總結(jié)是一個反思和自我認知的過程，可以幫助我們改進和成長?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，表達準確，可以運用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。以下是一些總結(jié)范文，它們或許能給你帶來靈感，幫助你寫出一篇完美的總結(jié)。
高考生命的出口篇一
坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是多么溫馨，多么愜意，多么美好。
無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一個小學生因為被父母打罵，竟跳樓自殺了！我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。
這時，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。
我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。
在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！由此，我又想到了那個因跳樓而失去生命的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。
可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。
如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
高考生命的出口篇二
曾在這個“屋”中圍困的孩子其實給我們提出一個很好的問題，那就是“當你的生命遭遇到圍困時該怎么辦?”難道放棄唯一的出路嗎?不!其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的。要么如那只小黃蜂找到來時的路，一切重來;要么另開辟一條路，說不定這個屋子里會有一個更大的出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍。畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄?現(xiàn)在回想那個孩子，原本可以死里逃生的，未曾料到會陷入其中。只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的可能與希望!
人們啊!要知道：人生不是一帆風順的，挫折更是難免的。應該迎難而上，竭盡全力克服，那么即使你失敗了，也是光榮的，松柏在嚴寒的冬天還能把身軀挺直，我們能向小小的困難低頭嗎?讓我們打開生命的裂縫，尋找生命的出口。
一些人對生命充滿了渴望，一些人對生命充滿了絕望，一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。
一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西，準備飛出去，可它把明亮的玻璃當成了出口，一次次飛向玻璃，可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。
看到這一幕，我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般珍愛生命，盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但是它絲毫沒有放棄求生的`欲望，而是冷靜地尋找生命的出口。
當你得了重病，醫(yī)生告訴你無法挽救的時候，你會怎么做?也許你會大哭，責備命運老人的不公平;也許你會傷心，責備上帝不眷顧你，而偏愛別人;也許你也會告訴自己，生了病沒什么大不了的，肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會眷顧你的。在生命老人面前，你無力反抗，只有兩種選擇：一是樂觀地面對，二是絕望地嘆氣，樂觀可以讓你快樂，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無人知曉，毫無意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運抗爭到底。
朋友們，好好珍惜生命，因為有你的珍惜，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結(jié)出豐碩的果實。
高考生命的出口篇三
人生就像迷宮，我們用上半生尋找入口，用下半生尋找出口。
——題記。
如果，眼淚可以承載一切，那么我不會吝惜的哭上千萬回。
如果，抱怨可以解決一切，那么我已經(jīng)抱怨過了。
如果，訴說可以帶走一切，那么我愿意反復的嘮叨。
如果，這些都可以解決問題的話，那么就無須面對現(xiàn)實的殘酷。
可是，這不是，不是出口。人生的變遷，挫折、困境，都將等待我們自己親手解決，眼淚、抱怨、訴說都是徒勞的。智慧、堅強、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。
我微笑著去面對，即使眼里含著淚水，即使因受挫而傷痕累累。
有那么一些時候，真的是身心疲憊，很是無力，覺得這日子一天天塵土般往上堆積，沉悶得讓人滯息，卻找不到一個出口。
天空一片純凈的淺藍，月亮什么時候出來了，蒼白而單薄，就像是誰拿畫筆輕輕描上去的，淺淡得近似于無，涼涼的，沒有一絲熱氣，看得人一心的單寒，恨不能把它摘了來在懷里抱溫了再放上去。那一番情致，看得人滿心的嘆息。一時就恍然悟出，原來，大自然就是這樣不動聲色的把一個個遺憾詩意化的彌補啊!
細細想來，世間萬物，出入從容，看似尋常，卻也大有深意，每一個生物都有著各自的出口，不是嗎?春是冬的出口，花是葉的出口，果實是樹的出口，月光是黑夜的出口，眼淚是悲傷的出口。
作為萬物之靈的人類，親情，友情，自然，音樂，文學……不正是人生的一個個出口嗎?心情極度郁悶時，找朋友聊一聊，出去走一走，或者把一切訴諸于筆端，那么所有的不快都會順著手指流淌而出，整個人不是就會獲得傾訴般寧靜而心平氣和了嗎!
想起一則小故事;一個農(nóng)夫的一頭毛驢掉進一口深深的枯井，農(nóng)夫想盡辦法也不能把它救上來，因不忍心那凄慘的嘶叫，不忍心它奄奄一息而死，于是忍痛鏟土一鏟一鏟要把它埋葬，第一鏟土砸在驢身上時，驢被激怒了，煩躁的抖落身上的土塊，第二鏟，第三鏟……就這樣一鏟鏟的土塊砸在它的身上，卻又都被它踩在了腳下。最后精疲力盡，傷痕累累的毛驢站在了洞口，曾經(jīng)本該埋葬它的土塊反倒救了它。
走在路上，就這樣想著，臉上漸漸浮起笑容，腳步也越來越輕快了!
