4.總結是對個人或團隊的工作、生活進行評估和總結的過程寫作是一種表達思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問題。以下是一些專業(yè)人士的觀點和建議，值得借鑒。
求職自我介紹英文篇一
在編輯個人簡歷中的自我評價前要有一個明確的求職目標，根據(jù)求職目標來編輯自我評價。每個用人單位對求職人員的要求都不同，個人簡歷中的自我評價就起到了一個很關鍵的作用，個人簡歷是否能通過取決求職者的自我評價是否能符合用人單位對人才的篩選。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1982年11月15日。
證件號碼：
/jianli。
婚姻狀況：
已婚。
身高：
170cm。
體重：
62kg。
戶籍：
福建三明。
現(xiàn)所在地：
福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校：
福州大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
管理類管理信息與工程。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：
十年以上。
最高職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
貿(mào)易/外貿(mào)貿(mào)易類。
市場/營銷/電子商務。
行政/后勤。
職位名稱：
外貿(mào)、生產(chǎn)管理、企業(yè)管理;。
工作地區(qū)：
福建-莆田市區(qū),福建-福州市,福建-泉州市,福建-石獅市,福建-晉江市;。
待遇要求：
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語4級;。
電腦水平：
熟練使用各種辦公軟件，以及簡單圖片處理，
教育培訓。
教育背景：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
福州大學。
本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
福州房地產(chǎn)公司。
時間范圍：
年7月-4月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔任職位：
行政人事經(jīng)理。
工作描述：
負責協(xié)助完善公司的各項制度，福州人力資源方面招聘、面試、培訓、績效等方面的`工作。員工人事檔案的整理。相關部門的人力資源規(guī)劃建議。
離職原因：
個人原因。
所在公司：
青蘭貿(mào)易有限公司。
時間范圍：
205月-5月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務。
擔任職位：
高級管理。
工作描述：
負責公司的日常管理、負責公司對外聯(lián)系、采購、發(fā)貨。
離職原因：
公司解散。
所在公司：
莆田某投資公司。
時間范圍：
12月-6月。
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：
金融業(yè)（投資、保險、證券、銀行、基金）。
擔任職位：
高級管理-總裁助理/總經(jīng)理助理。
工作描述：
做了3個月董事長助理，在2月份轉董事辦主任兼人資部主管。主要負責協(xié)調(diào)各部門，子公司之間的一些事務。
離職原因：
個人原因。
所在公司：
福建省新茂泰工程項目管理有限公司。
時間范圍：
4月-10月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔任職位：
人力資源-人事經(jīng)理。
工作描述：
主管公司行政、人事所有事宜，包括公司公司資質(zhì)申請、人員招聘、制度擬定、員工福利（五險一金）、企業(yè)活動策劃（如年會）、工商事務（注冊、變更、年報等）、公司宣傳冊制作、對外聯(lián)系政府相關部門溝通處理相關事務。
離職原因：
其他信息。
自我評價：
對人誠實、比較有親和力、對工作勤奮、執(zhí)著、善于學習和總結是我的優(yōu)點，在不斷的學習和總結中，我不斷的充實和完善自我.
求職自我介紹英文篇二
大家好!我的名字叫xxx?？傮w來說，我的個子其實并不矮，只是高個兒比起來，就遜色多了，目前處在最好的年紀里xx歲。
我的缺點主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上學的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。
另外，不夠仔細，我也希望在以后的工作中改掉這個毛病。
我的優(yōu)點：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
求職自我介紹英文篇三
我叫xx-x，是本科應屆畢業(yè)生，就讀于浙江財經(jīng)學院，所學專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。
大學期間，我擔任班長一職，經(jīng)常組織班級活動，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時，在學校里，我又積極參加各種活動，在浙江省電子商務競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優(yōu)異的成績。另外，我沒有放松課程的學習，曾獲得了校社會工作獎學金和優(yōu)秀學生二等獎學金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場部實習了一個月，主要負責聯(lián)通套餐服務的產(chǎn)品介紹。
我的性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團隊精神，個人十分推崇的'的一句話是“細節(jié)決定成敗”
感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場營銷專業(yè)。除了具有比較強的邏輯思維和系統(tǒng)思維能力，過去的一年多時間，通過參加創(chuàng)業(yè)計劃競賽，對管理專業(yè)的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
之所以讀研究生，主要基于以下三點原因，一是對管理學的濃厚興趣，希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現(xiàn)咨詢師的夢想，需要更深層次地自我發(fā)展。二是實踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。
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求職自我介紹英文篇四
尊敬的領導：
我是xx城市學院金融學專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生，非常榮欣能參與貴公司的現(xiàn)場面試，首先我做個一分鐘簡短自我介紹：本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于面對挑戰(zhàn)、做事認真負責、擁有較強的學習能力。擁有較強的組織能力和適應能力、擁有團隊精神、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。善于分析思考，具有高效執(zhí)行力，我希望可以踏實的干好每一件事。本人主修金融學，語言表達、寫作和組織協(xié)調(diào)能力比較突出，希望不局限與財務工作，尋找更適合自己的管理行政類崗位。
各位考官：
大家早上好。我叫xx，xx大學。本人是機械專業(yè)本科學歷，具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。三年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。
我很熱愛自己的專業(yè)，也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。
求職自我介紹英文篇五
求職者在面試過程中，最大的困難莫過于面試中的心理壓力。面對面試官提問的時候，如何能回答得從容不迫、簡明扼要，恰當中肯，而且合乎面試官的口味，這就是一門英文自我介紹的學問了。
面試前3項準備：
1、對目標公司所在地、規(guī)模、在全球的活動概況等要事先有所了解，包括總公司在國內(nèi)設立分公司的時間、業(yè)績表現(xiàn)、經(jīng)營規(guī)模，以及今后打算開展的`業(yè)務等，若能得到業(yè)界的評價更好。如無法得到書面資料，也要設法從該公司或其他同業(yè)中獲得情報。
2、面試時自我介紹內(nèi)容應強調(diào)應征的動機以及想應征的崗位，因此收集好相關崗位的情報，自我介紹時才能胸有成竹，切合主題。
3、準備好所有證書材料，譬如與專業(yè)能力相關的資格證書，或參加培訓的資料，最好和應征職務有直接關聯(lián)，不但可證明自己在這一方面所做的努力，也表示具有這個潛能。
面試中自信。個性、中肯三原則。
