方案是在面對(duì)問題或挑戰(zhàn)時(shí)所采取的一套行動(dòng)步驟和計(jì)劃。方案設(shè)計(jì)需要符合法律、道德和倫理的要求，保證合規(guī)性。這些方案范例是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來，具有一定的可靠性和實(shí)用性。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的及意義：
從小我們就在母愛的滋潤(rùn)下無憂的長(zhǎng)大。受傷時(shí)，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國(guó)華美德——傳華廈之文明，弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過系列活動(dòng)，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行“光榮母親”評(píng)選活動(dòng)，并在母親節(jié)當(dāng)日開展歌頌?zāi)赣H的詩詞朗誦等文藝匯演。希望通過這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，展示當(dāng)代新農(nóng)村積極向上精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月8日上午9：00。
四、面向?qū)ο螅?BR> 社區(qū)全體居民。
五、活動(dòng)宣傳：
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
檀木社區(qū)居委會(huì)。
七、活動(dòng)計(jì)劃：
方案一：在母親節(jié)當(dāng)周（即5月的第二周），社區(qū)遠(yuǎn)程教育多媒體滾動(dòng)播放關(guān)于講述母愛的勵(lì)志電影，社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的宣傳工作，動(dòng)員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二：由各個(gè)居民小組為單位，各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，分別在各小組中評(píng)選出5—10名“光榮母親”。評(píng)選方式為推薦和無記名投票。
方案三：母親節(jié)當(dāng)日（即5月8日）上午9：00，在社區(qū)活動(dòng)中心，開展主題為“感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了！”慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，由社區(qū)黨支部書記公布“光榮母親”評(píng)選結(jié)果，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，其中兩名獲獎(jiǎng)母親發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，與其他母親、子女交流心得體會(huì)。另外，通過自由報(bào)名和推薦兩種方式，選取3—5名中小學(xué)生，自選題目，朗誦有關(guān)歌頌?zāi)赣H的詩詞或演唱歌曲。
八、活動(dòng)倡議：
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間，動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事，動(dòng)員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅游一次；幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際，開展“爭(zhēng)當(dāng)八好，倡揚(yáng)五情”活動(dòng)，在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題：
感恩母親節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
1.讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
3.借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。
三、參加人員：
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大門口、教室內(nèi)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2.各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3.各班老師策劃各自班的活動(dòng)方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。
4.學(xué)生代表節(jié)目5-8個(gè)，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語。
5.活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)。
活動(dòng)形式：
1.在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
（二）diy：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽。
活動(dòng)形式：
1.我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動(dòng)過程：（學(xué)校大門口簽名處播放背景音樂，背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等）。
（一）在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生寫下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學(xué)?？梢暻闆r選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來參會(huì)的媽媽，引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另1--2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
（二）大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶?；顒?dòng)。
大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動(dòng)意義等。
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、學(xué)生送禮物給媽媽。
4、親子游戲。
5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話。
6、全體孩子《感恩的心》手語活動(dòng)。
如學(xué)校沒有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶?；顒?dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇三
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐。
在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營(yíng)養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。
3.母親節(jié)之親情大餐。
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時(shí)尚年輕人來為母親過節(jié)。
餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。
1.以餐廳名義，向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。
2.通過短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)餐廳活動(dòng)內(nèi)容，以及開展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
____年的母親節(jié)（____年5月__日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念____年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：____年四月二十日——____年五月十日。
三、活動(dòng)安排：
（一）第一階段：主題宣傳階段（四月二十二——二十三日）。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解＂濃情五月天，感恩母親節(jié)＂這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段（四月二十四-——二十七日）。
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：（1）有效問卷回收率；（2）書寫率；（3）答案具體清晰率；（4）家長(zhǎng)支持率；（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）（6）最感人的話感動(dòng)率；（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)＂優(yōu)勝中隊(duì)＂評(píng)比條件（占50%）。2021學(xué)?！澳赣H節(jié)”活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
（三）第三階段：體驗(yàn)感恩階段（四月二十八日——五月十日）。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員＂五心＂行動(dòng)。
（1）自制一份＂感恩母親—親情檔案＂，送給媽媽一個(gè)開心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿......
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電（2021社區(qū)春節(jié)慰問活動(dòng)方案800字3篇）話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出＂感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語＂，在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間......
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個(gè)＂我和媽媽的故事＂，送媽媽一份歡欣！
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇五
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，展示活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強(qiáng)母心連心。
濃濃五月天感恩母親節(jié)。
5月7、8日。
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘。
2.“歌聲送祝?！保ò嗉?jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。
4.“花香飄祝?！保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘。
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹）。
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來，力爭(zhēng)做到全來。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)起因：母親這一偉大而又平凡的詞語，她涵蓋了太多的愛，但有些時(shí)候我們不善于表達(dá)我們的感恩之情，值xx年5月10日母親節(jié)來臨之際，學(xué)校這次開展的感恩母親活動(dòng)給廣大同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩之情的機(jī)會(huì)，同學(xué)們可將自己對(duì)母親的愛融入到了每封信、每段話、每個(gè)字里，表達(dá)我們對(duì)母親深深的愛。
初一級(jí)部：親情檔案。
初二、初三級(jí)部：獻(xiàn)給母親的祝?！o母親的一封感恩祝福信。
初一至初三全體學(xué)生。
1、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收ji起這些東西，并把它記錄下來，母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜！
建議形式（要求用a4的卡紙完成，可以是彩色的，也可以附上照片）：
媽媽，我愛您（也可以是寫給媽媽的知心話）。
媽媽的姓名。
媽媽的生日。
媽媽的興趣、愛好。
媽媽的'拿手菜。
媽媽最喜歡的食品。
媽媽最快樂的事是。
媽媽最想做的事是。
媽媽最大的心愿是。
媽媽最想得到的禮物是。
（以上各項(xiàng)學(xué)生可根據(jù)自己的需要更改）。
2、給母親寫一封感恩信，學(xué)生利用雙休日完成，把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來，母親節(jié)（本周日）送給自己的母親。
1、本周雙休日，各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫好一封“給母親的信”，字?jǐn)?shù)限制在600—1000字以內(nèi)。
3、學(xué)校將組織評(píng)委開展親情卡和信件評(píng)比，并將優(yōu)秀作品通過學(xué)校宣傳欄和《百靈》展出。
以上各項(xiàng)要求各班認(rèn)真落實(shí)好。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目的：
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一：體驗(yàn)活動(dòng)：可選擇其中的一個(gè)或多個(gè)。
1、為媽媽梳頭。
2、為媽媽洗腳。
3、送媽媽一句溫馨的祝福（可電話）。
4、為媽媽分擔(dān)家務(wù)（洗衣、做飯等）。
二：演講比賽：以“感恩母親”為主題，講敘母親關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)對(duì)母親的感激之情和回報(bào)母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王中興。
成員：錢建和江劍潘鳳珠丁肖楊杰楊善義汪龍寶丁厚生鄭露明。
實(shí)施方案：
時(shí)間：20xx年5月10日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
比賽方法：各班在本班進(jìn)行初選，擇優(yōu)推選3-5名選手參加學(xué)校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會(huì)。選手比賽順序由抽簽決定。
評(píng)委：錢建明高安玉陳壽根錢濤鄧高清。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇八
每一個(gè)子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長(zhǎng)大，含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人，子女就應(yīng)牢記父母的恩情，要好好孝順?biāo)麄?。?bào)答他們的養(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與之間的感人事。學(xué)生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與通電話，向來到現(xiàn)場(chǎng)的自己的真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外，永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處，最終學(xué)會(huì)施恩。
通過節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責(zé)任，最終學(xué)會(huì)施恩。
1、以人為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展；
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價(jià)值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；
4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)。
多媒體課件，電話，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)，生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。
1課時(shí)。
高年級(jí)。
（一）欣賞歌曲，點(diǎn)燃情感。
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學(xué)生欣賞。
學(xué)生說感受。
（通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己的深深眷戀之情。）。
（二）閱讀欣賞，情感共鳴。
1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。（配樂：二胡曲《二泉映月》）。
學(xué)生聽后說感受。
師：母愛是無私的，母愛是偉大的！母愛給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學(xué)生欣賞。
學(xué)生看后說感受。
（此時(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染，已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。）。
教師小結(jié)：同學(xué)們，是給予我們生命，是的關(guān)愛讓我們幸福成長(zhǎng)。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進(jìn)的引路人。
（三）親情回眸，激發(fā)情感。
師：同學(xué)們，在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動(dòng)情、落淚的故事，挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽，好嗎？！
學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事（伴輕緩的鋼琴曲）。
先同桌互講，再登臺(tái)講。
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》，生欣賞。
師：此時(shí)此刻，你一定百感交集，想到自己的，你會(huì)深情的喊一聲——。
學(xué)生自由地、深情地叫出：媽——。
（四）真情現(xiàn)場(chǎng)，升華情感。
1、電話現(xiàn)場(chǎng)，真情表白：
師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工，一年半載才回來一趟，此時(shí)此刻你一定很想念你的，你想對(duì)她說點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地，明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)。老師這兒有電話，可以現(xiàn)場(chǎng)把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機(jī)，向傳遞真情。
（這一環(huán)節(jié)的安排，讓學(xué)生知道真誠(chéng)的去感謝，令課堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子燃燒起來，同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。）。
2、真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)，真情噴涌：
師：同學(xué)們，今天我們特意請(qǐng)來了3名學(xué)生的，當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情，掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)前來！
3名學(xué)生家長(zhǎng)走上臺(tái)前，那3名學(xué)生驚訝中臺(tái)前真情表白。（伴舒緩、抒情的鋼琴曲。）。
（這一真情現(xiàn)場(chǎng)的安排，會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會(huì)深深的震撼他們的心靈，進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報(bào)的種子。）。
3、賀卡真情，詩意無限：
學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡，寫話表達(dá)真情。
（五）報(bào)答母恩，方式繽紛：
師：我們向表達(dá)真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多，你們還會(huì)選擇什么方式？
學(xué)生說（伴溫馨的音樂）。
師：是啊！下班回來后端上一杯熱茶，媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問候，都會(huì)讓驚喜不已，甚至喜極而泣，因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大了，也懂事了。
（六）吟《游子吟》，抒真感情。
游子吟。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報(bào)得三春暉。
（七）真情回聵，延伸內(nèi)涵。
師：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧！
老師出示多媒體，投影親情作業(yè)：
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務(wù)。
2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來，并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。
（八）小結(jié)。
生齊：快樂。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇九
1、讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
3、借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師
5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行）
學(xué)校大門口、教室內(nèi)
1、各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3、各班老師策劃各自班的?；顒?dòng)方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…
4、學(xué)生代表節(jié)目5―8個(gè)，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語
5、活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)
活動(dòng)形式：
1、在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的.母親節(jié)。
（二）diy：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽
活動(dòng)形式：
1、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
（一）在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生寫下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽?。▽W(xué)?？梢暻闆r選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來參會(huì)的媽媽，引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另1――2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
（二）大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶?；顒?dòng)
大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動(dòng)意義等
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
3、學(xué)生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動(dòng)
如學(xué)校沒有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶祝活動(dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十
每年的節(jié)日我們都會(huì)邀請(qǐng)媽媽們來到幼兒園，讓孩子們?cè)谝荒暌欢鹊墓?jié)日里表達(dá)對(duì)于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了，如何讓這個(gè)節(jié)日過得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達(dá)自己對(duì)于媽媽們的愛，于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動(dòng)。
1、通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
1、在節(jié)日到來的前三天，孩子們將想對(duì)媽媽表達(dá)的愛與想說的話都畫在了紙上，看孩子們畫的多認(rèn)真多用情，可見他們對(duì)于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進(jìn)了信封，貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培?
3、老師帶孩子們外出來到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當(dāng)孩子們自己把信塞進(jìn)郵筒時(shí)內(nèi)心充滿了期待，猜想著媽媽們收到后的表情。
1、當(dāng)?shù)弥獣?huì)收到孩子們的信，媽媽們都充滿著期待，大家都在群里互相詢問著是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對(duì)她們說什么。
2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了，媽媽們激動(dòng)的心情溢于言表，媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!
3、媽媽們?cè)诩医o孩子們寫回信
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十一
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的`情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
5月14日-5月15日。
1、參觀藏文化博物館。
2、采訪專業(yè)醫(yī)生。
3、親子小游戲。
4、“媽媽我想對(duì)您說”演講環(huán)節(jié)。
5、我與媽媽知心話對(duì)白。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十二
：5月13日下午2點(diǎn)。
：待定。
：教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系。
晨曦文學(xué)社。
晨曦文學(xué)社全體成員。
1、會(huì)長(zhǎng)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫策劃書。
3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團(tuán)支書申請(qǐng)教室，并由各部門干事共同布置場(chǎng)地。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團(tuán)支書助理播放ppt，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
3、進(jìn)行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情。
7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的'新聞報(bào)道工作。
小禮品10元。
總計(jì)10元。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十三
母愛如無助時(shí)的一雙手，當(dāng)你手足無措時(shí)，只需牽上它困難都會(huì)迎刃而解;母愛如冬天的陽光，當(dāng)你寒冷絕望時(shí)，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純靜，和雅清淡;母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味無窮;母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來臨之際，學(xué)校將組織一系列的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、各班委要積極對(duì)“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢(shì)，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學(xué)，強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度，號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛和祝福，引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?BR> 活動(dòng)主題：
媽媽，我愛您!
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月3日——20xx年5月12日。
活動(dòng)目的：
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次活動(dòng)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩社會(huì)、感恩他人……活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信或同學(xué)們寫給媽媽的。
寄語。
：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中?；蛴H自為母親寫一封。
感謝信。
以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個(gè)好心情;。
6、感謝媽媽的其他方式：
1)給媽媽泡一杯茶;。
2)幫媽媽洗一次衣服;。
3)為媽媽表演一段節(jié)目;。
4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!
5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。
……。
或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級(jí)班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)積極行動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生，并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛”的。
黑板報(bào)。
統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件確保這次活動(dòng)取得實(shí)效。
政教處。
團(tuán)支部。
學(xué)生會(huì)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十四
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，展示金筆活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強(qiáng)母心連心。
濃濃五月天感恩母親節(jié)
5月7、8日
學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長(zhǎng)一同參與。
1.母親的視頻
2.“歌聲送祝?！?BR> 3.每位學(xué)生依次詩歌朗誦
4.“花香飄祝?！?BR> 5.母子心連心
6.“笑駐母親節(jié)”
7.老師講話
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹）
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來，力爭(zhēng)做到全來。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十五
在這個(gè)世界上，我們最需要報(bào)答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著我們幼小的生命，母愛是迷航的'燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。有一個(gè)詞語最親切，有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最應(yīng)該感謝，有一個(gè)人最應(yīng)該報(bào)答，她就是母親。
母親節(jié)之際為了表達(dá)對(duì)業(yè)主的關(guān)懷，更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情，將于20xx年x月x日在售樓中心進(jìn)行母親節(jié)特別活動(dòng)。
1、通過母親節(jié)親子活動(dòng)吸引業(yè)主與客戶的到訪，再通過高的到訪帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)銷售。
2、通過母親節(jié)親子活動(dòng)，推廣項(xiàng)目達(dá)到品牌宣傳的目的，并且借助交房售樓部人氣促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交。
3、通過良好的暖場(chǎng)活動(dòng)給現(xiàn)場(chǎng)來賓以良好的活動(dòng)記憶，達(dá)到口口相傳目的，從而吸引更多潛在客戶。
1、溫情康乃馨。
來到營(yíng)銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。
2、濃情五月天，感恩母親節(jié)diy手鏈。
x小區(qū)售樓中心。
新老業(yè)主，意向客戶。
1、營(yíng)銷部提前釋放活動(dòng)消息，call邀約業(yè)主及意向客戶。
2、置業(yè)顧問現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助意向客戶參與活動(dòng)，宣傳特價(jià)房源、買房贈(zèng)豪禮等銷售信息。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
4、13：30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。
1、x總：負(fù)責(zé)組織、協(xié)助開展此次活動(dòng)，進(jìn)行工作的督辦跟進(jìn)及效果評(píng)估，人員考評(píng)。
2、x：本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)總控。負(fù)責(zé)整體活動(dòng)效果，包括組織，實(shí)施，物料準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)布置，工作人員組織和安排的全場(chǎng)把控。
3、營(yíng)銷部：
1)活動(dòng)信息釋放，保障本場(chǎng)活動(dòng)參與人數(shù)，置業(yè)顧問工作安排，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織安排，活動(dòng)物料準(zhǔn)備落實(shí)。
2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持及物業(yè)對(duì)接、現(xiàn)場(chǎng)條桌、椅子的擺放。
3)爆米花現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)贈(zèng)送(x月x日13點(diǎn)以前完成)。
4)現(xiàn)場(chǎng)簽到(x現(xiàn)場(chǎng)安排登記、掃微信、活動(dòng)介紹)。
4、策劃推廣部：
1)活動(dòng)提前一周(x月x日前)完成物料設(shè)計(jì)及制作。
2)活動(dòng)提前一周(x月x日-x月x日)進(jìn)行x群活動(dòng)宣傳。
3)活動(dòng)前一天落實(shí)活動(dòng)所需物料。
4)活動(dòng)當(dāng)天條桌、桌布、凳子等物料到位，相關(guān)人員到位。
5)活動(dòng)當(dāng)天全程拍攝。
6)音樂、音控現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)把控。
5、物料費(fèi)用：
濃情五月天，感恩母親節(jié)diy手鏈x個(gè)材料包x元。(xdiy手鏈x元一個(gè)，預(yù)算x元。)
康乃馨x元(x元一朵，x月x日當(dāng)日到訪女性送一朵康乃馨，預(yù)算x名左右)。
桁架x元。
費(fèi)用預(yù)算：x(以上費(fèi)用不含稅費(fèi)，具體支出以實(shí)際為準(zhǔn))。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十六
更多的的資訊(詳情入口)感恩母親節(jié)活動(dòng)方案篇一20xx年五月的第二個(gè)周天5月11日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、通過下周一(5月6日)國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我校感恩母親節(jié)活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開展四個(gè)一活動(dòng)。即：召開《感恩父母》的主題班會(huì)。
通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的及意義：
從小我們就在母愛的滋潤(rùn)下無憂的長(zhǎng)大。受傷時(shí)，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國(guó)華美德——傳華廈之文明，弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過系列活動(dòng)，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行“光榮母親”評(píng)選活動(dòng)，并在母親節(jié)當(dāng)日開展歌頌?zāi)赣H的詩詞朗誦等文藝匯演。希望通過這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，展示當(dāng)代新農(nóng)村積極向上精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月8日上午9：00。
四、面向?qū)ο螅?BR> 社區(qū)全體居民。
五、活動(dòng)宣傳：
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
檀木社區(qū)居委會(huì)。
七、活動(dòng)計(jì)劃：
