高三畢業(yè)典禮教師致辭(通用22篇)

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    總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力,提高我們的學(xué)習(xí)效果。寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持健康。
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇一
    上午好!
    時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
    十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。
    同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。
    流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
    三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
    泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記?。耗?,永遠(yuǎn)都是四明人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
    最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
    今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日在那里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的157名同學(xué)經(jīng)過自我?guī)啄甑呐Γ瑘A滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從那里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在那里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
    此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的學(xué)校,教師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從xx年的9月起,4年的時(shí)間我們攜手走過。我感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們在元旦匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自我的勤奮來回報(bào)給教師們的累累碩果:于永正教師來我校時(shí),你們的洋洋灑灑,博得與會(huì)教師的陣陣掌聲;全運(yùn)會(huì)舉行時(shí),你們在球場上英姿颯爽,應(yīng)對鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
    更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和教師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
    一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谀抢锓棚w了夢想,播種了期望。記住每一位教師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
    教師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;教師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在教師的心間。每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那必須是教師在親切的叮嚀你們:把握好教師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自我手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那必須是教師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最終,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們提高!永遠(yuǎn)歡樂。
    多謝大家!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇三
    同學(xué)們,今天是如此美好的一天,我也該為大家送上一份禮物。我本想,如果今天天晴,我就送大家一輪太陽,祝大家在不久的將來如日中天,如果今天下雨,我就送大家一席涼雨,讓大家此刻輕松愜意,心情舒爽。這樣看天說話,雖然討巧,但未必真誠,與其這樣,不如自己有什么送什么。所以,我想送給大家三首我自己寫的詩。在我的意識里,雅禮是一所詩的學(xué)校,風(fēng)雅頌,“雅”就是詩,詩禮傳家,“詩”又往往與“禮”并舉,雅禮與詩歌有著千絲萬縷的聯(lián)系,更何況,臨別贈(zèng)詩,也是一件非常風(fēng)雅的事情。
    我要讀的第一首詩是《我也許會(huì)提起神》:
    這首詩是我剛參加工作的時(shí)候?qū)懙?,詩中有我對教育的思考,有我的教育理想和追求。這么多年來,我迷惘過,徘徊過,但每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)讀一讀這首詩,其中所寫的神,不是某位神通廣大的神靈,而是我的信念,我時(shí)時(shí)和他對話、溝通,他也讓我變得越來越堅(jiān)定,越來越自信?,F(xiàn)在我也把這信念仰送給大家,伴大家一路遠(yuǎn)行。
    我要讀的第二首詩是《世界正好》:
    這首詩是高二第一個(gè)學(xué)期寫的。同學(xué)們來到了新的班級,一部分同學(xué)面對陌生的集體,面對陌生的老師和同學(xué),表現(xiàn)出極大的不適應(yīng),甚至出現(xiàn)了焦慮,我在和幾位同學(xué)聊天之后,寫下了這首詩?,F(xiàn)在,你們要去經(jīng)歷更多的陌生的城市,接觸更多陌生的.人,大家要敞開胸懷,去接納友善的人們,也要心懷友善,努力地走進(jìn)別人的內(nèi)心,“世界正好”,是因?yàn)檫@是我們的世界,貼近它,就不會(huì)陌生,“街道如此合腳”,是因?yàn)槲覀兛释凶?,真誠面對生活。現(xiàn)在,我將這份友善和真誠送給大家。
    我要讀的第三首詩是《獨(dú)自醒來》:
    這首詩是高三剛開學(xué)的時(shí)候?qū)懙?,為即將?jīng)歷磨煉的同學(xué)們而寫。前幾天,剛考完,聽幾位同學(xué)聊天,說不想再經(jīng)歷一次高三了。高三不必再經(jīng)歷,但人生的考驗(yàn)卻時(shí)時(shí)存在,黑夜是不可回避的。面對黑夜的態(tài)度,有時(shí)候就直接決定你對于黑夜的承受度。你們要感謝那些善意的將你們引入,甚至是逼入黑夜的人,你們也要感謝黑夜,黑夜不是絕望和壓抑的代名詞,它是一種托舉生命的力量,它讓生命變得強(qiáng)大勇敢,它讓大家在無盡的可能中找到自己的位置?,F(xiàn)在,我把人生中必須經(jīng)歷的磨煉送給大家。
    讀這三首詩,其實(shí)讀的就是過去的三年?;赝^去,在雅禮經(jīng)歷的每一天都是詩,珍惜現(xiàn)在,在座同學(xué)、老師的每一張笑臉也都是詩,大家?guī)е?,從雅禮出發(fā),去遠(yuǎn)方,去比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,去未來,比未來更遙遠(yuǎn)的未來,祝大家有一個(gè)如詩歌一般唯美的人生。
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!今天我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了官亭中學(xué)20xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)燦爛輝煌的見證儀式,也是老師們甜蜜分享喜悅收獲的季節(jié)。借此喜慶之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最熱烈﹑最誠摯的祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè),終于成為一名合格的官亭中學(xué)高中畢業(yè)生。同時(shí),也為你們即將出征走向高考戰(zhàn)場而壯行!
    還記得,三年前正值青春年少的你們,為了追逐夢想,帶著對知識的渴望和追求,帶著家人叮嚀、同輩的羨慕、親朋好友的殷切盼望和國家的期待,帶著對人生的體悟,帶著對未來的憧憬,帶著崇厚和質(zhì)樸,從四面八方匯集到官亭中學(xué)校園,你們用朝氣蓬勃,豪情滿懷,讓校園生活沸騰起來;你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨堅(jiān)強(qiáng)和色彩斑斕的希望與夢想!光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,三年的時(shí)光悄然逝去,但是,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。在這里你們曾經(jīng)飛揚(yáng)青春的夢想,灑下點(diǎn)點(diǎn)汗水;在這里你們尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),為低年級學(xué)生樹立了做人的楷模;在窗明幾凈的教室里你們孜孜不倦,刻苦攻讀,用那份堅(jiān)毅遨游于知識的海洋;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中你們精神抖擻、不甘落后、奮起直追拼搏的那份執(zhí)著;在流光溢彩的舞臺上你們舞姿婆娑,歌聲朗朗,盡抒情懷的那份灑脫。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個(gè)日日夜夜都在演繹著美妙的音符,留在記憶的最深處,化為永恒。因此說,高中時(shí)代,是人生中最不平凡的三年,因?yàn)樗怯涗浳覀兂ο喟椤⑵床^進(jìn)的崢嶸歲月,承載了更多的歡笑與淚水,編輯成為一本精美的歷史畫卷,一千多頁被我們輕輕翻過,生動(dòng)的畫面銘刻其上,瞬間的精彩永駐其間。
    挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),完善自我,飛翔到新的高度,向母校,向曾經(jīng)深切關(guān)懷過你們的老師呈上一份情真意深的濃厚禮物。
    同學(xué)們,印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。無論你們將來走到哪里,母校、母校的老師們期望著你們的捷報(bào),那時(shí)候歡迎你們?;丶铱纯矗丶铱纯茨銈冊?jīng)戰(zhàn)斗過的地方,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!千里之行,始于足下,詩人汪國真曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!惫偻ぶ袑W(xué)只是讓你們茁壯成長的培育地,而未來無窮無盡,你們的將來我無法預(yù)測,但我堅(jiān)信,大家在新的里程中敢問路在何方,路就在腳下。滄海橫流,方顯英雄本色。奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,祝愿你們大鵬展翅,搏擊長空,笑傲六月,收獲夢想。最后,我代表我校全體老師衷心祝愿希望每位同學(xué)為高中生活涂上濃墨重彩的最后的一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章,創(chuàng)造永恒無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。請帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們金榜題名的一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊,我們期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天!別忘了“常回這個(gè)家看看”!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們歡聚一堂,舉行xxxxxxxx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
    (一)溫情回憶。
    “高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
    老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話,向牛頓取經(jīng)。
    你也不會(huì)忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒,家長會(huì)上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
    老師不會(huì)忘記,你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅,你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
    你也不會(huì)忘記,早晨老師們用廣播喊你起床的感激,當(dāng)你考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,更不會(huì)忘記當(dāng)你學(xué)習(xí)不夠努力時(shí)候老師的諄諄教導(dǎo)。
    忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。
    你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
    曾為你們的知識長進(jìn)而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!你們看到的實(shí)高老師很苦,很累,但是無怨無悔!因?yàn)槟銈兊某晒κ俏覀兝蠋熥畲蟮陌参俊?BR>    泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!
    (二)深情。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!痹陔r鷹展翅翱翔前,我想送給同學(xué)們?nèi)皭邸比靶摹薄?BR>    學(xué)會(huì)愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài),充滿信心地面對未來。
    學(xué)會(huì)愛他人?!叭诵?,必有我?guī)熝伞!币娰t思齊。競爭社會(huì)要學(xué)會(huì)合作。
    學(xué)會(huì)愛生活。不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,展翅翱翔于蒼茫之中。
    做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對自己的所作所為負(fù)責(zé),對他人、集體、社會(huì)、國家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說:“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己?!?BR>    做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心,可以充分挖掘我們的潛能,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古人早就說:“欲窮千里目,更上一層樓?!?BR>    做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽光普照的.通衢大道,也會(huì)有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對,有一顆以知識為底蘊(yùn),以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
    (三)真情話別。
    同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),老師祝福你們飛的更高,走的更遠(yuǎn)。今天,你們以實(shí)高為榮,明天,實(shí)高以你們?yōu)闃s,母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長,實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!別忘記?;丶铱纯矗纯丛?jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!謝謝大家!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁及親愛的同學(xué)們:
    上午好!有這個(gè)機(jī)會(huì)作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸!首先請?jiān)试S我代表所有老師向七寶中學(xué)屆畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!
