸媽媽不止一次對(duì)我講過這樣的話,每次我都用撒嬌的方法搪塞過去,有時(shí)我假裝肚子疼、假裝害怕,要外婆陪我睡,想盡辦法逃避一個(gè)人睡,每一次都以外婆的失敗而告終。終究,我還是沒有逃過外婆的堅(jiān)持。
就這樣,我有了第一次單獨(dú)睡,現(xiàn)在我成了一個(gè)一個(gè)人睡的女生。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇一
很早以前,曾有過一位吃雙俸祿的諾彥,名字叫達(dá)爾瑪。達(dá)爾瑪諾彥平素上穿偏衫,下圍裙衣,手拿念珠,嘴念瑪尼經(jīng),早晚祈禱,活像個(gè)佛爺?shù)幕?。可是,遇旗官聚?huì),處理政務(wù),他又穿上蟒袍玉帶,頭戴頂翎帽,回到衙門,揮筆批文,成為朝廷的命官。他手握政教兩項(xiàng)大權(quán),故從國庫領(lǐng)取雙份俸祿。
一天,吃雙俸祿的達(dá)爾瑪諾彥,從旗衙門回來,換上佛徒沙彌裝,手中擺弄著念珠,正在散步時(shí),遇上了巴拉根倉,便打招呼說:“喂!周游草原的答蘭胡達(dá)勒齊,有何傳聞消息?”
巴拉根倉說:“沒有什么新聞!不過,我可遇到了一件怪事:前兩天,我為了進(jìn)城辦年貸,正在修理干裂的勒勒車時(shí),有一只布谷鳥落在馬樁上,‘布谷!布谷!’地鳴唱起來。于是我揀起一塊凍牛糞拋了過去,說也巧,被牛糞蛋擊中的布谷鳥‘撲通’一聲落在灰堆旁邊的青草堆里了。”
達(dá)爾瑪諾彥仰臉大笑道:“人們??淠闶锹斆鞯娜鲋e大王,原來你是個(gè)大笨蛋呀!我問你,寒冬臘月能長青草,布谷鳥能鳴唱嗎?”
巴拉根倉立即回答道:“不,不是寒冬臘月,是春天,春天!”
“那么,長了青草的春天,能有凍牛糞嗎?”達(dá)爾瑪諾彥緊追不放。
巴拉根倉顯出一付難為情的樣子:“是啊!是啊!不是春天,是冬天;冬天?!?BR> 達(dá)爾瑪諾彥高傲地說:“我的答蘭胡達(dá)勒齊喲!你可笨得出奇呀!原來你是個(gè)弄不清冬和春,分不明南和北的愚蠢家伙呀!”說罷,譏諷地哈哈大笑起來。
巴拉根倉說:“聰明的諾彥大人!我看你戴上頂珠孔雀翎,在百姓面前耀武揚(yáng)威那股勁,可視為皇朝的重臣哩??墒?,我又見你披上袈裟,手持念珠,嘟噥起瑪尼經(jīng)的那股神氣勁,只好認(rèn)為您是金頂寺的佛爺喇嘛呀!像你這樣一位居于高位的諾彥大人,可以不顧法紀(jì),騙取雙祿,我一個(gè)平民俗子,混淆冬春,分不清冷熱,能算得了什么呀?”
巴拉根倉做大媒。
在一次“那達(dá)慕”大會(huì)上,賽馬剛剛收?qǐng)?,看熱鬧的人們呼拉一下子圍住了扎木蘇老漢的姑娘其木格,慶賀她贏得了第一名。蒙古鎮(zhèn)王爺府的小王吐勒見其木格姑娘長得美貌非凡,就指派管家要把她帶回府去成婚。其木格死活不從。扎木蘇老漢不由自主就給管家一個(gè)嘴巴。老王爺?shù)弥笈?,要把扎木蘇父女倆捉去處死!
扎木蘇和眾鄉(xiāng)親預(yù)料到一場(chǎng)大難就要臨頭,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),巴拉根倉趕到了。他走到扎木蘇老人跟前,如此這般一說,扎木蘇一家和鄉(xiāng)鄰們各自回家了。
巴拉根倉獨(dú)自來到蒙古鎮(zhèn)王爺府,對(duì)小伙子吐勒說:“你想要和其木格姑娘成婚,明媒正娶那該多好,何必硬逼婚!”吐勒十分高興。巴拉根倉又說:“三天頭上有勞小王親自去一趟其木格家,我好從中說媒?!?BR> 巴拉根倉離開王府后,馬上又來到“那達(dá)慕”大會(huì)的另一角——吐默特王爺?shù)膸づ窭?,?duì)王子根得說:“你不想娶其木格姑娘嗎?”
