小學老師專業(yè)簡歷(模板15篇)

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    朋友是我們在成長過程中結(jié)識的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。一個好的總結(jié)應該具備簡明扼要的特點,避免過于冗長和廢話。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
    小學老師專業(yè)簡歷篇一
    民族:漢族
    婚姻狀況:未婚
    年齡:23
    現(xiàn)所在地:湖南長沙
    求職意向/概況
    畢業(yè)學校:商丘師范學院
    工作年限:無
    專業(yè):小學教育(小學數(shù)學)
    計算機能力:全國計算機等級考試二級
    最快到崗:20xx-5-22 00:00:00
    語言水平:普通話:熟練 英語:大學英語等級考試cet-4
    希望地區(qū):湖南長沙
    希望崗位:小學/幼兒教育教務/教學管理人員助教
    待遇要求:面議(要求提供住房)
    從業(yè)經(jīng)驗:
    職業(yè)技能/專長:
    能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍,和學生的互動也比較強,在實習階段得到指導老師良好的`認可。
    能夠更好的利用自己熟練cai帶領學生進入新知識的學習,讓學生們了解更多的知識信息。
    學習過教育學、心理學方面的知識,能夠給學生進行心理衛(wèi)生的輔導。
    自我評價:因為是應屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個成長的機會。試用期期間包食宿就行,一旦錄用,出于貴公司的培育之恩,保證工作三年以上!
    教育/培訓:
    時間 院校名稱 專業(yè)/課程學歷/培訓獲得證書
    20xx年9月~仍在讀商丘師范學院小學教育(小學數(shù)學)本科
    獎勵/技術證書:教師資格證書、國家計算機二級證書、普通話資格證書英語四級證書
    在學校擔任教學技能協(xié)會副部長
    活動/實習經(jīng)驗:
    工作經(jīng)歷:20xx.1——20xx.3蘇州瑞儀光電一線員工,表現(xiàn)優(yōu)秀被推薦為講師
    20xx.7——20xx.9在威海作40天的培訓老師
    20xx.2——20xx.4在商丘市民二小學實習。我的指導老師是數(shù)學科的教研組長,在他的指導下我學到了很多東西,也深知自己在教學方面的欠缺,以后會更踏實的學習知識,充實自己!
    大學期間輔導過兩個學生,和孩子相處得很好,也得到了家長的認可。我自己也從輔導中認識到自己教學的快樂,發(fā)自內(nèi)心喜歡教師這個職業(yè)。
    小學老師專業(yè)簡歷篇二
    最近工作過的.職位:
    期望工作地: 貴州省/貴陽市花溪區(qū)
    期望崗位性質(zhì): 全職
    期望月薪: 1500~20xx元/月
    期望從事的崗位: 其他銷售職位,其它零售服務類,小學教師
    期望從事的行業(yè): 批發(fā)/零售,消費品(食/飲/煙酒),教育/培訓,無限制
    小學老師專業(yè)簡歷篇三
    你們好,我叫___,是一名小學高年級數(shù)學教師。__年畢業(yè)于___學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在___小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。___市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:。
    一、接受師范教育方面。
    我于20__年考取___學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金;。
    __年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;。
    __年獲校級數(shù)學競賽二等獎,___市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;。
    __年被評為校級“三好學生”;。
    __年1月考取___師范學院數(shù)學系。
    二、從事教學工作方面。
    畢業(yè)后受聘到___小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中。__年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。
    __年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
    __年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”
    __年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
    __年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。
    現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
    三、繼續(xù)教育(培訓)方面。
    本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于__年參加普通專升本考試被____師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),05年10月我再次參加成人專升本考試,被____師范學院數(shù)學系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
    __年6月參加___市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結(jié)業(yè)。
    __年9參加___市小學數(shù)學建模培訓順利結(jié)業(yè)。
    __年12月參加___市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。
    這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。
    我的自我介紹完畢,謝謝大家!
