做文明的小學生演講稿(專業(yè)19篇)

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    演講稿的朗讀或演講過程中要注意聲音語調,強調重點,保持自信和親和力。演講稿的內容應該緊密圍繞主題展開,避免過多的廢話和細節(jié)。下面是一份關于演講稿范文的集合,供您參考和借鑒。
    做文明的小學生演講稿篇一
    各位老師,同學:
    大家好!
    這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問同學們:人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣回答不對,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份,責任都不相同:做為一個父母的孩子,責任是體恤和孝敬;做為一個學校的學生,責任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民,責任是熱愛,建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價值的輝煌。
    剛開始的時候,我也看到同學們的希望,有的還在自己的日記里寫下遠大的目標與計劃。可一段時間之后,一部分同學厭學了,晨讀靜了,自習課鬧了,上課是睡著了。當我把驚訝告訴父親的時候,父親卻處之泰然,用三個詞語描述了一學期內我們的情狀:學期開始雄心壯志;學期期中半涂而廢,學期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,我震驚了,一個人的意志對于走向成功有多么的重要。小學生踐行社會主義核心價值觀演講稿2篇。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學,成績差的原因不在于智力和基礎,而是在于擁有太多的惰性,缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候,有朋友拍著胸脯說:“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏?,我肯定是一位大英雄?!睍r世造英雄,的確有些道理??砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長的財富,更是讓民族屹立的脊梁。
    很多長輩都認為我們這一代人自私?;蛟S是因為我們有太多的索求,或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時,我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然,恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰言寸草心,報得三春暉”,細細地去感受母愛,感受父愛。當我們用心去感動,當我們懂得感恩,說明我們是在健康成長。
    同學們,我們的健康成長是父輩們的期待,更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國建設需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅強與團結;動蕩顯示富強,那是我們中華民族的友好與奮斗。同學們?yōu)榱嗣褡宓南M?,就讓我們用稚嫩的肩膀,學會承擔;讓我們拉起細嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信,祖國會因為我們而驕傲!
    做文明的小學生演講稿篇二
    親愛的老師、同學們:
    中國常以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關于禮儀的故事還一直流傳著,孔融讓梨這個小故事還是家喻戶曉,說明中國還是很注中禮儀的。
    而且我們正處于人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將會影響到我們的品德修養(yǎng),如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,那對社會又有什么用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最為寶貴的精神財富。
    所以,我們要做一個講文明,講禮貌的新時代少年。
    做文明的小學生演講稿篇三
    我很小的時候,父母就教育我要做一個誠實的好孩子。放學后,老師教我們做文明守信的好學生。禮貌、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質,這對我們未來的學習和生活非常重要。如何做一個文明老實的少年,我想從我們的校園生活說起。
    語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學生,我們應該從學習說文明的語言開始。
    在校園里,我們會聽到一些學生說一些不文明的話,污染了我們的耳朵。校園應該是一個美麗純凈的地方。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園,毒害學生純潔的心靈。大家要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。
    行為揭示一個人的品質。上課認真聽講,不要小動作,尊重。
    重老師。上課不大聲喧嘩,不追逐打鬧,同學們團結友愛,互相幫助。不要在校園里扔紙屑,維護我們美麗的校園。
    我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說,誠信對一個人的成長有很大的意義。因此,我們必須具備誠實守信的良好素質。
    在日常學習中,有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊,甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是老實學生?做人,首先要學會做人。誠信是人類的根本,人的成長不可能不犯錯,但又害怕承擔責任,逃避責任。只有誠實坦率地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能取得進步。
    同學們,讓我們樹立信心,讓文明的語言和文明的行為陪伴我們,讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!
    做文明的小學生演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!想必大家都知道,20xx年全國農民運動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候,我們就應該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”
    泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽。宋元時期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數(shù)英才俊杰,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數(shù)不勝數(shù)。
    泉州這么美麗,我們也不應該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進取、平和樂觀、樂善好施的,“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。
    那么,我們應該怎么做呢?20xx年農運會,我們應該給國人留下最好的印象??匆姷厣弦粡埰胀ǖ膹U紙,我們應該順手將它拾起,放進果皮箱里;碰到外鄉(xiāng)人,抱以一個熱情的微笑;發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細微的事情,我們應該能做到這些。在平常的話語中,應該要始終保持文明,不因為生氣就出口傷人;在平常生活中,不應隨手丟棄垃圾。作為一個文明的泉州市民,應該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應該及時糾正。
    我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構思計劃,突然聽見司機說:“請您上車吧。外面風挺大的,一直站著,會感冒?!睋尳俜嘎牶笫煮@訝,他想:這司機,哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想著,就上了車。這時,司機將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區(qū)的地名。司機一聽,很驚訝:“您要去郊區(qū)呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區(qū)。您看,太陽快下山了,到郊區(qū)時,肯定已經(jīng)是晚上了。郊區(qū)的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當然,如果您一定要去,我會送您去的?!睋尳俜嘎牶蟠鬄楦袆?,他沒想到一個小小的出租車司機竟然十分關心他的安全,他忍住淚水,對司機說:“那好吧,我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告。我要去警察局?!彼緳C一邊調轉車頭,一邊笑著說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務在身啊?!睋尳俜附K于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。
    警察局到了,司機將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當警察問明情況后,大加贊賞那司機。司機知道剛才乘客的真實身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎么會是搶劫犯呢?”