根得問:“其木格姑娘樂意嫁給我嗎?”
巴拉根倉笑道:“別說你是王子,單憑你堂堂相貌,那還不是一提就成呀。三天后你去相相美人!”根得高興地掏出20兩銀子交給他辦酒席。原來,巴拉根倉得知扎木蘇老漢打了蒙古鎮(zhèn)王爺?shù)墓芗乙皇?,就借吐默特王爺?shù)膬鹤痈眠x美之機(jī),給他提媒。
到了三天頭上,巴拉根倉在其木格家里,首先迎接吐默特王府的小王根得。他對(duì)根得說:“大事不妙哇,蒙古鎮(zhèn)王爺?shù)膬鹤油吕兆蛱煲瞾碚f親啦!我們對(duì)他說其木格已經(jīng)許身給了你,吐勒竟罵你不如一條餓狗!臨走還扔下幾個(gè)錢,要我辦酒席。他今天就來強(qiáng)搶其木格去成婚啊!”
這時(shí),吐勒小王真的帶著四個(gè)護(hù)乓來了。巴拉根倉在根得耳朵邊悄聲說了幾句,根得聽了咬牙點(diǎn)頭,回避起來。巴拉根倉又轉(zhuǎn)身跑到大門口迎接吐勒。
吐勒進(jìn)屋一看,宴席齊備,酒菜滿桌,非常高興,吐勒和護(hù)兵開始飲酒時(shí),突然根得持刀破門而入,上去一刀就結(jié)果了吐勒的性命,又接二連三地砍殺護(hù)兵。
正當(dāng)根得舉手欲斬最后一個(gè)護(hù)兵時(shí),巴拉根倉喊:“刀下留人!這個(gè)護(hù)兵是我的表弟,你要留他一命?!卑屠鶄}把保下來的護(hù)兵送出大門,說:“我保你不死,是留下你好回府稟報(bào)王爺,讓王爺火速發(fā)兵前來報(bào)仇!”
巴拉根倉返回屋里,又假裝勸根得說:“刀殺搶親者無罪,我們百姓作證!”
根得樂得忘乎所以,接著又喝起酒來,最后醉成了一堆泥。正在這時(shí),蒙古鎮(zhèn)王爺府的衛(wèi)隊(duì)持刀進(jìn)屋,砍下了根得的腦袋。
從此,蒙古鎮(zhèn)與吐默特兩個(gè)王府之間,結(jié)下了仇恨,狗咬狗,官司一直打到京都。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇二
網(wǎng)絡(luò)是什么樣子我們這一代應(yīng)該很清楚,因?yàn)槲覀兪菚裨诰W(wǎng)上長大的。
從小學(xué)二年級(jí)開始,學(xué)校的`微機(jī)室就被我們蹂躪著。在老師眼皮底下玩游戲、聊q;把鼠標(biāo)拆開,把里邊的圓球挖出來當(dāng)做彈珠玩;索性在鍵盤上亂按一氣;用圓珠筆在電腦桌上和顯示器寫字,寫得“入木三分”,學(xué)校曾動(dòng)用無數(shù)次清潔力量,可惜抹布擦不盡,上課催又生。以上行為直接導(dǎo)致學(xué)校的電腦問題不斷,茍延殘喘的沒有問題的電腦也卡得要命,又由此導(dǎo)致學(xué)校的電腦幾乎無法上網(wǎng)。
啰嗦這么多,是想說明一件事——我們掌握的電腦知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)常識(shí)幾乎全部是自學(xué)得來的。
上小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候,“非主流”就已經(jīng)產(chǎn)生了,當(dāng)時(shí)還未流行。上初一那年,班里幾乎所有人的q昵稱都改成了“火星文”,頭像也都換成了各式各樣的非主流男女生,甚至女生們的昵稱和個(gè)性簽名都異曲同工——“公主”、“××的公主”、“摘下面具,我依然是驕傲的公主”……那段時(shí)間,我堅(jiān)持不上網(wǎng),竟堅(jiān)持了近三個(gè)月。后來和恒康說起這個(gè)段子的時(shí)候,他說,犧牲三個(gè)月?lián)Q一個(gè)健康的胃,這是多么劃算的事。
“非主流”泛濫一年多后漸漸被輿論打倒,那些“公主”,那些“某男子”,那些“時(shí)尚90后”們毫不猶豫地加入了“打非”陣容,聲討非主流不務(wù)正業(yè)、罵非主流們是“腦殘”。他們?cè)谧鲞@些事時(shí)全然不顧及自己還在用火星文id和非主流頭像。何為“腦殘”?我頓悟。
