建設(shè)健康校園的方案大全(23篇)

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    方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的具體步驟和方法。制定方案需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體的執(zhí)行步驟。以下是一些成功案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。
    建設(shè)健康校園的方案篇一
    2.掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法;。
    3.提高主動(dòng)注重心理健康的積極性;。
    4.確立自我心理保健的意識(shí),達(dá)到一種健康的心理狀態(tài)。
    (一)健康兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,我們都會(huì)寫也都認(rèn)識(shí),但你們知道“什么是健康嗎?標(biāo)志是什么呢?”如果你知道請(qǐng)舉手。--------學(xué)生回答------------------大家說(shuō)得很好。我這里有一個(gè)參考答案,請(qǐng)大家看一下。
    下面我們來(lái)討論幾個(gè)問(wèn)題:
    1.什么樣的心理狀態(tài)是不健康的?
    2.那么不健康的心理狀態(tài)又是怎樣的呢?說(shuō)說(shuō)你的看法,也可以舉例子。
    (二)試舉例說(shuō)說(shuō)我們身邊的成功者的心理狀況又是怎樣的呢?
    大家回答的很好。下面我們一起看看。
    總結(jié)心理健康的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
    1、智力正常。
    2、情緒穩(wěn)定,心境愉快。
    3、反應(yīng)適度,行動(dòng)有序。
    4、樂(lè)于交往,人際關(guān)系和諧。
    5、自我意識(shí)良好,個(gè)性品質(zhì)健康。
    6、良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
    總之:心理健康的人能充分發(fā)揮自己的潛能,能妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會(huì)環(huán)境之間的相互關(guān)系。即包含兩層意思:
    1、無(wú)心理疾病。
    2、具有積極發(fā)展的心理狀態(tài)。
    (三)下面是我們中小學(xué)生常見的幾種心理疾病。
    中小學(xué)生常見的幾種心理疾病――任性、以自我為中心、注意力不集中、侵犯行為、說(shuō)臟話、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、厭學(xué)、敏感多疑、依賴、報(bào)復(fù)、享受、性心理異常、自卑、神經(jīng)癥、精神疾病。
    (四)我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離這些心理疾病呢?
    最健康心里狀態(tài):積極樂(lè)觀的心理狀態(tài)。所以我們要保持一顆積極向上的心。
    請(qǐng)同學(xué)們看下面一個(gè)小故事。
    案例1:據(jù)說(shuō)在推銷員中流傳著這樣一個(gè)小故事,兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說(shuō):“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個(gè)推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有鞋穿,看來(lái)皮鞋市場(chǎng)大的很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷自己的皮鞋,最后發(fā)了大財(cái),這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。
    請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們你怎么看待這個(gè)問(wèn)題(思考片刻)。
    “兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星?!?BR>    從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬(wàn)年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥眩ニ投Y物,她研究沙漠中的植物、動(dòng)物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí),她把原來(lái)認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書《快樂(lè)的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。
    是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢?
    案例3:龍哈迪是美國(guó)歷最偉大教練之一,在皮爾博士所寫的一本小說(shuō)《熱忱――它能為你做什么?》一文中這樣敘述:
    如何做到呢?他繼續(xù)說(shuō):你們要相信我,你們要熱衷我的方法,一切的秘訣都在這里(他敲著自己的印堂),從此以后,我要你們只想這件事,你們的家庭,你們的宗教和達(dá)綠灣包裝者隊(duì),要按這個(gè)次序讓熱忱充滿你人全身。
    隊(duì)員們?nèi)紡囊巫由险玖⒘似饋?lái),并記下了自己的感覺,覺得自己熱血沸騰,雄心萬(wàn)丈,那一年他們打贏了七十場(chǎng)球,成為區(qū)冠軍、全國(guó)冠軍、世界冠軍。
    一個(gè)球隊(duì)的根本轉(zhuǎn)變,不只是球員的辛苦學(xué)習(xí)、技巧和對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛,更重要的是有了熱忱才造成了這種不同的結(jié)果,我想對(duì)同學(xué)們講,每一個(gè)偉大的人都產(chǎn)生于平凡,我也想讓你們記住三件事:你的責(zé)任、你的使命、你的追求,同學(xué)們,你們聽到了沒(méi)有!
    (五)結(jié)束語(yǔ)(評(píng)述)。
    我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,現(xiàn)在我們每一個(gè)人都有著同樣的感受,同樣的渴望。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們手拉手去迎接明天的到來(lái),去擁抱美好的未來(lái)。下面我們一起齊唱班歌《同一首歌》。
    建設(shè)健康校園的方案篇二
    到了初中時(shí)期,學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期,這是一個(gè)特殊時(shí)期,所以我們的心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)舊建立在符合他們特殊的發(fā)展需要和特殊地問(wèn)題之上。本組成員期望學(xué)生能在我們的潛能。
    支持人本主義觀,體現(xiàn)心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)不在于說(shuō)教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流。
    與初二一班的同學(xué)建立良好的相互信任的、相互合作的師生關(guān)系,建立起溝通的橋梁,為以后的活動(dòng)的順利而有效地開展奠定基礎(chǔ)。
    趣味活動(dòng)、師生分組心里健康輔導(dǎo)活動(dòng)中能提高心里素質(zhì)、開發(fā)其心理
    10月17日星期一下午16:40——17:25第三節(jié)
    清風(fēng)中學(xué)初二一班教室
    孫藝帆歐雄遠(yuǎn)謝履羽
    孫藝帆
    “溝通從心開始”
    1、與班主任聯(lián)系獲得該班學(xué)生的花名冊(cè)。熟悉班內(nèi)組織環(huán)境。
    2、結(jié)合本活動(dòng)需要,查找相關(guān)資料,做好充分的準(zhǔn)備。組內(nèi)成員老師做好相互交流輔導(dǎo)方案、經(jīng)驗(yàn),避免每位輔導(dǎo)老師責(zé)任制方案的效能不等現(xiàn)象。
    1、主持老師自我介紹,然后具體向?qū)W生介紹我們的活動(dòng)能給你們帶來(lái)什么,同時(shí)表明我們希望得到什么。
    2、其他兩位輔導(dǎo)老師上臺(tái)作簡(jiǎn)短自我介紹,并說(shuō)出對(duì)同學(xué)們的祝福和期望。(1、2項(xiàng)共10min)
    3、跟學(xué)生互動(dòng)趣味小游戲,旨在活躍課堂氣氛,師生得到更好的相互理解和支持;同時(shí),向同學(xué)揭示何為溝通從心開始?。?0——12min)
    游戲一:指手畫腳模仿秀方法:每組委派一名同學(xué)為本組代表,輔導(dǎo)老師擔(dān)任主考官,列出“雞飛狗跳”、“指鹿為馬”、“聞雞起舞”“雞犬升天”“虎頭蛇尾”等成語(yǔ),一組同學(xué)代表根據(jù)主考官給出的成語(yǔ)只能用相應(yīng)的動(dòng)作描述成語(yǔ),不能用言語(yǔ)描述。另一組同學(xué)代表必須完全模仿上一組同學(xué)的表演,其他同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。每組均有模仿機(jī)會(huì)。
    游戲二:快速反應(yīng)組方法:授課老師擔(dān)任司令員,指令每組委派的小兵代表收集一些實(shí)物,如同組同學(xué)的眼鏡、鉛筆、作業(yè)本、眼鏡合。以最快完成任務(wù)的小組為勝。本游戲旨在讓同學(xué)明白,同學(xué)之間應(yīng)該更加的相互了解,不僅從成績(jī)上了解,也應(yīng)該從日常生活中相互了解和溝通,實(shí)現(xiàn)“溝通從心開始”的活動(dòng)主題。
    4、(1)、分組,每大組同學(xué)分別輪流念1、2、3,念同一數(shù)字的同學(xué)結(jié)為同一組成員,在以后的活動(dòng)中是同盟,同一組成員須相互合作相互理解才能完成以后的活動(dòng)項(xiàng)目;每組均分配好一個(gè)帶隊(duì)老師。1組孫藝帆、2組謝履羽、3組莫意清,組間實(shí)行責(zé)任制、與別組存在競(jìng)爭(zhēng)的、共同成長(zhǎng)的關(guān)系。(5min)
    (2)、每組輔導(dǎo)老師與學(xué)生同組同盟相互交流溝通。每位輔導(dǎo)老師須在活動(dòng)前準(zhǔn)備好具體的交流溝通方案。同時(shí)避免與別組同學(xué)交流的枯竭現(xiàn)象。(15min),從溝通中由同學(xué)推薦或自我舉薦,推出一名同學(xué)為本組的心理委員,主要任務(wù)是協(xié)助本組的輔導(dǎo)老師完成心理健康輔導(dǎo)活動(dòng),并能在活動(dòng)中能提高自我管理能力,同時(shí),輔導(dǎo)老師在該同學(xué)的協(xié)助下能和該班同學(xué)更有效的溝通和交流,增進(jìn)心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)的主題內(nèi)涵。(在這個(gè)過(guò)程中,輔導(dǎo)老師要注意補(bǔ)充學(xué)生的需要,表達(dá)我們的工作性質(zhì),想方設(shè)法牢記學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和名字)。由于活動(dòng)時(shí)間的限制,活動(dòng)步驟4未能得到實(shí)行,我們將在以后的活動(dòng)完成這個(gè)活動(dòng)。
    5、主持老師結(jié)束語(yǔ)(3——5min)
    建設(shè)健康校園的方案篇三
    根據(jù)上級(jí)文件《省教育廳省衛(wèi)生廳關(guān)于在中小學(xué)校開展“健康學(xué)?!被顒?dòng)的通知》(鄂教體【20xx】18號(hào))要求有關(guān)建設(shè)“健康學(xué)?!惫ぷ鞯挠嘘P(guān)要求,全面推進(jìn)我?!敖】祵W(xué)?!苯ㄔO(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點(diǎn),以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)工作,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    通過(guò)健康學(xué)校建設(shè)活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步落實(shí)“健康湖北從我做起”的主題活動(dòng)的開展,增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí),確保師生每天體育煅煉時(shí)間,加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和心理健康教育,營(yíng)造和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的校園氛圍。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)加強(qiáng)“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組長(zhǎng):魏林慶。
    副組長(zhǎng):袁俊。
    成員:學(xué)校中層干部和班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:袁俊任辦公室主任,學(xué)校中層干部和班主任為成員,負(fù)責(zé)開展健康學(xué)校建設(shè)工作。
    四、工作措施。
    (一)完善學(xué)校規(guī)章制度,提高健康安全教育水平。
    1.成立學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù),具體部署和扎實(shí)開展建設(shè)健康學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),符合“健康學(xué)?!睒?biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)率;注重流程管理,各類資料積累翔實(shí)。
    2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是制定創(chuàng)建計(jì)劃,完善評(píng)估考核機(jī)制,將創(chuàng)建工作的評(píng)估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)估體系,真正把創(chuàng)建健康學(xué)校的工作落到實(shí)處。
    3.制定兼職保健教師的崗位職責(zé)并進(jìn)行學(xué)期工作考核。兼職保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%,切實(shí)提高他們的崗位能力,提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。
    4.加大經(jīng)費(fèi)投入,保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實(shí);建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
    (二)努力提高健康教育質(zhì)量。
    1.深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳標(biāo)語(yǔ),每周一節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康知識(shí)水平和健康行為能力,掌握健康基本知識(shí)和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
    2.具體指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使學(xué)生讀寫姿勢(shì)規(guī)范,不良視力上升趨勢(shì)得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對(duì)學(xué)校黑板、教室采光、照明進(jìn)行監(jiān)測(cè),掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)提供信息,做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作,學(xué)校每節(jié)課做眼保健操。。
    3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過(guò)心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍;建立心理咨詢場(chǎng)所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學(xué)生的身心素質(zhì),學(xué)校衛(wèi)生員周鴻,兼職保健員張基肖。
    4.樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動(dòng)改革,使之長(zhǎng)效化;堅(jiān)持上好體育課和課外活動(dòng)課,保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí);全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的合格率90%以上。
    5.實(shí)施疾病防治的長(zhǎng)效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作,尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
    6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開展各類有益增進(jìn)身心健康的活動(dòng),每年適當(dāng)2次健康教育知識(shí)學(xué)習(xí)及普及活動(dòng),有計(jì)劃的組織職工開展各類型式的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活內(nèi)容。
    (三)加強(qiáng)管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康學(xué)校”工作,組織健全,有具體可行的創(chuàng)建計(jì)劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。
    2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)健康新風(fēng),營(yíng)造濃厚的氛圍。
    3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。
    4.學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分片落實(shí)到班級(jí),分工明確,職責(zé)到位;實(shí)行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果作為班級(jí)流動(dòng)紅旗考核的重要內(nèi)容。
    5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無(wú)手印、無(wú)腳印、無(wú)球印、無(wú)臟跡,無(wú)暴露垃圾、無(wú)紙屑,廁所干凈、無(wú)異味、無(wú)污垢。
    6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,營(yíng)造優(yōu)美。
    (四)開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識(shí)。
    1.積極參加“無(wú)煙學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)無(wú)煙單位;學(xué)校公共場(chǎng)所禁止吸煙,并有禁煙標(biāo)志。
    2.“健康知識(shí)我知道——掌握控油控鹽”活動(dòng),利用學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識(shí)。利用少先隊(duì)組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動(dòng),在家庭普及控油控鹽知識(shí)。
    3.組織“學(xué)會(huì)應(yīng)急自救”活動(dòng),大力普及應(yīng)對(duì)各類危險(xiǎn)的知識(shí)和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測(cè)試和演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救意識(shí)和能力。
    建設(shè)健康校園的方案篇四
    校園環(huán)境直接影響著師生的心理狀態(tài)和教學(xué)秩序,對(duì)于人才培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)有重要作用。下面是小編為大家整理的健康校園建設(shè)實(shí)施方案,一起來(lái)看看吧!
    根據(jù)上級(jí)有關(guān)建設(shè)“健康校園”工作的有關(guān)要求,全面推進(jìn)我校“健康校園”建設(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點(diǎn),以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)工作,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    通過(guò)健康校園建設(shè)活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步落實(shí)“健康第一,快樂(lè)生活”、“每天煅煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的觀念,增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí),確保師生每天體育煅煉時(shí)間,加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和心理健康教育,營(yíng)造和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的校園氛圍。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)加強(qiáng)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“健康校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組.
    四、工作措施。
    (一)完善機(jī)制,提高健康教育管理水平。
    1.成立學(xué)校健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù),具體部署和扎實(shí)開展建設(shè)健康校園的各項(xiàng)活動(dòng),符合“健康校園”標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)率;注重流程管理,各類資料積累翔實(shí)。
    2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康校園的。
    規(guī)章制度。
    尤其是制定創(chuàng)建計(jì)劃完善評(píng)估考核機(jī)制將創(chuàng)建工作的評(píng)估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)估體系真正把創(chuàng)建健康校園的工作落到實(shí)處。
    3.制定保健教師的。
    崗位職責(zé)。
    并進(jìn)行學(xué)期工作考核。保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%,切實(shí)提高他們的崗位能力,提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。
    4.加大經(jīng)費(fèi)投入,保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實(shí);建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
    (二)開展研究,提高健康教育質(zhì)量。
    1.深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳畫廊,每周一節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康知識(shí)水平和健康行為能力,掌握健康基本知識(shí)和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
    2.具體指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使學(xué)生讀寫姿勢(shì)規(guī)范,不良視力上升趨勢(shì)得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對(duì)學(xué)校黑板、教室采光、照明進(jìn)行監(jiān)測(cè),掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)提供信息,做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作。
    3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過(guò)心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍;建立心理咨詢場(chǎng)所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
    4.樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動(dòng)改革,使之長(zhǎng)效化;堅(jiān)持上好體育課和課外活動(dòng)課,保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí);全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的合格率90%以上。
    5.實(shí)施疾病防治的長(zhǎng)效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作,尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
    6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開展各類有益增進(jìn)身心健康的活動(dòng),每年適當(dāng)2次健康教育知識(shí)學(xué)習(xí)及普及活動(dòng),有計(jì)劃的組織職工開展各類型式的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活內(nèi)容。
    (三)加強(qiáng)管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康校園”工作,組織健全,有具體可行的創(chuàng)建計(jì)劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。
    2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級(jí)。
    黑板報(bào)。
    等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康校園”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)健康新風(fēng),營(yíng)造濃厚的氛圍。
    3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。
    4.學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分片落實(shí)到班級(jí),分工明確,職責(zé)到位;實(shí)行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果作為班級(jí)流動(dòng)紅旗考核的重要內(nèi)容。
    5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無(wú)手印、無(wú)腳印、無(wú)球印、無(wú)臟跡,無(wú)暴露垃圾、無(wú)紙屑,廁所干凈、無(wú)異味、無(wú)污垢。
    6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,營(yíng)造優(yōu)美。
    (四)開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識(shí)。
    1.積極參加“無(wú)煙學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)無(wú)煙單位;學(xué)校公共場(chǎng)所禁止吸煙,并有禁煙標(biāo)志。
    2.“健康知識(shí)我知道——掌握控油控鹽”活動(dòng),利用學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識(shí)。利用少先隊(duì)組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動(dòng),在家庭普及控油控鹽知識(shí)。
    3.組織“學(xué)會(huì)應(yīng)急自救”活動(dòng),大力普及應(yīng)對(duì)各類危險(xiǎn)的知識(shí)和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測(cè)試和演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救意識(shí)和能力。
    4.開展“社區(qū)共建”活動(dòng),學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐等方式,使學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在參與中成長(zhǎng)。學(xué)校也將建設(shè)健康校園工作與文明校園、安全校園、人文校園建設(shè)等工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高工作水平,形成工作特色。
    根據(jù)上級(jí)文件《省教育廳省衛(wèi)生廳關(guān)于在中小學(xué)校開展“健康學(xué)?!被顒?dòng)的通知》(鄂教體【20xx】18號(hào))要求有關(guān)建設(shè)“健康學(xué)校”工作的有關(guān)要求,全面推進(jìn)我?!敖】祵W(xué)校”建設(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點(diǎn),以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)工作,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    通過(guò)健康學(xué)校建設(shè)活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步落實(shí)“健康湖北從我做起”的主題活動(dòng)的開展,增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí),確保師生每天體育煅煉時(shí)間,加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和心理健康教育,營(yíng)造和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的校園氛圍。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)加強(qiáng)“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“健康學(xué)校”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組長(zhǎng):魏林慶。
    副組長(zhǎng):袁俊。
    成員:學(xué)校中層干部和班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:袁俊任辦公室主任,學(xué)校中層干部和班主任為成員,負(fù)責(zé)開展健康學(xué)校建設(shè)工作。
    四、工作措施。
    (一)完善學(xué)校規(guī)章制度,提高健康安全教育水平。
    1.成立學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù),具體部署和扎實(shí)開展建設(shè)健康學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),符合“健康學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)率;注重流程管理,各類資料積累翔實(shí)。
    2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是制定創(chuàng)建計(jì)劃,完善評(píng)估考核機(jī)制,將創(chuàng)建工作的評(píng)估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)估體系,真正把創(chuàng)建健康學(xué)校的工作落到實(shí)處。
    3.制定兼職保健教師的崗位職責(zé)并進(jìn)行學(xué)期工作考核。兼職保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%,切實(shí)提高他們的崗位能力,提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。
    4.加大經(jīng)費(fèi)投入,保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實(shí);建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
    (二)努力提高健康教育質(zhì)量。
    1.深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳標(biāo)語(yǔ),每周一節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康知識(shí)水平和健康行為能力,掌握健康基本知識(shí)和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
    2.具體指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使學(xué)生讀寫姿勢(shì)規(guī)范,不良視力上升趨勢(shì)得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對(duì)學(xué)校黑板、教室采光、照明進(jìn)行監(jiān)測(cè),掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)提供信息,做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作,學(xué)校每節(jié)課做眼保健操。。
    3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過(guò)心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍;建立心理咨詢場(chǎng)所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學(xué)生的身心素質(zhì),學(xué)校衛(wèi)生員周鴻,兼職保健員張基肖。
