總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不應(yīng)該掩飾問(wèn)題，也不能吹噓自己的成績(jī)。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例，供大家參考學(xué)習(xí)。
我的好心情六年級(jí)篇一
我——一個(gè)天真，淘氣的小女孩。別看我在學(xué)校里斯斯文文的，只要一出學(xué)校大門，我瞬間變成了一個(gè)小魔女。該瘋就瘋、該鬧就鬧。不管你是張三李四，只要你欺負(fù)我，我就讓你吃不了兜著走。
我，一米五六的個(gè)子，有白又胖。圓圓的臉上長(zhǎng)滿了肉，一顫一顫的，陽(yáng)光一照，油亮油亮的。還有一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在那白白胖胖的臉上。我的頭發(fā)烏黑濃厚，像黑色的瀑布傾瀉下，顯示出一種樸素而自然的魅力。我媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“瘋丫頭”只要我一瘋，男孩子也不是我的對(duì)手。
這天，我燕子似的飛奔回家，顧不上吃飯，就打開(kāi)電視機(jī)。誰(shuí)知按錯(cuò)了鍵鈕，調(diào)成了足球賽，這正是哥哥最愛(ài)看的節(jié)目，又怕哥哥發(fā)覺(jué)，急忙調(diào)了臺(tái)，誰(shuí)知讓他發(fā)現(xiàn)了，他一把奪過(guò)遙控器，舒舒服服地坐在沙發(fā)上看起了球賽。我那漲紅的臉頓時(shí)變得飽滿，像一撞會(huì)破的薄皮柿子，透明、鮮紅。
“你為什么調(diào)我的臺(tái)？”這一大聲叫喊驚動(dòng)了快活的哥哥。我和他四目相對(duì)，眼睛眨也不眨，互視了片刻。幾分鐘后，我和哥哥吵了起來(lái)，我們倆的嗓音一比一的大，似乎傳來(lái)了回音，我已厭煩了雜音，忍無(wú)可忍，順手奪回了我的權(quán)利。不料，我一失手魚缸就掉在了地上?！皡纭钡囊宦曀さ梅鬯?。我霎時(shí)驚住了!
一股清涼的風(fēng)從我身邊吹過(guò)，我雙腳浸在水中，金魚在腳下不停地掙扎。在我身旁的哥哥只是張著嘴，有一種痛苦的表情，我一看他的腳讓飛起的玻璃片劃破了好深的一道口子。
我把哥哥扶上沙發(fā)，幫他上藥，收拾地面。今天是我讓著他，我倆的風(fēng)波才算平息，但有時(shí)仍然免不了受哥哥的干擾。所以我叫他“瘋子”。
我雖然淘氣，但我得會(huì)關(guān)心別人。大家都說(shuō)我太天真了，這是真的嗎？我想變成一個(gè)“小不露齒”的文靜女孩這太難了！“哎”我就湊和湊和吧！
我的好心情六年級(jí)篇二
在我們生活的世界上，主宰一切的什么？渴望財(cái)富的人會(huì)說(shuō)："是金錢。"追求地位的人會(huì)說(shuō)："是權(quán)力。"崇尚科學(xué)的人則會(huì)說(shuō)："是知識(shí)。"曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)未開(kāi)始之前，亞歷山大把自己的財(cái)產(chǎn)全部分給了手下，有人問(wèn)他："你現(xiàn)在擁有什么？"亞歷山大說(shuō)："我擁有希望。"。
我們每個(gè)人擁有的太多太多：一臉完整的容貌，一個(gè)健全的身體，一個(gè)幸福的家庭……只是我們不懂得去尋找，去發(fā)現(xiàn)。只要你是個(gè)有心人，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是多么的豐厚。
雖然我沒(méi)有別人高超的本領(lǐng)，但是我擁有快樂(lè)！做人開(kāi)心最重要！有句話說(shuō)"笑一笑十年少"每天嘻嘻哈哈！和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)鬧鬧，使我每天都生活在快樂(lè)里，即使有在多得煩心事都拋之腦后。說(shuō)實(shí)在的，快樂(lè)并沒(méi)有定義只要你做自己喜歡的事那就是快樂(lè)。不要在乎別人的看法，擔(dān)心別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
商人說(shuō)，快樂(lè)是為看到自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火；老師說(shuō)，快樂(lè)是看到自己桃李滿天下的那份欣慰；父母說(shuō)，快樂(lè)是看到自己的孩子長(zhǎng)大成材；同學(xué)說(shuō)，快樂(lè)是看到成績(jī)表中可愛(ài)的太陽(yáng)。
這是不同的人對(duì)快樂(lè)不同的詮譯，然而在我看來(lái)，快樂(lè)是永無(wú)止境的追求。
快樂(lè)無(wú)需要尋找，快樂(lè)就在身邊，在你向著目標(biāo)邁出的`每一步中，在你向著目標(biāo)努力追逐的分分秒秒里。
我的好心情六年級(jí)篇三
今天，我來(lái)到鼓浪嶼城市書房采風(fēng)。我本身不想來(lái)這兒，但是一聽(tīng)到回答了問(wèn)題，就有美味可口的零食獎(jiǎng)勵(lì)，我的'壞心情就沒(méi)有了，有的是好心情。
我們?cè)谝粋€(gè)兒童故事館里聽(tīng)講，老師一開(kāi)始提問(wèn)了很多成語(yǔ)，我都沒(méi)答上來(lái)，好不容易得到一包愛(ài)吃的獎(jiǎng)勵(lì)，我還沒(méi)來(lái)得把撕開(kāi)的零食享用，一個(gè)同學(xué)不小心把我的零食弄到地上，我又兩手空空了。我就尋思著：好好聽(tīng)講，爭(zhēng)取再獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
兒童故事館里的書很多，不過(guò)有一些書是一樣的，我們還玩了兩個(gè)游戲，其中一個(gè)是我第一個(gè)先回答出來(lái)的，這里的書桌上都有保持安靜四個(gè)字。故事館外面有一位老奶奶，在默不作聲地看書，她的臉色看上去很專心。
到了寫作文的時(shí)間，老師說(shuō)先寫完作文的可以獎(jiǎng)勵(lì)一包好吃的，這一下子我的好運(yùn)氣又要來(lái)了。我想：今天的作文我一定要第一個(gè)寫完。結(jié)果在我的努力下，真的是我第一個(gè)完成的，我又有好心情了。
我的好心情六年級(jí)篇四
緊，可次次都差，就不好了。你應(yīng)該從考試?yán)镂〗逃?xùn)，第二次東山再起才行。但你看看你自己，因?yàn)橐淮涡〈煺郏捅淮驍×?，到了社?huì)后，你又怎么辦？你要打起精神好好學(xué)習(xí)，不要被困難打??！”我的朋友聽(tīng)完了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，便又振奮起來(lái)，并不斷地向我道謝。我的朋友好心情又回來(lái)了，而我因?yàn)閹椭藙e人，自己也感到了快樂(lè)。“幫助別人就是幫助你自己。”這句話我才真正地體驗(yàn)到了它的含義。