每個人的人生中總會遇到挫折，通常在無法解決的那一刻，只是一昧的在原地踏步和繞圈，把自己一直的陷在痛苦的深淵中，也來不及想一想是否有轉(zhuǎn)彎的地步，或許換種方法，換條路走。當人生中有挫折時，那并不是到了盡頭，只是在提醒我們：該是時候轉(zhuǎn)彎了。有些路的確不好走，有些結(jié)果不是我們原先設(shè)想的結(jié)果，就因為這樣，經(jīng)常執(zhí)意碰壁，不肯轉(zhuǎn)身或回頭，所以，就賴著不走。人生，不管走到什么絕境，總有許多出口，只要在理性分析之后做出選擇，只要你愿意積極面對，然后對那個選擇負起責任，總有一天，會從這個出口找到屬于自己的幸福。
人生，最可惜的事莫過于輕視現(xiàn)在所能擁有的，一直要等到錯過以后，才發(fā)現(xiàn)擁有的當時多么的癡傻?！甘ァ沟谋旧?，并不真的那么可惜;可惜的是，「擁有」的時候，沒有認真對待。人的不快樂往往在于不知道珍愛自己有的，卻去羨慕別人有的;人的失敗卻又常常在于不懂得開發(fā)自己有的，卻去妒嫉別人有的。
每個人都會明白這些道理，但是有多少個人真的能做得到呢?
有的時候，真的幻想時光可以重來一次，那樣的話就可以重新選擇一切，面對相同的時間里，發(fā)生的相同的故事不會再重蹈覆轍，不會再走這樣的心路?？墒窍脒^沒有，如果沒有經(jīng)歷過遺憾，又怎么能懂得珍惜?如果不是遺憾，又怎么可以那么刻骨銘心，又銘心刻骨的去記住一個人?有許多事必須要親身經(jīng)歷過才會懂，有了遺憾，才有了可以回憶的片段，才有了令我們一生也無法忘懷的東西，它會在內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴。
在每個人的工作、生活、學習中都會或多或少的遺憾，我想沒有幾個人會喜歡它，但是它確確實實又是人生中的收獲，可以入心且無聲，像長了翅膀，在偌大的人生世界里自由飛翔。它可以是美好的回憶，也可以是痛苦的煎熬，帶給人的是對人生更多、更深刻的感悟。沒有經(jīng)歷過遺憾的人生是不完整的，遺憾是一種感人的美，一種破碎的美，因為有它，人世間一切的真善美將更值得稱頌;因為有它，人生將更值得去回味;因為有它，就有了遠走天涯的念想。
路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。學會轉(zhuǎn)彎也是人生的智慧，因為挫折往往是轉(zhuǎn)折，危機同時是轉(zhuǎn)機。
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高考生命的出口篇四
曾幾何時，在眾說紛紜中迷失了自己，找不到前進的路；曾幾何時，在茫茫森林中迷失了自己，找不到來時的路；曾幾何時……此時的我好像一葉漂零的孤舟，在湖心流浪，充滿迷茫，充滿惆悵，不知會漂向何方，不知還能堅持多久。
在茫茫人海中，找不到前進的路，一次次受挫后，讓我疲憊不堪，讓我不知道什么是勝利的曙光，我想要尋找生命的一個出口——路。
花開花落的路上，我依然獨行，一路摸索著，探尋著未知世界的風和雨，牽著心中那縷絲線慢慢爬向未來。
“敢問路在何方，路在腳下”。道路是人走出來的。唐僧西天取經(jīng)，歷盡千辛萬苦，矢志不渝，終于走出了一條通往成功彼岸的路。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)紅軍隊伍走草地，翻雪山，腳穿草鞋，用野菜充饑，最終走出了一條勝利的路。
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！焙芏鄷r候不是無路可走，而是我們不愿去開創(chuàng)，只會圖方便，這固然能少吃點苦頭，麻煩也會減少很多，但不經(jīng)自己嘗試，怎么能品嘗到苦盡甘來，如果森林中的道路有一個岔口，我愿選擇腳印少的那條路，這樣，我的一生會截然不同。
高三的日子是段辛苦但又充滿意義的生活，很多時候想放棄，但心里一直有一種聲音在跳動：不要放棄，放棄了，你就輸了，一個連自己都不能打敗的人，憑什么打敗別人，不能放棄更不能說結(jié)束。我知道每一次的黎明都有不一樣的驚喜，我不能停留，更無暇顧及迷人的風景，唯一能做的就是續(xù)繼趕路。
我們不能預知明天，但可以把握現(xiàn)在。不該沉迷幻想中，幻想總是美好的，但現(xiàn)實這條路總是要走的。彌漫的路，我得輕裝前行，不能有半點負累和迷茫，必須清醒地面對未來的旅途。
與其在岸邊做一粒沙石，不如隨浪而去，去聽飛瀑的歡歌，去看風雨之后的彩虹，在沒有路標的路上，心便是唯一的指南。對于生命的苦與樂，得用一顆感恩的心，欣然前往。直至生命出口處見到那一縷屬于自己的陽光。
高考生命的出口篇五
一些人對生命充滿了渴望，一些人對生命充滿了絕望，一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。
一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西，準備飛出去，可它把明亮的玻璃當成了出口，一次次飛向玻璃，可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。
看到這一幕，我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般珍愛生命，盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但是它絲毫沒有放棄求生的欲望，而是冷靜地尋找生命的出口。
我曾讀到過這樣一個故事：一位老人和一位年輕小伙都檢查出來得了晚期癌癥?？墒莾扇藢Υ∧У膽B(tài)度卻截然相反。那位老人得知了這個消息后，并沒有絕望，而是像常人一樣生活著，每天早上早早起床，打打太極拳，練練劍，用樂觀的態(tài)度去面對這一切。而小伙子卻整日愁眉不展，他絕望到了極點，結(jié)果小伙子死了；而老人一邊治療一邊鍛煉身體，結(jié)果老人的身體一天好過一天?？梢娎先撕兔鄯涫且粯拥?，都懂得生命的可貴，樂觀地對待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顧，是自己的生命之樹能夠繼續(xù)常青。