自我介紹時應該記住“3p原則”：positive(自信)，personal(個性),pertinent(中肯)。談吐自信，就是要積極地進行自我肯定，讓面試人充分了解你的優(yōu)點與潛能。突出個性，就是要把自己與眾不同的特點發(fā)揮出來，強調(diào)自己的專業(yè)與能力。語氣中肯，就是要實事求是，不要言過其實，夸夸其談，也不要涉及和自己無關的事情。
求職自我介紹英文篇六
下午好,我的名字isxxx。真的很榮幸有這個機會進行自我介紹的機會。我想回答任何你可能會提高,我希望我能成為一個好今天的表現(xiàn)。
我是一個在上海交通大學主修機械的三年碩士,中國公關。對工業(yè)工程的興趣,我寫這封信是為了申請接受到你的博士研究生項目。
1995年,我進入了南京科技大學(社交)——被廣泛認為是中國最好的工程學校之一。在接下來的本科學習,我的學習成績保持杰出的在整個部門。我每學期獲得了頭等獎,,我有幸進入了研究生入學考試的放棄。
在我研究生學習期間,我的總平均成績排名(3.77/4.0)前5%。在第二學期,我成為老師的助理,只給有才華的和成熟的學生。今年,我贏得了宏碁獎學金在我部門唯一的候選人,這是著名的終極榮譽學生賦予我的大學。目前,我準備我的.畢業(yè)論文和優(yōu)秀畢業(yè)論文的榮譽。
大二的時候,我加入了ai愛好者協(xié)會,開始為我的未來研究縮小我的興趣。opengl的工具matlab,我設計了一個運輸調(diào)度系統(tǒng)。由不同的研究小組現(xiàn)在廣泛使用的雄厚。我認為,實現(xiàn)污水分析處理項目為南京工廠。這是我第一次實踐實驗室的想法轉換為一個商業(yè)產(chǎn)品。
回想起來,我發(fā)現(xiàn)自己站在一個堅實的基礎的理論和經(jīng)驗,已準備好了我拿不到博士學位。我的未來的研究興趣包括:網(wǎng)絡調(diào)度問題,啟發(fā)式算法研究(特別是遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡),供應鏈網(wǎng)絡研究,混合動力系統(tǒng)性能分析與佩特里網(wǎng)和數(shù)據(jù)挖掘。
求職自我介紹英文篇七
大家好，我叫xx，天津大學計算機應用專業(yè)碩士，20xx年6月份畢業(yè)，研究方向xx。我想從三個上介紹自己：
一、學習上。
大三時保送研究生，之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里，先后參與了x個項目，其中x個縱向項目，x個橫向項目，縱向項目主要就是關于xx，橫向項目主要就是關于xx。這些分別對應我簡歷里的項目經(jīng)歷（1，2，3）。我本科績點3.8，研究生績點3.4。我20xx年一次性通過大學英語四、六級考試，xx年通過托業(yè)英語考試，考試成績xx分（滿分xx分），20xx年通過軟件工程師/網(wǎng)絡工程師/系統(tǒng)分析師考試。
二、實踐上。
曾在軟件公司實習2年時間，曾在xx當過計算機講師，主講xx，另外，本科時曾參加過xx比賽，并獲得了xx獎。實習期間，我的最大收獲就是：學校學習與工作知識的銜接，深切感悟將理論應用于實踐的重要性和快樂。
三、社會工作上。
本科和研究生都擔任所在班級班長，同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，并深深體會團隊協(xié)作的重要性。
我的性格特點就是:。
1、性格沉穩(wěn)。
2、考慮問題全面、仔細。
3、做事有自己明確的想法和計劃。
我的優(yōu)勢就是。
1、自己全面的綜合素質(zhì)。
2、做事分清輕重緩急。
3、喜歡總結，避免犯同樣的錯誤。
我的座右銘就是：人因為夢想而偉大，機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人！
我的職業(yè)生涯目標就是，將來有一天能帶領一個團隊，做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件！做一個既懂技術，又懂業(yè)務的復合型人才。
我的未來5年的規(guī)劃就是：因為我本人就是學計算機的，所以希望沿著以技術為主線的路走下去。5年以后，我希望自己能夠對某一個領域有比較深入的理解，成為某一領域的專家，在某一上能獨擋一面，同時也能夠了解其他領域的發(fā)展動態(tài)。
求職自我介紹英文篇八
居住地：北京。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
最近工作[1年8個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
職位：市場銷售部經(jīng)理。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
學校：北京大學。
自我評價。
具備了扎實的專業(yè)基礎知識和有關理論知識。社會實踐經(jīng)驗豐富，在實踐活動中較好的運用專業(yè)知識。學習認真，學習能力強，熱愛韓語專業(yè)，熱愛創(chuàng)新。性格開朗，樂觀向上，具有良好的交際能力。有著良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，有良好的團隊精神和協(xié)作精神，能很快融入到集體氛圍中。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：市場銷售部經(jīng)理。
工作經(jīng)驗。
/8–/4：xx有限公司[1年8個月]。
所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
銷售部市場銷售部經(jīng)理。
1、制訂公司的營銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略;。
3、負責國際、國內(nèi)市場行業(yè)信息的收集和分析;。
/7–2013/4：xx有限公司[1年9個月]。
所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
銷售部市場銷售部經(jīng)理。
1、負責國內(nèi)外重點客戶、經(jīng)銷商的維護和管理;。
2、開發(fā)海外、國內(nèi)潛在客戶，與客戶進行商務會談，以及向客戶展示技術及產(chǎn)品;。
3、定期到海內(nèi)外拜訪客戶，增進與客戶的合作關系。
教育經(jīng)歷。
/8—2011/6北京大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
求職自我介紹英文篇九
畢業(yè)院校：蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院。
專業(yè)：國際貿(mào)易理論與實務(報關與國際貨運代理方向)。
學歷：?？?。
主、輔修課程。
專業(yè)類：
其它：
大學英語、計算機操作與應用、心理學、經(jīng)濟學、毛澤東思想概論與鄧小平理論。
勤工儉學經(jīng)歷。
20_年寒假期間：歐尚超市促銷員。
20_年在校期間：迪豆產(chǎn)品在蘇州各專柜促銷員。
20_年暑假期間：服裝店導購員。
個人技能。
英語水平：
能運用英語進行日常的口頭交流，具有較好的聽、說、讀、寫及簡單的翻譯能力。
計算機水平：
20_年獲得江蘇省計算機等級考試一級證書，
能夠熟練的進行計算機基本操作(windows、word、excel、powerpoint等)。
性格、愛好：
樂觀、謙虛、自信，工作認真踏實，極強的責任心、進取心，愛好羽毛球等體育運動及旅游、網(wǎng)絡等休閑生活。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：
電子信箱：
聯(lián)系地址：
郵編：
自我評價。
在校期間以優(yōu)異的成績完成了大學?？茖W習，具有較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實且廣泛，專業(yè)知識技能較好，取得多種職業(yè)資格證書，且動手能力較強;自我學習能力較強，充分發(fā)揮自己的愛好，利用業(yè)余時間學習相關知識。
個人風格：
助人：為人熱情，樂于助人。
易于合作：具有合作精神，人際關系較好。
社交的：喜歡與人打交道，善于表達自己，擅長理解他人，社交能力強。
有洞察力：對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強。
責任感強：較關心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心。
重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡。
有說服力：說服能力強，擅長于語言表達，邏輯清晰，具有感染力。
朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，為求學所用。相信在貴公司培養(yǎng)和自我奮斗下，我定會勝任本職工作。
求職自我介紹英文篇十
我叫___，性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即將于20__年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術學院，作為一名電子商務專業(yè)的大學生，我更喜歡平面設計方面的內(nèi)容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于20__年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!
