總結(jié)可以幫助我們更好地分析問題和解決問題，提高我們的思維能力和解決實際問題的能力。撰寫總結(jié)時可以結(jié)合實際案例，進行具體分析和論述。以下是一些寫作優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
筆者在雅思聽力教學(xué)上已勤懇耕耘了三年有余，教授學(xué)生上萬人次，學(xué)生層次分布從十幾歲的中學(xué)生到三四十歲的成年人，同時，筆者還主攻托福和商務(wù)英語bec高級聽力，接觸了大量國外聽力考試的備考者，而橫向比較，看到雅思考生普遍陷入的困境和走的彎路不免感嘆。身為新東方的教師，不敢說擔負著指引有志國人自我完善的任務(wù)，但至少作為授業(yè)解惑的工作者，直面無可奈何的眾多備考者心存不忍和良心不安,所以在此總結(jié)出中國學(xué)生普遍存在的誤區(qū)，希望可以給眾多考生或有意參加考試的人提醒，當然有則改之無則加勉。
誤區(qū)一：聽力考試不需要參加培訓(xùn)。
很多學(xué)生認為自己經(jīng)過中國各種刁難考試的聽力折磨，英文水平已經(jīng)足夠可以應(yīng)付思維直接的老外出的聽力題。另一些工作過的學(xué)生更自負于在老外云集的工作和社交場所穿梭自如，小小雅思聽力何懼?筆者有一個考過托福和gre、甚至在讀碩士時無事可做的情形下考了gmat的朋友，在看過雅思題目一番嗤之以鼻后，不屑地拿起耳機開始“指導(dǎo)”性作題，五分鐘后面目扭曲逐漸痛不欲絕，摔掉耳機開始抱怨雅思聽力不是人出的題目：全部可以聽懂，就是作不出答案。故爾，雅思聽力出題方式與眾不同,要經(jīng)過專門培訓(xùn)才可事半功倍，直指高峰。
誤區(qū)二：聽力不需要長時間準備。
很多學(xué)生看到眾多雅思培訓(xùn)機構(gòu)的課程設(shè)計才二三十節(jié)課，單詞要求才四五千個，而產(chǎn)生雅思考試簡單快捷的幻覺。筆者目前正在教授一個十天強化班，對此現(xiàn)象更身有感觸。其中，一些學(xué)生從沒接觸過雅思，但報班前已經(jīng)報名考試，完全寄希望于十天強化培訓(xùn)，之后馬上殺上考場所向披靡。但當學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，雅思遠沒有想象中的簡單，聽力更需要一個積累消化的過程，于是整日備受折磨憂心忡忡，考試結(jié)果可想而之.而如果真正希望考場上可以胸有成竹的話，至少需要兩三個月的全心投入與劉德華所提“唱”的《練習(xí)》。
誤區(qū)三：新東方有技巧，不需要提高實力。
當問到很多學(xué)生為何選擇新東方的時候，他們會不假思索的回答：新東方有名氣，更有成熟的備考技巧，可以不用頭懸梁錐刺骨…投機取巧(這是筆者加進去的，盡管學(xué)生沒有用這個詞，但不言而喻)。其實雅思聽力絕對有方法有技巧，很多參加過培訓(xùn)的人可以在聽不懂的情況下作對答案，而沒有參加過培訓(xùn)的人可以在聽懂的情況下作不出答案。但之后沒有一個英文實力的跟蹤加強，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)可以找出答案，卻不能正確聽出那個詞是什么而丟掉分數(shù)的情況或者連作十幾套題也沒有什么大的分數(shù)飛躍。究其原因，關(guān)鍵在于英文基礎(chǔ)限制了最后的高分沖刺，如不破繭而出始終被困在一個位置不得施展。因此很多基礎(chǔ)班或提高英語實力的培訓(xùn)班絕對對最后的雅思沖刺大有裨益。同時參加周末班的學(xué)生一定要善于利用中間的非上課階段，全面提高聽說讀寫能力，再結(jié)合正確的作題技巧，才可以保證高分；而懶惰始終是害錢害己。
誤區(qū)四：完全依靠所謂的機經(jīng)。
雅思考試現(xiàn)在普遍存在一種傳言：聽力不需要準備只需要背網(wǎng)上考過試的人記錄下的答案，所謂的機經(jīng)。我曾見過一個備考生拿著一摞打印下的機經(jīng)文本進入考場，對所有所謂的正確答案了如指掌。但當真正考試的時候，卻由于不停回想背過的機經(jīng)，影響了自己本應(yīng)該聽到的答案造成頻頻失分或是發(fā)現(xiàn)聽出的答案與自己背過的不一樣，拼命糾纏于誰對誰錯，影響整個聽題過程，結(jié)果考試血本無歸。
誤區(qū)五：學(xué)習(xí)只滿足于理解。
目前，筆者的一些學(xué)生上課所反映的狀態(tài)實在讓人擔心：每一節(jié)課后都心滿意足，覺得老師教得方法既實用又好用。但問題是下一節(jié)課再問起第一節(jié)的內(nèi)容，很多同學(xué)已經(jīng)沒有任何印象，可想而知最后一節(jié)課綜合做題所呈現(xiàn)的茫然狀態(tài)。課程本來是個連續(xù)的系統(tǒng)，但很多學(xué)生只滿足于課上的理解，卻沒有時間回去復(fù)習(xí)，借口經(jīng)常是工作太忙，學(xué)校的.學(xué)習(xí)任務(wù)太重，結(jié)果一段時間后的下一節(jié)課一定會對本不熟悉的內(nèi)容更加陌生，重新回到起點。因此，筆者認為，無論我們平時的生活多么緊張，只要下定決心參加雅思考試，就一定要投入百分之一百的努力，配合老師的系統(tǒng)完成布置的復(fù)習(xí)工作，才能在結(jié)班時達到預(yù)期的分數(shù)。不勞而獲決不適合雅思學(xué)習(xí)。
誤區(qū)六：考試的意識過于簡單。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
雅思聽力機經(jīng)被廣大“烤鴨”們奉為圣經(jīng)，因為有很多雅思聽力出現(xiàn)“舊題”，頻率非常高，那么雅思聽力到底要怎么備考才正確?雅思聽力技巧都有哪些?雅思聽力機經(jīng)在備考過程中使用要注意哪些方面呢?下面就是100教育小編為各位考生總結(jié)的關(guān)于雅思聽力機經(jīng)使用的經(jīng)驗。
從事雅思聽力教學(xué)多年以來，跟學(xué)生經(jīng)常進行英語學(xué)習(xí)、雅思考試方面的交流。俗話說，“不怕你問題多，就怕你不開口問?！泵看螌W(xué)生問老師一個問題，他們只是為了得到一個具體的答案和方向，但是對于教師而言其實是一個難得的、從更深層次去理解學(xué)生在學(xué)習(xí)英語和面對考試方面的擔心、憂慮、和疑惑的機會。妥善解決學(xué)生的問題并且能提出適當?shù)闹笇?dǎo)意見不但能使學(xué)生對老師更加信服，也會讓他們感受到教師對學(xué)生負責(zé)任的精神。學(xué)生們的問題五花八門，別樣萬千，在這里小編就分析一下經(jīng)常被學(xué)生問到的幾個問題。
1.雅思聽力機經(jīng)是什么？
2.雅思聽力機經(jīng)有效嗎？
3.雅思聽力機經(jīng)跟考試預(yù)測有什么關(guān)系，真的準嗎?
原因分析：
a有很多學(xué)生在來培訓(xùn)之前對雅思聽力考試考查的場景，難度，考題類型等都一無所知，更不用提“烤鴨”們津津樂道的“雞精”了。
b即使知道機經(jīng)是什么，也不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度和方法來利用機經(jīng)。c考試預(yù)測的版本號代表什么。
d機經(jīng)的預(yù)測真的能命中嗎。
常見表現(xiàn)：
不注重聽力的練習(xí)，把極大的希望押寶到對機經(jīng)的背誦上，到頭來很可能是竹籃打水一場空，考試分數(shù)并沒有實際提高。
解決方法：
1.機經(jīng)說白了就是對于雅思聽力每次考試場景，題型，題目內(nèi)容以及答案的一個集合。
2.機經(jīng)作為雅思備考的有效資料，也有它的弊端，那就是聽力原文的無法重現(xiàn)。所以機經(jīng)里面也只是記錄了每次考試中的場景描述、題目類型、順序以及絕大多數(shù)題目的正確答案(有些題爭議較大，無法確定正確答案是什么)，而并沒有每道題目的相應(yīng)原文。由于雅思聽力考試會重復(fù)以前考過的場景，且題目和順序幾乎不會發(fā)生變化，所以背誦機經(jīng)就給了一些學(xué)生能夠做到原題的可能，進而提高聽力分數(shù)。
這里要提醒各位考生，背誦機經(jīng)的難度是非常大的。首先，機經(jīng)的含量太大，想全部背誦不太現(xiàn)實。其次，就算是看了很多名師或者網(wǎng)站的預(yù)測后大大縮減了范圍，但是背誦量依然很大，而且不只需要準確的背誦答案，還要記住每一個場景下答案出現(xiàn)的順序，這更是難上加難。我有聽說有靠背機經(jīng)取得聽力分數(shù)提高的案例，但是可想而知那些人付出了多么大的努力，俗話說叫把機經(jīng)融入到血液里了，這是一般學(xué)生望而生畏而且也無法做到的。
那么，我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度和方法來對待機經(jīng)呢?
1.小編覺得機經(jīng)無疑是一個高頻詞匯的寶庫，與其天天花錢去追求一些高頻詞匯的寶書，還不如上網(wǎng)下載一個機經(jīng)，并且把它當做背單詞的利器。
詞是最徒勞無功的，想想有幾個人能真正的背過字典就知道了。對于雅思考試的高頻場景胸有成竹，并且能夠舉一反三。舉個例子來說，跟租房子這個大場景有關(guān)的考題包括：住房類型，房源信息來源，預(yù)約，看房，維護維修，保險等，如若能在這個龐大的場景中進行細致的分類和歸納總結(jié)的話，你對雅思場景的把握和出題方向才會有更深的認識，這樣才會覺得學(xué)習(xí)并不枯燥而且是卓有成效的。如果你能用這樣的方式來對待機經(jīng)，那么機經(jīng)勢必成為你手中的一把利器。
2.一些雅思名師和知名的雅思網(wǎng)站會在考前對當月或當次考試做出預(yù)測，這些預(yù)測也是基于機經(jīng)版本號的。
一個機經(jīng)的版本號其實是一次考試的代碼，學(xué)生需要做的是按照機經(jīng)版本號去查找相對應(yīng)的考試所在的頁碼，進而進行準備或者是死記硬背。預(yù)測一般分為a級和b極預(yù)測，或者分為一級預(yù)測和二級預(yù)測。每一個預(yù)測內(nèi)包含有幾十個機經(jīng)的版本號，范圍雖然有所縮小，但是量依然較大。其實這就相當于很多科目的老師在考前給你劃主重點和次重點一樣。由于許多雅思名師對歷次考試機經(jīng)的研究，他們對雅思聽力舊題的出現(xiàn)規(guī)律有了較深刻的認識，所以在他們所給出的重點預(yù)測里命中一舊，兩舊，甚至三舊的機率確實較大。
總之，雖然機經(jīng)作為廣大“烤鴨”前輩們的答案回憶結(jié)晶，但還是難免會有差錯和疏漏之處，小編在這里提醒考生，機經(jīng)絕非100%的正確答案，考試時遇到舊題則更要慎重，還是要相信自身的臨場聽力。
文章來源：100教育。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
匯報4月16日成績，兩個月雅思7.5分經(jīng)驗：)。
昨晚上查到成績，好高興：除了閱讀有一點點遺憾，總的來說都很滿意，也不枉我這幾個月的努力啦。
說說自己的經(jīng)驗，回報無憂啦，也希望后來的鴨友們多多努力~~。
先說我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)吧，我高考英語一百二十多，大學(xué)期間基本沒有學(xué)過英語，因為我們學(xué)?？歼^水平一考試(一個基本都是主觀題，包括口試的相當于四六級之間水平的，模仿雅思的校內(nèi)英語水平考試)，就可以不上英語課了，也不強迫考四六級，所以大學(xué)期間除了看看英文電影(中文字幕的^_^)基本沒有再看過英語。四級成績不高，沒過六級。
說這些基本情況，主要是為了告訴考弟考妹，要有信心，有信念，要抱著一次成功的決心和恒心去準備，不要想著反正現(xiàn)在離考試只有兩個月了，反正我還可以考下一次，就不好好復(fù)習(xí)，其實我覺得考很多次，戰(zhàn)線拖的太長，人會太疲憊，并不是好的備戰(zhàn)狀態(tài)。你看，像我這樣很久沒看英語的人都考了個不錯的成績，所以付出一定會有收獲的：)。
第二點，我想說的是要仔細分析自己的優(yōu)劣勢，制定復(fù)習(xí)計劃。
以我自己的情況為例吧，我最擔心的是聽力，因為我那時高考還沒有聽力，所以壓根沒練過，大學(xué)時候考的聽力其實就是能聽多少聽多少，因為我們那時都是主觀題了，所以就聽到熟的單詞就往卷子上寫，最后只是知道自己的總分，也不知道聽力錯了多少。我一向認為聽力是最難提高最考基本功的，所以最擔心聽力。
但是我比較有把握的是，我的英語語法和閱讀能力比較好，可能就是高中以前的基礎(chǔ)吧，對于閱讀而言，我最薄弱的地方是單詞。因為單詞量很小，所以閱讀速度和閱讀量上不去，但是只要關(guān)鍵單詞認識，理解和推理都沒有什么問題。
寫作練的比較少，呵呵，說出來不怕大家笑話，我準備寫作時最怕的是考試時讀不懂題，好像在哪本書上看見一次考題，里頭說小孩太obese不好。就這么一句，我不認識obese，所以一點都沒法寫。說到底，還是單詞量的問題。
口語心里也不太有底，但是因為題目都是半透明的，而且我在大學(xué)考試時都有口試，就是和老師們隔一張桌子說話，所以也算有一點點實戰(zhàn)經(jīng)驗。
分析了自己的優(yōu)劣勢，一定要制定詳細的計劃，這樣才能做到心里有底，才能督促自己在考試前按時完成復(fù)習(xí)任務(wù)。對于時間緊迫的考生，最重要的是心里有底，這樣才能在臨場發(fā)揮正常。
第三點，要搜集資料和考友經(jīng)驗，了解雅思考試，選擇合適的參考書。
這個和制定計劃是聯(lián)系在一起的。我自己是1月底決定考雅思的，但是一直到春節(jié)過后還基本一個字都沒看過，光顧過節(jié)了，呵呵。2月14號吧，回北京去上環(huán)雅強化班，兩周，徹底了解了一下雅思是個什么東東，這很重要，因為時間緊張，必須有的放矢，所以必須知己知彼，建議各位一定要去聽聽這種強化班，學(xué)一些技巧，這樣就能知道勁兒往哪里使了。
還有就是去網(wǎng)上看看，看看考友經(jīng)驗和計劃，以及參考書。
我做的參考書和我的計劃為：
1、因為時間緊張，我沒有刻意背太久的單詞，如果復(fù)習(xí)時間長，建議一定要多花時間鞏固單詞，不只是認識，而是會用！
對于我，時間短，而且太久沒有接觸英語了，所以我在上環(huán)雅強化班的同時，上了一個詞匯晚班，就是基礎(chǔ)班，這個的好處是花了兩周跟著老師過了一遍基礎(chǔ)詞匯，大概2000詞吧，包括用法(同義詞和固定搭配)，算是一個回憶英語的過程。
2、上完環(huán)雅的課，我開始全天復(fù)習(xí)雅思，算是從三月份開始正式準備的吧。
因為聽力是弱項，我選擇了做黑眼睛的精聽，黑眼睛題有些老，題型和劍一類似，內(nèi)容比考試要單一，基本是學(xué)生生活啊什么的，但是比中級聽力針對性要強，所以我選擇黑眼睛。一般來說老師會說精聽不能超過一兩個小時什么的，但是因為我時間緊，聽力弱，所以我基本是以一天半盒到一盒的速度做精聽，聽完為止。前面練習(xí)簡單就一天一盒，后面就一天半盒，大概花了快兩周吧，基本白天的時間都花在聽力上頭了，就是做一遍題，然后就開始不看書，一邊聽一邊復(fù)述，聽三遍聽不懂了再看看原文，然后再聽兩遍。聽累了就去喝點水，中午會看看電視做做飯，溜達溜達，然后再繼續(xù)聽。這兩周的強化訓(xùn)練對于提高聽力水平很有幫助，但是建議時間充裕的同學(xué)還是不要象我一樣自瘧，呵呵。
3、與此同時，晚上我會做幾篇閱讀真經(jīng)，做一遍題，然后背書后單詞，然后再讀文章，不認識的查出來記住。這個的好處是熟悉了雅思題型，通過反復(fù)的查單詞記單詞，其實基本上常用詞，一些難的判斷句意方向的詞(比如趨勢的好壞，上升下降，作者的肯定否定)，還有就是雅思中常涉及的一些專業(yè)詞(比如深海大船啥的)就都基本認識了。不過這時的認識都是知道意思就可以了，不需一個字不差的把解釋記下來，也不需把所有詞的每一個字母記下來，見到，能夠認識，關(guān)鍵是深刻理解該詞含義能判斷句意方向就行了。那些太專業(yè)的詞是不用記的。，切記！總的說來，這本書不錯。
4、之后我背了一本單詞書，是胡敏的一個什么21天背單詞，也是出于鞏固基本常用詞的目的，我當時買這個書是因為他有一套磁帶，我覺得可以一邊聽一邊背，不過后來因為時間關(guān)系也沒怎么聽。對這本書沒感覺，就是把前一階段上課和閱讀背的詞又鞏固了一遍。這些不同的教材上反復(fù)出現(xiàn)的詞才是真正應(yīng)該掌握的，讀音，用法，意思。
5、然后我每天一套題開始做劍一，這時已經(jīng)是三月底了。我本來買了howto，和101，但是都沒有時間了，所以我一個字沒動。我覺得關(guān)鍵是把做過的書真正做好。做劍一的時候還沒完全找到考試的感覺，總覺得精神不能集中，精神一不集中就會錯很多。這時我開始列表總結(jié)，把每套題聽力s1s2s3s4閱讀p1p2p3考什么了都列了一個表，我錯在哪兒了，是因為什么原因錯都用紅筆打了批注，怎么提高怎么集中精力都寫在表里。劍橋三本書我都是這么總結(jié)的，對于提高臨考狀態(tài)很有用。
同時，我把環(huán)雅強化班教材的聽力書精聽了一遍，后來發(fā)現(xiàn)好多題和劍橋是重的。
6、做劍一的同時，開始準備寫作。寫作我就是買了吳建業(yè)老師和楊凡老師的書，然后根據(jù)楊凡的預(yù)測開始一篇篇的寫。倒是不一定能碰上原題，但是基本上楊凡預(yù)測能涵蓋雅思寫作所有題目的大體范圍，什么學(xué)生生活，家庭啊，媒體啊，文化啊，環(huán)境啊什么的，大家上了課都應(yīng)該了解，呵呵，這些是可以通用的！比如寫英語，也可以談文化談民族多樣性和獨特性呀。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
在雅思的考試過程中考生最先參加的就是聽力考試。考試時間共40分鐘，前30分鐘放錄音，考生答題，然后10分鐘時間供考生將答案謄寫在答題紙上。一般題目數(shù)在38-42道之間，有四個部分。第一，二部分一般是生活場景，如問路，租房，去銀行……語言較為口語化。第三四部分偏重于校園，研究場景?？赡苁墙虒W(xué)設(shè)施的使用，課程設(shè)置介紹，或是對某種產(chǎn)品的研究介紹。語言正式并有少量的專業(yè)詞語。雅思聽力考試的錄音僅放一遍，要求邊聽邊寫語速大約在每分鐘220—300個詞之間，口音是國際口音，英音，美音，澳音甚至?xí)霈F(xiàn)印度或馬來西亞的口音。聽力版本的素材來源于真實的語言環(huán)境，所以其間語音，語調(diào)，語速會經(jīng)常變化。下面就簡單介紹一下聽力的應(yīng)試技巧及學(xué)習(xí)方法。首先來談?wù)劼犃荚嚨娜〔摹Ｑ潘悸犃σ话惆ㄒ韵聨讉€場景。1地理場景(關(guān)于城市以及城市的交通，人口，環(huán)境，天氣，氣候的介紹)2電話場景3旅游渡假場景(包括參與者，地點選擇，路線住宿等情況)4會議場景5新生報道會場景(此場景在國外的大學(xué)是司空見慣的)6授課解惑場景(關(guān)于問題的研究，論文修改觀點的討論)7調(diào)查研究場景(包括對某種現(xiàn)象，新產(chǎn)品，社會問題的討論調(diào)查或研究)8課程選擇安排場景9圖書館場景……每次考試或許會有新的場景但是大同小異。接下來談?wù)劥痤}的步驟1審題。由于考試題型較多且具體要求各有不同所以審題尤為重要?？焖賿呙柙嚲砩系闹笇?dǎo)要求，看清題型以及答題要求。如果在備考的過程中能夠?qū)Ω鞣N題型了如指掌，在正式考試就能節(jié)約時間，及時調(diào)整狀態(tài)。2預(yù)測。這一步在正式考試時尤為重要?？梢岳迷嚲砩系奈淖郑浺魴C里所放的要求來預(yù)測會出現(xiàn)的場景或可聽到的內(nèi)容。以便在正式錄音播放時能有目的進行精聽。3記錄所聽到的內(nèi)容。