當你得了重病，醫(yī)生告訴你無法挽救的時候，你會怎么做？也許你會大哭，責備命運老人的不公平；也許你會傷心，責備上帝不眷顧你，而偏愛別人；也許你也會告訴自己，生了病沒什么大不了的，肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會眷顧你的。在生命老人面前，你無力反抗，只有兩種選擇：一是樂觀地面對，二是絕望地嘆氣，樂觀可以讓你快樂，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無人知曉，毫無意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運抗爭到底。
朋友們，好好珍惜生命，因為有你的珍惜，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結(jié)出豐碩的果實。
高考生命的出口篇六
我曾為李白的懷才不遇輕聲嘆息，也曾為蘇軾的不幸人生淚流滿面，我一度認為，不公的時代堵住了他們本應美好的命運的出口。直到我遇見了你——稼軒。
歷史上的君王個個嘆息人才難得，然而真正有人才出世時，被重用的，又有幾個？“天生我材必有用”的李白，“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，以及“醉里挑燈看劍”的你，哪個不是千年難得一遇的人才？就是這個曾經(jīng)誅殺叛徒，平定茶商的你竟然被委以一介文職？我想，你是不快樂的，能夠安穩(wěn)度日的書齋不是你的夢想，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，你連做夢都是金戈鐵馬，渴望一展英姿呀。
你隱居田園，與陳亮一唱一和，夜間，你們痛快暢飲，連杯子碰到一起，都是夢想破碎的聲音，我想，你與陳亮，不過是一個人的兩張臉罷了。
從“沙場秋點兵”到“天涼好個秋”，晚年的你，是否在追憶青年時的你，那個性格直爽，有勇有謀卻懷才不遇的你。建康亭，是誰人拍遍了欄桿？又是誰，懷著殺敵報國之心給皇帝上書《美芹十論》卻仍得不到重用？你以武將起身，最后卻以文采聞名天下，我難免感到惋惜。你想做的，從來都不是一個詞人，馳騁沙場才是你的本愿吧。
終究還是不能在刀光劍影里為國去疾去病，你最后決定做一個筆與劍并用的人，用自己的赤誠熱血染紅刀劍，浸染筆頭，書寫自己的愛國忠心。其實，生命往往不止一條路，也就不止一個出口。你們迎著光向前走，逆光中你們的身影，穿過時間，穿越重重困難，終究來到了我們面前。
君，似乎離我不遠，拿起詩集，奔赴千年，與君共醉詞話篇。
高考生命的出口篇七
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。
于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了，800字作文《生命的出口作文800字》。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！
望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！
這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是唯一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！
現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
輪椅上的哥哥，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！
高考生命的出口篇八
坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是多么溫馨，多么愜意，多么美好。
無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一個小學生因為被父母打罵，竟跳樓自殺了！
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。
于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！
望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！
這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！
現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
合上作文本，我這樣想……。
高考生命的出口篇九
我曾經(jīng)以為自己的生活由自己掌握，自己的命運由自己安排。
可是生命真的這么得心應手嗎？
面對挫折，我無奈，我哭泣，我束手無策，我取棋不定……。
眼淚之后我終于明白!原來自己不是生命的主人，為了生活，為了地位，為了名譽，為了未來!我們措手不及。面對命運也只不過是一個被命運束縛的奴隸罷了!為了這一切，我們沒有自由得空間，我們必須這樣，必須那樣，不然會被人看不起，會被社會淘汰。
為了生活，只能被生活俘虜著。
就這樣我沒日沒夜的工作著，就這樣我披星戴月的讀書著，就這樣我迷失我了我自己!
生活是什么？
我不明白!
我失望了，我哭泣了，我累了，我無力了，我明白了!
生活不就是平凡中的點滴，點滴中的無奈!
我曾經(jīng)試著順其自然，試著向生命投降。但是生命依舊那樣無情，那樣無奈，不給我留下半點的希望的空間。我在黑暗的夜晚里看不見生命的模樣。
我依然相信，船的那方一定有帆!