    4.樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動(dòng)改革,使之長(zhǎng)效化;堅(jiān)持上好體育課和課外活動(dòng)課,保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí);全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的合格率90%以上。
    5.實(shí)施疾病防治的長(zhǎng)效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作,尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
    6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開展各類有益增進(jìn)身心健康的活動(dòng),每年適當(dāng)2次健康教育知識(shí)學(xué)習(xí)及普及活動(dòng),有計(jì)劃的組織職工開展各類型式的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活內(nèi)容。
    (三)加強(qiáng)管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康學(xué)校”工作,組織健全,有具體可行的創(chuàng)建計(jì)劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。
    2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康學(xué)校”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)健康新風(fēng),營(yíng)造濃厚的氛圍。
    3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。
    4.學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分片落實(shí)到班級(jí),分工明確,職責(zé)到位;實(shí)行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果作為班級(jí)流動(dòng)紅旗考核的重要內(nèi)容。
    5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無(wú)手印、無(wú)腳印、無(wú)球印、無(wú)臟跡,無(wú)暴露垃圾、無(wú)紙屑,廁所干凈、無(wú)異味、無(wú)污垢。
    6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆瑺I(yíng)造優(yōu)美。
    (四)開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識(shí)。
    1.積極參加“無(wú)煙學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)無(wú)煙單位;學(xué)校公共場(chǎng)所禁止吸煙,并有禁煙標(biāo)志。
    2.“健康知識(shí)我知道——掌握控油控鹽”活動(dòng),利用學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識(shí)。利用少先隊(duì)組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動(dòng),在家庭普及控油控鹽知識(shí)。
    3.組織“學(xué)會(huì)應(yīng)急自救”活動(dòng),大力普及應(yīng)對(duì)各類危險(xiǎn)的知識(shí)和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測(cè)試和演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救意識(shí)和能力。
    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制,提高學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì),根據(jù)教體局《臨沂市創(chuàng)建“健康校園”
    活動(dòng)方案。
    》及有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,經(jīng)研究,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的xx大、xx屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,扎實(shí)做好全鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,完善工作制度,健全工作機(jī)制,努力營(yíng)造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
    二、實(shí)施原則。
    依法規(guī)范,注重實(shí)效。開展創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)要依照國(guó)家有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),規(guī)范各中小學(xué)的體育衛(wèi)生工作,改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件,促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生水平不斷提高。
    突出重點(diǎn),全面提高。開展創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)要突出重點(diǎn),著力解決一些困擾我鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生健康發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。
    式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教育過(guò)程,做到發(fā)展為本、預(yù)防為主,提高工作的針對(duì)性與實(shí)效性。
    三、總體目標(biāo)。
    通過(guò)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),推動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。到20xx年,全鎮(zhèn)所有中小學(xué)基本達(dá)到臨沂市“健康校園”評(píng)估目標(biāo)。
    四、主要任務(wù)。
    (一)營(yíng)造健康環(huán)境。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局、選址和校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標(biāo)、校舍建筑面積指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達(dá)到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》;中小學(xué)體育場(chǎng)地器材、教學(xué)衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng))、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝[20xx]5號(hào)),為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    品原料須定點(diǎn)采購(gòu)并建立臺(tái)帳,符合采購(gòu)索證登記要求。各中小學(xué)不得在校內(nèi)開辦商店或小賣部。
    (三)倡導(dǎo)健康生活。在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識(shí)和技能的教育與宣傳活動(dòng),大力開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生人人普及健康知識(shí)和技能,動(dòng)員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對(duì)健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識(shí),保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動(dòng)。
    (四)普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”;推進(jìn)“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
    (五)培育健康心理。重視學(xué)生心理健康,建立專(兼)職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問(wèn)題。建立良好人際關(guān)系,教師無(wú)任何形式的體罰、變相體罰或污辱性語(yǔ)言行為。
    在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng),完善學(xué)生晨檢及因病缺勤、病因追查、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng),建立學(xué)生的健康檔案。
    (七)培訓(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在中小學(xué)教師中全面普及急救知識(shí);在中小學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
    應(yīng)急預(yù)案。
    健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。
    (八)完善健康保障。加強(qiáng)校醫(yī)隊(duì)伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險(xiǎn)制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn);學(xué)校必須參加意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。
    五、重點(diǎn)活動(dòng)。
    為確?!敖】敌@”各項(xiàng)創(chuàng)建工作有力、有序、有效地推進(jìn),重點(diǎn)開展九項(xiàng)健康推進(jìn)活動(dòng)。
    (一)人人動(dòng)手清潔校園。廣泛發(fā)動(dòng)師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生,利用義務(wù)勞動(dòng)制度和群眾性監(jiān)督機(jī)制,引導(dǎo)師生主動(dòng)關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,自覺維護(hù)校園環(huán)境,摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫、隨地吐痰等陋習(xí),提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),不斷改善校園整體環(huán)境水平。
    (二)人人知曉健康知識(shí)。開展多種形式的健康教育活動(dòng),提高學(xué)生健康知識(shí)的知曉率;幫助學(xué)生掌握保健常識(shí)和一定的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (三)人人參加健身運(yùn)動(dòng)。完善學(xué)校體育設(shè)施、項(xiàng)目,開齊開足體育課程;大力宣傳科學(xué)健身方式,積極開展學(xué)?!瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”,組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
    (四)人人掌握救護(hù)技能。大力普及應(yīng)對(duì)各類危險(xiǎn)的知識(shí)和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測(cè)試和演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救意識(shí)和能力。
    (五)人人參加健康體檢。新生入學(xué)建立健康檔案,在校生每年進(jìn)行一次常規(guī)體檢,建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度,對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干預(yù)。
    (六)人人養(yǎng)成健康習(xí)慣。開展有針對(duì)性的教育、宣傳、咨詢、輔導(dǎo)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不健康的行為習(xí)慣,建立健康均衡的生活方式;保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。
    (七)人人參加健康保險(xiǎn)。中小學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)到85%以上;學(xué)校意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)參保率達(dá)到100%。
    煙活動(dòng),培養(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識(shí),大力營(yíng)造全面控?zé)煹男@氛圍。
    (九)規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度,規(guī)范工作流程,完善工作檔案并由專人負(fù)責(zé)。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《沂水縣“健康校園”建檔基本要求》,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡(jiǎn)便化、合理化、規(guī)范化。
    六、工作步驟。
    創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)從宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作入手,通過(guò)典型示范,以點(diǎn)帶面,循序漸進(jìn),分階段逐步開展,利用二年的時(shí)間,到20xx年基本實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建工作目標(biāo)。
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年3月)。中心校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)實(shí)施方案,舉行啟動(dòng)儀式。各中小學(xué)也要成立相應(yīng)的組織,制定學(xué)校的實(shí)施方案,3月25日?qǐng)?bào)中心校。各單位要召開會(huì)議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署,利用多種形式,廣泛開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。
    第二階段:重點(diǎn)推進(jìn)(20xx年4月-9月)。對(duì)創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),使其基本達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對(duì)照創(chuàng)建“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,健全領(lǐng)導(dǎo)組織,完善工作制度,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開展創(chuàng)建工作。
    查,有一處達(dá)不到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的,所有學(xué)校便不能通過(guò)評(píng)估。抽查結(jié)束后,市教育局命名通過(guò)學(xué)校為臨沂市“健康校園”稱號(hào),推廣典型經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大創(chuàng)建規(guī)模。
    第四階段:全面推進(jìn)(20xx年1月-10月)。在全鎮(zhèn)推廣創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),力爭(zhēng)使全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校基本達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo),整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。
    七、保障措施。
    (一)成立組織,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)是我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育工作中的一項(xiàng)突破性工作,為確保工作順利開展,中心校成立全鎮(zhèn)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)親自掛帥,要根據(jù)各自的實(shí)際情況逐級(jí)列出創(chuàng)建計(jì)劃和時(shí)間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責(zé)任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
    (二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各中小學(xué)要加大投入,用于“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備,使其盡快達(dá)到國(guó)家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
    進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)開展起來(lái)并推向深入。
    (四)加強(qiáng)宣傳,正確引導(dǎo)。各學(xué)校要利用校園廣播、校報(bào)校刊、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,開展各種宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長(zhǎng)的知曉率和參與意識(shí)。要配合新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)順利開展。
    建設(shè)健康校園的方案篇五
    為了響應(yīng)國(guó)家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開展“**年全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展“**年全省質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的號(hào)召,由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國(guó)家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心、**市消費(fèi)者協(xié)會(huì)主辦,**省食品工業(yè)協(xié)會(huì)、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦,**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦,以“送健康、送營(yíng)養(yǎng)、送愛心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過(guò)的健康食品走進(jìn)校園大型活動(dòng)于**年10月28日正式啟動(dòng)。
    食品安全年,健康、愛心進(jìn)校園。
    1、通過(guò)此次活動(dòng),評(píng)選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品。
    2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對(duì)20萬(wàn)消費(fèi)群體的展示平臺(tái),借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時(shí)提高了大學(xué)生消費(fèi)群對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。
    3、此次活動(dòng)通過(guò)展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時(shí)為大學(xué)生購(gòu)買健康食品提供方便及保障。
    4、省內(nèi)多家媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),對(duì)塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì)影響力有著重大的推動(dòng)作用。
    5、讓健康食品走進(jìn)大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養(yǎng)、放心的食品。
    6、通過(guò)助學(xué)基金捐贈(zèng)活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì)美譽(yù)度,同時(shí),在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。
    1.企業(yè)報(bào)名時(shí)間:
    2.展銷時(shí)間:
    3.投票評(píng)選時(shí)間:
    4.頒獎(jiǎng)時(shí)間:
    1)活動(dòng)周期:
    注:南崗展區(qū):**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院。
    新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。
    松北展區(qū):**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院。
    2)日程安排:
    第一天:?jiǎn)?dòng)儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動(dòng)開始。
    1.活動(dòng)期間,**電視臺(tái)、**市電視臺(tái)、**日?qǐng)?bào)、新晚報(bào)、**晨報(bào)等媒體將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。
    2.**質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)本次活動(dòng)和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺(tái),享受無(wú)限商機(jī)。
    3.此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)。
    4.此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺(tái)。
    5.**質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)此次活動(dòng)作專題報(bào)道,并推薦到**電視臺(tái)相應(yīng)欄目。
    1.**質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎(jiǎng)選區(qū),參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
    2.參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。
    3.此次活動(dòng)設(shè)立短信平臺(tái),參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可)。
    4.此次活動(dòng)在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進(jìn)行投票。
    5.此次活動(dòng)將采用有獎(jiǎng)投票的形式,共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)六檔,預(yù)設(shè)**名參與者中獎(jiǎng)。
    1.生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)。
    2.提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
    3.提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報(bào)告。
    4.企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)。
    此次活動(dòng)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì),其中包括:組委會(huì)主任、副主任、秘書處、宣傳報(bào)道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評(píng)選組等。
    建設(shè)健康校園的方案篇六
    “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
    20xx年5月31日下午。
    各班級(jí)教室。
    1、全校集中。
    2、簡(jiǎn)短開幕式。
    地點(diǎn):操場(chǎng)。
    主持人:趙林和,林元秋。
    總指揮:趙林和。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:林元秋。
    后勤指揮:周和平。
    安全組:陳飛,朱昌土。
    攝影:周敏莉。
    各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師:見《具體項(xiàng)目安排表》。
    1、以校為單位開展游園活動(dòng),學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動(dòng)項(xiàng)目。
    2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
    3、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
    4、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生安全。
    5、隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)調(diào)整游園的地點(diǎn)或順序等,確保游園活動(dòng)順利進(jìn)行。
    6、活動(dòng)結(jié)束,各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。
    1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級(jí)負(fù)責(zé))。
    2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品。
    3、各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地和出入口。
    4、各班請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)填寫好《具體項(xiàng)目安排表》中的“游園項(xiàng)目”,以便統(tǒng)籌安排。
    建設(shè)健康校園的方案篇七
    5月25日是我國(guó)的“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認(rèn)識(shí)自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂(lè)觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說(shuō)愛自己才能更好地愛他人。
    在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織,設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
    學(xué)院心理協(xié)會(huì)
    贊助單位:
    xx年5月25日
    學(xué)院校區(qū)
    學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會(huì)各界人士。
    a、配合全國(guó):“五二五心理健康教育日”的活動(dòng),進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳,增進(jìn)大學(xué)生心理健康。
    b、加強(qiáng)校企合作
    c、以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。
    d、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    e、擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響。
    建設(shè)健康校園的方案篇八
    環(huán)藝影城:七夕節(jié)當(dāng)天購(gòu)票觀眾有機(jī)會(huì)參加轉(zhuǎn)盤送禮活動(dòng),有機(jī)會(huì)獲得環(huán)藝電影票;小食部限量推出七夕套餐88元/套(包括1杯中爆谷+2瓶果粒橙+1盒巧克力+1件哈里波特t恤)。
    盧米埃影城:只要有學(xué)生證的同學(xué)們,觀看imax只要70元。
    橙天嘉禾重慶九街影城:為渲染影院七夕情人節(jié)場(chǎng)內(nèi)氛圍,七夕當(dāng)天來(lái)店消費(fèi)的顧客可獲贈(zèng)玫瑰花,送完即止。8月6日七夕節(jié)(周六)15點(diǎn)前任意場(chǎng)次。憑大渝網(wǎng)友身份就可以享受觀影25元/張可看3d。獲贈(zèng)購(gòu)買賣品5折優(yōu)惠兌換券。
    ume北城天街影城:8月6日七夕節(jié)當(dāng)天凡到ume江北影城新辦、充值會(huì)員卡或在ume影城賣品部、咖啡廳、玩具柜、書吧任意消費(fèi)憑購(gòu)物小票即可獲贈(zèng)玫瑰一朵(數(shù)量有限,送完為止)。即日起至8月31日到ume賣品部購(gòu)電影主題杯憑當(dāng)日小票當(dāng)日可無(wú)限續(xù)杯;即日起至8月7日凡在ume微博上回答“愛情電影問(wèn)券”的觀眾,即有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)精美愛情電影后產(chǎn)品。
    華大影城:8月份120元可以看任意4部大片,還贈(zèng)送一瓶果粒橙。另外8月5號(hào)和6號(hào)晚上21:30的3d《哈利波特7》只需35元,,贈(zèng)送《哈7》紀(jì)念版眼鏡。
    中影經(jīng)典影院:影城針對(duì)《哈利波特與死亡圣器(下)》電影熱映,推出提前購(gòu)票活動(dòng)。所有觀眾均可提前兩天到影城購(gòu)買所有場(chǎng)次的電影票。(溫馨提示:預(yù)售票出售后,概不退換)周六,周日觀影《哈利波特與死亡圣器(下)》全天特惠價(jià)。8月5日-8月7日,凡在影城賣品購(gòu)買任意套餐均可參加《相約中影今典,贏濃情七夕大禮》抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    ume西城天街影城:8月6日七夕節(jié)當(dāng)天凡到ume西城天街影城新辦、充值會(huì)員卡或在ume影城賣品部、咖啡廳、玩具柜、書吧任意消費(fèi)憑購(gòu)物小票即可獲贈(zèng)玫瑰一朵(數(shù)量有限,送完為止)。即日起至8月31日到ume賣品部購(gòu)電影主題杯憑當(dāng)日小票當(dāng)日可無(wú)限續(xù)杯;即日起至8月7日凡在ume微博上回答“愛情電影問(wèn)券”的觀眾,即有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)精美愛情電影后產(chǎn)品。
    沙坪壩電影院:1、會(huì)員觀看3d《變3》《哈7》影片享受超低價(jià)20元優(yōu)惠)每天上午09:30左右開設(shè)一場(chǎng)特價(jià)專場(chǎng)!2、8月6日“七夕情人節(jié)”當(dāng)天觀看電影的前99位情侶,贈(zèng)送飲料兩瓶!
    ume沙坪壩影城:8月6日七夕節(jié)當(dāng)天凡到ume沙坪壩影城新辦、充值會(huì)員卡或在ume影城賣品部、咖啡廳、玩具柜、書吧任意消費(fèi)憑購(gòu)物小票即可獲贈(zèng)玫瑰一朵(數(shù)量有限,送完為止)。即日起至8月31日到ume賣品部購(gòu)電影主題杯憑當(dāng)日小票當(dāng)日可無(wú)限續(xù)杯;即日起至8月7日凡在ume微博上回答“愛情電影問(wèn)券”的觀眾,即有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)精美愛情電影后產(chǎn)品。
    嘉禾大渡口店:8月6日七夕節(jié)(周六)15點(diǎn)前任意場(chǎng)次憑大渝網(wǎng)友身份就可以享受觀影25元/張可看3d。
    華誼兄弟南坪店:8月6日下午,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行情侶t創(chuàng)意涂鴉活動(dòng),每對(duì)情侶均要穿上自己diy的情侶衫,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照。并隨后可帶走自己的作品,同時(shí)還將評(píng)選出前五名創(chuàng)意獎(jiǎng)并獲得獎(jiǎng)品。影院會(huì)在報(bào)名的觀眾中抽取資料參與此次活動(dòng),參加活動(dòng)的觀眾可獲得換衣兄弟影院電影票1張。
    南岸橫店電影城:8月1日—8月31日暑期活動(dòng)期間,僅需100元即可辦理五折會(huì)員卡,續(xù)充值100元起,原六、七折會(huì)員充值后可升級(jí)為五折卡(8月6日七夕節(jié)當(dāng)天暫停辦卡)。
    建設(shè)健康校園的方案篇九
    圍繞全區(qū)人口和計(jì)劃生育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的個(gè)性特征,從性與生殖健康教育入手,在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開展青春健康教育活動(dòng),加強(qiáng)宣傳和服務(wù),為遇到困惑需要幫助的學(xué)生提供心理援助,提高學(xué)生心理、生理和思想道德素質(zhì),使中學(xué)生更健康、更高尚,養(yǎng)成健康的人格。
