演講稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開，邏輯清晰，條理分明。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢？小編為大家精心挑選了一些成功的演講稿范文，供大家參考。
校園主持人大賽演講稿篇一
主持人，是一場活動的領(lǐng)導(dǎo)者，是所有狀況的處理者。下面是本站小編為你整理的幾篇校園主持人大賽。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿-論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好。我是xxx號選手——萬書豪，我想一聽到我的名字，大家就馬上會想到美國的哈佛籃球小子——林書豪。我也像大家一樣喜歡他，為他感到驕傲，是他憑借自己的不斷努力，改寫了華裔籃球運(yùn)動員的歷史。
我除了像林書豪一樣喜歡籃球，我還喜歡主持，非常愿意在舞臺上給大家?guī)須g樂。我時時刻刻告訴自己：無論做什么事情，都要像林書豪一樣努力、堅強(qiáng)、勇敢而謙虛——這就是我，瑞安市隆山實驗小學(xué)的萬書豪。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級九班的周宇珊，今年十歲，是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時候，我總會停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運(yùn)動運(yùn)動，活動一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。
雖然我的普通話講得不是最好，但是我自信，我膽大，敢說話，臺下再多的人我也不怕。海倫?凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀(jì)美國著名的教育家。在她19個月大的時候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅強(qiáng)的海倫?凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會了讀書和說話，成為一位知識淵博的人。海倫?凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。
海倫?凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我，支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會辜負(fù)你們對我的希望。
謝謝!
校園主持人大賽演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿-論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心......
校園主持人大賽演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位白衣天使：
大家上午好！
美麗的五月里，我們迎來了國際護(hù)士節(jié)5?12日，這是全世界的護(hù)士共同的節(jié)日，是為了紀(jì)念護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的護(hù)理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心對待和呵護(hù)每一位病人，做好護(hù)理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護(hù)士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護(hù)病人，就是愛護(hù)醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會。
今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任此次的評委，他們是xxx，讓我們歡迎他們的評審；（鼓掌）。
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是xxxx。
下面，我公布講演的《基本的評分標(biāo)準(zhǔn)》：
使用普通話，講演主題正確，觀點鮮明，講求演講技巧，激勵無私奉獻(xiàn)。
下面，有請書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)（掌聲）。
有時代的激勵，有熱誠的鼓勵，
讓我們在大家的激勵中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽護(hù)士們，發(fā)自內(nèi)心誠摯的聲音：
1、有請1號選手孫佳，一名樸實的護(hù)士，講述《愛的傳遞》。2號選手馮滟婷、做準(zhǔn)備。
同時請評委打分。
2、請聽2號選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護(hù)士。她做護(hù)士，如何《從心做起》（以下做準(zhǔn)備，打分，同上橫線處）。
3、是誰用愛，用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒，是誰用雙手托起生命的綠洲，是你，是你們，可愛的白衣天使，請聽，3號選手李秀英演講《用愛托起生命的綠洲》。
4、護(hù)士的心血，是五色土的春雨；護(hù)士的微笑是幸福生活的花季，體會過，你的用心呵護(hù)，是春天細(xì)雨；體味過，你的細(xì)微愛護(hù)，都是辛勤汗滴。有請，4號選手為我們演講，她的題目是：《春風(fēng)細(xì)雨》。
5、把患者當(dāng)成自已的親人，朋友，良師，才能真正的服務(wù)好患者，才會不辱使命。5號選手，邵學(xué)坤一直就是這樣做的，下面就請她為大家演講：《愛在林業(yè)醫(yī)院》。
6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無數(shù)巾幗女受到生命的感召；于是，護(hù)士的愛，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個角落里。
下面有請6號孔慶麗演講：《愛在我心中》。
7、《生命因我而精彩》，是護(hù)士聽到急診電話，就是接到一項命令，早一分鐘到達(dá)患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節(jié)奏，這是精彩的節(jié)奏。
請聽盧海英的演講《：生命因我而精彩》。
8、護(hù)士，用雙手迎接一個個生命的降臨，當(dāng)母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護(hù)士臉上幸福的笑容。
下面請8號選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻(xiàn)青春》。
9、護(hù)士，是平凡的崗位，護(hù)理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實中。能做出不平凡的業(yè)績。
有請9號選手周暢、為大家演講：《在平凡的崗位上》。
10、生命與關(guān)愛無法分割，仁愛是無私不是索取。請10號選手、馬駿為我們講演《愛讓生命更精彩》。
頒獎，紀(jì)念獎，三等，二等，一等。
演講的比賽雖然已結(jié)束，但護(hù)士們敬業(yè)愛崗，默默奉獻(xiàn)的精神，會繼續(xù)激勵我們護(hù)士的心靈，護(hù)士的笑容，也將在醫(yī)院改革發(fā)展中熠熠生輝，美麗而從容。
最后，祝護(hù)士姐妹們，節(jié)日快樂！各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康！
校園主持人大賽演講稿篇四
各位評委、同學(xué)：
大家晚上好！
十八盤，雖然后來是別人背著我爬上去的，但是我還是看到了雄偉的景色。另外，我還喜歡寫博客，因為我是浪漫的人，喜歡記錄我難忘的瞬間。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，剎那得到無數(shù)粉絲們的熱烈歡呼。如果失敗我會得到更大的動力，依舊瘋狂下去，就象我的偶像李陽一樣執(zhí)著。謝謝大家給我展示的舞臺，希望我的圓舞曲能夠進(jìn)行到底。我將創(chuàng)造您一個精彩的世界。
現(xiàn)在，請大家記住我的招牌動作，順便記著我。
校園主持人大賽演講稿篇五
大家上午好！
美麗的五月里，我們迎來了國際護(hù)士節(jié)5。12日，這是全世界的護(hù)士共同的節(jié)日，是為了紀(jì)念護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的護(hù)理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心對待和呵護(hù)每一位病人，做好護(hù)理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護(hù)士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護(hù)病人，就是愛護(hù)醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會。
今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任此次的。評委，他們是xxx，讓我們歡迎他們的評審；（鼓掌）參加本次演講比賽的選手有10名，她們是xxxx。
下面，我公布講演的《基本的評分標(biāo)準(zhǔn)》：
使用普通話，講演主題正確，觀點鮮明，講求演講技巧，激勵無私奉獻(xiàn)。
下面，有請書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)（掌聲）......