高考生命的出口篇十
曾在這個“屋”中圍困的孩子其實給我們提出一個很好的問題，那就是“當你的生命遭遇到圍困時該怎么辦？”難道放棄唯一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的。要么如那只小黃蜂找到來時的路，一切重來；要么另開辟一條路，說不定這個屋子里會有一個更大的出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍。畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄？現(xiàn)在回想那個孩子，原本可以死里逃生的，未曾料到會陷入其中。只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的可能與希望！
高考生命的出口篇十一
讀完之后，我沉思著：人的生命就這么不輕一談嗎？為了這點小事就放棄了生命，值得嗎？難道陷于逆境我們就不能靜默沉思。找到更好的解決辦法嗎？對于一個人的生命就真的只有入口，而沒有出口嗎？我感到納悶。
正在這時，一只小黃蜂“嗡嗡”地從窗戶飛了進來，引起了我的注意，它在室內(nèi)飛繞了兩圈，環(huán)視著四周，最后好像沒有找到目標似的就再飛回到原來的那塊窗戶上?！芭丁蔽以谛睦锇l(fā)出輕微的嘆聲。“它竟然飛不出去了?！笨蓱z的小黃蜂竟然不知道世上竟有“玻璃”這種東西，明明看見窗外的百花密林，卻被一層膜隔住，飛不出去。它在窗戶上東飛飛，西爬爬，還不時地用頭撞得玻璃“咚咚”地響?？粗医o小黃蜂下了一個這樣的結(jié)論：不要白費心思，你肯定飛不出來?？赡苁抢哿?，也可能是思考，它停在玻璃上踱步，過了半天，小黃蜂突然飛了出去，消失在天空中。
我看著，仔細地看著整過程，我驚嘆了，我完全錯估了它，但我卻應該反思，一個小生靈在逆境中對生命的追求是多么的強烈，它是多么地會尋找生命的出口。難道我們?nèi)祟惥捅炔簧弦恢恍↑S蜂嗎？噢，不是的，人類只是把自己關(guān)在心靈的.玻璃里沖不出去，找不到生命的出口罷了。
上帝為人們打開了生命的入口大門，自然也為人們準備可生命的出口門。面對著生命，我們不能學那個高三學生只會選擇逃避，不面對現(xiàn)。，我們要像小黃蜂那樣，在深陷絕境時，要懂得靜下心來，冷靜的思索，關(guān)照全局，努力尋求自己生命的出口。
生命是寶貴的，蔑視生命是不可取，逃避現(xiàn)實是不值得提倡，生命的出口永遠為我們敞開。
高考生命的出口篇十二
生命如花，姹紫嫣紅；生命如歌，美妙動聽；生命如詩，意境深邃；生命如夢，五彩繽紛；生命如畫，色彩斑斕。
近日，從報紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學生身上，令人不寒而栗。
我們無權(quán)批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍，但是輕生能改變什么呢？
一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來，遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了，沒想到它突然停下來，在玻璃上慢慢地爬著，終于摸索著找到了原來的出口，順著縫隙飛了出去。
對于這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責什么，也無意批判他們，有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，其實，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會出現(xiàn)上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會因此而刻骨銘心，世界也不會因此而黯然失色。就像那只蜜蜂，如果撞死在玻璃上，外面的山林依然無恙。現(xiàn)在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義??！
經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人，可以找到更深刻的情感！
經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人，可以找到更幸福的人生。
何必因為一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢？
他們選擇了輕生，也許是為了尋找更深刻的情感，但那只有在來世了，我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感，來世能夠珍愛自己的生命。
但是，來生？來世？有誰能知道呢？
請好好珍愛今生，因為活著是美麗的！
高考生命的出口篇十三
一些人對生命充滿了渴望，一些人對生命充滿了絕望，一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。
一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西，準備飛出去，可它把明亮的玻璃當成了出口，一次次飛向玻璃，可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。
看到這一幕，我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般。
珍愛生命。
盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向但是它絲毫沒有放棄求生的欲望而是冷靜地尋找生命的出口。
我曾讀到過這樣一個故事：一位老人和一位年輕小伙都檢查出來得了晚期癌癥?？墒莾扇藢Υ∧У膽B(tài)度卻截然相反。那位老人得知了這個消息后，并沒有絕望，而是像常人一樣生活著，每天早上早早起床，打打太極拳，練練劍，用樂觀的態(tài)度去面對這一切。而小伙子卻整日愁眉不展，他絕望到了極點，結(jié)果小伙子死了;而老人一邊治療一邊鍛煉身體，結(jié)果老人的身體一天好過一天。可見老人和蜜蜂是一樣的，都懂得生命的可貴，樂觀地對待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顧，是自己的生命之樹能夠繼續(xù)常青。
當你得了重病，醫(yī)生告訴你無法挽救的時候，你會怎么做?也許你會大哭，責備命運老人的不公平;也許你會傷心，責備上帝不眷顧你，而偏愛別人;也許你也會告訴自己，生了病沒什么大不了的，肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會眷顧你的。在生命老人面前，你無力反抗，只有兩種選擇：一是樂觀地面對，二是絕望地嘆氣，樂觀可以讓你快樂，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無人知曉，毫無意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運抗爭到底。
朋友們，好好珍惜生命，因為有你的珍惜，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結(jié)出豐碩的果實。
坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一名中學生跳樓自殺未遂，高位截癱……我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。這時，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢?于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路―――紗窗上的一個洞―――它生命的出口!望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多幺生動的詮釋!多幺單純而又強烈的求生欲望呀!
由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎?為什幺就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢?是什幺蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望?……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎幺辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的!要幺如那只小黃蜂找到來時路，一切重來要幺另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口要幺干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍!畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能!輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩!
高考生命的出口篇一
坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是多么溫馨，多么愜意，多么美好。
無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一個小學生因為被父母打罵，竟跳樓自殺了！我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。
這時，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。
我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。
在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！由此，我又想到了那個因跳樓而失去生命的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。
可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。
如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
高考生命的出口篇二
曾在這個“屋”中圍困的孩子其實給我們提出一個很好的問題，那就是“當你的生命遭遇到圍困時該怎么辦?”難道放棄唯一的出路嗎?不!其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的。要么如那只小黃蜂找到來時的路，一切重來;要么另開辟一條路，說不定這個屋子里會有一個更大的出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍。畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄?現(xiàn)在回想那個孩子，原本可以死里逃生的，未曾料到會陷入其中。只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的可能與希望!