    (一)開展宣傳,形成氛圍。一是在校園采取多種形式,廣泛宣傳中學(xué)生青春健康教育的重要性,營(yíng)造青春健康教育的良好氛圍。二是學(xué)校各部門要發(fā)揮各自的健康教育優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄(板)、電子廣告信息牌等傳播媒體作用,加大對(duì)中學(xué)生青春健康知識(shí)的宣傳普及。三是結(jié)合中學(xué)開展的各項(xiàng)活動(dòng)及世界人口日、世界艾滋病日活動(dòng)等,關(guān)注中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    (二)建好隊(duì)伍,搞好培訓(xùn)。一是建立一支高水平的青春健康教育師資、主持人和管理工作隊(duì)伍。二是抓好青春健康“同伴教育”活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn),通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)教育指導(dǎo)、校間相互交流等形式,努力提高師資隊(duì)伍、主持人隊(duì)伍、管理工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    (三)舉辦活動(dòng),正確引導(dǎo)。一是按照“開放、互動(dòng)、引導(dǎo)、平等”的理念,運(yùn)用“參與式”的方法,開展青春健康“同伴教育”活動(dòng)。二是本著尊重、理解、負(fù)責(zé)、安全和志愿服務(wù)的原則,組織學(xué)生圍繞價(jià)值、青春、友誼、預(yù)防性病/艾滋病感染、遠(yuǎn)離毒品等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論,加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通互動(dòng)活動(dòng)。三是通過(guò)舉辦以青春健康教育為主題的知識(shí)講座、校園情景劇演出、青春健康論壇、征文比賽、演講等活動(dòng),科學(xué)引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的人生觀、戀愛觀和婚育觀。
    (四)提供援助,人文關(guān)懷。一是利用每年中學(xué)新生入學(xué)的契機(jī),在學(xué)生“社團(tuán)手冊(cè)”中加入青春健康教育內(nèi)容,為中學(xué)生在性與生殖健康的知識(shí)、行為、能力和自我保護(hù)方面解疑答惑、指點(diǎn)迷津。二是以“世代服務(wù)協(xié)會(huì)同行”為載體,在計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中建立緊急援助綠色通道,為有需求的中學(xué)生免費(fèi)提供青春健康的生理、心理咨詢指導(dǎo)、服務(wù)和檢查,對(duì)意外妊娠確有困難的學(xué)生,提供救助和必要的幫助。
    (五)分析評(píng)估,共同提高。一是采取定性和定量的方法,由學(xué)生志愿者組織開展知識(shí)、態(tài)度和行為調(diào)查問(wèn)卷,評(píng)估青春健康教育活動(dòng)開展情況、中學(xué)生對(duì)性與生殖健康的認(rèn)知情況、中學(xué)生在生殖健康方面的自我保護(hù)情況等。在評(píng)估中還要注重活動(dòng)內(nèi)容及方法的有效性和可接受性,以及創(chuàng)新的做法。二是定期組織各中學(xué)交流青春健康教育活動(dòng)方面的成功經(jīng)驗(yàn),達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的,使“青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)成為區(qū)青少年健康人格工程的品牌活動(dòng)之一。
    10月,組建一支高水平的師資隊(duì)伍,制定培訓(xùn)計(jì)劃。11月,舉辦青春健康教育骨干師資、“同伴教育”主持人培訓(xùn)班。12月,開展“關(guān)注心靈、健康成長(zhǎng)”征文比賽或演講等活動(dòng);年底進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估和表彰,評(píng)選先進(jìn)集體5個(gè)和先進(jìn)個(gè)人30名。
    計(jì)生服務(wù)中心:搞好宣傳發(fā)動(dòng)、制定有關(guān)制度、爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保青春健康教育校園行活動(dòng)順利開展。開展骨干師資和“同伴教育”主持人培訓(xùn),對(duì)中學(xué)開展青春健康教育活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)。與各中學(xué)協(xié)調(diào)、溝通,定期進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中遇到的困難,不斷完善青春健康教育校園行活動(dòng)。利用計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu),為確有困難的意外妊娠中學(xué)生提供必要的援助。
    各中學(xué):按照國(guó)家教育部頒發(fā)的中學(xué)生健康教學(xué)大綱把青春健康教育納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃,適時(shí)有效地開展青春健康“同伴教育”活動(dòng)。
    (一)高度重視,精心組織。各單位要高度重視青春健康教育校園行活動(dòng),把它作為一項(xiàng)重要工作,明確責(zé)任人,制定出工作計(jì)劃及具體措施,確?;顒?dòng)順利開展。
    (二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造環(huán)境。大力宣傳報(bào)道開展青春健康教育校園行活動(dòng)的重要性和活動(dòng)成果,努力營(yíng)造人人關(guān)心中學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
    (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳典型。經(jīng)常組織研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)表彰鼓勵(lì),擇優(yōu)推薦開展活動(dòng)經(jīng)常、學(xué)生參與面廣、效果良好的學(xué)校為區(qū)級(jí)“青春健康教育基地”。
    建設(shè)健康校園的方案篇十
    為了在全校甚至全國(guó)營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學(xué)生搭建鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),我校決定,舉行一次由十多個(gè)高校參加的5、25宣傳月的開幕式。
    與心靈相約。
    1、下午、晚會(huì)(開幕式晚會(huì))。
    由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)各高校心理協(xié)會(huì)的代表參加以及心理老師邀請(qǐng)校有關(guān)心理專家。
    2、晚會(huì)包括節(jié)目以及(最好由心理咨詢老師帶領(lǐng)大家做的心理互動(dòng)游戲)。
    剪彩(宣布開幕式開始)。
    晚上、六點(diǎn)開始觀看心靈電影。
    (最好老師能推薦幾部有關(guān)心靈方面的電影)觀看前放有關(guān)心協(xié)的歷程(ppt)。
    橫幅、舞臺(tái)(戶外舞臺(tái))、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球。
    晚會(huì)的布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、各種設(shè)施的維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)人員的安全。
    心靈文化廊。
    主題、
    人造就心理,心理造就完人。
    目的、
    宣傳心理文化。
    地點(diǎn)、
    教學(xué)樓轉(zhuǎn)彎處。
    時(shí)間、
    活動(dòng)流程與安排、
    一、活動(dòng)的漫畫(心理方面)的形式作出。
    二、心理資料上的知識(shí)摘抄到小紙條上(越多越好)。
    現(xiàn)場(chǎng)布置、
    1、本協(xié)會(huì)人員按照規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)。
    由宣傳等人把宣傳心理資料按規(guī)定布置。
    規(guī)定布置、
    1、用繩把資料懸掛于食堂走道兩測(cè)。
    2、在兩側(cè)用氣球等裝飾。
    3、(以放學(xué)回家的`路為視角)在左邊放漫畫,右邊放資料。
    三、活動(dòng)過(guò)程中本協(xié)會(huì)人員須向來(lái)觀看的人員解說(shuō)。
    活動(dòng)安排、
    1、資料的尋找(編輯部)。
    2、資料抄寫(宣傳部)。
    3、漫畫(復(fù)英噴繪)。
    4、海報(bào)(宣傳部),兩張彩的,一張手寫(活動(dòng)前貼出)。
    5、現(xiàn)場(chǎng)布置人員、凡沒(méi)課的人全部到場(chǎng)。
    6、裝扮現(xiàn)場(chǎng)的物品、氣球、繩子、八塊展板。
    7、設(shè)備、電腦、音響、排插。
    8、經(jīng)費(fèi):財(cái)務(wù)部。
    9、晚上與中午的宣傳方式一樣。
    10、海報(bào)、漫畫(全心協(xié)人員畫出,地點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)樓)。
    備注方案、
    1、安排一場(chǎng)講座,看老師定。
    2、宣月閉幕式傳待定。
    建設(shè)健康校園的方案篇十一
    為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育事業(yè)的發(fā)展,不斷增強(qiáng)我校師生的健康意識(shí),提高健康水*,開展扎實(shí)有效的健康教育工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本年度健康教育工作方案。
    1.普及基本健康常識(shí),使學(xué)生了解健康衛(wèi)生的重要意義,了解生活中遇到的生理現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)常見疾病和傳染病的了解與預(yù)防。
    2.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,調(diào)節(jié)自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水*。
    學(xué)校健康教育成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),以教務(wù)處、政教處領(lǐng)導(dǎo)為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以健康教師為主干成員,完整地構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,責(zé)任到人,落實(shí)到位。
    1.課程開設(shè):
    為了充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,學(xué)校將開足健康教育課,內(nèi)容包括生命健康常識(shí)與心理健康教育,以每周開設(shè)0.5課時(shí)的健康教育課的形式展開。
    2.教材與教案。
    教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少健康教育的因素。教師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格與全面發(fā)展。一、二年級(jí)學(xué)生一律使用義務(wù)教育階段統(tǒng)編的教材《小學(xué)生健康教育》,三、四、五、六年級(jí)使用地方實(shí)驗(yàn)課程版的《生命與健康常識(shí)》。
    教案書寫力求做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔、簡(jiǎn)練等內(nèi)容。一方面要包含基本的生理健康與衛(wèi)生常識(shí),另一方面要包含學(xué)生心理健康的教育內(nèi)容,在既把握健康教育課*念的同時(shí),又要充分保證各班“因人制宜”的個(gè)性發(fā)展。
    3.開設(shè)心理輔導(dǎo)室。
    心理輔導(dǎo)室,配有專門的心理疏導(dǎo)設(shè)備,有舒適溫馨的疏導(dǎo)環(huán)境,由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接指導(dǎo),排解學(xué)生心理困擾。
    在開展中學(xué)生心理健康教育過(guò)程中,學(xué)校為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:
    (1)針對(duì)性原則,根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育。
    (2)全面性原則,面對(duì)全體學(xué)生,通過(guò)普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高。(3)差異性原則,關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水*。
    (4)尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合。面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠(chéng)相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。
    (5)保密性原則。對(duì)求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,要進(jìn)行保密。
    4.健康教育師資培訓(xùn)。
    大力開展讀書活動(dòng),以提高教師專業(yè)水*。健康教育師資培訓(xùn)期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),全期培訓(xùn)將采用集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。健教教師將積極參加市級(jí)培訓(xùn)及區(qū)組織的培訓(xùn),在學(xué)校采用由主管領(lǐng)導(dǎo)以及校行政人員和部分教師講座的形式,組織教師看碟、聽廣播等。教研組要經(jīng)常組織健教教師開展教研活動(dòng),組織聽課,評(píng)課,每學(xué)期還要進(jìn)行1—2次健康教育檢測(cè)。與此同時(shí),為更好的保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校組織常規(guī)教學(xué)檢查和針對(duì)健康教育的`專項(xiàng)檢查,檢查結(jié)果將最終作為健教教師考核依據(jù)之一。
    在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、*等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性、合作性,讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。
    在學(xué)校日常工作中,重視營(yíng)造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,配備設(shè)施,添置適合學(xué)生閱讀的心理書籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。校櫥窗設(shè)“健康園地”,通過(guò)校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳健康小常識(shí)與心理知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠(chéng)、奮進(jìn),孕育了一種健康向上的和諧氛圍。
    6.健康教育與家庭教育結(jié)合。
    家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長(zhǎng)單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn),在校報(bào)開設(shè)家長(zhǎng)心理健康教育專欄。通過(guò)舉辦專題講座,開展親子活動(dòng)等提高家長(zhǎng)教子的能力。
    建立學(xué)生健康檔案,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行心理健康普查,了解我校學(xué)生心理問(wèn)題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測(cè)試檔案,有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。與此同時(shí),為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以人為本,關(guān)愛教師,促進(jìn)師生的全面、和諧發(fā)展,我校也為教師建立健康檔。
    建設(shè)健康校園的方案篇十二
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生健康教育大綱》及關(guān)于健康教育的見容,明確目標(biāo),端正思想,重視小學(xué)生的健康教育。
    2、認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃。以大綱為指導(dǎo),以計(jì)劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級(jí)認(rèn)真開足健康教育課,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計(jì)劃。
    3、認(rèn)真鉆研五年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況,做到既備課,又備人。
    4、重視個(gè)人衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生命教育和環(huán)境教育。
    二、教學(xué)目的要求。
    通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的營(yíng)養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)和飲食衛(wèi)生,學(xué)習(xí)常見病的預(yù)防。能正確認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。
    三、教學(xué)措施。
    1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
    2、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
    3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。
    4、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。
    (一)做好心理輔導(dǎo)的日常工作。
    1、認(rèn)真上好心理健康教育課。
    根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。
    針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。
    在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。
    在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。
    2、做好學(xué)生心理咨詢和學(xué)生信件回復(fù)工作。
    (1)加強(qiáng)宣傳力度,讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作,讓學(xué)生形成一種主動(dòng)來(lái)訪的意識(shí)。
    (2)充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用,真正為師生的心理健康服務(wù)。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時(shí)定人,并做好記錄。
    (3)認(rèn)真做好個(gè)別咨詢的個(gè)案記錄,對(duì)特殊的學(xué)生要進(jìn)行隨訪。
    3、利用板報(bào)、廣播等平臺(tái)宣傳一些心理常識(shí),營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。
    4、進(jìn)行相關(guān)心理測(cè)量,完善學(xué)生心理檔案。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    (1)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
    (2)加強(qiáng)心理健康教育的理論學(xué)習(xí),科學(xué)制定心理健康咨詢方案,關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題,針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題,采取可行的方式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)。
    (三)加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,把個(gè)別學(xué)生的心理信息及時(shí)反饋給班主任,與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生,讓班主任在班會(huì)課上滲透心理健康教育知識(shí)。
    (四)努力做好各種迎檢工作,完成好醫(yī)保等各種輔助性工作,促進(jìn)我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想。
    二、學(xué)校健康教育的任務(wù):
    1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;。
    2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;。
    3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;。
    4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;。
    5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;。
    6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
    三、學(xué)校健康教育的目的:
    1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
    3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),提高健康教育課的效果。
    四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:
    一年級(jí)。
    1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。
    二年級(jí)。
    2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;。
    3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    三年級(jí)。
    2、教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故;。
    3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
    四年級(jí)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。
    3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。
    五年級(jí)。
    1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;。
    2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;。
    3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。
    5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
    6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
    總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
    一、指導(dǎo)思想。
    以尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要,在學(xué)校的教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
    二、工作重點(diǎn)。
    1、通過(guò)心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
    2、通過(guò)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀自信,友善待人,學(xué)會(huì)溝通,誠(chéng)實(shí)守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。
    3、通過(guò)心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個(gè)人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。
    4、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
    三、工作計(jì)劃。
    1、加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
    2、加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《小學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識(shí)。
    3、開展心理健康教育的教科研,研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。
    4、設(shè)立心理咨詢信箱,及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
    5、開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問(wèn)卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。
    6、每學(xué)期組織實(shí)施對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。
    7、開展心理健康活動(dòng)課。結(jié)合小學(xué)學(xué)生的青春期成長(zhǎng)、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長(zhǎng)之間的誤解等課題開展活動(dòng),做到有計(jì)劃,有教案。
    新的學(xué)期又開始了,新的一年,孕育著新的希望。假期中的讀書學(xué)習(xí)使我感覺有一種激情在心中涌動(dòng),我要把這種激情化作動(dòng)力,用務(wù)實(shí)的精神扎扎實(shí)實(shí)開展本學(xué)期的心理健康教育工作,促使學(xué)校的心理健康教育工作呈現(xiàn)出新的局面。為了更加有效的開展本學(xué)期的工作,為了自身得到更快成長(zhǎng),制定工作計(jì)劃如下:
    一、積極參加心理工作室開展的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高心理健康教育技能和水平。
    翟老師對(duì)每次活動(dòng)都能精心組織,讓我們高興而來(lái),滿載而歸;每次活動(dòng)都能碰撞出思想的火花,豐富心理輔導(dǎo)的知識(shí),提高心理輔導(dǎo)的技能,促進(jìn)自我成長(zhǎng)并獲得成長(zhǎng)的能量。我將克服困難,積極參加工作室組織的各項(xiàng)活動(dòng),保質(zhì)保量完成工作室布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),積極為工作室出謀劃策,做好各種服務(wù)和協(xié)助工作,為工作室的發(fā)展盡自己的一份力量。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身理論水平。
    讀書學(xué)習(xí)是促進(jìn)自我成長(zhǎng)的根本途徑。本學(xué)期,我將精讀《心理學(xué)》和《發(fā)展心理學(xué)》兩本專業(yè)理論書籍,并做好讀書筆記,使頭腦中的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)理論的目的是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作,我將努力將所學(xué)知識(shí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合,用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,提高工作的效率和效能。另外,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我將結(jié)合工作實(shí)際積極進(jìn)行思考,勤于筆耕,將工作中的感受和收獲及時(shí)記錄下來(lái),寫出至少一篇有質(zhì)量的論文,爭(zhēng)取能在報(bào)刊雜志上發(fā)表。
    三、做好沙盤輔導(dǎo)的研究工作,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    本學(xué)期,學(xué)校對(duì)心理健康教育工作給予了有力支持,投資購(gòu)買了沙盤和沙具,將建立沙盤游戲室。由于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了充分發(fā)揮沙盤游戲室的作用,我將做好以下幾項(xiàng)工作:一是自覺加強(qiáng)對(duì)沙盤療法的理論學(xué)習(xí),豐富沙盤療法理論知識(shí),掌握基本的操作流程;二是向有經(jīng)驗(yàn)的工作室成員學(xué)習(xí),定期進(jìn)行交流溝通,熟悉沙盤療法的技能和技巧;三是鑒于師生和家長(zhǎng)沒(méi)有接觸過(guò)沙盤,對(duì)沙盤知之甚少,甚至毫無(wú)所知。我將組織師生和家長(zhǎng)知識(shí)講座,讓師生和家長(zhǎng)了解沙盤的基本知識(shí)與作用,解除他們心中的神秘感,擴(kuò)大沙盤療法的影響力,并積極取得他們的信任和支持;四是在師生中征集玩具,不斷豐富沙具的種類,增加沙具的數(shù)量;五是主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)為師生、家長(zhǎng)進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧。
    四、組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。
    目前,學(xué)生對(duì)心理咨詢和輔導(dǎo)仍存有一種戒備心理,仍感覺誰(shuí)要去心理咨詢,誰(shuí)就不正常。為了幫助學(xué)生對(duì)心理咨詢和輔導(dǎo)有正確的認(rèn)識(shí),本學(xué)期我將以六年級(jí)和七年級(jí)為重點(diǎn),利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生消除對(duì)心理咨詢和輔導(dǎo)的神秘感和不正確的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生喜歡上心理輔導(dǎo),接納心理咨詢,為今后心理咨詢和輔導(dǎo)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
    五、組織知識(shí)講座,傳播心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大心理健康教育的影響力。
    1、學(xué)期內(nèi)組織兩次教師心理知識(shí)講座,一是關(guān)于教育中的心理效應(yīng),促使教師將這些心理效應(yīng)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,增強(qiáng)教育教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);二是挑選十個(gè)便于操作、容易掌握的心理游戲教給老師,尤其是班主任老師,幫助老師多掌握一些教育學(xué)生的方法和手段,逐步改變教師“說(shuō)教”為主的傳統(tǒng)教育模式,而代之以學(xué)生參與體驗(yàn)為主的體驗(yàn)活動(dòng)。
    2、嘗試給學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法知識(shí)講座,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,提高他們的學(xué)習(xí)效率。
    3、組織1—2次家長(zhǎng)講座,向家長(zhǎng)介紹科學(xué)教育孩子的方法,幫助家長(zhǎng)走出教育孩子的誤區(qū),提高他們的育子能力。
    六、學(xué)習(xí)組織學(xué)生心理社團(tuán)的方法,做好心理社團(tuán)的籌備工作。
    一個(gè)人的精力和時(shí)間畢竟有限,需要做的事情又很多,我將盡自己努力按照計(jì)劃完成各項(xiàng)目標(biāo),不斷促進(jìn)自我成長(zhǎng),為學(xué)校心理健康教育工作的開展盡微薄之力。
    建設(shè)健康校園的方案篇十三
    以科學(xué)發(fā)展觀和黨十八大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市教育局文件精神,加大對(duì)學(xué)生教育力度,提高學(xué)校教育水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng),有計(jì)劃、有組織地科學(xué)開展學(xué)校各項(xiàng)工作,樹立學(xué)校良好的形象。
    二、創(chuàng)建“健康校園”的總體要求。
    我校創(chuàng)建“健康校園”的總體要求是:努力做到“健康教育經(jīng)?;瑤熒硇慕】祷?,健康文化特色化,硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”,創(chuàng)建“健康校園”。
    (一)開展校園綠化美化、凈化亮化行動(dòng)。
    1、開展校園綠化美化行動(dòng)。突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,積極開展校園綠化美化工作,大力營(yíng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境。學(xué)校將進(jìn)一步修整綠地花園,清理枯死樹木,因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,突出特色。
    2、開展校園凈化亮化行動(dòng)。全面加強(qiáng)校園凈化亮化工作,著力營(yíng)造清潔衛(wèi)生、整齊有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。下大力氣清除學(xué)校衛(wèi)生死角,保證校園、教室、辦公室以及其他場(chǎng)所窗明幾凈、干凈整潔,物品擺放有序;墻面無(wú)亂涂亂畫、亂貼亂掛;車輛無(wú)亂停亂放等。
    (二)開展“三個(gè)校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