有時代的激勵，有熱誠的鼓勵，
讓我們在大家的激勵中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽護(hù)士們，發(fā)自內(nèi)心誠摯的聲音：
1、有請1號選手孫佳，一名樸實的護(hù)士，講述《愛的傳遞》。2號選手馮滟婷、做準(zhǔn)備。
同時請評委打分。
2、請聽2號選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護(hù)士。她做護(hù)士，如何《從心做起》（以下做準(zhǔn)備，打分，同上橫線處）。
4、護(hù)士的心血，是五色土的春雨；護(hù)士的微笑是幸福生活的花季，、體會過，你的用心呵護(hù)，是春天細(xì)雨；體味過，你的細(xì)微愛護(hù)，都是辛勤汗滴。
有請，4號選手為我們演講，她的題目是：《春風(fēng)細(xì)雨》。
5、把患者當(dāng)成自已的親人，朋友，良師，才能真正的服務(wù)好患者，才會不辱使命。5號選手，邵學(xué)坤一直就是這樣做的，下面就請她為大家演講：《愛在林業(yè)醫(yī)院。》6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無數(shù)巾幗女受到生命的感召；于是，護(hù)士的愛，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個角落里。
下面有請6號孔慶麗演講：《愛在我心中》。
7、《生命因我而精彩》，是護(hù)士聽到急診電話，就是接到一項命令，早一分鐘到達(dá)患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節(jié)奏，這是精彩的節(jié)奏。
請聽盧海英的演講《：生命因我而精彩?！贰?BR> 8、護(hù)士，用雙手迎接一個個生命的降臨，當(dāng)母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護(hù)士臉上幸福的笑容。
下面請8號選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻(xiàn)青春?！?。
9、護(hù)士，是平凡的崗位，護(hù)理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實中。能做出不平凡的業(yè)績。
頒獎，紀(jì)念獎，三等，二等，一等。
演講的比賽雖然已結(jié)束，但護(hù)士們敬業(yè)愛崗，默默奉獻(xiàn)的精神，會繼續(xù)激勵我們護(hù)士的心靈，護(hù)士的笑容，也將在醫(yī)院改革發(fā)展中熠熠生輝，美麗而從容。最后，祝護(hù)士姐妹們，節(jié)日快樂！、各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康！
校園主持人大賽演講稿篇六
讓國x傳情，歡迎收看《國寶會說話》，我是主持人劉熙燁。
如果編鐘會說話，或許它會對著現(xiàn)代鋼琴說：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白鍵盤的音符，可我卻比你大了兩千多歲呢，而且我在一個鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音。”你聽，正鼓音，側(cè)鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘，從擂鼓墩的泥土當(dāng)中蘇醒之后，以它恢宏的氣勢，豐富的樂律銘文，一鐘雙音的非凡效果，驚艷了世界。在很多次重要的歷史場合，發(fā)出了它鏗鏘有力的中國之聲。而我，有機(jī)會在曾侯乙原鐘的復(fù)制件上，帶領(lǐng)著外國駐華大使敲響它的時候，我多么想跟它說說話，我想告訴它，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆，我想告訴它，我是多么地驕傲呀。
和我-起敲響編鐘的是譚軍老師，就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時候鐘體保存完好，但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了，所以他開始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改，有的時候甚至?xí)蒙稀叭忾场保褪怯檬秩ヅ拇蜻@個鐘體，就是為了尋找那個美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當(dāng)譚老師小心翼翼地交給我的時候，再三地叮囑我說：“這可都是我的寶貝呀?！边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過的槌子，我來帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤而飽滿，可如果換成橡膠的鐘槌，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì)，不同的形狀，譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個冰冷的青銅器，它讓我們看到了國之重器的響器之魂。我想帶大家來聽一聽古老而年輕的中國聲音。這就是我們當(dāng)代人發(fā)出的年輕聲音。
謝謝大家。
校園主持人大賽演講稿篇七
歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》，我是小齊。
本期的主人公，和大家一樣都是萬千追夢人當(dāng)中最普通的一員，沒有什么驚心動魄的故事。但是，有夢想誰都了不起，所以我們―起來認(rèn)識一下，了不起的齊岱澤。
這個小男孩對于主持人這個職業(yè)最初的印象，是來自于他做法官的母親，那時候每次吃完飯，都要看的一檔節(jié)目叫《今日說法》，以及那時屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個小朋友說，我也想成為電視里的那個人時，他迎，來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專業(yè)，他才開始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三，終于有機(jī)會錄節(jié)目了，那這個機(jī)會叫《開講啦》。也是從那時候開始，他開始去更多地獲得實踐的機(jī)會，但是第二個不可能，從屏幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評價，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒有人支持，那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來，他不斷去實踐，終于開始有一個人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個的不可能來到這個舞臺，這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來到舞臺中央，和小撒老師并肩而立的時候，他突然想，起來自己最后一次錄制《開講啦》的時候，無數(shù)次在幻想，自己何時能夠和他同臺相遇。他突然感覺自己站在這里，距離自己夢想的距離又近了那么一點點。當(dāng)然，追逐夢想的腳步還在繼續(xù)。但是這―次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒，面對著所有注視他的觀眾，一字――句地說出：大家好，我是主持人齊岱澤。
謝謝。
校園主持人大賽演講稿篇八
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面是關(guān)于校園主持人大賽冠軍演講稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好！我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿—論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的.文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”；深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”；活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起心中的那份責(zé)任！
謝謝大家。
校園主持人大賽演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級九班的周宇珊，今年十歲，是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的`關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時候，我總會停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運(yùn)動運(yùn)動，活動一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。
雖然我的普通話講得不是最好，但是我自信，我膽大，敢說話，臺下再多的人我也不怕。海倫·凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀(jì)美國著名的教育家。在她19個月大的時候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅強(qiáng)的海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會了讀書和說話，成為一位知識淵博的人。海倫·凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。
海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次"金話筒"演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我，支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會辜負(fù)你們對我的希望。
謝謝!