整整一個(gè)暑假,我沒用過q空間,聊天也很少有。就在高一開學(xué)前一天晚上,我登陸自己的賬號(hào)和初中同學(xué)說再見,之后在無聊中打開了恒康的空間,他寫的文章很短,文中有一段話:“看看空間里別人寫給自己的留言,再看看自己的回復(fù),從非主流到火星文到繁體字再到符號(hào),終于明白這些都幼稚得不能再幼稚的時(shí)候,我們已經(jīng)長大了?!?BR> 看著這句話,我的心猛然一顫。即使并沒有用過他說的方式給別人留言或是做其他,還是很為之震撼,并且深有同感:“我們這一代不都是這樣嗎?”從網(wǎng)絡(luò)在中國初步建設(shè),到如今家家有電腦、人人會(huì)上網(wǎng)。
我們的整個(gè)童年見證著中國和世界互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展。從windows98到windows7,從8位的q號(hào)碼到10位的,從百度貼吧到天涯、貓撲,從新浪博客到q空間、各種微博……我們從懂事開始,就受著各種網(wǎng)絡(luò)文化的“熏陶”,從最初的bbs縮寫語gg、mm到非主流火星文頹廢傷感到哈韓風(fēng)再到“殺馬特”、“wow吧當(dāng)?shù)纊lz畢業(yè)春哥純爺們”,再到如今的“普通青年文藝青年”、“萌動(dòng)漫萌蘿莉”,這都是我們聽聞過、見識(shí)過、體驗(yàn)過或正在體驗(yàn)的。我們就一直這樣縮寫著、腦殘著、崇洋媚外著成長到現(xiàn)在,曾覺得這些很個(gè)性很時(shí)尚而一度效仿,如今看來其大多都幼稚得可笑甚至是可悲。
下面一代的孩子還在重復(fù)我們的童年……。
沒有關(guān)系,有一天他們也會(huì)像我們一樣懂得我們今天懂得的這些。
就算是頹廢過、偷懶過、瘋狂過,我們不還是波瀾不驚地長大了么?高中三年,會(huì)將十五年的軟糯砥礪得剛硬,會(huì)將十五年的鋒棱削磨得整平。所以已經(jīng)隨著這個(gè)夏天漸行漸遠(yuǎn)的漫長的橙色童年,終會(huì)被自己忘卻,成為平淡無常、不值一提的諸多回憶中的一小部分。
我們真正要面對(duì)的,是無盡的未來,高中三年最終也會(huì)像十五年的童年一樣成為回憶。網(wǎng)絡(luò),這個(gè)陪伴我度過童年的絢麗多彩的空洞蒼白的世界,我要和你暫別了。感謝你讓我、讓我們成長,感謝你讓我認(rèn)識(shí)了像少年a、強(qiáng)、小豬、恒康、西西這樣的朋友,感謝你的博大,感謝你的正派,感謝你的骯臟,也感謝你陪我們一起成長。
現(xiàn)在,少年的我,上路了。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇三
今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日,考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里非常地緊張。過了好長時(shí)間,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去??紙?chǎng)外面有一把長椅,老師讓我們?cè)谀抢镒?。評(píng)委老師讓我們彈g大調(diào),我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈g大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說“停”;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說:“老師再見?!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對(duì)我說:“張鈺寧,這次你彈的.還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力?!薄班拧蔽一卮鸬馈?BR> 過了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),五級(jí)終于通過了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲啊!
