教師節(jié)學生策劃書(通用18篇)

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    在學習過程中,要注重理解而不是簡單地死記硬背??偨Y應該圍繞主題展開,避免離題和跑題。閱讀他人總結的同時,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
    教師節(jié)學生策劃書篇一
    了加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。
    一、活動目的。
    充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
    二、活動主題。
    走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。
    三、活動對象。
    全校師生。
    四、活動內容。
    1、活動時間:暫定在_月_日下午進行。
    2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。
    3、責任人:各級部、各班主任。
    (二)家長活動家長眼中的好老師。
    箱。
    2、活動時間:_月_日前。
    3、責任人:政教處。
    1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
    2、發(fā)短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
    3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。
    4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。
    5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。
    六、其他活動。
    一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
    一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。
    一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
    一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
    一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。
    七、活動說明。
    1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。
    2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。
    教師節(jié)學生策劃書篇二
    二、活動主題說明。
    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
    活動目的:
    1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
    三、活動重點環(huán)節(jié)。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;。
    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受-折優(yōu)惠政策。
    四、相關道具。
    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。
    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅。
    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    五、營造氣氛。
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
    2、會場條幅配合。
    六、活動注意事項。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
    說起關于“教師節(jié)”的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內心深深的教師情結,卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛,當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國師范學府--北京師范大學擔任校長。
    那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,“突然”有了給教師設立節(jié)日的念頭,他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為“王梓坤校長建議開展尊師重教月活動”的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:“……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節(jié)的最早文字記載。
    大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題--”北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)“。這是設立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。
    王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后,認為已經(jīng)做了一名教師、一個校長的努力,于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為”教師節(jié)“。
    教師節(jié)學生策劃書篇三
    20xx年x月x日是我國第x個教師節(jié)。為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進事跡,營造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學發(fā)展,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關慶?;顒邮马椡ㄖ缦拢?BR>    縣政府將對目標綜合量化先進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教育教學成績突出的先進學校,全縣十佳師德標兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學成績突出、品質優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發(fā)進取的積極性。
    召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會,舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報,及時與有關部門溝通協(xié)調,爭取有關方面的支持。
    教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動,多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現(xiàn)黨和政府對教師的關懷。
    通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業(yè)道德建設。教師節(jié)期間,普遍開展“牢記使命擔當,無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領,引導廣大教師以先進典型為榜樣,愛崗敬業(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
    教師節(jié)慶?;顒右局昂啒?、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規(guī)定,并結合“兩學一做”學習教育,以“三亮三評三提升”活動為抓手,進一步改變教育系統(tǒng)工作作風,樹立教育良好形象。
    各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動組織實施情況,請及時報告教育局。
    教師節(jié)學生策劃書篇四
    一、活動名稱:
    “感恩教師”
    二、活動目的:
    感恩教師!
    三、活動內容:
    1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”
    2、“感恩教師系列活動”:
    (1)召開“感恩教師”主題班會。
    (2)制作“感恩教師”海報、板報。
    (3)展覽“感恩教師”海報。
    四、活動時間:
    (1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)。
    (2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)。
    (3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)。
    (4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競技大賽)。
    五、活動地點:
    (1)籃球競技大賽:北區(qū)籃球場。
    (2)海報展覽:南區(qū)1號教學樓前。
    六、參賽人員:
    1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師。
    2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級。
    七、活動具體安排:
    (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
    (2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。
    (3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
    (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。
    (5)工作人員安排:體育部負責協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
    八、活動宣傳:
    1、在校園張貼海報進行宣傳。
    2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排。
    教師節(jié)學生策劃書篇五
    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
    2、祝福傳遞:
    讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
    3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的。
    感謝信。
    并附上一份自己本學期的奮斗目標。
    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
    e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
    9月7日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
    祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。
    簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
    內容格式:歲月如歌,感念師恩,
    將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
    院文學社宣。
    電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。
    登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。
    桌椅安排(23個桌子,四個凳子)。
    彩色卡紙(文學社組織部安排)。
    由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
    各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;。
    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
    活動目的:
    1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;。
    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。
    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
    2、會場條幅配合。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)學生策劃書篇六
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第36個教師節(jié)!
