給排水生產(chǎn)實習(xí)心得(通用14篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。撰寫一份較完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性。拿到總結(jié)范文后,要學(xué)會分析和吸收其中的精華。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇一
    隨著20xx年夏季的到來,我的大學(xué)三年時間即將結(jié)束,同時將近半年的實習(xí)也臨近尾聲了。時間過得很快,相比起別人四年甚至更久的大學(xué)生活,我的三年顯得匆忙了點.
    頂崗實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。這半年來的實習(xí),讓我真真正正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實踐的真諦。通過實習(xí),培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神,提高了組織觀念。在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
    我所實習(xí)的xxx汽車股份有限公司是國有企業(yè),位于xxx。xxx公司的核心理念是:奮斗目標(biāo):自主創(chuàng)新,世界一流,造福人類;經(jīng)營方針:用戶第一,品質(zhì)至上,效益優(yōu)先;管理辦法:目標(biāo)管理,規(guī)范流程,持續(xù)改進(jìn);行為準(zhǔn)則:以人為本,誠信合作,勤儉節(jié)約。xxx員工品質(zhì)是:鋼鐵般的意志,大海般的胸懷,冰山般的冷靜,初戀般的激情。xxx汽車股份有限公司于1997年1月8日注冊成立,現(xiàn)注冊資本為36.8億元。公司于1997年3月18日動工建設(shè),1999年12月18日,第一輛xxx轎車下線;20xx年7月1日xxx汽車股份有限公司獨立,又叫951工程。以20xx年3月26日第200萬輛汽車下線為標(biāo)志,xxx進(jìn)入打造國際名牌的新時期。目前,xxx公司已具備年產(chǎn)90萬輛整車、發(fā)動機和40萬套變速箱的生產(chǎn)能力。xxx公司旗下現(xiàn)有xxx、瑞麒、威麟和開瑞四個子品牌,產(chǎn)品覆蓋乘用車、商用車、微型車領(lǐng)域。目前,xxx已有16個系列數(shù)十款車型投放市場,并且實現(xiàn)了“研發(fā)一代、生產(chǎn)一代、儲備一代”的良性循環(huán),保證了技術(shù)和產(chǎn)品的不斷升級換代。xxx以“安全、節(jié)能、環(huán)保”為產(chǎn)品發(fā)展目標(biāo),先后通過iso9001、德國萊茵公司iso/ts16949等國際質(zhì)量體系認(rèn)證。多年來,xxx產(chǎn)品深受全球消費者青睞,20xx年實現(xiàn)全球銷量682058輛,同比增長36.3%,連續(xù)10年蟬聯(lián)中國自主品牌銷量冠軍,連續(xù)八年成為中國最大的乘用車出口企業(yè)。
    我在xxx乘用車公司二涂工作。涂裝車間處于焊裝與總裝中間。涂裝是工程機械產(chǎn)品的表面制造工藝中的一個重要環(huán)節(jié)。防銹、防蝕涂裝質(zhì)量是產(chǎn)品全面質(zhì)量的重要方面之一。產(chǎn)品外觀質(zhì)量不僅反映了產(chǎn)品防護(hù)、裝飾性能,而且也是構(gòu)成產(chǎn)品價值的重要因素。涂裝工藝流程:前處理-粗密封-ub-細(xì)密封-底打-中涂-中打-bc-cc-修飾-噴蠟。涂裝二廠的設(shè)備及設(shè)備安裝由德國durr公司總承包,該公司為世界上最好的涂裝線設(shè)計制造和安裝公司。
    前處理和電泳線機械化運輸采用國際上最先進(jìn)的rodip-3運輸系統(tǒng)。中途和面漆采用durr公司最先進(jìn)的高壓靜電自動噴涂機。我們的任務(wù)就是把從焊裝運來的車子的車身焊縫封起來,并涂上面漆。經(jīng)過打磨和噴蠟之后運往總裝裝配零件。車間的管理理念是:每天進(jìn)步一點點??谔柺牵焊删透梢涣?,爭就爭第一。實習(xí)感悟心得體會:通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。下面是我實習(xí)過后的一點感悟:首先在實習(xí)過程中要有較強崗位意識。
    作為一名機電專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,從事本專業(yè)人大多是從事一線工作,有勞動性的,基本上都要從基層做起,每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責(zé)任感。其次在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工作中遇到的每一個問題。
    這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。然后要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校交了很多朋友,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。最后要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
    管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對我們實習(xí)學(xué)生來講,無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
    實習(xí)就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會,這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會,它讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同,為自己的未來奮斗,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有些不適應(yīng),也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到現(xiàn)在!我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
    這段時間我成熟了,想問題不再那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠(yuǎn)。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇二
    一周的生產(chǎn)實習(xí)對我來說,意義頗深!使我不僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其詩司良好的工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產(chǎn)生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學(xué)會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!