    三年前,各位同學(xué)跨過中考線帶著滿眼的新鮮和憧憬來到七中;三年的校園生活豐富多彩,同樣酸甜苦辣的青春記憶也會(huì)留在美麗的七中校園。今天,你們學(xué)業(yè)有成,即將揮手告別母校,我有深深的祝福,同時(shí)也有寄語和期待。
    請做一名有責(zé)任心的人。身在七中校園,老師的身份是多樣的,生活輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員、心理咨詢師、成長導(dǎo)師等等,七中的老師師德高尚、學(xué)術(shù)精湛,對待每一個(gè)學(xué)生如同對待親人。義務(wù)加班、帶病工作,舍小家為大家的事例舉不勝舉,你不會(huì)聽到一句怨言,老師的工作不是為了得到某種榮譽(yù),而是根植于內(nèi)心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我想每位同學(xué)一定會(huì)得益于這種言傳身教,在以后的學(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)傳承這種“七中精神”。
    請做一名堅(jiān)持理想的人。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”無論你考取什么樣的大學(xué),處于什么樣的困境,我期待你們總能堅(jiān)守理想,擺正心態(tài)不放棄,把拼搏進(jìn)取作為追求卓越的人生信條。人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅(jiān)持。
    請做一名懂得感恩的人。每年的感恩節(jié)活動(dòng)讓我們心靈得到升華,思想得到凈化。在我們的生活中,有太多需要感謝的人和事,要常懷感恩之心,有了感恩的心,人與人、人與社會(huì)、人與自然都會(huì)變得更加美好和諧。
    最后請記?。涸诶蠋熝劾?,你們是最棒的!但你們?nèi)砸M(jìn)步,雖然高中生活即將結(jié)束,但新的大學(xué)學(xué)習(xí)又要開始,“無一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué),成功之路也”。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力珍藏昨天,把握今天,開創(chuàng)明天吧!記得留下qq號、微信號、手機(jī)號,統(tǒng)統(tǒng)留下!謝謝!再見!
    同學(xué)們,今天是如此美好的一天,我也該為大家送上一份禮物。我本想,如果今天天晴,我就送大家一輪太陽,祝大家在不久的將來如日中天,如果今天下雨,我就送大家一席涼雨,讓大家此刻輕松愜意,心情舒爽。這樣看天說話,雖然討巧,但未必真誠,與其這樣,不如自己有什么送什么。所以,我想送給大家三首我自己寫的詩。在我的意識里,雅禮是一所詩的學(xué)校,風(fēng)雅頌,“雅”就是詩,詩禮傳家,“詩”又往往與“禮”并舉,雅禮與詩歌有著千絲萬縷的聯(lián)系,更何況,臨別贈(zèng)詩,也是一件非常風(fēng)雅的事情。
    我要讀的第一首詩是《我也許會(huì)提起神》:
    這首詩是我剛參加工作的時(shí)候?qū)懙?,詩中有我對教育的思考,有我的教育理想和追求。這么多年來,我迷惘過,徘徊過,但每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)讀一讀這首詩,其中所寫的神,不是某位神通廣大的神靈,而是我的信念,我時(shí)時(shí)和他對話、溝通,他也讓我變得越來越堅(jiān)定,越來越自信。現(xiàn)在我也把這信念仰送給大家,伴大家一路遠(yuǎn)行。
    我要讀的第二首詩是《世界正好》:
    這首詩是高二第一個(gè)學(xué)期寫的。同學(xué)們來到了新的班級,一部分同學(xué)面對陌生的集體,面對陌生的老師和同學(xué),表現(xiàn)出極大的不適應(yīng),甚至出現(xiàn)了焦慮,我在和幾位同學(xué)聊天之后,寫下了這首詩。現(xiàn)在,你們要去經(jīng)歷更多的陌生的城市,接觸更多陌生的人,大家要敞開胸懷,去接納友善的人們,也要心懷友善,努力地走進(jìn)別人的內(nèi)心,“世界正好”,是因?yàn)檫@是我們的世界,貼近它,就不會(huì)陌生,“街道如此合腳”,是因?yàn)槲覀兛释凶?,真誠面對生活?,F(xiàn)在,我將這份友善和真誠送給大家。
    我要讀的第三首詩是《獨(dú)自醒來》:
    這首詩是高三剛開學(xué)的時(shí)候?qū)懙?,為即將?jīng)歷磨煉的同學(xué)們而寫。前幾天,剛考完,聽幾位同學(xué)聊天,說不想再經(jīng)歷一次高三了。高三不必再經(jīng)歷,但人生的考驗(yàn)卻時(shí)時(shí)存在,黑夜是不可回避的。面對黑夜的態(tài)度,有時(shí)候就直接決定你對于黑夜的承受度。你們要感謝那些善意的將你們引入,甚至是逼入黑夜的人,你們也要感謝黑夜,黑夜不是絕望和壓抑的代名詞,它是一種托舉生命的力量,它讓生命變得強(qiáng)大勇敢,它讓大家在無盡的可能中找到自己的位置?,F(xiàn)在,我把人生中必須經(jīng)歷的磨煉送給大家。
    讀這三首詩,其實(shí)讀的就是過去的三年?;赝^去,在雅禮經(jīng)歷的每一天都是詩,珍惜現(xiàn)在,在座同學(xué)、老師的每一張笑臉也都是詩,大家?guī)е?,從雅禮出發(fā),去遠(yuǎn)方,去比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,去未來,比未來更遙遠(yuǎn)的未來,祝大家有一個(gè)如詩歌一般唯美的人生。
    各位老師、親愛的同學(xué)們、朋友們:大家好!
    初夏六月,柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時(shí)此刻,天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮,我代表全校師生,向又一批圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀。
    同學(xué)們請記住吧,記住這個(gè)讓我們激動(dòng)、難忘的日子。三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,青春倉促,華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日,都被吟唱成生動(dòng)傳神、婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的離歌,曾經(jīng)有過的夢想,曾經(jīng)有過的激昂,正召喚著你們站在新的起點(diǎn),向著那既定的方向——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌,是一首躍動(dòng)著生命激情的歌。那種韻律,綿厚悠長、回味無窮,它詮釋了所有的的故事,或者甜美,或者苦澀。學(xué)海泛舟揚(yáng)清波,墨苑習(xí)文譜華章。夜讀燈伴,曉眠鈴喚,終日未曾閑。學(xué)習(xí)的艱辛,成長的快樂,求索的坎坷,收獲的喜悅,你們品嘗。在天華,你們夯實(shí)了知識基礎(chǔ),增強(qiáng)了基本能力;學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了感恩;懂得了包容,懂得了高尚…你們將成為天華高中一道亮麗的風(fēng)景,那十八歲的宣言回響在校史上。不會(huì)忘記軍訓(xùn)場上那嘹亮的口號、不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場上那颯爽的英姿、不會(huì)忘記校園文藝匯演那激揚(yáng)的歌舞、更也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識的目光。天道酬勤,厚德載物,播種希望,收獲碩果。雖然,有的同學(xué)有過迷茫,有的同學(xué)犯過錯(cuò)誤,但是,在今天,我對你說,青春原諒幼稚,青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在,把握將來,你就仍然會(huì)成為對社會(huì)、對家庭有用的人才。
    同學(xué)們,是海燕就搏擊風(fēng)雨;是雄鷹就翱翔藍(lán)天!今天,你們就要離開溫馨的家園,去經(jīng)風(fēng)雨見世面。我們揮手告別的情形定格在我們心中,成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn),拼搏人生,努力吧,期待你們,贏得成功,擁抱幸福。
    今天的儀式既有畢業(yè)慶典的惆悵,更有壯士出征的豪邁。再過三天,高考如期而至。十年磨劍,霜刃未試;長纓在手,縛住蒼龍。祝愿你們在人生第一次的較量——高考中,金榜題名,創(chuàng)造輝煌。再見了,我親愛的同學(xué)們,揮揮手帶走我們的祝福,祝你們成功!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    剛告別慘烈廝殺的考場,沐浴著六月的朝陽,我們又懷著無比激動(dòng)的心情迎來了大團(tuán)高級中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體誠摯向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上最學(xué)生的祝福!