校園主持人大賽演講稿篇十
各位觀眾朋友們：
你們好！
歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》，我是小齊。
本期的主人公，和大家一樣都是萬千追夢人當(dāng)中最普通的一員，沒有什么驚心動魄的故事。但是，有夢想誰都了不起，所以我們—起來認(rèn)識一下，了不起的齊岱澤。
這個小男孩對于主持人這個職業(yè)最初的印象，是來自于他做法官的母親，那時候每次吃完飯，都要看的一檔節(jié)目叫《今日說法》，以及那時屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個小朋友說，我也想成為電視里的那個人時，他迎，來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學(xué)的.播音主持藝術(shù)專業(yè)，他才開始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三，終于有機(jī)會錄節(jié)目了，那這個機(jī)會叫《開講啦》。也是從那時候開始，他開始去更多地獲得實踐的機(jī)會，但是第二個不可能，從屏幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評價，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒有人支持，那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來，他不斷去實踐，終于開始有一個人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個的不可能來到這個舞臺，這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來到舞臺中央，和小撒老師并肩而立的時候，他突然想，起來自己最后一次錄制《開講啦》的時候，無數(shù)次在幻想，自己何時能夠和他同臺相遇。他突然感覺自己站在這里，距離自己夢想的距離又近了那么一點點。當(dāng)然，追逐夢想的腳步還在繼續(xù)。但是這—次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒，面對著所有注視他的觀眾，一字——句地說出：大家好，我是主持人齊岱澤。
謝謝。
校園主持人大賽演講稿篇十一
歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》，我是小齊。
本期的主人公，和大家一樣都是萬千追夢人當(dāng)中最普通的一員，沒有什么驚心動魄的故事。但是，有夢想誰都了不起，所以我們—起來認(rèn)識一下，了不起的齊岱澤。
這個小男孩對于主持人這個職業(yè)最初的印象，是來自于他做法官的母親，那時候每次吃完飯，都要看的一檔節(jié)目叫《今日說法》，以及那時屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個小朋友說，我也想成為電視里的那個人時，他迎，來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專業(yè)，他才開始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三，終于有機(jī)會錄節(jié)目了，那這個機(jī)會叫《開講啦》。也是從那時候開始，他開始去更多地獲得實踐的機(jī)會，但是第二個不可能，從屏幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評價，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒有人支持，那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來，他不斷去實踐，終于開始有一個人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個的不可能來到這個舞臺，這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來到舞臺中央，和小撒老師并肩而立的時候，他突然想，起來自己最后一次錄制《開講啦》的時候，無數(shù)次在幻想，自己何時能夠和他同臺相遇。他突然感覺自己站在這里，距離自己夢想的距離又近了那么一點點。當(dāng)然，追逐夢想的腳步還在繼續(xù)。但是這—次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒，面對著所有注視他的觀眾，一字——句地說出：大家好，我是主持人齊岱澤。
謝謝。
校園主持人大賽演講稿篇十二
現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們：
各位好，歡迎收看《新聞聚焦》。
今天上午出席十三屆全國人大二次會議的各界代表在人民大會堂出席開幕大會，大家表示將為新時代同心共筑中國夢貢獻(xiàn)力量。我們來看記者從現(xiàn)場發(fā)回的報道。追夢的腳步向未來邁進(jìn)，美好的希望在心中升騰。大家看的是這樣，但其實是這樣。今年是我第八年報道全國的兩會，在去年的春節(jié)，我在雄安新區(qū)采訪，市民服務(wù)中心的三千多名建設(shè)者，依然在一線緊張的忙碌著，我問一名員工，你多久回趟家，他說，沒時間回，昨晚在宿舍跟閨女視頻的時候，在聽到爸爸又不能回家而號啕大哭的時候，他突然發(fā)現(xiàn)，孩子的身后有一個小畫板，上面寫著，距離爸爸回家還有一天，掛了電話，女兒在那頭哭，他在這頭哭，可是他對我說，我想我能見證一座未來之城從無到有，我是“雄一代”，在那個時候，他的眼睛就像夜空中最亮的星。
科比說，你見過凌晨四點的洛杉磯嗎，雄安人，一二三四五幾點的雄安都見過，他們甚至?xí)谠缟纤缟掀穑喎Q“早睡早起”，因為他們的每一天都在書寫著歷史，這是千年大計，國家大事。
在今年春節(jié)，我來到了冬奧會的建設(shè)場地，海拔兩千米的張家口崇禮，冬奧氣象服務(wù)隊領(lǐng)隊郭宏對我說，你們知道嗎，賽場氣溫低于零下二十?dāng)z氏度就要終止比賽，纜車遇到六級大風(fēng)就會停止運(yùn)行，氣象數(shù)據(jù)甚至?xí)Σ门械淖罱K結(jié)果起著決定性的因素，雖然現(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異，但是精確的氣象數(shù)據(jù)還是需要人工來測量，氣溫零下十七攝氏度，風(fēng)速十米每秒，他們的臉被風(fēng)雪吹的像圣誕老人。在壩上的制高點，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，郭宏常常望著那一面國旗說，我們團(tuán)隊一定要拿下冬奧氣象服務(wù)隊這枚金牌。在1月29號，國際奧委會主席巴赫在張家口考察結(jié)束時對我們說，the preparation for the olympics winter game for 20xx are really excellent in a chinese way.（你們用中國的方式為20xx年冬奧會做出了非常出色的準(zhǔn)備），他說中國正在完成著非常出色的工作，他為中國效率點贊。
而我們每一個人都正在做好準(zhǔn)備，向世界展現(xiàn)新時代中國的風(fēng)采，在同一面國旗下，凝聚著近十四億國人的夢想，而我愿在那些現(xiàn)場，在這方主播臺守望你的夢想。
感謝您的收看，我是妙然。
校園主持人大賽演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好！
我是xxx，這里是《紫曰》。
今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國文化遺產(chǎn)的標(biāo)識“太陽神鳥金飾”開始說起吧。很多年前，一位母親帶著她當(dāng)時還在上學(xué)的女兒走進(jìn)博物館，那是那個女孩子人生當(dāng)中第一次走進(jìn)博物館，她看到的就是這樣一件閃耀著金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進(jìn)了這個女孩的`心里，讓她愛上了博物館，這個女孩就是我。
而今年，我自己的孩子六歲了。我開始嘗試著帶他走進(jìn)博物館。在中國國家博物館，我給他講“陽陵虎符”，我說：“這個虎符超級厲害，它是皇帝調(diào)發(fā)軍隊的信物。一只虎符一分為二，皇帝需要用兵的時候，會派使臣拿著自己的右半符來到軍隊，和與將領(lǐng)手中的左半符相合，確認(rèn)是真的命令，才可以出兵。”
有一次我因為在外有事沒有能夠按時去幼兒園接他，過了幾天他突然拿出這個，他說“媽媽你看，我做了個虎符，一半給你，一半我?guī)е?。你可以請人拿著你的那半來幼兒園接我，我一合就知道，這個是媽媽派來的人，我可以跟他走?！蔽铱粗⒆幽樕险J(rèn)真的小表情，我在感嘆孩子對可以聽得懂的歷史吸收力如此之強(qiáng)，同時我真的也仿佛看到，一顆關(guān)于文化的種子，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。
受此啟發(fā)，我開始和朋友們制作了一個關(guān)于博物館的公眾號，我用孩子們能聽得懂的語言，為他們錄制國內(nèi)外博物館的公益導(dǎo)覽，給他們講述文物的故事。
博物館是收藏文明的寶庫，人類歷史長河里的文化精華依然在那里默默流動，在那里輕輕呼吸。那顆種子曾經(jīng)播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當(dāng)中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴著星月輝映，讓它成為我們?nèi)祟惖挠篮?。謝謝大家關(guān)注《紫曰》。
校園主持人大賽演講稿篇十四
各位觀眾朋友們：
你們好！
歡迎您來到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人xx。
我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個道具。那它的主人是誰呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時的重要道具。它在臺上的每一次翻轉(zhuǎn)開合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。
三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀眾們見面，為了展現(xiàn)唐伯虎詩、書、畫三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫寫畫畫。三十年過后的今天，七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側(cè)，可當(dāng)鼓點響起的瞬間，她就像變了個人似的，在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來匠心就是在重復(fù)的歲月里對得起每一寸光陰。
姥姥的匠心就像這扇面上的畫一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國門，一位外國觀眾演出結(jié)束后深情地握著姥姥的手，他說：“這出戲精彩得我看兩遍都覺得不夠?！蹦?，二十年前我們對于文化自信或許還沒有很明晰的認(rèn)知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時代構(gòu)筑文化高地的可能。
20xx年我去了美國留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說：“都說戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊?！蔽抑溃@把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重?fù)?dān)。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過。不論是站在這個舞臺還是世界上任何一個角落，我都要把血脈里的文化講給你聽。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人xx，我們下期再見。
校園主持人大賽演講稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家好。我是xxx號選手——萬書豪，我想一聽到我的.名字，大家就馬上會想到美國的哈佛籃球小子——林書豪。我也像大家一樣喜歡他，為他感到驕傲，是他憑借自己的不斷努力，改寫了華裔籃球運(yùn)動員的歷史。
我除了像林書豪一樣喜歡籃球，我還喜歡主持，非常愿意在舞臺上給大家?guī)須g樂。我時時刻刻告訴自己：無論做什么事情，都要像林書豪一樣努力、堅強(qiáng)、勇敢而謙虛——這就是我，瑞安市隆山實驗小學(xué)的萬書豪。
謝謝大家!