    1、以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育實(shí)踐活動(dòng),組織教師在業(yè)務(wù)和政治中學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,引導(dǎo)教師加強(qiáng)自我約束,規(guī)范從教行為。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,以《中小學(xué)生學(xué)生守則》和《中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》為指導(dǎo),開展形式多樣的文明教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生儀表端莊,舉止文明,情趣健康,禮貌待人,自覺遵守公共秩序。
    2、以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為重點(diǎn),開展“文化校園“創(chuàng)建活動(dòng)。立足實(shí)際,突出特色,持續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)新校園文化活動(dòng)內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng),活動(dòng)中要充分體現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)校制度文化、活動(dòng)文化、行為文化建設(shè),為學(xué)生發(fā)展、教師進(jìn)步創(chuàng)造優(yōu)良的校園文化環(huán)境。
    3、以加強(qiáng)校園安全管理和校園周邊環(huán)境治理為重點(diǎn),開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,結(jié)合“安全教育課”“安全教育月”活動(dòng)、“119消防日”以及節(jié)假日等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動(dòng)安全、毒品危害等多方面教育,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自護(hù)自救能力。加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查,嚴(yán)防校園安全事故的發(fā)生。
    (三)開展健康教育進(jìn)校園活動(dòng)。
    1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4、加大對(duì)大課間的引導(dǎo)與管理力度,保證體育課的授課質(zhì)量,實(shí)施“陽(yáng)光體育”活動(dòng),建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
    召開“健康校園”動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)“健康校園”活動(dòng)。
    全面實(shí)施創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),20--年年底,創(chuàng)建工作完成階段性目標(biāo)。深化成果。鞏固和深化前期活動(dòng)成果,向先進(jìn)兄弟單位學(xué)習(xí)促進(jìn)共同提高。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng):--。
    副組長(zhǎng):--。
    成員:--。
    六、活動(dòng)措施。
    1、不斷加強(qiáng)對(duì)師生健康的保障措施,完善傳染病預(yù)防和隔離措施,保證學(xué)校不發(fā)生大的傳染病,嚴(yán)格做到“三無(wú)”,即做到:無(wú)重大疾病傳染發(fā)生,無(wú)不健康食品入校,無(wú)重大食物中毒事故發(fā)生。
    2、做到學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督檢查經(jīng)?;l(wèi)生一日三清掃,隔日一消毒,每周檢查評(píng)比一次,建成“無(wú)煙”學(xué)校。
    (二)教育教學(xué)措施。
    學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)是實(shí)施健康教育的主渠道和主陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育的主要途徑。
    1、創(chuàng)造新型的民主的課堂氣氛。教師要擺正與學(xué)生之間的關(guān)系,教師應(yīng)成為學(xué)生的朋友,成為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者。努力創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生產(chǎn)生積極的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)行為,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。在學(xué)生管理和教育中以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷,提倡賞識(shí)教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    2、發(fā)掘教材中的心理教育因素。每一學(xué)科的教材均從不同方面滲透著對(duì)學(xué)生的人格要求和智能訓(xùn)練要求,既有德育、智育、美育等因素,也有心理教育的因素,是各科教學(xué)成為心理健康教育的重要資源,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與心理教育的整合。
    3、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是班集體在情感上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向,是一種潛移默化的無(wú)形的教育力量。因此,班主任教師要加強(qiáng)這方面的研究,形成自己的獨(dú)特的教育管理模式。
    4、開展健康有益的班隊(duì)活動(dòng)。各種活動(dòng)可以更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,通過(guò)開展主題班隊(duì)會(huì)、辯論會(huì)、體育活動(dòng)、參觀、興趣小組、文娛活動(dòng)等,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。
    (三)心理健康措施。
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
    1、開展師生心理健康狀況調(diào)查和心理測(cè)試,健全師生健康檔案。
    2、分析學(xué)生心理問(wèn)題成因,針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差、家庭困難、性格內(nèi)向、行為怪癖的學(xué)生制定針對(duì)性疏導(dǎo)策略,對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),作好追蹤調(diào)查,及時(shí)調(diào)整其良好心態(tài),使其擺脫心理困惑。
    3、關(guān)注家庭健康教育問(wèn)題,舉辦家長(zhǎng)教育培訓(xùn),優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。
    (四)教師健康措施。
    1、提高教師心理健康的意識(shí)與知識(shí)。教師的心理健康狀況,直接影響著學(xué)生的行為,影響到學(xué)生身心的發(fā)展與成長(zhǎng),最終影響到教育的成敗。如果教師的心理不健康,必然污染整個(gè)教育環(huán)境,對(duì)學(xué)生的心理健康造成嚴(yán)重?fù)p害。教師對(duì)學(xué)生的影響是建筑在教師的人格的基礎(chǔ)上的,“只有人格才能夠影響人格的發(fā)展和形成,只有性格才能形成性格”,教師的心理健康對(duì)于學(xué)生的影響,要比其他因素的影響都來(lái)得大。因此普及心理咨詢知識(shí),有利于教師正確認(rèn)識(shí)自己,調(diào)控自身情緒,積極對(duì)待工作,最終有利于學(xué)生的心理健康。
    2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!懊裰骰芾泶胧焙汀叭吮净芾硪蟆?,在具體工作中,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心教師的工作生活,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問(wèn)題。教師在教育教學(xué)和個(gè)人成長(zhǎng)中取得成績(jī)積極給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。教師在工作中出現(xiàn)失誤要及時(shí)談話和幫助,使其消除顧慮,愉快工作。對(duì)年老多病的教師,在工作安排上給予照顧。教師家中有婚喪嫁娶,校領(lǐng)導(dǎo)都前去探視慰問(wèn)。
    (五)硬件保障措施。
    1、加大對(duì)“健康學(xué)?!钡耐度?,籌措資金配備必需的體育活動(dòng)器材及相關(guān)建設(shè)所需的物資。
    2、建立學(xué)校教師活動(dòng)室和心理咨詢室,配備專兼職人員,做到“三定”(固定場(chǎng)所、固定專人、固定時(shí)間),爭(zhēng)取做到師生滿意的“健康校園”。
    建設(shè)健康校園的方案篇十四
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生健康教育大綱》及關(guān)于健康教育的見容,明確目標(biāo),端正思想,重視小學(xué)生的健康教育。
    2、認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃。以大綱為指導(dǎo),以計(jì)劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級(jí)認(rèn)真開足健康教育課,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計(jì)劃。
    3、認(rèn)真鉆研五年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況,做到既備課,又備人。
    4、重視個(gè)人衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生命教育和環(huán)境教育。
    二、教學(xué)目的要求。
    通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的營(yíng)養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)和飲食衛(wèi)生,學(xué)習(xí)常見病的預(yù)防。能正確認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。
    三、教學(xué)措施。
    1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
    2、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
    3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。
    4、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。
    (一)做好心理輔導(dǎo)的日常工作。
    1、認(rèn)真上好心理健康教育課。
    根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。
    針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。
    在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。
    在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。
    2、做好學(xué)生心理咨詢和學(xué)生信件回復(fù)工作。
    (1)加強(qiáng)宣傳力度,讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作,讓學(xué)生形成一種主動(dòng)來(lái)訪的意識(shí)。
    (2)充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用,真正為師生的心理健康服務(wù)。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時(shí)定人,并做好記錄。
    (3)認(rèn)真做好個(gè)別咨詢的個(gè)案記錄,對(duì)特殊的學(xué)生要進(jìn)行隨訪。
    3、利用板報(bào)、廣播等平臺(tái)宣傳一些心理常識(shí),營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。
    4、進(jìn)行相關(guān)心理測(cè)量,完善學(xué)生心理檔案。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    (1)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
    (2)加強(qiáng)心理健康教育的理論學(xué)習(xí),科學(xué)制定心理健康咨詢方案,關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題,針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題,采取可行的方式,引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)。
    (三)加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,把個(gè)別學(xué)生的心理信息及時(shí)反饋給班主任,與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生,讓班主任在班會(huì)課上滲透心理健康教育知識(shí)。
    (四)努力做好各種迎檢工作,完成好醫(yī)保等各種輔助性工作,促進(jìn)我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想。
    二、學(xué)校健康教育的任務(wù):
    1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;。
    2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;。
    3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;。
    4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;。
    5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;。
    6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
    三、學(xué)校健康教育的目的:
    1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
    3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),提高健康教育課的效果。
    四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:
    一年級(jí)。
    1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。
    二年級(jí)。
    2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;。
    3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    三年級(jí)。
    2、教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故;。
    3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
    四年級(jí)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。
    3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。
    五年級(jí)。
    1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;。
    2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;。
    3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。
    5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
    6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
    總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
    一、指導(dǎo)思想。
    以尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要,在學(xué)校的教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
    二、工作重點(diǎn)。
    1、通過(guò)心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
    2、通過(guò)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀自信,友善待人,學(xué)會(huì)溝通,誠(chéng)實(shí)守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。
    3、通過(guò)心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個(gè)人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。
    4、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
    三、工作計(jì)劃。
    1、加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
    2、加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《小學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識(shí)。
    3、開展心理健康教育的教科研,研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。
    4、設(shè)立心理咨詢信箱,及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
    5、開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問(wèn)卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。
    6、每學(xué)期組織實(shí)施對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。
    7、開展心理健康活動(dòng)課。結(jié)合小學(xué)學(xué)生的青春期成長(zhǎng)、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長(zhǎng)之間的誤解等課題開展活動(dòng),做到有計(jì)劃,有教案。
    建設(shè)健康校園的方案篇十五
    健康城市是衛(wèi)生城市的升級(jí)版,通過(guò)完善城市規(guī)劃、建設(shè)和管理,改進(jìn)自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和健康服務(wù),全面普及健康生活方式,滿足居民健康需求;健康村鎮(zhèn)是在衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)的基礎(chǔ)上,通過(guò)完善村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施條件,改善人居環(huán)境衛(wèi)生面貌,健全健康服務(wù)體系,提升群眾文明衛(wèi)生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、生活環(huán)境與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)省愛衛(wèi)會(huì)《關(guān)于開展健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的實(shí)施意見》(青愛衛(wèi)〔2016〕28號(hào))和海東市人民政府辦公室《關(guān)于開展健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的實(shí)施方案》(東政辦〔2017〕26號(hào))精神,結(jié)合我縣實(shí)際,就全面開展健康城市和健康村鎮(zhèn)建設(shè),制定如下實(shí)施方案:
    (一)指導(dǎo)思想。
    深入貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會(huì)精神,牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以保障和促進(jìn)人的健康為宗旨,將健康融入所有政策,切實(shí)維護(hù)人民群眾健康權(quán)益,通過(guò)建設(shè)健康城市健康村鎮(zhèn),營(yíng)造健康環(huán)境、構(gòu)建健康社會(huì)、優(yōu)化健康服務(wù)、發(fā)展健康文化,提高人群健康水平,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和人民群眾安居樂(lè)業(yè),為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的健康基礎(chǔ)。
    (二)基本原則。
    堅(jiān)持以人為本,健康優(yōu)先。堅(jiān)持以人的健康為中心,針對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕】祮?wèn)題和健康需求,制定有利于健康的公共政策,將健康相關(guān)內(nèi)容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理的各項(xiàng)政策之中,促進(jìn)健康服務(wù)的公平、可及。
    堅(jiān)持政府主導(dǎo),共建共享。發(fā)揮政府的組織優(yōu)勢(shì),促進(jìn)部門協(xié)作,鼓勵(lì)、組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、家庭和居民參與健康城市、健康村鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng),提高全社會(huì)的參與度,使健康福祉惠及廣大群眾。
    堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,典型示范。推進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均衡配置,促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜,縮小城鄉(xiāng)差距,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務(wù)均等化。通過(guò)培育和推廣典型經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化示范引領(lǐng),擴(kuò)大健康城市、健康村鎮(zhèn)覆蓋面,提升建設(shè)水平。
    堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,創(chuàng)新發(fā)展。找準(zhǔn)城鄉(xiāng)發(fā)展中影響健康的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,科學(xué)施策,綜合治理。因地制宜,積極探索,不斷創(chuàng)新建設(shè)的策略、方法、模式,循序漸進(jìn)推動(dòng)健康城市、健康村鎮(zhèn)持續(xù)發(fā)展。
    通過(guò)建設(shè)環(huán)境宜居、社會(huì)和諧、人群健康、服務(wù)便捷、富有活力的健康城市、健康村鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。逐步建立健全健康城市和健康村鎮(zhèn)建設(shè)管理機(jī)制,形成一套適合我縣實(shí)際的科學(xué)、有效、可行的指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系,推動(dòng)工作基礎(chǔ)較好、創(chuàng)衛(wèi)成果持續(xù)鞏固發(fā)展的單位和村鎮(zhèn)作為首批健康城市和健康村鎮(zhèn)試點(diǎn)地區(qū)開展建設(shè)試點(diǎn)工作。2017年,啟動(dòng)海東市首批健康村鎮(zhèn)西溝鄉(xiāng)麻地溝村的試點(diǎn)建設(shè)外,再完成一個(gè)健康單位(民和三中)和兩個(gè)健康村鎮(zhèn)(古鄯鎮(zhèn)山莊村、隆治鄉(xiāng)張家村)建設(shè)工作。力爭(zhēng)到2020年,建成一批健康單位健康村鎮(zhèn)示范單位和示范村鎮(zhèn),以典型示范帶動(dòng)全縣健康單位和健康村鎮(zhèn)建設(shè),為推動(dòng)健康民和建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (一)建設(shè)健康環(huán)境。以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)資源環(huán)境承載能力,構(gòu)建科學(xué)合理的城市發(fā)展布局,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)污水處理廠、垃圾無(wú)害化處理場(chǎng)、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè),做到科學(xué)合理、兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。推進(jìn)主要污染物減排、清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)飲用水水源地保護(hù),推進(jìn)水生態(tài)環(huán)境治理和土壤污染防治,創(chuàng)新環(huán)境治理理念和方式,實(shí)現(xiàn)大氣、水、土壤等環(huán)境質(zhì)量總體改善。大力發(fā)展綠色建筑和低碳、便捷、安全的交通體系,提高節(jié)能水平。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合治理力度,開展生活垃圾源頭減量和分類收集處理,清除病媒生物孳生地,著力解決城鄉(xiāng)環(huán)境臟亂差問(wèn)題,創(chuàng)造整潔有序、健康宜居的環(huán)境。
    (二)構(gòu)建健康社會(huì)。切實(shí)保障城鄉(xiāng)居民在教育、住房、就業(yè)、安全等方面的基本需求,不斷提高人民群眾生產(chǎn)生活水平。建立更加公平合理可持續(xù)的社會(huì)保障制度,擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋范圍,基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)保障人群實(shí)現(xiàn)基本覆蓋,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的社會(huì)保障待遇差別。建立健全基本公共服務(wù)體系,促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,努力實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)城鎮(zhèn)常住人口全覆蓋。統(tǒng)籌城市和農(nóng)村養(yǎng)老資源,促進(jìn)基本養(yǎng)老服務(wù)均衡發(fā)展。建設(shè)以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的多層次養(yǎng)老服務(wù)體系。促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)普及義務(wù)教育,提升辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施城鄉(xiāng)一體化優(yōu)質(zhì)教育帶動(dòng)戰(zhàn)略,大力實(shí)施素質(zhì)教育。進(jìn)一步完善基本公共衛(wèi)生服務(wù)和社會(huì)養(yǎng)老保障體系,不斷提高社會(huì)保障覆蓋面和保障水平。建立覆蓋全過(guò)程的農(nóng)產(chǎn)品和食品藥品監(jiān)管制度,保障飲食用藥安全。著力促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),實(shí)施大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃。健全社會(huì)救助體系,支持慈善事業(yè)發(fā)展,逐步拓展社會(huì)福利保障范圍,保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴(yán)地生活和平等參與社會(huì)發(fā)展。
    (三)優(yōu)化健康服務(wù)。建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度和分級(jí)診療制度,加強(qiáng)基層衛(wèi)生人才特別是全科醫(yī)師隊(duì)伍建設(shè),補(bǔ)足醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的短板。加強(qiáng)疾病預(yù)防控制體系建設(shè),提高疾病監(jiān)測(cè)和干預(yù)能力,積極防治傳染病、慢性病、地方病、職業(yè)病和精神疾病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制,提高衛(wèi)生應(yīng)急能力,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警,及時(shí)處置傳染病疫情。提升中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力,充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),大力實(shí)施“治未病”、中醫(yī)特色康復(fù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健等健康工程。
    (四)發(fā)展健康文化。全面落實(shí)《海東市全民健身實(shí)施計(jì)劃》(2016-2020年),形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、全社會(huì)共同參與的全民健身格局。發(fā)揮各行業(yè)和體育協(xié)會(huì)的作用,組織開展多層次、多項(xiàng)目的群眾性比賽活動(dòng),倡導(dǎo)群眾終生鍛煉,穩(wěn)步提高參加體育鍛煉人口比例。充分利用各種大眾傳播媒介,開展多角度、多層次、全方位的健康知識(shí)宣傳,在全社會(huì)倡導(dǎo)正確的健康理念。著力提高全民健康意識(shí),移風(fēng)易俗,改變陳規(guī)陋習(xí)和不健康的生活方式,把健康科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮?、易于養(yǎng)成踐行的良好習(xí)慣。加強(qiáng)中醫(yī)藥科普宣傳,傳播中醫(yī)藥健康文化,提升群眾中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)。大力倡導(dǎo)健康文化,鼓勵(lì)和支持健康文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造出更多群眾喜聞樂(lè)見的健康文化產(chǎn)品,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康文化需求。健全市民公約、村規(guī)民約等社會(huì)規(guī)范,倡導(dǎo)公序良俗,積極開展“講文明、講衛(wèi)生、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng),摒棄亂扔、亂吐、亂貼、亂行等不文明行為,有效提高群眾文明衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造健康向上、和諧文明的社會(huì)新風(fēng)尚,讓健康理念深入人心。
    (五)培育健康人群。強(qiáng)化婦幼健康和計(jì)劃生育服務(wù)工作,綜合實(shí)施干預(yù)措施,提高出生人口質(zhì)量和婦女兒童健康水平。穩(wěn)妥實(shí)施“全面兩孩”政策,完善計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)撫措施,倡導(dǎo)社會(huì)性別平等,促進(jìn)全縣人口均衡發(fā)展。開展全民健身活動(dòng),提高群眾身體素質(zhì)。完善全民健身公共服務(wù)體系,加強(qiáng)全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),建設(shè)健康步道、健康廣場(chǎng)、健康公園等支持性環(huán)境。保障中小學(xué)體育課時(shí),大力開展青少年課外體育活動(dòng),加強(qiáng)青少年體育技能培訓(xùn)。加強(qiáng)健康教育和健康促進(jìn),普及健康素養(yǎng)知識(shí)與技能,定期開展健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)調(diào)查,引導(dǎo)居民建立合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式,增強(qiáng)群眾維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力。
    1.開展健康“細(xì)胞”工程建設(shè)。以健康社區(qū)、健康單位和健康家庭為重點(diǎn),大力實(shí)施健康“細(xì)胞”工程,深入推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng),將健康城市理念進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)營(yíng)院、進(jìn)家庭,提高社會(huì)參與程度。健康社區(qū)建設(shè)以整潔宜居的環(huán)境、便民優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、和諧文明的文化為主要內(nèi)容,綠化美化環(huán)境,健全文化體育設(shè)施,向家庭和個(gè)人就近提供生理、心理和社會(huì)等多層面、連續(xù)性、綜合性服務(wù),引導(dǎo)居民建立合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式,增強(qiáng)群眾維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力。同時(shí)營(yíng)造自然生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)生活環(huán)境、家庭衛(wèi)生環(huán)境,認(rèn)真解決影響群眾健康的突出環(huán)境問(wèn)題,營(yíng)造安全宜居的生產(chǎn)生活環(huán)境,建立完善居民參與社區(qū)管理的有效機(jī)制,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和睦、積極向上的鄰里關(guān)系和家庭氛圍。健康單位建設(shè)以學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位等為重點(diǎn),積極創(chuàng)造有益于健康的環(huán)境,保障飲食安全、營(yíng)養(yǎng),完善控?zé)煷胧鋵?shí)健康體檢、職業(yè)健康檢查、職業(yè)防護(hù)、安全管理等制度,營(yíng)造相互尊重、和諧包容的人際關(guān)系和單位文化,創(chuàng)造有益于健康的環(huán)境。健康家庭建設(shè)以家居環(huán)境整潔、家人身心健康、包容和睦為主要內(nèi)容,以關(guān)愛家庭成員的全生命周期健康為重點(diǎn),改善家庭生活品質(zhì),提高家庭健康水平,結(jié)合“五星級(jí)”文明戶創(chuàng)建,培育發(fā)展千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“健康細(xì)胞”。