    憶往昔崢嶸歲月,學(xué)農(nóng)實(shí)踐中“叮叮當(dāng)當(dāng)”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔旨回蕩,學(xué)農(nóng)活動(dòng)中熱火朝天的勞作場面依然歷歷在目,軍訓(xùn)中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號至今還記憶猶新.高中是一本太倉促的書,三年的時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多感人的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。
    忘不了傍晚朗朗的讀書聲,忘不了課堂上專注的眼眸,忘不了運(yùn)動(dòng)場上追風(fēng)的`身影,忘不了舞臺上在上為多才多藝的展示.這一切的一切都將青春得蔥蘢而豐厚。
    風(fēng)雨同舟的日日夜夜,老師們快樂著你們的快樂,傷痛著你們的傷痛,成功著你們的成功。憑借著希望,我們在每一個(gè)單調(diào)而單調(diào)的日子里快樂的舞蹈,我們用熱情和堅(jiān)持舞動(dòng)點(diǎn)亮每一縷曙光。
    曾記否,辦公室里語重心長的叮嚀,課堂上激情四溢的講解,課下循循善誘的啟迪,考場外焦灼期盼的眼神老師們在三尺講臺上深深地扎下根系,在教育的田野里,認(rèn)真對待著每一位學(xué)生。因此不管是教誨和風(fēng)細(xì)雨般地教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,雖然愛的表達(dá)式不同,可那卻是最純粹最的期待和關(guān)懷。
    盡管此時(shí)相逢時(shí)你們的笑容那么清晰,畢業(yè)的步履還是匆匆踏至。臨別之際,希望大家先盼望從做善良之人始,學(xué)會(huì)感恩,鑄就高尚人格。并把勒代洛熱老師的教誨和在團(tuán)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)竭力幫助你們從風(fēng)雨清風(fēng)走向陽光,走向夢想的遠(yuǎn)方,也希望團(tuán)中的“仁愛、篤學(xué)、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。
    最后我想,我假如感謝純真的你們,是你們延伸了老師的人生人生半徑,飽滿了我們的集體生活,我們曾并肩作戰(zhàn),我們曾互相扶持。日后無論你身處何方,別忘了?;啬感?纯?,因?yàn)樵谶@里有你們生長鱗莖的根系。畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),走出團(tuán)中,大家將走向更廣闊的舞臺,希望你們能早日“成人成才,成功成器”!
    輕輕地你們即將走遠(yuǎn),而在你們身后,依然拽著老師不變的牽掛。
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇八
    大家晚上好,接學(xué)校安排,讓我談一下教高中這三年,尤其是教高三的一些感受,我很榮幸,也很惶恐,在座的有很多經(jīng)驗(yàn)豐富,資歷雄厚的老師,在魯班門前弄大斧,實(shí)在汗顏。但只有暴露缺點(diǎn),才會(huì)有所提高,因此,我也很樂意和大家分享我的一些感悟。高中這三年,是我工作的最初三年。這三年,對于我而言,是幸福的三年,也是快樂的三年。下面,我分三個(gè)部分具體談一下我的一些經(jīng)歷和想法。
    第一部分牢騷篇。
    我對學(xué)生的看法,是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前,我一直堅(jiān)信著一些理念,比如學(xué)生們都是什么什么樣子的,他們都怎么怎么樣,可是工作之后,我才知道,以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的,現(xiàn)實(shí)不完全是我想的那個(gè)樣子。學(xué)生們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)懶惰,會(huì)懈怠,會(huì)撒謊,會(huì)無所謂,更會(huì)讓你有氣無處撒。以至于在高一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我寫過這樣一篇日記,里邊有牢騷,有抱怨,也有很深的失落感。下面,摘取一些可以讀的話給大家聽一聽:
    “1凡事莫要強(qiáng)求。真的,很多事情,不能強(qiáng)求你非要強(qiáng)求,只會(huì)讓事情變得尷尬不已。莫強(qiáng)求,其實(shí)也就是看上去很殘忍的三個(gè)字:不去管。當(dāng)你盡到了自己的努力,還不能達(dá)到教育目的的話,那就讓社會(huì)去教育吧。不必后悔,只因?yàn)槟銢]有能力教育人家。
    2仍然是莫強(qiáng)求,不要想著你使勁督促,像臺推土機(jī)一樣往前推,學(xué)生們就必然會(huì)進(jìn)步。有時(shí)候,學(xué)生就是喜馬拉雅山,你推不動(dòng),也不值得推,我們都不是愚公,沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是限度的維護(hù)好班級的整體環(huán)境,給多數(shù)的同學(xué)營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
    3時(shí)間總會(huì)過去的。你看一天學(xué)生,會(huì)過去;你去縣城逛一天街,會(huì)過去;你睡一天覺,也會(huì)過去。所以,做好自己職責(zé)范圍的就好,不用過分負(fù)責(zé)。
    當(dāng)然,上面的話不會(huì)是我教高一的主流心態(tài),更多是我有時(shí)氣急敗壞、怒其不爭,恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的,甚至不好的情緒卻真實(shí)地存在于我的內(nèi)心深處,且到現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來影響我。不知道大家在教學(xué)過程或者管理學(xué)生的過程中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài),不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。在我,調(diào)節(jié)的辦法就是抓大放小,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),明確主要目的,我時(shí)不時(shí)地提醒自己,我教的學(xué)生不是完美的,他們絕大部分連二本線都夠嗆達(dá)到,他們絕大部分人還是需要我耐心的指導(dǎo)和幫助,我不能因?yàn)樗麄兊娜涡跃蛼仐壦麄?,我必須要給予他們我的支持。所以,我的學(xué)生漸漸了解到,我是深愛著他們的,也愿意為他們竭盡全力。而一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,會(huì)獲得學(xué)生的包容和支持。
    第二部分實(shí)際做法之管班篇。
    一、用責(zé)任心帶動(dòng)學(xué)生。
    教師,尤其是班主任,在學(xué)生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的,如果班主任是一個(gè)積極,勤奮,刻苦,有責(zé)任心的人,那么,學(xué)生往往也會(huì)是一個(gè)健康向上的孩子。為了給學(xué)生做好榜樣,我盡自己的努力克服工作上的懈怠感,盡力要求自己做到一些學(xué)生們應(yīng)該做到而暫時(shí)沒有做好的事情。
    比如說,我每天早中晚到教室的時(shí)間都盡量比學(xué)生早一點(diǎn),晚上離開教室的時(shí)間盡量比學(xué)生晚一點(diǎn)。在教室里由于教師的作用,可以給學(xué)生們營造一個(gè)相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這對于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有不小的影響。
    又比如在衛(wèi)生打掃方面,我在日常清理教室內(nèi)外的工作中盡量協(xié)助學(xué)生,每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板,見到教室內(nèi)外什么地方有垃圾紙屑,我也自覺地清理干凈。對值日工作做的不錯(cuò)的小組,我予以積極的肯定和表揚(yáng),對衛(wèi)生工作不是很到位的小組,我也提出嚴(yán)肅的批評。
    再比如晚上查宿舍,我會(huì)一直等到學(xué)生們安靜下來了才會(huì)離開。學(xué)生們晚上不好好就寢,如果看到班主任還在樓道里巡查,就會(huì)相對收斂一點(diǎn)。
    作為班主任,責(zé)任心和使命感是必須具備的。上對得起社會(huì)和家長,下對得起學(xué)生和自己。讓學(xué)生健康成長,有勇氣承擔(dān)起學(xué)習(xí)的壓力,有克服困難努力前進(jìn)的動(dòng)力,這正是我不懈追求的目標(biāo)。而我之所以這樣做,也是向咱們學(xué)校無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們,如田小平老師,魏銀川主任等人學(xué)習(xí)。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作,在耳濡目染中不斷約束自己,要求自己,對我這樣的后學(xué)晚輩而言真是莫大的幸運(yùn)。
    二、組織和管理學(xué)生。
    班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在我的班里,各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。
    為了便于學(xué)生知道自己的職責(zé),我詳細(xì)地將班上的安排到本子上,下面我介紹一下我給班長安排的任務(wù):1配合班主任,具體負(fù)責(zé)全班所有事務(wù)的安排實(shí)施。2每周召開班干部會(huì),聽取班干部關(guān)于班級管理的意見和建議。3處理班級突發(fā)事件,組織安排臨時(shí)班級事務(wù),負(fù)責(zé)無班主任自習(xí)課的管理和安排。4參加學(xué)校會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)并組織相關(guān)事宜。5維持班級紀(jì)律,協(xié)調(diào)班級人際關(guān)系。發(fā)現(xiàn)同學(xué)矛盾,尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時(shí)處理,不可不坐視不理。對有問題同學(xué)要善于勸說指導(dǎo),不可過分抱怨。6協(xié)調(diào)同學(xué)和任課老師之間的關(guān)系,制止同學(xué)對任課老師過分的舉動(dòng),必要時(shí)可向任課老師反饋班級意見。7負(fù)責(zé)組織班會(huì),統(tǒng)籌班會(huì)進(jìn)程,在班會(huì)上對班級事務(wù)進(jìn)行詳盡的回顧和安排。