    幾句情真意切的話語,就扭轉了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強大的。
    我們要堅持文明、堅持道德,在20xx年,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機一樣,讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍天吧!
    謝謝大家。
    做文明的小學生演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是做文明小學生。
    文明,這個詞語離我們并不疏遠,而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。
    做文明小學生,就應該從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學樓里,主動向老師問好,走在大街上,認真遵守交通規(guī)則。故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
    如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。
    “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
    同學們,行為養(yǎng)成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習慣,做文明小學生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    謝謝大家!
    做文明的小學生演講稿篇六
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自六年級三班,我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
    作為新時代的少先隊員,我們應該在日常的學習和生活中更加注意自己,從自己的言行舉止的每一個細節(jié),自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹過我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們?yōu)榧t領巾感到驕傲。
    我們知道春天是美麗的,但你更應該知道春天的校園是純潔的,文明的!
    在這樣一個美麗的校園里,當你看到春風婉轉地飄著紙盒五彩紙屑,白色的墻壁上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰白色的糖紙,你的手伸不出來嗎?我認為每個學生都像我們的校園,所以,我們每個人都應該伸出他的手,紅領巾。
    同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你們我文明的行為!文明是風,它能吹動每一個學生的心;文明是一朵花,它能使校園更美麗。
    同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明的氛圍,創(chuàng)建文明的校園,努力做一名文明的學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望,充滿活力!
    我相信只要我們努力學習,我們就會成為一個文明自律的男孩和勤奮的學生。一個無所不能的現(xiàn)代青少年。
    謝謝大家!
    做文明的小學生演講稿篇七
    當一個文明人真的那么難么?非也!文明,就在舉手投足間!紅燈亮時,停住匆忙的腳步;春暖花開,縮回你的手,送去欣賞的目光;盲道上,讓你的車輛有序停行,讓盲人安然出行;公交車上,為老人讓出你的座位;街上,撿起一片垃圾,少吐一口痰這些都能夠讓別人對你投來贊許的目光,也能夠讓你自我得到升華!
    講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云不學禮,無以立,禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性構成的素質教育,更是提高全民道德素質,振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點。孟子以前說過:無羞惡之心,非人也。意思是說一個不知羞恥的人,就不是人,與動物沒有差別。古人說:民無德不立,政無德不威。有德,是修養(yǎng),是文明,是基石;無德,是無信,是卑鄙,是自滅。我們就應做的是講文明,講文明,而不是無恥地去破壞和諧!
    只有在有文明有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。為了社會的安寧,為了自我的升華,更為了人與人之間的融洽,我們就就應講文明。
    文明,其實,就在舉手投足之間。
    做文明的小學生演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的.題目是文明。
    文明,這個詞語離我們并不疏遠,而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。
    做文明小學生,就應該從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學樓里,主動向老師問好,走在大街上,認真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。
    文明像一陣清風,爽朗我們的心情;文明像一盞臺燈,照亮前方的路程;文明像一場大雨,滋潤我們干涸的心靈;文明像一個紅燈,時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。
    同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,時時刻刻約束自己,做一個文明的小學生,讓文明伴我們成長,讓文明之花在我們的校園里相互綻放!
    我的演講結束,謝謝大家。
    做文明的小學生演講稿篇九
    篇1:做文明小學生(演講稿)大家好!今天,我演講的題目是做文明小學生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學習的東西。
    文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上,看到同學們輕聲問侯時,我看見了文明,當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。
    文明是出自內心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學生!
    大家都希望校園非常美麗,那么,當你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!
