鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃(熱門15篇)

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    計劃是邁向成功的重要一步,能夠提高工作和學習的效率和質量。要養(yǎng)成良好的時間管理習慣,合理安排每一天的時間。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的計劃范文,不妨看看以下推薦。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇一
    依以下計劃之順序及施工進度進行規(guī)劃:
    第一階段:裝修期。
    期間:從平面設計到基本裝修完成,約一個月時間。
    1、工程規(guī)劃。
    (1)裝修材質。
    (2)包廂格局。
    (3)平面規(guī)劃。
    (4)大、中、小包廂比例。
    (5)沙發(fā)、桌面、電視柜、計算機位置。
    (6)排氣、新風、冷暖氣、隔音等要求。
    2、功能規(guī)劃。
    (1)超市。
    (2)工作站。
    (3)接待臺、留言臺、收銀臺、總機。
    (4)水吧、廚房。
    (5)計算機機房。
    (6)庫房。
    (7)辦公室。
    (8)教育室兼員工休息室。
    (9)更衣室、置衣柜、梳妝臺。
    (10)前、后臺人員編制表。
    3、音響規(guī)劃。
    (1)功放、效果器、喇叭、話筒。
    (2)服務鈴。
    (3)話筒插座、掛座。
    (4)電視機。
    (5)音響計算機配線。
    第二階段:培訓期。
    期間:從業(yè)人員應征、培訓到試營業(yè)三個月。
    1、服務動線規(guī)劃。
    (1)客人光臨:迎賓帶客進包巡包結帳離場清包預備帶客。
    (2)超市消費:介紹促銷購物結帳貨送包廂。
    (3)客人點餐:菜單介紹計算機印單送餐服務收拾餐具工作站。
    2、員工培訓。
    (1)招聘培訓篩選再培訓淘汰。
    上崗回訓。
    3、營業(yè)用品。
    (6)供貨廠商選擇。
    (7)營業(yè)用品訂購。
    (8)超市貨品種類、定價、排列。
    4、開幕準備。
    (1)包廂定價、優(yōu)惠時段劃定。
    (2)試營業(yè)開幕活動促銷廣告。
    第三階段:經營期。
    期間:從試營業(yè)開始。
    1、經營管理。
    (1)日常營運管理:進行嚴格及有效率的管理。
    (2)促銷活動規(guī)劃:依照不同時期規(guī)劃合乎時宜之促銷活動。
    (3)建立企業(yè)文化:企業(yè)識別系統(tǒng)、管理模式、運行軌道,均需統(tǒng)一步調,養(yǎng)成習慣。
    (4)建立成本觀念:增加經營績效同時也要降低經營成本,減少物品浪費提升人員效率。
    (5)每周主管會議:本周業(yè)務檢討并改善管理,下周工作重點。
    (6)每月經營者會議:業(yè)績報告及檢討。
    (7)每月員工大會:精神講話、鼓舞士氣、政令宣達、優(yōu)良員工表揚。
    2、制度規(guī)章。
    (1)公司編制。
    (2)出勤規(guī)定。
    (3)考核辦法。
    (4)服裝儀容規(guī)定。
    (5)員工訓練教材。
    (6)財務、采購、庫房制度。
    (7)音響調音及檢查規(guī)定。
    (8)開場、關場檢查規(guī)定………..等等。
    二、量販式ktv經營之道。
    要經營一家成功的量販式ktv,就必須要注意以下幾項重點,否則在競爭市場中,不是沒有盈利,就是很快的被對手超越,辛苦打下市場拱手送人:
    1.點歌系統(tǒng):目前最流行的是vod點歌系統(tǒng),選擇時要注意:
    (1)系統(tǒng)要穩(wěn)定:要有容錯設計,確保營運當中不死機。
    (2)新歌要多:不但歌曲多更重要的是新歌要多,常唱歌曲要滿足顧客需要。
    (3)畫質要清晰:dvd版本越多越好,模糊不清的盡快更換。
    (4)音量要一致:這首歌與下首歌音量不能差距太大,會嚇到客人,同時進歌不能有音爆。
    (5)原版要求:演唱者原影原聲最理想。
    2.音響設計:顧客最注意的就是音響,直接影響他選擇店家。
    (1)好唱:唱歌不吃力,混響要專業(yè)機,調音功能齊全。
    (2)專業(yè)廠商:ktv音響與家用音響不同,ktv音響考慮的是歌。
    唱人聲,注重中音表現,故要慎選廠商,免得花冤枉錢。
    (3)匹配性:功放、效果器、音箱、麥克風,都要考慮性能匹配性,盲目購買達不到預期效果。
    (4)調整維修:音響設備每天使用,如何調音?麥克風音頭衰減檢查?設備損壞維修?如何維持最佳音效非常重要。
    3.管理效率:ktv是人服務人的行業(yè),好的管理可以降低成本,增加收益。
    (1)以人性為出發(fā)點的服務:讓客人有賓至如歸的感覺,客人從進大門起到離開都要感受到我們的服務。
    (2)后臺支持前臺:所有制度以營運為本,盡量減少非生產人員數目,降低成本。
    (3)提高效率:采用店長制一元化管理,分層負責,人員培訓、回訓、在職訓練、末位淘汰制都是必要手段。
    (4)建立正確觀念:思想錯誤,所有決策都會有偏差,量販式ktv正確觀念一定要建立,否則該賺的錢沒賺到,顧客倒趕跑了,畢竟隔行如隔山,最好有專業(yè)人士輔導步入正軌。
    (5)凝聚員工向心力:員工在第一線,最了解顧客需要,最能直接滿足顧客,要讓員工以公司為榮,盡心盡力服務顧客。
    4.行銷策劃:沒有行銷就沒有市場。
    (1)成立企劃部:目前懂ktv的企劃人才太少,最好自己培養(yǎng);店內布置、店外宣傳、促銷活動,不可間斷,永遠有活動。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇二
    隨著全縣農村經濟快速發(fā)展,,幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分,強力推進幼兒教育,對于促進兒童身心全面健康發(fā)展,提高整體國民素質,實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規(guī)定和上級有關文件精神,,特申請興建一所“適應新形勢發(fā)展需要,硬件設施完備,保護幼兒健康成長的現代化幼兒園”。以解決孩子家長的困擾,推動新農村建設的進一步發(fā)展?,F將申辦幼兒園的基本情況報告如下:
    1、幼兒園名稱:智力幼兒園。
    2、幼兒園地址:尉氏縣崗李鄉(xiāng)任莊村。
    3、幼兒園性質:合理營利的民辦性質幼兒園。
    4、辦園規(guī)模:建筑面積500平方米;占地面積2.5畝,
    5.、招生對象及班數:學齡前3—6歲幼兒;班數:6班,計劃招生總人數200人。
    二、辦園形式:全日制設午餐。
    三、辦園宗旨:保一流幼教,育一代英才。
    四、教育內容:以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導。另設置(特長教育內容的名稱)。以滿足幼兒需求,促進幼兒全面發(fā)展。
    五、師資來源:選聘具有教師資格、教育特長的專業(yè)人員任教。
    六、籌建幼兒園的啟動資金金額:50萬元。
    七、辦學目標:
    (1)利用現有的教育優(yōu)勢和資源,辦一所環(huán)境優(yōu)雅,設施齊備,師資力量雄厚,管理科學的現代化幼兒園。
    (2)幼兒園開設雙語教學,同時開設舞蹈班、音樂班、美術班、手工班、樂器班等興趣班。
    (3)園內配有專職門衛(wèi),各種幼教設施,設有幼兒午休室、保育員、衛(wèi)生室,教室配有彩電、電腦、飲水機、空調、電子琴等。配有校車免費接送孩子。
    努力實現“讓幼兒成才,讓家長放心,讓社會滿意”的服務承諾。
    請尉氏縣教育局審核批準。
    申辦人:智力幼兒園。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇三
    為配合公司業(yè)務拓展建設,促進集團公司建設新型現代化標準化廠房及擴大產能,提高集團公司營運效率,改善集團公司經營環(huán)境,實現集團公司安全生產,促進集團公司和諧發(fā)展,走出集團公司現有廠區(qū)各方面約束,全方位提升集團公司品位,加速實現大型集團公司的目標。
    二、主要目標。
    至,完成500畝標準廠房建設,其中:完成畝,20完成畝,成為產業(yè)特色明顯、規(guī)模效益顯著、資源利用高效的新型現代化標準廠房示范單位。
    三、基本原則。
    1、合理規(guī)劃。新廠房建設項目應符合市政總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃,布局選址原則上在奉賢經濟開發(fā)區(qū)內,符合環(huán)境保護和安全生產要求。新廠房的建設規(guī)模在占地畝以上,一次規(guī)劃建成。
    2、集約高效。按照節(jié)約、集約用地的要求,建設企業(yè)新型現代化標準廠房。
    3、產品集聚。親廠房的建設應與公司主導產品發(fā)展相銜接,努力把標準廠房建設成同類產品集聚、向產品自動生產線前后道工序延伸拓展的生產基地,有助于推動產品結構優(yōu)化升級。
    4、功能配套。標準廠區(qū)內的道路、電力、通訊、給排水及污水處理等基礎配套設施必須滿足集團公司生產經營的基本需要,要配套建造集團公司職工生活、文化娛樂等附屬設施,為集團公司長遠發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    四、政策措施。
    1、用地保障。為保證新廠房建設項目用地,集團公司將動用各種資源,確保在奉賢區(qū)政府每年的工業(yè)用地指標中申請畝工業(yè)用地,用于新廠房建設。
    2、建設方式。集團公司將以招標形式引進專業(yè)合格資質建筑企業(yè)建設新廠區(qū)。
    3、建設管理。集團公司成立新廠區(qū)籌建領導小組,任組長,任副組長,籌建領導小組下設籌建辦公室,全面負責新廠區(qū)籌建的各項具體工作。包括對外與政府相關部門對口業(yè)務的申報、與建筑單位的協調,以及對內與集團公司各子公司和職能部門溝通?;I備小組的工作期限可以持續(xù)到老廠全部搬遷到新廠,新廠全面正常營運之后。在新廠區(qū)建設期間,集團公司各子公司及相關部門對籌建辦公室工作應予積極支持和配合。辦公室負責人與全體工作人員必須分工明確,各司其職,加強溝通,密切配合,建立一月一考核、半年一督查、年度一小考、三年一大考的工作考核機制,切實推進新廠區(qū)建設工作順利完成。
    五、項目概況。
    2、項目介紹。
    新廠區(qū)坐落于上海市奉賢區(qū)路號,經濟技術工業(yè)開發(fā)區(qū)。東西自至,最大跨距米,南北自至,最大跨距米,占地總面積畝。東距港口(或機場、高速、國道)公里,西距港口(或機場、高速、國道)公里,南距港口(或機場、高速、國道)公里,北距港口(或機場、高速、國道)公里,水陸交通便捷,四通八達,地勢開闊符團長遠發(fā)展戰(zhàn)略。
    按初步規(guī)劃,該項目包括。
    (1)車間棟,每棟占地面積平方米;。
    (2)車間棟,每棟占地面積平方米;。
    (3)車間棟,每棟占地面積平方米;(4)倉庫棟,每棟占地面積平方米;(5)辦公樓棟,每棟占地面積平方米;(6)宿舍棟,每棟占地面積平方米;(7)食堂平方米,運動場平方米;(8)道路條,占地面積共計平方米;(9)花園、景點、綠化占地平方米;以及其他集團用建筑。
    3、新廠籌建項目前期報批工作安排。
    (1)立項審批:由奉賢區(qū)經濟發(fā)展局負責;。
    (2)用地審批:由奉賢區(qū)土地管理局負責;。
    (3)項目規(guī)劃審批:由奉賢區(qū)規(guī)劃局負責;。
    (4)項目建設審批:由奉賢區(qū)建設局負責;。
    (5)項目扶持政策審批和落實:由奉賢區(qū)政府、財政局、地稅局負責;。
    (6)項目環(huán)評審批:由奉賢區(qū)環(huán)保局負責;。
    (7)項目安全生產審批:由奉賢區(qū)安檢局負責;。
    (8)項目消防安全審批:由奉賢區(qū)消防大隊負責;。
    (9)項目融資政策支持:由奉賢區(qū)政府、人民銀行及各商業(yè)銀行;。
    六、項目投資估算。
    根據有關定額、市場調查資料及近期集團工程結算分析資料統(tǒng)計,對本項目的前期費用、基礎設施建設、車間廠房建設、辦公設施、建筑安裝費、稅費及其他投資費用的.估算如下:
    1、項目審批費元;。
    2、征地拆遷費元、拆遷安置費元、耕地補償費元;。
    3、征地管理費元、土地使用費元、土地出讓金元、土地使用稅元;。
    4、勘測設計費元、征地測繪費元、土地規(guī)劃設計費元;。
    5、三通一平費元、臨時供水電費元、土地平整費元;。
    6、臨時通道費元;。
    7、投資方向調節(jié)稅元、城建費及其他各種稅費元;。
    8、土建工程款元、廠房建筑工程款元、新設備購置款元、舊設備拆遷費元;。
    9、其他費用元。
    七、項目實施進度及投資安排。
    本項目自年月至年月竣工,總工期為年,為了節(jié)約投資,決定按生產經營需要分塊分階段進行,建好一塊,搬遷一塊,正常運營一塊.