雅思考試并不是要求考生能聽懂所讀內(nèi)容中的每一個單詞，而是要能夠選擇重要的信息，所以在記錄時應(yīng)當有所放矢?？忌诖痤}時還要判斷真正的出題點以及答案，不要被一些無用段落所迷惑。4謄寫。也就是檢查修改的過程。檢查是否符合題目要求，有無漏添，錯添，修改一些拼寫及語法上的錯誤。(在雅思考試中答案的語法結(jié)構(gòu)以及拼寫方法都有一定的要求)這一步一定要認真仔細不要出現(xiàn)聽懂了寫錯了的現(xiàn)象。在真正的考場上難免會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，如果在這個過程中突然錯過了信息點，發(fā)現(xiàn)所念的內(nèi)容與自己所看題目不符時一定要學(xué)會放棄直接看下面的題目，避免更大的損失。
最后來談?wù)勅绾蝹淇肌?聽的能力。考生要扎扎實實訓(xùn)練自己的真實聽力水平。要用一些權(quán)威的雅思教材進行訓(xùn)練。在這個過程中一定要仔細的研究文本的內(nèi)容以及出題人慣用的語氣語調(diào)和一些關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折詞如howeverneverthelessyetinfact。如果在聽的過程中遇到障礙，發(fā)現(xiàn)自己很難跟上讀的速度或是聽不懂，有必要進行分句練習(xí)甚至聽寫。有些同學(xué)會在練習(xí)時會走入這樣的誤區(qū)即拿來很多版本的教材進行訓(xùn)練，反正聽的越多越好。其實不然，世面上真正有參考價值的聽力教材并不多(這和其他考試不一樣)雅思中的極品教材就屬劍橋雅思系列了。與其泛聽不如把這套教材的內(nèi)容仔仔細細反反復(fù)復(fù)的過幾遍。因為這套教材能較真實的反映真正考試的難度，以及常用的單詞和發(fā)音。還有些同學(xué)喜歡把一套聽力測試題的四個部分分開做。在自己還不太能聽懂時這種方法不會有什么影響，但是當你能把大意基本聽下來時一定要完整的訓(xùn)練測試自己，這樣對真實的考試會有很大的幫助。起碼你經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練以后可以在更長的時間下集中自己的注意力有效的答題。另外我建議同學(xué)們不要用隨身聽訓(xùn)練自己的聽力，要用卡式錄音機來練習(xí)也就是說不要戴著耳機訓(xùn)練。盡量在復(fù)雜的環(huán)境下練習(xí)耳朵的靈敏度以及對單詞的感知度。2閱讀試題的能力。如果平時注意訓(xùn)練在正式考試就能在拿到題時進行很高的預(yù)測，盡可能的找出題中所給的一切線索。3單詞能力1單詞的拼寫。盡量注意這個問題，不要在考試時因為拼寫錯誤丟了分這樣就太不值了。2單詞的發(fā)音。加強訓(xùn)練聽覺反應(yīng)即聽到后立刻能準確反應(yīng)出單詞的拼寫，發(fā)音以及中文解釋。3場景詞匯如簡單的。人名，地名。london倫敦liverpool利物浦manchester曼徹斯特canberra堪培拉queensland昆士蘭州。
似乎雅思考試的閱讀部分很難，文章中充斥著大量的數(shù)據(jù)和許多非常專業(yè)的術(shù)語。簡單說一下考試中所用文章的范疇。雅思文章的總是集中在商業(yè)、社會科學(xué)和()基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域。閱讀考試緊隨聽力之后，時間是一個小時，三篇文章。大致題型如下。配對題(matching)真假題(true/false)填充題(gapfill)選擇題(multiplechoice)完成句子題(sentencecompletion)圖解標簽題(diagramlabeling)短問答(short-answerquestion)圖表完成題(chart/tablecompletion)解題原則如下1實力。1足夠的詞匯量2能讀懂長句子的能力。這和扎實的語法功底是分不開的。建議同學(xué)們多摘抄一些語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句子進行訓(xùn)練。3能否抓住文章邏輯思路的主線。這和平時練習(xí)時的思考是緊密聯(lián)系的。2解題技巧。掃描+中心詞定位+解題第一步，大致瀏覽(掃)一下文章。尋找那些數(shù)字、百分比、分數(shù)、時間或貨幣符號；引號、大寫專有名詞、括號及破折號；斜體字、黑體字、下劃線出現(xiàn)較多的段落。之后，掃一下問題。第二步掃完問題之后，返回到文章不用花費時間去閱讀整篇文章。此時只要迅速找出每個段落和整篇文章的主要內(nèi)容把握文章的主題結(jié)構(gòu)和主要意思。要抓住每一段的主題句。讀每段的首末句或者第二句以及一些表示語氣轉(zhuǎn)折的詞howeverbut…….第三步是解題過程中最重要的一步。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
今天是所謂的“doomsday”,也是出成績的日子。11月考完上海中級口譯緊接著從零開始強攻一個月，12月8號在百年學(xué)府東南大學(xué)考試，直到今天查分，1個月的小烤鴨終于沒有白當。的戰(zhàn)果，還算滿意。本人只是一個無名小二本英語專業(yè)的學(xué)生，全國一抓一大把，專業(yè)四級考試也只有良好，所以沒有特別之處。
然后說說總體經(jīng)驗：
一、前期復(fù)習(xí)：
3.關(guān)于營養(yǎng)：準備考試死很多腦細胞，所以營養(yǎng)一定要好，葷的幫助大腦運作，早上吃個肉包或者雞蛋（朋友都說我這個小烤鴨考前吃的真好）。
1.聽力：
（1）由于經(jīng)?？疵绖?，所以基本生活用語能夠聽懂，而雅思考的也只是生活用語，并沒有像國內(nèi)的專業(yè)四級考的那么專業(yè)，聽力一定要磨耳朵，多聽，個人覺得這沒什么竅門。關(guān)于看美劇學(xué)英語，以前看到過一篇文章，我會盡快找出發(fā)在論壇上，供大家參考。
（2）聽力材料不推薦bbc,voa，過于專業(yè)、適合其他考試，去看些美劇或者ted視頻生活中使用的語言會有幫助。
（3）聽力時一定要集中精力，劍6上有道題是section1里的，答案就直接是第二段說話的第一句，練習(xí)時就漏聽了，所以一定要摒棄雜念。
（4）把整個聽力做完再對答案，結(jié)合聽力稿摘錄下不會的表達，并且關(guān)注一些地道的表達，口語考試時可以使用。
2.閱讀：
（1）閱讀不是太理想，自我定位在8分，不過這次考閱讀犯了錯誤，平時判斷題寫慣了t,f,n，考試竟然忘記改了，還好雅思是個超人性考試，沒有算錯！
（2）王毅的書很好，都是真題，認真做完，當時只買了1，考前一周才發(fā)現(xiàn)出了2，自己out了，于是一個禮拜做了一本（逼急了）。閱讀書都會做2遍以上，為了是留下印象，以防考到原題。王毅的書還有個好處，就是前言，講述了他自己考到9分的經(jīng)歷，給了我偌大的動力。
（3）有空看些英文報紙雜志，比如chinadaily，能夠加快自己的閱讀速度，我的死黨閱讀考了8.5，他每天保證看英文雜志半小時，這點是我沒能做到的，一方面學(xué)校資源也有限。
有烤鴨評論說道可能是我底子較好，但是我給大家介紹過我的基本情況，很普通，只過了中口，而且我的死黨是金融專業(yè)的，每天學(xué)習(xí)專業(yè)課之外，還能抽時間看英文雜志，所以后天努力還是很重要。
（4）題目一定看清，有配對題，如果寫了nb什么的，基本上會有2道題選一個答案，說的簡單，但是自己做的時候經(jīng)常會忘記。
（5）和聽力一樣，我會把文章做完整體看一遍，挑出不認識但不是很生僻的單詞加以做筆記。
3.寫作：寫作一直懶的動筆，因為總是寫的不是很好，所以這次寫作分也不是很高。
（1）慎小疑的書看一遍，了解雅思作文考什么，大體結(jié)構(gòu)如何，其中有很多的短語，詞匯，并不要全部記住，當時看了也很頭大，幾百個短語怎么記！還是挑自己覺得會常用的，有個小竅門就是自己寫幾篇作文，看自己常用哪些表達，然后去替換。
（2）圖表作文也是先了解了怎么考，然后動筆練習(xí)，作文部分一定要看范文怎么寫，研究他們的結(jié)構(gòu)，可以看到雅思的圖表作文用詞很有限，哪些詞掌握了，基本上就是描述到底怎么變化的。
（3）一定要多練，12月1號就出了預(yù)測，把預(yù)測的作文全做了遍，有的實在不想寫就列個提綱，但是盡量有時間寫全文，這樣就能了解哪些表達自己不會。
4.口語：以前常和外教聊天，所以見到外國人沒有陌生感，如果有機會和外國人聊聊?？谡Z沒有特別的書，查了些預(yù)測題，也沒有按照所謂的模板背誦，因為實在沒時間和精力了，所以只是列了些可以說的點，但是題目過多，這就意味著必須找到你能說的出內(nèi)容的幾個通用點，比如：去過國外旅游，就可以把旅游、有趣的事、經(jīng)歷等等串聯(lián)起來，融會貫通。
5．單詞：聽力、閱讀整理的單詞已經(jīng)夠背的了，時間只有1個月，但我并不是單純的死記硬背，我會利用字典查看例句等等，加深印象（專業(yè)點說就是利用上下文幫助記憶），然后爭取在作文里加以運用。如果有時間推薦大家看下gre單詞，據(jù)說看了gre單詞英語專業(yè)八級的單詞就不用看了。
三、考試當天：
1.因為學(xué)校距離考點較遠，所以提前預(yù)定了賓館，前一天去考點熟悉一下，可憐的是認床，到凌晨才睡著。第二天6:30起床，吃了好多東西就怕?lián)尾坏?2點，還貼了暖寶寶，南京太冷了。。不過教室都有空調(diào)，不算太冷。
2.運氣很好，考前在東南遇到了自己系的老師，都是來監(jiān)考的，頓時感到好安心。到了8點就開始進場了，全程中國的老師都用英文進行對白，當然你實在沒懂，她也會說中文，照片背面一定先寫好名字（中英文）還有準考證號，否則老師不讓進，準考證當時沒帶進去，只帶了水和照片，不過推薦帶下橡皮吧，第一次考沒經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)那橡皮擦不干凈??！
3.考試沒有像國內(nèi)考試那么準時，是由老師自行決定開始時間，因為收聽力卷可能會有時間差，所以比較人性化，但都在12點前做完?？荚嚂r間比較緊，沒太多時間檢查，一定要細心。
4.聽力：s1,4都很簡單，都聽懂了，但是s2,3考了一個地圖題和火山學(xué)術(shù)題，基本上沒怎么懂，覺得聽力肯定考砸了，最悲催的是有個空要填2個答案，我沒注意，導(dǎo)致最后多了個答案，只能全部擦掉重寫，所以大家千萬注意啊！但是結(jié)果聽力卻是最好的部分，很出乎我的意料。
5.閱讀：抓緊時間是最關(guān)鍵的，我當時做完還有10分鐘，把拼寫之類的都檢查了，防止粗心錯誤。具體的一些技巧不再重復(fù)，相信閱讀牛人的經(jīng)驗貼數(shù)不勝數(shù)了。
6.寫作：寫作只有6.5不是太高，小作文考了柱狀圖，大作文考了如何看待當代人晚婚晚育，有什么影響?？记翱戳司W(wǎng)上預(yù)測，但是都沒預(yù)測準，所以大家還是要多練習(xí)，不能完全依賴預(yù)測。
7.口語：口語是第二天下午3點55分考的，1點去蹲點的，蹲點的人不多，問了幾個考完的同學(xué)，但是自己都沒考到，所以推測同樣半天的應(yīng)該不會考一樣的題，畢竟外國人也能想到中國人會在外蹲點吧。因為自己偷懶，所以只有看了網(wǎng)上烤鴨們回憶的口語題，大概準備下，基本上前期都有準備到。提前半小時進去的，坐等拍照，居然又遇到我們的另個老師，運氣啊！可惜照片拍的真心不怎么樣~~然后大家就去考場門外等了，我包還沒放好，考官就開門叫我去了，一個英國老太，挺時髦的。part1問了十幾個問題，每個問題我還沒展開就不讓我說了，到了part2問了去過的一戶人家，這問題我也沒準備過，但是想到去過一戶有錢人家，就描述了下，室外室內(nèi)的裝潢，老太太一直盯著我看，然后笑瞇瞇的，不給我們壓力。part3展開問了要不要保持古代建筑風(fēng)格之類的問題，真心來不及想，隨口瞎編。發(fā)現(xiàn)自己口語上了7，我沒有特別準備高級單詞，都是很平常的單詞，句法也沒有用復(fù)合句之類的，說明考察的應(yīng)該只是你的交流能否讓外國人聽懂，能夠在國外活下去。
四、最后的話。
當時考完了覺得第一次肯定沒考好，把書都運回去準備寒假繼續(xù)當烤鴨的，誰知“末日”出成績了，分數(shù)還算滿意，所以說柳暗花明又一村。真的，出國不是件容易的事，外人看來風(fēng)光無限，但我們背后付出的他們總是看不到。同學(xué)知道了都羨慕我一次考了7.5，但是沒想到我這1個月來是怎么學(xué)習(xí)的，引用句不恰當?shù)脑挕昂旌葲鏊?，點滴在心頭”。既然決定了出國深造，總得付出努力，畢竟父母的血汗錢是一分分賺回來的！
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
總體來說雅思考試不管是聽說讀寫哪個部分，都還算是“有章可循”的。比如我們在接觸雅思聽力過程中會有一些使用技巧或者說是做題原則，當然所謂的技巧也是需要通過一定的練習(xí)來加以鞏固亦求靈活應(yīng)用。
那么提及“技巧”和“原則”，很多人的第一個反應(yīng)是“應(yīng)試”二字。而應(yīng)試的東西局限較大，也就是說換個考試，或者一旦考完了試，這些曾經(jīng)苦心追求，一路信奉的東西隨即便是一文不值，甚至有人會覺得這些應(yīng)試的“糟粕”可能會阻礙今后實際語言水平和語言綜合能力的提高。
今天，就要教大家“變廢為寶”，充分運用這些技巧，及做題思路和方法，將其融合到自己的英文學(xué)習(xí)中（其實其他語言也通用），并上升到符合英語學(xué)習(xí)規(guī)律的原則，達到真正的學(xué)習(xí)策略上的“以不變應(yīng)萬變”的境界。如果大家能按照這些原則一步一個腳印地去做，認認真真地去學(xué)習(xí)、去體會，那么，大家會發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語絕非難事。
透過雅思聽力常見技巧，我們發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)可以遵循以下四大原則。
在雅思聽力考試中，我們有一條順序原則在,即，一題錯過了,應(yīng)該集中注意下一題的定位詞,避免逗留以防錯過更多的題目。
實踐運用：由淺入深，層層深入。
我想這些做法是違背了“循序漸進”的常理，即便有鳳毛麟角的成功案例，但其學(xué)習(xí)方式只是“事倍功半”的結(jié)果。
朗閣海外考試研究中心的老師們提醒，學(xué)習(xí)英文應(yīng)該從簡單的聽力或閱讀開始培養(yǎng)興趣。讓“能聽懂”成為自己很好的繼續(xù)往前的原動力；在閱讀的過程中您的詞匯會得到提高，從而可以逐步提高聽力、閱讀難度等級。
在雅思聽力中，有重復(fù)和更正的地方就有可能存在考點。
實踐運用：practicemakesperfect。
英語有句諺語“practicemakesperfect”?；貞浺幌履銓W(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是騎自行車還是走路說話，都是重復(fù)同一類動作的過程?？梢赃@么說，任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此，在提高英語技能時，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。
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雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
三、精聽學(xué)習(xí)。
在進行系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練時，學(xué)習(xí)者僅僅理解了聽力內(nèi)容的大概是遠遠不夠的，對于文章的諸多細節(jié)，比如一些重要的數(shù)據(jù)，年代，各種史實等，也要盡量準確無誤地聽出，這就需要通過反復(fù)精聽來實現(xiàn)。所以科學(xué)系統(tǒng)的精聽訓(xùn)練對學(xué)習(xí)者來說非常重要，通過精聽訓(xùn)練，對于文章中的每一個語言點，甚至一些語音、語調(diào)、語匯的細微差別，學(xué)習(xí)者都可以努力捕捉和分辨。
因此，反復(fù)聆聽，掌握每一個句子，是初中級學(xué)習(xí)者提升英語聽力水平的必由之路！2遍、4遍、6遍……，要有不聽明白誓不罷休的精神，不然，這些不明白的地方遲早會給你的聽力設(shè)置重重障礙！當然學(xué)習(xí)過程中還會出現(xiàn)這樣的問題：單句可以聽懂，但是段落、文章又聽不懂了！怎么回事？原來反應(yīng)太慢！這要求學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的反應(yīng)敏銳度來確定句子與句子的間距。所以，一旦準備攻克聽力難關(guān)，用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，你就得有用爛一打收錄機、復(fù)讀機的打算。
計算機軟件在這方面有先天優(yōu)勢，voa慢速英語系列設(shè)置了“句子重復(fù)”功能，在學(xué)習(xí)過程中，你盡可以根據(jù)自己聽力的現(xiàn)有水平設(shè)置句子的重復(fù)播放次數(shù)；同時，軟件的“句子間隔時間”功能，可以幫你靈活設(shè)置句子之間的停頓間隔，來延長你的反應(yīng)與理解時間。隨著時間的推移，逐漸使間隔時間越來越短，這樣堅持下來，你的瞬間反應(yīng)、記憶和理解的能力也會得到有效的提高。
精聽學(xué)習(xí)中需要提醒的是：在聽的過程中，我們切忌對照英文原文來聽或者是隨意地翻看聽力書的英文原文。很多同學(xué)都有這樣的體會，在看英文原文之前，自己無論如何也聽不懂，可是一看原文就什么都明白了，其實這樣下來不是你“聽”懂了，而是“看”懂了。記?。洪喿x永遠不可能代替聽力，我們練習(xí)聽力的目的就是要鍛煉你對聲音的瞬間反應(yīng)、記憶、理解和思維的能力，而不是鍛煉閱讀能力。所以這種取巧的方法萬萬要不得，你要想真正提高自己的聽力水平，就一定要克制住自己翻看原文的欲望。
那么什么時候才是我們翻看聽力原文的最佳時機呢？一般來說，我們只有在反復(fù)聽了五遍、十遍還是聽不出來的地方，才是英文原文發(fā)揮作用的良機。而這些你始終聽不明白的地方，多數(shù)可能是因為音的連讀、爆破、變音、弱讀，或者是你反應(yīng)不出來的詞匯等等。在屢聽而不懂的情況下翻看，你會在恍然大悟中將他們牢牢記住。并將他們仔細的'琢磨，這樣下次再遇上，你就會順利過關(guān)。反之，這些難點將會成為你聽力中永遠的痛，在某個不經(jīng)意的時刻將你重重阻礙。
四、語音糾錯訓(xùn)練。
在造成我們聽力障礙的因素里，語音問題占有相當大的成分。前面已經(jīng)說過，有的地方你之所以聽了十遍還沒有聽出來，除了詞匯問題，還因為你的錯誤發(fā)音使得你分辨不出聽力的內(nèi)容?；蛘呤悄惆涯硞€詞讀錯了，比如說重音錯誤，l和n不分，長音不長，短音不短；或許是對于某些地方你根本就不知道還存在著連讀，吞音、爆破等現(xiàn)象。諸如此類的問題，都會對你的聽力制造障礙。要想突破這些障礙，你就必須對自己的發(fā)音進行糾正，否則你的聽力問題將永遠存在。那么如何糾正呢？最好的方式是進行跟讀模仿，并且認真比較和原始發(fā)音之間的差異，不斷糾正改善發(fā)音狀況。
你可以利用復(fù)讀機進行跟讀對比，更為便利的是，利用voa慢速英語系列產(chǎn)品的跟讀對比功能，你可以把自己的錯誤讀音錄下來，和軟件中的原聲進行對比，從而找出自己讀音中存在的問題。直到有一天，當你發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音已經(jīng)標準得和原聲相差無幾，你一定會覺得曾經(jīng)困擾自己的聽力障礙如今不過是小菜一碟！