我在學(xué)爵士鼓時(shí)，我曾幾次考級(jí)，但每一次都會(huì)十分緊張，生怕這也不好，那也不好。直到后來(lái)我媽媽告訴我的一句話：“不用緊張，以一種好心情、平常心去考，你一定是最好的！”我聽(tīng)后，便放松了一些，并開(kāi)心起來(lái)。說(shuō)也奇怪，我用一種好心情去考試時(shí)，反而不緊張了，我的自信心也回來(lái)了。結(jié)果，我成功取得了高分，考過(guò)了級(jí)。
好心情，可讓你成功；好心情，可讓你自信；好心情，可讓你開(kāi)心。心好人也好，生活就像一片大海，而好心情則是一艘乘風(fēng)破浪的小船，只要我們時(shí)刻保持好心情，一定會(huì)駛向成功的彼岸！
天空其實(shí)很藍(lán)、每天，我都會(huì)坐在窗邊，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，都會(huì)給予我無(wú)盡的安慰，引起我無(wú)盡的遐想?？墒牵?dāng)我因?yàn)檎慰嫉煤茉愀舛肿诖斑厱r(shí)，天空灰蒙蒙的，飄起了小雨，我的心情更糟糕，難道老天也為我傷心嗎？雨不停地下著，天空是一片灰色，沒(méi)有陽(yáng)光，好似我的心情一般灰暗。
經(jīng)過(guò)一片荷塘，姐姐指著不遠(yuǎn)處，對(duì)我說(shuō)：“看到那一株荷花了嗎？”我順著姐姐手指的方向望去，那株荷花很普通，已經(jīng)盛開(kāi)了，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，湖面上早已落滿了荷花花瓣，但這株荷花仍然傲然挺立著。姐姐一笑，說(shuō)：“在困難面前，我們不也一樣要傲然挺立嗎？”我沒(méi)說(shuō)話，但我覺(jué)得雨好象小了一點(diǎn)。
我的好心情六年級(jí)篇五
好心情，是人類一種不可缺少的情感。好心情，可以讓你擁有一種積極、樂(lè)觀向上的心態(tài)，更可以讓你交到更多朋友，獲得更多的友誼。
小時(shí)候，我曾和父母去參加別人的婚禮。當(dāng)我看見(jiàn)新郎新娘甜蜜的笑容時(shí)，我曾疑惑：是什么讓他們?nèi)绱碎_(kāi)心、如此甜蜜？長(zhǎng)大了之后，我明白了，正是那因?yàn)榛槎Y帶來(lái)的好心情使他們開(kāi)心。
古人云：“笑一笑，十年少”。沒(méi)錯(cuò)，如果天天保持一種好心情，天天笑的話，我們即使人老了，可心態(tài)仍不老。
上小學(xué)時(shí)，我曾記得，我有一個(gè)十分要好的朋友，因?yàn)榭荚嚥患案?，所以一直悶悶不?lè)，始終無(wú)法走出陰影。于是，我去勸他：“考試差一兩次不要緊，可次次都差，就不好了。你應(yīng)該從考試?yán)镂〗逃?xùn)，第二次東山再起才行。但你看看你自己，因?yàn)橐淮涡〈煺郏捅淮驍×?，到了社?huì)后，你又怎么辦？你要打起精神好好學(xué)習(xí)，不要被困難打敗！”我的朋友聽(tīng)完了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，便又振奮起來(lái)，并不斷地向我道謝。我的朋友好心情又回來(lái)了，而我因?yàn)閹椭藙e人，自己也感到了快樂(lè)?！皫椭鷦e人就是幫助你自己。”這句話我才真正地體驗(yàn)到了它的含義。
我在學(xué)爵士鼓時(shí)，我曾幾次考級(jí)，但每一次都會(huì)十分緊張，生怕這也不好，那也不好。直到后來(lái)我媽媽告訴我的一句話：“不用緊張，以一種好心情、平常心去考，你一定是最好的！”我聽(tīng)后，便放松了一些，并開(kāi)心起來(lái)。說(shuō)也奇怪，我用一種好心情去考試時(shí)，反而不緊張了，我的自信心也回來(lái)了。結(jié)果，我成功取得了高分，考過(guò)了級(jí)。
好心情，可讓你成功；好心情，可讓你自信；好心情，可讓你開(kāi)心。心好人也好，生活就像一片大海，而好心情則是一艘乘風(fēng)破浪的小船，只要我們時(shí)刻保持好心情，一定會(huì)駛向成功的彼岸！
我的好心情六年級(jí)篇六
我們只是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱，才能飛達(dá)天堂。我感謝辛運(yùn)女神在我身上降臨，讓我遇到了你，找到了另外一只翅膀。
她是我的好朋友—小容。小容是我三年級(jí)時(shí)的同桌也是好朋友。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和她認(rèn)識(shí)的那一刻。
那是天氣很好的早上，我背著書包一蹦一跳的來(lái)到了新的班級(jí)，我挑了一個(gè)靠窗的位子，剛想坐下來(lái)，卻被人拉了一把。那個(gè)人便是小容，我問(wèn)她干嘛，她卻有點(diǎn)怕生的對(duì)我說(shuō)：“椅子有點(diǎn)臟，你，還是等我先擦干凈再坐?！蔽铱粗唤z不茍的把我把桌子椅子擦干凈，我就覺(jué)得她肯定有潔癖，可后來(lái)認(rèn)識(shí)了，我才發(fā)現(xiàn)她那跟本不是什么潔癖，而是一顆樂(lè)于助人的心。
小容雖然很樂(lè)于助人，但她卻有那么一點(diǎn)的傻。
“你運(yùn)氣不好了，班上就剩你沒(méi)交了?！?BR> 小容聽(tīng)到科代表這么說(shuō)，她就說(shuō)：“我干才好像忘了我還沒(méi)做完?！闭f(shuō)完就直接把自己的本子拿回去了。
該來(lái)的還是來(lái)了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“今天沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)給我起立?！?BR> 我和小容紅著臉站了起來(lái)，全班的目光都集中在我們的身上，尤其是數(shù)學(xué)老師那炙熱的目光簡(jiǎn)直讓我想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。老師：“你們兩個(gè)先坐下，放學(xué)后來(lái)找我。”雖然我們都知道待會(huì)會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但我們至少不用接受同學(xué)們的目光了。
小容的本子無(wú)意中碰掉了，我?guī)退龘炱饋?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)做完了作業(yè)。我突然間覺(jué)得心里好暖和，但嘴上卻質(zhì)問(wèn)小容：“你干嘛那么傻?！?BR> “我們不是朋友么？”
是啊，我們是朋友，是永遠(yuǎn)的好朋友。
你們說(shuō)，小容她是不是有點(diǎn)傻，但我卻很喜歡她這種為人著想的傻。
我的好心情六年級(jí)篇七
我的家，有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽，有一個(gè)脾氣雙面的哥哥，還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。