    1、項目申報審批期:自年月至年月,需投入各項報批手續(xù)費元;。
    2、基礎設施建設期:自年月至年月,需投入基礎設施建設款元;。
    3、廠房建設期:自年月至年月,需投入廠房建筑款元;。
    6、搬遷后期清理期:自年月至年月,需投入后期清理費。清理期大量廢舊設備及其他廢舊物資回收收入,可以抵消清理費用,甚至還有贏余。
    八、項目實施期間對集團經營的影響。
    2、廠房基建期:需要集團公司分批投入工程資金,不直接影響老廠生產經營;。
    5、新廠房投入正常使用期:本項目全部竣工,所有新廠房、設備、人員投入正常生產經營,集團生產能力達到或超過設計水平。
    九、項目融資及還貸時間計劃。
    1、融資來源:本項目所需投資資金%來自銀行貸款,貸款總額為萬元;%來自民間借款,民間借款總額為萬元;%來自于集團自籌資金,自籌資金萬元。項目所需全部資金到位時間盡量按工程進度安排,以降低財務費用。
    2、還款時間計劃:在新廠建設期間,前期老廠還在正常生產經營,在新廠房建成驗收使用后,新設備購置安裝調試好,新工人招聘培訓到位后,新廠房新設備又快速投入生產經營中。所以,在整個新廠建設項目中,集團公司基本保持正常的生產經營能力,而且在新廠房新舊設備全部調試好后,集團公司整體生產經營能力達到或超過設計生產能力,比原來老廠的生產經營能力要提高%,加之市場銷售正處旺季,可以保證集團公司能按時或是提前完成還款計劃。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇四
    為進一步提高我鎮(zhèn)領導干部法律知識水平和依法行政能力,根據上級要求,結合我鎮(zhèn)實際,制定本計劃。
    一、集中學習安排。
    (一)第一季度。
    學習內容:中華人民共和國侵權責任法。
    學習重點:侵權責任法的實施對社會生活的影響學習時間:3月15日。
    學習地點:鎮(zhèn)政府二樓會議室。
    學習方式:集中學習。
    (二)第二季度。
    學習內容:中華人民共和國行政處罰法。
    學習重點:行政處罰的實施。
    學習時間:6月15日。
    學習地點:鎮(zhèn)政府二樓會議室。
    學習方式:集中學習。
    (三)第三季度。
    學習內容:中華人民共和國行政處罰法。
    學習重點:行政處罰的執(zhí)行。
    學習時間:9月15日。
    學習地點:鎮(zhèn)政府二樓會議室。
    學習方式:集中學習。
    (四)第四季度。
    學習內容:中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法。
    學習重點:1.城鄉(xiāng)規(guī)劃的實施。
    2.城鄉(xiāng)規(guī)劃的監(jiān)督。
    學習時間:9月15日。
    學習地點:鎮(zhèn)政府二樓會議室。
    學習方式:集中學習。
    參加學法人員范圍:副科級以上領導干部。
    二、幾點要求。
    1.高度重視。建立健全領導干部學法制度,既是國家及省市縣政府的要求,又是實施依法行政、建設法治政府的迫切需要。各部門要認真落實學法計劃,同時可結合部門實際,組織學法活動,努力營造學法、用法的濃厚氣氛。
    2.領導帶頭。依法行政工作的深入開展,關鍵在領導法治水平的不斷提高。各級領導干部應主動地學習依法行政知識,積極參加由鎮(zhèn)政府組織的法制講座,不斷提高依法行政的能力。
    3.主動學習。法律知識水平的提高,不僅需要集中學習,更重要的是每名領導干部要主動、持續(xù)、深入地學習,把自學與集中學習相結合。
    4.聯系實際。法律知識學習要緊密聯系工作實際,與各項業(yè)務工作有機結合起來,學以致用,在實踐中不斷提高對有關內容的理解和把握。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇五
    各村(社區(qū))、鎮(zhèn)級相關單位:
    根據市、縣提出的促進依法行政、建設和諧社會的目標,結合“六五”普法和依法行政規(guī)劃的要求,為進一步提高廣大干部職工的整體素質,規(guī)范行政執(zhí)法行為,深入開展法律法規(guī)及相關業(yè)務知識為重點的學習教育活動,特制訂學法計劃,現將有關內容通知如下:
    一、指導思想。
    堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,以貫徹實施《國務院關于加強法治建設的意見》為主線,按照全縣依法行政工作安排,廣泛開展法律學習、宣傳、教育、提高廣大干部職工法治素質,為創(chuàng)建依法行政示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下堅實基礎。
    二、學習方式。
    采取集中學習,專題輔導,自己學習等形式增強干部職工的法治知識。
    三、學習內容。
    學習全全縣依法行政實施意見;全面依法行政實施綱要;推進依法行政規(guī)范行政處罰法;農房建設管理;城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī);憲法;農村土地流轉法;民事訴訟法;中華人民共和國人民調解法;干部廉政法規(guī);工程建設法律法規(guī);安全生產法。
    三、學習要求。
    (一)、各村根據實際情況制定相應學法計劃,組織集中學習時間不得低于12小時,做好學習筆記。
    (二)、參照本計劃中的學法內容,結合個人工作情況制定個人學法計劃,保證每月不低于2小時的學習時間,認真及做好學習筆記,切實保證學習效果。
    (三)、遵守集中學習紀律,準時參加集中學習,學習期間不得遲到、早退,如遇特殊情況不能參加,須請假。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇六
    為更好的開拓北方“京津翼”市場,服務在京企業(yè)會員,落實總公司建立“北上廣”外商基地的發(fā)展戰(zhàn)略,特成立環(huán)球雄鷹信息科技有限駐京常設機構。常設機構具體籌備方案如下:
    一、常設機構性質。
    常設機構可分為分公司及辦事處兩種性質,兩者區(qū)別如下:從分支機構職能上看,辦事處只能做銷售協調,不能經營。分公司能與客戶簽合同,開發(fā)票,全面展開業(yè)務。
    從納稅方面看,由于辦事處不能從事經營活動,故無需繳納企業(yè)所得稅,企業(yè)流轉稅由總公司繳納。分公司企業(yè)所得稅可匯總到總公司繳納,企業(yè)流轉稅需在當地繳納。
    2、分公司可以獨立與客戶簽訂業(yè)務合同,方便應對各種復雜關系客戶;。
    3、分公司組建初期在企業(yè)所得稅及流轉稅方面不會過高,且可通過多種方法控制,如:盡量讓客戶與總公司簽訂合同、申請相關優(yōu)惠政策等。
    二、分公司業(yè)務定位。
    分公司業(yè)務定位于“尋求高層資源合作、協助總公司開展業(yè)務、
    探索業(yè)務發(fā)展新模式”,具體業(yè)務實施方向如下:1、日常業(yè)務。
    1)聚集高層資源,重點開拓國家級商協會、央企等資源,并建立合作關系。
    2)配合總公司實施“走出去”業(yè)務,借助北京外國使領館資源優(yōu)勢,幫助企業(yè)境外投資、幫助境外招商機構境內招商。3)協助商務部相關部門組織境內外“高訪團”,尋求業(yè)務發(fā)展新模式。
    1)協助總公司開拓商務部組織及支持的.項目對接工作。2)協助總公司在其他地方組織投資促進活動,并提供相關支持。
    三、分公司組織架構。
    結合分公司業(yè)務發(fā)展需求,分公司籌建初期人員編制暫定為4人,其組織架構見下圖(崗位職責見附件):
    分公司總經理。
    行政助理。
    業(yè)務助理。
    業(yè)務助理。
    四、分公司與總公司日常管理銜接。
    分公司行政人事、財務、業(yè)務等方面的日常管理需遵照總公司相關《日常管理》中對分公司的管理規(guī)定,并根據分公司實際情況制定分公司內部各項管理制度。
    分公司與總分公司日常管理銜接方法如下:1、行政人事管理。
    1)分公司應按照總公司《人事管理制度》規(guī)定,做好人事管理工作,加強分公司職員管理等,并擬定適合分公司實際情況的人事管理制度,報總公司審批備案。
    2)總公司向分公司委派高級管理人員、職能部門負責人,包括但不限于分公司總經理、副總經理及財務負責人、部門經理等。3)分公司內部管理機構的設置、薪酬及績效考核辦法、高管人員薪酬等,需報總公司核準后實施,并報備總公司人力資源管理部門,薪酬由總公司直接發(fā)放。
    4)分公司人員的調整和變動,應當報備總公司人力資源管理部門。2、財務管理。
    1)分公司應按照總公司《財務管理制度》規(guī)定,做好財務管理基。
    礎工作,加強成本、費用和資金管理等,擬定適應分公司實際情況的各項財務管理制度,包括財務管理、采購及資產管理等方面,并報總公司備案。
    2)分公司負責建賬,報稅等方面交由總公司負責。
    1)分公司應貫徹執(zhí)行總公司《業(yè)務管理規(guī)范》中對分公司業(yè)務管理規(guī)定,擬定周、月、年業(yè)務計劃,并報總分公司備案。2)分公司需定期以郵件形式向總公司匯報周、月業(yè)務工作進展情況。
    1、辦公地址。
    分公司辦公地址原則上由分公司總經理提出選址方案,提交總公司審核確定。
    2、注冊登記。
    為使分公司盡快成立,注冊登記工作可由分公司選定專業(yè)代理公司辦理,總公司提供相關注冊資料支持。
    3、相關設備配備。
    為使分公司更好的開展業(yè)務,分公司除配備日常辦公所需一切設備設施外,特配專車一輛(租賃)。
    4、人員招聘。
    分公司人員招聘需按《分公司籌備方案》中組織架構要求執(zhí)行,原則上由分公司總經理選擇并確定招聘人選,并報總公司人事部備案。