    通過我的精心安排,班干部都清楚自己的權(quán)限范圍,明白自己的主要任務(wù)。另外,我還要求班委工作要細(xì)心、大膽,務(wù)必秉持公平正直的原則,不要分親疏遠(yuǎn)近,不要好此厭彼。要把握分寸,切勿引起更大的紛爭。在我管班的時(shí)候,我最常強(qiáng)調(diào)的就是班級同學(xué)關(guān)系的融洽,我盡力讓學(xué)生們明白他們可以也應(yīng)該是的朋友,讓他們齊心協(xié)力,彼此親近。很幸運(yùn),我這三年,都教著很善良,也很真誠的學(xué)生,他們愿意為這個(gè)班做出自己的努力,而這些常常地感動(dòng)著我們每一個(gè)集體的成員。而我之所以可以這樣平穩(wěn)的帶班,也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,尤其是劉主任每次年級例會(huì)都會(huì)對我們進(jìn)行詳細(xì)而周密的指導(dǎo),以及王主任全面的統(tǒng)籌安排。兩位領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助,讓我可以有底氣管理學(xué)生;兩位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定地維護(hù)教師們的權(quán)益,更讓我信心百倍。
    三、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    學(xué)生在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)任務(wù)是最關(guān)鍵的。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也就成為了班主任不可推卸的責(zé)任。在我管班的這段時(shí)間里,我盡自己的努力來輔導(dǎo)學(xué)生。主要表現(xiàn)在一下方面:
    1、規(guī)定學(xué)生整塊學(xué)習(xí)時(shí)間,在整塊學(xué)習(xí)時(shí)間里學(xué)生必須心無旁騖,好好學(xué)習(xí),以提高成績。
    2、利用早讀時(shí)間,督促學(xué)生背課文。在抓好本職學(xué)科語文教學(xué)的同時(shí),積極查背學(xué)生們背誦單詞,公式,各科知識點(diǎn)。
    3、利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    4、維護(hù)好班級學(xué)習(xí)環(huán)境,努力讓學(xué)習(xí)的勁頭不受間斷,持續(xù)下去。
    說實(shí)話,班主任在學(xué)生學(xué)習(xí)方面可以說起著至關(guān)重要的作用。班主任把氛圍營造好,班主任把學(xué)習(xí)勁頭帶動(dòng)足,班主任把比學(xué)趕幫超協(xié)調(diào)處理好,只要勤勉努力,無論是重點(diǎn)班還是普通班,學(xué)生們的成績都會(huì)有所提升的。所以,對學(xué)生一定要嚴(yán)格要求,不放松一步。如果我們放松一步,學(xué)生們會(huì)松懈十步。
    第三部分實(shí)際做法之教學(xué)篇。
    談到教學(xué),我還只是一個(gè)新手,不敢說有什么經(jīng)驗(yàn)之談,在這里,我也只是說說我自己的一些做法,希望大家多多批評。
    首先,說一下教學(xué)態(tài)度。教書,當(dāng)一個(gè)合格的老師,是我從小就定下的目標(biāo),可以說,從高中開始,我就在想著,如果遇到什么樣的事情,我該怎么辦,可不可以有更好的辦法。后來上了大學(xué),我更多的為自己的知識水平擔(dān)憂,所以,也強(qiáng)迫自己去學(xué)好知識。讀更多的書,看更多的教學(xué)視頻。但,直到現(xiàn)在,每每站上講臺,我還會(huì)問自己:今天要講的內(nèi)容你真正融會(huì)貫通了嗎?今天的課你可以很自信嗎?拋下書本,你敢不敢從容地站在學(xué)生面前講課?我對我工作的三尺講臺是充滿了虔誠和敬畏的。因此,無論是在哪個(gè)班上課,我都會(huì)端正態(tài)度,竭盡全力地講課,希望自己可以對得起學(xué)生,感染到學(xué)生,幫助到學(xué)生。
    其次,說一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會(huì)隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的,也常常會(huì)把自己的情緒帶入到工作中去,尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時(shí)候,你興致勃勃地沖進(jìn)教室,想要傳道授業(yè)解惑,可是學(xué)生們卻死氣沉沉,毫無反映,你真的會(huì)感覺很郁悶,尤其是早上前兩節(jié),下午第一節(jié)。這樣的場面,相信大家也會(huì)遇到,我們該怎么辦呢?對剛參加工作不久的,這樣的場景簡直是煎熬。像我,就這樣被煎熬了好久。其實(shí)這樣煎熬也好,你的心態(tài)會(huì)慢慢的成熟,慢慢老練,直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。
    再者,說說教學(xué)方式。我是一個(gè)喜歡自由的人,講課也不愿意受到條條框框的拘束。我不是不會(huì)按照傳統(tǒng)教學(xué)方法,一板一眼地給學(xué)生們教授知識。只是,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們不大適合這種方式。語文,不像數(shù)學(xué),不像理科那樣學(xué)生們打心眼里重視。雖然天天說的是語數(shù)外,可語文在學(xué)生心里真的不占主要地位,他們認(rèn)為語文就那樣,學(xué)不學(xué)都一樣??涩F(xiàn)實(shí)告訴我,不一樣。所以,面對學(xué)生,我一遍遍告訴他們,也告訴自己:語文很重要,面對分?jǐn)?shù)決定層次的高考,我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識債,到高三真的很難還。再加上有些學(xué)生們做了幾套語文題,感覺不難,就認(rèn)為自己是李白杜甫,曹雪芹魯迅,沾沾自喜,因此,我常常告訴他們,如果說語文知識是太平洋,我充其量得到了一杯水,而學(xué)生們也僅僅是一盅水,我們一定要謙虛,踏實(shí)地積累知識,向著更高的層次邁進(jìn)。因此,一方面需要我不斷學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)水平,另一方面,需要我不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    說來可笑,我極盡所能地想要讓學(xué)生們聽課,可以說無所不用其極。用方言講,唱著講,模仿別人講,多媒體講,讓學(xué)生分角色講,用笑話帶入講,可以說嬉笑怒罵,手之舞之足之蹈之,竭盡所能地把學(xué)生的目光和注意力集中到我這里。當(dāng)然,一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為我這人有點(diǎn)浮,甚至沒有個(gè)老師的樣子??墒?,面對成績一般的孩子,你過分地端架子地講語文這門課,可能效果不會(huì)很明顯。即便你的知識儲備很雄厚,甚至你有很高的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平,但是,你要知道,學(xué)生們不會(huì)管這些,他們只在乎有意思沒有意思。所以,輕松的、快樂的教學(xué)方式,我也樂在其中。當(dāng)然,了解我的老師和學(xué)生也知道,我不是一個(gè)沒有脾氣的人,學(xué)生如果超出了底線,我也會(huì)拉下臉來,那時(shí)候,可能我會(huì)變成另外一個(gè)人。那一個(gè)脾氣近乎于失控,什么話都能罵出來,什么事情都能做出來的我,是一個(gè)很讓人陌生的我,我盡力不讓那樣一個(gè)可憐又可恨的我出現(xiàn)。所以,讓學(xué)生們對你既不害怕,不疏遠(yuǎn),又不敢過分,觸犯你的底線,這樣可能好一些。而這,需要我向?qū)W生展示真實(shí)的我,展示有血有肉,又哭又笑的我,展示一個(gè)取得成績會(huì)十分高興,做了錯(cuò)事會(huì)十分傷心,和學(xué)生們同呼吸共命運(yùn)的我。有時(shí)候我可以很可笑,讓學(xué)生們覺得我有親和力,不拘束;有時(shí)候我也可以很嚴(yán)肅,讓學(xué)生們知道我在講最最重要的知識點(diǎn)。
    最后,落腳到語文知識,真的沒有別的途徑,只有不斷的強(qiáng)調(diào),重復(fù)和積累。我會(huì)把重要的知識點(diǎn)領(lǐng)著學(xué)生一遍一遍地過。有時(shí)候我都佩服我自己,怎么就不會(huì)厭煩啊,一樣的話,一遍一遍的說。學(xué)生們早上困,好,我講;下午困,好,我講;晚上終于清醒了,我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》,我先給前兩排講,又給中間兩排講,最后給后兩排講,最后,我沒有崩潰,學(xué)生們崩潰了。下去一看,筆記還都寫上了。我的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性可以說很差,面對這樣讓人頭疼的學(xué)生,我唯有寄希望于在我不斷的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的過程中,他們可以慢慢的積累知識點(diǎn),培養(yǎng)語文的感覺。最后,我們還要做一個(gè)讓學(xué)生們佩服的老師,至少在知識儲備上讓學(xué)生們不敢輕視。學(xué)生就是這樣,你講對了,他們沒感覺,你講錯(cuò)一點(diǎn),他們立刻就揪著不放,甚至給你四處宣揚(yáng)。所以,盡力做一個(gè)讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個(gè)做到位,你可以更進(jìn)一步,給學(xué)生們談一談?wù)n外的知識,比如歷史、社會(huì)、文學(xué)等話題,開拓他們的視野,培養(yǎng)語文感覺。
    回首走過的這三年,年年有不同的品味和感受。高一上學(xué)期幫助學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,讓他們習(xí)慣并喜愛新的老師和同學(xué),很費(fèi)事;下學(xué)期幫助學(xué)生分好文科理科,逼迫他們努力往更好的班級考,很費(fèi)事。高二上學(xué)期接受新的學(xué)生,又是新的適應(yīng)和更嚴(yán)格的要求,很費(fèi)事;下學(xué)期面臨再次分班,又鼓勵(lì)前二十名同學(xué)必須往火箭班考,很費(fèi)事。高三上學(xué)期,新的挑戰(zhàn),一輪復(fù)習(xí),統(tǒng)籌安排進(jìn)度,很費(fèi)事;下學(xué)期,高考沖刺,處理學(xué)生厭學(xué)情緒,緩解他們的慌亂緊張,很費(fèi)事。但,雖然步步艱難,卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂,尤其是和這樣一群說大不大,說小不小的孩子們打交道的快樂吧。我愿意為這樣一群可愛的孩子奉獻(xiàn)很多,也愿意護(hù)送他們乘風(fēng)離開,飛往理想的目的地。雖然由于各方面的因素限制,我沒有做到盡善盡美,沒有呵護(hù)到每一位學(xué)生,但是,在離別之際,我還是會(huì)為他們送上我最真摯的祝福,最難舍的擁抱。也許,這正是高三老師的痛和快樂所在吧。
    以上就是我的一些支離破碎的教學(xué)感悟,不成體系。耽誤了大家這么長時(shí)間,真是太感謝大家了。
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    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    懷著向往、激情和眷戀,今天我們四明人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20**屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。自從踏入四明中學(xué)的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,四明的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!