校園主持人大賽演講稿篇十六
觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《本周人物》，我是主持人商亮。
今晚呢，我們要共同聚焦一個群體，讓我們?nèi)ッ枥L他們的樣子，讓我們走進(jìn)他們的熱血人生。他們很年輕，平均年齡二十歲上下，有著這個年紀(jì)所有年輕人的激情和夢想，他們甚至很調(diào)皮，來看一下他們的朋友圈?！爸攸c是最后一張圖，這發(fā)型，這氣質(zhì)?！蔽覀儸F(xiàn)在看到的這個帥氣的小伙子叫做張浩，他是一群年輕人的中隊長，他剛剛結(jié)婚不久，但是他所發(fā)的每一條狀態(tài)都是在執(zhí)行任務(wù)的路上。這個小伙子叫作楊剛，重慶人，拍這張照片的時候，他剛剛過完他二十三歲的生日。在執(zhí)行任務(wù)之前，讓我們看一下他身后的戰(zhàn)友們是怎樣相互告別的，“我要是回不來了，我爸就是你爸”。
他們勇敢且忠誠，偶爾還得跟家人撒點小謊?！拔?，老公，你現(xiàn)在在哪兒？”“我在云南集訓(xùn)。”“你騙人，我都在新聞上看到你了。”一位搜救隊員瞞著妻子去執(zhí)行救援任務(wù)，在休息的時候接到了妻子的電話。他叫尹禮輝，這段對話發(fā)生的'時候呢，他就快要當(dāng)爸爸了。
而我要告訴大家的是，除了那位瞞著妻子去執(zhí)行搜救的尹禮輝之外，其余的人都在救援當(dāng)中犧牲了。三分鐘的時間很短，我沒有辦法把他們的名字和樣子都呈現(xiàn)在各位的面前，但是能夠記住的是，僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當(dāng)中有二十七人來自同一個隊伍，一個八零后，二十四個九零后，兩個零零后。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊長。
火災(zāi)、地震、泥石流，有了他們逆行的背影，我們才會感覺到踏實。他們也是父母的孩子，是妻子的丈夫，是像我一樣普通又平凡的小伙伴?？墒?，他們是和平年代的犧牲者，是歲月靜好的守護(hù)人。
那么，在新中國七十華誕的時候，在今天的《本周人物》當(dāng)中，讓我們一起向中國消防員，致敬！感謝您的收看。
校園主持人大賽演講稿篇十七
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好!我就是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作就是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別就是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
輿論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施就是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
校園主持人大賽演講稿篇十八
歡迎收看《瞬間故事》，從瞬間看人間，我是今天的講述人周瑜。
20xx年8月，甘肅舟曲突發(fā)泥石流，一夜之間，小半個縣城被沖沒了。我去現(xiàn)場報道，兩天之后我精疲力竭，隨身帶的方便食品也吃完了。去買，第一家小賣店連水都賣光了，能喝的只剩下啤酒。第二家，卷簾門已經(jīng)拉了下來，好不容易敲開了，一看柜臺都空了。我正準(zhǔn)備走，柜臺里的大姐突然用濃重的甘肅口音問：姑娘，哪來的？我順手指了指袖子上的臺標(biāo)：上海過來的。大姐突然顯得有點急，說：“你等等啊。”然后就轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了，再出來時拿著一個塑料袋往我手里塞，說：“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過來報道我們，家里也沒多少吃的，拿著。”那個有點舊了的`塑料袋里，裝著三張這么大，這么厚的餅，很干很硬，真的不能說是好吃，可是那個口感我一直記著。我只是做我的本職工作，卻讓一個身處不幸的陌生人充滿了感激，這份工作我得對得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見今天的節(jié)目，告訴她：當(dāng)你給我餅的那個瞬間，那個初出茅廬的小記者明白了，新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實，那背后是一個個活生生有溫度在努力生活的人，關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
一個又一個人的命運(yùn)，也確實因為我們的持續(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年，上海的朱阿婆撿回一個棄嬰，小軍龍一天天長大，可是因為沒有戶口，上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問，制度有沒有給這些無辜的孩子一個合理的安排？直到20xx年，戶籍制度迎來了改變。20xx年，小軍龍的戶口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來了。去年他上大學(xué)了，18年的故事終于完滿告一段落。我自豪，幾代新聞人記錄的故事里，也有我用力寫下的幾筆?，F(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場新聞直播訪談。面對一張張鮮活的面孔，和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈，碰到坎兒，遇到阻力是常有的事。現(xiàn)在我還時常會想起大姐遞給我餅的那個瞬間，告訴自己再試一次再多想一個辦法，因為我們的堅持和關(guān)注，也許就是下一個故事溫暖的開始。
謝謝。
校園主持人大賽演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好！我是xx班宣傳委xx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿—論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”；深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”；活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起心中的那份責(zé)任！謝謝大家。
校園主持人大賽演講稿篇一
主持人，是一場活動的領(lǐng)導(dǎo)者，是所有狀況的處理者。下面是本站小編為你整理的幾篇校園主持人大賽。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿-論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好。我是xxx號選手——萬書豪，我想一聽到我的名字，大家就馬上會想到美國的哈佛籃球小子——林書豪。我也像大家一樣喜歡他，為他感到驕傲，是他憑借自己的不斷努力，改寫了華裔籃球運(yùn)動員的歷史。
我除了像林書豪一樣喜歡籃球，我還喜歡主持，非常愿意在舞臺上給大家?guī)須g樂。我時時刻刻告訴自己：無論做什么事情，都要像林書豪一樣努力、堅強(qiáng)、勇敢而謙虛——這就是我，瑞安市隆山實驗小學(xué)的萬書豪。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級九班的周宇珊，今年十歲，是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時候，我總會停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運(yùn)動運(yùn)動，活動一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。
雖然我的普通話講得不是最好，但是我自信，我膽大，敢說話，臺下再多的人我也不怕。海倫?凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀(jì)美國著名的教育家。在她19個月大的時候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅強(qiáng)的海倫?凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會了讀書和說話，成為一位知識淵博的人。海倫?凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。
海倫?凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我，支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會辜負(fù)你們對我的希望。
謝謝!