在我家，是一個(gè)以普普通通的家，一個(gè)70來(lái)平米的房子，三張床，一張沙發(fā)，一臺(tái)電腦和電視，廚房，衛(wèi)生間，生活中的一些用品，湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事，每天，都是這樣。
在家里，我，無(wú)疑是最小的，哥哥讓著我，爸爸媽媽也護(hù)著我。可我呢？只能為他們制造麻煩。我也想改正，可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩，只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒，我只會(huì)將它解決?？砂职謰寢尶倳?huì)寬恕我，這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。
爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反，因?yàn)槲倚愿窈荛_(kāi)朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講，對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們；哥哥想要與我換性格，我——不會(huì)換——
這是我的家，那你呢？
我的好心情六年級(jí)篇八
我整理著凌亂的房間，許多雜物被我一一翻出。我揮一揮手驅(qū)散飄浮在空氣中的塵埃，打開(kāi)一個(gè)箱子，里面有一個(gè)黃色的包裹。我心里一陣波動(dòng)，似乎記起了什么。我拆開(kāi)包覆在外的紙皮，只見(jiàn)里面靜靜放著一架mp3，旁邊還有一張發(fā)黃的紙條。我拿起紙條一看，頓時(shí)明白了，是她送我的。我按下mp3的開(kāi)關(guān)，沒(méi)有反應(yīng)，不知是沒(méi)電了還是壞了。于是我去抽屜里找出一粒尚未用過(guò)的干電池，裝下，依然能夠使用。我心里暗自慶幸，這架mp3少說(shuō)也有兩年了吧，卻沒(méi)有壞。我緩緩戴上耳機(jī)，按下mp3里唯一存下的一首錄音。耳里傳來(lái)一陣鋼琴聲，像清流一般流淌。
我認(rèn)識(shí)她是在兩年前，初二的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，她跟著他的父母搬來(lái)這個(gè)社區(qū)，住在了我家隔壁。我主動(dòng)過(guò)去跟她打招呼，她卻不予理睬，我當(dāng)時(shí)撲了個(gè)空，自討沒(méi)趣。后來(lái)發(fā)現(xiàn)她也來(lái)就讀和我一樣的學(xué)校，但是因?yàn)橹皩擂蔚慕?jīng)歷，我也沒(méi)有去主動(dòng)和她說(shuō)話。直到有一天，我在從食堂回班的路上看見(jiàn)她被人欺負(fù)，于是我便沖過(guò)去替她解圍。脫險(xiǎn)后，她便默默地走開(kāi)。靜得，就好像不存在似的。
我不禁感到奇怪，為什么她會(huì)變得那么孤僻？據(jù)剛剛目擊她被欺負(fù)的同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)樗驳沽艘粋€(gè)人的食物，可是卻不發(fā)一語(yǔ)，連抱歉都沒(méi)說(shuō)，被撞倒食物的同學(xué)因而怒火中燒，破口大罵。從這幾點(diǎn)來(lái)看，她不會(huì)與人打交道，對(duì)人也總是擺著冰霜般的面孔，似乎寫著“生人勿近”。
好奇心真的很可怕。我終于按捺不住，趁她的媽媽出來(lái)倒垃圾的時(shí)候，向她詢問(wèn)原因。她媽媽見(jiàn)我這么關(guān)心，便沉重地將來(lái)龍去脈娓娓道出：原來(lái)她在以前的學(xué)校時(shí)常遭到霸凌，各種暴力的手段讓她飽受折磨，身心靈都被巨大的壓力壓迫著。在精神幾近崩潰時(shí)，她父母為她辦了轉(zhuǎn)學(xué)，她爸爸也剛好因生意搬到這個(gè)社區(qū)，順勢(shì)就讀了這間學(xué)校。但是，在霸凌事件后，她就不再對(duì)人敞開(kāi)胸懷，把自己的心封閉了起來(lái)。
她媽媽似乎也了解我的用意，笑著說(shuō)：“我女兒也會(huì)彈鋼琴哦，你不是也會(huì)彈嗎？每天放學(xué)回來(lái)你彈琴的時(shí)候，我女兒都很專心聽(tīng)呢?！拔已矍耙涣?，原來(lái)如此！
于是，我天天纏著她教我彈琴，甚至還找出一大堆以前沒(méi)練過(guò)的譜要她教我。剛開(kāi)始她無(wú)動(dòng)于衷睬都不睬，但是或許那些樂(lè)譜的魅力真的無(wú)法擋，她只好答應(yīng)了。隔天我做完功課后便走到她的家去。他的鋼琴擺在客廳，表面光滑清潔，看來(lái)是有受到很好的照顧。我坐在鋼琴椅上任由她教我彈。在她教我的時(shí)候，我看見(jiàn)她的眼里閃爍出一種希望的光芒，在她那段痛苦的回憶里，是鋼琴一直陪伴著她，攙扶著她走了過(guò)來(lái)。
日子一天天過(guò)去，我和她的關(guān)系變得越來(lái)越好，她變得會(huì)和我聊天，也會(huì)笑了，但是當(dāng)她到學(xué)校時(shí)，還是板著面孔。不過(guò)，至少她已經(jīng)會(huì)笑了。我慢慢地灌輸她“世上也有很多好人值得你去珍惜”，她笑笑不語(yǔ)。
后來(lái)事實(shí)證明我的循循善誘是有效的，有一次在學(xué)校與她碰面時(shí)，她對(duì)我和我的.朋友笑了笑，便去找她的朋友了。我們當(dāng)場(chǎng)愣在原地，不過(guò)只有我知道，她已經(jīng)慢慢好轉(zhuǎn)的原因。
在這段日子里，我們有說(shuō)有笑，一起彈著琴，真的很開(kāi)心。不只她開(kāi)心，我也開(kāi)心。但是一篇好的故事總有一段令人不舍的結(jié)局，短短兩年就這樣過(guò)去了。我們也初三畢業(yè)了，準(zhǔn)備迎來(lái)高中的生涯。只是在畢業(yè)典禮的前一天，她和我說(shuō)她要走了。
她媽媽對(duì)我說(shuō)謝謝，因?yàn)槲?，她女兒能夠改變，都是因?yàn)槲摇Ｋ芨兄x我，給了我一個(gè)包裹。我沒(méi)有打開(kāi)它，結(jié)果沒(méi)想到時(shí)間一久，便被我擱在一旁了。
現(xiàn)在，我拆開(kāi)這個(gè)被我遺忘的包裹，聽(tīng)著這首鋼琴曲，是我和她都最喜歡的一首歌。不知道她是什么時(shí)候偷偷錄下來(lái)的呢？我抬頭望向窗外，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。好溫暖。謝謝你來(lái)到我的生命中，我不會(huì)忘記這一段友情，會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)記住。
我的好心情六年級(jí)篇九