    時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
    十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的`無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。
    同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。
    流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
    三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
    泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠(yuǎn)都是四明人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
    最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    今天我們歡聚一堂,舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說幾句掏心窩子的話。
    一、寄語高一高二
    對高一高二的學(xué)子們,我想要說的是:盡情地享受你們的高中學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松地玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題,當(dāng)你通過努力在解答問題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn),并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸??鞓钒?
    二、寄語高三
    接下來,高三的學(xué)子們,你們已整裝待發(fā)了,這幾天希望大家調(diào)整心態(tài)、注意飲食,以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中,請一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭,今年雨水充足,風(fēng)調(diào)雨順,必然碩果累累!
    高三的同學(xué)們,高考后,你們將各奔前程,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來去往何處,你們都要相信“三百六十行,行行出狀元”,只要你們用心。
    去大學(xué)深造的同學(xué),請用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方,大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向,決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方:第一圖書館,那里為你們提供了浩瀚的知識海洋,你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識。第二是學(xué)生會(huì),大學(xué)學(xué)生會(huì)的作用很大,可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力,這些會(huì)幫助你們在將來工作中游刃有余。第三是社會(huì)。平時(shí)有閑暇,大家別忙著談戀愛,不要怕找不著對象,當(dāng)你積蓄足夠的能量,擁有了別人沒有的魅力時(shí),倒追你的會(huì)有一大把。有空時(shí),多去社會(huì)上找機(jī)會(huì)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的社交及知識運(yùn)用能力,多與不同的人接觸,開闊自己的視野,這樣畢業(yè)時(shí),你們才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié),說不定還會(huì)有貴人相助。
    總之,大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力,當(dāng)你有能力時(shí),應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你,也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。
    出外打工的同學(xué) ,請用心打工,打用心工。我建議這部分同學(xué),在前幾年想辦法或?qū)iT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)。苦點(diǎn)、累點(diǎn)都不怕,你們還年輕。兩三年后,你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
    不管走到哪里,在什么時(shí)候,請不要忘記學(xué)習(xí),做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者,做個(gè)用心的打工者,若干年后,你們一定能成為各行各業(yè)的成功者,佼佼者。
    三、真情話別
    到時(shí),一定別忘了感謝你們的父母,感謝母校,感謝師長!某學(xué)校的發(fā)展離不開大家在校時(shí)的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得常回家看看!同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸福快樂、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛得更高,走得更遠(yuǎn)!謝謝大家!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十一
    親愛的同學(xué)們:。
    我們又見面了,在世界杯正在如火如荼地進(jìn)行之時(shí)!
    人說:見面,是為了告別。這句話用在今天,再應(yīng)景不過。首先讓我們一起來重溫一下久違了的語文課堂,讓我們師生一起來背誦徐志摩《再別康橋》第一節(jié):輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。
    同學(xué)們,我們即將揮手作別雅禮的云彩,在這距離那場讓我們無比緊張而又充滿希望的高考結(jié)束十三天的時(shí)候,在這距離我們踏入煉獄般的高三三百二十五天的時(shí)候,在這距離在湘警學(xué)院我們一起頂著烈日邁著方步、一起喊著震天口號,一起把臉曬得如猩猩一樣的軍訓(xùn)結(jié)束一千零七十一天的時(shí)候,在這距離我們一起懷著無比喜悅無比興奮的心情邁入自己已憧憬多年的雅禮一千零七十九天的時(shí)候。此時(shí)此際,雅禮這一多么熟悉的詞眼,即將永存我們的腦海,成為我們永遠(yuǎn)的記憶;雅禮這一方充滿激情的熱土,即將成為一灣讓我們倍感溫馨的故土,即將酵化成讓我們永遠(yuǎn)眷戀的母校!
    同學(xué)們,請問什么是母校?母校不僅僅是知識的傳授者,也不僅僅是我們疲憊靈魂的慰藉者,母校更是我們真摯情感、純粹情操的培育者。同學(xué)們,請閉上雙眼,穿越三年,雅禮的紅磚青石是否仍在我們腦海散發(fā)著它的溫度?雅禮的銀杏香樟是否仍在我們心中迎著朝陽瘋長?雅禮的溫婉校貓是否仍在我們心中繾綣纏綿?雅禮悠揚(yáng)恢宏的校歌是否仍在我們靈魂深處空靈般唱響?同學(xué)們,我們又怎能忘記雅禮那一個(gè)個(gè)偉岸而又親切的身影:怎能忘記小腹便便可愛爽朗的波波老師?怎能忘記對我們雖偶有怨怒卻又不忍發(fā)作而一個(gè)人生悶氣的大朱老師?怎能忘記身材如我一樣偉岸而聰明卻遠(yuǎn)超于我以至絕頂?shù)暮N睦蠋?怎能忘記因處理同學(xué)問題居然暗自哭泣、無限溫柔但又絕對男人的帥氣的雄偉老師?怎能忘記說話大大咧咧而又絕對溫柔勝水的丁丁老師?怎能忘記細(xì)心體貼的月蘭老師?怎能忘記微笑睿智的智勇老師?怎能忘記溫暖可愛的晶臻老師?我們怎能忘記日日站立我們面前,或熱情洋溢或溫柔似水的我們的老師們?同學(xué)們,雅禮的每一縷氣息,每一絲聲響,每一道身影,都是雅禮情愫的承載者,在這三百多個(gè)日夜里為我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴蓄積起了一縷縷真摯情誼一一這一我們?nèi)松彩俏覀兩鐣?huì)最寶貴的財(cái)富!
    如果社會(huì)是片片寒冰,那真情即是化冰的溫暖陽光;如果人生是座座孤島,那么真情即是架島之康莊大橋。正是因了這份真情,我們一屆又一屆的雅禮學(xué)子一次一次歸來,為學(xué)弟學(xué)妹傳經(jīng)送寶;正是因了這份情感,一個(gè)又一個(gè)雅禮畢業(yè)的北大淸華學(xué)子重返母校執(zhí)教;正因了這份情感,被譽(yù)為中國辛德勒的雅禮學(xué)子何鳳山于那視人命為草芥的二戰(zhàn)期間拯救了數(shù)千猶太人的生命。
    同學(xué)們,真摯情感的至高處便是高尚情操,高尚情操的至高處即為人間大義。同學(xué)們,請帶上母校雅禮為我們積淀起的真情,去成就我們的人生大義。莫為小我常悲泣,要讓蒼生笑宇寰。何鳳山的大義在拯救了數(shù)千人的生命,我們的大義在為貧弱者謀幸福,在為孤絕者覓溫暖,在為昏暗處求光明,在為實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興而奉獻(xiàn)自己的洪荒之力。正如校歌所唱:“及時(shí)奮發(fā)精神,好擔(dān)當(dāng)宇宙”一一這才是雅禮學(xué)子的人間大義!
    同學(xué)們,我們即將邁上新的征程,讓我們帶上真情大義出發(fā),莫負(fù)雅禮莫負(fù)義,莫負(fù)青春莫負(fù)國!
    同學(xué)們,雅禮就是一縷溫暖的風(fēng),將隨大家的身影飄向世界每一個(gè)角落;雅禮就是一座巍峨的山,將在此等待千年,等待大家的歸來!
    最后,謹(jǐn)讓我代表雅禮老師祝屆所有學(xué)子人生幸福!也讓我們一起齊祝:湯湯雅禮弦歌不斷!泱泱中華昌盛萬年!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在這充滿生機(jī)、充滿希望的六月,我們相聚在這里,共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先,請?jiān)试S我代表全體師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長,致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過幾年的努力,完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè),在此,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
    回首這一年來,我們共同經(jīng)歷的每一天,都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo),你們的主動(dòng)參與,還是課后無拘無束的交談,我們都像朋友一樣,共同學(xué)習(xí),共同成長。教室里、走廊上、操場邊,柳樹旁,處處都留下了我們求知的身影。
    多少次,我們的陳老師、胡老師一大早就來到教室,帶領(lǐng)同學(xué)們有效地早讀!
    多少次,我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解知識的重難點(diǎn),一遍,又一遍!
    又有多少次,校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡!
    畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出,可是孩子的教育不是孤立的,是需要學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面共同配合提高的。一年來,始終有一批家長同志們主動(dòng)與我們保持著聯(lián)系,或老師家訪、或家長來校面談;或電話聯(lián)系;或網(wǎng)上聯(lián)系。其中,經(jīng)常與我們班主任老師、語數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長有:六(1)班的李培培家長、湯瑤家長、王磊家長等,六(2)班的汪志成家長、郭莉家長、張浩家長等。這里感謝大家對孩子的付出,感謝各位對學(xué)校工作的支持!
    同學(xué)們,我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識,而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人!艱辛和汗水是成功的彼岸,我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量,增強(qiáng)信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦學(xué)好文化知識,為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭光!
