總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是成長(zhǎng)的記錄。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，希望能夠給大家提供一些新的思考角度，歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
青銅葵花讀書筆記篇一
1、七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。
2、經(jīng)過(guò)一棵楓樹(shù)下，正有一陣輕風(fēng)吹過(guò)，搖落許多水珠，有幾顆落進(jìn)她的脖子里，她一激靈，不禁縮起脖子，然后仰起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見(jiàn)那葉子，一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染，油亮亮的，讓人心里很喜歡。
3、不久豎起一根高高的旗桿，那天早晨，一面紅旗升上天空，猶如一團(tuán)火，靜靜地燃燒在蘆蕩的上空。
4、走在回家的路上，騎在牛背上的葵花，看到了一輪將要沉入西邊大水中的太陽(yáng)。好大的太陽(yáng)，有竹匾那么大。橘紅色的，安靜地燃燒著，本是雪白的蘆花，被染紅了，像無(wú)數(shù)的火炬，舉在黃昏時(shí)的天空下。
5、苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕非是從今天才開(kāi)始的。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開(kāi)始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
6、它偶爾會(huì)鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。
7、這個(gè)念頭像一只不安分的小鳥(niǎo)，在心的籠子里飛來(lái)飛去，撞來(lái)撞去，還在嘰嘰喳喳地叫喚。她用手捂著嘴巴，好像心馬上要跳出來(lái)似的。
8、這是一只十分漂亮的公鴨，脖子上有一圈亮毛，眼珠如一粒油亮的黑豆，嘴巴閃動(dòng)著牛角般的光澤，羽毛豐滿，那只黃金腳，干凈鮮亮。
9、太陽(yáng)正在升起，半輪紅日，從地平線上猶如一朵碩大的金紅色蘑菇，正在破土而出。
10、那新米有一層淡綠色的皮，亮亮的，像涂了油，煮出來(lái)的，無(wú)論是粥還是午飯，都香噴噴的。
青銅葵花讀書筆記篇二
今天，我又翻開(kāi)了一本書，讓我流好幾次淚的書——《青銅葵花》，自從看過(guò)《青銅葵花》，我知道了什么叫苦難之后的快樂(lè)。
青銅和葵花在一次偶然的機(jī)會(huì)成了兄妹，這也許是他們有緣，也許是老天眷戀青銅是個(gè)啞巴，沒(méi)人和他一起玩，所以派葵花來(lái)做他的妹妹，和他一起玩。青銅和葵花是血脈不同的兄妹，但青銅對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)不是一般兄妹能比的。
最令我感動(dòng)的是看馬戲的那一段，青銅和葵花一起去看馬戲。因?yàn)槿颂啵置脗z都看不見(jiàn)，青銅就背著妹妹讓她看完了馬戲，等葵花回憶過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)滿頭大汗的哥哥正駝著她看完馬戲。
快要過(guò)年了，葵花要到學(xué)校排練節(jié)目，穿著奶奶給她做的花衣服，穿起來(lái)很漂亮，老師想要是葵花脖子上有一條銀項(xiàng)鏈，那就完美極了。劉老師看見(jiàn)有幾個(gè)女孩子帶著銀項(xiàng)鏈，就對(duì)一個(gè)女孩子說(shuō)：“晚上文藝表演能不能把銀項(xiàng)鏈借給葵花戴？”她答應(yīng)了，可沒(méi)過(guò)多久她就改變主意了。蘭子把項(xiàng)鏈的經(jīng)過(guò)告訴了葵花的媽媽，蘭子的話被青銅聽(tīng)見(jiàn)了。他偶然發(fā)現(xiàn)屋檐上有一排排冰棱，便用嘴巴吹出一個(gè)個(gè)洞，再用線連起來(lái)，他吹的嘴巴都紅了，終于做好了。在葵花就要演出的時(shí)候，青銅把冰項(xiàng)鏈戴在了妹妹的脖子上?？ㄔ谘莩雠_(tái)上十分耀眼。
青銅真不愧為一個(gè)好哥哥，葵花是世上最幸福的妹妹。
青銅葵花讀書筆記篇三
這一個(gè)星期，我看了一本曹文軒寫的小說(shuō)《青銅葵花》，在看的過(guò)程中，我曾無(wú)數(shù)次留下了眼淚，當(dāng)看完這本書時(shí)，我情不自禁得寫下了一些心得。
這部小說(shuō)講的是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。
他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦，但對(duì)于這些，他們總是一家人心連著心去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去，他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見(jiàn)彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
通過(guò)看這本書我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
這本書通過(guò)主人公葵花的成長(zhǎng)經(jīng)歷的描寫，也告訴我們了許多的做人道理，人要活得有尊嚴(yán)，人要活得有上進(jìn)心，人要知道感恩，知恩圖報(bào)。
青銅葵花讀書筆記篇四
愛(ài)是什么？愛(ài)是責(zé)任。愛(ài)是什么？愛(ài)是關(guān)心。愛(ài)是什么？愛(ài)是感恩。那么，愛(ài)的真諦是什么？讓我們一起走進(jìn)《青銅葵花》，一起走進(jìn)一個(gè)充滿了愛(ài)的世界。
記得上次，媽媽給我買了這本書做禮物。媽媽說(shuō)，這本書很感人。我閱讀的興趣油然而生。
這本書主要講了一個(gè)城市女孩葵花失去了爸爸和媽媽，和一個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音鄉(xiāng)村男孩之間的故事。孤女葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)了。青銅一家雖說(shuō)不是最富裕的一家，可是他們卻過(guò)得很清貧——不僅勤勤懇懇地做好自己的事情，而且同時(shí)也幫助他人。自從葵花來(lái)到了青銅一家的時(shí)候，臉上的笑容也漸漸的多了起來(lái)，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛(ài)。
當(dāng)我讀這本書時(shí)，我也不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我很感動(dòng)。
因?yàn)榍嚆~一家很窮，只供得起一個(gè)孩子上學(xué)，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀！可是為了讓葵花上學(xué)，心甘情愿地把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了妹妹——葵花?？ê芨吲d能上學(xué)，哥哥青銅看見(jiàn)妹妹葵花很高興，自己也很高興，每天親自送葵花上學(xué)、放學(xué)。
有一天，學(xué)校里二瘸子來(lái)照相，學(xué)校里的人都興奮極了，只有葵花知道，家里生活貧苦，不能再讓家人為自己花錢了。所以，沒(méi)有告訴家人自己要照相。青銅知道了妹妹的心事，告訴了家人，從此，青銅一家人決定賺很多的錢，為了給懂事的葵花照相。青銅去賣蘆花鞋，不管天氣有多差。有一天，大雪紛飛，家人都勸青銅就休息一天吧，可是青銅很倔強(qiáng)，還是執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，一個(gè)人還想買，青銅把自己的賣給了那個(gè)人，自己赤腳奔波回家的路上，他的.腳凍得通紅，可是自己還是很滿足。
葵花就是這樣，如她的名字一樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、懂事、有朝氣。無(wú)論是在困難中，還是在風(fēng)風(fēng)雨雨中，像一棵朝氣蓬勃的向日葵茁壯成長(zhǎng)，她與哥哥青銅、爸爸、媽媽、奶奶和憨厚勤懇的老牛，在鄉(xiāng)村度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、充滿了愛(ài)的童年。
最后，葵花要走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象。
只要我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良、懂得感恩的人。世界如果人人都這樣，世界該多美好！
青銅葵花讀書筆記篇五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下，我讀完了《青銅葵花》，故事中的人物和故事，每一件都深深地吸引著我的眼球，故事是這樣的。
葵花的父親因畫葵花田入了迷，失足掉進(jìn)了河里，讓葵花從小就失去了父親，但是被好心的青銅一家收養(yǎng)。他們一起織棉鞋?？ń糖嚆~識(shí)字。大家省吃儉用，奶奶買掉了自己的金嫁妝。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的溫馨屋子。一起攜手度過(guò)了蝗災(zāi)。這一家人經(jīng)歷了不少磨難，但都一一挺過(guò)來(lái)了。正當(dāng)一家人和睦相處時(shí)，政府想起了葵花的爸爸。當(dāng)知道她爸去世了的時(shí)候，便將葵花帶走了。
讀完了這本書，我感想萬(wàn)千。青銅他們的一家子過(guò)的`是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的生活，不愁吃不愁穿。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但我們絲毫不珍惜自己現(xiàn)在的生活。再想想青銅他們困難隨時(shí)隨刻地威脅著他們，但是他們樂(lè)觀，向上。勇敢地面對(duì)困難。在災(zāi)難面前，仍保持著鎮(zhèn)定的態(tài)度，正在上學(xué)的葵花也很懂事，十分珍惜自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，拼命地學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)趯W(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的，晚上家里沒(méi)燈，便去同學(xué)家去做作業(yè)。青銅見(jiàn)了，邊去河邊抓了很多螢火蟲(chóng)，關(guān)在南瓜花里。成了一盞一盞的燈，供給葵花做作業(yè)。青銅對(duì)葵花也很照顧，葵花犯了錯(cuò)，青銅給他當(dāng)替罪羊，讓她免過(guò)了爸爸的懲罰。在葵花要上臺(tái)表演的時(shí)候，青銅用自己的體溫，花了好長(zhǎng)時(shí)間給葵花做了一個(gè)冰棱項(xiàng)鏈。
其實(shí)生活中的困難無(wú)處不在，關(guān)鍵是看你怎樣面對(duì)它。青銅一家是我們的榜樣。他們?cè)诳嚯y中體驗(yàn)到了家庭的溫馨。體驗(yàn)到了生活的甜蜜，讓我知道了要微笑著面對(duì)生活，遇到了困難，站起來(lái)繼續(xù)走下去，讓陽(yáng)光鋪滿自己的人生道路。
青銅葵花讀書筆記篇六
我十分喜歡讀《青銅葵花》這本書，因?yàn)樽髡呱鷦?dòng)形象的描寫出了男主人公與女主人公在面對(duì)苦難時(shí)，相互幫助，并結(jié)下了深厚友情的故事。