求職自我介紹英文篇十一
首先，準備英語面試時的自我介紹，要特別注意兩點：
一、條理清楚、用詞準確。
二、真實展現(xiàn)自己的本質(zhì)，不要用夸大或吹噓的詞語。
有些人喜歡在做英語自我介紹時夸張地表現(xiàn)自己的優(yōu)點，甚至把根本沒有做過的事情也說出來，其實這是一種很冒險的行為。雖然你的自我介紹會給面試官留下重要的第一印象，但是過度浮夸或者失實，會讓面試官對你的個人誠信產(chǎn)生懷疑從而斷然淘汰你。一般情況下，在外企英語面試的時候，往往已開始面試官就會讓你做自我介紹，他會問：canyousellyourselfintwominutes？（你能用兩分鐘做個自我推薦嗎？）對于這一兩分鐘的自我介紹，你完全可以提前準備好。
下面兩段英語面試自我介紹的范文，看看對你是否有幫助，你需要按照自己的實際情況，進行修改，力求真實。
求職自我介紹英文篇十二
經(jīng)過三年大學生活中，我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
財務會計是一門實務操作性很強的學科，即將成為一名財務人員，我十分渴望難得的學習機會，一直以一專多能，全面發(fā)展嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
求職自我介紹英文篇十三
各位考官早上好。
我是x師范學院數(shù)學系xx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xx，很高興能有機會在此向各位考官學習!
x師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量異的系別，在此學習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。
在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。
在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!
求職自我介紹英文篇十四
厚積薄發(fā)的五年，給我的人生留下一個自信而又響亮的聲音。
以上是我的求職面試自我介紹。在即將走向社會之時，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時！
求職自我介紹英文篇十五
尊敬的各位面試官：
大家好!
我叫，今年xx歲。20xx年x月我從xx學校專業(yè)畢業(yè)?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好。我家共有，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾，先是，后又。但不論，當一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現(xiàn)更大的抱負。謝謝!
求職自我介紹英文篇十六
尊敬的領導：
您好!
今年23歲，來自__藥學院生物制藥專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
我是一個外向喜歡跟人打交道、誠實守信、勤奮耐勞、有上進心的學生！
下面我將從大學四年我所積累的社會實踐經(jīng)歷來向大家簡單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間，我去了__的一家制衣廠進行了兩個月的打雜，每天工作12小時，僅休息4天！通過這個暑假辛苦的磨練，使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅強的毅力和協(xié)作能力！
大二的暑假我在__做了兩個月的家庭教師，我輔導的學生考上了重點中學。在此期間我還通過我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊。通過這個暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達能力，鍛煉了我的自主學習能力，充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力！
__年和__年的春節(jié)期間，我在__市場做過水產(chǎn)銷售和家禽銷售，通過這些銷售活動使我的社會交際能力，服務意識能力得到提高！
除此之外，于__年10月份至__年_份我在北京__科學院進行了為期五個月的實習，通過這個五個月遠離家人朋友的實習生活，使我的獨立生活能力和紀律性增強！
假如有幸能為公司效力，我會全力以赴，踏踏實實完成我的工作！
介紹完畢，謝謝!
求職自我介紹英文篇十七
尊敬的招聘主管：
您好！我叫xxx，今年18歲，以下就是我的自我介紹。
本人于20xxxx年x月x日入職廣東省x公司，從最普通的員工做起，后經(jīng)干部提攜做了物料員。
經(jīng)過半年后，倉庫人員見我工作勤快認真，正直倉庫缺人之即將我調(diào)望倉庫學習和工作，林立公司倉庫是材料倉和成品倉材料倉主要是管供應商來材料的接受手續(xù)和根據(jù)生管員發(fā)下來的生產(chǎn)計劃書供應生產(chǎn)線生產(chǎn)問題！
在此工作崗位我做了年半，后因成品倉出貨需要調(diào)入成品倉工作，時間
年半，在林立公司總共工作了3年零6個月對于倉庫的操作流程很是熟悉，也有了一定的經(jīng)驗，當然在工作的期間能學到很多東西，林立公司用的系統(tǒng)是tre系統(tǒng)。
本人期間學著操作過，能完成一些納庫出庫的事情！離職原因是我覺得在此公司我的發(fā)展空間不大，故而辭職，希望能在網(wǎng)上能找到心儀的工作，本人能吃苦耐勞，如果您認為我和要求請聯(lián)系，謝謝！
此致
敬禮
求職自我介紹英文篇十八
大家好！我叫xx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，選修xx。
在學校期間，主修的專業(yè)課有xx，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課xx，在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作，應用了xx技能及財務知識等，取得了xx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了此類工作的實際操作潛力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的職責心。
在那里應聘貴公司的xxxx職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么我會如實一一回答您的提問。謝謝！
求職自我介紹英文篇十九
尊敬的各位面試官：
你們好！
非常榮幸能參加這次面試，我叫xx，來自xx，是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生，希望通過這次面試能尋到我夢寐以求的`職位。
在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得兩次二等獎學金，和一次的三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的學習生活，我掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
選擇這個職位一方面和我的專業(yè)對口，另一方面它有很強的挑戰(zhàn)性，我想依靠自身的努力實現(xiàn)自我的人生價值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機會，我感到很榮幸。
謝謝大家！
求職自我介紹英文篇二十
尊敬的領導、各位評委：
上午（下午）好！
我叫xx，今年xx歲，是xx大學xx專業(yè)xx屆應屆畢業(yè)生，應聘的職位是xx。
我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司調(diào)研或實習，了解xx業(yè)務流程、xxx操作及生產(chǎn)管理等。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求。回顧大學四年的學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝xx給予我這次面試學習的機會。謝謝！
求職自我介紹英文篇二十一