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，用清新的書香撩起了我心中深深地眷戀。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書，你就是我的最愛(ài)。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
兒時(shí)，我總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫，來(lái)回翻閱看。我蹲在地上，抱著被陽(yáng)光照耀的連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆的注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒，最后于王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱的笑出聲來(lái)；當(dāng)看到惡毒的皇后會(huì)用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過(guò)了童年。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)的咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆進(jìn)被子里，打開(kāi)手電筒與你相約，我也會(huì)執(zhí)著的捧起你。在一本本書匯成的海洋中，我即將走過(guò)初中三年。
在“清空一鶴排云上”的九月里，我們廝守。
我即將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，耀眼的名利不會(huì)青睞我，絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信，你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本本書連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然的走向未來(lái)，擁抱明天。
書，你是我今生今世的最愛(ài)。
我的好心情六年級(jí)篇十
人類因有夢(mèng)想而偉大。我也不例外，也有自己的夢(mèng)。我將從這里出發(fā)，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，讓自己的夢(mèng)想成真。
我夢(mèng)想做一朵花，那朵挺立在花園中最芬芳的花。用我的清香去滋潤(rùn)同伴們的心房，讓整個(gè)花園馨香四溢，盡情地綻放。
我夢(mèng)想做一顆星，那顆鑲嵌在夜空中最璀璨的星。用我燦爛的臉龐點(diǎn)燃同伴們心中的希望，讓整個(gè)夜空光芒四射，傾瀉滿地的金黃。
我夢(mèng)想做一朵小浪花，那朵迸濺在溪流中最快樂(lè)地小浪花。讓我牽著同伴們的手，連著他們的心，一路歡歌笑語(yǔ)，勇敢地前往。
我夢(mèng)想做一株樹，那株屹立在森林中最高大的樹。在我的感召下，同伴們沐風(fēng)櫛雨，迎接朝陽(yáng)，筆直向上，傾灑一地的清涼。
我也有夢(mèng)想，我將從這里出發(fā)，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓夢(mèng)想成真。
我的好心情六年級(jí)篇十一
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣，而是一望無(wú)際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來(lái)。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生?！?BR> 第二個(gè)任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開(kāi)始打工了?！碧镉钫f(shuō)道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的?！?BR> 做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō)：“哪個(gè)小組先做完一盤米餅，哪個(gè)小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒(méi)有白來(lái)，說(shuō)是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
我的好心情六年級(jí)篇十二
星期六的下午，我的心情十分愉快，因?yàn)榻袢狰B語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里。這個(gè)時(shí)候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時(shí)趁我腦子清醒，先做一會(huì)作業(yè)。
此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說(shuō)：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進(jìn)貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀?。⒀?！父親居然找還沒(méi)滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見(jiàn)了吧！再說(shuō)我的錢包也開(kāi)始鬧饑荒了，再借爸爸一點(diǎn)兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計(jì)，就這樣辦了。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，樂(lè)呵呵地關(guān)門走人了。我見(jiàn)四周沒(méi)人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時(shí)間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛(ài)的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會(huì)成功。
雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時(shí)還我錢呀！此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
我的好心情六年級(jí)篇十三
暑假里，我們媽媽去大連玩。到了海邊，一眼看去海灘上盡是那些奇形怪狀，大小不一的石頭。我想：要是能撿到一塊我喜歡的石頭該有多好?。?BR> 雖然已經(jīng)過(guò)去四年了，可我還保存著它。平時(shí)我把它放在我家的魚缸里，看見(jiàn)它在水中閃閃發(fā)光的樣子，我對(duì)它更加愛(ài)不釋手了?，F(xiàn)在我仍然喜歡這塊閃亮的小石頭。