書中的男主人公叫青銅，女主人公叫葵花，男孩青銅是一個(gè)啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起玩耍。2歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
此書分成九章進(jìn)行描寫。其中，我最喜愛(ài)“金茅草”這一章。是因?yàn)檫@一章主要描寫了葵花注意到青銅雖然不能講話，但他非?？释蠈W(xué)，于是便省下媽媽給他的零用錢，為青銅買來(lái)紙和筆，并開(kāi)始認(rèn)真地教青銅認(rèn)字、寫字，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，在不知不覺(jué)中，青銅很快學(xué)會(huì)了很多字，他們之間的友誼也隨之變得更加深厚了，盡情享受在苦難中的快樂(lè)。
讀到這里，我突然想起前段時(shí)間發(fā)生的一件事，頓時(shí)心中感到一陣?yán)⒕巍Ｄ鞘且淮挝业絼⒆悠婕覍懽鳂I(yè)，寫著寫著，突然，聽(tīng)到耳邊一陣急促的聲音，“王璐冕，王璐冕，這道題怎么做？”我抬起頭，只見(jiàn)劉子奇一手拿著一本書，一手指著一道題目問(wèn)到。我看了一眼題目，昂起頭，“這么簡(jiǎn)單的題目，你也不會(huì)做？”他看了看題目說(shuō)“我真不會(huì)做！”我這才拿起筆，在本子上畫道，“這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)是主要的，再加一些詞語(yǔ)，不就是了嗎？”我很不耐煩地說(shuō)道。
現(xiàn)在回想著這件事，再將自身與書中那個(gè)純潔、善良的葵花相比，我和她正是有著天然之別呀！我不但不主動(dòng)幫助別人，而且在別人向我尋求幫助時(shí)，我顯得是那的.不耐煩和不友好，我想當(dāng)時(shí)自身一定非常的“丑”，因?yàn)樵诶蠋?、同學(xué)和家長(zhǎng)心目中的“美”，并不是指外貌，而是指心靈美，只有樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人，才能不斷充實(shí)自身的心靈，想到這里，我在心里暗暗下定決心，下次我一定要想葵花一樣去幫助別人，讓自身做一個(gè)真正、“美”的人吧！
青銅葵花讀書筆記篇七
曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小朋友都很喜歡的一部小說(shuō)，也是我自己認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本小說(shuō)。
看完之后，我被深深地感動(dòng)了。
葵花那么乖，那么懂事。她從小沒(méi)了親生父母，很不幸；可是她又是幸運(yùn)的，她來(lái)到了青銅家，青銅全家人都疼她愛(ài)她保護(hù)她，青銅寧可自己不上學(xué)，也要天天護(hù)送妹妹上學(xué)，青銅雖然是個(gè)啞巴，不會(huì)說(shuō)話，可是他心里什么都知道。家里的房子被大水沖塌了，為了蓋上新的茅草屋，青銅和爸爸去割茅草，為了妹妹能照上相，青銅在寒冷的冬天去賣自己編制的蘆花鞋，為了妹妹上臺(tái)更漂亮，青銅自己給她做了冰項(xiàng)嘎魚本來(lái)是個(gè)很調(diào)皮喜歡干壞事的孩子，可是他后來(lái)也變乖了，葵花走后，青銅太想念她了，后來(lái)他終于會(huì)說(shuō)話了，他說(shuō)出來(lái)的第一個(gè)詞是“葵花”。
我被她們一家的不怕困難的樂(lè)觀精神感動(dòng)著，我要更珍惜眼前的美好生活，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
青銅葵花讀書筆記篇八
在最近的這一段時(shí)間里，我和我的媽媽一起讀了一本書，名叫《青銅葵花》。這雖然是一篇普普通通的曹文軒的小說(shuō)，但在我的眼里，它是一本書，它教育了我。
這本書里有很多的地方寫到了男孩與女孩生活所遭受到的苦難，就像這一處：
“在狂風(fēng)的襲擊中，男孩和女孩家的屋頂被掀掉了，大雨沖進(jìn)家門，家里的被子、書包、衣服等全都被掀掉了，隨時(shí)可能有生命的危險(xiǎn)。而在這暴風(fēng)雨結(jié)束后，葵花還惦記著家里的書包，便要冒著風(fēng)雨回家去拿?！弊x到這里，我真的很感動(dòng)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的兒童，真是“生在福中不知?！?。我們?nèi)巳思依锒甲「邩谴髲B，有著空調(diào)和暖氣，簡(jiǎn)直可以稱得上是冬暖夏涼。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)是一種享受，可是，我們卻一點(diǎn)也不珍惜，常常盼望著“不學(xué)習(xí)有多好啊”的無(wú)知愿望，從而不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，作業(yè)馬虎。我一定要學(xué)習(xí)葵花，因?yàn)樗且粋€(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩子。
當(dāng)我讀到“奶奶生病了，葵花寧可退學(xué)，也要讓奶奶去治病”的時(shí)候，我便會(huì)很自責(zé)。我有一位好奶奶，她很愛(ài)我，疼我，關(guān)心我，但我卻……我每次到奶奶家，奶奶都會(huì)做好吃的給我吃，我卻要奶奶幫我買這買那，從來(lái)不想一下，這些東西有沒(méi)有用。所以，以后，我一定要無(wú)論做什么事，都要從奶奶的角度去出發(fā)，考慮奶奶的苦衷，做奶奶喜歡的小孫女。
還有一段情節(jié)是這樣的：“大雨后，青銅和葵花意外的捕捉到了一條很大的鯉魚，對(duì)于很久沒(méi)有吃到肉的他們來(lái)說(shuō)，這是一次意外的驚喜。。。。。?！弊x到這里，我不禁想起我自己來(lái)，比起他們，我是算幸運(yùn)的了。因?yàn)槲疑钤诂F(xiàn)代化的社會(huì)里，生活條件應(yīng)該算是很不錯(cuò)的了，我的每一頓飯都必須有肉，不然我就會(huì)不吃。我不禁有一點(diǎn)臉紅。我明白，我應(yīng)經(jīng)很幸福了，所以我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
讀了《青銅葵花》這本書后，我決定，做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子!
青銅葵花讀書筆記篇九
最近，我讀了曹文軒的名著（青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶。于是一幅幅充滿愛(ài)感人肺腑的畫面展開(kāi)了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了盆窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花上；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜丁，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是紿她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻。甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個(gè)天真懂事的好女孩，為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加；為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了賺錢省錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏，考試故意考差。
合上（青銅葵花》這本小說(shuō)，覺(jué)得余味無(wú)窮。我想到：文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴??！人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書使我明白了親情的偉大。
我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)，應(yīng)該懂得感恩。我還發(fā)現(xiàn)青銅一家人雖然十分貧窮，但卻那么善良、淳樸、富有愛(ài)心。我的生活和他們相比，真是幸福極了。我懂得，幸福的生活是來(lái)之不易的，應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己，只注重物質(zhì)生活，變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，多幫助別人，使我們的生命更有價(jià)值。不經(jīng)歷苦難的磨礪，是不可能看到夢(mèng)想的彩虹的！
青銅葵花讀書筆記篇十
今年12月，我讀了曹文軒寫的一本小說(shuō)——《青銅葵花》，__文筆優(yōu)美，劇情扣人心弦。
這本書講述了這樣一個(gè)故事，鄉(xiāng)村男孩在偶然的機(jī)遇里結(jié)識(shí)了城市女孩葵花，自此，他們一直互相依靠，一起生活，一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè)。十二歲那年城市女孩葵花被命運(yùn)召回了曾經(jīng)她屬于的城市，男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花所在的地方……這篇__無(wú)數(shù)次令我潸然淚下，現(xiàn)在想想，我感動(dòng)的是哪怕在困苦到極致的境地里仍對(duì)尊嚴(yán)的那份堅(jiān)守；是每個(gè)人對(duì)彼此的毫無(wú)保留不摻半點(diǎn)假意的關(guān)心；鄰里的互相幫助、互相理解，就似一根根鐵索，緊緊的把每個(gè)人捆綁在一起，但是上面的種種都是一場(chǎng)歡樂(lè)的悲哀；就像青銅奶奶的逝去，兄妹間在學(xué)業(yè)方面的互相理解，嘎魚家跟青銅家的糾葛，葵花要走時(shí)所有人的挽留，最后的最后卻都以離去、死亡為結(jié)局。
青銅和葵花的兄妹情令我最為感觸，那青梅竹馬、兩小無(wú)猜的兄妹情，那份互相依攜的辛酸、共度難關(guān)的快樂(lè)，打動(dòng)著我，就像青銅費(fèi)盡心思為葵花準(zhǔn)備的冰項(xiàng)鏈，純潔美麗，就似他們之間的純純的感情，再比如青銅每天接送葵花的`那份守護(hù)，就像是一個(gè)騎士小心翼翼的守護(hù)著公主；更是看馬戲時(shí)青銅讓葵花坐在他肩上的責(zé)任?？ê?jiǎn)直就被青銅保護(hù)的像個(gè)懂事的小公主。
甚至讀完這本書時(shí)，我忍不住想要一個(gè)像青銅那樣的哥哥，這就是這本書的魅力所在，會(huì)讓你猶如身臨其境一樣的去感受，那些感情讓我羨慕著，但也心疼著，他們的生活那么艱難卻又如此快樂(lè)，也許青銅和葵花還會(huì)兄妹相稱，還會(huì)互相依靠，究竟又是什么力量，讓啞了十幾年的少年撕心裂肺喊出一個(gè)人的名字，就像是抽干了全身的力量，而他眼中看到的葵花奔跑在蘆葦蕩中到底是真還是假？未來(lái)就像是一個(gè)寫了一半的謎語(yǔ)，誰(shuí)也無(wú)法看見(jiàn)，但那洋溢著哀傷的結(jié)局卻刻骨銘心。
青銅葵花讀書筆記篇十一
總之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人，你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂(lè)與幸福?親朋好友給過(guò)你多少關(guān)愛(ài)、問(wèn)候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂(lè)與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無(wú)盡的知識(shí)與非凡的本領(lǐng)?你有想過(guò)這些種.種.種.種嗎?你感恩這些給予過(guò)你幫助的人嗎?沒(méi)有吧!