半學期工作在緊張而忙碌中過去了，回顧這半學期的工作，在“求真、務實、創(chuàng)新”的工作規(guī)范中，以課堂教革為核心，圓滿的完成了教學任務?；厥走@半學期的教學工作，感觸頗深。針對本班學生所表現(xiàn)出來的特征，本人對語文教學工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績和經(jīng)驗，現(xiàn)作出總結：
一、常規(guī)教學管理工作。
《小學語文教學大綱》強調(diào)“在小學語文教學中要進行識字、寫字、閱讀和作文能力的培養(yǎng)”，并指出“要十分重視學生的自學能力的培養(yǎng)?！蔽艺J為，作為六年級的學生,最重要的還是要教給學生獲取知識能力的方法。
基于這點認識，在這半期工作中,我力求把學法指導貫穿于語文教學的每個教學環(huán)節(jié):備課、上課、輔導、批改等。為了實現(xiàn)這一目標，每教一篇課文，除了確定思想教育、知識目標外,還幫助學生領會、掌握或運用一些好的學習方法，并在課堂教學中不失時機地向學生滲透，引導學生領悟、運用，提高了學生學習的興趣。在設計練習題和批改作業(yè)時也注意啟發(fā)學生掌握和鞏固有關的學習方法。
如：教給學生讀懂文章的方法。即：從識字、解詞、釋句到給文章劃分段落、歸納段意和中心思想的方法;從理解文章題目、思考老師提出的問題到自己能圍繞課題、圍繞課文的某一詞句提出問題，思考問題的方法;從理解文章的語言文字，到體會其內(nèi)涵，品味作者遣詞造句、布局謀篇的方法。
以理解句子的方法為例，經(jīng)過一個階段的訓練，大部分學生基本上明白了“一抓、二聯(lián)、三問、四想、五體會”的方法。
“一抓”：指抓住文中重點詞語、關聯(lián)詞、作者的表達方法等;“二聯(lián)”：指聯(lián)系課題、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實際等理解重點句含義，體會作者的寫作意圖的方法;“三問”：指理解每個句子時都可以問寫什么，怎么寫以及為什么要這樣寫的方法;“四想”：主要指聯(lián)系實際展開聯(lián)想和想象的方法;“五體會”：指體會句子所表達的思想感情，體會作者的寫作方法和寫作意圖。
當學生掌握了一些學習方法之后，我一方面在語文課上啟發(fā)引導他們運用，另一方面在課外活動中鼓勵他們運用。從九月份開始，我每個星期要求學生寫作，體裁不限，內(nèi)容多樣，用上平時積累的好詞佳句貫穿于文章中，讓人讀起來朗朗上口，培養(yǎng)學生讀寫能力。同時我常常鼓勵學生多看課外書，增長知識，提高寫作能力。
二、提高教學質(zhì)量的做法。
(一)抓基礎知識和基本技能。
半學期在基礎知識方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學都過關。對于學習的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識，我則采用了多種形式的練習，小結方法，練習鞏固等，爭取絕大部分學生在課堂里過關。另外，對于學生馬虎做作業(yè)、書寫潦草的現(xiàn)象，我要求全班學生做作業(yè)一律用鋼筆書寫，課余讓他們練寫字帖。，學生在字詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學習的基本技能和語文能力。
(二)做好學習方法的指導。
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。因此，我在教學不同的知識點時，都結合學生學習的情況來滲透學習方法的指導。
在預習課文時，要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預習方法，有利于提高他的自學能力和閱讀水平。
在閱讀教學上，我注意理清文章的脈絡，滲透理解詞句的方法，指導學生抓住文眼來理解中心，歸納小結“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能，并進行遷移學習到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
在習作教學上，引導學生仔細觀察周邊的事物，關心時事，對于熱點的話題等事件，讓學生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用，多積累素材，多練筆，學生的表達能力亦然不斷提高。
(三)做好學困生的轉差工作。
對于學坤生，我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學習目標和學習內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設了獎勵的制度，形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學習效果，及時給予鼓勵，使他們樹立學習的信心。
(四)拓展知識視野。
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。
三、改進措施，回想這半個學期以來學生在各方面的表現(xiàn)以及自己在教學中存在的問題，今后將從以下幾方面入手改進：
(一)不斷提高學生的閱讀能力。
“閱讀”在語文教學中具有舉足輕重的地位，培養(yǎng)學生的閱讀能力是教學的重點。今后教學中要激發(fā)學生的閱讀興趣，交給學生閱讀方法，擴大學生的閱讀量，多給學生創(chuàng)設閱讀能力訓練機會，從而促進和提高學生的閱讀能力。
(二)興趣先導，注重積累。
對學生的學習態(tài)度加強引導，激發(fā)學生的學習興趣;在教學中繼續(xù)加強對學生進行基礎知識的訓練與鞏固。努力做到要求默寫的課文、會寫的生字、詞語一課一清，每課的練習題一課一練一改!
(三)端正態(tài)度，培養(yǎng)習慣。
班里多數(shù)學生缺少細心、刻苦的品質(zhì)，馬虎、浮躁的學習現(xiàn)象嚴重。教學中，首先讓學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習興趣，逐漸形成良好的學習習慣。
求職自我介紹英文篇二十二
我叫xx，是xx學校xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很喜歡自己的這個專業(yè)，在大學的時候，我積極努力學，爭取讓自己的能力有一個質(zhì)的飛躍，為自己的未來打下一個好基礎。
本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環(huán)境;我善于觀察，注意細節(jié);嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘;樂于吃苦，埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新，不怕失敗，永不服輸是朋友對我的評價;本人學能力極強，喜歡專研，壓力越大動力就越大。
重要的是我具有良好的團隊精神。
我對計算機和英語學有著濃厚的興趣，經(jīng)過努力，熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設計軟件及office辦公軟件等的使用，并通過了大學英語四級。
能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網(wǎng)絡資源。
我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
我一直向往著貴公司，我希望自己能夠有機會成為大家的同事，我一定把公司利益放在首位，為公司貢獻自己的力量。
求職自我介紹英文篇二十三
尊敬的領導：
你好，我是畢業(yè)于__理工大學__學院的應屆畢業(yè)生__，我寫這封求職自我介紹的目的是求職貴公司的汽修技術人員。
大學四年，我學習的專業(yè)是車輛工程專業(yè)。主要學習的課程主要有：汽車系統(tǒng)分析與現(xiàn)代設計方法、車輛測試技術與分析、工程數(shù)學、汽車設計應用與實踐、計算機應用技術、汽車設計、汽車理論、汽車構造、車輛故障診斷、車輛發(fā)動機原理、有限元分析、汽車制造工藝學、機械設計、機械原理、材料成型、控制工程、車輛系統(tǒng)動力學、車輛維修與實踐等五十多門課程。經(jīng)過一系列的學習跟實踐，對汽車的構造跟維修有了一定的認識。
大四那年，我曾經(jīng)在__國際汽車城的大專4s店曾經(jīng)作為一個汽車維修技術人員進行了一年時間的實習。通過這一年的實習，使我學會了怎么利用機器與計算機檢測汽車的故障以及解決汽車的問題，在一些比較簡單的故障上學會了怎么去維修與保養(yǎng)。通過這一年的實習，使我鼓起勇氣寫了這封求職自我介紹求職于貴公司汽修技術人員一職，我相信我自己有足夠的能力勝任貴公司的工作。
此致
敬禮!
求職自我介紹英文篇一
在編輯個人簡歷中的自我評價前要有一個明確的求職目標，根據(jù)求職目標來編輯自我評價。每個用人單位對求職人員的要求都不同，個人簡歷中的自我評價就起到了一個很關鍵的作用，個人簡歷是否能通過取決求職者的自我評價是否能符合用人單位對人才的篩選。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1982年11月15日。
證件號碼：
/jianli。
婚姻狀況：
已婚。
身高：
170cm。
體重：
62kg。
戶籍：
福建三明。
現(xiàn)所在地：
福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校：
福州大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
管理類管理信息與工程。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：
十年以上。
最高職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
貿(mào)易/外貿(mào)貿(mào)易類。
市場/營銷/電子商務。
行政/后勤。
職位名稱：
外貿(mào)、生產(chǎn)管理、企業(yè)管理;。
工作地區(qū)：
福建-莆田市區(qū),福建-福州市,福建-泉州市,福建-石獅市,福建-晉江市;。
待遇要求：
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語4級;。
電腦水平：
熟練使用各種辦公軟件，以及簡單圖片處理，
教育培訓。
教育背景：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
福州大學。
本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
福州房地產(chǎn)公司。
時間范圍：
年7月-4月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔任職位：
行政人事經(jīng)理。
工作描述：
負責協(xié)助完善公司的各項制度，福州人力資源方面招聘、面試、培訓、績效等方面的`工作。員工人事檔案的整理。相關部門的人力資源規(guī)劃建議。
離職原因：
個人原因。
所在公司：
青蘭貿(mào)易有限公司。
時間范圍：
205月-5月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務。
擔任職位：
高級管理。
工作描述：
負責公司的日常管理、負責公司對外聯(lián)系、采購、發(fā)貨。
離職原因：
公司解散。
所在公司：
莆田某投資公司。
時間范圍：
12月-6月。
公司性質(zhì)：
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：
金融業(yè)（投資、保險、證券、銀行、基金）。
擔任職位：
高級管理-總裁助理/總經(jīng)理助理。
工作描述：
做了3個月董事長助理，在2月份轉董事辦主任兼人資部主管。主要負責協(xié)調(diào)各部門，子公司之間的一些事務。
離職原因：
個人原因。
所在公司：
福建省新茂泰工程項目管理有限公司。
時間范圍：
4月-10月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔任職位：
人力資源-人事經(jīng)理。
工作描述：
主管公司行政、人事所有事宜，包括公司公司資質(zhì)申請、人員招聘、制度擬定、員工福利（五險一金）、企業(yè)活動策劃（如年會）、工商事務（注冊、變更、年報等）、公司宣傳冊制作、對外聯(lián)系政府相關部門溝通處理相關事務。
離職原因：
其他信息。
自我評價：
對人誠實、比較有親和力、對工作勤奮、執(zhí)著、善于學習和總結是我的優(yōu)點，在不斷的學習和總結中，我不斷的充實和完善自我.
求職自我介紹英文篇二
大家好!我的名字叫xxx?？傮w來說，我的個子其實并不矮，只是高個兒比起來，就遜色多了，目前處在最好的年紀里xx歲。
我的缺點主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上學的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。
另外，不夠仔細，我也希望在以后的工作中改掉這個毛病。
我的優(yōu)點：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
求職自我介紹英文篇三
我叫xx-x，是本科應屆畢業(yè)生，就讀于浙江財經(jīng)學院，所學專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。
大學期間，我擔任班長一職，經(jīng)常組織班級活動，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。同時，在學校里，我又積極參加各種活動，在浙江省電子商務競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優(yōu)異的成績。另外，我沒有放松課程的學習，曾獲得了校社會工作獎學金和優(yōu)秀學生二等獎學金。大二的暑假期間，我在聯(lián)通公司市場部實習了一個月，主要負責聯(lián)通套餐服務的產(chǎn)品介紹。
我的性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團隊精神，個人十分推崇的'的一句話是“細節(jié)決定成敗”
感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場營銷專業(yè)。除了具有比較強的邏輯思維和系統(tǒng)思維能力，過去的一年多時間，通過參加創(chuàng)業(yè)計劃競賽，對管理專業(yè)的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
之所以讀研究生，主要基于以下三點原因，一是對管理學的濃厚興趣，希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現(xiàn)咨詢師的夢想，需要更深層次地自我發(fā)展。二是實踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導中小企業(yè)(尤其是家族企業(yè))的管理提升。
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求職自我介紹英文篇四
尊敬的領導：
我是xx城市學院金融學專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生，非常榮欣能參與貴公司的現(xiàn)場面試，首先我做個一分鐘簡短自我介紹：本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于面對挑戰(zhàn)、做事認真負責、擁有較強的學習能力。擁有較強的組織能力和適應能力、擁有團隊精神、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。善于分析思考，具有高效執(zhí)行力，我希望可以踏實的干好每一件事。本人主修金融學，語言表達、寫作和組織協(xié)調(diào)能力比較突出，希望不局限與財務工作，尋找更適合自己的管理行政類崗位。
各位考官：
大家早上好。我叫xx，xx大學。本人是機械專業(yè)本科學歷，具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。三年的大學生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。
我很熱愛自己的專業(yè)，也了解要適應當今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。
求職自我介紹英文篇五
求職者在面試過程中，最大的困難莫過于面試中的心理壓力。面對面試官提問的時候，如何能回答得從容不迫、簡明扼要，恰當中肯，而且合乎面試官的口味，這就是一門英文自我介紹的學問了。
面試前3項準備：
1、對目標公司所在地、規(guī)模、在全球的活動概況等要事先有所了解，包括總公司在國內(nèi)設立分公司的時間、業(yè)績表現(xiàn)、經(jīng)營規(guī)模，以及今后打算開展的`業(yè)務等，若能得到業(yè)界的評價更好。如無法得到書面資料，也要設法從該公司或其他同業(yè)中獲得情報。
2、面試時自我介紹內(nèi)容應強調(diào)應征的動機以及想應征的崗位，因此收集好相關崗位的情報，自我介紹時才能胸有成竹，切合主題。
3、準備好所有證書材料，譬如與專業(yè)能力相關的資格證書，或參加培訓的資料，最好和應征職務有直接關聯(lián)，不但可證明自己在這一方面所做的努力，也表示具有這個潛能。
面試中自信。個性、中肯三原則。
自我介紹時應該記住“3p原則”：positive(自信)，personal(個性),pertinent(中肯)。談吐自信，就是要積極地進行自我肯定，讓面試人充分了解你的優(yōu)點與潛能。突出個性，就是要把自己與眾不同的特點發(fā)揮出來，強調(diào)自己的專業(yè)與能力。語氣中肯，就是要實事求是，不要言過其實，夸夸其談，也不要涉及和自己無關的事情。