五、聽寫訓(xùn)練。
了進一步檢驗聽的效果，加深對原文的理解，增強記憶力，軟件還特設(shè)了聽寫訓(xùn)練，給出了聽力材料的原文和譯文。通過聽寫，學(xué)習(xí)者由此可以將聽力訓(xùn)練的過程復(fù)習(xí)鞏固，不僅可以進一步地加深對語音內(nèi)容的了解，也可以將“聽”的過程中似懂非懂、含含糊糊的細節(jié)徹底弄清。比如一些常聽常用拼寫時卻容易出錯的詞匯，通過聽寫訓(xùn)練就能發(fā)現(xiàn)并加以糾正；而那些平時容易被我們忽視的問題或者語法和結(jié)構(gòu)的薄弱環(huán)節(jié)，在聽寫訓(xùn)練中也能得到凸現(xiàn)，并由此引起我們的注意和重視。所以，聽寫訓(xùn)練中，在學(xué)習(xí)者意識中原本支離破碎的語言的音、形、義由此得到有機的整合，融匯貫通，從而加深了我們對文章本意的理解，對于我們的英語學(xué)習(xí)可謂是一種全方位的提高。
這里需要注意的是：對于聽寫訓(xùn)練，原文和譯文只是一種輔助和參考，所以我們依然。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
慢速voa已經(jīng)聽寫1個半月了。
常速voa聽寫兩周。
這段時間來，感到收獲頗多。
在新年之前為自己這段時間的學(xué)習(xí)做個小小的總結(jié)。
看到小組里很多人似乎都有這樣的`困惑。
開始聽的時候，覺得慢速很容易。但是真正開始聽寫。變發(fā)現(xiàn)不是那么回事了。
人的心理似乎會有這樣的一種錯覺，聽懂一句句子里一些單詞，就覺得自己懂了。
事實上，如果要讓你把每句句子完整地聽寫下來，每個單詞都要準確，拼寫，時態(tài)，單復(fù)數(shù)，甚至能做到每段段落大意都完全明白。
這個時候就像我這樣把英語丟了兩年，會幾句日常簡單用語，考試前一周靠快速背單詞，考完全忘，情意地過了六級，然后自我感覺良好的人，馬上就發(fā)現(xiàn)自己遇到了困難。
隨著年紀的增長，記憶力大不如前了。這個不得不承認，大學(xué)時代兩三天背一本書的內(nèi)容去考試，那樣的好時光一去不復(fù)返了。開始聽慢速，即使聽懂，聽完就忘。更不要說記錄下來了。
不得不說，這是個很痛苦的過程，聽5，6個單詞停一下，聽到有生詞，無法理解的句子，要反復(fù)地，逐字逐字地聽。然后開始對照原文作修改，散亂在200字不到的文里的各種錯誤。第一次聽寫sp的時候，用了30分鐘，2分鐘不到的短文內(nèi)容。錯誤率是30%。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
本人大學(xué)主修汽車工程，過了四級。出國英語成績夠用，但是考試成績和正常交流有段距離，我們叫g(shù)ap.以下談?wù)勎沂侨绾卧谕鈬鴮W(xué)習(xí)英語來縮小gap的。
除了高官子弟和商人子女，出國的沒幾個不會好好學(xué)，當然前者也會認真讀書的，愿望沒那么強烈罷了。如果說錯了拍我。
本人也不是幸運一族?；四敲炊嚆y子當然想學(xué)點東西，不然就對不起自己的選擇，對不起自己的心靈。我當時就在想，即使什么也沒學(xué)會，也要把英語學(xué)好，回國首先碰到的是國人的測試：你出國一趟，英語不錯，給咱說幾句或者翻譯某段文字，云云。
于是，在學(xué)習(xí)的同時，給自己定了個計劃：從哪些地方來提高提高英語。首先是課堂。外國的教學(xué)很靈活，只要有疑問就可以舉手發(fā)言，我覺得這是個好機會鍛煉英語的地方。雖然知識本身不太難，畢竟在國內(nèi)工作過幾年。但我覺得在課堂上和教師討論，面對那么多的外國學(xué)生，為自己的英語水平一很好的檢驗。在討論時，別人都聽著，為了讓老師和同學(xué)聽得清楚，就會更加注意自己的發(fā)音。應(yīng)該說，我每節(jié)課都會打差的，為的鍛煉英語一次信息課堂上，我對老師說的持“不同意見”，其實從另一角度來思考，老師沒聽懂我說的，大概解釋了一下，我沒聽懂，我也說pardon,我說我的意思。他依舊云里霧里，當時全班同學(xué)都細細聽著，我心情還有點發(fā)熱。其實不在問題本身，我為的是增加說的機會，在別人面前說的機會，聽的`時候還可以模仿。
隨著出國人員的不斷增多，人們戲稱在大街上可以說普通話。但是畢竟在外國，還是外國人多，有時學(xué)習(xí)煩了(在國外有時很煩)就想出去走走，但有不買東西(東西超貴)，于是想去街上鍛煉英語。我知道某公司在某街，為了鍛煉英語，我就問路。他們都很友好的，會耐心對你說，我為了增加說的機會，經(jīng)常模仿別人的張嘴，重復(fù)別人說的。這并沒有完，不過兩分鐘，我會問另一個人怎么去另一個地方，如果實在沒想到問地方，火車站，汽車站，劇院是馬上可以想到的。這種方式起大用。
我知道信教在國外很流行，于是參加__，一半是覺得思想接受一些西方思維無妨，二來可以跟不同的人交流，溝通有無，提高口語，可謂一舉多得。開始不知道時去了一個小教堂，后來去了的教堂。應(yīng)該說教堂里度過了愉快的每周兩小時。
現(xiàn)在流行：思路決定出路。想學(xué)英語的大方很多，除了參加語言班，還有噶方法就是去超市。因為商家想辦法游說你，而且你可以說你的想法。當初我是vodafone用戶，但只要覺得累不想看書或者路過營業(yè)廳，我就會去聊幾句，一般是半小時。問得無非是如何申請電話，費用情況，其他國家是否可用，如何取消，等等。下次跟另一個人聊，以適應(yīng)不同人的說話方式。那些人很多是兼職，下次見面的機會不多。聊到投機，我們就說題外話，象中國的市場如何大啊，英國的風(fēng)俗習(xí)慣啊，他們好象不會說是不談工作以外的東西，最后還可能到熟朋友的境界。還有比如在超市，本來我知道菜在哪兒，我還是要問問導(dǎo)購員，或者問些超市買不到的東西，順便問哪里有賣，怎么走，大概多少錢?；ㄎ宸昼娊涣鳑]問題。
還有一個大家熟悉的方法，那就是結(jié)識當?shù)厝?。我有三個當?shù)氐暮门笥?。一個是開始的語言老師，一個是房東，一個是同班同學(xué)。語言老師覺得我喜歡交流，我也說想多找機會交流以提高口語。于是她經(jīng)常帶我去她家做客，開party。很多人在一起，就象在國內(nèi)，如果哪個聚會有外國人，那個外國人準是焦點，我也不例外，所以我們成了很好的朋友，跟不同的人交流更能提高英語。我還特意教他們打麻將。教別人做事不但可以更好融入，而且對鍛煉英語很有幫助：不但要說具體的游戲規(guī)則，還要說為什么。而房東每次來收租金時我照樣不放過，先問問他忙不忙，只要ok，我就會找他聊聊，如英國的房子，因為號稱“住在英國“。碰巧的是，他是語言老師，所以我還經(jīng)常問他如何學(xué)習(xí)英語的事。我班的當?shù)赝瑢W(xué)在另外一間大學(xué)念的本科，我們一起打球，一起看比賽等等。我們有個論文是集體作業(yè)，要求分組，每組5-6人，我還特意和他一組。我們有很多會來談?wù)撛趺醋?，我不是只聽，準備充分，而且勇于說自己的觀點，因為關(guān)系好，他們很重視我的觀點。
還有別的一些方法，就不多說了，大家可以在看到。順便要說的是，這些做法都個度，沒有丟國家的臉，也沒有丟自己的臉，只是有時臉皮比較厚。因為我都是友好地對待他們。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
事先聲明一下，樓主從來不看機經(jīng)(除了自己準備的口語，不過好像效果不大)，不用模板，不看預(yù)測，只是在最開始接觸雅思的時候上了個強化班，因為實在不知道雅思是個啥東西，也想知道一點技巧，沒想到還是挺有用的。(會不會有做廣告的嫌疑……)還有就是上完強化班之后做遍了劍橋3456(除去寫作和口語……)，最近考的時候只是看了劍橋3456后面的例文而已。
1.聽力。
關(guān)于自己的技巧。聽力個人覺得比較不好弄的地方是有的時候錄音說的太快，自己還沒來得及把第n題的答案的英文想好并寫下來n+1題已經(jīng)讀過去了。畢竟不是母語，英文有的時候需要想想才能想起來，倒不如直接寫中文，最后再回過頭來翻譯就好。
關(guān)于怎么答題。我在國內(nèi)大三的時候上過的強化班，聽說讀寫都講的還不錯。聽力老師說的是一定要先看題，看的細一點，理解題目的意思這樣在聽的時候就能有的放矢。所以在看題的時候腦子一定要轉(zhuǎn)的飛快，才能在聽的同時有時間做出反應(yīng)。
2.閱讀。
閱讀樓主真的是沒什么心得，什么都讀應(yīng)該會有幫助。老師教的是一定要先看題劃出關(guān)鍵詞，怎么明顯怎么劃，(樓主是大喇喇的圈出來的`)中小學(xué)老師要求的卷面整潔一點用都沒有，再去文章中找劃出的關(guān)鍵詞，也是怎么明顯就怎么劃，反正都是一錘子的買賣。個人覺得說的絕對正確。先把題看一遍，腦子里有個印象，再去文章里找，好在閱讀的題目基本上是按照文中的先后順序來出的。但是在找答案的時候一定不要只想著一道題，那樣的話會比較費時間，要想著一片題，找到一個關(guān)鍵詞就看看跟哪個題目相對應(yīng)，自己感覺這樣的效率會比較高。
3.寫作。
寫作我真的是有好多想說的。
重要的是不看模板。當時上課的時候，老師教了好多模板，又難又長，頭疼。后來遇到一位考了4個7的博士，他跟我說的是不要看模板，看就看老外寫的東西和劍橋系列后面高分的作文。看老外寫的東西稍后再表，這里先說一下劍橋系列的例文。我手上只有3456，其余的資料基本沒看，因為是三年前買的。看了后面的例文感覺只有一個字：扯。之所以這么說是因為有些7分的作文翻譯成中文根本木有內(nèi)容，只是句型結(jié)構(gòu)詞匯什么的比較豐富，然后又說出了自己的觀點，這樣即可?？纯垂俜降脑u分標準也沒說非得寫的多么有思想。人的思想都是平等的，沒有高低之分。只要能夠清楚的表達自己的思想就可以了，有的時候不用firstly、secondly、而改用其他的連詞來銜接段落反而更有自己的特點。不要想著非得分個幾段什么的，這都無所謂，哪怕只寫了兩點，寫出自己的觀點最重要。這倒不是說不分段，每個觀點一段就可以了。所以重點應(yīng)該放在詞匯和句型結(jié)構(gòu)上。連接詞很重要，不論是段落之間還是句子之間，好的連接詞會讓文章讀起來更通順。剩下的詞匯和句型結(jié)構(gòu)真的要靠平常的積累，或者考試前一個星期兩個星期的強化積累。如果光記單詞的話考試的時候一緊張反而不容易想起。
4.口語。
上面說了一下四個項目的算是心得吧，接下來樓主想談的是自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗以及方法，我個人覺得這個方法非常有用，因為我復(fù)習(xí)最近這兩次考試的時候聽力閱讀寫作一點沒看，只是按照自己的方法在學(xué)習(xí)英語而已，分享給大家希望對大家有用。
對我來說，學(xué)習(xí)英語其實就兩個字：重復(fù)。所謂書讀百遍其義自現(xiàn)是非常有道理的。
具體的說一下是怎么重復(fù)的。
這個方法應(yīng)該是樓主大三的時候忘了是怎么摸索出來的了。當時就是拿著心愛的諾基亞5320上bbc的網(wǎng)站找新聞文章，然后先抄下來再查出生詞再大聲朗讀再多多重復(fù)，甚至熟讀成誦。
再具體細說一下。(樓主是個心細的內(nèi)蒙古_座單身爺們~)。
1.抄。不是說什么也不想就照抄一遍，那還不如直接打印出來。是一句話一句話的記下來然后寫在本子上。比如說先讀第一句話，讀幾遍，是真的讀出聲來，(讀的方法參照下面3里的方法)直到可以背下來了再默寫在本子上。剛開始的時候會很費力，可以按語法規(guī)則自行斷句——這樣也可以順便分析句子結(jié)構(gòu)什么的，也可以順便記憶單詞——半句話半句話的默寫。遇到不會的詞怎么辦？挺著。能順過去猜出來就順，順不下來就不要順，直接默寫下來，就當背單詞了。
2.查。不要等整篇文章都默寫完了再查，那樣的話前面寫的早就忘了。可以每一段或者沒幾句話就查一下生詞(如果段落比較長的話)，最好是不把意思寫出來，剛開始的話可以寫在旁邊空白處，千萬不要直接寫在默寫的生詞旁邊，不然下次讀的時候眼睛一掃就看見了，就沒有語感和語境的感覺了，要保持書寫的整潔，就跟看考閱讀時候的文章一樣。查完之后多讀幾遍句子根據(jù)語境更容易記住單詞。我個人是覺得記單詞最好的方法是根據(jù)例句來記憶，這樣有語境會很容易，在想不起來的時候想想整句話就會便于喚醒記憶，不至于太過糾結(jié)。
3.讀。默寫完一篇文章或幾個段落(如果文章太長的話，根據(jù)個人能力而定)，一定要大聲讀出來。這不僅是鍛煉口語，也是鍛煉聽力。樓主從不復(fù)習(xí)聽力還能7.5(最高的一次8.5~~)肯定有這個的功勞。關(guān)于如何大聲讀的問題，千萬不要用漢語的口音語調(diào)來讀英文，一定要模仿鬼佬的發(fā)音和語調(diào)，這樣才會地道。而如何掌握鬼佬的發(fā)音語調(diào)呢，就要靠靠譜的片子來解決，前面說過的老友記其實不錯，還有比較生活化的片子像descendants之類的。片子里說一句自己跟著說一句，找找之間的不同，不斷的改正，持之以恒，再用比較地道的發(fā)音和語調(diào)去讀自己默寫的東西，口語聽力兩不誤。
4.重復(fù)。忘了有個什么人的記憶曲線之類的東西，說的是第一天記憶的東西第二天會忘掉一半甚至更多，越往后忘的越少。經(jīng)樓主實踐發(fā)現(xiàn)確實如此。所以，在第二天想要默寫下一篇或下一部分之前，一定要把第一天默寫的東西翻出來讀一遍。反正我當時是驚奇的發(fā)現(xiàn)查過的生詞忘的很多，不得不再重新順一遍查一遍加深印象，這個過程會花掉很多的時間，但是絕對值得。這樣做對加深印象的是非常有效果的。等到了第三天，再把前兩天寫的東西翻出來讀一遍，還是會有忘掉的生詞，很正常，不要著急不要氣餒繼續(xù)順繼續(xù)查，因為這是正常人的大腦的正?，F(xiàn)象。如此繼續(xù)，會有一天你發(fā)現(xiàn)第一天寫的東西可以用眼睛掃一遍就知道是什么了，生詞一看就ok，這就可以了，這樣閱讀應(yīng)該也會有所提高，第一天的東西可以不用天天看了，可以隔三五天再看一遍就行了。堅持這個過程，你所有遇過的生詞都會牢牢的記在你的腦子里。
當然，以上所說的只是樓主自己的方法，童鞋們有什么自己學(xué)習(xí)英語有效的的方法也可以跟我的方法融會貫通一下，找到最適合自己的方法。樓主的方法需要長期堅持，或者次長期高密度的堅持，個人感覺會對全方位的英語實力有較大的提高。
史上頭一次發(fā)了這么有內(nèi)容(不是賣東西租房之類)的帖子，沒什么經(jīng)驗，自己看看好像寫的有點亂，但是想說的都在，因為實在是怕時間長了就忘了想說什么了，所以就想到哪寫到哪了，寫的不好大家見諒，也歡迎大家和我交流探討，(不過好像能說的也都寫在上面了……)。
最后祝大家都能取得需要的分數(shù)！
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
雅思考試是全球公認的英語語言水平測試，是很多留學(xué)及移民國外的考生必須參加的考試。對于想要外出留學(xué)或移民到英語語言國家的考生來說，雅思考試是必須攻克的一座大山。本文旨在為考生們提供一份詳細且實用的。
第一階段——規(guī)劃階段。
在開始雅思學(xué)習(xí)之前，首先需要進行規(guī)劃。每個人的英語水平和學(xué)習(xí)目標不同，因此需要針對自己的情況進行具體的規(guī)劃。
1.設(shè)立目標。
在開始學(xué)習(xí)雅思之前，需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標，如考試成績要求及考試時間。這將有助于你制定合理的學(xué)習(xí)計劃。例如，有些學(xué)校對雅思成績的要求為6.5分，而有些學(xué)?？赡芤?分或更高。
2.評估自己的英語水平。
在設(shè)立考試目標后，需要評估自己的英語水平?？梢酝ㄟ^做一些雅思真題來了解自己的弱勢環(huán)節(jié)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。同時建議可以預(yù)約雅思考試機構(gòu)進行免費試聽課，以了解自己的英語水平和考試內(nèi)容。
第二階段——預(yù)備階段。
在規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標和情況后，接下來就需要進行雅思學(xué)習(xí)的預(yù)備階段。預(yù)備階段主要包括以下幾點：
1.購買輔導(dǎo)材料。
購買相關(guān)的雅思輔導(dǎo)材料，在學(xué)習(xí)的過程中可以提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以購買輔導(dǎo)書籍、聽力、口語等相關(guān)教材，也可以搜索雅思官方網(wǎng)站下載一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
制定學(xué)習(xí)計劃，定期安排時間進行學(xué)習(xí)，并且按計劃執(zhí)行。為了確保學(xué)習(xí)效果，建議將學(xué)習(xí)時間劃分為短時段，每次約1小時左右，幾次學(xué)習(xí)時間之間可以稍作休息。
有條件的考生可以參加一些雅思培訓(xùn)班，以獲得更加專業(yè)和高效的教學(xué)服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗。同時，與其他學(xué)生學(xué)習(xí)和交流，也有利于提高自己的英語能力。
4.制定學(xué)習(xí)習(xí)慣。
養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定期進行總結(jié)和復(fù)習(xí)?？忌梢酝ㄟ^做題、聽力、口語等方式進行復(fù)習(xí)，以鞏固自己所學(xué)的`知識點。
5.提前熟悉考試流程。
提前熟悉雅思考試的流程，了解考試的具體內(nèi)容和規(guī)則，有助于減輕考試壓力以及提升考試效率。
第三階段——實施階段。
在完成前兩個階段后，接下來就是雅思學(xué)習(xí)的實施階段。實施階段主要包括以下幾點：
1.閱讀。
閱讀是考試中分值較高的一個環(huán)節(jié)，因此需要多做一些閱讀練習(xí)?？梢赃x擇一些雅思官方的閱讀材料，也可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)書籍。
2.聽力。
聽力是雅思考試中需要重點掌握的一個環(huán)節(jié)。可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)材料進行聽力訓(xùn)練。還可以多聽一些英語演講、節(jié)目、電影等英語語境的內(nèi)容，進一步提高聽力水平。
3.口語。
口語是雅思考試中考察考生的一項基本技能，因此需要多練習(xí)口語?？梢远嗦犚恍┯⒄Z口語節(jié)目，練習(xí)自己的英語表達能力，同時也可以找一些英語角、英語培訓(xùn)機構(gòu)等，通過與他人進行英語交流來提高口語技能。
4.寫作。
寫作是雅思考試中的另一個重點環(huán)節(jié)。在練習(xí)寫作前，需要多閱讀一些英文文章，提高自己的英語閱讀水平。之后可以嘗試寫一些輕松的文章，逐漸提高自己的寫作能力。
第四階段——考試前階段。
在即將前往考試中心前，需要進行一些準備工作。
1.熟能生巧。
不斷強化基礎(chǔ)知識，鞏固各個環(huán)節(jié)的技能，提高自己的整體水平。
2.調(diào)整狀態(tài)。
考試前一周左右，可以適當減少學(xué)習(xí)時間，調(diào)整心態(tài)，讓自己處于一種放松狀態(tài)，更有利于考試發(fā)揮。
3.考場練習(xí)。