人們啊!要知道：人生不是一帆風順的，挫折更是難免的。應該迎難而上，竭盡全力克服，那么即使你失敗了，也是光榮的，松柏在嚴寒的冬天還能把身軀挺直，我們能向小小的困難低頭嗎?讓我們打開生命的裂縫，尋找生命的出口。
一些人對生命充滿了渴望，一些人對生命充滿了絕望，一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。
一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西，準備飛出去，可它把明亮的玻璃當成了出口，一次次飛向玻璃，可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。
看到這一幕，我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般珍愛生命，盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但是它絲毫沒有放棄求生的`欲望，而是冷靜地尋找生命的出口。
當你得了重病，醫(yī)生告訴你無法挽救的時候，你會怎么做?也許你會大哭，責備命運老人的不公平;也許你會傷心，責備上帝不眷顧你，而偏愛別人;也許你也會告訴自己，生了病沒什么大不了的，肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會眷顧你的。在生命老人面前，你無力反抗，只有兩種選擇：一是樂觀地面對，二是絕望地嘆氣，樂觀可以讓你快樂，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無人知曉，毫無意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運抗爭到底。
朋友們，好好珍惜生命，因為有你的珍惜，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結(jié)出豐碩的果實。
高考生命的出口篇三
人生就像迷宮，我們用上半生尋找入口，用下半生尋找出口。
——題記。
如果，眼淚可以承載一切，那么我不會吝惜的哭上千萬回。
如果，抱怨可以解決一切，那么我已經(jīng)抱怨過了。
如果，訴說可以帶走一切，那么我愿意反復的嘮叨。
如果，這些都可以解決問題的話，那么就無須面對現(xiàn)實的殘酷。
可是，這不是，不是出口。人生的變遷，挫折、困境，都將等待我們自己親手解決，眼淚、抱怨、訴說都是徒勞的。智慧、堅強、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。
我微笑著去面對，即使眼里含著淚水，即使因受挫而傷痕累累。
有那么一些時候，真的是身心疲憊，很是無力，覺得這日子一天天塵土般往上堆積，沉悶得讓人滯息，卻找不到一個出口。
天空一片純凈的淺藍，月亮什么時候出來了，蒼白而單薄，就像是誰拿畫筆輕輕描上去的，淺淡得近似于無，涼涼的，沒有一絲熱氣，看得人一心的單寒，恨不能把它摘了來在懷里抱溫了再放上去。那一番情致，看得人滿心的嘆息。一時就恍然悟出，原來，大自然就是這樣不動聲色的把一個個遺憾詩意化的彌補啊!
細細想來，世間萬物，出入從容，看似尋常，卻也大有深意，每一個生物都有著各自的出口，不是嗎?春是冬的出口，花是葉的出口，果實是樹的出口，月光是黑夜的出口，眼淚是悲傷的出口。
作為萬物之靈的人類，親情，友情，自然，音樂，文學……不正是人生的一個個出口嗎?心情極度郁悶時，找朋友聊一聊，出去走一走，或者把一切訴諸于筆端，那么所有的不快都會順著手指流淌而出，整個人不是就會獲得傾訴般寧靜而心平氣和了嗎!
想起一則小故事;一個農(nóng)夫的一頭毛驢掉進一口深深的枯井，農(nóng)夫想盡辦法也不能把它救上來，因不忍心那凄慘的嘶叫，不忍心它奄奄一息而死，于是忍痛鏟土一鏟一鏟要把它埋葬，第一鏟土砸在驢身上時，驢被激怒了，煩躁的抖落身上的土塊，第二鏟，第三鏟……就這樣一鏟鏟的土塊砸在它的身上，卻又都被它踩在了腳下。最后精疲力盡，傷痕累累的毛驢站在了洞口，曾經(jīng)本該埋葬它的土塊反倒救了它。
走在路上，就這樣想著，臉上漸漸浮起笑容，腳步也越來越輕快了!
每個人的人生中總會遇到挫折，通常在無法解決的那一刻，只是一昧的在原地踏步和繞圈，把自己一直的陷在痛苦的深淵中，也來不及想一想是否有轉(zhuǎn)彎的地步，或許換種方法，換條路走。當人生中有挫折時，那并不是到了盡頭，只是在提醒我們：該是時候轉(zhuǎn)彎了。有些路的確不好走，有些結(jié)果不是我們原先設(shè)想的結(jié)果，就因為這樣，經(jīng)常執(zhí)意碰壁，不肯轉(zhuǎn)身或回頭，所以，就賴著不走。人生，不管走到什么絕境，總有許多出口，只要在理性分析之后做出選擇，只要你愿意積極面對，然后對那個選擇負起責任，總有一天，會從這個出口找到屬于自己的幸福。
人生，最可惜的事莫過于輕視現(xiàn)在所能擁有的，一直要等到錯過以后，才發(fā)現(xiàn)擁有的當時多么的癡傻?！甘ァ沟谋旧?，并不真的那么可惜;可惜的是，「擁有」的時候，沒有認真對待。人的不快樂往往在于不知道珍愛自己有的，卻去羨慕別人有的;人的失敗卻又常常在于不懂得開發(fā)自己有的，卻去妒嫉別人有的。
每個人都會明白這些道理，但是有多少個人真的能做得到呢?