大到父母親朋，小到一草一木，都可以成為感恩的對(duì)象!有人就會(huì)疑惑不解的問(wèn)：“草和樹(shù)對(duì)我們有什么恩情啊?只不過(guò)是一個(gè)綠色的裝飾，一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”，如果你是這么想的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們?cè)趺粗皇茄b飾，只是擺設(shè)呢?世間萬(wàn)物都有不同的用處，草和樹(shù)都是可以吸收人類呼出的二氧化碳，并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣，沒(méi)了它們就沒(méi)了氧氣的制造與產(chǎn)生，沒(méi)了氧氣看你還怎么活!至于動(dòng)物嘛，也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲(chóng)，貓頭鷹可以吃掉愛(ài)吃莊稼的田鼠，還有一大部分動(dòng)物可供人類食用、充饑!所以，世間萬(wàn)物均可成為我們感恩的對(duì)象!(就算不是世間萬(wàn)物“都”能，那最基本的，你感恩過(guò)生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。
青銅葵花讀書筆記篇十二
青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！
葵花說(shuō)：“這是大麥地最亮最美的燈。”
“啪”我合上《青銅葵花》，擦了擦眼角情不自禁流下的淚，默然深思感慨了良久良久。這是我看一本書為它落了三次淚，故事沒(méi)有花哨的語(yǔ)句沒(méi)有精美的配圖，但是感人的情節(jié)樸實(shí)的描寫深深地觸動(dòng)了我的心靈。
大麥地，這個(gè)書中一個(gè)純凈美麗的地方，但是，它在我心中卻不是虛幻的，因?yàn)槟抢镒≈屏技冋娴那嚆~和葵花，那里充滿了他們深厚真摯的友情。家住大麥地的青銅因?yàn)橐粓?chǎng)意外不再會(huì)說(shuō)話了，但是他是一個(gè)聰明熱心的啞巴，因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣，他和一個(gè)從城市里來(lái)到大麥地的小女孩葵花成為了兄妹相稱的好朋友，葵花教青銅認(rèn)字，青銅教葵花種田……他們?cè)谝黄鹜嫠Ｒ黄鹇L(zhǎng)大，渡過(guò)了無(wú)數(shù)愉快的歲月；在蝗災(zāi)降臨的時(shí)候，也一起并肩經(jīng)歷了患難與共的日子。在一次青銅以為他永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不到葵花的絕望中，葵花居然回來(lái)找他了，青銅竟奇跡般地開(kāi)口叫了一聲“葵花。”
這美好純真的故事讓我哭泣了。落淚，是我讀到貧困的葵花乘船到江南采銀杏賣錢，只為想給家里多掙一點(diǎn)錢，給她年邁多病的奶奶治病，但沒(méi)有想到她竟然自己病倒在船上，臉色蒼白虛弱無(wú)力，嘴里卻還不忘念叨著：“要……要給奶奶治病?！蔽忆粶I下，頓時(shí)小姑娘葵花的勤勞孝順震撼和感染了我，也讓我心里暗暗發(fā)誓自己也要學(xué)習(xí)葵花孝順長(zhǎng)輩；第二次流淚，是讀到青銅和葵花的奶奶因病故去，全家痛哭不已。我也跟著他們傷心，我明白了人生總有悲歡離合，要珍惜和家人在一起的時(shí)光。第三次灑下淚水，是讀到葵花要回城市了，家人怕青銅傷心便支開(kāi)了他，當(dāng)青銅回來(lái)時(shí)，葵花已經(jīng)離去。青銅呆呆地望著遠(yuǎn)處，心已經(jīng)碎了，這時(shí)，葵花竟然回來(lái)了，慢慢出現(xiàn)在青銅的視線，青銅這時(shí)用盡生平最大的力量喊出了一聲：“葵——花！”我淚如雨下，但嘴角卻不知不覺(jué)掛著幸福的笑容。我為青銅能說(shuō)出這兩個(gè)模糊不清但溫柔有力的字而自豪，我為葵花重回大麥地而激動(dòng)。
大麥地是生機(jī)勃勃的，青銅葵花的存在讓它更增添了生氣和情誼。青銅葵花不但住在大麥地，他們還住在了我的心里，他們動(dòng)人的故事也深深印在了我的心底。
青銅葵花讀書筆記篇十三
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩，向日葵，跟隨父親生活在一個(gè)叫達(dá)麥迪的村子里。孤獨(dú)中，她遇到了一個(gè)啞巴鄉(xiāng)下男孩，青銅。父親的意外去世，讓向日葵成了無(wú)助的孤兒。貧窮善良的青銅家族認(rèn)領(lǐng)了她，向日葵和青銅成為了兄弟姐妹的朋友。他們一起生活，一起成長(zhǎng)。一家人用盡力氣養(yǎng)向日葵，青銅默默照顧向日葵，幾乎給了她一切：為了向日葵上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想；為了給向日葵拍照，青銅甚至在寒冷的冬天把它腳上的蘆葦鞋賣掉；晚上做向日葵作業(yè)，聰明的青銅捉螢火蟲(chóng)，做十個(gè)南瓜燈籠；為了讓向日葵看馬戲，青銅和向日葵默默站了一晚上；為了避免葵花被罵，青銅勇敢地替妹妹接手；為了向日葵公告的美麗，青銅巧妙地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈.在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅家族生活在一起，艱苦而快樂(lè)地生活著，冷靜而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗蟲(chóng)等一切苦難。12歲的時(shí)候，命運(yùn)再次把女孩向日葵召回了她的城市。失去妹妹的痛苦讓青銅在天空中大喊。他從心底里喊出了一個(gè)名字——“向日葵”！喊聲震動(dòng)了每個(gè)人的心。
他們是大麥地最窮的家庭，卻是最幸福的家庭。雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多苦難，但他們總是用心去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈潘械目嚯y都會(huì)過(guò)去，他們相信暴風(fēng)雨后會(huì)看到彩虹。平靜的水面造就不了優(yōu)秀的水手，舒適的生活造就不了偉大的時(shí)代人物。
苦難幾乎是永恒的。無(wú)論什么樣的時(shí)代，苦難總是圍繞著人。困難總是讓人無(wú)奈，卻又無(wú)能為力。也許我們需要的是面對(duì)困難時(shí)保持冷靜的優(yōu)雅態(tài)度，就像羅曼一樣。羅蘭說(shuō)：“我們要敢于正視痛苦，尊重痛苦?？鞓?lè)值得贊美，痛苦也值得！這兩個(gè)是姐妹，都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何一個(gè)不能既愛(ài)快樂(lè)又愛(ài)痛苦的人，既不快樂(lè)也不痛苦。只有當(dāng)你能理解他們的時(shí)候，你才能理解生命的價(jià)值和離開(kāi)生命時(shí)的甜蜜。
這個(gè)曹文軒的作品寫的是苦難——大苦難，寫的是苦難，指出的是深刻。作品寫美——大美，把美寫到了極致，作品寫愛(ài)情——心愛(ài)的人，寫充滿生機(jī)和親情的愛(ài)情。
通過(guò)看這本書，我覺(jué)得青銅家族就是這么單純，善良，有愛(ài)心。如果世界上每個(gè)人都像青銅家族一樣關(guān)心別人，世界該有多美好！人不能只關(guān)心自己，只能關(guān)注物質(zhì)生活。更重要的是人要有奉獻(xiàn)和愛(ài)的精神，這比什么都重要。有了愛(ài)，即使生活艱辛疲憊，我的心也是充實(shí)快樂(lè)的。
除了感受這些，我感受最深的是小說(shuō)中的巨大苦難?？嚯y幾乎不可避免。包括大自然的突然襲擊，人類野蠻本性的襲擊，個(gè)人精神世界的突如其來(lái)的風(fēng)雨等等。我們每個(gè)人都在目睹和聽(tīng)到這些苦難。就在我追憶的時(shí)候，我想到了幾件令人痛心的事情：當(dāng)非洲難民倒下，一路遷徙在塵田的曠野上；東南亞海嘯在讓人猝不及防的時(shí)候，在極短的時(shí)間里吞噬了那么多生命，讓美好的世界面目全非；阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí)，人們的笑聲被埋在雪下；當(dāng)中國(guó)煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，生命之火在黑暗中熄滅了幾萬(wàn)年.我們還認(rèn)為這個(gè)世界上只有快樂(lè)和幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。每一代人，每個(gè)時(shí)代都有苦難。苦難從未從今天開(kāi)始?，F(xiàn)在的孩子不必為眼前的苦難大驚小怪，更不必認(rèn)為苦難和痛苦只來(lái)自于你。人類的歷史是苦難的歷史，這個(gè)歷史還會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的驚訝之恩。
青銅葵花讀書筆記篇十四
此書主要講述的是：在一次偶然機(jī)遇下，農(nóng)村里的啞巴青銅與城市的女孩葵花結(jié)成兄妹，一起在鄉(xiāng)下過(guò)著貧苦的生活，一起經(jīng)歷了苦難與痛苦……。之后因宿命使得葵花不得不與青銅分離。青銅因情感的不舍令他下意識(shí)地喊出那一聲：“葵——花！”
《青銅葵花》字里行間皆透露著大大小小的，或深或淺的親情。其中的真摯情感連成串兒，接成片，似一篇純凈至極的童話，又似晶瑩而剔透的露珠。純凈中透露出痛苦，晶瑩中顯示出憂傷。那份痛苦中流露出的美顯得更加的深厚，更加具有無(wú)窮的韻味。讀罷此書的我心里可謂是一股子的難受，這情緒一直蔓延到心口的深處，撥動(dòng)著我那根深藏的心弦。一下，又一下，不斷沖擊著我的神經(jīng)。一不小心眼窩一熱，幾乎眼淚就要流出，可它也只是在眼眶中打轉(zhuǎn)，終究是沒(méi)能哭出來(lái)。只是心里堵得慌，悶得慌。特別是讀到青銅的奶奶逝世，葵花離開(kāi)，這種情緒、感覺(jué)，便是更為強(qiáng)烈了。
青銅很孤獨(dú)，這種難以與人言表的心靈痛苦，不被大眾理解的孤寂，就如天山雪蓮要獨(dú)自面對(duì)冷寂無(wú)情的寒霜一樣。他原本以為他會(huì)這么無(wú)趣地過(guò)完此生。可是直到一名叫葵花的女孩走進(jìn)了他的世界，這一切似乎都改變了。原是荒蕪，冰冷，寒風(fēng)料峭的世界，因?yàn)樗拇嬖?，讓天地間都變化著，萬(wàn)象更新。如暖陽(yáng)，使得萬(wàn)物盡枯的景象變得鮮活，變得生氣盎然，一掃之前的了無(wú)生機(jī)。陽(yáng)光四射，世界一派明亮。每個(gè)角落都流淌著濃濃的屬于生命的味道，令人感到溫暖，感到陶醉，使得精神為之振奮。
雖說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有相同的樹(shù)葉，沒(méi)有完全相同的人格個(gè)體。但在這個(gè)世界上卻存在著一種極其相似的心情、同樣的孤寂。正因?yàn)檫@種孤寂，令本住在河岸兩面的他們產(chǎn)生了一種若隱若現(xiàn)，不明其意的緣分。在這動(dòng)蕩的年代里，他們相依為命，他們的心緊緊地連在一起，一點(diǎn)風(fēng)都透不進(jìn)去。他做了十盞南瓜花燈，只為葵花好夜里讀書用。為葵花挖蘆根吃，即使自己已經(jīng)餓得兩眼發(fā)黑，也不舍得嘗一口。為葵花能照張相片，他冒著凜冽的寒風(fēng)與簌簌風(fēng)雪站在街頭賣著蘆花鞋。青銅的傾情付出讓我感動(dòng)之極，那是世間最純凈的情感！
面對(duì)突如其來(lái)的水災(zāi)，蝗災(zāi)，他們每個(gè)人，都是堅(jiān)定的迎向那看似永遠(yuǎn)都不會(huì)退卻的風(fēng)雨。從容的，平靜的，堅(jiān)韌的，在痛苦的黑夜里，經(jīng)歷凜冽寒風(fēng)，簌簌風(fēng)雪。等待著在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)里抽出新芽，開(kāi)出芳香四溢的花兒……我想這也許就是面對(duì)苦難時(shí)，應(yīng)有的優(yōu)雅風(fēng)度吧。
苦難幾乎無(wú)法避免?？部馈⑹?、波折……這差不多是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的。但，我們卻忘卻了。我們陷入了今朝有酒今朝醉的世界里。我們追求著快樂(lè)，卻忽略了苦難對(duì)生命的價(jià)值，忘記了我們面對(duì)苦難時(shí)該有的風(fēng)度。面對(duì)突如其來(lái)的苦難，我們大多顯得束手無(wú)策，叫苦連天，這樣的我們是如此不堪一擊。也曾出現(xiàn)過(guò)許多孩子或是成年人因?yàn)槟撤N壓力而選擇了輕生，選擇了結(jié)束自己的生命?！澳愣加杏職馊ニ?，為什么沒(méi)有勇氣活下來(lái)”？“你這樣對(duì)得起辛苦養(yǎng)育你的父母嗎”？翻看著這些網(wǎng)友的評(píng)論，無(wú)非是譴責(zé)，或是從各方面說(shuō)著為什么會(huì)使這個(gè)孩子悲劇的社會(huì)進(jìn)行著檢討。可是我們卻從來(lái)沒(méi)有站出來(lái)對(duì)這個(gè)孩子承受苦難的能力與理解進(jìn)行反思，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)?？嚯y幾乎是永恒的，無(wú)法避免的。我們的人生路不可能是平平穩(wěn)穩(wěn)的。而我們?cè)撟龅?，便是面?duì)苦難時(shí)保持的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度?？纯辞嚆~一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊，可他們卻從未有半點(diǎn)怨言。他們一家人齊心協(xié)力，艱難、困苦卻又快樂(lè)地度過(guò)了多少歲月。
青銅，是經(jīng)過(guò)非常久的時(shí)間里鍛造出來(lái)的，散發(fā)著古樸又清冷的光澤。不管經(jīng)歷多少苦難亦是挫折，始終如一?？?，有陽(yáng)光的氣息，如此的溫暖，透露的是濃濃的生氣，那么令人陶醉。冷調(diào)與暖調(diào)相結(jié)合，給人無(wú)限的深意。在痛苦的黑夜里，青銅，葵花，經(jīng)歷著暮草茫茫，簌簌風(fēng)雪。依舊從容，平靜，堅(jiān)韌的挺過(guò)寒風(fēng)的折磨，保留著處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。這種在痛苦中盛開(kāi)的美，是最為耀眼的。
青銅葵花讀書筆記篇十五
今天，我一口氣看完了曹文軒的《青銅葵花》。
故事是這樣的：
城里人葵花與她爸爸來(lái)到鄉(xiāng)下，當(dāng)時(shí)她才7歲，她聽(tīng)說(shuō)旁邊有一個(gè)村：大麥地。她很想去大麥地，便費(fèi)了九牛二虎之力，獨(dú)自一個(gè)人爬上了一條船上?？墒抢|繩松了，她，開(kāi)始獨(dú)自一人的漂流生活了。
在漂流的路上，嘎魚戲弄著葵花，還丟下她一人，去追趕他的鴨群了。又是漂流了一會(huì)兒，一個(gè)男孩來(lái)了，他叫青銅，是一個(gè)啞巴。他騎著牛，把葵花送到她爸爸那兒。不久，爸爸便溺水而死。
有人就把這閨女送到大麥地，誰(shuí)都沒(méi)有收養(yǎng)這閨女，因?yàn)樗麄兣聸](méi)有照顧好這閨女，只有青銅這一家人收養(yǎng)了這位小閨女。
從此，他們就是一家人了。這兄妹倆，每一天都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)去，葵花已經(jīng)讀了4年書了。突然，奶奶生病了，她有了一個(gè)想法，那就是：把所有的功課考砸!