    一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運送,送去的不單單是經(jīng)過了千萬道工序以后的產(chǎn)品,更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產(chǎn)品的裝配、加工,到最后的整機調(diào)試、包裝等,每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程,更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作,不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備,還是軟件的技術(shù)力量,都體現(xiàn)了信息時代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來了前所未有的經(jīng)濟效益。
    雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時間不是很長,但經(jīng)過自己的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自己對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認(rèn)識。不僅知道了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,而且掌握了變頻器、起動器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產(chǎn)過程,加深了對產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。
    走進(jìn)車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設(shè)施、設(shè)備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使工作順利的進(jìn)展;互互助的良好作風(fēng),使人感到工作的輕松和愉快。在這里,我學(xué)會了與人合作,工作要認(rèn)真細(xì)心、負(fù)責(zé)任。
    在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,到整臺機器的組裝,每一個小細(xì)節(jié)的不慎都可能會造成最后調(diào)試的不成功,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中必須保持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且小心謹(jǐn)慎地做好每項工作,方能使家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品進(jìn)行返工勝過再次生產(chǎn)機器的功夫,所以,必須保證每個細(xì)節(jié)盡量完美無缺陷,否則,會給公司的經(jīng)濟效益造成一定影響。因此,我明白了,凡事都要心細(xì),盡職盡責(zé),盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還勝作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠(yuǎn),否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的漂亮。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要用心去經(jīng)營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認(rèn)真、踏實、膽、執(zhí)著。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇三
    建筑給排水實習(xí)是我的專業(yè)課程中非常重要的一部分,通過實習(xí),我不僅僅對建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計與施工有了更深入的了解,還學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗。在這次實習(xí)中,我領(lǐng)悟到了一些重要的體會,下面我將結(jié)合我自己的經(jīng)歷,從實習(xí)的前期準(zhǔn)備、實習(xí)的過程及實習(xí)的收獲三個方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
    實習(xí)前期準(zhǔn)備是實習(xí)成功的關(guān)鍵。在實習(xí)之前,我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)了關(guān)于建筑給排水系統(tǒng)設(shè)計原理、相關(guān)規(guī)范和施工細(xì)節(jié)等知識,并且認(rèn)真閱讀相關(guān)的圖紙和設(shè)計要求,熟悉了項目的整體布局和各個部位的細(xì)節(jié)。此外,我還主動與任課教師進(jìn)行交流,向同學(xué)請教有關(guān)實習(xí)方面的問題,準(zhǔn)備充分地投入實習(xí)。這些準(zhǔn)備工作為實習(xí)的順利進(jìn)行提供了堅實的基礎(chǔ),使我在實習(xí)過程中能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。
    實習(xí)過程中,我參與了一項大型居住小區(qū)的給排水系統(tǒng)設(shè)計與施工。通過在工地上做實際操作,我更加深入地了解了建筑給排水系統(tǒng)的構(gòu)成、布置原則以及與其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作。我參與了給水管道、污水管道和雨水管道的設(shè)計和安裝工作,根據(jù)圖紙要求,進(jìn)行了相關(guān)的計算和量算,并且參與到了管道的施工過程中。在實際操作中,我還學(xué)會了使用傳統(tǒng)的建筑給排水工具和現(xiàn)代的測量儀器,提高了自己的實際操作水平。除了學(xué)習(xí)技能,實習(xí)過程還給了我機會與工地上的其他工人進(jìn)行交流和合作,提高了我與團(tuán)隊合作的能力。
    通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了建筑給排水實踐的價值。在實習(xí)過程中,我意識到理論知識和實際操作是相輔相成的,只有結(jié)合二者,才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。實踐讓我更加深入地了解了課本知識在實際操作中的應(yīng)用,使我對建筑給排水系統(tǒng)的設(shè)計和施工有了更加清晰的認(rèn)識。此外,實習(xí)還讓我體會到了建筑給排水工程的復(fù)雜性和重要性,意識到需要高度的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度。
    通過這次實習(xí),我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,還收獲了更多的成長和提升。在實習(xí)過程中,我認(rèn)識到自己在團(tuán)隊合作和溝通方面還存在不足,需要進(jìn)一步改進(jìn)。同時,實習(xí)還讓我善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力得到提高,培養(yǎng)了我的解決問題的思維能力。此外,實習(xí)還讓我深刻理解了專業(yè)與責(zé)任的緊密關(guān)聯(lián),讓我更加明確自己未來專業(yè)發(fā)展的方向。
    綜上所述,建筑給排水實習(xí)是我專業(yè)學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。通過實習(xí),我深入了解了給排水系統(tǒng)的設(shè)計與施工,學(xué)到了實踐經(jīng)驗,提高了專業(yè)能力。通過實習(xí)的前期準(zhǔn)備,我為實習(xí)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ);通過實習(xí)的過程,我更加深入地了解了建筑給排水系統(tǒng)的構(gòu)成和施工原則;通過實習(xí)的收獲,我認(rèn)識到了實踐的價值和自身的成長。這次實習(xí)是我專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要一課,也是我成為一名優(yōu)秀建筑工程師的重要一步。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇四
    我們在學(xué)校進(jìn)行了電廠模擬仿真實習(xí),這一次我們親自接觸了dcs系統(tǒng)。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)和操作,我們逐步認(rèn)識了dcs,其間并手繪了鍋爐煙風(fēng)系統(tǒng)圖和給水系統(tǒng)圖。所謂dcs,即(distributedcontrolsystem)分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內(nèi)一般習(xí)慣稱之為集散控制系統(tǒng)。dcs的骨架—系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),它是dcs的基礎(chǔ)和核心。由于網(wǎng)絡(luò)對于dcs整個系統(tǒng)的實時性、可靠性和擴充性,起著決定性的作用。dcs是一個由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級計算機系統(tǒng),綜合了計算機,通信、顯示和控制等4c技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態(tài)方便。我們了解和熟練以后,老師給我們分為不同的組,讓我們來進(jìn)行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠的環(huán)境一樣,真正的有現(xiàn)場的感覺,同時告訴我們,這個是團(tuán)體的操作,不是我們一個人能完成的,在模擬仿真上可以出現(xiàn)問題,但是到了真正的現(xiàn)場,如果出現(xiàn)問題,有可以帶來巨大的經(jīng)濟損失。