校園主持人大賽演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿-論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心......
校園主持人大賽演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位白衣天使：
大家上午好！
美麗的五月里，我們迎來了國際護(hù)士節(jié)5?12日，這是全世界的護(hù)士共同的節(jié)日，是為了紀(jì)念護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的護(hù)理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心對待和呵護(hù)每一位病人，做好護(hù)理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護(hù)士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護(hù)病人，就是愛護(hù)醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會。
今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任此次的評委，他們是xxx，讓我們歡迎他們的評審；（鼓掌）。
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是xxxx。
下面，我公布講演的《基本的評分標(biāo)準(zhǔn)》：
使用普通話，講演主題正確，觀點鮮明，講求演講技巧，激勵無私奉獻(xiàn)。
下面，有請書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)（掌聲）。
有時代的激勵，有熱誠的鼓勵，
讓我們在大家的激勵中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽護(hù)士們，發(fā)自內(nèi)心誠摯的聲音：
1、有請1號選手孫佳，一名樸實的護(hù)士，講述《愛的傳遞》。2號選手馮滟婷、做準(zhǔn)備。
同時請評委打分。
2、請聽2號選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護(hù)士。她做護(hù)士，如何《從心做起》（以下做準(zhǔn)備，打分，同上橫線處）。
3、是誰用愛，用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒，是誰用雙手托起生命的綠洲，是你，是你們，可愛的白衣天使，請聽，3號選手李秀英演講《用愛托起生命的綠洲》。
4、護(hù)士的心血，是五色土的春雨；護(hù)士的微笑是幸福生活的花季，體會過，你的用心呵護(hù)，是春天細(xì)雨；體味過，你的細(xì)微愛護(hù)，都是辛勤汗滴。有請，4號選手為我們演講，她的題目是：《春風(fēng)細(xì)雨》。
5、把患者當(dāng)成自已的親人，朋友，良師，才能真正的服務(wù)好患者，才會不辱使命。5號選手，邵學(xué)坤一直就是這樣做的，下面就請她為大家演講：《愛在林業(yè)醫(yī)院》。
6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無數(shù)巾幗女受到生命的感召；于是，護(hù)士的愛，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個角落里。
下面有請6號孔慶麗演講：《愛在我心中》。
7、《生命因我而精彩》，是護(hù)士聽到急診電話，就是接到一項命令，早一分鐘到達(dá)患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節(jié)奏，這是精彩的節(jié)奏。
請聽盧海英的演講《：生命因我而精彩》。
8、護(hù)士，用雙手迎接一個個生命的降臨，當(dāng)母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護(hù)士臉上幸福的笑容。
下面請8號選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻(xiàn)青春》。
9、護(hù)士，是平凡的崗位，護(hù)理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實中。能做出不平凡的業(yè)績。
有請9號選手周暢、為大家演講：《在平凡的崗位上》。
10、生命與關(guān)愛無法分割，仁愛是無私不是索取。請10號選手、馬駿為我們講演《愛讓生命更精彩》。
頒獎，紀(jì)念獎，三等，二等，一等。
演講的比賽雖然已結(jié)束，但護(hù)士們敬業(yè)愛崗，默默奉獻(xiàn)的精神，會繼續(xù)激勵我們護(hù)士的心靈，護(hù)士的笑容，也將在醫(yī)院改革發(fā)展中熠熠生輝，美麗而從容。
最后，祝護(hù)士姐妹們，節(jié)日快樂！各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康！
校園主持人大賽演講稿篇四
各位評委、同學(xué)：
大家晚上好！
十八盤，雖然后來是別人背著我爬上去的，但是我還是看到了雄偉的景色。另外，我還喜歡寫博客，因為我是浪漫的人，喜歡記錄我難忘的瞬間。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，剎那得到無數(shù)粉絲們的熱烈歡呼。如果失敗我會得到更大的動力，依舊瘋狂下去，就象我的偶像李陽一樣執(zhí)著。謝謝大家給我展示的舞臺，希望我的圓舞曲能夠進(jìn)行到底。我將創(chuàng)造您一個精彩的世界。
現(xiàn)在，請大家記住我的招牌動作，順便記著我。
校園主持人大賽演講稿篇五
大家上午好！
美麗的五月里，我們迎來了國際護(hù)士節(jié)5。12日，這是全世界的護(hù)士共同的節(jié)日，是為了紀(jì)念護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在鼓勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的護(hù)理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，用愛心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心對待和呵護(hù)每一位病人，做好護(hù)理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發(fā)，換位思維，爭取全面提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護(hù)士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護(hù)病人，就是愛護(hù)醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會。
今天，我們很榮幸地請到了各位領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任此次的。評委，他們是xxx，讓我們歡迎他們的評審；（鼓掌）參加本次演講比賽的選手有10名，她們是xxxx。
下面，我公布講演的《基本的評分標(biāo)準(zhǔn)》：
使用普通話，講演主題正確，觀點鮮明，講求演講技巧，激勵無私奉獻(xiàn)。
下面，有請書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)（掌聲）......
