電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(匯總21篇)

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    報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、完整的對(duì)某一事物進(jìn)行調(diào)研或分析的書面陳述。要注意報(bào)告的篇幅和布局,盡量避免冗長(zhǎng)和混亂的結(jié)構(gòu),保持段落和句子的連貫性和一致性。閱讀下面這篇報(bào)告,您將了解到一個(gè)真實(shí)案例中的有效撰寫技巧和方法。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
    我們真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,指導(dǎo)教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)著焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到制作的成敗。因此指導(dǎo)教師特別的講解了對(duì)電烙鐵的使用。
    首先,焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
    其次,焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
    第三,焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。
    第四,元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以用鉗子剪掉。
    最后,焊完時(shí),焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。而且老師還特別聲明:在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用列子夾住被焊元件適當(dāng)用力拉撥一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,必須重新進(jìn)行焊接。最終我們?cè)谶@一天的實(shí)習(xí)中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒經(jīng)驗(yàn),將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
    xx公司于20xx年2月成立,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(bl)、精密光電導(dǎo)光板(lgp)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計(jì)美金3580萬元,注冊(cè)資本額1500萬美元。公司位于x省吳江松陵鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江興東路1621號(hào)。公司的主要客戶有:友達(dá)光電、松下電器、三星等等。公司品質(zhì)政策:注意源頭、關(guān)心過程、追求卓越。公司的經(jīng)營(yíng)理念:一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設(shè)備。公司產(chǎn)品的進(jìn)出口都按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴(yán)格按照財(cái)政有關(guān)政策進(jìn)行納稅。
    在20xx年5月19日至20xx年9月15日,我院組織我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位:瑞儀光電(x)有限公司,本次實(shí)習(xí)主要有兩個(gè)方面:。
    這段時(shí)間,我經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)這段過程,我收獲頗多,為了給自我的工作做一個(gè)交待,也為了給日后寫實(shí)習(xí)報(bào)告供給素材。我將頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告寫下,敬請(qǐng)各位教師及同學(xué)提出寶貴意見。
    生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的本事和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、牢固樹立群體意識(shí),及個(gè)人智慧僅有在融入團(tuán)體中才能最大限度的發(fā)揮作用。
    1、經(jīng)過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識(shí),背光板模組的組裝過程知識(shí)是我們?cè)趯W(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向老員工學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的。從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。
    2、經(jīng)過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作本事和加強(qiáng)勞動(dòng)觀念起了重要作用。
    1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí),了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。
    2、在實(shí)習(xí)過程中,積累了必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作本事等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的。就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    1、在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請(qǐng)假和擅自離崗,有特殊情景需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請(qǐng)假或是獲得指導(dǎo)教師的一致同意。
    2、在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。
    3、必須遵紀(jì)守法,不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動(dòng)。
    4、努力工作,進(jìn)取完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),虛心主動(dòng)的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。
    5、和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進(jìn)行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識(shí)到溝通的重要性。
    經(jīng)過在瑞儀的四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。
    實(shí)習(xí)期間我操作的具體工作是確認(rèn)四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時(shí)異常注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識(shí)對(duì)以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實(shí)的意義。然后這次實(shí)習(xí)對(duì)自我的動(dòng)手本事是個(gè)很大的鍛煉,實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,沒有足夠的動(dòng)手本事就沒有未來的科研成就,在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自我的動(dòng)手本事及技巧,提高了自我解決問題的本事。
    我出來學(xué)校的四個(gè)月,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時(shí)候能夠隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們供給了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習(xí)過程中,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或是每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心,你必須會(huì)收獲頗多,同時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)。這樣的你已是不斷前進(jìn)在成功的路上了。
    最終感激這一段曲折的時(shí)光;感激企業(yè)對(duì)我們的重視和培養(yǎng);感激我們所遇到的同事們的一路支持和幫忙,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上充滿了活力和勇氣;感激渝州科技學(xué)院,讓我們?cè)诖髮W(xué)生涯中結(jié)識(shí)到很多良師益友,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷吸取知識(shí)和完善自我;感激我的指導(dǎo)教師動(dòng)的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⒄业搅嗣悦5某隹?。最終,我要感激我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我理解教育的機(jī)會(huì),養(yǎng)育之恩沒齒難忘!
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
    經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與測(cè)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配經(jīng)過,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)xx課時(shí),總覺的老師講的太抽象,通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中也是很有用的,就我自己的專業(yè)而言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號(hào)處理等方面的知識(shí)。總之,在實(shí)習(xí)過程中,要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
    電子實(shí)習(xí)能夠真正地能鍛煉到自己,那么電子實(shí)習(xí)火候你知道怎么寫工作總結(jié)嗎?下面小編就和大家分享電子實(shí)習(xí)工作總結(jié),來欣賞一下吧。
    在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
    在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。
    總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
    通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
    一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
    二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
    三、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
    兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
    聽完第一堂報(bào)告,我就感覺這次電子實(shí)習(xí)的目不僅是讓我們感性地認(rèn)識(shí)集成電路,更重要的是真正地能鍛煉到自己,并且將所學(xué)的電工技術(shù)和電子技術(shù)體現(xiàn)在實(shí)踐中。這讓我突然想到一句真理:“認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,而實(shí)踐又反過來服務(wù)于實(shí)踐。所以說,我們只有理”論結(jié)合實(shí)踐,才能更好的讓自己學(xué)以致用。
    還有就是實(shí)習(xí)進(jìn)程的安排我感覺是合理的。一開始先讓我們焊塑料板練習(xí),接著是焊管腳,最后是接線。期間,同學(xué)們遇到了問題會(huì)互相交流、檢查,再無法解決不了就問指導(dǎo)老師,老師會(huì)耐心的回答。
    此外,我的收獲是我要更好的去學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我很多時(shí)候都用到了我學(xué)的知識(shí),但是學(xué)習(xí)是永無止境的,只有在困難中找出解決的方法,長(zhǎng)進(jìn)的才快,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,另一個(gè)啟發(fā)我的是,要加強(qiáng)自己的溝通能力,有問題不要害怕不好意思去問別人或老師,只要問了,別人還是挺樂意幫助自己的,同學(xué)有問題問自己,只要能解決的,也去耐心通俗的去講解給他聽,做到互相幫助,這對(duì)我們以后職業(yè)的發(fā)展是很有幫助的,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過小事發(fā)現(xiàn)大道理。
    總結(jié)這次電子實(shí)習(xí),自己還是學(xué)到了許多的東西。鍛煉了自己和同學(xué)之間的合作能力,最重要的是,將之前所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中體現(xiàn)出來。
    通過實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
    在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬荨Mㄟ^實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過相互學(xué)習(xí),相互溝通,一起研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?,心中的成就感與自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。
    還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一起忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!