    我們來到包頭第二熱電廠開始了為期一周的現(xiàn)場實習(xí),真正的體會現(xiàn)場。廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理,同時告訴我們電廠的安全規(guī)則,電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。然后我們就在一位師傅的帶領(lǐng)下參觀了電廠的鍋爐車間、汽機車間、化學(xué)車間(水處理)及輸煤車間(煤的輸入)。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,對于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,不過中央集控室,在整體的12.6米處,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。熱電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。
    我們在師傅的導(dǎo)引之下,我們先看見了脫硫裝置,電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣中,脫下的硫經(jīng)過反應(yīng)生成了石膏,但是不是咱們看見醫(yī)院的那么白,有輛大車正運出,老師告訴我們,電廠的東西全部是寶。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝,灰渣賣給了水泥廠生產(chǎn)水泥。
    燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。我們進(jìn)入車間,看見的是管子和機器,機器聲音嘈雜,師傅說鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔?,這個過程就是燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。我們坐電梯去了63.8米的高度,看見了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號傳到中央集控室,有那里的人員直接觀看,不用跑上跑下了。汽包周圍有許多水管,是水冷壁。師傅問我們,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見爐膛的火在視頻中播放,還有各個電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯(lián)系到一起,完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
    我們又看了汽輪機,我們不能直接看到了汽輪機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),只能見到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,然后介紹是轉(zhuǎn)子,是個一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,下一個就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀察或維修所需。
    出來生產(chǎn)車間,我們看到了冷卻系統(tǒng),這個電廠主要用的`冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點點水,一往電廠都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費水,同時又浪費能量,沒有空冷好。
    我們參觀輸煤車間(煤的輸入),熱電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,第二熱電廠也用汽車來運輸,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,我們從外面沿著輸煤皮帶走,了解了其輸煤過程。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
    自來水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質(zhì),對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產(chǎn)出電導(dǎo)率0.6us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠主要是有兩個陰床,兩個陽床和兩個混床,其工作時候,分別就一個工作,另一個主要是備用。
    多介質(zhì)過濾器設(shè)有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對濾料進(jìn)行擦洗,使出水sdi4,還設(shè)有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細(xì)小雜質(zhì)及鐵等?;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻?,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細(xì)小雜質(zhì)。反滲透主要設(shè)備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設(shè)備。進(jìn)一步除去殘存的細(xì)小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能。混床中含有混合離子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導(dǎo)率降低到0.5us/cm。魏祥瑞老師說,經(jīng)過處理的水比外面賣的純凈水還要干凈,可見電廠鍋爐水要求多高。
    在這幾天的實習(xí)過程中,我們了解到了電能的生產(chǎn)過程,真正的認(rèn)識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識和現(xiàn)場生產(chǎn)聯(lián)系起來。
    知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇五
    1、重點了解和掌握給水工程排水工程建設(shè)給排水工程的基本組成,布置和運轉(zhuǎn)情況,為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,打下良好基礎(chǔ)。
    2、了解給水排水工程的規(guī)劃,設(shè)計,建設(shè)和管理的主要內(nèi)容,初步了解工程建設(shè)程序及管理程序,了解先進(jìn)的管理技術(shù)。
    實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
    二、實習(xí)內(nèi)容。
    1、我們首先是在教室聆聽老師講解給水排水工程的專業(yè)概括,通過老師講解,我們對給水排水工程專業(yè)有了一個更深層次的了解,以下是我對給水排水工程專業(yè)的初步理解:
    專業(yè)主要培養(yǎng)從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能,通過外語、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計、科學(xué)研究和管理規(guī)劃等方面的能力。
    2、通過參觀北京自來水博物館,我們對自來水即:給水有了一個更深層次的了解。展廳是給水技術(shù)博物館的重要組成部分,它集中反映了我國給水事業(yè)發(fā)展的歷史資料和藏品,同時也是人們獲取水知識的場所。門廳頂部懸掛了數(shù)十盞發(fā)著藍(lán)光的球燈,墻壁上刻有歷代書法家書寫的多種字體的“水”字,波浪式的導(dǎo)向欄桿,這一連串的組合,更增添了“水”的氛圍。給水史料展廳記載著地球上人類之始留下的飲水活動痕跡,記載著傍水而生的原始文化,記錄著人類為取得良好的飲水所進(jìn)行的活動史料。從浙江余姚河姆渡新石器時代遺址發(fā)現(xiàn)的原始木構(gòu)水井,到古代如漢唐都長安四周城市的給水工程;從中國是首先采用明礬降低水中渾濁度的這一凈水技術(shù)的國家,到國內(nèi)外古代用水圖片、給水器具照片、仿古陶器及研究資料,這些實物和圖片就像打開了一本本歷史的篇章。
    主要參觀的有:
    (1)水塔模型、水站模型、管網(wǎng)電子示意圖大屏幕;。
    (2)水源八廠制水工藝沙盤、水源九廠制水工藝模型;。
    (3)北京水系與城市供水讓我對自來水的供給有了一個深入的了解,去除了原來簡單幼稚的想法。
    3、我們進(jìn)行了建水的參觀,我也對建水有了一個大概的了解和認(rèn)識。建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水,即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。另外我們還聽了一個關(guān)于建水的一個講座,有對建水有了一個深入和理論性的了解。
    高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個區(qū),采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。設(shè)備工程師在設(shè)計高層建筑的供水系統(tǒng)時,首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多,用水量很大,設(shè)備使用頻繁,所以對供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足,往往不能滿足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。
    4、我們回校本的給排水實驗室,暖通實驗平臺參觀,使我們對我們學(xué)校的給排水實驗室有了個了解,也對我們今后的實踐內(nèi)容有了一個最初步的認(rèn)識。
    (1)驗收接收排水管道。
    (2)加強對用戶排水許可的管理。
    (3)排水管道的檢查。
    (4)排水管道的疏通。
    (5)排水管道的維護(hù)維修。
    (6)排水管道維護(hù)時的安全問題。
    我對盾構(gòu)機有了一個深入的了解:盾構(gòu)機即:盾構(gòu)隧道掘進(jìn)機。是一種隧道掘進(jìn)的專用工程機械,現(xiàn)代盾構(gòu)掘進(jìn)機集光、機、電、液、傳感、信息技術(shù)于一體,具有開挖切削土體、輸送土碴、拼裝隧道襯砌、測量導(dǎo)向糾偏等功能,涉及地質(zhì)、土木、機械、力學(xué)、液壓、電氣、控制、測量等多門學(xué)科技術(shù),而且要按照不同的地質(zhì)進(jìn)行“量體裁衣”式的設(shè)計制造,可靠性要求極高。盾構(gòu)掘進(jìn)機已廣泛用于地鐵、鐵路、公路、市政、水電等隧道工程。
    三、實習(xí)周學(xué)習(xí)總結(jié)。