    2.建立健康管理工作模式。加強(qiáng)防治結(jié)合,建立健全全人群、全生命周期的健康管理組織體系。加快推進(jìn)健康服務(wù)信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生和醫(yī)療保障等信息互聯(lián)共享,以大數(shù)據(jù)支撐群體疾病預(yù)測(cè)和個(gè)體化服務(wù)。發(fā)揮中醫(yī)預(yù)防保健優(yōu)勢(shì),推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)從注重疾病治療轉(zhuǎn)向注重健康維護(hù),開展治未病、中醫(yī)特色康復(fù)等服務(wù),探索開展中藏醫(yī)特色健康管理。推進(jìn)全民預(yù)防保健服務(wù),對(duì)居民的健康危害因素及健康狀況進(jìn)行全面的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估、預(yù)測(cè),通過(guò)疾病預(yù)防和治療,實(shí)現(xiàn)有病早治、未病先防。
    3.完善環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。完善環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)城市污水和垃圾處理設(shè)施建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)城市污水“全收集、全處理”,城市醫(yī)療廢物集中處置,加快推進(jìn)城市生活垃圾分類收集處理和資源回收利用,逐步實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾處理減量化、資源化和無(wú)害化。加快城市公廁建設(shè),形成布局合理、數(shù)量充足、設(shè)施完善、管理規(guī)范的城市公廁服務(wù)體系。推廣降塵、低塵清掃作業(yè)方式,擴(kuò)大機(jī)械化清掃保潔作業(yè)范圍,提升城市市政公用設(shè)施建設(shè)和管理水平。
    4.加強(qiáng)飲用水安全管理。嚴(yán)格飲用水水源保護(hù),依法清理飲用水水源保護(hù)區(qū)內(nèi)違法建筑和排污口,開展飲用水水源地規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)格定期進(jìn)行安全評(píng)估。從水源到水龍頭全過(guò)程嚴(yán)格監(jiān)管飲用水安全,嚴(yán)格定期監(jiān)測(cè)、檢測(cè)和評(píng)估當(dāng)?shù)仫嬘盟?、供水單位出廠水和用戶水龍頭水質(zhì)等飲水安全狀況,并按時(shí)向社會(huì)公布。健全城市供水應(yīng)急和預(yù)警機(jī)制,努力控制和消除突發(fā)供水事件造成的社會(huì)危害。城市水環(huán)境質(zhì)量和水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到國(guó)家要求,切實(shí)落實(shí)消毒衛(wèi)生措施,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、檢測(cè),提升飲用水水質(zhì),確保水質(zhì)衛(wèi)生安全。
    5.改善環(huán)境質(zhì)量。注重環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排,嚴(yán)防水污染、大氣污染、噪聲污染等現(xiàn)象,全力改善環(huán)境質(zhì)量。加強(qiáng)大氣污染綜合防治,堅(jiān)持源頭管控,減少污染物排放,狠抓細(xì)顆粒物、可吸入顆粒物和臭氧綜合治理。整治工業(yè)廢氣,加快重點(diǎn)行業(yè)脫硫、脫硝、除塵改造工程建設(shè)。積極發(fā)展城市公共交通,加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車環(huán)保管理,提升燃油品質(zhì),強(qiáng)化移動(dòng)源污染防治。加強(qiáng)大氣環(huán)境監(jiān)測(cè),定期公開城市環(huán)境空氣質(zhì)量情況。以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心,分流域、分區(qū)域、分階段有序推進(jìn)水污染防治、水生態(tài)保護(hù)和水資源管理。強(qiáng)化土壤污染源頭控制,加強(qiáng)土壤污染風(fēng)險(xiǎn)管控,對(duì)農(nóng)用地、牧草地、建設(shè)用地實(shí)施分類、分區(qū)、分用途的科學(xué)管控與治理,系統(tǒng)推進(jìn)土壤污染防治工作。大力實(shí)施綠化美化亮化工程,推進(jìn)生態(tài)園林建設(shè),強(qiáng)化濕地等自然資源保護(hù),營(yíng)造良好生態(tài)環(huán)境。
    6.完善公共安全保障體系。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,深入開展平安民和建設(shè),強(qiáng)化治安防控、交通和消防管理,健全公共安全管理機(jī)制,完善應(yīng)急體系,推進(jìn)緊急醫(yī)學(xué)救援網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高突發(fā)公共事件處置能力。落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,防控職業(yè)危害風(fēng)險(xiǎn),提高勞動(dòng)者職業(yè)健康和安全水平。完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系,強(qiáng)化食品藥品安全管理,防范食品藥品安全事件發(fā)生。提高全民安全意識(shí)和應(yīng)急自救能力,減少傷害特別是對(duì)青少年的傷害發(fā)生。
    1.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。結(jié)合高原美麗鄉(xiāng)村建設(shè),完善農(nóng)村道路、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、消防等基礎(chǔ)設(shè)施,全面實(shí)施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”,推進(jìn)廣播電視、通信等村村通和寬帶普及。加大對(duì)村鎮(zhèn)垃圾清運(yùn)設(shè)備和中轉(zhuǎn)設(shè)施建設(shè)的投入,統(tǒng)籌整合農(nóng)村環(huán)境治理項(xiàng)目資源資金,動(dòng)員社會(huì)各方力量參與,有步驟、有重點(diǎn)地規(guī)范建設(shè)村鎮(zhèn)垃圾收集處理設(shè)施。結(jié)合美麗城鎮(zhèn)建設(shè),加快城鎮(zhèn)污水處理廠和污水收集管網(wǎng)建設(shè),完善污水管網(wǎng)和功能,提高污水處理率。采取城市管網(wǎng)延伸、集中處理和分散處理等多種方式,加快農(nóng)村生活污水治理。
    2.推進(jìn)農(nóng)村改水改廁工作。加快實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程,加強(qiáng)水源保護(hù),突出工程管護(hù)機(jī)制建設(shè),輔以新建改建措施,進(jìn)一步提高農(nóng)村集中式供水人口比例和供水保證率。在有條件的地方,優(yōu)先采取城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)延伸或建設(shè)跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)連片集中供水工程等方式,大力發(fā)展規(guī)?;泄┧?,配套完善水處理、消毒和計(jì)量設(shè)施建設(shè),讓農(nóng)村群眾喝上衛(wèi)生水、用上衛(wèi)生廁所。堅(jiān)持因地制宜、集中連片、整村推進(jìn),深入實(shí)施農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所改造,農(nóng)村新建住房要配套建設(shè)無(wú)害化衛(wèi)生廁所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、集貿(mào)市場(chǎng)、公路沿線等區(qū)域要建設(shè)衛(wèi)生公廁。持續(xù)開展旅游廁所建設(shè)管理行動(dòng),有效改善全縣旅游廁所衛(wèi)生狀況,提升廁所文明。積極做好戶廁維護(hù)保養(yǎng),引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理使用衛(wèi)生戶廁,健全完善建管并舉的農(nóng)村改廁長(zhǎng)效機(jī)制,讓農(nóng)民群眾長(zhǎng)期受益。
    3.深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)。按照《海東市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)實(shí)施方案》(2015—2020年)要求,全面開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。建立村莊保潔制度,通過(guò)購(gòu)買服務(wù)等方式做好農(nóng)村地區(qū)環(huán)境衛(wèi)生日常保潔。整治占用鄉(xiāng)村道路晾曬、堆放等現(xiàn)象,統(tǒng)籌建設(shè)晾曬場(chǎng)。規(guī)范收集、處置農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物。加大白色垃圾治理力度,強(qiáng)化秸稈禁燒監(jiān)管,開展農(nóng)業(yè)廢棄物資源化綜合利用,防治畜禽養(yǎng)殖污染,推進(jìn)畜禽糞污綜合治理利用,加強(qiáng)病死畜禽無(wú)害化收集處理,加強(qiáng)犬只管理,控制并減少無(wú)主犬。深入開展美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè),保護(hù)自然景觀,加強(qiáng)綠化美化,建設(shè)有歷史記憶、農(nóng)村特點(diǎn)、地域特色、民族風(fēng)格的美麗宜居村鎮(zhèn)。加大對(duì)農(nóng)家樂(lè)、茶園等環(huán)境的衛(wèi)生監(jiān)管力度,深入推進(jìn)衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),健全衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制,以鄉(xiāng)帶村,以村帶戶,有效破解農(nóng)村衛(wèi)生管理難題。
    4.加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。不斷完善城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)制度和醫(yī)療救助制度。強(qiáng)化農(nóng)村疾病預(yù)防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作,全面落實(shí)重大和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,重點(diǎn)控制嚴(yán)重危害農(nóng)村居民的重大疾病。按照常住人口規(guī)模和服務(wù)半徑科學(xué)布局基本醫(yī)療服務(wù)資源,每個(gè)行政村應(yīng)當(dāng)設(shè)置1個(gè)村衛(wèi)生室,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,方便農(nóng)村居民就地就近看病就醫(yī)。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,提升急診搶救、二級(jí)以下常規(guī)手術(shù)、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查、兒科等醫(yī)療服務(wù)能力。加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)建設(shè),大力推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。推進(jìn)中藏醫(yī)藥服務(wù)能力,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)立中藏醫(yī)綜合服務(wù)區(qū)(中醫(yī)館、藏醫(yī)館),在村衛(wèi)生室全面推廣中藏醫(yī)藥服務(wù)。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè),保證村衛(wèi)生室正常運(yùn)轉(zhuǎn),筑牢農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系網(wǎng)底。
    5.提高群眾文明衛(wèi)生素質(zhì)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力開展講衛(wèi)生、樹新風(fēng)、除陋習(xí)活動(dòng)。廣泛開展健康教育活動(dòng),普及疾病防治和衛(wèi)生保健知識(shí),破除迷信,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,引導(dǎo)和幫助農(nóng)村居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,依托農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施拓展醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境整治服務(wù)功能。健全完善基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)村家書屋、文體廣場(chǎng)等場(chǎng)所,組織開展豐富多彩、健康向上的群眾文化活動(dòng),積極打造鄉(xiāng)村特色文化品牌。建設(shè)農(nóng)村體育健身場(chǎng)所和設(shè)施,培養(yǎng)農(nóng)村文體骨干和體育健身志愿者,帶動(dòng)開展簡(jiǎn)便易行的群眾性健身活動(dòng),鼓勵(lì)和支持農(nóng)村居民經(jīng)常參加體育鍛煉。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要將健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)列入政府重要議事日程,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,明確部門職責(zé)和任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)工作。愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,建立健全政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制,確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。各有關(guān)部門在制定公共政策時(shí),要充分考慮和評(píng)估對(duì)健康的影響,探索建立公共政策健康影響評(píng)價(jià)機(jī)制。
    (二)制定發(fā)展規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要結(jié)合實(shí)際,研究制定健康城市和健康村鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)開展健康影響因素評(píng)價(jià)、居民健康狀況調(diào)查等方式,對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)和居民健康狀況進(jìn)行分析評(píng)估,明確主要健康問(wèn)題和影響健康的主要因素,確定有針對(duì)性的干預(yù)策略和可行的階段性目標(biāo),制定相應(yīng)實(shí)施方案,確定階段性評(píng)價(jià)指標(biāo)和部門職責(zé)分工,分階段、分步驟完成工作目標(biāo)。
    (三)廣泛宣傳動(dòng)員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要大力開展群眾性愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)健康城市健康村鎮(zhèn)理念和典型示范城市(村鎮(zhèn))宣傳,提高群眾知曉率和支持率,營(yíng)造氛圍,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量積極參與、支持健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè),確保建設(shè)健康城市健康村鎮(zhèn)工作家喻戶曉,深入人心。學(xué)習(xí)借鑒健康城市健康村鎮(zhèn)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,推動(dòng)我縣健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)有序開展。要通過(guò)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等形式,加大財(cái)政投入力度,鼓勵(lì)社會(huì)資金參與,充分發(fā)揮社會(huì)組織和志愿者作用,形成各方力量有序參與共同推進(jìn)健康城市、健康村鎮(zhèn)建設(shè)的良好格局。
    (四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查??h愛衛(wèi)辦要會(huì)同有關(guān)部門按照要求,建立健全適合我縣實(shí)際的健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系,組織專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)效果評(píng)價(jià)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的健康城市、健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作的指導(dǎo)和檢查,不斷完善健康城市、健康村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,更加科學(xué)規(guī)范推進(jìn)試點(diǎn)工作。
    建設(shè)健康校園的方案篇十六
    以十八大精神為指導(dǎo),《全國(guó)健康促進(jìn)縣試點(diǎn)項(xiàng)目尋烏縣實(shí)施方案》為依據(jù),以切實(shí)改善農(nóng)村居民的生活質(zhì)量,開展各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,以干預(yù)和控制農(nóng)村居民健康的危害因素,規(guī)范農(nóng)村公共衛(wèi)生工作,引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀,全面提高農(nóng)村居民健康素養(yǎng),促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    通過(guò)創(chuàng)建健康村,提高農(nóng)村健康環(huán)境、健康人群、健康社會(huì)水平。狠抓工作落實(shí),力爭(zhēng)通過(guò)三年的建設(shè),全鄉(xiāng)30%的村初步達(dá)到健康村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。
    成立文峰鄉(xiāng)創(chuàng)建健康村工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)健康村建設(shè)的統(tǒng)籌謀劃、調(diào)度協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促、考核評(píng)估工作。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    (一)營(yíng)造社會(huì)氛圍。
    1、制定政策。各村至少制定一項(xiàng)與健康促進(jìn)建設(shè)有關(guān)的政策。把健康村建設(shè)納入村發(fā)展規(guī)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,定期召開例會(huì)。
    2、制定方案。各村根據(jù)健康村建設(shè)的要求,實(shí)事求是地制定本村的工作方案,指定專人負(fù)責(zé)本村健康教育及健康促進(jìn)工作,全面提高本村居民健康素養(yǎng)綜合水平。
    3、明確分工。各村要根據(jù)《健康村評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《健康村評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》要求,制定本村目標(biāo)任務(wù),細(xì)化分解責(zé)任到人。
    4、宣傳造勢(shì)。各村利用動(dòng)員大會(huì)、宣傳長(zhǎng)廊、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳卡發(fā)放等廣泛宣傳造勢(shì),營(yíng)造健康村建設(shè)的良好氛圍。
    (二)創(chuàng)建健康環(huán)境。
    1、開展無(wú)煙環(huán)境建設(shè)。各村在村委會(huì)、活動(dòng)中心、活動(dòng)廣場(chǎng)、學(xué)校、衛(wèi)生所等公共場(chǎng)所全面禁止吸煙。主要建筑物入口處、樓梯、公共廁所、會(huì)議室、活動(dòng)室等區(qū)域有明顯禁煙標(biāo)識(shí),無(wú)煙草廣告和促銷,黨員干部帶頭戒煙。至少舉辦一期以控?zé)煘橹黝}的宣傳活動(dòng)。20xx年,吸煙率下降3%。
    2、開展健康促進(jìn)場(chǎng)所建設(shè)。各村打造一個(gè)健身廣場(chǎng),購(gòu)置一批健身器材,建設(shè)一個(gè)“農(nóng)家書屋”,設(shè)置一個(gè)閱覽室,提供一批健康教育資料,為村民提供足夠的鍛煉場(chǎng)地及閱讀環(huán)境。
    3、開展公共衛(wèi)生建設(shè)。一是環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。建立一個(gè)衛(wèi)生治理長(zhǎng)效機(jī)制,購(gòu)置一批垃圾箱,聘請(qǐng)一批保潔員,做到垃圾日產(chǎn)日清。使用衛(wèi)生廁所家庭比例達(dá)到80%以上,糞便無(wú)害化處理。二是公共衛(wèi)生建設(shè)。以創(chuàng)建食品藥品安全示范區(qū)建設(shè)為載體,強(qiáng)化公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理和食品、藥品安全整治。健康村公共場(chǎng)所和食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)持證亮證經(jīng)營(yíng),公共場(chǎng)所“五病”人員調(diào)離率達(dá)100%,公共場(chǎng)所衛(wèi)生合格率達(dá)95%。
    4、開展人文環(huán)境建設(shè)。建立健全健身設(shè)備、閱讀場(chǎng)所規(guī)范管理制度,指定專人管理。提高農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率,強(qiáng)化法律援助、人民調(diào)解、困難群眾救助。
    (三)開展健康活動(dòng)。
    1、開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。各村按照健康村建設(shè)要求,有計(jì)劃地開展健康知識(shí)講座、健康知識(shí)競(jìng)賽、健康主題演講、戒煙競(jìng)賽、健康小屋、健康咨詢等健康活動(dòng)。20xx年,村民健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%。
    2、開展形式多樣的健身活動(dòng)。各村結(jié)合自身實(shí)際,有組織、有計(jì)劃開展各種健身活動(dòng)。如開展籃球賽、羽毛球賽、健身舞等體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)村民體魄;開展卡拉ok比賽、文藝晚會(huì)等文藝活動(dòng)提高村民藝術(shù)修養(yǎng);開展舞龍、舞獅、傳統(tǒng)器樂(lè)演奏等傳統(tǒng)活動(dòng)傳承文化。20xx年,經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%,成人肥胖率控制在12%以內(nèi)。
    3、開展健康家庭評(píng)選活動(dòng)。各村采取自愿申報(bào)、小組推薦、村級(jí)評(píng)選等方式,結(jié)合健康家庭評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),開展健康家庭評(píng)選活動(dòng)。
    4、定期組織健康體檢。鄉(xiāng)衛(wèi)生院定期組織醫(yī)生到各村為村民進(jìn)行免費(fèi)健康體檢,并統(tǒng)計(jì)各村的肥胖和吸煙人數(shù)。
    5、組建宣傳陣地。設(shè)立固定的宣傳欄,每年更換不少于6次。
    (一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)屬各單位、各村要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,做到定人、定責(zé)、定任務(wù)、定目標(biāo)、定時(shí)限、定獎(jiǎng)懲,保證健康村建設(shè)順利實(shí)施。
    (二)要周密制定方案。各村(要認(rèn)真開展基線調(diào)查。通過(guò)基線調(diào)查,掌握村的基本情況,了解轄區(qū)居民的健康需求。在此基礎(chǔ)上,周密制定本村的健康村建設(shè)工作方案和工作進(jìn)度推進(jìn)表,確保工作落到實(shí)處。
    (三)要強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。群眾是建設(shè)健康村的主體,要充分發(fā)動(dòng)群眾、充分依靠群眾,充分利用板報(bào)、宣傳欄、小喇叭等形式大力宣傳建設(shè)健康村的目的和意義,使健康村建設(shè)深入人心、家喻戶曉,使學(xué)習(xí)健康知識(shí)、實(shí)踐健康理念、倡導(dǎo)健康生活方式成為群眾的自覺行動(dòng),努力掀起人人參與、全民共建的熱潮。
    (四)要逐年穩(wěn)步推進(jìn)。建設(shè)健康村是一項(xiàng)關(guān)系群眾民生的系統(tǒng)工程,鄉(xiāng)屬各單位、各村要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,逐年穩(wěn)步推進(jìn)工作進(jìn)程;20xx年,各村至少要完成一個(gè)健康村小組的建設(shè);20xx年8月底,各村完成健康促進(jìn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)的50%,至20xx年12月底完成所有指標(biāo)體系建設(shè)。
    建設(shè)健康校園的方案篇十七
    為貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)精神及《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》,深入推進(jìn)健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛國(guó)衛(wèi)生工作的意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕66號(hào))、《全國(guó)愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的指導(dǎo)意見》(全愛衛(wèi)發(fā)〔2016〕5號(hào))、《柘榮縣愛衛(wèi)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)寧德市愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展健康城市健康村鎮(zhèn)指導(dǎo)意見的通知》(柘愛衛(wèi)會(huì)〔2016〕3號(hào))精神,乍洋鄉(xiāng)前樓村作為市級(jí)健康村鎮(zhèn)試點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:
    (一)指導(dǎo)的思想。
    深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以保障和促進(jìn)人的健康為宗旨,將健康融入所有政策,通過(guò)建設(shè)健康村,營(yíng)造健康環(huán)境、構(gòu)建健康社會(huì)、優(yōu)化健康服務(wù)、發(fā)展健康文化,提高人群群眾健康水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),為全面建成小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
    (二)基本的原則。
    堅(jiān)持以人為本,健康優(yōu)先。堅(jiān)持以人的健康為中心,針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦闹饕】祮?wèn)題和健康需求,制定有利于健康的公共政策,將健康相關(guān)內(nèi)容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理的各項(xiàng)政策之中,促進(jìn)健康服務(wù)的公平、可及。推進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均衡配置,促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜,縮小城鄉(xiāng)差距,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務(wù)均等化。
    堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,創(chuàng)新發(fā)展。找準(zhǔn)城鄉(xiāng)發(fā)展中影響健康的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,科學(xué)施策,綜合治理。因地制宜,積極探索,不斷創(chuàng)新建設(shè)的策略、方法、模式,循序漸進(jìn)推動(dòng)健康村持續(xù)發(fā)展。
    堅(jiān)持政府主導(dǎo),共建共享。發(fā)揮政府的組織優(yōu)勢(shì),促進(jìn)部門協(xié)作,鼓勵(lì)、組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、家庭和居民參與健康村鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng),提高全社會(huì)的參與度,使健康福祉惠及廣大群眾。
    (三)工作的目標(biāo)。
    在衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)的基礎(chǔ)上,通過(guò)完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件,改善人居環(huán)境衛(wèi)生面貌,健全健康服務(wù)體系,提升群眾文明衛(wèi)生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (一)營(yíng)造健康環(huán)境。
    以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康需求為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)資源環(huán)境承載能力,構(gòu)建科學(xué)合理的城市布局,推進(jìn)主要污染物減排,推行清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合治理力度,開展生活垃圾源頭減量和分類收集處理,清除病媒生物孳生地,著力解決農(nóng)村環(huán)境臟亂差問(wèn)題,創(chuàng)造整潔有序、健康宜居的環(huán)境。
    (二)構(gòu)建健康社會(huì)。
    努力解決好群眾在教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房、社會(huì)保障等方面的基本需求問(wèn)題,不斷提高人民群眾生活水平。建立更加公平更可持續(xù)的社會(huì)保障制度,擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋范圍,基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)保障人群實(shí)現(xiàn)基本覆蓋,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的社會(huì)保障待遇差別。著力保障特殊困難老人的養(yǎng)老服務(wù)需求,確保人人享有基本養(yǎng)老服務(wù)。建立覆蓋全過(guò)程的農(nóng)產(chǎn)品和食品藥品監(jiān)管制度,保障飲食用藥安全。健全社會(huì)救助體系,支持慈善事業(yè)發(fā)展,逐步拓展社會(huì)福利保障范圍,保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴(yán)地生活和平等參與社會(huì)發(fā)展。
    (三)優(yōu)化健康服務(wù)。
    建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度和分級(jí)診療制度,加強(qiáng)基層衛(wèi)生人才特別是村醫(yī)隊(duì)伍建設(shè),補(bǔ)足醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的短板。加強(qiáng)疾病預(yù)防控制體系建設(shè),提高疾病監(jiān)測(cè)和干預(yù)能力,積極防治傳染病、寄生蟲病、慢性病、職業(yè)病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制,提高衛(wèi)生應(yīng)急能力,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警,及時(shí)處置傳染病疫情。提升中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力,發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù),探索中醫(yī)藥與養(yǎng)老、旅游、文化等產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展新業(yè)態(tài),推進(jìn)“健康柘榮”建設(shè)。
    套措施,實(shí)施好全面兩孩政策,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。開展全民健身活動(dòng),提高群眾身體素質(zhì)。完善全民健身公共服務(wù)體系,加強(qiáng)全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。大力開展青少年課外體育活動(dòng),加強(qiáng)青少年體育技能培訓(xùn)。加強(qiáng)健康教育和健康促進(jìn),普及健康素養(yǎng)知識(shí)與技能,定期開展健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)調(diào)查,評(píng)價(jià)干預(yù)效果。引導(dǎo)居民建立合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式,增強(qiáng)群眾維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力。