方案一：在母親節(jié)當(dāng)周（即5月的第二周），社區(qū)遠(yuǎn)程教育多媒體滾動(dòng)播放關(guān)于講述母愛的勵(lì)志電影，社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的宣傳工作，動(dòng)員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二：由各個(gè)居民小組為單位，各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，分別在各小組中評(píng)選出5—10名“光榮母親”。評(píng)選方式為推薦和無記名投票。
方案三：母親節(jié)當(dāng)日（即5月8日）上午9：00，在社區(qū)活動(dòng)中心，開展主題為“感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了！”慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，由社區(qū)黨支部書記公布“光榮母親”評(píng)選結(jié)果，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，其中兩名獲獎(jiǎng)母親發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，與其他母親、子女交流心得體會(huì)。另外，通過自由報(bào)名和推薦兩種方式，選取3—5名中小學(xué)生，自選題目，朗誦有關(guān)歌頌?zāi)赣H的詩詞或演唱歌曲。
八、活動(dòng)倡議：
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間，動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事，動(dòng)員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅游一次；幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際，開展“爭(zhēng)當(dāng)八好，倡揚(yáng)五情”活動(dòng)，在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題：
感恩母親節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
1.讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
3.借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。
三、參加人員：
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大門口、教室內(nèi)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2.各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3.各班老師策劃各自班的活動(dòng)方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。
4.學(xué)生代表節(jié)目5-8個(gè)，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語。
5.活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)。
活動(dòng)形式：
1.在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
（二）diy：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽。
活動(dòng)形式：
1.我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動(dòng)過程：（學(xué)校大門口簽名處播放背景音樂，背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等）。
（一）在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生寫下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學(xué)?？梢暻闆r選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來參會(huì)的媽媽，引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另1--2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
（二）大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶?；顒?dòng)。
大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動(dòng)意義等。
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、學(xué)生送禮物給媽媽。
4、親子游戲。
5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話。
6、全體孩子《感恩的心》手語活動(dòng)。
如學(xué)校沒有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶?；顒?dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇三
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐。
在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營(yíng)養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。
3.母親節(jié)之親情大餐。
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時(shí)尚年輕人來為母親過節(jié)。
餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。
1.以餐廳名義，向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。
2.通過短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)餐廳活動(dòng)內(nèi)容，以及開展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
____年的母親節(jié)（____年5月__日）即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念____年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：____年四月二十日——____年五月十日。
三、活動(dòng)安排：
（一）第一階段：主題宣傳階段（四月二十二——二十三日）。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解＂濃情五月天，感恩母親節(jié)＂這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段（四月二十四-——二十七日）。
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：（1）有效問卷回收率；（2）書寫率；（3）答案具體清晰率；（4）家長(zhǎng)支持率；（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）（6）最感人的話感動(dòng)率；（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)＂優(yōu)勝中隊(duì)＂評(píng)比條件（占50%）。2021學(xué)?！澳赣H節(jié)”活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
（三）第三階段：體驗(yàn)感恩階段（四月二十八日——五月十日）。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員＂五心＂行動(dòng)。
（1）自制一份＂感恩母親—親情檔案＂，送給媽媽一個(gè)開心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿......
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電（2021社區(qū)春節(jié)慰問活動(dòng)方案800字3篇）話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出＂感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語＂，在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間......
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個(gè)＂我和媽媽的故事＂，送媽媽一份歡欣！
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇五
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，展示活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強(qiáng)母心連心。
濃濃五月天感恩母親節(jié)。
5月7、8日。
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘。
2.“歌聲送祝?！保ò嗉?jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。
4.“花香飄祝?！保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘。
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹）。
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來，力爭(zhēng)做到全來。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)起因：母親這一偉大而又平凡的詞語，她涵蓋了太多的愛，但有些時(shí)候我們不善于表達(dá)我們的感恩之情，值xx年5月10日母親節(jié)來臨之際，學(xué)校這次開展的感恩母親活動(dòng)給廣大同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩之情的機(jī)會(huì)，同學(xué)們可將自己對(duì)母親的愛融入到了每封信、每段話、每個(gè)字里，表達(dá)我們對(duì)母親深深的愛。
初一級(jí)部：親情檔案。
初二、初三級(jí)部：獻(xiàn)給母親的祝?！o母親的一封感恩祝福信。
初一至初三全體學(xué)生。
1、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收ji起這些東西，并把它記錄下來，母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜！
建議形式（要求用a4的卡紙完成，可以是彩色的，也可以附上照片）：
媽媽，我愛您（也可以是寫給媽媽的知心話）。
媽媽的姓名。
媽媽的生日。
媽媽的興趣、愛好。
媽媽的'拿手菜。
媽媽最喜歡的食品。
媽媽最快樂的事是。
媽媽最想做的事是。
媽媽最大的心愿是。
媽媽最想得到的禮物是。
（以上各項(xiàng)學(xué)生可根據(jù)自己的需要更改）。
2、給母親寫一封感恩信，學(xué)生利用雙休日完成，把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來，母親節(jié)（本周日）送給自己的母親。
1、本周雙休日，各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫好一封“給母親的信”，字?jǐn)?shù)限制在600—1000字以內(nèi)。
3、學(xué)校將組織評(píng)委開展親情卡和信件評(píng)比，并將優(yōu)秀作品通過學(xué)校宣傳欄和《百靈》展出。
以上各項(xiàng)要求各班認(rèn)真落實(shí)好。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目的：
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一：體驗(yàn)活動(dòng)：可選擇其中的一個(gè)或多個(gè)。
1、為媽媽梳頭。
2、為媽媽洗腳。
3、送媽媽一句溫馨的祝福（可電話）。
4、為媽媽分擔(dān)家務(wù)（洗衣、做飯等）。
二：演講比賽：以“感恩母親”為主題，講敘母親關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)對(duì)母親的感激之情和回報(bào)母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王中興。
成員：錢建和江劍潘鳳珠丁肖楊杰楊善義汪龍寶丁厚生鄭露明。
實(shí)施方案：
時(shí)間：20xx年5月10日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
比賽方法：各班在本班進(jìn)行初選，擇優(yōu)推選3-5名選手參加學(xué)校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會(huì)。選手比賽順序由抽簽決定。
評(píng)委：錢建明高安玉陳壽根錢濤鄧高清。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇八
每一個(gè)子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長(zhǎng)大，含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人，子女就應(yīng)牢記父母的恩情，要好好孝順?biāo)麄?。?bào)答他們的養(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與之間的感人事。學(xué)生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與通電話，向來到現(xiàn)場(chǎng)的自己的真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外，永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處，最終學(xué)會(huì)施恩。
通過節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責(zé)任，最終學(xué)會(huì)施恩。
1、以人為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展；
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價(jià)值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；
4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)。
多媒體課件，電話，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)，生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。
1課時(shí)。
高年級(jí)。
（一）欣賞歌曲，點(diǎn)燃情感。
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學(xué)生欣賞。
學(xué)生說感受。
（通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己的深深眷戀之情。）。
（二）閱讀欣賞，情感共鳴。
1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。（配樂：二胡曲《二泉映月》）。
學(xué)生聽后說感受。
師：母愛是無私的，母愛是偉大的！母愛給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧！”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學(xué)生欣賞。
學(xué)生看后說感受。
（此時(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染，已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。）。
教師小結(jié)：同學(xué)們，是給予我們生命，是的關(guān)愛讓我們幸福成長(zhǎng)。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進(jìn)的引路人。
（三）親情回眸，激發(fā)情感。
師：同學(xué)們，在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動(dòng)情、落淚的故事，挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽，好嗎？！
學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事（伴輕緩的鋼琴曲）。
先同桌互講，再登臺(tái)講。
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》，生欣賞。
師：此時(shí)此刻，你一定百感交集，想到自己的，你會(huì)深情的喊一聲——。
學(xué)生自由地、深情地叫出：媽——。
（四）真情現(xiàn)場(chǎng)，升華情感。
1、電話現(xiàn)場(chǎng)，真情表白：
師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工，一年半載才回來一趟，此時(shí)此刻你一定很想念你的，你想對(duì)她說點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地，明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)。老師這兒有電話，可以現(xiàn)場(chǎng)把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機(jī)，向傳遞真情。
（這一環(huán)節(jié)的安排，讓學(xué)生知道真誠(chéng)的去感謝，令課堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子燃燒起來，同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。）。
2、真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)，真情噴涌：
師：同學(xué)們，今天我們特意請(qǐng)來了3名學(xué)生的，當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情，掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)前來！
3名學(xué)生家長(zhǎng)走上臺(tái)前，那3名學(xué)生驚訝中臺(tái)前真情表白。（伴舒緩、抒情的鋼琴曲。）。
（這一真情現(xiàn)場(chǎng)的安排，會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會(huì)深深的震撼他們的心靈，進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報(bào)的種子。）。
3、賀卡真情，詩意無限：
學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡，寫話表達(dá)真情。
（五）報(bào)答母恩，方式繽紛：
師：我們向表達(dá)真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多，你們還會(huì)選擇什么方式？
學(xué)生說（伴溫馨的音樂）。
師：是啊！下班回來后端上一杯熱茶，媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問候，都會(huì)讓驚喜不已，甚至喜極而泣，因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大了，也懂事了。
（六）吟《游子吟》，抒真感情。
游子吟。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報(bào)得三春暉。
（七）真情回聵，延伸內(nèi)涵。
師：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧！
老師出示多媒體，投影親情作業(yè)：
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務(wù)。
2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來，并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。
（八）小結(jié)。
生齊：快樂。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇九
1、讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
3、借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師
5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行）
學(xué)校大門口、教室內(nèi)
1、各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3、各班老師策劃各自班的?；顒?dòng)方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…
4、學(xué)生代表節(jié)目5―8個(gè)，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語
5、活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)
活動(dòng)形式：
1、在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的.母親節(jié)。
（二）diy：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽
活動(dòng)形式：
1、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
（一）在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生寫下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽?。▽W(xué)?？梢暻闆r選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來參會(huì)的媽媽，引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另1――2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
（二）大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶?；顒?dòng)
大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動(dòng)意義等
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
3、學(xué)生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動(dòng)
如學(xué)校沒有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶祝活動(dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十
每年的節(jié)日我們都會(huì)邀請(qǐng)媽媽們來到幼兒園，讓孩子們?cè)谝荒暌欢鹊墓?jié)日里表達(dá)對(duì)于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了，如何讓這個(gè)節(jié)日過得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達(dá)自己對(duì)于媽媽們的愛，于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動(dòng)。
1、通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
1、在節(jié)日到來的前三天，孩子們將想對(duì)媽媽表達(dá)的愛與想說的話都畫在了紙上，看孩子們畫的多認(rèn)真多用情，可見他們對(duì)于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進(jìn)了信封，貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培?
3、老師帶孩子們外出來到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當(dāng)孩子們自己把信塞進(jìn)郵筒時(shí)內(nèi)心充滿了期待，猜想著媽媽們收到后的表情。
1、當(dāng)?shù)弥獣?huì)收到孩子們的信，媽媽們都充滿著期待，大家都在群里互相詢問著是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對(duì)她們說什么。
2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了，媽媽們激動(dòng)的心情溢于言表，媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!
3、媽媽們?cè)诩医o孩子們寫回信
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十一
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的`情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
5月14日-5月15日。
1、參觀藏文化博物館。
2、采訪專業(yè)醫(yī)生。
3、親子小游戲。
4、“媽媽我想對(duì)您說”演講環(huán)節(jié)。
5、我與媽媽知心話對(duì)白。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十二
：5月13日下午2點(diǎn)。
：待定。
：教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系。
晨曦文學(xué)社。
晨曦文學(xué)社全體成員。
1、會(huì)長(zhǎng)助理策劃整個(gè)活動(dòng)，并寫策劃書。
3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團(tuán)支書申請(qǐng)教室，并由各部門干事共同布置場(chǎng)地。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團(tuán)支書助理播放ppt，并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
3、進(jìn)行詩歌大比拼的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動(dòng)社員的情緒，加深社員對(duì)母親的感恩之情。
7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的'新聞報(bào)道工作。
小禮品10元。
總計(jì)10元。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十三
母愛如無助時(shí)的一雙手，當(dāng)你手足無措時(shí)，只需牽上它困難都會(huì)迎刃而解;母愛如冬天的陽光，當(dāng)你寒冷絕望時(shí)，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純靜，和雅清淡;母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味無窮;母愛就像一幅山水畫，清幽秀麗，恬淡高雅。母愛是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼;母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來臨之際，學(xué)校將組織一系列的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、各班委要積極對(duì)“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢(shì)，加大宣傳的提示、渲染作用，感召全體同學(xué)，強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度，號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛和祝福，引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?BR> 活動(dòng)主題：
媽媽，我愛您!
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月3日——20xx年5月12日。
活動(dòng)目的：
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次活動(dòng)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩社會(huì)、感恩他人……活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信或同學(xué)們寫給媽媽的。
寄語。
：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中?；蛴H自為母親寫一封。
感謝信。
以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個(gè)好心情;。
6、感謝媽媽的其他方式：
1)給媽媽泡一杯茶;。
2)幫媽媽洗一次衣服;。
3)為媽媽表演一段節(jié)目;。
4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!
5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。
……。
或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級(jí)班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會(huì)積極行動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生，并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛”的。
黑板報(bào)。
統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件確保這次活動(dòng)取得實(shí)效。
政教處。
團(tuán)支部。
學(xué)生會(huì)。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十四
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，展示金筆活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強(qiáng)母心連心。
濃濃五月天感恩母親節(jié)
5月7、8日
學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長(zhǎng)一同參與。
1.母親的視頻
2.“歌聲送祝?！?BR> 3.每位學(xué)生依次詩歌朗誦
4.“花香飄祝?！?BR> 5.母子心連心
6.“笑駐母親節(jié)”
7.老師講話
1.詩歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹）
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來，力爭(zhēng)做到全來。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十五
在這個(gè)世界上，我們最需要報(bào)答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著我們幼小的生命，母愛是迷航的'燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。有一個(gè)詞語最親切，有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最應(yīng)該感謝，有一個(gè)人最應(yīng)該報(bào)答，她就是母親。
母親節(jié)之際為了表達(dá)對(duì)業(yè)主的關(guān)懷，更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情，將于20xx年x月x日在售樓中心進(jìn)行母親節(jié)特別活動(dòng)。
1、通過母親節(jié)親子活動(dòng)吸引業(yè)主與客戶的到訪，再通過高的到訪帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)銷售。
2、通過母親節(jié)親子活動(dòng)，推廣項(xiàng)目達(dá)到品牌宣傳的目的，并且借助交房售樓部人氣促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交。
3、通過良好的暖場(chǎng)活動(dòng)給現(xiàn)場(chǎng)來賓以良好的活動(dòng)記憶，達(dá)到口口相傳目的，從而吸引更多潛在客戶。
1、溫情康乃馨。
來到營(yíng)銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。
2、濃情五月天，感恩母親節(jié)diy手鏈。
x小區(qū)售樓中心。
新老業(yè)主，意向客戶。
1、營(yíng)銷部提前釋放活動(dòng)消息，call邀約業(yè)主及意向客戶。
2、置業(yè)顧問現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助意向客戶參與活動(dòng)，宣傳特價(jià)房源、買房贈(zèng)豪禮等銷售信息。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
4、13：30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。
1、x總：負(fù)責(zé)組織、協(xié)助開展此次活動(dòng)，進(jìn)行工作的督辦跟進(jìn)及效果評(píng)估，人員考評(píng)。
2、x：本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)總控。負(fù)責(zé)整體活動(dòng)效果，包括組織，實(shí)施，物料準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)布置，工作人員組織和安排的全場(chǎng)把控。
3、營(yíng)銷部：
1)活動(dòng)信息釋放，保障本場(chǎng)活動(dòng)參與人數(shù)，置業(yè)顧問工作安排，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織安排，活動(dòng)物料準(zhǔn)備落實(shí)。
2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持及物業(yè)對(duì)接、現(xiàn)場(chǎng)條桌、椅子的擺放。
3)爆米花現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)贈(zèng)送(x月x日13點(diǎn)以前完成)。
4)現(xiàn)場(chǎng)簽到(x現(xiàn)場(chǎng)安排登記、掃微信、活動(dòng)介紹)。
4、策劃推廣部：
1)活動(dòng)提前一周(x月x日前)完成物料設(shè)計(jì)及制作。
2)活動(dòng)提前一周(x月x日-x月x日)進(jìn)行x群活動(dòng)宣傳。
3)活動(dòng)前一天落實(shí)活動(dòng)所需物料。
4)活動(dòng)當(dāng)天條桌、桌布、凳子等物料到位，相關(guān)人員到位。
5)活動(dòng)當(dāng)天全程拍攝。
6)音樂、音控現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)把控。
5、物料費(fèi)用：
濃情五月天，感恩母親節(jié)diy手鏈x個(gè)材料包x元。(xdiy手鏈x元一個(gè)，預(yù)算x元。)
康乃馨x元(x元一朵，x月x日當(dāng)日到訪女性送一朵康乃馨，預(yù)算x名左右)。
桁架x元。
費(fèi)用預(yù)算：x(以上費(fèi)用不含稅費(fèi)，具體支出以實(shí)際為準(zhǔn))。
母親節(jié)感恩教育活動(dòng)方案篇十六
更多的的資訊(詳情入口)感恩母親節(jié)活動(dòng)方案篇一20xx年五月的第二個(gè)周天5月11日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、通過下周一(5月6日)國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我校感恩母親節(jié)活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開展四個(gè)一活動(dòng)。即：召開《感恩父母》的主題班會(huì)。
通過主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。