【范例2】。
成長就像一朵五彩繽紛的花,伴走我走過童年的道路。有的是快樂的、有的是苦惱的、有的是悲傷的、有的是難過的、有的是痛苦的,每個(gè)人的成長是不一樣的。每個(gè)人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。
那時(shí)候我才九歲。我記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年,爸爸說去泡溫泉,我不知道什么是溫泉?我就很好奇,溫泉是什么?我一路上一直在想著個(gè)問題?到了我才知道溫泉是什么了,溫泉就是熱水的里面加了一些什么的東西,如:花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見到溫泉,我就先把腳放入水中,感覺腳底熱乎乎的,我就想水這么淺一個(gè)人下去應(yīng)該沒事吧,可是我還是不敢下去,我看見她們都下去了,我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下,身子沉下有浮上,我就感覺好有趣。
那時(shí),我覺得一個(gè)人什么都要嘗試一下,不要一直停止腳步。一定要嘗試,不然你就一直在原地轉(zhuǎn)。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇四
我是一個(gè)活潑的小女孩,成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。這時(shí)讓我想起了盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人的。
格言。
我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。
在我上幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)愛唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽我唱歌,沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會(huì)兒嘻嘻哈哈的,一會(huì)兒哭天抹淚的……在那時(shí)我就像一只自由的小鳥,與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。
我現(xiàn)在上學(xué)了,同時(shí)也背上了學(xué)習(xí)的小夾板,這時(shí)的我沒有了幼兒園的活潑,也沒了幼兒園的快樂,而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開玩笑的。不過在我的成長過程中,并非一帆風(fēng)順的。有一次,我的語文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我才恢復(fù)了自信,有自信心。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了,我的成長告訴我;要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,更要努力克服苦難!
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇五
我的成長中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。
有一次,我和哥哥去打羽毛球,哥哥開始發(fā)球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒打中球,后來他發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,連我都接不中,我再打一個(gè)快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個(gè)球,我很輕松就接到了,后來我贏了。
我記得還有的是我和哥哥踢足球的事,開始是哥哥先開球,他一開始就來了個(gè)大腳,一飛就打到小店的店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來我想出一個(gè)辦法對(duì)付哥哥。
沒想到撲了個(gè)空,我就勝利了。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇六
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文成長的故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們每個(gè)人都有自己的愛好,而且愛好還會(huì)和學(xué)習(xí)息息相關(guān),每一個(gè)良好的興趣愛好,都會(huì)讓我們健康的成長。
我上幼兒園的時(shí)候爸爸就讓我去學(xué)習(xí)跆拳道,我從懵懂到漸漸的了解,再到喜愛上這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我用了五年的時(shí)間,雖然跆拳道占用了我大都的休息時(shí)間,可是它卻給我的學(xué)習(xí)幫助很大。在我感覺學(xué)習(xí)很疲勞的時(shí)候,是跆拳道調(diào)節(jié)了我的心情,讓我從運(yùn)動(dòng)中得到啟發(fā),讓我在運(yùn)動(dòng)中更加熱愛學(xué)習(xí),它是我學(xué)習(xí)的好助手,就像我的很多師哥、師妹、師弟們一樣,跆拳道給了我們豁達(dá)的品格,堅(jiān)韌不屈的性格,她們都成績(jī)優(yōu)秀,樂于助人,跆拳道不光給了我一個(gè)健康的身體,也給了我另一種學(xué)習(xí)方式。
當(dāng)我打開五年級(jí)語文課本的第二課時(shí),我想陶校長的'每天四問也許就是一個(gè)好少年每天需要對(duì)自己的提問,我希望自己每天的答案都時(shí)有進(jìn)步的。
閱讀對(duì)我們很有幫助,每天我都會(huì)用一點(diǎn)時(shí)間來閱讀語文和英語。它使我能夠迅速的理解課文,熟記單詞。讓我對(duì)它產(chǎn)生良好的興趣,使我的閱讀速度變的更快,朗讀的時(shí)候更加流利。
我的興趣和好的習(xí)慣在今年有了點(diǎn)滴的收獲,在今年暑假期間我參加了由市體育局和教育局主辦的“南豐杯”小學(xué)生跆拳道比賽,在比賽中幸運(yùn)的獲得了28kg的金牌一枚。在無錫市教育局主辦的“夏恩”杯無錫市第十五屆中小學(xué)生英語口語大賽決賽中,榮獲小學(xué)生b組壹等獎(jiǎng)。
我從跆拳道武道精神中領(lǐng)悟了“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的堅(jiān)韌品質(zhì),讓我去做一個(gè)好少年,做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人,我將不斷的去努力!