考試前可以嘗試一些模擬考試，了解考試形式和狀態(tài)，增強自信心，減少考試壓力。
4.注意考場細節(jié)。
在考試時需要注意考場細節(jié)，例如時間分配、答題規(guī)則、小心寫作格式等內(nèi)容。這些細節(jié)都需要提前了解和準備。
總結(jié)。
雅思考試雖然難度較高，但是只要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有備而來，就可以在這項考試中取得優(yōu)異的成績。因此，建議考生們根據(jù)自己的情況和需求，制定一份具體的，在規(guī)劃、預(yù)備、實施和考試前四個階段依次實現(xiàn)，最終可以考得心中滿意的好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
配對題有順尋。
第三部分1看介詞2看and或者注意前面的詞，然后在聽到答案的時候一定是要每一句話都聽懂。
做聽抄是很重要的，可以嘗試著去做新概念3的挺吵（有相關(guān)的軟件）雅思聽力考試結(jié)束后有十分鐘寫答案，所以平時練習(xí)的時候就可以這樣有針對的練習(xí)。(填寫答案的時候就可以做一個自己看懂的拼寫)。
閱讀：
要對一些詞語進行加強了解，特別是一些介詞、形容詞、動詞，然后是關(guān)于有沒有沒必要做金山詞霸，其實個人覺得沒什么必要，但是要做到首段能看懂，每段迅速找到答案。
寫作；
第一部分可以加強，多寫然后要掐時間，多看些模板例句，第二部分多寫，然后最好是按照deny的方法來，要簡單然后盡量的用一些高級詞匯，當然自己平時在寫以前要做一個準備再寫，但是寫的話最好就是一氣呵成。
口語：盡量要多練，最好有一兩個同學(xué)可以進行相關(guān)的練習(xí)，互相提高互相準備。(注意一定要直接給答案。給了答案然后在拓展)。
單詞：首先是王陸的807升級版每天爭取是能聽一頁，然后是21天單詞每天也要求最少半頁。然后是高頻單詞一定要去經(jīng)?？矗?jīng)常記，且爭取在最初的幾天內(nèi)完成這些。（7到8天）（還有就是那本別笑！我是一個英文書）。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
1.了解雅思考試的基本情況和測試格式：在制定雅思學(xué)習(xí)計劃前，大家需要了解雅思科目和考試的基本情況以及測試的格式。這樣可以讓你更好地做計劃，以及更好地利用優(yōu)勢，范圍缺陷。
2.進行一個雅思評測：通過做一個雅思評測，你可以了解到自己的當前水平，進而制定一份適合自己的雅思學(xué)習(xí)計劃。
1.確立學(xué)習(xí)目標：在學(xué)習(xí)前，大家需要明確自己的學(xué)習(xí)目標，以便制定相應(yīng)的'學(xué)習(xí)計劃。
2.量化學(xué)習(xí)目標：在確立學(xué)習(xí)目標的同時，還需要將學(xué)習(xí)目標量化。這樣可以讓你更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度，有利于你更好地完成學(xué)習(xí)目標。
1.合理安排學(xué)習(xí)時間：在制定學(xué)習(xí)計劃時，需要根據(jù)自己的時間情況合理安排學(xué)習(xí)時間。例如，要在近期內(nèi)考試的，需要大量投入時間學(xué)習(xí)，而有更長時間的則可以分批次學(xué)習(xí)。
2.制定學(xué)習(xí)日程：制定學(xué)習(xí)日程可以幫助你更好地管理學(xué)習(xí)時間和生活日常。
3.考慮學(xué)習(xí)方式：在制定學(xué)習(xí)計劃時，還需要考慮自己的學(xué)習(xí)方式，例如，選擇自己適用的學(xué)習(xí)資源，如備考資料、在線授課等。
4.制定學(xué)習(xí)策略：在制定學(xué)習(xí)計劃時，還需要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。據(jù)統(tǒng)計，在考試前6-8星期為最佳備考期，最重要的是要多加練習(xí)和思考?？梢酝ㄟ^寫作訓(xùn)練和背誦詞匯的方式提高自己的雅思成績。
1.堅持每天學(xué)習(xí)一定時間：制定好了學(xué)習(xí)計劃后，還要堅持每天學(xué)習(xí)一定的時間。這樣可以讓你更好地掌握學(xué)習(xí)進度。
2.利用現(xiàn)代科技學(xué)習(xí)：可以利用現(xiàn)代科技，如在線授課、網(wǎng)絡(luò)資源等，來提高自己的學(xué)習(xí)效率。
1.追蹤學(xué)習(xí)進度：在學(xué)習(xí)過程中，不斷追蹤自己的學(xué)習(xí)進度。這樣可以讓你及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，有利于你更好地提高自己的雅思成績。
2.總結(jié)和提升：在學(xué)習(xí)過程結(jié)束后，需要總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處，提升自己的學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)效果。
總之，制定一份科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計劃是可以幫助大家更好地提高自己的雅思成績。希望大家都能在雅思考試中取得好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我終于得到了令自己滿意的成績。雅思要考好，運氣是一個方面，更重要的是平時的努力。所以在平時大家就要注意對英語知識的積累，多看英語的電視劇，上課認真聽講，多與老師或者同學(xué)用英語交流，在自己的生活中處處充滿了英語，面對雅思時才不會那么慌亂。
說到準備雅思，我覺得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真題在規(guī)定時間內(nèi)做一次，然后按照標準去評分，做題自己改分后知道自己的長處短處才能有的放矢地進行備考。其次就是了解雅思的題型，劍橋4~10上的真題都是必做的。掌握了所有題型，在考試的時候才不至于束手無策。
下面介紹一下我各科的學(xué)習(xí)方法。
聽力：聽力主要靠的是多聽多練以及上課認真聽講。雅思備考的兩個月我就是聽九分達人和劍橋上的聽力套題，每天聽一套，然后每星期回顧總結(jié)一次主要都錯在什么地方，每次聽聽力遇到不懂或者寫錯的單詞都專門用一個小本子記起來，考試前幾天每天看一看，也覺得獲益匪淺。聽力包括兩部分，一個是平時練習(xí)，還有個一就是仿真模擬。平時練習(xí)要從最基礎(chǔ)的做起，我買的是雅思王的語料庫兩本書，都是寫關(guān)鍵單詞的聽寫，我覺得這個很重要，因為聽力的大部分要寫得內(nèi)容其實都是比較簡單的時間地點活動，如果這個都丟分那想拿高分就別指望了。除了基礎(chǔ)以外，我每天都要強迫自己聽新聞，基礎(chǔ)不好的聽慢速ova,基礎(chǔ)好的聽bbc,去網(wǎng)上下載有翻譯聽力材料每天聽，不用太長，力求聽懂。聽懂之后可以練習(xí)不看字幕跟讀。然后就是做模擬，就是劍4到劍9上的聽力。前面幾本可以拆開，后面最好整套做，當做考前練手。聽力是個循序漸進的過程，主要還是要有耐心和毅力。
閱讀：這個的復(fù)習(xí)也是日積月累式的，每天讀每天讀，不一定要真題，其他報刊上的文章都可以。然后就是盡量提高閱讀速度，不懂得地方直接略過，把握文章大意，這個技能很重要，因為考試時間太緊張了。所以平時總結(jié)過的題型和相對的技巧，這個非常重要，所以上課時間一定要把內(nèi)容好好消化掉，閱讀速度會提升的很快。如果備考時間不緊張的話，還是要背閱讀方面的單詞。我的詞匯量并不大，從開始學(xué)英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時多看一些英文的東西，網(wǎng)站也好，新聞也好，小說也好，都會對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細節(jié)的撲捉和理解，所以只要足夠細心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時會把表放在手邊計時，盡量在55分鐘之內(nèi)做完，因為考慮到真實情況下還要謄寫答案。我會先大概讀下首段和各個段的首句，了解文章大致內(nèi)容，然后看題目，按照科學(xué)的做題順序。做錯時，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習(xí)，體會出題人的意圖和思考方式會對準確找到答案有很重要，而且要把在課堂上講到的做題技巧運用到實戰(zhàn)中，通過大量練習(xí)鞏固這些技巧，并找到最適合自己的做題方法。
寫作：這大概是所有人都很頭疼的一個科目了，反正我拼死拼活也只考了6分。嚴格地算起來，寫作是這幾個月花我最多精力的一項。我堅持寫英文 日記 ，它幫我培養(yǎng)了一種習(xí)慣用英文思考的能力，發(fā)生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文 考試里最起碼不會無話可說。閱讀好的文章，自己體會文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達方法，這些應(yīng)該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出。看得多了自然就會寫了，這和中文寫作是一樣的?？记皟蓚€月每周保持寫2-3篇，要控制時間，大作文平時要37分鐘寫完，( 寫作技巧和應(yīng)重點關(guān)注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點，找出自己的不足之處，幫助我們改進。寫作也需要大量的練習(xí)，從發(fā)現(xiàn)自己的缺點到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質(zhì)量的文章，這會需要很長一段時間的練習(xí)，在這方面我做的并不合格。所以一定一定不要懶，多寫多練才是王道。
口語：我的口語成績并不高，6分，應(yīng)該還是因為練習(xí)不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因為不自信，怕被嘲笑，因為一心想追求完美，怕說錯，因為害羞不好意思，總是不肯開口練習(xí)。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用學(xué)校里外教的課或者是能和外國人交流的機會，真正的豁出去幾次。會緊張是很正常的，因為怕說錯怕說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達自己想要表達的內(nèi)容，這樣會好很多。我的口音和語言組織都沒問題，但是反應(yīng)速度很慢，別人問到啥我得想半天。為了克服這個困難，我準備了所有的雅思口語topic,包括大topic三十個帶小演講，小topic五十個每個帶十幾個小問題。我把它們?nèi)看蛴∠聛恚袅俗銐蚩招校缓笠粋€問題一個問題地寫答案（一定要自己寫這樣印象深），然后自己熟悉自問自答，不一定要跟答案說的一樣，但聽到問題要一個印象自己會怎么說。寫得時候真是十分痛苦，背的時候更是嘔心瀝血。雖然是個笨辦法但大大增強了我的考試信心，特別是大topic的小演講部分，背過之后可以說得比較順。然后還有一個比較好玩的學(xué)習(xí)口語的方法就是看英劇美劇，里面有非常多的地道的英語表達方法，看的時候用點心把它們記下來對自己的口語絕對會有不小的幫助?？谡Z還是每天都要練習(xí)，可以對著鏡子練習(xí)。并用錄音機把自己說的錄下來，回放的時候找出自己的錯誤。考的時候注意和考官的眼神交流，而且要有禮貌。
考前的幾天，最好能夠每天按考試的標準時間來每天做一套真題，讓生物鐘適應(yīng)。要考得好，多練習(xí)是必要的。
總的來說，要拿高分，最重要的還是提高實力，英語并不難，但需要勤奮和時間。勤奮是先決條件，因為需要大量的信息輸入，但時間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運用。多好的技巧也需要通過大量的練習(xí)來發(fā)揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
雅思考試是近年來越來越受到考生關(guān)注和重視的英語考試之一。作為一個全球化的標準化考試，雅思考試不僅在英國、加拿大、澳大利亞等英語國家受到歡迎，也在中國、印度等非英語國家備受青睞，已成為全球各大高校對于國際學(xué)生入學(xué)、申請獎學(xué)金、聘請外籍教師等方面的重要評估標準。因此，考生必須掌握一定的雅思詞匯、語法、聽力、閱讀等技能才能在雅思考試中獲得好成績。本文將為各位考生提供一份完整的“雅思學(xué)習(xí)計劃”，以幫助大家高效率地備考雅思考試。
一、確定備考時間和學(xué)習(xí)目標。
首先，考生需要確定自己的備考時間和學(xué)習(xí)目標，以便為備考制定合理的計劃。備考時間需要考慮到自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的時間安排，并根據(jù)自己的時間狀況制定出一個合理的備考時間表。學(xué)習(xí)目標需要具體而明確，如想要獲得多少分數(shù)，達到什么樣的英語水平，從何時開始模擬考試等。
二、詞匯積累。
詞匯是雅思考試中很重要的一項內(nèi)容。詞匯數(shù)量和質(zhì)量會直接影響到考試成績的高低?？忌鷳?yīng)該選擇適合自己的詞匯學(xué)習(xí)方法，可以通過背單詞app、背誦單詞書，或者是利用題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常練習(xí)雅思詞匯填空等題目，積累多樣化的單詞。
三、閱讀練習(xí)。
閱讀是雅思考試的`重點內(nèi)容，也是考生最難掌握的部分。閱讀能力在雅思考試的成績中占據(jù)了相當大的比重，而閱讀的技巧是非常重要的?？忌鷳?yīng)該多讀一些英文資料，增強自己的閱讀速度和理解能力。在做練習(xí)題時，要注意考點，牢固記住常見的考點，并加強鞏固。
四、聽力練習(xí)。
聽力也是雅思考試的重要內(nèi)容之一，常常會使考生感到困難重重。考生可以通過聽力cd或者通過聽力網(wǎng)站進行聽力練習(xí)，逐漸提高聽力水平。同時，在聽力過程中要注意速度和技巧，多加訓(xùn)練，多模擬考試。
五、寫作技巧。
雅思考試的寫作部分是最為重要的部分之一，也是考生比較難掌握的一個部分?？忌枰獜臏蕚潆A段開始就切實提高自己的寫作能力，掌握表達清晰、條理清晰、邏輯嚴密、語言流暢的寫作技能。這需要考生在練習(xí)和涂寫時夯實語言基礎(chǔ)，多寫作，并反思自己的寫作方法。
六、口語練習(xí)。
口語是考生最容易犯錯的一個考點。因此，一定要在備考過程中切實加強口語練習(xí)。不僅要提高口語速度，還要訓(xùn)練音調(diào)和語音的準確性?？忌梢酝ㄟ^和外教對話、練習(xí)口語cd等方式進行口語練習(xí)，在自我練習(xí)中反思和整理。
七、常識背景iv。
雅思考試的常識背景非常重要，因為很多題目都是和實際生活相關(guān)的。考生需要在備考期間加強常識背景的學(xué)習(xí)，尤其是英語社會、文化、法律、醫(yī)療等知識。在剩下的備考時間里，最好通過閱讀英文雜志、報紙來曝光自己的英文知識，讓自己的語言和常識都逐步提升。
八、出門擴大經(jīng)驗。
在備考雅思考試的過程中，考生也不要忽視了實地經(jīng)驗的積累。特別是去一些英語國家旅行或者學(xué)習(xí)語言課程，能夠幫助考生感受到當?shù)氐奈幕h(huán)境，聽到當?shù)厝说目谝舭l(fā)音，對于提高自己的英語詞匯量、聽力和口語能力會有很大的幫助。
九、總結(jié)與回顧。
在備考的過程中，每過一段時間，都要進行一次總結(jié)和回顧。這樣可以讓考生更加清楚自己的進展情況，了解到自己的優(yōu)劣之處，并及時調(diào)整備考計劃?？偨Y(jié)和回顧也可以讓考生強化備考過程中的成就感和信心。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
雅思學(xué)習(xí)計劃是考生為備考雅思考試制定的一項有系統(tǒng)、有目標、有計劃的學(xué)習(xí)方案。一個好的雅思學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生在復(fù)習(xí)備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能，從而取得更好的成績。
制定雅思學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵在于要根據(jù)自己的實際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面：
1、確定目標分數(shù)：首先需要了解各個國家和院校的對于雅思成績的要求，或是自己制定合理的目標分數(shù)。在目標分數(shù)之上，要根據(jù)實際情況制定出一個可行的計劃。
2、分階段設(shè)計學(xué)習(xí)計劃：將時間分階段劃分，例如，三個月為一個階段，四個階段分別對應(yīng)聽說讀寫四個單項，每個單項再分為不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、確定學(xué)習(xí)方式：針對不同的單項，采用不同的學(xué)習(xí)方式。比如，在口語練習(xí)中，可以選擇找外教、使用輔導(dǎo)材料，背單詞、看電影等。而在閱讀練習(xí)中，可以使用?？碱}目來測試自己、增強自己的答題技能。
4、記錄學(xué)習(xí)成果：每天要記錄自己的學(xué)習(xí)成果和心得，并定期回顧自己的學(xué)習(xí)計劃以及過程中的困難和成功。同時也可以根據(jù)自己的情況，適當微調(diào)計劃，加強自己的弱項。
5、堅持持續(xù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)計劃好制定，關(guān)鍵是堅持執(zhí)行。一條龍的學(xué)習(xí)計劃不僅僅包括學(xué)習(xí)雅思的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，讓自己成為不斷自我進步的人。
實際制定“黃銅”計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1、聽力部分：為了提升聽力能力，可以定制每天聽力練習(xí)時間，選擇合適自己的聽力材料，比海關(guān)自由行等生活化語境下的材料。
2、口語部分：可以選擇跟外教或是口語訓(xùn)練營進行輔導(dǎo)，并規(guī)定每日練習(xí)時間，平時還要多看一些有關(guān)口語技巧的.資料。
3、閱讀部分：閱讀是一個綜合性能力的提高，可以選擇加入閱讀練習(xí)，如劃重點、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準確。同時也要結(jié)合詞匯題提高自己的詞匯量。
4、寫作部分：作文模板是寫作的基礎(chǔ)，可以針對不同的題型，提前準備好模板。在單獨練習(xí)寫作時，逐漸遞進，選擇題材與寫作方式也應(yīng)該進行層層遞進，多寫多練，在此基礎(chǔ)上結(jié)合批改老師的指導(dǎo)來持續(xù)改進自己的寫作技能。