    我們給排水專業(yè)進(jìn)行了將近一周的實踐活動。在這次活動中鍛煉了我們自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實習(xí),使我們對我們專業(yè)知識有了更加深刻的認(rèn)識,也使我們對這些日子里大學(xué)所學(xué)知識得到進(jìn)一步的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。另外,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次實習(xí),我們學(xué)習(xí)解了到了自來水廠和污水處理廠的流程工藝!實地的學(xué)習(xí)參觀讓我們更加立體、直觀的了解到了各項器械的工作原理!對我們以后學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識做了很好的鋪墊作用!使我們由理論聯(lián)系實際,以后的學(xué)習(xí)中能更加好的學(xué)習(xí)我們的知識。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇六
    很快,三周的實習(xí)時間就過去了。在這三周的實習(xí)時間我學(xué)到了很多課本上不可能學(xué)到的知識?,F(xiàn)就實習(xí)情況做如下總結(jié):
    通過實習(xí),我知道了學(xué)習(xí)的重點,增加了對本專業(yè)的整體性認(rèn)識,提高了自己解決實際問題的能力;通過實習(xí),提高了自己的識圖能力,對施工圖紙的認(rèn)識,有了更大的跨越;通過實習(xí),增強了理論聯(lián)系實際的能力,彌補了課堂上的不足;通過實習(xí),為畢設(shè)做了較好的鞏固,也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的'基礎(chǔ);通過實習(xí),培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,更學(xué)到了如何與現(xiàn)場施工人員、技術(shù)人員溝通的技巧。
    我們這次實習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富,增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識,對自己專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景有了比較全面的認(rèn)識,能夠?qū)淼膿駱I(yè)提供很多有益的參考。不管是在污水處理廠,還是在學(xué)校聽專家的報告,都極大的開闊了眼界,使自己對專業(yè)的認(rèn)識有前所未有的提高。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇七
    暑假又來了,這個暑假我于8月5號至8月10號之間來到了金陽小區(qū)的建筑工地,進(jìn)行了給水排水工程專業(yè)的參觀實習(xí),并有幸觀看到小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工,在參觀實習(xí)的過程中,通過現(xiàn)場參觀、看施工圖紙、向工程技術(shù)人員的請教對給水排水工程專業(yè)有了更清楚的認(rèn)識,特別是給排水管道施工,這次實習(xí)真是受益匪淺。
    金陽小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工:
    一.室內(nèi)給排水管道施工:
    1、消防管道。
    室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同,我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內(nèi)開螺紋的外接,最后旋緊。
    自動噴淋系統(tǒng)(金陽小區(qū))的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習(xí)期間噴頭還沒有安裝上去,因為此時剛做完系統(tǒng)試壓,還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
    2、給水管道。
    上面的距地約200cm。
    室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實驗合格后,方可使用??上覜]有看到是如何做通水實驗,只能從書本上了解而已。
    3、排水管道。
    排水管均采用upvc排水塑料管,連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如,綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。
    室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗,通球率要達(dá)到100%。
    二.
    1、消防管道。
    先用堵頭將試壓管道兩端賭注,接著向管中注水,等水充滿時,水將放氣管溢出,此時關(guān)閉進(jìn)水閥,等壓力表顯示0.2~0.3mpa時,用液式打壓泵從進(jìn)壓管打壓,壓力達(dá)到1.2mpa時,停止加壓,并關(guān)閉進(jìn)壓閥,實習(xí)報告《建筑給排水實習(xí)報告》。半小時后,若壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa,認(rèn)為合格,或試壓24小時后,壓力之值在0.4~0.5mpa之間時,也可認(rèn)為合格。(此試驗方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗壓力為工作壓力的1.5倍,但不小于0.6mpa實驗壓力下,10min內(nèi)壓力降不大于0.05mpa,然后將至工作壓力進(jìn)行檢查,壓力保持不變,不滲不漏基本符合)。
    2、排水管道。
    金陽小區(qū)排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管,控制高程是用水準(zhǔn)儀來實現(xiàn)的,連接方式是承插式連接,連接時,管口和橡膠圈要清洗干凈,套在插口上的膠圈要平直、無扭曲,套好橡膠圈后,采用吊鏈拉入法:在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩,在待拉入管子承口處放好墊木,用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正,拉動吊鏈,即將插口拉入承口中。
    檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時要預(yù)留連接支管的空洞;每個檢查井連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作,用水泥砂漿分兩次嵌縫,檢查井的井底要設(shè)有溜槽,污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平。
    很快,五天的實習(xí)時間就過去了。在這五天的實習(xí)時間我學(xué)到了很多課本上不可能學(xué)到的知識?,F(xiàn)就實習(xí)情況做如下總結(jié):
    通過實習(xí),我知道了學(xué)習(xí)的重點,增加了對本專業(yè)的感性認(rèn)識,提高了自己解決實際問題的能力;通過實習(xí),提高了自己的識圖能力,對施工圖紙的認(rèn)識,可以說是從不知到認(rèn)識的跨越;通過實習(xí),增強了理論聯(lián)系實際的能力,彌補了課堂上的不足;通過實習(xí),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的基礎(chǔ);通過實習(xí),培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,更學(xué)到了如何與現(xiàn)場施工人員、技術(shù)人員溝通的技巧。我們這次實習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富,增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛煉。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇八
    時間如流水一樣竟消逝那么快,不知道不覺我在企業(yè)實習(xí)快一個月了。
    在這第一個月的時間里,辛酸苦辣,點點滴滴都藏在心里,過慣了學(xué)生時代的我突然自己的角色發(fā)生改變了,感覺生活的壓力來了,一切的一切不再像以前那么簡簡單單,可能這就是真的生活吧。
    這次實習(xí),我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機械廠。在這一個月的實習(xí)中,我感受頗深,不管是作為一名學(xué)生,還是一名實習(xí)生,讓我對企業(yè)的適應(yīng)和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對自己在今后10年內(nèi)做了個職業(yè)規(guī)劃,然后才能有信心,有目標(biāo)的去朝著這個方向不斷的努力發(fā)展。
    既然選擇了這份職業(yè),既然對其有興趣,既然建立了目標(biāo),那么當(dāng)初的選擇就不再是問題了,因為自己有信心的走下去。機械在本世紀(jì)是個熱門的專業(yè),但是競爭和挑戰(zhàn)非常的大,如果沒有正確的目標(biāo)和完整的思維發(fā)展觀,那么走這條路永遠(yuǎn)是平平淡淡的,因為你的思想局限于此。
    干機械很苦,我在這個月的實習(xí)中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌模娴暮芾?,不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差,2天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現(xiàn)在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡單,一直是按開關(guān),全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開關(guān),真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗?zāi)愕哪托暮驼J(rèn)真呢?漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了,我對自己說:這次實習(xí)不斷讓自己學(xué)會一點點技能和經(jīng)驗,更多的是考驗自己的耐心和認(rèn)真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準(zhǔn)備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術(shù)的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信!