    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
    我是六(1)班的xxx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。
    什么是文明?如何做一名文明的小學生?今天,我就在這里與老師、同學們一起探討這個話題。
    “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建文明校園而努力吧!篇3:文明學生發(fā)言稿親愛的老師、同學,叔叔、阿姨們:
    文明是路上相遇時的微笑,是別人有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    親愛的同學們:
    中華民族自古以來是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習慣。2008年我校深入開展“明理立志勤學成才”和“五好小公民”主題活動,取得了可喜的成績,校園內涌現(xiàn)了一大批懂禮貌、有修養(yǎng)、有志氣、有抱負的同學,在學雷鋒,樹新風,爭創(chuàng)文明班級中發(fā)揮了重要作用。今年,我校將在去年活動的基礎上,繼續(xù)開展文明禮貌主題教育,以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣為重點內容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校青少年學生的思想道德素質和文明禮貌素養(yǎng),將主題教育與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育。
    教學。
    活動緊密結合,通過主題教育,要求所有學生積極使用“十字”文明用語(您好、請、謝謝、對不起、再見),重點突出“兩句話、一行動”的主題,即說好兩句話——當妨礙別人時,應主動道歉,說聲“對不起”;當別人給予了方便和幫助時,應主動致謝,說聲“謝謝”;落實一行動——即當見到師長、來賓或年長者時,應表示敬意,自覺點頭問好,說聲“老師早”、“老師好”、“您早”、“您好”,逐步培養(yǎng)自己的禮貌習慣。本次文明禮貌教育活動內容有如下五個:1.開展爭創(chuàng)文明班級、文明之星的競賽活動;2.開展儀容儀表、奇裝異服專項整治活動;3.開展文明宿舍評比活動;4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動,開展學生健康教育和煙控專項宣傳教育活動;5.成立文明使者糾察大隊,開展爭做文明之星活動。讓我們行動起來吧!說文明話,行文明事,做文明人!把宣傳文明禮貌、學習文明禮貌、實踐文明禮貌、展示文明禮貌貫穿于整個主題活動的全過程。
    希望各級各班要做好文明禮貌”活動的宣傳發(fā)動工作,利用黑板報、學習園地做好此次活動的宣傳陣地,全體動員,全員參與,共同營造濃厚的活動氛圍。(本周始各班要辦好與“文明禮貌”主題活動相關的黑板報,下周星期五進行檢查評比,此次評比結果列入文明班級考核范圍。)。
    同時各班要組織同學們進一步學習掌握《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學文明禮貌基本要求》、《中小學校園文明十“不”要求》等內容,在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習慣的養(yǎng)成教育,通過不同形式,通過檢查評比,讓大家知其理、樂其行。學校將在半期過后舉辦文明禮貌知識競賽,重點考察《中小學文明禮貌基本要求》、《中小學校園文明十“不”要求》中的內容,評比出“禮儀之星”?!拔拿鞫Y貌”主題教育重在實踐,同學們,讓我們摒棄陋習,把文明說出口,把禮儀送出手,在校園、在家庭、在社會??,到處留下我們文明的足跡,到處撒下我們禮貌的種子,我們不是因為美麗才文明,而是因為文明才美麗!讓文明禮貌的春風吹遍校園的每一個角落!謝謝大家親愛的同學們:
    金秋時節(jié),碩果飄香,在奧運精神的激勵下,我們迎來了我校第三個“做文明學生創(chuàng)和諧校園”的主題活動月。
    學校作為為國家培養(yǎng)人才的場所,是建設社會主義精神文明的陣地,應當發(fā)揮傳播社會文明的重要作用。學生作為未來社會的中堅,應當成為全社會文明的楷模。
    做文明學生,首先要準確理解文明的豐富內涵。文明是人類物質財富和精神財富的積淀,是人類生產(chǎn)力和生活方式的總和。從擺脫刀耕火種、茹毛飲血的原始蒙昧社會開始,人類便與文明相伴,并且創(chuàng)造了燦爛的人類文明。文明也是人的行為和精神狀態(tài)的具體表現(xiàn),即便是在點頭或彈指的瞬間,也會流露出文明修養(yǎng)的痕跡。文明程度是人類進化的標尺,是民族優(yōu)劣的標志,也是中學生良莠的衡度。做文明學生,必須從基礎文明做起?!疤煜麓笫?,必行于細”。做文明學生就必須掃除一切不良的行為習慣,讓損壞公物、出言不遜、隨地吐痰、亂扔垃圾、交往不當、課桌文學、沉迷上網(wǎng)等一切不文明現(xiàn)象遠離自身,讓奇裝異服、怪異發(fā)型等不符合中學生身份的特征不再從我校同學身上顯露,讓文明充滿生活的每個角落,讓良好的思想道德規(guī)范落實到每一個人的言行之中,讓同學們真正成為愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的楷模。
    做文明學生,必須著力于學風建設。一個文明的學生理應以惜時如金、發(fā)憤讀書為己任,努力提高道德素質、文化素質和科技素質,成為一個無愧于父母的殷殷期望、無愧于老師的辛勤培養(yǎng)、無愧于祖國和時代的人。最后,我?!白鑫拿鲗W生創(chuàng)和諧校園”主題月活動圓滿成功!謝謝大家!師們、同學們:大家好!在這春花爛漫的時節(jié),我們以飽滿的熱情在這里隆重集會,舉行我?!拔拿鞫Y儀、行為規(guī)范”教育活動啟動儀式,撒播校園文明的種子。開展這項活動,是我們學校結合當前的教育形勢,分析我校師生的實際情況做出的一項重要決定。
    青少年是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍,培養(yǎng)理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當前教育的重點工作。良好的禮儀習慣和行為舉止是做人應該具備的最起碼的素質,加強文明禮儀、行為規(guī)范教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。因此,我們開展這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,提升我校學生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