爸爸媽媽知道她的成績(jī)后，大發(fā)雷霆，讓她跪下。青銅用手勢(shì)說(shuō)出葵花是因?yàn)槟棠躺?，葵花不想再念書而故意考?jí)牡某煽?jī)時(shí)，奶奶、爸爸和媽媽一下子都怔住了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽抱著葵花，兩行熱淚落下。葵花還去江南撿銀杏掙錢，這件偉大的事，她用紙條傳遞告訴了青銅。青銅一家人放心了，白天，爸爸在油麻地，晚上，青銅去油麻地，他們青銅父子，都等著葵花到來(lái)。
一天，葵花回來(lái)了?？墒?，奶奶卻無(wú)法在他們兄妹倆身邊在一起。奶奶走了。青銅手里提著紙燈籠，紙燈籠的亮光，既照著奶奶的墳?zāi)股系男峦粒舱罩麄兡樕媳伙L(fēng)吹干的淚痕。
最后，葵花被送去城里念書，住下。青銅便天天坐在三層樓高的大草垛上，無(wú)論刮風(fēng)和下雨，他都坐在上面。誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)他……瘦了。
青銅在一天中，大草垛突然開(kāi)始顫抖，晃動(dòng)。青銅向前看去，他竟然看見(jiàn)了葵花回來(lái)了!
他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵一一花!”
淚水泉涌而出。
放鴨的嘎魚，正巧路過(guò)這里，忽然聽(tīng)見(jiàn)了青銅的叫聲，一下子怔住了。
青銅又大叫了一聲：“葵一一花!”
雖然吐詞不清，但聲音確實(shí)從青銅里的喉嚨發(fā)出的。
讀完后，我十分感動(dòng)，他們兄妹真是有緣之情啊!
青銅葵花讀書筆記篇十六
讀完了曹文軒的《青銅葵花》，忍不住流下了眼淚，腦海里呈現(xiàn)出一幅幅感人肺腑的畫面。
《青銅葵花》是描述一個(gè)女孩葵花和男孩青銅一家子的故事。女孩葵花沒(méi)有媽媽，與爸爸來(lái)到大麥地?？砂职謪s因一次事故溺水身亡而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了葵花，離開(kāi)了世界。而男孩青銅一家人收留了葵花，并兄妹相稱。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。青銅家里窮，但是家里人都有一顆許多錢也買不來(lái)的心，自己省吃儉用，供葵花上學(xué)，住大房子，穿棉鞋，讓她過(guò)大麥地上最好的生活。葵花也很有孝心，最親愛(ài)的奶奶生病了，她獨(dú)自一個(gè)去摘銀杏，甚至覺(jué)得自己只知讀書幫不了家里是可恥的，有了退學(xué)的念頭。在她12歲那年，被青銅一家人養(yǎng)了7年之后被召回城里，從此青銅思念葵花，一直朝著葵花離去的方向遠(yuǎn)望。
這本書，字里行間透露著哥哥對(duì)妹妹的兄妹情，有爸爸對(duì)女兒的父女情，奶奶對(duì)孫女的祖孫情……把這幾幅畫疊在一起，漸漸重合成了一個(gè)字眼——愛(ài)。是愛(ài)，讓青銅一家人沒(méi)有在困境中退縮；是愛(ài)，讓青銅說(shuō)出了第一句話“葵花，葵花！”；也是愛(ài)，讓他們?yōu)榱丝?，放棄讀書，放棄吃好飯，放棄一輩子戴在手上的嫁妝，寧愿為了葵花，過(guò)更拮據(jù)的日子。
相比之下，我們現(xiàn)在的生活不愁吃穿，家境相對(duì)富裕，即使在這種環(huán)境下，仍然還有些人嫌棄這個(gè)，埋怨那個(gè)。從前，上學(xué)讀書是一件非常了不起的事，爭(zhēng)著搶著去，現(xiàn)在人人都可以享受義務(wù)教育，相比之下，我們自愧平時(shí)更多的不滿足??！
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)啟偉大的心魄，他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
我們的生活又何嘗不是呢？
青銅葵花讀書筆記篇十七
當(dāng)我讀完曹文軒寫的《青銅葵花》，感覺(jué)結(jié)局不算很好，雖然主人公青銅會(huì)說(shuō)話了（這是一個(gè)奇跡），但是葵花卻回到了城里，沒(méi)有再見(jiàn)到哥哥青銅一眼。兩個(gè)主人公也經(jīng)歷了很多的磨難，蝗災(zāi)、大水、大雪，他們都努力的向前沖，在路上也遇到了很多的挫折。主人公之間也遇到了很多的坎坷：到底讓誰(shuí)去上學(xué)，葵花能不能不回到城市，還有一些角角落落的友情。
啞巴青銅每天都會(huì)看葵花寫作業(yè)，仿佛自己也在寫作業(yè)一樣?？ㄋ坪蹩赐噶饲嚆~的心思，教哥哥青銅寫字，青銅第一次不想讓葵花教他，可是葵花生氣了，教哥哥寫字、認(rèn)字，哥哥也會(huì)寫字了、認(rèn)字了，給大麥地又創(chuàng)造了一處風(fēng)景。這一段，也讓我感到了友情的`力量喚醒了我們大家。
這本書就是圍繞著愛(ài)、情，寫的，愛(ài)是青銅葵花之間的愛(ài)情，情，就是青銅葵花之間的友情。
青銅葵花讀書筆記篇十八
一本好書伴我行，我有一本好書就是《青銅葵花》。
主人翁是男孩青銅，女孩葵花。青銅在一次大火中成了啞巴，葵花的爸爸也落水找不到人。青銅家收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了兄妹，一起生活，一起長(zhǎng)大，那時(shí)葵花7歲。但在葵花12歲那年，新上任的市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了城市中心廣場(chǎng)上用青銅做的葵花，一打聽(tīng)設(shè)計(jì)者去世了，有個(gè)女兒在大麥田，就派人把葵花接走了。青銅思念葵花，竟然說(shuō)出了話。
《青銅葵花》通過(guò)青銅、葵花在苦難中快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們，在苦難中也要保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、學(xué)會(huì)感恩。人們常說(shuō)：”窮人的孩子早當(dāng)家?！耙苍S正因?yàn)榭ㄔ谇嚆~家這段苦難的生活，青銅以及他的家人對(duì)她特別的關(guān)愛(ài)才使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。
讀完了這本書，我心久久不能平靜，我們沒(méi)有像青銅一樣的`生活，也缺少青銅的生活，但我們要學(xué)習(xí)青銅的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，以及對(duì)待苦難那種坦然的心態(tài)，吃得苦中苦，方為人上人。
青銅葵花讀書筆記篇十九
讀書就像修行，讓你能時(shí)時(shí)仰望星空，汲取前行的力量。在這寒冷的冬季，讓我們手捧一本《青銅葵花》來(lái)慰藉自己的心靈吧。
《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。該小說(shuō)講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，7歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。但12歲那年，葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……作品對(duì)苦難、對(duì)美好、對(duì)大愛(ài)的'細(xì)膩描寫和詠嘆宛假設(shè)一股溫暖清澈的春水，將濕潤(rùn)和純潔每一個(gè)讀者的眼睛和心靈。
好書總是慰藉心靈的?！肚嚆~葵花》就是這樣的一部好書。它是一部“愛(ài)之書〞。人生四季，自有冬天，難免冰雪；唯有愛(ài)的陽(yáng)光，能將之消融為一江春水。是愛(ài)，照亮了奶奶、青銅和葵花的生活，溫暖了他們的心靈；它是一部“成長(zhǎng)之書〞。青銅與葵花，可以看作是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的寓言。它是一部“美之書〞。意境雅潔純潔，宛假設(shè)一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)情畫卷。讀者在美的享受中，獲得詩(shī)性體驗(yàn)與人生啟悟。
成長(zhǎng)就是以一顆堅(jiān)如鉆石的心去迎接生活的種種壓力。成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)以詩(shī)意的眼光去打量這個(gè)世界，在一草一木中發(fā)現(xiàn)美，在一事一物中感受愛(ài)。把《青銅葵花》當(dāng)作人生枕邊書，再適宜不過(guò)了。
青銅葵花讀書筆記篇二十
親人之間有一種愛(ài)叫親情。親情的力量不可想象，當(dāng)你用一顆純潔的心去感受他時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他無(wú)處不在。
青銅——一個(gè)普普通通的啞巴，卻有一個(gè)特殊的妹妹——葵花。青銅會(huì)盡自己最大的努力來(lái)保護(hù)葵花，來(lái)包容葵花，仿佛為了她青銅去死也可以。因?yàn)樗雷约旱拿妹玫搅怂麄兗矣卸辔?，而青銅的家人也更無(wú)微不至地去愛(ài)她。這本書就講述了發(fā)生在青銅和葵花之間的一個(gè)個(gè)感人的故事。
在生活中，我也時(shí)刻被這種親情包圍著。出門上學(xué)前媽媽的一句問(wèn)候，做錯(cuò)事時(shí)爸爸寬恕的目光，考砸試時(shí)父母的鼓勵(lì)……這些都是親情，只不過(guò)容易被我們忽視而已。
青銅對(duì)葵花的親情讓人感動(dòng);而我的親人時(shí)刻給我溫暖，給我力量，讓我一次次從絕望、失落的心情中走出來(lái)。讀了這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我的愛(ài)有多偉大。因此我要學(xué)會(huì)感恩，即使我現(xiàn)在做不了什么，但是只要我好好學(xué)習(xí)，不斷地努力，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人，也能報(bào)答他們。
青銅葵花讀書筆記篇二十一
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他寫得十分感人，一件件令人意想不到的事情，在大麥地發(fā)生：被嘎魚的鴨群襲擊的茨菰田；在寒冷的冬天賣蘆花鞋的青銅；葵花為了奶奶的病沒(méi)有錢治療而特意把試卷考砸，說(shuō)自己不喜歡上學(xué)，學(xué)費(fèi)就可以給奶奶治病等等。一件件能讓你吃驚的故事將會(huì)在你心中流下眼淚。這本書講述了一個(gè)城里的小姑娘葵花來(lái)到大麥地的青銅家生活的故事。
生活并不寬裕，過(guò)著平窮的生活，但是每一天都充滿了歡樂(lè)，充滿了幸福。葵花是領(lǐng)養(yǎng)的，青銅是啞巴，但是他卻像是正真的葵花的哥哥一樣，愛(ài)著葵花，保護(hù)著葵花，無(wú)論什么事都為葵花著想。葵花似乎也與哥哥心有靈犀，青銅是一個(gè)絕頂?shù)膯“?，也是一個(gè)行為十分古怪的`啞巴，至今為止，只有他的奶奶能清楚他的意思，但葵花居然也能清楚，這真令人不敢相信。雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的，但卻像一家人一樣，跟血緣沒(méi)有任何關(guān)系，家中的每一個(gè)人都愛(ài)著對(duì)方，相信著對(duì)方。與我相比，我的生活與葵花天差地別，而我卻生在福中不知福?？ㄓ幸淮芜€為了治好奶奶的病獨(dú)自一人去摘銀杏果，賺到的錢給奶奶治病，這是多么感人啊！但我卻從未賺過(guò)錢，是爸爸媽媽給予了我一切。
青銅葵花讀書筆記篇一
1、七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。
2、經(jīng)過(guò)一棵楓樹(shù)下，正有一陣輕風(fēng)吹過(guò)，搖落許多水珠，有幾顆落進(jìn)她的脖子里，她一激靈，不禁縮起脖子，然后仰起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見(jiàn)那葉子，一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染，油亮亮的，讓人心里很喜歡。
3、不久豎起一根高高的旗桿，那天早晨，一面紅旗升上天空，猶如一團(tuán)火，靜靜地燃燒在蘆蕩的上空。
4、走在回家的路上，騎在牛背上的葵花，看到了一輪將要沉入西邊大水中的太陽(yáng)。好大的太陽(yáng)，有竹匾那么大。橘紅色的，安靜地燃燒著，本是雪白的蘆花，被染紅了，像無(wú)數(shù)的火炬，舉在黃昏時(shí)的天空下。