    經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實習(xí)終于結(jié)束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。
    這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。
    第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
    在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。
    就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了,機器一直開著影響了別人,領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時,原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷,應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經(jīng)理的電話當(dāng)作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:“您好,這里是中國移動定海分公司……”那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴(yán)重的損失。
    第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇九
    一、室內(nèi)給排水管道施工:。
    1、消防管道。
    室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴水滅火系統(tǒng)。由于施工方不同,我學(xué)習(xí)了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對齊后,套上橡膠圈,最后用卡箍將其夾緊,將卡箍兩側(cè)的螺栓鎖緊;一種是螺紋連接,即將聚四氟乙烯密封帶纏繞在兩根帶螺紋的消防鍍鋅鋼管的管口上,然后外接內(nèi)螺紋,最后擰緊。
    消火栓的安裝是重點:消火栓口距地面1.1m,允許偏差2mm螺栓口朝外,應(yīng)安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱體側(cè)面140mm,距箱體背面內(nèi)表面100mm,允許偏差5mm消火栓箱安裝垂直度允許偏差為3毫米。由于施工原因,有些地方不到位。比如有些地方在安裝消火栓箱時,箱底靠近地面,所以把手提式滅火器放在箱內(nèi)不符合要求。消防立管應(yīng)與地面上的管道1連接。4~1.6m固定。
    自動噴水滅火系統(tǒng)(金陽小區(qū))的噴水管均布置在橫梁下方15~20cm處。我實習(xí)的時候,噴頭還沒裝,因為系統(tǒng)試壓剛結(jié)束,沖洗合格才能裝噴頭。
    2、供水管道。
    自來水供水管采用upvc塑料管,中水供水管采用pp-r淺綠色塑料管,連接方式均為粘接。由于住宅樓地勢較高,1~3層采用中央給水管網(wǎng),4~7層采用屋頂水箱。每棟宿舍樓分為a樓和b樓。a棟樓頂有一個中水水箱,用于沖洗全樓4-7層的廁所,b棟有兩個水箱,一個是生活水箱,一個是消防水箱(用于全樓消防用水)。所有水箱都位于樓梯間的上部。進(jìn)水由兩個管道和兩個球閥控制。有通風(fēng)管、溢流管和帶網(wǎng)罩的排水管,防止小動物進(jìn)入。水箱長3.3m寬,外壁高1.8m,壁厚22cm,內(nèi)壁貼瓷磚。水箱的水通過屋頂上的水平主管分配到各立管,水平主管距屋頂約30cm,便于維護(hù)。
    室內(nèi)家用水表的安裝采用支管埋設(shè)。室內(nèi)戶的水平支管距地面約25cm,立管用兩個塑料管夾固定,下管夾距地面約40cm,上管夾距地面約200cm。
    室內(nèi)給水管道必須經(jīng)過通水試驗后才能使用。可惜沒看到怎么做水實驗,只從書本上學(xué)到了。
    3、排水管道。
    排水管采用upvc排水塑料管,連接方式均為粘接。雨水排放取決于建筑類型。如綜合樓群工程公共房間采用普通外排水;居民樓在溝渠外排水。
    當(dāng)排水水平支管角度小于135度時,此處應(yīng)設(shè)置清洗口,并用吊環(huán)固定水平支管,每個水平支管與排水立管的連接處下方應(yīng)安裝伸縮縫。排水立管與排放管端的連接應(yīng)采用兩個45度彎頭或90度彎頭,其曲率半徑不小于管徑的4倍。排水立管每隔10m設(shè)置一個檢查口,檢查口朝外,便于操作。清潔口和檢查口未正式安裝時,應(yīng)及時采取保護(hù)措施,避免雜物掉入。
    室內(nèi)排水系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)行灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用直徑不小于2/3的球做過球試驗,過球率應(yīng)達(dá)到100%。
    二、室外給排水管道施工:。
    1、消防管道。
    消防管道下管采用提升管,連接方式為卡箍連接。消防管道外壁應(yīng)涂1~2層防腐瀝青。實習(xí)期間有幸看到了自動噴水滅火系統(tǒng)埋地管道的水壓試驗。具體做法如下:。
    用塞子在試壓管兩端下注,然后向管內(nèi)注水。水滿了,水就會溢出通氣管。此時,關(guān)閉進(jìn)水閥,等待壓力表顯示0.2~0。當(dāng)壓力為3mpa時,由液壓油泵從進(jìn)水管壓下,壓力達(dá)到1.2mpa,停止加壓,關(guān)閉入口閥。半小時后,如果壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa,認(rèn)為合格,或壓力試驗24小時后,壓力值為0.4~0.5mpa,也可以認(rèn)為合格。(該試驗方法和規(guī)定的系統(tǒng)試驗壓力是工作壓力的1.5倍,但不小于0。在6mpa的實驗壓力下,10分鐘內(nèi)壓降不大于0.05mpa,然后檢查工作壓力,壓力保持不變,無泄漏基本符合)。
    2、排水管道。
    晉陽小區(qū)采用pe雙壁波紋管。管道運行方式為手動管道運行,標(biāo)高控制由液位計實現(xiàn)。連接方式是套接字連接。連接時,管口和橡膠圈應(yīng)清潔干凈,套在插座上的橡膠圈應(yīng)平直無扭曲。橡膠圈安裝完畢后,采用手拉葫蘆的方法:將鋼絲繩系在已安裝穩(wěn)定的管道上,將墊木放在待拉入的'管座處,將其與鋼絲繩和手拉葫蘆連接對齊,拉動手拉葫蘆。
    檢查井是排水系統(tǒng)的重要組成部分。鋪設(shè)檢查井時,應(yīng)預(yù)留支管連接孔;每個檢查井最好接4根或更少的排水管;為做好管道與檢查井連接處的防滲工作,最好用水泥砂漿堵縫兩遍,檢查井底部應(yīng)設(shè)有溜槽,污水檢查井溜槽頂部約為0。八倍直徑的大管子是平的。
    很快,五天的實習(xí)時間過去了。在五天的實習(xí)中,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。
    實習(xí)情況總結(jié)如下:。
    通過實踐,我知道了學(xué)習(xí)的重點,增加了對專業(yè)的感性認(rèn)識,提高了解決實際問題的能力。通過實踐,提高了讀圖能力,對施工圖的理解可以說是從無知到理解的飛躍;通過實踐,增強了理論聯(lián)系實際的能力,彌補了課堂上的不足。通過實踐,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),為畢業(yè)后的社會工作打下了一定的基礎(chǔ);通過實踐,培養(yǎng)了自己的吃苦耐勞精神,學(xué)會了如何與現(xiàn)場施工人員和技術(shù)人員溝通。我們實習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)豐富,增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識,開闊了我的眼界,讓我得到了前所未有的培訓(xùn)。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇十