通過這些生動豐富的教學(xué)材料和輔導(dǎo)方式，不斷進步，更為完整的制定和執(zhí)行自己的雅思學(xué)習(xí)計劃，相信大家在備考雅思時一定會輕松自如。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
筆者在雅思聽力教學(xué)上已勤懇耕耘了三年有余，教授學(xué)生上萬人次，學(xué)生層次分布從十幾歲的中學(xué)生到三四十歲的成年人，同時，筆者還主攻托福和商務(wù)英語bec高級聽力，接觸了大量國外聽力考試的備考者，而橫向比較，看到雅思考生普遍陷入的困境和走的彎路不免感嘆。身為新東方的教師，不敢說擔負著指引有志國人自我完善的任務(wù)，但至少作為授業(yè)解惑的工作者，直面無可奈何的眾多備考者心存不忍和良心不安,所以在此總結(jié)出中國學(xué)生普遍存在的誤區(qū)，希望可以給眾多考生或有意參加考試的人提醒，當然有則改之無則加勉。
誤區(qū)一：聽力考試不需要參加培訓(xùn)。
很多學(xué)生認為自己經(jīng)過中國各種刁難考試的聽力折磨，英文水平已經(jīng)足夠可以應(yīng)付思維直接的老外出的聽力題。另一些工作過的學(xué)生更自負于在老外云集的工作和社交場所穿梭自如，小小雅思聽力何懼?筆者有一個考過托福和gre、甚至在讀碩士時無事可做的情形下考了gmat的朋友，在看過雅思題目一番嗤之以鼻后，不屑地拿起耳機開始“指導(dǎo)”性作題，五分鐘后面目扭曲逐漸痛不欲絕，摔掉耳機開始抱怨雅思聽力不是人出的題目：全部可以聽懂，就是作不出答案。故爾，雅思聽力出題方式與眾不同,要經(jīng)過專門培訓(xùn)才可事半功倍，直指高峰。
誤區(qū)二：聽力不需要長時間準備。
很多學(xué)生看到眾多雅思培訓(xùn)機構(gòu)的課程設(shè)計才二三十節(jié)課，單詞要求才四五千個，而產(chǎn)生雅思考試簡單快捷的幻覺。筆者目前正在教授一個十天強化班，對此現(xiàn)象更身有感觸。其中，一些學(xué)生從沒接觸過雅思，但報班前已經(jīng)報名考試，完全寄希望于十天強化培訓(xùn)，之后馬上殺上考場所向披靡。但當學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，雅思遠沒有想象中的簡單，聽力更需要一個積累消化的過程，于是整日備受折磨憂心忡忡，考試結(jié)果可想而之.而如果真正希望考場上可以胸有成竹的話，至少需要兩三個月的全心投入與劉德華所提“唱”的《練習(xí)》。
誤區(qū)三：新東方有技巧，不需要提高實力。
當問到很多學(xué)生為何選擇新東方的時候，他們會不假思索的回答：新東方有名氣，更有成熟的備考技巧，可以不用頭懸梁錐刺骨…投機取巧(這是筆者加進去的，盡管學(xué)生沒有用這個詞，但不言而喻)。其實雅思聽力絕對有方法有技巧，很多參加過培訓(xùn)的人可以在聽不懂的情況下作對答案，而沒有參加過培訓(xùn)的人可以在聽懂的情況下作不出答案。但之后沒有一個英文實力的跟蹤加強，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)可以找出答案，卻不能正確聽出那個詞是什么而丟掉分數(shù)的情況或者連作十幾套題也沒有什么大的分數(shù)飛躍。究其原因，關(guān)鍵在于英文基礎(chǔ)限制了最后的高分沖刺，如不破繭而出始終被困在一個位置不得施展。因此很多基礎(chǔ)班或提高英語實力的培訓(xùn)班絕對對最后的雅思沖刺大有裨益。同時參加周末班的學(xué)生一定要善于利用中間的非上課階段，全面提高聽說讀寫能力，再結(jié)合正確的作題技巧，才可以保證高分；而懶惰始終是害錢害己。
誤區(qū)四：完全依靠所謂的機經(jīng)。
雅思考試現(xiàn)在普遍存在一種傳言：聽力不需要準備只需要背網(wǎng)上考過試的人記錄下的答案，所謂的機經(jīng)。我曾見過一個備考生拿著一摞打印下的機經(jīng)文本進入考場，對所有所謂的正確答案了如指掌。但當真正考試的時候，卻由于不停回想背過的機經(jīng)，影響了自己本應(yīng)該聽到的答案造成頻頻失分或是發(fā)現(xiàn)聽出的答案與自己背過的不一樣，拼命糾纏于誰對誰錯，影響整個聽題過程，結(jié)果考試血本無歸。
誤區(qū)五：學(xué)習(xí)只滿足于理解。
目前，筆者的一些學(xué)生上課所反映的狀態(tài)實在讓人擔心：每一節(jié)課后都心滿意足，覺得老師教得方法既實用又好用。但問題是下一節(jié)課再問起第一節(jié)的內(nèi)容，很多同學(xué)已經(jīng)沒有任何印象，可想而知最后一節(jié)課綜合做題所呈現(xiàn)的茫然狀態(tài)。課程本來是個連續(xù)的系統(tǒng)，但很多學(xué)生只滿足于課上的理解，卻沒有時間回去復(fù)習(xí)，借口經(jīng)常是工作太忙，學(xué)校的.學(xué)習(xí)任務(wù)太重，結(jié)果一段時間后的下一節(jié)課一定會對本不熟悉的內(nèi)容更加陌生，重新回到起點。因此，筆者認為，無論我們平時的生活多么緊張，只要下定決心參加雅思考試，就一定要投入百分之一百的努力，配合老師的系統(tǒng)完成布置的復(fù)習(xí)工作，才能在結(jié)班時達到預(yù)期的分數(shù)。不勞而獲決不適合雅思學(xué)習(xí)。
誤區(qū)六：考試的意識過于簡單。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
雅思聽力機經(jīng)被廣大“烤鴨”們奉為圣經(jīng)，因為有很多雅思聽力出現(xiàn)“舊題”，頻率非常高，那么雅思聽力到底要怎么備考才正確?雅思聽力技巧都有哪些?雅思聽力機經(jīng)在備考過程中使用要注意哪些方面呢?下面就是100教育小編為各位考生總結(jié)的關(guān)于雅思聽力機經(jīng)使用的經(jīng)驗。
從事雅思聽力教學(xué)多年以來，跟學(xué)生經(jīng)常進行英語學(xué)習(xí)、雅思考試方面的交流。俗話說，“不怕你問題多，就怕你不開口問?！泵看螌W(xué)生問老師一個問題，他們只是為了得到一個具體的答案和方向，但是對于教師而言其實是一個難得的、從更深層次去理解學(xué)生在學(xué)習(xí)英語和面對考試方面的擔心、憂慮、和疑惑的機會。妥善解決學(xué)生的問題并且能提出適當?shù)闹笇?dǎo)意見不但能使學(xué)生對老師更加信服，也會讓他們感受到教師對學(xué)生負責(zé)任的精神。學(xué)生們的問題五花八門，別樣萬千，在這里小編就分析一下經(jīng)常被學(xué)生問到的幾個問題。
1.雅思聽力機經(jīng)是什么？
2.雅思聽力機經(jīng)有效嗎？
3.雅思聽力機經(jīng)跟考試預(yù)測有什么關(guān)系，真的準嗎?
原因分析：
a有很多學(xué)生在來培訓(xùn)之前對雅思聽力考試考查的場景，難度，考題類型等都一無所知，更不用提“烤鴨”們津津樂道的“雞精”了。
b即使知道機經(jīng)是什么，也不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度和方法來利用機經(jīng)。c考試預(yù)測的版本號代表什么。
d機經(jīng)的預(yù)測真的能命中嗎。
常見表現(xiàn)：
不注重聽力的練習(xí)，把極大的希望押寶到對機經(jīng)的背誦上，到頭來很可能是竹籃打水一場空，考試分數(shù)并沒有實際提高。
解決方法：
1.機經(jīng)說白了就是對于雅思聽力每次考試場景，題型，題目內(nèi)容以及答案的一個集合。
2.機經(jīng)作為雅思備考的有效資料，也有它的弊端，那就是聽力原文的無法重現(xiàn)。所以機經(jīng)里面也只是記錄了每次考試中的場景描述、題目類型、順序以及絕大多數(shù)題目的正確答案(有些題爭議較大，無法確定正確答案是什么)，而并沒有每道題目的相應(yīng)原文。由于雅思聽力考試會重復(fù)以前考過的場景，且題目和順序幾乎不會發(fā)生變化，所以背誦機經(jīng)就給了一些學(xué)生能夠做到原題的可能，進而提高聽力分數(shù)。
這里要提醒各位考生，背誦機經(jīng)的難度是非常大的。首先，機經(jīng)的含量太大，想全部背誦不太現(xiàn)實。其次，就算是看了很多名師或者網(wǎng)站的預(yù)測后大大縮減了范圍，但是背誦量依然很大，而且不只需要準確的背誦答案，還要記住每一個場景下答案出現(xiàn)的順序，這更是難上加難。我有聽說有靠背機經(jīng)取得聽力分數(shù)提高的案例，但是可想而知那些人付出了多么大的努力，俗話說叫把機經(jīng)融入到血液里了，這是一般學(xué)生望而生畏而且也無法做到的。
那么，我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度和方法來對待機經(jīng)呢?
1.小編覺得機經(jīng)無疑是一個高頻詞匯的寶庫，與其天天花錢去追求一些高頻詞匯的寶書，還不如上網(wǎng)下載一個機經(jīng)，并且把它當做背單詞的利器。
詞是最徒勞無功的，想想有幾個人能真正的背過字典就知道了。對于雅思考試的高頻場景胸有成竹，并且能夠舉一反三。舉個例子來說，跟租房子這個大場景有關(guān)的考題包括：住房類型，房源信息來源，預(yù)約，看房，維護維修，保險等，如若能在這個龐大的場景中進行細致的分類和歸納總結(jié)的話，你對雅思場景的把握和出題方向才會有更深的認識，這樣才會覺得學(xué)習(xí)并不枯燥而且是卓有成效的。如果你能用這樣的方式來對待機經(jīng)，那么機經(jīng)勢必成為你手中的一把利器。
2.一些雅思名師和知名的雅思網(wǎng)站會在考前對當月或當次考試做出預(yù)測，這些預(yù)測也是基于機經(jīng)版本號的。
一個機經(jīng)的版本號其實是一次考試的代碼，學(xué)生需要做的是按照機經(jīng)版本號去查找相對應(yīng)的考試所在的頁碼，進而進行準備或者是死記硬背。預(yù)測一般分為a級和b極預(yù)測，或者分為一級預(yù)測和二級預(yù)測。每一個預(yù)測內(nèi)包含有幾十個機經(jīng)的版本號，范圍雖然有所縮小，但是量依然較大。其實這就相當于很多科目的老師在考前給你劃主重點和次重點一樣。由于許多雅思名師對歷次考試機經(jīng)的研究，他們對雅思聽力舊題的出現(xiàn)規(guī)律有了較深刻的認識，所以在他們所給出的重點預(yù)測里命中一舊，兩舊，甚至三舊的機率確實較大。
總之，雖然機經(jīng)作為廣大“烤鴨”前輩們的答案回憶結(jié)晶，但還是難免會有差錯和疏漏之處，小編在這里提醒考生，機經(jīng)絕非100%的正確答案，考試時遇到舊題則更要慎重，還是要相信自身的臨場聽力。
文章來源：100教育。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
匯報4月16日成績，兩個月雅思7.5分經(jīng)驗：)。
昨晚上查到成績，好高興：除了閱讀有一點點遺憾，總的來說都很滿意，也不枉我這幾個月的努力啦。
說說自己的經(jīng)驗，回報無憂啦，也希望后來的鴨友們多多努力~~。
先說我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)吧，我高考英語一百二十多，大學(xué)期間基本沒有學(xué)過英語，因為我們學(xué)?？歼^水平一考試(一個基本都是主觀題，包括口試的相當于四六級之間水平的，模仿雅思的校內(nèi)英語水平考試)，就可以不上英語課了，也不強迫考四六級，所以大學(xué)期間除了看看英文電影(中文字幕的^_^)基本沒有再看過英語。四級成績不高，沒過六級。
說這些基本情況，主要是為了告訴考弟考妹，要有信心，有信念，要抱著一次成功的決心和恒心去準備，不要想著反正現(xiàn)在離考試只有兩個月了，反正我還可以考下一次，就不好好復(fù)習(xí)，其實我覺得考很多次，戰(zhàn)線拖的太長，人會太疲憊，并不是好的備戰(zhàn)狀態(tài)。你看，像我這樣很久沒看英語的人都考了個不錯的成績，所以付出一定會有收獲的：)。
第二點，我想說的是要仔細分析自己的優(yōu)劣勢，制定復(fù)習(xí)計劃。
以我自己的情況為例吧，我最擔心的是聽力，因為我那時高考還沒有聽力，所以壓根沒練過，大學(xué)時候考的聽力其實就是能聽多少聽多少，因為我們那時都是主觀題了，所以就聽到熟的單詞就往卷子上寫，最后只是知道自己的總分，也不知道聽力錯了多少。我一向認為聽力是最難提高最考基本功的，所以最擔心聽力。
但是我比較有把握的是，我的英語語法和閱讀能力比較好，可能就是高中以前的基礎(chǔ)吧，對于閱讀而言，我最薄弱的地方是單詞。因為單詞量很小，所以閱讀速度和閱讀量上不去，但是只要關(guān)鍵單詞認識，理解和推理都沒有什么問題。
寫作練的比較少，呵呵，說出來不怕大家笑話，我準備寫作時最怕的是考試時讀不懂題，好像在哪本書上看見一次考題，里頭說小孩太obese不好。就這么一句，我不認識obese，所以一點都沒法寫。說到底，還是單詞量的問題。
口語心里也不太有底，但是因為題目都是半透明的，而且我在大學(xué)考試時都有口試，就是和老師們隔一張桌子說話，所以也算有一點點實戰(zhàn)經(jīng)驗。
分析了自己的優(yōu)劣勢，一定要制定詳細的計劃，這樣才能做到心里有底，才能督促自己在考試前按時完成復(fù)習(xí)任務(wù)。對于時間緊迫的考生，最重要的是心里有底，這樣才能在臨場發(fā)揮正常。
第三點，要搜集資料和考友經(jīng)驗，了解雅思考試，選擇合適的參考書。
這個和制定計劃是聯(lián)系在一起的。我自己是1月底決定考雅思的，但是一直到春節(jié)過后還基本一個字都沒看過，光顧過節(jié)了，呵呵。2月14號吧，回北京去上環(huán)雅強化班，兩周，徹底了解了一下雅思是個什么東東，這很重要，因為時間緊張，必須有的放矢，所以必須知己知彼，建議各位一定要去聽聽這種強化班，學(xué)一些技巧，這樣就能知道勁兒往哪里使了。
還有就是去網(wǎng)上看看，看看考友經(jīng)驗和計劃，以及參考書。
我做的參考書和我的計劃為：
1、因為時間緊張，我沒有刻意背太久的單詞，如果復(fù)習(xí)時間長，建議一定要多花時間鞏固單詞，不只是認識，而是會用！
對于我，時間短，而且太久沒有接觸英語了，所以我在上環(huán)雅強化班的同時，上了一個詞匯晚班，就是基礎(chǔ)班，這個的好處是花了兩周跟著老師過了一遍基礎(chǔ)詞匯，大概2000詞吧，包括用法(同義詞和固定搭配)，算是一個回憶英語的過程。
2、上完環(huán)雅的課，我開始全天復(fù)習(xí)雅思，算是從三月份開始正式準備的吧。
因為聽力是弱項，我選擇了做黑眼睛的精聽，黑眼睛題有些老，題型和劍一類似，內(nèi)容比考試要單一，基本是學(xué)生生活啊什么的，但是比中級聽力針對性要強，所以我選擇黑眼睛。一般來說老師會說精聽不能超過一兩個小時什么的，但是因為我時間緊，聽力弱，所以我基本是以一天半盒到一盒的速度做精聽，聽完為止。前面練習(xí)簡單就一天一盒，后面就一天半盒，大概花了快兩周吧，基本白天的時間都花在聽力上頭了，就是做一遍題，然后就開始不看書，一邊聽一邊復(fù)述，聽三遍聽不懂了再看看原文，然后再聽兩遍。聽累了就去喝點水，中午會看看電視做做飯，溜達溜達，然后再繼續(xù)聽。這兩周的強化訓(xùn)練對于提高聽力水平很有幫助，但是建議時間充裕的同學(xué)還是不要象我一樣自瘧，呵呵。
3、與此同時，晚上我會做幾篇閱讀真經(jīng)，做一遍題，然后背書后單詞，然后再讀文章，不認識的查出來記住。這個的好處是熟悉了雅思題型，通過反復(fù)的查單詞記單詞，其實基本上常用詞，一些難的判斷句意方向的詞(比如趨勢的好壞，上升下降，作者的肯定否定)，還有就是雅思中常涉及的一些專業(yè)詞(比如深海大船啥的)就都基本認識了。不過這時的認識都是知道意思就可以了，不需一個字不差的把解釋記下來，也不需把所有詞的每一個字母記下來，見到，能夠認識，關(guān)鍵是深刻理解該詞含義能判斷句意方向就行了。那些太專業(yè)的詞是不用記的。，切記！總的說來，這本書不錯。
4、之后我背了一本單詞書，是胡敏的一個什么21天背單詞，也是出于鞏固基本常用詞的目的，我當時買這個書是因為他有一套磁帶，我覺得可以一邊聽一邊背，不過后來因為時間關(guān)系也沒怎么聽。對這本書沒感覺，就是把前一階段上課和閱讀背的詞又鞏固了一遍。這些不同的教材上反復(fù)出現(xiàn)的詞才是真正應(yīng)該掌握的，讀音，用法，意思。
5、然后我每天一套題開始做劍一，這時已經(jīng)是三月底了。我本來買了howto，和101，但是都沒有時間了，所以我一個字沒動。我覺得關(guān)鍵是把做過的書真正做好。做劍一的時候還沒完全找到考試的感覺，總覺得精神不能集中，精神一不集中就會錯很多。這時我開始列表總結(jié)，把每套題聽力s1s2s3s4閱讀p1p2p3考什么了都列了一個表，我錯在哪兒了，是因為什么原因錯都用紅筆打了批注，怎么提高怎么集中精力都寫在表里。劍橋三本書我都是這么總結(jié)的，對于提高臨考狀態(tài)很有用。
同時，我把環(huán)雅強化班教材的聽力書精聽了一遍，后來發(fā)現(xiàn)好多題和劍橋是重的。
6、做劍一的同時，開始準備寫作。寫作我就是買了吳建業(yè)老師和楊凡老師的書，然后根據(jù)楊凡的預(yù)測開始一篇篇的寫。倒是不一定能碰上原題，但是基本上楊凡預(yù)測能涵蓋雅思寫作所有題目的大體范圍，什么學(xué)生生活，家庭啊，媒體啊，文化啊，環(huán)境啊什么的，大家上了課都應(yīng)該了解，呵呵，這些是可以通用的！比如寫英語，也可以談文化談民族多樣性和獨特性呀。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
在雅思的考試過程中考生最先參加的就是聽力考試。考試時間共40分鐘，前30分鐘放錄音，考生答題，然后10分鐘時間供考生將答案謄寫在答題紙上。一般題目數(shù)在38-42道之間，有四個部分。第一，二部分一般是生活場景，如問路，租房，去銀行……語言較為口語化。第三四部分偏重于校園，研究場景?？赡苁墙虒W(xué)設(shè)施的使用，課程設(shè)置介紹，或是對某種產(chǎn)品的研究介紹。語言正式并有少量的專業(yè)詞語。雅思聽力考試的錄音僅放一遍，要求邊聽邊寫語速大約在每分鐘220—300個詞之間，口音是國際口音，英音，美音，澳音甚至?xí)霈F(xiàn)印度或馬來西亞的口音。聽力版本的素材來源于真實的語言環(huán)境，所以其間語音，語調(diào)，語速會經(jīng)常變化。下面就簡單介紹一下聽力的應(yīng)試技巧及學(xué)習(xí)方法。首先來談?wù)劼犃荚嚨娜〔摹Ｑ潘悸犃σ话惆ㄒ韵聨讉€場景。1地理場景(關(guān)于城市以及城市的交通，人口，環(huán)境，天氣，氣候的介紹)2電話場景3旅游渡假場景(包括參與者，地點選擇，路線住宿等情況)4會議場景5新生報道會場景(此場景在國外的大學(xué)是司空見慣的)6授課解惑場景(關(guān)于問題的研究，論文修改觀點的討論)7調(diào)查研究場景(包括對某種現(xiàn)象，新產(chǎn)品，社會問題的討論調(diào)查或研究)8課程選擇安排場景9圖書館場景……每次考試或許會有新的場景但是大同小異。接下來談?wù)劥痤}的步驟1審題。由于考試題型較多且具體要求各有不同所以審題尤為重要?？焖賿呙柙嚲砩系闹笇?dǎo)要求，看清題型以及答題要求。如果在備考的過程中能夠?qū)Ω鞣N題型了如指掌，在正式考試就能節(jié)約時間，及時調(diào)整狀態(tài)。2預(yù)測。這一步在正式考試時尤為重要?？梢岳迷嚲砩系奈淖郑浺魴C里所放的要求來預(yù)測會出現(xiàn)的場景或可聽到的內(nèi)容。以便在正式錄音播放時能有目的進行精聽。3記錄所聽到的內(nèi)容。