    5、開業(yè)儀式。
    分公司開業(yè)儀式具體執(zhí)行方案由分公司負責,并報總公司領導審批。
    6、實施時間表。
    7、籌建費用預算表。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇七
    服務項目,主要包括直接面向農村居民的基本公共衛(wèi)生服務、重點人群衛(wèi)生服務、基本衛(wèi)生安全保障服務等三大類8個項目。第一類農村居民基本公共衛(wèi)生服務,包括開展健康教育,處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件,落實計劃免疫預防接種,做好重大傳染病防治等;第二類農村重點人群衛(wèi)生服務,包括婦女保健、兒童保健、慢性病和精神病防治及老年人的動態(tài)健康管理等;第三類農村居民基本衛(wèi)生安全保障服務,包括對農村食品和飲用水等衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測、農村公共衛(wèi)生信息收集和報告等8項工作目標制定如下:
    一、開展健康教育,主要包括村村設置健康宣傳欄,每月更新內容一次,發(fā)放健康教育資料,開展新型農村合作醫(yī)療宣傳與疾病預防、衛(wèi)生保健知識的宣傳;指導學校開設健康教育課;開展育齡婦女和學生的身心健康咨詢與教育等。
    二、處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件,主要包括做好院前急救和院內急診搶救;進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置技術培訓;承擔或協助做好傳染病病人的消毒隔離、治療和其它防控工作;協助開展疾病監(jiān)測和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作,及時填寫《突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告卡》,按規(guī)定時限上報縣疾控中心和衛(wèi)生局,報告及時率達100%。三、做好傳染病防治,主要包括結核、肝炎、布病等傳染病的防治;腸道傳染病、呼吸道傳染病等其他各類傳染病防治工作。傳染病報告以月為單位不得出現零報告,網絡報告率,報告及時率達100%。
    四、做好婦女衛(wèi)生保健服務,主要包括實行孕產婦系統(tǒng)保健管理,
    建卡率100%;孕產婦住院分娩率達95%,向孕產婦提供5次產前檢查、2次產后上門訪視;向已婚育齡婦女每年提供1次常見婦女病檢查,對農戶育齡婦女免費葉酸發(fā)放。
    五、做好兒童衛(wèi)生保健服務,主要包括向0—7歲的兒童免費提供省免疫規(guī)劃規(guī)定的一類疫苗的接種服務;加強afp及計免相關傳染病調查、報告、標本采集工作,規(guī)范實施兒童計免保償。確保0-15歲兒童建卡建證率達100%、。乙肝、卡介苗兩苗首針接種率達95%以上,疫苗基礎免疫接種率達95%以上,強化、群體性免疫接種率達95%以上。開展兒童系統(tǒng)保健管理服務,0—3歲兒童在首次體格檢查時建立系統(tǒng)管理檔案,,定期接受10次健康體檢,4-6歲兒童健康體檢每年一次。7歲以下兒童體檢率達到90%。
    六、做好農民健康體檢工作,普通人群每兩年進行健康體檢一次對慢性病與老年人進行動態(tài)健康管理,主要包括對高血壓、糖尿病、精神病人及65歲以上老人提供咨詢服務和治療指導,隨訪每季度一次,健康體檢每年一次;實行動態(tài)管理,跟蹤服務,定期隨訪等。七、加強農村食品和飲用水等衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,主要包括開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、公共場所和職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測等。
    一、加強領導,責任到人,狠抓落實。
    在衛(wèi)生院院長的領導下統(tǒng)籌安排全年的工作任務,將工作任務分工到人,責任到人,制定獎懲措施,將工作目標完成情況與績效工資掛鉤,充分調動職工積極性,提高工作質量和工作效率,狠抓各項措施的落實,為了確保全年工作目標的及時完成。院長韓晉平負責全面工作,副院長王向榮負責公共衛(wèi)生工作安排,王文智負責健康教育工作,楊雙艷負責結核病防治,計劃免疫工作,腸道傳染病,急性傳染,王文鵬負責婦女、兒童衛(wèi)生保健工作,趙玲芬負責慢性病管理,霍林勇負責農村食品和飲用水監(jiān)督監(jiān)測。
    二、部門協調,促進相關工作的開展。
    根據工作目標,為了確保全年工作目標的及時完成,成立公共衛(wèi)生項目工作督導小組,定期對村衛(wèi)生所及各科室進行公共衛(wèi)生工作驗收。對在督導過程中發(fā)現的問題及時拿出督導意見,限期整改,并對整改情況進行跟蹤調查,使村衛(wèi)生室管理、傳染病防治、腸道門診建設、健康教育等各項工作能得到及時有效地落實,及時發(fā)現問題及時解決,做到每項工作有安排、有措施、有落實、有結果,不斷提高工作質量。
    四、注重業(yè)務培訓,提高工作水平。
    業(yè)務水平直接關系到工作質量,加強對衛(wèi)生院人員和村衛(wèi)生室人員的業(yè)務培訓力度,根據工作內容確定培訓計劃和培訓目標,使業(yè)務培訓工作制度化、規(guī)范化,不斷提高業(yè)務水平提高工作質量。
    五、加強思想建設,建立一支高素質的衛(wèi)生隊伍。
    在本年度深入開展“醫(yī)德醫(yī)風建設”,增強職工的服務意識,以思想建設保工作,使每位職工都能做到愛崗敬業(yè),同時注重排查,調處衛(wèi)生院及醫(yī)療室內部矛盾,及時解決工作中出現的糾紛,營造一個積極向上、團結互助的環(huán)境,建立一支高素質的衛(wèi)生隊伍。抓住重點,以點帶面,促進全年工作目標的完成。
    本年度,我們將以基本公共衛(wèi)生服務、重點人群衛(wèi)生服務、基本衛(wèi)生安全保障服務等三大類8個項目為村(居委會)及各衛(wèi)生室為重點工作,努力提高四苗覆蓋率,婦女、兒童衛(wèi)生保健服務,傳染病報告和疫點處理率,加強村衛(wèi)生室內部建設,在此基礎上,積極創(chuàng)造條件,促進健康教育等各項業(yè)務工作的開展,按照上級的工作要求,狠抓措施落實,確保全年工作目標的全面完成。
    七、加強宣傳,扎實工作,推動合作醫(yī)療工作健康發(fā)展自實施合作醫(yī)療以來,合作醫(yī)療工作已逐漸被群眾接納,本年度,我們將繼續(xù)加大宣傳力度,重點宣傳合作醫(yī)療相關政策,報銷程序,努力提高群眾的參保積極性,同時在不違反上級規(guī)定的情況下,盡量簡化報銷程序,方便參保群眾,促進合作醫(yī)療工作健康地發(fā)展。
    黃崖洞鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。
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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇八
    隨著全縣農村經濟快速發(fā)展,,幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分,強力推進幼兒教育,對于促進兒童身心全面健康發(fā)展,提高整體國民素質,實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規(guī)定和上級有關文件精神,,特申請興建一所“適應新形勢發(fā)展需要,硬件設施完備,保護幼兒健康成長的現代化幼兒園”。以解決孩子家長的困擾,推動新農村建設的進一步發(fā)展?,F將申辦幼兒園的`基本情況報告如下:
    1、幼兒園名稱:智力幼兒園。
    2、幼兒園地址:尉氏縣崗李鄉(xiāng)任莊村。
    3、幼兒園性質:合理營利的民辦性質幼兒園。
    4、辦園規(guī)模:建筑面積500平方米;占地面積2.5畝,
    5.、招生對象及班數:學齡前3—6歲幼兒;班數:6班,計劃招生總人數200人。
    二、辦園形式:全日制設午餐。
    三、辦園宗旨:保一流幼教,育一代英才。
    四、教育內容:以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導。另設置(特長教育內容的名稱)。以滿足幼兒需求,促進幼兒全面發(fā)展。
    五、師資來源:選聘具有教師資格、教育特長的專業(yè)人員任教。
    六、籌建幼兒園的啟動資金金額:50萬元。
    七、辦學目標:
    (1)利用現有的教育優(yōu)勢和資源,辦一所環(huán)境優(yōu)雅,設施齊備,師資力量雄厚,管理科學的現代化幼兒園。
    (2)幼兒園開設雙語教學,同時開設舞蹈班、音樂班、美術班、手工班、樂器班等興趣班。
    (3)園內配有專職門衛(wèi),各種幼教設施,設有幼兒午休室、保育員、衛(wèi)生室,教室配有彩電、電腦、飲水機、空調、電子琴等。配有校車免費接送孩子。
    努力實現“讓幼兒成才,讓家長放心,讓社會滿意”的服務承諾。
    請尉氏縣教育局審核批準。
    申辦人:xxx智力幼兒園。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇九
    光陰如水,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編給大家?guī)淼泥l(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園工作計劃,歡迎大家閱讀參考!