    一、實(shí)習(xí)概況。
    實(shí)習(xí)時(shí)間:。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):。
    實(shí)習(xí)公司:。
    :在實(shí)習(xí)中接觸社會(huì),學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí),掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本技能,在實(shí)踐中鍛煉自己在與人溝通、團(tuán)隊(duì)合作、制定計(jì)劃、應(yīng)對(duì)危機(jī)等各方面的潛力,發(fā)現(xiàn)自身的各種問題和缺點(diǎn)并采取實(shí)際行動(dòng)改善。
    實(shí)習(xí)任務(wù):透過面試被聘為長(zhǎng)沙新秩序電子科技有限公司的一名實(shí)習(xí)生,在其銷售部擔(dān)任一名市場(chǎng)營(yíng)銷人員,參與公司在湖南省內(nèi)進(jìn)行的電子產(chǎn)品的市場(chǎng)維護(hù)及拓展的營(yíng)銷計(jì)劃。
    二、實(shí)習(xí)資料。
    (一)培訓(xùn)期間。
    1、了解新秩序公司。
    在長(zhǎng)沙理解新秩序公司人事部主管、營(yíng)銷部等相關(guān)人員的基本培訓(xùn),了解公司的基本概況。長(zhǎng)沙新秩序電子科技有限公司是一家研發(fā)、生產(chǎn)、銷售新型電子產(chǎn)品于一體的高科技有限公司,公司產(chǎn)品旨在降低客戶設(shè)備購(gòu)置和使用成本。
    在培訓(xùn)的那天,三位公司職務(wù)不低的培訓(xùn)人員在上午連續(xù)培訓(xùn)幾個(gè)小時(shí)后,只在報(bào)告廳的桌子上睡了一下又之后在下午給我們進(jìn)行精彩的培訓(xùn),在中午的時(shí)候他們完全能夠享受更好的休息條件,但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業(yè)的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網(wǎng)上搜索該公司更多的信息,使我對(duì)公司有了更深刻的了解。
    2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    在到公司辦公室后,我們剛好趕上經(jīng)理在安排的一個(gè)產(chǎn)品的營(yíng)銷模式,過程就不用詳細(xì)敘述了,我主要是從這個(gè)銷售模式看到了公司培養(yǎng)員工的獨(dú)特方式,體會(huì)了一些商場(chǎng)上爾虞我詐、殘酷無情的味道,這是我在學(xué)??隙▽W(xué)不到的東西,我感覺這個(gè)游戲已經(jīng)使我不虛此行了。
    在我們理解公司營(yíng)銷部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),了解公司產(chǎn)品的種類、特性、市場(chǎng)定位、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)品流入市場(chǎng)的渠道、競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的相關(guān)信息等。
    (二)實(shí)習(xí)期間。
    1、拜訪經(jīng)銷商,督促其下單,了解市場(chǎng)信息。
    (1)跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理一齊到各市縣拜訪各級(jí)經(jīng)銷商,了解公司產(chǎn)品出貨價(jià)格、出貨渠道、出貨時(shí)的促銷優(yōu)惠措施等,同時(shí)了解各級(jí)經(jīng)銷商所賣其他競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的各種信息,針對(duì)產(chǎn)品信息做出產(chǎn)品銷售策略的調(diào)整。
    (2)一些大的經(jīng)銷商不用督促其進(jìn)貨,溝通是的手段,只要溝通的好他們會(huì)很容易的按其需求進(jìn)貨。送些小樣品給老板自己用,老板忙的時(shí)候給老板幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比說產(chǎn)品性能和促銷政策等效果要好很多。有時(shí)候印象很重要,要讓別人理解你的產(chǎn)品,就得先讓別人接收你這個(gè)人。
    2、拜訪銷售終端,銷售公司產(chǎn)品,摸清銷售渠道,核實(shí)市場(chǎng)信息跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理拜訪營(yíng)銷點(diǎn)、經(jīng)銷商、等銷售終端和終端用戶。
    (1)了解他們使用或銷售產(chǎn)品的感受,記錄客戶使用產(chǎn)品后的反饋信息(包括產(chǎn)品質(zhì)量問題、實(shí)際使用時(shí)的產(chǎn)品特性和使用感受),幫忙用戶解決使用過程中出現(xiàn)的問題,帶給技術(shù)咨詢與技術(shù)服務(wù)。
    (2)從這些銷售終端得到電子產(chǎn)品及其他競(jìng)品的銷售渠道、價(jià)格、促銷、推廣力度等的真實(shí)信息(競(jìng)爭(zhēng)品的情報(bào)信息尤為重要),與從經(jīng)銷商處得到的信息核對(duì),決定經(jīng)銷商在信息上是否對(duì)我們有所隱瞞,如有必要可調(diào)整與經(jīng)銷商的合作策略。
    (3)從銷售終端(以包子鋪為例)了解其他相關(guān)產(chǎn)品配送的渠道信息,為我們省去找渠道的時(shí)間。
    如了解營(yíng)銷點(diǎn)所用所經(jīng)營(yíng)各類產(chǎn)品的種類、進(jìn)貨渠道、價(jià)格、得到的促銷政策、用競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品而不用我們公司產(chǎn)品的原因(如果用競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的話)。
    如從營(yíng)銷點(diǎn)了解經(jīng)銷商的信息,若該經(jīng)銷商不經(jīng)營(yíng)我們公司的產(chǎn)品,之后能夠找該經(jīng)銷商談,盡量將其爭(zhēng)取為我們公司產(chǎn)品的經(jīng)銷商。同時(shí)從營(yíng)銷點(diǎn)能夠了解到一個(gè)地區(qū)的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)狀況,透過經(jīng)銷商找終端會(huì)為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時(shí)間。從營(yíng)銷點(diǎn)能夠了解到我們的經(jīng)銷商是否執(zhí)行了我們要求其執(zhí)行的我們公司產(chǎn)品推廣計(jì)劃。
    3、兩個(gè)縣級(jí)市場(chǎng)的比較。
    走市場(chǎng)期間,我們碰到兩個(gè)典型的市場(chǎng)模型,如何分別做市場(chǎng)的拓展或維護(hù),以下是我和同事交流后想出的方法。
    (1)我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場(chǎng)的60%以上:做好經(jīng)銷商的回訪工作,定期和經(jīng)銷商聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)感情,做好市場(chǎng)維護(hù),持續(xù)原有份額的基礎(chǔ)上促進(jìn)份額增長(zhǎng)。
    (2)我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場(chǎng)的40%以下:在縣城所屬市區(qū)或縣城內(nèi)發(fā)展一家具有必須實(shí)力的經(jīng)銷商,利用其現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)和較強(qiáng)力的促銷政策鋪貨以打開市場(chǎng),此為“上推”;同時(shí)拜訪終端用戶替換競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品,此為“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進(jìn)行一段時(shí)間后,產(chǎn)品即可逐步流入并占有這個(gè)市場(chǎng)。
    三、實(shí)習(xí)心得感悟。
    實(shí)習(xí)到最后,我體會(huì)最深的是這幾個(gè)詞語:溝通、堅(jiān)持、嘗試、總結(jié)。
    (一)溝通。
    而用我們的產(chǎn)品等等。我也將我學(xué)到的和客戶談話技巧的小細(xì)節(jié),與客戶溝通的小招數(shù),觀察客戶開的店子需要注意的細(xì)節(jié)等都認(rèn)真總結(jié)、細(xì)心揣摩,從中我汲取到了更多的養(yǎng)分。
    (二)堅(jiān)持。
    說實(shí)話,工作是有點(diǎn)辛苦的,有時(shí)候會(huì)有些消極的想法,這個(gè)時(shí)候就需要靠自己的意志來堅(jiān)持了,有時(shí)候自己和別人做事的差別可能只有一個(gè),就是能不能堅(jiān)持了,如果能堅(jiān)持下去,慢慢的就會(huì)習(xí)慣了。
    舉個(gè)例子,有一次拜訪營(yíng)銷部,剛開始走了十幾家,結(jié)果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)天很熱,下午兩點(diǎn)了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準(zhǔn)備吃飯后就休息下,再去下一個(gè)市場(chǎng)。然而我們最后又無意看到了一家店,店主在躺著午休,像是睡著的樣貌,當(dāng)時(shí)我們頂著饑餓和困乏,抱著試一試的態(tài)度去拜訪,結(jié)果賣了20幾元的貨物,從這件事我體會(huì)到越是最后關(guān)頭越要堅(jiān)持!