    (五)發(fā)展健康文化。
    充分利用各種大眾傳播媒介,開展多角度、多層次、全方位的健康知識(shí)宣傳,在全社會(huì)倡導(dǎo)正確的健康理念。著力提高全民健康意識(shí),移風(fēng)易俗,改變陳規(guī)陋習(xí)和不健康的生活方式,把健康科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮?、易于養(yǎng)成踐行的良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)中醫(yī)藥科普宣傳,傳播中醫(yī)藥健康文化,提升群眾中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)。大力倡導(dǎo)健康文化,鼓勵(lì)和支持健康文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)作出更多群眾喜聞樂(lè)見的健康文化作品,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的多層次健康文化需求。健全鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約等社會(huì)規(guī)范,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)公序良俗,讓健康理念深入人心。
    (一)改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件。
    完善道路、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、消防等基礎(chǔ)設(shè)施,全面實(shí)施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”工程,深入推進(jìn)農(nóng)村廣播電視、通信等村村通工程,加快農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理,加大鄉(xiāng)村垃圾清運(yùn)設(shè)備和中轉(zhuǎn)設(shè)施建設(shè)力度,因地制宜推進(jìn)生活垃圾簡(jiǎn)單分類和資源化利用。采取集中處理和分散處理等多種方式,加快農(nóng)村生活污水治理。
    (二)加強(qiáng)農(nóng)村的改水改廁。
    加快實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程,進(jìn)一步提高農(nóng)村飲水集中供水率、自來(lái)水普及率、供水保證率和水質(zhì)達(dá)標(biāo)率。加快農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所改造,農(nóng)村新建住房要配套建設(shè)無(wú)害化衛(wèi)生廁所。鼓勵(lì)建設(shè)四格式生態(tài)廁所,提高糞便無(wú)害化處理和資源化利用水平。堅(jiān)持集中連片、整村推進(jìn),統(tǒng)籌實(shí)施改水改廁、污水處理等項(xiàng)目,讓農(nóng)村居民喝上干凈水、用上衛(wèi)生廁所。
    (三)深入開展關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)。
    全面開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,清理亂堆亂放,拆除違章建筑,疏浚坑塘河道。建立村莊保潔制度,通過(guò)聘請(qǐng)保潔員,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染治理,強(qiáng)化畜禽養(yǎng)殖污染物的綜合利用,防治畜禽養(yǎng)殖污染,加強(qiáng)病死畜禽無(wú)害化處理。推廣生物有機(jī)肥、高效低毒低殘留農(nóng)藥,禁止秸稈焚燒,引導(dǎo)開展秸稈綜合利用工作,規(guī)范收集、處置農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物。加強(qiáng)規(guī)范種植和綠色養(yǎng)殖,提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)。深入開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè),保護(hù)自然景觀,加強(qiáng)綠化美化,深入推進(jìn)衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),健全衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制,以鄉(xiāng)帶村,以村帶戶,有效破解農(nóng)村衛(wèi)生管理難題。
    (四)加強(qiáng)農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
    全面實(shí)施居民大病保險(xiǎn)制度,完善醫(yī)療救助制度。強(qiáng)化農(nóng)村疾病預(yù)防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作,全面落實(shí)重大和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,重點(diǎn)控制嚴(yán)重危害農(nóng)村居民的重大疾病。按照常住人口規(guī)模和服務(wù)半徑科學(xué)布局基本醫(yī)療服務(wù)資源,設(shè)置1個(gè)村衛(wèi)生室,方便農(nóng)村居民就地就近看病就醫(yī)。強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,提升急診搶救、二級(jí)以下常規(guī)手術(shù)、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查、兒科等醫(yī)療服務(wù)能力,加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)建設(shè),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)立中醫(yī)綜合服務(wù)區(qū)(中醫(yī)館),在村衛(wèi)生室全面推廣中醫(yī)藥服務(wù)。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè),保證村衛(wèi)生室正常運(yùn)轉(zhuǎn),筑牢農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系網(wǎng)底。
    (五)提高人民群眾文明衛(wèi)生素質(zhì)。
    廣泛開展健康教育活動(dòng),普及疾病防治和衛(wèi)生保健知識(shí),破除迷信,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,引導(dǎo)和幫助農(nóng)村居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,依托村衛(wèi)生所拓展醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境整治服務(wù)功能。健全完善鄉(xiāng)村文化活動(dòng)室、圖書室、文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所,組織開展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活,積極發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化。建設(shè)農(nóng)村體育健身場(chǎng)所和設(shè)施,培養(yǎng)農(nóng)村文體骨干和體育健身志愿者,帶動(dòng)開展簡(jiǎn)便易行的群眾性健身活動(dòng)。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    鄉(xiāng)村兩級(jí)要將健康村建設(shè)列入政府重要議事日程,建立健全政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制,確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,明確部門職責(zé)和任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)工作。
    (二)制定發(fā)展規(guī)劃。
    結(jié)合實(shí)際,研究制定前樓村“健康村”發(fā)展規(guī)劃。要通過(guò)開展健康影響因素評(píng)價(jià)、居民健康狀況調(diào)查等方式,對(duì)本地城鄉(xiāng)建設(shè)和居民健康狀況進(jìn)行分析評(píng)估,明確主要健康問(wèn)題和影響健康的主要因素,確定有針對(duì)性的干預(yù)策略和可行的階段性目標(biāo),制定相應(yīng)實(shí)施方案,確定階段性評(píng)價(jià)指標(biāo)和部門職責(zé)分工,分階段、分步驟完成工作目標(biāo)。
    (三)開展社會(huì)動(dòng)員。
    大力開展群眾性愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)健康村理念宣傳,提高群眾知曉率和支持率,推動(dòng)社會(huì)力量積極參與、支持健康村建設(shè)。保障財(cái)政對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基本投入,引導(dǎo)和支持社會(huì)資本參與項(xiàng)目建設(shè),充分發(fā)揮社會(huì)組織和志愿者作用,形成各方力量有序參與健康村建設(shè)的良好格局。
    建設(shè)健康校園的方案篇十八
    學(xué)校全體成員要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?!睘榭偰繕?biāo),結(jié)合我校實(shí)際,采取多項(xiàng)措施,分階段按步驟,為師生營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境,強(qiáng)化師生的健康意識(shí),提高健康知識(shí)和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)其身體、心理健康發(fā)展,提高社會(huì)適應(yīng)能力。
    2、基本原則。
    (1)、發(fā)展性原則。教育活動(dòng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使師生有一個(gè)健康美好的人生。
    (2)、和諧性原則。教育活動(dòng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平,使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
    (3)、活動(dòng)性原則。創(chuàng)建工作以活動(dòng)為主要形式,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得健康體驗(yàn),調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。
    (4)、開放性原則。樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時(shí)要主動(dòng)爭(zhēng)取社區(qū)和社會(huì)力量的支持,做到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育形成目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切的教育合力。
    (5)、主體性原則。承認(rèn)和尊重師生的主體地位,通過(guò)多種途徑,激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。
    (6)、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)中,滲透健康教育。
    二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。
    1、工作目標(biāo)。
    圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強(qiáng)師生的健康意識(shí),提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
    2、主要任務(wù)。
    健康促進(jìn)學(xué)校要營(yíng)造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強(qiáng)健康服務(wù),開展健康促進(jìn),使學(xué)校的各個(gè)組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,根據(jù)工作目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,確定主要任務(wù)如下:
    (1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,培養(yǎng)健康人”活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者。
    (2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (3)、制定有益于師生健康的各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實(shí)。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。
    (4)、抓好師生常見病、急慢性傳染病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。
    (5)、提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)并逐步提高師生個(gè)人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。
    (6)、加強(qiáng)心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
    (7)、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源,普及健康教育。
    (8)、注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透健康教育。
    三、具體措施與保障機(jī)制。
    1、具體措施。
    (1)、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。召開師生動(dòng)員大會(huì),利用廣播、板報(bào)、宣傳欄,班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
    (2)、采取多項(xiàng)措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比考核掛鉤。
    (3)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對(duì)教室、功能室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
    (4)、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
    (5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
    (6)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
    (7)、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強(qiáng)師生的感情交流,營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
    (8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計(jì)劃,開展工作時(shí),要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
    (9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。
    (10)、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
    2、保障機(jī)制。
    (1)、組織保障。
    成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):--。
    副組長(zhǎng):--。
    組長(zhǎng):--。
    副組長(zhǎng):--。
    成員:--。
    王文進(jìn)--。
    --(法制副校長(zhǎng))。
    --(居委會(huì)主任)。
    --(學(xué)生家長(zhǎng))。
    (2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項(xiàng)工作,并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中。
    各部門、行政組、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級(jí)工作。
    (3)、物質(zhì)保障??倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障。
    四、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段。
    1、實(shí)施階段。
    (1)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    召開師生動(dòng)員大會(huì),采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,強(qiáng)化健康意識(shí),使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
    (2)、創(chuàng)建實(shí)施階段。
    各部門按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)??偰繕?biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    (3)、達(dá)標(biāo)迎檢階段。
    各部門嚴(yán)格按照《中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)行檢查,再申報(bào)創(chuàng)建中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校,迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查。
    2、總結(jié)評(píng)估階段。
    對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,對(duì)在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn),提出今后工作目標(biāo)和努力方向。
    建設(shè)健康校園的方案篇十九
    根據(jù)《自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于全面開展廣西健康促進(jìn)縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作的通知》(桂衛(wèi)愛衛(wèi)發(fā)〔20xx〕1號(hào))、《柳州市柳江區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)柳江區(qū)創(chuàng)建自治區(qū)健康促進(jìn)區(qū)工作實(shí)施方案的通知》(江政辦發(fā)〔20xx〕57號(hào))的文件要求,為推進(jìn)建設(shè)健康村(社區(qū))工作,更好地在拉堡鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入地開展健康村(社區(qū))建設(shè)工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本方案。
    堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo),以人民群眾的健康為著眼點(diǎn),以改善市民工作、生活環(huán)境,提高市民健康水平和綜合素質(zhì)為宗旨,強(qiáng)化健康促進(jìn),積極干預(yù)和控制影響人群健康的危險(xiǎn)因素,堅(jiān)持推進(jìn)城鎮(zhèn)綜合管理,持續(xù)推進(jìn)人與環(huán)境和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    創(chuàng)建時(shí)間為20xx年6月―20xx年10月。以居委會(huì)(社區(qū))為單位建設(shè)健康社區(qū);以行政村為單位建設(shè)健康村。通過(guò)在轄區(qū)開展健康促進(jìn)社區(qū)(村)建設(shè)活動(dòng),確保到20xx年10月,轄區(qū)20%的村(社區(qū))達(dá)到健康促進(jìn)社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)居委會(huì)、行政村公開承諾并倡導(dǎo)全體居民參與健康社區(qū)、健康村建設(shè)。
    (二)成立居委會(huì)、村委主要負(fù)責(zé)同志參加的健康社區(qū)、健康村領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,定期召開例會(huì)。
    (三)將健康社區(qū)、健康村建設(shè)納入我鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,制定促進(jìn)居民健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施。
    (四)有專人負(fù)責(zé)健康社區(qū)、健康村工作,有工作計(jì)劃和總結(jié),健康活動(dòng)有記錄。
    (五)建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。
    (六)保持自然環(huán)境整潔,營(yíng)造促進(jìn)健康的社會(huì)人文環(huán)境。
    (七)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)深入社區(qū)提供基本健康教育服務(wù)。
    (八)村(社區(qū))自發(fā)組織健康講座和多種形式的健康主題活動(dòng),轄區(qū)居民積極參與。
    (九)提高居民健康素養(yǎng)。
    (十)居民體育鍛煉率有所提高,吸煙率和肥胖率有所下降。
    20xx年完成以下社區(qū)、村健康促進(jìn)創(chuàng)建評(píng)估工作:
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織擬定本鎮(zhèn)健康促進(jìn)社區(qū)(村)創(chuàng)建工作的政策措施,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、解決創(chuàng)建工作的重大問(wèn)題,發(fā)布工作動(dòng)態(tài)信息和推廣創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn),督促檢查各村(社區(qū))的文件方案落實(shí)和任務(wù)完成情況。
    (一)工作任務(wù)
    1、抓好村(社區(qū))環(huán)境的不斷改善。結(jié)合柳江區(qū)創(chuàng)建全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)項(xiàng)目和村(社區(qū))實(shí)際,積極開展“愛國(guó)衛(wèi)生”活動(dòng),組織村(居)委、社區(qū)單位和專業(yè)隊(duì)伍,開展居民區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治保潔活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大市民從身邊的事做起,參加村(社區(qū))公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生公益勞動(dòng),倡導(dǎo)村(社區(qū))居民樹立關(guān)心和愛護(hù)公共環(huán)境的意識(shí),提高群眾對(duì)村(社區(qū))環(huán)境的認(rèn)同度和滿意率,逐步形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
    2、抓好居民健康意識(shí)的逐步增強(qiáng)。以倡導(dǎo)35歲以上居民每年至少測(cè)量1次血壓活動(dòng)為突破口,培養(yǎng)居民對(duì)慢性病自我控制管理的意識(shí),逐步引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的健康生活方式。要借助村(社區(qū))衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)有的組織網(wǎng)絡(luò),全面做好血壓測(cè)量活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作;要利用村(社區(qū))衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)、健康小屋、村(居)委及小區(qū)的活動(dòng)室等場(chǎng)所,定期設(shè)置血壓測(cè)量點(diǎn),以提供足夠的條件保證社區(qū)內(nèi)35歲以上的居民能夠參加村(社區(qū))組織的免費(fèi)血壓測(cè)量活動(dòng),居民對(duì)定期測(cè)量血壓知識(shí)的掌握率基本達(dá)到全覆蓋。
    3、抓好“健康柳江”行動(dòng)的持續(xù)開展。繼續(xù)全面普及科學(xué)健身知識(shí),廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)村(社區(qū))內(nèi)各類體育健身團(tuán)隊(duì)的建設(shè),保持體育設(shè)施完好,利用社區(qū)體育設(shè)施,發(fā)揮體育指導(dǎo)員和居民體育鍛煉積極分子的作用,組織各種項(xiàng)目的體育鍛煉活動(dòng),吸引和鼓勵(lì)更多的居民參加一項(xiàng)固定的體育運(yùn)動(dòng),使居民的健身活動(dòng)具有更強(qiáng)的目的性和針對(duì)性。
    4、抓好健康場(chǎng)所建設(shè)活動(dòng)。深入開展健康單位、健康家庭建設(shè)活動(dòng),按照有關(guān)工作要求,發(fā)動(dòng)社區(qū)單位、居民和村民參加健康單位、健康家庭建設(shè)活動(dòng)。
    (二)創(chuàng)建工作步驟
    1、宣傳動(dòng)員階段(20xx年6月)。各村(村)要在轄區(qū)全面開展健康村(社區(qū))建設(shè)工作,緊密結(jié)合柳江區(qū)創(chuàng)建全國(guó)健康促進(jìn)區(qū)項(xiàng)目工作,廣泛宣傳動(dòng)員。
    2、組織申報(bào)階段(20xx年7月)。各村(社區(qū))要全面開展健康村(社區(qū))創(chuàng)建工作,進(jìn)行健康村(社區(qū))申報(bào)。鎮(zhèn)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在各村(社區(qū))自評(píng)的基礎(chǔ)上對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行考核,并根據(jù)實(shí)際情況選擇基礎(chǔ)較好的村、社區(qū)優(yōu)先確定為創(chuàng)建單位,確保轄區(qū)內(nèi)20%的村、社區(qū)達(dá)到健康促進(jìn)社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn),并推薦一個(gè)健康村(社區(qū))建設(shè)典型案例。各村(社區(qū))于20xx年7月21日前將附件1、附件2一式兩份并加蓋公章后上報(bào)至拉堡鎮(zhèn)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,聯(lián)系人:韋瑋。
    3、考核驗(yàn)收階段(20xx年10月)。柳江區(qū)拉堡鎮(zhèn)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織相關(guān)人員及專家對(duì)健康社區(qū)、健康村創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,實(shí)地評(píng)估并依據(jù)《健康促進(jìn)社區(qū)、健康村現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表》(附件2)進(jìn)行考核打分,得分70分以上的符合健康促進(jìn)社區(qū)、健康村標(biāo)準(zhǔn)。
    4、公示命名階段(20xx年11月)。柳江區(qū)拉堡鎮(zhèn)健康促進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)審定情況,對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的健康社區(qū)、健康村按相關(guān)規(guī)定予以公示、命名。
    (一)開展健康村(社區(qū))建設(shè)是改善居民文化生活的惠民工程,對(duì)于進(jìn)一步完善公共文化服務(wù)體系,打造優(yōu)美和諧的宜居社區(qū),提高城市的整體文明水平,將發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。各村(社區(qū))要高度重視,超前謀劃,扎實(shí)推進(jìn),力爭(zhēng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
    (二)要強(qiáng)化宣傳力度,提高宣傳工作的針對(duì)性、有效性,讓轄區(qū)居民進(jìn)一步了解建設(shè)健康村(社區(qū))的目的、意義,營(yíng)造濃厚的社會(huì)參與氛圍,形成政府、社會(huì)、市民互動(dòng)的良好局面。要注重資料的收集整理工作,認(rèn)真組織總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。
    建設(shè)健康校園的方案篇二十
    健康教育工作是農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我村衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:
    依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展"世界結(jié)核病日"、"世界衛(wèi)生日"、"全國(guó)預(yù)防接種日"、"防治碘缺乏病日"、"世界無(wú)煙日"、"世界艾滋病日"等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
    (一)健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
    完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、鎮(zhèn)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
    (二)加大經(jīng)費(fèi)投入
    計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
    (三)計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)
    1、舉辦健康教育講座
    每月定期開展健康教育講座,全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
    2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
    利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
    3、向居民播放健康教育光盤
    在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
    4、開展居民喜聞樂(lè)見的活動(dòng)
    計(jì)劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
    5、辦好健康教育宣傳欄
    按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
    6、發(fā)揮取閱架的作用
    中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。
    (四)健康教育覆蓋
    計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    建設(shè)健康校園的方案篇二十一
    根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,為更好地做好結(jié)核病宣傳和預(yù)防健康村的創(chuàng)建工作,全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境,市容環(huán)境和居住環(huán)境,進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平,健康村工作例會(huì)。結(jié)合我村實(shí)際情況,現(xiàn)做出20xx年計(jì)劃:
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)龍峰村不斷加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的業(yè)務(wù)能力,落實(shí)相關(guān)管理制度,每季度至少召開一次會(huì)議,研究解決轄區(qū)結(jié)核病宣傳和預(yù)防問(wèn)題,確定相應(yīng)的工作策略和措施。組織村重點(diǎn)單位,居民開展形式多樣的活動(dòng),將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當(dāng)中。
    加大力度開展綠色村活動(dòng),推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大加倡導(dǎo)節(jié)能,降耗,資源回收等環(huán)保行為,提高村居民的環(huán)保意識(shí),自覺參與村環(huán)境保護(hù)。積極配合上級(jí)有關(guān)部門規(guī)范村內(nèi)的廣告、標(biāo)牌,整治占道經(jīng)營(yíng)、亂擺賣、亂張貼現(xiàn)象。加大對(duì)衛(wèi)生死角的巡查力度,大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),有效控制"四害"密度。
    加強(qiáng)安全管理和防范工作,積極開展安全文明小區(qū)活動(dòng),設(shè)立治安指揮中心、開通報(bào)警電話,加強(qiáng)治安聯(lián)防隊(duì)伍24小時(shí)巡邏。對(duì)出租屋和暫住、流動(dòng)人口實(shí)行規(guī)范化管理。加強(qiáng)宣傳安裝"門禁卡",確保居民生命、財(cái)產(chǎn)安全得到保障。加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳教育,提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí),組織業(yè)主召開安全知識(shí)講座,提高安全意識(shí),有效防范和控制重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,大力整治安全生產(chǎn),消除安全隱患。做好村食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作,防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展"消防安全","交通安全"宣傳活動(dòng)。