    金孔雀幼兒園在教育局、民政局等領導的關心下,在本公司董事長的鼎立相助下,尤其是董事長親自掛帥,在第一線總指揮,總調度。經過廣大家長的大力支持,全園教職工的共同努力,我園于20_年8月25日正式掛牌開園。
    目前我園擁有教職工35人,四個年齡段8個班級,開園幼兒數為208人。
    俗話說萬事開頭難,為了使金孔雀幼兒園順利地走好每一步,使今后的工作讓各級領導放心,讓家長稱心,讓全體幼兒開心,本學期特制定園務工作計劃如下:
    一指導思想。
    以《幼兒園工作規(guī)程》以及《幼兒園教育知道綱要》的精神為指導,腳踏實地地抓好開園的第一學期的各項常規(guī)工作,抓好課程實施,抓好安全教育工作,抓好生源工作,并進一步加強教職工隊伍建設,積極地為教工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,努力完成各項教育任務。
    二工作任務與措施。
    1加強師德和教育理論的學習。全面提高教職工的素質,并使全體教職工清楚的認識到當前教育發(fā)展的形勢,加強緊迫感,學會在日常工作中不斷完善自我,逐步樹立起我們發(fā)展金孔雀,金孔雀發(fā)展我們的思想。
    2抓好制度建設,定期組織教工學習貫徹有關法律法規(guī)及規(guī)章制度,并在工作中不斷完善制度。加強勞動紀律的教育,逐步建立和完善本園的各項規(guī)章制度,做到職責分明,獎懲合理,以理育人,以法治國。
    3提高安全防范意識。認真做好安全管理工作,制定好各項安全防范應急預案,從常規(guī)入手,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。一月一重點,開展安全防范教育活動。定期對園舍設備,水,電,媒,車輛等設施的檢修工作,減少事故隱患。避免意外事故發(fā)生。本學期第4、9周為安全教育周,第5、11、12、18周為安全工作檢查小結周。
    4切實抓好教育管理。嚴格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,科學合理的安排幼兒一日活動。認真組織學習,實施各年齡段的教育目標,鉆研新教材,確保教育計劃高效完成。
    5有計劃的組織教師學習先進的幼教理論和教育方法。加強教師基本功訓練,本學期實施推新聽課活動。每位教師每周必須聽一節(jié)課,及時評議,形成互相學習取長補短的好風氣,并以此提高教師的教育水平和專業(yè)技能,切實把落實幼兒良好的行為習慣、學習習慣及生活衛(wèi)生習慣當作工作的重要任務來抓。
    6積極組織開展各項形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育質量為中心的前提下不斷總結,大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風格。本學期組織評選幼兒園好老師,培養(yǎng)教師的競爭意識,爭先精神,樹立金孔雀形象。
    7積極創(chuàng)設與幼兒發(fā)展相適應的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍,讓每垛墻會講話。第4、11、16周為環(huán)境檢查周。
    8科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。第周為健康檢查周。第4、11周為衛(wèi)生健康教育周。
    9嚴格出勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入庫管理制度。建立固定資產貼,充分利用現有的設備資源,做到物盡其用,促進辦園質量的提高。
    10積極做好家長工作。加強家園互動,定期向家長開放半日活動,親子游戲活動,并通過親子手冊,家園聯系欄目及家長會,電話熱線等形式,向家長宣傳金孔雀幼兒園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監(jiān)督,達到家園教育目標一致,在期末,使生源比開園有個明顯的發(fā)展。
    計劃只是在紙上,相信通過上下一致的努力,實際一定要比計劃好!
    以《幼兒園指導綱要》精神為指導,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師業(yè)務素質,提高教師教育教學反思能力,提高我園教育質量。
    工作重點:
    1、在上學期區(qū)域活動進展的基礎上繼續(xù)完善,努力將個別化教學達到先進的教學標準。
    2、抓好教師思想道德,教學質量的工作,為教師們提供多種平臺學習鍛煉的機會,進一步加強師資隊伍的建設,不斷提高教師育人能力和水平。
    3、對新形勢的課題研究。教研組在教學活動中遇到的難題展開討論。
    4、做好兒童節(jié)的各項準備工作,使幼兒對自己的節(jié)日有個永久的美好回憶。
    5、科學教育和健康教育活動列入探索研究課題。
    具體工作:
    1、新學期開始各項工作認真完成。
    2、區(qū)域活動在上學期的基礎上進一步提高,操作材料,活動內容,活動形式,標牌等達到一個新的標準。
    3、根據教學改革的需要,制定適合我園現狀的教學方案及課程調整。
    4、認真做好各項教育資料的書寫工作。
    5、教研活動組及時研究討論在教學中出現的難點。
    1、隨著季節(jié)的變化,主題活動圍繞著春天來創(chuàng)設活動內容,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。
    2、天氣逐漸轉暖,孩子們的戶外活動時間隨之增多,教師們根據自己孩子的年齡特點為他們設計多種多樣的戶外游戲,使孩子們在游戲中獲得健康、獲得快樂。
    3、教學活動、區(qū)域活動個別化教學融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識,在愉悅的心情中找到快樂。使他們在探索中發(fā)現問題、解決問題找到成功的喜悅。
    4、引導幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子,教師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒,使他們的品行得到正確的教育,同時與家長及時做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎。
    1、制定迎“六一”聯歡活動計劃并準備各種相應材料?;顒又黝}新穎,為孩子孩子們營造節(jié)日的氣氛。
    2、各班教師根據本班幼兒的年齡特點制定聯歡活動計劃,根據每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參與內容。使每個幼兒參與其中,每個幼兒都有展示才藝的機會,在他們的記憶中留下美好的回憶。
    3、做好各項聯歡活動的準備工作,教師們要各負其責,對來園的各界人士熱情接待,做好幼兒的安全工作。達到聯歡活動圓滿成功。
    1、經過一段時間的個別化教育教學的研究與實施,在區(qū)域活動的形式上,材料的投放上,指示標牌等都有了進一步的提升,在其基礎上,教師們總結摸索經驗,使我園的區(qū)域教學達到更高的標準。
    2、各班教師根據本班幼兒掌握的繪畫技能,隨時調整教學方案,豐富幼兒的繪畫經驗,使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展2016年幼兒園教育教學工作計劃5篇2016年幼兒園教育教學工作計劃5篇。學前班繪畫活動放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。
    3、認真研究討論科學教育課題,提前做好各項準備工作---教學材料和教育思路。課后平行班教師相互交流教學經驗,教育隨筆及時記錄,使孩子們在這一學科中增長知識,激發(fā)他們對身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學并不遙遠,就在我們身邊。
    4、健康教育是我們這學期研究的課題之一,組織教師學習相關知識點,提高并豐富教師的知識面。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上教師巧妙的語言。讓孩子們了解并會保護自己的身體,懂得健康的重要性。
    一、指導思想:
    本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環(huán)境”等現代化的建設,不斷提高保教質量,以優(yōu)質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。
    二、主要工作:
    (一)管理工作:
    1、強化目標管理。在綜合分析我園實際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎上,認真修訂、調整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標,進一步突出辦園特色,引導教師從新的高度關注幼兒園的發(fā)展,關注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻力量。
    2、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務,為幼兒成長服務”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。
    3、根據新形勢新要求,進一步修改完善各類規(guī)章制度,調整考核激勵機制;加強園里文化建設,繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設和諧的幼兒園文化氛圍。
    4、本學期,我們將繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進一步深化園務公開工作,以教師、家長、社會的主動廣泛參與為基礎,提高管理效率。
    5、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
    (二)保教工作:
    1、關注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學水平。
    (1)努力營造學習化環(huán)境,創(chuàng)建學習型組織,讓教師在學習中成長,積極開展讀書活動,不斷豐富文化科學知識,掌握現代教育理論和技術,不斷提高其專業(yè)素質和能力。要求教師每月撰寫教育個案、教學反思、典型案例、教育教學論文等,并積極向各級各類報刊雜志投稿。
    (2)大力開展師德教育系列活動,使教師在學習和實踐活動中提高思想素質,增強教書育人的責任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的良好風氣。
    (3)采取“走出去、請進來”等多種培訓方式,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊伍的整體水平;對全體教師進行《幼兒園教育指導綱要》解讀培訓和感覺統(tǒng)合教學法培訓;派骨干教師參加幼兒教育培訓班,參觀先進園所,接受新的教育理念,開闊眼界。
    2、加強常規(guī)管理工作,提高教學管理水平。
    (1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點,以科學、合理、立體化的管理運行機制為保障,淡化一日活動中的教學活動環(huán)節(jié),鼓勵教師根據活動的需要自由調整。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。
    (2)加強教學常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據我園的教育實際,落實園務計劃精神,有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。園長堅持深入教學第一線,加強隨堂聽課,及時發(fā)現問題,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結果納入“教師教育工作質量管理”考核體系。
    3、積極開展教科研活動。
    (1)本年度,按實施教學的單、雙周時間,劃分出兩個備課組。每一位教師要認真執(zhí)行備課制度,準時參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點和難點,為集體研討做準備,年級組長要組織好每一次的集體備課活動,努力營造濃厚的研討氛圍。分管領導要做好督促、檢查(抽查)工作,指導教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進教學方法和模式。
    (2)加強教研組活動的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導作用,要求每學期制定詳細的教研活動計劃,避免活動的盲目性和隨意性。
    4、開展豐富多彩的大型活動。
    (1)教師方面:
    本年度,我們將在教師中開展教學觀摩評比活動和基本功大賽。3月份組織教師開展基本功展示,內容為自彈自唱與鋼琴曲演奏,以提高教師的基本素質;3月份,開展戶外活動觀摩;4月份參觀周邊先進幼兒園;9月份,舉行師德演講比賽;11月份,進行教玩具制作比賽。通過這些活動的開展,不斷提高教師的專業(yè)技能。
    本年度,我們將進一步加強園本課程的研究。深入學習新課程理念,優(yōu)化課程內容,構建一套適合我園發(fā)展的園本活動體系。各班組團結協作,整合主題資源,將收集、開展、生成的主題活動內容,以電子文本的形式梳理、存檔,從而達到優(yōu)化園本課程、提高教學質量的成效。
    (2)幼兒方面:
    本年度,我園將通過開展豐富多彩的活動,促進幼兒綜合素質的提高。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,開展第二屆“小小風箏節(jié)”活動;5月底,舉行“六一”慶?;顒?6月份,開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園、小樹苗交接儀式、入學前教育活動等在內的一系列大班畢業(yè)活動及“幼兒英語風采大賽”等活動;10月份,舉辦“幼兒趣味運動會”;圣誕節(jié)前夕,舉行“圣誕英語周”活動;12月底,開展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂親子園新年游藝會”等。通過這些活動的開展,豐富幼兒的生活,促進幼兒全面發(fā)展。
    (三)后勤工作:
    1、衛(wèi)生保健。
    認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合我園實際情況,制定合理的保健工作計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認真做好新生的入園體檢,建檔工作,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對有既往病史的幼兒做到心中有數,以便在日常護理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。
    2、提高安全意識,加強安全工作。
    (1)完善安全管理網絡,健全安全管理機制。定期召開幼兒園安全領導小組會議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項應急預案,并嚴格執(zhí)行。同時,要加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。
    (2)不斷強化教職工安全責任意識,通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網絡、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識,提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進行安全知識講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動之中,不斷提高幼兒的自我保護能力。
    (3)做好家長接送工作,增設園內各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內照明線路、電器設備及其它設施,并做好記錄,強化安全意識和服務意識,杜絕安全事故的發(fā)生。園內實行“安全區(qū)域責任制”;由各崗位人員負責包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報。
    3、不斷改善辦園條件。
    (1)不斷改善校園環(huán)境,對幼兒園室內外環(huán)境進行整體設計,制訂安全、優(yōu)美、實用、具有個性化的園舍改造方案:進一步擴大幼兒活動空間,因地制宜地進行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色。
    (2)充分發(fā)揮各個功能室的作用,提高其使用率,添置室內、外玩具,使其更符合教育的需要。
    (3)充分發(fā)揮現代化的教育手段,積極采用無紙化辦公、備課,鼓勵教師上網收集更多的教育信息。
    (四)家長工作:
    根據上學期的家長問卷反映,普遍認為我園家長工作方法靈活,便于操作,利于家園溝通、家園互動,深受家長歡迎。同時,家長也提出了一些合理化建議。本學期,我們將全面考慮家長的需要,結合本園實際,對家長工作提出改進措施:
    1、進一步拓寬家園溝通的渠道,認真辦好家長學校,針對家長育兒方面的需求,進行有針對性的家長學校講座;嘗試“家長咨詢日”工作,聘請專家為家長咨詢、答疑。同時教師要認真做好家訪工作,努力利用網上家長學校、家長園地、家園互動手冊等手段,使家園聯系更加密切。本學期,繼續(xù)堅持每月向家長開放半日活動一次,讓家長充分了解和參與幼兒園的教育和管理,促進保教質量不斷提高。
    2、舉辦形式多樣的親子活動(如:幼兒趣味運動會、親子同樂新年聯歡會等),通過幼兒園、家長與孩子的有效互動,提高家長參與幼兒園活動的積極性。
    總之,在新的一年里,全體教職工應以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓!