求職自我介紹英文篇六
下午好,我的名字isxxx。真的很榮幸有這個機會進行自我介紹的機會。我想回答任何你可能會提高,我希望我能成為一個好今天的表現(xiàn)。
我是一個在上海交通大學主修機械的三年碩士,中國公關。對工業(yè)工程的興趣,我寫這封信是為了申請接受到你的博士研究生項目。
1995年,我進入了南京科技大學(社交)——被廣泛認為是中國最好的工程學校之一。在接下來的本科學習,我的學習成績保持杰出的在整個部門。我每學期獲得了頭等獎,,我有幸進入了研究生入學考試的放棄。
在我研究生學習期間,我的總平均成績排名(3.77/4.0)前5%。在第二學期,我成為老師的助理,只給有才華的和成熟的學生。今年,我贏得了宏碁獎學金在我部門唯一的候選人,這是著名的終極榮譽學生賦予我的大學。目前,我準備我的.畢業(yè)論文和優(yōu)秀畢業(yè)論文的榮譽。
大二的時候,我加入了ai愛好者協(xié)會,開始為我的未來研究縮小我的興趣。opengl的工具matlab,我設計了一個運輸調(diào)度系統(tǒng)。由不同的研究小組現(xiàn)在廣泛使用的雄厚。我認為,實現(xiàn)污水分析處理項目為南京工廠。這是我第一次實踐實驗室的想法轉換為一個商業(yè)產(chǎn)品。
回想起來,我發(fā)現(xiàn)自己站在一個堅實的基礎的理論和經(jīng)驗,已準備好了我拿不到博士學位。我的未來的研究興趣包括:網(wǎng)絡調(diào)度問題,啟發(fā)式算法研究(特別是遺傳算法和神經(jīng)網(wǎng)絡),供應鏈網(wǎng)絡研究,混合動力系統(tǒng)性能分析與佩特里網(wǎng)和數(shù)據(jù)挖掘。
求職自我介紹英文篇七
大家好，我叫xx，天津大學計算機應用專業(yè)碩士，20xx年6月份畢業(yè)，研究方向xx。我想從三個上介紹自己：
一、學習上。
大三時保送研究生，之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里，先后參與了x個項目，其中x個縱向項目，x個橫向項目，縱向項目主要就是關于xx，橫向項目主要就是關于xx。這些分別對應我簡歷里的項目經(jīng)歷（1，2，3）。我本科績點3.8，研究生績點3.4。我20xx年一次性通過大學英語四、六級考試，xx年通過托業(yè)英語考試，考試成績xx分（滿分xx分），20xx年通過軟件工程師/網(wǎng)絡工程師/系統(tǒng)分析師考試。
二、實踐上。
曾在軟件公司實習2年時間，曾在xx當過計算機講師，主講xx，另外，本科時曾參加過xx比賽，并獲得了xx獎。實習期間，我的最大收獲就是：學校學習與工作知識的銜接，深切感悟將理論應用于實踐的重要性和快樂。
三、社會工作上。
本科和研究生都擔任所在班級班長，同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，并深深體會團隊協(xié)作的重要性。
我的性格特點就是:。
1、性格沉穩(wěn)。
2、考慮問題全面、仔細。
3、做事有自己明確的想法和計劃。
我的優(yōu)勢就是。
1、自己全面的綜合素質(zhì)。
2、做事分清輕重緩急。
3、喜歡總結，避免犯同樣的錯誤。
我的座右銘就是：人因為夢想而偉大，機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人！
我的職業(yè)生涯目標就是，將來有一天能帶領一個團隊，做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件！做一個既懂技術，又懂業(yè)務的復合型人才。
我的未來5年的規(guī)劃就是：因為我本人就是學計算機的，所以希望沿著以技術為主線的路走下去。5年以后，我希望自己能夠對某一個領域有比較深入的理解，成為某一領域的專家，在某一上能獨擋一面，同時也能夠了解其他領域的發(fā)展動態(tài)。
求職自我介紹英文篇八
居住地：北京。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
最近工作[1年8個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
職位：市場銷售部經(jīng)理。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
學校：北京大學。
自我評價。
具備了扎實的專業(yè)基礎知識和有關理論知識。社會實踐經(jīng)驗豐富，在實踐活動中較好的運用專業(yè)知識。學習認真，學習能力強，熱愛韓語專業(yè)，熱愛創(chuàng)新。性格開朗，樂觀向上，具有良好的交際能力。有著良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，有良好的團隊精神和協(xié)作精神，能很快融入到集體氛圍中。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
目標地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：市場銷售部經(jīng)理。
工作經(jīng)驗。
/8–/4：xx有限公司[1年8個月]。
所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
銷售部市場銷售部經(jīng)理。
1、制訂公司的營銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品戰(zhàn)略;。
3、負責國際、國內(nèi)市場行業(yè)信息的收集和分析;。
/7–2013/4：xx有限公司[1年9個月]。
所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
銷售部市場銷售部經(jīng)理。
1、負責國內(nèi)外重點客戶、經(jīng)銷商的維護和管理;。
2、開發(fā)海外、國內(nèi)潛在客戶，與客戶進行商務會談，以及向客戶展示技術及產(chǎn)品;。
3、定期到海內(nèi)外拜訪客戶，增進與客戶的合作關系。
教育經(jīng)歷。
/8—2011/6北京大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
求職自我介紹英文篇九
畢業(yè)院校：蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院。
專業(yè)：國際貿(mào)易理論與實務(報關與國際貨運代理方向)。
學歷：?？?。
主、輔修課程。
專業(yè)類：
其它：
大學英語、計算機操作與應用、心理學、經(jīng)濟學、毛澤東思想概論與鄧小平理論。
勤工儉學經(jīng)歷。
20_年寒假期間：歐尚超市促銷員。
20_年在校期間：迪豆產(chǎn)品在蘇州各專柜促銷員。
20_年暑假期間：服裝店導購員。
個人技能。
英語水平：
能運用英語進行日常的口頭交流，具有較好的聽、說、讀、寫及簡單的翻譯能力。
計算機水平：
20_年獲得江蘇省計算機等級考試一級證書，
能夠熟練的進行計算機基本操作(windows、word、excel、powerpoint等)。
性格、愛好：
樂觀、謙虛、自信，工作認真踏實，極強的責任心、進取心，愛好羽毛球等體育運動及旅游、網(wǎng)絡等休閑生活。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：
電子信箱：
聯(lián)系地址：
郵編：
自我評價。
在校期間以優(yōu)異的成績完成了大學?？茖W習，具有較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實且廣泛，專業(yè)知識技能較好，取得多種職業(yè)資格證書，且動手能力較強;自我學習能力較強，充分發(fā)揮自己的愛好，利用業(yè)余時間學習相關知識。
個人風格：
助人：為人熱情，樂于助人。
易于合作：具有合作精神，人際關系較好。
社交的：喜歡與人打交道，善于表達自己，擅長理解他人，社交能力強。
有洞察力：對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強。
責任感強：較關心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心。
重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡。
有說服力：說服能力強，擅長于語言表達，邏輯清晰，具有感染力。
朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，為求學所用。相信在貴公司培養(yǎng)和自我奮斗下，我定會勝任本職工作。
求職自我介紹英文篇十
我叫___，性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦)。即將于20__年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術學院，作為一名電子商務專業(yè)的大學生，我更喜歡平面設計方面的內(nèi)容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于20__年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!