    在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,你們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,你們還在為學生們排憂解難。你們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,你們讓含苞欲放的花兒在你們手中欣然綻放。
    你們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;你們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;你們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;你們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
    有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
    同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
    最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!”
    教師節(jié)學生策劃書篇七
    一、活動名稱:
    “感恩教師”
    二、活動目的:
    感恩教師!
    三、活動內容:
    1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”
    2、“感恩教師系列活動”:
    (1)召開“感恩教師”主題班會。
    (2)制作“感恩教師”海報、板報。
    (3)展覽“感恩教師”海報。
    四、活動時間:
    (1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)。
    (2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)。
    (3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)。
    (4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競技大賽)。
    五、活動地點:
    (1)籃球競技大賽:北區(qū)籃球場。
    (2)海報展覽:南區(qū)1號教學樓前。
    六、參賽人員:
    1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師。
    2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級。
    七、活動具體安排:
    (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
    (2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。
    (3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
    (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。
    (5)工作人員安排:體育部負責協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
    八、活動宣傳:
    1、在校園張貼海報進行宣傳。
    2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排。
    九:主辦單位:
    山西建筑職業(yè)技術學院建筑工程系團委。
    十:承辦單位:
    山西建筑職業(yè)技術學院建筑工程系學生會監(jiān)察部。
    十一:協(xié)辦單位:
    山西建筑職業(yè)技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。
    教師節(jié)學生策劃書篇八
    為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
    1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。
    2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
    3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
    八月下旬至九月中旬。
    (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日――8月31日)
    1、召開工會委員會議,布置工作。
    2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
    3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
    4、印制調查問卷。
    (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日―7日)
    1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。
    2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
    3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
    4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
    (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日――9月14日)
    1、9月7日,收回并統(tǒng)計調查問卷。
    2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
    3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。
    4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
    1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
    2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。
    1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。
    2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
    3、負責資料的收集、整理、裝訂。
    4、負責主持園級教師演講比賽。
    5、負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。
    6、負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
    7、提供證書。
    8、制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
    教師節(jié)學生策劃書篇九
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、活動主題。
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
    三、指導思想。
    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
    四、活動時間。
    五、具體活動安排。
    活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負責)。
    活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行以內的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。
    活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(__負責)。
    活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)。
    活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)。
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
    3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)。
    5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    七、相關工作人員安排。
    1、活動總負責:
    2、活動宣傳報道:
    3、活動攝像、拍照:
    4、帶領學生到三幼:
    5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):