    教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園教師專業(yè)標準》的頒布,為學前教育的發(fā)展揭開了嶄新的篇章,站在省“十佳”的高起點上,_市實驗幼兒園面臨著新的機遇與挑戰(zhàn),20_年,我們將以促進教師和兒童的共同成長為本,以學習研究兩個幼兒園教育綱領性文件為重點,以幼兒園和美文化建設和特色構建為載體,進一步深化幼兒園的內涵發(fā)展,保持、提升幼兒園的教育品牌。
    (一)完善管理制度,提高管理效益。
    目標:
    1.堅持“教育科研興園,創(chuàng)新模式發(fā)展”戰(zhàn)略。力求幼兒園目標化管理、精細化管理,并在學習、實施中不斷調整、補充,建立幼兒園系統(tǒng)管理體制。
    2.強化師德建設。全面提高教職工的思想政治素質,以良好的師德風范和影響帶動幼兒、家長,努力建設一支敬業(yè)愛幼、團結和諧、務實創(chuàng)新的教職工隊伍。
    3.構建“和美園所文化”。努力建設我園校園文化,通過環(huán)境文化.制度文化和課程文化、精神文化建設,讓師生共創(chuàng)共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果。
    措施:
    1.明確分工、建立各崗位工作職責說明書,落實崗位目標化管理、層級管理機制。
    加強班子建設,明確各自職責,使園內各項保教工作在職責到人、明確分工與清晰的崗位管理之中,形成良好的管理機制,發(fā)揮出管理的最大效能。
    (1)做好每周崗位計劃反饋工作。針對各崗工作進行相互反饋、共同了解、及時溝通,不斷建立并規(guī)范管理工作。
    (2)堅持每周例會,加強班子建設,定期和不定期組織討論和交流,使各崗之間形成互通、互動、互助的良好風氣。
    2.加強理論學習,強化師德教育,提高隊伍素養(yǎng)。
    (1)認真學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒教師專業(yè)標準》等國家有關綱領性文件,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)及工作質量。
    (2)做好幼兒園“十二五”課題研究,建立梯次培養(yǎng)模式,加快教師隊伍成長,實施師徒捆綁制度,發(fā)揮每個教師的特長。
    3.凸現文化建設,構建和美幼兒園。
    本學期我們依托十二五課題“生活教育”為主線,關注生活、美化生活,以人為本,從理念文化、環(huán)境文化、課程文化、制度文化和精神文化、行為文化幾個方面細致而全面的落實園所文化建設,形成良好行為規(guī)范,打造“敬業(yè)愛幼、團結協作、務實創(chuàng)新”“和美”校園文化。
    (二)加強師資隊伍建設。
    目標;。
    1、以學習研究《指南》為抓手,分層次,有重點,深化師資隊伍培訓工作,將培訓與實施《指南》的實際工作結合,與平日的教研活動結合,全面提高教師專業(yè)素質和實踐能力。
    2、依托課題研究,打造優(yōu)秀中層管理、科研梯隊,為組長、教師的專業(yè)成長提供專業(yè)支持與引領。
    3、以課題為引領,通過課題組、教研組建設,努力打造團隊學習力,組建完善德才兼?zhèn)涞膶W習型、研究型教師團隊。
    4、建立、加強教師的結對及帶教制度,加強教師梯隊培養(yǎng),幫助教師勝任本職工作,明確發(fā)展目標。
    措施:
    1.立足實際,做好課題組、教研組建設。
    (1)以課題為引領,以科研促教研,立足園本培訓,加強課題組及教研組建設,關注教研組長培養(yǎng),提升教研組長管理能力;完善教研制度,提高教研保教質量,有效調動園內優(yōu)質資源,促進教師梯隊成長。
    (2)重點開展《指南》專題培訓。我們將在全園師德、安全等多元培訓的基礎上:加強《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的專題培訓,結合日常工作深入學習研究《指南》,引領幼兒園教師專業(yè)發(fā)展。
    2.結對帶教,實習基地促進教師的專業(yè)成長。
    加強原來師徒結對活動,強化過程管理,實施捆綁考核,本學期還將大力開展實習生帶教活動,規(guī)范師徒帶教制度,促進教師專業(yè)成長,關注新教師及實習教師的全面成長,幫助她們順利勝任教師崗位,成為合格教師。作為中華女子學院的教育實習基地,我園與該校建立了長久而密切的聯系,與高校的結緣為我們帶來了多元的信息、資深教授們的來訪與交流等,也為我們引入了幼兒園持續(xù)發(fā)展所需要的各類幫助和支持,本學期我們接待了來自女院及其他院校的許多實習生。教育實習基地工作也使我們對教師的專業(yè)化培養(yǎng)多了一個有力的渠道,帶教過程對承擔帶教任務的教師來說,是專業(yè)鍛煉和專業(yè)成長的過程,將它與幼兒園的師資自培、教科研工作結合起來,也形成了我園獨特的策略視野:
    (1)與本園新教師培訓同步。
    我們將其納入幼兒園新教師培訓體系,安排學習“新教師保教知識應知應會”、“幼兒園一日活動作息與組織要點”、“日常保教流程”等;指定教師帶教,以省十佳園標準對實習生從嚴要求。
    (2)充分運用幼兒園的一切資源。
    在活動安排上,實施全覆蓋,即觀摩幼兒園內不同崗位教師的活動,了解不同層次教師面臨的問題;形式上多樣化,如參與保教工作,觀摩實踐。
    一、情況簡析:
    我園現有一線教師30名,隊伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團結協作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現了區(qū)學科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
    在上學期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點,以大教研組和小教研組為活動陣地,以牽手結對、拜師結對為載體,開展了系列教學研討和交流活動,大家對二期課改的理念有了新的認識和理解,并達成了許多共識。暑期由于人員的調動,又進了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,她們缺乏一定的教學經驗和基本技能,而其她教師新的理念認同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學實踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠。根據這些具體情況,我們制定本學期工作計劃如下:
    二、指導思想:
    繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育理念,轉變教育行為,提升教師專業(yè)素質。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學反思能力,改進教育實踐,提高幼兒園教育質量,從而促進幼兒全面和諧發(fā)展。
    三、工作目標:
    1、強化師資培訓,實施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    2、依托各教研組,開展教學研討,培養(yǎng)教師反思能力。
    3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內容。
    4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進幼兒和諧發(fā)展。
    四、工作重點:
    1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚民族文化,繼續(xù)做大做強幼兒園的教學特色,促進幼兒全面和諧發(fā)展。
    2、加強教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
    3、以牽手、拜師結對等為載體,加強園際聯系和互動,在園內對教師進行分層培養(yǎng),同時加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,不斷提高專業(yè)水平。
    4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。
    五、具體措施:
    (一)加強指導和管理,提高教研活動質量和效率。
    1、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證。
    骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務園長負責)。
    小教研組活動,兩周一次(年級組長負責)。
    大教研組活動,每月一次(業(yè)務園長負責)。
    2、實施分層教研活動指導,促進全園開展課改工作。
    骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結合課題和主題開展有效的學習活動和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實的先行一步,為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。
    小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設工作計劃),設計集體活動方案和區(qū)角活動內容。主要目的:不斷提高教學水平,滿足不同幼兒需求,促進幼兒整體和諧發(fā)展。
    大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究!。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學模式,為完善園本課程積累素材和資料。
    3、落實骨干教師責任制,完善骨干教師考核機制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學會研究、學會思考、學會理論和實踐的結合。
    (二)加強培訓,全面提高教師素質。
    1、利用單周一、二的進室學習,加強師德教育,專業(yè)理論學習,轉變教育觀念。
    2、結合幼兒園教師職業(yè)技能的有關要求,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,并相應舉行一些教學基本功競賽,提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經驗,提高教育教學能力。
    3、增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。本學期,將進行優(yōu)秀教研組的評比。
    4、在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。
    5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務指導和培養(yǎng),對三年以內的新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導,對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。
    (三)開展課題研究,做好科研工作。