    不斷擴(kuò)大醫(yī)療,養(yǎng)老,失業(yè),工傷等社會(huì)保障的覆蓋面,做好最低生活保障工作,確保困難居民基本生活。開放老人活動(dòng)中心,規(guī)范管理,豐富老人文化生活,充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會(huì)為殘疾人提供服務(wù),開展經(jīng)常性助殘活動(dòng)。經(jīng)常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動(dòng)。加強(qiáng)村健康服務(wù)點(diǎn)服務(wù)功能,為轄區(qū)居民提供便捷,優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),做好轄區(qū)結(jié)核病危險(xiǎn)人群的管理,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的醫(yī)療救助,定期隨防,有效控制結(jié)核病病的傳播,加強(qiáng)預(yù)防結(jié)核病的宣傳力度。
    充份利用村宣傳欄資源,每季度至少更換一次健康教育內(nèi)容,利用好健康增值學(xué)堂,組織居民開展多方面講座,培訓(xùn),充實(shí)健康教育資料柜,經(jīng)常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動(dòng),提高居民健康意識(shí)。
    不斷創(chuàng)新計(jì)劃生育工作,貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育政策,全面完成人口與計(jì)劃生育任務(wù),沒(méi)有違反計(jì)劃生育政策的情況。依托社康中心,實(shí)行"計(jì)衛(wèi)聯(lián)手",提高計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù),開展計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)和咨詢活動(dòng)。督促育齡婦女實(shí)行普查普治,提高避孕節(jié)育措施的落實(shí),加強(qiáng)青少年青春期生殖健康知識(shí)宣傳。村黨支部,計(jì)生協(xié)的力量,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
    建設(shè)健康校園的方案篇二十二
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛國(guó)衛(wèi)生工作的意見》《海南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛國(guó)衛(wèi)生工作的實(shí)施意見》《“健康海南2030”規(guī)劃綱要》和《海南省愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)關(guān)于推進(jìn)健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的實(shí)施意見(試行)的通知》(瓊愛衛(wèi)〔2017〕39號(hào))精神,深入開展我縣健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè),提高人民群眾健康水平,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
    (一)指導(dǎo)思想。
    深入貫徹黨的十九大和全國(guó)、省衛(wèi)生與健康大會(huì)、省第七次黨代會(huì)精神,牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以保障和促進(jìn)人的健康為宗旨,將健康融入所有政策,通過(guò)建設(shè)健康城市健康村鎮(zhèn),營(yíng)造健康環(huán)境、構(gòu)建健康社會(huì)、優(yōu)化健康服務(wù)、發(fā)展健康文化,提高人群健康水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,為建設(shè)“綠色生態(tài),富足共享”新屯昌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為決勝全面小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    (二)基本原則。
    一是堅(jiān)持以人為本,健康優(yōu)先。堅(jiān)持以人的健康為中心,針對(duì)城鄉(xiāng)居民的主要健康問(wèn)題和健康需求,制定有利于健康的公共政策,將健康相關(guān)內(nèi)容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理的各項(xiàng)政策之中,促進(jìn)健康服務(wù)公平。
    二是堅(jiān)持政府主導(dǎo),共建共享。強(qiáng)化政府對(duì)健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),完善多部門協(xié)作機(jī)制,鼓勵(lì)、組織和引導(dǎo)各鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,社區(qū)、家庭和居民參與建設(shè)活動(dòng),提高全社會(huì)的參與度,使健康福祉惠及廣大群眾。
    三是堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,促進(jìn)公平。推進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均衡配置,促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜,著力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境面貌和生活條件,縮小城鄉(xiāng)差距,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務(wù)和健康管理均等化。
    四是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,創(chuàng)新發(fā)展。找準(zhǔn)城鄉(xiāng)發(fā)展中影響健康的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,科學(xué)施策,綜合治理。因地制宜,積極探索,不斷創(chuàng)新建設(shè)的策略、方法、模式,循序漸進(jìn)推動(dòng)健康城市健康村鎮(zhèn)持續(xù)發(fā)展。
    (三)工作目標(biāo)。
    通過(guò)開展健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè),保障和促進(jìn)健康的公共政策,完善健康支持性環(huán)境,優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),強(qiáng)化社區(qū)、村鎮(zhèn)和單位參與,開展健康社區(qū)、健康單位和健康家庭等健康“細(xì)胞”創(chuàng)建活動(dòng),形成有利于健康的社會(huì)文化,構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系,全面提升群眾健康素養(yǎng)和健康水平,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,提高人群健康水平。力爭(zhēng)到2020年,我縣達(dá)到健康城市標(biāo)準(zhǔn),至少建成3個(gè)示范鎮(zhèn)、11個(gè)示范村以及部分健康社區(qū)、健康單位和健康家庭等健康“細(xì)胞”,以典型示范帶動(dòng)全縣,為推動(dòng)健康屯昌建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
    1.營(yíng)造健康環(huán)境。到2020年,城鄉(xiāng)生活飲用水水質(zhì)合格率達(dá)95%以上。城鎮(zhèn)建成區(qū)生活污水集中處理率達(dá)85%以上,生活垃圾無(wú)害化處理率達(dá)99%以上,三類及以上公廁比例達(dá)100%,人均公園綠地面積達(dá)15平方米以上;農(nóng)村生活垃圾集中處理率達(dá)90%以上,農(nóng)村無(wú)害化衛(wèi)生廁所普及率達(dá)100%。
    2.構(gòu)建健康社會(huì)。到2020年,基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)90%以上;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi);城市(建成區(qū))人均體育設(shè)施用地面積達(dá)1.8平方米以上,每千人口至少有2名社會(huì)體育指導(dǎo)員;每?jī)|元gdp安全生產(chǎn)事故死亡率控制在0.16人以內(nèi),食品監(jiān)督抽檢合格率達(dá)95%以上;高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)90%以上。
    3.優(yōu)化健康服務(wù)。到2020年,糖尿病管理人群血糖控制率達(dá)65%以上,艾滋病感染者/病人管理率達(dá)90%以上,嚴(yán)重精神障礙患者管理率達(dá)85%以上,3歲以下兒童、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率均達(dá)85%以上,每千常住人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)達(dá)2.5人以上,每千名老年人口擁有養(yǎng)老床位數(shù)達(dá)35張以上,每萬(wàn)人口擁有公共衛(wèi)生人員數(shù)達(dá)8.3人以上,能夠提供中醫(yī)藥服務(wù)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)占比達(dá)80%以上,醫(yī)療衛(wèi)生支出占財(cái)政支出比例達(dá)8.5%以上。
    4.培育健康人群。到2020年,人均期望壽命達(dá)到78.5歲,嬰兒死亡率控制在5.43‰以內(nèi),孕產(chǎn)婦死亡率控制在9.14/10萬(wàn)以內(nèi),甲乙類傳染病總發(fā)病率控制在300/10萬(wàn)以內(nèi),結(jié)核病發(fā)病率控制在78.34/10萬(wàn)以內(nèi),成年人高血壓患病率控制在18.1%以內(nèi),居民健康素養(yǎng)水平達(dá)25%以上,15歲以上成人吸煙率控制在20%以內(nèi),經(jīng)常參加體育鍛煉人口比例達(dá)45%以上,每萬(wàn)人擁有志愿者人數(shù)達(dá)1000人以上。
    5.發(fā)展健康文化。到2020年,通過(guò)大眾傳播媒介接受健康教育宣傳的人群比例達(dá)85%以上。
    (1)開展健康社區(qū)建設(shè)。推動(dòng)社區(qū)全民健身工程和文化活動(dòng)中心建設(shè),開辦健身會(huì)所、圖書室、老年人活動(dòng)中心等,豐富社區(qū)體育健身活動(dòng)和文化活動(dòng)。綠化、硬化、美化、凈化社區(qū)環(huán)境。提供以老年人為重點(diǎn)的社區(qū)便民服務(wù)項(xiàng)目,向家庭和個(gè)人就近提供生理、心理和社會(huì)等便民服務(wù)。建設(shè)以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的多層次養(yǎng)老服務(wù)體系,保障特殊困難老人的養(yǎng)老服務(wù)需求。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣文體局、縣民政局)。
    (2)開展健康單位建設(shè)。以學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位為重點(diǎn),積極倡導(dǎo)全民戒煙,完善控?zé)煷胧?,落?shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙,提升控?zé)熉募s率。落實(shí)單位健康體檢、職業(yè)健康檢查、職業(yè)防護(hù)、安全管理等制度。豐富單位體育健身活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),營(yíng)造相互尊重、和諧包容的單位文化氛圍,創(chuàng)造有益于健康的環(huán)境。保障中小學(xué)校健康教育課時(shí),保證青少年學(xué)生的體育課時(shí)和課外體育活動(dòng),每天鍛煉1小時(shí)以上。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣衛(wèi)計(jì)委、縣教育局、縣安監(jiān)局、縣文體局、縣創(chuàng)建各責(zé)任單位)。
    (3)開展健康家庭建設(shè)。營(yíng)造和諧的家庭氛圍,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,引導(dǎo)居民建立合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式,增強(qiáng)群眾維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力,把以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐越】禐楹诵模岣呒彝ソ】当=∫庾R(shí),提升居民健康素養(yǎng)水平和健康水平。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣衛(wèi)計(jì)委、縣文明辦、縣創(chuàng)建各責(zé)任單位)。
    2.完善全民健身公共服務(wù)。
    加強(qiáng)全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),完善健身步道、健身路徑、多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施,建設(shè)健身廣場(chǎng)、健康主題公園和公共休憩空間等支持性環(huán)境。發(fā)展群眾體育社會(huì)組織,開展以群眾為主體的全民健身活動(dòng)。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣文體局、縣發(fā)改委、縣財(cái)政局、縣創(chuàng)建各責(zé)任單位)。
    3.完善社會(huì)保障制度。
    擴(kuò)大基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)人群覆蓋面。促進(jìn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助、疾病應(yīng)急救助、商業(yè)健康保險(xiǎn)制度之間的有效銜接,構(gòu)建多層次的醫(yī)療保障體系;推進(jìn)社會(huì)保障“一卡通”工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生和醫(yī)療保障等信息數(shù)據(jù)共享,以大數(shù)據(jù)支撐群體疾病預(yù)測(cè)和個(gè)體化服務(wù)。(責(zé)任單位:縣衛(wèi)計(jì)委、縣人社局、縣民政局)。
    4.建立公共衛(wèi)生健康管理工作模式。
    (1)強(qiáng)化健康教育和健康促進(jìn)。推進(jìn)“健康屯昌行動(dòng)”、“健康素養(yǎng)促進(jìn)項(xiàng)目”等健康教育活動(dòng)進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,開展健康教育大課堂、健康咨詢、健康文藝節(jié)目巡演等活動(dòng),普及健康科學(xué)知識(shí)與技能;開展健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)調(diào)查,評(píng)價(jià)干預(yù)效果。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣衛(wèi)計(jì)委、縣教育局、縣文體局、縣創(chuàng)建各責(zé)任單位)。
    (2)加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)。實(shí)施疾病監(jiān)測(cè)和預(yù)防干預(yù),提高出生人口素質(zhì)和婦女兒童健康水平。加強(qiáng)傳染病、寄生蟲病、慢性病、職業(yè)病、地方病和精神疾病等重大疾病的防治。加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),提升基層衛(wèi)生服務(wù)能力,開展“家庭醫(yī)生”簽約服務(wù),重點(diǎn)加強(qiáng)老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人及高血壓、糖尿病、結(jié)核病、嚴(yán)重精神障礙等慢性病患者簽約服務(wù)。(責(zé)任單位:縣衛(wèi)計(jì)委)。
    (3)落實(shí)健康管理措施。開展全人群、全生命周期健康管理,推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)從注重疾病治療轉(zhuǎn)向注重健康維護(hù),對(duì)影響居民健康的危害因素及健康狀況進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)評(píng)估,實(shí)現(xiàn)有病早治、未病先防。發(fā)揮中醫(yī)“治未病”預(yù)防保健優(yōu)勢(shì),在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開設(shè)中醫(yī)門診,推廣推拿、按摩、針灸、理療等中醫(yī)特色服務(wù),探索開展中醫(yī)特色健康管理。(責(zé)任單位:縣衛(wèi)計(jì)委)。
    (4)開展心理健康服務(wù)。加大心理健康問(wèn)題基礎(chǔ)性研究,二級(jí)醫(yī)院開設(shè)心理科,做好心理健康知識(shí)和心理疾病科普知識(shí)宣傳,提供規(guī)范的心理治療、心理咨詢等健康服務(wù)。(責(zé)任單位:縣衛(wèi)計(jì)委)。
    5.加強(qiáng)市容環(huán)境綜合治理。
    (1)推進(jìn)環(huán)衛(wèi)精細(xì)化管理。大力提高城市道路清掃保潔機(jī)械化作業(yè)水平,建立“機(jī)械深度洗掃+人工即時(shí)清掃”的環(huán)衛(wèi)保潔新機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)城市環(huán)境衛(wèi)生管理的精細(xì)化、制度化和長(zhǎng)效化。(責(zé)任單位:縣市政局)。
    (2)加強(qiáng)垃圾處理。提高垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理和資源化利用水平,推行生活垃圾分類收集、處置,統(tǒng)籌餐廚垃圾、園林垃圾、糞便等有機(jī)物處理,推動(dòng)建筑及裝修垃圾資源化利用。完善醫(yī)療廢物集中收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、安全處置體系,實(shí)現(xiàn)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物安全處置全覆蓋。(責(zé)任單位:縣市政局、縣住建局、縣衛(wèi)計(jì)委、縣環(huán)保局)。
    (3)加快公共廁所建設(shè)。加快標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)害化公廁建設(shè)步伐,在城市、公路沿線、旅游景點(diǎn)、鎮(zhèn)政府所在地、中小學(xué)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、集貿(mào)市場(chǎng)等區(qū)域要新建改建一批二類以上標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)害化衛(wèi)生公廁,形成布局合理、數(shù)量充足、設(shè)施完善、管理規(guī)范的公廁服務(wù)體系。(責(zé)任單位:縣市政局、縣旅游委、縣發(fā)改委、縣愛衛(wèi)辦)。
    6.加強(qiáng)食品藥品和飲用水安全管理。
    (1)強(qiáng)化食品藥品監(jiān)管。加大食品安全抽檢力度,嚴(yán)格食品小作坊、小攤販、小餐飲管理,推進(jìn)食品安全示范區(qū)創(chuàng)建,強(qiáng)化食品安全社會(huì)共治,提升區(qū)域治理水平。推進(jìn)民營(yíng)醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)藥械購(gòu)進(jìn)、儲(chǔ)存與使用規(guī)范化建設(shè)。加大普及家庭用藥常識(shí),加強(qiáng)藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè),提升人民群眾安全用藥水平。(責(zé)任單位:縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)計(jì)委)。
    (2)嚴(yán)格飲用水水源保護(hù)。依法清理飲用水水源保護(hù)區(qū)內(nèi)違法建筑和排污口,推進(jìn)飲用水水源地規(guī)范化建設(shè)。定期對(duì)飲用水源、供水單位出廠水和用戶水龍頭水質(zhì)等飲水安全狀況進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)估,每季度向社會(huì)公布城市供水水質(zhì)主要指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果,接受社會(huì)監(jiān)督。進(jìn)一步完善備用水源或應(yīng)急水源建設(shè)。(責(zé)任單位:縣環(huán)保局、縣水務(wù)局、縣衛(wèi)計(jì)委)。
    (3)加強(qiáng)供水水質(zhì)監(jiān)管。切實(shí)落實(shí)供水水質(zhì)混凝、沉淀、過(guò)濾和消毒等處理措施,水環(huán)境質(zhì)量和水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到國(guó)家要求,且重金屬和微生物指標(biāo)不得超標(biāo)。(責(zé)任單位:縣環(huán)保局、縣水務(wù)局、縣衛(wèi)計(jì)委)。
    7.改善環(huán)境質(zhì)量。
    (1)加強(qiáng)空氣環(huán)境治理。嚴(yán)格控制大氣污染物排放增量,推進(jìn)煙塵、汽塵、揚(yáng)塵同治。大力發(fā)展城市公共交通,倡導(dǎo)綠色出行。加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車環(huán)保管理,全面推行機(jī)動(dòng)車尾氣檢測(cè),尾氣不達(dá)標(biāo)車輛不得上路行駛,減少過(guò)境穿行主城區(qū)的重型載貨車輛,加大黃標(biāo)車、老舊車淘汰力度,確保2018年全部淘汰黃標(biāo)車。推進(jìn)車用油品質(zhì)量升級(jí),防止不符合標(biāo)準(zhǔn)的車用燃油進(jìn)入市場(chǎng)。強(qiáng)制實(shí)行城市垃圾、渣土密閉運(yùn)輸,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化綠色工地。加強(qiáng)城市噪聲、餐飲油煙、露天燒烤等污染治理。加強(qiáng)大氣環(huán)境監(jiān)測(cè),定期公開城市環(huán)境空氣質(zhì)量情況。(責(zé)任單位:縣環(huán)保局、縣住建局、縣食藥監(jiān)局、縣市政局、縣公安局交管大隊(duì))。
    (2)加強(qiáng)水和土壤環(huán)境治理。推進(jìn)城鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)和提標(biāo)改造,到2020年底,所有污水處理廠完成提標(biāo)改造,確保污水達(dá)標(biāo)排放。全面取締直接入河流、湖泊、排水溝的工業(yè)企業(yè)直排口。保護(hù)和改善土壤環(huán)境,建立土壤污染狀況詳查工作機(jī)制,實(shí)施土壤污染綜合整治試點(diǎn)項(xiàng)目。探索實(shí)施建設(shè)用地準(zhǔn)入管理,防范人居環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。推進(jìn)生態(tài)園林建設(shè),強(qiáng)化濕地等自然資源保護(hù),營(yíng)造良好生態(tài)環(huán)境。(責(zé)任單位:縣環(huán)保局、縣水務(wù)局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣發(fā)改委)。
    (3)堅(jiān)持黑臭水體排查治理。排查城市建成區(qū)水體現(xiàn)狀,因地制宜采取控源截污、內(nèi)源治理、生態(tài)修復(fù)相結(jié)合的整治措施,保持城區(qū)無(wú)黑臭水體現(xiàn)狀,城市水環(huán)境得到有效改善。(責(zé)任單位:縣環(huán)保局、縣水務(wù)局、縣市政局)。
    8.完善公共安全保障體系。
    (1)強(qiáng)化公共安全風(fēng)險(xiǎn)防范。深入開展公共場(chǎng)所、道路交通、危險(xiǎn)化學(xué)品等行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,減少生產(chǎn)安全事故和職業(yè)病的發(fā)生。加快推進(jìn)隱患排查治理、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控雙重預(yù)防機(jī)制,建立完善企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防控制信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、精準(zhǔn)監(jiān)管、源頭治理和科學(xué)預(yù)防。(責(zé)任單位:縣安監(jiān)局、屯昌公路分局、縣公安局消防大隊(duì)、縣公安局交管大隊(duì)、縣交通局、縣科工信局)。
    (2)加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)。建立健全行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)對(duì)突發(fā)事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急演練,完善應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)消防水源、裝備等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),綜合治理重大消防安全隱患,推行社會(huì)單位消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。推進(jìn)緊急醫(yī)學(xué)救援網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全縣急救聯(lián)網(wǎng)、信息共享和統(tǒng)一指揮調(diào)度,提高突發(fā)事件應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援能力。(責(zé)任單位:縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安局消防大隊(duì)、縣公安局交管大隊(duì)、縣交通局、縣科工信局、縣衛(wèi)計(jì)委)。
    (3)保障公共交通安全。推進(jìn)影響道路交通安全的重點(diǎn)路段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)車輛隱患治理,完善道路監(jiān)控、安全防護(hù)、警示標(biāo)識(shí)等設(shè)施。加強(qiáng)公共交通場(chǎng)所傳染病防控,強(qiáng)化縣城出入口、交通樞紐、重要交通線等人員集散地的衛(wèi)生防疫,采取有效措施加大公共交通工具、人員的衛(wèi)生防疫檢測(cè)、檢查,防止傳染疾病傳播流行。(責(zé)任單位:縣公安局交管大隊(duì)、縣交通局、屯昌公路分局、縣衛(wèi)計(jì)委)。
    (4)提升公眾安全防范能力。加強(qiáng)公眾安全宣傳教育,提高公眾安全防范意識(shí)、安全責(zé)任意識(shí)和應(yīng)急處置能力,減少公共安全事件對(duì)人民生命健康的威脅,特別是對(duì)青少年的傷害。(責(zé)任單位:縣安監(jiān)局、縣教育局)。
    (1)加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。完善農(nóng)村住房、道路、電力、通信、環(huán)衛(wèi)、消防等基礎(chǔ)設(shè)施,推動(dòng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村延伸,全面實(shí)施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”,加快農(nóng)村危房改造。到2020年,全面完成農(nóng)村危房改造,進(jìn)一步改善農(nóng)村人居環(huán)境。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣住建局、縣市政局、縣交通局、縣科工信局、縣公安局消防大隊(duì)、屯昌供電局)。
    (2)推進(jìn)農(nóng)村路網(wǎng)和電網(wǎng)建設(shè)。打通環(huán)村路與主要巷道的連接,大力發(fā)展農(nóng)村客運(yùn),力爭(zhēng)到2020年實(shí)現(xiàn)行政村村村通客車的目標(biāo)。改造升級(jí)農(nóng)村電網(wǎng),提高農(nóng)村電網(wǎng)供電能力和電能質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民用電同網(wǎng)同價(jià);實(shí)施農(nóng)村“光明工程”,在村莊主干道和公共活動(dòng)區(qū)域安裝新型節(jié)能路燈,解決農(nóng)民夜間出行不便問(wèn)題。提升農(nóng)村信息化水平,提高行政村互聯(lián)網(wǎng)寬帶入戶率。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣科工信局、縣交通局、屯昌供電局)。
    (3)推廣垃圾處理新模式。推行不同經(jīng)濟(jì)條件、不同地理特點(diǎn)的垃圾處理模式,推廣城鄉(xiāng)環(huán)境一體化治理模式,建立戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理垃圾處理機(jī)制。因地制宜推進(jìn)生活垃圾簡(jiǎn)單分類和資源化利用,普及密閉運(yùn)輸車輛,改造或停用露天垃圾池等敞開式垃圾收集場(chǎng)所、設(shè)施。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣市政局)。
    (4)加強(qiáng)農(nóng)村生活污水處理。因地制宜推進(jìn)農(nóng)村生活污水處理回用,對(duì)有條件的村莊采用集中處理方式,對(duì)城郊村莊就近納入城鎮(zhèn)污水收集管網(wǎng)統(tǒng)一處理,對(duì)偏遠(yuǎn)分散村莊采用以戶為主的分散式污水處理。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣水務(wù)局、縣環(huán)保局、縣發(fā)改委)。
    (5)實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程。推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌區(qū)域供水,將城市供水管網(wǎng)和服務(wù)向農(nóng)村延伸。采取改造、配套、升級(jí)、聯(lián)網(wǎng)等綜合措施,完善各地農(nóng)村供水工程水源、供水水質(zhì)保障、輸配水和運(yùn)行管理等體系,進(jìn)一步提高農(nóng)村集中供水率、自來(lái)水普及率、水質(zhì)達(dá)標(biāo)率和供水保證率,完善“從源頭到水龍頭”的農(nóng)村飲水安全保障體系。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣水務(wù)局、縣衛(wèi)計(jì)委、縣愛衛(wèi)辦)。
    (7)深入開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,實(shí)施“廁所革命”專項(xiàng)行動(dòng)。深化“廁所革命”,強(qiáng)化資金保障,將農(nóng)村戶用無(wú)害化廁所建設(shè)作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項(xiàng)具體工作強(qiáng)力推進(jìn),大力開展農(nóng)村戶用無(wú)害化衛(wèi)生廁所建設(shè)和改造,同步實(shí)施糞污治理,加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村戶用無(wú)害化廁所全覆蓋,到2020年全面完成全縣農(nóng)村改廁工作。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣愛衛(wèi)辦、縣發(fā)改委、縣財(cái)政局)。
    (7)發(fā)展農(nóng)村公共服務(wù)。加快發(fā)展農(nóng)村教育、衛(wèi)生、養(yǎng)老、文體、商業(yè)、金融等各項(xiàng)公共服務(wù)事業(yè),推動(dòng)公共服務(wù)向農(nóng)村延伸,滿足農(nóng)民購(gòu)物、休閑、娛樂(lè)等日常需求。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣教育局、縣衛(wèi)計(jì)委、縣農(nóng)保局、縣文體局、縣商務(wù)局、縣金融辦)。
    2.深入開展環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)。
    (1)建設(shè)美麗宜居宜業(yè)宜游鄉(xiāng)村。開展村域范圍庭院綠化和“三邊”(村邊、路邊、水邊)綠化,形成道路河道喬木林、房前屋后果木林、公園綠地休憩林、村莊周圍護(hù)村林的村莊綠化格局。到2020年,實(shí)現(xiàn)“田路分家”、“宅路分家”、村莊綠化達(dá)標(biāo)全覆蓋。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣林業(yè)局)。
    (2)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。深入推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng),開展清垃圾、清雜物、清污泥、清路障、清溝渠、清違建、清草堆、清土堆、清糞堆等治理,推行城鄉(xiāng)一體化環(huán)境衛(wèi)生管理模式,提升農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合治理水平,整治環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”現(xiàn)象。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣市政局、縣愛衛(wèi)辦)。
    (3)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)面源污染治理。加大耕地保護(hù)力度,加強(qiáng)規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖污染防治,科學(xué)規(guī)劃布局畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)。改進(jìn)設(shè)施養(yǎng)殖工藝,完善技術(shù)裝備條件,鼓勵(lì)和支持散養(yǎng)密集區(qū)實(shí)行畜禽糞污分戶收集、集中處理。建立健全農(nóng)用殘膜回收利用機(jī)制,加快推廣畜禽糞便資源化利用。實(shí)施化肥和農(nóng)藥零增長(zhǎng)行動(dòng),推行測(cè)土配方、水肥一體化施肥技術(shù),加快推廣使用有機(jī)肥。推進(jìn)專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治和綠色防控技術(shù)示范。擴(kuò)大低毒生物農(nóng)藥、高效低毒低殘留農(nóng)藥推廣應(yīng)用,淘汰高毒農(nóng)藥。到2020年,主要農(nóng)作物化肥和農(nóng)藥使用量實(shí)現(xiàn)零增長(zhǎng)。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧局、縣農(nóng)技局、縣農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì))。