    經(jīng)歷了十年寒窗,終于步入了大學(xué)這一神圣的殿堂,然而一個新的環(huán)境畢竟有新的學(xué)習(xí)模式,但是對于還沒真正接觸專業(yè)知識學(xué)習(xí)的我們,一切都還處于朦朧階段,對自己的大學(xué)生活根本還沒有一個合理的規(guī)劃,也沒有明確合理的目標(biāo),面對理想與現(xiàn)實的差距,我們慢慢的變得焦慮,但是我們又不能坐以待斃。對于我們每一個大學(xué)生而言,只有進(jìn)行有效地規(guī)劃并付諸于實際行動,才會在四年以后的職場競爭中立于不敗之地。因此,通過這一年來對本專業(yè)的調(diào)查和了解,我慢慢的有了新的想法,有了新的目標(biāo),同時也明白了合理的目標(biāo)對我們的人生有著巨大的向?qū)ё饔?。然而下面是我此次專業(yè)探索的所獲,它讓我認(rèn)清了自己的目標(biāo)。
    首先,我對給水排水專業(yè)的社會壞境有了進(jìn)一步的了解,隨著我國社會的進(jìn)步,特別是改革開放以來工業(yè)迅速的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,不但需水量迅速增加,而且對水質(zhì)的要求也不斷的提高。特別是水污染的加劇,使得水質(zhì)問題已成為甚于洪澇災(zāi)害的水質(zhì)災(zāi)害,導(dǎo)致水質(zhì)問題日益突出,促使積水排水工程技術(shù)不僅在水量方面有相應(yīng)發(fā)展,特別是在水質(zhì)和水處理方面出現(xiàn)了飛躍。在該領(lǐng)域的科技和產(chǎn)業(yè)生長點已由傳統(tǒng)的水輸送為住轉(zhuǎn)移到水質(zhì)方面,解決水質(zhì)問題成為主要矛盾。同時,工程的投資已越來越多地向水質(zhì)方面傾斜,與之相關(guān)的水工業(yè)制造業(yè),水工業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)也由無到有,發(fā)展迅速。水是一種商品,水工業(yè)是一項產(chǎn)業(yè)的觀點已經(jīng)日益被社會所認(rèn)同,給水排水行業(yè)發(fā)生了由事業(yè)型向產(chǎn)業(yè)型的根本轉(zhuǎn)變,一個新興的產(chǎn)業(yè)體系已經(jīng)形成,并在國民經(jīng)濟中發(fā)揮不可替代的作用。通過上述了解,是我對以后學(xué)習(xí)本專業(yè)更有信心,對以后畢業(yè)的擇業(yè)有了一定的方向。
    其次,我最要對本專業(yè)的就業(yè)去向做了許多調(diào)查,其中就業(yè)去向主要分為考研方向的,有進(jìn)施工單位的,選擇進(jìn)設(shè)計院的,轉(zhuǎn)考公務(wù)員,轉(zhuǎn)其他行業(yè)的。通過綜合他們的交流和指導(dǎo),我明白了一個很重要的問題,就是在兩年后我應(yīng)該怎樣去選擇一個比較適合自己以后發(fā)展的工作?因為每個方向都有利和弊,我必須根據(jù)自身的情況來選擇,然而,我得到了以下幾點總結(jié)。
    1、從客觀現(xiàn)實出發(fā)。因為這是一個職業(yè)選擇,關(guān)系到自己以后的命運,所以必須從客觀現(xiàn)實出發(fā)。首先要將個人的職業(yè)取向、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來,加以充分的考慮,估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求,是適合進(jìn)施工單位還是適合進(jìn)設(shè)計院,都要綜合各方面考慮,最主要是著重考慮它對自己以后的發(fā)展是否可靠,而且還要認(rèn)真評價個人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評價和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求也要作客觀的分析。
    2、比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對個人的`要求具體化,比如本專業(yè)就需要有叫好的讀圖能力和繪圖能力,教師職業(yè)要求有較強的語言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的,更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因為從事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,例如進(jìn)設(shè)計院與進(jìn)施工單位所需要的主持條件就有所區(qū)別,所以當(dāng)個人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時,職業(yè)選擇才比較容易成功。
    3、揚長避短。在選擇職業(yè)時,要清楚地知道自己的長處是什么,短處是什么。一般來講,當(dāng)職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點、專業(yè)特長最接近時,個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。因此,在選擇職業(yè)時如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長,有利于個人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當(dāng)作一件愉快的事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)未來。有時候現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)也不應(yīng)定適合自己發(fā)展。
    第三,主要對本專業(yè)工作后的長兄了解本專業(yè)所需具備的主要學(xué)科和知識,通過理解我了解到我在校期間應(yīng)對那些專業(yè)知識加強學(xué)習(xí)和深究。特別是掌握給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程的基本原理和設(shè)計方法;另外普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)等基本知識無論對以后的考研還是工作也是必不可少;了解這些使我在時間上更加緊湊,在學(xué)習(xí)上更加下功夫,有針對的參加一些必要的業(yè)余活動鍛煉和提升自己交際能力,也認(rèn)識更多的同學(xué)豐富自己的情感生活同時也方便自己。