有時代的激勵，有熱誠的鼓勵，
讓我們在大家的激勵中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽護(hù)士們，發(fā)自內(nèi)心誠摯的聲音：
1、有請1號選手孫佳，一名樸實的護(hù)士，講述《愛的傳遞》。2號選手馮滟婷、做準(zhǔn)備。
同時請評委打分。
2、請聽2號選手、馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護(hù)士。她做護(hù)士，如何《從心做起》（以下做準(zhǔn)備，打分，同上橫線處）。
4、護(hù)士的心血，是五色土的春雨；護(hù)士的微笑是幸福生活的花季，、體會過，你的用心呵護(hù)，是春天細(xì)雨；體味過，你的細(xì)微愛護(hù)，都是辛勤汗滴。
有請，4號選手為我們演講，她的題目是：《春風(fēng)細(xì)雨》。
5、把患者當(dāng)成自已的親人，朋友，良師，才能真正的服務(wù)好患者，才會不辱使命。5號選手，邵學(xué)坤一直就是這樣做的，下面就請她為大家演講：《愛在林業(yè)醫(yī)院。》6、自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無數(shù)巾幗女受到生命的感召；于是，護(hù)士的愛，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個角落里。
下面有請6號孔慶麗演講：《愛在我心中》。
7、《生命因我而精彩》，是護(hù)士聽到急診電話，就是接到一項命令，早一分鐘到達(dá)患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節(jié)奏，這是精彩的節(jié)奏。
請聽盧海英的演講《：生命因我而精彩?！贰?BR> 8、護(hù)士，用雙手迎接一個個生命的降臨，當(dāng)母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護(hù)士臉上幸福的笑容。
下面請8號選手李娜、做演講，《白衣天使，奉獻(xiàn)青春?！?。
9、護(hù)士，是平凡的崗位，護(hù)理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實中。能做出不平凡的業(yè)績。
頒獎，紀(jì)念獎，三等，二等，一等。
演講的比賽雖然已結(jié)束，但護(hù)士們敬業(yè)愛崗，默默奉獻(xiàn)的精神，會繼續(xù)激勵我們護(hù)士的心靈，護(hù)士的笑容，也將在醫(yī)院改革發(fā)展中熠熠生輝，美麗而從容。最后，祝護(hù)士姐妹們，節(jié)日快樂！、各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康！
校園主持人大賽演講稿篇六
讓國x傳情，歡迎收看《國寶會說話》，我是主持人劉熙燁。
如果編鐘會說話，或許它會對著現(xiàn)代鋼琴說：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白鍵盤的音符，可我卻比你大了兩千多歲呢，而且我在一個鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音。”你聽，正鼓音，側(cè)鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘，從擂鼓墩的泥土當(dāng)中蘇醒之后，以它恢宏的氣勢，豐富的樂律銘文，一鐘雙音的非凡效果，驚艷了世界。在很多次重要的歷史場合，發(fā)出了它鏗鏘有力的中國之聲。而我，有機(jī)會在曾侯乙原鐘的復(fù)制件上，帶領(lǐng)著外國駐華大使敲響它的時候，我多么想跟它說說話，我想告訴它，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆，我想告訴它，我是多么地驕傲呀。
和我-起敲響編鐘的是譚軍老師，就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時候鐘體保存完好，但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了，所以他開始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改，有的時候甚至?xí)蒙稀叭忾场保褪怯檬秩ヅ拇蜻@個鐘體，就是為了尋找那個美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當(dāng)譚老師小心翼翼地交給我的時候，再三地叮囑我說：“這可都是我的寶貝呀?！边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過的槌子，我來帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤而飽滿，可如果換成橡膠的鐘槌，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì)，不同的形狀，譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個冰冷的青銅器，它讓我們看到了國之重器的響器之魂。我想帶大家來聽一聽古老而年輕的中國聲音。這就是我們當(dāng)代人發(fā)出的年輕聲音。
謝謝大家。
校園主持人大賽演講稿篇七
歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》，我是小齊。
本期的主人公，和大家一樣都是萬千追夢人當(dāng)中最普通的一員，沒有什么驚心動魄的故事。但是，有夢想誰都了不起，所以我們―起來認(rèn)識一下，了不起的齊岱澤。
這個小男孩對于主持人這個職業(yè)最初的印象，是來自于他做法官的母親，那時候每次吃完飯，都要看的一檔節(jié)目叫《今日說法》，以及那時屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個小朋友說，我也想成為電視里的那個人時，他迎，來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專業(yè)，他才開始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三，終于有機(jī)會錄節(jié)目了，那這個機(jī)會叫《開講啦》。也是從那時候開始，他開始去更多地獲得實踐的機(jī)會，但是第二個不可能，從屏幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評價，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒有人支持，那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來，他不斷去實踐，終于開始有一個人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個的不可能來到這個舞臺，這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來到舞臺中央，和小撒老師并肩而立的時候，他突然想，起來自己最后一次錄制《開講啦》的時候，無數(shù)次在幻想，自己何時能夠和他同臺相遇。他突然感覺自己站在這里，距離自己夢想的距離又近了那么一點點。當(dāng)然，追逐夢想的腳步還在繼續(xù)。但是這―次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒，面對著所有注視他的觀眾，一字――句地說出：大家好，我是主持人齊岱澤。
謝謝。
校園主持人大賽演講稿篇八
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面是關(guān)于校園主持人大賽冠軍演講稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好！我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿—論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的.文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”；深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”；活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起心中的那份責(zé)任！
謝謝大家。
校園主持人大賽演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級九班的周宇珊，今年十歲，是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的`關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時候，我總會停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運(yùn)動運(yùn)動，活動一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。
雖然我的普通話講得不是最好，但是我自信，我膽大，敢說話，臺下再多的人我也不怕。海倫·凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀(jì)美國著名的教育家。在她19個月大的時候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅強(qiáng)的海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會了讀書和說話，成為一位知識淵博的人。海倫·凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。
海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次"金話筒"演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我，支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會辜負(fù)你們對我的希望。
謝謝!