    (三)嘗試。
    工作中有很多事沒開始做的時(shí)候感覺很難,但真正開始做的時(shí)候會(huì)發(fā)覺其實(shí)沒有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試后慢慢調(diào)整策略就很可能成功。
    有一次想坐公交車到經(jīng)銷商的倉(cāng)庫去,但當(dāng)時(shí)整條路都在修,我們所明白的幾路公交車都改線路了。因?yàn)槟康牡乇旧砭陀悬c(diǎn)偏,幾乎不可能有別的公交車到那里了。當(dāng)時(shí)狀況有點(diǎn)急,也能夠步行到經(jīng)銷商那里,但會(huì)耽誤時(shí)間,最后我還是嘗試問了一個(gè)大叔有沒有公交到我們的目的地,我們很幸運(yùn)的得到了肯定的回答。有時(shí)候看似不可能或很困難的事,其實(shí)只要去嘗試,就有解決的機(jī)會(huì),不去試的話連丁點(diǎn)機(jī)會(huì)都不會(huì)有。
    (四)總結(jié)。
    總結(jié)是很重要的,自己學(xué)到的、體會(huì)到的知識(shí)能不能升華、能不能使自己得到更多的啟示就靠總結(jié)了??偨Y(jié)能使我反思自己工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的速度;能使我更清楚我前進(jìn)的方向。這次寫。
    的過程也就是我總結(jié)反思的過程,在寫報(bào)告的過程中發(fā)現(xiàn)了自身很多不足之處,在今后我會(huì)很重視這些在實(shí)踐中發(fā)生的問題,竭盡一切努力去改善。
    (五)實(shí)習(xí)改善推薦。
    1、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。
    2、承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師用心性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際狀況。包括。
    畢業(yè)論文。
    也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時(shí)間和精力,才能收到效果。
    3、加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要超多的市場(chǎng)營(yíng)銷人才,但是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。
    最后,我要由衷的感謝長(zhǎng)沙新秩序電子科技有限公司給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝公司人員的培訓(xùn),感謝營(yíng)業(yè)部王經(jīng)理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
    工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)月即將過去,因此為這一個(gè)月的工作作一總結(jié),本文是關(guān)于新聞?dòng)浾邔?shí)習(xí)的月工作總結(jié),歡迎大家閱讀借鑒。
    來_網(wǎng)將近一個(gè)月了,回想這段時(shí)光,真是感慨萬千。
    一個(gè)月前當(dāng)?shù)弥疫M(jìn)入_網(wǎng)時(shí),我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。盡管有其他社團(tuán)錄取,但就是沒有這種激動(dòng)的心情。每次_網(wǎng)開會(huì),如果跟其他事情有沖突,我都會(huì)想方設(shè)法把其他推掉,一心來_網(wǎng)。我記得第一次會(huì)議記錄是我做的,當(dāng)時(shí)以為師姐很器重我,后來才知道原來每個(gè)人都要做的,哈哈。不過我還是覺得挺有成就感的,而且認(rèn)識(shí)了很多人。然后第一次出任務(wù)是迎新晚會(huì),感覺完成得還可以啦。那天我跟文婷很早就到了,可師姐很久還沒來,于是我們就自力更生,記錄、采訪、找資料全部自己安排,然后回去寫稿。那篇稿雖然不敢說非常好,但起碼我是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地完成的。而且,同學(xué)們都說不錯(cuò)嘛。對(duì)于新手,已經(jīng)不容易了,但這僅僅是起步,要做得更好是不需要理由的,更不應(yīng)找借口。在這之后,我對(duì)_網(wǎng)的工作是更加的認(rèn)真了,盡管沒空余時(shí)間,盡管很晚才睡,我也沒抱怨過。我反而覺得很充實(shí),我創(chuàng)造了價(jià)值,我做出了貢獻(xiàn)。
    很多人都說我很積極向上,我當(dāng)然不會(huì)辜負(fù)大家。在_網(wǎng)接下來的日子,我想我會(huì)做得更好,繼續(xù)為_網(wǎng)做貢獻(xiàn),讓_網(wǎng)做得更好!
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六
    在電子工藝實(shí)習(xí)的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。
    通過這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
    實(shí)習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實(shí)則不然。
    (一)插接式焊接(tht)。
    操作步驟:首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時(shí)候停止上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱,使其達(dá)到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱,當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的'溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵。
    操作要點(diǎn):在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進(jìn)行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時(shí)在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。
    完成內(nèi)容:用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
    (二)貼片式焊接(smt)。
    現(xiàn)在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
    操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。
    操作要點(diǎn):
    1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風(fēng)槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):工藝實(shí)習(xí)(電子信息樓)。
    企業(yè)見習(xí)(長(zhǎng)城信息股份有限公司)。
    實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:朱俊杰,楊菊秋,謝鐵強(qiáng),趙偉志,任嘉,姚曄,李穎。
    一、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    在電子工藝實(shí)習(xí)的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。
    通過這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
    實(shí)習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實(shí)則不然。
    (一)插接式焊接(tht)。
    操作步驟:首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時(shí)候停止上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱,使其達(dá)到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱,當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵。
    操作要點(diǎn):在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進(jìn)行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時(shí)在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。
    完成內(nèi)容:用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
    (二)貼片式焊接(smt)。
    現(xiàn)在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
    操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。
    操作要點(diǎn):
    1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風(fēng)槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
    2.用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對(duì)齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對(duì)準(zhǔn)位置的芯片,在兩個(gè)對(duì)角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個(gè)對(duì)角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動(dòng)。在焊完對(duì)角后重新檢查芯片的位置是否對(duì)準(zhǔn)。如有必要可進(jìn)行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對(duì)準(zhǔn)位置。
    3.開始焊接所有的引腳時(shí),應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤(rùn)。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時(shí)要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。
    4.焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。
    5。電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應(yīng)的焊盤對(duì)位正確,在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時(shí)注意保護(hù)各種元器件不在操作時(shí)發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動(dòng)產(chǎn)生偏移。
    完成內(nèi)容:將手機(jī)電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項(xiàng)。
    (三)制作電路板(pcb板的制作)。
    我們采用的是激光打印法,老師給我們?cè)缫延∷⒑秒娐穲D的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復(fù)通過照片過塑機(jī),這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。
    (四)收音機(jī)的制作。