希望媽媽下次還可以帶我去大連的還海邊。
我的好心情六年級(jí)篇一
我——一個(gè)天真，淘氣的小女孩。別看我在學(xué)校里斯斯文文的，只要一出學(xué)校大門，我瞬間變成了一個(gè)小魔女。該瘋就瘋、該鬧就鬧。不管你是張三李四，只要你欺負(fù)我，我就讓你吃不了兜著走。
我，一米五六的個(gè)子，有白又胖。圓圓的臉上長(zhǎng)滿了肉，一顫一顫的，陽(yáng)光一照，油亮油亮的。還有一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在那白白胖胖的臉上。我的頭發(fā)烏黑濃厚，像黑色的瀑布傾瀉下，顯示出一種樸素而自然的魅力。我媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“瘋丫頭”只要我一瘋，男孩子也不是我的對(duì)手。
這天，我燕子似的飛奔回家，顧不上吃飯，就打開(kāi)電視機(jī)。誰(shuí)知按錯(cuò)了鍵鈕，調(diào)成了足球賽，這正是哥哥最愛(ài)看的節(jié)目，又怕哥哥發(fā)覺(jué)，急忙調(diào)了臺(tái)，誰(shuí)知讓他發(fā)現(xiàn)了，他一把奪過(guò)遙控器，舒舒服服地坐在沙發(fā)上看起了球賽。我那漲紅的臉頓時(shí)變得飽滿，像一撞會(huì)破的薄皮柿子，透明、鮮紅。
“你為什么調(diào)我的臺(tái)？”這一大聲叫喊驚動(dòng)了快活的哥哥。我和他四目相對(duì)，眼睛眨也不眨，互視了片刻。幾分鐘后，我和哥哥吵了起來(lái)，我們倆的嗓音一比一的大，似乎傳來(lái)了回音，我已厭煩了雜音，忍無(wú)可忍，順手奪回了我的權(quán)利。不料，我一失手魚缸就掉在了地上?！皡纭钡囊宦曀さ梅鬯?。我霎時(shí)驚住了!
一股清涼的風(fēng)從我身邊吹過(guò)，我雙腳浸在水中，金魚在腳下不停地掙扎。在我身旁的哥哥只是張著嘴，有一種痛苦的表情，我一看他的腳讓飛起的玻璃片劃破了好深的一道口子。
我把哥哥扶上沙發(fā)，幫他上藥，收拾地面。今天是我讓著他，我倆的風(fēng)波才算平息，但有時(shí)仍然免不了受哥哥的干擾。所以我叫他“瘋子”。
我雖然淘氣，但我得會(huì)關(guān)心別人。大家都說(shuō)我太天真了，這是真的嗎？我想變成一個(gè)“小不露齒”的文靜女孩這太難了！“哎”我就湊和湊和吧！
我的好心情六年級(jí)篇二
在我們生活的世界上，主宰一切的什么？渴望財(cái)富的人會(huì)說(shuō)："是金錢。"追求地位的人會(huì)說(shuō)："是權(quán)力。"崇尚科學(xué)的人則會(huì)說(shuō)："是知識(shí)。"曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)未開(kāi)始之前，亞歷山大把自己的財(cái)產(chǎn)全部分給了手下，有人問(wèn)他："你現(xiàn)在擁有什么？"亞歷山大說(shuō)："我擁有希望。"。
我們每個(gè)人擁有的太多太多：一臉完整的容貌，一個(gè)健全的身體，一個(gè)幸福的家庭……只是我們不懂得去尋找，去發(fā)現(xiàn)。只要你是個(gè)有心人，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是多么的豐厚。
雖然我沒(méi)有別人高超的本領(lǐng)，但是我擁有快樂(lè)！做人開(kāi)心最重要！有句話說(shuō)"笑一笑十年少"每天嘻嘻哈哈！和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)鬧鬧，使我每天都生活在快樂(lè)里，即使有在多得煩心事都拋之腦后。說(shuō)實(shí)在的，快樂(lè)并沒(méi)有定義只要你做自己喜歡的事那就是快樂(lè)。不要在乎別人的看法，擔(dān)心別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
商人說(shuō)，快樂(lè)是為看到自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火；老師說(shuō)，快樂(lè)是看到自己桃李滿天下的那份欣慰；父母說(shuō)，快樂(lè)是看到自己的孩子長(zhǎng)大成材；同學(xué)說(shuō)，快樂(lè)是看到成績(jī)表中可愛(ài)的太陽(yáng)。
這是不同的人對(duì)快樂(lè)不同的詮譯，然而在我看來(lái)，快樂(lè)是永無(wú)止境的追求。
快樂(lè)無(wú)需要尋找，快樂(lè)就在身邊，在你向著目標(biāo)邁出的`每一步中，在你向著目標(biāo)努力追逐的分分秒秒里。
我的好心情六年級(jí)篇三
今天，我來(lái)到鼓浪嶼城市書房采風(fēng)。我本身不想來(lái)這兒，但是一聽(tīng)到回答了問(wèn)題，就有美味可口的零食獎(jiǎng)勵(lì)，我的'壞心情就沒(méi)有了，有的是好心情。
我們?cè)谝粋€(gè)兒童故事館里聽(tīng)講，老師一開(kāi)始提問(wèn)了很多成語(yǔ)，我都沒(méi)答上來(lái)，好不容易得到一包愛(ài)吃的獎(jiǎng)勵(lì)，我還沒(méi)來(lái)得把撕開(kāi)的零食享用，一個(gè)同學(xué)不小心把我的零食弄到地上，我又兩手空空了。我就尋思著：好好聽(tīng)講，爭(zhēng)取再獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
兒童故事館里的書很多，不過(guò)有一些書是一樣的，我們還玩了兩個(gè)游戲，其中一個(gè)是我第一個(gè)先回答出來(lái)的，這里的書桌上都有保持安靜四個(gè)字。故事館外面有一位老奶奶，在默不作聲地看書，她的臉色看上去很專心。
到了寫作文的時(shí)間，老師說(shuō)先寫完作文的可以獎(jiǎng)勵(lì)一包好吃的，這一下子我的好運(yùn)氣又要來(lái)了。我想：今天的作文我一定要第一個(gè)寫完。結(jié)果在我的努力下，真的是我第一個(gè)完成的，我又有好心情了。
我的好心情六年級(jí)篇四
緊，可次次都差，就不好了。你應(yīng)該從考試?yán)镂〗逃?xùn)，第二次東山再起才行。但你看看你自己，因?yàn)橐淮涡〈煺郏捅淮驍×?，到了社?huì)后，你又怎么辦？你要打起精神好好學(xué)習(xí)，不要被困難打??！”我的朋友聽(tīng)完了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，便又振奮起來(lái)，并不斷地向我道謝。我的朋友好心情又回來(lái)了，而我因?yàn)閹椭藙e人，自己也感到了快樂(lè)。“幫助別人就是幫助你自己。”這句話我才真正地體驗(yàn)到了它的含義。