    當前,在我們的校園里,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學說臟話,給同學起綽號,同學有困難不去幫助;有的同學不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學上課不守紀律;甚至有的同學在學校不專心、不努力學習;在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還會影響同學們今后的成人、成材。
    我希望,我們全體學生從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,認真學習《漢壽一中學生文明禮儀、行為規(guī)范手冊》,積極參與到這項活動中去,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀、行為規(guī)范的深刻內涵,事事處處按禮儀的要求說話、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,行文明事,做文明人,向陋習告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人,爭做一中文明使者。
    同學們,文明禮儀、行為規(guī)范活動不僅是在學生中開展,而且還在老師中開展。因為在我們的教師中也存在很多不文明的現(xiàn)象和行為,這也嚴重的影響了學校形象,更重要的是教師的不文明行為會潛移默化的傳給學生,對學生產(chǎn)生不良影響。為此這項活動在師生中共同開展,希望教師們對學生的行為進行監(jiān)督,也希望同學們對老師的行為進行監(jiān)督,讓我們共同提高修養(yǎng)做一個文明的人,建設我們文明的校園。
    同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀和規(guī)范便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀、行為規(guī)范教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀、行為規(guī)范知識,積極參加教育活動,同學們們要從小事做起、從一言一行做起、說文明話、行文明事、做文明人,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,凡是漢壽一中的學生,不管他在哪里,他的一言一行,一舉一動,時時透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。我希望聽到別人對我說,省級示范性高中漢壽一中的學生就是不一樣!
    最后,祝愿同學都能成為文明禮儀、行為規(guī)范的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!謝謝大家!
    做文明的小學生演講稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!我是振華,今天,我講話的.題目是《文明之花香滿園》。
    文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園啊!
    同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!
    我的講話完了,謝謝大家!
    做文明的小學生演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xx,我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。
    今天,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。
    我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵我的所有人!
    我熱愛書法在學校被評為十大童星,還連續(xù)被評為校級三好學生。
    這次,我想競選文明學生,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的`言行舉止,為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下,我會更出色!
    做文明的小學生演講稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。
    作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
    當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
    我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
    同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
    謝謝大家!
    做文明的小學生演講稿篇十三
    各位老師,各位同學,各位朋友:
    我叫xx,是二年級四班的學生。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”。
    什么是文明?文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。
    有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見路口沒車,就拉著我過馬路。我一把抓住媽媽,對她說:“我們不能闖紅燈,太危險了!違反交通規(guī)則是不文明的行為。媽媽聽后點點頭,對我說:“我的孩子老了,是的,我們遵守紀律,是文明人。”
    俗話說:“人無完人?!蔽乙彩侨绱?。我知道我還有很多不文明的習慣。不過以后我會努力改正,努力做一個文明的好少年。
    古人云:“少年的智慧是國家的.智慧,少年的力量是國家的力量?!苯裉?,我想說,“青年文明就是社會文明,青年進步就是社會進步?!?BR>    作為中國新時代的青少年,我們應該更加文明禮貌,因為我們是祖國的未來,是民族的希望,所以我們應該樹立文明善良的青少年形象。
    什么是文明?文明是:
    彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學;
    伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;
    張開嘴,說出溫暖的話語,喊出正義的聲音,
    拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;
    站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規(guī)則;
    站起來,制止不文明行為,指責不禮貌行為。
    我們身邊不文明的陋習會越來越少。
    親愛的同學們,讓我們行動起來!努力做一個文明的好少年,從自己做起,從現(xiàn)在做花朵開遍全世界!