    上午我們?cè)诶蠋熌抢镱I(lǐng)到了這次收音機(jī)的零件,通過老師對(duì)在制作過程中的注意事項(xiàng)的囑咐,我們來到了實(shí)驗(yàn)室埋頭開始了自己制作之旅。我們?cè)诎惭b前對(duì)零件進(jìn)行了檢查:(1)對(duì)照?qǐng)D紙檢查印制板(smb):觀察圖形是否完整,有無短、斷缺陷,孔位及尺寸是否和圖紙一樣,表面涂覆(阻焊層)是否完整。(2)檢查外殼及結(jié)構(gòu)件:按材料表清查零件品種規(guī)格及數(shù)量(表貼元器件除外),檢查外殼有無缺陷及外觀損傷,耳機(jī)是否完好。檢查完零部件后就開始絲印焊膏,并檢查印刷情況,按照工序流程貼片:貼片順序:c1/r1,c2/r2,c3/v3,v4/r3,c4/c5,sc1088/c6,c7,c8/r4,c9,c10,c11,c12,c13,c14,c15,c16。其中有幾點(diǎn)注意事項(xiàng):smc和smd不得用手拿,用鑷子夾持不可夾到引線上,ic1088的標(biāo)記方向,貼片電容表面沒有標(biāo)志,一定要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。將貼片焊接完后記得及時(shí)檢查貼片數(shù)量及位置并檢查焊接質(zhì)量將沒有焊接好的地方重新焊接好,確保最后的成功。安裝完smt后就要安裝tht元器件。在安裝的過程中一定要注意元件的正確安裝,例如變?nèi)荻O管的極性,發(fā)光二極管的'安裝高度等。
    當(dāng)元器件全部安裝完畢后,就要開始調(diào)試和總裝:所有元器件焊接完成后目視檢查。搜索電臺(tái)廣播,調(diào)接收頻段,調(diào)靈敏度。固定smb,裝外殼。當(dāng)一切完成后再次檢查:裝入電池,插入耳機(jī)進(jìn)行檢查,使:點(diǎn)源開關(guān)手感良好,音量正??烧{(diào),收聽正常,表面無損傷。
    (五)企業(yè)見習(xí)參觀。
    21日下午我們來到長(zhǎng)城信息股份有限公司,走進(jìn)該公司的生產(chǎn)車間,琳瑯滿目的生產(chǎn)設(shè)備映入眼簾,經(jīng)過帶隊(duì)老師的介紹,我們熟悉了各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理及其先進(jìn)性,初步了解了生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。
    通過短暫的對(duì)企業(yè)的參觀,雖然沒有進(jìn)入車間近距離參觀,但是透過玻璃還是可以感受到工人們的那份刻苦和細(xì)致,現(xiàn)代科技時(shí)代飛速發(fā)展中,高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永遠(yuǎn)也不要妄圖用機(jī)器替代手工,機(jī)器無論在怎么快速也無法替代人的勞動(dòng)。而且這不僅僅時(shí)勞動(dòng),還是熱情的傳遞。
    二、實(shí)習(xí)心得。
    實(shí)習(xí)的過程雖然短暫,但是我從中獲得了很多:
    一,對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用,通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí),掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
    二,對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。
    我很感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,老師教會(huì)我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。
    一周的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻磨練做事的心態(tài),改變不良的習(xí)慣。通過實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力。
    實(shí)習(xí)讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八
    一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室。
    三、指導(dǎo)老師:楊老師、_。
    四、實(shí)習(xí)目的:
    通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:
    1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
    2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
    3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
    4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
    5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
    6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
    五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);。
    2練習(xí)焊接。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九
    在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手本事的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),能夠說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的'手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自我動(dòng)手本事的信心。
    在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不明白的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只明白有電烙鐵,不明白它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等??墒俏乙灿龅搅撕芏嗖幻靼椎牡胤剑?、為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就能夠了嗎,不明白;2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十
    這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間??偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺自己有時(shí)候十分的粗心和不自信,剛開始我的收音機(jī)是好的,可我測(cè)試的時(shí)候總是不響,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍,這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然后是xx接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一
    從7月份進(jìn)入南瑞集團(tuán)電氣控制分公司以來,到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)認(rèn)真真地從配線、安裝、再到調(diào)試,一步一個(gè)腳印的將學(xué)校的理論與公司的實(shí)踐結(jié)合起來,使自己完全步入了電控這個(gè)大家庭。以下我將自己實(shí)習(xí)的體會(huì)和心得以小結(jié)的形式呈現(xiàn)給大家,與大家分享,希望大家批評(píng)指正。
    我的專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,因此對(duì)于勵(lì)磁的相關(guān)知識(shí)的了解,與非電類的同事相比,可能多一點(diǎn)膚淺的了解。但是我深深的知道,工程實(shí)踐與理論知識(shí)是有著本質(zhì)的區(qū)別,對(duì)理論的淺顯認(rèn)識(shí)不等于對(duì)工程實(shí)踐的精通。因此不論是劉工講解硬件,還是許工講解軟件,以及仲工講解操作系統(tǒng),我都認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記?!岸嗦?、多問、多記”使我的收獲不淺,這也為以后的具體操作打下了一定的基礎(chǔ)。
    (2)熟悉配線、裝配環(huán)節(jié)。
    對(duì)于我這樣一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說,老虎鉗,鐵扳手、剝線鉗、跳線槍是一個(gè)個(gè)陌生的朋友,在學(xué)校里很少和他們打交道。提起配線、裝配更是一個(gè)門外漢。在最初的幾天里,我處處碰釘子,具體的說是碰螺絲釘。這一個(gè)個(gè)小玩意兒在我的手里就是不聽話,再加上師傅在一旁看著,我就更著急了,幾次三番的將螺絲掉到地上,心里想這么點(diǎn)小事怎么就干不好。
    雖然遇到了挫折,但是我沒有氣餒。沒摸過老虎鉗,就多摸摸;沒熟悉過的環(huán)節(jié),就多熟悉熟悉。經(jīng)過一個(gè)月的配線、裝配,我的操作有了大幅度的提高,雖然與師傅們的'差距還是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是比以前的我還是有質(zhì)的飛躍。
    (3)自己嘗試著調(diào)試。
    說到這次實(shí)習(xí)的重頭戲調(diào)試。公司的核心任務(wù)就是將一臺(tái)臺(tái)調(diào)試好的勵(lì)磁調(diào)節(jié)器投入電廠的生產(chǎn)中去,保證電網(wǎng)的安全運(yùn)行。調(diào)試可謂是公司的核心任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。因此我對(duì)待調(diào)試的態(tài)度也更加認(rèn)真。
    從單板調(diào)試到機(jī)柜調(diào)試,我不懂的就問;從savr、flz到flm、flk,我都仔細(xì)地看、認(rèn)真地記。單板圖,調(diào)試指導(dǎo)書,機(jī)柜配線表成了我不離左右的朋友。與李春林李工一起調(diào)單板,與江有斌師父一起調(diào)柜子,與同事們一起討論問題,成了這一段生活的主題。
    與此同時(shí),師傅們也嘗試著將一些簡(jiǎn)單的工作,諸如接線,對(duì)線交給我去做。感到師傅對(duì)我的信任,我干起來也十分用心。當(dāng)看到師父和我調(diào)的柜子順利出廠的時(shí)候,我的心情難以言表。
    (4)我的體會(huì)和總結(jié)。
    兩個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就過去了,雖然自己還有很多地方的欠缺,還有待學(xué)習(xí),但是所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)還是不少的。
    1.做什么事情應(yīng)該一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,處處留心,切忌馬馬虎虎;
    2.做大事應(yīng)從小處著手,不要一口吃個(gè)胖子,急功近利,切忌浮躁;
    3.對(duì)于不懂的多聽、多問、多記,把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶入工作中;
    4.要善于與同事們溝通,達(dá)到協(xié)作的目的,使公司成為一個(gè)有機(jī)團(tuán)隊(duì);
    最后,不管自己今后的工作如何,都應(yīng)該牢記這次實(shí)習(xí)帶來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和牢固的專業(yè)知識(shí),為公司的發(fā)展,集團(tuán)的壯大,電網(wǎng)的穩(wěn)定作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二
     中國(guó)電子工業(yè)是研制和生產(chǎn)電子設(shè)備及各種電子元件、器件、儀器、儀表的工業(yè),是軍民結(jié)合型工業(yè),全世界高端電子設(shè)備生產(chǎn)國(guó)之一,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的電子生產(chǎn)總結(jié),希望大家希望!