我在學(xué)爵士鼓時(shí)，我曾幾次考級(jí)，但每一次都會(huì)十分緊張，生怕這也不好，那也不好。直到后來(lái)我媽媽告訴我的一句話：“不用緊張，以一種好心情、平常心去考，你一定是最好的！”我聽(tīng)后，便放松了一些，并開(kāi)心起來(lái)。說(shuō)也奇怪，我用一種好心情去考試時(shí)，反而不緊張了，我的自信心也回來(lái)了。結(jié)果，我成功取得了高分，考過(guò)了級(jí)。
好心情，可讓你成功；好心情，可讓你自信；好心情，可讓你開(kāi)心。心好人也好，生活就像一片大海，而好心情則是一艘乘風(fēng)破浪的小船，只要我們時(shí)刻保持好心情，一定會(huì)駛向成功的彼岸！
天空其實(shí)很藍(lán)、每天，我都會(huì)坐在窗邊，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，都會(huì)給予我無(wú)盡的安慰，引起我無(wú)盡的遐想?？墒牵?dāng)我因?yàn)檎慰嫉煤茉愀舛肿诖斑厱r(shí)，天空灰蒙蒙的，飄起了小雨，我的心情更糟糕，難道老天也為我傷心嗎？雨不停地下著，天空是一片灰色，沒(méi)有陽(yáng)光，好似我的心情一般灰暗。
經(jīng)過(guò)一片荷塘，姐姐指著不遠(yuǎn)處，對(duì)我說(shuō)：“看到那一株荷花了嗎？”我順著姐姐手指的方向望去，那株荷花很普通，已經(jīng)盛開(kāi)了，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，湖面上早已落滿了荷花花瓣，但這株荷花仍然傲然挺立著。姐姐一笑，說(shuō)：“在困難面前，我們不也一樣要傲然挺立嗎？”我沒(méi)說(shuō)話，但我覺(jué)得雨好象小了一點(diǎn)。
我的好心情六年級(jí)篇五
好心情，是人類一種不可缺少的情感。好心情，可以讓你擁有一種積極、樂(lè)觀向上的心態(tài)，更可以讓你交到更多朋友，獲得更多的友誼。
小時(shí)候，我曾和父母去參加別人的婚禮。當(dāng)我看見(jiàn)新郎新娘甜蜜的笑容時(shí)，我曾疑惑：是什么讓他們?nèi)绱碎_(kāi)心、如此甜蜜？長(zhǎng)大了之后，我明白了，正是那因?yàn)榛槎Y帶來(lái)的好心情使他們開(kāi)心。
古人云：“笑一笑，十年少”。沒(méi)錯(cuò)，如果天天保持一種好心情，天天笑的話，我們即使人老了，可心態(tài)仍不老。
上小學(xué)時(shí)，我曾記得，我有一個(gè)十分要好的朋友，因?yàn)榭荚嚥患案?，所以一直悶悶不?lè)，始終無(wú)法走出陰影。于是，我去勸他：“考試差一兩次不要緊，可次次都差，就不好了。你應(yīng)該從考試?yán)镂〗逃?xùn)，第二次東山再起才行。但你看看你自己，因?yàn)橐淮涡〈煺郏捅淮驍×?，到了社?huì)后，你又怎么辦？你要打起精神好好學(xué)習(xí)，不要被困難打敗！”我的朋友聽(tīng)完了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，便又振奮起來(lái)，并不斷地向我道謝。我的朋友好心情又回來(lái)了，而我因?yàn)閹椭藙e人，自己也感到了快樂(lè)?！皫椭鷦e人就是幫助你自己。”這句話我才真正地體驗(yàn)到了它的含義。
我在學(xué)爵士鼓時(shí)，我曾幾次考級(jí)，但每一次都會(huì)十分緊張，生怕這也不好，那也不好。直到后來(lái)我媽媽告訴我的一句話：“不用緊張，以一種好心情、平常心去考，你一定是最好的！”我聽(tīng)后，便放松了一些，并開(kāi)心起來(lái)。說(shuō)也奇怪，我用一種好心情去考試時(shí)，反而不緊張了，我的自信心也回來(lái)了。結(jié)果，我成功取得了高分，考過(guò)了級(jí)。
好心情，可讓你成功；好心情，可讓你自信；好心情，可讓你開(kāi)心。心好人也好，生活就像一片大海，而好心情則是一艘乘風(fēng)破浪的小船，只要我們時(shí)刻保持好心情，一定會(huì)駛向成功的彼岸！
我的好心情六年級(jí)篇六
我們只是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱，才能飛達(dá)天堂。我感謝辛運(yùn)女神在我身上降臨，讓我遇到了你，找到了另外一只翅膀。
她是我的好朋友—小容。小容是我三年級(jí)時(shí)的同桌也是好朋友。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和她認(rèn)識(shí)的那一刻。
那是天氣很好的早上，我背著書包一蹦一跳的來(lái)到了新的班級(jí)，我挑了一個(gè)靠窗的位子，剛想坐下來(lái)，卻被人拉了一把。那個(gè)人便是小容，我問(wèn)她干嘛，她卻有點(diǎn)怕生的對(duì)我說(shuō)：“椅子有點(diǎn)臟，你，還是等我先擦干凈再坐?！蔽铱粗唤z不茍的把我把桌子椅子擦干凈，我就覺(jué)得她肯定有潔癖，可后來(lái)認(rèn)識(shí)了，我才發(fā)現(xiàn)她那跟本不是什么潔癖，而是一顆樂(lè)于助人的心。
小容雖然很樂(lè)于助人，但她卻有那么一點(diǎn)的傻。
“你運(yùn)氣不好了，班上就剩你沒(méi)交了?！?BR> 小容聽(tīng)到科代表這么說(shuō)，她就說(shuō)：“我干才好像忘了我還沒(méi)做完?！闭f(shuō)完就直接把自己的本子拿回去了。
該來(lái)的還是來(lái)了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“今天沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)給我起立?！?BR> 我和小容紅著臉站了起來(lái)，全班的目光都集中在我們的身上，尤其是數(shù)學(xué)老師那炙熱的目光簡(jiǎn)直讓我想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。老師：“你們兩個(gè)先坐下，放學(xué)后來(lái)找我。”雖然我們都知道待會(huì)會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但我們至少不用接受同學(xué)們的目光了。
小容的本子無(wú)意中碰掉了，我?guī)退龘炱饋?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)做完了作業(yè)。我突然間覺(jué)得心里好暖和，但嘴上卻質(zhì)問(wèn)小容：“你干嘛那么傻?！?BR> “我們不是朋友么？”
是啊，我們是朋友，是永遠(yuǎn)的好朋友。
你們說(shuō)，小容她是不是有點(diǎn)傻，但我卻很喜歡她這種為人著想的傻。
我的好心情六年級(jí)篇七
我的家，有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽，有一個(gè)脾氣雙面的哥哥，還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。
在我家，是一個(gè)以普普通通的家，一個(gè)70來(lái)平米的房子，三張床，一張沙發(fā)，一臺(tái)電腦和電視，廚房，衛(wèi)生間，生活中的一些用品，湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事，每天，都是這樣。