    但是,在這次專業(yè)探索中又出現(xiàn)了一個很矛盾的問題,使我對自己采集到的資料從相信的態(tài)度轉(zhuǎn)到了懷疑的態(tài)度,就如在我訪問許多的學(xué)長中,他們對就業(yè)的看法中都各持己見,甚至于相矛盾,又如我們在與不同的工作人員閑談時,無論是在本專業(yè)的就業(yè)方面的看法和感受,還是在本專業(yè)以后的就業(yè)待遇上都有很大的區(qū)別,同時也存在著很大的矛盾;另外,同一個問題我們在不同網(wǎng)站或者在同一網(wǎng)站的不同評論和總結(jié)上所了解到的參考資料也存在很多的矛盾。然而,通過對比以前,我聯(lián)想到一年前,長兄對我們所說的很多話,他們所說的雖然都來自肺腑,很多東西確實和他們當(dāng)中所說的一樣,但是通過時間和經(jīng)歷的證實,也有很多的東西并不象發(fā)生在他們身上的一樣,所以我認(rèn)為沒有一層不變的東西,不變的是只有合適的東西用在合適的人身上,才會體現(xiàn)出它的價值,正如解放時資本主義社會在當(dāng)時的中國行不通一樣,即便是想法很完美;因此,在此次專業(yè)探索中,我們所采集到的東西對我們來說固然是一筆財富,但不是現(xiàn)在,我們還需要通過時間親身去證實,把不適合我們的東西,甚至于誤導(dǎo)我們的東西糾正過來,最后得到的才是我們永久的財富,現(xiàn)在所了解的,所知道的還需要我們花大量的精力去證實,甚至有些東西我們可能一輩子都無法證實。所以,作為在校大學(xué)生,我要依據(jù)新的情況,適時調(diào)整,慎重地進(jìn)行新的選擇,以實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計方案.即對自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機會、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。因此,在客觀現(xiàn)實不具備的條件下,我就應(yīng)該適時調(diào)整,創(chuàng)造時機使條件成熟,才會使我找到一個適合自己發(fā)展的工作。
    總而言之,此次專業(yè)探索對我具有非常深刻的影響,至少我現(xiàn)在心里已經(jīng)有幾個比較明確的短期目標(biāo)和一個長期的目標(biāo),大學(xué)生活已經(jīng)真正萌芽。因此我希望我身邊能有更多的同學(xué)和朋友去對自己的專業(yè)進(jìn)行探索和了解。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇十一
    這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及實習(xí)心得體會。
    干機械很苦,我在這個月的實習(xí)中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?,真的很累,不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差,2天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現(xiàn)在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡單,一直是按開關(guān),全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開關(guān),真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗?zāi)愕哪托暮驼J(rèn)真呢?漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了,我對自己說:這次實習(xí)不斷讓自己學(xué)會一點點技能和經(jīng)驗,更多的是考驗自己的耐心和認(rèn)真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準(zhǔn)備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術(shù)的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信。
    以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
    傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ).
    自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。
    生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產(chǎn)品的.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇十二
    一、室內(nèi)給排水管道施工:。
    1、消防管道。
    室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴水滅火系統(tǒng)。由于施工方不同,我學(xué)習(xí)了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對齊后,套上橡膠圈,最后用卡箍將其夾緊,將卡箍兩側(cè)的螺栓鎖緊;一種是螺紋連接,即將聚四氟乙烯密封帶纏繞在兩根帶螺紋的消防鍍鋅鋼管的管口上,然后外接內(nèi)螺紋,最后擰緊。
    消火栓的安裝是重點:消火栓口距地面1.1m,允許偏差2mm螺栓口朝外,應(yīng)安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱體側(cè)面140mm,距箱體背面內(nèi)表面100mm,允許偏差5mm消火栓箱安裝垂直度允許偏差為3毫米。由于施工原因,有些地方不到位。比如有些地方在安裝消火栓箱時,箱底靠近地面,所以把手提式滅火器放在箱內(nèi)不符合要求。消防立管應(yīng)與地面上的管道1連接。4~1.6m固定。
    自動噴水滅火系統(tǒng)(金陽小區(qū))的噴水管均布置在橫梁下方15~20cm處。我實習(xí)的時候,噴頭還沒裝,因為系統(tǒng)試壓剛結(jié)束,沖洗合格才能裝噴頭。
    2、供水管道。
    自來水供水管采用upvc塑料管,中水供水管采用pp-r淺綠色塑料管,連接方式均為粘接。由于住宅樓地勢較高,1~3層采用中央給水管網(wǎng),4~7層采用屋頂水箱。每棟宿舍樓分為a樓和b樓。a棟樓頂有一個中水水箱,用于沖洗全樓4-7層的廁所,b棟有兩個水箱,一個是生活水箱,一個是消防水箱(用于全樓消防用水)。所有水箱都位于樓梯間的上部。進(jìn)水由兩個管道和兩個球閥控制。有通風(fēng)管、溢流管和帶網(wǎng)罩的排水管,防止小動物進(jìn)入。水箱長3.3m寬,外壁高1.8m,壁厚22cm,內(nèi)壁貼瓷磚。水箱的水通過屋頂上的水平主管分配到各立管,水平主管距屋頂約30cm,便于維護(hù)。
    室內(nèi)家用水表的安裝采用支管埋設(shè)。室內(nèi)戶的水平支管距地面約25cm,立管用兩個塑料管夾固定,下管夾距地面約40cm,上管夾距地面約200cm。
    室內(nèi)給水管道必須經(jīng)過通水試驗后才能使用??上]看到怎么做水實驗,只從書本上學(xué)到了。
    3、排水管道。
    排水管采用upvc排水塑料管,連接方式均為粘接。雨水排放取決于建筑類型。如綜合樓群工程公共房間采用普通外排水;居民樓在溝渠外排水。
    當(dāng)排水水平支管角度小于135度時,此處應(yīng)設(shè)置清洗口,并用吊環(huán)固定水平支管,每個水平支管與排水立管的連接處下方應(yīng)安裝伸縮縫。排水立管與排放管端的連接應(yīng)采用兩個45度彎頭或90度彎頭,其曲率半徑不小于管徑的4倍。排水立管每隔10m設(shè)置一個檢查口,檢查口朝外,便于操作。清潔口和檢查口未正式安裝時,應(yīng)及時采取保護(hù)措施,避免雜物掉入。
    室內(nèi)排水系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)行灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用直徑不小于2/3的球做過球試驗,過球率應(yīng)達(dá)到100%。
    二、室外給排水管道施工:。
    1、消防管道。
    消防管道下管采用提升管,連接方式為卡箍連接。消防管道外壁應(yīng)涂1~2層防腐瀝青。實習(xí)期間有幸看到了自動噴水滅火系統(tǒng)埋地管道的水壓試驗。具體做法如下:。