有的時候，真的幻想時光可以重來一次，那樣的話就可以重新選擇一切，面對相同的時間里，發(fā)生的相同的故事不會再重蹈覆轍，不會再走這樣的心路?？墒窍脒^沒有，如果沒有經(jīng)歷過遺憾，又怎么能懂得珍惜?如果不是遺憾，又怎么可以那么刻骨銘心，又銘心刻骨的去記住一個人?有許多事必須要親身經(jīng)歷過才會懂，有了遺憾，才有了可以回憶的片段，才有了令我們一生也無法忘懷的東西，它會在內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴。
在每個人的工作、生活、學習中都會或多或少的遺憾，我想沒有幾個人會喜歡它，但是它確確實實又是人生中的收獲，可以入心且無聲，像長了翅膀，在偌大的人生世界里自由飛翔。它可以是美好的回憶，也可以是痛苦的煎熬，帶給人的是對人生更多、更深刻的感悟。沒有經(jīng)歷過遺憾的人生是不完整的，遺憾是一種感人的美，一種破碎的美，因為有它，人世間一切的真善美將更值得稱頌;因為有它，人生將更值得去回味;因為有它，就有了遠走天涯的念想。
路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。學會轉(zhuǎn)彎也是人生的智慧，因為挫折往往是轉(zhuǎn)折，危機同時是轉(zhuǎn)機。
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高考生命的出口篇四
曾幾何時，在眾說紛紜中迷失了自己，找不到前進的路；曾幾何時，在茫茫森林中迷失了自己，找不到來時的路；曾幾何時……此時的我好像一葉漂零的孤舟，在湖心流浪，充滿迷茫，充滿惆悵，不知會漂向何方，不知還能堅持多久。
在茫茫人海中，找不到前進的路，一次次受挫后，讓我疲憊不堪，讓我不知道什么是勝利的曙光，我想要尋找生命的一個出口——路。
花開花落的路上，我依然獨行，一路摸索著，探尋著未知世界的風和雨，牽著心中那縷絲線慢慢爬向未來。
“敢問路在何方，路在腳下”。道路是人走出來的。唐僧西天取經(jīng)，歷盡千辛萬苦，矢志不渝，終于走出了一條通往成功彼岸的路。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)紅軍隊伍走草地，翻雪山，腳穿草鞋，用野菜充饑，最終走出了一條勝利的路。
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！焙芏鄷r候不是無路可走，而是我們不愿去開創(chuàng)，只會圖方便，這固然能少吃點苦頭，麻煩也會減少很多，但不經(jīng)自己嘗試，怎么能品嘗到苦盡甘來，如果森林中的道路有一個岔口，我愿選擇腳印少的那條路，這樣，我的一生會截然不同。
高三的日子是段辛苦但又充滿意義的生活，很多時候想放棄，但心里一直有一種聲音在跳動：不要放棄，放棄了，你就輸了，一個連自己都不能打敗的人，憑什么打敗別人，不能放棄更不能說結(jié)束。我知道每一次的黎明都有不一樣的驚喜，我不能停留，更無暇顧及迷人的風景，唯一能做的就是續(xù)繼趕路。
我們不能預知明天，但可以把握現(xiàn)在。不該沉迷幻想中，幻想總是美好的，但現(xiàn)實這條路總是要走的。彌漫的路，我得輕裝前行，不能有半點負累和迷茫，必須清醒地面對未來的旅途。
與其在岸邊做一粒沙石，不如隨浪而去，去聽飛瀑的歡歌，去看風雨之后的彩虹，在沒有路標的路上，心便是唯一的指南。對于生命的苦與樂，得用一顆感恩的心，欣然前往。直至生命出口處見到那一縷屬于自己的陽光。
高考生命的出口篇五
一些人對生命充滿了渴望，一些人對生命充滿了絕望，一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。
一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西，準備飛出去，可它把明亮的玻璃當成了出口，一次次飛向玻璃，可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。
看到這一幕，我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般珍愛生命，盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但是它絲毫沒有放棄求生的欲望，而是冷靜地尋找生命的出口。
我曾讀到過這樣一個故事：一位老人和一位年輕小伙都檢查出來得了晚期癌癥?？墒莾扇藢Υ∧У膽B(tài)度卻截然相反。那位老人得知了這個消息后，并沒有絕望，而是像常人一樣生活著，每天早上早早起床，打打太極拳，練練劍，用樂觀的態(tài)度去面對這一切。而小伙子卻整日愁眉不展，他絕望到了極點，結(jié)果小伙子死了；而老人一邊治療一邊鍛煉身體，結(jié)果老人的身體一天好過一天?？梢娎先撕兔鄯涫且粯拥?，都懂得生命的可貴，樂觀地對待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顧，是自己的生命之樹能夠繼續(xù)常青。
當你得了重病，醫(yī)生告訴你無法挽救的時候，你會怎么做？也許你會大哭，責備命運老人的不公平；也許你會傷心，責備上帝不眷顧你，而偏愛別人；也許你也會告訴自己，生了病沒什么大不了的，肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會眷顧你的。在生命老人面前，你無力反抗，只有兩種選擇：一是樂觀地面對，二是絕望地嘆氣，樂觀可以讓你快樂，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無人知曉，毫無意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運抗爭到底。
朋友們，好好珍惜生命，因為有你的珍惜，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結(jié)出豐碩的果實。
高考生命的出口篇六
我曾為李白的懷才不遇輕聲嘆息，也曾為蘇軾的不幸人生淚流滿面，我一度認為，不公的時代堵住了他們本應美好的命運的出口。直到我遇見了你——稼軒。
歷史上的君王個個嘆息人才難得，然而真正有人才出世時，被重用的，又有幾個？“天生我材必有用”的李白，“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，以及“醉里挑燈看劍”的你，哪個不是千年難得一遇的人才？就是這個曾經(jīng)誅殺叛徒，平定茶商的你竟然被委以一介文職？我想，你是不快樂的，能夠安穩(wěn)度日的書齋不是你的夢想，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，你連做夢都是金戈鐵馬，渴望一展英姿呀。