校園主持人大賽演講稿篇十
各位觀眾朋友們：
你們好！
歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》，我是小齊。
本期的主人公，和大家一樣都是萬千追夢人當(dāng)中最普通的一員，沒有什么驚心動魄的故事。但是，有夢想誰都了不起，所以我們—起來認(rèn)識一下，了不起的齊岱澤。
這個小男孩對于主持人這個職業(yè)最初的印象，是來自于他做法官的母親，那時候每次吃完飯，都要看的一檔節(jié)目叫《今日說法》，以及那時屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個小朋友說，我也想成為電視里的那個人時，他迎，來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學(xué)的.播音主持藝術(shù)專業(yè)，他才開始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三，終于有機(jī)會錄節(jié)目了，那這個機(jī)會叫《開講啦》。也是從那時候開始，他開始去更多地獲得實踐的機(jī)會，但是第二個不可能，從屏幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評價，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒有人支持，那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來，他不斷去實踐，終于開始有一個人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個的不可能來到這個舞臺，這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來到舞臺中央，和小撒老師并肩而立的時候，他突然想，起來自己最后一次錄制《開講啦》的時候，無數(shù)次在幻想，自己何時能夠和他同臺相遇。他突然感覺自己站在這里，距離自己夢想的距離又近了那么一點點。當(dāng)然，追逐夢想的腳步還在繼續(xù)。但是這—次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒，面對著所有注視他的觀眾，一字——句地說出：大家好，我是主持人齊岱澤。
謝謝。
校園主持人大賽演講稿篇十一
歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》，我是小齊。
本期的主人公，和大家一樣都是萬千追夢人當(dāng)中最普通的一員，沒有什么驚心動魄的故事。但是，有夢想誰都了不起，所以我們—起來認(rèn)識一下，了不起的齊岱澤。
這個小男孩對于主持人這個職業(yè)最初的印象，是來自于他做法官的母親，那時候每次吃完飯，都要看的一檔節(jié)目叫《今日說法》，以及那時屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個小朋友說，我也想成為電視里的那個人時，他迎，來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專業(yè)，他才開始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三，終于有機(jī)會錄節(jié)目了，那這個機(jī)會叫《開講啦》。也是從那時候開始，他開始去更多地獲得實踐的機(jī)會，但是第二個不可能，從屏幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評價，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒有人支持，那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來，他不斷去實踐，終于開始有一個人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個的不可能來到這個舞臺，這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來到舞臺中央，和小撒老師并肩而立的時候，他突然想，起來自己最后一次錄制《開講啦》的時候，無數(shù)次在幻想，自己何時能夠和他同臺相遇。他突然感覺自己站在這里，距離自己夢想的距離又近了那么一點點。當(dāng)然，追逐夢想的腳步還在繼續(xù)。但是這—次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒，面對著所有注視他的觀眾，一字——句地說出：大家好，我是主持人齊岱澤。
謝謝。
校園主持人大賽演講稿篇十二
現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們：
各位好，歡迎收看《新聞聚焦》。
今天上午出席十三屆全國人大二次會議的各界代表在人民大會堂出席開幕大會，大家表示將為新時代同心共筑中國夢貢獻(xiàn)力量。我們來看記者從現(xiàn)場發(fā)回的報道。追夢的腳步向未來邁進(jìn)，美好的希望在心中升騰。大家看的是這樣，但其實是這樣。今年是我第八年報道全國的兩會，在去年的春節(jié)，我在雄安新區(qū)采訪，市民服務(wù)中心的三千多名建設(shè)者，依然在一線緊張的忙碌著，我問一名員工，你多久回趟家，他說，沒時間回，昨晚在宿舍跟閨女視頻的時候，在聽到爸爸又不能回家而號啕大哭的時候，他突然發(fā)現(xiàn)，孩子的身后有一個小畫板，上面寫著，距離爸爸回家還有一天，掛了電話，女兒在那頭哭，他在這頭哭，可是他對我說，我想我能見證一座未來之城從無到有，我是“雄一代”，在那個時候，他的眼睛就像夜空中最亮的星。
科比說，你見過凌晨四點的洛杉磯嗎，雄安人，一二三四五幾點的雄安都見過，他們甚至?xí)谠缟纤缟掀穑喎Q“早睡早起”，因為他們的每一天都在書寫著歷史，這是千年大計，國家大事。
在今年春節(jié)，我來到了冬奧會的建設(shè)場地，海拔兩千米的張家口崇禮，冬奧氣象服務(wù)隊領(lǐng)隊郭宏對我說，你們知道嗎，賽場氣溫低于零下二十?dāng)z氏度就要終止比賽，纜車遇到六級大風(fēng)就會停止運(yùn)行，氣象數(shù)據(jù)甚至?xí)Σ门械淖罱K結(jié)果起著決定性的因素，雖然現(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異，但是精確的氣象數(shù)據(jù)還是需要人工來測量，氣溫零下十七攝氏度，風(fēng)速十米每秒，他們的臉被風(fēng)雪吹的像圣誕老人。在壩上的制高點，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，郭宏常常望著那一面國旗說，我們團(tuán)隊一定要拿下冬奧氣象服務(wù)隊這枚金牌。在1月29號，國際奧委會主席巴赫在張家口考察結(jié)束時對我們說，the preparation for the olympics winter game for 20xx are really excellent in a chinese way.（你們用中國的方式為20xx年冬奧會做出了非常出色的準(zhǔn)備），他說中國正在完成著非常出色的工作，他為中國效率點贊。
而我們每一個人都正在做好準(zhǔn)備，向世界展現(xiàn)新時代中國的風(fēng)采，在同一面國旗下，凝聚著近十四億國人的夢想，而我愿在那些現(xiàn)場，在這方主播臺守望你的夢想。
感謝您的收看，我是妙然。
校園主持人大賽演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好！
我是xxx，這里是《紫曰》。
今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國文化遺產(chǎn)的標(biāo)識“太陽神鳥金飾”開始說起吧。很多年前，一位母親帶著她當(dāng)時還在上學(xué)的女兒走進(jìn)博物館，那是那個女孩子人生當(dāng)中第一次走進(jìn)博物館，她看到的就是這樣一件閃耀著金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進(jìn)了這個女孩的`心里，讓她愛上了博物館，這個女孩就是我。
而今年，我自己的孩子六歲了。我開始嘗試著帶他走進(jìn)博物館。在中國國家博物館，我給他講“陽陵虎符”，我說：“這個虎符超級厲害，它是皇帝調(diào)發(fā)軍隊的信物。一只虎符一分為二，皇帝需要用兵的時候，會派使臣拿著自己的右半符來到軍隊，和與將領(lǐng)手中的左半符相合，確認(rèn)是真的命令，才可以出兵。”
有一次我因為在外有事沒有能夠按時去幼兒園接他，過了幾天他突然拿出這個，他說“媽媽你看，我做了個虎符，一半給你，一半我?guī)е?。你可以請人拿著你的那半來幼兒園接我，我一合就知道，這個是媽媽派來的人，我可以跟他走?！蔽铱粗⒆幽樕险J(rèn)真的小表情，我在感嘆孩子對可以聽得懂的歷史吸收力如此之強(qiáng)，同時我真的也仿佛看到，一顆關(guān)于文化的種子，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。
受此啟發(fā)，我開始和朋友們制作了一個關(guān)于博物館的公眾號，我用孩子們能聽得懂的語言，為他們錄制國內(nèi)外博物館的公益導(dǎo)覽，給他們講述文物的故事。
博物館是收藏文明的寶庫，人類歷史長河里的文化精華依然在那里默默流動，在那里輕輕呼吸。那顆種子曾經(jīng)播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當(dāng)中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴著星月輝映，讓它成為我們?nèi)祟惖挠篮?。謝謝大家關(guān)注《紫曰》。
校園主持人大賽演講稿篇十四
各位觀眾朋友們：
你們好！
歡迎您來到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人xx。
我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個道具。那它的主人是誰呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時的重要道具。它在臺上的每一次翻轉(zhuǎn)開合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。
三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀眾們見面，為了展現(xiàn)唐伯虎詩、書、畫三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫寫畫畫。三十年過后的今天，七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側(cè)，可當(dāng)鼓點響起的瞬間，她就像變了個人似的，在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來匠心就是在重復(fù)的歲月里對得起每一寸光陰。
姥姥的匠心就像這扇面上的畫一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國門，一位外國觀眾演出結(jié)束后深情地握著姥姥的手，他說：“這出戲精彩得我看兩遍都覺得不夠?！蹦?，二十年前我們對于文化自信或許還沒有很明晰的認(rèn)知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時代構(gòu)筑文化高地的可能。
20xx年我去了美國留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說：“都說戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊?！蔽抑溃@把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重?fù)?dān)。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過。不論是站在這個舞臺還是世界上任何一個角落，我都要把血脈里的文化講給你聽。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人xx，我們下期再見。
校園主持人大賽演講稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家好。我是xxx號選手——萬書豪，我想一聽到我的.名字，大家就馬上會想到美國的哈佛籃球小子——林書豪。我也像大家一樣喜歡他，為他感到驕傲，是他憑借自己的不斷努力，改寫了華裔籃球運(yùn)動員的歷史。
我除了像林書豪一樣喜歡籃球，我還喜歡主持，非常愿意在舞臺上給大家?guī)須g樂。我時時刻刻告訴自己：無論做什么事情，都要像林書豪一樣努力、堅強(qiáng)、勇敢而謙虛——這就是我，瑞安市隆山實驗小學(xué)的萬書豪。
謝謝大家!