在家里，我，無(wú)疑是最小的，哥哥讓著我，爸爸媽媽也護(hù)著我。可我呢？只能為他們制造麻煩。我也想改正，可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩，只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒，我只會(huì)將它解決?？砂职謰寢尶倳?huì)寬恕我，這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。
爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反，因?yàn)槲倚愿窈荛_(kāi)朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講，對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們；哥哥想要與我換性格，我——不會(huì)換——
這是我的家，那你呢？
我的好心情六年級(jí)篇八
我整理著凌亂的房間，許多雜物被我一一翻出。我揮一揮手驅(qū)散飄浮在空氣中的塵埃，打開(kāi)一個(gè)箱子，里面有一個(gè)黃色的包裹。我心里一陣波動(dòng)，似乎記起了什么。我拆開(kāi)包覆在外的紙皮，只見(jiàn)里面靜靜放著一架mp3，旁邊還有一張發(fā)黃的紙條。我拿起紙條一看，頓時(shí)明白了，是她送我的。我按下mp3的開(kāi)關(guān)，沒(méi)有反應(yīng)，不知是沒(méi)電了還是壞了。于是我去抽屜里找出一粒尚未用過(guò)的干電池，裝下，依然能夠使用。我心里暗自慶幸，這架mp3少說(shuō)也有兩年了吧，卻沒(méi)有壞。我緩緩戴上耳機(jī)，按下mp3里唯一存下的一首錄音。耳里傳來(lái)一陣鋼琴聲，像清流一般流淌。
我認(rèn)識(shí)她是在兩年前，初二的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，她跟著他的父母搬來(lái)這個(gè)社區(qū)，住在了我家隔壁。我主動(dòng)過(guò)去跟她打招呼，她卻不予理睬，我當(dāng)時(shí)撲了個(gè)空，自討沒(méi)趣。后來(lái)發(fā)現(xiàn)她也來(lái)就讀和我一樣的學(xué)校，但是因?yàn)橹皩擂蔚慕?jīng)歷，我也沒(méi)有去主動(dòng)和她說(shuō)話。直到有一天，我在從食堂回班的路上看見(jiàn)她被人欺負(fù)，于是我便沖過(guò)去替她解圍。脫險(xiǎn)后，她便默默地走開(kāi)。靜得，就好像不存在似的。
我不禁感到奇怪，為什么她會(huì)變得那么孤僻？據(jù)剛剛目擊她被欺負(fù)的同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)樗驳沽艘粋€(gè)人的食物，可是卻不發(fā)一語(yǔ)，連抱歉都沒(méi)說(shuō)，被撞倒食物的同學(xué)因而怒火中燒，破口大罵。從這幾點(diǎn)來(lái)看，她不會(huì)與人打交道，對(duì)人也總是擺著冰霜般的面孔，似乎寫著“生人勿近”。
好奇心真的很可怕。我終于按捺不住，趁她的媽媽出來(lái)倒垃圾的時(shí)候，向她詢問(wèn)原因。她媽媽見(jiàn)我這么關(guān)心，便沉重地將來(lái)龍去脈娓娓道出：原來(lái)她在以前的學(xué)校時(shí)常遭到霸凌，各種暴力的手段讓她飽受折磨，身心靈都被巨大的壓力壓迫著。在精神幾近崩潰時(shí)，她父母為她辦了轉(zhuǎn)學(xué)，她爸爸也剛好因生意搬到這個(gè)社區(qū)，順勢(shì)就讀了這間學(xué)校。但是，在霸凌事件后，她就不再對(duì)人敞開(kāi)胸懷，把自己的心封閉了起來(lái)。
她媽媽似乎也了解我的用意，笑著說(shuō)：“我女兒也會(huì)彈鋼琴哦，你不是也會(huì)彈嗎？每天放學(xué)回來(lái)你彈琴的時(shí)候，我女兒都很專心聽(tīng)呢?！拔已矍耙涣?，原來(lái)如此！
于是，我天天纏著她教我彈琴，甚至還找出一大堆以前沒(méi)練過(guò)的譜要她教我。剛開(kāi)始她無(wú)動(dòng)于衷睬都不睬，但是或許那些樂(lè)譜的魅力真的無(wú)法擋，她只好答應(yīng)了。隔天我做完功課后便走到她的家去。他的鋼琴擺在客廳，表面光滑清潔，看來(lái)是有受到很好的照顧。我坐在鋼琴椅上任由她教我彈。在她教我的時(shí)候，我看見(jiàn)她的眼里閃爍出一種希望的光芒，在她那段痛苦的回憶里，是鋼琴一直陪伴著她，攙扶著她走了過(guò)來(lái)。
日子一天天過(guò)去，我和她的關(guān)系變得越來(lái)越好，她變得會(huì)和我聊天，也會(huì)笑了，但是當(dāng)她到學(xué)校時(shí)，還是板著面孔。不過(guò)，至少她已經(jīng)會(huì)笑了。我慢慢地灌輸她“世上也有很多好人值得你去珍惜”，她笑笑不語(yǔ)。
后來(lái)事實(shí)證明我的循循善誘是有效的，有一次在學(xué)校與她碰面時(shí)，她對(duì)我和我的.朋友笑了笑，便去找她的朋友了。我們當(dāng)場(chǎng)愣在原地，不過(guò)只有我知道，她已經(jīng)慢慢好轉(zhuǎn)的原因。
在這段日子里，我們有說(shuō)有笑，一起彈著琴，真的很開(kāi)心。不只她開(kāi)心，我也開(kāi)心。但是一篇好的故事總有一段令人不舍的結(jié)局，短短兩年就這樣過(guò)去了。我們也初三畢業(yè)了，準(zhǔn)備迎來(lái)高中的生涯。只是在畢業(yè)典禮的前一天，她和我說(shuō)她要走了。
她媽媽對(duì)我說(shuō)謝謝，因?yàn)槲?，她女兒能夠改變，都是因?yàn)槲摇Ｋ芨兄x我，給了我一個(gè)包裹。我沒(méi)有打開(kāi)它，結(jié)果沒(méi)想到時(shí)間一久，便被我擱在一旁了。
現(xiàn)在，我拆開(kāi)這個(gè)被我遺忘的包裹，聽(tīng)著這首鋼琴曲，是我和她都最喜歡的一首歌。不知道她是什么時(shí)候偷偷錄下來(lái)的呢？我抬頭望向窗外，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。好溫暖。謝謝你來(lái)到我的生命中，我不會(huì)忘記這一段友情，會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)記住。
我的好心情六年級(jí)篇九
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，用清新的書香撩起了我心中深深地眷戀。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書，你就是我的最愛(ài)。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