你隱居田園，與陳亮一唱一和，夜間，你們痛快暢飲，連杯子碰到一起，都是夢想破碎的聲音，我想，你與陳亮，不過是一個人的兩張臉罷了。
從“沙場秋點兵”到“天涼好個秋”，晚年的你，是否在追憶青年時的你，那個性格直爽，有勇有謀卻懷才不遇的你。建康亭，是誰人拍遍了欄桿？又是誰，懷著殺敵報國之心給皇帝上書《美芹十論》卻仍得不到重用？你以武將起身，最后卻以文采聞名天下，我難免感到惋惜。你想做的，從來都不是一個詞人，馳騁沙場才是你的本愿吧。
終究還是不能在刀光劍影里為國去疾去病，你最后決定做一個筆與劍并用的人，用自己的赤誠熱血染紅刀劍，浸染筆頭，書寫自己的愛國忠心。其實，生命往往不止一條路，也就不止一個出口。你們迎著光向前走，逆光中你們的身影，穿過時間，穿越重重困難，終究來到了我們面前。
君，似乎離我不遠，拿起詩集，奔赴千年，與君共醉詞話篇。
高考生命的出口篇七
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。
于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了，800字作文《生命的出口作文800字》。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！
望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！
這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是唯一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！
現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
輪椅上的哥哥，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！
高考生命的出口篇八
坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是多么溫馨，多么愜意，多么美好。
無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一個小學生因為被父母打罵，竟跳樓自殺了！
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。
于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口！
望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙！它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋！多么單純而又強烈的求生欲望呀！
這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！
現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
合上作文本，我這樣想……。
高考生命的出口篇九
我曾經(jīng)以為自己的生活由自己掌握，自己的命運由自己安排。
可是生命真的這么得心應手嗎？
面對挫折，我無奈，我哭泣，我束手無策，我取棋不定……。
眼淚之后我終于明白!原來自己不是生命的主人，為了生活，為了地位，為了名譽，為了未來!我們措手不及。面對命運也只不過是一個被命運束縛的奴隸罷了!為了這一切，我們沒有自由得空間，我們必須這樣，必須那樣，不然會被人看不起，會被社會淘汰。
為了生活，只能被生活俘虜著。
就這樣我沒日沒夜的工作著，就這樣我披星戴月的讀書著，就這樣我迷失我了我自己!
生活是什么？
我不明白!
我失望了，我哭泣了，我累了，我無力了，我明白了!
生活不就是平凡中的點滴，點滴中的無奈!
我曾經(jīng)試著順其自然，試著向生命投降。但是生命依舊那樣無情，那樣無奈，不給我留下半點的希望的空間。我在黑暗的夜晚里看不見生命的模樣。
我依然相信，船的那方一定有帆!
高考生命的出口篇十
曾在這個“屋”中圍困的孩子其實給我們提出一個很好的問題，那就是“當你的生命遭遇到圍困時該怎么辦？”難道放棄唯一的出路嗎？不！其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的。要么如那只小黃蜂找到來時的路，一切重來；要么另開辟一條路，說不定這個屋子里會有一個更大的出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍。畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄？現(xiàn)在回想那個孩子，原本可以死里逃生的，未曾料到會陷入其中。只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的可能與希望！
高考生命的出口篇十一
讀完之后，我沉思著：人的生命就這么不輕一談嗎？為了這點小事就放棄了生命，值得嗎？難道陷于逆境我們就不能靜默沉思。找到更好的解決辦法嗎？對于一個人的生命就真的只有入口，而沒有出口嗎？我感到納悶。
正在這時，一只小黃蜂“嗡嗡”地從窗戶飛了進來，引起了我的注意，它在室內(nèi)飛繞了兩圈，環(huán)視著四周，最后好像沒有找到目標似的就再飛回到原來的那塊窗戶上?！芭丁蔽以谛睦锇l(fā)出輕微的嘆聲。“它竟然飛不出去了?！笨蓱z的小黃蜂竟然不知道世上竟有“玻璃”這種東西，明明看見窗外的百花密林，卻被一層膜隔住，飛不出去。它在窗戶上東飛飛，西爬爬，還不時地用頭撞得玻璃“咚咚”地響?？粗医o小黃蜂下了一個這樣的結(jié)論：不要白費心思，你肯定飛不出來?？赡苁抢哿?，也可能是思考，它停在玻璃上踱步，過了半天，小黃蜂突然飛了出去，消失在天空中。
我看著，仔細地看著整過程，我驚嘆了，我完全錯估了它，但我卻應該反思，一個小生靈在逆境中對生命的追求是多么的強烈，它是多么地會尋找生命的出口。難道我們?nèi)祟惥捅炔簧弦恢恍↑S蜂嗎？噢，不是的，人類只是把自己關(guān)在心靈的.玻璃里沖不出去，找不到生命的出口罷了。
上帝為人們打開了生命的入口大門，自然也為人們準備可生命的出口門。面對著生命，我們不能學那個高三學生只會選擇逃避，不面對現(xiàn)。，我們要像小黃蜂那樣，在深陷絕境時，要懂得靜下心來，冷靜的思索，關(guān)照全局，努力尋求自己生命的出口。
生命是寶貴的，蔑視生命是不可取，逃避現(xiàn)實是不值得提倡，生命的出口永遠為我們敞開。
高考生命的出口篇十二
生命如花，姹紫嫣紅；生命如歌，美妙動聽；生命如詩，意境深邃；生命如夢，五彩繽紛；生命如畫，色彩斑斕。
近日，從報紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學生身上，令人不寒而栗。