雅思考試并不是要求考生能聽懂所讀內(nèi)容中的每一個單詞，而是要能夠選擇重要的信息，所以在記錄時應(yīng)當有所放矢?？忌诖痤}時還要判斷真正的出題點以及答案，不要被一些無用段落所迷惑。4謄寫。也就是檢查修改的過程。檢查是否符合題目要求，有無漏添，錯添，修改一些拼寫及語法上的錯誤。(在雅思考試中答案的語法結(jié)構(gòu)以及拼寫方法都有一定的要求)這一步一定要認真仔細不要出現(xiàn)聽懂了寫錯了的現(xiàn)象。在真正的考場上難免會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，如果在這個過程中突然錯過了信息點，發(fā)現(xiàn)所念的內(nèi)容與自己所看題目不符時一定要學(xué)會放棄直接看下面的題目，避免更大的損失。
最后來談?wù)勅绾蝹淇肌?聽的能力。考生要扎扎實實訓(xùn)練自己的真實聽力水平。要用一些權(quán)威的雅思教材進行訓(xùn)練。在這個過程中一定要仔細的研究文本的內(nèi)容以及出題人慣用的語氣語調(diào)和一些關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折詞如howeverneverthelessyetinfact。如果在聽的過程中遇到障礙，發(fā)現(xiàn)自己很難跟上讀的速度或是聽不懂，有必要進行分句練習(xí)甚至聽寫。有些同學(xué)會在練習(xí)時會走入這樣的誤區(qū)即拿來很多版本的教材進行訓(xùn)練，反正聽的越多越好。其實不然，世面上真正有參考價值的聽力教材并不多(這和其他考試不一樣)雅思中的極品教材就屬劍橋雅思系列了。與其泛聽不如把這套教材的內(nèi)容仔仔細細反反復(fù)復(fù)的過幾遍。因為這套教材能較真實的反映真正考試的難度，以及常用的單詞和發(fā)音。還有些同學(xué)喜歡把一套聽力測試題的四個部分分開做。在自己還不太能聽懂時這種方法不會有什么影響，但是當你能把大意基本聽下來時一定要完整的訓(xùn)練測試自己，這樣對真實的考試會有很大的幫助。起碼你經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練以后可以在更長的時間下集中自己的注意力有效的答題。另外我建議同學(xué)們不要用隨身聽訓(xùn)練自己的聽力，要用卡式錄音機來練習(xí)也就是說不要戴著耳機訓(xùn)練。盡量在復(fù)雜的環(huán)境下練習(xí)耳朵的靈敏度以及對單詞的感知度。2閱讀試題的能力。如果平時注意訓(xùn)練在正式考試就能在拿到題時進行很高的預(yù)測，盡可能的找出題中所給的一切線索。3單詞能力1單詞的拼寫。盡量注意這個問題，不要在考試時因為拼寫錯誤丟了分這樣就太不值了。2單詞的發(fā)音。加強訓(xùn)練聽覺反應(yīng)即聽到后立刻能準確反應(yīng)出單詞的拼寫，發(fā)音以及中文解釋。3場景詞匯如簡單的。人名，地名。london倫敦liverpool利物浦manchester曼徹斯特canberra堪培拉queensland昆士蘭州。
似乎雅思考試的閱讀部分很難，文章中充斥著大量的數(shù)據(jù)和許多非常專業(yè)的術(shù)語。簡單說一下考試中所用文章的范疇。雅思文章的總是集中在商業(yè)、社會科學(xué)和()基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域。閱讀考試緊隨聽力之后，時間是一個小時，三篇文章。大致題型如下。配對題(matching)真假題(true/false)填充題(gapfill)選擇題(multiplechoice)完成句子題(sentencecompletion)圖解標簽題(diagramlabeling)短問答(short-answerquestion)圖表完成題(chart/tablecompletion)解題原則如下1實力。1足夠的詞匯量2能讀懂長句子的能力。這和扎實的語法功底是分不開的。建議同學(xué)們多摘抄一些語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句子進行訓(xùn)練。3能否抓住文章邏輯思路的主線。這和平時練習(xí)時的思考是緊密聯(lián)系的。2解題技巧。掃描+中心詞定位+解題第一步，大致瀏覽(掃)一下文章。尋找那些數(shù)字、百分比、分數(shù)、時間或貨幣符號；引號、大寫專有名詞、括號及破折號；斜體字、黑體字、下劃線出現(xiàn)較多的段落。之后，掃一下問題。第二步掃完問題之后，返回到文章不用花費時間去閱讀整篇文章。此時只要迅速找出每個段落和整篇文章的主要內(nèi)容把握文章的主題結(jié)構(gòu)和主要意思。要抓住每一段的主題句。讀每段的首末句或者第二句以及一些表示語氣轉(zhuǎn)折的詞howeverbut…….第三步是解題過程中最重要的一步。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
今天是所謂的“doomsday”,也是出成績的日子。11月考完上海中級口譯緊接著從零開始強攻一個月，12月8號在百年學(xué)府東南大學(xué)考試，直到今天查分，1個月的小烤鴨終于沒有白當。的戰(zhàn)果，還算滿意。本人只是一個無名小二本英語專業(yè)的學(xué)生，全國一抓一大把，專業(yè)四級考試也只有良好，所以沒有特別之處。
然后說說總體經(jīng)驗：
一、前期復(fù)習(xí)：
3.關(guān)于營養(yǎng)：準備考試死很多腦細胞，所以營養(yǎng)一定要好，葷的幫助大腦運作，早上吃個肉包或者雞蛋（朋友都說我這個小烤鴨考前吃的真好）。
1.聽力：
（1）由于經(jīng)?？疵绖?，所以基本生活用語能夠聽懂，而雅思考的也只是生活用語，并沒有像國內(nèi)的專業(yè)四級考的那么專業(yè)，聽力一定要磨耳朵，多聽，個人覺得這沒什么竅門。關(guān)于看美劇學(xué)英語，以前看到過一篇文章，我會盡快找出發(fā)在論壇上，供大家參考。
（2）聽力材料不推薦bbc,voa，過于專業(yè)、適合其他考試，去看些美劇或者ted視頻生活中使用的語言會有幫助。
（3）聽力時一定要集中精力，劍6上有道題是section1里的，答案就直接是第二段說話的第一句，練習(xí)時就漏聽了，所以一定要摒棄雜念。
（4）把整個聽力做完再對答案，結(jié)合聽力稿摘錄下不會的表達，并且關(guān)注一些地道的表達，口語考試時可以使用。
2.閱讀：
（1）閱讀不是太理想，自我定位在8分，不過這次考閱讀犯了錯誤，平時判斷題寫慣了t,f,n，考試竟然忘記改了，還好雅思是個超人性考試，沒有算錯！
（2）王毅的書很好，都是真題，認真做完，當時只買了1，考前一周才發(fā)現(xiàn)出了2，自己out了，于是一個禮拜做了一本（逼急了）。閱讀書都會做2遍以上，為了是留下印象，以防考到原題。王毅的書還有個好處，就是前言，講述了他自己考到9分的經(jīng)歷，給了我偌大的動力。
（3）有空看些英文報紙雜志，比如chinadaily，能夠加快自己的閱讀速度，我的死黨閱讀考了8.5，他每天保證看英文雜志半小時，這點是我沒能做到的，一方面學(xué)校資源也有限。
有烤鴨評論說道可能是我底子較好，但是我給大家介紹過我的基本情況，很普通，只過了中口，而且我的死黨是金融專業(yè)的，每天學(xué)習(xí)專業(yè)課之外，還能抽時間看英文雜志，所以后天努力還是很重要。
（4）題目一定看清，有配對題，如果寫了nb什么的，基本上會有2道題選一個答案，說的簡單，但是自己做的時候經(jīng)常會忘記。
（5）和聽力一樣，我會把文章做完整體看一遍，挑出不認識但不是很生僻的單詞加以做筆記。
3.寫作：寫作一直懶的動筆，因為總是寫的不是很好，所以這次寫作分也不是很高。
（1）慎小疑的書看一遍，了解雅思作文考什么，大體結(jié)構(gòu)如何，其中有很多的短語，詞匯，并不要全部記住，當時看了也很頭大，幾百個短語怎么記！還是挑自己覺得會常用的，有個小竅門就是自己寫幾篇作文，看自己常用哪些表達，然后去替換。
（2）圖表作文也是先了解了怎么考，然后動筆練習(xí)，作文部分一定要看范文怎么寫，研究他們的結(jié)構(gòu)，可以看到雅思的圖表作文用詞很有限，哪些詞掌握了，基本上就是描述到底怎么變化的。
（3）一定要多練，12月1號就出了預(yù)測，把預(yù)測的作文全做了遍，有的實在不想寫就列個提綱，但是盡量有時間寫全文，這樣就能了解哪些表達自己不會。
4.口語：以前常和外教聊天，所以見到外國人沒有陌生感，如果有機會和外國人聊聊?？谡Z沒有特別的書，查了些預(yù)測題，也沒有按照所謂的模板背誦，因為實在沒時間和精力了，所以只是列了些可以說的點，但是題目過多，這就意味著必須找到你能說的出內(nèi)容的幾個通用點，比如：去過國外旅游，就可以把旅游、有趣的事、經(jīng)歷等等串聯(lián)起來，融會貫通。
5．單詞：聽力、閱讀整理的單詞已經(jīng)夠背的了，時間只有1個月，但我并不是單純的死記硬背，我會利用字典查看例句等等，加深印象（專業(yè)點說就是利用上下文幫助記憶），然后爭取在作文里加以運用。如果有時間推薦大家看下gre單詞，據(jù)說看了gre單詞英語專業(yè)八級的單詞就不用看了。
三、考試當天：
1.因為學(xué)校距離考點較遠，所以提前預(yù)定了賓館，前一天去考點熟悉一下，可憐的是認床，到凌晨才睡著。第二天6:30起床，吃了好多東西就怕?lián)尾坏?2點，還貼了暖寶寶，南京太冷了。。不過教室都有空調(diào)，不算太冷。
2.運氣很好，考前在東南遇到了自己系的老師，都是來監(jiān)考的，頓時感到好安心。到了8點就開始進場了，全程中國的老師都用英文進行對白，當然你實在沒懂，她也會說中文，照片背面一定先寫好名字（中英文）還有準考證號，否則老師不讓進，準考證當時沒帶進去，只帶了水和照片，不過推薦帶下橡皮吧，第一次考沒經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)那橡皮擦不干凈??！
3.考試沒有像國內(nèi)考試那么準時，是由老師自行決定開始時間，因為收聽力卷可能會有時間差，所以比較人性化，但都在12點前做完?？荚嚂r間比較緊，沒太多時間檢查，一定要細心。
4.聽力：s1,4都很簡單，都聽懂了，但是s2,3考了一個地圖題和火山學(xué)術(shù)題，基本上沒怎么懂，覺得聽力肯定考砸了，最悲催的是有個空要填2個答案，我沒注意，導(dǎo)致最后多了個答案，只能全部擦掉重寫，所以大家千萬注意啊！但是結(jié)果聽力卻是最好的部分，很出乎我的意料。
5.閱讀：抓緊時間是最關(guān)鍵的，我當時做完還有10分鐘，把拼寫之類的都檢查了，防止粗心錯誤。具體的一些技巧不再重復(fù)，相信閱讀牛人的經(jīng)驗貼數(shù)不勝數(shù)了。
6.寫作：寫作只有6.5不是太高，小作文考了柱狀圖，大作文考了如何看待當代人晚婚晚育，有什么影響?？记翱戳司W(wǎng)上預(yù)測，但是都沒預(yù)測準，所以大家還是要多練習(xí)，不能完全依賴預(yù)測。
7.口語：口語是第二天下午3點55分考的，1點去蹲點的，蹲點的人不多，問了幾個考完的同學(xué)，但是自己都沒考到，所以推測同樣半天的應(yīng)該不會考一樣的題，畢竟外國人也能想到中國人會在外蹲點吧。因為自己偷懶，所以只有看了網(wǎng)上烤鴨們回憶的口語題，大概準備下，基本上前期都有準備到。提前半小時進去的，坐等拍照，居然又遇到我們的另個老師，運氣啊！可惜照片拍的真心不怎么樣~~然后大家就去考場門外等了，我包還沒放好，考官就開門叫我去了，一個英國老太，挺時髦的。part1問了十幾個問題，每個問題我還沒展開就不讓我說了，到了part2問了去過的一戶人家，這問題我也沒準備過，但是想到去過一戶有錢人家，就描述了下，室外室內(nèi)的裝潢，老太太一直盯著我看，然后笑瞇瞇的，不給我們壓力。part3展開問了要不要保持古代建筑風(fēng)格之類的問題，真心來不及想，隨口瞎編。發(fā)現(xiàn)自己口語上了7，我沒有特別準備高級單詞，都是很平常的單詞，句法也沒有用復(fù)合句之類的，說明考察的應(yīng)該只是你的交流能否讓外國人聽懂，能夠在國外活下去。
四、最后的話。
當時考完了覺得第一次肯定沒考好，把書都運回去準備寒假繼續(xù)當烤鴨的，誰知“末日”出成績了，分數(shù)還算滿意，所以說柳暗花明又一村。真的，出國不是件容易的事，外人看來風(fēng)光無限，但我們背后付出的他們總是看不到。同學(xué)知道了都羨慕我一次考了7.5，但是沒想到我這1個月來是怎么學(xué)習(xí)的，引用句不恰當?shù)脑挕昂旌葲鏊?，點滴在心頭”。既然決定了出國深造，總得付出努力，畢竟父母的血汗錢是一分分賺回來的！
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
總體來說雅思考試不管是聽說讀寫哪個部分，都還算是“有章可循”的。比如我們在接觸雅思聽力過程中會有一些使用技巧或者說是做題原則，當然所謂的技巧也是需要通過一定的練習(xí)來加以鞏固亦求靈活應(yīng)用。
那么提及“技巧”和“原則”，很多人的第一個反應(yīng)是“應(yīng)試”二字。而應(yīng)試的東西局限較大，也就是說換個考試，或者一旦考完了試，這些曾經(jīng)苦心追求，一路信奉的東西隨即便是一文不值，甚至有人會覺得這些應(yīng)試的“糟粕”可能會阻礙今后實際語言水平和語言綜合能力的提高。
今天，就要教大家“變廢為寶”，充分運用這些技巧，及做題思路和方法，將其融合到自己的英文學(xué)習(xí)中（其實其他語言也通用），并上升到符合英語學(xué)習(xí)規(guī)律的原則，達到真正的學(xué)習(xí)策略上的“以不變應(yīng)萬變”的境界。如果大家能按照這些原則一步一個腳印地去做，認認真真地去學(xué)習(xí)、去體會，那么，大家會發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語絕非難事。
透過雅思聽力常見技巧，我們發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)可以遵循以下四大原則。
在雅思聽力考試中，我們有一條順序原則在,即，一題錯過了,應(yīng)該集中注意下一題的定位詞,避免逗留以防錯過更多的題目。
實踐運用：由淺入深，層層深入。
我想這些做法是違背了“循序漸進”的常理，即便有鳳毛麟角的成功案例，但其學(xué)習(xí)方式只是“事倍功半”的結(jié)果。
朗閣海外考試研究中心的老師們提醒，學(xué)習(xí)英文應(yīng)該從簡單的聽力或閱讀開始培養(yǎng)興趣。讓“能聽懂”成為自己很好的繼續(xù)往前的原動力；在閱讀的過程中您的詞匯會得到提高，從而可以逐步提高聽力、閱讀難度等級。
在雅思聽力中，有重復(fù)和更正的地方就有可能存在考點。
實踐運用：practicemakesperfect。
英語有句諺語“practicemakesperfect”?；貞浺幌履銓W(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是騎自行車還是走路說話，都是重復(fù)同一類動作的過程?？梢赃@么說，任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此，在提高英語技能時，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。
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雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
三、精聽學(xué)習(xí)。
在進行系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練時，學(xué)習(xí)者僅僅理解了聽力內(nèi)容的大概是遠遠不夠的，對于文章的諸多細節(jié)，比如一些重要的數(shù)據(jù)，年代，各種史實等，也要盡量準確無誤地聽出，這就需要通過反復(fù)精聽來實現(xiàn)。所以科學(xué)系統(tǒng)的精聽訓(xùn)練對學(xué)習(xí)者來說非常重要，通過精聽訓(xùn)練，對于文章中的每一個語言點，甚至一些語音、語調(diào)、語匯的細微差別，學(xué)習(xí)者都可以努力捕捉和分辨。
因此，反復(fù)聆聽，掌握每一個句子，是初中級學(xué)習(xí)者提升英語聽力水平的必由之路！2遍、4遍、6遍……，要有不聽明白誓不罷休的精神，不然，這些不明白的地方遲早會給你的聽力設(shè)置重重障礙！當然學(xué)習(xí)過程中還會出現(xiàn)這樣的問題：單句可以聽懂，但是段落、文章又聽不懂了！怎么回事？原來反應(yīng)太慢！這要求學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的反應(yīng)敏銳度來確定句子與句子的間距。所以，一旦準備攻克聽力難關(guān)，用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，你就得有用爛一打收錄機、復(fù)讀機的打算。
計算機軟件在這方面有先天優(yōu)勢，voa慢速英語系列設(shè)置了“句子重復(fù)”功能，在學(xué)習(xí)過程中，你盡可以根據(jù)自己聽力的現(xiàn)有水平設(shè)置句子的重復(fù)播放次數(shù)；同時，軟件的“句子間隔時間”功能，可以幫你靈活設(shè)置句子之間的停頓間隔，來延長你的反應(yīng)與理解時間。隨著時間的推移，逐漸使間隔時間越來越短，這樣堅持下來，你的瞬間反應(yīng)、記憶和理解的能力也會得到有效的提高。
精聽學(xué)習(xí)中需要提醒的是：在聽的過程中，我們切忌對照英文原文來聽或者是隨意地翻看聽力書的英文原文。很多同學(xué)都有這樣的體會，在看英文原文之前，自己無論如何也聽不懂，可是一看原文就什么都明白了，其實這樣下來不是你“聽”懂了，而是“看”懂了。記?。洪喿x永遠不可能代替聽力，我們練習(xí)聽力的目的就是要鍛煉你對聲音的瞬間反應(yīng)、記憶、理解和思維的能力，而不是鍛煉閱讀能力。所以這種取巧的方法萬萬要不得，你要想真正提高自己的聽力水平，就一定要克制住自己翻看原文的欲望。
那么什么時候才是我們翻看聽力原文的最佳時機呢？一般來說，我們只有在反復(fù)聽了五遍、十遍還是聽不出來的地方，才是英文原文發(fā)揮作用的良機。而這些你始終聽不明白的地方，多數(shù)可能是因為音的連讀、爆破、變音、弱讀，或者是你反應(yīng)不出來的詞匯等等。在屢聽而不懂的情況下翻看，你會在恍然大悟中將他們牢牢記住。并將他們仔細的'琢磨，這樣下次再遇上，你就會順利過關(guān)。反之，這些難點將會成為你聽力中永遠的痛，在某個不經(jīng)意的時刻將你重重阻礙。
四、語音糾錯訓(xùn)練。
在造成我們聽力障礙的因素里，語音問題占有相當大的成分。前面已經(jīng)說過，有的地方你之所以聽了十遍還沒有聽出來，除了詞匯問題，還因為你的錯誤發(fā)音使得你分辨不出聽力的內(nèi)容?；蛘呤悄惆涯硞€詞讀錯了，比如說重音錯誤，l和n不分，長音不長，短音不短；或許是對于某些地方你根本就不知道還存在著連讀，吞音、爆破等現(xiàn)象。諸如此類的問題，都會對你的聽力制造障礙。要想突破這些障礙，你就必須對自己的發(fā)音進行糾正，否則你的聽力問題將永遠存在。那么如何糾正呢？最好的方式是進行跟讀模仿，并且認真比較和原始發(fā)音之間的差異，不斷糾正改善發(fā)音狀況。
你可以利用復(fù)讀機進行跟讀對比，更為便利的是，利用voa慢速英語系列產(chǎn)品的跟讀對比功能，你可以把自己的錯誤讀音錄下來，和軟件中的原聲進行對比，從而找出自己讀音中存在的問題。直到有一天，當你發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音已經(jīng)標準得和原聲相差無幾，你一定會覺得曾經(jīng)困擾自己的聽力障礙如今不過是小菜一碟！