    結合園課題研究的開展,加大學習力度,組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學習研究,同時還將結合學習活動的深入實施,進行讀書心得、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎。
    本學期,我園將根據園的實際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學習,確保課題運行的規(guī)范性和科學性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,以教研活動為基礎,切實抓好課題研究,及時調整研究方案和計劃,不斷總結經驗,要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學習心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結經驗;多思:思成敗、思做法——提高科研水平。
    全園教師繼續(xù)要認真自覺學習教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標,并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。
    (四)樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。
    新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
    1、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯系手冊”。本學期繼續(xù)舉辦好家長學校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況;設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯系、家訪、網絡等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
    2、繼續(xù)結合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    我們愿在上級領導的指導和幫助下,團結全體教職員工,齊心協力,以提高教育教學質量為中心,以加強師資隊伍建設為重點,以深化幼兒園內部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機,為清幼的明天不斷的努力。
    六、每月工作安排:
    1、各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。
    2、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃、專題計劃,開展課題實踐活動。
    3、隨堂聽課。
    4、召開幼兒園教科研會議、拜師結對會議。
    1、主題環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域材料投放評比活動。
    2、各課題承擔者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動。
    3、隨堂聽課。
    4、教學案例反思。
    8、師徒結對老師相互聽課評課。
    1、教學常規(guī)抽查。
    2、教師基本功比賽。
    3、家長開放日活動。
    4、骨干教師專題講座。
    5、與牽手園互動研討。
    1、優(yōu)秀教研組評比活動。
    2、家長園地和信息平臺建設評比。
    1、幼兒全面發(fā)展水平評估。
    2、骨干教師展示匯報活動。
    3、完成幼兒園各類總結。
    4、整理各課題研究資料和各類教學資料。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇十
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學的發(fā)展觀,認真省、市教育工作會議精神和有關教育法規(guī)政策,緊緊圍繞教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關工作的要求,以人為本,與時俱進,堅持教育改革和教育創(chuàng)新,著力創(chuàng)建幼兒園文化,形成自身特色,進一步做到規(guī)劃科學化,辦學特色化,管理精細化。不斷加強教師隊伍建設,依靠全體家長和社會各方力量,不斷提高保教質量,促進我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的健康快速可持續(xù)發(fā)展,努力辦好新埭鎮(zhèn)人民滿意的幼兒園教育。
    1、爭創(chuàng)“嘉興市文明單位”;。
    4、中心幼兒園開展精細化班級管理研究,提升幼兒園班級管理質量;。
    6、繼續(xù)保持全鎮(zhèn)學前三年入園率94%以上的良好態(tài)勢;。
    7、進一步完善中心幼兒園幼兒興趣活動的探索研究,凸顯幼兒園辦園特色;。
    9、通過建造或改造等多種方式,進一步改善村級幼兒園辦園條件;。
    10、中心幼兒園專任教師大專學歷比例達到60%及以上,大專進修在讀率達90%以上。
    (一)加強制度建設,實現管理精細化。
    1、健全德育教育制度,堅持以德育教育為重點,抓好園風園貌建設。繼續(xù)以開展孝敬教育為切入點認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”。挖掘教育契機,對全體師生進行中華民族傳統(tǒng)教育,宏揚中華民族傳統(tǒng)美德。
    2、加強師德師風建設,評選先進小組群體。唱響“發(fā)揮團隊精神,提升整體水平”。
    3、重視校園文化建設,開展班級文化、校園文化創(chuàng)建活動。把班級文化創(chuàng)建情況作為優(yōu)秀班級評比條件之一。
    4、進一步完善幼兒園內部管理規(guī)章的落實檢查措施,尤其是崗位職責操作細化,加強過程管理,實現精神化管理目標。加大制度的學習宣傳力度,努力使內部規(guī)章制度真正轉化為全體教職員工的自覺行為。
    5、強化過程管理,形成檢查監(jiān)督尤其是自查交流制度,突出“以人為本”的管理理念。
    6、加強幼兒園法制化建設,組織學習教育法律法規(guī),增強法制意識,努力實現“依法治園、以德立園、和諧興園”。
    (二)加大隊伍建設力度,加快教師專業(yè)化進程。(詳見專項計劃)。
    1、加強管理隊伍建設,堅持行政周例會制度,加強學習研究、團結合作。
    2、進一步完善園本培訓計劃,制訂教師培養(yǎng)規(guī)劃,堅持利用周六及寒暑假教師休息時間開展教師培訓工作。有計劃進行教師理論培訓、基本功培訓和教育教學技能培訓。全體教師參與教育教學技能比武活動。將教師參與培訓狀況與教師年度考核相結合,與教師培養(yǎng)工程相結合,與教師評聘相結合。園長是園本培訓的第一責任人。
    3、通過進一步與實驗幼兒園掛鉤結對,派骨干教師外出學習等形式。加強教學研究、課題研究,不斷提高教師專業(yè)化水平,加快教師專業(yè)化成長步伐。積極組織并開展各類教學比武活動,以賽促訓,形成良好的教學研究氛圍。
    4、加強班主任隊伍建設,加強班級管理研究。倡導班主任根據個人個性愛好形成班級自身文化特色。
    (三)加強中心幼兒園建設,彰顯中心示范輻射作用。
    1、進一步完善中心有關規(guī)章制度建設,實現制度育人、精細化管理。
    2、加強學習與研究,形成良好的教育研究、敬業(yè)奉獻的氛圍。進一步組織學習《幼兒園教育指導綱要》,切實做好課改實驗有關工作,將新幼教理念扎扎實實地落實到教育教學行為中去。
    3、加強班主任工作研究,班級管理規(guī)范化與個性化相結合,提倡創(chuàng)建班級管理特色。加強幼兒在園一日各環(huán)節(jié)管理,提高保教質量,鞏固幼兒園良好的社會信譽。
    4、加強教研組(年級組)建設,發(fā)揮團隊整體功能優(yōu)勢,開展日常教學研究模式探究,形成良好的教學研究氛圍。加強與實驗幼兒園掛鉤結對,培養(yǎng)中青年教師骨干力量。繼續(xù)開展課堂教學評價分析活動,提高教學活動質量,并繼續(xù)開展向村幼教學展示活動。
    5、加強課題組研究活動,做好有關材料經驗積累及應用推廣,突出教育研究為教育工作服務的功能。對園本課程進行階段性的整理,形成初步成果。著手開展幼兒園評價方面課題研究。積極完成省、地兩級有關課題的子課題研究工作。
    6、配合上級業(yè)務主管部門做好教學調研工作,并借力提高保教質量。
    7、通過各類創(chuàng)建活動,提高幼兒園整體形象和辦園質量。
    8、加強家園合作教育,加強幼兒園與社區(qū)、小學等單位的聯系,優(yōu)化幼兒園教育環(huán)境,提高幼兒園辦園品位。
    (四)加強村幼規(guī)劃發(fā)展,逐步實現教育均衡化。
    1、做好20xx學年度的網點調整有關工作。做好20xx學年的事業(yè)發(fā)展摸底工作。
    2、做好20xx年——20xx年網點調整及村幼發(fā)展事業(yè)規(guī)劃的調整工作。
    3、在政策允許下,著力加快村幼建設發(fā)展。
    1、進一步探索幼兒在園一日活動的科學安排;。
    2、進一步細化保育員一日各環(huán)節(jié)的保育工作;。
    3、進一步強化保健工作的記錄制度;。
    4、進一步加強安全衛(wèi)生工作管理尤其是食堂的管理;。
    5、進一步加強固定資產管理力度;。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇十一
    時間轉瞬即逝,我園主動地、有計劃有系統(tǒng)地對縣內其他幼兒園進行的聯系指導,已頗有成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園在管理水平、教師業(yè)務能力、辦園條件上都有了很大的進步,在園幼兒人數明顯增長,社會反響較好。綜觀我園對他園的聯系指導工作,可以從以下幾方面進行總結:
    我園園長倡導并主持召開了全縣幼兒園園長座談會,通過座談會形式將各園的管理心得交流討論,集體學習新的管理理念,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園園長參觀了我園的工作流程,借閱我園的圖書資料等,使園長通過討論總結出了好的管理經驗,并加以運用。
    教師的業(yè)務能力不斷提升。
    我園著重從兩方面入手,提高了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園教師的業(yè)務能力。首先,我們采用在我園開展縣級幼教觀摩活動,邀請全縣教師前來觀摩學習的形式,使縣內教師集體來我園學習優(yōu)秀的教育活動組織方式;其次,我園園長、教導主任、工會主席還親自帶隊,組織我園部分優(yōu)秀教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園,根據他園的'具體情況,向他們介紹如何更好地管理幼兒園,如何更好的組織教育活動,并給他園教師示范了教育活動的具體組織過程。
    幼兒園的園內環(huán)境得到了美化。
    綜上所述,我園積極主動地做好了作為一所省級示范幼兒園,在地區(qū)中的聯系、指導其他幼兒園的工作,使我們平武縣內的所有幼兒園都得到了一定的發(fā)展,全縣的幼教水平有了大的提高。在以后的工作中,我們一定再接再厲,力爭使我們平武的幼教事業(yè)能走在綿陽市幼教工作的前列!