求職自我介紹英文篇十一
首先，準備英語面試時的自我介紹，要特別注意兩點：
一、條理清楚、用詞準確。
二、真實展現(xiàn)自己的本質(zhì)，不要用夸大或吹噓的詞語。
有些人喜歡在做英語自我介紹時夸張地表現(xiàn)自己的優(yōu)點，甚至把根本沒有做過的事情也說出來，其實這是一種很冒險的行為。雖然你的自我介紹會給面試官留下重要的第一印象，但是過度浮夸或者失實，會讓面試官對你的個人誠信產(chǎn)生懷疑從而斷然淘汰你。一般情況下，在外企英語面試的時候，往往已開始面試官就會讓你做自我介紹，他會問：canyousellyourselfintwominutes？（你能用兩分鐘做個自我推薦嗎？）對于這一兩分鐘的自我介紹，你完全可以提前準備好。
下面兩段英語面試自我介紹的范文，看看對你是否有幫助，你需要按照自己的實際情況，進行修改，力求真實。
求職自我介紹英文篇十二
經(jīng)過三年大學生活中，我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。
財務會計是一門實務操作性很強的學科，即將成為一名財務人員，我十分渴望難得的學習機會，一直以一專多能，全面發(fā)展嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
求職自我介紹英文篇十三
各位考官早上好。
我是x師范學院數(shù)學系xx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xx，很高興能有機會在此向各位考官學習!
x師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量異的系別，在此學習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。
在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。
在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!
求職自我介紹英文篇十四
厚積薄發(fā)的五年，給我的人生留下一個自信而又響亮的聲音。
以上是我的求職面試自我介紹。在即將走向社會之時，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時！
求職自我介紹英文篇十五
尊敬的各位面試官：
大家好!
我叫，今年xx歲。20xx年x月我從xx學校專業(yè)畢業(yè)?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好。我家共有，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾，先是，后又。但不論，當一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現(xiàn)更大的抱負。謝謝!
求職自我介紹英文篇十六
尊敬的領導：
您好!
今年23歲，來自__藥學院生物制藥專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
我是一個外向喜歡跟人打交道、誠實守信、勤奮耐勞、有上進心的學生！
下面我將從大學四年我所積累的社會實踐經(jīng)歷來向大家簡單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間，我去了__的一家制衣廠進行了兩個月的打雜，每天工作12小時，僅休息4天！通過這個暑假辛苦的磨練，使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅強的毅力和協(xié)作能力！
大二的暑假我在__做了兩個月的家庭教師，我輔導的學生考上了重點中學。在此期間我還通過我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊。通過這個暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達能力，鍛煉了我的自主學習能力，充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力！
__年和__年的春節(jié)期間，我在__市場做過水產(chǎn)銷售和家禽銷售，通過這些銷售活動使我的社會交際能力，服務意識能力得到提高！
除此之外，于__年10月份至__年_份我在北京__科學院進行了為期五個月的實習，通過這個五個月遠離家人朋友的實習生活，使我的獨立生活能力和紀律性增強！
假如有幸能為公司效力，我會全力以赴，踏踏實實完成我的工作！
介紹完畢，謝謝!
求職自我介紹英文篇十七
尊敬的招聘主管：
您好！我叫xxx，今年18歲，以下就是我的自我介紹。
本人于20xxxx年x月x日入職廣東省x公司，從最普通的員工做起，后經(jīng)干部提攜做了物料員。
經(jīng)過半年后，倉庫人員見我工作勤快認真，正直倉庫缺人之即將我調(diào)望倉庫學習和工作，林立公司倉庫是材料倉和成品倉材料倉主要是管供應商來材料的接受手續(xù)和根據(jù)生管員發(fā)下來的生產(chǎn)計劃書供應生產(chǎn)線生產(chǎn)問題！
在此工作崗位我做了年半，后因成品倉出貨需要調(diào)入成品倉工作，時間
年半，在林立公司總共工作了3年零6個月對于倉庫的操作流程很是熟悉，也有了一定的經(jīng)驗，當然在工作的期間能學到很多東西，林立公司用的系統(tǒng)是tre系統(tǒng)。
本人期間學著操作過，能完成一些納庫出庫的事情！離職原因是我覺得在此公司我的發(fā)展空間不大，故而辭職，希望能在網(wǎng)上能找到心儀的工作，本人能吃苦耐勞，如果您認為我和要求請聯(lián)系，謝謝！
此致
敬禮
求職自我介紹英文篇十八
大家好！我叫xx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，選修xx。
在學校期間，主修的專業(yè)課有xx，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課xx，在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作，應用了xx技能及財務知識等，取得了xx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了此類工作的實際操作潛力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的職責心。
在那里應聘貴公司的xxxx職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么我會如實一一回答您的提問。謝謝！
求職自我介紹英文篇十九
尊敬的各位面試官：
你們好！
非常榮幸能參加這次面試，我叫xx，來自xx，是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生，希望通過這次面試能尋到我夢寐以求的`職位。
在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得兩次二等獎學金，和一次的三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的學習生活，我掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
選擇這個職位一方面和我的專業(yè)對口，另一方面它有很強的挑戰(zhàn)性，我想依靠自身的努力實現(xiàn)自我的人生價值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機會，我感到很榮幸。
謝謝大家！
求職自我介紹英文篇二十
尊敬的領導、各位評委：
上午（下午）好！
我叫xx，今年xx歲，是xx大學xx專業(yè)xx屆應屆畢業(yè)生，應聘的職位是xx。
我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司調(diào)研或實習，了解xx業(yè)務流程、xxx操作及生產(chǎn)管理等。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求。回顧大學四年的學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝xx給予我這次面試學習的機會。謝謝！
求職自我介紹英文篇二十一