校園主持人大賽演講稿篇十六
觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《本周人物》，我是主持人商亮。
今晚呢，我們要共同聚焦一個群體，讓我們?nèi)ッ枥L他們的樣子，讓我們走進(jìn)他們的熱血人生。他們很年輕，平均年齡二十歲上下，有著這個年紀(jì)所有年輕人的激情和夢想，他們甚至很調(diào)皮，來看一下他們的朋友圈?！爸攸c是最后一張圖，這發(fā)型，這氣質(zhì)?！蔽覀儸F(xiàn)在看到的這個帥氣的小伙子叫做張浩，他是一群年輕人的中隊長，他剛剛結(jié)婚不久，但是他所發(fā)的每一條狀態(tài)都是在執(zhí)行任務(wù)的路上。這個小伙子叫作楊剛，重慶人，拍這張照片的時候，他剛剛過完他二十三歲的生日。在執(zhí)行任務(wù)之前，讓我們看一下他身后的戰(zhàn)友們是怎樣相互告別的，“我要是回不來了，我爸就是你爸”。
他們勇敢且忠誠，偶爾還得跟家人撒點小謊?！拔?，老公，你現(xiàn)在在哪兒？”“我在云南集訓(xùn)。”“你騙人，我都在新聞上看到你了。”一位搜救隊員瞞著妻子去執(zhí)行救援任務(wù)，在休息的時候接到了妻子的電話。他叫尹禮輝，這段對話發(fā)生的'時候呢，他就快要當(dāng)爸爸了。
而我要告訴大家的是，除了那位瞞著妻子去執(zhí)行搜救的尹禮輝之外，其余的人都在救援當(dāng)中犧牲了。三分鐘的時間很短，我沒有辦法把他們的名字和樣子都呈現(xiàn)在各位的面前，但是能夠記住的是，僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當(dāng)中有二十七人來自同一個隊伍，一個八零后，二十四個九零后，兩個零零后。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊長。
火災(zāi)、地震、泥石流，有了他們逆行的背影，我們才會感覺到踏實。他們也是父母的孩子，是妻子的丈夫，是像我一樣普通又平凡的小伙伴?？墒?，他們是和平年代的犧牲者，是歲月靜好的守護(hù)人。
那么，在新中國七十華誕的時候，在今天的《本周人物》當(dāng)中，讓我們一起向中國消防員，致敬！感謝您的收看。
校園主持人大賽演講稿篇十七
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好!我就是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作就是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別就是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
輿論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施就是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
校園主持人大賽演講稿篇十八
歡迎收看《瞬間故事》，從瞬間看人間，我是今天的講述人周瑜。
20xx年8月，甘肅舟曲突發(fā)泥石流，一夜之間，小半個縣城被沖沒了。我去現(xiàn)場報道，兩天之后我精疲力竭，隨身帶的方便食品也吃完了。去買，第一家小賣店連水都賣光了，能喝的只剩下啤酒。第二家，卷簾門已經(jīng)拉了下來，好不容易敲開了，一看柜臺都空了。我正準(zhǔn)備走，柜臺里的大姐突然用濃重的甘肅口音問：姑娘，哪來的？我順手指了指袖子上的臺標(biāo)：上海過來的。大姐突然顯得有點急，說：“你等等啊。”然后就轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了，再出來時拿著一個塑料袋往我手里塞，說：“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過來報道我們，家里也沒多少吃的，拿著。”那個有點舊了的`塑料袋里，裝著三張這么大，這么厚的餅，很干很硬，真的不能說是好吃，可是那個口感我一直記著。我只是做我的本職工作，卻讓一個身處不幸的陌生人充滿了感激，這份工作我得對得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見今天的節(jié)目，告訴她：當(dāng)你給我餅的那個瞬間，那個初出茅廬的小記者明白了，新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實，那背后是一個個活生生有溫度在努力生活的人，關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
一個又一個人的命運(yùn)，也確實因為我們的持續(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年，上海的朱阿婆撿回一個棄嬰，小軍龍一天天長大，可是因為沒有戶口，上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問，制度有沒有給這些無辜的孩子一個合理的安排？直到20xx年，戶籍制度迎來了改變。20xx年，小軍龍的戶口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來了。去年他上大學(xué)了，18年的故事終于完滿告一段落。我自豪，幾代新聞人記錄的故事里，也有我用力寫下的幾筆?，F(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場新聞直播訪談。面對一張張鮮活的面孔，和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈，碰到坎兒，遇到阻力是常有的事。現(xiàn)在我還時常會想起大姐遞給我餅的那個瞬間，告訴自己再試一次再多想一個辦法，因為我們的堅持和關(guān)注，也許就是下一個故事溫暖的開始。
謝謝。
校園主持人大賽演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
下午好！我是xx班宣傳委xx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風(fēng)采，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果，發(fā)揮輿—論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強(qiáng)言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準(zhǔn)確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”；深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”；活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責(zé)任心對待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起心中的那份責(zé)任！謝謝大家。