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇十二
    本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環(huán)境”等現代化的建設,不斷提高保教質量,以優(yōu)質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。
    (一)管理工作:
    1、強化目標管理。在綜合分析我園實際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎上,認真修訂、調整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標,進一步突出辦園特色,引導教師從新的高度關注幼兒園的發(fā)展,關注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻力量。
    2、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務,為幼兒成長服務”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。
    3、根據新形勢新要求,進一步修改完善各類規(guī)章制度,調整考核激勵機制;加強園里文化建設,繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設和諧的幼兒園文化氛圍。
    4、本學期,我們將繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進一步深化園務公開工作,以教師、家長、社會的主動廣泛參與為基礎,提高管理效率。
    5、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
    (二)保教工作:
    1、關注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學水平。
    (1)努力營造學習化環(huán)境,創(chuàng)建學習型組織,讓教師在學習中成長,積極開展讀書活動,不斷豐富文化科學知識,掌握現代教育理論和技術,不斷提高其專業(yè)素質和能力。要求教師每月撰寫教育個案、教學反思、典型案例、教育教學論文等,并積極向各級各類報刊雜志投稿。
    (2)大力開展師德教育系列活動,使教師在學習和實踐活動中提高思想素質,增強教書育人的責任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的良好風氣。
    (3)采取“走出去、請進來”等多種培訓方式,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊伍的整體水平;對全體教師進行《幼兒園教育指導綱要》解讀培訓和感覺統(tǒng)合教學法培訓;派骨干教師參加幼兒教育培訓班,參觀先進園所,接受新的教育理念,開闊眼界。
    2、加強常規(guī)管理工作,提高教學管理水平。
    (1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點,以科學、合理、立體化的管理運行機制為保障,淡化一日活動中的教學活動環(huán)節(jié),鼓勵教師根據活動的需要自由調整。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。
    (2)加強教學常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據我園的教育實際,落實園務計劃精神,有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。園長堅持深入教學第一線,加強隨堂聽課,及時發(fā)現問題,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結果納入“教師教育工作質量管理”考核體系。
    3、積極開展教科研活動。
    (1)本年度,按實施教學的單、雙周時間,劃分出兩個備課組。每一位教師要認真執(zhí)行備課制度,準時參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點和難點,為集體研討做準備,年級組長要組織好每一次的集體備課活動,努力營造濃厚的研討氛圍。分管領導要做好督促、檢查(抽查)工作,指導教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進教學方法和模式。
    (2)加強教研組活動的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導作用,要求每學期制定詳細的教研活動計劃,避免活動的盲目性和隨意性。
    4、開展豐富多彩的大型活動。
    (1)教師方面:
    本年度,我們將在教師中開展教學觀摩評比活動和基本功大賽。3月份組織教師開展基本功展示,內容為自彈自唱與鋼琴曲演奏,以提高教師的基本素質;3月份,開展戶外活動觀摩;4月份參觀周邊先進幼兒園;9月份,舉行師德演講比賽;11月份,進行教玩具制作比賽。通過這些活動的開展,不斷提高教師的專業(yè)技能。
    本年度,我們將進一步加強園本課程的研究。深入學習新課程理念,優(yōu)化課程內容,構建一套適合我園發(fā)展的園本活動體系。各班組團結協作,整合主題資源,將收集、開展、生成的主題活動內容,以電子文本的形式梳理、存檔,從而達到優(yōu)化園本課程、提高教學質量的成效。
    (2)幼兒方面:
    本年度,我園將通過開展豐富多彩的活動,促進幼兒綜合素質的提高。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,開展第二屆“小小風箏節(jié)”活動;5月底,舉行“六一”慶?;顒?6月份,開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園、小樹苗交接儀式、入學前教育活動等在內的一系列大班畢業(yè)活動及“幼兒英語風采大賽”等活動;10月份,舉辦“幼兒趣味運動會”;圣誕節(jié)前夕,舉行“圣誕英語周”活動;12月底,開展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂親子園新年游藝會”等。通過這些活動的開展,豐富幼兒的生活,促進幼兒全面發(fā)展。
    (三)后勤工作:
    1、衛(wèi)生保健。
    認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合我園實際情況,制定合理的保健工作計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認真做好新生的入園體檢,建檔工作,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對有既往病史的幼兒做到心中有數,以便在日常護理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。
    2、提高安全意識,加強安全工作。
    (1)完善安全管理網絡,健全安全管理機制。定期召開幼兒園安全領導小組會議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項應急預案,并嚴格執(zhí)行。同時,要加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。
    (2)不斷強化教職工安全責任意識,通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網絡、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識,提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進行安全知識講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動之中,不斷提高幼兒的自我保護能力。
    (3)做好家長接送工作,增設園內各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內照明線路、電器設備及其它設施,并做好記錄,強化安全意識和服務意識,杜絕安全事故的發(fā)生。園內實行“安全區(qū)域責任制”;由各崗位人員負責包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報。
    3、不斷改善辦園條件。
    (1)不斷改善校園環(huán)境,對幼兒園室內外環(huán)境進行整體設計,制訂安全、優(yōu)美、實用、具有個性化的園舍改造方案:進一步擴大幼兒活動空間,因地制宜地進行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色。
    (2)充分發(fā)揮各個功能室的作用,提高其使用率,添置室內、外玩具,使其更符合教育的需要。
    (3)充分發(fā)揮現代化的教育手段,積極采用無紙化辦公、備課,鼓勵教師上網收集更多的教育信息。
    (四)家長工作:
    根據上學期的家長問卷反映,普遍認為我園家長工作方法靈活,便于操作,利于家園溝通、家園互動,深受家長歡迎。同時,家長也提出了一些合理化建議。本學期,我們將全面考慮家長的需要,結合本園實際,對家長工作提出改進措施:
    1、進一步拓寬家園溝通的渠道,認真辦好家長學校,針對家長育兒方面的需求,進行有針對性的家長學校講座;嘗試“家長咨詢日”工作,聘請專家為家長咨詢、答疑。同時教師要認真做好家訪工作,努力利用網上家長學校、家長園地、家園互動手冊等手段,使家園聯系更加密切。本學期,繼續(xù)堅持每月向家長開放半日活動一次,讓家長充分了解和參與幼兒園的教育和管理,促進保教質量不斷提高。
    2、舉辦形式多樣的親子活動(如:幼兒趣味運動會、親子同樂新年聯歡會等),通過幼兒園、家長與孩子的有效互動,提高家長參與幼兒園活動的積極性。
    總之,在新的'一年里,全體教職工應以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓!
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇十三
    本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環(huán)境”等現代化的建設,不斷提高保教質量,以優(yōu)質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。
    (一)管理工作:
    1、強化目標管理。在綜合分析我園實際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎上,認真修訂、調整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標,進一步突出辦園特色,引導教師從新的高度關注幼兒園的發(fā)展,關注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻力量。
    2、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務,為幼兒成長服務”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。
    3、根據新形勢新要求,進一步修改完善各類規(guī)章制度,調整考核激勵機制;加強園里文化建設,繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設和諧的幼兒園文化氛圍。
    4、本學期,我們將繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進一步深化園務公開工作,以教師、家長、社會的主動廣泛參與為基礎,提高管理效率。
    5、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
    (二)保教工作:
    1、關注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學水平。
    (1)努力營造學習化環(huán)境,創(chuàng)建學習型組織,讓教師在學習中成長,積極開展讀書活動,不斷豐富文化科學知識,掌握現代教育理論和技術,不斷提高其專業(yè)素質和能力。要求教師每月撰寫教育個案、教學反思、典型案例、教育教學論文等,并積極向各級各類報刊雜志投稿。
    (2)大力開展師德教育系列活動,使教師在學習和實踐活動中提高思想素質,增強教書育人的責任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的良好風氣。
    (3)采取“走出去、請進來”等多種培訓方式,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊伍的整體水平;對全體教師進行《幼兒園教育指導綱要》解讀培訓和感覺統(tǒng)合教學法培訓;派骨干教師參加幼兒教育培訓班,參觀先進園所,接受新的教育理念,開闊眼界。
    2、加強常規(guī)管理工作,提高教學管理水平。
    (1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點,以科學、合理、立體化的管理運行機制為保障,淡化一日活動中的教學活動環(huán)節(jié),鼓勵教師根據活動的需要自由調整。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。
    (2)加強教學常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據我園的教育實際,落實園務計劃精神,有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。園長堅持深入教學第一線,加強隨堂聽課,及時發(fā)現問題,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結果納入“教師教育工作質量管理”考核體系。
    3、積極開展教科研活動。
    (1)本年度,按實施教學的單、雙周時間,劃分出兩個備課組。每一位教師要認真執(zhí)行備課制度,準時參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點和難點,為集體研討做準備,年級組長要組織好每一次的集體備課活動,努力營造濃厚的研討氛圍。分管領導要做好督促、檢查(抽查)工作,指導教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進教學方法和模式。
    (2)加強教研組活動的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導作用,要求每學期制定詳細的教研活動計劃,避免活動的盲目性和隨意性。
    4、開展豐富多彩的大型活動。
    (1)教師方面:
    本年度,我們將在教師中開展教學觀摩評比活動和基本功大賽。3月份組織教師開展基本功展示,內容為自彈自唱與鋼琴曲演奏,以提高教師的基本素質;3月份,開展戶外活動觀摩;4月份參觀周邊先進幼兒園;9月份,舉行師德演講比賽;11月份,進行教玩具制作比賽。通過這些活動的開展,不斷提高教師的專業(yè)技能。
    本年度,我們將進一步加強園本課程的研究。深入學習新課程理念,優(yōu)化課程內容,構建一套適合我園發(fā)展的園本活動體系。各班組團結協作,整合主題資源,將收集、開展、生成的主題活動內容,以電子文本的形式梳理、存檔,從而達到優(yōu)化園本課程、提高教學質量的成效。
    (2)幼兒方面:
    本年度,我園將通過開展豐富多彩的活動,促進幼兒綜合素質的提高。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,開展第二屆“小小風箏節(jié)”活動;5月底,舉行“六一”慶?;顒?;6月份,開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園、小樹苗交接儀式、入學前教育活動等在內的一系列大班畢業(yè)活動及“幼兒英語風采大賽”等活動;10月份,舉辦“幼兒趣味運動會”;圣誕節(jié)前夕,舉行“圣誕英語周”活動;12月底,開展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂親子園新年游藝會”等。通過這些活動的開展,豐富幼兒的生活,促進幼兒全面發(fā)展。
    (三)后勤工作:
    1、衛(wèi)生保健。
    認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合我園實際情況,制定合理的保健工作計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認真做好新生的入園體檢,建檔工作,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對有既往病史的幼兒做到心中有數,以便在日常護理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。
    2、提高安全意識,加強安全工作。
    (1)完善安全管理網絡,健全安全管理機制。定期召開幼兒園安全領導小組會議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項應急預案,并嚴格執(zhí)行。同時,要加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。
    (2)不斷強化教職工安全責任意識,通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網絡、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識,提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進行安全知識講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動之中,不斷提高幼兒的自我保護能力。
    (3)做好家長接送工作,增設園內各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內照明線路、電器設備及其它設施,并做好記錄,強化安全意識和服務意識,杜絕安全事故的發(fā)生。園內實行“安全區(qū)域責任制”;由各崗位人員負責包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報。
    3、不斷改善辦園條件。
    (1)不斷改善校園環(huán)境,對幼兒園室內外環(huán)境進行整體設計,制訂安全、優(yōu)美、實用、具有個性化的園舍改造方案:進一步擴大幼兒活動空間,因地制宜地進行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色。
    (2)充分發(fā)揮各個功能室的作用,提高其使用率,添置室內、外玩具,使其更符合教育的需要。
    (3)充分發(fā)揮現代化的教育手段,積極采用無紙化辦公、備課,鼓勵教師上網收集更多的教育信息。
    (四)家長工作:
    根據上學期的家長問卷反映,普遍認為我園家長工作方法靈活,便于操作,利于家園溝通、家園互動,深受家長歡迎。同時,家長也提出了一些合理化建議。本學期,我們將全面考慮家長的需要,結合本園實際,對家長工作提出改進措施:
    1、進一步拓寬家園溝通的渠道,認真辦好家長學校,針對家長育兒方面的需求,進行有針對性的家長學校講座;嘗試“家長咨詢日”工作,聘請專家為家長咨詢、答疑。同時教師要認真做好家訪工作,努力利用網上家長學校、家長園地、家園互動手冊等手段,使家園聯系更加密切。本學期,繼續(xù)堅持每月向家長開放半日活動一次,讓家長充分了解和參與幼兒園的教育和管理,促進保教質量不斷提高。
    2、舉辦形式多樣的親子活動(如:幼兒趣味運動會、親子同樂新年聯歡會等),通過幼兒園、家長與孩子的有效互動,提高家長參與幼兒園活動的積極性。
    總之,在新的一年里,全體教職工應以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓!