兒時(shí)，我總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫，來(lái)回翻閱看。我蹲在地上，抱著被陽(yáng)光照耀的連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆的注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒，最后于王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱的笑出聲來(lái)；當(dāng)看到惡毒的皇后會(huì)用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走過(guò)了童年。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)的咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆進(jìn)被子里，打開(kāi)手電筒與你相約，我也會(huì)執(zhí)著的捧起你。在一本本書匯成的海洋中，我即將走過(guò)初中三年。
在“清空一鶴排云上”的九月里，我們廝守。
我即將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，耀眼的名利不會(huì)青睞我，絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信，你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本本書連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然的走向未來(lái)，擁抱明天。
書，你是我今生今世的最愛(ài)。
我的好心情六年級(jí)篇十
人類因有夢(mèng)想而偉大。我也不例外，也有自己的夢(mèng)。我將從這里出發(fā)，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，讓自己的夢(mèng)想成真。
我夢(mèng)想做一朵花，那朵挺立在花園中最芬芳的花。用我的清香去滋潤(rùn)同伴們的心房，讓整個(gè)花園馨香四溢，盡情地綻放。
我夢(mèng)想做一顆星，那顆鑲嵌在夜空中最璀璨的星。用我燦爛的臉龐點(diǎn)燃同伴們心中的希望，讓整個(gè)夜空光芒四射，傾瀉滿地的金黃。
我夢(mèng)想做一朵小浪花，那朵迸濺在溪流中最快樂(lè)地小浪花。讓我牽著同伴們的手，連著他們的心，一路歡歌笑語(yǔ)，勇敢地前往。
我夢(mèng)想做一株樹，那株屹立在森林中最高大的樹。在我的感召下，同伴們沐風(fēng)櫛雨，迎接朝陽(yáng)，筆直向上，傾灑一地的清涼。
我也有夢(mèng)想，我將從這里出發(fā)，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)者，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓夢(mèng)想成真。
我的好心情六年級(jí)篇十一
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣，而是一望無(wú)際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來(lái)。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生?！?BR> 第二個(gè)任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開(kāi)始打工了?！碧镉钫f(shuō)道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的?！?BR> 做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō)：“哪個(gè)小組先做完一盤米餅，哪個(gè)小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒(méi)有白來(lái)，說(shuō)是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
我的好心情六年級(jí)篇十二
星期六的下午，我的心情十分愉快，因?yàn)榻袢狰B語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里。這個(gè)時(shí)候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時(shí)趁我腦子清醒，先做一會(huì)作業(yè)。
此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說(shuō)：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進(jìn)貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀?。⒀?！父親居然找還沒(méi)滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見(jiàn)了吧！再說(shuō)我的錢包也開(kāi)始鬧饑荒了，再借爸爸一點(diǎn)兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計(jì)，就這樣辦了。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，樂(lè)呵呵地關(guān)門走人了。我見(jiàn)四周沒(méi)人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時(shí)間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛(ài)的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會(huì)成功。
雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時(shí)還我錢呀！此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
我的好心情六年級(jí)篇十三
暑假里，我們媽媽去大連玩。到了海邊，一眼看去海灘上盡是那些奇形怪狀，大小不一的石頭。我想：要是能撿到一塊我喜歡的石頭該有多好?。?BR> 雖然已經(jīng)過(guò)去四年了，可我還保存著它。平時(shí)我把它放在我家的魚缸里，看見(jiàn)它在水中閃閃發(fā)光的樣子，我對(duì)它更加愛(ài)不釋手了?，F(xiàn)在我仍然喜歡這塊閃亮的小石頭。
希望媽媽下次還可以帶我去大連的還海邊。