我們無權(quán)批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍，但是輕生能改變什么呢？
一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來，遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了，沒想到它突然停下來，在玻璃上慢慢地爬著，終于摸索著找到了原來的出口，順著縫隙飛了出去。
對于這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責什么，也無意批判他們，有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，其實，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會出現(xiàn)上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會因此而刻骨銘心，世界也不會因此而黯然失色。就像那只蜜蜂，如果撞死在玻璃上，外面的山林依然無恙。現(xiàn)在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義??！
經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人，可以找到更深刻的情感！
經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人，可以找到更幸福的人生。
何必因為一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢？
他們選擇了輕生，也許是為了尋找更深刻的情感，但那只有在來世了，我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感，來世能夠珍愛自己的生命。
但是，來生？來世？有誰能知道呢？
請好好珍愛今生，因為活著是美麗的！
高考生命的出口篇十三
一些人對生命充滿了渴望，一些人對生命充滿了絕望，一些人又保持著樂觀的心態(tài)去面對自己不順利的生命……。
一天，我看見了一只小小的蜜蜂從窗外飛進書房，它朝四周轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)沒什么吸引它的東西，準備飛出去，可它把明亮的玻璃當成了出口，一次次飛向玻璃，可是它一次次被玻璃撞得暈頭轉(zhuǎn)向，但它始終沒有放棄，繼續(xù)摸索著尋找飛進來的入口，最后它終于找到了并輕快地飛了出去。
看到這一幕，我情不自禁地驚嘆：一只普普通通的蜜蜂竟然能這般。
珍愛生命。
盡管被撞得暈頭轉(zhuǎn)向但是它絲毫沒有放棄求生的欲望而是冷靜地尋找生命的出口。
我曾讀到過這樣一個故事：一位老人和一位年輕小伙都檢查出來得了晚期癌癥?？墒莾扇藢Υ∧У膽B(tài)度卻截然相反。那位老人得知了這個消息后，并沒有絕望，而是像常人一樣生活著，每天早上早早起床，打打太極拳，練練劍，用樂觀的態(tài)度去面對這一切。而小伙子卻整日愁眉不展，他絕望到了極點，結(jié)果小伙子死了;而老人一邊治療一邊鍛煉身體，結(jié)果老人的身體一天好過一天。可見老人和蜜蜂是一樣的，都懂得生命的可貴，樂觀地對待所遭受的一切不幸，以至于最后受到生命之神的眷顧，是自己的生命之樹能夠繼續(xù)常青。
當你得了重病，醫(yī)生告訴你無法挽救的時候，你會怎么做?也許你會大哭，責備命運老人的不公平;也許你會傷心，責備上帝不眷顧你，而偏愛別人;也許你也會告訴自己，生了病沒什么大不了的，肯定會治好的。如果你用最后一種樂觀的心態(tài)去面對不幸和病痛，那么生命就可以挽救，生命之神會眷顧你的。在生命老人面前，你無力反抗，只有兩種選擇：一是樂觀地面對，二是絕望地嘆氣，樂觀可以讓你快樂，悲觀可以讓你痛苦。即使你選擇了輕生死去，窗外的彩虹依舊燦爛，湖邊的景色依舊美麗，地球不會因你的離開而停止轉(zhuǎn)動，你的死猶如鴻毛飛走一般，飄走了也無人知曉，毫無意義。所以你不能輕言輕生，你不能輕言放棄，你必須珍惜生命，必須同命運抗爭到底。
朋友們，好好珍惜生命，因為有你的珍惜，生命之樹才能常青，你的生命之樹才能結(jié)出豐碩的果實。
坐在窗邊細細地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報刊，感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道：一名中學生跳樓自殺未遂，高位截癱……我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會如此脆弱。這時，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準備飛出去時，不料與玻璃撞個正著。我想，這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢?于是，我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時路―――紗窗上的一個洞―――它生命的出口!望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多幺生動的詮釋!多幺單純而又強烈的求生欲望呀!
由此，我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎?為什幺就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時路，至少找一個出口呢?是什幺蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望?……這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題，那就是“當你的生命遭到圍困時怎幺辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚，這個答案是豐富多彩的!要幺如那只小黃蜂找到來時路，一切重來要幺另辟蹊徑，說不定這屋子里會有一個更大的生命出口要幺干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍!畢竟，人比黃蜂更強大，更聰明。可是為何面對同樣的圍困，人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能!輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩!