校園文化活動方案策劃(匯總16篇)

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    方案應(yīng)該具備清晰的目標和明確的時間節(jié)點。制定方案時,需要考慮其可持續(xù)性和長期效果,避免短視和局限性。以下是小編為大家整理的一些常用方案示例,供大家參考。無論是解決工作中的困擾還是完成學術(shù)研究,一個合理的方案都能幫助我們事半功倍。讓我們一起來看看這些方案,找到適合自己的方法吧。
    校園文化活動方案策劃篇一
    1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
    2、成員:各部門負責人。
    略
    活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
    校園文化活動方案策劃篇二
    二、活動背景。
    日高公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打招節(jié)日的氣氛,關(guān)注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,企業(yè)擬舉行一次元旦活動。
    三、活動目的。
    1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。
    2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
    3、更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
    4、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
    四、參加人員。
    日高公司全體員工。
    五、活動時間及地點。
    時間:20xx年9月12日晚上6:30—9:00。
    地點:某大型露天廣場。
    六、活動準備工作。
    (一)節(jié)目征集。
    1、采取自由、自愿原則進行報名。
    2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
    3、9月10日17:00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。
    4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd,并提前交于籌備組。
    5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
    6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風獎,最佳氣獎,最具創(chuàng)意節(jié)目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)。
    (二)活動現(xiàn)場布置。
    1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào),配以中式的小配飾,顯示中國節(jié),中國味。
    2、舞臺設(shè)計以中國紅為主色調(diào),在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素,是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。
    3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
    4、食品擺放。
    水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
    飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
    小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。
    七、晚會籌備部門。
    第一組:節(jié)目策劃組。
    負責部門:人力資源部。
    任務(wù):a、9月10日完成節(jié)目篩選工作;。
    b、9月11日編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)?。
    c、9月11日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;。
    校園文化活動方案策劃篇三
    一、目標:
    1、為了迎接20x年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。
    2、矢志不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。
    3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
    4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
    (一)、夾彈子:
    1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好;。
    3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
    (二)、扔飛鏢。
    1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;。
    2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;。
    3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
    (三)、猜燈謎。
    1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
    (四)、飛鏢射氣球:
    1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
    2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
    3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。
    (五)、套圈:
    1、物品擺放在圈定地面上。
    2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
    三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
    校園文化活動方案策劃篇四
    一、在學校粘貼欄上設(shè)置“社團文化節(jié)倒計時牌”,并由指定人員每天做好更新。
    在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅,宣傳社團文化節(jié)的開展。
    二、中期打造聲勢。
    此階段主要是文化節(jié)開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導(dǎo)。通過懸掛橫幅、張貼海報,校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預(yù)告,讓同學們了解文化節(jié)的信息,并做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿,讓大家參與文化節(jié)的報道。
    三、后期突出效果。
    此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周,主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳,并對所取得的成果進行集中展示。
    (1)、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報,集中展示。
    (2)、對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。
    (3)、閉幕式后,對獲獎社團進行風采展示,對先進個人事跡進行宣傳。
    校園文化活動方案策劃篇五
    二、活動目的。
    為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
    (一)籌備策劃小組。
    張亮:對該次活動進行策劃和指揮工作;。
    唐昌舉:組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;。
    段勇:負責本次活動方案、評分細則的制定;音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放;。
    童英:指導(dǎo)學生參加比賽;。
    龍治福:負責全體老師的考勤工作;。
    劉超:負責各項獎狀的書寫。
    (二)活動開展小組。
    1、宣傳報道組:何立君――負責本次活動的新聞報道以及學生會宣傳部成員。
    2、安全保衛(wèi)組:負責做好活動期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。
    組長:唐昌舉。
    組員:汪維虎、林萬清、各班主任及學生會自律部成員。
    3、音響場景布置組:負責組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。
    組長:付兵。
    組員:周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學生會體育部成員。
    4、后勤組:負責活動的飲用水等后勤設(shè)施。
    康志瑞、唐成洪以及學生會勞動部成員。
    四、活動內(nèi)容與分值。
    (一)班級集體項目共計100分。
    1、班級文化建設(shè)(“學習園地”為評分項目)20分。
    2、班級黑板報(各班指定的黑板報專欄)20分。
    3、朗誦10分。
    4、班級大合唱50分。
    (二)班級個人單項項目。
    1、書法。
    2、繪畫。
    (三)教師表演項目。
    五、活動程序。
    1、升旗儀式。
    2、校長致詞(宣布活動開始)。
    3、新團員宣誓儀式(段勇主持)。
    4、朗誦(演講)比賽。
    5、班級合唱比賽。
    6、現(xiàn)場書畫。
    7、教師表演(穿插進行)。
    8、公布各種成績和發(fā)獎。
    六、活動時間。
    20__年12月31日上午。
    附:1、比賽安排及情況說明。
    2、活動預(yù)案。
    合靖中學團委。
    20__年12月3日。
    附件1:
    比賽安排及情況說明。
    一、比賽日程安排。
    比賽項目。
    評比要求。
    評比人。
    評比時間。
    備注。
    班級文化建設(shè)。
    1、內(nèi)容及主題:樹新風、展才藝,展現(xiàn)班級良好風貌。其中內(nèi)容12分,設(shè)計8分。
    2、“學習園地”為評分項目。
    (1)教師組:張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任。
    (2)學生組:宋毅萍、張清清、郭麗。
    20__年12月14日。
    去掉最高和最低分取其平均。
    班級黑板報。
    1、內(nèi)容及主題:樹新風、展才藝,慶元旦。其中內(nèi)容12分,設(shè)計8分。
    2、“學習園地”為評分項目。
    20__年12月17日。
    朗誦。
    1、內(nèi)容及主題:切題健康,積極向上,能反映當代初中生精神風貌和時代精神;主題明確,圍繞"樹新風、展才藝";有教育性,宣傳性和感召力。
    2、現(xiàn)場表演要求:
    (1)儀態(tài)得體,立題新穎,把握主題明確;。
    (2)材料真實,生動鮮明,有較強的影響力;。
    (3)選手邏輯分明,思路清晰;參賽選手表達清楚,整體性思維強;。
    (4)選手按其抽簽順序上臺,一般要求脫稿;。
    (5)時間為5分鐘左右,可多人合作完成,可配樂、伴舞。選手不得中途退場或棄權(quán)。
    張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健。
    20__年12月31日上午(08:30開始,視天氣情況做調(diào)整,具體時間以通知為準)。
    班級大合唱。
    3、著裝要求:整潔大方,端莊得體;。
    4、表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風格鮮明,表現(xiàn)準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。
    張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉。
    書法。
    1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過初選后,作品進行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場書寫;(待通知)。
    2、篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
    3、材料自備。
    張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英。
    繪畫。
    1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過初選后,作品進行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場繪畫;(待通知)。
    2、畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;。
    3、材料自備。
    二、書法及繪畫作品參賽要求(補充):
    2、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。
    3、各班每類參賽作品不得少于3幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。
    4、參賽辦法、表彰及獎勵:分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出,作者現(xiàn)場表演。
    1、請各班主任負責本班參賽節(jié)目的籌備工作,各理安排好作息時間學科教師應(yīng)全力配合;。
    2、充分發(fā)揮學生積極性與創(chuàng)造性,豐富節(jié)目內(nèi)容,旨在展現(xiàn)本班風貌;。
    校園文化活動方案策劃篇六
    大學生藝術(shù)團社團文化節(jié)活動策劃書沁心藝術(shù)團社團文化節(jié)活動策劃書貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團共有七個小分隊,分別是:主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊,我社團面對十一月份的社團文化節(jié),現(xiàn)做活動策劃如下:
    沁心舞臺、藝術(shù)風采!
    十一月份中旬。
    圖書館半湖廣場。
    第一部分:小型晚會計劃晚會準備:藝術(shù)團每組根據(jù)各組特色編排多個節(jié)目其他社團積極準備社團特色節(jié)目藝術(shù)團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內(nèi)容及其具體流程:
    1、模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展。
    2、主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義。
    3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定。
    4、舞蹈隊表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞。
    6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲。
    7、活動中開展小型的.游戲,與觀眾互動。
    8、器樂隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節(jié)目。
    9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
    10、主持人宣布活動結(jié)束語,并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結(jié)。
    第二部分:時間段各小隊計劃活動展示。
    向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節(jié)目內(nèi)容活動經(jīng)費預(yù)算:
    (1)模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套。
    (2)主持人服裝四套。
    (3)音響話筒設(shè)備。
    (4)其他經(jīng)費支出:橫幅、宣傳海報等,飲料費用支出總計約為一百元。
    校園文化活動方案策劃篇七
    為了配合各項活動的順利開展,群眾文化活動“文化連接工程”以圍繞文化大鎮(zhèn)建設(shè)為目標,提高全鎮(zhèn)群眾文化道德素質(zhì),改善群眾文化生活質(zhì)量,滿足群眾日益增長的文化需求為宗旨??傮w目標是在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的社區(qū)和企業(yè)開展合唱培訓(xùn)、舞蹈課程,電影下鄉(xiāng)等各種基層文化活動。通過開展健康有益、群眾喜聞樂見的群眾文化和送文化下鄉(xiāng)活動,大力培養(yǎng)基層文化骨干,增加基層文化網(wǎng)點,加快文化大鎮(zhèn)建設(shè),推動全鎮(zhèn)的三個文明建設(shè)健康發(fā)展。
    一、活動主題:
    二、參加要求:
    1、凡是在我鎮(zhèn)各社區(qū)居住、各企業(yè)工作的人員都可以參加。
    2、參加人員不受年齡、性別、職業(yè)等限制,凡是有興趣愛好的人員都可以報名參加。
    三、參加辦法:
    1、可以到該社區(qū)的管理處、該企業(yè)的辦公室報名參加。
    2、可以到鎮(zhèn)文化廣場辦公室報名參加。
    四、具體安排:
    合唱:主要從曲目演唱,對歌曲的理解、處理與表現(xiàn),指揮與合唱隊及伴奏之間的相互配合,演唱的音準、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡,隊列、服裝以及現(xiàn)場實際演唱效果等方面進行教學。
    舞蹈:按照人員的興趣愛好適當教授健身操、民族舞、現(xiàn)代舞等。
    電影:在一定的時間內(nèi)放送電影。主題以建設(shè)新農(nóng)村為主。
    五、實施要求:
    1、各社區(qū)和企業(yè)要把開展群眾文化活動同建設(shè)和諧社會有機結(jié)合起來,要制定具體方案,指定專人負責,確實抓出成效。各社區(qū)、企業(yè)既要認真組織好本社區(qū)、企業(yè)的群眾文化活動,也要積極參加和支持全鎮(zhèn)性大型群眾文化活動。
    2、活動的開展要結(jié)合本社區(qū)和企業(yè)特點(文化環(huán)境、地理環(huán)境),抓出特色,活動的地點可設(shè)在本社區(qū)和企業(yè),也可設(shè)在鎮(zhèn)文化廣場。
    3、活動要廣泛發(fā)動群眾參與,突出其參與的廣泛性、形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性。
    4、加強宣傳報道,大造聲勢,在全鎮(zhèn)營造一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧、和諧、祥和、文明的文化活動氛圍。
    校園文化活動方案策劃篇八
    為進一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù),豐富學校文化發(fā)展內(nèi)涵,打造富有生命活動的學校文化特色,學校決定于____年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節(jié)活動。
    一.指導(dǎo)思想。
    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),以《____市教育局____年大家唱.大家跳活動方案》為依據(jù),進一步傳承中華經(jīng)典及民族文化,通過舉辦一年一度的校園民族文化節(jié),為學生提供展示能力的舞臺,激發(fā)學生熱愛藝術(shù)的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,展示我校建校六年來的素質(zhì)教育成果。
    二.活動主題。
    傳承經(jīng)典浸潤童年。
    三.活動主要內(nèi)容。
    1.經(jīng)典誦讀成果展示;
    2.以清廉為主題的書法作品展示;
    3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報刊作品展;
    4.英語口語周活動成果展;
    5.民族歌舞、劇品展演;
    6.表彰優(yōu)秀、新隊員入隊活動。
    四、活動時間:____年4月——6月。
    五.活動具體內(nèi)容及形式。
    (一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學生必背古詩詞》等經(jīng)典誦讀活動,文化節(jié)以手抄報、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。(責任人:____)。
    (二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典,弘揚國學方面的內(nèi)容為主,也可書寫有關(guān)“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內(nèi)容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學樓二樓展示,規(guī)格大小由書法組負責。
    (責任人:____)。
    (責任人:____)。
    (四)、英語口語風采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽,充分調(diào)動同學們練習英語口語的興趣和積極性,提高自身的口語水平。“六一”以展板的形式呈現(xiàn)活動過程。(責任人:____)。
    (五)、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則,分年級進行歌、舞、劇、品展示,力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富。(責任人:____各組組長)。
    4.四年級:民歌聯(lián)唱,臺上臺下互動,臺上不少于100人。責任人:____。
    5.五年級:現(xiàn)代舞表演參與表演的學生不少于60人。責任人:____。
    6.六年級:以感念師恩、感恩母校為主題,表演形式不限(不少于100人)。
    責任人:____。
    7.舞蹈:1:《銅鈴舞》責任人:____。
    8.舞蹈隊2:情景劇表演責任人:____。
    9.100人合唱隊:《同一首歌》、《阿里里》責任人:____。
    10.100人葫蘆絲隊:《青花瓷》、《希望》責任人:____。
    11.民樂合奏:《北京有個金太陽》《步步高》。
    責任人:____。
    責任人:周曉慶劉小永盧義梅。
    13.陶笛隊:《蝸牛與黃鸝鳥》等責任人:____。
    15.舞蹈:《飛得更高》責任人:____。
    (六)評比表彰。
    表彰文明班級、書香班級、校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、施小之星、優(yōu)秀家長委員會等。具體表彰活動方案由大隊部負責。(責任人:____)。
    1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:____。
    副組長:____。
    成員:____。
    2.具體分工:
    主持人選拔及訓(xùn)練:____。
    入隊及表彰活動:____。
    音樂制作:____。
    串詞撰寫:____。
    音響器材:____。
    后勤保障:____。
    七、活動時間安排。
    1.4月20日——4月22日:討論制定方案,各類活動準備階段。
    2.4月25——5月18日:開展書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、英語口語比賽活動,各年級進行節(jié)目排練。
    八、注意事項:
    1、各項活動的具體實施方案由第一責任人負責擬定,在4月25日前完成。
    2.各年級在挑選演員時盡量考慮學生參與面廣,不與校級節(jié)目演出人員重復(fù)。
    3、各年級提前準備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長意見書,家長同意的就參與,有困難的一定不勉強。老師不收錢,由服裝師傅自己收。一定注意不能因為服裝收費問題引起家長的誤會和矛盾。
    4.音樂制作由____、____老師負責,5月10日以前完成校級節(jié)目錄音,5.10——5.23日完成年級組節(jié)目錄音。具體見錄音時間安排表,各組安排專人負責配合。
    5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞,5月20日前,____和____老師負責寫好整個活動串詞。
    6、各組負責人提前安排好節(jié)目排練的時間,組內(nèi)既有分工,又有合作,盡量不占用上午的上課時間排練節(jié)目。
    校園文化活動方案策劃篇九
    二、活動主題。
    本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年!
    數(shù)學系全體師生。
    四、主辦單位:數(shù)學系兩會。
    承辦單位:數(shù)學系團總支文娛部。
    協(xié)辦單位:數(shù)學系團總支編輯部、外聯(lián)部。
    五、活動內(nèi)容和形式。
    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
    2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
    3、節(jié)目來源:
    1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;。
    2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織。
    3)各同學可以自由組隊參加;。
    4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
    5)至少要有15個節(jié)目出來。
    六、舉辦時間。
    12月14日晚上7:30—9:30(暫定)。
    七、舉辦地點。
    少康樓二樓。
    八、晚會各環(huán)節(jié)及流程。
    宣傳階段(11月8-11月18):
    2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄);。
    3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性。
    4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。
    2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目;。
    7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。
    場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。
    嘉賓的邀請:
    1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負責人,初擬是:書記,老師;。
    2、12月10號發(fā)邀請函;。
    3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
    物品的準備:
    1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節(jié)目單(12月13日)。
    2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))。
    3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。
    4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。
    5、禮儀服準時到位。
    晚會開始:
    1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;。
    3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)。
    4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;。
    5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;。
    6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。
    7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;。
    校園文化活動方案策劃篇十
    1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
    2、成員:各部門負責人。
    x月x日至x月x日。
    借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的'冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
    慶中秋,送大禮!
    (一)、場外布置:
    大門對聯(lián):
    外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;。
    在門上方懸掛大紅燈籠8個。
    (二)、場內(nèi)布置:
    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
    2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。
    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
    6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
    7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
    1、海報宣傳。
    2、電視媒體宣傳:
    a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。
    b、時間:9月20日26日;。
    c、費用收?。?BR>    d、宣傳形式:動畫圖片加文字。
    3、場外巨幅、展板宣傳;。
    4、場內(nèi)播音宣傳;。
    5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”
    活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
    活動時間:9月1---9月30日。
    活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
    獎項設(shè)置:
    校園文化活動方案策劃篇十一
    _化工職業(yè)技術(shù)學院院團委。
    _化工職業(yè)技術(shù)學院化學工程系團總支學生會。
    彩排:_年4月2日、22日。
    正式開始:_年4月24日19:30~21:30。
    舊足球場。
    全院在校學生。
    音樂點亮青春歌聲唱響未來。
    為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學校精神文明建設(shè),促進良好校風、學風、班風建設(shè),全面展示學生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),營造良好的學習氛圍;推動素質(zhì)教育的.實施。
    1、工作人員及項目安排:
    活動顧問:
    指導(dǎo)老師:
    總策劃:
    晚會總指揮:
    晚會總監(jiān)制:
    工作組委員:化工系學生會各部門正副部長。
    工作組成員:化工系學生會全體。
    2、具體活動安排:
    晚會籌備協(xié)調(diào)組:
    組長:
    組員:
    任務(wù):
    負責對活動的節(jié)目籌備,對節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
    為晚會準備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請函,服裝道具等。)。
    協(xié)助指導(dǎo)老師對主持人進行嚴格挑選,培訓(xùn),形象設(shè)計及臺詞準備。
    具體工作:
    準備主持人的形象設(shè)計,對參賽者的服裝道具準備,主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的。
    熟悉及與參賽者的交流。
    嘉賓的邀請。
    安排晚會流程,制作晚會節(jié)目單。
    禮儀的選定及培訓(xùn)。
    對有關(guān)晚會的所有事宜進行安排及確定,進行音帶試音。
    對演員的出場安排,后臺的人員控制(舞臺提供商),音控室操作人員的到位。
    演出過程中的補妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,
    主持人的安排,禮儀的管理。
    演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還。
    4月26日晚會活動的總結(jié)會議。
    3、活動管理組:
    組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)。
    組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
    校園文化活動方案策劃篇十二
    樹新風—展才藝。
    為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
    (一)籌備策劃小組。
    張亮:對該次活動進行策劃和指揮工作;。
    唐昌舉:組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;。
    童英:指導(dǎo)學生參加比賽;。
    龍治福:負責全體老師的考勤工作;。
    劉超:負責各項獎狀的書寫。
    (二)活動開展小組。
    1、宣傳報道組:何立君――負責本次活動的新聞報道以及學生會宣傳部成員。
    2、安全保衛(wèi)組:負責做好活動期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。
    組長:唐昌舉。
    組員:汪維虎、林萬清、各班主任及學生會自律部成員。
    3、音響場景布置組:負責組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。
    組長:付兵。
    組員:周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學生會體育部成員。
    4、后勤組:負責活動的飲用水等后勤設(shè)施。
    康志瑞、唐成洪以及學生會勞動部成員。
    (一)班級集體項目共計100分。
    1、班級文化建設(shè)(“學習園地”為評分項目)20分。
    2、班級黑板報(各班指定的.黑板報專欄)20分。
    3、朗誦10分。
    4、班級大合唱50分。
    (二)班級個人單項項目。
    1、書法。
    2、繪畫。
    (三)教師表演項目。
    1、升旗儀式。
    2、校長致詞(宣布活動開始)。
    3、新團員宣誓儀式(段勇主持)。
    4、朗誦(演講)比賽。
    5、班級合唱比賽。
    6、現(xiàn)場書畫。
    7、教師表演(穿插進行)。
    8、公布各種成績和發(fā)獎。
    20xx年12月31日上午。
    附:1、比賽安排及情況說明。
    合靖中學團委。
    20xx年12月3日。
    附件1:
    比賽安排及情況說明。
    比賽項目。
    評比要求。
    評比人。
    評比時間。
    備注。
    班級文化建設(shè)。
    1、內(nèi)容及主題:樹新風、展才藝,展現(xiàn)班級良好風貌。其中內(nèi)容12分,設(shè)計8分。
    2、“學習園地”為評分項目。
    (1)教師組:張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任。
    (2)學生組:宋毅萍、張清清、郭麗。
    20xx年12月14日。
    去掉最高和最低分取其平均。
    班級黑板報。
    1、內(nèi)容及主題:樹新風、展才藝,慶元旦。其中內(nèi)容12分,設(shè)計8分。
    2、“學習園地”為評分項目。
    20xx年12月17日。
    朗誦。
    1、內(nèi)容及主題:切題健康,積極向上,能反映當代初中生精神風貌和時代精神;主題明確,圍繞"樹新風、展才藝";有教育性,宣傳性和感召力。
    2、現(xiàn)場表演要求:
    (1)儀態(tài)得體,立題新穎,把握主題明確;。
    (2)材料真實,生動鮮明,有較強的影響力;。
    (3)選手邏輯分明,思路清晰;參賽選手表達清楚,整體性思維強;。
    (4)選手按其抽簽順序上臺,一般要求脫稿;。
    (5)時間為5分鐘左右,可多人合作完成,可配樂、伴舞。選手不得中途退場或棄權(quán)。
    張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健。
    20xx年12月31日上午(08:30開始,視天氣情況做調(diào)整,具體時間以通知為準)。
    班級大合唱。
    3、著裝要求:整潔大方,端莊得體;。
    4、表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風格鮮明,表現(xiàn)準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。
    張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉。
    書法。
    1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過初選后,作品進行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場書寫;(待通知)。
    2、篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
    3、材料自備。
    張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英。
    繪畫。
    1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過初選后,作品進行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場繪畫;(待通知)。
    2、畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;。
    3、材料自備。
    2、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。
    3、各班每類參賽作品不得少于3幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。
    4、參賽辦法、表彰及獎勵:分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出,作者現(xiàn)場表演。
    2、充分發(fā)揮學生積極性與創(chuàng)造性,豐富節(jié)目內(nèi)容,旨在展現(xiàn)本班風貌;。
    校園文化活動方案策劃篇十三
    活動目的:宣傳公關(guān)文化,建議文明和諧校園。
    活動主辦單位:上饒師范學院校團委。
    活動策劃承辦單位:上饒師院大學生公共關(guān)系協(xié)會。
    活動項目及介紹:
    1、公關(guān)招聘為在校大學生免費提供兼職。(陳礫、劉灃)。
    2、公共知識宣傳。
    涉及商務(wù)談判,穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)。
    3、結(jié)交益友,擴展人脈。
    參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條,同時將寫有自己個人信息(個人信息包括姓名,手機號,qq號,興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)。
    4、手繪夢想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風、鄒麗琴、張偉)。
    活動準備階段:
    1、策劃部做出活動詳細方案,并經(jīng)常務(wù)理事會,討論最后方案。
    2、公關(guān)部尋找此次活動的贊助商(陳礫、劉灃、張紀鋒)。
    3、宣傳部出3張海報,并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)。
    4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)。
    5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜)。
    6、準備活動必需物品。
    繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風、葉麗)。
    桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責。
    禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會內(nèi)部服裝(屈丹丹負責)。
    一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(殷宏磊王鵬飛負責)。
    7、財務(wù)部進行財務(wù)預(yù)算。
    畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復(fù)印費40元。
    總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。
    正式階段:
    1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。
    2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場,每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)。
    3、網(wǎng)絡(luò)部負責此次匯演的電子資料的制作,要求圖文并茂,屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進行宣傳。
    結(jié)束階段:
    1全體成員留影紀念,并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;
    2文秘部對此活動進行總結(jié);
    3財務(wù)部核算此次活動的支出,列出活動支出表,交由會長審核簽字。
    大學生公共關(guān)系協(xié)會。
    __年6月1日。
    校園文化活動方案策劃篇十四
    迎國慶,惠不停。
    20xx年x月xx日-x月xx日。
    各店。
    活動一:迎國慶,惠不停。
    x月xx日--x月xx日活動期在本商場推出系列“迎國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!