    請記?。何覀冞@里是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家,溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空?;丶铱纯?。
    說到這里,我想起了這樣幾句詞:清晨,嘴角上翹,提升心情,相信我,是最棒的!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個(gè)春秋。今天,我們在這里歡聚一堂,為20xx屆高三同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮和成人儀式。我不僅與同學(xué)們一樣激動(dòng)、喜悅,我更為你們驕傲和自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際,我代表全體老師向你們表示最衷心地祝賀和最良好的祝愿:祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)!祝愿你們今后的人生道路,越走越寬闊!
    畢業(yè)不僅意味著一段學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,更蘊(yùn)含著新的學(xué)習(xí)生活的開始。當(dāng)你們帶著成功的喜悅,帶著美好的憧憬走出南外仙林分校的'大門,迎接你們的將是更加廣闊的世界。在那里,有更多的機(jī)會(huì)讓你們發(fā)展,有更高的山峰等待你們攀登!當(dāng)然,也意味著有更多的挑戰(zhàn)需要你們面臨。但我堅(jiān)信,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,你們個(gè)個(gè)都是活力四射,你們必將前程似錦!
    三年的時(shí)光,說快真快。軍訓(xùn)場上你們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前。行之學(xué)校你們清除雜草的熱烈場面,走進(jìn)茶園的采茶身影更是歷歷在目。外語節(jié)上你們自編自演,辯論賽場你們唇槍舌劍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們勇冠三軍的霸氣,藝術(shù)節(jié)上你們卓爾不群的才情,這一切都深深地印在我們的腦海里。
    三年的時(shí)光,說慢也慢。一千多個(gè)日日夜夜,你們在知識的海洋奮力遨游,既有搏擊風(fēng)浪勇立潮頭的快慰,也有筋疲力盡墜入浪谷的恐慌;既有一飛沖天、九天攬?jiān)碌膲粝?,也有無力回天、自怨自艾的迷惘。數(shù)不清做過了多少道習(xí)題,忘不了經(jīng)歷的一場場的考試。今天你們終于走過來了,走過了青春的苦澀與艱辛,也展示了生命的活力與風(fēng)采,走過了追夢的坎坷與期待,更收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對生命的感悟,從此你們將直面未來,飛向人生更加廣闊的蒼穹!
    同學(xué)們,三年的高中生活,三年的耕耘收獲,年輕的母校與你們一起成長。南外仙林分校給你們的不僅僅是知識,更多的是怎樣做人。是“我以我血薦軒轅”的民族情懷,是“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù);是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^自信,是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛之心。在你們的身上,我們感到了“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格,我們看到了“長江后浪推前浪”,“江山代有才人出”的美好希望。自覺、自主、自信已經(jīng)內(nèi)化為你們的習(xí)慣;礪志、篤學(xué)、開放也不在是口頭的時(shí)尚;民族靈魂,世界眼光為你們的前行指明了方向!盡管前面的道路還有荊棘,盡管未來的旅途難免坎坷,請相信,母校給你們的教育都將是你們最好的行囊!母校素質(zhì)教育之光必將把你們未來征途照亮!
    同學(xué)們,今天你們桃李芬芳,明天將成為祖國的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天你們將走向四面八方。但無論你們走到哪里,是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢想,還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng),母校的老師們都會(huì)默默地為你們加油,為你們祝福,為你們分擔(dān)風(fēng)雨,與你們分享快樂!
    多情自古傷離別。但是今天我們不別感傷,我們應(yīng)該盡情享受這美好的時(shí)光。為我們?nèi)甑膾於菭磕c,為我們一千多個(gè)日日夜夜的心靈守望,為你們夢想的放飛,為我們的友誼地久天長!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十四
    同學(xué)們,老師們,家長朋友們:
    今天是廣州市第八十六中學(xué)最盛大和最重要的節(jié)日,我們在這里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮,與824名86中學(xué)子深情告別,祝福他們走向嶄新的人生征程。
    同學(xué)們,畢業(yè)典禮不是一個(gè)簡單的慶?;顒?dòng),更不是幾個(gè)文藝節(jié)目的排列組合,它是86中教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是凝聚86中學(xué)校精神的重要載體,是傳承86中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀,能夠陪伴你們一生,能夠溫暖你們一生,能夠照亮你們一生!期待我們的畢業(yè)典禮,成為86中人的文化盛宴,成為86中的永恒記憶!
    同學(xué)們:高中已經(jīng)畢業(yè),你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分?jǐn)?shù),忘記高考,帶著86中人特有的氣質(zhì)特征、86中人獨(dú)有的品格情懷去開啟新的航程。86中從建校之日起,就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤澤。在蔚藍(lán)的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代86中人,成為86人的集體人格。所以,在你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際,母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護(hù)者、實(shí)踐者、傳承者、創(chuàng)新者,讓“海納百川,止于至善”的86中精神生生不息、薪火相傳!
    同學(xué)們,母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容,86中人從來沒有因?yàn)檎猩浫》謹(jǐn)?shù)偏低而放棄對黃埔、對教育的責(zé)任;正是有了博大包容,86中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發(fā)展。所以,你們要像母校一樣,不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟,而且應(yīng)該具備博采眾長、兼容并包的思維方式和精神境界,還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質(zhì)和獨(dú)特品格。
    同學(xué)們,母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內(nèi)在的生命張力,86中才能在較短的時(shí)間內(nèi)成長為一所特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的國家級示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量,86中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個(gè)又一個(gè)教育傳奇。所以,你們要像母校一樣,強(qiáng)健體魄、豐厚學(xué)識、充盈心靈,敢于直面人生航程上的任何艱難險(xiǎn)阻,敢于搏擊生命海洋中的一切狂風(fēng)惡浪。
    同學(xué)們,母校希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆奔向明天。我們生活的這個(gè)時(shí)代,面臨著各種價(jià)值沖突和社會(huì)轉(zhuǎn)型,但也正是因?yàn)檫@些特點(diǎn),使你們的人生蘊(yùn)育著各種機(jī)遇和無限可能。黑格爾說:“大海給予我們茫茫無定、浩浩無際和渺渺無限的觀念,人類在大海的無限里感到自己的有限的時(shí)候,他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切?!彼?,在這個(gè)人人都能出彩的追夢時(shí)代,我們要敬畏理想,相信未來,勇于探索,不斷超越。請相信:掀動(dòng)每一朵理想的浪花,定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個(gè)美好的夢想,就能凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的磅礴力量。
    同學(xué)們,你們就要和母校告別了,告別這里曲徑通幽的林蔭道,告別這里明艷動(dòng)人的木棉花,告別這里靜默安然的香樟樹,告別這里生龍活虎的綠茵場,告別這里載歌載舞的藝術(shù)節(jié);告別這里陽光純潔的同學(xué)情,告別這里深邃似海的老師恩。無論你們走到哪里,不管你們身在何方,86中深情的目光一直會(huì)陪伴著你們!你若安好,便是晴天!
    同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十五
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    今天我們歡聚在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,我為同學(xué)們感到由衷的喜悅,也有很多的感慨。
    20xx年是不平常的一年,它對我們的國家,對我們的學(xué)習(xí),對我們的心緒來說都有許多異樣的感受。
    就在這短短的不到一年的時(shí)間里,整個(gè)國家經(jīng)歷了雪災(zāi)與地震、口足疫、迎奧運(yùn)、眾志成城,抗震救災(zāi)。
    真可謂有天災(zāi)人禍,更有萬眾一心。我們從來沒有感受過祖國離我們是那么的近,那么的休戚相關(guān)。
    說到這些,我想說的是,以后的同學(xué)們,無論在大學(xué)還是在某一工作崗位,都會(huì)成為祖國建設(shè)事業(yè)中的一員,我毫不懷疑,今后我會(huì)在電視頻幕里,互聯(lián)網(wǎng)上,報(bào)紙或雜志上看到聽到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    同樣是今年,我們還要經(jīng)歷江蘇省高考改革的試驗(yàn),我們每一位同學(xué)都在經(jīng)受考驗(yàn),經(jīng)歷著焦慮、彷徨,擔(dān)憂和希望。
    但比較那些在地震中失去親人的孩子,比較那些被臨時(shí)轉(zhuǎn)移到帳篷里讀書的高三學(xué)生,我們無論如何都會(huì)感到現(xiàn)在的我們是多么的幸福,而這種感受的時(shí)間卻是非常短暫的,因?yàn)橥瑢W(xué)們又要畢業(yè)了。
    “我們畢業(yè)了”這幾個(gè)字,包含了太多的太多的內(nèi)涵,它見證了同學(xué)們十二年的風(fēng)雨歷程,承載了父母長輩無微不至的關(guān)愛,也飽含著自己、家人與國家的期待,當(dāng)然,它還凝聚了許多老師默默無聞的奉獻(xiàn)!