    做文明的小學生演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
    同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難。
    時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質。
    文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的'主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。
    文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
    大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。
    同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
    做文明的小學生演講稿篇十五
    各位老師同學,大家好!
    我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。
    古人說:“不學禮,無以立”。也就是說,如果你不學會“禮貌”,你就無法在社會上生存。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準則。它是尊重和理解他人的過程和手段。
    文明禮儀不僅是個人素質和修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會道德的體現(xiàn)。是集體的臉,是社會的大家庭。
    因此,學習禮儀不僅能增強個人素質,外在塑造集體形象,更能潤滑和改善人際關系。作為一種具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”,強調文明、講究禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    就小學生而言,最重要的是要學會如何做人,也就是說,要懂得文明禮儀。在我們的社會中,身份和角色是不斷變化的。
    這一刻我們討厭別人,不是這一刻經(jīng)常成為別人討厭的對象。這些只不過是“非正式”的行為。當我們是游客,我們總是吐,吐口香糖,踐踏草坪根據(jù)我們自己的利益。
    在文物上亂涂亂畫的;當我還是一個公民的時候,隨地吐痰,亂涂亂畫的現(xiàn)象令人討厭。
    當我們坐公交車的時候,總是能搶到座位而沾沾自喜,擁擠不堪,踩到別人的時候從不不屑說對不起;當我們被別人推或踩,我們總是說對不起,把它放在心里,甚至毆打對方。
    當我們還是孩子的時候,總是不愿意和父母耐心溝通,總是慷慨地用父母辛苦賺來的錢,總是大聲地把父母的日子,為父母的生日,天才都知道。
    當我們在校園的時候,總是不注意三光,總是在自習課上吵架,總是在走廊里互相嬉戲,從而影響了班級對學習秩序的評價。
    火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生,我們。作為祖國未來的希望,應該改正自己。約束自己。應該義不容辭地以良好的開端履行自己的義務,做文明的先行者。
    毫無疑問,如果我們每個中學生都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園一定會煥然一新,我們都會生活在一個友好、寬容、關愛、溫暖的氛圍中。
    為自己;我們班;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。
    文明禮儀,人人負責,文明禮儀,從我們做起。
    做文明的小學生演講稿篇十六
    交通安全演講稿老師同學們:大家好誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!
    她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐?,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
    劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。xx年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
    這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅[關于交通安全的演講稿(共2篇)]燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
    同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
    做文明的小學生演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xxx,是二十五中附小二年級(三)班的學生,我是一個內外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。
    在校園里,我是老師的小助手,始終堅持文明禮儀原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學校的一草一木,見到老師會主動問好,遇見同學會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語我經(jīng)常用。
    在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會認真的聽老師講解。
    在家里,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務活,認真、獨立完成老師布置的作業(yè),堅持自己的事情自己做。
    在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。
    當然,我也有不足的地方,但我會努力,爭取做到最好。
    做文明的小學生演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是五年2班的溫xx。今天,我國旗下演講的主題是《愛護環(huán)境,美化校園》。
    作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃??梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
    學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發(fā)出倡議,呼吁大家愛護環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:
    1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
    2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
    3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。
    4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
    同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。
    曾經(jīng),有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。
    我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。
    大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個同學都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。
    環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護我們校園的清潔。
    我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!
    同學們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!
    做文明的小學生演講稿篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
    今天我們演講的題目是:《講普通話,做文明學生》。
    眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,也必將成為現(xiàn)代漢語的代表。同學們,從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,本屆主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長;中華民族的語言更是蘊含豐富、精彩絕倫!語言是文化的重要載體,漢語豐富多彩的表達方式和深刻內涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙。
    5000年的文明、960萬平方公里的疆土,56個民族在這里繁衍生息,孕育了我國豐富多彩的方言,不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法、從用詞到組句,都或多或少有些差距,這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。
    在這個交通發(fā)達、溝通便捷的時代,如果不同地區(qū)、不同民族的同胞交流,都用自己的方言,那一定會遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言,那就是“普通話”!
    普通話之所謂“普通”話,在于它的單純。沒有古言官話的生硬死板,只為人們便捷的交流服務,沒有凌駕于其他語言之上的傲慢,只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水,溫和地滋潤一切土壤,平等而親切。
    語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
    對于我們在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范我們的言行,又可以提高我們文明意識,美化校園育人環(huán)境。
    小學是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
    為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
    1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
    2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
    3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
    4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為推廣普通話出一份力。
    讓我們從課堂開始,從校園中開始,讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言!讓我們共同為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構建和諧語言生活、建設美麗、文明的泉城而努力!
    我們的演講到此結束,謝謝大家!