    用塞子在試壓管兩端下注,然后向管內(nèi)注水。水滿了,水就會溢出通氣管。此時,關(guān)閉進(jìn)水閥,等待壓力表顯示0.2~0。當(dāng)壓力為3mpa時,由液壓油泵從進(jìn)水管壓下,壓力達(dá)到1.2mpa,停止加壓,關(guān)閉入口閥。半小時后,如果壓力表上顯示的壓力值大于1.15mpa,認(rèn)為合格,或壓力試驗24小時后,壓力值為0.4~0.5mpa,也可以認(rèn)為合格。(該試驗方法和規(guī)定的系統(tǒng)試驗壓力是工作壓力的1.5倍,但不小于0。在6mpa的實驗壓力下,10分鐘內(nèi)壓降不大于0.05mpa,然后檢查工作壓力,壓力保持不變,無泄漏基本符合)。
    2、排水管道。
    晉陽小區(qū)采用pe雙壁波紋管。管道運行方式為手動管道運行,標(biāo)高控制由液位計實現(xiàn)。連接方式是套接字連接。連接時,管口和橡膠圈應(yīng)清潔干凈,套在插座上的橡膠圈應(yīng)平直無扭曲。橡膠圈安裝完畢后,采用手拉葫蘆的方法:將鋼絲繩系在已安裝穩(wěn)定的管道上,將墊木放在待拉入的管座處,將其與鋼絲繩和手拉葫蘆連接對齊,拉動手拉葫蘆。
    檢查井是排水系統(tǒng)的重要組成部分。鋪設(shè)檢查井時,應(yīng)預(yù)留支管連接孔;每個檢查井最好接4根或更少的排水管;為做好管道與檢查井連接處的防滲工作,最好用水泥砂漿堵縫兩遍,檢查井底部應(yīng)設(shè)有溜槽,污水檢查井溜槽頂部約為0。八倍直徑的大管子是平的。
    很快,五天的實習(xí)時間過去了。在五天的實習(xí)中,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。實習(xí)情況總結(jié)如下:。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇十三
    想這短短一個月的實習(xí)生活,我有了不少的收獲和體會,積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗。
    實習(xí)其實是一個理論與實踐相結(jié)合的好機會,也是鍛煉個人能力的一個機會。總的來說,通過實習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識,不僅將理論運用到實際中去,而且從實際施工中豐富自己的理論知識。學(xué)習(xí)當(dāng)中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動手都有了很深刻的了解。其次,還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西,怎么和自己的領(lǐng)導(dǎo),同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的意義。下面是我對實習(xí)收獲的具體總結(jié)。
    本次實習(xí),從實習(xí)的內(nèi)容上看,我們?nèi)娼佑|到了一個房屋建筑工程施工的方方面面。在實習(xí)參觀的三個工地,我們依次看到了建筑樁基礎(chǔ)的開挖和施工,框架-剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實習(xí)過程中,我們在項目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法,施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的相關(guān)規(guī)范,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學(xué)習(xí)了部分施工圖概預(yù)算的知識,這些對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗嵺`和設(shè)計學(xué)習(xí)都很有實際意義,熟悉建筑施工的全過程,了解一個項目的運營管理方式,也是我們在學(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗。實習(xí)中,我們還實際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器,復(fù)習(xí)了autocad軟件命令并參與繪制了項目部部分cad圖形,這些也正是一個合格土木工程師所必備的`基本技能,在實習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實踐,是我們以后需要常用技能。
    在實習(xí)過程中我還體會到樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識重要性。任何一項建設(shè)工程并非一個人或幾個人就能完成,而是需要一個團(tuán)隊通力協(xié)作,各工種相互配合才能最終成功。同樣,對于建筑設(shè)計、施工、驗收過程中的各種任務(wù)也需要團(tuán)隊合作才能完成。比如,在我們參與的測量實踐過程中,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等,同樣我們在資料整理時,相互配合,提高了效率。在團(tuán)隊協(xié)作過程中,我們組員相互之間的交流,我們與項目部技術(shù)人員的交流合作過程中,也易于發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)到經(jīng)驗。
    在施工現(xiàn)場,我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標(biāo)識、安全生產(chǎn)標(biāo)志及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術(shù)的進(jìn)步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。
    給排水生產(chǎn)實習(xí)心得篇十四
    生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期__天的生產(chǎn)實習(xí),我們?nèi)チ薩_機床廠,在__機床廠實習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
    一、實習(xí)目的。
    深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識。通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
    二、實習(xí)要求。
    根據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習(xí)對象,通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu)以及定位方式。
    (1):第一周了解車間及工件大體情況。
    (2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝。
    在機床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。
    裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。性能,工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。
    十天的參觀實習(xí)結(jié)束了,在這期間我們在公司進(jìn)行參觀實習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
    經(jīng)過培訓(xùn)我的工作能力得到了相應(yīng)的提高。本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次參觀實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,整個參觀過程,我們從粗加工到精加工,從小型機床到大型機床。我充分的體會到了一個機械產(chǎn)品,從無到有的整個過程,第一次感受到了機械這個專業(yè)帶給我的震撼和感悟。