    同學(xué)們包圍著我問問題的那種不弄個(gè)水落石出決不罷休的表情。當(dāng)然作為任課老師我更加也能夠體會(huì)到老師們的辛苦與執(zhí)著,我?guī)缀跆焯於寄芸吹皆S多老師放棄午休到班陪同學(xué)們看書學(xué)習(xí)答疑,在同學(xué)們有煩惱有困難時(shí)毫無保留地給予真誠的幫助和理解。
    我也看到家長為了能讓孩子吃到親手做的飯菜無論是刮風(fēng)下雨還是頂著烈日耐心地等在校門口的身影,也聽到家長談?wù)撆愫⒆訉W(xué)習(xí)到深夜的經(jīng)歷。
    我們都習(xí)慣了這些,但這些都將成為記憶,而一旦成為記憶,我們都會(huì)為這里所發(fā)生的一切而感動(dòng)。
    應(yīng)該承認(rèn),老師與同學(xué)相處不會(huì)都是愉快的,老師課前課后的嚴(yán)厲苛刻、對一些班級事務(wù)的不同看法,或許會(huì)給同學(xué)留下一些不快,但無論是老師還是家長在每天忙忙碌碌的背后都藏著一顆深愛你們的心,將來你們在奔赴高校和各自的工作崗位之后,回想起此時(shí)此景時(shí)也許會(huì)有更深的感悟。地震也好,即將來臨的奧運(yùn)也好,生活與學(xué)習(xí)也好,我們發(fā)現(xiàn)人間的友愛、互助、溝通和理解都是人生中最寶貴的東西。所以我希望我們的師生情意長存,也希望同學(xué)們在未來的奮斗中相互支撐。高中畢業(yè)對同學(xué)們來講,是人生里程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是畢業(yè)并不僅僅是學(xué)完了課程、考試及格離開自己的學(xué)校,它還包含了更豐富的文化內(nèi)涵。我們知道,人一生會(huì)有許多種禮儀,而畢業(yè)是其中最重要的一項(xiàng)禮儀。
    它象征著你的知識的完備,身體和思想的成熟,也象征著你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,等待著祖國的召喚與社會(huì)的承認(rèn)。眼下社會(huì)上有一個(gè)很有意思的流行說法,叫“80后”,這個(gè)詞語想表明什么呢?我自己說不清楚,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是80后出生的孩子與以往的幾代人有很大的差異,進(jìn)而成為一個(gè)特殊的標(biāo)記,但今天在場的同學(xué)都是90后出生,同學(xué)們,你們是“90后”了,90后的一代人會(huì)怎樣呢?我也不知道,你們的生活應(yīng)該有你們自己去填寫,而我這個(gè)60后的希望就是,90后應(yīng)該成為最有事業(yè)心、責(zé)任心和關(guān)愛心的一代,你們在中國社會(huì)的影響力一定會(huì)超過80后。
    祝賀大家順利畢業(yè)!謝謝!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是個(gè)特殊的日子。
    首先,請?jiān)试S我代表高級中學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒?dǎo)和精心培養(yǎng),感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
    經(jīng)過幾天的陰雨天氣,五月末細(xì)碎的陽光,又穿林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽光也像一支無形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。
    回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從x年的夏天開始,在軍訓(xùn)的烈陽下,我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)走來,嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來,飄揚(yáng)的歌聲,跳動(dòng)的舞步,定格成青春里多么美麗的場景;我們從5月的大合唱里走來,那一刻,所有的聲線匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的我們。
    在這段旅程里,當(dāng)然還有很多很多,每一個(gè)朝陽未起的早晨,每一個(gè)孤燈獨(dú)亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí),每一次分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)的心跳加速,都是記憶里永遠(yuǎn)盛開的花。
    高中的三年,在花開花落的間隙,我們都成長了好多。這三年里,我們培養(yǎng)了最真摯的友情,認(rèn)識了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛情,當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助。也許在未來的5年,20xx年,甚至更長的時(shí)間里,我們會(huì)漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠(yuǎn)無法忘記淚流滿面時(shí)遞來的那張紙巾,不會(huì)忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩句,不會(huì)忘記那只有你們才會(huì)叫起的綽號,不會(huì)忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚(yáng)的字跡。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記樓道里行色匆匆的步履,不會(huì)忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會(huì)忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會(huì)忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生,不會(huì)忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒,不會(huì)忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會(huì)忘記那教室門口你抱著同學(xué),卻淚如雨下,不會(huì)忘記那倔強(qiáng)的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內(nèi)心卻早已一片汪洋…、、、因?yàn)橐磺械囊磺形覀兌疾粫?huì)忘記,所以我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活,所以我們更加堅(jiān)定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶,就如同食指堅(jiān)定地相信未來,海子幸福地相信穿暖花開一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛。
    有人說:“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會(huì)磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí),賦予我們新的內(nèi)涵?!比昵暗那酀斆?,三年后的成熟穩(wěn)重,我們從無知走向了理智,從淺薄走向了充實(shí),這就是成長。成長不是以掌握知識的多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠(yuǎn):在面對困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣,在面對榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標(biāo)時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。
    同學(xué)們,三年間,我們都完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長。
    春秋冬夏,春秋冬夏,春,秋,冬,又是夏。在花搖落影子,影子又搖下花的轉(zhuǎn)瞬,我看見教學(xué)樓前的銀杏樹葉落了三回,于是我們走向高考,走向畢業(yè),也走向離別。
    同學(xué)們,太陽再升起10回,我們就再也沒有機(jī)會(huì)沖著去吃飯,爭著上廁所,抱怨著去泡熱水壺了,再也沒有機(jī)會(huì)開彼此的玩笑,想著壞點(diǎn)子捉弄一下你的同桌了,再也沒有機(jī)會(huì)整夜的臥床閑聊,一起吃著零食,聽聽音樂了,也再也沒有機(jī)會(huì)大包小包一起擠車回家,共商我們的減肥大計(jì)了……真的在沒有機(jī)會(huì)了,我記得席慕容曾說過:“太陽落下去,當(dāng)它再升起的時(shí)候,有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別。”是的,我不知道還有多少個(gè)夕陽的時(shí)間去凝望你們的笑臉,不知道還有多少個(gè)瞬間去捕捉你們明媚的眼光,不知道還有多少個(gè)明天去懷想,去記住,去不忘這匆匆而過的流年。
    似乎籃球場的喧鬧聲淡去,楊塔漾邊閑庭信步的身影也終將離散了……。
    于是,我們這些花兒終于要奔赴高考了——這個(gè)我們精心準(zhǔn)備了12年之久的約會(huì),我相信在場的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在10天之后書寫最完美的答卷,為自己的人生做第一次真正的大檢閱,然后去走向更加廣闊的天地。
    我希望每一個(gè)我們都能有最樸素的生活,和最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡;要以光明的狀態(tài)去迎接可能黑暗的未來,做一個(gè)帶光行走的人。
    最后,讓我們感謝每一個(gè)涉足我們生命的人,感謝他們讓我們原本庸常的生活變得陽光燦爛。
    讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路,感謝它們讓我們腳踩荊棘,卻不覺著疼痛,有淚可流,但不是悲涼。
    讓我們感謝吳高,感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切,來承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個(gè)日日夜夜。
    謝謝大家!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十七
    大家好!
    今天,我們在這里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,xxx一中第31屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
    同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望,不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
    同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
    一是要樂觀地對待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在?!蹦銈冋幵谝粋€(gè)偉大的改革時(shí)代,對于新世紀(jì)的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
    第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
    第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
    同學(xué)們,再過5天,你們就要進(jìn)入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負(fù)擔(dān),我只想說:要勇敢面對挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。
    我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn),給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。
    最后,祝愿同學(xué)們高考成功,前程似錦!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的家長,同學(xué)們:
    大家早上好,在這陽光明媚又讓人充滿留戀的日子,我們很開心的迎來了高三學(xué)哥學(xué)姐的畢業(yè)典禮。
    兩年前的那天,當(dāng)我們初次踏進(jìn)這個(gè)向往已久的校園,開始了憧憬已久的高中生活。是你們的熱情感染了我們,讓我們有了奮發(fā)的決心;是你們的鼓勵(lì)引領(lǐng)了我們,讓我們有了拼搏的力量;是你們的向上鼓舞了我們,讓我們有了前進(jìn)的方向;是你們的團(tuán)結(jié)凝聚了我們,讓我們堅(jiān)定不移的勇往直前。
    三年,三十六個(gè)月(36),一千零九十五個(gè)日子(1095),二萬六千二百八十個(gè)小時(shí)(26280),一百五十七萬六百八十分鐘(1576800),九千四百六十萬八千秒(94608000),你們的信心,耐心,決心也隨之成長。在呂老師的帶領(lǐng)下,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們一起走過,一起感受成功時(shí)得喜極而泣,失意時(shí)得傷心難過,更在平淡的日子中相互扶持,從未放棄。
    我們以你們?yōu)榘駱?,你們是英雄,我們早已密不可分,建立起了如家人般的情誼,一次次的集體活動(dòng),是我們相互了解。朝夕相處,你們的成熟帶動(dòng)了我們,讓我們開始成長,沿途上的風(fēng)景也因你們而更加美麗。
    昨天,你們?yōu)橹屑影喽院?;今天,中加班因你們而驕傲。五十一所大學(xué)的錄取通知書紛沓而至,無數(shù)人為之震撼。借此,即將升為高三的我們,倍感壓力,感謝你們帶來的壓力,讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力,在未來的一年里,我們會(huì)緊跟你們的腳步,決不氣餒,永不放棄,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的奇跡。同時(shí),親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能夠不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)向上,成為中加班未來的中流砥柱。
    今天,你們即將翻開人生的新篇章,前路困難重重,但你們的決心不會(huì)改變。希望你們帶著我們最衷心的祝福,走向更加輝煌燦爛的明天。加油?。?!
    xx年級全體同學(xué)致上。
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十九
    親愛的老師們,同學(xué)們,各位家長:
    大家上午好!
    我是來自高三xx班的xx。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,談?wù)勎业母邢搿?BR>    的確是時(shí)光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對未來的憧憬,來到了畢業(yè)的路口,而六年前,當(dāng)我初踏入xx的校門,那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在這三年中,我們度過了人生中最美好、最珍貴的時(shí)光。在這三年中,我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變,收獲了豐碩的成果。在今天,我終于可以堅(jiān)定地說:“xx,是我當(dāng)年英明的選擇!”
    我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語連珠的精彩講課;我忘不了老師督促著學(xué)生默寫、訂正,不肯讓一位同學(xué)掉隊(duì)的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負(fù)責(zé)、智慧幽默,以他們的人格魅力打動(dòng)了我,并且言傳身教,讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。
    我也永遠(yuǎn)記得我的親愛的同學(xué)。在xx度過了充實(shí)的三年。這期間,我不僅學(xué)到了知識,更結(jié)識了許多志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)路上,我們相互鼓勵(lì),相互支持。沒有他們,我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實(shí)。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友,我們是人生途上的伙伴。我想,當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首,那親切的久別重逢的一笑,應(yīng)該比什么都令人銘記吧!
    今年,是我們畢業(yè)的一年,又恰是我們十八歲的一年。或許這正是上天安排的巧合。十八歲正是一個(gè)界碑,又是一個(gè)輪回。從今天開始,過去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過去;從今天開始,未來一切都是嶄新的?!巴饷娴氖澜绾芫省?,讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥韸^斗吧!
    最后,祝愿我們的母校xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),天天向上;祝我們的老師身體健康,萬事如意;祝賀在座的各位,xx市xx中學(xué)20xx屆的同學(xué)們:今天,我們畢業(yè)了!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇二十
    作為高三(13)班一名普通家長,感受百年省梅中的文化底蘊(yùn),校風(fēng)學(xué)風(fēng),其實(shí)來自和孩子、任課教師、教職員工零距離接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
    三年的時(shí)間,更讓我這個(gè)外人對學(xué)校的了解從相識到相知,深深感受了省梅中“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,發(fā)展每一個(gè)教師,服務(wù)每一個(gè)家庭”的教育承諾。
    難忘高三班主任z:在孩子月考、模擬,狀態(tài)不佳,起伏較大時(shí),一次次的電話溝通,當(dāng)面交心,家校合育先通心再求同心,潤物細(xì)無聲的教育方式令人信服。
    在這兒,我也想對我的孩子說:也許,此刻你還帶著臨近高考的忐忑,但爸爸要告訴你,在重點(diǎn)高中的三年本身就是人生難得的經(jīng)歷。不管結(jié)果如何,你的努力,你的艱辛,你的付出,爸爸和梅中的老師們都看在眼里,記在心里。有了在省梅中三年的歷練,你真的長大了。記住,爸爸更關(guān)注你努力的過程,我和媽媽為你而自豪!
    在這個(gè)隆重的典禮上,我也想對在場所有高三同學(xué)說:你們都是好樣的,你們應(yīng)該是陽光與自信的代名詞。請相信,幾年后,也許是十幾年后,當(dāng)你們這批重點(diǎn)高中出來的佼佼者回憶自已的青春往事的時(shí)候,你們會(huì)自豪的說:我的青春沒有虛度,他在辛苦中有快樂,耕耘后有收獲的省梅中體驗(yàn)與磨礪中熠熠閃光。
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇二十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請?jiān)试S我代表20__屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
    敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語重心長。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!
    歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜?;厥兹陼r(shí)光,我們曾播種春天收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,我們曾感受著老師無私的奉獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進(jìn)行曲!
    同學(xué)們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋?,讓我們仔?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠期待!
    同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢想!
    同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。學(xué)弟學(xué)妹們,請?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿?,讓我們記住你們的張張笑臉???,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對高三緊張的生活感到恐懼,請不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對,點(diǎn)燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們在恩師的指導(dǎo)下夢想成真!
    同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20__,分校給力!
    最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
    高三畢業(yè)典禮教師致辭篇二十二
     老師們,同學(xué)們:
     在過去的一個(gè)學(xué)年里,在座的老師們、同學(xué)們做出了極大的努力,克服了諸多困難,共同為高三年級學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號。為此,我向高三的所有教師致以最崇高的敬意,向高三的所有同學(xué)致以真摯的祝賀!也想借此機(jī)會(huì)向尊敬的李赤校長對我高三年級工作的關(guān)心、幫助與支持表示誠摯的謝意。
     同學(xué)們,中學(xué)生活瞬息即過,但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!三年來,在這里,留下了你們辛勤的汗水、勤學(xué)苦練的歲月和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的艱辛與努力,已結(jié)出了豐碩的成果!今天,你們就要告別校園,踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻,將是終生難忘的時(shí)刻。在此,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中,在今后的工作實(shí)踐中,一路平安、一帆風(fēng)順。
     同學(xué)們,很快你們就要離開這曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢想的母校,離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際,我講兩句話與同學(xué)們共勉:
     第一句是,“志當(dāng)存高遠(yuǎn),有志者事竟成”。
     未來社會(huì)的英雄應(yīng)當(dāng)是知識英雄。這是一個(gè)知識就是力量,知識就是財(cái)富的時(shí)代。置身這樣一個(gè)時(shí)代,面臨千載難逢的歷史機(jī)遇,只要有真才實(shí)學(xué),不管是身處天涯海角,不管是從事何種職業(yè),都能夠在自己的工作崗位上成長成才,都能夠在建設(shè)祖國的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一個(gè)民族,尤其是一個(gè)民族的青年如果沒有遠(yuǎn)大的志向,不關(guān)心國家興衰,不關(guān)心民族命運(yùn),不關(guān)心社會(huì)發(fā)展,那么這個(gè)民族還有什么前途呢?我們的同學(xué)將來都是祖國各項(xiàng)事業(yè)各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量,86中的畢業(yè)生應(yīng)該以你們特有的機(jī)敏,聽到中國邁向世界的腳步聲,直面從中國大門走進(jìn)來的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在你們跨入大學(xué)門檻之際,關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境、國際環(huán)境,明確個(gè)人、國家、民族的歷史使命,樹立遠(yuǎn)大的理想是一切事業(yè)成功的前提。
     第二句是,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
     八百多年前,南宋大詩人陸游寫下這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩句,今天,它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。過去的十二年里,從小學(xué)到中學(xué),同學(xué)們接受了的各項(xiàng)知識技能的教育,這是一個(gè)學(xué)習(xí)和積累的過程。對同學(xué)們而言,其中絕大部分來自書本,來自紙上,絕大多數(shù)只是知識的“傳遞”,這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來的大學(xué)學(xué)習(xí)的需要。但同時(shí),過去的十二年里你們也為未來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),針對未來的大學(xué)學(xué)習(xí),我提醒大家要勇于在實(shí)踐中磨練意志,砥礪品行,增長才干,既要學(xué)習(xí)書本知識,更要勤于實(shí)踐,在實(shí)踐中探索新知。二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時(shí)代,我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造,更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”。只有既學(xué)識淵博,又有高尚人格風(fēng)范者才會(huì)成就大事業(yè),才會(huì)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們,希望你們一步一個(gè)腳印,不斷塑造和完善自己的人格。我堅(jiān)信我們86中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)、具備無窮的熱情且勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我希望你們都能極大的'發(fā)揮自己的潛能,不僅深入學(xué)習(xí)專業(yè),而且廣泛涉獵其它領(lǐng)域,將扎實(shí)的知識基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐中去,并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。
     我還想特別提醒同學(xué)們,大學(xué)校園,人才濟(jì)濟(jì)。千萬不可驕傲,千萬不能浮躁。
     我希望86中的學(xué)生,無論在國內(nèi)還是國外,無論在重點(diǎn)大學(xué)或一般大學(xué),都在同齡人里處于領(lǐng)先地位.
     是金子總要閃光的。樹立了遠(yuǎn)大的志向,輔以實(shí)踐的磨礪,我相信我們的畢業(yè)生將前途無量!
     佩戴了3年的校牌,你們今天就要摘下交還。然而,“廣州市86中學(xué)”這個(gè)名稱將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。
     我衷心地期待86中的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后永遠(yuǎn)不忘母校的培育,牢記恩師教誨。要記?。耗銈兊倪M(jìn)步,你們的知識,不僅是你們刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們辛勤培育的結(jié)晶。希望你們不要忘記辛勤培育你們的老師,牢記關(guān)心你們成長、與你們朝夕相處的老師們的教誨,是他們?nèi)紵俗约?,照亮了他人,是他們把自己的知識、自己的青春、自己的心血、自己的希望、自己的年華變成了你們?nèi)松闹破?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定自豪地說:“看,這就是86中的學(xué)生!”母校將永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)惦記著你們!
     同學(xué)們,離別是暫時(shí)的,我們師生的情誼將是長久的,此時(shí)此刻縱有千言萬語,也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。 最后,衷心祝愿在座的每一位同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,學(xué)業(yè)進(jìn)步,事業(yè)有成,前程似錦,萬事如意!祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國的棟梁之才,有用之才!
     謝謝大家! please accept my best wishes and happiness in your college career. thank you.