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇七
我家的小花貓,它的身子胖乎乎的,黑白相間的皮毛油亮亮的。圓圓的腦袋上有兩只水汪汪的大眼睛,兩只耳朵直直地向上豎著發(fā),仿佛在聽我們說話。它喜歡趴在地上曬太陽。
小花貓最喜歡我了。我記得有一次,我作業(yè)沒按時(shí)寫完,被媽媽知道了,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我。這時(shí)小花貓走過來向媽媽“喵喵”叫了幾聲,好像是在請(qǐng)求媽媽不要批評(píng)我我。媽媽可能是沒聽懂小花貓的意思,繼續(xù)批評(píng)我。小花貓生氣了,向媽媽怒氣沖沖地吼了起來,直到媽媽不再批評(píng)我了,它才搖搖尾巴繼續(xù)曬太陽去了。
小花貓不但愛我而且調(diào)皮。有一次,媽媽在織毛衣的時(shí)候,小花貓靜悄悄地走到旁邊抓起毛線球就走了。小花貓把毛線球從這邊踢到那邊,又從那邊踢到這邊,玩得開心極了。可是不久被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽拿走了毛線球。小花貓只好垂頭喪氣地離開了。
你說我家的小花貓是不是很可愛?
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成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇八
到了公園,公園里早已有許多孩子了。有的比賽跑步,有的在跳繩,還有的在溜冰......在這時(shí),我艱難的穿上了溜冰鞋,我沒想到,我剛站起就摔倒了,兩腳如同栓了鉛球一樣重,站起來就摔倒,我有點(diǎn)泄氣了。這是表姐給了我提示:“先扶著樹慢慢走?!蔽衣牭竭@句話后,自信又一下子涌了上來。不緊不慢的扶著有樹的地方慢慢滑,表姐一直緊跟我的后面,表姐似乎在我的身上找到了她當(dāng)初的影子。漸漸地,我熟練了,表姐笑吟吟的對(duì)我說:“試著溜起來吧!放心,我在后面呢!不用怕摔跤,失敗是成功之母嘛!”我下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。心里默默的對(duì)自己說:沒事的,沒事的......我剛開始溜得時(shí)候感覺還不錯(cuò),可是之后,我的身體漸漸地不知怎樣停下來了,我下意識(shí)的身體往后仰?!班?”的一聲。我摔倒在地。有可能是因?yàn)樘吹木壒剩抑饾u想放棄溜冰了。但是這時(shí),我腦內(nèi)閃出了表姐的那一句話。這句話如同有魔力一般的是我信心倍增。最終,我學(xué)會(huì)了溜冰。真是蒼天不負(fù)有心人!
這次的事情,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇九
我今年11歲,是東海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,現(xiàn)在有一個(gè)幸福、溫馨的家,成長的故事。但在我的成長過程中,有一段“苦澀”的日子。
我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來到了這個(gè)世界上。據(jù)說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護(hù)著,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個(gè)好的前程,爸爸、媽媽給我起了“浩遠(yuǎn)”這個(gè)名字,希望我以后目標(biāo)遠(yuǎn)大、有所作為。
聽說在我很小的.時(shí)候,爸爸在下面的鎮(zhèn)里教學(xué),媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會(huì)撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什么時(shí)候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設(shè)法把我哄睡,然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。
漸漸的,我長到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個(gè)人照顧,。那時(shí)媽媽一個(gè)人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時(shí)間不固定,有時(shí)她很晚才能去幼兒園接我。每當(dāng)別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個(gè)人時(shí),心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時(shí),我一個(gè)小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時(shí)害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡著后再走,可媽媽走后不長時(shí)間,我會(huì)因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然后再回床上。那時(shí)我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現(xiàn)在想起來都很辛酸??删褪且?yàn)橛心敲炊嗟莫?dú)處機(jī)會(huì),我的膽量也越來越大了。
有一天,媽媽突然對(duì)我說:“浩遠(yuǎn),你爸爸調(diào)到縣城工作了?!蹦菚r(shí)別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會(huì)最后一個(gè)離開幼兒園了,再也不會(huì)一個(gè)人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時(shí)起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。
時(shí)間過得真快,我開始上小學(xué)了,這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子,用自己的行動(dòng)來報(bào)答他們。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十
一天,語文科侯老師布置同學(xué)們寫課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業(yè)時(shí),我左思右想都不知道如何下筆,于是便翻看參考書上的讀后感范文。這篇范文寫得太好了!突然一個(gè)念頭在腦子里一閃,我馬上拿起筆把范文稍稍地改動(dòng)后就抄到自己的作文本上。抄完后,我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抄的。
第二天早上上第二節(jié)課之前,我把作文本交給了侯老師批改。之后,我開始擔(dān)心侯老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時(shí),侯老師把批改完的作文本發(fā)了下來。我急忙翻看自己的'作文本,老師不但沒發(fā)現(xiàn)還給了個(gè)a+!我松了口氣,放心地跑出教室和同學(xué)們一起玩游戲。上課鈴響了,我回到座位,同桌的同學(xué)對(duì)我說:“我看了你的讀后感,你是抄書上的?!辈⑶宜R上又把這件事告訴了周圍的同學(xué)。這下好了,“好事不出門,壞事傳千里”,一下子又有更多的同學(xué)知道我的讀后感是抄的。這下我慘了!