半學期工作在緊張而忙碌中過去了，回顧這半學期的工作，在“求真、務實、創(chuàng)新”的工作規(guī)范中，以課堂教革為核心，圓滿的完成了教學任務?；厥走@半學期的教學工作，感觸頗深。針對本班學生所表現(xiàn)出來的特征，本人對語文教學工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績和經(jīng)驗，現(xiàn)作出總結：
一、常規(guī)教學管理工作。
《小學語文教學大綱》強調(diào)“在小學語文教學中要進行識字、寫字、閱讀和作文能力的培養(yǎng)”，并指出“要十分重視學生的自學能力的培養(yǎng)?！蔽艺J為，作為六年級的學生,最重要的還是要教給學生獲取知識能力的方法。
基于這點認識，在這半期工作中,我力求把學法指導貫穿于語文教學的每個教學環(huán)節(jié):備課、上課、輔導、批改等。為了實現(xiàn)這一目標，每教一篇課文，除了確定思想教育、知識目標外,還幫助學生領會、掌握或運用一些好的學習方法，并在課堂教學中不失時機地向學生滲透，引導學生領悟、運用，提高了學生學習的興趣。在設計練習題和批改作業(yè)時也注意啟發(fā)學生掌握和鞏固有關的學習方法。
如：教給學生讀懂文章的方法。即：從識字、解詞、釋句到給文章劃分段落、歸納段意和中心思想的方法;從理解文章題目、思考老師提出的問題到自己能圍繞課題、圍繞課文的某一詞句提出問題，思考問題的方法;從理解文章的語言文字，到體會其內(nèi)涵，品味作者遣詞造句、布局謀篇的方法。
以理解句子的方法為例，經(jīng)過一個階段的訓練，大部分學生基本上明白了“一抓、二聯(lián)、三問、四想、五體會”的方法。
“一抓”：指抓住文中重點詞語、關聯(lián)詞、作者的表達方法等;“二聯(lián)”：指聯(lián)系課題、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實際等理解重點句含義，體會作者的寫作意圖的方法;“三問”：指理解每個句子時都可以問寫什么，怎么寫以及為什么要這樣寫的方法;“四想”：主要指聯(lián)系實際展開聯(lián)想和想象的方法;“五體會”：指體會句子所表達的思想感情，體會作者的寫作方法和寫作意圖。
當學生掌握了一些學習方法之后，我一方面在語文課上啟發(fā)引導他們運用，另一方面在課外活動中鼓勵他們運用。從九月份開始，我每個星期要求學生寫作，體裁不限，內(nèi)容多樣，用上平時積累的好詞佳句貫穿于文章中，讓人讀起來朗朗上口，培養(yǎng)學生讀寫能力。同時我常常鼓勵學生多看課外書，增長知識，提高寫作能力。
二、提高教學質(zhì)量的做法。
(一)抓基礎知識和基本技能。
半學期在基礎知識方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學都過關。對于學習的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識，我則采用了多種形式的練習，小結方法，練習鞏固等，爭取絕大部分學生在課堂里過關。另外，對于學生馬虎做作業(yè)、書寫潦草的現(xiàn)象，我要求全班學生做作業(yè)一律用鋼筆書寫，課余讓他們練寫字帖。，學生在字詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學習的基本技能和語文能力。
(二)做好學習方法的指導。
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。因此，我在教學不同的知識點時，都結合學生學習的情況來滲透學習方法的指導。
在預習課文時，要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預習方法，有利于提高他的自學能力和閱讀水平。
在閱讀教學上，我注意理清文章的脈絡，滲透理解詞句的方法，指導學生抓住文眼來理解中心，歸納小結“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能，并進行遷移學習到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
在習作教學上，引導學生仔細觀察周邊的事物，關心時事，對于熱點的話題等事件，讓學生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用，多積累素材，多練筆，學生的表達能力亦然不斷提高。
(三)做好學困生的轉差工作。
對于學坤生，我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學習目標和學習內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設了獎勵的制度，形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學習效果，及時給予鼓勵，使他們樹立學習的信心。
(四)拓展知識視野。
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。
三、改進措施，回想這半個學期以來學生在各方面的表現(xiàn)以及自己在教學中存在的問題，今后將從以下幾方面入手改進：
(一)不斷提高學生的閱讀能力。
“閱讀”在語文教學中具有舉足輕重的地位，培養(yǎng)學生的閱讀能力是教學的重點。今后教學中要激發(fā)學生的閱讀興趣，交給學生閱讀方法，擴大學生的閱讀量，多給學生創(chuàng)設閱讀能力訓練機會，從而促進和提高學生的閱讀能力。
(二)興趣先導，注重積累。
對學生的學習態(tài)度加強引導，激發(fā)學生的學習興趣;在教學中繼續(xù)加強對學生進行基礎知識的訓練與鞏固。努力做到要求默寫的課文、會寫的生字、詞語一課一清，每課的練習題一課一練一改!
(三)端正態(tài)度，培養(yǎng)習慣。
班里多數(shù)學生缺少細心、刻苦的品質(zhì)，馬虎、浮躁的學習現(xiàn)象嚴重。教學中，首先讓學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習興趣，逐漸形成良好的學習習慣。
求職自我介紹英文篇二十二
我叫xx，是xx學校xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很喜歡自己的這個專業(yè)，在大學的時候，我積極努力學，爭取讓自己的能力有一個質(zhì)的飛躍，為自己的未來打下一個好基礎。
本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環(huán)境;我善于觀察，注意細節(jié);嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘;樂于吃苦，埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新，不怕失敗，永不服輸是朋友對我的評價;本人學能力極強，喜歡專研，壓力越大動力就越大。
重要的是我具有良好的團隊精神。
我對計算機和英語學有著濃厚的興趣，經(jīng)過努力，熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設計軟件及office辦公軟件等的使用，并通過了大學英語四級。
能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網(wǎng)絡資源。
我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
我一直向往著貴公司，我希望自己能夠有機會成為大家的同事，我一定把公司利益放在首位，為公司貢獻自己的力量。
求職自我介紹英文篇二十三
尊敬的領導：
你好，我是畢業(yè)于__理工大學__學院的應屆畢業(yè)生__，我寫這封求職自我介紹的目的是求職貴公司的汽修技術人員。
大學四年，我學習的專業(yè)是車輛工程專業(yè)。主要學習的課程主要有：汽車系統(tǒng)分析與現(xiàn)代設計方法、車輛測試技術與分析、工程數(shù)學、汽車設計應用與實踐、計算機應用技術、汽車設計、汽車理論、汽車構造、車輛故障診斷、車輛發(fā)動機原理、有限元分析、汽車制造工藝學、機械設計、機械原理、材料成型、控制工程、車輛系統(tǒng)動力學、車輛維修與實踐等五十多門課程。經(jīng)過一系列的學習跟實踐，對汽車的構造跟維修有了一定的認識。
大四那年，我曾經(jīng)在__國際汽車城的大專4s店曾經(jīng)作為一個汽車維修技術人員進行了一年時間的實習。通過這一年的實習，使我學會了怎么利用機器與計算機檢測汽車的故障以及解決汽車的問題，在一些比較簡單的故障上學會了怎么去維修與保養(yǎng)。通過這一年的實習，使我鼓起勇氣寫了這封求職自我介紹求職于貴公司汽修技術人員一職，我相信我自己有足夠的能力勝任貴公司的工作。
此致
敬禮!