5、苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕非是從今天才開(kāi)始的。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開(kāi)始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
6、它偶爾會(huì)鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。
7、這個(gè)念頭像一只不安分的小鳥(niǎo)，在心的籠子里飛來(lái)飛去，撞來(lái)撞去，還在嘰嘰喳喳地叫喚。她用手捂著嘴巴，好像心馬上要跳出來(lái)似的。
8、這是一只十分漂亮的公鴨，脖子上有一圈亮毛，眼珠如一粒油亮的黑豆，嘴巴閃動(dòng)著牛角般的光澤，羽毛豐滿，那只黃金腳，干凈鮮亮。
9、太陽(yáng)正在升起，半輪紅日，從地平線上猶如一朵碩大的金紅色蘑菇，正在破土而出。
10、那新米有一層淡綠色的皮，亮亮的，像涂了油，煮出來(lái)的，無(wú)論是粥還是午飯，都香噴噴的。
青銅葵花讀書筆記篇二
今天，我又翻開(kāi)了一本書，讓我流好幾次淚的書——《青銅葵花》，自從看過(guò)《青銅葵花》，我知道了什么叫苦難之后的快樂(lè)。
青銅和葵花在一次偶然的機(jī)會(huì)成了兄妹，這也許是他們有緣，也許是老天眷戀青銅是個(gè)啞巴，沒(méi)人和他一起玩，所以派葵花來(lái)做他的妹妹，和他一起玩。青銅和葵花是血脈不同的兄妹，但青銅對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)不是一般兄妹能比的。
最令我感動(dòng)的是看馬戲的那一段，青銅和葵花一起去看馬戲。因?yàn)槿颂啵置脗z都看不見(jiàn)，青銅就背著妹妹讓她看完了馬戲，等葵花回憶過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)滿頭大汗的哥哥正駝著她看完馬戲。
快要過(guò)年了，葵花要到學(xué)校排練節(jié)目，穿著奶奶給她做的花衣服，穿起來(lái)很漂亮，老師想要是葵花脖子上有一條銀項(xiàng)鏈，那就完美極了。劉老師看見(jiàn)有幾個(gè)女孩子帶著銀項(xiàng)鏈，就對(duì)一個(gè)女孩子說(shuō)：“晚上文藝表演能不能把銀項(xiàng)鏈借給葵花戴？”她答應(yīng)了，可沒(méi)過(guò)多久她就改變主意了。蘭子把項(xiàng)鏈的經(jīng)過(guò)告訴了葵花的媽媽，蘭子的話被青銅聽(tīng)見(jiàn)了。他偶然發(fā)現(xiàn)屋檐上有一排排冰棱，便用嘴巴吹出一個(gè)個(gè)洞，再用線連起來(lái)，他吹的嘴巴都紅了，終于做好了。在葵花就要演出的時(shí)候，青銅把冰項(xiàng)鏈戴在了妹妹的脖子上?？ㄔ谘莩雠_(tái)上十分耀眼。
青銅真不愧為一個(gè)好哥哥，葵花是世上最幸福的妹妹。
青銅葵花讀書筆記篇三
這一個(gè)星期，我看了一本曹文軒寫的小說(shuō)《青銅葵花》，在看的過(guò)程中，我曾無(wú)數(shù)次留下了眼淚，當(dāng)看完這本書時(shí)，我情不自禁得寫下了一些心得。
這部小說(shuō)講的是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。
他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦，但對(duì)于這些，他們總是一家人心連著心去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去，他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見(jiàn)彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
通過(guò)看這本書我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
這本書通過(guò)主人公葵花的成長(zhǎng)經(jīng)歷的描寫，也告訴我們了許多的做人道理，人要活得有尊嚴(yán)，人要活得有上進(jìn)心，人要知道感恩，知恩圖報(bào)。
青銅葵花讀書筆記篇四
愛(ài)是什么？愛(ài)是責(zé)任。愛(ài)是什么？愛(ài)是關(guān)心。愛(ài)是什么？愛(ài)是感恩。那么，愛(ài)的真諦是什么？讓我們一起走進(jìn)《青銅葵花》，一起走進(jìn)一個(gè)充滿了愛(ài)的世界。
記得上次，媽媽給我買了這本書做禮物。媽媽說(shuō)，這本書很感人。我閱讀的興趣油然而生。
這本書主要講了一個(gè)城市女孩葵花失去了爸爸和媽媽，和一個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音鄉(xiāng)村男孩之間的故事。孤女葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)了。青銅一家雖說(shuō)不是最富裕的一家，可是他們卻過(guò)得很清貧——不僅勤勤懇懇地做好自己的事情，而且同時(shí)也幫助他人。自從葵花來(lái)到了青銅一家的時(shí)候，臉上的笑容也漸漸的多了起來(lái)，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛(ài)。
當(dāng)我讀這本書時(shí)，我也不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我很感動(dòng)。
因?yàn)榍嚆~一家很窮，只供得起一個(gè)孩子上學(xué)，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀！可是為了讓葵花上學(xué)，心甘情愿地把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了妹妹——葵花?？ê芨吲d能上學(xué)，哥哥青銅看見(jiàn)妹妹葵花很高興，自己也很高興，每天親自送葵花上學(xué)、放學(xué)。
有一天，學(xué)校里二瘸子來(lái)照相，學(xué)校里的人都興奮極了，只有葵花知道，家里生活貧苦，不能再讓家人為自己花錢了。所以，沒(méi)有告訴家人自己要照相。青銅知道了妹妹的心事，告訴了家人，從此，青銅一家人決定賺很多的錢，為了給懂事的葵花照相。青銅去賣蘆花鞋，不管天氣有多差。有一天，大雪紛飛，家人都勸青銅就休息一天吧，可是青銅很倔強(qiáng)，還是執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，一個(gè)人還想買，青銅把自己的賣給了那個(gè)人，自己赤腳奔波回家的路上，他的.腳凍得通紅，可是自己還是很滿足。
葵花就是這樣，如她的名字一樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、懂事、有朝氣。無(wú)論是在困難中，還是在風(fēng)風(fēng)雨雨中，像一棵朝氣蓬勃的向日葵茁壯成長(zhǎng)，她與哥哥青銅、爸爸、媽媽、奶奶和憨厚勤懇的老牛，在鄉(xiāng)村度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、充滿了愛(ài)的童年。
最后，葵花要走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象。
只要我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良、懂得感恩的人。世界如果人人都這樣，世界該多美好！
青銅葵花讀書筆記篇五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下，我讀完了《青銅葵花》，故事中的人物和故事，每一件都深深地吸引著我的眼球，故事是這樣的。
葵花的父親因畫葵花田入了迷，失足掉進(jìn)了河里，讓葵花從小就失去了父親，但是被好心的青銅一家收養(yǎng)。他們一起織棉鞋?？ń糖嚆~識(shí)字。大家省吃儉用，奶奶買掉了自己的金嫁妝。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的溫馨屋子。一起攜手度過(guò)了蝗災(zāi)。這一家人經(jīng)歷了不少磨難，但都一一挺過(guò)來(lái)了。正當(dāng)一家人和睦相處時(shí)，政府想起了葵花的爸爸。當(dāng)知道她爸去世了的時(shí)候，便將葵花帶走了。
讀完了這本書，我感想萬(wàn)千。青銅他們的一家子過(guò)的`是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的生活，不愁吃不愁穿。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但我們絲毫不珍惜自己現(xiàn)在的生活。再想想青銅他們困難隨時(shí)隨刻地威脅著他們，但是他們樂(lè)觀，向上。勇敢地面對(duì)困難。在災(zāi)難面前，仍保持著鎮(zhèn)定的態(tài)度，正在上學(xué)的葵花也很懂事，十分珍惜自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，拼命地學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)趯W(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的，晚上家里沒(méi)燈，便去同學(xué)家去做作業(yè)。青銅見(jiàn)了，邊去河邊抓了很多螢火蟲(chóng)，關(guān)在南瓜花里。成了一盞一盞的燈，供給葵花做作業(yè)。青銅對(duì)葵花也很照顧，葵花犯了錯(cuò)，青銅給他當(dāng)替罪羊，讓她免過(guò)了爸爸的懲罰。在葵花要上臺(tái)表演的時(shí)候，青銅用自己的體溫，花了好長(zhǎng)時(shí)間給葵花做了一個(gè)冰棱項(xiàng)鏈。
其實(shí)生活中的困難無(wú)處不在，關(guān)鍵是看你怎樣面對(duì)它。青銅一家是我們的榜樣。他們?cè)诳嚯y中體驗(yàn)到了家庭的溫馨。體驗(yàn)到了生活的甜蜜，讓我知道了要微笑著面對(duì)生活，遇到了困難，站起來(lái)繼續(xù)走下去，讓陽(yáng)光鋪滿自己的人生道路。
青銅葵花讀書筆記篇六
我十分喜歡讀《青銅葵花》這本書，因?yàn)樽髡呱鷦?dòng)形象的描寫出了男主人公與女主人公在面對(duì)苦難時(shí)，相互幫助，并結(jié)下了深厚友情的故事。
書中的男主人公叫青銅，女主人公叫葵花，男孩青銅是一個(gè)啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起玩耍。2歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
此書分成九章進(jìn)行描寫。其中，我最喜愛(ài)“金茅草”這一章。是因?yàn)檫@一章主要描寫了葵花注意到青銅雖然不能講話，但他非?？释蠈W(xué)，于是便省下媽媽給他的零用錢，為青銅買來(lái)紙和筆，并開(kāi)始認(rèn)真地教青銅認(rèn)字、寫字，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，在不知不覺(jué)中，青銅很快學(xué)會(huì)了很多字，他們之間的友誼也隨之變得更加深厚了，盡情享受在苦難中的快樂(lè)。
讀到這里，我突然想起前段時(shí)間發(fā)生的一件事，頓時(shí)心中感到一陣?yán)⒕巍Ｄ鞘且淮挝业絼⒆悠婕覍懽鳂I(yè)，寫著寫著，突然，聽(tīng)到耳邊一陣急促的聲音，“王璐冕，王璐冕，這道題怎么做？”我抬起頭，只見(jiàn)劉子奇一手拿著一本書，一手指著一道題目問(wèn)到。我看了一眼題目，昂起頭，“這么簡(jiǎn)單的題目，你也不會(huì)做？”他看了看題目說(shuō)“我真不會(huì)做！”我這才拿起筆，在本子上畫道，“這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)是主要的，再加一些詞語(yǔ)，不就是了嗎？”我很不耐煩地說(shuō)道。
現(xiàn)在回想著這件事，再將自身與書中那個(gè)純潔、善良的葵花相比，我和她正是有著天然之別呀！我不但不主動(dòng)幫助別人，而且在別人向我尋求幫助時(shí)，我顯得是那的.不耐煩和不友好，我想當(dāng)時(shí)自身一定非常的“丑”，因?yàn)樵诶蠋?、同學(xué)和家長(zhǎng)心目中的“美”，并不是指外貌，而是指心靈美，只有樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人，才能不斷充實(shí)自身的心靈，想到這里，我在心里暗暗下定決心，下次我一定要想葵花一樣去幫助別人，讓自身做一個(gè)真正、“美”的人吧！
青銅葵花讀書筆記篇七
曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小朋友都很喜歡的一部小說(shuō)，也是我自己認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本小說(shuō)。
看完之后，我被深深地感動(dòng)了。
葵花那么乖，那么懂事。她從小沒(méi)了親生父母，很不幸；可是她又是幸運(yùn)的，她來(lái)到了青銅家，青銅全家人都疼她愛(ài)她保護(hù)她，青銅寧可自己不上學(xué)，也要天天護(hù)送妹妹上學(xué)，青銅雖然是個(gè)啞巴，不會(huì)說(shuō)話，可是他心里什么都知道。家里的房子被大水沖塌了，為了蓋上新的茅草屋，青銅和爸爸去割茅草，為了妹妹能照上相，青銅在寒冷的冬天去賣自己編制的蘆花鞋，為了妹妹上臺(tái)更漂亮，青銅自己給她做了冰項(xiàng)嘎魚本來(lái)是個(gè)很調(diào)皮喜歡干壞事的孩子，可是他后來(lái)也變乖了，葵花走后，青銅太想念她了，后來(lái)他終于會(huì)說(shuō)話了，他說(shuō)出來(lái)的第一個(gè)詞是“葵花”。
我被她們一家的不怕困難的樂(lè)觀精神感動(dòng)著，我要更珍惜眼前的美好生活，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
青銅葵花讀書筆記篇八
在最近的這一段時(shí)間里，我和我的媽媽一起讀了一本書，名叫《青銅葵花》。這雖然是一篇普普通通的曹文軒的小說(shuō)，但在我的眼里，它是一本書，它教育了我。
這本書里有很多的地方寫到了男孩與女孩生活所遭受到的苦難，就像這一處：
“在狂風(fēng)的襲擊中，男孩和女孩家的屋頂被掀掉了，大雨沖進(jìn)家門，家里的被子、書包、衣服等全都被掀掉了，隨時(shí)可能有生命的危險(xiǎn)。而在這暴風(fēng)雨結(jié)束后，葵花還惦記著家里的書包，便要冒著風(fēng)雨回家去拿?！弊x到這里，我真的很感動(dòng)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的兒童，真是“生在福中不知?！?。我們?nèi)巳思依锒甲「邩谴髲B，有著空調(diào)和暖氣，簡(jiǎn)直可以稱得上是冬暖夏涼。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)是一種享受，可是，我們卻一點(diǎn)也不珍惜，常常盼望著“不學(xué)習(xí)有多好啊”的無(wú)知愿望，從而不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，作業(yè)馬虎。我一定要學(xué)習(xí)葵花，因?yàn)樗且粋€(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩子。
當(dāng)我讀到“奶奶生病了，葵花寧可退學(xué)，也要讓奶奶去治病”的時(shí)候，我便會(huì)很自責(zé)。我有一位好奶奶，她很愛(ài)我，疼我，關(guān)心我，但我卻……我每次到奶奶家，奶奶都會(huì)做好吃的給我吃，我卻要奶奶幫我買這買那，從來(lái)不想一下，這些東西有沒(méi)有用。所以，以后，我一定要無(wú)論做什么事，都要從奶奶的角度去出發(fā)，考慮奶奶的苦衷，做奶奶喜歡的小孫女。
還有一段情節(jié)是這樣的：“大雨后，青銅和葵花意外的捕捉到了一條很大的鯉魚，對(duì)于很久沒(méi)有吃到肉的他們來(lái)說(shuō)，這是一次意外的驚喜。。。。。?！弊x到這里，我不禁想起我自己來(lái)，比起他們，我是算幸運(yùn)的了。因?yàn)槲疑钤诂F(xiàn)代化的社會(huì)里，生活條件應(yīng)該算是很不錯(cuò)的了，我的每一頓飯都必須有肉，不然我就會(huì)不吃。我不禁有一點(diǎn)臉紅。我明白，我應(yīng)經(jīng)很幸福了，所以我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
讀了《青銅葵花》這本書后，我決定，做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子!
青銅葵花讀書筆記篇九
最近，我讀了曹文軒的名著（青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶。于是一幅幅充滿愛(ài)感人肺腑的畫面展開(kāi)了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了盆窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花上；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜丁，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是紿她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻。甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個(gè)天真懂事的好女孩，為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加；為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了賺錢省錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏，考試故意考差。
合上（青銅葵花》這本小說(shuō)，覺(jué)得余味無(wú)窮。我想到：文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴??！人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，這本書使我明白了親情的偉大。
我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)，應(yīng)該懂得感恩。我還發(fā)現(xiàn)青銅一家人雖然十分貧窮，但卻那么善良、淳樸、富有愛(ài)心。我的生活和他們相比，真是幸福極了。我懂得，幸福的生活是來(lái)之不易的，應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己，只注重物質(zhì)生活，變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，多幫助別人，使我們的生命更有價(jià)值。不經(jīng)歷苦難的磨礪，是不可能看到夢(mèng)想的彩虹的！
青銅葵花讀書筆記篇十
今年12月，我讀了曹文軒寫的一本小說(shuō)——《青銅葵花》，__文筆優(yōu)美，劇情扣人心弦。
這本書講述了這樣一個(gè)故事，鄉(xiāng)村男孩在偶然的機(jī)遇里結(jié)識(shí)了城市女孩葵花，自此，他們一直互相依靠，一起生活，一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè)。十二歲那年城市女孩葵花被命運(yùn)召回了曾經(jīng)她屬于的城市，男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花所在的地方……這篇__無(wú)數(shù)次令我潸然淚下，現(xiàn)在想想，我感動(dòng)的是哪怕在困苦到極致的境地里仍對(duì)尊嚴(yán)的那份堅(jiān)守；是每個(gè)人對(duì)彼此的毫無(wú)保留不摻半點(diǎn)假意的關(guān)心；鄰里的互相幫助、互相理解，就似一根根鐵索，緊緊的把每個(gè)人捆綁在一起，但是上面的種種都是一場(chǎng)歡樂(lè)的悲哀；就像青銅奶奶的逝去，兄妹間在學(xué)業(yè)方面的互相理解，嘎魚家跟青銅家的糾葛，葵花要走時(shí)所有人的挽留，最后的最后卻都以離去、死亡為結(jié)局。
青銅和葵花的兄妹情令我最為感觸，那青梅竹馬、兩小無(wú)猜的兄妹情，那份互相依攜的辛酸、共度難關(guān)的快樂(lè)，打動(dòng)著我，就像青銅費(fèi)盡心思為葵花準(zhǔn)備的冰項(xiàng)鏈，純潔美麗，就似他們之間的純純的感情，再比如青銅每天接送葵花的`那份守護(hù)，就像是一個(gè)騎士小心翼翼的守護(hù)著公主；更是看馬戲時(shí)青銅讓葵花坐在他肩上的責(zé)任?？ê?jiǎn)直就被青銅保護(hù)的像個(gè)懂事的小公主。
甚至讀完這本書時(shí)，我忍不住想要一個(gè)像青銅那樣的哥哥，這就是這本書的魅力所在，會(huì)讓你猶如身臨其境一樣的去感受，那些感情讓我羨慕著，但也心疼著，他們的生活那么艱難卻又如此快樂(lè)，也許青銅和葵花還會(huì)兄妹相稱，還會(huì)互相依靠，究竟又是什么力量，讓啞了十幾年的少年撕心裂肺喊出一個(gè)人的名字，就像是抽干了全身的力量，而他眼中看到的葵花奔跑在蘆葦蕩中到底是真還是假？未來(lái)就像是一個(gè)寫了一半的謎語(yǔ)，誰(shuí)也無(wú)法看見(jiàn)，但那洋溢著哀傷的結(jié)局卻刻骨銘心。
青銅葵花讀書筆記篇十一
總之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人，你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂(lè)與幸福?親朋好友給過(guò)你多少關(guān)愛(ài)、問(wèn)候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂(lè)與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無(wú)盡的知識(shí)與非凡的本領(lǐng)?你有想過(guò)這些種.種.種.種嗎?你感恩這些給予過(guò)你幫助的人嗎?沒(méi)有吧!
大到父母親朋，小到一草一木，都可以成為感恩的對(duì)象!有人就會(huì)疑惑不解的問(wèn)：“草和樹(shù)對(duì)我們有什么恩情啊?只不過(guò)是一個(gè)綠色的裝飾，一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”，如果你是這么想的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們?cè)趺粗皇茄b飾，只是擺設(shè)呢?世間萬(wàn)物都有不同的用處，草和樹(shù)都是可以吸收人類呼出的二氧化碳，并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣，沒(méi)了它們就沒(méi)了氧氣的制造與產(chǎn)生，沒(méi)了氧氣看你還怎么活!至于動(dòng)物嘛，也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲(chóng)，貓頭鷹可以吃掉愛(ài)吃莊稼的田鼠，還有一大部分動(dòng)物可供人類食用、充饑!所以，世間萬(wàn)物均可成為我們感恩的對(duì)象!(就算不是世間萬(wàn)物“都”能，那最基本的，你感恩過(guò)生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。
青銅葵花讀書筆記篇十二
青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！
葵花說(shuō)：“這是大麥地最亮最美的燈。”
“啪”我合上《青銅葵花》，擦了擦眼角情不自禁流下的淚，默然深思感慨了良久良久。這是我看一本書為它落了三次淚，故事沒(méi)有花哨的語(yǔ)句沒(méi)有精美的配圖，但是感人的情節(jié)樸實(shí)的描寫深深地觸動(dòng)了我的心靈。
大麥地，這個(gè)書中一個(gè)純凈美麗的地方，但是，它在我心中卻不是虛幻的，因?yàn)槟抢镒≈屏技冋娴那嚆~和葵花，那里充滿了他們深厚真摯的友情。家住大麥地的青銅因?yàn)橐粓?chǎng)意外不再會(huì)說(shuō)話了，但是他是一個(gè)聰明熱心的啞巴，因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣，他和一個(gè)從城市里來(lái)到大麥地的小女孩葵花成為了兄妹相稱的好朋友，葵花教青銅認(rèn)字，青銅教葵花種田……他們?cè)谝黄鹜嫠Ｒ黄鹇L(zhǎng)大，渡過(guò)了無(wú)數(shù)愉快的歲月；在蝗災(zāi)降臨的時(shí)候，也一起并肩經(jīng)歷了患難與共的日子。在一次青銅以為他永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不到葵花的絕望中，葵花居然回來(lái)找他了，青銅竟奇跡般地開(kāi)口叫了一聲“葵花。”