     這樣的公司給我們學(xué)校電子類的學(xué)生提供了難得的實(shí)習(xí)條件,在那里,公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關(guān)系可以說是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一個(gè)縮影的充分體現(xiàn),她為我們?cè)谛5膶W(xué)生踏進(jìn)社會(huì)提供了一個(gè)搶先一步踏進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)生活的可貴機(jī)會(huì)。剛開始同學(xué)們?cè)谏╇娮訌S里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”,但后來慢慢的習(xí)慣下來,因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打,可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過,這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。
     的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。可以說這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
     其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,同學(xué)們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。其五,這次東莞之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。
     在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來,有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學(xué)們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
     這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁,同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是我們辦自專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!
     在××電子科技有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:
     1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);要不怕辛苦、不怕困難。
     最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多啊!
     所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。
     在這里實(shí)習(xí),我被分配到該公司的元件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)?,?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
     其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。
     只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
     第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)?,這里是公司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。
     于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
     第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。 第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。 在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
     1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。
     2、要在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。
     這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
     本次工作是我人生中第一次從真正意義上走入社會(huì),“華天科技”也可以說是我人生中的第二個(gè)家。從走進(jìn)家門兒的那一刻起,我希望這股“新鮮血液”的注入,讓咱們這個(gè)家變得更強(qiáng),走的更穩(wěn)。“咬定青山不放松”,自然而然,我就比以往的工作有了更多更深的體會(huì)。
     通過四十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),暴露出自己在工作中的很多問題。比如說:怎樣才能保持剛到產(chǎn)線倒班的那股興奮勁兒,怎樣才能讓師傅和組長(zhǎng)傳授自己更多的技能,怎樣才能跟一線的兄弟姐妹相處融洽,怎樣才能讓自己每天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作而不急不燥,如何能使自己在倒班的時(shí)候保持清醒的大腦等??偠灾?,自己面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),需要掌握的東西還很多。
     針對(duì)自己出的各種問題,我給自己做了如下安排:
     首先,把自己的本職工作做好,求真務(wù)實(shí)。其次,培養(yǎng)積極的工作態(tài)度和良好的工作作風(fēng),盡自己最大的力量影響身邊的人。在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)鍛煉。平時(shí)注重自身的修養(yǎng)。
     最重要的是正確地認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)檎_地認(rèn)識(shí)自己就想多了一雙睿智的眼睛,時(shí)時(shí)給自己添一點(diǎn)遠(yuǎn)見,一點(diǎn)清醒,一點(diǎn)對(duì)現(xiàn)實(shí)更為透徹的體察與認(rèn)知。
     既來之則安之。我既然選擇了這個(gè)家,就會(huì)毫不打折扣地遵守游戲規(guī)則。沉沒成本已逝,機(jī)會(huì)成本可遇。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)按自己的規(guī)劃奮勇前行,覺不受光環(huán)效應(yīng)的影響而迷失自己,盡快讓自己成長(zhǎng)起來!
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三
    為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的要求,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,計(jì)算機(jī)系xx級(jí)計(jì)算機(jī)圖形圖像專業(yè)的學(xué)生于20xx年1月6日至1月12日在校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期一周的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)習(xí)由計(jì)算機(jī)系組織,由曾德愚老師具體安排,通過具體實(shí)例的創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生熟練的計(jì)算機(jī)操作技能,掌握photoshop的基本操作及運(yùn)用。
    通過此次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們對(duì)photoshopcs2有一個(gè)基本的了解,初步熟悉廣告設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁動(dòng)畫制作的設(shè)計(jì)理念和開發(fā)技巧。
    一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求。
    本次實(shí)訓(xùn)的要求是:
    學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)合理使用教學(xué)軟件輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生解決操作中的問題,并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,及時(shí)總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
    二、精心組織,認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
    對(duì)教師方面,本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過登陸教師后臺(tái)管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jī);對(duì)學(xué)生方面,本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評(píng)成績(jī)。對(duì)復(fù)制的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要求從頭做起,由老師指定內(nèi)容,完成相關(guān)的內(nèi)容,否則為不合格。
    三、本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)。
    通過此次實(shí)訓(xùn),廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的`經(jīng)驗(yàn)。
    1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,深受到同學(xué)們的歡迎。
    2、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使學(xué)生熟悉了photoshopcs2,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    四、存在的問題。
    實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機(jī)房部分微機(jī)運(yùn)行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機(jī),一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時(shí)存盤,由于死機(jī)又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,建議學(xué)校及時(shí)更換一些、淘汰一些過時(shí)的微機(jī),加大對(duì)微機(jī)的維護(hù)。
    總之,我系的專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過幾年的開展,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視,實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問題能迅速解決。實(shí)踐證明,專業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn),符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)開展,都有極大的促進(jìn)作用。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四
    在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原先并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):
    1、由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在測(cè)量過程中我們不但要做好自我的工作,還要研究同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
    2、在實(shí)習(xí)前必須要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的`來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級(jí)到低級(jí)的工作原則,并做到步步有檢核這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能夠提高測(cè)量的效率。