    小學老師專業(yè)簡歷篇四
    學歷:大專。
    工作年限:在讀學生。
    期望薪資:面議。
    工作地點:廣州-不限。
    求職意向:教師|助教|家教。
    執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗人脈廣闊。
    工作經(jīng)驗(工作了5個月,做了1份工作)。
    羅定素龍小學。
    工作時間:9月至2月[5個月]。
    職位名稱:二年級班主任。
    工作內(nèi)容:在實習班主任中學習了如何管理學生日常行為,如何培養(yǎng)班干部,如何講課。
    教育經(jīng)歷。
    206月畢業(yè)羅定職業(yè)技術學院思想政治教育。
    項目/培訓經(jīng)驗。
    10月-2012月課前準備。
    項目/培訓機構:羅定市南區(qū)小學。
    203月-年5月實際講課。
    項目/培訓機構:羅定市實驗小學。
    項目/培訓內(nèi)容:學習說課,講課,組織課堂等。
    專業(yè)技能。
    word:精通經(jīng)驗:1年。
    excel:熟練經(jīng)驗:1年。
    powerpoint:精通經(jīng)驗:1年。
    flash:熟練經(jīng)驗:1年。
    語言技能。
    普通話:較好粵語:很好英語:一般。
    證書獎項。
    自我描述。
    我性格能動能靜,為人誠懇,做事情具有高度的責任感,善于處理人際關系,善于溝通,平易近人,富有親和力,吃苦耐勞,熱愛教育事業(yè),富有愛心、責任心,專業(yè)基礎知識扎實,能顧全大局,具備團隊合作精神。曾擔系團支部聯(lián)絡部部長,班級宣傳委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的.辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
    小學老師專業(yè)簡歷篇五
    各位考官早上好。我是鄭州師范學院數(shù)學系____屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫___,很高興能有機會在此向各位考官學習!
    廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
    我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    小學老師專業(yè)簡歷篇六
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    培訓認證:未參加身高:171cm。
    誠信徽章:未申請體重:65kg。
    人才測評:未測評。
    我的特長:
    求職意向。
    人才類型:普通求職。
    應聘職位:銷售代表:,中學教師:,證券分析師:
    工作年限:3職稱:
    求職類型:全職可到職日期:一個星期
    月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,珠海,佛山。
    工作經(jīng)歷。
    學大教育武漢分公司起止年月:20xx-10~20xx-01。
    公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
    擔任職位:數(shù)學教師。
    工作描述:主要從事個性化的一對一教學,分析學生在學習上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習成績。并且積極與家長溝通,讓其協(xié)助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數(shù)學生都有較大收獲,得到學生和家長的好評。很多原來對數(shù)學沒有興趣的`學生,通過我的補習提高了數(shù)學成績,并且對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。還有一些數(shù)學成績在80到90左右的學生,通過我的分析和引導,幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法,成績在半年時間內(nèi)達到100到110分,取得很大的進步。
    離職原因:
    大冶廣發(fā)證券起止年月:20xx-08~20xx-10。
    公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):金融/投資/證券。
    擔任職位:客戶經(jīng)理。
    工作描述:主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財產(chǎn)品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠遠超出公司的基本要求。
    離職原因:
    大冶云臺中學起止年月:20xx-09~20xx-07。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
    擔任職位:數(shù)學教師。
    工作描述:主要工作職責負責兩個班的數(shù)學教學工作,積極與學生溝通,了解學生的思想和學習動向,并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間,所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中,所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數(shù)學閱卷工作,對中考數(shù)學評分標準非常熟悉,能夠幫助學生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
    離職原因:
    志愿者經(jīng)歷。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:中國地質(zhì)大學(武漢)。
    最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:20xx-07
    專業(yè)一:應用數(shù)學專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語良好粵語水平:
    其它外語能力:
    國語水平:精通。
    工作能力及其他專長。
    三年以上數(shù)學教學經(jīng)驗和學生管理經(jīng)驗,其中兩年初三畢業(yè)班經(jīng)歷,對數(shù)學教學有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學閱卷,對提高學生數(shù)學成績有自己獨特的方法。
    小學老師專業(yè)簡歷篇七
    學歷:大專。
    工作年限:5-8年。
    期望薪資:面議。
    工作地點:廣州-番禺-市橋。
    求職意向:教師|家教|助教。
    溝通能力強學習能力強有親和力責任心強。
    工作經(jīng)驗(工作了8年1個月,做了3份工作)。
    江西省遂川縣雩田鎮(zhèn)龍溪小學。
    工作時間:2月至1月[3年11個月]。
    職位名稱:小學數(shù)學教師。
    工作內(nèi)容:1.承擔三年級數(shù)學課程的教學工作,認真完成教學任務。
    2.鉆研大綱、課程標準,把握學生實際,制定適合學生實際的教學計劃,并認真執(zhí)行。
    3.每天備好課,寫出符合要求的教案,及時布置作業(yè)并對作業(yè)及時收發(fā)、認真批改。
    廣州市快樂小屋輔導中心。
    工作時間:202月至12月[2年10個月]。
    職位名稱:輔導教師。
    工作內(nèi)容:1.輔導學生完成功課。
    2.擔任數(shù)學小班、一對一等教學。
    江西省遂川縣雩田鎮(zhèn)陽光幼兒園。
    工作時間:年9月至年1月[1年4個月]。
    職位名稱:幼兒教師。
    工作內(nèi)容:1.擔任大班拼音、語言、數(shù)學等教學工作。
    3.培養(yǎng)和引導幼兒良好的生活作息習慣。
    4.兼做小學生作業(yè)輔導及一對一輔導。
    教育經(jīng)歷。
    7月畢業(yè)江西工業(yè)職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術。
    7月畢業(yè)江西省遂川縣于田中學文科。
    證書獎項。
    證書名稱:普通話二級乙等頒發(fā)時間:11月頒發(fā)機構:江西省語言文字工作委員會。
    證書名稱:教師資格證頒發(fā)時間:207月頒發(fā)機構:遂川教育體育局。
    自我描述。
    本人性格開朗,待人真誠,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強,處事認真,有主見,不怕辛苦,自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。我憧憬做一個事業(yè)成功的人,能帶快樂給身邊人的人,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴司創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
    小學老師專業(yè)簡歷篇八
    學歷:大專。
    工作年限:3-5年。
    工作地點:廣州-海珠-不限。
    求職意向:人事專員/助理。
    有親和力誠信正直責任心強工作經(jīng)驗(工作了2年7個月,做了2份工作)。
    廣州xx物業(yè)管理有限公司。
    工作時間:2015年6月至2016年12月[1年6個月]。
    職位名稱:行政人事助理。
    工作內(nèi)容:1.入、離職、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪等人事變動。
    2、社保、商保增減員,勞動用工備案,公積金購買與封存。
    3、員工入職培訓。
    4、績效管理。
    5、負責招聘,完成初試,復試,錄用工作。
    6、月度考勤統(tǒng)計,各類假期統(tǒng)計。
    7、新簽和續(xù)簽勞動合同,保密協(xié)議。
    8、公司人事制度修編,更新編制表。
    9、工衣管理,訂購。
    10、宿舍管理,整頓、裝修。
    11、公司活動籌劃,行政費用支出。
    12、各類文件審批、蓋印流程。
    等工作xxx(北京)物業(yè)管理有限公司。
    工作時間:2014年3月至2015年4月[1年1個月]。
    職位名稱:人事專員。
    教育經(jīng)歷2009年6月畢業(yè)廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院。
    更多。
    小學老師專業(yè)簡歷篇九
    個人照片。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    江西。
    身材:
    176cm?72kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    28歲。
    培訓認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    普通求職?
    應聘職位:
    室內(nèi)外裝潢設計:展覽設計動畫/3d設計。
    工作年限:
    3
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    均可。
    可到職-。
    隨時。
    3500--5000。
    希望工作地區(qū):
    廣州。
    個人工作經(jīng)歷:
    11----2江西南昌藝術職業(yè)技術中學(十八中)美術老師。
    2004.3----.3廣州星藝裝飾工程總公司(廣州總部)設計師。
    2007.4――.1廣州鴻揚裝飾工程有限公司設計師。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    江西師范大學。
    最高學歷:
    本科。
    畢業(yè)-。
    美術學。
    環(huán)境藝術設計。
    受教育培訓經(jīng)歷:
    9月--7月江西師范大學美術學院美術學學士。
    語言能力。
    外語:
    英語一般。
    國語水平:
    優(yōu)秀。
    粵語水平:
    一般。
    工作能力及其他專長。