到了下午,侯老師講評(píng)讀后感,拿了幾個(gè)同學(xué)的讀后感當(dāng)范文念給大家聽,當(dāng)然也包括我的。當(dāng)侯老師念到我的讀后感時(shí),我一點(diǎn)也高興不起來,反而如坐針氈。下課后,同學(xué)們把這個(gè)消息報(bào)告給侯老師。第二節(jié)課是音樂課,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,一直在想老師待會(huì)會(huì)怎樣批評(píng)我。下課了,侯老師把我叫到教室外面,看著我的眼睛問道:“你做了一件什么事?”我心里又慌又亂,一時(shí)說不出話來。侯老師接著說:“你做了一件傻事!”頓時(shí),我羞愧地流下了眼淚。
晚上回到家,媽媽得知這件事后嚴(yán)肅地對(duì)我說:“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動(dòng)成果,是不道德、不光彩的行為,而且使你失去鍛煉獨(dú)立寫作的機(jī)會(huì),長此以往,你就不能練就獨(dú)立寫作的能力?!?BR> 我很懊悔自己做了這么一件傻事,并下決心以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十一
步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對(duì)老師的話不在言聽計(jì)從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
少壯不努力,老大徒傷悲?。‖F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,一本一本的作業(yè),向我們襲來,多么沉重啊。老師說,初一不打好基礎(chǔ),初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的好班,被老師們注視著,也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀。回到家,被爸媽管著,我的煩惱,我的快樂,都不敢與爸媽交談。
小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著,我與他們也無話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽流行歌曲,限制我的自由。我們真是無話可談。
誒,煩惱啊煩惱,請(qǐng)你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……。
不知道,我的夢(mèng)想是否太遙遠(yuǎn)……。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十二
在成長的道路上,常常會(huì)碰到很多困難,也經(jīng)歷了許多難忘的事。其中最讓我刻骨銘心的是那難忘的一分。這件事讓我許久難忘。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,我們剛考完看拼音寫漢字的測(cè)驗(yàn),老師趕完后把試卷發(fā)了下了,同學(xué)們有的眉開眼笑,有的卻愁眉苦臉,還有地看著試卷發(fā)愣。而我看著那紅紅的一百分,心里沾沾自喜,這次又能去吃肯德基了??墒呛镁安婚L,當(dāng)我在校對(duì)時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)自己太陽的‘’太‘’寫成了‘’大‘’,頓時(shí)我像一只泄了氣的皮球,再也高興不起來。‘’要不撒一次慌,反正也沒人知道?!@時(shí)我的頭腦中出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,‘去,不去,去,不去、、、、、、兩個(gè)小人吵得面紅耳赤,不可開交。經(jīng)過多次考慮,我決定去向王老師說明。于是,我三步并作兩步,來到辦公室,將事情的來龍去脈告訴了王老師。’哦,對(duì)不起,我粗心大意不小心幫你改錯(cuò)了。王老師說,‘你真是個(gè)誠實(shí)的孩子。老師表揚(yáng)我。這時(shí)我心里踏實(shí)多了。放學(xué),我又興高采烈地唱著歌,花兒迎著我笑,鳥兒為我歌唱,似乎大家都在為我真實(shí)的成績(jī)和誠實(shí)喝彩。
這就是我難忘的一件事。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十三
在童年的日子里,值得一提的事情數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)故事都見證了我的成長,它們象天上的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。
八歲那年,我已經(jīng)開始漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還堅(jiān)持給我做好吃的。突然,廚房里傳出“哎喲”一聲。我趕忙跑過去一看,原來媽媽在切肉時(shí),不小心把手給切破了,鮮血直流,指甲蓋都快掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我更是驚慌失措。不知道為什么,我竟然首先想到了要消毒,否則會(huì)發(fā)炎的。于是,我趕緊去找消毒水,幫媽媽涂上去。然后我說:您在家休息,我去買創(chuàng)可貼去!媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,叮囑我要注意安全。我立即地拿起錢,三步并做兩步,飛快地跑到超市旁的小賣部。當(dāng)時(shí)我想小賣部的東西可能貴一點(diǎn),但是超市的創(chuàng)可貼在三樓,結(jié)賬時(shí)還要排隊(duì),為了節(jié)約時(shí)間當(dāng)然是選擇小賣部啦。我急匆匆的付完錢,扭頭就飛奔回家。
我氣喘吁吁的幫媽媽包扎,媽媽看著我小心翼翼的樣子,撫摸著我的頭笑了。
在不知不覺中,我學(xué)會(huì)了關(guān)心、體貼別人,這使自己的.成長又邁出了一大步。
我上四年級(jí)啦,俗話說:人,總要慢慢長大的,伴隨著時(shí)間的腳步,那些快樂的、難忘的、苦惱的事情變成了一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長的五線譜上,譜成了一首成長之歌。
一天晚飯,很久沒有喝酒的爸爸,拿了一瓶紅酒回來,他迫不及待的打開紅酒,倒上一杯,喝了一口,那享受的表情,使我都忍不住要喝一口,我問爸爸:“爸爸,我能不能也喝一口?”“不行,小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會(huì)尿床的,不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時(shí)爸爸拿起一條三文魚到廚房切去,哈哈,天助我也,我乘爸爸到廚房的空隙,偷偷地以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝了一口紅酒,好澀。這時(shí)爸爸回來了,我趕緊回到原位。晚上,我上床后,感到有點(diǎn)不舒服,床上有點(diǎn)濕,啊,我尿床了,這時(shí),爸爸趕來了,給我換床單,唉,都是紅酒惹的禍。
成長像一列火車,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?BR> 在人生的道路上,有許多令人成長的事。有一件事,會(huì)使我成長,不斷進(jìn)步。
那是讀小學(xué)四年級(jí),我們班流行玩兒石子,有許多人玩兒的很溜,我卻是一個(gè)生手,于是,我找了五個(gè)石子,每天在家,在學(xué)校練,不久,就玩兒得很好了??墒?,我像著了迷一樣,每天一有空就玩兒,也不關(guān)心學(xué)習(xí),成績(jī)有些下滑,這時(shí),媽媽告訴我,讓我把石子扔掉,把精神投入到學(xué)習(xí)中,可我卻是左耳朵進(jìn),右耳朵出,不聽媽媽的話。
到了期終考試,在考場(chǎng)上,面對(duì)這些考題,我不禁“頭痛”了,大腦里一片空白,考還是考,到了發(fā)試卷那天,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)號(hào),我相信了媽媽的話,也知道了當(dāng)初的我是多么可笑,竟為了一時(shí)的快樂,忽視了學(xué)習(xí),使成績(jī)直線下滑?;氐郊遥业拖铝祟^,終于承認(rèn)了媽媽的話,也應(yīng)驗(yàn)了那句俗話“不聽老人言,吃虧在眼前?!?BR> 從這件事結(jié)束以后,我懂得只有努力,不停的向前,不停的加油,才能取得好成績(jī),攀登上最高峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十四
在還沒來光明小學(xué)之前,我在家里什么事情都不用做,不用洗衣服,不用打掃衛(wèi)生,不會(huì)做的事情由爸爸媽媽做,不會(huì)做的作業(yè)有姐姐們教。
來到了光明小學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)校就開展了“家庭美德十個(gè)一”這個(gè)活動(dòng),并且要求我們每個(gè)星期回家都要做。
到現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持做了一個(gè)多月了,每次都有不同的感受,但是我始終記的第一次的感受。記得那個(gè)星期五回到家了,我正想做“家庭美德十個(gè)一”時(shí),我心里很矛盾,想到媽媽會(huì)不會(huì)又說我:“你怎么老不長進(jìn),該做的事情都沒有做,你哪來這么多時(shí)間來做這些事情???”這是我又想起了老師對(duì)我們說的:去做吧,你會(huì)有意想不到的收獲的。于是我勇敢對(duì)自己說:“這些事情我遲早都是要做的,那何不現(xiàn)在就做呢?”
我端著一杯茶走向媽媽,心情緊張起來,害怕剛剛想的都會(huì)成真。好不容易走到媽媽面前,我鼓起勇氣供起那杯茶,對(duì)媽媽說:“媽媽請(qǐng)喝茶?!蔽议]著眼睛等待著媽媽的批評(píng),讓人想不到的是,媽媽竟然對(duì)我說我懂事了。我高興的跳起來。
通過那一次的深刻體會(huì),我決定以后還要繼續(xù)做下去。因?yàn)閶寢寣?duì)我說的那一句話不僅僅只是三個(gè)字,而是媽媽給我的勇氣,讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十五
記得在我剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí),沒有時(shí)間概念,總是最后一個(gè)到校,結(jié)果被罰站到了后面。那時(shí),我從不煩惱,也不難為情,周而復(fù)始。就這樣開開心心,無憂無濾地過著我的小學(xué)生活。到了期末,取成績(jī)單時(shí),老師很開心地說:“這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們表現(xiàn)很棒,只有一位同學(xué)得了兩個(gè)良,其余都是優(yōu)。”我聽了,趕緊打開成績(jī)單,仔細(xì)地看了起來,果然被我找到了,兩個(gè)良,那老師說的那個(gè)人就是我,太開心了!我被表揚(yáng)了,我要把這個(gè)好消息告訴媽媽。這節(jié)課,我一直沉浸在幸福當(dāng)中,老師后來說什么根本沒聽進(jìn)去。
好不容易放學(xué)了,我飛奔地跑出去,看見媽媽的第一句話就說:“媽媽,媽媽,老師表揚(yáng)我了,我們班只有一個(gè)人是兩個(gè)良的,那個(gè)人就是我?!眿寢屄犃?,開心地說:“真的嗎?我女兒真能干!來,把老師說的原話告訴媽媽?!庇谑牵揖桶牙蠋熣f的原原本本地說了一遍。媽媽聽了,說:“回家把好消息告訴爸爸。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我馬上告訴了爸爸,爸爸也開心極了。說這么好的事,得買點(diǎn)東西獎(jiǎng)勵(lì)一下。于是,我說我要巧克力,爸爸媽媽欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。
自從那以后,我知道了,取得好成績(jī)是很開心的。于是,我每天都很準(zhǔn)時(shí)上學(xué),從不遲到,而且老師的`表揚(yáng)也越來越多,我學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃了。
現(xiàn)在,我慢慢地理解了以前的事,也懂得了爸爸媽媽的良苦用心,我會(huì)加倍努力報(bào)答父母的恩情的。
成長的故事小學(xué)五年級(jí)篇十六
我的成長的故事就像一朵朵芳香四溢的花,看也看不夠,聞也聞不厭,有的讓人開懷大笑,有的讓人啼笑皆非,下面就讓我摘一朵小花給大家一起分享吧。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?,沒時(shí)間帶我,我一直住在外公外婆家。晚上我就跟外婆睡,,每天晚上,我靠著外婆溫暖的身體,在外婆柔和的氣息中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)甜美的感覺一直持續(xù)到我七歲那年。此時(shí)的我已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)的女生了,圓圓的.臉,齊肩的披發(fā),自信心很強(qiáng)哦!有一天,奶奶對(duì)我說:“婭婭,你已經(jīng)七歲了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡了?!痹谶^去的時(shí)間里,爸爸媽媽不止一次對(duì)我講過這樣的話,每次我都用撒嬌的方法搪塞過去,有時(shí)我假裝肚子疼、假裝害怕,要外婆陪我睡,想盡辦法逃避一個(gè)人睡,每一次都以外婆的失敗而告終。終究,我還是沒有逃過外婆的堅(jiān)持。
就這樣,我有了第一次單獨(dú)睡,現(xiàn)在我成了一個(gè)一個(gè)人睡的女生。