    3、業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要十分仔細(xì),因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
    四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過差限必須要重新測(cè)量。
    由于天氣炎熱,起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度,可是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量,認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就被感染了,跟隨他們一齊加入到測(cè)量中,爭(zhēng)著搶著操作儀器,把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分炎熱,可是經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)努力,我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來,每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候,大家一齊回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有什么,堅(jiān)持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜。
    經(jīng)過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的本事,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的本事。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
    實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十五
    這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程,跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別,這門課程的靈活性很強(qiáng),充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí),這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體,以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn),這讓我覺得壓力減輕不少。
    這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡(jiǎn)單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的,沒有想到是最為復(fù)雜的,需要的資料很多。而給予我們的時(shí)間有限,不得不在其他的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮,收獲多多。就如第一天,教師給我們講了最簡(jiǎn)單的plc編程,接線。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)編程與接線,可自己弄時(shí)卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題,其實(shí)問題就在于剛開始弄,對(duì)視圖的用法不夠熟練,什么時(shí)候用常開結(jié)點(diǎn),常閉結(jié)點(diǎn),什么時(shí)候用向上常開結(jié)點(diǎn),向上常閉結(jié)點(diǎn),還有輸出的就一定要用小括號(hào)的,還有最后一定要用中括號(hào)的end。當(dāng)然畫了幾遍后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的簡(jiǎn)單,之后就一畫就對(duì)。還有plc接線時(shí),輸入的.結(jié)點(diǎn)可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對(duì)這次的實(shí)訓(xùn)充滿興趣還有對(duì)接下來幾天所實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的開始,接下來的幾天才是真正值的興奮的時(shí)候,當(dāng)然,面對(duì)那么大的儀器還有那么高的電壓,老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全,小心設(shè)備,切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大,每次做好需要老師來檢查了再通電的時(shí)候我們都會(huì)先請(qǐng)老師看了說行了再接著做。
    通過這次的實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。第一,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情,當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí),不管結(jié)果怎樣,至少我們?cè)?jīng)在一起努力過,體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十六
    對(duì)于即將面臨就業(yè)的大三的學(xué)生,就業(yè)前的實(shí)習(xí)至關(guān)重要,它可以幫助我們更好地?fù)駱I(yè)和就業(yè)。所以,這個(gè)時(shí)期的我們,都在努力的尋找各自的實(shí)習(xí)基地。2014年7月14日,有幸來到哈爾濱樂狐網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實(shí)習(xí)。
    哈爾濱對(duì)俄經(jīng)貿(mào)合作具有地緣、人才以及公共關(guān)系等諸多方面的優(yōu)勢(shì)。樂狐以哈爾濱為對(duì)俄電子商務(wù)發(fā)展中樞,建設(shè)具有較強(qiáng)集聚力、輻射力、牽動(dòng)力的核心區(qū),落實(shí)“五項(xiàng)建設(shè)”,即平臺(tái)中心、代運(yùn)營(yíng)中心、孵化中心、培訓(xùn)中心、物流中心。以全面創(chuàng)新的精神,融入對(duì)俄電子商務(wù)發(fā)展的大格局中,自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,充分利用哈爾濱對(duì)俄人才優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)一批,帶動(dòng)一批,影響一批對(duì)俄電子商務(wù)的年輕一代,成為哈爾濱對(duì)俄跨境電子商務(wù)的生力軍,全面推動(dòng)哈爾濱電子商務(wù)快速發(fā)展,形成對(duì)俄電子商務(wù)的繁榮氛圍。
    實(shí)習(xí)的前期是為期十天的培訓(xùn),我們就像在課堂上一樣,公司的老師給我們講解電子商相關(guān)的知識(shí)。但是,這個(gè)課堂卻和校園里的課堂截然不同,這里是理論與實(shí)踐相結(jié)合。老師們都把理論同自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行講解,這樣,讓我們能夠更快、更有效的理解并掌握這些新的知識(shí)。
    十天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使感覺自己學(xué)到了很多書本上知識(shí)和技能,ps技巧、電子商務(wù)理論知識(shí)、外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、基礎(chǔ)物流運(yùn)費(fèi)計(jì)算及物流模板制作、vk論壇營(yíng)銷、及其國(guó)際站和速賣通的產(chǎn)品上傳及管理等等。這些理論結(jié)合這實(shí)踐操作的練習(xí),在校園里我們是不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的,經(jīng)過了這樣一系列系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐練習(xí),感覺自己對(duì)外貿(mào)電子商務(wù)又又有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí),也正是樂狐給了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十七
    這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程,跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別,這門課程的靈活性很強(qiáng),充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí),這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體,以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn),這讓我覺得壓力減輕不少。
    這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡(jiǎn)單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的,沒有想到是最為復(fù)雜的,需要的資料很多。而給予我們的時(shí)間有限,不得不在其他的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十八
    一年來,縣政府電子政務(wù)辦公室在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)做好電子政務(wù)工作,大力推行黨務(wù)公開和政府信息公開,我縣信息化發(fā)展進(jìn)一步加快。
    一、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)
    2011年,xx綜合門戶網(wǎng)站運(yùn)行穩(wěn)定,新增了“2011兩會(huì)專題”、“村兩委換屆選舉專欄”、“食品安全專欄”、“新農(nóng)保專欄”等欄目,在全省率先開通了新農(nóng)保網(wǎng)上查詢系統(tǒng)。全年共回復(fù)信箱462條,發(fā)布政務(wù)信息5605條,被市政府采用2561條,居全市第一。
    二、黨務(wù)公開和政府信息公開
    按照、縣政府黨務(wù)公開要求,依托xx綜合門戶網(wǎng)站,建立了黨務(wù)公開網(wǎng)站,?共公開黨務(wù)信息632條,全面提高黨務(wù)公開工作水平,增強(qiáng)了黨務(wù)公開的實(shí)效性。
    今年以來,縣政府高度重視政府信息公開工作,把其納入加強(qiáng)政府自身建設(shè)、推進(jìn)民-主法制建設(shè)和服務(wù)型政府建設(shè)之中,使政府信息公開工作成為政府的一項(xiàng)基本施政制度,明確了縣政府辦公室為全縣政府信息公開工作的主管部門,縣政府電子政務(wù)辦公室作為政府辦公室內(nèi)設(shè)的副科級(jí)單位具體負(fù)責(zé)我縣政府信息公開工作的推進(jìn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核工作,我縣政府信息公開工作全面展開,電子政務(wù)辦公室先后舉辦了8期培訓(xùn)班,培訓(xùn)全縣政府信息公開工作人員120多人次,縣政府各部門的機(jī)構(gòu)職能、領(lǐng)導(dǎo)分工、人事任免、財(cái)政數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)公報(bào)等信息都已在縣政府網(wǎng)站上公開,共公開信息1648條。
    在電子政務(wù)綜合績(jī)效評(píng)估工作完成后,應(yīng)該形成一個(gè)總體評(píng)估報(bào)告。評(píng)估報(bào)告是由評(píng)估工作組完成全部評(píng)估工作后,對(duì)電子政務(wù)績(jī)效狀況和業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況等進(jìn)行對(duì)比分析,客觀判斷形成的綜合結(jié)論的文本文件。
    評(píng)估報(bào)告由正文和附錄兩部分組成。報(bào)告正文的主要內(nèi)容包括基本情況描述、主要各項(xiàng)績(jī)效指標(biāo)對(duì)比分析、評(píng)估結(jié)論、發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)、評(píng)估依據(jù)和評(píng)估方法等。報(bào)告附錄包括有關(guān)評(píng)估工作的基礎(chǔ)文件和數(shù)據(jù)資料。評(píng)估報(bào)告要維護(hù)被評(píng)估單位的正當(dāng)業(yè)務(wù)秘密。
    評(píng)估報(bào)告應(yīng)該由獨(dú)立第三方的專業(yè)人員進(jìn)行符合性審核,即:評(píng)估工作程序是否完整、評(píng)估方法是否正確、選用評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是否適當(dāng)、評(píng)估報(bào)告是否符合規(guī)范等。