    1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷。
    2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設計。
    3.具有扎實的美術基礎,良好的'色彩感覺,有較好的空間把握能力。
    4.具豐富的室內(nèi)裝飾設計經(jīng)驗和較強的手繪能力及施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗。
    5.能獨立完成室內(nèi)電腦效果圖,施工圖的設計制作。
    詳細個人自傳。
    3.具有堅持不懈的拼搏精神,學習能力強,能如實按時完成上級交與的任務。
    個人聯(lián)系方式。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十
     中學生輔導老師大學生要怎樣這與一份
    優(yōu)秀的個人簡歷
    ,對于寫
    輔導老師求職簡歷模板
    的要求是什么?為了能讓畢業(yè)生在寫簡歷時學習到更的.個人簡歷寫作技能可閱讀這份
    輔導老師個人簡歷范文
    參考。個人簡歷寫作方法要求是要簡潔而突出個人能力特長希望閱讀以下這份
    兼職輔導老師專業(yè)簡歷
    能幫助到您寫個人簡歷。
     戶口所在: 廣東省 國籍: 中國
     婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
     身高: 177 cm 體重: 75 kg
     人才類型: 在校學生
     應聘職位: 建筑工程,房地產(chǎn)
     求職類型: 實習 可到職日期: 隨時
     月薪要求: 2500~2999元 希望工作地區(qū): 廣東省,惠州,廣州
    
     公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):建筑與工程
     擔任職位: 施工員
     工作描述: 負責店面裝修的進度與質(zhì)量監(jiān)督,配合工長做好所分配的工作,并負責吊燈等部分水電的安裝。
     離職原因: 回校
     公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校
     擔任職位: 老師
     工作描述: 輔導中學生并講課
     離職原因: 回校
     畢業(yè)院校: 惠州學院
     專 業(yè) 一: 工程管理
     起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
    
     外語: 英語一般 粵語水平: 精通
    
     國語水平: 精通
     工作能力及其他專長
    
     從大二開始,我就一直在尋找機會去做兼職,曾經(jīng)做過初中輔導老師,房地產(chǎn)兼職帶隊,等等。但后來覺得,自己本身的專業(yè)技能不足,所以一直在尋找提升自己專業(yè)能力的機會,截至目前來說,雖然專業(yè)能力得到提高,但還是沒結(jié)合到實際運用中去?,F(xiàn)在正苦苦尋找能夠與單位一起成長的機會,入久旱之田等待甘露。打心底希望單位能給我一個機會。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十一
    民族:漢族。
    政治面貌:黨員。
    出生日期:1988年05月
    婚姻狀況:未婚。
    學歷:本科。
    畢業(yè)院校:xx師范大學。
    畢業(yè)時間:07月。
    外語水平:英語(pets-4)。
    電腦水平:熟練。
    工作年限:實習/應屆。
    聯(lián)系方式:13888888888。
    求職意向。
    工作類型:全職。
    單位性質(zhì):事業(yè)。
    期望行業(yè):培訓機構、教育、科研院所。
    期望職位:教學/教務管理人員、教育/培訓。
    工作地點:不限。
    期望月薪:不限/面議。
    教育經(jīng)歷。
    2005.9-.7xx師范大學。
    工作經(jīng)歷。
    9-200611xx實驗小學實習。
    專業(yè)技能。
    普通話國家一級甲等。
    工作業(yè)績。
    自我評價。
    熱愛集體、待人友善,深受師生喜愛。
    刻苦好學、上進心強。
    組織能力強,在同學中有一定的威信。
    榮譽感強、具有一定的創(chuàng)新思維。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十二
    婚姻狀況: 未婚 年 齡: 23
    現(xiàn)所在地: 湖南長沙
    畢業(yè)學校: 商丘師范學院 工作年限: 無
    專 業(yè): 小學教育(小學數(shù)學) 計算機能力: 全國計算機等級考試二級
    希望地區(qū): 湖南長沙
    希望崗位: 小學/幼兒教育 教務/教學管理人員 助教
    待遇要求: 面議(要求提供住房)
    從業(yè)經(jīng)驗: 行業(yè) / 職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗
    職業(yè)技能/專長: 能夠在教學課堂上帶動學生們積極的參與學習和思考的氛圍,和學生的互動也比較強,在實習階段得到指導老師良好的認可。
    能夠更好的利用自己熟練cai帶領學生進入新知識的`學習,讓學生們了解更多的知識信息。
    學習過教育學、心理學方面的知識,能夠給學生進行心理衛(wèi)生的輔導。
    自我評價: 因為是應屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個成長的機會。試用期期間包食宿就行,一旦錄用,出于貴公司的培育之恩,保證工作三年以上!
    時 間 院校名稱 專業(yè)/課程 學歷/培訓 獲得證書
    xx年9月~仍在讀 商丘師范學院 小學教育(小學數(shù)學) 本科
    在學校擔任教學技能協(xié)會副部長
    xx.7——xx.9 在威海作40天的培訓老師
    xx.2——xx.4 在商丘市民二小學實習。我的指導老師是數(shù)學科的教研組長,在他的指導下我學到了很多東西,也深知自己在教學方面的欠缺,以后會更踏實的學習知識,充實自己!