五、聽寫訓(xùn)練。
了進一步檢驗聽的效果，加深對原文的理解，增強記憶力，軟件還特設(shè)了聽寫訓(xùn)練，給出了聽力材料的原文和譯文。通過聽寫，學(xué)習(xí)者由此可以將聽力訓(xùn)練的過程復(fù)習(xí)鞏固，不僅可以進一步地加深對語音內(nèi)容的了解，也可以將“聽”的過程中似懂非懂、含含糊糊的細節(jié)徹底弄清。比如一些常聽常用拼寫時卻容易出錯的詞匯，通過聽寫訓(xùn)練就能發(fā)現(xiàn)并加以糾正；而那些平時容易被我們忽視的問題或者語法和結(jié)構(gòu)的薄弱環(huán)節(jié)，在聽寫訓(xùn)練中也能得到凸現(xiàn)，并由此引起我們的注意和重視。所以，聽寫訓(xùn)練中，在學(xué)習(xí)者意識中原本支離破碎的語言的音、形、義由此得到有機的整合，融匯貫通，從而加深了我們對文章本意的理解，對于我們的英語學(xué)習(xí)可謂是一種全方位的提高。
這里需要注意的是：對于聽寫訓(xùn)練，原文和譯文只是一種輔助和參考，所以我們依然。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
慢速voa已經(jīng)聽寫1個半月了。
常速voa聽寫兩周。
這段時間來，感到收獲頗多。
在新年之前為自己這段時間的學(xué)習(xí)做個小小的總結(jié)。
看到小組里很多人似乎都有這樣的`困惑。
開始聽的時候，覺得慢速很容易。但是真正開始聽寫。變發(fā)現(xiàn)不是那么回事了。
人的心理似乎會有這樣的一種錯覺，聽懂一句句子里一些單詞，就覺得自己懂了。
事實上，如果要讓你把每句句子完整地聽寫下來，每個單詞都要準確，拼寫，時態(tài)，單復(fù)數(shù)，甚至能做到每段段落大意都完全明白。
這個時候就像我這樣把英語丟了兩年，會幾句日常簡單用語，考試前一周靠快速背單詞，考完全忘，情意地過了六級，然后自我感覺良好的人，馬上就發(fā)現(xiàn)自己遇到了困難。
隨著年紀的增長，記憶力大不如前了。這個不得不承認，大學(xué)時代兩三天背一本書的內(nèi)容去考試，那樣的好時光一去不復(fù)返了。開始聽慢速，即使聽懂，聽完就忘。更不要說記錄下來了。
不得不說，這是個很痛苦的過程，聽5，6個單詞停一下，聽到有生詞，無法理解的句子，要反復(fù)地，逐字逐字地聽。然后開始對照原文作修改，散亂在200字不到的文里的各種錯誤。第一次聽寫sp的時候，用了30分鐘，2分鐘不到的短文內(nèi)容。錯誤率是30%。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
本人大學(xué)主修汽車工程，過了四級。出國英語成績夠用，但是考試成績和正常交流有段距離，我們叫g(shù)ap.以下談?wù)勎沂侨绾卧谕鈬鴮W(xué)習(xí)英語來縮小gap的。
除了高官子弟和商人子女，出國的沒幾個不會好好學(xué)，當然前者也會認真讀書的，愿望沒那么強烈罷了。如果說錯了拍我。
本人也不是幸運一族?；四敲炊嚆y子當然想學(xué)點東西，不然就對不起自己的選擇，對不起自己的心靈。我當時就在想，即使什么也沒學(xué)會，也要把英語學(xué)好，回國首先碰到的是國人的測試：你出國一趟，英語不錯，給咱說幾句或者翻譯某段文字，云云。
于是，在學(xué)習(xí)的同時，給自己定了個計劃：從哪些地方來提高提高英語。首先是課堂。外國的教學(xué)很靈活，只要有疑問就可以舉手發(fā)言，我覺得這是個好機會鍛煉英語的地方。雖然知識本身不太難，畢竟在國內(nèi)工作過幾年。但我覺得在課堂上和教師討論，面對那么多的外國學(xué)生，為自己的英語水平一很好的檢驗。在討論時，別人都聽著，為了讓老師和同學(xué)聽得清楚，就會更加注意自己的發(fā)音。應(yīng)該說，我每節(jié)課都會打差的，為的鍛煉英語一次信息課堂上，我對老師說的持“不同意見”，其實從另一角度來思考，老師沒聽懂我說的，大概解釋了一下，我沒聽懂，我也說pardon,我說我的意思。他依舊云里霧里，當時全班同學(xué)都細細聽著，我心情還有點發(fā)熱。其實不在問題本身，我為的是增加說的機會，在別人面前說的機會，聽的`時候還可以模仿。
隨著出國人員的不斷增多，人們戲稱在大街上可以說普通話。但是畢竟在外國，還是外國人多，有時學(xué)習(xí)煩了(在國外有時很煩)就想出去走走，但有不買東西(東西超貴)，于是想去街上鍛煉英語。我知道某公司在某街，為了鍛煉英語，我就問路。他們都很友好的，會耐心對你說，我為了增加說的機會，經(jīng)常模仿別人的張嘴，重復(fù)別人說的。這并沒有完，不過兩分鐘，我會問另一個人怎么去另一個地方，如果實在沒想到問地方，火車站，汽車站，劇院是馬上可以想到的。這種方式起大用。
我知道信教在國外很流行，于是參加__，一半是覺得思想接受一些西方思維無妨，二來可以跟不同的人交流，溝通有無，提高口語，可謂一舉多得。開始不知道時去了一個小教堂，后來去了的教堂。應(yīng)該說教堂里度過了愉快的每周兩小時。
現(xiàn)在流行：思路決定出路。想學(xué)英語的大方很多，除了參加語言班，還有噶方法就是去超市。因為商家想辦法游說你，而且你可以說你的想法。當初我是vodafone用戶，但只要覺得累不想看書或者路過營業(yè)廳，我就會去聊幾句，一般是半小時。問得無非是如何申請電話，費用情況，其他國家是否可用，如何取消，等等。下次跟另一個人聊，以適應(yīng)不同人的說話方式。那些人很多是兼職，下次見面的機會不多。聊到投機，我們就說題外話，象中國的市場如何大啊，英國的風(fēng)俗習(xí)慣啊，他們好象不會說是不談工作以外的東西，最后還可能到熟朋友的境界。還有比如在超市，本來我知道菜在哪兒，我還是要問問導(dǎo)購員，或者問些超市買不到的東西，順便問哪里有賣，怎么走，大概多少錢?；ㄎ宸昼娊涣鳑]問題。
還有一個大家熟悉的方法，那就是結(jié)識當?shù)厝?。我有三個當?shù)氐暮门笥?。一個是開始的語言老師，一個是房東，一個是同班同學(xué)。語言老師覺得我喜歡交流，我也說想多找機會交流以提高口語。于是她經(jīng)常帶我去她家做客，開party。很多人在一起，就象在國內(nèi)，如果哪個聚會有外國人，那個外國人準是焦點，我也不例外，所以我們成了很好的朋友，跟不同的人交流更能提高英語。我還特意教他們打麻將。教別人做事不但可以更好融入，而且對鍛煉英語很有幫助：不但要說具體的游戲規(guī)則，還要說為什么。而房東每次來收租金時我照樣不放過，先問問他忙不忙，只要ok，我就會找他聊聊，如英國的房子，因為號稱“住在英國“。碰巧的是，他是語言老師，所以我還經(jīng)常問他如何學(xué)習(xí)英語的事。我班的當?shù)赝瑢W(xué)在另外一間大學(xué)念的本科，我們一起打球，一起看比賽等等。我們有個論文是集體作業(yè)，要求分組，每組5-6人，我還特意和他一組。我們有很多會來談?wù)撛趺醋?，我不是只聽，準備充分，而且勇于說自己的觀點，因為關(guān)系好，他們很重視我的觀點。
還有別的一些方法，就不多說了，大家可以在看到。順便要說的是，這些做法都個度，沒有丟國家的臉，也沒有丟自己的臉，只是有時臉皮比較厚。因為我都是友好地對待他們。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
事先聲明一下，樓主從來不看機經(jīng)(除了自己準備的口語，不過好像效果不大)，不用模板，不看預(yù)測，只是在最開始接觸雅思的時候上了個強化班，因為實在不知道雅思是個啥東西，也想知道一點技巧，沒想到還是挺有用的。(會不會有做廣告的嫌疑……)還有就是上完強化班之后做遍了劍橋3456(除去寫作和口語……)，最近考的時候只是看了劍橋3456后面的例文而已。
1.聽力。
關(guān)于自己的技巧。聽力個人覺得比較不好弄的地方是有的時候錄音說的太快，自己還沒來得及把第n題的答案的英文想好并寫下來n+1題已經(jīng)讀過去了。畢竟不是母語，英文有的時候需要想想才能想起來，倒不如直接寫中文，最后再回過頭來翻譯就好。
關(guān)于怎么答題。我在國內(nèi)大三的時候上過的強化班，聽說讀寫都講的還不錯。聽力老師說的是一定要先看題，看的細一點，理解題目的意思這樣在聽的時候就能有的放矢。所以在看題的時候腦子一定要轉(zhuǎn)的飛快，才能在聽的同時有時間做出反應(yīng)。
2.閱讀。
閱讀樓主真的是沒什么心得，什么都讀應(yīng)該會有幫助。老師教的是一定要先看題劃出關(guān)鍵詞，怎么明顯怎么劃，(樓主是大喇喇的圈出來的`)中小學(xué)老師要求的卷面整潔一點用都沒有，再去文章中找劃出的關(guān)鍵詞，也是怎么明顯就怎么劃，反正都是一錘子的買賣。個人覺得說的絕對正確。先把題看一遍，腦子里有個印象，再去文章里找，好在閱讀的題目基本上是按照文中的先后順序來出的。但是在找答案的時候一定不要只想著一道題，那樣的話會比較費時間，要想著一片題，找到一個關(guān)鍵詞就看看跟哪個題目相對應(yīng)，自己感覺這樣的效率會比較高。
3.寫作。
寫作我真的是有好多想說的。
重要的是不看模板。當時上課的時候，老師教了好多模板，又難又長，頭疼。后來遇到一位考了4個7的博士，他跟我說的是不要看模板，看就看老外寫的東西和劍橋系列后面高分的作文。看老外寫的東西稍后再表，這里先說一下劍橋系列的例文。我手上只有3456，其余的資料基本沒看，因為是三年前買的。看了后面的例文感覺只有一個字：扯。之所以這么說是因為有些7分的作文翻譯成中文根本木有內(nèi)容，只是句型結(jié)構(gòu)詞匯什么的比較豐富，然后又說出了自己的觀點，這樣即可?？纯垂俜降脑u分標準也沒說非得寫的多么有思想。人的思想都是平等的，沒有高低之分。只要能夠清楚的表達自己的思想就可以了，有的時候不用firstly、secondly、而改用其他的連詞來銜接段落反而更有自己的特點。不要想著非得分個幾段什么的，這都無所謂，哪怕只寫了兩點，寫出自己的觀點最重要。這倒不是說不分段，每個觀點一段就可以了。所以重點應(yīng)該放在詞匯和句型結(jié)構(gòu)上。連接詞很重要，不論是段落之間還是句子之間，好的連接詞會讓文章讀起來更通順。剩下的詞匯和句型結(jié)構(gòu)真的要靠平常的積累，或者考試前一個星期兩個星期的強化積累。如果光記單詞的話考試的時候一緊張反而不容易想起。
4.口語。
上面說了一下四個項目的算是心得吧，接下來樓主想談的是自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗以及方法，我個人覺得這個方法非常有用，因為我復(fù)習(xí)最近這兩次考試的時候聽力閱讀寫作一點沒看，只是按照自己的方法在學(xué)習(xí)英語而已，分享給大家希望對大家有用。
對我來說，學(xué)習(xí)英語其實就兩個字：重復(fù)。所謂書讀百遍其義自現(xiàn)是非常有道理的。
具體的說一下是怎么重復(fù)的。
這個方法應(yīng)該是樓主大三的時候忘了是怎么摸索出來的了。當時就是拿著心愛的諾基亞5320上bbc的網(wǎng)站找新聞文章，然后先抄下來再查出生詞再大聲朗讀再多多重復(fù)，甚至熟讀成誦。
再具體細說一下。(樓主是個心細的內(nèi)蒙古_座單身爺們~)。
1.抄。不是說什么也不想就照抄一遍，那還不如直接打印出來。是一句話一句話的記下來然后寫在本子上。比如說先讀第一句話，讀幾遍，是真的讀出聲來，(讀的方法參照下面3里的方法)直到可以背下來了再默寫在本子上。剛開始的時候會很費力，可以按語法規(guī)則自行斷句——這樣也可以順便分析句子結(jié)構(gòu)什么的，也可以順便記憶單詞——半句話半句話的默寫。遇到不會的詞怎么辦？挺著。能順過去猜出來就順，順不下來就不要順，直接默寫下來，就當背單詞了。
2.查。不要等整篇文章都默寫完了再查，那樣的話前面寫的早就忘了。可以每一段或者沒幾句話就查一下生詞(如果段落比較長的話)，最好是不把意思寫出來，剛開始的話可以寫在旁邊空白處，千萬不要直接寫在默寫的生詞旁邊，不然下次讀的時候眼睛一掃就看見了，就沒有語感和語境的感覺了，要保持書寫的整潔，就跟看考閱讀時候的文章一樣。查完之后多讀幾遍句子根據(jù)語境更容易記住單詞。我個人是覺得記單詞最好的方法是根據(jù)例句來記憶，這樣有語境會很容易，在想不起來的時候想想整句話就會便于喚醒記憶，不至于太過糾結(jié)。
3.讀。默寫完一篇文章或幾個段落(如果文章太長的話，根據(jù)個人能力而定)，一定要大聲讀出來。這不僅是鍛煉口語，也是鍛煉聽力。樓主從不復(fù)習(xí)聽力還能7.5(最高的一次8.5~~)肯定有這個的功勞。關(guān)于如何大聲讀的問題，千萬不要用漢語的口音語調(diào)來讀英文，一定要模仿鬼佬的發(fā)音和語調(diào)，這樣才會地道。而如何掌握鬼佬的發(fā)音語調(diào)呢，就要靠靠譜的片子來解決，前面說過的老友記其實不錯，還有比較生活化的片子像descendants之類的。片子里說一句自己跟著說一句，找找之間的不同，不斷的改正，持之以恒，再用比較地道的發(fā)音和語調(diào)去讀自己默寫的東西，口語聽力兩不誤。
4.重復(fù)。忘了有個什么人的記憶曲線之類的東西，說的是第一天記憶的東西第二天會忘掉一半甚至更多，越往后忘的越少。經(jīng)樓主實踐發(fā)現(xiàn)確實如此。所以，在第二天想要默寫下一篇或下一部分之前，一定要把第一天默寫的東西翻出來讀一遍。反正我當時是驚奇的發(fā)現(xiàn)查過的生詞忘的很多，不得不再重新順一遍查一遍加深印象，這個過程會花掉很多的時間，但是絕對值得。這樣做對加深印象的是非常有效果的。等到了第三天，再把前兩天寫的東西翻出來讀一遍，還是會有忘掉的生詞，很正常，不要著急不要氣餒繼續(xù)順繼續(xù)查，因為這是正常人的大腦的正?，F(xiàn)象。如此繼續(xù)，會有一天你發(fā)現(xiàn)第一天寫的東西可以用眼睛掃一遍就知道是什么了，生詞一看就ok，這就可以了，這樣閱讀應(yīng)該也會有所提高，第一天的東西可以不用天天看了，可以隔三五天再看一遍就行了。堅持這個過程，你所有遇過的生詞都會牢牢的記在你的腦子里。
當然，以上所說的只是樓主自己的方法，童鞋們有什么自己學(xué)習(xí)英語有效的的方法也可以跟我的方法融會貫通一下，找到最適合自己的方法。樓主的方法需要長期堅持，或者次長期高密度的堅持，個人感覺會對全方位的英語實力有較大的提高。
史上頭一次發(fā)了這么有內(nèi)容(不是賣東西租房之類)的帖子，沒什么經(jīng)驗，自己看看好像寫的有點亂，但是想說的都在，因為實在是怕時間長了就忘了想說什么了，所以就想到哪寫到哪了，寫的不好大家見諒，也歡迎大家和我交流探討，(不過好像能說的也都寫在上面了……)。
最后祝大家都能取得需要的分數(shù)！
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
雅思考試是全球公認的英語語言水平測試，是很多留學(xué)及移民國外的考生必須參加的考試。對于想要外出留學(xué)或移民到英語語言國家的考生來說，雅思考試是必須攻克的一座大山。本文旨在為考生們提供一份詳細且實用的。
第一階段——規(guī)劃階段。
在開始雅思學(xué)習(xí)之前，首先需要進行規(guī)劃。每個人的英語水平和學(xué)習(xí)目標不同，因此需要針對自己的情況進行具體的規(guī)劃。
1.設(shè)立目標。
在開始學(xué)習(xí)雅思之前，需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標，如考試成績要求及考試時間。這將有助于你制定合理的學(xué)習(xí)計劃。例如，有些學(xué)校對雅思成績的要求為6.5分，而有些學(xué)?？赡芤?分或更高。
2.評估自己的英語水平。
在設(shè)立考試目標后，需要評估自己的英語水平?？梢酝ㄟ^做一些雅思真題來了解自己的弱勢環(huán)節(jié)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。同時建議可以預(yù)約雅思考試機構(gòu)進行免費試聽課，以了解自己的英語水平和考試內(nèi)容。
第二階段——預(yù)備階段。
在規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標和情況后，接下來就需要進行雅思學(xué)習(xí)的預(yù)備階段。預(yù)備階段主要包括以下幾點：
1.購買輔導(dǎo)材料。
購買相關(guān)的雅思輔導(dǎo)材料，在學(xué)習(xí)的過程中可以提高自己的學(xué)習(xí)效率。可以購買輔導(dǎo)書籍、聽力、口語等相關(guān)教材，也可以搜索雅思官方網(wǎng)站下載一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
制定學(xué)習(xí)計劃，定期安排時間進行學(xué)習(xí)，并且按計劃執(zhí)行。為了確保學(xué)習(xí)效果，建議將學(xué)習(xí)時間劃分為短時段，每次約1小時左右，幾次學(xué)習(xí)時間之間可以稍作休息。
有條件的考生可以參加一些雅思培訓(xùn)班，以獲得更加專業(yè)和高效的教學(xué)服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗。同時，與其他學(xué)生學(xué)習(xí)和交流，也有利于提高自己的英語能力。
4.制定學(xué)習(xí)習(xí)慣。
養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定期進行總結(jié)和復(fù)習(xí)?？忌梢酝ㄟ^做題、聽力、口語等方式進行復(fù)習(xí)，以鞏固自己所學(xué)的`知識點。
5.提前熟悉考試流程。
提前熟悉雅思考試的流程，了解考試的具體內(nèi)容和規(guī)則，有助于減輕考試壓力以及提升考試效率。
第三階段——實施階段。
在完成前兩個階段后，接下來就是雅思學(xué)習(xí)的實施階段。實施階段主要包括以下幾點：
1.閱讀。
閱讀是考試中分值較高的一個環(huán)節(jié)，因此需要多做一些閱讀練習(xí)?？梢赃x擇一些雅思官方的閱讀材料，也可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)書籍。
2.聽力。
聽力是雅思考試中需要重點掌握的一個環(huán)節(jié)。可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)材料進行聽力訓(xùn)練。還可以多聽一些英語演講、節(jié)目、電影等英語語境的內(nèi)容，進一步提高聽力水平。
3.口語。
口語是雅思考試中考察考生的一項基本技能，因此需要多練習(xí)口語?？梢远嗦犚恍┯⒄Z口語節(jié)目，練習(xí)自己的英語表達能力，同時也可以找一些英語角、英語培訓(xùn)機構(gòu)等，通過與他人進行英語交流來提高口語技能。
4.寫作。
寫作是雅思考試中的另一個重點環(huán)節(jié)。在練習(xí)寫作前，需要多閱讀一些英文文章，提高自己的英語閱讀水平。之后可以嘗試寫一些輕松的文章，逐漸提高自己的寫作能力。
第四階段——考試前階段。
在即將前往考試中心前，需要進行一些準備工作。
1.熟能生巧。
不斷強化基礎(chǔ)知識，鞏固各個環(huán)節(jié)的技能，提高自己的整體水平。
2.調(diào)整狀態(tài)。
考試前一周左右，可以適當減少學(xué)習(xí)時間，調(diào)整心態(tài)，讓自己處于一種放松狀態(tài)，更有利于考試發(fā)揮。
3.考場練習(xí)。
考試前可以嘗試一些模擬考試，了解考試形式和狀態(tài)，增強自信心，減少考試壓力。
4.注意考場細節(jié)。