    評(píng)估結(jié)果應(yīng)該反饋給政府決策部門和被評(píng)單位,作為電子政務(wù)投資決策、管理改善和績(jī)效監(jiān)管的參考依據(jù);并作為對(duì)政府機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)任期和任職績(jī)效考核的依據(jù),同時(shí)也可為其他相關(guān)單位提供信息咨詢和管理參考。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的.機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索電子政務(wù)考核總結(jié)報(bào)告。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十九
    本學(xué)期在孟老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了一門新的課程————plc。短暫的十二周課程里,經(jīng)過老師的講解、指導(dǎo)和自己的練習(xí),我受益匪淺,學(xué)到了不少本專業(yè)的知識(shí)。
    在沒有接觸到這門課之前,也曾經(jīng)和自動(dòng)化專業(yè)的同學(xué)在交流時(shí)聽說過plc這個(gè)詞,并且從社會(huì)生活和學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解到plc控制是當(dāng)今自動(dòng)化控制的主流,目前自動(dòng)化機(jī)床控制大多采用plc控制。但當(dāng)時(shí)并未清楚的了解它,以及怎樣的運(yùn)用。
    通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)plc有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得理論知識(shí)挺多,因此上課也就感覺比較枯燥乏味,盡管如此,一開始就決定好好學(xué)習(xí)plc的心并未因此而放棄,因?yàn)楹芮宄闹?,理論知識(shí)是學(xué)好plc的最基本的知識(shí),是為了后來的編程和應(yīng)用做鋪墊。
    在這門課程里,按照孟軍紅老師所編寫的教科書,一共分了八個(gè)項(xiàng)目。
    有助于我們以后的應(yīng)用編程。在減壓?jiǎn)?dòng)中,老師也傳授了我們幾種不用的方法,定子串電阻、自耦變壓器、以及星三角降壓?jiǎn)?dòng),其中星三角降壓?jiǎn)?dòng)適用于電機(jī)正常運(yùn)行時(shí)接線為三角形的線路里,而自耦變壓器適用于正常運(yùn)行時(shí)為星型的接線路。在plc控制里,理解了可編程控制器的定義、特點(diǎn),了解可編程控制器的應(yīng)用,以及編程方法,本項(xiàng)目是本課程的重點(diǎn)。
    在項(xiàng)目三里,我們學(xué)習(xí)了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制,該項(xiàng)目也起到了承前啟后的作用,溫習(xí)了強(qiáng)兩個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)和編程語言,同時(shí)又學(xué)到了一些新的指令的作用和使用方法。孟老師通過送料小車這個(gè)實(shí)例清晰講解了電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制的原理,同時(shí)熟悉了行程開關(guān)的作用及其應(yīng)用。通過三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理,我們得知,只要將電動(dòng)機(jī)三相電源中的任意兩相對(duì)調(diào),即可改變電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向,同時(shí)我們應(yīng)該清楚,對(duì)實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)的`兩個(gè)接觸器之間要互鎖,保證他們不能同時(shí)工作,因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)的正、反轉(zhuǎn)控制線路,實(shí)際上是由互鎖的兩個(gè)相反方向的單向運(yùn)行線路組成的。在正反轉(zhuǎn)控制中,有必須先按下停止按鈕才能反方向啟動(dòng)的“正——停——反”和在電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)按下反轉(zhuǎn)啟動(dòng)按鈕直接換向“正”。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二十
    這不僅是一次實(shí)訓(xùn),更是一次人生路上的感悟的落腳點(diǎn),——只要我們用心去做,不管結(jié)果的好壞都有你自己的一片心血。集體團(tuán)結(jié)意識(shí)很重要啊!如果一個(gè)環(huán)節(jié)有所閃失將造成很大的代價(jià),甚至是一生的遺憾!
    1.要有敬業(yè)精神!堅(jiān)守自己的崗位,做好本分工作是前提,其次是有所創(chuàng)新,為自己的公司創(chuàng)造更高的價(jià)值,因?yàn)椴粫?huì)創(chuàng)造價(jià)值的人在一家公司中是很不會(huì)被老板接受的。
    2.學(xué)會(huì)舍與得!“舍”即有所舍得付出;“得”即舍得付出才會(huì)有收獲。要學(xué)會(huì)取舍,只是我自己的見解!因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我不會(huì)取舍,甚至做到很不好,因?yàn)檫@是我的一個(gè)很大的缺點(diǎn)。我要改;我必須改!
    3.要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),因?yàn)橐粋€(gè)人不肯能解決所有的工序,這就需要我們能和別人很好的配合好工作,發(fā)揮出集體的效應(yīng)!也要處理好與同事之間的關(guān)系,不要處處計(jì)較,要心胸開闊,能容得下別人,不管你是否喜歡那個(gè)人與否!
    4.聽好課,不一定做到聽好每一節(jié)課,但是要努力。因?yàn)樯险n講的會(huì)在實(shí)踐中得到體現(xiàn)!每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都實(shí)踐和理論的結(jié)合。
    5.學(xué)會(huì)做事的同時(shí)學(xué)會(huì)做人!這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程,跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別,這門課程的靈活性很強(qiáng),充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí),這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體,以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn),這讓我覺得壓力減輕不少。
    這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡(jiǎn)單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的,沒有想到是最為復(fù)雜的,需要的資料很多。而給予我們的時(shí)間有限,不得不在其他的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
    真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮,收獲多多。就如第一天,教師給我們講了最簡(jiǎn)單的plc編程,接線。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)編程與接線,可自己弄時(shí)卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題,其實(shí)問題就在于剛開始弄,對(duì)視圖的用法不夠熟練,什么時(shí)候用常開結(jié)點(diǎn),常閉結(jié)點(diǎn),什么時(shí)候用向上常開結(jié)點(diǎn),向上常閉結(jié)點(diǎn),還有輸出的就一定要用小括號(hào)的,還有最后一定要用中括號(hào)的end。當(dāng)然畫了幾遍后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的簡(jiǎn)單,之后就一畫就對(duì)。還有plc接線時(shí),輸入的結(jié)點(diǎn)可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對(duì)這次的實(shí)訓(xùn)充滿興趣還有對(duì)接下來幾天所實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的開始,接下來的幾天才是真正值的興奮的時(shí)候,當(dāng)然,面對(duì)那么大的儀器還有那么高的電壓,老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全,小心設(shè)備,切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大,每次做好需要老師來檢查了再通電的時(shí)候我們都會(huì)先請(qǐng)老師看了說行了再接著做。
    通過這次的實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。第一,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情,當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí),不管結(jié)果怎樣,至少我們?cè)?jīng)在一起努力過,體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。
    電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二十一
    現(xiàn)象說明:該電路板基本成功,線路連接完好,并且led指示燈能夠正常發(fā)光,但是萬用表不能得到正確的輸出電壓。
    實(shí)習(xí)項(xiàng)目二:自動(dòng)脈沖計(jì)數(shù)器。
    現(xiàn)象說明:該電路板能夠正常工作,經(jīng)檢測(cè),連接5v電壓后,數(shù)碼管能夠正常顯示數(shù)字,并且每來一個(gè)脈沖,數(shù)碼管顯示的數(shù)字加一,當(dāng)加到數(shù)字九時(shí),此時(shí)若再來一個(gè)脈沖,數(shù)碼管又顯示為零。我們可以通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來改變產(chǎn)生脈沖的周期,得到一個(gè)合適的時(shí)間,以便我們更好的查看數(shù)碼管上數(shù)字的變化。
    實(shí)習(xí)項(xiàng)目三:八路數(shù)字搶答器。
    現(xiàn)象說明:連接5v電壓后,若控制開關(guān)打到清除端,數(shù)碼管沒有顯示,按下按鈕,數(shù)碼管仍無任何顯示。若控制開關(guān)打到開始端,按下按鈕,數(shù)碼管可以顯示相應(yīng)的部分?jǐn)?shù)字,能夠?qū)崿F(xiàn)部分功能。該線路板未能完全成功。
    一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
    1、電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)。
    2、實(shí)驗(yàn)?zāi)0娴慕M裝與焊接。
    3、直流穩(wěn)壓電源。
    4、自動(dòng)脈沖計(jì)數(shù)器。
    5、八路數(shù)字搶答器。
    二、實(shí)習(xí)目的。
    1、熟悉橋式整流器的作用以及三端集成穩(wěn)壓器的使用方法和直流穩(wěn)壓電源的制作方法。
    2、熟悉555時(shí)基電路和數(shù)碼管和譯碼器的應(yīng)用以及計(jì)數(shù)器的應(yīng)用。
    3、掌握編碼器和r-s觸發(fā)器的應(yīng)用。
    4、練習(xí)焊接技術(shù)。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    (一)直流穩(wěn)壓電源。
    1、檢查實(shí)習(xí)器件是否完好,數(shù)量是否正確。
    2、研究電路原理圖:
    本項(xiàng)目電路的工作原理是:采用ac220v輸入,雙ac12v輸出變壓器進(jìn)行降壓,然后經(jīng)整流橋進(jìn)行整流,整流后的直流電經(jīng)電容濾波后送給三端集成穩(wěn)壓器,三端集成穩(wěn)壓器輸出穩(wěn)定電壓,從而得到直流穩(wěn)壓電源。
    3、器件綜合布局。
    4、焊接元器件,連接電路,焊接元器件時(shí)要對(duì)照原理圖,不能錯(cuò)接線或漏接線。
    5、電路調(diào)試。
    (1)焊接完成后先對(duì)照原理圖檢查一遍,然后送給實(shí)習(xí)老師檢查經(jīng)同意后再接入ac220v電源.