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇十四
    開始進行場地裝修工程。
    二、成立ktv籌備辦公室。
    1.組建辦公設備:文具、電腦、電話、辦公室。
    2.制定本公司的營業(yè)定位、營業(yè)預算、市場分析、客源分析、營銷方式。
    3.公司基本主要的高層員工到位以及宿舍安排。
    4.公司行政結構的制定,各部門的人事編制,薪資預算。
    5.員工守則的起草、制定、審批及印制。
    6.按行政結構組建公司各部門。
    7.各部門的規(guī)章制度的制定、審批。
    8.招工簡章的制定、審批,招工手續(xù)的承辦。
    9.征選公司vi設計方案。
    10.各式基本表格、單據的制作與印刷。報名表、工資表、獎罰單、領料單、入庫單、提貨單、各種財務報表等等。
    相關印刷物品的設計確定與印刷。公司標識、文字、宣傳單、領導名片、會員卡、胸牌、酒水單、防火疏散圖、企業(yè)文化氛圍布置。
    12.培訓計劃和培訓教材的制定,服務人員的培訓教材、樓面干部的培訓教材。
    13.招聘廣告刊登及開始招聘員工。員工宿舍的安排。
    14.各部門員工制服的設計與制作。
    15.制定采購預算表。全場家私、設備、用品采購清單。酒吧及廚房設備、餐具、杯具的定款訂貨。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園籌建計劃篇十五
    二、當前學前教育形勢及國家政策。
    三、硬軟件配套設施。
    四、課程、班級具體規(guī)劃。
    五、財務分析。
    六、組織管理。
    七、發(fā)展戰(zhàn)略。
    八、競爭分析。
    隨著我國經濟的迅速發(fā)展以及人們生活水平的提高,學前教育越來越來受到人們的重視,幼兒園發(fā)展迅速,然而,城鄉(xiāng)幼兒教育存在很大差距,在經濟、文化相對落后的農村,學前教育存在著諸多問題急需解決。為此,我們計劃在鄉(xiāng)村創(chuàng)辦一所擁有現代教育理念的幼兒園。
    幼兒園擬建在邯鄲永年縣鄉(xiāng)村的交接路口,面向周邊各村適齡兒童,使其接受正規(guī)的教育。我們以陳鶴琴的“活教育”為理念,本著自主游戲、綜合課程、愉快教育、創(chuàng)新教育和素質教育的原則、強調游戲的作用,重視幼兒實踐能力的培養(yǎng),制定符合幼兒發(fā)展特點的教學方案,以達到“健康成長,快樂學習”的目的。
    為了使幼兒更健康的成長,我園推出“家園合作”的新形式--“媽媽課堂”,使幼兒家長了解到幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點,給幼兒提供良好的成長空間;充分利用農村的資源,讓孩子接觸大自然,體驗生活;開辦親子班,增加父母與子女間的了解與溝通;加強同其它幼教機構的交流與合作,引進先進的教學手段;建立自己的網站和論壇,及時得到各方面的反饋。
    二、當前學前教育形勢及國家政策。
    當前,全球范圍內越來越重視教育事業(yè),學前教育是其重要的組成部分。許多發(fā)達國家學前教育已達到較高水平,我國學前教育事業(yè)也得到一定發(fā)展,雖然我國北京、上海等大城市學前教育水平較高,但就我國整體而言仍遠遠落后于發(fā)達國家。我國目前在這方面的問題主要表現為:城鄉(xiāng)差距、東西差距較大;人民群眾的教育理念較為落后,增大了國家相關教育政策落實的難度;國家對其財政支持力度較小;我國學前教育科研人員短缺;學前教育工作者缺乏高、精、尖人才。
    (一)目前,農村學前教育存在的問題主要表現為以下幾點:
    1.學前教育班少,班容量大。
    目前的農村學前教育較城市仍處于較為落后的水平,雖然,近年來幼兒園數量逐年增加,但學前教育班仍舊非常緊張,且班容量較大,不能照顧到每個幼兒的發(fā)展,不能滿足農村幼兒教育的需要。
    2.管理小學化。
    現在農村幼兒園主要存在形式是小學附屬式。作為附屬式的幼兒園,仍采用小學式管理方法。小學領導對幼教業(yè)務不熟悉,再加上對幼兒教育不夠重視,造成農村幼兒教育發(fā)展緩慢。
    3.農村幼兒教師普遍素質低。
    農村幼兒園教師有的從小學抽調,有的由學校自主招聘,大多未經過專業(yè)培訓,缺乏專業(yè)技能。從小學抽調到幼兒園的一些教師由于缺乏相應的幼兒教育理論和方法,在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“小學化”教育的傾向十分明顯。學校為降低教育成本,僅雇用一些低學歷、低素質的教師,對幼兒教師的培訓也是紙上談兵。農村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少,嚴重影響了農村幼兒園的辦園質量。
    幼兒園創(chuàng)業(yè)計劃書全文如下,文章“大學生創(chuàng)辦幼兒園的創(chuàng)業(yè)計劃書范文(2)”由作者大學生投稿、創(chuàng)業(yè)計劃書欄目編輯于-01-21整理發(fā)布,希望對你有所幫助。
    4.家庭式幼兒園。
    在農村中的家庭式幼兒園,主要采用“保姆式”管理方式,管理方式不科學,只是簡單的教孩子們認識幾個字,數幾個數,而不是開發(fā)孩子們的智力、提高孩子們的聽、說、唱、畫、寫的基本素質,降低了農村幼兒教育的保教質量。
    5、留守兒童教育問題日益突出。
    隨著農村勞動力的大量剩余,外出務工人員日益增多,留守兒童大多處于無人看管或由老人看管,他們的教育和心理健康沒有受到足夠的重視,這就對農村幼兒園提出了更大的需求,也對其質量提出了更高的要求。
    6.教育條件落后。
    農村幼兒園由于經濟條件較差,造成其規(guī)模小、設施簡陋。幼兒園場地狹小,孩子們沒有足夠的活動空間,束縛了他們愛玩愛動的天性,限制了他們個性的發(fā)展。部分教室昏暗潮濕,采光和通風條件較差,夏天沒有空調,冬天沒有暖氣,無法達到國家標準,直接影響著兒童的視力和其它方面的健康發(fā)展。
    農村幼兒園硬件設施不齊全,有的幼兒園連電子琴、錄音機等簡單的教具都沒有,缺乏基本的游樂設施,達不到“使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展”的教育目的。同時在農村幼兒園中,保育工作非常落后。
    7.家長教育觀念落后。
    大部分農村家長只是停留在關心自己孩子的身體健康,給孩子創(chuàng)造更好物質環(huán)境,沒有關注孩子心理,缺乏與孩子的心靈對話。片面地認為教育就是教師的事,缺少對孩子的家庭教育。家長與教師的.溝通甚少,即使有溝通也只是簡單的詢問一下孩子的成績和表現,不去關注孩子心理上的成長。有校車接送的幼兒園家長與老師的溝通就更少了。目前,大多數農村幼兒園也不組織家長座談,沒有給家園合作創(chuàng)造條件。
    家長由于自身的局限性,對孩子仍采用傳統(tǒng)式教育,有些家長甚至過多干涉幼兒園教育工作,使一些幼教機構的教育方式小學化。嚴重影響了我國幼教事業(yè)朝著正確的方向發(fā)展。
    8.安全缺乏保障。
    大多數幼兒園衛(wèi)生條件不達標,如,餐具不及時進行消毒,不能保證兒童的飲食安全。幼兒園保健工作、保育工作,全部由教師一人去做,由于教師知識和精力的有限,因此,不可能照顧每一個小朋友。幼兒園沒有科學的食譜,孩子們的伙食不盡人意。大部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、面條、咸湯之類的廉價飯食,有的幼兒園還不讓孩子們吃飽,不能為幼兒的成長提供充足的營養(yǎng),嚴重影響了孩子們的身體的正常發(fā)育。
    幼兒園中普遍存在醫(yī)療、應急設備不齊全,缺乏專業(yè)的保健醫(yī)師。對傳染性疾病的防控能力差。
    安全意識差,處理突發(fā)事件的能力差。
    9.財政支持力度小,鄉(xiāng)村幼兒教育缺乏周轉資金。
    幼兒園創(chuàng)業(yè)計劃書全文如下,文章“大學生創(chuàng)辦幼兒園的創(chuàng)業(yè)計劃書范文(3)”由作者大學生投稿、創(chuàng)業(yè)計劃書欄目編輯于2015-01-21整理發(fā)布,希望對你有所幫助。
    國家的財政大部分傾向于城市教育,對鄉(xiāng)村教育多停留在口頭政策上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立幼兒園地的資金多來自縣級政府,縣里的經濟發(fā)展程度直接影響到了教育的發(fā)展,鄉(xiāng)村幼兒教育資金相對更加短缺。
    企業(yè)的投資多投向有實力的教育集團,條件相對落后的幼兒園得不到發(fā)展的空間,這樣,使幼兒園的教育差距增大,好的幼兒園更好,差的幼兒園更差。
    (二)國家和地區(qū)政策。
    針對我國這方面存在的種種問題,我國政府出臺了一系列政策:
    1.創(chuàng)辦幼兒園地條件提供養(yǎng)育服務獲得地收入,免征營業(yè)稅;。
    2.創(chuàng)辦幼兒園地條件自用地房產、土地,免征房產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅;。
    3.對創(chuàng)辦幼兒園地條件經贊同征用地耕地免征耕地。