    6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:
    教師節(jié)學生策劃書篇十
    按照學校有關文件精神,圍繞學習,結合頂層設計實施和建校53周年有關慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的良好風氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
    蘊育智慧春華秋實。
    1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
    學院領導和學生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。
    組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
    2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
    學院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學校頂層設計的目標和要求,就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
    3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
    隨著時代的進步,學生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評選活動,以班為單位推舉,每班推薦,學院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。
    4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動:
    (三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
    5、文體活動:
    (一)開展"教誨如春風,師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片,把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師,感受教師無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。
    (二)以班級為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
    (三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信,學生代表向老師獻花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學生代表講話。(9月10日)。
    (四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
    教師節(jié)學生策劃書篇十一
    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    院文學社。
    某大學所有在校學生。
    20xx年x月x日教師節(jié)。
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
    2、祝福傳遞。
    讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
    3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
    b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
    c、見到老師時送上一聲親切的問候;
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
    e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
    x月x日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
    x月x日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
    此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
    祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。
    簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
    內容格式:歲月如歌,感念師恩。
    將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
    院文學社宣。
    電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。
    登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。
    桌椅安排(23個桌子,四個凳子)。
    彩色卡紙(文學社組織部安排)。
    由x大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
    教師節(jié)學生策劃書篇十二
    在第x個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    感謝師恩,愛在我心。
    教師節(jié)。
    全體學生。
    各年級教室。
    1、召開中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
    2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
    (1)交一份最好的作業(yè)。
    (2)中隊干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。
    (3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
    (4)向見到的每一位老師問好。
    (5)各中隊制作一份尊師卡。
    (6)出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。
    1、節(jié)日致辭。
    2、向老師獻花。
    教師節(jié)學生策劃書篇十三
    今年9月10日是全國第二十九個教師節(jié),為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下實施方案:
    一、指導思想
    今年教師節(jié)慶祝活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出尊師重教、教書育人,積極推進農(nóng)村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第二十八個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的.育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
    二、活動安排
    1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Yxx—2012學年教學工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署2012—2012學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
    2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
    4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
    5、繼續(xù)舉辦教育開放日活動。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織教育開放日活動,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
    三、加強慶?;顒拥慕M織領導
    為切實把慶祝第二十八個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十八個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十八個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
    教師節(jié)學生策劃書篇十四
    促進教師的`相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強師生鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
    人人參與,團結進取
    學校操場
    信息組
    1、砸籃板2、萬腳一心3、敲鑼4、綁腿(雙人接力跑)5、踩氣球。