    (2)測(cè)試輸出電壓,看看是不是dc5v和dc12v。
    (二)自動(dòng)脈沖計(jì)數(shù)器。
    1、檢查實(shí)習(xí)器材。
    2、研究電路原理圖。
    (1)脈沖產(chǎn)生電路。有555時(shí)基電路組成,脈沖周期t=0.7c,通過調(diào)節(jié)電位器rp可以調(diào)節(jié)產(chǎn)生脈沖的快慢,也就是調(diào)節(jié)了計(jì)數(shù)的快慢。
    (2)計(jì)數(shù)電路。本項(xiàng)目采用了中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器74ls90,把cp和q0相連就接成了十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,脈沖信號(hào)從cp0端輸入,并設(shè)置了清零控制端。
    3、器材綜合布局。
    4、焊接元器件,連接電路。
    5、電路的調(diào)試。
    (1)焊接后先檢查電路是否正確。然后在加上dc5v電源。
    (2)74ls90先清零。
    (3)然后打到計(jì)數(shù)端。
    (4)在接通555時(shí)基電路的電源,看看數(shù)碼管能否從0到9自動(dòng)計(jì)數(shù),然后自動(dòng)重復(fù)從0到9。
    (5)自動(dòng)計(jì)數(shù)成功之后,調(diào)節(jié)電位器rp的阻值,看看計(jì)數(shù)的快慢是否有變化。
    (6)如果電路不能工作或不能正常工作要捉摸其中原因,從而提高分析問題和處理問題的能力。
    (三)八路數(shù)字搶答器。
    1、檢查實(shí)習(xí)器材。
    2、研究電路原理圖。
    本項(xiàng)目電路的工作原理是:本電路主要分為四個(gè)部分,分別是開關(guān)量輸入電路、編碼電路、鎖存電路與譯碼顯示電路。本電路能完成八位選手的搶答功能即開始搶答后,當(dāng)選手按動(dòng)搶答鍵時(shí),能顯示選手的編號(hào),同時(shí)能封鎖輸入電路禁止其他選手搶答。
    3、器材綜合布局。
    4、焊接元器件,連接電路。
    5、電路調(diào)試。
    (1)焊接完成后應(yīng)檢查電路是否連接正確,再加上dc5v電源。
    (2)主持人手中的控制開關(guān)先打到清除端。
    (5)如果不成功分析問題和處理問題。
    兩周的電子技術(shù)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過這次實(shí)習(xí),我們懂得了如何從理論走向?qū)嶋H,實(shí)踐才是真知,此次實(shí)習(xí)我們要做的就是直流穩(wěn)壓電源、自動(dòng)脈沖計(jì)數(shù)器和八路數(shù)字搶答器,這不僅是簡(jiǎn)單的元器件的拼裝,還包含了多種知識(shí)和技能的訓(xùn)練,如電路圖識(shí)圖能力、元器件的功能識(shí)別與應(yīng)用、器件的選型、安裝焊接能力、萬用表的使用等。給平時(shí)只學(xué)理論知識(shí)的我們有了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),并且同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手能力,實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)比平時(shí)課堂上學(xué)到的知識(shí)更加深刻,通過實(shí)踐讓我們更透徹的明白了理論知識(shí)和平時(shí)容易出錯(cuò)的地方。因此非常感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí)課程,讓我們有了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    我們做的第一個(gè)電路板就是直流穩(wěn)壓電源,它有元件電橋、電阻、電容、穩(wěn)壓器等等,看似簡(jiǎn)單的電路圖,而實(shí)則并不是想象的那么簡(jiǎn)單,這當(dāng)中存在電烙鐵的使用,如何連接,如何焊接等等諸多問題,因此在開始焊接的時(shí)候,老師就介紹了電烙鐵的使用方法和如何焊接。下面就是手工焊接的幾個(gè)步驟:
    (1)準(zhǔn)備焊接:清潔被焊元器件處的積塵污,焊接新的元器件時(shí),應(yīng)對(duì)元器件的引線鍍錫。
    (2)加熱焊接:將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。
    (3)清理焊接面:若所焊部分焊錫過多,可將焊烙鐵頭上的焊錫甩掉(注意不要燙傷皮膚,也不要甩到印刷電路板上!)。
    (4)檢查焊點(diǎn):看焊點(diǎn)是否圓潤(rùn)、光亮、牢固、是否與周圍元器件連焊。
    電路焊接完成后,緊接著zui為重要的是對(duì)焊接好的電路的測(cè)試,對(duì)于電路板的測(cè)試我們遇到了各種問題。電路的連接出錯(cuò)、元器件的管腳接錯(cuò)、出現(xiàn)短路現(xiàn)象等等,都需要用萬用表一步步檢測(cè),經(jīng)過一次又一次的反復(fù)修改和我們的堅(jiān)持不懈的努力,終于熟悉了方法和掌握了技巧,同時(shí)也成功的完成了第一塊電路板,當(dāng)接通電源后,打開開關(guān),led燈亮,通過萬用表測(cè)出輸出電壓,當(dāng)時(shí)成功的喜悅,激勵(lì)了我們,并且讓我們更加有信心做好接下來的項(xiàng)目。因此實(shí)習(xí)的過程是經(jīng)過我們一次次實(shí)踐,反復(fù)探究,從而獲得了更多的知識(shí)。
    通過本次的實(shí)習(xí)課程,我學(xué)會(huì)了元器件的應(yīng)用和電路板的焊接,是要理論為基礎(chǔ)的。而實(shí)踐操作是完成實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,而創(chuàng)新能力決定了一個(gè)電路的價(jià)值。一個(gè)電路的焊接不是簡(jiǎn)單地按圖操作,而是我們要通過器件參數(shù)的計(jì)算,需要我們的理論為基礎(chǔ)。它考驗(yàn)了我們電路的基本操作,提高了我們的實(shí)踐能力。總之,這次的電路焊接提高了我們對(duì)數(shù)電的理解和應(yīng)用。