這美好純真的故事讓我哭泣了。落淚，是我讀到貧困的葵花乘船到江南采銀杏賣錢，只為想給家里多掙一點(diǎn)錢，給她年邁多病的奶奶治病，但沒(méi)有想到她竟然自己病倒在船上，臉色蒼白虛弱無(wú)力，嘴里卻還不忘念叨著：“要……要給奶奶治病?！蔽忆粶I下，頓時(shí)小姑娘葵花的勤勞孝順震撼和感染了我，也讓我心里暗暗發(fā)誓自己也要學(xué)習(xí)葵花孝順長(zhǎng)輩；第二次流淚，是讀到青銅和葵花的奶奶因病故去，全家痛哭不已。我也跟著他們傷心，我明白了人生總有悲歡離合，要珍惜和家人在一起的時(shí)光。第三次灑下淚水，是讀到葵花要回城市了，家人怕青銅傷心便支開(kāi)了他，當(dāng)青銅回來(lái)時(shí)，葵花已經(jīng)離去。青銅呆呆地望著遠(yuǎn)處，心已經(jīng)碎了，這時(shí)，葵花竟然回來(lái)了，慢慢出現(xiàn)在青銅的視線，青銅這時(shí)用盡生平最大的力量喊出了一聲：“葵——花！”我淚如雨下，但嘴角卻不知不覺(jué)掛著幸福的笑容。我為青銅能說(shuō)出這兩個(gè)模糊不清但溫柔有力的字而自豪，我為葵花重回大麥地而激動(dòng)。
大麥地是生機(jī)勃勃的，青銅葵花的存在讓它更增添了生氣和情誼。青銅葵花不但住在大麥地，他們還住在了我的心里，他們動(dòng)人的故事也深深印在了我的心底。
青銅葵花讀書筆記篇十三
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩，向日葵，跟隨父親生活在一個(gè)叫達(dá)麥迪的村子里。孤獨(dú)中，她遇到了一個(gè)啞巴鄉(xiāng)下男孩，青銅。父親的意外去世，讓向日葵成了無(wú)助的孤兒。貧窮善良的青銅家族認(rèn)領(lǐng)了她，向日葵和青銅成為了兄弟姐妹的朋友。他們一起生活，一起成長(zhǎng)。一家人用盡力氣養(yǎng)向日葵，青銅默默照顧向日葵，幾乎給了她一切：為了向日葵上學(xué)，青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想；為了給向日葵拍照，青銅甚至在寒冷的冬天把它腳上的蘆葦鞋賣掉；晚上做向日葵作業(yè)，聰明的青銅捉螢火蟲(chóng)，做十個(gè)南瓜燈籠；為了讓向日葵看馬戲，青銅和向日葵默默站了一晚上；為了避免葵花被罵，青銅勇敢地替妹妹接手；為了向日葵公告的美麗，青銅巧妙地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈.在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅家族生活在一起，艱苦而快樂(lè)地生活著，冷靜而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗蟲(chóng)等一切苦難。12歲的時(shí)候，命運(yùn)再次把女孩向日葵召回了她的城市。失去妹妹的痛苦讓青銅在天空中大喊。他從心底里喊出了一個(gè)名字——“向日葵”！喊聲震動(dòng)了每個(gè)人的心。
他們是大麥地最窮的家庭，卻是最幸福的家庭。雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多苦難，但他們總是用心去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈潘械目嚯y都會(huì)過(guò)去，他們相信暴風(fēng)雨后會(huì)看到彩虹。平靜的水面造就不了優(yōu)秀的水手，舒適的生活造就不了偉大的時(shí)代人物。
苦難幾乎是永恒的。無(wú)論什么樣的時(shí)代，苦難總是圍繞著人。困難總是讓人無(wú)奈，卻又無(wú)能為力。也許我們需要的是面對(duì)困難時(shí)保持冷靜的優(yōu)雅態(tài)度，就像羅曼一樣。羅蘭說(shuō)：“我們要敢于正視痛苦，尊重痛苦?？鞓?lè)值得贊美，痛苦也值得！這兩個(gè)是姐妹，都是圣人。他們訓(xùn)練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何一個(gè)不能既愛(ài)快樂(lè)又愛(ài)痛苦的人，既不快樂(lè)也不痛苦。只有當(dāng)你能理解他們的時(shí)候，你才能理解生命的價(jià)值和離開(kāi)生命時(shí)的甜蜜。
這個(gè)曹文軒的作品寫的是苦難——大苦難，寫的是苦難，指出的是深刻。作品寫美——大美，把美寫到了極致，作品寫愛(ài)情——心愛(ài)的人，寫充滿生機(jī)和親情的愛(ài)情。
通過(guò)看這本書，我覺(jué)得青銅家族就是這么單純，善良，有愛(ài)心。如果世界上每個(gè)人都像青銅家族一樣關(guān)心別人，世界該有多美好！人不能只關(guān)心自己，只能關(guān)注物質(zhì)生活。更重要的是人要有奉獻(xiàn)和愛(ài)的精神，這比什么都重要。有了愛(ài)，即使生活艱辛疲憊，我的心也是充實(shí)快樂(lè)的。
除了感受這些，我感受最深的是小說(shuō)中的巨大苦難?？嚯y幾乎不可避免。包括大自然的突然襲擊，人類野蠻本性的襲擊，個(gè)人精神世界的突如其來(lái)的風(fēng)雨等等。我們每個(gè)人都在目睹和聽(tīng)到這些苦難。就在我追憶的時(shí)候，我想到了幾件令人痛心的事情：當(dāng)非洲難民倒下，一路遷徙在塵田的曠野上；東南亞海嘯在讓人猝不及防的時(shí)候，在極短的時(shí)間里吞噬了那么多生命，讓美好的世界面目全非；阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí)，人們的笑聲被埋在雪下；當(dāng)中國(guó)煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，生命之火在黑暗中熄滅了幾萬(wàn)年.我們還認(rèn)為這個(gè)世界上只有快樂(lè)和幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。每一代人，每個(gè)時(shí)代都有苦難。苦難從未從今天開(kāi)始?，F(xiàn)在的孩子不必為眼前的苦難大驚小怪，更不必認(rèn)為苦難和痛苦只來(lái)自于你。人類的歷史是苦難的歷史，這個(gè)歷史還會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的驚訝之恩。
青銅葵花讀書筆記篇十四
此書主要講述的是：在一次偶然機(jī)遇下，農(nóng)村里的啞巴青銅與城市的女孩葵花結(jié)成兄妹，一起在鄉(xiāng)下過(guò)著貧苦的生活，一起經(jīng)歷了苦難與痛苦……。之后因宿命使得葵花不得不與青銅分離。青銅因情感的不舍令他下意識(shí)地喊出那一聲：“葵——花！”
《青銅葵花》字里行間皆透露著大大小小的，或深或淺的親情。其中的真摯情感連成串兒，接成片，似一篇純凈至極的童話，又似晶瑩而剔透的露珠。純凈中透露出痛苦，晶瑩中顯示出憂傷。那份痛苦中流露出的美顯得更加的深厚，更加具有無(wú)窮的韻味。讀罷此書的我心里可謂是一股子的難受，這情緒一直蔓延到心口的深處，撥動(dòng)著我那根深藏的心弦。一下，又一下，不斷沖擊著我的神經(jīng)。一不小心眼窩一熱，幾乎眼淚就要流出，可它也只是在眼眶中打轉(zhuǎn)，終究是沒(méi)能哭出來(lái)。只是心里堵得慌，悶得慌。特別是讀到青銅的奶奶逝世，葵花離開(kāi)，這種情緒、感覺(jué)，便是更為強(qiáng)烈了。
青銅很孤獨(dú)，這種難以與人言表的心靈痛苦，不被大眾理解的孤寂，就如天山雪蓮要獨(dú)自面對(duì)冷寂無(wú)情的寒霜一樣。他原本以為他會(huì)這么無(wú)趣地過(guò)完此生。可是直到一名叫葵花的女孩走進(jìn)了他的世界，這一切似乎都改變了。原是荒蕪，冰冷，寒風(fēng)料峭的世界，因?yàn)樗拇嬖?，讓天地間都變化著，萬(wàn)象更新。如暖陽(yáng)，使得萬(wàn)物盡枯的景象變得鮮活，變得生氣盎然，一掃之前的了無(wú)生機(jī)。陽(yáng)光四射，世界一派明亮。每個(gè)角落都流淌著濃濃的屬于生命的味道，令人感到溫暖，感到陶醉，使得精神為之振奮。
雖說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有相同的樹(shù)葉，沒(méi)有完全相同的人格個(gè)體。但在這個(gè)世界上卻存在著一種極其相似的心情、同樣的孤寂。正因?yàn)檫@種孤寂，令本住在河岸兩面的他們產(chǎn)生了一種若隱若現(xiàn)，不明其意的緣分。在這動(dòng)蕩的年代里，他們相依為命，他們的心緊緊地連在一起，一點(diǎn)風(fēng)都透不進(jìn)去。他做了十盞南瓜花燈，只為葵花好夜里讀書用。為葵花挖蘆根吃，即使自己已經(jīng)餓得兩眼發(fā)黑，也不舍得嘗一口。為葵花能照張相片，他冒著凜冽的寒風(fēng)與簌簌風(fēng)雪站在街頭賣著蘆花鞋。青銅的傾情付出讓我感動(dòng)之極，那是世間最純凈的情感！
面對(duì)突如其來(lái)的水災(zāi)，蝗災(zāi)，他們每個(gè)人，都是堅(jiān)定的迎向那看似永遠(yuǎn)都不會(huì)退卻的風(fēng)雨。從容的，平靜的，堅(jiān)韌的，在痛苦的黑夜里，經(jīng)歷凜冽寒風(fēng)，簌簌風(fēng)雪。等待著在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)里抽出新芽，開(kāi)出芳香四溢的花兒……我想這也許就是面對(duì)苦難時(shí)，應(yīng)有的優(yōu)雅風(fēng)度吧。
苦難幾乎無(wú)法避免?？部馈⑹?、波折……這差不多是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的。但，我們卻忘卻了。我們陷入了今朝有酒今朝醉的世界里。我們追求著快樂(lè)，卻忽略了苦難對(duì)生命的價(jià)值，忘記了我們面對(duì)苦難時(shí)該有的風(fēng)度。面對(duì)突如其來(lái)的苦難，我們大多顯得束手無(wú)策，叫苦連天，這樣的我們是如此不堪一擊。也曾出現(xiàn)過(guò)許多孩子或是成年人因?yàn)槟撤N壓力而選擇了輕生，選擇了結(jié)束自己的生命?！澳愣加杏職馊ニ?，為什么沒(méi)有勇氣活下來(lái)”？“你這樣對(duì)得起辛苦養(yǎng)育你的父母嗎”？翻看著這些網(wǎng)友的評(píng)論，無(wú)非是譴責(zé)，或是從各方面說(shuō)著為什么會(huì)使這個(gè)孩子悲劇的社會(huì)進(jìn)行著檢討。可是我們卻從來(lái)沒(méi)有站出來(lái)對(duì)這個(gè)孩子承受苦難的能力與理解進(jìn)行反思，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)?？嚯y幾乎是永恒的，無(wú)法避免的。我們的人生路不可能是平平穩(wěn)穩(wěn)的。而我們?cè)撟龅?，便是面?duì)苦難時(shí)保持的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度?？纯辞嚆~一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊，可他們卻從未有半點(diǎn)怨言。他們一家人齊心協(xié)力，艱難、困苦卻又快樂(lè)地度過(guò)了多少歲月。
青銅，是經(jīng)過(guò)非常久的時(shí)間里鍛造出來(lái)的，散發(fā)著古樸又清冷的光澤。不管經(jīng)歷多少苦難亦是挫折，始終如一?？?，有陽(yáng)光的氣息，如此的溫暖，透露的是濃濃的生氣，那么令人陶醉。冷調(diào)與暖調(diào)相結(jié)合，給人無(wú)限的深意。在痛苦的黑夜里，青銅，葵花，經(jīng)歷著暮草茫茫，簌簌風(fēng)雪。依舊從容，平靜，堅(jiān)韌的挺過(guò)寒風(fēng)的折磨，保留著處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。這種在痛苦中盛開(kāi)的美，是最為耀眼的。
青銅葵花讀書筆記篇十五
今天，我一口氣看完了曹文軒的《青銅葵花》。
故事是這樣的：
城里人葵花與她爸爸來(lái)到鄉(xiāng)下，當(dāng)時(shí)她才7歲，她聽(tīng)說(shuō)旁邊有一個(gè)村：大麥地。她很想去大麥地，便費(fèi)了九牛二虎之力，獨(dú)自一個(gè)人爬上了一條船上?？墒抢|繩松了，她，開(kāi)始獨(dú)自一人的漂流生活了。
在漂流的路上，嘎魚戲弄著葵花，還丟下她一人，去追趕他的鴨群了。又是漂流了一會(huì)兒，一個(gè)男孩來(lái)了，他叫青銅，是一個(gè)啞巴。他騎著牛，把葵花送到她爸爸那兒。不久，爸爸便溺水而死。
有人就把這閨女送到大麥地，誰(shuí)都沒(méi)有收養(yǎng)這閨女，因?yàn)樗麄兣聸](méi)有照顧好這閨女，只有青銅這一家人收養(yǎng)了這位小閨女。
從此，他們就是一家人了。這兄妹倆，每一天都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)去，葵花已經(jīng)讀了4年書了。突然，奶奶生病了，她有了一個(gè)想法，那就是：把所有的功課考砸!