    (4)加快工業(yè)固廢和重金屬污染治理。推行固體廢物減量化、資源化、無(wú)害化處理,支持利用電廠粉煤灰、爐渣、脫硫石膏生產(chǎn)水泥和新型墻體材料,減少固體廢物污染源。嚴(yán)格執(zhí)行重金屬污染物排放標(biāo)準(zhǔn)并落實(shí)相關(guān)總量控制指標(biāo),依法停業(yè)或關(guān)閉不達(dá)標(biāo)企業(yè)。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣環(huán)保局、縣科工信局)。
    3.保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
    實(shí)行規(guī)范種植和綠色養(yǎng)殖,推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)識(shí)制度,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)設(shè)施、過(guò)程和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng),提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。(責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣農(nóng)業(yè)局)。
    4.加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
    (1)加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)。強(qiáng)化農(nóng)村疾病預(yù)防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作,全面落實(shí)重大和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,重點(diǎn)防控嚴(yán)重危害農(nóng)村居民的傳染病、寄生蟲病、地方病和精神疾病等重大疾病,有效控制包蟲病、飲水型地方性氟、砷中毒,落實(shí)結(jié)核病、布病綜合防治模式,提高患者診療保障水平。(責(zé)任單位:縣衛(wèi)計(jì)委)。
    (2)完善基層衛(wèi)生服務(wù)功能。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能力建設(shè),提升急診搶救、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查、兒科等醫(yī)療服務(wù)能力,加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)建設(shè),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)能力。開展“家庭醫(yī)生”簽約服務(wù),重點(diǎn)加強(qiáng)慢性病患者簽約服務(wù),建立健全健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。在所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)立中醫(yī)藥綜合服務(wù)區(qū),在70%的村衛(wèi)生室全面推廣中醫(yī)藥服務(wù)。(責(zé)任單位:縣衛(wèi)計(jì)委)。
    5.提高群眾文明衛(wèi)生素質(zhì)。
    (1)推進(jìn)農(nóng)村健康文化發(fā)展。開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),普及疾病防治和衛(wèi)生保健知識(shí),增強(qiáng)健康理念,提高健康技能,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,引導(dǎo)和幫助農(nóng)村居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。完善鄉(xiāng)村文化活動(dòng)室、圖書室、文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所,組織開展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活,積極發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化。(責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣文體局、縣衛(wèi)計(jì)委、各鎮(zhèn))。
    (2)實(shí)施全民健身計(jì)劃。加強(qiáng)健身設(shè)施建設(shè),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、休閑廣場(chǎng)等處設(shè)置公共健身設(shè)施。發(fā)展社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,為居民提供健身指導(dǎo)。(責(zé)任單位:縣文體局、各鎮(zhèn))。
    (3)提升青少年健康素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園、中小學(xué)健康知識(shí)宣傳力度,大力開展體育健身活動(dòng),提高學(xué)生主動(dòng)防病意識(shí),實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,保障生長(zhǎng)發(fā)育。(責(zé)任單位:縣衛(wèi)計(jì)委、縣教育局)。
    (一)試點(diǎn)啟動(dòng)階段(2018年6月)。召開健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),確定健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)度表,結(jié)合我縣實(shí)際,科學(xué)制定《屯昌縣健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(2018-2020年)》,明確2018—2020年度健康城市、健康村鎮(zhèn)、健康“細(xì)胞”建設(shè)目標(biāo),啟動(dòng)我縣健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作。
    (二)建設(shè)試點(diǎn)階段(2018年6月-12月)。全面推進(jìn)健康城市健康村鎮(zhèn)試點(diǎn)建設(shè),確定部分社區(qū)、單位、學(xué)校、家庭開展健康“細(xì)胞”創(chuàng)建試點(diǎn)活動(dòng),確定部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、自然村開展健康村鎮(zhèn)試點(diǎn)工作,年底進(jìn)行試點(diǎn)評(píng)價(jià)。
    (三)深入推進(jìn)階段(2019年1月-2020年10月)。在試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,深入推進(jìn)健康創(chuàng)建工作,建成一批健康示范鎮(zhèn)、示范村,示范社區(qū)、示范單位、示范學(xué)校、示范家庭。建立動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)健康建設(shè)工作機(jī)制,不斷完善和調(diào)整健康城市健康村鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和工作方案,更加科學(xué)規(guī)范地推進(jìn)健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)我縣健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作,建立健全政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制,確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。成立健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)指揮部,總指揮由縣政府縣長(zhǎng)擔(dān)任,副總指揮由縣政府各副縣長(zhǎng)擔(dān)任,成員為各職能單位。指揮部下設(shè)辦公室設(shè)在縣創(chuàng)衛(wèi)辦(縣愛衛(wèi)辦),由縣政府分管副縣長(zhǎng)兼任辦公室主任。指揮部下設(shè)9個(gè)工作組,其組成人員及工作職責(zé)如下:
    1.綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組。
    牽頭部門:縣愛衛(wèi)辦。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):縣愛衛(wèi)辦主要負(fù)責(zé)人。
    責(zé)任單位:縣委宣傳部、各鎮(zhèn)、縣發(fā)改委、縣衛(wèi)計(jì)委、縣財(cái)政局、縣食藥監(jiān)局、縣教育局、縣住建局、縣市政局、縣文明辦、縣愛衛(wèi)辦。
    主要職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)指揮部及辦公室日常工作,起草編印指揮部文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)材料、信息簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議通知和有關(guān)典型材料。收集整理創(chuàng)建工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)工作,并及時(shí)向指揮部或縣委、縣政府匯報(bào)。
    (2)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全縣健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作,做好新聞宣傳工作;指導(dǎo)各相關(guān)單位創(chuàng)建工作,協(xié)調(diào)銜接好各部門創(chuàng)建工作,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行督促、檢查、測(cè)評(píng)和點(diǎn)評(píng),收集、整理、匯總各相關(guān)單位迎檢情況。
    (3)負(fù)責(zé)匯總落實(shí)健康創(chuàng)建硬件建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和工作經(jīng)費(fèi)。
    (4)負(fù)責(zé)按照指揮部的統(tǒng)一安排部署,組織第三方測(cè)評(píng)工作,推進(jìn)健康創(chuàng)建工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。
    (5)負(fù)責(zé)做好省愛衛(wèi)辦及其專家組等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我縣指導(dǎo)檢查健康創(chuàng)建工作的銜接工作。
    (6)負(fù)責(zé)收集整理本小組各類檔案資料和完成指揮部交辦的其他工作。
    2.健康管理建設(shè)協(xié)調(diào)小組。
    牽頭部門:縣衛(wèi)計(jì)委。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):衛(wèi)計(jì)委主要負(fù)責(zé)人。
    責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、縣科協(xié),縣民政局、縣人社局、縣教育局、縣文體局、縣安監(jiān)局、縣科工信局、縣交通局。
    主要職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)健康社區(qū)、健康單位、健康家庭等健康“細(xì)胞”工程建設(shè)的組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)落實(shí)。
    (2)負(fù)責(zé)推進(jìn)“健康屯昌行動(dòng)”和“健康素養(yǎng)促進(jìn)項(xiàng)目”,強(qiáng)化健康教育和健康促進(jìn)工作;落實(shí)重大和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,強(qiáng)化農(nóng)村疾病預(yù)防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作;組織實(shí)施疾病監(jiān)測(cè)和預(yù)防干預(yù),加強(qiáng)重大疾病的防治;發(fā)揮中醫(yī)“治未病”預(yù)防保健優(yōu)勢(shì),探索開展中醫(yī)特色健康管理。
    (3)負(fù)責(zé)組織開展“家庭醫(yī)生”簽約服務(wù),加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院急診搶救、二級(jí)以下常規(guī)手術(shù)、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查和兒科等醫(yī)療服務(wù)能力建設(shè)。
    (4)負(fù)責(zé)組織開展健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)調(diào)查,評(píng)價(jià)干預(yù)效果;落實(shí)健康管理措施,開展全人群、全生命周期健康管理,開展影響居民健康的危害因素及健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估;開展心理健康服務(wù),加大心理健康問(wèn)題基礎(chǔ)性研究。
    (5)負(fù)責(zé)收集整理本小組各類檔案資料和完成健康城市建設(shè)指揮部交辦的其他工作。
    3.全民健身公共服務(wù)協(xié)調(diào)小組。
    牽頭部門:縣文體局。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):縣文體局主要負(fù)責(zé)人。
    責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣教育局、縣發(fā)改委、縣財(cái)政局、縣衛(wèi)計(jì)委、縣市政局。
    主要職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)全民健身場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),建設(shè)健身廣場(chǎng)、健康主題公園和公共休憩空間等支持性環(huán)境,發(fā)展社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,實(shí)施全民健身計(jì)劃。
    (2)負(fù)責(zé)組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。
    (3)負(fù)責(zé)組織監(jiān)測(cè)人均體育場(chǎng)地面積、經(jīng)常參加體育鍛煉人口比例等指標(biāo)。
    (4)負(fù)責(zé)落實(shí)在校學(xué)生健身計(jì)劃,提升青少年健康素質(zhì)。
    (5)負(fù)責(zé)收集整理本小組各類檔案資料和完成指揮部交辦的其他工作。
    4.社會(huì)保障制度協(xié)調(diào)小組。
    牽頭部門:縣人社局。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):縣人社局主要負(fù)責(zé)人。
    責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣衛(wèi)計(jì)委、縣民政局、縣社保局、縣財(cái)政局。
    主要職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度人群覆蓋。
    (2)促進(jìn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助、疾病應(yīng)急救助、商業(yè)健康保險(xiǎn)制度之間的有效銜接。
    (3)推進(jìn)社會(huì)保障“一卡通”工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生和醫(yī)療保障等信息數(shù)據(jù)共享。
    (4)負(fù)責(zé)收集整理本小組各類檔案資料和完成指揮部交辦的其他工作。
    5.城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理協(xié)調(diào)小組。
    牽頭部門:縣市政局。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):縣市政局主要負(fù)責(zé)人。
    責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣住建局、縣交通局、縣商務(wù)局、縣工商局、縣旅游委、縣環(huán)保局、縣科工信局、縣教育局、縣文體局、縣衛(wèi)計(jì)委、縣安監(jiān)局、縣公安局消防大隊(duì)、縣食藥監(jiān)局、縣水務(wù)局、縣農(nóng)業(yè)局、屯昌供電局、屯昌公路分局、縣綜合執(zhí)法局、縣公安局交管大隊(duì)、縣愛衛(wèi)辦。
    主要職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)做好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治,推進(jìn)環(huán)衛(wèi)精細(xì)化管理,建立“機(jī)械深度洗掃+人工即時(shí)清掃”的環(huán)衛(wèi)保潔新機(jī)制。
    (2)加強(qiáng)城市數(shù)字化管理平臺(tái)建設(shè),做好“門前三包”責(zé)任制督導(dǎo)落實(shí),整治流動(dòng)攤販、占道經(jīng)營(yíng)、燒烤攤點(diǎn)、亂停亂放等,提高城市管理效能和公共服務(wù)水平。
    (3)負(fù)責(zé)組織實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè),開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合治理;推進(jìn)農(nóng)村垃圾和生活污水集中分類處理和資源化利用;組織開展農(nóng)業(yè)面源污染治理、工業(yè)固廢和重金屬污染治理;完善農(nóng)村住房、道路、電力、通信、環(huán)衛(wèi)、消防等基礎(chǔ)設(shè)施;推進(jìn)農(nóng)村路網(wǎng)和電網(wǎng)建設(shè),進(jìn)一步改善農(nóng)村人居環(huán)境。
    (4)負(fù)責(zé)農(nóng)村供水工程水源、供水水質(zhì)保障、輸配水和運(yùn)行管理等體系建設(shè),實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程;加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共廁所和農(nóng)村衛(wèi)生戶廁建設(shè),實(shí)施“廁所革命”。
    (5)負(fù)責(zé)收集整理本小組各類檔案資料和完成指揮部交辦的其他工作。
    6.食品藥品和飲用水安全管理協(xié)調(diào)小組。
    牽頭部門:縣食藥監(jiān)局。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):縣食藥監(jiān)局主要負(fù)責(zé)人。
    責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣衛(wèi)計(jì)委、縣環(huán)保局、縣水務(wù)局、縣工商局、縣商務(wù)局、縣綜合執(zhí)法局。
    主要職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)組織開展食品安全示范區(qū)創(chuàng)建,強(qiáng)化食品安全社會(huì)共治。
    (2)負(fù)責(zé)推進(jìn)民營(yíng)醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)藥械購(gòu)進(jìn)、儲(chǔ)存與使用規(guī)范化建設(shè)。
    (3)負(fù)責(zé)組織開展藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè),提升人民群眾安全用藥水平。
    (4)負(fù)責(zé)組織開展飲用水水源保護(hù)區(qū)內(nèi)違法建筑和排污口清理整治,定期對(duì)飲用水源安全狀況進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)估,完善備用水源或應(yīng)急水源建設(shè)。
    (5)負(fù)責(zé)對(duì)供水單位出廠水和用戶水龍頭水質(zhì)等飲水安全狀況進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)估,每季度向社會(huì)公布檢測(cè)結(jié)果,接受社會(huì)監(jiān)督;落實(shí)供水水質(zhì)監(jiān)管措施,水環(huán)境質(zhì)量和水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到國(guó)家要求。
    (6)負(fù)責(zé)收集整理本小組各類檔案資料和完成指揮部交辦的其他工作。
    7.改善環(huán)境質(zhì)量協(xié)調(diào)小組。
    牽頭部門:縣環(huán)保局。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):縣環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人。
    責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣住建局、縣農(nóng)業(yè)局、縣農(nóng)技局、縣市政局、縣林業(yè)局、縣衛(wèi)計(jì)委、縣水務(wù)局、縣畜牧局、縣發(fā)改委、縣科工信局。
    主要職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)環(huán)境管理與環(huán)境質(zhì)量監(jiān)控,環(huán)境保護(hù)指數(shù)、城市空氣質(zhì)量、工業(yè)污染防治等指標(biāo)均符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
    (2)負(fù)責(zé)大氣環(huán)境監(jiān)測(cè),定期公開環(huán)境空氣質(zhì)量情況。
    (3)負(fù)責(zé)水和土壤環(huán)境治理,確保污水達(dá)標(biāo)排放,土壤環(huán)境有效改善。
    (4)負(fù)責(zé)排查建成區(qū)黑臭水體現(xiàn)狀,強(qiáng)化黑臭水體治理。
    (5)負(fù)責(zé)收集整理本小組各類檔案資料和完成指揮部交辦的其他工作。
    8.公共安全保障協(xié)調(diào)小組。
    牽頭部門:縣安監(jiān)局。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):縣安監(jiān)局主要負(fù)責(zé)人。
    責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣住建局、縣科工信局、縣交通局、縣衛(wèi)計(jì)委、縣公安局(含各派出所、交管大隊(duì)、消防大隊(duì))、屯昌公路分局、縣農(nóng)機(jī)局。
    主要職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)組織開展各行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,推進(jìn)隱患排查治理、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控雙重預(yù)防機(jī)制,強(qiáng)化公共安全風(fēng)險(xiǎn)防范。
    (2)建立健全行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急能力建設(shè)。
    (3)負(fù)責(zé)組織實(shí)施“平安公路”建設(shè),保障公共交通安全。
    (4)開展公眾安全宣傳教育,提升公眾安全防范能力。
    (5)負(fù)責(zé)收集整理本小組各類檔案資料和完成指揮部交辦的其他工作。
    9.農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全協(xié)調(diào)小組。
    牽頭部門:縣農(nóng)業(yè)局。
    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):縣農(nóng)業(yè)局主要負(fù)責(zé)人。
    責(zé)任單位:各鎮(zhèn)、縣工商局、縣食藥監(jiān)局、縣畜牧局、縣農(nóng)技局。
    主要職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)識(shí)制度,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。
    (2)負(fù)責(zé)收集整理本小組各類檔案資料和完成指揮部交辦的其他工作。
    各鎮(zhèn)、各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的重要意義,把健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)列入重要議事日程,成立健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組建工作組,完善工作機(jī)制,健全工作制度,制定階段目標(biāo),明確工作任務(wù),細(xì)化方法步驟,落實(shí)工作責(zé)任,合力加以推進(jìn),形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制,確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。縣愛衛(wèi)辦要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,健全信息溝通和會(huì)商機(jī)制,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
    (二)制定規(guī)劃,明確職責(zé)。各鎮(zhèn)、各部門、各單位要實(shí)行“一把手”責(zé)任制,按照發(fā)展規(guī)劃,制定健康城市健康村鎮(zhèn)工作方案,編制年度或分期實(shí)施計(jì)劃以及專項(xiàng)工作規(guī)劃,有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施,建立健全目標(biāo)責(zé)任制,將健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)到位,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。各牽頭單位、責(zé)任部門要按照職責(zé)分工,對(duì)工作開展情況進(jìn)行定期指導(dǎo)和評(píng)估。
    (三)加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。各鎮(zhèn)、各部門、各單位要加大健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)投入,建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作的投入機(jī)制,充分發(fā)揮財(cái)政投入的引導(dǎo)作用,整合資源,提高資金使用效益。建立引導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制,培育有利于多元融資發(fā)展的環(huán)境,鼓勵(lì)社會(huì)資本參與健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè),積極拓寬資金渠道,形成多元化、可持續(xù)的資金保障機(jī)制。要建立以獎(jiǎng)代補(bǔ)激勵(lì)機(jī)制。
    (四)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各鎮(zhèn)、各部門、各單位要大力開展群眾性愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),利用各種宣傳媒介、宣傳載體、宣傳渠道加強(qiáng)健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)理念宣傳和健康知識(shí)宣傳,在城市醒目地段設(shè)立健康城市和健康村鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)識(shí)牌和廣告牌,充分利用電視、廣播、報(bào)紙、微信、社區(qū)專欄、專題講座、文藝展演等多種形式,廣泛開展社會(huì)宣傳和輿論宣傳,提高群眾對(duì)健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的知曉率和支持率,提高群眾的健康衛(wèi)生理念,引導(dǎo)群眾及社會(huì)各界積極參與到健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作當(dāng)中,形成各方力量有序參與的良好格局。
    (五)指導(dǎo)評(píng)估,促進(jìn)提高??h愛衛(wèi)辦要牽頭做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和檢查,分類組織開展評(píng)估評(píng)價(jià)工作,推廣典型經(jīng)驗(yàn),不斷解決工作中存在的問(wèn)題。各鎮(zhèn)、各相關(guān)部門、單位要對(duì)照健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)目標(biāo)和工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行每季度動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和信息反饋制度,每半年開展一次述職測(cè)評(píng),在全縣通報(bào)測(cè)評(píng)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整工作方案,完善工作措施。
    建設(shè)健康校園的方案篇二十三
    以科學(xué)發(fā)展觀和黨十八大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市教育局文件精神,加大對(duì)學(xué)生教育力度,提高學(xué)校教育水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng),有計(jì)劃、有組織地科學(xué)開展學(xué)校各項(xiàng)工作,樹立學(xué)校良好的形象。
    二、創(chuàng)建“健康校園”的總體要求。
    我校創(chuàng)建“健康校園”的總體要求是:努力做到“健康教育經(jīng)?;瑤熒硇慕】祷?,健康文化特色化,硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”,創(chuàng)建“健康校園”。
    (一)開展校園綠化美化、凈化亮化行動(dòng)。
    1、開展校園綠化美化行動(dòng)。突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,積極開展校園綠化美化工作,大力營(yíng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境。學(xué)校將進(jìn)一步修整綠地花園,清理枯死樹木,因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,突出特色。
    2、開展校園凈化亮化行動(dòng)。全面加強(qiáng)校園凈化亮化工作,著力營(yíng)造清潔衛(wèi)生、整齊有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。下大力氣清除學(xué)校衛(wèi)生死角,保證校園、教室、辦公室以及其他場(chǎng)所窗明幾凈、干凈整潔,物品擺放有序;墻面無(wú)亂涂亂畫、亂貼亂掛;車輛無(wú)亂停亂放等。
    (二)開展“三個(gè)校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
    1、以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育實(shí)踐活動(dòng),組織教師在業(yè)務(wù)和政治中學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,引導(dǎo)教師加強(qiáng)自我約束,規(guī)范從教行為。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,以《中小學(xué)生學(xué)生守則》和《中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》為指導(dǎo),開展形式多樣的文明教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生儀表端莊,舉止文明,情趣健康,禮貌待人,自覺遵守公共秩序。
    2、以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為重點(diǎn),開展“文化校園“創(chuàng)建活動(dòng)。立足實(shí)際,突出特色,持續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)新校園文化活動(dòng)內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng),活動(dòng)中要充分體現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)校制度文化、活動(dòng)文化、行為文化建設(shè),為學(xué)生發(fā)展、教師進(jìn)步創(chuàng)造優(yōu)良的校園文化環(huán)境。
    3、以加強(qiáng)校園安全管理和校園周邊環(huán)境治理為重點(diǎn),開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,結(jié)合“安全教育課”“安全教育月”活動(dòng)、“119消防日”以及節(jié)假日等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動(dòng)安全、毒品危害等多方面教育,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自護(hù)自救能力。加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查,嚴(yán)防校園安全事故的發(fā)生。
    (三)開展健康教育進(jìn)校園活動(dòng)。
    1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4、加大對(duì)大課間的引導(dǎo)與管理力度,保證體育課的授課質(zhì)量,實(shí)施“陽(yáng)光體育”活動(dòng),建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
    召開“健康校園”動(dòng)員大會(huì),全面啟動(dòng)“健康校園”活動(dòng)。
    全面實(shí)施創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),年底,創(chuàng)建工作完成階段性目標(biāo)。深化成果。鞏固和深化前期活動(dòng)成果,向先進(jìn)兄弟單位學(xué)習(xí)促進(jìn)共同提高。