    活動前,全體教師生分7個組。師生以年級(初一、初二、初三)分組、以校級領導及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動。
    教師節(jié)學生策劃書篇十五
    一、活動目的:
    1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。
    2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師。
    隊伍的風貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
    二、活動時間:20xx年9月10日上午。
    三、活動地點:實驗幼兒園。
    四、活動準備:
    (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)。
    1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)。
    2.紅地毯(張連根)。
    3.長條會議桌4個(張連根)。
    4.鮮花300—400盆(張春梅)。
    6。音響(租用)。
    7.各班室內外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)。
    (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。
    (三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)。
    (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)。
    (五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)。
    (六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。
    五、活動安排及程序。
    (一)主持:王曉莉丁郁(串詞)。
    活動時間:30—40分。
    活動指導組:孟亦俊杜偉勤(教育局)。
    活動慰問組:第三組領導:(教育局)。
    活動領導組:申蕓(全面負責)王曉莉(負責策劃具體指導)李新芝(全面落實后勤保障)。
    活動聯(lián)絡組:張春梅王芳任鈺。
    活動接待組:丁郁王蕊宇文華。
    (二)程序。
    幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
    1。介紹來賓請領導入座。
    2。請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師。
    3。請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師。
    4。請上級領導講話(致辭)。
    5。請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
    6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念。
    7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作。
    教師節(jié)學生策劃書篇十六
    一是縣長接受電視采訪,發(fā)表教師節(jié)電視講話。
    二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動。在9月10日教師節(jié)當天上午,由縣主要領導帶隊,組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學校教師組成方陣,在縣城**大街舉行踩街活動,營造濃厚節(jié)日氛圍。踩街活動擬定于上午8:30開始,從**小學出發(fā),沿**大街向西行進,到**路與**大街交叉口停止。時間大約30-40分鐘。
    三是利用縣內外新聞和網(wǎng)絡媒體做好宣傳。自9月1日起,利用半月時間在縣電視臺、**新聞網(wǎng)等縣級媒體開辟專欄,廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。
    四是開展教育宣傳一條街活動。9月1日-30日,在縣城**大街各個路標廣告點投放反映我縣市級規(guī)范化學校風貌、優(yōu)秀教育教學成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告,集中展示我縣教育的良好風貌。(重點學校每個單位一個櫥窗,費用由各單位負責)。
    五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展。每個單位要制作2塊版面,全面介紹本單位近年來的發(fā)展狀況,取得的工作成就,于9月9日-10日在縣委、縣政府門口集中展示。
    六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動。邀請學生家長、人大代表、政協(xié)委員到學校參觀、指導。各單位、各學校要在本單位門口張貼標語,懸掛慶祝教師節(jié)橫幅,利用校內宣傳櫥窗、壁報等陣地,廣泛開展多種形式的宣傳活動。
    教師節(jié)學生策劃書篇十七
    今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20__年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。
    二、活動主題:
    感謝師恩愛在我心。
    三、活動時間:
    20__年9月10日。
    四、活動對象:
    全體學生。
    五、活動地點:
    各年級教室。
    六、活動準備:
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
    2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
    (1)、交一份的作業(yè)。
    (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)。
    (3)、給老師一天的表現(xiàn)。
    (4)、向見到的每一位老師問好。
    (5)、各中隊制作一份尊師卡。
    (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)。
    七、大隊主題會活動:
    進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)。
    1、節(jié)日致辭。
    2、向老師獻花。
    教師節(jié)學生策劃書篇十八
    xx年9月6日,我班109班在班會課上舉行了“感謝師恩”為主題的主題班會,以下是此次班會總結。
    1、主持人富有感情地誦讀贊頌老師、教育家們的美言美句,并提前祝愿老師節(jié)日快樂。
    2、主持人詳細介紹了教師節(jié)的來歷,期望讓大家體會到社會各界對教師一向的關注與尊敬。
    3、與全班同學互動討論問題:“你對教師節(jié)是如何理解的?說說自己的看法?!辈⒄垘孜煌瑢W代表發(fā)言。
    4、主持人舉例介紹一些古今中外的著名教師與教育家,并詳細介紹古希臘著名教育家蘇格拉底,中國古代“大成至圣先師”孔子和近現(xiàn)代教育家陶行知先生。
    5、發(fā)動全班同學在班會前期搜索有關“古往今來,社會各界人士尊師的優(yōu)秀事例”,并由主持人請幾位同學上臺大聲認真朗讀一些名人尊師事例。
    6、主持人與全班同學互動,討論另一問題:“我們做為學生,該如何尊敬尊重老師?概括社會各界人士應當如何尊敬老師”,并請學生發(fā)言。
    7、主持人根據(jù)大家發(fā)言與個人見解,總結概括出幾條尊重尊敬老師的方法。
    8、觀看有關感恩的視頻。
    9、請班主任吳老師為此次班會活動簡單地總結。
    10、主持人最后祝愿老師節(jié)日快樂。
    1、主持人滿懷感情地朗讀歌頌老師們、教育家們的美言美詩美詞,并發(fā)動同學提前祝愿老師節(jié)日快樂。
    2、主持人根據(jù)資料詳細介紹了教師節(jié)的`來歷,讓大家體會到社會對教師這一崇高職業(yè)一向的關注與尊敬。
    3、主持人與全班同學互動討論:“你對教師節(jié)是如何理解的?說說自己的看法”并請了馬悅等幾位同學發(fā)言。
    4、主持人介紹一些例如蘇格拉底、孔子、陶行知等古今中外的著名教師、教育家。
    5、主持人請幾位同學依次上臺大聲朗讀一些名師事例。例如毛澤東向自己的私塾老師敬酒;居里夫人為無法回故鄉(xiāng)的老師籌錢并款待他們等。
    6、主持人再次與同學們互動,此次問題為“我們作為學生,該如何尊敬老師?作為社會的一員,又當如何尊師?”并請了王琪等同學發(fā)言。
    7、主持人就大家發(fā)言與個人主觀想法,概括出幾條尊師方法,例如,多溝通、正確對待老師批評等。
    8、由班長播放了一段有關感恩的視頻,許多同學看后,深受感觸,有的更是感動的流淚。
    9、班主任吳老師為班會做小結。
    10、主持人最后祝愿老師教師節(jié)快樂。
    此次班會讓許多同學明白老師為我們的付出,值得我們真誠回報,老師的要求并不高,上課仔細聽講、值日生及時擦黑板,讓老師少吸粉塵,一句話:“老師您辛苦了”。老師就已經(jīng)滿足了。我們要學會感恩,感恩老師,感恩所有為他人付出的人。