爸爸媽媽知道她的成績(jī)后，大發(fā)雷霆，讓她跪下。青銅用手勢(shì)說(shuō)出葵花是因?yàn)槟棠躺?，葵花不想再念書而故意考?jí)牡某煽?jī)時(shí)，奶奶、爸爸和媽媽一下子都怔住了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽抱著葵花，兩行熱淚落下。葵花還去江南撿銀杏掙錢，這件偉大的事，她用紙條傳遞告訴了青銅。青銅一家人放心了，白天，爸爸在油麻地，晚上，青銅去油麻地，他們青銅父子，都等著葵花到來(lái)。
一天，葵花回來(lái)了?？墒?，奶奶卻無(wú)法在他們兄妹倆身邊在一起。奶奶走了。青銅手里提著紙燈籠，紙燈籠的亮光，既照著奶奶的墳?zāi)股系男峦粒舱罩麄兡樕媳伙L(fēng)吹干的淚痕。
最后，葵花被送去城里念書，住下。青銅便天天坐在三層樓高的大草垛上，無(wú)論刮風(fēng)和下雨，他都坐在上面。誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)他……瘦了。
青銅在一天中，大草垛突然開(kāi)始顫抖，晃動(dòng)。青銅向前看去，他竟然看見(jiàn)了葵花回來(lái)了!
他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵一一花!”
淚水泉涌而出。
放鴨的嘎魚，正巧路過(guò)這里，忽然聽(tīng)見(jiàn)了青銅的叫聲，一下子怔住了。
青銅又大叫了一聲：“葵一一花!”
雖然吐詞不清，但聲音確實(shí)從青銅里的喉嚨發(fā)出的。
讀完后，我十分感動(dòng)，他們兄妹真是有緣之情啊!
青銅葵花讀書筆記篇十六
讀完了曹文軒的《青銅葵花》，忍不住流下了眼淚，腦海里呈現(xiàn)出一幅幅感人肺腑的畫面。
《青銅葵花》是描述一個(gè)女孩葵花和男孩青銅一家子的故事。女孩葵花沒(méi)有媽媽，與爸爸來(lái)到大麥地?？砂职謪s因一次事故溺水身亡而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了葵花，離開(kāi)了世界。而男孩青銅一家人收留了葵花，并兄妹相稱。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。青銅家里窮，但是家里人都有一顆許多錢也買不來(lái)的心，自己省吃儉用，供葵花上學(xué)，住大房子，穿棉鞋，讓她過(guò)大麥地上最好的生活。葵花也很有孝心，最親愛(ài)的奶奶生病了，她獨(dú)自一個(gè)去摘銀杏，甚至覺(jué)得自己只知讀書幫不了家里是可恥的，有了退學(xué)的念頭。在她12歲那年，被青銅一家人養(yǎng)了7年之后被召回城里，從此青銅思念葵花，一直朝著葵花離去的方向遠(yuǎn)望。
這本書，字里行間透露著哥哥對(duì)妹妹的兄妹情，有爸爸對(duì)女兒的父女情，奶奶對(duì)孫女的祖孫情……把這幾幅畫疊在一起，漸漸重合成了一個(gè)字眼——愛(ài)。是愛(ài)，讓青銅一家人沒(méi)有在困境中退縮；是愛(ài)，讓青銅說(shuō)出了第一句話“葵花，葵花！”；也是愛(ài)，讓他們?yōu)榱丝?，放棄讀書，放棄吃好飯，放棄一輩子戴在手上的嫁妝，寧愿為了葵花，過(guò)更拮據(jù)的日子。
相比之下，我們現(xiàn)在的生活不愁吃穿，家境相對(duì)富裕，即使在這種環(huán)境下，仍然還有些人嫌棄這個(gè)，埋怨那個(gè)。從前，上學(xué)讀書是一件非常了不起的事，爭(zhēng)著搶著去，現(xiàn)在人人都可以享受義務(wù)教育，相比之下，我們自愧平時(shí)更多的不滿足??！
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)啟偉大的心魄，他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
我們的生活又何嘗不是呢？
青銅葵花讀書筆記篇十七
當(dāng)我讀完曹文軒寫的《青銅葵花》，感覺(jué)結(jié)局不算很好，雖然主人公青銅會(huì)說(shuō)話了（這是一個(gè)奇跡），但是葵花卻回到了城里，沒(méi)有再見(jiàn)到哥哥青銅一眼。兩個(gè)主人公也經(jīng)歷了很多的磨難，蝗災(zāi)、大水、大雪，他們都努力的向前沖，在路上也遇到了很多的挫折。主人公之間也遇到了很多的坎坷：到底讓誰(shuí)去上學(xué)，葵花能不能不回到城市，還有一些角角落落的友情。
啞巴青銅每天都會(huì)看葵花寫作業(yè)，仿佛自己也在寫作業(yè)一樣?？ㄋ坪蹩赐噶饲嚆~的心思，教哥哥青銅寫字，青銅第一次不想讓葵花教他，可是葵花生氣了，教哥哥寫字、認(rèn)字，哥哥也會(huì)寫字了、認(rèn)字了，給大麥地又創(chuàng)造了一處風(fēng)景。這一段，也讓我感到了友情的`力量喚醒了我們大家。
這本書就是圍繞著愛(ài)、情，寫的，愛(ài)是青銅葵花之間的愛(ài)情，情，就是青銅葵花之間的友情。
青銅葵花讀書筆記篇十八
一本好書伴我行，我有一本好書就是《青銅葵花》。
主人翁是男孩青銅，女孩葵花。青銅在一次大火中成了啞巴，葵花的爸爸也落水找不到人。青銅家收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了兄妹，一起生活，一起長(zhǎng)大，那時(shí)葵花7歲。但在葵花12歲那年，新上任的市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了城市中心廣場(chǎng)上用青銅做的葵花，一打聽(tīng)設(shè)計(jì)者去世了，有個(gè)女兒在大麥田，就派人把葵花接走了。青銅思念葵花，竟然說(shuō)出了話。
《青銅葵花》通過(guò)青銅、葵花在苦難中快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們，在苦難中也要保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、學(xué)會(huì)感恩。人們常說(shuō)：”窮人的孩子早當(dāng)家?！耙苍S正因?yàn)榭ㄔ谇嚆~家這段苦難的生活，青銅以及他的家人對(duì)她特別的關(guān)愛(ài)才使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。
讀完了這本書，我心久久不能平靜，我們沒(méi)有像青銅一樣的`生活，也缺少青銅的生活，但我們要學(xué)習(xí)青銅的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，以及對(duì)待苦難那種坦然的心態(tài)，吃得苦中苦，方為人上人。
青銅葵花讀書筆記篇十九
讀書就像修行，讓你能時(shí)時(shí)仰望星空，汲取前行的力量。在這寒冷的冬季，讓我們手捧一本《青銅葵花》來(lái)慰藉自己的心靈吧。
《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。該小說(shuō)講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，7歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。但12歲那年，葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……作品對(duì)苦難、對(duì)美好、對(duì)大愛(ài)的'細(xì)膩描寫和詠嘆宛假設(shè)一股溫暖清澈的春水，將濕潤(rùn)和純潔每一個(gè)讀者的眼睛和心靈。
好書總是慰藉心靈的?！肚嚆~葵花》就是這樣的一部好書。它是一部“愛(ài)之書〞。人生四季，自有冬天，難免冰雪；唯有愛(ài)的陽(yáng)光，能將之消融為一江春水。是愛(ài)，照亮了奶奶、青銅和葵花的生活，溫暖了他們的心靈；它是一部“成長(zhǎng)之書〞。青銅與葵花，可以看作是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的寓言。它是一部“美之書〞。意境雅潔純潔，宛假設(shè)一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)情畫卷。讀者在美的享受中，獲得詩(shī)性體驗(yàn)與人生啟悟。
成長(zhǎng)就是以一顆堅(jiān)如鉆石的心去迎接生活的種種壓力。成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)以詩(shī)意的眼光去打量這個(gè)世界，在一草一木中發(fā)現(xiàn)美，在一事一物中感受愛(ài)。把《青銅葵花》當(dāng)作人生枕邊書，再適宜不過(guò)了。
青銅葵花讀書筆記篇二十
親人之間有一種愛(ài)叫親情。親情的力量不可想象，當(dāng)你用一顆純潔的心去感受他時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他無(wú)處不在。
青銅——一個(gè)普普通通的啞巴，卻有一個(gè)特殊的妹妹——葵花。青銅會(huì)盡自己最大的努力來(lái)保護(hù)葵花，來(lái)包容葵花，仿佛為了她青銅去死也可以。因?yàn)樗雷约旱拿妹玫搅怂麄兗矣卸辔?，而青銅的家人也更無(wú)微不至地去愛(ài)她。這本書就講述了發(fā)生在青銅和葵花之間的一個(gè)個(gè)感人的故事。
在生活中，我也時(shí)刻被這種親情包圍著。出門上學(xué)前媽媽的一句問(wèn)候，做錯(cuò)事時(shí)爸爸寬恕的目光，考砸試時(shí)父母的鼓勵(lì)……這些都是親情，只不過(guò)容易被我們忽視而已。
青銅對(duì)葵花的親情讓人感動(dòng);而我的親人時(shí)刻給我溫暖，給我力量，讓我一次次從絕望、失落的心情中走出來(lái)。讀了這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我的愛(ài)有多偉大。因此我要學(xué)會(huì)感恩，即使我現(xiàn)在做不了什么，但是只要我好好學(xué)習(xí)，不斷地努力，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人，也能報(bào)答他們。
青銅葵花讀書筆記篇二十一
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他寫得十分感人，一件件令人意想不到的事情，在大麥地發(fā)生：被嘎魚的鴨群襲擊的茨菰田；在寒冷的冬天賣蘆花鞋的青銅；葵花為了奶奶的病沒(méi)有錢治療而特意把試卷考砸，說(shuō)自己不喜歡上學(xué)，學(xué)費(fèi)就可以給奶奶治病等等。一件件能讓你吃驚的故事將會(huì)在你心中流下眼淚。這本書講述了一個(gè)城里的小姑娘葵花來(lái)到大麥地的青銅家生活的故事。
生活并不寬裕，過(guò)著平窮的生活，但是每一天都充滿了歡樂(lè)，充滿了幸福。葵花是領(lǐng)養(yǎng)的，青銅是啞巴，但是他卻像是正真的葵花的哥哥一樣，愛(ài)著葵花，保護(hù)著葵花，無(wú)論什么事都為葵花著想。葵花似乎也與哥哥心有靈犀，青銅是一個(gè)絕頂?shù)膯“?，也是一個(gè)行為十分古怪的`啞巴，至今為止，只有他的奶奶能清楚他的意思，但葵花居然也能清楚，這真令人不敢相信。雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的，但卻像一家人一樣，跟血緣沒(méi)有任何關(guān)系，家中的每一個(gè)人都愛(ài)著對(duì)方，相信著對(duì)方。與我相比，我的生活與葵花天差地別，而我卻生在福中不知福?？ㄓ幸淮芜€為了治好奶奶的病獨(dú)自一人去摘銀杏果，賺到的錢給奶奶治病，這是多么感人啊！但我卻從未賺過(guò)錢，是爸爸媽媽給予了我一切。