在考試時需要注意考場細節(jié)，例如時間分配、答題規(guī)則、小心寫作格式等內(nèi)容。這些細節(jié)都需要提前了解和準備。
總結(jié)。
雅思考試雖然難度較高，但是只要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有備而來，就可以在這項考試中取得優(yōu)異的成績。因此，建議考生們根據(jù)自己的情況和需求，制定一份具體的，在規(guī)劃、預(yù)備、實施和考試前四個階段依次實現(xiàn)，最終可以考得心中滿意的好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
配對題有順尋。
第三部分1看介詞2看and或者注意前面的詞，然后在聽到答案的時候一定是要每一句話都聽懂。
做聽抄是很重要的，可以嘗試著去做新概念3的挺吵（有相關(guān)的軟件）雅思聽力考試結(jié)束后有十分鐘寫答案，所以平時練習(xí)的時候就可以這樣有針對的練習(xí)。(填寫答案的時候就可以做一個自己看懂的拼寫)。
閱讀：
要對一些詞語進行加強了解，特別是一些介詞、形容詞、動詞，然后是關(guān)于有沒有沒必要做金山詞霸，其實個人覺得沒什么必要，但是要做到首段能看懂，每段迅速找到答案。
寫作；
第一部分可以加強，多寫然后要掐時間，多看些模板例句，第二部分多寫，然后最好是按照deny的方法來，要簡單然后盡量的用一些高級詞匯，當然自己平時在寫以前要做一個準備再寫，但是寫的話最好就是一氣呵成。
口語：盡量要多練，最好有一兩個同學(xué)可以進行相關(guān)的練習(xí)，互相提高互相準備。(注意一定要直接給答案。給了答案然后在拓展)。
單詞：首先是王陸的807升級版每天爭取是能聽一頁，然后是21天單詞每天也要求最少半頁。然后是高頻單詞一定要去經(jīng)?？矗?jīng)常記，且爭取在最初的幾天內(nèi)完成這些。（7到8天）（還有就是那本別笑！我是一個英文書）。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
1.了解雅思考試的基本情況和測試格式：在制定雅思學(xué)習(xí)計劃前，大家需要了解雅思科目和考試的基本情況以及測試的格式。這樣可以讓你更好地做計劃，以及更好地利用優(yōu)勢，范圍缺陷。
2.進行一個雅思評測：通過做一個雅思評測，你可以了解到自己的當前水平，進而制定一份適合自己的雅思學(xué)習(xí)計劃。
1.確立學(xué)習(xí)目標：在學(xué)習(xí)前，大家需要明確自己的學(xué)習(xí)目標，以便制定相應(yīng)的'學(xué)習(xí)計劃。
2.量化學(xué)習(xí)目標：在確立學(xué)習(xí)目標的同時，還需要將學(xué)習(xí)目標量化。這樣可以讓你更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度，有利于你更好地完成學(xué)習(xí)目標。
1.合理安排學(xué)習(xí)時間：在制定學(xué)習(xí)計劃時，需要根據(jù)自己的時間情況合理安排學(xué)習(xí)時間。例如，要在近期內(nèi)考試的，需要大量投入時間學(xué)習(xí)，而有更長時間的則可以分批次學(xué)習(xí)。
2.制定學(xué)習(xí)日程：制定學(xué)習(xí)日程可以幫助你更好地管理學(xué)習(xí)時間和生活日常。
3.考慮學(xué)習(xí)方式：在制定學(xué)習(xí)計劃時，還需要考慮自己的學(xué)習(xí)方式，例如，選擇自己適用的學(xué)習(xí)資源，如備考資料、在線授課等。
4.制定學(xué)習(xí)策略：在制定學(xué)習(xí)計劃時，還需要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。據(jù)統(tǒng)計，在考試前6-8星期為最佳備考期，最重要的是要多加練習(xí)和思考?？梢酝ㄟ^寫作訓(xùn)練和背誦詞匯的方式提高自己的雅思成績。
1.堅持每天學(xué)習(xí)一定時間：制定好了學(xué)習(xí)計劃后，還要堅持每天學(xué)習(xí)一定的時間。這樣可以讓你更好地掌握學(xué)習(xí)進度。
2.利用現(xiàn)代科技學(xué)習(xí)：可以利用現(xiàn)代科技，如在線授課、網(wǎng)絡(luò)資源等，來提高自己的學(xué)習(xí)效率。
1.追蹤學(xué)習(xí)進度：在學(xué)習(xí)過程中，不斷追蹤自己的學(xué)習(xí)進度。這樣可以讓你及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，有利于你更好地提高自己的雅思成績。
2.總結(jié)和提升：在學(xué)習(xí)過程結(jié)束后，需要總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處，提升自己的學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)效果。
總之，制定一份科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計劃是可以幫助大家更好地提高自己的雅思成績。希望大家都能在雅思考試中取得好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我終于得到了令自己滿意的成績。雅思要考好，運氣是一個方面，更重要的是平時的努力。所以在平時大家就要注意對英語知識的積累，多看英語的電視劇，上課認真聽講，多與老師或者同學(xué)用英語交流，在自己的生活中處處充滿了英語，面對雅思時才不會那么慌亂。
說到準備雅思，我覺得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真題在規(guī)定時間內(nèi)做一次，然后按照標準去評分，做題自己改分后知道自己的長處短處才能有的放矢地進行備考。其次就是了解雅思的題型，劍橋4~10上的真題都是必做的。掌握了所有題型，在考試的時候才不至于束手無策。
下面介紹一下我各科的學(xué)習(xí)方法。
聽力：聽力主要靠的是多聽多練以及上課認真聽講。雅思備考的兩個月我就是聽九分達人和劍橋上的聽力套題，每天聽一套，然后每星期回顧總結(jié)一次主要都錯在什么地方，每次聽聽力遇到不懂或者寫錯的單詞都專門用一個小本子記起來，考試前幾天每天看一看，也覺得獲益匪淺。聽力包括兩部分，一個是平時練習(xí)，還有個一就是仿真模擬。平時練習(xí)要從最基礎(chǔ)的做起，我買的是雅思王的語料庫兩本書，都是寫關(guān)鍵單詞的聽寫，我覺得這個很重要，因為聽力的大部分要寫得內(nèi)容其實都是比較簡單的時間地點活動，如果這個都丟分那想拿高分就別指望了。除了基礎(chǔ)以外，我每天都要強迫自己聽新聞，基礎(chǔ)不好的聽慢速ova,基礎(chǔ)好的聽bbc,去網(wǎng)上下載有翻譯聽力材料每天聽，不用太長，力求聽懂。聽懂之后可以練習(xí)不看字幕跟讀。然后就是做模擬，就是劍4到劍9上的聽力。前面幾本可以拆開，后面最好整套做，當做考前練手。聽力是個循序漸進的過程，主要還是要有耐心和毅力。
閱讀：這個的復(fù)習(xí)也是日積月累式的，每天讀每天讀，不一定要真題，其他報刊上的文章都可以。然后就是盡量提高閱讀速度，不懂得地方直接略過，把握文章大意，這個技能很重要，因為考試時間太緊張了。所以平時總結(jié)過的題型和相對的技巧，這個非常重要，所以上課時間一定要把內(nèi)容好好消化掉，閱讀速度會提升的很快。如果備考時間不緊張的話，還是要背閱讀方面的單詞。我的詞匯量并不大，從開始學(xué)英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時多看一些英文的東西，網(wǎng)站也好，新聞也好，小說也好，都會對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細節(jié)的撲捉和理解，所以只要足夠細心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時會把表放在手邊計時，盡量在55分鐘之內(nèi)做完，因為考慮到真實情況下還要謄寫答案。我會先大概讀下首段和各個段的首句，了解文章大致內(nèi)容，然后看題目，按照科學(xué)的做題順序。做錯時，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習(xí)，體會出題人的意圖和思考方式會對準確找到答案有很重要，而且要把在課堂上講到的做題技巧運用到實戰(zhàn)中，通過大量練習(xí)鞏固這些技巧，并找到最適合自己的做題方法。
寫作：這大概是所有人都很頭疼的一個科目了，反正我拼死拼活也只考了6分。嚴格地算起來，寫作是這幾個月花我最多精力的一項。我堅持寫英文 日記 ，它幫我培養(yǎng)了一種習(xí)慣用英文思考的能力，發(fā)生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文 考試里最起碼不會無話可說。閱讀好的文章，自己體會文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達方法，這些應(yīng)該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出。看得多了自然就會寫了，這和中文寫作是一樣的?？记皟蓚€月每周保持寫2-3篇，要控制時間，大作文平時要37分鐘寫完，( 寫作技巧和應(yīng)重點關(guān)注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點，找出自己的不足之處，幫助我們改進。寫作也需要大量的練習(xí)，從發(fā)現(xiàn)自己的缺點到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質(zhì)量的文章，這會需要很長一段時間的練習(xí)，在這方面我做的并不合格。所以一定一定不要懶，多寫多練才是王道。
口語：我的口語成績并不高，6分，應(yīng)該還是因為練習(xí)不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因為不自信，怕被嘲笑，因為一心想追求完美，怕說錯，因為害羞不好意思，總是不肯開口練習(xí)。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用學(xué)校里外教的課或者是能和外國人交流的機會，真正的豁出去幾次。會緊張是很正常的，因為怕說錯怕說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達自己想要表達的內(nèi)容，這樣會好很多。我的口音和語言組織都沒問題，但是反應(yīng)速度很慢，別人問到啥我得想半天。為了克服這個困難，我準備了所有的雅思口語topic,包括大topic三十個帶小演講，小topic五十個每個帶十幾個小問題。我把它們?nèi)看蛴∠聛恚袅俗銐蚩招校缓笠粋€問題一個問題地寫答案（一定要自己寫這樣印象深），然后自己熟悉自問自答，不一定要跟答案說的一樣，但聽到問題要一個印象自己會怎么說。寫得時候真是十分痛苦，背的時候更是嘔心瀝血。雖然是個笨辦法但大大增強了我的考試信心，特別是大topic的小演講部分，背過之后可以說得比較順。然后還有一個比較好玩的學(xué)習(xí)口語的方法就是看英劇美劇，里面有非常多的地道的英語表達方法，看的時候用點心把它們記下來對自己的口語絕對會有不小的幫助?？谡Z還是每天都要練習(xí)，可以對著鏡子練習(xí)。并用錄音機把自己說的錄下來，回放的時候找出自己的錯誤。考的時候注意和考官的眼神交流，而且要有禮貌。
考前的幾天，最好能夠每天按考試的標準時間來每天做一套真題，讓生物鐘適應(yīng)。要考得好，多練習(xí)是必要的。
總的來說，要拿高分，最重要的還是提高實力，英語并不難，但需要勤奮和時間。勤奮是先決條件，因為需要大量的信息輸入，但時間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運用。多好的技巧也需要通過大量的練習(xí)來發(fā)揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
雅思考試是近年來越來越受到考生關(guān)注和重視的英語考試之一。作為一個全球化的標準化考試，雅思考試不僅在英國、加拿大、澳大利亞等英語國家受到歡迎，也在中國、印度等非英語國家備受青睞，已成為全球各大高校對于國際學(xué)生入學(xué)、申請獎學(xué)金、聘請外籍教師等方面的重要評估標準。因此，考生必須掌握一定的雅思詞匯、語法、聽力、閱讀等技能才能在雅思考試中獲得好成績。本文將為各位考生提供一份完整的“雅思學(xué)習(xí)計劃”，以幫助大家高效率地備考雅思考試。
一、確定備考時間和學(xué)習(xí)目標。
首先，考生需要確定自己的備考時間和學(xué)習(xí)目標，以便為備考制定合理的計劃。備考時間需要考慮到自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的時間安排，并根據(jù)自己的時間狀況制定出一個合理的備考時間表。學(xué)習(xí)目標需要具體而明確，如想要獲得多少分數(shù)，達到什么樣的英語水平，從何時開始模擬考試等。
二、詞匯積累。
詞匯是雅思考試中很重要的一項內(nèi)容。詞匯數(shù)量和質(zhì)量會直接影響到考試成績的高低?？忌鷳?yīng)該選擇適合自己的詞匯學(xué)習(xí)方法，可以通過背單詞app、背誦單詞書，或者是利用題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常練習(xí)雅思詞匯填空等題目，積累多樣化的單詞。
三、閱讀練習(xí)。
閱讀是雅思考試的`重點內(nèi)容，也是考生最難掌握的部分。閱讀能力在雅思考試的成績中占據(jù)了相當大的比重，而閱讀的技巧是非常重要的?？忌鷳?yīng)該多讀一些英文資料，增強自己的閱讀速度和理解能力。在做練習(xí)題時，要注意考點，牢固記住常見的考點，并加強鞏固。
四、聽力練習(xí)。
聽力也是雅思考試的重要內(nèi)容之一，常常會使考生感到困難重重。考生可以通過聽力cd或者通過聽力網(wǎng)站進行聽力練習(xí)，逐漸提高聽力水平。同時，在聽力過程中要注意速度和技巧，多加訓(xùn)練，多模擬考試。
五、寫作技巧。
雅思考試的寫作部分是最為重要的部分之一，也是考生比較難掌握的一個部分?？忌枰獜臏蕚潆A段開始就切實提高自己的寫作能力，掌握表達清晰、條理清晰、邏輯嚴密、語言流暢的寫作技能。這需要考生在練習(xí)和涂寫時夯實語言基礎(chǔ)，多寫作，并反思自己的寫作方法。
六、口語練習(xí)。
口語是考生最容易犯錯的一個考點。因此，一定要在備考過程中切實加強口語練習(xí)。不僅要提高口語速度，還要訓(xùn)練音調(diào)和語音的準確性?？忌梢酝ㄟ^和外教對話、練習(xí)口語cd等方式進行口語練習(xí)，在自我練習(xí)中反思和整理。
七、常識背景iv。
雅思考試的常識背景非常重要，因為很多題目都是和實際生活相關(guān)的。考生需要在備考期間加強常識背景的學(xué)習(xí)，尤其是英語社會、文化、法律、醫(yī)療等知識。在剩下的備考時間里，最好通過閱讀英文雜志、報紙來曝光自己的英文知識，讓自己的語言和常識都逐步提升。
八、出門擴大經(jīng)驗。
在備考雅思考試的過程中，考生也不要忽視了實地經(jīng)驗的積累。特別是去一些英語國家旅行或者學(xué)習(xí)語言課程，能夠幫助考生感受到當?shù)氐奈幕h(huán)境，聽到當?shù)厝说目谝舭l(fā)音，對于提高自己的英語詞匯量、聽力和口語能力會有很大的幫助。
九、總結(jié)與回顧。
在備考的過程中，每過一段時間，都要進行一次總結(jié)和回顧。這樣可以讓考生更加清楚自己的進展情況，了解到自己的優(yōu)劣之處，并及時調(diào)整備考計劃?？偨Y(jié)和回顧也可以讓考生強化備考過程中的成就感和信心。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
雅思學(xué)習(xí)計劃是考生為備考雅思考試制定的一項有系統(tǒng)、有目標、有計劃的學(xué)習(xí)方案。一個好的雅思學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生在復(fù)習(xí)備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能，從而取得更好的成績。
制定雅思學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵在于要根據(jù)自己的實際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面：
1、確定目標分數(shù)：首先需要了解各個國家和院校的對于雅思成績的要求，或是自己制定合理的目標分數(shù)。在目標分數(shù)之上，要根據(jù)實際情況制定出一個可行的計劃。
2、分階段設(shè)計學(xué)習(xí)計劃：將時間分階段劃分，例如，三個月為一個階段，四個階段分別對應(yīng)聽說讀寫四個單項，每個單項再分為不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、確定學(xué)習(xí)方式：針對不同的單項，采用不同的學(xué)習(xí)方式。比如，在口語練習(xí)中，可以選擇找外教、使用輔導(dǎo)材料，背單詞、看電影等。而在閱讀練習(xí)中，可以使用?？碱}目來測試自己、增強自己的答題技能。
4、記錄學(xué)習(xí)成果：每天要記錄自己的學(xué)習(xí)成果和心得，并定期回顧自己的學(xué)習(xí)計劃以及過程中的困難和成功。同時也可以根據(jù)自己的情況，適當微調(diào)計劃，加強自己的弱項。
5、堅持持續(xù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)計劃好制定，關(guān)鍵是堅持執(zhí)行。一條龍的學(xué)習(xí)計劃不僅僅包括學(xué)習(xí)雅思的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，讓自己成為不斷自我進步的人。
實際制定“黃銅”計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1、聽力部分：為了提升聽力能力，可以定制每天聽力練習(xí)時間，選擇合適自己的聽力材料，比海關(guān)自由行等生活化語境下的材料。
2、口語部分：可以選擇跟外教或是口語訓(xùn)練營進行輔導(dǎo)，并規(guī)定每日練習(xí)時間，平時還要多看一些有關(guān)口語技巧的.資料。
3、閱讀部分：閱讀是一個綜合性能力的提高，可以選擇加入閱讀練習(xí)，如劃重點、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準確。同時也要結(jié)合詞匯題提高自己的詞匯量。
4、寫作部分：作文模板是寫作的基礎(chǔ)，可以針對不同的題型，提前準備好模板。在單獨練習(xí)寫作時，逐漸遞進，選擇題材與寫作方式也應(yīng)該進行層層遞進，多寫多練，在此基礎(chǔ)上結(jié)合批改老師的指導(dǎo)來持續(xù)改進自己的寫作技能。
通過這些生動豐富的教學(xué)材料和輔導(dǎo)方式，不斷進步，更為完整的制定和執(zhí)行自己的雅思學(xué)習(xí)計劃，相信大家在備考雅思時一定會輕松自如。