    要求:
    1、各店必須提前x天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。
    2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的目的。
    3、主題裝飾另附效果圖。
    活動二:購物送國旗。
    20xx年10月1日到我商場消費者消費滿xxx元以上,均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量xx面,送完即止。
    活動三:愛國主義宣傳畫展。
    注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。
    活動四:“迎國慶,惠不?!贝笮臀乃囃頃莩?。
    20xx年x月xx日-x月xx日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。
    1)dm海報宣傳單:
    a、dm活動時間:20xx年x月xx日-x月xx日。
    b、印量xxx張,a3紙4p,105g銅版紙。
    2)大門口海報宣傳。
    3)商場廣播滾動廣播。
    4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。
    校園文化活動方案策劃篇十五
    為豐富村民文化內(nèi)涵,增添春節(jié)節(jié)日氣氛,展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平,經(jīng)研究,我村舉辦“迎春節(jié),送對聯(lián)”活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:
    迎春節(jié),送對聯(lián)。
    2月5-8日任意一天上午9點。
    xx村工作人員。
    東升小區(qū)。
    (1)8:50東升小區(qū)內(nèi)集合。
    (2)9:00—11:30創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫。
    活動負責:潘有明,負責活動整體安排。
    宣傳報道:張悅,負責活動現(xiàn)場拍照、攝像,活動后通訊稿件發(fā)送。
    后勤服務(wù):桂婷,負責活動的后勤保障。
    現(xiàn)場管理:朱正軍,負責活動場地秩序維護和桌子擺放。
    人員召集:潘有明,負責召集書法愛好者按時到位。
    龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
    1、活動前,準備好創(chuàng)作所需材料。
    2、活動前,與龍湖街道辦事處和xx村相關(guān)書法愛好者做好對接。
    3、活動前,制作好宣傳橫幅。
    4、活動前,做好群眾宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;。
    4、活動前,安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的.擺放,安排好活動現(xiàn)場的進場秩序;。
    5、活動時,維護好現(xiàn)場秩序,確保活動順利完成。
    1、寫作材料:
    2、橫幅,茶水等材料經(jīng)費:
    校園文化活動方案策劃篇十六
    活動目的:為展示廣大學子與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進、積極向上的精神風貌,豐富建筑與土木工程系的文化生活,增強班集體的凝聚力和集體責任感,展示當代大學生的精神風采,提高同學們的綜合素質(zhì)。
    指導(dǎo)老師:李少璃老師。
    承辦單位:共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會。
    活動時間:待定。
    活動地點:少康樓。
    報名時間:4月5日。
    比賽要求:
    1、比賽由抽簽決定出場順序。
    2、參賽歌曲內(nèi)容健康,頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明。
    3、著裝統(tǒng)一,整潔大方,體現(xiàn)當代大學生的精神面貌。
    4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。
    評分標準:
    1、比賽由5位評委組成評分組,滿分為10分;。
    2、班主任參加,1分;。
    3、參賽歌曲主題鮮明,有伴奏,2分;。
    4、著裝統(tǒng)一,精神面貌好,2分;。
    5、演唱音律準確,各音部之間和諧相融,3分。
    6、比賽以班為單位,要求全班學生參加,2分,缺席一人扣0.5分;。
    7、比賽名次按分數(shù)高低排名。
    注意事項:比賽嚴格按照規(guī)則進行,參賽班級必須提前10分鐘到場,遲到按棄權(quán)處理。
    獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
    惠州學院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之二。
    “能說會道”比賽策劃書。
    活動目的:“走上舞臺,你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采”,“面對日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化,豐富同學的課余生活,為同學提供一個展示自我的舞臺,借此了解同學們的綜合素質(zhì)。
    指導(dǎo)老師:李少璃老師。
    承辦單位:惠州學院建筑與土木工程系學生會。
    活動地點:初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓。
    活動時間:
    1、初賽:4月18日以及19日下午2:00。
    2、決賽:4月25日晚上7:00。
    報名時間:4月10日。
    比賽安排:初賽4月18日,決賽4月25日。
    報名地點:各班團支書處。
    參賽對象:全體建筑與土木工程系學生。
    比賽規(guī)則:
    1、初賽階段:
    a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時符合職場面試的要求,用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標準見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點,以及是否具有特色,以及是否符合職場的要求,對自我評價是否中肯,這一條可以通過評委提問,舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語言是否簡潔中肯等,具體評分標準會即時詳細再議,觀眾與評委各占百分之五十)。
    c、前12名進入下一輪。
    2、決賽階段:
    a、閃亮登場:本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。
    b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì),準備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目,進行現(xiàn)場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。
    c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個基本考察,以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力,選手自己選擇問題的號碼,然后自行回答。
    d、才藝大比拼:選手準備各自才藝,本環(huán)也是個位選手為自己。
    拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂器,當然鼓勵其他表演方式)。
    e、最后陳述:選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。
    獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    注意事項:。
    1.可以從學生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測評分。
    2.初步構(gòu)思,很多細節(jié)或者一些活動事項需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。