    大學期間輔導過兩個學生,和孩子相處得很好,也得到了家長的認可。我自己也從輔導中認識到自己教學的快樂,發(fā)自內(nèi)心喜歡教師這個職業(yè)。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十三
    在期末語文考試,學生獲得全年級第一名。
    2、12月——20元月***市公安局。
    職位:綜合科文員。
    在交警支隊實習期間,熟悉準確地掌握了辦公室文件上傳下達、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
    協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。
    教育經(jīng)歷。
    9月——年6月***學院漢語言文學教育專業(yè)。
    主要學習語言和文學方面,也包括《寫作學》、《心理學》。
    證書。
    全國計算機等級一級。
    高等學校英語應用能力(a級)證書。
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    小學老師專業(yè)簡歷篇十四
    戶口所在:江門國籍:中國。
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    誠信徽章:未申請身高:160cm。
    人才測評:未測評體重:40kg。
    人才類型:在校學生。
    應聘職位:文案/策劃/美術指導,媒介經(jīng)理/主管/專員,美術編輯/排版設計。
    工作年限:2職稱:初級。
    求職類型:實習可到職日期:隨時
    月薪要求:1500--希望工作地區(qū):廣州,天河區(qū),海珠區(qū)。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑。
    擔任職位:兼職。
    工作描述:協(xié)助公司樓房銷售。
    畢業(yè)院校:廣東商學院。
    最高學歷:本科獲得學位:學士學位畢業(yè)日期:-06
    專業(yè)一:廣告設計專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語一般粵語水平:精通。
    其它外語能力:
    國語水平:精通。
    工作能力及其他專長。
    掌握平面設計方法,具有平面廣告和網(wǎng)絡動態(tài)廣告的制作能力;
    個人自傳。
    1、全國大學生廣告藝術大賽“南京青奧會”專題設計競賽優(yōu)秀獎。
    2、20獲得二十一屆金犢獎入圍獎。
    3、獲得廣東商學院“新年賀卡設計大賽”電子類二等獎。
    4、-2010團委學生會工作積極分子。
    5、臺山“書畫報—保護環(huán)境”比賽中獲得第三等獎。
    小學老師專業(yè)簡歷篇十五
    身高厘米體重公斤。
    求職意向描述。
    應聘崗位文秘/高級文員|中等教育|小學/幼兒教育。
    工作經(jīng)驗0年期望月薪1200或以上。
    教育背景。
    畢業(yè)學校重慶師范大學最高學歷大專。
    專業(yè)中國漢語言文學教育電腦水平良好。
    外語語種英語外語水平一般。
    教育歷程1992/9---/7重慶合川二郎中心小學小學畢業(yè)。
    1997/9---/7重慶合川二郎中學初中畢業(yè)。
    2000/9---2003/7重慶市第一師范學校師范/中文中師畢業(yè)。
    2003/9---/6重慶師范大學初等教育學院師范/漢語言文學大專。
    2000/9---2005/3重慶是書法教育培訓中心書法高級八級。
    2000/9---2005/5重慶市普通話培訓中心普通話二級甲等。
    工作簡歷。
    我的第一次實習是在重慶是南岸區(qū)珊瑚實驗小學的3年級3班,為期一個月,
    那里的孩子給了我實習的勇氣和初為人師的機會,那里的老師是我永遠也不能忘記的恩師,他耐心的指導我,是我順利的完成實習工作,以優(yōu)異的成績結(jié)束了我的第一次實習生活,得到雙優(yōu)秀。
    第二次是在合川的大石中學,為期2個月實習班級是初中二年級二班,在那里我的實習也得到了指導老師和辦公室各位老師的認可和肯定,得到雙優(yōu)秀的成績。
    個人能力及自我評價。
    出于對教師這一職業(yè)的熱愛和對教師的崇拜,我依然填報了師法學校。在師范學校認識的學習了五年的時間,這五年里,在外塑形象、內(nèi)練素質(zhì)的基礎上,我苦倆作為一名教師的基本功和學習各種知識,來提高自己的修養(yǎng)。努力的完成各項學業(yè),積極的參加各種活動,使自己的能力得到了有效的鍛煉。取得了優(yōu)秀的成績。其中書法獲高級八級、普通話獲二級甲等等能力和榮譽。希望投身小學、中學的教育中,用自己的專業(yè)來為人民和學校培養(yǎng)出優(yōu)秀的、全面發(fā)展的綜合人才。給我一個舞臺展示自己,我將用我的能力還你一片藍天。